優(yōu)質(zhì)安全在我心中心得體會范文(14篇)

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    這段時間的工作和學習給我?guī)砹撕芏嗨伎己蛦l(fā)。在寫心得體會時,可以參考一些相關的范文和經(jīng)典案例,借鑒他人的經(jīng)驗和做法。讓我們一同來瀏覽小編為大家準備的一些心得體會范文。
    安全在我心中心得體會篇一
    在醫(yī)院中,病房安全是非常重要的一環(huán)節(jié),它關系到患者的身體健康和生命安全。作為一名醫(yī)護人員,病房安全更是我們?nèi)粘9ぷ髦凶钪匾氖马椫?。通過日常的工作實踐,我逐漸體會到了病房安全在我心中的地位和重要性。
    第二段:病房安全的重要性
    病房的安全問題涵蓋著非常廣泛的范圍,如院感防控、醫(yī)療用品管理、患者護理等。病房的院感是病房安全的基礎,主要包括病房通風、清潔、消毒和無菌操作等。此外,醫(yī)療用品管理和患者護理也是病房安全的關鍵環(huán)節(jié)。對于醫(yī)療用品管理,我們需要進行詳細的物品清點,確保醫(yī)療用品數(shù)量和質(zhì)量的完整性。而在患者護理方面,我們則需要確保每位患者的健康安全。
    第三段:識別和控制風險
    在病房中,對于識別和控制風險也是非常重要的。通過對病人的病情和身體狀況的分析和判斷,我們可以提前識別出潛在的危險因素,并采取相應措施進行風險控制。在醫(yī)療操作中,還需掌握規(guī)范、標準的操作流程,確保操作安全。此外,在病人使用設備方面,我們也需要對其進行指導和監(jiān)護,以確保能夠安全使用。
    第四段:遵守標準和規(guī)范
    對于病房安全,要達到良好的效果,必須要遵守相關的標準和規(guī)范。這不僅要求我們對于相關的法律法規(guī)有足夠的了解,還要求我們要具備專業(yè)的技術能力和豐富的工作經(jīng)驗,才能更好地運用規(guī)范和標準,實現(xiàn)病房安全管理的規(guī)范化和科學化。
    第五段:總結
    在病房安全管理中,我們需要秉持著一顆高度責任感和愛心,認真履行自己的職責和義務,從而保障每一位患者能夠得到安全和專業(yè)的醫(yī)護服務。這需要我們緊密的團結協(xié)作,共同關注規(guī)范意識、作風素質(zhì)和管理能力,努力提高自身綜合素質(zhì),成為一名具備高水平技術和職業(yè)道德的醫(yī)護人員,從而不斷提高病房安全水平,為醫(yī)療服務質(zhì)量和病患的健康做出更大的貢獻。
    安全在我心中心得體會篇二
    校園是學生求知的地方,但校園安全問題卻時常引起人們的關注。如何保障校園安全,已成為重要的社會議題。在這里,我分享一些個人的心得體會。
    第一段:認識安全意識的重要性
    安全是一項基本需求,無論是在校園還是在社會中,安全都至關重要。以我所在的學校為例,我們每個月都會進行一次安全演練,學習如何有效的應對緊急情況。這時候,我們的安全意識和防范意識就會不斷的得到加強。因此,強調(diào)安全意識是提高校園安全的第一步。
    第二段:重視安保設施的建設
    除了安全意識的提高之外,安保設施建設也是重要的一步。比如,學校應當加強門禁管理、在校園內(nèi)加裝監(jiān)控設備、加強消防設施的建設等等。這些措施能為我們提供一個更加安全的學習和生活環(huán)境,減少突發(fā)事件的發(fā)生。
    第三段:建立防范意識
    安全,是人類創(chuàng)造出來的一種保護自己的機制,而防范意識的建立也是非常關鍵的。比如,我們應該及時了解學校環(huán)境及其周邊的安全情況,警惕周圍異常行為的人員,適時報警等等。這樣一來,我們能夠提高自身的安全意識,避免陷入不安全的境地。
    第四段:提高社交能力
    我們的學生時代,是在校園中度過的。在這里,我們可以結交到更多的朋友,開闊自己的眼界,增強自身的素質(zhì)。而在這里,我們也需要提高自己的社交能力和自救能力,才能更好地保護自己。比如說,學會拒絕那些不合適的人的邀約,拉住朋友之間的信任和關系,這是我們更好地保護自己的方法。
    第五段:學會應對危機事件
    雖然我們有了各種方法保證自身的安全性的方案,但時常還會發(fā)生一些危機事件。比如,爆發(fā)傳染病、恐怖襲擊、大規(guī)模搶劫等等。這時候,我們需要快速的做出判斷和反應。針對傳染病,我們要做好個人和環(huán)境衛(wèi)生;遇到恐怖襲擊,我們要及時報警,幫助警方制止;有目擊搶劫的事情發(fā)生,及時提供相關信息,協(xié)助警方查案。只有清楚了解事情的發(fā)生,及時的做出反應,才能有效的保證校園安全。
    總結:
    校園安全是大家同時關心的問題。我們應該時刻保持安全意識,嚴格按照校園規(guī)定,利用各種防范措施,增強社交能力和自救能力。在日常的學習生活中,保持一顆持續(xù)不斷的安全心,才能獲取更好的學習和生活體驗。
    安全在我心中心得體會篇三
    校園安全在我心中的感受是關于我在學校里的安全感以及我對校園安全管理工作的了解和體會。在我看來,校園安全是學校的基礎保障,也是我們能夠順利完成學業(yè)和安心成長的前提。以下是我對校園安全的心得體會。
    第一段:安全意識的重要性
    首先需要有強烈的安全意識,了解安全知識和規(guī)定,才能更好地保障自己的安全。在校園中,我們常見的安全事故有打架斗毆、意外摔傷、盜竊等等。如果我們沒有基本的安全知識,稍有不慎就會發(fā)生意外。因此,在學校里,學生應該時刻保持警覺,緊盯周圍的安全情況。此外,學校也應該開展一些安全教育活動,讓學生能夠更深入地了解安全知識和規(guī)定。
    第二段:管理制度的落實
    其次,學校應該制定完善的管理制度,并加強落實。管理制度包括如何處理事故、如何處理違規(guī)行為等等。只有制度落實得好,嚴格執(zhí)行,才能有效避免校園暴力、校園欺凌等安全問題的發(fā)生。同時,在遇到突發(fā)情況時,學校應該有完備的應急預案,及時有效地解決問題。
    第三段:師生的合作
    第三,校園安全需要師生共同參與。教師應該與學生建立良好的關系,加強交流和溝通,了解學生的情況,及時發(fā)現(xiàn)異常。同時,學生也應該積極向教師反映安全情況,不包庇違規(guī)行為。只有師生之間相互配合,才能讓校園更加安全。
    第四段:網(wǎng)絡安全的重要性
    另一方面,隨著網(wǎng)絡技術的發(fā)展,網(wǎng)絡安全已經(jīng)成為了校園安全不可忽視的一部分。越來越多的學生在網(wǎng)絡上進行學習和交流,因此,網(wǎng)絡安全問題越來越突出。學校應該建立起網(wǎng)絡安全的管理機制,為學生提供安全的網(wǎng)絡環(huán)境。同時,學生也應該加強自我保護意識,不輕信陌生人信息和誘導,避免在網(wǎng)絡上泄露個人隱私。
    第五段:校園安全建設的重要性
    最后,校園安全建設是學校的基礎,是頁面教育、貫徹教育精神的必要前提。學校領導部門應該高度重視校園安全問題,落實安全管理和安全意識教育,提高學生的安全意識和自我保護能力。在這個基礎上,相信我們的校園一定會更加安全、和諧、美好。
    總之,校園安全意識是我們每一個人必須具備的基本素質(zhì)。只有這樣,我們才能在安全的學習環(huán)境下: 成長,學習,更好地實現(xiàn)我們美好的人生。同時,校園安全問題的解決是一個系統(tǒng)工程,不僅需要學生的配合,也需要學校方面的全力配合。只有大家通力合作,才能共建一個“安全、和諧、友愛”的校園。
    安全在我心中心得體會篇四
    患者安全一直是醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)中的重要話題,它關乎著每一個醫(yī)務人員的職業(yè)操守與責任感。作為一名醫(yī)學生,我深知患者安全對于提供高質(zhì)量醫(yī)療服務的重要性,積累了一些關于患者安全的體會與心得。在過去的學習實踐中,我意識到患者安全不是一個簡單的概念,而是需要醫(yī)務人員時刻保持警惕與不斷學習進步。以下將從患者安全意識、有效溝通、正確操作、團隊合作和終身學習五個方面來談談我在患者安全方面的體會。
    首先,患者安全意識是保障患者安全的重要基礎。作為醫(yī)務人員,我們應該時刻牢記患者的安全是我們工作的核心。在日常工作中,我會時刻提醒自己“患者的安全就是我的責任”。無論是在輕微的檢查或重大手術中,我都始終將患者的安全放在首位。我努力在工作的每個環(huán)節(jié)中增強安全意識,通過細致觀察,發(fā)現(xiàn)并預防潛在的風險。因為只有做到安全意識貫穿在工作中,才能夠在醫(yī)療過程中時刻保護患者的安全。
    其次,有效的溝通是保障患者安全的另一重要環(huán)節(jié)。在醫(yī)療領域中,溝通不僅僅是傳遞信息,更是關乎生命的重要事項。之前在實習中,有一次我作為實習生參與了一位患者的手術。在術前準備中,我注意到患者有一個高烈度的藥物過敏史。我立刻與主治醫(yī)生取得了聯(lián)系,向他詳細解釋了患者的情況,并確保手術團隊中每個成員都知曉這一點。這次溝通的成功,歸功于我在學習中注重培養(yǎng)的團隊合作意識和溝通技巧。通過與醫(yī)療團隊的協(xié)作和有效的溝通,我們避免了可能發(fā)生的嚴重后果,確保了患者的安全。
    第三,正確的操作是保障患者安全的基本要求。作為醫(yī)學生,我們必須熟練掌握理論知識,掌握并靈活應用各種操作技能。在實踐中,我更加深刻地認識到,正確操作與患者的安全息息相關。精準的注射、安全的手術技術、正確的用藥劑量等,每一項操作都需要我們對細節(jié)的嚴格要求。我曾親身經(jīng)歷過一次病人因為手術中無意間被劃傷而后續(xù)感染,對于這種患者合并感染來說,我們無法回避自身的操作問題是導致的。正確的操作不僅要在手術過程中保證患者的安全,同時要在實習過程中爭取更多的動手經(jīng)驗,磨練自己的操作技巧,追求每一個小細節(jié)的完美。
    第四,團隊合作是保障患者安全的重要保證。醫(yī)療工作是一個集體合作的過程,沒有團隊的支持與協(xié)作,很難完成一項復雜的手術或治療。在與同事和其他醫(yī)護人員緊密合作的過程中,我深刻體會到了團隊精神的力量。大家相互之間互幫互助、傾聽和商議的過程中,能夠有效地減少工作中的錯誤,提升工作效率,共同保障患者的安全。因此,在團隊中,我始終秉持著開放包容的心態(tài),并主動發(fā)揮自己的特長與經(jīng)驗,追求團隊目標的達成與患者安全的最佳效果。
    最后,終身學習是保障患者安全的重要動力。醫(yī)學是一個不斷發(fā)展與更新的領域,我們必須不斷學習與保持專業(yè)素養(yǎng)。通過自主學習與進修,我們可以掌握最新的醫(yī)療技術與知識,提高自己的醫(yī)學水平,并為患者提供更安全的醫(yī)療服務。在終身學習的過程中,我會時刻保持對新知識的渴望與探索精神。只有不斷地提升自己,增強自己的專業(yè)素養(yǎng),才能更好地為患者提供安全可靠的醫(yī)療服務。
    患者安全是醫(yī)療衛(wèi)生工作者始終堅守的核心價值觀。通過深入思考與實踐,我不斷積累了許多關于患者安全的心得與體會?;颊甙踩庾R,有效溝通,正確操作,團隊合作和終身學習等方面的體會,都使我更加理解并重視患者的安全,并通過實際行動保障患者的權益。未來,我將繼續(xù)加強自我學習,提高專業(yè)水平,努力成為一名具有高度責任感與醫(yī)學素養(yǎng)的醫(yī)務人員,為患者的健康和安全貢獻自己的力量。
    安全在我心中心得體會篇五
    上幼兒園的時候,老師就教導我們“紅燈停,綠燈行,黃燈請你等()一等。”這是最基本的交通規(guī)則,我們大家一定要牢記在心。
    交通安全知識十分重要,如果把紅燈誤看成綠燈,說不準,“諾”一聲,一個鮮活的生命就在一輛車子的輪胎下消失了。我清楚的記得,有一年的冬天,我放學回家的路上,一個三年級的小男孩看見自己的媽媽在馬路對面朝自己揮手,心里開心極了,不顧三七二十一就跑故去,誰料,一輛紅色的大卡車飛速駛過,無情的帶走了這個小生命。站在對面的媽媽心如刀割,失聲痛哭,她多么想再次看見自己的兒子跑過來喊自己一聲媽媽;她多么想再次看見兒子蹦蹦跳跳跑進學校的大門……可是,這一切永遠也不可能了。由此可見,不遵守交通規(guī)則會造成多么嚴重的后果?。?BR>    那是一個晴朗的上午,我和嬸嬸外出散步。突然,一輛車“刷”的一聲和我擦肩而過。我定睛一看,原來是一位大哥哥在“飛車”,我想他應該有急事吧,不然騎那么快干嘛呢?同時我也挺替他擔心的,騎那么快,萬一發(fā)生交通事故怎么辦呢?也有些行人來勸阻他別騎得那么快,可是那個大哥哥把別人的話當成耳邊風,騎得依舊那么快。就在前面不遠的拐彎處,我看見有一大群人圍在那里,我硬著頭皮擠了進去?!鞍?!”我不禁大叫起來。那不是剛剛那位大哥哥嗎,現(xiàn)在怎么躺在這里痛苦呻吟呢?這時,一個婦女說:“哎,可憐的孩子啊,就這樣活活的被車給撞死了??!”在別人的紛紛議論下,我得知,原來這位大哥哥因為騎得太快了,被一輛汽車給撞飛了。超速行駛也會釀成大禍的。
    生命是唯一的,是寶貴的。世界因為生命而精彩。您的生命,您珍惜嗎?要想生命得到保障,那就請您遵守交通規(guī)則,維護交通秩序。
    安全在我心中心得體會篇六
    隨著醫(yī)療技術的發(fā)展,病房安全已經(jīng)成為醫(yī)院管理的重要內(nèi)容,也是醫(yī)護人員日常工作中必須關注的問題。病房安全涉及到醫(yī)院的硬件設備、醫(yī)護人員的素質(zhì)、患者的信息管理等方面,是一項十分細致而繁瑣的工作。對于每一個醫(yī)護人員來說,關注病房安全不僅是工作的職責,更是對患者安全的保障。在我的工作生涯中,我深刻感受到病房安全對于患者和醫(yī)院的重要性,也總結出了一些心得和體會。
    第二段:說明病房安全中存在的問題
    在醫(yī)院工作中,我發(fā)現(xiàn)病房安全存在一些常見的問題。首先是醫(yī)療設備維護不及時,導致設備損壞、患者檢查無法正常進行,甚至帶來患者安全隱患。其次是感染控制不到位,容易導致院內(nèi)感染,威脅患者的身體健康。此外,在病房管理中,醫(yī)護人員也需要加強對患者信息管理的重視,避免患者信息泄露和誤操作。
    第三段:闡述提高病房安全的措施
    針對以上問題,我認為可以從多個方面提高病房安全。首先是對醫(yī)療設備進行及時檢修和維護,防止設備故障導致的安全突發(fā)事件。其次是加強感染控制,例如定期消毒和嚴格落實洗手制度。在患者信息管理方面,可以建立完善的醫(yī)療信息管理系統(tǒng),確?;颊咝畔踩捅C堋4送?,也要加強對醫(yī)護人員的安全培訓和意識教育,提高他們的安全意識。
    第四段:談及自己的實踐經(jīng)驗
    作為一名醫(yī)護人員,我也在實踐中積累了一些提高病房安全的經(jīng)驗。例如在病房管理中,我經(jīng)常檢查醫(yī)療設備的使用情況,并及時向維修人員反映問題。另外,我也會關注患者的用藥情況和身體反應,以便及時發(fā)現(xiàn)并處理藥物不良反應或變化。在感染控制方面,我也會進行定期的手衛(wèi)生和消毒,避免交叉感染的發(fā)生。這些實踐經(jīng)驗不僅提高了病房的服務質(zhì)量,也增強了我在醫(yī)療工作中的安全意識和責任心。
    第五段:總結并展望未來
    綜上所述,病房安全是醫(yī)院管理不可忽視的一環(huán)。作為醫(yī)護人員,我們應當時刻關注病房的安全情況,加強自身的安全意識和管理水平。同時,隨著醫(yī)療技術和管理手段的不斷升級和完善,我相信病房安全問題將會逐步得到解決,為患者提供更加安全、舒適的醫(yī)療服務。
    安全在我心中心得體會篇七
    今天,我走進教室,發(fā)現(xiàn)同學們都在早讀,我也跟了起來。緊隨著,盧老師進來了。朝會課到了,盧老師在黑板上寫了兩個大字:“安全”。我猜想:怎么又是安全?盧老師說:“安全,我們每個人都要注意安全。而就在今年國慶節(jié),我們的校友就在國慶節(jié)不幸死去了。車子一半前排是不允許小孩坐的,而他的車的前排卻坐了兩個小孩,而他的爸爸卻為了一瞬間的綠燈把他的兒子白白送命了!所以,同學們一定要注意安全,珍惜自己的生命!”聽了盧老師精心的一番講話,我才知道生命如此重要,稍不注意就會弄丟這條可貴的生命!
    我要告訴大家一個道理:開車一定要注意安全,小孩子不能坐前排,坐后排才是最安全的。不要為了一會兒的綠燈去闖,這樣不僅會丟了你自己的生命,也會丟了你身邊所有人的生命?。?!
    馬路上,車讓車會讓出一份平安,人讓車會讓出一份秩序,人讓人,會讓出一份友愛。遵章守紀,就是尊重生命,當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明與安全的彼岸又靠近了一尺。
    !
    安全在我心中心得體會篇八
    同志們:
    戰(zhàn)友們,在現(xiàn)實生活中,您最需要什么?是物質(zhì)金錢,還是功名利祿?如果讓我來回答,我會說:我最需要安全!今天我演講的題目是“安全在我心中”。
    “孩子,繞過前面的石子”,這是母親在我蹣跚學步時的指點?!爱斝模飞系钠嚢?”這是父親在我飛車上學時身后的叮嚀?!半[患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”,這是現(xiàn)在我們大家必須堅定的信念!
    是的,生命對于我們每一個人來說只有一次,因此我們更要萬分珍惜,曾記得我參觀了一次交通事故展覽,在驚心的一幅幅事故插圖、一行行沉重的數(shù)字面前我深深地體會到了什么是血的教訓………。曾流過淚、曾悔過恨,因事故致殘的老人在這里聲淚俱下,失去親人的孩子在這里泣不成聲,她給臺下的叔叔伯伯們念得那封信,仿佛在整個展廳里響著,那失去父愛,凄涼酸楚的童音,使在場的每一個人無不留下了熱淚。
    安全知識的貧乏,安全意識的淡薄,總是能讓我們聽到一幕幕血的教訓:1992年月12月5日,一輛車因超載超速,轉(zhuǎn)向不及,在連續(xù)撞壞15根隔離樁后,翻入右側水渠中,造成18人死亡;1998年8月19日,一輛車因方向盤失靈,翻入拉薩河中,造成駕駛員和另外5名戰(zhàn)士死亡;20xx年1月5日,又有一輛車失控撞到護欄后側翻,致使一名干部死亡。這些慘劇,無不是發(fā)生在我們身邊的最鮮活的案例,無不是因為安全意識淡薄,安全責任心不強,安全措施不完善而造成的!
    是的,那一個人不愿笑語常在,那一個家庭不意幸福美滿,那一支部隊不愿穩(wěn)定發(fā)展,那一個國家不愿繁榮昌盛,安全就如一根七彩的絲線,把我們這一個個美好的愿望連接起來,構成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。然而現(xiàn)在有的人總是抱有僥幸心理,認為我不會那么倒霉,于是開快車,開霸王車,不假外出,進入不健康場所等等,在這些人的身還是會出現(xiàn),這些人的行為是對單位的不負責任,是對家庭的不負責任,更是對自己本人的不負責任。
    戰(zhàn)友們,您也許不會忘記那慘痛的一幕幕:噩耗傳來,家中的老父親老母親一夜之間因思念兒子住進醫(yī)院;妻子不省人事,痛心疾首;而他那未上學的孩子卻哭喊著爸爸、爸爸,你怎么還不回家……,這一切的一切都在警示著我們,都在告誡著我們:發(fā)展離不開安全,面對這一例例血的教訓,一個個驚人的數(shù)據(jù),我們有何理由不講安全呢?我們有何理由不去抓安全呢?我們又有何理由不去把安全牢記心間呢?假如因為工作中的一時疏忽,給國家,給他人,給自己造成無法彌補的損失,將給我們的家庭帶來多么大的災難?將給我們的家人帶來多么大的精神創(chuàng)傷!
    戰(zhàn)友們,前車轍后車鑒,他們用鮮血和生命換來的教訓,難道不使我們警惕嗎?難道不讓我們心痛嗎?難道不讓我們把珍惜生命,遵章守紀銘刻在心嗎?愚者用鮮血換來教訓,智者用教訓避免流血。戰(zhàn)友們,假如我們每個人都能以他們?yōu)榻?,重視安全,珍惜生命,那么我們就能拒事故于與千里之外,尤其是對從事軍人這一特殊職業(yè)的我們而言,聽不進安全第一的勸告,是耳朵的幼稚;不懂的防范為重,責任重于泰山的人是心靈的幼稚;不盡職盡責,排除各種安全隱患,還他人以安全則是行為的幼稚。
    戰(zhàn)友們,當我們沐浴在新世紀明媚的陽光下時,我為我們?nèi)〉玫某煽兌奈瑁覟榘殡S著我們走過風雨的安全而歡呼!那么,為創(chuàng)造部隊明天的輝煌,讓我們一起記住,安全警鐘長鳴,安全在我心中!
    安全在我心中心得體會篇九
    通過開展安全教育,培養(yǎng)學生的安全責任感,使學生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)事件中正確應對的習慣,最大限度地預防不安全事故發(fā)生和減少不安全事件對中學生造成的傷害,保障中學生健康成長。
    1.導入:
    交通安全,一個永恒的話題;交通安全,一個關系人
    2、請看材料(顯示課件)
    進入新世紀以來,中國已經(jīng)連續(xù)5年死亡人數(shù)突破10萬大關。10萬鮮活的生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇。留給世人的該是多么沉重的警示和思索。
    連續(xù)五年每年死亡人數(shù)突破10萬大關,一年10萬人是什么概念?
    ——一年消失一個小城鎮(zhèn),一個月被吃掉一個萬人的軍團;一天從天上掉下來一個載有300人的大型客機。
    ——如果僅以每一位死者直系親屬3人計,一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災;如果以10位親屬計,死者牽連的親屬約100萬人。10萬個鮮活生命葬于滾滾車輪之下,碾下車輪的有多少撕心裂肺的人間慘劇。
    ——一年經(jīng)濟損失33億元,相當于國家城市化一個線的全縣國內(nèi)生產(chǎn)總值;可以養(yǎng)活100萬下崗職工;可以使200萬個窮困地區(qū)失學兒童重新走進學堂,改變他們的人生軌跡。
    3.請載看具體的血淋淋的交通事故場面。(顯示課件)
    4.交通事故離我們并不遙遠,它也常常發(fā)生在我們身邊,請同學們講一講親身經(jīng)歷過或親人朋友遭遇過的交通事故。
    5.談起交通事故,大家無不感到形式嚴峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余,請同學們說一說它代給我們的啟示或想法。
    (學生可以各抒己見)
    (學生思考并講述)
    7.師小結:這些血的教訓向同學們敲響警鐘!追根溯源,安全意識淡漠、麻痹大意、違章違紀是造成交通事故的根本原因。希望同學們心中都有交通安全這根舷,時時刻刻記著要遵守交通規(guī)則——下面我們將以多種形式學習交通法規(guī)。
    (一)、全體學生學習《中小學學生自護自救安全常識》中的交通安全常識,
    (二)、知識競賽:主持人提問,全班同學回答。
    1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
    2、紅燈亮時行人該怎樣?
    3、黃燈亮時還可以過馬路嗎?
    4、什么燈亮時才可以走?
    5、行車、行人應靠哪邊走?
    1、同學小結:通過這次活動,你懂得了什么?
    2、班主任小結:生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。
    安全在我心中心得體會篇十
    我想,安穩(wěn)即為安”,大到宇宙環(huán)境的穩(wěn)定,小至社會秩序的安定有序,才讓我們可以平靜地生活在這個祥和而美好的世界;而健全方為全”,沒有傷害,沒有殘缺,讓我們能夠順利成長。安穩(wěn)的環(huán)境下保持健康完善,乃所謂安全”。
    安全關系到太多的事物。每個人都向往花好月圓;每個民族都希望和諧繁榮;每個國家都企盼發(fā)展富強。然而沒有了安全,慘劇便在頃刻間釀成:家庭分崩離析,白發(fā)人送黑發(fā)人;社會混亂不堪,斗爭比比皆是;國家財產(chǎn)受損,人民受創(chuàng)。
    只有當我們樹立一種安全意識,才可以避免這一幕幕悲劇的發(fā)生。每一個企業(yè)的措施完善,每一項工程的精益求精,每一個步驟的毫厘不差,每一個人的小心謹慎,才讓他人的安全可以得到保障。注意保護他人安全的同時,我們也需要防范自身事故的發(fā)生,過馬路行走斑馬線;紅燈停,綠燈行;不許去野外游泳這些我們從小就被灌輸?shù)挠^念體現(xiàn)的不正是這樣么?可又有誰將這些耳熟能詳?shù)脑捳Z真正銘刻在心間,落實于行動了呢?然而,我們務必注意身邊每一個人與自己的安全,這是一種對社會的責任與使命,對生命的重視與珍愛,對他人的付出與尊重,對自我的愛惜與保護。
    時代的發(fā)展,科技的進步,帶給我們的是方便與快捷,然而安全事故也越來越多地發(fā)生在我們身邊。面對國家統(tǒng)計局愈加觸目驚心的統(tǒng)計數(shù)據(jù),國家出臺了一系列完備的法律與措施,可是更加重要的卻依舊是存在于我們每個人心中存在的安全意識。這才是一切安全問題的根源所在,只有當安全存在于你我他的心中,與國家政策相結合,才能從本質(zhì)上排除安全的隱患,每個人的安全才得以保證,國家的穩(wěn)定運行才得以保持。
    ,因為我們渴盼圓滿,向往悠然;,因為我們珍愛生命,關愛世界;,因為我們祝福他人,服務社會。安全在你我心中,才亦在我們身邊!
    安全在我心中心得體會篇十一
    通過開展安全教育,培養(yǎng)學生的安全責任感,使學生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)事件中正確應對的習慣,最大限度地預防不安全事故發(fā)生和減少不安全事件對中學生造成的傷害,保障中學生健康成長。
    二.班會程序
    (主持人:梁若男、孔慧敏)
    主持人梁若男 :敬愛的老師、親愛的同學們:
    合:大家好!
    主持人梁若男:每個人都有權利享受如歌的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
    主持人孔慧敏:然而,有哲人講“生命是一根細線,每一秒鐘都有斷的可能!”總會在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉源便會永遠枯竭。
    主持人梁若男 :某校高二的一名同學在上晚自習的時間無視學校紀律,到校外網(wǎng)吧上網(wǎng),結果被歹徒用刀捅傷,差點送了性命!
    某校男生宿舍的一位同學違規(guī)將水從窗戶向外傾倒,結果水淋入了四樓宿舍,兩宿舍的學生因此發(fā)生打架斗毆。
    主持人孔慧敏:無論是咿呀學語的孩子,亦或是學富五車的導師,如果缺少應有的警惕,危險可能就在那一瞬間。
    主持人梁若男: 人的生命只有一次,生命是多么珍貴!
    主持人孔慧敏: 是的,沒有比生命更寶貴的東西了。
    主持人梁若男 : 所以,我們要懂得關愛生命,學會自救自護。
    主持人孔慧敏 : 生命是五彩繽紛的,生命也是脆弱的。請欣賞配樂詩朗誦:《永遠的蝴蝶》。
    主持人梁若男 :我們現(xiàn)在請同學們回憶自己自小到大所遇到的種種危險事件。
    (上講臺面對全體同學,敘述自己遇到的種種危險事件。)
    主持人梁若男:現(xiàn)在輕松幾分鐘,我們來個安全知識問答,答對了掌聲鼓勵。
    (1)同學之間發(fā)生小摩擦時,下列處理方法正確的是(??? )
    a、原諒同學或報告老師,讓老師處理。
    b、記恨在心,事后叫人一起教訓對方。
    c、據(jù)情節(jié)給予報復。
    d、叫家長到學校來教訓對方。
    (2)在飲食安全方面做的不妥當?shù)氖牵????? )
    a、購買包裝食品時,要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。
    b、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。
    c、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。
    d、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。
    (3)乘車時較為安全的行為是(?????? )
    a、在道路中間攔車。
    b、上車時爭先恐后。
    c、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。
    d、不乘坐無牌、無證車。
    (4)遇到別人打架時(??????? )
    a、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。
    b、不管他
    c、去勸阻
    d、告訴老師
    (5)遇到火災時,撥打(???????? )
    a、110
    b、119
    c、120
    d、121
    (6)在道路上行走時(????? )
    a、和同學邊走邊打鬧
    b、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走
    c、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。
    d、為趕時間與機動車輛搶行
    主持人梁若男 :判斷下列行為是否安全。
    1、使用刀具時,互相比劃、打鬧。
    2、用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。
    3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。
    4、當不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。
    5、用沙子或泥土打仗。
    6、下雨天,在濕的地面上奔跑。
    老師總結: 這次主題班會開得很有意義,也很成功,從主持人到各位同學表現(xiàn)特別棒!從同學們積極投入的表現(xiàn)中,我足以看出大家對安全問題的關注。安全在我心中。讓安全系著我們大家;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠伴隨著我們大家!
    安全在我心中心得體會篇十二
    安全是一個永恒不變的話題,安全像食鹽,有它的時候沒什么感覺,沒它的時候才知道它有多么重要。所以我們要時時刻刻講安全,懂安全;遵守安全,牢記安全。
    安全又包括許多方面,其中一個最重要的方面是網(wǎng)絡安全。
    網(wǎng)絡從無人問津,到現(xiàn)在的眾所周知,網(wǎng)絡越來越受到人們的推崇。
    偉大的馬克思曾說過“任何事情都有兩面性?!碑斎痪W(wǎng)絡也不例外,我就給網(wǎng)絡下個定義:網(wǎng)絡就是一把雙刃劍。而這把雙刃劍的壞處在于它傳播色情,暴力,影響身心健康的信息。每當你面對這些壞處時,你一定會被網(wǎng)絡所吸引,因為網(wǎng)絡的吸引力是無窮的,而人的自制力是有限的。據(jù)世界組織的不完全統(tǒng)計,以學習為主要目的上網(wǎng)的中學生,美國占總數(shù)的20%,英國為15%,中國僅僅為2%。這驚人的對比,恰如其分地說明了中學生的自制力不如網(wǎng)絡的吸引力。
    這樣的統(tǒng)計實在是令人不可思議,也許很多人會問:“為什么網(wǎng)絡的不良信息的誘惑會這么難抵制呢?”這真是讓人匪夷所思。
    我列出了幾條關于“如何抵制網(wǎng)絡上各種不良信息的誘惑”方案如下:
    1:培養(yǎng)自己的意志、品質(zhì),增強自我約束能力,要加強對不良情緒的調(diào)節(jié),保持健康的情緒。勇于克服網(wǎng)絡上不良信息的誘惑。
    2:豐富自己的業(yè)余生活,培養(yǎng)廣泛的興趣,多參加社會實踐,用其它愛好和休閑娛樂方轉(zhuǎn)移對網(wǎng)絡上各種不良信息的誘惑。
    3:培養(yǎng)自己對所學專業(yè)的熱愛,努力學習專業(yè)知識。
    4:與親友、老師、同學建立良好的人際關系,并多和他們交談,談心。
    5:勇敢走進心理咨詢室,尋求抵制網(wǎng)絡上各種不良信息的誘惑方法。
    這樣的方案可以幫助到自己,面對網(wǎng)絡上各種不良信息誘惑就應該這樣。
    讓我們在次回到組織的事例數(shù)據(jù)中。
    漸漸地你會發(fā)現(xiàn)我們上網(wǎng)學習的人實在是寥寥無幾,這些網(wǎng)絡的好處都被我們浪費得一干二凈了。特別是網(wǎng)絡的快捷,方便,靈活等優(yōu)點,不僅僅拓展了我們的知識面,給予了我們遨游的空間。我們卻都不會利用,沒有比這些感到更可悲的了。
    比如某中學的學生,一樣,他的學習成績一直都是很優(yōu)秀的,可自從家里買了一臺電腦后。每到周末,他便無節(jié)制地上網(wǎng),有時到了三更半夜卻依然在上網(wǎng)。他的成績一落千丈,他父母發(fā)現(xiàn)后,就禁止他上網(wǎng)玩網(wǎng)游,他則去網(wǎng)吧上網(wǎng),他沒錢的時候,竟去偷錢,結果被抓,他這才后悔不已。
    有關這樣的事情難道還少嗎?我們的確要行動起來,合理地運用網(wǎng)絡。
    我根據(jù)這一情況也列出幾條關于“合理利用網(wǎng)絡”方案如下:
    1:利用網(wǎng)絡這個大眾傳媒了解時事熱點。
    2:詳細記錄下自己每次上網(wǎng)所做的事,看看哪些是有益的,哪些是在浪費時間。
    3:少玩一些暴力,損害身心健康的網(wǎng)游,多玩一些益智類的游戲,控制好上網(wǎng)時間,以及上網(wǎng)量,盡量少一點。
    至此請大家聽我一句忠言:“網(wǎng)絡很精彩,可人生更精彩?!本W(wǎng)絡的合理運用一定可以使我們進步,可以讓我們的人生活出嶄新的一章。
    當然,有時也不能完全依靠網(wǎng)絡。
    安全在我心中心得體會篇十三
    方,可就有女士對“包包掛胸前,時尚又安全”的提示拋之腦后.
    否真的能從容面對,冷靜解決?
    據(jù)有關資料顯示,我國因安全事故導致死亡的人數(shù)多達數(shù)萬人,其中包括交通事故、火災、搶劫等眾多方面.校園安全,涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患就有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡交友安全、溺水、火災火險、毒品危害等等.在全國各類安全事件中,學校安全事故所占比重很大.在“安全”這個嚴肅的問題上,來不得半點馬虎與僥幸,我們必須防范在先,警惕在前,必須“警于思,合于規(guī),慎于行.”樹立高度的安全意識,努力做到“我要安全,我懂安全,事事安全,人人安全”,用我們的智慧與信念筑起一座守護生命的安全長城.
    責任.“生命至高無上,安全責任為天”,安全是人類共同的向往,是快樂生活的根本,出門在外,牢記安全,跨進學校,建設平安校園,是我們共同的責任.
    幸福是棵樹,安全是沃土.安全問題關系到我們每一位同學的切身利益,只有安全才能為我們保駕護航.同學們,讓我們一起來創(chuàng)建平安校園吧!讓我們在國旗下共同祝愿:祝愿我們每天在學校里平平安安地生活,快樂樂地學習,用安全托起生命的重量!
    安全在我心中心得體會篇十四
    活動目的:
    通過本次隊會,使學生掌握一些安全常識,增強學生的安全意識,逐步提高學生的綜合素質(zhì)和能力。
    活動形式:
    a、b劇、故事表演、安全小知識等。
    活動過程:
    中隊長:《安全在我心中》 五(4)班主題中隊會現(xiàn)在開始。
    第一項:出旗。
    第二項:全體起立,唱隊歌。
    第三項:報數(shù)(各小組向中隊長報數(shù),中隊長向輔導員報數(shù))
    第四項:主持人出場。掌聲有請張婷婷、洪雯雯。
    主持人? 洪雯雯(甲) 張婷婷(乙)
    甲: 我們是21世紀的主人,是祖國的未來,民族的希望。
    乙:我們是充滿生機的新一代。
    甲:我們愛動,我們愛玩。
    乙:我們年歲還小,我們愛鬧愛跳。
    甲與乙:可是,我們不愿意受到傷害,在各種活動中,我們應該注意安全,我們應該學會保護自己,讓安全與我們同行。
    甲:我們要牢記“安全”。首先我們一起來說說交通安全。
    乙:下面我們先來唱一首拍手歌輕松一下:
    甲:十二、三歲正是花季之年,社會、學校、家庭為我們付出了很多,給予我們的希望也很大。我們要珍惜生命,在平時生活中要多一根弦,那就是安全第一,懂得自我保護,因為生命對于我們只有一次。請聽許嘉雨同學為我們帶來的一組事故傷亡人數(shù)統(tǒng)計。
    乙:聽完這些,大家感觸很深吧?可生活中卻有許多人不遵守交通規(guī)則。這馬大哈就是其中一個。下面讓我們一起來欣賞小品《馬大哈撞車記》,掌聲有請顏明濱與劉源鎮(zhèn)。
    乙:“一路平安,永遠平安”這種美好愿望的實現(xiàn)要靠我們每個人的努力。我們除了要認真學習交通法則,要有強烈的安全意識,還要有自我保護意識和有強烈的社會責任感。
    甲:看來,我們大家都和“交通知識”交上了朋友?,F(xiàn)在到了家里,我們該安全了吧?
    乙:不,家里的許多電器雖然給我們帶來了便利,但是電也是非常危險的。如果我們違反了安全用電規(guī)范,那可就大禍臨頭啦。請聽電的自述。
    (許嘉雨:我叫電。我的本領真大,但是,我的脾氣也很大。誰要是隨便碰我,就會觸電,會有生命危險。小朋友,千萬別亂碰我呀?。?BR>    甲:那,我們在家里,必須注意哪些電器的使用方法和安全常識呢?接下來請幾位同學為我們介紹一些家用電器使用的知識吧。
    甲:看了這兩個表演后,同學們認為哪一次的同學做得對呢?對在哪里?如果這樣的情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后,指名學生說一說)
    乙:說得真好。下面我來考考大家,當你遇到火情時,應該怎么做?
    甲:非常好!一旦發(fā)生火災,我們小學生年齡小,不具備救火的能力,我們的主要做法應該是呼喊大人或打電話“119”報警。(出示119)
    乙:匪警和急救電話呢?(出示110和120)
    甲和乙:遇到危險時,你們一定要撥打這些電話喲!
    甲和乙:我們小學生應該注意安全,從小學會自我保護。讓我們一起欣賞張盛林等四位同學給我們準備的《我們講安全》,掌聲有請。
    乙:生活中的安全知識真不少,有請黃少楷、鄭邦良兩位同學為我們小結一下小學生安全小知識吧:
    甲:同學們,今天我們了解了許多安全知識,收獲不少。現(xiàn)在我們放松一下,來欣賞周丹琪等同學為我們帶來的舞蹈《愛的城堡》,有請!
    合:同學們,我們是肩負重任,跨世紀的新苗,
    讓我們共同攜手,沐浴著黨的陽光。
    讓我們共同防范,安全伴我們健康成長!
    中隊長:第五項,請輔導員講話。
    輔導員:同學們,在父母眼里,你們是含苞欲放的花蕾,在老師眼里,你們是展翅待飛的雛鷹,在祖國眼里,你們是早晨初開的太陽,父母、老師、祖國期待著你們,美好的明天,期待著你們,為了明天更美好,請同學們時時刻刻要把安全牢記在心。
    第六項:呼號,請輔導員帶領我們呼號。
    輔導員:準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
    學? 生:時刻準備著!
    第七項:退旗。
    中隊長:《安全在我心中》 五(4)班主題中隊會到此結束,謝謝大家。