議論文是對(duì)一個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行辯證和論證的一種寫作形式，通過(guò)寫議論文可以提高自己的思辨和說(shuō)服能力。寫總結(jié)時(shí)要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和清晰度，避免使用模糊和含糊不清的詞匯。看看以下總結(jié)范文，或許能給你一些寫作的啟示。
生命樹(shù)課程感言篇一
說(shuō)不懼怕死亡的人并非是勇敢，而是不懂珍惜生命。說(shuō)無(wú)可留戀的人并非沒(méi)有牽掛，而是遺憾無(wú)法彌補(bǔ)。下面是小編精心整理的生命感言，趕緊一起來(lái)看看吧。
1、有些事情，拿不起，就選擇放下；有些東西，要不得，就把它放棄；有些理念，想不通，就不去理會(huì)；有些過(guò)客，留不住，就讓其離開(kāi)；有些感情，理不順，就忍痛割舍；有些傷痛，揮不去，就學(xué)著遺忘；有些過(guò)去，忘不了，就藏于心底；有些工作，做不好，就求助別人。用一顆美好之心，看世界風(fēng)景，風(fēng)雨人生，淡然相隨。
2、愛(ài)是自己的東西，沒(méi)有什么人真正值得傾其所有去愛(ài)。但有了愛(ài)，可以幫助你戰(zhàn)勝生命中的種種虛妄，以最長(zhǎng)的觸角伸向世界，伸向你自己不曾發(fā)現(xiàn)的內(nèi)部，開(kāi)啟所有平時(shí)麻木的感官，超越積年累月的倦怠，剝掉一層層世俗的老繭，把自己最柔軟的部分暴露在外。
3、有些生命雖然短暫，卻依然打動(dòng)我們。
4、在滾滾紅塵中，能讓自己擁有一份淡淡的情愫，過(guò)著淡淡的閑情逸致生活，那是人生多么悠然自得的美麗?。≡谄匠?、平凡、平淡的淡淡人生中，讓自己的生 命鳴唱出最美妙動(dòng)聽(tīng)的天籟之音，那是生命多么珍貴的閃耀??！我生命中，對(duì)"淡"字情有獨(dú)鐘，產(chǎn)生了一份特殊的情愫。于是我特別喜歡"淡"字。因?yàn)?，淡字?一半是水，一半是火，水火本不容，卻被造字者巧妙地融合貫通在一起，不禁感嘆神奇，而意蘊(yùn)深邃。
5、生命，往往是一半風(fēng)雨，一半陽(yáng)光。
6、我眼中流淌的相思，你可知道，我對(duì)你的依依不舍，你前去，我回頭，疏遠(yuǎn)了方向，各自走各自的回程，你可否看見(jiàn)我不舍得淚滴，強(qiáng)忍著離別的苦心，依稀的只看見(jiàn)流露的悵然，離愁的別緒，紅顏有淚，我將你的溫情載入生命的史冊(cè)，我把你放在我的文字里，風(fēng)雨人生，已經(jīng)定格成一道美麗的風(fēng)景。
7、生命之酒滴滴流淌，生命之葉片片飄零。
8、那些我們抗拒不了的，無(wú)法改變的，卻又讓我們潰不成軍的東西，就叫做命運(yùn)。春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪，若無(wú)閑事掛心頭，便是人間好時(shí)節(jié)。人世間最美好的享受不是錦衣玉食，香車寶馬。而恰恰是最平實(shí)、最簡(jiǎn)單的東西，能給我們帶來(lái)最震撼、最徹底的生命享受。所以莫要在繁雜的世間迷亂了自己。
9、生命被書寫成潦草和工整兩個(gè)版本。再被時(shí)間刷得褪去顏色，難以辨認(rèn)。當(dāng)最后一個(gè)音符響起，想念被逼畫上休止符，再美好的句子也要寫下句號(hào)。
10、生命一定是經(jīng)歷了許多美好的事才能夠存在， 所以不管現(xiàn)在多么不如意，也要堅(jiān)強(qiáng)的生活下去， 不然愧對(duì)以前那么多的美好！
11、腳步要遞增，煙酒要遞減。
12、生命是以時(shí)間為單位的，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命。
13、也許這個(gè)世界也沒(méi)有那么大，小到我轉(zhuǎn)身就可以見(jiàn)到你，也許這個(gè)世界也沒(méi)這么小，大到我失去你，你就不會(huì)再出現(xiàn)。
14、尋找事業(yè)的第三只腳，等待與期待，為生命鋪路。生命一體，你我一體，我似乎已經(jīng)感覺(jué)到它的芬芳。
15、有生命的地方，那里便有期望。
16、生命是堅(jiān)強(qiáng)的，生命是奇妙的，生命是變幻無(wú)常的，讓我們?cè)谄椒驳纳钪校ジ形蛏遣黄椒驳恼嬷B吧！
17、如果你生命缺乏什么，那是因?yàn)槟悴⒉皇钦娴南胍?，你更?ài)其他的東西，你不需要去喜歡你所要的，你只要去要它！
18、你永遠(yuǎn)不是為你所認(rèn)定的理由而憤怒或生氣。
19、病房已成了鮮花的'海洋！謝謝所有關(guān)心萬(wàn)姐的朋友，生命中有你們真好！
20、感謝幫助我的人，生命中出現(xiàn)的貴人，愿你家庭美滿，一生無(wú)憂。
21、久違的夜生活感謝生命中的每一個(gè)貴人。
22、生命無(wú)常，上一分鐘還在歡笑，轉(zhuǎn)眼卻是分離。珍惜當(dāng)下，珍惜所有，愿您在天堂再無(wú)病痛，一路走好。
23、人生很短，生命無(wú)常。目前為止，珍惜當(dāng)下。多愛(ài)自己，也愛(ài)其他人，少一點(diǎn)自私，多一點(diǎn)分享。
24、即使命運(yùn)虧待了你，即使生活辜負(fù)了你，你也要做到，不辜負(fù)自己、不放棄自己。那么多人在用力生活著，那么多人背負(fù)著傷疤仍然不忘微笑，我如果再不打起精神活下去，又怎么對(duì)得起老天賜予我的生命。
25、愛(ài)情，能讓人忘記生命的脆弱。
26、生命是如此脆弱，再?gòu)?qiáng)大的人都會(huì)敗給歲月。
27、不要輕易用過(guò)去來(lái)衡量生活的幸與不幸，每個(gè)人的生命都是可以綻放美麗的，只要你珍惜。
28、我在你耳邊，附耳低言：我是一棵向日葵—最美的生命之花。
29、懷念是生命中最無(wú)能為力的事，看著滿心的瘡痍，你以為你老了，其實(shí)那是你空了。
30、一生，愛(ài)一個(gè)人，默守一份情，不求回報(bào)地付出直到生命地終結(jié)。
生命樹(shù)課程感言篇二
生命需要陽(yáng)光，生活更需要陽(yáng)光的你，勇敢經(jīng)受陽(yáng)光的洗禮，帶著陽(yáng)光般的心靈上路吧！去迎接明天——那一輪冉冉升起的朝陽(yáng)！
我們是生命的過(guò)客，遼遠(yuǎn)的天空留不下飛過(guò)的跡痕，帶走的不過(guò)是些微的記憶。
生命需要用真心演繹，需要盡全力走好每一步，需要用心呵斥，那生命的道路就是美的極致，每朵花都有其獨(dú)特的色彩，每顆星都有其光芒的璀燦，每縷清風(fēng)都會(huì)送來(lái)涼爽，每滴甘露都會(huì)滋潤(rùn)原野，都會(huì)留下不朽的詩(shī)篇。
生命是短暫的無(wú)常的，沒(méi)有一個(gè)人敢保證自己能夠活到明天，所以每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)充分利用生命的價(jià)值。
生命意味著什么？意味著在人類之中又有一名新成員，而這個(gè)新成員就是你。現(xiàn)在有許多人，都不知道生命的珍貴。只是，一味的去放棄生命，而不想在生命中得到寶貴的人生經(jīng)歷，不去看生命中的美妙篇章。
生命需要奮斗，奮斗與不奮斗，造就的結(jié)果截然不同。生無(wú)所息，保持奮斗的姿態(tài)，讓世界變得如此燦爛，讓你的人生絢爛多姿。千萬(wàn)不能滿足小溪的平緩，否則你也就滿足了自己的平庸，只有欣賞到山峰的險(xiǎn)峻，才有機(jī)會(huì)欣賞自己的卓越。
感恩生命，感謝她給予我們靈巧的雙手。男耕女織，搓繩捻線，做飯煮菜，用雙手創(chuàng)造了文明的未來(lái)；梳頭洗臉，打獵捕魚(yú)，搏斗娛樂(lè)，真真切切，為所欲為，把我們所想到的都付諸現(xiàn)實(shí)。
為了綻放自己的生命之花，我們要珍愛(ài)自己的生命。生命是自己的，我們要好好愛(ài)惜它，它才能茁壯成長(zhǎng)；更要在實(shí)際生活中做些有益人生，有益社會(huì)的事，生命之花才會(huì)迎著朝陽(yáng)開(kāi)放。這才是真正的珍愛(ài)生命。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去，我們慢慢長(zhǎng)大，在成長(zhǎng)的路途中，我們哭過(guò)，笑過(guò)，跌倒過(guò)，但是我們不怕痛，摔倒了再爬起來(lái)，抹掉眼淚，繼續(xù)帶著最初的夢(mèng)想，向遠(yuǎn)方前進(jìn)。
生命是一首美妙動(dòng)聽(tīng)的.歌，我們要學(xué)會(huì)欣賞；生命是一艘揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的船，我們要學(xué)會(huì)駕駛；生命是一首豪壯抒情的詩(shī)，我們要學(xué)會(huì)朗誦；生命是一座高聳入云的山峰，我們要學(xué)會(huì)奮斗。冰心曾說(shuō)過(guò)：“成功的花，人們只驚慕于它現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初它的芽?jī)海瑓s是浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！?BR> 生命是寶貴的，這個(gè)道理誰(shuí)都明白，但就在地震的那一瞬間，有的人卻將生的希望留給別人，將死的威脅留給自己。德陽(yáng)市東汽中學(xué)的老師譚千秋，在地震的那一刻，他張開(kāi)如同鋼鐵的手臂護(hù)住了四個(gè)學(xué)生，就是那雙曾傳播無(wú)數(shù)知識(shí)的手臂，從死神手中奪回了四個(gè)年輕的生命。這種無(wú)私的愛(ài)，已經(jīng)超越了師愛(ài)，而是一種人間的大愛(ài)。
心生怨氣，不僅拿別人的錯(cuò)誤折磨自己，同時(shí)也拿自己的錯(cuò)誤折磨別人，擾亂別人的生命節(jié)拍。抱怨太多，不僅會(huì)吞噬自己的生命之光，還會(huì)吞沒(méi)友誼的綠樹(shù)，吞滅愛(ài)情的鮮花，吞沒(méi)自己建造的樂(lè)園。無(wú)窮的抱怨，把快樂(lè)摒之門外，錯(cuò)過(guò)了身邊的時(shí)光，辜負(fù)了寶貴的生命。
我曾經(jīng)以為生命是一場(chǎng)游戲。從我出生開(kāi)始，我的命運(yùn)早已被設(shè)定好了，無(wú)論我如何盡力，我也始終是窮人的孩子，注定成不了大事。直到讀了依米花的故事，我真正感悟到了生命的本質(zhì)。
生命樹(shù)課程感言篇三
1、生命就像是調(diào)味瓶，酸甜苦辣俱全;生命又像是萬(wàn)花筒，姹紫嫣紅;生命又像是云朵，有時(shí)被大風(fēng)吹散，有時(shí)又聚成千姿百態(tài)的形狀。
2、求樂(lè)的人生觀，才是自然的人生觀，真實(shí)的人生觀。
我們應(yīng)該順其自然，立在真實(shí)上，求得人生的光明，不可陷入勉強(qiáng)、虛偽境界，把真正人生都?xì)w于幻滅。
3、一個(gè)好好過(guò)生活的人，他的時(shí)間應(yīng)該分做三部分：勞動(dòng)、享樂(lè)、休息或消遣。
4、不論是老人，還是青年，航行對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是最后一次。
5、人生是短暫的，每個(gè)人都有一個(gè)一生，不會(huì)再多。
6、要對(duì)生命感到喜悅，因?yàn)樗o了你去愛(ài)的機(jī)會(huì)，去工作，去玩樂(lè)，并用能仰頭看星星的機(jī)會(huì)。
7、我們得到生命的時(shí)候附帶有一個(gè)不可少的條件;我們應(yīng)當(dāng)勇敢地捍衛(wèi)生命，直到最后一分鐘。
8、辛勤的蜜蜂永沒(méi)有時(shí)間悲哀。
9、相信生活，它給人的教益比任何一本書籍都好。
10、我熱愛(ài)生命，栽培生命，并不期望生命只是不食人間煙火的精神組成。
11、老年時(shí)像青年時(shí)一樣高高興興吧!青年，好比百靈鳥(niǎo)，有他的晨歌;老年，好比夜鶯，應(yīng)該有他的夜曲。
12、我有好多好多的東西，以前我總覺(jué)得那些東西是上蒼賜于全人類的，但今天我知道，那是我的，我一個(gè)人的。
13、過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于你自己。
14、人生之晨是工作，人生之午是評(píng)議，人生之夜是祈禱。
15、生活真象這杯濃酒，不經(jīng)三番五次的提煉呵，就不會(huì)這樣可口!---郭小川
16、生活的道路一旦選定，就要勇敢地走到底，決不回頭。
17、要充分利用人生---人生短促，很快就消逝了。
18、記住;人生僅存于眼前，它只是十分短暫的一刻;至于過(guò)去和未來(lái)，前者已是往事，而后者也許永遠(yuǎn)不會(huì)有。
因而人的一生是短促的，人所呆的地球的一隅是狹窄的。
19、人生并不像火車要通過(guò)每個(gè)站似的經(jīng)過(guò)每一個(gè)生活階段。
人生總是直向前行走，從不留下什么。
20、一生下來(lái)就一天天的死，這就是人生!---佚名
21、以嘲弄的眼光看待人生，是最頹靡的。
22、讓死人去埋葬和痛哭自己的尸體吧。
最先朝氣蓬勃地投入新生活的人，他們的命運(yùn)是令人羨慕的。
23、個(gè)人遇到拂逆和不順，并且知道人力不能改變的時(shí)候，與其煩惱，不如隨遇而安。
24、只有那能安詳忍受命運(yùn)之否泰者，才能享受到真正的快樂(lè)。
25、人生是一頭馬，輕快而健壯的馬，人要像騎手那樣大膽而細(xì)心地駕馭它。
生命樹(shù)課程感言篇四
沒(méi)有十全十美的人生，有的人生于貧窮，有的人學(xué)業(yè)無(wú)成，有的人懷才不遇，有的人病痛纏身……凡此種種，不一而足，構(gòu)成了人生的種種痛苦。當(dāng)有人面對(duì)痛苦時(shí)，他們能夠坦然面對(duì)，能夠重尋快樂(lè)的源泉，而有的人卻從此一蹶不振。只有憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志，才能和人生的種種不如意對(duì)抗，才能經(jīng)得起暴風(fēng)雨的洗禮，這樣的人生才有價(jià)值。本篇文章是小編為各位讀者整理的生命感言，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?，一起?lái)看看吧。
1、努力走好腳下的路，對(duì)得起自己生命的每一刻。
2、水流經(jīng)管道的時(shí)候，它的形狀是管道的形狀；生命的泉水流經(jīng)你的時(shí)候，它的形狀就是你思想的形狀。杏林子的改變，杏林子創(chuàng)造奇跡的力量，源自于她思想的改變，她對(duì)生與死有了重新的認(rèn)識(shí)，她懂得了愛(ài)和快樂(lè)才是生命的真諦。
3、珍惜生命不僅是珍惜自己的生命，還要珍惜他人的生命。
6、一筆寫出生，一筆寫臨終。生在人世不過(guò)短短幾十年。生時(shí)，在自我的哭聲中開(kāi)始，是向人生證明了我們生的艱辛，而他人的笑是迎接我們生命的到來(lái)；死時(shí)，在別人的哭聲里結(jié)束，說(shuō)明我們一生為他人奉獻(xiàn)過(guò)、付出過(guò)，從而贏得他人的思念。最好自己能笑，表白平生無(wú)憾事，從容而去。
7、曾經(jīng)滄海之后，再去看世情，便是云淡風(fēng)清、日升日落般泰然了。有欣喜，有傷痛，有淚水與歡笑，這就是我們的似水流年。似水流年，流年似水，而永不流逝的，是一路上美好并有意義的幸福時(shí)光，回首年華，別來(lái)無(wú)恙！
8、人們常常忘記了自己是個(gè)凡人。凡人對(duì)世事的判斷．眼光是有限的，他們難以預(yù)知未來(lái)。凡人對(duì)現(xiàn)實(shí)的感知更是有局限的。能夠感知當(dāng)下幸福與現(xiàn)世喜樂(lè)的是傳說(shuō)中的神，或者神的化身，那些得道的高僧與先哲。
9、生命是每個(gè)人的財(cái)富，世界因有了生命而絢麗多姿，生機(jī)勃勃，讓我們把握人生中的每分每秒。生命是短暫的，是一去不復(fù)返的，人的一生就如白駒過(guò)隙，時(shí)間不可倒轉(zhuǎn)，我們只能在有限的生命里綻放無(wú)限的光彩。
10、生命的意義也只能從今天去尋找，過(guò)去的事，已經(jīng)過(guò)去而不存在。
11、生命的意義不在天長(zhǎng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有。
12、人生，不過(guò)是一朵花開(kāi)的過(guò)程。生命，不過(guò)是一片葉子的一生。
13、你一身紅衣，不同往日的低沉，略有些不羈的作態(tài)，卻又顯得那么自然；你，一個(gè)奇特而又怪異的靈魂，就這樣出現(xiàn)在我的生命中；你，遙遠(yuǎn)而縹緲的眼神，在以往看來(lái)是多么溫暖。
14、無(wú)聲中，這座陌生又多少有些熟悉的city，陪伴我度過(guò)了花季生命的幾許春秋。年華流轉(zhuǎn)，日月星辰，早已記不起這座城市初始的模樣，而即使現(xiàn)在，也沒(méi)有多少依戀的記憶。
15、讓你的生命成為使命，而不是一次停頓。
16、再來(lái)時(shí)， 我們已都是成年 ，那些彌足珍貴的記憶 ，也早已被時(shí)間沖淡。 我們是回不去了， 時(shí)間不會(huì)為某人而駐足長(zhǎng)留 生命中的那些美好， 也隨著這一短暫 ，而灰飛煙滅。
17、生命如此脆弱又如此頑強(qiáng)。就像是普通的野草，扎根泥土，與風(fēng)雨作斗爭(zhēng)，始終咬牙堅(jiān)持，堅(jiān)持不倒下去。 能被打敗無(wú)數(shù)次，但絕不能被打倒。
18、這就是生命！沒(méi)有什么力量能扼殺生命。生命是這樣頑強(qiáng)，它對(duì)抗的是整整一個(gè)嚴(yán)寒的冬天。冬天退卻了，生命之花卻蓬勃地怒放。你，為了這瞬間的輝煌，忍耐了多少暗淡無(wú)光的日月？你會(huì)死亡，但你也會(huì)證明生命有多么強(qiáng)大。死亡的只是軀殼，生命將涅磐，生生不息，并會(huì)以另一種形式永存。只要春天不死，就會(huì)有迎春的花朵年年歲歲開(kāi)放。
19、你是我生命中最美好的存在。
20、每個(gè)人都有自己的征途，每個(gè)人都有需要完成的事情，因?yàn)樯虝?，必須忍痛舍棄一些東西和時(shí)間賽跑。
21、生命短暫，而你能出現(xiàn)在夢(mèng)中的一瞬，便是上天給我的最好的禮物。
22、生命的最大用處是將其用在某件能比生命更長(zhǎng)久的事物上。
23、人們?cè)谡務(wù)撝邢r(shí)間，與此同時(shí)，時(shí)間也在不聲不響地銷蝕人們的生命。
24、心生怨氣，不僅僅拿別人的錯(cuò)誤折磨自我，同時(shí)也拿自我的錯(cuò)誤折磨別人，擾亂別人的生命節(jié)拍。抱怨太多，不僅僅會(huì)吞噬自我的生命之光，還會(huì)吞沒(méi)友誼的綠樹(shù)，吞滅愛(ài)情的鮮花，吞沒(méi)自我建造的樂(lè)園。無(wú)窮的抱怨，把快樂(lè)摒之門外，錯(cuò)過(guò)了身邊的時(shí)光，辜負(fù)了寶貴的生命。
25、生命真的好脆弱，有時(shí)間的時(shí)候多陪陪家人，多做點(diǎn)自己想做的事，別讓自己有遺憾，珍惜身邊人。
26、人世間最美麗的情景是出現(xiàn)在
27、大海因波濤而美麗，人生因挫折而完美。
28、現(xiàn)代人犯的一個(gè)最大的錯(cuò)誤是本身就開(kāi)著幸福的車子卻滿世界尋找幸福，最后把車子都開(kāi)爆了，最終卻和幸福擦肩而過(guò)。
29、快樂(lè)，成為憂傷的華蓋。它越是美麗，越是暴露出那憂傷的沉痛。
30、也許這個(gè)世界也沒(méi)有那么大，小到我轉(zhuǎn)身就可以見(jiàn)到你，也許這個(gè)世界也沒(méi)這么小，大到我失去你，你就不會(huì)再出現(xiàn)。
31、尋找事業(yè)的第三只腳，等待與期待，為生命鋪路。生命一體，你我一體，我似乎已經(jīng)感覺(jué)到它的芬芳。
32、那些現(xiàn)在心灰意冷正在作死的人啊，當(dāng)你們想方設(shè)法折磨自己時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)雨過(guò)天晴后，你遇到了某個(gè)人，當(dāng)你想好好活下來(lái)的時(shí)候，你已經(jīng)失去了選擇的機(jī)會(huì)了，不是你想活著就能活著的呀！
33、接二連三，聽(tīng)到一些悲凄的故事，發(fā)生在自己身邊的人的身邊人，逐漸明朗的心情，蒙上了一層薄薄的烏紗。冥冥中似乎有一雙手在操控著人們的命運(yùn)，讓人感到莫大的無(wú)助與無(wú)奈。不管我們?nèi)绾慰咕?，?dāng)命數(shù)已定，都逃不脫命運(yùn)的魔掌，它的安排，與世長(zhǎng)辭。
34、從生命的開(kāi)始之日起，便有了一個(gè)新的起點(diǎn)、新的開(kāi)端。我們要拋棄一切煩惱，去熱愛(ài)生命吧！
35、蕓蕓眾生，孰不愛(ài)生？愛(ài)生之極，進(jìn)而愛(ài)群。
36、在喧鬧的世界，人不能被一片嘈雜所淹沒(méi)，要隨時(shí)以至真至純的生命節(jié)奏清唱一曲，任何時(shí)候都不要生活在僵死的格式里。
37、大部分習(xí)慣和模式的產(chǎn)生，是為了避免痛苦，或者是借由熟悉痛苦而使痛苦變得較易忍受。
38、愿意面對(duì)你的痛苦并且選擇寬恕，而不是去抱負(fù)那些你以為造成你痛苦的人。
39、放縱是人的本性，而克制則是人的理智所在；理智是一種能力，更是一種胸懷，胸懷開(kāi)闊才能包容萬(wàn)物，才能把整個(gè)宇宙抱在懷里。
40、我懂的愛(ài)情就是生命中有你，是最開(kāi)心和最悲傷的事。
41、時(shí)常會(huì)有人問(wèn)起，幸福是什么？有人說(shuō)是mos咖啡霜，糖果可以一起慢慢變老，有人說(shuō)是瘦腿霜可以有一所大房子，也有人說(shuō)是一起發(fā)誓減肥餐卻一起越來(lái)越胖……其實(shí)幸福只是在我生命中的每一個(gè)段落都可以有你。
42、一切盡在不言中，只想說(shuō)一輩子有你們真好，感謝盧老師讓我們?cè)跁褐邢嘤?，遇?jiàn)書院，遇見(jiàn)你們是我生命中最美麗的意外，盧老師始終擁有一顆赤子之心，書琴姐美美的笑容真好。
43、病房已成了鮮花的海洋！謝謝所有關(guān)心萬(wàn)姐的朋友，生命中有你們真好！
44、家人是生命中最重要的最美好的，最無(wú)可取代的，我愛(ài)你們每個(gè)人，有你們真好。
45、要學(xué)習(xí)的太多了太多了，多和高人學(xué)習(xí)和指教太有必要感謝生命中遇到的貴人。
46、因?yàn)樯鼰o(wú)常，所以一切執(zhí)著不值得。只有真正體會(huì)到痛苦，才會(huì)想要消除痛苦，最終遠(yuǎn)離痛苦。對(duì)無(wú)常的無(wú)處不在，有了警覺(jué)，自然就會(huì)珍惜當(dāng)下的一切，并生起不退轉(zhuǎn)的出離心。
47、我們常與悲傷的人背道而馳，難以接納與尊重人對(duì)生命的自我選擇與決定。
48、你生命中的過(guò)客有很多，我只不過(guò)是其中一個(gè)罷了，所以我的存在對(duì)你來(lái)所重要嗎？
49、在我身邊的這個(gè)女孩子，是我生命中最重要的人。不管她許什么愿，讓她的.愿望實(shí)現(xiàn)吧。
50、對(duì)這個(gè)世界如果你有太多的抱怨。
51、生命是一個(gè)奇跡，向沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)奇跡的人解釋它，就如同向沒(méi)有吃過(guò)梨子的人解釋梨子的滋味。生命是一個(gè)奇跡，即使它脆弱無(wú)常，即使它缺乏解釋，它依然是個(gè)奇跡。
52、一個(gè)人的生命是由一段段的旅程銜接而成，每段不同的旅程中，我們看見(jiàn)不同的風(fēng)景，與不同的人相遇，成就不同的緣分。大家知道，人生亦是由很多個(gè)時(shí)間段連接而成的，只不過(guò)，有一些時(shí)間是如蜜般，一直甜到心底的最深處，而有些時(shí)間，則是想要忘記的。
53、雷場(chǎng)即生死場(chǎng)。踏入者，須生命交付他人，唯有信任，才能共同走出。
55、身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷。
56、生命如鐵鉆，愈被敲打，愈能發(fā)出火花。
57、有時(shí)我想，要是人們把活著的每一天都看作是生命的最后一天該有多好啊！這就更能顯出生命的價(jià)值。
58、生命里的每一個(gè)瞬間，都是永恒！ 然而，你在這過(guò)程中所受的傷，也是永恒！
59、曾以為會(huì)一直在一起的往往會(huì)為了一些不可理喻的理由分離，而最不注意的也會(huì)以一種自己從未想到的方式駐扎生命。世事無(wú)常，萬(wàn)事難料，白衣蒼狗，變幻莫測(cè)，誰(shuí)能真正看清命運(yùn)的的走向，細(xì)細(xì)的為自己梳理出一條向往的道路？我不可以，你也不可以，我們能做到也僅僅是在意外突然降臨時(shí)平緩心跳，不要讓自己被嚇倒。
60、我唯一遺憾，是那些年出現(xiàn)在你生命里的我，是如此的盲目自大不知天高地厚卻又脆弱的如此不堪一擊，因?yàn)檫@遺憾讓我穿山越海茍且偷生不能忘懷。
61、若是生命無(wú)法承受這苦澀，若是生命無(wú)法抵御歲月的侵蝕，那人生意義便在逃避和躲閃中蕩然無(wú)存。
62、生命的意義不在于如何生活，而在于如何設(shè)想生活。
63、生命是一首悲歡交集的歌，我們都是那個(gè)唱歌的人。
64、走到生命的哪一個(gè)階段，都該喜歡那一段時(shí)光，完成那一階段該完成的職責(zé)，順生而行，不沉迷過(guò)去，不狂熱地期待著未來(lái)，生命這樣就好。不管正經(jīng)歷著怎樣的掙扎與挑戰(zhàn)，或許我們都只有一個(gè)選擇：雖然痛苦，卻依然要快樂(lè)，并相信未來(lái)。
65、一滴雨從天空掉落消失了，仿佛從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)去關(guān)心一滴雨的誕生和消失，但它還是用自己的身體濺起了一朵燦爛的水花，這是世界最美麗的事物！這就是生命，這就是生活，這就是我們?yōu)槭裁匆钪囊饬x，不管你是有抑郁癥也好憤世嫉俗也罷，這就是我要告訴大家生命的價(jià)值和為什么活著的意義，既然我們活著，那么就要有像小雨一樣盡最大的努力活出精彩，大家會(huì)說(shuō)，人反正就要死。沒(méi)錯(cuò)人會(huì)死，但是我們要像小雨一樣最猛烈的姿態(tài)撞擊出最燦爛的生命之花！
66、如果要說(shuō)感謝的話，我可能一生也感謝不完。感謝陽(yáng)光，給我?guī)?lái)光明；感謝雨露，滋潤(rùn)我的心地；感謝空氣，讓我自由呼吸；感謝一切的一切，感謝生命。
67、生命有時(shí)也會(huì)喬裝打扮而來(lái)——燃燒的太陽(yáng)是生命，奔涌的江河是生命，巍倦的大山是生命，遼闊的草原是生命——生命就是一本書，需要你敞開(kāi)心靈認(rèn)真感悟，生命就是一杯酒，需要你屏息凝神仔細(xì)品嘗。
68、你會(huì)選我當(dāng)你生命里那個(gè)曾經(jīng)深愛(ài)過(guò)的人嗎？
69、謊言想一朵盛開(kāi)的鮮花，外表美麗，生命短暫。
70、你是我生命的全部，沒(méi)有你我不能呼吸。
生命樹(shù)課程感言篇五
“l(fā)et life be beautiful like summer flowers and death like autumn leaves.”
這是出自印度泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》第82首的優(yōu)美詩(shī)句。夏花受太陽(yáng)光的眷戀，散發(fā)出濃烈的生機(jī)，正好像絢麗繁榮的生命，奔馳、跳躍、飛翔著??但是，美麗的夏花也有缺憾，那就是綻放的短暫，如生命的轉(zhuǎn)瞬即逝，短暫而匆忙。
人故事證明，女性乳腺癌患者在面對(duì)癌癥時(shí)表現(xiàn)出了“夏花”般的精神-“綻放生命的光彩”。她們頑強(qiáng)地與乳癌抗?fàn)幹?，努力嘗試讓生命快樂(lè)地延續(xù)下去。
2010年10月15日，中國(guó)抗癌協(xié)會(huì)的工作人員剛剛邁出腫瘤醫(yī)院b樓住院部7樓的電
梯，就聽(tīng)到一陣陣的歡聲笑語(yǔ)聲，伴隨著笑聲，工作人員來(lái)到了乳腺中心康復(fù)室。眼前
這間20多平米的小屋里，擺放著各種康復(fù)儀器和設(shè)備，將近有20名癌癥患者在這里有說(shuō)
有笑地做著康復(fù)運(yùn)動(dòng)。
復(fù)、體能的訓(xùn)練、形體和心理康復(fù)，預(yù)防和改善手術(shù)后的并發(fā)癥、增強(qiáng)免疫功能提高患
者的抗病能力、促進(jìn)患者的心理成長(zhǎng)，患者們得到了專業(yè)的護(hù)理，大家在康復(fù)室里面可
以邊訓(xùn)練邊交流。
為了使患者們能夠得到更多的醫(yī)院方面的支持，在醫(yī)院護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下，康復(fù)室即
開(kāi)始對(duì)患者們進(jìn)行了具有特色的一些集體活動(dòng)，請(qǐng)專家專題講座并答疑解惑，舉辦了幾
十場(chǎng)不同形式的文藝演出和聯(lián)誼慰問(wèn)活動(dòng)、為患者過(guò)新生日，鼓勵(lì)大家以小組形式進(jìn)行
郊游等使醫(yī)護(hù)患更緊密的結(jié)合在一起。
乳癌患者們把這間小屋當(dāng)成了自己的“家”，她們?cè)谶@里學(xué)習(xí)知識(shí)、討論病情、暢
談患病感言、尋求安慰，交上了朋友。協(xié)會(huì)工作人員短短1個(gè)小時(shí)的來(lái)訪，就看到有很
多已經(jīng)康復(fù)的老病友大老遠(yuǎn)地跑來(lái)看望新病友，真的是應(yīng)了那句俗話“姐妹情，似海
深”。因?yàn)榛剂税┌Y，讓她們相識(shí)，為了同一個(gè)目標(biāo)—戰(zhàn)勝癌癥的威脅，她們成為了摯
友。她們并肩作戰(zhàn)，為征服病魔而努力奮斗著。
康復(fù)室里的每一次活動(dòng)，唐老師都做了記錄。協(xié)會(huì)的工作人員在老師的工作記錄里，發(fā)現(xiàn)了有這么一件催人淚下的事。
希望，我要好好地治療，我要向大姐們一樣快樂(lè)地活著！”雖然這是幾句平實(shí)的話語(yǔ)，但是她求生的激動(dòng)心情卻打動(dòng)了在座的病友和醫(yī)務(wù)人員們，大家感動(dòng)的都留下了眼淚。
只要你堅(jiān)持服用，健康幸福和快樂(lè)，屬于大家??”這是患者們自編自導(dǎo)的快板書，書
中還描述了患者們?cè)诳祻?fù)室進(jìn)行的康復(fù)訓(xùn)練，快樂(lè)心情，還有對(duì)醫(yī)生護(hù)士懷有的感恩之
情。
康復(fù)室里的故事真的是太多了，三天三夜都說(shuō)不完，康復(fù)室的服務(wù)宗旨和患者們頑
強(qiáng)的求生信念感動(dòng)著我們身邊每一個(gè)人，激勵(lì)著社會(huì)各界對(duì)這一群體給予關(guān)注。讓我們
為這些在死亡生死線上努力奮斗的“夏花”們祈福吧，愿她們的粉紅人生更加美麗和精
彩！
生命樹(shù)課程感言篇六
1、人必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，才能釀出蜜來(lái)。
2、人并不是在有時(shí)間時(shí)才培養(yǎng)耐心；正確的觀念應(yīng)該是：由于人學(xué)會(huì)了有耐心，因此才擁有比足夠還要多的時(shí)間。
3、努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，讓青春更加光彩。
4、如果你生氣了，請(qǐng)?jiān)诿鎸?duì)愛(ài)人之前先面對(duì)鏡子?？纯醋约?，你喜歡現(xiàn)在這張臉嗎？
5、在光明中高舉，在死的陰影里把它收起。和你的星星一同放進(jìn)夜的寶盒，早晨，讓它在生命禮拜聲中開(kāi)放的鮮花叢里找到它自己。
6、內(nèi)容充實(shí)的生命就是長(zhǎng)久的生命。我們要以行為而不是以時(shí)間來(lái)衡量生命。
7、人是能用語(yǔ)言教鞭訓(xùn)練的動(dòng)物。希望大家都能擁有將他人的話聽(tīng)成金玉良言的耳朵。
8、人的價(jià)值是由自己決定的。
9、誰(shuí)虛度年華，青春就會(huì)褪色，生命就會(huì)拋棄他們。
10、人是生而自由的，但卻無(wú)往不在枷鎖之中。自以為是其他一切的主人的人，反而比其他一切更是奴隸。
11、學(xué)習(xí)就像爬山。爬上這一座頭，還有另一座更高的山，永無(wú)終點(diǎn)。
12、我們只有獻(xiàn)出生命，才能得到生命。
13、人的生命，似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激起漂亮的浪花。人生不是一支短短的蠟燭，而是一支由我們暫時(shí)拿著的炬，我們一定要把它燃得旺盛。
14、人生有兩出悲劇。一是萬(wàn)念俱灰；另一是躊躇滿志。
15、現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁。
生命樹(shù)課程感言篇七
1、在一線面對(duì)生離死別，看淡生死，卻放不開(kāi)情感，不由得傷感。
2、一切終會(huì)離去，只有歲月如約而來(lái)，生死不離。
3、語(yǔ)言是脆弱的，語(yǔ)言無(wú)法跨越生死，時(shí)間，痛苦，以及絕望。
4、一世相許，百年流水匆匆；三生石刻，生生死死相隨。
5、人不可能永遠(yuǎn)都沒(méi)有傷感，也不可能一輩子都沒(méi)有遺憾，生命總是在喜樂(lè)里度過(guò)每一天，在得失中度過(guò)每一年，聆聽(tīng)到源自自己對(duì)生命的呼喚，總會(huì)隨著時(shí)間而變得簡(jiǎn)單自然，看淡生死，就會(huì)看淡得失。
6、一個(gè)對(duì)生死看得很淡泊的人，會(huì)執(zhí)著于一點(diǎn)小事嗎？
7、人生就是一列開(kāi)往墳?zāi)沟牧熊?，路途上?huì)有很多站，很難有人可以自始至終陪著走完。當(dāng)陪你的人要下車時(shí)，即使不舍也該心存感激，然后揮手道別。
8、你相信生死不渝、海枯石爛的愛(ài)情嗎？我相信也很期待有這樣一個(gè)人會(huì)為我這樣做。
9、不管怎么樣兩個(gè)人的世界就是天堂；有些必須面對(duì)流言蜚語(yǔ)，有些必須面對(duì)眾叛親離：有些必須面對(duì)生死抉擇、有些必須面對(duì)世俗壓力！
10、了解生命真諦的人，可以使短促的生命延長(zhǎng)。
11、一個(gè)人久了，面對(duì)任何事情，清醒且識(shí)趣。一輩子很短，生死就在一瞬間。
12、人生的本質(zhì)就在于運(yùn)動(dòng)，安謐寧?kù)o就是死亡。
13、人恐懼死亡，那是因?yàn)閻?ài)惜生存的緣故。
14、很多女人的“愛(ài)”都是睡出來(lái)的，也許一開(kāi)始愛(ài)不到如火如荼，一旦獻(xiàn)身，便生生死死念念不忘。
15、經(jīng)歷過(guò)生死，看淡了很多，更善于發(fā)現(xiàn)生活點(diǎn)滴里的愛(ài)，生活就是這樣，每個(gè)人都有自己的不易，看淡些，多發(fā)現(xiàn)平淡生活里的愛(ài)，多坦然一笑。
16、雷場(chǎng)即生死場(chǎng)。踏入者，須生命交付他人，唯有信任，才能共同走出。
17、人只有面對(duì)生死，才會(huì)有徹底的覺(jué)悟，只有思考終極的.存在才會(huì)有質(zhì)感的升華。也許人的一生都在反復(fù)蹉跎中不斷盤旋、沉淀，最終又歸于終點(diǎn)。我們經(jīng)歷的，和經(jīng)歷過(guò)我們的，在世界上留下斑駁痕跡，湮滅于茫茫的時(shí)光與塵世之中。
18、面對(duì)生死，面對(duì)疼痛的時(shí)候，似乎更需要身邊人的陪伴和照顧。被人疼愛(ài)、關(guān)心照顧的幸福是用多少錢都買不來(lái)的。
19、莫忘，隔花初見(jiàn)。相識(shí)相知如夢(mèng)一場(chǎng)。地老天荒，卻換來(lái)生死蒼茫。
20、愿你以后生死看淡，煩惱孤獨(dú)一邊站！做好自己，問(wèn)心無(wú)愧！
生命樹(shù)課程感言篇八
1、你的人生握不住，就任憑日月星辰擺布。
2、對(duì)于最有能力的領(lǐng)航人風(fēng)浪總是格外的洶涌。
3、忘記過(guò)去，把握現(xiàn)在，活得精彩，活出自信！
4、每天把牢騷拿出來(lái)曬曬太陽(yáng)，心情就不會(huì)缺鈣。
5、生命是屬于你的，你應(yīng)該根據(jù)自己的愿望去生活。
6、今天付出的每一滴汗水，他日定能換成每一個(gè)成就。
7、初戀是美術(shù)，熱戀是技術(shù)，結(jié)婚是藝術(shù)，離婚是手術(shù)。
8、做人要地道，好人有好報(bào)；做事要踏實(shí)，步履才堅(jiān)實(shí)！
9、行動(dòng)是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。
10、做一個(gè)決定，并不難，難的是付諸行動(dòng)，并且堅(jiān)持到底。
11、如果我們想要更多的.玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹(shù)。
12、最重要的就是不要去看遠(yuǎn)方模糊的，而要做手邊清楚的事。
生命樹(shù)課程感言篇九
1、生命真的只有得到價(jià)值的時(shí)候才能不白白走一遭嗎？時(shí)間能夠埋沒(méi)一切，就算你做得再好，你能夠再創(chuàng)雷鋒神話嗎？一切的不會(huì)有絕對(duì)的，就算是名人，也有犯錯(cuò)的時(shí)候。
3、得其志，雖死猶生，不得其志，雖生猶死。
4、世間之活動(dòng)，缺點(diǎn)雖多，但仍是完美的。
5、就應(yīng)笑著應(yīng)對(duì)生活，不管一切如何。
6、世界是一半一半的世界。天一半，地一半；男一半，女一半；善一半，惡一半；清凈一半，濁穢一半。學(xué)習(xí)包容不完美的世界，你就會(huì)擁有一個(gè)完整的世界了。
7、生命不等于是呼吸，生命是活動(dòng)?！R梭
8、壽命的縮短與思想的虛耗成正比?！_(dá)爾文
9、生命意味著什么？意味著在人類之中又有一名新成員，而這個(gè)新成員就是你。此刻有許多人，都不知道生命的珍貴。只是，一味的去放下生命，而不想在生命中得到寶貴的人生經(jīng)歷，不去看生命中的美妙篇章。
10、生命是真實(shí)的，生命是誠(chéng)摯的，墳?zāi)共⒉皇撬慕K結(jié)點(diǎn)。
11、生命是短暫的無(wú)常的，沒(méi)有一個(gè)人敢保證自我能夠活到明天，因此每一個(gè)人都就應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)充分利用生命的價(jià)值。
12、我們是生命的過(guò)客，遼遠(yuǎn)的天空留不下飛過(guò)的跡痕，帶走的但是是些微的記憶。當(dāng)我們停留在生命的指針重合的那一瞬，這些微的記憶將帶我們回到降生的`瞬間，夕陽(yáng)的迷霧仍在摟抱著眷戀。
13、我只有一次生命，而且它又相當(dāng)短，我為什么在自我最不想做的事情上浪費(fèi)我的生命。
14、生命是一條艱險(xiǎn)的狹谷，只有勇敢的人才能透過(guò)?！仔耍ǜ形蛉松鷜iqig）
15、魚(yú)生于水，死于水；草木生于土，死于土；人生于道，死于道。
16、我總覺(jué)得，生命本身就應(yīng)有一種好處，我們絕不是白白來(lái)一場(chǎng)的。
18、在我們了解什么是生命之前，我們已將它消磨了一半。
19、時(shí)間是生命的通行證，來(lái)也匆匆，去也匆匆，每一個(gè)季節(jié)的更迭，生命都在不斷地消失，新的生命又在不斷地降臨。循環(huán)往復(fù)，生命的河流生生不息，獲得了永恒。
20、生命如流水，只有在他的急流與奔向前去的時(shí)候，才漂亮，才有好處。
21、視死若生者，烈士之勇也。
22、塞內(nèi)卡說(shuō)過(guò)：“生命如同寓言，其價(jià)值不在長(zhǎng)短，而在資料?！鄙挥袩òl(fā)光彩，方不辱沒(méi)生命的好處。
23、我以前以為生命是一場(chǎng)游戲。從我出生開(kāi)始，我的命運(yùn)早已被設(shè)定好了，無(wú)論我如何盡力，我也始終是窮人的孩子，注定成不了大事。直到讀了依米花的故事，我真正感悟到了生命的本質(zhì)。
24、我們的生命是天賦的，我們惟有獻(xiàn)出生命，才能得到生命。
25、生命是每一個(gè)人的財(cái)富，生命是短暫的，是一去不復(fù)返的，人的一生就如白駒過(guò)隙，一旦過(guò)去就不會(huì)再來(lái)。時(shí)間不可倒轉(zhuǎn)，讓我們熱愛(ài)與珍惜自我的生命，把握人生中的每分每秒。
26、凡讀過(guò)幾年書的人，都有一種共同的感覺(jué)：天下的書是越讀越薄。初次接觸一門學(xué)科時(shí)，有一大堆書需要讀。但讀過(guò)幾年，書堆會(huì)越變?cè)叫?。如果誰(shuí)能很精確地將一門學(xué)科總結(jié)成薄薄的兩頁(yè)紙，他肯定是專家；如果誰(shuí)能將一門學(xué)科總結(jié)成兩句話，他肯定是一代宗師，如果誰(shuí)能將一生所學(xué)總結(jié)成一句話，肯定是圣人。
27、心生怨氣，不僅僅拿別人的錯(cuò)誤折磨自我，同時(shí)也拿自我的錯(cuò)誤折磨別人，擾亂別人的生命節(jié)拍。抱怨太多，不僅僅會(huì)吞噬自我的生命之光，還會(huì)吞沒(méi)友誼的綠樹(shù)，吞滅愛(ài)情的鮮花，吞沒(méi)自我建造的樂(lè)園。無(wú)窮的抱怨，把快樂(lè)摒之門外，錯(cuò)過(guò)了身邊的時(shí)光，辜負(fù)了寶貴的生命。
28、生命猶如過(guò)往云煙，是短暫的，也是完美的，就象一樣?xùn)|西走紅一樣，紅極而白，不被看好，但紅過(guò)了一段時(shí)間，又被看好。生命就是這樣，當(dāng)你有了，你就沒(méi)有了。
29、生命是寶貴的，亦是脆弱的，如同一根新發(fā)芽的小樹(shù)枝，輕輕一折，生命便會(huì)從此逝去。有人說(shuō)生命是五彩的，我也認(rèn)為的確如此。
30、現(xiàn)代人犯的一個(gè)最大的錯(cuò)誤是本身就開(kāi)著幸福的車子卻滿世界尋找幸福，最后把車子都開(kāi)爆了，最終卻和幸福擦肩而過(guò)。當(dāng)一個(gè)人內(nèi)心存著安詳，僅從一餐一飲半絲半縷中，就能夠感受到世界上最大的幸福。否則，即使擁有整個(gè)世界，也可能和幸福無(wú)緣。
31、生命是渺小的，像沙漠沙漠上一粒金黃的細(xì)沙，一點(diǎn)也不起眼；生命更是偉大的，像一顆璀璨的夜明珠，珍貴無(wú)比。因此，我們要珍愛(ài)生命。
32、我欣賞著生命，就像欣賞著綠。有靈魂的生命不僅僅有一個(gè)個(gè)鮮活的細(xì)胞，而且它的顏色呈現(xiàn)出令人心動(dòng)的綠。生命是天地間最美的舞曲；世界上一切美的東西都是生命和生命的結(jié)晶。是生命，創(chuàng)造了生命的肌體。是生命，創(chuàng)造了生命的世界；是生命創(chuàng)造了生命。
33、生命是什么？生命就是捧在手里的水，從我們擁有生命的那一刻起，我們的十指無(wú)論怎樣拼命的靠攏，怎樣的留意翼翼，水還是會(huì)一點(diǎn)一滴的滲漏，這是擋不住的喪失。
34、小草把綠色獻(xiàn)給春天，使它的生命變得精彩；清泉，把它的甘醇流淌入干渴者的心田，使它的生命變得精彩；紅日，把它的溫暖傳遞到嚴(yán)寒的隆冬，使它的生命變得精彩。
35、生命的路是進(jìn)步的，總是沿著無(wú)限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止他不得。
36、我是一滴水，我有水的生命；滴入碗中不會(huì)立刻消失，放在手上不會(huì)清涼永在；我是一粒米，我有米的生命；煮到鍋里不會(huì)立刻熟透，掉進(jìn)火爐不會(huì)靜謐無(wú)聲；我是一個(gè)人，我有人的生命；活在世上不會(huì)立刻腐朽，埋入土里不會(huì)尸骨長(zhǎng)存。
37、生命是每一個(gè)人的財(cái)富，世界因有了生命而絢麗多姿，生機(jī)勃勃，讓我們熱愛(ài)與珍惜自我的生命，把握人生中的每分每秒。生命是短暫的，是一去不復(fù)返的，人的一生就如白駒過(guò)隙，時(shí)間不可倒轉(zhuǎn)，我們只能在有限的生命里綻放無(wú)限的光彩。
38、生命短暫，切不可猬瑣偏狹。
39、生命是不確定的，我們惟有分分秒秒地把握，把每一個(gè)日子都當(dāng)成一個(gè)快樂(lè)而充實(shí)的節(jié)日。生命是寶貴的，因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人都只有一次，但正是由于它的寶貴，我們更應(yīng)當(dāng)在適當(dāng)時(shí)毫不猶豫地舍生取義，使生命這一塊被燒熱的鍛鐵淬出更耀眼的火光。
40、喜愛(ài)人生的人絕不是失敗者。
生命樹(shù)課程感言篇十
教學(xué)目標(biāo)：
1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，并積累文中的好詞佳句；
2、通過(guò)反復(fù)誦讀，理解含義深刻的字句，并揣摩其中蘊(yùn)含的道理；
3、感悟作者對(duì)生命的思考，懂得珍愛(ài)生命、尊重生命、善待生命；
4、使學(xué)生樹(shù)立積極的人生態(tài)度，讓有限生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
教學(xué)重難點(diǎn)：
3、理解三個(gè)事例中蘊(yùn)含的道理。
教學(xué)準(zhǔn)備：
多媒體課件
課時(shí)安排：
第二課時(shí)
教學(xué)過(guò)程：
一、音頻導(dǎo)入，復(fù)習(xí)回顧：
1、師：課前，先請(qǐng)同學(xué)們一起來(lái)靜靜地欣賞一段音樂(lè)。
（播放音樂(lè)）
師：說(shuō)說(shuō)看，你聽(tīng)到了什么？
預(yù)設(shè)：生：我聽(tīng)到了嬰兒啼哭的聲音。
生：我聽(tīng)到了嬰兒嬉笑的聲音。
2、師：同學(xué)生聽(tīng)得真仔細(xì)，聽(tīng)了剛剛的音樂(lè)，你想到了什么？
預(yù)設(shè)：生：嬰兒剛剛出生時(shí)在大聲啼哭；嬰兒開(kāi)心的笑了。
哭聲和笑聲昭示著一個(gè)新生命的誕生……
3、評(píng)價(jià)語(yǔ)：是?。‰S著一聲“哇、哇”的啼哭聲，一個(gè)小小的生命便降臨到了這個(gè)世界。都說(shuō)生命極其寶貴，因?yàn)槊總€(gè)人的生命只有一次；都說(shuō)生命及其短暫，因?yàn)槿松谑溃贿^(guò)百年。
4、師：讓我們帶著對(duì)生命的敬意和深情，走進(jìn)今天將要學(xué)習(xí)的課文。請(qǐng)同學(xué)們齊讀課題《生命生命》。
（生齊讀課題）
師：你發(fā)現(xiàn)了嗎？這個(gè)課題和我們之前讀到的課題有什么不一樣的地方嗎？
（生自由回答）
師：也就是說(shuō)，這個(gè)課題中出現(xiàn)了兩個(gè)詞語(yǔ)，而且這兩個(gè)詞語(yǔ)是？
生：相同的。
師：是同一個(gè)詞語(yǔ)的重復(fù)，對(duì)嗎？
生：對(duì)！
師：說(shuō)得真好！那像這樣的題目，你會(huì)讀嗎？誰(shuí)來(lái)試試？
（生舉手來(lái)讀）
（生舉手來(lái)讀）
師：他也會(huì)讀！從他的朗讀中我聽(tīng)到了強(qiáng)者對(duì)生命的不屈的挑戰(zhàn)！像他這樣大聲、有力的讀。（全班齊讀）
5、評(píng)價(jià)語(yǔ)：是啊同學(xué)們，讀書就是要這樣，讀的有味道，讀出自己的理解。
6、下面，請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)課本，翻到18課，有感情的、大聲的朗讀課文，注意：讀準(zhǔn)字詞，把句子讀通順。在讀的過(guò)程中，請(qǐng)你仔細(xì)的想一想：課文用了哪幾個(gè)具體的事例引發(fā)了作者對(duì)生命的思考？請(qǐng)你嘗試用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出來(lái)。
（ppt出示提示）：
體會(huì)句子的方法：
抓住關(guān)鍵詞句體會(huì)
抓住標(biāo)點(diǎn)符號(hào)體會(huì)
通過(guò)聯(lián)想或想象
結(jié)合自己的生活體驗(yàn)
（生自讀課文并思考）
師：剛剛看到很多同學(xué)讀的聲情并茂，老師都被感動(dòng)了！現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們告訴老師：課文用了哪幾個(gè)具體的事例引發(fā)了作者對(duì)生命的思考呢？（學(xué)生舉手回答）
師板書：飛蛾求生
瓜苗生長(zhǎng)
心臟跳動(dòng)
二、精讀課文，深入體會(huì)：
（一）學(xué)習(xí)飛蛾求生部分：
1、師：同學(xué)們，飛蛾求生、瓜苗生長(zhǎng)、心臟跳動(dòng)，其實(shí)是三件極為細(xì)小、極其普通的事情，可是它們卻給我們的心靈帶來(lái)一次又一次的震撼。下面，請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅巫哌M(jìn)這三個(gè)故事想一想：這三件事情中的那些句子最能額、讓你感受到生命的存在？請(qǐng)你用直線在文中畫出來(lái)；如果你對(duì)這個(gè)句子有很深的體會(huì)，可以再旁邊寫一寫，也可以和同桌交流一下。
（學(xué)生自讀課文后，小組間帶著問(wèn)題進(jìn)行交流、討論）
2、評(píng)價(jià)語(yǔ)：剛剛老師看到很多同學(xué)都在認(rèn)真的做批注，真好！讀書就應(yīng)該有這樣良好的習(xí)慣。
3、師：文中那哪些句子最能讓你感受到生命的存在呢？接下來(lái)，讓我讓我們一起走進(jìn)“飛蛾求生”的故事。
（學(xué)生自讀有所感悟的句子）
ppt出示：“但它掙扎著，極力鼓動(dòng)雙翅……我忍不住放了它！”
4、師：“極力”是什么意思，你知道嗎？
預(yù)設(shè)：生：用盡全力
預(yù)設(shè)：生：飛蛾那種求生的欲望令我震驚，使杏林子忍不住放了它，因?yàn)樽髡吒惺艿搅孙w蛾求生的欲望所以放了它。
（生自由回答）
生：它想活下去。
（預(yù)設(shè)3名學(xué)生說(shuō)）
7、評(píng)價(jià)語(yǔ)：飛蛾想盡一切辦法求生，那種強(qiáng)烈的求生欲望讓杏林子震撼，此刻杏林子清楚地感受到：握在手里的不僅僅是一只飛蛾，而是一個(gè)不屈的生命生命！
8、師：此刻，杏林子也完全明白了，生命就是（出示ppt）：
飛蛾極力掙扎的身影
飛蛾極力鼓動(dòng)的翅膀
飛蛾強(qiáng)烈的求生的.欲望
（二）學(xué)習(xí)瓜苗生長(zhǎng)、靜聽(tīng)心跳部分：
1、師：默讀第3第4自然段，你能用前面的方法找出重點(diǎn)詞句并加以體會(huì)嗎？（預(yù)設(shè)1名學(xué)生找句子）
2、出示重點(diǎn)句：“那小小的種子里……僅僅只活了幾天?！?BR> 3、師：讀著讀著，有沒(méi)有一個(gè)詞跳入你的眼中，讓你特別有感受呢？
預(yù)設(shè)：竟然——感受是？可以用什么詞代替它？
竟使——感受是？
師：此處連用兩個(gè)相似的詞，說(shuō)明了什么？
預(yù)設(shè)：作者沒(méi)有想到，出乎意料。
4、這粒香瓜子的生長(zhǎng)環(huán)境會(huì)是怎樣的？（沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土）
由此你體會(huì)到了什么呢？（不屈向上，茁壯生長(zhǎng)）（板書“不屈”）
從哪里感受到的？（沖破，堅(jiān)硬）
揣摩“不屈”“頑強(qiáng)”的意思。
5、師：此刻，面對(duì)墻角的這株香瓜子，杏林子的內(nèi)心情感是什么樣子的？
預(yù)設(shè)：不可思議
震撼/震驚
感動(dòng)
師：所以，杏林子站在墻角看到了這樣幾句話：（ppt出示，生齊讀）
生命是傲然挺立的小瓜苗。
生命是沖破堅(jiān)硬外殼的勇氣。
生命是不屈向上的決心。
6、師：一株小小的瓜苗尚且如此，那我們?nèi)祟悜?yīng)該怎樣對(duì)待自己的生命呢？
靜聽(tīng)心跳這一段你還找到哪些句子？你的理解是？
師板書：對(duì)自己負(fù)責(zé)。
（預(yù)設(shè)1人找）
7、出示重點(diǎn)句子：“這就是我的生命，單單屬于我的……我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)?！?BR> （“使用”“糟蹋”）
9、師：聯(lián)系我們的生活實(shí)際，同學(xué)們說(shuō)說(shuō)，哪些行為是在“糟?！弊约旱纳?BR> （生自由說(shuō)）
（師簡(jiǎn)述：當(dāng)時(shí)杏林子忍受著劇痛，生不如死，于是她自殺，但是被醫(yī)生救活了。）
（珍惜時(shí)間、珍惜生命）
12、師：你會(huì)帶著怎樣的心情告訴大家？
（生個(gè)讀）
預(yù)設(shè)：自豪——自豪地讀
激動(dòng)——激動(dòng)地讀
興奮——興奮地讀
師：那就讓我們帶著自豪、激動(dòng)、興奮的心情一起告訴大家，告訴全世界。
（生齊讀）
師：所以，作者對(duì)自己說(shuō)：我要對(duì)自己負(fù)責(zé)，我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。讓我們讀出作者的態(tài)度?。ㄉR讀）
13、師：在“好好使用”和“白白糟?！敝g，杏林子堅(jiān)定地選擇了前者，從十二歲患病到六十一歲去世，整整五十年的時(shí)間里，她一共寫下了四十多部作品，有小說(shuō)、有散文、還有劇本，這四十多本作品的出版，使她成為我國(guó)乃至世界最有影響力的作家，給人類留下了寶貴的精神財(cái)富。她還將一生所得的稿費(fèi)全部損出來(lái)，成立殘障基金會(huì)，幫助了100多萬(wàn)無(wú)助的殘疾人。杏林子用自己的行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了“對(duì)自己負(fù)責(zé)”的莊嚴(yán)承諾，讓我們?cè)僮x一讀這句話。（出示課件）
三、回讀課文、升華情感：
1、師：同學(xué)們，我們今天學(xué)了這篇課文，你們認(rèn)為生命是什么？
（生自由說(shuō)）
2、師：還有很多同學(xué)想說(shuō)，同學(xué)們課后把自己的理解和感悟?qū)懴聛?lái)！
四、總結(jié)全文，教師小結(jié)：
1、師：同學(xué)們，通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們由衷的感受到：生命因?yàn)樽詮?qiáng)不息而興榮，因?yàn)轭B強(qiáng)拼搏而茁壯，因?yàn)樨?fù)責(zé)、珍惜而充滿魅力，這就是生命。
2、師：讓我們時(shí)刻告誡自己：（出示ppt）
我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
生命樹(shù)課程感言篇十一
我常常在想，生命是什么呢?
星期天的晚上，我在院子里寫作業(yè)，一只小蟲(chóng)子在我的頭頂上飛來(lái)飛去，不讓我專心寫作業(yè)。趁它停下來(lái)時(shí)候，我一伸手捉住了它，我看它長(zhǎng)得很有趣，就把它當(dāng)玩具玩了起來(lái)。我不是玩玩它的腿，就是玩玩她的翅膀。當(dāng)我玩的不耐煩就要踩死它時(shí)。它突然極力鼓動(dòng)雙翅，我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!蟲(chóng)子那種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它。
我家的磚縫中掉進(jìn)了一個(gè)花生，過(guò)來(lái)幾天，竟然冒出了一截小苗。那小小的種子里包含著一種多么強(qiáng)大的生命力啊!竟使它可以沖破堅(jiān)硬的外殼，在沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土的磚縫中，不去向上，茁壯成長(zhǎng)，即使它僅僅只活了幾天。
雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失。
珍惜生命
小草從泥土中堅(jiān)強(qiáng)地鉆出來(lái)，在陽(yáng)光下它展示自己最堅(jiān)強(qiáng)的性格，它正在向人們述說(shuō)它熱愛(ài)生命的方式。蚯蚓在泥土下默默無(wú)言的爬來(lái)爬去，沒(méi)有人能夠知道它們對(duì)生命的渴望與期盼，而它們?cè)诘叵律罹褪敲篮玫纳?，默默無(wú)言地執(zhí)著于泥土的工作之中，從來(lái)不停歇。
小鳥(niǎo)給我們帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，小草教會(huì)了我們要堅(jiān)強(qiáng)，我們一定要珍惜生命、熱愛(ài)生命。
熱愛(ài)生命，珍惜生命
一天，我去體育場(chǎng)喂小魚(yú)。喂著喂著，一只紅色的胖胖的金魚(yú)跳到岸上來(lái)了。我想把那只金魚(yú)抓住扔回水里，但他跳得太厲害了，我怎么也抓不住。我想去叫大人來(lái)幫忙，可是附近沒(méi)有大人。后來(lái)，一陣風(fēng)吹過(guò)，魚(yú)兒隨著風(fēng)一跳，就跳回了水里。我的心怦然一震，這一震，使我明白：當(dāng)世界每一個(gè)生物快要死去的時(shí)候，都會(huì)有一股強(qiáng)烈的求生欲望，這就是生命的力量。
幾天后，我放學(xué)回家時(shí)，看到一顆老樹(shù)，老樹(shù)上的葉子幾乎都要掉光了。我想里想：“這棵老樹(shù)活不了幾天了?！蔽揖突丶胰懽鳂I(yè)了。第二天，我又經(jīng)過(guò)這里，發(fā)現(xiàn)這棵老樹(shù)竟然長(zhǎng)出了許多你嫩綠的葉子，真不可思議。這一幕讓我明白了：生命只有一次，而不是兩次。
生命是短暫的。但是只要熱愛(ài)生命，珍惜生命，不要浪費(fèi)生命。
生命樹(shù)課程感言篇十二
教學(xué)目標(biāo)：
1、掌握生字新詞。
2、理解含義深刻的句子，揣摩其中蘊(yùn)涵的意義。
3、正確、流利、有感情的朗讀課文。
教學(xué)重、難點(diǎn)：理解三個(gè)事例中蘊(yùn)涵的道理。
一課時(shí)
教學(xué)過(guò)程
一、激情導(dǎo)入。
一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛。一條丑陋不堪的毛蟲(chóng)，可能脫變成一只五彩斑斕的彩蝶。因?yàn)?，生命本身就是一樁奇跡。這是我國(guó)臺(tái)灣著名作家杏林子對(duì)生命的感悟，今天，我們要學(xué)習(xí)她寫的一篇。（板書課題，生讀題）
二、學(xué)習(xí)生字詞。
1、出示詞語(yǔ)。
2、抽學(xué)生領(lǐng)讀。
3、師強(qiáng)調(diào)字音。
4、全班齊讀。
三、學(xué)習(xí)課文。
1、輕聲自由讀課文，邊讀變劃出以上詞語(yǔ)，注意把字音讀準(zhǔn)確，把
句子讀通順。
2、讀完后，想一想，說(shuō)說(shuō)寫了哪幾件事？
3、匯報(bào)。
四、學(xué)習(xí)第二自然段。
1、生自讀自己畫的句子，說(shuō)說(shuō)自己的感受。
2、指導(dǎo)有感情的朗讀感悟深刻的句子。
3、你抓住了哪個(gè)詞？體會(huì)到了什么？
4、有感情的朗讀，讀出飛蛾強(qiáng)烈的求生欲望。
5、如果你是那只飛蛾，你會(huì)在心里說(shuō)什么來(lái)鼓舞自己呢？
6、如果你是杏林子，你看見(jiàn)這只飛蛾，你會(huì)怎么樣呢？你為什么要放了它？
五、學(xué)習(xí)第三自然段。
1、讀所畫的句子，讀出香瓜子非同一般的生長(zhǎng)力量。
2、學(xué)生有感情的`朗讀。
六、學(xué)習(xí)第四自然段。
1、師范讀，學(xué)生思考：那沉穩(wěn)的心跳又帶給你怎樣的思考？
2、生談自己的感受。
3、你覺(jué)得杏林子是一個(gè)怎樣的人？
七、學(xué)習(xí)第五自然段。
1、齊讀最后一段，思考：怎樣做才是好好的使用生命？而不是浪費(fèi)生命？
2、再次有感情地朗讀最后一段。
八、學(xué)習(xí)課文第一自然段。
齊讀第一自然段，思考：生命是什么呢？怎樣的生命才活得有意義，拿起筆用一句話寫出你對(duì)生命的感悟。
九、總結(jié)全文。
板書設(shè)計(jì)：
生命生命
求生欲望
頑強(qiáng)的生命力
對(duì)自己負(fù)責(zé)
生命樹(shù)課程感言篇十三
他一直都把最積極最陽(yáng)光的一面呈現(xiàn)給大家，這么多年來(lái)在他身上收獲了無(wú)數(shù)快樂(lè)和正面的能量，感謝生命中有你。下面這篇文章是小編特意為大家收集的生命個(gè)性感言,歡迎大家閱讀分享。
1、既堅(jiān)持勞作，又退隱心靈，又要保持精神一隅的寧?kù)o。讓思想變得更加嚴(yán)肅、莊重而純真；讓生命更加的甜美、憂郁和高貴。
2、呵，生命！是一朵朵鮮花，充滿渴望地綻開(kāi)絢麗的理想；是一只只歸巢的鳥(niǎo)兒，梳理著疲憊、紛亂的羽毛，期待著與長(zhǎng)空的熱戀；是一條條波瀾壯闊的江河，義無(wú)反顧地遠(yuǎn)征。
3、希望大家，珍惜生命，珍惜家人，珍惜愛(ài)人，珍惜身邊的人，珍惜自然，珍惜有生命的和維護(hù)生命的一切一切！生命不只是你自己的生命，它屬于愛(ài)你和你愛(ài)的人，同樣也屬于我們的社會(huì)和全人類。所以為了善良的愛(ài)我們的人們，為了我們的社會(huì)，我們負(fù)起這最基本的責(zé)任吧！
4、佛法四個(gè)字：一是緣。世間萬(wàn)物皆有相緣，緣是機(jī)遇，緣是達(dá)觀。二是空。四大皆空，空是境界，看破紅塵，放眼世界?？帐侵腔郏輰捤?，虛懷若谷，海納百川。三是悟。悟?yàn)榛鄹瑔l(fā)心智，世事洞明皆學(xué)問(wèn)。四是善。心懷悲憫，心存感恩，積善行，幫助別人！
5、人要慢慢老去，心卻可能突然老去。不因年輕而忽略生命，因?yàn)槿巳硕紩?huì)老去，而且這個(gè)過(guò)程不會(huì)持續(xù)太久。不因年老而哀嘆生命，因?yàn)槿巳硕荚贻p，而且這個(gè)過(guò)程已經(jīng)持續(xù)很久。年輕的生命，容易彷徨，需要闖蕩，可以奔放，但不要輕狂。年老的生命，容易凄涼，需要穩(wěn)當(dāng)，可以平常，但不要悲傷。
6、在模糊的意識(shí)中，你又總是會(huì)后悔、自責(zé)。如果那時(shí)我不亂發(fā)脾氣，如果曾經(jīng)我沒(méi)有誤解你……盡管在心中羅列了無(wú)數(shù)個(gè)如果，睜開(kāi)淚水朦朧的雙眼，才知再也回不到從前。一個(gè)人看花開(kāi)花落，一個(gè)人望云卷云舒。風(fēng)兒聽(tīng)不到你的心聲，更載不走你的思念。
8、我們?yōu)榱瞬恢劣谠跊](méi)有收獲的季節(jié)挨餓，總是要在豐收的時(shí)候儲(chǔ)藏一些糧食?？墒钦l(shuí)又會(huì)像儲(chǔ)藏糧食那樣，在快樂(lè)的時(shí)候去為不快樂(lè)儲(chǔ)藏一些"糧食"呢？我們不能沒(méi)有生活的糧食，同樣，我們也不能沒(méi)有精神的食糧。
9、緣來(lái)緣去，緣生緣滅，萬(wàn)物之間的糾葛，怕是世人永遠(yuǎn)都無(wú)法一一參透的。我們記得珍惜這已經(jīng)參透了的就好。我們來(lái)到這世上，本身就是一場(chǎng)緣分。一個(gè)人的好，要記一輩子；一個(gè)人的壞，即便是忘不了，也不要想著報(bào)復(fù)。能不能跟一個(gè)人相遇相知一輩子，非人心所及，只需像對(duì)待花草一樣，一心一意的就夠了，無(wú)論走多遠(yuǎn)，都是一場(chǎng)難得的緣分。
10、學(xué)會(huì)放生，更要學(xué)會(huì)放生自己，給自己更大、更寬廣的生活空間和舞臺(tái)；不要給自己太大的壓力，不要讓自己活得那么累，不妨讓自己從繁雜、瑣碎的日常事務(wù)當(dāng)中解脫出來(lái)；自己的一切只能自己主宰，祈求任何人都是無(wú)用的。
11、生命是一條路，這條路是由一塊塊不起眼的磚石鋪成的，而不是鋪金布銀，一路閃光。生命在于有一個(gè)充實(shí)而完美的過(guò)程，而不僅僅在于有輝煌的結(jié)局。
13、有位哲人說(shuō)過(guò)：珍惜生命，因?yàn)樯悄阕约旱?。不過(guò)我現(xiàn)在要說(shuō)，珍惜生命，因?yàn)樯恢皇菍儆谧约阂矊儆趷?ài)你的每一個(gè)人。
14、"生活"并不是模糊不清的東西，它是具體的事物，正如生活的任務(wù)也是真實(shí)而具體的一樣。它們形成了對(duì)于每個(gè)個(gè)體來(lái)說(shuō)都是不同的、獨(dú)一無(wú)二的.命運(yùn)。沒(méi)有一個(gè)人及其命運(yùn)可以與其他人及其命運(yùn)相比較。沒(méi)有任何情形可以重復(fù)，并且，每一種情形都要求人們作出不同的反應(yīng)。
15、有夢(mèng)能圓，無(wú)論在生活中，還是在網(wǎng)上，每個(gè)人都有自己的擇友標(biāo)準(zhǔn)。以誠(chéng)感人者，人亦以誠(chéng)而應(yīng)；有了相知的緣分，就渴望文字的交流，隨著友情的加深，漸而成為知己，結(jié)下天長(zhǎng)地久的友情。苦樂(lè)同行，風(fēng)雨同舟。有了友情的牽掛，人生就不感覺(jué)孤單，內(nèi)心的情感也會(huì)變得豐富。
16、生命的意義只能從當(dāng)下去尋找，然而幸福就在當(dāng)下，當(dāng)你存心去找快樂(lè)的時(shí)候，往往找不到，唯有讓自己活在此刻，全神貫注于周圍的事物，快樂(lè)便會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。
17、意志是人內(nèi)在的生命追求，人生是生命追求的外部表現(xiàn)。生命中有許多阻礙，有追求亦有斗爭(zhēng)，生命意志就是人生最內(nèi)在的動(dòng)力和精神支柱，沒(méi)有意志的人生將無(wú)法想象。
18、生命，總會(huì)有許多無(wú)奈，希望、失望、憧憬、彷徨，苦過(guò)了，才知甜蜜；痛過(guò)了，才懂堅(jiān)強(qiáng)。
19、人生的路，有的時(shí)候越走越窄，有的時(shí)候越走越多，但是，每一次選擇，便注定意味著無(wú)數(shù)的錯(cuò)過(guò)。
20、有一種問(wèn)候隨風(fēng)飄蕩純樸溫馨；有一種情懷跨越疆域絢麗芬芳；有一種友情遠(yuǎn)隔千里依然牽念；有一種祝福溫存心田綻放濃香。
21、如果生命能重新來(lái)過(guò)，我將在早春赤腳出發(fā)，直到晚秋。我將去跳更多的舞，騎更多的旋轉(zhuǎn)木馬，采摘更多的雛菊。
22、讓一個(gè)人有限的生命更加發(fā)揮作用，那么就等于延長(zhǎng)了人的生命。
23、美好的東西是沒(méi)有任何殺傷力的，一個(gè)人在將被摧毀的一瞬間爆發(fā)出的力量才是他生命的意義所在，這是毀滅的美麗。
24、寂靜并不是歡喜。整理舊物時(shí)，一個(gè)個(gè)寂靜卻又鮮活的生命還在頑強(qiáng)地跳躍，它在無(wú)聲抗拒，用最后一點(diǎn)力氣吶喊，"請(qǐng)帶我回來(lái)"。
25、生命中遇到的一切美好的東西，都是以秒計(jì)算的。
26、她始終學(xué)不會(huì)沉溺，傷的時(shí)候可以如悶雷滾動(dòng)，山崩海嘯，過(guò)后就是萬(wàn)頃碧波，青朗長(zhǎng)空。生命頑強(qiáng)，像帶雨的荷，晶瑩尤在懸掛，卻兀自亭亭，睥睨周遭?；蚴巧焦壤锏哪菂裁⒉荩拍胤笔?。
27、我們一生中會(huì)遇到那么多形形色色的人、可是當(dāng)我們相遇、相識(shí)、相知都是種緣分、不論經(jīng)歷什么、這都將是這生命中最美好的事。
28、一切都會(huì)過(guò)去，因?yàn)樯虝海朗聹嫔?；一切都不?huì)過(guò)去，因?yàn)槲覀兛倳?huì)留下痕跡。
29、愛(ài)情只是一朵朝開(kāi)夕逝的花，嬌柔而脆弱，注定了生命短暫，能夠曾經(jīng)擁有已經(jīng)遠(yuǎn)勝天長(zhǎng)地久。
30、生與死是無(wú)法抗拒的，我們只能享受二者間的一段時(shí)光。死亡的黑暗帷幕將襯托出生命的光彩。
31、生命是美麗的，美麗的生命是人類禮貌的花朵；生命是脆弱的，脆弱的生命禁不起最微不足道的"生命意外"。
32、生命真的好脆弱，有時(shí)間的時(shí)候多陪陪家人，多做點(diǎn)自己想做的事，別讓自己有遺憾，珍惜身邊人。
33、人的生命真的很脆弱，一次不經(jīng)意的見(jiàn)面就成了最后一面。
34、生活只有在平淡無(wú)味的人看來(lái)才是空虛而平淡無(wú)味的、生命，根本就是一連串的戰(zhàn)斗，沒(méi)有這戰(zhàn)斗，就不會(huì)有勝利！
35、時(shí)間，光陰在生命中劃過(guò)的痕跡，留下念頭，或深或淺，念頭之間或許是光速吧。時(shí)間，是有形世界與無(wú)形世界的分界線，是肉眼與內(nèi)在覺(jué)知的分界線。生命因跨越時(shí)間而永恒自在，隨心逍遙穿梭而知止。無(wú)謂修行，無(wú)需無(wú)念，時(shí)間亦空間，是生命的一部分，是創(chuàng)造力（或藝術(shù)）的一部分。
36、忘記一個(gè)人為什么要一輩子。因?yàn)?，你根本沒(méi)有試著去忘記，而是一直在懷念，在期待，在做夢(mèng)。請(qǐng)守護(hù)好自己的那顆心。我們都是寂寞的獵人。無(wú)家可歸，孤獨(dú)地放逐在荒野中。時(shí)而吹吹口哨，然而也只有風(fēng)聲回應(yīng)我。我們都是孤獨(dú)的，一個(gè)人和另一個(gè)人。
37、聚散離分，幾經(jīng)轉(zhuǎn)折，還好，我在人群中一眼看見(jiàn)了你。 時(shí)光交錯(cuò)，命運(yùn)旋轉(zhuǎn)，還好，你一直沒(méi)走丟。
38、夕陽(yáng)真美。 哀的笑如冬夜的燈花般寂然。 但，卻是在消逝前。 或許有一天，我也會(huì)一樣。 哀轉(zhuǎn)身，離去。
39、時(shí)過(guò)境遷，柳暗花明，不回頭。
40、上帝說(shuō)：兒女們啊，我給你們的生命才是一場(chǎng)真正的盛宴，傾你所有心力，去享受生命的華美，精神的和物質(zhì)的，那才是人間天堂。
41、對(duì)小鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)，天空很重要，那是它能自由飛翔的世界；對(duì)玫瑰來(lái)說(shuō)，雨露很重要，那是它生命得以滋潤(rùn)的源泉；對(duì)我來(lái)說(shuō)，回憶很重要，它可以讓人嘗到幸福的味道。
42、當(dāng)然，一個(gè)人要得到這種智慧，達(dá)到這種境界，也不是那么容易的。必須孜孜不倦地學(xué)習(xí)，必須經(jīng)歷種種磨練，必須看破名利得失，必須知足常樂(lè)。
44、生命需要精彩，精彩燃燒出生命的輝煌。巴斯德說(shuō)："生命在最危險(xiǎn)的環(huán)境中，方是真正的生命"。小草生長(zhǎng)在瓦礫之中，才顯出它生命的精彩；蒼松矗立于絕壁之上，才顯出它生命的精彩；駱駝奔走于沙漠之中，才顯出它生命的精彩。只有精彩的生命才能在宇宙之中永生不滅。
45、生命的有聲有色，正是由于她各自以其獨(dú)立不移的柔如水剛?cè)玷F的節(jié)奏生長(zhǎng)著蔓延著。
46、大自然有四季之分，有晨夜之別，動(dòng)物各有其律動(dòng)的節(jié)奏，人當(dāng)然也各有屬于他自己的生命節(jié)拍。人就是按照自己的節(jié)奏前進(jìn)、生活，做最好的調(diào)適和最合乎自己生命節(jié)奏的活動(dòng)，才使得自己的人生更豐富些、更成功些、更快樂(lè)些。
47、我們的生命雖然短暫而且渺小，但是偉大的一切都由人的手所創(chuàng)造。
48、真正的給予，無(wú)懼于被拒絕。
49、男人要有山一樣的脊梁，經(jīng)得起磨難，受得了打擊，只要生命還在，一切還能再來(lái)。
50、曾經(jīng)，我以為如此相愛(ài)的我們，會(huì)一直走下去。我的生命中有你，你的生命中有我。遲暮時(shí)，你會(huì)為我卷起三千白發(fā)，執(zhí)起我的手，帶我去看絢爛的彩霞?？山K究，是我的不對(duì)，還是你的狠心。如今的我們，卻是一別兩寬，各生歡喜。
51、感謝生命中每一次的相遇，有你們真好。
52、滿滿的感動(dòng)。在公司萍水相逢，卻能幫助關(guān)心支持我的論文。感謝我生命中的貴人，大家的幫忙我會(huì)銘記于心。
53、我生日快樂(lè)，感謝無(wú)微不至照顧我的老媽，感謝包容理解我的老公，感謝身體健康的老爸，感謝生命中的貴人和同行者。
54、"英雄鐵膽踏山河"寒風(fēng)微作，細(xì)雨連綿，本來(lái)是躺在宿舍享受安逸季節(jié)，國(guó)護(hù)戰(zhàn)士們不畏嚴(yán)寒，迎難而上，在冬夜里撕聲吶喊，在冬夜里勤奮學(xué)習(xí)，在冬夜里不斷進(jìn)步，他們"不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)"喊著"生命不息，奮斗不止，貴醫(yī)精神，國(guó)旗衛(wèi)隊(duì)！"的口號(hào)，樹(shù)立新時(shí)代大學(xué)生艱苦奮斗的時(shí)代精神！
55、世事無(wú)常，生命無(wú)常，聚散無(wú)常，不忍不舍告別一個(gè)曾經(jīng)的時(shí)代！余生不長(zhǎng)，珍惜當(dāng)下！
56、成功的人找方法，失敗的人找借口。時(shí)間，對(duì)每個(gè)人都是公平的，從來(lái)不會(huì)多給哪個(gè)人一分一秒。你珍惜生命，善待人生，生活會(huì)給予你滿滿的回報(bào)；你浪費(fèi)時(shí)間，消耗生命，最終只能一事無(wú)成。
57、活著，是個(gè)很平凡很簡(jiǎn)單的愿景?？僧?dāng)自己的生命不被尊重，活著，就成了完全不受自己左右的事情。
58、他們?cè)趯?duì)方生命里缺席的這一段歲月，是彼此最重要的六年。
59、生命中唯一重要的事情是愛(ài)情和工作。
60、我只是你生活里的一個(gè)影子，你卻在我的生命里占有重要地位。
61、我年輕的時(shí)候總是很相信自己的記憶力，常常在別人忘記的時(shí)候大聲說(shuō)出來(lái)，并洋洋得意；后來(lái)，我開(kāi)始懷疑我的記憶力，我發(fā)現(xiàn)它讓我變得固執(zhí)，變得容易犯錯(cuò)；現(xiàn)在，我更喜歡把自己交給遺忘，我開(kāi)始懂得很多事情其實(shí)只是包袱，丟掉它才能更加輕松地上路因?yàn)橹匾模缫殉蔀榱四闵囊徊糠帧?BR> 62、平安成長(zhǎng)比成功更重要。背心褲衩覆蓋的地方不許別人摸。生命第一財(cái)產(chǎn)第二。小秘密要告訴媽媽。不喝陌生人的飲料，不吃陌生人的糖果。遇到危險(xiǎn)可以打破玻璃，破壞家具。遇到危險(xiǎn)可以自己先跑。
63、時(shí)光無(wú)法停住，但是記憶卻可以永恒。生命是一段絕不會(huì)回頭的歷程，是由一顆顆記憶的珍珠串成的項(xiàng)鏈。
64、我學(xué)過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)歷史，人類社會(huì)的思想潮流可以分成二種。一說(shuō)世上有比生命更有價(jià)值的東西；一說(shuō)沒(méi)有。在戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始之前，前者是對(duì)的，在戰(zhàn)爭(zhēng)停火之后，后者是正確的，幾百年來(lái)，幾千年來(lái)，都一直都是如此的。
65、一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。
66、生命是一支織梭。
67、你說(shuō)過(guò)，我永遠(yuǎn)是你生命中的主角。那么，你就是我永遠(yuǎn)的影迷。
68、沒(méi)有一個(gè)人長(zhǎng)生不老，也沒(méi)有一件東西永久長(zhǎng)存。兄弟，記住這一點(diǎn)而歡欣鼓舞吧。
69、生命的全部奧秘就在于為了生存而放棄生存。
70、活在這世上，每日的笑容，淚水?dāng)?shù)不清楚，這個(gè)地方有人笑，那個(gè)地方有人哭。生命太短暫，太多的人，來(lái)了又去了如此匆匆。生命又很漫長(zhǎng)，幸好有你，攜手度過(guò)，才會(huì)對(duì)困難，對(duì)死亡無(wú)所畏懼，至少活著的每一日都是幸福的。
71、生命如鐵鉆，愈被敲打，愈能發(fā)出火花。
72、天地之性，人為貴。
73、生命里的每一個(gè)瞬間，都是永恒！ 然而，你在這過(guò)程中所受的傷，也是永恒！
74、生命中的每一個(gè)瞬間，不是彩排后才會(huì)出現(xiàn)的。
75、生命的主宰是無(wú)常，是無(wú)盡痛苦的輪回。
76、生命何其脆弱，所謂夏花，所謂秋葉，皆是對(duì)生者虛妄的安慰。譬如朝露，一旦寂滅，去日苦多。
77、若是生命得到了。永恒。那生還有意義嗎？因?yàn)槎虝骸?BR> 78、果實(shí)與種子是生命的終結(jié)，也是生命的開(kāi)始。
79、生命本沒(méi)有意義，你要能給它什么意義，他就有什么意義。與其終日冥想人生有何意義，不如試用此生做點(diǎn)有意義的事。
80、開(kāi)始面對(duì)并承認(rèn)這世界有那么多不盡人意的事，但是，這并不妨礙我鑲嵌了微笑在生命中，然后繼續(xù)前行。
81、我除了相信愛(ài)情和友情，還能相信些什么呢？我親愛(ài)的少年啊，我不懂得如何告訴你我愛(ài)你，也不懂得如何請(qǐng)求你來(lái)愛(ài)我，我甚至不懂得你是怎樣一個(gè)人，卻曾經(jīng)是這樣執(zhí)著地愛(ài)過(guò)你，只是愛(ài)而已，就是愛(ài)而已。等到我真正懂得你的那一天，萬(wàn)水千山已經(jīng)走過(guò)，我早已不再等待你，但是，我卻比從前更愛(ài)你，愛(ài)生命里曾經(jīng)有你的日子，我們?cè)?jīng)相依為命的，我們不曾張狂和反抗過(guò)的青春。
82、在我們親愛(ài)的大地上，有多少樸素的花朵默默地開(kāi)放在荒山野地里。這花朵沒(méi)有人注目。也許唯有自身才憐愛(ài)自身的芬芳?？墒?，在我們普通人的生活中，在這平凡的世界里，也有多少絢麗的生命之花在悄然地開(kāi)放而并不為我們所知??！
83、早開(kāi)的希望的花朵凋謝了；生命之花被折磨的憔悴！青春憂傷地從眼前飛逝，生活的玫瑰也將一起枯萎。但是被愛(ài)情遺忘的我，卻永不忘記為愛(ài)情而流淚。
84、護(hù)著脆弱的羽翼，撫摸著憂傷的心靈，在最后綻放全部生命。
85、分不清生命究竟是活給自己看，還是活給別人看。
86、生命中有很多東西，能忘掉的叫過(guò)去，忘不掉的叫記憶。
87、老紙?jiān)唬?管特瑪別人怎么說(shuō) 我還是這么死性不改的愛(ài)著你 誰(shuí)叫你是出現(xiàn)在我生命里的唯一……"
88、我愛(ài)你，不圖一絲回報(bào)；我愛(ài)你，用我的所以，包括生命，只要我有。
89、魚(yú)上鉤了，那是因?yàn)轸~(yú)愛(ài)上的漁夫他原用生命來(lái)博漁夫一笑。
90、我已將整個(gè)青春都用來(lái)檢討青春，還要把整個(gè)生命都用來(lái)懷疑生命？
生命樹(shù)課程感言篇十四
作為一個(gè)人，從出生到死亡，我們都經(jīng)歷了一個(gè)生命課程，其中包含了很多挑戰(zhàn)、變化和發(fā)現(xiàn)。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅成長(zhǎng)了，也積累了很多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我的生命課程心得體會(huì)，闡述在這個(gè)漫長(zhǎng)的旅程中，我們可以從中學(xué)到什么。
第一段：童年階段
作為每個(gè)人的生命課程中第一個(gè)階段，兒童時(shí)期是我們最為單純和天真的時(shí)候。在這個(gè)階段中，我們嘗試著探索這個(gè)世界，并學(xué)會(huì)如何生存。我認(rèn)為，這個(gè)階段最重要的體會(huì)是自信。在我小時(shí)候，我很勇敢，不知道害怕。我試著去爬樹(shù)、游泳和滑冰。盡管我摔倒了、淹沒(méi)了，但我始終相信自己可以做到，最終我成功了。這個(gè)經(jīng)驗(yàn)教會(huì)了我，只要相信自己，就可以克服一切困難。這種自信心貫穿我整個(gè)生命的旅程——一個(gè)說(shuō)服自己和別人能夠?qū)崿F(xiàn)不可能的目標(biāo)的態(tài)度。
第二段：青少年時(shí)期
當(dāng)我們進(jìn)入青少年時(shí)期，我們面對(duì)的挑戰(zhàn)變得更加復(fù)雜。我們面臨著自我認(rèn)同、同齡人壓力和未來(lái)規(guī)劃等問(wèn)題。在這個(gè)階段中，我體會(huì)到了自我反省的重要性。我開(kāi)始懷疑自己，想要了解自己。我意識(shí)到自己并不像我想象的那么成熟、聰明。我開(kāi)始思考自己的行為、決策和動(dòng)機(jī)，這讓我明白了我自己的價(jià)值和目標(biāo)。我認(rèn)為，自我反省是一個(gè)非常寶貴的技能，它幫助我們更好地了解自己并找到方向。
第三段：成年階段
進(jìn)入成年階段，我們開(kāi)始承擔(dān)更多的責(zé)任和壓力，例如：工作、婚姻和家庭。在這個(gè)階段中，我體會(huì)到了擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。以前，我可能?huì)逃避責(zé)任，甚至推卸責(zé)任。但現(xiàn)在，我意識(shí)到承擔(dān)責(zé)任是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。通過(guò)承擔(dān)責(zé)任，我學(xué)會(huì)了面對(duì)問(wèn)題和解決問(wèn)題。我認(rèn)為，擔(dān)當(dāng)是一個(gè)人成熟的標(biāo)志，只有擁有了承擔(dān)責(zé)任的決心和勇氣，才能在人生的旅程中邁出更大的步伐。
第四段：中年階段
進(jìn)入中年，我們?cè)诼殬I(yè)和生活中經(jīng)驗(yàn)豐富，擁有更多的機(jī)會(huì)和資源。在這個(gè)階段中，我體會(huì)到了感恩的價(jià)值。感恩是一個(gè)非常強(qiáng)大和正面的情感，它可以讓我們看到更多的可能性和美好的事物。當(dāng)我從事工作或是享受生活的時(shí)候，我會(huì)感慨自己的所得、所學(xué)、所見(jiàn)和所愛(ài)。通過(guò)感恩，我感受到了內(nèi)心的滿足和平靜，也讓我懂得了珍愛(ài)生命和珍惜所擁有的一切。
第五段：晚年階段
我們都知道，時(shí)間如梭，人生短暫。在晚年階段，我們面臨著生命的無(wú)常和離別。在這個(gè)階段中，我體會(huì)到了接受的力量。我知道生命的盡頭離我們?cè)絹?lái)越近，但我并不害怕。相反，我把時(shí)間花在了與家人、朋友共度時(shí)光，參加慈善活動(dòng)，并享受自己生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我認(rèn)為，接受是一個(gè)非常有價(jià)值的態(tài)度——它讓我們珍視生活給我們帶來(lái)過(guò)的一切，并能夠平靜地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和離別。
總結(jié)：生命課程從出生到死亡之間的一段旅程，帶給我們?cè)S多的體驗(yàn)和感悟。通過(guò)不同的階段，我們體驗(yàn)到了自信、自我反省、擔(dān)當(dāng)、感恩和接受。這五個(gè)價(jià)值觀念是我從生命課程中得到的，它們使我成長(zhǎng)并變得更加強(qiáng)大。如果我們能夠在不同的階段中學(xué)會(huì)這些技能，并將其應(yīng)用到我們的生活中，我相信我們可以擁有更加美好的生活和人生。
生命樹(shù)課程感言篇十五
從出生到離開(kāi)這個(gè)世界，每個(gè)人的生命旅程都充滿了各種經(jīng)歷、感受和收獲。在不斷成長(zhǎng)和變化的過(guò)程中，我們或多或少受到了來(lái)自親人、朋友、社會(huì)環(huán)境等多方面的影響，這些都是生命課程中的重要因素?；仡欁约旱某砷L(zhǎng)之路，每個(gè)人都會(huì)有一些心得體會(huì)，而這些心得也許會(huì)幫助我們更好地面對(duì)未來(lái)的生活。
第一段：童年與家庭
童年是人一生中最為特殊的階段，它無(wú)論對(duì)于身體還是心智都有非常重要的影響。在我眼中，家庭就像是童年過(guò)程中最重要的支撐點(diǎn)。無(wú)論是親情、友情還是愛(ài)情，都離不開(kāi)家庭的關(guān)懷。我的父母非常注重我的成長(zhǎng)，他們?yōu)槲姨峁┝肆己玫慕逃椭С?。我在家中從小就學(xué)會(huì)了勤奮、獨(dú)立和自律，這些品質(zhì)到現(xiàn)在依然影響著我的生活。當(dāng)然，在成長(zhǎng)過(guò)程中也會(huì)遇到許多困難和挫折，但是在家庭的支持和陪伴下，我學(xué)會(huì)了擁有更多的勇氣和信心。
第二段：學(xué)校與教育
除了家庭，學(xué)校和受教育也對(duì)我的成長(zhǎng)有著非常重要的作用。在校園中，我學(xué)會(huì)了不斷地挑戰(zhàn)自我、接受失敗、同時(shí)也懂得了堅(jiān)持追求自己的理想。學(xué)校教育讓我明白了廣泛的視野、培養(yǎng)多元思維的重要性，更讓我懂得了尊重，懂得與不同性格、不同文化背景的人相處。同時(shí)，在學(xué)校中也認(rèn)識(shí)了許多志同道合的朋友，這些友誼在我今天的時(shí)間依舊產(chǎn)生著深遠(yuǎn)的影響。
第三段：職業(yè)發(fā)展與經(jīng)驗(yàn)積累
隨著年齡的增長(zhǎng)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的增加，對(duì)于職業(yè)的選擇和發(fā)展也是生命課程中需要面對(duì)的重要問(wèn)題。我從大學(xué)開(kāi)始選擇了工程行業(yè)，然后在該領(lǐng)域積累并拓展了工作經(jīng)驗(yàn)。與此同時(shí)，我也漸漸學(xué)會(huì)了更好地處理自己的情感，學(xué)會(huì)了抓住機(jī)遇，運(yùn)用自己的技能為公司帶來(lái)更多的價(jià)值。道路始終在前方，對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃，我需要更多的思考和探索，但希望每一個(gè)經(jīng)驗(yàn)積累都能貢獻(xiàn)于我未來(lái)的成長(zhǎng)。
第四段：家庭與家庭成員的變化
隨著時(shí)間的推移，家庭和家庭成員的變化是無(wú)法避免的事情。父母的變老、自己的婚姻與家庭的變化等，都需要我們?nèi)ミm應(yīng)和面對(duì)。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)與家人保持良好的溝通和信任非常重要。分享自己的想法和計(jì)劃，聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和建議，這些讓我們?cè)诩彝ブ懈惺艿礁嗟臍w屬感和支持，而我也懂得了更加珍惜家庭所帶來(lái)的幸福感。
第五段：對(duì)未來(lái)的期許
回顧自己的生命課程，我感受到了歲月的積淀，也學(xué)會(huì)了更好地去欣賞生命中的美好和價(jià)值。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)未來(lái)的時(shí)間更加珍貴，我希望自己的身心健康和快樂(lè)，期望自己的工作能夠切實(shí)地帶來(lái)對(duì)他人的幫助和服務(wù)，更重要的是制定自己更具有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的生命目標(biāo)。未來(lái)的道路依然充滿了未知和挑戰(zhàn)，但我堅(jiān)信自己會(huì)因?yàn)閾碛兄斑@些經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)，而更加從容地、更加有力地去面對(duì)和應(yīng)對(duì)未來(lái)的生活。
生命樹(shù)課程感言篇十六
早晨，我在樹(shù)林里散步，偶然發(fā)現(xiàn)了一只甲蟲(chóng)正在追趕一群螞蟻，試圖想把它們統(tǒng)統(tǒng)吃掉。我在想，螞蟻只有六條細(xì)小的腿，要是稍微放慢腳步，就一定會(huì)成為甲蟲(chóng)的美餐了。但是，我看到的卻是這群不知疲倦地?cái)[動(dòng)著細(xì)腿，結(jié)隊(duì)拼命地往前掙扎、奔跑，終于從甲蟲(chóng)的“魔爪”下成功逃脫。螞蟻這種強(qiáng)烈的奮力求生的欲望，讓我感到無(wú)比震撼。
清明時(shí)節(jié)，我跟著外公外婆到山里掏筍。不經(jīng)意間，我竟然在一處懸崖邊上發(fā)現(xiàn)了一株很大的毛筍，它的.身體將近有一大半懸掛在空中，可它的根卻像一只大手牢牢地抓住了懸崖邊的一點(diǎn)點(diǎn)土地，并且長(zhǎng)得十分茂盛。春筍這種永不言棄的頑強(qiáng)生命力，讓我倍感驚訝。
海輪·凱勒，一個(gè)盲聾啞人，在她17個(gè)月時(shí)，由于一次急性腦充血居然奪去了她的視力、聽(tīng)力和語(yǔ)言能力，但她自強(qiáng)不息，樂(lè)觀地面對(duì)生活，克服常人難以想象的困難讀完大學(xué)，并且憑借自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力撰寫了幾十篇巨作，讓自己的生命充滿了成功和歡樂(lè)。海輪·凱勒這種熱愛(ài)生活的崇高品質(zhì)，讓我深深感動(dòng)。
螞蟻強(qiáng)烈的求生欲望、毛筍頑強(qiáng)的生命力量以及殘疾人熱愛(ài)生活的樂(lè)觀精神，都讓我感受到了生命的無(wú)窮力量。我一定要珍愛(ài)生命，學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的拼搏精神，努力發(fā)揮出自己生命的最大價(jià)值，讓生命成為永恒！
生命樹(shù)課程感言篇十七
課文導(dǎo)入：
講述故事《人梯》導(dǎo)入新課，同學(xué)們，這對(duì)父母在面臨生死抉擇的時(shí)候?qū)⑸腵希望留給自己的孩子，這的確體現(xiàn)了母父愛(ài)的偉大，但是，我們也可以從另外一個(gè)側(cè)面感受到當(dāng)人們面臨死亡的侵襲的時(shí)候那種對(duì)于生的渴望。讓我們對(duì)生命的偉大再一次肅然起敬起來(lái)。今天，讓我們來(lái)學(xué)習(xí)一篇名為《生命 生命》的文章，來(lái)感悟一下作者對(duì)生命的另一番感悟。
整體感知：
1、借助注釋和詞典，讀一讀，寫一寫
騷擾 小憩 茁壯 糟蹋 庸碌 辜負(fù) 昂然挺立 擎天撼地 肅然起敬
2、用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文，點(diǎn)名讀和齊讀相結(jié)合。
1、從把握各段主題詞入手，整體把握文章內(nèi)容
事例 思考 思想感情
飛蛾：生之欲望 意義 震驚
香瓜子：生命力 價(jià)值 肅然起敬
心跳：生命 真實(shí)、奮斗 震撼
探討研究：
1、三個(gè)事例為什么這樣排列？為什么前兩個(gè)事例舉的都是小蟲(chóng)子、小瓜苗這樣的小生命？
2、三個(gè)事例蘊(yùn)含的意思側(cè)重點(diǎn)有什么不同？
2、小瓜苗僅僅活了幾天，說(shuō)得上“擎天撼地的生命力”嗎？
3、三點(diǎn)思考側(cè)重點(diǎn)有什么不同？
拓展延伸：
請(qǐng)你列舉生活中熱愛(ài)生命的例子。
你喜歡聞文本中的哪些文字？請(qǐng)你找出來(lái)并說(shuō)說(shuō)自己的理由。
課后記：應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確把握文意，看看三個(gè)事例分別側(cè)重哪一個(gè)方面，三點(diǎn)思考分別提出了哪三個(gè)要求，這樣學(xué)生才能比較細(xì)致的研究課文。
生命樹(shù)課程感言篇十八
言
生命是一支越燒越亮的蠟燭，是一份上帝送過(guò)來(lái)的禮物，是一筆留給后代的遺產(chǎn)。
——阿瓦娜木·玉散
生命如此短暫，活著已是幸福。要好好活！
——胡曄
生命的成功之處不在于你打敗了多少對(duì)手，而在于競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程中你收獲了什么。
——甘勤
我們要享受生命的過(guò)程，尊重生命的結(jié)果。
——滕越
珍愛(ài)生命，你我同行。
——付紀(jì)芳
生命如此短暫，我們更要留下自己簡(jiǎn)單、幸福、快樂(lè)的腳印。
——陳婭
在日出以前，開(kāi)窗等待陽(yáng)光，生命是一種享受。
——岑夢(mèng)佳
厄運(yùn)是希望的忠實(shí)姐妹。
——馬凱
人的生命只有一條，請(qǐng)尊重自己與他人的生命，生命的可貴在于它的唯一性。
——王奇峰 生命如同一個(gè)盒子，如果你想你的盒子變得美麗，那就請(qǐng)你在里面裝上美好的東西，而不是在外面涂上美麗的油彩。
——沈志
珍愛(ài)一切生命是每個(gè)生命該做的。
——王全瑋
珍愛(ài)生命，從我做起。
——冉金娟
珍惜時(shí)間，珍愛(ài)生命。
——沈偉
生命，只有一次，請(qǐng)珍惜它吧！
——汪雪婷
活著的每一分鐘都是寶貴的，呼吸的每一口空氣都是清新的。
——吳歆娛
在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，讓生命華麗綻放吧！
——張露文
我們以為身邊值得我們珍愛(ài)的東西太少，但是當(dāng)我們面對(duì)脆弱卻又堅(jiān)強(qiáng)的生命時(shí)，誰(shuí)能不充滿感動(dòng)。珍愛(ài)生命，你我同行。
——周亞君
每個(gè)生命都是世間一個(gè)奇跡，雖然渺小卻來(lái)之不易，愛(ài)惜并善待生命吧！
——閆酣寰
生命是一個(gè)容器，承載了我們的愛(ài)與恨，悲傷與快樂(lè)。我們需要愛(ài)護(hù)它，珍惜它，善待它。
——曹豐
珍愛(ài)生命，余裕人生。
——雷松源
珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品
——王久鑫
我們決定更加珍惜現(xiàn)在擁有的一切，感恩父母，感恩所有關(guān)心我的人。
——謝
冠
好想告訴靜坐在一角的他不再孤單，好想為他擦干臉上淌下來(lái)的眼淚。
——徐小杰
孩子們的那份天真、開(kāi)朗像陽(yáng)光般滋潤(rùn)我們的心田。他們帶給我的不僅僅是感動(dòng)，更是一種激勵(lì)。
——周玉琳
孩子們用微笑向我們展示堅(jiān)強(qiáng)、自信與不言敗的生活態(tài)度、——林
禹
因?yàn)閻?ài)，所以我們快樂(lè)；也因?yàn)閻?ài)，所以任何人生路上的困難都不會(huì)是我們成功路上的終結(jié)者。
——魯乾磊
世上沒(méi)有哪個(gè)生命可以獨(dú)立的活下去，只有彼此關(guān)愛(ài)，彼此相擁，才能彼此感受到生命本質(zhì)的溫暖。
——海日古麗
穿一襲素衣，建一座草廬，看著蒼穹中幾只翱翔的白鶴，在夕陽(yáng)燃燒天際的時(shí)候，悠然地吐出一句“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏?！本拖窨诔錾徎?，給世界留下一段佳話，也成就了一段生命的傳奇！
——趙
雪
別讓自己憔悴在爭(zhēng)斗與獲取的途中，付出與關(guān)愛(ài)，才能讓生命煥發(fā)本質(zhì)的光芒。
——?jiǎng)?BR> 學(xué)
當(dāng)生命被生活推向極致時(shí)，往往會(huì)展現(xiàn)一些從容之美，臨亂而不驚，處方舟而不躁，喜迎陰晴圓缺，笑傲風(fēng)霜雨雪。
——寧盼盼
年歲有加，并非垂老，理想丟棄，方墮暮年。歲月悠悠，衰微只及肌膚；熱忱拋卻，頹廢心智靈魂。
——?jiǎng)?BR> 棟
孤單的孩子，你是造物的恩寵。
——胡天穩(wěn)
雖然命運(yùn)掌握在自己手中，但請(qǐng)我們也將愛(ài)心繼續(xù)傳遞。
——桑
川
生命只有一次，而且脆弱易碎，請(qǐng)好好守護(hù)。
——彭曉亮
愛(ài)護(hù)自己，珍惜生活，好好活著，這樣我們才會(huì)安詳?shù)亻L(zhǎng)眠。
——侯棟
珍愛(ài)生命，遵守交通規(guī)則，為生命點(diǎn)亮綠燈。
——巫江
生命可貴，身體發(fā)膚，受之父母，必須珍愛(ài)。
——蘇義文 生命如花，用心呵護(hù)。
——王曉旭
生命短暫，但我們可以用心去延伸。
——譚超
生命寶貴，交通需注意安全，遵守交通規(guī)則。
——孫豪
生命總?cè)菀自谑韬龃笠庀蚯皶r(shí)變得脆弱，可生命只有一次，真的可貴，好好珍惜。
——伍亮
給生命一個(gè)微笑，生命也會(huì)給你一個(gè)微笑。
——仲唯嘉
且行且珍惜。
——馮躍
感受生命，珍愛(ài)生命，生命之樹(shù)盛放出永不凋謝的花朵。
——趙冠生
珍愛(ài)生命，珍愛(ài)人生。
——肖懷霞
生命是唯一的財(cái)富。
——楊鳳嬌
生命很偉大，不斷創(chuàng)造奇跡。
——黎圓悅
生命就像一盞燈，它的開(kāi)與關(guān)都掌握在自己手中。
——賈哲超 生命就像一張紙，看你是在上面畫彩虹或是涂鴉。
——胡素娟
我們要珍愛(ài)生命，因?yàn)槲覀儠?huì)死很久。
——洪聲
生命如此脆弱，細(xì)心呵護(hù)才可以保以完整。
——?jiǎng)⑿裾?BR> 珍惜生命就要過(guò)好每一天。
——胡貴
把每天都當(dāng)做末日來(lái)相待，把幸福都當(dāng)做寶貝來(lái)珍藏。
——陳建
生命并無(wú)貴賤之分，所有的生命都應(yīng)該被寶貝。
——薛強(qiáng)勝
珍愛(ài)生命，共鑄和諧。
——王亮
一分一秒，我們毫不放棄，一顰一笑，我們牢記心里。
——宋賢齊
上帝問(wèn)你什么東西是最珍貴的，你說(shuō)：“生命。”
——張小兵
生命無(wú)處不在，因?yàn)樗嬖?生命無(wú)時(shí)不在，因?yàn)樗褪菚r(shí)間。它代表了未來(lái) 生命無(wú)時(shí)不在，何不珍惜現(xiàn)在。
——張雷
熱愛(ài)生命，這是你生命的全部。
——李春佼
生命因珍惜而美，因付出而閃亮。
——李勁珉
擁抱生命，我們活得更真。
——李玲
感激我們活著的每一分鐘。
——吳紅娟
生命的每一時(shí)刻都因其獨(dú)一無(wú)二而愈加寶貴。
——陳靜
人的生命只有一次，我們更應(yīng)好好生活。
——陳茜
愛(ài)自己，愛(ài)他人，愛(ài)生活，感受生命之美。
——常微
心靈因愛(ài)而日益純凈，生命因愛(ài)而日益美好。
——胡婧維
珍惜生命中的美好，因?yàn)樯挥幸淮?，你也許再也體會(huì)不到。
——伍月
要想生命多姿，首先自己要活得多彩。
——葉乙婷 珍惜生命的人，生命也珍惜他。
——吳雅
珍惜生命，敬畏自然。
——布合迪且
只有真正熱愛(ài)生命的人才能體會(huì)到它的美好，在也許見(jiàn)不到明天太陽(yáng)的時(shí)候，請(qǐng)好好珍惜今天你所擁有的一切。趁我們還年輕，用心去享受生活，用心去感恩給予過(guò)你的人。
——曾秀權(quán)
幾度輪回，數(shù)季春秋，生命有神龜之長(zhǎng)壽，也有小蟲(chóng)般即逝。無(wú)論怎樣，生命也是有限的，應(yīng)該好好珍惜身邊重要的片段。是正確的就去堅(jiān)持，是重要的就去保護(hù)。
——李建偉
生命也許就像一株花，縱使生命如何美麗，死后也不過(guò)是一抷土。我們雖不能決定生命的年輪，但至少我們可以享受擁有生命的過(guò)程。既然有可以綻放的機(jī)會(huì)，那就要盡量絢爛。珍愛(ài)生命，讓生命之花盡情綻放。
——楊凜赫
生命的質(zhì)量只取決于你的態(tài)度。珍愛(ài)生命，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命就像一首歌，總是高昂嘹亮，珍愛(ài)生命，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命就像一條河，總是奔流不息；珍愛(ài)生命，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命就像一幅畫，總是絢爛明麗。珍愛(ài)生命?。?BR> ——王帥
生命的體驗(yàn)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，而這整個(gè)過(guò)程也充滿了矛盾：處在生命的初始階段的人，因?yàn)轶w驗(yàn)不多，很多人肆意揮霍青春；而處在生命暮色中的人，反而變得格外珍惜、珍愛(ài)生命，讓生命在青春中怒放。
——尉翔
“你走得太快了。慢點(diǎn)，看清楚再走?！本蠢显旱哪俏焕蠣敔斚孪笃鍟r(shí)這樣對(duì)我說(shuō)。一句簡(jiǎn)單的話，如劃破黑夜的耀目流星，直直的檫亮我的心。它更像是說(shuō)的我們的生命：在生命中走慢一點(diǎn)，看清楚腳下的路，走好你所擁有的一切，珍惜你所擁有的生命。每一天、每個(gè)人都如此那般珍貴。看著老爺爺蒼老的臉，深凹的眼睛。他安靜的坐著，如一尊智者的雕像。在我心中，無(wú)比景仰。
——邵笠
讓我們好好的真愛(ài)生命，讓這最珍貴的東西在我們的拼搏中發(fā)出最震撼的能量，最耀眼的光。要活得精彩，活得快樂(lè)，這才是對(duì)生命最好的回報(bào)。
——楊智杰
人的生命只有一次，所以我們必須珍惜它，必須珍惜你所擁有的美好時(shí)光，我們要珍愛(ài)生命，讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安，健康成長(zhǎng)，愉快生活，讓生命的一泓清泉，永流一息。同時(shí)要以積極、樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待困難和挫折，做個(gè)珍惜生命、熱愛(ài)生活、努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的人。
——李青山
珍愛(ài)生命，要學(xué)會(huì)善待自己，學(xué)會(huì)放飛自己，讓自己更貼近自然。生活中有許多有趣的事，生命中有許多美好的東西，我們完全可以去嘗試著去做自己喜歡的事。踢踢球、上上網(wǎng)，與朋友去郊游，去大海里游泳，去小溪邊釣魚(yú)，去看看喜劇片，去爬喜歡的山，去看看飛瀑，去聽(tīng)聽(tīng)濤聲……那么多的事等著我們?nèi)プ?，那么多的開(kāi)心需要我們參與。我們奔跑，我們跳躍，我們歡笑，我們歌唱，這一份美好，皆因有了生命。
——周嘉駒
珍愛(ài)生命，要讓自己的生命有所價(jià)值。充實(shí)自己、提高自己，為了人生的充實(shí)，為了生命的完美，你沒(méi)有理由不努力，讓生命因奮斗而精彩。珍愛(ài)生命，還要學(xué)會(huì)以一顆平常心對(duì)待生活，適時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)，平靜地面對(duì)生活中的一切。要相信，人生沒(méi)有過(guò)不去的坎。只有自愛(ài)的人才能得到別人的愛(ài)，知道自己生命的珍貴,才會(huì)得到別人的尊重。
——?jiǎng)⒅已?BR> 人生道路漫漫長(zhǎng)，悠悠歲月需平安。朋友們，為了我們能瀟灑的走完人生，為了我們家庭幸福，為了我們國(guó)家昌盛，更為了整個(gè)世界少一點(diǎn)悲哀，多一份歡笑。來(lái)吧！讓每一個(gè)朋友，都要時(shí)刻記住著珍惜生命，善待自己。
——周子航
生命只有一次，請(qǐng)珍惜生命，努力做好每一件事，不要讓自己后悔，多關(guān)心他人，為自己，也為他人的生命增添光彩。
——彭小鋒
見(jiàn)證了生命如夕陽(yáng)的壯麗，才更懂得了珍惜。
——莫昌凱
生命如同一個(gè)盒子，如果你想你的盒子變的美麗，那就請(qǐng)你往里面裝上美好的東西，而不是在外面涂上美麗的油彩。
——譚文志
珍愛(ài)生命，人人有責(zé)。
——王強(qiáng)
人最寶貴的是生命，生命每個(gè)人只有一次，所以請(qǐng)珍惜生命。
——徐鑫
不要等到花朵凋謝了才想起它盛開(kāi)的樣子！
——姚阿偉
珍惜現(xiàn)在擁有的一切,陽(yáng)光燦爛的日子。
——陳愛(ài)琳
生命是一張紙，看你在上面畫彩虹還是涂黑。
——鄧文康
生命是高貴的，它只屬于那些珍惜生命的人。
——樊娟
生命就是一道美味的菜，我們要慢慢的品嘗。
——付敏
生命如酒，醇厚纏綿。
——李雨晴
生命是高貴的，它只屬于那些珍惜生命的人。
——曾赟
珍愛(ài)生命，從我們身邊的小事做起！
—陳果
珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離垃圾。
——陳吉
世界上最優(yōu)雅的動(dòng)作莫過(guò)于俯身?yè)炱鹉_下的垃圾。
——包長(zhǎng)紅
珍愛(ài)生命，從揀垃圾做起。
——杜佳俊
珍愛(ài)生命，讓生命之花開(kāi)滿重大校園。
——但真
勇敢的少年啊，撿起腳下的垃圾吧！
——陳愷
泉水之所以甘甜是因?yàn)樗从谧顩](méi)有污濁的地方，生命亦如此。
——姜文凱
保護(hù)環(huán)境，話題雖大，卻可以從小事做起。
——侯登耀
面子誠(chéng)可貴，生命價(jià)更高，垃圾在腳下，但請(qǐng)彎下腰。
——王瑞勇
清新的校園，奔放的青年，清潔的環(huán)境，鮮活的生命。
—毛云飛
生命如一縷清風(fēng)，稍縱即逝。不要再來(lái)傷害我。
——朱萌高
綠色、潔凈，生命之花綻放，俯身拾起，潔凈校園在閃爍！
——陳琦瑩
把握住生命的唯一，綻放獨(dú)一無(wú)二的燦爛焰火。
——德新倩 盛年不重來(lái)，一日難再晨。
——曲白
生命，只要你充分利用，它便是長(zhǎng)久的。
——申輝
在我們了解了什么是生命之前，我們已將它消磨了一半。
——湯達(dá)
人生不售來(lái)回票，一旦動(dòng)身，絕不能復(fù)返。
——曹志涵
身體發(fā)膚，受之父母。感恩父母，珍愛(ài)自己的生命。
——王貞堯
要學(xué)會(huì)感恩生活，感恩是一種處世哲學(xué)，是生活的大智慧。
——嚴(yán)宋瑜
生命就是一個(gè)不停漂移的過(guò)程，你我所走過(guò)的每一寸土地，所欣賞的每一片風(fēng)景，所見(jiàn)過(guò)的每個(gè)人，都會(huì)成為驛站。我們對(duì)于這些曾經(jīng)的驛站，只能剪輯，不能駐足。而我們生命的腳步唯有不斷向前，才可能在生命沒(méi)逝的時(shí)候找到心靈的歸屬。珍愛(ài)生命，擁有美滿的愛(ài)情和婚姻，擁有真實(shí)的自我和富足的人生。
——謝夢(mèng)靈
進(jìn)取篇
天空沒(méi)有劃過(guò)的痕跡，而我已經(jīng)努力飛過(guò)。生命只要努力就沒(méi)有失敗。
——白玲
生命的境界是當(dāng)你垂垂老矣，你可以無(wú)愧地說(shuō)，我的生命沒(méi)有留下任何遺憾。
——代潤(rùn)淋
生命是唯一的，所以每一分每一秒都要自尊、自信、自強(qiáng)地度過(guò)。
——?jiǎng)W(xué)
快樂(lè)地面對(duì)，無(wú)畏地生活。
——?jiǎng)⑺{(lán)霜
一棵枯草也在竭盡全力地求生。
——漆珍
走踏實(shí)之道路，立遠(yuǎn)大之志向。結(jié)廣泛之人士，展生命之風(fēng)采。
——王海洋
生命就像一張白紙，每人從出生便開(kāi)始在上面作畫。而有的人之所以比較精彩，是由于他們比較用心地在畫。
——施潔
假如我們轉(zhuǎn)身面向陽(yáng)光，就不可能陷身在陰影里。
——孫異寧
要么忍，要么殘忍。
——楊文
堅(jiān)持值得堅(jiān)持的,放棄應(yīng)該放棄的。
——付杰
往者不可諫，來(lái)者猶可追。
——黃渝蘭
生命自強(qiáng)不息。
——潘白冰
生命不能有任何懈怠，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，堅(jiān)持地走下去，不為路邊的風(fēng)景迷蒙了雙眼。
——喬蓉
不斷去求知，不斷去挑戰(zhàn)，不斷去超越；把握生命每一天！
——邱紅紅
珍愛(ài)生命從對(duì)自我人生負(fù)責(zé)開(kāi)始。
——嚴(yán)嫻錚
珍愛(ài)生命就是要讓生命釋放出應(yīng)有的芬芳。
——楊維維
一個(gè)幾乎被生命放棄的人都不會(huì)放棄生命，那就再?zèng)]什么理由可以讓人放棄生命的了。
——張淑虹
生命從不卑微!它是一棵幼苗，但相信它會(huì)成為一棵大樹(shù)。
——張雪玲
只有流過(guò)血的手指才能彈出天籟之音，只有經(jīng)過(guò)淬煉的生命才能展現(xiàn)它的價(jià)值。
——葉方
生命誠(chéng)可貴。
——陳敏
生命的意義在于體現(xiàn)它真正的價(jià)值。
——張遺祿
生命就像一盒巧克力，你永遠(yuǎn)不知道下一顆是什么味道。
——趙建輝
他們無(wú)法選擇命運(yùn)，但可以選擇面對(duì)生活的態(tài)度?！懊\(yùn)掌握在自己手中?！?BR> ——賈
波
現(xiàn)在覺(jué)得家庭、父母是一筆寶貴的財(cái)富，我們應(yīng)該去愛(ài)他們，去感激他們，在任何時(shí)都應(yīng)堅(jiān)強(qiáng)，這樣才是對(duì)父母最好的回報(bào)。
——毛
悅
苦難不是阻礙，而是我們成長(zhǎng)的階梯。
——趙敬寶
6、無(wú)論現(xiàn)實(shí)多么殘酷，我們都要向著太陽(yáng)的方向成長(zhǎng)。
——李凌君
生命是脆弱的，在死亡面前，它有時(shí)會(huì)顯得那么卑微，然而，當(dāng)心靈綻放出一道屏障，去呵護(hù)它、關(guān)愛(ài)它，它卻可以沖破黑暗，如同掙脫死亡之束縛的蝶蛹，在空中盡情舞出它的美麗。
——張
超
在生命面前，他們是我們的榜樣，該像他們一樣執(zhí)著，執(zhí)著的追求自己執(zhí)著的明天。
——何
婷
如果你活在每個(gè)當(dāng)下，你就活出了生命中的每一天。
——楊
剛
不要在走路的時(shí)候看書或者玩手機(jī)。
——高麗
生命之花浸透了努力的汗水、奮斗的血水，你又怎忍讓她凋謝。
熱愛(ài)生命，讓生命綻放絢爛之花。
金錢誠(chéng)可貴，生命價(jià)更高。
懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長(zhǎng)。男兒不展風(fēng)云志，空負(fù)天生八尺軀。
隨波在歲月之中遨游于生命之上。
生命是一條艱險(xiǎn)的路，讓你我勇敢走過(guò)。
生命體現(xiàn)要深，托不了缽，就不了道。
生命能量要強(qiáng)
精力就是權(quán)力。
生命只有一次，失去了，不會(huì)重來(lái)。
——魏獻(xiàn)榮
——徐曉蘭
——伊麗杰
——郝威
——郭嚴(yán)琦
——方夏之
——潘振可
——李建朋
——徐巍威
——陳翔
生命給了我們激蕩的音樂(lè)和憂傷的詩(shī)歌。
——鄭超
我們永遠(yuǎn)不能踏入同一條河兩次，就如我們的生命無(wú)法重來(lái)。
——許曉晨
了解生命而且熱愛(ài)生命的人是幸福的。
——余皓月
愿我們都能好好把握生命的每一天。希望當(dāng)我們回首往事的時(shí)候，我們不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞恥。在臨死的時(shí)候，我們都能說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為中華之崛起而奮斗。”
——趙云
生命在于減肥！
——余成偉
看縉湖天鵝模樣，便知生命之精彩！
——晏昭榮
生命在于奮斗！
——張麗君
生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。
——?jiǎng)⒚阑?BR> 生命如流水，只有在急流與奔向前去的時(shí)候，才美麗，才有意義。
——李揚(yáng)
尊重生命、尊重他人頁(yè)尊重自己的生命，是生命進(jìn)程中的伴隨物，也是心理健康的一個(gè)條件。
——洪劉生
人生有兩出悲劇：一是萬(wàn)念俱灰，另一是躊躇滿志。
——?jiǎng)⒎?BR> 懂得生命真諦的人可以使短促的生命延長(zhǎng)。
——孫鵬飛
使一個(gè)人的有限的生命更加有效，也即等于延長(zhǎng)了人的生命。
——梁瑜
無(wú)需言，做自己。
——尹昊
人生沒(méi)有彩排，每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。
——楊陽(yáng)
凡事不能拖延，不然你將陷入麻煩。
———高嘉許
我們不能增加生命的長(zhǎng)度，但可以拓展生命的寬度。
——黎偉軒
造物之前，必先造人。
——傅莉姍
若不給自己設(shè)限，則人生中就沒(méi)有限制你發(fā)揮的藩籬。
——周操
即使爬到最高的山頭，一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。
——尹春江
以誠(chéng)感人者，人亦誠(chéng)而應(yīng)。
——張健男 出門走好路，出口說(shuō)好話，出手做好事。
——鄭冬
世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。
——周建
生命的腳步只有不停向前，才可能在生命沒(méi)逝的時(shí)候找到自己的心靈歸屬。
——任海燕
汗水與激情相伴。
——楊錚
與其說(shuō)生命在于運(yùn)動(dòng)，不如說(shuō)生命在于戰(zhàn)斗。
——王明強(qiáng)
從腳下每一步起，一步一個(gè)腳印，踏實(shí)，穩(wěn)重，完成自己生命的安全旅程。
——魏新魏
沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。只要我們堅(jiān)持，年輕沒(méi)有失敗。
——王舒琪
熱愛(ài)生命，熱愛(ài)集體。
——楊忠鳳
人生有如登上，過(guò)程很累，但山頂風(fēng)景無(wú)限美好。
——張帥
不要被路邊的美景所吸引，登到山頂才是真理。
——張萌杰 一上一上又一上，一上上到高山上。舉頭紅日白云低，五湖四海皆一望。
——沈雪彤
生命，生命，生命！生命沒(méi)了,你還有啥？
——王詩(shī)蓓
珍愛(ài)生命，鍛煉健康體魄是那天所有登山者所抱的共同目標(biāo)。
——譚淞月
沒(méi)有征服不了的山峰，沒(méi)有克服不了的困難，只要你肯做。
——車陽(yáng)陽(yáng)
死亡非但不是通往成功的途徑，而是斷送自己一切的捷徑，所以請(qǐng)珍愛(ài)生命吧！
——李珊
人格的魅力在于不斷的攀登。
——田婷婷
公元前我們太小，公元后我們太老，我們永遠(yuǎn)無(wú)法看到，那次真正魅力的微笑。
——楊錚
生活就像一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒了，也就什么都沒(méi)有了。
——羅玉花
——王旭
生命是一種責(zé)任。
——?jiǎng)g
樂(lè)觀篇
快樂(lè)生活每一天。
——王漫雪
用愛(ài)充滿生命中的每一天。
——鄒璇
用愛(ài)記錄生活的點(diǎn)滴，認(rèn)真完成生命這次旅程。
——任驍君
謝謝你欣不欣賞，我們的風(fēng)格就這樣。
——李濤
愛(ài)情誠(chéng)可貴，生命價(jià)更高。
——況野
生命如花，在我心底盛開(kāi)，于你心中綻放。
——曹敏
愛(ài)是生命的痕跡。
——傅燕科
上帝給每個(gè)人的生命都只有一次，所以，不要輕易放棄。要勇敢努力地活著，讓人生更精彩，讓生命更有意義。
——易文佳
漫漫人生路，我們總以為自己的生命坎坷荊棘不斷，而別人的生命總是充滿花兒般的芬芳，然而，沒(méi)有誰(shuí)可以拒絕痛苦。我們只有正視自己的生命，珍愛(ài)自己的生命，勇敢地向理想進(jìn)步，我們才會(huì)獲得淡然和坦然。哪天，我們驀然回首，我們才能問(wèn)心無(wú)愧，不枉此生。
——何家宇
只要生命在，奇跡無(wú)處不在。
——幸旭
dream as big as you can dream!
——黃霞
當(dāng)每天早晨睜開(kāi)眼時(shí)，大聲的說(shuō)一句：“我要快樂(lè)的活著！”
——許開(kāi)涵
最后的揮手，代表下一次的擁抱。
——夏
雨
無(wú)論是悲是喜，都要微笑著繼續(xù)。
——吳
超
我們不是要摒棄痛苦本身，而是要感受痛苦的智慧
——吳
柳
人人心中皆有一白天線，只要你從天上人間接受美好、希望、歡樂(lè)、勇氣和力量的信號(hào)，你就生命永駐，風(fēng)華長(zhǎng)存。
——宋定艷
生命如同表，只要每一步都能邁出快樂(lè)的步伐，才能讓生命快樂(lè)每一秒。
——徐杰
用心將生命點(diǎn)亮，用愛(ài)讓生命延長(zhǎng)。
——滕肇寧
生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛，在平凡中現(xiàn)出真實(shí)。
——周詅 每個(gè)人都是一株有思想的葦，生命雖脆弱，但精神是頑強(qiáng)的。
——胡成皓
生命的意義在于無(wú)法選擇性格卻可以選擇心態(tài)，無(wú)法選擇結(jié)果卻可以選擇過(guò)程。
——李淼林
不了解生命的人，生命對(duì)他來(lái)說(shuō)，是一種懲罰。
——楊華
來(lái)是偶然的，走是必然的，所以你必須，隨緣不變，不變隨緣。
——黃仁林
我不會(huì)去想未來(lái)是平坦還是泥濘 只要熱愛(ài)生命
一切，都在意料之中。
——梁興
那一張張帶著笑容的臉，猶如西邊火紅的夕陽(yáng)，散發(fā)出溫和的光芒。世界因此增加了一份精彩，社會(huì)因此多了一份和諧。最美不過(guò)夕陽(yáng)紅。
——彭守權(quán)
生命的美好在于晚年仍然愉悅，夕陽(yáng)總是無(wú)比柔和美妙。太陽(yáng)行走了一天，心里充實(shí)，內(nèi)心平和。它以柔和的光撫摸著萬(wàn)事萬(wàn)物，讓我們感到生命的寧?kù)o與美好。
——陸婷
興許生活如一出戲，但我們沒(méi)必要把自己想象成悲劇的主角，恣意地夸大林林種種的不幸與憂傷。正如畢淑敏所說(shuō)：“幸福是個(gè)啞巴。當(dāng)他到來(lái)時(shí)不會(huì)夸張地同我們打招呼或?yàn)樽约荷贽q；當(dāng)它離去也不會(huì)為自己的到來(lái)注說(shuō)。”讓我們珍愛(ài)生命，因?yàn)?，生如夏花?BR> ——但晨曦
褪盡了浮華的生命，如夕陽(yáng)一般美麗……
——?jiǎng)⒂畛?BR> 生命的暮色如乍現(xiàn)的曇花，開(kāi)得最晚最短，但最美麗。
——彭 姝
生當(dāng)如絢爛夏花！
——阿拉衣別克?江阿別克
生命莊嚴(yán)，小子無(wú)法評(píng)價(jià)！
——陳建麒
生命就像掛著露珠的花朵，嬌美迷人！
——陳翔宇
如果現(xiàn)在我死了，世界上就將少了一個(gè)有野心的政治家！
——杜書航
生命像一臺(tái)電視，時(shí)時(shí)播放著生命里精彩
——黃金錄
生命如樂(lè)曲，讓我陶醉無(wú)法自拔!
——侯欣然
生命就是實(shí)現(xiàn)理念的過(guò)程！
——金培
生命如此多嬌！
——毛紅鵬
青春僅有一次，生命僅有一回！
——?dú)W陽(yáng)俊采 我不是歸人，是個(gè)匆匆的過(guò)客。
——汪小海
我的分化是你的未來(lái)。
——王俠
再華麗的衣裳，也抵不上鮮花那般耀眼動(dòng)人。
——龍玉平
即便山火燎原，春風(fēng)過(guò)后四處依舊一片新綠，這就是頑強(qiáng)的生命！
——王丹
海納百川，生命容萬(wàn)物，這就是生命博大的胸懷！
——王利思
鋼琴聲再悅耳，無(wú)人彈奏也不過(guò)是一堆腐木而已，這是生命靈性的寫照！
——謝奧林
云卷云舒，花開(kāi)花落，生命多彩，當(dāng)下最美！
——薛楚霖
應(yīng)該笑著面對(duì)生活，不管一切如何。
——謝海凝
攀登也要注意沿途的風(fēng)景，感受生命的美好。
——朱豐凱
生命是單程路，一旦你明白這一點(diǎn)生命就簡(jiǎn)單多了。
——鄧智慧
有生命，那里就有希望。
——鄧曼 每一朵花，只能開(kāi)放一次，享受一個(gè)季節(jié)的熱烈或者溫柔。
——谷彩然
把每天當(dāng)作生命的最后一天，珍惜生命。
——陳玲麗
忘掉今天的人將被明天忘掉。
——沈雪彤
生命是一條漫長(zhǎng)又絢麗的路，讓我們牽起彼此的手，且行且珍惜。
——羅瑜
生命之華麗，在于將快樂(lè)傳播下去。
——楊昊霖
奉獻(xiàn)篇
生命就像一塊田地，你要為它付出，它才會(huì)變得肥沃。
——盤炤靜
做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生中，有一份熱，發(fā)一份光，給人以光明、溫暖。
——孔莉
奉獻(xiàn)可以讓生命得以延續(xù)。
——李建華
“我過(guò)一段時(shí)間還會(huì)來(lái)看你的?！?“什么時(shí)候？” “大概十二月吧。” “一定要來(lái)喲！” “嗯。”
這是我們的約定。
——李
驍
我有一個(gè)愿望，和你一起看滑落的流星，許下我們的愿望，摘下你最喜歡的星星送給你。
——董
瑾 你們太可愛(ài)了，我也想回到童年。
——覃
力
寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。生命在俯仰之間，轉(zhuǎn)瞬即逝，珍愛(ài)周圍的一切。
——李欣蔚
相擁讓我們不再孤單。
——王學(xué)英
這次敬老院之行，不但讓我們體會(huì)到了班級(jí)的團(tuán)結(jié)，更讓我們對(duì)老人們有了更多的了解。讓我們相信，只要每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)，就會(huì)變成一股暖流，溫暖每個(gè)人的心。
——肖偉
帶著歡欣，帶著祝福，我們?nèi)チ?，迎接我們的是一張張慈祥的笑臉，那笑臉，是高興、是滿意、是欣慰；帶著憂傷，帶著不舍，我們走了，遠(yuǎn)眺我們的是一雙雙深邃的眼睛，那眼睛，是憂傷、是不舍、是渴望。
——陳勇
通過(guò)這次溫馨而有意義的“關(guān)愛(ài)老人，溫暖虎溪”主題活動(dòng)，我深刻地感受到了生命即使于夕陽(yáng)時(shí)期亦光彩奪目的本質(zhì)，不可抗拒地感動(dòng)于老人們平實(shí)而感人的關(guān)懷與生命最原始、最純樸的。
——高雪瑩
在這次工管二班盡心的“關(guān)愛(ài)老人，溫暖虎溪”主題活動(dòng)中，看到的是一張張掛著美好微笑的年輕或滄桑的面龐；握住的是一雙雙溫暖而透露著關(guān)懷的手；停到的是一首首洋溢著真摯感情的歌；感受到的是生命真實(shí)而深刻的意義。
——曾凝霜
對(duì)于從小就生活在父母身邊的我，對(duì)于和老人的相處實(shí)在感覺(jué)到陌生。此行敬老院，并無(wú) 太多的感觸。坐在一起，并不知道從何談起，簡(jiǎn)單的幾句后，幾乎老人們對(duì)這里的生活環(huán)境感到滿意。和他們打麻將，感受到未曾有過(guò)的爺爺與孫女的感覺(jué)，比較新鮮，是一段很美好的回憶。
——管晶珍
最美不過(guò)夕陽(yáng)紅。然而，步入人生暮年的他們卻是那樣孤獨(dú)，希望此行能達(dá)到我們的目的——帶走他們的孤獨(dú)，帶給他們快樂(lè)。
——田麗娜
今天敬老院之行讓我感觸頗深。為了迎接我們的到來(lái)，一些老人早早地站在門口等候。由于不會(huì)講方言，我們與老人在語(yǔ)言上可能有點(diǎn)障礙。但在長(zhǎng)久的交流中我深深的體會(huì)到他們也同我們一樣擁有一顆年輕、積極的心。他們那份對(duì)生命誠(chéng)摯的熱愛(ài)絕不亞于任何人，如同那夕陽(yáng)雖然即將逝去卻仍然將它的溫暖，光明撒在大地。
——馬燕燕 不得不說(shuō)我很羞愧自己的表現(xiàn)，或許是不懂得與老人相處，再加上語(yǔ)言不通，我只能呆呆地陪上笑容。很希望那位熱情的奶奶可以諒解，從而不至于傷心。日后做志愿者，我會(huì)努力做到可以“哄”他們開(kāi)開(kāi)心心的，也做點(diǎn)實(shí)事。
——武英
他們生活得并不像想象中那么豐富，自由。日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都需要大家關(guān)心。大家把愛(ài)心得集合乘以2n，讓老人不再孤當(dāng)。“有多少情可以化作一片夕陽(yáng)紅……”
——石丹
總有一種力量，讓我們淚流滿面；總有一種力量讓我們精神煥發(fā)；總有一種力量不斷激勵(lì)著我們，在那些老人身上，正散發(fā)著這一股強(qiáng)大的力量。
——熊麗
一雙雙緊握的手，一個(gè)個(gè)充滿深情的眼神，一句句令人心動(dòng)的話，一次次心靈的交談，還有那一靨靨溫情的笑容，無(wú)時(shí)無(wú)刻不撼動(dòng)著每一個(gè)心靈，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在詮釋生命的真諦。
——曹升文
生命就像一塊田地，你要為它付出，拔草，它才會(huì)變得那樣燦爛，那樣美好。
——黃亞男
給生命一雙翅膀，還自然一片藍(lán)天。
——何江
珍愛(ài)生命，從清潔環(huán)境做起。
——高仕堯
你輕輕的彎腰，生命輕輕綻放。
——?jiǎng)⒃?BR> 學(xué)會(huì)付出也是一種收獲。
——蔣銀鳳
生命樹(shù)課程感言篇十九
有一天下午，我在樓下附近玩，玩得很高興，但是我忽然覺(jué)得手背奇癢難耐，我一看手背有一只蚊子，我不禁想用手給它拍死，但是這只蚊子生命的跳動(dòng)阻止了我的心思，沒(méi)有拍死它，手放了下來(lái)，蚊子生命的力量在我收中跳動(dòng)，那么強(qiáng)烈，我忍不住放了它。
還有一次，我在姥姥家，姥姥和我去種子商店買了黃豆種子。姥姥給了我?guī)讉€(gè)，我就跑進(jìn)了姥姥家的院子里玩這粒黃豆種子，玩得很高興。突然，我把它弄丟了一粒，沒(méi)有找到。過(guò)了十幾天，我發(fā)現(xiàn)磚縫里有棵小芽，我想：會(huì)不會(huì)是前幾天我玩得那粒種子？我不禁想把它拽下來(lái)，我想：它也是一個(gè)生命，還是留著吧。又過(guò)了些日子，它長(zhǎng)高了。姥姥說(shuō)：“哪來(lái)的？”我說(shuō)：“自己長(zhǎng)出來(lái)的，也沒(méi)有給它施肥，也沒(méi)有給它澆水，還頑強(qiáng)地向上長(zhǎng)。”
雖然生命是短暫的，但是可以使有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限偉大的價(jià)值，于是我下定決心，一定不能浪費(fèi)生命，要珍惜生命，使自己的生命展現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值，使自己的生活過(guò)得更加光彩有力。
生命樹(shù)課程感言篇二十
記得以前小時(shí)侯，我種過(guò)瓜子，也就是向日葵。
那時(shí)候我還不抱多少希望，因?yàn)橥咙S得比黃油還黃，土硬得比巖石還硬，種子也是那么不飽滿。種下以后，我后悔了：從春天到秋天得有多久??？于是，我放棄了種向日葵的念頭。
之后，我望著那花盆，都會(huì)想：唉！你愛(ài)啥長(zhǎng)就啥兒長(zhǎng)吧！
誰(shuí)知道，那些瓜苗居然在沒(méi)人管的情況下長(zhǎng)了出來(lái)！而且，讓我最佩服的是：泥土還是那么堅(jiān)硬，所以，瓜苗并沒(méi)有沖破它，而是把它頂成了一個(gè)“小山坡”。突然間，我體會(huì)到了：生命的意義是——不屈向上！
我看到過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)男孩他小時(shí)侯極其喜歡蝴蝶。但他并不是將其捉入網(wǎng)中，之后做成標(biāo)本，而是喜歡觀察它們的美麗和習(xí)慣罷了。
他長(zhǎng)大了，終于有了一個(gè)屬于他自己的家庭。
有一天，他去公園散步，突然掉下一根樹(shù)枝，上面有個(gè)蛹。男人見(jiàn)了有驚又喜，連忙將它用軟布包著拿回家。男人將軟布里的蛹取出來(lái)，放在玻璃瓶里頭，到家后方便觀察。過(guò)了一會(huì)兒，蛹動(dòng)了。男人想：這只蝴蝶很可能會(huì)在掙扎中死去，我必須幫助它！于是，男人拿出小刀，在蛹邊一劃，蝴蝶自由了！但它只在地上行走，過(guò)了好久都是這樣。男人擔(dān)心，于是把自己的鄰居——初中生物老師請(qǐng)來(lái)詢問(wèn)。鄰居知道事情的來(lái)龍去脈后說(shuō)：“這很正常，你看，掙扎本可使蝴蝶擁有飛行的力量?！?BR> 這時(shí)，我明白了：生命中必須要有痛苦！沒(méi)有痛苦哪來(lái)幸福！
生命樹(shù)課程感言篇一
說(shuō)不懼怕死亡的人并非是勇敢，而是不懂珍惜生命。說(shuō)無(wú)可留戀的人并非沒(méi)有牽掛，而是遺憾無(wú)法彌補(bǔ)。下面是小編精心整理的生命感言，趕緊一起來(lái)看看吧。
1、有些事情，拿不起，就選擇放下；有些東西，要不得，就把它放棄；有些理念，想不通，就不去理會(huì)；有些過(guò)客，留不住，就讓其離開(kāi)；有些感情，理不順，就忍痛割舍；有些傷痛，揮不去，就學(xué)著遺忘；有些過(guò)去，忘不了，就藏于心底；有些工作，做不好，就求助別人。用一顆美好之心，看世界風(fēng)景，風(fēng)雨人生，淡然相隨。
2、愛(ài)是自己的東西，沒(méi)有什么人真正值得傾其所有去愛(ài)。但有了愛(ài)，可以幫助你戰(zhàn)勝生命中的種種虛妄，以最長(zhǎng)的觸角伸向世界，伸向你自己不曾發(fā)現(xiàn)的內(nèi)部，開(kāi)啟所有平時(shí)麻木的感官，超越積年累月的倦怠，剝掉一層層世俗的老繭，把自己最柔軟的部分暴露在外。
3、有些生命雖然短暫，卻依然打動(dòng)我們。
4、在滾滾紅塵中，能讓自己擁有一份淡淡的情愫，過(guò)著淡淡的閑情逸致生活，那是人生多么悠然自得的美麗?。≡谄匠?、平凡、平淡的淡淡人生中，讓自己的生 命鳴唱出最美妙動(dòng)聽(tīng)的天籟之音，那是生命多么珍貴的閃耀??！我生命中，對(duì)"淡"字情有獨(dú)鐘，產(chǎn)生了一份特殊的情愫。于是我特別喜歡"淡"字。因?yàn)?，淡字?一半是水，一半是火，水火本不容，卻被造字者巧妙地融合貫通在一起，不禁感嘆神奇，而意蘊(yùn)深邃。
5、生命，往往是一半風(fēng)雨，一半陽(yáng)光。
6、我眼中流淌的相思，你可知道，我對(duì)你的依依不舍，你前去，我回頭，疏遠(yuǎn)了方向，各自走各自的回程，你可否看見(jiàn)我不舍得淚滴，強(qiáng)忍著離別的苦心，依稀的只看見(jiàn)流露的悵然，離愁的別緒，紅顏有淚，我將你的溫情載入生命的史冊(cè)，我把你放在我的文字里，風(fēng)雨人生，已經(jīng)定格成一道美麗的風(fēng)景。
7、生命之酒滴滴流淌，生命之葉片片飄零。
8、那些我們抗拒不了的，無(wú)法改變的，卻又讓我們潰不成軍的東西，就叫做命運(yùn)。春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪，若無(wú)閑事掛心頭，便是人間好時(shí)節(jié)。人世間最美好的享受不是錦衣玉食，香車寶馬。而恰恰是最平實(shí)、最簡(jiǎn)單的東西，能給我們帶來(lái)最震撼、最徹底的生命享受。所以莫要在繁雜的世間迷亂了自己。
9、生命被書寫成潦草和工整兩個(gè)版本。再被時(shí)間刷得褪去顏色，難以辨認(rèn)。當(dāng)最后一個(gè)音符響起，想念被逼畫上休止符，再美好的句子也要寫下句號(hào)。
10、生命一定是經(jīng)歷了許多美好的事才能夠存在， 所以不管現(xiàn)在多么不如意，也要堅(jiān)強(qiáng)的生活下去， 不然愧對(duì)以前那么多的美好！
11、腳步要遞增，煙酒要遞減。
12、生命是以時(shí)間為單位的，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命。
13、也許這個(gè)世界也沒(méi)有那么大，小到我轉(zhuǎn)身就可以見(jiàn)到你，也許這個(gè)世界也沒(méi)這么小，大到我失去你，你就不會(huì)再出現(xiàn)。
14、尋找事業(yè)的第三只腳，等待與期待，為生命鋪路。生命一體，你我一體，我似乎已經(jīng)感覺(jué)到它的芬芳。
15、有生命的地方，那里便有期望。
16、生命是堅(jiān)強(qiáng)的，生命是奇妙的，生命是變幻無(wú)常的，讓我們?cè)谄椒驳纳钪校ジ形蛏遣黄椒驳恼嬷B吧！
17、如果你生命缺乏什么，那是因?yàn)槟悴⒉皇钦娴南胍?，你更?ài)其他的東西，你不需要去喜歡你所要的，你只要去要它！
18、你永遠(yuǎn)不是為你所認(rèn)定的理由而憤怒或生氣。
19、病房已成了鮮花的'海洋！謝謝所有關(guān)心萬(wàn)姐的朋友，生命中有你們真好！
20、感謝幫助我的人，生命中出現(xiàn)的貴人，愿你家庭美滿，一生無(wú)憂。
21、久違的夜生活感謝生命中的每一個(gè)貴人。
22、生命無(wú)常，上一分鐘還在歡笑，轉(zhuǎn)眼卻是分離。珍惜當(dāng)下，珍惜所有，愿您在天堂再無(wú)病痛，一路走好。
23、人生很短，生命無(wú)常。目前為止，珍惜當(dāng)下。多愛(ài)自己，也愛(ài)其他人，少一點(diǎn)自私，多一點(diǎn)分享。
24、即使命運(yùn)虧待了你，即使生活辜負(fù)了你，你也要做到，不辜負(fù)自己、不放棄自己。那么多人在用力生活著，那么多人背負(fù)著傷疤仍然不忘微笑，我如果再不打起精神活下去，又怎么對(duì)得起老天賜予我的生命。
25、愛(ài)情，能讓人忘記生命的脆弱。
26、生命是如此脆弱，再?gòu)?qiáng)大的人都會(huì)敗給歲月。
27、不要輕易用過(guò)去來(lái)衡量生活的幸與不幸，每個(gè)人的生命都是可以綻放美麗的，只要你珍惜。
28、我在你耳邊，附耳低言：我是一棵向日葵—最美的生命之花。
29、懷念是生命中最無(wú)能為力的事，看著滿心的瘡痍，你以為你老了，其實(shí)那是你空了。
30、一生，愛(ài)一個(gè)人，默守一份情，不求回報(bào)地付出直到生命地終結(jié)。
生命樹(shù)課程感言篇二
生命需要陽(yáng)光，生活更需要陽(yáng)光的你，勇敢經(jīng)受陽(yáng)光的洗禮，帶著陽(yáng)光般的心靈上路吧！去迎接明天——那一輪冉冉升起的朝陽(yáng)！
我們是生命的過(guò)客，遼遠(yuǎn)的天空留不下飛過(guò)的跡痕，帶走的不過(guò)是些微的記憶。
生命需要用真心演繹，需要盡全力走好每一步，需要用心呵斥，那生命的道路就是美的極致，每朵花都有其獨(dú)特的色彩，每顆星都有其光芒的璀燦，每縷清風(fēng)都會(huì)送來(lái)涼爽，每滴甘露都會(huì)滋潤(rùn)原野，都會(huì)留下不朽的詩(shī)篇。
生命是短暫的無(wú)常的，沒(méi)有一個(gè)人敢保證自己能夠活到明天，所以每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)充分利用生命的價(jià)值。
生命意味著什么？意味著在人類之中又有一名新成員，而這個(gè)新成員就是你。現(xiàn)在有許多人，都不知道生命的珍貴。只是，一味的去放棄生命，而不想在生命中得到寶貴的人生經(jīng)歷，不去看生命中的美妙篇章。
生命需要奮斗，奮斗與不奮斗，造就的結(jié)果截然不同。生無(wú)所息，保持奮斗的姿態(tài)，讓世界變得如此燦爛，讓你的人生絢爛多姿。千萬(wàn)不能滿足小溪的平緩，否則你也就滿足了自己的平庸，只有欣賞到山峰的險(xiǎn)峻，才有機(jī)會(huì)欣賞自己的卓越。
感恩生命，感謝她給予我們靈巧的雙手。男耕女織，搓繩捻線，做飯煮菜，用雙手創(chuàng)造了文明的未來(lái)；梳頭洗臉，打獵捕魚(yú)，搏斗娛樂(lè)，真真切切，為所欲為，把我們所想到的都付諸現(xiàn)實(shí)。
為了綻放自己的生命之花，我們要珍愛(ài)自己的生命。生命是自己的，我們要好好愛(ài)惜它，它才能茁壯成長(zhǎng)；更要在實(shí)際生活中做些有益人生，有益社會(huì)的事，生命之花才會(huì)迎著朝陽(yáng)開(kāi)放。這才是真正的珍愛(ài)生命。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去，我們慢慢長(zhǎng)大，在成長(zhǎng)的路途中，我們哭過(guò)，笑過(guò)，跌倒過(guò)，但是我們不怕痛，摔倒了再爬起來(lái)，抹掉眼淚，繼續(xù)帶著最初的夢(mèng)想，向遠(yuǎn)方前進(jìn)。
生命是一首美妙動(dòng)聽(tīng)的.歌，我們要學(xué)會(huì)欣賞；生命是一艘揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的船，我們要學(xué)會(huì)駕駛；生命是一首豪壯抒情的詩(shī)，我們要學(xué)會(huì)朗誦；生命是一座高聳入云的山峰，我們要學(xué)會(huì)奮斗。冰心曾說(shuō)過(guò)：“成功的花，人們只驚慕于它現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初它的芽?jī)海瑓s是浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！?BR> 生命是寶貴的，這個(gè)道理誰(shuí)都明白，但就在地震的那一瞬間，有的人卻將生的希望留給別人，將死的威脅留給自己。德陽(yáng)市東汽中學(xué)的老師譚千秋，在地震的那一刻，他張開(kāi)如同鋼鐵的手臂護(hù)住了四個(gè)學(xué)生，就是那雙曾傳播無(wú)數(shù)知識(shí)的手臂，從死神手中奪回了四個(gè)年輕的生命。這種無(wú)私的愛(ài)，已經(jīng)超越了師愛(ài)，而是一種人間的大愛(ài)。
心生怨氣，不僅拿別人的錯(cuò)誤折磨自己，同時(shí)也拿自己的錯(cuò)誤折磨別人，擾亂別人的生命節(jié)拍。抱怨太多，不僅會(huì)吞噬自己的生命之光，還會(huì)吞沒(méi)友誼的綠樹(shù)，吞滅愛(ài)情的鮮花，吞沒(méi)自己建造的樂(lè)園。無(wú)窮的抱怨，把快樂(lè)摒之門外，錯(cuò)過(guò)了身邊的時(shí)光，辜負(fù)了寶貴的生命。
我曾經(jīng)以為生命是一場(chǎng)游戲。從我出生開(kāi)始，我的命運(yùn)早已被設(shè)定好了，無(wú)論我如何盡力，我也始終是窮人的孩子，注定成不了大事。直到讀了依米花的故事，我真正感悟到了生命的本質(zhì)。
生命樹(shù)課程感言篇三
1、生命就像是調(diào)味瓶，酸甜苦辣俱全;生命又像是萬(wàn)花筒，姹紫嫣紅;生命又像是云朵，有時(shí)被大風(fēng)吹散，有時(shí)又聚成千姿百態(tài)的形狀。
2、求樂(lè)的人生觀，才是自然的人生觀，真實(shí)的人生觀。
我們應(yīng)該順其自然，立在真實(shí)上，求得人生的光明，不可陷入勉強(qiáng)、虛偽境界，把真正人生都?xì)w于幻滅。
3、一個(gè)好好過(guò)生活的人，他的時(shí)間應(yīng)該分做三部分：勞動(dòng)、享樂(lè)、休息或消遣。
4、不論是老人，還是青年，航行對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是最后一次。
5、人生是短暫的，每個(gè)人都有一個(gè)一生，不會(huì)再多。
6、要對(duì)生命感到喜悅，因?yàn)樗o了你去愛(ài)的機(jī)會(huì)，去工作，去玩樂(lè)，并用能仰頭看星星的機(jī)會(huì)。
7、我們得到生命的時(shí)候附帶有一個(gè)不可少的條件;我們應(yīng)當(dāng)勇敢地捍衛(wèi)生命，直到最后一分鐘。
8、辛勤的蜜蜂永沒(méi)有時(shí)間悲哀。
9、相信生活，它給人的教益比任何一本書籍都好。
10、我熱愛(ài)生命，栽培生命，并不期望生命只是不食人間煙火的精神組成。
11、老年時(shí)像青年時(shí)一樣高高興興吧!青年，好比百靈鳥(niǎo)，有他的晨歌;老年，好比夜鶯，應(yīng)該有他的夜曲。
12、我有好多好多的東西，以前我總覺(jué)得那些東西是上蒼賜于全人類的，但今天我知道，那是我的，我一個(gè)人的。
13、過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于你自己。
14、人生之晨是工作，人生之午是評(píng)議，人生之夜是祈禱。
15、生活真象這杯濃酒，不經(jīng)三番五次的提煉呵，就不會(huì)這樣可口!---郭小川
16、生活的道路一旦選定，就要勇敢地走到底，決不回頭。
17、要充分利用人生---人生短促，很快就消逝了。
18、記住;人生僅存于眼前，它只是十分短暫的一刻;至于過(guò)去和未來(lái)，前者已是往事，而后者也許永遠(yuǎn)不會(huì)有。
因而人的一生是短促的，人所呆的地球的一隅是狹窄的。
19、人生并不像火車要通過(guò)每個(gè)站似的經(jīng)過(guò)每一個(gè)生活階段。
人生總是直向前行走，從不留下什么。
20、一生下來(lái)就一天天的死，這就是人生!---佚名
21、以嘲弄的眼光看待人生，是最頹靡的。
22、讓死人去埋葬和痛哭自己的尸體吧。
最先朝氣蓬勃地投入新生活的人，他們的命運(yùn)是令人羨慕的。
23、個(gè)人遇到拂逆和不順，并且知道人力不能改變的時(shí)候，與其煩惱，不如隨遇而安。
24、只有那能安詳忍受命運(yùn)之否泰者，才能享受到真正的快樂(lè)。
25、人生是一頭馬，輕快而健壯的馬，人要像騎手那樣大膽而細(xì)心地駕馭它。
生命樹(shù)課程感言篇四
沒(méi)有十全十美的人生，有的人生于貧窮，有的人學(xué)業(yè)無(wú)成，有的人懷才不遇，有的人病痛纏身……凡此種種，不一而足，構(gòu)成了人生的種種痛苦。當(dāng)有人面對(duì)痛苦時(shí)，他們能夠坦然面對(duì)，能夠重尋快樂(lè)的源泉，而有的人卻從此一蹶不振。只有憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志，才能和人生的種種不如意對(duì)抗，才能經(jīng)得起暴風(fēng)雨的洗禮，這樣的人生才有價(jià)值。本篇文章是小編為各位讀者整理的生命感言，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?，一起?lái)看看吧。
1、努力走好腳下的路，對(duì)得起自己生命的每一刻。
2、水流經(jīng)管道的時(shí)候，它的形狀是管道的形狀；生命的泉水流經(jīng)你的時(shí)候，它的形狀就是你思想的形狀。杏林子的改變，杏林子創(chuàng)造奇跡的力量，源自于她思想的改變，她對(duì)生與死有了重新的認(rèn)識(shí)，她懂得了愛(ài)和快樂(lè)才是生命的真諦。
3、珍惜生命不僅是珍惜自己的生命，還要珍惜他人的生命。
6、一筆寫出生，一筆寫臨終。生在人世不過(guò)短短幾十年。生時(shí)，在自我的哭聲中開(kāi)始，是向人生證明了我們生的艱辛，而他人的笑是迎接我們生命的到來(lái)；死時(shí)，在別人的哭聲里結(jié)束，說(shuō)明我們一生為他人奉獻(xiàn)過(guò)、付出過(guò)，從而贏得他人的思念。最好自己能笑，表白平生無(wú)憾事，從容而去。
7、曾經(jīng)滄海之后，再去看世情，便是云淡風(fēng)清、日升日落般泰然了。有欣喜，有傷痛，有淚水與歡笑，這就是我們的似水流年。似水流年，流年似水，而永不流逝的，是一路上美好并有意義的幸福時(shí)光，回首年華，別來(lái)無(wú)恙！
8、人們常常忘記了自己是個(gè)凡人。凡人對(duì)世事的判斷．眼光是有限的，他們難以預(yù)知未來(lái)。凡人對(duì)現(xiàn)實(shí)的感知更是有局限的。能夠感知當(dāng)下幸福與現(xiàn)世喜樂(lè)的是傳說(shuō)中的神，或者神的化身，那些得道的高僧與先哲。
9、生命是每個(gè)人的財(cái)富，世界因有了生命而絢麗多姿，生機(jī)勃勃，讓我們把握人生中的每分每秒。生命是短暫的，是一去不復(fù)返的，人的一生就如白駒過(guò)隙，時(shí)間不可倒轉(zhuǎn)，我們只能在有限的生命里綻放無(wú)限的光彩。
10、生命的意義也只能從今天去尋找，過(guò)去的事，已經(jīng)過(guò)去而不存在。
11、生命的意義不在天長(zhǎng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有。
12、人生，不過(guò)是一朵花開(kāi)的過(guò)程。生命，不過(guò)是一片葉子的一生。
13、你一身紅衣，不同往日的低沉，略有些不羈的作態(tài)，卻又顯得那么自然；你，一個(gè)奇特而又怪異的靈魂，就這樣出現(xiàn)在我的生命中；你，遙遠(yuǎn)而縹緲的眼神，在以往看來(lái)是多么溫暖。
14、無(wú)聲中，這座陌生又多少有些熟悉的city，陪伴我度過(guò)了花季生命的幾許春秋。年華流轉(zhuǎn)，日月星辰，早已記不起這座城市初始的模樣，而即使現(xiàn)在，也沒(méi)有多少依戀的記憶。
15、讓你的生命成為使命，而不是一次停頓。
16、再來(lái)時(shí)， 我們已都是成年 ，那些彌足珍貴的記憶 ，也早已被時(shí)間沖淡。 我們是回不去了， 時(shí)間不會(huì)為某人而駐足長(zhǎng)留 生命中的那些美好， 也隨著這一短暫 ，而灰飛煙滅。
17、生命如此脆弱又如此頑強(qiáng)。就像是普通的野草，扎根泥土，與風(fēng)雨作斗爭(zhēng)，始終咬牙堅(jiān)持，堅(jiān)持不倒下去。 能被打敗無(wú)數(shù)次，但絕不能被打倒。
18、這就是生命！沒(méi)有什么力量能扼殺生命。生命是這樣頑強(qiáng)，它對(duì)抗的是整整一個(gè)嚴(yán)寒的冬天。冬天退卻了，生命之花卻蓬勃地怒放。你，為了這瞬間的輝煌，忍耐了多少暗淡無(wú)光的日月？你會(huì)死亡，但你也會(huì)證明生命有多么強(qiáng)大。死亡的只是軀殼，生命將涅磐，生生不息，并會(huì)以另一種形式永存。只要春天不死，就會(huì)有迎春的花朵年年歲歲開(kāi)放。
19、你是我生命中最美好的存在。
20、每個(gè)人都有自己的征途，每個(gè)人都有需要完成的事情，因?yàn)樯虝?，必須忍痛舍棄一些東西和時(shí)間賽跑。
21、生命短暫，而你能出現(xiàn)在夢(mèng)中的一瞬，便是上天給我的最好的禮物。
22、生命的最大用處是將其用在某件能比生命更長(zhǎng)久的事物上。
23、人們?cè)谡務(wù)撝邢r(shí)間，與此同時(shí)，時(shí)間也在不聲不響地銷蝕人們的生命。
24、心生怨氣，不僅僅拿別人的錯(cuò)誤折磨自我，同時(shí)也拿自我的錯(cuò)誤折磨別人，擾亂別人的生命節(jié)拍。抱怨太多，不僅僅會(huì)吞噬自我的生命之光，還會(huì)吞沒(méi)友誼的綠樹(shù)，吞滅愛(ài)情的鮮花，吞沒(méi)自我建造的樂(lè)園。無(wú)窮的抱怨，把快樂(lè)摒之門外，錯(cuò)過(guò)了身邊的時(shí)光，辜負(fù)了寶貴的生命。
25、生命真的好脆弱，有時(shí)間的時(shí)候多陪陪家人，多做點(diǎn)自己想做的事，別讓自己有遺憾，珍惜身邊人。
26、人世間最美麗的情景是出現(xiàn)在
27、大海因波濤而美麗，人生因挫折而完美。
28、現(xiàn)代人犯的一個(gè)最大的錯(cuò)誤是本身就開(kāi)著幸福的車子卻滿世界尋找幸福，最后把車子都開(kāi)爆了，最終卻和幸福擦肩而過(guò)。
29、快樂(lè)，成為憂傷的華蓋。它越是美麗，越是暴露出那憂傷的沉痛。
30、也許這個(gè)世界也沒(méi)有那么大，小到我轉(zhuǎn)身就可以見(jiàn)到你，也許這個(gè)世界也沒(méi)這么小，大到我失去你，你就不會(huì)再出現(xiàn)。
31、尋找事業(yè)的第三只腳，等待與期待，為生命鋪路。生命一體，你我一體，我似乎已經(jīng)感覺(jué)到它的芬芳。
32、那些現(xiàn)在心灰意冷正在作死的人啊，當(dāng)你們想方設(shè)法折磨自己時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)雨過(guò)天晴后，你遇到了某個(gè)人，當(dāng)你想好好活下來(lái)的時(shí)候，你已經(jīng)失去了選擇的機(jī)會(huì)了，不是你想活著就能活著的呀！
33、接二連三，聽(tīng)到一些悲凄的故事，發(fā)生在自己身邊的人的身邊人，逐漸明朗的心情，蒙上了一層薄薄的烏紗。冥冥中似乎有一雙手在操控著人們的命運(yùn)，讓人感到莫大的無(wú)助與無(wú)奈。不管我們?nèi)绾慰咕?，?dāng)命數(shù)已定，都逃不脫命運(yùn)的魔掌，它的安排，與世長(zhǎng)辭。
34、從生命的開(kāi)始之日起，便有了一個(gè)新的起點(diǎn)、新的開(kāi)端。我們要拋棄一切煩惱，去熱愛(ài)生命吧！
35、蕓蕓眾生，孰不愛(ài)生？愛(ài)生之極，進(jìn)而愛(ài)群。
36、在喧鬧的世界，人不能被一片嘈雜所淹沒(méi)，要隨時(shí)以至真至純的生命節(jié)奏清唱一曲，任何時(shí)候都不要生活在僵死的格式里。
37、大部分習(xí)慣和模式的產(chǎn)生，是為了避免痛苦，或者是借由熟悉痛苦而使痛苦變得較易忍受。
38、愿意面對(duì)你的痛苦并且選擇寬恕，而不是去抱負(fù)那些你以為造成你痛苦的人。
39、放縱是人的本性，而克制則是人的理智所在；理智是一種能力，更是一種胸懷，胸懷開(kāi)闊才能包容萬(wàn)物，才能把整個(gè)宇宙抱在懷里。
40、我懂的愛(ài)情就是生命中有你，是最開(kāi)心和最悲傷的事。
41、時(shí)常會(huì)有人問(wèn)起，幸福是什么？有人說(shuō)是mos咖啡霜，糖果可以一起慢慢變老，有人說(shuō)是瘦腿霜可以有一所大房子，也有人說(shuō)是一起發(fā)誓減肥餐卻一起越來(lái)越胖……其實(shí)幸福只是在我生命中的每一個(gè)段落都可以有你。
42、一切盡在不言中，只想說(shuō)一輩子有你們真好，感謝盧老師讓我們?cè)跁褐邢嘤?，遇?jiàn)書院，遇見(jiàn)你們是我生命中最美麗的意外，盧老師始終擁有一顆赤子之心，書琴姐美美的笑容真好。
43、病房已成了鮮花的海洋！謝謝所有關(guān)心萬(wàn)姐的朋友，生命中有你們真好！
44、家人是生命中最重要的最美好的，最無(wú)可取代的，我愛(ài)你們每個(gè)人，有你們真好。
45、要學(xué)習(xí)的太多了太多了，多和高人學(xué)習(xí)和指教太有必要感謝生命中遇到的貴人。
46、因?yàn)樯鼰o(wú)常，所以一切執(zhí)著不值得。只有真正體會(huì)到痛苦，才會(huì)想要消除痛苦，最終遠(yuǎn)離痛苦。對(duì)無(wú)常的無(wú)處不在，有了警覺(jué)，自然就會(huì)珍惜當(dāng)下的一切，并生起不退轉(zhuǎn)的出離心。
47、我們常與悲傷的人背道而馳，難以接納與尊重人對(duì)生命的自我選擇與決定。
48、你生命中的過(guò)客有很多，我只不過(guò)是其中一個(gè)罷了，所以我的存在對(duì)你來(lái)所重要嗎？
49、在我身邊的這個(gè)女孩子，是我生命中最重要的人。不管她許什么愿，讓她的.愿望實(shí)現(xiàn)吧。
50、對(duì)這個(gè)世界如果你有太多的抱怨。
51、生命是一個(gè)奇跡，向沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)奇跡的人解釋它，就如同向沒(méi)有吃過(guò)梨子的人解釋梨子的滋味。生命是一個(gè)奇跡，即使它脆弱無(wú)常，即使它缺乏解釋，它依然是個(gè)奇跡。
52、一個(gè)人的生命是由一段段的旅程銜接而成，每段不同的旅程中，我們看見(jiàn)不同的風(fēng)景，與不同的人相遇，成就不同的緣分。大家知道，人生亦是由很多個(gè)時(shí)間段連接而成的，只不過(guò)，有一些時(shí)間是如蜜般，一直甜到心底的最深處，而有些時(shí)間，則是想要忘記的。
53、雷場(chǎng)即生死場(chǎng)。踏入者，須生命交付他人，唯有信任，才能共同走出。
55、身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷。
56、生命如鐵鉆，愈被敲打，愈能發(fā)出火花。
57、有時(shí)我想，要是人們把活著的每一天都看作是生命的最后一天該有多好啊！這就更能顯出生命的價(jià)值。
58、生命里的每一個(gè)瞬間，都是永恒！ 然而，你在這過(guò)程中所受的傷，也是永恒！
59、曾以為會(huì)一直在一起的往往會(huì)為了一些不可理喻的理由分離，而最不注意的也會(huì)以一種自己從未想到的方式駐扎生命。世事無(wú)常，萬(wàn)事難料，白衣蒼狗，變幻莫測(cè)，誰(shuí)能真正看清命運(yùn)的的走向，細(xì)細(xì)的為自己梳理出一條向往的道路？我不可以，你也不可以，我們能做到也僅僅是在意外突然降臨時(shí)平緩心跳，不要讓自己被嚇倒。
60、我唯一遺憾，是那些年出現(xiàn)在你生命里的我，是如此的盲目自大不知天高地厚卻又脆弱的如此不堪一擊，因?yàn)檫@遺憾讓我穿山越海茍且偷生不能忘懷。
61、若是生命無(wú)法承受這苦澀，若是生命無(wú)法抵御歲月的侵蝕，那人生意義便在逃避和躲閃中蕩然無(wú)存。
62、生命的意義不在于如何生活，而在于如何設(shè)想生活。
63、生命是一首悲歡交集的歌，我們都是那個(gè)唱歌的人。
64、走到生命的哪一個(gè)階段，都該喜歡那一段時(shí)光，完成那一階段該完成的職責(zé)，順生而行，不沉迷過(guò)去，不狂熱地期待著未來(lái)，生命這樣就好。不管正經(jīng)歷著怎樣的掙扎與挑戰(zhàn)，或許我們都只有一個(gè)選擇：雖然痛苦，卻依然要快樂(lè)，并相信未來(lái)。
65、一滴雨從天空掉落消失了，仿佛從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)去關(guān)心一滴雨的誕生和消失，但它還是用自己的身體濺起了一朵燦爛的水花，這是世界最美麗的事物！這就是生命，這就是生活，這就是我們?yōu)槭裁匆钪囊饬x，不管你是有抑郁癥也好憤世嫉俗也罷，這就是我要告訴大家生命的價(jià)值和為什么活著的意義，既然我們活著，那么就要有像小雨一樣盡最大的努力活出精彩，大家會(huì)說(shuō)，人反正就要死。沒(méi)錯(cuò)人會(huì)死，但是我們要像小雨一樣最猛烈的姿態(tài)撞擊出最燦爛的生命之花！
66、如果要說(shuō)感謝的話，我可能一生也感謝不完。感謝陽(yáng)光，給我?guī)?lái)光明；感謝雨露，滋潤(rùn)我的心地；感謝空氣，讓我自由呼吸；感謝一切的一切，感謝生命。
67、生命有時(shí)也會(huì)喬裝打扮而來(lái)——燃燒的太陽(yáng)是生命，奔涌的江河是生命，巍倦的大山是生命，遼闊的草原是生命——生命就是一本書，需要你敞開(kāi)心靈認(rèn)真感悟，生命就是一杯酒，需要你屏息凝神仔細(xì)品嘗。
68、你會(huì)選我當(dāng)你生命里那個(gè)曾經(jīng)深愛(ài)過(guò)的人嗎？
69、謊言想一朵盛開(kāi)的鮮花，外表美麗，生命短暫。
70、你是我生命的全部，沒(méi)有你我不能呼吸。
生命樹(shù)課程感言篇五
“l(fā)et life be beautiful like summer flowers and death like autumn leaves.”
這是出自印度泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》第82首的優(yōu)美詩(shī)句。夏花受太陽(yáng)光的眷戀，散發(fā)出濃烈的生機(jī)，正好像絢麗繁榮的生命，奔馳、跳躍、飛翔著??但是，美麗的夏花也有缺憾，那就是綻放的短暫，如生命的轉(zhuǎn)瞬即逝，短暫而匆忙。
人故事證明，女性乳腺癌患者在面對(duì)癌癥時(shí)表現(xiàn)出了“夏花”般的精神-“綻放生命的光彩”。她們頑強(qiáng)地與乳癌抗?fàn)幹?，努力嘗試讓生命快樂(lè)地延續(xù)下去。
2010年10月15日，中國(guó)抗癌協(xié)會(huì)的工作人員剛剛邁出腫瘤醫(yī)院b樓住院部7樓的電
梯，就聽(tīng)到一陣陣的歡聲笑語(yǔ)聲，伴隨著笑聲，工作人員來(lái)到了乳腺中心康復(fù)室。眼前
這間20多平米的小屋里，擺放著各種康復(fù)儀器和設(shè)備，將近有20名癌癥患者在這里有說(shuō)
有笑地做著康復(fù)運(yùn)動(dòng)。
復(fù)、體能的訓(xùn)練、形體和心理康復(fù)，預(yù)防和改善手術(shù)后的并發(fā)癥、增強(qiáng)免疫功能提高患
者的抗病能力、促進(jìn)患者的心理成長(zhǎng)，患者們得到了專業(yè)的護(hù)理，大家在康復(fù)室里面可
以邊訓(xùn)練邊交流。
為了使患者們能夠得到更多的醫(yī)院方面的支持，在醫(yī)院護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下，康復(fù)室即
開(kāi)始對(duì)患者們進(jìn)行了具有特色的一些集體活動(dòng)，請(qǐng)專家專題講座并答疑解惑，舉辦了幾
十場(chǎng)不同形式的文藝演出和聯(lián)誼慰問(wèn)活動(dòng)、為患者過(guò)新生日，鼓勵(lì)大家以小組形式進(jìn)行
郊游等使醫(yī)護(hù)患更緊密的結(jié)合在一起。
乳癌患者們把這間小屋當(dāng)成了自己的“家”，她們?cè)谶@里學(xué)習(xí)知識(shí)、討論病情、暢
談患病感言、尋求安慰，交上了朋友。協(xié)會(huì)工作人員短短1個(gè)小時(shí)的來(lái)訪，就看到有很
多已經(jīng)康復(fù)的老病友大老遠(yuǎn)地跑來(lái)看望新病友，真的是應(yīng)了那句俗話“姐妹情，似海
深”。因?yàn)榛剂税┌Y，讓她們相識(shí)，為了同一個(gè)目標(biāo)—戰(zhàn)勝癌癥的威脅，她們成為了摯
友。她們并肩作戰(zhàn)，為征服病魔而努力奮斗著。
康復(fù)室里的每一次活動(dòng)，唐老師都做了記錄。協(xié)會(huì)的工作人員在老師的工作記錄里，發(fā)現(xiàn)了有這么一件催人淚下的事。
希望，我要好好地治療，我要向大姐們一樣快樂(lè)地活著！”雖然這是幾句平實(shí)的話語(yǔ)，但是她求生的激動(dòng)心情卻打動(dòng)了在座的病友和醫(yī)務(wù)人員們，大家感動(dòng)的都留下了眼淚。
只要你堅(jiān)持服用，健康幸福和快樂(lè)，屬于大家??”這是患者們自編自導(dǎo)的快板書，書
中還描述了患者們?cè)诳祻?fù)室進(jìn)行的康復(fù)訓(xùn)練，快樂(lè)心情，還有對(duì)醫(yī)生護(hù)士懷有的感恩之
情。
康復(fù)室里的故事真的是太多了，三天三夜都說(shuō)不完，康復(fù)室的服務(wù)宗旨和患者們頑
強(qiáng)的求生信念感動(dòng)著我們身邊每一個(gè)人，激勵(lì)著社會(huì)各界對(duì)這一群體給予關(guān)注。讓我們
為這些在死亡生死線上努力奮斗的“夏花”們祈福吧，愿她們的粉紅人生更加美麗和精
彩！
生命樹(shù)課程感言篇六
1、人必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，才能釀出蜜來(lái)。
2、人并不是在有時(shí)間時(shí)才培養(yǎng)耐心；正確的觀念應(yīng)該是：由于人學(xué)會(huì)了有耐心，因此才擁有比足夠還要多的時(shí)間。
3、努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，讓青春更加光彩。
4、如果你生氣了，請(qǐng)?jiān)诿鎸?duì)愛(ài)人之前先面對(duì)鏡子?？纯醋约?，你喜歡現(xiàn)在這張臉嗎？
5、在光明中高舉，在死的陰影里把它收起。和你的星星一同放進(jìn)夜的寶盒，早晨，讓它在生命禮拜聲中開(kāi)放的鮮花叢里找到它自己。
6、內(nèi)容充實(shí)的生命就是長(zhǎng)久的生命。我們要以行為而不是以時(shí)間來(lái)衡量生命。
7、人是能用語(yǔ)言教鞭訓(xùn)練的動(dòng)物。希望大家都能擁有將他人的話聽(tīng)成金玉良言的耳朵。
8、人的價(jià)值是由自己決定的。
9、誰(shuí)虛度年華，青春就會(huì)褪色，生命就會(huì)拋棄他們。
10、人是生而自由的，但卻無(wú)往不在枷鎖之中。自以為是其他一切的主人的人，反而比其他一切更是奴隸。
11、學(xué)習(xí)就像爬山。爬上這一座頭，還有另一座更高的山，永無(wú)終點(diǎn)。
12、我們只有獻(xiàn)出生命，才能得到生命。
13、人的生命，似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激起漂亮的浪花。人生不是一支短短的蠟燭，而是一支由我們暫時(shí)拿著的炬，我們一定要把它燃得旺盛。
14、人生有兩出悲劇。一是萬(wàn)念俱灰；另一是躊躇滿志。
15、現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁。
生命樹(shù)課程感言篇七
1、在一線面對(duì)生離死別，看淡生死，卻放不開(kāi)情感，不由得傷感。
2、一切終會(huì)離去，只有歲月如約而來(lái)，生死不離。
3、語(yǔ)言是脆弱的，語(yǔ)言無(wú)法跨越生死，時(shí)間，痛苦，以及絕望。
4、一世相許，百年流水匆匆；三生石刻，生生死死相隨。
5、人不可能永遠(yuǎn)都沒(méi)有傷感，也不可能一輩子都沒(méi)有遺憾，生命總是在喜樂(lè)里度過(guò)每一天，在得失中度過(guò)每一年，聆聽(tīng)到源自自己對(duì)生命的呼喚，總會(huì)隨著時(shí)間而變得簡(jiǎn)單自然，看淡生死，就會(huì)看淡得失。
6、一個(gè)對(duì)生死看得很淡泊的人，會(huì)執(zhí)著于一點(diǎn)小事嗎？
7、人生就是一列開(kāi)往墳?zāi)沟牧熊?，路途上?huì)有很多站，很難有人可以自始至終陪著走完。當(dāng)陪你的人要下車時(shí)，即使不舍也該心存感激，然后揮手道別。
8、你相信生死不渝、海枯石爛的愛(ài)情嗎？我相信也很期待有這樣一個(gè)人會(huì)為我這樣做。
9、不管怎么樣兩個(gè)人的世界就是天堂；有些必須面對(duì)流言蜚語(yǔ)，有些必須面對(duì)眾叛親離：有些必須面對(duì)生死抉擇、有些必須面對(duì)世俗壓力！
10、了解生命真諦的人，可以使短促的生命延長(zhǎng)。
11、一個(gè)人久了，面對(duì)任何事情，清醒且識(shí)趣。一輩子很短，生死就在一瞬間。
12、人生的本質(zhì)就在于運(yùn)動(dòng)，安謐寧?kù)o就是死亡。
13、人恐懼死亡，那是因?yàn)閻?ài)惜生存的緣故。
14、很多女人的“愛(ài)”都是睡出來(lái)的，也許一開(kāi)始愛(ài)不到如火如荼，一旦獻(xiàn)身，便生生死死念念不忘。
15、經(jīng)歷過(guò)生死，看淡了很多，更善于發(fā)現(xiàn)生活點(diǎn)滴里的愛(ài)，生活就是這樣，每個(gè)人都有自己的不易，看淡些，多發(fā)現(xiàn)平淡生活里的愛(ài)，多坦然一笑。
16、雷場(chǎng)即生死場(chǎng)。踏入者，須生命交付他人，唯有信任，才能共同走出。
17、人只有面對(duì)生死，才會(huì)有徹底的覺(jué)悟，只有思考終極的.存在才會(huì)有質(zhì)感的升華。也許人的一生都在反復(fù)蹉跎中不斷盤旋、沉淀，最終又歸于終點(diǎn)。我們經(jīng)歷的，和經(jīng)歷過(guò)我們的，在世界上留下斑駁痕跡，湮滅于茫茫的時(shí)光與塵世之中。
18、面對(duì)生死，面對(duì)疼痛的時(shí)候，似乎更需要身邊人的陪伴和照顧。被人疼愛(ài)、關(guān)心照顧的幸福是用多少錢都買不來(lái)的。
19、莫忘，隔花初見(jiàn)。相識(shí)相知如夢(mèng)一場(chǎng)。地老天荒，卻換來(lái)生死蒼茫。
20、愿你以后生死看淡，煩惱孤獨(dú)一邊站！做好自己，問(wèn)心無(wú)愧！
生命樹(shù)課程感言篇八
1、你的人生握不住，就任憑日月星辰擺布。
2、對(duì)于最有能力的領(lǐng)航人風(fēng)浪總是格外的洶涌。
3、忘記過(guò)去，把握現(xiàn)在，活得精彩，活出自信！
4、每天把牢騷拿出來(lái)曬曬太陽(yáng)，心情就不會(huì)缺鈣。
5、生命是屬于你的，你應(yīng)該根據(jù)自己的愿望去生活。
6、今天付出的每一滴汗水，他日定能換成每一個(gè)成就。
7、初戀是美術(shù)，熱戀是技術(shù)，結(jié)婚是藝術(shù)，離婚是手術(shù)。
8、做人要地道，好人有好報(bào)；做事要踏實(shí)，步履才堅(jiān)實(shí)！
9、行動(dòng)是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。
10、做一個(gè)決定，并不難，難的是付諸行動(dòng)，并且堅(jiān)持到底。
11、如果我們想要更多的.玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹(shù)。
12、最重要的就是不要去看遠(yuǎn)方模糊的，而要做手邊清楚的事。
生命樹(shù)課程感言篇九
1、生命真的只有得到價(jià)值的時(shí)候才能不白白走一遭嗎？時(shí)間能夠埋沒(méi)一切，就算你做得再好，你能夠再創(chuàng)雷鋒神話嗎？一切的不會(huì)有絕對(duì)的，就算是名人，也有犯錯(cuò)的時(shí)候。
3、得其志，雖死猶生，不得其志，雖生猶死。
4、世間之活動(dòng)，缺點(diǎn)雖多，但仍是完美的。
5、就應(yīng)笑著應(yīng)對(duì)生活，不管一切如何。
6、世界是一半一半的世界。天一半，地一半；男一半，女一半；善一半，惡一半；清凈一半，濁穢一半。學(xué)習(xí)包容不完美的世界，你就會(huì)擁有一個(gè)完整的世界了。
7、生命不等于是呼吸，生命是活動(dòng)?！R梭
8、壽命的縮短與思想的虛耗成正比?！_(dá)爾文
9、生命意味著什么？意味著在人類之中又有一名新成員，而這個(gè)新成員就是你。此刻有許多人，都不知道生命的珍貴。只是，一味的去放下生命，而不想在生命中得到寶貴的人生經(jīng)歷，不去看生命中的美妙篇章。
10、生命是真實(shí)的，生命是誠(chéng)摯的，墳?zāi)共⒉皇撬慕K結(jié)點(diǎn)。
11、生命是短暫的無(wú)常的，沒(méi)有一個(gè)人敢保證自我能夠活到明天，因此每一個(gè)人都就應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)充分利用生命的價(jià)值。
12、我們是生命的過(guò)客，遼遠(yuǎn)的天空留不下飛過(guò)的跡痕，帶走的但是是些微的記憶。當(dāng)我們停留在生命的指針重合的那一瞬，這些微的記憶將帶我們回到降生的`瞬間，夕陽(yáng)的迷霧仍在摟抱著眷戀。
13、我只有一次生命，而且它又相當(dāng)短，我為什么在自我最不想做的事情上浪費(fèi)我的生命。
14、生命是一條艱險(xiǎn)的狹谷，只有勇敢的人才能透過(guò)?！仔耍ǜ形蛉松鷜iqig）
15、魚(yú)生于水，死于水；草木生于土，死于土；人生于道，死于道。
16、我總覺(jué)得，生命本身就應(yīng)有一種好處，我們絕不是白白來(lái)一場(chǎng)的。
18、在我們了解什么是生命之前，我們已將它消磨了一半。
19、時(shí)間是生命的通行證，來(lái)也匆匆，去也匆匆，每一個(gè)季節(jié)的更迭，生命都在不斷地消失，新的生命又在不斷地降臨。循環(huán)往復(fù)，生命的河流生生不息，獲得了永恒。
20、生命如流水，只有在他的急流與奔向前去的時(shí)候，才漂亮，才有好處。
21、視死若生者，烈士之勇也。
22、塞內(nèi)卡說(shuō)過(guò)：“生命如同寓言，其價(jià)值不在長(zhǎng)短，而在資料?！鄙挥袩òl(fā)光彩，方不辱沒(méi)生命的好處。
23、我以前以為生命是一場(chǎng)游戲。從我出生開(kāi)始，我的命運(yùn)早已被設(shè)定好了，無(wú)論我如何盡力，我也始終是窮人的孩子，注定成不了大事。直到讀了依米花的故事，我真正感悟到了生命的本質(zhì)。
24、我們的生命是天賦的，我們惟有獻(xiàn)出生命，才能得到生命。
25、生命是每一個(gè)人的財(cái)富，生命是短暫的，是一去不復(fù)返的，人的一生就如白駒過(guò)隙，一旦過(guò)去就不會(huì)再來(lái)。時(shí)間不可倒轉(zhuǎn)，讓我們熱愛(ài)與珍惜自我的生命，把握人生中的每分每秒。
26、凡讀過(guò)幾年書的人，都有一種共同的感覺(jué)：天下的書是越讀越薄。初次接觸一門學(xué)科時(shí)，有一大堆書需要讀。但讀過(guò)幾年，書堆會(huì)越變?cè)叫?。如果誰(shuí)能很精確地將一門學(xué)科總結(jié)成薄薄的兩頁(yè)紙，他肯定是專家；如果誰(shuí)能將一門學(xué)科總結(jié)成兩句話，他肯定是一代宗師，如果誰(shuí)能將一生所學(xué)總結(jié)成一句話，肯定是圣人。
27、心生怨氣，不僅僅拿別人的錯(cuò)誤折磨自我，同時(shí)也拿自我的錯(cuò)誤折磨別人，擾亂別人的生命節(jié)拍。抱怨太多，不僅僅會(huì)吞噬自我的生命之光，還會(huì)吞沒(méi)友誼的綠樹(shù)，吞滅愛(ài)情的鮮花，吞沒(méi)自我建造的樂(lè)園。無(wú)窮的抱怨，把快樂(lè)摒之門外，錯(cuò)過(guò)了身邊的時(shí)光，辜負(fù)了寶貴的生命。
28、生命猶如過(guò)往云煙，是短暫的，也是完美的，就象一樣?xùn)|西走紅一樣，紅極而白，不被看好，但紅過(guò)了一段時(shí)間，又被看好。生命就是這樣，當(dāng)你有了，你就沒(méi)有了。
29、生命是寶貴的，亦是脆弱的，如同一根新發(fā)芽的小樹(shù)枝，輕輕一折，生命便會(huì)從此逝去。有人說(shuō)生命是五彩的，我也認(rèn)為的確如此。
30、現(xiàn)代人犯的一個(gè)最大的錯(cuò)誤是本身就開(kāi)著幸福的車子卻滿世界尋找幸福，最后把車子都開(kāi)爆了，最終卻和幸福擦肩而過(guò)。當(dāng)一個(gè)人內(nèi)心存著安詳，僅從一餐一飲半絲半縷中，就能夠感受到世界上最大的幸福。否則，即使擁有整個(gè)世界，也可能和幸福無(wú)緣。
31、生命是渺小的，像沙漠沙漠上一粒金黃的細(xì)沙，一點(diǎn)也不起眼；生命更是偉大的，像一顆璀璨的夜明珠，珍貴無(wú)比。因此，我們要珍愛(ài)生命。
32、我欣賞著生命，就像欣賞著綠。有靈魂的生命不僅僅有一個(gè)個(gè)鮮活的細(xì)胞，而且它的顏色呈現(xiàn)出令人心動(dòng)的綠。生命是天地間最美的舞曲；世界上一切美的東西都是生命和生命的結(jié)晶。是生命，創(chuàng)造了生命的肌體。是生命，創(chuàng)造了生命的世界；是生命創(chuàng)造了生命。
33、生命是什么？生命就是捧在手里的水，從我們擁有生命的那一刻起，我們的十指無(wú)論怎樣拼命的靠攏，怎樣的留意翼翼，水還是會(huì)一點(diǎn)一滴的滲漏，這是擋不住的喪失。
34、小草把綠色獻(xiàn)給春天，使它的生命變得精彩；清泉，把它的甘醇流淌入干渴者的心田，使它的生命變得精彩；紅日，把它的溫暖傳遞到嚴(yán)寒的隆冬，使它的生命變得精彩。
35、生命的路是進(jìn)步的，總是沿著無(wú)限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止他不得。
36、我是一滴水，我有水的生命；滴入碗中不會(huì)立刻消失，放在手上不會(huì)清涼永在；我是一粒米，我有米的生命；煮到鍋里不會(huì)立刻熟透，掉進(jìn)火爐不會(huì)靜謐無(wú)聲；我是一個(gè)人，我有人的生命；活在世上不會(huì)立刻腐朽，埋入土里不會(huì)尸骨長(zhǎng)存。
37、生命是每一個(gè)人的財(cái)富，世界因有了生命而絢麗多姿，生機(jī)勃勃，讓我們熱愛(ài)與珍惜自我的生命，把握人生中的每分每秒。生命是短暫的，是一去不復(fù)返的，人的一生就如白駒過(guò)隙，時(shí)間不可倒轉(zhuǎn)，我們只能在有限的生命里綻放無(wú)限的光彩。
38、生命短暫，切不可猬瑣偏狹。
39、生命是不確定的，我們惟有分分秒秒地把握，把每一個(gè)日子都當(dāng)成一個(gè)快樂(lè)而充實(shí)的節(jié)日。生命是寶貴的，因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人都只有一次，但正是由于它的寶貴，我們更應(yīng)當(dāng)在適當(dāng)時(shí)毫不猶豫地舍生取義，使生命這一塊被燒熱的鍛鐵淬出更耀眼的火光。
40、喜愛(ài)人生的人絕不是失敗者。
生命樹(shù)課程感言篇十
教學(xué)目標(biāo)：
1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，并積累文中的好詞佳句；
2、通過(guò)反復(fù)誦讀，理解含義深刻的字句，并揣摩其中蘊(yùn)含的道理；
3、感悟作者對(duì)生命的思考，懂得珍愛(ài)生命、尊重生命、善待生命；
4、使學(xué)生樹(shù)立積極的人生態(tài)度，讓有限生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
教學(xué)重難點(diǎn)：
3、理解三個(gè)事例中蘊(yùn)含的道理。
教學(xué)準(zhǔn)備：
多媒體課件
課時(shí)安排：
第二課時(shí)
教學(xué)過(guò)程：
一、音頻導(dǎo)入，復(fù)習(xí)回顧：
1、師：課前，先請(qǐng)同學(xué)們一起來(lái)靜靜地欣賞一段音樂(lè)。
（播放音樂(lè)）
師：說(shuō)說(shuō)看，你聽(tīng)到了什么？
預(yù)設(shè)：生：我聽(tīng)到了嬰兒啼哭的聲音。
生：我聽(tīng)到了嬰兒嬉笑的聲音。
2、師：同學(xué)生聽(tīng)得真仔細(xì)，聽(tīng)了剛剛的音樂(lè)，你想到了什么？
預(yù)設(shè)：生：嬰兒剛剛出生時(shí)在大聲啼哭；嬰兒開(kāi)心的笑了。
哭聲和笑聲昭示著一個(gè)新生命的誕生……
3、評(píng)價(jià)語(yǔ)：是?。‰S著一聲“哇、哇”的啼哭聲，一個(gè)小小的生命便降臨到了這個(gè)世界。都說(shuō)生命極其寶貴，因?yàn)槊總€(gè)人的生命只有一次；都說(shuō)生命及其短暫，因?yàn)槿松谑溃贿^(guò)百年。
4、師：讓我們帶著對(duì)生命的敬意和深情，走進(jìn)今天將要學(xué)習(xí)的課文。請(qǐng)同學(xué)們齊讀課題《生命生命》。
（生齊讀課題）
師：你發(fā)現(xiàn)了嗎？這個(gè)課題和我們之前讀到的課題有什么不一樣的地方嗎？
（生自由回答）
師：也就是說(shuō)，這個(gè)課題中出現(xiàn)了兩個(gè)詞語(yǔ)，而且這兩個(gè)詞語(yǔ)是？
生：相同的。
師：是同一個(gè)詞語(yǔ)的重復(fù)，對(duì)嗎？
生：對(duì)！
師：說(shuō)得真好！那像這樣的題目，你會(huì)讀嗎？誰(shuí)來(lái)試試？
（生舉手來(lái)讀）
（生舉手來(lái)讀）
師：他也會(huì)讀！從他的朗讀中我聽(tīng)到了強(qiáng)者對(duì)生命的不屈的挑戰(zhàn)！像他這樣大聲、有力的讀。（全班齊讀）
5、評(píng)價(jià)語(yǔ)：是啊同學(xué)們，讀書就是要這樣，讀的有味道，讀出自己的理解。
6、下面，請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)課本，翻到18課，有感情的、大聲的朗讀課文，注意：讀準(zhǔn)字詞，把句子讀通順。在讀的過(guò)程中，請(qǐng)你仔細(xì)的想一想：課文用了哪幾個(gè)具體的事例引發(fā)了作者對(duì)生命的思考？請(qǐng)你嘗試用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出來(lái)。
（ppt出示提示）：
體會(huì)句子的方法：
抓住關(guān)鍵詞句體會(huì)
抓住標(biāo)點(diǎn)符號(hào)體會(huì)
通過(guò)聯(lián)想或想象
結(jié)合自己的生活體驗(yàn)
（生自讀課文并思考）
師：剛剛看到很多同學(xué)讀的聲情并茂，老師都被感動(dòng)了！現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們告訴老師：課文用了哪幾個(gè)具體的事例引發(fā)了作者對(duì)生命的思考呢？（學(xué)生舉手回答）
師板書：飛蛾求生
瓜苗生長(zhǎng)
心臟跳動(dòng)
二、精讀課文，深入體會(huì)：
（一）學(xué)習(xí)飛蛾求生部分：
1、師：同學(xué)們，飛蛾求生、瓜苗生長(zhǎng)、心臟跳動(dòng)，其實(shí)是三件極為細(xì)小、極其普通的事情，可是它們卻給我們的心靈帶來(lái)一次又一次的震撼。下面，請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅巫哌M(jìn)這三個(gè)故事想一想：這三件事情中的那些句子最能額、讓你感受到生命的存在？請(qǐng)你用直線在文中畫出來(lái)；如果你對(duì)這個(gè)句子有很深的體會(huì)，可以再旁邊寫一寫，也可以和同桌交流一下。
（學(xué)生自讀課文后，小組間帶著問(wèn)題進(jìn)行交流、討論）
2、評(píng)價(jià)語(yǔ)：剛剛老師看到很多同學(xué)都在認(rèn)真的做批注，真好！讀書就應(yīng)該有這樣良好的習(xí)慣。
3、師：文中那哪些句子最能讓你感受到生命的存在呢？接下來(lái)，讓我讓我們一起走進(jìn)“飛蛾求生”的故事。
（學(xué)生自讀有所感悟的句子）
ppt出示：“但它掙扎著，極力鼓動(dòng)雙翅……我忍不住放了它！”
4、師：“極力”是什么意思，你知道嗎？
預(yù)設(shè)：生：用盡全力
預(yù)設(shè)：生：飛蛾那種求生的欲望令我震驚，使杏林子忍不住放了它，因?yàn)樽髡吒惺艿搅孙w蛾求生的欲望所以放了它。
（生自由回答）
生：它想活下去。
（預(yù)設(shè)3名學(xué)生說(shuō)）
7、評(píng)價(jià)語(yǔ)：飛蛾想盡一切辦法求生，那種強(qiáng)烈的求生欲望讓杏林子震撼，此刻杏林子清楚地感受到：握在手里的不僅僅是一只飛蛾，而是一個(gè)不屈的生命生命！
8、師：此刻，杏林子也完全明白了，生命就是（出示ppt）：
飛蛾極力掙扎的身影
飛蛾極力鼓動(dòng)的翅膀
飛蛾強(qiáng)烈的求生的.欲望
（二）學(xué)習(xí)瓜苗生長(zhǎng)、靜聽(tīng)心跳部分：
1、師：默讀第3第4自然段，你能用前面的方法找出重點(diǎn)詞句并加以體會(huì)嗎？（預(yù)設(shè)1名學(xué)生找句子）
2、出示重點(diǎn)句：“那小小的種子里……僅僅只活了幾天?！?BR> 3、師：讀著讀著，有沒(méi)有一個(gè)詞跳入你的眼中，讓你特別有感受呢？
預(yù)設(shè)：竟然——感受是？可以用什么詞代替它？
竟使——感受是？
師：此處連用兩個(gè)相似的詞，說(shuō)明了什么？
預(yù)設(shè)：作者沒(méi)有想到，出乎意料。
4、這粒香瓜子的生長(zhǎng)環(huán)境會(huì)是怎樣的？（沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土）
由此你體會(huì)到了什么呢？（不屈向上，茁壯生長(zhǎng)）（板書“不屈”）
從哪里感受到的？（沖破，堅(jiān)硬）
揣摩“不屈”“頑強(qiáng)”的意思。
5、師：此刻，面對(duì)墻角的這株香瓜子，杏林子的內(nèi)心情感是什么樣子的？
預(yù)設(shè)：不可思議
震撼/震驚
感動(dòng)
師：所以，杏林子站在墻角看到了這樣幾句話：（ppt出示，生齊讀）
生命是傲然挺立的小瓜苗。
生命是沖破堅(jiān)硬外殼的勇氣。
生命是不屈向上的決心。
6、師：一株小小的瓜苗尚且如此，那我們?nèi)祟悜?yīng)該怎樣對(duì)待自己的生命呢？
靜聽(tīng)心跳這一段你還找到哪些句子？你的理解是？
師板書：對(duì)自己負(fù)責(zé)。
（預(yù)設(shè)1人找）
7、出示重點(diǎn)句子：“這就是我的生命，單單屬于我的……我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)?！?BR> （“使用”“糟蹋”）
9、師：聯(lián)系我們的生活實(shí)際，同學(xué)們說(shuō)說(shuō)，哪些行為是在“糟?！弊约旱纳?BR> （生自由說(shuō)）
（師簡(jiǎn)述：當(dāng)時(shí)杏林子忍受著劇痛，生不如死，于是她自殺，但是被醫(yī)生救活了。）
（珍惜時(shí)間、珍惜生命）
12、師：你會(huì)帶著怎樣的心情告訴大家？
（生個(gè)讀）
預(yù)設(shè)：自豪——自豪地讀
激動(dòng)——激動(dòng)地讀
興奮——興奮地讀
師：那就讓我們帶著自豪、激動(dòng)、興奮的心情一起告訴大家，告訴全世界。
（生齊讀）
師：所以，作者對(duì)自己說(shuō)：我要對(duì)自己負(fù)責(zé)，我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。讓我們讀出作者的態(tài)度?。ㄉR讀）
13、師：在“好好使用”和“白白糟?！敝g，杏林子堅(jiān)定地選擇了前者，從十二歲患病到六十一歲去世，整整五十年的時(shí)間里，她一共寫下了四十多部作品，有小說(shuō)、有散文、還有劇本，這四十多本作品的出版，使她成為我國(guó)乃至世界最有影響力的作家，給人類留下了寶貴的精神財(cái)富。她還將一生所得的稿費(fèi)全部損出來(lái)，成立殘障基金會(huì)，幫助了100多萬(wàn)無(wú)助的殘疾人。杏林子用自己的行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了“對(duì)自己負(fù)責(zé)”的莊嚴(yán)承諾，讓我們?cè)僮x一讀這句話。（出示課件）
三、回讀課文、升華情感：
1、師：同學(xué)們，我們今天學(xué)了這篇課文，你們認(rèn)為生命是什么？
（生自由說(shuō)）
2、師：還有很多同學(xué)想說(shuō)，同學(xué)們課后把自己的理解和感悟?qū)懴聛?lái)！
四、總結(jié)全文，教師小結(jié)：
1、師：同學(xué)們，通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們由衷的感受到：生命因?yàn)樽詮?qiáng)不息而興榮，因?yàn)轭B強(qiáng)拼搏而茁壯，因?yàn)樨?fù)責(zé)、珍惜而充滿魅力，這就是生命。
2、師：讓我們時(shí)刻告誡自己：（出示ppt）
我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
生命樹(shù)課程感言篇十一
我常常在想，生命是什么呢?
星期天的晚上，我在院子里寫作業(yè)，一只小蟲(chóng)子在我的頭頂上飛來(lái)飛去，不讓我專心寫作業(yè)。趁它停下來(lái)時(shí)候，我一伸手捉住了它，我看它長(zhǎng)得很有趣，就把它當(dāng)玩具玩了起來(lái)。我不是玩玩它的腿，就是玩玩她的翅膀。當(dāng)我玩的不耐煩就要踩死它時(shí)。它突然極力鼓動(dòng)雙翅，我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!蟲(chóng)子那種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它。
我家的磚縫中掉進(jìn)了一個(gè)花生，過(guò)來(lái)幾天，竟然冒出了一截小苗。那小小的種子里包含著一種多么強(qiáng)大的生命力啊!竟使它可以沖破堅(jiān)硬的外殼，在沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土的磚縫中，不去向上，茁壯成長(zhǎng)，即使它僅僅只活了幾天。
雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失。
珍惜生命
小草從泥土中堅(jiān)強(qiáng)地鉆出來(lái)，在陽(yáng)光下它展示自己最堅(jiān)強(qiáng)的性格，它正在向人們述說(shuō)它熱愛(ài)生命的方式。蚯蚓在泥土下默默無(wú)言的爬來(lái)爬去，沒(méi)有人能夠知道它們對(duì)生命的渴望與期盼，而它們?cè)诘叵律罹褪敲篮玫纳?，默默無(wú)言地執(zhí)著于泥土的工作之中，從來(lái)不停歇。
小鳥(niǎo)給我們帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，小草教會(huì)了我們要堅(jiān)強(qiáng)，我們一定要珍惜生命、熱愛(ài)生命。
熱愛(ài)生命，珍惜生命
一天，我去體育場(chǎng)喂小魚(yú)。喂著喂著，一只紅色的胖胖的金魚(yú)跳到岸上來(lái)了。我想把那只金魚(yú)抓住扔回水里，但他跳得太厲害了，我怎么也抓不住。我想去叫大人來(lái)幫忙，可是附近沒(méi)有大人。后來(lái)，一陣風(fēng)吹過(guò)，魚(yú)兒隨著風(fēng)一跳，就跳回了水里。我的心怦然一震，這一震，使我明白：當(dāng)世界每一個(gè)生物快要死去的時(shí)候，都會(huì)有一股強(qiáng)烈的求生欲望，這就是生命的力量。
幾天后，我放學(xué)回家時(shí)，看到一顆老樹(shù)，老樹(shù)上的葉子幾乎都要掉光了。我想里想：“這棵老樹(shù)活不了幾天了?！蔽揖突丶胰懽鳂I(yè)了。第二天，我又經(jīng)過(guò)這里，發(fā)現(xiàn)這棵老樹(shù)竟然長(zhǎng)出了許多你嫩綠的葉子，真不可思議。這一幕讓我明白了：生命只有一次，而不是兩次。
生命是短暫的。但是只要熱愛(ài)生命，珍惜生命，不要浪費(fèi)生命。
生命樹(shù)課程感言篇十二
教學(xué)目標(biāo)：
1、掌握生字新詞。
2、理解含義深刻的句子，揣摩其中蘊(yùn)涵的意義。
3、正確、流利、有感情的朗讀課文。
教學(xué)重、難點(diǎn)：理解三個(gè)事例中蘊(yùn)涵的道理。
一課時(shí)
教學(xué)過(guò)程
一、激情導(dǎo)入。
一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛。一條丑陋不堪的毛蟲(chóng)，可能脫變成一只五彩斑斕的彩蝶。因?yàn)?，生命本身就是一樁奇跡。這是我國(guó)臺(tái)灣著名作家杏林子對(duì)生命的感悟，今天，我們要學(xué)習(xí)她寫的一篇。（板書課題，生讀題）
二、學(xué)習(xí)生字詞。
1、出示詞語(yǔ)。
2、抽學(xué)生領(lǐng)讀。
3、師強(qiáng)調(diào)字音。
4、全班齊讀。
三、學(xué)習(xí)課文。
1、輕聲自由讀課文，邊讀變劃出以上詞語(yǔ)，注意把字音讀準(zhǔn)確，把
句子讀通順。
2、讀完后，想一想，說(shuō)說(shuō)寫了哪幾件事？
3、匯報(bào)。
四、學(xué)習(xí)第二自然段。
1、生自讀自己畫的句子，說(shuō)說(shuō)自己的感受。
2、指導(dǎo)有感情的朗讀感悟深刻的句子。
3、你抓住了哪個(gè)詞？體會(huì)到了什么？
4、有感情的朗讀，讀出飛蛾強(qiáng)烈的求生欲望。
5、如果你是那只飛蛾，你會(huì)在心里說(shuō)什么來(lái)鼓舞自己呢？
6、如果你是杏林子，你看見(jiàn)這只飛蛾，你會(huì)怎么樣呢？你為什么要放了它？
五、學(xué)習(xí)第三自然段。
1、讀所畫的句子，讀出香瓜子非同一般的生長(zhǎng)力量。
2、學(xué)生有感情的`朗讀。
六、學(xué)習(xí)第四自然段。
1、師范讀，學(xué)生思考：那沉穩(wěn)的心跳又帶給你怎樣的思考？
2、生談自己的感受。
3、你覺(jué)得杏林子是一個(gè)怎樣的人？
七、學(xué)習(xí)第五自然段。
1、齊讀最后一段，思考：怎樣做才是好好的使用生命？而不是浪費(fèi)生命？
2、再次有感情地朗讀最后一段。
八、學(xué)習(xí)課文第一自然段。
齊讀第一自然段，思考：生命是什么呢？怎樣的生命才活得有意義，拿起筆用一句話寫出你對(duì)生命的感悟。
九、總結(jié)全文。
板書設(shè)計(jì)：
生命生命
求生欲望
頑強(qiáng)的生命力
對(duì)自己負(fù)責(zé)
生命樹(shù)課程感言篇十三
他一直都把最積極最陽(yáng)光的一面呈現(xiàn)給大家，這么多年來(lái)在他身上收獲了無(wú)數(shù)快樂(lè)和正面的能量，感謝生命中有你。下面這篇文章是小編特意為大家收集的生命個(gè)性感言,歡迎大家閱讀分享。
1、既堅(jiān)持勞作，又退隱心靈，又要保持精神一隅的寧?kù)o。讓思想變得更加嚴(yán)肅、莊重而純真；讓生命更加的甜美、憂郁和高貴。
2、呵，生命！是一朵朵鮮花，充滿渴望地綻開(kāi)絢麗的理想；是一只只歸巢的鳥(niǎo)兒，梳理著疲憊、紛亂的羽毛，期待著與長(zhǎng)空的熱戀；是一條條波瀾壯闊的江河，義無(wú)反顧地遠(yuǎn)征。
3、希望大家，珍惜生命，珍惜家人，珍惜愛(ài)人，珍惜身邊的人，珍惜自然，珍惜有生命的和維護(hù)生命的一切一切！生命不只是你自己的生命，它屬于愛(ài)你和你愛(ài)的人，同樣也屬于我們的社會(huì)和全人類。所以為了善良的愛(ài)我們的人們，為了我們的社會(huì)，我們負(fù)起這最基本的責(zé)任吧！
4、佛法四個(gè)字：一是緣。世間萬(wàn)物皆有相緣，緣是機(jī)遇，緣是達(dá)觀。二是空。四大皆空，空是境界，看破紅塵，放眼世界?？帐侵腔郏輰捤?，虛懷若谷，海納百川。三是悟。悟?yàn)榛鄹瑔l(fā)心智，世事洞明皆學(xué)問(wèn)。四是善。心懷悲憫，心存感恩，積善行，幫助別人！
5、人要慢慢老去，心卻可能突然老去。不因年輕而忽略生命，因?yàn)槿巳硕紩?huì)老去，而且這個(gè)過(guò)程不會(huì)持續(xù)太久。不因年老而哀嘆生命，因?yàn)槿巳硕荚贻p，而且這個(gè)過(guò)程已經(jīng)持續(xù)很久。年輕的生命，容易彷徨，需要闖蕩，可以奔放，但不要輕狂。年老的生命，容易凄涼，需要穩(wěn)當(dāng)，可以平常，但不要悲傷。
6、在模糊的意識(shí)中，你又總是會(huì)后悔、自責(zé)。如果那時(shí)我不亂發(fā)脾氣，如果曾經(jīng)我沒(méi)有誤解你……盡管在心中羅列了無(wú)數(shù)個(gè)如果，睜開(kāi)淚水朦朧的雙眼，才知再也回不到從前。一個(gè)人看花開(kāi)花落，一個(gè)人望云卷云舒。風(fēng)兒聽(tīng)不到你的心聲，更載不走你的思念。
8、我們?yōu)榱瞬恢劣谠跊](méi)有收獲的季節(jié)挨餓，總是要在豐收的時(shí)候儲(chǔ)藏一些糧食?？墒钦l(shuí)又會(huì)像儲(chǔ)藏糧食那樣，在快樂(lè)的時(shí)候去為不快樂(lè)儲(chǔ)藏一些"糧食"呢？我們不能沒(méi)有生活的糧食，同樣，我們也不能沒(méi)有精神的食糧。
9、緣來(lái)緣去，緣生緣滅，萬(wàn)物之間的糾葛，怕是世人永遠(yuǎn)都無(wú)法一一參透的。我們記得珍惜這已經(jīng)參透了的就好。我們來(lái)到這世上，本身就是一場(chǎng)緣分。一個(gè)人的好，要記一輩子；一個(gè)人的壞，即便是忘不了，也不要想著報(bào)復(fù)。能不能跟一個(gè)人相遇相知一輩子，非人心所及，只需像對(duì)待花草一樣，一心一意的就夠了，無(wú)論走多遠(yuǎn)，都是一場(chǎng)難得的緣分。
10、學(xué)會(huì)放生，更要學(xué)會(huì)放生自己，給自己更大、更寬廣的生活空間和舞臺(tái)；不要給自己太大的壓力，不要讓自己活得那么累，不妨讓自己從繁雜、瑣碎的日常事務(wù)當(dāng)中解脫出來(lái)；自己的一切只能自己主宰，祈求任何人都是無(wú)用的。
11、生命是一條路，這條路是由一塊塊不起眼的磚石鋪成的，而不是鋪金布銀，一路閃光。生命在于有一個(gè)充實(shí)而完美的過(guò)程，而不僅僅在于有輝煌的結(jié)局。
13、有位哲人說(shuō)過(guò)：珍惜生命，因?yàn)樯悄阕约旱?。不過(guò)我現(xiàn)在要說(shuō)，珍惜生命，因?yàn)樯恢皇菍儆谧约阂矊儆趷?ài)你的每一個(gè)人。
14、"生活"并不是模糊不清的東西，它是具體的事物，正如生活的任務(wù)也是真實(shí)而具體的一樣。它們形成了對(duì)于每個(gè)個(gè)體來(lái)說(shuō)都是不同的、獨(dú)一無(wú)二的.命運(yùn)。沒(méi)有一個(gè)人及其命運(yùn)可以與其他人及其命運(yùn)相比較。沒(méi)有任何情形可以重復(fù)，并且，每一種情形都要求人們作出不同的反應(yīng)。
15、有夢(mèng)能圓，無(wú)論在生活中，還是在網(wǎng)上，每個(gè)人都有自己的擇友標(biāo)準(zhǔn)。以誠(chéng)感人者，人亦以誠(chéng)而應(yīng)；有了相知的緣分，就渴望文字的交流，隨著友情的加深，漸而成為知己，結(jié)下天長(zhǎng)地久的友情。苦樂(lè)同行，風(fēng)雨同舟。有了友情的牽掛，人生就不感覺(jué)孤單，內(nèi)心的情感也會(huì)變得豐富。
16、生命的意義只能從當(dāng)下去尋找，然而幸福就在當(dāng)下，當(dāng)你存心去找快樂(lè)的時(shí)候，往往找不到，唯有讓自己活在此刻，全神貫注于周圍的事物，快樂(lè)便會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。
17、意志是人內(nèi)在的生命追求，人生是生命追求的外部表現(xiàn)。生命中有許多阻礙，有追求亦有斗爭(zhēng)，生命意志就是人生最內(nèi)在的動(dòng)力和精神支柱，沒(méi)有意志的人生將無(wú)法想象。
18、生命，總會(huì)有許多無(wú)奈，希望、失望、憧憬、彷徨，苦過(guò)了，才知甜蜜；痛過(guò)了，才懂堅(jiān)強(qiáng)。
19、人生的路，有的時(shí)候越走越窄，有的時(shí)候越走越多，但是，每一次選擇，便注定意味著無(wú)數(shù)的錯(cuò)過(guò)。
20、有一種問(wèn)候隨風(fēng)飄蕩純樸溫馨；有一種情懷跨越疆域絢麗芬芳；有一種友情遠(yuǎn)隔千里依然牽念；有一種祝福溫存心田綻放濃香。
21、如果生命能重新來(lái)過(guò)，我將在早春赤腳出發(fā)，直到晚秋。我將去跳更多的舞，騎更多的旋轉(zhuǎn)木馬，采摘更多的雛菊。
22、讓一個(gè)人有限的生命更加發(fā)揮作用，那么就等于延長(zhǎng)了人的生命。
23、美好的東西是沒(méi)有任何殺傷力的，一個(gè)人在將被摧毀的一瞬間爆發(fā)出的力量才是他生命的意義所在，這是毀滅的美麗。
24、寂靜并不是歡喜。整理舊物時(shí)，一個(gè)個(gè)寂靜卻又鮮活的生命還在頑強(qiáng)地跳躍，它在無(wú)聲抗拒，用最后一點(diǎn)力氣吶喊，"請(qǐng)帶我回來(lái)"。
25、生命中遇到的一切美好的東西，都是以秒計(jì)算的。
26、她始終學(xué)不會(huì)沉溺，傷的時(shí)候可以如悶雷滾動(dòng)，山崩海嘯，過(guò)后就是萬(wàn)頃碧波，青朗長(zhǎng)空。生命頑強(qiáng)，像帶雨的荷，晶瑩尤在懸掛，卻兀自亭亭，睥睨周遭?；蚴巧焦壤锏哪菂裁⒉荩拍胤笔?。
27、我們一生中會(huì)遇到那么多形形色色的人、可是當(dāng)我們相遇、相識(shí)、相知都是種緣分、不論經(jīng)歷什么、這都將是這生命中最美好的事。
28、一切都會(huì)過(guò)去，因?yàn)樯虝海朗聹嫔?；一切都不?huì)過(guò)去，因?yàn)槲覀兛倳?huì)留下痕跡。
29、愛(ài)情只是一朵朝開(kāi)夕逝的花，嬌柔而脆弱，注定了生命短暫，能夠曾經(jīng)擁有已經(jīng)遠(yuǎn)勝天長(zhǎng)地久。
30、生與死是無(wú)法抗拒的，我們只能享受二者間的一段時(shí)光。死亡的黑暗帷幕將襯托出生命的光彩。
31、生命是美麗的，美麗的生命是人類禮貌的花朵；生命是脆弱的，脆弱的生命禁不起最微不足道的"生命意外"。
32、生命真的好脆弱，有時(shí)間的時(shí)候多陪陪家人，多做點(diǎn)自己想做的事，別讓自己有遺憾，珍惜身邊人。
33、人的生命真的很脆弱，一次不經(jīng)意的見(jiàn)面就成了最后一面。
34、生活只有在平淡無(wú)味的人看來(lái)才是空虛而平淡無(wú)味的、生命，根本就是一連串的戰(zhàn)斗，沒(méi)有這戰(zhàn)斗，就不會(huì)有勝利！
35、時(shí)間，光陰在生命中劃過(guò)的痕跡，留下念頭，或深或淺，念頭之間或許是光速吧。時(shí)間，是有形世界與無(wú)形世界的分界線，是肉眼與內(nèi)在覺(jué)知的分界線。生命因跨越時(shí)間而永恒自在，隨心逍遙穿梭而知止。無(wú)謂修行，無(wú)需無(wú)念，時(shí)間亦空間，是生命的一部分，是創(chuàng)造力（或藝術(shù)）的一部分。
36、忘記一個(gè)人為什么要一輩子。因?yàn)?，你根本沒(méi)有試著去忘記，而是一直在懷念，在期待，在做夢(mèng)。請(qǐng)守護(hù)好自己的那顆心。我們都是寂寞的獵人。無(wú)家可歸，孤獨(dú)地放逐在荒野中。時(shí)而吹吹口哨，然而也只有風(fēng)聲回應(yīng)我。我們都是孤獨(dú)的，一個(gè)人和另一個(gè)人。
37、聚散離分，幾經(jīng)轉(zhuǎn)折，還好，我在人群中一眼看見(jiàn)了你。 時(shí)光交錯(cuò)，命運(yùn)旋轉(zhuǎn)，還好，你一直沒(méi)走丟。
38、夕陽(yáng)真美。 哀的笑如冬夜的燈花般寂然。 但，卻是在消逝前。 或許有一天，我也會(huì)一樣。 哀轉(zhuǎn)身，離去。
39、時(shí)過(guò)境遷，柳暗花明，不回頭。
40、上帝說(shuō)：兒女們啊，我給你們的生命才是一場(chǎng)真正的盛宴，傾你所有心力，去享受生命的華美，精神的和物質(zhì)的，那才是人間天堂。
41、對(duì)小鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)，天空很重要，那是它能自由飛翔的世界；對(duì)玫瑰來(lái)說(shuō)，雨露很重要，那是它生命得以滋潤(rùn)的源泉；對(duì)我來(lái)說(shuō)，回憶很重要，它可以讓人嘗到幸福的味道。
42、當(dāng)然，一個(gè)人要得到這種智慧，達(dá)到這種境界，也不是那么容易的。必須孜孜不倦地學(xué)習(xí)，必須經(jīng)歷種種磨練，必須看破名利得失，必須知足常樂(lè)。
44、生命需要精彩，精彩燃燒出生命的輝煌。巴斯德說(shuō)："生命在最危險(xiǎn)的環(huán)境中，方是真正的生命"。小草生長(zhǎng)在瓦礫之中，才顯出它生命的精彩；蒼松矗立于絕壁之上，才顯出它生命的精彩；駱駝奔走于沙漠之中，才顯出它生命的精彩。只有精彩的生命才能在宇宙之中永生不滅。
45、生命的有聲有色，正是由于她各自以其獨(dú)立不移的柔如水剛?cè)玷F的節(jié)奏生長(zhǎng)著蔓延著。
46、大自然有四季之分，有晨夜之別，動(dòng)物各有其律動(dòng)的節(jié)奏，人當(dāng)然也各有屬于他自己的生命節(jié)拍。人就是按照自己的節(jié)奏前進(jìn)、生活，做最好的調(diào)適和最合乎自己生命節(jié)奏的活動(dòng)，才使得自己的人生更豐富些、更成功些、更快樂(lè)些。
47、我們的生命雖然短暫而且渺小，但是偉大的一切都由人的手所創(chuàng)造。
48、真正的給予，無(wú)懼于被拒絕。
49、男人要有山一樣的脊梁，經(jīng)得起磨難，受得了打擊，只要生命還在，一切還能再來(lái)。
50、曾經(jīng)，我以為如此相愛(ài)的我們，會(huì)一直走下去。我的生命中有你，你的生命中有我。遲暮時(shí)，你會(huì)為我卷起三千白發(fā)，執(zhí)起我的手，帶我去看絢爛的彩霞?？山K究，是我的不對(duì)，還是你的狠心。如今的我們，卻是一別兩寬，各生歡喜。
51、感謝生命中每一次的相遇，有你們真好。
52、滿滿的感動(dòng)。在公司萍水相逢，卻能幫助關(guān)心支持我的論文。感謝我生命中的貴人，大家的幫忙我會(huì)銘記于心。
53、我生日快樂(lè)，感謝無(wú)微不至照顧我的老媽，感謝包容理解我的老公，感謝身體健康的老爸，感謝生命中的貴人和同行者。
54、"英雄鐵膽踏山河"寒風(fēng)微作，細(xì)雨連綿，本來(lái)是躺在宿舍享受安逸季節(jié)，國(guó)護(hù)戰(zhàn)士們不畏嚴(yán)寒，迎難而上，在冬夜里撕聲吶喊，在冬夜里勤奮學(xué)習(xí)，在冬夜里不斷進(jìn)步，他們"不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)"喊著"生命不息，奮斗不止，貴醫(yī)精神，國(guó)旗衛(wèi)隊(duì)！"的口號(hào)，樹(shù)立新時(shí)代大學(xué)生艱苦奮斗的時(shí)代精神！
55、世事無(wú)常，生命無(wú)常，聚散無(wú)常，不忍不舍告別一個(gè)曾經(jīng)的時(shí)代！余生不長(zhǎng)，珍惜當(dāng)下！
56、成功的人找方法，失敗的人找借口。時(shí)間，對(duì)每個(gè)人都是公平的，從來(lái)不會(huì)多給哪個(gè)人一分一秒。你珍惜生命，善待人生，生活會(huì)給予你滿滿的回報(bào)；你浪費(fèi)時(shí)間，消耗生命，最終只能一事無(wú)成。
57、活著，是個(gè)很平凡很簡(jiǎn)單的愿景?？僧?dāng)自己的生命不被尊重，活著，就成了完全不受自己左右的事情。
58、他們?cè)趯?duì)方生命里缺席的這一段歲月，是彼此最重要的六年。
59、生命中唯一重要的事情是愛(ài)情和工作。
60、我只是你生活里的一個(gè)影子，你卻在我的生命里占有重要地位。
61、我年輕的時(shí)候總是很相信自己的記憶力，常常在別人忘記的時(shí)候大聲說(shuō)出來(lái)，并洋洋得意；后來(lái)，我開(kāi)始懷疑我的記憶力，我發(fā)現(xiàn)它讓我變得固執(zhí)，變得容易犯錯(cuò)；現(xiàn)在，我更喜歡把自己交給遺忘，我開(kāi)始懂得很多事情其實(shí)只是包袱，丟掉它才能更加輕松地上路因?yàn)橹匾模缫殉蔀榱四闵囊徊糠帧?BR> 62、平安成長(zhǎng)比成功更重要。背心褲衩覆蓋的地方不許別人摸。生命第一財(cái)產(chǎn)第二。小秘密要告訴媽媽。不喝陌生人的飲料，不吃陌生人的糖果。遇到危險(xiǎn)可以打破玻璃，破壞家具。遇到危險(xiǎn)可以自己先跑。
63、時(shí)光無(wú)法停住，但是記憶卻可以永恒。生命是一段絕不會(huì)回頭的歷程，是由一顆顆記憶的珍珠串成的項(xiàng)鏈。
64、我學(xué)過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)歷史，人類社會(huì)的思想潮流可以分成二種。一說(shuō)世上有比生命更有價(jià)值的東西；一說(shuō)沒(méi)有。在戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始之前，前者是對(duì)的，在戰(zhàn)爭(zhēng)停火之后，后者是正確的，幾百年來(lái)，幾千年來(lái)，都一直都是如此的。
65、一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。
66、生命是一支織梭。
67、你說(shuō)過(guò)，我永遠(yuǎn)是你生命中的主角。那么，你就是我永遠(yuǎn)的影迷。
68、沒(méi)有一個(gè)人長(zhǎng)生不老，也沒(méi)有一件東西永久長(zhǎng)存。兄弟，記住這一點(diǎn)而歡欣鼓舞吧。
69、生命的全部奧秘就在于為了生存而放棄生存。
70、活在這世上，每日的笑容，淚水?dāng)?shù)不清楚，這個(gè)地方有人笑，那個(gè)地方有人哭。生命太短暫，太多的人，來(lái)了又去了如此匆匆。生命又很漫長(zhǎng)，幸好有你，攜手度過(guò)，才會(huì)對(duì)困難，對(duì)死亡無(wú)所畏懼，至少活著的每一日都是幸福的。
71、生命如鐵鉆，愈被敲打，愈能發(fā)出火花。
72、天地之性，人為貴。
73、生命里的每一個(gè)瞬間，都是永恒！ 然而，你在這過(guò)程中所受的傷，也是永恒！
74、生命中的每一個(gè)瞬間，不是彩排后才會(huì)出現(xiàn)的。
75、生命的主宰是無(wú)常，是無(wú)盡痛苦的輪回。
76、生命何其脆弱，所謂夏花，所謂秋葉，皆是對(duì)生者虛妄的安慰。譬如朝露，一旦寂滅，去日苦多。
77、若是生命得到了。永恒。那生還有意義嗎？因?yàn)槎虝骸?BR> 78、果實(shí)與種子是生命的終結(jié)，也是生命的開(kāi)始。
79、生命本沒(méi)有意義，你要能給它什么意義，他就有什么意義。與其終日冥想人生有何意義，不如試用此生做點(diǎn)有意義的事。
80、開(kāi)始面對(duì)并承認(rèn)這世界有那么多不盡人意的事，但是，這并不妨礙我鑲嵌了微笑在生命中，然后繼續(xù)前行。
81、我除了相信愛(ài)情和友情，還能相信些什么呢？我親愛(ài)的少年啊，我不懂得如何告訴你我愛(ài)你，也不懂得如何請(qǐng)求你來(lái)愛(ài)我，我甚至不懂得你是怎樣一個(gè)人，卻曾經(jīng)是這樣執(zhí)著地愛(ài)過(guò)你，只是愛(ài)而已，就是愛(ài)而已。等到我真正懂得你的那一天，萬(wàn)水千山已經(jīng)走過(guò)，我早已不再等待你，但是，我卻比從前更愛(ài)你，愛(ài)生命里曾經(jīng)有你的日子，我們?cè)?jīng)相依為命的，我們不曾張狂和反抗過(guò)的青春。
82、在我們親愛(ài)的大地上，有多少樸素的花朵默默地開(kāi)放在荒山野地里。這花朵沒(méi)有人注目。也許唯有自身才憐愛(ài)自身的芬芳?？墒?，在我們普通人的生活中，在這平凡的世界里，也有多少絢麗的生命之花在悄然地開(kāi)放而并不為我們所知??！
83、早開(kāi)的希望的花朵凋謝了；生命之花被折磨的憔悴！青春憂傷地從眼前飛逝，生活的玫瑰也將一起枯萎。但是被愛(ài)情遺忘的我，卻永不忘記為愛(ài)情而流淚。
84、護(hù)著脆弱的羽翼，撫摸著憂傷的心靈，在最后綻放全部生命。
85、分不清生命究竟是活給自己看，還是活給別人看。
86、生命中有很多東西，能忘掉的叫過(guò)去，忘不掉的叫記憶。
87、老紙?jiān)唬?管特瑪別人怎么說(shuō) 我還是這么死性不改的愛(ài)著你 誰(shuí)叫你是出現(xiàn)在我生命里的唯一……"
88、我愛(ài)你，不圖一絲回報(bào)；我愛(ài)你，用我的所以，包括生命，只要我有。
89、魚(yú)上鉤了，那是因?yàn)轸~(yú)愛(ài)上的漁夫他原用生命來(lái)博漁夫一笑。
90、我已將整個(gè)青春都用來(lái)檢討青春，還要把整個(gè)生命都用來(lái)懷疑生命？
生命樹(shù)課程感言篇十四
作為一個(gè)人，從出生到死亡，我們都經(jīng)歷了一個(gè)生命課程，其中包含了很多挑戰(zhàn)、變化和發(fā)現(xiàn)。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅成長(zhǎng)了，也積累了很多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我的生命課程心得體會(huì)，闡述在這個(gè)漫長(zhǎng)的旅程中，我們可以從中學(xué)到什么。
第一段：童年階段
作為每個(gè)人的生命課程中第一個(gè)階段，兒童時(shí)期是我們最為單純和天真的時(shí)候。在這個(gè)階段中，我們嘗試著探索這個(gè)世界，并學(xué)會(huì)如何生存。我認(rèn)為，這個(gè)階段最重要的體會(huì)是自信。在我小時(shí)候，我很勇敢，不知道害怕。我試著去爬樹(shù)、游泳和滑冰。盡管我摔倒了、淹沒(méi)了，但我始終相信自己可以做到，最終我成功了。這個(gè)經(jīng)驗(yàn)教會(huì)了我，只要相信自己，就可以克服一切困難。這種自信心貫穿我整個(gè)生命的旅程——一個(gè)說(shuō)服自己和別人能夠?qū)崿F(xiàn)不可能的目標(biāo)的態(tài)度。
第二段：青少年時(shí)期
當(dāng)我們進(jìn)入青少年時(shí)期，我們面對(duì)的挑戰(zhàn)變得更加復(fù)雜。我們面臨著自我認(rèn)同、同齡人壓力和未來(lái)規(guī)劃等問(wèn)題。在這個(gè)階段中，我體會(huì)到了自我反省的重要性。我開(kāi)始懷疑自己，想要了解自己。我意識(shí)到自己并不像我想象的那么成熟、聰明。我開(kāi)始思考自己的行為、決策和動(dòng)機(jī)，這讓我明白了我自己的價(jià)值和目標(biāo)。我認(rèn)為，自我反省是一個(gè)非常寶貴的技能，它幫助我們更好地了解自己并找到方向。
第三段：成年階段
進(jìn)入成年階段，我們開(kāi)始承擔(dān)更多的責(zé)任和壓力，例如：工作、婚姻和家庭。在這個(gè)階段中，我體會(huì)到了擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。以前，我可能?huì)逃避責(zé)任，甚至推卸責(zé)任。但現(xiàn)在，我意識(shí)到承擔(dān)責(zé)任是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。通過(guò)承擔(dān)責(zé)任，我學(xué)會(huì)了面對(duì)問(wèn)題和解決問(wèn)題。我認(rèn)為，擔(dān)當(dāng)是一個(gè)人成熟的標(biāo)志，只有擁有了承擔(dān)責(zé)任的決心和勇氣，才能在人生的旅程中邁出更大的步伐。
第四段：中年階段
進(jìn)入中年，我們?cè)诼殬I(yè)和生活中經(jīng)驗(yàn)豐富，擁有更多的機(jī)會(huì)和資源。在這個(gè)階段中，我體會(huì)到了感恩的價(jià)值。感恩是一個(gè)非常強(qiáng)大和正面的情感，它可以讓我們看到更多的可能性和美好的事物。當(dāng)我從事工作或是享受生活的時(shí)候，我會(huì)感慨自己的所得、所學(xué)、所見(jiàn)和所愛(ài)。通過(guò)感恩，我感受到了內(nèi)心的滿足和平靜，也讓我懂得了珍愛(ài)生命和珍惜所擁有的一切。
第五段：晚年階段
我們都知道，時(shí)間如梭，人生短暫。在晚年階段，我們面臨著生命的無(wú)常和離別。在這個(gè)階段中，我體會(huì)到了接受的力量。我知道生命的盡頭離我們?cè)絹?lái)越近，但我并不害怕。相反，我把時(shí)間花在了與家人、朋友共度時(shí)光，參加慈善活動(dòng)，并享受自己生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我認(rèn)為，接受是一個(gè)非常有價(jià)值的態(tài)度——它讓我們珍視生活給我們帶來(lái)過(guò)的一切，并能夠平靜地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和離別。
總結(jié)：生命課程從出生到死亡之間的一段旅程，帶給我們?cè)S多的體驗(yàn)和感悟。通過(guò)不同的階段，我們體驗(yàn)到了自信、自我反省、擔(dān)當(dāng)、感恩和接受。這五個(gè)價(jià)值觀念是我從生命課程中得到的，它們使我成長(zhǎng)并變得更加強(qiáng)大。如果我們能夠在不同的階段中學(xué)會(huì)這些技能，并將其應(yīng)用到我們的生活中，我相信我們可以擁有更加美好的生活和人生。
生命樹(shù)課程感言篇十五
從出生到離開(kāi)這個(gè)世界，每個(gè)人的生命旅程都充滿了各種經(jīng)歷、感受和收獲。在不斷成長(zhǎng)和變化的過(guò)程中，我們或多或少受到了來(lái)自親人、朋友、社會(huì)環(huán)境等多方面的影響，這些都是生命課程中的重要因素?；仡欁约旱某砷L(zhǎng)之路，每個(gè)人都會(huì)有一些心得體會(huì)，而這些心得也許會(huì)幫助我們更好地面對(duì)未來(lái)的生活。
第一段：童年與家庭
童年是人一生中最為特殊的階段，它無(wú)論對(duì)于身體還是心智都有非常重要的影響。在我眼中，家庭就像是童年過(guò)程中最重要的支撐點(diǎn)。無(wú)論是親情、友情還是愛(ài)情，都離不開(kāi)家庭的關(guān)懷。我的父母非常注重我的成長(zhǎng)，他們?yōu)槲姨峁┝肆己玫慕逃椭С?。我在家中從小就學(xué)會(huì)了勤奮、獨(dú)立和自律，這些品質(zhì)到現(xiàn)在依然影響著我的生活。當(dāng)然，在成長(zhǎng)過(guò)程中也會(huì)遇到許多困難和挫折，但是在家庭的支持和陪伴下，我學(xué)會(huì)了擁有更多的勇氣和信心。
第二段：學(xué)校與教育
除了家庭，學(xué)校和受教育也對(duì)我的成長(zhǎng)有著非常重要的作用。在校園中，我學(xué)會(huì)了不斷地挑戰(zhàn)自我、接受失敗、同時(shí)也懂得了堅(jiān)持追求自己的理想。學(xué)校教育讓我明白了廣泛的視野、培養(yǎng)多元思維的重要性，更讓我懂得了尊重，懂得與不同性格、不同文化背景的人相處。同時(shí)，在學(xué)校中也認(rèn)識(shí)了許多志同道合的朋友，這些友誼在我今天的時(shí)間依舊產(chǎn)生著深遠(yuǎn)的影響。
第三段：職業(yè)發(fā)展與經(jīng)驗(yàn)積累
隨著年齡的增長(zhǎng)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的增加，對(duì)于職業(yè)的選擇和發(fā)展也是生命課程中需要面對(duì)的重要問(wèn)題。我從大學(xué)開(kāi)始選擇了工程行業(yè)，然后在該領(lǐng)域積累并拓展了工作經(jīng)驗(yàn)。與此同時(shí)，我也漸漸學(xué)會(huì)了更好地處理自己的情感，學(xué)會(huì)了抓住機(jī)遇，運(yùn)用自己的技能為公司帶來(lái)更多的價(jià)值。道路始終在前方，對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃，我需要更多的思考和探索，但希望每一個(gè)經(jīng)驗(yàn)積累都能貢獻(xiàn)于我未來(lái)的成長(zhǎng)。
第四段：家庭與家庭成員的變化
隨著時(shí)間的推移，家庭和家庭成員的變化是無(wú)法避免的事情。父母的變老、自己的婚姻與家庭的變化等，都需要我們?nèi)ミm應(yīng)和面對(duì)。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)與家人保持良好的溝通和信任非常重要。分享自己的想法和計(jì)劃，聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和建議，這些讓我們?cè)诩彝ブ懈惺艿礁嗟臍w屬感和支持，而我也懂得了更加珍惜家庭所帶來(lái)的幸福感。
第五段：對(duì)未來(lái)的期許
回顧自己的生命課程，我感受到了歲月的積淀，也學(xué)會(huì)了更好地去欣賞生命中的美好和價(jià)值。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)未來(lái)的時(shí)間更加珍貴，我希望自己的身心健康和快樂(lè)，期望自己的工作能夠切實(shí)地帶來(lái)對(duì)他人的幫助和服務(wù)，更重要的是制定自己更具有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的生命目標(biāo)。未來(lái)的道路依然充滿了未知和挑戰(zhàn)，但我堅(jiān)信自己會(huì)因?yàn)閾碛兄斑@些經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)，而更加從容地、更加有力地去面對(duì)和應(yīng)對(duì)未來(lái)的生活。
生命樹(shù)課程感言篇十六
早晨，我在樹(shù)林里散步，偶然發(fā)現(xiàn)了一只甲蟲(chóng)正在追趕一群螞蟻，試圖想把它們統(tǒng)統(tǒng)吃掉。我在想，螞蟻只有六條細(xì)小的腿，要是稍微放慢腳步，就一定會(huì)成為甲蟲(chóng)的美餐了。但是，我看到的卻是這群不知疲倦地?cái)[動(dòng)著細(xì)腿，結(jié)隊(duì)拼命地往前掙扎、奔跑，終于從甲蟲(chóng)的“魔爪”下成功逃脫。螞蟻這種強(qiáng)烈的奮力求生的欲望，讓我感到無(wú)比震撼。
清明時(shí)節(jié)，我跟著外公外婆到山里掏筍。不經(jīng)意間，我竟然在一處懸崖邊上發(fā)現(xiàn)了一株很大的毛筍，它的.身體將近有一大半懸掛在空中，可它的根卻像一只大手牢牢地抓住了懸崖邊的一點(diǎn)點(diǎn)土地，并且長(zhǎng)得十分茂盛。春筍這種永不言棄的頑強(qiáng)生命力，讓我倍感驚訝。
海輪·凱勒，一個(gè)盲聾啞人，在她17個(gè)月時(shí)，由于一次急性腦充血居然奪去了她的視力、聽(tīng)力和語(yǔ)言能力，但她自強(qiáng)不息，樂(lè)觀地面對(duì)生活，克服常人難以想象的困難讀完大學(xué)，并且憑借自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力撰寫了幾十篇巨作，讓自己的生命充滿了成功和歡樂(lè)。海輪·凱勒這種熱愛(ài)生活的崇高品質(zhì)，讓我深深感動(dòng)。
螞蟻強(qiáng)烈的求生欲望、毛筍頑強(qiáng)的生命力量以及殘疾人熱愛(ài)生活的樂(lè)觀精神，都讓我感受到了生命的無(wú)窮力量。我一定要珍愛(ài)生命，學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的拼搏精神，努力發(fā)揮出自己生命的最大價(jià)值，讓生命成為永恒！
生命樹(shù)課程感言篇十七
課文導(dǎo)入：
講述故事《人梯》導(dǎo)入新課，同學(xué)們，這對(duì)父母在面臨生死抉擇的時(shí)候?qū)⑸腵希望留給自己的孩子，這的確體現(xiàn)了母父愛(ài)的偉大，但是，我們也可以從另外一個(gè)側(cè)面感受到當(dāng)人們面臨死亡的侵襲的時(shí)候那種對(duì)于生的渴望。讓我們對(duì)生命的偉大再一次肅然起敬起來(lái)。今天，讓我們來(lái)學(xué)習(xí)一篇名為《生命 生命》的文章，來(lái)感悟一下作者對(duì)生命的另一番感悟。
整體感知：
1、借助注釋和詞典，讀一讀，寫一寫
騷擾 小憩 茁壯 糟蹋 庸碌 辜負(fù) 昂然挺立 擎天撼地 肅然起敬
2、用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文，點(diǎn)名讀和齊讀相結(jié)合。
1、從把握各段主題詞入手，整體把握文章內(nèi)容
事例 思考 思想感情
飛蛾：生之欲望 意義 震驚
香瓜子：生命力 價(jià)值 肅然起敬
心跳：生命 真實(shí)、奮斗 震撼
探討研究：
1、三個(gè)事例為什么這樣排列？為什么前兩個(gè)事例舉的都是小蟲(chóng)子、小瓜苗這樣的小生命？
2、三個(gè)事例蘊(yùn)含的意思側(cè)重點(diǎn)有什么不同？
2、小瓜苗僅僅活了幾天，說(shuō)得上“擎天撼地的生命力”嗎？
3、三點(diǎn)思考側(cè)重點(diǎn)有什么不同？
拓展延伸：
請(qǐng)你列舉生活中熱愛(ài)生命的例子。
你喜歡聞文本中的哪些文字？請(qǐng)你找出來(lái)并說(shuō)說(shuō)自己的理由。
課后記：應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確把握文意，看看三個(gè)事例分別側(cè)重哪一個(gè)方面，三點(diǎn)思考分別提出了哪三個(gè)要求，這樣學(xué)生才能比較細(xì)致的研究課文。
生命樹(shù)課程感言篇十八
言
生命是一支越燒越亮的蠟燭，是一份上帝送過(guò)來(lái)的禮物，是一筆留給后代的遺產(chǎn)。
——阿瓦娜木·玉散
生命如此短暫，活著已是幸福。要好好活！
——胡曄
生命的成功之處不在于你打敗了多少對(duì)手，而在于競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程中你收獲了什么。
——甘勤
我們要享受生命的過(guò)程，尊重生命的結(jié)果。
——滕越
珍愛(ài)生命，你我同行。
——付紀(jì)芳
生命如此短暫，我們更要留下自己簡(jiǎn)單、幸福、快樂(lè)的腳印。
——陳婭
在日出以前，開(kāi)窗等待陽(yáng)光，生命是一種享受。
——岑夢(mèng)佳
厄運(yùn)是希望的忠實(shí)姐妹。
——馬凱
人的生命只有一條，請(qǐng)尊重自己與他人的生命，生命的可貴在于它的唯一性。
——王奇峰 生命如同一個(gè)盒子，如果你想你的盒子變得美麗，那就請(qǐng)你在里面裝上美好的東西，而不是在外面涂上美麗的油彩。
——沈志
珍愛(ài)一切生命是每個(gè)生命該做的。
——王全瑋
珍愛(ài)生命，從我做起。
——冉金娟
珍惜時(shí)間，珍愛(ài)生命。
——沈偉
生命，只有一次，請(qǐng)珍惜它吧！
——汪雪婷
活著的每一分鐘都是寶貴的，呼吸的每一口空氣都是清新的。
——吳歆娛
在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，讓生命華麗綻放吧！
——張露文
我們以為身邊值得我們珍愛(ài)的東西太少，但是當(dāng)我們面對(duì)脆弱卻又堅(jiān)強(qiáng)的生命時(shí)，誰(shuí)能不充滿感動(dòng)。珍愛(ài)生命，你我同行。
——周亞君
每個(gè)生命都是世間一個(gè)奇跡，雖然渺小卻來(lái)之不易，愛(ài)惜并善待生命吧！
——閆酣寰
生命是一個(gè)容器，承載了我們的愛(ài)與恨，悲傷與快樂(lè)。我們需要愛(ài)護(hù)它，珍惜它，善待它。
——曹豐
珍愛(ài)生命，余裕人生。
——雷松源
珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品
——王久鑫
我們決定更加珍惜現(xiàn)在擁有的一切，感恩父母，感恩所有關(guān)心我的人。
——謝
冠
好想告訴靜坐在一角的他不再孤單，好想為他擦干臉上淌下來(lái)的眼淚。
——徐小杰
孩子們的那份天真、開(kāi)朗像陽(yáng)光般滋潤(rùn)我們的心田。他們帶給我的不僅僅是感動(dòng)，更是一種激勵(lì)。
——周玉琳
孩子們用微笑向我們展示堅(jiān)強(qiáng)、自信與不言敗的生活態(tài)度、——林
禹
因?yàn)閻?ài)，所以我們快樂(lè)；也因?yàn)閻?ài)，所以任何人生路上的困難都不會(huì)是我們成功路上的終結(jié)者。
——魯乾磊
世上沒(méi)有哪個(gè)生命可以獨(dú)立的活下去，只有彼此關(guān)愛(ài)，彼此相擁，才能彼此感受到生命本質(zhì)的溫暖。
——海日古麗
穿一襲素衣，建一座草廬，看著蒼穹中幾只翱翔的白鶴，在夕陽(yáng)燃燒天際的時(shí)候，悠然地吐出一句“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏?！本拖窨诔錾徎?，給世界留下一段佳話，也成就了一段生命的傳奇！
——趙
雪
別讓自己憔悴在爭(zhēng)斗與獲取的途中，付出與關(guān)愛(ài)，才能讓生命煥發(fā)本質(zhì)的光芒。
——?jiǎng)?BR> 學(xué)
當(dāng)生命被生活推向極致時(shí)，往往會(huì)展現(xiàn)一些從容之美，臨亂而不驚，處方舟而不躁，喜迎陰晴圓缺，笑傲風(fēng)霜雨雪。
——寧盼盼
年歲有加，并非垂老，理想丟棄，方墮暮年。歲月悠悠，衰微只及肌膚；熱忱拋卻，頹廢心智靈魂。
——?jiǎng)?BR> 棟
孤單的孩子，你是造物的恩寵。
——胡天穩(wěn)
雖然命運(yùn)掌握在自己手中，但請(qǐng)我們也將愛(ài)心繼續(xù)傳遞。
——桑
川
生命只有一次，而且脆弱易碎，請(qǐng)好好守護(hù)。
——彭曉亮
愛(ài)護(hù)自己，珍惜生活，好好活著，這樣我們才會(huì)安詳?shù)亻L(zhǎng)眠。
——侯棟
珍愛(ài)生命，遵守交通規(guī)則，為生命點(diǎn)亮綠燈。
——巫江
生命可貴，身體發(fā)膚，受之父母，必須珍愛(ài)。
——蘇義文 生命如花，用心呵護(hù)。
——王曉旭
生命短暫，但我們可以用心去延伸。
——譚超
生命寶貴，交通需注意安全，遵守交通規(guī)則。
——孫豪
生命總?cè)菀自谑韬龃笠庀蚯皶r(shí)變得脆弱，可生命只有一次，真的可貴，好好珍惜。
——伍亮
給生命一個(gè)微笑，生命也會(huì)給你一個(gè)微笑。
——仲唯嘉
且行且珍惜。
——馮躍
感受生命，珍愛(ài)生命，生命之樹(shù)盛放出永不凋謝的花朵。
——趙冠生
珍愛(ài)生命，珍愛(ài)人生。
——肖懷霞
生命是唯一的財(cái)富。
——楊鳳嬌
生命很偉大，不斷創(chuàng)造奇跡。
——黎圓悅
生命就像一盞燈，它的開(kāi)與關(guān)都掌握在自己手中。
——賈哲超 生命就像一張紙，看你是在上面畫彩虹或是涂鴉。
——胡素娟
我們要珍愛(ài)生命，因?yàn)槲覀儠?huì)死很久。
——洪聲
生命如此脆弱，細(xì)心呵護(hù)才可以保以完整。
——?jiǎng)⑿裾?BR> 珍惜生命就要過(guò)好每一天。
——胡貴
把每天都當(dāng)做末日來(lái)相待，把幸福都當(dāng)做寶貝來(lái)珍藏。
——陳建
生命并無(wú)貴賤之分，所有的生命都應(yīng)該被寶貝。
——薛強(qiáng)勝
珍愛(ài)生命，共鑄和諧。
——王亮
一分一秒，我們毫不放棄，一顰一笑，我們牢記心里。
——宋賢齊
上帝問(wèn)你什么東西是最珍貴的，你說(shuō)：“生命。”
——張小兵
生命無(wú)處不在，因?yàn)樗嬖?生命無(wú)時(shí)不在，因?yàn)樗褪菚r(shí)間。它代表了未來(lái) 生命無(wú)時(shí)不在，何不珍惜現(xiàn)在。
——張雷
熱愛(ài)生命，這是你生命的全部。
——李春佼
生命因珍惜而美，因付出而閃亮。
——李勁珉
擁抱生命，我們活得更真。
——李玲
感激我們活著的每一分鐘。
——吳紅娟
生命的每一時(shí)刻都因其獨(dú)一無(wú)二而愈加寶貴。
——陳靜
人的生命只有一次，我們更應(yīng)好好生活。
——陳茜
愛(ài)自己，愛(ài)他人，愛(ài)生活，感受生命之美。
——常微
心靈因愛(ài)而日益純凈，生命因愛(ài)而日益美好。
——胡婧維
珍惜生命中的美好，因?yàn)樯挥幸淮?，你也許再也體會(huì)不到。
——伍月
要想生命多姿，首先自己要活得多彩。
——葉乙婷 珍惜生命的人，生命也珍惜他。
——吳雅
珍惜生命，敬畏自然。
——布合迪且
只有真正熱愛(ài)生命的人才能體會(huì)到它的美好，在也許見(jiàn)不到明天太陽(yáng)的時(shí)候，請(qǐng)好好珍惜今天你所擁有的一切。趁我們還年輕，用心去享受生活，用心去感恩給予過(guò)你的人。
——曾秀權(quán)
幾度輪回，數(shù)季春秋，生命有神龜之長(zhǎng)壽，也有小蟲(chóng)般即逝。無(wú)論怎樣，生命也是有限的，應(yīng)該好好珍惜身邊重要的片段。是正確的就去堅(jiān)持，是重要的就去保護(hù)。
——李建偉
生命也許就像一株花，縱使生命如何美麗，死后也不過(guò)是一抷土。我們雖不能決定生命的年輪，但至少我們可以享受擁有生命的過(guò)程。既然有可以綻放的機(jī)會(huì)，那就要盡量絢爛。珍愛(ài)生命，讓生命之花盡情綻放。
——楊凜赫
生命的質(zhì)量只取決于你的態(tài)度。珍愛(ài)生命，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命就像一首歌，總是高昂嘹亮，珍愛(ài)生命，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命就像一條河，總是奔流不息；珍愛(ài)生命，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命就像一幅畫，總是絢爛明麗。珍愛(ài)生命?。?BR> ——王帥
生命的體驗(yàn)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，而這整個(gè)過(guò)程也充滿了矛盾：處在生命的初始階段的人，因?yàn)轶w驗(yàn)不多，很多人肆意揮霍青春；而處在生命暮色中的人，反而變得格外珍惜、珍愛(ài)生命，讓生命在青春中怒放。
——尉翔
“你走得太快了。慢點(diǎn)，看清楚再走?！本蠢显旱哪俏焕蠣敔斚孪笃鍟r(shí)這樣對(duì)我說(shuō)。一句簡(jiǎn)單的話，如劃破黑夜的耀目流星，直直的檫亮我的心。它更像是說(shuō)的我們的生命：在生命中走慢一點(diǎn)，看清楚腳下的路，走好你所擁有的一切，珍惜你所擁有的生命。每一天、每個(gè)人都如此那般珍貴。看著老爺爺蒼老的臉，深凹的眼睛。他安靜的坐著，如一尊智者的雕像。在我心中，無(wú)比景仰。
——邵笠
讓我們好好的真愛(ài)生命，讓這最珍貴的東西在我們的拼搏中發(fā)出最震撼的能量，最耀眼的光。要活得精彩，活得快樂(lè)，這才是對(duì)生命最好的回報(bào)。
——楊智杰
人的生命只有一次，所以我們必須珍惜它，必須珍惜你所擁有的美好時(shí)光，我們要珍愛(ài)生命，讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安，健康成長(zhǎng)，愉快生活，讓生命的一泓清泉，永流一息。同時(shí)要以積極、樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待困難和挫折，做個(gè)珍惜生命、熱愛(ài)生活、努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的人。
——李青山
珍愛(ài)生命，要學(xué)會(huì)善待自己，學(xué)會(huì)放飛自己，讓自己更貼近自然。生活中有許多有趣的事，生命中有許多美好的東西，我們完全可以去嘗試著去做自己喜歡的事。踢踢球、上上網(wǎng)，與朋友去郊游，去大海里游泳，去小溪邊釣魚(yú)，去看看喜劇片，去爬喜歡的山，去看看飛瀑，去聽(tīng)聽(tīng)濤聲……那么多的事等著我們?nèi)プ?，那么多的開(kāi)心需要我們參與。我們奔跑，我們跳躍，我們歡笑，我們歌唱，這一份美好，皆因有了生命。
——周嘉駒
珍愛(ài)生命，要讓自己的生命有所價(jià)值。充實(shí)自己、提高自己，為了人生的充實(shí)，為了生命的完美，你沒(méi)有理由不努力，讓生命因奮斗而精彩。珍愛(ài)生命，還要學(xué)會(huì)以一顆平常心對(duì)待生活，適時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)，平靜地面對(duì)生活中的一切。要相信，人生沒(méi)有過(guò)不去的坎。只有自愛(ài)的人才能得到別人的愛(ài)，知道自己生命的珍貴,才會(huì)得到別人的尊重。
——?jiǎng)⒅已?BR> 人生道路漫漫長(zhǎng)，悠悠歲月需平安。朋友們，為了我們能瀟灑的走完人生，為了我們家庭幸福，為了我們國(guó)家昌盛，更為了整個(gè)世界少一點(diǎn)悲哀，多一份歡笑。來(lái)吧！讓每一個(gè)朋友，都要時(shí)刻記住著珍惜生命，善待自己。
——周子航
生命只有一次，請(qǐng)珍惜生命，努力做好每一件事，不要讓自己后悔，多關(guān)心他人，為自己，也為他人的生命增添光彩。
——彭小鋒
見(jiàn)證了生命如夕陽(yáng)的壯麗，才更懂得了珍惜。
——莫昌凱
生命如同一個(gè)盒子，如果你想你的盒子變的美麗，那就請(qǐng)你往里面裝上美好的東西，而不是在外面涂上美麗的油彩。
——譚文志
珍愛(ài)生命，人人有責(zé)。
——王強(qiáng)
人最寶貴的是生命，生命每個(gè)人只有一次，所以請(qǐng)珍惜生命。
——徐鑫
不要等到花朵凋謝了才想起它盛開(kāi)的樣子！
——姚阿偉
珍惜現(xiàn)在擁有的一切,陽(yáng)光燦爛的日子。
——陳愛(ài)琳
生命是一張紙，看你在上面畫彩虹還是涂黑。
——鄧文康
生命是高貴的，它只屬于那些珍惜生命的人。
——樊娟
生命就是一道美味的菜，我們要慢慢的品嘗。
——付敏
生命如酒，醇厚纏綿。
——李雨晴
生命是高貴的，它只屬于那些珍惜生命的人。
——曾赟
珍愛(ài)生命，從我們身邊的小事做起！
—陳果
珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離垃圾。
——陳吉
世界上最優(yōu)雅的動(dòng)作莫過(guò)于俯身?yè)炱鹉_下的垃圾。
——包長(zhǎng)紅
珍愛(ài)生命，從揀垃圾做起。
——杜佳俊
珍愛(ài)生命，讓生命之花開(kāi)滿重大校園。
——但真
勇敢的少年啊，撿起腳下的垃圾吧！
——陳愷
泉水之所以甘甜是因?yàn)樗从谧顩](méi)有污濁的地方，生命亦如此。
——姜文凱
保護(hù)環(huán)境，話題雖大，卻可以從小事做起。
——侯登耀
面子誠(chéng)可貴，生命價(jià)更高，垃圾在腳下，但請(qǐng)彎下腰。
——王瑞勇
清新的校園，奔放的青年，清潔的環(huán)境，鮮活的生命。
—毛云飛
生命如一縷清風(fēng)，稍縱即逝。不要再來(lái)傷害我。
——朱萌高
綠色、潔凈，生命之花綻放，俯身拾起，潔凈校園在閃爍！
——陳琦瑩
把握住生命的唯一，綻放獨(dú)一無(wú)二的燦爛焰火。
——德新倩 盛年不重來(lái)，一日難再晨。
——曲白
生命，只要你充分利用，它便是長(zhǎng)久的。
——申輝
在我們了解了什么是生命之前，我們已將它消磨了一半。
——湯達(dá)
人生不售來(lái)回票，一旦動(dòng)身，絕不能復(fù)返。
——曹志涵
身體發(fā)膚，受之父母。感恩父母，珍愛(ài)自己的生命。
——王貞堯
要學(xué)會(huì)感恩生活，感恩是一種處世哲學(xué)，是生活的大智慧。
——嚴(yán)宋瑜
生命就是一個(gè)不停漂移的過(guò)程，你我所走過(guò)的每一寸土地，所欣賞的每一片風(fēng)景，所見(jiàn)過(guò)的每個(gè)人，都會(huì)成為驛站。我們對(duì)于這些曾經(jīng)的驛站，只能剪輯，不能駐足。而我們生命的腳步唯有不斷向前，才可能在生命沒(méi)逝的時(shí)候找到心靈的歸屬。珍愛(ài)生命，擁有美滿的愛(ài)情和婚姻，擁有真實(shí)的自我和富足的人生。
——謝夢(mèng)靈
進(jìn)取篇
天空沒(méi)有劃過(guò)的痕跡，而我已經(jīng)努力飛過(guò)。生命只要努力就沒(méi)有失敗。
——白玲
生命的境界是當(dāng)你垂垂老矣，你可以無(wú)愧地說(shuō)，我的生命沒(méi)有留下任何遺憾。
——代潤(rùn)淋
生命是唯一的，所以每一分每一秒都要自尊、自信、自強(qiáng)地度過(guò)。
——?jiǎng)W(xué)
快樂(lè)地面對(duì)，無(wú)畏地生活。
——?jiǎng)⑺{(lán)霜
一棵枯草也在竭盡全力地求生。
——漆珍
走踏實(shí)之道路，立遠(yuǎn)大之志向。結(jié)廣泛之人士，展生命之風(fēng)采。
——王海洋
生命就像一張白紙，每人從出生便開(kāi)始在上面作畫。而有的人之所以比較精彩，是由于他們比較用心地在畫。
——施潔
假如我們轉(zhuǎn)身面向陽(yáng)光，就不可能陷身在陰影里。
——孫異寧
要么忍，要么殘忍。
——楊文
堅(jiān)持值得堅(jiān)持的,放棄應(yīng)該放棄的。
——付杰
往者不可諫，來(lái)者猶可追。
——黃渝蘭
生命自強(qiáng)不息。
——潘白冰
生命不能有任何懈怠，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，堅(jiān)持地走下去，不為路邊的風(fēng)景迷蒙了雙眼。
——喬蓉
不斷去求知，不斷去挑戰(zhàn)，不斷去超越；把握生命每一天！
——邱紅紅
珍愛(ài)生命從對(duì)自我人生負(fù)責(zé)開(kāi)始。
——嚴(yán)嫻錚
珍愛(ài)生命就是要讓生命釋放出應(yīng)有的芬芳。
——楊維維
一個(gè)幾乎被生命放棄的人都不會(huì)放棄生命，那就再?zèng)]什么理由可以讓人放棄生命的了。
——張淑虹
生命從不卑微!它是一棵幼苗，但相信它會(huì)成為一棵大樹(shù)。
——張雪玲
只有流過(guò)血的手指才能彈出天籟之音，只有經(jīng)過(guò)淬煉的生命才能展現(xiàn)它的價(jià)值。
——葉方
生命誠(chéng)可貴。
——陳敏
生命的意義在于體現(xiàn)它真正的價(jià)值。
——張遺祿
生命就像一盒巧克力，你永遠(yuǎn)不知道下一顆是什么味道。
——趙建輝
他們無(wú)法選擇命運(yùn)，但可以選擇面對(duì)生活的態(tài)度?！懊\(yùn)掌握在自己手中?！?BR> ——賈
波
現(xiàn)在覺(jué)得家庭、父母是一筆寶貴的財(cái)富，我們應(yīng)該去愛(ài)他們，去感激他們，在任何時(shí)都應(yīng)堅(jiān)強(qiáng)，這樣才是對(duì)父母最好的回報(bào)。
——毛
悅
苦難不是阻礙，而是我們成長(zhǎng)的階梯。
——趙敬寶
6、無(wú)論現(xiàn)實(shí)多么殘酷，我們都要向著太陽(yáng)的方向成長(zhǎng)。
——李凌君
生命是脆弱的，在死亡面前，它有時(shí)會(huì)顯得那么卑微，然而，當(dāng)心靈綻放出一道屏障，去呵護(hù)它、關(guān)愛(ài)它，它卻可以沖破黑暗，如同掙脫死亡之束縛的蝶蛹，在空中盡情舞出它的美麗。
——張
超
在生命面前，他們是我們的榜樣，該像他們一樣執(zhí)著，執(zhí)著的追求自己執(zhí)著的明天。
——何
婷
如果你活在每個(gè)當(dāng)下，你就活出了生命中的每一天。
——楊
剛
不要在走路的時(shí)候看書或者玩手機(jī)。
——高麗
生命之花浸透了努力的汗水、奮斗的血水，你又怎忍讓她凋謝。
熱愛(ài)生命，讓生命綻放絢爛之花。
金錢誠(chéng)可貴，生命價(jià)更高。
懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長(zhǎng)。男兒不展風(fēng)云志，空負(fù)天生八尺軀。
隨波在歲月之中遨游于生命之上。
生命是一條艱險(xiǎn)的路，讓你我勇敢走過(guò)。
生命體現(xiàn)要深，托不了缽，就不了道。
生命能量要強(qiáng)
精力就是權(quán)力。
生命只有一次，失去了，不會(huì)重來(lái)。
——魏獻(xiàn)榮
——徐曉蘭
——伊麗杰
——郝威
——郭嚴(yán)琦
——方夏之
——潘振可
——李建朋
——徐巍威
——陳翔
生命給了我們激蕩的音樂(lè)和憂傷的詩(shī)歌。
——鄭超
我們永遠(yuǎn)不能踏入同一條河兩次，就如我們的生命無(wú)法重來(lái)。
——許曉晨
了解生命而且熱愛(ài)生命的人是幸福的。
——余皓月
愿我們都能好好把握生命的每一天。希望當(dāng)我們回首往事的時(shí)候，我們不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞恥。在臨死的時(shí)候，我們都能說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為中華之崛起而奮斗。”
——趙云
生命在于減肥！
——余成偉
看縉湖天鵝模樣，便知生命之精彩！
——晏昭榮
生命在于奮斗！
——張麗君
生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。
——?jiǎng)⒚阑?BR> 生命如流水，只有在急流與奔向前去的時(shí)候，才美麗，才有意義。
——李揚(yáng)
尊重生命、尊重他人頁(yè)尊重自己的生命，是生命進(jìn)程中的伴隨物，也是心理健康的一個(gè)條件。
——洪劉生
人生有兩出悲劇：一是萬(wàn)念俱灰，另一是躊躇滿志。
——?jiǎng)⒎?BR> 懂得生命真諦的人可以使短促的生命延長(zhǎng)。
——孫鵬飛
使一個(gè)人的有限的生命更加有效，也即等于延長(zhǎng)了人的生命。
——梁瑜
無(wú)需言，做自己。
——尹昊
人生沒(méi)有彩排，每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。
——楊陽(yáng)
凡事不能拖延，不然你將陷入麻煩。
———高嘉許
我們不能增加生命的長(zhǎng)度，但可以拓展生命的寬度。
——黎偉軒
造物之前，必先造人。
——傅莉姍
若不給自己設(shè)限，則人生中就沒(méi)有限制你發(fā)揮的藩籬。
——周操
即使爬到最高的山頭，一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。
——尹春江
以誠(chéng)感人者，人亦誠(chéng)而應(yīng)。
——張健男 出門走好路，出口說(shuō)好話，出手做好事。
——鄭冬
世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。
——周建
生命的腳步只有不停向前，才可能在生命沒(méi)逝的時(shí)候找到自己的心靈歸屬。
——任海燕
汗水與激情相伴。
——楊錚
與其說(shuō)生命在于運(yùn)動(dòng)，不如說(shuō)生命在于戰(zhàn)斗。
——王明強(qiáng)
從腳下每一步起，一步一個(gè)腳印，踏實(shí)，穩(wěn)重，完成自己生命的安全旅程。
——魏新魏
沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。只要我們堅(jiān)持，年輕沒(méi)有失敗。
——王舒琪
熱愛(ài)生命，熱愛(ài)集體。
——楊忠鳳
人生有如登上，過(guò)程很累，但山頂風(fēng)景無(wú)限美好。
——張帥
不要被路邊的美景所吸引，登到山頂才是真理。
——張萌杰 一上一上又一上，一上上到高山上。舉頭紅日白云低，五湖四海皆一望。
——沈雪彤
生命，生命，生命！生命沒(méi)了,你還有啥？
——王詩(shī)蓓
珍愛(ài)生命，鍛煉健康體魄是那天所有登山者所抱的共同目標(biāo)。
——譚淞月
沒(méi)有征服不了的山峰，沒(méi)有克服不了的困難，只要你肯做。
——車陽(yáng)陽(yáng)
死亡非但不是通往成功的途徑，而是斷送自己一切的捷徑，所以請(qǐng)珍愛(ài)生命吧！
——李珊
人格的魅力在于不斷的攀登。
——田婷婷
公元前我們太小，公元后我們太老，我們永遠(yuǎn)無(wú)法看到，那次真正魅力的微笑。
——楊錚
生活就像一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒了，也就什么都沒(méi)有了。
——羅玉花
——王旭
生命是一種責(zé)任。
——?jiǎng)g
樂(lè)觀篇
快樂(lè)生活每一天。
——王漫雪
用愛(ài)充滿生命中的每一天。
——鄒璇
用愛(ài)記錄生活的點(diǎn)滴，認(rèn)真完成生命這次旅程。
——任驍君
謝謝你欣不欣賞，我們的風(fēng)格就這樣。
——李濤
愛(ài)情誠(chéng)可貴，生命價(jià)更高。
——況野
生命如花，在我心底盛開(kāi)，于你心中綻放。
——曹敏
愛(ài)是生命的痕跡。
——傅燕科
上帝給每個(gè)人的生命都只有一次，所以，不要輕易放棄。要勇敢努力地活著，讓人生更精彩，讓生命更有意義。
——易文佳
漫漫人生路，我們總以為自己的生命坎坷荊棘不斷，而別人的生命總是充滿花兒般的芬芳，然而，沒(méi)有誰(shuí)可以拒絕痛苦。我們只有正視自己的生命，珍愛(ài)自己的生命，勇敢地向理想進(jìn)步，我們才會(huì)獲得淡然和坦然。哪天，我們驀然回首，我們才能問(wèn)心無(wú)愧，不枉此生。
——何家宇
只要生命在，奇跡無(wú)處不在。
——幸旭
dream as big as you can dream!
——黃霞
當(dāng)每天早晨睜開(kāi)眼時(shí)，大聲的說(shuō)一句：“我要快樂(lè)的活著！”
——許開(kāi)涵
最后的揮手，代表下一次的擁抱。
——夏
雨
無(wú)論是悲是喜，都要微笑著繼續(xù)。
——吳
超
我們不是要摒棄痛苦本身，而是要感受痛苦的智慧
——吳
柳
人人心中皆有一白天線，只要你從天上人間接受美好、希望、歡樂(lè)、勇氣和力量的信號(hào)，你就生命永駐，風(fēng)華長(zhǎng)存。
——宋定艷
生命如同表，只要每一步都能邁出快樂(lè)的步伐，才能讓生命快樂(lè)每一秒。
——徐杰
用心將生命點(diǎn)亮，用愛(ài)讓生命延長(zhǎng)。
——滕肇寧
生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛，在平凡中現(xiàn)出真實(shí)。
——周詅 每個(gè)人都是一株有思想的葦，生命雖脆弱，但精神是頑強(qiáng)的。
——胡成皓
生命的意義在于無(wú)法選擇性格卻可以選擇心態(tài)，無(wú)法選擇結(jié)果卻可以選擇過(guò)程。
——李淼林
不了解生命的人，生命對(duì)他來(lái)說(shuō)，是一種懲罰。
——楊華
來(lái)是偶然的，走是必然的，所以你必須，隨緣不變，不變隨緣。
——黃仁林
我不會(huì)去想未來(lái)是平坦還是泥濘 只要熱愛(ài)生命
一切，都在意料之中。
——梁興
那一張張帶著笑容的臉，猶如西邊火紅的夕陽(yáng)，散發(fā)出溫和的光芒。世界因此增加了一份精彩，社會(huì)因此多了一份和諧。最美不過(guò)夕陽(yáng)紅。
——彭守權(quán)
生命的美好在于晚年仍然愉悅，夕陽(yáng)總是無(wú)比柔和美妙。太陽(yáng)行走了一天，心里充實(shí)，內(nèi)心平和。它以柔和的光撫摸著萬(wàn)事萬(wàn)物，讓我們感到生命的寧?kù)o與美好。
——陸婷
興許生活如一出戲，但我們沒(méi)必要把自己想象成悲劇的主角，恣意地夸大林林種種的不幸與憂傷。正如畢淑敏所說(shuō)：“幸福是個(gè)啞巴。當(dāng)他到來(lái)時(shí)不會(huì)夸張地同我們打招呼或?yàn)樽约荷贽q；當(dāng)它離去也不會(huì)為自己的到來(lái)注說(shuō)。”讓我們珍愛(ài)生命，因?yàn)?，生如夏花?BR> ——但晨曦
褪盡了浮華的生命，如夕陽(yáng)一般美麗……
——?jiǎng)⒂畛?BR> 生命的暮色如乍現(xiàn)的曇花，開(kāi)得最晚最短，但最美麗。
——彭 姝
生當(dāng)如絢爛夏花！
——阿拉衣別克?江阿別克
生命莊嚴(yán)，小子無(wú)法評(píng)價(jià)！
——陳建麒
生命就像掛著露珠的花朵，嬌美迷人！
——陳翔宇
如果現(xiàn)在我死了，世界上就將少了一個(gè)有野心的政治家！
——杜書航
生命像一臺(tái)電視，時(shí)時(shí)播放著生命里精彩
——黃金錄
生命如樂(lè)曲，讓我陶醉無(wú)法自拔!
——侯欣然
生命就是實(shí)現(xiàn)理念的過(guò)程！
——金培
生命如此多嬌！
——毛紅鵬
青春僅有一次，生命僅有一回！
——?dú)W陽(yáng)俊采 我不是歸人，是個(gè)匆匆的過(guò)客。
——汪小海
我的分化是你的未來(lái)。
——王俠
再華麗的衣裳，也抵不上鮮花那般耀眼動(dòng)人。
——龍玉平
即便山火燎原，春風(fēng)過(guò)后四處依舊一片新綠，這就是頑強(qiáng)的生命！
——王丹
海納百川，生命容萬(wàn)物，這就是生命博大的胸懷！
——王利思
鋼琴聲再悅耳，無(wú)人彈奏也不過(guò)是一堆腐木而已，這是生命靈性的寫照！
——謝奧林
云卷云舒，花開(kāi)花落，生命多彩，當(dāng)下最美！
——薛楚霖
應(yīng)該笑著面對(duì)生活，不管一切如何。
——謝海凝
攀登也要注意沿途的風(fēng)景，感受生命的美好。
——朱豐凱
生命是單程路，一旦你明白這一點(diǎn)生命就簡(jiǎn)單多了。
——鄧智慧
有生命，那里就有希望。
——鄧曼 每一朵花，只能開(kāi)放一次，享受一個(gè)季節(jié)的熱烈或者溫柔。
——谷彩然
把每天當(dāng)作生命的最后一天，珍惜生命。
——陳玲麗
忘掉今天的人將被明天忘掉。
——沈雪彤
生命是一條漫長(zhǎng)又絢麗的路，讓我們牽起彼此的手，且行且珍惜。
——羅瑜
生命之華麗，在于將快樂(lè)傳播下去。
——楊昊霖
奉獻(xiàn)篇
生命就像一塊田地，你要為它付出，它才會(huì)變得肥沃。
——盤炤靜
做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生中，有一份熱，發(fā)一份光，給人以光明、溫暖。
——孔莉
奉獻(xiàn)可以讓生命得以延續(xù)。
——李建華
“我過(guò)一段時(shí)間還會(huì)來(lái)看你的?！?“什么時(shí)候？” “大概十二月吧。” “一定要來(lái)喲！” “嗯。”
這是我們的約定。
——李
驍
我有一個(gè)愿望，和你一起看滑落的流星，許下我們的愿望，摘下你最喜歡的星星送給你。
——董
瑾 你們太可愛(ài)了，我也想回到童年。
——覃
力
寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。生命在俯仰之間，轉(zhuǎn)瞬即逝，珍愛(ài)周圍的一切。
——李欣蔚
相擁讓我們不再孤單。
——王學(xué)英
這次敬老院之行，不但讓我們體會(huì)到了班級(jí)的團(tuán)結(jié)，更讓我們對(duì)老人們有了更多的了解。讓我們相信，只要每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)，就會(huì)變成一股暖流，溫暖每個(gè)人的心。
——肖偉
帶著歡欣，帶著祝福，我們?nèi)チ?，迎接我們的是一張張慈祥的笑臉，那笑臉，是高興、是滿意、是欣慰；帶著憂傷，帶著不舍，我們走了，遠(yuǎn)眺我們的是一雙雙深邃的眼睛，那眼睛，是憂傷、是不舍、是渴望。
——陳勇
通過(guò)這次溫馨而有意義的“關(guān)愛(ài)老人，溫暖虎溪”主題活動(dòng)，我深刻地感受到了生命即使于夕陽(yáng)時(shí)期亦光彩奪目的本質(zhì)，不可抗拒地感動(dòng)于老人們平實(shí)而感人的關(guān)懷與生命最原始、最純樸的。
——高雪瑩
在這次工管二班盡心的“關(guān)愛(ài)老人，溫暖虎溪”主題活動(dòng)中，看到的是一張張掛著美好微笑的年輕或滄桑的面龐；握住的是一雙雙溫暖而透露著關(guān)懷的手；停到的是一首首洋溢著真摯感情的歌；感受到的是生命真實(shí)而深刻的意義。
——曾凝霜
對(duì)于從小就生活在父母身邊的我，對(duì)于和老人的相處實(shí)在感覺(jué)到陌生。此行敬老院，并無(wú) 太多的感觸。坐在一起，并不知道從何談起，簡(jiǎn)單的幾句后，幾乎老人們對(duì)這里的生活環(huán)境感到滿意。和他們打麻將，感受到未曾有過(guò)的爺爺與孫女的感覺(jué)，比較新鮮，是一段很美好的回憶。
——管晶珍
最美不過(guò)夕陽(yáng)紅。然而，步入人生暮年的他們卻是那樣孤獨(dú)，希望此行能達(dá)到我們的目的——帶走他們的孤獨(dú)，帶給他們快樂(lè)。
——田麗娜
今天敬老院之行讓我感觸頗深。為了迎接我們的到來(lái)，一些老人早早地站在門口等候。由于不會(huì)講方言，我們與老人在語(yǔ)言上可能有點(diǎn)障礙。但在長(zhǎng)久的交流中我深深的體會(huì)到他們也同我們一樣擁有一顆年輕、積極的心。他們那份對(duì)生命誠(chéng)摯的熱愛(ài)絕不亞于任何人，如同那夕陽(yáng)雖然即將逝去卻仍然將它的溫暖，光明撒在大地。
——馬燕燕 不得不說(shuō)我很羞愧自己的表現(xiàn)，或許是不懂得與老人相處，再加上語(yǔ)言不通，我只能呆呆地陪上笑容。很希望那位熱情的奶奶可以諒解，從而不至于傷心。日后做志愿者，我會(huì)努力做到可以“哄”他們開(kāi)開(kāi)心心的，也做點(diǎn)實(shí)事。
——武英
他們生活得并不像想象中那么豐富，自由。日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都需要大家關(guān)心。大家把愛(ài)心得集合乘以2n，讓老人不再孤當(dāng)。“有多少情可以化作一片夕陽(yáng)紅……”
——石丹
總有一種力量，讓我們淚流滿面；總有一種力量讓我們精神煥發(fā)；總有一種力量不斷激勵(lì)著我們，在那些老人身上，正散發(fā)著這一股強(qiáng)大的力量。
——熊麗
一雙雙緊握的手，一個(gè)個(gè)充滿深情的眼神，一句句令人心動(dòng)的話，一次次心靈的交談，還有那一靨靨溫情的笑容，無(wú)時(shí)無(wú)刻不撼動(dòng)著每一個(gè)心靈，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在詮釋生命的真諦。
——曹升文
生命就像一塊田地，你要為它付出，拔草，它才會(huì)變得那樣燦爛，那樣美好。
——黃亞男
給生命一雙翅膀，還自然一片藍(lán)天。
——何江
珍愛(ài)生命，從清潔環(huán)境做起。
——高仕堯
你輕輕的彎腰，生命輕輕綻放。
——?jiǎng)⒃?BR> 學(xué)會(huì)付出也是一種收獲。
——蔣銀鳳
生命樹(shù)課程感言篇十九
有一天下午，我在樓下附近玩，玩得很高興，但是我忽然覺(jué)得手背奇癢難耐，我一看手背有一只蚊子，我不禁想用手給它拍死，但是這只蚊子生命的跳動(dòng)阻止了我的心思，沒(méi)有拍死它，手放了下來(lái)，蚊子生命的力量在我收中跳動(dòng)，那么強(qiáng)烈，我忍不住放了它。
還有一次，我在姥姥家，姥姥和我去種子商店買了黃豆種子。姥姥給了我?guī)讉€(gè)，我就跑進(jìn)了姥姥家的院子里玩這粒黃豆種子，玩得很高興。突然，我把它弄丟了一粒，沒(méi)有找到。過(guò)了十幾天，我發(fā)現(xiàn)磚縫里有棵小芽，我想：會(huì)不會(huì)是前幾天我玩得那粒種子？我不禁想把它拽下來(lái)，我想：它也是一個(gè)生命，還是留著吧。又過(guò)了些日子，它長(zhǎng)高了。姥姥說(shuō)：“哪來(lái)的？”我說(shuō)：“自己長(zhǎng)出來(lái)的，也沒(méi)有給它施肥，也沒(méi)有給它澆水，還頑強(qiáng)地向上長(zhǎng)。”
雖然生命是短暫的，但是可以使有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限偉大的價(jià)值，于是我下定決心，一定不能浪費(fèi)生命，要珍惜生命，使自己的生命展現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值，使自己的生活過(guò)得更加光彩有力。
生命樹(shù)課程感言篇二十
記得以前小時(shí)侯，我種過(guò)瓜子，也就是向日葵。
那時(shí)候我還不抱多少希望，因?yàn)橥咙S得比黃油還黃，土硬得比巖石還硬，種子也是那么不飽滿。種下以后，我后悔了：從春天到秋天得有多久??？于是，我放棄了種向日葵的念頭。
之后，我望著那花盆，都會(huì)想：唉！你愛(ài)啥長(zhǎng)就啥兒長(zhǎng)吧！
誰(shuí)知道，那些瓜苗居然在沒(méi)人管的情況下長(zhǎng)了出來(lái)！而且，讓我最佩服的是：泥土還是那么堅(jiān)硬，所以，瓜苗并沒(méi)有沖破它，而是把它頂成了一個(gè)“小山坡”。突然間，我體會(huì)到了：生命的意義是——不屈向上！
我看到過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)男孩他小時(shí)侯極其喜歡蝴蝶。但他并不是將其捉入網(wǎng)中，之后做成標(biāo)本，而是喜歡觀察它們的美麗和習(xí)慣罷了。
他長(zhǎng)大了，終于有了一個(gè)屬于他自己的家庭。
有一天，他去公園散步，突然掉下一根樹(shù)枝，上面有個(gè)蛹。男人見(jiàn)了有驚又喜，連忙將它用軟布包著拿回家。男人將軟布里的蛹取出來(lái)，放在玻璃瓶里頭，到家后方便觀察。過(guò)了一會(huì)兒，蛹動(dòng)了。男人想：這只蝴蝶很可能會(huì)在掙扎中死去，我必須幫助它！于是，男人拿出小刀，在蛹邊一劃，蝴蝶自由了！但它只在地上行走，過(guò)了好久都是這樣。男人擔(dān)心，于是把自己的鄰居——初中生物老師請(qǐng)來(lái)詢問(wèn)。鄰居知道事情的來(lái)龍去脈后說(shuō)：“這很正常，你看，掙扎本可使蝴蝶擁有飛行的力量?！?BR> 這時(shí)，我明白了：生命中必須要有痛苦！沒(méi)有痛苦哪來(lái)幸福！