最新五年級(jí)發(fā)言稿匯編(匯總15篇)

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    每個(gè)人的經(jīng)歷都值得總結(jié),因?yàn)槊總€(gè)人的人生都是獨(dú)一無二的。在總結(jié)中,要注重詞語的準(zhǔn)確性和用語的規(guī)范性,使其更具說服力。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,歡迎大家一起來欣賞。
    五年級(jí)發(fā)言稿匯編篇一
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    寒風(fēng)刺骨,冬意濃濃。圣誕老人還沒來得及把他的長(zhǎng)襪收起,我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲。迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國(guó)旗下,整理即將走過的20xx年,祈盼新年的到來。
    親愛的同學(xué)們,20xx年是一個(gè)新的開始,是一個(gè)新的未來。當(dāng)你沉浸于歡樂之中時(shí),請(qǐng)不要忘記即將到來的期末考試,我們要想取得好成績(jī),勤奮是必不可少的,也是最為重要的。魯迅先生曾說過:“哪里有天才?我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了?!?BR>    新年的大門已經(jīng)開啟,讓我們以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)投入新的學(xué)習(xí)和生活中去,用優(yōu)異的成績(jī)快樂地走向20xx年!為此,我們要向辛勤工作一年的老師們送去新年的祝福!祝福所有的老師工作順利,幸福安康。祝福同學(xué)們,學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓!
    謝謝大家!
    五年級(jí)發(fā)言稿匯編篇二
    親愛的同學(xué),敬愛的老師:
    大家好很榮幸今天能在此發(fā)言今天雖然寒風(fēng)凜冽,但卻擋不住明媚的陽光,更擋不住同學(xué)們炙熱的心。今天,歡樂與悲傷共存,喜悅與淚水相聚,因?yàn)榻裉爝^后,同學(xué)們即將迎來寒假。
    過去的就讓它過去吧!我們現(xiàn)在要做的,不是沉浸在上個(gè)學(xué)期的成功與失敗當(dāng)中,而是應(yīng)該昂起頭,向前看,在寒假中繼續(xù)充實(shí)自己,過好每一天,為下個(gè)學(xué)期的奮斗打好基礎(chǔ)。所以我在這里向大家提幾個(gè)小建議!1、在寒假中,不要過度的放縱自己,使自己感到很輕松,如果這樣,那么當(dāng)下個(gè)學(xué)期來臨的時(shí)候,你一定會(huì)不堪重負(fù)的。人一定時(shí)時(shí)要保持警惕之心,過度沉迷與某種環(huán)境中,不能自拔,不能面對(duì)新環(huán)境可不好呀!這一點(diǎn),我們可要向深海里的魚兒學(xué)習(xí),它們雖小,但是警惕心特別強(qiáng),連睡覺時(shí)都保持半清醒狀態(tài)呢!2、寒假里要多看看書,增長(zhǎng)知識(shí),可不要寒假一開始,就把書丟了哦,也可以在寒假中適當(dāng)學(xué)些本領(lǐng),充實(shí)一下自己;3、很多同學(xué)很喜歡電腦,但大家一定要記住電腦既有益也有害,我們一定要拿它來做正事,可不要用它來當(dāng)玩的工具,其實(shí)用電腦學(xué)習(xí),也是很不錯(cuò)的。
    古人說:一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨,那么一生之計(jì)在于哪兒呢?我想,一生之計(jì)在青春吧,我們正值人生之春,人生之華,人生最黃金燦爛的時(shí)候,所以一定要記住古訓(xùn):“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。我們的國(guó)家正要實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興,我們也正處在蓬勃發(fā)展之中,作為一名學(xué)子,為了民族的未來,為了我們的明天,請(qǐng)大家一定努力奮斗,并且要奮斗不息。因?yàn)?,生命,只有在奮斗中才能實(shí)現(xiàn)其價(jià)值;人生,也只有在奮斗中才能體味其真諦!
    升學(xué)考試即將開始,寒假過后,同學(xué)們一定會(huì)更加發(fā)奮,為心中的目標(biāo)前進(jìn)。然而在學(xué)習(xí)之余,其實(shí)還有很多事情等著我們?nèi)プ觥N蚁?,常?guī)管理一定是大家三年來都為之努力的另一個(gè)方面。大多數(shù)同學(xué)都會(huì)以最快的速度做完自己份內(nèi)的事務(wù),然后急匆匆地回家。因?yàn)榇蠹叶贾溃昙?jí)了,時(shí)間緊了,不能再浪費(fèi)了。但是否有人注意到,教室里的門是被誰最后關(guān)上的?他們和我們一樣是六年級(jí)的學(xué)生,和我們?cè)谕粋€(gè)班級(jí)里上課,然而他們卻花費(fèi)了更多的時(shí)間在班級(jí)上。做一天勞動(dòng)委員容易,一個(gè)月的勞動(dòng)委員容易,但是做一年,二年,三年,并且做好是何等容易?我曾經(jīng)問過我們班的勞動(dòng)委員,這么辛苦地管理班級(jí)的衛(wèi)生,是不是很不情愿?她卻淡然地說,這已經(jīng)成了一種習(xí)慣。是??!當(dāng)付出不再成為學(xué)習(xí)的敵人,而成為了相濡以沫的朋友,我們會(huì)體味到不曾有過的快樂和滿足。
    說了這么多,我只想告訴大家,學(xué)習(xí)固然重要,但是我們應(yīng)該站的更高,更遠(yuǎn),課本只是小學(xué),而真正的大學(xué)是包容一切。我們應(yīng)該提升自己的追求,做一個(gè)名副其實(shí)的新時(shí)代少年,為將來打好扎實(shí)基礎(chǔ),而這的動(dòng)力來源于奮斗。
    我的話講完了。謝謝大家!
    五年級(jí)發(fā)言稿匯編篇三
    今天,因?yàn)楹⒆觽兊木壏?,我們走進(jìn)了桑塔木小學(xué)小學(xué),走進(jìn)了五年級(jí)的教室,歡迎各位!感謝大家!
    我是這個(gè)班的班主任,也是這個(gè)班的.數(shù)學(xué)老師。開學(xué)這么長(zhǎng)時(shí)間,總體來說這個(gè)班的學(xué)生都比較好,沒有一個(gè)遲到早退現(xiàn)象,每天的值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),上課大部分學(xué)生能認(rèn)真聽講,作業(yè)也只有一、兩個(gè)學(xué)生會(huì)忘記做,同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛。當(dāng)然,我們班還存在一些問題,比如上課時(shí)總有學(xué)生管不住自己,做小動(dòng)作或者說話;有學(xué)生會(huì)在課后打架罵人??為了讓家長(zhǎng)更加了解孩子在校的學(xué)習(xí)情況。下面我分幾點(diǎn)來說一說。
    一、成績(jī)
    這是家長(zhǎng)最敏感的字眼,我不是拿分?jǐn)?shù)來衡量學(xué)生,但也比較重視分?jǐn)?shù)。而這就得從平時(shí)一點(diǎn)一滴抓起。所以我們有家校聯(lián)系本,每天將學(xué)生的作業(yè)記錄在上面。并不是非讓家長(zhǎng)來督促每個(gè)學(xué)生來完成作業(yè),比如自覺性強(qiáng)的家長(zhǎng)就不用管,有些孩子學(xué)習(xí)差自覺性就差,就希望家長(zhǎng)能嚴(yán)格督促學(xué)生完成作業(yè),有困難的學(xué)習(xí)問題,家長(zhǎng)有能力就幫助孩子理解。 平時(shí)的作業(yè)我都會(huì)要求家長(zhǎng)簽名,在此我向在座的家長(zhǎng)先說聲謝謝,希望你們能配合老師積極作好簽名工作??嫉貌粔蚶硐氲耐瑢W(xué)的家長(zhǎng)不要過于尷尬,關(guān)鍵是怎樣去正視這分?jǐn)?shù),怎樣才能在本學(xué)期將成績(jī)趕上去,還需鼓勵(lì),一直處于最后的幾位,就得尋找原因,這是我們共同的責(zé)任。
    二、全面發(fā)展
    而是社會(huì)對(duì)他的檢驗(yàn)。未來社會(huì)需要的是人格健全、心理健康、有社會(huì)適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。因此,光有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價(jià)值觀更為重要。
    最后,我給大家提幾個(gè)簡(jiǎn)單的建議:
    1、 讓孩子自己能做的事自己做,大人的事幫著做。
    2、 讓孩子自己來合理地安排時(shí)間,家長(zhǎng)在旁只作適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。
    3、現(xiàn)在是五年級(jí)了,多看一些課外書,增長(zhǎng)一些課外知識(shí)。
    4、 密切家校聯(lián)系,在家多和孩子溝通、交流,經(jīng)常抽時(shí)間到學(xué)?;虼螂娫捔私庾优膶W(xué)習(xí)、思想狀況。
    五年級(jí)發(fā)言稿匯編篇四
    日月如梭,初為人母的喜悅還未退去,一眨眼,女兒已經(jīng)十歲有余,如何讓女兒健康快樂地成長(zhǎng),是家里討論的熱門話題。書籍,報(bào)刊,只要看到育兒類的就買了看,向身邊的同事,朋友請(qǐng)教,從中吸取一些教育經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過不斷的摸索,總結(jié)出一些適合女兒的方法同大家一起分享。
    以身作則,家長(zhǎng)的言行對(duì)孩子有較強(qiáng)的誘導(dǎo)。在女兒剛上幼兒園時(shí),班里的個(gè)別孩子會(huì)講臟話,女兒不知道什么意思,就跟著講。我們告訴女兒,這話不文明,爸爸媽媽都不講,以后你也不要講。從此,只要告訴她哪句話不文明,她便不再說,尊敬長(zhǎng)輩,每次給女兒吃東西時(shí),我們會(huì)先吃掉一小塊,再將剩下的給她,吃飯時(shí),先給長(zhǎng)輩盛飯夾菜,日子久了,女兒看在眼里,也知道有好東西時(shí),先給長(zhǎng)輩吃。
    經(jīng)常交流,在接女兒放學(xué)的路上,女兒經(jīng)常講學(xué)校發(fā)生的事給我們聽,每當(dāng)這時(shí),我們總是耐心聽她講,這樣可以鍛煉孩子的語言表達(dá)能力。有時(shí)她也會(huì)告訴我,今天被老師批評(píng)了,是因?yàn)槭裁丛颍@時(shí),我不會(huì)罵她,人無完人,做錯(cuò)事能主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),也需要勇氣。只是告訴她以后不要再犯。
    意見統(tǒng)一,我批評(píng)女兒的時(shí)候,她爸爸從不幫腔。就算是我錯(cuò)了。她爸爸批評(píng)她的時(shí)候,我也從不講話。不管誰對(duì)誰錯(cuò),我們都不在女兒面前爭(zhēng)論。但是過后,如果是我或者她爸爸錯(cuò)怪了女兒,我們會(huì)主動(dòng)向女兒道歉。
    有的放矢,女兒小的時(shí)候,遇到挫折只會(huì)哭。漸漸地,這成了女兒對(duì)付我們的殺手锏。到她上小學(xué)時(shí),我開始告訴她,每個(gè)孩子都是溫室里的幼苗,如果不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,怎能長(zhǎng)成參天大樹,爸爸媽媽只能替你鋪路,至于怎么走,只能由你自己來完成,她再哭鬧時(shí),我們只在旁邊鼓勵(lì)她。告訴她:自己不勇敢,無人替你堅(jiān)強(qiáng)。
    該放手時(shí)就放手,其實(shí)不是孩子太脆弱,而是我們以為孩子太脆弱,處處以孩子為中心,造就了孩子的任性,霸道,貪婪,自私……人生道路坎坷,父母不可能一路陪伴,該放手時(shí)就放手,讓孩子健康茁壯成長(zhǎng)。記得告訴孩子,先做人,后作事。
    五年級(jí)發(fā)言稿匯編篇五
    寒假來了,許多學(xué)生都在討論寒假要干什么,這其中就有放鞭炮。但是,放鞭炮雖然好,可萬一不小心上到自己呢?再想想放鞭炮發(fā)出的那種震耳欲聾的聲音,是不是有點(diǎn)不想放鞭炮了?其實(shí),放鞭炮雖然是我們中國(guó)人的傳統(tǒng),但是放鞭炮卻有很大的危害。
    燃放煙花爆竹的危害一共有以下幾點(diǎn):
    由于煙花爆竹有火藥,燃放者在燃放時(shí)如果不按照規(guī)定進(jìn)行燃放或者燃放違規(guī)產(chǎn)品,那就有可能導(dǎo)致安全事故發(fā)生。
    噪音對(duì)我們的危害極大,尤其在城市中由于高樓林立所產(chǎn)生的回聲效應(yīng)!煙花爆竹所釋放出的聲音對(duì)人的生理、心理都有較大的影響。
    放鞭炮時(shí)會(huì)釋放出大量的有害氣體,如:二氧化硫、一氧化氮、二氧化氮等氣體,這些有害有害氣體可是“殺手”!當(dāng)硝煙彌漫時(shí),這些氣體對(duì)我們的呼吸系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)會(huì)有損害,對(duì)眼睛也有刺激作用!有的則會(huì)對(duì)一些疾病的發(fā)生或發(fā)展起著推波助瀾的作用。
    因此,我們最好不要燃放煙花炮竹,因?yàn)樗o我們帶來的危害不容小視,如果繼續(xù)堅(jiān)持燃放煙花爆竹,將會(huì)造成不可挽救的后果。而且我覺得過年就不一定要燃放煙花爆竹來慶祝過年啊。你看,飛揚(yáng)的紙屑、煙塵落在地面上,不但會(huì)污染環(huán)境,而且爆炸聲震耳欲聾,產(chǎn)生的噪音常常影響人們的正常休息。此外,每逢春節(jié),由于燃放煙花爆竹而引起火災(zāi)、炸傷、燒傷的事故屢見不鮮。
    所以,從現(xiàn)在起我們不要燃放煙花爆竹了。這樣,我們才能有一個(gè)安全,舒適的生活環(huán)境,才能有一個(gè)清澈明朗的藍(lán)天。
    讓我們一起對(duì)與燃放煙花爆竹說不!
    五年級(jí)發(fā)言稿匯編篇六
    敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
    九月金秋,空氣中彌漫著師生恩情的味道。在這個(gè)九月,我們迎來了最能表達(dá)出對(duì)老師的愛的節(jié)日——教師節(jié),讓我們以熱烈的掌聲迎來第25個(gè)教師節(jié)! 在這個(gè)金燦燦的季節(jié)里,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,當(dāng)萬家燈火輝煌時(shí),您們還在不辭辛苦地批改作業(yè)和備課;當(dāng)我們還在與家人們共享天倫之樂時(shí),您們還在為學(xué)生們排憂解難。您們培養(yǎng)了一批又一批未來的棟梁之才,您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放。
    您們是園丁,每天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù);您們是春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)灑落在我們的心里;您們是紅燭,為我們照亮了知識(shí)的路程。
    有人說:父母的愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友的愛,讓我們體會(huì)到友情的溫暖;教師的愛,讓我們體會(huì)到老師的無私關(guān)愛、默默奉獻(xiàn)的博大!
    同學(xué)們,讓我們把對(duì)老師深深的愛化作實(shí)際行動(dòng),認(rèn)真聽好每一節(jié)課,以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)老師,作為最好的禮物。
    最后,讓我們對(duì)老師說一句:“老師,辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!” 謝謝大家!
    五年級(jí)發(fā)言稿匯編篇七
    敬愛的'老師、親愛的同學(xué):
    大家好!
    我們大家在一起學(xué)習(xí)、生活已有兩年了,這兩來,在老師的辛勤培育下,在我們大家的共同努力下,我們五(一)班取得了很多成績(jī),我們每一個(gè)同學(xué)都有了不少的收獲,我想,我們大家都應(yīng)為此而感到高興!
    新的學(xué)期開始了,為了能讓我們五(一)班在新學(xué)期中更精彩,我決定來競(jìng)選我們班的大隊(duì)長(zhǎng)。因?yàn)?,?dāng)一名大隊(duì)長(zhǎng)就可以有更多的機(jī)會(huì)為同學(xué)服務(wù),為班級(jí)爭(zhēng)光,讓我們五(一)班名聲遠(yuǎn)揚(yáng),所以,當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng)是我一直以來最大的心愿!
    下面,我想簡(jiǎn)單說一說我如何來當(dāng)好大隊(duì)長(zhǎng)的:
    第一,我覺得作為一名大隊(duì)長(zhǎng)一定要富有愛心。愛班內(nèi)的每一個(gè)同學(xué),在學(xué)習(xí)、生活上熱心地幫助他們,爭(zhēng)取不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)!
    第二,我覺得作為一名大隊(duì)長(zhǎng)一定要以身作則。學(xué)習(xí)上,我要刻苦努力;行為習(xí)慣上,我學(xué)習(xí)要嚴(yán)于律己,積極為班級(jí)多做事情,把五(一)班經(jīng)營(yíng)成我們共同的“家”。
    第三,我覺得作為一名大隊(duì)長(zhǎng)一定要敢于創(chuàng)新,要和老師、其他的班干部、同學(xué)默契配合,在配合中有自己的新思路,爭(zhēng)取把我們班搞得生機(jī)勃勃,精彩萬分!
    同學(xué)們,老師們,和大家一樣,我信心百倍,相信自己一定能成為一名出色的大隊(duì)長(zhǎng)!
    謝謝大家!
    五年級(jí)發(fā)言稿匯編篇八
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是五(3)班班長(zhǎng),我叫王xx,我很榮幸能參加學(xué)校大隊(duì)干部的競(jìng)選,在這里,我要感謝老師和同學(xué)們給我這次機(jī)會(huì)。
    我是一個(gè)勤奮好學(xué),活潑開朗的女孩。平時(shí),我熱愛學(xué)習(xí)、樂于助人、尊敬師長(zhǎng),協(xié)助老師管好班級(jí)各項(xiàng)事務(wù),出色地完成了老師交給我的各項(xiàng)任務(wù)。并在這五年中獲得了50多張獎(jiǎng)狀與喜報(bào)。這些經(jīng)歷也鍛煉了我的組織能力和語言表達(dá)能力。
    我認(rèn)為,競(jìng)選大隊(duì)干部不僅僅是一種榮譽(yù),它更是一個(gè)人責(zé)任心的體現(xiàn)和培養(yǎng)。能夠?yàn)槿M瑢W(xué)服務(wù)是我一直以來的夢(mèng)想。
    如果我當(dāng)選上大隊(duì)干部,我會(huì)相信自己,相信自己有能力勝任這項(xiàng)工作;正如一個(gè)電視節(jié)目的名字一樣“愛拼才會(huì)贏”!在我的學(xué)習(xí)生涯中班干部帶給我的不僅僅是榮譽(yù)罷了,而最重要的是給我?guī)砹艘环N良好的組織能力和處事不驚的應(yīng)變力!“我會(huì)贏”!因?yàn)槲倚欧钜痪湓挘阂苍S我不是最優(yōu)秀的,但只要我認(rèn)真,用心去做,那么我一定是最出色的!如果我幸運(yùn)當(dāng)選的話,我將仍然以“以誠(chéng)待人,以心換心”為座右銘,協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員搞好各項(xiàng)活動(dòng)和日常事務(wù),真正做到為同學(xué)們服務(wù)。
    我愛同學(xué)、愛老師、愛鮮艷的五星紅旗、愛我繁榮昌盛的祖國(guó)!自信一路伴隨著我前進(jìn)親大家一如既往地支持我,信任我,投上你們神圣的一票吧!
    這是一篇關(guān)于“大隊(duì)干部”競(jìng)選的演講稿,語言平淡真實(shí),感情真摯。通過文章內(nèi)容我們不難看出小作者的確很出色,希望他能順利成為“大隊(duì)干部”,并在以后一如既往的要求自己不斷進(jìn)步。
    五年級(jí)發(fā)言稿匯編篇九
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我今天要競(jìng)選的職位是——學(xué)習(xí)委員。
    大家都曉得,學(xué)習(xí)委員大都是女孩子當(dāng)?shù)?,?dāng)我走上臺(tái)來,你一定會(huì)很奇怪吧?在競(jìng)選中,我未必會(huì)是最好的,但我一定是最努力的!
    !
    我競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的理由是:
    一、別看我是男孩子,學(xué)習(xí)就不很好,其實(shí)我比中等生好幾倍呢!
    就那作文來說吧,我可是得過全區(qū)二等獎(jiǎng)的呢!
    我百分之六十的作文都被老師當(dāng)做范文讀過。假如我當(dāng)了學(xué)習(xí)委員,我會(huì)帶動(dòng)全班同學(xué)看書,豐富課外知識(shí)。
    三、我比較沉著冷靜,能處理一些比較危機(jī)的問題。
    話又說回來人無完人,我也會(huì)有缺點(diǎn),希望大家提出來,我一定會(huì)虛心接受的。
    同學(xué)們,相信我吧!
    我會(huì)做到的。
    我自信,我勇敢,我一定要當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,請(qǐng)大家投我神圣的一票吧
    五年級(jí)發(fā)言稿匯編篇十
    老師們,同學(xué)們,我國(guó)旗下演講的題目是國(guó)際寬容日。11月16日是國(guó)際寬容日,聯(lián)合國(guó)教科文組織設(shè)立國(guó)際寬容日的目的在于強(qiáng)調(diào)在多元化社會(huì)里,應(yīng)通過普及寬容方面的教育,使人們和諧、和平地生活在一起。
    由于全球化、大量移民等因素的影響,對(duì)不同的文化缺乏寬容、不能容納與自己不同的行為方式和不能與各種文化進(jìn)行有益的交流使世界面臨諸多的問題。如何制止仇恨,使不同民族、宗教和文化間加強(qiáng)理解、和諧共處、成為全球性的嚴(yán)重挑戰(zhàn)。因此,在聯(lián)合國(guó)教科文組織的倡議下,將1995年定為“國(guó)際寬容年”,宣布每年11月16日為“國(guó)際寬容日”。
    寬容并不是簡(jiǎn)單指“容忍他人的行為”,而是指承認(rèn)他人的權(quán)利與自由,包容各國(guó)的理想與文化。不僅對(duì)自己負(fù)責(zé)也要對(duì)他人負(fù)責(zé)。聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)安南曾在“國(guó)際寬容日”發(fā)表講話指出,寬容是一種積極而正確的態(tài)度,是基于了解且尊重他人自由和權(quán)利而獲得的。他倡導(dǎo),用關(guān)心取代冷漠與輕視,用了解取代盲目、無知和歧視。
    人非圣賢,孰能無過。寬容自己,快樂的面對(duì)生活,享受生活;寬容朋友,把別人的好刻在石頭上,時(shí)刻銘記,對(duì)你的壞刻在沙灘上,隨著漲潮而立刻忘卻;寬容社會(huì),雖然現(xiàn)實(shí)存在很多的缺陷,但記得歷史的車輪還是在向前滾;寬容你的敵人,不要輕易說恨,恨一個(gè)人和愛一個(gè)人一樣需要很大的精力,所以請(qǐng)你把你的精力用來愛你愛的人和愛你的人。
    我們需要寬容,我們的家需要寬容,我們的世界需要寬容!
    懂得寬容別人的人是偉大的!
    同學(xué)們,讓我們攜起手來,理解、支持、倡導(dǎo)寬容,構(gòu)建和諧社會(huì)!
    五年級(jí)發(fā)言稿匯編篇十一
    親愛的同學(xué)們、老師們你們好!我們期盼已久的六一兒童節(jié)終于到來了,今天是我們的節(jié)日,是全世界少年兒童最開心的日子,這一天我們唱歌、我們跳舞,我們共同來慶祝這歡快的童年。
    時(shí)光的年輪不停地旋轉(zhuǎn)著芬芳的歲月,光陰在無聲無息地流逝,那樣釋然、從容。
    轉(zhuǎn)眼間,十一個(gè)春秋就這樣乍然流失,猶如雁過般不留痕跡。
    抓不住的歲月的鳥翼,被火光映在手掌,每一道掌紋都記載著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都成了自成一格的美麗。 還記得我們用沙子堆砌的一座座“城堡”嗎?即使它以被毀,但它的痕印卻不曾卻退,因?yàn)樗篮愕仄鲈谖覀兊男念^; 還記得我們的那一件件快樂的往事嗎?即使它以過去,但它的光輝卻不曾磨滅,因?yàn)樗鼈冊(cè)缫焉钌盥裨诹宋覀兊男牡住?BR>    記憶是維持思念的支撐點(diǎn)。我們的童年已成了過去,已成了回憶。我們還是無知的,我們還需要去追求、去奮斗。 未來的路還很長(zhǎng),我們只是到達(dá)了其中的一個(gè)路口,一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)罷了。
    是的,林中的通幽小徑,是因?yàn)槟切┣壅鄣墓諒澆鸥挥性?shī)意和味道;人生也一樣,正因?yàn)樯壽E的變化,才使人對(duì)人生的哲理收獲得更多,吸取得更全!
    轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)折折,折折轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。終于,我們到達(dá)了十字路口,正面向未來做出選擇和邁躍;終于,我們告別了幼稚的童年。讓我們痛痛快快的過這個(gè)本屬于我們的.節(jié)日——“六一”兒童節(jié)吧!
    五年級(jí)發(fā)言稿匯編篇十二
    一聽到“網(wǎng)游”這個(gè)名字,可能許多男同學(xué)頓時(shí)會(huì)熱血沸騰,滔滔不絕地說起自己在游戲中的“英勇”表現(xiàn)。
    雖然網(wǎng)游好玩,但是卻很容易讓人“中毒”。特別是沒有多少分辨力和控制力的少年兒童,其傷害最大。如:玩久了網(wǎng)游會(huì)影響人體的免疫、代謝功能,輕則影響身心的發(fā)育,重則導(dǎo)致白細(xì)胞減少,引起失眠或引發(fā)白內(nèi)障,嚴(yán)重的還會(huì)誘發(fā)癌癥、并會(huì)加速人體癌細(xì)胞的增長(zhǎng)。
    最為嚴(yán)重的是:少年玩了有暴力傾向的網(wǎng)游后,極有可能會(huì)被引入歧途。有一次,我看見電視上播放了一個(gè)節(jié)目:有兩個(gè)少年,一個(gè)17歲,一個(gè)18歲,正值人生的花樣年華,平時(shí)膽小得連雞都不敢殺。可就是因?yàn)橥媪擞斜┝A向的網(wǎng)游,并且上了癮,覺得殺人就像在玩游戲,于是殘忍地殺害了7個(gè)人。被殺害的7個(gè)人中還有一個(gè)是孕婦,肚子里還有一個(gè)沒出生的嬰兒,而這7個(gè)人的慘死居然就是因?yàn)橐粋€(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲!最后,他們自己也被判了死刑和無期徒刑。
    正是這些網(wǎng)絡(luò)游戲讓不少人走上歧途,還讓許多人在結(jié)束了別人寶貴生命的同時(shí)自己也失去了寶貴的生命!可見,網(wǎng)游對(duì)人的傷害是多么大呀,所以,我們要拒絕網(wǎng)游,多看好書,多做對(duì)身心健康有益的活動(dòng),再也不讓網(wǎng)游破壞我們的生活了!
    鑒于以上眾多因素,所以我要給網(wǎng)絡(luò)游戲頒個(gè)最佳危害獎(jiǎng)!
    五年級(jí)發(fā)言稿匯編篇十三
    敬愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我叫葉濱豪,今天來競(jìng)選衛(wèi)生委員。我知道勞動(dòng)不分輕活、重活、臟活、累活之分。但是這個(gè)世界上,沒有丟人的職業(yè),只有丟人的窩囊廢。
    所以,我要當(dāng)上衛(wèi)生委員,我要讓班級(jí)變得一塵不染:放學(xué)后,黑板上面不留字跡,力所能及的把玻璃窗擦干凈,把衛(wèi)生角的每一個(gè)角落打掃的干干凈凈。每個(gè)同學(xué)都愛自己的家,在家里辛勤的打掃,如果同學(xué)們把這種習(xí)慣帶到學(xué)校里來的話,我們的校園也會(huì)變得更加美麗。
    講了這么多,我會(huì)更加積極的勞動(dòng),讓同學(xué)們?cè)诟蓛裘髁恋沫h(huán)境里學(xué)習(xí),希望大家投我一票!
    五年級(jí)發(fā)言稿匯編篇十四
    翻開一本《格林童話》,就像是讓你走進(jìn)了一個(gè)美麗的童話世界中,有著驚險(xiǎn)刺激的場(chǎng)面,有著幸福美滿的場(chǎng)面,有著……總之,一個(gè)個(gè)都是身臨其境,有的時(shí)候,我會(huì)為著悲慘的情節(jié)而流淚,然而我也會(huì)為壞蛋們得到應(yīng)有的懲罰而大快人心。
    多讀書的人,擁有的知識(shí)也同樣的多;這時(shí)候就覺得學(xué)的很少,學(xué)海無涯?!爸R(shí)就是力量”這是一位偉人曾講過的。多讀書,多有知識(shí),同時(shí)就有力量、財(cái)富。所以我們要多讀書、讀好書。
    這話怎么理解呢?請(qǐng)聽我慢慢道來。在寫作時(shí),會(huì)用許多的諺語、名句、成語,不是能為自己的作文添加許多語言美。這也顯得你的語言功底好,也能顯得十分的生動(dòng)形象,活靈活現(xiàn),自然老師批閱起來,也會(huì)連連點(diǎn)頭覺得好而為此打了高分,這樣自己成績(jī)就高了。
    這樣的好詞佳句哪里來?還不是讀書時(shí)摘下的,所謂不動(dòng)筆墨不看書,所以我也有讀書時(shí)用筆摘入的好習(xí)慣。
    不錯(cuò)吧!這些都是讀書的好處,讀書讓我擁有快樂,讀書讓我長(zhǎng)了見識(shí),讀書讓我得到了高分,讀書給了我不少的好處。
    五年級(jí)發(fā)言稿匯編篇十五
    親愛的少先隊(duì)員,同學(xué)們:
    大家好!
    “六月里花兒香,六月里好陽光?!苯裉焓恰傲弧眹?guó)際兒童節(jié),每一次兒童節(jié)到來,大家興高采烈地過著自己的節(jié)日,目的.是讓我們忘記5.12汶川大地震中犧牲的小孩子們,他(她)們?cè)趹?zhàn)火中度過了童年。即使在戰(zhàn)火中度過是痛苦的,可是童年在他(她)們心中卻十分快樂。
    我們已經(jīng)不是二,三歲的小朋友了,我們現(xiàn)在是十幾歲的大哥哥,大姐姐了,我們不能像以前只會(huì)騙吃騙喝的,現(xiàn)在我們應(yīng)該不能白白度過這給兒童節(jié)。
    我們應(yīng)該站起來去干一些有意義的事,比如:去教室打掃衛(wèi)生等等不能白白度過兒童節(jié)。
    同學(xué)們,我們是快樂的,我們?cè)诳鞓分卸冗^開開心心的童年;我們是幸運(yùn)的,在學(xué)校有著好的教育,住著美麗,寬闊的學(xué)校,能夠在知識(shí)的海洋里盡情遨游,在父母和老師的懷抱中,快樂的成長(zhǎng),同時(shí),我們是21世紀(jì)的接班人,同時(shí)也是負(fù)重任的一代。在此,我衷心的希望同學(xué)們:珍惜快樂的童年,珍惜讀書的時(shí)候,尊重老師父母的教誨。從身邊的小事做起,講文明,懂禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,團(tuán)結(jié)友愛,熱愛學(xué)習(xí)!
    最后,愿每一個(gè)同學(xué)都擁有六月般的絢麗,燦爛的童年!
    祝老師們工作順利!