報告是一種重要的溝通工具，能夠幫助他人更好地理解和評估我們的工作。報告的排版要整齊美觀，使用適當?shù)臉祟}和段落劃分，以便讀者閱讀和理解。在這份報告中，我們詳細介紹了公司的研發(fā)情況和創(chuàng)新能力，并提出了一些建議來推動產品的創(chuàng)新和發(fā)展。
團委活動總結報告篇一
理學院在2015年暑期的社會實踐中，結合學院自身實際情況，積極啟動并開展以“服務和諧社會發(fā)展，培育應用創(chuàng)新人才”為主題的系列社會實踐活動，并取得了可喜成效。學院圍繞科研訓練、專業(yè)實踐、志愿服務、社會觀察、專題調研等五類社會實踐活動，積極組織申報了72個社會實踐立項團隊，其中社會觀察和體驗類的共16支團隊、科研訓練類的共10支團隊、專業(yè)實踐類的共16支團隊、志愿服務類的共14支團隊、專題調研類的共16支團隊，有效保證了學院各年級學生社會實踐的覆蓋面，初步形成了獨具自身特色的“體制化運作+項目化管理+全方位參與”的社會實踐整體模式，現(xiàn)將總體開展情況作如下匯報：
一、社會實踐工作初步實現(xiàn)了體制化運作
1、健全社會實踐組織機構，做好宣傳動員
學院成立了由院黨委副書記任組長，團委書記任副組長的大學生社會實踐領導小組，對社會實踐工作做全面指導。同時征求學院各部門通力合作，認真落實各項準備工作。今年的社會實踐活動，學院立足于組建高素質的社會實踐團隊，來展示我院學生的精神風貌和良好形象，采取各種有效措施擴大社會實踐的參與面。選派專人對實踐團隊進行工作流程、活動安全、創(chuàng)新方法等方面進行了專題培訓，并開設大學生暑期社會實踐活動宣傳欄，通過展示往年優(yōu)秀社會實踐團隊的獲獎成果及先進實踐典型，為準備參加不同類別暑期社會實踐的學生提供大量有價值的信息和參考材料。
2、制定相關規(guī)章制度，規(guī)范實踐檔案管理
學院為保障學生的實踐效果，相繼制定了《理學院2015年社會實踐活動方案》、《理學院2015年社會實踐項目指導手冊》、《理學院2015年大學生社會實踐項目結題書》、《理學院2015年大學生社會實踐項目記錄》、《理學院2015年學生社會實踐單位信息反饋》、《遼寧工大理學院2015年暑期社會實踐安全承諾書》等相關制度措施，建立了各年級、分年份的社會實踐跟蹤管理檔案，將每名學生的實踐參與情況進行詳細的匯編成冊。同時，打破社會實踐寒暑假的局限性，在活動時間上開始形成制度化，將利用周末、節(jié)日或課余時間，在暑期社會實踐活動的基礎上可持續(xù)性地開展社會志愿者服務等實踐活動。在活動地點上，就近就便，立足校園，放眼周邊，深入社區(qū)，特別是把廣泛開展社會志愿者援助行動作為社會實踐的重要形式。
3、根據(jù)素質拓展系統(tǒng)的要求，進行學分認定
學院團委素質拓展中心通過實踐學生本人參加2015年暑期社會實踐活動和
志愿服務活動，并如實向學院提供參加社會實踐與志愿服務的相關記錄及實踐報告，評定社會實踐與志愿服務學分及成績。
二、社會實踐活動初步實現(xiàn)了項目化管理
2015年暑期社會實踐，學院在總結以往社會實踐的做法和經(jīng)驗的基礎上，借鑒科研項目管理的做法，嘗試將大學生社會實踐活動融入到項目化管理中。秉承“按需設項、按項組團、雙向受益”的原則，根據(jù)學校提供的項目參考范圍和專業(yè)市場需求狀況設立社會實踐項目范圍，在組隊方式上采取學生先申報立項，然后結合項目自行組建實踐團隊的形式，讓每個團隊帶著項目走出校園走進社會，從而實現(xiàn)在社會實踐中的鍛煉目的，同時也便于我們對社會實踐工作的考察管理。
1、組織實踐立項，做好培訓動員
學院在組織學生申報社會實踐項目時，印發(fā)給每個團支部1冊《理學院2015年社會實踐項目指導手冊》，同時，對社會實踐立項作了5點要求：第一，申報項目必須緊密聯(lián)系學校該年度社會實踐活動主題，具有較強的操作性。第二，可申報立項的項目包括學院部分經(jīng)費支持項目和自籌經(jīng)費項目，未經(jīng)立項的社會實踐項目不列入“遼寧省社會實踐優(yōu)秀成果”申報范圍。經(jīng)過立項的社會實踐項目，實踐形式為集中實踐，有特殊身體情況的學生實施分散實踐形式。第三，可以學生會、團支部、學生社團等名義組隊申報項目，鼓勵跨年級、跨專業(yè)、跨院系靈活組隊，每支隊伍由3-12人組成，至少配備1名指導教師，指導教師原則上應隨隊參加實踐活動。第四，所有立項團隊應以“遼寧工大理學院大學生社會實踐服務團”的名義開展實踐活動。第五，鼓勵各申報團隊積極爭取社會資金的支持，各團隊確定立項項目后，由學院大學生社會實踐活動領導小組負責進行評審，并在全院范圍內公示評審結果，接受廣大師生的監(jiān)督。今年，學院為保質保量完成實踐立項工作，先后開展了“專業(yè)實踐與科研立項指導”、“實踐團隊隊長的工作方法和技巧”、“社會實踐專題講座”等培訓工作，同時在社會實踐項目的結題評選結果上引入到獎、袋、困、補等工作評比中。
2、規(guī)范立項標準，引入科研程序
首先，在2015年實踐的項目申報中，每個團隊立項都有專門的學生負責人，負責項目實施方案的策劃、項目申請、活動的組織和項目報告的撰寫等。他們上報的申報材料包括：申報表、項目實施方案、項目組成人員名單，而且今年最大的特點是學生團隊中基本都有專業(yè)老師或是班主任老師參與指導；其次，就是學院團委組織的評審過程，評審按照主題性、可行性、實效性、合理性等原則進行。根據(jù)評審結果，決定經(jīng)費上（項目經(jīng)費來源為社會資助、學院學生活動經(jīng)費資助和個人自籌等）的支持力度。最后，在開學初我們會進行實踐工作總結與評優(yōu)。
在8月15日前，各個團隊的活動要求結束，項目負責人須及時總結，并將總結報告、社會實踐論文、宣傳媒體報道材料、活動圖片以及實踐地的反饋意見等相關材料上報學院團委，以備驗收和評優(yōu)。
經(jīng)過一個暑假的嘗試，我們發(fā)現(xiàn)通過初步參照科研立項程序管理社會實踐團隊，學生在團隊中的主體作用得到充分體現(xiàn)。首先，在選題階段給學生充分的自由度，讓他們能夠根據(jù)自己的特點提交課題。其次，在社會實踐具體實施過程中，學生主體作用體現(xiàn)要更為明顯。由于指導教師對社會實踐只是起到全面的把握，所以具體實施都是由學生進行，這樣可以更加充分地發(fā)揮學生的主觀能動性，按照其思路和方式進行實踐活動，進一步發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)造性。
3、上報項目材料，檢驗管理效果
僅以專題調研為例，通過項目化管理社會實踐活動，學院發(fā)現(xiàn)形成的調查報告較往年質量明顯提高。報告信息量大，數(shù)據(jù)多，對問題描述具有一定的說服力。調研報告圖文并茂，運用了實際活動過程中的實例，并輔以影像資料更印證出了社會實踐活動的水平。
三、社會實踐程度初步實現(xiàn)了全方位參與
學院通過在2015年的社會實踐中加強體制建設，進行項目化管理，以實踐團隊建設為途徑，通過在社會實踐中抓住“五個結合點”來實現(xiàn)從低年級到高年級學生全面參與到各種社會實踐活動當中去，確保了社會實踐活動的強大吸引力。
1、與專業(yè)實踐學習相結合
技術有限公司專業(yè)實踐完成了《關于質檢師一職的行業(yè)分析》項目結題；信科專業(yè)的“網(wǎng)絡安全技術”團隊在阜新經(jīng)濟開發(fā)區(qū)創(chuàng)業(yè)中心專業(yè)實踐完成了《關于網(wǎng)絡安全維護的重要性及預防措施的研究》項目結題；新一代erp研發(fā)團隊在阜新北鑫星液壓有限公司專業(yè)實踐完成了《新一代erp研發(fā)》項目結題；生物專業(yè)的“雄鷹高飛”團隊在阜新馬鈴薯組織培養(yǎng)實訓基地和梅雪啤酒廠專業(yè)實踐完成了《馬鈴薯組織培養(yǎng)和啤酒釀造工藝研究》項目結題；物理專業(yè)的“光速”之隊在阜新恒泰機械有限責任公司專業(yè)實踐完成了《基于機械制造的物理實踐考察》項目結題；“網(wǎng)絡之家”團隊在阜新華恒網(wǎng)絡公司專業(yè)實踐完成了《華恒網(wǎng)絡信息發(fā)展系統(tǒng)研發(fā)》項目結題；生物fly團隊在阜新市林業(yè)科技實驗示范園區(qū)專業(yè)實踐完成了《阜新雪峪生物技術有限公司的啟示》項目結題等等。鑒于學科專業(yè)主要集中在生化和數(shù)學軟件領域，學院還集中向阜新振隆土特產、經(jīng)濟開發(fā)區(qū)電子工業(yè)園區(qū)、新京工電腦、宏泰軟件公司、安網(wǎng)訊通軟件部等企業(yè)單位推薦團隊掛職鍛煉，將實踐與專業(yè)學習緊密結合起來。
2、與志愿服務社會相結合
學生都有渴望參與各種公益活動、樂于為社會做貢獻的積極性，這一積極性成為我院調動大學生參與社會實踐的第二個結合點。在今年的社會實踐中，學院組建的14支志愿服務類團隊在7至8月期間相繼開展過社區(qū)援助、義務支教、社會公益服務、關心關愛弱勢群體、文化科普知識下鄉(xiāng)等活動，在眾多的社會實踐場所中產生了廣泛的影響力，收到孤兒院、敬老院、火車站等諸多單位的表揚信，學生的自身價值得到充分體現(xiàn)，使命感和奉獻意識得到進一步增強。譬如：基礎加強班組建的“晨夕愛旅”團隊在阜新市敬老院和孤兒院志愿服務完成了《從養(yǎng)老院孤兒院透視阜新福利現(xiàn)狀》項目結題；“雄鷹”志愿者小團隊在阜新縣第一小學義務支教完成了《如何從大學生支教角度關注弱勢群體》項目結題；“愛之行”團隊在阜新市昊海老年公寓志愿服務完成了《關于“如何實現(xiàn)健康老齡化”的研究》項目結題；“愛心使者”服務團隊在阜新市福利院完成了《關于愛心使者團慰問福利院的項目設計論證》項目結題；鐵道“游擊”隊在阜新市火車站客運服務部志愿服務完成了《乘務員體驗之旅》項目結題等等。
3、與社會觀察體驗相結合
天志愿服務隊)；有到礦區(qū)進行生態(tài)考察的（太陽石小分隊），相繼完成的《遼寧省阜新市人力車（神牛）的生存現(xiàn)狀》、《阜新地區(qū)出租車的空載率》、《如何減少海洋垃圾》等觀察項目，使他們能夠在實踐中觀察社會，在實踐中感悟民生，更在實踐中獲得成長的力量。
學院還積極倡導學生自強自立，通過勤工助學體驗社會，組織假期留校學生參與各種實踐崗位，如：保潔員、托管員、治安服務員等實踐體驗，使學生通過力所能及的勞動體驗生活，獲取報酬，主動分擔家庭經(jīng)濟負擔，彌補學習生活費用之不足。
4、與科研能力訓練相結合
在今年的暑期社會實踐中，學院不放松假期對學生科研能力的訓練，進一步靈活實踐活動方式，將學生科研訓練和科研立項工作融入到每個團隊的實踐活動當中，鼓勵以科研項目為研究目標，深入企業(yè)、工廠等生產一線結合所學專業(yè)知識進行研究，并使同學們能更早地走向社會接觸企業(yè)單位。
自7月14日開始，理學院團委組織生物和食品專業(yè)的學生和指導教師開展為期半個月的本科生科研訓練項目之四——阜新細河污泥用作肥料的開發(fā)研究，該科研訓練項目的研究共計分為6個子項目，由七組參訓學生小組分別開展子項目的研究工作，譬如其中的“制造者”團隊的氫氧化鈉熔融法測定阜新細河污泥中全鉀；鷹雄高飛隊的馬鈴薯組織培養(yǎng)和啤酒釀造工藝研究；鷹之役團隊的酸溶-鉬銻抗比色法研究阜新細河污泥中的全磷；“食品第一”團隊的阜新細河污泥中速效鉀的aas法測定。
在深化學術研究的同時，學院組建的10支科研訓練類團隊把學術資源作為社會發(fā)展的助推器，結合企業(yè)需求和團隊申報的專業(yè)項目，深入生產研究一線，或跟隨導師或獨立自主的積極開展科研調查與攻關，促進社會及企業(yè)發(fā)展，譬如：他們在校企間研究的項目“混合型高營養(yǎng)酸奶的研制”、“金針菇干菜工藝研發(fā)”、“金針菇子實體多糖提取及其抗氧化性的研究”很好的與地方企業(yè)聯(lián)系起來，成果得到企業(yè)負責的認可。
同時，學院計劃支持的部分學生科研立項小組也在假期積極準備和開展創(chuàng)新作品的研究，以備參加我校第三屆全國大學生創(chuàng)新性試驗計劃項目的評選工作。
5、與專項課題調研結合
家企業(yè)單位進行走訪調研，完成了《關于大學生就業(yè)問題看法問卷調查》項目結題；“青慧之星”團隊深入到文化局、東苑小區(qū)、月亮灣廣場、三一八公園、人民公園等場所開展《關于居民業(yè)余文體生活情況的調查》；陽光社會實踐小組深入阜新市常青小區(qū)、榮盛小區(qū)、阜新市社區(qū)養(yǎng)老智能化援助中心、城市建設管理局開展調研與掛職服務相結合，完成了《新型社區(qū)管理和服務體制的典型調查》；“鏘鏘十人行” 團隊在阜新市三溝酒業(yè)有限責任公司調研《白酒產業(yè)分析與專業(yè)調查》；“強化聯(lián)合”調查組深入阜新市大街小巷開展《阜新市城市道路交通現(xiàn)狀調研》；“民工團”進行的《新生代農民工生存現(xiàn)狀調查》，通過這些專題調研活動，16支專題調研類團隊的同學接觸到了豐富的社會知識，進一步增長了社會見識，對其將來的擇業(yè)就業(yè)產生一定的有利因素。
總而言之，通過學院形成的社會實踐新模式，2015年的暑假理學院有更多的學生參與到社會實踐活動中來，因為接觸到了不同的行業(yè)、不同的人員、不一樣的生活，他們逐漸認識到自己在社會中的位置和諸多的不足，對他們以后的人生目標和追求的形成有很大的促進作用。
理學院團委 2015年8月8日
構建和諧社會，是黨的十六屆六中全會明確提出并為之奮斗的重要目標，是我們黨順應歷史發(fā)展變化，為推進中國特色社會主義偉大事業(yè)作出的重大戰(zhàn)略部署。近幾年，國家一直在號召、組織大學生“四進社區(qū)”?！八倪M社區(qū)”社會實踐活動是加強大學生思想政治教育的好形式，是當代青年大學生運用知識、施展才華、實踐成才的好課堂，已經(jīng)逐一適應時代發(fā)展潮流、服務精神文明建設和青年學生成長成才需要的品牌教育服務活動。2012年暑假，院團委根據(jù)《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》文件精神，結合我院的實際情況,以與寶山社區(qū)已達成共創(chuàng)共建這一有力條件為契合點，組織開展了以“志愿服務進社區(qū)，溫暖同行創(chuàng)和諧”為主題的暑期社會實踐活動。有目的、有計劃地組織我院師生前往寶山社區(qū)，進行志愿服務。活動以實際情況，分時間、分隊伍進行，主要分為志愿服務啟動、現(xiàn)場心理咨詢、寶山小學支教、全民健身推廣、電腦知識普及及義務維修、關愛空巢老人、文藝匯演七個活動，結合我院專業(yè)特色，將專業(yè)技術與實踐相結合。本次活動由我院五個專業(yè)部分黨員與入黨積極分子組成，有著專業(yè)的學科知識和較高的素質。本次暑期社會實踐活動不僅服務社會，同時增強了我院學生的社會責任感、使命感以及社會服務意識。提升了我院學生的自我價值和社會價值。此次志愿實踐活動總結如下：
一、高度重視、精心準備
六月下旬，根據(jù)校文件精神，我院團委向全院同學發(fā)出了《關于開展暑期社會實踐活動的通知》。并且，立刻展開籌備工作。確定實踐方向、明確實踐內容，做好整個暑期社會實踐的策劃，并且召開團支書會議，召集支教隊員。從報名的同學中挑選出專業(yè)知識扎實、能力突出，具有相應特長、紀律性強的黨員及入黨積極分子。要求做到，每次志愿服務都必須有完整的策劃，每次志愿必須有輔導員帶隊，每次活動都要以安全為前提，每次志愿服務都要有所體會。在2012年5月份，我院以與寶山社區(qū)取得聯(lián)系，商量、策劃志愿服務項目，并成功的進行幾個志愿共建的項目。六月初，也對接下來的幾個志愿服務項目的場地、環(huán)境及條件進行了實地考察，以方便活動方案的確定，確保志愿服務活動能夠更好的舉行。在每個活動前，院領導，團委老師都會為志愿服務隊伍召開部署會議，強調注意事項，解答同學疑惑，鼓勵同學在志愿服務、奉獻愛心的同時，增強專業(yè)技能，增長社會經(jīng)驗，提高自身的素質，提升自我價值！
二、緊密結合實際，開展形式多樣的社會實踐活動
我院結合專業(yè)特色及實際情況，圍繞著“志愿服務、奉獻愛心”、“提高自我，
創(chuàng)造價值”這兩大主旨，開展主題鮮明，形式多樣的志愿服務。
1、森林公園保潔活動
環(huán)境保護已經(jīng)成為這個時代一個具有代表性的名詞，全人類都在意識到環(huán)境保護的重要性。泉州森林公園又是泉州人民休閑的好去處。保護森林公園的環(huán)境是一件很有必要、很有意義的事情。在啟動儀式后組織志愿者前往森林公園進行保潔活動。體現(xiàn)大學生對環(huán)境的保護，同時為泉州人民的美好生活盡一份綿薄之力！
2、“心理健康 走進社區(qū)”心理輔導講座及現(xiàn)場咨詢活動
在目前的考試制度下, 中考和高考是人一生中極為重要的兩個門檻,在考試這個門檻面前,不少考生面臨巨大的心理壓力。在這種情況下，如何調節(jié)自己的心態(tài)和生活方式就變得極為重要。針對這一現(xiàn)狀，我院應用心理學專業(yè)的志愿者將為寶山社區(qū)的中學生開展一場針對解決應考問題的心理講座及現(xiàn)場咨詢。
（1）、心理書籍介紹
制作海報，向社區(qū)內學生及學生家長介紹與緩解壓力有關的心理學書籍，以此來提高社區(qū)內學生的心理素質和改善學生的家庭學習氛圍。
（2）、現(xiàn)場心理測量
通過sas焦慮自評量表、sds抑郁自評量表、房樹人投射測驗等量表及測量方法了解來訪者心理問題的性質及程度，配合進行心理咨詢。
（3）、現(xiàn)場心理咨詢
由泉州師院教育科學學院應用心理學專業(yè)大二、大三的學生運用專業(yè)知識技能，對有需求的來訪者進行義務心理咨詢，為社區(qū)內的廣大學生提供幫助。
（4）、介紹及使用“心理黑箱”
制作“心理黑箱”，讓來訪者將心里煩躁、不快的事情寫下來丟到“心理黑箱”中，然后進行引導，用象征的儀式來減輕這些問題對來訪者的困擾。
（5）、分發(fā)心理健康宣傳單
將一些常用的緩解緊張的方法用心理小知識的形式印在心理健康宣傳單上，分發(fā)給來訪者，使來訪者能夠將本次活動的收獲帶到平時的學習生活中。
本次心理咨詢活動不僅僅服務了寶山社區(qū)正處于緊張備考的學生和憂心忡忡的學生家長，還提高了我院應用心理學專業(yè)的同學們的專業(yè)實踐能力!是一舉多得的志愿服務！
3、“知識進社區(qū)，支教暖人心”寶山小學義務支教
根據(jù)暑期寶山小學學生接觸書法、繪畫、唱歌、舞蹈等藝術課程較少、學生暑期生活較為單調的狀況及我院學生能歌善舞、能寫會畫的優(yōu)勢。經(jīng)與寶山社區(qū)領導、寶山小學校長老師討論，決定以暑期興趣班的形式進行本次暑期社會實踐活動。根據(jù)年級的劃分，將開展的興趣班分成五大類：一年級硬筆書法班、二年級兒童畫班、三年級舞蹈班、四年級合唱班、五年級軟筆書法班。一年級硬筆書法班主要目的在于使學生在掌握正確的握筆姿勢、養(yǎng)成良好的書寫習慣。在課堂上，隊員采用教學同步的方法，在實踐教寫操作后，給予學生足夠的時間進行練習，并在學生練習的過程中給予細致的指導。二年級兒童畫班主要以教授簡筆畫、水彩畫、想象畫為主。提高學生的觀察力、想象力、思維活躍性、色彩搭配能力等。同時，支教小組還帶領二年級學生們進行室外寫生，充分調動學生們的積極性。在舞蹈的教學中，以少兒舞蹈為主，以形體訓練為輔。在訓練學生的形體的同時，培養(yǎng)學生身體協(xié)調性，提升節(jié)奏感。
合唱班的培訓，以一兩首歌的教學為載體，加強學生的集體凝聚力和集體榮譽感，同時提高學生的歌唱能力、表演能力以及注意力。隊員們將教學分成3個部分：音準訓練、歌曲教唱、自我展示。軟筆書法班的“老師”根據(jù)學生并未接觸毛筆的特點，主要開展毛筆的知識、毛筆訓練的課程。在進行書寫訓練的過程中，鞏固所學的知識，并且促進文字書寫水平的提高，把字寫得整潔美觀，又合乎規(guī)范。
同時，根據(jù)實踐對隊員的擅長項將隊員分為五個小組，分別教授一至五年級的興趣班。在教授的同時，隊員們鞏固自己所學，加深理論、實踐的結合。做到學以致用。
4、“我鍛煉 我健康”全民健身推廣系列活動
隨著泉州的經(jīng)濟水平、人民的生活水平得到了長足的發(fā)展，在物質生活極大提高之后，泉州社區(qū)居民對精神生活的要求也越來越高，全民健身運動有了更大的.發(fā)展空間。全民健身運動已成為大眾的一種必不可少的業(yè)余活動，但是目前在我市還沒有針對全民健身的觀眾舉辦喜聞樂見的賽事活動，所以，我們需要更廣泛地開展大眾體育健身活動同時，豐富大眾業(yè)余生活，使健身成為一種習慣，有計劃、有組織地開展大眾喜愛的健身競賽活動，更有長遠的意義。以家庭為單位，鼓勵寶山小區(qū)的居民參加，在趣味的家庭游戲為主要內容，加強鄰里之間的交流，促進家庭之間和和諧，提高鍛煉身體的意識。
5、“維修遍社區(qū) 愛心傳萬家”電腦知識普及義務維修活動
長電腦的維修和維護！通過對小區(qū)居民的電腦知識講解，讓居民們學會處理常見的電腦問題！并對寶山小區(qū)的居民的電腦進行義診！這樣的活動也是將專業(yè)知識和社會服務相結合，在服務中提高自身專業(yè)素質，增強專業(yè)水平！
6、莘莘學子獻真情 愛滿空巢老人心”關愛空巢老人系列活動
隨著我國人口老齡化不斷增長的趨勢日益明顯，關心老年人越來越成為人們關注的話題，空巢老人家庭問題日漸突出。關愛空巢老人生活，對于營造文明和諧的社會環(huán)境和人際關系、推動社會和諧發(fā)展具有重要意義。主要活動內容有：志愿者到達寶山社區(qū)，通過與社區(qū)主任了解情況，在社區(qū)工作人員的代領下去空巢老人家中慰問。幫助老人料理家務、做飯、打掃衛(wèi)生等。對空巢老人進行心理撫慰：陪老人聊天交流，給老人講故事、讀書讀報等，有針對性地對其進行心理咨詢和心理疏導，幫助空巢老人解開心結，快樂生活。關愛空巢老人體現(xiàn)我們愛心，提高社會責任感，在于老人交流過程中，增長我們的見識！
三、組織管理完善，隊員紀律嚴明
本次的寶山支教實踐隊具有的組織性和紀律性：
1、完整的組織管理體系
此次實踐隊被分為：領導小組，負責安排活動期間全隊工作和日常生活，與當?shù)赜嘘P部門進行活動協(xié)調，邀請有關領導參加支教期間各個活動，負責材料匯總，主持討論會，參與討論與策劃各個活動的具體實施。組織組，負責監(jiān)督各項活動的開展進程，對各小組的情況進行分工協(xié)調。宣傳組，負責聯(lián)系有關媒體及相關對外聯(lián)絡工作，書寫通訊稿，做好前、后期宣傳報道工作。后勤組，負責全隊人員的食宿安排、安全保障等一切后勤工作。材料收集、整理組，負責收集整理照片、文字材料等。
2、嚴明的紀律要求
本次寶山支教，我院制定了各項規(guī)章制度以確保隊員人身財產安全。如：隊員統(tǒng)一出發(fā)、用餐，實行嚴格的安全值班制度和夜間查房制度；隊員必須服從組織安排，不得擅自外出、嚴禁隊員參與任何和大學生文明形象不相符的活動等。
四、實踐活動的成效
到目前為止，我們實踐隊還有幾個實踐活動未開展，但幾次的志愿服務活動都取得了很好的成效，得到高度的評價。特別是在暑假期間，為期七天的支教活動：
1、豐富的教學成果
出及作品展。在主持人精彩的報幕后，匯報演出正式開始。三年級學生帶來的《快樂的小騎手》舞蹈調動了現(xiàn)場氣氛，青春洋溢的舞姿博得陣陣掌聲。緊接著一年級學生帶來詩朗誦，可愛的臉龐配上稚嫩的聲音使人心情愉悅。其后的歌曲串燒中，三年級學生結合舞蹈、四年級學生則手搖鈴鐺，新穎脫俗的形式另人眼前一亮。二年級的小朋友拿著各自優(yōu)秀的繪畫作品進行了模特表演，她們昂首闊步，稚氣中卻不失模特兒范。五年級則以師生合作的的形式表演，由學生朗誦贊美老師的詩歌，道出對支教老師的感謝和贊美。我院柯銀霞老師則進行書法展示，題字“上善若水，厚德載物”贈予寶山小學。最后，四年級同學富有感染力的大合唱《祖國最親，媽媽最好》道出對祖國母親的熱愛之情。作品展展出了在七天來一年級硬筆書法班、二年級繪畫班、五年級軟筆書法班學生的優(yōu)秀作品。出席本次活動除了有街道社區(qū)、我院的領導嘉賓和有第四中心小學、寶山小學的領導和老師外，現(xiàn)場的濃烈歡愉的氣氛也吸引了許多家長和居民前來觀賞。
匯報演出及作品展的成功舉辦使我們感到無比的欣慰。
2、融洽的師生關系
本次的支教活動，雖然只有短短的七天，實踐隊成員和學生卻建立起了深厚的友誼。在課上，隊員認真、細致地教授知識。在課后，與學生聊天，做游戲拉近彼此的距離！離別前，學生們記下了與老師的電話、qq，在日后繼續(xù)和老師聯(lián)系，隊員們和學生合影留念，記錄下了許多精彩的瞬間。學生們還寫下了對老師的不舍和祝福，并問道：“老師，你們什么時候還能再來？”、“我們什么時候還能見到你？”此情此情，許多名隊員都流下不舍的眼淚。
3、自我豐富和提升
實踐活動結束，隊員們紛紛表示，本次暑期支教活動為自己的假期增色不少，讓自己的假期變得更有意義了。不僅如此，在本次支教活動中，許多隊員過了把“老師癮”，明白了上臺講課時怎么回事。積累了經(jīng)驗，對以后的教學更加信心了。同時，擴展了見識，豐富了視野，提升了自身素養(yǎng)。
六、存在的不足
踐活動更為精彩！
本次暑期寶山支教增強了我們的社會服務意識，加強了我們的志愿精神和社會責任感及使命感，進一步鞏固了專業(yè)我們的專業(yè)思想。同時，也讓我們意識到只有實踐才能出真知。我們在實踐中增強信心、突破自我、了解社會、積累經(jīng)驗、逐漸成長，充分發(fā)揮學生干部及入黨積極分子的先鋒模范作用，為創(chuàng)造和諧社會和祖國的未來貢獻自己的力量！
2015年暑期大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動個人總結
的重要講話上說到：“加快推進經(jīng)濟結構戰(zhàn)略性調整是大勢所趨，刻不容緩?！苯沂玖水斍拔覈涌燹D變經(jīng)濟發(fā)展方式的重要意義。根據(jù)中央和的統(tǒng)一部署，為積極響應團中央、團、校團委有關大學生開展社會實踐活動的號召，深入基層，了解中小微企發(fā)展情況，我院團委組織了我們8名學生組作為文學院中小微企改革陽光觀察隊，組織開展了為期兩個月的暑期“三下鄉(xiāng)”在暑期社會實踐調研服務活動。我們此次實踐調研分為以下幾個步驟，分階段、有秩序地開展本次實踐調研：
首先，組建團隊。
我們邀請了指導老師陳顯軍老師。陳顯軍老師現(xiàn)為文學院團總支書記，學公辦主任，資深輔導員。他曾多次指導暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動和大學生思想政治理論課暑期社會實踐活動，有豐富的指導經(jīng)驗，能在本次社會實踐的各個方面提供指導，并對可能出現(xiàn)的問題提供幫助。
其次，確定隊員。
我院確定此次三下鄉(xiāng)社會實踐調研隊隊員8名，他們分別是：冷沁苡、馬小玉、任聰、管彤、廖君瑜、黃媛珍、詹秋學和我，并選定隊長我作為隊長。本人擔任文學院第29屆團委學生會主席期間，曾組織參與過多種社會實踐活動，具有較強的組織管理能力和社會交際能力，但暑期三下鄉(xiāng)社會實踐是首次參加，仍具有一定的挑戰(zhàn)性以及接到新任務的興奮感。我們本次招募的成員均為我院11級漢語言文學、對外漢語、廣告班不同專業(yè)背景的同學，隊伍深入南昌城鎮(zhèn)、縣城等各類企業(yè)事業(yè)單位等，實地觀察了解調查各領域變遷發(fā)展的歷史和現(xiàn)實，感受改革開放的發(fā)展成果，把握和理解國家深化改革的政策舉措。
第三，明確目的。
發(fā)展狀況的認真調查，結合我們自身的理論知識和對社會的認知，反映當?shù)氐膯栴}，并對經(jīng)濟的發(fā)展提出我們大學生的建議。通過對實際調查資料的整理和相關社會經(jīng)濟文獻的閱讀借鑒，寫出一篇南昌市產業(yè)調整政策和發(fā)展道路為核心內容的暑期調研報告。
第四，嚴格規(guī)劃活動時間。
第三階段：8月15號——8月31號，將《企業(yè)及商戶調查問卷》所反映的問題進行綜合梳理，形成具有時效性、準確性、影響力的調查報告；更進一步感受改革開放的發(fā)展成果，把握和理解國家深化改革的政策舉措。
第五，明確問卷內容，提高自我實踐能力。
我們調研小組此次調研以《南昌市企業(yè)及商戶調查問卷》為依托，幫助我們了解社會實踐調查對象。同時，通過“市人大”對我們的實戰(zhàn)模擬等有關綜合素質方面的培訓，鍛煉我們的表達能力和交際能力，為我們的實踐調研打下堅實的基礎。此次三下鄉(xiāng)以中小微企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀實踐調研通過調查問卷、當面訪談的形式，了解南昌市企業(yè)發(fā)展基本狀況、商業(yè)環(huán)境、融資、財務、即時偏好等方面感受改革開放的發(fā)展成果，并對反映的問題進行研究。幫助了我們大學生進一步深化了解政府對所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的政策，把握和理解國家深化改革的政策舉措。
第六，合理分工。
本次招募的7名隊友都是學院優(yōu)秀學生干部或干事，在學生工作中成績優(yōu)異，表現(xiàn)突出，分別在活動策劃、新聞寫作、攝影攝像、心理輔導、調查研究等方面具有較強的能力。在此基礎上，我們合理分工，并能團結一心、吃苦耐勞，這有利于本次社會實踐取得良好的效果。
第七，實踐結束后總結提升。
通過問卷調研，我們了解到中心微企業(yè)發(fā)展仍然存在以下幾個問題：
1、企業(yè)資金運轉困難。很多企業(yè)想要擴大但因資金限制難以發(fā)展，銀行貸
款方面存在利率偏高及擔保問題等。
2、企業(yè)業(yè)主存在懷疑態(tài)度。企業(yè)主對本次調研目的的信任度是我們展開調研的一大難題，這使得我們并不是每一次都能夠順利的與中小微企業(yè)主展開調研。
3、語言溝通困難。其次由于語言有別，有些企業(yè)主用南昌話和我們交流，而我們并不是能夠完全聽懂，這給我們的調查的展開產生了不利的影響。
4、局限性：最后由于本組員的專業(yè)局限，對本市中小微企業(yè)狀況的分析的可能并不是很透徹。
作為我校的一分子，我深受“明德精業(yè)”校訓的熏陶，不斷鍛煉自己的團隊意識和吃苦耐勞的精神。這次三下鄉(xiāng)社會實踐活動使我了解到盡管中小企在發(fā)展中不是一帆風順，但企業(yè)主都堅持不懈努力為之奮斗，讓我備受鼓舞。在三下鄉(xiāng)活動結束后，我也在接受鍛煉的過程中“受教育，長才干，作貢獻”，進一步提高了自身的創(chuàng)新能力、實踐能力和溝通能力。重要的是我感受到了團隊的溫暖，有困難大家就團結互助一起解決，這樣的兩個月，讓我對學院、對學校有更加濃厚的歸屬感。
在此，非常感謝學校、學院給我們這樣的機會。
金琦
2015年9月
團委活動總結報告篇二
本學期，堅持遵循學?！耙匀藶楸緞?chuàng)建和諧校園”的校訓。以培養(yǎng)高素質的**中人為目標，從共青團性質和團員學生的特點出發(fā)，結合我校實際情況，圍繞我校工作的重心，積極配合其他各部門的工作，進一步加強思想教育，加強組織建設，豐富校園文化生活，充分發(fā)揮基層團組織的作用，開創(chuàng)了我校共青團工作的新局面，大大提高了全校團員青年的思想素質和文化素質。
一、全面加強團的自身建設，引導團員學生進行理論學習，發(fā)揮團員的榜樣性和示范性
建設好學校團的各級組織機構，使常規(guī)工作規(guī)范化、制度化。發(fā)揮團支部作用，加強對團員青年的思想政治教育和團干部業(yè)務培訓，嚴格執(zhí)行團的紀律，宣傳表彰先進典型，嚴肅規(guī)范地吸收優(yōu)秀學生入團，做好宣傳工作。
1、加強干部培訓，塑造學生精英。學習團中央、團省委、團區(qū)委的會議精神并充分在學校團委開展相應工作。積極參加團區(qū)委的團干部培訓以及局團委的開展的`各種學習活動。定期對學生團干部進行培訓，豐富培訓內容，創(chuàng)新培訓形式。在學期初開展各班團支部書記、組織委員、宣傳委員培訓學習、4月底又開展團的知識教育。每月召開一次團干會議，聽取團干工作匯報，互相交流工作經(jīng)驗和做法。了解團員隊伍狀況，及時地掌握團員情況，發(fā)揮團組織在班級建設中的作用，支持指導學生團支部圍繞班級建設開展工作。逐步提高團干的思想意識，從而調動團干工作的主動性和積極性。
2、加強團員的思想教育，提高團員隊伍的整體素質，能較好的促進學校的德育工作。本學期，我們要求班級團支書定期對本班團員的思想教育、組織學習團隊知識，提高團員對團組織的認識，收到了初步的效果。還要求團支書對本班團員的言行進行監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的人和事要進行批評教育，情節(jié)較重的上報團委，由團委實行誡免談話。
3、進一步規(guī)范入團程序，嚴把入團關。在團員發(fā)展上，始終堅持實行團員發(fā)展接受團內外學生的評議監(jiān)督制度，入團必須過四關：首先全班公示接受考察，上團課，票決，任課教師簽字同意，這樣提高了團員的質量增加了它的吸引力。
二、豐富學生生活，建設健康、高雅、文明的校園文化。
充分發(fā)揮校園文化的育人、導向和娛樂功能，不斷滿足團員學生多方面的興趣、愛好和精神文化需求，活躍校園文化生活，抵御社會低俗文化和不健康思想傾向的侵襲，促進青年學生興趣愛好和各項特長的全面發(fā)展。積極組織開展各類主題鮮明、內容豐富、形式多樣的校園文化活動，重視校園文化活動的群眾性和陣地化、精品化，為廣大學生健康成才提供廣闊舞臺和有力的載體。
三、增進團內民主，過好民主生活
進一步完善民主制度，擴大團內民主，開好民主生活會發(fā)揚民主作風，保障每個團員的民主權利，重大事情通過團總支委或總支擴大會決定。
四、注重宣傳陣地建設，開展多項活動，營造文明向上的校園文化氛圍。
1、加強了宣傳隊伍建設，設專人抓簡報、板報、校刊、廣播站，設專職通訊員，作好通訊報道工作，積極向上級反饋信息，本學期我校的對外宣傳稿件達28篇次，先后在《中國中學生報》、**共青團、**教育網(wǎng)、**電視臺、《**日報》、《**晚報》、**青年、**教育局網(wǎng)等媒體上得到發(fā)表報道。學校的每次活動后，我們團委都認真總結實踐經(jīng)驗，及時寫總結，加強理論研究。
團委活動總結報告篇三
基層團委工作是現(xiàn)代企業(yè)日常運營及發(fā)展中的主要內容,它著力于對企業(yè)員工進行思想建設,從而為企業(yè)發(fā)展提供助力。今天本站小編給大家整理了團委月末工作總結，希望對大家有所幫助。
十一月，鎮(zhèn)團委堅持貫徹黨的xx屆五中全會精神，以科學發(fā)展觀為指導，以“服務大局、服務青年、服務基層”為宗旨，沿著鎮(zhèn)黨委、政府的總體工作發(fā)展思路，團結帶領廣大團員青年，切實加強共青團員的思想意識教育和團的組織建設，在促進我鎮(zhèn)“三個文明”建設和各項社會事業(yè)發(fā)展中發(fā)揮了重要作用，使團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力得到進一步增強，團組織密切聯(lián)系青年、服務青年的能力得到提高,現(xiàn)將我鎮(zhèn)共青團上
半年工作總結
如下：
第一、持續(xù)開展一團一品活動
一團一品活動自啟動以來，各支部紛紛推出自己的品牌活動，極大的增強了團組織的凝聚力，提高了團員青年的積極性。今年，我鎮(zhèn)在原有品牌活動的基礎上，繼續(xù)堅持開展一團一品，并挑選我鎮(zhèn)常州市德春電器有限公司團支部、白兔村團支部、小河中心校團支部等10個團支部的一團一品上報至團區(qū)委。
第二、加快非公企業(yè)團建步伐
自以來，我鎮(zhèn)已在常州市永光車業(yè)有限公司等61家非公企業(yè)中組建了團組織，并在各支部開展了豐富多彩的支部活動。為了響應團中央“眼睛向下，重心下移”的號召，按照團省委和團市委的非公企業(yè)團建要求，結合我鎮(zhèn)實際情況，今年上半年，我鎮(zhèn)加大了非公企業(yè)團建力度，在全鎮(zhèn)所有已建團組織的企業(yè)中，推選10家團組織作為團建活動示范基地，進行重點培養(yǎng)，并在“五四”慶祝大會進行了授牌。
第三、做強大學生村官服務工作
自我鎮(zhèn)成立大學生村官聯(lián)誼分會之后，鎮(zhèn)團委聯(lián)合其他部門，在大學生村官的生活、學習、工作等各方面關懷備至，開展了多次活動及業(yè)務培訓等。今年上半年，鎮(zhèn)團委繼續(xù)加強對大學生村官的服務工作，開展了志愿者活動，并與帶領村官籃球隊赴羅溪、新橋等兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行了籃球聯(lián)誼賽等文體活動。
第四、加大青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作力度
青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)是與青年密切相關的事情，也是關系青年切身利益的事情，團組織應做好青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)相關工作，使青年切身利益能夠得到保障。上半年，團委召開工作會議，就如何繼續(xù)做好青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作進行了部署，并下發(fā)了創(chuàng)業(yè)貸款流程、見習基地單位崗位需求等材料，要求各支部在今后工作中要進一步加強青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)宣傳與培訓工作，并在常州市德春電器有限公司創(chuàng)建我鎮(zhèn)第二家青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)見習基地。
第五、穩(wěn)步推進志愿服務工作
志愿服務工作是團委常年開展的常規(guī)工作，志愿服務站的建設在團委班子及各志愿者的積極行動下，建設的更加完善。上半年，鎮(zhèn)團委志愿者在植樹節(jié)赴先鋒村委開展義務植樹活動;5月15日，聯(lián)合工會、婦聯(lián)、工商、計生等十多個部門，在惲代英廣場開展大型的集中志愿服務活動;端午前夕，組織志愿者赴鄭良村貧困家庭張榴梅家開展慰問活動。
第六、深入開展少先隊工作
少先隊是共青團的后備力量，少先隊工作是共青團工作的重要組成部分。鎮(zhèn)團委發(fā)揚“全團帶隊”的光榮傳統(tǒng)，按照州區(qū)少工委的要求，以培養(yǎng)新世紀社會主義合格建設者和接班人為目標，以抓德育為重點，以教學質量為中心，在注重抓教書育人，管理育人工作的同時，開展系列活動，使全鎮(zhèn)少先隊工作健康穩(wěn)步發(fā)展。一是加強對少先隊的領導。鎮(zhèn)團委成立少先隊工作委員會，并邀請有關領導擔任校外輔導員。二是結合學校實際，有計劃、有目的地組織開展愛國主義教育，堅持升降旗制度，深入開展“民族精神代代傳”、“生態(tài)小主人”活動等，使廣大少先隊員在活動中受到教育，得到培養(yǎng)。
回顧上個月的工作，團干作雖然有一些成績和做了一些事，但我們深切的感到，青年的每上步成長，團工作的每一點成績，都離不開黨的領導和關懷，離不開社會各界的大力支持和幫肋，離不開廣大團干部和團員青年的共同努力，還有很多方面的工作做得不夠，需要在今后的工作中不斷努力，不斷改進，不斷完善。在以后的工作中，我們將以更高的要求嚴格自己，力爭把我鎮(zhèn)的共青團工作做得更好。
十一月年來，共青團**鎮(zhèn)團委在鎮(zhèn)黨委及團縣委的正確領導下，在服從服務于鎮(zhèn)中心工作的同時，鎮(zhèn)團委積極發(fā)揮黨的后備軍和得力助手的作用，以教育青年、服務于青年為出發(fā)點，以形式多樣、內容豐富的活動為載體，全鎮(zhèn)共青團工作保持了蓬勃的生機和活力，緊緊圍繞省“五四”紅旗團委創(chuàng)建單位新的標準、新的要求，以農村團工作為基礎，著重抓了以下幾個方面的工作：
一、開展青年志愿者行動，努力提高團組織的影響力
我鎮(zhèn)團委為爭創(chuàng)縣“五四”紅旗團委單位，扎實推進青年志愿者行動，進一步完善了志愿者服務體系。在農村，以“文化、衛(wèi)生、科技”三下鄉(xiāng)活動為載體，深入開展科技興農志愿行動;在學校，招募了一批教師、學生志愿者，形成有力的注冊志愿者服務體系，開展扶貧助學、綠地認養(yǎng)、政策宣傳等公益活動。通過這些志愿者行動的開展，激發(fā)廣團員青年關心社會、關心他人的熱情，在社會上形成一種互幫互助、文明向上的氛圍。
二、加強團委自身建設，努力提高團組織的凝聚力
目前，鎮(zhèn)團委擁有33個團支部，4個團總支，1個團委，各基層都有健全的班子，組織制度完善，管理規(guī)范，班子成員團結、上進、進取。為加強團委自身建設，上半年我們狠抓以下兩個方面：
1、提高團組織覆蓋率。按照“鞏固、調整、發(fā)展”的要求，我們整頓轉化一批“軟、弱、散”團支部。各村(居)選舉結束后，盡管村組干部精簡，仍明確一名青年同志兼團支部記，目前各(居)村團組織覆蓋率已達到100%。 2、提高團組織的戰(zhàn)斗力。全鎮(zhèn)團組織從團的事業(yè)發(fā)展出發(fā)，特別重視團干部的培養(yǎng)、選拔、管理和使用。按照德才兼?zhèn)涞脑瓌t和干部“四化”方針配齊配強團支部。團支部書記都采取了支部推薦，大會選舉的方式產生。以學校為重點，抓好團員隊伍建設，加團員發(fā)展力度，努力提高了團員素質。
3、抓好團組織格局創(chuàng)新工作 。11月我鎮(zhèn)團委按照上級要求，認真開展了團組織格局創(chuàng)新工作，全鎮(zhèn)通過推選產生了3名團委副書記，分別由鎮(zhèn)三所中學的團委書記擔任，鎮(zhèn)團委書記由鎮(zhèn)黨委任命產生。
三、抓好主題活動，全面活躍團的工作
1、創(chuàng)辦青年科技圖站、青年活動站和志愿者服務站。以這些陣地為載體舉辦了各種科技、文化知識講座和各種文體活動。
2、創(chuàng)先爭優(yōu)，按照縣委、團縣委的要求積極在團員中開展創(chuàng)先爭優(yōu)教育活動，促使團員努力學習，愛崗敬業(yè)。
3、倡導科學開展“崇尚科學，反對邪教”活動。我們以青年形象討論活動為主線，教育青年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，倡導奮發(fā)向上、勇于進取、敢于創(chuàng)業(yè)的精神，以圖片展、講座等方式，讓廣青少年進一步認清邪教本質，堅定和邪教組織斗爭的決心。
4、教育青年，開展青少年法制教育活動。我們以多種形式在學校開展了青少年法制教育活動，進一步健全家庭、學校、社會為一體的教育體系，調動全社會的力量積極參與青少年法制教育，形成全社會齊抓共管的局面。
5、嚴格按照團縣委的要求，今年先后開展了開展 “學雷鋒月”活動、鄉(xiāng)鎮(zhèn)團的組織格局創(chuàng)新和實體化“大團委”建設“回頭看”工作、關愛留守兒童和“手拉手”貧困疾患少年兒童醫(yī)療救助活動。這些活動的開展，充分發(fā)揮了鄉(xiāng)鎮(zhèn)團組織的先鋒作用。
今后一個時期，我們將不斷地排找差距，緊跟形勢發(fā)展需要，團結青年、凝心聚力、開拓進取、埋頭苦干、狠抓落實、努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)團組織創(chuàng)新工作新局面。
一、全面推進新時期團的自身建設。
1、深入“黨建帶團建”工作。鄉(xiāng)黨委召開黨委會，將共青團工作納入年初制定的黨建目標管理體系之中，建立基層團組織工作黨團雙向考評機制(有考評細則、有責任狀)將村干部的工資與年初考評成績掛鉤，促進基層團干部做好團的工作。制定各項團的
規(guī)章制度
，并上墻。自制團組織網(wǎng)以便與兄弟團委和上級團組織交流，更好的宣傳我鄉(xiāng)團委，加大了信息的攝取量和交流量。按照“五四紅旗團委”的創(chuàng)建標準，積極開展爭創(chuàng)活動，根據(jù)全年各村團支部的工作情況，寶興村團支部書記曹霞被評為“優(yōu)秀團支書記”，金星村團支部被評為“先進村團支部”。
2、“三位雙推”工作得到了長足進展，全年推薦入黨積極分子5名，發(fā)展入黨2名;推薦后備干部5名，有2名優(yōu)秀青年走上村領導崗位。全年“推優(yōu)入黨”、推薦后備干部人數(shù)占我鄉(xiāng)發(fā)展總數(shù)的40%以上，為黨組織輸送了新鮮血液。
3、嚴格規(guī)范團籍管理和團籍注冊工作。把全鄉(xiāng)團員青年的情況統(tǒng)一制表，用微機管理。作好流動團員的管理工作，團員的團籍檔案齊全、規(guī)整，建有檔案庫。
4、加強團的能力建設，不斷提高團的服務能力。服務青年求知成才、就業(yè)創(chuàng)業(yè)和生產生活，團結帶領廣大團員青年。
5、積極響應上級號召做好宣傳工作。全年共上團課五次，主要學習《中共中央關于推進農村改革發(fā)展若干重大問題的決定》、團縣委下發(fā)的文件以及涉農的法律法規(guī)等，從而加強基層團員青年的政治素質。向團縣委上報具有宣傳推廣價值的信息9份(其中3份在鐵嶺市電視臺播放)。
6、做好上級交辦的各項任務。每半年及時上報
工作計劃
和總結，做到在思想和工作上嚴格與上級團委保持一致。按要求參加團的各種會議、活動，圓滿完成上級交辦的各種臨時工作任務。做好全年團費的收繳和團刊征訂工作，按時足額交納團費和報刊費。
7、經(jīng)常組織團員青年活動，增強凝聚力。在寶興村成立了青年文化陣地，由鄉(xiāng)團委書記、中學團委書記、小學大隊輔導員帶隊，經(jīng)常開展文體活動。多次在榆泉村和藝林村的文化活動廣場開展活動，如籃球賽、扭秧歌等等。全年共開展2次大型志愿服務活動。一是年初與民政部門一起走訪了貧困戶并為他們捐了款;二是在紀念植樹27周年之際，在鄉(xiāng)機關干部的帶領下與中、小學生一起在春秋兩季進行植樹造林活動。另外根據(jù)我鄉(xiāng)實際，落實好“大學生志愿服務遼西北計劃”。
二、把握青少年思想，進一步加強青少年、團員青年的思想政治教育，切實維護青少年合法權益。
1、廣范開展教育活動，通過豐富的活動教育青年。十一月，全鄉(xiāng)團員青年開展了“弘揚雷鋒精神·志愿服務西豐”學雷鋒活動，加強了青少年們的思想道德建設;清明節(jié)期間，鄉(xiāng)團委組織各支部參加護林防火宣傳活動;以紀念全民義務植樹活動開展27周年為契機，以青少年綠化工作活動為牽動，鄉(xiāng)團委各支部共綠化荒山200畝，栽建護岸林5畝，確保完成青少年人均義務植樹3—5棵的責任目標;四月份，組織團員青年對藝林村患有先天性骨質酥松癥的陳淼進行幫扶，有錢的出錢，有力的出力，另外在互聯(lián)網(wǎng)上也發(fā)布了許多有關陳淼的求助信息，希望能得到更多愛心人士的幫助;“五·四”期間，鄉(xiāng)團委組織各村團支部書記及鄉(xiāng)機關干部到城子山開展慶“五·四”89周年活動，另外對東北土特產品交易中心進行了考察，激發(fā)青年熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的熱情;五月中旬，開展“抗震救災”捐款活動，第一時間為災區(qū)人民獻上一份愛心;五月三十日，籌辦了鐵嶺協(xié)合藥業(yè)集團和銀州區(qū)地稅局對德輝希望小學的捐贈活動，捐贈方共為希望小學的同學們帶來了價值六萬元的電腦和學習用品，同學們都非常感激，并 并立志好好學習，為家鄉(xiāng)的振興而讀書;六月中旬，鄉(xiāng)機關團員青年又加入到抗洪防汛活動中來，各團支部積極參加活動，每村都有防汛值班干部和青年，實實在在為防汛活動貢獻自己的一份力量。八至十月間，以“全市支持西豐發(fā)展”為契機，開展“全市在提速 西豐怎么辦”思想解放活動，共召開報告會、座談會、經(jīng)驗交流會8次，上報專題信息7條，想出好主意，好辦法20多個，開闊了我們的視野，創(chuàng)新了我們的思維。十一月，與農工民主黨鐵嶺市委員會對接，參加對接的各界專家對我鄉(xiāng)科技人員進行技術指導和培訓，并免費為一線的技術人員體檢。
2、認真學習和貫徹黨的十x大精神和黨的十x屆x中全會上有關農村方面的文件。全鄉(xiāng)各級團組織通過精心部署，統(tǒng)籌安排，充分利用團的陣地作用，通過集中與分散相結合的辦法，采取以會代訓、上團課、搞座談等形式(有會議、活動、工作記錄)，認真組織廣大團員青年特別是團干部、優(yōu)秀青年重點學習黨的xx屆三中全會上《中共中央關于推進農村改革發(fā)展若干重大問題的決定》，使團員青年能夠與時俱進，了解推進農村改革發(fā)展的新形勢，提高了全鄉(xiāng)團員的思想政治素質。
3、認真落實《公民道德建設實施綱要》，深入開展“知榮恥、講文明、除陋習、樹新風”為主題的專項教育整治活動，并把未成年人思想道德建設納入了黨委日程，做到了有專人抓，有規(guī)劃，有活動，有典型。
三、帶領全鄉(xiāng)廣大青年投身經(jīng)濟建設主戰(zhàn)場，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，為推動全鄉(xiāng)經(jīng)濟快速發(fā)展做出了新貢獻。
1、深入實施農村青年增收成才計劃。根據(jù)本鄉(xiāng)主導產業(yè)，由鄉(xiāng)團委牽頭推廣科技項目3項(寶興村的中草藥、柞蠶，藝林村的冷棚瓜)，從業(yè)青年近200人。培養(yǎng)了高標準的星火帶頭人50名，涌現(xiàn)出邵英波、袁忠臣為代表的青年創(chuàng)業(yè)致富典型，將唐志成列為青年文明典型，并將他們三個人的事跡以作報告的形式向全鄉(xiāng)的團員青年宣傳。樹立了邵英波的養(yǎng)牛小區(qū)、于延海的養(yǎng)鹿小區(qū)、劉剛的肉雞養(yǎng)殖小區(qū)和袁忠臣的養(yǎng)豬基地為產業(yè)典型，并組織這些產業(yè)典型、致富典型對我鄉(xiāng)青年面授經(jīng)驗，增加我鄉(xiāng)青年的知識。提高青年從事非農產業(yè)的素質和勞動技能，與“陽光工程”對接，做好農村青年剩余勞動力培訓及轉移就業(yè)工作，利用“農信通”發(fā)送農情信息和就業(yè)信息500余條，全年共輸出青年從業(yè)人員232人(有記錄)。大力實施“青年經(jīng)紀人”等各類農村青年創(chuàng)業(yè)致富帶頭人的培訓，樹立于延海、劉剛等為青年經(jīng)紀人典型，在他們的帶領下，使金星青年走出金星看金星，進一步拓寬青年就業(yè)渠道，增加農村青年收入。
2、以“青春建功新農村”為主題，切實做好共青團招商引資工作。根據(jù)本鄉(xiāng)實際，我鄉(xiāng)團委的招商引資是以人才和技術的引進為主，協(xié)助引進來的客商辦理落戶手續(xù)為輔，逐步提高我鄉(xiāng)青年的業(yè)務素質和技術水平。另外鄉(xiāng)團委在鄉(xiāng)黨委的領導和支持下，利用網(wǎng)絡、媒體等方式進行域外招商，積極尋找投資伙伴。
3、狠抓培訓，召開各類培訓班對待業(yè)青年和團員青年進行技術、法律培訓。如3月的煙葉技術培訓、4月的牛羊舍飼圈養(yǎng)培訓、6月的青少年權益保護培訓、10月的鹿的飼養(yǎng)技術培訓和食用菌養(yǎng)殖技術培訓以及11月的土地辯別方法培訓等(有培訓記錄、有培訓人員名單)。參加培訓的人員近300人。
在總結過去的工作成績同時，我們也看到了工作中的不足，但我們堅信，在上級團委和鄉(xiāng)黨委的正確領導以及我們自身的努力下，一切問題都將被解決。作為黨的后備軍和先鋒隊，我們有信心使××團的工作更上一個新臺階，為實現(xiàn)××的全面協(xié)調發(fā)展貢獻力量!
團委活動總結報告篇四
二、九”愛國學生運動等時節(jié)為契機，在繼往開來、求真務實的基礎上，立足青年學生終身發(fā)展，立足團組織的先進性和模范帶頭作用，積極有效地開展各項學生工作。現(xiàn)將本年度的工作總結如下：
一、主要工作回顧
1、強化組織建設
開學第一周，召開團委工作人員全體會議，確定團委各指導老師的具體分工事宜，團委書記馮揚全面主持學校團委工作、學生會、青葵社等學生社團工作;歐璐斌副書記負責團委學生會工作指導、綠芽環(huán)保協(xié)會學生指導工作;楊黎犁老師負責團委大型活動的策劃與學生活動場地安全、現(xiàn)場指導等相關工作以及音樂協(xié)會社團指導老師;唐文華老師負責團籍檔案的辦理、團委工作資料的整理、組織關系轉接轉出工作，青葵志愿者社團、象棋社社團指導老師;鄭萬娟老師負責團委辦公室日常工作，做好團委各項活動的策劃協(xié)助以及音樂社社團、b-bo__社團指導老師。做到各項工作有具體的負責人，學生事務有具體的指導老師，學生活動有強有力的指導老師作為保障，各項工作穩(wěn)步推進，學生干部工作指導有計劃、有目的、在一定程度上促進了學生參與學校管理、促成學生自主管理的良好管理之風。
各指導老師對學生會干部、各社團干部進行工作指導，選拔優(yōu)秀學生干部任學生會、各社團的各部門主要負責人，加強學生團體的組織、聯(lián)系及監(jiān)督。每天課間操時間都有學生會各部門、學生社團干部及具體負責人向各指導老師商談各項學生工作，形成了非常良好的工作作風，使得團委工作能緊緊抓住學生思想動態(tài)，做到有的放矢，使得團委開展的工作、每一項活動都很有計劃、有過程，各個方面都非?？b密。
2、強化了學生社團組織與活動管理
努力搭建青年工作的活動載體，充分發(fā)揮團組織的先進性作用，讓學生在活動文化中，觸摸時代的脈搏，培養(yǎng)綜合素質。具體表現(xiàn)如下：
一是加強了團員的思想引導和管理。每年新生入學后的9月份和第二學期的5月份在及時整理團務工作的基礎上對團員人數(shù)及時進行摸底，積極吸收要求進步的學生加入共青團組織，由于各方面因素的影響，許多學生沒弄清楚自己入團的動機并缺乏對共青團的了解就稀里糊涂的加入了團組織，團委的思想引導工作和青年團員的團員資格審查工作存在一定問題，為此團委在本學期第六期業(yè)余團校開班典禮上對學生進行了團的知識介紹并重溫了入團誓詞、并向各班團支部下發(fā)了《____一中團員管理制度及團的紀律處分規(guī)定》，在較大程度上使學生了解與接觸到了團組織的紀律性和嚴肅性，一定程度上凈化了學生的入團動機，努力保持共青團組織的教育性和純潔性。
二、實施社團系列工作
團委一直重視學生團體工作，尤其重視學生會工作。學生會在學校管理中的作用是不可忽視的，我們先后發(fā)動學生會生勞部協(xié)助政教處參與學校校園衛(wèi)生檢查，學生文明宿舍大評比工作;學生會宣傳部下到班級宣傳學校管理政策、各項規(guī)章制度工作;校運會中學生會播音組賽場播音與疏導工作，校園廣播工作、紀檢部以及文藝部賽場管理工作;學生會國旗班每周一的升旗儀式工作等。另外青葵志愿者協(xié)會也肩負著許多有意義的工作，他們的外聯(lián)部及時與敬老院聯(lián)系掙得同意，號召全團社員到敬老院做義務工作，讓參會學生體會到如何關愛老人和兒童，傳承中華美德、他們也會在每天上學、放學的途中、校運會比賽結束后的比賽場地上拾起同學們因為不良衛(wèi)生習慣留下的垃圾、另外本學期青葵社還發(fā)起了龍泉敬老院慰問工作、在團委老師指導下發(fā)起為高一10班患病學生黎國鋒同學的募捐工作，圍繞留守兒童與在外父母之間的各種感情紐帶的社會調查工作，元旦佳節(jié)發(fā)起為在外務工的父母郵寄親手制作的元旦賀卡工作等。
二、九”紅歌班級合唱比賽的最后一個推薦曲目里，音樂社社團各負責人以一首搖滾曲目集體演奏的《讓我們蕩起雙槳》給現(xiàn)場觀眾留下了很深的印象。b-bo__社社團由于成立不久，還未開展社團活動，但是我們相信通過大家的努力，他們也將會成為我們校園文化中一道靚麗的風景線。
通過社團建立與發(fā)展，團委相信正確領導學生社團工作對增添我校校園文化元素、豐富學生課余生活、促進學生全面發(fā)展方面將會起到非常重要的作用。
三、強化工作創(chuàng)新
沒有創(chuàng)新，就沒有發(fā)展。為了更好地貫徹團委“引導青年、組織青年、服務青年”的工作目標，校團委積極謀略，打開工作思路，為新時期團的工作注入了不少新鮮的活力，在團體建設與及時處理團的事務方面贏得了一定范圍的好評，也增強了學生社團成員的優(yōu)越性。具體表現(xiàn)如下：
一是充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的作用，創(chuàng)設qq群(已設____一中小紅帽志愿者服務隊群)，增強團組織的號召力和凝聚力。
二是建立工作長效機制。定期開展“五一”“十一”“一
二、九”“校園歌手大賽”“元旦”主題演講賽、紅歌比賽、朗誦比賽等，積極豐富青年學生的文化娛樂活動，全面鍛煉學生的綜合發(fā)展能力。
三是積極爭取資金，為學校社團正常開展保駕護航。鑒于社團活動開展所耗費的人力物力財力較大，尤其是活動時間應該都設在周末，目前我們各社團通過多種渠道籌集已經(jīng)籌集到部分資金，保證了各項工作的順利開展，同時團委還欲向學校提出評選優(yōu)秀學生社團，更進一步的增強學生社團的優(yōu)越性。
四是緊密結合學校教書育人這一工作中心，開展有益活動。團委的很多工作都始終立足于培養(yǎng)學生的實踐能力，圍繞學校工作大局來開展。如開展會說(演講)、會寫(寫作)、會思考(辯論)等系列活動，就是從培養(yǎng)學生能力、宣傳學校校規(guī)校紀、適時政令的角度設計的。
五是學會組織創(chuàng)新。努力搭建各種活動平臺。為了調動全體團干部的工作的主動性和積極性，團委內部機構按崗設人，以促進團委向更健康更高速的工作目標發(fā)展，確保學校團的工作永葆生機與活力。
二、今后工作設想
在過去的一年里，團的工作取得了長足發(fā)展，但也存在一些不足。如在制度建設方面還需要邁出一大步，以適應學校工作需要。展望，我們除了繼續(xù)加強和鞏固已有的成績基礎之外，還要進一步腳踏實地，勤奮工作。20主要工作設想如下：
一是繼續(xù)加強與學校其它部門的配合，建立健全有關工作的評價機制。
二是繼續(xù)加大社團工作的力度。要站在新課程改革與培養(yǎng)學生終身發(fā)展的高度，努力把社團工作開展得更好。
三是結合學校青年多的特點，利用好已成立的象棋社團、音樂社團、b-bo__社團大膽開展喜聞樂見的活動。如可以利用周末在校園廣場上搞一些“激越青春，大家唱”這一類的文化娛樂活動，此活動也可以按年級或者按班級為主體進行。
四是加強青年教師的思想工作。如可以舉行座談會、鄉(xiāng)村考察等活動。
五是做好各種創(chuàng)建工作，爭取申報中學團委先進單位，努力推動學校團的工作步入新的臺階。
總之，一年以來，校團委工作取得一定的成績，但是我們也必須正視工作中的不足。相信，年，在學校的正確領導和上級團委的關心與支持下，學校團委工作一定會取得新的更大的成績。
團委活動總結報告篇五
xx鄉(xiāng)團委在鄉(xiāng)黨委和縣團委的正確領導和支持下，以黨的十八屆五中全會精神為指導，按照鄉(xiāng)黨委和縣團委的工作要求，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以加強青少年思想道德建設，引導青年創(chuàng)業(yè)建功和加強共青團能力建設為重點，求真務實、開拓創(chuàng)新，進一步拓展團的工作的新局面，為促進我鄉(xiāng)全面建設小康社會，共建和諧金星做出新的貢獻。現(xiàn)就20的工作情況作以下匯報：
一、鄉(xiāng)團委基本情況
二、加強團員干部隊伍的建設
完善鄉(xiāng)團委工作章程及各項條例，增強團委工作活動及在團員中的影響力，鞏固鄉(xiāng)團委在團員組織中的主體地位。改善鄉(xiāng)團委組織運行機制，切實增強村干部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為團干部發(fā)揮作用提供了良好的環(huán)境。
三、全面推進新時期團的自身建設。
1、深入“黨建帶團建”工作。鄉(xiāng)黨委召開黨委會，將共青團工作納入年初制定的黨建目標管理體系之中，建立基層團組織工作黨團雙向考評機制，促進基層團干部做好團的工作。制定各項團的規(guī)章制度，并上墻。自制團組織網(wǎng)以便與兄弟團委和上級團組織交流，更好的宣傳我鄉(xiāng)團委，加大了信息的攝取量和交流量。
2、嚴格規(guī)范團籍管理和團籍注冊工作。把全鄉(xiāng)團員青年的情況統(tǒng)一制表。作好流動團員的`管理工作，團員的團籍檔案齊全、規(guī)整，建有檔案庫。
3、加強團的能力建設，不斷提高團的服務能力。服務青年求知成才、就業(yè)創(chuàng)業(yè)和生產生活，團結帶領廣大團員青年。
4、做好上級交辦的各項任務。及時完成下發(fā)任務，做到在思想和工作上嚴格與上級團委保持一致。按要求參加團的各種會議、活動，圓滿完成上級交辦的各種臨時工作任務。
5、經(jīng)常組織團員青年活動，增強凝聚力。在5個村成了個“青年之家”，全年共開展2次大型志愿服務活動。一是年初與民政部門一起走訪了貧困戶并為他們捐了款;二是，三月份全鄉(xiāng)團員青年開展了“弘揚雷鋒精神·志愿服務西豐”學雷鋒活動，加強了青少年們的思想道德建設;把握青少年思想，進一步加強青少年、團員青年的思想政治教育，切實維護青少年合法權益。
四、廣范開展教育活動，通過豐富的活動教育青年。
1、開展3.5學雷鋒志愿者服務活動志愿服務。目前我鄉(xiāng)共有志愿者隊伍20余人，根據(jù)志愿者的專長特點、廣泛開展鄉(xiāng)村便民服務，充分發(fā)揮了團組織的作用。
2、開展“四個一”活動，在建黨紀念日到來之際，鄉(xiāng)團委團員青年中開展了“在祖國的懷抱中”主題教育。經(jīng)過此次活動，團員青年更加明確了對團員身份的認識，堅定了”永遠跟黨走“的信念。
3、開展了“抗洪無情人間有愛民族團結是永恒的主題”的道德講堂活動大家一塊齊誦xx鄉(xiāng)“去極端化”三字經(jīng)，學習木壘縣抗洪英雄“四名民警”先進事跡，感受他們轉播的道德正能量，生死關頭挺身而出、舍已救人的崇高追求和精神風貌。
4、鄉(xiāng)武裝部和團委聯(lián)合開展了為期一天的青年民兵訓練，通過訓練民兵應急分隊成員隱患意識，紀律觀念，思想覺悟得到了明顯的增強，綜合素質得到了進一步提高。
5、開展了“喜迎納吾熱孜節(jié)”的文化體育活動。來自各村的400多名農牧民團聚在鄉(xiāng)政府，各村青年代表表演者，通過豐富多彩的表演節(jié)目，慶祝了各族人民的諾肉孜節(jié)。
6、xx鄉(xiāng)紅十字會和團委聯(lián)合開展了“群眾在心間博愛一日捐”活動，為我鄉(xiāng)貧困戶家庭或需要幫助的人提供有效救助。此次捐款活動共參加68人，共集善款6450元。
7，開展了五四青年文體體育活動、活動內容有唱歌，拔河，撲克，挑起，乒乓球，通過這次活動進一步加強了各族青年的友誼關系。
8，阿克卓勒村“訪惠聚”，村團支部，鄉(xiāng)團委聯(lián)合開展了慶?！拔逅摹?、“文明和諧反對邪教活力阿克卓勒村”青年活動，木壘公路管理局團支部也來參加本次活動，活動開幕在全團圓合唱團歌并舉手宣誓，然后簽訂“崇向科學敬愛生命反對邪教”宣誓儀式。
9，開展了“康復進村服務到家庭”鄉(xiāng)殘聯(lián)和青年志愿者將康復拐杖送到了殘疾人家庭給他們帶去了黨和政府的一片關心，增強了他們參與社會的能力，讓殘疾人生活的更加有尊嚴。
10,開展了各村之間“唱團歌傳視頻”活動
11、開展了“團干部如何健康成長”大討論活動，以各村專職團干部為重點，帶動各類兼職團干部廣泛參與，堅持正面教育，強化問題導向，引領廣大團干部進一步樹立正確的成長觀。
12、開展了“植樹造林周”活動
13、開展了“紀念先烈報效祖國盡責圓夢”為主題活動，鄉(xiāng)團委專門邀請了退休干部吾甫爾同志為全體村干部和青年志愿者上一堂生動形象，感人至深的革命傳統(tǒng)教育故事。
14、開展了“我是中國公民”宣誓活動，為進一步增強干部和青年公民意識，營造維護民族團結和社會穩(wěn)定的良好氣氛，通過這次活動進一步增強了干部和廣大青年的國家意識，公民意識和現(xiàn)代意識進一步提升公民道德素養(yǎng)，做一名合格的中國公民。
15、10月份鄉(xiāng)內開展了挖掘機，鏟車培訓，參加培訓青年人數(shù)達到了135名。
在總結年工作成績的同時，我們也看到了工作中的不
足，但我們堅信，在上級團委和鄉(xiāng)黨委的正確領導以及我們自身的努力下，一切問題都將被解決。作為黨的后備軍和先鋒隊，我們有信心使團的工作更上一個新臺階，為實現(xiàn)全面協(xié)調發(fā)展貢獻力量!
存在問題：
(一)團干部的綜合素質不平衡。村團支部綜合素質參差不齊，主要表現(xiàn)為：一是有些團支部書記年齡結構偏大，二是文化程度偏低，而且絕大部分村級團支部書記從事團工作可以說是帶義務性質的。
(二)多數(shù)團員青年組織觀念淡薄。
(三)村團支部書記調動情況嚴重
團委活動總結報告篇六
自全區(qū)開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動以來，西城團區(qū)委堅持圍繞中心，服務大局，結合我區(qū)區(qū)劃調整實際，進一步強化“四個意識”，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產黨員的'先鋒模范作用，在推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織的實踐中建功立業(yè)，為推動全區(qū)“四個示范區(qū)”建設做出新的積極貢獻。
一、圍繞區(qū)域融合開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動
西城團區(qū)委認真學習貫徹市、區(qū)關于區(qū)域融合相關
團委活動總結報告篇七
加強團員青年整體素質教育，引導他們?yōu)樯鐣母锇l(fā)展貢獻自己的力量;積極向黨組織推薦優(yōu)秀青年，并配合黨組織培養(yǎng)入黨積極分子;繼續(xù)深入開展創(chuàng)建青年文明號活動，大力推進青年志愿者行動，促進團的各項工作順利開展。
三、加強組織建設
1、堅持黨建帶團建，加強團組織建設，認真探索共青團工作內容、手段、組織建設，理論研究的創(chuàng)新，開展好各項工作。
2、在青年團員中繼續(xù)開展形勢教育、國情教育，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，積極倡導時代新風，教育引導我們的團員們愛國、愛家鄉(xiāng)、愛學校，通過一系列的活動，讓青年團員們了解學校發(fā)、開拓務實，努力使共青團工作有創(chuàng)新、出特點、上臺階。
四、工作任務
1、加強團員青年整體素質教育。組織廣大團員青年緊跟形勢學習政治，了解國際國內政治動向，增強永遠跟著黨走的信心和決心，引導優(yōu)秀團員青年向黨組織靠攏。
2、深入開展學校實踐，深化青年志愿者隊伍在學校的實踐活動，發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，廣泛開展扶貧幫困、綠色環(huán)保、學校服務、助老助殘的志愿者服務，開展豐富多彩健康向上的學校文化活動，力爭活動形式、內容方面創(chuàng)新。開展獻愛心活動，組織團員青年對學校內五保戶各困難戶進行慰問。
3、開展學習雷鋒活動，準備組織團員青年搞兩次大掃除，對學校內衛(wèi)生死角進行清掃，清洗“牛皮癬”，清除花壇內的朵草。
4、認真完成上級臨時布置的各項工作任務。
團委活動總結報告篇八
20__年，尋烏中學團委在學校黨政的關心支持下，依據(jù)20__年上級團委工作要點和計劃，立足學校實際，腳踏實地地深入開展了一系列活動。圍繞加快團的工作創(chuàng)新和機制創(chuàng)新，進一步加強和改進團的思想建設、組織建設和作風建設，不斷推進和深化團的各項活動，本學年團委的各項工作呈現(xiàn)全面活躍、蓬勃發(fā)展的態(tài)勢。現(xiàn)將團委工作總結如下：
一、加強團的自身建設，開創(chuàng)我校團委工作新特色
1.發(fā)展新團員工作。
發(fā)展新團員工作是學校團委的一項重要工作，發(fā)展團員對搞好學校團組織的建設及學生自身思想素質的提高和促進學生學習就業(yè)等都十分重要。學校團委認真制定工作計劃，建立健全了各支部組織，以各團支部為單位做好發(fā)展新團員工作。
校團委嚴把新團員入口關，對入團的學生，需經(jīng)班級團支部推薦，班主任推薦等環(huán)節(jié)，由團委審核后才能入團，入團后把新團員集中組織學習團的知識，進行綜合考核，以保證新團員的質量。今年九月中旬，我們發(fā)展了一批新團員，并組織了新團員入團宣誓儀式，增強了團員的自豪感和使命感。
2.健全團委的規(guī)章制度。
制定團支部工作規(guī)劃，明確支部委員的工作內容與范圍，健全支部常規(guī)工作制度。以“黨建帶團建”為指導思想，深化團建創(chuàng)新工作，促進團組織的自身建設，發(fā)揮陣地作用，不斷提高共青團的影響力和戰(zhàn)斗力。
3.加強學生干部隊伍建設，努力提高團員青年思想道德素質。
學生干部隊伍是一支特殊的隊伍，只有科學管理，才能讓他們健康成長。本年度，在我校舉行了新一屆學生會干部競聘，在學校團委領導的層層考核下，成立了以凌婷等同學組成的新學生會干部，為學生會補充了大量新鮮血液，學生會組織充滿了活力。通過對學生會進行選拔、調整、充實，充分發(fā)揮學生干部的自我教育、自我管理和自我服務的“三自”作用。為落實好學生會工作，讓學生會真正成為學校管理的好助手，校團委經(jīng)常在周二下午召開好學生會的例會，同時注重平時對學生會干部的嚴格管理和培訓。本年度舉辦了學生干部培訓班，提高了學生干部工作能力和水平，加強了學生干部隊伍自身建設，真正架起了老師與學生之間的橋梁，為協(xié)助學校政教處搞好學生管理做了大量積極有效的工作。同時積極引導學生會的同學參與組織學校的文藝活動，豐富校園文化生活。
同時，開放了學校心理咨詢室，給學生提供了一個良好宣泄與調適的場所。元旦時舉行的“傳承開拓，攜手跨越”元旦文藝匯演，學生會干部發(fā)揮了重要作用，演出得到了學校領導的一致認可。實踐證明，這支學生干部隊伍在協(xié)助學校對學生進行管理方面起到了積極的作用。
二、加強校園宣傳陣地建設，努力營造濃厚的校園文化氛圍。
團委利用多方面的力量，通過校園內可以利用的形式、渠道做好宣傳工作，具體工作如下：
1.認真辦好宣傳欄、黑板報。本年度，分別以國慶、環(huán)保、元旦等為主題的黑板報評比活動，不但充實了各團支部的課外生活，而且讓團員青年學到了相關時政及生活常識。
2.繼續(xù)辦好校園廣播。充分發(fā)揮校園廣播站的宣傳媒介作用。本學期，進行了新一輪的廣播員選拔。參選成員需經(jīng)過“層層招聘——師生反饋——試用——錄用”四關，才能正式進入廣播臺。廣播臺設立了播音、編輯、通訊三個部門，明確分工，責任到人。
3、欄目內容豐富。有望眼看世界的新聞大搜索，有成長酸與甜的心靈之聲，有生活知識小百科，音樂欣賞等等。
三、積極組織學生開展形式多樣的活動，寓教于樂，提升其綜合素質。
1.組織開展了“接過你的行囊，我們就是一家人”為主題的新生接待工作。20__年8月30至31日，是我校新學年開學報名的日子，為了體現(xiàn)尋烏中學大家庭的溫暖，幫助高一、初一的新生及家長更好、更快地完成報名工作，學校團委組織了部分學生會干部在馬蹄崗校門口、教師村校門口、食堂門口、高三教學樓門前設置了四個服務臺，為新生及家長提供需要的幫助，受到眾多學生及家長的好評。
2.組織開展了赴敬老院義務服務活動。九九重陽之際，團委組織了部分學生代表捎上全校師生的誠摯問候，前往我縣社會福利中心慰問老人，開展尊老、愛老、敬老活動。在敬老院，同學們給老人帶去了新鮮的水果，幫老人打掃衛(wèi)生、整理房間、陪老人聊天、給老人梳頭，還為老人們表演了精彩的節(jié)目?；顒又校瑢W們把歡樂帶給了每一位老人，讓老人們在歡樂中感受到同學們的關心。同時，也弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，教育了學生從小樹立尊老愛幼、樂于助人的思想。
3.為了進一步推動我校學風建設，構建和諧校園，增強共青團組織的凝聚力和向心力，激勵貧困志堅的優(yōu)秀學生克服困難、認真求學，引領廣大學生做好身邊的“希望工程”、在集體中“學會共同生活”，增強學生的勤儉節(jié)約意識和環(huán)保意識，愛護校園環(huán)境衛(wèi)生，弘揚文明新風，團委開展組織的品牌活動：“撿回一個希望，獻上一份愛心”，將各班賣廢品、廢紙所得款項作為“愛心獎學金”并定期發(fā)放，資助我校家境貧困、品學兼優(yōu)的學生。本學期初一至高三6個年級的12名學生獲得了團委發(fā)放的“愛心獎學金”，讓他們切實感受到了團組織的關心和溫暖。
4、通過開展各種活動，推進校園文化建設。
大力建設健康向上、活躍繁榮的校園文化，充分發(fā)揮文化育人的功能。廣泛開展發(fā)豐富多彩、積極向上的藝術體育活動，抓好學校銅管樂隊、學校舞蹈隊、學校合唱團訓練工作，幫助學生培養(yǎng)身心健康的意識和良好的行為習慣，提高審美能力和人文素養(yǎng)。
精心籌備了以“傳承開拓，攜手跨越”為主題20__年元旦文藝匯演，從不同角度、不同側面展示了中學生在素質教育的熏陶下綻放出的朝氣蓬勃和青春活力，豐富師生的課余文化生活，推進我校的校園文化建設，節(jié)目很精彩，布局得很緊湊，在師生之間取得了廣泛好評，充分展現(xiàn)了當代中學生的風采等。
5.心理咨詢室的宣傳與開放，給學生提供一個良好的心理傾訴、放松的場所。學生積極參與，有心理問題及困惑，及時找心理老師調適，通過個別咨詢與團體輔導，學生的心理素質，精神面貌得到很大的改善。
心理咨詢是學校心理健康教育的重要組成部分，心理健康教育是相對獨立的教育活動，是德育、智育教育等所不能替代的。解決心理問題成為學校心理咨詢室工作的重要組成部分，搞好心理健康教育，對學校的各項工作有良好的推動用。
(1)開展了三次以上的心理健康課專題講座，通過上課的形式給學生灌輸一些基本的心理保健的知識，了解心理健康的重要，全面認識心理咨詢對健全人格所取得的積極作用。
(2)向全校師生開放心理咨詢室，不僅僅對心理存在問題的學生給予輔導，還可以為全校師生提供一個心理放松的場所，進行心理咨詢是當成排解壓力的重要方式。特別是對學生的學業(yè)和人際交往的壓力，以及教師和家庭的期望等心理問題提供心理方向的支持，幫助他們排解壓力更好地專心學習。
20__年的團委工作中，我校團委有開展成功的工作，但也在工作中存在了一些不足：宣傳工作還不夠及時。教工團支部的建設還不夠完善。青年志愿者服務的空間還不夠廣大，志愿者的激勵機制還不夠完善。總之，共青團的工作充滿了挑戰(zhàn)性，我們必須不斷的更新理念，在實踐中摸索工作經(jīng)驗。學校無小事，事事皆教育，團委工作又是德育教育的最前沿陣地，素質教育和德育工作的滲透到教育教學的各個方面。因此，多份責任，常抓不懈，創(chuàng)新德育策略。相信，團委努力的工作下，一定會結出累累碩果。
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團委活動總結報告篇九
本學年以來，校團委在上級團委和學校黨總支、政教處的領導下，緊緊圍繞學校黨政中心工作，以實施素質教育為核心，從同學們的基本利益出發(fā)，開展有益于自我發(fā)展、施展才華的活動，以提高精神文明和綜合素質的基準，以服務同學為主旨，扎實開展團學工作。在本學期的校團委工作中，著重做好了以下幾個方面的工作：
一、積極推進共青團自身建設，全面提升共青團工作。
抓好團隊伍的建設，提高團員的榜樣性和示范性，是團員隊伍建設的重要工作。加強團隊思想道德建設，團結和引導廣大青少年，努力學習、勇于實踐、奮發(fā)成才，加強團隊的建設，完善了團的各項工作制度，落實了團隊職責及工作制度。以團的組織建設為基礎，以團的隊伍建設為關鍵，以團的制度建設為保障，不斷增強團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，筑牢學校團的基層組織基礎。
加強團員的思想教育，提高團員隊伍的整體素質，始終是團員隊伍質量的辨證統(tǒng)一，堅持團員標準，保證團員質量，做好團員發(fā)展工作，加強團組織建設，提高團員的榜樣性和示范性;加強團員隊伍的建設，使共青團成為一支朝氣蓬勃，充滿活力，才能使團富有感召力和凝聚力。全面、正確的理解和慣竊新時期的團員發(fā)展方針，努力做到了堅持標準，保證質量，積極培養(yǎng)，協(xié)調發(fā)展。
二、圍繞學校中心工作，開展豐富多彩的活動。
以活動為載體，注重宣傳陣地建設，圍繞“安全、衛(wèi)生、守紀、學習”等方面開展對學生的教育。從思想到品質、從安全到衛(wèi)生、從守紀到常規(guī)等多方面，做到反復講，強化學生認知，營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍，增進團組織的凝聚力，常規(guī)性的開展一系列儀式教育，讓學生能得到全面發(fā)展。
(一)加強廣播站的建設，廣播站是學校校園文化氛圍創(chuàng)設的重要載體，我們充分發(fā)揮校廣播臺的宣傳陣地作用，弘揚主旋律，傳播真善美，以綜合性廣播為主的廣播模式，拓寬學生的知識面同時也活躍校園的氣氛，豐富學生的課余校園文化生活。
(二)加強學生的法制意識，組織用愛融化罪惡觀來看法制教育片活動以及組織全校學生觀看鄒越的演講視頻，進一步對學生進行感恩教育，培養(yǎng)孩子們良好的情操與助人為樂的精神，從而樹立了學生們正確的意識。
(三)為了弱勢群體療毒癥患者向輝，我們團隊也立刻向全校師生發(fā)起了愛心募捐的倡議，全校師生參加了愛心募捐，其中募捐得款____元、全部捐給了向輝。這些活動培養(yǎng)了同學們的公民意識、責任意識，也使他們受到了愛的教育。
(四)保證團員的政治素質，堅持積極培養(yǎng)，注重青年積極分子隊伍的建設，加強青年份子的培養(yǎng)，是提高我校團員隊伍素質的有效措施，與此同時并認真組織了第十五期業(yè)余黨校的培訓，對團員進行黨的基本知識教育，積極地、有計劃地培養(yǎng)入黨積極份子。
(五)在五四期間舉辦了“追云逐月、給力高三”文藝晚會，為高三的孩子們加油鼓勁，給他們送上深深的祝福，同學們在這次活動中也展示了自己的才華，同時也學到了不少的東西。
(六)積極配合各部門搞好屈原文化節(jié)的工作，讓孩子們在活動中了解歷史，學習歷史，并能從中體會到傳統(tǒng)的文化精神。
(七)協(xié)助有關部門，積極配合做好復評工作的資料整理，同時也增進了教工團員之間的了解與溝通，發(fā)揮青年教工在學校工作中的特殊作用，加強校園文化建設。
(八)開展一系列豐富多彩的的主題教育活動，積極配合工會搞好籃球友誼賽，訓練好籃球寶貝，并做好五四青年節(jié)的評優(yōu)工作，進一步拓寬學生的知識視野，提高學生的綜合能力，為青年提供展示自我的舞臺，增進青年與團組織的聯(lián)系。從而樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德觀，能有效地強化了團員意識，提高了團隊伍的整體素質。
本學年，團委緊緊圍繞學校中心工作有序的開展系列教育活動，有力的推動了學校整體工作的進行。并被團縣委評為“優(yōu)秀共青團組織”稱號，我們校團委也被評為“雙有”活動先進集體。
三、工作中出現(xiàn)的問題及對策。
一是團的工作形式單一，活動缺乏新意，往往都是知識競賽、演講等活動，不能適應新形勢，不能有效地吸引和凝聚青年。
二是團組織的工作方式與手段、工作內容與形式和青年需求相比較為滯后，導致團組織有效覆蓋率低;共青團是學校德育工作的一個重要的部門，在校黨支部的領導下，共青團發(fā)揮著先鋒模范作用。我們要做到一是精心指導和大力推進團組織建設青年服務體系，這是黨和團的特殊關系決定的，黨建帶團建是黨的自身建設和發(fā)展，增強黨的生機和活力，鞏固黨在青年群眾中的思想基礎、也是團的建設和發(fā)展的必然要求;廣大團干部要刻苦學習，勤奮工作，勇于創(chuàng)造，自覺奉獻，不斷提高自身的素質，為團的事業(yè)做出更大的貢獻，二是要優(yōu)化知識結構，努力學習新時代的文化知識。
三是要自覺地投身實踐，經(jīng)受鍛煉。四是要嚴于律己，加強黨性鍛煉。開展各項活動，寓教于樂，加強對團員學生的思想道德教育。
四、下學期工作的思路。
繼續(xù)推進團員青年的思想政治教育工作，夯實團的基礎建設。加強共青團組織建設，把團的工作與德育處德育工作有機的結合起來，加強團委宣傳工作，為共青團工作營造輕松活潑、積極向上的良好氛圍。
(一)以思想建設為重點，切實提高青年團員的理論修養(yǎng)，加強團校建設，做好全校團費和團組織活動經(jīng)費的管理，接轉團組織關系及團內統(tǒng)計等。
(二)聯(lián)系實際深入開展學習教育活動，切實加強和改進青少年思想政治工作。加強青年學生思想道德建設，加強青年學生法制宣傳教育等，堅持實踐育人、服務育人、文化育人，充分發(fā)揮團隊組織在青年學生思想道德建設中的重要作用，引導青年學生自覺實踐社會主義道德觀念和行為規(guī)范。
(三)做好經(jīng)常性發(fā)展團員工作，積極發(fā)展優(yōu)秀青年學生入團，提升學生的理論素質，增強學生干部的綜合素質。
(四)做好團的宣傳工作，大力宣傳推廣團支部和團員青年的經(jīng)驗，組織開展青年志愿活動，指導學生參加社會實踐，做好青年的思想教育、文體活動。
校團委工作是千頭萬緒的，我們會根據(jù)學校工作的實際要求，靈活多變地開展工作，與時俱進，開拓創(chuàng)新，乘勢而上，爭取開創(chuàng)校團委工作的新局面，把校團委的工作和學校整體工作緊密結合起來，盡自己的努力，為學校的跨躍式發(fā)展貢獻一份力量。
團委活動總結報告篇十
因為我是跟班升為八年級(3)班的班主任，與大部分學生相處已有一年時間，對他們的基本情況有所了解，并作一個初步的分析：
1、學生學習基礎相對較差，有一半學生有良好的學習習慣;但也有部分學生，上課老是講話，搗亂，不寫作業(yè)等，他們的學習習慣有待進一步培養(yǎng)。
2、整個班集體比較活躍，班干部隊伍有明顯的號召力。
3、具有表現(xiàn)欲望的學生不是很多，好多孩子的性格較為內向。
4、動手能力不強,也不愿意動手，更不愿意勞動，有的甚至斤斤計較
然后制定本學期的總目標：繼續(xù)培養(yǎng)學生形成良好的日常生活習慣、學習習慣;掌握正確的學習方法;形成積極向上的精神風貌;促進學生的個性發(fā)展。
團委活動總結報告篇十一
尊敬的領導同志們：
首先對公司團委考評小組成員到我部進行年終考評工作表示熱烈的歡迎，下面我對一年來所開展的工作進行述職。
20xx年是xxxx公司完成第一輪技改，步入第二輪技改的轉折年，也是設備材料部保供工作異常繁重的一年。作為設備材料部團總支，如何圍繞公司生產經(jīng)營，設備材料部的工作指標，發(fā)揮共青團組織作用，確保全年各項工作任務完成，成為團內各項工作的指導思想。為此，我在20xx年團內的工作中，主要開展的工作總結如下：
一、加強學習，提高素質。一年來，我對工人報、中國青年報、xxxx日報、《共產黨員》等報紙和雜志進行了收集，挑選了優(yōu)秀文章進行讀書活動，學習黨的十八大精神、黨的方針政策、優(yōu)秀共產黨員事跡及xxxx公司有關文件精神，同時根據(jù)公司團委開展學習貫徹“十八大”直通車活動精神，參與和開展了一系列活動。在xxxx公司“學習十八大，創(chuàng)造新業(yè)績”問題知識賽題活動中榮獲優(yōu)秀組織單位獎，加強了青工思想政治修養(yǎng)，為實現(xiàn)我部全年奮斗目標營造了良好的內部環(huán)境。
二、崗位練兵，提高技能。在今年的工作中，我本著“提高技能，突出成效”的原則，結合本單位工作實際，扎實開展工作，一是夯實工作基礎，認真做好青年崗位能手的日常性的基礎工作，力求規(guī)范化和嚴謹化；二是獨立開展和協(xié)助做好青工技能培訓工作，有針對性地開辦各類學習班，組織技能考試等；三是積極組織青工參加xxxx公司第十一屆青工技能大賽，挑選了二名選手參加了電工、汽駕二個工種的比賽，達到了提高青工技能，鍛煉隊伍能力的目的。
三、深化“三創(chuàng)”，培育創(chuàng)新。為進一步深化“三創(chuàng)”活動，降低采購成本，保障物資供應，設材部團總支一直進行探索，進行創(chuàng)新，取得了顯著成效。今年八月，鑒于煉鋼廠無法報出熱電偶、熱電阻型號情況下，根據(jù)以往的經(jīng)驗，邀請生產廠家指定生產，由于沒有競價比價成本無法降低，在煉鋼廠急需的情況下，我邀請了實力相當?shù)娜齻€廠家到現(xiàn)場進行測量，寫出技術協(xié)議，并經(jīng)過煉鋼廠認可的基礎上進行比價，最終成交價比沒有比價基礎上談成的價降低了11萬。通過此次事例，使我認識到“三創(chuàng)”活動必須更深、更廣地開展，要在廣大青工中培育創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
團委活動總結報告篇十二
本站工作總結欄目總結了信訪工作總結范文大全、辦公室工作總結匯總大全，還提供2018年個人工作總結范文及半年工作總結，年終工作總結范文,包括班主任工作總結、中學團委工作總結報告、教師教學工作總結等,同時還有工作總結格式和寫作指導。
這一學期以來開展的各項工作。班主任工作是復雜的，細致的。我只有與時俱進，努力學習基本的教育理論，端正新教育理念，才能教育和管理好班級。我班共有學生57名。男女比例相當。由于從別班或別校轉學過來8人，我班班情比較復雜，也比較難管理。經(jīng)過一學期的努力，我班的各項考核綜合成績上了一個平臺。下面我談談我的工作經(jīng)驗點滴：
一、立班級管理目標和要求。
因為我是跟班升為八年級(3)班的班主任，與大部分學生相處已有一年時間，對他們的基本情況有所了解，并作一個初步的分析：
1、學生學習基礎相對較差，有一半學生有良好的學習習慣;但也有部分學生，上課老是講話，搗亂，不寫作業(yè)等，他們的學習習慣有待進一步培養(yǎng)。
2、整個班集體比較活躍，班干部隊伍有明顯的號召力。
3、具有表現(xiàn)欲望的學生不是很多，好多孩子的性格較為內向。
4、動手能力不強,也不愿意動手，更不愿意勞動，有的甚至斤斤計較
然后制定本學期的總目標：繼續(xù)培養(yǎng)學生形成良好的日常生活習慣、學習習慣;掌握正確的學習方法;形成積極向上的精神風貌;促進學生的個性發(fā)展。
二、營造氛圍，促進優(yōu)良班風的形成。
狠抓日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育，做到“抓反復、反復抓”。一開學我就組織學生重新學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，在此基礎上，訂出切實可行的、為絕大部分學生所能遵守的《班級公約》，盡可能貼近學生的.生活，所出臺的懲罰條例更有人情味，容易為學生接受。比如有學生違反課堂紀律，除了寫說明書和批評扣分外，不得參加一周兩次的班級課外活動(下各類棋)，還要提水澆樹，讓違者明白做錯事要付出一定代價的。我嚴格落實《中學生日常行為規(guī)范》的要求，特別是課堂紀律、儀容儀表、早操、升旗儀式、禮儀、衛(wèi)生值日等方面。早在報名期間，我密切關注學生的頭發(fā)，如果有某個男生留長發(fā)或染發(fā)，我暫時不給他報名，直到他聽從勸告把頭發(fā)理短或染黑。我一向注重儀容儀表，不允許學生穿短褲、拖鞋來學校，有的學生家里實在太困難，沒錢買鞋，我給他買一雙。由于本地人文化素質低，馬嶺地區(qū)的學生口不遮攔，滿嘴粗話。于是我著手整治和養(yǎng)成教育。首先我廣泛調查愛講粗話的學生的家庭背景以及相關情況;其次我廣泛向全班同學征求民主意見以及整改措施;然后制定具體實施方案，下放權利給學生干部自己管理，班干和團員充分發(fā)揮監(jiān)督作用。經(jīng)過一番整改，我班學生的日常用語文明多了。
團委活動總結報告篇十三
（一）踏實進取，凝煉特色，全力探索優(yōu)秀團隊教育。
20xx年，我院極力優(yōu)化了以學生干部為中心的集體教育模式，探索并實施了具有扁平化特點的團隊教育。具體包括：整合現(xiàn)有團隊，突出團隊特色，強化教育功能，樹立團隊典型，擴大團隊影響五個方面。將黨團先鋒隊，晨曦服務隊和愛心發(fā)展基金有效整合，使之成為社區(qū)服務主力和“博愛”教育的基地；梳理《文史之舟》、《碎墨》、《當代師范生》三個學生刊物團隊，使之成為學生學術平臺和“博學”教育的領航者；將縱橫辯論隊、文化產業(yè)創(chuàng)意團隊、朗誦隊、運動會集體項目團隊等編織成強大的興趣團隊網(wǎng)絡，推動“博雅”教育的開展。
（二）科學發(fā)展，開拓創(chuàng)新
1、統(tǒng)分結合，分特色實施團建，重點強調學風建設。今年我院團委進一步明確了各級團組織的工作重心，實現(xiàn)統(tǒng)分結合。以提升思想素質和專業(yè)素質為統(tǒng)，重點強調學風建設。以發(fā)展特色為分，研究生團建著重強調學術水平提升；青年教工團建著重強調自身發(fā)展和服務學生；本科非師范團建著重學術科研、創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力培養(yǎng)；本科師范團建著重教師理念培養(yǎng)與技能提升。
2、黨團結合，分層次實行幫扶，充分發(fā)揮模范作用。為響應校團委“五精簡”的倡議，充分發(fā)揮學生黨員的先鋒作用，我們提倡學生活動與黨組織生活相結合，以創(chuàng)先爭優(yōu)和兩訪兩創(chuàng)為契機，黨員同學積極參與到基層團活動中，分層次對學生活動予以思想引導，同時鍛煉自我責任意識和奉獻精神。
團委活動總結報告篇十四
20年我校共青團工作在上級團委和學校黨支部的正確領導下，通過校團委全體委員和全校團員青年的共同努力，取得了一定的成績，現(xiàn)將我校共青團工作總結如下。
一、強素質，抓好團干隊伍先進性教育
為了提高團員隊伍的整體素質，組建一個有戰(zhàn)斗力、凝聚力的團隊，校團委在學校6個團支部中進行選拔，最后選拔出6名團干，保障了團委會的持續(xù)發(fā)展，促使學校工作的有效街接。同時在平時工作中堅持每個月與各團干、團支部進行一次工作經(jīng)驗的交流，通過此種方式增強了團干的服務意識、主人翁意識和責任感，同時也培養(yǎng)了團干愛國、愛校、愛集體的精神。同時團干部能夠在學習生活在起到模范帶頭作用，及時化解了同學間的矛盾，并能夠以身作則。
二、抓常規(guī)，做好學生的養(yǎng)成教育文章
2、抓好升降旗儀式，利用國旗下講話對學生進行愛國主義教育，階段性貫徹思想德育主題。
3、每月的重大節(jié)日中進行革命傳統(tǒng)教育，安全教育、理想教育等;
4、每月開展團員培訓教育，召開團章知識講座，定期開展團干部會議。
5、積極配合政教處搞好文明班評比及日常德育工作，校團委、學生會進行各項日常行為規(guī)范的檢查評比，努力營造勤奮、嚴謹、文明、守紀的校園文化氛圍。
通過抓常規(guī)教育，培養(yǎng)青少年學生的良好行為習慣，提高了學生們的思想道德素質。
三、開展主題鮮明的團隊活動，豐富學生的校園生活，加強對青少年學生的思想道德教育
1、三月份開展了“學雷鋒”主題教育系列活動
首先，在三月第一周周一升旗儀式上進行啟動儀式，班會課上進行宣傳教育，班班出一期相關的黑板報和手抄報;開展了“我身邊的雷鋒故事”為主題的演講比賽活動;我校根據(jù)上級要求，組織全校學生開展了“學習雷鋒，做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動。在學校團委和計算機老師的指導幫助下，利用微機課登錄中國文明網(wǎng)站進行了簽名寄語活動，學生們積極踴躍參加，抒寫了對雷鋒精神的認識和心得體會，同時觀看了關于雷鋒的視頻故事，使雷鋒事跡和精神深入學生心中，從而號召他們從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起，把學雷鋒活動落實到學習生活之中，在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會謙恭待人，做一個有道德的人。
2、安全教育，常抓不懈
3月26日是我國第十七個“全國中小學生安全教育日”，為開展好“安全教育日”主題教育活動，進一步強化師生的安全意識，防范各類校園安全事故，我校開展一系列活動，開展主題班會，觀看安全教育視頻，人人寫出心得體會，出一期安全黑板報和手抄報。
3、利用清明節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日，開展了以“緬懷革命先烈，弘揚民族精神”為主題的革命傳統(tǒng)教育活動，對學生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，教育學生不忘革命先烈，珍惜優(yōu)越的學習生活條件，樹立遠大的理想，磨練頑強的意志，練就過硬的本領，成人成才，報效祖國，為社會的發(fā)展做出積極的貢獻。
4、開展“我與共青團共成長”紀念建團90周年活動
首先，我校團委召開了團委工作會議，傳達了上級的文件要求，并進行了工作任務分工，在上級文件下制定了符合我校具體情況的“五個一”活動方案，每個團委委員根據(jù)分工，明確任務，扎扎實實的開展各項工作，做到實效。
其次，加大宣傳教育力度。我校在5月9日利用周一升國旗儀式活動，國旗下講話，對全體師生進行了建團90周年活動的宣傳教育和發(fā)動，同時下午的班會上各班在團支書的帶領下開展了以“堅定信念跟黨走紀念建團展風采”為主題的班會，人人寫出活動計劃和目標。為了進行大力宣傳，起到教育效果，我們還開展了黑板報和手抄報評比活動，了解建團歷史，增強團隊意識，積極向黨靠攏。
第三，我們在五四青年節(jié)來臨之際開展了以“慶九十華誕，宣青春誓言”為主題，新團員入團宣誓、老團員代表重溫入團誓詞活動，增強了團員意識，提高團員的責任感和使命感。
第四，我們還開展了“我心中的共青團”少先隊員征文比賽活動，活動中學生積極踴躍參加，有很多優(yōu)秀學生作品獲得鎮(zhèn)校表彰，如初三宗廣慶、荊云娟、荊文冰，初二荊亞東、王雪竹，初一胡晶、荊曉語等同學。人人寫出了對中國共產主義青年團的熱愛贊美之情，同時表現(xiàn)出對共青團組織的良好祝愿和熱切期盼。
我校在三月份開展學雷鋒志愿服務活動中，就積極關注我校的留守兒童、進城務工人員子女和貧困家庭子女，利用節(jié)假日到他們家中幫助打掃衛(wèi)生、整理房間、輔導作業(yè)等，老師和同學與他們進行交流溝通，讓他們感受到了大家庭的溫暖，對他們提交的心愿，我們正在努力的一個一個的落實。
總之，我校通過開展此項活動，對廣大學生非常具有教育意義，使他們對共青團有了更進一步的認識和了解，堅定了跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，努力學習科學文化知識，樹立遠大理想，為迎接黨的十八大而努力。
5、開展心理健康教育活動，全面提高學生心理素質
在2012年初中學業(yè)水平考試來臨之際，為進一步緩解學生們的考試壓力，能夠以積極、健康的心態(tài)備戰(zhàn)考試，同時宣傳普及心理健康常識，讓師生關注自身心理健康，樹立正確的心理健康觀念，營造健康、和諧、良好的校園育人氛圍，我校于6月3日上午聘請淄博市創(chuàng)予心理咨詢室的成娟老師，給全校師生進行了一場心理健康教育講座。在活動中學生們積極參與互動活動，解決了學生們在學習和生活上的很多心理障礙，為今后的學習生活鋪平了道路。
6、開展了“愛國主義教育周”活動
為慶祝中華人民共和國成立63周年，弘揚偉大的愛國主義精神，引導廣大中小學生奮發(fā)有為、理性愛國，開展了“愛國主義教育周”活動，組織愛國升旗儀式和愛國保釣征文活動，引導學生正確表達愛國意愿，疏泄情緒;召開以“保釣愛國，我們怎么做”為主題的班會，引導學生理性思考，學會以正確方式、正當途徑，表達愛國熱情，引導學生將愛國熱情轉化為學習動力，勤奮學習，主動發(fā)展，健康成長;還開展了愛國手抄報和黑板報活動，加大愛國主義宣傳教育。
7、組織開展了“向國旗敬禮、做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動
8、開展了建隊63周年活動
為慶祝建隊63周年，弘揚民族精神，激發(fā)學生的民族自尊心自豪感，增強學生的愛國主義熱情，我校開展了已“紅領巾心向黨，感受你的愛”建隊63周年活動，學生們通過觀看少先隊和歌頌祖國的影片，主題班會等形式來慶祝建隊63周年。
總之，我校團委踏實開展工作，今后將繼續(xù)多向兄弟團委學習，多向上級團委請示匯報，增強團隊建設，更好地開展各項團隊活動，真正為青少年成才作出有力的保障。
團委活動總結報告篇十五
來到安徽工程大學機電學院開始大學生活已經(jīng)一學年了。本學年中，很榮幸能夠擔任班級學習委員這一職位，這對于我來說，無疑是一種鍛煉更是一個機會。
我很樂意能夠通過自己的工作，為大家服務，提高大家的學習。也希望能夠通過自己的努力，得到大家的認可。
作為學習委員，首先我認為應該清楚的了解自己的職責。因此，關于工作總結，我想從學習委員的職責方面入手，總結并向輔導員匯報我本學期的工作情況，工作內容，以及存在的問題與不足，總結經(jīng)驗，在下學期的工作中能夠更好的表現(xiàn)。
現(xiàn)將本學期的工作總結匯報如下：
1、很多情況下，同學們與老師很難直接溝通，老師無法顧及到每一位同學。學習委員就是同學與老師之間溝通的橋梁，因此我應該及時、定期的向老師反應同學們在學習方面遇到的問題，并及時通知大家關于老師的最新教學安排以及要求。
本學期是同學們大一的第二學期，在學習方面的壓力也比以前大了，課程加多了，而且難度也加大了，許多同學包括我自己都覺得要學好這些課程很吃力。但我仍然會盡自己的能力幫助每一位同學，希望能夠幫他們重拾自信，更好地學習。
在給同學們傳達老師的信息方面，自我感覺做的還是比較不錯的，每次都能夠及時的將信息通過班群傳達給同學們。老師布置的作業(yè)，我每次都用記事本記下來，然后通知提醒大家，作業(yè)內容以及交作業(yè)的時間。
期末考試時間、地點 、測試內容、以及需要帶什么東西，考試注意事項這些細節(jié)信息也能夠及時傳達給每一位同學。極大的方便了老師與同學們之間的溝通。
然而，在給老師反饋同學們學習情況的方面，還存在不足，這是我的工作漏洞。通過工作總結，也讓我及時發(fā)現(xiàn)了自己平時工作時存在的不足。
在平時的學習生活中，我沒有能夠深入了解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題。因此，也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。從而導致班級的學風不是很好，這方面的確是我學習委員的失職。
通過認真的反思與總結經(jīng)驗，我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。
在今后的工作中，我會及時的去與同學們溝通，交流，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，從而提高班級的學習氛圍。具體辦法就是，在今后的班會上，我會充分利用這個機會與同學們溝通，及時了解大家的學習情況并努力幫助大家。
班會是一個非常好的溝通平臺，我需要好好利用這個平臺，與同學們溝通，交流。然后，及時向各科老師反應情況，尋求最好的解決問題的辦法。
2、在學習工作中，雖然成立了數(shù)學和英語興趣小組，可是由于我自己領導不足、班級有些同學的積極性不高，導致興趣小組沒有發(fā)揮實質性的作用，班級的學風也不是很盡人意。
通過總結，我找到了解決問題的方法，在今后的工作中，我會組織同學們之間互幫互助 、共同學習，有不會的題就找其他同學輔導，爭取做到不把現(xiàn)在的問題放到明天解決。讓同學們能夠更好地學習。
關于考試方面，我著手準備復習資料， 并且及時的與其他班級、專業(yè)的學習委員取得聯(lián)系，交流工作經(jīng)驗，共同總結復習方案，以及期末考試的復習工作。同時，我也及時與各科老師進行溝通，詢問期末考試的范圍、重點、題型、答題技巧等等， 以便同學們能夠更有針對性的復習，在期末考試中，能夠取得一個比較滿意的成績。
具體工作內容是，將與老師溝通交流得知的信息及時通知給大家，同時抓緊時間總結歸納，將一些會考到的知識點，題目，內容，需要掌握的內容，考試能用到的內容整理到一起， 聯(lián)系副班長，利用同學們的班費，把這些知識點打印出來，發(fā)給班里的每一位同學。這樣能使每一位同學能夠有效，有針對性的復習，而不會感覺到很茫然，對復習無從下手。但是在期末考試結束后，我發(fā)現(xiàn)即使我把考試的內容給他們了，仍然有一部分人掛科，對此，我很不能理解。于是，我問了一些同學，發(fā)現(xiàn)他們沒有太關注我給他們的知識要點。認為那不一定就是考試的范圍。這的確是我的失職，沒有讓他們相信我的能力!
3、第三點，是關于學習委員自身的。作為學習委員，應該有一個相對比較好的成績，正如秦老師說的一樣，作為班委，首先是不能掛科，工作學習兩不誤。只有這樣，接下來才能完成工作任務。
班委成員，在班級里面應該是先進分子，好的榜樣。
本學期，在嚴格要求自己，平時學習上做表率這些方面，總體上做得不錯，上課能夠認真聽講，積極配合老師的教學，有一個積極的學習態(tài)度，但也存在著一些問題，以及不足。
首先我認為應該自我檢討，在一些方面我沒有能夠很好的做到位，有時候沒有能夠很好的安排好自己的事業(yè)和學業(yè)，不能徹底的克服自己，沒有能夠始終以身作則，做到好的表率。
通過工作總結，我發(fā)現(xiàn)并且意識到了這方面的不足，在今后的工作中，我會及時的改善這些不足。
只有這樣，才能夠帶動班級里面其他同學上課的積極性，調整班風。提高同學們的學習積極性。
經(jīng)驗：
團委活動總結報告篇十六
幾年來，我校團支部在上級團委和學校黨支部領導下，結合學校的各項工作，用黨的xx大精神統(tǒng)一團員思想，服務于學校文明建設和素質教育，充分發(fā)揮了團組織團結教育青年的核心作用。并根據(jù)上級團委提出的關于開展規(guī)范化建設年的整體工作要求，團建創(chuàng)新，團干部隊伍建設等幾個方面，開展各項工作。
1、按照規(guī)范化建設年工作要求，繼續(xù)完善團的組織機構。
按照上級團委的會議精神，我校在團規(guī)范化建設年里，認真做好每一項工作。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，立足基層團的工作實際，大力開展以有形化、制度化、信息化、科學化為內容的團組織規(guī)范化建設活動，逐步把我市各級團組織建設成為運轉有序、管理規(guī)范、充滿活力的堅強集體。
2、團建創(chuàng)新
由于我校始建于20xx年9月，建校時間短，在學生中暫沒有發(fā)展團員，只有部分年輕教師是團員。除日常的教學工作外，我校團支部充分發(fā)揮全體團員的集體智慧和能力優(yōu)勢，讓他們在工作中處處起到模范帶頭作用。并且每學期都舉行有意義的團員活動，讓團員青年踴躍參加，今天舉行了團員青年排球賽，學校領導高度重視，并為活動購買了獎品。
2、加強完善制度建設。不斷完善團干部工作職責、團組織工作管理制度和工作程序。積極開展有形化建設，完善制定了《大慶中學團總支例會制度》、《大慶中學召開主題團活工作要求》、《大慶中學團員管理辦法》等等，同時學校要求各班級的班務版上對各種制度統(tǒng)一張貼，使常規(guī)工作規(guī)范化、制度化。
3、發(fā)揮團支部戰(zhàn)斗堡壘作用。為各班級團支部配好班子。密切與班級聯(lián)系及時掌握團干部各方面表現(xiàn)，加強對學生團干部的選拔、培訓、使用和考核，及時把思想品行端正、學習成績良好、活動能力強、熱心公益、能展示團組織形象的優(yōu)秀團員骨干選出來，帶動一群人共同進步，發(fā)揮團組織在班級建設中的作用。
4、抓好團員隊伍的思想作風建設。針對學校團組織特點，組織團員學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，貫徹xx大精神，統(tǒng)一團員青年的思想認識;組織形勢報告讓團員認清國家形勢的不同方面增強信心，培養(yǎng)社會責任感;各團支部組織學習《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》、及《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想首先建設的若干意見》等。
5、抓好團員發(fā)展工作。建好入團積極分子的培養(yǎng)，加強團知識教育，注意吸收積極分子參加團組織活動，做好積極分子的教育管理工作，進行入團積極分子集中培訓，把握好團員發(fā)展中的標準問題，幫助各團支部從積極分子中選好發(fā)展對象，遵守團員發(fā)展工作程序和規(guī)范。及時嚴肅規(guī)范地吸收優(yōu)秀青年入團，為團組織輸送新鮮血液，鼓勵和吸引更多的青年學生向團組織靠攏。
6、搞好宣傳工作。建設好現(xiàn)有宣傳陣地，講政治方向，促學習風氣，頌揚模范典型。利用校園文學社、校園廣播站、板報、宣傳櫥窗、政治課、班會團活等多種形式載體讓學生了解國情、黨情，關注國家未來和中華復興的偉大事業(yè)。同時也讓學生了解校情，關注學校發(fā)展方向和成就。
二、圍繞學校中心工作組織活動，發(fā)揮團結教育青年的核心作用
團委會圍繞學校黨政工作中心展開工作及進行思想政治教育。主要是對學生的學習、管理及思想教育進行有效的工作;開展適合青年特點的活動，倡導健康的興趣愛好，營造校園文化氛圍;為青年提供展示自我的舞臺，增進青年與團組織的聯(lián)系。
1、利用三月份“學雷鋒月”的有利時機，號召全校師生向雷鋒學習，團委開展了“雷鋒精神代代傳”黑板報評比、“雷鋒在心中”征文比賽。并以此為契機，提出每個學生在家中為長輩做幾件好事，在路上為行人做幾件好事，在學校為同學、老師做幾件好事。
2、參觀德育教育基地，接受愛國主義教育和法制教育。以具有大慶中學德育特色的“淬礪”教育活動為依托，組織全校學生到大慶監(jiān)獄、鐵人紀念館，開展知法、懂法、守法教育及鐵人精神教育活動，學習鐵人事跡，緬懷鐵人精神。并布置每位學生寫一篇感想，以增強青年團員的社會責任感和歷史使命感，使他們深切體會到他們現(xiàn)在的幸福生活來之不易，應該努力學習，將來報效社會。
3、開展以安全教育為主題的“校園平安月”的團日活動，提高他們對交通安全的警覺性。由于學校處于中央大街公路旁，來往車輛十分多，這大大增加學生的安全隱患，此活動很好的教育了同學們要注意安全，珍愛生命。
4、配合“書香大慶”活動的開展，學校團委在全校學生中組織開展了“金秋”校園讀書月活動，通過為期一個月的活動的開展，充分營造了學生樂于讀書的氛圍，通過好讀書和讀好書，使興趣閱讀充溢于校園的每個班級。
三、積極完成上級任務，協(xié)同其他部門做好工作
在積極、努力爭取各方支持及自身的精心組織下，認真落實上級團委的工作部署，能及時、認真完成任務，先后響應上級號召，開展捐書捐款活動，共捐書10000余冊，與林甸三中結成幫扶對子，為他們無償提供了各類體育器材，同時配合學校教研室開展城鄉(xiāng)手拉手送課下鄉(xiāng)活動。在學校工作全局中找準團的位置，發(fā)揮團的先鋒模范作用，與相關部門進行優(yōu)勢資源互補，使團委工作職能更好發(fā)揮。
相信有上級團組織、學校黨委的堅強領導，及全校團員青年的精誠團結，團支部工作將更加具有實效性、先進性，團組織形象在廣大學生心中將更加光輝!
團委活動總結報告篇一
理學院在2015年暑期的社會實踐中，結合學院自身實際情況，積極啟動并開展以“服務和諧社會發(fā)展，培育應用創(chuàng)新人才”為主題的系列社會實踐活動，并取得了可喜成效。學院圍繞科研訓練、專業(yè)實踐、志愿服務、社會觀察、專題調研等五類社會實踐活動，積極組織申報了72個社會實踐立項團隊，其中社會觀察和體驗類的共16支團隊、科研訓練類的共10支團隊、專業(yè)實踐類的共16支團隊、志愿服務類的共14支團隊、專題調研類的共16支團隊，有效保證了學院各年級學生社會實踐的覆蓋面，初步形成了獨具自身特色的“體制化運作+項目化管理+全方位參與”的社會實踐整體模式，現(xiàn)將總體開展情況作如下匯報：
一、社會實踐工作初步實現(xiàn)了體制化運作
1、健全社會實踐組織機構，做好宣傳動員
學院成立了由院黨委副書記任組長，團委書記任副組長的大學生社會實踐領導小組，對社會實踐工作做全面指導。同時征求學院各部門通力合作，認真落實各項準備工作。今年的社會實踐活動，學院立足于組建高素質的社會實踐團隊，來展示我院學生的精神風貌和良好形象，采取各種有效措施擴大社會實踐的參與面。選派專人對實踐團隊進行工作流程、活動安全、創(chuàng)新方法等方面進行了專題培訓，并開設大學生暑期社會實踐活動宣傳欄，通過展示往年優(yōu)秀社會實踐團隊的獲獎成果及先進實踐典型，為準備參加不同類別暑期社會實踐的學生提供大量有價值的信息和參考材料。
2、制定相關規(guī)章制度，規(guī)范實踐檔案管理
學院為保障學生的實踐效果，相繼制定了《理學院2015年社會實踐活動方案》、《理學院2015年社會實踐項目指導手冊》、《理學院2015年大學生社會實踐項目結題書》、《理學院2015年大學生社會實踐項目記錄》、《理學院2015年學生社會實踐單位信息反饋》、《遼寧工大理學院2015年暑期社會實踐安全承諾書》等相關制度措施，建立了各年級、分年份的社會實踐跟蹤管理檔案，將每名學生的實踐參與情況進行詳細的匯編成冊。同時，打破社會實踐寒暑假的局限性，在活動時間上開始形成制度化，將利用周末、節(jié)日或課余時間，在暑期社會實踐活動的基礎上可持續(xù)性地開展社會志愿者服務等實踐活動。在活動地點上，就近就便，立足校園，放眼周邊，深入社區(qū)，特別是把廣泛開展社會志愿者援助行動作為社會實踐的重要形式。
3、根據(jù)素質拓展系統(tǒng)的要求，進行學分認定
學院團委素質拓展中心通過實踐學生本人參加2015年暑期社會實踐活動和
志愿服務活動，并如實向學院提供參加社會實踐與志愿服務的相關記錄及實踐報告，評定社會實踐與志愿服務學分及成績。
二、社會實踐活動初步實現(xiàn)了項目化管理
2015年暑期社會實踐，學院在總結以往社會實踐的做法和經(jīng)驗的基礎上，借鑒科研項目管理的做法，嘗試將大學生社會實踐活動融入到項目化管理中。秉承“按需設項、按項組團、雙向受益”的原則，根據(jù)學校提供的項目參考范圍和專業(yè)市場需求狀況設立社會實踐項目范圍，在組隊方式上采取學生先申報立項，然后結合項目自行組建實踐團隊的形式，讓每個團隊帶著項目走出校園走進社會，從而實現(xiàn)在社會實踐中的鍛煉目的，同時也便于我們對社會實踐工作的考察管理。
1、組織實踐立項，做好培訓動員
學院在組織學生申報社會實踐項目時，印發(fā)給每個團支部1冊《理學院2015年社會實踐項目指導手冊》，同時，對社會實踐立項作了5點要求：第一，申報項目必須緊密聯(lián)系學校該年度社會實踐活動主題，具有較強的操作性。第二，可申報立項的項目包括學院部分經(jīng)費支持項目和自籌經(jīng)費項目，未經(jīng)立項的社會實踐項目不列入“遼寧省社會實踐優(yōu)秀成果”申報范圍。經(jīng)過立項的社會實踐項目，實踐形式為集中實踐，有特殊身體情況的學生實施分散實踐形式。第三，可以學生會、團支部、學生社團等名義組隊申報項目，鼓勵跨年級、跨專業(yè)、跨院系靈活組隊，每支隊伍由3-12人組成，至少配備1名指導教師，指導教師原則上應隨隊參加實踐活動。第四，所有立項團隊應以“遼寧工大理學院大學生社會實踐服務團”的名義開展實踐活動。第五，鼓勵各申報團隊積極爭取社會資金的支持，各團隊確定立項項目后，由學院大學生社會實踐活動領導小組負責進行評審，并在全院范圍內公示評審結果，接受廣大師生的監(jiān)督。今年，學院為保質保量完成實踐立項工作，先后開展了“專業(yè)實踐與科研立項指導”、“實踐團隊隊長的工作方法和技巧”、“社會實踐專題講座”等培訓工作，同時在社會實踐項目的結題評選結果上引入到獎、袋、困、補等工作評比中。
2、規(guī)范立項標準，引入科研程序
首先，在2015年實踐的項目申報中，每個團隊立項都有專門的學生負責人，負責項目實施方案的策劃、項目申請、活動的組織和項目報告的撰寫等。他們上報的申報材料包括：申報表、項目實施方案、項目組成人員名單，而且今年最大的特點是學生團隊中基本都有專業(yè)老師或是班主任老師參與指導；其次，就是學院團委組織的評審過程，評審按照主題性、可行性、實效性、合理性等原則進行。根據(jù)評審結果，決定經(jīng)費上（項目經(jīng)費來源為社會資助、學院學生活動經(jīng)費資助和個人自籌等）的支持力度。最后，在開學初我們會進行實踐工作總結與評優(yōu)。
在8月15日前，各個團隊的活動要求結束，項目負責人須及時總結，并將總結報告、社會實踐論文、宣傳媒體報道材料、活動圖片以及實踐地的反饋意見等相關材料上報學院團委，以備驗收和評優(yōu)。
經(jīng)過一個暑假的嘗試，我們發(fā)現(xiàn)通過初步參照科研立項程序管理社會實踐團隊，學生在團隊中的主體作用得到充分體現(xiàn)。首先，在選題階段給學生充分的自由度，讓他們能夠根據(jù)自己的特點提交課題。其次，在社會實踐具體實施過程中，學生主體作用體現(xiàn)要更為明顯。由于指導教師對社會實踐只是起到全面的把握，所以具體實施都是由學生進行，這樣可以更加充分地發(fā)揮學生的主觀能動性，按照其思路和方式進行實踐活動，進一步發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)造性。
3、上報項目材料，檢驗管理效果
僅以專題調研為例，通過項目化管理社會實踐活動，學院發(fā)現(xiàn)形成的調查報告較往年質量明顯提高。報告信息量大，數(shù)據(jù)多，對問題描述具有一定的說服力。調研報告圖文并茂，運用了實際活動過程中的實例，并輔以影像資料更印證出了社會實踐活動的水平。
三、社會實踐程度初步實現(xiàn)了全方位參與
學院通過在2015年的社會實踐中加強體制建設，進行項目化管理，以實踐團隊建設為途徑，通過在社會實踐中抓住“五個結合點”來實現(xiàn)從低年級到高年級學生全面參與到各種社會實踐活動當中去，確保了社會實踐活動的強大吸引力。
1、與專業(yè)實踐學習相結合
技術有限公司專業(yè)實踐完成了《關于質檢師一職的行業(yè)分析》項目結題；信科專業(yè)的“網(wǎng)絡安全技術”團隊在阜新經(jīng)濟開發(fā)區(qū)創(chuàng)業(yè)中心專業(yè)實踐完成了《關于網(wǎng)絡安全維護的重要性及預防措施的研究》項目結題；新一代erp研發(fā)團隊在阜新北鑫星液壓有限公司專業(yè)實踐完成了《新一代erp研發(fā)》項目結題；生物專業(yè)的“雄鷹高飛”團隊在阜新馬鈴薯組織培養(yǎng)實訓基地和梅雪啤酒廠專業(yè)實踐完成了《馬鈴薯組織培養(yǎng)和啤酒釀造工藝研究》項目結題；物理專業(yè)的“光速”之隊在阜新恒泰機械有限責任公司專業(yè)實踐完成了《基于機械制造的物理實踐考察》項目結題；“網(wǎng)絡之家”團隊在阜新華恒網(wǎng)絡公司專業(yè)實踐完成了《華恒網(wǎng)絡信息發(fā)展系統(tǒng)研發(fā)》項目結題；生物fly團隊在阜新市林業(yè)科技實驗示范園區(qū)專業(yè)實踐完成了《阜新雪峪生物技術有限公司的啟示》項目結題等等。鑒于學科專業(yè)主要集中在生化和數(shù)學軟件領域，學院還集中向阜新振隆土特產、經(jīng)濟開發(fā)區(qū)電子工業(yè)園區(qū)、新京工電腦、宏泰軟件公司、安網(wǎng)訊通軟件部等企業(yè)單位推薦團隊掛職鍛煉，將實踐與專業(yè)學習緊密結合起來。
2、與志愿服務社會相結合
學生都有渴望參與各種公益活動、樂于為社會做貢獻的積極性，這一積極性成為我院調動大學生參與社會實踐的第二個結合點。在今年的社會實踐中，學院組建的14支志愿服務類團隊在7至8月期間相繼開展過社區(qū)援助、義務支教、社會公益服務、關心關愛弱勢群體、文化科普知識下鄉(xiāng)等活動，在眾多的社會實踐場所中產生了廣泛的影響力，收到孤兒院、敬老院、火車站等諸多單位的表揚信，學生的自身價值得到充分體現(xiàn)，使命感和奉獻意識得到進一步增強。譬如：基礎加強班組建的“晨夕愛旅”團隊在阜新市敬老院和孤兒院志愿服務完成了《從養(yǎng)老院孤兒院透視阜新福利現(xiàn)狀》項目結題；“雄鷹”志愿者小團隊在阜新縣第一小學義務支教完成了《如何從大學生支教角度關注弱勢群體》項目結題；“愛之行”團隊在阜新市昊海老年公寓志愿服務完成了《關于“如何實現(xiàn)健康老齡化”的研究》項目結題；“愛心使者”服務團隊在阜新市福利院完成了《關于愛心使者團慰問福利院的項目設計論證》項目結題；鐵道“游擊”隊在阜新市火車站客運服務部志愿服務完成了《乘務員體驗之旅》項目結題等等。
3、與社會觀察體驗相結合
天志愿服務隊)；有到礦區(qū)進行生態(tài)考察的（太陽石小分隊），相繼完成的《遼寧省阜新市人力車（神牛）的生存現(xiàn)狀》、《阜新地區(qū)出租車的空載率》、《如何減少海洋垃圾》等觀察項目，使他們能夠在實踐中觀察社會，在實踐中感悟民生，更在實踐中獲得成長的力量。
學院還積極倡導學生自強自立，通過勤工助學體驗社會，組織假期留校學生參與各種實踐崗位，如：保潔員、托管員、治安服務員等實踐體驗，使學生通過力所能及的勞動體驗生活，獲取報酬，主動分擔家庭經(jīng)濟負擔，彌補學習生活費用之不足。
4、與科研能力訓練相結合
在今年的暑期社會實踐中，學院不放松假期對學生科研能力的訓練，進一步靈活實踐活動方式，將學生科研訓練和科研立項工作融入到每個團隊的實踐活動當中，鼓勵以科研項目為研究目標，深入企業(yè)、工廠等生產一線結合所學專業(yè)知識進行研究，并使同學們能更早地走向社會接觸企業(yè)單位。
自7月14日開始，理學院團委組織生物和食品專業(yè)的學生和指導教師開展為期半個月的本科生科研訓練項目之四——阜新細河污泥用作肥料的開發(fā)研究，該科研訓練項目的研究共計分為6個子項目，由七組參訓學生小組分別開展子項目的研究工作，譬如其中的“制造者”團隊的氫氧化鈉熔融法測定阜新細河污泥中全鉀；鷹雄高飛隊的馬鈴薯組織培養(yǎng)和啤酒釀造工藝研究；鷹之役團隊的酸溶-鉬銻抗比色法研究阜新細河污泥中的全磷；“食品第一”團隊的阜新細河污泥中速效鉀的aas法測定。
在深化學術研究的同時，學院組建的10支科研訓練類團隊把學術資源作為社會發(fā)展的助推器，結合企業(yè)需求和團隊申報的專業(yè)項目，深入生產研究一線，或跟隨導師或獨立自主的積極開展科研調查與攻關，促進社會及企業(yè)發(fā)展，譬如：他們在校企間研究的項目“混合型高營養(yǎng)酸奶的研制”、“金針菇干菜工藝研發(fā)”、“金針菇子實體多糖提取及其抗氧化性的研究”很好的與地方企業(yè)聯(lián)系起來，成果得到企業(yè)負責的認可。
同時，學院計劃支持的部分學生科研立項小組也在假期積極準備和開展創(chuàng)新作品的研究，以備參加我校第三屆全國大學生創(chuàng)新性試驗計劃項目的評選工作。
5、與專項課題調研結合
家企業(yè)單位進行走訪調研，完成了《關于大學生就業(yè)問題看法問卷調查》項目結題；“青慧之星”團隊深入到文化局、東苑小區(qū)、月亮灣廣場、三一八公園、人民公園等場所開展《關于居民業(yè)余文體生活情況的調查》；陽光社會實踐小組深入阜新市常青小區(qū)、榮盛小區(qū)、阜新市社區(qū)養(yǎng)老智能化援助中心、城市建設管理局開展調研與掛職服務相結合，完成了《新型社區(qū)管理和服務體制的典型調查》；“鏘鏘十人行” 團隊在阜新市三溝酒業(yè)有限責任公司調研《白酒產業(yè)分析與專業(yè)調查》；“強化聯(lián)合”調查組深入阜新市大街小巷開展《阜新市城市道路交通現(xiàn)狀調研》；“民工團”進行的《新生代農民工生存現(xiàn)狀調查》，通過這些專題調研活動，16支專題調研類團隊的同學接觸到了豐富的社會知識，進一步增長了社會見識，對其將來的擇業(yè)就業(yè)產生一定的有利因素。
總而言之，通過學院形成的社會實踐新模式，2015年的暑假理學院有更多的學生參與到社會實踐活動中來，因為接觸到了不同的行業(yè)、不同的人員、不一樣的生活，他們逐漸認識到自己在社會中的位置和諸多的不足，對他們以后的人生目標和追求的形成有很大的促進作用。
理學院團委 2015年8月8日
構建和諧社會，是黨的十六屆六中全會明確提出并為之奮斗的重要目標，是我們黨順應歷史發(fā)展變化，為推進中國特色社會主義偉大事業(yè)作出的重大戰(zhàn)略部署。近幾年，國家一直在號召、組織大學生“四進社區(qū)”?！八倪M社區(qū)”社會實踐活動是加強大學生思想政治教育的好形式，是當代青年大學生運用知識、施展才華、實踐成才的好課堂，已經(jīng)逐一適應時代發(fā)展潮流、服務精神文明建設和青年學生成長成才需要的品牌教育服務活動。2012年暑假，院團委根據(jù)《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》文件精神，結合我院的實際情況,以與寶山社區(qū)已達成共創(chuàng)共建這一有力條件為契合點，組織開展了以“志愿服務進社區(qū)，溫暖同行創(chuàng)和諧”為主題的暑期社會實踐活動。有目的、有計劃地組織我院師生前往寶山社區(qū)，進行志愿服務。活動以實際情況，分時間、分隊伍進行，主要分為志愿服務啟動、現(xiàn)場心理咨詢、寶山小學支教、全民健身推廣、電腦知識普及及義務維修、關愛空巢老人、文藝匯演七個活動，結合我院專業(yè)特色，將專業(yè)技術與實踐相結合。本次活動由我院五個專業(yè)部分黨員與入黨積極分子組成，有著專業(yè)的學科知識和較高的素質。本次暑期社會實踐活動不僅服務社會，同時增強了我院學生的社會責任感、使命感以及社會服務意識。提升了我院學生的自我價值和社會價值。此次志愿實踐活動總結如下：
一、高度重視、精心準備
六月下旬，根據(jù)校文件精神，我院團委向全院同學發(fā)出了《關于開展暑期社會實踐活動的通知》。并且，立刻展開籌備工作。確定實踐方向、明確實踐內容，做好整個暑期社會實踐的策劃，并且召開團支書會議，召集支教隊員。從報名的同學中挑選出專業(yè)知識扎實、能力突出，具有相應特長、紀律性強的黨員及入黨積極分子。要求做到，每次志愿服務都必須有完整的策劃，每次志愿必須有輔導員帶隊，每次活動都要以安全為前提，每次志愿服務都要有所體會。在2012年5月份，我院以與寶山社區(qū)取得聯(lián)系，商量、策劃志愿服務項目，并成功的進行幾個志愿共建的項目。六月初，也對接下來的幾個志愿服務項目的場地、環(huán)境及條件進行了實地考察，以方便活動方案的確定，確保志愿服務活動能夠更好的舉行。在每個活動前，院領導，團委老師都會為志愿服務隊伍召開部署會議，強調注意事項，解答同學疑惑，鼓勵同學在志愿服務、奉獻愛心的同時，增強專業(yè)技能，增長社會經(jīng)驗，提高自身的素質，提升自我價值！
二、緊密結合實際，開展形式多樣的社會實踐活動
我院結合專業(yè)特色及實際情況，圍繞著“志愿服務、奉獻愛心”、“提高自我，
創(chuàng)造價值”這兩大主旨，開展主題鮮明，形式多樣的志愿服務。
1、森林公園保潔活動
環(huán)境保護已經(jīng)成為這個時代一個具有代表性的名詞，全人類都在意識到環(huán)境保護的重要性。泉州森林公園又是泉州人民休閑的好去處。保護森林公園的環(huán)境是一件很有必要、很有意義的事情。在啟動儀式后組織志愿者前往森林公園進行保潔活動。體現(xiàn)大學生對環(huán)境的保護，同時為泉州人民的美好生活盡一份綿薄之力！
2、“心理健康 走進社區(qū)”心理輔導講座及現(xiàn)場咨詢活動
在目前的考試制度下, 中考和高考是人一生中極為重要的兩個門檻,在考試這個門檻面前,不少考生面臨巨大的心理壓力。在這種情況下，如何調節(jié)自己的心態(tài)和生活方式就變得極為重要。針對這一現(xiàn)狀，我院應用心理學專業(yè)的志愿者將為寶山社區(qū)的中學生開展一場針對解決應考問題的心理講座及現(xiàn)場咨詢。
（1）、心理書籍介紹
制作海報，向社區(qū)內學生及學生家長介紹與緩解壓力有關的心理學書籍，以此來提高社區(qū)內學生的心理素質和改善學生的家庭學習氛圍。
（2）、現(xiàn)場心理測量
通過sas焦慮自評量表、sds抑郁自評量表、房樹人投射測驗等量表及測量方法了解來訪者心理問題的性質及程度，配合進行心理咨詢。
（3）、現(xiàn)場心理咨詢
由泉州師院教育科學學院應用心理學專業(yè)大二、大三的學生運用專業(yè)知識技能，對有需求的來訪者進行義務心理咨詢，為社區(qū)內的廣大學生提供幫助。
（4）、介紹及使用“心理黑箱”
制作“心理黑箱”，讓來訪者將心里煩躁、不快的事情寫下來丟到“心理黑箱”中，然后進行引導，用象征的儀式來減輕這些問題對來訪者的困擾。
（5）、分發(fā)心理健康宣傳單
將一些常用的緩解緊張的方法用心理小知識的形式印在心理健康宣傳單上，分發(fā)給來訪者，使來訪者能夠將本次活動的收獲帶到平時的學習生活中。
本次心理咨詢活動不僅僅服務了寶山社區(qū)正處于緊張備考的學生和憂心忡忡的學生家長，還提高了我院應用心理學專業(yè)的同學們的專業(yè)實踐能力!是一舉多得的志愿服務！
3、“知識進社區(qū)，支教暖人心”寶山小學義務支教
根據(jù)暑期寶山小學學生接觸書法、繪畫、唱歌、舞蹈等藝術課程較少、學生暑期生活較為單調的狀況及我院學生能歌善舞、能寫會畫的優(yōu)勢。經(jīng)與寶山社區(qū)領導、寶山小學校長老師討論，決定以暑期興趣班的形式進行本次暑期社會實踐活動。根據(jù)年級的劃分，將開展的興趣班分成五大類：一年級硬筆書法班、二年級兒童畫班、三年級舞蹈班、四年級合唱班、五年級軟筆書法班。一年級硬筆書法班主要目的在于使學生在掌握正確的握筆姿勢、養(yǎng)成良好的書寫習慣。在課堂上，隊員采用教學同步的方法，在實踐教寫操作后，給予學生足夠的時間進行練習，并在學生練習的過程中給予細致的指導。二年級兒童畫班主要以教授簡筆畫、水彩畫、想象畫為主。提高學生的觀察力、想象力、思維活躍性、色彩搭配能力等。同時，支教小組還帶領二年級學生們進行室外寫生，充分調動學生們的積極性。在舞蹈的教學中，以少兒舞蹈為主，以形體訓練為輔。在訓練學生的形體的同時，培養(yǎng)學生身體協(xié)調性，提升節(jié)奏感。
合唱班的培訓，以一兩首歌的教學為載體，加強學生的集體凝聚力和集體榮譽感，同時提高學生的歌唱能力、表演能力以及注意力。隊員們將教學分成3個部分：音準訓練、歌曲教唱、自我展示。軟筆書法班的“老師”根據(jù)學生并未接觸毛筆的特點，主要開展毛筆的知識、毛筆訓練的課程。在進行書寫訓練的過程中，鞏固所學的知識，并且促進文字書寫水平的提高，把字寫得整潔美觀，又合乎規(guī)范。
同時，根據(jù)實踐對隊員的擅長項將隊員分為五個小組，分別教授一至五年級的興趣班。在教授的同時，隊員們鞏固自己所學，加深理論、實踐的結合。做到學以致用。
4、“我鍛煉 我健康”全民健身推廣系列活動
隨著泉州的經(jīng)濟水平、人民的生活水平得到了長足的發(fā)展，在物質生活極大提高之后，泉州社區(qū)居民對精神生活的要求也越來越高，全民健身運動有了更大的.發(fā)展空間。全民健身運動已成為大眾的一種必不可少的業(yè)余活動，但是目前在我市還沒有針對全民健身的觀眾舉辦喜聞樂見的賽事活動，所以，我們需要更廣泛地開展大眾體育健身活動同時，豐富大眾業(yè)余生活，使健身成為一種習慣，有計劃、有組織地開展大眾喜愛的健身競賽活動，更有長遠的意義。以家庭為單位，鼓勵寶山小區(qū)的居民參加，在趣味的家庭游戲為主要內容，加強鄰里之間的交流，促進家庭之間和和諧，提高鍛煉身體的意識。
5、“維修遍社區(qū) 愛心傳萬家”電腦知識普及義務維修活動
長電腦的維修和維護！通過對小區(qū)居民的電腦知識講解，讓居民們學會處理常見的電腦問題！并對寶山小區(qū)的居民的電腦進行義診！這樣的活動也是將專業(yè)知識和社會服務相結合，在服務中提高自身專業(yè)素質，增強專業(yè)水平！
6、莘莘學子獻真情 愛滿空巢老人心”關愛空巢老人系列活動
隨著我國人口老齡化不斷增長的趨勢日益明顯，關心老年人越來越成為人們關注的話題，空巢老人家庭問題日漸突出。關愛空巢老人生活，對于營造文明和諧的社會環(huán)境和人際關系、推動社會和諧發(fā)展具有重要意義。主要活動內容有：志愿者到達寶山社區(qū)，通過與社區(qū)主任了解情況，在社區(qū)工作人員的代領下去空巢老人家中慰問。幫助老人料理家務、做飯、打掃衛(wèi)生等。對空巢老人進行心理撫慰：陪老人聊天交流，給老人講故事、讀書讀報等，有針對性地對其進行心理咨詢和心理疏導，幫助空巢老人解開心結，快樂生活。關愛空巢老人體現(xiàn)我們愛心，提高社會責任感，在于老人交流過程中，增長我們的見識！
三、組織管理完善，隊員紀律嚴明
本次的寶山支教實踐隊具有的組織性和紀律性：
1、完整的組織管理體系
此次實踐隊被分為：領導小組，負責安排活動期間全隊工作和日常生活，與當?shù)赜嘘P部門進行活動協(xié)調，邀請有關領導參加支教期間各個活動，負責材料匯總，主持討論會，參與討論與策劃各個活動的具體實施。組織組，負責監(jiān)督各項活動的開展進程，對各小組的情況進行分工協(xié)調。宣傳組，負責聯(lián)系有關媒體及相關對外聯(lián)絡工作，書寫通訊稿，做好前、后期宣傳報道工作。后勤組，負責全隊人員的食宿安排、安全保障等一切后勤工作。材料收集、整理組，負責收集整理照片、文字材料等。
2、嚴明的紀律要求
本次寶山支教，我院制定了各項規(guī)章制度以確保隊員人身財產安全。如：隊員統(tǒng)一出發(fā)、用餐，實行嚴格的安全值班制度和夜間查房制度；隊員必須服從組織安排，不得擅自外出、嚴禁隊員參與任何和大學生文明形象不相符的活動等。
四、實踐活動的成效
到目前為止，我們實踐隊還有幾個實踐活動未開展，但幾次的志愿服務活動都取得了很好的成效，得到高度的評價。特別是在暑假期間，為期七天的支教活動：
1、豐富的教學成果
出及作品展。在主持人精彩的報幕后，匯報演出正式開始。三年級學生帶來的《快樂的小騎手》舞蹈調動了現(xiàn)場氣氛，青春洋溢的舞姿博得陣陣掌聲。緊接著一年級學生帶來詩朗誦，可愛的臉龐配上稚嫩的聲音使人心情愉悅。其后的歌曲串燒中，三年級學生結合舞蹈、四年級學生則手搖鈴鐺，新穎脫俗的形式另人眼前一亮。二年級的小朋友拿著各自優(yōu)秀的繪畫作品進行了模特表演，她們昂首闊步，稚氣中卻不失模特兒范。五年級則以師生合作的的形式表演，由學生朗誦贊美老師的詩歌，道出對支教老師的感謝和贊美。我院柯銀霞老師則進行書法展示，題字“上善若水，厚德載物”贈予寶山小學。最后，四年級同學富有感染力的大合唱《祖國最親，媽媽最好》道出對祖國母親的熱愛之情。作品展展出了在七天來一年級硬筆書法班、二年級繪畫班、五年級軟筆書法班學生的優(yōu)秀作品。出席本次活動除了有街道社區(qū)、我院的領導嘉賓和有第四中心小學、寶山小學的領導和老師外，現(xiàn)場的濃烈歡愉的氣氛也吸引了許多家長和居民前來觀賞。
匯報演出及作品展的成功舉辦使我們感到無比的欣慰。
2、融洽的師生關系
本次的支教活動，雖然只有短短的七天，實踐隊成員和學生卻建立起了深厚的友誼。在課上，隊員認真、細致地教授知識。在課后，與學生聊天，做游戲拉近彼此的距離！離別前，學生們記下了與老師的電話、qq，在日后繼續(xù)和老師聯(lián)系，隊員們和學生合影留念，記錄下了許多精彩的瞬間。學生們還寫下了對老師的不舍和祝福，并問道：“老師，你們什么時候還能再來？”、“我們什么時候還能見到你？”此情此情，許多名隊員都流下不舍的眼淚。
3、自我豐富和提升
實踐活動結束，隊員們紛紛表示，本次暑期支教活動為自己的假期增色不少，讓自己的假期變得更有意義了。不僅如此，在本次支教活動中，許多隊員過了把“老師癮”，明白了上臺講課時怎么回事。積累了經(jīng)驗，對以后的教學更加信心了。同時，擴展了見識，豐富了視野，提升了自身素養(yǎng)。
六、存在的不足
踐活動更為精彩！
本次暑期寶山支教增強了我們的社會服務意識，加強了我們的志愿精神和社會責任感及使命感，進一步鞏固了專業(yè)我們的專業(yè)思想。同時，也讓我們意識到只有實踐才能出真知。我們在實踐中增強信心、突破自我、了解社會、積累經(jīng)驗、逐漸成長，充分發(fā)揮學生干部及入黨積極分子的先鋒模范作用，為創(chuàng)造和諧社會和祖國的未來貢獻自己的力量！
2015年暑期大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動個人總結
的重要講話上說到：“加快推進經(jīng)濟結構戰(zhàn)略性調整是大勢所趨，刻不容緩?！苯沂玖水斍拔覈涌燹D變經(jīng)濟發(fā)展方式的重要意義。根據(jù)中央和的統(tǒng)一部署，為積極響應團中央、團、校團委有關大學生開展社會實踐活動的號召，深入基層，了解中小微企發(fā)展情況，我院團委組織了我們8名學生組作為文學院中小微企改革陽光觀察隊，組織開展了為期兩個月的暑期“三下鄉(xiāng)”在暑期社會實踐調研服務活動。我們此次實踐調研分為以下幾個步驟，分階段、有秩序地開展本次實踐調研：
首先，組建團隊。
我們邀請了指導老師陳顯軍老師。陳顯軍老師現(xiàn)為文學院團總支書記，學公辦主任，資深輔導員。他曾多次指導暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動和大學生思想政治理論課暑期社會實踐活動，有豐富的指導經(jīng)驗，能在本次社會實踐的各個方面提供指導，并對可能出現(xiàn)的問題提供幫助。
其次，確定隊員。
我院確定此次三下鄉(xiāng)社會實踐調研隊隊員8名，他們分別是：冷沁苡、馬小玉、任聰、管彤、廖君瑜、黃媛珍、詹秋學和我，并選定隊長我作為隊長。本人擔任文學院第29屆團委學生會主席期間，曾組織參與過多種社會實踐活動，具有較強的組織管理能力和社會交際能力，但暑期三下鄉(xiāng)社會實踐是首次參加，仍具有一定的挑戰(zhàn)性以及接到新任務的興奮感。我們本次招募的成員均為我院11級漢語言文學、對外漢語、廣告班不同專業(yè)背景的同學，隊伍深入南昌城鎮(zhèn)、縣城等各類企業(yè)事業(yè)單位等，實地觀察了解調查各領域變遷發(fā)展的歷史和現(xiàn)實，感受改革開放的發(fā)展成果，把握和理解國家深化改革的政策舉措。
第三，明確目的。
發(fā)展狀況的認真調查，結合我們自身的理論知識和對社會的認知，反映當?shù)氐膯栴}，并對經(jīng)濟的發(fā)展提出我們大學生的建議。通過對實際調查資料的整理和相關社會經(jīng)濟文獻的閱讀借鑒，寫出一篇南昌市產業(yè)調整政策和發(fā)展道路為核心內容的暑期調研報告。
第四，嚴格規(guī)劃活動時間。
第三階段：8月15號——8月31號，將《企業(yè)及商戶調查問卷》所反映的問題進行綜合梳理，形成具有時效性、準確性、影響力的調查報告；更進一步感受改革開放的發(fā)展成果，把握和理解國家深化改革的政策舉措。
第五，明確問卷內容，提高自我實踐能力。
我們調研小組此次調研以《南昌市企業(yè)及商戶調查問卷》為依托，幫助我們了解社會實踐調查對象。同時，通過“市人大”對我們的實戰(zhàn)模擬等有關綜合素質方面的培訓，鍛煉我們的表達能力和交際能力，為我們的實踐調研打下堅實的基礎。此次三下鄉(xiāng)以中小微企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀實踐調研通過調查問卷、當面訪談的形式，了解南昌市企業(yè)發(fā)展基本狀況、商業(yè)環(huán)境、融資、財務、即時偏好等方面感受改革開放的發(fā)展成果，并對反映的問題進行研究。幫助了我們大學生進一步深化了解政府對所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的政策，把握和理解國家深化改革的政策舉措。
第六，合理分工。
本次招募的7名隊友都是學院優(yōu)秀學生干部或干事，在學生工作中成績優(yōu)異，表現(xiàn)突出，分別在活動策劃、新聞寫作、攝影攝像、心理輔導、調查研究等方面具有較強的能力。在此基礎上，我們合理分工，并能團結一心、吃苦耐勞，這有利于本次社會實踐取得良好的效果。
第七，實踐結束后總結提升。
通過問卷調研，我們了解到中心微企業(yè)發(fā)展仍然存在以下幾個問題：
1、企業(yè)資金運轉困難。很多企業(yè)想要擴大但因資金限制難以發(fā)展，銀行貸
款方面存在利率偏高及擔保問題等。
2、企業(yè)業(yè)主存在懷疑態(tài)度。企業(yè)主對本次調研目的的信任度是我們展開調研的一大難題，這使得我們并不是每一次都能夠順利的與中小微企業(yè)主展開調研。
3、語言溝通困難。其次由于語言有別，有些企業(yè)主用南昌話和我們交流，而我們并不是能夠完全聽懂，這給我們的調查的展開產生了不利的影響。
4、局限性：最后由于本組員的專業(yè)局限，對本市中小微企業(yè)狀況的分析的可能并不是很透徹。
作為我校的一分子，我深受“明德精業(yè)”校訓的熏陶，不斷鍛煉自己的團隊意識和吃苦耐勞的精神。這次三下鄉(xiāng)社會實踐活動使我了解到盡管中小企在發(fā)展中不是一帆風順，但企業(yè)主都堅持不懈努力為之奮斗，讓我備受鼓舞。在三下鄉(xiāng)活動結束后，我也在接受鍛煉的過程中“受教育，長才干，作貢獻”，進一步提高了自身的創(chuàng)新能力、實踐能力和溝通能力。重要的是我感受到了團隊的溫暖，有困難大家就團結互助一起解決，這樣的兩個月，讓我對學院、對學校有更加濃厚的歸屬感。
在此，非常感謝學校、學院給我們這樣的機會。
金琦
2015年9月
團委活動總結報告篇二
本學期，堅持遵循學?！耙匀藶楸緞?chuàng)建和諧校園”的校訓。以培養(yǎng)高素質的**中人為目標，從共青團性質和團員學生的特點出發(fā)，結合我校實際情況，圍繞我校工作的重心，積極配合其他各部門的工作，進一步加強思想教育，加強組織建設，豐富校園文化生活，充分發(fā)揮基層團組織的作用，開創(chuàng)了我校共青團工作的新局面，大大提高了全校團員青年的思想素質和文化素質。
一、全面加強團的自身建設，引導團員學生進行理論學習，發(fā)揮團員的榜樣性和示范性
建設好學校團的各級組織機構，使常規(guī)工作規(guī)范化、制度化。發(fā)揮團支部作用，加強對團員青年的思想政治教育和團干部業(yè)務培訓，嚴格執(zhí)行團的紀律，宣傳表彰先進典型，嚴肅規(guī)范地吸收優(yōu)秀學生入團，做好宣傳工作。
1、加強干部培訓，塑造學生精英。學習團中央、團省委、團區(qū)委的會議精神并充分在學校團委開展相應工作。積極參加團區(qū)委的團干部培訓以及局團委的開展的`各種學習活動。定期對學生團干部進行培訓，豐富培訓內容，創(chuàng)新培訓形式。在學期初開展各班團支部書記、組織委員、宣傳委員培訓學習、4月底又開展團的知識教育。每月召開一次團干會議，聽取團干工作匯報，互相交流工作經(jīng)驗和做法。了解團員隊伍狀況，及時地掌握團員情況，發(fā)揮團組織在班級建設中的作用，支持指導學生團支部圍繞班級建設開展工作。逐步提高團干的思想意識，從而調動團干工作的主動性和積極性。
2、加強團員的思想教育，提高團員隊伍的整體素質，能較好的促進學校的德育工作。本學期，我們要求班級團支書定期對本班團員的思想教育、組織學習團隊知識，提高團員對團組織的認識，收到了初步的效果。還要求團支書對本班團員的言行進行監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的人和事要進行批評教育，情節(jié)較重的上報團委，由團委實行誡免談話。
3、進一步規(guī)范入團程序，嚴把入團關。在團員發(fā)展上，始終堅持實行團員發(fā)展接受團內外學生的評議監(jiān)督制度，入團必須過四關：首先全班公示接受考察，上團課，票決，任課教師簽字同意，這樣提高了團員的質量增加了它的吸引力。
二、豐富學生生活，建設健康、高雅、文明的校園文化。
充分發(fā)揮校園文化的育人、導向和娛樂功能，不斷滿足團員學生多方面的興趣、愛好和精神文化需求，活躍校園文化生活，抵御社會低俗文化和不健康思想傾向的侵襲，促進青年學生興趣愛好和各項特長的全面發(fā)展。積極組織開展各類主題鮮明、內容豐富、形式多樣的校園文化活動，重視校園文化活動的群眾性和陣地化、精品化，為廣大學生健康成才提供廣闊舞臺和有力的載體。
三、增進團內民主，過好民主生活
進一步完善民主制度，擴大團內民主，開好民主生活會發(fā)揚民主作風，保障每個團員的民主權利，重大事情通過團總支委或總支擴大會決定。
四、注重宣傳陣地建設，開展多項活動，營造文明向上的校園文化氛圍。
1、加強了宣傳隊伍建設，設專人抓簡報、板報、校刊、廣播站，設專職通訊員，作好通訊報道工作，積極向上級反饋信息，本學期我校的對外宣傳稿件達28篇次，先后在《中國中學生報》、**共青團、**教育網(wǎng)、**電視臺、《**日報》、《**晚報》、**青年、**教育局網(wǎng)等媒體上得到發(fā)表報道。學校的每次活動后，我們團委都認真總結實踐經(jīng)驗，及時寫總結，加強理論研究。
團委活動總結報告篇三
基層團委工作是現(xiàn)代企業(yè)日常運營及發(fā)展中的主要內容,它著力于對企業(yè)員工進行思想建設,從而為企業(yè)發(fā)展提供助力。今天本站小編給大家整理了團委月末工作總結，希望對大家有所幫助。
十一月，鎮(zhèn)團委堅持貫徹黨的xx屆五中全會精神，以科學發(fā)展觀為指導，以“服務大局、服務青年、服務基層”為宗旨，沿著鎮(zhèn)黨委、政府的總體工作發(fā)展思路，團結帶領廣大團員青年，切實加強共青團員的思想意識教育和團的組織建設，在促進我鎮(zhèn)“三個文明”建設和各項社會事業(yè)發(fā)展中發(fā)揮了重要作用，使團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力得到進一步增強，團組織密切聯(lián)系青年、服務青年的能力得到提高,現(xiàn)將我鎮(zhèn)共青團上
半年工作總結
如下：
第一、持續(xù)開展一團一品活動
一團一品活動自啟動以來，各支部紛紛推出自己的品牌活動，極大的增強了團組織的凝聚力，提高了團員青年的積極性。今年，我鎮(zhèn)在原有品牌活動的基礎上，繼續(xù)堅持開展一團一品，并挑選我鎮(zhèn)常州市德春電器有限公司團支部、白兔村團支部、小河中心校團支部等10個團支部的一團一品上報至團區(qū)委。
第二、加快非公企業(yè)團建步伐
自以來，我鎮(zhèn)已在常州市永光車業(yè)有限公司等61家非公企業(yè)中組建了團組織，并在各支部開展了豐富多彩的支部活動。為了響應團中央“眼睛向下，重心下移”的號召，按照團省委和團市委的非公企業(yè)團建要求，結合我鎮(zhèn)實際情況，今年上半年，我鎮(zhèn)加大了非公企業(yè)團建力度，在全鎮(zhèn)所有已建團組織的企業(yè)中，推選10家團組織作為團建活動示范基地，進行重點培養(yǎng)，并在“五四”慶祝大會進行了授牌。
第三、做強大學生村官服務工作
自我鎮(zhèn)成立大學生村官聯(lián)誼分會之后，鎮(zhèn)團委聯(lián)合其他部門，在大學生村官的生活、學習、工作等各方面關懷備至，開展了多次活動及業(yè)務培訓等。今年上半年，鎮(zhèn)團委繼續(xù)加強對大學生村官的服務工作，開展了志愿者活動，并與帶領村官籃球隊赴羅溪、新橋等兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行了籃球聯(lián)誼賽等文體活動。
第四、加大青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作力度
青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)是與青年密切相關的事情，也是關系青年切身利益的事情，團組織應做好青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)相關工作，使青年切身利益能夠得到保障。上半年，團委召開工作會議，就如何繼續(xù)做好青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作進行了部署，并下發(fā)了創(chuàng)業(yè)貸款流程、見習基地單位崗位需求等材料，要求各支部在今后工作中要進一步加強青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)宣傳與培訓工作，并在常州市德春電器有限公司創(chuàng)建我鎮(zhèn)第二家青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)見習基地。
第五、穩(wěn)步推進志愿服務工作
志愿服務工作是團委常年開展的常規(guī)工作，志愿服務站的建設在團委班子及各志愿者的積極行動下，建設的更加完善。上半年，鎮(zhèn)團委志愿者在植樹節(jié)赴先鋒村委開展義務植樹活動;5月15日，聯(lián)合工會、婦聯(lián)、工商、計生等十多個部門，在惲代英廣場開展大型的集中志愿服務活動;端午前夕，組織志愿者赴鄭良村貧困家庭張榴梅家開展慰問活動。
第六、深入開展少先隊工作
少先隊是共青團的后備力量，少先隊工作是共青團工作的重要組成部分。鎮(zhèn)團委發(fā)揚“全團帶隊”的光榮傳統(tǒng)，按照州區(qū)少工委的要求，以培養(yǎng)新世紀社會主義合格建設者和接班人為目標，以抓德育為重點，以教學質量為中心，在注重抓教書育人，管理育人工作的同時，開展系列活動，使全鎮(zhèn)少先隊工作健康穩(wěn)步發(fā)展。一是加強對少先隊的領導。鎮(zhèn)團委成立少先隊工作委員會，并邀請有關領導擔任校外輔導員。二是結合學校實際，有計劃、有目的地組織開展愛國主義教育，堅持升降旗制度，深入開展“民族精神代代傳”、“生態(tài)小主人”活動等，使廣大少先隊員在活動中受到教育，得到培養(yǎng)。
回顧上個月的工作，團干作雖然有一些成績和做了一些事，但我們深切的感到，青年的每上步成長，團工作的每一點成績，都離不開黨的領導和關懷，離不開社會各界的大力支持和幫肋，離不開廣大團干部和團員青年的共同努力，還有很多方面的工作做得不夠，需要在今后的工作中不斷努力，不斷改進，不斷完善。在以后的工作中，我們將以更高的要求嚴格自己，力爭把我鎮(zhèn)的共青團工作做得更好。
十一月年來，共青團**鎮(zhèn)團委在鎮(zhèn)黨委及團縣委的正確領導下，在服從服務于鎮(zhèn)中心工作的同時，鎮(zhèn)團委積極發(fā)揮黨的后備軍和得力助手的作用，以教育青年、服務于青年為出發(fā)點，以形式多樣、內容豐富的活動為載體，全鎮(zhèn)共青團工作保持了蓬勃的生機和活力，緊緊圍繞省“五四”紅旗團委創(chuàng)建單位新的標準、新的要求，以農村團工作為基礎，著重抓了以下幾個方面的工作：
一、開展青年志愿者行動，努力提高團組織的影響力
我鎮(zhèn)團委為爭創(chuàng)縣“五四”紅旗團委單位，扎實推進青年志愿者行動，進一步完善了志愿者服務體系。在農村，以“文化、衛(wèi)生、科技”三下鄉(xiāng)活動為載體，深入開展科技興農志愿行動;在學校，招募了一批教師、學生志愿者，形成有力的注冊志愿者服務體系，開展扶貧助學、綠地認養(yǎng)、政策宣傳等公益活動。通過這些志愿者行動的開展，激發(fā)廣團員青年關心社會、關心他人的熱情，在社會上形成一種互幫互助、文明向上的氛圍。
二、加強團委自身建設，努力提高團組織的凝聚力
目前，鎮(zhèn)團委擁有33個團支部，4個團總支，1個團委，各基層都有健全的班子，組織制度完善，管理規(guī)范，班子成員團結、上進、進取。為加強團委自身建設，上半年我們狠抓以下兩個方面：
1、提高團組織覆蓋率。按照“鞏固、調整、發(fā)展”的要求，我們整頓轉化一批“軟、弱、散”團支部。各村(居)選舉結束后，盡管村組干部精簡，仍明確一名青年同志兼團支部記，目前各(居)村團組織覆蓋率已達到100%。 2、提高團組織的戰(zhàn)斗力。全鎮(zhèn)團組織從團的事業(yè)發(fā)展出發(fā)，特別重視團干部的培養(yǎng)、選拔、管理和使用。按照德才兼?zhèn)涞脑瓌t和干部“四化”方針配齊配強團支部。團支部書記都采取了支部推薦，大會選舉的方式產生。以學校為重點，抓好團員隊伍建設，加團員發(fā)展力度，努力提高了團員素質。
3、抓好團組織格局創(chuàng)新工作 。11月我鎮(zhèn)團委按照上級要求，認真開展了團組織格局創(chuàng)新工作，全鎮(zhèn)通過推選產生了3名團委副書記，分別由鎮(zhèn)三所中學的團委書記擔任，鎮(zhèn)團委書記由鎮(zhèn)黨委任命產生。
三、抓好主題活動，全面活躍團的工作
1、創(chuàng)辦青年科技圖站、青年活動站和志愿者服務站。以這些陣地為載體舉辦了各種科技、文化知識講座和各種文體活動。
2、創(chuàng)先爭優(yōu)，按照縣委、團縣委的要求積極在團員中開展創(chuàng)先爭優(yōu)教育活動，促使團員努力學習，愛崗敬業(yè)。
3、倡導科學開展“崇尚科學，反對邪教”活動。我們以青年形象討論活動為主線，教育青年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，倡導奮發(fā)向上、勇于進取、敢于創(chuàng)業(yè)的精神，以圖片展、講座等方式，讓廣青少年進一步認清邪教本質，堅定和邪教組織斗爭的決心。
4、教育青年，開展青少年法制教育活動。我們以多種形式在學校開展了青少年法制教育活動，進一步健全家庭、學校、社會為一體的教育體系，調動全社會的力量積極參與青少年法制教育，形成全社會齊抓共管的局面。
5、嚴格按照團縣委的要求，今年先后開展了開展 “學雷鋒月”活動、鄉(xiāng)鎮(zhèn)團的組織格局創(chuàng)新和實體化“大團委”建設“回頭看”工作、關愛留守兒童和“手拉手”貧困疾患少年兒童醫(yī)療救助活動。這些活動的開展，充分發(fā)揮了鄉(xiāng)鎮(zhèn)團組織的先鋒作用。
今后一個時期，我們將不斷地排找差距，緊跟形勢發(fā)展需要，團結青年、凝心聚力、開拓進取、埋頭苦干、狠抓落實、努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)團組織創(chuàng)新工作新局面。
一、全面推進新時期團的自身建設。
1、深入“黨建帶團建”工作。鄉(xiāng)黨委召開黨委會，將共青團工作納入年初制定的黨建目標管理體系之中，建立基層團組織工作黨團雙向考評機制(有考評細則、有責任狀)將村干部的工資與年初考評成績掛鉤，促進基層團干部做好團的工作。制定各項團的
規(guī)章制度
，并上墻。自制團組織網(wǎng)以便與兄弟團委和上級團組織交流，更好的宣傳我鄉(xiāng)團委，加大了信息的攝取量和交流量。按照“五四紅旗團委”的創(chuàng)建標準，積極開展爭創(chuàng)活動，根據(jù)全年各村團支部的工作情況，寶興村團支部書記曹霞被評為“優(yōu)秀團支書記”，金星村團支部被評為“先進村團支部”。
2、“三位雙推”工作得到了長足進展，全年推薦入黨積極分子5名，發(fā)展入黨2名;推薦后備干部5名，有2名優(yōu)秀青年走上村領導崗位。全年“推優(yōu)入黨”、推薦后備干部人數(shù)占我鄉(xiāng)發(fā)展總數(shù)的40%以上，為黨組織輸送了新鮮血液。
3、嚴格規(guī)范團籍管理和團籍注冊工作。把全鄉(xiāng)團員青年的情況統(tǒng)一制表，用微機管理。作好流動團員的管理工作，團員的團籍檔案齊全、規(guī)整，建有檔案庫。
4、加強團的能力建設，不斷提高團的服務能力。服務青年求知成才、就業(yè)創(chuàng)業(yè)和生產生活，團結帶領廣大團員青年。
5、積極響應上級號召做好宣傳工作。全年共上團課五次，主要學習《中共中央關于推進農村改革發(fā)展若干重大問題的決定》、團縣委下發(fā)的文件以及涉農的法律法規(guī)等，從而加強基層團員青年的政治素質。向團縣委上報具有宣傳推廣價值的信息9份(其中3份在鐵嶺市電視臺播放)。
6、做好上級交辦的各項任務。每半年及時上報
工作計劃
和總結，做到在思想和工作上嚴格與上級團委保持一致。按要求參加團的各種會議、活動，圓滿完成上級交辦的各種臨時工作任務。做好全年團費的收繳和團刊征訂工作，按時足額交納團費和報刊費。
7、經(jīng)常組織團員青年活動，增強凝聚力。在寶興村成立了青年文化陣地，由鄉(xiāng)團委書記、中學團委書記、小學大隊輔導員帶隊，經(jīng)常開展文體活動。多次在榆泉村和藝林村的文化活動廣場開展活動，如籃球賽、扭秧歌等等。全年共開展2次大型志愿服務活動。一是年初與民政部門一起走訪了貧困戶并為他們捐了款;二是在紀念植樹27周年之際，在鄉(xiāng)機關干部的帶領下與中、小學生一起在春秋兩季進行植樹造林活動。另外根據(jù)我鄉(xiāng)實際，落實好“大學生志愿服務遼西北計劃”。
二、把握青少年思想，進一步加強青少年、團員青年的思想政治教育，切實維護青少年合法權益。
1、廣范開展教育活動，通過豐富的活動教育青年。十一月，全鄉(xiāng)團員青年開展了“弘揚雷鋒精神·志愿服務西豐”學雷鋒活動，加強了青少年們的思想道德建設;清明節(jié)期間，鄉(xiāng)團委組織各支部參加護林防火宣傳活動;以紀念全民義務植樹活動開展27周年為契機，以青少年綠化工作活動為牽動，鄉(xiāng)團委各支部共綠化荒山200畝，栽建護岸林5畝，確保完成青少年人均義務植樹3—5棵的責任目標;四月份，組織團員青年對藝林村患有先天性骨質酥松癥的陳淼進行幫扶，有錢的出錢，有力的出力，另外在互聯(lián)網(wǎng)上也發(fā)布了許多有關陳淼的求助信息，希望能得到更多愛心人士的幫助;“五·四”期間，鄉(xiāng)團委組織各村團支部書記及鄉(xiāng)機關干部到城子山開展慶“五·四”89周年活動，另外對東北土特產品交易中心進行了考察，激發(fā)青年熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的熱情;五月中旬，開展“抗震救災”捐款活動，第一時間為災區(qū)人民獻上一份愛心;五月三十日，籌辦了鐵嶺協(xié)合藥業(yè)集團和銀州區(qū)地稅局對德輝希望小學的捐贈活動，捐贈方共為希望小學的同學們帶來了價值六萬元的電腦和學習用品，同學們都非常感激，并 并立志好好學習，為家鄉(xiāng)的振興而讀書;六月中旬，鄉(xiāng)機關團員青年又加入到抗洪防汛活動中來，各團支部積極參加活動，每村都有防汛值班干部和青年，實實在在為防汛活動貢獻自己的一份力量。八至十月間，以“全市支持西豐發(fā)展”為契機，開展“全市在提速 西豐怎么辦”思想解放活動，共召開報告會、座談會、經(jīng)驗交流會8次，上報專題信息7條，想出好主意，好辦法20多個，開闊了我們的視野，創(chuàng)新了我們的思維。十一月，與農工民主黨鐵嶺市委員會對接，參加對接的各界專家對我鄉(xiāng)科技人員進行技術指導和培訓，并免費為一線的技術人員體檢。
2、認真學習和貫徹黨的十x大精神和黨的十x屆x中全會上有關農村方面的文件。全鄉(xiāng)各級團組織通過精心部署，統(tǒng)籌安排，充分利用團的陣地作用，通過集中與分散相結合的辦法，采取以會代訓、上團課、搞座談等形式(有會議、活動、工作記錄)，認真組織廣大團員青年特別是團干部、優(yōu)秀青年重點學習黨的xx屆三中全會上《中共中央關于推進農村改革發(fā)展若干重大問題的決定》，使團員青年能夠與時俱進，了解推進農村改革發(fā)展的新形勢，提高了全鄉(xiāng)團員的思想政治素質。
3、認真落實《公民道德建設實施綱要》，深入開展“知榮恥、講文明、除陋習、樹新風”為主題的專項教育整治活動，并把未成年人思想道德建設納入了黨委日程，做到了有專人抓，有規(guī)劃，有活動，有典型。
三、帶領全鄉(xiāng)廣大青年投身經(jīng)濟建設主戰(zhàn)場，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，為推動全鄉(xiāng)經(jīng)濟快速發(fā)展做出了新貢獻。
1、深入實施農村青年增收成才計劃。根據(jù)本鄉(xiāng)主導產業(yè)，由鄉(xiāng)團委牽頭推廣科技項目3項(寶興村的中草藥、柞蠶，藝林村的冷棚瓜)，從業(yè)青年近200人。培養(yǎng)了高標準的星火帶頭人50名，涌現(xiàn)出邵英波、袁忠臣為代表的青年創(chuàng)業(yè)致富典型，將唐志成列為青年文明典型，并將他們三個人的事跡以作報告的形式向全鄉(xiāng)的團員青年宣傳。樹立了邵英波的養(yǎng)牛小區(qū)、于延海的養(yǎng)鹿小區(qū)、劉剛的肉雞養(yǎng)殖小區(qū)和袁忠臣的養(yǎng)豬基地為產業(yè)典型，并組織這些產業(yè)典型、致富典型對我鄉(xiāng)青年面授經(jīng)驗，增加我鄉(xiāng)青年的知識。提高青年從事非農產業(yè)的素質和勞動技能，與“陽光工程”對接，做好農村青年剩余勞動力培訓及轉移就業(yè)工作，利用“農信通”發(fā)送農情信息和就業(yè)信息500余條，全年共輸出青年從業(yè)人員232人(有記錄)。大力實施“青年經(jīng)紀人”等各類農村青年創(chuàng)業(yè)致富帶頭人的培訓，樹立于延海、劉剛等為青年經(jīng)紀人典型，在他們的帶領下，使金星青年走出金星看金星，進一步拓寬青年就業(yè)渠道，增加農村青年收入。
2、以“青春建功新農村”為主題，切實做好共青團招商引資工作。根據(jù)本鄉(xiāng)實際，我鄉(xiāng)團委的招商引資是以人才和技術的引進為主，協(xié)助引進來的客商辦理落戶手續(xù)為輔，逐步提高我鄉(xiāng)青年的業(yè)務素質和技術水平。另外鄉(xiāng)團委在鄉(xiāng)黨委的領導和支持下，利用網(wǎng)絡、媒體等方式進行域外招商，積極尋找投資伙伴。
3、狠抓培訓，召開各類培訓班對待業(yè)青年和團員青年進行技術、法律培訓。如3月的煙葉技術培訓、4月的牛羊舍飼圈養(yǎng)培訓、6月的青少年權益保護培訓、10月的鹿的飼養(yǎng)技術培訓和食用菌養(yǎng)殖技術培訓以及11月的土地辯別方法培訓等(有培訓記錄、有培訓人員名單)。參加培訓的人員近300人。
在總結過去的工作成績同時，我們也看到了工作中的不足，但我們堅信，在上級團委和鄉(xiāng)黨委的正確領導以及我們自身的努力下，一切問題都將被解決。作為黨的后備軍和先鋒隊，我們有信心使××團的工作更上一個新臺階，為實現(xiàn)××的全面協(xié)調發(fā)展貢獻力量!
團委活動總結報告篇四
二、九”愛國學生運動等時節(jié)為契機，在繼往開來、求真務實的基礎上，立足青年學生終身發(fā)展，立足團組織的先進性和模范帶頭作用，積極有效地開展各項學生工作。現(xiàn)將本年度的工作總結如下：
一、主要工作回顧
1、強化組織建設
開學第一周，召開團委工作人員全體會議，確定團委各指導老師的具體分工事宜，團委書記馮揚全面主持學校團委工作、學生會、青葵社等學生社團工作;歐璐斌副書記負責團委學生會工作指導、綠芽環(huán)保協(xié)會學生指導工作;楊黎犁老師負責團委大型活動的策劃與學生活動場地安全、現(xiàn)場指導等相關工作以及音樂協(xié)會社團指導老師;唐文華老師負責團籍檔案的辦理、團委工作資料的整理、組織關系轉接轉出工作，青葵志愿者社團、象棋社社團指導老師;鄭萬娟老師負責團委辦公室日常工作，做好團委各項活動的策劃協(xié)助以及音樂社社團、b-bo__社團指導老師。做到各項工作有具體的負責人，學生事務有具體的指導老師，學生活動有強有力的指導老師作為保障，各項工作穩(wěn)步推進，學生干部工作指導有計劃、有目的、在一定程度上促進了學生參與學校管理、促成學生自主管理的良好管理之風。
各指導老師對學生會干部、各社團干部進行工作指導，選拔優(yōu)秀學生干部任學生會、各社團的各部門主要負責人，加強學生團體的組織、聯(lián)系及監(jiān)督。每天課間操時間都有學生會各部門、學生社團干部及具體負責人向各指導老師商談各項學生工作，形成了非常良好的工作作風，使得團委工作能緊緊抓住學生思想動態(tài)，做到有的放矢，使得團委開展的工作、每一項活動都很有計劃、有過程，各個方面都非?？b密。
2、強化了學生社團組織與活動管理
努力搭建青年工作的活動載體，充分發(fā)揮團組織的先進性作用，讓學生在活動文化中，觸摸時代的脈搏，培養(yǎng)綜合素質。具體表現(xiàn)如下：
一是加強了團員的思想引導和管理。每年新生入學后的9月份和第二學期的5月份在及時整理團務工作的基礎上對團員人數(shù)及時進行摸底，積極吸收要求進步的學生加入共青團組織，由于各方面因素的影響，許多學生沒弄清楚自己入團的動機并缺乏對共青團的了解就稀里糊涂的加入了團組織，團委的思想引導工作和青年團員的團員資格審查工作存在一定問題，為此團委在本學期第六期業(yè)余團校開班典禮上對學生進行了團的知識介紹并重溫了入團誓詞、并向各班團支部下發(fā)了《____一中團員管理制度及團的紀律處分規(guī)定》，在較大程度上使學生了解與接觸到了團組織的紀律性和嚴肅性，一定程度上凈化了學生的入團動機，努力保持共青團組織的教育性和純潔性。
二、實施社團系列工作
團委一直重視學生團體工作，尤其重視學生會工作。學生會在學校管理中的作用是不可忽視的，我們先后發(fā)動學生會生勞部協(xié)助政教處參與學校校園衛(wèi)生檢查，學生文明宿舍大評比工作;學生會宣傳部下到班級宣傳學校管理政策、各項規(guī)章制度工作;校運會中學生會播音組賽場播音與疏導工作，校園廣播工作、紀檢部以及文藝部賽場管理工作;學生會國旗班每周一的升旗儀式工作等。另外青葵志愿者協(xié)會也肩負著許多有意義的工作，他們的外聯(lián)部及時與敬老院聯(lián)系掙得同意，號召全團社員到敬老院做義務工作，讓參會學生體會到如何關愛老人和兒童，傳承中華美德、他們也會在每天上學、放學的途中、校運會比賽結束后的比賽場地上拾起同學們因為不良衛(wèi)生習慣留下的垃圾、另外本學期青葵社還發(fā)起了龍泉敬老院慰問工作、在團委老師指導下發(fā)起為高一10班患病學生黎國鋒同學的募捐工作，圍繞留守兒童與在外父母之間的各種感情紐帶的社會調查工作，元旦佳節(jié)發(fā)起為在外務工的父母郵寄親手制作的元旦賀卡工作等。
二、九”紅歌班級合唱比賽的最后一個推薦曲目里，音樂社社團各負責人以一首搖滾曲目集體演奏的《讓我們蕩起雙槳》給現(xiàn)場觀眾留下了很深的印象。b-bo__社社團由于成立不久，還未開展社團活動，但是我們相信通過大家的努力，他們也將會成為我們校園文化中一道靚麗的風景線。
通過社團建立與發(fā)展，團委相信正確領導學生社團工作對增添我校校園文化元素、豐富學生課余生活、促進學生全面發(fā)展方面將會起到非常重要的作用。
三、強化工作創(chuàng)新
沒有創(chuàng)新，就沒有發(fā)展。為了更好地貫徹團委“引導青年、組織青年、服務青年”的工作目標，校團委積極謀略，打開工作思路，為新時期團的工作注入了不少新鮮的活力，在團體建設與及時處理團的事務方面贏得了一定范圍的好評，也增強了學生社團成員的優(yōu)越性。具體表現(xiàn)如下：
一是充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的作用，創(chuàng)設qq群(已設____一中小紅帽志愿者服務隊群)，增強團組織的號召力和凝聚力。
二是建立工作長效機制。定期開展“五一”“十一”“一
二、九”“校園歌手大賽”“元旦”主題演講賽、紅歌比賽、朗誦比賽等，積極豐富青年學生的文化娛樂活動，全面鍛煉學生的綜合發(fā)展能力。
三是積極爭取資金，為學校社團正常開展保駕護航。鑒于社團活動開展所耗費的人力物力財力較大，尤其是活動時間應該都設在周末，目前我們各社團通過多種渠道籌集已經(jīng)籌集到部分資金，保證了各項工作的順利開展，同時團委還欲向學校提出評選優(yōu)秀學生社團，更進一步的增強學生社團的優(yōu)越性。
四是緊密結合學校教書育人這一工作中心，開展有益活動。團委的很多工作都始終立足于培養(yǎng)學生的實踐能力，圍繞學校工作大局來開展。如開展會說(演講)、會寫(寫作)、會思考(辯論)等系列活動，就是從培養(yǎng)學生能力、宣傳學校校規(guī)校紀、適時政令的角度設計的。
五是學會組織創(chuàng)新。努力搭建各種活動平臺。為了調動全體團干部的工作的主動性和積極性，團委內部機構按崗設人，以促進團委向更健康更高速的工作目標發(fā)展，確保學校團的工作永葆生機與活力。
二、今后工作設想
在過去的一年里，團的工作取得了長足發(fā)展，但也存在一些不足。如在制度建設方面還需要邁出一大步，以適應學校工作需要。展望，我們除了繼續(xù)加強和鞏固已有的成績基礎之外，還要進一步腳踏實地，勤奮工作。20主要工作設想如下：
一是繼續(xù)加強與學校其它部門的配合，建立健全有關工作的評價機制。
二是繼續(xù)加大社團工作的力度。要站在新課程改革與培養(yǎng)學生終身發(fā)展的高度，努力把社團工作開展得更好。
三是結合學校青年多的特點，利用好已成立的象棋社團、音樂社團、b-bo__社團大膽開展喜聞樂見的活動。如可以利用周末在校園廣場上搞一些“激越青春，大家唱”這一類的文化娛樂活動，此活動也可以按年級或者按班級為主體進行。
四是加強青年教師的思想工作。如可以舉行座談會、鄉(xiāng)村考察等活動。
五是做好各種創(chuàng)建工作，爭取申報中學團委先進單位，努力推動學校團的工作步入新的臺階。
總之，一年以來，校團委工作取得一定的成績，但是我們也必須正視工作中的不足。相信，年，在學校的正確領導和上級團委的關心與支持下，學校團委工作一定會取得新的更大的成績。
團委活動總結報告篇五
xx鄉(xiāng)團委在鄉(xiāng)黨委和縣團委的正確領導和支持下，以黨的十八屆五中全會精神為指導，按照鄉(xiāng)黨委和縣團委的工作要求，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以加強青少年思想道德建設，引導青年創(chuàng)業(yè)建功和加強共青團能力建設為重點，求真務實、開拓創(chuàng)新，進一步拓展團的工作的新局面，為促進我鄉(xiāng)全面建設小康社會，共建和諧金星做出新的貢獻。現(xiàn)就20的工作情況作以下匯報：
一、鄉(xiāng)團委基本情況
二、加強團員干部隊伍的建設
完善鄉(xiāng)團委工作章程及各項條例，增強團委工作活動及在團員中的影響力，鞏固鄉(xiāng)團委在團員組織中的主體地位。改善鄉(xiāng)團委組織運行機制，切實增強村干部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為團干部發(fā)揮作用提供了良好的環(huán)境。
三、全面推進新時期團的自身建設。
1、深入“黨建帶團建”工作。鄉(xiāng)黨委召開黨委會，將共青團工作納入年初制定的黨建目標管理體系之中，建立基層團組織工作黨團雙向考評機制，促進基層團干部做好團的工作。制定各項團的規(guī)章制度，并上墻。自制團組織網(wǎng)以便與兄弟團委和上級團組織交流，更好的宣傳我鄉(xiāng)團委，加大了信息的攝取量和交流量。
2、嚴格規(guī)范團籍管理和團籍注冊工作。把全鄉(xiāng)團員青年的情況統(tǒng)一制表。作好流動團員的`管理工作，團員的團籍檔案齊全、規(guī)整，建有檔案庫。
3、加強團的能力建設，不斷提高團的服務能力。服務青年求知成才、就業(yè)創(chuàng)業(yè)和生產生活，團結帶領廣大團員青年。
4、做好上級交辦的各項任務。及時完成下發(fā)任務，做到在思想和工作上嚴格與上級團委保持一致。按要求參加團的各種會議、活動，圓滿完成上級交辦的各種臨時工作任務。
5、經(jīng)常組織團員青年活動，增強凝聚力。在5個村成了個“青年之家”，全年共開展2次大型志愿服務活動。一是年初與民政部門一起走訪了貧困戶并為他們捐了款;二是，三月份全鄉(xiāng)團員青年開展了“弘揚雷鋒精神·志愿服務西豐”學雷鋒活動，加強了青少年們的思想道德建設;把握青少年思想，進一步加強青少年、團員青年的思想政治教育，切實維護青少年合法權益。
四、廣范開展教育活動，通過豐富的活動教育青年。
1、開展3.5學雷鋒志愿者服務活動志愿服務。目前我鄉(xiāng)共有志愿者隊伍20余人，根據(jù)志愿者的專長特點、廣泛開展鄉(xiāng)村便民服務，充分發(fā)揮了團組織的作用。
2、開展“四個一”活動，在建黨紀念日到來之際，鄉(xiāng)團委團員青年中開展了“在祖國的懷抱中”主題教育。經(jīng)過此次活動，團員青年更加明確了對團員身份的認識，堅定了”永遠跟黨走“的信念。
3、開展了“抗洪無情人間有愛民族團結是永恒的主題”的道德講堂活動大家一塊齊誦xx鄉(xiāng)“去極端化”三字經(jīng)，學習木壘縣抗洪英雄“四名民警”先進事跡，感受他們轉播的道德正能量，生死關頭挺身而出、舍已救人的崇高追求和精神風貌。
4、鄉(xiāng)武裝部和團委聯(lián)合開展了為期一天的青年民兵訓練，通過訓練民兵應急分隊成員隱患意識，紀律觀念，思想覺悟得到了明顯的增強，綜合素質得到了進一步提高。
5、開展了“喜迎納吾熱孜節(jié)”的文化體育活動。來自各村的400多名農牧民團聚在鄉(xiāng)政府，各村青年代表表演者，通過豐富多彩的表演節(jié)目，慶祝了各族人民的諾肉孜節(jié)。
6、xx鄉(xiāng)紅十字會和團委聯(lián)合開展了“群眾在心間博愛一日捐”活動，為我鄉(xiāng)貧困戶家庭或需要幫助的人提供有效救助。此次捐款活動共參加68人，共集善款6450元。
7，開展了五四青年文體體育活動、活動內容有唱歌，拔河，撲克，挑起，乒乓球，通過這次活動進一步加強了各族青年的友誼關系。
8，阿克卓勒村“訪惠聚”，村團支部，鄉(xiāng)團委聯(lián)合開展了慶?！拔逅摹?、“文明和諧反對邪教活力阿克卓勒村”青年活動，木壘公路管理局團支部也來參加本次活動，活動開幕在全團圓合唱團歌并舉手宣誓，然后簽訂“崇向科學敬愛生命反對邪教”宣誓儀式。
9，開展了“康復進村服務到家庭”鄉(xiāng)殘聯(lián)和青年志愿者將康復拐杖送到了殘疾人家庭給他們帶去了黨和政府的一片關心，增強了他們參與社會的能力，讓殘疾人生活的更加有尊嚴。
10,開展了各村之間“唱團歌傳視頻”活動
11、開展了“團干部如何健康成長”大討論活動，以各村專職團干部為重點，帶動各類兼職團干部廣泛參與，堅持正面教育，強化問題導向，引領廣大團干部進一步樹立正確的成長觀。
12、開展了“植樹造林周”活動
13、開展了“紀念先烈報效祖國盡責圓夢”為主題活動，鄉(xiāng)團委專門邀請了退休干部吾甫爾同志為全體村干部和青年志愿者上一堂生動形象，感人至深的革命傳統(tǒng)教育故事。
14、開展了“我是中國公民”宣誓活動，為進一步增強干部和青年公民意識，營造維護民族團結和社會穩(wěn)定的良好氣氛，通過這次活動進一步增強了干部和廣大青年的國家意識，公民意識和現(xiàn)代意識進一步提升公民道德素養(yǎng)，做一名合格的中國公民。
15、10月份鄉(xiāng)內開展了挖掘機，鏟車培訓，參加培訓青年人數(shù)達到了135名。
在總結年工作成績的同時，我們也看到了工作中的不
足，但我們堅信，在上級團委和鄉(xiāng)黨委的正確領導以及我們自身的努力下，一切問題都將被解決。作為黨的后備軍和先鋒隊，我們有信心使團的工作更上一個新臺階，為實現(xiàn)全面協(xié)調發(fā)展貢獻力量!
存在問題：
(一)團干部的綜合素質不平衡。村團支部綜合素質參差不齊，主要表現(xiàn)為：一是有些團支部書記年齡結構偏大，二是文化程度偏低，而且絕大部分村級團支部書記從事團工作可以說是帶義務性質的。
(二)多數(shù)團員青年組織觀念淡薄。
(三)村團支部書記調動情況嚴重
團委活動總結報告篇六
自全區(qū)開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動以來，西城團區(qū)委堅持圍繞中心，服務大局，結合我區(qū)區(qū)劃調整實際，進一步強化“四個意識”，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產黨員的'先鋒模范作用，在推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織的實踐中建功立業(yè)，為推動全區(qū)“四個示范區(qū)”建設做出新的積極貢獻。
一、圍繞區(qū)域融合開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動
西城團區(qū)委認真學習貫徹市、區(qū)關于區(qū)域融合相關
團委活動總結報告篇七
加強團員青年整體素質教育，引導他們?yōu)樯鐣母锇l(fā)展貢獻自己的力量;積極向黨組織推薦優(yōu)秀青年，并配合黨組織培養(yǎng)入黨積極分子;繼續(xù)深入開展創(chuàng)建青年文明號活動，大力推進青年志愿者行動，促進團的各項工作順利開展。
三、加強組織建設
1、堅持黨建帶團建，加強團組織建設，認真探索共青團工作內容、手段、組織建設，理論研究的創(chuàng)新，開展好各項工作。
2、在青年團員中繼續(xù)開展形勢教育、國情教育，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，積極倡導時代新風，教育引導我們的團員們愛國、愛家鄉(xiāng)、愛學校，通過一系列的活動，讓青年團員們了解學校發(fā)、開拓務實，努力使共青團工作有創(chuàng)新、出特點、上臺階。
四、工作任務
1、加強團員青年整體素質教育。組織廣大團員青年緊跟形勢學習政治，了解國際國內政治動向，增強永遠跟著黨走的信心和決心，引導優(yōu)秀團員青年向黨組織靠攏。
2、深入開展學校實踐，深化青年志愿者隊伍在學校的實踐活動，發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，廣泛開展扶貧幫困、綠色環(huán)保、學校服務、助老助殘的志愿者服務，開展豐富多彩健康向上的學校文化活動，力爭活動形式、內容方面創(chuàng)新。開展獻愛心活動，組織團員青年對學校內五保戶各困難戶進行慰問。
3、開展學習雷鋒活動，準備組織團員青年搞兩次大掃除，對學校內衛(wèi)生死角進行清掃，清洗“牛皮癬”，清除花壇內的朵草。
4、認真完成上級臨時布置的各項工作任務。
團委活動總結報告篇八
20__年，尋烏中學團委在學校黨政的關心支持下，依據(jù)20__年上級團委工作要點和計劃，立足學校實際，腳踏實地地深入開展了一系列活動。圍繞加快團的工作創(chuàng)新和機制創(chuàng)新，進一步加強和改進團的思想建設、組織建設和作風建設，不斷推進和深化團的各項活動，本學年團委的各項工作呈現(xiàn)全面活躍、蓬勃發(fā)展的態(tài)勢。現(xiàn)將團委工作總結如下：
一、加強團的自身建設，開創(chuàng)我校團委工作新特色
1.發(fā)展新團員工作。
發(fā)展新團員工作是學校團委的一項重要工作，發(fā)展團員對搞好學校團組織的建設及學生自身思想素質的提高和促進學生學習就業(yè)等都十分重要。學校團委認真制定工作計劃，建立健全了各支部組織，以各團支部為單位做好發(fā)展新團員工作。
校團委嚴把新團員入口關，對入團的學生，需經(jīng)班級團支部推薦，班主任推薦等環(huán)節(jié)，由團委審核后才能入團，入團后把新團員集中組織學習團的知識，進行綜合考核，以保證新團員的質量。今年九月中旬，我們發(fā)展了一批新團員，并組織了新團員入團宣誓儀式，增強了團員的自豪感和使命感。
2.健全團委的規(guī)章制度。
制定團支部工作規(guī)劃，明確支部委員的工作內容與范圍，健全支部常規(guī)工作制度。以“黨建帶團建”為指導思想，深化團建創(chuàng)新工作，促進團組織的自身建設，發(fā)揮陣地作用，不斷提高共青團的影響力和戰(zhàn)斗力。
3.加強學生干部隊伍建設，努力提高團員青年思想道德素質。
學生干部隊伍是一支特殊的隊伍，只有科學管理，才能讓他們健康成長。本年度，在我校舉行了新一屆學生會干部競聘，在學校團委領導的層層考核下，成立了以凌婷等同學組成的新學生會干部，為學生會補充了大量新鮮血液，學生會組織充滿了活力。通過對學生會進行選拔、調整、充實，充分發(fā)揮學生干部的自我教育、自我管理和自我服務的“三自”作用。為落實好學生會工作，讓學生會真正成為學校管理的好助手，校團委經(jīng)常在周二下午召開好學生會的例會，同時注重平時對學生會干部的嚴格管理和培訓。本年度舉辦了學生干部培訓班，提高了學生干部工作能力和水平，加強了學生干部隊伍自身建設，真正架起了老師與學生之間的橋梁，為協(xié)助學校政教處搞好學生管理做了大量積極有效的工作。同時積極引導學生會的同學參與組織學校的文藝活動，豐富校園文化生活。
同時，開放了學校心理咨詢室，給學生提供了一個良好宣泄與調適的場所。元旦時舉行的“傳承開拓，攜手跨越”元旦文藝匯演，學生會干部發(fā)揮了重要作用，演出得到了學校領導的一致認可。實踐證明，這支學生干部隊伍在協(xié)助學校對學生進行管理方面起到了積極的作用。
二、加強校園宣傳陣地建設，努力營造濃厚的校園文化氛圍。
團委利用多方面的力量，通過校園內可以利用的形式、渠道做好宣傳工作，具體工作如下：
1.認真辦好宣傳欄、黑板報。本年度，分別以國慶、環(huán)保、元旦等為主題的黑板報評比活動，不但充實了各團支部的課外生活，而且讓團員青年學到了相關時政及生活常識。
2.繼續(xù)辦好校園廣播。充分發(fā)揮校園廣播站的宣傳媒介作用。本學期，進行了新一輪的廣播員選拔。參選成員需經(jīng)過“層層招聘——師生反饋——試用——錄用”四關，才能正式進入廣播臺。廣播臺設立了播音、編輯、通訊三個部門，明確分工，責任到人。
3、欄目內容豐富。有望眼看世界的新聞大搜索，有成長酸與甜的心靈之聲，有生活知識小百科，音樂欣賞等等。
三、積極組織學生開展形式多樣的活動，寓教于樂，提升其綜合素質。
1.組織開展了“接過你的行囊，我們就是一家人”為主題的新生接待工作。20__年8月30至31日，是我校新學年開學報名的日子，為了體現(xiàn)尋烏中學大家庭的溫暖，幫助高一、初一的新生及家長更好、更快地完成報名工作，學校團委組織了部分學生會干部在馬蹄崗校門口、教師村校門口、食堂門口、高三教學樓門前設置了四個服務臺，為新生及家長提供需要的幫助，受到眾多學生及家長的好評。
2.組織開展了赴敬老院義務服務活動。九九重陽之際，團委組織了部分學生代表捎上全校師生的誠摯問候，前往我縣社會福利中心慰問老人，開展尊老、愛老、敬老活動。在敬老院，同學們給老人帶去了新鮮的水果，幫老人打掃衛(wèi)生、整理房間、陪老人聊天、給老人梳頭，還為老人們表演了精彩的節(jié)目?；顒又校瑢W們把歡樂帶給了每一位老人，讓老人們在歡樂中感受到同學們的關心。同時，也弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，教育了學生從小樹立尊老愛幼、樂于助人的思想。
3.為了進一步推動我校學風建設，構建和諧校園，增強共青團組織的凝聚力和向心力，激勵貧困志堅的優(yōu)秀學生克服困難、認真求學，引領廣大學生做好身邊的“希望工程”、在集體中“學會共同生活”，增強學生的勤儉節(jié)約意識和環(huán)保意識，愛護校園環(huán)境衛(wèi)生，弘揚文明新風，團委開展組織的品牌活動：“撿回一個希望，獻上一份愛心”，將各班賣廢品、廢紙所得款項作為“愛心獎學金”并定期發(fā)放，資助我校家境貧困、品學兼優(yōu)的學生。本學期初一至高三6個年級的12名學生獲得了團委發(fā)放的“愛心獎學金”，讓他們切實感受到了團組織的關心和溫暖。
4、通過開展各種活動，推進校園文化建設。
大力建設健康向上、活躍繁榮的校園文化，充分發(fā)揮文化育人的功能。廣泛開展發(fā)豐富多彩、積極向上的藝術體育活動，抓好學校銅管樂隊、學校舞蹈隊、學校合唱團訓練工作，幫助學生培養(yǎng)身心健康的意識和良好的行為習慣，提高審美能力和人文素養(yǎng)。
精心籌備了以“傳承開拓，攜手跨越”為主題20__年元旦文藝匯演，從不同角度、不同側面展示了中學生在素質教育的熏陶下綻放出的朝氣蓬勃和青春活力，豐富師生的課余文化生活，推進我校的校園文化建設，節(jié)目很精彩，布局得很緊湊，在師生之間取得了廣泛好評，充分展現(xiàn)了當代中學生的風采等。
5.心理咨詢室的宣傳與開放，給學生提供一個良好的心理傾訴、放松的場所。學生積極參與，有心理問題及困惑，及時找心理老師調適，通過個別咨詢與團體輔導，學生的心理素質，精神面貌得到很大的改善。
心理咨詢是學校心理健康教育的重要組成部分，心理健康教育是相對獨立的教育活動，是德育、智育教育等所不能替代的。解決心理問題成為學校心理咨詢室工作的重要組成部分，搞好心理健康教育，對學校的各項工作有良好的推動用。
(1)開展了三次以上的心理健康課專題講座，通過上課的形式給學生灌輸一些基本的心理保健的知識，了解心理健康的重要，全面認識心理咨詢對健全人格所取得的積極作用。
(2)向全校師生開放心理咨詢室，不僅僅對心理存在問題的學生給予輔導，還可以為全校師生提供一個心理放松的場所，進行心理咨詢是當成排解壓力的重要方式。特別是對學生的學業(yè)和人際交往的壓力，以及教師和家庭的期望等心理問題提供心理方向的支持，幫助他們排解壓力更好地專心學習。
20__年的團委工作中，我校團委有開展成功的工作，但也在工作中存在了一些不足：宣傳工作還不夠及時。教工團支部的建設還不夠完善。青年志愿者服務的空間還不夠廣大，志愿者的激勵機制還不夠完善。總之，共青團的工作充滿了挑戰(zhàn)性，我們必須不斷的更新理念，在實踐中摸索工作經(jīng)驗。學校無小事，事事皆教育，團委工作又是德育教育的最前沿陣地，素質教育和德育工作的滲透到教育教學的各個方面。因此，多份責任，常抓不懈，創(chuàng)新德育策略。相信，團委努力的工作下，一定會結出累累碩果。
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團委活動總結報告篇九
本學年以來，校團委在上級團委和學校黨總支、政教處的領導下，緊緊圍繞學校黨政中心工作，以實施素質教育為核心，從同學們的基本利益出發(fā)，開展有益于自我發(fā)展、施展才華的活動，以提高精神文明和綜合素質的基準，以服務同學為主旨，扎實開展團學工作。在本學期的校團委工作中，著重做好了以下幾個方面的工作：
一、積極推進共青團自身建設，全面提升共青團工作。
抓好團隊伍的建設，提高團員的榜樣性和示范性，是團員隊伍建設的重要工作。加強團隊思想道德建設，團結和引導廣大青少年，努力學習、勇于實踐、奮發(fā)成才，加強團隊的建設，完善了團的各項工作制度，落實了團隊職責及工作制度。以團的組織建設為基礎，以團的隊伍建設為關鍵，以團的制度建設為保障，不斷增強團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，筑牢學校團的基層組織基礎。
加強團員的思想教育，提高團員隊伍的整體素質，始終是團員隊伍質量的辨證統(tǒng)一，堅持團員標準，保證團員質量，做好團員發(fā)展工作，加強團組織建設，提高團員的榜樣性和示范性;加強團員隊伍的建設，使共青團成為一支朝氣蓬勃，充滿活力，才能使團富有感召力和凝聚力。全面、正確的理解和慣竊新時期的團員發(fā)展方針，努力做到了堅持標準，保證質量，積極培養(yǎng)，協(xié)調發(fā)展。
二、圍繞學校中心工作，開展豐富多彩的活動。
以活動為載體，注重宣傳陣地建設，圍繞“安全、衛(wèi)生、守紀、學習”等方面開展對學生的教育。從思想到品質、從安全到衛(wèi)生、從守紀到常規(guī)等多方面，做到反復講，強化學生認知，營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍，增進團組織的凝聚力，常規(guī)性的開展一系列儀式教育，讓學生能得到全面發(fā)展。
(一)加強廣播站的建設，廣播站是學校校園文化氛圍創(chuàng)設的重要載體，我們充分發(fā)揮校廣播臺的宣傳陣地作用，弘揚主旋律，傳播真善美，以綜合性廣播為主的廣播模式，拓寬學生的知識面同時也活躍校園的氣氛，豐富學生的課余校園文化生活。
(二)加強學生的法制意識，組織用愛融化罪惡觀來看法制教育片活動以及組織全校學生觀看鄒越的演講視頻，進一步對學生進行感恩教育，培養(yǎng)孩子們良好的情操與助人為樂的精神，從而樹立了學生們正確的意識。
(三)為了弱勢群體療毒癥患者向輝，我們團隊也立刻向全校師生發(fā)起了愛心募捐的倡議，全校師生參加了愛心募捐，其中募捐得款____元、全部捐給了向輝。這些活動培養(yǎng)了同學們的公民意識、責任意識，也使他們受到了愛的教育。
(四)保證團員的政治素質，堅持積極培養(yǎng)，注重青年積極分子隊伍的建設，加強青年份子的培養(yǎng)，是提高我校團員隊伍素質的有效措施，與此同時并認真組織了第十五期業(yè)余黨校的培訓，對團員進行黨的基本知識教育，積極地、有計劃地培養(yǎng)入黨積極份子。
(五)在五四期間舉辦了“追云逐月、給力高三”文藝晚會，為高三的孩子們加油鼓勁，給他們送上深深的祝福，同學們在這次活動中也展示了自己的才華，同時也學到了不少的東西。
(六)積極配合各部門搞好屈原文化節(jié)的工作，讓孩子們在活動中了解歷史，學習歷史，并能從中體會到傳統(tǒng)的文化精神。
(七)協(xié)助有關部門，積極配合做好復評工作的資料整理，同時也增進了教工團員之間的了解與溝通，發(fā)揮青年教工在學校工作中的特殊作用，加強校園文化建設。
(八)開展一系列豐富多彩的的主題教育活動，積極配合工會搞好籃球友誼賽，訓練好籃球寶貝，并做好五四青年節(jié)的評優(yōu)工作，進一步拓寬學生的知識視野，提高學生的綜合能力，為青年提供展示自我的舞臺，增進青年與團組織的聯(lián)系。從而樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德觀，能有效地強化了團員意識，提高了團隊伍的整體素質。
本學年，團委緊緊圍繞學校中心工作有序的開展系列教育活動，有力的推動了學校整體工作的進行。并被團縣委評為“優(yōu)秀共青團組織”稱號，我們校團委也被評為“雙有”活動先進集體。
三、工作中出現(xiàn)的問題及對策。
一是團的工作形式單一，活動缺乏新意，往往都是知識競賽、演講等活動，不能適應新形勢，不能有效地吸引和凝聚青年。
二是團組織的工作方式與手段、工作內容與形式和青年需求相比較為滯后，導致團組織有效覆蓋率低;共青團是學校德育工作的一個重要的部門，在校黨支部的領導下，共青團發(fā)揮著先鋒模范作用。我們要做到一是精心指導和大力推進團組織建設青年服務體系，這是黨和團的特殊關系決定的，黨建帶團建是黨的自身建設和發(fā)展，增強黨的生機和活力，鞏固黨在青年群眾中的思想基礎、也是團的建設和發(fā)展的必然要求;廣大團干部要刻苦學習，勤奮工作，勇于創(chuàng)造，自覺奉獻，不斷提高自身的素質，為團的事業(yè)做出更大的貢獻，二是要優(yōu)化知識結構，努力學習新時代的文化知識。
三是要自覺地投身實踐，經(jīng)受鍛煉。四是要嚴于律己，加強黨性鍛煉。開展各項活動，寓教于樂，加強對團員學生的思想道德教育。
四、下學期工作的思路。
繼續(xù)推進團員青年的思想政治教育工作，夯實團的基礎建設。加強共青團組織建設，把團的工作與德育處德育工作有機的結合起來，加強團委宣傳工作，為共青團工作營造輕松活潑、積極向上的良好氛圍。
(一)以思想建設為重點，切實提高青年團員的理論修養(yǎng)，加強團校建設，做好全校團費和團組織活動經(jīng)費的管理，接轉團組織關系及團內統(tǒng)計等。
(二)聯(lián)系實際深入開展學習教育活動，切實加強和改進青少年思想政治工作。加強青年學生思想道德建設，加強青年學生法制宣傳教育等，堅持實踐育人、服務育人、文化育人，充分發(fā)揮團隊組織在青年學生思想道德建設中的重要作用，引導青年學生自覺實踐社會主義道德觀念和行為規(guī)范。
(三)做好經(jīng)常性發(fā)展團員工作，積極發(fā)展優(yōu)秀青年學生入團，提升學生的理論素質，增強學生干部的綜合素質。
(四)做好團的宣傳工作，大力宣傳推廣團支部和團員青年的經(jīng)驗，組織開展青年志愿活動，指導學生參加社會實踐，做好青年的思想教育、文體活動。
校團委工作是千頭萬緒的，我們會根據(jù)學校工作的實際要求，靈活多變地開展工作，與時俱進，開拓創(chuàng)新，乘勢而上，爭取開創(chuàng)校團委工作的新局面，把校團委的工作和學校整體工作緊密結合起來，盡自己的努力，為學校的跨躍式發(fā)展貢獻一份力量。
團委活動總結報告篇十
因為我是跟班升為八年級(3)班的班主任，與大部分學生相處已有一年時間，對他們的基本情況有所了解，并作一個初步的分析：
1、學生學習基礎相對較差，有一半學生有良好的學習習慣;但也有部分學生，上課老是講話，搗亂，不寫作業(yè)等，他們的學習習慣有待進一步培養(yǎng)。
2、整個班集體比較活躍，班干部隊伍有明顯的號召力。
3、具有表現(xiàn)欲望的學生不是很多，好多孩子的性格較為內向。
4、動手能力不強,也不愿意動手，更不愿意勞動，有的甚至斤斤計較
然后制定本學期的總目標：繼續(xù)培養(yǎng)學生形成良好的日常生活習慣、學習習慣;掌握正確的學習方法;形成積極向上的精神風貌;促進學生的個性發(fā)展。
團委活動總結報告篇十一
尊敬的領導同志們：
首先對公司團委考評小組成員到我部進行年終考評工作表示熱烈的歡迎，下面我對一年來所開展的工作進行述職。
20xx年是xxxx公司完成第一輪技改，步入第二輪技改的轉折年，也是設備材料部保供工作異常繁重的一年。作為設備材料部團總支，如何圍繞公司生產經(jīng)營，設備材料部的工作指標，發(fā)揮共青團組織作用，確保全年各項工作任務完成，成為團內各項工作的指導思想。為此，我在20xx年團內的工作中，主要開展的工作總結如下：
一、加強學習，提高素質。一年來，我對工人報、中國青年報、xxxx日報、《共產黨員》等報紙和雜志進行了收集，挑選了優(yōu)秀文章進行讀書活動，學習黨的十八大精神、黨的方針政策、優(yōu)秀共產黨員事跡及xxxx公司有關文件精神，同時根據(jù)公司團委開展學習貫徹“十八大”直通車活動精神，參與和開展了一系列活動。在xxxx公司“學習十八大，創(chuàng)造新業(yè)績”問題知識賽題活動中榮獲優(yōu)秀組織單位獎，加強了青工思想政治修養(yǎng)，為實現(xiàn)我部全年奮斗目標營造了良好的內部環(huán)境。
二、崗位練兵，提高技能。在今年的工作中，我本著“提高技能，突出成效”的原則，結合本單位工作實際，扎實開展工作，一是夯實工作基礎，認真做好青年崗位能手的日常性的基礎工作，力求規(guī)范化和嚴謹化；二是獨立開展和協(xié)助做好青工技能培訓工作，有針對性地開辦各類學習班，組織技能考試等；三是積極組織青工參加xxxx公司第十一屆青工技能大賽，挑選了二名選手參加了電工、汽駕二個工種的比賽，達到了提高青工技能，鍛煉隊伍能力的目的。
三、深化“三創(chuàng)”，培育創(chuàng)新。為進一步深化“三創(chuàng)”活動，降低采購成本，保障物資供應，設材部團總支一直進行探索，進行創(chuàng)新，取得了顯著成效。今年八月，鑒于煉鋼廠無法報出熱電偶、熱電阻型號情況下，根據(jù)以往的經(jīng)驗，邀請生產廠家指定生產，由于沒有競價比價成本無法降低，在煉鋼廠急需的情況下，我邀請了實力相當?shù)娜齻€廠家到現(xiàn)場進行測量，寫出技術協(xié)議，并經(jīng)過煉鋼廠認可的基礎上進行比價，最終成交價比沒有比價基礎上談成的價降低了11萬。通過此次事例，使我認識到“三創(chuàng)”活動必須更深、更廣地開展，要在廣大青工中培育創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
團委活動總結報告篇十二
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這一學期以來開展的各項工作。班主任工作是復雜的，細致的。我只有與時俱進，努力學習基本的教育理論，端正新教育理念，才能教育和管理好班級。我班共有學生57名。男女比例相當。由于從別班或別校轉學過來8人，我班班情比較復雜，也比較難管理。經(jīng)過一學期的努力，我班的各項考核綜合成績上了一個平臺。下面我談談我的工作經(jīng)驗點滴：
一、立班級管理目標和要求。
因為我是跟班升為八年級(3)班的班主任，與大部分學生相處已有一年時間，對他們的基本情況有所了解，并作一個初步的分析：
1、學生學習基礎相對較差，有一半學生有良好的學習習慣;但也有部分學生，上課老是講話，搗亂，不寫作業(yè)等，他們的學習習慣有待進一步培養(yǎng)。
2、整個班集體比較活躍，班干部隊伍有明顯的號召力。
3、具有表現(xiàn)欲望的學生不是很多，好多孩子的性格較為內向。
4、動手能力不強,也不愿意動手，更不愿意勞動，有的甚至斤斤計較
然后制定本學期的總目標：繼續(xù)培養(yǎng)學生形成良好的日常生活習慣、學習習慣;掌握正確的學習方法;形成積極向上的精神風貌;促進學生的個性發(fā)展。
二、營造氛圍，促進優(yōu)良班風的形成。
狠抓日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育，做到“抓反復、反復抓”。一開學我就組織學生重新學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，在此基礎上，訂出切實可行的、為絕大部分學生所能遵守的《班級公約》，盡可能貼近學生的.生活，所出臺的懲罰條例更有人情味，容易為學生接受。比如有學生違反課堂紀律，除了寫說明書和批評扣分外，不得參加一周兩次的班級課外活動(下各類棋)，還要提水澆樹，讓違者明白做錯事要付出一定代價的。我嚴格落實《中學生日常行為規(guī)范》的要求，特別是課堂紀律、儀容儀表、早操、升旗儀式、禮儀、衛(wèi)生值日等方面。早在報名期間，我密切關注學生的頭發(fā)，如果有某個男生留長發(fā)或染發(fā)，我暫時不給他報名，直到他聽從勸告把頭發(fā)理短或染黑。我一向注重儀容儀表，不允許學生穿短褲、拖鞋來學校，有的學生家里實在太困難，沒錢買鞋，我給他買一雙。由于本地人文化素質低，馬嶺地區(qū)的學生口不遮攔，滿嘴粗話。于是我著手整治和養(yǎng)成教育。首先我廣泛調查愛講粗話的學生的家庭背景以及相關情況;其次我廣泛向全班同學征求民主意見以及整改措施;然后制定具體實施方案，下放權利給學生干部自己管理，班干和團員充分發(fā)揮監(jiān)督作用。經(jīng)過一番整改，我班學生的日常用語文明多了。
團委活動總結報告篇十三
（一）踏實進取，凝煉特色，全力探索優(yōu)秀團隊教育。
20xx年，我院極力優(yōu)化了以學生干部為中心的集體教育模式，探索并實施了具有扁平化特點的團隊教育。具體包括：整合現(xiàn)有團隊，突出團隊特色，強化教育功能，樹立團隊典型，擴大團隊影響五個方面。將黨團先鋒隊，晨曦服務隊和愛心發(fā)展基金有效整合，使之成為社區(qū)服務主力和“博愛”教育的基地；梳理《文史之舟》、《碎墨》、《當代師范生》三個學生刊物團隊，使之成為學生學術平臺和“博學”教育的領航者；將縱橫辯論隊、文化產業(yè)創(chuàng)意團隊、朗誦隊、運動會集體項目團隊等編織成強大的興趣團隊網(wǎng)絡，推動“博雅”教育的開展。
（二）科學發(fā)展，開拓創(chuàng)新
1、統(tǒng)分結合，分特色實施團建，重點強調學風建設。今年我院團委進一步明確了各級團組織的工作重心，實現(xiàn)統(tǒng)分結合。以提升思想素質和專業(yè)素質為統(tǒng)，重點強調學風建設。以發(fā)展特色為分，研究生團建著重強調學術水平提升；青年教工團建著重強調自身發(fā)展和服務學生；本科非師范團建著重學術科研、創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力培養(yǎng)；本科師范團建著重教師理念培養(yǎng)與技能提升。
2、黨團結合，分層次實行幫扶，充分發(fā)揮模范作用。為響應校團委“五精簡”的倡議，充分發(fā)揮學生黨員的先鋒作用，我們提倡學生活動與黨組織生活相結合，以創(chuàng)先爭優(yōu)和兩訪兩創(chuàng)為契機，黨員同學積極參與到基層團活動中，分層次對學生活動予以思想引導，同時鍛煉自我責任意識和奉獻精神。
團委活動總結報告篇十四
20年我校共青團工作在上級團委和學校黨支部的正確領導下，通過校團委全體委員和全校團員青年的共同努力，取得了一定的成績，現(xiàn)將我校共青團工作總結如下。
一、強素質，抓好團干隊伍先進性教育
為了提高團員隊伍的整體素質，組建一個有戰(zhàn)斗力、凝聚力的團隊，校團委在學校6個團支部中進行選拔，最后選拔出6名團干，保障了團委會的持續(xù)發(fā)展，促使學校工作的有效街接。同時在平時工作中堅持每個月與各團干、團支部進行一次工作經(jīng)驗的交流，通過此種方式增強了團干的服務意識、主人翁意識和責任感，同時也培養(yǎng)了團干愛國、愛校、愛集體的精神。同時團干部能夠在學習生活在起到模范帶頭作用，及時化解了同學間的矛盾，并能夠以身作則。
二、抓常規(guī)，做好學生的養(yǎng)成教育文章
2、抓好升降旗儀式，利用國旗下講話對學生進行愛國主義教育，階段性貫徹思想德育主題。
3、每月的重大節(jié)日中進行革命傳統(tǒng)教育，安全教育、理想教育等;
4、每月開展團員培訓教育，召開團章知識講座，定期開展團干部會議。
5、積極配合政教處搞好文明班評比及日常德育工作，校團委、學生會進行各項日常行為規(guī)范的檢查評比，努力營造勤奮、嚴謹、文明、守紀的校園文化氛圍。
通過抓常規(guī)教育，培養(yǎng)青少年學生的良好行為習慣，提高了學生們的思想道德素質。
三、開展主題鮮明的團隊活動，豐富學生的校園生活，加強對青少年學生的思想道德教育
1、三月份開展了“學雷鋒”主題教育系列活動
首先，在三月第一周周一升旗儀式上進行啟動儀式，班會課上進行宣傳教育，班班出一期相關的黑板報和手抄報;開展了“我身邊的雷鋒故事”為主題的演講比賽活動;我校根據(jù)上級要求，組織全校學生開展了“學習雷鋒，做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動。在學校團委和計算機老師的指導幫助下，利用微機課登錄中國文明網(wǎng)站進行了簽名寄語活動，學生們積極踴躍參加，抒寫了對雷鋒精神的認識和心得體會，同時觀看了關于雷鋒的視頻故事，使雷鋒事跡和精神深入學生心中，從而號召他們從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起，把學雷鋒活動落實到學習生活之中，在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會謙恭待人，做一個有道德的人。
2、安全教育，常抓不懈
3月26日是我國第十七個“全國中小學生安全教育日”，為開展好“安全教育日”主題教育活動，進一步強化師生的安全意識，防范各類校園安全事故，我校開展一系列活動，開展主題班會，觀看安全教育視頻，人人寫出心得體會，出一期安全黑板報和手抄報。
3、利用清明節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日，開展了以“緬懷革命先烈，弘揚民族精神”為主題的革命傳統(tǒng)教育活動，對學生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，教育學生不忘革命先烈，珍惜優(yōu)越的學習生活條件，樹立遠大的理想，磨練頑強的意志，練就過硬的本領，成人成才，報效祖國，為社會的發(fā)展做出積極的貢獻。
4、開展“我與共青團共成長”紀念建團90周年活動
首先，我校團委召開了團委工作會議，傳達了上級的文件要求，并進行了工作任務分工，在上級文件下制定了符合我校具體情況的“五個一”活動方案，每個團委委員根據(jù)分工，明確任務，扎扎實實的開展各項工作，做到實效。
其次，加大宣傳教育力度。我校在5月9日利用周一升國旗儀式活動，國旗下講話，對全體師生進行了建團90周年活動的宣傳教育和發(fā)動，同時下午的班會上各班在團支書的帶領下開展了以“堅定信念跟黨走紀念建團展風采”為主題的班會，人人寫出活動計劃和目標。為了進行大力宣傳，起到教育效果，我們還開展了黑板報和手抄報評比活動，了解建團歷史，增強團隊意識，積極向黨靠攏。
第三，我們在五四青年節(jié)來臨之際開展了以“慶九十華誕，宣青春誓言”為主題，新團員入團宣誓、老團員代表重溫入團誓詞活動，增強了團員意識，提高團員的責任感和使命感。
第四，我們還開展了“我心中的共青團”少先隊員征文比賽活動，活動中學生積極踴躍參加，有很多優(yōu)秀學生作品獲得鎮(zhèn)校表彰，如初三宗廣慶、荊云娟、荊文冰，初二荊亞東、王雪竹，初一胡晶、荊曉語等同學。人人寫出了對中國共產主義青年團的熱愛贊美之情，同時表現(xiàn)出對共青團組織的良好祝愿和熱切期盼。
我校在三月份開展學雷鋒志愿服務活動中，就積極關注我校的留守兒童、進城務工人員子女和貧困家庭子女，利用節(jié)假日到他們家中幫助打掃衛(wèi)生、整理房間、輔導作業(yè)等，老師和同學與他們進行交流溝通，讓他們感受到了大家庭的溫暖，對他們提交的心愿，我們正在努力的一個一個的落實。
總之，我校通過開展此項活動，對廣大學生非常具有教育意義，使他們對共青團有了更進一步的認識和了解，堅定了跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，努力學習科學文化知識，樹立遠大理想，為迎接黨的十八大而努力。
5、開展心理健康教育活動，全面提高學生心理素質
在2012年初中學業(yè)水平考試來臨之際，為進一步緩解學生們的考試壓力，能夠以積極、健康的心態(tài)備戰(zhàn)考試，同時宣傳普及心理健康常識，讓師生關注自身心理健康，樹立正確的心理健康觀念，營造健康、和諧、良好的校園育人氛圍，我校于6月3日上午聘請淄博市創(chuàng)予心理咨詢室的成娟老師，給全校師生進行了一場心理健康教育講座。在活動中學生們積極參與互動活動，解決了學生們在學習和生活上的很多心理障礙，為今后的學習生活鋪平了道路。
6、開展了“愛國主義教育周”活動
為慶祝中華人民共和國成立63周年，弘揚偉大的愛國主義精神，引導廣大中小學生奮發(fā)有為、理性愛國，開展了“愛國主義教育周”活動，組織愛國升旗儀式和愛國保釣征文活動，引導學生正確表達愛國意愿，疏泄情緒;召開以“保釣愛國，我們怎么做”為主題的班會，引導學生理性思考，學會以正確方式、正當途徑，表達愛國熱情，引導學生將愛國熱情轉化為學習動力，勤奮學習，主動發(fā)展，健康成長;還開展了愛國手抄報和黑板報活動，加大愛國主義宣傳教育。
7、組織開展了“向國旗敬禮、做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動
8、開展了建隊63周年活動
為慶祝建隊63周年，弘揚民族精神，激發(fā)學生的民族自尊心自豪感，增強學生的愛國主義熱情，我校開展了已“紅領巾心向黨，感受你的愛”建隊63周年活動，學生們通過觀看少先隊和歌頌祖國的影片，主題班會等形式來慶祝建隊63周年。
總之，我校團委踏實開展工作，今后將繼續(xù)多向兄弟團委學習，多向上級團委請示匯報，增強團隊建設，更好地開展各項團隊活動，真正為青少年成才作出有力的保障。
團委活動總結報告篇十五
來到安徽工程大學機電學院開始大學生活已經(jīng)一學年了。本學年中，很榮幸能夠擔任班級學習委員這一職位，這對于我來說，無疑是一種鍛煉更是一個機會。
我很樂意能夠通過自己的工作，為大家服務，提高大家的學習。也希望能夠通過自己的努力，得到大家的認可。
作為學習委員，首先我認為應該清楚的了解自己的職責。因此，關于工作總結，我想從學習委員的職責方面入手，總結并向輔導員匯報我本學期的工作情況，工作內容，以及存在的問題與不足，總結經(jīng)驗，在下學期的工作中能夠更好的表現(xiàn)。
現(xiàn)將本學期的工作總結匯報如下：
1、很多情況下，同學們與老師很難直接溝通，老師無法顧及到每一位同學。學習委員就是同學與老師之間溝通的橋梁，因此我應該及時、定期的向老師反應同學們在學習方面遇到的問題，并及時通知大家關于老師的最新教學安排以及要求。
本學期是同學們大一的第二學期，在學習方面的壓力也比以前大了，課程加多了，而且難度也加大了，許多同學包括我自己都覺得要學好這些課程很吃力。但我仍然會盡自己的能力幫助每一位同學，希望能夠幫他們重拾自信，更好地學習。
在給同學們傳達老師的信息方面，自我感覺做的還是比較不錯的，每次都能夠及時的將信息通過班群傳達給同學們。老師布置的作業(yè)，我每次都用記事本記下來，然后通知提醒大家，作業(yè)內容以及交作業(yè)的時間。
期末考試時間、地點 、測試內容、以及需要帶什么東西，考試注意事項這些細節(jié)信息也能夠及時傳達給每一位同學。極大的方便了老師與同學們之間的溝通。
然而，在給老師反饋同學們學習情況的方面，還存在不足，這是我的工作漏洞。通過工作總結，也讓我及時發(fā)現(xiàn)了自己平時工作時存在的不足。
在平時的學習生活中，我沒有能夠深入了解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題。因此，也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。從而導致班級的學風不是很好，這方面的確是我學習委員的失職。
通過認真的反思與總結經(jīng)驗，我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。
在今后的工作中，我會及時的去與同學們溝通，交流，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，從而提高班級的學習氛圍。具體辦法就是，在今后的班會上，我會充分利用這個機會與同學們溝通，及時了解大家的學習情況并努力幫助大家。
班會是一個非常好的溝通平臺，我需要好好利用這個平臺，與同學們溝通，交流。然后，及時向各科老師反應情況，尋求最好的解決問題的辦法。
2、在學習工作中，雖然成立了數(shù)學和英語興趣小組，可是由于我自己領導不足、班級有些同學的積極性不高，導致興趣小組沒有發(fā)揮實質性的作用，班級的學風也不是很盡人意。
通過總結，我找到了解決問題的方法，在今后的工作中，我會組織同學們之間互幫互助 、共同學習，有不會的題就找其他同學輔導，爭取做到不把現(xiàn)在的問題放到明天解決。讓同學們能夠更好地學習。
關于考試方面，我著手準備復習資料， 并且及時的與其他班級、專業(yè)的學習委員取得聯(lián)系，交流工作經(jīng)驗，共同總結復習方案，以及期末考試的復習工作。同時，我也及時與各科老師進行溝通，詢問期末考試的范圍、重點、題型、答題技巧等等， 以便同學們能夠更有針對性的復習，在期末考試中，能夠取得一個比較滿意的成績。
具體工作內容是，將與老師溝通交流得知的信息及時通知給大家，同時抓緊時間總結歸納，將一些會考到的知識點，題目，內容，需要掌握的內容，考試能用到的內容整理到一起， 聯(lián)系副班長，利用同學們的班費，把這些知識點打印出來，發(fā)給班里的每一位同學。這樣能使每一位同學能夠有效，有針對性的復習，而不會感覺到很茫然，對復習無從下手。但是在期末考試結束后，我發(fā)現(xiàn)即使我把考試的內容給他們了，仍然有一部分人掛科，對此，我很不能理解。于是，我問了一些同學，發(fā)現(xiàn)他們沒有太關注我給他們的知識要點。認為那不一定就是考試的范圍。這的確是我的失職，沒有讓他們相信我的能力!
3、第三點，是關于學習委員自身的。作為學習委員，應該有一個相對比較好的成績，正如秦老師說的一樣，作為班委，首先是不能掛科，工作學習兩不誤。只有這樣，接下來才能完成工作任務。
班委成員，在班級里面應該是先進分子，好的榜樣。
本學期，在嚴格要求自己，平時學習上做表率這些方面，總體上做得不錯，上課能夠認真聽講，積極配合老師的教學，有一個積極的學習態(tài)度，但也存在著一些問題，以及不足。
首先我認為應該自我檢討，在一些方面我沒有能夠很好的做到位，有時候沒有能夠很好的安排好自己的事業(yè)和學業(yè)，不能徹底的克服自己，沒有能夠始終以身作則，做到好的表率。
通過工作總結，我發(fā)現(xiàn)并且意識到了這方面的不足，在今后的工作中，我會及時的改善這些不足。
只有這樣，才能夠帶動班級里面其他同學上課的積極性，調整班風。提高同學們的學習積極性。
經(jīng)驗：
團委活動總結報告篇十六
幾年來，我校團支部在上級團委和學校黨支部領導下，結合學校的各項工作，用黨的xx大精神統(tǒng)一團員思想，服務于學校文明建設和素質教育，充分發(fā)揮了團組織團結教育青年的核心作用。并根據(jù)上級團委提出的關于開展規(guī)范化建設年的整體工作要求，團建創(chuàng)新，團干部隊伍建設等幾個方面，開展各項工作。
1、按照規(guī)范化建設年工作要求，繼續(xù)完善團的組織機構。
按照上級團委的會議精神，我校在團規(guī)范化建設年里，認真做好每一項工作。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，立足基層團的工作實際，大力開展以有形化、制度化、信息化、科學化為內容的團組織規(guī)范化建設活動，逐步把我市各級團組織建設成為運轉有序、管理規(guī)范、充滿活力的堅強集體。
2、團建創(chuàng)新
由于我校始建于20xx年9月，建校時間短，在學生中暫沒有發(fā)展團員，只有部分年輕教師是團員。除日常的教學工作外，我校團支部充分發(fā)揮全體團員的集體智慧和能力優(yōu)勢，讓他們在工作中處處起到模范帶頭作用。并且每學期都舉行有意義的團員活動，讓團員青年踴躍參加，今天舉行了團員青年排球賽，學校領導高度重視，并為活動購買了獎品。
2、加強完善制度建設。不斷完善團干部工作職責、團組織工作管理制度和工作程序。積極開展有形化建設，完善制定了《大慶中學團總支例會制度》、《大慶中學召開主題團活工作要求》、《大慶中學團員管理辦法》等等，同時學校要求各班級的班務版上對各種制度統(tǒng)一張貼，使常規(guī)工作規(guī)范化、制度化。
3、發(fā)揮團支部戰(zhàn)斗堡壘作用。為各班級團支部配好班子。密切與班級聯(lián)系及時掌握團干部各方面表現(xiàn)，加強對學生團干部的選拔、培訓、使用和考核，及時把思想品行端正、學習成績良好、活動能力強、熱心公益、能展示團組織形象的優(yōu)秀團員骨干選出來，帶動一群人共同進步，發(fā)揮團組織在班級建設中的作用。
4、抓好團員隊伍的思想作風建設。針對學校團組織特點，組織團員學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，貫徹xx大精神，統(tǒng)一團員青年的思想認識;組織形勢報告讓團員認清國家形勢的不同方面增強信心，培養(yǎng)社會責任感;各團支部組織學習《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》、及《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想首先建設的若干意見》等。
5、抓好團員發(fā)展工作。建好入團積極分子的培養(yǎng)，加強團知識教育，注意吸收積極分子參加團組織活動，做好積極分子的教育管理工作，進行入團積極分子集中培訓，把握好團員發(fā)展中的標準問題，幫助各團支部從積極分子中選好發(fā)展對象，遵守團員發(fā)展工作程序和規(guī)范。及時嚴肅規(guī)范地吸收優(yōu)秀青年入團，為團組織輸送新鮮血液，鼓勵和吸引更多的青年學生向團組織靠攏。
6、搞好宣傳工作。建設好現(xiàn)有宣傳陣地，講政治方向，促學習風氣，頌揚模范典型。利用校園文學社、校園廣播站、板報、宣傳櫥窗、政治課、班會團活等多種形式載體讓學生了解國情、黨情，關注國家未來和中華復興的偉大事業(yè)。同時也讓學生了解校情，關注學校發(fā)展方向和成就。
二、圍繞學校中心工作組織活動，發(fā)揮團結教育青年的核心作用
團委會圍繞學校黨政工作中心展開工作及進行思想政治教育。主要是對學生的學習、管理及思想教育進行有效的工作;開展適合青年特點的活動，倡導健康的興趣愛好，營造校園文化氛圍;為青年提供展示自我的舞臺，增進青年與團組織的聯(lián)系。
1、利用三月份“學雷鋒月”的有利時機，號召全校師生向雷鋒學習，團委開展了“雷鋒精神代代傳”黑板報評比、“雷鋒在心中”征文比賽。并以此為契機，提出每個學生在家中為長輩做幾件好事，在路上為行人做幾件好事，在學校為同學、老師做幾件好事。
2、參觀德育教育基地，接受愛國主義教育和法制教育。以具有大慶中學德育特色的“淬礪”教育活動為依托，組織全校學生到大慶監(jiān)獄、鐵人紀念館，開展知法、懂法、守法教育及鐵人精神教育活動，學習鐵人事跡，緬懷鐵人精神。并布置每位學生寫一篇感想，以增強青年團員的社會責任感和歷史使命感，使他們深切體會到他們現(xiàn)在的幸福生活來之不易，應該努力學習，將來報效社會。
3、開展以安全教育為主題的“校園平安月”的團日活動，提高他們對交通安全的警覺性。由于學校處于中央大街公路旁，來往車輛十分多，這大大增加學生的安全隱患，此活動很好的教育了同學們要注意安全，珍愛生命。
4、配合“書香大慶”活動的開展，學校團委在全校學生中組織開展了“金秋”校園讀書月活動，通過為期一個月的活動的開展，充分營造了學生樂于讀書的氛圍，通過好讀書和讀好書，使興趣閱讀充溢于校園的每個班級。
三、積極完成上級任務，協(xié)同其他部門做好工作
在積極、努力爭取各方支持及自身的精心組織下，認真落實上級團委的工作部署，能及時、認真完成任務，先后響應上級號召，開展捐書捐款活動，共捐書10000余冊，與林甸三中結成幫扶對子，為他們無償提供了各類體育器材，同時配合學校教研室開展城鄉(xiāng)手拉手送課下鄉(xiāng)活動。在學校工作全局中找準團的位置，發(fā)揮團的先鋒模范作用，與相關部門進行優(yōu)勢資源互補，使團委工作職能更好發(fā)揮。
相信有上級團組織、學校黨委的堅強領導，及全校團員青年的精誠團結，團支部工作將更加具有實效性、先進性，團組織形象在廣大學生心中將更加光輝!