人生不只有成功的一面，失敗同樣也是一個(gè)重要的組成部分。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和連貫性，語(yǔ)句通順，表達(dá)清晰。這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同主題，具有很高的參考價(jià)值。
生活技能實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程及心得篇一
為了保障今年在省賽中能夠取得較好成績(jī)，先期進(jìn)行了市級(jí)預(yù)選賽，我作為導(dǎo)游組的指導(dǎo)教師認(rèn)真分析了去年的競(jìng)賽方案，認(rèn)真研究每位選手，根據(jù)他們的特點(diǎn)制定了訓(xùn)練方案，在各位領(lǐng)導(dǎo)的'關(guān)懷下，同學(xué)們?nèi)〉昧溯^為滿(mǎn)意成績(jī)，為省賽奠定了良好的基礎(chǔ)。
緊之后，應(yīng)對(duì)即將來(lái)臨的省賽，我領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的精神，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，克服重重困難，給自我制定目標(biāo)和要求，疏導(dǎo)學(xué)生心理上發(fā)生的不利因素，抓住培訓(xùn)的細(xì)節(jié)，利用能夠用的一切時(shí)間，采取多種訓(xùn)練方式對(duì)每位學(xué)生分情景進(jìn)行指導(dǎo)，不放過(guò)任何一個(gè)能夠提升綜合成績(jī)的機(jī)會(huì)，也所以，同學(xué)們受了很多的苦和累，在此，我向參賽的同學(xué)說(shuō)一聲，多謝，你們辛苦了。
1、領(lǐng)導(dǎo)的重視是本次大賽取得較好成績(jī)的關(guān)鍵與保證。首先，大賽前夕，各位領(lǐng)導(dǎo)深度的分析和高標(biāo)準(zhǔn)的要求，給了我們很大的壓力，激發(fā)了我們莫大的動(dòng)力，從思想上我敢說(shuō)我們天天都在揪著心，不敢有絲毫的松懈。其次，在訓(xùn)練期間，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于每個(gè)參賽組別提出的要求都給與滿(mǎn)足，并不斷地邀請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行指導(dǎo)，不論是參賽選手還是指導(dǎo)教師都學(xué)到了很多，有了很大的提高。
2、齊心協(xié)力發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神是今后倡導(dǎo)的方向。技能大賽不僅僅是對(duì)專(zhuān)業(yè)建設(shè)考察，更是對(duì)學(xué)校整體水平的檢閱，僅有放棄個(gè)人利益，更好的以全局為重，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神才能取得更好的成績(jī)，在此，我感激對(duì)于本次比賽給于進(jìn)取幫忙的韓靜教師、盛世玲主任、蔣晶鑫教師、佘媛教師、王晶教師，更要感激市旅游局、市職教中心的孫欠茹主任、張丹教師以及市職大的高云教師，多謝你們!
3、走出去引進(jìn)來(lái)，不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新。我們經(jīng)過(guò)走出去引進(jìn)來(lái)，學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)發(fā)展的前沿性要求，找到了創(chuàng)新的思路，看到了自我還存在的許多不足，明確了自我今后努力的方向，也真誠(chéng)的期望學(xué)校能給于我們更多的機(jī)會(huì)參與更加廣泛的交流學(xué)習(xí)。
4、制定學(xué)校自身的大賽計(jì)劃，立足高遠(yuǎn)，早作籌備，為今后大賽及學(xué)校專(zhuān)業(yè)建設(shè)水平的進(jìn)一步提升打下良好的基礎(chǔ)，不斷推進(jìn)學(xué)校招生工作的順利完成。最終實(shí)現(xiàn)辦一流旅游學(xué)校的目標(biāo)。
生活技能實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程及心得篇二
近年來(lái)，隨著社會(huì)的日益發(fā)展，人們對(duì)于教育的需求也愈發(fā)的高漲。學(xué)校生活實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)成為了一種趨勢(shì)，并取得了不錯(cuò)的效果。在這個(gè)過(guò)程中，我深深地感受到，這些活動(dòng)不僅是一次機(jī)會(huì)，更是一種很好的契機(jī)，可以拓展自己的眼界，展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。
一、校園生活實(shí)踐活動(dòng)的特點(diǎn)
學(xué)校生活實(shí)踐活動(dòng)具有很多的特點(diǎn)，其中最為顯著的便是、開(kāi)放性。通過(guò)這些活動(dòng)，可以讓同學(xué)們自由地選擇參加，也可以讓同學(xué)在活動(dòng)中自由地表達(dá)自己的想法。而且，校園活動(dòng)還可以通過(guò)討論、小組競(jìng)賽等形式激活同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和參與積極性。
二、學(xué)校生活實(shí)踐活動(dòng)的價(jià)值
學(xué)校生活實(shí)踐活動(dòng)的價(jià)值是非常高的，它可以讓學(xué)生們更好地發(fā)展個(gè)人能力和興趣愛(ài)好，以及擴(kuò)展認(rèn)知領(lǐng)域。這些活動(dòng)對(duì)于提升學(xué)生的綜合實(shí)力、培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)、強(qiáng)化學(xué)生的精神追求等方面，具有很大的幫助。
以我參加的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)為例，我對(duì)鄉(xiāng)村的現(xiàn)狀有了更深入的了解，也有了更加明確的價(jià)值觀和人生目標(biāo)。同時(shí)，我在活動(dòng)當(dāng)中也結(jié)交了不少新朋友，獲得了提升自我能力的機(jī)會(huì)。
三、學(xué)校生活實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于知識(shí)體系的拓展
通過(guò)學(xué)校生活實(shí)踐活動(dòng)，可以不僅幫助學(xué)生們更好地了解和掌握知識(shí)，還可以幫助學(xué)生們更全面、更深入地領(lǐng)悟知識(shí)。如今，學(xué)校開(kāi)展的實(shí)踐活動(dòng)豐富多彩，不僅有講座、報(bào)告、實(shí)地調(diào)查和研究，還有社會(huì)實(shí)踐、文化交流活動(dòng)等。這些活動(dòng)為學(xué)生的知識(shí)拓展提供了更廣闊的視野和實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
四、校園生活實(shí)踐活動(dòng)的不足
但是，就像任何事物一樣，學(xué)校生活實(shí)踐活動(dòng)也存在著一些不足。比如，有些實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容是重復(fù)的，同學(xué)們?cè)谝恍┗顒?dòng)中會(huì)感到焦慮和壓力，甚至感到沉悶和無(wú)聊。所以，學(xué)校在舉辦活動(dòng)的時(shí)候，需要更加充分地考慮同學(xué)們的感受，根據(jù)不同的年齡段和興趣愛(ài)好開(kāi)展適合的活動(dòng)，這樣才能更好地發(fā)揮校園實(shí)踐活動(dòng)的作用。
五、心得體會(huì)
通過(guò)參加校園生活實(shí)踐活動(dòng)，我深深地體會(huì)到了它的重要性。在活動(dòng)中，我認(rèn)識(shí)了很多新朋友，擴(kuò)展了我的社交圈子，更好地了解了自己。同時(shí)，我也意識(shí)到自己的想法和觀點(diǎn)，通過(guò)實(shí)踐來(lái)更好地整理和歸納這些想法。總之，通過(guò)學(xué)校生活實(shí)踐活動(dòng)，我不僅開(kāi)闊了自己的視野，還讓我的人生更加全面和豐富。
生活技能實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程及心得篇三
為了充分展示學(xué)生的才華與技能，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，我校動(dòng)力工程系在20x年10月31日在上鍋爐房舉辦了第二屆技能比武大賽，比賽項(xiàng)目主要有：筆試題、工程制圖、辦公軟件word、autocad的操作、三極管的檢查及其焊接、滴定管的使用、即興演講。在系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下，在實(shí)驗(yàn)設(shè)備維護(hù)創(chuàng)新協(xié)會(huì)與暖通協(xié)會(huì)的共同努力，此次活動(dòng)取得了極大的成功?，F(xiàn)如下：
1、在活動(dòng)之前，實(shí)驗(yàn)設(shè)備維護(hù)創(chuàng)新協(xié)會(huì)與暖通協(xié)會(huì)就對(duì)所有參賽隊(duì)員進(jìn)行了培訓(xùn)，如word、autocad三極管的檢查及其焊接、滴定管的使用。并且詳細(xì)的寫(xiě)了活動(dòng)策劃書(shū)及各個(gè)比賽項(xiàng)目的評(píng)分準(zhǔn)則。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，教師的配合，使得活動(dòng)得以順利地完滿(mǎn)結(jié)束。例如系領(lǐng)導(dǎo)為培訓(xùn)帶給了投影儀及培訓(xùn)場(chǎng)地，同時(shí)專(zhuān)業(yè)教師在技術(shù)方面給予了指導(dǎo)。使得參賽人員的技能水平有了極大的提高。
自活動(dòng)宣布開(kāi)始，各部就用心激勵(lì)學(xué)生參加，而學(xué)生也自發(fā)地組織起來(lái)，對(duì)各自參賽項(xiàng)目方面的知識(shí)進(jìn)行了學(xué)習(xí)與補(bǔ)充。
比賽伊始，刑德山主任作了重要講話(huà)，他就此次技能比武大賽的必要性作了重要解釋?zhuān)?duì)參賽選手寄予了深厚的期望。并宣讀了比此次比賽章程。比賽正式開(kāi)始后，首先進(jìn)行的是筆試題的解答，四名參賽人員沉著冷靜。其次進(jìn)行的是工程制圖，參賽人員熟練的畫(huà)圖技巧及測(cè)量工具的靈活使用場(chǎng)外觀眾深深折服，時(shí)時(shí)傳來(lái)雷鳴般的掌聲。接下來(lái)同時(shí)進(jìn)行的是word操作與管道連接，參賽人員對(duì)辦公軟件word的熟練操作，對(duì)管鉗，扳手等各種工具的熟練使用使評(píng)分教師都大為驚嘆，autocad的操作與三極管的鑒別、焊接技術(shù)及萬(wàn)用表的使用就是精彩的延續(xù);最終進(jìn)行的即興演講更是將本次活動(dòng)推向一個(gè)高潮，四位同學(xué)的演講深深打動(dòng)了在場(chǎng)的每一位教師與學(xué)生，掌聲久久不息。比賽結(jié)束后;李東雄教師對(duì)本次大賽作出了重要點(diǎn)評(píng)，鼓勵(lì)同學(xué)們勤于動(dòng)手，鍛煉自我的實(shí)踐潛力。此次大會(huì)圓滿(mǎn)地落下了帷幕。
1、比賽之前雖然比較賽工具進(jìn)行了檢查與檢修，但在比賽過(guò)程中仍有部分工具出現(xiàn)了問(wèn)題，影響了比賽的進(jìn)度與效果。在以后的比賽中我們應(yīng)對(duì)工具進(jìn)行嚴(yán)格的檢修，并且要有備份的工具。
2、場(chǎng)面有點(diǎn)混亂。活動(dòng)雖然經(jīng)過(guò)具體分工，詳實(shí)安排，但在實(shí)際過(guò)程中由于人數(shù)較多，場(chǎng)面有點(diǎn)混亂，個(gè)別成員沒(méi)有完成自我的分工。今后要把各項(xiàng)工作落實(shí)到個(gè)人，避免人員之間的互相推諉。
3、試題的及其評(píng)分準(zhǔn)則不夠完善。
豐富了學(xué)生的學(xué)校文化生活，展現(xiàn)了學(xué)生的風(fēng)采，極大的提高了大學(xué)生的實(shí)用技能和實(shí)際動(dòng)手操作潛力，同時(shí)更好的促進(jìn)學(xué)生參與科研活動(dòng)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的發(fā)展。同時(shí)此次技能比武大賽給了同學(xué)們一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，激發(fā)了大家動(dòng)手實(shí)踐的濃厚興趣，受到了教師和同學(xué)們的一致好評(píng)。
生活技能實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程及心得篇四
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暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著希望，苦澀中流露出甘甜。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知 識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦 ” ，我們只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，
胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
業(yè)余的寶貴有很多人不理解為什么學(xué)生要進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這之前也是不怎么懂得的。但是，經(jīng)過(guò)這次的暑假實(shí)踐活動(dòng)，我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。
首先，假期里，我們的時(shí)間相對(duì)的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實(shí)踐活動(dòng)就成了我們最好的選擇。因?yàn)樗瓤梢詭椭覀兛吹礁蟮囊粋€(gè)世界，又可以讓我們度過(guò)一段美好的時(shí)光。
最重要的是，當(dāng)我們投入地去做一件事的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一種難以用語(yǔ)言表達(dá)的快樂(lè)。當(dāng)我們用自己的能力去實(shí)踐，去幫助別人時(shí)，這種快樂(lè)別人是沒(méi)有辦法體會(huì)的。
人生中，有許多事情需要我們?nèi)プ觥５俏蚁嘈?，這種實(shí)踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話(huà)，人的成就是決定于他怎么利用課余時(shí)間。所以，一段有意義的人生。實(shí)踐一定是最最值得我們來(lái)體會(huì)的。
生活技能實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程及心得篇五
學(xué)校的生活實(shí)踐活動(dòng)貫穿著每個(gè)學(xué)生的校園生活，這是一項(xiàng)非常重要的課程。這些實(shí)踐活動(dòng)能夠幫助我們學(xué)生鍛煉自己的能力，增加經(jīng)驗(yàn)，還能提高我們的課程理論知識(shí)。在這篇文章中，我將回顧一下我在學(xué)校生活實(shí)踐活動(dòng)中的體驗(yàn)和體驗(yàn)到的成果。
第二段：參與實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì)
在學(xué)校中，有很多實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì)。我曾經(jīng)參加過(guò)校園環(huán)保設(shè)計(jì)和組織活動(dòng)，以及義工社團(tuán)的志愿活動(dòng)。這些活動(dòng)為我提供了與同學(xué)們、老師以及志愿者一起合作的機(jī)會(huì)，這樣我能夠更深入地了解他們。這也為我提供了學(xué)習(xí)知識(shí)和建立人際關(guān)系的機(jī)會(huì)。
第三段：實(shí)踐活動(dòng)中的挑戰(zhàn)
參加實(shí)踐活動(dòng)也有一些困難和挑戰(zhàn)。例如，在我的學(xué)校開(kāi)展環(huán)保活動(dòng)時(shí)，我們遇到了很多挑戰(zhàn)。我們需要呼吁更多的學(xué)生參與，我們需要合理地規(guī)劃活動(dòng)和分配任務(wù)，我們需要設(shè)法籌集經(jīng)費(fèi)支持我們的活動(dòng)。所有這些都需要我們經(jīng)過(guò)許多的表決和磋商，最后才能得以實(shí)現(xiàn)這項(xiàng)活動(dòng)。
第四段：實(shí)踐活動(dòng)的收獲
在這些實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束之后，我發(fā)現(xiàn)自己從中獲得了非常豐富的經(jīng)驗(yàn)和收獲。首先，我學(xué)到了如何與不同的人相處和溝通，并且有了很好的協(xié)作能力。此外，我也提高了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，并學(xué)到了如何有效地計(jì)劃和執(zhí)行任務(wù)。這些所有對(duì)我來(lái)說(shuō)都是非常有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和技能，并將在未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯中對(duì)我產(chǎn)生重大影響。
第五段：總結(jié)
總的來(lái)說(shuō)，參加校園生活實(shí)踐活動(dòng)是非常重要的，因?yàn)樗軌驇椭覀儷@得更多的經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)化技能，這對(duì)于我們的未來(lái)是非常印象深刻的。這些實(shí)踐活動(dòng)還能夠增強(qiáng)我們的協(xié)作能力和領(lǐng)導(dǎo)力，這些都是我們未來(lái)的職業(yè)生涯中所需要的重要條件。我希望更多的學(xué)生能夠參與到這樣的活動(dòng)中，并從中獲得更多的收獲。
生活技能實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程及心得篇六
我們班共有66名學(xué)生，是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、凝聚力強(qiáng)、班風(fēng)班貌非常優(yōu)秀的班級(jí)。
當(dāng)今社會(huì)環(huán)保與節(jié)約是一種意識(shí)也是一種責(zé)任，如今，舉國(guó)上下都在創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)、大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，通過(guò)向偉大的愛(ài)國(guó)主義者、卓越的科學(xué)家李四光學(xué)習(xí)，積極參與“節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球小主人”的活動(dòng)，從校內(nèi)到校外，用實(shí)際行動(dòng)?“爭(zhēng)當(dāng)?shù)厍蛐≈魅?，誓做環(huán)保小衛(wèi)士”，共建美好的綠色家園。同學(xué)們更加明確了一點(diǎn)——節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境刻不容緩，而發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)就是既節(jié)約又環(huán)保的一個(gè)好方法。
回顧過(guò)去、展望未來(lái)，我們國(guó)家的環(huán)保重任正落在我們這一代的學(xué)生的肩上，也正因?yàn)榧缲?fù)重任，因此，我們將繼續(xù)高揚(yáng)李四光精神，全面落實(shí)四個(gè)節(jié)約活動(dòng)，把環(huán)保節(jié)約接力棒一個(gè)一個(gè)傳遞下去，吸引并發(fā)動(dòng)更多的人參與到環(huán)保節(jié)約行列中來(lái)，為創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
生活技能實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程及心得篇七
仔細(xì)回顧一下從身邊流走的每滴水，在洗碗、洗臉?biāo)⒀馈⑾窗l(fā)、洗澡、沖洗廁所等的時(shí)候，可曾想過(guò)節(jié)約每滴水?在使用電燈、電腦、空調(diào)、飲水機(jī)等的時(shí)候，可曾想過(guò)做到環(huán)保?——低碳生活是一種非常環(huán)保、文明的生活方式，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣等可以幫助我們將低碳生活變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
現(xiàn)在的汽車(chē)是作為文明與前進(jìn)的象征，已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚?一個(gè)重要組成部分，但是頻繁的堵車(chē)，渾濁的尾氣使人們?cè)诎蚕砥?chē)帶來(lái)便捷的同時(shí)，更多的是要去考慮汽車(chē)給人們帶來(lái)的污染而產(chǎn)生的嚴(yán)重影響?，F(xiàn)在人們不僅是汽車(chē)的領(lǐng)有者以及駕駛者，還是制造污染的控制者，所以在開(kāi)車(chē)的時(shí)候要避免忽然變速，選擇合適檔位，避免低檔跑高速，定期更換機(jī)油，輪胎氣壓要適當(dāng)和少開(kāi)車(chē)內(nèi)空調(diào)，盡量減少汽車(chē)對(duì)自然的污染。
夏天，我們?cè)诩矣每照{(diào)的時(shí)候，不要長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)著，用一兩個(gè)小時(shí)后就關(guān)掉，再開(kāi)電風(fēng)扇，這樣就可以節(jié)省50%的電;在冰箱內(nèi)放食物時(shí)，食物的量以占容積的80%為宜，用塑料盒盛水制冰后放入冷藏室，這樣就能延長(zhǎng)停機(jī)時(shí)間、減少開(kāi)機(jī)時(shí)間，更節(jié)電;用微波爐加工食品的時(shí)候，最好在食品上加層無(wú)毒塑料或蓋上蓋子，這樣被加工的食品水分就不易被蒸發(fā)，食品的味道更美味并且更節(jié)電……平時(shí)我們勤動(dòng)手動(dòng)腦也可以實(shí)現(xiàn)“低碳”。一般家庭都有好多廢棄的盒子，如肥皂盒、牙膏盒、牛奶盒等，其實(shí)將這些廢棄的盒子稍加裁剪，就可以輕松將它們廢物利用。比如：制作儲(chǔ)物盒，可以在里面放置茶葉包或化妝品之類(lèi)的物品;還可以利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶盒等制作一盞漂亮的臺(tái)燈，喝過(guò)的茶葉渣，曬干後還可以做成一個(gè)茶葉枕頭，既舒適還能改善睡眠;普通燈泡換成節(jié)能燈，盡量步行、騎自行車(chē)或乘公交車(chē)出行，隨手拔下插頭……這些看似不經(jīng)意的小事都是在為“減碳”做貢獻(xiàn)。
我們應(yīng)該從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣等這些小事做起。
森林是綠的，大地是綠的，天空是綠的，小草是綠的，荷葉是綠的……世界萬(wàn)物都散發(fā)出“綠”的氣息，而低碳生活就是我們要建立的綠生活，只要我們?nèi)バ袆?dòng)，就可以接近低碳生活，達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。
我們的地球需要我們共同來(lái)愛(ài)護(hù)，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，減少污染，讓我們建立綠生活，讓生活更美好。
生活技能實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程及心得篇八
學(xué)校生活實(shí)踐活動(dòng)，是現(xiàn)代教育中非常重要的一環(huán)。自從我上小學(xué)以來(lái)，我就參加了很多學(xué)校的實(shí)踐活動(dòng)，包括春游、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、社會(huì)實(shí)踐等等。這些活動(dòng)不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí)和技能，還讓我對(duì)生活充滿(mǎn)了更多的熱情和激情。
第二段：總結(jié)實(shí)踐活動(dòng)的收獲和意義
學(xué)校生活實(shí)踐活動(dòng)，不僅可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新能力，還可以讓我們學(xué)習(xí)實(shí)踐能力，提高自己的綜合素質(zhì)。通過(guò)參加學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中，我感覺(jué)到我自己的人際交往能力有所提高，而且也讓我更懂得關(guān)愛(ài)他人，尊重他人，學(xué)會(huì)平等相處。這些收獲，不僅讓我在學(xué)習(xí)和生活中有了更大的進(jìn)步，更讓我的心靈得到了更高層次的滋養(yǎng)。
第三段：分享學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)歷
之前，我們班級(jí)組織了一次校園環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。在這一次活動(dòng)中，我們帶著手套和垃圾袋，一點(diǎn)點(diǎn)清理著校園里的垃圾，并整理了學(xué)校周?chē)幕▔?。此外，我們還組織了制作環(huán)保手冊(cè)及環(huán)保講座的活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，我們班級(jí)的同學(xué)們一起工作，互相幫助，達(dá)成了我們的目標(biāo)，感覺(jué)十分有成就感。
第四段：談?wù)勛约旱氖斋@和反思
在這次活動(dòng)中，我學(xué)到了不少的技能，比如：如何進(jìn)行規(guī)范化清理和分類(lèi)垃圾的方法操作。此外，我也更加深刻地意識(shí)到了環(huán)保的重要性?？粗覀儼嗉?jí)一點(diǎn)點(diǎn)地成果，我感到由衷地高興和自豪。但是，我也發(fā)現(xiàn)了自己身上的不足之處，比如：在團(tuán)隊(duì)合作中容易發(fā)脾氣，情緒不夠穩(wěn)定等等。我想從中認(rèn)識(shí)到自己的不足，積極進(jìn)行改變，更好地完成當(dāng)下的任務(wù)，提高自己的綜合素質(zhì)。
第五段：結(jié)語(yǔ)
學(xué)校生活實(shí)踐活動(dòng)，讓我感覺(jué)到學(xué)習(xí)不再是單調(diào)的，生活也不再是平淡無(wú)味的，它讓我變得更立體、更溫暖和更有力量。在學(xué)校的實(shí)踐活動(dòng)中，我們不僅可以獲得知識(shí)，更重要的是能夠培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)，參加這些活動(dòng)，不僅可以讓我們更好地了解社會(huì)、接觸社會(huì)，更能幫助我們?cè)黾幼孕判摹⑻岣呔C合素質(zhì)和實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。所以，我認(rèn)為學(xué)校要更多地組織生活實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生更好地成長(zhǎng)和發(fā)展，更好地適應(yīng)未來(lái)的社會(huì)生活。
生活技能實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程及心得篇九
在這個(gè)暑假，大家都在提倡“低碳生活”，我的家庭也融入到了這個(gè)氛圍當(dāng)中。
低碳生活更健康，更自然，更安全，同時(shí)也是一種低成本，低代價(jià)的生活方式。低碳不僅限于企業(yè)行為，也是一項(xiàng)符合時(shí)代潮流的生活方式。
我們雖然個(gè)個(gè)都崇尚“低碳生活”，但是在生活中卻很少有人真正地去實(shí)踐。真正的“低碳生活”是要返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)。要從方方面面去實(shí)踐，包括衣、食、住、行、水、電、樹(shù)等方面。
通過(guò)實(shí)踐，衣服方面我懂得了丟棄舊衣物會(huì)危害環(huán)境，而毛線(xiàn)衣褲可以隨著人體的胖瘦變化進(jìn)行循環(huán)利用，還可以將家里存放著的舊毛衣毛褲改織成毛線(xiàn)襪子、拖鞋、床罩、環(huán)保袋等，一物多用。在飲食方面我懂得了：裝飲料的塑料瓶子會(huì)給環(huán)境帶來(lái)貽害萬(wàn)年的污染。而不少餐飲行業(yè)提供的一次性紙杯，雖然看似環(huán)保，但卻需要消耗大量的`樹(shù)木來(lái)生產(chǎn)，也不屬于低碳的范圍。
從節(jié)電方面我懂得了不使用打印機(jī)時(shí)將其斷電，每臺(tái)每年可省電10度，相應(yīng)減排二氧化碳9.6千克。調(diào)低電腦屏幕亮度，每臺(tái)電腦每年可節(jié)省電約15度，相應(yīng)減排二氧化碳的14.6千克。
最后，我希望大家都能做到“節(jié)能減排，低碳環(huán)?！?，讓我們生活的環(huán)境變得更加寧?kù)o，更加干凈，更加美好！
生活技能實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程及心得篇十
本學(xué)期利用活動(dòng)課，我們課題組全班學(xué)生參與以“活用所學(xué)知識(shí)，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富自身生活”為主題。具體活動(dòng)內(nèi)容是：為社區(qū)清理白色垃圾，清除小廣告。在這次活動(dòng)中本人感受頗深，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生深入社區(qū)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。
二、在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的，沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候，知道要打假期工時(shí)，自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話(huà)，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?！逼鋵?shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?BR> 四、工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。
學(xué)校是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
正是一年春好處，春風(fēng)拂面，百般紅紫斗芳菲。在這草長(zhǎng)鶯飛的陽(yáng)春三月，在這春游實(shí)踐的好時(shí)節(jié)，我們____學(xué)校高一級(jí)全體師生在____校長(zhǎng)助理，____主任，____級(jí)長(zhǎng)，____副主任，____科長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，于____月28日到____部隊(duì)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
當(dāng)天早上，微風(fēng)習(xí)習(xí)，云層陰厚，但這絲毫沒(méi)有影響大家參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的熱情。8點(diǎn)鐘，高一級(jí)全體師生準(zhǔn)時(shí)在圖書(shū)館門(mén)前列隊(duì)，________校長(zhǎng)做指導(dǎo)工作后，大家出發(fā)。9點(diǎn)20分，全體師生到達(dá)____部隊(duì)。
進(jìn)入部隊(duì)門(mén)口，一股清新而又威嚴(yán)的氣息迎面撲來(lái)。那春樹(shù)上的嫩芽著散發(fā)著春的清新，那守衛(wèi)的戰(zhàn)士傳遞著軍人的威嚴(yán)，這令同學(xué)們興致滿(mǎn)滿(mǎn)。車(chē)剛停，同學(xué)們就迫不及待地下車(chē)，迅速而有秩序地整隊(duì)。整隊(duì)完畢后，大家首先參觀了部隊(duì)的裝備，同學(xué)們都很興奮和好奇。
然后，部隊(duì)的軍人們?yōu)橥瑢W(xué)們表演打拳，并且親自指導(dǎo)大家，同學(xué)們都興致勃勃地學(xué)習(xí)，一招一式，學(xué)得認(rèn)認(rèn)真真。同學(xué)之間還互相切磋，場(chǎng)面十分熱鬧。練完拳，同學(xué)們還親眼目睹了部隊(duì)的戰(zhàn)士們的精彩表演!看著戰(zhàn)士們身穿整齊的軍裝，背著重50斤的背囊迅速地爬過(guò)土坑，穿越火線(xiàn)，跳過(guò)高臺(tái)，游過(guò)泳池，攀過(guò)鋼絲，搬運(yùn)木頭……同學(xué)們嘆為觀止，大家都深深地感受到了戰(zhàn)士們豪氣沖天的氣概，從中感悟到了十年磨一劍，今朝露鋒芒的道理。最 后，大家集中用餐，用餐過(guò)后，同學(xué)們自由參觀，自由活動(dòng)。
下午2點(diǎn)鐘，大家懷著依依不舍的心情踏上了歸途。隨著車(chē)子緩緩開(kāi)動(dòng)，同學(xué)們回頭看著那整齊，干凈的部隊(duì)道路;看著那昂首闊步，笑容滿(mǎn)面的軍人;看著那先進(jìn)的訓(xùn)練場(chǎng)及墻上那“召之即來(lái)，來(lái)之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之必勝”的紅艷大字，再一次感受到了軍人的嚴(yán)謹(jǐn)，軍人的樂(lè)觀進(jìn)取，軍人的無(wú)畏堅(jiān)強(qiáng)，軍人的愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)精神。我相信，這些精神，會(huì)一直激勵(lì)著我們高一級(jí)的全體師生，激勵(lì)大家把握這美好春光!
踏著春風(fēng)，伴著鳥(niǎo)語(yǔ)，本次實(shí)踐活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。本次實(shí)踐活動(dòng)意義重大，不僅開(kāi)拓了學(xué)生的眼界，增長(zhǎng)了學(xué)生的見(jiàn)識(shí)，而且引導(dǎo)學(xué)生了解社會(huì)，了解國(guó)情，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，激發(fā)學(xué)生心中的豪氣，鼓勵(lì)學(xué)生編織絢麗的夢(mèng)想，用汗水鑄就輝煌的未來(lái)!
今年暑假參加的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是很有意義的，這次的社會(huì)實(shí)踐，讓更加深入的了解到社會(huì)實(shí)踐的重要性，我也從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。可以說(shuō)，這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。下面來(lái)談?wù)勎业纳鐣?huì)實(shí)踐情況：
一、實(shí)踐地點(diǎn)：____小學(xué)
二、在社會(huì)上要善于與別人溝通
一段的尋找工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中融洽，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要、耐心、虛心地接受。
三、在社會(huì)中要有自信
在多次的面試中，明白了自信的重要性。有自信使你更有活力更有精神。
四、在社會(huì)中要克服膽怯的心態(tài)
其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，征服才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某位名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?BR> 五、工作中的知識(shí)，知識(shí)猶如人體血液
人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。
十五天的圖書(shū)館生活很快就結(jié)束了?？粗煜さ囊蛔酪灰?，有些欣慰，有些不舍，更有些激動(dòng)。它給我的不僅是十五天，還有勇敢，還有堅(jiān)強(qiáng)，還有信心!感謝____小學(xué)給了我這次實(shí)踐的機(jī)會(huì)，也感謝半個(gè)月中對(duì)我的照顧。
轉(zhuǎn)眼之間，我已經(jīng)正式告別了這一學(xué)期的學(xué)生生涯，迎來(lái)了我大學(xué)的第一個(gè)假期，驀然回首，不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那些無(wú)奈，為了不留遺憾，為了使這個(gè)漫長(zhǎng)的假期過(guò)得更加充實(shí)，我將為我的這個(gè)假期做一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃，提早進(jìn)入社會(huì)，開(kāi)闊視眼，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段，有助于我們當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，同時(shí)，實(shí)踐也可以讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)，也是鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)，回報(bào)社會(huì)的一種良好形式，因此，我一定會(huì)倍加珍惜這次的實(shí)踐機(jī)會(huì)。
這次實(shí)踐我去了派派樂(lè)打工，“凡事想時(shí)容易，做時(shí)難”，本以為這里比其它餐館干凈點(diǎn)，打工也可以輕松點(diǎn)，不就是給顧客點(diǎn)一下餐，收拾一下桌子嗎?這些平時(shí)在家也做過(guò)，心里還存在僥幸的心理，可是讓我么想到的是剛?cè)サ牡谝惶煜挛缇头稿e(cuò)了，在給顧客點(diǎn)餐時(shí)出了差錯(cuò)，剛好被領(lǐng)班發(fā)現(xiàn)，被罵是不能避免的。因此，我心中也是有許多委屈，可事實(shí)擺在我的面前，在工作中他們說(shuō)一就是一，說(shuō)二就是二，當(dāng)時(shí)領(lǐng)班嚴(yán)肅的表情嚇的我說(shuō)不出話(huà)來(lái)，我心想萬(wàn)事開(kāi)頭難，早接下來(lái)的工作中我一定會(huì)更加認(rèn)真。
派派樂(lè)里非常忙，每天得等到所有的顧客走完我們才可以下班，所以每天回家也已經(jīng)很晚了，在加上累，于是我有了辭職的想法，可是又想如果就這樣就半途而廢，什么也學(xué)不到，我又覺(jué)得很慚愧。而且自己需要學(xué)的的還很多，所以我一定要堅(jiān)持下去。正是有了這份堅(jiān)持我后面的工作也順利了很多，失誤也減少了。
通過(guò)這次實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到凡事一定要堅(jiān)持，面對(duì)社會(huì)上形形色色的人，也要學(xué)會(huì)怎么面對(duì)，同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了要以禮貌溫和的態(tài)度與人交流，用心去對(duì)待身邊的人。我相信，這次經(jīng)歷會(huì)成為我人生中的美好回憶，它也會(huì)時(shí)刻的鼓勵(lì)我不斷前進(jìn)，在人生的旅途中越走越長(zhǎng)。
時(shí)間飛逝，告別了短暫的假期，新學(xué)期即將開(kāi)始，在新的學(xué)期里我將會(huì)收起那顆脆弱敏感的心靈，用堅(jiān)持不懈的汗水為自己的明天，為自己的目標(biāo)而奮斗，我堅(jiān)信那濺在路上的滴滴汗水，是為我將來(lái)的成功奏響的旋律。
生活技能實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程及心得篇十一
實(shí)踐地點(diǎn)：xx省xx市xx縣xx鎮(zhèn)
實(shí)踐時(shí)間：xx年7月12日至16日
實(shí)踐內(nèi)容：
xx年12月在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_(kāi)的世界氣候大會(huì)以及xx年3月中國(guó)“兩會(huì)”的發(fā)言、提案都說(shuō)明環(huán)境問(wèn)題已成為社會(huì)關(guān)注的重要議題。其中“低碳”成為兩次會(huì)議關(guān)注的一號(hào)提案?！暗吞忌睢崩砟钫凉u漸被世界各國(guó)所提倡。在中國(guó)讓每一位公民自覺(jué)養(yǎng)成低碳生活方式是中國(guó)政府面臨的新課題。目前社會(huì)上還存在著認(rèn)為“低碳不可能推行”的觀點(diǎn)。如何更好的理解國(guó)家采取的推行節(jié)能減排，倡導(dǎo)低碳生活的政策措施？我們以xx省xx市xx縣xx鎮(zhèn)為例，進(jìn)行對(duì)中小城鎮(zhèn)低碳生活方式現(xiàn)狀及趨勢(shì)調(diào)查。通過(guò)調(diào)查，深入采訪，在收集信息的同時(shí)，重點(diǎn)關(guān)注居民現(xiàn)在的生活現(xiàn)狀，同時(shí)參加當(dāng)?shù)鼐用竦幕顒?dòng)。了解中小城鎮(zhèn)的“低碳生活”意識(shí)，進(jìn)行氣候變化宣傳教育，從而提高城鎮(zhèn)居民的節(jié)能減排意識(shí)，倡導(dǎo)低碳綠色生活方式。
實(shí)踐目標(biāo)：
4．提出在創(chuàng)建友好型社會(huì)背景下中小城鎮(zhèn)居民低碳生活方式的相應(yīng)對(duì)策。
實(shí)踐意義：
通過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在實(shí)踐中鍛煉自身，親身了解中小城鎮(zhèn)低碳生活方式，用實(shí)際行動(dòng)去更好的理解國(guó)家采取推動(dòng)節(jié)能減排、倡導(dǎo)低碳生活的政策措施，領(lǐng)會(huì)國(guó)家的相關(guān)政策對(duì)創(chuàng)建兩型社會(huì)的積極影響；作為大學(xué)生，我們感到自己的責(zé)任重大，在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，要主動(dòng)擔(dān)負(fù)起歷史賦予我們的使命，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)，為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的青春和力量。
實(shí)踐的方法：
采取問(wèn)卷調(diào)查，以及走訪相關(guān)單位，如環(huán)保局等。
數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及分析：
一：對(duì)中小城鎮(zhèn)低碳生活現(xiàn)狀及趨勢(shì)的調(diào)查問(wèn)卷的個(gè)選項(xiàng)答案結(jié)果。此次問(wèn)卷調(diào)查，總計(jì)400份。是由不同人群、不同年齡階段人所填寫(xiě)。(調(diào)查問(wèn)卷在附頁(yè))
表格：
三：建議
對(duì)于公民希望政府提供有關(guān)低碳的哪些服務(wù)提出自己的意見(jiàn)，xx縣的公民各有各的見(jiàn)解?？傮w上可以分為三點(diǎn)。第一；加大“低碳生活”的宣傳。在這次調(diào)查當(dāng)中，我們可以看出當(dāng)?shù)厝?。有很大部分只是?tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)新詞匯，但對(duì)其含義卻已無(wú)所知。因此很多當(dāng)?shù)鼐用褚笳哟髮?duì)低碳理念的宣傳。如舉辦植樹(shù)節(jié)、開(kāi)展“低碳生活”的相關(guān)活動(dòng)。第二；政府部門(mén)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)污染源的管理。在xx縣目前只有一個(gè)污水處理廠?；S的污染較嚴(yán)重。而在城市垃圾填埋方面也有所欠缺?，F(xiàn)今還沒(méi)有垃圾填埋常但政府已經(jīng)規(guī)劃好了。并將在十二五計(jì)劃中建成。(對(duì)于xx縣的環(huán)境質(zhì)量，詳情可見(jiàn)摘要。)第三；提倡節(jié)能減排的理念。如鼓勵(lì)當(dāng)?shù)鼐用褓?gòu)買(mǎi)太陽(yáng)能熱水器，出行時(shí)盡量走路或打公交車(chē)。
在xx的這幾日。我們不僅僅是做問(wèn)卷，還走訪了當(dāng)?shù)氐沫h(huán)保局。說(shuō)來(lái)也巧，去當(dāng)天遇見(jiàn)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)去環(huán)保局。領(lǐng)導(dǎo)臨走前吩咐工作人員招待好我們，所以才有幸更深入的了解到當(dāng)?shù)氐膶?duì)“低碳生活的重視”。當(dāng)天我們就跟他們做了交流。才了解到當(dāng)?shù)卣畬?duì)“低碳生活”極為重視。并采取了很多的措施，并都已有成效。都有以下幾種。
1．政府大力搬遷污染企業(yè)。
2．堅(jiān)決淘汰落后產(chǎn)能。
3．實(shí)現(xiàn)污水集中處理。
4．申報(bào)國(guó)家級(jí)生態(tài)文明村。
5．綠色環(huán)保理念融入校園。
6．清潔種植模式逐漸形成。
7．節(jié)能減排任務(wù)提前完成。
8．企業(yè)排污被裝上了電子眼。
xx年末，哥本哈根氣候變化大會(huì)的旋風(fēng)讓“低碳”一詞席卷全國(guó)。一時(shí)間，低碳經(jīng)濟(jì)、低碳生活、地毯住宅等名詞不絕于耳，低碳成為時(shí)尚生活方式的新標(biāo)簽。低碳經(jīng)濟(jì)就是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)模式。為了建設(shè)美好的地球家園，我們應(yīng)當(dāng)逐漸過(guò)渡到低碳經(jīng)濟(jì)模式。低碳生說(shuō)是一種健康、自然共呼吸的生活方式，更是一種生活態(tài)度，提倡安全健康、無(wú)公害、無(wú)污染的低碳生活方式，我們可以以以下的方式為起點(diǎn)：
1．不使用一次性筷子。
2. 盡量少用電梯。
3．選用節(jié)能冰箱。
4．不用電腦時(shí)以待機(jī)代替屏幕保護(hù)。
5．調(diào)低電視屏幕亮度。
6．降低噪聲。
7．及時(shí)拔下家用電器插頭。
8．用傳統(tǒng)的發(fā)條式鬧鐘。
9．沐浴代替盆浴并控制洗浴時(shí)間。
10．使用節(jié)水龍頭。
11．用微波爐代替煤氣灶加熱食物。
12．用手帕代替紙巾。
13．垃圾分類(lèi)處理。
14．拼車(chē)。
15．使用雙面復(fù)櫻
16．減少一次性塑料袋使用。
17．雙鍵馬桶節(jié)水好用。
18．每月手洗一次衣服。
19．減少糧食浪費(fèi)。
20．積極參加全名植樹(shù)。
實(shí)踐總結(jié)和體會(huì)：
七月，本應(yīng)是熾熱的天氣。但今年全國(guó)很多地方都普遍降雨，包括xx。在xx的這幾日亦是如此。但大家每日還是堅(jiān)持去做調(diào)查，訪社區(qū)、環(huán)保局等等。當(dāng)然最令人佩服的還要數(shù)隊(duì)長(zhǎng)涂晶，出行的第一天就掛花了，腳被劃了個(gè)小口子。但每日?qǐng)?jiān)持和大家一起出去做調(diào)查。
經(jīng)過(guò)第一天簡(jiǎn)單的安排食住問(wèn)題后。我們系統(tǒng)的安排了這幾日的工作。第二天起我們開(kāi)始做問(wèn)卷。四百分的問(wèn)卷，十個(gè)人。每人將近四十分。本以為會(huì)做好幾天，但沒(méi)想到大家的效率也夠快。只用了一天半的時(shí)間就做完了。為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)槊刻齑蠹易鰡?wèn)卷時(shí)，天空都在下雨。而且，抽出時(shí)間去買(mǎi)菜做飯。況且做問(wèn)卷也沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單。當(dāng)?shù)氐木用衿饺斩家ぷ鳌，F(xiàn)在家中的也只是一些家庭婦女，文化程度較低，有些甚至沒(méi)讀過(guò)書(shū)。
同時(shí)我們還走訪了社區(qū)和當(dāng)?shù)氐沫h(huán)保局。從他們那了解到了xx縣對(duì)低碳生活的了解和發(fā)展趨勢(shì)。在環(huán)保局，我們與工作人員作了交流。并獲取了相當(dāng)多的信息。這也大大減少了我們實(shí)踐的時(shí)間。提前三天完成了任務(wù)。
在這次的xx行中，當(dāng)然最得感謝張仙和他的家人。這幾日都靠他們照顧。并為我們提供了大量有關(guān)xx低碳的信息。
充實(shí)的四天，完美的四天，希望結(jié)果一樣是完美的！
生活技能實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程及心得篇十二
我校每年都開(kāi)展生活活動(dòng)實(shí)踐研修，旨在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)。今年，我有幸參加了這項(xiàng)活動(dòng)，并獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。通過(guò)實(shí)踐，不僅學(xué)到了實(shí)際操作的技能，還學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作、解決問(wèn)題的能力。以下是我對(duì)生活活動(dòng)實(shí)踐研修的心得體會(huì)。
第一段：提前準(zhǔn)備工作的重要性
在參加實(shí)踐研修之前，我們進(jìn)行了詳細(xì)的準(zhǔn)備工作。首先，我們進(jìn)行了充分的調(diào)研和實(shí)地考察，了解了活動(dòng)相關(guān)的前期工作。通過(guò)與社區(qū)居民的交流和訪問(wèn)，我們了解到他們所關(guān)心的問(wèn)題和需求。然后，我們制定了相應(yīng)的解決方案，并進(jìn)行了詳細(xì)的計(jì)劃和預(yù)算。這一系列的準(zhǔn)備工作為接下來(lái)的實(shí)踐活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段：實(shí)踐中的團(tuán)隊(duì)合作
在實(shí)踐活動(dòng)中，團(tuán)隊(duì)合作發(fā)揮了重要的作用。每個(gè)人都發(fā)揮了自己的專(zhuān)長(zhǎng)，相互協(xié)作，互相支持。我們分工合作，互相幫助，共同克服了許多困難。團(tuán)隊(duì)合作不僅提高了工作效率，也增加了互相之間的信任和友誼。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，我們意識(shí)到只有團(tuán)隊(duì)協(xié)作，才能取得更好的成果。
第三段：解決問(wèn)題中的創(chuàng)新思維
在實(shí)踐活動(dòng)中，我們遇到了各種各樣的問(wèn)題。有時(shí)，我們面對(duì)的問(wèn)題是異常復(fù)雜的，需要?jiǎng)?chuàng)新的思維來(lái)解決。面對(duì)問(wèn)題，我們不再依賴(lài)于傳統(tǒng)的思維方式，而是通過(guò)創(chuàng)新思維去尋找解決方法。在實(shí)踐中，我們學(xué)會(huì)了靈活應(yīng)對(duì)，不斷嘗試和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。創(chuàng)新思維不僅幫助我們更好地解決問(wèn)題，也激發(fā)了我們的創(chuàng)造力和想象力。
第四段：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的價(jià)值
通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，我們不僅學(xué)到了理論知識(shí)，更重要的是掌握了實(shí)際操作的技巧和經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我們未來(lái)的工作和生活產(chǎn)生積極影響。實(shí)踐中的失敗和成功經(jīng)歷，以及團(tuán)隊(duì)合作和解決問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)，將成為我們成長(zhǎng)的寶貴財(cái)富。通過(guò)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累，我們更加自信和自信地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
第五段：對(duì)生活活動(dòng)實(shí)踐研修的感激之情
最后，我要表達(dá)對(duì)生活活動(dòng)實(shí)踐研修的感激之情。沒(méi)有這次實(shí)踐活動(dòng)，我無(wú)法獲得如此寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。這次實(shí)踐活動(dòng)提供了一個(gè)鍛煉自己實(shí)踐能力和解決問(wèn)題能力的機(jī)會(huì)，同時(shí)也增加了我對(duì)社會(huì)的了解和責(zé)任感。我深知這次機(jī)會(huì)是不可多得的，將會(huì)對(duì)我未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生重要影響。
總之，生活活動(dòng)實(shí)踐研修是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了實(shí)踐實(shí)踐中的技能和經(jīng)驗(yàn)，也提高了團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新思維的能力。我將繼續(xù)用心學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。相信通過(guò)這樣的實(shí)踐，我將成為一名更優(yōu)秀的人才。
生活技能實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程及心得篇十三
一年一度的“九九重陽(yáng)節(jié)”即將來(lái)臨，重陽(yáng)節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕，而是一種信息：老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè)。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物，不是禮物，而是你一聲深情的問(wèn)候??.創(chuàng)建一個(gè)愛(ài)老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會(huì)的參與,兒童是祖國(guó)的未來(lái)，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽(yáng)節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。所以這次的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)我們準(zhǔn)備邀請(qǐng)小朋友的爺爺奶奶（外公外婆）到我們幼兒園一起和小朋友度過(guò)一個(gè)溫馨的重陽(yáng)節(jié)，從而培養(yǎng)孩子尊敬老人，愿意為老人做一些力所能及的事情的好品質(zhì)。
二、活動(dòng)時(shí)間及形式：
主題活動(dòng)：20xx年9月30日下午邀請(qǐng)小班年級(jí)組幼兒爺爺、奶奶來(lái)園共同參加《“小手拉大手”共度重陽(yáng)節(jié)》的活動(dòng)，用各種的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
三、活動(dòng)目標(biāo):
1、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、幼兒作品
五、活動(dòng)過(guò)程:（具體實(shí)施方案根據(jù)自己班級(jí)的實(shí)際情況而定）：
（一）、介紹重陽(yáng)節(jié)
(1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題
(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)
師:小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們,好嗎?
師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。
注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹。
（二）、幼兒表演環(huán)節(jié)
*歌曲:“我上幼兒園”
*律動(dòng):“我的小手”
*兒歌:“重陽(yáng)節(jié)”
（三）、互動(dòng)環(huán)節(jié)
(1)擊鼓傳花
游戲規(guī)則:老師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。
(2)小腳踩大腳
游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。
(3)剝橘子
師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,會(huì)做很多事情了,今天,我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,剝的最快。
(4)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶
將自己畫(huà)的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。
四、活動(dòng)結(jié)束：
教師表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)今天幼兒的表現(xiàn)，讓幼兒感受節(jié)日的愉悅氣氛。
五、活動(dòng)延伸：
教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件力所能及的事情。
[小手拉大手共度重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案]
生活技能實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程及心得篇十四
體驗(yàn)生活實(shí)踐活動(dòng)是一種培養(yǎng)實(shí)踐能力及生活技能的有效途徑。作為一名學(xué)生，我參與了多次體驗(yàn)生活實(shí)踐活動(dòng)，如自行車(chē)修理、廚藝比賽、綠植養(yǎng)護(hù)等。通過(guò)這些活動(dòng)，我不僅學(xué)到了許多實(shí)用技能，還深刻體驗(yàn)到了生活的樂(lè)趣和意義。下面我將結(jié)合自身體驗(yàn)，分享一下自己對(duì)于體驗(yàn)生活實(shí)踐活動(dòng)的理解與感受。
第二段：活動(dòng)的學(xué)習(xí)意義
體驗(yàn)生活實(shí)踐活動(dòng)可以幫助學(xué)生走出課堂，以實(shí)際操作的方式學(xué)習(xí)知識(shí)和技能。例如我參加的自行車(chē)修理活動(dòng)，不僅讓我掌握了一些簡(jiǎn)單的維修技巧，還加深了我對(duì)于自行車(chē)的了解。參加這些活動(dòng)，讓我們更真實(shí)地感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和意義。同時(shí)，通過(guò)對(duì)多個(gè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，我們能夠鍛煉自己的實(shí)踐能力和思維能力，增強(qiáng)自信心與自我認(rèn)知。
第三段：活動(dòng)的社交意義
體驗(yàn)生活實(shí)踐活動(dòng)也是一種社交方式。參與活動(dòng)的過(guò)程中，我們會(huì)遇到許多志同道合的朋友，結(jié)交新朋友，共同探索生活的樂(lè)趣和意義。例如我參加過(guò)的綠植養(yǎng)護(hù)活動(dòng)，與同好們分享自己的養(yǎng)植心得，互相交流植物的養(yǎng)護(hù)方法，不僅增加了自己的知識(shí)儲(chǔ)備，還擴(kuò)展了自己的社交圈子，豐富了人生的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。
第四段：活動(dòng)的思考啟示
體驗(yàn)生活實(shí)踐活動(dòng)還能夠給我們帶來(lái)一些思考啟示。通過(guò)參與活動(dòng)，我們可以深入了解真實(shí)的社會(huì)，發(fā)現(xiàn)一些我們平時(shí)不會(huì)關(guān)注到的問(wèn)題。例如我參加的廚藝比賽活動(dòng)，除了練習(xí)烹飪技巧，還讓我意識(shí)到食品安全對(duì)于社會(huì)的重要性。這樣的體驗(yàn)?zāi)軌蜃屛覀兏?、深入地思考社?huì)問(wèn)題，意識(shí)到自己的社會(huì)責(zé)任，同時(shí)也能夠鍛煉自己的社會(huì)思維能力。
第五段：結(jié)語(yǔ)
體驗(yàn)生活實(shí)踐活動(dòng)是一種充實(shí)而有意義的學(xué)習(xí)方式，它可以幫助我們掌握實(shí)用技能，增強(qiáng)實(shí)踐能力，擴(kuò)展社交圈子，發(fā)現(xiàn)社會(huì)問(wèn)題，拓展思維能力。通過(guò)參與這些活動(dòng)，我們能夠更全面地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)掘自己的潛力，成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。我將繼續(xù)積極參與體驗(yàn)生活實(shí)踐活動(dòng)，拓展自己的視野和能力，為自己的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
生活技能實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程及心得篇十五
這個(gè)寒假，由于假期時(shí)間比較長(zhǎng)，還包括春節(jié)、元宵節(jié)，為了能夠多一些和家人相處的時(shí)間，我并沒(méi)有參加任何寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)研小組，而是選擇了在家附近的社區(qū)里當(dāng)志愿服務(wù)者進(jìn)行我的寒假社會(huì)實(shí)踐。
當(dāng)我在社區(qū)工作的阿姨向我提及要不要到她們社區(qū)去實(shí)習(xí)時(shí)，我認(rèn)為社區(qū)工作也是一個(gè)不容錯(cuò)過(guò)的很好的自我鍛煉機(jī)會(huì)，所以當(dāng)即請(qǐng)求去給她們當(dāng)志愿者幫助工作。這是我第一次體驗(yàn)上班族的感覺(jué)，整整二十天的志愿工作，使我的假期很充實(shí)，也使我很有收獲。
初到社區(qū)報(bào)到時(shí)，陌生的環(huán)境和陌生的人讓我很緊張。雖然在學(xué)校里也會(huì)經(jīng)常的遇到這樣的情況，但與此不同的是遇到的都是同齡人，而社區(qū)工作著的都是我的長(zhǎng)輩，因此我很放不開(kāi)，一直都默默的不敢說(shuō)話(huà)。但是我知道面對(duì)新環(huán)境這樣扭捏是不對(duì)的，克服自己心里的障礙是首要的，所以我鼓起勇氣、拿出真誠(chéng)的笑容向大家問(wèn)好，做
自我介紹
，并時(shí)常虛心的請(qǐng)教阿姨們不懂的地方，在工作空閑的時(shí)候給阿姨們唱歌、講笑話(huà)。隨著相處的時(shí)間增長(zhǎng)，阿姨們都很喜歡我，說(shuō)我給她們的工作增添了樂(lè)趣、給她們?cè)鎏砹嘶盍Α?BR> 在社區(qū)，我負(fù)責(zé)的是資料的整理和輸入電腦，任務(wù)雖然看似簡(jiǎn)單，但是真正做起來(lái)時(shí)真的很吃力。正值年末，社區(qū)各項(xiàng)工作到了總結(jié)整理的時(shí)候，繁復(fù)甬多的資料需要分類(lèi)歸置，有的需要輸入電腦中保存。我在工作的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)技能就算是在非專(zhuān)業(yè)的工作上也是能夠發(fā)揮很大作用的，尤其是計(jì)算機(jī)的運(yùn)用。在輸入資料的時(shí)候懂得運(yùn)用些技巧，就會(huì)使工作效率提升很多!理論應(yīng)用于實(shí)際讓我很有成就感，但掌握別人沒(méi)有的技能并沒(méi)有令我驕傲，我希望大家共同進(jìn)步。于是在工作之余，我將我所掌握的電腦軟件的應(yīng)用方法一一交給社區(qū)工作的阿姨們，雖然阿姨們是剛剛接觸電腦，但她們對(duì)新事物的學(xué)習(xí)掌握能力非常的強(qiáng)，很快的大家都能夠順利的運(yùn)用技巧工作，大大縮短了工作時(shí)間。
由于我是剛接手社區(qū)的工作，并且我并非學(xué)習(xí)與此相關(guān)的專(zhuān)業(yè)，很多東西都不明白，阿姨們總是很熱心的為我排疑解難，告訴我一個(gè)事情要事先想出多種解決方法以防意外事件的發(fā)生，教給我與人交流的正確態(tài)度和有效方法等等，讓我不僅在工作上獲益良多，還在人生哲理上有所領(lǐng)悟。這讓我想起我媽媽常常告誡我的話(huà)：切忌自大，虛心受教，必定獲益良多。
工作中，另一個(gè)關(guān)鍵是細(xì)心負(fù)責(zé)。記得從小學(xué)到高中，都會(huì)常常聽(tīng)到老師跟我們說(shuō)：細(xì)節(jié)決定成敗。這句話(huà)不管對(duì)于學(xué)生還是上班族來(lái)說(shuō)，永遠(yuǎn)成立。不細(xì)心復(fù)習(xí)考試，就會(huì)丟三落四，拉低分?jǐn)?shù);不細(xì)心工作校對(duì)，就會(huì)導(dǎo)致工作失誤引起不好的影響。在我的工作中，很大一部分是需要打字輸入資料。有一次，我因?yàn)闆](méi)有校對(duì)好資料，輸入電腦的與原始資料不符，造成了別人的工作不便，那時(shí)候很是愧疚。因此，專(zhuān)心工作，細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心，是多么的重要。
寒假社會(huì)實(shí)踐告一段落了，在社區(qū)工作的這段日子里，有苦更有樂(lè)。我通過(guò)自己的努力圓滿(mǎn)完成了社區(qū)交付給我的任務(wù);我通過(guò)社區(qū)這個(gè)平臺(tái)認(rèn)識(shí)了那么多的人，并與他們成為了朋友;我遇到了那么多的事情，有預(yù)料中的，也有意料之外的，我能夠通過(guò)自己的思考獨(dú)立的將事情合理的處理，而不是像往常一樣依賴(lài)于別人的幫助。我成熟了，我學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，特別還學(xué)會(huì)了包容。我第一次如此關(guān)注身邊的人和事，用還不夠深邃的眼睛去觀察，去發(fā)現(xiàn)，去思考。我真的感到很開(kāi)心，為自己，也為別人、社會(huì)。我們這個(gè)社會(huì)，雖然還有很多問(wèn)題，但有了我們共同的努力，我相信，這些問(wèn)題終將曇花一現(xiàn)，終將在我們善于思考的頭腦中，在我們勤于改造的雙手里灰飛煙滅。
社區(qū)的阿姨們都很滿(mǎn)意我這個(gè)大學(xué)生——小志愿者，當(dāng)我與她們告別時(shí)，她們問(wèn)我暑假還遠(yuǎn)不愿意幫她們的忙，我欣然答應(yīng)了。我知道我的程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，離合格的社區(qū)工作者還有段距離，但是我真心的喜歡為大家服務(wù)，我也會(huì)努力的完善自己，在經(jīng)過(guò)半年的大學(xué)學(xué)習(xí)鍛煉，我想暑期回去會(huì)給阿姨們不一樣的感覺(jué)的。
通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐，通過(guò)對(duì)社區(qū)阿姨們的觀察，我還深切的感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱耍也艥u漸地懂得了一個(gè)道理：要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)著、堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里，我通過(guò)自己的努力奮斗，體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣，了解到了有時(shí)工作的辛苦艱辛，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段，還沒(méi)能真正地接觸事業(yè)，接觸社會(huì)，沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。與此同時(shí)，我更加的心疼我的父母，他們?yōu)槲夷芨玫纳蠲刻烀刻斓膴^斗著，辛苦的工作著，我工作以后一定要回報(bào)他們的恩情，好好的孝順?biāo)麄?。想起?lái)，還是覺(jué)得自己的環(huán)境現(xiàn)在真的很不錯(cuò)，能在這么好的環(huán)境下讀書(shū)，為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事。這讓我想到了學(xué)校安排假期社會(huì)實(shí)踐的目的之一：實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力，引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。我想經(jīng)過(guò)了這樣的鍛煉的我們這一代，一定會(huì)扛起社會(huì)進(jìn)步建設(shè)的重任，迎接更美好的未來(lái)!
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生活技能實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程及心得篇十六
為貫徹落實(shí)《邯鄲市教育局、邯鄲市愛(ài)衛(wèi)辦關(guān)于開(kāi)展“小手拉大手共創(chuàng)衛(wèi)生城”活動(dòng)的通知》，建設(shè)一個(gè)干凈整潔、文明和諧的美好校園，將學(xué)校的`衛(wèi)生工作融入全市創(chuàng)衛(wèi)工作大局，漢光中學(xué)南校區(qū)決定在全校師生及家長(zhǎng)中開(kāi)展“小手拉大手共創(chuàng)衛(wèi)生城”系列活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，落實(shí)相關(guān)工作。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“小手拉大手共創(chuàng)衛(wèi)生城”活動(dòng)。創(chuàng)建了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了活動(dòng)方案。確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
二、樹(shù)立衛(wèi)生意識(shí)，從你我做起―――開(kāi)展了一次衛(wèi)生大掃除活動(dòng)。
這次校園環(huán)境衛(wèi)生清潔活動(dòng)，不僅美化校園環(huán)境，同時(shí)增強(qiáng)了師生們的環(huán)保意識(shí)和衛(wèi)生意識(shí)，充分展現(xiàn)了漢光中學(xué)南校區(qū)師生良好的精神文明風(fēng)貌，為開(kāi)展“小手拉大手，共創(chuàng)衛(wèi)生城”活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、印發(fā)了“小手拉大手共創(chuàng)衛(wèi)生城”致家長(zhǎng)一封信。
孩子和家長(zhǎng)一起攜手，一起努力，為共建衛(wèi)生整潔、美麗安寧、文明祥和的衛(wèi)生城市貢獻(xiàn)一份力量。
四、利用電子屏、條幅、展板、主題班會(huì)、黑板報(bào)對(duì)“小手拉大手共創(chuàng)衛(wèi)生城”進(jìn)行宣傳工作。
制作了“小手拉大手共創(chuàng)衛(wèi)生城”宣傳條幅，制作了兩張“小手拉大手共創(chuàng)衛(wèi)生城”為主題展板，以班為單位制作了一期“小手拉大手共創(chuàng)衛(wèi)生城”宣傳板報(bào)，召開(kāi)了一次以“小手拉大手共創(chuàng)衛(wèi)生城”為主題的班會(huì)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，教育學(xué)生要做到“四不”“五勤”，即不亂扔果皮紙屑、不吃零食、不喝生水、不隨地吐痰，勤洗頭、勤理發(fā)、勤洗澡、勤換衣襪、勤剪指甲，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過(guò)“小手”的帶動(dòng)，促使家長(zhǎng)每天收集家中的垃圾集中處理，逐步養(yǎng)成不亂扔垃圾的良好衛(wèi)生習(xí)慣。
通過(guò)“小手拉大手共創(chuàng)衛(wèi)生城”系列活動(dòng)，美化了校園環(huán)境，教育了學(xué)生。通過(guò)小手拉大手，使孩子和大人，學(xué)校和家庭一起攜手向前，共建衛(wèi)生整潔，文明祥和的衛(wèi)生城市。
“小手拉大手”
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生活技能實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程及心得篇十七
一、活動(dòng)目的
在全球共同應(yīng)對(duì)氣候變化問(wèn)題的國(guó)際形勢(shì)下，為倡導(dǎo)低碳生活，加大節(jié)能減排宣傳力度，倡導(dǎo)實(shí)行低能量、低消耗、低開(kāi)支、低代價(jià)的低碳生活方式，普及環(huán)保知識(shí)，營(yíng)造綠色校園，結(jié)合爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”活動(dòng)，學(xué)校大隊(duì)部積極開(kāi)展青少年“小手拉大手，低碳新生活”的生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生從自己做起、從家庭做起、從點(diǎn)滴做起，為“兩型社會(huì)”建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
二活動(dòng)主題
低碳旅程，快樂(lè)隨行
三活動(dòng)時(shí)間
20xx3月——20xx8月
四、參與對(duì)象
全校少先隊(duì)員
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、活動(dòng)發(fā)動(dòng)階段（3月1日~3月12日）
（1）結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，制定活動(dòng)方案
（2）利用橫幅、展板、宣傳欄、海報(bào)、中隊(duì)角、廣播站等多種渠道營(yíng)造宣傳氛圍。
（3）利用升旗儀式，通過(guò)多種形式舉行低碳活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
2，活動(dòng)實(shí)施階段
（1）各中隊(duì)圍繞“過(guò)低碳生活建和諧家園”召開(kāi)主題班會(huì)
各中隊(duì)組織開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，如討論、演講、邀請(qǐng)家長(zhǎng)義工做環(huán)保知識(shí)講座等。倡導(dǎo)低碳生活，普及環(huán)保知識(shí)，營(yíng)造綠色校園。各中隊(duì)在3月12日前結(jié)合班級(jí)特征制定活動(dòng)主題。大隊(duì)部將在3月24（星期三）下午集中檢查。
（2）“我的低碳生活指數(shù)”問(wèn)卷調(diào)查。（4月上旬）
列舉低碳生活相關(guān)的.生活方式，學(xué)生通過(guò)對(duì)照計(jì)算，引導(dǎo)隊(duì)員了解健康的低碳生活方式。
（3）“小手拉大手，謀劃我的低碳生活”。（4月中旬-4月底）
孩子與家長(zhǎng)一起了解全球氣候現(xiàn)狀，共同提出生活中節(jié)能環(huán)保的金點(diǎn)子，制定低碳生活家庭公約，從日常生活小事做起，開(kāi)始低碳生活。每位同學(xué)可以把低碳生活家庭公約以及自己在家中節(jié)能環(huán)保的具體行動(dòng)拍成的照片，上交到學(xué)校大隊(duì)部，帶動(dòng)身邊的人一起行動(dòng)起來(lái)。
（4）“過(guò)低碳生活、建綠色家園”童謠征集活動(dòng)。（5月）
全校將對(duì)同學(xué)們創(chuàng)編的童謠，兒歌，順口溜進(jìn)行評(píng)比，將評(píng)出優(yōu)秀作品一，二，三等獎(jiǎng)。
（5）“環(huán)保小衛(wèi)士在行動(dòng)”實(shí)踐活動(dòng)（5月）
養(yǎng)一盆花草，認(rèn)養(yǎng)一棵植物，撿一張廢紙，了解一個(gè)環(huán)保知識(shí)，編一張環(huán)保小報(bào)，講一口文明語(yǔ)。（每位隊(duì)員可根據(jù)情況自選2-3項(xiàng)開(kāi)展）
（6）“低碳達(dá)人”貿(mào)易街（6月）
利用“六一”等契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生將閑置的成色較新的書(shū)籍、文具、玩具拿到貿(mào)易街上，以物換物。
生活技能實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程及心得篇十八
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：為改善城鄉(xiāng)人居環(huán)境，提高居民幸福生活指數(shù)，提升禮泉新形象。特開(kāi)展小手拉大手，清潔家園活動(dòng)，目的是凈化、綠化、美化、亮化居民的居住環(huán)境。環(huán)境治理與每個(gè)人生活息息相關(guān)，身為禮泉的公民，美化和提升禮泉形象，我們責(zé)無(wú)旁貸。在此，七星街道團(tuán)工委聯(lián)合禮泉小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部特向全校學(xué)生及其家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議：
一、從我做起，從現(xiàn)在做起。爭(zhēng)做美麗家園的建設(shè)者。積極參加周邊環(huán)境治理公益活動(dòng)，撿起一個(gè)垃圾袋，拾起一片廢紙，擦掉一處污漬，凈化環(huán)境，美化禮泉，進(jìn)一步提升城市品位和文明程度。
二、從我做起，從現(xiàn)在做起。爭(zhēng)做文明風(fēng)尚的傳播者。把建設(shè)美好家園的熱情融入日常生活中，一是要規(guī)范自身行為（講文明語(yǔ)言，行文明禮儀，養(yǎng)文明習(xí)慣，樹(shù)文明形象），做到校內(nèi)校外一個(gè)樣，有無(wú)監(jiān)督一個(gè)樣，徹底與不良行為習(xí)慣訣別；二是要向同學(xué)、爸爸、媽媽和親友宣傳環(huán)境衛(wèi)生知識(shí)以及開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的重要意義，引導(dǎo)他們積極參與到城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理中來(lái)。
三、從我做起，從現(xiàn)在做起。爭(zhēng)做環(huán)境衛(wèi)生的`維護(hù)者。遵守社會(huì)公德，不亂扔垃圾，不亂穿馬路，不隨地吐痰，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。同時(shí)，用我們的“小手”牽動(dòng)家長(zhǎng)的“大手”，勸導(dǎo)父母、長(zhǎng)輩，讓他們改掉陋習(xí)，養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，與我們一道共同創(chuàng)建美麗家園。
四、從我做起，從現(xiàn)在做起。爭(zhēng)做“門(mén)前三包”的勸導(dǎo)者。做好“門(mén)前三包”是建設(shè)美麗家園的前提，每位同學(xué)要?jiǎng)駥?dǎo)督促父母自覺(jué)實(shí)行“門(mén)前三包”，即包衛(wèi)生、包綠化、包秩序、門(mén)前無(wú)垃圾，無(wú)雜物、不亂倒污穢、不亂停車(chē)輛，凡發(fā)現(xiàn)有違反“門(mén)前三包”的行為，我們要?jiǎng)駥?dǎo)父母自覺(jué)執(zhí)行。
五、從我做起，從現(xiàn)在做起。爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。從小樹(shù)立“愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生光榮，破壞環(huán)境衛(wèi)生可恥”。
生活技能實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程及心得篇十九
“體驗(yàn)生活實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)”這個(gè)主題，讓我不由自主地想起了高中時(shí)參加的那些志愿者活動(dòng)，如照顧兒童、做環(huán)保、支教等等。那些活動(dòng)不僅讓我親身感受到了社會(huì)的種種問(wèn)題，也激發(fā)了我對(duì)生活的認(rèn)識(shí)和感悟。在多次實(shí)踐中，我深刻地領(lǐng)會(huì)到，只有親身體驗(yàn)，才能真正感受到生活的真實(shí)，才能充分領(lǐng)悟人生的意義。
第二段：參加實(shí)踐活動(dòng)的感受
在實(shí)踐過(guò)程中，我最深刻的感受就是“與教育為伴，與生活同行”。通過(guò)做志愿者、實(shí)地考察等活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到自己在校園的學(xué)習(xí)雖然充實(shí)，但卻缺乏與生活的溝通。能夠參加到活動(dòng)中去，讓我更加深入地了解到真實(shí)的社會(huì)。在活動(dòng)中，我感受到人與人之間的關(guān)注、友愛(ài)以及社會(huì)的復(fù)雜性，這些都是在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科中學(xué)不到的。
第三段：實(shí)踐活動(dòng)的意義
實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于我們的意義不僅僅在于“說(shuō)”和“寫(xiě)”，更多的在于“做”。學(xué)生們只有參與親身體驗(yàn)才能真正了解到生活中的精彩和不足，才能明白自己的不足。在活動(dòng)中，我們可以學(xué)到更多的是協(xié)同工作、緊急處理等方法技能，幫助我們更好地面對(duì)不同的事物。參加實(shí)踐活動(dòng)還可以激發(fā)學(xué)生們的社會(huì)責(zé)任感和愛(ài)心，讓他們更加了解社會(huì)的需求和自己的責(zé)任。
第四段：如何有效地參加實(shí)踐活動(dòng)
參加實(shí)踐活動(dòng)需要我們講究方法和技能，需要我們認(rèn)真思考和準(zhǔn)備。首先，我們需要明確自己參加活動(dòng)的目的，并做好計(jì)劃，以便在活動(dòng)中發(fā)揮出最大的價(jià)值。同時(shí)，我們還應(yīng)該合理分配時(shí)間并統(tǒng)籌資源，盡可能充分利用每一個(gè)機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)最好的效果。另外，我們需要為自己制定反思計(jì)劃，反思過(guò)程不僅要在實(shí)踐中進(jìn)行，還需要注重實(shí)踐后的綜合評(píng)估和總結(jié)，從而發(fā)現(xiàn)更多的成功因素和補(bǔ)充不足的地方。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總之，實(shí)踐活動(dòng)是我們學(xué)習(xí)生活的重要方式，對(duì)于我們未來(lái)的道路具有深遠(yuǎn)的意義。通過(guò)親身參與實(shí)踐活動(dòng)，我們得以更好地認(rèn)識(shí)到社會(huì)的各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇，培養(yǎng)生活中的健康態(tài)度和品質(zhì)。希望我們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)生涯中，能夠更加注重參加實(shí)踐活動(dòng)，從而獲得更豐富的經(jīng)驗(yàn)和人生的真諦。
生活技能實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程及心得篇一
為了保障今年在省賽中能夠取得較好成績(jī)，先期進(jìn)行了市級(jí)預(yù)選賽，我作為導(dǎo)游組的指導(dǎo)教師認(rèn)真分析了去年的競(jìng)賽方案，認(rèn)真研究每位選手，根據(jù)他們的特點(diǎn)制定了訓(xùn)練方案，在各位領(lǐng)導(dǎo)的'關(guān)懷下，同學(xué)們?nèi)〉昧溯^為滿(mǎn)意成績(jī)，為省賽奠定了良好的基礎(chǔ)。
緊之后，應(yīng)對(duì)即將來(lái)臨的省賽，我領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的精神，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，克服重重困難，給自我制定目標(biāo)和要求，疏導(dǎo)學(xué)生心理上發(fā)生的不利因素，抓住培訓(xùn)的細(xì)節(jié)，利用能夠用的一切時(shí)間，采取多種訓(xùn)練方式對(duì)每位學(xué)生分情景進(jìn)行指導(dǎo)，不放過(guò)任何一個(gè)能夠提升綜合成績(jī)的機(jī)會(huì)，也所以，同學(xué)們受了很多的苦和累，在此，我向參賽的同學(xué)說(shuō)一聲，多謝，你們辛苦了。
1、領(lǐng)導(dǎo)的重視是本次大賽取得較好成績(jī)的關(guān)鍵與保證。首先，大賽前夕，各位領(lǐng)導(dǎo)深度的分析和高標(biāo)準(zhǔn)的要求，給了我們很大的壓力，激發(fā)了我們莫大的動(dòng)力，從思想上我敢說(shuō)我們天天都在揪著心，不敢有絲毫的松懈。其次，在訓(xùn)練期間，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于每個(gè)參賽組別提出的要求都給與滿(mǎn)足，并不斷地邀請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行指導(dǎo)，不論是參賽選手還是指導(dǎo)教師都學(xué)到了很多，有了很大的提高。
2、齊心協(xié)力發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神是今后倡導(dǎo)的方向。技能大賽不僅僅是對(duì)專(zhuān)業(yè)建設(shè)考察，更是對(duì)學(xué)校整體水平的檢閱，僅有放棄個(gè)人利益，更好的以全局為重，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神才能取得更好的成績(jī)，在此，我感激對(duì)于本次比賽給于進(jìn)取幫忙的韓靜教師、盛世玲主任、蔣晶鑫教師、佘媛教師、王晶教師，更要感激市旅游局、市職教中心的孫欠茹主任、張丹教師以及市職大的高云教師，多謝你們!
3、走出去引進(jìn)來(lái)，不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新。我們經(jīng)過(guò)走出去引進(jìn)來(lái)，學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)發(fā)展的前沿性要求，找到了創(chuàng)新的思路，看到了自我還存在的許多不足，明確了自我今后努力的方向，也真誠(chéng)的期望學(xué)校能給于我們更多的機(jī)會(huì)參與更加廣泛的交流學(xué)習(xí)。
4、制定學(xué)校自身的大賽計(jì)劃，立足高遠(yuǎn)，早作籌備，為今后大賽及學(xué)校專(zhuān)業(yè)建設(shè)水平的進(jìn)一步提升打下良好的基礎(chǔ)，不斷推進(jìn)學(xué)校招生工作的順利完成。最終實(shí)現(xiàn)辦一流旅游學(xué)校的目標(biāo)。
生活技能實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程及心得篇二
近年來(lái)，隨著社會(huì)的日益發(fā)展，人們對(duì)于教育的需求也愈發(fā)的高漲。學(xué)校生活實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)成為了一種趨勢(shì)，并取得了不錯(cuò)的效果。在這個(gè)過(guò)程中，我深深地感受到，這些活動(dòng)不僅是一次機(jī)會(huì)，更是一種很好的契機(jī)，可以拓展自己的眼界，展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。
一、校園生活實(shí)踐活動(dòng)的特點(diǎn)
學(xué)校生活實(shí)踐活動(dòng)具有很多的特點(diǎn)，其中最為顯著的便是、開(kāi)放性。通過(guò)這些活動(dòng)，可以讓同學(xué)們自由地選擇參加，也可以讓同學(xué)在活動(dòng)中自由地表達(dá)自己的想法。而且，校園活動(dòng)還可以通過(guò)討論、小組競(jìng)賽等形式激活同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和參與積極性。
二、學(xué)校生活實(shí)踐活動(dòng)的價(jià)值
學(xué)校生活實(shí)踐活動(dòng)的價(jià)值是非常高的，它可以讓學(xué)生們更好地發(fā)展個(gè)人能力和興趣愛(ài)好，以及擴(kuò)展認(rèn)知領(lǐng)域。這些活動(dòng)對(duì)于提升學(xué)生的綜合實(shí)力、培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)、強(qiáng)化學(xué)生的精神追求等方面，具有很大的幫助。
以我參加的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)為例，我對(duì)鄉(xiāng)村的現(xiàn)狀有了更深入的了解，也有了更加明確的價(jià)值觀和人生目標(biāo)。同時(shí)，我在活動(dòng)當(dāng)中也結(jié)交了不少新朋友，獲得了提升自我能力的機(jī)會(huì)。
三、學(xué)校生活實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于知識(shí)體系的拓展
通過(guò)學(xué)校生活實(shí)踐活動(dòng)，可以不僅幫助學(xué)生們更好地了解和掌握知識(shí)，還可以幫助學(xué)生們更全面、更深入地領(lǐng)悟知識(shí)。如今，學(xué)校開(kāi)展的實(shí)踐活動(dòng)豐富多彩，不僅有講座、報(bào)告、實(shí)地調(diào)查和研究，還有社會(huì)實(shí)踐、文化交流活動(dòng)等。這些活動(dòng)為學(xué)生的知識(shí)拓展提供了更廣闊的視野和實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
四、校園生活實(shí)踐活動(dòng)的不足
但是，就像任何事物一樣，學(xué)校生活實(shí)踐活動(dòng)也存在著一些不足。比如，有些實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容是重復(fù)的，同學(xué)們?cè)谝恍┗顒?dòng)中會(huì)感到焦慮和壓力，甚至感到沉悶和無(wú)聊。所以，學(xué)校在舉辦活動(dòng)的時(shí)候，需要更加充分地考慮同學(xué)們的感受，根據(jù)不同的年齡段和興趣愛(ài)好開(kāi)展適合的活動(dòng)，這樣才能更好地發(fā)揮校園實(shí)踐活動(dòng)的作用。
五、心得體會(huì)
通過(guò)參加校園生活實(shí)踐活動(dòng)，我深深地體會(huì)到了它的重要性。在活動(dòng)中，我認(rèn)識(shí)了很多新朋友，擴(kuò)展了我的社交圈子，更好地了解了自己。同時(shí)，我也意識(shí)到自己的想法和觀點(diǎn)，通過(guò)實(shí)踐來(lái)更好地整理和歸納這些想法。總之，通過(guò)學(xué)校生活實(shí)踐活動(dòng)，我不僅開(kāi)闊了自己的視野，還讓我的人生更加全面和豐富。
生活技能實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程及心得篇三
為了充分展示學(xué)生的才華與技能，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，我校動(dòng)力工程系在20x年10月31日在上鍋爐房舉辦了第二屆技能比武大賽，比賽項(xiàng)目主要有：筆試題、工程制圖、辦公軟件word、autocad的操作、三極管的檢查及其焊接、滴定管的使用、即興演講。在系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下，在實(shí)驗(yàn)設(shè)備維護(hù)創(chuàng)新協(xié)會(huì)與暖通協(xié)會(huì)的共同努力，此次活動(dòng)取得了極大的成功?，F(xiàn)如下：
1、在活動(dòng)之前，實(shí)驗(yàn)設(shè)備維護(hù)創(chuàng)新協(xié)會(huì)與暖通協(xié)會(huì)就對(duì)所有參賽隊(duì)員進(jìn)行了培訓(xùn)，如word、autocad三極管的檢查及其焊接、滴定管的使用。并且詳細(xì)的寫(xiě)了活動(dòng)策劃書(shū)及各個(gè)比賽項(xiàng)目的評(píng)分準(zhǔn)則。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，教師的配合，使得活動(dòng)得以順利地完滿(mǎn)結(jié)束。例如系領(lǐng)導(dǎo)為培訓(xùn)帶給了投影儀及培訓(xùn)場(chǎng)地，同時(shí)專(zhuān)業(yè)教師在技術(shù)方面給予了指導(dǎo)。使得參賽人員的技能水平有了極大的提高。
自活動(dòng)宣布開(kāi)始，各部就用心激勵(lì)學(xué)生參加，而學(xué)生也自發(fā)地組織起來(lái)，對(duì)各自參賽項(xiàng)目方面的知識(shí)進(jìn)行了學(xué)習(xí)與補(bǔ)充。
比賽伊始，刑德山主任作了重要講話(huà)，他就此次技能比武大賽的必要性作了重要解釋?zhuān)?duì)參賽選手寄予了深厚的期望。并宣讀了比此次比賽章程。比賽正式開(kāi)始后，首先進(jìn)行的是筆試題的解答，四名參賽人員沉著冷靜。其次進(jìn)行的是工程制圖，參賽人員熟練的畫(huà)圖技巧及測(cè)量工具的靈活使用場(chǎng)外觀眾深深折服，時(shí)時(shí)傳來(lái)雷鳴般的掌聲。接下來(lái)同時(shí)進(jìn)行的是word操作與管道連接，參賽人員對(duì)辦公軟件word的熟練操作，對(duì)管鉗，扳手等各種工具的熟練使用使評(píng)分教師都大為驚嘆，autocad的操作與三極管的鑒別、焊接技術(shù)及萬(wàn)用表的使用就是精彩的延續(xù);最終進(jìn)行的即興演講更是將本次活動(dòng)推向一個(gè)高潮，四位同學(xué)的演講深深打動(dòng)了在場(chǎng)的每一位教師與學(xué)生，掌聲久久不息。比賽結(jié)束后;李東雄教師對(duì)本次大賽作出了重要點(diǎn)評(píng)，鼓勵(lì)同學(xué)們勤于動(dòng)手，鍛煉自我的實(shí)踐潛力。此次大會(huì)圓滿(mǎn)地落下了帷幕。
1、比賽之前雖然比較賽工具進(jìn)行了檢查與檢修，但在比賽過(guò)程中仍有部分工具出現(xiàn)了問(wèn)題，影響了比賽的進(jìn)度與效果。在以后的比賽中我們應(yīng)對(duì)工具進(jìn)行嚴(yán)格的檢修，并且要有備份的工具。
2、場(chǎng)面有點(diǎn)混亂。活動(dòng)雖然經(jīng)過(guò)具體分工，詳實(shí)安排，但在實(shí)際過(guò)程中由于人數(shù)較多，場(chǎng)面有點(diǎn)混亂，個(gè)別成員沒(méi)有完成自我的分工。今后要把各項(xiàng)工作落實(shí)到個(gè)人，避免人員之間的互相推諉。
3、試題的及其評(píng)分準(zhǔn)則不夠完善。
豐富了學(xué)生的學(xué)校文化生活，展現(xiàn)了學(xué)生的風(fēng)采，極大的提高了大學(xué)生的實(shí)用技能和實(shí)際動(dòng)手操作潛力，同時(shí)更好的促進(jìn)學(xué)生參與科研活動(dòng)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的發(fā)展。同時(shí)此次技能比武大賽給了同學(xué)們一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，激發(fā)了大家動(dòng)手實(shí)踐的濃厚興趣，受到了教師和同學(xué)們的一致好評(píng)。
生活技能實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程及心得篇四
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暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著希望，苦澀中流露出甘甜。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知 識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦 ” ，我們只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，
胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
業(yè)余的寶貴有很多人不理解為什么學(xué)生要進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這之前也是不怎么懂得的。但是，經(jīng)過(guò)這次的暑假實(shí)踐活動(dòng)，我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。
首先，假期里，我們的時(shí)間相對(duì)的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實(shí)踐活動(dòng)就成了我們最好的選擇。因?yàn)樗瓤梢詭椭覀兛吹礁蟮囊粋€(gè)世界，又可以讓我們度過(guò)一段美好的時(shí)光。
最重要的是，當(dāng)我們投入地去做一件事的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一種難以用語(yǔ)言表達(dá)的快樂(lè)。當(dāng)我們用自己的能力去實(shí)踐，去幫助別人時(shí)，這種快樂(lè)別人是沒(méi)有辦法體會(huì)的。
人生中，有許多事情需要我們?nèi)プ觥５俏蚁嘈?，這種實(shí)踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話(huà)，人的成就是決定于他怎么利用課余時(shí)間。所以，一段有意義的人生。實(shí)踐一定是最最值得我們來(lái)體會(huì)的。
生活技能實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程及心得篇五
學(xué)校的生活實(shí)踐活動(dòng)貫穿著每個(gè)學(xué)生的校園生活，這是一項(xiàng)非常重要的課程。這些實(shí)踐活動(dòng)能夠幫助我們學(xué)生鍛煉自己的能力，增加經(jīng)驗(yàn)，還能提高我們的課程理論知識(shí)。在這篇文章中，我將回顧一下我在學(xué)校生活實(shí)踐活動(dòng)中的體驗(yàn)和體驗(yàn)到的成果。
第二段：參與實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì)
在學(xué)校中，有很多實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì)。我曾經(jīng)參加過(guò)校園環(huán)保設(shè)計(jì)和組織活動(dòng)，以及義工社團(tuán)的志愿活動(dòng)。這些活動(dòng)為我提供了與同學(xué)們、老師以及志愿者一起合作的機(jī)會(huì)，這樣我能夠更深入地了解他們。這也為我提供了學(xué)習(xí)知識(shí)和建立人際關(guān)系的機(jī)會(huì)。
第三段：實(shí)踐活動(dòng)中的挑戰(zhàn)
參加實(shí)踐活動(dòng)也有一些困難和挑戰(zhàn)。例如，在我的學(xué)校開(kāi)展環(huán)保活動(dòng)時(shí)，我們遇到了很多挑戰(zhàn)。我們需要呼吁更多的學(xué)生參與，我們需要合理地規(guī)劃活動(dòng)和分配任務(wù)，我們需要設(shè)法籌集經(jīng)費(fèi)支持我們的活動(dòng)。所有這些都需要我們經(jīng)過(guò)許多的表決和磋商，最后才能得以實(shí)現(xiàn)這項(xiàng)活動(dòng)。
第四段：實(shí)踐活動(dòng)的收獲
在這些實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束之后，我發(fā)現(xiàn)自己從中獲得了非常豐富的經(jīng)驗(yàn)和收獲。首先，我學(xué)到了如何與不同的人相處和溝通，并且有了很好的協(xié)作能力。此外，我也提高了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，并學(xué)到了如何有效地計(jì)劃和執(zhí)行任務(wù)。這些所有對(duì)我來(lái)說(shuō)都是非常有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和技能，并將在未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯中對(duì)我產(chǎn)生重大影響。
第五段：總結(jié)
總的來(lái)說(shuō)，參加校園生活實(shí)踐活動(dòng)是非常重要的，因?yàn)樗軌驇椭覀儷@得更多的經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)化技能，這對(duì)于我們的未來(lái)是非常印象深刻的。這些實(shí)踐活動(dòng)還能夠增強(qiáng)我們的協(xié)作能力和領(lǐng)導(dǎo)力，這些都是我們未來(lái)的職業(yè)生涯中所需要的重要條件。我希望更多的學(xué)生能夠參與到這樣的活動(dòng)中，并從中獲得更多的收獲。
生活技能實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程及心得篇六
我們班共有66名學(xué)生，是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、凝聚力強(qiáng)、班風(fēng)班貌非常優(yōu)秀的班級(jí)。
當(dāng)今社會(huì)環(huán)保與節(jié)約是一種意識(shí)也是一種責(zé)任，如今，舉國(guó)上下都在創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)、大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，通過(guò)向偉大的愛(ài)國(guó)主義者、卓越的科學(xué)家李四光學(xué)習(xí)，積極參與“節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球小主人”的活動(dòng)，從校內(nèi)到校外，用實(shí)際行動(dòng)?“爭(zhēng)當(dāng)?shù)厍蛐≈魅?，誓做環(huán)保小衛(wèi)士”，共建美好的綠色家園。同學(xué)們更加明確了一點(diǎn)——節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境刻不容緩，而發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)就是既節(jié)約又環(huán)保的一個(gè)好方法。
回顧過(guò)去、展望未來(lái)，我們國(guó)家的環(huán)保重任正落在我們這一代的學(xué)生的肩上，也正因?yàn)榧缲?fù)重任，因此，我們將繼續(xù)高揚(yáng)李四光精神，全面落實(shí)四個(gè)節(jié)約活動(dòng)，把環(huán)保節(jié)約接力棒一個(gè)一個(gè)傳遞下去，吸引并發(fā)動(dòng)更多的人參與到環(huán)保節(jié)約行列中來(lái)，為創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
生活技能實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程及心得篇七
仔細(xì)回顧一下從身邊流走的每滴水，在洗碗、洗臉?biāo)⒀馈⑾窗l(fā)、洗澡、沖洗廁所等的時(shí)候，可曾想過(guò)節(jié)約每滴水?在使用電燈、電腦、空調(diào)、飲水機(jī)等的時(shí)候，可曾想過(guò)做到環(huán)保?——低碳生活是一種非常環(huán)保、文明的生活方式，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣等可以幫助我們將低碳生活變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
現(xiàn)在的汽車(chē)是作為文明與前進(jìn)的象征，已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚?一個(gè)重要組成部分，但是頻繁的堵車(chē)，渾濁的尾氣使人們?cè)诎蚕砥?chē)帶來(lái)便捷的同時(shí)，更多的是要去考慮汽車(chē)給人們帶來(lái)的污染而產(chǎn)生的嚴(yán)重影響?，F(xiàn)在人們不僅是汽車(chē)的領(lǐng)有者以及駕駛者，還是制造污染的控制者，所以在開(kāi)車(chē)的時(shí)候要避免忽然變速，選擇合適檔位，避免低檔跑高速，定期更換機(jī)油，輪胎氣壓要適當(dāng)和少開(kāi)車(chē)內(nèi)空調(diào)，盡量減少汽車(chē)對(duì)自然的污染。
夏天，我們?cè)诩矣每照{(diào)的時(shí)候，不要長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)著，用一兩個(gè)小時(shí)后就關(guān)掉，再開(kāi)電風(fēng)扇，這樣就可以節(jié)省50%的電;在冰箱內(nèi)放食物時(shí)，食物的量以占容積的80%為宜，用塑料盒盛水制冰后放入冷藏室，這樣就能延長(zhǎng)停機(jī)時(shí)間、減少開(kāi)機(jī)時(shí)間，更節(jié)電;用微波爐加工食品的時(shí)候，最好在食品上加層無(wú)毒塑料或蓋上蓋子，這樣被加工的食品水分就不易被蒸發(fā)，食品的味道更美味并且更節(jié)電……平時(shí)我們勤動(dòng)手動(dòng)腦也可以實(shí)現(xiàn)“低碳”。一般家庭都有好多廢棄的盒子，如肥皂盒、牙膏盒、牛奶盒等，其實(shí)將這些廢棄的盒子稍加裁剪，就可以輕松將它們廢物利用。比如：制作儲(chǔ)物盒，可以在里面放置茶葉包或化妝品之類(lèi)的物品;還可以利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶盒等制作一盞漂亮的臺(tái)燈，喝過(guò)的茶葉渣，曬干後還可以做成一個(gè)茶葉枕頭，既舒適還能改善睡眠;普通燈泡換成節(jié)能燈，盡量步行、騎自行車(chē)或乘公交車(chē)出行，隨手拔下插頭……這些看似不經(jīng)意的小事都是在為“減碳”做貢獻(xiàn)。
我們應(yīng)該從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣等這些小事做起。
森林是綠的，大地是綠的，天空是綠的，小草是綠的，荷葉是綠的……世界萬(wàn)物都散發(fā)出“綠”的氣息，而低碳生活就是我們要建立的綠生活，只要我們?nèi)バ袆?dòng)，就可以接近低碳生活，達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。
我們的地球需要我們共同來(lái)愛(ài)護(hù)，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，減少污染，讓我們建立綠生活，讓生活更美好。
生活技能實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程及心得篇八
學(xué)校生活實(shí)踐活動(dòng)，是現(xiàn)代教育中非常重要的一環(huán)。自從我上小學(xué)以來(lái)，我就參加了很多學(xué)校的實(shí)踐活動(dòng)，包括春游、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、社會(huì)實(shí)踐等等。這些活動(dòng)不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí)和技能，還讓我對(duì)生活充滿(mǎn)了更多的熱情和激情。
第二段：總結(jié)實(shí)踐活動(dòng)的收獲和意義
學(xué)校生活實(shí)踐活動(dòng)，不僅可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新能力，還可以讓我們學(xué)習(xí)實(shí)踐能力，提高自己的綜合素質(zhì)。通過(guò)參加學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中，我感覺(jué)到我自己的人際交往能力有所提高，而且也讓我更懂得關(guān)愛(ài)他人，尊重他人，學(xué)會(huì)平等相處。這些收獲，不僅讓我在學(xué)習(xí)和生活中有了更大的進(jìn)步，更讓我的心靈得到了更高層次的滋養(yǎng)。
第三段：分享學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)歷
之前，我們班級(jí)組織了一次校園環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。在這一次活動(dòng)中，我們帶著手套和垃圾袋，一點(diǎn)點(diǎn)清理著校園里的垃圾，并整理了學(xué)校周?chē)幕▔?。此外，我們還組織了制作環(huán)保手冊(cè)及環(huán)保講座的活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，我們班級(jí)的同學(xué)們一起工作，互相幫助，達(dá)成了我們的目標(biāo)，感覺(jué)十分有成就感。
第四段：談?wù)勛约旱氖斋@和反思
在這次活動(dòng)中，我學(xué)到了不少的技能，比如：如何進(jìn)行規(guī)范化清理和分類(lèi)垃圾的方法操作。此外，我也更加深刻地意識(shí)到了環(huán)保的重要性?？粗覀儼嗉?jí)一點(diǎn)點(diǎn)地成果，我感到由衷地高興和自豪。但是，我也發(fā)現(xiàn)了自己身上的不足之處，比如：在團(tuán)隊(duì)合作中容易發(fā)脾氣，情緒不夠穩(wěn)定等等。我想從中認(rèn)識(shí)到自己的不足，積極進(jìn)行改變，更好地完成當(dāng)下的任務(wù)，提高自己的綜合素質(zhì)。
第五段：結(jié)語(yǔ)
學(xué)校生活實(shí)踐活動(dòng)，讓我感覺(jué)到學(xué)習(xí)不再是單調(diào)的，生活也不再是平淡無(wú)味的，它讓我變得更立體、更溫暖和更有力量。在學(xué)校的實(shí)踐活動(dòng)中，我們不僅可以獲得知識(shí)，更重要的是能夠培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)，參加這些活動(dòng)，不僅可以讓我們更好地了解社會(huì)、接觸社會(huì)，更能幫助我們?cè)黾幼孕判摹⑻岣呔C合素質(zhì)和實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。所以，我認(rèn)為學(xué)校要更多地組織生活實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生更好地成長(zhǎng)和發(fā)展，更好地適應(yīng)未來(lái)的社會(huì)生活。
生活技能實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程及心得篇九
在這個(gè)暑假，大家都在提倡“低碳生活”，我的家庭也融入到了這個(gè)氛圍當(dāng)中。
低碳生活更健康，更自然，更安全，同時(shí)也是一種低成本，低代價(jià)的生活方式。低碳不僅限于企業(yè)行為，也是一項(xiàng)符合時(shí)代潮流的生活方式。
我們雖然個(gè)個(gè)都崇尚“低碳生活”，但是在生活中卻很少有人真正地去實(shí)踐。真正的“低碳生活”是要返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)。要從方方面面去實(shí)踐，包括衣、食、住、行、水、電、樹(shù)等方面。
通過(guò)實(shí)踐，衣服方面我懂得了丟棄舊衣物會(huì)危害環(huán)境，而毛線(xiàn)衣褲可以隨著人體的胖瘦變化進(jìn)行循環(huán)利用，還可以將家里存放著的舊毛衣毛褲改織成毛線(xiàn)襪子、拖鞋、床罩、環(huán)保袋等，一物多用。在飲食方面我懂得了：裝飲料的塑料瓶子會(huì)給環(huán)境帶來(lái)貽害萬(wàn)年的污染。而不少餐飲行業(yè)提供的一次性紙杯，雖然看似環(huán)保，但卻需要消耗大量的`樹(shù)木來(lái)生產(chǎn)，也不屬于低碳的范圍。
從節(jié)電方面我懂得了不使用打印機(jī)時(shí)將其斷電，每臺(tái)每年可省電10度，相應(yīng)減排二氧化碳9.6千克。調(diào)低電腦屏幕亮度，每臺(tái)電腦每年可節(jié)省電約15度，相應(yīng)減排二氧化碳的14.6千克。
最后，我希望大家都能做到“節(jié)能減排，低碳環(huán)?！?，讓我們生活的環(huán)境變得更加寧?kù)o，更加干凈，更加美好！
生活技能實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程及心得篇十
本學(xué)期利用活動(dòng)課，我們課題組全班學(xué)生參與以“活用所學(xué)知識(shí)，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富自身生活”為主題。具體活動(dòng)內(nèi)容是：為社區(qū)清理白色垃圾，清除小廣告。在這次活動(dòng)中本人感受頗深，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生深入社區(qū)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。
二、在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的，沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候，知道要打假期工時(shí)，自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話(huà)，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?！逼鋵?shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?BR> 四、工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。
學(xué)校是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
正是一年春好處，春風(fēng)拂面，百般紅紫斗芳菲。在這草長(zhǎng)鶯飛的陽(yáng)春三月，在這春游實(shí)踐的好時(shí)節(jié)，我們____學(xué)校高一級(jí)全體師生在____校長(zhǎng)助理，____主任，____級(jí)長(zhǎng)，____副主任，____科長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，于____月28日到____部隊(duì)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
當(dāng)天早上，微風(fēng)習(xí)習(xí)，云層陰厚，但這絲毫沒(méi)有影響大家參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的熱情。8點(diǎn)鐘，高一級(jí)全體師生準(zhǔn)時(shí)在圖書(shū)館門(mén)前列隊(duì)，________校長(zhǎng)做指導(dǎo)工作后，大家出發(fā)。9點(diǎn)20分，全體師生到達(dá)____部隊(duì)。
進(jìn)入部隊(duì)門(mén)口，一股清新而又威嚴(yán)的氣息迎面撲來(lái)。那春樹(shù)上的嫩芽著散發(fā)著春的清新，那守衛(wèi)的戰(zhàn)士傳遞著軍人的威嚴(yán)，這令同學(xué)們興致滿(mǎn)滿(mǎn)。車(chē)剛停，同學(xué)們就迫不及待地下車(chē)，迅速而有秩序地整隊(duì)。整隊(duì)完畢后，大家首先參觀了部隊(duì)的裝備，同學(xué)們都很興奮和好奇。
然后，部隊(duì)的軍人們?yōu)橥瑢W(xué)們表演打拳，并且親自指導(dǎo)大家，同學(xué)們都興致勃勃地學(xué)習(xí)，一招一式，學(xué)得認(rèn)認(rèn)真真。同學(xué)之間還互相切磋，場(chǎng)面十分熱鬧。練完拳，同學(xué)們還親眼目睹了部隊(duì)的戰(zhàn)士們的精彩表演!看著戰(zhàn)士們身穿整齊的軍裝，背著重50斤的背囊迅速地爬過(guò)土坑，穿越火線(xiàn)，跳過(guò)高臺(tái)，游過(guò)泳池，攀過(guò)鋼絲，搬運(yùn)木頭……同學(xué)們嘆為觀止，大家都深深地感受到了戰(zhàn)士們豪氣沖天的氣概，從中感悟到了十年磨一劍，今朝露鋒芒的道理。最 后，大家集中用餐，用餐過(guò)后，同學(xué)們自由參觀，自由活動(dòng)。
下午2點(diǎn)鐘，大家懷著依依不舍的心情踏上了歸途。隨著車(chē)子緩緩開(kāi)動(dòng)，同學(xué)們回頭看著那整齊，干凈的部隊(duì)道路;看著那昂首闊步，笑容滿(mǎn)面的軍人;看著那先進(jìn)的訓(xùn)練場(chǎng)及墻上那“召之即來(lái)，來(lái)之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之必勝”的紅艷大字，再一次感受到了軍人的嚴(yán)謹(jǐn)，軍人的樂(lè)觀進(jìn)取，軍人的無(wú)畏堅(jiān)強(qiáng)，軍人的愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)精神。我相信，這些精神，會(huì)一直激勵(lì)著我們高一級(jí)的全體師生，激勵(lì)大家把握這美好春光!
踏著春風(fēng)，伴著鳥(niǎo)語(yǔ)，本次實(shí)踐活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。本次實(shí)踐活動(dòng)意義重大，不僅開(kāi)拓了學(xué)生的眼界，增長(zhǎng)了學(xué)生的見(jiàn)識(shí)，而且引導(dǎo)學(xué)生了解社會(huì)，了解國(guó)情，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，激發(fā)學(xué)生心中的豪氣，鼓勵(lì)學(xué)生編織絢麗的夢(mèng)想，用汗水鑄就輝煌的未來(lái)!
今年暑假參加的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是很有意義的，這次的社會(huì)實(shí)踐，讓更加深入的了解到社會(huì)實(shí)踐的重要性，我也從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。可以說(shuō)，這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。下面來(lái)談?wù)勎业纳鐣?huì)實(shí)踐情況：
一、實(shí)踐地點(diǎn)：____小學(xué)
二、在社會(huì)上要善于與別人溝通
一段的尋找工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中融洽，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要、耐心、虛心地接受。
三、在社會(huì)中要有自信
在多次的面試中，明白了自信的重要性。有自信使你更有活力更有精神。
四、在社會(huì)中要克服膽怯的心態(tài)
其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，征服才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某位名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?BR> 五、工作中的知識(shí)，知識(shí)猶如人體血液
人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。
十五天的圖書(shū)館生活很快就結(jié)束了?？粗煜さ囊蛔酪灰?，有些欣慰，有些不舍，更有些激動(dòng)。它給我的不僅是十五天，還有勇敢，還有堅(jiān)強(qiáng)，還有信心!感謝____小學(xué)給了我這次實(shí)踐的機(jī)會(huì)，也感謝半個(gè)月中對(duì)我的照顧。
轉(zhuǎn)眼之間，我已經(jīng)正式告別了這一學(xué)期的學(xué)生生涯，迎來(lái)了我大學(xué)的第一個(gè)假期，驀然回首，不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那些無(wú)奈，為了不留遺憾，為了使這個(gè)漫長(zhǎng)的假期過(guò)得更加充實(shí)，我將為我的這個(gè)假期做一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃，提早進(jìn)入社會(huì)，開(kāi)闊視眼，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段，有助于我們當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，同時(shí)，實(shí)踐也可以讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)，也是鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)，回報(bào)社會(huì)的一種良好形式，因此，我一定會(huì)倍加珍惜這次的實(shí)踐機(jī)會(huì)。
這次實(shí)踐我去了派派樂(lè)打工，“凡事想時(shí)容易，做時(shí)難”，本以為這里比其它餐館干凈點(diǎn)，打工也可以輕松點(diǎn)，不就是給顧客點(diǎn)一下餐，收拾一下桌子嗎?這些平時(shí)在家也做過(guò)，心里還存在僥幸的心理，可是讓我么想到的是剛?cè)サ牡谝惶煜挛缇头稿e(cuò)了，在給顧客點(diǎn)餐時(shí)出了差錯(cuò)，剛好被領(lǐng)班發(fā)現(xiàn)，被罵是不能避免的。因此，我心中也是有許多委屈，可事實(shí)擺在我的面前，在工作中他們說(shuō)一就是一，說(shuō)二就是二，當(dāng)時(shí)領(lǐng)班嚴(yán)肅的表情嚇的我說(shuō)不出話(huà)來(lái)，我心想萬(wàn)事開(kāi)頭難，早接下來(lái)的工作中我一定會(huì)更加認(rèn)真。
派派樂(lè)里非常忙，每天得等到所有的顧客走完我們才可以下班，所以每天回家也已經(jīng)很晚了，在加上累，于是我有了辭職的想法，可是又想如果就這樣就半途而廢，什么也學(xué)不到，我又覺(jué)得很慚愧。而且自己需要學(xué)的的還很多，所以我一定要堅(jiān)持下去。正是有了這份堅(jiān)持我后面的工作也順利了很多，失誤也減少了。
通過(guò)這次實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到凡事一定要堅(jiān)持，面對(duì)社會(huì)上形形色色的人，也要學(xué)會(huì)怎么面對(duì)，同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了要以禮貌溫和的態(tài)度與人交流，用心去對(duì)待身邊的人。我相信，這次經(jīng)歷會(huì)成為我人生中的美好回憶，它也會(huì)時(shí)刻的鼓勵(lì)我不斷前進(jìn)，在人生的旅途中越走越長(zhǎng)。
時(shí)間飛逝，告別了短暫的假期，新學(xué)期即將開(kāi)始，在新的學(xué)期里我將會(huì)收起那顆脆弱敏感的心靈，用堅(jiān)持不懈的汗水為自己的明天，為自己的目標(biāo)而奮斗，我堅(jiān)信那濺在路上的滴滴汗水，是為我將來(lái)的成功奏響的旋律。
生活技能實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程及心得篇十一
實(shí)踐地點(diǎn)：xx省xx市xx縣xx鎮(zhèn)
實(shí)踐時(shí)間：xx年7月12日至16日
實(shí)踐內(nèi)容：
xx年12月在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_(kāi)的世界氣候大會(huì)以及xx年3月中國(guó)“兩會(huì)”的發(fā)言、提案都說(shuō)明環(huán)境問(wèn)題已成為社會(huì)關(guān)注的重要議題。其中“低碳”成為兩次會(huì)議關(guān)注的一號(hào)提案?！暗吞忌睢崩砟钫凉u漸被世界各國(guó)所提倡。在中國(guó)讓每一位公民自覺(jué)養(yǎng)成低碳生活方式是中國(guó)政府面臨的新課題。目前社會(huì)上還存在著認(rèn)為“低碳不可能推行”的觀點(diǎn)。如何更好的理解國(guó)家采取的推行節(jié)能減排，倡導(dǎo)低碳生活的政策措施？我們以xx省xx市xx縣xx鎮(zhèn)為例，進(jìn)行對(duì)中小城鎮(zhèn)低碳生活方式現(xiàn)狀及趨勢(shì)調(diào)查。通過(guò)調(diào)查，深入采訪，在收集信息的同時(shí)，重點(diǎn)關(guān)注居民現(xiàn)在的生活現(xiàn)狀，同時(shí)參加當(dāng)?shù)鼐用竦幕顒?dòng)。了解中小城鎮(zhèn)的“低碳生活”意識(shí)，進(jìn)行氣候變化宣傳教育，從而提高城鎮(zhèn)居民的節(jié)能減排意識(shí)，倡導(dǎo)低碳綠色生活方式。
實(shí)踐目標(biāo)：
4．提出在創(chuàng)建友好型社會(huì)背景下中小城鎮(zhèn)居民低碳生活方式的相應(yīng)對(duì)策。
實(shí)踐意義：
通過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在實(shí)踐中鍛煉自身，親身了解中小城鎮(zhèn)低碳生活方式，用實(shí)際行動(dòng)去更好的理解國(guó)家采取推動(dòng)節(jié)能減排、倡導(dǎo)低碳生活的政策措施，領(lǐng)會(huì)國(guó)家的相關(guān)政策對(duì)創(chuàng)建兩型社會(huì)的積極影響；作為大學(xué)生，我們感到自己的責(zé)任重大，在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，要主動(dòng)擔(dān)負(fù)起歷史賦予我們的使命，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)，為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的青春和力量。
實(shí)踐的方法：
采取問(wèn)卷調(diào)查，以及走訪相關(guān)單位，如環(huán)保局等。
數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及分析：
一：對(duì)中小城鎮(zhèn)低碳生活現(xiàn)狀及趨勢(shì)的調(diào)查問(wèn)卷的個(gè)選項(xiàng)答案結(jié)果。此次問(wèn)卷調(diào)查，總計(jì)400份。是由不同人群、不同年齡階段人所填寫(xiě)。(調(diào)查問(wèn)卷在附頁(yè))
表格：
三：建議
對(duì)于公民希望政府提供有關(guān)低碳的哪些服務(wù)提出自己的意見(jiàn)，xx縣的公民各有各的見(jiàn)解?？傮w上可以分為三點(diǎn)。第一；加大“低碳生活”的宣傳。在這次調(diào)查當(dāng)中，我們可以看出當(dāng)?shù)厝?。有很大部分只是?tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)新詞匯，但對(duì)其含義卻已無(wú)所知。因此很多當(dāng)?shù)鼐用褚笳哟髮?duì)低碳理念的宣傳。如舉辦植樹(shù)節(jié)、開(kāi)展“低碳生活”的相關(guān)活動(dòng)。第二；政府部門(mén)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)污染源的管理。在xx縣目前只有一個(gè)污水處理廠?；S的污染較嚴(yán)重。而在城市垃圾填埋方面也有所欠缺?，F(xiàn)今還沒(méi)有垃圾填埋常但政府已經(jīng)規(guī)劃好了。并將在十二五計(jì)劃中建成。(對(duì)于xx縣的環(huán)境質(zhì)量，詳情可見(jiàn)摘要。)第三；提倡節(jié)能減排的理念。如鼓勵(lì)當(dāng)?shù)鼐用褓?gòu)買(mǎi)太陽(yáng)能熱水器，出行時(shí)盡量走路或打公交車(chē)。
在xx的這幾日。我們不僅僅是做問(wèn)卷，還走訪了當(dāng)?shù)氐沫h(huán)保局。說(shuō)來(lái)也巧，去當(dāng)天遇見(jiàn)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)去環(huán)保局。領(lǐng)導(dǎo)臨走前吩咐工作人員招待好我們，所以才有幸更深入的了解到當(dāng)?shù)氐膶?duì)“低碳生活的重視”。當(dāng)天我們就跟他們做了交流。才了解到當(dāng)?shù)卣畬?duì)“低碳生活”極為重視。并采取了很多的措施，并都已有成效。都有以下幾種。
1．政府大力搬遷污染企業(yè)。
2．堅(jiān)決淘汰落后產(chǎn)能。
3．實(shí)現(xiàn)污水集中處理。
4．申報(bào)國(guó)家級(jí)生態(tài)文明村。
5．綠色環(huán)保理念融入校園。
6．清潔種植模式逐漸形成。
7．節(jié)能減排任務(wù)提前完成。
8．企業(yè)排污被裝上了電子眼。
xx年末，哥本哈根氣候變化大會(huì)的旋風(fēng)讓“低碳”一詞席卷全國(guó)。一時(shí)間，低碳經(jīng)濟(jì)、低碳生活、地毯住宅等名詞不絕于耳，低碳成為時(shí)尚生活方式的新標(biāo)簽。低碳經(jīng)濟(jì)就是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)模式。為了建設(shè)美好的地球家園，我們應(yīng)當(dāng)逐漸過(guò)渡到低碳經(jīng)濟(jì)模式。低碳生說(shuō)是一種健康、自然共呼吸的生活方式，更是一種生活態(tài)度，提倡安全健康、無(wú)公害、無(wú)污染的低碳生活方式，我們可以以以下的方式為起點(diǎn)：
1．不使用一次性筷子。
2. 盡量少用電梯。
3．選用節(jié)能冰箱。
4．不用電腦時(shí)以待機(jī)代替屏幕保護(hù)。
5．調(diào)低電視屏幕亮度。
6．降低噪聲。
7．及時(shí)拔下家用電器插頭。
8．用傳統(tǒng)的發(fā)條式鬧鐘。
9．沐浴代替盆浴并控制洗浴時(shí)間。
10．使用節(jié)水龍頭。
11．用微波爐代替煤氣灶加熱食物。
12．用手帕代替紙巾。
13．垃圾分類(lèi)處理。
14．拼車(chē)。
15．使用雙面復(fù)櫻
16．減少一次性塑料袋使用。
17．雙鍵馬桶節(jié)水好用。
18．每月手洗一次衣服。
19．減少糧食浪費(fèi)。
20．積極參加全名植樹(shù)。
實(shí)踐總結(jié)和體會(huì)：
七月，本應(yīng)是熾熱的天氣。但今年全國(guó)很多地方都普遍降雨，包括xx。在xx的這幾日亦是如此。但大家每日還是堅(jiān)持去做調(diào)查，訪社區(qū)、環(huán)保局等等。當(dāng)然最令人佩服的還要數(shù)隊(duì)長(zhǎng)涂晶，出行的第一天就掛花了，腳被劃了個(gè)小口子。但每日?qǐng)?jiān)持和大家一起出去做調(diào)查。
經(jīng)過(guò)第一天簡(jiǎn)單的安排食住問(wèn)題后。我們系統(tǒng)的安排了這幾日的工作。第二天起我們開(kāi)始做問(wèn)卷。四百分的問(wèn)卷，十個(gè)人。每人將近四十分。本以為會(huì)做好幾天，但沒(méi)想到大家的效率也夠快。只用了一天半的時(shí)間就做完了。為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)槊刻齑蠹易鰡?wèn)卷時(shí)，天空都在下雨。而且，抽出時(shí)間去買(mǎi)菜做飯。況且做問(wèn)卷也沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單。當(dāng)?shù)氐木用衿饺斩家ぷ鳌，F(xiàn)在家中的也只是一些家庭婦女，文化程度較低，有些甚至沒(méi)讀過(guò)書(shū)。
同時(shí)我們還走訪了社區(qū)和當(dāng)?shù)氐沫h(huán)保局。從他們那了解到了xx縣對(duì)低碳生活的了解和發(fā)展趨勢(shì)。在環(huán)保局，我們與工作人員作了交流。并獲取了相當(dāng)多的信息。這也大大減少了我們實(shí)踐的時(shí)間。提前三天完成了任務(wù)。
在這次的xx行中，當(dāng)然最得感謝張仙和他的家人。這幾日都靠他們照顧。并為我們提供了大量有關(guān)xx低碳的信息。
充實(shí)的四天，完美的四天，希望結(jié)果一樣是完美的！
生活技能實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程及心得篇十二
我校每年都開(kāi)展生活活動(dòng)實(shí)踐研修，旨在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)。今年，我有幸參加了這項(xiàng)活動(dòng)，并獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。通過(guò)實(shí)踐，不僅學(xué)到了實(shí)際操作的技能，還學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作、解決問(wèn)題的能力。以下是我對(duì)生活活動(dòng)實(shí)踐研修的心得體會(huì)。
第一段：提前準(zhǔn)備工作的重要性
在參加實(shí)踐研修之前，我們進(jìn)行了詳細(xì)的準(zhǔn)備工作。首先，我們進(jìn)行了充分的調(diào)研和實(shí)地考察，了解了活動(dòng)相關(guān)的前期工作。通過(guò)與社區(qū)居民的交流和訪問(wèn)，我們了解到他們所關(guān)心的問(wèn)題和需求。然后，我們制定了相應(yīng)的解決方案，并進(jìn)行了詳細(xì)的計(jì)劃和預(yù)算。這一系列的準(zhǔn)備工作為接下來(lái)的實(shí)踐活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段：實(shí)踐中的團(tuán)隊(duì)合作
在實(shí)踐活動(dòng)中，團(tuán)隊(duì)合作發(fā)揮了重要的作用。每個(gè)人都發(fā)揮了自己的專(zhuān)長(zhǎng)，相互協(xié)作，互相支持。我們分工合作，互相幫助，共同克服了許多困難。團(tuán)隊(duì)合作不僅提高了工作效率，也增加了互相之間的信任和友誼。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，我們意識(shí)到只有團(tuán)隊(duì)協(xié)作，才能取得更好的成果。
第三段：解決問(wèn)題中的創(chuàng)新思維
在實(shí)踐活動(dòng)中，我們遇到了各種各樣的問(wèn)題。有時(shí)，我們面對(duì)的問(wèn)題是異常復(fù)雜的，需要?jiǎng)?chuàng)新的思維來(lái)解決。面對(duì)問(wèn)題，我們不再依賴(lài)于傳統(tǒng)的思維方式，而是通過(guò)創(chuàng)新思維去尋找解決方法。在實(shí)踐中，我們學(xué)會(huì)了靈活應(yīng)對(duì)，不斷嘗試和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。創(chuàng)新思維不僅幫助我們更好地解決問(wèn)題，也激發(fā)了我們的創(chuàng)造力和想象力。
第四段：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的價(jià)值
通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，我們不僅學(xué)到了理論知識(shí)，更重要的是掌握了實(shí)際操作的技巧和經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我們未來(lái)的工作和生活產(chǎn)生積極影響。實(shí)踐中的失敗和成功經(jīng)歷，以及團(tuán)隊(duì)合作和解決問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)，將成為我們成長(zhǎng)的寶貴財(cái)富。通過(guò)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累，我們更加自信和自信地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
第五段：對(duì)生活活動(dòng)實(shí)踐研修的感激之情
最后，我要表達(dá)對(duì)生活活動(dòng)實(shí)踐研修的感激之情。沒(méi)有這次實(shí)踐活動(dòng)，我無(wú)法獲得如此寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。這次實(shí)踐活動(dòng)提供了一個(gè)鍛煉自己實(shí)踐能力和解決問(wèn)題能力的機(jī)會(huì)，同時(shí)也增加了我對(duì)社會(huì)的了解和責(zé)任感。我深知這次機(jī)會(huì)是不可多得的，將會(huì)對(duì)我未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生重要影響。
總之，生活活動(dòng)實(shí)踐研修是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了實(shí)踐實(shí)踐中的技能和經(jīng)驗(yàn)，也提高了團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新思維的能力。我將繼續(xù)用心學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。相信通過(guò)這樣的實(shí)踐，我將成為一名更優(yōu)秀的人才。
生活技能實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程及心得篇十三
一年一度的“九九重陽(yáng)節(jié)”即將來(lái)臨，重陽(yáng)節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕，而是一種信息：老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè)。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物，不是禮物，而是你一聲深情的問(wèn)候??.創(chuàng)建一個(gè)愛(ài)老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會(huì)的參與,兒童是祖國(guó)的未來(lái)，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽(yáng)節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。所以這次的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)我們準(zhǔn)備邀請(qǐng)小朋友的爺爺奶奶（外公外婆）到我們幼兒園一起和小朋友度過(guò)一個(gè)溫馨的重陽(yáng)節(jié)，從而培養(yǎng)孩子尊敬老人，愿意為老人做一些力所能及的事情的好品質(zhì)。
二、活動(dòng)時(shí)間及形式：
主題活動(dòng)：20xx年9月30日下午邀請(qǐng)小班年級(jí)組幼兒爺爺、奶奶來(lái)園共同參加《“小手拉大手”共度重陽(yáng)節(jié)》的活動(dòng)，用各種的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
三、活動(dòng)目標(biāo):
1、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、幼兒作品
五、活動(dòng)過(guò)程:（具體實(shí)施方案根據(jù)自己班級(jí)的實(shí)際情況而定）：
（一）、介紹重陽(yáng)節(jié)
(1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題
(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)
師:小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們,好嗎?
師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。
注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹。
（二）、幼兒表演環(huán)節(jié)
*歌曲:“我上幼兒園”
*律動(dòng):“我的小手”
*兒歌:“重陽(yáng)節(jié)”
（三）、互動(dòng)環(huán)節(jié)
(1)擊鼓傳花
游戲規(guī)則:老師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。
(2)小腳踩大腳
游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。
(3)剝橘子
師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,會(huì)做很多事情了,今天,我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,剝的最快。
(4)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶
將自己畫(huà)的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。
四、活動(dòng)結(jié)束：
教師表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)今天幼兒的表現(xiàn)，讓幼兒感受節(jié)日的愉悅氣氛。
五、活動(dòng)延伸：
教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件力所能及的事情。
[小手拉大手共度重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案]
生活技能實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程及心得篇十四
體驗(yàn)生活實(shí)踐活動(dòng)是一種培養(yǎng)實(shí)踐能力及生活技能的有效途徑。作為一名學(xué)生，我參與了多次體驗(yàn)生活實(shí)踐活動(dòng)，如自行車(chē)修理、廚藝比賽、綠植養(yǎng)護(hù)等。通過(guò)這些活動(dòng)，我不僅學(xué)到了許多實(shí)用技能，還深刻體驗(yàn)到了生活的樂(lè)趣和意義。下面我將結(jié)合自身體驗(yàn)，分享一下自己對(duì)于體驗(yàn)生活實(shí)踐活動(dòng)的理解與感受。
第二段：活動(dòng)的學(xué)習(xí)意義
體驗(yàn)生活實(shí)踐活動(dòng)可以幫助學(xué)生走出課堂，以實(shí)際操作的方式學(xué)習(xí)知識(shí)和技能。例如我參加的自行車(chē)修理活動(dòng)，不僅讓我掌握了一些簡(jiǎn)單的維修技巧，還加深了我對(duì)于自行車(chē)的了解。參加這些活動(dòng)，讓我們更真實(shí)地感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和意義。同時(shí)，通過(guò)對(duì)多個(gè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，我們能夠鍛煉自己的實(shí)踐能力和思維能力，增強(qiáng)自信心與自我認(rèn)知。
第三段：活動(dòng)的社交意義
體驗(yàn)生活實(shí)踐活動(dòng)也是一種社交方式。參與活動(dòng)的過(guò)程中，我們會(huì)遇到許多志同道合的朋友，結(jié)交新朋友，共同探索生活的樂(lè)趣和意義。例如我參加過(guò)的綠植養(yǎng)護(hù)活動(dòng)，與同好們分享自己的養(yǎng)植心得，互相交流植物的養(yǎng)護(hù)方法，不僅增加了自己的知識(shí)儲(chǔ)備，還擴(kuò)展了自己的社交圈子，豐富了人生的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。
第四段：活動(dòng)的思考啟示
體驗(yàn)生活實(shí)踐活動(dòng)還能夠給我們帶來(lái)一些思考啟示。通過(guò)參與活動(dòng)，我們可以深入了解真實(shí)的社會(huì)，發(fā)現(xiàn)一些我們平時(shí)不會(huì)關(guān)注到的問(wèn)題。例如我參加的廚藝比賽活動(dòng)，除了練習(xí)烹飪技巧，還讓我意識(shí)到食品安全對(duì)于社會(huì)的重要性。這樣的體驗(yàn)?zāi)軌蜃屛覀兏?、深入地思考社?huì)問(wèn)題，意識(shí)到自己的社會(huì)責(zé)任，同時(shí)也能夠鍛煉自己的社會(huì)思維能力。
第五段：結(jié)語(yǔ)
體驗(yàn)生活實(shí)踐活動(dòng)是一種充實(shí)而有意義的學(xué)習(xí)方式，它可以幫助我們掌握實(shí)用技能，增強(qiáng)實(shí)踐能力，擴(kuò)展社交圈子，發(fā)現(xiàn)社會(huì)問(wèn)題，拓展思維能力。通過(guò)參與這些活動(dòng)，我們能夠更全面地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)掘自己的潛力，成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。我將繼續(xù)積極參與體驗(yàn)生活實(shí)踐活動(dòng)，拓展自己的視野和能力，為自己的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
生活技能實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程及心得篇十五
這個(gè)寒假，由于假期時(shí)間比較長(zhǎng)，還包括春節(jié)、元宵節(jié)，為了能夠多一些和家人相處的時(shí)間，我并沒(méi)有參加任何寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)研小組，而是選擇了在家附近的社區(qū)里當(dāng)志愿服務(wù)者進(jìn)行我的寒假社會(huì)實(shí)踐。
當(dāng)我在社區(qū)工作的阿姨向我提及要不要到她們社區(qū)去實(shí)習(xí)時(shí)，我認(rèn)為社區(qū)工作也是一個(gè)不容錯(cuò)過(guò)的很好的自我鍛煉機(jī)會(huì)，所以當(dāng)即請(qǐng)求去給她們當(dāng)志愿者幫助工作。這是我第一次體驗(yàn)上班族的感覺(jué)，整整二十天的志愿工作，使我的假期很充實(shí)，也使我很有收獲。
初到社區(qū)報(bào)到時(shí)，陌生的環(huán)境和陌生的人讓我很緊張。雖然在學(xué)校里也會(huì)經(jīng)常的遇到這樣的情況，但與此不同的是遇到的都是同齡人，而社區(qū)工作著的都是我的長(zhǎng)輩，因此我很放不開(kāi)，一直都默默的不敢說(shuō)話(huà)。但是我知道面對(duì)新環(huán)境這樣扭捏是不對(duì)的，克服自己心里的障礙是首要的，所以我鼓起勇氣、拿出真誠(chéng)的笑容向大家問(wèn)好，做
自我介紹
，并時(shí)常虛心的請(qǐng)教阿姨們不懂的地方，在工作空閑的時(shí)候給阿姨們唱歌、講笑話(huà)。隨著相處的時(shí)間增長(zhǎng)，阿姨們都很喜歡我，說(shuō)我給她們的工作增添了樂(lè)趣、給她們?cè)鎏砹嘶盍Α?BR> 在社區(qū)，我負(fù)責(zé)的是資料的整理和輸入電腦，任務(wù)雖然看似簡(jiǎn)單，但是真正做起來(lái)時(shí)真的很吃力。正值年末，社區(qū)各項(xiàng)工作到了總結(jié)整理的時(shí)候，繁復(fù)甬多的資料需要分類(lèi)歸置，有的需要輸入電腦中保存。我在工作的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)技能就算是在非專(zhuān)業(yè)的工作上也是能夠發(fā)揮很大作用的，尤其是計(jì)算機(jī)的運(yùn)用。在輸入資料的時(shí)候懂得運(yùn)用些技巧，就會(huì)使工作效率提升很多!理論應(yīng)用于實(shí)際讓我很有成就感，但掌握別人沒(méi)有的技能并沒(méi)有令我驕傲，我希望大家共同進(jìn)步。于是在工作之余，我將我所掌握的電腦軟件的應(yīng)用方法一一交給社區(qū)工作的阿姨們，雖然阿姨們是剛剛接觸電腦，但她們對(duì)新事物的學(xué)習(xí)掌握能力非常的強(qiáng)，很快的大家都能夠順利的運(yùn)用技巧工作，大大縮短了工作時(shí)間。
由于我是剛接手社區(qū)的工作，并且我并非學(xué)習(xí)與此相關(guān)的專(zhuān)業(yè)，很多東西都不明白，阿姨們總是很熱心的為我排疑解難，告訴我一個(gè)事情要事先想出多種解決方法以防意外事件的發(fā)生，教給我與人交流的正確態(tài)度和有效方法等等，讓我不僅在工作上獲益良多，還在人生哲理上有所領(lǐng)悟。這讓我想起我媽媽常常告誡我的話(huà)：切忌自大，虛心受教，必定獲益良多。
工作中，另一個(gè)關(guān)鍵是細(xì)心負(fù)責(zé)。記得從小學(xué)到高中，都會(huì)常常聽(tīng)到老師跟我們說(shuō)：細(xì)節(jié)決定成敗。這句話(huà)不管對(duì)于學(xué)生還是上班族來(lái)說(shuō)，永遠(yuǎn)成立。不細(xì)心復(fù)習(xí)考試，就會(huì)丟三落四，拉低分?jǐn)?shù);不細(xì)心工作校對(duì)，就會(huì)導(dǎo)致工作失誤引起不好的影響。在我的工作中，很大一部分是需要打字輸入資料。有一次，我因?yàn)闆](méi)有校對(duì)好資料，輸入電腦的與原始資料不符，造成了別人的工作不便，那時(shí)候很是愧疚。因此，專(zhuān)心工作，細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心，是多么的重要。
寒假社會(huì)實(shí)踐告一段落了，在社區(qū)工作的這段日子里，有苦更有樂(lè)。我通過(guò)自己的努力圓滿(mǎn)完成了社區(qū)交付給我的任務(wù);我通過(guò)社區(qū)這個(gè)平臺(tái)認(rèn)識(shí)了那么多的人，并與他們成為了朋友;我遇到了那么多的事情，有預(yù)料中的，也有意料之外的，我能夠通過(guò)自己的思考獨(dú)立的將事情合理的處理，而不是像往常一樣依賴(lài)于別人的幫助。我成熟了，我學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，特別還學(xué)會(huì)了包容。我第一次如此關(guān)注身邊的人和事，用還不夠深邃的眼睛去觀察，去發(fā)現(xiàn)，去思考。我真的感到很開(kāi)心，為自己，也為別人、社會(huì)。我們這個(gè)社會(huì)，雖然還有很多問(wèn)題，但有了我們共同的努力，我相信，這些問(wèn)題終將曇花一現(xiàn)，終將在我們善于思考的頭腦中，在我們勤于改造的雙手里灰飛煙滅。
社區(qū)的阿姨們都很滿(mǎn)意我這個(gè)大學(xué)生——小志愿者，當(dāng)我與她們告別時(shí)，她們問(wèn)我暑假還遠(yuǎn)不愿意幫她們的忙，我欣然答應(yīng)了。我知道我的程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，離合格的社區(qū)工作者還有段距離，但是我真心的喜歡為大家服務(wù)，我也會(huì)努力的完善自己，在經(jīng)過(guò)半年的大學(xué)學(xué)習(xí)鍛煉，我想暑期回去會(huì)給阿姨們不一樣的感覺(jué)的。
通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐，通過(guò)對(duì)社區(qū)阿姨們的觀察，我還深切的感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱耍也艥u漸地懂得了一個(gè)道理：要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)著、堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里，我通過(guò)自己的努力奮斗，體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣，了解到了有時(shí)工作的辛苦艱辛，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段，還沒(méi)能真正地接觸事業(yè)，接觸社會(huì)，沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。與此同時(shí)，我更加的心疼我的父母，他們?yōu)槲夷芨玫纳蠲刻烀刻斓膴^斗著，辛苦的工作著，我工作以后一定要回報(bào)他們的恩情，好好的孝順?biāo)麄?。想起?lái)，還是覺(jué)得自己的環(huán)境現(xiàn)在真的很不錯(cuò)，能在這么好的環(huán)境下讀書(shū)，為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事。這讓我想到了學(xué)校安排假期社會(huì)實(shí)踐的目的之一：實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力，引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。我想經(jīng)過(guò)了這樣的鍛煉的我們這一代，一定會(huì)扛起社會(huì)進(jìn)步建設(shè)的重任，迎接更美好的未來(lái)!
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生活技能實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程及心得篇十六
為貫徹落實(shí)《邯鄲市教育局、邯鄲市愛(ài)衛(wèi)辦關(guān)于開(kāi)展“小手拉大手共創(chuàng)衛(wèi)生城”活動(dòng)的通知》，建設(shè)一個(gè)干凈整潔、文明和諧的美好校園，將學(xué)校的`衛(wèi)生工作融入全市創(chuàng)衛(wèi)工作大局，漢光中學(xué)南校區(qū)決定在全校師生及家長(zhǎng)中開(kāi)展“小手拉大手共創(chuàng)衛(wèi)生城”系列活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，落實(shí)相關(guān)工作。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“小手拉大手共創(chuàng)衛(wèi)生城”活動(dòng)。創(chuàng)建了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了活動(dòng)方案。確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
二、樹(shù)立衛(wèi)生意識(shí)，從你我做起―――開(kāi)展了一次衛(wèi)生大掃除活動(dòng)。
這次校園環(huán)境衛(wèi)生清潔活動(dòng)，不僅美化校園環(huán)境，同時(shí)增強(qiáng)了師生們的環(huán)保意識(shí)和衛(wèi)生意識(shí)，充分展現(xiàn)了漢光中學(xué)南校區(qū)師生良好的精神文明風(fēng)貌，為開(kāi)展“小手拉大手，共創(chuàng)衛(wèi)生城”活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、印發(fā)了“小手拉大手共創(chuàng)衛(wèi)生城”致家長(zhǎng)一封信。
孩子和家長(zhǎng)一起攜手，一起努力，為共建衛(wèi)生整潔、美麗安寧、文明祥和的衛(wèi)生城市貢獻(xiàn)一份力量。
四、利用電子屏、條幅、展板、主題班會(huì)、黑板報(bào)對(duì)“小手拉大手共創(chuàng)衛(wèi)生城”進(jìn)行宣傳工作。
制作了“小手拉大手共創(chuàng)衛(wèi)生城”宣傳條幅，制作了兩張“小手拉大手共創(chuàng)衛(wèi)生城”為主題展板，以班為單位制作了一期“小手拉大手共創(chuàng)衛(wèi)生城”宣傳板報(bào)，召開(kāi)了一次以“小手拉大手共創(chuàng)衛(wèi)生城”為主題的班會(huì)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，教育學(xué)生要做到“四不”“五勤”，即不亂扔果皮紙屑、不吃零食、不喝生水、不隨地吐痰，勤洗頭、勤理發(fā)、勤洗澡、勤換衣襪、勤剪指甲，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過(guò)“小手”的帶動(dòng)，促使家長(zhǎng)每天收集家中的垃圾集中處理，逐步養(yǎng)成不亂扔垃圾的良好衛(wèi)生習(xí)慣。
通過(guò)“小手拉大手共創(chuàng)衛(wèi)生城”系列活動(dòng)，美化了校園環(huán)境，教育了學(xué)生。通過(guò)小手拉大手，使孩子和大人，學(xué)校和家庭一起攜手向前，共建衛(wèi)生整潔，文明祥和的衛(wèi)生城市。
“小手拉大手”
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生活技能實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程及心得篇十七
一、活動(dòng)目的
在全球共同應(yīng)對(duì)氣候變化問(wèn)題的國(guó)際形勢(shì)下，為倡導(dǎo)低碳生活，加大節(jié)能減排宣傳力度，倡導(dǎo)實(shí)行低能量、低消耗、低開(kāi)支、低代價(jià)的低碳生活方式，普及環(huán)保知識(shí)，營(yíng)造綠色校園，結(jié)合爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”活動(dòng)，學(xué)校大隊(duì)部積極開(kāi)展青少年“小手拉大手，低碳新生活”的生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生從自己做起、從家庭做起、從點(diǎn)滴做起，為“兩型社會(huì)”建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
二活動(dòng)主題
低碳旅程，快樂(lè)隨行
三活動(dòng)時(shí)間
20xx3月——20xx8月
四、參與對(duì)象
全校少先隊(duì)員
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、活動(dòng)發(fā)動(dòng)階段（3月1日~3月12日）
（1）結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，制定活動(dòng)方案
（2）利用橫幅、展板、宣傳欄、海報(bào)、中隊(duì)角、廣播站等多種渠道營(yíng)造宣傳氛圍。
（3）利用升旗儀式，通過(guò)多種形式舉行低碳活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
2，活動(dòng)實(shí)施階段
（1）各中隊(duì)圍繞“過(guò)低碳生活建和諧家園”召開(kāi)主題班會(huì)
各中隊(duì)組織開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，如討論、演講、邀請(qǐng)家長(zhǎng)義工做環(huán)保知識(shí)講座等。倡導(dǎo)低碳生活，普及環(huán)保知識(shí)，營(yíng)造綠色校園。各中隊(duì)在3月12日前結(jié)合班級(jí)特征制定活動(dòng)主題。大隊(duì)部將在3月24（星期三）下午集中檢查。
（2）“我的低碳生活指數(shù)”問(wèn)卷調(diào)查。（4月上旬）
列舉低碳生活相關(guān)的.生活方式，學(xué)生通過(guò)對(duì)照計(jì)算，引導(dǎo)隊(duì)員了解健康的低碳生活方式。
（3）“小手拉大手，謀劃我的低碳生活”。（4月中旬-4月底）
孩子與家長(zhǎng)一起了解全球氣候現(xiàn)狀，共同提出生活中節(jié)能環(huán)保的金點(diǎn)子，制定低碳生活家庭公約，從日常生活小事做起，開(kāi)始低碳生活。每位同學(xué)可以把低碳生活家庭公約以及自己在家中節(jié)能環(huán)保的具體行動(dòng)拍成的照片，上交到學(xué)校大隊(duì)部，帶動(dòng)身邊的人一起行動(dòng)起來(lái)。
（4）“過(guò)低碳生活、建綠色家園”童謠征集活動(dòng)。（5月）
全校將對(duì)同學(xué)們創(chuàng)編的童謠，兒歌，順口溜進(jìn)行評(píng)比，將評(píng)出優(yōu)秀作品一，二，三等獎(jiǎng)。
（5）“環(huán)保小衛(wèi)士在行動(dòng)”實(shí)踐活動(dòng)（5月）
養(yǎng)一盆花草，認(rèn)養(yǎng)一棵植物，撿一張廢紙，了解一個(gè)環(huán)保知識(shí)，編一張環(huán)保小報(bào)，講一口文明語(yǔ)。（每位隊(duì)員可根據(jù)情況自選2-3項(xiàng)開(kāi)展）
（6）“低碳達(dá)人”貿(mào)易街（6月）
利用“六一”等契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生將閑置的成色較新的書(shū)籍、文具、玩具拿到貿(mào)易街上，以物換物。
生活技能實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程及心得篇十八
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：為改善城鄉(xiāng)人居環(huán)境，提高居民幸福生活指數(shù)，提升禮泉新形象。特開(kāi)展小手拉大手，清潔家園活動(dòng)，目的是凈化、綠化、美化、亮化居民的居住環(huán)境。環(huán)境治理與每個(gè)人生活息息相關(guān)，身為禮泉的公民，美化和提升禮泉形象，我們責(zé)無(wú)旁貸。在此，七星街道團(tuán)工委聯(lián)合禮泉小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部特向全校學(xué)生及其家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議：
一、從我做起，從現(xiàn)在做起。爭(zhēng)做美麗家園的建設(shè)者。積極參加周邊環(huán)境治理公益活動(dòng)，撿起一個(gè)垃圾袋，拾起一片廢紙，擦掉一處污漬，凈化環(huán)境，美化禮泉，進(jìn)一步提升城市品位和文明程度。
二、從我做起，從現(xiàn)在做起。爭(zhēng)做文明風(fēng)尚的傳播者。把建設(shè)美好家園的熱情融入日常生活中，一是要規(guī)范自身行為（講文明語(yǔ)言，行文明禮儀，養(yǎng)文明習(xí)慣，樹(shù)文明形象），做到校內(nèi)校外一個(gè)樣，有無(wú)監(jiān)督一個(gè)樣，徹底與不良行為習(xí)慣訣別；二是要向同學(xué)、爸爸、媽媽和親友宣傳環(huán)境衛(wèi)生知識(shí)以及開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的重要意義，引導(dǎo)他們積極參與到城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理中來(lái)。
三、從我做起，從現(xiàn)在做起。爭(zhēng)做環(huán)境衛(wèi)生的`維護(hù)者。遵守社會(huì)公德，不亂扔垃圾，不亂穿馬路，不隨地吐痰，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。同時(shí)，用我們的“小手”牽動(dòng)家長(zhǎng)的“大手”，勸導(dǎo)父母、長(zhǎng)輩，讓他們改掉陋習(xí)，養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，與我們一道共同創(chuàng)建美麗家園。
四、從我做起，從現(xiàn)在做起。爭(zhēng)做“門(mén)前三包”的勸導(dǎo)者。做好“門(mén)前三包”是建設(shè)美麗家園的前提，每位同學(xué)要?jiǎng)駥?dǎo)督促父母自覺(jué)實(shí)行“門(mén)前三包”，即包衛(wèi)生、包綠化、包秩序、門(mén)前無(wú)垃圾，無(wú)雜物、不亂倒污穢、不亂停車(chē)輛，凡發(fā)現(xiàn)有違反“門(mén)前三包”的行為，我們要?jiǎng)駥?dǎo)父母自覺(jué)執(zhí)行。
五、從我做起，從現(xiàn)在做起。爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。從小樹(shù)立“愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生光榮，破壞環(huán)境衛(wèi)生可恥”。
生活技能實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程及心得篇十九
“體驗(yàn)生活實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)”這個(gè)主題，讓我不由自主地想起了高中時(shí)參加的那些志愿者活動(dòng)，如照顧兒童、做環(huán)保、支教等等。那些活動(dòng)不僅讓我親身感受到了社會(huì)的種種問(wèn)題，也激發(fā)了我對(duì)生活的認(rèn)識(shí)和感悟。在多次實(shí)踐中，我深刻地領(lǐng)會(huì)到，只有親身體驗(yàn)，才能真正感受到生活的真實(shí)，才能充分領(lǐng)悟人生的意義。
第二段：參加實(shí)踐活動(dòng)的感受
在實(shí)踐過(guò)程中，我最深刻的感受就是“與教育為伴，與生活同行”。通過(guò)做志愿者、實(shí)地考察等活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到自己在校園的學(xué)習(xí)雖然充實(shí)，但卻缺乏與生活的溝通。能夠參加到活動(dòng)中去，讓我更加深入地了解到真實(shí)的社會(huì)。在活動(dòng)中，我感受到人與人之間的關(guān)注、友愛(ài)以及社會(huì)的復(fù)雜性，這些都是在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科中學(xué)不到的。
第三段：實(shí)踐活動(dòng)的意義
實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于我們的意義不僅僅在于“說(shuō)”和“寫(xiě)”，更多的在于“做”。學(xué)生們只有參與親身體驗(yàn)才能真正了解到生活中的精彩和不足，才能明白自己的不足。在活動(dòng)中，我們可以學(xué)到更多的是協(xié)同工作、緊急處理等方法技能，幫助我們更好地面對(duì)不同的事物。參加實(shí)踐活動(dòng)還可以激發(fā)學(xué)生們的社會(huì)責(zé)任感和愛(ài)心，讓他們更加了解社會(huì)的需求和自己的責(zé)任。
第四段：如何有效地參加實(shí)踐活動(dòng)
參加實(shí)踐活動(dòng)需要我們講究方法和技能，需要我們認(rèn)真思考和準(zhǔn)備。首先，我們需要明確自己參加活動(dòng)的目的，并做好計(jì)劃，以便在活動(dòng)中發(fā)揮出最大的價(jià)值。同時(shí)，我們還應(yīng)該合理分配時(shí)間并統(tǒng)籌資源，盡可能充分利用每一個(gè)機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)最好的效果。另外，我們需要為自己制定反思計(jì)劃，反思過(guò)程不僅要在實(shí)踐中進(jìn)行，還需要注重實(shí)踐后的綜合評(píng)估和總結(jié)，從而發(fā)現(xiàn)更多的成功因素和補(bǔ)充不足的地方。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總之，實(shí)踐活動(dòng)是我們學(xué)習(xí)生活的重要方式，對(duì)于我們未來(lái)的道路具有深遠(yuǎn)的意義。通過(guò)親身參與實(shí)踐活動(dòng)，我們得以更好地認(rèn)識(shí)到社會(huì)的各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇，培養(yǎng)生活中的健康態(tài)度和品質(zhì)。希望我們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)生涯中，能夠更加注重參加實(shí)踐活動(dòng)，從而獲得更豐富的經(jīng)驗(yàn)和人生的真諦。