教案是教師進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和組織的依據(jù)，也是校本課程建設(shè)和教學(xué)改革的重要文檔。首先，教案的編寫要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平和學(xué)科特點(diǎn)確定教學(xué)目標(biāo)，明確教學(xué)內(nèi)容和重點(diǎn)。此教案范文內(nèi)容充實(shí)、安排合理，有助于學(xué)生的學(xué)習(xí)和思維發(fā)展。
螞蟻報(bào)恩教案篇一
今天我讀了一篇《伊索寓言》里的寓言故事，它的名字叫《螞蟻報(bào)恩》。
它講的是這樣一個(gè)故事：
一天有只螞蟻來到河邊，它想喝口水，休息休息，可一不小心，掉到了河里。螞蟻不會(huì)游泳，它嗆了幾口水，高喊救命。池塘邊的大樹上，住著一只鴿子。它聽到了呼救聲，伸出頭一看，見螞蟻掉到水里了。它想救螞蟻，可它也不會(huì)游泳。鴿子急中生智，把一片樹葉丟給螞蟻。螞蟻連忙抓住樹葉，爬到岸上。螞蟻對(duì)鴿子說：“鴿子先生，謝謝你救了我。我一定要報(bào)答你?！睅滋旌螅浵佊謥淼侥菞l河邊。螞蟻正想和鴿子打招呼，忽然看到有個(gè)獵人正在張弓搭箭，準(zhǔn)備向鴿子射擊。不好，鴿子有危險(xiǎn)了。叫喊已經(jīng)來不及了，螞蟻恰巧在獵人的腳邊，立即張開嘴，在獵人的腳上狠狠地咬了一口。獵人的箭射偏了，鴿子獲救了。鴿子非常感謝螞蟻。螞蟻高興地說：“不用謝，我很高興，我終于有機(jī)會(huì)報(bào)答你的救命之恩了?！?BR> 讀了這篇寓言故事之后，我對(duì)螞蟻的做法很敬佩，我明白了一個(gè)道理，就是我們做人要講誠信。你答應(yīng)要幫助別人，如果別人真的遇到困難的話，你一定要盡你最大的力量去幫助他（她），否則，你將失去朋友對(duì)你的信任。我們一定要做到這點(diǎn)，做個(gè)守信用的人。
螞蟻報(bào)恩教案篇二
今天我讀了伊索寓言中《螞蟻報(bào)恩》的故事，使我感觸很深。
故事講了：在一個(gè)炎熱的夏天，一陣風(fēng)驟起，一只小螞蟻被這突如其來的狂風(fēng)卷進(jìn)了池塘里。恰巧被一只池塘邊覓食的鴿子看到了，鴿子非常著急，這時(shí)它急中生智迅速地銜起一片樹葉扔進(jìn)了池塘里，螞蟻在這危難之時(shí)緊緊地抓住了這片樹葉伏在了樹葉上面，在鴿子的幫助下螞蟻幸運(yùn)地得救了。從此小螞蟻始終念念不忘鴿子的救命之恩。
一天一個(gè)獵人看到了在樹上咕咕唱著歌謠的鴿子，獵人就用槍瞄準(zhǔn)了鴿子，然而，就在這千鈞一發(fā)之際，小螞蟻看到了這個(gè)緊迫的情景，立即在獵人的腳趾上狠狠地咬了一口，這時(shí)獵人疼得手顫抖了一下，子彈幸好沒有落在鴿子身上而是打偏在了地面上。就這樣，螞蟻在鴿子危難之時(shí)用自己的勇敢拯救了鴿子的生命。螞蟻回報(bào)著鴿子的救命之恩，鴿子感恩著螞蟻的救助之情。
這個(gè)寓言故事深深地感動(dòng)著我，我想：螞蟻知恩圖報(bào)，我們也要珍惜在學(xué)習(xí)、生活中所獲得的關(guān)愛之情。班老師曾經(jīng)在話題作文中講到：“送人玫瑰手有余香，懂得感恩是我們民族的傳統(tǒng)美德”。
是?。‘?dāng)我們生病的時(shí)候，是媽媽無微不至地照顧著我們，我們心里就會(huì)有感動(dòng)；當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到了難題的時(shí)候，是老師耐心地輔導(dǎo)我們，我們心里就會(huì)有感動(dòng)；當(dāng)我們不開心的時(shí)候是同學(xué)給予了我們友情的快樂，我們心里就會(huì)有感動(dòng)。每一天我們都沐浴在愛的海洋中，感受著愛、感動(dòng)著愛。
記得，蘋果學(xué)園作文班王萍老師寫的一篇演講稿中，有過這樣一句話：“感恩就會(huì)懂得愛，懂得愛才會(huì)給予愛、回報(bào)愛！”我們要努力學(xué)習(xí)做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，用行動(dòng)來報(bào)答父母的愛、老師的愛、同學(xué)的愛、祖國的愛，做一名擁有感恩情懷的中華好少年。
螞蟻報(bào)恩教案篇三
1 理解故事內(nèi)容，學(xué)說角色對(duì)話
2 懂得同伴間要互相幫助
語言故事《螞蟻報(bào)恩》
視頻 課件
師：今天老師給大家請(qǐng)來一位小客人，快來看這是誰??？（出示小螞蟻圖片一）快來看小螞蟻怎么了？（出示圖片二）圖上畫得是什么？（逐一觀察圖片，分析圖片內(nèi)容，幼兒大膽猜想）
接下來請(qǐng)大家豎起自己的小耳朵仔細(xì)聽聽，看和你們想到的一樣嗎？
師：
1、小螞蟻遇到什么困難了?為什么？是誰救了小螞蟻？怎么救的？
師：鴿子得救了嗎？我們?cè)賮碜屑?xì)聽一次，聽聽小螞蟻和鴿子說了些
什么？他們是怎么說的？
師：當(dāng)鴿子遇難了時(shí)，小螞蟻也著急的大喊什么？誰聽出來了？我們一起說說？鴿子飛回來感激的對(duì)小螞蟻說了什么？我們一起來聽聽（邊回憶邊學(xué)說對(duì)話邊傾聽驗(yàn)證）
師：誰愿意給大家試著講講？（指名倆個(gè)幼兒講述）他們講的好嗎?
哪里好?（幼兒評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)）
螞蟻報(bào)恩教案篇四
我讀了《螞蟻報(bào)恩》這篇文章，很受教育。主要內(nèi)容是：在一個(gè)炎熱的中午，螞蟻很渴，就來到河邊喝水。一不小心掉到了河里，這時(shí)，鴿子看見了，用嘴啄一下旁邊的樹葉，樹葉剛好落到螞蟻的旁邊，螞蟻上了岸。在樹上休息，被一個(gè)獵人盯上了，獵人準(zhǔn)備抓鴿子時(shí)，小螞蟻用全身的力氣咬一下獵人，獵人大叫一聲跑了。鴿子感謝螞蟻，螞蟻也感謝鴿子，它倆也變成了好朋友。
我們要知恩圖報(bào)，學(xué)習(xí)螞蟻的精神，同時(shí)也不要傷害小動(dòng)物喲!
蟻科(formicidae)，通稱螞蟻，節(jié)肢動(dòng)物門，多為黑色、褐色、黃色或紅色，體軀平滑，或有毛刺、刻紋和瘤突。下面就是小編給大家?guī)淼某踔形浵亪?bào)恩讀后感范文模板，希望能幫助到大家!
螞蟻報(bào)恩教案篇五
今天，我讀了一個(gè)故事，叫《報(bào)恩的螞蟻》。從前，有一只螞蟻落水了。一直鴿子給了它一片葉子，它爬到葉子上，得救了。有一天，鴿子遇到了獵人，螞蟻咬了獵人一口，鴿子逃走了。
通過這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：幫助別人就是幫助自己。
螞蟻報(bào)恩讀后感
今天我給媽媽讀了一篇關(guān)于螞蟻報(bào)恩的故事，小螞蟻在一次在河邊喝水的時(shí)候差點(diǎn)掉到河里被白鴿給救了，小螞蟻很感激白鴿，于是他們兩個(gè)成了好朋友，一天，一個(gè)獵人在捕獵白鴿時(shí)被小螞蟻發(fā)現(xiàn)了，小螞蟻狠狠地咬了獵人一口，救下了白鴿。
從此以后，小螞蟻和白鴿更加親密，他們成了樹林中最要好的朋友。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。小螞蟻用他的實(shí)際行動(dòng)，報(bào)答了曾幫助過他的白鴿。我們要向螞蟻學(xué)習(xí)，將別人的恩情銘記在心，并學(xué)會(huì)幫助別人。我們小朋友要學(xué)會(huì)感恩于父母，老師和曾經(jīng)幫助過我們的人。
螞蟻報(bào)恩教案篇六
清朝時(shí)，一位年輕人要進(jìn)京趕考。由於路途遙遠(yuǎn)，走著，便在河邊休息。忽然看見河面上許多螞蟻掙扎著。他見狀，心中非常不忍，立刻撿起一張大樹葉放到螞蟻旁邊。
螞蟻報(bào)恩
螞蟻見狀，紛紛爬上去。他立即將樹葉放上岸，高興的跟螞蟻說：“小心點(diǎn)，不要在掉到河里了?！毕蛭浵伒懒寺暋霸僖?”便匆忙趕去考場。
由於他天資聰明，平常又用功，做起答案格外得心應(yīng)手，哪知道，百密一疏，剛作答的“馬”字，少寫了一點(diǎn)，心中懊惱不已。
想不到奇跡發(fā)生!就在閱卷官正批改他的考卷時(shí)，一只螞蟻往“馬”字一站，也許閱卷官年紀(jì)大，竟然沒發(fā)現(xiàn)其中有錯(cuò)誤，而年輕人就這樣金榜題名，考取進(jìn)士。
螞蟻報(bào)恩教案篇七
讀完《螞蟻報(bào)恩》，我咽了一口唾沫，可心還在故事里。講的是一只螞蟻?zhàn)呃哿耍龅揭粋€(gè)池塘，想喝口水，可一不小心滑進(jìn)了池塘里。鴿子丟下一片樹葉，讓螞蟻爬上了岸。鴿子救了螞蟻一命，螞蟻十分感謝鴿子，說以后要報(bào)答它，而鴿子不在意。一天中午，螞蟻發(fā)現(xiàn)一只槍正瞄準(zhǔn)熟睡的鴿子。螞蟻在子彈射出之前狠狠地咬了獵人一口，子彈射偏了，鴿子得救了。從中我懂得了，別人幫助過自己就要記在心上，找機(jī)會(huì)報(bào)答?！暗嗡鳟?dāng)涌泉相報(bào)。”
我以后也要做一個(gè)像螞蟻、像鴿子一樣善良的人。
螞蟻報(bào)恩讀后感
有一只螞蟻不小心滑到了一個(gè)池塘里，一直喊“救命啊!”池塘邊樹上住著一只鴿子。他聽到呼喊聲，想救螞蟻，可是他不會(huì)游泳，他急中生智，摘下一片樹葉，讓螞蟻爬了上去。
螞蟻得救了，對(duì)鴿子說：“鴿子先生，謝謝你救了我的命，以后有機(jī)會(huì)，一定報(bào)答你!”
幾天過去了，螞蟻又遇到了鴿子，不想打擾他睡午覺，不一會(huì)，一個(gè)獵人出現(xiàn)了，他發(fā)現(xiàn)了鴿子，正好，螞蟻就在獵人的腳跟，便咬了一下，獵人放箭放歪了，鴿子趁機(jī)飛走了，過了一會(huì)，鴿子飛回來了，向螞蟻表示感謝，螞蟻說：“不用謝，你也救過我?！?BR> 我們要有感恩之心。
螞蟻報(bào)恩教案篇八
在一個(gè)炎熱的夏天里，一只小小的螞蟻被一陣風(fēng)吹到了一個(gè)清澈的池塘里，都快被淹死了，但還在拼命掙扎。這件事情被樹上的鴿子看到了，鴿子說：“好可憐哦，我要去幫幫它?！兵澴泳蛷臉渖系鹆艘黄瑯淙~，扔到池塘里。
螞蟻立刻爬到樹葉上，樹葉隨風(fēng)飄到池塘邊，螞蟻得救了。螞蟻爬到岸上說：“多虧鴿子救了我?！?BR> 螞蟻始終不忘鴿子的救命之恩。
過了很久，有一個(gè)獵人來到了樹林里，走著走著，他發(fā)現(xiàn)了一只鴿子，他馬上拿起槍瞄準(zhǔn)了鴿子。這時(shí)，正好被螞蟻看到了，螞蟻爬到了獵人的腳上，狠狠地咬了一口，“哎呀！好痛??！”獵人一痛，把子彈打歪了。鴿子逃過了一劫，螞蟻也報(bào)答了鴿子的救命之恩。
螞蟻報(bào)恩教案篇九
夏天的.中午，太陽把大地照得像一個(gè)火爐，小草也被照得無精打采。
小螞蟻家的食物已經(jīng)吃完了，所以它只好出去尋食。小螞蟻被太陽照得滿頭大汗，走著走著，它覺得口渴了，所以想找水喝，它東張西望，所以看到了一條小溪，小螞蟻像一只餓狼一樣沖了過去。
正當(dāng)它“咕咚咕咚”地喝水時(shí)，小螞蟻的腳不小心打滑了，連滾帶爬地掉進(jìn)了小溪。它扯開了嗓子大聲叫道：“救命?。【让 毙∥浵伌蠼辛撕靡粫?huì)兒，可是都沒有一個(gè)人，它心里充滿了憂傷。突然它心里想到：不行，如果我就這樣放棄了希望那就真正地要沉下去了。于是，它就以全身的力氣大叫道：“有沒有人?。【让 ?BR> 在這時(shí)，天空中飛過一只白色的鴿子，它聽到了小螞蟻的求救，馬上從樹上折下一根樹枝，扔到小螞蟻的身旁，小螞蟻抱住了樹枝，隨著水的流動(dòng)，慢慢地上了岸，還沒等小螞蟻說一聲謝謝，鴿子就飛走了。小螞蟻看著鴿子遠(yuǎn)去的身影，就在心里默默地發(fā)誓：“以后，如果鴿子有難，我一定要沖過去幫助它的?！?BR> 在風(fēng)和日麗的一天，小螞蟻看見天氣這么好，就開始自言自語了：“今天天氣真好，我還可以出去散散步呢！”
在小路上悠閑地走著走著，突然看見了一個(gè)獵人，他長著一張豬腰子臉，有一排參差不齊的牙齒，他弓著腰駝著背，聲音像煩人的蚊子嚶嚶的響，這個(gè)獵人正在給他的槍上子彈，上好子彈后，冷笑著的獵人用槍瞄準(zhǔn)在天上飛的鴿子，小螞蟻認(rèn)真一看，原來，獵人瞄準(zhǔn)的是小螞蟻的救命恩人呢！小螞蟻急得像熱一只鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他/她冥思苦想，終于想出了一個(gè)辦法，小螞蟻爬上獵人的腳，張開了它的小嘴，露出了它鋒利的牙齒，狠狠地在獵人腳上咬了一口，獵人痛得哇哇大叫起來，在疼痛中胡亂開了一槍，結(jié)果，子彈就偏了，鴿子聽到了槍響聲后，馬上撲打著翅膀飛走了。
從那以后，鴿子和小螞蟻成了一對(duì)形影不離。生死與共的好朋友。
這個(gè)故事告訴我們，做人要知恩圖報(bào)，當(dāng)你去尊重他人，他人才會(huì)來尊重你。
螞蟻報(bào)恩教案篇十
暑假中我讀了好多故事，可《螞蟻報(bào)恩》這個(gè)故事卻時(shí)時(shí)感動(dòng)著我。故事講的是：
螞蟻趕路走累了，路過一個(gè)池塘邊，想喝口水，不小心滑進(jìn)了水中。池邊大樹上一只鴿子聽到螞蟻的呼救聲，摘下一片樹葉，丟給螞蟻，螞蟻得救了！螞蟻表示以后有機(jī)會(huì)一定報(bào)答鴿子。
鴿子微笑著說：“不用謝，以后可要小心哪！”
幾天后的中午，螞蟻又經(jīng)過池塘，看見一個(gè)獵人張弓搭箭，向鴿子妙準(zhǔn)。螞蟻張開嘴，在獵人腳上狠狠的咬了一口。獵人身子一晃，那支箭擦過鴿子的身邊，釘在樹上。鴿子逃過了一劫。鴿子對(duì)螞蟻表示了感謝。
螞蟻說：“我也很高興，因?yàn)槲医K于有機(jī)會(huì)報(bào)答了你的救命之恩 ！ ”
從這個(gè)故事中，我懂得了在危難時(shí)得到別人的救助要知恩圖報(bào)，不要像《農(nóng)夫和蛇》中的毒蛇一樣恩將仇報(bào)。 我們要向那只可愛的、熱心幫助別人的鴿子學(xué)習(xí)，也要向那只知道報(bào)恩的螞蟻學(xué)習(xí)。懂得感恩，學(xué)會(huì)友愛，只有這樣，我 們的社會(huì)才能和諧，我們的祖國才能更加繁榮昌盛。
螞蟻報(bào)恩教案篇十一
今天我讀了伊索寓言中《螞蟻報(bào)恩》的故事，使我感觸很深。故事講了：在一個(gè)炎熱的夏天，一陣風(fēng)驟起，一只小螞蟻被這突如其來的狂風(fēng)卷進(jìn)了池塘里。恰巧被一只池塘邊覓食的鴿子看到了，鴿子非常著急，這時(shí)它急中生智迅速地銜起一片樹葉扔進(jìn)了池塘里，螞蟻在這危難之時(shí)緊緊地抓住了這片樹葉伏在了樹葉上面，在鴿子的幫助下螞蟻幸運(yùn)地得救了。從此小螞蟻始終念念不忘鴿子的救命之恩。
一天一個(gè)獵人看到了在樹上咕咕唱著歌謠的鴿子，獵人就用瞄準(zhǔn)了鴿子，然而，就在這千鈞一發(fā)之際，小螞蟻看到了這個(gè)緊迫的情景，立即在獵人的腳趾上狠狠地咬了一口，這時(shí)獵人疼得手顫抖了一下，子彈幸好沒有落在鴿子身上而是打偏在了地面上。就這樣，螞蟻在鴿子危難之時(shí)用自己的勇敢拯救了鴿子的生命。螞蟻回報(bào)著鴿子的救命之恩，鴿子感恩著螞蟻的救助之情。
這個(gè)寓言故事深深地感動(dòng)著我，我想：螞蟻知恩圖報(bào)，我們也要珍惜在學(xué)習(xí)、生活中所獲得的關(guān)愛之情。班老師曾經(jīng)在話題作文中講到：“送人玫瑰手有余香，懂得感恩是我們民族的傳統(tǒng)美德”。
是啊！當(dāng)我們生病的時(shí)候，是媽媽無微不至地照顧著我們，我們心里就會(huì)有感動(dòng)；當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到了難題的時(shí)候，是老師耐心地輔導(dǎo)我們，我們心里就會(huì)有感動(dòng)；當(dāng)我們不開心的時(shí)候是同學(xué)給予了我們友情的快樂，我們心里就會(huì)有感動(dòng)。每一天我們都沐浴在愛的海洋中，感受著愛、感動(dòng)著愛。
螞蟻報(bào)恩教案篇十二
從前，有一只螞蟻?zhàn)≡谛『优赃叺男《蠢?，河旁有一棵只剩下一片樹葉，快枯萎了的小樹。
一天，螞蟻不小心掉進(jìn)了小河里，眼看快被淹死了。這時(shí)，河旁的小樹看見了，非常焦急!怎么辦?為了救危在旦夕的螞蟻，小樹只好把僅有的一片樹葉扔向螞蟻。螞蟻踩在樹葉上，終于得救了?？墒牵鋮s因?yàn)闆]有樹葉，而枯萎了。螞蟻為了報(bào)答小樹，便找來膠水。膠水得知原委后，答應(yīng)幫助小樹，用身體仔仔細(xì)細(xì)地把那片樹葉粘在小樹上。粘好后，螞蟻便天天給小樹澆水，澆啊，澆啊……慢慢地小樹開始長出新樹葉，它又活了過來。不僅而且，小樹漸漸地長成了一棵茂密的參天大樹。
從此，螞蟻和小樹便開始互相幫助，成了一對(duì)好朋友。
螞蟻報(bào)恩教案篇十三
今天，我讀了一個(gè)故事，叫《報(bào)恩的螞蟻》。從前，有一只螞蟻落水了。一直鴿子給了它一片葉子，它爬到葉子上，得救了。有一天，鴿子遇到了獵人，螞蟻咬了獵人一口，鴿子逃走了。
通過這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：幫助別人就是幫助自己。
螞蟻報(bào)恩教案篇十四
今天，我在家讀螞蟻報(bào)恩這本書。這本書告訴了我一個(gè)很大的道理，讓我明白了“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)“這句話更深的意思，更沒想到這故事中的一只小小的螞蟻居然也能夠報(bào)恩，太不可思義了。
其中故事的大意是這樣的：一天中午，烈日炎炎，一只小螞蟻在河邊喝水，才喝了幾口，卻一不小心滑入了河中，在河中拼命的呼救，碰巧，天空中飛過來一只鴿子，鴿子見一只螞蟻在河中呼救，鴿子二話不說，就急忙找來一根小樹枝。找準(zhǔn)方向?qū)⑿渲θ酉氯?，螞蟻慢慢地爬上小樹枝，順著河流爬上岸。仰起脖子，?duì)天上的鴿子說：“我的恩人，謝謝你，要不是你，現(xiàn)在我可能已經(jīng)被這河水給淹死了，我一定會(huì)報(bào)答你的。”鴿子說：“就憑你一只小小的螞蟻也想給我報(bào)恩，我看還是算了吧，別回頭再把自己的命丟了?！兵澴诱f完話便撲棱一聲飛走了。螞蟻高興地回到了家，又開始過上了快樂的日子。
今天，天氣很晴朗，小螞蟻從屋里出來，去外面找食物，走走走，卻看見自己的恩人在河邊喝水，小螞蟻剛想上前去跟自己的恩人打招呼，卻發(fā)現(xiàn)在恩人的后面，有一個(gè)人手里拿著網(wǎng)，悄悄地向恩人走去。螞蟻見自己的恩人有難，就急忙向前，慢慢地爬上獵人的腳上，張開嘴拼了命地咬著獵人的腳脖，獵人一陣疼痛，不過獵人沒有叫痛，螞蟻又加了加勁，可獵人依然沒有叫聲。這下可急壞了小螞蟻，小螞蟻在仔細(xì)想，眼看恩人就要被抓走，小螞蟻一看見草叢中有一個(gè)毛毛蟲，于是就請(qǐng)毛毛蟲哥哥幫個(gè)忙，毛毛蟲答應(yīng)了，毛毛蟲就順著上去，咬著他的背不放，小螞蟻就咬著獵人的腳不放，獵人疼得受不了就叫了一聲，鴿子聽見了叫聲，受了驚，一下子飛上了天空，鴿子說：“小螞蟻，沒想到你這么小也能報(bào)恩，看樣子我得對(duì)你刮目相看了。小螞蟻再見，希望我們以后還能相見?！?BR> 我明白了，每個(gè)人的心里都會(huì)有感恩，就說故事中的小螞蟻吧，連一只小小的螞蟻都能報(bào)恩，為什么我們就不能呢?難到我們連一只小小的螞蟻都不如嗎?有些人會(huì)有一點(diǎn)自私，但我相信他們看了這本書里的一個(gè)小節(jié)段，一定也改變自己的私心的。我終于知道愛的力量是偉大的，感恩之心，像鏈條一樣維持下去。
啊!原來報(bào)恩也是人生中最有意義的一件事情，在我讀完以后，我想到了以前的幾件事，我的一些同學(xué)，曾經(jīng)都幫助過我，可我也沒有報(bào)答他們，也許，我讀完這本書以后，我也明白了“知恩圖報(bào)”這句成語更深的解釋。
螞蟻報(bào)恩教案篇十五
一天，一只小螞蟻口渴了。到河邊去喝水，它想：水真甜！如果我讓國王喝一口，國王肯定會(huì)賞我好多寶貝。
小螞蟻想著想著，一不小心掉到了河里。小螞蟻兩手亂拍著河面，竭盡全力讓自己浮起來。小螞蟻有氣無力地叫道：“救命??！救命??！”一只在樹上休息的鴿子看到了。就啄下一片綠葉，叼起來朝小螞蟻飛去了。鴿子把綠葉放在奄奄一息的小螞蟻前面，然后飛走了！小螞蟻看著鴿子雪白的身影兩滴熱淚“啪嗒”落了下來。小螞蟻努力地爬到綠葉上劃著“船”回到了岸上。很多天過去了，一個(gè)獵人用槍瞄準(zhǔn)了一只正在睡覺的鴿子。小螞蟻一眼認(rèn)出了那只鴿子，因?yàn)槟茄┌椎纳碛靶∥浵佊肋h(yuǎn)不會(huì)忘！想：我一定要讓鴿子脫離危險(xiǎn)！小螞蟻飛快地爬到了獵人的腿上，狠狠地咬了一口?！芭尽?！那一槍打偏了鴿子驚醒了，它迅速地飛走了。獵人走后，小螞蟻開心說：“謝謝你救了我！你也救了我嘛！”鴿子快樂地說。
日落的黃昏下，一只小螞蟻和一只鴿子快樂地交談著。
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螞蟻報(bào)恩教案篇一
今天我讀了一篇《伊索寓言》里的寓言故事，它的名字叫《螞蟻報(bào)恩》。
它講的是這樣一個(gè)故事：
一天有只螞蟻來到河邊，它想喝口水，休息休息，可一不小心，掉到了河里。螞蟻不會(huì)游泳，它嗆了幾口水，高喊救命。池塘邊的大樹上，住著一只鴿子。它聽到了呼救聲，伸出頭一看，見螞蟻掉到水里了。它想救螞蟻，可它也不會(huì)游泳。鴿子急中生智，把一片樹葉丟給螞蟻。螞蟻連忙抓住樹葉，爬到岸上。螞蟻對(duì)鴿子說：“鴿子先生，謝謝你救了我。我一定要報(bào)答你?！睅滋旌螅浵佊謥淼侥菞l河邊。螞蟻正想和鴿子打招呼，忽然看到有個(gè)獵人正在張弓搭箭，準(zhǔn)備向鴿子射擊。不好，鴿子有危險(xiǎn)了。叫喊已經(jīng)來不及了，螞蟻恰巧在獵人的腳邊，立即張開嘴，在獵人的腳上狠狠地咬了一口。獵人的箭射偏了，鴿子獲救了。鴿子非常感謝螞蟻。螞蟻高興地說：“不用謝，我很高興，我終于有機(jī)會(huì)報(bào)答你的救命之恩了?！?BR> 讀了這篇寓言故事之后，我對(duì)螞蟻的做法很敬佩，我明白了一個(gè)道理，就是我們做人要講誠信。你答應(yīng)要幫助別人，如果別人真的遇到困難的話，你一定要盡你最大的力量去幫助他（她），否則，你將失去朋友對(duì)你的信任。我們一定要做到這點(diǎn)，做個(gè)守信用的人。
螞蟻報(bào)恩教案篇二
今天我讀了伊索寓言中《螞蟻報(bào)恩》的故事，使我感觸很深。
故事講了：在一個(gè)炎熱的夏天，一陣風(fēng)驟起，一只小螞蟻被這突如其來的狂風(fēng)卷進(jìn)了池塘里。恰巧被一只池塘邊覓食的鴿子看到了，鴿子非常著急，這時(shí)它急中生智迅速地銜起一片樹葉扔進(jìn)了池塘里，螞蟻在這危難之時(shí)緊緊地抓住了這片樹葉伏在了樹葉上面，在鴿子的幫助下螞蟻幸運(yùn)地得救了。從此小螞蟻始終念念不忘鴿子的救命之恩。
一天一個(gè)獵人看到了在樹上咕咕唱著歌謠的鴿子，獵人就用槍瞄準(zhǔn)了鴿子，然而，就在這千鈞一發(fā)之際，小螞蟻看到了這個(gè)緊迫的情景，立即在獵人的腳趾上狠狠地咬了一口，這時(shí)獵人疼得手顫抖了一下，子彈幸好沒有落在鴿子身上而是打偏在了地面上。就這樣，螞蟻在鴿子危難之時(shí)用自己的勇敢拯救了鴿子的生命。螞蟻回報(bào)著鴿子的救命之恩，鴿子感恩著螞蟻的救助之情。
這個(gè)寓言故事深深地感動(dòng)著我，我想：螞蟻知恩圖報(bào)，我們也要珍惜在學(xué)習(xí)、生活中所獲得的關(guān)愛之情。班老師曾經(jīng)在話題作文中講到：“送人玫瑰手有余香，懂得感恩是我們民族的傳統(tǒng)美德”。
是?。‘?dāng)我們生病的時(shí)候，是媽媽無微不至地照顧著我們，我們心里就會(huì)有感動(dòng)；當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到了難題的時(shí)候，是老師耐心地輔導(dǎo)我們，我們心里就會(huì)有感動(dòng)；當(dāng)我們不開心的時(shí)候是同學(xué)給予了我們友情的快樂，我們心里就會(huì)有感動(dòng)。每一天我們都沐浴在愛的海洋中，感受著愛、感動(dòng)著愛。
記得，蘋果學(xué)園作文班王萍老師寫的一篇演講稿中，有過這樣一句話：“感恩就會(huì)懂得愛，懂得愛才會(huì)給予愛、回報(bào)愛！”我們要努力學(xué)習(xí)做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，用行動(dòng)來報(bào)答父母的愛、老師的愛、同學(xué)的愛、祖國的愛，做一名擁有感恩情懷的中華好少年。
螞蟻報(bào)恩教案篇三
1 理解故事內(nèi)容，學(xué)說角色對(duì)話
2 懂得同伴間要互相幫助
語言故事《螞蟻報(bào)恩》
視頻 課件
師：今天老師給大家請(qǐng)來一位小客人，快來看這是誰??？（出示小螞蟻圖片一）快來看小螞蟻怎么了？（出示圖片二）圖上畫得是什么？（逐一觀察圖片，分析圖片內(nèi)容，幼兒大膽猜想）
接下來請(qǐng)大家豎起自己的小耳朵仔細(xì)聽聽，看和你們想到的一樣嗎？
師：
1、小螞蟻遇到什么困難了?為什么？是誰救了小螞蟻？怎么救的？
師：鴿子得救了嗎？我們?cè)賮碜屑?xì)聽一次，聽聽小螞蟻和鴿子說了些
什么？他們是怎么說的？
師：當(dāng)鴿子遇難了時(shí)，小螞蟻也著急的大喊什么？誰聽出來了？我們一起說說？鴿子飛回來感激的對(duì)小螞蟻說了什么？我們一起來聽聽（邊回憶邊學(xué)說對(duì)話邊傾聽驗(yàn)證）
師：誰愿意給大家試著講講？（指名倆個(gè)幼兒講述）他們講的好嗎?
哪里好?（幼兒評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)）
螞蟻報(bào)恩教案篇四
我讀了《螞蟻報(bào)恩》這篇文章，很受教育。主要內(nèi)容是：在一個(gè)炎熱的中午，螞蟻很渴，就來到河邊喝水。一不小心掉到了河里，這時(shí)，鴿子看見了，用嘴啄一下旁邊的樹葉，樹葉剛好落到螞蟻的旁邊，螞蟻上了岸。在樹上休息，被一個(gè)獵人盯上了，獵人準(zhǔn)備抓鴿子時(shí)，小螞蟻用全身的力氣咬一下獵人，獵人大叫一聲跑了。鴿子感謝螞蟻，螞蟻也感謝鴿子，它倆也變成了好朋友。
我們要知恩圖報(bào)，學(xué)習(xí)螞蟻的精神，同時(shí)也不要傷害小動(dòng)物喲!
蟻科(formicidae)，通稱螞蟻，節(jié)肢動(dòng)物門，多為黑色、褐色、黃色或紅色，體軀平滑，或有毛刺、刻紋和瘤突。下面就是小編給大家?guī)淼某踔形浵亪?bào)恩讀后感范文模板，希望能幫助到大家!
螞蟻報(bào)恩教案篇五
今天，我讀了一個(gè)故事，叫《報(bào)恩的螞蟻》。從前，有一只螞蟻落水了。一直鴿子給了它一片葉子，它爬到葉子上，得救了。有一天，鴿子遇到了獵人，螞蟻咬了獵人一口，鴿子逃走了。
通過這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：幫助別人就是幫助自己。
螞蟻報(bào)恩讀后感
今天我給媽媽讀了一篇關(guān)于螞蟻報(bào)恩的故事，小螞蟻在一次在河邊喝水的時(shí)候差點(diǎn)掉到河里被白鴿給救了，小螞蟻很感激白鴿，于是他們兩個(gè)成了好朋友，一天，一個(gè)獵人在捕獵白鴿時(shí)被小螞蟻發(fā)現(xiàn)了，小螞蟻狠狠地咬了獵人一口，救下了白鴿。
從此以后，小螞蟻和白鴿更加親密，他們成了樹林中最要好的朋友。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。小螞蟻用他的實(shí)際行動(dòng)，報(bào)答了曾幫助過他的白鴿。我們要向螞蟻學(xué)習(xí)，將別人的恩情銘記在心，并學(xué)會(huì)幫助別人。我們小朋友要學(xué)會(huì)感恩于父母，老師和曾經(jīng)幫助過我們的人。
螞蟻報(bào)恩教案篇六
清朝時(shí)，一位年輕人要進(jìn)京趕考。由於路途遙遠(yuǎn)，走著，便在河邊休息。忽然看見河面上許多螞蟻掙扎著。他見狀，心中非常不忍，立刻撿起一張大樹葉放到螞蟻旁邊。
螞蟻報(bào)恩
螞蟻見狀，紛紛爬上去。他立即將樹葉放上岸，高興的跟螞蟻說：“小心點(diǎn)，不要在掉到河里了?！毕蛭浵伒懒寺暋霸僖?”便匆忙趕去考場。
由於他天資聰明，平常又用功，做起答案格外得心應(yīng)手，哪知道，百密一疏，剛作答的“馬”字，少寫了一點(diǎn)，心中懊惱不已。
想不到奇跡發(fā)生!就在閱卷官正批改他的考卷時(shí)，一只螞蟻往“馬”字一站，也許閱卷官年紀(jì)大，竟然沒發(fā)現(xiàn)其中有錯(cuò)誤，而年輕人就這樣金榜題名，考取進(jìn)士。
螞蟻報(bào)恩教案篇七
讀完《螞蟻報(bào)恩》，我咽了一口唾沫，可心還在故事里。講的是一只螞蟻?zhàn)呃哿耍龅揭粋€(gè)池塘，想喝口水，可一不小心滑進(jìn)了池塘里。鴿子丟下一片樹葉，讓螞蟻爬上了岸。鴿子救了螞蟻一命，螞蟻十分感謝鴿子，說以后要報(bào)答它，而鴿子不在意。一天中午，螞蟻發(fā)現(xiàn)一只槍正瞄準(zhǔn)熟睡的鴿子。螞蟻在子彈射出之前狠狠地咬了獵人一口，子彈射偏了，鴿子得救了。從中我懂得了，別人幫助過自己就要記在心上，找機(jī)會(huì)報(bào)答?！暗嗡鳟?dāng)涌泉相報(bào)。”
我以后也要做一個(gè)像螞蟻、像鴿子一樣善良的人。
螞蟻報(bào)恩讀后感
有一只螞蟻不小心滑到了一個(gè)池塘里，一直喊“救命啊!”池塘邊樹上住著一只鴿子。他聽到呼喊聲，想救螞蟻，可是他不會(huì)游泳，他急中生智，摘下一片樹葉，讓螞蟻爬了上去。
螞蟻得救了，對(duì)鴿子說：“鴿子先生，謝謝你救了我的命，以后有機(jī)會(huì)，一定報(bào)答你!”
幾天過去了，螞蟻又遇到了鴿子，不想打擾他睡午覺，不一會(huì)，一個(gè)獵人出現(xiàn)了，他發(fā)現(xiàn)了鴿子，正好，螞蟻就在獵人的腳跟，便咬了一下，獵人放箭放歪了，鴿子趁機(jī)飛走了，過了一會(huì)，鴿子飛回來了，向螞蟻表示感謝，螞蟻說：“不用謝，你也救過我?！?BR> 我們要有感恩之心。
螞蟻報(bào)恩教案篇八
在一個(gè)炎熱的夏天里，一只小小的螞蟻被一陣風(fēng)吹到了一個(gè)清澈的池塘里，都快被淹死了，但還在拼命掙扎。這件事情被樹上的鴿子看到了，鴿子說：“好可憐哦，我要去幫幫它?！兵澴泳蛷臉渖系鹆艘黄瑯淙~，扔到池塘里。
螞蟻立刻爬到樹葉上，樹葉隨風(fēng)飄到池塘邊，螞蟻得救了。螞蟻爬到岸上說：“多虧鴿子救了我?！?BR> 螞蟻始終不忘鴿子的救命之恩。
過了很久，有一個(gè)獵人來到了樹林里，走著走著，他發(fā)現(xiàn)了一只鴿子，他馬上拿起槍瞄準(zhǔn)了鴿子。這時(shí)，正好被螞蟻看到了，螞蟻爬到了獵人的腳上，狠狠地咬了一口，“哎呀！好痛??！”獵人一痛，把子彈打歪了。鴿子逃過了一劫，螞蟻也報(bào)答了鴿子的救命之恩。
螞蟻報(bào)恩教案篇九
夏天的.中午，太陽把大地照得像一個(gè)火爐，小草也被照得無精打采。
小螞蟻家的食物已經(jīng)吃完了，所以它只好出去尋食。小螞蟻被太陽照得滿頭大汗，走著走著，它覺得口渴了，所以想找水喝，它東張西望，所以看到了一條小溪，小螞蟻像一只餓狼一樣沖了過去。
正當(dāng)它“咕咚咕咚”地喝水時(shí)，小螞蟻的腳不小心打滑了，連滾帶爬地掉進(jìn)了小溪。它扯開了嗓子大聲叫道：“救命?。【让 毙∥浵伌蠼辛撕靡粫?huì)兒，可是都沒有一個(gè)人，它心里充滿了憂傷。突然它心里想到：不行，如果我就這樣放棄了希望那就真正地要沉下去了。于是，它就以全身的力氣大叫道：“有沒有人?。【让 ?BR> 在這時(shí)，天空中飛過一只白色的鴿子，它聽到了小螞蟻的求救，馬上從樹上折下一根樹枝，扔到小螞蟻的身旁，小螞蟻抱住了樹枝，隨著水的流動(dòng)，慢慢地上了岸，還沒等小螞蟻說一聲謝謝，鴿子就飛走了。小螞蟻看著鴿子遠(yuǎn)去的身影，就在心里默默地發(fā)誓：“以后，如果鴿子有難，我一定要沖過去幫助它的?！?BR> 在風(fēng)和日麗的一天，小螞蟻看見天氣這么好，就開始自言自語了：“今天天氣真好，我還可以出去散散步呢！”
在小路上悠閑地走著走著，突然看見了一個(gè)獵人，他長著一張豬腰子臉，有一排參差不齊的牙齒，他弓著腰駝著背，聲音像煩人的蚊子嚶嚶的響，這個(gè)獵人正在給他的槍上子彈，上好子彈后，冷笑著的獵人用槍瞄準(zhǔn)在天上飛的鴿子，小螞蟻認(rèn)真一看，原來，獵人瞄準(zhǔn)的是小螞蟻的救命恩人呢！小螞蟻急得像熱一只鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他/她冥思苦想，終于想出了一個(gè)辦法，小螞蟻爬上獵人的腳，張開了它的小嘴，露出了它鋒利的牙齒，狠狠地在獵人腳上咬了一口，獵人痛得哇哇大叫起來，在疼痛中胡亂開了一槍，結(jié)果，子彈就偏了，鴿子聽到了槍響聲后，馬上撲打著翅膀飛走了。
從那以后，鴿子和小螞蟻成了一對(duì)形影不離。生死與共的好朋友。
這個(gè)故事告訴我們，做人要知恩圖報(bào)，當(dāng)你去尊重他人，他人才會(huì)來尊重你。
螞蟻報(bào)恩教案篇十
暑假中我讀了好多故事，可《螞蟻報(bào)恩》這個(gè)故事卻時(shí)時(shí)感動(dòng)著我。故事講的是：
螞蟻趕路走累了，路過一個(gè)池塘邊，想喝口水，不小心滑進(jìn)了水中。池邊大樹上一只鴿子聽到螞蟻的呼救聲，摘下一片樹葉，丟給螞蟻，螞蟻得救了！螞蟻表示以后有機(jī)會(huì)一定報(bào)答鴿子。
鴿子微笑著說：“不用謝，以后可要小心哪！”
幾天后的中午，螞蟻又經(jīng)過池塘，看見一個(gè)獵人張弓搭箭，向鴿子妙準(zhǔn)。螞蟻張開嘴，在獵人腳上狠狠的咬了一口。獵人身子一晃，那支箭擦過鴿子的身邊，釘在樹上。鴿子逃過了一劫。鴿子對(duì)螞蟻表示了感謝。
螞蟻說：“我也很高興，因?yàn)槲医K于有機(jī)會(huì)報(bào)答了你的救命之恩 ！ ”
從這個(gè)故事中，我懂得了在危難時(shí)得到別人的救助要知恩圖報(bào)，不要像《農(nóng)夫和蛇》中的毒蛇一樣恩將仇報(bào)。 我們要向那只可愛的、熱心幫助別人的鴿子學(xué)習(xí)，也要向那只知道報(bào)恩的螞蟻學(xué)習(xí)。懂得感恩，學(xué)會(huì)友愛，只有這樣，我 們的社會(huì)才能和諧，我們的祖國才能更加繁榮昌盛。
螞蟻報(bào)恩教案篇十一
今天我讀了伊索寓言中《螞蟻報(bào)恩》的故事，使我感觸很深。故事講了：在一個(gè)炎熱的夏天，一陣風(fēng)驟起，一只小螞蟻被這突如其來的狂風(fēng)卷進(jìn)了池塘里。恰巧被一只池塘邊覓食的鴿子看到了，鴿子非常著急，這時(shí)它急中生智迅速地銜起一片樹葉扔進(jìn)了池塘里，螞蟻在這危難之時(shí)緊緊地抓住了這片樹葉伏在了樹葉上面，在鴿子的幫助下螞蟻幸運(yùn)地得救了。從此小螞蟻始終念念不忘鴿子的救命之恩。
一天一個(gè)獵人看到了在樹上咕咕唱著歌謠的鴿子，獵人就用瞄準(zhǔn)了鴿子，然而，就在這千鈞一發(fā)之際，小螞蟻看到了這個(gè)緊迫的情景，立即在獵人的腳趾上狠狠地咬了一口，這時(shí)獵人疼得手顫抖了一下，子彈幸好沒有落在鴿子身上而是打偏在了地面上。就這樣，螞蟻在鴿子危難之時(shí)用自己的勇敢拯救了鴿子的生命。螞蟻回報(bào)著鴿子的救命之恩，鴿子感恩著螞蟻的救助之情。
這個(gè)寓言故事深深地感動(dòng)著我，我想：螞蟻知恩圖報(bào)，我們也要珍惜在學(xué)習(xí)、生活中所獲得的關(guān)愛之情。班老師曾經(jīng)在話題作文中講到：“送人玫瑰手有余香，懂得感恩是我們民族的傳統(tǒng)美德”。
是啊！當(dāng)我們生病的時(shí)候，是媽媽無微不至地照顧著我們，我們心里就會(huì)有感動(dòng)；當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到了難題的時(shí)候，是老師耐心地輔導(dǎo)我們，我們心里就會(huì)有感動(dòng)；當(dāng)我們不開心的時(shí)候是同學(xué)給予了我們友情的快樂，我們心里就會(huì)有感動(dòng)。每一天我們都沐浴在愛的海洋中，感受著愛、感動(dòng)著愛。
螞蟻報(bào)恩教案篇十二
從前，有一只螞蟻?zhàn)≡谛『优赃叺男《蠢?，河旁有一棵只剩下一片樹葉，快枯萎了的小樹。
一天，螞蟻不小心掉進(jìn)了小河里，眼看快被淹死了。這時(shí)，河旁的小樹看見了，非常焦急!怎么辦?為了救危在旦夕的螞蟻，小樹只好把僅有的一片樹葉扔向螞蟻。螞蟻踩在樹葉上，終于得救了?？墒牵鋮s因?yàn)闆]有樹葉，而枯萎了。螞蟻為了報(bào)答小樹，便找來膠水。膠水得知原委后，答應(yīng)幫助小樹，用身體仔仔細(xì)細(xì)地把那片樹葉粘在小樹上。粘好后，螞蟻便天天給小樹澆水，澆啊，澆啊……慢慢地小樹開始長出新樹葉，它又活了過來。不僅而且，小樹漸漸地長成了一棵茂密的參天大樹。
從此，螞蟻和小樹便開始互相幫助，成了一對(duì)好朋友。
螞蟻報(bào)恩教案篇十三
今天，我讀了一個(gè)故事，叫《報(bào)恩的螞蟻》。從前，有一只螞蟻落水了。一直鴿子給了它一片葉子，它爬到葉子上，得救了。有一天，鴿子遇到了獵人，螞蟻咬了獵人一口，鴿子逃走了。
通過這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：幫助別人就是幫助自己。
螞蟻報(bào)恩教案篇十四
今天，我在家讀螞蟻報(bào)恩這本書。這本書告訴了我一個(gè)很大的道理，讓我明白了“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)“這句話更深的意思，更沒想到這故事中的一只小小的螞蟻居然也能夠報(bào)恩，太不可思義了。
其中故事的大意是這樣的：一天中午，烈日炎炎，一只小螞蟻在河邊喝水，才喝了幾口，卻一不小心滑入了河中，在河中拼命的呼救，碰巧，天空中飛過來一只鴿子，鴿子見一只螞蟻在河中呼救，鴿子二話不說，就急忙找來一根小樹枝。找準(zhǔn)方向?qū)⑿渲θ酉氯?，螞蟻慢慢地爬上小樹枝，順著河流爬上岸。仰起脖子，?duì)天上的鴿子說：“我的恩人，謝謝你，要不是你，現(xiàn)在我可能已經(jīng)被這河水給淹死了，我一定會(huì)報(bào)答你的。”鴿子說：“就憑你一只小小的螞蟻也想給我報(bào)恩，我看還是算了吧，別回頭再把自己的命丟了?！兵澴诱f完話便撲棱一聲飛走了。螞蟻高興地回到了家，又開始過上了快樂的日子。
今天，天氣很晴朗，小螞蟻從屋里出來，去外面找食物，走走走，卻看見自己的恩人在河邊喝水，小螞蟻剛想上前去跟自己的恩人打招呼，卻發(fā)現(xiàn)在恩人的后面，有一個(gè)人手里拿著網(wǎng)，悄悄地向恩人走去。螞蟻見自己的恩人有難，就急忙向前，慢慢地爬上獵人的腳上，張開嘴拼了命地咬著獵人的腳脖，獵人一陣疼痛，不過獵人沒有叫痛，螞蟻又加了加勁，可獵人依然沒有叫聲。這下可急壞了小螞蟻，小螞蟻在仔細(xì)想，眼看恩人就要被抓走，小螞蟻一看見草叢中有一個(gè)毛毛蟲，于是就請(qǐng)毛毛蟲哥哥幫個(gè)忙，毛毛蟲答應(yīng)了，毛毛蟲就順著上去，咬著他的背不放，小螞蟻就咬著獵人的腳不放，獵人疼得受不了就叫了一聲，鴿子聽見了叫聲，受了驚，一下子飛上了天空，鴿子說：“小螞蟻，沒想到你這么小也能報(bào)恩，看樣子我得對(duì)你刮目相看了。小螞蟻再見，希望我們以后還能相見?！?BR> 我明白了，每個(gè)人的心里都會(huì)有感恩，就說故事中的小螞蟻吧，連一只小小的螞蟻都能報(bào)恩，為什么我們就不能呢?難到我們連一只小小的螞蟻都不如嗎?有些人會(huì)有一點(diǎn)自私，但我相信他們看了這本書里的一個(gè)小節(jié)段，一定也改變自己的私心的。我終于知道愛的力量是偉大的，感恩之心，像鏈條一樣維持下去。
啊!原來報(bào)恩也是人生中最有意義的一件事情，在我讀完以后，我想到了以前的幾件事，我的一些同學(xué)，曾經(jīng)都幫助過我，可我也沒有報(bào)答他們，也許，我讀完這本書以后，我也明白了“知恩圖報(bào)”這句成語更深的解釋。
螞蟻報(bào)恩教案篇十五
一天，一只小螞蟻口渴了。到河邊去喝水，它想：水真甜！如果我讓國王喝一口，國王肯定會(huì)賞我好多寶貝。
小螞蟻想著想著，一不小心掉到了河里。小螞蟻兩手亂拍著河面，竭盡全力讓自己浮起來。小螞蟻有氣無力地叫道：“救命??！救命??！”一只在樹上休息的鴿子看到了。就啄下一片綠葉，叼起來朝小螞蟻飛去了。鴿子把綠葉放在奄奄一息的小螞蟻前面，然后飛走了！小螞蟻看著鴿子雪白的身影兩滴熱淚“啪嗒”落了下來。小螞蟻努力地爬到綠葉上劃著“船”回到了岸上。很多天過去了，一個(gè)獵人用槍瞄準(zhǔn)了一只正在睡覺的鴿子。小螞蟻一眼認(rèn)出了那只鴿子，因?yàn)槟茄┌椎纳碛靶∥浵佊肋h(yuǎn)不會(huì)忘！想：我一定要讓鴿子脫離危險(xiǎn)！小螞蟻飛快地爬到了獵人的腿上，狠狠地咬了一口?！芭尽?！那一槍打偏了鴿子驚醒了，它迅速地飛走了。獵人走后，小螞蟻開心說：“謝謝你救了我！你也救了我嘛！”鴿子快樂地說。
日落的黃昏下，一只小螞蟻和一只鴿子快樂地交談著。
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