實用教師調(diào)令申請書(通用16篇)

字號:

    教育是培養(yǎng)人的全面發(fā)展和提升人的素質(zhì),它對個人和社會有著重要影響。如何有效溝通,提高表達能力和影響力?以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    教師調(diào)令申請書篇一
    尊敬的中小領(lǐng)導(dǎo):
    你們好!
    本人xx,現(xiàn)年二十九周歲,19xx年畢業(yè)于南平師范學(xué)校。畢業(yè)后分配到橋灣小學(xué)任教,在橋灣一呆就是七年。期間,工作勤勤懇懇,任勞任怨,認真及時完成上級領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),成為校領(lǐng)導(dǎo)的好幫手。
    9月,因工作需要,本人服從中小領(lǐng)導(dǎo)安排,從橋灣小學(xué)調(diào)往山頭小學(xué)擔(dān)任教導(dǎo)主任至今。山頭小學(xué)住宿環(huán)境遠不如橋灣,學(xué)校沒有住宿樓,沒有食堂也沒有廚房,最開始連水、電都沒有。但對于這些,本人沒有對中小領(lǐng)導(dǎo)提出任何怨言,而是一個人在學(xué)校里安心地住了下來。沒有住宿樓,就住教室;沒有廚房,就把教室一分為二;沒有食堂,自我又掏錢買來了電飯鍋、電炒鍋;沒有水,就去幾十米外的村民家提……一切困難都被我逐一克服了。去年,我的房間接連遭到了竊賊的光臨,對此,我也沒有向中小領(lǐng)導(dǎo)報怨,而是默默地承受著這一切,因為我的理念是“愿為教育一塊磚,哪里需要哪里搬”。但今年,我要向領(lǐng)導(dǎo)提出調(diào)動申請,期望能調(diào)往福州小學(xué),懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),我的理由有三:
    一、中小領(lǐng)導(dǎo)想做強、做大寨里、福州兩所中心小學(xué),而福州小學(xué)缺少專業(yè)課程類教師,異常是電腦方面,而我卻能滿足這一需要(本人在電腦方面還算精通,至今玩了十幾年的電腦了)。電腦是很容易出故障的,需要維修,在這一方面,我有較豐富的維修經(jīng)驗。參加工作十年來,我已記不清幫周圍的學(xué)校維修過多少次電腦了,積累了較豐富的經(jīng)驗,能夠勝任這一工作。
    二、去年,中小領(lǐng)導(dǎo)派我去武夷山學(xué)習(xí)了半年英語,回來后,我還沒能有實踐的機會,去福州小學(xué)后,我能夠上電腦課,還能兼上英語課,也不辜負領(lǐng)導(dǎo)對我的栽培之恩。
    三、是生活方面的需要。今年,我即將結(jié)婚(現(xiàn)已領(lǐng)結(jié)婚證),老婆是儒洲上茅坪人,目前已經(jīng)懷孕,預(yù)產(chǎn)期在2月份左右,到時她回娘家坐月子,我也能夠照顧她。男人這一輩子除了事業(yè),就是這家庭最重要的了(有時能夠說家庭比事業(yè)還重,家庭不穩(wěn),事業(yè)也必受到影響),如果老婆在坐月子期間,老公都沒能照顧到她,那不僅僅是一輩子的遺憾,也很可能會影響夫妻間的感情,相信這是誰都不愿意看到的結(jié)果。
    綜上原因,還請中小領(lǐng)導(dǎo)給予研究為恰,不勝感激!
    此致
    敬禮
    申請人:xx
    6月28日
    教師調(diào)令申請書篇二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    本人xxxx,女,xx年10月出生,xx年7月畢業(yè)于xxx師范學(xué)校普師專業(yè),同年8月被分配到xxx鎮(zhèn)小學(xué)工作至今。本人于xx年9月至xx年7月,在xxx教育學(xué)院函授進修漢語言文學(xué)專業(yè),獲得大專文憑。
    本人自從參加工作以來,一向熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,所教的班級參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全?!皟?yōu)秀教師”光榮稱號,今年6月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。
    xx年12月,我與在在xxxx工作的。愛人結(jié)婚。xx年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一向跟我們居住。我們的女兒今年9歲,此刻實驗小學(xué)讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。此刻愛人父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學(xué),家中無人來照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在xx工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)孩子,以及家務(wù)勞動。期望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調(diào)動到縣內(nèi)離家相對較近的學(xué)?!獂xx鎮(zhèn)xx小學(xué)或xxx鄉(xiāng)xxx小學(xué)。
    如果上級同意了我的調(diào)入,那么,我堅信,不用在xxx鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為xx的教育事業(yè)添磚加瓦。
    最后,我再一次請求領(lǐng)導(dǎo)思考到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。多謝!
    請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
    此致
    敬禮!
    申請人
    xx年x月xx日
    教師調(diào)令申請書篇三
    尊敬的x校領(lǐng)導(dǎo):
    因本人有孕在身,預(yù)產(chǎn)期x月底,現(xiàn)因身體需要申請回家休息,調(diào)養(yǎng)身體,特向領(lǐng)導(dǎo)申請辦理請假手續(xù),請假時間為x個月。根據(jù)國家及校相關(guān)規(guī)定,正常產(chǎn)假為90天,晚婚晚育增加15天,我現(xiàn)特向校申請x月x日正式休產(chǎn)假,預(yù)計從x月x日——x月x日,請予批準(zhǔn)為感。目前本崗位的工作已移交給同志,經(jīng)過近期的交接工作,同志已經(jīng)可以勝任本崗位工作了。另在次非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我的`關(guān)心和照顧。
    特此申請,望領(lǐng)導(dǎo)審批
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx
    20xx年xx月xx日
    教師調(diào)令申請書篇四
    :
    您好!
    本人
    xxx
    ,女,20
    xx
    年
    x
    月出生,20
    xx
    年畢業(yè)于
    xx
    大學(xué)
    xx
    學(xué)院,同時獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年(
    xxxx
    年)通過
    xx
    市教育局教師招聘考試并分配到
    xx
    中學(xué)擔(dān)任
    xx
    教師。于20
    xx
    年
    xx
    月轉(zhuǎn)正并聘用為中學(xué)二級教師。
    本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教育工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。同時積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),努力提升個人業(yè)務(wù)水平。
    但由于各種原因,本人申請調(diào)入
    xx
    中學(xué)進行任教。
    個人發(fā)展原因:本人20
    xx
    年分配到
    xx
    中學(xué)工作,由于當(dāng)時英語老師緊缺,我服從了學(xué)校的教學(xué)安排,執(zhí)教了兩年的英語。對于
    xx
    科的教學(xué)無疑是一個很大的阻礙,但我從沒放棄過
    xx
    科的教學(xué)。在執(zhí)教兩個班英語的同時,我還堅持執(zhí)教一個班的
    xx
    ,同時帶領(lǐng)及輔導(dǎo)學(xué)生參加市的.
    xx
    知識競賽并獲獎。由于山區(qū)學(xué)校對
    xx
    科教學(xué)的不夠城區(qū)學(xué)校成熟,對于個人業(yè)務(wù)水平的提高,我比城區(qū)的同類老師缺少了適合的環(huán)境及機會。
    為了在能兼顧照顧家庭的同時在
    xx
    科教育事業(yè)上得到更大的提升,我懇請
    領(lǐng)導(dǎo)
    們同意我工作的調(diào)動。我堅信,不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教育工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為從化地理教育事業(yè)添磚加瓦。謝謝!
    教師調(diào)令申請書篇五
    :
    的肯定和家長的認可。我任勞任怨,在三尺講臺上一干就是20多個春秋。
    20xx
    年年9月我的妻子(農(nóng)民)頭痛,到某某市人民醫(yī)院檢查,被確診為鼻咽癌,我和妻子立刻趕往成都解放軍第四五二醫(yī)院(成都空軍醫(yī)院)進行放療和理療,隨后又到某某市人民醫(yī)院進行多次化療,出院到現(xiàn)在,又長期服用中藥,在這近五年的抗癌過程中,我已經(jīng)債務(wù)累累,加上家中又有雙目失眠的年過七旬的母親,還有正在某某中學(xué)上高一的兒子,負擔(dān)顯得更加沉重,這樣沉重的負擔(dān)已經(jīng)把我壓得喘不過氣來。讓我這個本來就很貧困的家庭欠下了20多萬的'醫(yī)療費用。
    現(xiàn)在,我一個月的工資的收入,要生活,要送孩子讀書,妻子又服用中藥和隨時到醫(yī)院進行治療,工資收入還沒有支出多,債務(wù)越來越大,20多萬的債務(wù)永遠無法還清。
    喜聞今年貴州省教育廳開展“千名園丁關(guān)愛行動”,貴州省大地公益基金會對貧困教師有救濟資助的政策,對我這個債務(wù)累累的家庭來說當(dāng)然是一個天大的喜事,故特向尊敬的上級主管部門提出申請,請求給予貧困資助為謝!
    此致
    敬禮!
    20xx年x月x日
    教師調(diào)令申請書篇六
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好,十分感激您在百忙之中審閱我的工作調(diào)動申請書。
    本人xx,男,19xx年5月出生,19xx年7月畢業(yè)于醴陵衛(wèi)校xx專業(yè),xx學(xué)歷,20xx年起任職于xx中學(xué),從事校醫(yī)、政教員及校車司機工作。
    自從參加工作以來,我熱愛教育、衛(wèi)生事業(yè),工作踏實,態(tài)度認真,作風(fēng)正派。校醫(yī)工作方面,我認真做好各項衛(wèi)生健康工作,如期完成學(xué)校布置的各項任務(wù);嚴格要求自我,進取與同行交流探討,并結(jié)合實際情景,針對性地開展衛(wèi)生健康工作;任職校醫(yī)期間,xx中學(xué)沒有發(fā)生一齊衛(wèi)生安全事故,得到了領(lǐng)導(dǎo)的一致認可和好評。政教工作方面,我一向都有著強烈的職責(zé)心和事業(yè)心,能進取執(zhí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的各項決定,積極組織開展愛衛(wèi)創(chuàng)衛(wèi)活動,并在實際工作中起到模范帶頭作用;任職政教員期間,xx中學(xué)多次在“美麗xx,清潔家園”大行動中獲得良好成績,學(xué)校干凈整潔,環(huán)境優(yōu)美舒適;同時,我協(xié)助政教處主任和副主任完成了很多的日常事務(wù)。司機工作方面,我定期保養(yǎng)車輛,檢查車輛性能,使其處于良好狀態(tài);同時我注重安全行車,嚴格遵守交通規(guī)則,從未發(fā)生安全事故,也從未將車輛交由他人駕駛,沒有出車時,我會全力以赴完成學(xué)校安排的臨時性工作。
    工作雖取得一些成績,但還有很多地方做的不夠,尚需提升。除校醫(yī)外,由于本人還擔(dān)任政教員、校車司機,工作繁瑣,頭緒眾多,加之個人本事有限,工作忙起來時難免顧此失彼,每每此時常自責(zé)于精力不足,給學(xué)校和同事帶來了些許麻煩。
    俗話說“聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻”,我熱愛并擅長衛(wèi)生事業(yè),有學(xué)歷基礎(chǔ)和工作經(jīng)驗,愿意為xx衛(wèi)生事業(yè)奉獻全身精力,在衛(wèi)生領(lǐng)域做出一番事業(yè)一向都是我的職業(yè)夢想。雖然我也喜歡政教和校車司機工作,可是人的精力畢竟是有限的,往往無法將各項工作同時開展得有聲有色,僅有選擇一個最喜歡和最擅長的工作,才能更好地實現(xiàn)人生價值;同時,我也認為一個人僅有將其精力全部投入到他最熱愛的事業(yè)中,才會產(chǎn)生最大的動力和最好的效果。
    經(jīng)過再三思考,期望上級領(lǐng)導(dǎo)能理解我的工作追求和不情之請,審驗我的調(diào)動申請,成全一個熱愛衛(wèi)生事業(yè)的醫(yī)務(wù)人員,使其減少后顧之憂,全心全意全力投入到衛(wèi)生事業(yè)中,同意我由xx中學(xué)調(diào)動到xx縣衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督局的申請。
    在我看來,環(huán)境衛(wèi)生整治僅有起點,沒有終點;僅有更好,沒有最好。如果上級同意了我的調(diào)入,那么,我堅信能夠能騰出的更多精力投入到衛(wèi)生事業(yè)中,同廣大衛(wèi)生工作者一道,同心協(xié)力,真抓實干,讓家園更加清潔,使xx更加美麗,創(chuàng)造出更好的衛(wèi)生整治成果,為xx縣的衛(wèi)生事業(yè)添磚加瓦。
    此致
    敬禮!
    申請人:xx
    二〇xx年四月八日
    教師調(diào)令申請書篇七
    市教委:
    按照市第四屆中小學(xué)骨干教師評選條件的要求,本著自身素質(zhì)的實際,本人提出申請參加骨干教師評選活動。
    本人1998年畢業(yè)于xx市幼兒師范學(xué)校,并于同年參加工作,就職于xx市幼兒園。自參加工作至今,以有六年的幼兒教育工齡了,幾年來,自己在從事幼兒教育事業(yè)的工作崗位上,忠于人民的教育事業(yè),一切樸實的為黨的幼兒教育事業(yè)而辛勤的耕耘。工作中,以黨的教育方針為宗旨,認真貫徹落實黨對幼兒教育的各項路線、方針、政策,以培養(yǎng)下一代為自己工作的最高理想。把黨的路線、方針、政策全面地貫徹到從教事業(yè)中去,以“一切為了孩子,為了孩子的一切”為行為的最高準(zhǔn)則,從孩子對黨的無限忠誠和熱愛教起,使祖國的希望充滿美好的未來,以自身遵紀守法的實際行動,啟發(fā)、誘導(dǎo)著自己的學(xué)生,使他們幼小的心靈里樹立起法制觀念,并從自己的實踐中不求個人任何私利,無私奉獻的實際行動,為孩子們樹立了榜樣,使他們從小就樹立了不求索取,自愿奉獻的良好風(fēng)氣。由于自己立志于黨的幼兒教育事業(yè),并立志為此而奉獻出自己的畢生精力,所以在工作中,以敬業(yè)為自我約束的基石,愛事業(yè)勝于愛自己,為了攻克每一個教學(xué)難點常常廢寢忘食,夜不能寐,專心致志地進行攻關(guān),直到達到目的為止,把全部的精力全部放在了幼兒教育事業(yè)上。
    教書育人,為人師表是教師的責(zé)任和天職,自參加工作以來,自己以不斷加強師德修養(yǎng)為自己行師重教的最高行為準(zhǔn)則,對孩子的高度負責(zé),讓每一個孩子都像向日葵一樣,在黨的陽光雨露下健康的成長,從不用自身的權(quán)利要求孩子和孩子家長滿足自己的私利,對孩子家長的感謝之意,也婉言謝絕,在孩子和家長中樹立了較高的威信,為幼兒教育工作者樹立了良好的形象。
    為了使自己所從事的工作有更大的發(fā)展,自己從提高自身的素質(zhì)出發(fā),在原有文化程度的基礎(chǔ)上,利用業(yè)余時間完成了大專學(xué)習(xí)課程,獲得了省教育學(xué)院頒發(fā)的畢業(yè)證書,并加了本科的自學(xué)考試和x師大的研究生課程培訓(xùn)班,使自己的專業(yè)知識和水平得到了深層次的提高,為事業(yè)的發(fā)展奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。
    自參加工作以來,工作兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇得到了學(xué)校及學(xué)生和家長的一致好評,并榮獲哈市優(yōu)秀班主任的稱號。黨賦予的榮譽更增加了自己的事業(yè)心和責(zé)任感,使我在幼兒教育事業(yè)的行業(yè)中,更加努力,奮發(fā)進取,堅定了為黨的幼教事業(yè)奉獻終生。
    幼兒教育的發(fā)展和成效關(guān)鍵在于基本功是否扎實,為了達到立竿見影,卓有成效的工作,自己不斷加強基本訓(xùn)練,并在實踐的基礎(chǔ)上不斷加固,使自己的工作成果不斷顯現(xiàn)?!稉苋霌苋?》、《身體的聲音》、《分房子》、《找星星》等課題分別在市公開課上榮獲一、二等獎?!斗址孔印?、《大豆寶寶變魔術(shù)》等課題分別在x市公開課上榮獲一等獎。
    在此,我要特地感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的培養(yǎng)和幫助?,F(xiàn)在,我申請評選省級骨干教師的資格,是對自己提出了更高的要求,也是一名普通教師高層次的.追求,假如我能夠有幸參入最后評審,我將更加嚴格要求自己,爭取盡自己的微薄之力,為光山教育爭光添彩!
    假如不能夠評上,我想自己肯定在工作中還做得不夠,以后將更加努力工作,爭取早日能獲得這一光榮的資格!做一個博學(xué)、善教而快樂的學(xué)者型教師,也是我一生的追求!
    希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請!
    申請人:xxx
    20xx年x月x日
    教師調(diào)令申請書篇八
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    本人于20xx年10月進入學(xué)校。入職以來,在校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的熱心支持和幫助下,在各位學(xué)生的努力配合下,我認真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù),使自己慢慢地進入了為人師表的角色。回顧這一段時間的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,下面我把思想、工作等情況做簡要的匯報總結(jié)。
    一、教學(xué)方面:
    我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和各位老師們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,在平時有空就去聽老教師的課,認真研究學(xué)習(xí)老教師們上課時使用的好的教學(xué)方法,取其精華,努力使自己的教學(xué)能力得到不斷的進步和提高。
    二、個人素養(yǎng)方面:
    業(yè)理想。
    三、在生活方面:
    我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。
    過去的20xx年,是我走上教師工作崗位的第一年,我在各方面都取得了很大進步,但仍然存在一些缺點和不足。一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,思考問題不夠細致;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,需要重新思考如何開拓教學(xué)思路。對于以上缺點和不足,我將在今后的工作中加以改正。
    我將踏踏實實工作,在教學(xué)方面我會虛心向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí),搞好課堂管理。同時將會更加積極進取、不斷總結(jié),努力提高自己的教學(xué)水平和工作能力,為學(xué)校的教育事業(yè)作出應(yīng)有的力量。在此之際,我鄭重向?qū)W院提出轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!
    申請人:
    年 月 日
    教師調(diào)令申請書篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    我于20xx年開始從事中學(xué)體育、計算機教學(xué)工作。本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。本人先后獲得了旗政府嘉獎、旗級教學(xué)能手、優(yōu)秀裁判員等稱號。多次參加縣、鎮(zhèn)級教學(xué)活動,取得優(yōu)異成績。
    一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。在此,我要特地感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的培養(yǎng)和幫助?,F(xiàn)在,我申請評選區(qū)級骨干教師的資格,是對自己提出了更高的要求,也是一名普通教師高層次的追求,假如我能夠有幸參入最后評審,我將更加嚴格要求自己,爭取盡自己的微薄之力,為光山教育爭光添彩!
    假如不能夠評上,我想自己肯定在工作中還做得不夠,以后將更加努力工作,爭取早日能獲得這一光榮的資格!做一個博學(xué)、善教而快樂的學(xué)者型教師,也是我一生的追求!
    希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請!
    申請人:
    20xx年12月15日
    教師調(diào)令申請書篇十
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好,我叫xx,于xx年x月x日進入公司,根據(jù)公司的需要,目前擔(dān)任質(zhì)檢部實驗員一職,負責(zé)產(chǎn)品檢驗工作。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫忙下,無論在對產(chǎn)品型號類別的認知還是對產(chǎn)品試驗安裝、耐壓檢測、產(chǎn)品及其附件的使用與配發(fā)上都取得了長足的提高,在此深表謝意。
    可是,經(jīng)過這段時間的工作,我覺得自我不適合現(xiàn)任的崗位。首先作為年輕人,我期望能趁年輕多學(xué)習(xí),多鍛煉,將來為企業(yè)做出更大的貢獻。其次本人工作認真、嚴謹且具有職責(zé)心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,職責(zé)感強,能完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作;和公司員工關(guān)系相處融洽而和睦,配合部門領(lǐng)導(dǎo)完成各項工作;進取學(xué)習(xí)新知識、技能,注重自身發(fā)展和提高;有自信與勇氣,敢于創(chuàng)新拼搏,并對公司始終貫徹絕對忠誠。最終本人得于家庭影響在社交環(huán)境上與供電部門等對我企業(yè)產(chǎn)品有相關(guān)需求的單位堅持良好關(guān)系。所以,我對之前在公司應(yīng)聘的銷售工作滿懷信心。我相信我必須會做好市場營銷工作,成為武漢科能電氣有限公司優(yōu)秀的一分子,不辜負領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。
    期望領(lǐng)導(dǎo)能夠相信我的本事和誠意,能夠給我一個更好發(fā)揮自我本事的機會。我會珍惜這次機會,為公司的發(fā)展竭盡全力。在此我提出調(diào)職轉(zhuǎn)正申請。期望自我能成為公司營銷工作的正式員工。懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
    申請人:xx
    xx年xx月xx日
    教師調(diào)令申請書篇十一
    xxx黨委:
    本人xxx,現(xiàn)年xx歲,中共黨員,現(xiàn)任xxx副主任。自參加工作以來,我克服一切困難,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)作好本職工作,到現(xiàn)在從事前臺業(yè)務(wù)工作已經(jīng)xx年。
    多年來,我深深感謝xxx黨委對我的關(guān)心、栽培和愛護,我只能用優(yōu)異的工作業(yè)績來回報組織對我的信任。隨著年齡的增大,本人無論是在身體上還是精力上都大不如前,患有xx病,已經(jīng)不適應(yīng)在前臺從事高強度的業(yè)務(wù)工作。隨著xx全部使用xx操作系統(tǒng)開辦業(yè)務(wù),我的工作壓力也越來越大。
    加上本人年齡的`增大,學(xué)習(xí)能力也開始下降。我本人對電腦操作一竅不通,雖然也曾狠下苦功學(xué)習(xí),無奈還是在現(xiàn)在的業(yè)務(wù)操作中深感力不從心,已經(jīng)無法適應(yīng)現(xiàn)在業(yè)務(wù)的飛速發(fā)展和工作強度。為此,懇請xxx黨委考慮到本人的實際困難,準(zhǔn)予本人調(diào)動到機關(guān)科室工作,為謝!
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx
    20xx年xx月xx日
    教師調(diào)令申請書篇十二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    首先感激領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報告!
    我是xx初中的教師,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我十分熱愛本職工作。自19xx年參加工作以來,我先后從事了初二的物理、初三物理等教學(xué)工作,并曾擔(dān)任了學(xué)校政教主任、副校長職務(wù)。在單位服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且進取參加單位舉辦的各類活動,教學(xué)成績突出。
    家在xx鎮(zhèn)距離學(xué)校較遠,工作幾年來,兩地奔波的我從未遲到早退,即使是周末也放棄許多與家人團聚的機會,但我無怨無悔,因為我明白教育的意義在于奉獻。
    夫妻兩地居住,父母年歲以高,無人照顧,幼小的孩子也得不到應(yīng)有的照料,給工作和生活都帶來了諸多困難。所以,我懇切要求調(diào)到xx初中任教。所以,請求領(lǐng)導(dǎo)研究到我的實際困難,同意我的申請。在將來的工作當(dāng)中,我決不辜負領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和期望,我必將格守紀律、勤勉努力、認真學(xué)習(xí)、與時俱進、兢兢業(yè)業(yè)做好每一件事,扎扎實實完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。多謝!
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx
    20xx年8月
    教師調(diào)令申請書篇十三
    尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
    您好!首先感謝您多年來對我的關(guān)心和照顧,同時感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報告!我于20**年6月到公司工作,至今將近10年。自參加工作以來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作,并先后在隧道所、設(shè)計院多個崗位工作,在這期間我服從領(lǐng)導(dǎo)和組織安排,工作中兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé),一心一意撲在工作上;工作和生活中與同事和睦相處,并且積極參加各類集體活動,為公司的發(fā)展貢獻了自己的一份力量。同時,也非常感謝公司給我提供的機會與平臺,將我從一個初出茅廬的新人培養(yǎng)成一名工程師。非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在此期間對我工作、學(xué)習(xí)和生活上的支持與關(guān)懷。
    然而,隨著年齡的增大,及精神長期高度緊張的工作,最近我感覺到自己的身心狀況不適合目前的工作,想換一下工作環(huán)境。我也很清楚這時候公司正值用人之際,很多設(shè)計項目正一步步逐漸推進。也正是考慮到公司今后在這些項目安排的合理性,本著對公司對自己負責(zé)的態(tài)度,提出此申請。
    懇請領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際情況,同意從公司調(diào)出。謝謝!
    如若領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請,我一定會做好工作的交接,盡力讓項目做到平衡過渡。為了盡量減少對現(xiàn)有工作造成的影響,我請求在員工通訊錄上保留我的電子信箱和手機號碼1個月,在此期間,如果有同事對我以前的`工作有任何疑問,我將及時做出答復(fù)并盡力配合。
    不管我身在何處,永遠不忘公司對我的培養(yǎng)之恩,不忘公司領(lǐng)導(dǎo)對我的栽培之情,將來若有機會報答,定盡全力。
    再一次真誠地感謝您及公司全體同事對我的關(guān)愛與信任!
    謝謝!
    此致
    敬禮
    申請人:xxx
    時間:20xx年xx月xx日
    教師調(diào)令申請書篇十四
    尊敬的院長:
    您好!
    我是兒科的一名普通的護士,此刻工作于兒童醫(yī)院,首先感激您在百忙之中看我的郵件,我是xx年7月畢業(yè)于山東大學(xué)來我院工作至今,在這七年里我從一個剛剛跨出校門的畢業(yè)生,成長為一個兒科的優(yōu)秀護士,由衷的感激領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的培養(yǎng)和幫忙,在這7年里我嚴格要求自我,向身邊的每個教師學(xué)習(xí),苦練基本功,不僅僅將課堂里學(xué)到的知識應(yīng)用到臨床,練就了過硬穿刺技能,更是學(xué)到了如何能夠更好與患者及家長的溝通,也取得了必須的成績。
    在兒童醫(yī)院工作的兩年中我接觸到兒科康復(fù)保健,就被這門學(xué)科吸引,看到那里的小患者,更是憐愛,想為他們做點什么,從而也產(chǎn)生許多想法,在醫(yī)院兒科保健康復(fù)中心將擴大病房增設(shè)護理崗位之際,我懇請能到兒科康復(fù)中心工作,我想開展特色護理查房及適合兒科神經(jīng)康復(fù)的特色護理,我雖然只是一名普通的護士,但我會在工作中,不斷努力,進取進取,我有本事也會盡職盡責(zé)把兒科神經(jīng)康復(fù)特色護理做好??险堫I(lǐng)導(dǎo)給我一次機會,為那些小患者,為科室的發(fā)展盡點力。
    此致
    敬禮!
    xx
    20xx年xx月xx日
    教師調(diào)令申請書篇十五
    院人事處:
    我于19xx年從武漢大學(xué)畢業(yè)后分配來本院,此刻經(jīng)濟系管理教研室工作。因我父親年老多病,需要人照顧,以及我與愛人長期兩地生活等實際困難,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請,調(diào)回家鄉(xiāng)工作。
    我的家鄉(xiāng)在湖南省xx縣。父親現(xiàn)年75歲,19xx年患半身不遂病,生活不能自理。我于19xx年結(jié)婚,愛人在家務(wù)農(nóng),現(xiàn)有一個兒子。由于我在外地工作,這樣,照顧老人、教養(yǎng)兒子以及家內(nèi)外勞動,都由我愛人獨力承擔(dān)。因長期操勞,她實在難以支撐。
    為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好地投身工作,我期望調(diào)回家鄉(xiāng),就近解決工作問題。請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
    此致
    敬禮!
    申請人:xx
    xx年x月x日
    教師調(diào)令申請書篇十六
    尊敬的朱校長:
    您好!
    首先感激您半年來對我的關(guān)心和照顧,同時感激領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報告!我系本校職工,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我十分熱愛本職工作。自xx年參加工作崗位以來,我先后從事了初二的物理、生物、體育,初一歷史、生物,初三物理等教學(xué)工作,在單位服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且進取參加單位舉辦的各類活動。家在泰興距離單位較遠,工作9年來,兩地奔波的我從未遲到早退,即使是周末也放棄許多與家人團聚的機會,但我無怨無悔,因為我明白教育的意義在于奉獻。
    夫妻兩地居住,父母年歲以高,幼小的孩子也得不到應(yīng)有的照料,給工作和生活都帶來了諸多困苦。所以,期望能夠在不影響工作性質(zhì)的情景下,對工作地點進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,盡可能距離住家近一點,這樣也有利于把更多的精力用于,為本系統(tǒng)多做一些奉獻。所以,請求領(lǐng)導(dǎo)研究到我的實際困苦,同意我從本校調(diào)出。多謝!
    此致
    敬禮!
    申請人:xx
    xx年xx月xx日