總結(jié)是思考的過程，通過總結(jié)我們可以更深刻地理解所學(xué)知識(shí)。充分闡述你的觀點(diǎn)和看法?？偨Y(jié)是對(duì)個(gè)人或團(tuán)體在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作和生活等方面表現(xiàn)進(jìn)行概括的一種書面形式。在曾經(jīng)的日子里，我們經(jīng)歷了許多事情，學(xué)到了很多東西，是時(shí)候?qū)@一段時(shí)間進(jìn)行總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
興趣是最好的老師講座心得篇一
1564年，莎士比亞誕生在英格蘭中部美麗的埃文河畔，他的父親約翰·莎士比亞是個(gè)精明、能干的商人，主要經(jīng)營(yíng)手套、羊毛、皮革等物，并且在市議會(huì)里兼任一份公職。
7歲的時(shí)候，父親把威廉送到一所文法學(xué)校去上學(xué)，可他卻不用功，總是被老師用教鞭提醒著去讀書。他不喜歡那些古板的祈禱文，他喜歡閱讀古羅馬作家用拉丁文寫的歷史故事，喜歡一個(gè)人在郊外的田野里漫游，聽秋蟲鳴叫。
尤其是每年的五月節(jié)，小城斯特拉福熱鬧非凡，戲劇班子從倫敦來到這是舉行各種表演，這是一年中威廉最快樂的日子。他每場(chǎng)演出必到，戲劇班子走到哪里，他就跟到哪里，癡迷地觀看著每一場(chǎng)精彩的演出，直到戲劇班子離開斯特拉福城為止。這使威廉的母親瑪麗·阿登憂心忡忡，她怕有一天獨(dú)生子會(huì)拋下她跟著戲劇班子遠(yuǎn)走高飛。
14歲，威廉離開了學(xué)校，來到父親的鋪?zhàn)永飵凸ぁ５?，他?duì)織手套、收購(gòu)羊毛等工作并不感興趣，仍然迷戀著戲劇班子和戲劇。每有空閑，莎士比亞就到泰晤士河邊的幾家劇場(chǎng)附近轉(zhuǎn)悠。
后來，他在一家劇院找到了一份工作，主要替客人看管衣帽，照料有錢的觀眾上下馬車，還在后臺(tái)打雜。從此，莎士比亞可以真正接近戲劇了。一有空閑，他就躲在后臺(tái)靜靜地觀看演員們排練。這里成了他的戲劇學(xué)校。就是在后臺(tái)這個(gè)地方，孕育了一位名垂青史的戲劇大師。
如果少年時(shí)代的莎士比亞聽從了父親的安排，干上了自己不喜歡的經(jīng)商職業(yè)，就不會(huì)產(chǎn)生后來偉大的莎士比亞。正因?yàn)樗麖男【团c戲劇結(jié)下了不解之緣，長(zhǎng)大以后又得以從事自己所喜愛的戲劇創(chuàng)作，才使他有極大的熱忱和非凡的創(chuàng)造力為人類留下了不朽的藝術(shù)珍寶。
興趣是最好的老師講座心得篇二
這是來到大名中學(xué)的第二周了，我們對(duì)學(xué)校里面的環(huán)境，學(xué)校周圍的環(huán)境都已經(jīng)有了很多的了解，在這幾天的上課和盯自習(xí)過程中，我們對(duì)學(xué)生們的了解也更多了些。每天晚上回到宿舍我們都會(huì)討論這一天自己經(jīng)歷的事情，說一說在教學(xué)中遇到了什么問題，自己是如何處理的，互相交流一下心得，共同進(jìn)步。對(duì)我而言，本周有一次盯自習(xí)的經(jīng)歷讓我印象深刻。
周二下午我接到一個(gè)電話，幫一位老師盯兩個(gè)班的自習(xí)，而這兩個(gè)班是傳言中紀(jì)律很差的班，當(dāng)時(shí)心中很忐忑，擔(dān)心我是否能維持好紀(jì)律。自習(xí)課上，任課老師已經(jīng)安排好了學(xué)習(xí)任務(wù)，絕大部分學(xué)生都很安靜并且認(rèn)真看書、寫作業(yè)，與外界“這個(gè)班級(jí)紀(jì)律不好”這個(gè)傳言大相徑庭。這就引起了我的'思考，為什么會(huì)是這樣呢？不久，我便有了答案，這說明學(xué)生們并不是無法管教，而是一旦把時(shí)間交給他們自己，學(xué)生們就不太清楚如何分配時(shí)間，如何學(xué)習(xí)。這就需要教師對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，安排合理的學(xué)習(xí)任務(wù)。只要教師將這一點(diǎn)做好，在自習(xí)課上，學(xué)生一定可以充分地利用時(shí)間，高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
每個(gè)班級(jí)都有主動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)生，每個(gè)班中都有一些需要教師督促管理的學(xué)生，不管是什么樣的學(xué)生，教師都應(yīng)平等對(duì)待，不能放棄任何一個(gè)學(xué)生。不同的學(xué)生應(yīng)該有不同的教育方法，也就是因材施教。有些同學(xué)在自習(xí)課上無所事事，像這樣的學(xué)生就應(yīng)該由教師耐心指導(dǎo)，幫助他們找到學(xué)習(xí)的目標(biāo)，體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。
不論是這幾天的聽課還是盯自習(xí)，讓我們感觸最深的就是學(xué)生們對(duì)新老師的反應(yīng)。當(dāng)我們這些頂崗實(shí)習(xí)老師走進(jìn)教室的時(shí)候，學(xué)生們會(huì)問我們很多問題，雖然和學(xué)習(xí)無關(guān)，不過這也說明他們對(duì)新老師有強(qiáng)烈的好奇心。由此便體現(xiàn)了這么一個(gè)現(xiàn)象，如果是學(xué)生們感興趣的內(nèi)容，他們很愿意去了解，去探索，并且這種想法是自愿的。類比到學(xué)習(xí)，若是學(xué)生對(duì)某個(gè)學(xué)科感興趣，自然會(huì)主動(dòng)去學(xué)習(xí)，這種好心態(tài)的效果就會(huì)在考試成績(jī)和日常教學(xué)中有所體現(xiàn)。反之，若是學(xué)生不喜歡某個(gè)學(xué)科，就不會(huì)發(fā)自內(nèi)心的主動(dòng)學(xué)習(xí)。
所以說，興趣是最好的老師。每一個(gè)學(xué)生都是可以培養(yǎng)的，每一個(gè)學(xué)生都是可愛的，在學(xué)習(xí)的道路上，教師是學(xué)生的引導(dǎo)者，是學(xué)生的合作者，讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣，進(jìn)而愛上學(xué)習(xí)，是教師工作非常重要的一部分，在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我們每個(gè)人都會(huì)在這一方面繼續(xù)努力。
興趣是最好的老師講座心得篇三
在一個(gè)十二歲的女孩心中，什么是興趣呢？是花花綠綠的糖果，還是漂漂亮亮的衣服？是芭比娃娃的可愛還是捉迷藏的精彩？……告訴你吧，這些都不是，而是讀書。
小時(shí)候，我每天睡覺前，媽媽都給我講故事。從此，我就愛上了聽書，沉醉其中。我為聰明的阿凡提叫好，為灰姑娘的悲慘遭遇而哭泣，為晏子的能言善辯而喝彩……媽媽老是笑我傻，因?yàn)槲铱偸强刂撇蛔∽约旱母星椋蛐蚩蕖?BR> 從聽書到看書，我對(duì)書的興趣越來越濃厚，身邊的書也越來越多，我把看書當(dāng)作一種樂趣、享受。去年暑假，，媽媽給我買了四大名著之一《西游記》，這本書讓我懂得了什么是真、善、美、丑。
時(shí)間一天天過去，我讀的書越來越多?！陡窳滞挕?、《海的女兒》、《安徒生童話》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》、《魯濱孫漂流記》、《優(yōu)秀作文大全》……真所謂：讀書破萬卷，下筆如有神。我的寫作水平也大大提高了，而且各科成績(jī)也越來越好。
，讀書是我通向成功的基石。
興趣是最好的老師講座心得篇四
11歲小學(xué)生李理華通過全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí)考試，并獲得優(yōu)秀成績(jī)！這是江門五邑地區(qū)通過此等級(jí)考試年齡最小的學(xué)生！
昨天，小理華父親自豪地告訴記者，“今年4月，李理華將參加全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試，現(xiàn)在看來，到時(shí)通過應(yīng)該沒問題！”
去年9月，年僅11歲的李理華，和其他的高級(jí)職中學(xué)生、大專學(xué)生同場(chǎng)參加了“全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)”的考試，考場(chǎng)上，小小個(gè)頭的李理華格外顯眼。近日，他剛剛得到消息，自己不僅通過了考試，并且是以優(yōu)秀等級(jí)通過的！
據(jù)五邑大學(xué)教務(wù)科的曹老師說，李理華是目前江門五邑地區(qū)通過此等級(jí)考試年齡最小的考生，而在此次的考試中，江門市一千多名考生只有五十多位獲得優(yōu)秀級(jí)。
目前，李理華已報(bào)考了全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試，4月份將參加考試，李理華的父親告訴記者，現(xiàn)在他做模擬時(shí)機(jī)試經(jīng)常是滿分，筆試在70多分左右，還有點(diǎn)不穩(wěn)定，“通過應(yīng)該沒問題，現(xiàn)在主要想利用假期這段比較長(zhǎng)的時(shí)間，再多練習(xí)一下，使成績(jī)能有更大提高?！?BR> 李理華的父親李堅(jiān)明速算能力很強(qiáng)，在當(dāng)?shù)厥切∮忻麣獾乃偎闫娌?！現(xiàn)在讀六年級(jí)的小理華沒有上過幼兒園，但他從4歲開始就在父親的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)心算，5歲多時(shí)已能心算出任意兩位數(shù)相乘的準(zhǔn)確結(jié)果。當(dāng)別的小朋友還在幼兒園唱歌、玩游戲的時(shí)候，他就開始學(xué)習(xí)不少知識(shí)，在讀小學(xué)前，李理華已能讀出報(bào)紙上新聞報(bào)道中95%的漢字。
在數(shù)學(xué)方面，李理華成績(jī)非常好，xx年他獲得了第二屆小學(xué)“希望杯”全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽四年級(jí)組一等獎(jiǎng)，成為江門市唯一獲得一等獎(jiǎng)的參賽者。小理華還一直堅(jiān)持超前自學(xué)。三年級(jí)時(shí)，他學(xué)完小學(xué)的數(shù)學(xué)課程；五年級(jí)時(shí)，他已學(xué)完初、高中的數(shù)學(xué)課程。記者了解到，半個(gè)月前，他又開始了大學(xué)高等數(shù)學(xué)的自學(xué)。
如果說在數(shù)學(xué)方面，華仔的父親對(duì)他還有一些指導(dǎo)的話，那在計(jì)算機(jī)方面，華仔靠的完全是自學(xué)和興趣。隨著年齡的增長(zhǎng)，小學(xué)三年級(jí)開始，李理華的興趣開始轉(zhuǎn)到計(jì)算機(jī)方面。當(dāng)時(shí)，他的父親雖然認(rèn)為在中小學(xué)階段，應(yīng)以數(shù)學(xué)、語文學(xué)習(xí)為主，不應(yīng)在計(jì)算機(jī)方面花過大的精力，但是，他的父親也尊重李理華的愛好，讓他可以在完成一些數(shù)學(xué)練習(xí)后，自由地閱讀計(jì)算機(jī)方面的書報(bào)。
最初，華仔特別喜歡看《電腦報(bào)》，每期都堅(jiān)持買。這讓他對(duì)電腦產(chǎn)生了濃厚的興趣。慢慢地，華仔又開始向父親提出買一些編程方面的專業(yè)書籍來看。父親擔(dān)心會(huì)不會(huì)太難了，華仔告訴父親：“買吧，沒問題?！本瓦@樣，李理華不斷地汲取計(jì)算機(jī)知識(shí)。
20xx年，李理華開始把學(xué)到的計(jì)算機(jī)知識(shí)用于實(shí)踐。當(dāng)看到父親每次給學(xué)生出珠算題太辛苦，他就幫父親設(shè)計(jì)了一個(gè)珠算出題程序：只要輸入一個(gè)不同的數(shù)字，電腦就能自動(dòng)產(chǎn)生一套不同的訓(xùn)練題。果然，簡(jiǎn)單好用！用兒子設(shè)計(jì)的程序，父親更輕松地訓(xùn)練學(xué)生了。同時(shí)，李理華又想通過考試使自己的計(jì)算機(jī)能力得到認(rèn)可，他選擇了權(quán)威的“全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試”，他的父親同樣積極支持他的做法，并帶他去購(gòu)置了不少的參考書。結(jié)果，在xx年9月的“全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)”中，李理華順利通過了，并取得了非常好的成績(jī)。
興趣是最好的老師講座心得篇五
興趣，既是“可怕的魔術(shù)師”，又是“希望的魔術(shù)師”。一個(gè)人只要清楚自己喜歡什么，適合什么，那么你就成功了。
如果一個(gè)人不清楚自己喜歡什么，適合什么，別人往往不會(huì)給他（她）指出來。其實(shí)人確實(shí)各有所長(zhǎng)，有自己最喜歡最適合的事，只明白這么一點(diǎn)。人才能最大程度的挖掘自己的潛力，才能干出一番成績(jī)。雪川，雪川因?yàn)楦F，進(jìn)了山當(dāng)了和尚，為什么最后變成了赫赫有名的高僧和畫圣呢？興趣，興趣充滿可怕，興趣充滿希望。
興趣，豐富多彩。興趣，絢麗多彩。興趣充滿著神圣和成功。人喜歡讀書是興趣。人喜歡畫畫是興趣。人喜歡玩是興趣。人喜歡成功，對(duì)！所有人都喜歡成功，所有生物都一樣喜歡成功，所有生命都一樣喜歡成功。興趣！
話題又轉(zhuǎn)到老生常淡上：！
興趣是最好的老師講座心得篇六
11歲小學(xué)生李理華通過全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí)考試，并獲得優(yōu)秀成績(jī)！這是江門五邑地區(qū)通過此等級(jí)考試年齡最小的學(xué)生！
昨天，小理華父親自豪地告訴記者，“今年4月，李理華將參加全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試，現(xiàn)在看來，到時(shí)通過應(yīng)該沒問題！”
去年9月，年僅11歲的李理華，和其他的高級(jí)職中學(xué)生、大專學(xué)生同場(chǎng)參加了“全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)”的考試，考場(chǎng)上，小小個(gè)頭的李理華格外顯眼。近日，他剛剛得到消息，自己不僅通過了考試，并且是以優(yōu)秀等級(jí)通過的！
據(jù)五邑大學(xué)教務(wù)科的曹老師說，李理華是目前江門五邑地區(qū)通過此等級(jí)考試年齡最小的考生，而在此次的考試中，江門市一千多名考生只有五十多位獲得優(yōu)秀級(jí)。
目前，李理華已報(bào)考了全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試，4月份將參加考試，李理華的父親告訴記者，現(xiàn)在他做模擬時(shí)機(jī)試經(jīng)常是滿分，筆試在70多分左右，還有點(diǎn)不穩(wěn)定，“通過應(yīng)該沒問題，現(xiàn)在主要想利用假期這段比較長(zhǎng)的時(shí)間，再多練習(xí)一下，使成績(jī)能有更大提高?！?BR> 李理華的父親李堅(jiān)明速算能力很強(qiáng)，在當(dāng)?shù)厥切∮忻麣獾乃偎闫娌?！現(xiàn)在讀六年級(jí)的小理華沒有上過幼兒園，但他從4歲開始就在父親的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)心算，5歲多時(shí)已能心算出任意兩位數(shù)相乘的準(zhǔn)確結(jié)果。當(dāng)別的小朋友還在幼兒園唱歌、玩游戲的時(shí)候，他就開始學(xué)習(xí)不少知識(shí)，在讀小學(xué)前，李理華已能讀出報(bào)紙上新聞報(bào)道中95％的漢字。
在數(shù)學(xué)方面，李理華成績(jī)非常好，xx年他獲得了第二屆小學(xué)“希望杯”全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽四年級(jí)組一等獎(jiǎng)，成為江門市唯一獲得一等獎(jiǎng)的參賽者。小理華還一直堅(jiān)持超前自學(xué)。三年級(jí)時(shí)，他學(xué)完小學(xué)的數(shù)學(xué)課程；五年級(jí)時(shí)，他已學(xué)完初、高中的數(shù)學(xué)課程。記者了解到，半個(gè)月前，他又開始了大學(xué)高等數(shù)學(xué)的自學(xué)。
如果說在數(shù)學(xué)方面，華仔的父親對(duì)他還有一些指導(dǎo)的話，那在計(jì)算機(jī)方面，華仔靠的完全是自學(xué)和興趣。隨著年齡的增長(zhǎng)，小學(xué)三年級(jí)開始，李理華的興趣開始轉(zhuǎn)到計(jì)算機(jī)方面。當(dāng)時(shí)，他的父親雖然認(rèn)為在中小學(xué)階段，應(yīng)以數(shù)學(xué)、語文學(xué)習(xí)為主，不應(yīng)在計(jì)算機(jī)方面花過大的`精力，但是，他的父親也尊重李理華的愛好，讓他可以在完成一些數(shù)學(xué)練習(xí)后，自由地閱讀計(jì)算機(jī)方面的書報(bào)。
最初，華仔特別喜歡看《電腦報(bào)》，每期都堅(jiān)持買。這讓他對(duì)電腦產(chǎn)生了濃厚的興趣。慢慢地，華仔又開始向父親提出買一些編程方面的專業(yè)書籍來看。父親擔(dān)心會(huì)不會(huì)太難了，華仔告訴父親：“買吧，沒問題?！本瓦@樣，李理華不斷地汲取計(jì)算機(jī)知識(shí)。
xx年，李理華開始把學(xué)到的計(jì)算機(jī)知識(shí)用于實(shí)踐。當(dāng)看到父親每次給學(xué)生出珠算題太辛苦，他就幫父親設(shè)計(jì)了一個(gè)珠算出題程序：只要輸入一個(gè)不同的數(shù)字，電腦就能自動(dòng)產(chǎn)生一套不同的訓(xùn)練題。果然，簡(jiǎn)單好用！用兒子設(shè)計(jì)的程序，父親更輕松地訓(xùn)練學(xué)生了。同時(shí)，李理華又想通過考試使自己的計(jì)算機(jī)能力得到認(rèn)可，他選擇了權(quán)威的“全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試”，他的父親同樣積極支持他的做法，并帶他去購(gòu)置了不少的參考書。結(jié)果，在xx年9月的“全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)”中，李理華順利通過了，并取得了非常好的成績(jī)。
在與記者的交談中，小理華剛開始言語并不多，但一談到電腦，他立刻侃侃而談起來，他說目前考級(jí)是一個(gè)方面，他更想著把匯編語言學(xué)好一點(diǎn)，下一步試著自己動(dòng)手設(shè)計(jì)一個(gè)操作系統(tǒng)。談到學(xué)習(xí)方法，華仔告訴記者，自學(xué)時(shí)自己碰到不懂的地方，就再去翻書，或到電腦上親自實(shí)踐，“我喜歡直接通過書本獲得知識(shí)，爸爸常告訴我，具備了學(xué)習(xí)的能力，才是最重要的。”小理華最后表示，他非常喜歡電腦，希望今后不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，真正成為電腦方面的專家。
在華仔家中，記者注意到，這個(gè)家庭除了一些簡(jiǎn)樸家具外，到處是堆積如山的書籍。華仔的父親介紹說：“華仔平時(shí)也喜歡呆在家里，看看書、看看報(bào)。我們父母從不強(qiáng)迫他學(xué)什么，一切全憑他的興趣。興趣就是最好的老師！華仔上學(xué)后，我們也像以前一樣，讓他在完成基本的學(xué)習(xí)后，發(fā)展自己的興趣。我們并不像有些家長(zhǎng)那樣，要求孩子在完成學(xué)校大量作業(yè)后，還要重復(fù)做內(nèi)容相近的練習(xí)。相反，我們只從老師建議買的練習(xí)冊(cè)中，選擇一部分供他練習(xí)。通常他只要一個(gè)小時(shí)就能把作業(yè)做完。這樣，華仔就有時(shí)間開展興趣學(xué)習(xí)了?！?BR> 興趣是最好的老師講座心得篇七
格言伴隨著我成長(zhǎng)，有時(shí)他是進(jìn)步中的力量，有時(shí)他是打開心靈之門的鑰匙。在我的格言集里，有很多我喜歡的格言，其中我最喜歡的是愛因斯坦的“”。說起我喜歡這條格言的原因，那還得從一件小事說起。那是一年前的一天，因?yàn)槲以趯W(xué)校的藝術(shù)班上美術(shù)，我很感興趣，所以爸爸給我報(bào)了一個(gè)暑假興趣美術(shù)班。第一天，我去上美術(shù)課，畫的是一頭怒氣沖沖的小牛，2個(gè)小時(shí)過后，老師檢查我畫的小牛，并在全班23個(gè)同學(xué)中表?yè)P(yáng)我，從這時(shí)，我便愛上了美術(shù)。我沒天都擠出時(shí)間來畫畫，被老師表?yè)P(yáng)了許多回，上了6節(jié)課后，這種枯燥、單調(diào)的畫畫令我感到厭煩，令我苦惱，興趣美術(shù)班也不愿意去，在家也不擠出時(shí)間來畫畫了，真想放棄學(xué)畫畫。一天，我在書上看到“”這條格言，同時(shí)也引起了我的反思:是?。∽鍪裁词轮灰信d趣和耐心便沒有什么學(xué)不會(huì)的。于是我又鼓起勇氣堅(jiān)持下來，因?yàn)榕d趣和耐心，我贏得了許多獎(jiǎng)狀。
因?yàn)橛信d趣和耐心，我才能取得今天的成果，“”這條格言令我終生受益。
興趣是最好的老師講座心得篇八
細(xì)米從小就愛雕刻，看見什么就會(huì)刻什么，想起什么就能雕什么，刀下的世界是細(xì)膩的，是多姿多彩的，是活靈活現(xiàn)的。
當(dāng)細(xì)米知道并看到三鼻涕家分到了女知青梅紋后，三鼻涕那得意忘形的樣子，細(xì)米便要開始刻他，將他那兩道長(zhǎng)長(zhǎng)的清水鼻涕刻出來，以解心中的不滿和不公。
細(xì)米刀下的世界是細(xì)膩的。他在一塊兒木頭上刻三鼻涕家兩歲的小毛驢，而不是毛橋橋家三歲的小毛驢，細(xì)米雕刻出來的小毛驢，大家一看便知是誰家的，他刻得是出神入化，細(xì)致入微。
細(xì)米不僅愛雕，還愛畫。他畫了一墻的畫，并向梅紋一一介紹：“這是金老師，這是我們?cè)谏献粤?xí)課，這是幾個(gè)膽大的男生，看見老師睡著了，探頭探腦地想出去玩，這是老師在指揮我們唱歌。”可以看出細(xì)米觀察細(xì)致，有著不同于常人的奇思妙想。
細(xì)米刀下的世界是活靈活現(xiàn)的。他雕刻一個(gè)女孩兒戴著草帽，打著哈欠，一手揉著即將折斷的腰，一手還拿著一把鐮刀。這是梅紋收割麥子時(shí)的情景。疲倦的梅紋顯得有氣無力，倒頭就能睡著的樣子。細(xì)米雕刻出來的作品總是淋漓盡致，栩栩如生。
細(xì)米刀下的世界是活靈活現(xiàn)的！
細(xì)米刀下的世界是繪聲繪色的！
細(xì)米刀下的世界是五彩斑斕的！
細(xì)米這多姿多彩的雕刻，也是我明白了——，沒有生活，就更無可談起好的作品。
興趣是最好的老師講座心得篇九
一上午的訓(xùn)練終于結(jié)束，媽媽們趕緊帶著女兒趕赴下一個(gè)輔導(dǎo)班。
“媽媽，我不想練琴了?！币粋€(gè)女孩兒小聲說。
“不行，媽媽小時(shí)候因?yàn)楦鞣N原因沒有學(xué)成鋼琴，現(xiàn)在你有條件，所以你一定要替媽媽實(shí)現(xiàn)做鋼琴家的愿望?！?BR> 我愣在那里，難道成功就必須一個(gè)接一個(gè)地趕場(chǎng)嗎？
這一刻，我想起了郎朗，那個(gè)幼兒時(shí)期第一次看見鋼琴，便愛上了這個(gè)樂器的男孩。而今他常常出現(xiàn)在黑白鍵相間的舞臺(tái)，舞動(dòng)的手指如雨滴般輕盈地跳動(dòng)著，彈出的一個(gè)個(gè)音符如精靈般飛舞。他四歲開始學(xué)琴，在興趣的引導(dǎo)下一直堅(jiān)持著，最終成為國(guó)際鋼琴大師。
我想起關(guān)天朗，十四歲一鳴驚人，成為高爾夫少年奇才。他的起點(diǎn)只是看見父親打高爾夫引發(fā)的興趣，于是，綠茵坪上，那個(gè)身著白色運(yùn)動(dòng)服的少年，一絲不茍揮動(dòng)球桿的情景，便成了人們眼中的常景。他抬起球桿，瞄準(zhǔn)方向，手腕發(fā)力，球便緩緩進(jìn)入球洞，這一切，都是因?yàn)榕d趣。
我又想起托爾斯泰，他喜歡那些柔軟而又規(guī)整的句子，他在《安娜卡列尼娜》中塑造出一個(gè)又一個(gè)栩栩如生的人物，最終，他成為聞名世界的文學(xué)大師，這一切還是因?yàn)榕d趣。
興趣是最好的老師，郎朗成為世界級(jí)鋼琴大師是因?yàn)樗麅簳r(shí)對(duì)鋼琴產(chǎn)生興趣；關(guān)天朗成為高爾夫少年奇才，是因?yàn)樗麑?duì)高爾夫的興趣；托爾斯泰成為世界文學(xué)大師，是因?yàn)樗麑?duì)文學(xué)的興趣。
家長(zhǎng)望子成龍，望女成鳳，希望通過各種輔導(dǎo)班把孩子培育成所謂的音樂家、舞蹈家……殊不知，興趣才是最好的老師，如果強(qiáng)求孩子學(xué)這學(xué)那，那么就失去了學(xué)習(xí)的意義。
興趣是最好的老師講座心得篇十
我喜歡散步，在散步時(shí)發(fā)呆是我的興趣；在散步時(shí)發(fā)現(xiàn)自然之美，怡情怡心。
當(dāng)我厭倦了這里的生活，我會(huì)去郊外看看。
一縷風(fēng)潛入田野，與烏發(fā)嬉戲。偶有零星泥沙藏在風(fēng)里，弄得我滿臉塵土；卻也不乏路邊的小野花，帶來一抹香氣。
我卻不厭倦這風(fēng)、這沙、這顛簸的石路，任爾刁難。
田埂凹處的小泥坑，經(jīng)雨水的沖洗，便也是一處淺淺的水洼。淺淺的水洼盛著清清的水，水中映著一角藍(lán)藍(lán)的天，吻著嫩嫩的草尖。
田埂溢出淚水，一汪清水哭泣著，淚痕直綿延至天的盡頭。這泌清水，無方向地尋找那天的盡頭。而如少女般癡情的水，又怎會(huì)知這天是無盡頭的。水尋覓著，尋覓著，擁入大石塊的懷抱。而石塊又是那樣深情，如母愛，勒得水喘不過氣來。水的主流沖擊著石塊，支流則沖擊著松弛的泥土，撬出一孔泥縫。于是，水流紛紛從泥孔涌出。
這泌清水，流入了我的心房……
我又邁起步子，向前走去。
路邊的小野花垂頭，孤芳自賞。調(diào)皮的風(fēng)，鼓起腮幫子，吹起淺水洼，混著泥沙，濺得小野花一身泥水。小野花卻不羞不惱，依然垂下頭。它的小小世界，便是這一處田埂，這一方水洼，這一寸土地，這一米陽光。它，無處可藏。
我的思緒又飄渺至遠(yuǎn)方……
在生活中，仰頭去面對(duì)也好，默默無聞也罷，這都只是一種生活態(tài)度而已。那么，我們也無需去責(zé)怪別人的''懦弱''、''平凡''，去感嘆''弱者''突來的強(qiáng)大。
……
任晚風(fēng)輕輕吟唱，流水低低啜泣，晚霞悄悄隱去，卻不敢讓時(shí)間太任性的逝去……
，它引領(lǐng)我們?nèi)グl(fā)掘美的真諦——自然之美、生活之美。
興趣是最好的老師講座心得篇十一
北斗星是漆黑天空中的指引，年輪是陌生方位的指引，夢(mèng)想是你未來走向的指引，而興趣便是你漫漫人生路上的.指引，像一位老師，帶領(lǐng)你。
興趣是啟蒙老師。
興趣像是一顆樹，隨著你成長(zhǎng)而長(zhǎng)大，然后貫穿一生。他可能會(huì)成為你的工作，可能會(huì)以愛好出現(xiàn)在你的業(yè)余時(shí)間，但無疑他會(huì)在你的生命中擁有一個(gè)重要地位。興趣以一個(gè)重要角色出現(xiàn)，然后奠定你的人生。
興趣是最好的老師，讓你啟蒙，鑄就了你性格，奠定人生，指引你漫漫人生長(zhǎng)路走向。
興趣是最好的老師講座心得篇十二
我能寫好《奇妙的昆蟲世界》這篇作文，是和老師的培養(yǎng)和我自己的興趣愛好分不開的。
我深深地感到，興趣是最好的老師。
我從小就非常喜歡小動(dòng)物和昆蟲，在它們身上花費(fèi)了很多時(shí)光。
我每年都要喂養(yǎng)小貓、小鳥、蟋蟀、蛔煙等，一有空就細(xì)心地觀察它們的外形、動(dòng)作和生活習(xí)性。
我生活在雄偉壯觀、風(fēng)景秀麗的泰山腳下，每到仲夏的夜晚，爸爸、媽媽在小溪邊洗衣服或乘涼的時(shí)候，我都要領(lǐng)著妹妹，拿著手電筒和塑料袋到草叢中或亂石旁去捉螢火蟲。
一捉就是許多，帶回家，把它們放在我的房間里。
螢火蟲腹部發(fā)光器發(fā)出的點(diǎn)點(diǎn)藍(lán)光，把我的“小天地”點(diǎn)綴得十分美麗。
我在觀察它們的時(shí)候，遇到不理解的問題，就問老師或找資料看，有時(shí)一玩起來就玩到半夜。
由于我很喜歡小動(dòng)物和昆蟲，所以有關(guān)的書也買了不少。
我每得到一本好書，就像得到寶貝似的，一看就是好幾個(gè)小時(shí)。
由于我的愛好和興趣，促進(jìn)了我自覺地學(xué)習(xí)，使我懂得了不少有關(guān)昆蟲和動(dòng)物的知識(shí)，所以能寫好這篇作文。
興趣是最好的老師講座心得篇十三
俗話說""，在課前，我常用英語歌曲導(dǎo)入，組織課堂教學(xué)，把每首歌都編了簡(jiǎn)單的動(dòng)作，盡管有些動(dòng)作很簡(jiǎn)單，但是學(xué)生卻很樂于參與。有時(shí)，我也讓學(xué)生根據(jù)歌曲的意思自己編動(dòng)作，并在所有同學(xué)面前展示，找出表演”小達(dá)人“，給予獎(jiǎng)勵(lì)。一上課就把學(xué)生的興趣調(diào)動(dòng)起來，人人參與，課堂氣氛活躍。在教學(xué)單詞時(shí)，"猜一猜"、"傳話筒"、"模仿秀"、"大小聲"等游戲常做。利用游戲教學(xué)，真正地實(shí)現(xiàn)"在玩中學(xué)，在學(xué)中玩"。如，在學(xué)welebacktoschoolb部分let’slearn時(shí)，我不急著要學(xué)生記單詞、學(xué)句子，而是把其中的單詞編成一首順口的兒歌，在說的同時(shí)加上動(dòng)作，讓學(xué)生跟著邊說別做，幾遍過后，學(xué)生熟悉了這首有節(jié)奏的韻律詩(shī)，也學(xué)會(huì)了課文中的新單詞。降低了學(xué)習(xí)的難度。為了保持學(xué)生們學(xué)習(xí)英語的持久興趣，在英語課上，我不斷將其它學(xué)科的相關(guān)內(nèi)容融入到課堂教學(xué)之中。
記得有一次，教“動(dòng)物”那一單元，主要是談?wù)撟约核矚g的小動(dòng)物。課前我布置學(xué)生把平時(shí)在家里玩的動(dòng)物玩具帶到學(xué)校。課堂上學(xué)生非常高興，積極拿著自己喜歡的動(dòng)物玩具跟學(xué)單詞，互相用英語說自己喜歡的動(dòng)物的名稱。幾次活動(dòng)之后，有很大一部分同學(xué)還可以拿著自己喜歡的動(dòng)物進(jìn)行簡(jiǎn)單的英語交談，平時(shí)表現(xiàn)不積極的同學(xué)也在這堂課里興趣高漲，達(dá)到了很好的教學(xué)效果。
興趣是最好的老師講座心得篇十四
時(shí)間飛逝，不知不覺中，六一兒童節(jié)又到了。雖然廣州一波又一波的熱浪影響了大家的興致，但這個(gè)六一節(jié)，大家的臉上仍綻放著興奮的`笑容。是什么讓這個(gè)六一節(jié)變得如此與眾不同？是那一本又一本在平常不過的書！這次的六一兒童節(jié)，學(xué)校的各種活動(dòng)讓大家真正走進(jìn)了書本當(dāng)中，更讓我們對(duì)書的興趣日漸濃厚。
后來，我聽老師說，學(xué)校還會(huì)舉辦一次書中人物角色大巡游。我才舒了口氣——終于不用讀這讀那的了！回家后，我也只是比較敷衍地按老師的要求找了套服裝，心里總是對(duì)這次六一節(jié)的活動(dòng)提不起興趣。
直到六一節(jié)的那一天，我才真正感受到了這次活動(dòng)的樂趣。各個(gè)班的同學(xué)都裝扮成了各種各樣的書中角色，那是孫悟空，這是唐僧，還有……同學(xué)們都穿上了各式服裝，操場(chǎng)上花花綠綠的，比起平時(shí)一片都是黑白相間的校服，著實(shí)有趣許多。我又在我們班的隊(duì)伍中四處觀望，各種各樣的人物看得我眼花繚亂。令我意想不到的是，連我們班平時(shí)最最頑皮、最不認(rèn)真對(duì)待活動(dòng)的吳小雄，也穿著一身飾演諸葛亮的服裝來了?？吹贸鰜?，大家都對(duì)這次活動(dòng)十分感興趣，都唧唧喳喳地談?wù)撈鹱约核缪莸慕巧?。中午，活?dòng)結(jié)束了，班上的同學(xué)仍沒有發(fā)出任何不滿的噓聲，仍是一副興趣盎然的樣子。看來，這次活動(dòng)十分成功，激發(fā)了大家對(duì)書中角色的濃厚興趣。
是什么讓本來大家不喜歡的閱讀活動(dòng)“搖身一變”，成了讓同學(xué)們?cè)诳鞓分袗凵祥喿x的“很好玩、不錯(cuò)”的活動(dòng)？不是后面常規(guī)的讀書活動(dòng)，而是讓大家都感興趣的書中人物扮演活動(dòng)。能穿上這些五花八門的服飾，去扮演一個(gè)自己喜歡的角色，這件好玩的事是所有人都不會(huì)拒絕的。而大家所要扮演的角色恰恰是書中的角色，要扮演一個(gè)角色，就得先通過讀那本書來了解他，包括他的性格、服飾、口頭禪，這些資料必須從書中得到。從這個(gè)角度來說，這次扮演活動(dòng)其實(shí)是一個(gè)穿了扮演活動(dòng)外衣的閱讀活動(dòng)，但對(duì)扮演濃厚的興趣又讓大家心甘情愿地去讀各種名著、小說。這個(gè)利用興趣的方法多么巧妙，真可謂“”！希望大家能保持對(duì)書本的興趣，借著興趣這面大帆，在書海中遠(yuǎn)航！
興趣是最好的老師講座心得篇十五
讀罷《》一課，我禁不住感慨萬千，同時(shí)為課中的實(shí)例所心服口服。
在這篇課文中，講了一位大三的哥哥竟然解出了困擾許多數(shù)學(xué)教授的難題——西塔潘猜想。為此他便晉升為“教授級(jí)研究生”，那一年他才22歲，名叫劉路。原來在他讀初二時(shí)看過一本《古今數(shù)學(xué)思想》的書，從此喜歡上數(shù)學(xué)。上大學(xué)后，劉路哥哥為“西塔潘猜想”查閱了許多數(shù)學(xué)名著，絞盡腦汁地想解出這道題?！肮Ψ虿回?fù)有心人”，他成功的解出了“西塔潘猜想”，因此而一舉成名，故事為世人傳頌。當(dāng)我讀完這篇課文，便陷入沉思。
劉路哥哥因興趣而成為了教授，使我想起了自己因興趣而能學(xué)好英語的事情。在我上三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校里開設(shè)英語這門學(xué)科，當(dāng)時(shí)我挺擔(dān)心自己是否能夠?qū)W好。初上英語課，我由于膽怯而不敢舉手發(fā)言。漸漸地，我熟悉了它，除認(rèn)真聽講外，還積極地舉手回答問題。就這樣，我在不知不覺中喜愛上了英語，和它成了“好朋友”。直到現(xiàn)在，我的英語也很不錯(cuò)。
我的故事和劉路的事例大同小異，我從中悟出一個(gè)道理：劉路哥哥就因?yàn)橄矏凵狭藬?shù)學(xué)，在大三的時(shí)候就解出了“西塔潘猜想”。就算他有數(shù)學(xué)天賦，是個(gè)奇才，興趣也要占他成功的三分?？梢娕d趣對(duì)于一門學(xué)科、一行事業(yè)是多么的重要。對(duì)于我的英語成績(jī)一直不錯(cuò)的這件事來說，也是如此。若不是我對(duì)英語產(chǎn)生了興趣，也許我的英語成績(jī)就不會(huì)那么好。在當(dāng)今社會(huì)，許多家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳，占用學(xué)生的節(jié)假日，上名目繁多的培訓(xùn)班。然而，家長(zhǎng)們不一定了解孩子們是否真心喜歡，迫于家長(zhǎng)的安排，孩子們不喜歡也得走進(jìn)培訓(xùn)班，其結(jié)果是適得其反。既浪費(fèi)了金錢，又浪費(fèi)了自己和孩子的精力、時(shí)間。
讀了《》一課，我得到了新的啟示：想要做好一件事，或?qū)W好某學(xué)科，必須先培養(yǎng)對(duì)它的興趣。若沒有興趣，則不要強(qiáng)求，否則只會(huì)適得其反。
這就是——興趣是個(gè)好老師。
興趣是最好的老師講座心得篇十六
都說，這個(gè)觀念在我的小學(xué)生涯中根深蒂固。我總會(huì)以興趣為由，拒絕我所不喜歡的一切。雖很少成功，但我依然信奉這句話。
文中的大學(xué)生們，老師要求他們背誦一百多篇古文。雖然他們很不情愿，但迫于壓力，他們還是完成了任務(wù)。老師對(duì)他們說，興趣不是最好的老師，大家都覺得吃驚。
的確，有時(shí)候幫助我們戰(zhàn)勝困難的往往是壓力而不是興趣。老人說的好，興趣不能當(dāng)飯吃，只有意志堅(jiān)定了才能走向成功。面對(duì)壓力給你帶來的一切困難與不便，悲觀者會(huì)說：“壓力會(huì)隨著時(shí)代的發(fā)展而與日俱增”，但是俗話說適者生存，如果你不去面對(duì)壓力你又怎能在這世界上生存呢？怎樣在這社會(huì)上立足、占有一席之地呢？既然你出生在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，那你就必須學(xué)會(huì)接受這一切生活所帶來的壓力，接受一切不快，用“以不變應(yīng)萬變”的老套著數(shù)來對(duì)待壓力。
不要再以興趣當(dāng)借口，興趣不能當(dāng)飯吃。做些你不感興趣但是有意義的事，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己，潛力無限！
興趣是最好的老師講座心得篇十七
孔子說過：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。這句話就說出了一個(gè)道理：。
現(xiàn)如今很多老師只會(huì)針對(duì)考點(diǎn)傳授相關(guān)知識(shí)，做相應(yīng)的訓(xùn)練。可那樣索然無味，讓學(xué)生覺得干癟蒼白。老師應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，才能喚起他們的學(xué)習(xí)欲望。不能像填鴨子一般只管把知識(shí)塞進(jìn)去。
興趣就像一朵朵的花兒，燦爛地盛開在學(xué)習(xí)上的沃土上。土壤上缺少了花朵，就光禿禿的，很是難看。如果沒有用興趣去引導(dǎo)學(xué)生，很多課堂往往會(huì)變得單調(diào)枯燥，學(xué)生很容易打不起精神來。老師應(yīng)該在傳授知識(shí)時(shí)注重學(xué)習(xí)的趣味性，把一個(gè)無生機(jī)的課堂變得“趣堂”。慢慢地培養(yǎng)起學(xué)生的興趣。
法國(guó)一個(gè)著名的昆蟲學(xué)家法布爾從小就喜歡昆蟲。有一次他帶著一只藍(lán)色的甲蟲回家，哼著歌曲，美滋滋地回家了?？墒菂s被爸爸和媽媽責(zé)怪。法布爾眼淚嘩嘩地流了下來。但是他沒有放棄對(duì)昆蟲的熱愛，最后是強(qiáng)烈的興趣一直帶領(lǐng)著他走進(jìn)了科學(xué)的殿堂，成為了昆蟲界的科學(xué)家。
興趣就像一顆甜甜的糖，讓猶如苦澀咖啡般的學(xué)習(xí)過程變得格外香甜。是興趣，讓法布爾熱愛昆蟲，熱愛學(xué)習(xí)，讓他更深入地去了解昆蟲。是興趣，讓法布爾經(jīng)過長(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí)間長(zhǎng)河的淘洗，卻沒有改變對(duì)昆蟲的喜歡。
讓興趣帶領(lǐng)著學(xué)生，學(xué)生往往會(huì)覺得學(xué)習(xí)是一個(gè)賞心之樂事。讓興趣去帶領(lǐng)著學(xué)生，學(xué)生學(xué)習(xí)起來就會(huì)事半功倍。讓興趣去帶領(lǐng)學(xué)生，學(xué)生才會(huì)想要進(jìn)一步去探究難題，去攻克難題。用興趣去喚醒學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望，從而提高他們的學(xué)習(xí)素養(yǎng)，讓他們的學(xué)習(xí)高樓上更上一層樓。
不過，需要注意的一點(diǎn)是不能急功近利，不然學(xué)生容易望之怯步。老師的努力也會(huì)付諸東流。
興趣是最好的老師講座心得篇十八
，最重要的就是去做你真正想做的事情，跟著興趣走。
愛因斯坦有句名言“?！惫湃艘嘣疲骸爸卟蝗绾弥?，好知者不如樂知者?！迸d趣對(duì)于學(xué)習(xí)有著神奇的內(nèi)驅(qū)動(dòng)作用，能變無效為有效，化低效為高效。
在姚明小時(shí)候，姚明的父母并沒有可以鼓勵(lì)他把籃球當(dāng)作自己將來的事業(yè)，他們只是讓姚明做自己喜歡的事業(yè)，他們希望姚明和普通的孩子一樣讀書，上大學(xué)，找工作，然后找到自己喜歡的生活方式，但姚明最終還是選擇了籃球，只因?yàn)樽约簩?duì)籃球的熱愛。
在學(xué)習(xí)上姚明的父母從來不逼迫姚明，而是以啟發(fā)施展為主，重視培養(yǎng)他的興趣，這種方式讓姚明享受到了學(xué)習(xí)的樂趣。自己讀自己喜歡的書，研究所有自己好奇的東西，樂在其中，不知不覺便培養(yǎng)了自己的興趣。
中國(guó)父母都命令孩子放學(xué)后學(xué)這學(xué)那——音樂、繪畫、跳舞。孩子沒有選擇的自由，父母說了算，姚明的母親從不強(qiáng)迫姚明做此類事，讓姚明嘗試做自己喜歡的事情，她只要求姚明不要做壞事，或用錯(cuò)誤的方法做事。
興趣是指?jìng)€(gè)體以特定的事物、活動(dòng)及人為對(duì)象所產(chǎn)生的積極的和帶有傾向性，選擇性的態(tài)度和情緒，每個(gè)人都會(huì)對(duì)他感興趣的事物給予優(yōu)先注意和積極地探索，并表現(xiàn)出心馳神往。例如：姚明對(duì)籃球產(chǎn)生了濃厚的興趣，所以才會(huì)關(guān)注籃球，才會(huì)為籃球傾注熱情，付出努力；例如有人對(duì)美術(shù)感興趣，他就會(huì)對(duì)各種油畫、美展、攝影都會(huì)認(rèn)真鑒賞、評(píng)點(diǎn)，對(duì)好的作品進(jìn)行收藏。
興趣會(huì)使人深入鉆研，創(chuàng)造性的工作和學(xué)習(xí)，就我們學(xué)生來說，對(duì)一門課程感興趣，會(huì)促使他刻苦鉆研，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
人的興趣不反是在學(xué)習(xí)，活動(dòng)中發(fā)生的發(fā)展起來的，而且又是認(rèn)真和從事活動(dòng)的巨大動(dòng)力，姚明因?qū)@球的興趣而成為偉大的球星，我們一樣能因?yàn)榕d趣成就自己的未來。
興趣是最好的老師講座心得篇十九
愛因斯坦上學(xué)的時(shí)候，對(duì)數(shù)學(xué)發(fā)生了濃厚的興趣。十二歲那年，他好不容易得到了一本歐幾里德的平面幾何書。為了擠出時(shí)間看那本書，愛因斯坦上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真復(fù)習(xí)，在課堂上完成作業(yè)，下了課便一頭扎進(jìn)書里。兩個(gè)星期的日夜苦戰(zhàn)，他終于自學(xué)完了全書的內(nèi)容而且做完了書里的全部習(xí)題。
當(dāng)他拿著習(xí)題，高高興興地走進(jìn)辦公室，請(qǐng)老師審閱時(shí)，老師被他勤奮好學(xué)的精神感動(dòng)了，理科認(rèn)真的檢查每一道題，然后十分滿意地說：“你做的習(xí)題完全準(zhǔn)確無誤?！?BR> 如果說，這些習(xí)題不是他自己感興趣，而是被老師或父母逼著做的，我想他未必能做得那么好。這，就是興趣的力量。
就拿我們班來說吧。數(shù)學(xué)一直是我們班的弱項(xiàng)，整體水平比其他班要差一些。但班上還是有幾個(gè)對(duì)數(shù)學(xué)感興趣的同學(xué)，他們并不覺得數(shù)學(xué)是一門枯燥無味的學(xué)科，考試成績(jī)也不錯(cuò)。
而我們其他同學(xué)呢，總是喜歡把“聽不懂，不會(huì)做，沒興趣”幾個(gè)字掛在嘴上，尋找種種借口，拒數(shù)學(xué)于千里之外，卻不去想想為什么別人能做好的事情自己卻做不好。
當(dāng)然，不是每個(gè)人都必須對(duì)數(shù)學(xué)有興趣。“仁者樂山，智者樂水”，喜歡或不喜歡什么，可以有自己的選擇。但我們一定得喜歡點(diǎn)什么，這樣，人生才會(huì)有激情，才會(huì)有樂趣，才會(huì)更加充實(shí)和完美。
2下一頁(yè)
@_@我是分割線@_@
興趣是最好的老師講座心得篇一
1564年，莎士比亞誕生在英格蘭中部美麗的埃文河畔，他的父親約翰·莎士比亞是個(gè)精明、能干的商人，主要經(jīng)營(yíng)手套、羊毛、皮革等物，并且在市議會(huì)里兼任一份公職。
7歲的時(shí)候，父親把威廉送到一所文法學(xué)校去上學(xué)，可他卻不用功，總是被老師用教鞭提醒著去讀書。他不喜歡那些古板的祈禱文，他喜歡閱讀古羅馬作家用拉丁文寫的歷史故事，喜歡一個(gè)人在郊外的田野里漫游，聽秋蟲鳴叫。
尤其是每年的五月節(jié)，小城斯特拉福熱鬧非凡，戲劇班子從倫敦來到這是舉行各種表演，這是一年中威廉最快樂的日子。他每場(chǎng)演出必到，戲劇班子走到哪里，他就跟到哪里，癡迷地觀看著每一場(chǎng)精彩的演出，直到戲劇班子離開斯特拉福城為止。這使威廉的母親瑪麗·阿登憂心忡忡，她怕有一天獨(dú)生子會(huì)拋下她跟著戲劇班子遠(yuǎn)走高飛。
14歲，威廉離開了學(xué)校，來到父親的鋪?zhàn)永飵凸ぁ５?，他?duì)織手套、收購(gòu)羊毛等工作并不感興趣，仍然迷戀著戲劇班子和戲劇。每有空閑，莎士比亞就到泰晤士河邊的幾家劇場(chǎng)附近轉(zhuǎn)悠。
后來，他在一家劇院找到了一份工作，主要替客人看管衣帽，照料有錢的觀眾上下馬車，還在后臺(tái)打雜。從此，莎士比亞可以真正接近戲劇了。一有空閑，他就躲在后臺(tái)靜靜地觀看演員們排練。這里成了他的戲劇學(xué)校。就是在后臺(tái)這個(gè)地方，孕育了一位名垂青史的戲劇大師。
如果少年時(shí)代的莎士比亞聽從了父親的安排，干上了自己不喜歡的經(jīng)商職業(yè)，就不會(huì)產(chǎn)生后來偉大的莎士比亞。正因?yàn)樗麖男【团c戲劇結(jié)下了不解之緣，長(zhǎng)大以后又得以從事自己所喜愛的戲劇創(chuàng)作，才使他有極大的熱忱和非凡的創(chuàng)造力為人類留下了不朽的藝術(shù)珍寶。
興趣是最好的老師講座心得篇二
這是來到大名中學(xué)的第二周了，我們對(duì)學(xué)校里面的環(huán)境，學(xué)校周圍的環(huán)境都已經(jīng)有了很多的了解，在這幾天的上課和盯自習(xí)過程中，我們對(duì)學(xué)生們的了解也更多了些。每天晚上回到宿舍我們都會(huì)討論這一天自己經(jīng)歷的事情，說一說在教學(xué)中遇到了什么問題，自己是如何處理的，互相交流一下心得，共同進(jìn)步。對(duì)我而言，本周有一次盯自習(xí)的經(jīng)歷讓我印象深刻。
周二下午我接到一個(gè)電話，幫一位老師盯兩個(gè)班的自習(xí)，而這兩個(gè)班是傳言中紀(jì)律很差的班，當(dāng)時(shí)心中很忐忑，擔(dān)心我是否能維持好紀(jì)律。自習(xí)課上，任課老師已經(jīng)安排好了學(xué)習(xí)任務(wù)，絕大部分學(xué)生都很安靜并且認(rèn)真看書、寫作業(yè)，與外界“這個(gè)班級(jí)紀(jì)律不好”這個(gè)傳言大相徑庭。這就引起了我的'思考，為什么會(huì)是這樣呢？不久，我便有了答案，這說明學(xué)生們并不是無法管教，而是一旦把時(shí)間交給他們自己，學(xué)生們就不太清楚如何分配時(shí)間，如何學(xué)習(xí)。這就需要教師對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，安排合理的學(xué)習(xí)任務(wù)。只要教師將這一點(diǎn)做好，在自習(xí)課上，學(xué)生一定可以充分地利用時(shí)間，高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
每個(gè)班級(jí)都有主動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)生，每個(gè)班中都有一些需要教師督促管理的學(xué)生，不管是什么樣的學(xué)生，教師都應(yīng)平等對(duì)待，不能放棄任何一個(gè)學(xué)生。不同的學(xué)生應(yīng)該有不同的教育方法，也就是因材施教。有些同學(xué)在自習(xí)課上無所事事，像這樣的學(xué)生就應(yīng)該由教師耐心指導(dǎo)，幫助他們找到學(xué)習(xí)的目標(biāo)，體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。
不論是這幾天的聽課還是盯自習(xí)，讓我們感觸最深的就是學(xué)生們對(duì)新老師的反應(yīng)。當(dāng)我們這些頂崗實(shí)習(xí)老師走進(jìn)教室的時(shí)候，學(xué)生們會(huì)問我們很多問題，雖然和學(xué)習(xí)無關(guān)，不過這也說明他們對(duì)新老師有強(qiáng)烈的好奇心。由此便體現(xiàn)了這么一個(gè)現(xiàn)象，如果是學(xué)生們感興趣的內(nèi)容，他們很愿意去了解，去探索，并且這種想法是自愿的。類比到學(xué)習(xí)，若是學(xué)生對(duì)某個(gè)學(xué)科感興趣，自然會(huì)主動(dòng)去學(xué)習(xí)，這種好心態(tài)的效果就會(huì)在考試成績(jī)和日常教學(xué)中有所體現(xiàn)。反之，若是學(xué)生不喜歡某個(gè)學(xué)科，就不會(huì)發(fā)自內(nèi)心的主動(dòng)學(xué)習(xí)。
所以說，興趣是最好的老師。每一個(gè)學(xué)生都是可以培養(yǎng)的，每一個(gè)學(xué)生都是可愛的，在學(xué)習(xí)的道路上，教師是學(xué)生的引導(dǎo)者，是學(xué)生的合作者，讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣，進(jìn)而愛上學(xué)習(xí)，是教師工作非常重要的一部分，在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我們每個(gè)人都會(huì)在這一方面繼續(xù)努力。
興趣是最好的老師講座心得篇三
在一個(gè)十二歲的女孩心中，什么是興趣呢？是花花綠綠的糖果，還是漂漂亮亮的衣服？是芭比娃娃的可愛還是捉迷藏的精彩？……告訴你吧，這些都不是，而是讀書。
小時(shí)候，我每天睡覺前，媽媽都給我講故事。從此，我就愛上了聽書，沉醉其中。我為聰明的阿凡提叫好，為灰姑娘的悲慘遭遇而哭泣，為晏子的能言善辯而喝彩……媽媽老是笑我傻，因?yàn)槲铱偸强刂撇蛔∽约旱母星椋蛐蚩蕖?BR> 從聽書到看書，我對(duì)書的興趣越來越濃厚，身邊的書也越來越多，我把看書當(dāng)作一種樂趣、享受。去年暑假，，媽媽給我買了四大名著之一《西游記》，這本書讓我懂得了什么是真、善、美、丑。
時(shí)間一天天過去，我讀的書越來越多?！陡窳滞挕?、《海的女兒》、《安徒生童話》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》、《魯濱孫漂流記》、《優(yōu)秀作文大全》……真所謂：讀書破萬卷，下筆如有神。我的寫作水平也大大提高了，而且各科成績(jī)也越來越好。
，讀書是我通向成功的基石。
興趣是最好的老師講座心得篇四
11歲小學(xué)生李理華通過全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí)考試，并獲得優(yōu)秀成績(jī)！這是江門五邑地區(qū)通過此等級(jí)考試年齡最小的學(xué)生！
昨天，小理華父親自豪地告訴記者，“今年4月，李理華將參加全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試，現(xiàn)在看來，到時(shí)通過應(yīng)該沒問題！”
去年9月，年僅11歲的李理華，和其他的高級(jí)職中學(xué)生、大專學(xué)生同場(chǎng)參加了“全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)”的考試，考場(chǎng)上，小小個(gè)頭的李理華格外顯眼。近日，他剛剛得到消息，自己不僅通過了考試，并且是以優(yōu)秀等級(jí)通過的！
據(jù)五邑大學(xué)教務(wù)科的曹老師說，李理華是目前江門五邑地區(qū)通過此等級(jí)考試年齡最小的考生，而在此次的考試中，江門市一千多名考生只有五十多位獲得優(yōu)秀級(jí)。
目前，李理華已報(bào)考了全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試，4月份將參加考試，李理華的父親告訴記者，現(xiàn)在他做模擬時(shí)機(jī)試經(jīng)常是滿分，筆試在70多分左右，還有點(diǎn)不穩(wěn)定，“通過應(yīng)該沒問題，現(xiàn)在主要想利用假期這段比較長(zhǎng)的時(shí)間，再多練習(xí)一下，使成績(jī)能有更大提高?！?BR> 李理華的父親李堅(jiān)明速算能力很強(qiáng)，在當(dāng)?shù)厥切∮忻麣獾乃偎闫娌?！現(xiàn)在讀六年級(jí)的小理華沒有上過幼兒園，但他從4歲開始就在父親的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)心算，5歲多時(shí)已能心算出任意兩位數(shù)相乘的準(zhǔn)確結(jié)果。當(dāng)別的小朋友還在幼兒園唱歌、玩游戲的時(shí)候，他就開始學(xué)習(xí)不少知識(shí)，在讀小學(xué)前，李理華已能讀出報(bào)紙上新聞報(bào)道中95%的漢字。
在數(shù)學(xué)方面，李理華成績(jī)非常好，xx年他獲得了第二屆小學(xué)“希望杯”全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽四年級(jí)組一等獎(jiǎng)，成為江門市唯一獲得一等獎(jiǎng)的參賽者。小理華還一直堅(jiān)持超前自學(xué)。三年級(jí)時(shí)，他學(xué)完小學(xué)的數(shù)學(xué)課程；五年級(jí)時(shí)，他已學(xué)完初、高中的數(shù)學(xué)課程。記者了解到，半個(gè)月前，他又開始了大學(xué)高等數(shù)學(xué)的自學(xué)。
如果說在數(shù)學(xué)方面，華仔的父親對(duì)他還有一些指導(dǎo)的話，那在計(jì)算機(jī)方面，華仔靠的完全是自學(xué)和興趣。隨著年齡的增長(zhǎng)，小學(xué)三年級(jí)開始，李理華的興趣開始轉(zhuǎn)到計(jì)算機(jī)方面。當(dāng)時(shí)，他的父親雖然認(rèn)為在中小學(xué)階段，應(yīng)以數(shù)學(xué)、語文學(xué)習(xí)為主，不應(yīng)在計(jì)算機(jī)方面花過大的精力，但是，他的父親也尊重李理華的愛好，讓他可以在完成一些數(shù)學(xué)練習(xí)后，自由地閱讀計(jì)算機(jī)方面的書報(bào)。
最初，華仔特別喜歡看《電腦報(bào)》，每期都堅(jiān)持買。這讓他對(duì)電腦產(chǎn)生了濃厚的興趣。慢慢地，華仔又開始向父親提出買一些編程方面的專業(yè)書籍來看。父親擔(dān)心會(huì)不會(huì)太難了，華仔告訴父親：“買吧，沒問題?！本瓦@樣，李理華不斷地汲取計(jì)算機(jī)知識(shí)。
20xx年，李理華開始把學(xué)到的計(jì)算機(jī)知識(shí)用于實(shí)踐。當(dāng)看到父親每次給學(xué)生出珠算題太辛苦，他就幫父親設(shè)計(jì)了一個(gè)珠算出題程序：只要輸入一個(gè)不同的數(shù)字，電腦就能自動(dòng)產(chǎn)生一套不同的訓(xùn)練題。果然，簡(jiǎn)單好用！用兒子設(shè)計(jì)的程序，父親更輕松地訓(xùn)練學(xué)生了。同時(shí)，李理華又想通過考試使自己的計(jì)算機(jī)能力得到認(rèn)可，他選擇了權(quán)威的“全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試”，他的父親同樣積極支持他的做法，并帶他去購(gòu)置了不少的參考書。結(jié)果，在xx年9月的“全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)”中，李理華順利通過了，并取得了非常好的成績(jī)。
興趣是最好的老師講座心得篇五
興趣，既是“可怕的魔術(shù)師”，又是“希望的魔術(shù)師”。一個(gè)人只要清楚自己喜歡什么，適合什么，那么你就成功了。
如果一個(gè)人不清楚自己喜歡什么，適合什么，別人往往不會(huì)給他（她）指出來。其實(shí)人確實(shí)各有所長(zhǎng)，有自己最喜歡最適合的事，只明白這么一點(diǎn)。人才能最大程度的挖掘自己的潛力，才能干出一番成績(jī)。雪川，雪川因?yàn)楦F，進(jìn)了山當(dāng)了和尚，為什么最后變成了赫赫有名的高僧和畫圣呢？興趣，興趣充滿可怕，興趣充滿希望。
興趣，豐富多彩。興趣，絢麗多彩。興趣充滿著神圣和成功。人喜歡讀書是興趣。人喜歡畫畫是興趣。人喜歡玩是興趣。人喜歡成功，對(duì)！所有人都喜歡成功，所有生物都一樣喜歡成功，所有生命都一樣喜歡成功。興趣！
話題又轉(zhuǎn)到老生常淡上：！
興趣是最好的老師講座心得篇六
11歲小學(xué)生李理華通過全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí)考試，并獲得優(yōu)秀成績(jī)！這是江門五邑地區(qū)通過此等級(jí)考試年齡最小的學(xué)生！
昨天，小理華父親自豪地告訴記者，“今年4月，李理華將參加全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試，現(xiàn)在看來，到時(shí)通過應(yīng)該沒問題！”
去年9月，年僅11歲的李理華，和其他的高級(jí)職中學(xué)生、大專學(xué)生同場(chǎng)參加了“全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)”的考試，考場(chǎng)上，小小個(gè)頭的李理華格外顯眼。近日，他剛剛得到消息，自己不僅通過了考試，并且是以優(yōu)秀等級(jí)通過的！
據(jù)五邑大學(xué)教務(wù)科的曹老師說，李理華是目前江門五邑地區(qū)通過此等級(jí)考試年齡最小的考生，而在此次的考試中，江門市一千多名考生只有五十多位獲得優(yōu)秀級(jí)。
目前，李理華已報(bào)考了全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試，4月份將參加考試，李理華的父親告訴記者，現(xiàn)在他做模擬時(shí)機(jī)試經(jīng)常是滿分，筆試在70多分左右，還有點(diǎn)不穩(wěn)定，“通過應(yīng)該沒問題，現(xiàn)在主要想利用假期這段比較長(zhǎng)的時(shí)間，再多練習(xí)一下，使成績(jī)能有更大提高?！?BR> 李理華的父親李堅(jiān)明速算能力很強(qiáng)，在當(dāng)?shù)厥切∮忻麣獾乃偎闫娌?！現(xiàn)在讀六年級(jí)的小理華沒有上過幼兒園，但他從4歲開始就在父親的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)心算，5歲多時(shí)已能心算出任意兩位數(shù)相乘的準(zhǔn)確結(jié)果。當(dāng)別的小朋友還在幼兒園唱歌、玩游戲的時(shí)候，他就開始學(xué)習(xí)不少知識(shí)，在讀小學(xué)前，李理華已能讀出報(bào)紙上新聞報(bào)道中95％的漢字。
在數(shù)學(xué)方面，李理華成績(jī)非常好，xx年他獲得了第二屆小學(xué)“希望杯”全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽四年級(jí)組一等獎(jiǎng)，成為江門市唯一獲得一等獎(jiǎng)的參賽者。小理華還一直堅(jiān)持超前自學(xué)。三年級(jí)時(shí)，他學(xué)完小學(xué)的數(shù)學(xué)課程；五年級(jí)時(shí)，他已學(xué)完初、高中的數(shù)學(xué)課程。記者了解到，半個(gè)月前，他又開始了大學(xué)高等數(shù)學(xué)的自學(xué)。
如果說在數(shù)學(xué)方面，華仔的父親對(duì)他還有一些指導(dǎo)的話，那在計(jì)算機(jī)方面，華仔靠的完全是自學(xué)和興趣。隨著年齡的增長(zhǎng)，小學(xué)三年級(jí)開始，李理華的興趣開始轉(zhuǎn)到計(jì)算機(jī)方面。當(dāng)時(shí)，他的父親雖然認(rèn)為在中小學(xué)階段，應(yīng)以數(shù)學(xué)、語文學(xué)習(xí)為主，不應(yīng)在計(jì)算機(jī)方面花過大的`精力，但是，他的父親也尊重李理華的愛好，讓他可以在完成一些數(shù)學(xué)練習(xí)后，自由地閱讀計(jì)算機(jī)方面的書報(bào)。
最初，華仔特別喜歡看《電腦報(bào)》，每期都堅(jiān)持買。這讓他對(duì)電腦產(chǎn)生了濃厚的興趣。慢慢地，華仔又開始向父親提出買一些編程方面的專業(yè)書籍來看。父親擔(dān)心會(huì)不會(huì)太難了，華仔告訴父親：“買吧，沒問題?！本瓦@樣，李理華不斷地汲取計(jì)算機(jī)知識(shí)。
xx年，李理華開始把學(xué)到的計(jì)算機(jī)知識(shí)用于實(shí)踐。當(dāng)看到父親每次給學(xué)生出珠算題太辛苦，他就幫父親設(shè)計(jì)了一個(gè)珠算出題程序：只要輸入一個(gè)不同的數(shù)字，電腦就能自動(dòng)產(chǎn)生一套不同的訓(xùn)練題。果然，簡(jiǎn)單好用！用兒子設(shè)計(jì)的程序，父親更輕松地訓(xùn)練學(xué)生了。同時(shí)，李理華又想通過考試使自己的計(jì)算機(jī)能力得到認(rèn)可，他選擇了權(quán)威的“全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試”，他的父親同樣積極支持他的做法，并帶他去購(gòu)置了不少的參考書。結(jié)果，在xx年9月的“全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)”中，李理華順利通過了，并取得了非常好的成績(jī)。
在與記者的交談中，小理華剛開始言語并不多，但一談到電腦，他立刻侃侃而談起來，他說目前考級(jí)是一個(gè)方面，他更想著把匯編語言學(xué)好一點(diǎn)，下一步試著自己動(dòng)手設(shè)計(jì)一個(gè)操作系統(tǒng)。談到學(xué)習(xí)方法，華仔告訴記者，自學(xué)時(shí)自己碰到不懂的地方，就再去翻書，或到電腦上親自實(shí)踐，“我喜歡直接通過書本獲得知識(shí)，爸爸常告訴我，具備了學(xué)習(xí)的能力，才是最重要的。”小理華最后表示，他非常喜歡電腦，希望今后不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，真正成為電腦方面的專家。
在華仔家中，記者注意到，這個(gè)家庭除了一些簡(jiǎn)樸家具外，到處是堆積如山的書籍。華仔的父親介紹說：“華仔平時(shí)也喜歡呆在家里，看看書、看看報(bào)。我們父母從不強(qiáng)迫他學(xué)什么，一切全憑他的興趣。興趣就是最好的老師！華仔上學(xué)后，我們也像以前一樣，讓他在完成基本的學(xué)習(xí)后，發(fā)展自己的興趣。我們并不像有些家長(zhǎng)那樣，要求孩子在完成學(xué)校大量作業(yè)后，還要重復(fù)做內(nèi)容相近的練習(xí)。相反，我們只從老師建議買的練習(xí)冊(cè)中，選擇一部分供他練習(xí)。通常他只要一個(gè)小時(shí)就能把作業(yè)做完。這樣，華仔就有時(shí)間開展興趣學(xué)習(xí)了?！?BR> 興趣是最好的老師講座心得篇七
格言伴隨著我成長(zhǎng)，有時(shí)他是進(jìn)步中的力量，有時(shí)他是打開心靈之門的鑰匙。在我的格言集里，有很多我喜歡的格言，其中我最喜歡的是愛因斯坦的“”。說起我喜歡這條格言的原因，那還得從一件小事說起。那是一年前的一天，因?yàn)槲以趯W(xué)校的藝術(shù)班上美術(shù)，我很感興趣，所以爸爸給我報(bào)了一個(gè)暑假興趣美術(shù)班。第一天，我去上美術(shù)課，畫的是一頭怒氣沖沖的小牛，2個(gè)小時(shí)過后，老師檢查我畫的小牛，并在全班23個(gè)同學(xué)中表?yè)P(yáng)我，從這時(shí)，我便愛上了美術(shù)。我沒天都擠出時(shí)間來畫畫，被老師表?yè)P(yáng)了許多回，上了6節(jié)課后，這種枯燥、單調(diào)的畫畫令我感到厭煩，令我苦惱，興趣美術(shù)班也不愿意去，在家也不擠出時(shí)間來畫畫了，真想放棄學(xué)畫畫。一天，我在書上看到“”這條格言，同時(shí)也引起了我的反思:是?。∽鍪裁词轮灰信d趣和耐心便沒有什么學(xué)不會(huì)的。于是我又鼓起勇氣堅(jiān)持下來，因?yàn)榕d趣和耐心，我贏得了許多獎(jiǎng)狀。
因?yàn)橛信d趣和耐心，我才能取得今天的成果，“”這條格言令我終生受益。
興趣是最好的老師講座心得篇八
細(xì)米從小就愛雕刻，看見什么就會(huì)刻什么，想起什么就能雕什么，刀下的世界是細(xì)膩的，是多姿多彩的，是活靈活現(xiàn)的。
當(dāng)細(xì)米知道并看到三鼻涕家分到了女知青梅紋后，三鼻涕那得意忘形的樣子，細(xì)米便要開始刻他，將他那兩道長(zhǎng)長(zhǎng)的清水鼻涕刻出來，以解心中的不滿和不公。
細(xì)米刀下的世界是細(xì)膩的。他在一塊兒木頭上刻三鼻涕家兩歲的小毛驢，而不是毛橋橋家三歲的小毛驢，細(xì)米雕刻出來的小毛驢，大家一看便知是誰家的，他刻得是出神入化，細(xì)致入微。
細(xì)米不僅愛雕，還愛畫。他畫了一墻的畫，并向梅紋一一介紹：“這是金老師，這是我們?cè)谏献粤?xí)課，這是幾個(gè)膽大的男生，看見老師睡著了，探頭探腦地想出去玩，這是老師在指揮我們唱歌。”可以看出細(xì)米觀察細(xì)致，有著不同于常人的奇思妙想。
細(xì)米刀下的世界是活靈活現(xiàn)的。他雕刻一個(gè)女孩兒戴著草帽，打著哈欠，一手揉著即將折斷的腰，一手還拿著一把鐮刀。這是梅紋收割麥子時(shí)的情景。疲倦的梅紋顯得有氣無力，倒頭就能睡著的樣子。細(xì)米雕刻出來的作品總是淋漓盡致，栩栩如生。
細(xì)米刀下的世界是活靈活現(xiàn)的！
細(xì)米刀下的世界是繪聲繪色的！
細(xì)米刀下的世界是五彩斑斕的！
細(xì)米這多姿多彩的雕刻，也是我明白了——，沒有生活，就更無可談起好的作品。
興趣是最好的老師講座心得篇九
一上午的訓(xùn)練終于結(jié)束，媽媽們趕緊帶著女兒趕赴下一個(gè)輔導(dǎo)班。
“媽媽，我不想練琴了?！币粋€(gè)女孩兒小聲說。
“不行，媽媽小時(shí)候因?yàn)楦鞣N原因沒有學(xué)成鋼琴，現(xiàn)在你有條件，所以你一定要替媽媽實(shí)現(xiàn)做鋼琴家的愿望?！?BR> 我愣在那里，難道成功就必須一個(gè)接一個(gè)地趕場(chǎng)嗎？
這一刻，我想起了郎朗，那個(gè)幼兒時(shí)期第一次看見鋼琴，便愛上了這個(gè)樂器的男孩。而今他常常出現(xiàn)在黑白鍵相間的舞臺(tái)，舞動(dòng)的手指如雨滴般輕盈地跳動(dòng)著，彈出的一個(gè)個(gè)音符如精靈般飛舞。他四歲開始學(xué)琴，在興趣的引導(dǎo)下一直堅(jiān)持著，最終成為國(guó)際鋼琴大師。
我想起關(guān)天朗，十四歲一鳴驚人，成為高爾夫少年奇才。他的起點(diǎn)只是看見父親打高爾夫引發(fā)的興趣，于是，綠茵坪上，那個(gè)身著白色運(yùn)動(dòng)服的少年，一絲不茍揮動(dòng)球桿的情景，便成了人們眼中的常景。他抬起球桿，瞄準(zhǔn)方向，手腕發(fā)力，球便緩緩進(jìn)入球洞，這一切，都是因?yàn)榕d趣。
我又想起托爾斯泰，他喜歡那些柔軟而又規(guī)整的句子，他在《安娜卡列尼娜》中塑造出一個(gè)又一個(gè)栩栩如生的人物，最終，他成為聞名世界的文學(xué)大師，這一切還是因?yàn)榕d趣。
興趣是最好的老師，郎朗成為世界級(jí)鋼琴大師是因?yàn)樗麅簳r(shí)對(duì)鋼琴產(chǎn)生興趣；關(guān)天朗成為高爾夫少年奇才，是因?yàn)樗麑?duì)高爾夫的興趣；托爾斯泰成為世界文學(xué)大師，是因?yàn)樗麑?duì)文學(xué)的興趣。
家長(zhǎng)望子成龍，望女成鳳，希望通過各種輔導(dǎo)班把孩子培育成所謂的音樂家、舞蹈家……殊不知，興趣才是最好的老師，如果強(qiáng)求孩子學(xué)這學(xué)那，那么就失去了學(xué)習(xí)的意義。
興趣是最好的老師講座心得篇十
我喜歡散步，在散步時(shí)發(fā)呆是我的興趣；在散步時(shí)發(fā)現(xiàn)自然之美，怡情怡心。
當(dāng)我厭倦了這里的生活，我會(huì)去郊外看看。
一縷風(fēng)潛入田野，與烏發(fā)嬉戲。偶有零星泥沙藏在風(fēng)里，弄得我滿臉塵土；卻也不乏路邊的小野花，帶來一抹香氣。
我卻不厭倦這風(fēng)、這沙、這顛簸的石路，任爾刁難。
田埂凹處的小泥坑，經(jīng)雨水的沖洗，便也是一處淺淺的水洼。淺淺的水洼盛著清清的水，水中映著一角藍(lán)藍(lán)的天，吻著嫩嫩的草尖。
田埂溢出淚水，一汪清水哭泣著，淚痕直綿延至天的盡頭。這泌清水，無方向地尋找那天的盡頭。而如少女般癡情的水，又怎會(huì)知這天是無盡頭的。水尋覓著，尋覓著，擁入大石塊的懷抱。而石塊又是那樣深情，如母愛，勒得水喘不過氣來。水的主流沖擊著石塊，支流則沖擊著松弛的泥土，撬出一孔泥縫。于是，水流紛紛從泥孔涌出。
這泌清水，流入了我的心房……
我又邁起步子，向前走去。
路邊的小野花垂頭，孤芳自賞。調(diào)皮的風(fēng)，鼓起腮幫子，吹起淺水洼，混著泥沙，濺得小野花一身泥水。小野花卻不羞不惱，依然垂下頭。它的小小世界，便是這一處田埂，這一方水洼，這一寸土地，這一米陽光。它，無處可藏。
我的思緒又飄渺至遠(yuǎn)方……
在生活中，仰頭去面對(duì)也好，默默無聞也罷，這都只是一種生活態(tài)度而已。那么，我們也無需去責(zé)怪別人的''懦弱''、''平凡''，去感嘆''弱者''突來的強(qiáng)大。
……
任晚風(fēng)輕輕吟唱，流水低低啜泣，晚霞悄悄隱去，卻不敢讓時(shí)間太任性的逝去……
，它引領(lǐng)我們?nèi)グl(fā)掘美的真諦——自然之美、生活之美。
興趣是最好的老師講座心得篇十一
北斗星是漆黑天空中的指引，年輪是陌生方位的指引，夢(mèng)想是你未來走向的指引，而興趣便是你漫漫人生路上的.指引，像一位老師，帶領(lǐng)你。
興趣是啟蒙老師。
興趣像是一顆樹，隨著你成長(zhǎng)而長(zhǎng)大，然后貫穿一生。他可能會(huì)成為你的工作，可能會(huì)以愛好出現(xiàn)在你的業(yè)余時(shí)間，但無疑他會(huì)在你的生命中擁有一個(gè)重要地位。興趣以一個(gè)重要角色出現(xiàn)，然后奠定你的人生。
興趣是最好的老師，讓你啟蒙，鑄就了你性格，奠定人生，指引你漫漫人生長(zhǎng)路走向。
興趣是最好的老師講座心得篇十二
我能寫好《奇妙的昆蟲世界》這篇作文，是和老師的培養(yǎng)和我自己的興趣愛好分不開的。
我深深地感到，興趣是最好的老師。
我從小就非常喜歡小動(dòng)物和昆蟲，在它們身上花費(fèi)了很多時(shí)光。
我每年都要喂養(yǎng)小貓、小鳥、蟋蟀、蛔煙等，一有空就細(xì)心地觀察它們的外形、動(dòng)作和生活習(xí)性。
我生活在雄偉壯觀、風(fēng)景秀麗的泰山腳下，每到仲夏的夜晚，爸爸、媽媽在小溪邊洗衣服或乘涼的時(shí)候，我都要領(lǐng)著妹妹，拿著手電筒和塑料袋到草叢中或亂石旁去捉螢火蟲。
一捉就是許多，帶回家，把它們放在我的房間里。
螢火蟲腹部發(fā)光器發(fā)出的點(diǎn)點(diǎn)藍(lán)光，把我的“小天地”點(diǎn)綴得十分美麗。
我在觀察它們的時(shí)候，遇到不理解的問題，就問老師或找資料看，有時(shí)一玩起來就玩到半夜。
由于我很喜歡小動(dòng)物和昆蟲，所以有關(guān)的書也買了不少。
我每得到一本好書，就像得到寶貝似的，一看就是好幾個(gè)小時(shí)。
由于我的愛好和興趣，促進(jìn)了我自覺地學(xué)習(xí)，使我懂得了不少有關(guān)昆蟲和動(dòng)物的知識(shí)，所以能寫好這篇作文。
興趣是最好的老師講座心得篇十三
俗話說""，在課前，我常用英語歌曲導(dǎo)入，組織課堂教學(xué)，把每首歌都編了簡(jiǎn)單的動(dòng)作，盡管有些動(dòng)作很簡(jiǎn)單，但是學(xué)生卻很樂于參與。有時(shí)，我也讓學(xué)生根據(jù)歌曲的意思自己編動(dòng)作，并在所有同學(xué)面前展示，找出表演”小達(dá)人“，給予獎(jiǎng)勵(lì)。一上課就把學(xué)生的興趣調(diào)動(dòng)起來，人人參與，課堂氣氛活躍。在教學(xué)單詞時(shí)，"猜一猜"、"傳話筒"、"模仿秀"、"大小聲"等游戲常做。利用游戲教學(xué)，真正地實(shí)現(xiàn)"在玩中學(xué)，在學(xué)中玩"。如，在學(xué)welebacktoschoolb部分let’slearn時(shí)，我不急著要學(xué)生記單詞、學(xué)句子，而是把其中的單詞編成一首順口的兒歌，在說的同時(shí)加上動(dòng)作，讓學(xué)生跟著邊說別做，幾遍過后，學(xué)生熟悉了這首有節(jié)奏的韻律詩(shī)，也學(xué)會(huì)了課文中的新單詞。降低了學(xué)習(xí)的難度。為了保持學(xué)生們學(xué)習(xí)英語的持久興趣，在英語課上，我不斷將其它學(xué)科的相關(guān)內(nèi)容融入到課堂教學(xué)之中。
記得有一次，教“動(dòng)物”那一單元，主要是談?wù)撟约核矚g的小動(dòng)物。課前我布置學(xué)生把平時(shí)在家里玩的動(dòng)物玩具帶到學(xué)校。課堂上學(xué)生非常高興，積極拿著自己喜歡的動(dòng)物玩具跟學(xué)單詞，互相用英語說自己喜歡的動(dòng)物的名稱。幾次活動(dòng)之后，有很大一部分同學(xué)還可以拿著自己喜歡的動(dòng)物進(jìn)行簡(jiǎn)單的英語交談，平時(shí)表現(xiàn)不積極的同學(xué)也在這堂課里興趣高漲，達(dá)到了很好的教學(xué)效果。
興趣是最好的老師講座心得篇十四
時(shí)間飛逝，不知不覺中，六一兒童節(jié)又到了。雖然廣州一波又一波的熱浪影響了大家的興致，但這個(gè)六一節(jié)，大家的臉上仍綻放著興奮的`笑容。是什么讓這個(gè)六一節(jié)變得如此與眾不同？是那一本又一本在平常不過的書！這次的六一兒童節(jié)，學(xué)校的各種活動(dòng)讓大家真正走進(jìn)了書本當(dāng)中，更讓我們對(duì)書的興趣日漸濃厚。
后來，我聽老師說，學(xué)校還會(huì)舉辦一次書中人物角色大巡游。我才舒了口氣——終于不用讀這讀那的了！回家后，我也只是比較敷衍地按老師的要求找了套服裝，心里總是對(duì)這次六一節(jié)的活動(dòng)提不起興趣。
直到六一節(jié)的那一天，我才真正感受到了這次活動(dòng)的樂趣。各個(gè)班的同學(xué)都裝扮成了各種各樣的書中角色，那是孫悟空，這是唐僧，還有……同學(xué)們都穿上了各式服裝，操場(chǎng)上花花綠綠的，比起平時(shí)一片都是黑白相間的校服，著實(shí)有趣許多。我又在我們班的隊(duì)伍中四處觀望，各種各樣的人物看得我眼花繚亂。令我意想不到的是，連我們班平時(shí)最最頑皮、最不認(rèn)真對(duì)待活動(dòng)的吳小雄，也穿著一身飾演諸葛亮的服裝來了?？吹贸鰜?，大家都對(duì)這次活動(dòng)十分感興趣，都唧唧喳喳地談?wù)撈鹱约核缪莸慕巧?。中午，活?dòng)結(jié)束了，班上的同學(xué)仍沒有發(fā)出任何不滿的噓聲，仍是一副興趣盎然的樣子。看來，這次活動(dòng)十分成功，激發(fā)了大家對(duì)書中角色的濃厚興趣。
是什么讓本來大家不喜歡的閱讀活動(dòng)“搖身一變”，成了讓同學(xué)們?cè)诳鞓分袗凵祥喿x的“很好玩、不錯(cuò)”的活動(dòng)？不是后面常規(guī)的讀書活動(dòng)，而是讓大家都感興趣的書中人物扮演活動(dòng)。能穿上這些五花八門的服飾，去扮演一個(gè)自己喜歡的角色，這件好玩的事是所有人都不會(huì)拒絕的。而大家所要扮演的角色恰恰是書中的角色，要扮演一個(gè)角色，就得先通過讀那本書來了解他，包括他的性格、服飾、口頭禪，這些資料必須從書中得到。從這個(gè)角度來說，這次扮演活動(dòng)其實(shí)是一個(gè)穿了扮演活動(dòng)外衣的閱讀活動(dòng)，但對(duì)扮演濃厚的興趣又讓大家心甘情愿地去讀各種名著、小說。這個(gè)利用興趣的方法多么巧妙，真可謂“”！希望大家能保持對(duì)書本的興趣，借著興趣這面大帆，在書海中遠(yuǎn)航！
興趣是最好的老師講座心得篇十五
讀罷《》一課，我禁不住感慨萬千，同時(shí)為課中的實(shí)例所心服口服。
在這篇課文中，講了一位大三的哥哥竟然解出了困擾許多數(shù)學(xué)教授的難題——西塔潘猜想。為此他便晉升為“教授級(jí)研究生”，那一年他才22歲，名叫劉路。原來在他讀初二時(shí)看過一本《古今數(shù)學(xué)思想》的書，從此喜歡上數(shù)學(xué)。上大學(xué)后，劉路哥哥為“西塔潘猜想”查閱了許多數(shù)學(xué)名著，絞盡腦汁地想解出這道題?！肮Ψ虿回?fù)有心人”，他成功的解出了“西塔潘猜想”，因此而一舉成名，故事為世人傳頌。當(dāng)我讀完這篇課文，便陷入沉思。
劉路哥哥因興趣而成為了教授，使我想起了自己因興趣而能學(xué)好英語的事情。在我上三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校里開設(shè)英語這門學(xué)科，當(dāng)時(shí)我挺擔(dān)心自己是否能夠?qū)W好。初上英語課，我由于膽怯而不敢舉手發(fā)言。漸漸地，我熟悉了它，除認(rèn)真聽講外，還積極地舉手回答問題。就這樣，我在不知不覺中喜愛上了英語，和它成了“好朋友”。直到現(xiàn)在，我的英語也很不錯(cuò)。
我的故事和劉路的事例大同小異，我從中悟出一個(gè)道理：劉路哥哥就因?yàn)橄矏凵狭藬?shù)學(xué)，在大三的時(shí)候就解出了“西塔潘猜想”。就算他有數(shù)學(xué)天賦，是個(gè)奇才，興趣也要占他成功的三分?？梢娕d趣對(duì)于一門學(xué)科、一行事業(yè)是多么的重要。對(duì)于我的英語成績(jī)一直不錯(cuò)的這件事來說，也是如此。若不是我對(duì)英語產(chǎn)生了興趣，也許我的英語成績(jī)就不會(huì)那么好。在當(dāng)今社會(huì)，許多家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳，占用學(xué)生的節(jié)假日，上名目繁多的培訓(xùn)班。然而，家長(zhǎng)們不一定了解孩子們是否真心喜歡，迫于家長(zhǎng)的安排，孩子們不喜歡也得走進(jìn)培訓(xùn)班，其結(jié)果是適得其反。既浪費(fèi)了金錢，又浪費(fèi)了自己和孩子的精力、時(shí)間。
讀了《》一課，我得到了新的啟示：想要做好一件事，或?qū)W好某學(xué)科，必須先培養(yǎng)對(duì)它的興趣。若沒有興趣，則不要強(qiáng)求，否則只會(huì)適得其反。
這就是——興趣是個(gè)好老師。
興趣是最好的老師講座心得篇十六
都說，這個(gè)觀念在我的小學(xué)生涯中根深蒂固。我總會(huì)以興趣為由，拒絕我所不喜歡的一切。雖很少成功，但我依然信奉這句話。
文中的大學(xué)生們，老師要求他們背誦一百多篇古文。雖然他們很不情愿，但迫于壓力，他們還是完成了任務(wù)。老師對(duì)他們說，興趣不是最好的老師，大家都覺得吃驚。
的確，有時(shí)候幫助我們戰(zhàn)勝困難的往往是壓力而不是興趣。老人說的好，興趣不能當(dāng)飯吃，只有意志堅(jiān)定了才能走向成功。面對(duì)壓力給你帶來的一切困難與不便，悲觀者會(huì)說：“壓力會(huì)隨著時(shí)代的發(fā)展而與日俱增”，但是俗話說適者生存，如果你不去面對(duì)壓力你又怎能在這世界上生存呢？怎樣在這社會(huì)上立足、占有一席之地呢？既然你出生在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，那你就必須學(xué)會(huì)接受這一切生活所帶來的壓力，接受一切不快，用“以不變應(yīng)萬變”的老套著數(shù)來對(duì)待壓力。
不要再以興趣當(dāng)借口，興趣不能當(dāng)飯吃。做些你不感興趣但是有意義的事，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己，潛力無限！
興趣是最好的老師講座心得篇十七
孔子說過：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。這句話就說出了一個(gè)道理：。
現(xiàn)如今很多老師只會(huì)針對(duì)考點(diǎn)傳授相關(guān)知識(shí)，做相應(yīng)的訓(xùn)練。可那樣索然無味，讓學(xué)生覺得干癟蒼白。老師應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，才能喚起他們的學(xué)習(xí)欲望。不能像填鴨子一般只管把知識(shí)塞進(jìn)去。
興趣就像一朵朵的花兒，燦爛地盛開在學(xué)習(xí)上的沃土上。土壤上缺少了花朵，就光禿禿的，很是難看。如果沒有用興趣去引導(dǎo)學(xué)生，很多課堂往往會(huì)變得單調(diào)枯燥，學(xué)生很容易打不起精神來。老師應(yīng)該在傳授知識(shí)時(shí)注重學(xué)習(xí)的趣味性，把一個(gè)無生機(jī)的課堂變得“趣堂”。慢慢地培養(yǎng)起學(xué)生的興趣。
法國(guó)一個(gè)著名的昆蟲學(xué)家法布爾從小就喜歡昆蟲。有一次他帶著一只藍(lán)色的甲蟲回家，哼著歌曲，美滋滋地回家了?？墒菂s被爸爸和媽媽責(zé)怪。法布爾眼淚嘩嘩地流了下來。但是他沒有放棄對(duì)昆蟲的熱愛，最后是強(qiáng)烈的興趣一直帶領(lǐng)著他走進(jìn)了科學(xué)的殿堂，成為了昆蟲界的科學(xué)家。
興趣就像一顆甜甜的糖，讓猶如苦澀咖啡般的學(xué)習(xí)過程變得格外香甜。是興趣，讓法布爾熱愛昆蟲，熱愛學(xué)習(xí)，讓他更深入地去了解昆蟲。是興趣，讓法布爾經(jīng)過長(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí)間長(zhǎng)河的淘洗，卻沒有改變對(duì)昆蟲的喜歡。
讓興趣帶領(lǐng)著學(xué)生，學(xué)生往往會(huì)覺得學(xué)習(xí)是一個(gè)賞心之樂事。讓興趣去帶領(lǐng)著學(xué)生，學(xué)生學(xué)習(xí)起來就會(huì)事半功倍。讓興趣去帶領(lǐng)學(xué)生，學(xué)生才會(huì)想要進(jìn)一步去探究難題，去攻克難題。用興趣去喚醒學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望，從而提高他們的學(xué)習(xí)素養(yǎng)，讓他們的學(xué)習(xí)高樓上更上一層樓。
不過，需要注意的一點(diǎn)是不能急功近利，不然學(xué)生容易望之怯步。老師的努力也會(huì)付諸東流。
興趣是最好的老師講座心得篇十八
，最重要的就是去做你真正想做的事情，跟著興趣走。
愛因斯坦有句名言“?！惫湃艘嘣疲骸爸卟蝗绾弥?，好知者不如樂知者?！迸d趣對(duì)于學(xué)習(xí)有著神奇的內(nèi)驅(qū)動(dòng)作用，能變無效為有效，化低效為高效。
在姚明小時(shí)候，姚明的父母并沒有可以鼓勵(lì)他把籃球當(dāng)作自己將來的事業(yè)，他們只是讓姚明做自己喜歡的事業(yè)，他們希望姚明和普通的孩子一樣讀書，上大學(xué)，找工作，然后找到自己喜歡的生活方式，但姚明最終還是選擇了籃球，只因?yàn)樽约簩?duì)籃球的熱愛。
在學(xué)習(xí)上姚明的父母從來不逼迫姚明，而是以啟發(fā)施展為主，重視培養(yǎng)他的興趣，這種方式讓姚明享受到了學(xué)習(xí)的樂趣。自己讀自己喜歡的書，研究所有自己好奇的東西，樂在其中，不知不覺便培養(yǎng)了自己的興趣。
中國(guó)父母都命令孩子放學(xué)后學(xué)這學(xué)那——音樂、繪畫、跳舞。孩子沒有選擇的自由，父母說了算，姚明的母親從不強(qiáng)迫姚明做此類事，讓姚明嘗試做自己喜歡的事情，她只要求姚明不要做壞事，或用錯(cuò)誤的方法做事。
興趣是指?jìng)€(gè)體以特定的事物、活動(dòng)及人為對(duì)象所產(chǎn)生的積極的和帶有傾向性，選擇性的態(tài)度和情緒，每個(gè)人都會(huì)對(duì)他感興趣的事物給予優(yōu)先注意和積極地探索，并表現(xiàn)出心馳神往。例如：姚明對(duì)籃球產(chǎn)生了濃厚的興趣，所以才會(huì)關(guān)注籃球，才會(huì)為籃球傾注熱情，付出努力；例如有人對(duì)美術(shù)感興趣，他就會(huì)對(duì)各種油畫、美展、攝影都會(huì)認(rèn)真鑒賞、評(píng)點(diǎn)，對(duì)好的作品進(jìn)行收藏。
興趣會(huì)使人深入鉆研，創(chuàng)造性的工作和學(xué)習(xí)，就我們學(xué)生來說，對(duì)一門課程感興趣，會(huì)促使他刻苦鉆研，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
人的興趣不反是在學(xué)習(xí)，活動(dòng)中發(fā)生的發(fā)展起來的，而且又是認(rèn)真和從事活動(dòng)的巨大動(dòng)力，姚明因?qū)@球的興趣而成為偉大的球星，我們一樣能因?yàn)榕d趣成就自己的未來。
興趣是最好的老師講座心得篇十九
愛因斯坦上學(xué)的時(shí)候，對(duì)數(shù)學(xué)發(fā)生了濃厚的興趣。十二歲那年，他好不容易得到了一本歐幾里德的平面幾何書。為了擠出時(shí)間看那本書，愛因斯坦上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真復(fù)習(xí)，在課堂上完成作業(yè)，下了課便一頭扎進(jìn)書里。兩個(gè)星期的日夜苦戰(zhàn)，他終于自學(xué)完了全書的內(nèi)容而且做完了書里的全部習(xí)題。
當(dāng)他拿著習(xí)題，高高興興地走進(jìn)辦公室，請(qǐng)老師審閱時(shí)，老師被他勤奮好學(xué)的精神感動(dòng)了，理科認(rèn)真的檢查每一道題，然后十分滿意地說：“你做的習(xí)題完全準(zhǔn)確無誤?！?BR> 如果說，這些習(xí)題不是他自己感興趣，而是被老師或父母逼著做的，我想他未必能做得那么好。這，就是興趣的力量。
就拿我們班來說吧。數(shù)學(xué)一直是我們班的弱項(xiàng)，整體水平比其他班要差一些。但班上還是有幾個(gè)對(duì)數(shù)學(xué)感興趣的同學(xué)，他們并不覺得數(shù)學(xué)是一門枯燥無味的學(xué)科，考試成績(jī)也不錯(cuò)。
而我們其他同學(xué)呢，總是喜歡把“聽不懂，不會(huì)做，沒興趣”幾個(gè)字掛在嘴上，尋找種種借口，拒數(shù)學(xué)于千里之外，卻不去想想為什么別人能做好的事情自己卻做不好。
當(dāng)然，不是每個(gè)人都必須對(duì)數(shù)學(xué)有興趣。“仁者樂山，智者樂水”，喜歡或不喜歡什么，可以有自己的選擇。但我們一定得喜歡點(diǎn)什么，這樣，人生才會(huì)有激情，才會(huì)有樂趣，才會(huì)更加充實(shí)和完美。
2下一頁(yè)
@_@我是分割線@_@