2023年節(jié)約的社會實踐報告(匯總12篇)

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    通過撰寫報告,我們可以對所研究的問題進行深入了解,并向讀者傳遞相關信息。在表達報告內容時,我們應該采用簡練明了的語言,避免使用過多的技術術語和復雜的句子結構。以下是某公司在市場調研后所做的報告,希望對大家有所幫助。
    節(jié)約的社會實踐報告篇一
    題目:比較農村實行聯(lián)產承包責任制和土地流轉政
    策對發(fā)展農村生產力的影響(農村)
    學院:
    專業(yè):
    成員:
    研究目的:…….
    研究意義:…….
    調查過程:
    一:調查方式:訪問村民、發(fā)放問卷、向村委了解二:調查對象:持有土地的農民
    三:經費預計
    四:按照調查方案展開調查
    五:記錄調查的過程
    問卷調查的問題設計:
    對于村委會:1、您對過去的改革開放三十年來的土地制度
    有個什么樣的了解和看法?
    2、那個時候我們村這邊的土地利用情況是什
    么樣的?
    3、你是如何看待農村實行聯(lián)產承包責任制和
    土地流轉政策對我們這個村生產力的影響的?
    4、我們村現(xiàn)在對土地是一個怎樣的利用?
    對于村民的問卷調查:
    1、你們家現(xiàn)在的土地是自己耕耘還是承包出去給別人?
    a、自己耕耘b、承包出去
    2、(如果是承包)您承包出去的原因是什么呢?
    a、沒人在家種b、這樣子比較賺錢c、要外出打工,
    兩方面都不誤d、家里勞動力較少
    3、(如果是自己種的)您為什么選擇自己種而不承包出去呢?
    a、自己種比較盡心盡力,收益才高b、地比較少,承包不劃算c、糧食有保障
    4、你覺得以前的大鍋飯比較好還是現(xiàn)在這樣自己有自己的土地比較好?為什么?
    a、大鍋飯,集體生產,人多b、自己,種多少,得多少
    5、(對于承包)在您看來,承包出去有哪些好處呢?
    a、有什么風險是承包者擔當,自己照樣有錢收
    b、自己外出打工時,家里的田地還可以增加收入
    c、不用為守農忙,在家耗費時間,而工作不穩(wěn)定
    d、不想干農活
    6、(對于不承包)在您看來,自己耕耘較承包,有哪些好處?
    a、自己種,糧食得到保障,不用擔心買糧食吃
    b、承包不劃算,沒自己種的得錢多
    c、因為不外出,自己在家耕耘自己家的土地
    7、對于土地流轉,對土地的畝數(shù)有什么要求?
    a、沒要求b、5畝以上c、10畝以上d、20畝以上
    8、你覺得對于我們這個村來說,是實行聯(lián)產承包責任制好,還是土地流轉好?
    a、聯(lián)產承包責任制b、土地流轉
    9、您覺得農村實行聯(lián)產承包責任制和土地流轉政策對發(fā)展農村生產力有怎樣的影響?
    節(jié)約的社會實踐報告篇二
    從太空看,人類生存的空間--地球,是一個美麗的蔚藍色的球體,它約有四分之三的面積覆蓋著水。地球上各種水體中,海洋水占地球水儲量的96.5%,但它卻不能飲用,不能用之于生產和生活。分布在陸地上的河流、湖泊、冰川和地下水等水體占地球水儲量的3.5%,它們才是生產和生活用水的主要來源。但實際可利用的淡水資源占全球淡水總儲量的0.3%,占全球總儲水量的十萬分之七。
    我國目前面臨著自然資源的缺乏和生態(tài)危機的問題,也是世界淡水資源貧乏的國家之一,人均淡水資源只有世界平均值的1/3。這不僅僅是中國的問題,同樣,世界的近幾年來,不少地方連連發(fā)生水荒,使淡水資源的短缺成為一個世界性的問題。如果現(xiàn)在還不提倡和有效的實施節(jié)約用水,那么后果將不堪設想。
    二.居民用水情況調查及分析
    今年寒假,我在自己居住的`社區(qū),采取隨機調查的方式對50戶居民進行了“居民用水量”和“水資源浪費情況”調查,同時還對河流、公園、公共場所進行了水污染情況調查。
    調查結果顯示,“淋浴用水”,“馬桶用水”,“洗衣用水”已經占了生活用水的絕大部分,由于部分人缺乏節(jié)水意識,浪費十分嚴重。另外由于人們沒有經歷過嚴重缺水的日子,水的重要性在人們的意識中比較淡漠。更有人認為交了水費,隨意用水就理所當然。
    居民用水情況與用水設備
    1、洗衣、洗澡和廚房用水分別位居居民生活用水前三位
    居民家庭用水內容主要涉及:洗衣、洗澡、洗漱、飲用、廚房用水、沖廁、房屋清潔等,調查顯示,密云縣城鎮(zhèn)居民用水量居前三位的分別是洗衣、洗澡和廚房用水,且這三項用水占所有生活用水比重超過八成。多數(shù)居民認為洗衣用水占生活用水比重最多,達39.5%,洗澡次之,達28.0%,廚房用水第三,達19.1%。
    2、多數(shù)居民夏季每天洗澡1次,冬季為三天1次或一周1次94.1%的居民家庭擁有淋浴器,且無漏水套數(shù)。在用水量上,夏季平均洗澡次數(shù)為“每天1次”的居民最多,占71.8%,“兩天1次”的占17.6%,“每天2次”的占7.1%,“三天及以上1次”的占3.5%;冬季平均洗澡次數(shù)選擇“一周1次”和“三天1次”的居民數(shù)量相當,分別占29.4%和28.2%,選擇“兩天1次”、“四天1次”、“六天1次”的家庭分別占11.8%、9.4%、7.1%。
    居民節(jié)水意識與節(jié)水形式
    磚頭等)來減少水箱水量的節(jié)水形式。
    節(jié)水小方法:
    一、淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥;
    三、大、小便后沖洗廁所,盡量不開大水管沖洗,而充分利用使用過的“臟水”;
    四、夏天給室內外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;
    六、沖廁所:如果您使用節(jié)水型設備,每次可節(jié)水4一5kg;
    七、家庭澆花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等;
    八、家庭洗滌手巾、小對象、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗;
    十、將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調整2厘米,每次沖洗可節(jié)省水近3kg;按家庭每天使用四次算,一年可節(jié)藥水4380kg。
    十四、用洗衣機洗衣服:建議您滿桶再洗,若分開兩次洗,則多耗水120kg
    十五、;洗車:用抹布擦洗比用水龍頭沖洗,至少每次可節(jié)水400kg;通過調查,我們了解了社區(qū)居民有節(jié)水意識,但不是很強,了解了社區(qū)居民的用水情況,并能運用所學知識進行統(tǒng)計分析,培養(yǎng)了能力,更重要的是,此次調查把節(jié)約用水的理念進一步深入到社區(qū)居民中,有不少居民表示:“以前沒有意識到節(jié)約用水的重要性;你們的活動給了我一個警鐘,以后多關注這方面問題,注意節(jié)約用水,保護水資源”。
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    節(jié)約的社會實踐報告篇三
    面積占國土面積的63.5%,水資源卻占全國的19%。隨著我國社會和經濟的發(fā)展,水的缺口也越來越大。目前我國農業(yè)灌溉每年平均缺水300多億立方米,全國農村還有3000多萬人飲水困難。全國有400多個城市缺水,缺水比較嚴重的城市有110多個。長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛惜,而浪費揮霍。
    二、調查目的、意義
    1、了解世界及我國普遍缺水的種種真實狀況,并深入分析出現(xiàn)水資源危機的原因,提出相應的應對措施。
    2、組織同學在課余時間進行一次關于市民水資源觀和節(jié)水意識的社會調查,培養(yǎng)學生參與社會實踐的能力。
    3、爭做節(jié)水宣傳員,形成正確的水資源觀,能在生活中自覺節(jié)水。
    三、調查對象、調查單位和報告單位
    四、調查組成員
    許嘉平、劉思杰、葉琳榮、諶婭韋、羅雪蓮、鄢利紅
    五、研究報告
    第一篇章現(xiàn)場目擊水在哭泣
    [目擊一]:公家水,白用白不用
    我們走進報學校衛(wèi)生院宿舍三樓的時候,一位女醫(yī)生正在洗衣服。一個臉盆用來泡衣服,一個臉盆用來搓衣服。正在起勁地搓衣服,而泡衣服的那個臉盆上的水龍頭卻開著,水溢出了盆外。離開三分鐘,水還在淌著,(調查得知:公家的水,不要錢,管他呢)小記者走到跟前,將水龍頭關上。
    [目擊二]:自家井水,不要錢
    我們來到一個學校附近的農民伯伯家,正巧王阿姨正在搞家庭衛(wèi)生,只見她擰開水龍頭將水放到最大沖拖把,自己卻跑到屋里抹家具去了。這一去就用了10分鐘。這10分鐘至少浪費掉了兩桶水,可以供給一個班40名學生全天飲用。在這10分鐘時間里,有王阿姨出出進進,但卻沒有上前把水龍頭關掉。(調查得知:自家井里里抽上來的水,不要錢,你管得著)
    [目擊三]:落后的洗車辦法:
    我們在干杉街上一個摩托車修理部在沖洗汽車。洗車叔叔用高壓噴槍遠遠地對著汽車,前后左右、上上下下猛烈地噴水,洗去表面的灰塵和污垢,落到地面的水很快地流入下水道,十來分鐘完成任務。洗一輛車消耗的水,相當于一個人一天的生活用水量。這種落后的洗車方法,有三大弊端:使用的是清潔的自來水;水不重復利用,大量地消耗著寶貴的水資源;含有機油的污水直接排放掉,污染河水源環(huán)境。
    [目擊四]:不合理的包費制
    用水要交水費,大概絕大多數(shù)人是認可的。但是,在很多地方至今仍實行著不科學、不合理的包費制比如,單位職員在交納生活水費是只是象征性的交上2元/年,不管幾口人,更不問是用了多少水,實際上是鼓勵大家敞開來用水,造成水資源大量的浪費。
    [目擊五]:滴水成河
    一滴水,微不足道。但是不停地滴起來,數(shù)量就很可觀了。據(jù)測定,“滴水”在里可以集到3.6公斤水;1個水月里可集到2.6噸水。這些水量,足可以供給予一個人的生活所需??梢?,一點一滴的浪費都是不應該有的。至于連續(xù)成線的小水流,每小時可集水17公斤,每月可集水12噸;嘩嘩響的“大流水”,每小時可集水670公斤,每月可集水482噸。所以,節(jié)約用水要從點滴做起。
    [目擊六]:水價偏低,用得起
    我國的水價(每立方米水),城市生活用水原水約為1元,工業(yè)用水原水約為1.6元。同國外水價比,都有明顯地偏低。香港地區(qū)20元,東京22.8元。中國水價真的是低得沒法再低了?。勖裨垢枰皇祝荩海ò布h報福鎮(zhèn)退休干部黃爺爺講述)五十年代,淘米洗菜;六十年代,洗衣灌溉。七十年代,水質變壞,八十年代,魚蝦絕代。九十年代,拉稀生癌。這首詩反映了黃浦江源的西迢溪被安吉縣老石坎造紙廠廢水污染后,河邊的各村的地下水嚴重污染,村民們健康受損,疾病纏身,守著大河沒水喝。到了世紀末,省市縣政府加強對環(huán)境污染整治,水污染得到了控制,水漸漸變清了。
    1、你認為安吉缺水嗎?是8%否90%
    2、你認為上海的水質好嗎?是15%否82%
    3、你平時喝純凈水嗎?為什么?是25%否70%
    4、你認為我們應該節(jié)約用水嗎?是65%否35%
    5、你平時有沒有重復用水的習慣?是30%否70%
    本小組6位同學共訪問了二十個家庭。受訪的二十個家庭中,針對“你認為安吉缺水嗎”這一問題上,回答是的占8%,回答否的'占90%,這說明大部分安吉人對水資源沒有清醒的認識?!澳阏J為安吉的水質好嗎”,回答是的占15%,回答否的占82%,的確,對我們報福鎮(zhèn)一個山區(qū)來說,水質比較好?!澳闫綍r喝純凈水嗎”,回答是的占25%,他們的理由是純凈水干凈,讓人放心,而且比較方便,也有認為喝純凈水是一種時尚。回答否的占70%,原因是純凈水較貴,自來水燒開了一樣能喝;“你認為我們應該節(jié)約用水嗎?”,回答是的占65%,回答否的占35%,這說明人們具有一定的節(jié)水意識;“你平時有沒有重復用水的習慣?”,回答是的占30%,回答否的占70%,這表明,在現(xiàn)實生活中,真正身體力行,節(jié)約用水的不多;回答是的老年人居多,年輕人較少。
    [目擊評論]:記者調查發(fā)現(xiàn),一些水龍頭還存在漏水現(xiàn)象。以記者調查的20戶人家為例,共有水龍頭56只,其中頻繁使用的是32只,因水龍頭故障(關不緊)和人為原因滴漏水每天平均1-2只,每天至少1只會滴漏過夜。1只水龍頭每天漏水量是0.2197立方米,每月漏水6.6立方米。
    第二篇章浪費與節(jié)約用水大戰(zhàn)
    (一)刷牙浪費:不間斷放水,30秒,用水約6升。節(jié)水:口杯接水,3口杯,用水0.6升。三口之家每日兩次,每月可節(jié)水486升。
    (二)洗衣浪費:洗衣機不間斷地邊注水邊沖洗、排水的洗衣方式,每次需用水約165升。節(jié)水:洗衣機采用洗滌—脫水—注水—脫水—注水—脫水方式洗滌,每次用水110升,每次可節(jié)水55升,每月洗4次,可節(jié)水220升。另外,衣物集中洗滌,可減少洗衣次數(shù);小件、少量衣物提倡手洗,可節(jié)約大量水;洗滌劑過量投放將浪費大量水。
    (三)洗澡浪費:過長時間不間斷放水沖淋,會浪費大量水。盆浴時放水過多,以至溢出,或盆浴時一邊打開水塞,一邊注水,浪費將十分驚人。節(jié)水:間斷放水淋?。ū热缒_踏式、感應式等)。搓洗時應及時關水。避免過長時間沖淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等。
    (四)炊事浪費:水龍頭大開,長時間沖洗。燒開水時間過長,水蒸氣大量蒸發(fā)。用自來水沖淋蔬菜、水果。節(jié)水:炊具、食具上的油污,先用紙擦除,再洗滌,可節(jié)水??刂扑堫^流量,改不間斷沖洗為間斷沖洗。
    (五)洗車浪費:用水管沖洗,20分鐘,用水約240升。節(jié)水:用水桶盛水洗車,需3桶水,用水約30升。使用洗滌水、洗衣水洗車。使用節(jié)水噴霧水槍沖洗。利用機械自動洗車,洗車水處理循環(huán)使用。
    第三篇章,我創(chuàng)新,節(jié)水大發(fā)現(xiàn)
    一、解決馬桶漏水小竅門
    過去我家?guī)乃俺3B┧?。我想了個簡單又易行的辦法,用了快一年了已基本上解決了漏水問題。水箱漏水的主要原因是把手連接皮碗用的銅絲經??ㄗ?,使皮碗掉不下去,皮碗下不去就不能完全堵死漏水也,而導致漏水??捎盟芰蠋Т瓿伤芰霞毨K,把塑料繩穿過皮碗上的鐵環(huán),雙起兩頭連在把手搖臂上即可。塑料繩既結實又不怕水泡,半年換一次。水箱漏水的用戶不妨一試。
    二、洗衣節(jié)水小竅門
    (1)洗衣機洗少量衣服時,水位定得太高,衣服在高水里飄來飄去,互相之間缺少摩擦,反而洗不干凈,還浪費水。
    (2)衣服太少不洗,等多了以后集中起來洗,也是省水的辦法
    三、洗澡節(jié)水
    用噴頭洗淋?。?BR>    (1)學會調節(jié)冷熱水比例。
    (2)不要將噴頭的水自始至終地開著,更不應敞開著。
    (3)盡可能先從頭到腳淋濕一下,就全身涂肥皂搓洗,最后一次沖洗干凈。不要單獨洗頭、洗上身、洗下身和腳。
    (4)洗澡要專心致志,抓緊時間,不要悠然自得,或邊聊邊洗。更不要在浴室里和好朋友大打水仗。要記住:時間就是水!
    (5)不要利用洗澡的機會“順便”洗衣服、鞋子。在澡盆洗澡,要注意:放水不要滿,1/3-1/4盆足夠用了。
    四、廁所節(jié)水
    (1)你如果覺得廁所的水箱過大,可以在水箱里豎放一塊磚頭或一只裝滿水的大可樂瓶,以減少每一次的沖水量。但須注意,磚頭或可樂瓶放得不要妨礙水箱部件的運動。
    (2)水箱漏水總是最多,進水止水橡皮不嚴,灌水不止,水滿以后就從溢流孔流走;出水口止水橡皮不嚴,就不停流走水,進水管不停地進水。
    (3)用收集的家庭廢水沖廁所,可以一水多用,節(jié)約清水。
    (4)垃圾不論大孝粗細,都應從垃圾通道清除,而不要從廁所用水來沖。
    五、一水多用
    (1)洗臉水用后可以洗腳,然后沖廁所。
    (2)家中應預備一個收集廢水的大桶,它完全可以保證沖廁所需要的水量。
    (3)淘米水、煮過面條的水,用來洗碗筷,去油又節(jié)水。
    (4)養(yǎng)魚的水澆花,能促進花木生長。
    六、洗餐具節(jié)水家里洗餐具,最好先用紙把餐具上的油污擦去,再用熱水洗一遍,最后才用較多的溫水或冷水沖洗干凈。
    七、用節(jié)水器具家庭節(jié)水除了注意養(yǎng)成良好的用水習慣以外,采用節(jié)水器具很重要,也最有效。
    八、查漏塞流在家中“滴水成河”并非開玩笑。要經常檢查家中自來水管路。防微杜漸,不要忽視水龍頭和水管節(jié)頭的漏水。發(fā)現(xiàn)漏水,要及時請人或自己動手修理,堵塞流水。一時修不了的漏水,干脆隨時用總節(jié)門暫時控制水流也好。管好水龍頭,把水龍頭的水門擰小一半,漏水流量自然也小了,同樣的時間里流失水量也減少一半。
    九、提高水價,激勵節(jié)約用水。
    十、建立紅領巾節(jié)水站,鼓勵紅領巾參與管理公共場所的節(jié)約用水監(jiān)督,讓他們從小樹立節(jié)水意識。
    十一、設立“無水日”。除一年一度的節(jié)水宣傳周以外,還要設立“無水日”,讓人們有缺水的體驗,真正做到珍惜水。
    十二、樹立惜水意識,養(yǎng)成好習慣長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛惜,而浪費揮霍。當知道我國水資源人均量并在豐富,地區(qū)分布不均勻,年內變化莫測,年際差別很大,再加上污染,使水資源更加緊缺,自來水其實來之不易。家庭只要注意改掉不良的習慣,就能節(jié)水70%左右。節(jié)水要從愛惜水做起,牢固地樹立“節(jié)約水光榮,浪費水可恥”的信念,才能時時處處注意節(jié)水。第四篇章節(jié)約用水,人人有責,人人爭當節(jié)水宣傳員節(jié)約用水,人人有責。只有大家都注意節(jié)水了,水荒才能遠離我們而去,生活才會安定和諧,環(huán)境才會優(yōu)美舒適。我們明白這些道理以后,不但要自己身體力行,還要做好宣傳工作,告訴親朋好友,讓大家都來節(jié)水。
    節(jié)水宣傳口號:
    (1)水是生命的源泉、農業(yè)的命脈、工業(yè)的血液!
    (2)為了人類和您自身的生命,請珍惜每一滴水!
    (3)樹立人人珍惜水,人人節(jié)約水的良好風尚!
    (4)認真貫徹“開源節(jié)流并重,以節(jié)流為主”的方針!
    (5)深入開展創(chuàng)建節(jié)水型農業(yè)、工業(yè)、城市的活動,努力建設節(jié)水型社會!
    (6)要像愛護眼睛一樣,珍惜水資源!
    (7)國家實行計劃用水,厲行節(jié)約用水!
    (8)節(jié)約用水是每個公民的責任和義務!
    (9)加強用水設備管理,堵塞水的跑冒滴漏!
    (10)人人關心節(jié)水,時時注意節(jié)水!
    (11)節(jié)約用水,利在當代,功在千秋!
    (12)為了人類共同的未來,必須保護和合理使用好水資源!
    (13)節(jié)約水光榮,浪費水可恥!
    (14)如果不節(jié)約用水,地球上的最后一滴水將是人類的眼淚!
    (15)水,生命之源,請珍惜水資源吧!
    (16)節(jié)約用水,利己利國!
    (17)水源枯竭之日,就是文明毀滅之時。
    (18)水資源豐富是假象,水資源緊缺才是我們面臨的實情。
    第五篇章,我與水,親密接觸
    節(jié)約用水,人人有責。可誰做到這一點呢?我敢肯定世界上有97%的人沒做到這一點。為什么對這項工作不支持呢?因為他們不知道水有多么重要,多么寶貴!他們以為水是取之不勁用之不竭的,浪費一點有什么關系?其實,要知道一個不多,十個就許多了。下面我和大家談談水的重要性。世界上淡水量不多,但由于大量的淡水在寒冷的南北兩極和終年積雪的高山一帶,所以我們人類能直接使用的淡水就很有限了。據(jù)科學家的研究,認為人不吃飯可活十天,但不喝水卻只能活三至五天。從這里可以看出,水是多么重要了。可有些人明知淡水不多,還浪費,像這樣下去,我們的子子孫孫會怎樣生活呢?到那時,最后一滴水將是人類的眼淚!我希望人類能拿出實際行動來彌補過去的過失,好好保護有限的淡水資源,讓子孫后代也能過上幸福美好的生活。
    五、調查結果
    此次調查,意義深遠,其統(tǒng)計調查結果卻不那么讓人滿意!浪費水資源的現(xiàn)象實在是太多啦!而水資源的重要性,似乎人們都還未覺察到!很多人們都認為水資源是無窮無盡的,水資源是免費資源,是廉價資源,可以隨意浪費。社會中倡導節(jié)約用水的口號也是越來越多,也有許多人已經感受到了水資源的重要性!節(jié)約用水的方式是多種多樣的,我們只要細心做好每一個細節(jié)就能過為地球做一份貢獻。
    六、調查感想
    綜合以上統(tǒng)計調查報告可知,浪費水資源的現(xiàn)象處處可見,浪費水資源的原因也是數(shù)不勝數(shù),而節(jié)約用水的實際行動卻屈指可數(shù),偉大的人們,我們該醒悟啦!水是地球上不可缺少的資源之一,我們一定要愛護水資源,把節(jié)約用水的思想貫穿透切。時刻都要謹記,能省則省,不要讓地球母親沉入干枯的境地!實際生活中我們要注意生活中的每個細節(jié),珍惜每一滴水資源,如果遇見浪費水資源的現(xiàn)象,理應主動的上前制止,教育那些浪費水資源的人們,就當是造福自己的子孫后代!
    七、調查時間
    20xx年3月15日
    節(jié)約的社會實踐報告篇四
    俗話說:實踐出真知,很多現(xiàn)象只有經過社會調查之后,才能更加了解事實的真想。社會上都在呼吁要節(jié)約用水,保護水資源。但是在社會上的實施的情況卻到底怎么樣?卻不得而知。今天小編整理了一份關于“節(jié)約用水,保護水資源”社會實踐活動調查報告,供大家參考。
    一、活動背景
    雨露滋潤禾苗壯,萬物生長離不開水。水是構成生命體的基本單位,是生命發(fā)生、發(fā)育和繁衍的基本條件,水是人類賴以生存的主要資源之一。長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛惜。事實卻相反,地球上只有不到1%的水可被人類直接利用,而我國的水資源稀缺,人均水資源只有世界人均水資源的二十分之一,水資源利用率低,浪費嚴重,是世界上最貧水的十三個國家之一。
    近幾年我國旱情嚴重:2008年入冬以來,我國北方冬麥區(qū)降水異常偏少,造成多個省份30年至50年一遇的特大旱情;2009年北方大旱,小麥主產區(qū)旱情50年不遇;今年年初全國普遍干旱,7月以來,我國平均降水量更是為近11年來最少,西南地區(qū)河流干枯,水庫見底,作物絕收,飲水困難,旱災已經讓幾萬余人、幾百萬頭大牲畜飲水吃緊。每當看到那些干旱地區(qū)觸目驚心的畫面,那干旱的土地,那人們臉上干枯的表情,深刻的認識到節(jié)約用水是我們每個人義不容辭的責任。
    為了加強人們對節(jié)約水資源的認識,增強保護水資源的責任感,我們決定在工廠、社區(qū)、商場內開展一次“節(jié)約用水,保護水資源”的社會調查研究宣傳實踐活動。
    二、活動目的
    1、了解水在動植物的生長和人類社會發(fā)展中所起的重大作用,了解地球上水資源情況,增強節(jié)約用水的自覺性,培養(yǎng)同學們強烈的社會責任感和保護水資源意識。在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習慣,并能勸說別人節(jié)約用水。初步形成節(jié)約用水的意識。
    2、讓同學們在調查、討論的過程中知道生活中水的污染、水浪費是多么嚴重,水資源是多么的匱乏,明白珍惜身邊的每一滴水的重要性。
    3、教育同學們從我做起,從現(xiàn)在做起,宣傳節(jié)約用水,養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣,研究設計節(jié)水方案,激發(fā)學生對水資源開發(fā)利用的興趣,從而培養(yǎng)學生對科學知識的探究興趣。
    4、通過搜集資料、觀察討論、小組合作等多種活動方式,培養(yǎng)學生語言表達、調查能力、處理信息能力。
    三、活動時間和過程
    1、4月1日到4月2日是第一階段社會實踐的籌備時間,我們通過網絡書籍等收集關于“水”的資料,在我市母親河進行水質、水源的調查研究,使自身更了解水資源的利用與現(xiàn)狀。并印制了一些宣傳單、宣傳圖片,準備競賽獎品和獎狀。與活動區(qū)域的管理人員進行了溝通。
    2、4月3日早九點,我們身著藍色隊服,在大豐市社區(qū)開始社區(qū)節(jié)水考察宣傳活動。首先,在社區(qū)分發(fā)宣傳單,用干旱地區(qū)的圖片給居民講解,增強小區(qū)居民的節(jié)水意識,并進行志愿簽字節(jié)水,同時招募節(jié)水知識競賽的參賽家庭。在講解過后,有很多家庭積極地參與到節(jié)水知識競賽中來。下午一點到四點,以考察、宣傳、普及為目的,圍繞全球水資源現(xiàn)狀,中國水資源分布和日常節(jié)水行為等方面,組織社區(qū)節(jié)水知識競賽。節(jié)水知識競賽形式新穎多樣,有家庭合作答題環(huán)節(jié),家庭游戲環(huán)節(jié),還用深入家庭節(jié)水展示環(huán)節(jié)。參賽家庭在輕松和諧的氛圍下,了解了更多的節(jié)水知識,并喚醒了節(jié)水的熱情。
    3、4月4日和5日,隊員對活動的照片和視頻進行了整理,并把實踐日志和通訊稿件寫好,并在到學校之后向全校師生作了展示,讓全校師生再次體會有關節(jié)水行動的成果。
    四、活動成果
    通過本次社會實踐活動,我們小組大張旗鼓地做好了宣傳工作,向師生、社區(qū)居民宣傳節(jié)約用水,保護資源的理念,用我們的小手拉動社會的大手,共同開展節(jié)約用水的活動。同學們在實踐活動中,做到一明白:水的人類賴以生存和發(fā)展的重要資源,是不可缺少,不可代替的特殊資源,而我國已被列入世界貧水國家之列,節(jié)約用水是何等重要。二宣傳:保護環(huán)境,人人有責,合理用水,關系你我。三做起:節(jié)約用水,人人有責,樹立“節(jié)約水光榮,浪費水可恥”的信念;從我做起,在學校里,不隨便浪費一滴水,洗手的水積累起來,用于澆花、沖洗廁所。在家里,合理用水,一水多用,節(jié)約水資源。同學們通過“節(jié)水金點子”活動,不僅學會了細心觀察生活,動腦筋想辦法,還掌握了一種科學的統(tǒng)計方法,這種方法不僅在這次活動中可以使用,在今后的生活中也可以經常使用,而且更培養(yǎng)他們的責任心?;顒又校瑢W們紛紛表示一定要用自己的實際行動來保護水資源、節(jié)約用水。不僅自己要做好,還要盡自己努力去影響身邊的人,使越來越多的人加入到保護水資源的隊伍中去,為保護我們賴以生存的水資源。
    節(jié)約用水利在當代,功在千秋。今后,我們還將以“節(jié)約用水,保護水資源”社會調查實踐活動為契機,多途徑、多渠道探索開展“節(jié)約用水”創(chuàng)新宣傳方式,拓展宣傳載體,把節(jié)約用水保護資源的社會實踐活動深入持久地開展下去。
    節(jié)約的社會實踐報告篇五
    眾所周知,資源是人類賴以生存和發(fā)展的基礎,是經濟社會可持續(xù)發(fā)展的重要保證。地球只有一個,資源何其寶貴!隨著我國工業(yè)化、城鎮(zhèn)化和現(xiàn)代化建設的推進,資源需求將持續(xù)大幅度增加。我們正面臨人口不斷增加、資源約束突出、環(huán)境壓力加大的嚴峻挑戰(zhàn)。近20 年來,我國經濟增長了六倍,而資源消耗卻增長了幾十倍資源、能源已經成為制約經濟發(fā)展的瓶頸之一。 教育部明文指出,在學校校園建設方面,各級各類學校的校園建設要以提高資源使用效率為核心,以節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材、資源綜合利用為重點。各級各類學校日常工作要厲行節(jié)約,要加強對水、電、煤、氣和教室、實驗室等資源的使用管理,提高利用率和使用效率。要及時處理制止跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,進一步挖掘節(jié)約潛力,樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的正氣,在加強日常管理中出效益。
    勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,朱子家訓曾言?“一粥一飯當思來之不易?一絲一縷恒念物力維艱?!鼻趦€自強也是我們臨沂爭創(chuàng)全國文明城市公民基本道德規(guī)范之一。 教育資源是社會資源的重要組成部分,節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園。建設節(jié)約型校園,也是學校自身發(fā)展的需要。然而在我們的校園中,水、電、辦公用品等的浪費現(xiàn)象時有發(fā)生。學生中的浪費現(xiàn)象也日益嚴重,如在浪費飯菜水電、過生日講排場、穿戴講攀比、浪費學習用具、丟在校園的衣服無人認領等。作為其中的一員,應養(yǎng)成勤儉的習慣,更應承擔起節(jié)約資源、杜絕浪費的責任。因此,有必要在全校開展勤儉節(jié)約教育活動,發(fā)揚勤儉節(jié)約的美德。從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,讓勤儉節(jié)約在全校蔚然成風。
    二、創(chuàng)建節(jié)約型校園的目標?
    1 .確立“節(jié)約為榮、浪費可恥”的觀念,養(yǎng)成“厲行節(jié)約、勤儉自強”的作風?形成“人人愛節(jié)約、個個懂節(jié)能”的校園氛圍,努力使節(jié)約能源資源成為全校師生的自覺行動。
    2 .每位學生堅持從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,努力做到“八個一”:
    節(jié)約一元錢,不需要的東西不要買;?
    節(jié)約一張紙,作業(yè)紙用完一面可以反過來用背面;?
    節(jié)約一滴水,洗完手,關緊水龍頭;?
    節(jié)約一度電,離開教室要關燈;
    節(jié)約一粒米,每頓飯后,碗里都不剩一粒米;
    節(jié)約一件衣,衣著整潔就是美;?
    節(jié)約一本書,可以同學互相借著看,不要每本書都去書店買;
    節(jié)約一小時,給自己做個時間表,有計劃地學習生活。
    3 .每位老師要節(jié)約使用辦公用品。節(jié)約用電、物盡其用。提倡無紙化辦公,從節(jié)約一張紙、一度電,一支粉筆做起。減少各種電器待機時間,人人行動起來,為建設節(jié)約型校園作貢獻。
    4 .樹立愛護公物、珍惜公共財產的道德意識,愛護校園的一草一木。特別提一句上學期校園文化建設中,書法學院的宣傳板,廣告費是4萬元,一個月時間被個別學生扎破挖洞破壞掉,故意破壞國家財產,性質十分惡劣。說明制度應該健全,監(jiān)督十分必要,道德自律是根本。
    5 .通過各種方式的活動,獲得親身探究的體驗。學會分析問題,探索研究的方法。樹立自主探索意識,培養(yǎng)提出問題、分析問題、解決問題的能力。收集相關信息,對信息進行整理和應用的能力。
    三、活動實施方法步驟
    1 .宣傳發(fā)動階段。利用校會、班會、升旗儀式、等多種途徑和方法,廣泛宣傳形成濃厚的輿論氛圍。利用升旗儀式啟動本次活動,并舉行以此為主題的簽字儀式。設立節(jié)儉志愿著心愿墻,以班級為單位召開主題班會,組織學生認真學習活動方案,充分認識開展“勤儉節(jié)約,從我做起”活動的現(xiàn)實意義。
    2 .實施過程。在搞好宣傳活動的基礎上,各班級要通過學生向家長進行深入宣傳,爭取家庭等各方面的支持和配合,組織開展系列活動。學生處擬定實施方案,發(fā)倡議書。
    3 .尋找身邊的浪費現(xiàn)象。在語文、數(shù)學老師指導下,開展社會調查,選擇一個角度,撰寫調查報告。開展認真查找發(fā)生在自己身邊的奢侈、浪費、攀比等不良現(xiàn)象,認真分析這些現(xiàn)象出現(xiàn)的原因,以班級為單位,結合實際情況,制定出具體整改措施。在提高思想覺悟的同時,培養(yǎng)研究性學習和社會實踐能力。
    4 .加強學校與家長的聯(lián)系。爭取家長的支持和配合,共同教育和幫助學生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好生活習慣。
    7.開展勤儉節(jié)約班隊會評比活動。各班結合自已特色
    開展“愛父母從勤儉節(jié)約做起”、“我是理財小能手 ”、“一日當家”、 “學做家庭小會計” 、“讓每一分錢都花得更有意義”等體驗活動。讓同學們親自體驗家長的艱辛,培養(yǎng)吃苦耐用勞、勤儉節(jié)約的良好品質。
    8.各學段開展“勤儉節(jié)約”小標兵評比;學段調查報告評比。金點子評比、勤儉勵志“故事大王”評比。各班級進行以“勤儉節(jié)約”為主題的墻壁文化設計。學校組織檢查評比。
    四、活動要求
    1 .明確要求,重在實踐。
    各班主任認真研究本班學生道德素質現(xiàn)狀,學生年齡特點,緊密結合學校德育工作,精心設計豐富多彩、富有特色、具有針對性的活動載體,精心組織開展好以“勤儉節(jié)約,從我做起”為主題的道德實踐活動,創(chuàng)新載體,形式多樣。各班隊要充分利用主題班會、隊會、訪問、調查、講座、論壇、演講比賽、家務勞動比賽、崗位體驗等多種形式開展豐富多彩的活動,增加學生的理解和感受,對照自身和身邊存在的不文明、不道德、浪費的現(xiàn)象和問題,提出改進措施,找出正確答案,起到教育提高的作用。
    2 .發(fā)揮創(chuàng)造,自主自動。
    各班級要結合實際制定本班的實施方案,工作思路要創(chuàng)新,不同學段、不同班級的教育活動要有側重,注重活動過程中學生的情感體驗,注重全員活動與個性疏導相結合。要調動學生的想象力和創(chuàng)造力,啟發(fā)學生自己設計豐富、生動、適合自身特點的活動。真正做到自主策劃、自愿參與、自我學習、自覺行動。
    3 .各班級要充分認識開展這一活動的重要意義。精心安排認真組織,努力營造勤儉節(jié)約、奮發(fā)向上的校園氛圍。各位老師、學生干部要以身作則,率先垂范,做勤儉節(jié)約的帶頭人。
    4 .學校將不定期進行檢查。重點檢查學生的物品使用、電源開關、購買不法小攤不潔食品等情況,對奢侈、浪費現(xiàn)象進行曝光、批評。
    5 .加強活動的信息反饋。各班級要將活動中發(fā)現(xiàn)的問題和典型人物事跡及時整理,活動結束時寫好書面總結。
    活動結束后,學校將認真總結本次活動的成果收獲,表彰在本次活動中涌現(xiàn)出來的先進典型,同時進一步部署和落實今后工作,“讓節(jié)約成為習慣”、“讓節(jié)約成為生活方式”,讓全體師生共同參與到建設“節(jié)約型校園”的活動中來,推動節(jié)約型校園建設和勤儉節(jié)約教育深入持久地開展。
    節(jié)約的社會實踐報告篇六
    在晨曦行動的策劃書中并沒有計劃到老人院慰問老人的。但是,沒辦法,志愿者嘛,所到之地少不了敬老院啊,孤兒院的,所以十九號上午九點在正副隊長的領導下,除了上課六個人外,我們九個人加上帶路的青梅一共十個人向敬老院出發(fā)。經過“墳墓路”度過“奈何橋”越過木頭加工廠來到了神秘的帶有點陰深深的老人院。
    敬老院大門上寫著上帥福利院,大門是緊鎖的,喊了幾聲沒人回應我們,以為沒有人在。叫青梅幫我們拍了幾張照片,原以為能夠不用做事拍了幾張照片就說廣東技術師范學院校大學生志愿者暑期社會實踐到上帥敬老院慰問老人的。在我們轉身即將離去時,一位七十多歲的老爺爺拿著掃把掃地。青梅打過招呼后,我們進了老人院。首先大伙分工合作,掃地、拖地、擦窗等。我想在這說說剛進門的感覺。剛進門,映入眼簾的是桌上盆里的剩飯,似乎放了好幾天,放上面一群蒼蠅在群魔亂舞,旁邊是一張粘滿蒼蠅的蒼蠅貼,再旁邊是一個不滿灰塵的懶電飯煲,地面很臟很潮濕。整個房間散發(fā)出一種潮濕的霉味,尿味和吸了幾十年的煙的煙酸味,有點嗆鼻,但我們不能退縮,工作依舊進行。
    懂的語言回答著他聽不懂聽不到的問題。那位七十四爺爺告訴我們,這位爺爺七十三歲,已經在這住了十八年啦,耳聾啦,聽不到啦!天啊,很難想象在那里這十八年是怎樣度過來的。
    和七十四歲爺爺?shù)牧奶熘?,我們了解到了他們大概的生活狀況。他們一天有三塊錢的伙食費,一個月有十塊錢的生活費用于購買洗衣粉油鹽等生活必需品。當然我們明白這十塊錢是遠遠不夠的,那么不夠怎樣辦呢,沒有怎樣辦,就那樣咯,沒油就不用油咯,沒鹽那么做菜就不用鹽咯。政府會派寫米給她們,菜的話就自己種。爺爺告訴我們,他們是每個人自己種菜自己煮自己吃的。前面一大塊空地就是他們的菜園,那塊油麥菜就是七十四歲爺爺?shù)摹R簿褪钦f七十四歲爺爺每一天的菜都是油麥菜,至于有沒有放油鹽就不明白啦。當我問他為什么不七個人一齊仲裁一齊住一齊吃,那樣菜式就多啦,爺爺說剛開始是這樣的,但是有人不做事啊,之后就分開啦,各自種各自吃啦,懶的人沒菜吃就吃醬油飯咯。有人問到過節(jié)有沒有加菜,個人覺得這是個沒好處的問題,平時的溫飽問題都解決不了,何來的加菜呢。政府一年回來兩次,那就是過年和中秋,每兩年會有一套冬裝的衣服,但是沒有夏裝的,那么他們的衣服哪里來的呢有沒有的穿都是個問題!
    他們每個人一個房間,在二樓有一個公共電視,順便說下,樓梯間沒有燈。若是房間里的燈壞了也要自己買自己裝,天啊,七八十歲的老人自己裝燈,萬一摔了下來呢,后果難以想象啊!我們在菜園的角落發(fā)現(xiàn)有人搭了一個棚,爺爺說,那是個私人廁所,因為沒有肥料施肥,所以就搭了個廁所。
    既然老人們無子女,那么政府們是不是就應做點什么呢當問到有沒向政府反映要求增加補貼時,爺爺說肯定是有的啦,但是反映沒有用啊,還是這樣。
    也許你們會問老人家們平時吃完放是不是下下棋聽聽收音機啊的,錯了,上面說了只有一個公共電視,除此外沒有其他的任何娛樂工具,老人們的生活是極其單調孤獨的,平時八九點睡覺,早上六七點起來,吃完飯就在街上慢慢地移動著,也就是所謂的散步,從街頭移動到街尾再移回家,就這樣過了一天。
    雖然我們大家都很傷感都想為老人們做點什么,有人說給他們錢,但是,我們給的這一點錢也不能有什么用,我們不能長期供應他們,后天我們就離開這,他們的生活還是那樣的。我想我們能做到的就是推薦中小學每個月組織一次活動到老人院慰問老人,推薦政府提高補助等,只可惜這一切我們都沒能做到。最后我想到的是,這一代,下一代,男女比例如此失調,能夠找到自己的另一半的,那么就好好珍惜好好相處好好生活,不管怎樣,至少到老的時候,有人相伴,有子女孝敬,不至于孤孤單單一個人在老人院孤獨寂寞的生活。
    【二】
    社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我潛力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于我們在校大學生來說,能在寒假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、了解社會,提高自我潛力的重要的機會。作為大二的學生,社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài),社會實踐應在結合我們實際狀況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前就應有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高潛力。
    因此,為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗一下工作的樂趣,這學期的假期我根據(jù)時間及自己的實際狀況在假期期間找了一份促銷的工作,雖然僅有10多天時間,但我覺得受益非淺,基本上到達了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的力,自己潛力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。
    促銷是一種很好的工作體驗,透過,,人與人的溝通,能夠了解一些跟我們專業(yè)相關的知識,比如但是的人過春節(jié)的習慣習俗,春節(jié)期間的旅游計劃等等。我的促銷工作主要是促銷電器。
    促銷的一天基本工作安排:
    促銷前的短暫培訓,了解電器的,名稱、性能、型號、價格行情等方面的知識,應對顧客時的語言組織,儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每一天早上8:30開始上班,到達指定地點后做好準備工作,擺好宣傳資料,禮品贈品,然后調整好心態(tài)迎接顧客。每一天工作7個小時,在下午工作完后還有個務必的程序——一天的工作總結。經理、主管及促銷員一齊討論一天促銷工作中的戰(zhàn)果及存在的問題。
    促銷過程中的體會及感觸:
    促銷透過,,我實踐我覺得就是透過,,自己把廠商的產品推銷給消費者,對于一個促銷員來說,促銷產品的同時也是向別人推銷自己,同自己的言語、形態(tài)讓他人了解自己。因此對于一個優(yōu)秀的促銷員來說務必具備以下素質:
    一、要有良好的專業(yè)素質
    當我們促銷一種產品時,首先我們務必對產品的相關知識及廠商的具體狀況要有一個明確的認識,超多的相關知識的貯備能夠使我們能在促銷過程中應對顧客的一系列問題,透過,,自己的介紹能夠使顧客了解產品的一些具體問題,能使客明明白白的消費。
    二、要有良好的語言表達潛力及與陌生人交流的潛力
    促銷是促銷員跟顧客以產品為媒介的一種陌生的交流,所以語言表達務必合理得當,說話要有條理同時應讓他人感覺你的親和力。要透過,,自己層次清醒的說明,把產品介紹給顧客。同時要用自己的魅力吸引顧客,讓他們透過,,自己來了解產品。另外在應對具體問題時我們應持續(xù)良好的心態(tài),不能自亂手腳、語無倫次。
    三、要有良好的心理素質及受挫折的心態(tài)
    促銷每一天會應對社會上的形形色色的人,由于每個人的道德修養(yǎng)及素質的不同,會使工作中遇到很多問題。比如有的顧客會用各種方式刁難你,此時你務必持續(xù)良好的心態(tài),不能跟顧客發(fā)生不愉快的事。有時候一天的工作可能收獲不大,這時候我們不應氣餒,要學會自我調節(jié)、自我鼓勵,及時的自我總結,自我提高。
    四、要有吃苦耐勞的精神,要堅持不懈。
    促銷是一種比較枯燥的工作,每一天站著用一個笑臉應對不同的顧客,這生活需要我們堅持,要讓自己在烈烈炎日下磨練。
    本次社會實踐總結:
    不管做什么事,態(tài)度決定一切。
    做一項服務工作,顧客就是上帝良好的服務態(tài)度是務必的,要想獲得更多的利潤就務必提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌禮貌,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。只要你有一個服務于他人的態(tài)度,你就會得到他人的肯定及幫忙,用自己的熱情去換取他人的舒心。
    明確目標,合理的設計規(guī)劃自己。
    我們此刻要根據(jù)自己的實際狀況合理的為自己規(guī)劃,找到自己的發(fā)展道路。要透過,,社會實踐切身的了解自己的專業(yè),而不是一味的抱怨。要循序漸進的提高自己的潛力,鍛煉自己,讓自己成為社會優(yōu)秀的人才,為社會服務。
    短暫的促銷工作的結束讓我在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練,我覺得自己的潛力有了必須的提高,到達了自己預定的目標,殘酷的社會就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼,我想,只要我們有潛力有信心我們必須會創(chuàng)造一個屬于自己的樂園。
    【三】
    經過幾天的休整,當剛回到家時的興奮與愜意漸漸淡去,我回想了一下自己這半年的學習生活,雖然在學校里的生活平靜而快樂,可我卻看到了“危機”―――就業(yè)危機。在大學這個相對自由的天地里,同學們都在努力的透過各種機會來磨礪和充實自己,期望能多學習一些東西對自己將來走進社會有所幫忙。然而,大學只是一個溝通校園與社會的橋梁,是我們步入社會前繼續(xù)充實自己知識的“深加工廠”。最終我們還是要面臨社會和市場無情的競爭與淘汰,僅僅依靠校園里的知識是不夠的。于是,我開始思考:怎樣才能讓自己在寒假這個短暫的時間里學到一些校園里學不到的東西,從而度過一個有好處的寒假。
    經過了一番思考后,我把自己的想法告訴了父母:獨自到附近的裝飾裝修公司去應聘。由于思考到自己各方面的實際狀況(一沒經驗;二沒學歷;三時間有限),決定進行為期10天無償?shù)牧x務勞動,主要目的是體驗和學習,以便盡早適應社會的工作環(huán)境。在得到父母的認同后,我決定第二天就出去找單位應聘。
    實踐前―――行動
    半個多小時過后?!俺晒α?!”我?guī)еy以掩飾的欣喜走了出來,因為急著想把這個好消息告訴家人,回家的腳步也顯得輕快了許多,可沒想到一抬頭,發(fā)現(xiàn)父親就在不遠處的拐角處等著我。原先,他這既是監(jiān)督我(怕我半路落跑)又是關心我(怕我遭受打擊),頓時體會了父親的一片良苦用心。在確定我這次單獨應聘成功后,他也只淡淡的對我說了一句:“看來真的是長大了?!笔茄?,就在這一刻我發(fā)現(xiàn)自己真的長大了,不再是那個什么事情都要等父母安排妥當了再去做的小孩子了。這又不禁有讓我想起剛才臨離開公司,經理退還我學生證時對我說的話:“我之所以錄用你,是因為我欣賞你的就業(yè)危機意識和這種敢于單獨到社會里推銷自己的勇氣,對于你這樣一個剛上大一的女孩子來說,能做到這兩點是很不容易的。”想到那里,再一次慶幸自己之前沒讓父親為自己去打探,否則,這份工作說不定就丟了,而我也少了一次考驗自己信心和勇氣的機會。
    當天下午2:00我準時來到公司,和辦公室的同事打過招呼后,見大家都在忙自己的事情,我就找了兩本書關于家居專修基本常識的書看,因為上午和經理商量過,由于我的潛力和時間有限,一些復雜和長期的工作我也不能做,于是就安排我每一天早上做一下辦公室(包括衛(wèi)生間)的清潔工作,以及簡單的客戶接待工作,其它時間就自己看書學習或看別的同事如何制作電腦效果圖。而要作到接待客戶時能應付一般的提問就務必先增加自己這方面的知識,于是決定先看看書熟悉一下。我拿著書翻翻看看,不知不覺已經快5:00了,這時一向在外面忙的經理回來了,見我書快看完了就說到:“快看完了啊,速度挺快的嘛,看的怎樣樣了?看完了我要檢查的,你要能復述出來才行?!薄鞍。??”我心里不禁一驚:怎樣辦呀,我翻的太馬虎了,復述恐怕……經理沒理會我的驚訝去忙自己的事情了。這時我才明白,經理這么說一方面是要考驗我的學習吸收潛力,一方面是要求我不管做什么事情都必須要認真仔細,看書同樣如此,決不能走馬觀花,要對自己負責。尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的,正所謂:細節(jié)決定成敗。而讓我深切體會這一道理的是第二天的清掃工作。
    么大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質量。
    實踐中―――體會:
    1)檢查《家居忠告》的學習狀況;(因為那天經理說要檢查,第二天我就準備了一個筆記本,把書又從頭認真的看了一遍并做了筆記,可經理卻要求我不能只講書本上的知識,還要結合自己的看法來談,這樣才能有所提高和收獲。)
    2)談談各自的缺點和不足,共同找出相應的解決方法;(與同一個辦公室的小王和小鄒相處了一段時間,大家互相也有了必須的了解,透過談自己的缺點來更加清楚的認識自己,改正缺點彌補不足,共同進步。)
    3)學習《基本營銷禮儀》;(接人待物處處都是學問,與人的溝通除了語言的表達外,最重要的就是肢體語言即禮儀,為了能給客戶留下較好的服務印象,順利開展接下來的工作,基本的營銷禮儀是務必掌握的。)
    4)列舉分析哲理小故事;(很多搞笑的哲理小故事是啟迪人生的金鑰匙,工作中的不明白的很多事理都能夠在這樣的小故事中找到答案。)
    5)對自己近期學習狀況的總結。(雖然從表面上看我似乎就是看了一些書,作了一些讀書筆記,可我覺得我所收獲到的遠不只這些。首先,有規(guī)律的工作時間,讓我在寒假依然能有正常的作息時間,而不是一味的睡懶覺。其次,家居的一些小常識也幫忙我養(yǎng)成了更健康的生活習慣。再者,讓我更清醒的認識到了自己在應對就業(yè)這一方面還欠缺哪些東西,以便我能在今后的學習生活中做到有的放矢的去彌補。)
    我短暫的實踐生活就這樣結束了,除了收獲以外留下的是更多的思考。
    實踐后―――感悟
    第一次參加社會實踐,讓我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。透過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了自己的奮斗目標。社會是另一個學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,既能讓我們的人生價值得到體現(xiàn),更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。陶淵明說過“盛年不再來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人?!逼谕院筮€有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
    節(jié)約的社會實踐報告篇七
    實習是一個重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過實習,可以使我們熟悉外貿實務的具體操作流程,增強感性認識,并可從中進一步了解、鞏固與深化已經學過的理論和方法,提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題以及解決問題的能力。以下是小編整理的關于社會實踐報告范文,歡迎大家參閱。
    “社會實踐報告”,它的體例、寫法目前還無定論,可以參考“調查報 告”的體例和寫法。我個人認為,“社會實踐報告”應該有以下幾部分:
    標題:可以是公文式標題,即《關于??的實踐報告》;也可以是觀點式標題,例如《社會是大課堂,實踐長真知識》。
    前言:寫出社會實踐的參加者、實踐的主題、時間、地點。然后用“現(xiàn)將此次實踐活動的有關情況報告于下從而過渡到正文。
    識,對組織社會實踐活動評價。
    結語:可以寫出作者對此次活動的意見、批評或者建議。
    款”等字,而要寫標題,如“基本情況”、“主要體會”、“幾點思考”、“問題和建議”等。
    社會實踐報告注意事項
    學生上交的實踐報告必須按照統(tǒng)一的格式,具體內容包括:
    1.封面。下載附件中的統(tǒng)一格式,認真填寫所有項目。
    2.正文行文要求。理論聯(lián)系實際;數(shù)據(jù)、資料真實可靠,個人觀點明確,論據(jù)確鑿,論證合理;邏輯嚴密、語言流暢、字跡工整;字數(shù)20xx-5000。
    3.正文格式。按行文順序須具備:題目、正文(實踐概述、分析、建議)、結語、參考文獻(依照學術論文撰寫規(guī)范,網絡資料注明網址)。
    4.用紙規(guī)格。16k,封面統(tǒng)一打印,信息填寫完整;正文稿紙手寫。
    5.20xx年8月27日(周三)上午9:00-11:00,下午2:30-5:00,交至n樓525社科部。實踐報告每人一份,以班級為單位按學號排好集體上交,過時不候。班委負責評選出1-2份優(yōu)秀實踐報告,用鉛筆在封頁做個標記,將其放于本班報告的最上面。
    6.可適當借鑒、引用,但嚴禁以各種方式抄襲或剽竊,一經發(fā)現(xiàn)該實踐報告判零分,不給予補救機會。
    一、實習的目的與意義
    在本科專業(yè)教育中,實習是一個重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過實習,可以使我們熟悉外貿實務的具體操作流程,增強感性認識,并可從中進一步了解、鞏固與深化已經學過的理論和方法,提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題以及解決問題的能力。
    在公司具體實習過程中,能夠接觸國際貨物買賣實務的具體操作,進出口的成本核算、詢盤、發(fā)盤與還盤等各種基本技巧,還能對某一行業(yè)深入徹底的了解并能切身體會到國際貿易中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動關系,接觸公司制定的各種戰(zhàn)略以實現(xiàn)跨國經營和良好的市場運作;認識供求平衡、競爭等宏觀經濟現(xiàn)象,能夠接觸真實的商務實戰(zhàn),了解自身存在的不足,并積累一定的經驗,為將來走上工作崗位打下良好基礎。
    二、收獲與感想
    在成功結束實習后,仔細總結,發(fā)現(xiàn)不同于前幾次實習,這次校外實習充分認識了從學校走向社會我們存在的不足和缺少工作經驗。
    工作總結
    ,認識自身不足。通過實習我發(fā)現(xiàn)貿易這專業(yè)是門實踐性很強的專業(yè),它不光要求我們有扎實的理論知識而且必須具有很強的動手操作能力,更重要的是學會如何與人溝通,怎么建立商業(yè)關系,這些是課本中學不到的,只有融入社會的大舞臺并不斷的歷練才能得到提高,還有加強各方面素質的提高。貿易工作同時是一個涉外行業(yè),因此對各方面的要求都很高,對外代表的不僅僅是個人形象,甚至是國家形象,因此必須加強自己各方面素質的修煉,如禮儀等。熟練掌握好本專業(yè)的知識。專業(yè)知識是我們從事貿易工作的基礎,貿易工作的高風險要求我們必須熟練地掌握好專業(yè)知識。
    三、實習內容
    20xx年12月末,我開始了校外實習生活,初次來到上海,在陌生與盲目中尋找實習單位,又在努力和熱情中尋找希望,終于在1月里唯一的一次晴天中來到了震旦(國際)集團,在hr的介紹下,了解到震旦集團創(chuàng)立于1965年,以銷售amano品牌打卡鐘起家,如今企業(yè)版圖涵蓋辦公設備(oa)、家具、通訊商品等領域,公司遍布中國臺灣、大陸、日本、美國及新加坡等地;商品陣容包括辦公室自動化設備、辦公家具、手機門號以及資訊軟體等。 在中國臺灣,震旦的oa事業(yè)穩(wěn)健發(fā)展,年年取得60%以上的市場占有率;辦公家具事業(yè)更以市場領導之姿,推出全臺首創(chuàng)的“家具租賃”專案;而在行動通訊領域,震旦擁有二百多家連鎖通訊門市,目前也整合資源,朝最大的專業(yè)手機通路邁進。震旦有四十年豐厚的實戰(zhàn)經驗,在中國臺灣儼然成為最具特色的綜合性行銷集團。在新加坡,公司以銷售各類型事務用計算器、辦公室用碎紙機、護貝機為主,亦針對soho族提供事務用品、耗材的銷售,在新加坡也成功進入市場并迅速建立了品牌聲望。在日本,震旦公司成立于1976年,總部設立在日本東京,立志于開發(fā)世界科技經濟實力第二大的日本市場,不斷運用其強大的銷售通路與團隊合作力量,以合理的價格和高品質的服務來滿足世界上最為苛刻的市場標準。同時通過近30年的日本市場運作經驗,使“aurora”產品在日本的品牌價值得以不斷的提升,來實現(xiàn)震旦集團在日本的深遠發(fā)展,作為一家大型跨國公司,震旦憑借高素質的員工隊伍、雄厚的實力、豐富的經驗、良好的信譽、先進的技術及精良的設備,可為各種規(guī)模的公司、企業(yè)提供辦公設備和專業(yè)的技術保障。公司總經理對行業(yè)和企業(yè)優(yōu)勢進行評價,并且向我們介紹了集團跨國經營策略和對市場分析,讓我們受益非淺,之后,在一名同仁帶領下,我分別拜訪了集團大陸事業(yè)部的成功客戶,有匯豐基金、上海通用、花期銀行和百思買國際等等國際上聲名顯赫的大公司,在與這些顧客進行簡單的攀談中,體會到震旦公司的經營理念和發(fā)展規(guī)模,并豐富了我對公司的認知。
    在隨后的一周里,我來到集團的oa公司,進行真正是實習過程,剛到公司的時候,助理拿了許多關于公司和產品的資料讓我詳細閱覽,資料中多次提及公司的經營理念和產品的專業(yè)術語,大多是英文和日語,由于剛剛走出校園,懶散的心態(tài)使我并沒有認真的去學習和體會,以至于在后來的實際操作中出現(xiàn)了嚴重失誤。在公司的實習過程中,還接觸到了大型公司的erp系統(tǒng),每位員工都能夠通過erp系統(tǒng)進行日常的作業(yè),集團可以通過erp系統(tǒng),對供應鏈實行有效的管控。集團的供應鏈管理在業(yè)界享有很高的知名度,正是如此,公司在跨國發(fā)展中實習了有效的成本管控和生產經營。
    接下來的日子里,我在同仁的帶領下不斷的學習和實踐。經過一陣時間的產品資料的熟悉,經理讓我們實際的操作,在學校里我們學到里很多理論知識,什么外貿術語,尋發(fā)盤、商務談判等等,但是真讓我一個人開始操作,真就不知道如何起步,因為我不知道該如何開發(fā)客戶,如何進行有效的溝通,因為我們是專門的銷售公司,負責對內和對外產品銷售工作,因此并不涉及產品的生產研發(fā),這是其他分公司的事,所以我們日常的工作很大一部分都是用來進行開拓市場和聯(lián)系客戶,因為是實習生,公司對我們并沒有十分嚴格的要求,我們在老員工的指導下,學習怎么有效的進行市場開拓,起初對于開發(fā)客戶很膽怯,國內的還好點,國外的由于英語水平的限制,通過電話根本不能進行有效溝通,只能通過e-mail套用教材中的例子,這樣才得到了一些有效的信息。
    在一次與外國公司駐中國辦事處的溝通中,因為對公司的認知和我對產品優(yōu)勢的大致闡述終于激發(fā)了對方的采購欲望,在第3天的有效溝通中,對方提及了一個相當專業(yè)的問題,問到我們產品的墨粉規(guī)格和機器預熱和輸出最快時間差,這樣的問題對于外商,你必須給予準確到位的回答,因為這是顧客的購買點,由于之前的大意,我遺憾的失去了一次非常好的機會,隨后的時間里,逐步加強了對產品詳細的了解和說明,為應對客戶的各種問題做充分的準備,進一步準備之后,又重新進入了實際操作,開始聯(lián)系客戶,報價,談判等等。
    因為公司經常有產品發(fā)出,因此也接觸到了相關的
    合同
    、發(fā)票和其他的單據(jù),之前的這些單證在上課時都接觸過,但是理論和實踐不同,實際操作起來才發(fā)現(xiàn)這些單證的重要性,一點疏忽就能造成不必要麻煩,這些單據(jù)大大加強了我們的實踐操作能力,也讓我們對如何填寫這類單據(jù)有了進一步的認識??傊?,凡事都需要虛心用心的學習,這樣才能夠掌握實踐的操作。
    在公司實習的過程中,有幸參加了一次集團一年一度的過關斬將活動,活動是在公司位于上海嘉定區(qū)的培訓基地舉行的,主要目的是鍛煉和提高業(yè)務水平,分為4關,建立有效客戶,產品展示,議價,交易。在各個環(huán)節(jié)都有經驗十分豐富的經理把關,我們實習生作為觀摩,學習實際工作中的技巧和積累經驗,在活動結束后,公司的崔處長進行了總結,并對所有同仁給予殷切的期望。
    在公司最后的幾天里,我們來到了公司的博物館,來切身感受公司的文化,仔細聆聽公司工作人員的介紹,對震旦集團創(chuàng)立以來的文化和理念有了更深層次的認識,在他們的眼中企業(yè)是一個團隊,講求團隊力量的發(fā)揮;經營更是一項長期競賽,要發(fā)揮“眾人同心,其利斷金”的加乘力量,企業(yè)才能持續(xù)成長。震旦現(xiàn)階段在務實與創(chuàng)新的行動綱領下,未來的經營策略仍將積極開創(chuàng),確實掌握產業(yè)趨勢,延伸核心事業(yè)和相關產業(yè)的發(fā)展。展現(xiàn)震旦集團自創(chuàng)品牌國際化的自信心與企圖心。鮮明的紅色標志,象征震旦集團如旭日東升般,散發(fā)著光明與活力;同時在內涵上,秉持著穩(wěn)健踏實的一貫經營風格,蘊含創(chuàng)新突破的經營魄力。
    今年暑假時大學的第一個暑假,同樣,也是人生第一個二十歲的暑假。所以,我想讓他變得充實而有意義的。
    剛在家的前兩天,替媽媽做了點點家務活。其實不干還不知道,零碎的東西越難搞定!總算體驗到爸媽勞動的辛苦了。于是,我決定出去找點事做做,畢竟整天窩在家里也不是個辦法呢!昔日的伙伴們吧,學車的學車,旅游的旅游去了,打工的為生活努力去了,瞧著沒,都個為生活上色呢,我也不能這么庸庸碌碌呢!
    找了我以前的同桌瑤妞,她姐夫是開娃娃廠的,或許可以找點事做呢,果然,他們廠這兩天缺人手。我心想,做娃娃是何等的容易的事啊,塞塞棉花,剪剪線頭的事吧~我爽快的答應下來了。五毛錢一個娃娃,我做一百個能賺五十也不定呢!剛踏進廠房,我的夢想轉瞬成空!巨熱的空間,看著一個個忙碌的身軀,臉上的汗水,好似地域一般的地帶,空調是虛設!我一時后悔我將要在這個地方工作?我瘋了吧家里那么舒服的空調床,都沒了、回到現(xiàn)實,只有硬著頭皮往下走了~~問題是,這個娃娃比我想象中大好多!還有,線頭多,無奈了。裝棉花,一點點的裝著,。旁邊的阿姨笑道:“像你這樣裝到晚上還不知道有沒有十個呢?”我頓時苦笑了一下。手越來越疼了,想媽媽了。一天的工程總算結束了。第二天早晨,整只手像殘廢了一半。在媽媽的勸阻之下,我結束了娃娃廠的工作。真的痛苦而難忘的經歷啊!
    我第二個打工點是教育機構,是私人承辦的學校,就租了很多的商品房上課,我們去就是助教類的咯!教的是低年級的弟弟妹妹們,可是,越小越皮,我就沒撤了!怎樣都奈何不了小孩們!我料想做幾天就會腦充血的!有個三年級的男孩,問他25+3=?他一個勁的搖頭!于是乎,我就忍不住小罵了他一下,這下好了,老班指著我鼻子大罵,真受不了,委屈死了我!不過日子長了,也發(fā)現(xiàn)孩子們的天真可愛,和他們打成了一片,以另一種心態(tài)與他們交流,快結束時孩子們舍不得我呢~~我還感動~。
    回想起來,自己確實是學到不少,這也是我做這些事的初衷,能接觸到社會的種種,覺得很知足很開心。
    后面的日子,每天都在家里和家人在一起,享受天倫之樂,這個夏天不覺得再有遺憾!
    這是我進入大學以來第一個暑假。在這個火熱的暑假,我很想暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。我第一次有了要外出打工的念頭。在我媽的介紹下,我和另一個好朋友一起進了一家韓國料理當服務員。就這樣,我開始了人生中的第一份工作。 “在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”,課本上學的理論知識用到的少之又少。在這樣的情況下,我更是能深刻的體會到其中的內涵。當服務員真的是辛苦的,每天工作12小時,就中間休息2小時,那往往是我們每天都翹首盼望的兩小時。我責的主要是點餐,端盤子,對于從來沒有做過家務活的我來說,這樣的工作已經是一個挑戰(zhàn)了,它要求速度,靈活,形象,態(tài)度,每一項都很重要,可我每一項都做得那么不盡人意,東西總是丟三落四,好幾次客人點的東西都不能全部送到,還總是因為要趕時間而撞到別人,不過老板的寬容,朋友的鼓勵都讓我信心滿滿,我竟然從沒有萌生想要放棄的念頭,要是以前那個我,早就受不了,拍拍屁股走人了,可是我沒有,我想證明給自己看,我能勝任這份工作。我開始更加勤奮,學習別人處事的方法,招待客人的態(tài)度。漸漸的,我犯得錯誤越來越少了,做事更加的得心應手,雖然每天到家我都幾乎累癱了,不過那種感覺真的很不錯,那是我從來沒有體會過的。
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    節(jié)約的社會實踐報告篇八
     古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。
     短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經走過了一個月的實習期,回首這一個月的實習期,內心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。
     就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。
     打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。
     這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
     大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。
     因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。
     大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。
     通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。
     因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。
     面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
     現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。
     作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。
     這次的認識時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
     作為一名在校學生,能在大一期間參加社會實習,是一次難得的機遇。
     使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實踐運用。
     鞏固學習成果。
     同時,在大三學年,能對所學知識有了更進一步的深化理解,便于更好的學習。
     這是學業(yè)上的優(yōu)勢。
     更為可貴的是,我們在實習中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。
     由于我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。
     在這次酒店實習中,困難時刻嚴峻的考驗著我們。
     通過這次實習,我比較全面地了解了酒店的組織架構和經營業(yè)務,接觸了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。
     而作為一名還未走出校園的學生,我深知自己要學的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。
     初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,為能有機會在這個地方實習而感到慶幸。
     來到酒店安排崗位,我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢,學校所學的理論知識和現(xiàn)實還有很大的差距,一切都需要重新開始學習摸索,為此當讓我選擇崗位的時候,我選擇了收銀員這一崗位,因為它接觸客人比較多,工作時間也比較緊湊,這對于我來說是一個絕好的鍛煉機會。
     在工作中,雖然我只是充當一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單,其中也是一系列的復雜程序。
     在這一個月的工作中,我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。
     我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊每一天。
     因為快樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。
     工作中我刻苦學習業(yè)務知識,在領班的培訓指導下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識到實際操作,從前臺到接待為客服務,一點一滴的學習積累,在很短的時間內我就掌握了收銀員應具備的各項業(yè)務技能。
     實習占用了我們大學里的最后一個暑假的時間,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過程中,我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬,而是當自己是酒店的一員,和各部門同事密切合作維護酒店形象和創(chuàng)造最大的利益。
     實習過程中,我們不會因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識和本職工作開始了解,偶爾做錯事,也不會有人偏袒。
     作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護酒店的權益,要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來,要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象。
     實習過程中,讓我提前接觸了社會,認識到了當今的就業(yè)形勢,并為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃。
     通過這次實習,我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點,為我的就業(yè)方向做了一個指引。
     另外,酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學習機會,為我們提供了就業(yè)機會。
     實習實際上就是一次就業(yè)的演練,在實習中,我發(fā)現(xiàn),其實學習不光充滿在課堂上,社會上給你提供的學習機會更多。
     只不過,這個學習資源需要你的篩選。
     不象我們課堂上,老師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識。
     但是,社會上提供的學習資料更及時,利用效率更高。
     學習的機會時刻充實在生活中,學習中。
     這是我第一次利用寒假時間參加社會實踐,我明白大學生參加社會實踐是為了引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身于社會中的一個良好的形式;也是培養(yǎng)和鍛煉青年才干的一個重要渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,為樹立服務社會的思想提供一個有效的.途徑。
     通過參加這次的寒假社會實踐活動,有助于我們大學生在學校中能夠更新觀念,吸收一些新的思想與知識。
     為期差不多有三個月的社會實踐,雖一晃而過,卻讓我從寒假社會實踐中領悟到了很多是我在學校中沒有感受到的東西,而這些東西也將讓我終生受用。
     社會實踐不僅加深了我了解社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在這次的社會實踐中開拓了視野,增強了能力,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。
     社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
     我在實踐中得到許多的感悟!
     一、掙錢的辛苦
     整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
     二、人際關系
     在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。
     讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。
     同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。
     遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
     三、管理者的管理
     在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
     四、自強自立
     俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
     五、認識來源于實踐
     一切認識都來源于實踐。
     實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。
     實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。
     實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。
     而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。
     認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。
     認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。
     實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。
     只學不實踐,那么所學的就等零。
     理論應該與實踐相結合。
     另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。
     通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。
     因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。
     要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
     我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
     六、專業(yè)的重要性
     選擇了會計為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關注這一環(huán)。
     雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應該能夠應付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。
     平時在學校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以出錯,因為質量是企業(yè)的第一生命,質量不行,企業(yè)的生產就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關乎工廠的利益損失。
    節(jié)約的社會實踐報告篇九
    假期的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。我們懷著同樣的夢想參加了假期的社會活動,在活動中我們體會快樂,在活動中我們汲取更多的知識,在活動中我們深入人們內部,傾聽大家的聲音。參加假期的“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸。雖然是短短的三天,卻是與在學校里有截然不同的體會,感觸頗深,我們通過社會調研的形式進行了此次活動。
    我們拜訪了阿陀村的干部,因為不擅長與人溝通,一開始我們都很緊張,氣氛難免有些尷尬,但令我們開心的是,他們非常支持我們的工作,有時候還會為我們著想,讓我們想問什么問就好了,很是熱情,體現(xiàn)了淳樸的民風,漸漸我們也就放開了,感覺像是跟和藹的長輩聊天。他們告訴我們,十八大的到2020年,要全面建成小康社會。這一科學提法,為昌樂廣大農民描繪了美好的宏偉藍圖。隨著學習和理解的深入,黨的十八大精神進社區(qū)、進企業(yè),更進入了農家,成了他們實實在在能感受到的政策,他們圍坐在一起,用樸實的言語,共話小康新生活。
    節(jié)約的社會實踐報告篇十
    當我第一次踏進超市的門時,根本沒有想到,在之后的幾十天,我會在這里收獲一段快樂而難忘的時光。我不僅從同事們身上學到很多東西,和他們成為朋友,更重要的是,我在實習過程中拿到了開啟通往社會之路大門的六把鑰匙。
    第一把鑰匙:真誠
    你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。
    第一天去公司,我懷著惴惴不安的心情,之前聽過很多關于實習生的傳聞,說他們在單位要么被當成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點擔心自己會和他們一樣。
    踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。
    僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我擔心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。其實,不僅待人要“真誠”,對事也要“真誠”。
    但凡有機會參與方案討論的時候,都會找我去看樣圖提意見,她曾告訴我,我提的意見和建議很中肯,非常有用,把我心里美的啊,因為我看到了自己的價值。真誠,讓我走出了顯示自身價值的第一步。
    第二把鑰匙:溝通
    你知道他,但你記住他的名字嗎?你認識他,但你了解他嗎?“你能將人和名字對上號嗎了”設計組的組長對我劈頭一問。我被問了個啞口無言。天啊,我僅僅到公司2天,有這么多同事和前輩,怎么可能一一記住他們的名字?我心里嘟膿著。
    組長沒再說什么,只見他一一叫出新來的實習生的名字,還和他們天南地北的侃。后來我了解到,其實組長和各位實習生之前也只見過一次面而已。
    之后,我全程參與了一個課程安排的會議。每天我們都要將時間安排提供給導師,導師對各個細節(jié)進行評價,提出自己不滿足的地方,我們再次改進。有時,對導師的挑剔,我們每個人的看法有很大不同,我總堅持自己是對的。但是經過多次于導師的溝通后,我發(fā)現(xiàn),那些有經驗的策劃者給出的方案往往能得到導師的贊同。我不得不佩服他們,我與他們和導師接觸的時間是一樣多的,為什么他能夠更了解導師呢?答案很簡單,他對導師進行了大量溝通,從細節(jié)中把握住了導師的要求。
    我終于明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。
    第三把鑰匙:激情與耐心
    激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。設計組一位從業(yè)10年的策劃者說,假設你從事設計業(yè)投入的是100%的精力,那么,若你從事家裝設計業(yè),就必須投入150%的精力。
    我見證了這種150%的精力的投入。
    如果沒有激情,他們不可能心甘情愿的付出如此巨大的精力,而且這種日夜顛倒的日子要持續(xù)幾個月;如果沒有耐心,他們不可能在電腦前一坐就是一天,就為了讓幾個家具與墻面設計更精彩,也要精心修改,一遍又一遍。
    我佩服他們。我私下問過幾個策劃者,他們坦言工作很辛苦很累,但感覺很快樂,心里很滿足。
    其實,不管在哪個行業(yè),激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對工作充滿熱情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。
    第四把鑰匙:idea
    技術大家都可以學會,但idea卻只屬于你。廣告界有這么一種說法:“只怕想不到,不怕做不到?!币徽Z道出了創(chuàng)意的重要性。其實,創(chuàng)意在哪里都是“千金難買”,因為,它只屬于你。
    在設計組干得出色的有些策劃者有些不是科班出身,他們能在短短幾年時間走到現(xiàn)在的地位,不是因為學會了這些手頭功夫,而是他們有自己獨特的思想和創(chuàng)意,他們懂得導師需求,知道怎樣選取課程角度,知道怎么把樣板制作精彩……其實,設計組里幾乎每個人都掌握了教學的技術,但有的人面對那一大堆素材就是不知所措,說白了,就是沒有自己的idea。當你只有技術沒有idea時,只能被派去做一些雜活;而當你有自己的idea能獨當一面時,就會被委以挑戰(zhàn)性的重任。我想:不只設計公司的工作是這樣,其它的行業(yè)也應該是這樣。因為,技術人人都可以學,而對于自己的idea你則擁有“專利權”。
    因此,不要害怕將來從事的工作需要掌握新的技術,其實,技術不難學到手,難的是在工作中時時讓自己的腦袋運轉,激蕩自己的獨特的思想和想法。只有這樣,你才能在工作中突出自己,顯現(xiàn)自己的價值。
    第五把鑰匙:“主動出擊”
    當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似復印打字的“雜活”?;蛟S同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。我在實習中逐漸變得“勇敢”。雖然開始也會有顧忌,怕“主動出擊”會招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實告訴我,應該對自己有信心,應該有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛煉的機會,談何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭取。等待,只能讓你在沉默中消亡;只有主動,才能為自己創(chuàng)造良機。
    第六把鑰匙:講究條理
    如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣。
    “做什么事情都要有條理,”這是前輩給我的忠告。這絕不是一句空話。
    做策劃者的工作,如果不講究條理,一定會讓你忙得手忙腳亂卻效率低下。文稿、圖片、照片、宣傳冊、帶子……一大堆資料,試想一下,如果把它們隨便往柜子里一放,若急著找某個優(yōu)秀展示的方案,或某個合適的家具,或某個房間格局設計圖,你會怎么辦?可能只是翻箱倒柜地亂找一通吧。但如果之前就按照一定順序一定條理把各種資料整理好,一切就容易多了。
    其實,其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事:他當部門經理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他人桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理?!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。
    養(yǎng)成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。
    總結我的這次時期社會實踐活動,雖然只是一次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益非同的社會實踐。這將會對我的以后學習起很大的幫助的個人總結。在勞累忙碌的幾十天里,我也體會到了實踐的快樂,同時也感到了所學知識的不足,在以后的日子里必須繼續(xù)更加努力學習,學好專業(yè)知識,全面發(fā)展自己,在實踐中長知識求發(fā)展。在以后的日子里,不可避免的,我還將面對更多的問題,將承擔更大的責任,并在其中更加成熟和真正走入社會。而這次社會實踐,就算是我走向社會的第一步吧。
    節(jié)約的社會實踐報告篇十一
     為了提高自己的實踐能力、交際能力、思考能力以及為了使自己的假期過得有意義,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
     我按照學校的要求,進行了暑期社會實踐,到我們這的喜事臨打工, 喜事臨是一個以經營蛋糕,面包為主,以bbq、健身訓練為輔的一個綜合性營業(yè)場所。
     而我則被安排到了在二樓的西餐廳當服務員,二樓主要是韓國著名雞肉料理:比比客(bbq)。不知不覺,我在這為期一個月的打工生活就這結束了,這是我第一次真真正打工,感慨很多,在這里做服務員,我也真得學到了很多的東西...下面我就來談談自己的切身感受吧......
     另外,我開始一直覺得自己作為一個假期工,那些長期工會欺負我,會什么都讓我自己做,所以開始去的時候總是小心翼翼,生怕出錯,可是事實并不是那樣,她們對我都很好,我身體不舒服,她們會給我買藥,幫我干活,幫我請假....所以我們很快就打成一片,成為無話不談的朋友了。真是一群可愛的小曼兒!哈哈...謝謝你們!謝謝你們教會我很多很多東西,有技術上的,有社會經驗,真得是“三人行,必有我?guī)煛卑?以前總認為自己是大學生,就自視清高,可是我現(xiàn)在覺得自己在她們面前是“書呆子”一個,很多很多事情,真的是需要跟她們請教!所以我覺得,這也是我的收獲之一!
     還有,就是以前花錢時從不覺得累,但掙錢時就不一樣了,由于在學校坐習慣了,突然站7.8個小時真得受不了,不過還好,后來都適應了!哎...其實以前聽別人也說賺錢不容易,可是總沒有自己去親身的體會,而這次,自己通過切身的體會,真的是...是....三個字:不容易!所以真要珍惜自己學習的機會,珍惜父母的勞動成果,雖然我平時已經比較節(jié)儉了,可是還是有時候會頭腦發(fā)熱,亂花錢,以后真得不能再這樣了,要理智消費!另外,雖然,覺得累,但也考驗了我的意志力,特別是在實在站不住的情況下,我不停的告訴自己:要堅持一會,這是一個難得的鍛煉的機會!有時候,人真得需要發(fā)揮主觀能動性,每當我這么想的時候,我就會真得堅持下來!真得戰(zhàn)勝自己,所以總有一種成就感!
     再者,在那我也確實學到了一些知識,比如說比薩的做法,可樂,冰激凌,漢堡包的配料什么的,以及各種咖啡,奶茶,奶昔等等...雖然有些只是理論上的學習,可是我覺得這是很難得的機會,一般人是不能這樣去了解,去接觸的,所以我覺的這些都是一些很寶貴的財富,我確確實實的去體會了,感同深受了,所以印象深,感觸深,心里真得很開心!!
     最后,我想再說一下自己對服務行業(yè)的感覺,在那里打工的這一個月,所遇到的人大部分是比較有素質的,可是總有一些人是那么的橫,雖說“顧客是上帝”,但也不能拿著錢如此的折騰別人,看著別的小女孩被為難,甚至被氣哭,我真是感到人與人是那么的不一樣,為什么不能多尊重別人一下呢?哪怕一個善意的微笑,一個理解的眼神,就足以讓我們的心情保持一天的晴朗!而一句惡言惡語則會讓我們心情陰霾一天!所以,學會尊重別人,理解別人,你也會覺得別人對自己也是友好善意的!你的生活會變的多彩,美妙!
     我還想再談一下當我拿到那僅有的幾張票票時的感受,當時,真得是激動萬分,因為那畢竟是我自己的勞動成果,手里緊握著那些錢,感覺自己像個小大人一樣,可以自己賺錢,可以靠自己賺取生活費,雖然微不足道,但足以讓我激動好一會了,這種感覺很美妙!!
    節(jié)約的社會實踐報告篇十二
     社會實踐報告300范文怎么寫?請看下面為大家整理推薦的學生社會實踐報告吧!
     寒假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。
     它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。
     半個月的社會實踐雖然比較辛苦。
     是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
     通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。
     我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知 識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
     機遇只偏愛有準備的頭腦” ,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
     在實踐的這段時間內,我?guī)兔与娫?,復印資料,整理文件等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。
     在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。
     而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。
     而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。
     在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
     或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。
     有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。
     但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。
     從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。
     在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業(yè),開始了我這個假期的社會實踐。
     實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。
     只學不實踐,那么所學的就等于零。
     理論應該與實踐相結合。
     另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。
     通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的`東西。
     因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。
     要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
     而且在中國的經濟飛速發(fā)展,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
     古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。
     短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經走過了一個月的實習期,回首這一個月的實習期,內心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。
     就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。
     打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。
     這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
     大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。
     因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。
     大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。
     通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。
     因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。
     面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。