當(dāng)面臨一個(gè)復(fù)雜的問題時(shí)，我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的方案來分析問題的根源，并提出解決方案。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等，以確保問題能夠得到有效解決。接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。
禁毒督導(dǎo)工作方案篇一
為貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院關(guān)于化解鋼鐵過剩產(chǎn)能工作的決策部署，確保20xx年6月底之前全面取締“地條鋼”產(chǎn)能，根據(jù)經(jīng)國務(wù)院同意，部際聯(lián)席會(huì)議23個(gè)部門聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于做好20xx年鋼鐵煤炭行業(yè)化解過剩產(chǎn)能實(shí)現(xiàn)脫困發(fā)展工作的意見》、《20xx年鋼鐵去產(chǎn)能實(shí)施方案》，部際聯(lián)席會(huì)議制定如下督查方案：
（一）取締“地條鋼”產(chǎn)能的工作部署情況。
重點(diǎn)督查各地區(qū)打擊“地條鋼”非法生產(chǎn)行為的工作組織情況，是否存在政策落實(shí)不到位，職責(zé)分工不清晰、監(jiān)督問責(zé)不到位等問題。
（二）“地條鋼”產(chǎn)能摸底排查工作落實(shí)情況。
重點(diǎn)督查各地區(qū)是否按要求完成全面摸底排查，是否設(shè)立打擊“地條鋼”舉報(bào)電話，是否對(duì)舉報(bào)的“地條鋼”企業(yè)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)核查，是否按要求上報(bào)排查結(jié)果及處理意見，是否存在瞞報(bào)漏報(bào)情況。
（三）“地條鋼”處置工作進(jìn)展。
重點(diǎn)督查各地區(qū)是否已按照“四個(gè)徹底”的要求對(duì)排查發(fā)現(xiàn)的“地條鋼”生產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行清理，即徹底拆除中（工）頻爐主體設(shè)備、徹底拆除變壓器、徹底切割掉塵罩、徹底拆除操作平臺(tái)及軌道，是否存在“以停代關(guān)”的情況，是否存在假借鑄造等名義逃避取締的行為；沒有拆除到位的企業(yè)，是否已經(jīng)采取斷水、斷電，封存設(shè)備等停產(chǎn)措施，是否制定了明確的處置計(jì)劃；對(duì)中頻爐設(shè)備流向監(jiān)管是否到位，是否存在“地條鋼”生產(chǎn)企業(yè)死灰復(fù)燃或異地轉(zhuǎn)移情況。
（四）違規(guī)新增產(chǎn)能情況。
重點(diǎn)督查各地區(qū)是否存在拆除中（工）頻爐后違規(guī)新上電弧爐或轉(zhuǎn)爐等冶煉裝備情況，是否存在將中頻爐產(chǎn)能作為置換產(chǎn)能的情況。
已上報(bào)存在地條鋼企業(yè)的29個(gè)省（區(qū)、市）、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)。
《通知》指出，督查組參加部門包括發(fā)展改革委、工業(yè)和信息化部、財(cái)政部、人力資源社會(huì)保障部、國土資源部、環(huán)境保護(hù)部、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部、商務(wù)部、國資委、海關(guān)總署、稅務(wù)總局、工商總局、質(zhì)檢總局、安全監(jiān)管總局、統(tǒng)計(jì)局、銀監(jiān)會(huì)、能源局、中國鋼鐵工業(yè)協(xié)會(huì)等18個(gè)部際聯(lián)席會(huì)議成員單位。
《通知》要求各督查組要聽取督查地區(qū)情況匯報(bào)，對(duì)各地摸排出的“地條鋼”企業(yè)做到全覆蓋，實(shí)地查看相關(guān)企業(yè)，在督查結(jié)束前向地方反饋情況，提出整改要求和建議。
《通知》要求各地區(qū)務(wù)必高度重視取締“地條鋼”工作，若此次督查發(fā)現(xiàn)存在上報(bào)“地條鋼”清單之外的“地條鋼”企業(yè)、在產(chǎn)“地條鋼”企業(yè)、違規(guī)新上電弧爐或轉(zhuǎn)爐冶煉設(shè)備、組織實(shí)施嚴(yán)重滯后于處置計(jì)劃進(jìn)度等問題，部際聯(lián)席會(huì)議將在全國范圍進(jìn)行通報(bào)批評(píng)；情節(jié)嚴(yán)重的，上報(bào)國務(wù)院。
禁毒督導(dǎo)工作方案篇二
山盆鎮(zhèn)素質(zhì)教育督導(dǎo)辦組織有關(guān)人員于20xx年10月27日對(duì)你校實(shí)施素質(zhì)教育工作進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估。評(píng)估組通過聽取匯報(bào)、查閱資料、實(shí)地查看、問卷調(diào)查、召開座談會(huì)等形式，廣泛采集信息，進(jìn)行了較為全面的督導(dǎo)評(píng)估，確定你校為合格等次，現(xiàn)將督導(dǎo)評(píng)估意見反饋如下：
1、學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)較明確，素質(zhì)教育意識(shí)較強(qiáng)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員年青有為，團(tuán)結(jié)協(xié)作，開拓進(jìn)取，努力發(fā)揮班子成員在教師中的帶頭作用，全體教師敬業(yè)奉獻(xiàn)、積極向上。學(xué)校認(rèn)真推行素質(zhì)教育，制定實(shí)施素質(zhì)教育工作方案，提出以“培養(yǎng)良好習(xí)慣”為主題的素質(zhì)教育目標(biāo)體系，確立“以人為本、德育為首、教學(xué)為主、依法治校、全面育人”的辦學(xué)思路。開展“評(píng)每月之星，促素質(zhì)教育”評(píng)選活動(dòng)，為全體學(xué)生樹立健康向上的學(xué)習(xí)榜樣，是一種很好的素質(zhì)教育實(shí)踐。學(xué)校創(chuàng)辦以來，各項(xiàng)工作有序開展，管理逐步規(guī)范，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，取得一定成績(jī)。
2、抓師德師能，努力提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子充分認(rèn)識(shí)到教師隊(duì)伍建設(shè)的重要性，積極引導(dǎo)教師將個(gè)人奮斗目標(biāo)主動(dòng)融入學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，將生活需求、家庭幸福與專業(yè)成長(zhǎng)、價(jià)值實(shí)現(xiàn)和人生追求聯(lián)系起來，積極推行民主管理和民主決策制度，學(xué)校重大決策交由教代會(huì)研究決定，進(jìn)一步強(qiáng)化教師的主人翁意識(shí)。學(xué)校積極開展校本培訓(xùn)，針對(duì)教師隊(duì)伍年輕、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教科研能力不足的現(xiàn)狀，開展校內(nèi)、校際間的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，狠抓青年教師的培訓(xùn)培養(yǎng)工作，制定教師隊(duì)伍建設(shè)三年規(guī)劃和青年教師專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃，要求新教師一年適應(yīng)、二年上路、三年成熟。在建立教師自評(píng)、互評(píng)、學(xué)生家長(zhǎng)參評(píng)、考核組綜合評(píng)估機(jī)制的基礎(chǔ)上，突出開展以學(xué)評(píng)教活動(dòng)，對(duì)教師的教學(xué)態(tài)度、能力、方法、效果、作業(yè)批改、輔導(dǎo)等進(jìn)行評(píng)價(jià)，學(xué)校對(duì)滿意率低于75%的老師進(jìn)行個(gè)別談話，幫助他們對(duì)情況進(jìn)行分析，尋找不足的地方，制定今后的整改措施，有力地促進(jìn)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變、教學(xué)方法的改進(jìn)，評(píng)價(jià)的結(jié)果作為教師學(xué)年考核、獎(jiǎng)懲、評(píng)優(yōu)評(píng)先的依據(jù)，改變以往評(píng)價(jià)較片面、不夠客觀、時(shí)效性不強(qiáng)的狀況，進(jìn)一步提高教師的整體素質(zhì)。
3、重針對(duì)性、實(shí)效性、德育工作成效顯著。
學(xué)校重視加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，制度健全，管理規(guī)范，德育工作的系列活動(dòng)富有新意。重視德育隊(duì)伍的培訓(xùn)工作，制訂班主任月評(píng)比制度，堅(jiān)持班主任例會(huì)制度和學(xué)生干部例會(huì)制度，積極組織學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)工作，成立由團(tuán)員組成的國旗班，舉行升國旗儀式，進(jìn)行國旗下講話，加強(qiáng)愛國主義教育，校園里“講文明、講禮貌”蔚然成風(fēng)，德育工作取得顯著成效。
4、重視體育和心理健康教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》，成立了體育衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，有體育教學(xué)工作計(jì)劃，上好體育課，學(xué)校根據(jù)實(shí)際每學(xué)年組織一次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)校重視學(xué)生的心理健康教育，開展班主任心理健康教育輔導(dǎo)培訓(xùn)，面向師生進(jìn)行經(jīng)常性的心理健康指導(dǎo)與服務(wù)，開展學(xué)生心理健康教育工作，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。
5、重視教學(xué)常規(guī)管理，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
學(xué)校能以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。一是落實(shí)常規(guī)教研，建立教研組、備課組工作考核制度，把教學(xué)常規(guī)與教研要求整合，對(duì)各教研組、備課組進(jìn)行考核，有效促進(jìn)了教師特別是青年教師業(yè)務(wù)水平的提高。二是重視專題教研，鼓勵(lì)教師參與并承辦各種公開教學(xué)活動(dòng)，通過落實(shí)聽評(píng)課制度、強(qiáng)化教學(xué)反思，收集匯編教師優(yōu)秀、成功教學(xué)個(gè)案、教育教學(xué)論文，引導(dǎo)教師及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改進(jìn)不足、促進(jìn)其迅速成長(zhǎng)。三是重視研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，加強(qiáng)教師研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)的培訓(xùn)，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)提供課題給學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高廣大學(xué)生合作、探究的學(xué)習(xí)能力，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)。四是培優(yōu)扶差并重，面向全體學(xué)生，采取“抓兩頭、促中間，抓全面、促發(fā)展”，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)和學(xué)法經(jīng)驗(yàn)交流，重視學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，積極開展學(xué)科興趣小組活動(dòng)，豐富第二課堂內(nèi)容，為學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)和自主發(fā)展提供了廣闊的空間。兩年來，中考也取得好成績(jī)。
（一）注重辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，確立更高遠(yuǎn)的發(fā)展目標(biāo)，引領(lǐng)學(xué)校更好發(fā)展
1、注重總結(jié)，明確定位，引領(lǐng)發(fā)展
思路決定出路，眼界決定高度。學(xué)校如何取得質(zhì)與量的均衡發(fā)展，進(jìn)一步滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求，如何發(fā)揮示范輻射帶動(dòng)作用，應(yīng)成為今后追求的目標(biāo)。經(jīng)過前幾年的快速發(fā)展，學(xué)校已走上了一個(gè)較高的平臺(tái)，如何在這個(gè)平臺(tái)上謀求更好更快的發(fā)展，提升學(xué)校的辦學(xué)內(nèi)涵和品味，關(guān)鍵在于學(xué)校要對(duì)辦學(xué)理念、育人目標(biāo)進(jìn)行全方位的文化思考，從文化管理的高度來明確學(xué)校定位，確立高遠(yuǎn)的發(fā)展目標(biāo)，引領(lǐng)發(fā)展。
2、正確處理好繼承、引進(jìn)和創(chuàng)新的關(guān)系
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要在繼承的基礎(chǔ)上引進(jìn)先進(jìn)學(xué)校的一些做法，加以改造、提升，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，達(dá)到創(chuàng)新發(fā)展的目的，值得探索。在檢查中發(fā)現(xiàn)學(xué)校有明顯的應(yīng)付痕跡,許多方案、材料是泊來品，還沒來得及消化。希望學(xué)校要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，以評(píng)促建，利用好各種迎檢的機(jī)會(huì)，對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行反思、總結(jié)、整改、補(bǔ)強(qiáng)，以推進(jìn)學(xué)校更快更好地發(fā)展。建議回顧學(xué)校的發(fā)展歷程，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，提煉學(xué)校精神，尋找不足和問題，征集解決問題的辦法，根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)理念和發(fā)展目標(biāo)，科學(xué)論證，形成學(xué)校發(fā)展的新思路，不斷完善提升學(xué)校管理水平。
（二）加強(qiáng)校本研訓(xùn)，強(qiáng)化自我發(fā)展意識(shí)，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展
1、加強(qiáng)校本培訓(xùn)
隨著學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，師資發(fā)展不均衡的問題成為困擾學(xué)校發(fā)展的一個(gè)重大問題。學(xué)校要加大校本的培訓(xùn)力度，進(jìn)行課程改革相關(guān)內(nèi)容、上級(jí)有關(guān)新規(guī)范、新要求等的培訓(xùn)，開闊教師的視野。學(xué)校要整合教師隊(duì)伍建設(shè)發(fā)展規(guī)劃，對(duì)教師專業(yè)成長(zhǎng)實(shí)施分層達(dá)標(biāo)管理，建立相應(yīng)的教師專業(yè)達(dá)標(biāo)的指導(dǎo)、檢查、監(jiān)督、獎(jiǎng)懲機(jī)制，結(jié)合新教師的培訓(xùn)、骨干教師與學(xué)科帶頭人的選拔培養(yǎng)，引導(dǎo)教師尋找自己的不足，明確努力的方向，引導(dǎo)教師制定自我發(fā)展規(guī)劃，增強(qiáng)自我發(fā)展意識(shí)，促進(jìn)每位教師在不同的層次、不同的階段提升綜合素質(zhì)。
2、做實(shí)校本教研
學(xué)校中青年教師多，有朝氣，有潛力，但教學(xué)研究經(jīng)驗(yàn)相對(duì)不足。調(diào)動(dòng)與激發(fā)教師自我發(fā)展意識(shí)，關(guān)鍵就要搭建發(fā)展平臺(tái)，落實(shí)校本教研。首先是加強(qiáng)常規(guī)教研，提高教研組、備課組活動(dòng)的實(shí)效性，落實(shí)教學(xué)反思。其次是加強(qiáng)專題教研，落實(shí)同伴互助。特別要做實(shí)課改宣傳周、公開教學(xué)活動(dòng)、教學(xué)大比武等活動(dòng)。三是要加強(qiáng)課題研究，借助專家指導(dǎo)，落實(shí)專業(yè)引領(lǐng)。
3、著力提高課堂效率
課堂是一切教學(xué)的載體，提高課堂教學(xué)效率應(yīng)是我們永遠(yuǎn)的主題。首先要落實(shí)集體備課，提高教學(xué)設(shè)計(jì)的針對(duì)性，只有經(jīng)過精心的設(shè)計(jì)才能有課堂效益的最大化。其次要強(qiáng)化課堂教學(xué)監(jiān)控，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常性深入課堂聽課，同時(shí)要落實(shí)教師聽課制度，加強(qiáng)對(duì)每一位教師平常教學(xué)情況的監(jiān)控，而不是到期中期末才進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控。三是要改革評(píng)價(jià)制度，建立促進(jìn)教師發(fā)展的過程性評(píng)價(jià)，如教師互評(píng)、學(xué)生評(píng)教、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)教等，引導(dǎo)教師在平時(shí)下苦功，在課堂教學(xué)上下苦功，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升。
（三）深化課程改革、精細(xì)學(xué)校管理，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵的躍升
1、嚴(yán)格執(zhí)行省頒課程計(jì)劃，開足、開齊課程，特別是各年級(jí)要開設(shè)好體、音、美課，規(guī)范開好研究性學(xué)習(xí)、勞動(dòng)技術(shù)課和校本課程，提高社會(huì)實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)、信息技術(shù)教育的實(shí)效性；落實(shí)學(xué)生第二課堂興趣小組和課外體育鍛煉，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。重視興趣小組的過程性指導(dǎo)。
2、要進(jìn)一步完善學(xué)校規(guī)章制度，真正落實(shí)以科學(xué)的制度管理人；加強(qiáng)學(xué)校資產(chǎn)的管理，更新完善教育教學(xué)設(shè)備，抓好提升和體系建設(shè)并加以落實(shí)，引導(dǎo)教師充分運(yùn)用現(xiàn)代化設(shè)備輔助教學(xué)，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。第三要強(qiáng)化中層管理隊(duì)伍的建設(shè)，配齊人員強(qiáng)化職責(zé)，一來為廣大優(yōu)秀的青年教師提供展示才華的舞臺(tái)，二來可以發(fā)揮更多人的智慧和精力，精細(xì)學(xué)校管理。
根據(jù)評(píng)估團(tuán)對(duì)各項(xiàng)素質(zhì)教育指標(biāo)進(jìn)行量化積分，丁村中學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育工作綜合評(píng)價(jià)為合格學(xué)校。希望學(xué)校認(rèn)真對(duì)存在的問題進(jìn)行研究，制定整改措施加以整改。
鎮(zhèn)素質(zhì)教育督導(dǎo)辦
20xx年10月27日
禁毒督導(dǎo)工作方案篇三
聚焦政府工作報(bào)告“九大行動(dòng)”和各項(xiàng)專項(xiàng)工作推進(jìn)落實(shí)情況開展督促檢查，推動(dòng)黨中央、自治區(qū)、市委和政府的各項(xiàng)部署要求貫徹到位、落實(shí)到位、取得實(shí)效。
（一）市政府第一專項(xiàng)督查組
組長(zhǎng)：張毅彬二級(jí)巡視員
副組長(zhǎng)：陳鴻思一級(jí)調(diào)研員
工作人員：趙建寧市工信局一級(jí)主任科員
主要任務(wù)：重點(diǎn)圍繞全市發(fā)展改革、財(cái)稅、人力資源、社會(huì)保障、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、鄉(xiāng)村振興、應(yīng)急管理、安全生產(chǎn)、科學(xué)技術(shù)、金融、民政救助、衛(wèi)生健康、招商引資、醫(yī)療保障、退役軍人事務(wù)等方面的工作開展督查。
（二）市政府第二專項(xiàng)督查組
組長(zhǎng)：王金程二級(jí)巡視員
副組長(zhǎng)：李新民一級(jí)調(diào)研員
工作人員：張衛(wèi)國市教體局正科級(jí)干部
主要任務(wù)：重點(diǎn)圍繞全市自然資源、林業(yè)和草原管理、城鄉(xiāng)規(guī)劃、住房保障和城鄉(xiāng)建設(shè)、交通運(yùn)輸、水利、城市管理、教育體育、商務(wù)、文化、旅游、廣播電視等方面的工作開展督查。
（三）市政府第三專項(xiàng)督查組
組長(zhǎng)：田小彪二級(jí)巡視員
副組長(zhǎng)：劉惠平一級(jí)調(diào)研員
工作人員：黃學(xué)山市生態(tài)環(huán)境局三級(jí)調(diào)研員
主要任務(wù)：重點(diǎn)圍繞全市工業(yè)和信息化、生態(tài)環(huán)境、市場(chǎng)監(jiān)管、國有資產(chǎn)管理、審批服務(wù)、數(shù)字政府建設(shè)、開發(fā)區(qū)建設(shè)、公安、司法行政、信訪等方面的工作開展督查。
（一）進(jìn)一步提高政治站位。一分部署，九分落實(shí)。全市各級(jí)各部門要進(jìn)一步提高政治站位，結(jié)合黨辦、政辦分工和工作專班通知，將抓落實(shí)作為政治責(zé)任和首要任務(wù)，大力弘揚(yáng)擔(dān)當(dāng)作為精神，各司其職、各負(fù)其責(zé)、通力協(xié)作，聚焦、聚神、聚力抓好落實(shí)。黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要把抓落實(shí)體現(xiàn)在工作舉措、工作環(huán)節(jié)、工作實(shí)效上，用抓落實(shí)的政治自覺、行動(dòng)自覺詮釋忠誠、體現(xiàn)擔(dān)當(dāng)。
（二）全面開展“工作落實(shí)年”活動(dòng)。各縣區(qū)、各部門（單位）要認(rèn)真落實(shí)市委和政府關(guān)于開展“工作落實(shí)年”活動(dòng)的部署要求，堅(jiān)決扛起推進(jìn)落實(shí)責(zé)任，做好安排部署、細(xì)化任務(wù)、明確分工、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)、攻堅(jiān)落實(shí)，列出年度重點(diǎn)任務(wù)清單、責(zé)任清單、時(shí)限清單，實(shí)行臺(tái)賬管理、掛號(hào)銷賬，在全市推動(dòng)形成“大抓落實(shí)、快抓落實(shí)、狠抓落實(shí)”的工作局面。
（三）充分發(fā)揮督查“利器”作用。市政府各專項(xiàng)督查組要扛牢督查責(zé)任，使督查工作成為促推工作的.助推器，各督查組按照任務(wù)分工，突出重點(diǎn)、緊盯難點(diǎn)、精準(zhǔn)發(fā)力，既要督部署、督進(jìn)展、督成效，更要查認(rèn)識(shí)、查責(zé)任、查作風(fēng)，既督面上工作、督計(jì)劃安排、督領(lǐng)導(dǎo)帶頭，更查措施細(xì)化、查落地見效、查“最后一公里”，有序有力推動(dòng)市委和政府各項(xiàng)部署要求落實(shí)落細(xì)落地。
禁毒督導(dǎo)工作方案篇四
20**年對(duì)公司來說是成熟并穩(wěn)步發(fā)展的一年，而對(duì)于我們培訓(xùn)督導(dǎo)部來說，這是一個(gè)全新的世界。因?yàn)椴块T剛剛成立，人員也是剛剛備足，許多工作都沒有系統(tǒng)的開展起來。
所以，對(duì)于培訓(xùn)督導(dǎo)部來說，20**年是快速成長(zhǎng)的一年。我們要加快步伐，不斷的超越自我，壯大自身實(shí)力，積極配合公司各部門完成年度各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)，為公司20**年銷售業(yè)績(jī)添磚加瓦。
具體年度工作任務(wù)如下：
培訓(xùn)計(jì)劃：
培訓(xùn)工作在培訓(xùn)督導(dǎo)部占據(jù)很大的比重，特別在剛剛成立的第一年，我們要以新員工培訓(xùn)為主、活動(dòng)培訓(xùn)為輔，同時(shí)加強(qiáng)新品培訓(xùn)。提高與各部門之間的配合，完成全年各部門的培訓(xùn)要求。最終達(dá)到幫助員工提高工作效率及業(yè)績(jī)，提升公司整體銷售的目的。
1、新員工培訓(xùn)新進(jìn)員工是公司的新生力量。增強(qiáng)自身素質(zhì)，熟練掌握崗位技能，讓他們盡快與發(fā)展迅速的公司同步提高。有計(jì)劃有步驟地對(duì)新進(jìn)員工進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)。把員工手冊(cè)、服務(wù)流程的應(yīng)知應(yīng)會(huì)作為基本的培訓(xùn)內(nèi)容。其中新員工培訓(xùn)又分為：首飾顧問培訓(xùn)及收銀員培訓(xùn)。
首飾顧問培訓(xùn)主要以12項(xiàng)服務(wù)流程以及公司企業(yè)文化
培訓(xùn)為主。公司文化培訓(xùn)是每個(gè)新進(jìn)員工都應(yīng)該熟知的關(guān)鍵內(nèi)容。12項(xiàng)服務(wù)流程是我們服務(wù)的保障，是公司業(yè)績(jī)提升的重要力量。服務(wù)技能的欠缺和操作流程的規(guī)范，勢(shì)必會(huì)起到至關(guān)重要的影響。因此。今年我們將通過服務(wù)流程培訓(xùn)來保障員工各種服務(wù)技能的不斷提高。
收銀員培訓(xùn)主要以服務(wù)心態(tài)以及收銀員流程培訓(xùn)為主。
收銀員是門店創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)服務(wù)和提升企業(yè)形象的重要窗口，提升收銀員的服務(wù)心態(tài)及服務(wù)技能是非常必要的，它能夠讓員工獨(dú)立積極的面對(duì)并合理處理各種突發(fā)狀況。
2、新品培訓(xùn)新品培訓(xùn)就是指導(dǎo)銷售人員如何更好的針對(duì)新品進(jìn)行推廣和銷售，如何利用新品的usp來完成成交，可以讓推廣及銷售過程變得事半功倍。因此新品培訓(xùn)對(duì)于銷售人員是不可或缺的。它能更快更直接的讓銷售人員進(jìn)入狀態(tài)。更好的針對(duì)不同人群進(jìn)行銷售，提升績(jī)效。
3、大型活動(dòng)培訓(xùn)如何在大型活動(dòng)前就讓員工更好的更直接詳細(xì)的了解活動(dòng)內(nèi)容？如何讓員工在銷售過程中使用豐富的話術(shù)來吸引顧客？如何讓員工在銷售時(shí)合理應(yīng)對(duì)顧客的各種疑問？這就需要大型活動(dòng)培訓(xùn)，來帶領(lǐng)員工認(rèn)識(shí)活動(dòng)內(nèi)容，解決顧客疑慮，從而促成銷售，提高活動(dòng)命中率。二、巡店督導(dǎo)工作巡店工作是一個(gè)多元化的工作，我們除了完成每月至少一輪的巡店任務(wù)及提交記錄報(bào)表，還要對(duì)每次的培訓(xùn)工作及效果進(jìn)行下店考核及答疑，幫助員工高效的吸收培訓(xùn)所學(xué)并監(jiān)督員工實(shí)際應(yīng)用情況。
巡店工作的完成是根據(jù)《巡店記錄表》，對(duì)店鋪形象及服務(wù)進(jìn)行整體全面的評(píng)價(jià)，并對(duì)出現(xiàn)的問題進(jìn)行建議改正。以監(jiān)控完成公司制度及通知下達(dá)能即使執(zhí)行。提高公司執(zhí)行力。三、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)培訓(xùn)督導(dǎo)工作是一個(gè)知識(shí)管理的工作，就如管理圖書館一樣，必須要先擁有海量的圖書。由此可見，對(duì)于培訓(xùn)師來說，知識(shí)的積累是至關(guān)重要的。所以在20**年的計(jì)劃中，個(gè)人學(xué)習(xí)成長(zhǎng)占據(jù)很重要的位置。
首先通過每日晨練來不斷的強(qiáng)化個(gè)人發(fā)聲技巧，同時(shí)加強(qiáng)即興演講及故事敘說的訓(xùn)練，提高自身即興應(yīng)變能力及邏輯思維能力、語言組織能力。
其次通過閱讀各類課件來強(qiáng)化自己課件掌握能力，同時(shí)輔以各類課程視頻，通過學(xué)習(xí)他人課程過程來找到自身不足、提升能力。四、服務(wù)百例服務(wù)百例是公司提升服務(wù)的一項(xiàng)建設(shè)型工程，通過不斷的搜集各類服務(wù)成功以及失敗案例，來更直接全面的分析員工服務(wù)過程中的優(yōu)缺，讓服務(wù)指導(dǎo)變得更為生動(dòng)與實(shí)際。讓員工更好的理解并接受服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)與技巧。
所以在20**年，培訓(xùn)督導(dǎo)部將每周2例為底線，不斷的在各店鋪同事之間搜集關(guān)鍵、合理、有教育指導(dǎo)意義的案例來不斷建設(shè)和完善服務(wù)百例。20**年已經(jīng)開始，我們將緊緊的圍繞公司年度戰(zhàn)略目標(biāo)開展工作，以我部門四項(xiàng)工作計(jì)劃為重點(diǎn)，不斷的開展并完善各項(xiàng)工作，為完成各項(xiàng)目標(biāo)計(jì)劃而不斷邁步前進(jìn)。
禁毒督導(dǎo)工作方案篇五
作業(yè)是學(xué)校教學(xué)工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生鞏固知識(shí)、提升水平的重要途徑，是教師展開教學(xué)評(píng)價(jià)和精準(zhǔn)分析學(xué)情的重要手段。根據(jù)《市教育局關(guān)于進(jìn)一步增強(qiáng)義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生作業(yè)管理的意見》文件精神，為了深入發(fā)展素質(zhì)教育，促動(dòng)學(xué)生全面、健康而有個(gè)性地發(fā)展，進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)教育行政部門關(guān)于“減負(fù)”工作的指示精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定具體措施如下。
作業(yè)是學(xué)校教育教學(xué)管理工作的重要環(huán)節(jié)，是課堂教學(xué)活動(dòng)的必要補(bǔ)充。各地各校要遵循教育規(guī)律、堅(jiān)持因材施教，嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃，堅(jiān)持小學(xué)一年級(jí)零起點(diǎn)教學(xué)。在課堂教學(xué)提質(zhì)增效基礎(chǔ)上，切實(shí)發(fā)揮好作業(yè)育人功能，布置科學(xué)合理有效作業(yè)，協(xié)助學(xué)生鞏固知識(shí)、形成水平、培養(yǎng)習(xí)慣，協(xié)助教師檢測(cè)教學(xué)效果、精準(zhǔn)分析學(xué)情、改進(jìn)教學(xué)方法，促動(dòng)學(xué)校完善教學(xué)管理、展開科學(xué)評(píng)價(jià)、提升教育質(zhì)量。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
要確保小學(xué)一二年級(jí)不布置書面家庭作業(yè)，可在校內(nèi)安排適當(dāng)鞏固練習(xí)；小學(xué)其他年級(jí)每天書面作業(yè)完成時(shí)間平均不超過60分鐘；初中每天書面作業(yè)完成時(shí)間平均不超過90分鐘。周末、寒暑假、法定節(jié)假日也要控制書面作業(yè)時(shí)間總量。
要根據(jù)學(xué)段、學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)生實(shí)際需要和完成水平，合理布置書面作業(yè)、科學(xué)探究、體育鍛煉、藝術(shù)欣賞、社會(huì)與勞動(dòng)實(shí)踐等不同類型作業(yè)。鼓勵(lì)布置分層作業(yè)、彈性作業(yè)和個(gè)性化作業(yè)，科學(xué)設(shè)計(jì)探究性作業(yè)和實(shí)踐性作業(yè)，探索跨學(xué)科綜合性作業(yè)。切實(shí)避免機(jī)械、無效訓(xùn)練，嚴(yán)禁布置重復(fù)性、懲罰性作業(yè)。
要將作業(yè)設(shè)計(jì)作為校本教研重點(diǎn)，系統(tǒng)化選編、改編、創(chuàng)編符合學(xué)習(xí)規(guī)律、表達(dá)素質(zhì)教育導(dǎo)向的基礎(chǔ)性作業(yè)。教師要提升自主設(shè)計(jì)作業(yè)水平，針對(duì)學(xué)生不同情況，精準(zhǔn)設(shè)計(jì)作業(yè)，根據(jù)實(shí)際學(xué)情，精選作業(yè)內(nèi)容，合理確定作業(yè)數(shù)量，作業(yè)難度不得超過國家課程標(biāo)準(zhǔn)要求。各地教育行政部門要經(jīng)常性組織展開作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施的教師培訓(xùn)與教研活動(dòng)，定期組織展開優(yōu)秀作業(yè)評(píng)選與展示交流活動(dòng)，增強(qiáng)優(yōu)質(zhì)作業(yè)資源共建共享。教研機(jī)構(gòu)要增強(qiáng)對(duì)學(xué)校作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施的研究與指導(dǎo)。
教師要充分利用課堂教學(xué)時(shí)間和課后服務(wù)時(shí)間增強(qiáng)學(xué)生作業(yè)指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和時(shí)間管理水平，指導(dǎo)小學(xué)生基本在校內(nèi)完成書面作業(yè)，初中學(xué)生在校內(nèi)完成絕大多數(shù)書面作業(yè)。
教師要對(duì)布置的學(xué)生作業(yè)全批全改，不得要求學(xué)生自批自改，強(qiáng)化作業(yè)批改與反饋的'育人功能。作業(yè)批改要準(zhǔn)確規(guī)范、評(píng)語恰當(dāng)。通過作業(yè)精準(zhǔn)分析學(xué)情，采取集體講評(píng)、個(gè)別講解等方式有針對(duì)性地即時(shí)反饋，特別要強(qiáng)化對(duì)學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的輔導(dǎo)幫扶。有條件的地方。
鼓勵(lì)科學(xué)利用信息技術(shù)手段實(shí)行作業(yè)分析診斷。
嚴(yán)禁給家長(zhǎng)布置或變相布置作業(yè)，嚴(yán)禁要求家長(zhǎng)批改作業(yè)。引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立準(zhǔn)確的教育觀點(diǎn)，切實(shí)履行家庭教育主體責(zé)任，營(yíng)造良好家庭育人氣氛，合理安排孩子課余生活，與學(xué)校形成協(xié)同育人合力；督促孩子回家后主動(dòng)完成學(xué)校布置的作業(yè)，引導(dǎo)孩子從事力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，激勵(lì)孩子堅(jiān)持實(shí)行感興趣的體育鍛煉和社會(huì)實(shí)踐；不額外布置其他家庭作業(yè)。
按國家相關(guān)規(guī)定，把禁止留作業(yè)作為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)日常監(jiān)管的重要內(nèi)容，堅(jiān)決防止校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給中小學(xué)生留作業(yè)，切實(shí)避免校內(nèi)減負(fù)、校外增負(fù)。
完善作業(yè)管理細(xì)則，明確具體工作要求，并在校內(nèi)公示。要切實(shí)履行作業(yè)管理主體責(zé)任，增強(qiáng)作業(yè)全過程管理，每學(xué)期初要對(duì)學(xué)生作業(yè)作出規(guī)劃，增強(qiáng)年級(jí)組、學(xué)科組作業(yè)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，合理確定各學(xué)科作業(yè)比例結(jié)構(gòu)，建立作業(yè)總量審核監(jiān)管和質(zhì)量定期評(píng)價(jià)制度。
學(xué)校將作業(yè)質(zhì)量、作業(yè)批改、作業(yè)負(fù)擔(dān)等情況作為規(guī)范辦學(xué)行為的自查內(nèi)容之一，納入教師考核工作中，對(duì)在此項(xiàng)工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型予以表揚(yáng)，對(duì)工作不力、弄虛作假，甚至加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的教師將在全校實(shí)行通報(bào)批評(píng)。引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)共同監(jiān)督作業(yè)情況，切實(shí)做好學(xué)生作業(yè)減負(fù)工作，實(shí)現(xiàn)“減負(fù)提質(zhì)”，促動(dòng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
禁毒督導(dǎo)工作方案篇六
為深入貫徹落實(shí)黨的十九大和《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》重要精神，進(jìn)一步完善新時(shí)代師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，重點(diǎn)解決好一些地方和學(xué)校對(duì)師德建設(shè)工作重視不夠、主體責(zé)任不明、長(zhǎng)效機(jī)制落實(shí)不到位等問題，推動(dòng)師德建設(shè)常態(tài)化、長(zhǎng)效化，營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育生態(tài)，根據(jù)《教育部關(guān)于開展師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制貫徹落實(shí)專項(xiàng)督查的通知》（教師函〔20xx〕6號(hào)）要求，經(jīng)研究，決定對(duì)全省中小學(xué)和高校貫徹落實(shí)師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制情況開展專項(xiàng)督查。
為貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)決策部署，對(duì)照落實(shí)《江西省教育廳關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的指導(dǎo)意見》（贛教師字〔20xx〕49號(hào)）、《江西省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定的通知的通知》（贛教師字〔20xx〕26號(hào)）、《中共江西省教育紀(jì)律檢查工作委員會(huì)關(guān)于加強(qiáng)教育系統(tǒng)“紅包”問題常態(tài)化治理工作的.實(shí)施辦法（試行）的通知》（贛教紀(jì)字〔20xx〕17號(hào)）和《江西省教育廳關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的實(shí)施意見》（贛教高字〔20xx〕60號(hào)），全面檢查各地中小學(xué)校和各高校師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制貫徹落實(shí)情況，深入排查師德建設(shè)中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，強(qiáng)化工作主體責(zé)任，深化師德師風(fēng)綜合治理，推動(dòng)師德建設(shè)工作常態(tài)化長(zhǎng)效化，營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育生態(tài)，樹立新時(shí)代教育良好形象。
全省中小學(xué)校（含幼兒園、特殊教育機(jī)構(gòu)、普通中小學(xué)、中等專業(yè)學(xué)校）、普通高校（含獨(dú)立學(xué)院）及學(xué)校在職教師（含民辦學(xué)校教師）。
（一）中小學(xué)校師德“十條紅線”的貫徹落實(shí)情況。重點(diǎn)包含：
5.《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》的落實(shí)情況及對(duì)違規(guī)問題查處情況；
6.教師體罰學(xué)生和以侮辱、歧視等方式變相體罰學(xué)生問題整治及查處情況；
7.教師侵害學(xué)生家長(zhǎng)權(quán)益問題整治及查處情況；
8.教師職業(yè)倦怠慵懶散問題及治理情況。
（二）普通高校“紅七條”貫徹落實(shí)情況。重點(diǎn)包含：
2.高校教師思想政治工作情況和思想政治工作責(zé)任制落實(shí)情況；
3.研究生導(dǎo)師濫用權(quán)力異化師生關(guān)系問題整治及查處情況。
（三）地方教育部門貫徹落實(shí)師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制情況。重點(diǎn)包含：
1.本地師德長(zhǎng)效制度建設(shè)和督促落實(shí)情況；
2.本地師德工作機(jī)構(gòu)建設(shè)和工作職責(zé)落實(shí)情況；
3.本地師德問題受理與查處機(jī)制建立情況及師德問題查處情況；
4.本地師德問題監(jiān)督制度體系建立和加大查處力度情況；
5.對(duì)學(xué)校師德建設(shè)工作督導(dǎo)評(píng)估、考核考評(píng)、通報(bào)獎(jiǎng)懲情況。
20xx年5月15日—20xx年8月30日
采取各地各校自查自糾和隨機(jī)實(shí)地督查相結(jié)合的方式，分以下三個(gè)步驟進(jìn)行。
（一）全面自查自糾（5月15日—28日）
1.各設(shè)區(qū)市、省直管縣（市）教育局接本通知后，要立即制定工作方案，全面部署本級(jí)部門、縣（區(qū)）教育部門、中小學(xué)校對(duì)照督查內(nèi)容開展全面自查。自查過程中，各地要強(qiáng)化指導(dǎo)，組織市、縣兩級(jí)教育部門領(lǐng)導(dǎo)干部帶隊(duì)深入中小學(xué)校及時(shí)督促進(jìn)展，跟進(jìn)診斷自查效果，指導(dǎo)學(xué)校建立問題清單、研究整改措施、逐項(xiàng)銷號(hào)落實(shí)、及時(shí)整改到位。
2.各高校接到本通知后，要立即制定工作方案，開展全面自查，并組織做好所屬中小學(xué)對(duì)照自查工作。要認(rèn)真抓好本校自查工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，黨政主要負(fù)責(zé)同志要親自掛帥、作出專門部署、組織開展自查，全面深入自查師德建設(shè)工作情況，認(rèn)真查找存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，研究提出切實(shí)可行、管用長(zhǎng)效的整改措施，并立行立改。
（二）隨機(jī)實(shí)地督查（5月29日—6月1日）
省教育廳師資處將聯(lián)合廳社政處、基教處、職成處、高教處、督導(dǎo)辦、駐廳紀(jì)檢組、治理辦等部門組成督查組，結(jié)合各地各校自查自糾工作情況開展隨機(jī)督查。督查中，對(duì)師德建設(shè)工作嚴(yán)重滯后、師德師風(fēng)問題突出的地方和學(xué)校開具整改通知單并進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，對(duì)舉措實(shí)、成效好的地市和學(xué)校典型經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行宣傳表揚(yáng)。
（三）全面整改提升（6月2日—8月30日）
各地各校對(duì)照自查和督查組在實(shí)地督查過程中提出的整改意見列出問題清單，制定整改臺(tái)賬，提出整改措施，限定整改時(shí)限，逐項(xiàng)銷號(hào)落實(shí)，及時(shí)整改到位。省教育廳對(duì)照各地各校落實(shí)整改情況進(jìn)行評(píng)估，對(duì)整改后仍師德師風(fēng)嚴(yán)重不正，出現(xiàn)重大違法違紀(jì)案件，造成惡劣社會(huì)影響的市、縣（區(qū)）教育部門及高校主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行約談，并納入相應(yīng)考核評(píng)比結(jié)果。省教育廳將結(jié)合實(shí)地督查和群眾信訪情況，對(duì)問題突出、群眾反映強(qiáng)烈的學(xué)校和教師進(jìn)行重點(diǎn)督辦和查處，影響惡劣的要公開曝光。
（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。開展全省師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制貫徹落實(shí)情況專項(xiàng)督查是深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神中“加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)”的重要舉措。各地各校要高度重視，單位主要負(fù)責(zé)人要作為第一責(zé)任人，立即動(dòng)員部署，帶頭抓整改、抓落實(shí)，主動(dòng)推進(jìn)學(xué)校和教師師德師風(fēng)建設(shè)。
（二）突出重點(diǎn)，深入排查。各地各校要高度重視本次專項(xiàng)督查工作，堅(jiān)持問題導(dǎo)向和目標(biāo)指向，發(fā)現(xiàn)和解決好本地本校師德師風(fēng)建設(shè)工作中的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，全面消除師德建設(shè)隱患和風(fēng)險(xiǎn)，完善落實(shí)制度機(jī)制。對(duì)已查實(shí)處理的違反師德案例進(jìn)行梳理分析，及時(shí)開展警示教育，舉一反三，發(fā)揮震懾和警示作用，確保專項(xiàng)督查取得實(shí)效。
（三）注重引領(lǐng)，發(fā)現(xiàn)典型。各地各校要以本次督查為契機(jī)，著力發(fā)現(xiàn)一批在師德方面特別是關(guān)愛學(xué)生方面有杰出表現(xiàn)的身邊典型，并在本地本校廣泛宣傳，亮出師德建設(shè)好聲音。請(qǐng)各設(shè)區(qū)市、省直管縣（市）教育局，各普通高校、省屬中等專業(yè)學(xué)校分別遴選1個(gè)優(yōu)秀師德典型，撰寫師德典型案例，在自查自糾工作結(jié)束后同自查自糾報(bào)告一并報(bào)送省教育廳，省教育廳將擇優(yōu)向教育部報(bào)送。
（四）落實(shí)責(zé)任，健全機(jī)制。各設(shè)區(qū)市教育部門、大中小學(xué)校是師德師風(fēng)建設(shè)的責(zé)任主體，要嚴(yán)格按照誰主管、誰負(fù)責(zé)，管行業(yè)必須管行風(fēng)的原則，將督查治理工作與教育改革發(fā)展同部署、同推進(jìn)、同考核，要不斷完善健全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和工作機(jī)制，切實(shí)將師德師風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)舉措落到細(xì)處、落到實(shí)處。
各地各校接本通知后要立即動(dòng)員，周密部署，嚴(yán)格按照規(guī)定的時(shí)間有節(jié)奏地開展自查自糾工作，于5月28日前完成自查自糾書面報(bào)告和優(yōu)秀師德案例的報(bào)送。各地各校在形成自查自糾報(bào)告時(shí)要對(duì)照每一條督查內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)歸納，具體包含師德建設(shè)基本情況、師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制落實(shí)情況、師德建設(shè)重要舉措及成效、存在的問題及建議等方面，內(nèi)容要有深度，字?jǐn)?shù)控制在3500字左右。優(yōu)秀師德案例要突出典型、言語精煉，字?jǐn)?shù)不超過1000字。
各設(shè)區(qū)市、省直管縣（市）教育局、省屬中等專業(yè)學(xué)校自查自糾書面報(bào)告和優(yōu)秀師德案例報(bào)送省教育廳師資處。各本科高校自查自糾書面報(bào)告和優(yōu)秀師德案例報(bào)送省教育廳高教處。
禁毒督導(dǎo)工作方案篇七
為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局督導(dǎo)室關(guān)于《20xx年上半年責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)工作通知》的精神，更好地促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康和諧發(fā)展，進(jìn)一步提高整體辦學(xué)水平，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定迎檢預(yù)案。
周五下午（18日）
1、校園環(huán)境。校園環(huán)境綠化美化及衛(wèi)生管理，水沖廁所的使用與管理，學(xué)生教室、教師辦公室環(huán)境衛(wèi)生。
2、學(xué)校安全。重點(diǎn)檢查學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)段的護(hù)導(dǎo)、重點(diǎn)部位的監(jiān)管及學(xué)校門前的安全保衛(wèi)等情況。
3、學(xué)生減負(fù)。主要查看市有關(guān)規(guī)定的執(zhí)行情況。
1、實(shí)地察看。督學(xué)根據(jù)督導(dǎo)工作的需要現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)、巡視校園、教室、教師辦公室、專用教室等。
2、現(xiàn)場(chǎng)拍照。由a崗督學(xué)負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校環(huán)境建設(shè)、廁所管理、教師辦公室、學(xué)生教室的管理情況進(jìn)行拍照。（每個(gè)檢查點(diǎn)位多角度清晰拍照，所以各個(gè)角落的衛(wèi)生必須到位，物品擺放整齊統(tǒng)一。
3、訪談師生。采取座談、隨機(jī)訪談等形式與師生交談，獲得相關(guān)信息。
4、隨堂聽課。由b崗督學(xué)根據(jù)學(xué)校課程表隨機(jī)點(diǎn)課，b崗督學(xué)每人聽課一節(jié)。
5、查閱資料。根據(jù)檢查資料學(xué)習(xí)、容采取查證核實(shí)和抽查方式查閱相關(guān)資料。
6、現(xiàn)場(chǎng)反饋督導(dǎo)意見。督導(dǎo)工作結(jié)束后，督學(xué)組匯總有關(guān)信息，由a崗督學(xué)向?qū)W校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)反饋，包括學(xué)校工作的`主要成績(jī)、存在問題及改進(jìn)建議等。
（一）辦公室
1、做好接待工作
（1）下午12：50到教育局門口接責(zé)任督學(xué)，督導(dǎo)結(jié)束送回教育局。
（2）提前做好小會(huì)議室、老干部活動(dòng)室衛(wèi)生，備好礦泉水，熱水及茶具。
2、做好“大小值班、年級(jí)值班、樓層值班安排表，值班記錄，安全責(zé)任書”、“辦公室衛(wèi)生檢查”等資料的歸整工作。
3、認(rèn)真研讀《教師辦公室環(huán)境衛(wèi)生檢查表》《學(xué)生上放學(xué)值勤護(hù)導(dǎo)情況檢查表》后，做出具體安排部署并督察到位。
4、通過校訓(xùn)通告之教師統(tǒng)一著裝與教師車輛擺放相關(guān)要求。
5、對(duì)三處上來的檔案進(jìn)行歸整以及反饋意見的復(fù)印存檔。
（二）德育處
1、認(rèn)真研讀并把握《校園環(huán)境檢查表》《教室檢查表》《廁所使用與衛(wèi)生狀況檢查表》的評(píng)價(jià)要點(diǎn)，作出具體安排部署并督察到位。
2、關(guān)于“學(xué)生安全教育方面”、體育、藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目“教室衛(wèi)生檢查”“水房廁所使用的相關(guān)制度以及值班情況等資料的歸納整理工作，周五上午送到小會(huì)議室。
3、總結(jié)藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目以及安全方面師生訪談內(nèi)容與教務(wù)處共同作好師生的培訓(xùn)。
4、作好學(xué)生上學(xué)時(shí)段的教育工作，如不能早到、別聚集、別買零食、行走橫排面不能超過3人，校內(nèi)秩序井然。
（三）教務(wù)處
1、準(zhǔn)備好課表，并按《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表》標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)老師備好課。
2、按《減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)情況檢查表》，做好檔案的整理工作，歸納總結(jié)師生訪談素材協(xié)同政教做好培訓(xùn)（包括集體訪談人員的確定）。
3、整理好關(guān)于教學(xué)安全的檔案資料，與減負(fù)材料一并上交小會(huì)議室。
4、作好功能教室環(huán)境衛(wèi)生，實(shí)驗(yàn)員準(zhǔn)時(shí)到位并做好解說工作。
（四）總務(wù)處
1、要求保安人員著保安服，戴防割手套，持橡膠棒門前值崗。
2、檢查校園各部位，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)需要修繕。
3、做好本部門安全方面檔案整理，周五上午上交小會(huì)議室。
（五）年級(jí)組
1、作好本年級(jí)教師辦公室環(huán)境衛(wèi)生。
2、配合德育、教務(wù)兩處作好師生訪談、教室衛(wèi)生以及聽課工作。
3、做好課間樓層教師值班與學(xué)生秩序的維護(hù)工作。
a崗：
b1：
b2：
集體訪談的組織：
地點(diǎn)：一樓老干部活動(dòng)室
聯(lián)絡(luò)員兼攝影：
參加會(huì)議人員：校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)三處一室主任
1、高度重視，認(rèn)真研究本部門工作，精心準(zhǔn)備
2、牢固樹立質(zhì)量意識(shí)與服務(wù)意識(shí)，提高迎檢工作水平。
3、團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互補(bǔ)臺(tái)，確保迎檢工作順利圓滿。
禁毒督導(dǎo)工作方案篇八
為深刻吸取武義縣白姆鄉(xiāng)“1·23”及我縣浦陽街道“1.24”火災(zāi)事故教訓(xùn)，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，全力抓好當(dāng)前消防安全工作，切實(shí)維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。根據(jù)全縣安全生產(chǎn)工作會(huì)議部署要求，經(jīng)研究決定，即日起在全縣范圍內(nèi)開展沿街商鋪消防安全隱患排查整治“清雷”行動(dòng)。具體工作方案如下：
聚焦沿街店鋪突出火災(zāi)隱患，集中開展排查整治，嚴(yán)格落實(shí)“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)必須管安全”和“屬地管理”工作要求，通過沿街店鋪消防安全隱患排查整治“清雷”行動(dòng)，全面開展“七個(gè)一”活動(dòng)，竭力防范化解消防安全風(fēng)險(xiǎn)，提升消防安全本質(zhì)水平，堅(jiān)決遏制各類亡人火災(zāi)事故發(fā)生。
本次專項(xiàng)行動(dòng)整治對(duì)象主要為全縣范圍內(nèi)涉及生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的沿街商鋪。
即日起至20xx年3月31日前。
（一）開展一次物理防火分隔。住宿與生產(chǎn)、儲(chǔ)存、經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所不得設(shè)置在同一建筑物內(nèi)，確需設(shè)置在同一建筑物內(nèi)時(shí)，住宿與其他使用功能之間應(yīng)設(shè)置有效的防火“硬隔離”，不得相互連通。
（二）開展一次電氣線路整治。確保電氣線路敷設(shè)要進(jìn)行套管保護(hù)，嚴(yán)禁私拉亂接電線，杜絕使用花線，嚴(yán)禁多個(gè)插線盤串聯(lián)使用。
（三）開展一次“生命通道”治理。疏散通道、安全出口、樓梯間頂部及墻面不得使用可燃材料裝修，應(yīng)當(dāng)保持暢通，嚴(yán)禁停放電動(dòng)自行車或者為電動(dòng)自行車充電，不得堆放物品影響人員安全疏散；通向屋頂陽臺(tái)的門應(yīng)保持暢通，窗戶不得設(shè)置防盜窗等影響逃生和滅火救援的障礙物，確需設(shè)置的，應(yīng)當(dāng)設(shè)置1米×1米的開口并確保內(nèi)部可開啟措施。
（四）開展一次人員清理活動(dòng)。發(fā)現(xiàn)有人員住宿的，不能采取有效物理防火分隔的，要限期一周內(nèi)搬離或停止使用生產(chǎn)、儲(chǔ)存、經(jīng)營(yíng)部分。
（五）開展一次宣傳“敲門”行動(dòng)。要積極發(fā)動(dòng)村（社區(qū)）干部、網(wǎng)格員、志愿者開展消防安全常識(shí)宣傳，主動(dòng)進(jìn)門入戶宣傳，通過農(nóng)村大喇叭、村（社區(qū)）消防宣傳點(diǎn)等加強(qiáng)提示性宣傳，依托網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播等渠道集中播放各類消防安全警示內(nèi)容。
（六）開展一次重點(diǎn)區(qū)域守護(hù)。對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)有重大隱患不能及時(shí)整改到位的，要?jiǎng)澏ǔ鲋攸c(diǎn)區(qū)域，同時(shí)要安排專人專班進(jìn)行守護(hù)，直到隱患整改到位為止。
（七）開展一次消防力量排查。要對(duì)轄區(qū)內(nèi)消防力量（專職隊(duì)、志愿隊(duì)、微型消防站）進(jìn)行全面排查。要明確各隊(duì)伍的負(fù)責(zé)人，清楚消防設(shè)施配置情況及確保完整好用，加強(qiáng)日常實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練，春節(jié)前組織一次消防滅火演練，確保轄區(qū)內(nèi)初期火災(zāi)能處理到位。
（一）隱患排查階段（2月5日前）。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）聯(lián)合相關(guān)部門單位，嚴(yán)格落實(shí)屬地、行業(yè)管理職責(zé)，按照“逐條街道、逐個(gè)村居、逐家單位、逐棟建筑、逐個(gè)場(chǎng)所”的要求，全面開展大排查大整治工作，徹底摸清沿街商鋪消防隱患情況，由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）填寫《浦江縣沿街商鋪消防安全隱患排查情況登記表》（見附件1）單位自行留檔備查，《浦江縣沿街商鋪消防安全隱患排查情況匯總表》（見附件2），于2月5日前報(bào)送至縣消安委辦公室（聯(lián)系人：邵一江，釘釘：13655890368，qq郵箱:898676651@）。
（二）集中整治階段（3月10日前）。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）聯(lián)合相關(guān)部門單位要在全面摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上，邊查邊改，做到隱患排查一家，整改落實(shí)一家。要督促有關(guān)單位和個(gè)人落實(shí)整改措施。對(duì)拒不整改的單位或個(gè)人，由屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和相關(guān)職能部門依法依規(guī)嚴(yán)肅查處。并將《浦江縣沿街商鋪消防安全隱患整治情況匯總表》（見附件3）報(bào)送至縣消安委辦公室。
（三）鞏固提升階段（3月31日前）?？h消安委根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）報(bào)送的隱患整治情況，牽頭組織開展督查檢查，防止隱患反彈，確保消防安全隱患整治徹底有效。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和部門單位要充分認(rèn)清當(dāng)前沿街商鋪消防安全形勢(shì)的嚴(yán)峻性和隱患整改工作的緊迫性，進(jìn)一步壓實(shí)屬地、行業(yè)監(jiān)管職責(zé)，精心組織、周密部署、協(xié)同推進(jìn)，切實(shí)做到“驗(yàn)收一家，合格一家，放心一家”，有效解決一批影響沿街商鋪消防安全的突出問題。主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，實(shí)行分片包干，逐級(jí)分解責(zé)任，確保“清雷”行動(dòng)不走過場(chǎng)，取得實(shí)效。整治期間，縣消安委辦將牽頭開展明查暗訪，對(duì)工作推進(jìn)不力的，適時(shí)予以警示、約談、通報(bào)。同時(shí)將沿街商鋪消防安全排查整治納入20xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）消防責(zé)任制考評(píng)。
“清雷”行動(dòng)結(jié)束后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和相關(guān)行業(yè)主管部門要認(rèn)真分析研判，形成轄區(qū)、行業(yè)系統(tǒng)火災(zāi)形勢(shì)分析報(bào)告，于3月31日前報(bào)送至縣消安委辦公室。
禁毒督導(dǎo)工作方案篇九
我院的計(jì)劃免疫工作在院領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)主管部門的支持領(lǐng)導(dǎo)下，全體職工團(tuán)結(jié)一致，根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合()我鄉(xiāng)實(shí)際，針對(duì)2013至2019年出生的兒童開展接種率自查，為進(jìn)一步提高兒童疫苗接種率，確保工作落到實(shí)處，保護(hù)兒童，認(rèn)真開展查漏補(bǔ)種工作。
為了采取有效措施，做好查漏補(bǔ)種工作，認(rèn)真落實(shí)國家“免疫規(guī)劃工作方針，以轄區(qū)醫(yī)療單位防疫人員預(yù)防工作的第一責(zé)任人，對(duì)本單位的適齡兒童做全面查漏補(bǔ)種。并制定本單位補(bǔ)種工作的工作方案，明確分工，責(zé)任到人，簽訂責(zé)任書，落實(shí)責(zé)任制。
高度重視，落實(shí)責(zé)任，扎實(shí)工作，認(rèn)清當(dāng)前的工作形勢(shì)，堅(jiān)持“預(yù)防與應(yīng)對(duì)”并重的原則，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，積極配合上級(jí)部門，切實(shí)加強(qiáng)計(jì)劃免疫工作中的薄弱環(huán)節(jié)。
1、7歲以下兒童建卡率達(dá)到100％。
2、全鄉(xiāng)半年卡介苗應(yīng)種43人，實(shí)種43人，接種率100%。脊灰疫苗應(yīng)種率96%，百白破疫苗應(yīng)種率98%，麻疹疫苗應(yīng)種率98%，麻腮疫苗應(yīng)種率98%，乙腦應(yīng)種率98%，乙肝疫苗應(yīng)種率98%，a群98%，白破93%，甲肝95%，a+c流腦94%。其中第一針及時(shí)接種率為98.9%。白破疫苗、a群流腦、甲肝疫苗、a+c流腦接種率都在90%以上，按時(shí)完成了計(jì)劃免疫接種任務(wù)。
3、疫苗接種后異常反應(yīng)發(fā)生出現(xiàn)為4例，診斷為一般反應(yīng)，以痊愈。
4、無接種事故發(fā)生，無脊灰發(fā)生。
我院按上級(jí)要求堅(jiān)持疫苗主渠道進(jìn)貨，按要求正確存放管理，認(rèn)真填寫出入庫登記，疫苗使用的數(shù)量與接種人次數(shù)相吻合，每月對(duì)疫苗及注射器進(jìn)行自查，發(fā)現(xiàn)過期、破損疫苗按要求上報(bào)處理。嚴(yán)格執(zhí)行安全注射管理制度，冰箱溫度保證在規(guī)定范圍內(nèi)，認(rèn)真登記冰箱溫度記錄，定期除霜，保證疫苗貯存質(zhì)量。
自衛(wèi)生院實(shí)施擴(kuò)大國家免疫規(guī)劃，繼續(xù)保持無脊灰狀態(tài)，消除麻疹，控制乙肝，進(jìn)一步降低疫苗可預(yù)防傳染病的發(fā)病率根據(jù)擴(kuò)大國家免疫規(guī)劃工作內(nèi)容和要求，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，我院調(diào)整免疫服務(wù)形式，增加服務(wù)次數(shù)，確保適齡兒童及時(shí)得到預(yù)防接種服務(wù)。加強(qiáng)周邊地區(qū)和流動(dòng)兒童的預(yù)防接種工作，努力提高接種率。
2、查驗(yàn)預(yù)防接種證工作
為進(jìn)一步落實(shí)全鄉(xiāng)幼兒、學(xué)生入托、入園、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證工作，加強(qiáng)學(xué)校傳染病預(yù)防控制，鞏固2013至2018年預(yù)防接種免疫成果，消除免疫空白人群，保護(hù)學(xué)生身體健康，大頭山衛(wèi)生院積極配合教育部門做好兒童入托、入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)工作。主動(dòng)與教育部門協(xié)調(diào)，摸清學(xué)校學(xué)生底數(shù)，搞好各村小學(xué)新生入學(xué)查驗(yàn)證工作，今年共查驗(yàn)入托入園兒童124人，圓滿完成工作任務(wù)，保證各兒童有明確的、詳細(xì)的、正確的接種史，及時(shí)補(bǔ)種、補(bǔ)證。指導(dǎo)學(xué)校認(rèn)真完成消毒、疾病控制工作。
3、預(yù)防接種信息工作
醫(yī)院于2003年至今，根據(jù)上級(jí)安排部署，我院加快兒童預(yù)防接種信息管理系統(tǒng)建設(shè)，為實(shí)施擴(kuò)大國家免疫規(guī)劃提供信息支持。正確使用兒童預(yù)防接種信息客戶端，及時(shí)錄入疫苗接種情況及兒童預(yù)防接種情況，目前錄入兒童達(dá)到1873人，按時(shí)完成0-7歲兒童建檔工作。
4、流動(dòng)兒童管理情況
為加強(qiáng)流動(dòng)人口兒童、超生兒童的登記管理、上報(bào)和接種工作。我院每月開展一次流動(dòng)兒童調(diào)查及查漏補(bǔ)種活動(dòng)，做好外來流動(dòng)人口、超生兒童的登記管理、上報(bào)和接種工作。累計(jì)為流動(dòng)兒童接種疫苗35人，40針次。
我院利用鄉(xiāng)村醫(yī)生例會(huì)，每月統(tǒng)計(jì)一次村級(jí)出生死亡情況，及時(shí)整理、登記、核查、建卡、建證，計(jì)劃免疫接種卡片保持清晰，項(xiàng)目填寫完整，卡片由醫(yī)院統(tǒng)一保管，接種證必須與正卡吻合；各村醫(yī)生要在每月例會(huì)時(shí)上交本月本村兒童出生、死亡人員名單，上報(bào)免疫規(guī)劃報(bào)表，及時(shí)轉(zhuǎn)錄本村本月兒童接種信息。
1、兒童家長(zhǎng)接種證保管情況不好，證破損、丟失現(xiàn)象比較普遍。
2、鄉(xiāng)村醫(yī)生的業(yè)務(wù)素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
3、適齡兒童不能及時(shí)接種疫苗，需要村醫(yī)及時(shí)通知。
4、流動(dòng)人口兒童的免疫接種仍是一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)，特別是本地出生兒童不定期外出與返回，給免疫規(guī)劃工作帶來很大的困難。
禁毒督導(dǎo)工作方案篇十
為加強(qiáng)全鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)督導(dǎo)工作，根據(jù)《鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》要求，特制定如下督導(dǎo)工作方案。
一、工作隊(duì)伍
全鎮(zhèn)教育實(shí)踐活動(dòng)期間，組建督導(dǎo)組10個(gè)。為加強(qiáng)督導(dǎo)的力量，由鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子任各督導(dǎo)組組長(zhǎng)。具體工作人員每個(gè)督導(dǎo)組成員由鎮(zhèn)黨員干部組成。
二、工作職責(zé)
主要負(fù)責(zé)督促指導(dǎo)各單位黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，并督促指導(dǎo)各單位黨支部黨政開展教育實(shí)踐活動(dòng)。主要職責(zé)是：
1.傳達(dá)中央、省委、市委、縣委、鎮(zhèn)黨委有關(guān)精神及工作要求，督促抓好落實(shí)；
2.參加所督導(dǎo)單位教育實(shí)踐活動(dòng)的重要會(huì)議和重要活動(dòng)；
4.全程參與所督導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)班子專題組織生活會(huì)；
5.總結(jié)推廣典型經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)和分析存在的問題，按照分級(jí)負(fù)責(zé)的原則，切實(shí)督促解決；
6.及時(shí)向鎮(zhèn)黨委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組反映情況，提出意見建議。
三、工作步驟
（一）前期準(zhǔn)備工作
1.督導(dǎo)組組長(zhǎng)及時(shí)與各單位聯(lián)系，了解活動(dòng)準(zhǔn)備情況和開展活動(dòng)的總體考慮，商定動(dòng)員大會(huì)召開時(shí)間等事宜。
2.結(jié)合各單位的實(shí)際情況，準(zhǔn)備督導(dǎo)組組長(zhǎng)在動(dòng)員會(huì)上的講話稿，并征求各單位的意見。
（二）學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作
1.參加動(dòng)員大會(huì)。動(dòng)員大會(huì)由各單位組織，支部書記作動(dòng)員講話。督導(dǎo)組全體成員參加，督導(dǎo)組組長(zhǎng)講話，傳達(dá)中央、市委、縣委、鎮(zhèn)黨委有關(guān)精神，提出有關(guān)要求。
2.個(gè)別談話聽取意見。動(dòng)員大會(huì)后，督導(dǎo)組進(jìn)行面上個(gè)別談話。談話范圍一般為各單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員。其他需列入范圍的，由督導(dǎo)組同所督導(dǎo)單位商定。督導(dǎo)組根據(jù)實(shí)際情況，統(tǒng)籌安排談話時(shí)間和組內(nèi)人員擺布。提前發(fā)放談話預(yù)告，請(qǐng)談話對(duì)象做好準(zhǔn)備。各單位主要領(lǐng)導(dǎo)同志的談話、反映班子及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面的突出問題要整理要點(diǎn)。
3.收集有關(guān)情況。鎮(zhèn)督導(dǎo)組根據(jù)各自掌握的情況，分別對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面的問題進(jìn)行梳理，形成有關(guān)材料，于3月下旬前報(bào)鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
4.督促抓好學(xué)習(xí)教育。督促指導(dǎo)搞好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育，重點(diǎn)看是不是保證了學(xué)習(xí)時(shí)間、突出了學(xué)習(xí)重點(diǎn)；是不是聯(lián)系實(shí)際學(xué)、帶著問題學(xué)，進(jìn)行了有深度的集中學(xué)習(xí)、專題討論和互動(dòng)交流。尤其要督促指導(dǎo)抓好集中學(xué)習(xí)、抓好規(guī)定內(nèi)容的學(xué)習(xí)。
5.督促抓好聽取意見。督促指導(dǎo)緊扣作風(fēng)建設(shè)、聚焦反對(duì)“四風(fēng)”，廣泛聽取意見。注意防止聽取意見過程中，肯定成績(jī)的多，指出問題的少；反映工作層面問題的多，反映“四風(fēng)”方面問題的少；反映領(lǐng)導(dǎo)班子問題的多，反映領(lǐng)導(dǎo)干部問題的少；反映形式主義、官僚主義的多，反映享樂主義、奢靡之風(fēng)的少等“四多四少”現(xiàn)象。在此基礎(chǔ)上，督促所督導(dǎo)單位原汁原味梳理干部群眾意見。督導(dǎo)組要掌握領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部征求到的對(duì)班子和個(gè)人的具體意見建議。同時(shí)，要督促所督導(dǎo)單位及時(shí)建立整改工作總臺(tái)帳，并報(bào)鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
6.督促抓好邊學(xué)邊查邊改。對(duì)干部群眾反映的問題，督促能改的立即改，能解決的抓緊解決，可以形成制度的盡快上升為制度，讓群眾從一開始就看到教育實(shí)踐活動(dòng)帶來的變化和成效。注意及時(shí)跟蹤了解邊學(xué)邊查邊改情況，對(duì)一些涉及面廣、群眾關(guān)心關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題的解決情況，要督促所督導(dǎo)單位認(rèn)真進(jìn)行梳理，及時(shí)進(jìn)行公告。
7.匯總上報(bào)第一環(huán)節(jié)工作情況。要通過召開座談會(huì)、到所督導(dǎo)單位調(diào)研走訪等形式，對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)第一環(huán)節(jié)的工作落實(shí)情況進(jìn)行分析評(píng)估，及時(shí)匯總形成所督導(dǎo)單位學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)簡(jiǎn)要情況報(bào)告，報(bào)鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
（三）查擺問題、開展批評(píng)環(huán)節(jié)工作
1.通報(bào)情況，談話提醒。（1）督導(dǎo)組根據(jù)動(dòng)員大會(huì)組織評(píng)議、征求干部群眾意見和個(gè)別談話等情況，在組織生活會(huì)召開前15天左右，形成各單位領(lǐng)導(dǎo)、班子作風(fēng)建設(shè)情況及存在問題的通報(bào)材料和對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的談話提醒材料，報(bào)鎮(zhèn)活動(dòng)辦備案。隨后，向各單位通報(bào)班子作風(fēng)建設(shè)情況和存在的突出問題。（2）對(duì)反映問題較多的班子成員，督導(dǎo)組應(yīng)進(jìn)行談話提醒。
2.督促談心交心。督促指導(dǎo)各單位做好組織生活會(huì)前的談心談話，領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)同志與班子每名成員之間、班子成員相互之間、班子成員與分管單位負(fù)責(zé)同志之間，都要開展交心談心活動(dòng)，力求把擬在組織生活會(huì)上提出的批評(píng)意見談開談透，達(dá)成共識(shí)。
3.審閱對(duì)照檢查材料。（1）督促指導(dǎo)各單位領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料。（2）督導(dǎo)組認(rèn)真審閱各單位領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的對(duì)照檢查材料，提出修改意見，并將修改完善后的對(duì)照檢查材料送鎮(zhèn)活動(dòng)辦審閱。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)單位領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的對(duì)照檢查材料，經(jīng)鎮(zhèn)黨委活動(dòng)辦審閱后，還要送相關(guān)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)審閱。
5.參加專題組織生活會(huì)。（1）根據(jù)全鎮(zhèn)統(tǒng)一安排，督導(dǎo)組提前審閱各單位制定的組織生活會(huì)專項(xiàng)方案，提出意見建議。重點(diǎn)了解會(huì)前征求意見、相互談心談話情況。（2）督導(dǎo)組全程參與所督導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)班子組織生活會(huì)，對(duì)督導(dǎo)單位組織生活會(huì)整體情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，并向督導(dǎo)單位支部書記反饋。有特殊情況的要及時(shí)上報(bào)鎮(zhèn)活動(dòng)辦。
6.通報(bào)組織生活會(huì)情況。組織生活會(huì)后，各單位支部書記要主持召開通報(bào)會(huì)，通報(bào)領(lǐng)導(dǎo)班子組織生活會(huì)情況。督導(dǎo)組審閱組織生活會(huì)通報(bào)材料，并參加會(huì)議。參會(huì)人員范圍參照動(dòng)員大會(huì)把握，具體由各單位與督導(dǎo)組商定。
7.上報(bào)專項(xiàng)報(bào)告。在組織生活會(huì)結(jié)束后，督導(dǎo)組要督促各單位支部形成組織生活會(huì)情況專題報(bào)告，經(jīng)認(rèn)真審閱修改后，報(bào)鎮(zhèn)活動(dòng)辦。
（四）整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)工作
1.參加整改落實(shí)專題會(huì)議。督促指導(dǎo)各單位領(lǐng)導(dǎo)班子召開整改落實(shí)專題會(huì)議，結(jié)合聽取意見、查擺問題和專題民主生活會(huì)等情況，研究領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案、專項(xiàng)整治方案和制度建設(shè)計(jì)劃制定等事宜。領(lǐng)導(dǎo)班子整改落實(shí)專題會(huì)議，督導(dǎo)組派人參加。會(huì)議要邀請(qǐng)3―5名黨員群眾代表列席。
2.審閱領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案、專項(xiàng)整治方案和制度建設(shè)計(jì)劃。督促指導(dǎo)所督導(dǎo)單位根據(jù)整改落實(shí)專題會(huì)議精神，研究制定整改方案、專項(xiàng)整治方案和制度建設(shè)計(jì)劃，督導(dǎo)組要審閱把關(guān)。方案和計(jì)劃修改后，要督促所督導(dǎo)單位及時(shí)報(bào)鎮(zhèn)活動(dòng)辦。整改方案和結(jié)果，要在一定范圍內(nèi)公布，具體范圍由督導(dǎo)組與所督導(dǎo)單位黨組織確定。
督導(dǎo)組要督促指導(dǎo)所督導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部制定個(gè)人整改措施，審閱報(bào)送方式參照對(duì)照檢查材料的審閱報(bào)送方式進(jìn)行。
3.督促抓好具體問題整改。尤其是對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的具體問題，要督促所督導(dǎo)單位以釘釘子精神抓整改，能改的馬上改，能做的馬上做，一個(gè)一個(gè)解決，抓一件成一件，即使一時(shí)難以解決的，也要督促列出時(shí)間表、任務(wù)書，積極創(chuàng)造條件推動(dòng)解決。同時(shí)，督促將整改結(jié)果及時(shí)向群眾反饋、向社會(huì)公開，接受群眾監(jiān)督和評(píng)判，確保整改成效讓群眾看得見、感受得到、大多數(shù)人滿意。
4.督促抓好專項(xiàng)整治。督促指導(dǎo)各單位結(jié)合實(shí)際，確定專項(xiàng)整治重點(diǎn)，尤其要把整治侵害群眾利益行為作為重中之重，不達(dá)目的不罷休。對(duì)群眾反映強(qiáng)烈、久拖不決的突出問題，要采取領(lǐng)導(dǎo)包案、掛牌督辦等方式，逐個(gè)化解。
5.督促抓好制度建設(shè)。（1）督導(dǎo)組要對(duì)各單位加強(qiáng)制度建設(shè)情況進(jìn)行督促檢查，看是否對(duì)貫徹黨的群眾路線已有制度進(jìn)行了認(rèn)真梳理、對(duì)不適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)要求的制度作了修改完善。（2）督促指導(dǎo)各單位按照“要細(xì)、要具體、要管用”的要求，研究出臺(tái)一些加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的具體制度和規(guī)定，推動(dòng)改進(jìn)工作作風(fēng)和密切聯(lián)系群眾常態(tài)化長(zhǎng)效化。（3）督促指導(dǎo)各單位健全黨員干部教育機(jī)制、科學(xué)組織依法決策機(jī)制、為民服務(wù)運(yùn)行機(jī)制、廉潔自律管控機(jī)制、科學(xué)考核評(píng)價(jià)機(jī)制等制度，注重總結(jié)實(shí)踐中的好經(jīng)驗(yàn)好做法，上升為制度規(guī)范，鞏固教育實(shí)踐活動(dòng)成果。（4）督促指導(dǎo)各單位強(qiáng)化制度執(zhí)行，加強(qiáng)對(duì)執(zhí)行制度情況的督促檢查，堅(jiān)決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的問題。
6.提出正風(fēng)肅紀(jì)意見建議。對(duì)所督導(dǎo)單位黨組織找準(zhǔn)問題、集中整治情況進(jìn)行深入了解，在充分聽取各單位支部書記意見后，提出進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和嚴(yán)格教育管理干部的意見建議。對(duì)軟、懶、散的領(lǐng)導(dǎo)班子，要提出進(jìn)行整頓的意見建議；對(duì)存在一般性作風(fēng)問題的干部，要立足于教育提高、提出促其改進(jìn)的意見建議；對(duì)群眾意見大、不認(rèn)真查擺問題、沒有明顯改進(jìn)的干部，要提出進(jìn)行調(diào)整的意見建議。對(duì)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的重大違紀(jì)違法問題，按照干部管理權(quán)限，及時(shí)移交紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)或有關(guān)方面進(jìn)行嚴(yán)肅查處。對(duì)主動(dòng)講清問題、確有改正行動(dòng)的干部，督導(dǎo)組要和所督導(dǎo)單位黨組織共同研究提出處理意見。
（五）督促抓好“回頭看”工作
及時(shí)掌握教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)展情況，在每一個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束前，都要督促指導(dǎo)所督導(dǎo)單位扎實(shí)抓好“回頭看”工作。根據(jù)活動(dòng)進(jìn)展情況，主要看學(xué)習(xí)教育是否扎實(shí)、查擺問題是否聚焦、自我剖析是否深刻、談心交心是否充分、開展批評(píng)是否認(rèn)真、邊學(xué)邊查邊改是否見效，等等。
對(duì)“回頭看”發(fā)現(xiàn)的問題和走過場(chǎng)的行為或“闖關(guān)”思想等，要緊抓不放，做到思想認(rèn)識(shí)上不去的不放過，查擺問題不聚焦的不放過，自我剖析不深刻的不放過，整改措施不到位的不放過，群眾不滿意的不放過等“五個(gè)不放過”，對(duì)那些達(dá)不到中央、省委、市委、縣委、鎮(zhèn)黨委要求的，該“補(bǔ)課”的必須要求“補(bǔ)課”，該“回爐”的必須要求“回爐”。
（六）總結(jié)工作
根據(jù)各單位教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)展情況，與所督導(dǎo)各單位支部書記商量溝通后，適時(shí)召開教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)。會(huì)議由各單位支部書記主持并講話，對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)；督導(dǎo)組組長(zhǎng)講話，對(duì)所督導(dǎo)單位教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)，對(duì)繼續(xù)深入抓好教育實(shí)踐活動(dòng)提出要求。參會(huì)人員范圍原則上與動(dòng)員大會(huì)參會(huì)人員范圍一致。其他需要列入范圍的，由督導(dǎo)組同所督導(dǎo)單位黨組織商定。
督導(dǎo)工作結(jié)束后，督導(dǎo)組要對(duì)所督導(dǎo)單位的教育實(shí)踐活動(dòng)情況和督導(dǎo)工作進(jìn)行總結(jié)，提出進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的意見建議，報(bào)鎮(zhèn)活動(dòng)辦。
四、工作要求
1.把握定位，認(rèn)真履責(zé)。各督導(dǎo)組要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央、市委、縣委精神，充分認(rèn)識(shí)開展教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義，切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。要嚴(yán)格按照中央、市委、縣委的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和方法步驟，熟悉掌握督導(dǎo)的要求任務(wù)、方法和步驟，積極主動(dòng)開展督導(dǎo)工作。要切實(shí)理解并把握各單位是教育實(shí)踐活動(dòng)責(zé)任主體，各黨支部主要負(fù)責(zé)同志是第一責(zé)任人的要求，緊緊依靠所督導(dǎo)單位，按照職責(zé)要求開展工作，找準(zhǔn)工作定位，指導(dǎo)不包辦，幫助不代替，形成工作合力。
2.突出重點(diǎn)，嚴(yán)督實(shí)導(dǎo)。各督導(dǎo)組對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)的三個(gè)環(huán)節(jié)要督導(dǎo)到位、嚴(yán)格把關(guān)，切實(shí)把“規(guī)定動(dòng)作”做扎實(shí)做到位，同時(shí)鼓勵(lì)探索富有特色的“自選動(dòng)作”，確保教育實(shí)踐活動(dòng)切合實(shí)際、解決問題、取得實(shí)效。要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，督促所督導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部全面理解和貫徹落實(shí)中央、市委、縣委精神，做到思想認(rèn)識(shí)到位、活動(dòng)安排到位、征求意見到位、對(duì)照檢查到位、整改落實(shí)到位，推動(dòng)加強(qiáng)制度建設(shè)，保證中央、市委、縣委、鎮(zhèn)黨委確定的目標(biāo)任務(wù)順利完成。
3.講究方法，加強(qiáng)溝通。督導(dǎo)組要堅(jiān)持講求實(shí)效，開門搞活動(dòng)，充分發(fā)揚(yáng)民主，堅(jiān)持走群眾路線，多到基層一線了解情況，多到黨員群眾中聽取意見，多到實(shí)際工作中去發(fā)現(xiàn)問題，做到情況明、底數(shù)清。要加強(qiáng)組內(nèi)政策理論學(xué)習(xí)和工作研究，集思廣益、群策群力，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)督導(dǎo)工作。要加強(qiáng)與鎮(zhèn)活動(dòng)辦的溝通，及時(shí)報(bào)告所督導(dǎo)單位活動(dòng)進(jìn)展情況、典型經(jīng)驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)的新情況、新問題以及重要敏感事項(xiàng)，負(fù)責(zé)任地提出意見建議。要加強(qiáng)與所督導(dǎo)單位的溝通協(xié)調(diào)，遇事多商量，科學(xué)合理地安排活動(dòng)時(shí)間和進(jìn)度。
4.嚴(yán)格自律，維護(hù)形象。各督導(dǎo)組要切實(shí)加強(qiáng)組內(nèi)建設(shè)，帶頭執(zhí)行加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，用好的'作風(fēng)開展督導(dǎo)工作。要嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、保密紀(jì)律、廉潔從政紀(jì)律，求真務(wù)實(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，勤奮敬業(yè)，始終做到講黨性、重品行、做表率。要堅(jiān)持對(duì)己清正、對(duì)人公正、對(duì)內(nèi)嚴(yán)格、對(duì)外平等，客觀、公正地評(píng)價(jià)干部，全面、準(zhǔn)確地反映教育實(shí)踐活動(dòng)情況。要謙虛謹(jǐn)慎，平等待人，尊重督導(dǎo)單位的領(lǐng)導(dǎo)同志和工作人員，時(shí)時(shí)處處檢點(diǎn)規(guī)范言行，自覺維護(hù)督導(dǎo)組良好形象。
禁毒督導(dǎo)工作方案篇十一
按照中學(xué)督學(xué)責(zé)任區(qū)骨干教師工作督導(dǎo)方案要求，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，特制訂明德心天中學(xué)骨干教師督導(dǎo)方案如下:
督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
執(zhí)行組長(zhǎng)：xx
成員：xx
教育局認(rèn)定的市級(jí)、區(qū)級(jí)骨干教師20xx—20xx學(xué)年在校教育教學(xué)工作情況。
（一）師德表現(xiàn)
模范遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德，全面貫徹黨的教育方針，積極實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)生喜歡，教師認(rèn)同度高。
（二）繼續(xù)教育
注重學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論、規(guī)律和方法，熟練掌握先進(jìn)的現(xiàn)代教育技能。自覺學(xué)習(xí)進(jìn)修，不斷提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平。
（三）崗位履職
高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)教學(xué)常規(guī)，出色完成本職工作。教學(xué)效果顯著，教學(xué)實(shí)績(jī)?cè)谝欢ǚ秶鷥?nèi)居領(lǐng)先水平。
（四）教育科研
推動(dòng)本學(xué)科教學(xué)的改革和發(fā)展，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提升。參加教學(xué)改革、課題研究、教學(xué)研究，有成果。
（五）示范引領(lǐng)
積極承擔(dān)示范課、觀摩課、競(jìng)賽課、研究課、展示課等公開教學(xué)任務(wù)，在對(duì)口支援學(xué)校或本單位示范作用好。
（六）帶動(dòng)輻射
指導(dǎo)本校本區(qū)青年教師，所輔導(dǎo)的教師成長(zhǎng)迅速。積極承擔(dān)支教講學(xué)、示范導(dǎo)學(xué)、教師培訓(xùn)等工作任務(wù)。
（一）成立骨干教師工作領(lǐng)導(dǎo)小組
督導(dǎo)室制定明德心天中學(xué)教師督導(dǎo)方案交校領(lǐng)導(dǎo)審核
（二）分層實(shí)施
1、骨干教師
如實(shí)填寫《心天區(qū)教育系統(tǒng)骨干教師履職自評(píng)表》，并向?qū)W校提供相關(guān)證明材料。5月27日前完成。
2、學(xué)校督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組
（1）組織骨干教師的自評(píng)并審核（陳正明）
（2）組織學(xué)生對(duì)骨干教師進(jìn)行評(píng)議（袁繼紅）
（3）組織教師對(duì)骨干教師進(jìn)行評(píng)議（田征）
（4）骨干教師管理工作總結(jié)（許堅(jiān)）
（5）形成學(xué)?？己艘庖姡ㄔ凇白栽u(píng)表”上），6月3日前完成。
督導(dǎo)室
禁毒督導(dǎo)工作方案篇十二
經(jīng)過一段時(shí)間的奮斗拼搏，工作也即將進(jìn)入尾期。工作總結(jié)是為前一輪的工作做一個(gè)總的思想報(bào)道，分析公司的一些工作計(jì)劃和內(nèi)容，以及工作人員的工作狀態(tài)。工作總結(jié)雖然意味著一個(gè)工作計(jì)劃在實(shí)施后的落幕，也是為迎接下一輪的工作計(jì)劃做前提準(zhǔn)備。怎么樣書寫一份好的工作計(jì)劃，讓上司滿意，讓同事佩服，更多的盡在（工作總結(jié))
在去年完成第一輪“對(duì)縣督導(dǎo)”的基礎(chǔ)上，今年開始我市實(shí)行縣區(qū)每年進(jìn)行一次自查自評(píng)，市級(jí)每?jī)赡赀M(jìn)行一次復(fù)查的辦法，中國大學(xué)網(wǎng)范文之工作總結(jié):學(xué)校督導(dǎo)工作總結(jié)。先后組織開展對(duì)秀嶼區(qū)、荔城區(qū)、涵江區(qū)20xx年度教育工作進(jìn)行市級(jí)復(fù)查。同時(shí)配合省督導(dǎo)室對(duì)秀嶼區(qū)、荔城區(qū)進(jìn)行省級(jí)督導(dǎo)評(píng)估，經(jīng)評(píng)定，秀嶼區(qū)為二類縣區(qū)合格等級(jí)，荔城區(qū)榮獲二類縣區(qū)優(yōu)秀等級(jí)。在督導(dǎo)中堅(jiān)持規(guī)范程序，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)。
在各縣區(qū)自查自評(píng)的基礎(chǔ)上，組織督導(dǎo)人員嚴(yán)格按照省督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真核查，在幫助縣區(qū)政府總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，重在發(fā)現(xiàn)問題，提出整改意見，推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展。結(jié)合“對(duì)縣督導(dǎo)”配合市委組織部組織開展對(duì)縣區(qū)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)抓教育工作進(jìn)行督導(dǎo)考核。有關(guān)督導(dǎo)評(píng)估的情況，均以市政府的名義正式行文通報(bào)，同時(shí)抄送市人大、政協(xié)、市委組織部，作為對(duì)縣區(qū)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)政績(jī)考核的重要內(nèi)容和有關(guān)項(xiàng)目立項(xiàng)、專項(xiàng)撥款、表彰獎(jiǎng)勵(lì)和責(zé)任追究等方面的重要依據(jù)。對(duì)于經(jīng)“對(duì)縣督導(dǎo)”評(píng)定為優(yōu)秀等級(jí)的涵江區(qū)和荔城區(qū)及時(shí)提請(qǐng)市人民政府予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。召開鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作督導(dǎo)評(píng)估工作座談會(huì)，指導(dǎo)各縣區(qū)制定并落實(shí)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作督導(dǎo)評(píng)估工作方案，目前全各縣區(qū)均已建立對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估制度，并組織開展了相關(guān)的督導(dǎo)評(píng)估工作，為促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府更加有效地履行教育職責(zé)發(fā)揮了重要作用，同時(shí)也促進(jìn)了“對(duì)縣督導(dǎo)”工作的有效落實(shí)。
二、“xxxx”工作穩(wěn)步推進(jìn)認(rèn)真做好仙游縣“xxxx”工作的指導(dǎo)。由于仙游縣經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)差，屬于欠發(fā)達(dá)地區(qū)，要在年內(nèi)實(shí)現(xiàn)“xxxx”問題多、難度大。市督導(dǎo)室多次深入仙游縣各有關(guān)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校進(jìn)行督查指導(dǎo)，針對(duì)存在的經(jīng)費(fèi)投入、辦學(xué)條件、普及水平等問題提出整改意見，多次督促并協(xié)調(diào)仙游縣政府及有關(guān)部門盡快按要求予以落實(shí)。該縣黨委政府高度重視“xxxx”工作，按照“用鐵的決心創(chuàng)達(dá)標(biāo)、用鐵的措施抓整改、用鐵的紀(jì)律作保證”的要求，加大整改力度。經(jīng)過指導(dǎo)及跟蹤督導(dǎo)，仙游縣政府能夠按照要求扎實(shí)抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)，特別是3380萬元經(jīng)費(fèi)的追補(bǔ)到位，使該縣“xxxx”工作取得突破性進(jìn)展，為順利通過省級(jí)驗(yàn)收創(chuàng)造了條件。20xx年12月份仙游縣順利通過省級(jí)“xxxx”驗(yàn)收。對(duì)于已通過省級(jí)“xxxx”驗(yàn)收的縣區(qū)，能夠結(jié)合“對(duì)縣督導(dǎo)”進(jìn)行跟蹤督導(dǎo)評(píng)估，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出，促其整改落實(shí)。
三、素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估扎實(shí)開展認(rèn)真組織實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估。在抓好學(xué)校自評(píng)的同時(shí)，對(duì)我市第二批43所市級(jí)實(shí)施素質(zhì)教育工作先進(jìn)學(xué)校進(jìn)行復(fù)評(píng)。經(jīng)過復(fù)查對(duì)符合條件的學(xué)校報(bào)請(qǐng)市政府給予重新認(rèn)定，并以市政府辦公室文件正式行文通報(bào)。組織開展第四輪市級(jí)實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估，對(duì)全市44所中小學(xué)進(jìn)行綜合性督導(dǎo)評(píng)估，同時(shí)推薦一批學(xué)校參評(píng)省級(jí)實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校。
組織開展對(duì)市直中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育過程性隨機(jī)督導(dǎo)，嚴(yán)格實(shí)行事先不打招呼的工作制度，深入學(xué)校了解常態(tài)下素質(zhì)教育實(shí)施的情況，收到了良好的效果，在督導(dǎo)評(píng)估過程中，注重學(xué)校的自評(píng)，注重學(xué)校的主體意識(shí)，主動(dòng)參與精神，堅(jiān)持全面評(píng)估與重點(diǎn)評(píng)估相結(jié)合，既對(duì)學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的情況進(jìn)行全面督導(dǎo)評(píng)估，掌握了解學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的全面情況，又根據(jù)各校的具體情況和不同特點(diǎn)，針對(duì)教學(xué)管理、課堂教學(xué)、校本教研、綜合評(píng)價(jià)等有重點(diǎn)地進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估，評(píng)估組通過聽取匯報(bào)、查閱資料、現(xiàn)場(chǎng)察看、隨堂聽課、師生座談、個(gè)別訪談等形式，對(duì)被跟蹤的學(xué)校進(jìn)行認(rèn)真復(fù)評(píng)。
做到堅(jiān)持統(tǒng)一指標(biāo)、統(tǒng)一程序、統(tǒng)一組織紀(jì)律，不因人、因校而異，做到不降低標(biāo)準(zhǔn)，不放松條件，把好尺度，公平公正。對(duì)督導(dǎo)評(píng)估情況除進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)反饋外，還對(duì)各校分別進(jìn)行通報(bào)，既肯定成績(jī)，又指出存在的問題，提出整改的意見和要求。為了有效推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，市教育局決定榮獲盛市級(jí)實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校稱號(hào)的初中校在今年達(dá)標(biāo)高中招生優(yōu)秀學(xué)生保送名額分配時(shí)給予傾斜，促進(jìn)了督導(dǎo)結(jié)果的有效應(yīng)用，同時(shí)也調(diào)動(dòng)了學(xué)校的積極性。荔城區(qū)高度重視實(shí)施素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估工作，出臺(tái)了相關(guān)的獎(jiǎng)勵(lì)辦法，對(duì)榮獲市級(jí)以上實(shí)施素質(zhì)先進(jìn)學(xué)校的小學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)2萬元，中學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)5萬元，從而調(diào)動(dòng)了各校的積極性，對(duì)促進(jìn)素質(zhì)教育工作的實(shí)施起到了良好的推動(dòng)作用。
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禁毒督導(dǎo)工作方案篇十三
（一）班級(jí)工作人員做到：
1、班級(jí)保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識(shí)，做到工作到位，時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況，不離開幼兒，并采取一系列措施，做好安全防范工作。
2、堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如有要收回。嚴(yán)格幼兒安全制度，預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒，預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管，預(yù)防幼兒走失。
3、保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，玩具定期消毒玩具。
安全教育周的計(jì)劃
4、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。
5、加強(qiáng)幼兒點(diǎn)名工作，并做好記號(hào)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)，并及時(shí)打電話進(jìn)行家訪了解原因。
6、戶外活動(dòng)時(shí)，教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全，活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。
7、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力，與家長(zhǎng)密切配合，加強(qiáng)防范意識(shí)，讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上，時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。
8、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。
9、午休時(shí)，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強(qiáng)巡視，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。
10、通過家長(zhǎng)會(huì)及家園聯(lián)系欄等向家長(zhǎng)介紹對(duì)幼兒自我保護(hù)培養(yǎng)的重要性和培養(yǎng)方法，做到日常生活或帶幼兒外出隨機(jī)進(jìn)行教育，并采取正面引導(dǎo)。
（二）在幼兒方面做到：
1、在加強(qiáng)常規(guī)方面，做到井然有序，要求幼兒自覺的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。
2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。
3、幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。
4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5、戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí)，不推不擠，幼兒互相監(jiān)督，拿器械時(shí)互相幫助，保證幼兒安全。
6、知道不能碰電插座等電器，玩剪刀時(shí)注意安全，知道正確的使用剪刀。
7、知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里。
8、教幼兒一些必要的消防知識(shí)，如：起火時(shí)，如何逃生，火警電話是“119”等。
以上是本班在安全方面的計(jì)劃，各種活動(dòng)將在在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行，通過形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法，才能真正保證幼兒的安全。在今后的工作中，我們更會(huì)牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的意識(shí)，牢牢繃緊安全這根弦，防患于未然。努力營(yíng)造一個(gè)穩(wěn)定、安全、教育環(huán)境。
禁毒督導(dǎo)工作方案篇十四
為配合省級(jí)教育督導(dǎo)評(píng)估檢查工作，根據(jù)教育局的要求和我校實(shí)際情況，特制定本方案。
成立學(xué)校迎接“省級(jí)教育督導(dǎo)評(píng)估檢查”領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
組員：
參觀校園，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子陪同。
參觀路線：學(xué)校操場(chǎng)——二樓圖書閱覽室、心理咨詢室、多功能室——三樓名人名言走廊——會(huì)議室。
（一）動(dòng)員布署、組織協(xié)調(diào)：
（二）匯報(bào)材料：
（三）照相攝影：
（四）環(huán)境衛(wèi)生、茶水接待：
（五）各功能室接待人員：
各功能室負(fù)責(zé)老師，要確保自己的功能室干凈；使用登記本要記錄詳實(shí)，并把它放在功能室里；都要在功能室候檢。
（六）學(xué)校安全：
（七學(xué)生常規(guī)負(fù)責(zé)：任課老師和班主任負(fù)責(zé)，班主任要加強(qiáng)巡查。
（八）注意事項(xiàng)
1、全體老師要認(rèn)真按照學(xué)校的安排做好接待工作。
2、不得私自離開崗位。
3、請(qǐng)老師們都要微笑接待，多宣傳學(xué)校的.特色工作。
禁毒督導(dǎo)工作方案篇一
為貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院關(guān)于化解鋼鐵過剩產(chǎn)能工作的決策部署，確保20xx年6月底之前全面取締“地條鋼”產(chǎn)能，根據(jù)經(jīng)國務(wù)院同意，部際聯(lián)席會(huì)議23個(gè)部門聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于做好20xx年鋼鐵煤炭行業(yè)化解過剩產(chǎn)能實(shí)現(xiàn)脫困發(fā)展工作的意見》、《20xx年鋼鐵去產(chǎn)能實(shí)施方案》，部際聯(lián)席會(huì)議制定如下督查方案：
（一）取締“地條鋼”產(chǎn)能的工作部署情況。
重點(diǎn)督查各地區(qū)打擊“地條鋼”非法生產(chǎn)行為的工作組織情況，是否存在政策落實(shí)不到位，職責(zé)分工不清晰、監(jiān)督問責(zé)不到位等問題。
（二）“地條鋼”產(chǎn)能摸底排查工作落實(shí)情況。
重點(diǎn)督查各地區(qū)是否按要求完成全面摸底排查，是否設(shè)立打擊“地條鋼”舉報(bào)電話，是否對(duì)舉報(bào)的“地條鋼”企業(yè)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)核查，是否按要求上報(bào)排查結(jié)果及處理意見，是否存在瞞報(bào)漏報(bào)情況。
（三）“地條鋼”處置工作進(jìn)展。
重點(diǎn)督查各地區(qū)是否已按照“四個(gè)徹底”的要求對(duì)排查發(fā)現(xiàn)的“地條鋼”生產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行清理，即徹底拆除中（工）頻爐主體設(shè)備、徹底拆除變壓器、徹底切割掉塵罩、徹底拆除操作平臺(tái)及軌道，是否存在“以停代關(guān)”的情況，是否存在假借鑄造等名義逃避取締的行為；沒有拆除到位的企業(yè)，是否已經(jīng)采取斷水、斷電，封存設(shè)備等停產(chǎn)措施，是否制定了明確的處置計(jì)劃；對(duì)中頻爐設(shè)備流向監(jiān)管是否到位，是否存在“地條鋼”生產(chǎn)企業(yè)死灰復(fù)燃或異地轉(zhuǎn)移情況。
（四）違規(guī)新增產(chǎn)能情況。
重點(diǎn)督查各地區(qū)是否存在拆除中（工）頻爐后違規(guī)新上電弧爐或轉(zhuǎn)爐等冶煉裝備情況，是否存在將中頻爐產(chǎn)能作為置換產(chǎn)能的情況。
已上報(bào)存在地條鋼企業(yè)的29個(gè)省（區(qū)、市）、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)。
《通知》指出，督查組參加部門包括發(fā)展改革委、工業(yè)和信息化部、財(cái)政部、人力資源社會(huì)保障部、國土資源部、環(huán)境保護(hù)部、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部、商務(wù)部、國資委、海關(guān)總署、稅務(wù)總局、工商總局、質(zhì)檢總局、安全監(jiān)管總局、統(tǒng)計(jì)局、銀監(jiān)會(huì)、能源局、中國鋼鐵工業(yè)協(xié)會(huì)等18個(gè)部際聯(lián)席會(huì)議成員單位。
《通知》要求各督查組要聽取督查地區(qū)情況匯報(bào)，對(duì)各地摸排出的“地條鋼”企業(yè)做到全覆蓋，實(shí)地查看相關(guān)企業(yè)，在督查結(jié)束前向地方反饋情況，提出整改要求和建議。
《通知》要求各地區(qū)務(wù)必高度重視取締“地條鋼”工作，若此次督查發(fā)現(xiàn)存在上報(bào)“地條鋼”清單之外的“地條鋼”企業(yè)、在產(chǎn)“地條鋼”企業(yè)、違規(guī)新上電弧爐或轉(zhuǎn)爐冶煉設(shè)備、組織實(shí)施嚴(yán)重滯后于處置計(jì)劃進(jìn)度等問題，部際聯(lián)席會(huì)議將在全國范圍進(jìn)行通報(bào)批評(píng)；情節(jié)嚴(yán)重的，上報(bào)國務(wù)院。
禁毒督導(dǎo)工作方案篇二
山盆鎮(zhèn)素質(zhì)教育督導(dǎo)辦組織有關(guān)人員于20xx年10月27日對(duì)你校實(shí)施素質(zhì)教育工作進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估。評(píng)估組通過聽取匯報(bào)、查閱資料、實(shí)地查看、問卷調(diào)查、召開座談會(huì)等形式，廣泛采集信息，進(jìn)行了較為全面的督導(dǎo)評(píng)估，確定你校為合格等次，現(xiàn)將督導(dǎo)評(píng)估意見反饋如下：
1、學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)較明確，素質(zhì)教育意識(shí)較強(qiáng)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員年青有為，團(tuán)結(jié)協(xié)作，開拓進(jìn)取，努力發(fā)揮班子成員在教師中的帶頭作用，全體教師敬業(yè)奉獻(xiàn)、積極向上。學(xué)校認(rèn)真推行素質(zhì)教育，制定實(shí)施素質(zhì)教育工作方案，提出以“培養(yǎng)良好習(xí)慣”為主題的素質(zhì)教育目標(biāo)體系，確立“以人為本、德育為首、教學(xué)為主、依法治校、全面育人”的辦學(xué)思路。開展“評(píng)每月之星，促素質(zhì)教育”評(píng)選活動(dòng)，為全體學(xué)生樹立健康向上的學(xué)習(xí)榜樣，是一種很好的素質(zhì)教育實(shí)踐。學(xué)校創(chuàng)辦以來，各項(xiàng)工作有序開展，管理逐步規(guī)范，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，取得一定成績(jī)。
2、抓師德師能，努力提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子充分認(rèn)識(shí)到教師隊(duì)伍建設(shè)的重要性，積極引導(dǎo)教師將個(gè)人奮斗目標(biāo)主動(dòng)融入學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，將生活需求、家庭幸福與專業(yè)成長(zhǎng)、價(jià)值實(shí)現(xiàn)和人生追求聯(lián)系起來，積極推行民主管理和民主決策制度，學(xué)校重大決策交由教代會(huì)研究決定，進(jìn)一步強(qiáng)化教師的主人翁意識(shí)。學(xué)校積極開展校本培訓(xùn)，針對(duì)教師隊(duì)伍年輕、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教科研能力不足的現(xiàn)狀，開展校內(nèi)、校際間的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，狠抓青年教師的培訓(xùn)培養(yǎng)工作，制定教師隊(duì)伍建設(shè)三年規(guī)劃和青年教師專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃，要求新教師一年適應(yīng)、二年上路、三年成熟。在建立教師自評(píng)、互評(píng)、學(xué)生家長(zhǎng)參評(píng)、考核組綜合評(píng)估機(jī)制的基礎(chǔ)上，突出開展以學(xué)評(píng)教活動(dòng)，對(duì)教師的教學(xué)態(tài)度、能力、方法、效果、作業(yè)批改、輔導(dǎo)等進(jìn)行評(píng)價(jià)，學(xué)校對(duì)滿意率低于75%的老師進(jìn)行個(gè)別談話，幫助他們對(duì)情況進(jìn)行分析，尋找不足的地方，制定今后的整改措施，有力地促進(jìn)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變、教學(xué)方法的改進(jìn)，評(píng)價(jià)的結(jié)果作為教師學(xué)年考核、獎(jiǎng)懲、評(píng)優(yōu)評(píng)先的依據(jù)，改變以往評(píng)價(jià)較片面、不夠客觀、時(shí)效性不強(qiáng)的狀況，進(jìn)一步提高教師的整體素質(zhì)。
3、重針對(duì)性、實(shí)效性、德育工作成效顯著。
學(xué)校重視加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，制度健全，管理規(guī)范，德育工作的系列活動(dòng)富有新意。重視德育隊(duì)伍的培訓(xùn)工作，制訂班主任月評(píng)比制度，堅(jiān)持班主任例會(huì)制度和學(xué)生干部例會(huì)制度，積極組織學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)工作，成立由團(tuán)員組成的國旗班，舉行升國旗儀式，進(jìn)行國旗下講話，加強(qiáng)愛國主義教育，校園里“講文明、講禮貌”蔚然成風(fēng)，德育工作取得顯著成效。
4、重視體育和心理健康教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》，成立了體育衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，有體育教學(xué)工作計(jì)劃，上好體育課，學(xué)校根據(jù)實(shí)際每學(xué)年組織一次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)校重視學(xué)生的心理健康教育，開展班主任心理健康教育輔導(dǎo)培訓(xùn)，面向師生進(jìn)行經(jīng)常性的心理健康指導(dǎo)與服務(wù)，開展學(xué)生心理健康教育工作，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。
5、重視教學(xué)常規(guī)管理，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
學(xué)校能以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。一是落實(shí)常規(guī)教研，建立教研組、備課組工作考核制度，把教學(xué)常規(guī)與教研要求整合，對(duì)各教研組、備課組進(jìn)行考核，有效促進(jìn)了教師特別是青年教師業(yè)務(wù)水平的提高。二是重視專題教研，鼓勵(lì)教師參與并承辦各種公開教學(xué)活動(dòng)，通過落實(shí)聽評(píng)課制度、強(qiáng)化教學(xué)反思，收集匯編教師優(yōu)秀、成功教學(xué)個(gè)案、教育教學(xué)論文，引導(dǎo)教師及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改進(jìn)不足、促進(jìn)其迅速成長(zhǎng)。三是重視研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，加強(qiáng)教師研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)的培訓(xùn)，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)提供課題給學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高廣大學(xué)生合作、探究的學(xué)習(xí)能力，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)。四是培優(yōu)扶差并重，面向全體學(xué)生，采取“抓兩頭、促中間，抓全面、促發(fā)展”，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)和學(xué)法經(jīng)驗(yàn)交流，重視學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，積極開展學(xué)科興趣小組活動(dòng)，豐富第二課堂內(nèi)容，為學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)和自主發(fā)展提供了廣闊的空間。兩年來，中考也取得好成績(jī)。
（一）注重辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，確立更高遠(yuǎn)的發(fā)展目標(biāo)，引領(lǐng)學(xué)校更好發(fā)展
1、注重總結(jié)，明確定位，引領(lǐng)發(fā)展
思路決定出路，眼界決定高度。學(xué)校如何取得質(zhì)與量的均衡發(fā)展，進(jìn)一步滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求，如何發(fā)揮示范輻射帶動(dòng)作用，應(yīng)成為今后追求的目標(biāo)。經(jīng)過前幾年的快速發(fā)展，學(xué)校已走上了一個(gè)較高的平臺(tái)，如何在這個(gè)平臺(tái)上謀求更好更快的發(fā)展，提升學(xué)校的辦學(xué)內(nèi)涵和品味，關(guān)鍵在于學(xué)校要對(duì)辦學(xué)理念、育人目標(biāo)進(jìn)行全方位的文化思考，從文化管理的高度來明確學(xué)校定位，確立高遠(yuǎn)的發(fā)展目標(biāo)，引領(lǐng)發(fā)展。
2、正確處理好繼承、引進(jìn)和創(chuàng)新的關(guān)系
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要在繼承的基礎(chǔ)上引進(jìn)先進(jìn)學(xué)校的一些做法，加以改造、提升，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，達(dá)到創(chuàng)新發(fā)展的目的，值得探索。在檢查中發(fā)現(xiàn)學(xué)校有明顯的應(yīng)付痕跡,許多方案、材料是泊來品，還沒來得及消化。希望學(xué)校要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，以評(píng)促建，利用好各種迎檢的機(jī)會(huì)，對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行反思、總結(jié)、整改、補(bǔ)強(qiáng)，以推進(jìn)學(xué)校更快更好地發(fā)展。建議回顧學(xué)校的發(fā)展歷程，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，提煉學(xué)校精神，尋找不足和問題，征集解決問題的辦法，根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)理念和發(fā)展目標(biāo)，科學(xué)論證，形成學(xué)校發(fā)展的新思路，不斷完善提升學(xué)校管理水平。
（二）加強(qiáng)校本研訓(xùn)，強(qiáng)化自我發(fā)展意識(shí)，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展
1、加強(qiáng)校本培訓(xùn)
隨著學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，師資發(fā)展不均衡的問題成為困擾學(xué)校發(fā)展的一個(gè)重大問題。學(xué)校要加大校本的培訓(xùn)力度，進(jìn)行課程改革相關(guān)內(nèi)容、上級(jí)有關(guān)新規(guī)范、新要求等的培訓(xùn)，開闊教師的視野。學(xué)校要整合教師隊(duì)伍建設(shè)發(fā)展規(guī)劃，對(duì)教師專業(yè)成長(zhǎng)實(shí)施分層達(dá)標(biāo)管理，建立相應(yīng)的教師專業(yè)達(dá)標(biāo)的指導(dǎo)、檢查、監(jiān)督、獎(jiǎng)懲機(jī)制，結(jié)合新教師的培訓(xùn)、骨干教師與學(xué)科帶頭人的選拔培養(yǎng)，引導(dǎo)教師尋找自己的不足，明確努力的方向，引導(dǎo)教師制定自我發(fā)展規(guī)劃，增強(qiáng)自我發(fā)展意識(shí)，促進(jìn)每位教師在不同的層次、不同的階段提升綜合素質(zhì)。
2、做實(shí)校本教研
學(xué)校中青年教師多，有朝氣，有潛力，但教學(xué)研究經(jīng)驗(yàn)相對(duì)不足。調(diào)動(dòng)與激發(fā)教師自我發(fā)展意識(shí)，關(guān)鍵就要搭建發(fā)展平臺(tái)，落實(shí)校本教研。首先是加強(qiáng)常規(guī)教研，提高教研組、備課組活動(dòng)的實(shí)效性，落實(shí)教學(xué)反思。其次是加強(qiáng)專題教研，落實(shí)同伴互助。特別要做實(shí)課改宣傳周、公開教學(xué)活動(dòng)、教學(xué)大比武等活動(dòng)。三是要加強(qiáng)課題研究，借助專家指導(dǎo)，落實(shí)專業(yè)引領(lǐng)。
3、著力提高課堂效率
課堂是一切教學(xué)的載體，提高課堂教學(xué)效率應(yīng)是我們永遠(yuǎn)的主題。首先要落實(shí)集體備課，提高教學(xué)設(shè)計(jì)的針對(duì)性，只有經(jīng)過精心的設(shè)計(jì)才能有課堂效益的最大化。其次要強(qiáng)化課堂教學(xué)監(jiān)控，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常性深入課堂聽課，同時(shí)要落實(shí)教師聽課制度，加強(qiáng)對(duì)每一位教師平常教學(xué)情況的監(jiān)控，而不是到期中期末才進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控。三是要改革評(píng)價(jià)制度，建立促進(jìn)教師發(fā)展的過程性評(píng)價(jià)，如教師互評(píng)、學(xué)生評(píng)教、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)教等，引導(dǎo)教師在平時(shí)下苦功，在課堂教學(xué)上下苦功，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升。
（三）深化課程改革、精細(xì)學(xué)校管理，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵的躍升
1、嚴(yán)格執(zhí)行省頒課程計(jì)劃，開足、開齊課程，特別是各年級(jí)要開設(shè)好體、音、美課，規(guī)范開好研究性學(xué)習(xí)、勞動(dòng)技術(shù)課和校本課程，提高社會(huì)實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)、信息技術(shù)教育的實(shí)效性；落實(shí)學(xué)生第二課堂興趣小組和課外體育鍛煉，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。重視興趣小組的過程性指導(dǎo)。
2、要進(jìn)一步完善學(xué)校規(guī)章制度，真正落實(shí)以科學(xué)的制度管理人；加強(qiáng)學(xué)校資產(chǎn)的管理，更新完善教育教學(xué)設(shè)備，抓好提升和體系建設(shè)并加以落實(shí)，引導(dǎo)教師充分運(yùn)用現(xiàn)代化設(shè)備輔助教學(xué)，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。第三要強(qiáng)化中層管理隊(duì)伍的建設(shè)，配齊人員強(qiáng)化職責(zé)，一來為廣大優(yōu)秀的青年教師提供展示才華的舞臺(tái)，二來可以發(fā)揮更多人的智慧和精力，精細(xì)學(xué)校管理。
根據(jù)評(píng)估團(tuán)對(duì)各項(xiàng)素質(zhì)教育指標(biāo)進(jìn)行量化積分，丁村中學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育工作綜合評(píng)價(jià)為合格學(xué)校。希望學(xué)校認(rèn)真對(duì)存在的問題進(jìn)行研究，制定整改措施加以整改。
鎮(zhèn)素質(zhì)教育督導(dǎo)辦
20xx年10月27日
禁毒督導(dǎo)工作方案篇三
聚焦政府工作報(bào)告“九大行動(dòng)”和各項(xiàng)專項(xiàng)工作推進(jìn)落實(shí)情況開展督促檢查，推動(dòng)黨中央、自治區(qū)、市委和政府的各項(xiàng)部署要求貫徹到位、落實(shí)到位、取得實(shí)效。
（一）市政府第一專項(xiàng)督查組
組長(zhǎng)：張毅彬二級(jí)巡視員
副組長(zhǎng)：陳鴻思一級(jí)調(diào)研員
工作人員：趙建寧市工信局一級(jí)主任科員
主要任務(wù)：重點(diǎn)圍繞全市發(fā)展改革、財(cái)稅、人力資源、社會(huì)保障、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、鄉(xiāng)村振興、應(yīng)急管理、安全生產(chǎn)、科學(xué)技術(shù)、金融、民政救助、衛(wèi)生健康、招商引資、醫(yī)療保障、退役軍人事務(wù)等方面的工作開展督查。
（二）市政府第二專項(xiàng)督查組
組長(zhǎng)：王金程二級(jí)巡視員
副組長(zhǎng)：李新民一級(jí)調(diào)研員
工作人員：張衛(wèi)國市教體局正科級(jí)干部
主要任務(wù)：重點(diǎn)圍繞全市自然資源、林業(yè)和草原管理、城鄉(xiāng)規(guī)劃、住房保障和城鄉(xiāng)建設(shè)、交通運(yùn)輸、水利、城市管理、教育體育、商務(wù)、文化、旅游、廣播電視等方面的工作開展督查。
（三）市政府第三專項(xiàng)督查組
組長(zhǎng)：田小彪二級(jí)巡視員
副組長(zhǎng)：劉惠平一級(jí)調(diào)研員
工作人員：黃學(xué)山市生態(tài)環(huán)境局三級(jí)調(diào)研員
主要任務(wù)：重點(diǎn)圍繞全市工業(yè)和信息化、生態(tài)環(huán)境、市場(chǎng)監(jiān)管、國有資產(chǎn)管理、審批服務(wù)、數(shù)字政府建設(shè)、開發(fā)區(qū)建設(shè)、公安、司法行政、信訪等方面的工作開展督查。
（一）進(jìn)一步提高政治站位。一分部署，九分落實(shí)。全市各級(jí)各部門要進(jìn)一步提高政治站位，結(jié)合黨辦、政辦分工和工作專班通知，將抓落實(shí)作為政治責(zé)任和首要任務(wù)，大力弘揚(yáng)擔(dān)當(dāng)作為精神，各司其職、各負(fù)其責(zé)、通力協(xié)作，聚焦、聚神、聚力抓好落實(shí)。黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要把抓落實(shí)體現(xiàn)在工作舉措、工作環(huán)節(jié)、工作實(shí)效上，用抓落實(shí)的政治自覺、行動(dòng)自覺詮釋忠誠、體現(xiàn)擔(dān)當(dāng)。
（二）全面開展“工作落實(shí)年”活動(dòng)。各縣區(qū)、各部門（單位）要認(rèn)真落實(shí)市委和政府關(guān)于開展“工作落實(shí)年”活動(dòng)的部署要求，堅(jiān)決扛起推進(jìn)落實(shí)責(zé)任，做好安排部署、細(xì)化任務(wù)、明確分工、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)、攻堅(jiān)落實(shí)，列出年度重點(diǎn)任務(wù)清單、責(zé)任清單、時(shí)限清單，實(shí)行臺(tái)賬管理、掛號(hào)銷賬，在全市推動(dòng)形成“大抓落實(shí)、快抓落實(shí)、狠抓落實(shí)”的工作局面。
（三）充分發(fā)揮督查“利器”作用。市政府各專項(xiàng)督查組要扛牢督查責(zé)任，使督查工作成為促推工作的.助推器，各督查組按照任務(wù)分工，突出重點(diǎn)、緊盯難點(diǎn)、精準(zhǔn)發(fā)力，既要督部署、督進(jìn)展、督成效，更要查認(rèn)識(shí)、查責(zé)任、查作風(fēng)，既督面上工作、督計(jì)劃安排、督領(lǐng)導(dǎo)帶頭，更查措施細(xì)化、查落地見效、查“最后一公里”，有序有力推動(dòng)市委和政府各項(xiàng)部署要求落實(shí)落細(xì)落地。
禁毒督導(dǎo)工作方案篇四
20**年對(duì)公司來說是成熟并穩(wěn)步發(fā)展的一年，而對(duì)于我們培訓(xùn)督導(dǎo)部來說，這是一個(gè)全新的世界。因?yàn)椴块T剛剛成立，人員也是剛剛備足，許多工作都沒有系統(tǒng)的開展起來。
所以，對(duì)于培訓(xùn)督導(dǎo)部來說，20**年是快速成長(zhǎng)的一年。我們要加快步伐，不斷的超越自我，壯大自身實(shí)力，積極配合公司各部門完成年度各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)，為公司20**年銷售業(yè)績(jī)添磚加瓦。
具體年度工作任務(wù)如下：
培訓(xùn)計(jì)劃：
培訓(xùn)工作在培訓(xùn)督導(dǎo)部占據(jù)很大的比重，特別在剛剛成立的第一年，我們要以新員工培訓(xùn)為主、活動(dòng)培訓(xùn)為輔，同時(shí)加強(qiáng)新品培訓(xùn)。提高與各部門之間的配合，完成全年各部門的培訓(xùn)要求。最終達(dá)到幫助員工提高工作效率及業(yè)績(jī)，提升公司整體銷售的目的。
1、新員工培訓(xùn)新進(jìn)員工是公司的新生力量。增強(qiáng)自身素質(zhì)，熟練掌握崗位技能，讓他們盡快與發(fā)展迅速的公司同步提高。有計(jì)劃有步驟地對(duì)新進(jìn)員工進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)。把員工手冊(cè)、服務(wù)流程的應(yīng)知應(yīng)會(huì)作為基本的培訓(xùn)內(nèi)容。其中新員工培訓(xùn)又分為：首飾顧問培訓(xùn)及收銀員培訓(xùn)。
首飾顧問培訓(xùn)主要以12項(xiàng)服務(wù)流程以及公司企業(yè)文化
培訓(xùn)為主。公司文化培訓(xùn)是每個(gè)新進(jìn)員工都應(yīng)該熟知的關(guān)鍵內(nèi)容。12項(xiàng)服務(wù)流程是我們服務(wù)的保障，是公司業(yè)績(jī)提升的重要力量。服務(wù)技能的欠缺和操作流程的規(guī)范，勢(shì)必會(huì)起到至關(guān)重要的影響。因此。今年我們將通過服務(wù)流程培訓(xùn)來保障員工各種服務(wù)技能的不斷提高。
收銀員培訓(xùn)主要以服務(wù)心態(tài)以及收銀員流程培訓(xùn)為主。
收銀員是門店創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)服務(wù)和提升企業(yè)形象的重要窗口，提升收銀員的服務(wù)心態(tài)及服務(wù)技能是非常必要的，它能夠讓員工獨(dú)立積極的面對(duì)并合理處理各種突發(fā)狀況。
2、新品培訓(xùn)新品培訓(xùn)就是指導(dǎo)銷售人員如何更好的針對(duì)新品進(jìn)行推廣和銷售，如何利用新品的usp來完成成交，可以讓推廣及銷售過程變得事半功倍。因此新品培訓(xùn)對(duì)于銷售人員是不可或缺的。它能更快更直接的讓銷售人員進(jìn)入狀態(tài)。更好的針對(duì)不同人群進(jìn)行銷售，提升績(jī)效。
3、大型活動(dòng)培訓(xùn)如何在大型活動(dòng)前就讓員工更好的更直接詳細(xì)的了解活動(dòng)內(nèi)容？如何讓員工在銷售過程中使用豐富的話術(shù)來吸引顧客？如何讓員工在銷售時(shí)合理應(yīng)對(duì)顧客的各種疑問？這就需要大型活動(dòng)培訓(xùn)，來帶領(lǐng)員工認(rèn)識(shí)活動(dòng)內(nèi)容，解決顧客疑慮，從而促成銷售，提高活動(dòng)命中率。二、巡店督導(dǎo)工作巡店工作是一個(gè)多元化的工作，我們除了完成每月至少一輪的巡店任務(wù)及提交記錄報(bào)表，還要對(duì)每次的培訓(xùn)工作及效果進(jìn)行下店考核及答疑，幫助員工高效的吸收培訓(xùn)所學(xué)并監(jiān)督員工實(shí)際應(yīng)用情況。
巡店工作的完成是根據(jù)《巡店記錄表》，對(duì)店鋪形象及服務(wù)進(jìn)行整體全面的評(píng)價(jià)，并對(duì)出現(xiàn)的問題進(jìn)行建議改正。以監(jiān)控完成公司制度及通知下達(dá)能即使執(zhí)行。提高公司執(zhí)行力。三、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)培訓(xùn)督導(dǎo)工作是一個(gè)知識(shí)管理的工作，就如管理圖書館一樣，必須要先擁有海量的圖書。由此可見，對(duì)于培訓(xùn)師來說，知識(shí)的積累是至關(guān)重要的。所以在20**年的計(jì)劃中，個(gè)人學(xué)習(xí)成長(zhǎng)占據(jù)很重要的位置。
首先通過每日晨練來不斷的強(qiáng)化個(gè)人發(fā)聲技巧，同時(shí)加強(qiáng)即興演講及故事敘說的訓(xùn)練，提高自身即興應(yīng)變能力及邏輯思維能力、語言組織能力。
其次通過閱讀各類課件來強(qiáng)化自己課件掌握能力，同時(shí)輔以各類課程視頻，通過學(xué)習(xí)他人課程過程來找到自身不足、提升能力。四、服務(wù)百例服務(wù)百例是公司提升服務(wù)的一項(xiàng)建設(shè)型工程，通過不斷的搜集各類服務(wù)成功以及失敗案例，來更直接全面的分析員工服務(wù)過程中的優(yōu)缺，讓服務(wù)指導(dǎo)變得更為生動(dòng)與實(shí)際。讓員工更好的理解并接受服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)與技巧。
所以在20**年，培訓(xùn)督導(dǎo)部將每周2例為底線，不斷的在各店鋪同事之間搜集關(guān)鍵、合理、有教育指導(dǎo)意義的案例來不斷建設(shè)和完善服務(wù)百例。20**年已經(jīng)開始，我們將緊緊的圍繞公司年度戰(zhàn)略目標(biāo)開展工作，以我部門四項(xiàng)工作計(jì)劃為重點(diǎn)，不斷的開展并完善各項(xiàng)工作，為完成各項(xiàng)目標(biāo)計(jì)劃而不斷邁步前進(jìn)。
禁毒督導(dǎo)工作方案篇五
作業(yè)是學(xué)校教學(xué)工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生鞏固知識(shí)、提升水平的重要途徑，是教師展開教學(xué)評(píng)價(jià)和精準(zhǔn)分析學(xué)情的重要手段。根據(jù)《市教育局關(guān)于進(jìn)一步增強(qiáng)義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生作業(yè)管理的意見》文件精神，為了深入發(fā)展素質(zhì)教育，促動(dòng)學(xué)生全面、健康而有個(gè)性地發(fā)展，進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)教育行政部門關(guān)于“減負(fù)”工作的指示精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定具體措施如下。
作業(yè)是學(xué)校教育教學(xué)管理工作的重要環(huán)節(jié)，是課堂教學(xué)活動(dòng)的必要補(bǔ)充。各地各校要遵循教育規(guī)律、堅(jiān)持因材施教，嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃，堅(jiān)持小學(xué)一年級(jí)零起點(diǎn)教學(xué)。在課堂教學(xué)提質(zhì)增效基礎(chǔ)上，切實(shí)發(fā)揮好作業(yè)育人功能，布置科學(xué)合理有效作業(yè)，協(xié)助學(xué)生鞏固知識(shí)、形成水平、培養(yǎng)習(xí)慣，協(xié)助教師檢測(cè)教學(xué)效果、精準(zhǔn)分析學(xué)情、改進(jìn)教學(xué)方法，促動(dòng)學(xué)校完善教學(xué)管理、展開科學(xué)評(píng)價(jià)、提升教育質(zhì)量。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
要確保小學(xué)一二年級(jí)不布置書面家庭作業(yè)，可在校內(nèi)安排適當(dāng)鞏固練習(xí)；小學(xué)其他年級(jí)每天書面作業(yè)完成時(shí)間平均不超過60分鐘；初中每天書面作業(yè)完成時(shí)間平均不超過90分鐘。周末、寒暑假、法定節(jié)假日也要控制書面作業(yè)時(shí)間總量。
要根據(jù)學(xué)段、學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)生實(shí)際需要和完成水平，合理布置書面作業(yè)、科學(xué)探究、體育鍛煉、藝術(shù)欣賞、社會(huì)與勞動(dòng)實(shí)踐等不同類型作業(yè)。鼓勵(lì)布置分層作業(yè)、彈性作業(yè)和個(gè)性化作業(yè)，科學(xué)設(shè)計(jì)探究性作業(yè)和實(shí)踐性作業(yè)，探索跨學(xué)科綜合性作業(yè)。切實(shí)避免機(jī)械、無效訓(xùn)練，嚴(yán)禁布置重復(fù)性、懲罰性作業(yè)。
要將作業(yè)設(shè)計(jì)作為校本教研重點(diǎn)，系統(tǒng)化選編、改編、創(chuàng)編符合學(xué)習(xí)規(guī)律、表達(dá)素質(zhì)教育導(dǎo)向的基礎(chǔ)性作業(yè)。教師要提升自主設(shè)計(jì)作業(yè)水平，針對(duì)學(xué)生不同情況，精準(zhǔn)設(shè)計(jì)作業(yè)，根據(jù)實(shí)際學(xué)情，精選作業(yè)內(nèi)容，合理確定作業(yè)數(shù)量，作業(yè)難度不得超過國家課程標(biāo)準(zhǔn)要求。各地教育行政部門要經(jīng)常性組織展開作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施的教師培訓(xùn)與教研活動(dòng)，定期組織展開優(yōu)秀作業(yè)評(píng)選與展示交流活動(dòng)，增強(qiáng)優(yōu)質(zhì)作業(yè)資源共建共享。教研機(jī)構(gòu)要增強(qiáng)對(duì)學(xué)校作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施的研究與指導(dǎo)。
教師要充分利用課堂教學(xué)時(shí)間和課后服務(wù)時(shí)間增強(qiáng)學(xué)生作業(yè)指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和時(shí)間管理水平，指導(dǎo)小學(xué)生基本在校內(nèi)完成書面作業(yè)，初中學(xué)生在校內(nèi)完成絕大多數(shù)書面作業(yè)。
教師要對(duì)布置的學(xué)生作業(yè)全批全改，不得要求學(xué)生自批自改，強(qiáng)化作業(yè)批改與反饋的'育人功能。作業(yè)批改要準(zhǔn)確規(guī)范、評(píng)語恰當(dāng)。通過作業(yè)精準(zhǔn)分析學(xué)情，采取集體講評(píng)、個(gè)別講解等方式有針對(duì)性地即時(shí)反饋，特別要強(qiáng)化對(duì)學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的輔導(dǎo)幫扶。有條件的地方。
鼓勵(lì)科學(xué)利用信息技術(shù)手段實(shí)行作業(yè)分析診斷。
嚴(yán)禁給家長(zhǎng)布置或變相布置作業(yè)，嚴(yán)禁要求家長(zhǎng)批改作業(yè)。引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立準(zhǔn)確的教育觀點(diǎn)，切實(shí)履行家庭教育主體責(zé)任，營(yíng)造良好家庭育人氣氛，合理安排孩子課余生活，與學(xué)校形成協(xié)同育人合力；督促孩子回家后主動(dòng)完成學(xué)校布置的作業(yè)，引導(dǎo)孩子從事力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，激勵(lì)孩子堅(jiān)持實(shí)行感興趣的體育鍛煉和社會(huì)實(shí)踐；不額外布置其他家庭作業(yè)。
按國家相關(guān)規(guī)定，把禁止留作業(yè)作為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)日常監(jiān)管的重要內(nèi)容，堅(jiān)決防止校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給中小學(xué)生留作業(yè)，切實(shí)避免校內(nèi)減負(fù)、校外增負(fù)。
完善作業(yè)管理細(xì)則，明確具體工作要求，并在校內(nèi)公示。要切實(shí)履行作業(yè)管理主體責(zé)任，增強(qiáng)作業(yè)全過程管理，每學(xué)期初要對(duì)學(xué)生作業(yè)作出規(guī)劃，增強(qiáng)年級(jí)組、學(xué)科組作業(yè)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，合理確定各學(xué)科作業(yè)比例結(jié)構(gòu)，建立作業(yè)總量審核監(jiān)管和質(zhì)量定期評(píng)價(jià)制度。
學(xué)校將作業(yè)質(zhì)量、作業(yè)批改、作業(yè)負(fù)擔(dān)等情況作為規(guī)范辦學(xué)行為的自查內(nèi)容之一，納入教師考核工作中，對(duì)在此項(xiàng)工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型予以表揚(yáng)，對(duì)工作不力、弄虛作假，甚至加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的教師將在全校實(shí)行通報(bào)批評(píng)。引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)共同監(jiān)督作業(yè)情況，切實(shí)做好學(xué)生作業(yè)減負(fù)工作，實(shí)現(xiàn)“減負(fù)提質(zhì)”，促動(dòng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
禁毒督導(dǎo)工作方案篇六
為深入貫徹落實(shí)黨的十九大和《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》重要精神，進(jìn)一步完善新時(shí)代師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，重點(diǎn)解決好一些地方和學(xué)校對(duì)師德建設(shè)工作重視不夠、主體責(zé)任不明、長(zhǎng)效機(jī)制落實(shí)不到位等問題，推動(dòng)師德建設(shè)常態(tài)化、長(zhǎng)效化，營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育生態(tài)，根據(jù)《教育部關(guān)于開展師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制貫徹落實(shí)專項(xiàng)督查的通知》（教師函〔20xx〕6號(hào)）要求，經(jīng)研究，決定對(duì)全省中小學(xué)和高校貫徹落實(shí)師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制情況開展專項(xiàng)督查。
為貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)決策部署，對(duì)照落實(shí)《江西省教育廳關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的指導(dǎo)意見》（贛教師字〔20xx〕49號(hào)）、《江西省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定的通知的通知》（贛教師字〔20xx〕26號(hào)）、《中共江西省教育紀(jì)律檢查工作委員會(huì)關(guān)于加強(qiáng)教育系統(tǒng)“紅包”問題常態(tài)化治理工作的.實(shí)施辦法（試行）的通知》（贛教紀(jì)字〔20xx〕17號(hào)）和《江西省教育廳關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的實(shí)施意見》（贛教高字〔20xx〕60號(hào)），全面檢查各地中小學(xué)校和各高校師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制貫徹落實(shí)情況，深入排查師德建設(shè)中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，強(qiáng)化工作主體責(zé)任，深化師德師風(fēng)綜合治理，推動(dòng)師德建設(shè)工作常態(tài)化長(zhǎng)效化，營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育生態(tài)，樹立新時(shí)代教育良好形象。
全省中小學(xué)校（含幼兒園、特殊教育機(jī)構(gòu)、普通中小學(xué)、中等專業(yè)學(xué)校）、普通高校（含獨(dú)立學(xué)院）及學(xué)校在職教師（含民辦學(xué)校教師）。
（一）中小學(xué)校師德“十條紅線”的貫徹落實(shí)情況。重點(diǎn)包含：
5.《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》的落實(shí)情況及對(duì)違規(guī)問題查處情況；
6.教師體罰學(xué)生和以侮辱、歧視等方式變相體罰學(xué)生問題整治及查處情況；
7.教師侵害學(xué)生家長(zhǎng)權(quán)益問題整治及查處情況；
8.教師職業(yè)倦怠慵懶散問題及治理情況。
（二）普通高校“紅七條”貫徹落實(shí)情況。重點(diǎn)包含：
2.高校教師思想政治工作情況和思想政治工作責(zé)任制落實(shí)情況；
3.研究生導(dǎo)師濫用權(quán)力異化師生關(guān)系問題整治及查處情況。
（三）地方教育部門貫徹落實(shí)師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制情況。重點(diǎn)包含：
1.本地師德長(zhǎng)效制度建設(shè)和督促落實(shí)情況；
2.本地師德工作機(jī)構(gòu)建設(shè)和工作職責(zé)落實(shí)情況；
3.本地師德問題受理與查處機(jī)制建立情況及師德問題查處情況；
4.本地師德問題監(jiān)督制度體系建立和加大查處力度情況；
5.對(duì)學(xué)校師德建設(shè)工作督導(dǎo)評(píng)估、考核考評(píng)、通報(bào)獎(jiǎng)懲情況。
20xx年5月15日—20xx年8月30日
采取各地各校自查自糾和隨機(jī)實(shí)地督查相結(jié)合的方式，分以下三個(gè)步驟進(jìn)行。
（一）全面自查自糾（5月15日—28日）
1.各設(shè)區(qū)市、省直管縣（市）教育局接本通知后，要立即制定工作方案，全面部署本級(jí)部門、縣（區(qū)）教育部門、中小學(xué)校對(duì)照督查內(nèi)容開展全面自查。自查過程中，各地要強(qiáng)化指導(dǎo)，組織市、縣兩級(jí)教育部門領(lǐng)導(dǎo)干部帶隊(duì)深入中小學(xué)校及時(shí)督促進(jìn)展，跟進(jìn)診斷自查效果，指導(dǎo)學(xué)校建立問題清單、研究整改措施、逐項(xiàng)銷號(hào)落實(shí)、及時(shí)整改到位。
2.各高校接到本通知后，要立即制定工作方案，開展全面自查，并組織做好所屬中小學(xué)對(duì)照自查工作。要認(rèn)真抓好本校自查工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，黨政主要負(fù)責(zé)同志要親自掛帥、作出專門部署、組織開展自查，全面深入自查師德建設(shè)工作情況，認(rèn)真查找存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，研究提出切實(shí)可行、管用長(zhǎng)效的整改措施，并立行立改。
（二）隨機(jī)實(shí)地督查（5月29日—6月1日）
省教育廳師資處將聯(lián)合廳社政處、基教處、職成處、高教處、督導(dǎo)辦、駐廳紀(jì)檢組、治理辦等部門組成督查組，結(jié)合各地各校自查自糾工作情況開展隨機(jī)督查。督查中，對(duì)師德建設(shè)工作嚴(yán)重滯后、師德師風(fēng)問題突出的地方和學(xué)校開具整改通知單并進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，對(duì)舉措實(shí)、成效好的地市和學(xué)校典型經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行宣傳表揚(yáng)。
（三）全面整改提升（6月2日—8月30日）
各地各校對(duì)照自查和督查組在實(shí)地督查過程中提出的整改意見列出問題清單，制定整改臺(tái)賬，提出整改措施，限定整改時(shí)限，逐項(xiàng)銷號(hào)落實(shí)，及時(shí)整改到位。省教育廳對(duì)照各地各校落實(shí)整改情況進(jìn)行評(píng)估，對(duì)整改后仍師德師風(fēng)嚴(yán)重不正，出現(xiàn)重大違法違紀(jì)案件，造成惡劣社會(huì)影響的市、縣（區(qū)）教育部門及高校主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行約談，并納入相應(yīng)考核評(píng)比結(jié)果。省教育廳將結(jié)合實(shí)地督查和群眾信訪情況，對(duì)問題突出、群眾反映強(qiáng)烈的學(xué)校和教師進(jìn)行重點(diǎn)督辦和查處，影響惡劣的要公開曝光。
（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。開展全省師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制貫徹落實(shí)情況專項(xiàng)督查是深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神中“加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)”的重要舉措。各地各校要高度重視，單位主要負(fù)責(zé)人要作為第一責(zé)任人，立即動(dòng)員部署，帶頭抓整改、抓落實(shí)，主動(dòng)推進(jìn)學(xué)校和教師師德師風(fēng)建設(shè)。
（二）突出重點(diǎn)，深入排查。各地各校要高度重視本次專項(xiàng)督查工作，堅(jiān)持問題導(dǎo)向和目標(biāo)指向，發(fā)現(xiàn)和解決好本地本校師德師風(fēng)建設(shè)工作中的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，全面消除師德建設(shè)隱患和風(fēng)險(xiǎn)，完善落實(shí)制度機(jī)制。對(duì)已查實(shí)處理的違反師德案例進(jìn)行梳理分析，及時(shí)開展警示教育，舉一反三，發(fā)揮震懾和警示作用，確保專項(xiàng)督查取得實(shí)效。
（三）注重引領(lǐng)，發(fā)現(xiàn)典型。各地各校要以本次督查為契機(jī)，著力發(fā)現(xiàn)一批在師德方面特別是關(guān)愛學(xué)生方面有杰出表現(xiàn)的身邊典型，并在本地本校廣泛宣傳，亮出師德建設(shè)好聲音。請(qǐng)各設(shè)區(qū)市、省直管縣（市）教育局，各普通高校、省屬中等專業(yè)學(xué)校分別遴選1個(gè)優(yōu)秀師德典型，撰寫師德典型案例，在自查自糾工作結(jié)束后同自查自糾報(bào)告一并報(bào)送省教育廳，省教育廳將擇優(yōu)向教育部報(bào)送。
（四）落實(shí)責(zé)任，健全機(jī)制。各設(shè)區(qū)市教育部門、大中小學(xué)校是師德師風(fēng)建設(shè)的責(zé)任主體，要嚴(yán)格按照誰主管、誰負(fù)責(zé)，管行業(yè)必須管行風(fēng)的原則，將督查治理工作與教育改革發(fā)展同部署、同推進(jìn)、同考核，要不斷完善健全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和工作機(jī)制，切實(shí)將師德師風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)舉措落到細(xì)處、落到實(shí)處。
各地各校接本通知后要立即動(dòng)員，周密部署，嚴(yán)格按照規(guī)定的時(shí)間有節(jié)奏地開展自查自糾工作，于5月28日前完成自查自糾書面報(bào)告和優(yōu)秀師德案例的報(bào)送。各地各校在形成自查自糾報(bào)告時(shí)要對(duì)照每一條督查內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)歸納，具體包含師德建設(shè)基本情況、師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制落實(shí)情況、師德建設(shè)重要舉措及成效、存在的問題及建議等方面，內(nèi)容要有深度，字?jǐn)?shù)控制在3500字左右。優(yōu)秀師德案例要突出典型、言語精煉，字?jǐn)?shù)不超過1000字。
各設(shè)區(qū)市、省直管縣（市）教育局、省屬中等專業(yè)學(xué)校自查自糾書面報(bào)告和優(yōu)秀師德案例報(bào)送省教育廳師資處。各本科高校自查自糾書面報(bào)告和優(yōu)秀師德案例報(bào)送省教育廳高教處。
禁毒督導(dǎo)工作方案篇七
為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局督導(dǎo)室關(guān)于《20xx年上半年責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)工作通知》的精神，更好地促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康和諧發(fā)展，進(jìn)一步提高整體辦學(xué)水平，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定迎檢預(yù)案。
周五下午（18日）
1、校園環(huán)境。校園環(huán)境綠化美化及衛(wèi)生管理，水沖廁所的使用與管理，學(xué)生教室、教師辦公室環(huán)境衛(wèi)生。
2、學(xué)校安全。重點(diǎn)檢查學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)段的護(hù)導(dǎo)、重點(diǎn)部位的監(jiān)管及學(xué)校門前的安全保衛(wèi)等情況。
3、學(xué)生減負(fù)。主要查看市有關(guān)規(guī)定的執(zhí)行情況。
1、實(shí)地察看。督學(xué)根據(jù)督導(dǎo)工作的需要現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)、巡視校園、教室、教師辦公室、專用教室等。
2、現(xiàn)場(chǎng)拍照。由a崗督學(xué)負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校環(huán)境建設(shè)、廁所管理、教師辦公室、學(xué)生教室的管理情況進(jìn)行拍照。（每個(gè)檢查點(diǎn)位多角度清晰拍照，所以各個(gè)角落的衛(wèi)生必須到位，物品擺放整齊統(tǒng)一。
3、訪談師生。采取座談、隨機(jī)訪談等形式與師生交談，獲得相關(guān)信息。
4、隨堂聽課。由b崗督學(xué)根據(jù)學(xué)校課程表隨機(jī)點(diǎn)課，b崗督學(xué)每人聽課一節(jié)。
5、查閱資料。根據(jù)檢查資料學(xué)習(xí)、容采取查證核實(shí)和抽查方式查閱相關(guān)資料。
6、現(xiàn)場(chǎng)反饋督導(dǎo)意見。督導(dǎo)工作結(jié)束后，督學(xué)組匯總有關(guān)信息，由a崗督學(xué)向?qū)W校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)反饋，包括學(xué)校工作的`主要成績(jī)、存在問題及改進(jìn)建議等。
（一）辦公室
1、做好接待工作
（1）下午12：50到教育局門口接責(zé)任督學(xué)，督導(dǎo)結(jié)束送回教育局。
（2）提前做好小會(huì)議室、老干部活動(dòng)室衛(wèi)生，備好礦泉水，熱水及茶具。
2、做好“大小值班、年級(jí)值班、樓層值班安排表，值班記錄，安全責(zé)任書”、“辦公室衛(wèi)生檢查”等資料的歸整工作。
3、認(rèn)真研讀《教師辦公室環(huán)境衛(wèi)生檢查表》《學(xué)生上放學(xué)值勤護(hù)導(dǎo)情況檢查表》后，做出具體安排部署并督察到位。
4、通過校訓(xùn)通告之教師統(tǒng)一著裝與教師車輛擺放相關(guān)要求。
5、對(duì)三處上來的檔案進(jìn)行歸整以及反饋意見的復(fù)印存檔。
（二）德育處
1、認(rèn)真研讀并把握《校園環(huán)境檢查表》《教室檢查表》《廁所使用與衛(wèi)生狀況檢查表》的評(píng)價(jià)要點(diǎn)，作出具體安排部署并督察到位。
2、關(guān)于“學(xué)生安全教育方面”、體育、藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目“教室衛(wèi)生檢查”“水房廁所使用的相關(guān)制度以及值班情況等資料的歸納整理工作，周五上午送到小會(huì)議室。
3、總結(jié)藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目以及安全方面師生訪談內(nèi)容與教務(wù)處共同作好師生的培訓(xùn)。
4、作好學(xué)生上學(xué)時(shí)段的教育工作，如不能早到、別聚集、別買零食、行走橫排面不能超過3人，校內(nèi)秩序井然。
（三）教務(wù)處
1、準(zhǔn)備好課表，并按《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表》標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)老師備好課。
2、按《減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)情況檢查表》，做好檔案的整理工作，歸納總結(jié)師生訪談素材協(xié)同政教做好培訓(xùn)（包括集體訪談人員的確定）。
3、整理好關(guān)于教學(xué)安全的檔案資料，與減負(fù)材料一并上交小會(huì)議室。
4、作好功能教室環(huán)境衛(wèi)生，實(shí)驗(yàn)員準(zhǔn)時(shí)到位并做好解說工作。
（四）總務(wù)處
1、要求保安人員著保安服，戴防割手套，持橡膠棒門前值崗。
2、檢查校園各部位，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)需要修繕。
3、做好本部門安全方面檔案整理，周五上午上交小會(huì)議室。
（五）年級(jí)組
1、作好本年級(jí)教師辦公室環(huán)境衛(wèi)生。
2、配合德育、教務(wù)兩處作好師生訪談、教室衛(wèi)生以及聽課工作。
3、做好課間樓層教師值班與學(xué)生秩序的維護(hù)工作。
a崗：
b1：
b2：
集體訪談的組織：
地點(diǎn)：一樓老干部活動(dòng)室
聯(lián)絡(luò)員兼攝影：
參加會(huì)議人員：校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)三處一室主任
1、高度重視，認(rèn)真研究本部門工作，精心準(zhǔn)備
2、牢固樹立質(zhì)量意識(shí)與服務(wù)意識(shí)，提高迎檢工作水平。
3、團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互補(bǔ)臺(tái)，確保迎檢工作順利圓滿。
禁毒督導(dǎo)工作方案篇八
為深刻吸取武義縣白姆鄉(xiāng)“1·23”及我縣浦陽街道“1.24”火災(zāi)事故教訓(xùn)，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，全力抓好當(dāng)前消防安全工作，切實(shí)維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。根據(jù)全縣安全生產(chǎn)工作會(huì)議部署要求，經(jīng)研究決定，即日起在全縣范圍內(nèi)開展沿街商鋪消防安全隱患排查整治“清雷”行動(dòng)。具體工作方案如下：
聚焦沿街店鋪突出火災(zāi)隱患，集中開展排查整治，嚴(yán)格落實(shí)“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)必須管安全”和“屬地管理”工作要求，通過沿街店鋪消防安全隱患排查整治“清雷”行動(dòng)，全面開展“七個(gè)一”活動(dòng)，竭力防范化解消防安全風(fēng)險(xiǎn)，提升消防安全本質(zhì)水平，堅(jiān)決遏制各類亡人火災(zāi)事故發(fā)生。
本次專項(xiàng)行動(dòng)整治對(duì)象主要為全縣范圍內(nèi)涉及生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的沿街商鋪。
即日起至20xx年3月31日前。
（一）開展一次物理防火分隔。住宿與生產(chǎn)、儲(chǔ)存、經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所不得設(shè)置在同一建筑物內(nèi)，確需設(shè)置在同一建筑物內(nèi)時(shí)，住宿與其他使用功能之間應(yīng)設(shè)置有效的防火“硬隔離”，不得相互連通。
（二）開展一次電氣線路整治。確保電氣線路敷設(shè)要進(jìn)行套管保護(hù)，嚴(yán)禁私拉亂接電線，杜絕使用花線，嚴(yán)禁多個(gè)插線盤串聯(lián)使用。
（三）開展一次“生命通道”治理。疏散通道、安全出口、樓梯間頂部及墻面不得使用可燃材料裝修，應(yīng)當(dāng)保持暢通，嚴(yán)禁停放電動(dòng)自行車或者為電動(dòng)自行車充電，不得堆放物品影響人員安全疏散；通向屋頂陽臺(tái)的門應(yīng)保持暢通，窗戶不得設(shè)置防盜窗等影響逃生和滅火救援的障礙物，確需設(shè)置的，應(yīng)當(dāng)設(shè)置1米×1米的開口并確保內(nèi)部可開啟措施。
（四）開展一次人員清理活動(dòng)。發(fā)現(xiàn)有人員住宿的，不能采取有效物理防火分隔的，要限期一周內(nèi)搬離或停止使用生產(chǎn)、儲(chǔ)存、經(jīng)營(yíng)部分。
（五）開展一次宣傳“敲門”行動(dòng)。要積極發(fā)動(dòng)村（社區(qū)）干部、網(wǎng)格員、志愿者開展消防安全常識(shí)宣傳，主動(dòng)進(jìn)門入戶宣傳，通過農(nóng)村大喇叭、村（社區(qū)）消防宣傳點(diǎn)等加強(qiáng)提示性宣傳，依托網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播等渠道集中播放各類消防安全警示內(nèi)容。
（六）開展一次重點(diǎn)區(qū)域守護(hù)。對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)有重大隱患不能及時(shí)整改到位的，要?jiǎng)澏ǔ鲋攸c(diǎn)區(qū)域，同時(shí)要安排專人專班進(jìn)行守護(hù)，直到隱患整改到位為止。
（七）開展一次消防力量排查。要對(duì)轄區(qū)內(nèi)消防力量（專職隊(duì)、志愿隊(duì)、微型消防站）進(jìn)行全面排查。要明確各隊(duì)伍的負(fù)責(zé)人，清楚消防設(shè)施配置情況及確保完整好用，加強(qiáng)日常實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練，春節(jié)前組織一次消防滅火演練，確保轄區(qū)內(nèi)初期火災(zāi)能處理到位。
（一）隱患排查階段（2月5日前）。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）聯(lián)合相關(guān)部門單位，嚴(yán)格落實(shí)屬地、行業(yè)管理職責(zé)，按照“逐條街道、逐個(gè)村居、逐家單位、逐棟建筑、逐個(gè)場(chǎng)所”的要求，全面開展大排查大整治工作，徹底摸清沿街商鋪消防隱患情況，由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）填寫《浦江縣沿街商鋪消防安全隱患排查情況登記表》（見附件1）單位自行留檔備查，《浦江縣沿街商鋪消防安全隱患排查情況匯總表》（見附件2），于2月5日前報(bào)送至縣消安委辦公室（聯(lián)系人：邵一江，釘釘：13655890368，qq郵箱:898676651@）。
（二）集中整治階段（3月10日前）。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）聯(lián)合相關(guān)部門單位要在全面摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上，邊查邊改，做到隱患排查一家，整改落實(shí)一家。要督促有關(guān)單位和個(gè)人落實(shí)整改措施。對(duì)拒不整改的單位或個(gè)人，由屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和相關(guān)職能部門依法依規(guī)嚴(yán)肅查處。并將《浦江縣沿街商鋪消防安全隱患整治情況匯總表》（見附件3）報(bào)送至縣消安委辦公室。
（三）鞏固提升階段（3月31日前）?？h消安委根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）報(bào)送的隱患整治情況，牽頭組織開展督查檢查，防止隱患反彈，確保消防安全隱患整治徹底有效。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和部門單位要充分認(rèn)清當(dāng)前沿街商鋪消防安全形勢(shì)的嚴(yán)峻性和隱患整改工作的緊迫性，進(jìn)一步壓實(shí)屬地、行業(yè)監(jiān)管職責(zé)，精心組織、周密部署、協(xié)同推進(jìn)，切實(shí)做到“驗(yàn)收一家，合格一家，放心一家”，有效解決一批影響沿街商鋪消防安全的突出問題。主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，實(shí)行分片包干，逐級(jí)分解責(zé)任，確保“清雷”行動(dòng)不走過場(chǎng)，取得實(shí)效。整治期間，縣消安委辦將牽頭開展明查暗訪，對(duì)工作推進(jìn)不力的，適時(shí)予以警示、約談、通報(bào)。同時(shí)將沿街商鋪消防安全排查整治納入20xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）消防責(zé)任制考評(píng)。
“清雷”行動(dòng)結(jié)束后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和相關(guān)行業(yè)主管部門要認(rèn)真分析研判，形成轄區(qū)、行業(yè)系統(tǒng)火災(zāi)形勢(shì)分析報(bào)告，于3月31日前報(bào)送至縣消安委辦公室。
禁毒督導(dǎo)工作方案篇九
我院的計(jì)劃免疫工作在院領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)主管部門的支持領(lǐng)導(dǎo)下，全體職工團(tuán)結(jié)一致，根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合()我鄉(xiāng)實(shí)際，針對(duì)2013至2019年出生的兒童開展接種率自查，為進(jìn)一步提高兒童疫苗接種率，確保工作落到實(shí)處，保護(hù)兒童，認(rèn)真開展查漏補(bǔ)種工作。
為了采取有效措施，做好查漏補(bǔ)種工作，認(rèn)真落實(shí)國家“免疫規(guī)劃工作方針，以轄區(qū)醫(yī)療單位防疫人員預(yù)防工作的第一責(zé)任人，對(duì)本單位的適齡兒童做全面查漏補(bǔ)種。并制定本單位補(bǔ)種工作的工作方案，明確分工，責(zé)任到人，簽訂責(zé)任書，落實(shí)責(zé)任制。
高度重視，落實(shí)責(zé)任，扎實(shí)工作，認(rèn)清當(dāng)前的工作形勢(shì)，堅(jiān)持“預(yù)防與應(yīng)對(duì)”并重的原則，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，積極配合上級(jí)部門，切實(shí)加強(qiáng)計(jì)劃免疫工作中的薄弱環(huán)節(jié)。
1、7歲以下兒童建卡率達(dá)到100％。
2、全鄉(xiāng)半年卡介苗應(yīng)種43人，實(shí)種43人，接種率100%。脊灰疫苗應(yīng)種率96%，百白破疫苗應(yīng)種率98%，麻疹疫苗應(yīng)種率98%，麻腮疫苗應(yīng)種率98%，乙腦應(yīng)種率98%，乙肝疫苗應(yīng)種率98%，a群98%，白破93%，甲肝95%，a+c流腦94%。其中第一針及時(shí)接種率為98.9%。白破疫苗、a群流腦、甲肝疫苗、a+c流腦接種率都在90%以上，按時(shí)完成了計(jì)劃免疫接種任務(wù)。
3、疫苗接種后異常反應(yīng)發(fā)生出現(xiàn)為4例，診斷為一般反應(yīng)，以痊愈。
4、無接種事故發(fā)生，無脊灰發(fā)生。
我院按上級(jí)要求堅(jiān)持疫苗主渠道進(jìn)貨，按要求正確存放管理，認(rèn)真填寫出入庫登記，疫苗使用的數(shù)量與接種人次數(shù)相吻合，每月對(duì)疫苗及注射器進(jìn)行自查，發(fā)現(xiàn)過期、破損疫苗按要求上報(bào)處理。嚴(yán)格執(zhí)行安全注射管理制度，冰箱溫度保證在規(guī)定范圍內(nèi)，認(rèn)真登記冰箱溫度記錄，定期除霜，保證疫苗貯存質(zhì)量。
自衛(wèi)生院實(shí)施擴(kuò)大國家免疫規(guī)劃，繼續(xù)保持無脊灰狀態(tài)，消除麻疹，控制乙肝，進(jìn)一步降低疫苗可預(yù)防傳染病的發(fā)病率根據(jù)擴(kuò)大國家免疫規(guī)劃工作內(nèi)容和要求，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，我院調(diào)整免疫服務(wù)形式，增加服務(wù)次數(shù)，確保適齡兒童及時(shí)得到預(yù)防接種服務(wù)。加強(qiáng)周邊地區(qū)和流動(dòng)兒童的預(yù)防接種工作，努力提高接種率。
2、查驗(yàn)預(yù)防接種證工作
為進(jìn)一步落實(shí)全鄉(xiāng)幼兒、學(xué)生入托、入園、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證工作，加強(qiáng)學(xué)校傳染病預(yù)防控制，鞏固2013至2018年預(yù)防接種免疫成果，消除免疫空白人群，保護(hù)學(xué)生身體健康，大頭山衛(wèi)生院積極配合教育部門做好兒童入托、入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)工作。主動(dòng)與教育部門協(xié)調(diào)，摸清學(xué)校學(xué)生底數(shù)，搞好各村小學(xué)新生入學(xué)查驗(yàn)證工作，今年共查驗(yàn)入托入園兒童124人，圓滿完成工作任務(wù)，保證各兒童有明確的、詳細(xì)的、正確的接種史，及時(shí)補(bǔ)種、補(bǔ)證。指導(dǎo)學(xué)校認(rèn)真完成消毒、疾病控制工作。
3、預(yù)防接種信息工作
醫(yī)院于2003年至今，根據(jù)上級(jí)安排部署，我院加快兒童預(yù)防接種信息管理系統(tǒng)建設(shè)，為實(shí)施擴(kuò)大國家免疫規(guī)劃提供信息支持。正確使用兒童預(yù)防接種信息客戶端，及時(shí)錄入疫苗接種情況及兒童預(yù)防接種情況，目前錄入兒童達(dá)到1873人，按時(shí)完成0-7歲兒童建檔工作。
4、流動(dòng)兒童管理情況
為加強(qiáng)流動(dòng)人口兒童、超生兒童的登記管理、上報(bào)和接種工作。我院每月開展一次流動(dòng)兒童調(diào)查及查漏補(bǔ)種活動(dòng)，做好外來流動(dòng)人口、超生兒童的登記管理、上報(bào)和接種工作。累計(jì)為流動(dòng)兒童接種疫苗35人，40針次。
我院利用鄉(xiāng)村醫(yī)生例會(huì)，每月統(tǒng)計(jì)一次村級(jí)出生死亡情況，及時(shí)整理、登記、核查、建卡、建證，計(jì)劃免疫接種卡片保持清晰，項(xiàng)目填寫完整，卡片由醫(yī)院統(tǒng)一保管，接種證必須與正卡吻合；各村醫(yī)生要在每月例會(huì)時(shí)上交本月本村兒童出生、死亡人員名單，上報(bào)免疫規(guī)劃報(bào)表，及時(shí)轉(zhuǎn)錄本村本月兒童接種信息。
1、兒童家長(zhǎng)接種證保管情況不好，證破損、丟失現(xiàn)象比較普遍。
2、鄉(xiāng)村醫(yī)生的業(yè)務(wù)素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
3、適齡兒童不能及時(shí)接種疫苗，需要村醫(yī)及時(shí)通知。
4、流動(dòng)人口兒童的免疫接種仍是一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)，特別是本地出生兒童不定期外出與返回，給免疫規(guī)劃工作帶來很大的困難。
禁毒督導(dǎo)工作方案篇十
為加強(qiáng)全鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)督導(dǎo)工作，根據(jù)《鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》要求，特制定如下督導(dǎo)工作方案。
一、工作隊(duì)伍
全鎮(zhèn)教育實(shí)踐活動(dòng)期間，組建督導(dǎo)組10個(gè)。為加強(qiáng)督導(dǎo)的力量，由鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子任各督導(dǎo)組組長(zhǎng)。具體工作人員每個(gè)督導(dǎo)組成員由鎮(zhèn)黨員干部組成。
二、工作職責(zé)
主要負(fù)責(zé)督促指導(dǎo)各單位黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，并督促指導(dǎo)各單位黨支部黨政開展教育實(shí)踐活動(dòng)。主要職責(zé)是：
1.傳達(dá)中央、省委、市委、縣委、鎮(zhèn)黨委有關(guān)精神及工作要求，督促抓好落實(shí)；
2.參加所督導(dǎo)單位教育實(shí)踐活動(dòng)的重要會(huì)議和重要活動(dòng)；
4.全程參與所督導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)班子專題組織生活會(huì)；
5.總結(jié)推廣典型經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)和分析存在的問題，按照分級(jí)負(fù)責(zé)的原則，切實(shí)督促解決；
6.及時(shí)向鎮(zhèn)黨委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組反映情況，提出意見建議。
三、工作步驟
（一）前期準(zhǔn)備工作
1.督導(dǎo)組組長(zhǎng)及時(shí)與各單位聯(lián)系，了解活動(dòng)準(zhǔn)備情況和開展活動(dòng)的總體考慮，商定動(dòng)員大會(huì)召開時(shí)間等事宜。
2.結(jié)合各單位的實(shí)際情況，準(zhǔn)備督導(dǎo)組組長(zhǎng)在動(dòng)員會(huì)上的講話稿，并征求各單位的意見。
（二）學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作
1.參加動(dòng)員大會(huì)。動(dòng)員大會(huì)由各單位組織，支部書記作動(dòng)員講話。督導(dǎo)組全體成員參加，督導(dǎo)組組長(zhǎng)講話，傳達(dá)中央、市委、縣委、鎮(zhèn)黨委有關(guān)精神，提出有關(guān)要求。
2.個(gè)別談話聽取意見。動(dòng)員大會(huì)后，督導(dǎo)組進(jìn)行面上個(gè)別談話。談話范圍一般為各單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員。其他需列入范圍的，由督導(dǎo)組同所督導(dǎo)單位商定。督導(dǎo)組根據(jù)實(shí)際情況，統(tǒng)籌安排談話時(shí)間和組內(nèi)人員擺布。提前發(fā)放談話預(yù)告，請(qǐng)談話對(duì)象做好準(zhǔn)備。各單位主要領(lǐng)導(dǎo)同志的談話、反映班子及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面的突出問題要整理要點(diǎn)。
3.收集有關(guān)情況。鎮(zhèn)督導(dǎo)組根據(jù)各自掌握的情況，分別對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面的問題進(jìn)行梳理，形成有關(guān)材料，于3月下旬前報(bào)鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
4.督促抓好學(xué)習(xí)教育。督促指導(dǎo)搞好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育，重點(diǎn)看是不是保證了學(xué)習(xí)時(shí)間、突出了學(xué)習(xí)重點(diǎn)；是不是聯(lián)系實(shí)際學(xué)、帶著問題學(xué)，進(jìn)行了有深度的集中學(xué)習(xí)、專題討論和互動(dòng)交流。尤其要督促指導(dǎo)抓好集中學(xué)習(xí)、抓好規(guī)定內(nèi)容的學(xué)習(xí)。
5.督促抓好聽取意見。督促指導(dǎo)緊扣作風(fēng)建設(shè)、聚焦反對(duì)“四風(fēng)”，廣泛聽取意見。注意防止聽取意見過程中，肯定成績(jī)的多，指出問題的少；反映工作層面問題的多，反映“四風(fēng)”方面問題的少；反映領(lǐng)導(dǎo)班子問題的多，反映領(lǐng)導(dǎo)干部問題的少；反映形式主義、官僚主義的多，反映享樂主義、奢靡之風(fēng)的少等“四多四少”現(xiàn)象。在此基礎(chǔ)上，督促所督導(dǎo)單位原汁原味梳理干部群眾意見。督導(dǎo)組要掌握領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部征求到的對(duì)班子和個(gè)人的具體意見建議。同時(shí)，要督促所督導(dǎo)單位及時(shí)建立整改工作總臺(tái)帳，并報(bào)鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
6.督促抓好邊學(xué)邊查邊改。對(duì)干部群眾反映的問題，督促能改的立即改，能解決的抓緊解決，可以形成制度的盡快上升為制度，讓群眾從一開始就看到教育實(shí)踐活動(dòng)帶來的變化和成效。注意及時(shí)跟蹤了解邊學(xué)邊查邊改情況，對(duì)一些涉及面廣、群眾關(guān)心關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題的解決情況，要督促所督導(dǎo)單位認(rèn)真進(jìn)行梳理，及時(shí)進(jìn)行公告。
7.匯總上報(bào)第一環(huán)節(jié)工作情況。要通過召開座談會(huì)、到所督導(dǎo)單位調(diào)研走訪等形式，對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)第一環(huán)節(jié)的工作落實(shí)情況進(jìn)行分析評(píng)估，及時(shí)匯總形成所督導(dǎo)單位學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)簡(jiǎn)要情況報(bào)告，報(bào)鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
（三）查擺問題、開展批評(píng)環(huán)節(jié)工作
1.通報(bào)情況，談話提醒。（1）督導(dǎo)組根據(jù)動(dòng)員大會(huì)組織評(píng)議、征求干部群眾意見和個(gè)別談話等情況，在組織生活會(huì)召開前15天左右，形成各單位領(lǐng)導(dǎo)、班子作風(fēng)建設(shè)情況及存在問題的通報(bào)材料和對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的談話提醒材料，報(bào)鎮(zhèn)活動(dòng)辦備案。隨后，向各單位通報(bào)班子作風(fēng)建設(shè)情況和存在的突出問題。（2）對(duì)反映問題較多的班子成員，督導(dǎo)組應(yīng)進(jìn)行談話提醒。
2.督促談心交心。督促指導(dǎo)各單位做好組織生活會(huì)前的談心談話，領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)同志與班子每名成員之間、班子成員相互之間、班子成員與分管單位負(fù)責(zé)同志之間，都要開展交心談心活動(dòng)，力求把擬在組織生活會(huì)上提出的批評(píng)意見談開談透，達(dá)成共識(shí)。
3.審閱對(duì)照檢查材料。（1）督促指導(dǎo)各單位領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料。（2）督導(dǎo)組認(rèn)真審閱各單位領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的對(duì)照檢查材料，提出修改意見，并將修改完善后的對(duì)照檢查材料送鎮(zhèn)活動(dòng)辦審閱。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)單位領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的對(duì)照檢查材料，經(jīng)鎮(zhèn)黨委活動(dòng)辦審閱后，還要送相關(guān)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)審閱。
5.參加專題組織生活會(huì)。（1）根據(jù)全鎮(zhèn)統(tǒng)一安排，督導(dǎo)組提前審閱各單位制定的組織生活會(huì)專項(xiàng)方案，提出意見建議。重點(diǎn)了解會(huì)前征求意見、相互談心談話情況。（2）督導(dǎo)組全程參與所督導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)班子組織生活會(huì)，對(duì)督導(dǎo)單位組織生活會(huì)整體情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，并向督導(dǎo)單位支部書記反饋。有特殊情況的要及時(shí)上報(bào)鎮(zhèn)活動(dòng)辦。
6.通報(bào)組織生活會(huì)情況。組織生活會(huì)后，各單位支部書記要主持召開通報(bào)會(huì)，通報(bào)領(lǐng)導(dǎo)班子組織生活會(huì)情況。督導(dǎo)組審閱組織生活會(huì)通報(bào)材料，并參加會(huì)議。參會(huì)人員范圍參照動(dòng)員大會(huì)把握，具體由各單位與督導(dǎo)組商定。
7.上報(bào)專項(xiàng)報(bào)告。在組織生活會(huì)結(jié)束后，督導(dǎo)組要督促各單位支部形成組織生活會(huì)情況專題報(bào)告，經(jīng)認(rèn)真審閱修改后，報(bào)鎮(zhèn)活動(dòng)辦。
（四）整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)工作
1.參加整改落實(shí)專題會(huì)議。督促指導(dǎo)各單位領(lǐng)導(dǎo)班子召開整改落實(shí)專題會(huì)議，結(jié)合聽取意見、查擺問題和專題民主生活會(huì)等情況，研究領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案、專項(xiàng)整治方案和制度建設(shè)計(jì)劃制定等事宜。領(lǐng)導(dǎo)班子整改落實(shí)專題會(huì)議，督導(dǎo)組派人參加。會(huì)議要邀請(qǐng)3―5名黨員群眾代表列席。
2.審閱領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案、專項(xiàng)整治方案和制度建設(shè)計(jì)劃。督促指導(dǎo)所督導(dǎo)單位根據(jù)整改落實(shí)專題會(huì)議精神，研究制定整改方案、專項(xiàng)整治方案和制度建設(shè)計(jì)劃，督導(dǎo)組要審閱把關(guān)。方案和計(jì)劃修改后，要督促所督導(dǎo)單位及時(shí)報(bào)鎮(zhèn)活動(dòng)辦。整改方案和結(jié)果，要在一定范圍內(nèi)公布，具體范圍由督導(dǎo)組與所督導(dǎo)單位黨組織確定。
督導(dǎo)組要督促指導(dǎo)所督導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部制定個(gè)人整改措施，審閱報(bào)送方式參照對(duì)照檢查材料的審閱報(bào)送方式進(jìn)行。
3.督促抓好具體問題整改。尤其是對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的具體問題，要督促所督導(dǎo)單位以釘釘子精神抓整改，能改的馬上改，能做的馬上做，一個(gè)一個(gè)解決，抓一件成一件，即使一時(shí)難以解決的，也要督促列出時(shí)間表、任務(wù)書，積極創(chuàng)造條件推動(dòng)解決。同時(shí)，督促將整改結(jié)果及時(shí)向群眾反饋、向社會(huì)公開，接受群眾監(jiān)督和評(píng)判，確保整改成效讓群眾看得見、感受得到、大多數(shù)人滿意。
4.督促抓好專項(xiàng)整治。督促指導(dǎo)各單位結(jié)合實(shí)際，確定專項(xiàng)整治重點(diǎn)，尤其要把整治侵害群眾利益行為作為重中之重，不達(dá)目的不罷休。對(duì)群眾反映強(qiáng)烈、久拖不決的突出問題，要采取領(lǐng)導(dǎo)包案、掛牌督辦等方式，逐個(gè)化解。
5.督促抓好制度建設(shè)。（1）督導(dǎo)組要對(duì)各單位加強(qiáng)制度建設(shè)情況進(jìn)行督促檢查，看是否對(duì)貫徹黨的群眾路線已有制度進(jìn)行了認(rèn)真梳理、對(duì)不適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)要求的制度作了修改完善。（2）督促指導(dǎo)各單位按照“要細(xì)、要具體、要管用”的要求，研究出臺(tái)一些加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的具體制度和規(guī)定，推動(dòng)改進(jìn)工作作風(fēng)和密切聯(lián)系群眾常態(tài)化長(zhǎng)效化。（3）督促指導(dǎo)各單位健全黨員干部教育機(jī)制、科學(xué)組織依法決策機(jī)制、為民服務(wù)運(yùn)行機(jī)制、廉潔自律管控機(jī)制、科學(xué)考核評(píng)價(jià)機(jī)制等制度，注重總結(jié)實(shí)踐中的好經(jīng)驗(yàn)好做法，上升為制度規(guī)范，鞏固教育實(shí)踐活動(dòng)成果。（4）督促指導(dǎo)各單位強(qiáng)化制度執(zhí)行，加強(qiáng)對(duì)執(zhí)行制度情況的督促檢查，堅(jiān)決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的問題。
6.提出正風(fēng)肅紀(jì)意見建議。對(duì)所督導(dǎo)單位黨組織找準(zhǔn)問題、集中整治情況進(jìn)行深入了解，在充分聽取各單位支部書記意見后，提出進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和嚴(yán)格教育管理干部的意見建議。對(duì)軟、懶、散的領(lǐng)導(dǎo)班子，要提出進(jìn)行整頓的意見建議；對(duì)存在一般性作風(fēng)問題的干部，要立足于教育提高、提出促其改進(jìn)的意見建議；對(duì)群眾意見大、不認(rèn)真查擺問題、沒有明顯改進(jìn)的干部，要提出進(jìn)行調(diào)整的意見建議。對(duì)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的重大違紀(jì)違法問題，按照干部管理權(quán)限，及時(shí)移交紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)或有關(guān)方面進(jìn)行嚴(yán)肅查處。對(duì)主動(dòng)講清問題、確有改正行動(dòng)的干部，督導(dǎo)組要和所督導(dǎo)單位黨組織共同研究提出處理意見。
（五）督促抓好“回頭看”工作
及時(shí)掌握教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)展情況，在每一個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束前，都要督促指導(dǎo)所督導(dǎo)單位扎實(shí)抓好“回頭看”工作。根據(jù)活動(dòng)進(jìn)展情況，主要看學(xué)習(xí)教育是否扎實(shí)、查擺問題是否聚焦、自我剖析是否深刻、談心交心是否充分、開展批評(píng)是否認(rèn)真、邊學(xué)邊查邊改是否見效，等等。
對(duì)“回頭看”發(fā)現(xiàn)的問題和走過場(chǎng)的行為或“闖關(guān)”思想等，要緊抓不放，做到思想認(rèn)識(shí)上不去的不放過，查擺問題不聚焦的不放過，自我剖析不深刻的不放過，整改措施不到位的不放過，群眾不滿意的不放過等“五個(gè)不放過”，對(duì)那些達(dá)不到中央、省委、市委、縣委、鎮(zhèn)黨委要求的，該“補(bǔ)課”的必須要求“補(bǔ)課”，該“回爐”的必須要求“回爐”。
（六）總結(jié)工作
根據(jù)各單位教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)展情況，與所督導(dǎo)各單位支部書記商量溝通后，適時(shí)召開教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)。會(huì)議由各單位支部書記主持并講話，對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)；督導(dǎo)組組長(zhǎng)講話，對(duì)所督導(dǎo)單位教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)，對(duì)繼續(xù)深入抓好教育實(shí)踐活動(dòng)提出要求。參會(huì)人員范圍原則上與動(dòng)員大會(huì)參會(huì)人員范圍一致。其他需要列入范圍的，由督導(dǎo)組同所督導(dǎo)單位黨組織商定。
督導(dǎo)工作結(jié)束后，督導(dǎo)組要對(duì)所督導(dǎo)單位的教育實(shí)踐活動(dòng)情況和督導(dǎo)工作進(jìn)行總結(jié)，提出進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的意見建議，報(bào)鎮(zhèn)活動(dòng)辦。
四、工作要求
1.把握定位，認(rèn)真履責(zé)。各督導(dǎo)組要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央、市委、縣委精神，充分認(rèn)識(shí)開展教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義，切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。要嚴(yán)格按照中央、市委、縣委的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和方法步驟，熟悉掌握督導(dǎo)的要求任務(wù)、方法和步驟，積極主動(dòng)開展督導(dǎo)工作。要切實(shí)理解并把握各單位是教育實(shí)踐活動(dòng)責(zé)任主體，各黨支部主要負(fù)責(zé)同志是第一責(zé)任人的要求，緊緊依靠所督導(dǎo)單位，按照職責(zé)要求開展工作，找準(zhǔn)工作定位，指導(dǎo)不包辦，幫助不代替，形成工作合力。
2.突出重點(diǎn)，嚴(yán)督實(shí)導(dǎo)。各督導(dǎo)組對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)的三個(gè)環(huán)節(jié)要督導(dǎo)到位、嚴(yán)格把關(guān)，切實(shí)把“規(guī)定動(dòng)作”做扎實(shí)做到位，同時(shí)鼓勵(lì)探索富有特色的“自選動(dòng)作”，確保教育實(shí)踐活動(dòng)切合實(shí)際、解決問題、取得實(shí)效。要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，督促所督導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部全面理解和貫徹落實(shí)中央、市委、縣委精神，做到思想認(rèn)識(shí)到位、活動(dòng)安排到位、征求意見到位、對(duì)照檢查到位、整改落實(shí)到位，推動(dòng)加強(qiáng)制度建設(shè)，保證中央、市委、縣委、鎮(zhèn)黨委確定的目標(biāo)任務(wù)順利完成。
3.講究方法，加強(qiáng)溝通。督導(dǎo)組要堅(jiān)持講求實(shí)效，開門搞活動(dòng)，充分發(fā)揚(yáng)民主，堅(jiān)持走群眾路線，多到基層一線了解情況，多到黨員群眾中聽取意見，多到實(shí)際工作中去發(fā)現(xiàn)問題，做到情況明、底數(shù)清。要加強(qiáng)組內(nèi)政策理論學(xué)習(xí)和工作研究，集思廣益、群策群力，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)督導(dǎo)工作。要加強(qiáng)與鎮(zhèn)活動(dòng)辦的溝通，及時(shí)報(bào)告所督導(dǎo)單位活動(dòng)進(jìn)展情況、典型經(jīng)驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)的新情況、新問題以及重要敏感事項(xiàng)，負(fù)責(zé)任地提出意見建議。要加強(qiáng)與所督導(dǎo)單位的溝通協(xié)調(diào)，遇事多商量，科學(xué)合理地安排活動(dòng)時(shí)間和進(jìn)度。
4.嚴(yán)格自律，維護(hù)形象。各督導(dǎo)組要切實(shí)加強(qiáng)組內(nèi)建設(shè)，帶頭執(zhí)行加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，用好的'作風(fēng)開展督導(dǎo)工作。要嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、保密紀(jì)律、廉潔從政紀(jì)律，求真務(wù)實(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，勤奮敬業(yè)，始終做到講黨性、重品行、做表率。要堅(jiān)持對(duì)己清正、對(duì)人公正、對(duì)內(nèi)嚴(yán)格、對(duì)外平等，客觀、公正地評(píng)價(jià)干部，全面、準(zhǔn)確地反映教育實(shí)踐活動(dòng)情況。要謙虛謹(jǐn)慎，平等待人，尊重督導(dǎo)單位的領(lǐng)導(dǎo)同志和工作人員，時(shí)時(shí)處處檢點(diǎn)規(guī)范言行，自覺維護(hù)督導(dǎo)組良好形象。
禁毒督導(dǎo)工作方案篇十一
按照中學(xué)督學(xué)責(zé)任區(qū)骨干教師工作督導(dǎo)方案要求，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，特制訂明德心天中學(xué)骨干教師督導(dǎo)方案如下:
督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
執(zhí)行組長(zhǎng)：xx
成員：xx
教育局認(rèn)定的市級(jí)、區(qū)級(jí)骨干教師20xx—20xx學(xué)年在校教育教學(xué)工作情況。
（一）師德表現(xiàn)
模范遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德，全面貫徹黨的教育方針，積極實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)生喜歡，教師認(rèn)同度高。
（二）繼續(xù)教育
注重學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論、規(guī)律和方法，熟練掌握先進(jìn)的現(xiàn)代教育技能。自覺學(xué)習(xí)進(jìn)修，不斷提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平。
（三）崗位履職
高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)教學(xué)常規(guī)，出色完成本職工作。教學(xué)效果顯著，教學(xué)實(shí)績(jī)?cè)谝欢ǚ秶鷥?nèi)居領(lǐng)先水平。
（四）教育科研
推動(dòng)本學(xué)科教學(xué)的改革和發(fā)展，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提升。參加教學(xué)改革、課題研究、教學(xué)研究，有成果。
（五）示范引領(lǐng)
積極承擔(dān)示范課、觀摩課、競(jìng)賽課、研究課、展示課等公開教學(xué)任務(wù)，在對(duì)口支援學(xué)校或本單位示范作用好。
（六）帶動(dòng)輻射
指導(dǎo)本校本區(qū)青年教師，所輔導(dǎo)的教師成長(zhǎng)迅速。積極承擔(dān)支教講學(xué)、示范導(dǎo)學(xué)、教師培訓(xùn)等工作任務(wù)。
（一）成立骨干教師工作領(lǐng)導(dǎo)小組
督導(dǎo)室制定明德心天中學(xué)教師督導(dǎo)方案交校領(lǐng)導(dǎo)審核
（二）分層實(shí)施
1、骨干教師
如實(shí)填寫《心天區(qū)教育系統(tǒng)骨干教師履職自評(píng)表》，并向?qū)W校提供相關(guān)證明材料。5月27日前完成。
2、學(xué)校督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組
（1）組織骨干教師的自評(píng)并審核（陳正明）
（2）組織學(xué)生對(duì)骨干教師進(jìn)行評(píng)議（袁繼紅）
（3）組織教師對(duì)骨干教師進(jìn)行評(píng)議（田征）
（4）骨干教師管理工作總結(jié)（許堅(jiān)）
（5）形成學(xué)?？己艘庖姡ㄔ凇白栽u(píng)表”上），6月3日前完成。
督導(dǎo)室
禁毒督導(dǎo)工作方案篇十二
經(jīng)過一段時(shí)間的奮斗拼搏，工作也即將進(jìn)入尾期。工作總結(jié)是為前一輪的工作做一個(gè)總的思想報(bào)道，分析公司的一些工作計(jì)劃和內(nèi)容，以及工作人員的工作狀態(tài)。工作總結(jié)雖然意味著一個(gè)工作計(jì)劃在實(shí)施后的落幕，也是為迎接下一輪的工作計(jì)劃做前提準(zhǔn)備。怎么樣書寫一份好的工作計(jì)劃，讓上司滿意，讓同事佩服，更多的盡在（工作總結(jié))
在去年完成第一輪“對(duì)縣督導(dǎo)”的基礎(chǔ)上，今年開始我市實(shí)行縣區(qū)每年進(jìn)行一次自查自評(píng)，市級(jí)每?jī)赡赀M(jìn)行一次復(fù)查的辦法，中國大學(xué)網(wǎng)范文之工作總結(jié):學(xué)校督導(dǎo)工作總結(jié)。先后組織開展對(duì)秀嶼區(qū)、荔城區(qū)、涵江區(qū)20xx年度教育工作進(jìn)行市級(jí)復(fù)查。同時(shí)配合省督導(dǎo)室對(duì)秀嶼區(qū)、荔城區(qū)進(jìn)行省級(jí)督導(dǎo)評(píng)估，經(jīng)評(píng)定，秀嶼區(qū)為二類縣區(qū)合格等級(jí)，荔城區(qū)榮獲二類縣區(qū)優(yōu)秀等級(jí)。在督導(dǎo)中堅(jiān)持規(guī)范程序，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)。
在各縣區(qū)自查自評(píng)的基礎(chǔ)上，組織督導(dǎo)人員嚴(yán)格按照省督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真核查，在幫助縣區(qū)政府總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，重在發(fā)現(xiàn)問題，提出整改意見，推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展。結(jié)合“對(duì)縣督導(dǎo)”配合市委組織部組織開展對(duì)縣區(qū)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)抓教育工作進(jìn)行督導(dǎo)考核。有關(guān)督導(dǎo)評(píng)估的情況，均以市政府的名義正式行文通報(bào)，同時(shí)抄送市人大、政協(xié)、市委組織部，作為對(duì)縣區(qū)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)政績(jī)考核的重要內(nèi)容和有關(guān)項(xiàng)目立項(xiàng)、專項(xiàng)撥款、表彰獎(jiǎng)勵(lì)和責(zé)任追究等方面的重要依據(jù)。對(duì)于經(jīng)“對(duì)縣督導(dǎo)”評(píng)定為優(yōu)秀等級(jí)的涵江區(qū)和荔城區(qū)及時(shí)提請(qǐng)市人民政府予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。召開鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作督導(dǎo)評(píng)估工作座談會(huì)，指導(dǎo)各縣區(qū)制定并落實(shí)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作督導(dǎo)評(píng)估工作方案，目前全各縣區(qū)均已建立對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估制度，并組織開展了相關(guān)的督導(dǎo)評(píng)估工作，為促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府更加有效地履行教育職責(zé)發(fā)揮了重要作用，同時(shí)也促進(jìn)了“對(duì)縣督導(dǎo)”工作的有效落實(shí)。
二、“xxxx”工作穩(wěn)步推進(jìn)認(rèn)真做好仙游縣“xxxx”工作的指導(dǎo)。由于仙游縣經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)差，屬于欠發(fā)達(dá)地區(qū)，要在年內(nèi)實(shí)現(xiàn)“xxxx”問題多、難度大。市督導(dǎo)室多次深入仙游縣各有關(guān)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校進(jìn)行督查指導(dǎo)，針對(duì)存在的經(jīng)費(fèi)投入、辦學(xué)條件、普及水平等問題提出整改意見，多次督促并協(xié)調(diào)仙游縣政府及有關(guān)部門盡快按要求予以落實(shí)。該縣黨委政府高度重視“xxxx”工作，按照“用鐵的決心創(chuàng)達(dá)標(biāo)、用鐵的措施抓整改、用鐵的紀(jì)律作保證”的要求，加大整改力度。經(jīng)過指導(dǎo)及跟蹤督導(dǎo)，仙游縣政府能夠按照要求扎實(shí)抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)，特別是3380萬元經(jīng)費(fèi)的追補(bǔ)到位，使該縣“xxxx”工作取得突破性進(jìn)展，為順利通過省級(jí)驗(yàn)收創(chuàng)造了條件。20xx年12月份仙游縣順利通過省級(jí)“xxxx”驗(yàn)收。對(duì)于已通過省級(jí)“xxxx”驗(yàn)收的縣區(qū)，能夠結(jié)合“對(duì)縣督導(dǎo)”進(jìn)行跟蹤督導(dǎo)評(píng)估，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出，促其整改落實(shí)。
三、素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估扎實(shí)開展認(rèn)真組織實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估。在抓好學(xué)校自評(píng)的同時(shí)，對(duì)我市第二批43所市級(jí)實(shí)施素質(zhì)教育工作先進(jìn)學(xué)校進(jìn)行復(fù)評(píng)。經(jīng)過復(fù)查對(duì)符合條件的學(xué)校報(bào)請(qǐng)市政府給予重新認(rèn)定，并以市政府辦公室文件正式行文通報(bào)。組織開展第四輪市級(jí)實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估，對(duì)全市44所中小學(xué)進(jìn)行綜合性督導(dǎo)評(píng)估，同時(shí)推薦一批學(xué)校參評(píng)省級(jí)實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校。
組織開展對(duì)市直中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育過程性隨機(jī)督導(dǎo)，嚴(yán)格實(shí)行事先不打招呼的工作制度，深入學(xué)校了解常態(tài)下素質(zhì)教育實(shí)施的情況，收到了良好的效果，在督導(dǎo)評(píng)估過程中，注重學(xué)校的自評(píng)，注重學(xué)校的主體意識(shí)，主動(dòng)參與精神，堅(jiān)持全面評(píng)估與重點(diǎn)評(píng)估相結(jié)合，既對(duì)學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的情況進(jìn)行全面督導(dǎo)評(píng)估，掌握了解學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的全面情況，又根據(jù)各校的具體情況和不同特點(diǎn)，針對(duì)教學(xué)管理、課堂教學(xué)、校本教研、綜合評(píng)價(jià)等有重點(diǎn)地進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估，評(píng)估組通過聽取匯報(bào)、查閱資料、現(xiàn)場(chǎng)察看、隨堂聽課、師生座談、個(gè)別訪談等形式，對(duì)被跟蹤的學(xué)校進(jìn)行認(rèn)真復(fù)評(píng)。
做到堅(jiān)持統(tǒng)一指標(biāo)、統(tǒng)一程序、統(tǒng)一組織紀(jì)律，不因人、因校而異，做到不降低標(biāo)準(zhǔn)，不放松條件，把好尺度，公平公正。對(duì)督導(dǎo)評(píng)估情況除進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)反饋外，還對(duì)各校分別進(jìn)行通報(bào)，既肯定成績(jī)，又指出存在的問題，提出整改的意見和要求。為了有效推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，市教育局決定榮獲盛市級(jí)實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校稱號(hào)的初中校在今年達(dá)標(biāo)高中招生優(yōu)秀學(xué)生保送名額分配時(shí)給予傾斜，促進(jìn)了督導(dǎo)結(jié)果的有效應(yīng)用，同時(shí)也調(diào)動(dòng)了學(xué)校的積極性。荔城區(qū)高度重視實(shí)施素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估工作，出臺(tái)了相關(guān)的獎(jiǎng)勵(lì)辦法，對(duì)榮獲市級(jí)以上實(shí)施素質(zhì)先進(jìn)學(xué)校的小學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)2萬元，中學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)5萬元，從而調(diào)動(dòng)了各校的積極性，對(duì)促進(jìn)素質(zhì)教育工作的實(shí)施起到了良好的推動(dòng)作用。
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禁毒督導(dǎo)工作方案篇十三
（一）班級(jí)工作人員做到：
1、班級(jí)保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識(shí)，做到工作到位，時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況，不離開幼兒，并采取一系列措施，做好安全防范工作。
2、堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如有要收回。嚴(yán)格幼兒安全制度，預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒，預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管，預(yù)防幼兒走失。
3、保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，玩具定期消毒玩具。
安全教育周的計(jì)劃
4、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。
5、加強(qiáng)幼兒點(diǎn)名工作，并做好記號(hào)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)，并及時(shí)打電話進(jìn)行家訪了解原因。
6、戶外活動(dòng)時(shí)，教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全，活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。
7、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力，與家長(zhǎng)密切配合，加強(qiáng)防范意識(shí)，讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上，時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。
8、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。
9、午休時(shí)，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強(qiáng)巡視，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。
10、通過家長(zhǎng)會(huì)及家園聯(lián)系欄等向家長(zhǎng)介紹對(duì)幼兒自我保護(hù)培養(yǎng)的重要性和培養(yǎng)方法，做到日常生活或帶幼兒外出隨機(jī)進(jìn)行教育，并采取正面引導(dǎo)。
（二）在幼兒方面做到：
1、在加強(qiáng)常規(guī)方面，做到井然有序，要求幼兒自覺的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。
2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。
3、幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。
4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5、戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí)，不推不擠，幼兒互相監(jiān)督，拿器械時(shí)互相幫助，保證幼兒安全。
6、知道不能碰電插座等電器，玩剪刀時(shí)注意安全，知道正確的使用剪刀。
7、知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里。
8、教幼兒一些必要的消防知識(shí)，如：起火時(shí)，如何逃生，火警電話是“119”等。
以上是本班在安全方面的計(jì)劃，各種活動(dòng)將在在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行，通過形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法，才能真正保證幼兒的安全。在今后的工作中，我們更會(huì)牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的意識(shí)，牢牢繃緊安全這根弦，防患于未然。努力營(yíng)造一個(gè)穩(wěn)定、安全、教育環(huán)境。
禁毒督導(dǎo)工作方案篇十四
為配合省級(jí)教育督導(dǎo)評(píng)估檢查工作，根據(jù)教育局的要求和我校實(shí)際情況，特制定本方案。
成立學(xué)校迎接“省級(jí)教育督導(dǎo)評(píng)估檢查”領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
組員：
參觀校園，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子陪同。
參觀路線：學(xué)校操場(chǎng)——二樓圖書閱覽室、心理咨詢室、多功能室——三樓名人名言走廊——會(huì)議室。
（一）動(dòng)員布署、組織協(xié)調(diào)：
（二）匯報(bào)材料：
（三）照相攝影：
（四）環(huán)境衛(wèi)生、茶水接待：
（五）各功能室接待人員：
各功能室負(fù)責(zé)老師，要確保自己的功能室干凈；使用登記本要記錄詳實(shí)，并把它放在功能室里；都要在功能室候檢。
（六）學(xué)校安全：
（七學(xué)生常規(guī)負(fù)責(zé)：任課老師和班主任負(fù)責(zé)，班主任要加強(qiáng)巡查。
（八）注意事項(xiàng)
1、全體老師要認(rèn)真按照學(xué)校的安排做好接待工作。
2、不得私自離開崗位。
3、請(qǐng)老師們都要微笑接待，多宣傳學(xué)校的.特色工作。