總結(jié)是對(duì)過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)，可以為今后的工作提供借鑒。寫一篇較為完美的總結(jié)需要有目標(biāo)和策略，同時(shí)注重實(shí)施和評(píng)估效果。下面是一些精選的總結(jié)范文，它們涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
檢驗(yàn)科進(jìn)修心得篇一
第一段：介紹檢驗(yàn)科進(jìn)修生化科的背景和目的（200字）
在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中，檢驗(yàn)科是不可或缺的一個(gè)部門。而生化科作為其中的重要組成部分，負(fù)責(zé)人體生化指標(biāo)的檢測(cè)和分析。為了提高個(gè)人在生化科工作中的專業(yè)水平，我報(bào)名參加了一次檢驗(yàn)科進(jìn)修項(xiàng)目，主要學(xué)習(xí)生化科相關(guān)的知識(shí)與技能。本文將圍繞這次進(jìn)修經(jīng)歷，分享我在生化科學(xué)習(xí)中的體會(huì)和心得。
第二段：學(xué)習(xí)生化科知識(shí)的過程和體會(huì)（300字）
進(jìn)修期間，我對(duì)生化科的理論知識(shí)進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括細(xì)胞生物學(xué)、酶學(xué)、物質(zhì)代謝等方面的基礎(chǔ)理論知識(shí)。通過課堂學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)實(shí)踐，我逐漸了解到了生化科學(xué)的廣度和深度。我深深體會(huì)到，生化科學(xué)作為一門綜合性的學(xué)科，需要具備扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和廣泛的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)過程中，我積極思考和探索，與老師和同學(xué)們進(jìn)行討論和交流，不斷完善自己的思維和理論框架。
第三段：實(shí)驗(yàn)操作和技巧的提升（300字）
除了理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，我還參與了一系列的實(shí)驗(yàn)操作和技巧的訓(xùn)練。通過親手操作儀器設(shè)備，我更加熟悉了實(shí)驗(yàn)室的工作流程和常用的實(shí)驗(yàn)技術(shù)。在實(shí)驗(yàn)操作中，我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)驗(yàn)?zāi)托摹?yán)謹(jǐn)性和細(xì)致性的重要性。一點(diǎn)的紕漏和急躁都可能導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果的出現(xiàn)偏差，所以我在實(shí)驗(yàn)中時(shí)刻保持冷靜和謹(jǐn)慎。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行科學(xué)的分析和合理的解讀，為結(jié)果的準(zhǔn)確性提供基礎(chǔ)。
第四段：實(shí)踐應(yīng)用和感悟（250字）
在進(jìn)修期間，我還參與了一些社區(qū)衛(wèi)生活動(dòng)，將所學(xué)的生化知識(shí)與實(shí)踐技巧應(yīng)用到臨床實(shí)踐中。通過與患者的交流和觀察，我深刻體會(huì)到了生化科在臨床工作中的重要性。一份準(zhǔn)確的檢驗(yàn)報(bào)告往往可以為醫(yī)生提供重要的依據(jù)，幫助醫(yī)生制定科學(xué)有效的治療方案。這讓我對(duì)生化科的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，并激勵(lì)著我不斷提升自己的專業(yè)水平。
第五段：總結(jié)與展望（150字）
通過這次檢驗(yàn)科進(jìn)修生化科的學(xué)習(xí)，我不僅加深了對(duì)生化科學(xué)的理解，還提升了自己的實(shí)踐能力和分析能力。然而，我也認(rèn)識(shí)到生化科學(xué)是一個(gè)不斷發(fā)展的學(xué)科，自己還有很多需要學(xué)習(xí)和提高的地方。未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，進(jìn)一步深化對(duì)生化科的了解，掌握更多的專業(yè)知識(shí)和技能。同時(shí)，我也希望能將自己的所學(xué)所得與他人分享，為醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
檢驗(yàn)科進(jìn)修心得篇二
產(chǎn)前檢驗(yàn)是孕婦在懷孕期間進(jìn)行的一項(xiàng)檢查，旨在確保孕婦和胎兒的健康。我作為一名產(chǎn)前檢驗(yàn)的進(jìn)修醫(yī)生，經(jīng)歷了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，深感此項(xiàng)工作的重要性和挑戰(zhàn)性。在此，我將分享我的心得體會(huì)。
首先，做好產(chǎn)前檢驗(yàn)需要全面的知識(shí)儲(chǔ)備。產(chǎn)前檢驗(yàn)是涉及到多個(gè)領(lǐng)域的醫(yī)學(xué)技術(shù)，因此，作為一名醫(yī)生，必須具備全面的知識(shí)儲(chǔ)備。在進(jìn)修期間，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了胎兒發(fā)育的各個(gè)階段，各種常見疾病的診斷方法，以及相關(guān)檢查技術(shù)的操作方法。這次進(jìn)修讓我更加深入地了解了產(chǎn)前檢驗(yàn)的全過程和相關(guān)知識(shí)，并學(xué)會(huì)了運(yùn)用這些知識(shí)進(jìn)行臨床實(shí)踐，提高了我的專業(yè)水平。
其次，與患者的溝通至關(guān)重要。在進(jìn)行產(chǎn)前檢驗(yàn)時(shí)，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)是和患者的溝通。作為醫(yī)生，我們需要傾聽患者的需求和擔(dān)憂，平衡好患者的期望和醫(yī)學(xué)的實(shí)際情況。通過與患者的有效溝通，我能夠更好地了解患者的情況，并給予他們最適宜的建議和治療。此外，通過耐心地解答患者的問題，我可以減輕他們的焦慮和恐懼，增加他們對(duì)產(chǎn)前檢驗(yàn)的信任和合作。
第三，團(tuán)隊(duì)合作是產(chǎn)前檢驗(yàn)工作的關(guān)鍵。在進(jìn)行產(chǎn)前檢驗(yàn)時(shí)，不可避免地需要與其他醫(yī)護(hù)人員合作。在進(jìn)修期間，我積極參與了多個(gè)團(tuán)隊(duì)，在團(tuán)隊(duì)中學(xué)會(huì)了協(xié)調(diào)合作的技巧，更好地與其他人員配合，提高了工作效率和準(zhǔn)確性。我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作能夠形成互補(bǔ)的優(yōu)勢(shì)，各自發(fā)揮專長，為產(chǎn)前檢驗(yàn)工作提供更加全面和高效的服務(wù)。
第四，學(xué)會(huì)并落實(shí)醫(yī)學(xué)倫理。產(chǎn)前檢驗(yàn)是一項(xiàng)涉及到生命的工作，因此，我們必須時(shí)刻牢記醫(yī)學(xué)倫理。在進(jìn)修期間，我通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，更加深刻地理解了醫(yī)學(xué)倫理的重要性，并時(shí)刻關(guān)注患者的權(quán)益和福祉。在產(chǎn)前檢驗(yàn)工作中，我始終秉持著客觀、公正的態(tài)度，確保每名患者都能夠得到最好的照顧。
最后，持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷更新知識(shí)。產(chǎn)前檢驗(yàn)是一個(gè)不斷進(jìn)步和發(fā)展的領(lǐng)域，我們必須不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技術(shù)，以適應(yīng)需求的變化。在進(jìn)修期間，我學(xué)到了很多新的知識(shí)和技術(shù)，在實(shí)踐中學(xué)會(huì)了靈活運(yùn)用，為患者提供更好的服務(wù)。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能在產(chǎn)前檢驗(yàn)的工作中發(fā)揮更大的作用。
通過這次進(jìn)修，我對(duì)產(chǎn)前檢驗(yàn)的重要性和挑戰(zhàn)性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高自己在產(chǎn)前檢驗(yàn)工作中的水平和能力，為每一位患者提供更好的服務(wù)。我相信，通過持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提升，我可以成為一名優(yōu)秀的產(chǎn)前檢驗(yàn)醫(yī)生，為孕婦和胎兒的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
檢驗(yàn)科進(jìn)修心得篇三
進(jìn)修是工作中不可缺少的一部分，能夠幫助我們不斷提高自己的專業(yè)技能和知識(shí)水平。在這個(gè)過程中，我們需要定期進(jìn)行自我檢驗(yàn)，了解自己的進(jìn)展情況，為以后的工作做好準(zhǔn)備。本文將介紹如何檢驗(yàn)進(jìn)修心得體會(huì)，通過這個(gè)過程不斷提高自己的學(xué)習(xí)和工作能力。
第二段：了解進(jìn)修目的與目標(biāo)
進(jìn)行自我檢驗(yàn)前，我們需要首先了解進(jìn)修的目的和目標(biāo)。對(duì)于不同的進(jìn)修目的和目標(biāo)，我們需要采用不同的方法來檢驗(yàn)自己的進(jìn)展情況。例如，如果我們的目標(biāo)是提高專業(yè)技能，那么我們需要檢查自己是否掌握了新的專業(yè)知識(shí)，并能夠應(yīng)用到工作中；如果我們的目標(biāo)是提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，那么我們需要檢查自己是否能夠在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮更大的作用，是否能夠更好地管理和協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)。
第三段：確定自我檢驗(yàn)的方法
在了解進(jìn)修目的和目標(biāo)后，我們需要確定自我檢驗(yàn)的方法。通常，我們可以通過以下幾種方法來檢驗(yàn)自己的進(jìn)展情況：自我評(píng)估、同事評(píng)估、學(xué)習(xí)筆記和演講練習(xí)等。自我評(píng)估是最常用的方法，我們需要回顧自己學(xué)習(xí)時(shí)的困難和挑戰(zhàn)，并檢查自己是否掌握了新的知識(shí)和技能。同事評(píng)估可以幫助我們了解自己在團(tuán)隊(duì)中的角色和表現(xiàn)，收集同事的反饋和建議，找到自己的不足和問題。學(xué)習(xí)筆記和演講練習(xí)則可以幫助我們加深對(duì)知識(shí)和技能的理解，并提高自己的表達(dá)能力和自信程度。
第四段：總結(jié)自己的進(jìn)展情況
在確定自我檢驗(yàn)的方法后，我們需要總結(jié)自己的進(jìn)展情況，并找出自己的不足和問題。這個(gè)過程比較困難，需要我們耐心和細(xì)心地回顧自己的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷，并認(rèn)真分析自己的表現(xiàn)和反饋。總結(jié)的過程需要參考多種來源，例如學(xué)習(xí)筆記、工作報(bào)告、同事反饋、考試成績等?？偨Y(jié)的結(jié)果應(yīng)該是客觀和準(zhǔn)確的，并且能夠?yàn)榻窈蟮膶W(xué)習(xí)和工作提供有效的指導(dǎo)和建議。
第五段：改進(jìn)自己的進(jìn)修計(jì)劃
最后，我們需要根據(jù)總結(jié)的結(jié)果，改進(jìn)自己的進(jìn)修計(jì)劃。在改進(jìn)計(jì)劃的過程中，我們需要制定新的目標(biāo)和計(jì)劃，并找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和資源。同時(shí)，我們還需要尋求他人的幫助和支持，如參加培訓(xùn)班、請(qǐng)教專家和分享經(jīng)驗(yàn)等。改進(jìn)計(jì)劃的過程需要不斷反思和調(diào)整，讓自己在學(xué)習(xí)和工作中不斷前進(jìn)和提高。
總之，檢驗(yàn)進(jìn)修心得體會(huì)是一個(gè)很重要的過程，能夠幫助我們了解自己的進(jìn)展情況和不足，并提高自己的學(xué)習(xí)和工作能力。通過本文介紹的五步方法，我們可以更好地進(jìn)行自我檢驗(yàn)，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和資源，不斷進(jìn)步和成長。
檢驗(yàn)科進(jìn)修心得篇四
第一段：引言（字?jǐn)?shù)：200）
在檢驗(yàn)科進(jìn)修的過程中，我深入學(xué)習(xí)了生化這一重要的學(xué)科。生化是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)不可或缺的一部分，通過對(duì)生物體內(nèi)化學(xué)變化的研究，可以為臨床醫(yī)學(xué)提供重要的數(shù)據(jù)支持。在本次進(jìn)修中，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了生化學(xué)的基礎(chǔ)理論和實(shí)驗(yàn)技術(shù)，通過實(shí)驗(yàn)操作和臨床案例分析，深刻認(rèn)識(shí)到了生化在臨床工作中的重要性。
第二段：生化學(xué)基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)與運(yùn)用（字?jǐn)?shù)：250）
在學(xué)習(xí)生化學(xué)基礎(chǔ)理論的過程中，我掌握了生物分子的結(jié)構(gòu)和功能，學(xué)習(xí)了蛋白質(zhì)、核酸、碳水化合物和脂類等生物分子的合成、代謝和調(diào)控機(jī)制。通過學(xué)習(xí)生化學(xué)的基礎(chǔ)理論，我了解了臨床領(lǐng)域中常見的生化指標(biāo)及其與疾病的關(guān)系。學(xué)以致用，我在臨床實(shí)踐中能夠更準(zhǔn)確地分析和解讀患者的生化檢查結(jié)果，為醫(yī)生提供有力的輔助診斷依據(jù)。
第三段：實(shí)驗(yàn)技術(shù)的掌握與實(shí)踐（字?jǐn)?shù)：250）
除了理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，我還通過實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐掌握了常見的生化實(shí)驗(yàn)技術(shù)。例如，我學(xué)會(huì)了生化物質(zhì)的提取、純化和檢測(cè)方法，掌握了常規(guī)血液生化檢測(cè)儀器的使用和操作。通過實(shí)驗(yàn)操作，我深入了解了生化實(shí)驗(yàn)的操作步驟和注意事項(xiàng)，提高了我實(shí)驗(yàn)技術(shù)的熟練度和準(zhǔn)確性。實(shí)驗(yàn)操作的結(jié)果與臨床實(shí)踐相結(jié)合，更加深刻地理解了檢測(cè)結(jié)果與患者疾病情況之間的關(guān)系。
第四段：臨床案例分析的重要性（字?jǐn)?shù)：250）
在進(jìn)修期間，我還參與了臨床案例分析討論。通過與其他科室的醫(yī)生和專家進(jìn)行交流和討論，我學(xué)會(huì)了如何利用生化指標(biāo)對(duì)患者疾病進(jìn)行綜合分析。在臨床案例分析中，我們針對(duì)不同疾病提供的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行討論和解讀，全面分析患者的疾病情況，為醫(yī)生提供針對(duì)性的診斷和治療建議。通過臨床案例分析，我更加深入地認(rèn)識(shí)到了生化在臨床工作中的重要性，也提高了我對(duì)患者疾病處理的能力。
第五段：總結(jié)與展望（字?jǐn)?shù)：250）
通過這次進(jìn)修，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了生化學(xué)的基礎(chǔ)理論和實(shí)驗(yàn)技術(shù)，提高了實(shí)驗(yàn)技術(shù)操作的準(zhǔn)確性和熟練度，提升了臨床案例分析的能力。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，進(jìn)一步應(yīng)用所學(xué)知識(shí)和技術(shù)，為臨床醫(yī)學(xué)提供更好的數(shù)據(jù)支持。同時(shí)，我也會(huì)不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)，跟進(jìn)生化學(xué)領(lǐng)域的最新研究成果，不斷提高自己的專業(yè)水平，更好地為患者的健康保駕護(hù)航。
總結(jié)：
通過對(duì)生化學(xué)基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)技術(shù)的掌握與實(shí)踐，以及臨床案例分析的深入討論，我對(duì)生化的重要性有了更加深入的了解。在今后的工作中，我將運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技術(shù)為臨床醫(yī)學(xué)提供更好的數(shù)據(jù)支持，為患者的健康服務(wù)。
檢驗(yàn)科進(jìn)修心得篇五
進(jìn)修是提升個(gè)人職業(yè)技能和知識(shí)水平的重要途徑，通過參與各種進(jìn)修課程或項(xiàng)目，人們能夠更好的了解行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，掌握實(shí)用的工作技能，拓展人際關(guān)系等。對(duì)于每一次進(jìn)修，如何檢驗(yàn)所獲取的體會(huì)和心得體會(huì)，則是人們關(guān)注的一個(gè)重要問題。在本文中，我們將從反思進(jìn)修目的、學(xué)習(xí)方法、實(shí)踐演練、交流互動(dòng)和落實(shí)成果五個(gè)方面來講述如何檢驗(yàn)進(jìn)修的體會(huì)和心得。
2. 反思進(jìn)修目的
任何進(jìn)修行動(dòng)的背后都有一個(gè)明確的目的，通過反思自己進(jìn)行進(jìn)修的初衷和目的，我們可以更好地識(shí)別自己的需求和進(jìn)修期望，從而更好地檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。比如，在職場大環(huán)境快速變化的當(dāng)下，人們可能需要提升自己的行業(yè)知識(shí)、擴(kuò)大人際網(wǎng)絡(luò)或者學(xué)習(xí)一項(xiàng)全新的技能。不管選擇何種目的，通過對(duì)目標(biāo)的細(xì)化和檢視，對(duì)比實(shí)際的進(jìn)修過程和所期望達(dá)到的效果，我們可以更加準(zhǔn)確地判斷進(jìn)修的有效性和學(xué)習(xí)收益。
3. 學(xué)習(xí)方法
學(xué)習(xí)方法是影響進(jìn)修效果的重要因素。學(xué)習(xí)效果好不好常常取決于進(jìn)修者是否采用了合適的學(xué)習(xí)方法，這包括學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定、學(xué)習(xí)資源的選擇、學(xué)習(xí)時(shí)間的安排等等。進(jìn)修者可以通過反思自己的學(xué)習(xí)方法，看看哪些方法效果更好、哪些方法效果較差，然后針對(duì)這些情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)，從而更好地檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果。例如，在學(xué)習(xí)過程中，使用筆記工具、閱讀助手、在線學(xué)習(xí)平臺(tái)等輔助性工具，能夠提高學(xué)習(xí)效率，提醒學(xué)習(xí)成果，并在后期的總結(jié)中起到重要的作用。
4. 實(shí)踐演練
實(shí)踐演練是學(xué)習(xí)過程中不可或缺的一部分，通過將所學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去，可以幫助進(jìn)修者深化理解、鞏固記憶、提高技能水平。實(shí)踐演練具有連續(xù)性和互動(dòng)性，可以讓進(jìn)修者更好地體驗(yàn)所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用價(jià)值，并且找到知識(shí)間的聯(lián)系和差異。例如，在一項(xiàng)技能進(jìn)修項(xiàng)目中，通過學(xué)習(xí)理論知識(shí)后，可以自己動(dòng)手做一些實(shí)踐練習(xí)、模擬場景和案例研究，然后在進(jìn)一步的總結(jié)中，講自己的成果和效果，從而更好地檢驗(yàn)所學(xué)習(xí)的體會(huì)和心得體會(huì)。
5. 交流互動(dòng)
交流互動(dòng)是學(xué)習(xí)過程中最常使用的一種方式，通過與他人分享自己的學(xué)習(xí)成果、體會(huì)和心得，可以讓個(gè)人獲得集思廣益的好處，迅速增進(jìn)學(xué)習(xí)效果。在交流過程中，進(jìn)修者不僅可以汲取到各種態(tài)度、意見和建議，還可以分享自己的問題和困難，獲得他人的幫助和支持。例如，在學(xué)習(xí)過程中，可以選擇一些小組互動(dòng)、知識(shí)分享或遠(yuǎn)程討論等形式來展開交流互動(dòng)，從而探討知識(shí)互補(bǔ)、技能提高和職業(yè)發(fā)展等話題。
6. 落實(shí)成果
進(jìn)修最后一步也是最重要的一步，就是要將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力或提升個(gè)人能力的工具。落實(shí)成果意味著進(jìn)修者需要將所學(xué)的知識(shí)、技能和體會(huì)應(yīng)用到工作實(shí)踐中，使學(xué)習(xí)投資制度回報(bào)增量。例如，在學(xué)習(xí)過程中已經(jīng)了解到一些新的工具和方法，那么就可以著手嘗試在實(shí)際工作中采用這些新的技能，慢慢地提升自己的技能水平和效率水平，從而檢驗(yàn)所學(xué)習(xí)的體會(huì)和心得體會(huì)，同時(shí)也為接下來的進(jìn)修行動(dòng)做好了充分的準(zhǔn)備。
7. 總結(jié)
在建立自己的職業(yè)發(fā)展道路中，進(jìn)修是一個(gè)重要的選擇，通過進(jìn)修可以擴(kuò)大自己的信息渠道，不斷豐富自己的知識(shí)庫，這對(duì)于職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長至關(guān)重要。在進(jìn)修過程中，我們需要注意進(jìn)修的目的、學(xué)習(xí)方法、實(shí)踐演練、交流互動(dòng)和落實(shí)成果這五個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和工作有明顯的幫助，可以更好地檢驗(yàn)進(jìn)修體會(huì)和心得體會(huì)。
檢驗(yàn)科進(jìn)修心得篇六
第一段：介紹醫(yī)生進(jìn)修的重要性和目的
醫(yī)學(xué)行業(yè)是一個(gè)不斷發(fā)展和進(jìn)步的領(lǐng)域，為了提高診療水平和專業(yè)素養(yǎng)，醫(yī)生們需要進(jìn)行進(jìn)修學(xué)習(xí)。醫(yī)生的進(jìn)修可以幫助他們更新最新的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技術(shù)，提升自己的專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)。進(jìn)修不僅僅有助于醫(yī)生提供更好的醫(yī)療服務(wù)，也能夠促進(jìn)醫(yī)生之間的交流和合作，推動(dòng)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展與創(chuàng)新。
第二段：進(jìn)修中的學(xué)習(xí)和實(shí)踐體會(huì)
在進(jìn)修學(xué)習(xí)的過程中，醫(yī)生們接觸到了許多新知識(shí)和技術(shù)，在實(shí)踐中鍛煉了自己的能力。通過參與各種培訓(xùn)課程、學(xué)術(shù)交流會(huì)和病例討論等活動(dòng)，醫(yī)生們學(xué)到了許多新的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，他們也有機(jī)會(huì)與其他醫(yī)生進(jìn)行合作，分享和學(xué)習(xí)彼此的經(jīng)驗(yàn)和思想。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，醫(yī)生們進(jìn)一步提高了自己的技術(shù)與專業(yè)素質(zhì)，能夠更加自信地應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的醫(yī)療情況。
第三段：進(jìn)修中的思考和反思體會(huì)
進(jìn)修學(xué)習(xí)不僅僅是為了獲取新知識(shí)和技術(shù)，更是為了提高自己的思維方式和職業(yè)素養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，醫(yī)生們不斷思考和反思自己的工作方式和行為習(xí)慣。他們從患者的角度出發(fā)，思考如何更好地提供醫(yī)療服務(wù)，如何滿足患者的需求和期望。他們也反思自己的溝通能力和協(xié)作能力，努力改進(jìn)自己的不足之處。通過深入思考和反思，醫(yī)生們能夠更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)醫(yī)療行業(yè)的變革和挑戰(zhàn)。
第四段：進(jìn)修中的挑戰(zhàn)和成長體會(huì)
進(jìn)修學(xué)習(xí)并不是一帆風(fēng)順的過程，醫(yī)生們?cè)趯W(xué)習(xí)和實(shí)踐中也面臨各種挑戰(zhàn)和困難。學(xué)習(xí)新知識(shí)和技術(shù)可能會(huì)遇到困難和難題，但醫(yī)生們不畏艱難，勇于克服困難。通過不斷努力和堅(jiān)持，醫(yī)生們逐漸克服了自己的困難，取得了成長和進(jìn)步。他們的專業(yè)技術(shù)水平和職業(yè)素養(yǎng)也得到了提高和增強(qiáng)。在進(jìn)修過程中，醫(yī)生們不僅僅是學(xué)習(xí)者，更是成長者，他們通過努力和堅(jiān)持，逐漸成為更好的醫(yī)生。
第五段：結(jié)語
進(jìn)修學(xué)習(xí)對(duì)于醫(yī)生的成長和發(fā)展至關(guān)重要。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，醫(yī)生們能夠提高自己的專業(yè)素質(zhì)，更好地為患者提供醫(yī)療服務(wù)。進(jìn)修學(xué)習(xí)不僅僅是獲取知識(shí)和技能，更是一種思考和反思的過程。在進(jìn)修學(xué)習(xí)中，醫(yī)生們不斷挑戰(zhàn)和突破自己，不斷成長和進(jìn)步。醫(yī)生進(jìn)修的心得體會(huì)，將成為他們的寶貴財(cái)富，為醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展和創(chuàng)新做出更大的貢獻(xiàn)。
檢驗(yàn)科進(jìn)修心得篇七
進(jìn)修對(duì)于任何一個(gè)行業(yè)的從業(yè)者來說，都是非常重要的一環(huán)。作為檢驗(yàn)人員，進(jìn)修更是保持專業(yè)素質(zhì)和提高技能的必備手段。近期，我參加了一次針對(duì)檢驗(yàn)人員的進(jìn)修培訓(xùn)班，通過這次進(jìn)修，我深感受益匪淺，有了一些新的體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)內(nèi)容
這次進(jìn)修的內(nèi)容非常豐富，包括新的檢驗(yàn)方法和理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，還有實(shí)踐操作的培訓(xùn)。在新的檢驗(yàn)方法和理論知識(shí)方面，我們學(xué)習(xí)了最新的科技應(yīng)用和檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，了解了相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)態(tài)。在實(shí)踐操作的培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了模擬實(shí)驗(yàn)和案例分析，加深了對(duì)檢驗(yàn)工作各個(gè)環(huán)節(jié)的理解。
第三段：體驗(yàn)收獲
通過這次進(jìn)修，我獲得了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技能。首先，在新的檢驗(yàn)方法和理論知識(shí)方面，我了解到許多前沿的技術(shù)和方法，這有助于提升我的檢驗(yàn)?zāi)芰?。其次，通過實(shí)踐操作的培訓(xùn)，我掌握了一些實(shí)用的技巧，例如如何正確使用儀器設(shè)備、如何進(jìn)行樣品分析等。這些技巧對(duì)于我日后的工作非常有幫助。
第四段：思考總結(jié)
進(jìn)修不僅僅是獲得新的知識(shí)和技能，更重要的是加強(qiáng)了我作為一名檢驗(yàn)人員的自信心和責(zé)任感。在學(xué)習(xí)的過程中，我常常感到壓力和困惑，但是通過自己的努力和老師的指導(dǎo)，我成功地克服了這些困難，取得了良好的成績。這讓我對(duì)自己有了更多的信心，同時(shí)也讓我意識(shí)到作為一名檢驗(yàn)人員，我的任務(wù)是保障產(chǎn)品質(zhì)量和公眾安全，這是一份非常重要的工作。
第五段：展望未來
通過這次進(jìn)修，我不僅在專業(yè)知識(shí)和技能方面得到了提升，更重要的是明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。我希望能夠進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)，并將所學(xué)的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中，為檢驗(yàn)工作做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望能夠繼續(xù)參加進(jìn)修課程，不斷更新自己的知識(shí)和技能，與時(shí)俱進(jìn)，成為一名更優(yōu)秀的檢驗(yàn)人員。
總結(jié)：通過這次進(jìn)修，我在專業(yè)知識(shí)、技能和職業(yè)發(fā)展方向上都得到了提升。我深感進(jìn)修對(duì)于保持專業(yè)素質(zhì)和提高技能的重要性，也明確了自己的職業(yè)使命。未來，我將不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修，不斷提升自己的能力，為檢驗(yàn)工作做出更大的貢獻(xiàn)。
檢驗(yàn)科進(jìn)修心得篇八
進(jìn)修是人們一種不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自身能力的過程。在這一過程中，學(xué)員不僅可以獲得前沿的理論知識(shí)，還可以通過實(shí)踐和交流不斷增強(qiáng)自己的實(shí)用技能。本文主要結(jié)合我自己的實(shí)際經(jīng)歷，探討進(jìn)修過程中的收獲和感悟，以及如何對(duì)自己的進(jìn)修經(jīng)歷進(jìn)行檢驗(yàn)和總結(jié)。
第二段：經(jīng)歷描述
我在去年參加了一次專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班，主要學(xué)習(xí)了新興技術(shù)和管理模式。在進(jìn)修過程中，我遇到了很多專家、同行，他們和我一起討論探討了許多技術(shù)難題和管理問題，讓我感受到了自己的不足之處。為此，我克服了自己平時(shí)排斥交際的性格缺陷，積極開展交流合作，取得了很大的收獲。
第三段：進(jìn)修體會(huì)與感悟
在進(jìn)修中，我深深體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性。只有不斷學(xué)習(xí)才能緊跟時(shí)代的步伐，不斷拓寬自己的知識(shí)面和視野，從而提升自己的競爭力。同時(shí)，也深入認(rèn)識(shí)到了良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作對(duì)于整個(gè)進(jìn)修過程的重要性，只有通過良好的合作和交流，才能共同攻克技術(shù)和管理難題，從而取得真正的進(jìn)步和提升。
第四段：檢驗(yàn)進(jìn)修體會(huì)
進(jìn)修體會(huì)的檢驗(yàn)，主要體現(xiàn)在對(duì)所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用和實(shí)踐上。比如，在我完成培訓(xùn)后，我積極將學(xué)習(xí)到的新技術(shù)和管理模式應(yīng)用到自己的實(shí)際工作中，熟練掌握了新技術(shù)，并獲得了很好的實(shí)效。此外，進(jìn)修體會(huì)的檢驗(yàn)也可以通過在工作中對(duì)自己的表現(xiàn)和工作效率進(jìn)行評(píng)估，通過發(fā)現(xiàn)和糾正自己的問題，來不斷提高自身的實(shí)踐能力。
第五段：總結(jié)回顧
總的來說，進(jìn)修是一次很好的提升自身能力和提高競爭力的機(jī)會(huì)，但是是需要不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)、不斷實(shí)踐的過程。在進(jìn)修的過程中，我們不僅應(yīng)該積極參與交流合作，深入了解各行業(yè)的先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)，還要將所學(xué)到的知識(shí)和技能應(yīng)用到具體的實(shí)踐中，并在實(shí)踐過程中不斷檢驗(yàn)和提高自己的實(shí)踐能力，才能真正取得進(jìn)步和提升。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)自己的進(jìn)修體會(huì)和心得體會(huì)，以便不斷完善自己。
檢驗(yàn)科進(jìn)修心得篇九
近年來，隨著科技的不斷進(jìn)步和社會(huì)對(duì)質(zhì)量安全的不斷要求，檢驗(yàn)行業(yè)扮演著越來越重要的角色。作為檢驗(yàn)人員，提升技能水平和知識(shí)儲(chǔ)備顯得尤為重要。為此，我參加了一次進(jìn)修培訓(xùn)，汲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，不僅增加了自信，也為今后的工作提供了更好的基礎(chǔ)。以下是我對(duì)這次進(jìn)修心得體會(huì)的總結(jié)。
首先，進(jìn)修讓我開闊了眼界。通過與其他來自不同行業(yè)的檢驗(yàn)人員交流，我了解到了各行各業(yè)的最新技術(shù)和方法。這讓我重新認(rèn)識(shí)到檢驗(yàn)行業(yè)的廣度和深度。例如，在交流會(huì)上，一位專業(yè)機(jī)械領(lǐng)域的檢驗(yàn)員分享了他們使用的高精度測(cè)量儀器，讓我大開眼界。這個(gè)經(jīng)驗(yàn)讓我明白到，只有與他人交流并融合各行各業(yè)的知識(shí)，我們才能夠更好地迎接日益復(fù)雜的檢驗(yàn)任務(wù)。
其次，進(jìn)修讓我提升了專業(yè)技能。在進(jìn)修課程中，我學(xué)到了許多新的檢驗(yàn)方法和現(xiàn)代化設(shè)備的使用技巧。例如，我們使用了最新的紅外線光譜儀來檢測(cè)原材料的質(zhì)量，這種儀器具有高精度和高效率的特點(diǎn)。通過親自操作和練習(xí)，我逐漸掌握了這一技術(shù)。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了如何使用數(shù)據(jù)分析軟件來處理和解讀檢測(cè)結(jié)果。這些新的技能讓我在工作中更加得心應(yīng)手，并且提高了工作效率和準(zhǔn)確性。
進(jìn)修還讓我了解到了行業(yè)的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)。在進(jìn)修課程期間，我們不僅參觀了一些大型檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)，還聽取了業(yè)界專家的講座。通過這些活動(dòng)，我了解到了檢驗(yàn)行業(yè)的最新政策和標(biāo)準(zhǔn)，了解到了國際上檢驗(yàn)技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)。這為我以后的工作提供了更好的方向指引。同時(shí)，我也了解到行業(yè)中新出現(xiàn)的一些挑戰(zhàn)和問題，例如人工智能技術(shù)在檢驗(yàn)中的應(yīng)用以及如何應(yīng)對(duì)新出現(xiàn)的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)等。通過對(duì)這些問題的了解，我能夠更好地為客戶提供咨詢和指導(dǎo)，提升自己的職業(yè)能力。
進(jìn)修過程中，我還參與了一些小組討論和團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，我與其他檢驗(yàn)人員共同討論和解決了一些實(shí)際問題。通過與他人的交流和合作，我不僅學(xué)到了很多新知識(shí)，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和解決問題的能力。在這個(gè)過程中，我明白了團(tuán)隊(duì)的力量和合作的重要性。只有通過團(tuán)隊(duì)合作，我們才能夠更好地解決工作中遇到的問題，提高工作效率和質(zhì)量。
最后，進(jìn)修給了我一個(gè)重新審視自己的機(jī)會(huì)。通過與其他檢驗(yàn)人員的交流和經(jīng)驗(yàn)分享，我認(rèn)識(shí)到自己的不足和弱點(diǎn)。例如，在與其他檢驗(yàn)人員的交流中，我發(fā)現(xiàn)自己在解讀檢測(cè)結(jié)果時(shí)存在一些問題，需要進(jìn)一步加強(qiáng)。這讓我意識(shí)到自己仍有許多需要努力和提高的地方。同時(shí)，進(jìn)修也讓我看到了自己的優(yōu)勢(shì)和特長，增強(qiáng)了自信心。這為我今后的發(fā)展提供了更好的基礎(chǔ)。
總之，進(jìn)修對(duì)于提升檢驗(yàn)人員的技能水平和知識(shí)儲(chǔ)備具有重要意義。通過開闊眼界、提升技能、了解行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)、團(tuán)隊(duì)合作以及重新審視自己，我對(duì)自己的工作有了更深的認(rèn)識(shí)和理解。這次進(jìn)修不僅讓我學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和技能，也激發(fā)了我不斷追求進(jìn)步的熱情。我將把這次進(jìn)修的收獲運(yùn)用到實(shí)際工作中，為提升檢驗(yàn)質(zhì)量、保障公眾安全做出更大的貢獻(xiàn)。
檢驗(yàn)科進(jìn)修心得篇十
我自20xx年x月至20xx年x月在西京醫(yī)院細(xì)菌室進(jìn)修學(xué)習(xí)。在這短暫的5個(gè)月的時(shí)間里，我除了重點(diǎn)學(xué)習(xí)細(xì)菌方面的業(yè)務(wù)知識(shí)，還去了臨檢和血庫，了解他們的工作流程和方法，并聯(lián)系了西安紅會(huì)醫(yī)院，兩次去紅會(huì)醫(yī)院參觀學(xué)習(xí)。不但豐富了檢驗(yàn)知識(shí)，而且提高了各項(xiàng)檢驗(yàn)技能。
作為省內(nèi)最大最高權(quán)威的西京醫(yī)院檢驗(yàn)科，通過4個(gè)月的學(xué)習(xí)，我進(jìn)修的體會(huì)和總體感受就是“忙”和“累”。大家做事很認(rèn)真，很注重質(zhì)量。特別是老師們高超的診療水平和藝術(shù)性的操作技術(shù)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、一絲不茍的精神，以及對(duì)待病人耐心、和藹、友善的態(tài)度，這種工作氛圍和氣氛，很值得我們學(xué)習(xí)，使我感到忙而不亂，累并快樂著！做為進(jìn)修學(xué)習(xí)的重點(diǎn)項(xiàng)目，通過在細(xì)菌科的學(xué)習(xí)，在業(yè)務(wù)上使我受益匪淺：
1、我已熟練掌握了血液、膿液、咽拭子、鼻拭子、腦積液、尿液、糞便等標(biāo)本的細(xì)菌學(xué)檢驗(yàn)。
2、院內(nèi)感染的監(jiān)測(cè)及耐藥菌株的篩查。并能通過菌落形態(tài)及簡單的實(shí)驗(yàn)對(duì)一些常見菌做出鑒定。
3、在學(xué)習(xí)即將結(jié)束前，申請(qǐng)去血庫輪轉(zhuǎn)兩個(gè)禮拜，熟悉了特殊血型的鑒定、疑難配血的操作流程。
4、通過西京醫(yī)院老師的引鑒，和紅會(huì)醫(yī)院檢驗(yàn)科建立了聯(lián)系，對(duì)骨科醫(yī)院檢驗(yàn)科的管理、建設(shè)和醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)的學(xué)科動(dòng)態(tài)等進(jìn)行了交流。
為此，結(jié)合我院檢驗(yàn)科的現(xiàn)狀和二甲骨傷?？漆t(yī)院的要求，我對(duì)檢驗(yàn)科的發(fā)展我有以下幾點(diǎn)想法：
1、所有儀器責(zé)任到人，負(fù)責(zé)儀器的日常保養(yǎng)及維護(hù)。最大限度的發(fā)揮儀器的使用價(jià)值。
2、質(zhì)控工作人人參與，每個(gè)人都應(yīng)熟練掌握質(zhì)控失控的分析及處理流程。有利于科室人才技術(shù)培養(yǎng)和總院與分院的.日常人員流動(dòng)。
3、要摒棄“有膿才做細(xì)菌培養(yǎng)”的觀點(diǎn)，對(duì)所有異常的咽拭子、鼻拭子、帶引流管病人，傷口異常的血性分泌物等都應(yīng)該做細(xì)菌培養(yǎng)。
4、加強(qiáng)對(duì)我院臨床科室醫(yī)護(hù)人員對(duì)細(xì)菌知識(shí)方面的培訓(xùn)，包括抗生素的使用指針，細(xì)菌標(biāo)本采集方法，如何分析細(xì)菌培養(yǎng)報(bào)告等。
5、把d—二聚體及血漿纖維蛋白原降解產(chǎn)物（fdp）作為手術(shù)病人，特別是高齡手術(shù)病員術(shù)前常規(guī)檢查。
6、鑒于血庫工作的特殊性，給血庫固定一位工作人員，負(fù)責(zé)取血、配血。
7、盡早實(shí)現(xiàn)卡式配血及血培養(yǎng)的開展。
8、協(xié)調(diào)血站和衛(wèi)生局，可考慮開展行自體血回輸。
檢驗(yàn)科進(jìn)修心得篇十一
我自20xx年9月至20xx年2月在西京醫(yī)院細(xì)菌室進(jìn)修學(xué)習(xí)。在這短暫的5個(gè)月的時(shí)間里，我除了重點(diǎn)學(xué)習(xí)細(xì)菌方面的業(yè)務(wù)知識(shí)，還去了臨檢和血庫，了解他們的工作流程和方法，并聯(lián)系了西安紅會(huì)醫(yī)院，兩次去紅會(huì)醫(yī)院參觀學(xué)習(xí)。不但豐富了檢驗(yàn)知識(shí)，而且提高了各項(xiàng)檢驗(yàn)技能。
作為省內(nèi)最大最高權(quán)威的西京醫(yī)院檢驗(yàn)科，通過4個(gè)月的學(xué)習(xí)，我進(jìn)修的體會(huì)和總體感受就是“忙”和“累”。大家做事很認(rèn)真，很注重質(zhì)量。特別是老師們高超的診療水平和藝術(shù)性的操作技術(shù)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、一絲不茍的精神，以及對(duì)待病人耐心、和藹、友善的態(tài)度，這種工作氛圍和氣氛，很值得我們學(xué)習(xí)，使我感到忙而不亂，累并快樂著！做為進(jìn)修學(xué)習(xí)的重點(diǎn)項(xiàng)目，通過在細(xì)菌科的學(xué)習(xí)，在業(yè)務(wù)上使我受益匪淺：
1、我已熟練掌握了血液、膿液、咽拭子、鼻拭子、腦積液、尿液、糞便等標(biāo)本的細(xì)菌學(xué)檢驗(yàn)。
2、院內(nèi)感染的監(jiān)測(cè)及耐藥菌株的篩查。并能通過菌落形態(tài)及簡單的實(shí)驗(yàn)對(duì)一些常見菌做出鑒定。
3、在學(xué)習(xí)即將結(jié)束前，申請(qǐng)去血庫輪轉(zhuǎn)兩個(gè)禮拜，熟悉了特殊血型的鑒定、疑難配血的操作流程。
4、通過西京醫(yī)院老師的引鑒，和紅會(huì)醫(yī)院檢驗(yàn)科建立了聯(lián)系，對(duì)骨科醫(yī)院檢驗(yàn)科的管理、建設(shè)和醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)的學(xué)科動(dòng)態(tài)等進(jìn)行了交流。
為此，結(jié)合我院檢驗(yàn)科的現(xiàn)狀和二甲骨傷專科醫(yī)院的要求，我對(duì)檢驗(yàn)科的發(fā)展我有以下幾點(diǎn)想法：
1、所有儀器責(zé)任到人，負(fù)責(zé)儀器的日常保養(yǎng)及維護(hù)。最大限度的發(fā)揮儀器的使用價(jià)值。
2、質(zhì)控工作人人參與，每個(gè)人都應(yīng)熟練掌握質(zhì)控失控的分析及處理流程。有利于科室人才技術(shù)培養(yǎng)和總院與分院的日常人員流動(dòng)。
3、要摒棄“有膿才做細(xì)菌培養(yǎng)”的觀點(diǎn)，對(duì)所有異常的咽拭子、鼻拭子、帶引流管病人，傷口異常的血性分泌物等都應(yīng)該做細(xì)菌培養(yǎng)。
4、加強(qiáng)對(duì)我院臨床科室醫(yī)護(hù)人員對(duì)細(xì)菌知識(shí)方面的培訓(xùn)，包括抗生素的使用指針，細(xì)菌標(biāo)本采集方法，如何分析細(xì)菌培養(yǎng)報(bào)告等。
5、把d—二聚體及血漿纖維蛋白原降解產(chǎn)物（fdp）作為手術(shù)病人，特別是高齡手術(shù)病員術(shù)前常規(guī)檢查。
6、鑒于血庫工作的特殊性，給血庫固定一位工作人員，負(fù)責(zé)取血、配血。
7、盡早實(shí)現(xiàn)卡式配血及血培養(yǎng)的開展。
8、協(xié)調(diào)血站和衛(wèi)生局，可考慮開展行自體血回輸。
檢驗(yàn)科進(jìn)修心得篇十二
計(jì)算機(jī)水平：國家計(jì)算機(jī)一級(jí)
普通話水平：國家二級(jí)
學(xué)習(xí)經(jīng)歷：xx年8月至xx年7月尉氏三中
xx年9月至xx年7月山東聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院
實(shí)習(xí)經(jīng)歷：xx年8月至xx年1月在開封市第一人民醫(yī)院檢驗(yàn)科，輸血科實(shí)習(xí)從xx年2月至今在開封市淮河醫(yī)院檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)。
興趣特長：對(duì)專業(yè)理論知識(shí)掌握牢固并能熟練應(yīng)用，對(duì)臨檢室，生化室，免疫室，細(xì)胞室等操作熟練。
擅長乒乓球，喜歡舞蹈，音樂
自我評(píng)價(jià)：極有耐心，為人誠懇，樂于助人，積極向上，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和學(xué)習(xí)能力，業(yè)務(wù)知識(shí)熟練，社會(huì)適應(yīng)能力強(qiáng)，多才多藝。
求職意向：與檢驗(yàn)相關(guān)職業(yè)
男，39歲，醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科主任，副主任醫(yī)師。xx年畢業(yè)于河南醫(yī)科大學(xué)醫(yī)療系，本科畢業(yè)，學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后放棄留在大城市的機(jī)會(huì)，主動(dòng)要求回到自己的家鄉(xiāng)為家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親服務(wù)。他曾先后到河南省人民醫(yī)院、廣州 軍區(qū)總醫(yī)院等地進(jìn)修深造，多次到北京、西安、濟(jì)南、鄭州、廣州等地參加學(xué)術(shù)活動(dòng)，獲省科技成果獎(jiǎng)叁等獎(jiǎng)一項(xiàng)，撰寫論文十余篇。16年來，他兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，精益求精，在神經(jīng)內(nèi)科疾病規(guī)范化治療的前提下，根據(jù)自己多年來的臨床經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)病人的不同病情，采取規(guī)范化下的個(gè)體化治療，因人施治，療效顯著，給許多病人帶來了福音。
多年來，他不求當(dāng)官發(fā)財(cái)，一心撲到救死扶傷的事業(yè)上，踏踏實(shí)實(shí)，默默無聞地奉獻(xiàn)于醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，對(duì)患者極端負(fù)責(zé)任，想病人之所想、急病人之所急，尤其是非常困難的老百姓，他總是想盡辦法讓病人少花錢，治好玻對(duì)疑難危重患者，他總是廢寢忘食，詳細(xì)詢問病史，認(rèn)真體格檢查，嚴(yán)密觀察病情變化，翻閱大量資料，制定最佳的治療方案。他常說：“人的生命是最寶貴的，是金錢買不到的，我要盡最大努力挽救病人的生命”。
他擅長治療腦血管疾并眩暈、腦炎、癲癇等神經(jīng)內(nèi)科疾玻他還有一手“絕活”，那就是治療“眩暈脖?，F(xiàn)在由于人們工作勞累、緊張，不明原因的“眩暈脖、“頭痛脖很多，犯起病來，痛苦難忍，甚至想到自殺，到多家醫(yī)院治療，效果差；只要找到他，他總有妙方使您立竿見影，解除病痛，人們都稱他為“眩暈病克星”。他不僅知識(shí)淵博、技術(shù)全面，而且態(tài)度和藹，說話家常。他不僅治愈了許許多多的常見病患者，而且治愈了不少象“急性脊髓炎”、“格林—巴利”等疑難病人。
他一生別無它求，只想做一個(gè)普普通通的內(nèi)科醫(yī)生，他只想著在今后的日子里為家鄉(xiāng)人民多治好幾個(gè)病人、多救幾條命，給他們帶來健康、帶來快樂，他就是這樣的一個(gè)人。
檢驗(yàn)科進(jìn)修心得篇十三
為期十個(gè)月的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束,時(shí)間過得真快。實(shí)習(xí)是我們將理論轉(zhuǎn)化為能力，邁向臨床的第一步，在實(shí)習(xí)期間我受益匪淺并將終生受用，我下面對(duì)本次實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行自我鑒定：
xx年x月份我到xx市人民醫(yī)院實(shí)習(xí)，按醫(yī)院和學(xué)校的要求和規(guī)定，我分別到了急診、骨傷、內(nèi)、婦、兒、外、五官等7個(gè)科室學(xué)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵紀(jì)守法，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同事，嚴(yán)格律己，做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對(duì)病人細(xì)心照顧，和藹可親。努力將理論知識(shí)結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，努力培養(yǎng)自己立思考、立解決問題、立工作的能力，實(shí)習(xí)生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng)，經(jīng)過將近一年的實(shí)習(xí)實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù)，未發(fā)生任何醫(yī)療差錯(cuò)和醫(yī)療事故。
此外，作為一名預(yù)備黨員我與實(shí)習(xí)醫(yī)院的黨支部保持聯(lián)系，在離開了學(xué)校繼續(xù)接受黨組織的教育，時(shí)刻保持與決策思想一致,努力組織靠攏，十個(gè)月的實(shí)習(xí)我踴躍參加了實(shí)習(xí)醫(yī)院及各科室組織的活動(dòng)努力使自己思想道德更好。
在實(shí)習(xí)醫(yī)院學(xué)習(xí)將要結(jié)束的這個(gè)時(shí)候，我對(duì)自己實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)還是較為滿意的，并且學(xué)校教授的理論知識(shí)和在實(shí)習(xí)醫(yī)院的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我對(duì)自己未來的工作充滿了信心。
同學(xué)們?cè)趯W(xué)校很多的時(shí)候你偷懶一下，或是發(fā)一下脾氣還沒什么。在學(xué)校你還是一個(gè)學(xué)生的身份，到醫(yī)院就不太相同了，你的角色不單是學(xué)生，還是醫(yī)務(wù)工作人員，在對(duì)自己負(fù)責(zé)的情況下還得更為病人負(fù)責(zé)，在學(xué)校的好奇、好動(dòng)，到了醫(yī)院你也可以繼續(xù)發(fā)揮這個(gè)“優(yōu)點(diǎn)”但是要把握好這個(gè)“度"。好奇好動(dòng)同時(shí)得慎言慎行，就如面對(duì)一管病人的血標(biāo)本，你不可能而且一定不能不小心把血試管摔爛了，這樣真的難以挽回的。
在醫(yī)院很多的臨床上的操作和在學(xué)校學(xué)習(xí)的有時(shí)會(huì)有所不同，就算是你在學(xué)校很是熟悉了那個(gè)操作了，在帶教老師還沒說放手你去操作的時(shí)候，你都得聽老師講教，絕不能自以為完全的“懂”了。很多的時(shí)候你得以空瓶子的心態(tài)去向老師學(xué)習(xí)。
我們還得學(xué)會(huì)善于觀察、總結(jié)，平時(shí)隨身帶上一個(gè)小本子，隨時(shí)記下不懂的地方。還就是多于同學(xué)間交流，因?yàn)殚_始的時(shí)候家會(huì)分到不同的科室，每個(gè)人遇上的問題都是新的，都是在磨合的階段，但是要是我們把第一階段的磨合所知的資料和感悟：哪些操作容易出錯(cuò)(如免疫室的手工洗版時(shí))、哪些科室的儀器要小心注意點(diǎn)等等，還就是把握各科室老師的性格和脾氣等等問題，這樣我們?cè)谄綍r(shí)交流后，到時(shí)我們輪到下一個(gè)科室就有所準(zhǔn)備了。還就是多點(diǎn)和其他實(shí)習(xí)點(diǎn)的同學(xué)交流，把握不同醫(yī)院的異同和信息。這樣我們和老師的交流話題也會(huì)多點(diǎn)，很多的時(shí)候以“朋友”的身份和老師相處會(huì)比以“師生”的身份好，朋友的身份會(huì)隨和點(diǎn)，學(xué)習(xí)的氣氛會(huì)好點(diǎn)。
在不同的科室不同的儀器學(xué)習(xí)，有同但是也有小異，善于發(fā)現(xiàn)問題和提問題這是在實(shí)習(xí)期間很的一個(gè)“學(xué)問”，在醫(yī)院科室實(shí)習(xí)不像在教室上課，帶教老師主要的還是在工作，你就算有很多的問題，也要在不影響老師工作的前提下提問。那你就得把握好“時(shí)機(jī)”。在科室有不同的工作要你忙的，你就得學(xué)會(huì)統(tǒng)籌好安排不同的工作，快中也要保證質(zhì)量。做錯(cuò)了操作，要勇于認(rèn)錯(cuò)，而且要及時(shí)認(rèn)錯(cuò)，那樣老師才會(huì)有“挽救”的時(shí)間，同時(shí)還要把教訓(xùn)與同學(xué)交流學(xué)習(xí)借鑒。
在不同科室會(huì)遇上不同的老師和不同的事，有時(shí)還會(huì)遇到一些很是刁鉆的病人，少不了會(huì)遇上一些不順心的事，出現(xiàn)一些小摩擦。這時(shí)我們就得以局為重，不能因一人情緒或喜好問題而壞了學(xué)校的聲譽(yù)，比如在某科室與某老師有點(diǎn)矛盾，不能與其沖撞，要能忍和能避，要考慮下一組輪轉(zhuǎn)同學(xué)的到來，因?yàn)槟阋呛湍莻€(gè)老師鬧矛盾了還沖撞，那樣會(huì)影響那位老師對(duì)我們學(xué)校的實(shí)習(xí)同學(xué)的“不認(rèn)可”，那樣下一組的輪轉(zhuǎn)同學(xué)來到就會(huì)影響著一階段的實(shí)習(xí)。
在廣總實(shí)習(xí)的時(shí)候我們這一小組的同學(xué)很多時(shí)候都會(huì)注意局這方面的東西，很多的時(shí)候會(huì)考慮到我們下一屆師弟師妹的到來。覺得高興的是，我們這一階段的實(shí)習(xí)下來，廣總的主任和老師都對(duì)我們這小組的人評(píng)價(jià)很高，還覺得我們南醫(yī)的學(xué)生是優(yōu)秀的，歡迎下一屆和期待下一批南醫(yī)實(shí)習(xí)生的到來。我們沒丟南醫(yī)的臉。
我即將正式成為一名真正的醫(yī)生了，回首這階段的實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了很多，同時(shí)也明白了很多，讓我感受到了做白衣天使的神圣和光榮。
扶傷的好醫(yī)生志愿.誠摯請(qǐng)求學(xué)校和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我提出寶貴的批評(píng)建議，糾正存在的錯(cuò)誤,助我成為一個(gè)合格的醫(yī)務(wù)工作者和建設(shè)者和接班人。
檢驗(yàn)科進(jìn)修心得篇十四
身為一名黨員教師，在參加工作的這一年來，本人堅(jiān)定自己的思想方向，定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻(xiàn)，將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合，不斷提高自身思想覺悟及政策水平。
xx年暑假，本小組(第二批生化科實(shí)踐小組)于xx醫(yī)院檢驗(yàn)科實(shí)踐，為期兩周的實(shí)踐雖然很短暫，但學(xué)到的東西卻很多。
記得去實(shí)踐的第一天，懵懂懂的我們傻傻地站在那里看著老師忙來忙去，連個(gè)忙都不上。不過在老師的教導(dǎo)下我們漸漸學(xué)會(huì)使用各種儀器，熟悉整個(gè)操作流程……第二天我們基本上就自己開始找事情干，遇到不懂的再向老師請(qǐng)教，一天天就這么過來，我們也在一天天的工作中慢慢積累知識(shí)。
我們?cè)诿庖摺⒚庖?、臨床生化、臨床檢驗(yàn)(血常規(guī)、尿常規(guī))、脫落細(xì)胞各科室輪轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)的過程中，遇到了很多和藹和嚴(yán)厲的老師，他們的諄諄教導(dǎo)使我們不斷進(jìn)步，可以說這次實(shí)踐把原來課本上的很多知識(shí)都運(yùn)用到了實(shí)際操作中，但也學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)，比如說很多操作需要注意細(xì)節(jié)：24h尿的取樣、elisa加樣、操作血細(xì)胞分析儀……在助老師做實(shí)驗(yàn)的同時(shí)，有些老師經(jīng)常會(huì)給我們提出一些問題(雖然有時(shí)候回答不上來)，然后老師會(huì)給我們講解知識(shí)點(diǎn)，在學(xué)習(xí)到新知識(shí)的同時(shí)也鞏固了原來學(xué)過的內(nèi)容，還有的老師會(huì)抽空給我們講解各種儀器的工作原理，讓我們對(duì)各種儀器有一個(gè)初步的了解和認(rèn)識(shí)。
本次實(shí)踐能夠成功落下帷幕，首先要感謝系領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員陳瑞明老師、應(yīng)雅老師，是他們努力為我們爭取到了這次難得的機(jī)會(huì)，然后要感謝檢驗(yàn)科彭奕冰老師的熱情接待，最后要感謝在外面實(shí)踐過程中熱情教導(dǎo)的老師，他們有毛客自老師、支立明老師、陸秋涯老師、陸怡德老師、孟俊老師、石厚榮老師、王劍彪老師、金蟻師、溫麗蓉老師、袁勤老師，葉挺老師、皎皎老師。
總之，這次實(shí)踐受益匪淺，在充實(shí)了暑假生活的`同時(shí)學(xué)到了很多知識(shí)。
檢驗(yàn)科進(jìn)修心得篇十五
這是我邁出社會(huì)的第一步實(shí)習(xí)期即將要結(jié)束了,時(shí)間過得真快,實(shí)習(xí)是我將理論轉(zhuǎn)為能力,邁向臨床的第一步,在實(shí)習(xí)期間我受益匪淺,并將我終生受用,我下面對(duì)本次實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行自我鑒定。
8月份我到了賀州市人民醫(yī)院實(shí)習(xí),按醫(yī)院和學(xué)校的要求,我分別到了外(腦、普、骨)科、內(nèi)(神經(jīng)、心血管、消化)科、輔助(心電圖、x線)科室hh等科室學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各向規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己做到了不遲到,不早退,不曠工等,對(duì)病人細(xì)心照顧,和藹可親,努力將理論知識(shí)結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
在臨床實(shí)習(xí)期間,我積極向臨床醫(yī)生學(xué)習(xí),經(jīng)過將近一年的實(shí)習(xí)實(shí)踐,我熟練掌握了病程記錄,出院記錄,化驗(yàn)單等所有醫(yī)療文件的書寫,還掌握了清創(chuàng)縫合,無菌術(shù)等操作方法,我對(duì)內(nèi)科,外科。
內(nèi)科等專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力,重點(diǎn)掌握了疾病的診治和治療,對(duì)一些常見病。多發(fā)病的特點(diǎn),診斷。鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在實(shí)習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),努力培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考,獨(dú)立解決問題,獨(dú)立工作的能力,實(shí)習(xí)生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)道德。
但從中也知道了還有許多疾病我們?nèi)祟惿蠠o法克服的,對(duì)他還不了解,所以我更加知道自己肩責(zé)任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,為祖國的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出突出的貢獻(xiàn)。
在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同事,嚴(yán)格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對(duì)病人細(xì)心照顧,和藹可親。
努力將理論知識(shí)結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在實(shí)習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力,實(shí)習(xí)生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng),經(jīng)過將近一年的實(shí)習(xí)實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù)。
醫(yī)學(xué)5年,塑造了一個(gè)健康,充滿自信的我,自信來自實(shí)力,但同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到眼下社會(huì)變革迅速,對(duì)人才的要求也越來越高,社會(huì)是不斷變化,發(fā)展的.,要用發(fā)展的眼光看問題,自己還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展得不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自己,改正缺點(diǎn)。作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。
我熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè),并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!我牢記著醫(yī)學(xué)生的誓詞:我自愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。
檢驗(yàn)科進(jìn)修心得篇十六
在這半年的時(shí)間里，我成功的完成了進(jìn)修計(jì)劃。我不但豐富了檢驗(yàn)知識(shí)，而且提高了各項(xiàng)檢驗(yàn)技能，我進(jìn)修的體會(huì)和感受。總體感受就是“忙”和“累”。大家做事很認(rèn)真，很注重質(zhì)量。我在這半年進(jìn)修時(shí)間進(jìn)修的體會(huì)和心得如下：
第一，我豐富了檢驗(yàn)知識(shí)，提高了各項(xiàng)檢驗(yàn)技能。尤其是鏡下功夫，比如外周血細(xì)胞形態(tài)，骨髓血細(xì)胞形態(tài)，尿沉渣分析、前列腺液分析、精液分析等。其他方面技能包括細(xì)菌學(xué)菌落觀察及鑒定、免疫學(xué)手工技術(shù)、生化維護(hù)保養(yǎng)校準(zhǔn)、輸血抗體篩查。
第二，學(xué)到了好多獲取新知識(shí)的方法和途徑（網(wǎng)絡(luò)、數(shù)碼相機(jī)、圖書館、雜志等），看到他們比較好的書籍時(shí)我回家就到網(wǎng)上搜，有很多沒有花錢就搞到手了，比如《全國臨床檢驗(yàn)操作規(guī)程》（價(jià)值300多元）、細(xì)菌鑒定圖譜、細(xì)菌鑒定手冊(cè)、血液學(xué)圖譜、血液學(xué)講座等等。同時(shí)我拍攝了大量細(xì)菌菌落形態(tài)和骨髓片形態(tài)。
第三，學(xué)到了他們處理各種復(fù)雜檢驗(yàn)問題的處理辦法及成功的檢驗(yàn)質(zhì)量管理模式。學(xué)習(xí)他們對(duì)待工作極端負(fù)責(zé)，時(shí)刻以謹(jǐn)慎的工作態(tài)度處理好每一個(gè)待檢標(biāo)本，認(rèn)真處理好工作中遇到的疑難問題。比如，有一個(gè)驗(yàn)血型的病人，a側(cè)凝集很弱，玻片法和試管法，正負(fù)定型都做了，也沒有結(jié)論，最后送到輸血科，采用微量離心法，也無結(jié)論。最后停發(fā)此病人報(bào)告，要去血站測(cè)血型。還有一例病人，開始外周血有大量幼稚細(xì)胞，骨髓象也異常，開始懷疑血液病，過了幾天再次采血，發(fā)現(xiàn)病人明顯和上次不一樣。此病人就是典型的中毒性粒細(xì)胞改變。（發(fā)現(xiàn)失誤的兩件事，門診化驗(yàn)有一小孩血紅蛋白36g/l，而且全血細(xì)胞減少，當(dāng)時(shí)我問老師，我說這個(gè)報(bào)告能發(fā)嗎，老師看看血，復(fù)查了一次，他說這個(gè)病人肯定有問題，貧血，可以發(fā)。下午病人去找醫(yī)生看病，醫(yī)生說不可能，你現(xiàn)在去檢驗(yàn)科再查一次，病人又交了錢，查了，結(jié)果和上午的相差甚遠(yuǎn)。病人把上午的單子拿出來，說差的也太多了。當(dāng)時(shí)老師反映很快，把化驗(yàn)單都收回，給醫(yī)生打電話，與醫(yī)生做好溝通，醫(yī)生說可能上午采的血太少了，稀釋了。（實(shí)事是采血人員采錯(cuò)血了，把快速表抗的管當(dāng)成血常規(guī)的管了。第三個(gè)病例是有一個(gè)病人在門診驗(yàn)血常規(guī)13x10e9/l，住院到了病房成了4。5x10e9/l，究竟是哪個(gè)準(zhǔn)，還得需要手工計(jì)數(shù)和瑞氏染色，鏡下看，有大量的血小板，大小不等，本病人血小板增多，儀器把血小板當(dāng)成白細(xì)胞了。）每月質(zhì)控上報(bào)科主任。
第四，工作中任勞任怨，保質(zhì)保量完成老師交給的任務(wù)。不斷總結(jié)工作，高度重視實(shí)踐和理論學(xué)習(xí)，邊學(xué)習(xí)，邊總結(jié)，邊提高，解決工作中的實(shí)際問題，時(shí)時(shí)處處看到自己的不足，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、取人之長補(bǔ)已之短。
第五，李洪臣主任很善于管理，注重更多的細(xì)節(jié)問題，成本問題。臨床一旦發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)作出處理方案并作出改進(jìn)辦法。李主任把新的`大樓試驗(yàn)室布局講給我，給我講設(shè)計(jì)思路。講處理科室問題的原則，工作中應(yīng)該注意的問題。道出他多年的管理經(jīng)驗(yàn)，他說檢驗(yàn)科能否發(fā)展，關(guān)鍵在于四個(gè)方面，“第一，科主任的管理；第二，科主任對(duì)檢驗(yàn)儀器設(shè)備及試劑的定位水平；第三，科室人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進(jìn)修情況；第四，參加室內(nèi)和室間質(zhì)控情況”。
希望我能用我學(xué)到的知識(shí)和技能提高我院的檢驗(yàn)水平。
檢驗(yàn)科進(jìn)修心得篇十七
炎熱的六月末，我們終于開始了盼望已久的實(shí)踐。想著終于有機(jī)會(huì)走進(jìn)檢驗(yàn)科，可以從實(shí)踐中理解自己所學(xué)的
專業(yè)
，心中便充滿了期待。由于初次接觸檢驗(yàn)科的工作，我們又是第一批開始實(shí)踐的
同學(xué)
，心中難免很既興奮又緊張。老師介紹的每一個(gè)操作要點(diǎn)、注意事項(xiàng)，我們都會(huì)牢記在心。短短十天親眼目睹了三個(gè)科室生化，免疫，臨檢的忙碌，發(fā)現(xiàn)了原來工作和
學(xué)習(xí)
是有著天壤之別的。
首先是生化，這里的工作基本都是流水線，在這里，不僅要對(duì)專業(yè)知識(shí)充分掌握，還要對(duì)檢驗(yàn)儀器具有一定的知曉，因?yàn)椴恢?BR> 什么
時(shí)候儀器就會(huì)出故障，這個(gè)時(shí)候還需要懂得如何修理機(jī)器。在這里需要人工操作的就不得不說回血了。這是為了方便病人或者醫(yī)生對(duì)報(bào)告有所疑問時(shí)，來重新檢驗(yàn)時(shí)使用的。不僅是為了對(duì)病人負(fù)責(zé)，也是自己作為醫(yī)護(hù)人員的一個(gè)責(zé)任。
第二個(gè)科室就是免疫，與生化不同的是，免疫需要的是大量的手工操作。由于很多是微量試驗(yàn)，就會(huì)差之毫厘，失之千里。老師也不敢輕易讓我們來操作。很多時(shí)候就是做一些簡單的實(shí)驗(yàn)，在老師的旁邊聽一些實(shí)驗(yàn)的講解。有了這種直觀的學(xué)習(xí)方法，使我們?cè)谡n堂上蒼白的理論和單純的圖文變得具體、形象起來。
第三個(gè)科室便是臨檢了，其實(shí)也是分為血液和體液的。在血液臨檢，看著自動(dòng)做分析的`流式細(xì)胞儀，再回想老師課堂上所講解的內(nèi)容，又有了更深的理解。而在體液臨檢，老師經(jīng)常會(huì)讓我們來看看樣本。在臨檢呆的這幾天，又對(duì)剛剛結(jié)束的臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)學(xué)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，看到了更多的樣本，而這些來自不同人的、或陽性或陰性的樣本才是我們今后所要面對(duì)的。
都說現(xiàn)在的醫(yī)患關(guān)系緊張，在這里實(shí)踐時(shí)，也有幸在咨詢臺(tái)站過。與患者打交道更多的是需要耐心，多說一個(gè)您好，或許就會(huì)拉近醫(yī)生與患者的距離，少了一份猜疑，多了一份信任。
曾經(jīng)有人說，檢驗(yàn)科的工作三個(gè)月就可以輕松上手，很簡單。然而，真正來到這里體驗(yàn)過之后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)檢驗(yàn)工作并不是
想象
中那么的簡單。就好像病人手中一張張的報(bào)告，看似簡單，其實(shí)這是經(jīng)過一位位老師的質(zhì)控、實(shí)驗(yàn)、檢測(cè)、審查、復(fù)核，這一步步謹(jǐn)慎操作得出的，每一步都馬虎不得。雖然在外人看來檢驗(yàn)人員每天都做著相同的工作，但是當(dāng)意外或者特殊癥狀出現(xiàn)時(shí)，才能發(fā)現(xiàn)日復(fù)一日的積累是有意義的，這就是為什么檢驗(yàn)人員不僅僅要求對(duì)專業(yè)知識(shí)牢記在心，也更需要大量的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。
此次實(shí)踐，雖然只有短短的兩個(gè)星期，可是卻使我了解了很多
關(guān)于
檢驗(yàn)科工作的情況，認(rèn)識(shí)了很多老師。對(duì)于這個(gè)專業(yè)和自己的未來又有了一些新的認(rèn)識(shí)，更加明確了將來的目標(biāo)。總之，這次實(shí)踐收獲頗豐。真的非常感謝學(xué)校和醫(yī)院的老師們給了我們這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)讓我們對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)有了充分的認(rèn)識(shí)。
檢驗(yàn)科進(jìn)修心得篇十八
光陰似箭，日月如梭。一年的實(shí)習(xí)生活很快就過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千。本人于某年某月被醫(yī)院正式接納為檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)生。在這一年實(shí)習(xí)中，自己不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，準(zhǔn)確自我定位，努力做好本職工作，現(xiàn)將一年來的實(shí)習(xí)情況匯報(bào)如下：短短的幾個(gè)月，在醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在檢驗(yàn)科主任的帶領(lǐng)下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各專業(yè)知識(shí)，銳意進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的工作作風(fēng)，堅(jiān)持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念，立足本職崗位，踏踏實(shí)實(shí)做好醫(yī)療服務(wù)工作?？偨Y(jié)主要有以下幾項(xiàng)：
一、兢兢業(yè)業(yè)，做好本職工作
作為檢驗(yàn)科的一員，既是醫(yī)生的眼睛，也是醫(yī)生的助手，把握自身職責(zé)，這是我任職以來的又一準(zhǔn)則。應(yīng)用自己所學(xué)的知識(shí)，收集到老師的意見，學(xué)習(xí)到外地的經(jīng)驗(yàn)，提出意見和建議，給醫(yī)生當(dāng)好參謀。到目前為止，己基本能滿足醫(yī)院各類病人檢測(cè)參數(shù)要求；為保證各類病人檢測(cè)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，在檢驗(yàn)、檢測(cè)的全過程中嚴(yán)格按照（全國臨床檢驗(yàn)操作規(guī)程）和（產(chǎn)品說明書）進(jìn)行操作，在過去的一年中所出據(jù)的檢驗(yàn)報(bào)告基本能達(dá)到準(zhǔn)確。在檢驗(yàn)業(yè)務(wù)上能堅(jiān)決貫徹醫(yī)療安全第一的理念，杜絕了醫(yī)療事故的發(fā)生。更進(jìn)一步提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量、改善服務(wù)態(tài)度來爭取病人的信任。
二、專業(yè)知識(shí)、工作能力和具體工作
三、
工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面
“醫(yī)者父母心”，本人以千方百計(jì)解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復(fù)，于是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時(shí)，我都利用有限的時(shí)間不遺余力的鼓勵(lì)他們，耐心的他們了解疾并建立戰(zhàn)勝疾病的信心，默默地祈禱他們?cè)缛湛祻?fù)。熱愛自己的本職工作，能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作，熱心為家服務(wù)。認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，保證按時(shí)出勤，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位，加班加點(diǎn)按時(shí)完成工作。
四、在工作中也收到了來自各方面的批評(píng)和指正，我都一一進(jìn)行了整改，收到了良好的效果。
在過去自己實(shí)習(xí)的幾個(gè)月中，在院領(lǐng)導(dǎo)和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下，自己兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，雖然取得了一些成績，但由于自己各項(xiàng)素質(zhì)尚須進(jìn)一步提高，工作中難免出現(xiàn)這樣和那樣的問題和錯(cuò)誤，比如個(gè)別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。我衷心的希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們能及時(shí)地給予批評(píng)和指正，新的一年意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)，我決心再接再厲，更上一層樓，努力開創(chuàng)工作新局面，使思想覺悟和工作業(yè)績?cè)偕弦粋€(gè)新水平，為總院的發(fā)展做出更更多的貢獻(xiàn)。
檢驗(yàn)科進(jìn)修心得篇十九
那一天，陰雨蒙蒙，走在校道上拖著行李走往運(yùn)送實(shí)習(xí)生的校巴，步履從容，像往常一樣，但我內(nèi)心是復(fù)雜的。
那一天，我懷著一份美好的盼望離開了母校。我希望我的未來絢麗璀璨，我希望我是一粒即使被埋在沙子里。
那一天，陰雨蒙蒙，走在校道上拖著行李走往運(yùn)送實(shí)習(xí)生的校巴，步履從容，像往常一樣，但我內(nèi)心是復(fù)雜的。
那一天，我懷著一份美好的盼望離開了母校。我希望我的未來絢麗璀璨，我希望我是一粒即使被埋在沙子里，卻依然能發(fā)光的金子。
那一天，我踏進(jìn)了xx市第一人民醫(yī)院，一個(gè)我實(shí)習(xí)的地方。在這我將不斷提高自己的操作技能，不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí)，不斷增長自己的社會(huì)經(jīng)歷。
時(shí)光總是在不經(jīng)意間悄然從指間溜走，來到xx市第一人民醫(yī)院已有三個(gè)星期，我第一個(gè)輪值的科室是臨床研究所。這三個(gè)星期里主要跟著老師學(xué)習(xí)乙型肝炎病毒dna定量檢測(cè)，丙型肝炎病毒rna定量檢測(cè)，地中海貧血基因診斷，葡萄糖6磷酸脫氫酶（g6pd）定量檢測(cè)和多腫瘤標(biāo)志物定量檢測(cè)等。
在臨床研究所實(shí)習(xí)的這三個(gè)星期，我無數(shù)次被深深的感動(dòng)。
第一天去到臨床研究所，老師很耐心地教我編號(hào)、錄入，期間老師時(shí)不時(shí)沖我微笑，對(duì)我豎起拇指，我覺得好溫暖，在這里我有家的感覺。錄入的工作雖然簡單，但是一旦弄錯(cuò)，后面的工作將前功盡棄，此時(shí)此刻我感到臨床工作責(zé)任重。
第一次進(jìn)入pcr實(shí)驗(yàn)室，老師細(xì)心地教我每一個(gè)加樣的步驟，提醒我實(shí)驗(yàn)過程的注意事項(xiàng)，并且給我動(dòng)手的機(jī)會(huì)。還記得那一次，我和李老師做乙型肝炎病毒dna定量檢測(cè)，在加樣的過程中，我把兩個(gè)患者的血清加到了同一支ep管上，老師看到后，不但沒有罵我，而很和藹地對(duì)我說：你看看自己哪里犯錯(cuò)了，自己檢查出來下次你就不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。最后老師給我指出來，并對(duì)我說：你剛剛來實(shí)習(xí)，犯錯(cuò)誤不能說是應(yīng)該的，但是是不可避免的，慢慢來，不用急，加油。還有一次，我和曾老師做丙型肝炎病毒rna定量檢測(cè)，在加樣的過程中，我的手抖的厲害，老師對(duì)我說：你要知道你現(xiàn)在剛剛開始，抖是正常的，要是你自己都覺得自己不正常，那么你會(huì)抖的更加厲害。這些話語雖然平常，但是它卻給了我很的鼓舞。經(jīng)過三個(gè)星期的實(shí)習(xí)，我的操作技能得到了很的提高，我很開心，我很興奮，我感謝所有助我的老師。
實(shí)習(xí)才剛剛開始，后面還有很長的路，還有很多挑戰(zhàn)等著我去闖，我有信心能很好的完成剩下的實(shí)習(xí)任務(wù)，我會(huì)加倍努力去充實(shí)自己，完善自己。醫(yī)學(xué)學(xué)無止境，我的醫(yī)學(xué)路任重而道遠(yuǎn)。我要向那些醫(yī)德高尚的前輩看齊，孜孜不倦，持之以恒。
檢驗(yàn)科進(jìn)修心得篇二十
計(jì)算機(jī)水平：國家計(jì)算機(jī)一級(jí)
普通話水平：國家二級(jí)
學(xué)習(xí)經(jīng)歷：xx年8月至xx年7月尉氏三中
xx年9月至xx年7月山東聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院
實(shí)習(xí)經(jīng)歷：xx年8月至xx年1月在開封市第一人民醫(yī)院檢驗(yàn)科，輸血科實(shí)習(xí)從xx年2月至今在開封市淮河醫(yī)院檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)。
興趣特長：對(duì)專業(yè)理論知識(shí)掌握牢固并能熟練應(yīng)用，對(duì)臨檢室，生化室，免疫室，細(xì)胞室等操作熟練。
擅長乒乓球，喜歡舞蹈，音樂
自我評(píng)價(jià)：極有耐心，為人誠懇，樂于助人，積極向上，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和學(xué)習(xí)能力，業(yè)務(wù)知識(shí)熟練，社會(huì)適應(yīng)能力強(qiáng)，多才多藝。
求職意向：與檢驗(yàn)相關(guān)職業(yè)
男，39歲，醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科主任，副主任醫(yī)師。xx年畢業(yè)于河南醫(yī)科大學(xué)醫(yī)療系，本科畢業(yè)，學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后放棄留在大城市的機(jī)會(huì)，主動(dòng)要求回到自己的家鄉(xiāng)為家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親服務(wù)。他曾先后到河南省人民醫(yī)院、廣州軍區(qū)總醫(yī)院等地進(jìn)修深造，多次到北京、西安、濟(jì)南、鄭州、廣州等地參加學(xué)術(shù)活動(dòng)，獲省科技成果獎(jiǎng)叁等獎(jiǎng)一項(xiàng)，撰寫論文十余篇。16年來，他兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，精益求精，在神經(jīng)內(nèi)科疾病規(guī)范化治療的前提下，根據(jù)自己多年來的臨床經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)病人的不同病情，采取規(guī)范化下的個(gè)體化治療，因人施治，療效顯著，給許多病人帶來了福音。
多年來，他不求當(dāng)官發(fā)財(cái)，一心撲到救死扶傷的事業(yè)上，踏踏實(shí)實(shí)，默默無聞地奉獻(xiàn)于醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，對(duì)患者極端負(fù)責(zé)任，想病人之所想、急病人之所急，尤其是非常困難的老百姓，他總是想盡辦法讓病人少花錢，治好玻對(duì)疑難危重患者，他總是廢寢忘食，詳細(xì)詢問病史，認(rèn)真體格檢查，嚴(yán)密觀察病情變化，翻閱大量資料，制定最佳的治療方案。他常說：“人的生命是最寶貴的，是金錢買不到的，我要盡最大努力挽救病人的生命”。
他擅長治療腦血管疾并眩暈、腦炎、癲癇等神經(jīng)內(nèi)科疾玻他還有一手“絕活”，那就是治療“眩暈脖?，F(xiàn)在由于人們工作勞累、緊張，不明原因的“眩暈脖、“頭痛脖很多，犯起病來，痛苦難忍，甚至想到自殺，到多家醫(yī)院治療，效果差；只要找到他，他總有妙方使您立竿見影，解除病痛，人們都稱他為“眩暈病克星”。他不僅知識(shí)淵博、技術(shù)全面，而且態(tài)度和藹，說話家常。他不僅治愈了許許多多的常見病患者，而且治愈了不少象“急性脊髓炎”、“格林—巴利”等疑難病人。
他一生別無它求，只想做一個(gè)普普通通的內(nèi)科醫(yī)生，他只想著在今后的'日子里為家鄉(xiāng)人民多治好幾個(gè)病人、多救幾條命，給他們帶來健康、帶來快樂，他就是這樣的一個(gè)人。
檢驗(yàn)科進(jìn)修心得篇一
第一段：介紹檢驗(yàn)科進(jìn)修生化科的背景和目的（200字）
在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中，檢驗(yàn)科是不可或缺的一個(gè)部門。而生化科作為其中的重要組成部分，負(fù)責(zé)人體生化指標(biāo)的檢測(cè)和分析。為了提高個(gè)人在生化科工作中的專業(yè)水平，我報(bào)名參加了一次檢驗(yàn)科進(jìn)修項(xiàng)目，主要學(xué)習(xí)生化科相關(guān)的知識(shí)與技能。本文將圍繞這次進(jìn)修經(jīng)歷，分享我在生化科學(xué)習(xí)中的體會(huì)和心得。
第二段：學(xué)習(xí)生化科知識(shí)的過程和體會(huì)（300字）
進(jìn)修期間，我對(duì)生化科的理論知識(shí)進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括細(xì)胞生物學(xué)、酶學(xué)、物質(zhì)代謝等方面的基礎(chǔ)理論知識(shí)。通過課堂學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)實(shí)踐，我逐漸了解到了生化科學(xué)的廣度和深度。我深深體會(huì)到，生化科學(xué)作為一門綜合性的學(xué)科，需要具備扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和廣泛的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)過程中，我積極思考和探索，與老師和同學(xué)們進(jìn)行討論和交流，不斷完善自己的思維和理論框架。
第三段：實(shí)驗(yàn)操作和技巧的提升（300字）
除了理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，我還參與了一系列的實(shí)驗(yàn)操作和技巧的訓(xùn)練。通過親手操作儀器設(shè)備，我更加熟悉了實(shí)驗(yàn)室的工作流程和常用的實(shí)驗(yàn)技術(shù)。在實(shí)驗(yàn)操作中，我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)驗(yàn)?zāi)托摹?yán)謹(jǐn)性和細(xì)致性的重要性。一點(diǎn)的紕漏和急躁都可能導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果的出現(xiàn)偏差，所以我在實(shí)驗(yàn)中時(shí)刻保持冷靜和謹(jǐn)慎。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行科學(xué)的分析和合理的解讀，為結(jié)果的準(zhǔn)確性提供基礎(chǔ)。
第四段：實(shí)踐應(yīng)用和感悟（250字）
在進(jìn)修期間，我還參與了一些社區(qū)衛(wèi)生活動(dòng)，將所學(xué)的生化知識(shí)與實(shí)踐技巧應(yīng)用到臨床實(shí)踐中。通過與患者的交流和觀察，我深刻體會(huì)到了生化科在臨床工作中的重要性。一份準(zhǔn)確的檢驗(yàn)報(bào)告往往可以為醫(yī)生提供重要的依據(jù)，幫助醫(yī)生制定科學(xué)有效的治療方案。這讓我對(duì)生化科的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，并激勵(lì)著我不斷提升自己的專業(yè)水平。
第五段：總結(jié)與展望（150字）
通過這次檢驗(yàn)科進(jìn)修生化科的學(xué)習(xí)，我不僅加深了對(duì)生化科學(xué)的理解，還提升了自己的實(shí)踐能力和分析能力。然而，我也認(rèn)識(shí)到生化科學(xué)是一個(gè)不斷發(fā)展的學(xué)科，自己還有很多需要學(xué)習(xí)和提高的地方。未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，進(jìn)一步深化對(duì)生化科的了解，掌握更多的專業(yè)知識(shí)和技能。同時(shí)，我也希望能將自己的所學(xué)所得與他人分享，為醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
檢驗(yàn)科進(jìn)修心得篇二
產(chǎn)前檢驗(yàn)是孕婦在懷孕期間進(jìn)行的一項(xiàng)檢查，旨在確保孕婦和胎兒的健康。我作為一名產(chǎn)前檢驗(yàn)的進(jìn)修醫(yī)生，經(jīng)歷了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，深感此項(xiàng)工作的重要性和挑戰(zhàn)性。在此，我將分享我的心得體會(huì)。
首先，做好產(chǎn)前檢驗(yàn)需要全面的知識(shí)儲(chǔ)備。產(chǎn)前檢驗(yàn)是涉及到多個(gè)領(lǐng)域的醫(yī)學(xué)技術(shù)，因此，作為一名醫(yī)生，必須具備全面的知識(shí)儲(chǔ)備。在進(jìn)修期間，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了胎兒發(fā)育的各個(gè)階段，各種常見疾病的診斷方法，以及相關(guān)檢查技術(shù)的操作方法。這次進(jìn)修讓我更加深入地了解了產(chǎn)前檢驗(yàn)的全過程和相關(guān)知識(shí)，并學(xué)會(huì)了運(yùn)用這些知識(shí)進(jìn)行臨床實(shí)踐，提高了我的專業(yè)水平。
其次，與患者的溝通至關(guān)重要。在進(jìn)行產(chǎn)前檢驗(yàn)時(shí)，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)是和患者的溝通。作為醫(yī)生，我們需要傾聽患者的需求和擔(dān)憂，平衡好患者的期望和醫(yī)學(xué)的實(shí)際情況。通過與患者的有效溝通，我能夠更好地了解患者的情況，并給予他們最適宜的建議和治療。此外，通過耐心地解答患者的問題，我可以減輕他們的焦慮和恐懼，增加他們對(duì)產(chǎn)前檢驗(yàn)的信任和合作。
第三，團(tuán)隊(duì)合作是產(chǎn)前檢驗(yàn)工作的關(guān)鍵。在進(jìn)行產(chǎn)前檢驗(yàn)時(shí)，不可避免地需要與其他醫(yī)護(hù)人員合作。在進(jìn)修期間，我積極參與了多個(gè)團(tuán)隊(duì)，在團(tuán)隊(duì)中學(xué)會(huì)了協(xié)調(diào)合作的技巧，更好地與其他人員配合，提高了工作效率和準(zhǔn)確性。我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作能夠形成互補(bǔ)的優(yōu)勢(shì)，各自發(fā)揮專長，為產(chǎn)前檢驗(yàn)工作提供更加全面和高效的服務(wù)。
第四，學(xué)會(huì)并落實(shí)醫(yī)學(xué)倫理。產(chǎn)前檢驗(yàn)是一項(xiàng)涉及到生命的工作，因此，我們必須時(shí)刻牢記醫(yī)學(xué)倫理。在進(jìn)修期間，我通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，更加深刻地理解了醫(yī)學(xué)倫理的重要性，并時(shí)刻關(guān)注患者的權(quán)益和福祉。在產(chǎn)前檢驗(yàn)工作中，我始終秉持著客觀、公正的態(tài)度，確保每名患者都能夠得到最好的照顧。
最后，持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷更新知識(shí)。產(chǎn)前檢驗(yàn)是一個(gè)不斷進(jìn)步和發(fā)展的領(lǐng)域，我們必須不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技術(shù)，以適應(yīng)需求的變化。在進(jìn)修期間，我學(xué)到了很多新的知識(shí)和技術(shù)，在實(shí)踐中學(xué)會(huì)了靈活運(yùn)用，為患者提供更好的服務(wù)。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能在產(chǎn)前檢驗(yàn)的工作中發(fā)揮更大的作用。
通過這次進(jìn)修，我對(duì)產(chǎn)前檢驗(yàn)的重要性和挑戰(zhàn)性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高自己在產(chǎn)前檢驗(yàn)工作中的水平和能力，為每一位患者提供更好的服務(wù)。我相信，通過持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提升，我可以成為一名優(yōu)秀的產(chǎn)前檢驗(yàn)醫(yī)生，為孕婦和胎兒的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
檢驗(yàn)科進(jìn)修心得篇三
進(jìn)修是工作中不可缺少的一部分，能夠幫助我們不斷提高自己的專業(yè)技能和知識(shí)水平。在這個(gè)過程中，我們需要定期進(jìn)行自我檢驗(yàn)，了解自己的進(jìn)展情況，為以后的工作做好準(zhǔn)備。本文將介紹如何檢驗(yàn)進(jìn)修心得體會(huì)，通過這個(gè)過程不斷提高自己的學(xué)習(xí)和工作能力。
第二段：了解進(jìn)修目的與目標(biāo)
進(jìn)行自我檢驗(yàn)前，我們需要首先了解進(jìn)修的目的和目標(biāo)。對(duì)于不同的進(jìn)修目的和目標(biāo)，我們需要采用不同的方法來檢驗(yàn)自己的進(jìn)展情況。例如，如果我們的目標(biāo)是提高專業(yè)技能，那么我們需要檢查自己是否掌握了新的專業(yè)知識(shí)，并能夠應(yīng)用到工作中；如果我們的目標(biāo)是提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，那么我們需要檢查自己是否能夠在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮更大的作用，是否能夠更好地管理和協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)。
第三段：確定自我檢驗(yàn)的方法
在了解進(jìn)修目的和目標(biāo)后，我們需要確定自我檢驗(yàn)的方法。通常，我們可以通過以下幾種方法來檢驗(yàn)自己的進(jìn)展情況：自我評(píng)估、同事評(píng)估、學(xué)習(xí)筆記和演講練習(xí)等。自我評(píng)估是最常用的方法，我們需要回顧自己學(xué)習(xí)時(shí)的困難和挑戰(zhàn)，并檢查自己是否掌握了新的知識(shí)和技能。同事評(píng)估可以幫助我們了解自己在團(tuán)隊(duì)中的角色和表現(xiàn)，收集同事的反饋和建議，找到自己的不足和問題。學(xué)習(xí)筆記和演講練習(xí)則可以幫助我們加深對(duì)知識(shí)和技能的理解，并提高自己的表達(dá)能力和自信程度。
第四段：總結(jié)自己的進(jìn)展情況
在確定自我檢驗(yàn)的方法后，我們需要總結(jié)自己的進(jìn)展情況，并找出自己的不足和問題。這個(gè)過程比較困難，需要我們耐心和細(xì)心地回顧自己的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷，并認(rèn)真分析自己的表現(xiàn)和反饋。總結(jié)的過程需要參考多種來源，例如學(xué)習(xí)筆記、工作報(bào)告、同事反饋、考試成績等?？偨Y(jié)的結(jié)果應(yīng)該是客觀和準(zhǔn)確的，并且能夠?yàn)榻窈蟮膶W(xué)習(xí)和工作提供有效的指導(dǎo)和建議。
第五段：改進(jìn)自己的進(jìn)修計(jì)劃
最后，我們需要根據(jù)總結(jié)的結(jié)果，改進(jìn)自己的進(jìn)修計(jì)劃。在改進(jìn)計(jì)劃的過程中，我們需要制定新的目標(biāo)和計(jì)劃，并找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和資源。同時(shí)，我們還需要尋求他人的幫助和支持，如參加培訓(xùn)班、請(qǐng)教專家和分享經(jīng)驗(yàn)等。改進(jìn)計(jì)劃的過程需要不斷反思和調(diào)整，讓自己在學(xué)習(xí)和工作中不斷前進(jìn)和提高。
總之，檢驗(yàn)進(jìn)修心得體會(huì)是一個(gè)很重要的過程，能夠幫助我們了解自己的進(jìn)展情況和不足，并提高自己的學(xué)習(xí)和工作能力。通過本文介紹的五步方法，我們可以更好地進(jìn)行自我檢驗(yàn)，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和資源，不斷進(jìn)步和成長。
檢驗(yàn)科進(jìn)修心得篇四
第一段：引言（字?jǐn)?shù)：200）
在檢驗(yàn)科進(jìn)修的過程中，我深入學(xué)習(xí)了生化這一重要的學(xué)科。生化是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)不可或缺的一部分，通過對(duì)生物體內(nèi)化學(xué)變化的研究，可以為臨床醫(yī)學(xué)提供重要的數(shù)據(jù)支持。在本次進(jìn)修中，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了生化學(xué)的基礎(chǔ)理論和實(shí)驗(yàn)技術(shù)，通過實(shí)驗(yàn)操作和臨床案例分析，深刻認(rèn)識(shí)到了生化在臨床工作中的重要性。
第二段：生化學(xué)基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)與運(yùn)用（字?jǐn)?shù)：250）
在學(xué)習(xí)生化學(xué)基礎(chǔ)理論的過程中，我掌握了生物分子的結(jié)構(gòu)和功能，學(xué)習(xí)了蛋白質(zhì)、核酸、碳水化合物和脂類等生物分子的合成、代謝和調(diào)控機(jī)制。通過學(xué)習(xí)生化學(xué)的基礎(chǔ)理論，我了解了臨床領(lǐng)域中常見的生化指標(biāo)及其與疾病的關(guān)系。學(xué)以致用，我在臨床實(shí)踐中能夠更準(zhǔn)確地分析和解讀患者的生化檢查結(jié)果，為醫(yī)生提供有力的輔助診斷依據(jù)。
第三段：實(shí)驗(yàn)技術(shù)的掌握與實(shí)踐（字?jǐn)?shù)：250）
除了理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，我還通過實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐掌握了常見的生化實(shí)驗(yàn)技術(shù)。例如，我學(xué)會(huì)了生化物質(zhì)的提取、純化和檢測(cè)方法，掌握了常規(guī)血液生化檢測(cè)儀器的使用和操作。通過實(shí)驗(yàn)操作，我深入了解了生化實(shí)驗(yàn)的操作步驟和注意事項(xiàng)，提高了我實(shí)驗(yàn)技術(shù)的熟練度和準(zhǔn)確性。實(shí)驗(yàn)操作的結(jié)果與臨床實(shí)踐相結(jié)合，更加深刻地理解了檢測(cè)結(jié)果與患者疾病情況之間的關(guān)系。
第四段：臨床案例分析的重要性（字?jǐn)?shù)：250）
在進(jìn)修期間，我還參與了臨床案例分析討論。通過與其他科室的醫(yī)生和專家進(jìn)行交流和討論，我學(xué)會(huì)了如何利用生化指標(biāo)對(duì)患者疾病進(jìn)行綜合分析。在臨床案例分析中，我們針對(duì)不同疾病提供的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行討論和解讀，全面分析患者的疾病情況，為醫(yī)生提供針對(duì)性的診斷和治療建議。通過臨床案例分析，我更加深入地認(rèn)識(shí)到了生化在臨床工作中的重要性，也提高了我對(duì)患者疾病處理的能力。
第五段：總結(jié)與展望（字?jǐn)?shù)：250）
通過這次進(jìn)修，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了生化學(xué)的基礎(chǔ)理論和實(shí)驗(yàn)技術(shù)，提高了實(shí)驗(yàn)技術(shù)操作的準(zhǔn)確性和熟練度，提升了臨床案例分析的能力。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，進(jìn)一步應(yīng)用所學(xué)知識(shí)和技術(shù)，為臨床醫(yī)學(xué)提供更好的數(shù)據(jù)支持。同時(shí)，我也會(huì)不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)，跟進(jìn)生化學(xué)領(lǐng)域的最新研究成果，不斷提高自己的專業(yè)水平，更好地為患者的健康保駕護(hù)航。
總結(jié)：
通過對(duì)生化學(xué)基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)技術(shù)的掌握與實(shí)踐，以及臨床案例分析的深入討論，我對(duì)生化的重要性有了更加深入的了解。在今后的工作中，我將運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技術(shù)為臨床醫(yī)學(xué)提供更好的數(shù)據(jù)支持，為患者的健康服務(wù)。
檢驗(yàn)科進(jìn)修心得篇五
進(jìn)修是提升個(gè)人職業(yè)技能和知識(shí)水平的重要途徑，通過參與各種進(jìn)修課程或項(xiàng)目，人們能夠更好的了解行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，掌握實(shí)用的工作技能，拓展人際關(guān)系等。對(duì)于每一次進(jìn)修，如何檢驗(yàn)所獲取的體會(huì)和心得體會(huì)，則是人們關(guān)注的一個(gè)重要問題。在本文中，我們將從反思進(jìn)修目的、學(xué)習(xí)方法、實(shí)踐演練、交流互動(dòng)和落實(shí)成果五個(gè)方面來講述如何檢驗(yàn)進(jìn)修的體會(huì)和心得。
2. 反思進(jìn)修目的
任何進(jìn)修行動(dòng)的背后都有一個(gè)明確的目的，通過反思自己進(jìn)行進(jìn)修的初衷和目的，我們可以更好地識(shí)別自己的需求和進(jìn)修期望，從而更好地檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。比如，在職場大環(huán)境快速變化的當(dāng)下，人們可能需要提升自己的行業(yè)知識(shí)、擴(kuò)大人際網(wǎng)絡(luò)或者學(xué)習(xí)一項(xiàng)全新的技能。不管選擇何種目的，通過對(duì)目標(biāo)的細(xì)化和檢視，對(duì)比實(shí)際的進(jìn)修過程和所期望達(dá)到的效果，我們可以更加準(zhǔn)確地判斷進(jìn)修的有效性和學(xué)習(xí)收益。
3. 學(xué)習(xí)方法
學(xué)習(xí)方法是影響進(jìn)修效果的重要因素。學(xué)習(xí)效果好不好常常取決于進(jìn)修者是否采用了合適的學(xué)習(xí)方法，這包括學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定、學(xué)習(xí)資源的選擇、學(xué)習(xí)時(shí)間的安排等等。進(jìn)修者可以通過反思自己的學(xué)習(xí)方法，看看哪些方法效果更好、哪些方法效果較差，然后針對(duì)這些情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)，從而更好地檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果。例如，在學(xué)習(xí)過程中，使用筆記工具、閱讀助手、在線學(xué)習(xí)平臺(tái)等輔助性工具，能夠提高學(xué)習(xí)效率，提醒學(xué)習(xí)成果，并在后期的總結(jié)中起到重要的作用。
4. 實(shí)踐演練
實(shí)踐演練是學(xué)習(xí)過程中不可或缺的一部分，通過將所學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去，可以幫助進(jìn)修者深化理解、鞏固記憶、提高技能水平。實(shí)踐演練具有連續(xù)性和互動(dòng)性，可以讓進(jìn)修者更好地體驗(yàn)所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用價(jià)值，并且找到知識(shí)間的聯(lián)系和差異。例如，在一項(xiàng)技能進(jìn)修項(xiàng)目中，通過學(xué)習(xí)理論知識(shí)后，可以自己動(dòng)手做一些實(shí)踐練習(xí)、模擬場景和案例研究，然后在進(jìn)一步的總結(jié)中，講自己的成果和效果，從而更好地檢驗(yàn)所學(xué)習(xí)的體會(huì)和心得體會(huì)。
5. 交流互動(dòng)
交流互動(dòng)是學(xué)習(xí)過程中最常使用的一種方式，通過與他人分享自己的學(xué)習(xí)成果、體會(huì)和心得，可以讓個(gè)人獲得集思廣益的好處，迅速增進(jìn)學(xué)習(xí)效果。在交流過程中，進(jìn)修者不僅可以汲取到各種態(tài)度、意見和建議，還可以分享自己的問題和困難，獲得他人的幫助和支持。例如，在學(xué)習(xí)過程中，可以選擇一些小組互動(dòng)、知識(shí)分享或遠(yuǎn)程討論等形式來展開交流互動(dòng)，從而探討知識(shí)互補(bǔ)、技能提高和職業(yè)發(fā)展等話題。
6. 落實(shí)成果
進(jìn)修最后一步也是最重要的一步，就是要將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力或提升個(gè)人能力的工具。落實(shí)成果意味著進(jìn)修者需要將所學(xué)的知識(shí)、技能和體會(huì)應(yīng)用到工作實(shí)踐中，使學(xué)習(xí)投資制度回報(bào)增量。例如，在學(xué)習(xí)過程中已經(jīng)了解到一些新的工具和方法，那么就可以著手嘗試在實(shí)際工作中采用這些新的技能，慢慢地提升自己的技能水平和效率水平，從而檢驗(yàn)所學(xué)習(xí)的體會(huì)和心得體會(huì)，同時(shí)也為接下來的進(jìn)修行動(dòng)做好了充分的準(zhǔn)備。
7. 總結(jié)
在建立自己的職業(yè)發(fā)展道路中，進(jìn)修是一個(gè)重要的選擇，通過進(jìn)修可以擴(kuò)大自己的信息渠道，不斷豐富自己的知識(shí)庫，這對(duì)于職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長至關(guān)重要。在進(jìn)修過程中，我們需要注意進(jìn)修的目的、學(xué)習(xí)方法、實(shí)踐演練、交流互動(dòng)和落實(shí)成果這五個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和工作有明顯的幫助，可以更好地檢驗(yàn)進(jìn)修體會(huì)和心得體會(huì)。
檢驗(yàn)科進(jìn)修心得篇六
第一段：介紹醫(yī)生進(jìn)修的重要性和目的
醫(yī)學(xué)行業(yè)是一個(gè)不斷發(fā)展和進(jìn)步的領(lǐng)域，為了提高診療水平和專業(yè)素養(yǎng)，醫(yī)生們需要進(jìn)行進(jìn)修學(xué)習(xí)。醫(yī)生的進(jìn)修可以幫助他們更新最新的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技術(shù)，提升自己的專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)。進(jìn)修不僅僅有助于醫(yī)生提供更好的醫(yī)療服務(wù)，也能夠促進(jìn)醫(yī)生之間的交流和合作，推動(dòng)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展與創(chuàng)新。
第二段：進(jìn)修中的學(xué)習(xí)和實(shí)踐體會(huì)
在進(jìn)修學(xué)習(xí)的過程中，醫(yī)生們接觸到了許多新知識(shí)和技術(shù)，在實(shí)踐中鍛煉了自己的能力。通過參與各種培訓(xùn)課程、學(xué)術(shù)交流會(huì)和病例討論等活動(dòng)，醫(yī)生們學(xué)到了許多新的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，他們也有機(jī)會(huì)與其他醫(yī)生進(jìn)行合作，分享和學(xué)習(xí)彼此的經(jīng)驗(yàn)和思想。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，醫(yī)生們進(jìn)一步提高了自己的技術(shù)與專業(yè)素質(zhì)，能夠更加自信地應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的醫(yī)療情況。
第三段：進(jìn)修中的思考和反思體會(huì)
進(jìn)修學(xué)習(xí)不僅僅是為了獲取新知識(shí)和技術(shù)，更是為了提高自己的思維方式和職業(yè)素養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，醫(yī)生們不斷思考和反思自己的工作方式和行為習(xí)慣。他們從患者的角度出發(fā)，思考如何更好地提供醫(yī)療服務(wù)，如何滿足患者的需求和期望。他們也反思自己的溝通能力和協(xié)作能力，努力改進(jìn)自己的不足之處。通過深入思考和反思，醫(yī)生們能夠更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)醫(yī)療行業(yè)的變革和挑戰(zhàn)。
第四段：進(jìn)修中的挑戰(zhàn)和成長體會(huì)
進(jìn)修學(xué)習(xí)并不是一帆風(fēng)順的過程，醫(yī)生們?cè)趯W(xué)習(xí)和實(shí)踐中也面臨各種挑戰(zhàn)和困難。學(xué)習(xí)新知識(shí)和技術(shù)可能會(huì)遇到困難和難題，但醫(yī)生們不畏艱難，勇于克服困難。通過不斷努力和堅(jiān)持，醫(yī)生們逐漸克服了自己的困難，取得了成長和進(jìn)步。他們的專業(yè)技術(shù)水平和職業(yè)素養(yǎng)也得到了提高和增強(qiáng)。在進(jìn)修過程中，醫(yī)生們不僅僅是學(xué)習(xí)者，更是成長者，他們通過努力和堅(jiān)持，逐漸成為更好的醫(yī)生。
第五段：結(jié)語
進(jìn)修學(xué)習(xí)對(duì)于醫(yī)生的成長和發(fā)展至關(guān)重要。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，醫(yī)生們能夠提高自己的專業(yè)素質(zhì)，更好地為患者提供醫(yī)療服務(wù)。進(jìn)修學(xué)習(xí)不僅僅是獲取知識(shí)和技能，更是一種思考和反思的過程。在進(jìn)修學(xué)習(xí)中，醫(yī)生們不斷挑戰(zhàn)和突破自己，不斷成長和進(jìn)步。醫(yī)生進(jìn)修的心得體會(huì)，將成為他們的寶貴財(cái)富，為醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展和創(chuàng)新做出更大的貢獻(xiàn)。
檢驗(yàn)科進(jìn)修心得篇七
進(jìn)修對(duì)于任何一個(gè)行業(yè)的從業(yè)者來說，都是非常重要的一環(huán)。作為檢驗(yàn)人員，進(jìn)修更是保持專業(yè)素質(zhì)和提高技能的必備手段。近期，我參加了一次針對(duì)檢驗(yàn)人員的進(jìn)修培訓(xùn)班，通過這次進(jìn)修，我深感受益匪淺，有了一些新的體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)內(nèi)容
這次進(jìn)修的內(nèi)容非常豐富，包括新的檢驗(yàn)方法和理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，還有實(shí)踐操作的培訓(xùn)。在新的檢驗(yàn)方法和理論知識(shí)方面，我們學(xué)習(xí)了最新的科技應(yīng)用和檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，了解了相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)態(tài)。在實(shí)踐操作的培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了模擬實(shí)驗(yàn)和案例分析，加深了對(duì)檢驗(yàn)工作各個(gè)環(huán)節(jié)的理解。
第三段：體驗(yàn)收獲
通過這次進(jìn)修，我獲得了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技能。首先，在新的檢驗(yàn)方法和理論知識(shí)方面，我了解到許多前沿的技術(shù)和方法，這有助于提升我的檢驗(yàn)?zāi)芰?。其次，通過實(shí)踐操作的培訓(xùn)，我掌握了一些實(shí)用的技巧，例如如何正確使用儀器設(shè)備、如何進(jìn)行樣品分析等。這些技巧對(duì)于我日后的工作非常有幫助。
第四段：思考總結(jié)
進(jìn)修不僅僅是獲得新的知識(shí)和技能，更重要的是加強(qiáng)了我作為一名檢驗(yàn)人員的自信心和責(zé)任感。在學(xué)習(xí)的過程中，我常常感到壓力和困惑，但是通過自己的努力和老師的指導(dǎo)，我成功地克服了這些困難，取得了良好的成績。這讓我對(duì)自己有了更多的信心，同時(shí)也讓我意識(shí)到作為一名檢驗(yàn)人員，我的任務(wù)是保障產(chǎn)品質(zhì)量和公眾安全，這是一份非常重要的工作。
第五段：展望未來
通過這次進(jìn)修，我不僅在專業(yè)知識(shí)和技能方面得到了提升，更重要的是明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。我希望能夠進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)，并將所學(xué)的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中，為檢驗(yàn)工作做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望能夠繼續(xù)參加進(jìn)修課程，不斷更新自己的知識(shí)和技能，與時(shí)俱進(jìn)，成為一名更優(yōu)秀的檢驗(yàn)人員。
總結(jié)：通過這次進(jìn)修，我在專業(yè)知識(shí)、技能和職業(yè)發(fā)展方向上都得到了提升。我深感進(jìn)修對(duì)于保持專業(yè)素質(zhì)和提高技能的重要性，也明確了自己的職業(yè)使命。未來，我將不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修，不斷提升自己的能力，為檢驗(yàn)工作做出更大的貢獻(xiàn)。
檢驗(yàn)科進(jìn)修心得篇八
進(jìn)修是人們一種不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自身能力的過程。在這一過程中，學(xué)員不僅可以獲得前沿的理論知識(shí)，還可以通過實(shí)踐和交流不斷增強(qiáng)自己的實(shí)用技能。本文主要結(jié)合我自己的實(shí)際經(jīng)歷，探討進(jìn)修過程中的收獲和感悟，以及如何對(duì)自己的進(jìn)修經(jīng)歷進(jìn)行檢驗(yàn)和總結(jié)。
第二段：經(jīng)歷描述
我在去年參加了一次專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班，主要學(xué)習(xí)了新興技術(shù)和管理模式。在進(jìn)修過程中，我遇到了很多專家、同行，他們和我一起討論探討了許多技術(shù)難題和管理問題，讓我感受到了自己的不足之處。為此，我克服了自己平時(shí)排斥交際的性格缺陷，積極開展交流合作，取得了很大的收獲。
第三段：進(jìn)修體會(huì)與感悟
在進(jìn)修中，我深深體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性。只有不斷學(xué)習(xí)才能緊跟時(shí)代的步伐，不斷拓寬自己的知識(shí)面和視野，從而提升自己的競爭力。同時(shí)，也深入認(rèn)識(shí)到了良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作對(duì)于整個(gè)進(jìn)修過程的重要性，只有通過良好的合作和交流，才能共同攻克技術(shù)和管理難題，從而取得真正的進(jìn)步和提升。
第四段：檢驗(yàn)進(jìn)修體會(huì)
進(jìn)修體會(huì)的檢驗(yàn)，主要體現(xiàn)在對(duì)所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用和實(shí)踐上。比如，在我完成培訓(xùn)后，我積極將學(xué)習(xí)到的新技術(shù)和管理模式應(yīng)用到自己的實(shí)際工作中，熟練掌握了新技術(shù)，并獲得了很好的實(shí)效。此外，進(jìn)修體會(huì)的檢驗(yàn)也可以通過在工作中對(duì)自己的表現(xiàn)和工作效率進(jìn)行評(píng)估，通過發(fā)現(xiàn)和糾正自己的問題，來不斷提高自身的實(shí)踐能力。
第五段：總結(jié)回顧
總的來說，進(jìn)修是一次很好的提升自身能力和提高競爭力的機(jī)會(huì)，但是是需要不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)、不斷實(shí)踐的過程。在進(jìn)修的過程中，我們不僅應(yīng)該積極參與交流合作，深入了解各行業(yè)的先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)，還要將所學(xué)到的知識(shí)和技能應(yīng)用到具體的實(shí)踐中，并在實(shí)踐過程中不斷檢驗(yàn)和提高自己的實(shí)踐能力，才能真正取得進(jìn)步和提升。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)自己的進(jìn)修體會(huì)和心得體會(huì)，以便不斷完善自己。
檢驗(yàn)科進(jìn)修心得篇九
近年來，隨著科技的不斷進(jìn)步和社會(huì)對(duì)質(zhì)量安全的不斷要求，檢驗(yàn)行業(yè)扮演著越來越重要的角色。作為檢驗(yàn)人員，提升技能水平和知識(shí)儲(chǔ)備顯得尤為重要。為此，我參加了一次進(jìn)修培訓(xùn)，汲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，不僅增加了自信，也為今后的工作提供了更好的基礎(chǔ)。以下是我對(duì)這次進(jìn)修心得體會(huì)的總結(jié)。
首先，進(jìn)修讓我開闊了眼界。通過與其他來自不同行業(yè)的檢驗(yàn)人員交流，我了解到了各行各業(yè)的最新技術(shù)和方法。這讓我重新認(rèn)識(shí)到檢驗(yàn)行業(yè)的廣度和深度。例如，在交流會(huì)上，一位專業(yè)機(jī)械領(lǐng)域的檢驗(yàn)員分享了他們使用的高精度測(cè)量儀器，讓我大開眼界。這個(gè)經(jīng)驗(yàn)讓我明白到，只有與他人交流并融合各行各業(yè)的知識(shí)，我們才能夠更好地迎接日益復(fù)雜的檢驗(yàn)任務(wù)。
其次，進(jìn)修讓我提升了專業(yè)技能。在進(jìn)修課程中，我學(xué)到了許多新的檢驗(yàn)方法和現(xiàn)代化設(shè)備的使用技巧。例如，我們使用了最新的紅外線光譜儀來檢測(cè)原材料的質(zhì)量，這種儀器具有高精度和高效率的特點(diǎn)。通過親自操作和練習(xí)，我逐漸掌握了這一技術(shù)。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了如何使用數(shù)據(jù)分析軟件來處理和解讀檢測(cè)結(jié)果。這些新的技能讓我在工作中更加得心應(yīng)手，并且提高了工作效率和準(zhǔn)確性。
進(jìn)修還讓我了解到了行業(yè)的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)。在進(jìn)修課程期間，我們不僅參觀了一些大型檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)，還聽取了業(yè)界專家的講座。通過這些活動(dòng)，我了解到了檢驗(yàn)行業(yè)的最新政策和標(biāo)準(zhǔn)，了解到了國際上檢驗(yàn)技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)。這為我以后的工作提供了更好的方向指引。同時(shí)，我也了解到行業(yè)中新出現(xiàn)的一些挑戰(zhàn)和問題，例如人工智能技術(shù)在檢驗(yàn)中的應(yīng)用以及如何應(yīng)對(duì)新出現(xiàn)的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)等。通過對(duì)這些問題的了解，我能夠更好地為客戶提供咨詢和指導(dǎo)，提升自己的職業(yè)能力。
進(jìn)修過程中，我還參與了一些小組討論和團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，我與其他檢驗(yàn)人員共同討論和解決了一些實(shí)際問題。通過與他人的交流和合作，我不僅學(xué)到了很多新知識(shí)，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和解決問題的能力。在這個(gè)過程中，我明白了團(tuán)隊(duì)的力量和合作的重要性。只有通過團(tuán)隊(duì)合作，我們才能夠更好地解決工作中遇到的問題，提高工作效率和質(zhì)量。
最后，進(jìn)修給了我一個(gè)重新審視自己的機(jī)會(huì)。通過與其他檢驗(yàn)人員的交流和經(jīng)驗(yàn)分享，我認(rèn)識(shí)到自己的不足和弱點(diǎn)。例如，在與其他檢驗(yàn)人員的交流中，我發(fā)現(xiàn)自己在解讀檢測(cè)結(jié)果時(shí)存在一些問題，需要進(jìn)一步加強(qiáng)。這讓我意識(shí)到自己仍有許多需要努力和提高的地方。同時(shí)，進(jìn)修也讓我看到了自己的優(yōu)勢(shì)和特長，增強(qiáng)了自信心。這為我今后的發(fā)展提供了更好的基礎(chǔ)。
總之，進(jìn)修對(duì)于提升檢驗(yàn)人員的技能水平和知識(shí)儲(chǔ)備具有重要意義。通過開闊眼界、提升技能、了解行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)、團(tuán)隊(duì)合作以及重新審視自己，我對(duì)自己的工作有了更深的認(rèn)識(shí)和理解。這次進(jìn)修不僅讓我學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和技能，也激發(fā)了我不斷追求進(jìn)步的熱情。我將把這次進(jìn)修的收獲運(yùn)用到實(shí)際工作中，為提升檢驗(yàn)質(zhì)量、保障公眾安全做出更大的貢獻(xiàn)。
檢驗(yàn)科進(jìn)修心得篇十
我自20xx年x月至20xx年x月在西京醫(yī)院細(xì)菌室進(jìn)修學(xué)習(xí)。在這短暫的5個(gè)月的時(shí)間里，我除了重點(diǎn)學(xué)習(xí)細(xì)菌方面的業(yè)務(wù)知識(shí)，還去了臨檢和血庫，了解他們的工作流程和方法，并聯(lián)系了西安紅會(huì)醫(yī)院，兩次去紅會(huì)醫(yī)院參觀學(xué)習(xí)。不但豐富了檢驗(yàn)知識(shí)，而且提高了各項(xiàng)檢驗(yàn)技能。
作為省內(nèi)最大最高權(quán)威的西京醫(yī)院檢驗(yàn)科，通過4個(gè)月的學(xué)習(xí)，我進(jìn)修的體會(huì)和總體感受就是“忙”和“累”。大家做事很認(rèn)真，很注重質(zhì)量。特別是老師們高超的診療水平和藝術(shù)性的操作技術(shù)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、一絲不茍的精神，以及對(duì)待病人耐心、和藹、友善的態(tài)度，這種工作氛圍和氣氛，很值得我們學(xué)習(xí)，使我感到忙而不亂，累并快樂著！做為進(jìn)修學(xué)習(xí)的重點(diǎn)項(xiàng)目，通過在細(xì)菌科的學(xué)習(xí)，在業(yè)務(wù)上使我受益匪淺：
1、我已熟練掌握了血液、膿液、咽拭子、鼻拭子、腦積液、尿液、糞便等標(biāo)本的細(xì)菌學(xué)檢驗(yàn)。
2、院內(nèi)感染的監(jiān)測(cè)及耐藥菌株的篩查。并能通過菌落形態(tài)及簡單的實(shí)驗(yàn)對(duì)一些常見菌做出鑒定。
3、在學(xué)習(xí)即將結(jié)束前，申請(qǐng)去血庫輪轉(zhuǎn)兩個(gè)禮拜，熟悉了特殊血型的鑒定、疑難配血的操作流程。
4、通過西京醫(yī)院老師的引鑒，和紅會(huì)醫(yī)院檢驗(yàn)科建立了聯(lián)系，對(duì)骨科醫(yī)院檢驗(yàn)科的管理、建設(shè)和醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)的學(xué)科動(dòng)態(tài)等進(jìn)行了交流。
為此，結(jié)合我院檢驗(yàn)科的現(xiàn)狀和二甲骨傷?？漆t(yī)院的要求，我對(duì)檢驗(yàn)科的發(fā)展我有以下幾點(diǎn)想法：
1、所有儀器責(zé)任到人，負(fù)責(zé)儀器的日常保養(yǎng)及維護(hù)。最大限度的發(fā)揮儀器的使用價(jià)值。
2、質(zhì)控工作人人參與，每個(gè)人都應(yīng)熟練掌握質(zhì)控失控的分析及處理流程。有利于科室人才技術(shù)培養(yǎng)和總院與分院的.日常人員流動(dòng)。
3、要摒棄“有膿才做細(xì)菌培養(yǎng)”的觀點(diǎn)，對(duì)所有異常的咽拭子、鼻拭子、帶引流管病人，傷口異常的血性分泌物等都應(yīng)該做細(xì)菌培養(yǎng)。
4、加強(qiáng)對(duì)我院臨床科室醫(yī)護(hù)人員對(duì)細(xì)菌知識(shí)方面的培訓(xùn)，包括抗生素的使用指針，細(xì)菌標(biāo)本采集方法，如何分析細(xì)菌培養(yǎng)報(bào)告等。
5、把d—二聚體及血漿纖維蛋白原降解產(chǎn)物（fdp）作為手術(shù)病人，特別是高齡手術(shù)病員術(shù)前常規(guī)檢查。
6、鑒于血庫工作的特殊性，給血庫固定一位工作人員，負(fù)責(zé)取血、配血。
7、盡早實(shí)現(xiàn)卡式配血及血培養(yǎng)的開展。
8、協(xié)調(diào)血站和衛(wèi)生局，可考慮開展行自體血回輸。
檢驗(yàn)科進(jìn)修心得篇十一
我自20xx年9月至20xx年2月在西京醫(yī)院細(xì)菌室進(jìn)修學(xué)習(xí)。在這短暫的5個(gè)月的時(shí)間里，我除了重點(diǎn)學(xué)習(xí)細(xì)菌方面的業(yè)務(wù)知識(shí)，還去了臨檢和血庫，了解他們的工作流程和方法，并聯(lián)系了西安紅會(huì)醫(yī)院，兩次去紅會(huì)醫(yī)院參觀學(xué)習(xí)。不但豐富了檢驗(yàn)知識(shí)，而且提高了各項(xiàng)檢驗(yàn)技能。
作為省內(nèi)最大最高權(quán)威的西京醫(yī)院檢驗(yàn)科，通過4個(gè)月的學(xué)習(xí)，我進(jìn)修的體會(huì)和總體感受就是“忙”和“累”。大家做事很認(rèn)真，很注重質(zhì)量。特別是老師們高超的診療水平和藝術(shù)性的操作技術(shù)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、一絲不茍的精神，以及對(duì)待病人耐心、和藹、友善的態(tài)度，這種工作氛圍和氣氛，很值得我們學(xué)習(xí)，使我感到忙而不亂，累并快樂著！做為進(jìn)修學(xué)習(xí)的重點(diǎn)項(xiàng)目，通過在細(xì)菌科的學(xué)習(xí)，在業(yè)務(wù)上使我受益匪淺：
1、我已熟練掌握了血液、膿液、咽拭子、鼻拭子、腦積液、尿液、糞便等標(biāo)本的細(xì)菌學(xué)檢驗(yàn)。
2、院內(nèi)感染的監(jiān)測(cè)及耐藥菌株的篩查。并能通過菌落形態(tài)及簡單的實(shí)驗(yàn)對(duì)一些常見菌做出鑒定。
3、在學(xué)習(xí)即將結(jié)束前，申請(qǐng)去血庫輪轉(zhuǎn)兩個(gè)禮拜，熟悉了特殊血型的鑒定、疑難配血的操作流程。
4、通過西京醫(yī)院老師的引鑒，和紅會(huì)醫(yī)院檢驗(yàn)科建立了聯(lián)系，對(duì)骨科醫(yī)院檢驗(yàn)科的管理、建設(shè)和醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)的學(xué)科動(dòng)態(tài)等進(jìn)行了交流。
為此，結(jié)合我院檢驗(yàn)科的現(xiàn)狀和二甲骨傷專科醫(yī)院的要求，我對(duì)檢驗(yàn)科的發(fā)展我有以下幾點(diǎn)想法：
1、所有儀器責(zé)任到人，負(fù)責(zé)儀器的日常保養(yǎng)及維護(hù)。最大限度的發(fā)揮儀器的使用價(jià)值。
2、質(zhì)控工作人人參與，每個(gè)人都應(yīng)熟練掌握質(zhì)控失控的分析及處理流程。有利于科室人才技術(shù)培養(yǎng)和總院與分院的日常人員流動(dòng)。
3、要摒棄“有膿才做細(xì)菌培養(yǎng)”的觀點(diǎn)，對(duì)所有異常的咽拭子、鼻拭子、帶引流管病人，傷口異常的血性分泌物等都應(yīng)該做細(xì)菌培養(yǎng)。
4、加強(qiáng)對(duì)我院臨床科室醫(yī)護(hù)人員對(duì)細(xì)菌知識(shí)方面的培訓(xùn)，包括抗生素的使用指針，細(xì)菌標(biāo)本采集方法，如何分析細(xì)菌培養(yǎng)報(bào)告等。
5、把d—二聚體及血漿纖維蛋白原降解產(chǎn)物（fdp）作為手術(shù)病人，特別是高齡手術(shù)病員術(shù)前常規(guī)檢查。
6、鑒于血庫工作的特殊性，給血庫固定一位工作人員，負(fù)責(zé)取血、配血。
7、盡早實(shí)現(xiàn)卡式配血及血培養(yǎng)的開展。
8、協(xié)調(diào)血站和衛(wèi)生局，可考慮開展行自體血回輸。
檢驗(yàn)科進(jìn)修心得篇十二
計(jì)算機(jī)水平：國家計(jì)算機(jī)一級(jí)
普通話水平：國家二級(jí)
學(xué)習(xí)經(jīng)歷：xx年8月至xx年7月尉氏三中
xx年9月至xx年7月山東聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院
實(shí)習(xí)經(jīng)歷：xx年8月至xx年1月在開封市第一人民醫(yī)院檢驗(yàn)科，輸血科實(shí)習(xí)從xx年2月至今在開封市淮河醫(yī)院檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)。
興趣特長：對(duì)專業(yè)理論知識(shí)掌握牢固并能熟練應(yīng)用，對(duì)臨檢室，生化室，免疫室，細(xì)胞室等操作熟練。
擅長乒乓球，喜歡舞蹈，音樂
自我評(píng)價(jià)：極有耐心，為人誠懇，樂于助人，積極向上，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和學(xué)習(xí)能力，業(yè)務(wù)知識(shí)熟練，社會(huì)適應(yīng)能力強(qiáng)，多才多藝。
求職意向：與檢驗(yàn)相關(guān)職業(yè)
男，39歲，醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科主任，副主任醫(yī)師。xx年畢業(yè)于河南醫(yī)科大學(xué)醫(yī)療系，本科畢業(yè)，學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后放棄留在大城市的機(jī)會(huì)，主動(dòng)要求回到自己的家鄉(xiāng)為家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親服務(wù)。他曾先后到河南省人民醫(yī)院、廣州 軍區(qū)總醫(yī)院等地進(jìn)修深造，多次到北京、西安、濟(jì)南、鄭州、廣州等地參加學(xué)術(shù)活動(dòng)，獲省科技成果獎(jiǎng)叁等獎(jiǎng)一項(xiàng)，撰寫論文十余篇。16年來，他兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，精益求精，在神經(jīng)內(nèi)科疾病規(guī)范化治療的前提下，根據(jù)自己多年來的臨床經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)病人的不同病情，采取規(guī)范化下的個(gè)體化治療，因人施治，療效顯著，給許多病人帶來了福音。
多年來，他不求當(dāng)官發(fā)財(cái)，一心撲到救死扶傷的事業(yè)上，踏踏實(shí)實(shí)，默默無聞地奉獻(xiàn)于醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，對(duì)患者極端負(fù)責(zé)任，想病人之所想、急病人之所急，尤其是非常困難的老百姓，他總是想盡辦法讓病人少花錢，治好玻對(duì)疑難危重患者，他總是廢寢忘食，詳細(xì)詢問病史，認(rèn)真體格檢查，嚴(yán)密觀察病情變化，翻閱大量資料，制定最佳的治療方案。他常說：“人的生命是最寶貴的，是金錢買不到的，我要盡最大努力挽救病人的生命”。
他擅長治療腦血管疾并眩暈、腦炎、癲癇等神經(jīng)內(nèi)科疾玻他還有一手“絕活”，那就是治療“眩暈脖?，F(xiàn)在由于人們工作勞累、緊張，不明原因的“眩暈脖、“頭痛脖很多，犯起病來，痛苦難忍，甚至想到自殺，到多家醫(yī)院治療，效果差；只要找到他，他總有妙方使您立竿見影，解除病痛，人們都稱他為“眩暈病克星”。他不僅知識(shí)淵博、技術(shù)全面，而且態(tài)度和藹，說話家常。他不僅治愈了許許多多的常見病患者，而且治愈了不少象“急性脊髓炎”、“格林—巴利”等疑難病人。
他一生別無它求，只想做一個(gè)普普通通的內(nèi)科醫(yī)生，他只想著在今后的日子里為家鄉(xiāng)人民多治好幾個(gè)病人、多救幾條命，給他們帶來健康、帶來快樂，他就是這樣的一個(gè)人。
檢驗(yàn)科進(jìn)修心得篇十三
為期十個(gè)月的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束,時(shí)間過得真快。實(shí)習(xí)是我們將理論轉(zhuǎn)化為能力，邁向臨床的第一步，在實(shí)習(xí)期間我受益匪淺并將終生受用，我下面對(duì)本次實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行自我鑒定：
xx年x月份我到xx市人民醫(yī)院實(shí)習(xí)，按醫(yī)院和學(xué)校的要求和規(guī)定，我分別到了急診、骨傷、內(nèi)、婦、兒、外、五官等7個(gè)科室學(xué)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵紀(jì)守法，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同事，嚴(yán)格律己，做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對(duì)病人細(xì)心照顧，和藹可親。努力將理論知識(shí)結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，努力培養(yǎng)自己立思考、立解決問題、立工作的能力，實(shí)習(xí)生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng)，經(jīng)過將近一年的實(shí)習(xí)實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù)，未發(fā)生任何醫(yī)療差錯(cuò)和醫(yī)療事故。
此外，作為一名預(yù)備黨員我與實(shí)習(xí)醫(yī)院的黨支部保持聯(lián)系，在離開了學(xué)校繼續(xù)接受黨組織的教育，時(shí)刻保持與決策思想一致,努力組織靠攏，十個(gè)月的實(shí)習(xí)我踴躍參加了實(shí)習(xí)醫(yī)院及各科室組織的活動(dòng)努力使自己思想道德更好。
在實(shí)習(xí)醫(yī)院學(xué)習(xí)將要結(jié)束的這個(gè)時(shí)候，我對(duì)自己實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)還是較為滿意的，并且學(xué)校教授的理論知識(shí)和在實(shí)習(xí)醫(yī)院的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我對(duì)自己未來的工作充滿了信心。
同學(xué)們?cè)趯W(xué)校很多的時(shí)候你偷懶一下，或是發(fā)一下脾氣還沒什么。在學(xué)校你還是一個(gè)學(xué)生的身份，到醫(yī)院就不太相同了，你的角色不單是學(xué)生，還是醫(yī)務(wù)工作人員，在對(duì)自己負(fù)責(zé)的情況下還得更為病人負(fù)責(zé)，在學(xué)校的好奇、好動(dòng)，到了醫(yī)院你也可以繼續(xù)發(fā)揮這個(gè)“優(yōu)點(diǎn)”但是要把握好這個(gè)“度"。好奇好動(dòng)同時(shí)得慎言慎行，就如面對(duì)一管病人的血標(biāo)本，你不可能而且一定不能不小心把血試管摔爛了，這樣真的難以挽回的。
在醫(yī)院很多的臨床上的操作和在學(xué)校學(xué)習(xí)的有時(shí)會(huì)有所不同，就算是你在學(xué)校很是熟悉了那個(gè)操作了，在帶教老師還沒說放手你去操作的時(shí)候，你都得聽老師講教，絕不能自以為完全的“懂”了。很多的時(shí)候你得以空瓶子的心態(tài)去向老師學(xué)習(xí)。
我們還得學(xué)會(huì)善于觀察、總結(jié)，平時(shí)隨身帶上一個(gè)小本子，隨時(shí)記下不懂的地方。還就是多于同學(xué)間交流，因?yàn)殚_始的時(shí)候家會(huì)分到不同的科室，每個(gè)人遇上的問題都是新的，都是在磨合的階段，但是要是我們把第一階段的磨合所知的資料和感悟：哪些操作容易出錯(cuò)(如免疫室的手工洗版時(shí))、哪些科室的儀器要小心注意點(diǎn)等等，還就是把握各科室老師的性格和脾氣等等問題，這樣我們?cè)谄綍r(shí)交流后，到時(shí)我們輪到下一個(gè)科室就有所準(zhǔn)備了。還就是多點(diǎn)和其他實(shí)習(xí)點(diǎn)的同學(xué)交流，把握不同醫(yī)院的異同和信息。這樣我們和老師的交流話題也會(huì)多點(diǎn)，很多的時(shí)候以“朋友”的身份和老師相處會(huì)比以“師生”的身份好，朋友的身份會(huì)隨和點(diǎn)，學(xué)習(xí)的氣氛會(huì)好點(diǎn)。
在不同的科室不同的儀器學(xué)習(xí)，有同但是也有小異，善于發(fā)現(xiàn)問題和提問題這是在實(shí)習(xí)期間很的一個(gè)“學(xué)問”，在醫(yī)院科室實(shí)習(xí)不像在教室上課，帶教老師主要的還是在工作，你就算有很多的問題，也要在不影響老師工作的前提下提問。那你就得把握好“時(shí)機(jī)”。在科室有不同的工作要你忙的，你就得學(xué)會(huì)統(tǒng)籌好安排不同的工作，快中也要保證質(zhì)量。做錯(cuò)了操作，要勇于認(rèn)錯(cuò)，而且要及時(shí)認(rèn)錯(cuò)，那樣老師才會(huì)有“挽救”的時(shí)間，同時(shí)還要把教訓(xùn)與同學(xué)交流學(xué)習(xí)借鑒。
在不同科室會(huì)遇上不同的老師和不同的事，有時(shí)還會(huì)遇到一些很是刁鉆的病人，少不了會(huì)遇上一些不順心的事，出現(xiàn)一些小摩擦。這時(shí)我們就得以局為重，不能因一人情緒或喜好問題而壞了學(xué)校的聲譽(yù)，比如在某科室與某老師有點(diǎn)矛盾，不能與其沖撞，要能忍和能避，要考慮下一組輪轉(zhuǎn)同學(xué)的到來，因?yàn)槟阋呛湍莻€(gè)老師鬧矛盾了還沖撞，那樣會(huì)影響那位老師對(duì)我們學(xué)校的實(shí)習(xí)同學(xué)的“不認(rèn)可”，那樣下一組的輪轉(zhuǎn)同學(xué)來到就會(huì)影響著一階段的實(shí)習(xí)。
在廣總實(shí)習(xí)的時(shí)候我們這一小組的同學(xué)很多時(shí)候都會(huì)注意局這方面的東西，很多的時(shí)候會(huì)考慮到我們下一屆師弟師妹的到來。覺得高興的是，我們這一階段的實(shí)習(xí)下來，廣總的主任和老師都對(duì)我們這小組的人評(píng)價(jià)很高，還覺得我們南醫(yī)的學(xué)生是優(yōu)秀的，歡迎下一屆和期待下一批南醫(yī)實(shí)習(xí)生的到來。我們沒丟南醫(yī)的臉。
我即將正式成為一名真正的醫(yī)生了，回首這階段的實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了很多，同時(shí)也明白了很多，讓我感受到了做白衣天使的神圣和光榮。
扶傷的好醫(yī)生志愿.誠摯請(qǐng)求學(xué)校和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我提出寶貴的批評(píng)建議，糾正存在的錯(cuò)誤,助我成為一個(gè)合格的醫(yī)務(wù)工作者和建設(shè)者和接班人。
檢驗(yàn)科進(jìn)修心得篇十四
身為一名黨員教師，在參加工作的這一年來，本人堅(jiān)定自己的思想方向，定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻(xiàn)，將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合，不斷提高自身思想覺悟及政策水平。
xx年暑假，本小組(第二批生化科實(shí)踐小組)于xx醫(yī)院檢驗(yàn)科實(shí)踐，為期兩周的實(shí)踐雖然很短暫，但學(xué)到的東西卻很多。
記得去實(shí)踐的第一天，懵懂懂的我們傻傻地站在那里看著老師忙來忙去，連個(gè)忙都不上。不過在老師的教導(dǎo)下我們漸漸學(xué)會(huì)使用各種儀器，熟悉整個(gè)操作流程……第二天我們基本上就自己開始找事情干，遇到不懂的再向老師請(qǐng)教，一天天就這么過來，我們也在一天天的工作中慢慢積累知識(shí)。
我們?cè)诿庖摺⒚庖?、臨床生化、臨床檢驗(yàn)(血常規(guī)、尿常規(guī))、脫落細(xì)胞各科室輪轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)的過程中，遇到了很多和藹和嚴(yán)厲的老師，他們的諄諄教導(dǎo)使我們不斷進(jìn)步，可以說這次實(shí)踐把原來課本上的很多知識(shí)都運(yùn)用到了實(shí)際操作中，但也學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)，比如說很多操作需要注意細(xì)節(jié)：24h尿的取樣、elisa加樣、操作血細(xì)胞分析儀……在助老師做實(shí)驗(yàn)的同時(shí)，有些老師經(jīng)常會(huì)給我們提出一些問題(雖然有時(shí)候回答不上來)，然后老師會(huì)給我們講解知識(shí)點(diǎn)，在學(xué)習(xí)到新知識(shí)的同時(shí)也鞏固了原來學(xué)過的內(nèi)容，還有的老師會(huì)抽空給我們講解各種儀器的工作原理，讓我們對(duì)各種儀器有一個(gè)初步的了解和認(rèn)識(shí)。
本次實(shí)踐能夠成功落下帷幕，首先要感謝系領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員陳瑞明老師、應(yīng)雅老師，是他們努力為我們爭取到了這次難得的機(jī)會(huì)，然后要感謝檢驗(yàn)科彭奕冰老師的熱情接待，最后要感謝在外面實(shí)踐過程中熱情教導(dǎo)的老師，他們有毛客自老師、支立明老師、陸秋涯老師、陸怡德老師、孟俊老師、石厚榮老師、王劍彪老師、金蟻師、溫麗蓉老師、袁勤老師，葉挺老師、皎皎老師。
總之，這次實(shí)踐受益匪淺，在充實(shí)了暑假生活的`同時(shí)學(xué)到了很多知識(shí)。
檢驗(yàn)科進(jìn)修心得篇十五
這是我邁出社會(huì)的第一步實(shí)習(xí)期即將要結(jié)束了,時(shí)間過得真快,實(shí)習(xí)是我將理論轉(zhuǎn)為能力,邁向臨床的第一步,在實(shí)習(xí)期間我受益匪淺,并將我終生受用,我下面對(duì)本次實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行自我鑒定。
8月份我到了賀州市人民醫(yī)院實(shí)習(xí),按醫(yī)院和學(xué)校的要求,我分別到了外(腦、普、骨)科、內(nèi)(神經(jīng)、心血管、消化)科、輔助(心電圖、x線)科室hh等科室學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各向規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己做到了不遲到,不早退,不曠工等,對(duì)病人細(xì)心照顧,和藹可親,努力將理論知識(shí)結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
在臨床實(shí)習(xí)期間,我積極向臨床醫(yī)生學(xué)習(xí),經(jīng)過將近一年的實(shí)習(xí)實(shí)踐,我熟練掌握了病程記錄,出院記錄,化驗(yàn)單等所有醫(yī)療文件的書寫,還掌握了清創(chuàng)縫合,無菌術(shù)等操作方法,我對(duì)內(nèi)科,外科。
內(nèi)科等專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力,重點(diǎn)掌握了疾病的診治和治療,對(duì)一些常見病。多發(fā)病的特點(diǎn),診斷。鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在實(shí)習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),努力培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考,獨(dú)立解決問題,獨(dú)立工作的能力,實(shí)習(xí)生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)道德。
但從中也知道了還有許多疾病我們?nèi)祟惿蠠o法克服的,對(duì)他還不了解,所以我更加知道自己肩責(zé)任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,為祖國的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出突出的貢獻(xiàn)。
在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同事,嚴(yán)格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對(duì)病人細(xì)心照顧,和藹可親。
努力將理論知識(shí)結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在實(shí)習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力,實(shí)習(xí)生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng),經(jīng)過將近一年的實(shí)習(xí)實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù)。
醫(yī)學(xué)5年,塑造了一個(gè)健康,充滿自信的我,自信來自實(shí)力,但同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到眼下社會(huì)變革迅速,對(duì)人才的要求也越來越高,社會(huì)是不斷變化,發(fā)展的.,要用發(fā)展的眼光看問題,自己還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展得不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自己,改正缺點(diǎn)。作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。
我熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè),并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!我牢記著醫(yī)學(xué)生的誓詞:我自愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。
檢驗(yàn)科進(jìn)修心得篇十六
在這半年的時(shí)間里，我成功的完成了進(jìn)修計(jì)劃。我不但豐富了檢驗(yàn)知識(shí)，而且提高了各項(xiàng)檢驗(yàn)技能，我進(jìn)修的體會(huì)和感受。總體感受就是“忙”和“累”。大家做事很認(rèn)真，很注重質(zhì)量。我在這半年進(jìn)修時(shí)間進(jìn)修的體會(huì)和心得如下：
第一，我豐富了檢驗(yàn)知識(shí)，提高了各項(xiàng)檢驗(yàn)技能。尤其是鏡下功夫，比如外周血細(xì)胞形態(tài)，骨髓血細(xì)胞形態(tài)，尿沉渣分析、前列腺液分析、精液分析等。其他方面技能包括細(xì)菌學(xué)菌落觀察及鑒定、免疫學(xué)手工技術(shù)、生化維護(hù)保養(yǎng)校準(zhǔn)、輸血抗體篩查。
第二，學(xué)到了好多獲取新知識(shí)的方法和途徑（網(wǎng)絡(luò)、數(shù)碼相機(jī)、圖書館、雜志等），看到他們比較好的書籍時(shí)我回家就到網(wǎng)上搜，有很多沒有花錢就搞到手了，比如《全國臨床檢驗(yàn)操作規(guī)程》（價(jià)值300多元）、細(xì)菌鑒定圖譜、細(xì)菌鑒定手冊(cè)、血液學(xué)圖譜、血液學(xué)講座等等。同時(shí)我拍攝了大量細(xì)菌菌落形態(tài)和骨髓片形態(tài)。
第三，學(xué)到了他們處理各種復(fù)雜檢驗(yàn)問題的處理辦法及成功的檢驗(yàn)質(zhì)量管理模式。學(xué)習(xí)他們對(duì)待工作極端負(fù)責(zé)，時(shí)刻以謹(jǐn)慎的工作態(tài)度處理好每一個(gè)待檢標(biāo)本，認(rèn)真處理好工作中遇到的疑難問題。比如，有一個(gè)驗(yàn)血型的病人，a側(cè)凝集很弱，玻片法和試管法，正負(fù)定型都做了，也沒有結(jié)論，最后送到輸血科，采用微量離心法，也無結(jié)論。最后停發(fā)此病人報(bào)告，要去血站測(cè)血型。還有一例病人，開始外周血有大量幼稚細(xì)胞，骨髓象也異常，開始懷疑血液病，過了幾天再次采血，發(fā)現(xiàn)病人明顯和上次不一樣。此病人就是典型的中毒性粒細(xì)胞改變。（發(fā)現(xiàn)失誤的兩件事，門診化驗(yàn)有一小孩血紅蛋白36g/l，而且全血細(xì)胞減少，當(dāng)時(shí)我問老師，我說這個(gè)報(bào)告能發(fā)嗎，老師看看血，復(fù)查了一次，他說這個(gè)病人肯定有問題，貧血，可以發(fā)。下午病人去找醫(yī)生看病，醫(yī)生說不可能，你現(xiàn)在去檢驗(yàn)科再查一次，病人又交了錢，查了，結(jié)果和上午的相差甚遠(yuǎn)。病人把上午的單子拿出來，說差的也太多了。當(dāng)時(shí)老師反映很快，把化驗(yàn)單都收回，給醫(yī)生打電話，與醫(yī)生做好溝通，醫(yī)生說可能上午采的血太少了，稀釋了。（實(shí)事是采血人員采錯(cuò)血了，把快速表抗的管當(dāng)成血常規(guī)的管了。第三個(gè)病例是有一個(gè)病人在門診驗(yàn)血常規(guī)13x10e9/l，住院到了病房成了4。5x10e9/l，究竟是哪個(gè)準(zhǔn)，還得需要手工計(jì)數(shù)和瑞氏染色，鏡下看，有大量的血小板，大小不等，本病人血小板增多，儀器把血小板當(dāng)成白細(xì)胞了。）每月質(zhì)控上報(bào)科主任。
第四，工作中任勞任怨，保質(zhì)保量完成老師交給的任務(wù)。不斷總結(jié)工作，高度重視實(shí)踐和理論學(xué)習(xí)，邊學(xué)習(xí)，邊總結(jié)，邊提高，解決工作中的實(shí)際問題，時(shí)時(shí)處處看到自己的不足，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、取人之長補(bǔ)已之短。
第五，李洪臣主任很善于管理，注重更多的細(xì)節(jié)問題，成本問題。臨床一旦發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)作出處理方案并作出改進(jìn)辦法。李主任把新的`大樓試驗(yàn)室布局講給我，給我講設(shè)計(jì)思路。講處理科室問題的原則，工作中應(yīng)該注意的問題。道出他多年的管理經(jīng)驗(yàn)，他說檢驗(yàn)科能否發(fā)展，關(guān)鍵在于四個(gè)方面，“第一，科主任的管理；第二，科主任對(duì)檢驗(yàn)儀器設(shè)備及試劑的定位水平；第三，科室人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進(jìn)修情況；第四，參加室內(nèi)和室間質(zhì)控情況”。
希望我能用我學(xué)到的知識(shí)和技能提高我院的檢驗(yàn)水平。
檢驗(yàn)科進(jìn)修心得篇十七
炎熱的六月末，我們終于開始了盼望已久的實(shí)踐。想著終于有機(jī)會(huì)走進(jìn)檢驗(yàn)科，可以從實(shí)踐中理解自己所學(xué)的
專業(yè)
，心中便充滿了期待。由于初次接觸檢驗(yàn)科的工作，我們又是第一批開始實(shí)踐的
同學(xué)
，心中難免很既興奮又緊張。老師介紹的每一個(gè)操作要點(diǎn)、注意事項(xiàng)，我們都會(huì)牢記在心。短短十天親眼目睹了三個(gè)科室生化，免疫，臨檢的忙碌，發(fā)現(xiàn)了原來工作和
學(xué)習(xí)
是有著天壤之別的。
首先是生化，這里的工作基本都是流水線，在這里，不僅要對(duì)專業(yè)知識(shí)充分掌握，還要對(duì)檢驗(yàn)儀器具有一定的知曉，因?yàn)椴恢?BR> 什么
時(shí)候儀器就會(huì)出故障，這個(gè)時(shí)候還需要懂得如何修理機(jī)器。在這里需要人工操作的就不得不說回血了。這是為了方便病人或者醫(yī)生對(duì)報(bào)告有所疑問時(shí)，來重新檢驗(yàn)時(shí)使用的。不僅是為了對(duì)病人負(fù)責(zé)，也是自己作為醫(yī)護(hù)人員的一個(gè)責(zé)任。
第二個(gè)科室就是免疫，與生化不同的是，免疫需要的是大量的手工操作。由于很多是微量試驗(yàn)，就會(huì)差之毫厘，失之千里。老師也不敢輕易讓我們來操作。很多時(shí)候就是做一些簡單的實(shí)驗(yàn)，在老師的旁邊聽一些實(shí)驗(yàn)的講解。有了這種直觀的學(xué)習(xí)方法，使我們?cè)谡n堂上蒼白的理論和單純的圖文變得具體、形象起來。
第三個(gè)科室便是臨檢了，其實(shí)也是分為血液和體液的。在血液臨檢，看著自動(dòng)做分析的`流式細(xì)胞儀，再回想老師課堂上所講解的內(nèi)容，又有了更深的理解。而在體液臨檢，老師經(jīng)常會(huì)讓我們來看看樣本。在臨檢呆的這幾天，又對(duì)剛剛結(jié)束的臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)學(xué)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，看到了更多的樣本，而這些來自不同人的、或陽性或陰性的樣本才是我們今后所要面對(duì)的。
都說現(xiàn)在的醫(yī)患關(guān)系緊張，在這里實(shí)踐時(shí)，也有幸在咨詢臺(tái)站過。與患者打交道更多的是需要耐心，多說一個(gè)您好，或許就會(huì)拉近醫(yī)生與患者的距離，少了一份猜疑，多了一份信任。
曾經(jīng)有人說，檢驗(yàn)科的工作三個(gè)月就可以輕松上手，很簡單。然而，真正來到這里體驗(yàn)過之后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)檢驗(yàn)工作并不是
想象
中那么的簡單。就好像病人手中一張張的報(bào)告，看似簡單，其實(shí)這是經(jīng)過一位位老師的質(zhì)控、實(shí)驗(yàn)、檢測(cè)、審查、復(fù)核，這一步步謹(jǐn)慎操作得出的，每一步都馬虎不得。雖然在外人看來檢驗(yàn)人員每天都做著相同的工作，但是當(dāng)意外或者特殊癥狀出現(xiàn)時(shí)，才能發(fā)現(xiàn)日復(fù)一日的積累是有意義的，這就是為什么檢驗(yàn)人員不僅僅要求對(duì)專業(yè)知識(shí)牢記在心，也更需要大量的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。
此次實(shí)踐，雖然只有短短的兩個(gè)星期，可是卻使我了解了很多
關(guān)于
檢驗(yàn)科工作的情況，認(rèn)識(shí)了很多老師。對(duì)于這個(gè)專業(yè)和自己的未來又有了一些新的認(rèn)識(shí)，更加明確了將來的目標(biāo)。總之，這次實(shí)踐收獲頗豐。真的非常感謝學(xué)校和醫(yī)院的老師們給了我們這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)讓我們對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)有了充分的認(rèn)識(shí)。
檢驗(yàn)科進(jìn)修心得篇十八
光陰似箭，日月如梭。一年的實(shí)習(xí)生活很快就過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千。本人于某年某月被醫(yī)院正式接納為檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)生。在這一年實(shí)習(xí)中，自己不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，準(zhǔn)確自我定位，努力做好本職工作，現(xiàn)將一年來的實(shí)習(xí)情況匯報(bào)如下：短短的幾個(gè)月，在醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在檢驗(yàn)科主任的帶領(lǐng)下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各專業(yè)知識(shí)，銳意進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的工作作風(fēng)，堅(jiān)持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念，立足本職崗位，踏踏實(shí)實(shí)做好醫(yī)療服務(wù)工作?？偨Y(jié)主要有以下幾項(xiàng)：
一、兢兢業(yè)業(yè)，做好本職工作
作為檢驗(yàn)科的一員，既是醫(yī)生的眼睛，也是醫(yī)生的助手，把握自身職責(zé)，這是我任職以來的又一準(zhǔn)則。應(yīng)用自己所學(xué)的知識(shí)，收集到老師的意見，學(xué)習(xí)到外地的經(jīng)驗(yàn)，提出意見和建議，給醫(yī)生當(dāng)好參謀。到目前為止，己基本能滿足醫(yī)院各類病人檢測(cè)參數(shù)要求；為保證各類病人檢測(cè)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，在檢驗(yàn)、檢測(cè)的全過程中嚴(yán)格按照（全國臨床檢驗(yàn)操作規(guī)程）和（產(chǎn)品說明書）進(jìn)行操作，在過去的一年中所出據(jù)的檢驗(yàn)報(bào)告基本能達(dá)到準(zhǔn)確。在檢驗(yàn)業(yè)務(wù)上能堅(jiān)決貫徹醫(yī)療安全第一的理念，杜絕了醫(yī)療事故的發(fā)生。更進(jìn)一步提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量、改善服務(wù)態(tài)度來爭取病人的信任。
二、專業(yè)知識(shí)、工作能力和具體工作
三、
工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面
“醫(yī)者父母心”，本人以千方百計(jì)解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復(fù)，于是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時(shí)，我都利用有限的時(shí)間不遺余力的鼓勵(lì)他們，耐心的他們了解疾并建立戰(zhàn)勝疾病的信心，默默地祈禱他們?cè)缛湛祻?fù)。熱愛自己的本職工作，能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作，熱心為家服務(wù)。認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，保證按時(shí)出勤，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位，加班加點(diǎn)按時(shí)完成工作。
四、在工作中也收到了來自各方面的批評(píng)和指正，我都一一進(jìn)行了整改，收到了良好的效果。
在過去自己實(shí)習(xí)的幾個(gè)月中，在院領(lǐng)導(dǎo)和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下，自己兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，雖然取得了一些成績，但由于自己各項(xiàng)素質(zhì)尚須進(jìn)一步提高，工作中難免出現(xiàn)這樣和那樣的問題和錯(cuò)誤，比如個(gè)別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。我衷心的希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們能及時(shí)地給予批評(píng)和指正，新的一年意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)，我決心再接再厲，更上一層樓，努力開創(chuàng)工作新局面，使思想覺悟和工作業(yè)績?cè)偕弦粋€(gè)新水平，為總院的發(fā)展做出更更多的貢獻(xiàn)。
檢驗(yàn)科進(jìn)修心得篇十九
那一天，陰雨蒙蒙，走在校道上拖著行李走往運(yùn)送實(shí)習(xí)生的校巴，步履從容，像往常一樣，但我內(nèi)心是復(fù)雜的。
那一天，我懷著一份美好的盼望離開了母校。我希望我的未來絢麗璀璨，我希望我是一粒即使被埋在沙子里。
那一天，陰雨蒙蒙，走在校道上拖著行李走往運(yùn)送實(shí)習(xí)生的校巴，步履從容，像往常一樣，但我內(nèi)心是復(fù)雜的。
那一天，我懷著一份美好的盼望離開了母校。我希望我的未來絢麗璀璨，我希望我是一粒即使被埋在沙子里，卻依然能發(fā)光的金子。
那一天，我踏進(jìn)了xx市第一人民醫(yī)院，一個(gè)我實(shí)習(xí)的地方。在這我將不斷提高自己的操作技能，不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí)，不斷增長自己的社會(huì)經(jīng)歷。
時(shí)光總是在不經(jīng)意間悄然從指間溜走，來到xx市第一人民醫(yī)院已有三個(gè)星期，我第一個(gè)輪值的科室是臨床研究所。這三個(gè)星期里主要跟著老師學(xué)習(xí)乙型肝炎病毒dna定量檢測(cè)，丙型肝炎病毒rna定量檢測(cè)，地中海貧血基因診斷，葡萄糖6磷酸脫氫酶（g6pd）定量檢測(cè)和多腫瘤標(biāo)志物定量檢測(cè)等。
在臨床研究所實(shí)習(xí)的這三個(gè)星期，我無數(shù)次被深深的感動(dòng)。
第一天去到臨床研究所，老師很耐心地教我編號(hào)、錄入，期間老師時(shí)不時(shí)沖我微笑，對(duì)我豎起拇指，我覺得好溫暖，在這里我有家的感覺。錄入的工作雖然簡單，但是一旦弄錯(cuò)，后面的工作將前功盡棄，此時(shí)此刻我感到臨床工作責(zé)任重。
第一次進(jìn)入pcr實(shí)驗(yàn)室，老師細(xì)心地教我每一個(gè)加樣的步驟，提醒我實(shí)驗(yàn)過程的注意事項(xiàng)，并且給我動(dòng)手的機(jī)會(huì)。還記得那一次，我和李老師做乙型肝炎病毒dna定量檢測(cè)，在加樣的過程中，我把兩個(gè)患者的血清加到了同一支ep管上，老師看到后，不但沒有罵我，而很和藹地對(duì)我說：你看看自己哪里犯錯(cuò)了，自己檢查出來下次你就不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。最后老師給我指出來，并對(duì)我說：你剛剛來實(shí)習(xí)，犯錯(cuò)誤不能說是應(yīng)該的，但是是不可避免的，慢慢來，不用急，加油。還有一次，我和曾老師做丙型肝炎病毒rna定量檢測(cè)，在加樣的過程中，我的手抖的厲害，老師對(duì)我說：你要知道你現(xiàn)在剛剛開始，抖是正常的，要是你自己都覺得自己不正常，那么你會(huì)抖的更加厲害。這些話語雖然平常，但是它卻給了我很的鼓舞。經(jīng)過三個(gè)星期的實(shí)習(xí)，我的操作技能得到了很的提高，我很開心，我很興奮，我感謝所有助我的老師。
實(shí)習(xí)才剛剛開始，后面還有很長的路，還有很多挑戰(zhàn)等著我去闖，我有信心能很好的完成剩下的實(shí)習(xí)任務(wù)，我會(huì)加倍努力去充實(shí)自己，完善自己。醫(yī)學(xué)學(xué)無止境，我的醫(yī)學(xué)路任重而道遠(yuǎn)。我要向那些醫(yī)德高尚的前輩看齊，孜孜不倦，持之以恒。
檢驗(yàn)科進(jìn)修心得篇二十
計(jì)算機(jī)水平：國家計(jì)算機(jī)一級(jí)
普通話水平：國家二級(jí)
學(xué)習(xí)經(jīng)歷：xx年8月至xx年7月尉氏三中
xx年9月至xx年7月山東聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院
實(shí)習(xí)經(jīng)歷：xx年8月至xx年1月在開封市第一人民醫(yī)院檢驗(yàn)科，輸血科實(shí)習(xí)從xx年2月至今在開封市淮河醫(yī)院檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)。
興趣特長：對(duì)專業(yè)理論知識(shí)掌握牢固并能熟練應(yīng)用，對(duì)臨檢室，生化室，免疫室，細(xì)胞室等操作熟練。
擅長乒乓球，喜歡舞蹈，音樂
自我評(píng)價(jià)：極有耐心，為人誠懇，樂于助人，積極向上，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和學(xué)習(xí)能力，業(yè)務(wù)知識(shí)熟練，社會(huì)適應(yīng)能力強(qiáng)，多才多藝。
求職意向：與檢驗(yàn)相關(guān)職業(yè)
男，39歲，醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科主任，副主任醫(yī)師。xx年畢業(yè)于河南醫(yī)科大學(xué)醫(yī)療系，本科畢業(yè)，學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后放棄留在大城市的機(jī)會(huì)，主動(dòng)要求回到自己的家鄉(xiāng)為家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親服務(wù)。他曾先后到河南省人民醫(yī)院、廣州軍區(qū)總醫(yī)院等地進(jìn)修深造，多次到北京、西安、濟(jì)南、鄭州、廣州等地參加學(xué)術(shù)活動(dòng)，獲省科技成果獎(jiǎng)叁等獎(jiǎng)一項(xiàng)，撰寫論文十余篇。16年來，他兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，精益求精，在神經(jīng)內(nèi)科疾病規(guī)范化治療的前提下，根據(jù)自己多年來的臨床經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)病人的不同病情，采取規(guī)范化下的個(gè)體化治療，因人施治，療效顯著，給許多病人帶來了福音。
多年來，他不求當(dāng)官發(fā)財(cái)，一心撲到救死扶傷的事業(yè)上，踏踏實(shí)實(shí)，默默無聞地奉獻(xiàn)于醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，對(duì)患者極端負(fù)責(zé)任，想病人之所想、急病人之所急，尤其是非常困難的老百姓，他總是想盡辦法讓病人少花錢，治好玻對(duì)疑難危重患者，他總是廢寢忘食，詳細(xì)詢問病史，認(rèn)真體格檢查，嚴(yán)密觀察病情變化，翻閱大量資料，制定最佳的治療方案。他常說：“人的生命是最寶貴的，是金錢買不到的，我要盡最大努力挽救病人的生命”。
他擅長治療腦血管疾并眩暈、腦炎、癲癇等神經(jīng)內(nèi)科疾玻他還有一手“絕活”，那就是治療“眩暈脖?，F(xiàn)在由于人們工作勞累、緊張，不明原因的“眩暈脖、“頭痛脖很多，犯起病來，痛苦難忍，甚至想到自殺，到多家醫(yī)院治療，效果差；只要找到他，他總有妙方使您立竿見影，解除病痛，人們都稱他為“眩暈病克星”。他不僅知識(shí)淵博、技術(shù)全面，而且態(tài)度和藹，說話家常。他不僅治愈了許許多多的常見病患者，而且治愈了不少象“急性脊髓炎”、“格林—巴利”等疑難病人。
他一生別無它求，只想做一個(gè)普普通通的內(nèi)科醫(yī)生，他只想著在今后的'日子里為家鄉(xiāng)人民多治好幾個(gè)病人、多救幾條命，給他們帶來健康、帶來快樂，他就是這樣的一個(gè)人。