寫(xiě)一份好的總結(jié)，可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己。其次，需要考慮總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是一些總結(jié)寫(xiě)作的技巧和方法，希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話稿篇一
尊敬的各位老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
歡迎三中全體師生返校，開(kāi)始新的學(xué)期，按照慣例，新學(xué)期的國(guó)旗的講話要回顧過(guò)去成績(jī)，對(duì)大家新的學(xué)期提出希望等等不知道大家是否還有印象，是否對(duì)大家有些啟示和影響。
今天我要給分享給大家一篇稱為20xx最有意義國(guó)旗下講話，點(diǎn)擊和轉(zhuǎn)發(fā)上百萬(wàn)，這篇文章的主題是《不讀書(shū)、不吃苦，你要青春干嘛》。
我想，不同的人肯定有不同的收獲和感受：
規(guī)劃不同，過(guò)法不同，寒假對(duì)于我們的意義就不同。有的同學(xué)可能難以理解，假期有必要這么拼，這么苦，這么累嗎?我的回答是大有必要。
同學(xué)們知道嗎?就在你安逸的享受假期時(shí)，別人在干什么，在瘋狂的補(bǔ)課，瘋狂做著各種資料，因?yàn)槟愕母?jìng)爭(zhēng)對(duì)手不僅僅是三中，全旗全盟全區(qū)及至全國(guó)，我們?cè)诹w慕別的學(xué)生厲害的時(shí)候，何曾想過(guò)他們多么的努力，多么拼命!
這就是今天我要告訴大家的，怕吃苦，苦一輩子，不怕苦，苦一陣子。
現(xiàn)在有些同學(xué)談到讀書(shū)，談到吃苦，猶如談虎色變，避之唯恐不及。
一幫不學(xué)無(wú)術(shù)的女孩聚在一起，號(hào)稱所謂的姐妹，以為有了姐妹就有了全世界。她們?cè)谝黄鹆暮贸缘?、聊穿的、聊化妝品、想的是交男朋友、刷微信、追韓劇;而一幫無(wú)所事事的男孩聚在一起，號(hào)稱所謂的哥們，以為有了哥們就有了天下。他們?cè)谝黄鹛诱n、抽煙、打撲克、玩游戲、看玄幻甚至約架以為這就是瘋狂，這就是該有的青春。
他們看不起那些不會(huì)瀟灑、不會(huì)打扮、一天到晚只知道讀書(shū)的好學(xué)生。還罵那些好學(xué)生是書(shū)呆子，罵他們傻，只知道讀書(shū)，殊不知，五六年后，好學(xué)生上了本一的優(yōu)秀大學(xué)，甚至上清華北大，而他們只能考慮去哪打工掙錢(qián)。
每個(gè)不想念書(shū)的學(xué)生，都會(huì)不約而同的找一個(gè)不讀書(shū)就能成功的案例來(lái)作為他放縱的最后心理安慰。那么我很遺憾的告訴你們，這是改革開(kāi)放三十多年后的中國(guó)，這里再也沒(méi)有素質(zhì)低下而鉆了政策的空子就能一夜暴富的奇跡。這里優(yōu)勝劣汰，這里適者生存。叛逆和瘋狂的青春當(dāng)然可以，但幾年的放縱，換來(lái)的可能就是一生的卑微和底層!
有一段父子之間經(jīng)典的對(duì)話，告訴了我們努力讀書(shū)和不讀書(shū)的大不同。兒子剛上學(xué)不久就問(wèn)當(dāng)農(nóng)民的父親，人為什么要讀書(shū)。父親說(shuō)，一顆小樹(shù)長(zhǎng)1年的`話，只能用來(lái)做籬笆，或當(dāng)柴燒。10年的樹(shù)可以做檁條。20年的樹(shù)用處就大了，可以做粱，可以做柱子，可以做家具;一個(gè)小孩子如果不上學(xué)，他7歲就可以放羊，長(zhǎng)大了能放一大群羊，但他除了放羊，基本干不了別的。如果小學(xué)畢業(yè)，在農(nóng)村他可以用一些新技術(shù)種地，在城市可以到建筑工地打工，做保安，也可以當(dāng)個(gè)小商小販，小學(xué)的知識(shí)夠用了;如果初中畢業(yè)，他就可以學(xué)習(xí)一些機(jī)械的操作了;如果高中畢業(yè)，他就可以學(xué)習(xí)很多機(jī)械的修理了;如果大學(xué)畢業(yè)，他就可以設(shè)計(jì)高樓大廈，鐵路橋梁了;如果他碩士博士畢業(yè)，他就可能發(fā)明創(chuàng)造出一些我們?cè)瓉?lái)沒(méi)有的東西?！爸懒藛?”兒子說(shuō)知道了。
爸爸又問(wèn)：放羊、種地、當(dāng)保安，丟人不丟人?兒子說(shuō)丟人。爸爸說(shuō)：兒子，不丟人。他們不偷不搶，干活賺錢(qián)，養(yǎng)活自己的孩子和父母，一點(diǎn)也不丟人。
不是說(shuō)不上學(xué)，或上學(xué)少就沒(méi)用。就像一年的小樹(shù)一樣，有用，但用處不如大樹(shù)多。不讀書(shū)或讀書(shū)少也有用，但對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)少，他們賺的錢(qián)就少。讀書(shū)多，花的錢(qián)也多，用的時(shí)間也多，但是貢獻(xiàn)大，自己賺的錢(qián)也多，地位就高。那次談話給兒子留下了極深的印象，從此兒子在學(xué)習(xí)上不需要威逼更不需要利誘，就會(huì)做出最好的選擇。馬云在《不吃苦，你要青春干嘛》這篇演講中這樣說(shuō)到“當(dāng)你年青的時(shí)候不去為自已的夢(mèng)想而拼搏，不去過(guò)沒(méi)試過(guò)的生活，整天掛著，刷著微博，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游，干著我80歲老人都能做的事，你要青春干嘛?”
恰同學(xué)少年的你們，在最能學(xué)習(xí)的時(shí)候你選擇戀愛(ài)，在最能吃苦的時(shí)候你選擇安逸，自恃年少，卻韶華傾負(fù)，卻不知道青春易逝，再無(wú)少年之時(shí)。
同學(xué)們，什么叫吃苦?
當(dāng)你抱怨自己已經(jīng)很辛苦的時(shí)候，請(qǐng)看看在西部的那些窮孩子，他們飯吃不飽，衣穿不暖，凍著腳丫，啃著窩窩頭的情形;請(qǐng)想一想幾十年如一日起早貪黑的我們的老師們;請(qǐng)你對(duì)比一下那些透支著體力卻依舊食不果腹的打工者!
風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么?你來(lái)三中干什么?你來(lái)這兒就是來(lái)刻苦學(xué)習(xí)的，就是來(lái)拼個(gè)好前程的，不是來(lái)荒廢時(shí)日揮灑青春的。
所以接下來(lái)的時(shí)間，無(wú)論是初一、初二的，還是初三的同學(xué)們，不
要問(wèn)什么時(shí)間夠不夠，什么基礎(chǔ)行不行。這些都是次要的，最主要的你要從現(xiàn)在開(kāi)始吃苦，開(kāi)始用功。請(qǐng)不要在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸，沒(méi)有誰(shuí)的青春是在紅地毯上走過(guò)。既然夢(mèng)想成為那個(gè)別人無(wú)法超越的自我，就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路，付出別人無(wú)法超越的努力!所以我們不僅要有初三無(wú)假期的心理預(yù)期，更要有初中無(wú)假期的鏗鏘誓言!將來(lái)的你，一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己!
最后希望大家新的一年奮力拼搏，不負(fù)春光，不負(fù)自己!同時(shí)也祝我們?nèi)衳x年中考大捷!謝謝大家!
校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話稿篇二
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
我們經(jīng)過(guò)了近30天的`寒假，度過(guò)了一個(gè)平安、充實(shí)、和美而有意義的寒假，今天是農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)，也是我們20xx學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天。按照傳統(tǒng)習(xí)慣，過(guò)了今天，春節(jié)就結(jié)束了。借著節(jié)日的喜慶，我祝愿全體師生在猴年里：身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、心想事成！同時(shí)也歡迎5位新老師及39位新同學(xué)，其中包括獲得國(guó)際象棋及中國(guó)象棋大師的田宇翔同學(xué)。
必須說(shuō)說(shuō)《西游記》的四位主角：孫悟空具有不畏艱難險(xiǎn)阻，有迎難而上，善于與困難作斗爭(zhēng)的精神；豬八戒比較開(kāi)朗、性格樂(lè)觀，喜歡表現(xiàn)自己，喜歡浪漫；沙和尚遇事最平和、冷靜、有耐心，而且心細(xì)，一般不與人爭(zhēng)執(zhí)；唐僧愛(ài)好和平、和睦，不喜歡給別人帶來(lái)麻煩，是一個(gè)非常善良的人。希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀镉袑O悟空的機(jī)智、勇敢；豬八戒的樂(lè)觀；沙和尚的心細(xì)；唐僧的善良。
從去年9月份開(kāi)始，學(xué)校提出了“承天之德，正己之行”的“正行教育”，極力打造美行校園、立行德育、智行教學(xué)、雅行班級(jí)、同行家校等“五行”學(xué)校特色文化。同學(xué)們都能按照學(xué)校的要求做到文明上學(xué)、文明上課、文明集會(huì)、文明就餐、文明午休，精神面貌煥然一新；學(xué)校各項(xiàng)工作也在全體師生以及家長(zhǎng)的共同努力下，取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。
今天早上，我在校門(mén)口，迎接大家回校，看著老師們精神抖擻、同學(xué)們高高興興地踏進(jìn)校門(mén)，作為校長(zhǎng)，我心中無(wú)比激動(dòng)，這就是我們承小人——年輕活力、團(tuán)結(jié)上進(jìn)的教師隊(duì)伍，充滿生機(jī)、充滿希望的學(xué)子。一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。老師們，同學(xué)們，過(guò)去的成績(jī)記錄著我們的勤勞，蘊(yùn)含著我們的智慧，新學(xué)年開(kāi)始了新形勢(shì)，面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。站在更新、更高的起點(diǎn)上，需要全校師生抖擻精神，乘勢(shì)而上，發(fā)揚(yáng)我們承德小學(xué)的傳統(tǒng)：學(xué)生進(jìn)步，家長(zhǎng)滿意，社會(huì)稱贊。
我希望同學(xué)們做到“五個(gè)心”。
一是收心：凡事開(kāi)頭難，良好的開(kāi)端是成功的一半，無(wú)論是老師還是學(xué)生，都要重視開(kāi)學(xué)第一天，第一周。大家要把心思收回來(lái)，專心聽(tīng)課，按時(shí)完成作業(yè)，實(shí)現(xiàn)良好開(kāi)端。
二是決心：我想問(wèn)同學(xué)們“新學(xué)期，你準(zhǔn)備好了嗎？”，同學(xué)們可以這樣問(wèn)問(wèn)自己“這學(xué)期，我的奮斗目標(biāo)是什么？我想獲得的進(jìn)步是什么？”，確定了自己的目標(biāo)后，決心克服困難。
三是恒心：一分耕耘，一分收獲，在學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，取得新的成績(jī)。
四是愛(ài)心：不僅要提高自身的學(xué)習(xí)積極性，同時(shí)還要提高自身的品德修養(yǎng)，如尊敬老師、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、孝順父母等。
五是留心：安全無(wú)小事，事事需留心，大家一定要注意校內(nèi)、校外和家中安全，讓老師放心，讓家長(zhǎng)放心。
我相信，只要我們堅(jiān)持、努力，心中有明確的方向，我們師生必將迎來(lái)春華秋實(shí)枝滿頭的豐碩成果！
最后祝大家元宵節(jié)快樂(lè)！
校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話稿篇三
時(shí)光如白駒過(guò)隙，驀然回首，我們?cè)趪?guó)開(kāi)這個(gè)大家庭已然相識(shí)一月有余。今天，伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起，新的篇章又要重新開(kāi)啟。
著名教育家陶行知曾說(shuō)過(guò)：教育，就是培養(yǎng)習(xí)慣。我們一直提倡“行為養(yǎng)成教育”，也就是培養(yǎng)同學(xué)們良好行為習(xí)慣的教育。養(yǎng)成好的行為習(xí)慣能使人終身受益，養(yǎng)成壞的習(xí)慣則貽害無(wú)窮。大家都知道，魯迅先生書(shū)桌上的“早”字，那是嚴(yán)格自律的表現(xiàn)，是自覺(jué)守紀(jì)的典范，正因?yàn)閺男×己眯袨榱?xí)慣的養(yǎng)成，為魯迅先生以后的成就奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。身為國(guó)開(kāi)的一員，我希望同學(xué)們能夠養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從“凈言、敬行、靜心”做起。
首先希望你們能夠做到“凈言”。我們中華民族是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，幾千年的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)是我們祖輩世世代代繼承下來(lái)的文明禮儀；講文明樹(shù)新風(fēng)，也是我們中小學(xué)生必須具備的美德。因此希望同學(xué)們能夠把文明禮儀貫穿到日常生活當(dāng)中，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，努力提高自己的道德修養(yǎng)，做一個(gè)講文明、懂禮貌的“凈言”少年。
其次希望你們能夠做到“敬行”。除了言語(yǔ)文明之外，更重要的是舉止優(yōu)雅。這里的優(yōu)雅，不是過(guò)分強(qiáng)調(diào)外在的行為動(dòng)作，而是我們的行為要符合中小學(xué)學(xué)生的行為規(guī)范。從進(jìn)校門(mén)開(kāi)始、教室、食堂、宿舍、操場(chǎng)，不同的場(chǎng)合我們有屬于我們的行為規(guī)范。沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓；心中有規(guī)矩，舉止成方圓。
最后一項(xiàng)希望你們能夠做到“靜心”。當(dāng)你的才華還撐不起你的野心的時(shí)候，你就應(yīng)該靜下心來(lái)學(xué)習(xí)；當(dāng)你的能力還駕馭不了你的學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí)，就應(yīng)該沉下心來(lái)歷練。夢(mèng)想，不是浮躁，而是靜心的沉淀與積累?！吧俣脤W(xué)，如日出之陽(yáng)，老而好學(xué)，如炳燭之明。初中階段是學(xué)習(xí)的最好時(shí)期，大家一定要珍惜現(xiàn)有的大好時(shí)光，讓靜心學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣，讓求知探索成為一種享受。
春秋代序，歲月崢嶸。轉(zhuǎn)眼間我們即將迎來(lái)祖國(guó)xx歲華誕。忘不了xx年前的10月1日，它代表的不僅僅是一個(gè)普天同慶的日子，更是中華民族傲然屹立于世界之林的里程碑，也是炎黃子孫幾千年的文明走向新的輝煌起點(diǎn)。
中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛(ài)國(guó)是我們血液里流淌的激情?！凹囊夂擒醪徊?，我以我血薦華夏”，翻開(kāi)歷史，古往今來(lái)多少中華兒女在用自己的力量保衛(wèi)華夏大地。作為新時(shí)代的我們更應(yīng)該寸心報(bào)華夏，歲月贈(zèng)山河。
青年是整個(gè)社會(huì)力量中最積極、最生氣的力量，國(guó)家的希望在青年，民族的未來(lái)在青年。
同學(xué)們，我們身處一個(gè)風(fēng)起云涌的嶄新時(shí)代，這個(gè)時(shí)代呼喚有遠(yuǎn)大抱負(fù)的青年，一個(gè)國(guó)家如何，要看青年人的創(chuàng)造力如何；一個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣如何，要看青年人品質(zhì)如何。希望全體國(guó)開(kāi)學(xué)子系好人生的第一顆扣子，厚植家國(guó)情懷，做人生的奮斗者，做國(guó)家的追夢(mèng)者，執(zhí)筆青春，讓夢(mèng)想一路生花。
最后祝愿同學(xué)們健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成；祝愿老師們工作順利、平安健康；最后祝愿我們偉大的祖國(guó)母親，山河錦繡、日月生輝。同時(shí)，我們將以飽滿的熱情迎接黨“二十大”的勝利召開(kāi)，喜迎二十大奮進(jìn)新征程。
校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話稿篇四
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
剛才播放的歌曲你們熟悉嗎？是的，這是慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年，由共青團(tuán)中央宣傳部、中國(guó)歌劇舞劇院聯(lián)合發(fā)起的一首國(guó)風(fēng)作品___《萬(wàn)疆》。
“我何其幸，生于你懷，承一脈血流淌”，這看似樸素的詞句，字字直戳心底，自有千鈞之力。
“難同當(dāng)福共享挺立起了脊梁”，文字中體現(xiàn)的是每一個(gè)中國(guó)人在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下豪邁的家國(guó)情懷。
此時(shí)此刻，有一個(gè)人對(duì)此有著更為真切和深刻的體會(huì)，她就是孟晚舟，華為公司副董事長(zhǎng)，也是華為公司創(chuàng)始人兼總裁任正非的女兒。在黨和國(guó)家的不懈努力下，經(jīng)歷被加拿大非法扣押1028天后，9月25日晚，她剛剛回到祖國(guó)。在獲釋后的講話中，孟晚舟說(shuō)：“我想感謝我的祖國(guó)，還有我祖國(guó)的人民對(duì)我的支持和幫助，這是我走到今天最大的支柱?！?BR> 歸國(guó)的飛機(jī)上，孟晚舟在朋友圈發(fā)布《月是故鄉(xiāng)明，心安是歸途》的長(zhǎng)文：她說(shuō)，近鄉(xiāng)情更怯，不覺(jué)間淚水已模糊了雙眼。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的祖國(guó)正在走向繁榮昌盛，沒(méi)有強(qiáng)大的祖國(guó)，就沒(méi)有我今天的自由。我們祈禱和平，幸運(yùn)的是，我們生在一個(gè)和平的時(shí)代；我們崇尚偉大，可貴的是，我們生在一個(gè)偉大的國(guó)家。感謝親愛(ài)的祖國(guó)，感謝黨和政府，正是那一抹絢麗的中國(guó)紅，燃起我心中的信念之火，照亮我人生的至暗時(shí)刻，引領(lǐng)我回家的漫長(zhǎng)路途。
“正是那一抹絢麗的中國(guó)紅，燃起我心中的信念之火”——這是孟晚舟發(fā)自肺腑的表達(dá)，也是14億中國(guó)人民的共同心聲。
孟晚舟歸來(lái)，是國(guó)家的勝利，是無(wú)數(shù)中國(guó)人民的勝利。這場(chǎng)大國(guó)博弈意味著我們不再是百年前的那個(gè)中國(guó)了。只有國(guó)家崛起，人民才有尊嚴(yán)。
透過(guò)孟晚舟事件，中國(guó)人民更加清晰地看到，面對(duì)世界百年未有之大變局，一個(gè)強(qiáng)大的中國(guó)始終是中國(guó)人民抗擊風(fēng)雨的最強(qiáng)有力保障。我們必須堅(jiān)定不移走自己的路，百折不撓辦好自己的事，實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)，把偉大祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大。
少年智，則國(guó)智；少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。國(guó)家富強(qiáng)靠得是一代代人努力奮斗。同學(xué)們，你們是祖國(guó)的未來(lái)與希望！希望同學(xué)們從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，傳承昂揚(yáng)奮進(jìn)的少年志氣。以?shī)^斗為青春底色，心中有火，眼底有光，向上向善，不負(fù)所望！
最后，讓我們對(duì)即將迎來(lái)xx周歲的祖國(guó)母親說(shuō)一句：生日快樂(lè)！
校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話稿篇五
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天是6月15。再過(guò)四天，就是五月初五端午節(jié)。一提到端午節(jié)，我好像有話要說(shuō)。我今天在國(guó)旗下講話的題目是：端午節(jié)的隨想。端午節(jié)讓我想起愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。我懷想，滔滔汨羅水，悠悠數(shù)千年，拳拳赤子心，感天動(dòng)地情。我仿佛看到：戰(zhàn)國(guó)時(shí)，楚襄王寵信奸臣，屈原仗義直言，卻被革職流放。秦國(guó)趁此機(jī)會(huì)進(jìn)攻楚國(guó)，楚國(guó)千里疆域毀于一旦。看到國(guó)破家亡，百姓流離失所，屈原有心報(bào)國(guó)，無(wú)力回天。悲憤之下，他抱著一塊巨石投汩羅江而去。當(dāng)?shù)匕傩章?tīng)說(shuō)屈原投江了，紛紛前來(lái)救助，他們順流而下，一直追到洞庭湖，也沒(méi)有找到屈原的尸體，湖面上大小船只往來(lái)穿梭，百舸爭(zhēng)游，蔚為壯觀。這一天是農(nóng)歷五月初五。后來(lái)，每到這一天，人們就在江河上賽龍舟，懷念屈原。人們還把粽子投入水中，只為了喂飽魚(yú)龍蝦蟹，保全屈原的尸體不被吞噬。
也許，這古老的傳說(shuō)已經(jīng)無(wú)法讓21世紀(jì)的現(xiàn)代人感動(dòng)。但是，去年的這個(gè)時(shí)候，有一篇報(bào)道讓中國(guó)人震驚了！2004年5月6日《人民日?qǐng)?bào)》報(bào)道，遼寧大學(xué)民俗研究中心主任、民俗學(xué)教授烏丙安給文化部副部長(zhǎng)周和平[來(lái)源于http://]發(fā)送一份急件，說(shuō)據(jù)可靠消息，有國(guó)家準(zhǔn)備向聯(lián)合國(guó)教科文組織申報(bào)端午節(jié)為本國(guó)的文化遺產(chǎn)，目前已將其列入“國(guó)家遺產(chǎn)”名錄，很快將向聯(lián)合國(guó)申報(bào)“人類口頭遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”。中國(guó)人過(guò)了幾千年的端午節(jié)，如果成了人家的“文化遺產(chǎn)”，同學(xué)們，你們不覺(jué)得這是天大的笑話嗎？如果有人告訴你，幾年后中國(guó)人想要?jiǎng)濤堉?、吃粽子、過(guò)端午節(jié)，需要向別的國(guó)查看家提出申請(qǐng)，你一定會(huì)說(shuō)：“開(kāi)什么國(guó)際玩笑！”中國(guó)人過(guò)了幾千年的端午節(jié)成了人家的“文化遺產(chǎn)”，這還了得？一場(chǎng)“保衛(wèi)端午節(jié)”的論戰(zhàn)在民間悄悄發(fā)起。有人說(shuō)：“我們要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)堅(jiān)決捍衛(wèi)這一屬于我們中華民族的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)！”有人說(shuō)：“我對(duì)端午節(jié)一直情有獨(dú)鐘，每年這天都要吃棕子看賽龍舟。如果端午節(jié)真被別國(guó)搶去了，我會(huì)覺(jué)得特別別扭?！边€有人說(shuō)：“我們的端午、中秋、元宵、重陽(yáng)等傳統(tǒng)節(jié)日本來(lái)就在圣誕節(jié)、情人節(jié)等洋節(jié)的大舉進(jìn)攻下漸顯頹勢(shì)，如果連端午節(jié)今后都改姓了洋，真是愧對(duì)祖宗啊?！焙髞?lái)經(jīng)過(guò)查證，韓國(guó)申報(bào)的是他們本國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“端午祭”（祭奠的“祭”），并不是想搶我們的傳統(tǒng)節(jié)日。不過(guò)，韓國(guó)的申報(bào)，可以說(shuō)是從外部刺激了我們的神經(jīng)。也可以說(shuō)給我們提了一個(gè)醒：韓國(guó)保護(hù)江陵端午祭的經(jīng)過(guò)至少告訴我們，一個(gè)國(guó)家對(duì)本土文化態(tài)度的轉(zhuǎn)變有多么可貴。因此，這也是一種激勵(lì)，激勵(lì)我們?nèi)ケＰl(wèi)祖宗的“遺產(chǎn)”，去體悟它們的彌足珍貴。
同學(xué)們，去年夏天的端午之爭(zhēng)讓我們對(duì)傳統(tǒng)歷史文化資源有了一種憂患意識(shí)，并且引發(fā)了一些相應(yīng)的行動(dòng)。有關(guān)部門(mén)正在加緊考慮將所有的傳統(tǒng)節(jié)日打包，集體申報(bào)“人類口頭遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”。兩會(huì)期間，人大代表提交了將清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)納入我國(guó)法定假日的議案。我認(rèn)為，以立法手段保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日是積極傳承民族文化的一種舉措。但同時(shí)我也覺(jué)得，查看申報(bào)和立法只是一種外在的行動(dòng)模式。一個(gè)偶然的事件，一場(chǎng)熱鬧的爭(zhēng)論，一張申報(bào)表，一紙法令，并不能保證老百姓從此以后就真的會(huì)很重視對(duì)名族傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的保護(hù)。激情一過(guò)可能又會(huì)麻木，危險(xiǎn)一過(guò)又會(huì)不懂珍惜。我們需要的，是一種內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力，一種從內(nèi)心生發(fā)出來(lái)的力量和自信。有了這種內(nèi)驅(qū)力，民族的傳統(tǒng)文化就能得到延伸與豐富，民眾的心態(tài)也會(huì)變得健康、美好和開(kāi)放。比如端午節(jié)，它的真實(shí)內(nèi)容和真正內(nèi)涵，并不只是紀(jì)念屈原，它是一個(gè)全民健身、全民共享的祝福祝壽、企盼吉祥的美好日子。
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在新學(xué)期的第一次升旗儀式上，首先我向一年級(jí)的新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!
過(guò)去的一學(xué)年，我們學(xué)校在全體師生的共同努力下，學(xué)校各方面的工作穩(wěn)步前進(jìn)，教育教學(xué)方面取得了較好成績(jī)。
剛剛過(guò)去的這個(gè)暑假，雖然酷熱，但確實(shí)令人感到愉快、難忘而有意義。同學(xué)們?cè)诩倨谥泻侠淼男菹?、愉快的活?dòng)、刻苦的學(xué)習(xí)，開(kāi)展了豐富多彩的有益活動(dòng)，還閱讀了許多課外書(shū)等等，這一切真讓人感到高興！
現(xiàn)在，新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，在這里，我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求：
首先，要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，互助友愛(ài)，文明禮貌，不講臟話，爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，課堂上專心聽(tīng)講，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三，要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)。掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長(zhǎng)，為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
春暖花開(kāi)、萬(wàn)物復(fù)蘇，一縷縷空氣開(kāi)始醞釀久違的芳香，一滴滴春水開(kāi)始閃耀迷人的光芒，一聲聲春雷也開(kāi)始在寂寞久了的天空奏響。是啊，一切又開(kāi)始了。
仔細(xì)想想，我不得不感嘆歲月如梭。清風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月，不經(jīng)意中六分之五的初中生涯已經(jīng)悄然走過(guò)，不知不覺(jué)中，日歷已被一天天撕下，墻上的鐘擺滴滴答答搖擺不定，同學(xué)們用小跑代替了從前的小碎步，仿佛提示著我們緊張的初三又繼續(xù)了。我曾經(jīng)想過(guò)：初三對(duì)我們來(lái)說(shuō)究竟是什么？是堆積如“山”的試卷，做不完算不盡的習(xí)題？還是夜晚瞌睡連連而又不得不提起筆的辛酸？而當(dāng)這一切過(guò)去一半的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)：初三上學(xué)期，我們走得辛苦而快樂(lè)，過(guò)得充實(shí)而美麗；我們流過(guò)淚水卻最終伴隨微笑，我們踏著荊棘卻嗅得萬(wàn)里芳香。切記：榮譽(yù)的桂冠總是在荊棘密布的險(xiǎn)峰上閃耀，美麗的玫瑰總愛(ài)在刺兒上散發(fā)芬芳！
時(shí)間過(guò)橋，橋下溜走的是歲月，橋上撈起的是學(xué)識(shí)。隨著知識(shí)的增加，競(jìng)爭(zhēng)壓力也日益增大，每個(gè)人都全力以赴，向三個(gè)月后的中考沖刺。這是我們初中的最后一段時(shí)間，我心中充滿緊張、留戀以及無(wú)限的感激，各種心理相互交錯(cuò)，無(wú)疑是一種巨大的壓力，但是，我會(huì)努力把這種壓力化為無(wú)盡的動(dòng)力。在三個(gè)月后的那張?jiān)嚲砩衔覍?huì)親自為自己的初中生涯畫(huà)上一個(gè)句號(hào)，結(jié)果如何，我也不知，但這最后半年的努力和奮斗或許會(huì)讓它變得更加圓滿，我會(huì)一如既往的走下去，絕不辜負(fù)眾望。
敬愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家早上好！今天，我講話的主題是：說(shuō)普通話，做文明人! 大家知道，漢語(yǔ)是全世界占四分之一人口使用的語(yǔ)言，普通話作為漢民族的共同語(yǔ)，必將成為現(xiàn)代漢語(yǔ)的代表。 中國(guó)的文字從甲骨文到楷書(shū)經(jīng)歷了上下三千年的歷史，漫漫長(zhǎng)河，傾注了多少人的努力，才有了今天這個(gè)珍貴的歷史財(cái)產(chǎn)，一個(gè)個(gè)方塊字交織在一起才有了今天的漢語(yǔ)言，這是何等的驕傲啊！中國(guó)是一個(gè)地大物博，人口眾多的，有著幾千年歷史的文化古國(guó)，是個(gè)多民族多語(yǔ)言的國(guó)家，因而必須要有一個(gè)完整規(guī)范的民族語(yǔ)言，普通話作為多年來(lái)實(shí)行的各民族共同語(yǔ)，已經(jīng)以他本身的運(yùn)用性證明了其存在的必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面相互溝通，相互交流的紐帶。
在學(xué)習(xí)中同音字、錯(cuò)別字大量出現(xiàn)，說(shuō)臟話，不規(guī)范的使用祖國(guó)語(yǔ)言，給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以，要想規(guī)范使用祖國(guó)語(yǔ)言，就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起，嚴(yán)格要求自己，在學(xué)校里自覺(jué)說(shuō)普通話，學(xué)習(xí)生字時(shí)要讀準(zhǔn)字音，我們祖國(guó)的語(yǔ)言文字才會(huì)進(jìn)一步提高發(fā)展。
學(xué)校是人生的小舞臺(tái)，讓我們的普通話在這個(gè)小舞臺(tái)中成為我們將來(lái)發(fā)展的基礎(chǔ)；社會(huì)是人生的大舞臺(tái)，讓我們的普通話在這個(gè)大舞臺(tái)中成為我們成功的基石。
請(qǐng)大家一起行動(dòng)起來(lái)，規(guī)范使用祖國(guó)的語(yǔ)言——普通話，讓規(guī)范的語(yǔ)言之花處處盛開(kāi)！
講話完畢，謝謝大家！ 2012年9月14日
這是我站在二中的土地上參加的第一次升旗儀式。仰望五星紅旗伴著雄壯的國(guó)歌聲冉冉升起，一股作為二中人的豪邁和責(zé)任油然而生。因此，今天我把國(guó)旗下的講話主題確定為：建設(shè)我們共同的家園。
二中是我們的工作、學(xué)習(xí)和生活的家園。二中的興衰榮辱與我們每一個(gè)人息息相關(guān)，我們要象愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)她，象維護(hù)自己的家一樣維護(hù)她，增強(qiáng)“校興我榮、校衰我恥”、“我就是二中形象，我就是教育環(huán)境”、“我以二中為榮、二中以我為榮”的責(zé)任意識(shí);堅(jiān)守“愛(ài)學(xué)校就是愛(ài)自己”、“愛(ài)崗位愛(ài)學(xué)習(xí)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)”的思想，并把這些思想落實(shí)到學(xué)習(xí)和工作中去，以主人翁的姿態(tài)面對(duì)學(xué)校的一切，在工作、學(xué)習(xí)、生活中，在學(xué)校、教育系統(tǒng)、社會(huì)上，在領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)、學(xué)生心目中，樹(shù)立起二中良好的精神風(fēng)貌和形象，以優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù)、優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)質(zhì)量，吸引更多的、更優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)二中就讀。
作為學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子，我們要把建設(shè)二中、發(fā)展二中作為己任，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，堅(jiān)持全心全意為師生服務(wù)，盡快把學(xué)校帶入加快發(fā)展的快車(chē)道，努力把二中辦成一所社會(huì)滿意、家長(zhǎng)放心、教師舒心、學(xué)生開(kāi)心、校風(fēng)純正、學(xué)風(fēng)濃厚的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。要通過(guò)我們?nèi)熒墓餐ν苿?dòng)學(xué)校快速發(fā)展，通過(guò)學(xué)校的快發(fā)展和大發(fā)展促進(jìn)個(gè)人素質(zhì)全面提升，不斷用知識(shí)豐厚個(gè)人的文化底蘊(yùn)和提高個(gè)人的文化品位，不斷凝結(jié)愛(ài)同事、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)國(guó)家、愛(ài)社會(huì)的博愛(ài)情結(jié)，不斷形成善學(xué)習(xí)、善思考、勤努力的良好的工作和生活習(xí)慣，不斷增強(qiáng)能吃苦、能成事、越是困難越向前的堅(jiān)強(qiáng)意志。
實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，*誰(shuí)?*什么?*我們第二中學(xué)的每一個(gè)人，*團(tuán)結(jié)合作、艱苦創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓創(chuàng)新、不甘落后、自強(qiáng)不息的精神，并在這種精神的感召下，充滿自信的迎接挑戰(zhàn)!相信我們二中，相信我們自己，相信有夢(mèng)的地方就會(huì)有飛翔，相信只要努力一切皆有可能。一個(gè)人、一個(gè)團(tuán)隊(duì)總是要有點(diǎn)精神的，擁有精神支柱的個(gè)人或集體，在面對(duì)問(wèn)題或困難時(shí)，才能充滿自信，斗志昂揚(yáng)，迎接挑戰(zhàn)，迎接勝利!
世界上最長(zhǎng)的距離是什么?是嘴到手的距離，因?yàn)橥焐先菀渍f(shuō)，做起來(lái)就不容易了。我們?nèi)钡牟皇侵贫?、不是思想、不是理念，缺的是積極主動(dòng)地行動(dòng)。如，上好每一節(jié)課、做好每一次作業(yè)、主動(dòng)向老師問(wèn)好、不亂扔垃圾、不在教室走廊跑跳喧嘩、不張口罵人、男生不留長(zhǎng)發(fā)、女生不戴首飾、遵守住宿規(guī)章等等，如果每一名同學(xué)每一天都認(rèn)真把諸如此類的簡(jiǎn)單問(wèn)題做好，你就會(huì)變得不簡(jiǎn)單，你就會(huì)卓然超群，我們的校園就會(huì)呈現(xiàn)出整潔、文明、團(tuán)結(jié)、向上的氣象。
伴著金秋的腳步，又一個(gè)新的學(xué)期向我們走來(lái)。面對(duì)新學(xué)期，不等、不*、不抱怨、不安于現(xiàn)狀、不甘于平庸、不甘于落后，應(yīng)成為我們二中人共同的價(jià)值理念。讓我們高揚(yáng)自尊自愛(ài)、自信自強(qiáng)的旗幟，振奮精神，為我們共同的家園——二中的美好明天，努力奮斗!
老師們，同學(xué)們：
我想，8天前的10月1日上午，我們每個(gè)人都懷著同樣激動(dòng)的心情觀看了國(guó)慶66周年閱兵儀式的盛況吧。那盛大的場(chǎng)面，恢弘的氣勢(shì)，整齊的方陣，嚴(yán)整的步伐，無(wú)不讓每一個(gè)中國(guó)人感到震撼；尖端的武器，先進(jìn)的科技，和諧的社會(huì)，全面的進(jìn)步，無(wú)不令每一個(gè)炎黃子孫為之驕傲！祖國(guó)的強(qiáng)大，民族的昌盛，社會(huì)的進(jìn)步，人民的富裕，讓我們每一個(gè)華夏子孫油然而生自豪之情！
歡慶我們偉大祖國(guó)66年華誕，更激發(fā)了我們每一個(gè)國(guó)人的愛(ài)國(guó)之情。大街小巷，城市鄉(xiāng)村，到處是飄揚(yáng)的五星紅旗。國(guó)慶節(jié)前，我們很多教室的門(mén)上也插上了鮮艷的國(guó)旗，昭示著同學(xué)們洋溢的愛(ài)國(guó)激情！我想，正是這樣的愛(ài)國(guó)激情，才有了辛亥革命、五四運(yùn)動(dòng)，才有了雪災(zāi)降臨時(shí)的噓寒問(wèn)暖，地震發(fā)生后的冒死相救！
一提起愛(ài)國(guó)，也許你首先會(huì)想到橫刀立馬，沖鋒陷陣，為抵御外辱不惜馬革裹尸、灑血疆場(chǎng)的英勇將士；一說(shuō)到愛(ài)國(guó)，也許你還會(huì)想到綠茵場(chǎng)上，閃展騰挪，揮汗如雨，一路過(guò)關(guān)斬將，最終讓五星紅旗為祖國(guó)冉冉升起的運(yùn)動(dòng)健將；一提起愛(ài)國(guó)，也許我們還會(huì)想起那些焚膏繼晷，夜以繼日，嘔心瀝血攻克科學(xué)難關(guān)，推動(dòng)人類文明前進(jìn)步伐的科技工作者。
是啊，親愛(ài)的同學(xué)們，我們每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，我們都希望自己有一天能夠成為一名叱咤風(fēng)云的英雄，抑或成為一名萬(wàn)眾矚目的明星。有夢(mèng)想的人生才會(huì)精彩，有夢(mèng)想的人生才有意義！但是，歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，在整個(gè)人類社會(huì)，精英和骨干畢竟只是少數(shù)，英雄和明星也曾經(jīng)是無(wú)名小卒。顯然，愛(ài)國(guó)并不是英雄和明星的專利！“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”，實(shí)際上，正是因?yàn)閼阎活w報(bào)效邦國(guó)的赤子之心，才使那些曾經(jīng)的凡夫俗子最終成為了令人敬仰的英雄——無(wú)論是精忠報(bào)國(guó)的岳飛，收復(fù)臺(tái)灣的`鄭成功，還是兩彈元?jiǎng)奏嚰谙?，水稻之父袁隆平，他們，無(wú)一不是以報(bào)效國(guó)家為動(dòng)力，使自己歷盡千辛萬(wàn)苦最終由平凡成就偉大！
同學(xué)們，雖然我們今天還只是一個(gè)普通的中學(xué)生，但是，只要我們始終有一種追求卓越，成就夢(mèng)想，為祖國(guó)爭(zhēng)光添彩的精神動(dòng)力，有一天，你也一定可以成為歷史記憶的英雄和明星。
但是，眼下，作為一名普通的中學(xué)生，我們應(yīng)該如何去愛(ài)我們偉大的祖國(guó)呢？
作為一名普通的中學(xué)生，愛(ài)國(guó)就是從身邊做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。概括成四句話，就是：
惜近旁物，愛(ài)身邊人；
立凌云志，做手中事！
有兩個(gè)成語(yǔ)同學(xué)們一定不陌生：積沙成塔，集腋成裘。孔子曾經(jīng)告誡后人：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
我給大家分享三則則小故事。
第一則是關(guān)于清朝著名海軍艦隊(duì)北洋水師的故事。
北洋海軍是中國(guó)歷史上第一支近代化的國(guó)家海軍，曾經(jīng)到達(dá)過(guò)亞洲第一的高端地位，成為中國(guó)海軍史上一座奪目的里程碑。甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中，這支海軍作為當(dāng)時(shí)中國(guó)最近代化的武裝力量，直接活躍在戰(zhàn)爭(zhēng)的第一線，豐島、黃海、威海三戰(zhàn)不利，最終飲恨劉公島畔，全軍覆沒(méi)。被國(guó)家寄予了太多希望，且還一度戴起過(guò)亞洲第一桂冠的北洋海軍，在戰(zhàn)爭(zhēng)中拼卻一身也未能換得勝利，造成這一悲劇的原因是什么呢？據(jù)唐德剛先生的《晚清七十年》記載： “應(yīng)日本政府的邀請(qǐng)，丁汝昌率定遠(yuǎn)、鎮(zhèn)遠(yuǎn)等艦出訪日本。日本海軍司令伊-東佑亨和東京灣防衛(wèi)司令東鄉(xiāng)平八郎，應(yīng)約登上中國(guó)旗艦‘定遠(yuǎn)’號(hào)上參觀時(shí)，發(fā)現(xiàn)中國(guó)水兵在兩尊主炮炮管上晾曬衣服。在軍人心目中，主力艦上的主炮是何等莊嚴(yán)神圣的武器，而中國(guó)水兵竟在炮上晾曬褲子；東鄉(xiāng)后來(lái)對(duì)同僚說(shuō)，“中國(guó)海軍軍容雖盛，終不堪一擊也。”在軍人視為神圣的武器上晾曬衣服，暴露的是北洋水師懶散、松懈等致命的弱點(diǎn)。正所謂“細(xì)節(jié)決定成敗”的最好例證！
第二則是一個(gè)非洲女孩獲得諾貝爾和平獎(jiǎng)的故事。
獲得諾貝爾獎(jiǎng)，對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么崇高而又難以企及的人生目標(biāo)。誰(shuí)能相信，有人竟因?yàn)樵谧约杭业暮笤豪镌粤?棵樹(shù)而獲得諾貝爾和平獎(jiǎng)。
馬塔伊，一個(gè)出身貧寒的肯尼亞婦女。無(wú)論是她普通的父母還是她本人，都沒(méi)有想到，就因?yàn)樗?977年在自己家后院里栽下了9棵樹(shù)，而后竟創(chuàng)立了綠色環(huán)保組織“綠帶運(yùn)動(dòng)”，在整個(gè)非洲發(fā)起廣泛的植樹(shù)運(yùn)動(dòng)，從而走上2004年的諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)臺(tái)，獲得當(dāng)年的諾貝爾和平獎(jiǎng)，成為自1901年諾貝爾獎(jiǎng)設(shè)立以來(lái)首位獲此殊榮的非洲女性，也是繼南非前總統(tǒng)曼德拉、聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)安南之后贏得這一榮譽(yù)的第7位非洲人。
1940年，馬塔伊出生在肯尼亞的一個(gè)小村莊。小時(shí)候，家鄉(xiāng)周?chē)蔷G色的群山和種植園，那時(shí)，她是個(gè)再平常不過(guò)的普通女孩子。由于學(xué)習(xí)十分刻苦她的成績(jī)一直很優(yōu)秀，1966年被肯尼亞政府送到美國(guó)留學(xué)。留學(xué)歸國(guó)后的馬塔伊，目睹因?yàn)楹翢o(wú)節(jié)制的砍伐而逐漸失去綠色的家園內(nèi)心充滿痛苦。
肯尼亞的森林覆蓋率不足2％，森林資源的日益匱乏正在導(dǎo)致無(wú)數(shù)家庭面臨干旱和貧困。在肯尼亞，婦女們的工作就是撿拾柴火，早上帶著一把小斧頭出門(mén)，拾夠了柴火就回家做飯。肯尼亞婦女因此被稱為“砍樹(shù)者”。她深深擔(dān)憂生態(tài)環(huán)境的惡化正在給肯尼亞和整個(gè)非洲帶來(lái)災(zāi)難性的影響，于是她在媒體撰寫(xiě)文章號(hào)召婦女從“砍樹(shù)者”變成“植樹(shù)者”。
她做的第一件事，就是和家人一起，在自家后院里栽了9棵樹(shù)。接著，她宣布成立環(huán)保組織“綠帶運(yùn)動(dòng)”，召集附近的女人邀請(qǐng)大家一起參加，希望每個(gè)女性都成為這個(gè)組織的成員，同她一起與非洲大陸日益猖獗的亂砍濫伐行為做斗爭(zhēng)。
“栽一棵樹(shù)難嗎”她在每次的演講開(kāi)頭都這樣問(wèn)她的女性同胞，“這不過(guò)是舉手之勞，我們?yōu)槭裁床荒?？”?977年開(kāi)始，30多年來(lái)馬塔伊堅(jiān)持不懈地動(dòng)員貧窮的非洲婦女在肯尼亞及非洲其他地區(qū)種植了3000多萬(wàn)棵樹(shù)。越來(lái)越多的婦女和學(xué)生加入到她們的行列中，綠色從馬塔伊的家蔓延到整個(gè)村子，蔓延到一個(gè)縣、一個(gè)省，蔓延到整個(gè)肯尼亞，再蔓延到整個(gè)非洲。
“綠帶運(yùn)動(dòng)”造就了非洲最重要和最有效的植樹(shù)造林工程。
栽一棵樹(shù)，是我們?nèi)魏稳硕伎梢宰龅降呐e手之勞，
非洲黑人婦女馬塔伊卻演繹出了自己壯麗的人生畫(huà)卷。
第三則是發(fā)生在我們身邊的一個(gè)殘疾女孩的故事。
國(guó)慶前一天，失去雙臂的殘疾女孩雷慶瑤來(lái)到聚源中學(xué)，將自己人生獲得的第一筆收入——5萬(wàn)元錢(qián)捐給聚源中學(xué)設(shè)立“慶瑤工作室”基金。
雷慶瑤是樂(lè)山師院的一名大二學(xué)生，她3歲那年因?yàn)橐馔馐鹿适ルp臂。但這位堅(jiān)強(qiáng)的女孩卻克服常人無(wú)法想象的困難，學(xué)會(huì)了用雙腳穿衣、做飯、吃飯、寫(xiě)字、縫補(bǔ)衣裳、騎自行車(chē)、游泳、繪畫(huà)等等，她憑著驚人的毅力和對(duì)美好生活的渴望，用雙腳書(shū)寫(xiě)出了精彩的人生，不僅成為了一名優(yōu)秀的殘疾人運(yùn)動(dòng)員，而且成為了北京電影制片廠準(zhǔn)備拍攝的反映殘疾人頑強(qiáng)生活的電影主人公。因成功出演電影《隱形的翅膀》女主角，獲2015年華表獎(jiǎng)優(yōu)秀兒童女演員獎(jiǎng)。
在命運(yùn)面前不低頭的倔強(qiáng)女孩，用四肢健全的人都羨慕的成績(jī)贏得了別人的尊敬和關(guān)愛(ài)。因“5·12”大地震和都江堰聚源中學(xué)接下不解之緣的皇甫志友先生，在四川創(chuàng)立了“博愛(ài)種子基金”計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃旨在幫助那些家境貧困的大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，皇甫先生說(shuō)，他自己在唐山大地震以后是在同胞的關(guān)愛(ài)和幫助下成長(zhǎng)起來(lái)的企業(yè)家，因此，他扶持大學(xué)生的條件只有一個(gè)，就是要求受助的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功，在有能力幫助別人的時(shí)候必須去幫助那些需要幫助的人。
雷慶瑤是在皇甫志友先生的幫助下成立了“感恩文化”傳播公司。她把自己用腳畫(huà)的一幅國(guó)畫(huà)拿去拍賣(mài)，用拍賣(mài)獲得也是她平生第一次所獲的5萬(wàn)元為聚源中學(xué)設(shè)立了“慶瑤工作室”基金。
皇普先生用愛(ài)回報(bào)愛(ài)，因而有了“慶瑤工作室”基金；雷慶瑤的故事，也必將在聚源中學(xué)的莘莘學(xué)子心中撒播愛(ài)的種子，以此類推，愛(ài)的傳播，必成燎原之勢(shì)。“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！”同學(xué)們，愛(ài)國(guó)何須驚人之舉呢？只要這個(gè)國(guó)家的人，都能夠用自己的行動(dòng)，為周?chē)鎏硪环莺椭C和美麗，我們的國(guó)家不就變得越來(lái)越美麗，越來(lái)越可愛(ài)嗎！
問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題：一個(gè)國(guó)家，最重要的資源是什么？
也許答案會(huì)有很多種，但我以為，一個(gè)國(guó)家，最重要的資源是人！只要擁有了高素質(zhì)、文明優(yōu)雅的國(guó)民，這個(gè)國(guó)家就有了富強(qiáng)的基礎(chǔ)。我們每一個(gè)同學(xué)都是中華民族的一員，只要我們學(xué)做文明人，爭(zhēng)做文明事，就是為自己的國(guó)家增添了一分力量！13億人匯聚的力量，將是無(wú)堅(jiān)不摧勢(shì)不可擋的！
套用肯尼亞女孩馬塔伊的話：愛(ài)國(guó)很困難嗎？當(dāng)你把手中的廢棄物放進(jìn)垃圾桶的時(shí)候，當(dāng)你彎腰拾起地下的垃圾的時(shí)候，當(dāng)你細(xì)心的呵護(hù)嶄新的校園的時(shí)候，當(dāng)你小心的愛(ài)護(hù)先進(jìn)的設(shè)備實(shí)施的時(shí)候，當(dāng)你彬彬有禮的見(jiàn)面問(wèn)好的時(shí)候，當(dāng)你熱情的幫助別人的時(shí)候，當(dāng)你努力克制自己的瞌睡認(rèn)真聽(tīng)完一節(jié)課的時(shí)候，當(dāng)你保持獨(dú)立的人格冷靜的思考不信謠傳謠的時(shí)候，親愛(ài)的同學(xué)啊，你可知道，你已經(jīng)用一個(gè)優(yōu)秀公民的行動(dòng)，在為你的國(guó)家盡一份心、效一份力了！
同學(xué)們，愛(ài)國(guó)并不困難，愛(ài)國(guó)更不用等待！愛(ài)國(guó)，就是要像非洲女孩馬塔伊那樣，從身邊做起，從小事做起；愛(ài)國(guó)，就是要像雷慶瑤那樣，用感恩之心，播愛(ài)的種子。如果你三年五年后回到母校，看到的仍是潔凈美麗的校園，你就可以驕傲的對(duì)你的學(xué)弟學(xué)妹說(shuō)：我是一個(gè)愛(ài)班、愛(ài)校、愛(ài)生活、愛(ài)祖國(guó)的聚中人！
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們：
惜近旁物，愛(ài)身邊人；
立凌云志，做手中事！
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我們相聚在國(guó)旗下，共同慶祝第31教師節(jié)的到來(lái)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表校委會(huì)，向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候!
教師節(jié)是平凡的節(jié)日，卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子，卻有著五彩繽紛的色彩!百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。選擇了教師，也就選擇了艱辛和奉獻(xiàn)。當(dāng)許多人還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，我們的老師就已匆匆走進(jìn)課堂;當(dāng)華燈初上的夜晚，許多人觥籌交錯(cuò)時(shí)，我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走出教室;為了學(xué)校工作，不講條件、不計(jì)報(bào)酬，每個(gè)人都克服了意想不到的困難，工作中無(wú)論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進(jìn)課堂!正是我們的諸多苦心和愛(ài)心，使學(xué)生的少年樂(lè)章更加清新，使學(xué)生的智慧之泉更加滋潤(rùn)。
有人把老師比作紅燭，燃燒自己明亮了別人，確實(shí)多少季節(jié)輪回老師在三尺講臺(tái)上奉獻(xiàn)了幾多血與汗!但他們卻捧著一顆心來(lái)不帶走半根草去!
有人把老師比作園丁，培育桃李開(kāi)遍天涯海角，確實(shí)多少個(gè)春夏秋冬老師把幾多小樹(shù)苗培育成國(guó)家棟梁!但他們卻不求青史留英名!
同學(xué)們，老師為了我們學(xué)有所成，嘔心瀝血，無(wú)怨無(wú)悔;為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣，率先垂范，積極幫扶;為了使我們形成健全人格，言傳身教，身體力行……可以說(shuō)，我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)與成功，無(wú)一不伴隨著老師細(xì)心的教導(dǎo)和悉心的幫助。
同學(xué)們，作為學(xué)生，我們要感謝學(xué)校，感恩老師!感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;
放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”，這依然是感恩;
當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰，最快樂(lè)的滿足。
最后，再次讓我們用熱烈的掌聲，向?yàn)槲覀兏冻隽藷o(wú)數(shù)心血的老師獻(xiàn)上我們衷心的祝福：
親愛(ài)的老師們，教師節(jié)快樂(lè)!謝謝大家!
校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話稿篇六
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
我們經(jīng)過(guò)了近30天的寒假，度過(guò)了一個(gè)平安、充實(shí)、和美而有意義的寒假，今天是農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)，也是我們20xx學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天。按照傳統(tǒng)習(xí)慣，過(guò)了今天，春節(jié)就結(jié)束了。借著節(jié)日的喜慶，我祝愿全體師生在猴年里：身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、心想事成！同時(shí)也歡迎5位新老師及39位新同學(xué)，其中包括獲得國(guó)際象棋及中國(guó)象棋大師的田宇翔同學(xué)。
必須說(shuō)說(shuō)《西游記》的四位主角：孫悟空具有不畏艱難險(xiǎn)阻，有迎難而上，善于與困難作斗爭(zhēng)的精神；豬八戒比較開(kāi)朗、性格樂(lè)觀，喜歡表現(xiàn)自己，喜歡浪漫；沙和尚遇事最平和、冷靜、有耐心，而且心細(xì)，一般不與人爭(zhēng)執(zhí)；唐僧愛(ài)好和平、和睦，不喜歡給別人帶來(lái)麻煩，是一個(gè)非常善良的人。希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀镉袑O悟空的機(jī)智、勇敢；豬八戒的樂(lè)觀；沙和尚的心細(xì)；唐僧的善良。
從去年9月份開(kāi)始，學(xué)校提出了“承天之德，正己之行”的“正行教育”，極力打造美行校園、立行德育、智行教學(xué)、雅行班級(jí)、同行家校等“五行”學(xué)校特色文化。同學(xué)們都能按照學(xué)校的要求做到文明上學(xué)、文明上課、文明集會(huì)、文明就餐、文明午休，精神面貌煥然一新；學(xué)校各項(xiàng)工作也在全體師生以及家長(zhǎng)的共同努力下，取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。
今天早上，我在校門(mén)口，迎接大家回校，看著老師們精神抖擻、同學(xué)們高高興興地踏進(jìn)校門(mén)，作為校長(zhǎng)，我心中無(wú)比激動(dòng)，這就是我們承小人——年輕活力、團(tuán)結(jié)上進(jìn)的教師隊(duì)伍，充滿生機(jī)、充滿希望的學(xué)子。一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。老師們，同學(xué)們，過(guò)去的成績(jī)記錄著我們的勤勞，蘊(yùn)含著我們的智慧，新學(xué)年開(kāi)始了新形勢(shì)，面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。站在更新、更高的起點(diǎn)上，需要全校師生抖擻精神，乘勢(shì)而上，發(fā)揚(yáng)我們承德小學(xué)的傳統(tǒng)：學(xué)生進(jìn)步，家長(zhǎng)滿意，社會(huì)稱贊。
我希望同學(xué)們做到“五個(gè)心”。
一是收心：凡事開(kāi)頭難，良好的開(kāi)端是成功的一半，無(wú)論是老師還是學(xué)生，都要重視開(kāi)學(xué)第一天，第一周。大家要把心思收回來(lái)，專心聽(tīng)課，按時(shí)完成作業(yè)，實(shí)現(xiàn)良好開(kāi)端。
二是決心：我想問(wèn)同學(xué)們“新學(xué)期，你準(zhǔn)備好了嗎？”，同學(xué)們可以這樣問(wèn)問(wèn)自己“這學(xué)期，我的奮斗目標(biāo)是什么？我想獲得的進(jìn)步是什么？”，確定了自己的目標(biāo)后，決心克服困難。
三是恒心：一分耕耘，一分收獲，在學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，取得新的成績(jī)。
四是愛(ài)心：不僅要提高自身的學(xué)習(xí)積極性，同時(shí)還要提高自身的品德修養(yǎng)，如尊敬老師、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、孝順父母等。
五是留心：安全無(wú)小事，事事需留心，大家一定要注意校內(nèi)、校外和家中安全，讓老師放心，讓家長(zhǎng)放心。
我相信，只要我們堅(jiān)持、努力，心中有明確的方向，我們師生必將迎來(lái)春華秋實(shí)枝滿頭的豐碩成果！
最后祝大家元宵節(jié)快樂(lè)！
校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話稿篇七
老師們，同學(xué)們，大家好!
當(dāng)今社會(huì)，每個(gè)家庭都只有一個(gè)孩子，當(dāng)然對(duì)他們是萬(wàn)分呵護(hù)，但是家長(zhǎng)那方面做的再好，也只是起到一個(gè)督促的作用，真正的呵護(hù)當(dāng)然是來(lái)自個(gè)人，這就要求我們每個(gè)人都要掌握許多的法律知識(shí)，從而不僅讓家長(zhǎng)放了心，而且讓自己的行為有了約束，避免許多不必要的事情發(fā)生。
由于我們這一代中學(xué)生的法律意識(shí)太過(guò)薄弱，犯罪的事例頻繁發(fā)生，而這些原因可歸結(jié)為以下幾點(diǎn)：
從主體因素上看，一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡(jiǎn)單，解決問(wèn)題的方法偏激粗暴：三是貪圖享受。從客觀因素上看，一是家庭教育的誤區(qū);二是學(xué)校教育的失當(dāng);三是社會(huì)文化氛圍消極方面的誤導(dǎo);四是缺乏社會(huì)救濟(jì)措施;五是法制教育相對(duì)滯后：六是受社會(huì)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響。
但歸根結(jié)底還是要我們從自身做起，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，從而鏟除校園違法犯罪滋生的土壤。當(dāng)然，我們?cè)诠芎米约旱耐瑫r(shí)也要與其他的違法行為作斗爭(zhēng)，讓整個(gè)校園里都充滿正氣，充滿陽(yáng)光，那么違法犯罪的種種事件便會(huì)消失。
但要將所說(shuō)的落到實(shí)處，處于我們這個(gè)年齡段的學(xué)生，又該如何來(lái)實(shí)現(xiàn)呢?
《預(yù)防未成年人犯罪法》第四十條規(guī)定告訴我們“未成年人應(yīng)當(dāng)遵守法律、法規(guī)及社會(huì)公德規(guī)范，樹(shù)立自尊、自律自強(qiáng)意識(shí)，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)的能力，自覺(jué)批判各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害”。
這里面用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言概括就是應(yīng)該如何規(guī)范自己。比如說(shuō)遵守法律、法規(guī)、社會(huì)公德，作為我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)約束自己的言行。
增強(qiáng)法律意識(shí)，構(gòu)建和諧校園是我們對(duì)自己，也是對(duì)他人的一種責(zé)任。我們是新一代的接班人，身處于這個(gè)法治社會(huì)中，懂法當(dāng)然成為了我們首要的一步。從黨的xx大提出：依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家，到黨的xx大以為的黨中央作出構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的《決定》直至黨的xx大明確提出“深入開(kāi)展法制宣傳教育，弘揚(yáng)法治精神，形成自覺(jué)學(xué)法、守法的社會(huì)氛圍”的要求，都在告訴我們要懂法，守法，做個(gè)好學(xué)生，做個(gè)好公民，讓這個(gè)校園，這個(gè)社會(huì)更加和諧!
二
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好!
同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“陰陽(yáng)棒”的故事嗎?說(shuō)的是有個(gè)神仙，他有個(gè)陰陽(yáng)棒，用一頭可以把活人點(diǎn)死，另一頭可以把死人點(diǎn)活。當(dāng)然，這只是個(gè)神話故事，在現(xiàn)實(shí)生活中，人只有一次生命，人死了再也不會(huì)復(fù)生，我們應(yīng)該珍愛(ài)我們的生命。
可是，有的同學(xué)卻因?yàn)椴荒芎芎玫刈窦o(jì)守法，無(wú)辜地失去了自己的生命。
看，他們有的不遵守交通法規(guī)，闖紅燈，或在公路上亂跑，被汽車(chē)碾在了車(chē)輪底下;有的不聽(tīng)大人勸告，下河游泳，就再也沒(méi)有上來(lái);有的攀高爬下，從高墻上摔得體殘肢斷;有的玩電玩火，無(wú)端地喪失了自己的生命。這些活生生的事實(shí)，血淋淋的教訓(xùn)，一次次給我們敲響了警鐘，一次次在提醒我們，作為少年兒童，必須遵紀(jì)守法，否則，就會(huì)釀成大禍，就會(huì)失去自己寶貴的生命。
遵紀(jì)守法，首先要遵守學(xué)校的紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度，不追逐，不打鬧，不做危險(xiǎn)的游戲，不玩對(duì)自己對(duì)別人有害的東西，在學(xué)校做個(gè)守紀(jì)律的好孩子;遵紀(jì)守法，要遵守社會(huì)公德和各種法規(guī)，不在馬路上玩耍，不隨便下河游泳，不破壞公共設(shè)施，不玩火，不玩電，不做危害社會(huì)的事情，在社會(huì)上做個(gè)好公民。如果我們每個(gè)同學(xué)都能成為遵紀(jì)守法的好孩子，那么，危險(xiǎn)就會(huì)遠(yuǎn)離我們，我們的家庭就會(huì)更加幸福，我們的社會(huì)就會(huì)更加安定。
同學(xué)們，遵紀(jì)守法，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們的世界更加美好，讓我們的生命更加燦爛輝煌。
校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話稿篇八
老師們，同學(xué)們：
大家上午好!
在這陽(yáng)光明媚的金秋時(shí)節(jié)，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，新學(xué)期，新起點(diǎn)，新打算，新收獲，新學(xué)期是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋€(gè)加油站。很高興地看到全校師生意氣風(fēng)發(fā)，精神抖擻地投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中來(lái)，因你們而充滿生機(jī)和活力，因你們而生動(dòng)和精彩。
在新學(xué)期里，希望每個(gè)同學(xué)都有新的變化，新的進(jìn)步，希望全體同學(xué)勤學(xué)善思，誠(chéng)實(shí)文明，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)幫助他人，遵守學(xué)校紀(jì)律，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，在家里做一個(gè)好孩子，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上做個(gè)文明小市民。在此，我向同學(xué)們提出如下希望和要求：
首先，要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)之間要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，互助友愛(ài)，文明禮貌，爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的`學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三，要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長(zhǎng)，為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。第四，要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高個(gè)人素質(zhì)，強(qiáng)化日常行為規(guī)范管理。要求全校同學(xué)嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生禮儀常規(guī)》，保持樓內(nèi)肅靜，文明行走，禮貌待人，行為端莊，衣著樸實(shí)大方，不佩帶首飾，不留怪異發(fā)型，不亂扔雜物。全體老師也希望你們能人人成為德育工作的參與者和管理者，成為學(xué)校管理的一個(gè)流動(dòng)哨、監(jiān)督崗。
第五，要講衛(wèi)生、講文明，愛(ài)我校園從我做起，營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。開(kāi)展好“五個(gè)一”活動(dòng)。人人學(xué)會(huì)寫(xiě)一手好字;能寫(xiě)一篇好文章;有一項(xiàng)興趣特長(zhǎng);每月讀一本好書(shū)，每周做一件好事。
在這里我要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句，這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，我們希望你們能找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)信心，自主、自覺(jué)的學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。我們相信你們一定能考出好的成績(jī)。
同學(xué)們，新學(xué)期，新的起點(diǎn)，我們要以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，共同建設(shè)好我們美好、和諧的校園。以優(yōu)異的成績(jī)向老師和你們的父母匯報(bào)。
最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)期中身體健康、工作愉快!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。
校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話稿篇九
老師們，同學(xué)們：
大家上午好！
開(kāi)學(xué)過(guò)去已經(jīng)一周了，在全體師生的共同努力下，學(xué)校教育教學(xué)秩序井然，廣大師生精神面貌煥然一新。
今天在國(guó)旗下，由我代表學(xué)校向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求和希望：
1. 培養(yǎng)自己的規(guī)則意識(shí)，以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及xx學(xué)校出臺(tái)的關(guān)于學(xué)生工作的各項(xiàng)管理規(guī)定和條例為基準(zhǔn)，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、集體公約，明是非，知榮辱，嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)遵紀(jì)守法、有知識(shí)有修養(yǎng)的高素質(zhì)現(xiàn)代公民。
2. 明禮誠(chéng)信，善于合作和交流，培養(yǎng)自己的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。對(duì)同學(xué)要講團(tuán)結(jié)、講友愛(ài)、講文明；對(duì)老師要尊重、懂禮貌，見(jiàn)到老師要真誠(chéng)地叫一聲“老師好！”；在社會(huì)交往中要誠(chéng)實(shí)、守信，助人為樂(lè)，不損人利己。
感恩并不是像古人所說(shuō)的“受滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”那么簡(jiǎn)單，感恩是要熱愛(ài)生活和歌唱生活的方式，一個(gè)人懂得感恩就是懂得敬畏、懂得尊重、懂得珍惜、懂得理解、懂得真愛(ài)。他對(duì)生活的理解就會(huì)達(dá)到一個(gè)相當(dāng)高的境界。
4. 養(yǎng)成良好的習(xí)慣，行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣造就性格，性格決定命運(yùn)。習(xí)慣是一種行為能量的儲(chǔ)蓄，養(yǎng)成良好習(xí)慣的人，要比那種沒(méi)有養(yǎng)成良好習(xí)慣的人具有較大的潛能和人生成功機(jī)會(huì)，可見(jiàn)好的習(xí)慣將使人受益終生。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括：愛(ài)讀書(shū)、會(huì)聽(tīng)課、勤復(fù)習(xí)、善思考、細(xì)觀察，會(huì)分析，表現(xiàn)為：合理安排作息時(shí)間，獨(dú)立完成作業(yè)，勤學(xué)好問(wèn)，及時(shí)糾正作業(yè)錯(cuò)誤等等。
良好的生活習(xí)慣次表現(xiàn)為：飲食有規(guī)律，不暴飲暴食，不吃零食，生活節(jié)儉，樸素大方；講究個(gè)人衛(wèi)生，不留長(zhǎng)發(fā)，衣著得體，公共場(chǎng)所不穿背心、短褲、拖鞋，不隨地吐痰、不亂扔垃圾、瓜果皮殼；積極參加健身鍛煉活動(dòng)等。
5. 要有安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。這里要特別強(qiáng)調(diào)的是：無(wú)論是在教室還是在宿舍，同學(xué)們之間不得追逐打鬧；放學(xué)路上注意交通安全，不逆向騎車(chē)，不占機(jī)動(dòng)車(chē)道；宿舍內(nèi)不得私接用電器，以防漏電發(fā)生意外；出門(mén)在外或探親訪友，不要與陌生人交友結(jié)伴；未經(jīng)父母同意，不得在外留宿；沒(méi)有家長(zhǎng)或者老師陪伴，不得私自結(jié)伴下水游泳；另外，秋天是甲流流行的高峰期，同學(xué)們特別是住宿的同學(xué)一定要繃緊預(yù)防疾病的意識(shí)。
6. 具有頑強(qiáng)的意志和健康的心態(tài)。善于挖掘潛能，形成健全的人格，培養(yǎng)承受挫折的能力，超越自我的勇氣，具備良好的心理品質(zhì)。希望附中的同學(xué)都能成為有理想、會(huì)做人、有潛能、會(huì)學(xué)習(xí)、有個(gè)性、會(huì)發(fā)展、有情趣、懂生活的新一代智慧型學(xué)子。
同學(xué)們，一份耕耘，一份收獲。風(fēng)正潮平，自當(dāng)揚(yáng)帆破浪；任重道遠(yuǎn)，更須快馬加鞭。讓我們?cè)诶蠋焸兊慕虒?dǎo)下，努力拼搏，自強(qiáng)不息，邁步在通向人生成功的征途上。
最后，籍此教師節(jié)即將來(lái)臨之際，代表學(xué)校向全體老師致以誠(chéng)摯的節(jié)日的問(wèn)候。
謝謝！
校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話稿篇十
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天，我們演講的題目是：歡歡喜喜過(guò)六一。
彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)，我們又迎來(lái)了新的一周。又一個(gè)盼望已久的“六一”節(jié)就要到來(lái)了，她象一個(gè)小姑娘，穿著五彩的霞衣，手捧著鮮花，沐浴著六月的風(fēng)，輕輕地，向我們走來(lái)了。
六一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日!六一是世界上最稚嫩，最年輕的節(jié)日!六一是全世界兒童共同期待的美好節(jié)日!同學(xué)們!讓我們拋去所有的煩惱與不快，搭乘滿載快樂(lè)和幸福的列車(chē)，在陽(yáng)光下馳騁;讓我們?cè)趯儆谧约旱墓?jié)日里，放聲的歌唱，盡情地品味金色的年華。
六月的校園花如海，六月的校園歌如潮，六月的孩子在溫馨中憧憬明天，六月的少年在幸福里規(guī)劃未來(lái)!六月是我們學(xué)習(xí)的大忙季節(jié)，六月是同學(xué)們奮斗的美好時(shí)光。同學(xué)們，在我們飽含幸福的歡聲笑語(yǔ)里，承載了長(zhǎng)輩的親切關(guān)懷，老師的殷切希望和父母的茹苦含辛,是他們付出了深情的愛(ài)。兒童是國(guó)家的希望，孩子是民族的未來(lái)。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。同學(xué)們，我們肩負(fù)著時(shí)代的重任，寄托著祖國(guó)的未來(lái)?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”“滴水之恩，涌泉相報(bào)?！弊鳛槎皇兰o(jì)的新一代，我們要帶著感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時(shí)光，不辜負(fù)祖國(guó)的重托，不辜負(fù)父母的期望，不辜負(fù)老師的教誨。在家做個(gè)好孩子，在校做名好學(xué)生，在社會(huì)做位好公民。
在此，衷心祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!我們的演講完畢，謝謝大家!
校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話稿篇十一
同學(xué)們：
上午好！
今天，我講兩件看似小事兒卻是大事兒，看似大事兒卻是小事兒的事兒。
第一件事兒，發(fā)生在上周五，有一個(gè)男生，在校園里撿到一個(gè)錢(qián)包，里面有現(xiàn)金，有銀行卡和失主的身份證，這名同學(xué)馬上把錢(qián)包交到了學(xué)生處，后來(lái)我們找到并歸還了失主，這名男生，他是經(jīng)貿(mào)系16級(jí)4班的學(xué)生，他叫隋毅，隋朝的隋，毅力的毅。這不是一件小事，因?yàn)樗男袨?，讓金融學(xué)校驕傲，讓經(jīng)貿(mào)系自豪，讓經(jīng)貿(mào)系16級(jí)4班的學(xué)生光彩，這樣的行為，可以讓生活在咱們學(xué)校的同學(xué)感到安全，感到溫馨。
這件事兒，看似小事兒，卻是大事兒。
第二件事兒，請(qǐng)大家看大屏幕，大家看到有的同學(xué)把一次性快餐桶擱到在窗臺(tái)上，把包裝袋和衛(wèi)生紙塞到窗戶縫里，把小食品的包裝紙隨手丟到地上，嚼過(guò)的檳榔吐到地上，在墻上踩腳印，在宣傳畫(huà)上同學(xué)的照片上亂涂亂畫(huà)——如果你是嬰幼兒，人們可以把你的亂涂亂畫(huà)行為理解為好奇，但是你不是。大家再看看，這是財(cái)政金融系15級(jí)2班的同學(xué)在打掃操場(chǎng)，她們使用膠帶一點(diǎn)一點(diǎn)的把掃不起來(lái)的垃圾粘干凈。同學(xué)們，如果你多走幾步路，把垃圾放到垃圾桶里，整個(gè)校園該有多干凈啊，你的舉手之勞，成就了美麗整潔的校園，更重要的是，你的隨手之舉，在培養(yǎng)自己成為了一個(gè)高素質(zhì)的人，自己受益終生。如果你能每天像大屏幕上的同學(xué)那樣認(rèn)真做好清潔，不僅我們自己可以享受賞心悅目的校園，更關(guān)鍵的是，還能培養(yǎng)出自己認(rèn)真細(xì)致的精神和吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，將來(lái)能更好的適應(yīng)社會(huì)，走向成功。
這件事兒，看似小事兒，還是大事兒。
所以，同學(xué)們，三月份，是我們的環(huán)境衛(wèi)生月，在這個(gè)月里，我們要實(shí)現(xiàn)這樣的一個(gè)目標(biāo)，讓我的校園像麥當(dāng)勞肯德基一樣干凈。有的同學(xué)說(shuō)，這可是大事兒，難辦。其實(shí)，不難，實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，六個(gè)字：不亂扔，用心掃。
你說(shuō)，做起來(lái)，它是大事兒還是小事兒？
謝謝大家！
校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話稿篇十二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在這秋高氣爽的日子里，我們送走了祖國(guó)母親的64歲生日。
泱泱中華五千年，那滾滾的黃河是她澎湃的熱血，催人奮進(jìn)，催人向前;那生生不息的長(zhǎng)江是她靈動(dòng)的脈搏，跳躍著永不枯竭的悸動(dòng);那連綿起伏的長(zhǎng)城是她挺拔的脊梁，屹立東方，巋然不動(dòng)……無(wú)數(shù)的這些都是我們祖國(guó)母親的象征，它們記載了母親無(wú)數(shù)的滄桑，它們是一種永不滅的精神!我不禁要大聲說(shuō)：中國(guó)，我為你驕傲，為你自豪!實(shí)驗(yàn)高中即將迎來(lái)5歲生日，雖然只有兩屆畢業(yè)生，年輕實(shí)驗(yàn)高中已向祖國(guó)的各大城市輸送了千多名優(yōu)秀的大學(xué)生，特別是20xx年為中國(guó)最高學(xué)府——北京大學(xué)輸送了一名優(yōu)秀的學(xué)生。
今天，看到國(guó)旗冉冉升起，過(guò)去的歲月浮現(xiàn)在眼前。1949年的10月1日，偉大領(lǐng)袖毛主席在開(kāi)國(guó)大典上莊嚴(yán)宣告：“中國(guó)人民從此站起來(lái)了!”它向世人昭示：告別了一個(gè)舊世界，迎來(lái)了一個(gè)新世界的中國(guó)人民，從此人人平等，當(dāng)家作主，成為國(guó)家的主人;實(shí)驗(yàn)高中20xx年高考一炮打響，20xx年再創(chuàng)輝煌，使實(shí)驗(yàn)高中成為一所名副其實(shí)的會(huì)澤名校，20xx年的高考600分人數(shù)到全市57所高(完)中第5名的佳績(jī)。
有人說(shuō)，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)。中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展：沿海城市經(jīng)濟(jì)的崛起，香港澳門(mén)順利的回歸，神舟七號(hào)完美的飛天，北京奧運(yùn)會(huì)上健兒們奮力地拼搏，五星紅旗一次又一次冉冉地升起……祖國(guó)面貌日新月異，綜合國(guó)力逐步增強(qiáng)，人民生活顯著改善，國(guó)際地位日益提高。我們的祖國(guó)正一步一步走向強(qiáng)大。但，請(qǐng)不要忘記，我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中國(guó)家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，我們?cè)谧耐瑢W(xué)們還在用我們父母會(huì)澤親戚朋友的錢(qián)來(lái)生活和學(xué)習(xí)，也有暫時(shí)困難的同學(xué)。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們?cè)撟鲂┦裁茨?我們?cè)撛鯓訄?bào)效祖國(guó)呢?其實(shí)，就在我們身邊，有無(wú)數(shù)的小事可做。
一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的人，同時(shí)應(yīng)該是一個(gè)熱愛(ài)班級(jí)、熱愛(ài)學(xué)校的好學(xué)生。我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)會(huì)寬容，不要為打飯時(shí)的一點(diǎn)口角大打出手，學(xué)會(huì)禮讓，學(xué)會(huì)遵紀(jì)守法，不要為一時(shí)沖動(dòng)二付出代價(jià)，學(xué)會(huì)孝敬父母長(zhǎng)輩……我們應(yīng)該多用禮貌用語(yǔ)，用端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和優(yōu)異的成績(jī)匯報(bào)祖國(guó)母親。
同學(xué)們，讓我們用知識(shí)加汗水，以滿腔熱情，擁抱新的希望，迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的21世紀(jì)吧。
最后，我用哈佛大學(xué)圖書(shū)館墻上的訓(xùn)言與師生共勉：
此刻打盹，你將做夢(mèng)
而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)。
我荒廢的近日，正是昨天殞身之人祈求的明白。覺(jué)得為時(shí)已晚的時(shí)候，恰恰是最早的時(shí)候。幸福或許不排名次，但成功 必排名次。學(xué)習(xí)的痛苦是暫時(shí)的，未學(xué)到的痛苦是終身的，請(qǐng)享受無(wú)法回避的痛苦。
校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話稿篇十三
各位老師，同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《成功屬于每一個(gè)勇敢者》。
勇敢者是什么?
勇敢者是全心投入，馳騁戰(zhàn)場(chǎng)的人;是不怕失敗，頑強(qiáng)剛毅，奮力爭(zhēng)取的人;是為了理想。不斷超越自我，為生命之花增添光彩的人。
金秋十月，一場(chǎng)象征著蓬勃與活力的運(yùn)動(dòng)盛會(huì)又將拉開(kāi)帷幕，一張張洋溢著青春朝氣的面孔，又將用颯爽英姿詮釋運(yùn)動(dòng)的美學(xué)意義。
沙坑上方屈身騰空是一種美;跑道終點(diǎn)快速?zèng)_刺是一種美;用盡全力，將鉛球幻化成一道弧線是一種美。生命的本質(zhì)在于運(yùn)動(dòng)而非靜止，只要是運(yùn)動(dòng)著的，就是最美的姿態(tài)。
然而運(yùn)動(dòng)不僅讓人健美，而且讓人健全。
積極參與，勇于拼搏，團(tuán)結(jié)合作，相互關(guān)愛(ài)，全心投入的人文精神把比賽和友誼、把體育和人格、把運(yùn)動(dòng)和人生演繹得崇高和偉大。
體育運(yùn)動(dòng)可以培育我們的意志力，而意志力不僅僅是體育魄力的表現(xiàn)，更是偉人成功的要訣。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“偉大人物最明顯的標(biāo)志，就是堅(jiān)強(qiáng)的意志，不管環(huán)境變換到何種地步，他的初衷仍不會(huì)有絲毫改變，最終克服障礙，達(dá)到期望的目的。”如果將體育運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)的意志力，遷移到學(xué)習(xí)和今后的生活中，無(wú)疑也一定會(huì)綻開(kāi)絢麗的成功之花，使我們的人生更充實(shí)，使生活更具魅力。
運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)競(jìng)技場(chǎng)，優(yōu)勝劣汰，不容半點(diǎn)虛假。在同一起跑線上，付出多少汗水，就會(huì)獲得多少回報(bào)。每一個(gè)新的高度，是一個(gè)不斷挑戰(zhàn)自我的過(guò)程，沒(méi)有頑強(qiáng)的拼搏，取不得優(yōu)異的成績(jī)，沒(méi)有堅(jiān)定的信心，跑到上不會(huì)留下你的身影，沒(méi)有平時(shí)的努力和足夠的毅力，就不會(huì)有堅(jiān)持到底的勇氣。
體育的舞臺(tái)是人生舞臺(tái)的一個(gè)縮影，鮮花只會(huì)獻(xiàn)給最優(yōu)秀的選手，掌聲只給勝利者和毅力堅(jiān)強(qiáng)者以鼓舞，給失敗了而又站起來(lái)的人以激勵(lì)和敬意。 加油吧!用平時(shí)的刻苦訓(xùn)練為自己博得精彩。成功屬于每一個(gè)勇敢者。謝謝大家。
校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話稿篇十四
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
四千師生生龍活虎，相聚圣園，彼此匯聚著騰飛的力量。文化圣殿，學(xué)子之都，一個(gè)豐收的年份向我們走來(lái)，一段人生的輝煌向我們走來(lái)!
龍年的第一次升旗儀式，是一個(gè)好兆頭!我們圣都人今年必然身體更好，成績(jī)更棒!
同學(xué)們，20xx年9月1日，我們?cè)趯W(xué)術(shù)報(bào)告廳西山懸掛了“不分你我他，圣都一家親”的橫幅，迎接新生的到來(lái)。這條標(biāo)語(yǔ)，是我在教職工大會(huì)上所說(shuō)的一句話。在以后的日子里，我又把這句話以及“同學(xué)是福、相聚是緣”，在開(kāi)學(xué)典禮上說(shuō)過(guò)?，F(xiàn)在，面對(duì)剛從家中和親人團(tuán)聚歸來(lái)的你們，我還是想重復(fù)這句話：相聚便是緣，圣都一家親!
盡管，在生命的長(zhǎng)河中，三年的高中生活只是一朵浪花，一年的復(fù)讀也是一朵浪花，但是，這段短暫的時(shí)光，對(duì)于人生的走向與高度，卻起著最為關(guān)鍵的作用。先不說(shuō)學(xué)業(yè)和知識(shí)，單單是同學(xué)之間、師生之間的那份情誼，就足以讓我們受益終生!
不要忽視你身邊的每一個(gè)人，別看他們不起眼，更別看他們不順眼，他們，可能就是將來(lái)的學(xué)術(shù)泰斗，可能就是商界精英，可能就是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，更可能，他們是你生命中貴人，同樣，你也可能是他們生命中的貴人，你也可能光宗耀祖、造福一方!
只要不吝嗇自己的愛(ài)心，每時(shí)每刻，都洋溢著幸福。不管你是在寒風(fēng)中行走，還是在晨曦中苦讀!大家各有各的不易，各有各的難處，少計(jì)較一點(diǎn)，多付出一點(diǎn)，這個(gè)時(shí)間其實(shí)很美好!
在去年的開(kāi)學(xué)典禮上，我說(shuō)：圣都的孩子，是父母的寶貝，也是圣都的寶貝。面對(duì)肩負(fù)著整個(gè)家族和親友重托的你們，我們不敢大意、不敢懈怠，甚至不能不戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢!因此，我們把“堅(jiān)守教育良知，不放棄每個(gè)學(xué)生”，作為育人工作的最高理念。如果你的學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，我們一定幫你實(shí)現(xiàn)最大的夢(mèng)想，考入名牌大學(xué);如果你的學(xué)習(xí)能力一般，我們一定千方百計(jì)使你得到大幅度的提高，收獲成長(zhǎng)的喜悅;如果，你確實(shí)在學(xué)習(xí)上難以突破，你同樣是圣都的寶貝，我們會(huì)幫你正視不足、尋找優(yōu)勢(shì)，在特長(zhǎng)發(fā)展中發(fā)現(xiàn)價(jià)值，開(kāi)發(fā)潛能，將來(lái)?yè)砝硐氲娜松?
當(dāng)然，離開(kāi)溫暖的家，來(lái)到快節(jié)奏學(xué)習(xí)的圣園，可能會(huì)感到這樣那樣的不適應(yīng);學(xué)習(xí)的壓力，困難和挫折，矛盾和誤會(huì)，可能帶來(lái)種種煩惱。但是，請(qǐng)你相信，在時(shí)間的沙漏面前，這些都是過(guò)眼云煙。美麗的圣園，到處充溢著相幫相扶、互相關(guān)心的高貴氣息。一個(gè)人生病，全班人著急，餐廳服務(wù)員的一句叮嚀，樓管大媽的一杯熱水，開(kāi)水處刷卡的老大爺一句“當(dāng)心地滑”的提醒，班主任為生病的學(xué)生而悄悄流下的淚珠，無(wú)不詮釋著愛(ài)心的神圣。
當(dāng)然，人生誰(shuí)無(wú)煩惱，風(fēng)來(lái)浪也白頭。人生不如意者十之八九。面對(duì)困難挫折，面對(duì)誤會(huì)中傷，面對(duì)不公平，請(qǐng)不要認(rèn)為世界一片黑暗。心有有光明，四周大自在。不要在意別人，盡管做好自己!世界的資源在日漸減少，唯有愛(ài)的資源無(wú)窮無(wú)盡，而且，回報(bào)的利息沒(méi)有上限!
大家各有各的苦衷，各有各的不易，請(qǐng)相互珍重。
珍重他人，珍重自己。一個(gè)人的目光再敏銳，也有他看不到的盲點(diǎn)，一所學(xué)校再?gòu)?qiáng)大，也一定存在著管理上的疏漏。我聽(tīng)說(shuō)，一些同學(xué)很多時(shí)候是在喝冷水。因?yàn)?，打開(kāi)水，需要排隊(duì)，需要在凜冽的寒風(fēng)中，提著暖瓶走到教室或宿舍，還得爬上高高的樓梯，而教室中的飲水機(jī)，一到下課時(shí)間就供不應(yīng)求。于是，有的同學(xué)就喝飲水機(jī)里的冷水，有的呢，干脆就喝自來(lái)水!
沒(méi)有健康的體魄，什么前程什么學(xué)業(yè)，一切都是零，一個(gè)人假如失去了身體，一切都?xì)w零。同學(xué)們，多拿出幾分鐘的時(shí)間，為自己打一壺?zé)崴?在飲水機(jī)前，多想想排在后面的同學(xué)，喝多少打多少，別倒得太多喝不了倒掉再打熱的;腸胃道不太好或怕冷的同學(xué)，把買(mǎi)零食的錢(qián)省下來(lái)買(mǎi)個(gè)暖水袋，抱著睡覺(jué)，那樣有助于氣血循環(huán);尤其是季節(jié)交替之際，更要注意乍暖乍寒，不要隨意減少衣服;有的同學(xué)身體難受，習(xí)慣于挺著，熬著，堅(jiān)持在教室學(xué)習(xí)，這是不行的。很多慢性病，都是年輕時(shí)自恃身強(qiáng)力壯、百病不侵而種下的病根。
同學(xué)們，圣園是全體圣都人的圣園，你們，也是學(xué)校的主人。在學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難、苦惱，甚至遭遇到誤會(huì)、打擊，你們可能覺(jué)得付出郁悶，覺(jué)得傷不起。請(qǐng)讓我來(lái)告訴你：沒(méi)事，圣都中學(xué)既然是你的母校，她就有關(guān)心、保護(hù)你的職責(zé)!讓老師為你遮風(fēng)擋雨!把你的心聲，向知心的同學(xué)傾訴，和尊敬的老師說(shuō)說(shuō)，和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)談?wù)?。如果你覺(jué)得這樣不合適，我們還有一支強(qiáng)大的心理咨詢師隊(duì)伍，她們，就是你的知心姐姐，什么疙瘩都能解開(kāi)!當(dāng)然，也可以找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，可以找校長(zhǎng)，找我!圣都，就是你們成長(zhǎng)的保姆，我們，愿做你們一輩子的朋友!
每一棟教學(xué)樓，都有一個(gè)校長(zhǎng)信箱，那是鏈接我與你們的橋梁，每一封信，都會(huì)在我的手中展開(kāi)。在來(lái)信時(shí)，請(qǐng)寫(xiě)上你的姓名和班級(jí)，以便于交流和反饋。請(qǐng)相信，校長(zhǎng)一定不會(huì)泄露你們的隱私，即使你說(shuō)的不對(duì)，我們也是好師生，好朋友!
你的困難，就是學(xué)校的困難，你的事情，也是學(xué)校的事情，是我的事情，包括在家庭解不開(kāi)的心結(jié)，也可以求助于學(xué)校。同學(xué)們，圣園的傍晚，當(dāng)你路過(guò)行政辦公樓，二樓東側(cè)有兩間辦公室的燈光，在默默地注釋著你，那就是校長(zhǎng)辦公室!
同學(xué)們，你現(xiàn)在是圣都的學(xué)生，將來(lái)是圣都的校友，就是永遠(yuǎn)的圣都人!圣都中學(xué)，永遠(yuǎn)是你的祝福，永遠(yuǎn)是你心靈的港灣!讓我們彼此祝福，彼此珍惜，攜手奔向輝煌的未來(lái)!
謝謝大家!
校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話稿篇十五
尊敬的老師們、同學(xué)們：
早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓我們共同愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們的家》。
每當(dāng)你跨入校園大門(mén)，步入教室時(shí)，你是否感覺(jué)到好象走進(jìn)自己的另一個(gè)家。是的，校園就是我們的家，我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、長(zhǎng)大。我們每位同學(xué)都是松明小學(xué)的家庭成員。
校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素，也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。可想而知環(huán)境對(duì)于我們的重要性。誰(shuí)不想生活在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪，干凈的走廊，潔白的墻壁，艷麗的花朵……哪一樣不是我們渴望見(jiàn)到的呢?但是，在學(xué)校大門(mén)口，有的同學(xué)吃了零食以后，把塑料袋隨手一扔;有的值日生做完值日把拖把隨地一扔，讓它任意躺在地上;操場(chǎng)上、樓梯上、走廊上，常躺著紙屑、塑料袋;廁所里到處是垃圾;教室里，雪白的墻面上甚至出現(xiàn)了同學(xué)們的腳印……溫暖的春天已經(jīng)來(lái)了，但這一切卻顯得太不搭調(diào)!
曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)報(bào)道，有兩個(gè)外國(guó)人像平常人一樣走在大街上，不同的只是他們手中多了香蕉皮。這時(shí)有個(gè)青年人騎車(chē)路過(guò)，將一個(gè)飲料的紙包裝盒很自然的扔在了地上。而那――離垃圾箱不到五米。路過(guò)的行人也很自然的從飲料的紙包裝盒上跨過(guò)、踩過(guò)……這時(shí)那兩個(gè)外國(guó)人來(lái)了，他們卻很“特別”，其中一個(gè)彎下腰，撿起了飲料的紙包裝盒連同手里香蕉皮一起扔進(jìn)了垃圾箱。這一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作深深觸動(dòng)了我。
作為學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣做?應(yīng)該學(xué)習(xí)誰(shuí)呢?我們?cè)摬辉撨@樣隨意的破壞自己所生活的環(huán)境?該不該把廢物丟在地上?該不該在雪白的墻上留下球印或手印、腳印?我們的同學(xué)的回答肯定是：不應(yīng)該!那么，我們又該不該去愛(ài)護(hù)、保護(hù)我們自己所生活的校園環(huán)境;該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝;該不該去阻止那些我們所厭惡的沒(méi)有道德的行為?要，我們肯定要!明辨是非，改正我們的不良行為，不能只是靠老師，少先隊(duì)的檢查強(qiáng)制實(shí)現(xiàn)，同學(xué)們應(yīng)該自覺(jué)提高環(huán)保意識(shí)，從我做起，從自己身邊做起，從日常點(diǎn)滴做起。
在春光明媚的時(shí)節(jié)，全校同學(xué)行動(dòng)起來(lái)吧，人人爭(zhēng)當(dāng)“護(hù)綠小使者”，保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們的綠色的空氣。如果大家行動(dòng)起來(lái)，就會(huì)換來(lái)一個(gè)美麗和諧的校園!
謝謝大家!
校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話稿篇十六
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，今天由我代表九年級(jí)的全體同學(xué)進(jìn)行國(guó)旗下的講話，我演講的主題是：勇敢
黑暗的幕僚遮住了光明，而天際卻露出了一絲光亮，是誰(shuí)呢?
——題記
人生漫漫，充滿酸甜苦辣，孕育著人間百味。渺小的我們必須要嘗得這世間百味，才能更上一步，因?yàn)橹挥锌邕^(guò)困難才會(huì)尋得正義，才會(huì)有資格某福蒼生。
心是人之本，懷有一顆勇敢的心才會(huì)擁有與重重困難抗衡的力量，才會(huì)助人們脫離無(wú)邊苦海，覓得幸福生活。
普羅米修斯本是天上大神，然而他卻因不忍人們面臨死亡的危機(jī)而深知會(huì)得到殘酷懲罰，去盜取火種助得人類幸免于難。他是人類的救世主，是他讓人類在茫茫黑夜中擁有一絲光明，擁有在黑暗中的惟一武器。而在宙斯眼里，他挑戰(zhàn)了神的權(quán)威，他私自將神物下放給了低等生物，他玷污了神的圣潔。于是，他被鎖在了山巔，不得那可貴的自由，每天總會(huì)有一只鷹來(lái)啄食他的心臟，日復(fù)一日，年復(fù)一年。他得到了慘無(wú)人道的折磨，而令人驚奇的是，他的心依然在，是因?yàn)橛赂业牧α繂?我想，是的。懷有一顆勇敢的心的人會(huì)得到永生。
炎帝神農(nóng)遍嘗百草，在每嘗一種藥草之前，他都做好了跨進(jìn)死神殿大門(mén)的準(zhǔn)備。他深知如此下去，終會(huì)死亡，但他卻懷著一顆勇敢的心，高呼著：“我不入地獄，誰(shuí)入地獄?！币闳粵Q然地進(jìn)行著。他，是為了人類的健康;他，是為了盡情人類的痛苦;他，是為了挽救人類。在我們的心中，他已不僅僅是我們的祖先，更是一個(gè)懷有赤子之心、閃耀著無(wú)限光輝的英雄呀!終于，在他嘗了最后一種草藥后，他倒下了……他嘴角掛著一抹微笑，眼角含著一顆清淚，他已經(jīng)識(shí)得了多種草藥的藥性，但遺憾的事，他再也不能繼續(xù)了。噢!我明白了，原來(lái)，懷有一顆勇敢的心的人心懷蒼生。
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。”是誰(shuí)在吟唱這首悲傷的歌謠?易水邊，只見(jiàn)一位眉清目秀之人，目光里透著堅(jiān)定，眼角含著淚水，他們?cè)诘绖e?是呀，天下無(wú)不散之筵席，但他們之間怎么流露著如此濃郁的悲傷呢?細(xì)聽(tīng)來(lái)，才知曉，這位男子竟要去刺殺秦王，難道他不知道秦王身邊有許多能人異士嗎?但他眼角的淚水卻已經(jīng)顯現(xiàn)出他知道，原來(lái)他竟知道呀!那么不要去，不要去呀……風(fēng)怒吼著，想要讓他清醒，草兒搖擺著，告訴他不能去，樹(shù)劇烈地撼動(dòng)著，要阻止他。但他卻……走了。也許命中注定，他會(huì)去，會(huì)死，他明明知道，卻沒(méi)有回頭，為什么呀，究竟是為什么?哦!懷有一顆勇敢的心的人擁有無(wú)畏。
面對(duì)學(xué)校的搬遷，學(xué)生和老師都徘徊過(guò)，沒(méi)有一個(gè)人愿意從優(yōu)越的環(huán)境搬到一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的地方，可是我們還是在這樣的地方正常學(xué)習(xí)，雖然條件很艱苦，可我們都沒(méi)有放棄，是因?yàn)槲覀冇幸活w勇敢的心，困難壓不倒我們，它只會(huì)讓我們?cè)酱煸接拢覀兛梢詧?jiān)持，我們九年級(jí)的全體學(xué)生可以，炎皇的學(xué)生你們也一定可以。也許我們會(huì)抱怨公交車(chē)太擠，也會(huì)抱怨外面送來(lái)的飯不好吃，可是，我們是否也會(huì)通過(guò)這一次勇敢的堅(jiān)持學(xué)會(huì)感恩呢?感激學(xué)校食堂一直以來(lái)為我們提供的美味飯菜，以后我們不會(huì)再浪費(fèi)。這一次的經(jīng)歷對(duì)你我而言都是人生一筆寶貴的財(cái)富，讓我們學(xué)會(huì)太多的東西，感激折磨你的人，是他給了你磨練意志的機(jī)會(huì)，感激這次搬遷，是它教會(huì)我們勇敢面對(duì)環(huán)境的變遷。
同學(xué)們懷有一顆勇敢的心的人打破黑暗，帶來(lái)了黎明，他是正義、快樂(lè)、光明的使者，讓我們?yōu)橛赂液炔拾?
校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話稿篇一
尊敬的各位老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
歡迎三中全體師生返校，開(kāi)始新的學(xué)期，按照慣例，新學(xué)期的國(guó)旗的講話要回顧過(guò)去成績(jī)，對(duì)大家新的學(xué)期提出希望等等不知道大家是否還有印象，是否對(duì)大家有些啟示和影響。
今天我要給分享給大家一篇稱為20xx最有意義國(guó)旗下講話，點(diǎn)擊和轉(zhuǎn)發(fā)上百萬(wàn)，這篇文章的主題是《不讀書(shū)、不吃苦，你要青春干嘛》。
我想，不同的人肯定有不同的收獲和感受：
規(guī)劃不同，過(guò)法不同，寒假對(duì)于我們的意義就不同。有的同學(xué)可能難以理解，假期有必要這么拼，這么苦，這么累嗎?我的回答是大有必要。
同學(xué)們知道嗎?就在你安逸的享受假期時(shí)，別人在干什么，在瘋狂的補(bǔ)課，瘋狂做著各種資料，因?yàn)槟愕母?jìng)爭(zhēng)對(duì)手不僅僅是三中，全旗全盟全區(qū)及至全國(guó)，我們?cè)诹w慕別的學(xué)生厲害的時(shí)候，何曾想過(guò)他們多么的努力，多么拼命!
這就是今天我要告訴大家的，怕吃苦，苦一輩子，不怕苦，苦一陣子。
現(xiàn)在有些同學(xué)談到讀書(shū)，談到吃苦，猶如談虎色變，避之唯恐不及。
一幫不學(xué)無(wú)術(shù)的女孩聚在一起，號(hào)稱所謂的姐妹，以為有了姐妹就有了全世界。她們?cè)谝黄鹆暮贸缘?、聊穿的、聊化妝品、想的是交男朋友、刷微信、追韓劇;而一幫無(wú)所事事的男孩聚在一起，號(hào)稱所謂的哥們，以為有了哥們就有了天下。他們?cè)谝黄鹛诱n、抽煙、打撲克、玩游戲、看玄幻甚至約架以為這就是瘋狂，這就是該有的青春。
他們看不起那些不會(huì)瀟灑、不會(huì)打扮、一天到晚只知道讀書(shū)的好學(xué)生。還罵那些好學(xué)生是書(shū)呆子，罵他們傻，只知道讀書(shū)，殊不知，五六年后，好學(xué)生上了本一的優(yōu)秀大學(xué)，甚至上清華北大，而他們只能考慮去哪打工掙錢(qián)。
每個(gè)不想念書(shū)的學(xué)生，都會(huì)不約而同的找一個(gè)不讀書(shū)就能成功的案例來(lái)作為他放縱的最后心理安慰。那么我很遺憾的告訴你們，這是改革開(kāi)放三十多年后的中國(guó)，這里再也沒(méi)有素質(zhì)低下而鉆了政策的空子就能一夜暴富的奇跡。這里優(yōu)勝劣汰，這里適者生存。叛逆和瘋狂的青春當(dāng)然可以，但幾年的放縱，換來(lái)的可能就是一生的卑微和底層!
有一段父子之間經(jīng)典的對(duì)話，告訴了我們努力讀書(shū)和不讀書(shū)的大不同。兒子剛上學(xué)不久就問(wèn)當(dāng)農(nóng)民的父親，人為什么要讀書(shū)。父親說(shuō)，一顆小樹(shù)長(zhǎng)1年的`話，只能用來(lái)做籬笆，或當(dāng)柴燒。10年的樹(shù)可以做檁條。20年的樹(shù)用處就大了，可以做粱，可以做柱子，可以做家具;一個(gè)小孩子如果不上學(xué)，他7歲就可以放羊，長(zhǎng)大了能放一大群羊，但他除了放羊，基本干不了別的。如果小學(xué)畢業(yè)，在農(nóng)村他可以用一些新技術(shù)種地，在城市可以到建筑工地打工，做保安，也可以當(dāng)個(gè)小商小販，小學(xué)的知識(shí)夠用了;如果初中畢業(yè)，他就可以學(xué)習(xí)一些機(jī)械的操作了;如果高中畢業(yè)，他就可以學(xué)習(xí)很多機(jī)械的修理了;如果大學(xué)畢業(yè)，他就可以設(shè)計(jì)高樓大廈，鐵路橋梁了;如果他碩士博士畢業(yè)，他就可能發(fā)明創(chuàng)造出一些我們?cè)瓉?lái)沒(méi)有的東西?！爸懒藛?”兒子說(shuō)知道了。
爸爸又問(wèn)：放羊、種地、當(dāng)保安，丟人不丟人?兒子說(shuō)丟人。爸爸說(shuō)：兒子，不丟人。他們不偷不搶，干活賺錢(qián)，養(yǎng)活自己的孩子和父母，一點(diǎn)也不丟人。
不是說(shuō)不上學(xué)，或上學(xué)少就沒(méi)用。就像一年的小樹(shù)一樣，有用，但用處不如大樹(shù)多。不讀書(shū)或讀書(shū)少也有用，但對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)少，他們賺的錢(qián)就少。讀書(shū)多，花的錢(qián)也多，用的時(shí)間也多，但是貢獻(xiàn)大，自己賺的錢(qián)也多，地位就高。那次談話給兒子留下了極深的印象，從此兒子在學(xué)習(xí)上不需要威逼更不需要利誘，就會(huì)做出最好的選擇。馬云在《不吃苦，你要青春干嘛》這篇演講中這樣說(shuō)到“當(dāng)你年青的時(shí)候不去為自已的夢(mèng)想而拼搏，不去過(guò)沒(méi)試過(guò)的生活，整天掛著，刷著微博，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游，干著我80歲老人都能做的事，你要青春干嘛?”
恰同學(xué)少年的你們，在最能學(xué)習(xí)的時(shí)候你選擇戀愛(ài)，在最能吃苦的時(shí)候你選擇安逸，自恃年少，卻韶華傾負(fù)，卻不知道青春易逝，再無(wú)少年之時(shí)。
同學(xué)們，什么叫吃苦?
當(dāng)你抱怨自己已經(jīng)很辛苦的時(shí)候，請(qǐng)看看在西部的那些窮孩子，他們飯吃不飽，衣穿不暖，凍著腳丫，啃著窩窩頭的情形;請(qǐng)想一想幾十年如一日起早貪黑的我們的老師們;請(qǐng)你對(duì)比一下那些透支著體力卻依舊食不果腹的打工者!
風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么?你來(lái)三中干什么?你來(lái)這兒就是來(lái)刻苦學(xué)習(xí)的，就是來(lái)拼個(gè)好前程的，不是來(lái)荒廢時(shí)日揮灑青春的。
所以接下來(lái)的時(shí)間，無(wú)論是初一、初二的，還是初三的同學(xué)們，不
要問(wèn)什么時(shí)間夠不夠，什么基礎(chǔ)行不行。這些都是次要的，最主要的你要從現(xiàn)在開(kāi)始吃苦，開(kāi)始用功。請(qǐng)不要在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸，沒(méi)有誰(shuí)的青春是在紅地毯上走過(guò)。既然夢(mèng)想成為那個(gè)別人無(wú)法超越的自我，就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路，付出別人無(wú)法超越的努力!所以我們不僅要有初三無(wú)假期的心理預(yù)期，更要有初中無(wú)假期的鏗鏘誓言!將來(lái)的你，一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己!
最后希望大家新的一年奮力拼搏，不負(fù)春光，不負(fù)自己!同時(shí)也祝我們?nèi)衳x年中考大捷!謝謝大家!
校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話稿篇二
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
我們經(jīng)過(guò)了近30天的`寒假，度過(guò)了一個(gè)平安、充實(shí)、和美而有意義的寒假，今天是農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)，也是我們20xx學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天。按照傳統(tǒng)習(xí)慣，過(guò)了今天，春節(jié)就結(jié)束了。借著節(jié)日的喜慶，我祝愿全體師生在猴年里：身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、心想事成！同時(shí)也歡迎5位新老師及39位新同學(xué)，其中包括獲得國(guó)際象棋及中國(guó)象棋大師的田宇翔同學(xué)。
必須說(shuō)說(shuō)《西游記》的四位主角：孫悟空具有不畏艱難險(xiǎn)阻，有迎難而上，善于與困難作斗爭(zhēng)的精神；豬八戒比較開(kāi)朗、性格樂(lè)觀，喜歡表現(xiàn)自己，喜歡浪漫；沙和尚遇事最平和、冷靜、有耐心，而且心細(xì)，一般不與人爭(zhēng)執(zhí)；唐僧愛(ài)好和平、和睦，不喜歡給別人帶來(lái)麻煩，是一個(gè)非常善良的人。希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀镉袑O悟空的機(jī)智、勇敢；豬八戒的樂(lè)觀；沙和尚的心細(xì)；唐僧的善良。
從去年9月份開(kāi)始，學(xué)校提出了“承天之德，正己之行”的“正行教育”，極力打造美行校園、立行德育、智行教學(xué)、雅行班級(jí)、同行家校等“五行”學(xué)校特色文化。同學(xué)們都能按照學(xué)校的要求做到文明上學(xué)、文明上課、文明集會(huì)、文明就餐、文明午休，精神面貌煥然一新；學(xué)校各項(xiàng)工作也在全體師生以及家長(zhǎng)的共同努力下，取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。
今天早上，我在校門(mén)口，迎接大家回校，看著老師們精神抖擻、同學(xué)們高高興興地踏進(jìn)校門(mén)，作為校長(zhǎng)，我心中無(wú)比激動(dòng)，這就是我們承小人——年輕活力、團(tuán)結(jié)上進(jìn)的教師隊(duì)伍，充滿生機(jī)、充滿希望的學(xué)子。一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。老師們，同學(xué)們，過(guò)去的成績(jī)記錄著我們的勤勞，蘊(yùn)含著我們的智慧，新學(xué)年開(kāi)始了新形勢(shì)，面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。站在更新、更高的起點(diǎn)上，需要全校師生抖擻精神，乘勢(shì)而上，發(fā)揚(yáng)我們承德小學(xué)的傳統(tǒng)：學(xué)生進(jìn)步，家長(zhǎng)滿意，社會(huì)稱贊。
我希望同學(xué)們做到“五個(gè)心”。
一是收心：凡事開(kāi)頭難，良好的開(kāi)端是成功的一半，無(wú)論是老師還是學(xué)生，都要重視開(kāi)學(xué)第一天，第一周。大家要把心思收回來(lái)，專心聽(tīng)課，按時(shí)完成作業(yè)，實(shí)現(xiàn)良好開(kāi)端。
二是決心：我想問(wèn)同學(xué)們“新學(xué)期，你準(zhǔn)備好了嗎？”，同學(xué)們可以這樣問(wèn)問(wèn)自己“這學(xué)期，我的奮斗目標(biāo)是什么？我想獲得的進(jìn)步是什么？”，確定了自己的目標(biāo)后，決心克服困難。
三是恒心：一分耕耘，一分收獲，在學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，取得新的成績(jī)。
四是愛(ài)心：不僅要提高自身的學(xué)習(xí)積極性，同時(shí)還要提高自身的品德修養(yǎng)，如尊敬老師、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、孝順父母等。
五是留心：安全無(wú)小事，事事需留心，大家一定要注意校內(nèi)、校外和家中安全，讓老師放心，讓家長(zhǎng)放心。
我相信，只要我們堅(jiān)持、努力，心中有明確的方向，我們師生必將迎來(lái)春華秋實(shí)枝滿頭的豐碩成果！
最后祝大家元宵節(jié)快樂(lè)！
校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話稿篇三
時(shí)光如白駒過(guò)隙，驀然回首，我們?cè)趪?guó)開(kāi)這個(gè)大家庭已然相識(shí)一月有余。今天，伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起，新的篇章又要重新開(kāi)啟。
著名教育家陶行知曾說(shuō)過(guò)：教育，就是培養(yǎng)習(xí)慣。我們一直提倡“行為養(yǎng)成教育”，也就是培養(yǎng)同學(xué)們良好行為習(xí)慣的教育。養(yǎng)成好的行為習(xí)慣能使人終身受益，養(yǎng)成壞的習(xí)慣則貽害無(wú)窮。大家都知道，魯迅先生書(shū)桌上的“早”字，那是嚴(yán)格自律的表現(xiàn)，是自覺(jué)守紀(jì)的典范，正因?yàn)閺男×己眯袨榱?xí)慣的養(yǎng)成，為魯迅先生以后的成就奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。身為國(guó)開(kāi)的一員，我希望同學(xué)們能夠養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從“凈言、敬行、靜心”做起。
首先希望你們能夠做到“凈言”。我們中華民族是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，幾千年的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)是我們祖輩世世代代繼承下來(lái)的文明禮儀；講文明樹(shù)新風(fēng)，也是我們中小學(xué)生必須具備的美德。因此希望同學(xué)們能夠把文明禮儀貫穿到日常生活當(dāng)中，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，努力提高自己的道德修養(yǎng)，做一個(gè)講文明、懂禮貌的“凈言”少年。
其次希望你們能夠做到“敬行”。除了言語(yǔ)文明之外，更重要的是舉止優(yōu)雅。這里的優(yōu)雅，不是過(guò)分強(qiáng)調(diào)外在的行為動(dòng)作，而是我們的行為要符合中小學(xué)學(xué)生的行為規(guī)范。從進(jìn)校門(mén)開(kāi)始、教室、食堂、宿舍、操場(chǎng)，不同的場(chǎng)合我們有屬于我們的行為規(guī)范。沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓；心中有規(guī)矩，舉止成方圓。
最后一項(xiàng)希望你們能夠做到“靜心”。當(dāng)你的才華還撐不起你的野心的時(shí)候，你就應(yīng)該靜下心來(lái)學(xué)習(xí)；當(dāng)你的能力還駕馭不了你的學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí)，就應(yīng)該沉下心來(lái)歷練。夢(mèng)想，不是浮躁，而是靜心的沉淀與積累?！吧俣脤W(xué)，如日出之陽(yáng)，老而好學(xué)，如炳燭之明。初中階段是學(xué)習(xí)的最好時(shí)期，大家一定要珍惜現(xiàn)有的大好時(shí)光，讓靜心學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣，讓求知探索成為一種享受。
春秋代序，歲月崢嶸。轉(zhuǎn)眼間我們即將迎來(lái)祖國(guó)xx歲華誕。忘不了xx年前的10月1日，它代表的不僅僅是一個(gè)普天同慶的日子，更是中華民族傲然屹立于世界之林的里程碑，也是炎黃子孫幾千年的文明走向新的輝煌起點(diǎn)。
中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛(ài)國(guó)是我們血液里流淌的激情?！凹囊夂擒醪徊?，我以我血薦華夏”，翻開(kāi)歷史，古往今來(lái)多少中華兒女在用自己的力量保衛(wèi)華夏大地。作為新時(shí)代的我們更應(yīng)該寸心報(bào)華夏，歲月贈(zèng)山河。
青年是整個(gè)社會(huì)力量中最積極、最生氣的力量，國(guó)家的希望在青年，民族的未來(lái)在青年。
同學(xué)們，我們身處一個(gè)風(fēng)起云涌的嶄新時(shí)代，這個(gè)時(shí)代呼喚有遠(yuǎn)大抱負(fù)的青年，一個(gè)國(guó)家如何，要看青年人的創(chuàng)造力如何；一個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣如何，要看青年人品質(zhì)如何。希望全體國(guó)開(kāi)學(xué)子系好人生的第一顆扣子，厚植家國(guó)情懷，做人生的奮斗者，做國(guó)家的追夢(mèng)者，執(zhí)筆青春，讓夢(mèng)想一路生花。
最后祝愿同學(xué)們健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成；祝愿老師們工作順利、平安健康；最后祝愿我們偉大的祖國(guó)母親，山河錦繡、日月生輝。同時(shí)，我們將以飽滿的熱情迎接黨“二十大”的勝利召開(kāi)，喜迎二十大奮進(jìn)新征程。
校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話稿篇四
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
剛才播放的歌曲你們熟悉嗎？是的，這是慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年，由共青團(tuán)中央宣傳部、中國(guó)歌劇舞劇院聯(lián)合發(fā)起的一首國(guó)風(fēng)作品___《萬(wàn)疆》。
“我何其幸，生于你懷，承一脈血流淌”，這看似樸素的詞句，字字直戳心底，自有千鈞之力。
“難同當(dāng)福共享挺立起了脊梁”，文字中體現(xiàn)的是每一個(gè)中國(guó)人在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下豪邁的家國(guó)情懷。
此時(shí)此刻，有一個(gè)人對(duì)此有著更為真切和深刻的體會(huì)，她就是孟晚舟，華為公司副董事長(zhǎng)，也是華為公司創(chuàng)始人兼總裁任正非的女兒。在黨和國(guó)家的不懈努力下，經(jīng)歷被加拿大非法扣押1028天后，9月25日晚，她剛剛回到祖國(guó)。在獲釋后的講話中，孟晚舟說(shuō)：“我想感謝我的祖國(guó)，還有我祖國(guó)的人民對(duì)我的支持和幫助，這是我走到今天最大的支柱?！?BR> 歸國(guó)的飛機(jī)上，孟晚舟在朋友圈發(fā)布《月是故鄉(xiāng)明，心安是歸途》的長(zhǎng)文：她說(shuō)，近鄉(xiāng)情更怯，不覺(jué)間淚水已模糊了雙眼。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的祖國(guó)正在走向繁榮昌盛，沒(méi)有強(qiáng)大的祖國(guó)，就沒(méi)有我今天的自由。我們祈禱和平，幸運(yùn)的是，我們生在一個(gè)和平的時(shí)代；我們崇尚偉大，可貴的是，我們生在一個(gè)偉大的國(guó)家。感謝親愛(ài)的祖國(guó)，感謝黨和政府，正是那一抹絢麗的中國(guó)紅，燃起我心中的信念之火，照亮我人生的至暗時(shí)刻，引領(lǐng)我回家的漫長(zhǎng)路途。
“正是那一抹絢麗的中國(guó)紅，燃起我心中的信念之火”——這是孟晚舟發(fā)自肺腑的表達(dá)，也是14億中國(guó)人民的共同心聲。
孟晚舟歸來(lái)，是國(guó)家的勝利，是無(wú)數(shù)中國(guó)人民的勝利。這場(chǎng)大國(guó)博弈意味著我們不再是百年前的那個(gè)中國(guó)了。只有國(guó)家崛起，人民才有尊嚴(yán)。
透過(guò)孟晚舟事件，中國(guó)人民更加清晰地看到，面對(duì)世界百年未有之大變局，一個(gè)強(qiáng)大的中國(guó)始終是中國(guó)人民抗擊風(fēng)雨的最強(qiáng)有力保障。我們必須堅(jiān)定不移走自己的路，百折不撓辦好自己的事，實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)，把偉大祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大。
少年智，則國(guó)智；少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。國(guó)家富強(qiáng)靠得是一代代人努力奮斗。同學(xué)們，你們是祖國(guó)的未來(lái)與希望！希望同學(xué)們從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，傳承昂揚(yáng)奮進(jìn)的少年志氣。以?shī)^斗為青春底色，心中有火，眼底有光，向上向善，不負(fù)所望！
最后，讓我們對(duì)即將迎來(lái)xx周歲的祖國(guó)母親說(shuō)一句：生日快樂(lè)！
校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話稿篇五
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天是6月15。再過(guò)四天，就是五月初五端午節(jié)。一提到端午節(jié)，我好像有話要說(shuō)。我今天在國(guó)旗下講話的題目是：端午節(jié)的隨想。端午節(jié)讓我想起愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。我懷想，滔滔汨羅水，悠悠數(shù)千年，拳拳赤子心，感天動(dòng)地情。我仿佛看到：戰(zhàn)國(guó)時(shí)，楚襄王寵信奸臣，屈原仗義直言，卻被革職流放。秦國(guó)趁此機(jī)會(huì)進(jìn)攻楚國(guó)，楚國(guó)千里疆域毀于一旦。看到國(guó)破家亡，百姓流離失所，屈原有心報(bào)國(guó)，無(wú)力回天。悲憤之下，他抱著一塊巨石投汩羅江而去。當(dāng)?shù)匕傩章?tīng)說(shuō)屈原投江了，紛紛前來(lái)救助，他們順流而下，一直追到洞庭湖，也沒(méi)有找到屈原的尸體，湖面上大小船只往來(lái)穿梭，百舸爭(zhēng)游，蔚為壯觀。這一天是農(nóng)歷五月初五。后來(lái)，每到這一天，人們就在江河上賽龍舟，懷念屈原。人們還把粽子投入水中，只為了喂飽魚(yú)龍蝦蟹，保全屈原的尸體不被吞噬。
也許，這古老的傳說(shuō)已經(jīng)無(wú)法讓21世紀(jì)的現(xiàn)代人感動(dòng)。但是，去年的這個(gè)時(shí)候，有一篇報(bào)道讓中國(guó)人震驚了！2004年5月6日《人民日?qǐng)?bào)》報(bào)道，遼寧大學(xué)民俗研究中心主任、民俗學(xué)教授烏丙安給文化部副部長(zhǎng)周和平[來(lái)源于http://]發(fā)送一份急件，說(shuō)據(jù)可靠消息，有國(guó)家準(zhǔn)備向聯(lián)合國(guó)教科文組織申報(bào)端午節(jié)為本國(guó)的文化遺產(chǎn)，目前已將其列入“國(guó)家遺產(chǎn)”名錄，很快將向聯(lián)合國(guó)申報(bào)“人類口頭遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”。中國(guó)人過(guò)了幾千年的端午節(jié)，如果成了人家的“文化遺產(chǎn)”，同學(xué)們，你們不覺(jué)得這是天大的笑話嗎？如果有人告訴你，幾年后中國(guó)人想要?jiǎng)濤堉?、吃粽子、過(guò)端午節(jié)，需要向別的國(guó)查看家提出申請(qǐng)，你一定會(huì)說(shuō)：“開(kāi)什么國(guó)際玩笑！”中國(guó)人過(guò)了幾千年的端午節(jié)成了人家的“文化遺產(chǎn)”，這還了得？一場(chǎng)“保衛(wèi)端午節(jié)”的論戰(zhàn)在民間悄悄發(fā)起。有人說(shuō)：“我們要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)堅(jiān)決捍衛(wèi)這一屬于我們中華民族的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)！”有人說(shuō)：“我對(duì)端午節(jié)一直情有獨(dú)鐘，每年這天都要吃棕子看賽龍舟。如果端午節(jié)真被別國(guó)搶去了，我會(huì)覺(jué)得特別別扭?！边€有人說(shuō)：“我們的端午、中秋、元宵、重陽(yáng)等傳統(tǒng)節(jié)日本來(lái)就在圣誕節(jié)、情人節(jié)等洋節(jié)的大舉進(jìn)攻下漸顯頹勢(shì)，如果連端午節(jié)今后都改姓了洋，真是愧對(duì)祖宗啊?！焙髞?lái)經(jīng)過(guò)查證，韓國(guó)申報(bào)的是他們本國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“端午祭”（祭奠的“祭”），并不是想搶我們的傳統(tǒng)節(jié)日。不過(guò)，韓國(guó)的申報(bào)，可以說(shuō)是從外部刺激了我們的神經(jīng)。也可以說(shuō)給我們提了一個(gè)醒：韓國(guó)保護(hù)江陵端午祭的經(jīng)過(guò)至少告訴我們，一個(gè)國(guó)家對(duì)本土文化態(tài)度的轉(zhuǎn)變有多么可貴。因此，這也是一種激勵(lì)，激勵(lì)我們?nèi)ケＰl(wèi)祖宗的“遺產(chǎn)”，去體悟它們的彌足珍貴。
同學(xué)們，去年夏天的端午之爭(zhēng)讓我們對(duì)傳統(tǒng)歷史文化資源有了一種憂患意識(shí)，并且引發(fā)了一些相應(yīng)的行動(dòng)。有關(guān)部門(mén)正在加緊考慮將所有的傳統(tǒng)節(jié)日打包，集體申報(bào)“人類口頭遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”。兩會(huì)期間，人大代表提交了將清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)納入我國(guó)法定假日的議案。我認(rèn)為，以立法手段保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日是積極傳承民族文化的一種舉措。但同時(shí)我也覺(jué)得，查看申報(bào)和立法只是一種外在的行動(dòng)模式。一個(gè)偶然的事件，一場(chǎng)熱鬧的爭(zhēng)論，一張申報(bào)表，一紙法令，并不能保證老百姓從此以后就真的會(huì)很重視對(duì)名族傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的保護(hù)。激情一過(guò)可能又會(huì)麻木，危險(xiǎn)一過(guò)又會(huì)不懂珍惜。我們需要的，是一種內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力，一種從內(nèi)心生發(fā)出來(lái)的力量和自信。有了這種內(nèi)驅(qū)力，民族的傳統(tǒng)文化就能得到延伸與豐富，民眾的心態(tài)也會(huì)變得健康、美好和開(kāi)放。比如端午節(jié)，它的真實(shí)內(nèi)容和真正內(nèi)涵，并不只是紀(jì)念屈原，它是一個(gè)全民健身、全民共享的祝福祝壽、企盼吉祥的美好日子。
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在新學(xué)期的第一次升旗儀式上，首先我向一年級(jí)的新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!
過(guò)去的一學(xué)年，我們學(xué)校在全體師生的共同努力下，學(xué)校各方面的工作穩(wěn)步前進(jìn)，教育教學(xué)方面取得了較好成績(jī)。
剛剛過(guò)去的這個(gè)暑假，雖然酷熱，但確實(shí)令人感到愉快、難忘而有意義。同學(xué)們?cè)诩倨谥泻侠淼男菹?、愉快的活?dòng)、刻苦的學(xué)習(xí)，開(kāi)展了豐富多彩的有益活動(dòng)，還閱讀了許多課外書(shū)等等，這一切真讓人感到高興！
現(xiàn)在，新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，在這里，我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求：
首先，要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，互助友愛(ài)，文明禮貌，不講臟話，爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，課堂上專心聽(tīng)講，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三，要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)。掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長(zhǎng)，為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
春暖花開(kāi)、萬(wàn)物復(fù)蘇，一縷縷空氣開(kāi)始醞釀久違的芳香，一滴滴春水開(kāi)始閃耀迷人的光芒，一聲聲春雷也開(kāi)始在寂寞久了的天空奏響。是啊，一切又開(kāi)始了。
仔細(xì)想想，我不得不感嘆歲月如梭。清風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月，不經(jīng)意中六分之五的初中生涯已經(jīng)悄然走過(guò)，不知不覺(jué)中，日歷已被一天天撕下，墻上的鐘擺滴滴答答搖擺不定，同學(xué)們用小跑代替了從前的小碎步，仿佛提示著我們緊張的初三又繼續(xù)了。我曾經(jīng)想過(guò)：初三對(duì)我們來(lái)說(shuō)究竟是什么？是堆積如“山”的試卷，做不完算不盡的習(xí)題？還是夜晚瞌睡連連而又不得不提起筆的辛酸？而當(dāng)這一切過(guò)去一半的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)：初三上學(xué)期，我們走得辛苦而快樂(lè)，過(guò)得充實(shí)而美麗；我們流過(guò)淚水卻最終伴隨微笑，我們踏著荊棘卻嗅得萬(wàn)里芳香。切記：榮譽(yù)的桂冠總是在荊棘密布的險(xiǎn)峰上閃耀，美麗的玫瑰總愛(ài)在刺兒上散發(fā)芬芳！
時(shí)間過(guò)橋，橋下溜走的是歲月，橋上撈起的是學(xué)識(shí)。隨著知識(shí)的增加，競(jìng)爭(zhēng)壓力也日益增大，每個(gè)人都全力以赴，向三個(gè)月后的中考沖刺。這是我們初中的最后一段時(shí)間，我心中充滿緊張、留戀以及無(wú)限的感激，各種心理相互交錯(cuò)，無(wú)疑是一種巨大的壓力，但是，我會(huì)努力把這種壓力化為無(wú)盡的動(dòng)力。在三個(gè)月后的那張?jiān)嚲砩衔覍?huì)親自為自己的初中生涯畫(huà)上一個(gè)句號(hào)，結(jié)果如何，我也不知，但這最后半年的努力和奮斗或許會(huì)讓它變得更加圓滿，我會(huì)一如既往的走下去，絕不辜負(fù)眾望。
敬愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家早上好！今天，我講話的主題是：說(shuō)普通話，做文明人! 大家知道，漢語(yǔ)是全世界占四分之一人口使用的語(yǔ)言，普通話作為漢民族的共同語(yǔ)，必將成為現(xiàn)代漢語(yǔ)的代表。 中國(guó)的文字從甲骨文到楷書(shū)經(jīng)歷了上下三千年的歷史，漫漫長(zhǎng)河，傾注了多少人的努力，才有了今天這個(gè)珍貴的歷史財(cái)產(chǎn)，一個(gè)個(gè)方塊字交織在一起才有了今天的漢語(yǔ)言，這是何等的驕傲啊！中國(guó)是一個(gè)地大物博，人口眾多的，有著幾千年歷史的文化古國(guó)，是個(gè)多民族多語(yǔ)言的國(guó)家，因而必須要有一個(gè)完整規(guī)范的民族語(yǔ)言，普通話作為多年來(lái)實(shí)行的各民族共同語(yǔ)，已經(jīng)以他本身的運(yùn)用性證明了其存在的必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面相互溝通，相互交流的紐帶。
在學(xué)習(xí)中同音字、錯(cuò)別字大量出現(xiàn)，說(shuō)臟話，不規(guī)范的使用祖國(guó)語(yǔ)言，給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以，要想規(guī)范使用祖國(guó)語(yǔ)言，就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起，嚴(yán)格要求自己，在學(xué)校里自覺(jué)說(shuō)普通話，學(xué)習(xí)生字時(shí)要讀準(zhǔn)字音，我們祖國(guó)的語(yǔ)言文字才會(huì)進(jìn)一步提高發(fā)展。
學(xué)校是人生的小舞臺(tái)，讓我們的普通話在這個(gè)小舞臺(tái)中成為我們將來(lái)發(fā)展的基礎(chǔ)；社會(huì)是人生的大舞臺(tái)，讓我們的普通話在這個(gè)大舞臺(tái)中成為我們成功的基石。
請(qǐng)大家一起行動(dòng)起來(lái)，規(guī)范使用祖國(guó)的語(yǔ)言——普通話，讓規(guī)范的語(yǔ)言之花處處盛開(kāi)！
講話完畢，謝謝大家！ 2012年9月14日
這是我站在二中的土地上參加的第一次升旗儀式。仰望五星紅旗伴著雄壯的國(guó)歌聲冉冉升起，一股作為二中人的豪邁和責(zé)任油然而生。因此，今天我把國(guó)旗下的講話主題確定為：建設(shè)我們共同的家園。
二中是我們的工作、學(xué)習(xí)和生活的家園。二中的興衰榮辱與我們每一個(gè)人息息相關(guān)，我們要象愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)她，象維護(hù)自己的家一樣維護(hù)她，增強(qiáng)“校興我榮、校衰我恥”、“我就是二中形象，我就是教育環(huán)境”、“我以二中為榮、二中以我為榮”的責(zé)任意識(shí);堅(jiān)守“愛(ài)學(xué)校就是愛(ài)自己”、“愛(ài)崗位愛(ài)學(xué)習(xí)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)”的思想，并把這些思想落實(shí)到學(xué)習(xí)和工作中去，以主人翁的姿態(tài)面對(duì)學(xué)校的一切，在工作、學(xué)習(xí)、生活中，在學(xué)校、教育系統(tǒng)、社會(huì)上，在領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)、學(xué)生心目中，樹(shù)立起二中良好的精神風(fēng)貌和形象，以優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù)、優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)質(zhì)量，吸引更多的、更優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)二中就讀。
作為學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子，我們要把建設(shè)二中、發(fā)展二中作為己任，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，堅(jiān)持全心全意為師生服務(wù)，盡快把學(xué)校帶入加快發(fā)展的快車(chē)道，努力把二中辦成一所社會(huì)滿意、家長(zhǎng)放心、教師舒心、學(xué)生開(kāi)心、校風(fēng)純正、學(xué)風(fēng)濃厚的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。要通過(guò)我們?nèi)熒墓餐ν苿?dòng)學(xué)校快速發(fā)展，通過(guò)學(xué)校的快發(fā)展和大發(fā)展促進(jìn)個(gè)人素質(zhì)全面提升，不斷用知識(shí)豐厚個(gè)人的文化底蘊(yùn)和提高個(gè)人的文化品位，不斷凝結(jié)愛(ài)同事、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)國(guó)家、愛(ài)社會(huì)的博愛(ài)情結(jié)，不斷形成善學(xué)習(xí)、善思考、勤努力的良好的工作和生活習(xí)慣，不斷增強(qiáng)能吃苦、能成事、越是困難越向前的堅(jiān)強(qiáng)意志。
實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，*誰(shuí)?*什么?*我們第二中學(xué)的每一個(gè)人，*團(tuán)結(jié)合作、艱苦創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓創(chuàng)新、不甘落后、自強(qiáng)不息的精神，并在這種精神的感召下，充滿自信的迎接挑戰(zhàn)!相信我們二中，相信我們自己，相信有夢(mèng)的地方就會(huì)有飛翔，相信只要努力一切皆有可能。一個(gè)人、一個(gè)團(tuán)隊(duì)總是要有點(diǎn)精神的，擁有精神支柱的個(gè)人或集體，在面對(duì)問(wèn)題或困難時(shí)，才能充滿自信，斗志昂揚(yáng)，迎接挑戰(zhàn)，迎接勝利!
世界上最長(zhǎng)的距離是什么?是嘴到手的距離，因?yàn)橥焐先菀渍f(shuō)，做起來(lái)就不容易了。我們?nèi)钡牟皇侵贫?、不是思想、不是理念，缺的是積極主動(dòng)地行動(dòng)。如，上好每一節(jié)課、做好每一次作業(yè)、主動(dòng)向老師問(wèn)好、不亂扔垃圾、不在教室走廊跑跳喧嘩、不張口罵人、男生不留長(zhǎng)發(fā)、女生不戴首飾、遵守住宿規(guī)章等等，如果每一名同學(xué)每一天都認(rèn)真把諸如此類的簡(jiǎn)單問(wèn)題做好，你就會(huì)變得不簡(jiǎn)單，你就會(huì)卓然超群，我們的校園就會(huì)呈現(xiàn)出整潔、文明、團(tuán)結(jié)、向上的氣象。
伴著金秋的腳步，又一個(gè)新的學(xué)期向我們走來(lái)。面對(duì)新學(xué)期，不等、不*、不抱怨、不安于現(xiàn)狀、不甘于平庸、不甘于落后，應(yīng)成為我們二中人共同的價(jià)值理念。讓我們高揚(yáng)自尊自愛(ài)、自信自強(qiáng)的旗幟，振奮精神，為我們共同的家園——二中的美好明天，努力奮斗!
老師們，同學(xué)們：
我想，8天前的10月1日上午，我們每個(gè)人都懷著同樣激動(dòng)的心情觀看了國(guó)慶66周年閱兵儀式的盛況吧。那盛大的場(chǎng)面，恢弘的氣勢(shì)，整齊的方陣，嚴(yán)整的步伐，無(wú)不讓每一個(gè)中國(guó)人感到震撼；尖端的武器，先進(jìn)的科技，和諧的社會(huì)，全面的進(jìn)步，無(wú)不令每一個(gè)炎黃子孫為之驕傲！祖國(guó)的強(qiáng)大，民族的昌盛，社會(huì)的進(jìn)步，人民的富裕，讓我們每一個(gè)華夏子孫油然而生自豪之情！
歡慶我們偉大祖國(guó)66年華誕，更激發(fā)了我們每一個(gè)國(guó)人的愛(ài)國(guó)之情。大街小巷，城市鄉(xiāng)村，到處是飄揚(yáng)的五星紅旗。國(guó)慶節(jié)前，我們很多教室的門(mén)上也插上了鮮艷的國(guó)旗，昭示著同學(xué)們洋溢的愛(ài)國(guó)激情！我想，正是這樣的愛(ài)國(guó)激情，才有了辛亥革命、五四運(yùn)動(dòng)，才有了雪災(zāi)降臨時(shí)的噓寒問(wèn)暖，地震發(fā)生后的冒死相救！
一提起愛(ài)國(guó)，也許你首先會(huì)想到橫刀立馬，沖鋒陷陣，為抵御外辱不惜馬革裹尸、灑血疆場(chǎng)的英勇將士；一說(shuō)到愛(ài)國(guó)，也許你還會(huì)想到綠茵場(chǎng)上，閃展騰挪，揮汗如雨，一路過(guò)關(guān)斬將，最終讓五星紅旗為祖國(guó)冉冉升起的運(yùn)動(dòng)健將；一提起愛(ài)國(guó)，也許我們還會(huì)想起那些焚膏繼晷，夜以繼日，嘔心瀝血攻克科學(xué)難關(guān)，推動(dòng)人類文明前進(jìn)步伐的科技工作者。
是啊，親愛(ài)的同學(xué)們，我們每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，我們都希望自己有一天能夠成為一名叱咤風(fēng)云的英雄，抑或成為一名萬(wàn)眾矚目的明星。有夢(mèng)想的人生才會(huì)精彩，有夢(mèng)想的人生才有意義！但是，歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，在整個(gè)人類社會(huì)，精英和骨干畢竟只是少數(shù)，英雄和明星也曾經(jīng)是無(wú)名小卒。顯然，愛(ài)國(guó)并不是英雄和明星的專利！“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”，實(shí)際上，正是因?yàn)閼阎活w報(bào)效邦國(guó)的赤子之心，才使那些曾經(jīng)的凡夫俗子最終成為了令人敬仰的英雄——無(wú)論是精忠報(bào)國(guó)的岳飛，收復(fù)臺(tái)灣的`鄭成功，還是兩彈元?jiǎng)奏嚰谙?，水稻之父袁隆平，他們，無(wú)一不是以報(bào)效國(guó)家為動(dòng)力，使自己歷盡千辛萬(wàn)苦最終由平凡成就偉大！
同學(xué)們，雖然我們今天還只是一個(gè)普通的中學(xué)生，但是，只要我們始終有一種追求卓越，成就夢(mèng)想，為祖國(guó)爭(zhēng)光添彩的精神動(dòng)力，有一天，你也一定可以成為歷史記憶的英雄和明星。
但是，眼下，作為一名普通的中學(xué)生，我們應(yīng)該如何去愛(ài)我們偉大的祖國(guó)呢？
作為一名普通的中學(xué)生，愛(ài)國(guó)就是從身邊做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。概括成四句話，就是：
惜近旁物，愛(ài)身邊人；
立凌云志，做手中事！
有兩個(gè)成語(yǔ)同學(xué)們一定不陌生：積沙成塔，集腋成裘。孔子曾經(jīng)告誡后人：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
我給大家分享三則則小故事。
第一則是關(guān)于清朝著名海軍艦隊(duì)北洋水師的故事。
北洋海軍是中國(guó)歷史上第一支近代化的國(guó)家海軍，曾經(jīng)到達(dá)過(guò)亞洲第一的高端地位，成為中國(guó)海軍史上一座奪目的里程碑。甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中，這支海軍作為當(dāng)時(shí)中國(guó)最近代化的武裝力量，直接活躍在戰(zhàn)爭(zhēng)的第一線，豐島、黃海、威海三戰(zhàn)不利，最終飲恨劉公島畔，全軍覆沒(méi)。被國(guó)家寄予了太多希望，且還一度戴起過(guò)亞洲第一桂冠的北洋海軍，在戰(zhàn)爭(zhēng)中拼卻一身也未能換得勝利，造成這一悲劇的原因是什么呢？據(jù)唐德剛先生的《晚清七十年》記載： “應(yīng)日本政府的邀請(qǐng)，丁汝昌率定遠(yuǎn)、鎮(zhèn)遠(yuǎn)等艦出訪日本。日本海軍司令伊-東佑亨和東京灣防衛(wèi)司令東鄉(xiāng)平八郎，應(yīng)約登上中國(guó)旗艦‘定遠(yuǎn)’號(hào)上參觀時(shí)，發(fā)現(xiàn)中國(guó)水兵在兩尊主炮炮管上晾曬衣服。在軍人心目中，主力艦上的主炮是何等莊嚴(yán)神圣的武器，而中國(guó)水兵竟在炮上晾曬褲子；東鄉(xiāng)后來(lái)對(duì)同僚說(shuō)，“中國(guó)海軍軍容雖盛，終不堪一擊也。”在軍人視為神圣的武器上晾曬衣服，暴露的是北洋水師懶散、松懈等致命的弱點(diǎn)。正所謂“細(xì)節(jié)決定成敗”的最好例證！
第二則是一個(gè)非洲女孩獲得諾貝爾和平獎(jiǎng)的故事。
獲得諾貝爾獎(jiǎng)，對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么崇高而又難以企及的人生目標(biāo)。誰(shuí)能相信，有人竟因?yàn)樵谧约杭业暮笤豪镌粤?棵樹(shù)而獲得諾貝爾和平獎(jiǎng)。
馬塔伊，一個(gè)出身貧寒的肯尼亞婦女。無(wú)論是她普通的父母還是她本人，都沒(méi)有想到，就因?yàn)樗?977年在自己家后院里栽下了9棵樹(shù)，而后竟創(chuàng)立了綠色環(huán)保組織“綠帶運(yùn)動(dòng)”，在整個(gè)非洲發(fā)起廣泛的植樹(shù)運(yùn)動(dòng)，從而走上2004年的諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)臺(tái)，獲得當(dāng)年的諾貝爾和平獎(jiǎng)，成為自1901年諾貝爾獎(jiǎng)設(shè)立以來(lái)首位獲此殊榮的非洲女性，也是繼南非前總統(tǒng)曼德拉、聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)安南之后贏得這一榮譽(yù)的第7位非洲人。
1940年，馬塔伊出生在肯尼亞的一個(gè)小村莊。小時(shí)候，家鄉(xiāng)周?chē)蔷G色的群山和種植園，那時(shí)，她是個(gè)再平常不過(guò)的普通女孩子。由于學(xué)習(xí)十分刻苦她的成績(jī)一直很優(yōu)秀，1966年被肯尼亞政府送到美國(guó)留學(xué)。留學(xué)歸國(guó)后的馬塔伊，目睹因?yàn)楹翢o(wú)節(jié)制的砍伐而逐漸失去綠色的家園內(nèi)心充滿痛苦。
肯尼亞的森林覆蓋率不足2％，森林資源的日益匱乏正在導(dǎo)致無(wú)數(shù)家庭面臨干旱和貧困。在肯尼亞，婦女們的工作就是撿拾柴火，早上帶著一把小斧頭出門(mén)，拾夠了柴火就回家做飯。肯尼亞婦女因此被稱為“砍樹(shù)者”。她深深擔(dān)憂生態(tài)環(huán)境的惡化正在給肯尼亞和整個(gè)非洲帶來(lái)災(zāi)難性的影響，于是她在媒體撰寫(xiě)文章號(hào)召婦女從“砍樹(shù)者”變成“植樹(shù)者”。
她做的第一件事，就是和家人一起，在自家后院里栽了9棵樹(shù)。接著，她宣布成立環(huán)保組織“綠帶運(yùn)動(dòng)”，召集附近的女人邀請(qǐng)大家一起參加，希望每個(gè)女性都成為這個(gè)組織的成員，同她一起與非洲大陸日益猖獗的亂砍濫伐行為做斗爭(zhēng)。
“栽一棵樹(shù)難嗎”她在每次的演講開(kāi)頭都這樣問(wèn)她的女性同胞，“這不過(guò)是舉手之勞，我們?yōu)槭裁床荒?？”?977年開(kāi)始，30多年來(lái)馬塔伊堅(jiān)持不懈地動(dòng)員貧窮的非洲婦女在肯尼亞及非洲其他地區(qū)種植了3000多萬(wàn)棵樹(shù)。越來(lái)越多的婦女和學(xué)生加入到她們的行列中，綠色從馬塔伊的家蔓延到整個(gè)村子，蔓延到一個(gè)縣、一個(gè)省，蔓延到整個(gè)肯尼亞，再蔓延到整個(gè)非洲。
“綠帶運(yùn)動(dòng)”造就了非洲最重要和最有效的植樹(shù)造林工程。
栽一棵樹(shù)，是我們?nèi)魏稳硕伎梢宰龅降呐e手之勞，
非洲黑人婦女馬塔伊卻演繹出了自己壯麗的人生畫(huà)卷。
第三則是發(fā)生在我們身邊的一個(gè)殘疾女孩的故事。
國(guó)慶前一天，失去雙臂的殘疾女孩雷慶瑤來(lái)到聚源中學(xué)，將自己人生獲得的第一筆收入——5萬(wàn)元錢(qián)捐給聚源中學(xué)設(shè)立“慶瑤工作室”基金。
雷慶瑤是樂(lè)山師院的一名大二學(xué)生，她3歲那年因?yàn)橐馔馐鹿适ルp臂。但這位堅(jiān)強(qiáng)的女孩卻克服常人無(wú)法想象的困難，學(xué)會(huì)了用雙腳穿衣、做飯、吃飯、寫(xiě)字、縫補(bǔ)衣裳、騎自行車(chē)、游泳、繪畫(huà)等等，她憑著驚人的毅力和對(duì)美好生活的渴望，用雙腳書(shū)寫(xiě)出了精彩的人生，不僅成為了一名優(yōu)秀的殘疾人運(yùn)動(dòng)員，而且成為了北京電影制片廠準(zhǔn)備拍攝的反映殘疾人頑強(qiáng)生活的電影主人公。因成功出演電影《隱形的翅膀》女主角，獲2015年華表獎(jiǎng)優(yōu)秀兒童女演員獎(jiǎng)。
在命運(yùn)面前不低頭的倔強(qiáng)女孩，用四肢健全的人都羨慕的成績(jī)贏得了別人的尊敬和關(guān)愛(ài)。因“5·12”大地震和都江堰聚源中學(xué)接下不解之緣的皇甫志友先生，在四川創(chuàng)立了“博愛(ài)種子基金”計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃旨在幫助那些家境貧困的大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，皇甫先生說(shuō)，他自己在唐山大地震以后是在同胞的關(guān)愛(ài)和幫助下成長(zhǎng)起來(lái)的企業(yè)家，因此，他扶持大學(xué)生的條件只有一個(gè)，就是要求受助的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功，在有能力幫助別人的時(shí)候必須去幫助那些需要幫助的人。
雷慶瑤是在皇甫志友先生的幫助下成立了“感恩文化”傳播公司。她把自己用腳畫(huà)的一幅國(guó)畫(huà)拿去拍賣(mài)，用拍賣(mài)獲得也是她平生第一次所獲的5萬(wàn)元為聚源中學(xué)設(shè)立了“慶瑤工作室”基金。
皇普先生用愛(ài)回報(bào)愛(ài)，因而有了“慶瑤工作室”基金；雷慶瑤的故事，也必將在聚源中學(xué)的莘莘學(xué)子心中撒播愛(ài)的種子，以此類推，愛(ài)的傳播，必成燎原之勢(shì)。“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！”同學(xué)們，愛(ài)國(guó)何須驚人之舉呢？只要這個(gè)國(guó)家的人，都能夠用自己的行動(dòng)，為周?chē)鎏硪环莺椭C和美麗，我們的國(guó)家不就變得越來(lái)越美麗，越來(lái)越可愛(ài)嗎！
問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題：一個(gè)國(guó)家，最重要的資源是什么？
也許答案會(huì)有很多種，但我以為，一個(gè)國(guó)家，最重要的資源是人！只要擁有了高素質(zhì)、文明優(yōu)雅的國(guó)民，這個(gè)國(guó)家就有了富強(qiáng)的基礎(chǔ)。我們每一個(gè)同學(xué)都是中華民族的一員，只要我們學(xué)做文明人，爭(zhēng)做文明事，就是為自己的國(guó)家增添了一分力量！13億人匯聚的力量，將是無(wú)堅(jiān)不摧勢(shì)不可擋的！
套用肯尼亞女孩馬塔伊的話：愛(ài)國(guó)很困難嗎？當(dāng)你把手中的廢棄物放進(jìn)垃圾桶的時(shí)候，當(dāng)你彎腰拾起地下的垃圾的時(shí)候，當(dāng)你細(xì)心的呵護(hù)嶄新的校園的時(shí)候，當(dāng)你小心的愛(ài)護(hù)先進(jìn)的設(shè)備實(shí)施的時(shí)候，當(dāng)你彬彬有禮的見(jiàn)面問(wèn)好的時(shí)候，當(dāng)你熱情的幫助別人的時(shí)候，當(dāng)你努力克制自己的瞌睡認(rèn)真聽(tīng)完一節(jié)課的時(shí)候，當(dāng)你保持獨(dú)立的人格冷靜的思考不信謠傳謠的時(shí)候，親愛(ài)的同學(xué)啊，你可知道，你已經(jīng)用一個(gè)優(yōu)秀公民的行動(dòng)，在為你的國(guó)家盡一份心、效一份力了！
同學(xué)們，愛(ài)國(guó)并不困難，愛(ài)國(guó)更不用等待！愛(ài)國(guó)，就是要像非洲女孩馬塔伊那樣，從身邊做起，從小事做起；愛(ài)國(guó)，就是要像雷慶瑤那樣，用感恩之心，播愛(ài)的種子。如果你三年五年后回到母校，看到的仍是潔凈美麗的校園，你就可以驕傲的對(duì)你的學(xué)弟學(xué)妹說(shuō)：我是一個(gè)愛(ài)班、愛(ài)校、愛(ài)生活、愛(ài)祖國(guó)的聚中人！
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們：
惜近旁物，愛(ài)身邊人；
立凌云志，做手中事！
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我們相聚在國(guó)旗下，共同慶祝第31教師節(jié)的到來(lái)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表校委會(huì)，向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候!
教師節(jié)是平凡的節(jié)日，卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子，卻有著五彩繽紛的色彩!百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。選擇了教師，也就選擇了艱辛和奉獻(xiàn)。當(dāng)許多人還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，我們的老師就已匆匆走進(jìn)課堂;當(dāng)華燈初上的夜晚，許多人觥籌交錯(cuò)時(shí)，我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走出教室;為了學(xué)校工作，不講條件、不計(jì)報(bào)酬，每個(gè)人都克服了意想不到的困難，工作中無(wú)論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進(jìn)課堂!正是我們的諸多苦心和愛(ài)心，使學(xué)生的少年樂(lè)章更加清新，使學(xué)生的智慧之泉更加滋潤(rùn)。
有人把老師比作紅燭，燃燒自己明亮了別人，確實(shí)多少季節(jié)輪回老師在三尺講臺(tái)上奉獻(xiàn)了幾多血與汗!但他們卻捧著一顆心來(lái)不帶走半根草去!
有人把老師比作園丁，培育桃李開(kāi)遍天涯海角，確實(shí)多少個(gè)春夏秋冬老師把幾多小樹(shù)苗培育成國(guó)家棟梁!但他們卻不求青史留英名!
同學(xué)們，老師為了我們學(xué)有所成，嘔心瀝血，無(wú)怨無(wú)悔;為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣，率先垂范，積極幫扶;為了使我們形成健全人格，言傳身教，身體力行……可以說(shuō)，我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)與成功，無(wú)一不伴隨著老師細(xì)心的教導(dǎo)和悉心的幫助。
同學(xué)們，作為學(xué)生，我們要感謝學(xué)校，感恩老師!感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;
放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”，這依然是感恩;
當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰，最快樂(lè)的滿足。
最后，再次讓我們用熱烈的掌聲，向?yàn)槲覀兏冻隽藷o(wú)數(shù)心血的老師獻(xiàn)上我們衷心的祝福：
親愛(ài)的老師們，教師節(jié)快樂(lè)!謝謝大家!
校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話稿篇六
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
我們經(jīng)過(guò)了近30天的寒假，度過(guò)了一個(gè)平安、充實(shí)、和美而有意義的寒假，今天是農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)，也是我們20xx學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天。按照傳統(tǒng)習(xí)慣，過(guò)了今天，春節(jié)就結(jié)束了。借著節(jié)日的喜慶，我祝愿全體師生在猴年里：身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、心想事成！同時(shí)也歡迎5位新老師及39位新同學(xué)，其中包括獲得國(guó)際象棋及中國(guó)象棋大師的田宇翔同學(xué)。
必須說(shuō)說(shuō)《西游記》的四位主角：孫悟空具有不畏艱難險(xiǎn)阻，有迎難而上，善于與困難作斗爭(zhēng)的精神；豬八戒比較開(kāi)朗、性格樂(lè)觀，喜歡表現(xiàn)自己，喜歡浪漫；沙和尚遇事最平和、冷靜、有耐心，而且心細(xì)，一般不與人爭(zhēng)執(zhí)；唐僧愛(ài)好和平、和睦，不喜歡給別人帶來(lái)麻煩，是一個(gè)非常善良的人。希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀镉袑O悟空的機(jī)智、勇敢；豬八戒的樂(lè)觀；沙和尚的心細(xì)；唐僧的善良。
從去年9月份開(kāi)始，學(xué)校提出了“承天之德，正己之行”的“正行教育”，極力打造美行校園、立行德育、智行教學(xué)、雅行班級(jí)、同行家校等“五行”學(xué)校特色文化。同學(xué)們都能按照學(xué)校的要求做到文明上學(xué)、文明上課、文明集會(huì)、文明就餐、文明午休，精神面貌煥然一新；學(xué)校各項(xiàng)工作也在全體師生以及家長(zhǎng)的共同努力下，取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。
今天早上，我在校門(mén)口，迎接大家回校，看著老師們精神抖擻、同學(xué)們高高興興地踏進(jìn)校門(mén)，作為校長(zhǎng)，我心中無(wú)比激動(dòng)，這就是我們承小人——年輕活力、團(tuán)結(jié)上進(jìn)的教師隊(duì)伍，充滿生機(jī)、充滿希望的學(xué)子。一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。老師們，同學(xué)們，過(guò)去的成績(jī)記錄著我們的勤勞，蘊(yùn)含著我們的智慧，新學(xué)年開(kāi)始了新形勢(shì)，面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。站在更新、更高的起點(diǎn)上，需要全校師生抖擻精神，乘勢(shì)而上，發(fā)揚(yáng)我們承德小學(xué)的傳統(tǒng)：學(xué)生進(jìn)步，家長(zhǎng)滿意，社會(huì)稱贊。
我希望同學(xué)們做到“五個(gè)心”。
一是收心：凡事開(kāi)頭難，良好的開(kāi)端是成功的一半，無(wú)論是老師還是學(xué)生，都要重視開(kāi)學(xué)第一天，第一周。大家要把心思收回來(lái)，專心聽(tīng)課，按時(shí)完成作業(yè)，實(shí)現(xiàn)良好開(kāi)端。
二是決心：我想問(wèn)同學(xué)們“新學(xué)期，你準(zhǔn)備好了嗎？”，同學(xué)們可以這樣問(wèn)問(wèn)自己“這學(xué)期，我的奮斗目標(biāo)是什么？我想獲得的進(jìn)步是什么？”，確定了自己的目標(biāo)后，決心克服困難。
三是恒心：一分耕耘，一分收獲，在學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，取得新的成績(jī)。
四是愛(ài)心：不僅要提高自身的學(xué)習(xí)積極性，同時(shí)還要提高自身的品德修養(yǎng)，如尊敬老師、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、孝順父母等。
五是留心：安全無(wú)小事，事事需留心，大家一定要注意校內(nèi)、校外和家中安全，讓老師放心，讓家長(zhǎng)放心。
我相信，只要我們堅(jiān)持、努力，心中有明確的方向，我們師生必將迎來(lái)春華秋實(shí)枝滿頭的豐碩成果！
最后祝大家元宵節(jié)快樂(lè)！
校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話稿篇七
老師們，同學(xué)們，大家好!
當(dāng)今社會(huì)，每個(gè)家庭都只有一個(gè)孩子，當(dāng)然對(duì)他們是萬(wàn)分呵護(hù)，但是家長(zhǎng)那方面做的再好，也只是起到一個(gè)督促的作用，真正的呵護(hù)當(dāng)然是來(lái)自個(gè)人，這就要求我們每個(gè)人都要掌握許多的法律知識(shí)，從而不僅讓家長(zhǎng)放了心，而且讓自己的行為有了約束，避免許多不必要的事情發(fā)生。
由于我們這一代中學(xué)生的法律意識(shí)太過(guò)薄弱，犯罪的事例頻繁發(fā)生，而這些原因可歸結(jié)為以下幾點(diǎn)：
從主體因素上看，一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡(jiǎn)單，解決問(wèn)題的方法偏激粗暴：三是貪圖享受。從客觀因素上看，一是家庭教育的誤區(qū);二是學(xué)校教育的失當(dāng);三是社會(huì)文化氛圍消極方面的誤導(dǎo);四是缺乏社會(huì)救濟(jì)措施;五是法制教育相對(duì)滯后：六是受社會(huì)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響。
但歸根結(jié)底還是要我們從自身做起，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，從而鏟除校園違法犯罪滋生的土壤。當(dāng)然，我們?cè)诠芎米约旱耐瑫r(shí)也要與其他的違法行為作斗爭(zhēng)，讓整個(gè)校園里都充滿正氣，充滿陽(yáng)光，那么違法犯罪的種種事件便會(huì)消失。
但要將所說(shuō)的落到實(shí)處，處于我們這個(gè)年齡段的學(xué)生，又該如何來(lái)實(shí)現(xiàn)呢?
《預(yù)防未成年人犯罪法》第四十條規(guī)定告訴我們“未成年人應(yīng)當(dāng)遵守法律、法規(guī)及社會(huì)公德規(guī)范，樹(shù)立自尊、自律自強(qiáng)意識(shí)，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)的能力，自覺(jué)批判各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害”。
這里面用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言概括就是應(yīng)該如何規(guī)范自己。比如說(shuō)遵守法律、法規(guī)、社會(huì)公德，作為我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)約束自己的言行。
增強(qiáng)法律意識(shí)，構(gòu)建和諧校園是我們對(duì)自己，也是對(duì)他人的一種責(zé)任。我們是新一代的接班人，身處于這個(gè)法治社會(huì)中，懂法當(dāng)然成為了我們首要的一步。從黨的xx大提出：依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家，到黨的xx大以為的黨中央作出構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的《決定》直至黨的xx大明確提出“深入開(kāi)展法制宣傳教育，弘揚(yáng)法治精神，形成自覺(jué)學(xué)法、守法的社會(huì)氛圍”的要求，都在告訴我們要懂法，守法，做個(gè)好學(xué)生，做個(gè)好公民，讓這個(gè)校園，這個(gè)社會(huì)更加和諧!
二
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好!
同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“陰陽(yáng)棒”的故事嗎?說(shuō)的是有個(gè)神仙，他有個(gè)陰陽(yáng)棒，用一頭可以把活人點(diǎn)死，另一頭可以把死人點(diǎn)活。當(dāng)然，這只是個(gè)神話故事，在現(xiàn)實(shí)生活中，人只有一次生命，人死了再也不會(huì)復(fù)生，我們應(yīng)該珍愛(ài)我們的生命。
可是，有的同學(xué)卻因?yàn)椴荒芎芎玫刈窦o(jì)守法，無(wú)辜地失去了自己的生命。
看，他們有的不遵守交通法規(guī)，闖紅燈，或在公路上亂跑，被汽車(chē)碾在了車(chē)輪底下;有的不聽(tīng)大人勸告，下河游泳，就再也沒(méi)有上來(lái);有的攀高爬下，從高墻上摔得體殘肢斷;有的玩電玩火，無(wú)端地喪失了自己的生命。這些活生生的事實(shí)，血淋淋的教訓(xùn)，一次次給我們敲響了警鐘，一次次在提醒我們，作為少年兒童，必須遵紀(jì)守法，否則，就會(huì)釀成大禍，就會(huì)失去自己寶貴的生命。
遵紀(jì)守法，首先要遵守學(xué)校的紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度，不追逐，不打鬧，不做危險(xiǎn)的游戲，不玩對(duì)自己對(duì)別人有害的東西，在學(xué)校做個(gè)守紀(jì)律的好孩子;遵紀(jì)守法，要遵守社會(huì)公德和各種法規(guī)，不在馬路上玩耍，不隨便下河游泳，不破壞公共設(shè)施，不玩火，不玩電，不做危害社會(huì)的事情，在社會(huì)上做個(gè)好公民。如果我們每個(gè)同學(xué)都能成為遵紀(jì)守法的好孩子，那么，危險(xiǎn)就會(huì)遠(yuǎn)離我們，我們的家庭就會(huì)更加幸福，我們的社會(huì)就會(huì)更加安定。
同學(xué)們，遵紀(jì)守法，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們的世界更加美好，讓我們的生命更加燦爛輝煌。
校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話稿篇八
老師們，同學(xué)們：
大家上午好!
在這陽(yáng)光明媚的金秋時(shí)節(jié)，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，新學(xué)期，新起點(diǎn)，新打算，新收獲，新學(xué)期是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋€(gè)加油站。很高興地看到全校師生意氣風(fēng)發(fā)，精神抖擻地投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中來(lái)，因你們而充滿生機(jī)和活力，因你們而生動(dòng)和精彩。
在新學(xué)期里，希望每個(gè)同學(xué)都有新的變化，新的進(jìn)步，希望全體同學(xué)勤學(xué)善思，誠(chéng)實(shí)文明，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)幫助他人，遵守學(xué)校紀(jì)律，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，在家里做一個(gè)好孩子，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上做個(gè)文明小市民。在此，我向同學(xué)們提出如下希望和要求：
首先，要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)之間要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，互助友愛(ài)，文明禮貌，爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的`學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三，要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長(zhǎng)，為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。第四，要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高個(gè)人素質(zhì)，強(qiáng)化日常行為規(guī)范管理。要求全校同學(xué)嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生禮儀常規(guī)》，保持樓內(nèi)肅靜，文明行走，禮貌待人，行為端莊，衣著樸實(shí)大方，不佩帶首飾，不留怪異發(fā)型，不亂扔雜物。全體老師也希望你們能人人成為德育工作的參與者和管理者，成為學(xué)校管理的一個(gè)流動(dòng)哨、監(jiān)督崗。
第五，要講衛(wèi)生、講文明，愛(ài)我校園從我做起，營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。開(kāi)展好“五個(gè)一”活動(dòng)。人人學(xué)會(huì)寫(xiě)一手好字;能寫(xiě)一篇好文章;有一項(xiàng)興趣特長(zhǎng);每月讀一本好書(shū)，每周做一件好事。
在這里我要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句，這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，我們希望你們能找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)信心，自主、自覺(jué)的學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。我們相信你們一定能考出好的成績(jī)。
同學(xué)們，新學(xué)期，新的起點(diǎn)，我們要以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，共同建設(shè)好我們美好、和諧的校園。以優(yōu)異的成績(jī)向老師和你們的父母匯報(bào)。
最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)期中身體健康、工作愉快!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。
校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話稿篇九
老師們，同學(xué)們：
大家上午好！
開(kāi)學(xué)過(guò)去已經(jīng)一周了，在全體師生的共同努力下，學(xué)校教育教學(xué)秩序井然，廣大師生精神面貌煥然一新。
今天在國(guó)旗下，由我代表學(xué)校向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求和希望：
1. 培養(yǎng)自己的規(guī)則意識(shí)，以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及xx學(xué)校出臺(tái)的關(guān)于學(xué)生工作的各項(xiàng)管理規(guī)定和條例為基準(zhǔn)，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、集體公約，明是非，知榮辱，嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)遵紀(jì)守法、有知識(shí)有修養(yǎng)的高素質(zhì)現(xiàn)代公民。
2. 明禮誠(chéng)信，善于合作和交流，培養(yǎng)自己的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。對(duì)同學(xué)要講團(tuán)結(jié)、講友愛(ài)、講文明；對(duì)老師要尊重、懂禮貌，見(jiàn)到老師要真誠(chéng)地叫一聲“老師好！”；在社會(huì)交往中要誠(chéng)實(shí)、守信，助人為樂(lè)，不損人利己。
感恩并不是像古人所說(shuō)的“受滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”那么簡(jiǎn)單，感恩是要熱愛(ài)生活和歌唱生活的方式，一個(gè)人懂得感恩就是懂得敬畏、懂得尊重、懂得珍惜、懂得理解、懂得真愛(ài)。他對(duì)生活的理解就會(huì)達(dá)到一個(gè)相當(dāng)高的境界。
4. 養(yǎng)成良好的習(xí)慣，行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣造就性格，性格決定命運(yùn)。習(xí)慣是一種行為能量的儲(chǔ)蓄，養(yǎng)成良好習(xí)慣的人，要比那種沒(méi)有養(yǎng)成良好習(xí)慣的人具有較大的潛能和人生成功機(jī)會(huì)，可見(jiàn)好的習(xí)慣將使人受益終生。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括：愛(ài)讀書(shū)、會(huì)聽(tīng)課、勤復(fù)習(xí)、善思考、細(xì)觀察，會(huì)分析，表現(xiàn)為：合理安排作息時(shí)間，獨(dú)立完成作業(yè)，勤學(xué)好問(wèn)，及時(shí)糾正作業(yè)錯(cuò)誤等等。
良好的生活習(xí)慣次表現(xiàn)為：飲食有規(guī)律，不暴飲暴食，不吃零食，生活節(jié)儉，樸素大方；講究個(gè)人衛(wèi)生，不留長(zhǎng)發(fā)，衣著得體，公共場(chǎng)所不穿背心、短褲、拖鞋，不隨地吐痰、不亂扔垃圾、瓜果皮殼；積極參加健身鍛煉活動(dòng)等。
5. 要有安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。這里要特別強(qiáng)調(diào)的是：無(wú)論是在教室還是在宿舍，同學(xué)們之間不得追逐打鬧；放學(xué)路上注意交通安全，不逆向騎車(chē)，不占機(jī)動(dòng)車(chē)道；宿舍內(nèi)不得私接用電器，以防漏電發(fā)生意外；出門(mén)在外或探親訪友，不要與陌生人交友結(jié)伴；未經(jīng)父母同意，不得在外留宿；沒(méi)有家長(zhǎng)或者老師陪伴，不得私自結(jié)伴下水游泳；另外，秋天是甲流流行的高峰期，同學(xué)們特別是住宿的同學(xué)一定要繃緊預(yù)防疾病的意識(shí)。
6. 具有頑強(qiáng)的意志和健康的心態(tài)。善于挖掘潛能，形成健全的人格，培養(yǎng)承受挫折的能力，超越自我的勇氣，具備良好的心理品質(zhì)。希望附中的同學(xué)都能成為有理想、會(huì)做人、有潛能、會(huì)學(xué)習(xí)、有個(gè)性、會(huì)發(fā)展、有情趣、懂生活的新一代智慧型學(xué)子。
同學(xué)們，一份耕耘，一份收獲。風(fēng)正潮平，自當(dāng)揚(yáng)帆破浪；任重道遠(yuǎn)，更須快馬加鞭。讓我們?cè)诶蠋焸兊慕虒?dǎo)下，努力拼搏，自強(qiáng)不息，邁步在通向人生成功的征途上。
最后，籍此教師節(jié)即將來(lái)臨之際，代表學(xué)校向全體老師致以誠(chéng)摯的節(jié)日的問(wèn)候。
謝謝！
校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話稿篇十
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天，我們演講的題目是：歡歡喜喜過(guò)六一。
彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)，我們又迎來(lái)了新的一周。又一個(gè)盼望已久的“六一”節(jié)就要到來(lái)了，她象一個(gè)小姑娘，穿著五彩的霞衣，手捧著鮮花，沐浴著六月的風(fēng)，輕輕地，向我們走來(lái)了。
六一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日!六一是世界上最稚嫩，最年輕的節(jié)日!六一是全世界兒童共同期待的美好節(jié)日!同學(xué)們!讓我們拋去所有的煩惱與不快，搭乘滿載快樂(lè)和幸福的列車(chē)，在陽(yáng)光下馳騁;讓我們?cè)趯儆谧约旱墓?jié)日里，放聲的歌唱，盡情地品味金色的年華。
六月的校園花如海，六月的校園歌如潮，六月的孩子在溫馨中憧憬明天，六月的少年在幸福里規(guī)劃未來(lái)!六月是我們學(xué)習(xí)的大忙季節(jié)，六月是同學(xué)們奮斗的美好時(shí)光。同學(xué)們，在我們飽含幸福的歡聲笑語(yǔ)里，承載了長(zhǎng)輩的親切關(guān)懷，老師的殷切希望和父母的茹苦含辛,是他們付出了深情的愛(ài)。兒童是國(guó)家的希望，孩子是民族的未來(lái)。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。同學(xué)們，我們肩負(fù)著時(shí)代的重任，寄托著祖國(guó)的未來(lái)?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”“滴水之恩，涌泉相報(bào)?！弊鳛槎皇兰o(jì)的新一代，我們要帶著感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時(shí)光，不辜負(fù)祖國(guó)的重托，不辜負(fù)父母的期望，不辜負(fù)老師的教誨。在家做個(gè)好孩子，在校做名好學(xué)生，在社會(huì)做位好公民。
在此，衷心祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!我們的演講完畢，謝謝大家!
校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話稿篇十一
同學(xué)們：
上午好！
今天，我講兩件看似小事兒卻是大事兒，看似大事兒卻是小事兒的事兒。
第一件事兒，發(fā)生在上周五，有一個(gè)男生，在校園里撿到一個(gè)錢(qián)包，里面有現(xiàn)金，有銀行卡和失主的身份證，這名同學(xué)馬上把錢(qián)包交到了學(xué)生處，后來(lái)我們找到并歸還了失主，這名男生，他是經(jīng)貿(mào)系16級(jí)4班的學(xué)生，他叫隋毅，隋朝的隋，毅力的毅。這不是一件小事，因?yàn)樗男袨?，讓金融學(xué)校驕傲，讓經(jīng)貿(mào)系自豪，讓經(jīng)貿(mào)系16級(jí)4班的學(xué)生光彩，這樣的行為，可以讓生活在咱們學(xué)校的同學(xué)感到安全，感到溫馨。
這件事兒，看似小事兒，卻是大事兒。
第二件事兒，請(qǐng)大家看大屏幕，大家看到有的同學(xué)把一次性快餐桶擱到在窗臺(tái)上，把包裝袋和衛(wèi)生紙塞到窗戶縫里，把小食品的包裝紙隨手丟到地上，嚼過(guò)的檳榔吐到地上，在墻上踩腳印，在宣傳畫(huà)上同學(xué)的照片上亂涂亂畫(huà)——如果你是嬰幼兒，人們可以把你的亂涂亂畫(huà)行為理解為好奇，但是你不是。大家再看看，這是財(cái)政金融系15級(jí)2班的同學(xué)在打掃操場(chǎng)，她們使用膠帶一點(diǎn)一點(diǎn)的把掃不起來(lái)的垃圾粘干凈。同學(xué)們，如果你多走幾步路，把垃圾放到垃圾桶里，整個(gè)校園該有多干凈啊，你的舉手之勞，成就了美麗整潔的校園，更重要的是，你的隨手之舉，在培養(yǎng)自己成為了一個(gè)高素質(zhì)的人，自己受益終生。如果你能每天像大屏幕上的同學(xué)那樣認(rèn)真做好清潔，不僅我們自己可以享受賞心悅目的校園，更關(guān)鍵的是，還能培養(yǎng)出自己認(rèn)真細(xì)致的精神和吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，將來(lái)能更好的適應(yīng)社會(huì)，走向成功。
這件事兒，看似小事兒，還是大事兒。
所以，同學(xué)們，三月份，是我們的環(huán)境衛(wèi)生月，在這個(gè)月里，我們要實(shí)現(xiàn)這樣的一個(gè)目標(biāo)，讓我的校園像麥當(dāng)勞肯德基一樣干凈。有的同學(xué)說(shuō)，這可是大事兒，難辦。其實(shí)，不難，實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，六個(gè)字：不亂扔，用心掃。
你說(shuō)，做起來(lái)，它是大事兒還是小事兒？
謝謝大家！
校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話稿篇十二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在這秋高氣爽的日子里，我們送走了祖國(guó)母親的64歲生日。
泱泱中華五千年，那滾滾的黃河是她澎湃的熱血，催人奮進(jìn)，催人向前;那生生不息的長(zhǎng)江是她靈動(dòng)的脈搏，跳躍著永不枯竭的悸動(dòng);那連綿起伏的長(zhǎng)城是她挺拔的脊梁，屹立東方，巋然不動(dòng)……無(wú)數(shù)的這些都是我們祖國(guó)母親的象征，它們記載了母親無(wú)數(shù)的滄桑，它們是一種永不滅的精神!我不禁要大聲說(shuō)：中國(guó)，我為你驕傲，為你自豪!實(shí)驗(yàn)高中即將迎來(lái)5歲生日，雖然只有兩屆畢業(yè)生，年輕實(shí)驗(yàn)高中已向祖國(guó)的各大城市輸送了千多名優(yōu)秀的大學(xué)生，特別是20xx年為中國(guó)最高學(xué)府——北京大學(xué)輸送了一名優(yōu)秀的學(xué)生。
今天，看到國(guó)旗冉冉升起，過(guò)去的歲月浮現(xiàn)在眼前。1949年的10月1日，偉大領(lǐng)袖毛主席在開(kāi)國(guó)大典上莊嚴(yán)宣告：“中國(guó)人民從此站起來(lái)了!”它向世人昭示：告別了一個(gè)舊世界，迎來(lái)了一個(gè)新世界的中國(guó)人民，從此人人平等，當(dāng)家作主，成為國(guó)家的主人;實(shí)驗(yàn)高中20xx年高考一炮打響，20xx年再創(chuàng)輝煌，使實(shí)驗(yàn)高中成為一所名副其實(shí)的會(huì)澤名校，20xx年的高考600分人數(shù)到全市57所高(完)中第5名的佳績(jī)。
有人說(shuō)，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)。中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展：沿海城市經(jīng)濟(jì)的崛起，香港澳門(mén)順利的回歸，神舟七號(hào)完美的飛天，北京奧運(yùn)會(huì)上健兒們奮力地拼搏，五星紅旗一次又一次冉冉地升起……祖國(guó)面貌日新月異，綜合國(guó)力逐步增強(qiáng)，人民生活顯著改善，國(guó)際地位日益提高。我們的祖國(guó)正一步一步走向強(qiáng)大。但，請(qǐng)不要忘記，我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中國(guó)家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，我們?cè)谧耐瑢W(xué)們還在用我們父母會(huì)澤親戚朋友的錢(qián)來(lái)生活和學(xué)習(xí)，也有暫時(shí)困難的同學(xué)。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們?cè)撟鲂┦裁茨?我們?cè)撛鯓訄?bào)效祖國(guó)呢?其實(shí)，就在我們身邊，有無(wú)數(shù)的小事可做。
一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的人，同時(shí)應(yīng)該是一個(gè)熱愛(ài)班級(jí)、熱愛(ài)學(xué)校的好學(xué)生。我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)會(huì)寬容，不要為打飯時(shí)的一點(diǎn)口角大打出手，學(xué)會(huì)禮讓，學(xué)會(huì)遵紀(jì)守法，不要為一時(shí)沖動(dòng)二付出代價(jià)，學(xué)會(huì)孝敬父母長(zhǎng)輩……我們應(yīng)該多用禮貌用語(yǔ)，用端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和優(yōu)異的成績(jī)匯報(bào)祖國(guó)母親。
同學(xué)們，讓我們用知識(shí)加汗水，以滿腔熱情，擁抱新的希望，迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的21世紀(jì)吧。
最后，我用哈佛大學(xué)圖書(shū)館墻上的訓(xùn)言與師生共勉：
此刻打盹，你將做夢(mèng)
而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)。
我荒廢的近日，正是昨天殞身之人祈求的明白。覺(jué)得為時(shí)已晚的時(shí)候，恰恰是最早的時(shí)候。幸福或許不排名次，但成功 必排名次。學(xué)習(xí)的痛苦是暫時(shí)的，未學(xué)到的痛苦是終身的，請(qǐng)享受無(wú)法回避的痛苦。
校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話稿篇十三
各位老師，同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《成功屬于每一個(gè)勇敢者》。
勇敢者是什么?
勇敢者是全心投入，馳騁戰(zhàn)場(chǎng)的人;是不怕失敗，頑強(qiáng)剛毅，奮力爭(zhēng)取的人;是為了理想。不斷超越自我，為生命之花增添光彩的人。
金秋十月，一場(chǎng)象征著蓬勃與活力的運(yùn)動(dòng)盛會(huì)又將拉開(kāi)帷幕，一張張洋溢著青春朝氣的面孔，又將用颯爽英姿詮釋運(yùn)動(dòng)的美學(xué)意義。
沙坑上方屈身騰空是一種美;跑道終點(diǎn)快速?zèng)_刺是一種美;用盡全力，將鉛球幻化成一道弧線是一種美。生命的本質(zhì)在于運(yùn)動(dòng)而非靜止，只要是運(yùn)動(dòng)著的，就是最美的姿態(tài)。
然而運(yùn)動(dòng)不僅讓人健美，而且讓人健全。
積極參與，勇于拼搏，團(tuán)結(jié)合作，相互關(guān)愛(ài)，全心投入的人文精神把比賽和友誼、把體育和人格、把運(yùn)動(dòng)和人生演繹得崇高和偉大。
體育運(yùn)動(dòng)可以培育我們的意志力，而意志力不僅僅是體育魄力的表現(xiàn)，更是偉人成功的要訣。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“偉大人物最明顯的標(biāo)志，就是堅(jiān)強(qiáng)的意志，不管環(huán)境變換到何種地步，他的初衷仍不會(huì)有絲毫改變，最終克服障礙，達(dá)到期望的目的。”如果將體育運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)的意志力，遷移到學(xué)習(xí)和今后的生活中，無(wú)疑也一定會(huì)綻開(kāi)絢麗的成功之花，使我們的人生更充實(shí)，使生活更具魅力。
運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)競(jìng)技場(chǎng)，優(yōu)勝劣汰，不容半點(diǎn)虛假。在同一起跑線上，付出多少汗水，就會(huì)獲得多少回報(bào)。每一個(gè)新的高度，是一個(gè)不斷挑戰(zhàn)自我的過(guò)程，沒(méi)有頑強(qiáng)的拼搏，取不得優(yōu)異的成績(jī)，沒(méi)有堅(jiān)定的信心，跑到上不會(huì)留下你的身影，沒(méi)有平時(shí)的努力和足夠的毅力，就不會(huì)有堅(jiān)持到底的勇氣。
體育的舞臺(tái)是人生舞臺(tái)的一個(gè)縮影，鮮花只會(huì)獻(xiàn)給最優(yōu)秀的選手，掌聲只給勝利者和毅力堅(jiān)強(qiáng)者以鼓舞，給失敗了而又站起來(lái)的人以激勵(lì)和敬意。 加油吧!用平時(shí)的刻苦訓(xùn)練為自己博得精彩。成功屬于每一個(gè)勇敢者。謝謝大家。
校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話稿篇十四
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
四千師生生龍活虎，相聚圣園，彼此匯聚著騰飛的力量。文化圣殿，學(xué)子之都，一個(gè)豐收的年份向我們走來(lái)，一段人生的輝煌向我們走來(lái)!
龍年的第一次升旗儀式，是一個(gè)好兆頭!我們圣都人今年必然身體更好，成績(jī)更棒!
同學(xué)們，20xx年9月1日，我們?cè)趯W(xué)術(shù)報(bào)告廳西山懸掛了“不分你我他，圣都一家親”的橫幅，迎接新生的到來(lái)。這條標(biāo)語(yǔ)，是我在教職工大會(huì)上所說(shuō)的一句話。在以后的日子里，我又把這句話以及“同學(xué)是福、相聚是緣”，在開(kāi)學(xué)典禮上說(shuō)過(guò)?，F(xiàn)在，面對(duì)剛從家中和親人團(tuán)聚歸來(lái)的你們，我還是想重復(fù)這句話：相聚便是緣，圣都一家親!
盡管，在生命的長(zhǎng)河中，三年的高中生活只是一朵浪花，一年的復(fù)讀也是一朵浪花，但是，這段短暫的時(shí)光，對(duì)于人生的走向與高度，卻起著最為關(guān)鍵的作用。先不說(shuō)學(xué)業(yè)和知識(shí)，單單是同學(xué)之間、師生之間的那份情誼，就足以讓我們受益終生!
不要忽視你身邊的每一個(gè)人，別看他們不起眼，更別看他們不順眼，他們，可能就是將來(lái)的學(xué)術(shù)泰斗，可能就是商界精英，可能就是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，更可能，他們是你生命中貴人，同樣，你也可能是他們生命中的貴人，你也可能光宗耀祖、造福一方!
只要不吝嗇自己的愛(ài)心，每時(shí)每刻，都洋溢著幸福。不管你是在寒風(fēng)中行走，還是在晨曦中苦讀!大家各有各的不易，各有各的難處，少計(jì)較一點(diǎn)，多付出一點(diǎn)，這個(gè)時(shí)間其實(shí)很美好!
在去年的開(kāi)學(xué)典禮上，我說(shuō)：圣都的孩子，是父母的寶貝，也是圣都的寶貝。面對(duì)肩負(fù)著整個(gè)家族和親友重托的你們，我們不敢大意、不敢懈怠，甚至不能不戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢!因此，我們把“堅(jiān)守教育良知，不放棄每個(gè)學(xué)生”，作為育人工作的最高理念。如果你的學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，我們一定幫你實(shí)現(xiàn)最大的夢(mèng)想，考入名牌大學(xué);如果你的學(xué)習(xí)能力一般，我們一定千方百計(jì)使你得到大幅度的提高，收獲成長(zhǎng)的喜悅;如果，你確實(shí)在學(xué)習(xí)上難以突破，你同樣是圣都的寶貝，我們會(huì)幫你正視不足、尋找優(yōu)勢(shì)，在特長(zhǎng)發(fā)展中發(fā)現(xiàn)價(jià)值，開(kāi)發(fā)潛能，將來(lái)?yè)砝硐氲娜松?
當(dāng)然，離開(kāi)溫暖的家，來(lái)到快節(jié)奏學(xué)習(xí)的圣園，可能會(huì)感到這樣那樣的不適應(yīng);學(xué)習(xí)的壓力，困難和挫折，矛盾和誤會(huì)，可能帶來(lái)種種煩惱。但是，請(qǐng)你相信，在時(shí)間的沙漏面前，這些都是過(guò)眼云煙。美麗的圣園，到處充溢著相幫相扶、互相關(guān)心的高貴氣息。一個(gè)人生病，全班人著急，餐廳服務(wù)員的一句叮嚀，樓管大媽的一杯熱水，開(kāi)水處刷卡的老大爺一句“當(dāng)心地滑”的提醒，班主任為生病的學(xué)生而悄悄流下的淚珠，無(wú)不詮釋著愛(ài)心的神圣。
當(dāng)然，人生誰(shuí)無(wú)煩惱，風(fēng)來(lái)浪也白頭。人生不如意者十之八九。面對(duì)困難挫折，面對(duì)誤會(huì)中傷，面對(duì)不公平，請(qǐng)不要認(rèn)為世界一片黑暗。心有有光明，四周大自在。不要在意別人，盡管做好自己!世界的資源在日漸減少，唯有愛(ài)的資源無(wú)窮無(wú)盡，而且，回報(bào)的利息沒(méi)有上限!
大家各有各的苦衷，各有各的不易，請(qǐng)相互珍重。
珍重他人，珍重自己。一個(gè)人的目光再敏銳，也有他看不到的盲點(diǎn)，一所學(xué)校再?gòu)?qiáng)大，也一定存在著管理上的疏漏。我聽(tīng)說(shuō)，一些同學(xué)很多時(shí)候是在喝冷水。因?yàn)?，打開(kāi)水，需要排隊(duì)，需要在凜冽的寒風(fēng)中，提著暖瓶走到教室或宿舍，還得爬上高高的樓梯，而教室中的飲水機(jī)，一到下課時(shí)間就供不應(yīng)求。于是，有的同學(xué)就喝飲水機(jī)里的冷水，有的呢，干脆就喝自來(lái)水!
沒(méi)有健康的體魄，什么前程什么學(xué)業(yè)，一切都是零，一個(gè)人假如失去了身體，一切都?xì)w零。同學(xué)們，多拿出幾分鐘的時(shí)間，為自己打一壺?zé)崴?在飲水機(jī)前，多想想排在后面的同學(xué)，喝多少打多少，別倒得太多喝不了倒掉再打熱的;腸胃道不太好或怕冷的同學(xué)，把買(mǎi)零食的錢(qián)省下來(lái)買(mǎi)個(gè)暖水袋，抱著睡覺(jué)，那樣有助于氣血循環(huán);尤其是季節(jié)交替之際，更要注意乍暖乍寒，不要隨意減少衣服;有的同學(xué)身體難受，習(xí)慣于挺著，熬著，堅(jiān)持在教室學(xué)習(xí)，這是不行的。很多慢性病，都是年輕時(shí)自恃身強(qiáng)力壯、百病不侵而種下的病根。
同學(xué)們，圣園是全體圣都人的圣園，你們，也是學(xué)校的主人。在學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難、苦惱，甚至遭遇到誤會(huì)、打擊，你們可能覺(jué)得付出郁悶，覺(jué)得傷不起。請(qǐng)讓我來(lái)告訴你：沒(méi)事，圣都中學(xué)既然是你的母校，她就有關(guān)心、保護(hù)你的職責(zé)!讓老師為你遮風(fēng)擋雨!把你的心聲，向知心的同學(xué)傾訴，和尊敬的老師說(shuō)說(shuō)，和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)談?wù)?。如果你覺(jué)得這樣不合適，我們還有一支強(qiáng)大的心理咨詢師隊(duì)伍，她們，就是你的知心姐姐，什么疙瘩都能解開(kāi)!當(dāng)然，也可以找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，可以找校長(zhǎng)，找我!圣都，就是你們成長(zhǎng)的保姆，我們，愿做你們一輩子的朋友!
每一棟教學(xué)樓，都有一個(gè)校長(zhǎng)信箱，那是鏈接我與你們的橋梁，每一封信，都會(huì)在我的手中展開(kāi)。在來(lái)信時(shí)，請(qǐng)寫(xiě)上你的姓名和班級(jí)，以便于交流和反饋。請(qǐng)相信，校長(zhǎng)一定不會(huì)泄露你們的隱私，即使你說(shuō)的不對(duì)，我們也是好師生，好朋友!
你的困難，就是學(xué)校的困難，你的事情，也是學(xué)校的事情，是我的事情，包括在家庭解不開(kāi)的心結(jié)，也可以求助于學(xué)校。同學(xué)們，圣園的傍晚，當(dāng)你路過(guò)行政辦公樓，二樓東側(cè)有兩間辦公室的燈光，在默默地注釋著你，那就是校長(zhǎng)辦公室!
同學(xué)們，你現(xiàn)在是圣都的學(xué)生，將來(lái)是圣都的校友，就是永遠(yuǎn)的圣都人!圣都中學(xué)，永遠(yuǎn)是你的祝福，永遠(yuǎn)是你心靈的港灣!讓我們彼此祝福，彼此珍惜，攜手奔向輝煌的未來(lái)!
謝謝大家!
校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話稿篇十五
尊敬的老師們、同學(xué)們：
早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓我們共同愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們的家》。
每當(dāng)你跨入校園大門(mén)，步入教室時(shí)，你是否感覺(jué)到好象走進(jìn)自己的另一個(gè)家。是的，校園就是我們的家，我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、長(zhǎng)大。我們每位同學(xué)都是松明小學(xué)的家庭成員。
校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素，也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。可想而知環(huán)境對(duì)于我們的重要性。誰(shuí)不想生活在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪，干凈的走廊，潔白的墻壁，艷麗的花朵……哪一樣不是我們渴望見(jiàn)到的呢?但是，在學(xué)校大門(mén)口，有的同學(xué)吃了零食以后，把塑料袋隨手一扔;有的值日生做完值日把拖把隨地一扔，讓它任意躺在地上;操場(chǎng)上、樓梯上、走廊上，常躺著紙屑、塑料袋;廁所里到處是垃圾;教室里，雪白的墻面上甚至出現(xiàn)了同學(xué)們的腳印……溫暖的春天已經(jīng)來(lái)了，但這一切卻顯得太不搭調(diào)!
曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)報(bào)道，有兩個(gè)外國(guó)人像平常人一樣走在大街上，不同的只是他們手中多了香蕉皮。這時(shí)有個(gè)青年人騎車(chē)路過(guò)，將一個(gè)飲料的紙包裝盒很自然的扔在了地上。而那――離垃圾箱不到五米。路過(guò)的行人也很自然的從飲料的紙包裝盒上跨過(guò)、踩過(guò)……這時(shí)那兩個(gè)外國(guó)人來(lái)了，他們卻很“特別”，其中一個(gè)彎下腰，撿起了飲料的紙包裝盒連同手里香蕉皮一起扔進(jìn)了垃圾箱。這一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作深深觸動(dòng)了我。
作為學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣做?應(yīng)該學(xué)習(xí)誰(shuí)呢?我們?cè)摬辉撨@樣隨意的破壞自己所生活的環(huán)境?該不該把廢物丟在地上?該不該在雪白的墻上留下球印或手印、腳印?我們的同學(xué)的回答肯定是：不應(yīng)該!那么，我們又該不該去愛(ài)護(hù)、保護(hù)我們自己所生活的校園環(huán)境;該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝;該不該去阻止那些我們所厭惡的沒(méi)有道德的行為?要，我們肯定要!明辨是非，改正我們的不良行為，不能只是靠老師，少先隊(duì)的檢查強(qiáng)制實(shí)現(xiàn)，同學(xué)們應(yīng)該自覺(jué)提高環(huán)保意識(shí)，從我做起，從自己身邊做起，從日常點(diǎn)滴做起。
在春光明媚的時(shí)節(jié)，全校同學(xué)行動(dòng)起來(lái)吧，人人爭(zhēng)當(dāng)“護(hù)綠小使者”，保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們的綠色的空氣。如果大家行動(dòng)起來(lái)，就會(huì)換來(lái)一個(gè)美麗和諧的校園!
謝謝大家!
校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話稿篇十六
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，今天由我代表九年級(jí)的全體同學(xué)進(jìn)行國(guó)旗下的講話，我演講的主題是：勇敢
黑暗的幕僚遮住了光明，而天際卻露出了一絲光亮，是誰(shuí)呢?
——題記
人生漫漫，充滿酸甜苦辣，孕育著人間百味。渺小的我們必須要嘗得這世間百味，才能更上一步，因?yàn)橹挥锌邕^(guò)困難才會(huì)尋得正義，才會(huì)有資格某福蒼生。
心是人之本，懷有一顆勇敢的心才會(huì)擁有與重重困難抗衡的力量，才會(huì)助人們脫離無(wú)邊苦海，覓得幸福生活。
普羅米修斯本是天上大神，然而他卻因不忍人們面臨死亡的危機(jī)而深知會(huì)得到殘酷懲罰，去盜取火種助得人類幸免于難。他是人類的救世主，是他讓人類在茫茫黑夜中擁有一絲光明，擁有在黑暗中的惟一武器。而在宙斯眼里，他挑戰(zhàn)了神的權(quán)威，他私自將神物下放給了低等生物，他玷污了神的圣潔。于是，他被鎖在了山巔，不得那可貴的自由，每天總會(huì)有一只鷹來(lái)啄食他的心臟，日復(fù)一日，年復(fù)一年。他得到了慘無(wú)人道的折磨，而令人驚奇的是，他的心依然在，是因?yàn)橛赂业牧α繂?我想，是的。懷有一顆勇敢的心的人會(huì)得到永生。
炎帝神農(nóng)遍嘗百草，在每嘗一種藥草之前，他都做好了跨進(jìn)死神殿大門(mén)的準(zhǔn)備。他深知如此下去，終會(huì)死亡，但他卻懷著一顆勇敢的心，高呼著：“我不入地獄，誰(shuí)入地獄?！币闳粵Q然地進(jìn)行著。他，是為了人類的健康;他，是為了盡情人類的痛苦;他，是為了挽救人類。在我們的心中，他已不僅僅是我們的祖先，更是一個(gè)懷有赤子之心、閃耀著無(wú)限光輝的英雄呀!終于，在他嘗了最后一種草藥后，他倒下了……他嘴角掛著一抹微笑，眼角含著一顆清淚，他已經(jīng)識(shí)得了多種草藥的藥性，但遺憾的事，他再也不能繼續(xù)了。噢!我明白了，原來(lái)，懷有一顆勇敢的心的人心懷蒼生。
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。”是誰(shuí)在吟唱這首悲傷的歌謠?易水邊，只見(jiàn)一位眉清目秀之人，目光里透著堅(jiān)定，眼角含著淚水，他們?cè)诘绖e?是呀，天下無(wú)不散之筵席，但他們之間怎么流露著如此濃郁的悲傷呢?細(xì)聽(tīng)來(lái)，才知曉，這位男子竟要去刺殺秦王，難道他不知道秦王身邊有許多能人異士嗎?但他眼角的淚水卻已經(jīng)顯現(xiàn)出他知道，原來(lái)他竟知道呀!那么不要去，不要去呀……風(fēng)怒吼著，想要讓他清醒，草兒搖擺著，告訴他不能去，樹(shù)劇烈地撼動(dòng)著，要阻止他。但他卻……走了。也許命中注定，他會(huì)去，會(huì)死，他明明知道，卻沒(méi)有回頭，為什么呀，究竟是為什么?哦!懷有一顆勇敢的心的人擁有無(wú)畏。
面對(duì)學(xué)校的搬遷，學(xué)生和老師都徘徊過(guò)，沒(méi)有一個(gè)人愿意從優(yōu)越的環(huán)境搬到一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的地方，可是我們還是在這樣的地方正常學(xué)習(xí)，雖然條件很艱苦，可我們都沒(méi)有放棄，是因?yàn)槲覀冇幸活w勇敢的心，困難壓不倒我們，它只會(huì)讓我們?cè)酱煸接拢覀兛梢詧?jiān)持，我們九年級(jí)的全體學(xué)生可以，炎皇的學(xué)生你們也一定可以。也許我們會(huì)抱怨公交車(chē)太擠，也會(huì)抱怨外面送來(lái)的飯不好吃，可是，我們是否也會(huì)通過(guò)這一次勇敢的堅(jiān)持學(xué)會(huì)感恩呢?感激學(xué)校食堂一直以來(lái)為我們提供的美味飯菜，以后我們不會(huì)再浪費(fèi)。這一次的經(jīng)歷對(duì)你我而言都是人生一筆寶貴的財(cái)富，讓我們學(xué)會(huì)太多的東西，感激折磨你的人，是他給了你磨練意志的機(jī)會(huì)，感激這次搬遷，是它教會(huì)我們勇敢面對(duì)環(huán)境的變遷。
同學(xué)們懷有一顆勇敢的心的人打破黑暗，帶來(lái)了黎明，他是正義、快樂(lè)、光明的使者，讓我們?yōu)橛赂液炔拾?