總結(jié)是一個對自己的回顧和思考,通過總結(jié)我們可以更好地規(guī)劃未來的方向和目標(biāo)??偨Y(jié)應(yīng)該包含實際問題的解決方法和策略,給讀者提供有益的啟示和參考。小編為大家準(zhǔn)備了一些精選的總結(jié)范文,希望對您有所幫助。
工作日志總結(jié)篇一
九月,秋高氣爽,正是干事創(chuàng)業(yè)的好時節(jié),我們順利開始了新的學(xué)期生活。一月來,在開好頭,起好步的同時,學(xué)校通過各處室主要落實了如下工作:
第一項工作:學(xué)校組織機構(gòu)調(diào)整和設(shè)置。
開學(xué)初經(jīng)過校長辦公室領(lǐng)導(dǎo)多次討論,根據(jù)工作需要,經(jīng)校委會研究決定,學(xué)校頒布了各處室負(fù)責(zé)人任命書文件。明確了各部門的工作職責(zé)和各管理人員的職責(zé),使學(xué)校的工作有序推進(jìn)提供了良好的依據(jù)。改革使得各職能部門分工明確、責(zé)任到人。
第二項工作:開展管理工作以計劃為目標(biāo)。
根據(jù)學(xué)校工作實際,要求各部門制定20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期教育、教學(xué)目標(biāo)管理計劃。按部門工作制定月工作計劃以及上報周工作計劃。
第三項工作:學(xué)校執(zhí)行動態(tài)信息管理。
無論是學(xué)生還是教職工進(jìn)行每天動態(tài)信息管理,確保每月對學(xué)校花名冊及時更換。
第四項工作:學(xué)生軍訓(xùn)工作有效開展第五項工作:豐富師生業(yè)余文化生活。
晚會、球賽教師節(jié)晚會、中秋節(jié)晚會、有序組織學(xué)生在遠(yuǎn)教室觀看電影
第六項工作:建立健全學(xué)校各項規(guī)章制度。
9月份共頒布新的文件9份,工作通告4份,大大的提高各部門工作效率和工作方法。
第七項工作:開學(xué)典禮和軍訓(xùn)總結(jié)表彰。
第八項工作:教務(wù)教學(xué)工作有序推進(jìn)
召開了教研組長會議,布置本學(xué)期教學(xué)研討活動。同時對組長和組員也提出了具體的要求,即主動思考,積極參與,落實計劃,反思提高,改進(jìn)教學(xué),提高質(zhì)量。要求教師在長假中反思自己的教學(xué)成績,進(jìn)行階段教學(xué)質(zhì)量分析,以改進(jìn)教學(xué)提高質(zhì)量、常規(guī)工作方面,月初檢查了教師的備課,聽隨堂課,了解教師的教學(xué)情況及參與教研組和備課組的活動情況,提高校本研訓(xùn)的質(zhì)量。
第九項工作:后勤保障管理,錦繡金山合作協(xié)調(diào)。
綜合室對全校所有環(huán)境統(tǒng)一進(jìn)行了全面維護(hù),綜合室人員、后勤人員能夠工作積極主動,體現(xiàn)出較強的服務(wù)意識和補位意識。后勤在人員不足、事情繁雜的情況下,綜合室及時利用學(xué)生課間休息時間主動協(xié)助工作,綜合室叫隨到,熱情為老師們排憂解難,為學(xué)校教育教學(xué)工作提供了服務(wù)保障。
1、執(zhí)行力不強、工作成效不明顯、思想松散看來我們有些工作只是在布置而沒有去檢查,下一階段我們各處室應(yīng)該在工作落實上下功夫。
3、在提高課堂教學(xué)的效率上,引導(dǎo)教師應(yīng)該把主要精力放在鉆研教材,研究學(xué)生的學(xué)習(xí),研究試卷的考點上,把有限的時間用在刀刃上,避免事倍功半,我覺得教研組長在這方面要切實加強責(zé)任。
4、課間操時間部分教師三三兩兩的攀談,沒有去管理學(xué)生,還有部分教師無視身邊學(xué)生作出的不文明行為。我覺得作為學(xué)校的一員,即使我們只是一名臨時的勤雜工,我們也有教育學(xué)生的責(zé)任,更何況作為一名持有教師資格證的專業(yè)教師呢?對學(xué)生違紀(jì)言行熟視無睹甚至放任自流是不負(fù)責(zé)任的行為,這樣會加劇學(xué)生行為惡劣,會導(dǎo)致班風(fēng)、校風(fēng)渙散,會造成學(xué)校聲譽受損的可怕后果。希望老師們引起重視,如再不改善我們將進(jìn)行通報批評。
5、有少數(shù)老師在辦公期間玩游戲、聊天,這些都違反了教師的工作紀(jì)律,請老師們互相提醒,互相監(jiān)督。學(xué)生管理工作不到位,學(xué)生思想品德教育還不夠內(nèi)涵,打架事件時有發(fā)生。
6、責(zé)任感、主人翁意識不強:值周領(lǐng)導(dǎo)與值周教師要加強責(zé)任,要時時、處處、事事有人管。值周期間盡量做到來得最早、走得最遲,每天下午放學(xué)后要進(jìn)行校園清理后方能離校,杜絕校園安全事故的發(fā)生。另值周小組每個周要對全體教師在崗情況及辦公情況進(jìn)行至少兩次檢查,檢查時應(yīng)主動邀請校級領(lǐng)導(dǎo)參加。
十月主要有十項大的工作,涉及到各處室和每個教師:
第一:國慶假期學(xué)生家庭作業(yè)———走進(jìn)京海感恩父母
第二:課間操的質(zhì)量:跪羊圖評比
第三:學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育
第四:學(xué)生會的工作
第五:市場開發(fā)工作
第六:人才招聘,引進(jìn)高素質(zhì)教職工,為學(xué)校共謀發(fā)展
第七:各職能部門進(jìn)行合理分配調(diào)整
第八:制定學(xué)校教育、教學(xué)計劃
第九:工資改革
第十一:建立健全學(xué)校各項規(guī)章制度下發(fā)文件?下發(fā)通告?
工作日志總結(jié)篇二
有幸參加了某公司組織的電話銷售培訓(xùn),在這兩天的培訓(xùn)中受益匪淺,給我以后的工作打了一支強心針。為了做好以后的工作,總結(jié)了一份這兩天的電話銷售培訓(xùn)心得,與大家共同分享!
以下是我電話銷售培訓(xùn)中的幾點心得和總結(jié)的幾個銷售技巧:
引起注意,有技巧的開場白。
事實式:從與客戶個人或其生意有關(guān)的事實出發(fā),通常這些事實也直接或間接地與你產(chǎn)品/服務(wù)有關(guān)。
問題式:問題要關(guān)于客戶的生意,并且與你拜訪的目的有關(guān)。提出的問題不是用“是”或者“不是”簡單回答的。
援引式:以另一個客戶的經(jīng)驗作為引子,來建立新客戶對自己的信心和興趣;所引用的客戶或是廣受尊重的(樹立信心),或是在相關(guān)行業(yè)的(興趣所在)。
銷售工具:盡可能調(diào)動客戶的感覺器官,可以使用的工具有宣傳冊,模型,行銷管理軟件,樣品等。這些工具應(yīng)與對方的工作需求以及你希望探討的話題有關(guān)。
關(guān)聯(lián)式(只用于再次致電):總結(jié)上次電話拜訪結(jié)束時的話題,然后自然過渡到本次電話拜訪主題。
在采用引起注意的技巧啟動了話題之后,你可以向客戶進(jìn)行目的說明??梢宰尶蛻魯D出更多的時間與你在電話中進(jìn)行討論,有助于你完成電話銷售培訓(xùn)目標(biāo);最大限度地利用你在電話銷售培訓(xùn)拜訪方面的時間和資源。
探尋客戶需求。
為了找到客戶的需求,可以采取提問方式,不同的問題會導(dǎo)致對方采用不同的方式進(jìn)行回答,因此要針對不同的目的,有的放矢地提出相應(yīng)的問題。
在電訪中可采取開放式提問,封閉式提問以及探查式問題等等,這樣可以獲得有關(guān)信息,從而讓我在電話銷售培訓(xùn)過程中應(yīng)該對客戶的哪些具體需求進(jìn)行強調(diào)。
提問目的就是發(fā)現(xiàn)潛在的問題,促成客戶發(fā)出購買信號,從而把電話拜訪發(fā)展成一個銷售提議,并且達(dá)成協(xié)議。為了更好的達(dá)成協(xié)議要通過仔細(xì)的傾聽,聆聽客戶的需求,做好總結(jié),做好記錄。
供貨分析。
這一點老師在課堂上給了我們每組我們產(chǎn)品的各一個優(yōu)點。讓我們在這產(chǎn)品優(yōu)勢上做一個更好的介紹。這一節(jié)讓我學(xué)到了確認(rèn)產(chǎn)品的特征,將特征擴展為優(yōu)勢,把優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為利益??蛻艋驖撛诳蛻敉粌H要求得到最好的產(chǎn)品和服務(wù),而且需要把成本控制的最低,甚至自己也可以從中得到滿足,這樣他們才會從我們這里進(jìn)行購買。
電話銷售培訓(xùn)心得四:達(dá)成協(xié)議。
為了更好達(dá)成協(xié)議要注意客戶的購買信號。抓住好的時機。沒有最好的達(dá)成協(xié)議方式,只有最好的達(dá)成協(xié)議時間。如果陳述很完整;肯定性回答和/或購買信號非常多。這個時候,買家是最深信不疑的,所以這就是最好的達(dá)成協(xié)議時機。
在完成了一通成功的銷售的電訪。在途中也會到遇到一些客戶的反對意見。在應(yīng)對客戶的反對意見面前也讓我學(xué)習(xí)了如何應(yīng)對。在應(yīng)對過程中盡量避免運用可是,但是,不過,然而的說詞。這樣才可以在電話中讓客戶得到信心。
在這兩天的電話銷售培訓(xùn)中學(xué)到的東西很多,但能夠在實際工作上能完完全全運用的不是一天兩天的事。以后在工作為了更好運用得上要一步一步的實現(xiàn)目標(biāo)!
工作日志總結(jié)篇三
計劃完成的事情:
1、批改完成兩個班的作業(yè)。
2、備課。
3、完成教學(xué)計劃。
一日工作總結(jié):
備課一節(jié),完成了教學(xué)計劃,教研計劃,作業(yè)沒有批改完成。韓奇家長來訪,詳細(xì)談了韓奇的在校表現(xiàn),家長堅持送韓奇來上晚自習(xí),因為離家太近,比學(xué)生回宿舍還要近,并且家中沒人監(jiān)護(hù)。
工作日志總結(jié)篇四
作為一個班主任,在班級的管理中,都會用到班級日志,通過值日干部對班級日志的填寫,來了解班上的相關(guān)情況,可以更高效的實行班級的管理。但是,班級日志如果不能很好的使用,不但收不到預(yù)定的效果,還有可能導(dǎo)致其他問題的產(chǎn)生,甚至走向反面。
本學(xué)年,我擔(dān)任了一個班的班主任,依照以往了解的經(jīng)驗,我在一開學(xué)的時候就制定了班級日志,并在第一周就開始實施這項制度??墒菦]有過幾天,就發(fā)生了兩件意想不到的事情。一天早上,我剛到教室,值日班長就對我說:“趙某因為昨天講話記了他的名字,一氣之下把班級日志全撕了?!蔽耶?dāng)時真是火冒三丈,當(dāng)場想給他點顏色看看,這可是班級組建以來第一次發(fā)生這種事情。但是理智告訴我要制怒,我想事情的發(fā)生總該是有原因的,于是我找到他,詳細(xì)的詢問了事情的經(jīng)過。原來是很多同學(xué)都在說話而只是記了他的名字,在他看來,記了名字是很不光彩的事情,這樣對他很不公平,他認(rèn)為值日班長做的不公平公正,心中有氣,所以一怒之下就撕了。后來他還是很后悔自己的魯莽,并馬上寫了一張檢討書從口袋里拿出來交給了我。另外一件事情是我在周五檢查班級日志時候,發(fā)現(xiàn)很多的記載是關(guān)于班干部的問題,如班長做值日記了學(xué)習(xí)委員,到學(xué)習(xí)委員做值日時就一定有班長的不是,班級日志成了他們之間互相報復(fù)的工具,而對班上的具體情況則記錄的很簡單,甚至沒有什么價值。后來我找同學(xué)了解,才知道很多的值日干部不是從事實出發(fā)如實記載,而是帶有很多的個人感情,感情好的即使違紀(jì)也不記載,而平時關(guān)系不好的就沒有什么事情也亂記,甚至還威脅同學(xué),如果你不按照他的要求做就要記他的名字。搞的很多同學(xué)的意見很大。
出現(xiàn)這兩件事情后,對我的觸動很大,我也陷入了深深的思考:現(xiàn)在的學(xué)生,他們有自己的個性,有自己的思想,管理是越來越難。班級日志是否要取消,如果不取消,那么又該如何來操作,才能發(fā)揮它應(yīng)有的作用呢?我認(rèn)為,班級日志還是要繼續(xù)使用下去,建立班級日志制度,發(fā)揮學(xué)生自主性來管理班級,對加強班級管理,營造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有重要作用。通過我的考慮班級實行“值日班長制”。每一個人都有機會當(dāng)一天的班長,這樣的班長叫“值日班長”。當(dāng)班長就得證明自己!可對于從沒有過當(dāng)班長經(jīng)歷的同學(xué),第一次當(dāng)班長難免有點緊張,正像李靜同學(xué)表現(xiàn)的那樣。當(dāng)她戰(zhàn)勝怯懦,跨出了心理關(guān),敢于和老師和同學(xué)們大膽交流之后,那種戰(zhàn)勝自我的喜悅又會讓她忘記了恐慌和緊張。甚至當(dāng)這一天結(jié)束,該“卸任”的時候,已經(jīng)開始對“職務(wù)”戀戀不舍了,由于45天才有一次這樣的機會,機會難得,每個人都干得很賣力,班級日志也真正達(dá)到了它的作用。因此,我認(rèn)為在使用班級日志的過程中要做到以下幾個方面:
一、建立公平公正原則機制:
在制定班級日志后,在實施前必須和全體同學(xué)講清楚制定班級日志的意義和作用,指出這只是老師了解班級情況的一扇窗口,而不是故意與哪個同學(xué)作對和過不去,這里既會記載同學(xué)的缺點同時也會記載同學(xué)的優(yōu)點,老師只有了解了情況才能及時給以解決,才能營造一個良好的班集體,才能給同學(xué)提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境。對班級日志的如實填寫,是對老師的尊重,也是對同學(xué)的尊重。每個同學(xué)都應(yīng)該以主人翁的態(tài)度來對待班級日志。
二、建立全民性原則機制:
蘇霍姆林斯基說過:“道德準(zhǔn)則,只有當(dāng)它們被學(xué)生自己去追求,獲得和親自體驗過的時候,只有當(dāng)它們變成學(xué)生獨立的個人信念的時候,才能真正成為學(xué)生的財富。”班級日志的使用,正是學(xué)生真正意義上的自主管理,表現(xiàn)自我的機會。我們曾經(jīng)聽說過很多的老師實行每人做一天班長的制度,使每個同學(xué)都能體會到管理班級的苦與樂,只有親身經(jīng)歷后才會體諒到班干部工作的艱辛,從而在今后的學(xué)習(xí)中能更好的要求自己,我們也可以借鑒這種做法,讓每個同學(xué)都參與到班級管理中來,大家都來做班級的主人。充分營造民主的管理氣氛,使每個同學(xué)都得到鍛煉的機會。每天輪一個同學(xué)做值日,在自我的體驗中來加深對對日常行為規(guī)范的理解。
三、堅持及時性原則機制:
每天早上,班主任都要及時的去看班級日志,對好的予以表揚和鼓勵,給他們自信,使他們再接再厲;對于所發(fā)生的不良情況要有針對性的處理,最后在處理前再找其他的同學(xué)了解一下當(dāng)時的具體情況,在情況真實的基礎(chǔ)上,針對不同學(xué)生的具體情況給予適當(dāng)?shù)奶幚?,特別還要注意尊重同學(xué)的自尊心,盡量避免當(dāng)全班同學(xué)的面在教室里批評諷刺挖苦甚至大打出手??梢圆扇€別談心交流使其認(rèn)識到自己的錯誤,從而心悅誠服的接受老師的教育,對于問題較為嚴(yán)重的同學(xué),可以通過電話與家長聯(lián)系,達(dá)到家庭學(xué)校共同教育的目的。這樣的話,就大大的增強了同學(xué)們對班級日志的信賴程度。如果老師十天八日都不去翻一翻,那么以后同學(xué)就根本不會去認(rèn)真對待,那么就是流于形式了。
四、培養(yǎng)全面性原則機制:
班級日志不僅要記學(xué)生的各種情況,同時也應(yīng)該記錄下對班主任和科任老師的看法?!爱?dāng)局者迷,旁觀者清”無論是老師還是班主任,都有很多自己看不見的缺點優(yōu)點,而學(xué)生要當(dāng)面提出是沒有那個勇氣和膽量的,。我在一本雜志上看到過一篇關(guān)于記載了學(xué)生對老師看法的班級日志,對我的觸動很大,在學(xué)生的心里其實是有很多的話要對老師說的。正好可以通過班級日志這個平臺把自己想說的話說出來,通過我們班主任及時客觀的反饋給老師,使我們老師及時的發(fā)現(xiàn)自己的問題,做到揚長避短,真正做到教學(xué)相長。
五、樹立規(guī)范性原則機制:
即班級日志的記錄要規(guī)范,不走過場。對于一天的典型事件要有詳細(xì)的記載,要實事求是,不能簡單的寫:“較好”“不好”“有人講話”等等。對于各個欄目要填寫詳細(xì)。一者,班主任要利用班會課進(jìn)行班級管理的培訓(xùn),強調(diào)記錄的規(guī)范,并研究班級動態(tài);二者,班主任應(yīng)及時以集體和個別相結(jié)合的方式指導(dǎo)工作,促使班級和日記制度向預(yù)定的軌道發(fā)展。規(guī)范性原則的貫徹,能使班級和日記制度始終處于良好的運行狀態(tài),從而保證班級日志制度實施的效果,不流于形式。
根據(jù)思考的結(jié)果,我在接下來的班級日志管理中,有針對性的對上述情況作了幾處改進(jìn),一個學(xué)期下來,班級日志的使用,充分發(fā)揮班干部的小助手作用,調(diào)動他們的工作積極性,而我也能對班級的情況了如指掌,從而及時的發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。通過這件事情,使我進(jìn)一步懂得,教育是內(nèi)外因共同作用的活動,如何調(diào)動學(xué)生的積極性,發(fā)揮學(xué)生內(nèi)因的作用,在某種程度上,就是教育能否取得成果的關(guān)鍵。作為一名班主任,就是為班上學(xué)生服務(wù)的,我也經(jīng)常對班上的班委干部說:你們就是為班上的同學(xué)服務(wù)的。官越大,責(zé)任越大。在小小的班級里,這個官很小,但我們要擔(dān)當(dāng)起最大的責(zé)任。
從以上的工作實踐中我也體會到:桃李不言,下自成蹊。我們的一言一行,對學(xué)生有潛移默化的影響,只要為人誠懇,真摯,就會深得人心。只要我們使學(xué)生樹立了尊重與責(zé)任的價值觀,學(xué)生就是一個文明的人、一個守紀(jì)的人、一個具有愛心和責(zé)任感的人。只要我們?yōu)閷W(xué)生付出了,學(xué)生就一定不會辜負(fù)我們!總之,班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,形式和任務(wù)又在千變?nèi)f化,讓我們在實踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。
工作日志總結(jié)篇五
今日的講座是最接地氣的,上午發(fā)熱發(fā)vdv學(xué)附中的張xx教師分享了《文本解讀與文化積累》的話題,午時羅xx教師依然圍繞文本解讀,以第八冊第一單元教材為例,具體給教師們介紹了如何進(jìn)行“讀寫一體化”教學(xué)。
張愛民教師的課件很異常,一頁簡單的word文檔,資料包括二三十個成語,十來句文言文,估計不會超過300字,僅此而已。然而就利用這簡單的文字,張教師給學(xué)員們講了三個小時,且學(xué)員們一再推遲下課時間,想盡可能多聽一會兒張教師講課。是的,淵博的學(xué)識,深厚的古文造詣,豐富的語言教學(xué)經(jīng)驗,通俗易懂的講解,讓張教師的課充滿魅力,教師們被深深吸引。能天天坐在張教師課堂上的學(xué)生該是多幸福!
張愛民教師主要從“識好字、多積累”兩個方面跟大家進(jìn)行交流。經(jīng)過一個個漢字字源的演繹和講解,我驚嘆于每個平凡漢字背后那一個個趣味的故事,一幅幅形象的畫面。漢語言文化何等廣博精深,而自我所知又是何等的有限,在張教師的課堂上很為自我學(xué)識的淺陋羞愧。告訴自我:學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),唯有如此,當(dāng)應(yīng)對學(xué)生時,才能有底氣站得穩(wěn),講得出。張教師講到很多中文系本科畢業(yè)生的語言文字基礎(chǔ)薄弱,錯別字多,古文理解本事欠缺,呼吁小學(xué)教師重視識字教學(xué)。張教師的話讓我心中除了愧疚,也感到沉甸甸的職責(zé)。是啊,小學(xué)語文教學(xué)的首要任務(wù)就是教會學(xué)生識字寫字,基礎(chǔ)不打好,何以建高樓?提高學(xué)生語文素養(yǎng),從小學(xué)語文教師做起,從我做起?!耙粤x推形”“因形識義”,這是張教師總結(jié)出的學(xué)習(xí)漢字的兩條經(jīng)驗,要好好利用。
張教師也提到背誦積累對學(xué)生成長的重要性。這一條我歷來比較重視,但還做得不夠,還要在背誦篇目的篩選上多下功夫。
羅xx教師基于讀寫一體化的“單元整組備課”指導(dǎo),讓我有醍醐灌頂?shù)母杏X——原先語文課能夠這樣上!在此梳理一下羅教師的單元備課思路:
首先通讀整組教材,整體把握單元教學(xué)資料;然后重點研讀習(xí)作教學(xué)要求,結(jié)合本單元文本表達(dá)特點,確定閱讀教學(xué)語言訓(xùn)練重點;在每個篇目的閱讀教學(xué)中,重點引導(dǎo)學(xué)生感悟文中典型的言語形式,借助“句群”訓(xùn)練遷移運用;在單元習(xí)作練習(xí)中,要求學(xué)生把本單元學(xué)到的表達(dá)形式運用到習(xí)作中,并以此作為評價標(biāo)準(zhǔn)。
怎樣把文章“寫具體”,是令教師學(xué)生都頭疼的問題:教師不明白如何教學(xué)生寫具體,學(xué)生不知該如何把習(xí)作寫具體。羅教師的“單元整組備課”,從習(xí)作要求出發(fā),確定閱讀教學(xué)重點,在課文學(xué)習(xí)中提前滲透本單元習(xí)作“寫什么”“怎樣寫”的指導(dǎo),到了學(xué)生正式寫作文的時候,就水到渠成了。這是真正的讀寫一體化教學(xué)。羅xx教師,i服了you!
為什么要讓學(xué)生組詞造句?這真是自我以前沒有深入思考過的問題。組新鮮的詞,是對學(xué)生思維品質(zhì)的培養(yǎng);造有意思的句,是習(xí)作選材立意方法的訓(xùn)練;學(xué)生習(xí)作,有意思比有意義更重要!語文課的一切活動都指向一個目標(biāo)——表達(dá),即語言文字運用。真是受教??!感激羅萍教師,感激國培!
工作日志總結(jié)篇六
學(xué)工處工作日志不僅是對工作的總結(jié),更要有自己的心路歷程,同時還要對接下來的工作進(jìn)行部署,以下是小編整理的關(guān)于最新的學(xué)工處工作日志,歡迎大家參閱。
來這學(xué)校已經(jīng)快七個月,已經(jīng)習(xí)慣了這里的生活,所以學(xué)工的工作也已經(jīng)熟悉了,這個星期我參與了競選,很可惜他們只給了我3分鐘,這樣我真的很難把我在學(xué)工的所學(xué)所感寫下來。所以自己都不明白自己說了什么,但是我一定說了,在學(xué)工我尋找了一份意義,但不完全,而我想找到我在學(xué)工的全部意義。
相信學(xué)工的人都知道,學(xué)工的宗旨就是"盡我所能,全心為你"在我眼里,學(xué)工是一個有溫暖,有感情的地方,其實我很少見到一些組織或者社團能像學(xué)工一樣,做起事來非常嚴(yán)格,一絲不茍,但私底下關(guān)系又很好。學(xué)長學(xué)姐既負(fù)責(zé)認(rèn)真,又活潑可愛。
第一次大列會,第一次定向越野,第一次簽到,第一次查課,第一次中心列會,第一次聚餐,每一件事都?xì)v歷在目,下一個秋天,希望我還在場,定向越野的時候,跟我5個大男生一起跑,累得大臉通紅。當(dāng)我們得獎的時候,每個人都非常高興。
學(xué)工是歷屆學(xué)長學(xué)姐們辛勞的成果,他們熱愛學(xué)工,堅持自己的初衷,把學(xué)工越辦越好,我也希望在學(xué)工的發(fā)展過程中貢獻(xiàn)出自己的力量。
“一晃三兩年,匆匆又夏天”這是我高中畢業(yè)時候記得最深刻的一句話,現(xiàn)在又回想起來了。因為又一次的感受到時間的飛速流逝,時光荏苒,總覺得我好像是前幾天才來的學(xué)工助理,才認(rèn)識的學(xué)長學(xué)姐。但是昨天,周五下午的負(fù)責(zé)人候選人競選大會,提醒了我,學(xué)長學(xué)姐們已經(jīng)陪伴我們走過了一個多學(xué)期,天下沒有不散的筵席,每個人出現(xiàn)都是為了陪伴你走一段路,這段路可能很長,也可能很短,但是這段路一定會教會你一些東西,你能做的就是心懷感激并且銘記在心。
這周,我們部門又有人退了,這學(xué)期來陸陸續(xù)續(xù)好多小伙伴都寫了
申請書
退出了學(xué)工助理,離開了秘書處這個小家庭。說實話,我真的覺得很可惜,很舍不得。但是啊,又想到人各有志,可能每個人的追求不同,只能用這個理由來寬心。其實我是個多愁善感的人,偶爾一件小事會讓自己想的很多,甚至變得憂傷,我覺得,或許我該做一個灑脫的人。勉勵自己一句話:“能享受最好的,也能承受最壞的,才是真正見過世面的人該有的樣子?!?BR> 最后,我希望自己能變成一個很棒的人,也希望學(xué)工助理這個組織能在新一屆的負(fù)責(zé)人和下一屆的學(xué)弟學(xué)妹手中變得越來越棒。
在上周的大例會中參加了學(xué)工負(fù)責(zé)人候選人的競選,雖然ppt做的有些匆忙但是很感謝在場的學(xué)長學(xué)姐還有同屆的助理們可以聽完我的ppt和我內(nèi)心的想法,說實話在競選的時候自己很緊張因為我對自己很沒有自信在各方面做的還不夠好沒有達(dá)到對自己的要求,在公示出來后心里真的很激動,以后一定好好完善自己,對自己有更高的要求。
在作為負(fù)責(zé)人候選人的未來幾個月時間里,我會盡我所能,與別的部門一起協(xié)作,讓學(xué)工助理變得更好,讓更多的人知道學(xué)工認(rèn)識學(xué)工,積極參加幾班的各項活動。
下次競選我會用最飽滿的狀態(tài)去對待,為自己這么長時間以來的想法做最好的總結(jié)。
最近讀了一本書叫《霧都孤兒》,以前上高中時看過電影,看過之后一直想看一下小說,前幾天去圖書館就想起了這本書,找了一下,沒想到真找到了。
《霧都孤兒》是講述一個發(fā)生在19世紀(jì)英國的一個名為奧利弗·特維斯特的窮苦孩子的故事,是狄更斯創(chuàng)作的第一部社會小說。奧利弗出生在一家濟貧院,從小無依無靠,在濟貧院受盡了保育員的折磨,在棺材店又遭遇老板娘的欺凌,后來又遇到了盜賊,于是被迫做了一些見不得人的事。
奧利弗一直認(rèn)為自己是一個被上帝拋棄的孩子,所以他一直郁郁寡歡,甚至自暴自棄,然而卻不甘于接受命運安排的他,一直頑強地反抗。因為自身的原因,他非常同情那些命運坎坷的人,所以當(dāng)他的處境改變后,他首先想起來的就是和他一起受苦受難的狄克,他想幫狄克脫離濟貧院,卻不想狄克早就死在濟貧院的摧殘下。
這部小說描寫了善與惡、美與丑、正義與邪惡之間的斗爭,歌頌了善良與正義,抨擊了罪惡和黑暗,揭露了當(dāng)時英國不合理的社會制度,給底層人民造成的壓迫,并指出當(dāng)時英國人的劣根性。
在我們?nèi)粘I钪?,大家也都曾遇到困難,幾次不能解決后就會放棄,我們會感到挫敗,會低下頭,卻不會再次嘗試。與奧利弗相比,我們的生活很幸福,可我們卻不滿足,嘗嘗抱怨生活。其實我們應(yīng)該要珍惜現(xiàn)在優(yōu)厚的生活條件,在困難面前不低頭,做一個堅強的人。
來學(xué)工這幾周以來,我學(xué)到了很多,但學(xué)工的人急劇減少,我感到越來越”方”。小伙伴越來越少了,之后的感覺就是工作變得越來越多。
本來之前以為在學(xué)工只需要查查課,簽個到什么的,近幾周才知道還有很多東西需要學(xué),比如微信推送啦,qq,微博推送啦,還有ps,瞬間感覺工作難了起來。
周一的時候?qū)W長學(xué)姐都發(fā)火了,并且訓(xùn)斥了我們,可能這學(xué)期來了之后我們大家都比較松散,沒有認(rèn)真工作吧,就拿我上次來說,竟然忘了有大例會這個東西了,實在慚愧,我上學(xué)期剛來學(xué)工時就覺得部門里的人都好嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。太佩服他們了,但這學(xué)期有種大佬在強撐的感覺,可能是放假的那種放松的勁頭沒過吧。
不過我覺得大家都是挺認(rèn)真的,再過兩天,我們肯定從前一樣認(rèn)真,努力。
但是,我有一點不懂的就是,怎么給部門職能的推送拍照,因為在106是不能拍照的。
又是新的一周,也是新的一個月,時間過得飛快,一晃半個學(xué)期就過完了,接著又會是一眨眼的功夫,17級的小學(xué)妹也成了過期的學(xué)姐了,18級的新鮮血液即將進(jìn)入武生院,也會有更多的新面孔進(jìn)入到學(xué)工的大家庭之中。其實,應(yīng)該給予更多的機會給剛進(jìn)來的新生,因為那是他們對學(xué)工興趣最濃,工作積極性最高的時候。若是僅僅只讓他們遵守
規(guī)章制度
,每天簽到,記得按時查課、值班,便會讓他們覺得沒意思、沒意義、沒收獲。我聽過許多離開學(xué)工的理由都是:感覺沒什么意思,學(xué)不到什么東西。因為,能夠去實踐的機會有限,或是當(dāng)時花盡心思想出的點子被不屑一顧,久而久之便失去了激情,失去了熱情。我想,這也是那么多人會離開的原因所在。
我不知道能否被采納,或是適宜學(xué)工這個組織。但,我只是提出了我的想法和感受,希望能有所幫助吧.
工作日志總結(jié)篇七
作為一名剛剛加入職場的新人,我對自己的工作期望和未來發(fā)展充滿了憧憬和期待。然而,剛開始的日子卻充滿了困惑和挑戰(zhàn)。不熟悉工作內(nèi)容和流程,不了解公司文化和團隊合作方式,種種問題使我感到無所適從。盡管如此,我深知這是一個成長的機會,通過工作日志的記錄和總結(jié),我漸漸找到了方向,并獲得了一些寶貴的經(jīng)驗。
第二段:工作日志的意義與價值
工作日志對于新人來說有著特殊的意義和價值。首先,它是一種自我管理的工具,通過記錄每天的工作內(nèi)容和進(jìn)展,可以幫助我更好地規(guī)劃和安排自己的工作。其次,它是一種思考和總結(jié)的方式,通過反思每天的工作,我可以及時發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行改進(jìn)。最后,它是一種成長的記錄,通過回顧和反思自己過去的工作表現(xiàn),我可以看到自己的成長和進(jìn)步,激勵自己更好地發(fā)展。
第三段:工作日志的技巧與方法
在工作日志的記錄過程中,我逐漸摸索出了一些技巧和方法。首先,我學(xué)會了合理安排時間,將一天的工作分成不同的階段,合理安排工作和休息的時間,提高自己的工作效率。其次,我學(xué)會了抓住重點,將重要的事項和任務(wù)寫入工作日志,并對其進(jìn)行重點追蹤和總結(jié)。最后,我還學(xué)會了適當(dāng)分享與反饋,與同事之間進(jìn)行溝通和交流,及時反饋和分享自己的工作進(jìn)展和問題,促進(jìn)團隊合作和共同成長。
第四段:工作日志的收獲與體會
通過長時間的工作日志記錄和總結(jié),我深刻地認(rèn)識到自己的不足和需要提高的地方。首先,我意識到了工作的細(xì)節(jié)和專注的重要性,在日志的記錄過程中,我發(fā)現(xiàn)自己在工作中有時會疏忽一些細(xì)節(jié),這使我下定決心更加注重工作的細(xì)節(jié)和準(zhǔn)確性。其次,我意識到了團隊合作的重要性,通過與同事之間的交流和合作,我發(fā)現(xiàn)團隊合作是工作中不可或缺的一環(huán),我需要更加積極主動地與同事進(jìn)行溝通和協(xié)作,共同完成任務(wù)。同時,我也意識到了自我學(xué)習(xí)和成長的重要性,通過工作日志的總結(jié),我發(fā)現(xiàn)自己有時在工作中需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)技能和知識,以適應(yīng)不斷變化的工作環(huán)境和需求。
第五段:對工作日志的未來期望
通過工作日志的記錄和總結(jié),我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在未來,我希望能夠繼續(xù)堅持工作日志的記錄和總結(jié),將其作為一種習(xí)慣和長期發(fā)展的方式。我希望能夠通過工作日志不斷提高自己的工作效率和質(zhì)量,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。同時,我也希望能夠?qū)⒐ぷ魅罩镜挠涗浥c團隊分享,提高團隊的合作效率和質(zhì)量。我相信,通過工作日志的記錄和總結(jié),我將能夠在職場上取得更好的發(fā)展和成就。
總結(jié):通過工作日志的記錄與總結(jié),我不僅認(rèn)識到了自己的不足和需要提高的地方,也明確了自己的發(fā)展方向和目標(biāo)。我深刻地體會到職場是一個不斷學(xué)習(xí)和成長的地方,在工作日志的記錄和總結(jié)中,我將會不斷反思和改進(jìn)自己的工作,提高工作效率和質(zhì)量。我相信,通過工作日志的持續(xù)記錄和總結(jié),我將能夠在職場上迎接更多的挑戰(zhàn)和機遇,不斷提升自己的職業(yè)能力和素質(zhì)。
工作日志總結(jié)篇八
早上起的有點晚了,7點20了,要遲到了,我匆匆洗臉后打車去公司,還好正好沒遲到,周總還沒來。雖然長嘆一口氣,但是覺得15元的打車費太可惜,以后要是天天起來晚的話,工資基本上和打車費扯平了??磥磉€得更加嚴(yán)格要求自己。周總沒給我安排工作,我就在辦公室和同事們聊天了,當(dāng)然是問工作有關(guān)的事。正在這時,一位人員過來讓辦公室文員做些事。沒記錯的話是客戶部的人。我立刻便說,讓我來做吧。希望有什么事可以繼續(xù)讓我來做。那位小姐很高興的樣子,給我安排了事。今天一天又有事做了。
工作日志總結(jié)篇九
周總沒給我安排工作內(nèi)容,叫我自己找事做。我主動去了網(wǎng)頁建設(shè)部參觀。和網(wǎng)頁部經(jīng)理做了自我介紹。建設(shè)部經(jīng)理很熱情。我心想,這些人真熱情,心里暖烘烘的。她還和我說,我們公司的人都很團結(jié),把這里當(dāng)成自己的家。我除了謙虛的客套話外,都不知道該說些什么好了,看來得好好鍛煉溝通能力了。很快我就了解了建設(shè)部的工作內(nèi)容。
工作日志總結(jié)篇十
今天好忙。
先是給主管們開了會看看要怎么去開展后期的工作。然后給各個縣區(qū)的實習(xí)生打電話安頓實習(xí)事宜,忙完已經(jīng)下午兩點了。中午和主管匆匆吃過飯后,去了一趟西城營業(yè)部。連同御新花城、御新花都、東關(guān)。三點一線,結(jié)果在花都感覺不太好,實習(xí)生們不能主動和顧客去推銷手機,而要等的顧客去問,那樣想要賣出去怎么可能。就有關(guān)問題和他們說了說,交代了組長。
工作日志總結(jié)篇十一
??短短的幾天訓(xùn)練時間結(jié)束了,馬上就要回到各自的工作崗位,一路上腦海中浮現(xiàn)這幾天的一幕一幕,在這幾天當(dāng)中給我的感觸很深,又一次得到鍛煉和成長。本來是在國慶放假期間,說心里話是不想去,抱著既來之則安之的態(tài)度來了。江老師說起,年輕人應(yīng)該做自己該做的事而不是自己想做的事。學(xué)習(xí),成長,鍛煉自己是我們應(yīng)該做的事,雖然很累很疲憊,還要忍受皮肉之苦,但感覺收獲很大。所以,這是個非常有意義的國慶節(jié)。
??下面我給大家分享一下我的感悟:
??1、溝通很重要,是交際的開始。如何做到有效溝通---主動出擊!
??人與人的交流很關(guān)鍵,在我們營銷的道路上更為重要。做銷售的首先要把自己推銷出去,陌生的隊友們從四面八方走到一起,需要我們主動交流,盡快在短時間內(nèi)融入團隊,讓大家記住你,記住你所做的行業(yè),給大家留下深刻的印象,所以,結(jié)交需要主動出擊。
??2、要學(xué)會適應(yīng)環(huán)境。在最短的時間內(nèi)適應(yīng)一切,融入集體,融入你的團隊。我們平時也一樣,要適應(yīng)大的社會環(huán)境,環(huán)境不可能來適應(yīng)你!把自己的個性化極強的一面,主觀意識太強的一面收斂一下,顧全大局,適者生存,不適者淘汰!
??4、人的潛力是無限的。人的潛力需要不斷的挖掘,珍惜每一次挑戰(zhàn)自己的機會,不要把自己局限在一定的范圍內(nèi),認(rèn)為好多事情辦不到。論文寫作要勇于冒險,敢于嘗試自己從來不敢做的事情。你會發(fā)現(xiàn),你不比別人差!你也很優(yōu)秀!
??5、重新認(rèn)識銷售。會說話,說對話才是關(guān)鍵。
??銷售是幫助你成長最快的方式。
??銷售是未來最黃金的職業(yè)。
??銷售是高雅和高品質(zhì)生活的象征。
??銷----自己,售----價值觀。
??說話的藝術(shù)在于會說話,說對話。我們的客戶有不同的類型,處事方式也不同,所以,我們要學(xué)會變通,不能一成不變。首先分析客戶是什么樣兒的性格類型,然后使用合適的應(yīng)對方式。
??6、要學(xué)會換位思考。這是“風(fēng)采”模擬給我的感觸,自己也親身體會了作為領(lǐng)導(dǎo)肩上的擔(dān)子有多重,所要承擔(dān)的責(zé)任和那么多無形的壓力!站的高度不同,看問題的角度也就不同。其實我們應(yīng)該相互理解,作為員工應(yīng)該站在領(lǐng)導(dǎo)的角度上多替她想想,多為公司想想。公司發(fā)展好了,員工待遇自然也就好了。
工作日志總結(jié)篇十二
1. 做事重要,做人也重要。在工作過程中,人們所理解和看到的,是一個能夠埋頭苦干,熱心幫助同事,有著良好的人際關(guān)系魅力的人,這才是成功之處。
2. 做事,應(yīng)適當(dāng)考慮。比如,為何做,值不值得做,是否必須做,不做不可?這樣,你一旦開始做的時候,就會全身心投入,而不再為一些雞毛蒜皮的事情,一次次打斷工作,也不會出現(xiàn)徒有忙碌而無進(jìn)展的情況了。
3. 做人做事,既體現(xiàn)了一個人的個人素養(yǎng),脾氣秉性,又體現(xiàn)了一個人的工作能力。一個人,如果做事做得好,但是人際關(guān)系搞不好,就不能算是一個成功的人。
4. 在一個工作環(huán)境里,在完成自己工作任務(wù)的同時,也會盡自己所能去幫助身邊的同事,而絕不是只顧做好自己手頭的工作而忘了自己是屬于工作團隊的一分子。
5. 在工作中從完善到創(chuàng)新,是自己的價值,是自己進(jìn)步的過程,是說明自己有信心,有能力迎接挑戰(zhàn)的勇氣。
6. 在工作中,要學(xué)會對自己鎖定的目標(biāo)堅定不移。否則,遇到困難,只要有機會,有退路,我們就會本能地嘗試?yán)@過,或者退卻。只有瞄著目標(biāo)不放,我們才會窮盡全力推翻,或者跨越那些障礙。我跟一些在某領(lǐng)域做得成功,或者有一定成就的人聊天,無論他們的氣質(zhì)和脾氣多么的不同,但在這一點上,都很相似。
7. 在工作中,我們面臨跟別人的競爭,有時候甚至?xí)l(fā)展成爭斗和斗爭,都是難免的,這時候,我們應(yīng)該不畏懼于去斗爭,但卻千萬不要熱衷于斗爭。
8. 在工作中,千萬不要喋喋不休,也不要沒完沒了地抱怨,這些都是把事做糟,或者失敗的先兆。
9. 在工作中,其實有些困惑,有些難題,我們只需要一點點的提醒,或者鼓勵就夠了。所以,在工作中,碰到需要幫助的同事時,千萬不要做繁瑣自以為是的勸誡,也不要因為幫了人家一把,非要在別人面前展示和顯露一把自己的訓(xùn)練有素。所謂術(shù)業(yè)有專攻,在其它事情上,他們可能比我們做得更優(yōu)秀。
10. 在工作中,沖突和矛盾總是難免的。有時會發(fā)生爭吵爭執(zhí)爭斗乃至斗爭,其實也難免。但不管以前發(fā)生過怎樣的事,只要是我的同事,他主動表現(xiàn)出來和解或和好的意愿,我愿意和解。
工作日志總結(jié)篇十三
年已經(jīng)過去一半,在這半年里,我作為大汲店村的大學(xué)生村官,深入農(nóng)村基層,協(xié)助村委開展了一些工作,取得了一定的成績,學(xué)習(xí)了不少農(nóng)村基礎(chǔ)知識和基層工作經(jīng)驗。在下半年里,我將在以往的工作基礎(chǔ)上,總結(jié)經(jīng)驗,尋找方法,再接再厲,以更加飽滿的熱情投身到工作中去,以科學(xué)發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng),以新農(nóng)村建設(shè)為目標(biāo),以為民謀利益為根本,擬好下半年的工作計劃。
首先,要不斷提高自身的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,更好的為村民服務(wù)。
1、加強各種知識的學(xué)習(xí),注重理論結(jié)合實際,向鄉(xiāng)、村干部學(xué)習(xí)農(nóng)村工作方法,向書本學(xué)習(xí)農(nóng)村理論知識,從各方面提升自己。特別是加強農(nóng)村基礎(chǔ)知識和關(guān)于農(nóng)村的各項方針政策的學(xué)習(xí),不斷充實和完善自我,拓寬自身知識層面,以更好地為新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)。繼續(xù)開展農(nóng)村調(diào)研,深入考察,研究符合村民意愿和適合本村發(fā)展的路子。同時帶頭學(xué)習(xí),大膽探索帶動村里現(xiàn)有的干群不斷轉(zhuǎn)變觀念,加強學(xué)習(xí),盡自己最大的努力為本村村民服務(wù)。
2、參加各種實踐,增強基層工作業(yè)務(wù)水平。多角度、多渠道與外界接觸,積累基層工作經(jīng)驗,增強解決糾紛技巧。同時,更充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺,及時、經(jīng)常為群眾提供各類信息。要不斷的學(xué)習(xí),切實做到“想群眾所想,急群眾所急”。
3、堅持記錄好個人工作日志,詳細(xì)記錄每天工作的內(nèi)容、進(jìn)度、成效、收獲、不足等,形成完整的到村任職工作日志。
其次,要做好村里的各項工作。具體安排
1、在上半年工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做好村中的各項日常工作,及時做好各類會議、活動記錄,資料的整理、歸檔等日常管理工作,發(fā)揮專長做好網(wǎng)絡(luò)宣傳、計算機維護(hù)等工作。做好村務(wù)電子化工作,協(xié)助村兩委繼續(xù)做好村務(wù)公開工作、退伍軍人檔案以及各種資料、文件錄入電腦存檔工作,促使村務(wù)工作上一個新臺階。
2、加大對大汲店旅游業(yè)的宣傳力度。關(guān)于村莊的故事、傳說,要盡最大努力去和村里的老人探討,認(rèn)真記錄并錄入電腦,為大汲店的旅游業(yè)提供文字性材料。
3、為國慶獻(xiàn)禮工程大水系十月份的通水工作做好準(zhǔn)備,包括河道清淤以及沿河農(nóng)民生活用水排污口的治理等工作。
4、主動關(guān)心弱勢群體,繼續(xù)完善我村困難群眾檔案,通過個人努力給予他們幫助,并積極聯(lián)系外部力量對困難群眾予以幫助。另外,選定一戶困難戶作為重點幫扶對象。
5、加強與相關(guān)高校的聯(lián)系,邀請河北農(nóng)業(yè)大學(xué)的大學(xué)生來村進(jìn)行社會實踐與調(diào)研,加大宣傳規(guī)模,提高層次,加強與高校、企業(yè)等的聯(lián)系和合作。
6、繼續(xù)走訪村民,進(jìn)一步做到深入基層、深入群眾。有時間即去各小組走訪,了解新情況,收集新信息,積極主動與村民交流、溝通。
總之,在這半年里,要進(jìn)一步加強學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,提高農(nóng)村工作本領(lǐng),努力為群眾做好事、辦實事、解難事,為加快新農(nóng)村建設(shè)步伐做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),不辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)對我的期望和支持。
范文二:
一、實習(xí)目的
鞏固文秘專業(yè)的主業(yè)知識,提高實際操作技能,豐富實際工作和社會經(jīng)驗,掌握操作技能,將所學(xué)知識用于實際工作。
二、實習(xí)時間:
2008年10月1日至11月20日。
三、實習(xí)單位:
新化縣人民政府辦公室。
四、實習(xí)主要內(nèi)容:
按照老師的安排,我制定了相應(yīng)的實習(xí)計劃。注重在實習(xí)階段對所學(xué)的文秘理論知識進(jìn)行進(jìn)一步的鞏固和提高,以期達(dá)到根據(jù)理論知識,指導(dǎo)日常的工作實踐的目的。收到了較好的效果。主要實習(xí)情況報告如下:
新化縣政府辦公室,是一個綜合性的部門,工作范圍大,任務(wù)也比較繁雜。在實習(xí)階段,我主要的側(cè)重點是文秘工作。秘書工作是辦公室的主體工作,領(lǐng)導(dǎo)要做到?jīng)Q策科學(xué)化,離不開秘書人員的協(xié)助。因為秘書人員一方面處理著大量的日常事務(wù)工作,使得領(lǐng)導(dǎo)能集中精力考慮大問題。另外,還能發(fā)揮他們了解全面情況,掌握多方面信息的優(yōu)勢,輔助領(lǐng)導(dǎo)決策,提供合理的建議。秘書工作頭緒多,任務(wù)重,但必須抓好以下幾個方面:
第一,主動做好領(lǐng)導(dǎo)之間、部門之間的協(xié)調(diào)工作,幫助領(lǐng)導(dǎo)有計劃、有步驟、有重點的抓好各項工作,做到忙而不亂。并從過去偏重辦文辦事,轉(zhuǎn)變到既辦文辦事,又出謀劃策。
第二、開展調(diào)查研究,了解基層群眾的學(xué)習(xí)、思想、工作、生活情況,及時向領(lǐng)導(dǎo)反映,并提出合理的建議。對一些急需解決的問題,應(yīng)及時與有關(guān)部門協(xié)商解決。
第三、檢查督促各種行政法規(guī)和本單位的各項決議、制度、辦法、規(guī)定的執(zhí)行,驗證決策是否科學(xué)合理,是否符合實際。發(fā)現(xiàn)問題要及時向領(lǐng)導(dǎo)反映,防止并糾正偏差。
第四、組織起草本單位的工作計劃、報告、總結(jié)、規(guī)劃、決議和規(guī)章制度,對需上報、下發(fā)的文稿進(jìn)行政策、文字上的把關(guān)。
第五、對上級機關(guān)的來文和下設(shè)部門的報告,要及時轉(zhuǎn)給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的批示,具體落實承辦單位和負(fù)責(zé)人,并負(fù)責(zé)催辦,如期上報辦理結(jié)果。文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外,還應(yīng)有自己特殊的知識修養(yǎng)、技能修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)。因此,文秘人員要自覺、全面地加強這四個方面的修養(yǎng),努力把自己造就成為德才兼?zhèn)?,既合格又稱職的工作人員。并注重掌握以下原則。
1、要有充分的政策依據(jù)和事實依據(jù)。秘書人員辦文辦事,絕大部分都是針對現(xiàn)實狀況的,或是為了解決某個問題,或是指導(dǎo)某項工作。因此,必須以黨和國家的政策和客觀事實為依據(jù),堅持實事求是的原則。實事求是是我黨的思想路線和傳統(tǒng)作風(fēng),是秘書部門一切工作的準(zhǔn)則,也是秘書人員必須具備的品質(zhì)。如果有些領(lǐng)導(dǎo)交辦的事不符合黨和國家的方針政策,秘書人員應(yīng)有勇氣提出意見,請領(lǐng)導(dǎo)重新考慮,以保證正確貫徹上級的指示精神,把工作做好。
2、要有準(zhǔn)確性。準(zhǔn)確,是對工作質(zhì)量的要求。文秘管理的準(zhǔn)確性是指正確體現(xiàn)政策,正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達(dá)意。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性。文秘管理的準(zhǔn)確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準(zhǔn),辦事要穩(wěn),情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認(rèn)真,作風(fēng)過細(xì),不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要準(zhǔn)確,材料要真實,抄寫要認(rèn)真,校對要仔細(xì),力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。
3、要雷厲風(fēng)行。這是對工作效率的要求。任何目標(biāo)的實現(xiàn),都離不開兩個因素,一是準(zhǔn)確,二是時限。其中任何一個失誤,都會使事情辦不成或辦不好。時限就是盡可能縮短周期,減少中間環(huán)節(jié)。秘書人員辦文辦事必須具有很強的時效意識,要迅速行動,不可拖拖拉拉,要制定科學(xué)的工作制度,理順關(guān)系,分工明確,充分發(fā)揮工作人員的重要性和創(chuàng)造性。要簡化辦事程序,減少不必要的行文和禮節(jié),消除“文山會?!钡默F(xiàn)象,提高工作效率。要利用電腦等現(xiàn)代技術(shù)改變工作手段,實行辦公自動化,例如用電腦傳遞信息、檢索資料、編輯文稿等。
4、嚴(yán)守紀(jì)律,保守機密。文秘管理要制發(fā)文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級秘書人員經(jīng)常接近領(lǐng)導(dǎo),看一些重要文件,參加一些重要會議,所以,秘書人員在公共場合活動時要注意內(nèi)外有別,把握分寸,對什么應(yīng)該說什么不應(yīng)該說要心中有數(shù)。我國已經(jīng)制定了《保密法》,秘書人員要認(rèn)真學(xué)習(xí),模范執(zhí)行,切實做好保密工作。
五、實習(xí)體會
通過實習(xí),我對文秘工作的重要性有了更深一歩的了解。特別是在新的形勢下,文秘工作人員更要努力學(xué)習(xí)馬列主義、思想、鄧小平理論和三個代表重要思想,學(xué)會運用馬克思主義基本原則和方法,認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研黨和國家的各項方針政策,充分把握政策的精神實質(zhì),及時了解和掌握上級領(lǐng)導(dǎo)不同時期的工作部署和要求,把政策具體落實下去化為實際行動,并強化組織協(xié)調(diào)能力,專業(yè)工作能力,檢查指導(dǎo)能力,參謀咨詢能力、文字表達(dá)能力和熟練使用各種自動化辦公設(shè)備的技能,努力提高自身素質(zhì),加強世界觀的改造,成為政治過硬,業(yè)務(wù)精通的合格文秘人員。
以上是我的實習(xí)報告。不妥之處,請老師指正
實習(xí)日志
村主任助理工作總結(jié)--做好農(nóng)村工作,履行工作職責(zé)-文章
來源 蓮山課 件 w w w.5 y k m 2
2010年村主任助理工作總結(jié)--做好農(nóng)村工作,履行工作職責(zé)
自2010年9月4日到xx鎮(zhèn)xx村擔(dān)任村主任助理以來,在上級組織部門的指導(dǎo)關(guān)心下,在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在村兩委班子成員的幫助下,我堅定思想信念,下鄉(xiāng)入戶,主動融入,努力培養(yǎng)與村民之間的深厚感情;努力工作,提高自己。在這短短的半年多時間里,我不斷向村兩委成員以及村里的老黨員、老干部學(xué)習(xí)農(nóng)村工作業(yè)務(wù)知識,掌握農(nóng)村基層工作方法,加深自己對農(nóng)村基層工作的認(rèn)識,實現(xiàn)從學(xué)生到村干部的轉(zhuǎn)變?,F(xiàn)對到村任職以來的思想、工作情況進(jìn)行如下總結(jié):
一、了解村情,主動融入
xx鎮(zhèn)xx村地處鎮(zhèn)東北端與東橋鎮(zhèn)嶼頭村近鄰,轄土樓、塔后、祠堂、下鄉(xiāng)等五個自然村,系全縣43個革命老區(qū)之一,村目前有人口數(shù)4788人,其中黨員數(shù)為87人。xx村有著一支團結(jié)奉獻(xiàn)、作風(fēng)剛硬、成員團結(jié)協(xié)作的兩委班子,在村兩委共同努力下,xx村取得一系列好成績:1998年-1999年、2000年-2001年、2002年-2003年、2004年-2005年被評為泉州市級文明村;2006年-2008年被評為縣級文明村;2008年-2010年連續(xù)兩屆被縣委縣政府授予“文明村”;2009年被市委市政府授予“連續(xù)五年計生合格村”。一系列的好成績激發(fā)了我融入xx、服務(wù)xx的激情,深化了我對做好選聘生到村任職工作的認(rèn)識。
二、加強自身學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識
要想更好的立足農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)村就必須加強抓自身學(xué)習(xí),努力提高自身修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí)農(nóng)村工作業(yè)務(wù)知識,掌握基層農(nóng)村工作方法。半年多以來,我堅持每周的周一、周四晚上都參加鎮(zhèn)里組織的機關(guān)學(xué)習(xí)大會。在大會上能夠認(rèn)真聽講,做好筆記,掌握方法。同時在其他時間也做好學(xué)習(xí)工作,如學(xué)習(xí)福建省公務(wù)員局、福建省人力資源開發(fā)辦公室組織編寫的《科學(xué)發(fā)展觀與海峽西岸經(jīng)濟區(qū)建設(shè)》以及《沈浩日記》;通過互聯(lián)網(wǎng)查找、學(xué)習(xí)《農(nóng)村常用法律知識問答》。通過對這些知識的學(xué)習(xí),自己服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)民的業(yè)務(wù)能力得到了提高,扎根農(nóng)村、融入農(nóng)村的思想認(rèn)識得到了深化。除了做到向書本學(xué)習(xí)知識外,我還積極主動向鎮(zhèn)機關(guān)干部、村兩委成員、村民代表、黨員學(xué)習(xí)農(nóng)村工作方法、農(nóng)村工作經(jīng)驗。通過半年多來的學(xué)習(xí)實踐,我更加堅定了融入農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)村的思想認(rèn)識。
三、做好本職工作,履行選聘生工作職責(zé)
一是全面參與村兩委會各項工作。農(nóng)村工作無大事,農(nóng)村工作更無小事。半年多來,我積極主動融入到xx村兩委會這個團隊當(dāng)中,與兩委成員配合協(xié)調(diào)做好縣鎮(zhèn)各時期部署的各項工作。比如:
1、計生工作。根據(jù)平時要狠抓“雙查”“四術(shù)”到位率的工作態(tài)度原則,協(xié)同計生管理員通知并督促計生對象依通知時間按時到村委會或者鎮(zhèn)計生服務(wù)所落實“雙查”“四術(shù)”;協(xié)同鎮(zhèn)計生專干做好計生對象的調(diào)查筆錄、社會撫養(yǎng)費征收工作。
2、2010新農(nóng)合工作。為積極響應(yīng)xx鎮(zhèn)做好2010新農(nóng)合參合工作,協(xié)同村兩委成員廣泛宣傳,營造廣大村民積極參與新型農(nóng)村合作醫(yī)療的良好氛圍。同時跟隨部分小組長入戶收取新農(nóng)合費用,確保我村2010新農(nóng)合工作圓滿完成。截止12月20日,我村共收取參合費127080元,實現(xiàn)全村參合率98%以上。
3、2010征兵工作。按照鎮(zhèn)黨委、政府的工作部署安排,我積極參與我村2010征兵工作,特別是全程陪同我村16名應(yīng)征青年做好鎮(zhèn)里安排的體檢工作,同時抓好應(yīng)征青年思想穩(wěn)定工作,確保我村順利完成2010的征兵工作。以上只是列述了半年來我積極參與村兩委會各項工作的部分,在之后的工作時間里我將繼續(xù)積極投入村兩委各項工作當(dāng)中。
二是鎮(zhèn)黨委、政府布置的各項工作。在做好全面參與xx村各項工作的同時,我也努力完成鎮(zhèn)黨委、政府交予的各項工作,主要包括:
1、安全生產(chǎn)工作。依照鎮(zhèn)黨委、政府的安排,我在鎮(zhèn)安辦協(xié)同做好xx鎮(zhèn)安全生產(chǎn)工作,工作內(nèi)容主要有每月上報xx鎮(zhèn)安全隱患監(jiān)控統(tǒng)計表到縣安辦;每月陪同分管安全生產(chǎn)的林副鎮(zhèn)長到各企業(yè)進(jìn)行安全生產(chǎn)檢查,督促各有關(guān)企業(yè)做好安全隱患整改工作;做好xx鎮(zhèn)企事業(yè)單位落實安全生產(chǎn)主體責(zé)任三年行動考核驗收階段的各項工作,整理內(nèi)業(yè)資料以備迎接泉州市三年行動考核驗收檢查;做好xx鎮(zhèn)安全生產(chǎn)工作部署以及收發(fā)有關(guān)文件。
2、第六次全國人口普查。從10月份開始,我即作為xx鎮(zhèn)第六次全國人口普查鎮(zhèn)指導(dǎo)員全程協(xié)同參加xx鎮(zhèn)第六次全國人口普查摸底、入戶登記、快速過錄匯總等階段的全面工作。在此期間,負(fù)責(zé)聯(lián)系全鎮(zhèn)六個工作片各行政村指導(dǎo)員,督促、指導(dǎo)普查工作;準(zhǔn)備鎮(zhèn)人普辦組織召開的指導(dǎo)員、普查員工作會議;負(fù)責(zé)每天入錄、匯總各行政村上報的普查數(shù)據(jù),做好xx鎮(zhèn)人口普查各有關(guān)數(shù)據(jù)及時準(zhǔn)確上報縣人普辦;認(rèn)真核對檢查各行政村上報的普查數(shù)據(jù),保證上報數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,xx鎮(zhèn)人口普查數(shù)據(jù)上報工作得到縣人普辦的肯定及表揚。
四、2011年思想工作初步安排
1、繼續(xù)深入了解xx村的村情,確保更好的履行自己服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)民的工作職責(zé),進(jìn)一步熟悉、掌握農(nóng)村基層工作方法以及農(nóng)村工作經(jīng)驗,繼續(xù)提升自己服務(wù)基層的工作能力。
2、繼續(xù)加強理論學(xué)習(xí),提升自我實踐能力。在今后的工作中,繼續(xù)加強理論知識的學(xué)習(xí),特別是農(nóng)村工作常涉及到的方法知識。只有扎實自身的理論知識,才能更好履行服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)民工作職責(zé)。
范文二
以上說的是拆遷,下面說一下日常工作:
在曹余舉書記的領(lǐng)導(dǎo)下,社區(qū)工作和諧流暢、團結(jié)高效。我只是配合兩委班子做了一些輔助性的工作:
(1)
是做好通訊員。曹書記公務(wù)繁忙,招商引資任務(wù)重,經(jīng)常在外奔波,所以溝通協(xié)調(diào)工作非常重要。在平時工作中,對群眾反映的問題、客戶的來電、上級發(fā)放的文件等做好記錄,然后及時匯報。對于曹書記安排的任務(wù)按時、保質(zhì)完成。
(2)
(3)
(4)
是做好社區(qū)與街道工委、辦事處的聯(lián)絡(luò)員。做到上情下達(dá),下情上達(dá)。我每天去辦事處吃飯,所以可以經(jīng)常到包村干部那里坐一坐,一方面是看看有沒有文件需要傳達(dá),把村里的情況與領(lǐng)導(dǎo)交流交流;另一方面也可以向領(lǐng)導(dǎo)討教學(xué)習(xí)。
以上就是我近一年來工作的主要內(nèi)容。其間從10月中旬到11月底,還參加了三年一屆的村委會換屆選舉工作。在做好本職工作的同時,我也沒有忘記自身的充電,加強政治理論和電腦知識的學(xué)習(xí)。仔細(xì)研讀了十七大報告和上級發(fā)放的各種文件,認(rèn)真學(xué)習(xí)三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,并購買學(xué)習(xí)了《農(nóng)村形勢政策教育讀本》和計算機教程,為今后更好地開展工作打下基礎(chǔ)。
在我心中一直有一個缺憾,那就是我還不是一個黨員?,F(xiàn)在的我離黨員的要求還有很大差距。在以后的工作中我會更加勤奮塌實,讓基層農(nóng)村這個大熔爐鍛煉自己,爭取早日向黨組織靠攏。
我剛到午臺社區(qū)工作的時候,曾寫下這樣一句話:大舞臺,小午臺,臺臺好戲;大學(xué)生,小學(xué)生,生生不息。大舞臺指的是咱們整個國家社會,小午臺指的是我所在社區(qū),國家社會和諧、經(jīng)濟繁榮,社區(qū)安定團結(jié)、人民安居樂業(yè),豈不是臺臺好戲;我們都是剛剛走出校門的大學(xué)生,但相對基層工作而言,咱們又成了初出茅廬的小學(xué)生,所以我們要加強學(xué)習(xí)、勤奮刻苦、自強不息。
同志們,在黨和各級政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,大家團結(jié)一心,眾志成城,和衷共濟,我國的新農(nóng)村建設(shè)一定會迎來富強、民主、文明、和諧的燦爛明天。
另外,我向領(lǐng)導(dǎo)提出兩條建議:第一,大家平時不常見面,建議建立一個日常交流機制,創(chuàng)建一個平臺,以利于大家交流經(jīng)驗,互通有無;第二,建議在經(jīng)過一段時間的鍛煉后,安排具體職務(wù)。書記助理或主任助理一職比較籠統(tǒng),只能做一些輔助性的工作,現(xiàn)在很多同志感覺自身價值得不到體現(xiàn),滿腔的抱負(fù)無法盡情施展。
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工作日志總結(jié)篇十四
在醫(yī)院那幾天還平安無事,回到家里之后就不一樣了,晚上我給小姐擦身她說我太用力了,婆婆對我也不太好,我和小姐一個屋子,我睡在地上,地上鋪上一床被和一個涼席,每天早晨給小姐煮粥,婆婆買好菜,我?guī)椭?,弄好以后婆婆抄,就這樣慢慢接觸以后婆婆對我的印象有所改變,小姐讓我給寶寶做褲子,真是趕鴨子上架,沒辦法我把寶寶的舊褲子拆了一條腿我和婆婆一起裁了兩條褲子我給做上了,小姐臉上有點笑容了,小姐每天晚上睡覺前必須喝一杯牛奶,有一天晚上我臨睡之前問小姐喝不喝牛奶,小姐說不喝,我剛一躺下腦袋剛粘上枕頭小姐就叫我,阿姨給我熱奶去。我趕快起來去熱奶,我睡的涼席上有席蟲,我把我渾身咬的全是大包,我就把涼席刷了,婆婆把我臭罵了一頓,說我吧涼席的角給刷壞了,我跟小姐說不是我刷壞的,原先就是壞的,小姐繃著臉說,我可不知道。
每天早晨六點多小姐就喊我起來煮好粥到陽臺上抱著寶寶曬太陽,我看見寶寶可愛的樣子煩惱立刻就拋掉了一半,寶寶一哭鬧我就給寶寶唱歌,五音不全的,他也愿意聽,一唱歌寶寶就老實了,寶寶就愿意跟我不跟別人,就這樣干到快出戶了,有一天婆婆來了要續(xù)單,我說公司給我排好活了,他們要我給公司去電話,礙于面子我給公司去了電話,心里念阿彌陀佛公司可千萬別答應(yīng),終于沒有續(xù)單,我回公司當(dāng)晚小姐往公司打電話讓我回去,因為下一個活排好了我沒有答應(yīng),后來他們有找了兩個月嫂又顧了一個保姆卻還是不可心,給我來電話讓我在他家長期干,可繞了我吧,我找了理由推托了,呵呵。
工作日志總結(jié)篇十五
初到沙特,滿心的期待在來麥地那的路上幾乎消耗殆盡,本以為在核心網(wǎng)cs培訓(xùn)中得了第一的我會有實踐我所學(xué)的地方,然而當(dāng)我拿著gps奔走于各個站點學(xué)習(xí)bts、在車?yán)镄旭値装俟锫窚y的時候,我明白了一個道理:我是革命一塊磚,哪里需要哪里搬!從剛開始的不解與埋怨到現(xiàn)在的習(xí)慣,我所經(jīng)歷的只是一個沒有太多時間的強化訓(xùn)練。
來到麥地那的第一周,我就像是高壓鍋里燉著的一只雞,7天里我沒睡過一個囫圇覺,半夜出去天亮回來,休息幾個小時又得出去,那段時間里我甚至沒空也沒條件去發(fā)泄我的郁悶與煩躁,說實話,當(dāng)時如果公司說我可以回國的話我肯定提上行禮第一時間逃走。但是后來我看到另一個人正在當(dāng)三個人的用——盧陽,我至少每天能分幾次睡夠7個小時,他每天只能2、3個小時的睡眠,我就在想,他能堅持,那么我也能!于是,調(diào)整心態(tài)后,我并不豐富也不多彩的沙特生活開始了。
為了使我盡快熟悉城市道路狀況,盧陽帶我進(jìn)行了幾次路測,初步掌握路測后,又開始跑站點,moto的站點告警特別多,動不動就掉站,有時候正在處理告警,omc打電話說有站掉了,回來繼續(xù)處理告警的時候,又會接到掉站的電話……,每次忙碌、辛苦、想家的時候就告訴自己,我每日穿梭在全世界14億穆斯林想來但是只有2億人能來的圣城里,我是多么的榮幸啊!
當(dāng)然,生活也不全被工作所充斥,每日的樂趣也是很多,比如做飯,我覺得做飯是我每天最大的樂趣,看著那些材料在自己手中變成飯菜的時候,我有最大的成就感,還有和老員工們一起聊天,也很能增長見識……唯一的不爽的地方就是,我們這里上網(wǎng)十分的不方便,宿舍里的無線貓幾乎沒用,沒有信號,每次收發(fā)郵件的時候只能讓司機開車帶我出去找“免費”的網(wǎng)絡(luò)信號,也因為網(wǎng)絡(luò)的原因,來沙特這么久還沒有跟家里人打過電話,我原來以為我不會想家的,可是現(xiàn)在,呵呵,我很想家。
在這里還有一件事情讓我比較有成就感,我竟然很快適應(yīng)了“老沙”與“老巴”的英語發(fā)音,好在自己英語不算太差也能與他們交流。每次有機會我就與司機聊天,同時堅持學(xué)習(xí)英語,因為到這里后我深深明白一個道理:溝通才是最重要的。
我清楚的記得剛到公司的第一天,馬經(jīng)理在“大國崛起”理論之后說的一句話:“公司招你們來是要讓你們創(chuàng)造價值供公司剝削的”,這句話對我的啟發(fā)很大,我現(xiàn)在明白我要創(chuàng)造價值,不只為公司還為我自己。而且那次的見面也讓我第一次覺得原來“功利”這個詞也是能作褒義詞的。同時,公司里大家都是以兄弟相稱,讓我覺得很溫馨也很舒服,雖然在沙特,但是有這么多的“兄弟”們,想想我們同在一條戰(zhàn)壕里摸爬滾打,再多的困難也都不算什么!
遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、遠(yuǎn)離親人與朋友,我明白肩上背著什么,進(jìn)入狀態(tài)后的我定然會很堅挺的在我選擇的路上走下去,我也相信,站在離亂之外的我,不再會寂寞看場,而是走向場中央去演繹我的精彩!
工作日志總結(jié)篇十六
前不久學(xué)院召開了一個畢業(yè)生動員大會,會上老師做了畢業(yè)論文的相關(guān)部署工作。很快的,學(xué)院里的參考題目就出來了,大家開始了選題。我平時也比較喜歡關(guān)注網(wǎng)絡(luò)反腐的一些相關(guān)知識,平時也會經(jīng)常上相關(guān)的論壇了解網(wǎng)絡(luò)反腐發(fā)展情況,了解最新的網(wǎng)絡(luò)信息。在老師提供的選題中,有關(guān)于這方面的題目是《網(wǎng)絡(luò)反腐在反腐倡廉中的作用研究》,這個題目和我想要寫的比較相關(guān),選題確定后,指導(dǎo)老師馬上就給我們開了個會,布置了相關(guān)的任務(wù),告訴我們每個階段需要做的事情,要注意哪些事情,還告訴我們一些查找資料以及論文寫作的小技巧。接下來的主要任務(wù)就是查找資料,做讀書筆記以及外文翻譯。
上周指導(dǎo)老師把我們召集起來開了個會,布置了相關(guān)的工作。這周一我們就收到了指導(dǎo)老師任務(wù)書。知道了自己具體需要完成哪些工作。這幾天一直都在忙著查找資料。一開始的時候毫無頭緒,后來我先自己理順?biāo)悸?,?gòu)思了論文的方向,然后確定自己查找資料的方向!這些天基本上都是在圖書館查閱資料,把一些認(rèn)為有用的東西先摘抄下來。回宿舍后利用網(wǎng)絡(luò)查找電子文獻(xiàn)。這樣子積累下來的'資料很多,怎么篩選呢?我主要找那些知名學(xué)者或者是核心期刊的,當(dāng)然其他的也稍微看下,讓自己積累更多的素材。這樣子找出來的資料還是很多,我將它們進(jìn)行歸類,比如這篇文獻(xiàn)主要是分析原因的,另外一篇更側(cè)重的是提解決方案的。給這些文獻(xiàn)進(jìn)行歸類,總結(jié)出他們的主題內(nèi)容,為接下來的開題報告的撰寫奠定基礎(chǔ),而且通過總結(jié)可以加深對當(dāng)前研究情況的理解,發(fā)現(xiàn)目前研究缺漏的角度,為自己的論文撰寫提供新思路。在查找中文文獻(xiàn)的同時我還通過谷歌學(xué)術(shù)搜索和圖書館的外文文獻(xiàn)資源找到了符合要求的外文文獻(xiàn)并且做完了翻譯工作。文獻(xiàn)基本上收集完了,讀書筆記也寫得差不多了,接下來要準(zhǔn)備開題報告了,同時我想我還是需要不斷的搜索文獻(xiàn),以便讓自己保持在狀態(tài)內(nèi)。
上次開會的時候老師說這個月要把開題報告交給她,還給我們列了一些詳細(xì)的要求。文獻(xiàn)找完了,通過閱讀這些找到的參考文獻(xiàn),了解到了網(wǎng)絡(luò)反腐的現(xiàn)狀,同時也對之前的一些學(xué)者對網(wǎng)絡(luò)反腐方面的研究有了一定的認(rèn)識。我自己對于論文的寫作也有了一定的方向,這時候就開始寫開題報告了!開題報告要求我們把選題目的,當(dāng)前的研究狀況以及自己的寫作方向都做相應(yīng)的說明。由于之前都沒有接觸過比較正式的論文的寫作。對論文的寫作還是比較迷茫。這時候我想到了老師,我把自己的想法以及遇到的困難及時和老師溝通,在老師的指導(dǎo)下我才順利開始了開題報告的撰寫。由于在之前就把不同的文獻(xiàn)進(jìn)行歸類并且總結(jié)出他們的主要觀點,所以在寫文獻(xiàn)綜述的時候就省去了很多麻煩。后來我把開題報告發(fā)給老師看的時候,老師說寫得不錯,但是再往后一看,老師給我做了許多批注,原來還有這么多地方是要修改的。修改的地方很多都是由于自己的粗心導(dǎo)致錯誤的,老師很細(xì)心的都給我指出來。修改完發(fā)給老師看了,不知道能不能通過。接下來就要寫細(xì)綱了,這才是真正體現(xiàn)我的論文思路的時候,希望前面做的努力可以為后面的寫作提供很好的幫助。
工作日志總結(jié)篇十七
對于民情走訪,我們中很多人開始都有些不以為然的想法,認(rèn)為自己不過一普通干部,無職無權(quán),捐個區(qū)區(qū)兩三百元,對那些深陷貧困的農(nóng)家根本起不了什么作用;然而,兩個月來,或是與市縣部門的領(lǐng)導(dǎo)“二對一”幫扶,或是個人走訪,三家村九戶人家進(jìn)行了走訪。當(dāng)我走進(jìn)鄉(xiāng)親們的家門時,內(nèi)心卻不能不被他們的遭遇、他們的堅韌、他們的善良深深震動。
終于找到三家村外坪子組王福保家時,還是春寒料峭的4月,這個70歲的老漢正在屋下面的田里掌犁耙??吹接腥藖?,王福保拖著泥腿上了岸。他的老伴佝僂著腰,用手使勁揩揩碗,顫顫巍巍的泡茶端出來。兩層樓的紅磚屋沒有粉刷,屋內(nèi)地面坑坑洼洼,廳屋的神臺上擺著一張年輕的遺象。那是他們的兒子,2018年患尿毒癥去了。兒媳從此再無音沓。兩個孫子,就跟著老人過活,15歲的孫女王倩在寶農(nóng)學(xué)校讀初二,8歲的孫子王可在神沖完小讀三年級。為了供孫女孫子讀書,給老伴看病,維持一家人生活,老人作了十多畝雙季稻。王福保說:“我們老了,又有病,這倒也沒什么,人總是要死的;就是兩件事放不下啊,一是欠的帳還沒有還清,二是兩個細(xì)伢子造孽啊。好在政府、村上對我們都還關(guān)心。你們做好事,我們記住了?!?BR> 是的,作為基層干部,我們的力量微薄。但是,我們都有一顆心,能夠用心去體會,用心去交流,用心去改變。民情走訪和困難幫扶不是一道一筆揮就的輕松試題,而是檢驗我們是否和群眾還保持著血肉聯(lián)系的莊嚴(yán)問卷。鄉(xiāng)親們最看重的,也就是我們在這張卷紙上傾注了多少真心啊。
工作日志總結(jié)篇十八
公司最近一直在強調(diào)寫日志的重要性,而且有很多人都在內(nèi)心深處反對寫日志或不愿寫,竊以為,大部分人是覺得沒有什么可寫的。,而可能有一部分人是不想寫給領(lǐng)導(dǎo)看,就象自己的日記是私人的,不想讓別人看一樣。那天我去一個公司看到他們公司印制了一個厚厚的本子專門用來寫日志。
我也是贊成寫日志的。但我認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)繩帶著員工寫日志是沒有意義的,就算他們寫了,也是應(yīng)付了事。有些東西需要有前期的鋪墊,而后的工作是水到渠成的。
其實要求員工寫日志,我覺得步驟應(yīng)該是這樣的:
有很多員工是有惰性的,他自己對自己本周或本日要做的工作沒有計劃性,可能有事就做,或忽然想起件事就做,或?qū)嵲跊]事就干別的打發(fā)時間了,讓他去寫日志的時候他覺得自己沒干什么有意義的事當(dāng)然也就沒的寫了。所以對于這種人,應(yīng)該要求他制定工作計劃,每月,每周,每日的都要有,并檢討其可行性。在前期,每月/周初要制定出本周/月的計劃,每日要有當(dāng)天的工作計劃,早上上班之后開會每人說出自己今天的工作計劃,然后當(dāng)天要按照執(zhí)行下去,然后晚上回來做當(dāng)天的總結(jié)一,并檢查計劃執(zhí)行的程度,這樣當(dāng)天的日志就有的寫了,長期下去,形成習(xí)慣,不用你去督促,他就會把制計劃,作總結(jié),寫日志當(dāng)成一種習(xí)慣主動堅持下去了。
每天,寫下日期。談?wù)勀憬鉀Q問題時的思路和方式。寫下你所面對的選擇、觀點、觀察、測試方法、結(jié)果和決定。如果你犯了錯誤,記下為什么事情會如此,描述你的選擇。如果你碰到了bug或者問題,描述一下以及你如何解決的。
如同有寫日記習(xí)慣的人,工作日志只是個人用來記錄有關(guān)工作的事,因此,它不會代替正式的項目文檔或者源代碼中的注釋。一天大約寫幾百行。
最后,不要修改。描述你做了什么,以及詳細(xì)的結(jié)果。誠實的記錄下來,不管是好的、壞的還是令人討厭的。
工作日志總結(jié)篇十九
交通建設(shè)工程發(fā)生安全事故,其影響與危害將直接導(dǎo)致人員傷亡或財產(chǎn)損失,帶來的巨大災(zāi)害使我們受到深刻的教益。安全生產(chǎn)關(guān)系到工程施工管理的責(zé)任和工程本身生產(chǎn)的重要性,關(guān)系到工作的積極開展和工作環(huán)境的穩(wěn)定及社會的和諧與發(fā)展。安全監(jiān)理工作是公路工程監(jiān)理工作的重要組成部分。就如何踐行公路工程安全監(jiān)理工作淺談點體會。1、提高全局意識組織監(jiān)理人員開展安全教育《建設(shè)工程安全管理條例》規(guī)定了工程建設(shè)參與各方責(zé)任主體的安全責(zé)任,明確規(guī)定了工程監(jiān)理單位的安全責(zé)任,以及工程監(jiān)理單位和監(jiān)理工程師應(yīng)對建設(shè)工程安全生產(chǎn)承擔(dān)監(jiān)理責(zé)任。因此,依據(jù)監(jiān)理規(guī)劃在專業(yè)監(jiān)理實施細(xì)則的編制過程中,應(yīng)具體明確安全責(zé)任,監(jiān)理工作的程序應(yīng)體現(xiàn)事前控制和主動控制的必須性。例如,在開展監(jiān)理全員安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的基礎(chǔ)上是讓大家在顯性知識中得到學(xué)習(xí)的同時,應(yīng)將全員的隱性知識充分發(fā)揮出潛力機能,不間斷地提高監(jiān)理業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能的延展。將顯性知識累積的實踐性經(jīng)驗轉(zhuǎn)換成知覺效果的強化,因為效果強化了,造成這種效果的原則也被強化了,強化了的外在感知變成內(nèi)在新知的索引。通過知識的更新與交流,技能的掌握與運用,將全員的反應(yīng)能力和經(jīng)驗有機的相結(jié)合,呈定向化,集中化的認(rèn)識,學(xué)習(xí),再認(rèn)識,再學(xué)習(xí)連鎖式遞進(jìn)。在他的延長線上調(diào)動了更多的實踐體驗和預(yù)防性的推斷。 施工現(xiàn)場的環(huán)境狀況在生產(chǎn)的變化中總是相互影響,相互依賴而存在,隨著生產(chǎn)與環(huán)境的變化,安全與危險每時每刻都存在著變化,既然安全信息是全天候的活動,那么怎樣提高安全監(jiān)理的執(zhí)行能力?首先,我們應(yīng)恪守職業(yè)道德,遵守科學(xué),遵守事實,依據(jù)合同文件與設(shè)計文件和施工周邊環(huán)境及工程規(guī)模和特點端正對生產(chǎn)中不安全因素的認(rèn)識和態(tài)度。在生產(chǎn)活動的各項工作中,要嚴(yán)格遵守監(jiān)理檢查計劃和規(guī)定的'監(jiān)理任務(wù)以及制定的安全控制要點。同時要增強各方主體責(zé)任的全局意識、責(zé)任意識,將安全教育統(tǒng)籌全局,貫穿整個建設(shè)項目。在生產(chǎn)活動中必須堅持全員、全過程、全天候的動態(tài)管理。必須堅持持續(xù)改進(jìn)的原則,不間斷的摸索新規(guī)律,注意總結(jié)管理,控制的辦法與經(jīng)驗,不斷改進(jìn)、完善、提高安全管理工作中的水平和質(zhì)量。 安全技能教育是工作質(zhì)量的體現(xiàn),同時也是安全生產(chǎn)的重要保證。例如:監(jiān)理在審查施工單位安全設(shè)施、設(shè)備和特種作業(yè)人員時,監(jiān)理對安全設(shè)施、設(shè)備的了解程度,對特種作業(yè)人員工作的方式,要通過對技能領(lǐng)域的學(xué)習(xí)達(dá)到一定程度的熟悉與掌握,才能做出明確的判斷是否符合工程規(guī)模與特點,是否具有可操作性和完整性。并提出合理的監(jiān)理意見。將工程建設(shè)規(guī)范在“安全生產(chǎn)、預(yù)防為主、綜合治理”的方針原則下。安全發(fā)展與可持續(xù)發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,是構(gòu)成科學(xué)發(fā)展觀的重要組成,促進(jìn)社會主義和諧的進(jìn)程。因此,要自覺遵循安全生產(chǎn)規(guī)律,正視安全生產(chǎn)工作的長期性,艱巨性和復(fù)雜性,抓住安全生產(chǎn)工作中的主要矛盾和關(guān)鍵環(huán)節(jié),綜合運用經(jīng)濟、法律、行政等手段,有效解決安全生產(chǎn)領(lǐng)域的問題,是我們不懈努力的動力。2、明確的監(jiān)理行為是安全管理踐行的體現(xiàn)工程的安全事故與工程施工生產(chǎn)緊密相關(guān),在生產(chǎn)中要做好預(yù)警、預(yù)防工作,必須有效避免施工生產(chǎn)過程中人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)。眾所周知,監(jiān)理人員的管理活動是屬于外部管理者,是安全管理工作中的外部原因。因此,監(jiān)理工作必須通過施工單位這一內(nèi)因方能發(fā)揮作用。監(jiān)理工程師安全管理的能動性與有效的執(zhí)行能力必須通過處于建設(shè)工程安全生產(chǎn)核心地位的施工單位貫徹才能成為最有效地措施。監(jiān)理工程師對一般安全問題不能輕視,一個細(xì)小環(huán)節(jié)的處理更不能掉以輕心。不斷的在工作中學(xué)習(xí)解決問題的技巧,尋找解決問題的方式與方法。預(yù)防為主,常備不懈。例如,監(jiān)理工程師簽發(fā)指令性文件的時效性能及時預(yù)防問題擴大和加深。通過經(jīng)常性檢查與督促,相應(yīng)記錄完備的影像及文字資料。制止不安全行為,清除隱患。對施工單位加強安全管理和限時整改能有效的落實與實施。按時召開安全監(jiān)理工作會議,進(jìn)行經(jīng)驗的交流與總結(jié),不斷持續(xù)改進(jìn)、完善、提高安全監(jiān)理工作質(zhì)量做不懈努力。 3、安全監(jiān)理的責(zé)任是踐行的依據(jù) 《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理條例》規(guī)定了監(jiān)理單位安全生產(chǎn)管理的責(zé)任范圍,應(yīng)科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、端正的態(tài)度做好如下工作:a)審查施工組織設(shè)計中安全技術(shù)措施或?qū)m検┕し桨福琤)在實施監(jiān)理過程中,發(fā)現(xiàn)存在安全事故隱患的,應(yīng)當(dāng)要求施工單位整改。c)情況嚴(yán)重的,應(yīng)當(dāng)要求施工單位暫時停止施工,并及時報告建設(shè)單位。d)施工單位拒不整改或者不停止施工的,應(yīng)當(dāng)及時向有關(guān)主管部門報告。e)應(yīng)當(dāng)按照法律、法規(guī)和工程建設(shè)強制性標(biāo)準(zhǔn)實施監(jiān)理。
工作日志總結(jié)篇一
九月,秋高氣爽,正是干事創(chuàng)業(yè)的好時節(jié),我們順利開始了新的學(xué)期生活。一月來,在開好頭,起好步的同時,學(xué)校通過各處室主要落實了如下工作:
第一項工作:學(xué)校組織機構(gòu)調(diào)整和設(shè)置。
開學(xué)初經(jīng)過校長辦公室領(lǐng)導(dǎo)多次討論,根據(jù)工作需要,經(jīng)校委會研究決定,學(xué)校頒布了各處室負(fù)責(zé)人任命書文件。明確了各部門的工作職責(zé)和各管理人員的職責(zé),使學(xué)校的工作有序推進(jìn)提供了良好的依據(jù)。改革使得各職能部門分工明確、責(zé)任到人。
第二項工作:開展管理工作以計劃為目標(biāo)。
根據(jù)學(xué)校工作實際,要求各部門制定20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期教育、教學(xué)目標(biāo)管理計劃。按部門工作制定月工作計劃以及上報周工作計劃。
第三項工作:學(xué)校執(zhí)行動態(tài)信息管理。
無論是學(xué)生還是教職工進(jìn)行每天動態(tài)信息管理,確保每月對學(xué)校花名冊及時更換。
第四項工作:學(xué)生軍訓(xùn)工作有效開展第五項工作:豐富師生業(yè)余文化生活。
晚會、球賽教師節(jié)晚會、中秋節(jié)晚會、有序組織學(xué)生在遠(yuǎn)教室觀看電影
第六項工作:建立健全學(xué)校各項規(guī)章制度。
9月份共頒布新的文件9份,工作通告4份,大大的提高各部門工作效率和工作方法。
第七項工作:開學(xué)典禮和軍訓(xùn)總結(jié)表彰。
第八項工作:教務(wù)教學(xué)工作有序推進(jìn)
召開了教研組長會議,布置本學(xué)期教學(xué)研討活動。同時對組長和組員也提出了具體的要求,即主動思考,積極參與,落實計劃,反思提高,改進(jìn)教學(xué),提高質(zhì)量。要求教師在長假中反思自己的教學(xué)成績,進(jìn)行階段教學(xué)質(zhì)量分析,以改進(jìn)教學(xué)提高質(zhì)量、常規(guī)工作方面,月初檢查了教師的備課,聽隨堂課,了解教師的教學(xué)情況及參與教研組和備課組的活動情況,提高校本研訓(xùn)的質(zhì)量。
第九項工作:后勤保障管理,錦繡金山合作協(xié)調(diào)。
綜合室對全校所有環(huán)境統(tǒng)一進(jìn)行了全面維護(hù),綜合室人員、后勤人員能夠工作積極主動,體現(xiàn)出較強的服務(wù)意識和補位意識。后勤在人員不足、事情繁雜的情況下,綜合室及時利用學(xué)生課間休息時間主動協(xié)助工作,綜合室叫隨到,熱情為老師們排憂解難,為學(xué)校教育教學(xué)工作提供了服務(wù)保障。
1、執(zhí)行力不強、工作成效不明顯、思想松散看來我們有些工作只是在布置而沒有去檢查,下一階段我們各處室應(yīng)該在工作落實上下功夫。
3、在提高課堂教學(xué)的效率上,引導(dǎo)教師應(yīng)該把主要精力放在鉆研教材,研究學(xué)生的學(xué)習(xí),研究試卷的考點上,把有限的時間用在刀刃上,避免事倍功半,我覺得教研組長在這方面要切實加強責(zé)任。
4、課間操時間部分教師三三兩兩的攀談,沒有去管理學(xué)生,還有部分教師無視身邊學(xué)生作出的不文明行為。我覺得作為學(xué)校的一員,即使我們只是一名臨時的勤雜工,我們也有教育學(xué)生的責(zé)任,更何況作為一名持有教師資格證的專業(yè)教師呢?對學(xué)生違紀(jì)言行熟視無睹甚至放任自流是不負(fù)責(zé)任的行為,這樣會加劇學(xué)生行為惡劣,會導(dǎo)致班風(fēng)、校風(fēng)渙散,會造成學(xué)校聲譽受損的可怕后果。希望老師們引起重視,如再不改善我們將進(jìn)行通報批評。
5、有少數(shù)老師在辦公期間玩游戲、聊天,這些都違反了教師的工作紀(jì)律,請老師們互相提醒,互相監(jiān)督。學(xué)生管理工作不到位,學(xué)生思想品德教育還不夠內(nèi)涵,打架事件時有發(fā)生。
6、責(zé)任感、主人翁意識不強:值周領(lǐng)導(dǎo)與值周教師要加強責(zé)任,要時時、處處、事事有人管。值周期間盡量做到來得最早、走得最遲,每天下午放學(xué)后要進(jìn)行校園清理后方能離校,杜絕校園安全事故的發(fā)生。另值周小組每個周要對全體教師在崗情況及辦公情況進(jìn)行至少兩次檢查,檢查時應(yīng)主動邀請校級領(lǐng)導(dǎo)參加。
十月主要有十項大的工作,涉及到各處室和每個教師:
第一:國慶假期學(xué)生家庭作業(yè)———走進(jìn)京海感恩父母
第二:課間操的質(zhì)量:跪羊圖評比
第三:學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育
第四:學(xué)生會的工作
第五:市場開發(fā)工作
第六:人才招聘,引進(jìn)高素質(zhì)教職工,為學(xué)校共謀發(fā)展
第七:各職能部門進(jìn)行合理分配調(diào)整
第八:制定學(xué)校教育、教學(xué)計劃
第九:工資改革
第十一:建立健全學(xué)校各項規(guī)章制度下發(fā)文件?下發(fā)通告?
工作日志總結(jié)篇二
有幸參加了某公司組織的電話銷售培訓(xùn),在這兩天的培訓(xùn)中受益匪淺,給我以后的工作打了一支強心針。為了做好以后的工作,總結(jié)了一份這兩天的電話銷售培訓(xùn)心得,與大家共同分享!
以下是我電話銷售培訓(xùn)中的幾點心得和總結(jié)的幾個銷售技巧:
引起注意,有技巧的開場白。
事實式:從與客戶個人或其生意有關(guān)的事實出發(fā),通常這些事實也直接或間接地與你產(chǎn)品/服務(wù)有關(guān)。
問題式:問題要關(guān)于客戶的生意,并且與你拜訪的目的有關(guān)。提出的問題不是用“是”或者“不是”簡單回答的。
援引式:以另一個客戶的經(jīng)驗作為引子,來建立新客戶對自己的信心和興趣;所引用的客戶或是廣受尊重的(樹立信心),或是在相關(guān)行業(yè)的(興趣所在)。
銷售工具:盡可能調(diào)動客戶的感覺器官,可以使用的工具有宣傳冊,模型,行銷管理軟件,樣品等。這些工具應(yīng)與對方的工作需求以及你希望探討的話題有關(guān)。
關(guān)聯(lián)式(只用于再次致電):總結(jié)上次電話拜訪結(jié)束時的話題,然后自然過渡到本次電話拜訪主題。
在采用引起注意的技巧啟動了話題之后,你可以向客戶進(jìn)行目的說明??梢宰尶蛻魯D出更多的時間與你在電話中進(jìn)行討論,有助于你完成電話銷售培訓(xùn)目標(biāo);最大限度地利用你在電話銷售培訓(xùn)拜訪方面的時間和資源。
探尋客戶需求。
為了找到客戶的需求,可以采取提問方式,不同的問題會導(dǎo)致對方采用不同的方式進(jìn)行回答,因此要針對不同的目的,有的放矢地提出相應(yīng)的問題。
在電訪中可采取開放式提問,封閉式提問以及探查式問題等等,這樣可以獲得有關(guān)信息,從而讓我在電話銷售培訓(xùn)過程中應(yīng)該對客戶的哪些具體需求進(jìn)行強調(diào)。
提問目的就是發(fā)現(xiàn)潛在的問題,促成客戶發(fā)出購買信號,從而把電話拜訪發(fā)展成一個銷售提議,并且達(dá)成協(xié)議。為了更好的達(dá)成協(xié)議要通過仔細(xì)的傾聽,聆聽客戶的需求,做好總結(jié),做好記錄。
供貨分析。
這一點老師在課堂上給了我們每組我們產(chǎn)品的各一個優(yōu)點。讓我們在這產(chǎn)品優(yōu)勢上做一個更好的介紹。這一節(jié)讓我學(xué)到了確認(rèn)產(chǎn)品的特征,將特征擴展為優(yōu)勢,把優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為利益??蛻艋驖撛诳蛻敉粌H要求得到最好的產(chǎn)品和服務(wù),而且需要把成本控制的最低,甚至自己也可以從中得到滿足,這樣他們才會從我們這里進(jìn)行購買。
電話銷售培訓(xùn)心得四:達(dá)成協(xié)議。
為了更好達(dá)成協(xié)議要注意客戶的購買信號。抓住好的時機。沒有最好的達(dá)成協(xié)議方式,只有最好的達(dá)成協(xié)議時間。如果陳述很完整;肯定性回答和/或購買信號非常多。這個時候,買家是最深信不疑的,所以這就是最好的達(dá)成協(xié)議時機。
在完成了一通成功的銷售的電訪。在途中也會到遇到一些客戶的反對意見。在應(yīng)對客戶的反對意見面前也讓我學(xué)習(xí)了如何應(yīng)對。在應(yīng)對過程中盡量避免運用可是,但是,不過,然而的說詞。這樣才可以在電話中讓客戶得到信心。
在這兩天的電話銷售培訓(xùn)中學(xué)到的東西很多,但能夠在實際工作上能完完全全運用的不是一天兩天的事。以后在工作為了更好運用得上要一步一步的實現(xiàn)目標(biāo)!
工作日志總結(jié)篇三
計劃完成的事情:
1、批改完成兩個班的作業(yè)。
2、備課。
3、完成教學(xué)計劃。
一日工作總結(jié):
備課一節(jié),完成了教學(xué)計劃,教研計劃,作業(yè)沒有批改完成。韓奇家長來訪,詳細(xì)談了韓奇的在校表現(xiàn),家長堅持送韓奇來上晚自習(xí),因為離家太近,比學(xué)生回宿舍還要近,并且家中沒人監(jiān)護(hù)。
工作日志總結(jié)篇四
作為一個班主任,在班級的管理中,都會用到班級日志,通過值日干部對班級日志的填寫,來了解班上的相關(guān)情況,可以更高效的實行班級的管理。但是,班級日志如果不能很好的使用,不但收不到預(yù)定的效果,還有可能導(dǎo)致其他問題的產(chǎn)生,甚至走向反面。
本學(xué)年,我擔(dān)任了一個班的班主任,依照以往了解的經(jīng)驗,我在一開學(xué)的時候就制定了班級日志,并在第一周就開始實施這項制度??墒菦]有過幾天,就發(fā)生了兩件意想不到的事情。一天早上,我剛到教室,值日班長就對我說:“趙某因為昨天講話記了他的名字,一氣之下把班級日志全撕了?!蔽耶?dāng)時真是火冒三丈,當(dāng)場想給他點顏色看看,這可是班級組建以來第一次發(fā)生這種事情。但是理智告訴我要制怒,我想事情的發(fā)生總該是有原因的,于是我找到他,詳細(xì)的詢問了事情的經(jīng)過。原來是很多同學(xué)都在說話而只是記了他的名字,在他看來,記了名字是很不光彩的事情,這樣對他很不公平,他認(rèn)為值日班長做的不公平公正,心中有氣,所以一怒之下就撕了。后來他還是很后悔自己的魯莽,并馬上寫了一張檢討書從口袋里拿出來交給了我。另外一件事情是我在周五檢查班級日志時候,發(fā)現(xiàn)很多的記載是關(guān)于班干部的問題,如班長做值日記了學(xué)習(xí)委員,到學(xué)習(xí)委員做值日時就一定有班長的不是,班級日志成了他們之間互相報復(fù)的工具,而對班上的具體情況則記錄的很簡單,甚至沒有什么價值。后來我找同學(xué)了解,才知道很多的值日干部不是從事實出發(fā)如實記載,而是帶有很多的個人感情,感情好的即使違紀(jì)也不記載,而平時關(guān)系不好的就沒有什么事情也亂記,甚至還威脅同學(xué),如果你不按照他的要求做就要記他的名字。搞的很多同學(xué)的意見很大。
出現(xiàn)這兩件事情后,對我的觸動很大,我也陷入了深深的思考:現(xiàn)在的學(xué)生,他們有自己的個性,有自己的思想,管理是越來越難。班級日志是否要取消,如果不取消,那么又該如何來操作,才能發(fā)揮它應(yīng)有的作用呢?我認(rèn)為,班級日志還是要繼續(xù)使用下去,建立班級日志制度,發(fā)揮學(xué)生自主性來管理班級,對加強班級管理,營造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有重要作用。通過我的考慮班級實行“值日班長制”。每一個人都有機會當(dāng)一天的班長,這樣的班長叫“值日班長”。當(dāng)班長就得證明自己!可對于從沒有過當(dāng)班長經(jīng)歷的同學(xué),第一次當(dāng)班長難免有點緊張,正像李靜同學(xué)表現(xiàn)的那樣。當(dāng)她戰(zhàn)勝怯懦,跨出了心理關(guān),敢于和老師和同學(xué)們大膽交流之后,那種戰(zhàn)勝自我的喜悅又會讓她忘記了恐慌和緊張。甚至當(dāng)這一天結(jié)束,該“卸任”的時候,已經(jīng)開始對“職務(wù)”戀戀不舍了,由于45天才有一次這樣的機會,機會難得,每個人都干得很賣力,班級日志也真正達(dá)到了它的作用。因此,我認(rèn)為在使用班級日志的過程中要做到以下幾個方面:
一、建立公平公正原則機制:
在制定班級日志后,在實施前必須和全體同學(xué)講清楚制定班級日志的意義和作用,指出這只是老師了解班級情況的一扇窗口,而不是故意與哪個同學(xué)作對和過不去,這里既會記載同學(xué)的缺點同時也會記載同學(xué)的優(yōu)點,老師只有了解了情況才能及時給以解決,才能營造一個良好的班集體,才能給同學(xué)提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境。對班級日志的如實填寫,是對老師的尊重,也是對同學(xué)的尊重。每個同學(xué)都應(yīng)該以主人翁的態(tài)度來對待班級日志。
二、建立全民性原則機制:
蘇霍姆林斯基說過:“道德準(zhǔn)則,只有當(dāng)它們被學(xué)生自己去追求,獲得和親自體驗過的時候,只有當(dāng)它們變成學(xué)生獨立的個人信念的時候,才能真正成為學(xué)生的財富。”班級日志的使用,正是學(xué)生真正意義上的自主管理,表現(xiàn)自我的機會。我們曾經(jīng)聽說過很多的老師實行每人做一天班長的制度,使每個同學(xué)都能體會到管理班級的苦與樂,只有親身經(jīng)歷后才會體諒到班干部工作的艱辛,從而在今后的學(xué)習(xí)中能更好的要求自己,我們也可以借鑒這種做法,讓每個同學(xué)都參與到班級管理中來,大家都來做班級的主人。充分營造民主的管理氣氛,使每個同學(xué)都得到鍛煉的機會。每天輪一個同學(xué)做值日,在自我的體驗中來加深對對日常行為規(guī)范的理解。
三、堅持及時性原則機制:
每天早上,班主任都要及時的去看班級日志,對好的予以表揚和鼓勵,給他們自信,使他們再接再厲;對于所發(fā)生的不良情況要有針對性的處理,最后在處理前再找其他的同學(xué)了解一下當(dāng)時的具體情況,在情況真實的基礎(chǔ)上,針對不同學(xué)生的具體情況給予適當(dāng)?shù)奶幚?,特別還要注意尊重同學(xué)的自尊心,盡量避免當(dāng)全班同學(xué)的面在教室里批評諷刺挖苦甚至大打出手??梢圆扇€別談心交流使其認(rèn)識到自己的錯誤,從而心悅誠服的接受老師的教育,對于問題較為嚴(yán)重的同學(xué),可以通過電話與家長聯(lián)系,達(dá)到家庭學(xué)校共同教育的目的。這樣的話,就大大的增強了同學(xué)們對班級日志的信賴程度。如果老師十天八日都不去翻一翻,那么以后同學(xué)就根本不會去認(rèn)真對待,那么就是流于形式了。
四、培養(yǎng)全面性原則機制:
班級日志不僅要記學(xué)生的各種情況,同時也應(yīng)該記錄下對班主任和科任老師的看法?!爱?dāng)局者迷,旁觀者清”無論是老師還是班主任,都有很多自己看不見的缺點優(yōu)點,而學(xué)生要當(dāng)面提出是沒有那個勇氣和膽量的,。我在一本雜志上看到過一篇關(guān)于記載了學(xué)生對老師看法的班級日志,對我的觸動很大,在學(xué)生的心里其實是有很多的話要對老師說的。正好可以通過班級日志這個平臺把自己想說的話說出來,通過我們班主任及時客觀的反饋給老師,使我們老師及時的發(fā)現(xiàn)自己的問題,做到揚長避短,真正做到教學(xué)相長。
五、樹立規(guī)范性原則機制:
即班級日志的記錄要規(guī)范,不走過場。對于一天的典型事件要有詳細(xì)的記載,要實事求是,不能簡單的寫:“較好”“不好”“有人講話”等等。對于各個欄目要填寫詳細(xì)。一者,班主任要利用班會課進(jìn)行班級管理的培訓(xùn),強調(diào)記錄的規(guī)范,并研究班級動態(tài);二者,班主任應(yīng)及時以集體和個別相結(jié)合的方式指導(dǎo)工作,促使班級和日記制度向預(yù)定的軌道發(fā)展。規(guī)范性原則的貫徹,能使班級和日記制度始終處于良好的運行狀態(tài),從而保證班級日志制度實施的效果,不流于形式。
根據(jù)思考的結(jié)果,我在接下來的班級日志管理中,有針對性的對上述情況作了幾處改進(jìn),一個學(xué)期下來,班級日志的使用,充分發(fā)揮班干部的小助手作用,調(diào)動他們的工作積極性,而我也能對班級的情況了如指掌,從而及時的發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。通過這件事情,使我進(jìn)一步懂得,教育是內(nèi)外因共同作用的活動,如何調(diào)動學(xué)生的積極性,發(fā)揮學(xué)生內(nèi)因的作用,在某種程度上,就是教育能否取得成果的關(guān)鍵。作為一名班主任,就是為班上學(xué)生服務(wù)的,我也經(jīng)常對班上的班委干部說:你們就是為班上的同學(xué)服務(wù)的。官越大,責(zé)任越大。在小小的班級里,這個官很小,但我們要擔(dān)當(dāng)起最大的責(zé)任。
從以上的工作實踐中我也體會到:桃李不言,下自成蹊。我們的一言一行,對學(xué)生有潛移默化的影響,只要為人誠懇,真摯,就會深得人心。只要我們使學(xué)生樹立了尊重與責(zé)任的價值觀,學(xué)生就是一個文明的人、一個守紀(jì)的人、一個具有愛心和責(zé)任感的人。只要我們?yōu)閷W(xué)生付出了,學(xué)生就一定不會辜負(fù)我們!總之,班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,形式和任務(wù)又在千變?nèi)f化,讓我們在實踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。
工作日志總結(jié)篇五
今日的講座是最接地氣的,上午發(fā)熱發(fā)vdv學(xué)附中的張xx教師分享了《文本解讀與文化積累》的話題,午時羅xx教師依然圍繞文本解讀,以第八冊第一單元教材為例,具體給教師們介紹了如何進(jìn)行“讀寫一體化”教學(xué)。
張愛民教師的課件很異常,一頁簡單的word文檔,資料包括二三十個成語,十來句文言文,估計不會超過300字,僅此而已。然而就利用這簡單的文字,張教師給學(xué)員們講了三個小時,且學(xué)員們一再推遲下課時間,想盡可能多聽一會兒張教師講課。是的,淵博的學(xué)識,深厚的古文造詣,豐富的語言教學(xué)經(jīng)驗,通俗易懂的講解,讓張教師的課充滿魅力,教師們被深深吸引。能天天坐在張教師課堂上的學(xué)生該是多幸福!
張愛民教師主要從“識好字、多積累”兩個方面跟大家進(jìn)行交流。經(jīng)過一個個漢字字源的演繹和講解,我驚嘆于每個平凡漢字背后那一個個趣味的故事,一幅幅形象的畫面。漢語言文化何等廣博精深,而自我所知又是何等的有限,在張教師的課堂上很為自我學(xué)識的淺陋羞愧。告訴自我:學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),唯有如此,當(dāng)應(yīng)對學(xué)生時,才能有底氣站得穩(wěn),講得出。張教師講到很多中文系本科畢業(yè)生的語言文字基礎(chǔ)薄弱,錯別字多,古文理解本事欠缺,呼吁小學(xué)教師重視識字教學(xué)。張教師的話讓我心中除了愧疚,也感到沉甸甸的職責(zé)。是啊,小學(xué)語文教學(xué)的首要任務(wù)就是教會學(xué)生識字寫字,基礎(chǔ)不打好,何以建高樓?提高學(xué)生語文素養(yǎng),從小學(xué)語文教師做起,從我做起?!耙粤x推形”“因形識義”,這是張教師總結(jié)出的學(xué)習(xí)漢字的兩條經(jīng)驗,要好好利用。
張教師也提到背誦積累對學(xué)生成長的重要性。這一條我歷來比較重視,但還做得不夠,還要在背誦篇目的篩選上多下功夫。
羅xx教師基于讀寫一體化的“單元整組備課”指導(dǎo),讓我有醍醐灌頂?shù)母杏X——原先語文課能夠這樣上!在此梳理一下羅教師的單元備課思路:
首先通讀整組教材,整體把握單元教學(xué)資料;然后重點研讀習(xí)作教學(xué)要求,結(jié)合本單元文本表達(dá)特點,確定閱讀教學(xué)語言訓(xùn)練重點;在每個篇目的閱讀教學(xué)中,重點引導(dǎo)學(xué)生感悟文中典型的言語形式,借助“句群”訓(xùn)練遷移運用;在單元習(xí)作練習(xí)中,要求學(xué)生把本單元學(xué)到的表達(dá)形式運用到習(xí)作中,并以此作為評價標(biāo)準(zhǔn)。
怎樣把文章“寫具體”,是令教師學(xué)生都頭疼的問題:教師不明白如何教學(xué)生寫具體,學(xué)生不知該如何把習(xí)作寫具體。羅教師的“單元整組備課”,從習(xí)作要求出發(fā),確定閱讀教學(xué)重點,在課文學(xué)習(xí)中提前滲透本單元習(xí)作“寫什么”“怎樣寫”的指導(dǎo),到了學(xué)生正式寫作文的時候,就水到渠成了。這是真正的讀寫一體化教學(xué)。羅xx教師,i服了you!
為什么要讓學(xué)生組詞造句?這真是自我以前沒有深入思考過的問題。組新鮮的詞,是對學(xué)生思維品質(zhì)的培養(yǎng);造有意思的句,是習(xí)作選材立意方法的訓(xùn)練;學(xué)生習(xí)作,有意思比有意義更重要!語文課的一切活動都指向一個目標(biāo)——表達(dá),即語言文字運用。真是受教??!感激羅萍教師,感激國培!
工作日志總結(jié)篇六
學(xué)工處工作日志不僅是對工作的總結(jié),更要有自己的心路歷程,同時還要對接下來的工作進(jìn)行部署,以下是小編整理的關(guān)于最新的學(xué)工處工作日志,歡迎大家參閱。
來這學(xué)校已經(jīng)快七個月,已經(jīng)習(xí)慣了這里的生活,所以學(xué)工的工作也已經(jīng)熟悉了,這個星期我參與了競選,很可惜他們只給了我3分鐘,這樣我真的很難把我在學(xué)工的所學(xué)所感寫下來。所以自己都不明白自己說了什么,但是我一定說了,在學(xué)工我尋找了一份意義,但不完全,而我想找到我在學(xué)工的全部意義。
相信學(xué)工的人都知道,學(xué)工的宗旨就是"盡我所能,全心為你"在我眼里,學(xué)工是一個有溫暖,有感情的地方,其實我很少見到一些組織或者社團能像學(xué)工一樣,做起事來非常嚴(yán)格,一絲不茍,但私底下關(guān)系又很好。學(xué)長學(xué)姐既負(fù)責(zé)認(rèn)真,又活潑可愛。
第一次大列會,第一次定向越野,第一次簽到,第一次查課,第一次中心列會,第一次聚餐,每一件事都?xì)v歷在目,下一個秋天,希望我還在場,定向越野的時候,跟我5個大男生一起跑,累得大臉通紅。當(dāng)我們得獎的時候,每個人都非常高興。
學(xué)工是歷屆學(xué)長學(xué)姐們辛勞的成果,他們熱愛學(xué)工,堅持自己的初衷,把學(xué)工越辦越好,我也希望在學(xué)工的發(fā)展過程中貢獻(xiàn)出自己的力量。
“一晃三兩年,匆匆又夏天”這是我高中畢業(yè)時候記得最深刻的一句話,現(xiàn)在又回想起來了。因為又一次的感受到時間的飛速流逝,時光荏苒,總覺得我好像是前幾天才來的學(xué)工助理,才認(rèn)識的學(xué)長學(xué)姐。但是昨天,周五下午的負(fù)責(zé)人候選人競選大會,提醒了我,學(xué)長學(xué)姐們已經(jīng)陪伴我們走過了一個多學(xué)期,天下沒有不散的筵席,每個人出現(xiàn)都是為了陪伴你走一段路,這段路可能很長,也可能很短,但是這段路一定會教會你一些東西,你能做的就是心懷感激并且銘記在心。
這周,我們部門又有人退了,這學(xué)期來陸陸續(xù)續(xù)好多小伙伴都寫了
申請書
退出了學(xué)工助理,離開了秘書處這個小家庭。說實話,我真的覺得很可惜,很舍不得。但是啊,又想到人各有志,可能每個人的追求不同,只能用這個理由來寬心。其實我是個多愁善感的人,偶爾一件小事會讓自己想的很多,甚至變得憂傷,我覺得,或許我該做一個灑脫的人。勉勵自己一句話:“能享受最好的,也能承受最壞的,才是真正見過世面的人該有的樣子?!?BR> 最后,我希望自己能變成一個很棒的人,也希望學(xué)工助理這個組織能在新一屆的負(fù)責(zé)人和下一屆的學(xué)弟學(xué)妹手中變得越來越棒。
在上周的大例會中參加了學(xué)工負(fù)責(zé)人候選人的競選,雖然ppt做的有些匆忙但是很感謝在場的學(xué)長學(xué)姐還有同屆的助理們可以聽完我的ppt和我內(nèi)心的想法,說實話在競選的時候自己很緊張因為我對自己很沒有自信在各方面做的還不夠好沒有達(dá)到對自己的要求,在公示出來后心里真的很激動,以后一定好好完善自己,對自己有更高的要求。
在作為負(fù)責(zé)人候選人的未來幾個月時間里,我會盡我所能,與別的部門一起協(xié)作,讓學(xué)工助理變得更好,讓更多的人知道學(xué)工認(rèn)識學(xué)工,積極參加幾班的各項活動。
下次競選我會用最飽滿的狀態(tài)去對待,為自己這么長時間以來的想法做最好的總結(jié)。
最近讀了一本書叫《霧都孤兒》,以前上高中時看過電影,看過之后一直想看一下小說,前幾天去圖書館就想起了這本書,找了一下,沒想到真找到了。
《霧都孤兒》是講述一個發(fā)生在19世紀(jì)英國的一個名為奧利弗·特維斯特的窮苦孩子的故事,是狄更斯創(chuàng)作的第一部社會小說。奧利弗出生在一家濟貧院,從小無依無靠,在濟貧院受盡了保育員的折磨,在棺材店又遭遇老板娘的欺凌,后來又遇到了盜賊,于是被迫做了一些見不得人的事。
奧利弗一直認(rèn)為自己是一個被上帝拋棄的孩子,所以他一直郁郁寡歡,甚至自暴自棄,然而卻不甘于接受命運安排的他,一直頑強地反抗。因為自身的原因,他非常同情那些命運坎坷的人,所以當(dāng)他的處境改變后,他首先想起來的就是和他一起受苦受難的狄克,他想幫狄克脫離濟貧院,卻不想狄克早就死在濟貧院的摧殘下。
這部小說描寫了善與惡、美與丑、正義與邪惡之間的斗爭,歌頌了善良與正義,抨擊了罪惡和黑暗,揭露了當(dāng)時英國不合理的社會制度,給底層人民造成的壓迫,并指出當(dāng)時英國人的劣根性。
在我們?nèi)粘I钪?,大家也都曾遇到困難,幾次不能解決后就會放棄,我們會感到挫敗,會低下頭,卻不會再次嘗試。與奧利弗相比,我們的生活很幸福,可我們卻不滿足,嘗嘗抱怨生活。其實我們應(yīng)該要珍惜現(xiàn)在優(yōu)厚的生活條件,在困難面前不低頭,做一個堅強的人。
來學(xué)工這幾周以來,我學(xué)到了很多,但學(xué)工的人急劇減少,我感到越來越”方”。小伙伴越來越少了,之后的感覺就是工作變得越來越多。
本來之前以為在學(xué)工只需要查查課,簽個到什么的,近幾周才知道還有很多東西需要學(xué),比如微信推送啦,qq,微博推送啦,還有ps,瞬間感覺工作難了起來。
周一的時候?qū)W長學(xué)姐都發(fā)火了,并且訓(xùn)斥了我們,可能這學(xué)期來了之后我們大家都比較松散,沒有認(rèn)真工作吧,就拿我上次來說,竟然忘了有大例會這個東西了,實在慚愧,我上學(xué)期剛來學(xué)工時就覺得部門里的人都好嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。太佩服他們了,但這學(xué)期有種大佬在強撐的感覺,可能是放假的那種放松的勁頭沒過吧。
不過我覺得大家都是挺認(rèn)真的,再過兩天,我們肯定從前一樣認(rèn)真,努力。
但是,我有一點不懂的就是,怎么給部門職能的推送拍照,因為在106是不能拍照的。
又是新的一周,也是新的一個月,時間過得飛快,一晃半個學(xué)期就過完了,接著又會是一眨眼的功夫,17級的小學(xué)妹也成了過期的學(xué)姐了,18級的新鮮血液即將進(jìn)入武生院,也會有更多的新面孔進(jìn)入到學(xué)工的大家庭之中。其實,應(yīng)該給予更多的機會給剛進(jìn)來的新生,因為那是他們對學(xué)工興趣最濃,工作積極性最高的時候。若是僅僅只讓他們遵守
規(guī)章制度
,每天簽到,記得按時查課、值班,便會讓他們覺得沒意思、沒意義、沒收獲。我聽過許多離開學(xué)工的理由都是:感覺沒什么意思,學(xué)不到什么東西。因為,能夠去實踐的機會有限,或是當(dāng)時花盡心思想出的點子被不屑一顧,久而久之便失去了激情,失去了熱情。我想,這也是那么多人會離開的原因所在。
我不知道能否被采納,或是適宜學(xué)工這個組織。但,我只是提出了我的想法和感受,希望能有所幫助吧.
工作日志總結(jié)篇七
作為一名剛剛加入職場的新人,我對自己的工作期望和未來發(fā)展充滿了憧憬和期待。然而,剛開始的日子卻充滿了困惑和挑戰(zhàn)。不熟悉工作內(nèi)容和流程,不了解公司文化和團隊合作方式,種種問題使我感到無所適從。盡管如此,我深知這是一個成長的機會,通過工作日志的記錄和總結(jié),我漸漸找到了方向,并獲得了一些寶貴的經(jīng)驗。
第二段:工作日志的意義與價值
工作日志對于新人來說有著特殊的意義和價值。首先,它是一種自我管理的工具,通過記錄每天的工作內(nèi)容和進(jìn)展,可以幫助我更好地規(guī)劃和安排自己的工作。其次,它是一種思考和總結(jié)的方式,通過反思每天的工作,我可以及時發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行改進(jìn)。最后,它是一種成長的記錄,通過回顧和反思自己過去的工作表現(xiàn),我可以看到自己的成長和進(jìn)步,激勵自己更好地發(fā)展。
第三段:工作日志的技巧與方法
在工作日志的記錄過程中,我逐漸摸索出了一些技巧和方法。首先,我學(xué)會了合理安排時間,將一天的工作分成不同的階段,合理安排工作和休息的時間,提高自己的工作效率。其次,我學(xué)會了抓住重點,將重要的事項和任務(wù)寫入工作日志,并對其進(jìn)行重點追蹤和總結(jié)。最后,我還學(xué)會了適當(dāng)分享與反饋,與同事之間進(jìn)行溝通和交流,及時反饋和分享自己的工作進(jìn)展和問題,促進(jìn)團隊合作和共同成長。
第四段:工作日志的收獲與體會
通過長時間的工作日志記錄和總結(jié),我深刻地認(rèn)識到自己的不足和需要提高的地方。首先,我意識到了工作的細(xì)節(jié)和專注的重要性,在日志的記錄過程中,我發(fā)現(xiàn)自己在工作中有時會疏忽一些細(xì)節(jié),這使我下定決心更加注重工作的細(xì)節(jié)和準(zhǔn)確性。其次,我意識到了團隊合作的重要性,通過與同事之間的交流和合作,我發(fā)現(xiàn)團隊合作是工作中不可或缺的一環(huán),我需要更加積極主動地與同事進(jìn)行溝通和協(xié)作,共同完成任務(wù)。同時,我也意識到了自我學(xué)習(xí)和成長的重要性,通過工作日志的總結(jié),我發(fā)現(xiàn)自己有時在工作中需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)技能和知識,以適應(yīng)不斷變化的工作環(huán)境和需求。
第五段:對工作日志的未來期望
通過工作日志的記錄和總結(jié),我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在未來,我希望能夠繼續(xù)堅持工作日志的記錄和總結(jié),將其作為一種習(xí)慣和長期發(fā)展的方式。我希望能夠通過工作日志不斷提高自己的工作效率和質(zhì)量,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。同時,我也希望能夠?qū)⒐ぷ魅罩镜挠涗浥c團隊分享,提高團隊的合作效率和質(zhì)量。我相信,通過工作日志的記錄和總結(jié),我將能夠在職場上取得更好的發(fā)展和成就。
總結(jié):通過工作日志的記錄與總結(jié),我不僅認(rèn)識到了自己的不足和需要提高的地方,也明確了自己的發(fā)展方向和目標(biāo)。我深刻地體會到職場是一個不斷學(xué)習(xí)和成長的地方,在工作日志的記錄和總結(jié)中,我將會不斷反思和改進(jìn)自己的工作,提高工作效率和質(zhì)量。我相信,通過工作日志的持續(xù)記錄和總結(jié),我將能夠在職場上迎接更多的挑戰(zhàn)和機遇,不斷提升自己的職業(yè)能力和素質(zhì)。
工作日志總結(jié)篇八
早上起的有點晚了,7點20了,要遲到了,我匆匆洗臉后打車去公司,還好正好沒遲到,周總還沒來。雖然長嘆一口氣,但是覺得15元的打車費太可惜,以后要是天天起來晚的話,工資基本上和打車費扯平了??磥磉€得更加嚴(yán)格要求自己。周總沒給我安排工作,我就在辦公室和同事們聊天了,當(dāng)然是問工作有關(guān)的事。正在這時,一位人員過來讓辦公室文員做些事。沒記錯的話是客戶部的人。我立刻便說,讓我來做吧。希望有什么事可以繼續(xù)讓我來做。那位小姐很高興的樣子,給我安排了事。今天一天又有事做了。
工作日志總結(jié)篇九
周總沒給我安排工作內(nèi)容,叫我自己找事做。我主動去了網(wǎng)頁建設(shè)部參觀。和網(wǎng)頁部經(jīng)理做了自我介紹。建設(shè)部經(jīng)理很熱情。我心想,這些人真熱情,心里暖烘烘的。她還和我說,我們公司的人都很團結(jié),把這里當(dāng)成自己的家。我除了謙虛的客套話外,都不知道該說些什么好了,看來得好好鍛煉溝通能力了。很快我就了解了建設(shè)部的工作內(nèi)容。
工作日志總結(jié)篇十
今天好忙。
先是給主管們開了會看看要怎么去開展后期的工作。然后給各個縣區(qū)的實習(xí)生打電話安頓實習(xí)事宜,忙完已經(jīng)下午兩點了。中午和主管匆匆吃過飯后,去了一趟西城營業(yè)部。連同御新花城、御新花都、東關(guān)。三點一線,結(jié)果在花都感覺不太好,實習(xí)生們不能主動和顧客去推銷手機,而要等的顧客去問,那樣想要賣出去怎么可能。就有關(guān)問題和他們說了說,交代了組長。
工作日志總結(jié)篇十一
??短短的幾天訓(xùn)練時間結(jié)束了,馬上就要回到各自的工作崗位,一路上腦海中浮現(xiàn)這幾天的一幕一幕,在這幾天當(dāng)中給我的感觸很深,又一次得到鍛煉和成長。本來是在國慶放假期間,說心里話是不想去,抱著既來之則安之的態(tài)度來了。江老師說起,年輕人應(yīng)該做自己該做的事而不是自己想做的事。學(xué)習(xí),成長,鍛煉自己是我們應(yīng)該做的事,雖然很累很疲憊,還要忍受皮肉之苦,但感覺收獲很大。所以,這是個非常有意義的國慶節(jié)。
??下面我給大家分享一下我的感悟:
??1、溝通很重要,是交際的開始。如何做到有效溝通---主動出擊!
??人與人的交流很關(guān)鍵,在我們營銷的道路上更為重要。做銷售的首先要把自己推銷出去,陌生的隊友們從四面八方走到一起,需要我們主動交流,盡快在短時間內(nèi)融入團隊,讓大家記住你,記住你所做的行業(yè),給大家留下深刻的印象,所以,結(jié)交需要主動出擊。
??2、要學(xué)會適應(yīng)環(huán)境。在最短的時間內(nèi)適應(yīng)一切,融入集體,融入你的團隊。我們平時也一樣,要適應(yīng)大的社會環(huán)境,環(huán)境不可能來適應(yīng)你!把自己的個性化極強的一面,主觀意識太強的一面收斂一下,顧全大局,適者生存,不適者淘汰!
??4、人的潛力是無限的。人的潛力需要不斷的挖掘,珍惜每一次挑戰(zhàn)自己的機會,不要把自己局限在一定的范圍內(nèi),認(rèn)為好多事情辦不到。論文寫作要勇于冒險,敢于嘗試自己從來不敢做的事情。你會發(fā)現(xiàn),你不比別人差!你也很優(yōu)秀!
??5、重新認(rèn)識銷售。會說話,說對話才是關(guān)鍵。
??銷售是幫助你成長最快的方式。
??銷售是未來最黃金的職業(yè)。
??銷售是高雅和高品質(zhì)生活的象征。
??銷----自己,售----價值觀。
??說話的藝術(shù)在于會說話,說對話。我們的客戶有不同的類型,處事方式也不同,所以,我們要學(xué)會變通,不能一成不變。首先分析客戶是什么樣兒的性格類型,然后使用合適的應(yīng)對方式。
??6、要學(xué)會換位思考。這是“風(fēng)采”模擬給我的感觸,自己也親身體會了作為領(lǐng)導(dǎo)肩上的擔(dān)子有多重,所要承擔(dān)的責(zé)任和那么多無形的壓力!站的高度不同,看問題的角度也就不同。其實我們應(yīng)該相互理解,作為員工應(yīng)該站在領(lǐng)導(dǎo)的角度上多替她想想,多為公司想想。公司發(fā)展好了,員工待遇自然也就好了。
工作日志總結(jié)篇十二
1. 做事重要,做人也重要。在工作過程中,人們所理解和看到的,是一個能夠埋頭苦干,熱心幫助同事,有著良好的人際關(guān)系魅力的人,這才是成功之處。
2. 做事,應(yīng)適當(dāng)考慮。比如,為何做,值不值得做,是否必須做,不做不可?這樣,你一旦開始做的時候,就會全身心投入,而不再為一些雞毛蒜皮的事情,一次次打斷工作,也不會出現(xiàn)徒有忙碌而無進(jìn)展的情況了。
3. 做人做事,既體現(xiàn)了一個人的個人素養(yǎng),脾氣秉性,又體現(xiàn)了一個人的工作能力。一個人,如果做事做得好,但是人際關(guān)系搞不好,就不能算是一個成功的人。
4. 在一個工作環(huán)境里,在完成自己工作任務(wù)的同時,也會盡自己所能去幫助身邊的同事,而絕不是只顧做好自己手頭的工作而忘了自己是屬于工作團隊的一分子。
5. 在工作中從完善到創(chuàng)新,是自己的價值,是自己進(jìn)步的過程,是說明自己有信心,有能力迎接挑戰(zhàn)的勇氣。
6. 在工作中,要學(xué)會對自己鎖定的目標(biāo)堅定不移。否則,遇到困難,只要有機會,有退路,我們就會本能地嘗試?yán)@過,或者退卻。只有瞄著目標(biāo)不放,我們才會窮盡全力推翻,或者跨越那些障礙。我跟一些在某領(lǐng)域做得成功,或者有一定成就的人聊天,無論他們的氣質(zhì)和脾氣多么的不同,但在這一點上,都很相似。
7. 在工作中,我們面臨跟別人的競爭,有時候甚至?xí)l(fā)展成爭斗和斗爭,都是難免的,這時候,我們應(yīng)該不畏懼于去斗爭,但卻千萬不要熱衷于斗爭。
8. 在工作中,千萬不要喋喋不休,也不要沒完沒了地抱怨,這些都是把事做糟,或者失敗的先兆。
9. 在工作中,其實有些困惑,有些難題,我們只需要一點點的提醒,或者鼓勵就夠了。所以,在工作中,碰到需要幫助的同事時,千萬不要做繁瑣自以為是的勸誡,也不要因為幫了人家一把,非要在別人面前展示和顯露一把自己的訓(xùn)練有素。所謂術(shù)業(yè)有專攻,在其它事情上,他們可能比我們做得更優(yōu)秀。
10. 在工作中,沖突和矛盾總是難免的。有時會發(fā)生爭吵爭執(zhí)爭斗乃至斗爭,其實也難免。但不管以前發(fā)生過怎樣的事,只要是我的同事,他主動表現(xiàn)出來和解或和好的意愿,我愿意和解。
工作日志總結(jié)篇十三
年已經(jīng)過去一半,在這半年里,我作為大汲店村的大學(xué)生村官,深入農(nóng)村基層,協(xié)助村委開展了一些工作,取得了一定的成績,學(xué)習(xí)了不少農(nóng)村基礎(chǔ)知識和基層工作經(jīng)驗。在下半年里,我將在以往的工作基礎(chǔ)上,總結(jié)經(jīng)驗,尋找方法,再接再厲,以更加飽滿的熱情投身到工作中去,以科學(xué)發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng),以新農(nóng)村建設(shè)為目標(biāo),以為民謀利益為根本,擬好下半年的工作計劃。
首先,要不斷提高自身的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,更好的為村民服務(wù)。
1、加強各種知識的學(xué)習(xí),注重理論結(jié)合實際,向鄉(xiāng)、村干部學(xué)習(xí)農(nóng)村工作方法,向書本學(xué)習(xí)農(nóng)村理論知識,從各方面提升自己。特別是加強農(nóng)村基礎(chǔ)知識和關(guān)于農(nóng)村的各項方針政策的學(xué)習(xí),不斷充實和完善自我,拓寬自身知識層面,以更好地為新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)。繼續(xù)開展農(nóng)村調(diào)研,深入考察,研究符合村民意愿和適合本村發(fā)展的路子。同時帶頭學(xué)習(xí),大膽探索帶動村里現(xiàn)有的干群不斷轉(zhuǎn)變觀念,加強學(xué)習(xí),盡自己最大的努力為本村村民服務(wù)。
2、參加各種實踐,增強基層工作業(yè)務(wù)水平。多角度、多渠道與外界接觸,積累基層工作經(jīng)驗,增強解決糾紛技巧。同時,更充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺,及時、經(jīng)常為群眾提供各類信息。要不斷的學(xué)習(xí),切實做到“想群眾所想,急群眾所急”。
3、堅持記錄好個人工作日志,詳細(xì)記錄每天工作的內(nèi)容、進(jìn)度、成效、收獲、不足等,形成完整的到村任職工作日志。
其次,要做好村里的各項工作。具體安排
1、在上半年工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做好村中的各項日常工作,及時做好各類會議、活動記錄,資料的整理、歸檔等日常管理工作,發(fā)揮專長做好網(wǎng)絡(luò)宣傳、計算機維護(hù)等工作。做好村務(wù)電子化工作,協(xié)助村兩委繼續(xù)做好村務(wù)公開工作、退伍軍人檔案以及各種資料、文件錄入電腦存檔工作,促使村務(wù)工作上一個新臺階。
2、加大對大汲店旅游業(yè)的宣傳力度。關(guān)于村莊的故事、傳說,要盡最大努力去和村里的老人探討,認(rèn)真記錄并錄入電腦,為大汲店的旅游業(yè)提供文字性材料。
3、為國慶獻(xiàn)禮工程大水系十月份的通水工作做好準(zhǔn)備,包括河道清淤以及沿河農(nóng)民生活用水排污口的治理等工作。
4、主動關(guān)心弱勢群體,繼續(xù)完善我村困難群眾檔案,通過個人努力給予他們幫助,并積極聯(lián)系外部力量對困難群眾予以幫助。另外,選定一戶困難戶作為重點幫扶對象。
5、加強與相關(guān)高校的聯(lián)系,邀請河北農(nóng)業(yè)大學(xué)的大學(xué)生來村進(jìn)行社會實踐與調(diào)研,加大宣傳規(guī)模,提高層次,加強與高校、企業(yè)等的聯(lián)系和合作。
6、繼續(xù)走訪村民,進(jìn)一步做到深入基層、深入群眾。有時間即去各小組走訪,了解新情況,收集新信息,積極主動與村民交流、溝通。
總之,在這半年里,要進(jìn)一步加強學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,提高農(nóng)村工作本領(lǐng),努力為群眾做好事、辦實事、解難事,為加快新農(nóng)村建設(shè)步伐做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),不辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)對我的期望和支持。
范文二:
一、實習(xí)目的
鞏固文秘專業(yè)的主業(yè)知識,提高實際操作技能,豐富實際工作和社會經(jīng)驗,掌握操作技能,將所學(xué)知識用于實際工作。
二、實習(xí)時間:
2008年10月1日至11月20日。
三、實習(xí)單位:
新化縣人民政府辦公室。
四、實習(xí)主要內(nèi)容:
按照老師的安排,我制定了相應(yīng)的實習(xí)計劃。注重在實習(xí)階段對所學(xué)的文秘理論知識進(jìn)行進(jìn)一步的鞏固和提高,以期達(dá)到根據(jù)理論知識,指導(dǎo)日常的工作實踐的目的。收到了較好的效果。主要實習(xí)情況報告如下:
新化縣政府辦公室,是一個綜合性的部門,工作范圍大,任務(wù)也比較繁雜。在實習(xí)階段,我主要的側(cè)重點是文秘工作。秘書工作是辦公室的主體工作,領(lǐng)導(dǎo)要做到?jīng)Q策科學(xué)化,離不開秘書人員的協(xié)助。因為秘書人員一方面處理著大量的日常事務(wù)工作,使得領(lǐng)導(dǎo)能集中精力考慮大問題。另外,還能發(fā)揮他們了解全面情況,掌握多方面信息的優(yōu)勢,輔助領(lǐng)導(dǎo)決策,提供合理的建議。秘書工作頭緒多,任務(wù)重,但必須抓好以下幾個方面:
第一,主動做好領(lǐng)導(dǎo)之間、部門之間的協(xié)調(diào)工作,幫助領(lǐng)導(dǎo)有計劃、有步驟、有重點的抓好各項工作,做到忙而不亂。并從過去偏重辦文辦事,轉(zhuǎn)變到既辦文辦事,又出謀劃策。
第二、開展調(diào)查研究,了解基層群眾的學(xué)習(xí)、思想、工作、生活情況,及時向領(lǐng)導(dǎo)反映,并提出合理的建議。對一些急需解決的問題,應(yīng)及時與有關(guān)部門協(xié)商解決。
第三、檢查督促各種行政法規(guī)和本單位的各項決議、制度、辦法、規(guī)定的執(zhí)行,驗證決策是否科學(xué)合理,是否符合實際。發(fā)現(xiàn)問題要及時向領(lǐng)導(dǎo)反映,防止并糾正偏差。
第四、組織起草本單位的工作計劃、報告、總結(jié)、規(guī)劃、決議和規(guī)章制度,對需上報、下發(fā)的文稿進(jìn)行政策、文字上的把關(guān)。
第五、對上級機關(guān)的來文和下設(shè)部門的報告,要及時轉(zhuǎn)給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的批示,具體落實承辦單位和負(fù)責(zé)人,并負(fù)責(zé)催辦,如期上報辦理結(jié)果。文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外,還應(yīng)有自己特殊的知識修養(yǎng)、技能修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)。因此,文秘人員要自覺、全面地加強這四個方面的修養(yǎng),努力把自己造就成為德才兼?zhèn)?,既合格又稱職的工作人員。并注重掌握以下原則。
1、要有充分的政策依據(jù)和事實依據(jù)。秘書人員辦文辦事,絕大部分都是針對現(xiàn)實狀況的,或是為了解決某個問題,或是指導(dǎo)某項工作。因此,必須以黨和國家的政策和客觀事實為依據(jù),堅持實事求是的原則。實事求是是我黨的思想路線和傳統(tǒng)作風(fēng),是秘書部門一切工作的準(zhǔn)則,也是秘書人員必須具備的品質(zhì)。如果有些領(lǐng)導(dǎo)交辦的事不符合黨和國家的方針政策,秘書人員應(yīng)有勇氣提出意見,請領(lǐng)導(dǎo)重新考慮,以保證正確貫徹上級的指示精神,把工作做好。
2、要有準(zhǔn)確性。準(zhǔn)確,是對工作質(zhì)量的要求。文秘管理的準(zhǔn)確性是指正確體現(xiàn)政策,正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達(dá)意。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性。文秘管理的準(zhǔn)確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準(zhǔn),辦事要穩(wěn),情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認(rèn)真,作風(fēng)過細(xì),不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要準(zhǔn)確,材料要真實,抄寫要認(rèn)真,校對要仔細(xì),力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。
3、要雷厲風(fēng)行。這是對工作效率的要求。任何目標(biāo)的實現(xiàn),都離不開兩個因素,一是準(zhǔn)確,二是時限。其中任何一個失誤,都會使事情辦不成或辦不好。時限就是盡可能縮短周期,減少中間環(huán)節(jié)。秘書人員辦文辦事必須具有很強的時效意識,要迅速行動,不可拖拖拉拉,要制定科學(xué)的工作制度,理順關(guān)系,分工明確,充分發(fā)揮工作人員的重要性和創(chuàng)造性。要簡化辦事程序,減少不必要的行文和禮節(jié),消除“文山會?!钡默F(xiàn)象,提高工作效率。要利用電腦等現(xiàn)代技術(shù)改變工作手段,實行辦公自動化,例如用電腦傳遞信息、檢索資料、編輯文稿等。
4、嚴(yán)守紀(jì)律,保守機密。文秘管理要制發(fā)文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級秘書人員經(jīng)常接近領(lǐng)導(dǎo),看一些重要文件,參加一些重要會議,所以,秘書人員在公共場合活動時要注意內(nèi)外有別,把握分寸,對什么應(yīng)該說什么不應(yīng)該說要心中有數(shù)。我國已經(jīng)制定了《保密法》,秘書人員要認(rèn)真學(xué)習(xí),模范執(zhí)行,切實做好保密工作。
五、實習(xí)體會
通過實習(xí),我對文秘工作的重要性有了更深一歩的了解。特別是在新的形勢下,文秘工作人員更要努力學(xué)習(xí)馬列主義、思想、鄧小平理論和三個代表重要思想,學(xué)會運用馬克思主義基本原則和方法,認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研黨和國家的各項方針政策,充分把握政策的精神實質(zhì),及時了解和掌握上級領(lǐng)導(dǎo)不同時期的工作部署和要求,把政策具體落實下去化為實際行動,并強化組織協(xié)調(diào)能力,專業(yè)工作能力,檢查指導(dǎo)能力,參謀咨詢能力、文字表達(dá)能力和熟練使用各種自動化辦公設(shè)備的技能,努力提高自身素質(zhì),加強世界觀的改造,成為政治過硬,業(yè)務(wù)精通的合格文秘人員。
以上是我的實習(xí)報告。不妥之處,請老師指正
實習(xí)日志
村主任助理工作總結(jié)--做好農(nóng)村工作,履行工作職責(zé)-文章
來源 蓮山課 件 w w w.5 y k m 2
2010年村主任助理工作總結(jié)--做好農(nóng)村工作,履行工作職責(zé)
自2010年9月4日到xx鎮(zhèn)xx村擔(dān)任村主任助理以來,在上級組織部門的指導(dǎo)關(guān)心下,在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在村兩委班子成員的幫助下,我堅定思想信念,下鄉(xiāng)入戶,主動融入,努力培養(yǎng)與村民之間的深厚感情;努力工作,提高自己。在這短短的半年多時間里,我不斷向村兩委成員以及村里的老黨員、老干部學(xué)習(xí)農(nóng)村工作業(yè)務(wù)知識,掌握農(nóng)村基層工作方法,加深自己對農(nóng)村基層工作的認(rèn)識,實現(xiàn)從學(xué)生到村干部的轉(zhuǎn)變?,F(xiàn)對到村任職以來的思想、工作情況進(jìn)行如下總結(jié):
一、了解村情,主動融入
xx鎮(zhèn)xx村地處鎮(zhèn)東北端與東橋鎮(zhèn)嶼頭村近鄰,轄土樓、塔后、祠堂、下鄉(xiāng)等五個自然村,系全縣43個革命老區(qū)之一,村目前有人口數(shù)4788人,其中黨員數(shù)為87人。xx村有著一支團結(jié)奉獻(xiàn)、作風(fēng)剛硬、成員團結(jié)協(xié)作的兩委班子,在村兩委共同努力下,xx村取得一系列好成績:1998年-1999年、2000年-2001年、2002年-2003年、2004年-2005年被評為泉州市級文明村;2006年-2008年被評為縣級文明村;2008年-2010年連續(xù)兩屆被縣委縣政府授予“文明村”;2009年被市委市政府授予“連續(xù)五年計生合格村”。一系列的好成績激發(fā)了我融入xx、服務(wù)xx的激情,深化了我對做好選聘生到村任職工作的認(rèn)識。
二、加強自身學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識
要想更好的立足農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)村就必須加強抓自身學(xué)習(xí),努力提高自身修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí)農(nóng)村工作業(yè)務(wù)知識,掌握基層農(nóng)村工作方法。半年多以來,我堅持每周的周一、周四晚上都參加鎮(zhèn)里組織的機關(guān)學(xué)習(xí)大會。在大會上能夠認(rèn)真聽講,做好筆記,掌握方法。同時在其他時間也做好學(xué)習(xí)工作,如學(xué)習(xí)福建省公務(wù)員局、福建省人力資源開發(fā)辦公室組織編寫的《科學(xué)發(fā)展觀與海峽西岸經(jīng)濟區(qū)建設(shè)》以及《沈浩日記》;通過互聯(lián)網(wǎng)查找、學(xué)習(xí)《農(nóng)村常用法律知識問答》。通過對這些知識的學(xué)習(xí),自己服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)民的業(yè)務(wù)能力得到了提高,扎根農(nóng)村、融入農(nóng)村的思想認(rèn)識得到了深化。除了做到向書本學(xué)習(xí)知識外,我還積極主動向鎮(zhèn)機關(guān)干部、村兩委成員、村民代表、黨員學(xué)習(xí)農(nóng)村工作方法、農(nóng)村工作經(jīng)驗。通過半年多來的學(xué)習(xí)實踐,我更加堅定了融入農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)村的思想認(rèn)識。
三、做好本職工作,履行選聘生工作職責(zé)
一是全面參與村兩委會各項工作。農(nóng)村工作無大事,農(nóng)村工作更無小事。半年多來,我積極主動融入到xx村兩委會這個團隊當(dāng)中,與兩委成員配合協(xié)調(diào)做好縣鎮(zhèn)各時期部署的各項工作。比如:
1、計生工作。根據(jù)平時要狠抓“雙查”“四術(shù)”到位率的工作態(tài)度原則,協(xié)同計生管理員通知并督促計生對象依通知時間按時到村委會或者鎮(zhèn)計生服務(wù)所落實“雙查”“四術(shù)”;協(xié)同鎮(zhèn)計生專干做好計生對象的調(diào)查筆錄、社會撫養(yǎng)費征收工作。
2、2010新農(nóng)合工作。為積極響應(yīng)xx鎮(zhèn)做好2010新農(nóng)合參合工作,協(xié)同村兩委成員廣泛宣傳,營造廣大村民積極參與新型農(nóng)村合作醫(yī)療的良好氛圍。同時跟隨部分小組長入戶收取新農(nóng)合費用,確保我村2010新農(nóng)合工作圓滿完成。截止12月20日,我村共收取參合費127080元,實現(xiàn)全村參合率98%以上。
3、2010征兵工作。按照鎮(zhèn)黨委、政府的工作部署安排,我積極參與我村2010征兵工作,特別是全程陪同我村16名應(yīng)征青年做好鎮(zhèn)里安排的體檢工作,同時抓好應(yīng)征青年思想穩(wěn)定工作,確保我村順利完成2010的征兵工作。以上只是列述了半年來我積極參與村兩委會各項工作的部分,在之后的工作時間里我將繼續(xù)積極投入村兩委各項工作當(dāng)中。
二是鎮(zhèn)黨委、政府布置的各項工作。在做好全面參與xx村各項工作的同時,我也努力完成鎮(zhèn)黨委、政府交予的各項工作,主要包括:
1、安全生產(chǎn)工作。依照鎮(zhèn)黨委、政府的安排,我在鎮(zhèn)安辦協(xié)同做好xx鎮(zhèn)安全生產(chǎn)工作,工作內(nèi)容主要有每月上報xx鎮(zhèn)安全隱患監(jiān)控統(tǒng)計表到縣安辦;每月陪同分管安全生產(chǎn)的林副鎮(zhèn)長到各企業(yè)進(jìn)行安全生產(chǎn)檢查,督促各有關(guān)企業(yè)做好安全隱患整改工作;做好xx鎮(zhèn)企事業(yè)單位落實安全生產(chǎn)主體責(zé)任三年行動考核驗收階段的各項工作,整理內(nèi)業(yè)資料以備迎接泉州市三年行動考核驗收檢查;做好xx鎮(zhèn)安全生產(chǎn)工作部署以及收發(fā)有關(guān)文件。
2、第六次全國人口普查。從10月份開始,我即作為xx鎮(zhèn)第六次全國人口普查鎮(zhèn)指導(dǎo)員全程協(xié)同參加xx鎮(zhèn)第六次全國人口普查摸底、入戶登記、快速過錄匯總等階段的全面工作。在此期間,負(fù)責(zé)聯(lián)系全鎮(zhèn)六個工作片各行政村指導(dǎo)員,督促、指導(dǎo)普查工作;準(zhǔn)備鎮(zhèn)人普辦組織召開的指導(dǎo)員、普查員工作會議;負(fù)責(zé)每天入錄、匯總各行政村上報的普查數(shù)據(jù),做好xx鎮(zhèn)人口普查各有關(guān)數(shù)據(jù)及時準(zhǔn)確上報縣人普辦;認(rèn)真核對檢查各行政村上報的普查數(shù)據(jù),保證上報數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,xx鎮(zhèn)人口普查數(shù)據(jù)上報工作得到縣人普辦的肯定及表揚。
四、2011年思想工作初步安排
1、繼續(xù)深入了解xx村的村情,確保更好的履行自己服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)民的工作職責(zé),進(jìn)一步熟悉、掌握農(nóng)村基層工作方法以及農(nóng)村工作經(jīng)驗,繼續(xù)提升自己服務(wù)基層的工作能力。
2、繼續(xù)加強理論學(xué)習(xí),提升自我實踐能力。在今后的工作中,繼續(xù)加強理論知識的學(xué)習(xí),特別是農(nóng)村工作常涉及到的方法知識。只有扎實自身的理論知識,才能更好履行服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)民工作職責(zé)。
范文二
以上說的是拆遷,下面說一下日常工作:
在曹余舉書記的領(lǐng)導(dǎo)下,社區(qū)工作和諧流暢、團結(jié)高效。我只是配合兩委班子做了一些輔助性的工作:
(1)
是做好通訊員。曹書記公務(wù)繁忙,招商引資任務(wù)重,經(jīng)常在外奔波,所以溝通協(xié)調(diào)工作非常重要。在平時工作中,對群眾反映的問題、客戶的來電、上級發(fā)放的文件等做好記錄,然后及時匯報。對于曹書記安排的任務(wù)按時、保質(zhì)完成。
(2)
(3)
(4)
是做好社區(qū)與街道工委、辦事處的聯(lián)絡(luò)員。做到上情下達(dá),下情上達(dá)。我每天去辦事處吃飯,所以可以經(jīng)常到包村干部那里坐一坐,一方面是看看有沒有文件需要傳達(dá),把村里的情況與領(lǐng)導(dǎo)交流交流;另一方面也可以向領(lǐng)導(dǎo)討教學(xué)習(xí)。
以上就是我近一年來工作的主要內(nèi)容。其間從10月中旬到11月底,還參加了三年一屆的村委會換屆選舉工作。在做好本職工作的同時,我也沒有忘記自身的充電,加強政治理論和電腦知識的學(xué)習(xí)。仔細(xì)研讀了十七大報告和上級發(fā)放的各種文件,認(rèn)真學(xué)習(xí)三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,并購買學(xué)習(xí)了《農(nóng)村形勢政策教育讀本》和計算機教程,為今后更好地開展工作打下基礎(chǔ)。
在我心中一直有一個缺憾,那就是我還不是一個黨員?,F(xiàn)在的我離黨員的要求還有很大差距。在以后的工作中我會更加勤奮塌實,讓基層農(nóng)村這個大熔爐鍛煉自己,爭取早日向黨組織靠攏。
我剛到午臺社區(qū)工作的時候,曾寫下這樣一句話:大舞臺,小午臺,臺臺好戲;大學(xué)生,小學(xué)生,生生不息。大舞臺指的是咱們整個國家社會,小午臺指的是我所在社區(qū),國家社會和諧、經(jīng)濟繁榮,社區(qū)安定團結(jié)、人民安居樂業(yè),豈不是臺臺好戲;我們都是剛剛走出校門的大學(xué)生,但相對基層工作而言,咱們又成了初出茅廬的小學(xué)生,所以我們要加強學(xué)習(xí)、勤奮刻苦、自強不息。
同志們,在黨和各級政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,大家團結(jié)一心,眾志成城,和衷共濟,我國的新農(nóng)村建設(shè)一定會迎來富強、民主、文明、和諧的燦爛明天。
另外,我向領(lǐng)導(dǎo)提出兩條建議:第一,大家平時不常見面,建議建立一個日常交流機制,創(chuàng)建一個平臺,以利于大家交流經(jīng)驗,互通有無;第二,建議在經(jīng)過一段時間的鍛煉后,安排具體職務(wù)。書記助理或主任助理一職比較籠統(tǒng),只能做一些輔助性的工作,現(xiàn)在很多同志感覺自身價值得不到體現(xiàn),滿腔的抱負(fù)無法盡情施展。
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工作日志總結(jié)篇十四
在醫(yī)院那幾天還平安無事,回到家里之后就不一樣了,晚上我給小姐擦身她說我太用力了,婆婆對我也不太好,我和小姐一個屋子,我睡在地上,地上鋪上一床被和一個涼席,每天早晨給小姐煮粥,婆婆買好菜,我?guī)椭?,弄好以后婆婆抄,就這樣慢慢接觸以后婆婆對我的印象有所改變,小姐讓我給寶寶做褲子,真是趕鴨子上架,沒辦法我把寶寶的舊褲子拆了一條腿我和婆婆一起裁了兩條褲子我給做上了,小姐臉上有點笑容了,小姐每天晚上睡覺前必須喝一杯牛奶,有一天晚上我臨睡之前問小姐喝不喝牛奶,小姐說不喝,我剛一躺下腦袋剛粘上枕頭小姐就叫我,阿姨給我熱奶去。我趕快起來去熱奶,我睡的涼席上有席蟲,我把我渾身咬的全是大包,我就把涼席刷了,婆婆把我臭罵了一頓,說我吧涼席的角給刷壞了,我跟小姐說不是我刷壞的,原先就是壞的,小姐繃著臉說,我可不知道。
每天早晨六點多小姐就喊我起來煮好粥到陽臺上抱著寶寶曬太陽,我看見寶寶可愛的樣子煩惱立刻就拋掉了一半,寶寶一哭鬧我就給寶寶唱歌,五音不全的,他也愿意聽,一唱歌寶寶就老實了,寶寶就愿意跟我不跟別人,就這樣干到快出戶了,有一天婆婆來了要續(xù)單,我說公司給我排好活了,他們要我給公司去電話,礙于面子我給公司去了電話,心里念阿彌陀佛公司可千萬別答應(yīng),終于沒有續(xù)單,我回公司當(dāng)晚小姐往公司打電話讓我回去,因為下一個活排好了我沒有答應(yīng),后來他們有找了兩個月嫂又顧了一個保姆卻還是不可心,給我來電話讓我在他家長期干,可繞了我吧,我找了理由推托了,呵呵。
工作日志總結(jié)篇十五
初到沙特,滿心的期待在來麥地那的路上幾乎消耗殆盡,本以為在核心網(wǎng)cs培訓(xùn)中得了第一的我會有實踐我所學(xué)的地方,然而當(dāng)我拿著gps奔走于各個站點學(xué)習(xí)bts、在車?yán)镄旭値装俟锫窚y的時候,我明白了一個道理:我是革命一塊磚,哪里需要哪里搬!從剛開始的不解與埋怨到現(xiàn)在的習(xí)慣,我所經(jīng)歷的只是一個沒有太多時間的強化訓(xùn)練。
來到麥地那的第一周,我就像是高壓鍋里燉著的一只雞,7天里我沒睡過一個囫圇覺,半夜出去天亮回來,休息幾個小時又得出去,那段時間里我甚至沒空也沒條件去發(fā)泄我的郁悶與煩躁,說實話,當(dāng)時如果公司說我可以回國的話我肯定提上行禮第一時間逃走。但是后來我看到另一個人正在當(dāng)三個人的用——盧陽,我至少每天能分幾次睡夠7個小時,他每天只能2、3個小時的睡眠,我就在想,他能堅持,那么我也能!于是,調(diào)整心態(tài)后,我并不豐富也不多彩的沙特生活開始了。
為了使我盡快熟悉城市道路狀況,盧陽帶我進(jìn)行了幾次路測,初步掌握路測后,又開始跑站點,moto的站點告警特別多,動不動就掉站,有時候正在處理告警,omc打電話說有站掉了,回來繼續(xù)處理告警的時候,又會接到掉站的電話……,每次忙碌、辛苦、想家的時候就告訴自己,我每日穿梭在全世界14億穆斯林想來但是只有2億人能來的圣城里,我是多么的榮幸啊!
當(dāng)然,生活也不全被工作所充斥,每日的樂趣也是很多,比如做飯,我覺得做飯是我每天最大的樂趣,看著那些材料在自己手中變成飯菜的時候,我有最大的成就感,還有和老員工們一起聊天,也很能增長見識……唯一的不爽的地方就是,我們這里上網(wǎng)十分的不方便,宿舍里的無線貓幾乎沒用,沒有信號,每次收發(fā)郵件的時候只能讓司機開車帶我出去找“免費”的網(wǎng)絡(luò)信號,也因為網(wǎng)絡(luò)的原因,來沙特這么久還沒有跟家里人打過電話,我原來以為我不會想家的,可是現(xiàn)在,呵呵,我很想家。
在這里還有一件事情讓我比較有成就感,我竟然很快適應(yīng)了“老沙”與“老巴”的英語發(fā)音,好在自己英語不算太差也能與他們交流。每次有機會我就與司機聊天,同時堅持學(xué)習(xí)英語,因為到這里后我深深明白一個道理:溝通才是最重要的。
我清楚的記得剛到公司的第一天,馬經(jīng)理在“大國崛起”理論之后說的一句話:“公司招你們來是要讓你們創(chuàng)造價值供公司剝削的”,這句話對我的啟發(fā)很大,我現(xiàn)在明白我要創(chuàng)造價值,不只為公司還為我自己。而且那次的見面也讓我第一次覺得原來“功利”這個詞也是能作褒義詞的。同時,公司里大家都是以兄弟相稱,讓我覺得很溫馨也很舒服,雖然在沙特,但是有這么多的“兄弟”們,想想我們同在一條戰(zhàn)壕里摸爬滾打,再多的困難也都不算什么!
遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、遠(yuǎn)離親人與朋友,我明白肩上背著什么,進(jìn)入狀態(tài)后的我定然會很堅挺的在我選擇的路上走下去,我也相信,站在離亂之外的我,不再會寂寞看場,而是走向場中央去演繹我的精彩!
工作日志總結(jié)篇十六
前不久學(xué)院召開了一個畢業(yè)生動員大會,會上老師做了畢業(yè)論文的相關(guān)部署工作。很快的,學(xué)院里的參考題目就出來了,大家開始了選題。我平時也比較喜歡關(guān)注網(wǎng)絡(luò)反腐的一些相關(guān)知識,平時也會經(jīng)常上相關(guān)的論壇了解網(wǎng)絡(luò)反腐發(fā)展情況,了解最新的網(wǎng)絡(luò)信息。在老師提供的選題中,有關(guān)于這方面的題目是《網(wǎng)絡(luò)反腐在反腐倡廉中的作用研究》,這個題目和我想要寫的比較相關(guān),選題確定后,指導(dǎo)老師馬上就給我們開了個會,布置了相關(guān)的任務(wù),告訴我們每個階段需要做的事情,要注意哪些事情,還告訴我們一些查找資料以及論文寫作的小技巧。接下來的主要任務(wù)就是查找資料,做讀書筆記以及外文翻譯。
上周指導(dǎo)老師把我們召集起來開了個會,布置了相關(guān)的工作。這周一我們就收到了指導(dǎo)老師任務(wù)書。知道了自己具體需要完成哪些工作。這幾天一直都在忙著查找資料。一開始的時候毫無頭緒,后來我先自己理順?biāo)悸?,?gòu)思了論文的方向,然后確定自己查找資料的方向!這些天基本上都是在圖書館查閱資料,把一些認(rèn)為有用的東西先摘抄下來。回宿舍后利用網(wǎng)絡(luò)查找電子文獻(xiàn)。這樣子積累下來的'資料很多,怎么篩選呢?我主要找那些知名學(xué)者或者是核心期刊的,當(dāng)然其他的也稍微看下,讓自己積累更多的素材。這樣子找出來的資料還是很多,我將它們進(jìn)行歸類,比如這篇文獻(xiàn)主要是分析原因的,另外一篇更側(cè)重的是提解決方案的。給這些文獻(xiàn)進(jìn)行歸類,總結(jié)出他們的主題內(nèi)容,為接下來的開題報告的撰寫奠定基礎(chǔ),而且通過總結(jié)可以加深對當(dāng)前研究情況的理解,發(fā)現(xiàn)目前研究缺漏的角度,為自己的論文撰寫提供新思路。在查找中文文獻(xiàn)的同時我還通過谷歌學(xué)術(shù)搜索和圖書館的外文文獻(xiàn)資源找到了符合要求的外文文獻(xiàn)并且做完了翻譯工作。文獻(xiàn)基本上收集完了,讀書筆記也寫得差不多了,接下來要準(zhǔn)備開題報告了,同時我想我還是需要不斷的搜索文獻(xiàn),以便讓自己保持在狀態(tài)內(nèi)。
上次開會的時候老師說這個月要把開題報告交給她,還給我們列了一些詳細(xì)的要求。文獻(xiàn)找完了,通過閱讀這些找到的參考文獻(xiàn),了解到了網(wǎng)絡(luò)反腐的現(xiàn)狀,同時也對之前的一些學(xué)者對網(wǎng)絡(luò)反腐方面的研究有了一定的認(rèn)識。我自己對于論文的寫作也有了一定的方向,這時候就開始寫開題報告了!開題報告要求我們把選題目的,當(dāng)前的研究狀況以及自己的寫作方向都做相應(yīng)的說明。由于之前都沒有接觸過比較正式的論文的寫作。對論文的寫作還是比較迷茫。這時候我想到了老師,我把自己的想法以及遇到的困難及時和老師溝通,在老師的指導(dǎo)下我才順利開始了開題報告的撰寫。由于在之前就把不同的文獻(xiàn)進(jìn)行歸類并且總結(jié)出他們的主要觀點,所以在寫文獻(xiàn)綜述的時候就省去了很多麻煩。后來我把開題報告發(fā)給老師看的時候,老師說寫得不錯,但是再往后一看,老師給我做了許多批注,原來還有這么多地方是要修改的。修改的地方很多都是由于自己的粗心導(dǎo)致錯誤的,老師很細(xì)心的都給我指出來。修改完發(fā)給老師看了,不知道能不能通過。接下來就要寫細(xì)綱了,這才是真正體現(xiàn)我的論文思路的時候,希望前面做的努力可以為后面的寫作提供很好的幫助。
工作日志總結(jié)篇十七
對于民情走訪,我們中很多人開始都有些不以為然的想法,認(rèn)為自己不過一普通干部,無職無權(quán),捐個區(qū)區(qū)兩三百元,對那些深陷貧困的農(nóng)家根本起不了什么作用;然而,兩個月來,或是與市縣部門的領(lǐng)導(dǎo)“二對一”幫扶,或是個人走訪,三家村九戶人家進(jìn)行了走訪。當(dāng)我走進(jìn)鄉(xiāng)親們的家門時,內(nèi)心卻不能不被他們的遭遇、他們的堅韌、他們的善良深深震動。
終于找到三家村外坪子組王福保家時,還是春寒料峭的4月,這個70歲的老漢正在屋下面的田里掌犁耙??吹接腥藖?,王福保拖著泥腿上了岸。他的老伴佝僂著腰,用手使勁揩揩碗,顫顫巍巍的泡茶端出來。兩層樓的紅磚屋沒有粉刷,屋內(nèi)地面坑坑洼洼,廳屋的神臺上擺著一張年輕的遺象。那是他們的兒子,2018年患尿毒癥去了。兒媳從此再無音沓。兩個孫子,就跟著老人過活,15歲的孫女王倩在寶農(nóng)學(xué)校讀初二,8歲的孫子王可在神沖完小讀三年級。為了供孫女孫子讀書,給老伴看病,維持一家人生活,老人作了十多畝雙季稻。王福保說:“我們老了,又有病,這倒也沒什么,人總是要死的;就是兩件事放不下啊,一是欠的帳還沒有還清,二是兩個細(xì)伢子造孽啊。好在政府、村上對我們都還關(guān)心。你們做好事,我們記住了?!?BR> 是的,作為基層干部,我們的力量微薄。但是,我們都有一顆心,能夠用心去體會,用心去交流,用心去改變。民情走訪和困難幫扶不是一道一筆揮就的輕松試題,而是檢驗我們是否和群眾還保持著血肉聯(lián)系的莊嚴(yán)問卷。鄉(xiāng)親們最看重的,也就是我們在這張卷紙上傾注了多少真心啊。
工作日志總結(jié)篇十八
公司最近一直在強調(diào)寫日志的重要性,而且有很多人都在內(nèi)心深處反對寫日志或不愿寫,竊以為,大部分人是覺得沒有什么可寫的。,而可能有一部分人是不想寫給領(lǐng)導(dǎo)看,就象自己的日記是私人的,不想讓別人看一樣。那天我去一個公司看到他們公司印制了一個厚厚的本子專門用來寫日志。
我也是贊成寫日志的。但我認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)繩帶著員工寫日志是沒有意義的,就算他們寫了,也是應(yīng)付了事。有些東西需要有前期的鋪墊,而后的工作是水到渠成的。
其實要求員工寫日志,我覺得步驟應(yīng)該是這樣的:
有很多員工是有惰性的,他自己對自己本周或本日要做的工作沒有計劃性,可能有事就做,或忽然想起件事就做,或?qū)嵲跊]事就干別的打發(fā)時間了,讓他去寫日志的時候他覺得自己沒干什么有意義的事當(dāng)然也就沒的寫了。所以對于這種人,應(yīng)該要求他制定工作計劃,每月,每周,每日的都要有,并檢討其可行性。在前期,每月/周初要制定出本周/月的計劃,每日要有當(dāng)天的工作計劃,早上上班之后開會每人說出自己今天的工作計劃,然后當(dāng)天要按照執(zhí)行下去,然后晚上回來做當(dāng)天的總結(jié)一,并檢查計劃執(zhí)行的程度,這樣當(dāng)天的日志就有的寫了,長期下去,形成習(xí)慣,不用你去督促,他就會把制計劃,作總結(jié),寫日志當(dāng)成一種習(xí)慣主動堅持下去了。
每天,寫下日期。談?wù)勀憬鉀Q問題時的思路和方式。寫下你所面對的選擇、觀點、觀察、測試方法、結(jié)果和決定。如果你犯了錯誤,記下為什么事情會如此,描述你的選擇。如果你碰到了bug或者問題,描述一下以及你如何解決的。
如同有寫日記習(xí)慣的人,工作日志只是個人用來記錄有關(guān)工作的事,因此,它不會代替正式的項目文檔或者源代碼中的注釋。一天大約寫幾百行。
最后,不要修改。描述你做了什么,以及詳細(xì)的結(jié)果。誠實的記錄下來,不管是好的、壞的還是令人討厭的。
工作日志總結(jié)篇十九
交通建設(shè)工程發(fā)生安全事故,其影響與危害將直接導(dǎo)致人員傷亡或財產(chǎn)損失,帶來的巨大災(zāi)害使我們受到深刻的教益。安全生產(chǎn)關(guān)系到工程施工管理的責(zé)任和工程本身生產(chǎn)的重要性,關(guān)系到工作的積極開展和工作環(huán)境的穩(wěn)定及社會的和諧與發(fā)展。安全監(jiān)理工作是公路工程監(jiān)理工作的重要組成部分。就如何踐行公路工程安全監(jiān)理工作淺談點體會。1、提高全局意識組織監(jiān)理人員開展安全教育《建設(shè)工程安全管理條例》規(guī)定了工程建設(shè)參與各方責(zé)任主體的安全責(zé)任,明確規(guī)定了工程監(jiān)理單位的安全責(zé)任,以及工程監(jiān)理單位和監(jiān)理工程師應(yīng)對建設(shè)工程安全生產(chǎn)承擔(dān)監(jiān)理責(zé)任。因此,依據(jù)監(jiān)理規(guī)劃在專業(yè)監(jiān)理實施細(xì)則的編制過程中,應(yīng)具體明確安全責(zé)任,監(jiān)理工作的程序應(yīng)體現(xiàn)事前控制和主動控制的必須性。例如,在開展監(jiān)理全員安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的基礎(chǔ)上是讓大家在顯性知識中得到學(xué)習(xí)的同時,應(yīng)將全員的隱性知識充分發(fā)揮出潛力機能,不間斷地提高監(jiān)理業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能的延展。將顯性知識累積的實踐性經(jīng)驗轉(zhuǎn)換成知覺效果的強化,因為效果強化了,造成這種效果的原則也被強化了,強化了的外在感知變成內(nèi)在新知的索引。通過知識的更新與交流,技能的掌握與運用,將全員的反應(yīng)能力和經(jīng)驗有機的相結(jié)合,呈定向化,集中化的認(rèn)識,學(xué)習(xí),再認(rèn)識,再學(xué)習(xí)連鎖式遞進(jìn)。在他的延長線上調(diào)動了更多的實踐體驗和預(yù)防性的推斷。 施工現(xiàn)場的環(huán)境狀況在生產(chǎn)的變化中總是相互影響,相互依賴而存在,隨著生產(chǎn)與環(huán)境的變化,安全與危險每時每刻都存在著變化,既然安全信息是全天候的活動,那么怎樣提高安全監(jiān)理的執(zhí)行能力?首先,我們應(yīng)恪守職業(yè)道德,遵守科學(xué),遵守事實,依據(jù)合同文件與設(shè)計文件和施工周邊環(huán)境及工程規(guī)模和特點端正對生產(chǎn)中不安全因素的認(rèn)識和態(tài)度。在生產(chǎn)活動的各項工作中,要嚴(yán)格遵守監(jiān)理檢查計劃和規(guī)定的'監(jiān)理任務(wù)以及制定的安全控制要點。同時要增強各方主體責(zé)任的全局意識、責(zé)任意識,將安全教育統(tǒng)籌全局,貫穿整個建設(shè)項目。在生產(chǎn)活動中必須堅持全員、全過程、全天候的動態(tài)管理。必須堅持持續(xù)改進(jìn)的原則,不間斷的摸索新規(guī)律,注意總結(jié)管理,控制的辦法與經(jīng)驗,不斷改進(jìn)、完善、提高安全管理工作中的水平和質(zhì)量。 安全技能教育是工作質(zhì)量的體現(xiàn),同時也是安全生產(chǎn)的重要保證。例如:監(jiān)理在審查施工單位安全設(shè)施、設(shè)備和特種作業(yè)人員時,監(jiān)理對安全設(shè)施、設(shè)備的了解程度,對特種作業(yè)人員工作的方式,要通過對技能領(lǐng)域的學(xué)習(xí)達(dá)到一定程度的熟悉與掌握,才能做出明確的判斷是否符合工程規(guī)模與特點,是否具有可操作性和完整性。并提出合理的監(jiān)理意見。將工程建設(shè)規(guī)范在“安全生產(chǎn)、預(yù)防為主、綜合治理”的方針原則下。安全發(fā)展與可持續(xù)發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,是構(gòu)成科學(xué)發(fā)展觀的重要組成,促進(jìn)社會主義和諧的進(jìn)程。因此,要自覺遵循安全生產(chǎn)規(guī)律,正視安全生產(chǎn)工作的長期性,艱巨性和復(fù)雜性,抓住安全生產(chǎn)工作中的主要矛盾和關(guān)鍵環(huán)節(jié),綜合運用經(jīng)濟、法律、行政等手段,有效解決安全生產(chǎn)領(lǐng)域的問題,是我們不懈努力的動力。2、明確的監(jiān)理行為是安全管理踐行的體現(xiàn)工程的安全事故與工程施工生產(chǎn)緊密相關(guān),在生產(chǎn)中要做好預(yù)警、預(yù)防工作,必須有效避免施工生產(chǎn)過程中人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)。眾所周知,監(jiān)理人員的管理活動是屬于外部管理者,是安全管理工作中的外部原因。因此,監(jiān)理工作必須通過施工單位這一內(nèi)因方能發(fā)揮作用。監(jiān)理工程師安全管理的能動性與有效的執(zhí)行能力必須通過處于建設(shè)工程安全生產(chǎn)核心地位的施工單位貫徹才能成為最有效地措施。監(jiān)理工程師對一般安全問題不能輕視,一個細(xì)小環(huán)節(jié)的處理更不能掉以輕心。不斷的在工作中學(xué)習(xí)解決問題的技巧,尋找解決問題的方式與方法。預(yù)防為主,常備不懈。例如,監(jiān)理工程師簽發(fā)指令性文件的時效性能及時預(yù)防問題擴大和加深。通過經(jīng)常性檢查與督促,相應(yīng)記錄完備的影像及文字資料。制止不安全行為,清除隱患。對施工單位加強安全管理和限時整改能有效的落實與實施。按時召開安全監(jiān)理工作會議,進(jìn)行經(jīng)驗的交流與總結(jié),不斷持續(xù)改進(jìn)、完善、提高安全監(jiān)理工作質(zhì)量做不懈努力。 3、安全監(jiān)理的責(zé)任是踐行的依據(jù) 《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理條例》規(guī)定了監(jiān)理單位安全生產(chǎn)管理的責(zé)任范圍,應(yīng)科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、端正的態(tài)度做好如下工作:a)審查施工組織設(shè)計中安全技術(shù)措施或?qū)m検┕し桨福琤)在實施監(jiān)理過程中,發(fā)現(xiàn)存在安全事故隱患的,應(yīng)當(dāng)要求施工單位整改。c)情況嚴(yán)重的,應(yīng)當(dāng)要求施工單位暫時停止施工,并及時報告建設(shè)單位。d)施工單位拒不整改或者不停止施工的,應(yīng)當(dāng)及時向有關(guān)主管部門報告。e)應(yīng)當(dāng)按照法律、法規(guī)和工程建設(shè)強制性標(biāo)準(zhǔn)實施監(jiān)理。

