通過寫心得體會，可以給自己一個梳理思路和總結(jié)收獲的機會。寫心得體會時，可以采用自己喜歡的方式進行表達，如故事、對話等。接下來將展示一些優(yōu)秀心得體會的范文，希望能夠為大家提供一些寫作技巧和經(jīng)驗。
崗位培訓心得體會總結(jié)篇一
第一段：
作為一名參加英語崗位培訓的員工，我深刻認識到英語在現(xiàn)代工作中的重要性。通過本次培訓，我不僅提升了英語聽說能力，還了解了一些與工作相關的專業(yè)術語和語言技巧。以下是我在培訓中的心得和體會。
第二段：
首先，培訓過程中的真實情境模擬讓我能夠更好地適應實際工作環(huán)境。通過與老師和同學的互動，我能夠在一個低壓力的環(huán)境下練習英語對話，提高了自信心和應對突發(fā)情況的能力。這種模擬讓我更好地理解了不同工作場景下應該采用的表達方式，并學會了應對各種工作場景的語言技巧。
第三段：
其次，培訓中的角色扮演活動幫助我提升了與客戶和同事的溝通能力。在角色扮演中，我扮演了不同的職業(yè)角色，與其他同學進行了對話練習。這樣的活動讓我切實感受到了溝通中的挑戰(zhàn)和需求。通過反復練習，我學會了如何更好地理解他人的需求，如何使用簡潔清晰的語言表達自己的看法，并培養(yǎng)了團隊合作意識。
第四段：
此外，培訓過程中的實時反饋讓我能夠發(fā)現(xiàn)自己在英語表達中的不足之處。在課堂上，老師對我們的表達進行及時糾正和評估，并給出針對性的建議。這使我的英語表達能力得到了有效地提升。通過及時糾正和反饋，我知道自己在語法和發(fā)音上的不足，并且能夠有針對性地進行練習和改進。
第五段：
最后，培訓的互動學習環(huán)境為我提供了不同水平的英語交流機會，拓寬了我的視野。在培訓中，與來自不同行業(yè)和背景的同事交流，我能夠?qū)W到不同領域的專業(yè)術語和背景知識。這不僅拓寬了我的專業(yè)知識，還使我更加了解語言在不同行業(yè)中的運用。同時，我也通過與其他同學的交流，了解到了不同地區(qū)和文化背景對英語使用的影響，提高了我的跨文化溝通能力。
綜上所述，通過參加英語崗位培訓，我不僅提升了英語聽說能力，還學會了與客戶和同事更好地溝通，并具備了靈活運用英語的能力。這次培訓不僅對我的職業(yè)發(fā)展有積極的影響，還讓我在人際交往中更加得心應手。我會將這次學到的知識和技巧應用到實際工作中，并不斷提升自己的英語水平。
崗位培訓心得體會總結(jié)篇二
管理工作是一個重要且復雜的職業(yè)領域，其所涉及的職責范圍和管理層級有很大的差別。要學好管理工作，需要注重培訓和學習，提高管理能力。作為一個企業(yè)的中層管理者，我參加了一次針對管理崗位的培訓，本文將總結(jié)和分享自己的培訓心得和體會。
第二段：獲得新的管理態(tài)度
在培訓過程中，我們接受了一系列涉及到管理技能、溝通能力、團隊協(xié)作等方面的講座和實踐操作，獲得了新的管理思維和態(tài)度。在管理決策上，我們要做到理性思考、果斷決策，同時要注重溝通和團隊協(xié)作，明確工作重點，加強工作效率。
第三段：提高自我意識和領導力
在培訓中，我們對自我認知和自我領導能力有了更深入的思考和理解。通過反思自己的行為和思維方式，我們可以更加清晰地認知自己的特點和優(yōu)勢，更加深入地認識和把握崗位職責和使命。通過打造自身的領導力，我們可以更好地激發(fā)員工的潛力，提高員工的工作熱情和效率，并有效地推動團隊的協(xié)作和發(fā)展。
第四段：學會有效的溝通和協(xié)調(diào)
在培訓中，我們還學會了合理的發(fā)表意見和觀點，建立良好的溝通模式和技能。在管理工作中，我們要注重與下屬、同事和上級之間的溝通和協(xié)調(diào)，及時解決存在的問題，歸納總結(jié)工作成果，讓工作變得更加高效和精準。
第五段：結(jié)語
培訓的收獲和體會是非常重要的，它不僅能幫助我們提高管理水平，還能幫助我們創(chuàng)造更多的價值和收益。在實際的工作中，我們應該不斷鞏固和練習所學到的知識和技能，自覺地遵循管理職責和方法，在變化的市場環(huán)境中掌控新的發(fā)展趨勢，全力推動企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
崗位培訓心得體會總結(jié)篇三
配班崗位培訓是每個公司內(nèi)部培訓體系中的重要環(huán)節(jié)，它旨在培養(yǎng)與公司文化和工作要求相符的員工。我有幸參與了公司的配班崗位培訓并完成了培訓課程，在此通過總結(jié)與反思，我希望能夠分享我的培訓心得與體會。
第二段：培訓內(nèi)容和方法概述
在配班崗位培訓中，我們接受了一系列的課程，其中包括公司的文化理念、崗位職責的介紹、工作流程的講解以及實際操作的演示等等。這些內(nèi)容的組織形式多種多樣，既有幻燈片展示也有小組討論和角色扮演。通過這些培訓方式，我們不僅了解了公司的運作原理，更加感受到了培訓的實用性。
第三段：培訓帶來的收獲
在配班崗位培訓中，我獲得了許多收獲。首先，我對公司的文化有了更深入的了解，明白了公司所追求的價值觀和目標。這為我在日后的工作中提供了明確的指導和方向。其次，我在培訓中學習到了許多實用的工作技巧，如如何高效地組織工作、與同事協(xié)作等。這些技能在實際工作中幫助我更好地完成了分配給我的任務。最重要的是，培訓讓我有機會和來自不同部門、不同背景的同事們交流互動，拓寬了我的視野，增強了我的團隊合作能力。
第四段：培訓中存在的問題和改進措施
在培訓過程中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題。首先，由于培訓人員的經(jīng)驗差異，有些內(nèi)容講解得不夠清晰，導致我們團隊中的一些成員在理解上有所困難。其次，培訓方式單一，大多數(shù)情況下是被動接受知識的，互動性不足。為了解決這些問題，我認為可以加強培訓人員的培訓能力，提高他們的表達與解釋能力。同時，我們也可以引入更多互動性的培訓形式，如小組討論、案例分析等，以更好地培養(yǎng)學員的思維能力和解決問題的能力。
第五段：總結(jié)與展望
通過參與配班崗位培訓，我深刻體會到了培訓的重要性和必要性。培訓不僅可以提高員工的工作技能，更可以凝聚團隊的凝聚力，增強企業(yè)的競爭力。我對公司今后的培訓計劃充滿期待，希望能夠看到更加完善和專業(yè)的培訓課程，為員工的個人成長和公司的發(fā)展提供更好的支持和幫助。
通過以上的總結(jié)與反思，我在配班崗位培訓中獲得了豐富的知識和實踐經(jīng)驗，并且也認識到了自身的不足之處。我會將這些收獲和體會應用到今后的工作中，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。我相信，只有通過不斷地學習和培訓，才能在激烈的職場競爭中脫穎而出，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。
崗位培訓心得體會總結(jié)篇四
隨著社會的發(fā)展，安保行業(yè)逐漸成為人們生活中不可或缺的一部分。安保崗位的工作需要保護人民的生命財產(chǎn)安全，因此安保人員不僅需要擁有豐富的安保知識和技能，還需要有良好的應變能力和心理素質(zhì)。本篇文章將對安保崗位培訓中所獲得的心得體會進行總結(jié)。
第二段：培訓中感悟
在安保崗位培訓中，我領悟到了安保工作的重要性。安保行業(yè)的崗位并非簡單的站崗、查勤、巡邏，而是包含了許多方面的工作內(nèi)容。我學習了防火防爆、逃生知識、人身安全防范等方面的知識，并進一步加深了對職業(yè)的理解和認識。在具體的訓練過程中，我意識到這些技能的應用不僅需要知識儲備，更需要實際操作和不斷的訓練，以保證在應急情況下能夠迅速準確地應對。
第三段：培訓中獲得的技能
在培訓中，我獲得了大量的技能。首先，我學習了使用安檢器和金屬探測器，并學習了如何進行人員和車輛檢查。其次，我還學習了實戰(zhàn)應急響應技能，如如何疏散被困人員、如何處理惡意言行等。此外，我還學習了使用消防器材、應急包、CPR和AED等方面的知識。這些技能的學習不僅增加了我的職業(yè)能力，更提高了我對安全風險的認識水平。
第四段：案例分析
在安保工作中，處理突發(fā)事件的能力尤為重要。在培訓過程中，我學習了通過真實案例進行的模擬演練。這讓我深刻地認識到處理突發(fā)事件的重要性。我們需要時刻保持清醒頭腦，提高應變能力和反應速度，并針對具體問題采取有效措施。這還需要我們與其他安保人員密切協(xié)作，并協(xié)同解決問題，以盡早控制可能的安全隱患。
第五段：總結(jié)
通過這一階段的培訓，我不僅學習到了大量的安保知識和技能，更提高了自己的專業(yè)水平和個人素質(zhì)，并更加堅信安保工作的重要性。未來，在工作中，我將繼續(xù)加強與其他同事的協(xié)作，提高自己的能力水平，扎實地做好每一項安保工作，確保人民生命、財產(chǎn)安全。
崗位培訓心得體會總結(jié)篇五
作為一名醫(yī)院的輔助人員，我懷著對人們健康的渴望加入了配班崗位，并參加了為期兩周的培訓。在這段時間里，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)與收獲，也積累了許多經(jīng)驗與體會。下面我將總結(jié)我在培訓中獲得的體會和心得，希望能對將來加入配班崗位的同事們有所幫助。
首先，在培訓過程中我明白了配班工作的重要性。配班工作直接關系到患者的就醫(yī)體驗和醫(yī)院的正常運轉(zhuǎn)。在緊張忙碌的醫(yī)院環(huán)境中，配班人員需要高度的責任感和協(xié)作能力。無論是繁忙的醫(yī)院大廳還是急診科的接待臺，我們都要時刻保持鎮(zhèn)定并主動地解答患者的問題。通過培訓，我明白了自己的工作不僅僅是完成任務，更重要的是給予患者及其家人關懷和安慰，讓他們感受到醫(yī)院的溫暖。
其次，培訓使我了解到自己的不足之處。在培訓中，我發(fā)現(xiàn)自己在溝通能力和應變能力方面存在一些問題。有時候當大廳里排隊的患者越來越多，我會感到有些無所適從，無法順利處理問題。然而，通過模擬訓練和與資深同事的交流，我逐漸改進了自己的溝通技巧和應對方法。我學會了如何平靜地與患者交流，并能夠根據(jù)他們的需求提供相應的幫助。我認識到自己的潛力是無限的，只要付出努力，在實踐中不斷成長，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的配班人員。
另外，培訓中也讓我意識到了團隊合作的重要性。配班工作是一個集體協(xié)作的過程，更需要我們之間的默契和配合。在培訓中，我們組成了一個團隊，在各種模擬訓練中互相配合、鼓勵和幫助。在大家共同的努力下，我們不僅提高了工作效率，也增進了彼此之間的友誼。我明白了團隊的力量是無窮的，只有相互信任和支持，我們才能共同完成我們的工作任務。
最后，在培訓中，我也認識到了學習的重要性。作為醫(yī)院配班人員，我們需要不斷更新自己的知識，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。僅僅掌握基本的醫(yī)學知識是不夠的，我們還需要了解醫(yī)院的業(yè)務流程和運營機制。通過培訓，我學到了很多關于醫(yī)生常用的簡單儀器操作，熟悉了各科室的基本診療流程，并且了解了不同科室的功能和特點。這些知識將使我們在工作中更加得心應手，并且能更好地為患者提供服務。
總而言之，配班崗位的培訓經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。通過培訓，我了解到了配班工作的重要性和挑戰(zhàn)，在實踐中發(fā)現(xiàn)了自己的不足并逐漸改進，體驗到了團隊合作的力量，也明白了學習對于成長的重要性。我將把這些體會和心得轉(zhuǎn)化為自己今后工作的動力和努力方向，以便為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務。我相信，通過不斷學習和努力，我能在配班崗位上不斷進步，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)療服務人員。
崗位培訓心得體會總結(jié)篇六
近年來，英語成為了各個行業(yè)的必備技能之一。許多公司和企業(yè)對員工的英語水平提出了更高的要求。為了應對這一挑戰(zhàn)，我參加了英語崗位培訓課程。在整個過程中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和心得，對于提高英語能力和應對英語崗位工作有了更深刻的理解。
第二段：培訓內(nèi)容
在課程中，我學習了各種與英語崗位相關的知識和技能。我們學習了專業(yè)術語、商務寫作、電話英語、面試技巧等等。這些內(nèi)容都對我未來的職業(yè)生涯起到了積極的推動作用。通過學習專業(yè)術語，我能更好地理解和運用在工作中遇到的各類英文文檔。商務寫作的訓練讓我掌握了各種商務信函的寫作技巧，提高了我在郵件溝通方面的效率和準確性。電話英語培訓則增強了我和客戶溝通的信心。面試技巧的學習讓我更好地應對了工作面試并成功地獲得了心儀的職位。
第三段：學習方法
在英語崗位培訓中，學習方法是非常重要的。一開始，我發(fā)現(xiàn)自己對于學習方法的要求不夠高。但隨著課程的深入，我逐漸摸索出了適合自己的學習方法。首先是多聽多讀多寫，通過大量的聽力訓練、閱讀理解和寫作練習，逐漸提高語言表達和理解能力。其次是獨立思考，多做思考題，培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力和靈活應變能力。最后是與他人交流，通過和其他同學的互動和討論，共同成長和進步。
第四段：個人成長
在英語崗位培訓中，我不僅學到了專業(yè)知識和技能，還在個人成長方面有了巨大的提升。首先是自信心的增強。通過不斷的英語練習和小組討論，我逐漸克服了對英語的膽怯和不自信，更加自信地面對英語崗位的各種挑戰(zhàn)。其次是團隊合作能力的提高。在課程中，我們經(jīng)常進行小組合作，共同解決問題和完成任務。通過與他人的合作，我學到了團隊合作的重要性，以及如何更好地與他人合作以取得最佳效果。
第五段：總結(jié)與展望
總的來說，參加英語崗位培訓對我來說是一次非常寶貴的經(jīng)歷。我通過課程學到了許多實用的英語知識和技能，并在個人成長方面有了長足的進步。我相信，通過不斷地學習和實踐，我將能夠更好地適應英語崗位的工作，并展現(xiàn)出自己的才華和價值。將來，我還打算持續(xù)參加相關的培訓活動，不斷提升自己的英語水平和職業(yè)素養(yǎng)，在職場上獲得更多的機會和成功。
崗位培訓心得體會總結(jié)篇七
第一段：引言（150字）
管理崗位是企業(yè)中最重要的崗位之一，他們要管理的不僅是自己，還要管理團隊和整個企業(yè)的運作。為了提高企業(yè)的整體管理水平，在職員工需要不斷地進行管理培訓。本文旨在總結(jié)本人參加的管理崗位培訓課程學習體會，期望通過本文來分享對管理技能和知識的理解、思考和實踐。
第二段：課程學習收獲（250字）
本次管理崗位培訓課程，主要學習了企業(yè)管理中的核心內(nèi)容，如戰(zhàn)略管理、人力資源管理、團隊領導、溝通技巧等。在課程學習過程中，相比與以往的培訓，該課程與實際工作緊密結(jié)合，以具體的實例進行講解，使我們能夠深刻理解企業(yè)管理中的“術“和“道“。
在課程中，我最受益的是學習了團隊領導這部分內(nèi)容。我們學習到了如何激發(fā)員工的工作熱情和積極性，如何有效地進行工作布置，如何給員工提供職業(yè)發(fā)展機會等。這些技能對于一個管理者來說是非常實用的，使他們能夠更好地在團隊之中進行管理和服務。
第三段：課程實踐成果（250字）
學習知識只是第一步，將所學知識應用到實踐中才是最重要的。在課程結(jié)束后，我們便開始了自己的實踐工作。我嘗試了在團隊建設方面的實踐工作，并得到了一定的成果。
經(jīng)過我所采取的一些實踐措施，員工之間的相互理解和信任增強了，工作協(xié)作性更加高效，員工工作積極性得到了有效激發(fā)。同時，我也開始接觸和利用相關軟件，將所學的知識應用到實踐中。我想，只有在實踐中不斷地嘗試和努力，我們才能真正將所學知識轉(zhuǎn)化為技能。
第四段：課程不足之處及反思（250字）
雖然這次管理崗位培訓課程收獲頗豐，但是我認為課程也存在一些不足之處。首先，講解的內(nèi)容有些拘泥于理論，缺乏實踐的深入分析。其次，有些課程比較枯燥，需要更多生動的案例進行舉例說明。
此外，在課程學習和實踐過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。這些不足之處主要集中在我的團隊領導和溝通技巧方面，需要通過更多的練習和培訓來提高。
第五段：總結(jié)（300字）
通過本次管理崗位培訓課程和實踐，我深刻認識到，管理不僅僅是技術和技能，更是一種責任和擔當。要成為一個合格的管理者，必須不斷地學習和實踐，在工作中對自己進行不斷的提升和完善。
在未來的工作中，我將積極應用所學技能和知識，通過不斷地實踐和反思，提高自己的管理能力。我也期望企業(yè)能夠進一步加強管理培訓的內(nèi)容和形式，使員工能夠更加有效地應用所學知識，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
崗位培訓心得體會總結(jié)篇八
首先，安保崗位培訓是保障公共安全、預防犯罪的重要途徑之一，也是提高安保崗位從業(yè)人員職業(yè)素養(yǎng)和技能的必要手段。在這次培訓中，我深刻領悟了人性化服務、智能化管理的理念，明確了安保崗位從業(yè)人員應具備的一系列素質(zhì)和技能。同時，在培訓過程中，我也碰到了不少困難和挑戰(zhàn)，但經(jīng)過努力和反思，我認為培訓給我?guī)淼氖斋@和成長是非常珍貴的。
其次，與安保崗位從業(yè)人員相關的素質(zhì)問題是非常重要的。例如，良好的品行和職業(yè)道德、敏銳的法律意識和專業(yè)素養(yǎng)、清晰的工作責任和使命感等。這些素質(zhì)是保障安保工作質(zhì)量和效果的重要保證。在培訓中，我深刻體會到了人性化服務的理念。即在安保工作中，我們需要相機行事，遵循與人為善的原則，并要盡可能地回應群眾的合理訴求，在維護公共秩序的同時，促進社會和諧與安定。同時，我也了解到了智能化管理對安保崗位工作的重要性。例如，在安保工作中，我們需要運用高科技手段，如安防技術、通信技術等，同時也要建立科學精細的管理制度，提高安保工作的效率和準確性。
再次，技能問題也是帶給我很多感悟的問題。安保崗位從業(yè)人員需要具備防盜、消防、急救等一系列實用技能。在培訓中，我學到了防盜技能中的許多實踐技巧和方法，如入侵預防、警員巡邏等。這些技能的實際應用，可以幫助安保崗位從業(yè)人員更好地履行職責，保護公共安全。
再次，安保行業(yè)具有廣闊的前景和可發(fā)展性。在安保行業(yè)當中，我們可以看到各個領域之間的融合和互通，不斷推進行業(yè)轉(zhuǎn)型升級，提高行業(yè)質(zhì)量和水平。在未來的競爭中，只有不斷學習和提高自己的能力，才能掌握先進技術，具有競爭力。作為一名安保崗位從業(yè)人員，我們需要時刻關注行業(yè)發(fā)展動態(tài)，努力提高自身素質(zhì)，適應不斷變化的市場需求。
最后，對于我個人而言，本次安保崗位培訓是我職業(yè)生涯中的一次重要經(jīng)歷，也是我進一步提高自身素質(zhì)的重要契機。在培訓中，我認真聆聽了各位專業(yè)人員的講解和指導，有效地拓展了自己的專業(yè)知識和工作技巧，同時，也結(jié)交了一些同行和朋友。這次培訓對于我未來職業(yè)生涯的發(fā)展，提高自我素質(zhì)和實現(xiàn)人生價值，將產(chǎn)生積極的影響和推動。
綜上所述，本次安保崗位培訓從理論和實踐兩個方面的角度，幫助我們更好地認知了安保工作的重要性和技能要求。在未來的工作中，我們將更加努力地學習和了解行業(yè)動態(tài)，不斷提高自己的素質(zhì)，為保護公共安全和促進社會和諧和穩(wěn)定做出更大的貢獻。
崗位培訓心得體會總結(jié)篇九
轉(zhuǎn)眼間，培訓結(jié)束了，對于這幾天的培訓課程，老師們的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象，我只恨自己才疏學淺、文筆糟糕，不能夠?qū)⑺械母杏|都通過文字顯然于紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁，以祈求能將培訓完后心中所想所獲能表達出來。
此次精彩的培訓學習主要心得有以下幾個方面：
想來自己真的應該感到慚愧，雖然在漣鋼長大，卻還真的不是很了解漣鋼。對漣鋼的建廠歷史，產(chǎn)量，規(guī)模，所經(jīng)歷的種種，以至于鋼鐵的鑄造過程，我都是一知半解。通過這次的培訓學習，終于知道了漣鋼老一輩工人既然是將1958年的年產(chǎn)5萬噸的小鋼鐵廠發(fā)展到現(xiàn)在的450萬噸(不含集團其他公司)的大型鋼鐵廠，歷經(jīng)50年不衰，而且還在蓬勃發(fā)展，并多次獲得了不少全國性獎項。而且還知道了煉鋼的工藝過程，知道了煉鋼最開始是從焦化、燒結(jié)開始，經(jīng)歷了不少中心環(huán)節(jié)，克服不少困難，最后通過軋鋼廠將我們需要的鋼材制造出來。并知道了漣鋼有著比較復雜的組織結(jié)構(gòu)，讓我們一時一下消化不了，不過我想這個在我們以后的工作中很快會清楚的，為了我們能更好在漣鋼發(fā)展，我想我們也應該主動的去了解這些的。
這次培訓學習，花了很大一部分時間去學習生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識，因為安全是人們非常重視的東西，人們通常會把安全放在首位，也就是我們經(jīng)常說的安全第一。
雖然平時我們也學習過一些安全方面的東西，并參加過消防演習等活動，但并沒有這么系統(tǒng)的，并聯(lián)系我們以后的工作崗位進行培訓過。通過這次培訓學習，了解了漣鋼的諸多會發(fā)生不安全事故的因素，甚至有的達到了恐怖的程度，這次我們學習了該怎么去預防它，避免它，并杜絕它，讓我們以后能好好的在工作崗位上保護自己。對于交通和消防方面，了解了很多交通方面和消防方面的知識，讓我們以后能更好的遠離危險。堅決將我國的安全生產(chǎn)方針—安全第一、預防為主、綜合治理—貫徹到底。
這次培訓還專門安排了一個上午來給我們培訓禮儀與修養(yǎng)的知識。在這次課上，我學到了應該如何發(fā)揮自己的情商，處理好與他人的關系。如何讓自己以后的一言一行更加具有素質(zhì)與修養(yǎng)。讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩(wěn)重。
給我們做了精彩的談話，告訴我們以后在漣鋼應該怎么好好的去工作。主要是要靠自己的聰明才智，勤奮刻苦，細心嚴謹?shù)膽B(tài)度，這樣才能慢慢在工作中磨練自己，成長自己。
學習是可貴的，培訓是精彩的。通過這次可貴而精彩的培訓學習，我們向漣鋼更進了一步。感嘆與憧憬之余，我想我們只有靠自己的聰明與才智、努力與勤奮去建設好漣鋼，為我們的漣鋼更好的發(fā)展貢獻自己微薄的力量。
崗位培訓心得體會總結(jié)篇十
辦一所幼兒園，是一種愛心和耐心相結(jié)合的事業(yè)，但也是很費心的一項工作和事業(yè)。因為總要把孩子的安全放在第一位，其次再是知識思想的教育引導。而安全，有時是那樣防不勝防，記得今年春天，一個女孩子去拉另一個小孩子的胳膊，就給拉脫臼了;還有一個小男孩，自己用手拄地，結(jié)果把手腕處的韌帶給扭傷了;還有一些小孩子，總愛跑著當奧特曼，把對方當作怪獸發(fā)動攻擊，而一不小心又可能摔傷。
而越小的孩子總是越容易摔傷，或者說，因為其年齡小，有時教育他也聽不懂，或者就是聽懂了，習慣也容易讓他去傷著別人和自傷。這怎么辦呢?現(xiàn)在的孩子一般都是獨生子，就是農(nóng)村多的一般也只有兩個，都是寶貝啊，而且家長常常害怕自己的孩子吃了虧，于是總教育自己的小孩子如何對付別的小孩子，比如打、抓、咬，而人人如此，結(jié)果苦得卻是幼兒園的老師，因為老師總要費心地去左右環(huán)顧，里里外外，"走街串巷"，沒有歇息的時刻。
為了確保安全，我不得不定期給孩子剪指甲，而且當作一項重要的工作來做?？墒桥紶栆灿新┚W(wǎng)之魚，因為個別孩子在剪指甲的日子沒能入園，而來時又可能忽視這一點，所以稍有疏忽，就可能傷著別的孩子，尤其是在孩子剛?cè)雸@不久。今天我就犯下這樣一個錯誤，而且遇著一位難纏的男家長，不過，我對問題從不逃避，最后很快解決了。不過，我深入地反思了自己的失誤，我想，如果我每天點點名，把沒到的小孩子有個記錄，等誤課的小孩子再來時，第一個給他剪掉指甲，不就沒有這種事情發(fā)生了嗎?于是，我決定今天就把名單準備出來，開始施行吧。
另外，一場家園談話讓我今天感覺到了理解和溝通的重要，因為那位家長懷疑我對孩子的劃傷視而不見，我解釋說:真的沒有看到她被擦傷,如果看到了,我怎么會不主動承認告知您呢?更何況傷在明處也不是暗處,我有什么理由去自欺欺人呢?再說幼兒園準備了受傷的一些藥品,我如果知道孩子受傷,我怎么那樣吝惜那點藥品而不去處理呢?可他還是不相信我的為人，于是我?guī)秃⒆尤タ戳酸t(yī)生,醫(yī)生給消了消毒,說沒什么的。
可是一場糾紛之后,我總能發(fā)現(xiàn)個別家長疑心太重,不管是由于個體的思想所致,還是整體的人性使然,但是我想:這絕對和自己的為人處事有一定關系,像自己就總喜歡在家上網(wǎng)或讀書,就是交往也是鄰居或近處的鄉(xiāng)親,而遠點的鄉(xiāng)親我就所知太少了,甚至很多家長我都不認識,我覺得自己這種做人做事的方法,讓他人很沒面子。
所以,我以后應多推銷自己，要么就開個家長和老師的交流會，從而促進幼兒園的發(fā)展和教育。而且,我發(fā)現(xiàn)，如果家長和老師共同關注孩子的成長，最后總能收到很好的效果;而那些認為教育就是老師單方面的事情，認為把孩子送到幼兒園就萬事大吉了，于是平常對孩子的學習和思想不聞不問,而最終也不會達到預期的目的。
因此，理解很重要。我總認為辦幼兒園就要把孩子當作自己的孩子或者超越自己的孩子加倍地愛護，卻不能只為賺錢有任何投機思想;而家長也要理解幼兒園的工作，這樣才可以融洽家園關系，這樣才會使幼兒教育得到好的發(fā)展，而任何一方不能抱有對立的思想，抱有這種思想是絕對對教育不利的。其實，哪項工作和事業(yè)不是如此呢，如果顧客和廠家思想往一處想，有和諧的人際關系，還怕產(chǎn)品銷不出去么?因此，我覺得以后我應繼續(xù)以愛心對待孩子和家長，對待一切人，同時也得善于推銷自己，這樣才會收到好的效果。
崗位培訓心得體會總結(jié)篇十一
做一個幸福、快樂有成就的班主任，做一個有智慧有空閑的班主任，做一個陪孩子們成長的班主任……作為一名新老師，我印象中的班主任工作繁瑣而又沉重，但是聽了各位教育專家的專題報告以及優(yōu)秀班主任的成果展示之后，我一下子懂得了智慧型的班主任可以輕松愉快地陪伴孩子們成長。
71歲的丁榕老師講述了自己所帶班級的一個個故事。丁老師說"老師的一句話可以毀掉孩子一生"，這句話深深的刻在了我的腦海里。"學高為師，身正為范"。想要孩子成長為有愛心、有素養(yǎng)、有文化的合格公民，班主任自身就要做到以上幾點，絕不能說一句傷害孩子心靈的話。教師一句不經(jīng)意的話，就可能被孩子牢記一輩子。所以，當孩子犯了錯誤，一定要先診斷后治療，找到孩子犯錯誤的根源，對癥下藥。
班主任工作既需要愛心也需要智慧。懷揣著先進的教育理念，就一定不能放棄這些理念而走一些老教師的.狠抓學生、限制自由的老路。要掌握現(xiàn)在的孩子心理特點，摸準他們喜歡什么，需要什么樣的關愛——研究學生的需要是班主任以及每個任課老師必做的功課。今天的學生需要什么樣的愛？當我對所教班級的學生和家長有了一定的了解之后，我發(fā)現(xiàn)很多孩子來自單親家庭，他們在成長中經(jīng)歷了家庭的破裂、缺失了來自父親或者母親的關愛，他們的心靈非常脆弱。所以這些孩子非常需要關愛，他們希望跟正常家庭的孩子一樣學習、成長，并且他們不希望自己的傷痕暴露于大家的眼前。班主任是充滿愛心又富有智慧的，一定要小心的呵護這些孩子，而又不能被他們發(fā)現(xiàn)自己被區(qū)別對待，班主任要讓所有的孩子意識到自己在這個班集體是平等的。
班主任是無私奉獻又充滿魅力的。偉大的教育家蘇霍姆林斯基說："一個好教師意味著什么？首先意味著他熱愛孩子，感到跟孩子交往是一種樂趣，相信每個孩子都能成為一個好人，善于跟他們交朋友，關心孩子的快樂和悲傷，了解孩子的心靈，時刻都不忘記自己也曾是個孩子。"既然教師對孩子有著濃濃的愛，那教師絕不能抱怨"我愛孩子，孩子不愛我"，選擇了教師這份職業(yè)就選擇了付出，選擇了堅守。教師的教育過程是一個優(yōu)化生命的過程，老師的愛不求回報。教師的一言一行都是教育，教師用自己的人格魅力感染學生。一名熱愛自然、倡導環(huán)保的教師，他的學生耳濡目染的也會做到愛護環(huán)境、保護地球。
教師的成長是站在巨人的肩膀上，同時也是創(chuàng)造新的篇章。一名新老師，一定要多想老教師請教，多問多學，找到適合展示自己人格魅力的教學風格。例如，丁榕老師就舉例說她作為一名美術生，被派到山區(qū)教小學語文。她充分發(fā)揮了自己的美術特長，為孩子們描繪了一幅幅印象山水畫，在孩子們中間建立了威信，同時她也通過聽課、備課，掌握了語文的教學模式。為孩子們設計一個又一個活動，讓孩子們在精心設計的活動中感悟做人的道理、體會人與人交往的真諦。
班主任有閱歷的豐富，更要有滿懷的激情。初中階段的孩子是朝氣蓬勃的、充滿好奇的、滿懷希望的，面對這樣一群孩子，班主任也要擁有激情。71歲的丁榕老師聲情并茂、手舞足蹈的在臺上講了三個小時，歲月沒有奪取她的激情，年齡沒有減掉她的她對事業(yè)的熱愛——這是我所敬佩的。希望自己在十年二十年之后像丁老師一樣有著年輕的心態(tài)。
班主任是喚醒生命、點燃夢想的教育家，是激發(fā)潛能、成就人生的藝術家。我會在工作中不斷學習，在學習中不斷積累，在積累中不斷探索，在探索中不斷進步，立志成為一名發(fā)展型教師。
崗位培訓心得體會總結(jié)篇十二
是愛的事業(yè)，冰心老人曾說過：情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開。這種愛是教育的橋梁，是教育的推動力，這種愛是一切為了學生，為了一切的學生，為了學生的一切的博大無私的愛，它包涵了崇高的使命感和職責感。
其實，當教師的，總是想當個好教師，都明白要對學生付出愛心，用xxxx潤每一個孩子的心田。雖然有時也會因?qū)W生的調(diào)皮而埋怨，因他們的退步而急躁，因他們的違紀而失態(tài)，雖然有時也感到很累，很煩，但心中總有一種強烈的職責感：我是教師，我要給這些尋夢的孩子引路，在他們心里寫一本最美的書。這強烈的意識激勵我以真誠去擁抱每一個學生。
有人說，教師工作是一個無底洞，有看不見的深度，摸不著的廣度。這就要求一個有志于教育事業(yè)的教師，為了實現(xiàn)自我的職業(yè)夢想，必須愛崗敬業(yè)，樹立教書育人的社會使命感職責感。要熱愛教師職業(yè)，心得體會范文把它看成是一種事業(yè)，這樣才會為教育事業(yè)不懈努力，并在工作中時時感到苦中有樂，時時有一種幸福感，這樣才能保證所任教的學科取得優(yōu)異的成績，讓同學們學得舒心，家長滿意，領導信任。
教師告訴我們，要把教育看成是生命與生命的交流，人不是生活在中的，而是生活在情感與生活中的。我們要學會站在家長的角度去看待孩子，因為我們與孩子是社會關系，所以內(nèi)心有必須的標準，規(guī)則，會理性的去看待問題。但家長與孩子卻是親緣關系，是以情感為準則的，他們?yōu)榱撕⒆樱裁炊寄軌虻?。所以，我們在與之溝通的時候，可能會出現(xiàn)問題，這時候，作為教師，要學會改變與家長溝通的視角，要從同理性的角度與之看待問題，去了解我們的孩子需要什么，家長最關注的其實不是孩子的成績，而是孩子的'生命，孩子的健康成長。
同時，經(jīng)過觀看四個視頻，教師講了生命的長度，生命的寬度，生命的寬度，生命的厚度，讓我對生命有了更深刻的理解。讓我今后的教學中，不僅僅要關注孩子的成績，更要關注他們的成長?？傊?jīng)過這次師德培訓，我認識到了加強師德修養(yǎng)對自我教育教學工作的推動作用，在今后的教學工作中，我會多學習、多研究，不斷提高自身素質(zhì)，本站錦用愛與職責引領學生健康成長。
崗位培訓心得體會總結(jié)篇十三
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，又一年結(jié)束了，回顧一年來的工作，我?guī)ьI老師們立足本園，了解自身，擺準位置，依靠自身優(yōu)勢，創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間。有成績也有不足。下面我本學期的工作的一點點體會：
一、努力學習，提高個人修養(yǎng)
首先，讓自己成為一個有威望的園長。應該率先垂范、以身作則、全身心地投入事業(yè)中去，公平、公正待人。從上任的第一天起，我就以園為家，每天最早上班，最后下班，凡事以身作則、率先垂范，公平、公正地對待每一位老師，視老師們?yōu)榧胰撕团笥?。做到在思想上引導他們，在業(yè)務上指導他們，在工作上肯定他們，在生活上關心他們。用自身的影響力來凝聚全體教職員工的心，帶動他們的工作積極性，逐步扭轉(zhuǎn)工作作風，建立和諧的人際關系，培育互幫互助的團隊精神。其次，積極尋求幼兒園穩(wěn)定與發(fā)展的有力措施。我堅持深入教學第一線，堅持看課、評課、議課，積極參加教學研討活動。在日常工作中，關心全體教師，堅持讀書學習，作為一名園長我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)，我必須有更多的知識和能力，必須把握各方面的信息，使自己保持對新事物的敏銳感覺，必須使自己的思想觀念始終在時代前列。我堅持不懈地吸取幼教管理、文學藝術等方面的新知識、新思想、新觀念，堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想，使讀書、思考、寫教育管理反思成為我生命中不可缺少的習慣。做好榜樣示范作用。
二、強化安全工作，落實安全措施安全工作是幼兒園最重要的工作之一。本期我們堅持把安全工作放在重中之重來抓，重點落實了以下工作。
1、定期檢查全園安全設施，排除安全隱患，每月對全園的水電設施、戶外玩具器械消防設施、班級設備、周邊環(huán)境等進行安全檢查并記錄，提出整改措施。
2、抓好幼兒接送安全。健全憑卡接送幼兒制度：強調(diào)要嚴格執(zhí)行接送卡制度，發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全，防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯、接丟孩子，家長持“幼兒接送卡”到園接孩子。
3、注重班級安全工作。學期初與各班教師簽訂班級安全責任書，明確安全責任。讓她們積極主動地做好安全工作。通過定期學習提高教師們的思想認識，每周五各班級對幼兒進行安全教育，增強幼兒的安全意識與自我保護能力，通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患，努力做到防患于未然。在教育教學中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進一步改進。
4、學區(qū)各級領導為了幼兒及老師的安全，為我園翻新了房頂，對室內(nèi)進行了裝修，給幼兒們安裝了暖氣。我們一邊對幼兒園進行改造，一邊確保幼兒們正常入園，這樣一來改造就只能利用星期六，星期日。為了使幼兒園的東西不受損失，我每個周六周日都不能放假。就這樣一直到幼兒園的各項修建完成。
三、狠抓常規(guī)教學工作，努力提升辦園質(zhì)量。
1、我們首先從教師職業(yè)道德入手，狠抓師德教育。幫助教師不斷改造自己的主觀世界，做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)，教書育人，為人師表。其次，我們從優(yōu)化教師個體素質(zhì)入手，采用多種形式鼓勵教師苦練基本功，從基礎教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐，不斷提高了教師教育教學能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念，調(diào)整知識結(jié)構(gòu)，加強教育技能改革，積極參加各級各類進修。我園王俊芬老師通過在宋門幼兒園的學習，在能力和業(yè)務上得到了很大的提升，使我園老師的整體素質(zhì)都有了很大的提高。
2、本學期計劃完成較好，為提高教學質(zhì)量，組織教師們開展了教研活動，每周進行業(yè)務學習，每次學習后的做反思交流，老師們苦心專研。如，我園王鳳云老師參加了學區(qū)組織的保教能手比賽，獲得了學區(qū)領導們的好評，同時在她的帶動下我園的保教水平又上升到一個新臺階。另外我園的老師們還主動制作玩、教具，使幼兒進一步提升了學習的興趣。12月14日縣第二幼兒園的老師來我們學區(qū)講課，我們老師們很好的利用這個機會，從中學到很多，對我們是個很大的提高。
3、家園聯(lián)系
當前，家園共育作為擴展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段，越來越受到幼教工作者的關注。為此我園努力做好家園共育工作，努力探索新時期家長工作的特點。我們倡導教師要建立家園關系，即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。充分發(fā)揮家長的作用，通過多種形式的活動，如家長會、家長開放日等，幫助家長建立全新的育兒觀。贏得家長稱贊。
總之，在新的一年里，我們面臨的形勢嚴峻、任務繁重。同時也是大有希望的。困難與希望同在，挑戰(zhàn)與機遇并存。讓我們振奮起來，攜手共進、頑強拼搏、埋頭苦干、抓住機遇、迎接挑戰(zhàn)，為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!
崗位培訓心得體會總結(jié)篇十四
11月，是我人生中一個重要的新起點，因為我有幸成為今年社保人員中的一員，到農(nóng)村這個廣闊的天地中學習，去工作，這是我充滿了期待和向往。懷著這樣的心情，走進了宕昌縣新錄用基層事業(yè)單位工作人員崗前培訓班。
培訓時間雖然不算長，但通過各位老師全面而細致，深刻而生動的授課，是我對自己即將面臨的職業(yè)有了全新的認識。老師們從不同的角度對我縣的政治、經(jīng)濟、文化、歷史及未來發(fā)展前景做了升入的`解析，是我明白了自己肩負的責任。通過努力學習相關的知識，無論是思想還是工作上，都有了一定的進步，同時自身修及素質(zhì)也有一定提升。
下面談談具體的體會：
一是進一步端正了思想認識。通過此次培訓，提高了政治理論修養(yǎng)，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)社保工作有了更深刻的認識。要轉(zhuǎn)變角色，成為為人們服務的公仆，樹立好基層工作者的良好形象。珍惜崗位、踏實工作，力爭以實干多出成績。
二是進一步明確工作思路。各位老師精彩的授課、懇切的教導，使我進一步明確了崗位任職的先關條件，理清了工作思路，積極學習社保工作的相關法律、法規(guī)及各種制度條紋，盡快熟悉崗位、融入社會保障工作這個大家庭中。多向同行前輩請教，積極在實踐中鍛煉自己。
到新的工作中去，為我縣的社保工作貢獻一份力量。
以上使我對本次培訓粗的認識，不當之處請各位老師和同志們批評指正！謝謝大家
崗位培訓心得體會總結(jié)篇十五
為貫徹落實羅廳長在全廳青年工作座談會上的講話精神，也為了滿足全廳廣大青年干部學習知識、掌握本領的迫切愿望，5月23日-25日，廳干部教育中心組織召開為期三天的青年干部崗位培訓班。我有幸參加了此次培訓班，和50多名同事一起學習知識、增長才干、加深了解、培養(yǎng)感情、增進友誼。
此次培訓班課程安排內(nèi)容覆蓋面廣、實用性強，既有公文寫作、預算管理等專業(yè)知識解讀，又有如何實現(xiàn)卓越溝通、提高機關干部修養(yǎng)等日常工作中必備的工作技巧講解，極具系統(tǒng)性與可操作性。各位授課老師通過深入淺出及趣味性的講解，使枯燥的理論變得生動活潑，大量的案例分析，使理論和實踐得以緊密結(jié)合，活躍的課堂氣氛給我留下了深刻的印象。此外，主辦方還特意抽出一天時間，安排大家到紫蓬山參加戶外拓展訓練，既鍛煉了身體、增進了感情，又培養(yǎng)了相互間的團結(jié)協(xié)作能力和互幫互助意識。下面就我本人在這三天內(nèi)的培訓心得體會和大家分享一下。
培訓第一天安排的課程都是與財政工作密切相關的基礎知識，包括廳辦公室左自智副主任講授的“公文寫作與財政宣傳”以及廳預算處尹祥領副處長講授的“關于預算管理的幾個問題”。兩位領導雖都不是講師出身，但他們的課都講得非常好，理論功底扎實，實踐經(jīng)驗豐富。記得去年四月份我們剛來廳里的時候，單位也組織過一次系統(tǒng)培訓，也請過兩位領導來授課，但當時由于對財政工作還比較陌生，聽課的效果不是很好，現(xiàn)在回過頭來再聽二位的課，感覺茅塞頓開、受益匪淺。
第二天上午安排的課程內(nèi)容是卓越溝通，請到了合肥安慧文化傳播公司范家安教授給我們講課。范老師是部隊出身，一生經(jīng)歷無數(shù)坎坷，社會經(jīng)驗豐富，對如何與人溝通有自己獨到的見解。范老師通過精辟的專業(yè)理論講述，大量的案例分析以及活躍的課堂互動，從不同的角度詮釋了溝通與信任在日常工作中的重要性，給我留下了深刻印象，特別是范老師說的“你不能改變別人，但可以通過改變自己來影響別人”這句話，讓我聽后受益良多，從思想和覺悟上有了一定程度的拔高和提升，也對今后如何在工作中實現(xiàn)卓越溝通有了深刻體會。
“加強機關干部修養(yǎng)”一課是由省委黨校郝欣富教授講解的，他從何為修養(yǎng)、為何修養(yǎng)、如何修養(yǎng)等方面生動系統(tǒng)地闡述了機關干部應如何加強自身修養(yǎng)，并要求我們從思想修養(yǎng)、行為修養(yǎng)、作風修養(yǎng)、廉政修養(yǎng)等方面入手，做到生命不息，修養(yǎng)不止。特別是當郝老師講到“修身養(yǎng)性是年輕干部成長的基本途徑”一節(jié)時，我深刻認識到加強自身修養(yǎng)對于工作的重要性，也讓我下定決心從現(xiàn)在開始時刻注意提升自我修養(yǎng)，做一名品學兼修的優(yōu)秀財政人。
最后一天戶外拓展訓練安排的非常好，也很充實，一天下來做了5個拓展項目，雖然累點，但是值得。特別是像我們這樣整天坐在辦公室里面不怎么活動的人，就應該多拉出去鍛煉鍛煉?？罩袛鄻蝽椖靠简灥氖敲鎸μ魬?zhàn)戰(zhàn)勝自我的能力;信任背摔項目考驗的是對隊友的信任;搶奪瀘定橋項目考驗的膽量和意志;情人橋項目考驗的是與隊友的合作能力和自我定位能力;急速60秒項目考驗的是反映能力和團隊協(xié)作能力。給我印象最深的是急速60秒項目，每支隊伍都有3次機會，每次60秒，我所在的“同心隊”通過隊友們的共同努力、分工協(xié)作，最終以最短時間完成了教練布置的任務，在四支隊伍中拔得頭籌。
通過參加此次培訓班，我們不僅鞏固了理論基儲提升了能力素質(zhì)，也實現(xiàn)了挑戰(zhàn)自我、融入團隊、增進友誼的預期目標，相信有我們這樣一群好學好問、敢闖敢拼的年輕人，安徽財政事業(yè)的明天將更加輝煌燦爛!
崗位培訓心得體會總結(jié)篇十六
十一月的常州，秋高氣爽，心曠神怡。我有幸參加建行常培中心舉辦的基層機構(gòu)網(wǎng)點負責人第九期培訓班，與來自全國各地的建行基層網(wǎng)點負責人五十九人共同學習，倍感激動與期待，激動的是能與來自全國各地的基層負責人共同交流和聆聽常培老師的精彩教學；期待的是學以所用，將培訓的內(nèi)容能迅速的帶到日常工作加以實踐。短短十三天的培訓，轉(zhuǎn)眼已近尾聲，回想這十三天來的學習和生活，常培中心優(yōu)秀的課程設計和老師們深入淺出的講解，風趣幽默的語言，使我們受益匪淺。能有幸參加這個培訓班，靜下心來接受短暫的系統(tǒng)培訓，及時補充和更新知識，好比一輛長途跋涉負重的汽車到了一個加油站，補充能源、維修機件，保持良好的性能繼續(xù)前進。這次培訓，學校安排了豐富的內(nèi)容，所學、所思、所悟都對今后的工作非常有用?！霸诳鞓分袑W習，在學習中提高”，這是我們參加本次培訓最大的感受。
這次學校安排的課程，形式多樣，有教學式，有互動體驗式，有小組研討式，更有共同參與式；生動活潑，交流充分，切合建行實際，體現(xiàn)學學相長，讓我們在快樂中學習，在學習中改變，在改變中提高。每一節(jié)課、每一個活動，都能給學員以啟發(fā)、感悟和進步。其次，收獲了朋友。這次培訓給我們搭建了一個互相交流取長補短的平臺，參加培訓的每一位基層機構(gòu)負責人都有著豐富的工作經(jīng)驗和工作經(jīng)歷，有著許多值得我們學習的地方。無論在學習期間和閑暇之時，我們相互談心交流，互換心得，彼此學習借鑒工作方法和管理經(jīng)驗，我們在快樂中學習，在學習中體驗，在體驗中分享，在分享中素質(zhì)得到提高，使我們面對激烈的競爭時更多了幾分清醒和自信。再次，收獲了心情。建設銀行工作的每位員工，年復一年，日復一日，面對著沒完沒了的指標、眼花繚亂的產(chǎn)品，不僅要和同業(yè)競爭，還要和同行競爭，而在這里，我們可以放下沉甸甸的包袱，沒有壓力，沒有煩惱，有的是坐在教室里，靜靜地學習知識、放飛心靈、收獲心情，讓我們在充實完善提升自己的同時又得到了一次很好的身心放松！
幾天來，我們先后學習了《工作計劃與目標管理》、《九型人格和個性銷售》、《員工壓力管理與心理調(diào)試》、《清晰有力表達技術》、《沖突管理》、《媒體時代輿情應對策略》、《執(zhí)行力提升》、《基層機構(gòu)主要操作風險識別與防范》、《團隊建設與管理》等課程，各位專家教授深入淺出的講解，讓我們看到了自己的潛力與不足，對我們的工作很有指導和幫助作用，使我們受益匪淺。如張巖冰老師教授的《工作計劃與目標管理》讓我們懂得了什么叫有的放矢；張騰老師的《九型人格和個性銷售》使我們知道什么是人格、什么是九型人格，對九種不同性格的.客戶又如何進行個性營銷；劉素香老總的《員工壓力管理與心理調(diào)試》讓我們知道如何在繁重的工作中學會減壓，學會活在當下，學會拿得起，放得下；廉淑老師的《清晰有力表達技術》使我們學會了在與客戶營銷中，如何清晰的表達自己的意思，如何推介我們的產(chǎn)品等等；學習中，我們靜心聆聽，積極發(fā)言；同時也將在重新返回工作崗位之后，對在常培培訓的內(nèi)容還要繼續(xù)消化應用，我們相信每一次學習都會有新的發(fā)現(xiàn)和收獲，都會有一種全新的感受，同時我們也相信這次學習的心得體會和學習成果一定對我們今后在與客戶交往中，在提高管理水平，改進工作方法中，將產(chǎn)生積極而有意義的影響。
最后，我們要感謝建行常培中心，為我們提供舒適舒心的生活和服務；感謝講師們的辛勤勞動，為我們“傳道、授業(yè)、解惑”；十三天的時間是短暫的，學習是學無止境的，但我們來自全國各地基層機構(gòu)負責人在十三天中結(jié)下的友誼確是永恒的！
崗位培訓心得體會總結(jié)篇十七
為期兩天的教師崗位培訓已經(jīng)結(jié)束，但是，短暫的兩天時間卻給我留下了深刻印象，使我受益匪淺。其中，給我留下最深印象的是呂老師的關于“教師是這樣煉成的”講座，下面簡單談幾點心得體會。
首先，從對呂老師的簡單介紹中，我得知他是一位有著豐富教學經(jīng)驗的優(yōu)秀教師，他為數(shù)學教學事業(yè)做出了很大的貢獻，桃李遍天下，是我們新入職教師學習的楷模。從他的身上，我看到了什么是敬業(yè)，看到了老一輩教師為教育事業(yè)所花費的心血和做出的貢獻，同時也看到了我的未來。我對呂老師是心生敬佩和敬仰之情。從那一刻起，我就立志要做一位合格并且優(yōu)秀的教師，把自己的畢生精力都獻給偉大的教育事業(yè)。
其次，我知道了作為一位教師要時刻保持陽光心態(tài)，以陽光心態(tài)來融化職業(yè)倦怠。隨著時間的流逝，很多老師可能就會對自己的職業(yè)出現(xiàn)倦怠的心理及行為表現(xiàn)，表現(xiàn)為情緒低落，沒有積極性，厭倦本職業(yè)甚至轉(zhuǎn)行。如果當老師們出現(xiàn)這種情況時，那是十分危險的，我們必須立即端正自己的思想態(tài)度，時刻保持陽光心態(tài)來調(diào)整自己，以此來適應日益加大的工作和生活壓力。因為教師的陽光心態(tài)會帶動學生的`情緒，教師的陽光心態(tài)也會感染學生的情緒，學生受到影響，自然也會以陽光心態(tài)去面對學習和生活中的一切。
再次，呂老師說的“在讀書學習中積淀教學成果”這一點，我也深有體會。俗話說“活到老，學到老”，人的一生就是不斷學習的過程，就是一個終身學習的過程，教師更是如此。教師只有不斷的去讀書，學習，汲取各種各樣的知識，不斷的給自己充電，才能不斷的滿足社會的需要，滿足學生對知識的渴求，滿足自身發(fā)展的需要。我覺得這一點是我比較欠缺，也是需要我不斷加強的地方。尤其是對于一位語文教師來說，更是需要多讀，多看，多聽，多思。
崗位培訓心得體會總結(jié)篇一
第一段：
作為一名參加英語崗位培訓的員工，我深刻認識到英語在現(xiàn)代工作中的重要性。通過本次培訓，我不僅提升了英語聽說能力，還了解了一些與工作相關的專業(yè)術語和語言技巧。以下是我在培訓中的心得和體會。
第二段：
首先，培訓過程中的真實情境模擬讓我能夠更好地適應實際工作環(huán)境。通過與老師和同學的互動，我能夠在一個低壓力的環(huán)境下練習英語對話，提高了自信心和應對突發(fā)情況的能力。這種模擬讓我更好地理解了不同工作場景下應該采用的表達方式，并學會了應對各種工作場景的語言技巧。
第三段：
其次，培訓中的角色扮演活動幫助我提升了與客戶和同事的溝通能力。在角色扮演中，我扮演了不同的職業(yè)角色，與其他同學進行了對話練習。這樣的活動讓我切實感受到了溝通中的挑戰(zhàn)和需求。通過反復練習，我學會了如何更好地理解他人的需求，如何使用簡潔清晰的語言表達自己的看法，并培養(yǎng)了團隊合作意識。
第四段：
此外，培訓過程中的實時反饋讓我能夠發(fā)現(xiàn)自己在英語表達中的不足之處。在課堂上，老師對我們的表達進行及時糾正和評估，并給出針對性的建議。這使我的英語表達能力得到了有效地提升。通過及時糾正和反饋，我知道自己在語法和發(fā)音上的不足，并且能夠有針對性地進行練習和改進。
第五段：
最后，培訓的互動學習環(huán)境為我提供了不同水平的英語交流機會，拓寬了我的視野。在培訓中，與來自不同行業(yè)和背景的同事交流，我能夠?qū)W到不同領域的專業(yè)術語和背景知識。這不僅拓寬了我的專業(yè)知識，還使我更加了解語言在不同行業(yè)中的運用。同時，我也通過與其他同學的交流，了解到了不同地區(qū)和文化背景對英語使用的影響，提高了我的跨文化溝通能力。
綜上所述，通過參加英語崗位培訓，我不僅提升了英語聽說能力，還學會了與客戶和同事更好地溝通，并具備了靈活運用英語的能力。這次培訓不僅對我的職業(yè)發(fā)展有積極的影響，還讓我在人際交往中更加得心應手。我會將這次學到的知識和技巧應用到實際工作中，并不斷提升自己的英語水平。
崗位培訓心得體會總結(jié)篇二
管理工作是一個重要且復雜的職業(yè)領域，其所涉及的職責范圍和管理層級有很大的差別。要學好管理工作，需要注重培訓和學習，提高管理能力。作為一個企業(yè)的中層管理者，我參加了一次針對管理崗位的培訓，本文將總結(jié)和分享自己的培訓心得和體會。
第二段：獲得新的管理態(tài)度
在培訓過程中，我們接受了一系列涉及到管理技能、溝通能力、團隊協(xié)作等方面的講座和實踐操作，獲得了新的管理思維和態(tài)度。在管理決策上，我們要做到理性思考、果斷決策，同時要注重溝通和團隊協(xié)作，明確工作重點，加強工作效率。
第三段：提高自我意識和領導力
在培訓中，我們對自我認知和自我領導能力有了更深入的思考和理解。通過反思自己的行為和思維方式，我們可以更加清晰地認知自己的特點和優(yōu)勢，更加深入地認識和把握崗位職責和使命。通過打造自身的領導力，我們可以更好地激發(fā)員工的潛力，提高員工的工作熱情和效率，并有效地推動團隊的協(xié)作和發(fā)展。
第四段：學會有效的溝通和協(xié)調(diào)
在培訓中，我們還學會了合理的發(fā)表意見和觀點，建立良好的溝通模式和技能。在管理工作中，我們要注重與下屬、同事和上級之間的溝通和協(xié)調(diào)，及時解決存在的問題，歸納總結(jié)工作成果，讓工作變得更加高效和精準。
第五段：結(jié)語
培訓的收獲和體會是非常重要的，它不僅能幫助我們提高管理水平，還能幫助我們創(chuàng)造更多的價值和收益。在實際的工作中，我們應該不斷鞏固和練習所學到的知識和技能，自覺地遵循管理職責和方法，在變化的市場環(huán)境中掌控新的發(fā)展趨勢，全力推動企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
崗位培訓心得體會總結(jié)篇三
配班崗位培訓是每個公司內(nèi)部培訓體系中的重要環(huán)節(jié)，它旨在培養(yǎng)與公司文化和工作要求相符的員工。我有幸參與了公司的配班崗位培訓并完成了培訓課程，在此通過總結(jié)與反思，我希望能夠分享我的培訓心得與體會。
第二段：培訓內(nèi)容和方法概述
在配班崗位培訓中，我們接受了一系列的課程，其中包括公司的文化理念、崗位職責的介紹、工作流程的講解以及實際操作的演示等等。這些內(nèi)容的組織形式多種多樣，既有幻燈片展示也有小組討論和角色扮演。通過這些培訓方式，我們不僅了解了公司的運作原理，更加感受到了培訓的實用性。
第三段：培訓帶來的收獲
在配班崗位培訓中，我獲得了許多收獲。首先，我對公司的文化有了更深入的了解，明白了公司所追求的價值觀和目標。這為我在日后的工作中提供了明確的指導和方向。其次，我在培訓中學習到了許多實用的工作技巧，如如何高效地組織工作、與同事協(xié)作等。這些技能在實際工作中幫助我更好地完成了分配給我的任務。最重要的是，培訓讓我有機會和來自不同部門、不同背景的同事們交流互動，拓寬了我的視野，增強了我的團隊合作能力。
第四段：培訓中存在的問題和改進措施
在培訓過程中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題。首先，由于培訓人員的經(jīng)驗差異，有些內(nèi)容講解得不夠清晰，導致我們團隊中的一些成員在理解上有所困難。其次，培訓方式單一，大多數(shù)情況下是被動接受知識的，互動性不足。為了解決這些問題，我認為可以加強培訓人員的培訓能力，提高他們的表達與解釋能力。同時，我們也可以引入更多互動性的培訓形式，如小組討論、案例分析等，以更好地培養(yǎng)學員的思維能力和解決問題的能力。
第五段：總結(jié)與展望
通過參與配班崗位培訓，我深刻體會到了培訓的重要性和必要性。培訓不僅可以提高員工的工作技能，更可以凝聚團隊的凝聚力，增強企業(yè)的競爭力。我對公司今后的培訓計劃充滿期待，希望能夠看到更加完善和專業(yè)的培訓課程，為員工的個人成長和公司的發(fā)展提供更好的支持和幫助。
通過以上的總結(jié)與反思，我在配班崗位培訓中獲得了豐富的知識和實踐經(jīng)驗，并且也認識到了自身的不足之處。我會將這些收獲和體會應用到今后的工作中，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。我相信，只有通過不斷地學習和培訓，才能在激烈的職場競爭中脫穎而出，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。
崗位培訓心得體會總結(jié)篇四
隨著社會的發(fā)展，安保行業(yè)逐漸成為人們生活中不可或缺的一部分。安保崗位的工作需要保護人民的生命財產(chǎn)安全，因此安保人員不僅需要擁有豐富的安保知識和技能，還需要有良好的應變能力和心理素質(zhì)。本篇文章將對安保崗位培訓中所獲得的心得體會進行總結(jié)。
第二段：培訓中感悟
在安保崗位培訓中，我領悟到了安保工作的重要性。安保行業(yè)的崗位并非簡單的站崗、查勤、巡邏，而是包含了許多方面的工作內(nèi)容。我學習了防火防爆、逃生知識、人身安全防范等方面的知識，并進一步加深了對職業(yè)的理解和認識。在具體的訓練過程中，我意識到這些技能的應用不僅需要知識儲備，更需要實際操作和不斷的訓練，以保證在應急情況下能夠迅速準確地應對。
第三段：培訓中獲得的技能
在培訓中，我獲得了大量的技能。首先，我學習了使用安檢器和金屬探測器，并學習了如何進行人員和車輛檢查。其次，我還學習了實戰(zhàn)應急響應技能，如如何疏散被困人員、如何處理惡意言行等。此外，我還學習了使用消防器材、應急包、CPR和AED等方面的知識。這些技能的學習不僅增加了我的職業(yè)能力，更提高了我對安全風險的認識水平。
第四段：案例分析
在安保工作中，處理突發(fā)事件的能力尤為重要。在培訓過程中，我學習了通過真實案例進行的模擬演練。這讓我深刻地認識到處理突發(fā)事件的重要性。我們需要時刻保持清醒頭腦，提高應變能力和反應速度，并針對具體問題采取有效措施。這還需要我們與其他安保人員密切協(xié)作，并協(xié)同解決問題，以盡早控制可能的安全隱患。
第五段：總結(jié)
通過這一階段的培訓，我不僅學習到了大量的安保知識和技能，更提高了自己的專業(yè)水平和個人素質(zhì)，并更加堅信安保工作的重要性。未來，在工作中，我將繼續(xù)加強與其他同事的協(xié)作，提高自己的能力水平，扎實地做好每一項安保工作，確保人民生命、財產(chǎn)安全。
崗位培訓心得體會總結(jié)篇五
作為一名醫(yī)院的輔助人員，我懷著對人們健康的渴望加入了配班崗位，并參加了為期兩周的培訓。在這段時間里，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)與收獲，也積累了許多經(jīng)驗與體會。下面我將總結(jié)我在培訓中獲得的體會和心得，希望能對將來加入配班崗位的同事們有所幫助。
首先，在培訓過程中我明白了配班工作的重要性。配班工作直接關系到患者的就醫(yī)體驗和醫(yī)院的正常運轉(zhuǎn)。在緊張忙碌的醫(yī)院環(huán)境中，配班人員需要高度的責任感和協(xié)作能力。無論是繁忙的醫(yī)院大廳還是急診科的接待臺，我們都要時刻保持鎮(zhèn)定并主動地解答患者的問題。通過培訓，我明白了自己的工作不僅僅是完成任務，更重要的是給予患者及其家人關懷和安慰，讓他們感受到醫(yī)院的溫暖。
其次，培訓使我了解到自己的不足之處。在培訓中，我發(fā)現(xiàn)自己在溝通能力和應變能力方面存在一些問題。有時候當大廳里排隊的患者越來越多，我會感到有些無所適從，無法順利處理問題。然而，通過模擬訓練和與資深同事的交流，我逐漸改進了自己的溝通技巧和應對方法。我學會了如何平靜地與患者交流，并能夠根據(jù)他們的需求提供相應的幫助。我認識到自己的潛力是無限的，只要付出努力，在實踐中不斷成長，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的配班人員。
另外，培訓中也讓我意識到了團隊合作的重要性。配班工作是一個集體協(xié)作的過程，更需要我們之間的默契和配合。在培訓中，我們組成了一個團隊，在各種模擬訓練中互相配合、鼓勵和幫助。在大家共同的努力下，我們不僅提高了工作效率，也增進了彼此之間的友誼。我明白了團隊的力量是無窮的，只有相互信任和支持，我們才能共同完成我們的工作任務。
最后，在培訓中，我也認識到了學習的重要性。作為醫(yī)院配班人員，我們需要不斷更新自己的知識，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。僅僅掌握基本的醫(yī)學知識是不夠的，我們還需要了解醫(yī)院的業(yè)務流程和運營機制。通過培訓，我學到了很多關于醫(yī)生常用的簡單儀器操作，熟悉了各科室的基本診療流程，并且了解了不同科室的功能和特點。這些知識將使我們在工作中更加得心應手，并且能更好地為患者提供服務。
總而言之，配班崗位的培訓經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。通過培訓，我了解到了配班工作的重要性和挑戰(zhàn)，在實踐中發(fā)現(xiàn)了自己的不足并逐漸改進，體驗到了團隊合作的力量，也明白了學習對于成長的重要性。我將把這些體會和心得轉(zhuǎn)化為自己今后工作的動力和努力方向，以便為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務。我相信，通過不斷學習和努力，我能在配班崗位上不斷進步，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)療服務人員。
崗位培訓心得體會總結(jié)篇六
近年來，英語成為了各個行業(yè)的必備技能之一。許多公司和企業(yè)對員工的英語水平提出了更高的要求。為了應對這一挑戰(zhàn)，我參加了英語崗位培訓課程。在整個過程中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和心得，對于提高英語能力和應對英語崗位工作有了更深刻的理解。
第二段：培訓內(nèi)容
在課程中，我學習了各種與英語崗位相關的知識和技能。我們學習了專業(yè)術語、商務寫作、電話英語、面試技巧等等。這些內(nèi)容都對我未來的職業(yè)生涯起到了積極的推動作用。通過學習專業(yè)術語，我能更好地理解和運用在工作中遇到的各類英文文檔。商務寫作的訓練讓我掌握了各種商務信函的寫作技巧，提高了我在郵件溝通方面的效率和準確性。電話英語培訓則增強了我和客戶溝通的信心。面試技巧的學習讓我更好地應對了工作面試并成功地獲得了心儀的職位。
第三段：學習方法
在英語崗位培訓中，學習方法是非常重要的。一開始，我發(fā)現(xiàn)自己對于學習方法的要求不夠高。但隨著課程的深入，我逐漸摸索出了適合自己的學習方法。首先是多聽多讀多寫，通過大量的聽力訓練、閱讀理解和寫作練習，逐漸提高語言表達和理解能力。其次是獨立思考，多做思考題，培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力和靈活應變能力。最后是與他人交流，通過和其他同學的互動和討論，共同成長和進步。
第四段：個人成長
在英語崗位培訓中，我不僅學到了專業(yè)知識和技能，還在個人成長方面有了巨大的提升。首先是自信心的增強。通過不斷的英語練習和小組討論，我逐漸克服了對英語的膽怯和不自信，更加自信地面對英語崗位的各種挑戰(zhàn)。其次是團隊合作能力的提高。在課程中，我們經(jīng)常進行小組合作，共同解決問題和完成任務。通過與他人的合作，我學到了團隊合作的重要性，以及如何更好地與他人合作以取得最佳效果。
第五段：總結(jié)與展望
總的來說，參加英語崗位培訓對我來說是一次非常寶貴的經(jīng)歷。我通過課程學到了許多實用的英語知識和技能，并在個人成長方面有了長足的進步。我相信，通過不斷地學習和實踐，我將能夠更好地適應英語崗位的工作，并展現(xiàn)出自己的才華和價值。將來，我還打算持續(xù)參加相關的培訓活動，不斷提升自己的英語水平和職業(yè)素養(yǎng)，在職場上獲得更多的機會和成功。
崗位培訓心得體會總結(jié)篇七
第一段：引言（150字）
管理崗位是企業(yè)中最重要的崗位之一，他們要管理的不僅是自己，還要管理團隊和整個企業(yè)的運作。為了提高企業(yè)的整體管理水平，在職員工需要不斷地進行管理培訓。本文旨在總結(jié)本人參加的管理崗位培訓課程學習體會，期望通過本文來分享對管理技能和知識的理解、思考和實踐。
第二段：課程學習收獲（250字）
本次管理崗位培訓課程，主要學習了企業(yè)管理中的核心內(nèi)容，如戰(zhàn)略管理、人力資源管理、團隊領導、溝通技巧等。在課程學習過程中，相比與以往的培訓，該課程與實際工作緊密結(jié)合，以具體的實例進行講解，使我們能夠深刻理解企業(yè)管理中的“術“和“道“。
在課程中，我最受益的是學習了團隊領導這部分內(nèi)容。我們學習到了如何激發(fā)員工的工作熱情和積極性，如何有效地進行工作布置，如何給員工提供職業(yè)發(fā)展機會等。這些技能對于一個管理者來說是非常實用的，使他們能夠更好地在團隊之中進行管理和服務。
第三段：課程實踐成果（250字）
學習知識只是第一步，將所學知識應用到實踐中才是最重要的。在課程結(jié)束后，我們便開始了自己的實踐工作。我嘗試了在團隊建設方面的實踐工作，并得到了一定的成果。
經(jīng)過我所采取的一些實踐措施，員工之間的相互理解和信任增強了，工作協(xié)作性更加高效，員工工作積極性得到了有效激發(fā)。同時，我也開始接觸和利用相關軟件，將所學的知識應用到實踐中。我想，只有在實踐中不斷地嘗試和努力，我們才能真正將所學知識轉(zhuǎn)化為技能。
第四段：課程不足之處及反思（250字）
雖然這次管理崗位培訓課程收獲頗豐，但是我認為課程也存在一些不足之處。首先，講解的內(nèi)容有些拘泥于理論，缺乏實踐的深入分析。其次，有些課程比較枯燥，需要更多生動的案例進行舉例說明。
此外，在課程學習和實踐過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。這些不足之處主要集中在我的團隊領導和溝通技巧方面，需要通過更多的練習和培訓來提高。
第五段：總結(jié)（300字）
通過本次管理崗位培訓課程和實踐，我深刻認識到，管理不僅僅是技術和技能，更是一種責任和擔當。要成為一個合格的管理者，必須不斷地學習和實踐，在工作中對自己進行不斷的提升和完善。
在未來的工作中，我將積極應用所學技能和知識，通過不斷地實踐和反思，提高自己的管理能力。我也期望企業(yè)能夠進一步加強管理培訓的內(nèi)容和形式，使員工能夠更加有效地應用所學知識，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
崗位培訓心得體會總結(jié)篇八
首先，安保崗位培訓是保障公共安全、預防犯罪的重要途徑之一，也是提高安保崗位從業(yè)人員職業(yè)素養(yǎng)和技能的必要手段。在這次培訓中，我深刻領悟了人性化服務、智能化管理的理念，明確了安保崗位從業(yè)人員應具備的一系列素質(zhì)和技能。同時，在培訓過程中，我也碰到了不少困難和挑戰(zhàn)，但經(jīng)過努力和反思，我認為培訓給我?guī)淼氖斋@和成長是非常珍貴的。
其次，與安保崗位從業(yè)人員相關的素質(zhì)問題是非常重要的。例如，良好的品行和職業(yè)道德、敏銳的法律意識和專業(yè)素養(yǎng)、清晰的工作責任和使命感等。這些素質(zhì)是保障安保工作質(zhì)量和效果的重要保證。在培訓中，我深刻體會到了人性化服務的理念。即在安保工作中，我們需要相機行事，遵循與人為善的原則，并要盡可能地回應群眾的合理訴求，在維護公共秩序的同時，促進社會和諧與安定。同時，我也了解到了智能化管理對安保崗位工作的重要性。例如，在安保工作中，我們需要運用高科技手段，如安防技術、通信技術等，同時也要建立科學精細的管理制度，提高安保工作的效率和準確性。
再次，技能問題也是帶給我很多感悟的問題。安保崗位從業(yè)人員需要具備防盜、消防、急救等一系列實用技能。在培訓中，我學到了防盜技能中的許多實踐技巧和方法，如入侵預防、警員巡邏等。這些技能的實際應用，可以幫助安保崗位從業(yè)人員更好地履行職責，保護公共安全。
再次，安保行業(yè)具有廣闊的前景和可發(fā)展性。在安保行業(yè)當中，我們可以看到各個領域之間的融合和互通，不斷推進行業(yè)轉(zhuǎn)型升級，提高行業(yè)質(zhì)量和水平。在未來的競爭中，只有不斷學習和提高自己的能力，才能掌握先進技術，具有競爭力。作為一名安保崗位從業(yè)人員，我們需要時刻關注行業(yè)發(fā)展動態(tài)，努力提高自身素質(zhì)，適應不斷變化的市場需求。
最后，對于我個人而言，本次安保崗位培訓是我職業(yè)生涯中的一次重要經(jīng)歷，也是我進一步提高自身素質(zhì)的重要契機。在培訓中，我認真聆聽了各位專業(yè)人員的講解和指導，有效地拓展了自己的專業(yè)知識和工作技巧，同時，也結(jié)交了一些同行和朋友。這次培訓對于我未來職業(yè)生涯的發(fā)展，提高自我素質(zhì)和實現(xiàn)人生價值，將產(chǎn)生積極的影響和推動。
綜上所述，本次安保崗位培訓從理論和實踐兩個方面的角度，幫助我們更好地認知了安保工作的重要性和技能要求。在未來的工作中，我們將更加努力地學習和了解行業(yè)動態(tài)，不斷提高自己的素質(zhì)，為保護公共安全和促進社會和諧和穩(wěn)定做出更大的貢獻。
崗位培訓心得體會總結(jié)篇九
轉(zhuǎn)眼間，培訓結(jié)束了，對于這幾天的培訓課程，老師們的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象，我只恨自己才疏學淺、文筆糟糕，不能夠?qū)⑺械母杏|都通過文字顯然于紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁，以祈求能將培訓完后心中所想所獲能表達出來。
此次精彩的培訓學習主要心得有以下幾個方面：
想來自己真的應該感到慚愧，雖然在漣鋼長大，卻還真的不是很了解漣鋼。對漣鋼的建廠歷史，產(chǎn)量，規(guī)模，所經(jīng)歷的種種，以至于鋼鐵的鑄造過程，我都是一知半解。通過這次的培訓學習，終于知道了漣鋼老一輩工人既然是將1958年的年產(chǎn)5萬噸的小鋼鐵廠發(fā)展到現(xiàn)在的450萬噸(不含集團其他公司)的大型鋼鐵廠，歷經(jīng)50年不衰，而且還在蓬勃發(fā)展，并多次獲得了不少全國性獎項。而且還知道了煉鋼的工藝過程，知道了煉鋼最開始是從焦化、燒結(jié)開始，經(jīng)歷了不少中心環(huán)節(jié)，克服不少困難，最后通過軋鋼廠將我們需要的鋼材制造出來。并知道了漣鋼有著比較復雜的組織結(jié)構(gòu)，讓我們一時一下消化不了，不過我想這個在我們以后的工作中很快會清楚的，為了我們能更好在漣鋼發(fā)展，我想我們也應該主動的去了解這些的。
這次培訓學習，花了很大一部分時間去學習生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識，因為安全是人們非常重視的東西，人們通常會把安全放在首位，也就是我們經(jīng)常說的安全第一。
雖然平時我們也學習過一些安全方面的東西，并參加過消防演習等活動，但并沒有這么系統(tǒng)的，并聯(lián)系我們以后的工作崗位進行培訓過。通過這次培訓學習，了解了漣鋼的諸多會發(fā)生不安全事故的因素，甚至有的達到了恐怖的程度，這次我們學習了該怎么去預防它，避免它，并杜絕它，讓我們以后能好好的在工作崗位上保護自己。對于交通和消防方面，了解了很多交通方面和消防方面的知識，讓我們以后能更好的遠離危險。堅決將我國的安全生產(chǎn)方針—安全第一、預防為主、綜合治理—貫徹到底。
這次培訓還專門安排了一個上午來給我們培訓禮儀與修養(yǎng)的知識。在這次課上，我學到了應該如何發(fā)揮自己的情商，處理好與他人的關系。如何讓自己以后的一言一行更加具有素質(zhì)與修養(yǎng)。讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩(wěn)重。
給我們做了精彩的談話，告訴我們以后在漣鋼應該怎么好好的去工作。主要是要靠自己的聰明才智，勤奮刻苦，細心嚴謹?shù)膽B(tài)度，這樣才能慢慢在工作中磨練自己，成長自己。
學習是可貴的，培訓是精彩的。通過這次可貴而精彩的培訓學習，我們向漣鋼更進了一步。感嘆與憧憬之余，我想我們只有靠自己的聰明與才智、努力與勤奮去建設好漣鋼，為我們的漣鋼更好的發(fā)展貢獻自己微薄的力量。
崗位培訓心得體會總結(jié)篇十
辦一所幼兒園，是一種愛心和耐心相結(jié)合的事業(yè)，但也是很費心的一項工作和事業(yè)。因為總要把孩子的安全放在第一位，其次再是知識思想的教育引導。而安全，有時是那樣防不勝防，記得今年春天，一個女孩子去拉另一個小孩子的胳膊，就給拉脫臼了;還有一個小男孩，自己用手拄地，結(jié)果把手腕處的韌帶給扭傷了;還有一些小孩子，總愛跑著當奧特曼，把對方當作怪獸發(fā)動攻擊，而一不小心又可能摔傷。
而越小的孩子總是越容易摔傷，或者說，因為其年齡小，有時教育他也聽不懂，或者就是聽懂了，習慣也容易讓他去傷著別人和自傷。這怎么辦呢?現(xiàn)在的孩子一般都是獨生子，就是農(nóng)村多的一般也只有兩個，都是寶貝啊，而且家長常常害怕自己的孩子吃了虧，于是總教育自己的小孩子如何對付別的小孩子，比如打、抓、咬，而人人如此，結(jié)果苦得卻是幼兒園的老師，因為老師總要費心地去左右環(huán)顧，里里外外，"走街串巷"，沒有歇息的時刻。
為了確保安全，我不得不定期給孩子剪指甲，而且當作一項重要的工作來做?？墒桥紶栆灿新┚W(wǎng)之魚，因為個別孩子在剪指甲的日子沒能入園，而來時又可能忽視這一點，所以稍有疏忽，就可能傷著別的孩子，尤其是在孩子剛?cè)雸@不久。今天我就犯下這樣一個錯誤，而且遇著一位難纏的男家長，不過，我對問題從不逃避，最后很快解決了。不過，我深入地反思了自己的失誤，我想，如果我每天點點名，把沒到的小孩子有個記錄，等誤課的小孩子再來時，第一個給他剪掉指甲，不就沒有這種事情發(fā)生了嗎?于是，我決定今天就把名單準備出來，開始施行吧。
另外，一場家園談話讓我今天感覺到了理解和溝通的重要，因為那位家長懷疑我對孩子的劃傷視而不見，我解釋說:真的沒有看到她被擦傷,如果看到了,我怎么會不主動承認告知您呢?更何況傷在明處也不是暗處,我有什么理由去自欺欺人呢?再說幼兒園準備了受傷的一些藥品,我如果知道孩子受傷,我怎么那樣吝惜那點藥品而不去處理呢?可他還是不相信我的為人，于是我?guī)秃⒆尤タ戳酸t(yī)生,醫(yī)生給消了消毒,說沒什么的。
可是一場糾紛之后,我總能發(fā)現(xiàn)個別家長疑心太重,不管是由于個體的思想所致,還是整體的人性使然,但是我想:這絕對和自己的為人處事有一定關系,像自己就總喜歡在家上網(wǎng)或讀書,就是交往也是鄰居或近處的鄉(xiāng)親,而遠點的鄉(xiāng)親我就所知太少了,甚至很多家長我都不認識,我覺得自己這種做人做事的方法,讓他人很沒面子。
所以,我以后應多推銷自己，要么就開個家長和老師的交流會，從而促進幼兒園的發(fā)展和教育。而且,我發(fā)現(xiàn)，如果家長和老師共同關注孩子的成長，最后總能收到很好的效果;而那些認為教育就是老師單方面的事情，認為把孩子送到幼兒園就萬事大吉了，于是平常對孩子的學習和思想不聞不問,而最終也不會達到預期的目的。
因此，理解很重要。我總認為辦幼兒園就要把孩子當作自己的孩子或者超越自己的孩子加倍地愛護，卻不能只為賺錢有任何投機思想;而家長也要理解幼兒園的工作，這樣才可以融洽家園關系，這樣才會使幼兒教育得到好的發(fā)展，而任何一方不能抱有對立的思想，抱有這種思想是絕對對教育不利的。其實，哪項工作和事業(yè)不是如此呢，如果顧客和廠家思想往一處想，有和諧的人際關系，還怕產(chǎn)品銷不出去么?因此，我覺得以后我應繼續(xù)以愛心對待孩子和家長，對待一切人，同時也得善于推銷自己，這樣才會收到好的效果。
崗位培訓心得體會總結(jié)篇十一
做一個幸福、快樂有成就的班主任，做一個有智慧有空閑的班主任，做一個陪孩子們成長的班主任……作為一名新老師，我印象中的班主任工作繁瑣而又沉重，但是聽了各位教育專家的專題報告以及優(yōu)秀班主任的成果展示之后，我一下子懂得了智慧型的班主任可以輕松愉快地陪伴孩子們成長。
71歲的丁榕老師講述了自己所帶班級的一個個故事。丁老師說"老師的一句話可以毀掉孩子一生"，這句話深深的刻在了我的腦海里。"學高為師，身正為范"。想要孩子成長為有愛心、有素養(yǎng)、有文化的合格公民，班主任自身就要做到以上幾點，絕不能說一句傷害孩子心靈的話。教師一句不經(jīng)意的話，就可能被孩子牢記一輩子。所以，當孩子犯了錯誤，一定要先診斷后治療，找到孩子犯錯誤的根源，對癥下藥。
班主任工作既需要愛心也需要智慧。懷揣著先進的教育理念，就一定不能放棄這些理念而走一些老教師的.狠抓學生、限制自由的老路。要掌握現(xiàn)在的孩子心理特點，摸準他們喜歡什么，需要什么樣的關愛——研究學生的需要是班主任以及每個任課老師必做的功課。今天的學生需要什么樣的愛？當我對所教班級的學生和家長有了一定的了解之后，我發(fā)現(xiàn)很多孩子來自單親家庭，他們在成長中經(jīng)歷了家庭的破裂、缺失了來自父親或者母親的關愛，他們的心靈非常脆弱。所以這些孩子非常需要關愛，他們希望跟正常家庭的孩子一樣學習、成長，并且他們不希望自己的傷痕暴露于大家的眼前。班主任是充滿愛心又富有智慧的，一定要小心的呵護這些孩子，而又不能被他們發(fā)現(xiàn)自己被區(qū)別對待，班主任要讓所有的孩子意識到自己在這個班集體是平等的。
班主任是無私奉獻又充滿魅力的。偉大的教育家蘇霍姆林斯基說："一個好教師意味著什么？首先意味著他熱愛孩子，感到跟孩子交往是一種樂趣，相信每個孩子都能成為一個好人，善于跟他們交朋友，關心孩子的快樂和悲傷，了解孩子的心靈，時刻都不忘記自己也曾是個孩子。"既然教師對孩子有著濃濃的愛，那教師絕不能抱怨"我愛孩子，孩子不愛我"，選擇了教師這份職業(yè)就選擇了付出，選擇了堅守。教師的教育過程是一個優(yōu)化生命的過程，老師的愛不求回報。教師的一言一行都是教育，教師用自己的人格魅力感染學生。一名熱愛自然、倡導環(huán)保的教師，他的學生耳濡目染的也會做到愛護環(huán)境、保護地球。
教師的成長是站在巨人的肩膀上，同時也是創(chuàng)造新的篇章。一名新老師，一定要多想老教師請教，多問多學，找到適合展示自己人格魅力的教學風格。例如，丁榕老師就舉例說她作為一名美術生，被派到山區(qū)教小學語文。她充分發(fā)揮了自己的美術特長，為孩子們描繪了一幅幅印象山水畫，在孩子們中間建立了威信，同時她也通過聽課、備課，掌握了語文的教學模式。為孩子們設計一個又一個活動，讓孩子們在精心設計的活動中感悟做人的道理、體會人與人交往的真諦。
班主任有閱歷的豐富，更要有滿懷的激情。初中階段的孩子是朝氣蓬勃的、充滿好奇的、滿懷希望的，面對這樣一群孩子，班主任也要擁有激情。71歲的丁榕老師聲情并茂、手舞足蹈的在臺上講了三個小時，歲月沒有奪取她的激情，年齡沒有減掉她的她對事業(yè)的熱愛——這是我所敬佩的。希望自己在十年二十年之后像丁老師一樣有著年輕的心態(tài)。
班主任是喚醒生命、點燃夢想的教育家，是激發(fā)潛能、成就人生的藝術家。我會在工作中不斷學習，在學習中不斷積累，在積累中不斷探索，在探索中不斷進步，立志成為一名發(fā)展型教師。
崗位培訓心得體會總結(jié)篇十二
是愛的事業(yè)，冰心老人曾說過：情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開。這種愛是教育的橋梁，是教育的推動力，這種愛是一切為了學生，為了一切的學生，為了學生的一切的博大無私的愛，它包涵了崇高的使命感和職責感。
其實，當教師的，總是想當個好教師，都明白要對學生付出愛心，用xxxx潤每一個孩子的心田。雖然有時也會因?qū)W生的調(diào)皮而埋怨，因他們的退步而急躁，因他們的違紀而失態(tài)，雖然有時也感到很累，很煩，但心中總有一種強烈的職責感：我是教師，我要給這些尋夢的孩子引路，在他們心里寫一本最美的書。這強烈的意識激勵我以真誠去擁抱每一個學生。
有人說，教師工作是一個無底洞，有看不見的深度，摸不著的廣度。這就要求一個有志于教育事業(yè)的教師，為了實現(xiàn)自我的職業(yè)夢想，必須愛崗敬業(yè)，樹立教書育人的社會使命感職責感。要熱愛教師職業(yè)，心得體會范文把它看成是一種事業(yè)，這樣才會為教育事業(yè)不懈努力，并在工作中時時感到苦中有樂，時時有一種幸福感，這樣才能保證所任教的學科取得優(yōu)異的成績，讓同學們學得舒心，家長滿意，領導信任。
教師告訴我們，要把教育看成是生命與生命的交流，人不是生活在中的，而是生活在情感與生活中的。我們要學會站在家長的角度去看待孩子，因為我們與孩子是社會關系，所以內(nèi)心有必須的標準，規(guī)則，會理性的去看待問題。但家長與孩子卻是親緣關系，是以情感為準則的，他們?yōu)榱撕⒆樱裁炊寄軌虻?。所以，我們在與之溝通的時候，可能會出現(xiàn)問題，這時候，作為教師，要學會改變與家長溝通的視角，要從同理性的角度與之看待問題，去了解我們的孩子需要什么，家長最關注的其實不是孩子的成績，而是孩子的'生命，孩子的健康成長。
同時，經(jīng)過觀看四個視頻，教師講了生命的長度，生命的寬度，生命的寬度，生命的厚度，讓我對生命有了更深刻的理解。讓我今后的教學中，不僅僅要關注孩子的成績，更要關注他們的成長?？傊?jīng)過這次師德培訓，我認識到了加強師德修養(yǎng)對自我教育教學工作的推動作用，在今后的教學工作中，我會多學習、多研究，不斷提高自身素質(zhì)，本站錦用愛與職責引領學生健康成長。
崗位培訓心得體會總結(jié)篇十三
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，又一年結(jié)束了，回顧一年來的工作，我?guī)ьI老師們立足本園，了解自身，擺準位置，依靠自身優(yōu)勢，創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間。有成績也有不足。下面我本學期的工作的一點點體會：
一、努力學習，提高個人修養(yǎng)
首先，讓自己成為一個有威望的園長。應該率先垂范、以身作則、全身心地投入事業(yè)中去，公平、公正待人。從上任的第一天起，我就以園為家，每天最早上班，最后下班，凡事以身作則、率先垂范，公平、公正地對待每一位老師，視老師們?yōu)榧胰撕团笥?。做到在思想上引導他們，在業(yè)務上指導他們，在工作上肯定他們，在生活上關心他們。用自身的影響力來凝聚全體教職員工的心，帶動他們的工作積極性，逐步扭轉(zhuǎn)工作作風，建立和諧的人際關系，培育互幫互助的團隊精神。其次，積極尋求幼兒園穩(wěn)定與發(fā)展的有力措施。我堅持深入教學第一線，堅持看課、評課、議課，積極參加教學研討活動。在日常工作中，關心全體教師，堅持讀書學習，作為一名園長我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)，我必須有更多的知識和能力，必須把握各方面的信息，使自己保持對新事物的敏銳感覺，必須使自己的思想觀念始終在時代前列。我堅持不懈地吸取幼教管理、文學藝術等方面的新知識、新思想、新觀念，堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想，使讀書、思考、寫教育管理反思成為我生命中不可缺少的習慣。做好榜樣示范作用。
二、強化安全工作，落實安全措施安全工作是幼兒園最重要的工作之一。本期我們堅持把安全工作放在重中之重來抓，重點落實了以下工作。
1、定期檢查全園安全設施，排除安全隱患，每月對全園的水電設施、戶外玩具器械消防設施、班級設備、周邊環(huán)境等進行安全檢查并記錄，提出整改措施。
2、抓好幼兒接送安全。健全憑卡接送幼兒制度：強調(diào)要嚴格執(zhí)行接送卡制度，發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全，防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯、接丟孩子，家長持“幼兒接送卡”到園接孩子。
3、注重班級安全工作。學期初與各班教師簽訂班級安全責任書，明確安全責任。讓她們積極主動地做好安全工作。通過定期學習提高教師們的思想認識，每周五各班級對幼兒進行安全教育，增強幼兒的安全意識與自我保護能力，通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患，努力做到防患于未然。在教育教學中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進一步改進。
4、學區(qū)各級領導為了幼兒及老師的安全，為我園翻新了房頂，對室內(nèi)進行了裝修，給幼兒們安裝了暖氣。我們一邊對幼兒園進行改造，一邊確保幼兒們正常入園，這樣一來改造就只能利用星期六，星期日。為了使幼兒園的東西不受損失，我每個周六周日都不能放假。就這樣一直到幼兒園的各項修建完成。
三、狠抓常規(guī)教學工作，努力提升辦園質(zhì)量。
1、我們首先從教師職業(yè)道德入手，狠抓師德教育。幫助教師不斷改造自己的主觀世界，做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)，教書育人，為人師表。其次，我們從優(yōu)化教師個體素質(zhì)入手，采用多種形式鼓勵教師苦練基本功，從基礎教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐，不斷提高了教師教育教學能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念，調(diào)整知識結(jié)構(gòu)，加強教育技能改革，積極參加各級各類進修。我園王俊芬老師通過在宋門幼兒園的學習，在能力和業(yè)務上得到了很大的提升，使我園老師的整體素質(zhì)都有了很大的提高。
2、本學期計劃完成較好，為提高教學質(zhì)量，組織教師們開展了教研活動，每周進行業(yè)務學習，每次學習后的做反思交流，老師們苦心專研。如，我園王鳳云老師參加了學區(qū)組織的保教能手比賽，獲得了學區(qū)領導們的好評，同時在她的帶動下我園的保教水平又上升到一個新臺階。另外我園的老師們還主動制作玩、教具，使幼兒進一步提升了學習的興趣。12月14日縣第二幼兒園的老師來我們學區(qū)講課，我們老師們很好的利用這個機會，從中學到很多，對我們是個很大的提高。
3、家園聯(lián)系
當前，家園共育作為擴展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段，越來越受到幼教工作者的關注。為此我園努力做好家園共育工作，努力探索新時期家長工作的特點。我們倡導教師要建立家園關系，即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。充分發(fā)揮家長的作用，通過多種形式的活動，如家長會、家長開放日等，幫助家長建立全新的育兒觀。贏得家長稱贊。
總之，在新的一年里，我們面臨的形勢嚴峻、任務繁重。同時也是大有希望的。困難與希望同在，挑戰(zhàn)與機遇并存。讓我們振奮起來，攜手共進、頑強拼搏、埋頭苦干、抓住機遇、迎接挑戰(zhàn)，為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!
崗位培訓心得體會總結(jié)篇十四
11月，是我人生中一個重要的新起點，因為我有幸成為今年社保人員中的一員，到農(nóng)村這個廣闊的天地中學習，去工作，這是我充滿了期待和向往。懷著這樣的心情，走進了宕昌縣新錄用基層事業(yè)單位工作人員崗前培訓班。
培訓時間雖然不算長，但通過各位老師全面而細致，深刻而生動的授課，是我對自己即將面臨的職業(yè)有了全新的認識。老師們從不同的角度對我縣的政治、經(jīng)濟、文化、歷史及未來發(fā)展前景做了升入的`解析，是我明白了自己肩負的責任。通過努力學習相關的知識，無論是思想還是工作上，都有了一定的進步，同時自身修及素質(zhì)也有一定提升。
下面談談具體的體會：
一是進一步端正了思想認識。通過此次培訓，提高了政治理論修養(yǎng)，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)社保工作有了更深刻的認識。要轉(zhuǎn)變角色，成為為人們服務的公仆，樹立好基層工作者的良好形象。珍惜崗位、踏實工作，力爭以實干多出成績。
二是進一步明確工作思路。各位老師精彩的授課、懇切的教導，使我進一步明確了崗位任職的先關條件，理清了工作思路，積極學習社保工作的相關法律、法規(guī)及各種制度條紋，盡快熟悉崗位、融入社會保障工作這個大家庭中。多向同行前輩請教，積極在實踐中鍛煉自己。
到新的工作中去，為我縣的社保工作貢獻一份力量。
以上使我對本次培訓粗的認識，不當之處請各位老師和同志們批評指正！謝謝大家
崗位培訓心得體會總結(jié)篇十五
為貫徹落實羅廳長在全廳青年工作座談會上的講話精神，也為了滿足全廳廣大青年干部學習知識、掌握本領的迫切愿望，5月23日-25日，廳干部教育中心組織召開為期三天的青年干部崗位培訓班。我有幸參加了此次培訓班，和50多名同事一起學習知識、增長才干、加深了解、培養(yǎng)感情、增進友誼。
此次培訓班課程安排內(nèi)容覆蓋面廣、實用性強，既有公文寫作、預算管理等專業(yè)知識解讀，又有如何實現(xiàn)卓越溝通、提高機關干部修養(yǎng)等日常工作中必備的工作技巧講解，極具系統(tǒng)性與可操作性。各位授課老師通過深入淺出及趣味性的講解，使枯燥的理論變得生動活潑，大量的案例分析，使理論和實踐得以緊密結(jié)合，活躍的課堂氣氛給我留下了深刻的印象。此外，主辦方還特意抽出一天時間，安排大家到紫蓬山參加戶外拓展訓練，既鍛煉了身體、增進了感情，又培養(yǎng)了相互間的團結(jié)協(xié)作能力和互幫互助意識。下面就我本人在這三天內(nèi)的培訓心得體會和大家分享一下。
培訓第一天安排的課程都是與財政工作密切相關的基礎知識，包括廳辦公室左自智副主任講授的“公文寫作與財政宣傳”以及廳預算處尹祥領副處長講授的“關于預算管理的幾個問題”。兩位領導雖都不是講師出身，但他們的課都講得非常好，理論功底扎實，實踐經(jīng)驗豐富。記得去年四月份我們剛來廳里的時候，單位也組織過一次系統(tǒng)培訓，也請過兩位領導來授課，但當時由于對財政工作還比較陌生，聽課的效果不是很好，現(xiàn)在回過頭來再聽二位的課，感覺茅塞頓開、受益匪淺。
第二天上午安排的課程內(nèi)容是卓越溝通，請到了合肥安慧文化傳播公司范家安教授給我們講課。范老師是部隊出身，一生經(jīng)歷無數(shù)坎坷，社會經(jīng)驗豐富，對如何與人溝通有自己獨到的見解。范老師通過精辟的專業(yè)理論講述，大量的案例分析以及活躍的課堂互動，從不同的角度詮釋了溝通與信任在日常工作中的重要性，給我留下了深刻印象，特別是范老師說的“你不能改變別人，但可以通過改變自己來影響別人”這句話，讓我聽后受益良多，從思想和覺悟上有了一定程度的拔高和提升，也對今后如何在工作中實現(xiàn)卓越溝通有了深刻體會。
“加強機關干部修養(yǎng)”一課是由省委黨校郝欣富教授講解的，他從何為修養(yǎng)、為何修養(yǎng)、如何修養(yǎng)等方面生動系統(tǒng)地闡述了機關干部應如何加強自身修養(yǎng)，并要求我們從思想修養(yǎng)、行為修養(yǎng)、作風修養(yǎng)、廉政修養(yǎng)等方面入手，做到生命不息，修養(yǎng)不止。特別是當郝老師講到“修身養(yǎng)性是年輕干部成長的基本途徑”一節(jié)時，我深刻認識到加強自身修養(yǎng)對于工作的重要性，也讓我下定決心從現(xiàn)在開始時刻注意提升自我修養(yǎng)，做一名品學兼修的優(yōu)秀財政人。
最后一天戶外拓展訓練安排的非常好，也很充實，一天下來做了5個拓展項目，雖然累點，但是值得。特別是像我們這樣整天坐在辦公室里面不怎么活動的人，就應該多拉出去鍛煉鍛煉?？罩袛鄻蝽椖靠简灥氖敲鎸μ魬?zhàn)戰(zhàn)勝自我的能力;信任背摔項目考驗的是對隊友的信任;搶奪瀘定橋項目考驗的膽量和意志;情人橋項目考驗的是與隊友的合作能力和自我定位能力;急速60秒項目考驗的是反映能力和團隊協(xié)作能力。給我印象最深的是急速60秒項目，每支隊伍都有3次機會，每次60秒，我所在的“同心隊”通過隊友們的共同努力、分工協(xié)作，最終以最短時間完成了教練布置的任務，在四支隊伍中拔得頭籌。
通過參加此次培訓班，我們不僅鞏固了理論基儲提升了能力素質(zhì)，也實現(xiàn)了挑戰(zhàn)自我、融入團隊、增進友誼的預期目標，相信有我們這樣一群好學好問、敢闖敢拼的年輕人，安徽財政事業(yè)的明天將更加輝煌燦爛!
崗位培訓心得體會總結(jié)篇十六
十一月的常州，秋高氣爽，心曠神怡。我有幸參加建行常培中心舉辦的基層機構(gòu)網(wǎng)點負責人第九期培訓班，與來自全國各地的建行基層網(wǎng)點負責人五十九人共同學習，倍感激動與期待，激動的是能與來自全國各地的基層負責人共同交流和聆聽常培老師的精彩教學；期待的是學以所用，將培訓的內(nèi)容能迅速的帶到日常工作加以實踐。短短十三天的培訓，轉(zhuǎn)眼已近尾聲，回想這十三天來的學習和生活，常培中心優(yōu)秀的課程設計和老師們深入淺出的講解，風趣幽默的語言，使我們受益匪淺。能有幸參加這個培訓班，靜下心來接受短暫的系統(tǒng)培訓，及時補充和更新知識，好比一輛長途跋涉負重的汽車到了一個加油站，補充能源、維修機件，保持良好的性能繼續(xù)前進。這次培訓，學校安排了豐富的內(nèi)容，所學、所思、所悟都對今后的工作非常有用?！霸诳鞓分袑W習，在學習中提高”，這是我們參加本次培訓最大的感受。
這次學校安排的課程，形式多樣，有教學式，有互動體驗式，有小組研討式，更有共同參與式；生動活潑，交流充分，切合建行實際，體現(xiàn)學學相長，讓我們在快樂中學習，在學習中改變，在改變中提高。每一節(jié)課、每一個活動，都能給學員以啟發(fā)、感悟和進步。其次，收獲了朋友。這次培訓給我們搭建了一個互相交流取長補短的平臺，參加培訓的每一位基層機構(gòu)負責人都有著豐富的工作經(jīng)驗和工作經(jīng)歷，有著許多值得我們學習的地方。無論在學習期間和閑暇之時，我們相互談心交流，互換心得，彼此學習借鑒工作方法和管理經(jīng)驗，我們在快樂中學習，在學習中體驗，在體驗中分享，在分享中素質(zhì)得到提高，使我們面對激烈的競爭時更多了幾分清醒和自信。再次，收獲了心情。建設銀行工作的每位員工，年復一年，日復一日，面對著沒完沒了的指標、眼花繚亂的產(chǎn)品，不僅要和同業(yè)競爭，還要和同行競爭，而在這里，我們可以放下沉甸甸的包袱，沒有壓力，沒有煩惱，有的是坐在教室里，靜靜地學習知識、放飛心靈、收獲心情，讓我們在充實完善提升自己的同時又得到了一次很好的身心放松！
幾天來，我們先后學習了《工作計劃與目標管理》、《九型人格和個性銷售》、《員工壓力管理與心理調(diào)試》、《清晰有力表達技術》、《沖突管理》、《媒體時代輿情應對策略》、《執(zhí)行力提升》、《基層機構(gòu)主要操作風險識別與防范》、《團隊建設與管理》等課程，各位專家教授深入淺出的講解，讓我們看到了自己的潛力與不足，對我們的工作很有指導和幫助作用，使我們受益匪淺。如張巖冰老師教授的《工作計劃與目標管理》讓我們懂得了什么叫有的放矢；張騰老師的《九型人格和個性銷售》使我們知道什么是人格、什么是九型人格，對九種不同性格的.客戶又如何進行個性營銷；劉素香老總的《員工壓力管理與心理調(diào)試》讓我們知道如何在繁重的工作中學會減壓，學會活在當下，學會拿得起，放得下；廉淑老師的《清晰有力表達技術》使我們學會了在與客戶營銷中，如何清晰的表達自己的意思，如何推介我們的產(chǎn)品等等；學習中，我們靜心聆聽，積極發(fā)言；同時也將在重新返回工作崗位之后，對在常培培訓的內(nèi)容還要繼續(xù)消化應用，我們相信每一次學習都會有新的發(fā)現(xiàn)和收獲，都會有一種全新的感受，同時我們也相信這次學習的心得體會和學習成果一定對我們今后在與客戶交往中，在提高管理水平，改進工作方法中，將產(chǎn)生積極而有意義的影響。
最后，我們要感謝建行常培中心，為我們提供舒適舒心的生活和服務；感謝講師們的辛勤勞動，為我們“傳道、授業(yè)、解惑”；十三天的時間是短暫的，學習是學無止境的，但我們來自全國各地基層機構(gòu)負責人在十三天中結(jié)下的友誼確是永恒的！
崗位培訓心得體會總結(jié)篇十七
為期兩天的教師崗位培訓已經(jīng)結(jié)束，但是，短暫的兩天時間卻給我留下了深刻印象，使我受益匪淺。其中，給我留下最深印象的是呂老師的關于“教師是這樣煉成的”講座，下面簡單談幾點心得體會。
首先，從對呂老師的簡單介紹中，我得知他是一位有著豐富教學經(jīng)驗的優(yōu)秀教師，他為數(shù)學教學事業(yè)做出了很大的貢獻，桃李遍天下，是我們新入職教師學習的楷模。從他的身上，我看到了什么是敬業(yè)，看到了老一輩教師為教育事業(yè)所花費的心血和做出的貢獻，同時也看到了我的未來。我對呂老師是心生敬佩和敬仰之情。從那一刻起，我就立志要做一位合格并且優(yōu)秀的教師，把自己的畢生精力都獻給偉大的教育事業(yè)。
其次，我知道了作為一位教師要時刻保持陽光心態(tài)，以陽光心態(tài)來融化職業(yè)倦怠。隨著時間的流逝，很多老師可能就會對自己的職業(yè)出現(xiàn)倦怠的心理及行為表現(xiàn)，表現(xiàn)為情緒低落，沒有積極性，厭倦本職業(yè)甚至轉(zhuǎn)行。如果當老師們出現(xiàn)這種情況時，那是十分危險的，我們必須立即端正自己的思想態(tài)度，時刻保持陽光心態(tài)來調(diào)整自己，以此來適應日益加大的工作和生活壓力。因為教師的陽光心態(tài)會帶動學生的`情緒，教師的陽光心態(tài)也會感染學生的情緒，學生受到影響，自然也會以陽光心態(tài)去面對學習和生活中的一切。
再次，呂老師說的“在讀書學習中積淀教學成果”這一點，我也深有體會。俗話說“活到老，學到老”，人的一生就是不斷學習的過程，就是一個終身學習的過程，教師更是如此。教師只有不斷的去讀書，學習，汲取各種各樣的知識，不斷的給自己充電，才能不斷的滿足社會的需要，滿足學生對知識的渴求，滿足自身發(fā)展的需要。我覺得這一點是我比較欠缺，也是需要我不斷加強的地方。尤其是對于一位語文教師來說，更是需要多讀，多看，多聽，多思。