通過總結心得，我意識到自己在溝通技巧方面還有很大的提升空間。那么，在寫心得體會時，我們應該注意哪些方面呢？首先，要真實客觀地對待自己的所思所得，不夸大也不縮小，客觀地記錄自己的真實感受和體驗。其次，在寫作過程中，要注意把握寫作的重點和主題，突出自己的核心想法和主要感悟，使讀者能夠更好地理解和領會。此外，語言表達要簡潔明了，避免使用過于復雜的詞匯和長句，使讀者易于理解。最后，在寫作結束時，要進行適當?shù)目偨Y和思考，回顧自己的成長和收獲，也可以給出對未來的規(guī)劃和展望。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會，希望能對你有所幫助。
暑假做農活的心得體會篇一
作為一位農村孩子，我從小就在農田里打轉，參與了許多農活。在這些活動中，我了解到了很多與農耕有關的知識，也累積了許多實踐經(jīng)驗。從這些經(jīng)驗中，我領悟出了一些心得體會。
第一段：農村做農活的艱辛與樂趣
作為農村孩子，我深知農村做農活的艱辛。在酷暑和嚴寒的季節(jié)，農民需要經(jīng)常在田間地頭勞作，面對大自然的不可預測性。田間地頭的工作環(huán)境也十分艱苦，很多農活需要農民花費大量的時間和精力，例如除草、播種、收割等。然而，隨著農活的進展，農民們也能夠感受到農村做農活的樂趣和成就感。耕種過程中，我們可以近距離接觸大自然，讓自己的身體與心靈感受到大自然的力量。在田地里勞作，我們也能夠享受到“汗水換來的美味”這句廣為流傳的經(jīng)驗準則。
第二段：農村做農活對身心的好處
農村做農活對人的身心健康都有好處。農民們在田地里工作，身體會產(chǎn)生大量的熱能，消耗身體內的熱量，促進代謝，增強體質。同時，農田的自然環(huán)境也能夠幫助我們釋放壓力，緩解負面情緒。在以農業(yè)為主的社會，生活方式和生活環(huán)境的改變，為我們帶來了某些恩惠，同時也帶來了一些不容易意識到的弊端。比如，由于汽車數(shù)量大量增加，百姓出行越發(fā)便利，這大大降低了人們身體的鍛煉機會和自然氛圍。但在田地里勞作不同，農村做農活既能給予我們身體鍛煉的機會，也能讓我們身臨其境地感受到身體與自然的親近。
第三段：需逐漸引進現(xiàn)代化技術
當然，在數(shù)字化、網(wǎng)絡化的進程中，很多傳承了許多年的傳統(tǒng)技術，已經(jīng)無法跟著現(xiàn)代化的腳步邁進了。實際上，很多農業(yè)技術已經(jīng)普及了遙感地、智能化、模擬等無人機技術，有了數(shù)據(jù)化管理，更加智能化的操作。這些新技術的運用，不僅提升了生產(chǎn)效率，還能大幅減少農民的勞動強度，真正實現(xiàn)讓農民少勞多得。因此，正是利用先進技術的手段，將農業(yè)與信息技術的利益結合在一起，才能使得農業(yè)向品質高、效率高、機械化、自動化的方向發(fā)展。
第四段：農村做農活需要大規(guī)模推廣
農村做農活的魅力和好處是顯而易見的，需要大規(guī)模地推廣。入住城市的人們，可以利用假期時間去農村體驗農活的樂趣，也可以參與到一些農村勞力支持計劃中，為農民的勞動提供實質性支持。同時，普及農村做農活的知識，發(fā)展農村子女對這一領域的興趣，都有利于推進農村的發(fā)展與提升。
第五段：結語
在農村做農活的過程中，我們不僅能夠鍛煉身體，還能夠增加生活的趣味性。當然，實現(xiàn)農村的現(xiàn)代化，推廣新技術是不可或缺的。只有不斷加強對技術的洞察，才能讓農村走向發(fā)展、走向現(xiàn)代化。然而，農村做農活始終是一個美好的體驗，勞動者可以在這里體驗到如何和自然接觸、如何促進健康與生活素養(yǎng)。在未來的日子里，我期待自己能夠在這個領域里不斷開拓創(chuàng)新，為農村建設的發(fā)展與進步做出更大的貢獻。
暑假做農活的心得體會篇二
農民是中國社會的基礎，農業(yè)也是國家的重要支柱。在中國大陸的許多農村地區(qū)，農民仍然以傳統(tǒng)的方式耕作土地，收獲農作物。農民不僅要面對自然災害和市場波動的挑戰(zhàn)，也需要克服身體疲勞、缺乏現(xiàn)代化技術支持和回報不穩(wěn)定等問題。雖然現(xiàn)代化農業(yè)技術不斷普及，但農村地區(qū)的實際農業(yè)經(jīng)營仍然面臨許多挑戰(zhàn)。
第二段：農村做農活的重要性
農村做農活的重要性不言而喻。農業(yè)是國家經(jīng)濟的一個重要支柱，也是農村地區(qū)居民最主要的經(jīng)濟來源。做好農業(yè)工作不僅可以保障農民的生活，而且可以促進國家經(jīng)濟的穩(wěn)定發(fā)展。農村做農活雖然辛苦，但是很具有意義，可以滿足人們對自然和智慧的渴望，體會到工作的成果和收獲的喜悅，感受到勞動的價值和意義。
第三段：農村做農活需要注意的問題
農村做農活也存在一些問題需要注意，例如勞動強度大，導致身體疲勞，缺乏合適的工作設備和技術支持，影響工作效率，市場波動大，收益不穩(wěn)定等等。因此，進行農業(yè)生產(chǎn)需要更多的專業(yè)知識和技能，以及對市場形態(tài)的了解。農村做農活還需要注重保護生態(tài)環(huán)境，合理使用土地，盡量減少環(huán)境污染。只有這樣，農村地區(qū)的經(jīng)濟和環(huán)境才能保持良好的發(fā)展。
第四段：我的農村做農活心得體會
我的家鄉(xiāng)是山區(qū)農村，小時候我就飽嘗了農村做農活的辛苦和苦難。在我十幾歲時，我跟著我父親勞作，利用手推車運輸谷物和種子。這項工作給我留下了深刻的印象，教會了我勤勞、耐心和勇氣。我認為，農村做農活的成功秘訣就是要保持堅定的信念和毅力，在困難的時候堅持不懈地勞動，耐心地處理一切問題，在成功的時候享受取得的成就和榮譽。
第五段：總結并展望農村做農活的未來
農村做農活是中國經(jīng)濟發(fā)展的重要組成部分，也是中國社會的基礎。隨著信息技術和農業(yè)現(xiàn)代化的快速發(fā)展，很多不必要的麻煩和困難都已經(jīng)不再是問題。但是，對于未來的農村地區(qū)，仍然需要農民保持對新科技和新領域的敏銳感知，同時掌握新的生產(chǎn)和經(jīng)營知識，創(chuàng)新加強市場化運作，以適應經(jīng)濟的發(fā)展和環(huán)境的變化。我相信，隨著農業(yè)科技的不斷進步和新技術的不斷應用，中國農村地區(qū)的農業(yè)生產(chǎn)將會取得新的進展，迎來更加美好的未來。
暑假做農活的心得體會篇三
轉眼間，大學第一學期就要結束了。每個人都歸心似箭，希望盡快回家。同時，他們也在為這個暑假做自己的實踐活動。隨著假期的到來，被束縛已久的身心終于可以迎來自由的一天，呼吸冬天特有的味道，享受屬于自己的假期。暑假是學生充實自己，增長閱歷，了解社會的重要階段。作為社會上最活躍的群體，大學生們有自己精彩的假期計劃:暑期打工是一種身心的鍛煉，在賺取生活費的同時可以體驗社會的大熔爐；有的人抓住學習的機會，參加雅思、托福、考研等培訓班，讓自己的知識更加完善；還有的準備去全國各地旅游，開闊眼界，豐富閱歷，還有的準備躺著，希望能深入校園，融入學生群體，所以我選擇了教師實習這個活動。
假期可以鍛煉我們的能力，但不是有朋友拉著我們，有老師說參加實踐有這樣那樣的好處，腦袋一熱就要保持平常心去面對。抱著正確的態(tài)度，向有經(jīng)驗的老師和同學請教，然后真正全身心投入進去。可以提高學生的觀察能力，發(fā)現(xiàn)和分析問題，對學生的生活和學習有更深入的了解。畢竟大學生大多來自農村，最后還是要為農村服務的。盡早深入社會，有助于大學生為未來的工作和生活做更充分的準備。
教學實習是實踐教學培養(yǎng)學生的一個非常重要的環(huán)節(jié)。只有積極探索實踐教學與產(chǎn)學研相結合的方法，才能培養(yǎng)出具有實事求是精神的創(chuàng)新人才。實踐的目的是理論聯(lián)系實際，增進大學生對社會、國情和專業(yè)背景的'了解。通過現(xiàn)場動手和思考解決實際問題，使他們開闊視野，鞏固理論知識，增強創(chuàng)新意識，提高綜合分析和解決問題的實踐能力；增強勞動觀念，激發(fā)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
下面說說我的大學生教學實踐經(jīng)驗。這是一段難忘的回憶。這是我大學以來的第一次教學實習。從中我覺得自己成熟了，因為要照顧比我小的學生?？吹剿麄兲煺鏌o邪的眼神，我覺得我有義務承擔起教育他們、教導他們的責任。目前每個大學都有自己的與專業(yè)掛鉤的教學實習基地，更有利于學生專業(yè)與實際生產(chǎn)掛鉤。我們在實踐的時候，不能只觀察老師前輩在實踐中是怎么做的，要自己去嘗試。在實習過程中，學生要定期寫實習報告或心得體會，總結實習經(jīng)驗，為以后工作打下基礎。
一開始，我很快就了解了整個班級。記得剛和同學相處的時候，我很著急想了解一下我和譚老師上課的情況。但是譚老師沒有直接告訴我，而是讓我自己去發(fā)現(xiàn)和了解?？赡芤婚_始我沒看懂。但后來想起來，譚老師并沒有做錯什么。我應該用自己的眼睛去觀察和了解這個班級和學生。畢竟我面對的還是學生，這對我也是一個考驗。接下來通過班長了解了班級的一些日常工作和班委的一些工作。其次，我熟悉和掌握學生的情況。為了和學生相處，我抓住一切可能的機會和他們交流。除了上課時間，我一直都是跟班。剛開始的幾天，同學們都不怎么和我說話，很被動。我發(fā)現(xiàn)我很難融入這個班級，因為我不認識他們。這個時候，我主動通過關心他們的學習生活情況，慢慢和他們交流。通過自己的主動和對他們的關心，同學們也逐漸敞開心扉，愿意主動和我交流。老師和學生之間應該有更多的交流。只有這樣我們才能了解學生。
在譚老師的指導下，我能夠協(xié)助她的日常工作和組織班級活動。在這短短的兩個星期里，我的目標是監(jiān)督學生的學習，紀律和衛(wèi)生。在監(jiān)督的同時，不要忘記教給他們一些道理，根據(jù)他們的年齡特點進行思想教育。比如交作業(yè)，很多同學要么說忘了做作業(yè)，要么說不會做。通過自己的監(jiān)督和必要的思想教育，部分學生可以改掉不做作業(yè)的壞習慣。特別是我們班的張明，每次都不寫作業(yè)。后來他主動把作業(yè)給我。我很高興看到它是滿的。我認為他們懶惰，缺乏學習的主動性。像這樣的學生需要我們的監(jiān)督和指導。除了作業(yè)，還有打掃衛(wèi)生。女生比較認真主動，有些男生很懶，總是推拖拖。對于這類學生，要給他們明確的任務。我們班淘氣的學生太多了。我發(fā)現(xiàn)很難教育他們。你不能對他太苛刻。你越強硬，他越反抗。對于這類學生，平時要多和他們交流，在平時的交流中可以通過一些話語給他們一些引導。
活動，學生是主體，所以活動要迎合學生的興趣。一開始我問他們喜歡什么體育活動，有什么班會。通過收集學生的意見，我組織了許多游戲。我想通過這些活動增強班級的凝聚力。為了更好的準備這次比賽，我還讓學生發(fā)起了一些比賽，很受學生歡迎。比賽時，姑娘們很活躍，能為選手加油。這體現(xiàn)了班級的凝聚力。班會上，很多喜歡唱歌跳舞的同學都積極表演。為此，我召開了知識問答主題班會。那次班會后，同學們的思維非?；钴S，小組之間的競爭也非常激烈，這也體現(xiàn)了我們班同學的特點，積極進取，積極向上。時間過去了。很快，當我真正了解了學生的特點，開始和他們建立感情的時候，就結束了。雖然很短，但是我覺得我學到了很多，特別是認真負責。也嘗到了當老師的酸甜苦辣，感受到了學生的聰明可愛。在這次實習中，我從譚老師那里學到了很多東西，同時也充分體會到了愛心在師生中的關鍵作用。只有給予學生真正的愛，才能獲得學生的尊重和信任。但是在實習中，我不能很好的把愛和嚴結合起來。可能我對他們的愛有點過度，以至于我有時候會向他們屈服。
我覺得對學生的愛要有個度，一定要和嚴格結合起來。該嚴格的時候就嚴格。只有這樣，學生才能理解你的愛。在這個長假期間，社會調查不僅是大學生鍛煉和提高自己的好機會，也是思想政治教學的重要環(huán)節(jié)。在這次教學實踐中，我可以和小學生和睦相處，和他們一起學習，一起玩耍，一起哭。當他們跌倒時，我在危難中扶起他們，告訴他們要堅強。同時我也很嚴格，要求他們完成我布置的學習任務，合理規(guī)劃學生的安排。學生自己要意識到規(guī)劃自己暑假活動的重要性，要認真負責。畢竟學生的學習歸根到底是為了服務社會。隨著就業(yè)競爭的加劇，大學教育只提供基本的個人能力和素質。他們沒有或缺乏工作經(jīng)驗，專業(yè)過于單一，缺乏與人溝通的意識和能力。這些都讓就業(yè)更加困難，甚至還沒就業(yè)就失業(yè)了。因此，除了日常的學習之外，學生還必須有意識地提高和豐富自己的閱歷，掌握更多的專業(yè)知識和經(jīng)驗，注重培養(yǎng)自己的表達、學習、合作等綜合能力，這就要求大學生根據(jù)自身情況進行各種嘗試，參加許多社會實踐活動。
暑假做農活的心得體會篇四
學農是什么？在剛接到學校讓我們去學農的消息時，同學們都很興奮。帶著疑問和好奇，我們踏上了“學農之旅：。不一會兒，同學們就達到了學校的實驗基地。
大家先是來到了一個小平房，聽一位老教師講述著基地古老的故事。同學們紛紛拿出紙筆，在聽得津津有味之余不忘做下筆記。故事結束了，但我們的思緒仿佛還停留在故事當中。隨后，大家便帶著任務走去了農場。
一開始拿到鋤頭的時候，我們的新鮮勁兒還沒過，人人爭著搶著要翻地。當干了一會勁，就會發(fā)現(xiàn)腰腿有些酸疼，胳膊有點抬不起來。如果沒帶手套，手心還會因為粗糙的鋤頭有些麻木。但是很快，辛苦就會被收獲所遺忘——幾位男生不斷從土里發(fā)現(xiàn)番薯個個都有兩個拳頭那么大，上面還帶些泥土。幾個男生抱著番薯那叫一個愛不釋手。恨不得親了又親。但聽老劉說要交公，大多還是眼巴巴的交給了老師。
看著人家的番薯一個個出土，我也不甘落后?？墒俏疫@么笨，就算挖到了也不一定認得那是小番薯，還是放棄算了，把土翻完就不錯了。但轉念一想還是不肯服輸，于是乎便再度鼓起信心，在土中一遍又一遍地尋找。
時間一分一秒的過去了，在不知不覺中翻地的時間已經(jīng)到去了，可我的手中還是空空如也，想到這里，不免有些失落。但記起老師以前和我們說過的話：重過程，輕結果。還是很開心的。
雖然忙活了這么久一個番薯也沒挖到，但是至少我堅持到了最后一刻。在這過程中除了歡樂，我們同時也要付出勞力。同學們的臉有點通紅，站在那兒氣喘呼呼，卻十分開心。這就夠了。我想這是學校讓我們去學農的真正意義。在體驗和付出勞累同時，更是收獲了道理，收獲了勝利的果實。
大家都戀戀不舍的離開了耕地，在老師的帶領下又去了參觀許多植物。最后用幸福的歡笑聲為這場“學農之旅”畫上了完美的句號。
暑假做農活的心得體會篇五
為了提高自己的實踐能力、交際能力、思考能力以及為了使自己的假期過得有意義，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
我按照學校的要求，進行了暑期社會實踐，到天津塘沽開發(fā)區(qū)的清太郎打工，清太郎是一家日本料理。老板是日本人，顧客也有很多日本人，我由于不會說日語，所以不用負責點菜，只是做一些基本的服務員應該做的工作。
首先，通過觀察和了解，我覺得一個領導者的管理是很重要的。雖然她不是老板，在清太郎干了八年仍是個服務員，不過她是領班。但她所經(jīng)歷的許多事也許只有她自己知道，她曾經(jīng)也是被別人領導，而如今她也作為一個管理者去帶領她的下屬去做好工作，雖然有時她也會小題大做沖我們發(fā)火。我們因此心理不舒服，私下對她懷恨在心。但慢慢相處了才發(fā)現(xiàn)其實她為人還是不錯的，因為她大大咧咧的性格，總難免在忙的時候會有些心急批評別人的時候沒有注意語氣。而她又何嘗不是一樣要受老板的管制嗎?那里雖然管吃管住，但是伙食確實很差，一天管兩餐，午餐當早餐吃，常常是饅頭、大餅、咸菜或者涼菜;而晚餐每天都是素菜，有時最多一個月一次葷菜?；蛟S我不應該抱怨這些，我也覺得抱怨不是好習慣，但是如果我是老板，我會讓我的員工吃得好，至少吃的健康，要讓員工“心甘情愿”的為我干活，就要讓員工真真正正的去為自己工作負責，而不是敷衍，而這最基本的需求都不能保障，怎么讓員工有充足的體力去工作呢。我覺得員工需要管制也需要激勵，而且激勵勝過一切的管制。另一個深刻的體會是每天保持心情愉快做任何事情都會更加順利，如果工作中沒有樂趣，就會在熬日子，這是我這段時間總結的經(jīng)驗。我覺得一個人的心態(tài)很重要，如果因為領班批評我，而我對她充滿怨恨，那么我依然會犯錯卻依然要接受別人的批評，而如果我心平氣和認真改正錯誤，那么我就能贏得別人的贊許，領班也不會有意為難我了。
另外，我開始一直覺得自己作為一個假期工，那些長期工會欺負我，會什么都讓我自己做，所以開始去的時候總是小心翼翼，生怕出錯，可是事實并不是那樣，她們對我都很好，似乎對我都比較尊重。我十分感謝她們教了我那么多在學校里學不到的東西，也很開心認識了那么多可愛的人們。我不是個自命清高的人，但也不希望自己是一個懦弱的人，為人處事應該謙卑，也要有原則。
以前花錢時從不覺得累，當拿到通過自己的勞動換來的報酬之后，才知道這些錢來的有多不易。從剛開始因為不習慣那種厚跟的拖鞋因此只是腳后跟疼，接著因為床板太硬睡的全身酸痛，后來由于忙的時候來回不停的上菜走的雙腿疼，那段時間幾乎身上每一塊肌肉都疼過一遍。之后就剩下疲憊了，因為睡眠不足，但我仍然充滿熱情去做好我的工作，而我最大的樂趣就是看著客人進進出出，每當心情不好時遇到友好的客人，就會覺得一切都沒什么大不了的(這個世界上還是好人比較多^_^)。雖然這次實踐與我的專業(yè)沒有任何關系，但也是一次不錯的經(jīng)歷，也是一個難得的鍛煉的機會。有，在那我也學到了一些知識，在日本料理的制作上，要求材料新鮮，切割講究，擺放藝術化，注重“色、香、味、器”四者的和諧統(tǒng)一。主食以米飯、面條為主。米飯按配菜分為咖喱類、炒菜類、油炸類、蓋澆飯4類。面條有烏冬面、拉面、蕎麥面等。天婦羅聽起來似乎是一個很難理解的名詞，它實際上是一種油炸食品，是用面粉、雞蛋、水調成漿狀，再將魚、蝦、蔬菜裹上漿放入油鍋炸成金黃色，吃時蘸醬油和蘿卜泥的調汁，鮮嫩美味，香而不膩。是而生魚片和壽司由前臺師傅負責。閑暇之余我偶爾能欣賞到師傅們制作這些美食，有時還能品嘗到師傅做的壽司，味道真的很不錯。壽司是用摻醋的米飯加咸菜或生魚片，用紫菜卷成，有卷壽司、握壽司、手卷等。雖然那些美食我不會做，但是我了解了日本人的飲食文化并且知道日本料理傳統(tǒng)的吃法。
總之，這次打工的經(jīng)歷真得讓我受益良多!在這短短的一個多月里我看到了很多也學到很多知識，更重要的是鍛煉了自己的意志，也讓我明白了很多道理，這些將為我將來踏入社會作好鋪墊。我相信每個人都有他的價值，重要的是怎樣讓自己活的精彩。
暑假做農活的心得體會篇六
這個假期，我報名參加了我們外語系組織的暑期社會實踐活動，在七月中旬去了_市_縣的大盂鎮(zhèn)義務支教，擔任日語老師，整個過程雖然只有短暫的七天，但它給我?guī)淼膮s使我感悟到了這二十多年來我曾忽視的一些東西。
首先，我要感謝今生所有帶過我課的老師。在這幾天義務支教中，我體驗到了當老師真的不容易，當一個好老師則難上加難，所以在此向所有的老師致敬!
我們這次支教分為初級英語啟蒙班，英語小學升初中班，英語初中班，日語班，法語班這五門課程，我擔任日語老師。我們日語一共兩個班，有五個老師，每天早上上兩節(jié)課，法語班跟我們日語班的時間相同，英語班早上跟下午各有兩節(jié)課。日語第一天只有一個班，第二天由于學日語的人又增加了，我們就又開了一個日語班，這兩個班剛開始的第一節(jié)課都由我?guī)А?BR> 在上課的前一天我準備了很多有關日語的知識，又查了很多資料來確定我所講的知識的準確性，生怕誤人子弟。而當?shù)诙煺镜街v臺上的時候，突然有種緊張的感覺，雖然我平時經(jīng)常上臺表演，在眾人面前出現(xiàn)已經(jīng)很習慣了，但我這次的身份是老師而不是演員，我不僅僅要帶給學生知識，還要帶給學生教育，所以，我有點緊張，我怕我不能做到這兩點。然而當開始講課的時候，我放松了很多。
因為是第一節(jié)課，我想讓同學們對日本先有初步的了解，所以給他們講了很多有關日本的風土人情，講了日語的來源以及日語中為什么會出現(xiàn)這么多的漢字，就這樣，時間一分一秒過去了，我的第一節(jié)課還算成功。就這樣，我們來支教的每位志愿者也都跟我一樣，盡自己的努力，去上好每一節(jié)課。
其次，我要感謝全天下的母親，尤其是我的母親。
在正式開始授課的第一天早上，小學班的學生只有十幾個左右，估計是我們的教學成果比較明顯，就一早上的時間得到了家長們的認同，當天下午的時候又來了很多學生，其中很多學生因為年紀太小，讓媽媽給送過來的，這些媽媽把孩子送進教室以后一直不走，有的站在教室里看著她們的孩子，有的站在門口往里眺望她們的孩子，還有的就坐在她孩子旁邊，給自己的孩子整理文具，這時已經(jīng)到了上課時間了，我便走了進去告訴這些媽媽們我們就要開始上課了，讓她們放心回去吧，等下了課再來接。
這些在教室的媽媽們便囑咐了自己孩子幾句之后慢慢的往教室門口走，到了門口她們又停下了，往里看她們的孩子，看著她們放心不下于是我便說：“你們放心吧，我們不會讓他們亂跑，下課了我們好幾個老師都在這照顧著呢，我們這個英語老師教得也非常好，你們就放心吧?！比缓笠晃粙寢尵突貞溃骸拔覀兙偷饶氵@句話呢，你這么一說我們就放心了?！傲硪晃粙寢屨f：“老師，那我們就把孩子交給你了啊……”
經(jīng)過我的再三囑咐，這些媽媽們才放心離開，當這些媽媽剛轉身下樓的時候，我腦子里猛然浮現(xiàn)起了我上幼兒園時候的情景，浮現(xiàn)起了我媽媽把我送到幼兒園教室后又跟老師打了招呼才走的情景，心理面突然有種莫名的感動，突然一下子好想我的媽媽，好想感謝她把我養(yǎng)大成人，中間不知為了我付出了多少，而在我懂事的這幾年里卻一直未曾領情，又使我感到非常的內疚;當我在過道從窗戶上再放眼望去，發(fā)現(xiàn)竟然還有幾個媽媽依然站在教學樓下繼續(xù)等著她們的孩子……。
再其次，我要感謝我們這個實踐小分隊，大家為了這些孩子們都付出了很多，因為我們是外語系的實踐小分隊，所以在這個十四人的隊伍中只有兩個男生，尤其對于女孩，大部分都是嬌生慣養(yǎng)出來的，但她們從來沒有抱怨過食宿的條件，并且我們每天都自己買菜，自己做飯，當然，作為男生的我，在這個支教的機會中我又掌握了一門大廚應該掌握的技術，那就是怎么使用食堂的大灶。
那個灶的煤氣罐有一米五左右高，還挺粗，那個火有油閥，氣閥還有個忘了什么閥，一共三個閥門，點火的時候要用那個電子打火機，剛開始的時候還有點慌，總控制不住火，到后來那大灶對我來說已經(jīng)得心應手了，并且我炒的菜大家也吃的挺香，也算是我學到的另一門技術，女孩們都學著切菜，主動的洗鍋洗碗，還有個學姐用烙餅機給我們烙餅子吃，味道也是的，大家都在為志愿者這個光榮的稱號奉獻著。
最后，我要感謝我自己和我的學生們，感謝我，是因為我盡了老師的義務跟責任，讓孩子們學到了知識，教給這些孩子一些人生哲理，讓他們在生活和學習上更有動力;感謝這些孩子，是因為我從他們身上看到了作為學生的我的影子，讓我體會到了當老師的不容易，更讓我知道了那么多年我在課堂底下的小動作都是被老師看得清清楚楚，也讓我知道了以后怎樣才能做一個優(yōu)秀的學生!還有，我要感謝他們在我課堂上認真聽講，積極的配合，并且在這短暫的幾節(jié)日語課里他們還是學到了一些東西，更學會了怎樣自己去繼續(xù)自學日語。
背景：這是_市_縣一個小鎮(zhèn)上的初中，村民們的生活條件還好，我們是志愿者，自己在鎮(zhèn)上宣傳招納學生，授課地點在這個鎮(zhèn)上的大盂中學，位于大盂鎮(zhèn)對面，中間隔了一條二級公路，這條路上有很多大型貨車，過馬路時很不安全。
我們招納的學生總共有二百人左右，絕大多數(shù)是小學二年級到初中三年級的學生，我們義務給他們授課，有英語，日語，法語三種語言的課程，其中學英語居多。我擔任日語老師，偶爾客串一下英語老師，法語只有一個老師，學生稍微少點，授課時間本應該是十天，由于大盂中學要提前開課，所以我們不得不離開，實際實踐了七天，所以再最后三天的下午我們又增加了一節(jié)日語課。
暑假做農活的心得體會篇七
暑假是學生們放松和休息的時刻，然而，對于我來說，今年的暑假卻是與眾不同的。我決定嘗試一下打暑假工，而且，我選擇了干農活。在這段時間的工作中，我不僅體驗到了辛勤勞動的艱辛和樂趣，還領悟到了一些人生的道理。以下是我對打暑假工干農活的心得體會。
首先，干農活讓我深刻體會到了辛勤勞作的辛苦。在烈日下，肆虐的高溫對于干農活的人來說是一個極大的挑戰(zhàn)。每天清晨，當太陽剛一升起，整個農田就變得火熱而悶熱。承受不住這樣的高溫，我多次感到頭暈和虛弱。然而，看著農田里黃金一樣的莊稼，我卻有了極大的動力和勇氣，繼續(xù)堅持下去。通過一天的努力工作，我不僅感到身體和心靈上的疲憊，也體會到了來自于辛勤勞作中的成就感。
其次，干農活讓我明白了團結合作的重要性。每天，在農田中，我和其他工友們一起工作，并為同一個目標努力。我們互相幫助，互相支持，共同克服了在農活中遇到的困難。并且，在辛勤勞作中，我們不僅建立起深厚的友誼，還學會了相互信任和團隊合作。正是因為這份團結合作的精神，我們的工作才能夠順利進行，也使我明白了成功需要與他人共同努力。
另外，干農活讓我明白了與大自然和諧相處的重要性。在農田里，我目睹了大自然的鬼斧神工。廣袤的田野、碩果累累的果樹、跳躍的蝴蝶、歡唱的鳥兒，所有的一切都讓我感到心曠神怡。農活中，我領悟到了人與自然和諧相處的道理。只有尊重和保護大自然，人類才能夠得到自然的回報。在這個過程中，我學會了愛護大自然，保護環(huán)境，而不是對大自然的資源濫用。
最后，干農活讓我體會到了生活的意義和價值。平時，我生活在舒適和便捷的環(huán)境中，往往會忽視勞動的意義，忘記了勞動的價值。然而，在干農活的過程中，我明白了勞動的重要性，以及勞動所帶來的喜悅和收獲。我從中領悟到，只有通過自己的辛勤努力，才能夠真正感受到生活的美好和幸福。勞動不僅讓人充實和快樂，還是一個人成長和進步的重要途徑。
通過打暑假工干農活，我收獲了許多。我學到了勤勞勞動的辛苦和樂趣，體驗到了人與自然和諧相處的美好，明白了團結合作的重要性，以及勞動的生活意義和價值。這段時間的工作讓我成長，也讓我更加懂得去珍惜生活中的一切。我相信這段經(jīng)歷將會對我的未來產(chǎn)生積極的影響，幫助我成為一個更加堅韌、勤勞和有責任心的人。
暑假做農活的心得體會篇八
農活是人類生活的基礎，也是獨特的人生體驗，凡是長在農村的人，幾乎都有過親身體驗農活的經(jīng)歷。以前，農活是我們日常生活的一部分，我從小就在農村長大，每年都要參與各種各樣的農活。在那段時間里，我積累了許多珍貴的心得體會。
首先，農活教會了我勤勞和堅持的精神。農活是一項持久而艱辛的工作，無論是種地、耕田還是收割，都需要大量的體力和耐心。記得有一次，我和父親一起去田地里拔草，剛開始時我覺得這項工作太痛苦了，但是父親卻告訴我：“勞動雖然辛苦，但是只有辛苦付出才會有豐收的果實?！边@句話深深地刻在我的腦海里，從那以后，我開始更加用心地去完成每一項農活。通過多年的農活，我逐漸養(yǎng)成了勤勞和堅持的習慣，這些習慣也成為我成功的基石。
其次，農活培養(yǎng)了我對自然的敬畏之心。通過親自參與農活，我能親身感受到自然的偉大和力量。天地間的季節(jié)變化，土地的肥沃與營養(yǎng)，都是自然的恩賜。當我看到自己種下的種子破土而出，茁壯成長，那種成就感和喜悅溢于言表。而當我在夏日炎炎的田地里辛勤勞作時，我才真正明白了大自然的神奇和無限力量。這些經(jīng)歷讓我深深地敬畏自然，懂得去珍惜和保護我們的環(huán)境。
此外，農活讓我學會了團隊合作和互助精神。在農村，勞動力的合作是至關重要的。無論是團隊種植、收割還是施肥，都需要團隊的協(xié)作和互相幫助。我記得，小時候，每年收割季節(jié)來臨時，鄰居們總是互相幫助，一起完成收割工作。大家相互配合，分工明確，這樣能夠更高效地完成農活。通過這樣的合作，我學會了傾聽和尊重他人的意見，懂得與人合作的重要性，這些技能對我今后的人際關系和工作都有著深遠的影響。
最后，農活讓我懂得了珍惜和感恩。在現(xiàn)代城市生活中，我們習慣于隨時都能吃到新鮮的果蔬和糧食，卻很少關注背后的辛勤和付出。通過親身經(jīng)歷農活，我深刻體會到農民的辛勞和付出。他們用自己的汗水和努力，為我們提供了食物和生活所需。每一粒麥子、每一棵蔬菜背后都有無數(shù)農人的辛勞和堅持。因此，我學會了珍惜和感恩，不浪費糧食，注重保護環(huán)境，并盡自己的一份力量去支持農民。
總而言之，參與農活給了我許多寶貴的體驗和教訓。勤勞和堅持的精神、對自然的敬畏和感恩、團隊合作和互助精神，這些都是我從農活中學到的重要品質。我相信，這些品質將成為我未來努力奮斗的基礎，讓我在人生的旅途中更加從容和堅定。
暑假做農活的心得體會篇九
暑假來臨之際，同學們紛紛穿越校門，開始了即興的暑假生活。這個暑假對于每個人而言，意義不言而喻。我也不例外，從熱愛自然、培養(yǎng)愛好、鍛煉思維、拓寬視野等角度，我對暑假生活有了一些心得體會。
首先，我發(fā)現(xiàn)熱愛自然是暑假生活最重要的素質之一。作為一個現(xiàn)代人，我們常常忽略了生命的起點和自然之美。暑假的到來給了我們親近大自然的機會，讓我們有機會感知大自然帶給我們的快樂和意義。暑假，我常常到郊外騎車、徒步行走、觀賞花草樹木、品味河流湖泊，真正地享受了大自然的美好。只有親近自然，我們才能認識和珍惜自然，從而更好地保護我們的環(huán)境。
其次，暑假是培養(yǎng)愛好的黃金時期。平時，我們常常感嘆時間不夠用，無法好好發(fā)展自己的愛好。而暑假給了我們充裕的時間和空間，讓我們可以盡情地追求自己喜歡的事物。比如，我就是一個狂熱的閱讀愛好者。暑假期間，我泡在書海中，讀盡各類文學經(jīng)典。另外，我也參加了一些感興趣的繪畫和音樂課程。在這些愛好上的投入，不僅讓我獲得了快樂，還為我個人的成長和興趣培養(yǎng)打下了堅實的基礎。
再次，暑假也是鍛煉思維能力的絕佳期。在短暫的暑假中，我們不僅可以沉淀和思考所學的知識，還可以開展一些能夠鍛煉思維的活動。例如，寫作是一個不錯的選擇。寫作可以幫助我們思考問題、分析問題和解決問題的能力，提高我們的表達和溝通能力。此外，我還嘗試了一些思維棋類游戲和邏輯推理題，這些活動培養(yǎng)了我的邏輯思維和解決問題的能力。
最后，暑假拓寬了我的視野。平時，我們往往局限于學校和家庭之間的小圈子，難以拓展自己的眼界。而暑假給了我們一個拓展視野的機會。我通過參觀博物館、歷史名勝、科技館等，不但學到了很多知識，還更加深入了解了社會和世界。此外，我還參加了一些夏令營和交流活動，結交了一些來自不同地方的朋友。這些經(jīng)歷讓我意識到自己需要不斷學習和成長，才能適應這個多變世界的需求。
總的來說，暑假生活給了我很多啟示和體會。通過熱愛自然、培養(yǎng)愛好、鍛煉思維、拓寬視野等方式，我更加深切地認識到人生的真諦和美好。我相信這些經(jīng)歷將會對我未來的成長和發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。我會珍惜每個暑假，積極投入其中，讓自己每天都能過得更充實、更有意義。
暑假做農活的心得體會篇十
今年我的暑假生活非同尋常，這是為什么呢?哈哈，告訴你們吧!因為我要到縣城過暑假。
七月三號，我和爸爸還有妹妹一起來到了縣城。這里有寬闊的馬路，飛馳而過的汽車，來去匆匆的人們，還有很多高樓大廈。我和妹妹都很興奮。
第二天上午，我剛剛吃過早飯，爸爸就開始輔導我做暑假作業(yè)了。因為我提前都做完了，心想：沒有什么問題了。可是，爸爸堅持看完了作業(yè)，發(fā)現(xiàn)了很多錯題，于是一道一道地給我講解。后來，爸爸又讓我讀書上的`作文，然后又到網(wǎng)上讀作文。爸爸教我先打開電腦桌面上一個叫小站的文件夾，找到址，然后按住ctri鍵單擊鼠標，就有很多作文任我挑選了。
到了晚上，我們一家人到洪河公園看演出。只見演出現(xiàn)場人山人海，熱鬧非凡。演出開始了，唱歌、跳舞、雜技、武術、變臉我最喜歡的是野人表演，他竟然能背著一個人赤腳站在菜刀上，還能把火把擦過肩膀，真神奇!
這個暑假就要結束了，它既有趣，又充實，我一定不會忘記的。
暑假做農活的心得體會篇十一
實踐出真理。大學第二個暑期到了，我很榮幸在青島邦尼裝飾工程有限公司找到一份別墅工程改造的工作。雖然已經(jīng)不是第一次打工了且和自己學的.專業(yè)沒什么關系，面對新的工作、新的環(huán)境我又顯得一無所能，但我想通過這次實踐培養(yǎng)自己的感性認識和吃苦耐勞的精神，同時獲得一些報酬為家里減輕負擔。
我到公司的時候，櫸林山別墅裝修改造工程剛剛開始，老板就直接讓我到此工地工作。在初到的前幾天主要負責搬運材料、遞東西等一些最基礎、最苦、最枯燥的工作，但很快我就熟練并熟悉了我們工程施工的各個樓層位置布局、明白了工作中所用工具的名稱及其用途。這幾天確實很累、很煎熬，每天頂著酷暑，自己的雙手不知被鋼管劃破了多少次，自己的兩個胳膊、肩膀扛材料留下了無數(shù)血紅的劃痕，也不知工作服被汗水浸濕了多少次。曾想過放棄，曾想哭過……但每每這時想想自己當初的目的、想想自己父母平時的辛勞這點苦又算什么，摸摸臉上的汗水、柔柔血紅的雙肩、攥緊貼滿創(chuàng)可貼的雙手、咬緊牙默默告訴自己天將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……我是男子漢，一定要堅持到底，！最后憑借自己的毅力堅持到了最后，現(xiàn)在回想那時的情景嘴角總會不自覺的露出一絲微笑。扎實的基本工作為我以后的工作奠定了很好的基礎。憑著前階段工作的經(jīng)驗積累和各位工友的幫助與指點很快我被安排到比較有技術的水電改造部門工作。這個部門的負責人李總只比我大一歲，他是水電專業(yè)畢業(yè)的，別看他年齡小，可技術很過硬，別墅水電改造由他負責?？赡苁俏液退g的關系，我們很快無話不談，成為好朋友。
別看李總年齡不大，做事可認真負責了，他告訴我說，工欲善其事，必先利其器。家是拿來舒心居住的，家的主人最有發(fā)言權。水電改造準備工作做為裝修基本準備工作之一，直接關系到將來居住的舒適程度及安全性能高低。水電工程在裝飾工程完成后表面大多數(shù)是看不見摸不著的，一旦出現(xiàn)大的隱患損失都比較大，而且維修起來往往會帶有較大的破壞性。為了做到有的放矢，避免造成后期損失，首先從設計思想方面必需把握安全性與舒適性并重的原則，水電改造設計前需要做好以下準備工作：
1、做好各功能間的空間劃分、平面家具布置、裝飾性較強的造型吊頂布置圖。比如床、衣柜、電腦桌等設備的擺放位置及大小，餐廳餐桌的大小及擺放位置，視聽室所需要的視聽效果等等。
2、個人喜好的廚衛(wèi)各種電器，設備型號尺寸心中有數(shù)。比如廚房整體設計方案（廚柜設計師完成）直接關系到廚房水電方案的確定；熱水器的選擇有很多種，燃氣的、電的（還分儲熱種即熱式）、太陽能、壁掛爐供熱水及24小時小區(qū)供熱水器系統(tǒng)等等很多種，還有別墅院落、游泳池、停車場的供電系統(tǒng)，樹木灌溉需要的水井的位置的確定等等很多項。李總的一席話讓我對接下來的工作有了一個大概的了解，我很感謝他對我的培養(yǎng)和幫助。
水電設計前需要自己對家庭裝修所達到的效果有一大體上的想法，現(xiàn)場充分勾通很重要。因此，李總就現(xiàn)場情況提出很多合理化建議供業(yè)主參考。經(jīng)過不斷的溝通業(yè)主最終確定了水電改造方案。做好完善的水電改造方案，是保證施工順利進行重要條件，同時確保裝修方案的完整、科學、安全可靠。水電改造設計方案確定后開始施工了，我們先干的是電路改造這一塊。師傅告訴我說電路改造用線很重要，必須達到國標線，大功率電器，插座用線應根據(jù)功率大小，提高線的粗細（如空調機、熱水器等必須bv4平方或以上）。布線的時候必須套防火阻燃管，管得走向必須清晰。線與線的接頭必須掛錫，電路改造完畢后須拍照存檔。我還是干技術性不是很強的工作，給師傅們打下手，上螺絲、埋線等。別看這些工作簡單，可對我初學乍練的人來說還是有難度，螺絲擰歪、埋錯線、釘釘子常常錘子砸在手上等等會經(jīng)常出錯，還好這些比起之前的基礎工作的苦累都不算什么了。俗話說熟能生巧，幾天下來，我已能獨立完成這些工作了并且工作效率也提高很大，李總和工友們也都夸我干的不錯。電路改造干完后接下來干水路改造。師傅們告訴我說水管最好選擇ppr管使用壽命長抗老化，彎頭等與管熱熔連接時應連接密實以防漏水，水路改造完成后，該進行打壓測試，檢查管道有無破裂漏水之處，水路改造完畢也要拍照存檔，以便有問題備查。我還是給師傅打下手，這項工作也要求高質量，彎頭等與管熱熔連接時尤其重要，師傅邊示范邊給我講解，這活沒親自干過，不過對于初學者能在師傅的指導下干一些力所能及的技術要求比較低的工作，我也很知足了，畢竟這一個多月的時間還是有限的。
水路工程改造還沒有結束，我的開學的時間就要到了，無奈我結束了實習的工作。這次實習我收獲很多，也有很多感想和體會。讓我明白每個人都有自己的優(yōu)勢領域，我應學會虛心學習，揚長避短，努力把自己培養(yǎng)成為綜合型人才，以適應社會的高速發(fā)展。
總之在這次為期40幾天的社會實踐中我懂得了許多課堂上無法獲得的東西，培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的精神，學習了別墅裝修施工的基礎工作、水電改造的基礎工作等。又使自己多了一份技能，還有由于在工作中肯吃苦，虛心向師傅請教學習也得到了老板、工友、業(yè)主、家人的高度贊揚。通過自己的努力工作也獲得一定的薪金報酬，為家里減輕了負擔。這次實習還使我明白了許多道理，做為大學生的我們必須具備創(chuàng)新能力，這樣才能做到人無我有，人有我精。這對我以后的學習、生活、工作有會有很大的影響和幫助。所以只要你真正的努力了、拼搏了、付出了，總會有你意想不到的收獲！
暑假做農活的心得體會篇十二
作為一名大二的學生，社會的環(huán)境對我而言既熟悉又陌生。在大學生活了兩年，我感到自己增長了很多見識，對于社會也漸漸不那么陌生了。但實際上，這次的體會之后，我才知道自己過去對社會的認識不過停留在粗淺的表面，社會中的辛苦和努力，是在真正進入社會后才能體會到的。
在暑假中，我決定以比較常見且實用的暑假打工方式去直接認識社會的環(huán)境和工作的感受，也好為自己真正走進社會做一些準備。我在xx市熟悉的地方找到了一家超市的暑假工崗位，并在這里展開了自己的社會打工之旅。
現(xiàn)在回顧這次的實踐經(jīng)歷，我感到心里有些酸、有些累，但卻又有一點，舍不得離開。打工的生活十分辛苦，尤其是對我們暑假工而言，基本都是一些重復和要體力的工作。這讓我充分體會到了工作的辛苦和枯燥。一直以來，我都想著“還是結束好了”，但每次將自己的工作完成后，我心中又升起了一份成就感，這樣的感受支撐著我度過了這個艱苦的暑假。
總的來說，工作的生活雖然很辛苦很累，但卻教會了我什么叫堅持，并讓我鍛煉了自己身體和思想。
在超市中，我作為一名暑假工，首先意識到的就是自己的——“無力”，我感到盡管自己作為一名大學生，但在這個崗位上卻發(fā)揮不出自己的能力，但實際上，如果讓我去做xx專業(yè)的實際工作，我可能也不能勝任。這讓我深刻的感受到自身能力還不足的問題。我認識到自己還需要學習，還要更多的累積力量，讓自己能面對那些專業(yè)性崗位的時候能有足夠的專業(yè)知識，并充掌握工作的技巧和方法。
暑假工期間，我通過在工作區(qū)域的與人接觸、溝通，在這里也認識了不少的朋友，增加了自己的見識，擴展了人際范圍。我更是漸漸鍛煉了自己在社會環(huán)境下的膽量和交流能力。
回顧實踐，我在社會環(huán)境下的收獲讓我收獲豐富，并解決了很多對于社會和成長的問題。今后，我會帶著這份收獲在大學的生活中繼續(xù)努力，讓自己今后能收獲更好的成長！
暑假做農活的心得體會篇十三
在此次培訓中每一個講座都很精彩,在佩服講座專家們博學深思精神的同時,我更關注講座的內容.對我來說,講座中值得我學習的東西很多很多,總結起來有以下幾點:
一、加強學習
過去不代表未來,要轉變觀念靠的是學習,不斷地學習,以學習來改變自己,以學習來充實自己.本次校本培訓,我更強地意識到了自己知識的淺薄.在這些專家們面前我多像一只井底之蛙,什么教科研,什么新的備課理念,我都覺得很新鮮,有些以前真的連聽都沒聽過,更別提去實踐了,我有了一種很強的危機感,所以學習迫在眉睫!只有這樣才能使危機有轉機,所謂“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書.”相信自己能堅持.
二、學會反思
蘇霍姆林斯基曾說過:“只有善于分析自己工作的教師,才能成為得力的有經(jīng)驗的教師.”波斯納也說過:“沒有反思的經(jīng)驗是狹隘的經(jīng)驗,至多只能成為膚淺的知識.如果教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗而不對經(jīng)驗進行深入的思考,那么他的教學水平的發(fā)展將大受限制,甚至有所滑坡.”在以前的工作中,我雖然有過反思,但從來沒有很認真地正規(guī)地把它當成一項工作去執(zhí)行,只是在頭腦里想想就過了.在以后的工作中,我一定而且必須要學會總結反思,以逐步提高自己的教學水平.
三、對學生胸懷要博大,情感的體驗要細微
“沒有理由要求每個學生喜歡我,但我必須喜歡每個學生”.師生關系和諧、融洽,學生感受到教師對自己的肯定,便會主動親近教師,樂于接受教師的教誨,使師生心靈溝通,從而激發(fā)學生學習的積極性和創(chuàng)造性.
四、教師對學生的影響是深遠性的,影響不是一時的,而是長遠的.
教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學生都喜歡模仿,將會給學生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做.嚴于律已,以身作則,才能讓學生心服口服,把你當成良師益友.
五、在講座中,我領悟到:不斷的進步是以不斷的學習為前提.
我個人很喜歡專家講座,當書越教越疲憊的時候,需要見多識廣又有較高理論水平的專家高屋建瓴的給我指導,助我突破瓶頸.專家講座滿足了我的需求.幾天的培訓結束了,但我的學習并未結束,相反,以此為契機,它才剛剛開始.專家給我們推薦了很多有名的書籍,我將會一一去學習研讀.
總之,通過校本培訓的學習收獲很大,希望今后能有更多這樣的機會,使我們教師能夠盡快提高自身能力,投入到教育教學當中,在教育這個崗位上有更高的突破.我也會努力總結自己的教學,上好自己的每一堂課,努力做一名優(yōu)秀的人民教師.
暑假做農活的心得體會篇十四
老師這些年的生活處境實在有些寒磣，寒磣到幾近不能啟齒的地步。于是就有許多人選擇課余時間外出兼職打工，其中竟然也有人發(fā)了，而且神氣得不得了。
多少年前，就曾經(jīng)想過要利用假期外出打工。我不想發(fā)財，我也知道自己不是發(fā)財?shù)牧?。只是想看看圍墻外面的世界，感受一下打工到底是什么味道?BR> 終于機會來了。今年暑假，我在老家，就聽說附近的幾家軸承廠急需用人，一打聽，月工資1800元，外加加班費，哇噻，比我這個教了三十年書的老秀才還多。我當時就心動了，決定去干兩月?；貋戆亚闆r告訴我的堂弟祥春，他剛從廣東建筑工地打工回來，聽了我的想法，馬上給我潑了一盆冷水，要我不要去。我問他為什么，他就來龍去脈地把道理說了一遍。首先是覺得我是教書的，吃不了那苦頭，在軸承廠，無論是褪火加工，還是裝箱上車，每一道工序不是高溫就是重體力，加上每天上班時間是十二小時，一般人夏天走進車間，看見那一個個冒著紅紅火焰的軸承毛坯，別說干活，就是呆上一個小時都受不了，他說他打了半輩子工，就是這種活不干，否則早幾年就進去了，還用得著千里迢迢外出打工。其次，即使我吃得了那苦頭，我也不能去，因為我是本地人是教書的，，熟悉的人多，干這種活丟面子，鬼知道人家在背后會說什么閑話，他還說，讀書人再落魄，也不能丟這個臉，賺這幾個小錢。堂弟雖小我三歲，但在外闖蕩地方多，見識不比我少。我覺得他說的有理，于是也就打消了這次本地打工的念頭。
和以往暑假一樣，在家里又悶過了半個月。一天晚上在廣場散步，碰到一同事，很有些干才，年輕時做過木匠，恢復高考時，考上了師范，中學教的是英語，畫畫寫字，樣樣都是無師自通。如今他課余時間在外面專做媒體廣告，主要是寫墻體字，每天風里雨里，也是很辛苦的，但收入頗豐，在玉山也有些小名氣。他告訴我很忙，問我是不是愿意跟他一塊去外面曬太陽，幫他打下手。我心里開始有些打鼓，按理說，老師業(yè)余時間打這份工能發(fā)揮自己的特長，是件很體面的事，且不說它能賺多少錢，更多的是歷練，多少老師的基本功就是在這樣的環(huán)境中錘煉出來的。我知道自己已不再年輕，學習永遠是沒有止境的。但轉身又想起玉山人的一句老話：好漢不賺六月錢。要在如此赤日炎炎的夏日，每天在太陽底下炙曬勞作，的確不是件容易的事。面對曬得黑不溜秋的老同事熱情的邀請，我勉強答應了。
第二天上午，我跟著同事騎車上路，來到文成鎮(zhèn)位于國道邊的工業(yè)園，這里剛剛引進了江西昂大投資有限公司一個投資四億多的項目，目前正在平整土地，開挖地基，看上去就像一個飛機場，遠處的小山腳下修起了一段近千米的圍墻。同事告訴我，這兩天我們的工作就在圍墻上涂油漆寫大寫。天吶，整個工地，連一棵草一滴水也沒有，就像在沙漠里一樣，我們根本無處遁形，只能從早到晚暴曬在太陽底下。第一天，我們帶的礦泉水不多，很快就喝完了，方圓兩公里內又沒有人家，根本沒辦法弄到水。以后的大半天，口干得發(fā)苦，我們只好一邊寫字一邊在心里做著喝水的夢。一個人也只有到了這樣的時候才會懂得水的重要，特別是在這炎炎夏日有水喝有水洗澡這才是人生最幸福的事。整個暑假，都沒有這一天晚上回家后喝茶洗澡時那種舒服的感覺。
這兩天打工并不能算是真正的打工，所經(jīng)歷的辛苦也是我小時候進山砍柴，下田插秧割稻領受過的，但已經(jīng)相隔了二十多年，早已有些淡忘。人不能忘本，人生正因為有這樣起起落落的經(jīng)歷，才能真正感受到生活的滋味。
暑假做農活的心得體會篇十五
暑假里，我和奶奶、爺爺來到了美麗的青島。
我光著腳丫走在細細的沙灘上，欣賞著這無邊無際的大海，海水風平浪靜像一面透明、透亮的玻璃鏡。海水奔騰時，像一堵高大的圍墻向前走來。
大海吸引著眾多的游客，有的在陽光下玩沙灘浴，有的游泳，有的打水仗，還有的做城堡。看著別人玩的那么開心，我也忍不住在沙灘上撿了一些五光十色的貝殼。一個浪接著一個浪。在海灘上留下一串串腳印，一個浪花打過來，那一串串腳印消失的無影無蹤。
青島真是豐富多彩。
暑假做農活的心得體會篇十六
暑假是學生們一年中最期盼的假期，不用上學的日子里，大家可以自由安排時間，盡情享受生活的樂趣。在這個炎熱的季節(jié)里，我度過了一個充實而有意義的暑假。通過旅行、讀書、鍛煉和實踐等各項活動，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。暑假生活的感受如下：
首先，我體驗了旅行的樂趣。旅行是暑假生活中最開心的一部分。我和家人一起旅行，去了一些歷史悠久的城市，參觀了許多名勝古跡。我看到了世界上最偉大的建筑，也了解了許多歷史故事。這些經(jīng)歷拓寬了我的視野，讓我更加懂得珍惜身邊的一切。我還發(fā)現(xiàn)旅行是一個增進親情的機會，與家人一同度過的時光是無價的，我們在一起分享快樂、解決問題，讓我們更加了解和信任彼此。
其次，我通過讀書陶冶了情操。暑假是讀書的好時機，我讀了許多好書。讀書可以開闊我的眼界，提高我的寫作和思考能力。我讀了一些名著，如《紅樓夢》和《西游記》，這些作品教會了我誠實、正直、勇敢，更重要的是，它們讓我深刻理解了人性的復雜性和社會的多元性。讀書也是讓情緒得到釋放的方式，我通過閱讀進入故事情節(jié)中，猶如親身經(jīng)歷一樣，從中體會到人生百態(tài)的喜怒哀樂。讀書時的寧靜和思考也使我更加熱愛閱讀，希望能夠通過閱讀提升自己。
此外，鍛煉身體也是暑假生活中必不可少的一部分。作為一個學生，暑假是我調整身體狀態(tài)的機會。我經(jīng)常參加戶外運動，如慢跑、游泳和騎自行車。運動讓我的心情變得舒暢，身體也更加健康。通過鍛煉，我感受到了體力的重要性，堅持鍛煉可以培養(yǎng)我的毅力和耐力，讓我有勇氣面對挑戰(zhàn)。此外，鍛煉身體也是一個結交朋友的機會，我認識了一些志同道合的朋友，我們一起分享快樂，互相鼓勵，建立起了深厚的友誼。
最后，實踐活動也為我提供了很多機會。實踐是對理論的應用和檢驗，我參加了一些志愿者活動，如參觀敬老院、幫助貧困山區(qū)的孩子。這些活動讓我更加理解社會的困境和需要幫助的人群，懂得了做好事的重要性。通過參加實踐活動，我的動手能力和合作意識也得到了提升，這些對我未來的學習和工作都將有所裨益。
總之，暑假是我成長的季節(jié)，我通過旅行、讀書、鍛煉和實踐等各項活動，不僅拓寬了視野，增長了知識，還鍛煉了身心。暑假中我進一步了解了自己，明確了自己的人生目標，更加明確了自己的未來發(fā)展方向。我希望將這些心得體會應用到我的日常生活中，不斷進取，努力實現(xiàn)自己的夢想。
暑假做農活的心得體會篇一
作為一位農村孩子，我從小就在農田里打轉，參與了許多農活。在這些活動中，我了解到了很多與農耕有關的知識，也累積了許多實踐經(jīng)驗。從這些經(jīng)驗中，我領悟出了一些心得體會。
第一段：農村做農活的艱辛與樂趣
作為農村孩子，我深知農村做農活的艱辛。在酷暑和嚴寒的季節(jié)，農民需要經(jīng)常在田間地頭勞作，面對大自然的不可預測性。田間地頭的工作環(huán)境也十分艱苦，很多農活需要農民花費大量的時間和精力，例如除草、播種、收割等。然而，隨著農活的進展，農民們也能夠感受到農村做農活的樂趣和成就感。耕種過程中，我們可以近距離接觸大自然，讓自己的身體與心靈感受到大自然的力量。在田地里勞作，我們也能夠享受到“汗水換來的美味”這句廣為流傳的經(jīng)驗準則。
第二段：農村做農活對身心的好處
農村做農活對人的身心健康都有好處。農民們在田地里工作，身體會產(chǎn)生大量的熱能，消耗身體內的熱量，促進代謝，增強體質。同時，農田的自然環(huán)境也能夠幫助我們釋放壓力，緩解負面情緒。在以農業(yè)為主的社會，生活方式和生活環(huán)境的改變，為我們帶來了某些恩惠，同時也帶來了一些不容易意識到的弊端。比如，由于汽車數(shù)量大量增加，百姓出行越發(fā)便利，這大大降低了人們身體的鍛煉機會和自然氛圍。但在田地里勞作不同，農村做農活既能給予我們身體鍛煉的機會，也能讓我們身臨其境地感受到身體與自然的親近。
第三段：需逐漸引進現(xiàn)代化技術
當然，在數(shù)字化、網(wǎng)絡化的進程中，很多傳承了許多年的傳統(tǒng)技術，已經(jīng)無法跟著現(xiàn)代化的腳步邁進了。實際上，很多農業(yè)技術已經(jīng)普及了遙感地、智能化、模擬等無人機技術，有了數(shù)據(jù)化管理，更加智能化的操作。這些新技術的運用，不僅提升了生產(chǎn)效率，還能大幅減少農民的勞動強度，真正實現(xiàn)讓農民少勞多得。因此，正是利用先進技術的手段，將農業(yè)與信息技術的利益結合在一起，才能使得農業(yè)向品質高、效率高、機械化、自動化的方向發(fā)展。
第四段：農村做農活需要大規(guī)模推廣
農村做農活的魅力和好處是顯而易見的，需要大規(guī)模地推廣。入住城市的人們，可以利用假期時間去農村體驗農活的樂趣，也可以參與到一些農村勞力支持計劃中，為農民的勞動提供實質性支持。同時，普及農村做農活的知識，發(fā)展農村子女對這一領域的興趣，都有利于推進農村的發(fā)展與提升。
第五段：結語
在農村做農活的過程中，我們不僅能夠鍛煉身體，還能夠增加生活的趣味性。當然，實現(xiàn)農村的現(xiàn)代化，推廣新技術是不可或缺的。只有不斷加強對技術的洞察，才能讓農村走向發(fā)展、走向現(xiàn)代化。然而，農村做農活始終是一個美好的體驗，勞動者可以在這里體驗到如何和自然接觸、如何促進健康與生活素養(yǎng)。在未來的日子里，我期待自己能夠在這個領域里不斷開拓創(chuàng)新，為農村建設的發(fā)展與進步做出更大的貢獻。
暑假做農活的心得體會篇二
農民是中國社會的基礎，農業(yè)也是國家的重要支柱。在中國大陸的許多農村地區(qū)，農民仍然以傳統(tǒng)的方式耕作土地，收獲農作物。農民不僅要面對自然災害和市場波動的挑戰(zhàn)，也需要克服身體疲勞、缺乏現(xiàn)代化技術支持和回報不穩(wěn)定等問題。雖然現(xiàn)代化農業(yè)技術不斷普及，但農村地區(qū)的實際農業(yè)經(jīng)營仍然面臨許多挑戰(zhàn)。
第二段：農村做農活的重要性
農村做農活的重要性不言而喻。農業(yè)是國家經(jīng)濟的一個重要支柱，也是農村地區(qū)居民最主要的經(jīng)濟來源。做好農業(yè)工作不僅可以保障農民的生活，而且可以促進國家經(jīng)濟的穩(wěn)定發(fā)展。農村做農活雖然辛苦，但是很具有意義，可以滿足人們對自然和智慧的渴望，體會到工作的成果和收獲的喜悅，感受到勞動的價值和意義。
第三段：農村做農活需要注意的問題
農村做農活也存在一些問題需要注意，例如勞動強度大，導致身體疲勞，缺乏合適的工作設備和技術支持，影響工作效率，市場波動大，收益不穩(wěn)定等等。因此，進行農業(yè)生產(chǎn)需要更多的專業(yè)知識和技能，以及對市場形態(tài)的了解。農村做農活還需要注重保護生態(tài)環(huán)境，合理使用土地，盡量減少環(huán)境污染。只有這樣，農村地區(qū)的經(jīng)濟和環(huán)境才能保持良好的發(fā)展。
第四段：我的農村做農活心得體會
我的家鄉(xiāng)是山區(qū)農村，小時候我就飽嘗了農村做農活的辛苦和苦難。在我十幾歲時，我跟著我父親勞作，利用手推車運輸谷物和種子。這項工作給我留下了深刻的印象，教會了我勤勞、耐心和勇氣。我認為，農村做農活的成功秘訣就是要保持堅定的信念和毅力，在困難的時候堅持不懈地勞動，耐心地處理一切問題，在成功的時候享受取得的成就和榮譽。
第五段：總結并展望農村做農活的未來
農村做農活是中國經(jīng)濟發(fā)展的重要組成部分，也是中國社會的基礎。隨著信息技術和農業(yè)現(xiàn)代化的快速發(fā)展，很多不必要的麻煩和困難都已經(jīng)不再是問題。但是，對于未來的農村地區(qū)，仍然需要農民保持對新科技和新領域的敏銳感知，同時掌握新的生產(chǎn)和經(jīng)營知識，創(chuàng)新加強市場化運作，以適應經(jīng)濟的發(fā)展和環(huán)境的變化。我相信，隨著農業(yè)科技的不斷進步和新技術的不斷應用，中國農村地區(qū)的農業(yè)生產(chǎn)將會取得新的進展，迎來更加美好的未來。
暑假做農活的心得體會篇三
轉眼間，大學第一學期就要結束了。每個人都歸心似箭，希望盡快回家。同時，他們也在為這個暑假做自己的實踐活動。隨著假期的到來，被束縛已久的身心終于可以迎來自由的一天，呼吸冬天特有的味道，享受屬于自己的假期。暑假是學生充實自己，增長閱歷，了解社會的重要階段。作為社會上最活躍的群體，大學生們有自己精彩的假期計劃:暑期打工是一種身心的鍛煉，在賺取生活費的同時可以體驗社會的大熔爐；有的人抓住學習的機會，參加雅思、托福、考研等培訓班，讓自己的知識更加完善；還有的準備去全國各地旅游，開闊眼界，豐富閱歷，還有的準備躺著，希望能深入校園，融入學生群體，所以我選擇了教師實習這個活動。
假期可以鍛煉我們的能力，但不是有朋友拉著我們，有老師說參加實踐有這樣那樣的好處，腦袋一熱就要保持平常心去面對。抱著正確的態(tài)度，向有經(jīng)驗的老師和同學請教，然后真正全身心投入進去。可以提高學生的觀察能力，發(fā)現(xiàn)和分析問題，對學生的生活和學習有更深入的了解。畢竟大學生大多來自農村，最后還是要為農村服務的。盡早深入社會，有助于大學生為未來的工作和生活做更充分的準備。
教學實習是實踐教學培養(yǎng)學生的一個非常重要的環(huán)節(jié)。只有積極探索實踐教學與產(chǎn)學研相結合的方法，才能培養(yǎng)出具有實事求是精神的創(chuàng)新人才。實踐的目的是理論聯(lián)系實際，增進大學生對社會、國情和專業(yè)背景的'了解。通過現(xiàn)場動手和思考解決實際問題，使他們開闊視野，鞏固理論知識，增強創(chuàng)新意識，提高綜合分析和解決問題的實踐能力；增強勞動觀念，激發(fā)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
下面說說我的大學生教學實踐經(jīng)驗。這是一段難忘的回憶。這是我大學以來的第一次教學實習。從中我覺得自己成熟了，因為要照顧比我小的學生?？吹剿麄兲煺鏌o邪的眼神，我覺得我有義務承擔起教育他們、教導他們的責任。目前每個大學都有自己的與專業(yè)掛鉤的教學實習基地，更有利于學生專業(yè)與實際生產(chǎn)掛鉤。我們在實踐的時候，不能只觀察老師前輩在實踐中是怎么做的，要自己去嘗試。在實習過程中，學生要定期寫實習報告或心得體會，總結實習經(jīng)驗，為以后工作打下基礎。
一開始，我很快就了解了整個班級。記得剛和同學相處的時候，我很著急想了解一下我和譚老師上課的情況。但是譚老師沒有直接告訴我，而是讓我自己去發(fā)現(xiàn)和了解?？赡芤婚_始我沒看懂。但后來想起來，譚老師并沒有做錯什么。我應該用自己的眼睛去觀察和了解這個班級和學生。畢竟我面對的還是學生，這對我也是一個考驗。接下來通過班長了解了班級的一些日常工作和班委的一些工作。其次，我熟悉和掌握學生的情況。為了和學生相處，我抓住一切可能的機會和他們交流。除了上課時間，我一直都是跟班。剛開始的幾天，同學們都不怎么和我說話，很被動。我發(fā)現(xiàn)我很難融入這個班級，因為我不認識他們。這個時候，我主動通過關心他們的學習生活情況，慢慢和他們交流。通過自己的主動和對他們的關心，同學們也逐漸敞開心扉，愿意主動和我交流。老師和學生之間應該有更多的交流。只有這樣我們才能了解學生。
在譚老師的指導下，我能夠協(xié)助她的日常工作和組織班級活動。在這短短的兩個星期里，我的目標是監(jiān)督學生的學習，紀律和衛(wèi)生。在監(jiān)督的同時，不要忘記教給他們一些道理，根據(jù)他們的年齡特點進行思想教育。比如交作業(yè)，很多同學要么說忘了做作業(yè)，要么說不會做。通過自己的監(jiān)督和必要的思想教育，部分學生可以改掉不做作業(yè)的壞習慣。特別是我們班的張明，每次都不寫作業(yè)。后來他主動把作業(yè)給我。我很高興看到它是滿的。我認為他們懶惰，缺乏學習的主動性。像這樣的學生需要我們的監(jiān)督和指導。除了作業(yè)，還有打掃衛(wèi)生。女生比較認真主動，有些男生很懶，總是推拖拖。對于這類學生，要給他們明確的任務。我們班淘氣的學生太多了。我發(fā)現(xiàn)很難教育他們。你不能對他太苛刻。你越強硬，他越反抗。對于這類學生，平時要多和他們交流，在平時的交流中可以通過一些話語給他們一些引導。
活動，學生是主體，所以活動要迎合學生的興趣。一開始我問他們喜歡什么體育活動，有什么班會。通過收集學生的意見，我組織了許多游戲。我想通過這些活動增強班級的凝聚力。為了更好的準備這次比賽，我還讓學生發(fā)起了一些比賽，很受學生歡迎。比賽時，姑娘們很活躍，能為選手加油。這體現(xiàn)了班級的凝聚力。班會上，很多喜歡唱歌跳舞的同學都積極表演。為此，我召開了知識問答主題班會。那次班會后，同學們的思維非?；钴S，小組之間的競爭也非常激烈，這也體現(xiàn)了我們班同學的特點，積極進取，積極向上。時間過去了。很快，當我真正了解了學生的特點，開始和他們建立感情的時候，就結束了。雖然很短，但是我覺得我學到了很多，特別是認真負責。也嘗到了當老師的酸甜苦辣，感受到了學生的聰明可愛。在這次實習中，我從譚老師那里學到了很多東西，同時也充分體會到了愛心在師生中的關鍵作用。只有給予學生真正的愛，才能獲得學生的尊重和信任。但是在實習中，我不能很好的把愛和嚴結合起來。可能我對他們的愛有點過度，以至于我有時候會向他們屈服。
我覺得對學生的愛要有個度，一定要和嚴格結合起來。該嚴格的時候就嚴格。只有這樣，學生才能理解你的愛。在這個長假期間，社會調查不僅是大學生鍛煉和提高自己的好機會，也是思想政治教學的重要環(huán)節(jié)。在這次教學實踐中，我可以和小學生和睦相處，和他們一起學習，一起玩耍，一起哭。當他們跌倒時，我在危難中扶起他們，告訴他們要堅強。同時我也很嚴格，要求他們完成我布置的學習任務，合理規(guī)劃學生的安排。學生自己要意識到規(guī)劃自己暑假活動的重要性，要認真負責。畢竟學生的學習歸根到底是為了服務社會。隨著就業(yè)競爭的加劇，大學教育只提供基本的個人能力和素質。他們沒有或缺乏工作經(jīng)驗，專業(yè)過于單一，缺乏與人溝通的意識和能力。這些都讓就業(yè)更加困難，甚至還沒就業(yè)就失業(yè)了。因此，除了日常的學習之外，學生還必須有意識地提高和豐富自己的閱歷，掌握更多的專業(yè)知識和經(jīng)驗，注重培養(yǎng)自己的表達、學習、合作等綜合能力，這就要求大學生根據(jù)自身情況進行各種嘗試，參加許多社會實踐活動。
暑假做農活的心得體會篇四
學農是什么？在剛接到學校讓我們去學農的消息時，同學們都很興奮。帶著疑問和好奇，我們踏上了“學農之旅：。不一會兒，同學們就達到了學校的實驗基地。
大家先是來到了一個小平房，聽一位老教師講述著基地古老的故事。同學們紛紛拿出紙筆，在聽得津津有味之余不忘做下筆記。故事結束了，但我們的思緒仿佛還停留在故事當中。隨后，大家便帶著任務走去了農場。
一開始拿到鋤頭的時候，我們的新鮮勁兒還沒過，人人爭著搶著要翻地。當干了一會勁，就會發(fā)現(xiàn)腰腿有些酸疼，胳膊有點抬不起來。如果沒帶手套，手心還會因為粗糙的鋤頭有些麻木。但是很快，辛苦就會被收獲所遺忘——幾位男生不斷從土里發(fā)現(xiàn)番薯個個都有兩個拳頭那么大，上面還帶些泥土。幾個男生抱著番薯那叫一個愛不釋手。恨不得親了又親。但聽老劉說要交公，大多還是眼巴巴的交給了老師。
看著人家的番薯一個個出土，我也不甘落后?？墒俏疫@么笨，就算挖到了也不一定認得那是小番薯，還是放棄算了，把土翻完就不錯了。但轉念一想還是不肯服輸，于是乎便再度鼓起信心，在土中一遍又一遍地尋找。
時間一分一秒的過去了，在不知不覺中翻地的時間已經(jīng)到去了，可我的手中還是空空如也，想到這里，不免有些失落。但記起老師以前和我們說過的話：重過程，輕結果。還是很開心的。
雖然忙活了這么久一個番薯也沒挖到，但是至少我堅持到了最后一刻。在這過程中除了歡樂，我們同時也要付出勞力。同學們的臉有點通紅，站在那兒氣喘呼呼，卻十分開心。這就夠了。我想這是學校讓我們去學農的真正意義。在體驗和付出勞累同時，更是收獲了道理，收獲了勝利的果實。
大家都戀戀不舍的離開了耕地，在老師的帶領下又去了參觀許多植物。最后用幸福的歡笑聲為這場“學農之旅”畫上了完美的句號。
暑假做農活的心得體會篇五
為了提高自己的實踐能力、交際能力、思考能力以及為了使自己的假期過得有意義，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
我按照學校的要求，進行了暑期社會實踐，到天津塘沽開發(fā)區(qū)的清太郎打工，清太郎是一家日本料理。老板是日本人，顧客也有很多日本人，我由于不會說日語，所以不用負責點菜，只是做一些基本的服務員應該做的工作。
首先，通過觀察和了解，我覺得一個領導者的管理是很重要的。雖然她不是老板，在清太郎干了八年仍是個服務員，不過她是領班。但她所經(jīng)歷的許多事也許只有她自己知道，她曾經(jīng)也是被別人領導，而如今她也作為一個管理者去帶領她的下屬去做好工作，雖然有時她也會小題大做沖我們發(fā)火。我們因此心理不舒服，私下對她懷恨在心。但慢慢相處了才發(fā)現(xiàn)其實她為人還是不錯的，因為她大大咧咧的性格，總難免在忙的時候會有些心急批評別人的時候沒有注意語氣。而她又何嘗不是一樣要受老板的管制嗎?那里雖然管吃管住，但是伙食確實很差，一天管兩餐，午餐當早餐吃，常常是饅頭、大餅、咸菜或者涼菜;而晚餐每天都是素菜，有時最多一個月一次葷菜?；蛟S我不應該抱怨這些，我也覺得抱怨不是好習慣，但是如果我是老板，我會讓我的員工吃得好，至少吃的健康，要讓員工“心甘情愿”的為我干活，就要讓員工真真正正的去為自己工作負責，而不是敷衍，而這最基本的需求都不能保障，怎么讓員工有充足的體力去工作呢。我覺得員工需要管制也需要激勵，而且激勵勝過一切的管制。另一個深刻的體會是每天保持心情愉快做任何事情都會更加順利，如果工作中沒有樂趣，就會在熬日子，這是我這段時間總結的經(jīng)驗。我覺得一個人的心態(tài)很重要，如果因為領班批評我，而我對她充滿怨恨，那么我依然會犯錯卻依然要接受別人的批評，而如果我心平氣和認真改正錯誤，那么我就能贏得別人的贊許，領班也不會有意為難我了。
另外，我開始一直覺得自己作為一個假期工，那些長期工會欺負我，會什么都讓我自己做，所以開始去的時候總是小心翼翼，生怕出錯，可是事實并不是那樣，她們對我都很好，似乎對我都比較尊重。我十分感謝她們教了我那么多在學校里學不到的東西，也很開心認識了那么多可愛的人們。我不是個自命清高的人，但也不希望自己是一個懦弱的人，為人處事應該謙卑，也要有原則。
以前花錢時從不覺得累，當拿到通過自己的勞動換來的報酬之后，才知道這些錢來的有多不易。從剛開始因為不習慣那種厚跟的拖鞋因此只是腳后跟疼，接著因為床板太硬睡的全身酸痛，后來由于忙的時候來回不停的上菜走的雙腿疼，那段時間幾乎身上每一塊肌肉都疼過一遍。之后就剩下疲憊了，因為睡眠不足，但我仍然充滿熱情去做好我的工作，而我最大的樂趣就是看著客人進進出出，每當心情不好時遇到友好的客人，就會覺得一切都沒什么大不了的(這個世界上還是好人比較多^_^)。雖然這次實踐與我的專業(yè)沒有任何關系，但也是一次不錯的經(jīng)歷，也是一個難得的鍛煉的機會。有，在那我也學到了一些知識，在日本料理的制作上，要求材料新鮮，切割講究，擺放藝術化，注重“色、香、味、器”四者的和諧統(tǒng)一。主食以米飯、面條為主。米飯按配菜分為咖喱類、炒菜類、油炸類、蓋澆飯4類。面條有烏冬面、拉面、蕎麥面等。天婦羅聽起來似乎是一個很難理解的名詞，它實際上是一種油炸食品，是用面粉、雞蛋、水調成漿狀，再將魚、蝦、蔬菜裹上漿放入油鍋炸成金黃色，吃時蘸醬油和蘿卜泥的調汁，鮮嫩美味，香而不膩。是而生魚片和壽司由前臺師傅負責。閑暇之余我偶爾能欣賞到師傅們制作這些美食，有時還能品嘗到師傅做的壽司，味道真的很不錯。壽司是用摻醋的米飯加咸菜或生魚片，用紫菜卷成，有卷壽司、握壽司、手卷等。雖然那些美食我不會做，但是我了解了日本人的飲食文化并且知道日本料理傳統(tǒng)的吃法。
總之，這次打工的經(jīng)歷真得讓我受益良多!在這短短的一個多月里我看到了很多也學到很多知識，更重要的是鍛煉了自己的意志，也讓我明白了很多道理，這些將為我將來踏入社會作好鋪墊。我相信每個人都有他的價值，重要的是怎樣讓自己活的精彩。
暑假做農活的心得體會篇六
這個假期，我報名參加了我們外語系組織的暑期社會實踐活動，在七月中旬去了_市_縣的大盂鎮(zhèn)義務支教，擔任日語老師，整個過程雖然只有短暫的七天，但它給我?guī)淼膮s使我感悟到了這二十多年來我曾忽視的一些東西。
首先，我要感謝今生所有帶過我課的老師。在這幾天義務支教中，我體驗到了當老師真的不容易，當一個好老師則難上加難，所以在此向所有的老師致敬!
我們這次支教分為初級英語啟蒙班，英語小學升初中班，英語初中班，日語班，法語班這五門課程，我擔任日語老師。我們日語一共兩個班，有五個老師，每天早上上兩節(jié)課，法語班跟我們日語班的時間相同，英語班早上跟下午各有兩節(jié)課。日語第一天只有一個班，第二天由于學日語的人又增加了，我們就又開了一個日語班，這兩個班剛開始的第一節(jié)課都由我?guī)А?BR> 在上課的前一天我準備了很多有關日語的知識，又查了很多資料來確定我所講的知識的準確性，生怕誤人子弟。而當?shù)诙煺镜街v臺上的時候，突然有種緊張的感覺，雖然我平時經(jīng)常上臺表演，在眾人面前出現(xiàn)已經(jīng)很習慣了，但我這次的身份是老師而不是演員，我不僅僅要帶給學生知識，還要帶給學生教育，所以，我有點緊張，我怕我不能做到這兩點。然而當開始講課的時候，我放松了很多。
因為是第一節(jié)課，我想讓同學們對日本先有初步的了解，所以給他們講了很多有關日本的風土人情，講了日語的來源以及日語中為什么會出現(xiàn)這么多的漢字，就這樣，時間一分一秒過去了，我的第一節(jié)課還算成功。就這樣，我們來支教的每位志愿者也都跟我一樣，盡自己的努力，去上好每一節(jié)課。
其次，我要感謝全天下的母親，尤其是我的母親。
在正式開始授課的第一天早上，小學班的學生只有十幾個左右，估計是我們的教學成果比較明顯，就一早上的時間得到了家長們的認同，當天下午的時候又來了很多學生，其中很多學生因為年紀太小，讓媽媽給送過來的，這些媽媽把孩子送進教室以后一直不走，有的站在教室里看著她們的孩子，有的站在門口往里眺望她們的孩子，還有的就坐在她孩子旁邊，給自己的孩子整理文具，這時已經(jīng)到了上課時間了，我便走了進去告訴這些媽媽們我們就要開始上課了，讓她們放心回去吧，等下了課再來接。
這些在教室的媽媽們便囑咐了自己孩子幾句之后慢慢的往教室門口走，到了門口她們又停下了，往里看她們的孩子，看著她們放心不下于是我便說：“你們放心吧，我們不會讓他們亂跑，下課了我們好幾個老師都在這照顧著呢，我們這個英語老師教得也非常好，你們就放心吧?！比缓笠晃粙寢尵突貞溃骸拔覀兙偷饶氵@句話呢，你這么一說我們就放心了?！傲硪晃粙寢屨f：“老師，那我們就把孩子交給你了啊……”
經(jīng)過我的再三囑咐，這些媽媽們才放心離開，當這些媽媽剛轉身下樓的時候，我腦子里猛然浮現(xiàn)起了我上幼兒園時候的情景，浮現(xiàn)起了我媽媽把我送到幼兒園教室后又跟老師打了招呼才走的情景，心理面突然有種莫名的感動，突然一下子好想我的媽媽，好想感謝她把我養(yǎng)大成人，中間不知為了我付出了多少，而在我懂事的這幾年里卻一直未曾領情，又使我感到非常的內疚;當我在過道從窗戶上再放眼望去，發(fā)現(xiàn)竟然還有幾個媽媽依然站在教學樓下繼續(xù)等著她們的孩子……。
再其次，我要感謝我們這個實踐小分隊，大家為了這些孩子們都付出了很多，因為我們是外語系的實踐小分隊，所以在這個十四人的隊伍中只有兩個男生，尤其對于女孩，大部分都是嬌生慣養(yǎng)出來的，但她們從來沒有抱怨過食宿的條件，并且我們每天都自己買菜，自己做飯，當然，作為男生的我，在這個支教的機會中我又掌握了一門大廚應該掌握的技術，那就是怎么使用食堂的大灶。
那個灶的煤氣罐有一米五左右高，還挺粗，那個火有油閥，氣閥還有個忘了什么閥，一共三個閥門，點火的時候要用那個電子打火機，剛開始的時候還有點慌，總控制不住火，到后來那大灶對我來說已經(jīng)得心應手了，并且我炒的菜大家也吃的挺香，也算是我學到的另一門技術，女孩們都學著切菜，主動的洗鍋洗碗，還有個學姐用烙餅機給我們烙餅子吃，味道也是的，大家都在為志愿者這個光榮的稱號奉獻著。
最后，我要感謝我自己和我的學生們，感謝我，是因為我盡了老師的義務跟責任，讓孩子們學到了知識，教給這些孩子一些人生哲理，讓他們在生活和學習上更有動力;感謝這些孩子，是因為我從他們身上看到了作為學生的我的影子，讓我體會到了當老師的不容易，更讓我知道了那么多年我在課堂底下的小動作都是被老師看得清清楚楚，也讓我知道了以后怎樣才能做一個優(yōu)秀的學生!還有，我要感謝他們在我課堂上認真聽講，積極的配合，并且在這短暫的幾節(jié)日語課里他們還是學到了一些東西，更學會了怎樣自己去繼續(xù)自學日語。
背景：這是_市_縣一個小鎮(zhèn)上的初中，村民們的生活條件還好，我們是志愿者，自己在鎮(zhèn)上宣傳招納學生，授課地點在這個鎮(zhèn)上的大盂中學，位于大盂鎮(zhèn)對面，中間隔了一條二級公路，這條路上有很多大型貨車，過馬路時很不安全。
我們招納的學生總共有二百人左右，絕大多數(shù)是小學二年級到初中三年級的學生，我們義務給他們授課，有英語，日語，法語三種語言的課程，其中學英語居多。我擔任日語老師，偶爾客串一下英語老師，法語只有一個老師，學生稍微少點，授課時間本應該是十天，由于大盂中學要提前開課，所以我們不得不離開，實際實踐了七天，所以再最后三天的下午我們又增加了一節(jié)日語課。
暑假做農活的心得體會篇七
暑假是學生們放松和休息的時刻，然而，對于我來說，今年的暑假卻是與眾不同的。我決定嘗試一下打暑假工，而且，我選擇了干農活。在這段時間的工作中，我不僅體驗到了辛勤勞動的艱辛和樂趣，還領悟到了一些人生的道理。以下是我對打暑假工干農活的心得體會。
首先，干農活讓我深刻體會到了辛勤勞作的辛苦。在烈日下，肆虐的高溫對于干農活的人來說是一個極大的挑戰(zhàn)。每天清晨，當太陽剛一升起，整個農田就變得火熱而悶熱。承受不住這樣的高溫，我多次感到頭暈和虛弱。然而，看著農田里黃金一樣的莊稼，我卻有了極大的動力和勇氣，繼續(xù)堅持下去。通過一天的努力工作，我不僅感到身體和心靈上的疲憊，也體會到了來自于辛勤勞作中的成就感。
其次，干農活讓我明白了團結合作的重要性。每天，在農田中，我和其他工友們一起工作，并為同一個目標努力。我們互相幫助，互相支持，共同克服了在農活中遇到的困難。并且，在辛勤勞作中，我們不僅建立起深厚的友誼，還學會了相互信任和團隊合作。正是因為這份團結合作的精神，我們的工作才能夠順利進行，也使我明白了成功需要與他人共同努力。
另外，干農活讓我明白了與大自然和諧相處的重要性。在農田里，我目睹了大自然的鬼斧神工。廣袤的田野、碩果累累的果樹、跳躍的蝴蝶、歡唱的鳥兒，所有的一切都讓我感到心曠神怡。農活中，我領悟到了人與自然和諧相處的道理。只有尊重和保護大自然，人類才能夠得到自然的回報。在這個過程中，我學會了愛護大自然，保護環(huán)境，而不是對大自然的資源濫用。
最后，干農活讓我體會到了生活的意義和價值。平時，我生活在舒適和便捷的環(huán)境中，往往會忽視勞動的意義，忘記了勞動的價值。然而，在干農活的過程中，我明白了勞動的重要性，以及勞動所帶來的喜悅和收獲。我從中領悟到，只有通過自己的辛勤努力，才能夠真正感受到生活的美好和幸福。勞動不僅讓人充實和快樂，還是一個人成長和進步的重要途徑。
通過打暑假工干農活，我收獲了許多。我學到了勤勞勞動的辛苦和樂趣，體驗到了人與自然和諧相處的美好，明白了團結合作的重要性，以及勞動的生活意義和價值。這段時間的工作讓我成長，也讓我更加懂得去珍惜生活中的一切。我相信這段經(jīng)歷將會對我的未來產(chǎn)生積極的影響，幫助我成為一個更加堅韌、勤勞和有責任心的人。
暑假做農活的心得體會篇八
農活是人類生活的基礎，也是獨特的人生體驗，凡是長在農村的人，幾乎都有過親身體驗農活的經(jīng)歷。以前，農活是我們日常生活的一部分，我從小就在農村長大，每年都要參與各種各樣的農活。在那段時間里，我積累了許多珍貴的心得體會。
首先，農活教會了我勤勞和堅持的精神。農活是一項持久而艱辛的工作，無論是種地、耕田還是收割，都需要大量的體力和耐心。記得有一次，我和父親一起去田地里拔草，剛開始時我覺得這項工作太痛苦了，但是父親卻告訴我：“勞動雖然辛苦，但是只有辛苦付出才會有豐收的果實?！边@句話深深地刻在我的腦海里，從那以后，我開始更加用心地去完成每一項農活。通過多年的農活，我逐漸養(yǎng)成了勤勞和堅持的習慣，這些習慣也成為我成功的基石。
其次，農活培養(yǎng)了我對自然的敬畏之心。通過親自參與農活，我能親身感受到自然的偉大和力量。天地間的季節(jié)變化，土地的肥沃與營養(yǎng)，都是自然的恩賜。當我看到自己種下的種子破土而出，茁壯成長，那種成就感和喜悅溢于言表。而當我在夏日炎炎的田地里辛勤勞作時，我才真正明白了大自然的神奇和無限力量。這些經(jīng)歷讓我深深地敬畏自然，懂得去珍惜和保護我們的環(huán)境。
此外，農活讓我學會了團隊合作和互助精神。在農村，勞動力的合作是至關重要的。無論是團隊種植、收割還是施肥，都需要團隊的協(xié)作和互相幫助。我記得，小時候，每年收割季節(jié)來臨時，鄰居們總是互相幫助，一起完成收割工作。大家相互配合，分工明確，這樣能夠更高效地完成農活。通過這樣的合作，我學會了傾聽和尊重他人的意見，懂得與人合作的重要性，這些技能對我今后的人際關系和工作都有著深遠的影響。
最后，農活讓我懂得了珍惜和感恩。在現(xiàn)代城市生活中，我們習慣于隨時都能吃到新鮮的果蔬和糧食，卻很少關注背后的辛勤和付出。通過親身經(jīng)歷農活，我深刻體會到農民的辛勞和付出。他們用自己的汗水和努力，為我們提供了食物和生活所需。每一粒麥子、每一棵蔬菜背后都有無數(shù)農人的辛勞和堅持。因此，我學會了珍惜和感恩，不浪費糧食，注重保護環(huán)境，并盡自己的一份力量去支持農民。
總而言之，參與農活給了我許多寶貴的體驗和教訓。勤勞和堅持的精神、對自然的敬畏和感恩、團隊合作和互助精神，這些都是我從農活中學到的重要品質。我相信，這些品質將成為我未來努力奮斗的基礎，讓我在人生的旅途中更加從容和堅定。
暑假做農活的心得體會篇九
暑假來臨之際，同學們紛紛穿越校門，開始了即興的暑假生活。這個暑假對于每個人而言，意義不言而喻。我也不例外，從熱愛自然、培養(yǎng)愛好、鍛煉思維、拓寬視野等角度，我對暑假生活有了一些心得體會。
首先，我發(fā)現(xiàn)熱愛自然是暑假生活最重要的素質之一。作為一個現(xiàn)代人，我們常常忽略了生命的起點和自然之美。暑假的到來給了我們親近大自然的機會，讓我們有機會感知大自然帶給我們的快樂和意義。暑假，我常常到郊外騎車、徒步行走、觀賞花草樹木、品味河流湖泊，真正地享受了大自然的美好。只有親近自然，我們才能認識和珍惜自然，從而更好地保護我們的環(huán)境。
其次，暑假是培養(yǎng)愛好的黃金時期。平時，我們常常感嘆時間不夠用，無法好好發(fā)展自己的愛好。而暑假給了我們充裕的時間和空間，讓我們可以盡情地追求自己喜歡的事物。比如，我就是一個狂熱的閱讀愛好者。暑假期間，我泡在書海中，讀盡各類文學經(jīng)典。另外，我也參加了一些感興趣的繪畫和音樂課程。在這些愛好上的投入，不僅讓我獲得了快樂，還為我個人的成長和興趣培養(yǎng)打下了堅實的基礎。
再次，暑假也是鍛煉思維能力的絕佳期。在短暫的暑假中，我們不僅可以沉淀和思考所學的知識，還可以開展一些能夠鍛煉思維的活動。例如，寫作是一個不錯的選擇。寫作可以幫助我們思考問題、分析問題和解決問題的能力，提高我們的表達和溝通能力。此外，我還嘗試了一些思維棋類游戲和邏輯推理題，這些活動培養(yǎng)了我的邏輯思維和解決問題的能力。
最后，暑假拓寬了我的視野。平時，我們往往局限于學校和家庭之間的小圈子，難以拓展自己的眼界。而暑假給了我們一個拓展視野的機會。我通過參觀博物館、歷史名勝、科技館等，不但學到了很多知識，還更加深入了解了社會和世界。此外，我還參加了一些夏令營和交流活動，結交了一些來自不同地方的朋友。這些經(jīng)歷讓我意識到自己需要不斷學習和成長，才能適應這個多變世界的需求。
總的來說，暑假生活給了我很多啟示和體會。通過熱愛自然、培養(yǎng)愛好、鍛煉思維、拓寬視野等方式，我更加深切地認識到人生的真諦和美好。我相信這些經(jīng)歷將會對我未來的成長和發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。我會珍惜每個暑假，積極投入其中，讓自己每天都能過得更充實、更有意義。
暑假做農活的心得體會篇十
今年我的暑假生活非同尋常，這是為什么呢?哈哈，告訴你們吧!因為我要到縣城過暑假。
七月三號，我和爸爸還有妹妹一起來到了縣城。這里有寬闊的馬路，飛馳而過的汽車，來去匆匆的人們，還有很多高樓大廈。我和妹妹都很興奮。
第二天上午，我剛剛吃過早飯，爸爸就開始輔導我做暑假作業(yè)了。因為我提前都做完了，心想：沒有什么問題了。可是，爸爸堅持看完了作業(yè)，發(fā)現(xiàn)了很多錯題，于是一道一道地給我講解。后來，爸爸又讓我讀書上的`作文，然后又到網(wǎng)上讀作文。爸爸教我先打開電腦桌面上一個叫小站的文件夾，找到址，然后按住ctri鍵單擊鼠標，就有很多作文任我挑選了。
到了晚上，我們一家人到洪河公園看演出。只見演出現(xiàn)場人山人海，熱鬧非凡。演出開始了，唱歌、跳舞、雜技、武術、變臉我最喜歡的是野人表演，他竟然能背著一個人赤腳站在菜刀上，還能把火把擦過肩膀，真神奇!
這個暑假就要結束了，它既有趣，又充實，我一定不會忘記的。
暑假做農活的心得體會篇十一
實踐出真理。大學第二個暑期到了，我很榮幸在青島邦尼裝飾工程有限公司找到一份別墅工程改造的工作。雖然已經(jīng)不是第一次打工了且和自己學的.專業(yè)沒什么關系，面對新的工作、新的環(huán)境我又顯得一無所能，但我想通過這次實踐培養(yǎng)自己的感性認識和吃苦耐勞的精神，同時獲得一些報酬為家里減輕負擔。
我到公司的時候，櫸林山別墅裝修改造工程剛剛開始，老板就直接讓我到此工地工作。在初到的前幾天主要負責搬運材料、遞東西等一些最基礎、最苦、最枯燥的工作，但很快我就熟練并熟悉了我們工程施工的各個樓層位置布局、明白了工作中所用工具的名稱及其用途。這幾天確實很累、很煎熬，每天頂著酷暑，自己的雙手不知被鋼管劃破了多少次，自己的兩個胳膊、肩膀扛材料留下了無數(shù)血紅的劃痕，也不知工作服被汗水浸濕了多少次。曾想過放棄，曾想哭過……但每每這時想想自己當初的目的、想想自己父母平時的辛勞這點苦又算什么，摸摸臉上的汗水、柔柔血紅的雙肩、攥緊貼滿創(chuàng)可貼的雙手、咬緊牙默默告訴自己天將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……我是男子漢，一定要堅持到底，！最后憑借自己的毅力堅持到了最后，現(xiàn)在回想那時的情景嘴角總會不自覺的露出一絲微笑。扎實的基本工作為我以后的工作奠定了很好的基礎。憑著前階段工作的經(jīng)驗積累和各位工友的幫助與指點很快我被安排到比較有技術的水電改造部門工作。這個部門的負責人李總只比我大一歲，他是水電專業(yè)畢業(yè)的，別看他年齡小，可技術很過硬，別墅水電改造由他負責?？赡苁俏液退g的關系，我們很快無話不談，成為好朋友。
別看李總年齡不大，做事可認真負責了，他告訴我說，工欲善其事，必先利其器。家是拿來舒心居住的，家的主人最有發(fā)言權。水電改造準備工作做為裝修基本準備工作之一，直接關系到將來居住的舒適程度及安全性能高低。水電工程在裝飾工程完成后表面大多數(shù)是看不見摸不著的，一旦出現(xiàn)大的隱患損失都比較大，而且維修起來往往會帶有較大的破壞性。為了做到有的放矢，避免造成后期損失，首先從設計思想方面必需把握安全性與舒適性并重的原則，水電改造設計前需要做好以下準備工作：
1、做好各功能間的空間劃分、平面家具布置、裝飾性較強的造型吊頂布置圖。比如床、衣柜、電腦桌等設備的擺放位置及大小，餐廳餐桌的大小及擺放位置，視聽室所需要的視聽效果等等。
2、個人喜好的廚衛(wèi)各種電器，設備型號尺寸心中有數(shù)。比如廚房整體設計方案（廚柜設計師完成）直接關系到廚房水電方案的確定；熱水器的選擇有很多種，燃氣的、電的（還分儲熱種即熱式）、太陽能、壁掛爐供熱水及24小時小區(qū)供熱水器系統(tǒng)等等很多種，還有別墅院落、游泳池、停車場的供電系統(tǒng)，樹木灌溉需要的水井的位置的確定等等很多項。李總的一席話讓我對接下來的工作有了一個大概的了解，我很感謝他對我的培養(yǎng)和幫助。
水電設計前需要自己對家庭裝修所達到的效果有一大體上的想法，現(xiàn)場充分勾通很重要。因此，李總就現(xiàn)場情況提出很多合理化建議供業(yè)主參考。經(jīng)過不斷的溝通業(yè)主最終確定了水電改造方案。做好完善的水電改造方案，是保證施工順利進行重要條件，同時確保裝修方案的完整、科學、安全可靠。水電改造設計方案確定后開始施工了，我們先干的是電路改造這一塊。師傅告訴我說電路改造用線很重要，必須達到國標線，大功率電器，插座用線應根據(jù)功率大小，提高線的粗細（如空調機、熱水器等必須bv4平方或以上）。布線的時候必須套防火阻燃管，管得走向必須清晰。線與線的接頭必須掛錫，電路改造完畢后須拍照存檔。我還是干技術性不是很強的工作，給師傅們打下手，上螺絲、埋線等。別看這些工作簡單，可對我初學乍練的人來說還是有難度，螺絲擰歪、埋錯線、釘釘子常常錘子砸在手上等等會經(jīng)常出錯，還好這些比起之前的基礎工作的苦累都不算什么了。俗話說熟能生巧，幾天下來，我已能獨立完成這些工作了并且工作效率也提高很大，李總和工友們也都夸我干的不錯。電路改造干完后接下來干水路改造。師傅們告訴我說水管最好選擇ppr管使用壽命長抗老化，彎頭等與管熱熔連接時應連接密實以防漏水，水路改造完成后，該進行打壓測試，檢查管道有無破裂漏水之處，水路改造完畢也要拍照存檔，以便有問題備查。我還是給師傅打下手，這項工作也要求高質量，彎頭等與管熱熔連接時尤其重要，師傅邊示范邊給我講解，這活沒親自干過，不過對于初學者能在師傅的指導下干一些力所能及的技術要求比較低的工作，我也很知足了，畢竟這一個多月的時間還是有限的。
水路工程改造還沒有結束，我的開學的時間就要到了，無奈我結束了實習的工作。這次實習我收獲很多，也有很多感想和體會。讓我明白每個人都有自己的優(yōu)勢領域，我應學會虛心學習，揚長避短，努力把自己培養(yǎng)成為綜合型人才，以適應社會的高速發(fā)展。
總之在這次為期40幾天的社會實踐中我懂得了許多課堂上無法獲得的東西，培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的精神，學習了別墅裝修施工的基礎工作、水電改造的基礎工作等。又使自己多了一份技能，還有由于在工作中肯吃苦，虛心向師傅請教學習也得到了老板、工友、業(yè)主、家人的高度贊揚。通過自己的努力工作也獲得一定的薪金報酬，為家里減輕了負擔。這次實習還使我明白了許多道理，做為大學生的我們必須具備創(chuàng)新能力，這樣才能做到人無我有，人有我精。這對我以后的學習、生活、工作有會有很大的影響和幫助。所以只要你真正的努力了、拼搏了、付出了，總會有你意想不到的收獲！
暑假做農活的心得體會篇十二
作為一名大二的學生，社會的環(huán)境對我而言既熟悉又陌生。在大學生活了兩年，我感到自己增長了很多見識，對于社會也漸漸不那么陌生了。但實際上，這次的體會之后，我才知道自己過去對社會的認識不過停留在粗淺的表面，社會中的辛苦和努力，是在真正進入社會后才能體會到的。
在暑假中，我決定以比較常見且實用的暑假打工方式去直接認識社會的環(huán)境和工作的感受，也好為自己真正走進社會做一些準備。我在xx市熟悉的地方找到了一家超市的暑假工崗位，并在這里展開了自己的社會打工之旅。
現(xiàn)在回顧這次的實踐經(jīng)歷，我感到心里有些酸、有些累，但卻又有一點，舍不得離開。打工的生活十分辛苦，尤其是對我們暑假工而言，基本都是一些重復和要體力的工作。這讓我充分體會到了工作的辛苦和枯燥。一直以來，我都想著“還是結束好了”，但每次將自己的工作完成后，我心中又升起了一份成就感，這樣的感受支撐著我度過了這個艱苦的暑假。
總的來說，工作的生活雖然很辛苦很累，但卻教會了我什么叫堅持，并讓我鍛煉了自己身體和思想。
在超市中，我作為一名暑假工，首先意識到的就是自己的——“無力”，我感到盡管自己作為一名大學生，但在這個崗位上卻發(fā)揮不出自己的能力，但實際上，如果讓我去做xx專業(yè)的實際工作，我可能也不能勝任。這讓我深刻的感受到自身能力還不足的問題。我認識到自己還需要學習，還要更多的累積力量，讓自己能面對那些專業(yè)性崗位的時候能有足夠的專業(yè)知識，并充掌握工作的技巧和方法。
暑假工期間，我通過在工作區(qū)域的與人接觸、溝通，在這里也認識了不少的朋友，增加了自己的見識，擴展了人際范圍。我更是漸漸鍛煉了自己在社會環(huán)境下的膽量和交流能力。
回顧實踐，我在社會環(huán)境下的收獲讓我收獲豐富，并解決了很多對于社會和成長的問題。今后，我會帶著這份收獲在大學的生活中繼續(xù)努力，讓自己今后能收獲更好的成長！
暑假做農活的心得體會篇十三
在此次培訓中每一個講座都很精彩,在佩服講座專家們博學深思精神的同時,我更關注講座的內容.對我來說,講座中值得我學習的東西很多很多,總結起來有以下幾點:
一、加強學習
過去不代表未來,要轉變觀念靠的是學習,不斷地學習,以學習來改變自己,以學習來充實自己.本次校本培訓,我更強地意識到了自己知識的淺薄.在這些專家們面前我多像一只井底之蛙,什么教科研,什么新的備課理念,我都覺得很新鮮,有些以前真的連聽都沒聽過,更別提去實踐了,我有了一種很強的危機感,所以學習迫在眉睫!只有這樣才能使危機有轉機,所謂“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書.”相信自己能堅持.
二、學會反思
蘇霍姆林斯基曾說過:“只有善于分析自己工作的教師,才能成為得力的有經(jīng)驗的教師.”波斯納也說過:“沒有反思的經(jīng)驗是狹隘的經(jīng)驗,至多只能成為膚淺的知識.如果教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗而不對經(jīng)驗進行深入的思考,那么他的教學水平的發(fā)展將大受限制,甚至有所滑坡.”在以前的工作中,我雖然有過反思,但從來沒有很認真地正規(guī)地把它當成一項工作去執(zhí)行,只是在頭腦里想想就過了.在以后的工作中,我一定而且必須要學會總結反思,以逐步提高自己的教學水平.
三、對學生胸懷要博大,情感的體驗要細微
“沒有理由要求每個學生喜歡我,但我必須喜歡每個學生”.師生關系和諧、融洽,學生感受到教師對自己的肯定,便會主動親近教師,樂于接受教師的教誨,使師生心靈溝通,從而激發(fā)學生學習的積極性和創(chuàng)造性.
四、教師對學生的影響是深遠性的,影響不是一時的,而是長遠的.
教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學生都喜歡模仿,將會給學生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做.嚴于律已,以身作則,才能讓學生心服口服,把你當成良師益友.
五、在講座中,我領悟到:不斷的進步是以不斷的學習為前提.
我個人很喜歡專家講座,當書越教越疲憊的時候,需要見多識廣又有較高理論水平的專家高屋建瓴的給我指導,助我突破瓶頸.專家講座滿足了我的需求.幾天的培訓結束了,但我的學習并未結束,相反,以此為契機,它才剛剛開始.專家給我們推薦了很多有名的書籍,我將會一一去學習研讀.
總之,通過校本培訓的學習收獲很大,希望今后能有更多這樣的機會,使我們教師能夠盡快提高自身能力,投入到教育教學當中,在教育這個崗位上有更高的突破.我也會努力總結自己的教學,上好自己的每一堂課,努力做一名優(yōu)秀的人民教師.
暑假做農活的心得體會篇十四
老師這些年的生活處境實在有些寒磣，寒磣到幾近不能啟齒的地步。于是就有許多人選擇課余時間外出兼職打工，其中竟然也有人發(fā)了，而且神氣得不得了。
多少年前，就曾經(jīng)想過要利用假期外出打工。我不想發(fā)財，我也知道自己不是發(fā)財?shù)牧?。只是想看看圍墻外面的世界，感受一下打工到底是什么味道?BR> 終于機會來了。今年暑假，我在老家，就聽說附近的幾家軸承廠急需用人，一打聽，月工資1800元，外加加班費，哇噻，比我這個教了三十年書的老秀才還多。我當時就心動了，決定去干兩月?；貋戆亚闆r告訴我的堂弟祥春，他剛從廣東建筑工地打工回來，聽了我的想法，馬上給我潑了一盆冷水，要我不要去。我問他為什么，他就來龍去脈地把道理說了一遍。首先是覺得我是教書的，吃不了那苦頭，在軸承廠，無論是褪火加工，還是裝箱上車，每一道工序不是高溫就是重體力，加上每天上班時間是十二小時，一般人夏天走進車間，看見那一個個冒著紅紅火焰的軸承毛坯，別說干活，就是呆上一個小時都受不了，他說他打了半輩子工，就是這種活不干，否則早幾年就進去了，還用得著千里迢迢外出打工。其次，即使我吃得了那苦頭，我也不能去，因為我是本地人是教書的，，熟悉的人多，干這種活丟面子，鬼知道人家在背后會說什么閑話，他還說，讀書人再落魄，也不能丟這個臉，賺這幾個小錢。堂弟雖小我三歲，但在外闖蕩地方多，見識不比我少。我覺得他說的有理，于是也就打消了這次本地打工的念頭。
和以往暑假一樣，在家里又悶過了半個月。一天晚上在廣場散步，碰到一同事，很有些干才，年輕時做過木匠，恢復高考時，考上了師范，中學教的是英語，畫畫寫字，樣樣都是無師自通。如今他課余時間在外面專做媒體廣告，主要是寫墻體字，每天風里雨里，也是很辛苦的，但收入頗豐，在玉山也有些小名氣。他告訴我很忙，問我是不是愿意跟他一塊去外面曬太陽，幫他打下手。我心里開始有些打鼓，按理說，老師業(yè)余時間打這份工能發(fā)揮自己的特長，是件很體面的事，且不說它能賺多少錢，更多的是歷練，多少老師的基本功就是在這樣的環(huán)境中錘煉出來的。我知道自己已不再年輕，學習永遠是沒有止境的。但轉身又想起玉山人的一句老話：好漢不賺六月錢。要在如此赤日炎炎的夏日，每天在太陽底下炙曬勞作，的確不是件容易的事。面對曬得黑不溜秋的老同事熱情的邀請，我勉強答應了。
第二天上午，我跟著同事騎車上路，來到文成鎮(zhèn)位于國道邊的工業(yè)園，這里剛剛引進了江西昂大投資有限公司一個投資四億多的項目，目前正在平整土地，開挖地基，看上去就像一個飛機場，遠處的小山腳下修起了一段近千米的圍墻。同事告訴我，這兩天我們的工作就在圍墻上涂油漆寫大寫。天吶，整個工地，連一棵草一滴水也沒有，就像在沙漠里一樣，我們根本無處遁形，只能從早到晚暴曬在太陽底下。第一天，我們帶的礦泉水不多，很快就喝完了，方圓兩公里內又沒有人家，根本沒辦法弄到水。以后的大半天，口干得發(fā)苦，我們只好一邊寫字一邊在心里做著喝水的夢。一個人也只有到了這樣的時候才會懂得水的重要，特別是在這炎炎夏日有水喝有水洗澡這才是人生最幸福的事。整個暑假，都沒有這一天晚上回家后喝茶洗澡時那種舒服的感覺。
這兩天打工并不能算是真正的打工，所經(jīng)歷的辛苦也是我小時候進山砍柴，下田插秧割稻領受過的，但已經(jīng)相隔了二十多年，早已有些淡忘。人不能忘本，人生正因為有這樣起起落落的經(jīng)歷，才能真正感受到生活的滋味。
暑假做農活的心得體會篇十五
暑假里，我和奶奶、爺爺來到了美麗的青島。
我光著腳丫走在細細的沙灘上，欣賞著這無邊無際的大海，海水風平浪靜像一面透明、透亮的玻璃鏡。海水奔騰時，像一堵高大的圍墻向前走來。
大海吸引著眾多的游客，有的在陽光下玩沙灘浴，有的游泳，有的打水仗，還有的做城堡。看著別人玩的那么開心，我也忍不住在沙灘上撿了一些五光十色的貝殼。一個浪接著一個浪。在海灘上留下一串串腳印，一個浪花打過來，那一串串腳印消失的無影無蹤。
青島真是豐富多彩。
暑假做農活的心得體會篇十六
暑假是學生們一年中最期盼的假期，不用上學的日子里，大家可以自由安排時間，盡情享受生活的樂趣。在這個炎熱的季節(jié)里，我度過了一個充實而有意義的暑假。通過旅行、讀書、鍛煉和實踐等各項活動，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。暑假生活的感受如下：
首先，我體驗了旅行的樂趣。旅行是暑假生活中最開心的一部分。我和家人一起旅行，去了一些歷史悠久的城市，參觀了許多名勝古跡。我看到了世界上最偉大的建筑，也了解了許多歷史故事。這些經(jīng)歷拓寬了我的視野，讓我更加懂得珍惜身邊的一切。我還發(fā)現(xiàn)旅行是一個增進親情的機會，與家人一同度過的時光是無價的，我們在一起分享快樂、解決問題，讓我們更加了解和信任彼此。
其次，我通過讀書陶冶了情操。暑假是讀書的好時機，我讀了許多好書。讀書可以開闊我的眼界，提高我的寫作和思考能力。我讀了一些名著，如《紅樓夢》和《西游記》，這些作品教會了我誠實、正直、勇敢，更重要的是，它們讓我深刻理解了人性的復雜性和社會的多元性。讀書也是讓情緒得到釋放的方式，我通過閱讀進入故事情節(jié)中，猶如親身經(jīng)歷一樣，從中體會到人生百態(tài)的喜怒哀樂。讀書時的寧靜和思考也使我更加熱愛閱讀，希望能夠通過閱讀提升自己。
此外，鍛煉身體也是暑假生活中必不可少的一部分。作為一個學生，暑假是我調整身體狀態(tài)的機會。我經(jīng)常參加戶外運動，如慢跑、游泳和騎自行車。運動讓我的心情變得舒暢，身體也更加健康。通過鍛煉，我感受到了體力的重要性，堅持鍛煉可以培養(yǎng)我的毅力和耐力，讓我有勇氣面對挑戰(zhàn)。此外，鍛煉身體也是一個結交朋友的機會，我認識了一些志同道合的朋友，我們一起分享快樂，互相鼓勵，建立起了深厚的友誼。
最后，實踐活動也為我提供了很多機會。實踐是對理論的應用和檢驗，我參加了一些志愿者活動，如參觀敬老院、幫助貧困山區(qū)的孩子。這些活動讓我更加理解社會的困境和需要幫助的人群，懂得了做好事的重要性。通過參加實踐活動，我的動手能力和合作意識也得到了提升，這些對我未來的學習和工作都將有所裨益。
總之，暑假是我成長的季節(jié)，我通過旅行、讀書、鍛煉和實踐等各項活動，不僅拓寬了視野，增長了知識，還鍛煉了身心。暑假中我進一步了解了自己，明確了自己的人生目標，更加明確了自己的未來發(fā)展方向。我希望將這些心得體會應用到我的日常生活中，不斷進取，努力實現(xiàn)自己的夢想。