心得體會是對過去經(jīng)歷的回顧和總結，可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。寫心得體會時，應該注重言之有物，避免空泛與膚淺的陳述。以下是一些關于寫心得體會的經(jīng)驗總結，供大家參考和借鑒。
醫(yī)院院史心得體會篇一
醫(yī)院作為一個服務于社會大眾的醫(yī)療機構，它的百年院史不僅僅是一段繁榮與衰敗的歷史，更是醫(yī)院發(fā)展的見證和過去經(jīng)驗的反思。了解醫(yī)院百年院史的重要意義在于能夠從中汲取前人的智慧，學習到他們在醫(yī)療管理、人才培養(yǎng)和服務質量等方面的成功經(jīng)驗，為醫(yī)院的未來發(fā)展提供指導和借鑒。此外，了解醫(yī)院百年院史還能夠激發(fā)醫(yī)護人員的工作熱情和責任感，讓他們深刻理解醫(yī)院的使命與責任，將其轉化為服務患者的積極行動。
二、從醫(yī)院百年院史中汲取經(jīng)驗和智慧
在了解醫(yī)院百年院史的過程中，我深刻體會到了醫(yī)院管理方面的重要性。在過去的一百年中，醫(yī)院經(jīng)歷了無數(shù)次的掙扎與挫折，但通過不斷地總結和改進，成功地實現(xiàn)了從簡陋設施到現(xiàn)代化設備的轉變。這一過程中，關鍵在于醫(yī)院管理者的先見之明和勇于創(chuàng)新的精神。他們及時引進新技術、新設備，提高了患者的就診體驗，并優(yōu)化了醫(yī)院的人力資源配置，實現(xiàn)了醫(yī)療服務的高效運作。通過學習醫(yī)院百年院史，我明白了管理的重要性，并深深被管理者的聰明才智所感動。
三、歷史留給我們的思考
醫(yī)院百年院史中的一個重要問題是醫(yī)護人員的培養(yǎng)與發(fā)展。在過去的一百年里，醫(yī)護人員不僅需要擁有扎實的醫(yī)學知識，還需要具備高尚的品德和敬業(yè)精神。只有這樣，他們才能夠在艱苦的環(huán)境中堅守崗位、救死扶傷。通過學習醫(yī)院百年院史，我深感醫(yī)護人員的成長和發(fā)展是醫(yī)院發(fā)展的核心，醫(yī)院應該重視醫(yī)護人員的培訓和職業(yè)發(fā)展，為他們提供更好的發(fā)展空間和條件，加強他們的專業(yè)技術能力和團隊合作能力，提高醫(yī)院的整體服務水平。
四、醫(yī)院百年院史對現(xiàn)代醫(yī)院的啟示
從醫(yī)院百年院史中，我也學到了一些寶貴的啟示。例如，醫(yī)院百年院史中的一次次危機和挫折，告訴我們在日常工作中要保持警惕和敏銳的觀察力。只有及時發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，并采取相應的措施，才能夠從容應對各種風險和挑戰(zhàn)。另外，醫(yī)院百年院史還告訴我們，醫(yī)院的發(fā)展不僅僅依賴于醫(yī)護人員的技術水平和服務態(tài)度，還需要與時俱進地引進新技術、新設備，并與其他醫(yī)院和科研機構建立緊密的合作關系，才能夠不斷提高服務水平和治療效果。
五、對自己工作的啟示
通過了解醫(yī)院百年院史，我深刻認識到我作為一名醫(yī)務工作者的責任和使命。作為醫(yī)院的一員，我應該努力提高自己的專業(yè)水平和服務意識，不斷學習新知識、新技術，提高自己的綜合素質和能力。同時，我也應該時刻保持敬業(yè)精神和責任感，對待每一位患者都要保持真誠和耐心，為他們提供最優(yōu)質的醫(yī)療服務。通過自己的努力，我相信可以為醫(yī)院的發(fā)展貢獻自己的一份力量，讓醫(yī)院在未來的百年中繼續(xù)繁榮發(fā)展。
醫(yī)院院史心得體會篇二
作為現(xiàn)代人，我們對于醫(yī)院并不陌生。在生活中，我們經(jīng)常去醫(yī)院接受治療或者看望朋友親人。然而，我們很少了解醫(yī)院的歷史和發(fā)展。最近，我參觀了一家醫(yī)院的史館，對醫(yī)院的歷史有了更深入的了解，并從中獲得了一些寶貴的體會。
第二段：了解醫(yī)院的起源和發(fā)展
在醫(yī)院史館中，我了解到醫(yī)院的起源可以追溯到古代。古人通過觀察和實踐，逐漸積累了一些醫(yī)療經(jīng)驗，并最終形成了中醫(yī)學說。然后，隨著社會的發(fā)展和科學技術的進步，現(xiàn)代醫(yī)學也應運而生。醫(yī)院作為最重要的醫(yī)療機構，逐漸成為人們接受醫(yī)療治療的場所。隨著時間的推移，醫(yī)院的規(guī)模不斷擴大，設備不斷更新，?？撇粩喾蛛x，這都在保障人民群眾的健康方面起到了至關重要的作用。
第三段：醫(yī)療技術的進步和改變
在史館的展廳里，我看到了醫(yī)療技術的飛速發(fā)展和不斷創(chuàng)新的努力。古人采用的治療方法多是基于經(jīng)驗和傳統(tǒng)，但現(xiàn)代醫(yī)學則借助科學的手段，大大提高了醫(yī)療的準確性和效果。例如，放射學的發(fā)展使得醫(yī)生可以更準確地觀察患者的內(nèi)部情況，進而做出更準確的診斷和治療計劃。此外，還有生物技術的廣泛應用，例如基因工程和組織工程等，為治療頑疾和恢復功能提供了新的可能性。這些醫(yī)療技術的進步無疑大大提高了人民的醫(yī)療水平，也為我們在醫(yī)療事業(yè)中擔負起更重要的責任。
第四段：醫(yī)護人員的辛勤付出和奉獻精神
除了醫(yī)療技術的進步，醫(yī)護人員的辛勤付出也是醫(yī)院的重要特色之一。在史館里，我看到了很多關于醫(yī)護人員的故事和照片。這些醫(yī)生、護士和其他醫(yī)療人員，不管是在抗擊傳染病還是在災難現(xiàn)場，都堅守在第一線，付出了巨大的努力和犧牲。他們戰(zhàn)勝著病魔，救治著更多的患者；他們用自己的智慧和勇氣，讓患者重獲健康和希望。他們的奉獻精神感動著每一個人，也提醒我們，在日常生活中應該珍惜健康，同時也要感激那些為我們健康付出的人。
第五段：對醫(yī)院史館參觀的感悟
通過參觀醫(yī)院史館，我深深地感受到了醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展和醫(yī)護人員的偉大。我意識到醫(yī)院不僅僅是一個治療疾病的場所，更是一個守護生命，關愛健康的地方。無論是醫(yī)療技術的進步，還是醫(yī)護人員的辛勤付出，都是為了保障人民群眾的健康福祉。作為普通公民，我們應該自覺養(yǎng)成良好的生活習慣，保持健康的體魄，為家庭和社會做出更多的貢獻。同時，我們也要珍惜醫(yī)護人員的辛勤付出，尊重他們的專業(yè)精神和奉獻精神，關愛他們的身心健康。只有這樣，我們才能共同努力，共同創(chuàng)造一個更健康和美好的社會。
醫(yī)院院史心得體會篇三
作為一名醫(yī)學生，我有幸參加了學校醫(yī)院院史展覽。這次展覽讓我對醫(yī)學的前輩們有了更深入的了解，也讓我明白到了醫(yī)學事業(yè)的不易。在這次觀展中，我產(chǎn)生了許多感悟和體會，想要在此記錄下來。
第二段：展示千年醫(yī)院發(fā)展歷程
在觀展中，我看到了一件件具有代表性的醫(yī)療工具、醫(yī)生的實物和文物，還有生動的照片和文字，讓我像在一部歷史長卷中跟隨著時間的腳步觀看千年醫(yī)院的發(fā)展歷程。回想起來，從古代的醫(yī)書、醫(yī)器、中藥材到現(xiàn)代化的醫(yī)療儀器和手術技術，每一項都是醫(yī)學長期、不斷探索和實踐的結果。不同歷史階段的各種制度、醫(yī)學理念也在不斷變化和進化，這讓我感受到了醫(yī)學領域的不斷改革和發(fā)展。
第三段：體驗醫(yī)護職業(yè)的初心
在醫(yī)學專業(yè)中，我們常說要“醫(yī)者仁心”，但在觀看醫(yī)院院史展時，我才真正理解了這個詞語的意義——醫(yī)護人員不僅僅是醫(yī)療工作者，更是充滿愛心和同情心的人。在展覽中，我看到各個年齡層、病情不同的患者，在他們嚴峻的生命狀態(tài)下，醫(yī)護人員為他們提供了無微不至的護理和治療，讓人感受到醫(yī)護人員的高尚情操和無私奉獻的美德。這讓我厚重地感受到了醫(yī)護職業(yè)的初心：醫(yī)護人員要獻身于患者，堅持發(fā)揚人道主義精神，給每一個病人以溫暖和希望。
第四段：深入了解醫(yī)學文化
醫(yī)學是一門寬廣的學問，它涉及到形形色色的人類疾病和健康問題。在觀展中，我更加深入地了解醫(yī)學文化：比如患者的病情，醫(yī)生的判斷能力與反應能力，醫(yī)院的管理等等，這些方面都讓我受益匪淺。我也從展覽中了解到醫(yī)學的各個領域還有許多未解之謎，每一個科學項目都需要有耐心和精益求精的精神，不斷地探索和研究。
第五段：回顧與反思
在回憶這次看到的發(fā)展史及體會時，我深刻的意識到，醫(yī)學事業(yè)需要家人的聚精會神、嚴謹求效的態(tài)度。只有這樣才能用一份真正的心靈去解決患者的問題，為增進人類的健康，為推動醫(yī)學事業(yè)的前進而做出貢獻。在未來的學習和工作中，我會牢記初心，努力探索和實踐醫(yī)學，為患者帶來更好的效果。
總之，通過觀看醫(yī)院院史展覽，我更清晰地看到了醫(yī)學事業(yè)的歷史和發(fā)展，也對醫(yī)護職業(yè)有了更深入的認識和體悟，并且也能從中尋找到自己的目標和方向。這是一份對醫(yī)學更深入的了解、對職業(yè)道德的增進和對未來工作的感悟的寶貴經(jīng)歷，值得永久銘記。
醫(yī)院院史心得體會篇四
參觀醫(yī)院史館，我仿佛回到了遙遠的過去。醫(yī)院里洋溢著濃厚的醫(yī)學氛圍，每一個展品都承載著醫(yī)學發(fā)展的歷史。通過這次參觀，我對醫(yī)學的發(fā)展有了更深入的了解，并且對當代醫(yī)學工作者的努力有了更加崇敬的感覺。
第二段：展示醫(yī)學發(fā)展歷程
在史館的第一個展區(qū)，我看到了醫(yī)學的起源。古代人民通過觀察自然界中一些草藥和礦物對疾病的治愈功效，逐漸探索了一些基礎治療方法。接著，史館展示了中醫(yī)興起的歷史，中醫(yī)的理論和經(jīng)驗成為了傳統(tǒng)醫(yī)學的瑰寶。在進入現(xiàn)代醫(yī)學展示區(qū)，我看到了眾多科學家的偉大貢獻，現(xiàn)代醫(yī)學借助先進的技術手段，為人類健康作出了更加卓越的貢獻。
第三段：感悟醫(yī)學的艱辛和意義
通過參觀史館，我真切感受到了醫(yī)學事業(yè)的艱辛。醫(yī)學的發(fā)展離不開科學家們的不懈努力和醫(yī)學工作者們的辛勤奉獻。他們?yōu)獒t(yī)學研究付出了大量的心血和時間，為拯救生命甚至不惜付出自己的生命。醫(yī)學事業(yè)的意義也在這次參觀中得到了深刻的理解，醫(yī)學不僅是一門技術，更是一種救死扶傷的偉大精神。
第四段：對醫(yī)學工作者的敬佩
參觀史館，我對當代的醫(yī)學工作者充滿了敬佩。他們在醫(yī)學領域中孜孜不倦地探索著新知識，始終不忘初心，將患者的健康和生命放在第一位。在史館里，我看到了一張張醫(yī)生在工作崗位上的照片，他們的專業(yè)精神和救死扶傷的高尚情操深深打動了我。我對醫(yī)學工作者的付出和犧牲充滿了敬佩之情。
第五段：展望醫(yī)學的未來
參觀醫(yī)院史館，我對醫(yī)學的未來充滿了希望?？萍嫉倪M步將為醫(yī)學工作者提供更多更先進的工具，讓他們能夠更好地治療病癥，挽救更多的生命。同時，人們對健康的關注也將進一步推動醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展。我相信，在不久的將來，醫(yī)學會取得更加輝煌的成就，為人類的健康做出更大的貢獻。
參觀醫(yī)院史館讓我對醫(yī)學的發(fā)展歷程有了更加深入的了解，也使我對醫(yī)學的意義有了更加深刻的認識。在這次參觀中，我對醫(yī)學工作者的付出和犧牲充滿了敬佩之情。同時，我對醫(yī)學的未來充滿了希望，相信醫(yī)學的發(fā)展會帶來更加美好的明天。我也被激發(fā)出了更多的好奇心和熱情，希望有朝一日能夠為醫(yī)學事業(yè)做出自己的貢獻。
醫(yī)院院史心得體會篇五
每個醫(yī)院背后都有一個悠久的歷史，這個歷史見證著醫(yī)院從無到有、從小到大的成長過程。最近，我有幸參觀了本地一家醫(yī)院的院史館，深入了解了該醫(yī)院的發(fā)展史和醫(yī)療成就，讓我深刻感受到醫(yī)院的歷史背景和文化底蘊的重要性。
第二段：醫(yī)院背后的歷史
醫(yī)院背后的歷史并非簡單的建筑物和設施，而是包含著醫(yī)院的傳統(tǒng)、榮譽和價值觀。通過觀看醫(yī)院的院史，我發(fā)現(xiàn)這家醫(yī)院成立的初衷就是為社區(qū)居民提供基本的醫(yī)療服務。隨著時間的推移，醫(yī)院的發(fā)展逐漸從提供基本的醫(yī)療服務向高水平、高品質的醫(yī)療服務轉變。這樣的歷史沿革讓我深深地感到，醫(yī)院的精神文化是建立在值得尊重的基礎上。
第三段：瞻仰醫(yī)院文化
在觀看醫(yī)院院史的過程中，我深刻感受到了醫(yī)院傳承的文化價值。這樣的文化已經(jīng)被確定為醫(yī)院的理念、目標和行業(yè)準則。不僅如此，醫(yī)院還積極實施多種醫(yī)學科研項目和實踐。這種文化不僅增強了醫(yī)院的國際聲譽，而且為病患提供了先進、高質量、安全、可靠的醫(yī)療服務。
第四段：挖掘醫(yī)院的醫(yī)學成就
醫(yī)院院史還詳細記載了該醫(yī)院在不同年代所取得的醫(yī)學成就。這些成就包括最新醫(yī)學技術和歷史上的里程碑。通過院史，我了解到該醫(yī)院實施了很多領先的醫(yī)療技術和方法，最新的醫(yī)學器材和醫(yī)療設施。這些先進的技術和設施大大提高了醫(yī)院的醫(yī)療水平和服務質量，使該醫(yī)院成為全國乃至全球知名的醫(yī)療機構。
第五段：結語
觀看醫(yī)院院史，不僅能夠了解醫(yī)院的發(fā)展歷程和醫(yī)學成就，還能讓我們深刻感受到醫(yī)院的文化底蘊和精神風貌。通過深入學習醫(yī)院歷史，在推進全球醫(yī)療健康事業(yè)的道路上，我們也應該從文化底蘊和精神風貌中找到未來發(fā)展的動力源泉。因此，我認為觀看醫(yī)院院史具有重要的意義。
醫(yī)院院史心得體會篇六
在生命中的某個時刻，我們都會走進醫(yī)院，感受到醫(yī)院這個溫馨的大家庭永不缺少的人情味。醫(yī)院是一個人類共同的大家庭，它見證著醫(yī)學的發(fā)展進步，醫(yī)療事業(yè)的飛速發(fā)展，也記錄著生命中最重要的時刻，成為了我們溫馨的回憶。在觀看醫(yī)院院史的時候，我深深感受到了醫(yī)院的發(fā)展歷程與醫(yī)療事業(yè)對人類貢獻，有了更多的收獲與思考。
首先，仔細研讀醫(yī)院的歷史，更能了解醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展歷程。在觀看醫(yī)院院史的過程中，我更深入地了解到醫(yī)療事業(yè)的前期發(fā)展貌似非常艱難。在缺乏硬件配套的條件下，醫(yī)院當時憑借醫(yī)護人員的盡職盡責，一步一步地為人們創(chuàng)造出了一個新型的醫(yī)療模式。而現(xiàn)在，醫(yī)療技術不斷提升，醫(yī)學技術日新月異，醫(yī)院也不斷地迎來著一個個高峰，自然環(huán)境優(yōu)美的再生地。通過了解醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展歷程，我們可以更加深入地思考醫(yī)療事業(yè)的未來路向。
其次，醫(yī)院院史也讓我感受到了醫(yī)療工作本質的重要性。正是因為有了醫(yī)院，才有了“至死不渝”的信念，有了人類醫(yī)藥學科技的不斷進步。醫(yī)院為人們的生命創(chuàng)造著可能，也銘記著每一個生命中的最重要的時刻。在醫(yī)院，醫(yī)護人員在這里為病患提供的不僅僅只是醫(yī)療技術，更是凝聚著醫(yī)護人員、病患和家庭之間的情感紐帶?？吹结t(yī)院院史，我們深深感受到醫(yī)護人員在那永遠忙碌的崗位上無私奉獻、默默耕耘的事跡。
再次，醫(yī)院院史最讓我感到感染的，就是那份人間感情，以及那些因為病痛而前來接受治療的普通人。為那些帶有溫馨感人的故事而感動不已?；蛟S故事很平淡，可卻是人生的一幅幅插畫。在醫(yī)院里，我們看到的不僅僅是治療疾病的場所，還是承載著生活點滴的“人情味”。每個醫(yī)護人員和病人之間，都有著看不見的默契和感情。
最后，我意識到，總結醫(yī)院發(fā)展的過程，我們更多的應該思考醫(yī)療的未來發(fā)展。在幾乎不斷變化的社會中，醫(yī)學專業(yè)也在不斷展示著自己的魅力和力量。要想讓病人得到更為全面、專業(yè)化、便捷和安全的醫(yī)療服務，需要通過醫(yī)學院校和培訓機構對專業(yè)人才的培養(yǎng)，加強醫(yī)療衛(wèi)生設施和技術的改進和完善，提高醫(yī)療質量和服務水平，以及加強國家和政府對醫(yī)療行業(yè)的管理和支持，推動醫(yī)療事業(yè)的跨越式發(fā)展。
總之，看醫(yī)院院史給我?guī)砹朔浅Ｉ詈竦膸椭?，讓我更加深入地了解了醫(yī)院發(fā)展的過程，實現(xiàn)了良好的收獲和思考。在未來，我們同樣需要對醫(yī)院院史有著更深入的學習和研究，以便更好地為人類的幸福作出貢獻。同時，未來的醫(yī)療事業(yè)，需要我們的更多付出和努力；需要我們的更多的創(chuàng)新和發(fā)·展，才能實現(xiàn)更為可持續(xù)、穩(wěn)定和長久的發(fā)展。
醫(yī)院院史心得體會篇七
第一段：引言（150字）
醫(yī)院是人們生活中非常重要的一部分，它承載著人們的健康與希望。了解醫(yī)院百年院史是對醫(yī)院發(fā)展歷程的回顧，也是對醫(yī)院文化的認識，可以讓人更好地了解醫(yī)院的發(fā)展和變化，提高對醫(yī)療工作的認識和理解。最近，我有幸了解了某醫(yī)院的百年院史，這使我留下了深刻的印象和體會。
第二段：醫(yī)院的起源與初衷（200字）
醫(yī)院的百年院史中，最讓我印象深刻的是醫(yī)院的起源與初衷。百年前，那個時代醫(yī)療條件非常艱苦，人們?nèi)狈膊〉念A防和治療的基本知識，很多疾病都無法得到有效的控制。在這樣的背景下，醫(yī)院的創(chuàng)立無疑是為了人們的生命和健康提供保障。醫(yī)院的初衷就是為了救死扶傷、治療疾病、守護生命，這種初衷是一脈相承的，時至今日依然是醫(yī)院工作者們的奮斗目標。
第三段：醫(yī)院的歷史變遷與發(fā)展（300字）
醫(yī)院的發(fā)展歷程中，經(jīng)歷了很多的變遷和發(fā)展。在早期的時候，醫(yī)院只是一個小小的診所，只能提供最基本的醫(yī)療服務。隨著科學技術的發(fā)展，醫(yī)院逐漸發(fā)展成為一個綜合性醫(yī)療機構，可以提供更加高級和專業(yè)的醫(yī)療服務。醫(yī)院的建筑也從簡陋的小樓發(fā)展成為寬敞明亮的大樓，設備也逐漸先進起來。醫(yī)院的發(fā)展離不開醫(yī)療工作者們的辛勤努力，以及社會各界的支持和關注。
第四段：醫(yī)院的文化與價值觀（300字）
了解醫(yī)院百年院史還讓我對醫(yī)院的文化和價值觀有了更深入的認識。在這個醫(yī)院中，我看到了醫(yī)療工作者們對病人的關愛和責任，他們的專業(yè)精神和專業(yè)技術得到了高度的認可和贊揚。在這個醫(yī)院中，患者們不僅得到了醫(yī)學上的救治，還得到了心靈的慰藉和關懷。這讓我深深地感受到，醫(yī)院是一個人文關懷與醫(yī)療技術結合的地方，這種文化也是醫(yī)院百年來一直倡導和傳承的。
第五段：對醫(yī)院百年院史的感悟與體會（250字）
通過了解醫(yī)院百年院史，我對醫(yī)院的發(fā)展變化有了更全面的認識，對醫(yī)院的重要性和價值有了更深刻的認識。醫(yī)院是人們生活中非常重要的一部分，它關系到人們的生命和健康，也體現(xiàn)了社會的進步和發(fā)展。我也更加理解了醫(yī)療工作者們的辛勤努力和付出，他們?yōu)榱司人婪鰝纳袷ナ姑?，一直堅守在醫(yī)療崗位上。看到醫(yī)院百年來的發(fā)展和變化，讓我對醫(yī)院的未來充滿了希望和信心，也激勵著我將來繼續(xù)努力，為醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
總結（100字）
通過了解醫(yī)院百年院史，我深刻體會到醫(yī)院的起源與初衷、歷史變遷與發(fā)展、文化與價值觀對醫(yī)院發(fā)展的重要性。了解醫(yī)院百年院史讓我對醫(yī)院有了更全面的認識，對醫(yī)院工作者們的辛勤付出表示敬佩和感激。我相信，在醫(yī)院發(fā)展的進程中，我們每個人都可以為醫(yī)療事業(yè)貢獻自己的力量，為人民的健康和幸福貢獻綿薄之力。
醫(yī)院院史心得體會篇八
醫(yī)院崗前培訓心得體會(一)
醫(yī)院崗前培訓是對新錄用職工正式工作前的集中培訓，不但是新職工職業(yè)生涯的開端，還是新職工熟悉適應單位環(huán)境、規(guī)劃職業(yè)生涯、定位自己的角色、發(fā)揮自己的才能的一種培訓。崗前培訓意味著新職工必須放棄原有的某些理念、價值觀念和行為方式，適應新組織的要求和目標，學習新的工作準則和有效的工作行為。
對新職工而言，培訓可以使他們更深層地了解醫(yī)院，從心理、責任心、態(tài)度、形象等各方面做好進入工作角色的準備，還可以增進他們對醫(yī)院的感情與忠誠度，增強他們對醫(yī)院管理理念、服務理念、管理模式、醫(yī)院文化的認同。
對醫(yī)院而言，通過崗前培訓可以吸收一批有活力、有能力、有素質的新生力量，打造青年精英團隊，共同開創(chuàng)醫(yī)院醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的美好未來。為了讓崗前培訓取得較好的效果，必須做好以下幾方面的工作：
1、確定培訓內(nèi)容
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確和全面，同時每一項培訓內(nèi)容都必須具有針對性。
首先是政治思想教育。以愛國主義教育為重點，以基本道德規(guī)范為基礎，深入進行公民道德教育，進行正確的世界觀、人生觀、價值觀教育，引導他們自覺地愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻，養(yǎng)成良好的道德品質和文明行為。
其次，要對新職工進行醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的方針政策教育，讓他們對我國的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)有所了解;再次，介紹本院情況，如人事制度、分配制度、考核獎勵、人才培養(yǎng)等內(nèi)容，讓他們對醫(yī)院有更直觀的了解，使新職工在同樣的起點、共同的規(guī)則、公平的機會中合作和競爭;醫(yī)德規(guī)范教育、醫(yī)德醫(yī)風教育、醫(yī)患關系的處理技巧、儀表著裝、文明用語等的教育也是必不可少的，這將有助于他們以后更好地開展工作。
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建設的感染力;團隊協(xié)作訓練，主要是通過開展戶外拓展訓練等集體活動，讓新職工挖掘自身潛能，增強自信心，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力，并認識群體的作用，增進對集體的參與意識與責任心，不斷改善人際關系，學會關心，更為融洽地與群體合作。
2、建立培訓方案
醫(yī)院崗前培訓是通過對醫(yī)院實際情況的分析，建立系統(tǒng)化、嚴密性的培訓計劃，由醫(yī)務科、辦公室牽頭，集中培訓，統(tǒng)一形式、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一考核。因此從培訓方案的制定、時間的安排、醫(yī)院領導到上課老師安排等都需要認真規(guī)范地規(guī)劃好，力求形式多樣，如專家講課、參觀走訪、交流對話等。
3、明確培訓要求
培訓前專門召開預備會議，告知培訓的日程安排和培訓方案，使新職工對培訓有個初步了解，做到對培訓心中有數(shù)。同時要求他們積極參與每一項培訓計劃和活動，結束后由院部統(tǒng)一組織考核，合格后方可上崗。培訓不是形式化的、耍虛招的，要求目的明確、形式嚴明，這也是選拔醫(yī)院人才的重要手段之一。
通過參與醫(yī)院七年來對新職工的崗前培訓，筆者有以下的體會：
3.1 減少新職工的緊張情緒，使其更快適應日常工作。由于新職3
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工剛從學校畢業(yè)，不熟悉醫(yī)院的環(huán)境、工作程序，而且要獨自直接面對病人，難免會心理緊張、不知所措。通過崗前培訓，使新職工熟悉醫(yī)院環(huán)境和工作流程，認識部分職工，建立一定的同事關系基礎，這將很大程度上緩解他們的心理壓力，盡快投入到自己的角色中去;同時還能使新職工感覺自己是受歡迎的，增加對工作和醫(yī)院的良好感覺，幫助他們獲得成功。
3.2 樹立積極的職業(yè)態(tài)度，提升工作的內(nèi)驅力。醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)是特殊的事業(yè)，醫(yī)學知識和技能需要在臨床實踐中不斷
總結
及提高，醫(yī)務工作者需要終生學習，不斷更新知識。醫(yī)院新職工必須具備職業(yè)意識和責任意識，熱愛本職工作，病人至上，換位思考，不計較個人得失。通過醫(yī)院崗前培訓，能使大家了解醫(yī)院服務宗旨，培養(yǎng)對醫(yī)院和病人的忠誠情感，迸發(fā)出為醫(yī)院發(fā)展獻身的力量，與管理決策層形成合力，達到相互依存、相互輝映的目的。
醫(yī)療技術的創(chuàng)新和不斷向前發(fā)展。通過培訓，大家明確了醫(yī)院與員工的關系及對員工的工作要求和期望，更快地成為一名合格的醫(yī)務工作者，更快地為醫(yī)院注入更多的活力。
醫(yī)院崗前培訓心得體會(二)
來到新的環(huán)境，我即將踏上新的工作崗位,對于一個新上崗的員工來說上崗之前有很多情況需要去熟悉，去適應，所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的培訓機會。x月1日到5日，我參加了醫(yī)院組織進行的為期5天的新員工醫(yī)院感染崗前培訓，受益匪淺。
在這之前我從來都不曉得，什么是醫(yī)院感染的真正的概念，因此本次培訓主要圍繞醫(yī)院感染基礎知識、院內(nèi)感染的控制、預防、醫(yī)療廢物及醫(yī)務人員職業(yè)暴露等，還進行圖文并賞，這一個個舉例的實例真是讓人觸目驚心啊，尤其強調(diào)對各項操作中如何預防醫(yī)院感染的細節(jié)，讓我對醫(yī)院感染產(chǎn)生深深的敬畏。如：血液傳播的艾滋病、梅毒、sara、事件等等，諸多實例的講述，帶動了大家投入到醫(yī)院感染的控制監(jiān)測和干預、醫(yī)院感染爆發(fā)的處理流程、合理使用抗菌藥物、醫(yī)療廢物管理的相關內(nèi)容的學習。
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內(nèi)感染的原則，既能及時發(fā)現(xiàn)醫(yī)院內(nèi)感染的苗頭，加強防范措施，又能避免草木皆兵，誤把物理、化學因素造成的炎性反應當作院感跡象。強化了無菌觀念、無菌技術操作的重要性，它不僅可以避免醫(yī)源性感染的發(fā)生，也是一種自我保護措施.促使護生自覺遵守無菌操作的原則。
“管理年”，與其把它說成一個名詞，倒不如稱它作一位導師。它的出現(xiàn)，就像一本無形的教科書，對所有從事醫(yī)療機構的人員在思想和行動上都進行了一次為之徹底的洗腦和檢驗。
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目前正值“醫(yī)院管理年”活動如火如荼階段,作為醫(yī)院的一名普通職工，除了積極響應之余，還真想為之作些什么，因為醫(yī)院是個大家庭,大家庭給予我們溫暖，作為其中一員,更應盡我們所能去維護她的完好與尊貴。
以下是我在醫(yī)院管理年開展中的一些心得，在此奉獻給各位同事：
愛崗敬業(yè) 職業(yè)已經(jīng)成為一個人真正走向社會的必經(jīng)之路，是人們賴以生存的生活方式。我們既然選擇了醫(yī)療作為畢生的職業(yè)，選擇了獨山子石化醫(yī)院的崗位，這個職業(yè)和崗位也必將成就我們的人生理想，既然如此，獨山子石化醫(yī)院的整體發(fā)展目標，也就應當是我們每個員工必須追求的目標，只有在與醫(yī)院整體發(fā)展目標和個體發(fā)展目標一致的情況下,員工與醫(yī)院才會獲得雙贏的局面，愛崗敬業(yè)是職業(yè)精神的靈魂，因此，我們更應熱愛自己的專業(yè)，珍惜自己的崗位，認真履行自己的職責。
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如果你學會了服從,那么你就容易被你的上級和同事所接納,那么這支團隊將會是一支所向無敵的隊伍。
改變觀念 患者及其他服務對象是醫(yī)院生存的基礎，要讓醫(yī)院在眾多競爭對手中脫穎而出,明確我們的核心競爭力是關鍵。就目前形勢而言,醫(yī)療關系中以醫(yī)患關系的問題尤為突出;在我們現(xiàn)有基礎上,解決好醫(yī)患關系中的醫(yī)患矛盾問題也就解決了醫(yī)院和諧發(fā)展的問題，因為只有和諧發(fā)展才能催生出強大的核心競爭力。另一方面,增強醫(yī)院的核心競爭力還有賴于我們在戰(zhàn)略上實現(xiàn)從“以醫(yī)療為中心”的傳統(tǒng)質量觀向“以病人為中心”的現(xiàn)代質量觀的轉變;這也是我們醫(yī)院管理年所倡導的核心本質。
創(chuàng)新意識 創(chuàng)新工作是決定醫(yī)院核心競爭力的關鍵因素，創(chuàng)新包括觀念創(chuàng)新,制度創(chuàng)新,技術創(chuàng)新等，在我院的業(yè)務工作中,所占比重最大的基礎醫(yī)療工作，其次還包括醫(yī)療程序,規(guī)范,服務，環(huán)境,條件等等方面，作為醫(yī)院的一名員工，人人都應具有創(chuàng)新意識，切實加強我們的核心競爭力。
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人認為,如果都以這樣的標準來衡量,只有每位員工都愿意為獨山子石化醫(yī)院貢獻自己的力量,認真負責地堅守崗位,履行自己的職責，一切從大局出發(fā)，并不斷的改變觀念，敢于創(chuàng)新，才能共同管理好這個“家”。
管理年工作開展的成敗是關系到全院職工切身利益的問題，借此也呼吁全院職工都應認真學習并領會其精神,樹立家園意識,真正以主人翁的身份對我們共同的家庭負責。我相信,只要全院職工思想統(tǒng)一,步調(diào)一致,同舟共濟,獨山子石化醫(yī)院這艘大船一定會乘風破浪,駛向美好的明天, 獨山子石化醫(yī)院院這個“大家庭”就會迎來更加燦爛的輝煌！
醫(yī)院科學發(fā)展觀心得體會
通過認真學習，我對科學發(fā)展觀有了更加明晰更加深刻的認識。堅持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，是我們黨以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，從新世紀新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想。這個重要思想不僅對我們國家的經(jīng)濟建設有宏觀指導意義，對包括醫(yī)療在內(nèi)的社會全方位發(fā)展都具有重要意義。通過對黨的十七大精神的淺顯學習，達到學以致用的目的。下面談談我的學習體會，我從我們醫(yī)院發(fā)展的微觀角度，今后工作中應力求做到：
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一、樹立科學發(fā)展觀 進一步轉變衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展理念高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞學習宣傳貫徹十七大精神，繼續(xù)解放思想，堅持改革開放，推動科學發(fā)展，促進社會和諧，以貫徹落實科學發(fā)展觀為主題，各職能科室和干部以上領導干部為重點，著力解決影響衛(wèi)生改革與發(fā)展的思想觀念、發(fā)展思路、措施方法和體制機制等方面存在的突出問題，摒棄經(jīng)驗主義的思想體制束縛，把我院醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展積極性引導到科學發(fā)展上來，在更高層次上推進改革開放，增強活力，提高實力，提升保障力，推動我院衛(wèi)生事業(yè)又好又快發(fā)展。
二、振奮精神，科學研究，積極配合完善醫(yī)療衛(wèi)生體制改革，促進衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展。
黨的十七大描繪了在新時代條件下繼續(xù)全面建設小康社會，加快推進社會主義現(xiàn)代化的宏偉藍圖，并為今后醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展與改革指明了前進方向。用較大的篇幅對醫(yī)療衛(wèi)生改革提出了更高的要求，我們倍受鼓舞，同時也深感衛(wèi)生事業(yè)將承擔起更加重要的使命和責任，我們要在深入學習黨的十七大精神的基礎上，進一步提高認識，明確任務，努力把黨的十七大精神落到實處，體現(xiàn)在新的工作狀態(tài)和工作局面中：
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1．創(chuàng)新管理模式，在提高醫(yī)院管理水平上取得突破。醫(yī)療服務結構突出專科特色、樹立優(yōu)勢品牌，大力發(fā)展重點學科，搞好?？茖２〗ㄔO。在心血管、內(nèi)分泌?？品矫嫒〉靡欢ǖ某删?，為了適應新時期的衛(wèi)生醫(yī)療和人民醫(yī)療日益需求的發(fā)展，我們要規(guī)劃籌建更多的特色專科，如兒科專科等，以更好地發(fā)展醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，積極培育新的效益增長，以重點學科發(fā)展帶動整體實力。
2．提升提高事業(yè)發(fā)展水平，在構筑衛(wèi)生人才、科技發(fā)展的優(yōu)勢上取得突破。加強醫(yī)療衛(wèi)生機構的交流與合作，實現(xiàn)資源共享、互利共贏。堅持“走出去”與“請進來”相結合的方式，與其它醫(yī)院加強業(yè)務聯(lián)系，引進適宜技術、適宜人才。不斷選派醫(yī)療技術骨干到上級醫(yī)院進修學習和參加省市舉辦的學習班，以求提高廣大醫(yī)務人員的理論知識、業(yè)務素質、基本技能，做到精益求精。提高發(fā)展質量，壯大發(fā)展實力。
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衛(wèi)生院“麻雀雖小，五臟俱全”，工作在最基層的衛(wèi)生院院長官雖不大，責任不小。要當好院長，必須有正確的理念，熟悉我國農(nóng)村衛(wèi)生工作的政策;在抓建設時，必須堅持衛(wèi)生院的公益性質，做到以公共衛(wèi)生服務為主，并執(zhí)行“夠用、實用、管用”的建設原則，搞好基本醫(yī)療服務。
一、瓴導干部應注重的能力培養(yǎng)
(一)學習能力
學習能力是基礎，衛(wèi)生院院長要養(yǎng)成學習的習慣，不僅要向書本學習，也要向實踐和他人學習。學習內(nèi)容主要包括是黨和國家的衛(wèi)生工作方針政策、醫(yī)學專業(yè)知識、管理知識。同時，要善于領悟，對學來的知識和上級政策要有敏銳力，結合實際思考問題，且能將學習的成果轉化成工作業(yè)績，這是學習的落腳點。
(二)專業(yè)能力
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專業(yè)能力靠技術鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院是基層衛(wèi)生機構，業(yè)務性很強，院長如是技術上的權威，就可獲得衛(wèi)生人員及社會相關人員的信任，有利于開展工作。業(yè)務上院長即使不能成為專家旗手，也應成為行家里手。
(三)管理能力
管理能力靠人品做事先做人，提高管理能力首要的是提升做人的品質，然后才是管理方法。在品性修煉方面，衛(wèi)生院院長一方面要強化自己的責任心，做到在位一日盡職一天。另一方面，還要加強道德修養(yǎng)，并鍛煉毅力，堅持每天進步一點點，逐漸走向成功。為改進管理方法，衛(wèi)生院院長首先要掌握公共衛(wèi)生管理、臨床診療管理、財務管理和行政后勤管理的基本知識和方法;其次要懂得循序漸進。衛(wèi)生院基礎差，起步低，管理要從最簡單的、最容易的、最有效和最緊迫的做起。且注重抓細節(jié)，“要想時針走得準，必須控制好秒針的運行”;再次，要嚴格照章辦事，實施績效管理。規(guī)章制度和執(zhí)行情況考核嚴則有之，不嚴則無。
(四)協(xié)調(diào)能力
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選題”和“參考答案”，不能只上交矛盾。進行內(nèi)部協(xié)調(diào)要源于“誠心”，多說理，切忌簡單粗暴;同時要做到了解情況，共謀對策，不僅注重結果，也要緊盯過程，且要做到關心、激勵、照顧好職工。與相關單位協(xié)調(diào)要發(fā)自“肺腑”，平時要多聯(lián)系，態(tài)度要誠懇，以主動、體諒、謙讓的姿態(tài)與對方協(xié)商問題的解決辦法，同時又堅持原則性。
(五)創(chuàng)新能力
創(chuàng)新能力靠才智院長在實際工作中，既要按照政策方針、上級指示和基本規(guī)律辦事，又不能固守傳統(tǒng)的思維方法和思維定式，不盲從迷信，要運用自己的知識和才智，開式思路，創(chuàng)造性地解決實際工作中出現(xiàn)的問題。
(六)防腐敗能力
防腐能力靠自控院長在衛(wèi)生院有“六掌”：掌印、掌舵、掌柜、掌鞭、掌勺。握有一定權力，要強化自我保護意識，抗得住誘惑，經(jīng)得起考驗，過好權力關、金錢關、榮辱關和人情關，做到嚴守紀律不貪贓枉法，秉公盡責不以權謀私，艱苦奮斗不奢侈浪費。
二、在工作中要抓住的管理重點
衡量院長是否稱職，根本標準只有一個，就是有沒有良好的工作業(yè)績。當前，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長要抓住五個工作重點創(chuàng)造佳績。
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1、認真落實農(nóng)村公共衛(wèi)生服務與管理政策，這是鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院應該長期堅持的戰(zhàn)略。
2、千方百計提高醫(yī)療服務質量和水平。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院是農(nóng)村看病就醫(yī)的主要場所，應該解決，也必須解決農(nóng)村常見病、多發(fā)病的診療問題。
3、高度重視衛(wèi)生技術隊伍的培養(yǎng)和穩(wěn)定，使農(nóng)民“未病有人防，得病有人醫(yī)”。
4、推行完善鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務管理一體化。村衛(wèi)生室是農(nóng)村衛(wèi)生網(wǎng)絡管理的難點和薄弱點。鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務管理一體化是當前理順農(nóng)村衛(wèi)生管理體制、健全農(nóng)村衛(wèi)生服務體系、鞏固農(nóng)村衛(wèi)生服務網(wǎng)底的一項行之有效的手段。
5、為新型農(nóng)村合作醫(yī)療提供規(guī)范、良好的服務。這對于緩解農(nóng)村看病難、看病貴問題，防止農(nóng)民因病致貧、因病返貧至關重要。
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醫(yī)院院史心得體會篇九
院史館是一個很特殊的地方，它記錄了學院的歷史和發(fā)展，也展示了學院的成就和榮譽。在這個地方，我們可以了解到學院的創(chuàng)辦背景、過去的輝煌歷史、學院先賢的事跡以及學院現(xiàn)在的狀況。作為一名學生，在參觀院史館時，我深受啟發(fā)和感動，于是我想分享一下我的心得體會。
第二段：體驗
參觀院史館是一次非常獨特的體驗，我能夠深入了解到學院的發(fā)展歷程，見證學院的日新月異。在整個參觀過程中，我感受到了一種深深的自豪感，覺得自己是學院的一名學生，將來也會為學院做出一些貢獻。在這里，我不僅是一名學生，還是一個見證學院發(fā)展的歷史記錄者。
第三段：感悟
參觀院史館讓我意識到了什么是歷史的力量。歷史是鑄就我們的基礎，讓我們更清楚地知道我們是從哪里來的，也告誡我們要保護好我們所擁有的一切。更重要的是，歷史也是未來的指引。在學院歷史的長河中，過去的先賢們?yōu)樽非笳胬?，為學院的發(fā)展獻身不息，他們的精神也讓我們不斷向前走向更高遠的目標。
第四段：啟示
參觀院史館也讓我得到了很多啟示。學院歷史的發(fā)展教會我們，只有不斷適應時代的變化，才能跟上時代的步伐。在學習和生活中，我們也應該不斷更新自己的知識，不斷改進自己的方法和方向，以應對未來的挑戰(zhàn)。
第五段：總結
參觀院史館是我非常難忘的一次經(jīng)歷，這個地方不僅讓我了解了學院的歷史和傳承，更讓我看到了學院的精神和聲譽。在面對學習和生活中的挫折和困難時，我相信我會堅持學院的精神，勇往直前，不斷追求真理和進步。同時，我也希望未來的學子能夠來這里參觀，了解學院的歷史和發(fā)展，感受到學院的氛圍和精神，給予他們更好的前進方向和動力。
醫(yī)院院史心得體會篇十
當我們走進一家醫(yī)院時，常常會注意到醫(yī)院的規(guī)模、設備和服務質量等方面。但有沒有人注意過這家醫(yī)院的歷史沿革？它是如何從起初的小診所發(fā)展壯大的？通過了解醫(yī)院的百年院史，我們可以更好地理解這家醫(yī)院的發(fā)展歷程，體會到醫(yī)院背后的付出和努力。
第二段：百年院史的起初
每家醫(yī)院的百年院史都有一個起初。它可能是由一位慈善家創(chuàng)建，為了救助貧困病人而設立的小診所。在這個起初階段，醫(yī)院的規(guī)?？赡芊浅Ｐ。挥袔讉€醫(yī)生和護士，設備和藥品都非常有限。但這個小小的開始，承載了創(chuàng)始人的一份夢想和堅持。
第三段：醫(yī)院的發(fā)展歷程
隨著時間的推移，醫(yī)院開始逐漸發(fā)展壯大。可能是因為醫(yī)院的服務質量得到了認可，也有可能是因為社會對醫(yī)療需求的增加，醫(yī)院開始拓寬了服務范圍，增加了科室和醫(yī)生的數(shù)量。同時，醫(yī)院也會逐漸引進先進的醫(yī)療設備和技術，提高醫(yī)療水平。這個過程中，醫(yī)院的管理團隊和醫(yī)務人員付出了大量的努力，他們與時俱進，不斷追求卓越。
第四段：醫(yī)院的社會責任和奉獻精神
在百年的發(fā)展歷程中，醫(yī)院不僅承擔起了醫(yī)療救助的重擔，也肩負起了社會責任。醫(yī)院會組織一些公益活動，為貧困地區(qū)提供免費的醫(yī)療服務。此外，醫(yī)院還會積極參與一些社會公益事業(yè)，為社會做出一份貢獻。這種奉獻精神體現(xiàn)了醫(yī)院的使命和價值觀，也贏得了社會的好評和支持。
第五段：個人體會和展望
通過了解醫(yī)院的百年院史，我深刻地認識到醫(yī)院的發(fā)展并非一蹴而就，而是需要經(jīng)歷無數(shù)的困難和挫折。醫(yī)院背后的每一個醫(yī)生、護士和管理人員都付出了巨大的努力和心血，他們的奉獻精神和敬業(yè)精神令人欽佩。作為患者，我們也應該珍惜醫(yī)院提供的醫(yī)療資源，尊重醫(yī)生的努力。未來，在醫(yī)療科技不斷發(fā)展的時代，醫(yī)院還將面臨著更多的挑戰(zhàn)和機遇，我相信這家百年醫(yī)院一定會在醫(yī)療事業(yè)的道路上繼續(xù)前行，為更多的患者提供優(yōu)質的醫(yī)療服務。
總結：
通過了解醫(yī)院的百年院史，我們不僅可以了解到醫(yī)院的起初和發(fā)展歷程，還能夠深入感受到醫(yī)院背后的付出和努力。在醫(yī)院的百年歷史中，醫(yī)生、護士和管理人員的奉獻精神和敬業(yè)精神令人敬佩。作為患者，我們也應該珍惜醫(yī)院提供的醫(yī)療資源，尊重醫(yī)生的努力。未來，這家百年醫(yī)院還將面臨著更多的挑戰(zhàn)和機遇，我們期待它能夠繼續(xù)前行，為更多的患者提供優(yōu)質的醫(yī)療服務。
醫(yī)院院史心得體會篇十一
“院史館心得體會”是本文的主題。大家都知道，每個高校必備的設施之一便是自己的院史館。院史館是學校的歷史檔案館，也是學校文化建設的重要組成部分。每個院校的歷史都是非常豐富的，院史館就是為了宣揚這些學校發(fā)展的歷程和傳統(tǒng)文化，以便學生、教師和公眾有機會了解和認識學校背后的故事。在入門教育和接觸文化的書堆中，院史館是一道標志性的門檻。它尖銳地指示出大學生和文化愛好者明確自己的文化位置。
第二段：院史館的重要性
學校的歷史非常豐富，充滿著各種各樣的故事、傳統(tǒng)和文化。通過院史館，我們可以了解到學校發(fā)展的曲折歷程，體驗先輩們?yōu)閷W校的建設做出的貢獻，領略學校的傳統(tǒng)和精神文化。同時，院史館也讓我們了解到學校在人才培養(yǎng)、科學研究和社會服務等方面的成就和貢獻，對于了解學校的整體形象和特色具有重要作用?？傊菏佛^是學校功績和傳承的生動寫照，人們要了解學校的歷史，就要去學校的院史館一探究竟。
第三段：我的參觀體驗
我曾經(jīng)去過學校的院史館，切實感受到了其中的人文和歷史價值。一進入院史館，我首先看到的是學校的發(fā)展歷程圖。這張巨幅的時間軸展示了學校自建校以來的歷程，不僅從年代的高度呈現(xiàn)出學校從無到有、從小到大的發(fā)展歷程，而且重要的年份還配有文字注解，讓觀眾更好地了解學校這些年的總體情況。除此之外，館內(nèi)還陳列了許多文物、照片、圖片、視頻等有用的資料，從不同方面、角度讓我們了解學校的歷史。總之，我的參觀體驗讓我深刻認識到院史館的重要性，同時也加深了我對我的母校的熱愛和認同。
第四段：一個人文風景的窗口
院史館是一座歷史之窗，也是一個人文風景的窗口。學校的歷史并不僅僅是硬件設施和時間的積累，更多的是人和文化的沉淀。學校的前輩們?yōu)榻ㄔO學校做出了不懈的努力和奉獻，他們的成果和品質項目成為了學校的寶貴財富和文化資源。將這一部分內(nèi)容紀念化、琳瑯滿目地呈現(xiàn)出來，可以緬懷前輩的功勞、向往他們的精神和啟示后人為了學校建設而奮斗。此外，館內(nèi)的書籍、文獻、印刷品、文化藝術品、珍貴的照片、名人之筆等也都體現(xiàn)出學校歷史文化的品位。學校的文化氛圍所展示的氣象、談吐、培養(yǎng)學生等方面也都是體現(xiàn)評價學校的一個重要方面。
第五段：結語
文化是人類進步的永恒主題，文化聯(lián)系人類歷史，是源源不斷的靈感之源。學校的院史館作為文化的展示空間和文化教育的示范項目，將學校的歷史紀念展示和文化灌輸有機結合，向人們展現(xiàn)了一種文化的價值和人類認識自然、認識人、認識社會的方法路線。作為一座文化境遇和歷史記憶的大廳，學校的院史館開已成為一道嶄新的文化名片和學校精神風貌的展示平臺。我的幾次參觀訪問讓我了解到院史館的重要性和價值，希望更多的師生和公眾也能來到院史館，以此增進對學校的了解和認識，從而推動學校的文化建設。
醫(yī)院院史心得體會篇十二
第一段：引入醫(yī)院史館的背景介紹（200字）
參觀醫(yī)院史館，可以了解醫(yī)學發(fā)展的歷史和醫(yī)療技術的進步，感受醫(yī)務工作者為人類健康付出的努力和貢獻。醫(yī)院史館以其豐富的歷史文物、精美的展品和生動的展示方式，為觀眾們提供了一個獨特的體驗。
第二段：展示醫(yī)學發(fā)展的豐碩成果（200字）
醫(yī)院史館內(nèi)陳列著很多醫(yī)學領域的重要發(fā)明和創(chuàng)新成果，例如顯微鏡、X光機、心臟起搏器等。通過參觀，我深刻地感受到醫(yī)學科學的進步對人類健康的巨大貢獻。在過去，患者疾病的診治和手術風險都極高，而如今，先進的醫(yī)療技術使得病人可以獲得更加精確的診斷結果和安全的手術治療，這為醫(yī)學界贏得了無數(shù)的贊譽。
第三段：展示醫(yī)務工作者的努力和貢獻（200字）
醫(yī)務工作者是醫(yī)院史館中展示的重要角色。他們默默地為患者提供了關懷和治療，為醫(yī)學發(fā)展做出了巨大的貢獻。參觀醫(yī)院史館，我看到了很多展板上印著的醫(yī)務工作者的故事，那些為病患奮斗一生的生動形象深深地觸動了我。他們?yōu)榱送炀壬找岳^夜地工作，不畏困難和危險。這讓我深刻地認識到，作為普通人，我們也要為健康付出努力，尊重和感激那些與我們生活息息相關的醫(yī)療工作者。
第四段：反思醫(yī)療體系的不足之處（200字）
在醫(yī)院史館中，不僅展示了醫(yī)學的輝煌成就，也暴露了醫(yī)療體系面臨的挑戰(zhàn)和不足之處。隨著人們生活水平的提高，醫(yī)療資源的分配和醫(yī)生患者關系等問題也逐漸凸顯。醫(yī)療制度的改革和完善是當務之急，必須通過加大投入和科技創(chuàng)新來推動醫(yī)療體系的進步。參觀醫(yī)院史館使我對醫(yī)療體系的問題有了更深刻的理解，也令我認識到促進醫(yī)療改革的重要性。
第五段：個人體會和展望未來（200字）
通過參觀醫(yī)院史館，我對醫(yī)學的積極貢獻和醫(yī)務工作者的辛勤工作有了更全面的認識。醫(yī)學發(fā)展的壯麗歷程和醫(yī)務工作者的無私奉獻精神使我深受感動，并對醫(yī)學的未來充滿信心。在未來，科技的不斷進步將帶來更多醫(yī)學的突破，為人類健康帶來希望。我希望能夠在醫(yī)學領域深耕，為醫(yī)學的發(fā)展貢獻自己的一份力量，為人類健康帶來更多福祉。
參觀醫(yī)院史館，讓我感受到醫(yī)學發(fā)展的奇跡和醫(yī)務工作者的辛勤付出。展覽中醫(yī)療科技的進步讓人敬佩，同時也讓我關注到醫(yī)療體系的問題和醫(yī)學發(fā)展的責任。通過這次參觀，我對醫(yī)學領域的努力和貢獻有了更加深刻的了解，也使我對醫(yī)學的未來充滿了希望。希望我們每個人都能為建設更加完善的醫(yī)療體系和推動醫(yī)學進步貢獻自己的力量。
醫(yī)院院史心得體會篇十三
寶貴的大學生活，短暫而充實。而在這充實的大學生活中，學院史是我們了解學院發(fā)展歷史的窗口，也是我們了解學校精神和文化的重要途徑。通過學院史的學習，我深刻地認識到學院的發(fā)展是歷史的延續(xù)和巨人的肩膀，我們要堅守和傳承學院的優(yōu)秀傳統(tǒng)，為學院的發(fā)展添磚加瓦。同時，學院史教育也讓我懂得，每個人的成才離不開自己的努力和學院的培養(yǎng)，我們要時刻保持一顆感恩的心，不忘初心，繼續(xù)前行。
回首學院史，我深感學院的發(fā)展從無到有，從小到大。一所學院的誕生不是一朝一夕的事情，是前輩們的艱辛付出和智慧的結晶。在了解學院的發(fā)展歷程中，我發(fā)現(xiàn)學院的創(chuàng)辦是一項極其艱辛的事情。創(chuàng)辦初期，學院面臨各種困難和挑戰(zhàn)，但是前輩們身懷使命感和責任感，他們堅守信念，迎難而上，為學院的發(fā)展奮斗不息。有了前輩們拼搏的歷史，我們更應該倍加珍惜和努力，為學院的發(fā)展做出更多的貢獻。
學院史教育告訴我，我們是站在巨人的肩膀上前進的。學院的發(fā)展離不開前輩們的付出和努力，他們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱樱俏覀儗W習的對象和力量來源。在學院史中，我看到了無數(shù)優(yōu)秀的前輩們，他們是學院發(fā)展的亮點和象征。他們無私奉獻，默默付出，為學院爭光，為學院的發(fā)展貢獻了自己的力量。這些為學院默默奉獻的先驅者們鞭策著我們，激勵著我們不斷前行，成為像他們一樣的有志之人，為學院的發(fā)展注入新的活力。
學院史教育還告訴我，每個人的成才都離不開學院的培養(yǎng)和栽培。學院不僅僅是課堂上的知識，更是一種精神和文化的傳承。學院為我們提供了良好的學習和成長環(huán)境，為我們提供了豐富的培訓和實踐機會。在學院史中，我看到了一批批優(yōu)秀的畢業(yè)生，他們不僅僅是學識淵博，更是思想成熟、責任心強、團結協(xié)作的人才?；厥讓W院史，我們要懷著感恩的心，牢記自己的使命和責任，為學院的榮譽和發(fā)展努力奮斗。
學院史教育讓我懂得，我們是共同的見證者和構建者。學院的發(fā)展，既需要前輩們的秉持和傳承，也需要我們每個人的參與和付出。作為當代學子，我們要緊跟時代的步伐，為學院的發(fā)展貢獻自己的力量。我們要以史為鑒，汲取前輩們的智慧和經(jīng)驗，不斷創(chuàng)新和開拓，為學院的發(fā)展注入新的活力。我們要堅守學院的優(yōu)秀傳統(tǒng)，培養(yǎng)自己的專業(yè)技能，提高自己的素質，為學院的發(fā)展做出更多的貢獻。
學院史給予了我們寶貴的歷史經(jīng)驗和啟示，它讓我們更加堅定了前行的步伐和信心。我們要懷揣著對學院的感恩之心，銘記使命和責任，為學院的繁榮和發(fā)展做出更多的貢獻。同時，我們也要時刻保持一顆感恩的心，感恩前輩們的付出和努力，感恩學院的培養(yǎng)和栽培。只有這樣，我們才能不忘初心，砥礪前行，讓學院的輝煌繼續(xù)傳承下去。
醫(yī)院院史心得體會篇十四
**醫(yī)院是擁有床位1100張，年門診量28萬人次，年住院人數(shù)2萬人次，集醫(yī)療、科研、教學、保健等于一體的綜合性專業(yè)權威醫(yī)院。我有榮幸于5月份前往*****醫(yī)院藥劑科進修，在門診藥房和中心擺藥室各學習兩個星期。通過這個月的學習與實踐使自己提高了能力，增長了知識，開闊了視野，拓展了思路。一個月的進修生活轉瞬即逝，感觸卻很深：
提示等。
2.藥品實行貨柜號擺放，每個藥品有自己的貨柜號，貨柜號存入電腦系統(tǒng)應用軟件，當不知道或忘記藥品的擺放位置時可以通過查電腦就知道位置了。有利于調(diào)配和盤點，降低差錯率，提高工作效率。打印出來的醫(yī)囑單藥品(貨柜號標在藥名后)以貨柜號為順序排列，這樣就可以按照順序一路配藥，避免拿錯多規(guī)易混淆的藥品，也避免工作人員來回走動。也有利于新來工作人員和進修人員或實習生盡快融入工作。
3.小針劑拆零擺放，空閑時對于常用的或用量大的小針劑拆零放在適當?shù)拇蠛凶?，方便繁忙時藥師調(diào)配，減少拆包裝的麻煩。
還有好多細節(jié)方法都是可以降低差錯率，提高工作效率，減少病人等候時間，降低病人投訴率!
有一些地方做不到位的是，門診處方?jīng)]有實習雙簽名，只有核對藥師簽名或蓋章，事實上是已經(jīng)做到了雙人調(diào)配核對，因為患者太多，調(diào)配藥師為了加快調(diào)配速度，減少患者等候時間，處方調(diào)配完沒有及時簽名或蓋章就交給核對藥師。還有就是用藥咨詢服務過程中沒有寫記錄，這個的原因也是工作太繁忙了，人手不夠。很巧的是，我進修期間沒多久就趕上187醫(yī)院準備迎評三甲，所以他們得把這兩年沒有雙簽名的處方和沒有做的記錄補上，這工程巨大了。從這件事我得出的經(jīng)驗是無論工作多么繁忙，理由多么正當，實際操作再好，該完善的手續(xù)還是得完善。記錄要寫好，沒有記錄不管你做得再好也枉然。檢查的時候有些工作無法檢查實際操作，只能檢查書面形式，這時記錄是工作到位的體現(xiàn)。不該寫人家不好的，糾結了很久，可是還是覺得學習就要“去其糟粕，取其精華”。
進修最終的目的是將這里所學成功的應用于以后的工作中，希望能將所獲得的知識應用于我院藥劑科，為我院藥劑科的發(fā)展注入新的活力。
醫(yī)院院史心得體會篇十五
第一段：引言（故事開頭引起讀者興趣）
作為一名即將畢業(yè)的大學生，回首這幾年的校園生活，我不禁想到了我們所在的學院的發(fā)展歷程。作為學院的一員，我對院史有了深入了解，并從中獲得了很多心得與體會。下面，我就來分享一下我的院史心得體會。
第二段：了解學院歷史的重要性
我深信，了解學院的歷史是我們作為學院一員的基本職責。學院的歷史是一面鏡子，它反映了學院的成長過程和取得的各種成就。從學院的歷史中，我們不僅可以看到學院的發(fā)展軌跡，還可以了解到前輩們的辛勤付出和不屈精神。了解學院歷史的重要性體現(xiàn)在幾個方面。
第三段：學院歷史的啟示與教育
學院的歷史是一本教科書，它以事例的形式展示了成功與失敗、榮譽與恥辱。通過學院歷史，我們可以看到前輩們的奮斗歷程和值得借鑒的經(jīng)驗教訓。例如，我們的學院在70年代曾面臨經(jīng)濟困難和師資匱乏的問題，但正是在那個時期，前輩們以頑強的毅力和努力，將學院帶向了一個嶄新的發(fā)展階段。這為我們提供了寶貴的啟示與教育，讓我們認識到，只要我們有足夠的信心和勇氣，沒有什么困難是不能克服的。
第四段：學院歷史的鼓舞與激勵
學院歷史中記錄下了許多前輩們?yōu)閷W院做出的卓越貢獻和取得的驕人成就。這些成就和榮譽既是對前輩們的肯定，也是對我們的鼓舞和激勵。例如，在過去的幾十年里，我院培養(yǎng)出了許多優(yōu)秀的畢業(yè)生，他們在各行各業(yè)都有著不俗的表現(xiàn)。這些成功的例子告訴我們，只要我們真心付出和努力奮斗，我們也可以成為學院的驕傲。
第五段：學院歷史對未來的指引與期許
學院的歷史不僅對過去有著重要的意義，對未來也同樣重要。學院的歷史是我們前進的動力，它為我們指明了方向，告訴我們我們在哪里起跑，將去往何方。通過了解學院的歷史，我們可以看到學院發(fā)展的脈絡和方向，為我們做好未來的規(guī)劃和準備提供了重要的依據(jù)。同時，學院的歷史也給我們帶來了期望和期許。歷史上的巨大成就讓我們對學院的未來充滿信心，相信我們的學院會繼續(xù)取得更大的進步。
結尾（簡短總結）
學院的歷史是學生們共同的精神財富，它能夠激勵我們努力學習和奮發(fā)向前。通過對學院歷史的了解，我們可以從中汲取力量和智慧，為實現(xiàn)自己的人生目標奠定堅實的基礎。讓我們共同珍惜學院的歷史，為學院的未來發(fā)展貢獻自己的力量。
醫(yī)院院史心得體會篇十六
見習結束了，當初見習前又有期待又有擔心的心情現(xiàn)在變得坦然了，有些事情總帶著想象的困難，只有經(jīng)歷過，自己的內(nèi)心才會變得平靜而富臾!
第一周是婦產(chǎn)科，在這個科室見習，都會對一位老師印象深刻，他曾說，第一周來婦產(chǎn)科見習，以后去哪個科室都是天堂，而最后一周誰來婦產(chǎn)科，那就是從天堂跌落地獄了。我知道老大那組最后一周來婦產(chǎn)科見習，聽老師這么講，我有些幸災樂禍了。老師要求嚴格，布置各種各樣的作業(yè)，而我們更喜歡輕松的感覺，所以對老師是各種的埋怨。也許很多人都不知道，老師有一個厚厚的被他用的破爛的筆記本，上面記錄著他的筆記與他的日程安排，老師要求我們把自己每天做的學到的什么都記錄下來，這些老師本人都在認認真真地做。面對同學對他的怨言，他說，如果一盆水，扔里面一個小石頭就會濺一地水花，如果是一個湖泊，扔進去一個大石頭，才能濺起一點小浪花，若是大海，扔進去再大的石頭，海面還是平靜的。人也是一樣，一個小困難、小挫折都讓你過不去，那你只是一盆水，成不了氣候!從老師這句話來看，我更加明白了老師的良苦用心，給人方便，即是給己方便，老師那么為難你干嘛?這一切，都是為了我們的進步!
這個科室是一個誕生生命的科室，卻也見證了作為母親所要遭受的苦難。不說孕早期惡心、嘔吐的反應，不說漸增寬的腹圍、糟糕的外表、笨拙的體態(tài)，不說晚期的擔心受怕、左側臥位、寢室難安，不說便秘、尿頻、尿急、下肢水腫，不說妊娠高血壓、子嫻等妊娠合并癥，僅僅順產(chǎn)12小時的撕心裂肺、精疲力盡，僅僅剖腹產(chǎn)那長約20cm的刀口子，就值得每個生命用心去疼愛和呵護偉大的母親!我覺得，每個存在的生命都不屬于其個人，我們都應該珍惜自己的生命!熱愛自己的生活!感恩自己的父母!每一個不珍惜自己生命的人或是不疼愛自己母親的人都為我們所不齒的!
這個科室，我生平第一次值夜班;第一次見剖宮產(chǎn)，且有兩次機會上臺，都做2助o_o遇到巨大兒，不要是僅僅的拉鉤和吸引，還要幫助把小兒娩出，還有楊老師打外科結真心的快。普外科，第一次綁腹帶，第一次纏繃帶，這里的手術切口比較長，換藥不比骨外、泌尿外的簡單，這里讓我感覺換藥也是件技術活兒!
這一周我上了唯一一臺手術，是一個激光介入治療靜脈曲張的收入，手術過程很繁瑣，我先做的器械，有的老師要的器械我都不知道是什么，有的器械我都叫不出名字，老師開玩笑說，他還帶過外科實驗課，看來我的那節(jié)課沒有學好呀!激光燒過的血管要按壓一段時間，我用自身重力把兩個胳膊壓在病人的一條腿上，壓了一會，我的胳膊都變得顫抖了。手術從早上十點做到下午三點，之后還做了三個門診上的小手術，到下午五點鐘才吃上了今天的第二頓飯，而第一頓是我早上吃的一個包子和一杯豆?jié){。第二天，我的胳膊和腿都是疼的，做外科原來是這么辛苦!所以，以后是選擇外科還是內(nèi)科，在我心中還沒有答案。
心內(nèi)科里，聽老師講過這樣一句話，你的學習和工作中會遇到很多的第一次，第一次收病人，第一次下醫(yī)囑，第一次搶救，如果你能把每一個第一次總結好，學好，做好，你將成為一個了不起的人。是啊，我們每一次成長，都從第一次開始，有的人知難而退，有的人越挫越勇，有的人第一次并不在意結果，而有的人卻很用心，所以，成長的差距也從第一次開始。
在這里，我第一次見搶救病人，同一個病人，從下午4點多入院時和晚上十點多時都犯病了，心電圖提示室顫，搶救了兩次，令人高興的是最終還是搶救過來了!對于這個的老人，我有著不一樣的感受，其中還夾雜著自己的感情，因為年前，我的老人也是因為同樣的病，在搶救無效，我們都沒有心理準備的情況下離開了?？粗先朔覆r意識模糊、口唇紫紺伴抽搐，看著老人慌忙而又擔心的一家子人，有的呼喚著媽媽，有的呼喚著奶奶和姥姥，重要的是老人也有一個小女兒是院里的護士，為搶救老人跑來跑去，如此相似的場景，我極力控制自己的感情，眼淚幾欲淌出，我不時眨眨眼睛，躲避著其他人的眼神。因為我也很心痛。最后，老師讓我看著老人，我觀察著心電監(jiān)護，看著心電圖形、心率和血壓，他們的每次大的波動，都讓我為之悸動，好在老人做了血液透析，血鉀下來了，病情穩(wěn)定。最后老人轉出了ccu。我這才知道，我的老人曾經(jīng)心前區(qū)不適，燒灼感，肩背部疼痛不適，乏力，勞累性呼吸困難，大汗淋漓，都是心臟病的表現(xiàn)啊，有一種心病，最讓人痛心，深深地遺憾是深深地刺痛!
耳鼻喉科，第一天，一個一歲半的和一個一歲左右的小孩兒取氣管異物，場景也許你想象不到，用單子包裹著孩子把他的兩個胳膊束到背后，一位護士橫跨一條腿固定孩子的兩腿，雙手固定小孩雙肩，一同學用撐口器撐開小孩口，我固定小孩頭，老師給小孩氣管插管，整個過程小孩一直哭，即使是管插到了小孩的喉嚨里，我們是有多殘忍t^t，最后，一個孩子取出了花生，一個孩子取出了瓜子皮。所以，家長在喂孩子時一定要小心，不要在小孩哭鬧時喂或是喂的過程中哄逗，不要讓小孩子玩小的玩具和零件。這種治療，重在預防!
皮膚科，這是一個只有門診沒有病房的科室，我就想，如果將來學皮膚科，不用寫病歷，每天準時上下班，也是一個不錯的選擇嘛，當然，只是想想而已。
神經(jīng)內(nèi)科，第一天查房，就讓我感覺神內(nèi)的老師可愛可親，與人態(tài)度，語氣與溝通，都讓人賞心悅目!
到家后，我看到了一個裝有ct片的袋子，我以為只是一個簡單的體檢并沒有太在意，隨后在翻閱的過程中發(fā)現(xiàn)化驗單上還有住院號，于是我知道，在我見習沒有回家的一月里，媽媽住了六天院，而我卻一點也不知情，雖然我一周給家里打一個電話，居然父母也沒有向我透漏半點消息，現(xiàn)在想來，電話中，我說這周在神經(jīng)內(nèi)科見習，爸爸電話那頭說好好見習，將來你媽可能用得到，當時以為只是一個玩笑，沒想到事出有因，輕微腦梗塞都不說，怎樣的病才是大病啊。這個老會，過得很沒有心情，客人走了，我一人洗漱著碗盤，眼淚不自覺地模糊了雙眼，自己成功的速度卻也趕不上父母老去的速度，我真的害怕失去他們!慶幸的是，媽媽恢復的很好，智力，語言，肢體都沒留下什么后遺癥，重要的是預防再次的梗阻?；貙W校時，看到爸爸的白發(fā)又添了好多。我多么希望能有一個沒有爭吵的家庭!有一種游戲，為什么總是當局者迷?人一生的財富不是在輸輸贏贏中沉沉浮浮，而是隨著歲月的斗移，如膠似漆的老人膝下兒女圍繞成嘻，若是幸福，不因金錢，而為知足!這個科室，最大的收獲是在自己的醫(yī)學專用下，成功做了一次腰椎穿刺，之前，看老師穿刺看了兩次，第三次老師居然讓我自己動手操作，雖然我底下看了課本，但面對這突如其來的挑戰(zhàn)，內(nèi)心還是有些緊張與畏懼，看著老師信任的眼神，我接過了老師手中的穿刺包。擺體位，定位，消毒，鋪巾，醫(yī)學專用，穿刺，我自己都能感覺到我的心彭彭的跳動，幸運的是，我穿出了腦脊液，這個結果，讓我興奮了好一陣!老師指出了我存在的問題，比如定位，醫(yī)學專用操作，以及穿刺進針方向等。而第二天，老師給另一位病人做穿刺卻遇到了問題，病人體位擺的不好而且身型比較胖，穿刺幾次都沒成功，這讓我意識到，穿刺并不像我想的那么簡單，人也往往會在取得一點點成績后都會有些驕傲的情緒，這是對我今后的學習是一個很大的提醒!
醫(yī)院院史心得體會篇十七
上周我有幸到成都心血管醫(yī)院參觀學習，現(xiàn)在我又回到了我熟悉的工作崗位和我熟悉的同事們一起共同工作，倍感親切和溫馨。首先感謝醫(yī)院、領導給予我這個寶貴學習的機會，還要感謝各位同事，因為有你們的辛勤工作，我才能安心完成參觀學習。
我學習的單位是成都xx醫(yī)院，心臟外科重癥監(jiān)護室。它成立于1998年，是四川省衛(wèi)生廳批準的成都市民政局注冊的非營利性質的三級心血管病專科醫(yī)院，西南地區(qū)唯一一家心血管病?？漆t(yī)院。貴院擁有眾多先進的設備：血液回收機、多功能監(jiān)護儀、心電除顫儀、呼吸機、血氣及電解質分析儀、血糖分析儀、有創(chuàng)血流動力學監(jiān)護儀等儀器設備。這些先進的設備讓我們大開眼界。
學習只有短短幾天，但我卻學到了不少。雖然我科要開展的是心臟重癥監(jiān)護病房，但還是有很多地方是共通的，有很多地方值得我們借鑒，我體會較深的是：
1、他們的團體協(xié)作精神，icu是危重癥病集聚的地方，病情危重，變癥多，icu的團隊協(xié)作精神非常重要，醫(yī)生護士們配合默契，搶救技術嫻熟，搶救備用物如：氣管插管的用具等，氣管插管的配合，執(zhí)行記錄、口頭醫(yī)囑、吸痰、胸外按壓等等井井有條，忙而不亂，有一個進修護士就說icu的護士是她所見過的技術最好，協(xié)作能力最強的團隊。
2、嚴格交接班制度，icu的病人交接班嚴格規(guī)范，班班清楚，環(huán)環(huán)相扣，交班者對病人氣管插管的深度，深靜脈導管置入的深度，身上有幾根引流管，各有什么作用，引出的量、性質均要口頭交待，皮膚有無壓紅，出入量情況，這些都十分清楚，交班時詳細交給接班者，再共同查看病人情況，進行床旁交班，這樣病人受益了，護士也得到了進步。
同時我想說的是：心臟重癥監(jiān)護病房護士（ccu）大多將精力放在對病人生命搶救和病情監(jiān)測上，忽視了對病人及家屬的健康教育，隨著健康觀念的轉變和整體護理的實施，病人健康教育在護理工作中越來越占有重要地位。對患者來說，ccu病房是一個精神壓力很重的地方，各種感覺過量（疼痛、噪音）、感覺不足（缺乏溝通）、多種高精尖的監(jiān)護儀器和治療設備、密集加強全方位的監(jiān)護及緊張的客觀環(huán)境均會給患者帶來消極的心理反應，導致病情的加重甚至并發(fā)癥的發(fā)生。開展健康教育，能提高病人對疾病認識及自我保健能力，促進患者的身心整體的康復，這是ccu護士的重要職能之一。
最后，我要再次感謝醫(yī)院的領導給了我這個寶貴的學習機會，使我有了諸多體會和感受，使我對工作生活有更多的思考，不僅開闊了視野，也提高了自己的素質，使我今后更能適應工作需要，學習是短暫的，收獲是不小的，只有更新護理理念，提高臨床護理技能，才能做一名合格的基層護理工作者。
醫(yī)院院史心得體會篇十八
前幾天，我們醫(yī)院對中層管理人員進行了專門培訓，聽了吳春榮教授的講話，從中受益匪淺，懂得了一些管理中的訣竅和方法，更使我在今后的工作中明白了管理的方向和努力的目標，為查漏補缺，更上一層樓，我現(xiàn)在把自己的一些介紹如下，請同志們、領導們批評指正。
一、明白什么是管理：管理是一門藝術，就是運用組織的各種資源，以達成組織目標。管理者最重要的職責就是讓下屬和團隊明白什么是最重要的，明白每個人應該做什么。團隊建設和成員間相互的協(xié)作關系也是非常重要的，團隊必須集中力量于共同的目標，以創(chuàng)新的方法，相互依賴的共同合作來達成最高水平的績效。一個成功的主管，關鍵在于其行為魅力，有良好的領導行為，才能夠取得團隊的信任，給員工帶來信心和力量，下屬就會心悅誠服地為他努力工作，心甘情愿、義無反顧地向目標邁進;同時信任也是相互的，你想他人信任你，你必須先信任他人。所以，管理者要尊重下屬的人格和尊嚴，關心他們的工作、學習和家庭生活，培養(yǎng)下屬的積極性和創(chuàng)造力，適當授權，讓員工大膽工作(管頭、管腳、不管中間)。當下屬在工作生活中遇到困難時，要利用各種資源，主動為其排憂解難，增加員工的安全感和信任感;當下屬在工作中出現(xiàn)差錯時，要敢于承擔自己應該承擔的責任。另外，管理者還要不斷加強道德品質修養(yǎng)，做到言行一致，誠實守信，嚴于律己，寬以待人，處理問題要公平公正，這樣才能最大限度的發(fā)揮團隊成員的工作積極性，更好地實現(xiàn)“雙滿意醫(yī)院”這一目標。
二、提高了溝通技巧：作為一名醫(yī)院中層管理者，要面對上級、下級和客戶(病人)等，如何才能在工作中起到橋梁作用?那么，有效溝通就顯得非常重要，溝通是信息傳遞的重要方式，有資料顯示，一個優(yōu)秀的管理者95%的工作時間花在溝通上。溝通必須掌握溝通循環(huán)：尊重的傾聽—澄清你的了解—提出你的觀點—確認對方了解你的觀點。有效溝通首先要尊重對方，態(tài)度誠懇，不卑不亢，待人接物要彬彬有禮，才能夠得到對方的尊重。二是要認真傾聽，溝通的另一半是傾聽，而且要全方位的傾聽，傾聽時要專注，集中精神，有耐心，并要控制好自己的情緒，勿爭對錯。三是要觀顏察色，根據(jù)對方的言語、語調(diào)、表情及肢體言語的變化，做出適當?shù)幕貞?。四是應用發(fā)問技巧，在工作、生活中經(jīng)常講究提問式發(fā)問，開放式發(fā)問，引導式發(fā)問，關鍵點發(fā)問等，適當使用不同的發(fā)問技巧會有更好的談話效果。五是在適當?shù)臅r候表達贊美之情，贊美是溝通的潤滑劑，如果運用得當，溝通起來會更加順暢。六是要有同理心，即是要站在對方的角度去考慮問題。七是達成共識，為實現(xiàn)共同的目標而做好溝通。
工作中有效溝通可以更好地推動醫(yī)院的和諧發(fā)展，作為承上啟下的中層管理者，為領導與員工尋找一個合理的平衡點是十分重要的，中層管理人員不做壓力的橋梁，要做壓力的熔爐，詮釋的就是用融洽溝通去實現(xiàn)壓力釋放。長期與員工保持良好的溝通，可以第一時間了解他們的想法，及時有效的溝通可使他們的想法與醫(yī)院發(fā)展戰(zhàn)略相一致，將矛盾化解在最初階段，員工必將用飽滿的工作熱情對待自己的工作，執(zhí)行力就會更強，員工相處融洽，相互合作，齊心協(xié)力為醫(yī)院發(fā)展而努力。
三、強化了業(yè)務技能：中層管理者承上啟下，不是簡單地做信息上傳下達的“傳聲筒”，而是要把上下游的信息收集整合起來，放在醫(yī)院發(fā)展戰(zhàn)略中全盤考慮，并提出合理化建議，主動與上下級溝通以達成共識。中層不僅要嚴格執(zhí)行和組織實施高層的決策方案，還要發(fā)揮其作為一位領導者的影響力，運用pdca(計劃、執(zhí)行、查核、改善)循環(huán)理論，尋求切實可行的解決辦法，實現(xiàn)醫(yī)院的目標。
二是進行方式得法，創(chuàng)造和諧的會議氣氛，開會時讓大家多說，鼓勵討論，同時不要推卸責任，而是針對目前的狀況，從自己身上找原因，尋找有效解決問題的辦法，開會的時間要控制好，一般會議時間不要超過30分鐘，重要會議不超過一小時。
三是有系統(tǒng)的評估，做出摘要并結束會議。掌握了這三要素，就可以把會議開得簡單有效。
以上是我的膚淺的認識和，請同志們指正。
醫(yī)院心得體會篇5
醫(yī)院院史心得體會篇十九
有幸參加了院舉辦的以醫(yī)院管理為主題的職業(yè)化培訓。我認為，此次培訓的目的是培養(yǎng)醫(yī)院中層管理者的戰(zhàn)略思維和全局觀念、管理經(jīng)營技巧和應變能力，通過對科主任進行較為系統(tǒng)的現(xiàn)代醫(yī)院管理專業(yè)知識的學習和技能的訓練，提高了科主任管理、經(jīng)營能力和水平，加強溝通技巧，塑造和諧、向上的團隊精神和工作氛圍。培訓內(nèi)容從激勵與領導藝術，溝通與領導藝術，管理與領導藝術等方面分別進行了闡述，以淺顯而富有說服力的舉例和互動游戲，讓大家真正參與并積極思考，使這次培訓取得了較好的效果，也使我受益匪淺。
(一)科學決策能力
決策是領導干部的主要職責。面對錯綜復雜的局面和瞬息萬變的形勢，領導干部要善于及時作出正確抉擇。抉擇不及時就會貽誤戰(zhàn)機，影響事業(yè)發(fā)展。因此，領導干部要有決策的魄力，通過科學的比較，全面的分析，進行權衡利弊得失，作出正確的決策。
(二)貫徹執(zhí)行能力
領導干部要善于貫徹執(zhí)行上級組織的決議和決定。要把上級的精神和意圖根據(jù)本部門實際制定行之有效的方案和計劃貫徹下去，并做到全面準確，得當有力。
(三)組織管理能力。
每個部門的工作目標和發(fā)展規(guī)劃都要靠領導組織全員來實施。領導干部要善于把本部門的目標同員工的實際狀況結合起來，統(tǒng)籌兼顧。正確處理各種關系，合理組織各方力量，恰當使用各類人才，實現(xiàn)最終目標，取得良好效果。
(四)綜合協(xié)調(diào)能力
作為領導干部，良好的協(xié)調(diào)能力是不可或缺的。要善于團結各種人，與其合作共事。一方面要有很好的感情因素，善于激發(fā)全局干部理事的熱情，為著共同的目標團結奮斗，塑造單位強大的戰(zhàn)斗力。另一方面要善于社會交往，使各種外在因素都能為本部門的工作開展服務，為本部門發(fā)展創(chuàng)造良好的外部條件。
(五)選材用人能力組織的發(fā)展和工作的好壞的最關鍵因素都在于人。合理用人，因人施用也是領導干部素質的重要方面。用人得當則事業(yè)興，用人不當則事業(yè)衰。一方面要善于發(fā)現(xiàn)人才，不惟成績、經(jīng)驗，把真正有能力的人放在重要崗位上去，并使其能發(fā)揮主觀能動性，促進事業(yè)發(fā)展。另一方面，要善于因人施用。每位員工不可能都是人才，但每個人也都有各自的優(yōu)勢。而領導干部就要根據(jù)下屬各自的特點，把合適的人放到合適的崗位。這樣才能最大發(fā)揮每個人的能力，保障工作順利開展。
(六)處事應變能力
社會在不斷的前進，我們所面臨的環(huán)境也在不斷的變化，領導干部不能抱定"以不變應萬變"的心態(tài)去開展工作。因為世上沒有一成不變的事物，也不存在一勞永逸的辦法，光憑老經(jīng)驗和老辦法是無法應付的。必須認真了解新情況，加以分析研究，審時度勢，適時調(diào)整，爭取最佳效果。
(七)開拓創(chuàng)新能力在事業(yè)發(fā)展的過程中，一味墨守成規(guī)是無法取得良好業(yè)績的。如果領導干部僅僅具備"蕭規(guī)曹隨"的作風，也不能肩負起時代賦予的領導職責和任務。必須敢于突破，敢于創(chuàng)新。以大無畏的精神，在原有的企業(yè)管理基礎上不斷推陳出新，闖出新道路，開辟新領域，促進工作不斷發(fā)展。
(八)學習、實踐能力
這也是領導干部所應具備的最基本的也是最重要的能力。領導干部素質的培養(yǎng)和提高，主要還在于自身的學習、實踐能力。時代在前進，科學在發(fā)展，領導干部如果不通過加強學習提高自己的政治修養(yǎng)和能力素質，就跟不上時代的步伐，也做不好既有的工作。學習的方法有多種，最行之有效的方法還是理論聯(lián)系實際。即不僅要從書本中學，更要從實踐中學。領導干部一定要深入實際，在實踐中加深對理論知識的理解，在實踐的過程中用理論去研究、分析和總結，總結出適合自己的行之有效的方法，指導自己的行為，不斷鍛煉自己，提高自己。
以上是本人通過參加管理培訓班之后的所想所悟，雖然這一次的管理培訓班只有短短的幾天，但更讓我清楚作為一名干部應當具備怎樣的素質與能力。因此，在以后的工作學習中，我將學到的東西應用于工作中，把它作為行動的指南，不斷加強自己在各方面的素質和綜合能力鍛煉，爭當一名符合新時代要求的干部。
醫(yī)院心得體會篇3
醫(yī)院院史心得體會篇二十
第一段：介紹院史的背景和意義（約200字）
作為一名學生在學校的時間多了，我開始對學校的歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣。而學校的歷史，往往被載入了一本本的院史手冊之中。這些院史手冊不僅記錄了學校的發(fā)展歷程，也記錄了學校的成長和變遷。院史手冊的出版不僅是對過去的總結，更是對未來的啟示。因此，對于一所學校來說，編寫院史手冊不僅有助于傳承學校文化，更能夠加深學生對學校的認同感，形成學生的身份認同。
第二段：闡述學生在編寫院史中的參與和體會（約300字）
作為學生，在編寫院史手冊的過程中，我們既要負責對相關資料做搜集整理工作，又要與老師和校友進行深入交流，了解學校的變遷和發(fā)展。這個過程是一次鍛煉我們動手能力和溝通能力的寶貴機會。我記得有一次，我們?nèi)D書館查閱歷史資料，發(fā)現(xiàn)了一本珍貴的古書。我和同伴一起仔細翻查，終于在這本書中找到了學校建校時的照片。這一幕讓我明白了歷史的珍貴和對細節(jié)的重視。同時，在與校友交流的過程中，我了解到了學校的創(chuàng)辦初衷和師生的辛勤付出。這些切身的感受讓我更加珍惜學校提供的教育資源，并激發(fā)了我為學校做更多貢獻的沖動。
第三段：談談在院史中對于學校文化傳承的重要作用（約300字）
編寫院史手冊不僅是對過去的回顧，更是對學校文化的傳承與發(fā)揚。學校擁有豐厚的歷史，而這些歷史就是學校文化的重要組成部分。通過編寫院史手冊，我們能夠將這些文化傳達給每一位學生。這不僅使學生對學校文化有更深入的了解，也培養(yǎng)了學生對學校的歸屬感。當學生明白學校文化的由來和內(nèi)涵時，他們就會更加尊重和珍惜這些文化，并愿意為之付出努力。而這種學校文化的傳承又將激勵每一代學生為學校做出更大的貢獻，形成學校不斷發(fā)展的良性循環(huán)。
第四段：談談如何將院史手冊的內(nèi)容應用到日常生活中去（約200字）
院史手冊編寫完成之后，甚至可以作為學生生活的參考手冊。在手冊中，我們能了解到學校歷任領導的教育理念和辦學方針。這些理念和方針往往與我們現(xiàn)在的學習和生活息息相關。當我們遇到困惑或無法決策的時候，可以翻閱這本手冊，借鑒歷史的經(jīng)驗和智慧，找到解決問題的思路和方法。同時，院史手冊也記錄了學校走過的艱辛，是一份為我們帶來勇氣和動力的寶貴資料。在面對困難和挑戰(zhàn)時，我們可以通過學習學校的發(fā)展歷程，從中汲取力量，戰(zhàn)勝困難，不斷前行。
第五段：總結個人在院史編寫中的收獲和未來的期待（約200字）
通過參與院史編寫，我不僅學到了很多歷史知識，更體驗到了合作的樂趣和成果的喜悅。我認識到一個學校的發(fā)展不僅僅取決于領導和教職員工，同樣重要的是學生的參與和貢獻。因此，我希望將來學校能夠進一步加強學生對院史編寫工作的參與，通過這樣的方式讓每一位學生更好地了解學校的歷史和文化，發(fā)揚學校精神，共同推動學校的發(fā)展。同時，我也希望學校能夠定期更新院史手冊，記錄學校的新變化和新成就，為后來的學生提供更多的信息和啟示。
醫(yī)院院史心得體會篇二十一
參觀學習心得體會
劉 鵬
在醫(yī)院的安排下，昨天我們對縣內(nèi)十家兄弟醫(yī)院進行了參觀學習，雖然時間很短，但卻收獲頗豐。
總體說來，每家醫(yī)院都有自己的特點也包括我們自己的醫(yī)院，比如說醫(yī)院建設、精神風貌、醫(yī)院文化、規(guī)范化管理、合理工作流程等都給人印象深刻?，F(xiàn)結合各衛(wèi)生院實地情況，談一下在參觀學習過程中的一些心得體會：
一是醫(yī)院建設方面：印象最深的就是諸葛鎮(zhèn)衛(wèi)生院，雖說僅是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，但一踏入院門給人的感覺卻非同尋常，無論是外部設計還是內(nèi)部科室設置，讓人感到比縣級醫(yī)院都要好，這不僅是外表，也是一種積淀，讓人感到非常舒心。
二是精神風貌方面：印象最深的是城區(qū)醫(yī)院，從公示欄中發(fā)現(xiàn)城區(qū)醫(yī)院職工的工資與我們相差無幾，但從職工身上表現(xiàn)出來的那種精神面貌卻是我們所不及的，出于工作需要，我專門看了城區(qū)醫(yī)院的公共衛(wèi)生科，已進入公共衛(wèi)生工作區(qū)，他們的硬件設施、規(guī)范化建設確實比我們要強，除此之外，無論是科室人員著裝打扮，還是科室內(nèi)的工作氛圍，都讓人感到非同一般。
三是醫(yī)院文化方面：印象最深的是許家湖醫(yī)院，醫(yī)院不算大，卻讓人驚喜不斷，醫(yī)院接待室寬敞明亮，實事求是的講，不管以醫(yī)院發(fā)展的怎樣，一個醫(yī)院的文化首先是從待人接物體現(xiàn)出來的，更讓人欣喜的是醫(yī)院設有職工活動室，里面有臺球桌、乒乓球桌，職工是醫(yī)院的核心，是醫(yī)院文化的體現(xiàn)者，因為意識到了這一點，所以覺得他們做得比較好。
四是規(guī)范化管理方面：印象最深的是龍家圈醫(yī)院，身處縣城駐地，有沂水中心醫(yī)院、沂水向醫(yī)院等多家醫(yī)療機構與之競爭，如果說5年前，誰都想不到龍家圈醫(yī)院能在這種環(huán)境下很好的生存，不僅如此，而且人家還成長的非常茁壯，靠的是什么？就是規(guī)范化的管理和有效的激勵機制，從公示欄上看到他們的績效考核公示，條目清楚、是出有規(guī)、賞罰分明，可想而知他們的管理是多么的規(guī)范，規(guī)范化的管理不僅是醫(yī)院而且是任何單位發(fā)展的根基，龍家圈醫(yī)院雖其貌不揚，但處處都是精華，角角落落都有值得我們學習的地方。 五是合理的工作流程，印象最深的是四十里衛(wèi)生院，走近一看，醫(yī)院也沒有高樓大廈，甚至病房樓都沒其他醫(yī)院的漂亮，可他們的特點卻非常鮮明，無論是藥房藥庫、防保科與公共衛(wèi)生科還是業(yè)務科室，一到跟前，給人的感覺就是非常和諧，合理的工作流程和工作機制，在追求便民化服務的當前，可謂是其他醫(yī)院學習的表率。
醫(yī)院實習心得體會范文
懷著激動又憧憬的心情，我們駕車一大早就到了醫(yī)院，學校的老師和護理部的幾位老師站在醫(yī)院門口代表全院在迎接我們，從他們親切的問候和熱切的舉動中，我們感覺回到家了。像是投入了母親的懷抱，由于行李很多，又拾掇了好長時間，勞累了一天的我們也感覺又餓又疲憊，但因為航天中心醫(yī)院給我們的第一印象是親切的，讓遠離母校的我們心里有了安慰。我們也暗下決心，一定要在這好好的實習，與醫(yī)院融為一體，不辜負老師們對我們的期望。
接下來的一個星期，是護理部的劉老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓，由院各科室主任做了8次報告，包括：一、醫(yī)院概況簡介。二、學生治理的有關規(guī)定。三、治安治理的一般常識。四、醫(yī)德醫(yī)風教育。五、醫(yī)療文書的書寫。六、有關護理知識的講解。七、院內(nèi)感染的講座。八、手術室的有關知識。其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像，讓我們對實際的臨床工作有了初步了解，為正式上崗工作打下了基礎。
經(jīng)過一周的培訓，我對醫(yī)院的情況有了初步的了解，并且學到了好多新的知識。首先，護理部的胡建軍主任給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模，讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景，以及發(fā)展?jié)摿?。同時，各科室代教老師在
教學
治理方面對我們也作了嚴格的治理規(guī)定，讓我們一開始就樹立嚴謹?shù)淖黠L和認真的工作態(tài)度，形成我們固定的思維方式，為將來參加工作打好基礎，醫(yī)院的警務力量也讓我們在充實的工作中有了安全感。在此對警務人員為我們做出的工作而表示感謝，因為他們是我們醫(yī)院實行正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證。醫(yī)德醫(yī)風教育讓我切實感覺到了作為一名護士的神圣和務實性，我們必須樹立好自己的形象，做事堅持原則，才能更好地維護白衣天使的神圣職權，才能得到病人及同事的尊重。其次，關于臨床上具體工作，如書寫醫(yī)療文書，護理知識和院內(nèi)感染的講座，讓原本只具備理論知識的我們熟悉到了臨床工作要干好是多么的不易，只靠把握理論知識是不行的。同時，對正確的處理醫(yī)護關系的問題上我們有了感性的熟悉，醫(yī)生和護士同等重要，不分誰大誰小，我們的最終目的都是為了治好病人。我認為護理人員的工作更重大，工作更煩瑣，值得我們每一位醫(yī)務人員尊敬。
來我家，愛我家，在航天中心醫(yī)院這個團結向上的大家庭中我一定好好實習，充實自己的知識，為自己將來的工作打好基礎，也為醫(yī)院奉獻出我的一切。
內(nèi)一科是以呼吸、消化、內(nèi)分泌系統(tǒng)為主的科室，常見的病種有糖尿病、慢支、上消化道出血等。初入此科，有點丈二和尚摸不著頭腦的感覺，但在代教老師地指導下，了解了天天工作日程：晨間護理、消毒時間等。學會了靜脈輸液、抽藥、配藥、排氣等，要求嚴格執(zhí)行無菌操作原則及三查七對制度。液體輸上后，要具體觀察病人情況，換藥時再次核對床號、姓名、液體，若有誤應及時報告老師并更換。拔針要迅速，操作要熟練。三天不練手生!“practicemakesperfect!”肌肉注射時見無回血，注藥時用另一棉簽輕輕擦拭皮膚四周以減輕病人痛苦。把握了皮下、皮內(nèi)注射，非凡是皮內(nèi)注射，20分鐘后要仔細觀察皮膚情況，以確定是陰性還是陽性。氧氣吸入也是很常見的護理操作。對于一個垂危病人要進行口腔護理、氧氣吸入，有時要灌腸，必要時導尿。對于慢支病人，要持續(xù)低流量吸氧，進高蛋白、高維生素飲食，并預防上呼吸道感染。
資料來源：http://ba/data/xdth/
年工作總結及2016年工作計劃 2015年，商水縣人
民醫(yī)院在縣委、縣政府的正確領導下，全院干部職工繼續(xù)發(fā)揚“團結向上、拼搏進取”的工
作精神，樹立“一切以病人為中心”的服務意識，全心全意為人民服務，認真學習黨的十八 大、十八屆三中、四中全會精神，與時俱進,開拓創(chuàng)新，攻堅克難，推動了醫(yī)院各項工作開展。
一、基本情況
（1）主要工作量及
萬元，醫(yī)保報補1166人次，金額251萬元。
（2）病床使用率： 85.17%
（3）平均住院日： 7天
（4）入出院診斷符
合率：99.24%
（5）搶救危重患者
982人次，成功率89.64%
二、醫(yī)院管理有新
起色
2015年醫(yī)院狠抓
了醫(yī)院管理，按照科學化、規(guī)范化、制度化的管理要求，在全院范圍內(nèi)開展素質教育，引導
全院干部職工在工作中不斷強化服務意識、質量意識、窗口意識、創(chuàng)新意識，帶動了醫(yī)院的整體工作順利開展。醫(yī)院領導在管理工作中注意發(fā)揮“榜樣的力量”，以點帶面。充分調(diào)動了科主任等中層干部的工作積極性，使中層干部分工合理，責任明確。
院領導定期深入到
處方，檢查是否有大處方、是否合理用藥，對有問題的科室和個人，限期整改，并列入年終
評優(yōu)的一項重要參考內(nèi)容。通過強化管理，醫(yī)院的各項工作成績明顯提高，使醫(yī)院出現(xiàn)了嶄
新的面貌，促進了醫(yī)院的發(fā)展。
三、醫(yī)療工作穩(wěn)中
有進
醫(yī)院加強了對臨床
達100%，醫(yī)療護理事故發(fā)生數(shù)0。認真執(zhí)行了三級醫(yī)師查房制度，會診制度，病例討論制度。
醫(yī)療各項工作井然有序。護理工作在各科護
士長和全體護士的共同努力下，全院的各項護理工作均取得了較大的成績，圓滿完成了各項
基三嚴”訓練及重點科室的無菌操作等，并制定了護士具體考核細則，把個人考核、科室考核、醫(yī)院考核相結合，做到定期檢查，不定期抽查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
四、加大人才培訓
養(yǎng)及醫(yī)療設備引進力度
醫(yī)院始終堅持把培
技術骨干外出進修、學習；三是加強繼續(xù)醫(yī)學教育，鼓勵職工自學、函授學習，提高學歷層
次。四是鼓勵開展新技術、新項目，通過加強學科建設來促進新技術、新項目的引進和開展。
修深造。在有計劃地更新補充常規(guī)儀器設備的基礎上，注重引進國內(nèi)先進醫(yī)療設備。今年引
進呼吸機、血透機等大批現(xiàn)代醫(yī)療儀器設備。為患者診斷、檢查提供質量保證，使設施與服
務水平與廣大患者需求相適應，極大地提高了醫(yī)院的綜合實力好診療水平。
五、深化醫(yī)院改革，促進醫(yī)院發(fā)展
以科學發(fā)展觀為指
導，嚴格按照省、市、縣安排部署，堅持“?；?、強基層、建機制”的原則，緊扣醫(yī)改重
療物資的管理，保證醫(yī)療所需，嚴格把好
購，藥品收支兩條線管理，做到合理檢查，合理治療，合理用藥，做到真正讓利于民，使患
者得到實惠。
病種共56種，完成病例3096例，均已達到上級要求。4、強化學科?？平?BR> 設，提升技術水平和操作能力。醫(yī)院把學科建設作為提高醫(yī)院醫(yī)療業(yè)務水平的主要手段，認
真抓重點學科建設。今年血液透析科通過專家鑒定已投入使用，為腎病患者提供了一個良好的就醫(yī)場所。
5、加快完善醫(yī)院信
息化建設。經(jīng)醫(yī)院不懈努力，完善醫(yī)院的信息管理系統(tǒng)，目前門診就診患者“一卡通”已于
7月投入使用，提高醫(yī)院信息管理工作效率。6、加強人文醫(yī)院建
實改進工作作風，營造清正廉明的工作氛圍，積極開展崗位廉政風險防范教育活動，認真組
織廣大黨員、干部學習中央關于反腐倡廉建設的文件精神，加強醫(yī)務人員的職業(yè)道德教育，健全治理醫(yī)藥購銷領域的商業(yè)賄賂長效機制。
六、堅持以病人為
中心，提供全方位的優(yōu)質服務 1、加強思想政治工
作，樹立為人民服務的宗旨意識
嚴三實”活動的開展，在廣大黨員和全體職工中廣泛開展黨風廉政教育，學習黨風廉政建設
敬業(yè)的工作熱情，培育社會主義核心價值觀。2、加強醫(yī)德醫(yī)風建
設，建立醫(yī)療質量保障體系
醫(yī)院在醫(yī)德醫(yī)風建
設方面，主要采取兩種形式。首先，從思想上加強醫(yī)德醫(yī)風教育，重點抓職業(yè)道德教育，進
顧這一年，取得了很大進步，但也有不少缺點，現(xiàn)總結如下：
一年來，我堅持認
榮八恥”的榮辱觀來指導自己的日常行為。近期，又在院黨總支的領導下，學習了黨的十八
大報告，深刻領會其內(nèi)涵，并已提交了學習心得。
我知道，要做一名
工作，以實際行動表明自己的入黨要求是真誠的，對黨的事業(yè)是忠誠的。在這一點上，我自
己從來不敢有絲毫松懈和馬虎，始終堅持從一點一滴的小事做起，以實際行動爭取早日入黨，并為黨的事業(yè)作出實際貢獻，不斷提高自己的思想覺悟，努力做一名合格的共產(chǎn)黨員。
在工作中，本人深
切的認識到一個合格的醫(yī)生應具備的素質和條件。努力提高自身的業(yè)務水平，不斷加強業(yè)務
理論學習，通過學習查看訂閱的業(yè)務雜志及書刊，學習有關衛(wèi)生知識，即時寫下了相關的讀
治過程，并能處理相關并發(fā)癥，以及從病人就診、住院至出院期間的相關病歷文書。工作中
嚴格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程，一絲不茍的處理每一位病人，在最大程度上
避免了誤診誤治，盡可能的避免了差錯事故的發(fā)生。
在過去的一年里，我取得了一些成績，但離組織的要求還有一定差距。一是自身素質需要進
需要進一步加強。為適應新形勢下健康教育工作的需要，我決心在以后的工作中，虛心學習，改進不足，踏實工作，再接再厲，不斷提高自身素質，更加扎實地做好各項工作，在平凡的工作崗位上盡自己最大的努力，做最好的自己，不辜負組織對我的期望。
這篇醫(yī)生年度個人
工作總結范文就為大家介紹到這里，希望對大家有用，也祝愿大家在新的一年事事順心，天
天幸?？鞓?。
年度醫(yī)院護士個人工作總結
年度醫(yī)院護士個人
工作總結
代表”的重要思想。堅持“以病人為中心”的臨床服務理念，發(fā)揚救死扶傷的革命人道主義
精神，立足本職崗位，善于總結工作中的經(jīng)驗教訓，踏踏實實做好醫(yī)療護理工作。在獲得病
員廣泛好評的同時，也得到各級領導、護士長的認可。較好的完成了的工作任務。具體情況
總結如下：
一、思想政治方面
以一名優(yōu)秀護士的標準要求自己，堅持以醫(yī)療服務質量為核心，以病人的滿意度為標準，牢
固樹立團隊合作精神。
二、強化理論和業(yè)務學習，不斷提高自身綜合素質
服務”的方針，把人民群眾滿意作為做好工作的根本出發(fā)點，做到始終把黨和人民的利益放
在首位，牢固樹立愛民為民的思想，在人民群眾心目中樹立“白衣天使”形象。加強“四自”
濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。在護士長積極認真指導
下，我在很多方面都有了進步和提高，堅持危重病人護理查房，護理人員三基訓練，在護理
部組織的每次技術操做考試中，均取得優(yōu)異的成績。在一年的工作中，能始終堅持愛崗敬業(yè)，貫徹“以病人為中心，以質量為核心”的服務理念，提高了自身素質及應急能力。
三、努力工作，按時完成工作任務
我將以前學到的理論知識與實際臨床工作相結合，就必須在平時的工作中，一方面嚴格要求
作中學習了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創(chuàng)
了工作的新局面，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個 清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
絲不茍，謙虛謹慎，展望未來，應當發(fā)揚自身的優(yōu)點與長處，克服不足。為了醫(yī)院的美好明
天而貢獻自己的一份力量！
年xx市醫(yī)院工作報告
全面推進醫(yī)院改革 努力改善醫(yī)療服務
為實現(xiàn)優(yōu)質高效價
廉的醫(yī)療服務目標而努力奮斗
——xx市醫(yī)院院
長 xxx
各位職工代表：
現(xiàn)在，我代表xx
位職工代表審議。
第一部分 201
5年重點工作回顧
過去的一年里，在市委、市政府和衛(wèi)生主管部門的正確領導和大力支持下，我院貫徹落實黨
醫(yī)院院史心得體會篇二十二
醫(yī)院是大多數(shù)人生命中必不可少的地方，因為大家總會在人生的某個時刻需要它。從出生到死亡，醫(yī)院扮演著不同的角色，提供著不同的幫助。醫(yī)院負責救助、治療、支持和撫養(yǎng)，是生命的保護和延續(xù)的根本所在。在這篇文章中，我將分享我個人在醫(yī)院的心得體會，旨在探討醫(yī)院的特點和價值。
第二段：醫(yī)院的使命和責任
醫(yī)院的使命和責任是為患者提供安全、有效、合理和高質量的關懷。醫(yī)院的員工包括醫(yī)生、護士、接待員、清潔工等，各自負責不同的任務。醫(yī)生的工作是為患者提供診斷和治療方案，并確?；颊咴谥委熯^程中得到適當?shù)年P注和監(jiān)測。護士協(xié)助醫(yī)生，同時關注患者的生理和心理需求，并保持病房的清潔和衛(wèi)生。接待員負責接待患者，給予患者必要的指引和支持。最后，清潔工負責確保醫(yī)院的清潔和衛(wèi)生，以預防交叉污染和感染。
第三段：醫(yī)院的特點
醫(yī)院是所有工作中要求最高的地方之一，因為這里可能會影響到生死。在醫(yī)院工作的員工必須具備卓越的專業(yè)知識技能、優(yōu)秀的組織和協(xié)調(diào)能力、靈敏的觀察力和判斷力、以及對生命的熱愛和獻身精神。此外，醫(yī)院還需要具備先進的設備和設施，以保證醫(yī)療質量和效率。
第四段：醫(yī)院的價值
醫(yī)院是人類文明最偉大的成果之一，為人類的生命提供了十分珍貴的價值。醫(yī)院所付出的努力和成就包括挽救生命、減輕痛苦、提升生活質量、改善健康狀況、延長壽命等。與此同時，醫(yī)院也為社會作出了不可磨滅的貢獻，包括帶動產(chǎn)業(yè)發(fā)展，提供就業(yè)機會，促進經(jīng)濟繁榮等。
第五段：總結
醫(yī)院是人類文明發(fā)展的重要基石之一，它的存在和發(fā)展既是人類的需要，也是一種社會責任。作為參與者和服務對象，我們應該珍視醫(yī)院的存在，盡己所能為醫(yī)院做出積極的貢獻，同時也要充分利用醫(yī)院的資源和服務，保護好我們自己和我們所愛的人。
醫(yī)院院史心得體會篇二十三
引言：
學院是每個學生求學時的溫床，是培養(yǎng)未來人才的搖籃。學院史是學院的歷史發(fā)展的記錄與總結，反映著學院的成長與進步?；仡檶W院史，我深有感悟，也有些許心得與體會。
第一段：傳承源遠流長，歷史沉淀深厚
學院作為一個學術機構，歷史的沉淀使得學院具有濃厚的傳統(tǒng)和文化底蘊。學院的創(chuàng)立源遠流長，秉承著百年的辦學理念和教育理念，不斷探索前行。學院史記錄了學院的創(chuàng)立過程、發(fā)展歷程以及跨越各個時期的發(fā)展變革，其中凝聚著一代又一代教師和學生的智慧和辛勤努力。
第二段：知行合一，培養(yǎng)人才
學院的使命是為社會培養(yǎng)人才，為國家的發(fā)展和進步貢獻智慧和力量。學院史中展現(xiàn)了學院的培養(yǎng)目標和理念，以及培養(yǎng)人才的經(jīng)驗和方法。我深深體悟到，知識的傳授只是學院教育的第一步，更重要的是培養(yǎng)學生的實際能力和職業(yè)素養(yǎng)。學院史的記錄提醒我，學習與實踐相結合，知行合一才能真正成為一名優(yōu)秀的人才。
第三段：獨具特色，持續(xù)創(chuàng)新
學院史中常常記錄了學院的特色和創(chuàng)新，并表明著學院在變革和發(fā)展中的堅持與努力。每個學院都有自己的獨特之處，在學院史的記錄中我們可以看到學院在課程設置、教學方法、科研成果等方面的創(chuàng)新與突破，這不僅是學院走向現(xiàn)代化的重要體現(xiàn)，更是學院持續(xù)追求卓越的宣言。
第四段：凝聚力量，共同成長
學院史的記載不僅側重于學院的發(fā)展變革，更著力于展現(xiàn)學院內(nèi)部的凝聚力和團結協(xié)作的精神。每一位校友的學習經(jīng)歷和成長經(jīng)歷是學院史的有機組成部分。學院史中記錄了校友們在學業(yè)和工作中的成績和貢獻，他們的閃光點以及學院對他們的培養(yǎng)和幫助，無不體現(xiàn)了學院作為一個集體的力量。
第五段：勉勵未來，繼續(xù)前行
學院史的記載是對過去的回顧和總結，更是對未來的勉勵和啟示。學院作為一個學術機構，要根據(jù)自身的歷史和現(xiàn)狀，總結經(jīng)驗教訓，為未來的發(fā)展、進步和創(chuàng)新制定明確的發(fā)展目標和路徑。學院史記錄了學院的成長和進步，也承載了學院的使命和責任，我們作為學院的一員，應該牢記學院史的發(fā)展歷程，不忘初心，繼續(xù)前行。
結論：
學院史是學院傳承與發(fā)展的重要依據(jù)，是學院凝聚力和核心價值觀的重要體現(xiàn)。通過對學院史的學習和體會，我們不僅能夠了解學院的發(fā)展過程和取得的成績，更能夠感受到學院的使命與責任。學院史激勵著我們繼續(xù)努力，在實踐中不斷創(chuàng)新，為學院的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。
醫(yī)院院史心得體會篇一
醫(yī)院作為一個服務于社會大眾的醫(yī)療機構，它的百年院史不僅僅是一段繁榮與衰敗的歷史，更是醫(yī)院發(fā)展的見證和過去經(jīng)驗的反思。了解醫(yī)院百年院史的重要意義在于能夠從中汲取前人的智慧，學習到他們在醫(yī)療管理、人才培養(yǎng)和服務質量等方面的成功經(jīng)驗，為醫(yī)院的未來發(fā)展提供指導和借鑒。此外，了解醫(yī)院百年院史還能夠激發(fā)醫(yī)護人員的工作熱情和責任感，讓他們深刻理解醫(yī)院的使命與責任，將其轉化為服務患者的積極行動。
二、從醫(yī)院百年院史中汲取經(jīng)驗和智慧
在了解醫(yī)院百年院史的過程中，我深刻體會到了醫(yī)院管理方面的重要性。在過去的一百年中，醫(yī)院經(jīng)歷了無數(shù)次的掙扎與挫折，但通過不斷地總結和改進，成功地實現(xiàn)了從簡陋設施到現(xiàn)代化設備的轉變。這一過程中，關鍵在于醫(yī)院管理者的先見之明和勇于創(chuàng)新的精神。他們及時引進新技術、新設備，提高了患者的就診體驗，并優(yōu)化了醫(yī)院的人力資源配置，實現(xiàn)了醫(yī)療服務的高效運作。通過學習醫(yī)院百年院史，我明白了管理的重要性，并深深被管理者的聰明才智所感動。
三、歷史留給我們的思考
醫(yī)院百年院史中的一個重要問題是醫(yī)護人員的培養(yǎng)與發(fā)展。在過去的一百年里，醫(yī)護人員不僅需要擁有扎實的醫(yī)學知識，還需要具備高尚的品德和敬業(yè)精神。只有這樣，他們才能夠在艱苦的環(huán)境中堅守崗位、救死扶傷。通過學習醫(yī)院百年院史，我深感醫(yī)護人員的成長和發(fā)展是醫(yī)院發(fā)展的核心，醫(yī)院應該重視醫(yī)護人員的培訓和職業(yè)發(fā)展，為他們提供更好的發(fā)展空間和條件，加強他們的專業(yè)技術能力和團隊合作能力，提高醫(yī)院的整體服務水平。
四、醫(yī)院百年院史對現(xiàn)代醫(yī)院的啟示
從醫(yī)院百年院史中，我也學到了一些寶貴的啟示。例如，醫(yī)院百年院史中的一次次危機和挫折，告訴我們在日常工作中要保持警惕和敏銳的觀察力。只有及時發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，并采取相應的措施，才能夠從容應對各種風險和挑戰(zhàn)。另外，醫(yī)院百年院史還告訴我們，醫(yī)院的發(fā)展不僅僅依賴于醫(yī)護人員的技術水平和服務態(tài)度，還需要與時俱進地引進新技術、新設備，并與其他醫(yī)院和科研機構建立緊密的合作關系，才能夠不斷提高服務水平和治療效果。
五、對自己工作的啟示
通過了解醫(yī)院百年院史，我深刻認識到我作為一名醫(yī)務工作者的責任和使命。作為醫(yī)院的一員，我應該努力提高自己的專業(yè)水平和服務意識，不斷學習新知識、新技術，提高自己的綜合素質和能力。同時，我也應該時刻保持敬業(yè)精神和責任感，對待每一位患者都要保持真誠和耐心，為他們提供最優(yōu)質的醫(yī)療服務。通過自己的努力，我相信可以為醫(yī)院的發(fā)展貢獻自己的一份力量，讓醫(yī)院在未來的百年中繼續(xù)繁榮發(fā)展。
醫(yī)院院史心得體會篇二
作為現(xiàn)代人，我們對于醫(yī)院并不陌生。在生活中，我們經(jīng)常去醫(yī)院接受治療或者看望朋友親人。然而，我們很少了解醫(yī)院的歷史和發(fā)展。最近，我參觀了一家醫(yī)院的史館，對醫(yī)院的歷史有了更深入的了解，并從中獲得了一些寶貴的體會。
第二段：了解醫(yī)院的起源和發(fā)展
在醫(yī)院史館中，我了解到醫(yī)院的起源可以追溯到古代。古人通過觀察和實踐，逐漸積累了一些醫(yī)療經(jīng)驗，并最終形成了中醫(yī)學說。然后，隨著社會的發(fā)展和科學技術的進步，現(xiàn)代醫(yī)學也應運而生。醫(yī)院作為最重要的醫(yī)療機構，逐漸成為人們接受醫(yī)療治療的場所。隨著時間的推移，醫(yī)院的規(guī)模不斷擴大，設備不斷更新，?？撇粩喾蛛x，這都在保障人民群眾的健康方面起到了至關重要的作用。
第三段：醫(yī)療技術的進步和改變
在史館的展廳里，我看到了醫(yī)療技術的飛速發(fā)展和不斷創(chuàng)新的努力。古人采用的治療方法多是基于經(jīng)驗和傳統(tǒng)，但現(xiàn)代醫(yī)學則借助科學的手段，大大提高了醫(yī)療的準確性和效果。例如，放射學的發(fā)展使得醫(yī)生可以更準確地觀察患者的內(nèi)部情況，進而做出更準確的診斷和治療計劃。此外，還有生物技術的廣泛應用，例如基因工程和組織工程等，為治療頑疾和恢復功能提供了新的可能性。這些醫(yī)療技術的進步無疑大大提高了人民的醫(yī)療水平，也為我們在醫(yī)療事業(yè)中擔負起更重要的責任。
第四段：醫(yī)護人員的辛勤付出和奉獻精神
除了醫(yī)療技術的進步，醫(yī)護人員的辛勤付出也是醫(yī)院的重要特色之一。在史館里，我看到了很多關于醫(yī)護人員的故事和照片。這些醫(yī)生、護士和其他醫(yī)療人員，不管是在抗擊傳染病還是在災難現(xiàn)場，都堅守在第一線，付出了巨大的努力和犧牲。他們戰(zhàn)勝著病魔，救治著更多的患者；他們用自己的智慧和勇氣，讓患者重獲健康和希望。他們的奉獻精神感動著每一個人，也提醒我們，在日常生活中應該珍惜健康，同時也要感激那些為我們健康付出的人。
第五段：對醫(yī)院史館參觀的感悟
通過參觀醫(yī)院史館，我深深地感受到了醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展和醫(yī)護人員的偉大。我意識到醫(yī)院不僅僅是一個治療疾病的場所，更是一個守護生命，關愛健康的地方。無論是醫(yī)療技術的進步，還是醫(yī)護人員的辛勤付出，都是為了保障人民群眾的健康福祉。作為普通公民，我們應該自覺養(yǎng)成良好的生活習慣，保持健康的體魄，為家庭和社會做出更多的貢獻。同時，我們也要珍惜醫(yī)護人員的辛勤付出，尊重他們的專業(yè)精神和奉獻精神，關愛他們的身心健康。只有這樣，我們才能共同努力，共同創(chuàng)造一個更健康和美好的社會。
醫(yī)院院史心得體會篇三
作為一名醫(yī)學生，我有幸參加了學校醫(yī)院院史展覽。這次展覽讓我對醫(yī)學的前輩們有了更深入的了解，也讓我明白到了醫(yī)學事業(yè)的不易。在這次觀展中，我產(chǎn)生了許多感悟和體會，想要在此記錄下來。
第二段：展示千年醫(yī)院發(fā)展歷程
在觀展中，我看到了一件件具有代表性的醫(yī)療工具、醫(yī)生的實物和文物，還有生動的照片和文字，讓我像在一部歷史長卷中跟隨著時間的腳步觀看千年醫(yī)院的發(fā)展歷程。回想起來，從古代的醫(yī)書、醫(yī)器、中藥材到現(xiàn)代化的醫(yī)療儀器和手術技術，每一項都是醫(yī)學長期、不斷探索和實踐的結果。不同歷史階段的各種制度、醫(yī)學理念也在不斷變化和進化，這讓我感受到了醫(yī)學領域的不斷改革和發(fā)展。
第三段：體驗醫(yī)護職業(yè)的初心
在醫(yī)學專業(yè)中，我們常說要“醫(yī)者仁心”，但在觀看醫(yī)院院史展時，我才真正理解了這個詞語的意義——醫(yī)護人員不僅僅是醫(yī)療工作者，更是充滿愛心和同情心的人。在展覽中，我看到各個年齡層、病情不同的患者，在他們嚴峻的生命狀態(tài)下，醫(yī)護人員為他們提供了無微不至的護理和治療，讓人感受到醫(yī)護人員的高尚情操和無私奉獻的美德。這讓我厚重地感受到了醫(yī)護職業(yè)的初心：醫(yī)護人員要獻身于患者，堅持發(fā)揚人道主義精神，給每一個病人以溫暖和希望。
第四段：深入了解醫(yī)學文化
醫(yī)學是一門寬廣的學問，它涉及到形形色色的人類疾病和健康問題。在觀展中，我更加深入地了解醫(yī)學文化：比如患者的病情，醫(yī)生的判斷能力與反應能力，醫(yī)院的管理等等，這些方面都讓我受益匪淺。我也從展覽中了解到醫(yī)學的各個領域還有許多未解之謎，每一個科學項目都需要有耐心和精益求精的精神，不斷地探索和研究。
第五段：回顧與反思
在回憶這次看到的發(fā)展史及體會時，我深刻的意識到，醫(yī)學事業(yè)需要家人的聚精會神、嚴謹求效的態(tài)度。只有這樣才能用一份真正的心靈去解決患者的問題，為增進人類的健康，為推動醫(yī)學事業(yè)的前進而做出貢獻。在未來的學習和工作中，我會牢記初心，努力探索和實踐醫(yī)學，為患者帶來更好的效果。
總之，通過觀看醫(yī)院院史展覽，我更清晰地看到了醫(yī)學事業(yè)的歷史和發(fā)展，也對醫(yī)護職業(yè)有了更深入的認識和體悟，并且也能從中尋找到自己的目標和方向。這是一份對醫(yī)學更深入的了解、對職業(yè)道德的增進和對未來工作的感悟的寶貴經(jīng)歷，值得永久銘記。
醫(yī)院院史心得體會篇四
參觀醫(yī)院史館，我仿佛回到了遙遠的過去。醫(yī)院里洋溢著濃厚的醫(yī)學氛圍，每一個展品都承載著醫(yī)學發(fā)展的歷史。通過這次參觀，我對醫(yī)學的發(fā)展有了更深入的了解，并且對當代醫(yī)學工作者的努力有了更加崇敬的感覺。
第二段：展示醫(yī)學發(fā)展歷程
在史館的第一個展區(qū)，我看到了醫(yī)學的起源。古代人民通過觀察自然界中一些草藥和礦物對疾病的治愈功效，逐漸探索了一些基礎治療方法。接著，史館展示了中醫(yī)興起的歷史，中醫(yī)的理論和經(jīng)驗成為了傳統(tǒng)醫(yī)學的瑰寶。在進入現(xiàn)代醫(yī)學展示區(qū)，我看到了眾多科學家的偉大貢獻，現(xiàn)代醫(yī)學借助先進的技術手段，為人類健康作出了更加卓越的貢獻。
第三段：感悟醫(yī)學的艱辛和意義
通過參觀史館，我真切感受到了醫(yī)學事業(yè)的艱辛。醫(yī)學的發(fā)展離不開科學家們的不懈努力和醫(yī)學工作者們的辛勤奉獻。他們?yōu)獒t(yī)學研究付出了大量的心血和時間，為拯救生命甚至不惜付出自己的生命。醫(yī)學事業(yè)的意義也在這次參觀中得到了深刻的理解，醫(yī)學不僅是一門技術，更是一種救死扶傷的偉大精神。
第四段：對醫(yī)學工作者的敬佩
參觀史館，我對當代的醫(yī)學工作者充滿了敬佩。他們在醫(yī)學領域中孜孜不倦地探索著新知識，始終不忘初心，將患者的健康和生命放在第一位。在史館里，我看到了一張張醫(yī)生在工作崗位上的照片，他們的專業(yè)精神和救死扶傷的高尚情操深深打動了我。我對醫(yī)學工作者的付出和犧牲充滿了敬佩之情。
第五段：展望醫(yī)學的未來
參觀醫(yī)院史館，我對醫(yī)學的未來充滿了希望?？萍嫉倪M步將為醫(yī)學工作者提供更多更先進的工具，讓他們能夠更好地治療病癥，挽救更多的生命。同時，人們對健康的關注也將進一步推動醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展。我相信，在不久的將來，醫(yī)學會取得更加輝煌的成就，為人類的健康做出更大的貢獻。
參觀醫(yī)院史館讓我對醫(yī)學的發(fā)展歷程有了更加深入的了解，也使我對醫(yī)學的意義有了更加深刻的認識。在這次參觀中，我對醫(yī)學工作者的付出和犧牲充滿了敬佩之情。同時，我對醫(yī)學的未來充滿了希望，相信醫(yī)學的發(fā)展會帶來更加美好的明天。我也被激發(fā)出了更多的好奇心和熱情，希望有朝一日能夠為醫(yī)學事業(yè)做出自己的貢獻。
醫(yī)院院史心得體會篇五
每個醫(yī)院背后都有一個悠久的歷史，這個歷史見證著醫(yī)院從無到有、從小到大的成長過程。最近，我有幸參觀了本地一家醫(yī)院的院史館，深入了解了該醫(yī)院的發(fā)展史和醫(yī)療成就，讓我深刻感受到醫(yī)院的歷史背景和文化底蘊的重要性。
第二段：醫(yī)院背后的歷史
醫(yī)院背后的歷史并非簡單的建筑物和設施，而是包含著醫(yī)院的傳統(tǒng)、榮譽和價值觀。通過觀看醫(yī)院的院史，我發(fā)現(xiàn)這家醫(yī)院成立的初衷就是為社區(qū)居民提供基本的醫(yī)療服務。隨著時間的推移，醫(yī)院的發(fā)展逐漸從提供基本的醫(yī)療服務向高水平、高品質的醫(yī)療服務轉變。這樣的歷史沿革讓我深深地感到，醫(yī)院的精神文化是建立在值得尊重的基礎上。
第三段：瞻仰醫(yī)院文化
在觀看醫(yī)院院史的過程中，我深刻感受到了醫(yī)院傳承的文化價值。這樣的文化已經(jīng)被確定為醫(yī)院的理念、目標和行業(yè)準則。不僅如此，醫(yī)院還積極實施多種醫(yī)學科研項目和實踐。這種文化不僅增強了醫(yī)院的國際聲譽，而且為病患提供了先進、高質量、安全、可靠的醫(yī)療服務。
第四段：挖掘醫(yī)院的醫(yī)學成就
醫(yī)院院史還詳細記載了該醫(yī)院在不同年代所取得的醫(yī)學成就。這些成就包括最新醫(yī)學技術和歷史上的里程碑。通過院史，我了解到該醫(yī)院實施了很多領先的醫(yī)療技術和方法，最新的醫(yī)學器材和醫(yī)療設施。這些先進的技術和設施大大提高了醫(yī)院的醫(yī)療水平和服務質量，使該醫(yī)院成為全國乃至全球知名的醫(yī)療機構。
第五段：結語
觀看醫(yī)院院史，不僅能夠了解醫(yī)院的發(fā)展歷程和醫(yī)學成就，還能讓我們深刻感受到醫(yī)院的文化底蘊和精神風貌。通過深入學習醫(yī)院歷史，在推進全球醫(yī)療健康事業(yè)的道路上，我們也應該從文化底蘊和精神風貌中找到未來發(fā)展的動力源泉。因此，我認為觀看醫(yī)院院史具有重要的意義。
醫(yī)院院史心得體會篇六
在生命中的某個時刻，我們都會走進醫(yī)院，感受到醫(yī)院這個溫馨的大家庭永不缺少的人情味。醫(yī)院是一個人類共同的大家庭，它見證著醫(yī)學的發(fā)展進步，醫(yī)療事業(yè)的飛速發(fā)展，也記錄著生命中最重要的時刻，成為了我們溫馨的回憶。在觀看醫(yī)院院史的時候，我深深感受到了醫(yī)院的發(fā)展歷程與醫(yī)療事業(yè)對人類貢獻，有了更多的收獲與思考。
首先，仔細研讀醫(yī)院的歷史，更能了解醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展歷程。在觀看醫(yī)院院史的過程中，我更深入地了解到醫(yī)療事業(yè)的前期發(fā)展貌似非常艱難。在缺乏硬件配套的條件下，醫(yī)院當時憑借醫(yī)護人員的盡職盡責，一步一步地為人們創(chuàng)造出了一個新型的醫(yī)療模式。而現(xiàn)在，醫(yī)療技術不斷提升，醫(yī)學技術日新月異，醫(yī)院也不斷地迎來著一個個高峰，自然環(huán)境優(yōu)美的再生地。通過了解醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展歷程，我們可以更加深入地思考醫(yī)療事業(yè)的未來路向。
其次，醫(yī)院院史也讓我感受到了醫(yī)療工作本質的重要性。正是因為有了醫(yī)院，才有了“至死不渝”的信念，有了人類醫(yī)藥學科技的不斷進步。醫(yī)院為人們的生命創(chuàng)造著可能，也銘記著每一個生命中的最重要的時刻。在醫(yī)院，醫(yī)護人員在這里為病患提供的不僅僅只是醫(yī)療技術，更是凝聚著醫(yī)護人員、病患和家庭之間的情感紐帶?？吹结t(yī)院院史，我們深深感受到醫(yī)護人員在那永遠忙碌的崗位上無私奉獻、默默耕耘的事跡。
再次，醫(yī)院院史最讓我感到感染的，就是那份人間感情，以及那些因為病痛而前來接受治療的普通人。為那些帶有溫馨感人的故事而感動不已?；蛟S故事很平淡，可卻是人生的一幅幅插畫。在醫(yī)院里，我們看到的不僅僅是治療疾病的場所，還是承載著生活點滴的“人情味”。每個醫(yī)護人員和病人之間，都有著看不見的默契和感情。
最后，我意識到，總結醫(yī)院發(fā)展的過程，我們更多的應該思考醫(yī)療的未來發(fā)展。在幾乎不斷變化的社會中，醫(yī)學專業(yè)也在不斷展示著自己的魅力和力量。要想讓病人得到更為全面、專業(yè)化、便捷和安全的醫(yī)療服務，需要通過醫(yī)學院校和培訓機構對專業(yè)人才的培養(yǎng)，加強醫(yī)療衛(wèi)生設施和技術的改進和完善，提高醫(yī)療質量和服務水平，以及加強國家和政府對醫(yī)療行業(yè)的管理和支持，推動醫(yī)療事業(yè)的跨越式發(fā)展。
總之，看醫(yī)院院史給我?guī)砹朔浅Ｉ詈竦膸椭?，讓我更加深入地了解了醫(yī)院發(fā)展的過程，實現(xiàn)了良好的收獲和思考。在未來，我們同樣需要對醫(yī)院院史有著更深入的學習和研究，以便更好地為人類的幸福作出貢獻。同時，未來的醫(yī)療事業(yè)，需要我們的更多付出和努力；需要我們的更多的創(chuàng)新和發(fā)·展，才能實現(xiàn)更為可持續(xù)、穩(wěn)定和長久的發(fā)展。
醫(yī)院院史心得體會篇七
第一段：引言（150字）
醫(yī)院是人們生活中非常重要的一部分，它承載著人們的健康與希望。了解醫(yī)院百年院史是對醫(yī)院發(fā)展歷程的回顧，也是對醫(yī)院文化的認識，可以讓人更好地了解醫(yī)院的發(fā)展和變化，提高對醫(yī)療工作的認識和理解。最近，我有幸了解了某醫(yī)院的百年院史，這使我留下了深刻的印象和體會。
第二段：醫(yī)院的起源與初衷（200字）
醫(yī)院的百年院史中，最讓我印象深刻的是醫(yī)院的起源與初衷。百年前，那個時代醫(yī)療條件非常艱苦，人們?nèi)狈膊〉念A防和治療的基本知識，很多疾病都無法得到有效的控制。在這樣的背景下，醫(yī)院的創(chuàng)立無疑是為了人們的生命和健康提供保障。醫(yī)院的初衷就是為了救死扶傷、治療疾病、守護生命，這種初衷是一脈相承的，時至今日依然是醫(yī)院工作者們的奮斗目標。
第三段：醫(yī)院的歷史變遷與發(fā)展（300字）
醫(yī)院的發(fā)展歷程中，經(jīng)歷了很多的變遷和發(fā)展。在早期的時候，醫(yī)院只是一個小小的診所，只能提供最基本的醫(yī)療服務。隨著科學技術的發(fā)展，醫(yī)院逐漸發(fā)展成為一個綜合性醫(yī)療機構，可以提供更加高級和專業(yè)的醫(yī)療服務。醫(yī)院的建筑也從簡陋的小樓發(fā)展成為寬敞明亮的大樓，設備也逐漸先進起來。醫(yī)院的發(fā)展離不開醫(yī)療工作者們的辛勤努力，以及社會各界的支持和關注。
第四段：醫(yī)院的文化與價值觀（300字）
了解醫(yī)院百年院史還讓我對醫(yī)院的文化和價值觀有了更深入的認識。在這個醫(yī)院中，我看到了醫(yī)療工作者們對病人的關愛和責任，他們的專業(yè)精神和專業(yè)技術得到了高度的認可和贊揚。在這個醫(yī)院中，患者們不僅得到了醫(yī)學上的救治，還得到了心靈的慰藉和關懷。這讓我深深地感受到，醫(yī)院是一個人文關懷與醫(yī)療技術結合的地方，這種文化也是醫(yī)院百年來一直倡導和傳承的。
第五段：對醫(yī)院百年院史的感悟與體會（250字）
通過了解醫(yī)院百年院史，我對醫(yī)院的發(fā)展變化有了更全面的認識，對醫(yī)院的重要性和價值有了更深刻的認識。醫(yī)院是人們生活中非常重要的一部分，它關系到人們的生命和健康，也體現(xiàn)了社會的進步和發(fā)展。我也更加理解了醫(yī)療工作者們的辛勤努力和付出，他們?yōu)榱司人婪鰝纳袷ナ姑?，一直堅守在醫(yī)療崗位上。看到醫(yī)院百年來的發(fā)展和變化，讓我對醫(yī)院的未來充滿了希望和信心，也激勵著我將來繼續(xù)努力，為醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
總結（100字）
通過了解醫(yī)院百年院史，我深刻體會到醫(yī)院的起源與初衷、歷史變遷與發(fā)展、文化與價值觀對醫(yī)院發(fā)展的重要性。了解醫(yī)院百年院史讓我對醫(yī)院有了更全面的認識，對醫(yī)院工作者們的辛勤付出表示敬佩和感激。我相信，在醫(yī)院發(fā)展的進程中，我們每個人都可以為醫(yī)療事業(yè)貢獻自己的力量，為人民的健康和幸福貢獻綿薄之力。
醫(yī)院院史心得體會篇八
醫(yī)院崗前培訓心得體會(一)
醫(yī)院崗前培訓是對新錄用職工正式工作前的集中培訓，不但是新職工職業(yè)生涯的開端，還是新職工熟悉適應單位環(huán)境、規(guī)劃職業(yè)生涯、定位自己的角色、發(fā)揮自己的才能的一種培訓。崗前培訓意味著新職工必須放棄原有的某些理念、價值觀念和行為方式，適應新組織的要求和目標，學習新的工作準則和有效的工作行為。
對新職工而言，培訓可以使他們更深層地了解醫(yī)院，從心理、責任心、態(tài)度、形象等各方面做好進入工作角色的準備，還可以增進他們對醫(yī)院的感情與忠誠度，增強他們對醫(yī)院管理理念、服務理念、管理模式、醫(yī)院文化的認同。
對醫(yī)院而言，通過崗前培訓可以吸收一批有活力、有能力、有素質的新生力量，打造青年精英團隊，共同開創(chuàng)醫(yī)院醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的美好未來。為了讓崗前培訓取得較好的效果，必須做好以下幾方面的工作：
1、確定培訓內(nèi)容
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確和全面，同時每一項培訓內(nèi)容都必須具有針對性。
首先是政治思想教育。以愛國主義教育為重點，以基本道德規(guī)范為基礎，深入進行公民道德教育，進行正確的世界觀、人生觀、價值觀教育，引導他們自覺地愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻，養(yǎng)成良好的道德品質和文明行為。
其次，要對新職工進行醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的方針政策教育，讓他們對我國的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)有所了解;再次，介紹本院情況，如人事制度、分配制度、考核獎勵、人才培養(yǎng)等內(nèi)容，讓他們對醫(yī)院有更直觀的了解，使新職工在同樣的起點、共同的規(guī)則、公平的機會中合作和競爭;醫(yī)德規(guī)范教育、醫(yī)德醫(yī)風教育、醫(yī)患關系的處理技巧、儀表著裝、文明用語等的教育也是必不可少的，這將有助于他們以后更好地開展工作。
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建設的感染力;團隊協(xié)作訓練，主要是通過開展戶外拓展訓練等集體活動，讓新職工挖掘自身潛能，增強自信心，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力，并認識群體的作用，增進對集體的參與意識與責任心，不斷改善人際關系，學會關心，更為融洽地與群體合作。
2、建立培訓方案
醫(yī)院崗前培訓是通過對醫(yī)院實際情況的分析，建立系統(tǒng)化、嚴密性的培訓計劃，由醫(yī)務科、辦公室牽頭，集中培訓，統(tǒng)一形式、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一考核。因此從培訓方案的制定、時間的安排、醫(yī)院領導到上課老師安排等都需要認真規(guī)范地規(guī)劃好，力求形式多樣，如專家講課、參觀走訪、交流對話等。
3、明確培訓要求
培訓前專門召開預備會議，告知培訓的日程安排和培訓方案，使新職工對培訓有個初步了解，做到對培訓心中有數(shù)。同時要求他們積極參與每一項培訓計劃和活動，結束后由院部統(tǒng)一組織考核，合格后方可上崗。培訓不是形式化的、耍虛招的，要求目的明確、形式嚴明，這也是選拔醫(yī)院人才的重要手段之一。
通過參與醫(yī)院七年來對新職工的崗前培訓，筆者有以下的體會：
3.1 減少新職工的緊張情緒，使其更快適應日常工作。由于新職3
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工剛從學校畢業(yè)，不熟悉醫(yī)院的環(huán)境、工作程序，而且要獨自直接面對病人，難免會心理緊張、不知所措。通過崗前培訓，使新職工熟悉醫(yī)院環(huán)境和工作流程，認識部分職工，建立一定的同事關系基礎，這將很大程度上緩解他們的心理壓力，盡快投入到自己的角色中去;同時還能使新職工感覺自己是受歡迎的，增加對工作和醫(yī)院的良好感覺，幫助他們獲得成功。
3.2 樹立積極的職業(yè)態(tài)度，提升工作的內(nèi)驅力。醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)是特殊的事業(yè)，醫(yī)學知識和技能需要在臨床實踐中不斷
總結
及提高，醫(yī)務工作者需要終生學習，不斷更新知識。醫(yī)院新職工必須具備職業(yè)意識和責任意識，熱愛本職工作，病人至上，換位思考，不計較個人得失。通過醫(yī)院崗前培訓，能使大家了解醫(yī)院服務宗旨，培養(yǎng)對醫(yī)院和病人的忠誠情感，迸發(fā)出為醫(yī)院發(fā)展獻身的力量，與管理決策層形成合力，達到相互依存、相互輝映的目的。
醫(yī)療技術的創(chuàng)新和不斷向前發(fā)展。通過培訓，大家明確了醫(yī)院與員工的關系及對員工的工作要求和期望，更快地成為一名合格的醫(yī)務工作者，更快地為醫(yī)院注入更多的活力。
醫(yī)院崗前培訓心得體會(二)
來到新的環(huán)境，我即將踏上新的工作崗位,對于一個新上崗的員工來說上崗之前有很多情況需要去熟悉，去適應，所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的培訓機會。x月1日到5日，我參加了醫(yī)院組織進行的為期5天的新員工醫(yī)院感染崗前培訓，受益匪淺。
在這之前我從來都不曉得，什么是醫(yī)院感染的真正的概念，因此本次培訓主要圍繞醫(yī)院感染基礎知識、院內(nèi)感染的控制、預防、醫(yī)療廢物及醫(yī)務人員職業(yè)暴露等，還進行圖文并賞，這一個個舉例的實例真是讓人觸目驚心啊，尤其強調(diào)對各項操作中如何預防醫(yī)院感染的細節(jié)，讓我對醫(yī)院感染產(chǎn)生深深的敬畏。如：血液傳播的艾滋病、梅毒、sara、事件等等，諸多實例的講述，帶動了大家投入到醫(yī)院感染的控制監(jiān)測和干預、醫(yī)院感染爆發(fā)的處理流程、合理使用抗菌藥物、醫(yī)療廢物管理的相關內(nèi)容的學習。
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內(nèi)感染的原則，既能及時發(fā)現(xiàn)醫(yī)院內(nèi)感染的苗頭，加強防范措施，又能避免草木皆兵，誤把物理、化學因素造成的炎性反應當作院感跡象。強化了無菌觀念、無菌技術操作的重要性，它不僅可以避免醫(yī)源性感染的發(fā)生，也是一種自我保護措施.促使護生自覺遵守無菌操作的原則。
“管理年”，與其把它說成一個名詞，倒不如稱它作一位導師。它的出現(xiàn)，就像一本無形的教科書，對所有從事醫(yī)療機構的人員在思想和行動上都進行了一次為之徹底的洗腦和檢驗。
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目前正值“醫(yī)院管理年”活動如火如荼階段,作為醫(yī)院的一名普通職工，除了積極響應之余，還真想為之作些什么，因為醫(yī)院是個大家庭,大家庭給予我們溫暖，作為其中一員,更應盡我們所能去維護她的完好與尊貴。
以下是我在醫(yī)院管理年開展中的一些心得，在此奉獻給各位同事：
愛崗敬業(yè) 職業(yè)已經(jīng)成為一個人真正走向社會的必經(jīng)之路，是人們賴以生存的生活方式。我們既然選擇了醫(yī)療作為畢生的職業(yè)，選擇了獨山子石化醫(yī)院的崗位，這個職業(yè)和崗位也必將成就我們的人生理想，既然如此，獨山子石化醫(yī)院的整體發(fā)展目標，也就應當是我們每個員工必須追求的目標，只有在與醫(yī)院整體發(fā)展目標和個體發(fā)展目標一致的情況下,員工與醫(yī)院才會獲得雙贏的局面，愛崗敬業(yè)是職業(yè)精神的靈魂，因此，我們更應熱愛自己的專業(yè)，珍惜自己的崗位，認真履行自己的職責。
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如果你學會了服從,那么你就容易被你的上級和同事所接納,那么這支團隊將會是一支所向無敵的隊伍。
改變觀念 患者及其他服務對象是醫(yī)院生存的基礎，要讓醫(yī)院在眾多競爭對手中脫穎而出,明確我們的核心競爭力是關鍵。就目前形勢而言,醫(yī)療關系中以醫(yī)患關系的問題尤為突出;在我們現(xiàn)有基礎上,解決好醫(yī)患關系中的醫(yī)患矛盾問題也就解決了醫(yī)院和諧發(fā)展的問題，因為只有和諧發(fā)展才能催生出強大的核心競爭力。另一方面,增強醫(yī)院的核心競爭力還有賴于我們在戰(zhàn)略上實現(xiàn)從“以醫(yī)療為中心”的傳統(tǒng)質量觀向“以病人為中心”的現(xiàn)代質量觀的轉變;這也是我們醫(yī)院管理年所倡導的核心本質。
創(chuàng)新意識 創(chuàng)新工作是決定醫(yī)院核心競爭力的關鍵因素，創(chuàng)新包括觀念創(chuàng)新,制度創(chuàng)新,技術創(chuàng)新等，在我院的業(yè)務工作中,所占比重最大的基礎醫(yī)療工作，其次還包括醫(yī)療程序,規(guī)范,服務，環(huán)境,條件等等方面，作為醫(yī)院的一名員工，人人都應具有創(chuàng)新意識，切實加強我們的核心競爭力。
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人認為,如果都以這樣的標準來衡量,只有每位員工都愿意為獨山子石化醫(yī)院貢獻自己的力量,認真負責地堅守崗位,履行自己的職責，一切從大局出發(fā)，并不斷的改變觀念，敢于創(chuàng)新，才能共同管理好這個“家”。
管理年工作開展的成敗是關系到全院職工切身利益的問題，借此也呼吁全院職工都應認真學習并領會其精神,樹立家園意識,真正以主人翁的身份對我們共同的家庭負責。我相信,只要全院職工思想統(tǒng)一,步調(diào)一致,同舟共濟,獨山子石化醫(yī)院這艘大船一定會乘風破浪,駛向美好的明天, 獨山子石化醫(yī)院院這個“大家庭”就會迎來更加燦爛的輝煌！
醫(yī)院科學發(fā)展觀心得體會
通過認真學習，我對科學發(fā)展觀有了更加明晰更加深刻的認識。堅持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，是我們黨以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，從新世紀新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想。這個重要思想不僅對我們國家的經(jīng)濟建設有宏觀指導意義，對包括醫(yī)療在內(nèi)的社會全方位發(fā)展都具有重要意義。通過對黨的十七大精神的淺顯學習，達到學以致用的目的。下面談談我的學習體會，我從我們醫(yī)院發(fā)展的微觀角度，今后工作中應力求做到：
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一、樹立科學發(fā)展觀 進一步轉變衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展理念高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞學習宣傳貫徹十七大精神，繼續(xù)解放思想，堅持改革開放，推動科學發(fā)展，促進社會和諧，以貫徹落實科學發(fā)展觀為主題，各職能科室和干部以上領導干部為重點，著力解決影響衛(wèi)生改革與發(fā)展的思想觀念、發(fā)展思路、措施方法和體制機制等方面存在的突出問題，摒棄經(jīng)驗主義的思想體制束縛，把我院醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展積極性引導到科學發(fā)展上來，在更高層次上推進改革開放，增強活力，提高實力，提升保障力，推動我院衛(wèi)生事業(yè)又好又快發(fā)展。
二、振奮精神，科學研究，積極配合完善醫(yī)療衛(wèi)生體制改革，促進衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展。
黨的十七大描繪了在新時代條件下繼續(xù)全面建設小康社會，加快推進社會主義現(xiàn)代化的宏偉藍圖，并為今后醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展與改革指明了前進方向。用較大的篇幅對醫(yī)療衛(wèi)生改革提出了更高的要求，我們倍受鼓舞，同時也深感衛(wèi)生事業(yè)將承擔起更加重要的使命和責任，我們要在深入學習黨的十七大精神的基礎上，進一步提高認識，明確任務，努力把黨的十七大精神落到實處，體現(xiàn)在新的工作狀態(tài)和工作局面中：
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1．創(chuàng)新管理模式，在提高醫(yī)院管理水平上取得突破。醫(yī)療服務結構突出專科特色、樹立優(yōu)勢品牌，大力發(fā)展重點學科，搞好?？茖２〗ㄔO。在心血管、內(nèi)分泌?？品矫嫒〉靡欢ǖ某删?，為了適應新時期的衛(wèi)生醫(yī)療和人民醫(yī)療日益需求的發(fā)展，我們要規(guī)劃籌建更多的特色專科，如兒科專科等，以更好地發(fā)展醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，積極培育新的效益增長，以重點學科發(fā)展帶動整體實力。
2．提升提高事業(yè)發(fā)展水平，在構筑衛(wèi)生人才、科技發(fā)展的優(yōu)勢上取得突破。加強醫(yī)療衛(wèi)生機構的交流與合作，實現(xiàn)資源共享、互利共贏。堅持“走出去”與“請進來”相結合的方式，與其它醫(yī)院加強業(yè)務聯(lián)系，引進適宜技術、適宜人才。不斷選派醫(yī)療技術骨干到上級醫(yī)院進修學習和參加省市舉辦的學習班，以求提高廣大醫(yī)務人員的理論知識、業(yè)務素質、基本技能，做到精益求精。提高發(fā)展質量，壯大發(fā)展實力。
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衛(wèi)生院“麻雀雖小，五臟俱全”，工作在最基層的衛(wèi)生院院長官雖不大，責任不小。要當好院長，必須有正確的理念，熟悉我國農(nóng)村衛(wèi)生工作的政策;在抓建設時，必須堅持衛(wèi)生院的公益性質，做到以公共衛(wèi)生服務為主，并執(zhí)行“夠用、實用、管用”的建設原則，搞好基本醫(yī)療服務。
一、瓴導干部應注重的能力培養(yǎng)
(一)學習能力
學習能力是基礎，衛(wèi)生院院長要養(yǎng)成學習的習慣，不僅要向書本學習，也要向實踐和他人學習。學習內(nèi)容主要包括是黨和國家的衛(wèi)生工作方針政策、醫(yī)學專業(yè)知識、管理知識。同時，要善于領悟，對學來的知識和上級政策要有敏銳力，結合實際思考問題，且能將學習的成果轉化成工作業(yè)績，這是學習的落腳點。
(二)專業(yè)能力
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專業(yè)能力靠技術鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院是基層衛(wèi)生機構，業(yè)務性很強，院長如是技術上的權威，就可獲得衛(wèi)生人員及社會相關人員的信任，有利于開展工作。業(yè)務上院長即使不能成為專家旗手，也應成為行家里手。
(三)管理能力
管理能力靠人品做事先做人，提高管理能力首要的是提升做人的品質，然后才是管理方法。在品性修煉方面，衛(wèi)生院院長一方面要強化自己的責任心，做到在位一日盡職一天。另一方面，還要加強道德修養(yǎng)，并鍛煉毅力，堅持每天進步一點點，逐漸走向成功。為改進管理方法，衛(wèi)生院院長首先要掌握公共衛(wèi)生管理、臨床診療管理、財務管理和行政后勤管理的基本知識和方法;其次要懂得循序漸進。衛(wèi)生院基礎差，起步低，管理要從最簡單的、最容易的、最有效和最緊迫的做起。且注重抓細節(jié)，“要想時針走得準，必須控制好秒針的運行”;再次，要嚴格照章辦事，實施績效管理。規(guī)章制度和執(zhí)行情況考核嚴則有之，不嚴則無。
(四)協(xié)調(diào)能力
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選題”和“參考答案”，不能只上交矛盾。進行內(nèi)部協(xié)調(diào)要源于“誠心”，多說理，切忌簡單粗暴;同時要做到了解情況，共謀對策，不僅注重結果，也要緊盯過程，且要做到關心、激勵、照顧好職工。與相關單位協(xié)調(diào)要發(fā)自“肺腑”，平時要多聯(lián)系，態(tài)度要誠懇，以主動、體諒、謙讓的姿態(tài)與對方協(xié)商問題的解決辦法，同時又堅持原則性。
(五)創(chuàng)新能力
創(chuàng)新能力靠才智院長在實際工作中，既要按照政策方針、上級指示和基本規(guī)律辦事，又不能固守傳統(tǒng)的思維方法和思維定式，不盲從迷信，要運用自己的知識和才智，開式思路，創(chuàng)造性地解決實際工作中出現(xiàn)的問題。
(六)防腐敗能力
防腐能力靠自控院長在衛(wèi)生院有“六掌”：掌印、掌舵、掌柜、掌鞭、掌勺。握有一定權力，要強化自我保護意識，抗得住誘惑，經(jīng)得起考驗，過好權力關、金錢關、榮辱關和人情關，做到嚴守紀律不貪贓枉法，秉公盡責不以權謀私，艱苦奮斗不奢侈浪費。
二、在工作中要抓住的管理重點
衡量院長是否稱職，根本標準只有一個，就是有沒有良好的工作業(yè)績。當前，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長要抓住五個工作重點創(chuàng)造佳績。
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1、認真落實農(nóng)村公共衛(wèi)生服務與管理政策，這是鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院應該長期堅持的戰(zhàn)略。
2、千方百計提高醫(yī)療服務質量和水平。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院是農(nóng)村看病就醫(yī)的主要場所，應該解決，也必須解決農(nóng)村常見病、多發(fā)病的診療問題。
3、高度重視衛(wèi)生技術隊伍的培養(yǎng)和穩(wěn)定，使農(nóng)民“未病有人防，得病有人醫(yī)”。
4、推行完善鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務管理一體化。村衛(wèi)生室是農(nóng)村衛(wèi)生網(wǎng)絡管理的難點和薄弱點。鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務管理一體化是當前理順農(nóng)村衛(wèi)生管理體制、健全農(nóng)村衛(wèi)生服務體系、鞏固農(nóng)村衛(wèi)生服務網(wǎng)底的一項行之有效的手段。
5、為新型農(nóng)村合作醫(yī)療提供規(guī)范、良好的服務。這對于緩解農(nóng)村看病難、看病貴問題，防止農(nóng)民因病致貧、因病返貧至關重要。
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醫(yī)院院史心得體會篇九
院史館是一個很特殊的地方，它記錄了學院的歷史和發(fā)展，也展示了學院的成就和榮譽。在這個地方，我們可以了解到學院的創(chuàng)辦背景、過去的輝煌歷史、學院先賢的事跡以及學院現(xiàn)在的狀況。作為一名學生，在參觀院史館時，我深受啟發(fā)和感動，于是我想分享一下我的心得體會。
第二段：體驗
參觀院史館是一次非常獨特的體驗，我能夠深入了解到學院的發(fā)展歷程，見證學院的日新月異。在整個參觀過程中，我感受到了一種深深的自豪感，覺得自己是學院的一名學生，將來也會為學院做出一些貢獻。在這里，我不僅是一名學生，還是一個見證學院發(fā)展的歷史記錄者。
第三段：感悟
參觀院史館讓我意識到了什么是歷史的力量。歷史是鑄就我們的基礎，讓我們更清楚地知道我們是從哪里來的，也告誡我們要保護好我們所擁有的一切。更重要的是，歷史也是未來的指引。在學院歷史的長河中，過去的先賢們?yōu)樽非笳胬?，為學院的發(fā)展獻身不息，他們的精神也讓我們不斷向前走向更高遠的目標。
第四段：啟示
參觀院史館也讓我得到了很多啟示。學院歷史的發(fā)展教會我們，只有不斷適應時代的變化，才能跟上時代的步伐。在學習和生活中，我們也應該不斷更新自己的知識，不斷改進自己的方法和方向，以應對未來的挑戰(zhàn)。
第五段：總結
參觀院史館是我非常難忘的一次經(jīng)歷，這個地方不僅讓我了解了學院的歷史和傳承，更讓我看到了學院的精神和聲譽。在面對學習和生活中的挫折和困難時，我相信我會堅持學院的精神，勇往直前，不斷追求真理和進步。同時，我也希望未來的學子能夠來這里參觀，了解學院的歷史和發(fā)展，感受到學院的氛圍和精神，給予他們更好的前進方向和動力。
醫(yī)院院史心得體會篇十
當我們走進一家醫(yī)院時，常常會注意到醫(yī)院的規(guī)模、設備和服務質量等方面。但有沒有人注意過這家醫(yī)院的歷史沿革？它是如何從起初的小診所發(fā)展壯大的？通過了解醫(yī)院的百年院史，我們可以更好地理解這家醫(yī)院的發(fā)展歷程，體會到醫(yī)院背后的付出和努力。
第二段：百年院史的起初
每家醫(yī)院的百年院史都有一個起初。它可能是由一位慈善家創(chuàng)建，為了救助貧困病人而設立的小診所。在這個起初階段，醫(yī)院的規(guī)?？赡芊浅Ｐ。挥袔讉€醫(yī)生和護士，設備和藥品都非常有限。但這個小小的開始，承載了創(chuàng)始人的一份夢想和堅持。
第三段：醫(yī)院的發(fā)展歷程
隨著時間的推移，醫(yī)院開始逐漸發(fā)展壯大。可能是因為醫(yī)院的服務質量得到了認可，也有可能是因為社會對醫(yī)療需求的增加，醫(yī)院開始拓寬了服務范圍，增加了科室和醫(yī)生的數(shù)量。同時，醫(yī)院也會逐漸引進先進的醫(yī)療設備和技術，提高醫(yī)療水平。這個過程中，醫(yī)院的管理團隊和醫(yī)務人員付出了大量的努力，他們與時俱進，不斷追求卓越。
第四段：醫(yī)院的社會責任和奉獻精神
在百年的發(fā)展歷程中，醫(yī)院不僅承擔起了醫(yī)療救助的重擔，也肩負起了社會責任。醫(yī)院會組織一些公益活動，為貧困地區(qū)提供免費的醫(yī)療服務。此外，醫(yī)院還會積極參與一些社會公益事業(yè)，為社會做出一份貢獻。這種奉獻精神體現(xiàn)了醫(yī)院的使命和價值觀，也贏得了社會的好評和支持。
第五段：個人體會和展望
通過了解醫(yī)院的百年院史，我深刻地認識到醫(yī)院的發(fā)展并非一蹴而就，而是需要經(jīng)歷無數(shù)的困難和挫折。醫(yī)院背后的每一個醫(yī)生、護士和管理人員都付出了巨大的努力和心血，他們的奉獻精神和敬業(yè)精神令人欽佩。作為患者，我們也應該珍惜醫(yī)院提供的醫(yī)療資源，尊重醫(yī)生的努力。未來，在醫(yī)療科技不斷發(fā)展的時代，醫(yī)院還將面臨著更多的挑戰(zhàn)和機遇，我相信這家百年醫(yī)院一定會在醫(yī)療事業(yè)的道路上繼續(xù)前行，為更多的患者提供優(yōu)質的醫(yī)療服務。
總結：
通過了解醫(yī)院的百年院史，我們不僅可以了解到醫(yī)院的起初和發(fā)展歷程，還能夠深入感受到醫(yī)院背后的付出和努力。在醫(yī)院的百年歷史中，醫(yī)生、護士和管理人員的奉獻精神和敬業(yè)精神令人敬佩。作為患者，我們也應該珍惜醫(yī)院提供的醫(yī)療資源，尊重醫(yī)生的努力。未來，這家百年醫(yī)院還將面臨著更多的挑戰(zhàn)和機遇，我們期待它能夠繼續(xù)前行，為更多的患者提供優(yōu)質的醫(yī)療服務。
醫(yī)院院史心得體會篇十一
“院史館心得體會”是本文的主題。大家都知道，每個高校必備的設施之一便是自己的院史館。院史館是學校的歷史檔案館，也是學校文化建設的重要組成部分。每個院校的歷史都是非常豐富的，院史館就是為了宣揚這些學校發(fā)展的歷程和傳統(tǒng)文化，以便學生、教師和公眾有機會了解和認識學校背后的故事。在入門教育和接觸文化的書堆中，院史館是一道標志性的門檻。它尖銳地指示出大學生和文化愛好者明確自己的文化位置。
第二段：院史館的重要性
學校的歷史非常豐富，充滿著各種各樣的故事、傳統(tǒng)和文化。通過院史館，我們可以了解到學校發(fā)展的曲折歷程，體驗先輩們?yōu)閷W校的建設做出的貢獻，領略學校的傳統(tǒng)和精神文化。同時，院史館也讓我們了解到學校在人才培養(yǎng)、科學研究和社會服務等方面的成就和貢獻，對于了解學校的整體形象和特色具有重要作用?？傊菏佛^是學校功績和傳承的生動寫照，人們要了解學校的歷史，就要去學校的院史館一探究竟。
第三段：我的參觀體驗
我曾經(jīng)去過學校的院史館，切實感受到了其中的人文和歷史價值。一進入院史館，我首先看到的是學校的發(fā)展歷程圖。這張巨幅的時間軸展示了學校自建校以來的歷程，不僅從年代的高度呈現(xiàn)出學校從無到有、從小到大的發(fā)展歷程，而且重要的年份還配有文字注解，讓觀眾更好地了解學校這些年的總體情況。除此之外，館內(nèi)還陳列了許多文物、照片、圖片、視頻等有用的資料，從不同方面、角度讓我們了解學校的歷史。總之，我的參觀體驗讓我深刻認識到院史館的重要性，同時也加深了我對我的母校的熱愛和認同。
第四段：一個人文風景的窗口
院史館是一座歷史之窗，也是一個人文風景的窗口。學校的歷史并不僅僅是硬件設施和時間的積累，更多的是人和文化的沉淀。學校的前輩們?yōu)榻ㄔO學校做出了不懈的努力和奉獻，他們的成果和品質項目成為了學校的寶貴財富和文化資源。將這一部分內(nèi)容紀念化、琳瑯滿目地呈現(xiàn)出來，可以緬懷前輩的功勞、向往他們的精神和啟示后人為了學校建設而奮斗。此外，館內(nèi)的書籍、文獻、印刷品、文化藝術品、珍貴的照片、名人之筆等也都體現(xiàn)出學校歷史文化的品位。學校的文化氛圍所展示的氣象、談吐、培養(yǎng)學生等方面也都是體現(xiàn)評價學校的一個重要方面。
第五段：結語
文化是人類進步的永恒主題，文化聯(lián)系人類歷史，是源源不斷的靈感之源。學校的院史館作為文化的展示空間和文化教育的示范項目，將學校的歷史紀念展示和文化灌輸有機結合，向人們展現(xiàn)了一種文化的價值和人類認識自然、認識人、認識社會的方法路線。作為一座文化境遇和歷史記憶的大廳，學校的院史館開已成為一道嶄新的文化名片和學校精神風貌的展示平臺。我的幾次參觀訪問讓我了解到院史館的重要性和價值，希望更多的師生和公眾也能來到院史館，以此增進對學校的了解和認識，從而推動學校的文化建設。
醫(yī)院院史心得體會篇十二
第一段：引入醫(yī)院史館的背景介紹（200字）
參觀醫(yī)院史館，可以了解醫(yī)學發(fā)展的歷史和醫(yī)療技術的進步，感受醫(yī)務工作者為人類健康付出的努力和貢獻。醫(yī)院史館以其豐富的歷史文物、精美的展品和生動的展示方式，為觀眾們提供了一個獨特的體驗。
第二段：展示醫(yī)學發(fā)展的豐碩成果（200字）
醫(yī)院史館內(nèi)陳列著很多醫(yī)學領域的重要發(fā)明和創(chuàng)新成果，例如顯微鏡、X光機、心臟起搏器等。通過參觀，我深刻地感受到醫(yī)學科學的進步對人類健康的巨大貢獻。在過去，患者疾病的診治和手術風險都極高，而如今，先進的醫(yī)療技術使得病人可以獲得更加精確的診斷結果和安全的手術治療，這為醫(yī)學界贏得了無數(shù)的贊譽。
第三段：展示醫(yī)務工作者的努力和貢獻（200字）
醫(yī)務工作者是醫(yī)院史館中展示的重要角色。他們默默地為患者提供了關懷和治療，為醫(yī)學發(fā)展做出了巨大的貢獻。參觀醫(yī)院史館，我看到了很多展板上印著的醫(yī)務工作者的故事，那些為病患奮斗一生的生動形象深深地觸動了我。他們?yōu)榱送炀壬找岳^夜地工作，不畏困難和危險。這讓我深刻地認識到，作為普通人，我們也要為健康付出努力，尊重和感激那些與我們生活息息相關的醫(yī)療工作者。
第四段：反思醫(yī)療體系的不足之處（200字）
在醫(yī)院史館中，不僅展示了醫(yī)學的輝煌成就，也暴露了醫(yī)療體系面臨的挑戰(zhàn)和不足之處。隨著人們生活水平的提高，醫(yī)療資源的分配和醫(yī)生患者關系等問題也逐漸凸顯。醫(yī)療制度的改革和完善是當務之急，必須通過加大投入和科技創(chuàng)新來推動醫(yī)療體系的進步。參觀醫(yī)院史館使我對醫(yī)療體系的問題有了更深刻的理解，也令我認識到促進醫(yī)療改革的重要性。
第五段：個人體會和展望未來（200字）
通過參觀醫(yī)院史館，我對醫(yī)學的積極貢獻和醫(yī)務工作者的辛勤工作有了更全面的認識。醫(yī)學發(fā)展的壯麗歷程和醫(yī)務工作者的無私奉獻精神使我深受感動，并對醫(yī)學的未來充滿信心。在未來，科技的不斷進步將帶來更多醫(yī)學的突破，為人類健康帶來希望。我希望能夠在醫(yī)學領域深耕，為醫(yī)學的發(fā)展貢獻自己的一份力量，為人類健康帶來更多福祉。
參觀醫(yī)院史館，讓我感受到醫(yī)學發(fā)展的奇跡和醫(yī)務工作者的辛勤付出。展覽中醫(yī)療科技的進步讓人敬佩，同時也讓我關注到醫(yī)療體系的問題和醫(yī)學發(fā)展的責任。通過這次參觀，我對醫(yī)學領域的努力和貢獻有了更加深刻的了解，也使我對醫(yī)學的未來充滿了希望。希望我們每個人都能為建設更加完善的醫(yī)療體系和推動醫(yī)學進步貢獻自己的力量。
醫(yī)院院史心得體會篇十三
寶貴的大學生活，短暫而充實。而在這充實的大學生活中，學院史是我們了解學院發(fā)展歷史的窗口，也是我們了解學校精神和文化的重要途徑。通過學院史的學習，我深刻地認識到學院的發(fā)展是歷史的延續(xù)和巨人的肩膀，我們要堅守和傳承學院的優(yōu)秀傳統(tǒng)，為學院的發(fā)展添磚加瓦。同時，學院史教育也讓我懂得，每個人的成才離不開自己的努力和學院的培養(yǎng)，我們要時刻保持一顆感恩的心，不忘初心，繼續(xù)前行。
回首學院史，我深感學院的發(fā)展從無到有，從小到大。一所學院的誕生不是一朝一夕的事情，是前輩們的艱辛付出和智慧的結晶。在了解學院的發(fā)展歷程中，我發(fā)現(xiàn)學院的創(chuàng)辦是一項極其艱辛的事情。創(chuàng)辦初期，學院面臨各種困難和挑戰(zhàn)，但是前輩們身懷使命感和責任感，他們堅守信念，迎難而上，為學院的發(fā)展奮斗不息。有了前輩們拼搏的歷史，我們更應該倍加珍惜和努力，為學院的發(fā)展做出更多的貢獻。
學院史教育告訴我，我們是站在巨人的肩膀上前進的。學院的發(fā)展離不開前輩們的付出和努力，他們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱樱俏覀儗W習的對象和力量來源。在學院史中，我看到了無數(shù)優(yōu)秀的前輩們，他們是學院發(fā)展的亮點和象征。他們無私奉獻，默默付出，為學院爭光，為學院的發(fā)展貢獻了自己的力量。這些為學院默默奉獻的先驅者們鞭策著我們，激勵著我們不斷前行，成為像他們一樣的有志之人，為學院的發(fā)展注入新的活力。
學院史教育還告訴我，每個人的成才都離不開學院的培養(yǎng)和栽培。學院不僅僅是課堂上的知識，更是一種精神和文化的傳承。學院為我們提供了良好的學習和成長環(huán)境，為我們提供了豐富的培訓和實踐機會。在學院史中，我看到了一批批優(yōu)秀的畢業(yè)生，他們不僅僅是學識淵博，更是思想成熟、責任心強、團結協(xié)作的人才?；厥讓W院史，我們要懷著感恩的心，牢記自己的使命和責任，為學院的榮譽和發(fā)展努力奮斗。
學院史教育讓我懂得，我們是共同的見證者和構建者。學院的發(fā)展，既需要前輩們的秉持和傳承，也需要我們每個人的參與和付出。作為當代學子，我們要緊跟時代的步伐，為學院的發(fā)展貢獻自己的力量。我們要以史為鑒，汲取前輩們的智慧和經(jīng)驗，不斷創(chuàng)新和開拓，為學院的發(fā)展注入新的活力。我們要堅守學院的優(yōu)秀傳統(tǒng)，培養(yǎng)自己的專業(yè)技能，提高自己的素質，為學院的發(fā)展做出更多的貢獻。
學院史給予了我們寶貴的歷史經(jīng)驗和啟示，它讓我們更加堅定了前行的步伐和信心。我們要懷揣著對學院的感恩之心，銘記使命和責任，為學院的繁榮和發(fā)展做出更多的貢獻。同時，我們也要時刻保持一顆感恩的心，感恩前輩們的付出和努力，感恩學院的培養(yǎng)和栽培。只有這樣，我們才能不忘初心，砥礪前行，讓學院的輝煌繼續(xù)傳承下去。
醫(yī)院院史心得體會篇十四
**醫(yī)院是擁有床位1100張，年門診量28萬人次，年住院人數(shù)2萬人次，集醫(yī)療、科研、教學、保健等于一體的綜合性專業(yè)權威醫(yī)院。我有榮幸于5月份前往*****醫(yī)院藥劑科進修，在門診藥房和中心擺藥室各學習兩個星期。通過這個月的學習與實踐使自己提高了能力，增長了知識，開闊了視野，拓展了思路。一個月的進修生活轉瞬即逝，感觸卻很深：
提示等。
2.藥品實行貨柜號擺放，每個藥品有自己的貨柜號，貨柜號存入電腦系統(tǒng)應用軟件，當不知道或忘記藥品的擺放位置時可以通過查電腦就知道位置了。有利于調(diào)配和盤點，降低差錯率，提高工作效率。打印出來的醫(yī)囑單藥品(貨柜號標在藥名后)以貨柜號為順序排列，這樣就可以按照順序一路配藥，避免拿錯多規(guī)易混淆的藥品，也避免工作人員來回走動。也有利于新來工作人員和進修人員或實習生盡快融入工作。
3.小針劑拆零擺放，空閑時對于常用的或用量大的小針劑拆零放在適當?shù)拇蠛凶?，方便繁忙時藥師調(diào)配，減少拆包裝的麻煩。
還有好多細節(jié)方法都是可以降低差錯率，提高工作效率，減少病人等候時間，降低病人投訴率!
有一些地方做不到位的是，門診處方?jīng)]有實習雙簽名，只有核對藥師簽名或蓋章，事實上是已經(jīng)做到了雙人調(diào)配核對，因為患者太多，調(diào)配藥師為了加快調(diào)配速度，減少患者等候時間，處方調(diào)配完沒有及時簽名或蓋章就交給核對藥師。還有就是用藥咨詢服務過程中沒有寫記錄，這個的原因也是工作太繁忙了，人手不夠。很巧的是，我進修期間沒多久就趕上187醫(yī)院準備迎評三甲，所以他們得把這兩年沒有雙簽名的處方和沒有做的記錄補上，這工程巨大了。從這件事我得出的經(jīng)驗是無論工作多么繁忙，理由多么正當，實際操作再好，該完善的手續(xù)還是得完善。記錄要寫好，沒有記錄不管你做得再好也枉然。檢查的時候有些工作無法檢查實際操作，只能檢查書面形式，這時記錄是工作到位的體現(xiàn)。不該寫人家不好的，糾結了很久，可是還是覺得學習就要“去其糟粕，取其精華”。
進修最終的目的是將這里所學成功的應用于以后的工作中，希望能將所獲得的知識應用于我院藥劑科，為我院藥劑科的發(fā)展注入新的活力。
醫(yī)院院史心得體會篇十五
第一段：引言（故事開頭引起讀者興趣）
作為一名即將畢業(yè)的大學生，回首這幾年的校園生活，我不禁想到了我們所在的學院的發(fā)展歷程。作為學院的一員，我對院史有了深入了解，并從中獲得了很多心得與體會。下面，我就來分享一下我的院史心得體會。
第二段：了解學院歷史的重要性
我深信，了解學院的歷史是我們作為學院一員的基本職責。學院的歷史是一面鏡子，它反映了學院的成長過程和取得的各種成就。從學院的歷史中，我們不僅可以看到學院的發(fā)展軌跡，還可以了解到前輩們的辛勤付出和不屈精神。了解學院歷史的重要性體現(xiàn)在幾個方面。
第三段：學院歷史的啟示與教育
學院的歷史是一本教科書，它以事例的形式展示了成功與失敗、榮譽與恥辱。通過學院歷史，我們可以看到前輩們的奮斗歷程和值得借鑒的經(jīng)驗教訓。例如，我們的學院在70年代曾面臨經(jīng)濟困難和師資匱乏的問題，但正是在那個時期，前輩們以頑強的毅力和努力，將學院帶向了一個嶄新的發(fā)展階段。這為我們提供了寶貴的啟示與教育，讓我們認識到，只要我們有足夠的信心和勇氣，沒有什么困難是不能克服的。
第四段：學院歷史的鼓舞與激勵
學院歷史中記錄下了許多前輩們?yōu)閷W院做出的卓越貢獻和取得的驕人成就。這些成就和榮譽既是對前輩們的肯定，也是對我們的鼓舞和激勵。例如，在過去的幾十年里，我院培養(yǎng)出了許多優(yōu)秀的畢業(yè)生，他們在各行各業(yè)都有著不俗的表現(xiàn)。這些成功的例子告訴我們，只要我們真心付出和努力奮斗，我們也可以成為學院的驕傲。
第五段：學院歷史對未來的指引與期許
學院的歷史不僅對過去有著重要的意義，對未來也同樣重要。學院的歷史是我們前進的動力，它為我們指明了方向，告訴我們我們在哪里起跑，將去往何方。通過了解學院的歷史，我們可以看到學院發(fā)展的脈絡和方向，為我們做好未來的規(guī)劃和準備提供了重要的依據(jù)。同時，學院的歷史也給我們帶來了期望和期許。歷史上的巨大成就讓我們對學院的未來充滿信心，相信我們的學院會繼續(xù)取得更大的進步。
結尾（簡短總結）
學院的歷史是學生們共同的精神財富，它能夠激勵我們努力學習和奮發(fā)向前。通過對學院歷史的了解，我們可以從中汲取力量和智慧，為實現(xiàn)自己的人生目標奠定堅實的基礎。讓我們共同珍惜學院的歷史，為學院的未來發(fā)展貢獻自己的力量。
醫(yī)院院史心得體會篇十六
見習結束了，當初見習前又有期待又有擔心的心情現(xiàn)在變得坦然了，有些事情總帶著想象的困難，只有經(jīng)歷過，自己的內(nèi)心才會變得平靜而富臾!
第一周是婦產(chǎn)科，在這個科室見習，都會對一位老師印象深刻，他曾說，第一周來婦產(chǎn)科見習，以后去哪個科室都是天堂，而最后一周誰來婦產(chǎn)科，那就是從天堂跌落地獄了。我知道老大那組最后一周來婦產(chǎn)科見習，聽老師這么講，我有些幸災樂禍了。老師要求嚴格，布置各種各樣的作業(yè)，而我們更喜歡輕松的感覺，所以對老師是各種的埋怨。也許很多人都不知道，老師有一個厚厚的被他用的破爛的筆記本，上面記錄著他的筆記與他的日程安排，老師要求我們把自己每天做的學到的什么都記錄下來，這些老師本人都在認認真真地做。面對同學對他的怨言，他說，如果一盆水，扔里面一個小石頭就會濺一地水花，如果是一個湖泊，扔進去一個大石頭，才能濺起一點小浪花，若是大海，扔進去再大的石頭，海面還是平靜的。人也是一樣，一個小困難、小挫折都讓你過不去，那你只是一盆水，成不了氣候!從老師這句話來看，我更加明白了老師的良苦用心，給人方便，即是給己方便，老師那么為難你干嘛?這一切，都是為了我們的進步!
這個科室是一個誕生生命的科室，卻也見證了作為母親所要遭受的苦難。不說孕早期惡心、嘔吐的反應，不說漸增寬的腹圍、糟糕的外表、笨拙的體態(tài)，不說晚期的擔心受怕、左側臥位、寢室難安，不說便秘、尿頻、尿急、下肢水腫，不說妊娠高血壓、子嫻等妊娠合并癥，僅僅順產(chǎn)12小時的撕心裂肺、精疲力盡，僅僅剖腹產(chǎn)那長約20cm的刀口子，就值得每個生命用心去疼愛和呵護偉大的母親!我覺得，每個存在的生命都不屬于其個人，我們都應該珍惜自己的生命!熱愛自己的生活!感恩自己的父母!每一個不珍惜自己生命的人或是不疼愛自己母親的人都為我們所不齒的!
這個科室，我生平第一次值夜班;第一次見剖宮產(chǎn)，且有兩次機會上臺，都做2助o_o遇到巨大兒，不要是僅僅的拉鉤和吸引，還要幫助把小兒娩出，還有楊老師打外科結真心的快。普外科，第一次綁腹帶，第一次纏繃帶，這里的手術切口比較長，換藥不比骨外、泌尿外的簡單，這里讓我感覺換藥也是件技術活兒!
這一周我上了唯一一臺手術，是一個激光介入治療靜脈曲張的收入，手術過程很繁瑣，我先做的器械，有的老師要的器械我都不知道是什么，有的器械我都叫不出名字，老師開玩笑說，他還帶過外科實驗課，看來我的那節(jié)課沒有學好呀!激光燒過的血管要按壓一段時間，我用自身重力把兩個胳膊壓在病人的一條腿上，壓了一會，我的胳膊都變得顫抖了。手術從早上十點做到下午三點，之后還做了三個門診上的小手術，到下午五點鐘才吃上了今天的第二頓飯，而第一頓是我早上吃的一個包子和一杯豆?jié){。第二天，我的胳膊和腿都是疼的，做外科原來是這么辛苦!所以，以后是選擇外科還是內(nèi)科，在我心中還沒有答案。
心內(nèi)科里，聽老師講過這樣一句話，你的學習和工作中會遇到很多的第一次，第一次收病人，第一次下醫(yī)囑，第一次搶救，如果你能把每一個第一次總結好，學好，做好，你將成為一個了不起的人。是啊，我們每一次成長，都從第一次開始，有的人知難而退，有的人越挫越勇，有的人第一次并不在意結果，而有的人卻很用心，所以，成長的差距也從第一次開始。
在這里，我第一次見搶救病人，同一個病人，從下午4點多入院時和晚上十點多時都犯病了，心電圖提示室顫，搶救了兩次，令人高興的是最終還是搶救過來了!對于這個的老人，我有著不一樣的感受，其中還夾雜著自己的感情，因為年前，我的老人也是因為同樣的病，在搶救無效，我們都沒有心理準備的情況下離開了?？粗先朔覆r意識模糊、口唇紫紺伴抽搐，看著老人慌忙而又擔心的一家子人，有的呼喚著媽媽，有的呼喚著奶奶和姥姥，重要的是老人也有一個小女兒是院里的護士，為搶救老人跑來跑去，如此相似的場景，我極力控制自己的感情，眼淚幾欲淌出，我不時眨眨眼睛，躲避著其他人的眼神。因為我也很心痛。最后，老師讓我看著老人，我觀察著心電監(jiān)護，看著心電圖形、心率和血壓，他們的每次大的波動，都讓我為之悸動，好在老人做了血液透析，血鉀下來了，病情穩(wěn)定。最后老人轉出了ccu。我這才知道，我的老人曾經(jīng)心前區(qū)不適，燒灼感，肩背部疼痛不適，乏力，勞累性呼吸困難，大汗淋漓，都是心臟病的表現(xiàn)啊，有一種心病，最讓人痛心，深深地遺憾是深深地刺痛!
耳鼻喉科，第一天，一個一歲半的和一個一歲左右的小孩兒取氣管異物，場景也許你想象不到，用單子包裹著孩子把他的兩個胳膊束到背后，一位護士橫跨一條腿固定孩子的兩腿，雙手固定小孩雙肩，一同學用撐口器撐開小孩口，我固定小孩頭，老師給小孩氣管插管，整個過程小孩一直哭，即使是管插到了小孩的喉嚨里，我們是有多殘忍t^t，最后，一個孩子取出了花生，一個孩子取出了瓜子皮。所以，家長在喂孩子時一定要小心，不要在小孩哭鬧時喂或是喂的過程中哄逗，不要讓小孩子玩小的玩具和零件。這種治療，重在預防!
皮膚科，這是一個只有門診沒有病房的科室，我就想，如果將來學皮膚科，不用寫病歷，每天準時上下班，也是一個不錯的選擇嘛，當然，只是想想而已。
神經(jīng)內(nèi)科，第一天查房，就讓我感覺神內(nèi)的老師可愛可親，與人態(tài)度，語氣與溝通，都讓人賞心悅目!
到家后，我看到了一個裝有ct片的袋子，我以為只是一個簡單的體檢并沒有太在意，隨后在翻閱的過程中發(fā)現(xiàn)化驗單上還有住院號，于是我知道，在我見習沒有回家的一月里，媽媽住了六天院，而我卻一點也不知情，雖然我一周給家里打一個電話，居然父母也沒有向我透漏半點消息，現(xiàn)在想來，電話中，我說這周在神經(jīng)內(nèi)科見習，爸爸電話那頭說好好見習，將來你媽可能用得到，當時以為只是一個玩笑，沒想到事出有因，輕微腦梗塞都不說，怎樣的病才是大病啊。這個老會，過得很沒有心情，客人走了，我一人洗漱著碗盤，眼淚不自覺地模糊了雙眼，自己成功的速度卻也趕不上父母老去的速度，我真的害怕失去他們!慶幸的是，媽媽恢復的很好，智力，語言，肢體都沒留下什么后遺癥，重要的是預防再次的梗阻?；貙W校時，看到爸爸的白發(fā)又添了好多。我多么希望能有一個沒有爭吵的家庭!有一種游戲，為什么總是當局者迷?人一生的財富不是在輸輸贏贏中沉沉浮浮，而是隨著歲月的斗移，如膠似漆的老人膝下兒女圍繞成嘻，若是幸福，不因金錢，而為知足!這個科室，最大的收獲是在自己的醫(yī)學專用下，成功做了一次腰椎穿刺，之前，看老師穿刺看了兩次，第三次老師居然讓我自己動手操作，雖然我底下看了課本，但面對這突如其來的挑戰(zhàn)，內(nèi)心還是有些緊張與畏懼，看著老師信任的眼神，我接過了老師手中的穿刺包。擺體位，定位，消毒，鋪巾，醫(yī)學專用，穿刺，我自己都能感覺到我的心彭彭的跳動，幸運的是，我穿出了腦脊液，這個結果，讓我興奮了好一陣!老師指出了我存在的問題，比如定位，醫(yī)學專用操作，以及穿刺進針方向等。而第二天，老師給另一位病人做穿刺卻遇到了問題，病人體位擺的不好而且身型比較胖，穿刺幾次都沒成功，這讓我意識到，穿刺并不像我想的那么簡單，人也往往會在取得一點點成績后都會有些驕傲的情緒，這是對我今后的學習是一個很大的提醒!
醫(yī)院院史心得體會篇十七
上周我有幸到成都心血管醫(yī)院參觀學習，現(xiàn)在我又回到了我熟悉的工作崗位和我熟悉的同事們一起共同工作，倍感親切和溫馨。首先感謝醫(yī)院、領導給予我這個寶貴學習的機會，還要感謝各位同事，因為有你們的辛勤工作，我才能安心完成參觀學習。
我學習的單位是成都xx醫(yī)院，心臟外科重癥監(jiān)護室。它成立于1998年，是四川省衛(wèi)生廳批準的成都市民政局注冊的非營利性質的三級心血管病專科醫(yī)院，西南地區(qū)唯一一家心血管病?？漆t(yī)院。貴院擁有眾多先進的設備：血液回收機、多功能監(jiān)護儀、心電除顫儀、呼吸機、血氣及電解質分析儀、血糖分析儀、有創(chuàng)血流動力學監(jiān)護儀等儀器設備。這些先進的設備讓我們大開眼界。
學習只有短短幾天，但我卻學到了不少。雖然我科要開展的是心臟重癥監(jiān)護病房，但還是有很多地方是共通的，有很多地方值得我們借鑒，我體會較深的是：
1、他們的團體協(xié)作精神，icu是危重癥病集聚的地方，病情危重，變癥多，icu的團隊協(xié)作精神非常重要，醫(yī)生護士們配合默契，搶救技術嫻熟，搶救備用物如：氣管插管的用具等，氣管插管的配合，執(zhí)行記錄、口頭醫(yī)囑、吸痰、胸外按壓等等井井有條，忙而不亂，有一個進修護士就說icu的護士是她所見過的技術最好，協(xié)作能力最強的團隊。
2、嚴格交接班制度，icu的病人交接班嚴格規(guī)范，班班清楚，環(huán)環(huán)相扣，交班者對病人氣管插管的深度，深靜脈導管置入的深度，身上有幾根引流管，各有什么作用，引出的量、性質均要口頭交待，皮膚有無壓紅，出入量情況，這些都十分清楚，交班時詳細交給接班者，再共同查看病人情況，進行床旁交班，這樣病人受益了，護士也得到了進步。
同時我想說的是：心臟重癥監(jiān)護病房護士（ccu）大多將精力放在對病人生命搶救和病情監(jiān)測上，忽視了對病人及家屬的健康教育，隨著健康觀念的轉變和整體護理的實施，病人健康教育在護理工作中越來越占有重要地位。對患者來說，ccu病房是一個精神壓力很重的地方，各種感覺過量（疼痛、噪音）、感覺不足（缺乏溝通）、多種高精尖的監(jiān)護儀器和治療設備、密集加強全方位的監(jiān)護及緊張的客觀環(huán)境均會給患者帶來消極的心理反應，導致病情的加重甚至并發(fā)癥的發(fā)生。開展健康教育，能提高病人對疾病認識及自我保健能力，促進患者的身心整體的康復，這是ccu護士的重要職能之一。
最后，我要再次感謝醫(yī)院的領導給了我這個寶貴的學習機會，使我有了諸多體會和感受，使我對工作生活有更多的思考，不僅開闊了視野，也提高了自己的素質，使我今后更能適應工作需要，學習是短暫的，收獲是不小的，只有更新護理理念，提高臨床護理技能，才能做一名合格的基層護理工作者。
醫(yī)院院史心得體會篇十八
前幾天，我們醫(yī)院對中層管理人員進行了專門培訓，聽了吳春榮教授的講話，從中受益匪淺，懂得了一些管理中的訣竅和方法，更使我在今后的工作中明白了管理的方向和努力的目標，為查漏補缺，更上一層樓，我現(xiàn)在把自己的一些介紹如下，請同志們、領導們批評指正。
一、明白什么是管理：管理是一門藝術，就是運用組織的各種資源，以達成組織目標。管理者最重要的職責就是讓下屬和團隊明白什么是最重要的，明白每個人應該做什么。團隊建設和成員間相互的協(xié)作關系也是非常重要的，團隊必須集中力量于共同的目標，以創(chuàng)新的方法，相互依賴的共同合作來達成最高水平的績效。一個成功的主管，關鍵在于其行為魅力，有良好的領導行為，才能夠取得團隊的信任，給員工帶來信心和力量，下屬就會心悅誠服地為他努力工作，心甘情愿、義無反顧地向目標邁進;同時信任也是相互的，你想他人信任你，你必須先信任他人。所以，管理者要尊重下屬的人格和尊嚴，關心他們的工作、學習和家庭生活，培養(yǎng)下屬的積極性和創(chuàng)造力，適當授權，讓員工大膽工作(管頭、管腳、不管中間)。當下屬在工作生活中遇到困難時，要利用各種資源，主動為其排憂解難，增加員工的安全感和信任感;當下屬在工作中出現(xiàn)差錯時，要敢于承擔自己應該承擔的責任。另外，管理者還要不斷加強道德品質修養(yǎng)，做到言行一致，誠實守信，嚴于律己，寬以待人，處理問題要公平公正，這樣才能最大限度的發(fā)揮團隊成員的工作積極性，更好地實現(xiàn)“雙滿意醫(yī)院”這一目標。
二、提高了溝通技巧：作為一名醫(yī)院中層管理者，要面對上級、下級和客戶(病人)等，如何才能在工作中起到橋梁作用?那么，有效溝通就顯得非常重要，溝通是信息傳遞的重要方式，有資料顯示，一個優(yōu)秀的管理者95%的工作時間花在溝通上。溝通必須掌握溝通循環(huán)：尊重的傾聽—澄清你的了解—提出你的觀點—確認對方了解你的觀點。有效溝通首先要尊重對方，態(tài)度誠懇，不卑不亢，待人接物要彬彬有禮，才能夠得到對方的尊重。二是要認真傾聽，溝通的另一半是傾聽，而且要全方位的傾聽，傾聽時要專注，集中精神，有耐心，并要控制好自己的情緒，勿爭對錯。三是要觀顏察色，根據(jù)對方的言語、語調(diào)、表情及肢體言語的變化，做出適當?shù)幕貞?。四是應用發(fā)問技巧，在工作、生活中經(jīng)常講究提問式發(fā)問，開放式發(fā)問，引導式發(fā)問，關鍵點發(fā)問等，適當使用不同的發(fā)問技巧會有更好的談話效果。五是在適當?shù)臅r候表達贊美之情，贊美是溝通的潤滑劑，如果運用得當，溝通起來會更加順暢。六是要有同理心，即是要站在對方的角度去考慮問題。七是達成共識，為實現(xiàn)共同的目標而做好溝通。
工作中有效溝通可以更好地推動醫(yī)院的和諧發(fā)展，作為承上啟下的中層管理者，為領導與員工尋找一個合理的平衡點是十分重要的，中層管理人員不做壓力的橋梁，要做壓力的熔爐，詮釋的就是用融洽溝通去實現(xiàn)壓力釋放。長期與員工保持良好的溝通，可以第一時間了解他們的想法，及時有效的溝通可使他們的想法與醫(yī)院發(fā)展戰(zhàn)略相一致，將矛盾化解在最初階段，員工必將用飽滿的工作熱情對待自己的工作，執(zhí)行力就會更強，員工相處融洽，相互合作，齊心協(xié)力為醫(yī)院發(fā)展而努力。
三、強化了業(yè)務技能：中層管理者承上啟下，不是簡單地做信息上傳下達的“傳聲筒”，而是要把上下游的信息收集整合起來，放在醫(yī)院發(fā)展戰(zhàn)略中全盤考慮，并提出合理化建議，主動與上下級溝通以達成共識。中層不僅要嚴格執(zhí)行和組織實施高層的決策方案，還要發(fā)揮其作為一位領導者的影響力，運用pdca(計劃、執(zhí)行、查核、改善)循環(huán)理論，尋求切實可行的解決辦法，實現(xiàn)醫(yī)院的目標。
二是進行方式得法，創(chuàng)造和諧的會議氣氛，開會時讓大家多說，鼓勵討論，同時不要推卸責任，而是針對目前的狀況，從自己身上找原因，尋找有效解決問題的辦法，開會的時間要控制好，一般會議時間不要超過30分鐘，重要會議不超過一小時。
三是有系統(tǒng)的評估，做出摘要并結束會議。掌握了這三要素，就可以把會議開得簡單有效。
以上是我的膚淺的認識和，請同志們指正。
醫(yī)院心得體會篇5
醫(yī)院院史心得體會篇十九
有幸參加了院舉辦的以醫(yī)院管理為主題的職業(yè)化培訓。我認為，此次培訓的目的是培養(yǎng)醫(yī)院中層管理者的戰(zhàn)略思維和全局觀念、管理經(jīng)營技巧和應變能力，通過對科主任進行較為系統(tǒng)的現(xiàn)代醫(yī)院管理專業(yè)知識的學習和技能的訓練，提高了科主任管理、經(jīng)營能力和水平，加強溝通技巧，塑造和諧、向上的團隊精神和工作氛圍。培訓內(nèi)容從激勵與領導藝術，溝通與領導藝術，管理與領導藝術等方面分別進行了闡述，以淺顯而富有說服力的舉例和互動游戲，讓大家真正參與并積極思考，使這次培訓取得了較好的效果，也使我受益匪淺。
(一)科學決策能力
決策是領導干部的主要職責。面對錯綜復雜的局面和瞬息萬變的形勢，領導干部要善于及時作出正確抉擇。抉擇不及時就會貽誤戰(zhàn)機，影響事業(yè)發(fā)展。因此，領導干部要有決策的魄力，通過科學的比較，全面的分析，進行權衡利弊得失，作出正確的決策。
(二)貫徹執(zhí)行能力
領導干部要善于貫徹執(zhí)行上級組織的決議和決定。要把上級的精神和意圖根據(jù)本部門實際制定行之有效的方案和計劃貫徹下去，并做到全面準確，得當有力。
(三)組織管理能力。
每個部門的工作目標和發(fā)展規(guī)劃都要靠領導組織全員來實施。領導干部要善于把本部門的目標同員工的實際狀況結合起來，統(tǒng)籌兼顧。正確處理各種關系，合理組織各方力量，恰當使用各類人才，實現(xiàn)最終目標，取得良好效果。
(四)綜合協(xié)調(diào)能力
作為領導干部，良好的協(xié)調(diào)能力是不可或缺的。要善于團結各種人，與其合作共事。一方面要有很好的感情因素，善于激發(fā)全局干部理事的熱情，為著共同的目標團結奮斗，塑造單位強大的戰(zhàn)斗力。另一方面要善于社會交往，使各種外在因素都能為本部門的工作開展服務，為本部門發(fā)展創(chuàng)造良好的外部條件。
(五)選材用人能力組織的發(fā)展和工作的好壞的最關鍵因素都在于人。合理用人，因人施用也是領導干部素質的重要方面。用人得當則事業(yè)興，用人不當則事業(yè)衰。一方面要善于發(fā)現(xiàn)人才，不惟成績、經(jīng)驗，把真正有能力的人放在重要崗位上去，并使其能發(fā)揮主觀能動性，促進事業(yè)發(fā)展。另一方面，要善于因人施用。每位員工不可能都是人才，但每個人也都有各自的優(yōu)勢。而領導干部就要根據(jù)下屬各自的特點，把合適的人放到合適的崗位。這樣才能最大發(fā)揮每個人的能力，保障工作順利開展。
(六)處事應變能力
社會在不斷的前進，我們所面臨的環(huán)境也在不斷的變化，領導干部不能抱定"以不變應萬變"的心態(tài)去開展工作。因為世上沒有一成不變的事物，也不存在一勞永逸的辦法，光憑老經(jīng)驗和老辦法是無法應付的。必須認真了解新情況，加以分析研究，審時度勢，適時調(diào)整，爭取最佳效果。
(七)開拓創(chuàng)新能力在事業(yè)發(fā)展的過程中，一味墨守成規(guī)是無法取得良好業(yè)績的。如果領導干部僅僅具備"蕭規(guī)曹隨"的作風，也不能肩負起時代賦予的領導職責和任務。必須敢于突破，敢于創(chuàng)新。以大無畏的精神，在原有的企業(yè)管理基礎上不斷推陳出新，闖出新道路，開辟新領域，促進工作不斷發(fā)展。
(八)學習、實踐能力
這也是領導干部所應具備的最基本的也是最重要的能力。領導干部素質的培養(yǎng)和提高，主要還在于自身的學習、實踐能力。時代在前進，科學在發(fā)展，領導干部如果不通過加強學習提高自己的政治修養(yǎng)和能力素質，就跟不上時代的步伐，也做不好既有的工作。學習的方法有多種，最行之有效的方法還是理論聯(lián)系實際。即不僅要從書本中學，更要從實踐中學。領導干部一定要深入實際，在實踐中加深對理論知識的理解，在實踐的過程中用理論去研究、分析和總結，總結出適合自己的行之有效的方法，指導自己的行為，不斷鍛煉自己，提高自己。
以上是本人通過參加管理培訓班之后的所想所悟，雖然這一次的管理培訓班只有短短的幾天，但更讓我清楚作為一名干部應當具備怎樣的素質與能力。因此，在以后的工作學習中，我將學到的東西應用于工作中，把它作為行動的指南，不斷加強自己在各方面的素質和綜合能力鍛煉，爭當一名符合新時代要求的干部。
醫(yī)院心得體會篇3
醫(yī)院院史心得體會篇二十
第一段：介紹院史的背景和意義（約200字）
作為一名學生在學校的時間多了，我開始對學校的歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣。而學校的歷史，往往被載入了一本本的院史手冊之中。這些院史手冊不僅記錄了學校的發(fā)展歷程，也記錄了學校的成長和變遷。院史手冊的出版不僅是對過去的總結，更是對未來的啟示。因此，對于一所學校來說，編寫院史手冊不僅有助于傳承學校文化，更能夠加深學生對學校的認同感，形成學生的身份認同。
第二段：闡述學生在編寫院史中的參與和體會（約300字）
作為學生，在編寫院史手冊的過程中，我們既要負責對相關資料做搜集整理工作，又要與老師和校友進行深入交流，了解學校的變遷和發(fā)展。這個過程是一次鍛煉我們動手能力和溝通能力的寶貴機會。我記得有一次，我們?nèi)D書館查閱歷史資料，發(fā)現(xiàn)了一本珍貴的古書。我和同伴一起仔細翻查，終于在這本書中找到了學校建校時的照片。這一幕讓我明白了歷史的珍貴和對細節(jié)的重視。同時，在與校友交流的過程中，我了解到了學校的創(chuàng)辦初衷和師生的辛勤付出。這些切身的感受讓我更加珍惜學校提供的教育資源，并激發(fā)了我為學校做更多貢獻的沖動。
第三段：談談在院史中對于學校文化傳承的重要作用（約300字）
編寫院史手冊不僅是對過去的回顧，更是對學校文化的傳承與發(fā)揚。學校擁有豐厚的歷史，而這些歷史就是學校文化的重要組成部分。通過編寫院史手冊，我們能夠將這些文化傳達給每一位學生。這不僅使學生對學校文化有更深入的了解，也培養(yǎng)了學生對學校的歸屬感。當學生明白學校文化的由來和內(nèi)涵時，他們就會更加尊重和珍惜這些文化，并愿意為之付出努力。而這種學校文化的傳承又將激勵每一代學生為學校做出更大的貢獻，形成學校不斷發(fā)展的良性循環(huán)。
第四段：談談如何將院史手冊的內(nèi)容應用到日常生活中去（約200字）
院史手冊編寫完成之后，甚至可以作為學生生活的參考手冊。在手冊中，我們能了解到學校歷任領導的教育理念和辦學方針。這些理念和方針往往與我們現(xiàn)在的學習和生活息息相關。當我們遇到困惑或無法決策的時候，可以翻閱這本手冊，借鑒歷史的經(jīng)驗和智慧，找到解決問題的思路和方法。同時，院史手冊也記錄了學校走過的艱辛，是一份為我們帶來勇氣和動力的寶貴資料。在面對困難和挑戰(zhàn)時，我們可以通過學習學校的發(fā)展歷程，從中汲取力量，戰(zhàn)勝困難，不斷前行。
第五段：總結個人在院史編寫中的收獲和未來的期待（約200字）
通過參與院史編寫，我不僅學到了很多歷史知識，更體驗到了合作的樂趣和成果的喜悅。我認識到一個學校的發(fā)展不僅僅取決于領導和教職員工，同樣重要的是學生的參與和貢獻。因此，我希望將來學校能夠進一步加強學生對院史編寫工作的參與，通過這樣的方式讓每一位學生更好地了解學校的歷史和文化，發(fā)揚學校精神，共同推動學校的發(fā)展。同時，我也希望學校能夠定期更新院史手冊，記錄學校的新變化和新成就，為后來的學生提供更多的信息和啟示。
醫(yī)院院史心得體會篇二十一
參觀學習心得體會
劉 鵬
在醫(yī)院的安排下，昨天我們對縣內(nèi)十家兄弟醫(yī)院進行了參觀學習，雖然時間很短，但卻收獲頗豐。
總體說來，每家醫(yī)院都有自己的特點也包括我們自己的醫(yī)院，比如說醫(yī)院建設、精神風貌、醫(yī)院文化、規(guī)范化管理、合理工作流程等都給人印象深刻?，F(xiàn)結合各衛(wèi)生院實地情況，談一下在參觀學習過程中的一些心得體會：
一是醫(yī)院建設方面：印象最深的就是諸葛鎮(zhèn)衛(wèi)生院，雖說僅是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，但一踏入院門給人的感覺卻非同尋常，無論是外部設計還是內(nèi)部科室設置，讓人感到比縣級醫(yī)院都要好，這不僅是外表，也是一種積淀，讓人感到非常舒心。
二是精神風貌方面：印象最深的是城區(qū)醫(yī)院，從公示欄中發(fā)現(xiàn)城區(qū)醫(yī)院職工的工資與我們相差無幾，但從職工身上表現(xiàn)出來的那種精神面貌卻是我們所不及的，出于工作需要，我專門看了城區(qū)醫(yī)院的公共衛(wèi)生科，已進入公共衛(wèi)生工作區(qū)，他們的硬件設施、規(guī)范化建設確實比我們要強，除此之外，無論是科室人員著裝打扮，還是科室內(nèi)的工作氛圍，都讓人感到非同一般。
三是醫(yī)院文化方面：印象最深的是許家湖醫(yī)院，醫(yī)院不算大，卻讓人驚喜不斷，醫(yī)院接待室寬敞明亮，實事求是的講，不管以醫(yī)院發(fā)展的怎樣，一個醫(yī)院的文化首先是從待人接物體現(xiàn)出來的，更讓人欣喜的是醫(yī)院設有職工活動室，里面有臺球桌、乒乓球桌，職工是醫(yī)院的核心，是醫(yī)院文化的體現(xiàn)者，因為意識到了這一點，所以覺得他們做得比較好。
四是規(guī)范化管理方面：印象最深的是龍家圈醫(yī)院，身處縣城駐地，有沂水中心醫(yī)院、沂水向醫(yī)院等多家醫(yī)療機構與之競爭，如果說5年前，誰都想不到龍家圈醫(yī)院能在這種環(huán)境下很好的生存，不僅如此，而且人家還成長的非常茁壯，靠的是什么？就是規(guī)范化的管理和有效的激勵機制，從公示欄上看到他們的績效考核公示，條目清楚、是出有規(guī)、賞罰分明，可想而知他們的管理是多么的規(guī)范，規(guī)范化的管理不僅是醫(yī)院而且是任何單位發(fā)展的根基，龍家圈醫(yī)院雖其貌不揚，但處處都是精華，角角落落都有值得我們學習的地方。 五是合理的工作流程，印象最深的是四十里衛(wèi)生院，走近一看，醫(yī)院也沒有高樓大廈，甚至病房樓都沒其他醫(yī)院的漂亮，可他們的特點卻非常鮮明，無論是藥房藥庫、防保科與公共衛(wèi)生科還是業(yè)務科室，一到跟前，給人的感覺就是非常和諧，合理的工作流程和工作機制，在追求便民化服務的當前，可謂是其他醫(yī)院學習的表率。
醫(yī)院實習心得體會范文
懷著激動又憧憬的心情，我們駕車一大早就到了醫(yī)院，學校的老師和護理部的幾位老師站在醫(yī)院門口代表全院在迎接我們，從他們親切的問候和熱切的舉動中，我們感覺回到家了。像是投入了母親的懷抱，由于行李很多，又拾掇了好長時間，勞累了一天的我們也感覺又餓又疲憊，但因為航天中心醫(yī)院給我們的第一印象是親切的，讓遠離母校的我們心里有了安慰。我們也暗下決心，一定要在這好好的實習，與醫(yī)院融為一體，不辜負老師們對我們的期望。
接下來的一個星期，是護理部的劉老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓，由院各科室主任做了8次報告，包括：一、醫(yī)院概況簡介。二、學生治理的有關規(guī)定。三、治安治理的一般常識。四、醫(yī)德醫(yī)風教育。五、醫(yī)療文書的書寫。六、有關護理知識的講解。七、院內(nèi)感染的講座。八、手術室的有關知識。其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像，讓我們對實際的臨床工作有了初步了解，為正式上崗工作打下了基礎。
經(jīng)過一周的培訓，我對醫(yī)院的情況有了初步的了解，并且學到了好多新的知識。首先，護理部的胡建軍主任給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模，讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景，以及發(fā)展?jié)摿?。同時，各科室代教老師在
教學
治理方面對我們也作了嚴格的治理規(guī)定，讓我們一開始就樹立嚴謹?shù)淖黠L和認真的工作態(tài)度，形成我們固定的思維方式，為將來參加工作打好基礎，醫(yī)院的警務力量也讓我們在充實的工作中有了安全感。在此對警務人員為我們做出的工作而表示感謝，因為他們是我們醫(yī)院實行正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證。醫(yī)德醫(yī)風教育讓我切實感覺到了作為一名護士的神圣和務實性，我們必須樹立好自己的形象，做事堅持原則，才能更好地維護白衣天使的神圣職權，才能得到病人及同事的尊重。其次，關于臨床上具體工作，如書寫醫(yī)療文書，護理知識和院內(nèi)感染的講座，讓原本只具備理論知識的我們熟悉到了臨床工作要干好是多么的不易，只靠把握理論知識是不行的。同時，對正確的處理醫(yī)護關系的問題上我們有了感性的熟悉，醫(yī)生和護士同等重要，不分誰大誰小，我們的最終目的都是為了治好病人。我認為護理人員的工作更重大，工作更煩瑣，值得我們每一位醫(yī)務人員尊敬。
來我家，愛我家，在航天中心醫(yī)院這個團結向上的大家庭中我一定好好實習，充實自己的知識，為自己將來的工作打好基礎，也為醫(yī)院奉獻出我的一切。
內(nèi)一科是以呼吸、消化、內(nèi)分泌系統(tǒng)為主的科室，常見的病種有糖尿病、慢支、上消化道出血等。初入此科，有點丈二和尚摸不著頭腦的感覺，但在代教老師地指導下，了解了天天工作日程：晨間護理、消毒時間等。學會了靜脈輸液、抽藥、配藥、排氣等，要求嚴格執(zhí)行無菌操作原則及三查七對制度。液體輸上后，要具體觀察病人情況，換藥時再次核對床號、姓名、液體，若有誤應及時報告老師并更換。拔針要迅速，操作要熟練。三天不練手生!“practicemakesperfect!”肌肉注射時見無回血，注藥時用另一棉簽輕輕擦拭皮膚四周以減輕病人痛苦。把握了皮下、皮內(nèi)注射，非凡是皮內(nèi)注射，20分鐘后要仔細觀察皮膚情況，以確定是陰性還是陽性。氧氣吸入也是很常見的護理操作。對于一個垂危病人要進行口腔護理、氧氣吸入，有時要灌腸，必要時導尿。對于慢支病人，要持續(xù)低流量吸氧，進高蛋白、高維生素飲食，并預防上呼吸道感染。
資料來源：http://ba/data/xdth/
年工作總結及2016年工作計劃 2015年，商水縣人
民醫(yī)院在縣委、縣政府的正確領導下，全院干部職工繼續(xù)發(fā)揚“團結向上、拼搏進取”的工
作精神，樹立“一切以病人為中心”的服務意識，全心全意為人民服務，認真學習黨的十八 大、十八屆三中、四中全會精神，與時俱進,開拓創(chuàng)新，攻堅克難，推動了醫(yī)院各項工作開展。
一、基本情況
（1）主要工作量及
萬元，醫(yī)保報補1166人次，金額251萬元。
（2）病床使用率： 85.17%
（3）平均住院日： 7天
（4）入出院診斷符
合率：99.24%
（5）搶救危重患者
982人次，成功率89.64%
二、醫(yī)院管理有新
起色
2015年醫(yī)院狠抓
了醫(yī)院管理，按照科學化、規(guī)范化、制度化的管理要求，在全院范圍內(nèi)開展素質教育，引導
全院干部職工在工作中不斷強化服務意識、質量意識、窗口意識、創(chuàng)新意識，帶動了醫(yī)院的整體工作順利開展。醫(yī)院領導在管理工作中注意發(fā)揮“榜樣的力量”，以點帶面。充分調(diào)動了科主任等中層干部的工作積極性，使中層干部分工合理，責任明確。
院領導定期深入到
處方，檢查是否有大處方、是否合理用藥，對有問題的科室和個人，限期整改，并列入年終
評優(yōu)的一項重要參考內(nèi)容。通過強化管理，醫(yī)院的各項工作成績明顯提高，使醫(yī)院出現(xiàn)了嶄
新的面貌，促進了醫(yī)院的發(fā)展。
三、醫(yī)療工作穩(wěn)中
有進
醫(yī)院加強了對臨床
達100%，醫(yī)療護理事故發(fā)生數(shù)0。認真執(zhí)行了三級醫(yī)師查房制度，會診制度，病例討論制度。
醫(yī)療各項工作井然有序。護理工作在各科護
士長和全體護士的共同努力下，全院的各項護理工作均取得了較大的成績，圓滿完成了各項
基三嚴”訓練及重點科室的無菌操作等，并制定了護士具體考核細則，把個人考核、科室考核、醫(yī)院考核相結合，做到定期檢查，不定期抽查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
四、加大人才培訓
養(yǎng)及醫(yī)療設備引進力度
醫(yī)院始終堅持把培
技術骨干外出進修、學習；三是加強繼續(xù)醫(yī)學教育，鼓勵職工自學、函授學習，提高學歷層
次。四是鼓勵開展新技術、新項目，通過加強學科建設來促進新技術、新項目的引進和開展。
修深造。在有計劃地更新補充常規(guī)儀器設備的基礎上，注重引進國內(nèi)先進醫(yī)療設備。今年引
進呼吸機、血透機等大批現(xiàn)代醫(yī)療儀器設備。為患者診斷、檢查提供質量保證，使設施與服
務水平與廣大患者需求相適應，極大地提高了醫(yī)院的綜合實力好診療水平。
五、深化醫(yī)院改革，促進醫(yī)院發(fā)展
以科學發(fā)展觀為指
導，嚴格按照省、市、縣安排部署，堅持“?；?、強基層、建機制”的原則，緊扣醫(yī)改重
療物資的管理，保證醫(yī)療所需，嚴格把好
購，藥品收支兩條線管理，做到合理檢查，合理治療，合理用藥，做到真正讓利于民，使患
者得到實惠。
病種共56種，完成病例3096例，均已達到上級要求。4、強化學科?？平?BR> 設，提升技術水平和操作能力。醫(yī)院把學科建設作為提高醫(yī)院醫(yī)療業(yè)務水平的主要手段，認
真抓重點學科建設。今年血液透析科通過專家鑒定已投入使用，為腎病患者提供了一個良好的就醫(yī)場所。
5、加快完善醫(yī)院信
息化建設。經(jīng)醫(yī)院不懈努力，完善醫(yī)院的信息管理系統(tǒng)，目前門診就診患者“一卡通”已于
7月投入使用，提高醫(yī)院信息管理工作效率。6、加強人文醫(yī)院建
實改進工作作風，營造清正廉明的工作氛圍，積極開展崗位廉政風險防范教育活動，認真組
織廣大黨員、干部學習中央關于反腐倡廉建設的文件精神，加強醫(yī)務人員的職業(yè)道德教育，健全治理醫(yī)藥購銷領域的商業(yè)賄賂長效機制。
六、堅持以病人為
中心，提供全方位的優(yōu)質服務 1、加強思想政治工
作，樹立為人民服務的宗旨意識
嚴三實”活動的開展，在廣大黨員和全體職工中廣泛開展黨風廉政教育，學習黨風廉政建設
敬業(yè)的工作熱情，培育社會主義核心價值觀。2、加強醫(yī)德醫(yī)風建
設，建立醫(yī)療質量保障體系
醫(yī)院在醫(yī)德醫(yī)風建
設方面，主要采取兩種形式。首先，從思想上加強醫(yī)德醫(yī)風教育，重點抓職業(yè)道德教育，進
顧這一年，取得了很大進步，但也有不少缺點，現(xiàn)總結如下：
一年來，我堅持認
榮八恥”的榮辱觀來指導自己的日常行為。近期，又在院黨總支的領導下，學習了黨的十八
大報告，深刻領會其內(nèi)涵，并已提交了學習心得。
我知道，要做一名
工作，以實際行動表明自己的入黨要求是真誠的，對黨的事業(yè)是忠誠的。在這一點上，我自
己從來不敢有絲毫松懈和馬虎，始終堅持從一點一滴的小事做起，以實際行動爭取早日入黨，并為黨的事業(yè)作出實際貢獻，不斷提高自己的思想覺悟，努力做一名合格的共產(chǎn)黨員。
在工作中，本人深
切的認識到一個合格的醫(yī)生應具備的素質和條件。努力提高自身的業(yè)務水平，不斷加強業(yè)務
理論學習，通過學習查看訂閱的業(yè)務雜志及書刊，學習有關衛(wèi)生知識，即時寫下了相關的讀
治過程，并能處理相關并發(fā)癥，以及從病人就診、住院至出院期間的相關病歷文書。工作中
嚴格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程，一絲不茍的處理每一位病人，在最大程度上
避免了誤診誤治，盡可能的避免了差錯事故的發(fā)生。
在過去的一年里，我取得了一些成績，但離組織的要求還有一定差距。一是自身素質需要進
需要進一步加強。為適應新形勢下健康教育工作的需要，我決心在以后的工作中，虛心學習，改進不足，踏實工作，再接再厲，不斷提高自身素質，更加扎實地做好各項工作，在平凡的工作崗位上盡自己最大的努力，做最好的自己，不辜負組織對我的期望。
這篇醫(yī)生年度個人
工作總結范文就為大家介紹到這里，希望對大家有用，也祝愿大家在新的一年事事順心，天
天幸?？鞓?。
年度醫(yī)院護士個人工作總結
年度醫(yī)院護士個人
工作總結
代表”的重要思想。堅持“以病人為中心”的臨床服務理念，發(fā)揚救死扶傷的革命人道主義
精神，立足本職崗位，善于總結工作中的經(jīng)驗教訓，踏踏實實做好醫(yī)療護理工作。在獲得病
員廣泛好評的同時，也得到各級領導、護士長的認可。較好的完成了的工作任務。具體情況
總結如下：
一、思想政治方面
以一名優(yōu)秀護士的標準要求自己，堅持以醫(yī)療服務質量為核心，以病人的滿意度為標準，牢
固樹立團隊合作精神。
二、強化理論和業(yè)務學習，不斷提高自身綜合素質
服務”的方針，把人民群眾滿意作為做好工作的根本出發(fā)點，做到始終把黨和人民的利益放
在首位，牢固樹立愛民為民的思想，在人民群眾心目中樹立“白衣天使”形象。加強“四自”
濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。在護士長積極認真指導
下，我在很多方面都有了進步和提高，堅持危重病人護理查房，護理人員三基訓練，在護理
部組織的每次技術操做考試中，均取得優(yōu)異的成績。在一年的工作中，能始終堅持愛崗敬業(yè)，貫徹“以病人為中心，以質量為核心”的服務理念，提高了自身素質及應急能力。
三、努力工作，按時完成工作任務
我將以前學到的理論知識與實際臨床工作相結合，就必須在平時的工作中，一方面嚴格要求
作中學習了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創(chuàng)
了工作的新局面，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個 清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
絲不茍，謙虛謹慎，展望未來，應當發(fā)揚自身的優(yōu)點與長處，克服不足。為了醫(yī)院的美好明
天而貢獻自己的一份力量！
年xx市醫(yī)院工作報告
全面推進醫(yī)院改革 努力改善醫(yī)療服務
為實現(xiàn)優(yōu)質高效價
廉的醫(yī)療服務目標而努力奮斗
——xx市醫(yī)院院
長 xxx
各位職工代表：
現(xiàn)在，我代表xx
位職工代表審議。
第一部分 201
5年重點工作回顧
過去的一年里，在市委、市政府和衛(wèi)生主管部門的正確領導和大力支持下，我院貫徹落實黨
醫(yī)院院史心得體會篇二十二
醫(yī)院是大多數(shù)人生命中必不可少的地方，因為大家總會在人生的某個時刻需要它。從出生到死亡，醫(yī)院扮演著不同的角色，提供著不同的幫助。醫(yī)院負責救助、治療、支持和撫養(yǎng)，是生命的保護和延續(xù)的根本所在。在這篇文章中，我將分享我個人在醫(yī)院的心得體會，旨在探討醫(yī)院的特點和價值。
第二段：醫(yī)院的使命和責任
醫(yī)院的使命和責任是為患者提供安全、有效、合理和高質量的關懷。醫(yī)院的員工包括醫(yī)生、護士、接待員、清潔工等，各自負責不同的任務。醫(yī)生的工作是為患者提供診斷和治療方案，并確?；颊咴谥委熯^程中得到適當?shù)年P注和監(jiān)測。護士協(xié)助醫(yī)生，同時關注患者的生理和心理需求，并保持病房的清潔和衛(wèi)生。接待員負責接待患者，給予患者必要的指引和支持。最后，清潔工負責確保醫(yī)院的清潔和衛(wèi)生，以預防交叉污染和感染。
第三段：醫(yī)院的特點
醫(yī)院是所有工作中要求最高的地方之一，因為這里可能會影響到生死。在醫(yī)院工作的員工必須具備卓越的專業(yè)知識技能、優(yōu)秀的組織和協(xié)調(diào)能力、靈敏的觀察力和判斷力、以及對生命的熱愛和獻身精神。此外，醫(yī)院還需要具備先進的設備和設施，以保證醫(yī)療質量和效率。
第四段：醫(yī)院的價值
醫(yī)院是人類文明最偉大的成果之一，為人類的生命提供了十分珍貴的價值。醫(yī)院所付出的努力和成就包括挽救生命、減輕痛苦、提升生活質量、改善健康狀況、延長壽命等。與此同時，醫(yī)院也為社會作出了不可磨滅的貢獻，包括帶動產(chǎn)業(yè)發(fā)展，提供就業(yè)機會，促進經(jīng)濟繁榮等。
第五段：總結
醫(yī)院是人類文明發(fā)展的重要基石之一，它的存在和發(fā)展既是人類的需要，也是一種社會責任。作為參與者和服務對象，我們應該珍視醫(yī)院的存在，盡己所能為醫(yī)院做出積極的貢獻，同時也要充分利用醫(yī)院的資源和服務，保護好我們自己和我們所愛的人。
醫(yī)院院史心得體會篇二十三
引言：
學院是每個學生求學時的溫床，是培養(yǎng)未來人才的搖籃。學院史是學院的歷史發(fā)展的記錄與總結，反映著學院的成長與進步?；仡檶W院史，我深有感悟，也有些許心得與體會。
第一段：傳承源遠流長，歷史沉淀深厚
學院作為一個學術機構，歷史的沉淀使得學院具有濃厚的傳統(tǒng)和文化底蘊。學院的創(chuàng)立源遠流長，秉承著百年的辦學理念和教育理念，不斷探索前行。學院史記錄了學院的創(chuàng)立過程、發(fā)展歷程以及跨越各個時期的發(fā)展變革，其中凝聚著一代又一代教師和學生的智慧和辛勤努力。
第二段：知行合一，培養(yǎng)人才
學院的使命是為社會培養(yǎng)人才，為國家的發(fā)展和進步貢獻智慧和力量。學院史中展現(xiàn)了學院的培養(yǎng)目標和理念，以及培養(yǎng)人才的經(jīng)驗和方法。我深深體悟到，知識的傳授只是學院教育的第一步，更重要的是培養(yǎng)學生的實際能力和職業(yè)素養(yǎng)。學院史的記錄提醒我，學習與實踐相結合，知行合一才能真正成為一名優(yōu)秀的人才。
第三段：獨具特色，持續(xù)創(chuàng)新
學院史中常常記錄了學院的特色和創(chuàng)新，并表明著學院在變革和發(fā)展中的堅持與努力。每個學院都有自己的獨特之處，在學院史的記錄中我們可以看到學院在課程設置、教學方法、科研成果等方面的創(chuàng)新與突破，這不僅是學院走向現(xiàn)代化的重要體現(xiàn)，更是學院持續(xù)追求卓越的宣言。
第四段：凝聚力量，共同成長
學院史的記載不僅側重于學院的發(fā)展變革，更著力于展現(xiàn)學院內(nèi)部的凝聚力和團結協(xié)作的精神。每一位校友的學習經(jīng)歷和成長經(jīng)歷是學院史的有機組成部分。學院史中記錄了校友們在學業(yè)和工作中的成績和貢獻，他們的閃光點以及學院對他們的培養(yǎng)和幫助，無不體現(xiàn)了學院作為一個集體的力量。
第五段：勉勵未來，繼續(xù)前行
學院史的記載是對過去的回顧和總結，更是對未來的勉勵和啟示。學院作為一個學術機構，要根據(jù)自身的歷史和現(xiàn)狀，總結經(jīng)驗教訓，為未來的發(fā)展、進步和創(chuàng)新制定明確的發(fā)展目標和路徑。學院史記錄了學院的成長和進步，也承載了學院的使命和責任，我們作為學院的一員，應該牢記學院史的發(fā)展歷程，不忘初心，繼續(xù)前行。
結論：
學院史是學院傳承與發(fā)展的重要依據(jù)，是學院凝聚力和核心價值觀的重要體現(xiàn)。通過對學院史的學習和體會，我們不僅能夠了解學院的發(fā)展過程和取得的成績，更能夠感受到學院的使命與責任。學院史激勵著我們繼續(xù)努力，在實踐中不斷創(chuàng)新，為學院的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。