總結(jié)是知識的提煉和歸納，通過總結(jié)我們可以更好地掌握學(xué)習(xí)的核心要點(diǎn)?？偨Y(jié)要客觀真實(shí)，不應(yīng)該掩飾問題，也不能吹噓自己的成績。以下是一些常見社會問題的解決方案，希望能為我們帶來啟示。
高校比賽活動策劃書篇一
青春是一道絢麗的彩虹，雖經(jīng)歷風(fēng)雨方能出現(xiàn)，但也因此而壯麗。青春更是一顆劃破天際的流星，一去不回頭，瞬間的璀璨，照亮人生的夜空。暖光傾城的九月，又一批懷著夢想茫然期待忐忑的新生們步入了懷化學(xué)院的大門，開始了他們?yōu)槠谒哪甑拇髮W(xué)生活。為豐富新生們的校園生活，遵從我?！叭灰惑w”的育人方針，政法系文體生活部特此申報(bào)并開展此次舞動校園新生才藝大賽活動，旨在給所有新生們一個(gè)展示自我的舞臺，一個(gè)充分發(fā)掘自己才藝的機(jī)會。
提高學(xué)生綜合素質(zhì)，讓學(xué)生真正在活動中得到鍛煉、增長才干、提升和拓展能力素質(zhì)。
xx級全體同學(xué)
1、把本學(xué)期有關(guān)專業(yè)能力和發(fā)展能力的相關(guān)活動排列出來。
2、對專業(yè)能力和發(fā)展能力的相關(guān)活動內(nèi)容、流程以及比賽規(guī)則進(jìn)行詳細(xì)的講解。
3、結(jié)合專業(yè)能力和發(fā)展能力相關(guān)知識，老師通過ppt講解，讓同學(xué)們明白通過參加專業(yè)能力和公共能力活動，不僅可以提高自身的綜合素質(zhì)，真正在活動中得到鍛煉、增長才干、提升和拓展自身能力和素質(zhì)。
4、為更好的貫徹落實(shí)我?！耙粋€(gè)中心，兩個(gè)突破”的改革發(fā)展思路和“三位一體”的人才培育模式，我系也開展了富有我系特色的活動。并對我系所開展的發(fā)展能力活動進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。
綜合樓b棟611
1、高度重視、認(rèn)真落實(shí)
本次培訓(xùn)活動是我校本學(xué)期的重要活動，是為進(jìn)一步貫徹落實(shí)我?！耙粋€(gè)中心，兩個(gè)突破”的發(fā)展戰(zhàn)略，有效推進(jìn)“三位一體”育人模式實(shí)施的重要舉措。各班及相關(guān)組織單位要高度重視，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)活動安排。
2、組織有序、注重實(shí)效
要做到組織活動有保證、落實(shí)活動有保證、參與活動有保證。要注意調(diào)動大多數(shù)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性、擴(kuò)大學(xué)生的參與面，讓學(xué)生真正在活動中得到鍛煉、增長才干、提升和拓展能力素質(zhì)。
3、突出主題、多出精品
在活動過程中必須緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)學(xué)生能力素質(zhì)提升和拓展為目標(biāo)實(shí)施活動，在活動的組織中要注意結(jié)合系(部)特色，突出重點(diǎn)和主題，力求精益求精，多出精品。
4、加強(qiáng)宣傳、擴(kuò)大影響
要認(rèn)真做好本屆校園文化藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動的宣傳工作，及時(shí)將各項(xiàng)活動的進(jìn)程和結(jié)果在校內(nèi)外進(jìn)行宣傳報(bào)道，吸引廣大同學(xué)積極關(guān)注和參與活動，在校園內(nèi)營造出高雅的文化藝術(shù)氛圍。
由于培訓(xùn)時(shí)間不長，所以還是會有部分人員對某些環(huán)節(jié)會有不了解，這個(gè)需要我們同學(xué)們?nèi)ジ钜徊降牧私?，可以通過電話等方式會后聯(lián)系。
高校比賽活動策劃書篇二
我的舞臺讓我秀。
通過這個(gè)活動展示我校學(xué)生的文藝才能，選拔在文藝方面有特長的人才，豐富同學(xué)們的`課余文化生活，讓更多的同學(xué)展示自己的才藝，表現(xiàn)大學(xué)生個(gè)性魅力和獨(dú)特的校園文化。
魅力你我，活力無限。
xx學(xué)生會文娛部。
xx學(xué)生會文娛部11新生。
全校師生。
待定。
舞蹈、唱歌、魔術(shù)、武術(shù)、樂器、模仿秀、繪畫作品秀、攝影作品秀、相聲、小品、輪滑秀、花樣球類秀、評書、民間藝術(shù)、雜技、身體的特殊功能秀。參賽作品積極向上、文明健康。
初賽由于人數(shù)較多，采取院進(jìn)校制，先在院里選拔，院組織各個(gè)班級參加比賽，由各班文體委員負(fù)責(zé)本班報(bào)名，由院推優(yōu)進(jìn)入校比賽，校比賽分三段式，第一階段，采取分組比賽形式，每一組由不同節(jié)目類型組成，由評委選出晉級人，第二、三階段為半決賽和決賽，采用輪流上場形式。
先在各班文體委員報(bào)名，院選時(shí)由各院負(fù)責(zé)，再由各院確定晉級的名單。
1、前期宣傳。
2、各院主持報(bào)名和海選。
3、復(fù)賽。
4、半決賽。
5、決賽。
1、院準(zhǔn)備：
2、復(fù)賽準(zhǔn)備：
3、半決賽準(zhǔn)備：
4、決賽準(zhǔn)備：
1、院級：一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名(證書和獎金)。
2、校級：一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名(證書、獎金和獎杯)。
高校比賽活動策劃書篇三
為提高幼兒對各類才藝的感受能力、表達(dá)能力，豐富我園的校園文化，我園特舉行才藝寶寶比賽。旨在以活動促藝術(shù)，以藝術(shù)促活動，增強(qiáng)幼兒對藝術(shù)活動的興趣，提高教師指導(dǎo)幼兒的能力。才藝比賽有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展，更重要的是鍛煉幼兒的膽量，培養(yǎng)幼兒的自信與勇氣。幼兒園為幼兒提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺，提高幼兒的綜合素質(zhì)。
1、全面展示我園素質(zhì)教育的成果。
2、提高幼兒各方面才藝表演的技能，通過活動培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)、大方表演的能力，培養(yǎng)幼兒自信心及良好的競爭意識。
3、激發(fā)幼兒對藝術(shù)的興趣及表現(xiàn)力，讓幼兒才藝得以展現(xiàn)。
4、鍛煉教師的組織能力，向社會各界宣傳我園的名園風(fēng)范。
比賽分三個(gè)環(huán)節(jié)，初賽，復(fù)賽和決賽。
1、初賽時(shí)參賽幼兒可任選一種能體現(xiàn)自己才藝的表演方式，內(nèi)容不限。
2、復(fù)賽要求幼兒化妝著演出服，第一環(huán)節(jié)是自我介紹加走秀，第二環(huán)節(jié)是才藝展示。評委根據(jù)選手的綜合表現(xiàn)選出進(jìn)入決賽的幼兒。
3、決賽除保留前兩個(gè)環(huán)節(jié)外增加幼兒的特色展示。
1、初賽為海選，時(shí)間在四月下旬，各班進(jìn)行評選。
2、復(fù)賽時(shí)間定在五月中旬，將由各年級組組織統(tǒng)一進(jìn)行。
3、決賽時(shí)間將在五月底臨近六一兒童節(jié)前進(jìn)行。六一兒童節(jié)聯(lián)歡會將舉行頒獎儀式。
1、幼兒獎：一等獎一名二等獎兩名三等獎三名優(yōu)秀獎若干，凡進(jìn)入復(fù)賽者為入圍獎。
2、最佳培養(yǎng)獎：選手家長
3、最佳創(chuàng)意獎：選手特色老師
（一）初賽
1、幼兒參賽項(xiàng)目最多不可超過三項(xiàng)。
2、所參賽的才藝表演方式新穎，體現(xiàn)童真、童趣、童樂。
3、幼兒能充分體現(xiàn)自己的才藝，不怯場。
4、教師評委將根據(jù)幼兒的現(xiàn)場表現(xiàn)決定是否進(jìn)入復(fù)賽。
（二）復(fù)賽
1、要求選手化妝著演出服。
2、比賽將在各年級組舉行，要求選手使用話筒。
3、比賽環(huán)節(jié)為走秀自我介紹，和才藝展示。
4、家長評委將根據(jù)幼兒的各項(xiàng)表現(xiàn)進(jìn)行綜合打分。
（三）決賽
1、比賽環(huán)節(jié)除保留復(fù)賽的走秀自我介紹和才藝展示外，增加幼兒的特色展示。
2、比賽將在幼兒園多功能廳舉行，比賽幼兒家長和老師必須到場，并組成親友團(tuán)助陣。
3、幼兒的決賽成績當(dāng)場宣布，其他的獎項(xiàng)六一兒童節(jié)宣布頒發(fā)。
高校比賽活動策劃書篇四
回顧光榮歷史，展望美好未來
流金歲月(暫定)
時(shí)間：xx年10月
場次：一場(彩排兩場)
時(shí)長：100分鐘
1形式：一臺以演員與觀眾現(xiàn)場互動為特色，以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。
2.本臺晚會以晚會主持人身份出現(xiàn)的主持，只出現(xiàn)在晚會的開場與結(jié)尾，中間的串聯(lián)將由紀(jì)實(shí)風(fēng)格的專題片節(jié)目(用大屏幕播放)進(jìn)行銜接和貫穿。
3.舞臺美術(shù)將以民族性與現(xiàn)代化相結(jié)合，突出和強(qiáng)化電視特點(diǎn)，將大屏幕融入節(jié)目，產(chǎn)生語匯的特殊設(shè)計(jì)。
4.燈光音響設(shè)計(jì)：晚會的具體節(jié)目有了雛形之后，燈光音響部門根據(jù)導(dǎo)演的要求，小品的腳本，歌舞的音樂及分鏡頭本(沒有分鏡頭本的應(yīng)問清出場人數(shù)、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況)，主持人的位置，節(jié)目的順序編排等逐個(gè)逐步地設(shè)計(jì)用光。在彩排“走臺”階段根據(jù)每個(gè)具體節(jié)目的調(diào)度、造型以及情緒、氣氛來調(diào)整燈位和色溫。
1、熱烈慶祝西北師大知行學(xué)院建校10周年!
2、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，凝聚力量，繼往開來，再創(chuàng)輝煌!
4、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷開拓創(chuàng)新。
5、愛我學(xué)校，興我學(xué)校，強(qiáng)我學(xué)校。
6、新世紀(jì)，新發(fā)展，新學(xué)校。
7、振奮精神，再創(chuàng)佳績，迎接建校十周年。
8、共商母校發(fā)展大計(jì)，共創(chuàng)母校美好未來。
特邀觀眾(嘉賓)：上級和兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)、部分校友和學(xué)生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經(jīng)濟(jì)上的支持與贊助。校慶聯(lián)絡(luò)組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點(diǎn)與風(fēng)景，必將提高演出的檔次與知名度。
高校比賽活動策劃書篇五
為倡導(dǎo)健康、文明的生活方式，體現(xiàn)家庭祥和、團(tuán)結(jié)和歡樂的精神面貌，展示新世紀(jì)多姿多彩的家庭文化，豐富人民群眾的文化生活，推進(jìn)“群眾文化藝術(shù)周”的深入開展，擬在11月下旬12月初舉辦**縣首屆“和諧家庭”才藝大賽。
二、大賽主題
爭創(chuàng)和諧之家，共建和諧**
三、參賽范圍及對象
凡生活、工作在**縣城鄉(xiāng)的所有家庭及其成員均可參加，以家庭為參賽隊(duì)（直系親屬或近親屬），各參賽隊(duì)人數(shù)要求在3名成員以上（包括3名）。上屆得過一等獎的家庭不再參賽。
四、參賽內(nèi)容及形式
1、參賽內(nèi)容：要求健康、向上、貼近生活，力求突破與創(chuàng)新。
2、表演形式：表演形式不限，如：器樂、聲樂、曲藝、口技、小品、舞蹈、朗誦、相聲、現(xiàn)場繪畫、現(xiàn)場書法、剪紙、魔術(shù)、手工制作、時(shí)裝表演等。
3、比賽程序：分三步進(jìn)行，即：家庭成員介紹、家庭代表個(gè)人才藝表演、家庭組合才藝表演，每個(gè)家庭表演總時(shí)間不超過10分鐘。
4、組織方式：分報(bào)名、預(yù)賽和決賽三個(gè)部分。報(bào)名辦法：于11月5日前，原則上根據(jù)家庭戶口所在地到當(dāng)?shù)貗D聯(lián)組織報(bào)名，也可到縣婦聯(lián)辦公室報(bào)名，由縣婦聯(lián)組織預(yù)賽，挑選10個(gè)隊(duì)參加決賽。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對本次活動的領(lǐng)導(dǎo)，特建立大賽組委會，雷曉燕同志任組委會主任，組委會成員由機(jī)關(guān)婦委會主任和鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)主席組成。組委會下設(shè)辦公室，王玉珍同志任辦公室主任。同時(shí)建立大賽評委會，邀請有關(guān)專家擔(dān)任評委。
六、評獎
大賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名及和諧家庭獎。
七、工作要求
1、強(qiáng)化宣傳，廣泛發(fā)動。各機(jī)關(guān)婦委會、鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要提高認(rèn)識，高度重視，通過廣播、黑板報(bào)等各種形式，在社區(qū)、農(nóng)村重要公共場所宣傳家庭才藝大賽的參賽內(nèi)容及形式，營造“家庭才藝大賽”的濃厚氛圍，廣泛發(fā)動群眾參與到這項(xiàng)活動中來，重在參與，在活動中發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。
2、精心組織，注重質(zhì)量。各機(jī)關(guān)婦委會、鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)主席要積極籌備，認(rèn)真組織好參賽人員的選拔工作。要加強(qiáng)對參賽家庭、參賽節(jié)目的輔導(dǎo)，弘揚(yáng)優(yōu)秀文化，體現(xiàn)特色，確?；顒淤|(zhì)量和效果。
3、落實(shí)責(zé)任，確保安全。要落實(shí)安全責(zé)任制，嚴(yán)格檢查，消除各類安全隱患，確保大賽各個(gè)環(huán)節(jié)活動安全順利進(jìn)行。
高校比賽活動策劃書篇六
繼承先烈遺志，爭做文明少年。
為緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛國主義精神，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的'世界觀、人生觀、價(jià)值觀，學(xué)校決定舉行清明節(jié)“祭掃烈士墓”活動。
政教團(tuán)委全體人員、初一級部全體班主任及各班學(xué)生代表（每班10人）。
20xx年3月29日（周四）下午2：30—4：00（2：00在金山影劇院集合）。
泰安烈士陵園。
主持人向烈士紀(jì)念碑行鞠躬禮，宣布儀式開始。具體程序：
1、奏唱《中華人民共和國國歌》。
2、全體人員向革命烈士默哀。
3、孟主任講話。
4、學(xué)生代表孔xx發(fā)言。
5、全體少先隊(duì)員宣誓，李欣甜領(lǐng)誓（請班主任提前組織學(xué)生熟悉誓詞內(nèi)容）。
6、崔主任帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員呼號（全體學(xué)生右手握拳在耳側(cè)）。
（崔主任：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！全體學(xué)生回答：時(shí)刻準(zhǔn)備著?。?。
7、向革命烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花籃；奏《獻(xiàn)花曲》。
8、整理緞帶。
9、參觀革命烈士展館，每人記住1-2名烈士姓名及簡要事跡，回校寫活動感悟。
10.志愿服務(wù)活動：撿拾陵園內(nèi)的塑料袋、包裝紙等垃圾。
1、參加活動的學(xué)生以班級為單位站成20列縱隊(duì)。
2、帶隊(duì)班主任要處于本班隊(duì)伍的中間，注意前后照應(yīng)，對本班學(xué)生的安全負(fù)總責(zé)。
3、周四下午2：00，參加活動的學(xué)生由家長送至金山影劇院門前場地，統(tǒng)一站隊(duì)步行至烈士陵園，學(xué)生自備小白花，佩戴紅領(lǐng)巾。
4、班主任1：50到位，負(fù)責(zé)組織學(xué)生站隊(duì)、點(diǎn)名，金山影劇院前按自北向南1班——20班站立，到烈士陵園后按自東向西1班——20班站隊(duì)。
5、3:30活動結(jié)束，各班點(diǎn)名、整隊(duì)，按班級順序、班主任隨本班學(xué)生一起統(tǒng)一步行返校（班主任不得擅自脫離隊(duì)伍或安排學(xué)生乘坐其他交通工具返校），中途不得進(jìn)行其他活動，不得擅自離隊(duì)或分散個(gè)別活動，確保返程安全；到校后，各班仍要點(diǎn)名，確保一個(gè)學(xué)生不能少；活動中如遇突發(fā)事件，要及時(shí)向班主任及帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)。
6、各班要在活動前對參加活動的所有學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育和安全教育。
高校比賽活動策劃書篇七
繼承先烈遺志，爭做明少年。
為緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛國主義精神，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，學(xué)校決定舉行清明節(jié)祭掃烈士墓活動。
政教團(tuán)委全體人員、初一級部全體班主任及各班學(xué)生代表(每班10人)。
20xx年月29日(周四)下午2：04：00(2：00在金影劇院集合)。
泰安烈士陵園。
主持人向烈士紀(jì)念碑行鞠躬禮，宣布儀式開始。具體程序：
1、奏唱《中華人民共和國國歌》。
2、全體人員向革命烈士默哀。
3、孟主任講話。
4、學(xué)生代表孔xx發(fā)言。
5、全體少先隊(duì)員宣誓，李欣甜領(lǐng)誓(請班主任提前組織學(xué)生熟悉誓詞內(nèi)容)。
6、崔主任帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員呼號(全體學(xué)生右手握拳在耳側(cè))。
(崔主任：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!全體學(xué)生回答：時(shí)刻準(zhǔn)備著!)。
7、向革命烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花籃;奏《獻(xiàn)花曲》。
8、整理緞帶。
9、參觀革命烈士展館，每人記住1-2名烈士姓名及簡要事跡，回校寫活動感悟。
10、志愿服務(wù)活動：撿拾陵園內(nèi)的'塑料袋、包裝紙等垃圾。
1、參加活動的學(xué)生以班級為單位站成20列縱隊(duì)。
2、帶隊(duì)班主任要處于本班隊(duì)伍的中間，注意前后照應(yīng)，對本班學(xué)生的安全負(fù)總責(zé)。
3、周四下午2：00，參加活動的學(xué)生由家長送至金影劇院門前場地，統(tǒng)一站隊(duì)步行至烈士陵園，學(xué)生自備小白花，佩戴紅領(lǐng)巾。
4、班主任1：0到位，負(fù)責(zé)組織學(xué)生站隊(duì)、點(diǎn)名，金影劇院前按自北向南1班20班站立，到烈士陵園后按自東向西1班20班站隊(duì)。
5、:0活動結(jié)束，各班點(diǎn)名、整隊(duì)，按班級順序、班主任隨本班學(xué)生一起統(tǒng)一步行返校(班主任不得擅自脫離隊(duì)伍或安排學(xué)生乘坐其他交通工具返校)，中途不得進(jìn)行其他活動，不得擅自離隊(duì)或分散個(gè)別活動，確保返程安全;到校后，各班仍要點(diǎn)名，確保一個(gè)學(xué)生不能少;活動中如遇突發(fā)事，要及時(shí)向班主任及帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)。
6、各班要在活動前對參加活動的所有學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育和安全教育。
高校比賽活動策劃書篇八
繼承先烈遺志，爭做文明少年
為緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛國主義精神，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，學(xué)校決定舉行清明節(jié)“祭掃烈士墓”活動。
政教團(tuán)委全體人員、初一級部全體班主任及各班學(xué)生代表（每班10人）。
20xx年3月29日（周四）下午2：30—4：00（2：00在金山影劇院集合）
泰安烈士陵園
主持人向烈士紀(jì)念碑行鞠躬禮，宣布儀式開始。具體程序：
1、奏唱《中華人民共和國國歌》
2、全體人員向革命烈士默哀
3、孟主任講話
4、學(xué)生代表孔xx發(fā)言
5、全體少先隊(duì)員宣誓，李欣甜領(lǐng)誓（請班主任提前組織學(xué)生熟悉誓詞內(nèi)容）
6、崔主任帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員呼號（全體學(xué)生右手握拳在耳側(cè)）
（崔主任：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！全體學(xué)生回答：時(shí)刻準(zhǔn)備著?。?BR> 7、向革命烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花籃；奏《獻(xiàn)花曲》
8、整理緞帶
9、參觀革命烈士展館，每人記住1-2名烈士姓名及簡要事跡，回校寫活動感悟
10.志愿服務(wù)活動：撿拾陵園內(nèi)的塑料袋、包裝紙等垃圾
1、參加活動的學(xué)生以班級為單位站成20列縱隊(duì)。
2、帶隊(duì)班主任要處于本班隊(duì)伍的中間，注意前后照應(yīng)，對本班學(xué)生的安全負(fù)總責(zé)。
3、周四下午2：00，參加活動的學(xué)生由家長送至金山影劇院門前場地，統(tǒng)一站隊(duì)步行至烈士陵園，學(xué)生自備小白花，佩戴紅領(lǐng)巾。
4、班主任1：50到位，負(fù)責(zé)組織學(xué)生站隊(duì)、點(diǎn)名，金山影劇院前按自北向南1班——20班站立，到烈士陵園后按自東向西1班——20班站隊(duì)。
5、3:30活動結(jié)束，各班點(diǎn)名、整隊(duì)，按班級順序、班主任隨本班學(xué)生一起統(tǒng)一步行返校（班主任不得擅自脫離隊(duì)伍或安排學(xué)生乘坐其他交通工具返校），中途不得進(jìn)行其他活動，不得擅自離隊(duì)或分散個(gè)別活動，確保返程安全；到校后，各班仍要點(diǎn)名，確保一個(gè)學(xué)生不能少；活動中如遇突發(fā)事件，要及時(shí)向班主任及帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)。
6、各班要在活動前對參加活動的所有學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育和安全教育。
高校比賽活動策劃書篇九
為積極配合我校團(tuán)委社聯(lián)活動工作，廣泛推進(jìn)我社的形象與企業(yè)知名度，我社特就此次比賽開展主題活動。通過舉辦攝影比賽，進(jìn)一步提高同學(xué)們的攝影及審美水平，豐富同學(xué)們的校園生活，提高同學(xué)們的創(chuàng)新思維能力，使同學(xué)們在參與活動的同時(shí)掌握更多知識、提高能力，同時(shí)擴(kuò)大我院社團(tuán)在各高校的影響。
高校比賽活動策劃書篇十
為積極響應(yīng)學(xué)校號召，體會科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)宿舍文化建設(shè)，改善宿舍衛(wèi)生環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)生自理能力，加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生之間的凝聚力，充分挖掘?qū)W院學(xué)生的創(chuàng)造力，并建立文明和諧的宿舍環(huán)境，積極為江蘇省文明宿舍評比做準(zhǔn)備，淮陰工學(xué)院數(shù)理學(xué)院特舉辦“宿舍文化節(jié)”。
帶動全體宿舍, 共同營造溫馨家園
數(shù)理學(xué)院學(xué)生會生活部
數(shù)理學(xué)院大一大二大三全體宿舍
前期動員：先由生活部部員利用晚自習(xí)時(shí)間各個(gè)班宣傳，之后通知各班班長及生活委員對各個(gè)宿舍進(jìn)行宣傳及督促；召開全體學(xué)生干部大會（含舍長）進(jìn)行集體動員，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，保證活動順利進(jìn)行。
宿舍衛(wèi)生評比：宿舍衛(wèi)生，內(nèi)務(wù)評比全部按照平時(shí)檢查宿舍時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。分?jǐn)?shù)評比可參照附表（評分表）。2.宿舍美化設(shè)計(jì)評比：1）宿舍內(nèi)容必須積極向上，體現(xiàn)大學(xué)生的蓬勃朝氣與活力；2）具體形式不限，可自己宿舍商量如何設(shè)計(jì)，主要以宿舍干凈、整潔、無雜物為宜；3）宿舍可根據(jù)自己的興趣愛好，購買一些適當(dāng)?shù)难b飾品，物品無需太奢侈，起到美化效果即可。3．體現(xiàn)每個(gè)宿舍的主題，如考研宿舍應(yīng)體現(xiàn)考研氛圍；文體愛好者突出文化、體育氛圍。 1.提前宣傳該項(xiàng)活動的比賽規(guī)則和意義，讓大家對此做好充分的準(zhǔn)備；2.以宿舍為單位進(jìn)行分組（四人一組，不足四人的宿舍自由配對），統(tǒng)計(jì)總組數(shù)，準(zhǔn)備比賽所需要的設(shè)備；3.根據(jù)比賽用時(shí)的長短設(shè)一等獎一組，二等獎三組，三等獎五組；4.準(zhǔn)備獲獎證書和獎品。
1.四六級英語考試，期末考試在即，對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，制定長期的、有效的幫扶計(jì)劃；2.選取在各個(gè)學(xué)科有專長的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行一對一或者一對多復(fù)習(xí)，大家攜手一起走。
1. 旨在通過活動增加同學(xué)們對生活常識的了解，加深室友間的感情。2. 比賽預(yù)定于12月1號舉行，地點(diǎn)另定。3. 比賽細(xì)節(jié)：主持人介紹參賽規(guī)則，各寢室各派出兩名同學(xué)為一組參加比賽，以知識問答形式展開，通過比賽選出一二三等獎。4. 準(zhǔn)備獲獎獎品。
（一）1.活動宣傳設(shè)計(jì)期（xx年11月24日——xx年11月29日）主要以海報(bào)和班級干部、學(xué)生會動員。2.宿舍評比期11月30日由我們院的學(xué)生會給參賽的宿舍打分，并由網(wǎng)絡(luò)部拍照。3.獎項(xiàng)設(shè)置大一到大三的女生為一組，大一大二男生一組，大三男生一組。每組都會評出一、二、三等獎各一個(gè)宿舍4.表彰大會：公布比賽結(jié)果，頒發(fā)獎品(12月2日)5.照片展示，由網(wǎng)絡(luò)部寫新聞，將獲獎的宿舍照片上傳到數(shù)理學(xué)院的網(wǎng)站上。（二）關(guān)于“穿越洪澤”接力賽1.各參賽小組以通知的時(shí)間地點(diǎn)為準(zhǔn)及時(shí)到達(dá)比賽場地進(jìn)行準(zhǔn)備2.在裁判和各工作人員的配合下，每五個(gè)小組進(jìn)行各輪比賽，取用時(shí)最少的一個(gè)組進(jìn)行最終的決賽3.決賽通過抽簽的形式獲得比賽位置，通過初賽和決賽的用時(shí)累加得出一二三等獎獲得者，并對獲獎?wù)哌M(jìn)行頒獎4．學(xué)生會各個(gè)部門按照先前的工作安排進(jìn)行分工，保障比賽的順利進(jìn)行5.由于該項(xiàng)活動是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，具體事宜參照活動準(zhǔn)則實(shí)行。
1.學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對此次宿舍文化節(jié)進(jìn)行總結(jié)，并提出寶貴意見2.對宿舍文化節(jié)中的各項(xiàng)活動進(jìn)行跟蹤報(bào)道，并將具體情況公布于學(xué)院網(wǎng)站（網(wǎng)絡(luò)部）3.對本次宿舍文化節(jié)在舉辦過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行改正，認(rèn)真總結(jié)。
高校比賽活動策劃書篇十一
為傳承和發(fā)揚(yáng)中國書法的歷史文化，激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。
1、參賽對象：一至六年級學(xué)生。
2、參賽字體：硬筆楷體。
3、參賽要求：一二年級用鉛筆，三至六年級學(xué)生須用鋼筆（黑色或藍(lán)黑色）書寫。學(xué)校自行命題，發(fā)放試卷。參賽者只需帶書寫工具和墊紙即可；參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫，一格一字，并在參賽紙的方框欄目內(nèi)按要求填寫好自己的姓名、性別、所在年級、班級；參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。
1、全員參與。
各班統(tǒng)一組織，精選10份作品和報(bào)名單一起上交教導(dǎo)處，根據(jù)書寫質(zhì)量每班再選出5人由學(xué)校統(tǒng)一組織。
3、學(xué)校統(tǒng)一組織比賽地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)室。
4、各班比賽學(xué)生需提前到達(dá)實(shí)驗(yàn)室等候，過期算自動棄權(quán)。
1、大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。若出現(xiàn)不規(guī)范的字及錯(cuò)字、漏字、草書、篆書，即取消其評選資格。
2、按年級評選出優(yōu)秀作品若干件，發(fā)獎狀和獎品以示鼓勵(lì)。
組長：馬德剛
成員：李志剛 馬德華 劉國德??
附：書寫要求
1、書寫必須合乎規(guī)范，紙面整潔，不能有涂改的痕跡，否則不予評獎。
2、書寫時(shí)，在比賽用紙下面墊一薄本，筆畫更富有彈性。
3、注意正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法：
正確的寫字姿勢：身直、頭正、臂開、足挨。
正確執(zhí)筆姿勢：運(yùn)筆自如、不擋視線、移筆靈活。
高校比賽活動策劃書篇十二
以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，建立和完善中學(xué)足球聯(lián)賽制度，在學(xué)生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，提高青少年的足球興趣，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才。
高校比賽活動策劃書篇十三
一、 指導(dǎo)思想：
六一兒童節(jié)是少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日，通過開展慶?！傲弧被顒樱龟?duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的.精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒禹樌M(jìn)行，特制定此方案。
二、主題和內(nèi)容：
本次活動共設(shè)三個(gè)環(huán)節(jié)：
（一）“慶六一，頌祖國”表彰儀式
學(xué)校進(jìn)行三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部等表彰活動。
（二）“歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱”——“慶六一，頌祖國”合唱比賽
以建黨xx周年為契機(jī)，通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”活動，展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采。
1、大隊(duì)部確定學(xué)校普及演唱的歌曲一首：《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》（全體隊(duì)員參與），活動開始首先進(jìn)行。
2、1-6年級各中隊(duì)確定以中隊(duì)為單位，參加校級比賽的一首歌曲，曲目自選。
3、各中隊(duì)統(tǒng)一服裝、道具，統(tǒng)一動作。（各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，音樂老師協(xié)助）
4、利用午休、音樂課、班會課等時(shí)間學(xué)唱參賽歌曲。
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以及部分科任教師進(jìn)行現(xiàn)場評分。
（三）“慶六一，頌祖國”文藝演出
1、各班準(zhǔn)備文藝節(jié)目一個(gè)。
2、要求：精心準(zhǔn)備，節(jié)目質(zhì)量高。道具等充分，能充分表現(xiàn)出隊(duì)員的風(fēng)采
3、有余力班級可多準(zhǔn)備節(jié)目，大隊(duì)部進(jìn)行篩選。
三、時(shí)間安排：
1、5月25日（周三）上午放學(xué)前上報(bào)合唱曲目以及文藝節(jié)目名單。
2、5月27日（周五）下午進(jìn)行彩排并確定節(jié)目順序；
3、5月31日（周二）下午舉行比賽及慶?；顒?。
四、慶祝活動程序安排：
1、少先隊(duì)員獻(xiàn)戴紅領(lǐng)巾
2、升國旗，唱國歌。
3、慶六一表彰儀式：
5、“慶六一，頌祖國”文藝演出
6、合唱《同一首歌》
高校比賽活動策劃書篇十四
比賽分三個(gè)環(huán)節(jié)，初賽，復(fù)賽和決賽。
1、初賽時(shí)參賽幼兒可任選一種能體現(xiàn)自己才藝的表演方式，內(nèi)容不限。
2、復(fù)賽要求幼兒化妝著演出服，第一環(huán)節(jié)是自我介紹加走秀，第二環(huán)節(jié)是才藝展示。評委根據(jù)選手的綜合表現(xiàn)選出進(jìn)入決賽的幼兒。
3、決賽除保留前兩個(gè)環(huán)節(jié)外增加幼兒的特色展示。
高校比賽活動策劃書篇十五
繼承傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)中華書法藝術(shù)，積極創(chuàng)造高雅的校園文化特色，展現(xiàn)莞城實(shí)驗(yàn)小學(xué)文化精神。
二、活動主題
讓每個(gè)老師的字真正成為學(xué)生的活字貼,讓每位學(xué)生寫好規(guī)范字。
三、操作辦法
為了更好的辦好學(xué)校寫字教育特色,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、規(guī)范和提高學(xué)生的書寫水平，為學(xué)生提供一個(gè)展示的舞臺。特在慶六·一期間舉行師生書法比賽活動。具體操作辦法如下：
2、比賽按年級統(tǒng)一內(nèi)容和統(tǒng)一發(fā)作品紙。
3、各班在教室進(jìn)行比賽，由各班主任老師負(fù)責(zé)組織并監(jiān)賽。
4、各班級必須在黑板上寫好“20xx年莞城實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶六·一師生書法比賽”標(biāo)題，方便現(xiàn)場拍照工作。
5、全校師生參與，分教師組(統(tǒng)一時(shí)間、書寫內(nèi)容，完成書寫后由各年級長老師統(tǒng)一收齊并交書法老師處。)和學(xué)生組(硬筆、軟筆類)。
6、學(xué)生軟筆類先由學(xué)生自己準(zhǔn)備一幅作品(內(nèi)容、款式不限，并在作品背后的右小角用鉛筆寫好姓名、班級)，在5月6日前交到書法老師處進(jìn)行初評(將根據(jù)學(xué)生的年級情況評選)，若進(jìn)入決賽者將于比賽活動日統(tǒng)一在書法室進(jìn)行現(xiàn)場書寫，由書法老師負(fù)責(zé)比賽。
四、書寫要求
1、書寫姿勢要規(guī)范、端正。
2.硬筆書寫必須用規(guī)范楷書，不能用繁體字、異體字。
3、學(xué)生硬筆書寫工具(鉛筆、鋼筆)：一、二年級主要用鉛筆;三年級以上用水筆(黑色0.7mm)或鋼筆。
4、學(xué)生軟筆類統(tǒng)一提供參考內(nèi)容自選(主要以對聯(lián)、古詩為主)、書體任選(篆、草書需附上釋文)，統(tǒng)一發(fā)放作品紙，毛筆自備。
5、作品不能出現(xiàn)錯(cuò)別字、漏字。
6、不能涂改，按要求注意書寫格式和字的大小(均勻)，并寫好自己的姓名、班級。
五、比賽獎項(xiàng)
1、單項(xiàng)獎
教師組：一等獎：5名二等獎：10名三等獎：15名
學(xué)生組：
硬筆類(按年級評比)：一等獎：10名二等獎：20名三等獎30名
軟筆類：一等獎：3名二等獎：5名三等獎：10名優(yōu)秀獎：若干
2、集體獎
按年級選出3個(gè)“寫字優(yōu)勝班”獎
3、獲獎師生優(yōu)秀作品將在全校統(tǒng)一展出。
六、活動要求
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視、明確分工，全力協(xié)助;
2、各班主任全力配合嚴(yán)格要求程序，確保參賽水平;
3、書法老師做好師生競賽命題和作品評審工作。
注：慶六一活動現(xiàn)場將對獲獎師生頒獎，并將請各類(教師組、學(xué)生組)獲一等獎人員(學(xué)生軟筆一、二、三等獎)進(jìn)行現(xiàn)場書寫展示。
參賽內(nèi)容
硬筆內(nèi)容：學(xué)生組：一年級《春曉》作者：孟浩然
二年級《獨(dú)坐敬亭山》作者：李白
三年級《尋隱者不遇》作者：賈島
四年級《送元二使安西》作者：王維
五年級《題西林壁》作者：蘇軾
六年級《芙蓉樓送辛漸》作者：王昌齡
2、教師書法套裝中作品紙第5款，書寫李商隱詩《夜雨寄北》
(注：老師任選一款作品紙和內(nèi)容書寫)。
高校比賽活動策劃書篇十六
一、人員的崗位分配及職責(zé)：
會務(wù)總監(jiān)；
會務(wù)總監(jiān)工作；計(jì)劃目標(biāo)，明確會議目的，確定會議風(fēng)格，評估核算會議收支，安排整個(gè)會議流程，合理安排協(xié)調(diào)會議中人員的調(diào)動，及物品的配給，對可能發(fā)生的及不可預(yù)見的突發(fā)事件給予解決，對各個(gè)部門給予幫助并予以指導(dǎo)，確保會議圓滿成功。
舞美設(shè)計(jì)：
針對會議，會場主題，設(shè)計(jì)舞美風(fēng)格，組織主持及人員演練，音樂的選配，舞蹈的編排，對節(jié)目和課程進(jìn)行合理排序，對舞蹈和音樂進(jìn)行彩排，對所需要的道具，物料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，合并舞美組織策劃案一同上報(bào)，（如服裝，個(gè)人配飾，音樂等）
組織策劃:
針對培訓(xùn)會，會場，主題，設(shè)計(jì)會場風(fēng)格，組織確定布置會場人員，對會議會場所有所需物料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，合并設(shè)計(jì)策劃案一同上報(bào)。（引領(lǐng)，簽到，禮儀，講師配合）穿插進(jìn)行。
市場部：
確定會議時(shí)間，主題，目的，和邀約人數(shù)，會議規(guī)格和軟硬件要求后，要及早上報(bào)，對會議中出現(xiàn)的跟單，談單，交定金，加盟等事宜做好充分準(zhǔn)備，確保到會人數(shù)，確保所需各種手續(xù)，單據(jù)，政策，資料，合同的到位，如有變動盡快上報(bào)，請內(nèi)務(wù)協(xié)助完善；會議前五天出人數(shù)詳單前兩天出確定人數(shù)。
主講老師：
明確會議主題，針對會議目的組織課程，及早上報(bào)課時(shí)內(nèi)容和所需配合（人員，物料，高技術(shù)專人負(fù)責(zé)用品要提早上報(bào)，如投影儀）
內(nèi)務(wù)保障：（負(fù)責(zé)）下屬三個(gè)部門：《財(cái)務(wù)》《物流》《文秘》自行安排盡早上報(bào)
根據(jù)市場部提供的與會人數(shù)，及會議規(guī)格，和軟硬件要求，對所需會場進(jìn)行接洽，對會場所提供的軟硬件設(shè)備進(jìn)行明確以及調(diào)試，確定所提供的支持力度和范圍，對上報(bào)需要采買，制作的物品進(jìn)行核算和統(tǒng)計(jì)，做出會務(wù)預(yù)決算，解決會議中的臨時(shí)用人，并安排會議期間本部門的工作流程和崗位職責(zé)，盡早上報(bào)，做好所有物料的交接手續(xù)。并配送到位，對會場出現(xiàn)的現(xiàn)金，貨品，收支有統(tǒng)籌計(jì)劃。
注：會議當(dāng)天的會場布置，安排由總監(jiān)負(fù)責(zé)各部門積極配合
二、會議談判及對應(yīng)配合人員：
主談判：
注；談判期間，相互配合，學(xué)會介力，了解客戶的真正需求及我們所能給予的幫助，客戶出現(xiàn)意向合作時(shí)，應(yīng)及時(shí)填寫入單申請表及收取定金，如實(shí)在不能溝通到位，需要求主談判幫助，則大力推廣談判老師，尋求幫助。
高校比賽活動策劃書篇十七
為響應(yīng)大學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)的號召，為學(xué)院發(fā)掘羽毛球人才。同時(shí)也為全面貫徹教育方針，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。并推動我院羽毛球運(yùn)動的發(fā)展。特舉辦首次“xx”羽毛球比賽，具體規(guī)程如下：
xx學(xué)院x羽毛球社新成員及本院學(xué)生
20x年x月x日——20x年x月x日
搏擊館內(nèi)
男單、女單
比賽中執(zhí)行國際最新的羽毛球規(guī)則，另加補(bǔ)充如下：
（1）若比賽無故棄權(quán)或有辱罵裁判等行為者，取消比賽資格；
（2）采用單淘汰制進(jìn)行預(yù)賽；
（3）每場比賽采用3局2勝制，男子每局21球決勝，女子每局21球；
（5）本次比賽比分在20平時(shí)，允許加分，加到30分，而只有一次機(jī)會；
（6）擲硬幣：每場比賽開始之前，參賽雙方首先要在裁判員的主持下，由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或挑選場地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的那項(xiàng)權(quán)利歸輸方所有。
（7）合理發(fā)球：球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應(yīng)的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過，落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。
（8）為了保持比賽公開、公正的原則，比賽裁判全部由本協(xié)會提供安排；
單打：
1、發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為雙數(shù)時(shí)，雙方運(yùn)動員均應(yīng)在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球。
2、發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為單數(shù)時(shí)，雙方運(yùn)動員均應(yīng)在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球。
3、發(fā)球員和接發(fā)球員應(yīng)交替對擊直至“違例”或“死球”。
本次比賽的宣傳：制作一展板，輔以一條橫幅、學(xué)院廣播臺宣傳；
比賽取前三名頒發(fā)獎品及證書；
xx
xx
xx
比賽表格及費(fèi)用15元
比賽用水費(fèi)用20元
比賽用球費(fèi)用60元
比賽器材：球網(wǎng)6/28=148元
球架
球拍60/4=240元
彩色膠帶：30元
總計(jì)：xx元
院團(tuán)委、x羽毛球社
策劃書、負(fù)責(zé)人：xx
高校比賽活動策劃書篇十八
為近一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過開展游泳比賽，增強(qiáng)各班級之間的相互聯(lián)系，陶冶學(xué)生的高尚情操，展示各自體育才華，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)組織凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、熱愛集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛校園和體育努力成才的激情，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)。
高校比賽活動策劃書篇一
青春是一道絢麗的彩虹，雖經(jīng)歷風(fēng)雨方能出現(xiàn)，但也因此而壯麗。青春更是一顆劃破天際的流星，一去不回頭，瞬間的璀璨，照亮人生的夜空。暖光傾城的九月，又一批懷著夢想茫然期待忐忑的新生們步入了懷化學(xué)院的大門，開始了他們?yōu)槠谒哪甑拇髮W(xué)生活。為豐富新生們的校園生活，遵從我?！叭灰惑w”的育人方針，政法系文體生活部特此申報(bào)并開展此次舞動校園新生才藝大賽活動，旨在給所有新生們一個(gè)展示自我的舞臺，一個(gè)充分發(fā)掘自己才藝的機(jī)會。
提高學(xué)生綜合素質(zhì)，讓學(xué)生真正在活動中得到鍛煉、增長才干、提升和拓展能力素質(zhì)。
xx級全體同學(xué)
1、把本學(xué)期有關(guān)專業(yè)能力和發(fā)展能力的相關(guān)活動排列出來。
2、對專業(yè)能力和發(fā)展能力的相關(guān)活動內(nèi)容、流程以及比賽規(guī)則進(jìn)行詳細(xì)的講解。
3、結(jié)合專業(yè)能力和發(fā)展能力相關(guān)知識，老師通過ppt講解，讓同學(xué)們明白通過參加專業(yè)能力和公共能力活動，不僅可以提高自身的綜合素質(zhì)，真正在活動中得到鍛煉、增長才干、提升和拓展自身能力和素質(zhì)。
4、為更好的貫徹落實(shí)我?！耙粋€(gè)中心，兩個(gè)突破”的改革發(fā)展思路和“三位一體”的人才培育模式，我系也開展了富有我系特色的活動。并對我系所開展的發(fā)展能力活動進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。
綜合樓b棟611
1、高度重視、認(rèn)真落實(shí)
本次培訓(xùn)活動是我校本學(xué)期的重要活動，是為進(jìn)一步貫徹落實(shí)我?！耙粋€(gè)中心，兩個(gè)突破”的發(fā)展戰(zhàn)略，有效推進(jìn)“三位一體”育人模式實(shí)施的重要舉措。各班及相關(guān)組織單位要高度重視，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)活動安排。
2、組織有序、注重實(shí)效
要做到組織活動有保證、落實(shí)活動有保證、參與活動有保證。要注意調(diào)動大多數(shù)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性、擴(kuò)大學(xué)生的參與面，讓學(xué)生真正在活動中得到鍛煉、增長才干、提升和拓展能力素質(zhì)。
3、突出主題、多出精品
在活動過程中必須緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)學(xué)生能力素質(zhì)提升和拓展為目標(biāo)實(shí)施活動，在活動的組織中要注意結(jié)合系(部)特色，突出重點(diǎn)和主題，力求精益求精，多出精品。
4、加強(qiáng)宣傳、擴(kuò)大影響
要認(rèn)真做好本屆校園文化藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動的宣傳工作，及時(shí)將各項(xiàng)活動的進(jìn)程和結(jié)果在校內(nèi)外進(jìn)行宣傳報(bào)道，吸引廣大同學(xué)積極關(guān)注和參與活動，在校園內(nèi)營造出高雅的文化藝術(shù)氛圍。
由于培訓(xùn)時(shí)間不長，所以還是會有部分人員對某些環(huán)節(jié)會有不了解，這個(gè)需要我們同學(xué)們?nèi)ジ钜徊降牧私?，可以通過電話等方式會后聯(lián)系。
高校比賽活動策劃書篇二
我的舞臺讓我秀。
通過這個(gè)活動展示我校學(xué)生的文藝才能，選拔在文藝方面有特長的人才，豐富同學(xué)們的`課余文化生活，讓更多的同學(xué)展示自己的才藝，表現(xiàn)大學(xué)生個(gè)性魅力和獨(dú)特的校園文化。
魅力你我，活力無限。
xx學(xué)生會文娛部。
xx學(xué)生會文娛部11新生。
全校師生。
待定。
舞蹈、唱歌、魔術(shù)、武術(shù)、樂器、模仿秀、繪畫作品秀、攝影作品秀、相聲、小品、輪滑秀、花樣球類秀、評書、民間藝術(shù)、雜技、身體的特殊功能秀。參賽作品積極向上、文明健康。
初賽由于人數(shù)較多，采取院進(jìn)校制，先在院里選拔，院組織各個(gè)班級參加比賽，由各班文體委員負(fù)責(zé)本班報(bào)名，由院推優(yōu)進(jìn)入校比賽，校比賽分三段式，第一階段，采取分組比賽形式，每一組由不同節(jié)目類型組成，由評委選出晉級人，第二、三階段為半決賽和決賽，采用輪流上場形式。
先在各班文體委員報(bào)名，院選時(shí)由各院負(fù)責(zé)，再由各院確定晉級的名單。
1、前期宣傳。
2、各院主持報(bào)名和海選。
3、復(fù)賽。
4、半決賽。
5、決賽。
1、院準(zhǔn)備：
2、復(fù)賽準(zhǔn)備：
3、半決賽準(zhǔn)備：
4、決賽準(zhǔn)備：
1、院級：一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名(證書和獎金)。
2、校級：一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名(證書、獎金和獎杯)。
高校比賽活動策劃書篇三
為提高幼兒對各類才藝的感受能力、表達(dá)能力，豐富我園的校園文化，我園特舉行才藝寶寶比賽。旨在以活動促藝術(shù)，以藝術(shù)促活動，增強(qiáng)幼兒對藝術(shù)活動的興趣，提高教師指導(dǎo)幼兒的能力。才藝比賽有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展，更重要的是鍛煉幼兒的膽量，培養(yǎng)幼兒的自信與勇氣。幼兒園為幼兒提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺，提高幼兒的綜合素質(zhì)。
1、全面展示我園素質(zhì)教育的成果。
2、提高幼兒各方面才藝表演的技能，通過活動培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)、大方表演的能力，培養(yǎng)幼兒自信心及良好的競爭意識。
3、激發(fā)幼兒對藝術(shù)的興趣及表現(xiàn)力，讓幼兒才藝得以展現(xiàn)。
4、鍛煉教師的組織能力，向社會各界宣傳我園的名園風(fēng)范。
比賽分三個(gè)環(huán)節(jié)，初賽，復(fù)賽和決賽。
1、初賽時(shí)參賽幼兒可任選一種能體現(xiàn)自己才藝的表演方式，內(nèi)容不限。
2、復(fù)賽要求幼兒化妝著演出服，第一環(huán)節(jié)是自我介紹加走秀，第二環(huán)節(jié)是才藝展示。評委根據(jù)選手的綜合表現(xiàn)選出進(jìn)入決賽的幼兒。
3、決賽除保留前兩個(gè)環(huán)節(jié)外增加幼兒的特色展示。
1、初賽為海選，時(shí)間在四月下旬，各班進(jìn)行評選。
2、復(fù)賽時(shí)間定在五月中旬，將由各年級組組織統(tǒng)一進(jìn)行。
3、決賽時(shí)間將在五月底臨近六一兒童節(jié)前進(jìn)行。六一兒童節(jié)聯(lián)歡會將舉行頒獎儀式。
1、幼兒獎：一等獎一名二等獎兩名三等獎三名優(yōu)秀獎若干，凡進(jìn)入復(fù)賽者為入圍獎。
2、最佳培養(yǎng)獎：選手家長
3、最佳創(chuàng)意獎：選手特色老師
（一）初賽
1、幼兒參賽項(xiàng)目最多不可超過三項(xiàng)。
2、所參賽的才藝表演方式新穎，體現(xiàn)童真、童趣、童樂。
3、幼兒能充分體現(xiàn)自己的才藝，不怯場。
4、教師評委將根據(jù)幼兒的現(xiàn)場表現(xiàn)決定是否進(jìn)入復(fù)賽。
（二）復(fù)賽
1、要求選手化妝著演出服。
2、比賽將在各年級組舉行，要求選手使用話筒。
3、比賽環(huán)節(jié)為走秀自我介紹，和才藝展示。
4、家長評委將根據(jù)幼兒的各項(xiàng)表現(xiàn)進(jìn)行綜合打分。
（三）決賽
1、比賽環(huán)節(jié)除保留復(fù)賽的走秀自我介紹和才藝展示外，增加幼兒的特色展示。
2、比賽將在幼兒園多功能廳舉行，比賽幼兒家長和老師必須到場，并組成親友團(tuán)助陣。
3、幼兒的決賽成績當(dāng)場宣布，其他的獎項(xiàng)六一兒童節(jié)宣布頒發(fā)。
高校比賽活動策劃書篇四
回顧光榮歷史，展望美好未來
流金歲月(暫定)
時(shí)間：xx年10月
場次：一場(彩排兩場)
時(shí)長：100分鐘
1形式：一臺以演員與觀眾現(xiàn)場互動為特色，以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。
2.本臺晚會以晚會主持人身份出現(xiàn)的主持，只出現(xiàn)在晚會的開場與結(jié)尾，中間的串聯(lián)將由紀(jì)實(shí)風(fēng)格的專題片節(jié)目(用大屏幕播放)進(jìn)行銜接和貫穿。
3.舞臺美術(shù)將以民族性與現(xiàn)代化相結(jié)合，突出和強(qiáng)化電視特點(diǎn)，將大屏幕融入節(jié)目，產(chǎn)生語匯的特殊設(shè)計(jì)。
4.燈光音響設(shè)計(jì)：晚會的具體節(jié)目有了雛形之后，燈光音響部門根據(jù)導(dǎo)演的要求，小品的腳本，歌舞的音樂及分鏡頭本(沒有分鏡頭本的應(yīng)問清出場人數(shù)、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況)，主持人的位置，節(jié)目的順序編排等逐個(gè)逐步地設(shè)計(jì)用光。在彩排“走臺”階段根據(jù)每個(gè)具體節(jié)目的調(diào)度、造型以及情緒、氣氛來調(diào)整燈位和色溫。
1、熱烈慶祝西北師大知行學(xué)院建校10周年!
2、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，凝聚力量，繼往開來，再創(chuàng)輝煌!
4、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷開拓創(chuàng)新。
5、愛我學(xué)校，興我學(xué)校，強(qiáng)我學(xué)校。
6、新世紀(jì)，新發(fā)展，新學(xué)校。
7、振奮精神，再創(chuàng)佳績，迎接建校十周年。
8、共商母校發(fā)展大計(jì)，共創(chuàng)母校美好未來。
特邀觀眾(嘉賓)：上級和兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)、部分校友和學(xué)生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經(jīng)濟(jì)上的支持與贊助。校慶聯(lián)絡(luò)組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點(diǎn)與風(fēng)景，必將提高演出的檔次與知名度。
高校比賽活動策劃書篇五
為倡導(dǎo)健康、文明的生活方式，體現(xiàn)家庭祥和、團(tuán)結(jié)和歡樂的精神面貌，展示新世紀(jì)多姿多彩的家庭文化，豐富人民群眾的文化生活，推進(jìn)“群眾文化藝術(shù)周”的深入開展，擬在11月下旬12月初舉辦**縣首屆“和諧家庭”才藝大賽。
二、大賽主題
爭創(chuàng)和諧之家，共建和諧**
三、參賽范圍及對象
凡生活、工作在**縣城鄉(xiāng)的所有家庭及其成員均可參加，以家庭為參賽隊(duì)（直系親屬或近親屬），各參賽隊(duì)人數(shù)要求在3名成員以上（包括3名）。上屆得過一等獎的家庭不再參賽。
四、參賽內(nèi)容及形式
1、參賽內(nèi)容：要求健康、向上、貼近生活，力求突破與創(chuàng)新。
2、表演形式：表演形式不限，如：器樂、聲樂、曲藝、口技、小品、舞蹈、朗誦、相聲、現(xiàn)場繪畫、現(xiàn)場書法、剪紙、魔術(shù)、手工制作、時(shí)裝表演等。
3、比賽程序：分三步進(jìn)行，即：家庭成員介紹、家庭代表個(gè)人才藝表演、家庭組合才藝表演，每個(gè)家庭表演總時(shí)間不超過10分鐘。
4、組織方式：分報(bào)名、預(yù)賽和決賽三個(gè)部分。報(bào)名辦法：于11月5日前，原則上根據(jù)家庭戶口所在地到當(dāng)?shù)貗D聯(lián)組織報(bào)名，也可到縣婦聯(lián)辦公室報(bào)名，由縣婦聯(lián)組織預(yù)賽，挑選10個(gè)隊(duì)參加決賽。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對本次活動的領(lǐng)導(dǎo)，特建立大賽組委會，雷曉燕同志任組委會主任，組委會成員由機(jī)關(guān)婦委會主任和鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)主席組成。組委會下設(shè)辦公室，王玉珍同志任辦公室主任。同時(shí)建立大賽評委會，邀請有關(guān)專家擔(dān)任評委。
六、評獎
大賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名及和諧家庭獎。
七、工作要求
1、強(qiáng)化宣傳，廣泛發(fā)動。各機(jī)關(guān)婦委會、鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要提高認(rèn)識，高度重視，通過廣播、黑板報(bào)等各種形式，在社區(qū)、農(nóng)村重要公共場所宣傳家庭才藝大賽的參賽內(nèi)容及形式，營造“家庭才藝大賽”的濃厚氛圍，廣泛發(fā)動群眾參與到這項(xiàng)活動中來，重在參與，在活動中發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。
2、精心組織，注重質(zhì)量。各機(jī)關(guān)婦委會、鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)主席要積極籌備，認(rèn)真組織好參賽人員的選拔工作。要加強(qiáng)對參賽家庭、參賽節(jié)目的輔導(dǎo)，弘揚(yáng)優(yōu)秀文化，體現(xiàn)特色，確?；顒淤|(zhì)量和效果。
3、落實(shí)責(zé)任，確保安全。要落實(shí)安全責(zé)任制，嚴(yán)格檢查，消除各類安全隱患，確保大賽各個(gè)環(huán)節(jié)活動安全順利進(jìn)行。
高校比賽活動策劃書篇六
繼承先烈遺志，爭做文明少年。
為緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛國主義精神，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的'世界觀、人生觀、價(jià)值觀，學(xué)校決定舉行清明節(jié)“祭掃烈士墓”活動。
政教團(tuán)委全體人員、初一級部全體班主任及各班學(xué)生代表（每班10人）。
20xx年3月29日（周四）下午2：30—4：00（2：00在金山影劇院集合）。
泰安烈士陵園。
主持人向烈士紀(jì)念碑行鞠躬禮，宣布儀式開始。具體程序：
1、奏唱《中華人民共和國國歌》。
2、全體人員向革命烈士默哀。
3、孟主任講話。
4、學(xué)生代表孔xx發(fā)言。
5、全體少先隊(duì)員宣誓，李欣甜領(lǐng)誓（請班主任提前組織學(xué)生熟悉誓詞內(nèi)容）。
6、崔主任帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員呼號（全體學(xué)生右手握拳在耳側(cè)）。
（崔主任：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！全體學(xué)生回答：時(shí)刻準(zhǔn)備著?。?。
7、向革命烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花籃；奏《獻(xiàn)花曲》。
8、整理緞帶。
9、參觀革命烈士展館，每人記住1-2名烈士姓名及簡要事跡，回校寫活動感悟。
10.志愿服務(wù)活動：撿拾陵園內(nèi)的塑料袋、包裝紙等垃圾。
1、參加活動的學(xué)生以班級為單位站成20列縱隊(duì)。
2、帶隊(duì)班主任要處于本班隊(duì)伍的中間，注意前后照應(yīng)，對本班學(xué)生的安全負(fù)總責(zé)。
3、周四下午2：00，參加活動的學(xué)生由家長送至金山影劇院門前場地，統(tǒng)一站隊(duì)步行至烈士陵園，學(xué)生自備小白花，佩戴紅領(lǐng)巾。
4、班主任1：50到位，負(fù)責(zé)組織學(xué)生站隊(duì)、點(diǎn)名，金山影劇院前按自北向南1班——20班站立，到烈士陵園后按自東向西1班——20班站隊(duì)。
5、3:30活動結(jié)束，各班點(diǎn)名、整隊(duì)，按班級順序、班主任隨本班學(xué)生一起統(tǒng)一步行返校（班主任不得擅自脫離隊(duì)伍或安排學(xué)生乘坐其他交通工具返校），中途不得進(jìn)行其他活動，不得擅自離隊(duì)或分散個(gè)別活動，確保返程安全；到校后，各班仍要點(diǎn)名，確保一個(gè)學(xué)生不能少；活動中如遇突發(fā)事件，要及時(shí)向班主任及帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)。
6、各班要在活動前對參加活動的所有學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育和安全教育。
高校比賽活動策劃書篇七
繼承先烈遺志，爭做明少年。
為緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛國主義精神，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，學(xué)校決定舉行清明節(jié)祭掃烈士墓活動。
政教團(tuán)委全體人員、初一級部全體班主任及各班學(xué)生代表(每班10人)。
20xx年月29日(周四)下午2：04：00(2：00在金影劇院集合)。
泰安烈士陵園。
主持人向烈士紀(jì)念碑行鞠躬禮，宣布儀式開始。具體程序：
1、奏唱《中華人民共和國國歌》。
2、全體人員向革命烈士默哀。
3、孟主任講話。
4、學(xué)生代表孔xx發(fā)言。
5、全體少先隊(duì)員宣誓，李欣甜領(lǐng)誓(請班主任提前組織學(xué)生熟悉誓詞內(nèi)容)。
6、崔主任帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員呼號(全體學(xué)生右手握拳在耳側(cè))。
(崔主任：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!全體學(xué)生回答：時(shí)刻準(zhǔn)備著!)。
7、向革命烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花籃;奏《獻(xiàn)花曲》。
8、整理緞帶。
9、參觀革命烈士展館，每人記住1-2名烈士姓名及簡要事跡，回校寫活動感悟。
10、志愿服務(wù)活動：撿拾陵園內(nèi)的'塑料袋、包裝紙等垃圾。
1、參加活動的學(xué)生以班級為單位站成20列縱隊(duì)。
2、帶隊(duì)班主任要處于本班隊(duì)伍的中間，注意前后照應(yīng)，對本班學(xué)生的安全負(fù)總責(zé)。
3、周四下午2：00，參加活動的學(xué)生由家長送至金影劇院門前場地，統(tǒng)一站隊(duì)步行至烈士陵園，學(xué)生自備小白花，佩戴紅領(lǐng)巾。
4、班主任1：0到位，負(fù)責(zé)組織學(xué)生站隊(duì)、點(diǎn)名，金影劇院前按自北向南1班20班站立，到烈士陵園后按自東向西1班20班站隊(duì)。
5、:0活動結(jié)束，各班點(diǎn)名、整隊(duì)，按班級順序、班主任隨本班學(xué)生一起統(tǒng)一步行返校(班主任不得擅自脫離隊(duì)伍或安排學(xué)生乘坐其他交通工具返校)，中途不得進(jìn)行其他活動，不得擅自離隊(duì)或分散個(gè)別活動，確保返程安全;到校后，各班仍要點(diǎn)名，確保一個(gè)學(xué)生不能少;活動中如遇突發(fā)事，要及時(shí)向班主任及帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)。
6、各班要在活動前對參加活動的所有學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育和安全教育。
高校比賽活動策劃書篇八
繼承先烈遺志，爭做文明少年
為緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛國主義精神，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，學(xué)校決定舉行清明節(jié)“祭掃烈士墓”活動。
政教團(tuán)委全體人員、初一級部全體班主任及各班學(xué)生代表（每班10人）。
20xx年3月29日（周四）下午2：30—4：00（2：00在金山影劇院集合）
泰安烈士陵園
主持人向烈士紀(jì)念碑行鞠躬禮，宣布儀式開始。具體程序：
1、奏唱《中華人民共和國國歌》
2、全體人員向革命烈士默哀
3、孟主任講話
4、學(xué)生代表孔xx發(fā)言
5、全體少先隊(duì)員宣誓，李欣甜領(lǐng)誓（請班主任提前組織學(xué)生熟悉誓詞內(nèi)容）
6、崔主任帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員呼號（全體學(xué)生右手握拳在耳側(cè)）
（崔主任：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！全體學(xué)生回答：時(shí)刻準(zhǔn)備著?。?BR> 7、向革命烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花籃；奏《獻(xiàn)花曲》
8、整理緞帶
9、參觀革命烈士展館，每人記住1-2名烈士姓名及簡要事跡，回校寫活動感悟
10.志愿服務(wù)活動：撿拾陵園內(nèi)的塑料袋、包裝紙等垃圾
1、參加活動的學(xué)生以班級為單位站成20列縱隊(duì)。
2、帶隊(duì)班主任要處于本班隊(duì)伍的中間，注意前后照應(yīng)，對本班學(xué)生的安全負(fù)總責(zé)。
3、周四下午2：00，參加活動的學(xué)生由家長送至金山影劇院門前場地，統(tǒng)一站隊(duì)步行至烈士陵園，學(xué)生自備小白花，佩戴紅領(lǐng)巾。
4、班主任1：50到位，負(fù)責(zé)組織學(xué)生站隊(duì)、點(diǎn)名，金山影劇院前按自北向南1班——20班站立，到烈士陵園后按自東向西1班——20班站隊(duì)。
5、3:30活動結(jié)束，各班點(diǎn)名、整隊(duì)，按班級順序、班主任隨本班學(xué)生一起統(tǒng)一步行返校（班主任不得擅自脫離隊(duì)伍或安排學(xué)生乘坐其他交通工具返校），中途不得進(jìn)行其他活動，不得擅自離隊(duì)或分散個(gè)別活動，確保返程安全；到校后，各班仍要點(diǎn)名，確保一個(gè)學(xué)生不能少；活動中如遇突發(fā)事件，要及時(shí)向班主任及帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)。
6、各班要在活動前對參加活動的所有學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育和安全教育。
高校比賽活動策劃書篇九
為積極配合我校團(tuán)委社聯(lián)活動工作，廣泛推進(jìn)我社的形象與企業(yè)知名度，我社特就此次比賽開展主題活動。通過舉辦攝影比賽，進(jìn)一步提高同學(xué)們的攝影及審美水平，豐富同學(xué)們的校園生活，提高同學(xué)們的創(chuàng)新思維能力，使同學(xué)們在參與活動的同時(shí)掌握更多知識、提高能力，同時(shí)擴(kuò)大我院社團(tuán)在各高校的影響。
高校比賽活動策劃書篇十
為積極響應(yīng)學(xué)校號召，體會科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)宿舍文化建設(shè)，改善宿舍衛(wèi)生環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)生自理能力，加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生之間的凝聚力，充分挖掘?qū)W院學(xué)生的創(chuàng)造力，并建立文明和諧的宿舍環(huán)境，積極為江蘇省文明宿舍評比做準(zhǔn)備，淮陰工學(xué)院數(shù)理學(xué)院特舉辦“宿舍文化節(jié)”。
帶動全體宿舍, 共同營造溫馨家園
數(shù)理學(xué)院學(xué)生會生活部
數(shù)理學(xué)院大一大二大三全體宿舍
前期動員：先由生活部部員利用晚自習(xí)時(shí)間各個(gè)班宣傳，之后通知各班班長及生活委員對各個(gè)宿舍進(jìn)行宣傳及督促；召開全體學(xué)生干部大會（含舍長）進(jìn)行集體動員，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，保證活動順利進(jìn)行。
宿舍衛(wèi)生評比：宿舍衛(wèi)生，內(nèi)務(wù)評比全部按照平時(shí)檢查宿舍時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。分?jǐn)?shù)評比可參照附表（評分表）。2.宿舍美化設(shè)計(jì)評比：1）宿舍內(nèi)容必須積極向上，體現(xiàn)大學(xué)生的蓬勃朝氣與活力；2）具體形式不限，可自己宿舍商量如何設(shè)計(jì)，主要以宿舍干凈、整潔、無雜物為宜；3）宿舍可根據(jù)自己的興趣愛好，購買一些適當(dāng)?shù)难b飾品，物品無需太奢侈，起到美化效果即可。3．體現(xiàn)每個(gè)宿舍的主題，如考研宿舍應(yīng)體現(xiàn)考研氛圍；文體愛好者突出文化、體育氛圍。 1.提前宣傳該項(xiàng)活動的比賽規(guī)則和意義，讓大家對此做好充分的準(zhǔn)備；2.以宿舍為單位進(jìn)行分組（四人一組，不足四人的宿舍自由配對），統(tǒng)計(jì)總組數(shù)，準(zhǔn)備比賽所需要的設(shè)備；3.根據(jù)比賽用時(shí)的長短設(shè)一等獎一組，二等獎三組，三等獎五組；4.準(zhǔn)備獲獎證書和獎品。
1.四六級英語考試，期末考試在即，對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，制定長期的、有效的幫扶計(jì)劃；2.選取在各個(gè)學(xué)科有專長的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行一對一或者一對多復(fù)習(xí)，大家攜手一起走。
1. 旨在通過活動增加同學(xué)們對生活常識的了解，加深室友間的感情。2. 比賽預(yù)定于12月1號舉行，地點(diǎn)另定。3. 比賽細(xì)節(jié)：主持人介紹參賽規(guī)則，各寢室各派出兩名同學(xué)為一組參加比賽，以知識問答形式展開，通過比賽選出一二三等獎。4. 準(zhǔn)備獲獎獎品。
（一）1.活動宣傳設(shè)計(jì)期（xx年11月24日——xx年11月29日）主要以海報(bào)和班級干部、學(xué)生會動員。2.宿舍評比期11月30日由我們院的學(xué)生會給參賽的宿舍打分，并由網(wǎng)絡(luò)部拍照。3.獎項(xiàng)設(shè)置大一到大三的女生為一組，大一大二男生一組，大三男生一組。每組都會評出一、二、三等獎各一個(gè)宿舍4.表彰大會：公布比賽結(jié)果，頒發(fā)獎品(12月2日)5.照片展示，由網(wǎng)絡(luò)部寫新聞，將獲獎的宿舍照片上傳到數(shù)理學(xué)院的網(wǎng)站上。（二）關(guān)于“穿越洪澤”接力賽1.各參賽小組以通知的時(shí)間地點(diǎn)為準(zhǔn)及時(shí)到達(dá)比賽場地進(jìn)行準(zhǔn)備2.在裁判和各工作人員的配合下，每五個(gè)小組進(jìn)行各輪比賽，取用時(shí)最少的一個(gè)組進(jìn)行最終的決賽3.決賽通過抽簽的形式獲得比賽位置，通過初賽和決賽的用時(shí)累加得出一二三等獎獲得者，并對獲獎?wù)哌M(jìn)行頒獎4．學(xué)生會各個(gè)部門按照先前的工作安排進(jìn)行分工，保障比賽的順利進(jìn)行5.由于該項(xiàng)活動是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，具體事宜參照活動準(zhǔn)則實(shí)行。
1.學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對此次宿舍文化節(jié)進(jìn)行總結(jié)，并提出寶貴意見2.對宿舍文化節(jié)中的各項(xiàng)活動進(jìn)行跟蹤報(bào)道，并將具體情況公布于學(xué)院網(wǎng)站（網(wǎng)絡(luò)部）3.對本次宿舍文化節(jié)在舉辦過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行改正，認(rèn)真總結(jié)。
高校比賽活動策劃書篇十一
為傳承和發(fā)揚(yáng)中國書法的歷史文化，激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。
1、參賽對象：一至六年級學(xué)生。
2、參賽字體：硬筆楷體。
3、參賽要求：一二年級用鉛筆，三至六年級學(xué)生須用鋼筆（黑色或藍(lán)黑色）書寫。學(xué)校自行命題，發(fā)放試卷。參賽者只需帶書寫工具和墊紙即可；參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫，一格一字，并在參賽紙的方框欄目內(nèi)按要求填寫好自己的姓名、性別、所在年級、班級；參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。
1、全員參與。
各班統(tǒng)一組織，精選10份作品和報(bào)名單一起上交教導(dǎo)處，根據(jù)書寫質(zhì)量每班再選出5人由學(xué)校統(tǒng)一組織。
3、學(xué)校統(tǒng)一組織比賽地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)室。
4、各班比賽學(xué)生需提前到達(dá)實(shí)驗(yàn)室等候，過期算自動棄權(quán)。
1、大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。若出現(xiàn)不規(guī)范的字及錯(cuò)字、漏字、草書、篆書，即取消其評選資格。
2、按年級評選出優(yōu)秀作品若干件，發(fā)獎狀和獎品以示鼓勵(lì)。
組長：馬德剛
成員：李志剛 馬德華 劉國德??
附：書寫要求
1、書寫必須合乎規(guī)范，紙面整潔，不能有涂改的痕跡，否則不予評獎。
2、書寫時(shí)，在比賽用紙下面墊一薄本，筆畫更富有彈性。
3、注意正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法：
正確的寫字姿勢：身直、頭正、臂開、足挨。
正確執(zhí)筆姿勢：運(yùn)筆自如、不擋視線、移筆靈活。
高校比賽活動策劃書篇十二
以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，建立和完善中學(xué)足球聯(lián)賽制度，在學(xué)生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，提高青少年的足球興趣，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才。
高校比賽活動策劃書篇十三
一、 指導(dǎo)思想：
六一兒童節(jié)是少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日，通過開展慶?！傲弧被顒樱龟?duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的.精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒禹樌M(jìn)行，特制定此方案。
二、主題和內(nèi)容：
本次活動共設(shè)三個(gè)環(huán)節(jié)：
（一）“慶六一，頌祖國”表彰儀式
學(xué)校進(jìn)行三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部等表彰活動。
（二）“歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱”——“慶六一，頌祖國”合唱比賽
以建黨xx周年為契機(jī)，通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”活動，展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采。
1、大隊(duì)部確定學(xué)校普及演唱的歌曲一首：《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》（全體隊(duì)員參與），活動開始首先進(jìn)行。
2、1-6年級各中隊(duì)確定以中隊(duì)為單位，參加校級比賽的一首歌曲，曲目自選。
3、各中隊(duì)統(tǒng)一服裝、道具，統(tǒng)一動作。（各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，音樂老師協(xié)助）
4、利用午休、音樂課、班會課等時(shí)間學(xué)唱參賽歌曲。
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以及部分科任教師進(jìn)行現(xiàn)場評分。
（三）“慶六一，頌祖國”文藝演出
1、各班準(zhǔn)備文藝節(jié)目一個(gè)。
2、要求：精心準(zhǔn)備，節(jié)目質(zhì)量高。道具等充分，能充分表現(xiàn)出隊(duì)員的風(fēng)采
3、有余力班級可多準(zhǔn)備節(jié)目，大隊(duì)部進(jìn)行篩選。
三、時(shí)間安排：
1、5月25日（周三）上午放學(xué)前上報(bào)合唱曲目以及文藝節(jié)目名單。
2、5月27日（周五）下午進(jìn)行彩排并確定節(jié)目順序；
3、5月31日（周二）下午舉行比賽及慶?；顒?。
四、慶祝活動程序安排：
1、少先隊(duì)員獻(xiàn)戴紅領(lǐng)巾
2、升國旗，唱國歌。
3、慶六一表彰儀式：
5、“慶六一，頌祖國”文藝演出
6、合唱《同一首歌》
高校比賽活動策劃書篇十四
比賽分三個(gè)環(huán)節(jié)，初賽，復(fù)賽和決賽。
1、初賽時(shí)參賽幼兒可任選一種能體現(xiàn)自己才藝的表演方式，內(nèi)容不限。
2、復(fù)賽要求幼兒化妝著演出服，第一環(huán)節(jié)是自我介紹加走秀，第二環(huán)節(jié)是才藝展示。評委根據(jù)選手的綜合表現(xiàn)選出進(jìn)入決賽的幼兒。
3、決賽除保留前兩個(gè)環(huán)節(jié)外增加幼兒的特色展示。
高校比賽活動策劃書篇十五
繼承傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)中華書法藝術(shù)，積極創(chuàng)造高雅的校園文化特色，展現(xiàn)莞城實(shí)驗(yàn)小學(xué)文化精神。
二、活動主題
讓每個(gè)老師的字真正成為學(xué)生的活字貼,讓每位學(xué)生寫好規(guī)范字。
三、操作辦法
為了更好的辦好學(xué)校寫字教育特色,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、規(guī)范和提高學(xué)生的書寫水平，為學(xué)生提供一個(gè)展示的舞臺。特在慶六·一期間舉行師生書法比賽活動。具體操作辦法如下：
2、比賽按年級統(tǒng)一內(nèi)容和統(tǒng)一發(fā)作品紙。
3、各班在教室進(jìn)行比賽，由各班主任老師負(fù)責(zé)組織并監(jiān)賽。
4、各班級必須在黑板上寫好“20xx年莞城實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶六·一師生書法比賽”標(biāo)題，方便現(xiàn)場拍照工作。
5、全校師生參與，分教師組(統(tǒng)一時(shí)間、書寫內(nèi)容，完成書寫后由各年級長老師統(tǒng)一收齊并交書法老師處。)和學(xué)生組(硬筆、軟筆類)。
6、學(xué)生軟筆類先由學(xué)生自己準(zhǔn)備一幅作品(內(nèi)容、款式不限，并在作品背后的右小角用鉛筆寫好姓名、班級)，在5月6日前交到書法老師處進(jìn)行初評(將根據(jù)學(xué)生的年級情況評選)，若進(jìn)入決賽者將于比賽活動日統(tǒng)一在書法室進(jìn)行現(xiàn)場書寫，由書法老師負(fù)責(zé)比賽。
四、書寫要求
1、書寫姿勢要規(guī)范、端正。
2.硬筆書寫必須用規(guī)范楷書，不能用繁體字、異體字。
3、學(xué)生硬筆書寫工具(鉛筆、鋼筆)：一、二年級主要用鉛筆;三年級以上用水筆(黑色0.7mm)或鋼筆。
4、學(xué)生軟筆類統(tǒng)一提供參考內(nèi)容自選(主要以對聯(lián)、古詩為主)、書體任選(篆、草書需附上釋文)，統(tǒng)一發(fā)放作品紙，毛筆自備。
5、作品不能出現(xiàn)錯(cuò)別字、漏字。
6、不能涂改，按要求注意書寫格式和字的大小(均勻)，并寫好自己的姓名、班級。
五、比賽獎項(xiàng)
1、單項(xiàng)獎
教師組：一等獎：5名二等獎：10名三等獎：15名
學(xué)生組：
硬筆類(按年級評比)：一等獎：10名二等獎：20名三等獎30名
軟筆類：一等獎：3名二等獎：5名三等獎：10名優(yōu)秀獎：若干
2、集體獎
按年級選出3個(gè)“寫字優(yōu)勝班”獎
3、獲獎師生優(yōu)秀作品將在全校統(tǒng)一展出。
六、活動要求
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視、明確分工，全力協(xié)助;
2、各班主任全力配合嚴(yán)格要求程序，確保參賽水平;
3、書法老師做好師生競賽命題和作品評審工作。
注：慶六一活動現(xiàn)場將對獲獎師生頒獎，并將請各類(教師組、學(xué)生組)獲一等獎人員(學(xué)生軟筆一、二、三等獎)進(jìn)行現(xiàn)場書寫展示。
參賽內(nèi)容
硬筆內(nèi)容：學(xué)生組：一年級《春曉》作者：孟浩然
二年級《獨(dú)坐敬亭山》作者：李白
三年級《尋隱者不遇》作者：賈島
四年級《送元二使安西》作者：王維
五年級《題西林壁》作者：蘇軾
六年級《芙蓉樓送辛漸》作者：王昌齡
2、教師書法套裝中作品紙第5款，書寫李商隱詩《夜雨寄北》
(注：老師任選一款作品紙和內(nèi)容書寫)。
高校比賽活動策劃書篇十六
一、人員的崗位分配及職責(zé)：
會務(wù)總監(jiān)；
會務(wù)總監(jiān)工作；計(jì)劃目標(biāo)，明確會議目的，確定會議風(fēng)格，評估核算會議收支，安排整個(gè)會議流程，合理安排協(xié)調(diào)會議中人員的調(diào)動，及物品的配給，對可能發(fā)生的及不可預(yù)見的突發(fā)事件給予解決，對各個(gè)部門給予幫助并予以指導(dǎo)，確保會議圓滿成功。
舞美設(shè)計(jì)：
針對會議，會場主題，設(shè)計(jì)舞美風(fēng)格，組織主持及人員演練，音樂的選配，舞蹈的編排，對節(jié)目和課程進(jìn)行合理排序，對舞蹈和音樂進(jìn)行彩排，對所需要的道具，物料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，合并舞美組織策劃案一同上報(bào)，（如服裝，個(gè)人配飾，音樂等）
組織策劃:
針對培訓(xùn)會，會場，主題，設(shè)計(jì)會場風(fēng)格，組織確定布置會場人員，對會議會場所有所需物料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，合并設(shè)計(jì)策劃案一同上報(bào)。（引領(lǐng)，簽到，禮儀，講師配合）穿插進(jìn)行。
市場部：
確定會議時(shí)間，主題，目的，和邀約人數(shù)，會議規(guī)格和軟硬件要求后，要及早上報(bào)，對會議中出現(xiàn)的跟單，談單，交定金，加盟等事宜做好充分準(zhǔn)備，確保到會人數(shù)，確保所需各種手續(xù)，單據(jù)，政策，資料，合同的到位，如有變動盡快上報(bào)，請內(nèi)務(wù)協(xié)助完善；會議前五天出人數(shù)詳單前兩天出確定人數(shù)。
主講老師：
明確會議主題，針對會議目的組織課程，及早上報(bào)課時(shí)內(nèi)容和所需配合（人員，物料，高技術(shù)專人負(fù)責(zé)用品要提早上報(bào)，如投影儀）
內(nèi)務(wù)保障：（負(fù)責(zé)）下屬三個(gè)部門：《財(cái)務(wù)》《物流》《文秘》自行安排盡早上報(bào)
根據(jù)市場部提供的與會人數(shù)，及會議規(guī)格，和軟硬件要求，對所需會場進(jìn)行接洽，對會場所提供的軟硬件設(shè)備進(jìn)行明確以及調(diào)試，確定所提供的支持力度和范圍，對上報(bào)需要采買，制作的物品進(jìn)行核算和統(tǒng)計(jì)，做出會務(wù)預(yù)決算，解決會議中的臨時(shí)用人，并安排會議期間本部門的工作流程和崗位職責(zé)，盡早上報(bào)，做好所有物料的交接手續(xù)。并配送到位，對會場出現(xiàn)的現(xiàn)金，貨品，收支有統(tǒng)籌計(jì)劃。
注：會議當(dāng)天的會場布置，安排由總監(jiān)負(fù)責(zé)各部門積極配合
二、會議談判及對應(yīng)配合人員：
主談判：
注；談判期間，相互配合，學(xué)會介力，了解客戶的真正需求及我們所能給予的幫助，客戶出現(xiàn)意向合作時(shí)，應(yīng)及時(shí)填寫入單申請表及收取定金，如實(shí)在不能溝通到位，需要求主談判幫助，則大力推廣談判老師，尋求幫助。
高校比賽活動策劃書篇十七
為響應(yīng)大學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)的號召，為學(xué)院發(fā)掘羽毛球人才。同時(shí)也為全面貫徹教育方針，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。并推動我院羽毛球運(yùn)動的發(fā)展。特舉辦首次“xx”羽毛球比賽，具體規(guī)程如下：
xx學(xué)院x羽毛球社新成員及本院學(xué)生
20x年x月x日——20x年x月x日
搏擊館內(nèi)
男單、女單
比賽中執(zhí)行國際最新的羽毛球規(guī)則，另加補(bǔ)充如下：
（1）若比賽無故棄權(quán)或有辱罵裁判等行為者，取消比賽資格；
（2）采用單淘汰制進(jìn)行預(yù)賽；
（3）每場比賽采用3局2勝制，男子每局21球決勝，女子每局21球；
（5）本次比賽比分在20平時(shí)，允許加分，加到30分，而只有一次機(jī)會；
（6）擲硬幣：每場比賽開始之前，參賽雙方首先要在裁判員的主持下，由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或挑選場地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的那項(xiàng)權(quán)利歸輸方所有。
（7）合理發(fā)球：球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應(yīng)的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過，落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。
（8）為了保持比賽公開、公正的原則，比賽裁判全部由本協(xié)會提供安排；
單打：
1、發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為雙數(shù)時(shí)，雙方運(yùn)動員均應(yīng)在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球。
2、發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為單數(shù)時(shí)，雙方運(yùn)動員均應(yīng)在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球。
3、發(fā)球員和接發(fā)球員應(yīng)交替對擊直至“違例”或“死球”。
本次比賽的宣傳：制作一展板，輔以一條橫幅、學(xué)院廣播臺宣傳；
比賽取前三名頒發(fā)獎品及證書；
xx
xx
xx
比賽表格及費(fèi)用15元
比賽用水費(fèi)用20元
比賽用球費(fèi)用60元
比賽器材：球網(wǎng)6/28=148元
球架
球拍60/4=240元
彩色膠帶：30元
總計(jì)：xx元
院團(tuán)委、x羽毛球社
策劃書、負(fù)責(zé)人：xx
高校比賽活動策劃書篇十八
為近一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過開展游泳比賽，增強(qiáng)各班級之間的相互聯(lián)系，陶冶學(xué)生的高尚情操，展示各自體育才華，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)組織凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、熱愛集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛校園和體育努力成才的激情，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)。