心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人在某一特定經(jīng)歷或階段的感悟和領(lǐng)悟的總結(jié)，它可以使我們更好地認(rèn)識(shí)自己，激發(fā)內(nèi)在的潛能，提高自我修養(yǎng)。寫心得體會(huì)可以讓我們更深入地思考經(jīng)歷的意義和價(jià)值，同時(shí)也可以為他人提供一些有益的參考。我想寫一篇心得體會(huì)來(lái)總結(jié)這段經(jīng)歷，回顧自己的成長(zhǎng)歷程。如何寫一份完美的心得體會(huì)是很多人關(guān)心的問(wèn)題?？偨Y(jié)是我們對(duì)自己經(jīng)歷的一種回顧和思考，寫心得體會(huì)可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，但要有自己的獨(dú)立思考。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，希望能給大家一些啟示。
進(jìn)步之星的心得體會(huì)篇一
隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，教育日益受到重視，為培養(yǎng)更多的人才，進(jìn)步之星活動(dòng)應(yīng)運(yùn)而生。這項(xiàng)活動(dòng)以提升學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo)，通過(guò)豐富多彩的比賽和培訓(xùn)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新潛能。在參加了一年的進(jìn)步之星活動(dòng)后，我深深感受到了這項(xiàng)活動(dòng)的重要性，也收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先，進(jìn)步之星活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足。在每一輪比賽中，我都會(huì)遇到各種各樣的題目和挑戰(zhàn)。有些題目正好是我感興趣的領(lǐng)域，我能夠在短時(shí)間內(nèi)勝任并取得好成績(jī)；但也有一些題目與我所學(xué)的知識(shí)領(lǐng)域相距甚遠(yuǎn)，我需要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備。通過(guò)不斷的比賽和訓(xùn)練，我逐漸意識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處，這讓我更加明確了未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向。
其次，進(jìn)步之星活動(dòng)培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神。在進(jìn)步之星活動(dòng)中，我與隊(duì)友們組成了一個(gè)緊密的團(tuán)隊(duì)。我們一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、相互幫助、共同進(jìn)步。在比賽中，我們互相配合，共同解決問(wèn)題，不斷完善我們的策略和方法。通過(guò)與隊(duì)友的合作，我學(xué)會(huì)了如何在集體中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，也學(xué)會(huì)了傾聽與尊重他人的觀點(diǎn)。團(tuán)隊(duì)合作不僅讓我們?nèi)〉昧烁玫某煽?jī)，更讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作，培養(yǎng)了珍惜友誼的情感。
第三，進(jìn)步之星活動(dòng)開拓了我的視野和思維方式。在比賽中，我接觸到了許多新領(lǐng)域的知識(shí)和問(wèn)題，這讓我對(duì)世界有了更深入的了解。我不再局限于課本知識(shí)，而是開始引導(dǎo)自己獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。進(jìn)步之星活動(dòng)提供了一種寓教于樂(lè)的學(xué)習(xí)方式，讓我對(duì)知識(shí)保持了持續(xù)的興趣和熱情。通過(guò)比賽的挑戰(zhàn)和訓(xùn)練的磨練，我逐漸培養(yǎng)了辯證思維和創(chuàng)新思維，這將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和人生產(chǎn)生重要影響。
然而，進(jìn)步之星活動(dòng)也讓我明白了一個(gè)道理，要想取得進(jìn)步并不是一件容易的事。在比賽中，我會(huì)遇到各種難題，有時(shí)我會(huì)感到沮喪和困惑。但是，正是這些困難讓我更加意識(shí)到自己的不足，并激勵(lì)我繼續(xù)努力。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和毅力，不怕失敗，只要我付出努力，成功總會(huì)到來(lái)。進(jìn)步之星活動(dòng)讓我明白了努力和堅(jiān)持的重要性，這將成為我繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。
總的來(lái)說(shuō)，參加進(jìn)步之星活動(dòng)是我人生中一次難忘的經(jīng)歷和寶貴的機(jī)會(huì)。通過(guò)活動(dòng)，我不僅意識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)和不足，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，開拓了視野和思維方式，更重要的是，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和努力。我將繼續(xù)保持向前的動(dòng)力，不斷取得進(jìn)步，成為一顆閃耀的星星。
進(jìn)步之星的心得體會(huì)篇二
費(fèi)詩(shī)影獎(jiǎng)進(jìn)步巨星獲獎(jiǎng)心得體會(huì)：其實(shí)之所以有大進(jìn)步，還是與勤奮分不開的。我這次絕大部分都是因?yàn)檎返厣睦?，在考試之前，我差不多把半本地理書都背下?lái)了，我想，如果我在考試前沒(méi)有很認(rèn)真地去背政史地生也不會(huì)有什么拉分，所以，我從這里看出了勤奮的重要性。我一定會(huì)繼續(xù)努力，繼續(xù)進(jìn)步的！！！
進(jìn)步之星獲獎(jiǎng)心得體會(huì)：與把中午的時(shí)間運(yùn)用起來(lái)有關(guān)，平時(shí)睡完午覺(jué)直接就上學(xué)了，現(xiàn)在遲去20分鐘或，利用這20分鐘可以背或看許多的知識(shí)點(diǎn)，所以我的成績(jī)才會(huì)提高的很快。
進(jìn)步巨星劉暢獲獎(jiǎng)心得體會(huì)：農(nóng)民的喜悅在于豐碩的收成，學(xué)生的喜悅在于點(diǎn)滴的進(jìn)步。這種進(jìn)步絕不是我與天公試比高，而是腳踏實(shí)地、重于實(shí)際、自己和自己比，自己找最易接近的目標(biāo)比。切記好高騖遠(yuǎn)。在大海中航行有了目標(biāo)和方向，那么下一步就靠舵手的意志和信念了，這種意志是保持慣性的勤奮，而不是情緒化的用功。那種信念就是放下得失的觀念，戒躁戒急，因?yàn)橛賱t不達(dá)。學(xué)習(xí)的過(guò)程在于長(zhǎng)期積累和基礎(chǔ)的夯實(shí)。這樣才有厚積薄發(fā)的蓄銳力量。
進(jìn)步之星的心得體會(huì)篇三
初二進(jìn)步之星，可以說(shuō)是對(duì)我們每個(gè)初中生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)非常令人激動(dòng)的時(shí)刻。這是我們努力學(xué)習(xí)的成果得到肯定和鼓勵(lì)的時(shí)刻。我也有幸獲得了這個(gè)榮譽(yù)，并在這其中有著深刻的體會(huì)和感悟。
第二段：努力是成功的關(guān)鍵
獲得初二進(jìn)步之星并非易事，需要我們付出大量的努力和汗水。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)成績(jī)的提高離不開平日的勤奮努力和堅(jiān)持不懈。我每天都會(huì)有規(guī)律的學(xué)習(xí)時(shí)間，嚴(yán)格要求自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并不斷檢討和調(diào)整。同時(shí)，我還充分利用各種學(xué)習(xí)資源，如課外閱讀、互聯(lián)網(wǎng)等，提高自己的綜合素養(yǎng)和能力。正是這種努力才使得我能夠在不斷的學(xué)習(xí)中有所突破，最終走上成功之路。
第三段：堅(jiān)持不懈，不放棄
在學(xué)習(xí)的道路上，充滿了艱辛和困難。也曾遇到過(guò)挫折和失敗，但我從不退縮和放棄。正是在這些困境中，我更加堅(jiān)定了自己的決心。我始終相信，只要我不放棄，就絕不會(huì)失敗。通過(guò)不斷的努力和學(xué)習(xí)，我逐漸克服了困難，擺脫了困境，最終戰(zhàn)勝了自己。這一點(diǎn)，正是我獲得初二進(jìn)步之星最重要的心得體會(huì)。
第四段：與他人合作，共同進(jìn)步
一個(gè)人的成功是來(lái)自自己的努力，但成功也需要與他人的合作和幫助。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我時(shí)常與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)和討論，交流心得和經(jīng)驗(yàn)。我們相互激勵(lì)，共同努力，形成了一種良好的學(xué)習(xí)氛圍。在老師的指導(dǎo)下，我們一起攻克難關(guān)，共同進(jìn)步。正是在這種合作中，我不僅加深了對(duì)知識(shí)的理解和掌握，還學(xué)到了如何與他人合作，在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和價(jià)值。這也是我在獲得初二進(jìn)步之星過(guò)程中最關(guān)鍵的體會(huì)。
第五段：總結(jié)和展望
獲得初二進(jìn)步之星是我學(xué)習(xí)道路上的一次重要里程碑。通過(guò)這次榮譽(yù)的獲得，我深刻認(rèn)識(shí)到努力和堅(jiān)持的重要性，也體驗(yàn)到了與他人合作共同進(jìn)步的喜悅和價(jià)值。在未來(lái)的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)保持努力和堅(jiān)持的態(tài)度，不斷完善自己，追求更高的目標(biāo)。我相信，在付出汗水和努力的同時(shí)，成功也會(huì)在我不經(jīng)意間到來(lái)。初二進(jìn)步之星只是一個(gè)起點(diǎn)，我將繼續(xù)不懈努力，追逐更加輝煌的光明。
進(jìn)步之星的心得體會(huì)篇四
進(jìn)步之星獎(jiǎng)項(xiàng)作為一個(gè)鼓勵(lì)個(gè)人進(jìn)步的榮譽(yù)，具有廣泛的影響力和受歡迎的程度。我很榮幸能夠獲得這個(gè)稱號(hào)，并且受到了認(rèn)可和鼓勵(lì)。這是一個(gè)讓我非常自豪和感激的時(shí)刻，同時(shí)也是回顧自己成長(zhǎng)歷程的機(jī)會(huì)?；仡欉^(guò)去的一段時(shí)間，我想分享一些我在獲獎(jiǎng)過(guò)程中得到的心得體會(huì)。
第二段：積極付出帶來(lái)的回報(bào)
獲得進(jìn)步之星獎(jiǎng)項(xiàng)，首先要有一定的實(shí)力和才能，但更重要的是努力和付出。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我從未停止過(guò)努力和學(xué)習(xí)。我參加了許多培訓(xùn)課程和學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能。我還積極參與社區(qū)服務(wù)和志愿者工作，用自己的力量來(lái)幫助他人。這些努力和付出的回報(bào)在進(jìn)步之星獎(jiǎng)項(xiàng)的獲得中得到了充分體現(xiàn)。
第三段：人脈網(wǎng)絡(luò)的重要性
在獲得進(jìn)步之星獎(jiǎng)項(xiàng)的過(guò)程中，我結(jié)識(shí)了很多優(yōu)秀的人士。他們來(lái)自不同的行業(yè)和領(lǐng)域，擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。通過(guò)與他們的交流和合作，我學(xué)到了很多新的東西，并且開闊了自己的視野。這些人脈關(guān)系不僅對(duì)我的個(gè)人發(fā)展有著重要的影響，也為我的事業(yè)發(fā)展提供了很多機(jī)會(huì)和支持。
第四段：激勵(lì)和鞭策的作用
獲得進(jìn)步之星獎(jiǎng)項(xiàng)是對(duì)自己過(guò)去努力的認(rèn)可，同時(shí)也是對(duì)未來(lái)努力的激勵(lì)。這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)激發(fā)了我進(jìn)一步提升自己的動(dòng)力，鞭策我在未來(lái)的道路上不斷前進(jìn)。它讓我相信，只要不斷努力，就一定能夠取得更大的成就。同時(shí)，在獲獎(jiǎng)后，我也更加明白了責(zé)任的重要性。我意識(shí)到自己不僅僅是一個(gè)個(gè)人，更是一個(gè)社會(huì)成員，應(yīng)該為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
第五段：感謝和展望
最后，我想向所有支持和鼓勵(lì)我的人表示感謝。感謝我的家人和朋友在我困難時(shí)給予的支持和鼓勵(lì)；感謝我的老師和導(dǎo)師對(duì)我的教導(dǎo)和指導(dǎo)；感謝我的同事和合作伙伴在工作中的合作和支持。正是有了你們，我才能夠取得這個(gè)成就。對(duì)于未來(lái)，我將繼續(xù)努力，不斷進(jìn)步。我希望這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)不僅僅是對(duì)過(guò)去的肯定，更是對(duì)未來(lái)的期待。我將繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)和努力，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：
獲得進(jìn)步之星獎(jiǎng)項(xiàng)是我成長(zhǎng)道路中的一個(gè)重要里程碑。我深刻理解了努力和付出的重要性，認(rèn)識(shí)到人脈關(guān)系的重要性，受到了激勵(lì)和鞭策。同時(shí)，我也對(duì)自己有了更高的期望和要求。我將繼續(xù)努力，為自己的事業(yè)和社會(huì)的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
進(jìn)步之星的心得體會(huì)篇五
第一段：引言（150字）
進(jìn)步之星是一個(gè)在現(xiàn)代社會(huì)越來(lái)越受歡迎的稱號(hào)。人們?cè)诓粩嘧非筮M(jìn)步的同時(shí)，也在不斷為自己打造更好的形象。所以當(dāng)我們被賦予了進(jìn)步之星的稱號(hào)時(shí)，我們感到非常高興和興奮。在成為進(jìn)步之星的過(guò)程中，我也獲得了許多體會(huì)和感悟，下文將著重談到我的心得和感受。
第二段：發(fā)現(xiàn)自己的不足（250字）
我深刻體會(huì)到，成為進(jìn)步之星需要我們對(duì)自己有一個(gè)充分的認(rèn)識(shí)，在這個(gè)過(guò)程中也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足。進(jìn)步之星主要旨在鼓勵(lì)我們?cè)趯W(xué)業(yè)、工作和生活方面取得更好的成績(jī)和進(jìn)步。在申請(qǐng)進(jìn)步之星的過(guò)程中，我需要認(rèn)真審視自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。經(jīng)過(guò)反思，我認(rèn)識(shí)到自己在溝通和社交方面存在一定的不足之處。在日常生活中，我經(jīng)常獨(dú)自面對(duì)問(wèn)題，而不是尋求他人的幫助。
第三段：努力改進(jìn)自己（300字）
發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題后，我開始嘗試努力改進(jìn)自己。我嘗試主動(dòng)參加社交活動(dòng)，與其他人交流。我也嘗試去主動(dòng)尋求他人的幫助，以克服遇到的困難。通過(guò)這些改進(jìn)，我逐步發(fā)現(xiàn)自己在溝通和社交方面有所進(jìn)步。與人交流的機(jī)會(huì)也使我能夠?qū)W習(xí)更多的知識(shí)和技能。
第四段：感恩身邊的人（250字）
在走向進(jìn)步之路的過(guò)程中，我也深深地意識(shí)到，珍惜身邊的人和資源是非常重要的。我感謝我的父母、老師、同學(xué)和朋友們一直以來(lái)對(duì)我的支持和鼓勵(lì)。我也學(xué)會(huì)了更加尊重和感謝他人的意見(jiàn)和幫助。我感覺(jué)到自己的世界變得更加開闊和豐富，同時(shí)也感受到更多的快樂(lè)和滿足。
第五段：總結(jié)與展望（250字）
通過(guò)申請(qǐng)進(jìn)步之星的過(guò)程，我深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，也成功地改進(jìn)了自己的缺點(diǎn)，這讓我更加珍惜身邊的人和資源，并且更加努力達(dá)成自己的目標(biāo)。在未來(lái)的日子里，我會(huì)持之以恒地努力，不斷完善自己的能力和技能，同時(shí)也要嘗試更加關(guān)注和關(guān)愛(ài)他人。我相信，通過(guò)不斷努力和追求進(jìn)步，我們一定能夠成為更好的自己，展示進(jìn)步之星的光芒。
進(jìn)步之星的心得體會(huì)篇六
初二是每個(gè)學(xué)生們追逐夢(mèng)想的年紀(jì)，在這一年里，我也努力地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。近日，我很榮幸地獲得了“初二進(jìn)步之星”榮譽(yù)稱號(hào)。這次獲獎(jiǎng)讓我深感鼓舞和自豪，同時(shí)也加深了我對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)的期望。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)習(xí)中的一些經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。
第二段：定目標(biāo)與堅(jiān)持努力
獲得“初二進(jìn)步之星”的背后是我定下的一個(gè)個(gè)小目標(biāo)和我為之付出的努力。每個(gè)學(xué)期開始時(shí)，我都會(huì)根據(jù)老師的要求和自己的情況，制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。無(wú)論是提高語(yǔ)文成績(jī)，還是加強(qiáng)數(shù)學(xué)能力，我都會(huì)將其分解為一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，并列出詳細(xì)的計(jì)劃和時(shí)間表。這樣，我就能夠更好地分配時(shí)間和精力，保證顯著的進(jìn)展。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我還始終堅(jiān)持每天抽出一定的時(shí)間進(jìn)行課外學(xué)習(xí)，提升自己的綜合素質(zhì)。這種目標(biāo)的設(shè)立和堅(jiān)持努力，是我成功的關(guān)鍵。
第三段：積極參與課堂與課外活動(dòng)
在成為“初二進(jìn)步之星”的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)積極參與課堂和課外活動(dòng)對(duì)于我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)至關(guān)重要。在課堂上，我主動(dòng)提問(wèn)和回答問(wèn)題，積極與老師互動(dòng)。我認(rèn)識(shí)到，通過(guò)積極參與，我能更好地理解和消化所學(xué)知識(shí)。除此之外，我還參加了一些社團(tuán)和興趣小組，例如英語(yǔ)角和朗誦小組，在這些活動(dòng)中，我能夠更好地鍛煉口語(yǔ)表達(dá)和人際交往能力。這些課堂和課外活動(dòng)的參與，為我打開了許多新的學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。
第四段：及時(shí)總結(jié)與調(diào)整
在追求進(jìn)步的道路上，及時(shí)總結(jié)和調(diào)整是必不可少的環(huán)節(jié)。每當(dāng)我完成一項(xiàng)學(xué)習(xí)目標(biāo)或者階段性任務(wù)，我都會(huì)進(jìn)行總結(jié)和反思。通過(guò)總結(jié)，我能夠清楚地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足，并且可以為下一階段的學(xué)習(xí)設(shè)立更高的目標(biāo)和計(jì)劃。在實(shí)施學(xué)習(xí)計(jì)劃的過(guò)程中，我還會(huì)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。這樣，我能夠更好地適應(yīng)新的挑戰(zhàn)和需求，不斷完善和提升自己。
第五段：致謝和展望
最后，我想向所有在我學(xué)業(yè)道路上給予幫助和支持的人表示感謝。首先，感謝我的家人，他們一直鼓勵(lì)和支持我，使我能夠堅(jiān)持不懈地追求進(jìn)步。同時(shí)，我也要感謝我的老師和朋友，是他們的指導(dǎo)和幫助讓我取得了進(jìn)步。展望未來(lái)，我希望能夠繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情，并且不斷進(jìn)步，為自己的夢(mèng)想而努力奮斗。
總結(jié)：
通過(guò)參與獲得“初二進(jìn)步之星”的經(jīng)歷，我明白了定目標(biāo)和堅(jiān)持努力的重要性，學(xué)會(huì)了積極參與課堂和課外活動(dòng)的優(yōu)勢(shì)，也認(rèn)識(shí)到了及時(shí)總結(jié)和調(diào)整的必要性。我將以此次獲獎(jiǎng)為契機(jī)，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中取得更大的進(jìn)步。
進(jìn)步之星的心得體會(huì)篇七
今天返校參加散學(xué)典禮，剛進(jìn)教室就聽到李老師說(shuō)：“張子奕、譚瑞瑤快去領(lǐng)獎(jiǎng)”。我還沒(méi)回過(guò)神兒，就匆匆忙忙跑到七彩廳，我們和其他班級(jí)的同學(xué)一起排隊(duì)領(lǐng)獎(jiǎng)了。
終于排到我們領(lǐng)獎(jiǎng)了，在拍照老師的鏡頭下我有點(diǎn)害羞，可為了領(lǐng)獎(jiǎng)我還是硬著頭皮上臺(tái)了。在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上接過(guò)校長(zhǎng)頒給我的獎(jiǎng)狀心里美滋滋的，我看了看獎(jiǎng)狀：“進(jìn)步明星獎(jiǎng)”，太棒了！我快步跑回教室，在教室里，老師又分別給我發(fā)了“語(yǔ)文新星杯”三等獎(jiǎng)和“英語(yǔ)新星杯”三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀，這么多的獎(jiǎng)狀太好了，媽媽一定會(huì)很開心的。
開完散學(xué)典禮后我心里還想著媽媽會(huì)怎么獎(jiǎng)勵(lì)我呢！
2進(jìn)步之星
俗話說(shuō)“一分耕耘、一分收獲”。學(xué)習(xí)只要一努力就會(huì)進(jìn)步。我們班就有一位同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)步了。他不是王朝，也不是王永強(qiáng)，而是活潑幽默、調(diào)皮貪玩的'亓泓潤(rùn)。
亓泓潤(rùn)個(gè)子不高，皮膚白得像面粉一樣，眼睛不大，鼻子不高，是一個(gè)普普通通的男生。但是他有兩個(gè)特點(diǎn)：一是嗓門非常洪亮，二是他非常喜歡笑。他還有一個(gè)外號(hào)是children。大概是他的名字很像這個(gè)英語(yǔ)單詞。
原來(lái)的亓泓潤(rùn)是一個(gè)貪玩的男生。有一次上課時(shí)，他正在發(fā)愣開小差，老師叫他發(fā)言，他站起來(lái)說(shuō)道“??？干嘛呀？”教室里同學(xué)們哄堂大笑，他看到同學(xué)們笑了自己也不好意思的笑了。
可是最近，亓泓潤(rùn)像變了一個(gè)人似的。他上課不再發(fā)愣了，也不再開小差了，而是積極思考、大膽發(fā)言。他日記也比原來(lái)寫的好了。記得寫袁韶曼那篇日記，他得了四顆星。
我希望亓泓潤(rùn)的學(xué)習(xí)越來(lái)越好。
3進(jìn)步之星
在我的心目中，進(jìn)步之星非瑞欣莫屬了。
瑞欣白皙的臉上嵌著一雙水汪汪的黑眼睛，柳葉眉下那長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛忽閃忽閃的，挺挺的鼻子舒舒服服地坐在臉中央，粉粉的櫻桃小嘴就在那鼻子下面。她有一頭烏黑柔軟的長(zhǎng)發(fā)，扎成馬尾辮時(shí)一甩一甩的，可精神了。
瑞欣在學(xué)習(xí)上知錯(cuò)能改。有一次考試，我們都特別緊張。試卷發(fā)下來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)她只考了六十多分，而且大多數(shù)都是閱讀扣的分。老師批評(píng)了她，她很傷心。努力的學(xué)習(xí)，經(jīng)常練習(xí)閱讀。所以，接下來(lái)的考試中，她越考越好，分?jǐn)?shù)達(dá)到了八十多分。
她不僅知錯(cuò)能改，而且愿意幫助同學(xué)。有一次學(xué)校組織春游，我突然感到頭有些發(fā)暈，渾身直冒汗，但一直忍著，沒(méi)有和老師說(shuō)。她發(fā)現(xiàn)了，就拿出紙來(lái)給我擦汗。結(jié)束春游后，大家都坐著公交車回學(xué)校時(shí)，我就撐不住了。整個(gè)身體都靠在公交車的扶桿上，瑞欣發(fā)現(xiàn)了，立馬告訴了鄧?yán)蠋?。鄧?yán)蠋熉犃?，連忙把她的位置讓給我，并幫我打電話通知家長(zhǎng)來(lái)接。
怎么樣，瑞欣是不是當(dāng)之無(wú)愧的進(jìn)步之星?
進(jìn)步之星的心得體會(huì)篇八
敬愛(ài)的教師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！今天我感到非常榮幸能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)與大家一起交流進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn)。
如果說(shuō)我的進(jìn)步比較突出的話，我想應(yīng)歸于這樣三點(diǎn)，即健康的身體，健康的心理，以及科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
我們常說(shuō)，身體是革命的本錢，的確，健康，無(wú)論對(duì)于工作還是學(xué)習(xí)，都是成功的重要保證，我們?cè)鯓硬拍鼙３纸】档纳眢w呢？這方面，我做到了以下三點(diǎn)：首先，要保證有充足的睡眠。由于學(xué)習(xí)壓力比較大，好多同學(xué)便不得不延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間，以保證學(xué)習(xí)任務(wù)的完成，甚至不惜充斥睡眠時(shí)間，我覺(jué)得這些同學(xué)，其精神是可喜的，但是其做法是不可取的，因?yàn)橐粋€(gè)人的精力必竟部是有限的，當(dāng)他把同樣的精力分配到更長(zhǎng)的學(xué)習(xí)時(shí)間中時(shí)，其學(xué)習(xí)效率必然會(huì)降低，所以，打疲勞戰(zhàn)，不僅學(xué)習(xí)效果沒(méi)有什么提高，而且可能會(huì)給身體健康產(chǎn)生影響，我希望同學(xué)們都能養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，要注意學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)，而不要一味地去處長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間，其次，要堅(jiān)持每天鍛煉身體，這樣，我們不僅可以在緊張的學(xué)習(xí)之余，調(diào)節(jié)一下大腦，還可以達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)的目的，我們讀高在時(shí)，就有好幾位同學(xué)因?yàn)轶w質(zhì)弱而不得不跑醫(yī)院，這樣，不僅學(xué)習(xí)時(shí)間得不到保證，身體上受到了折磨，而且在心理上也可能會(huì)產(chǎn)生一定的陰影，所以，我覺(jué)得堅(jiān)持每天鍛煉身體，這也是十分有必要的，第三位，我還做到了能保證有健康合理的飲食。
下面，我想跟大家談一談關(guān)于心理壓力的調(diào)整。我們要以平常心去對(duì)待它，能時(shí)刻保持一種樂(lè)觀自得的態(tài)度。當(dāng)然這并非易事，是有條件的，我覺(jué)得應(yīng)建立在這兩個(gè)基礎(chǔ)上，第一、即是我們平時(shí)的踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹?fù)習(xí)，有了對(duì)各門功課一個(gè)全方位的系統(tǒng)性的把握，那么，我們必有信心去面對(duì)這場(chǎng)挑戰(zhàn)，第二，即是我們的老師、父母能以一種朋友的身體去關(guān)心我們，每與他們交流、溝通、多給他們一點(diǎn)鼓勵(lì)，我想，這樣也會(huì)令他們?cè)黾有判暮陀職獾摹?BR> 其次，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自我放松，千萬(wàn)不要自我封閉。當(dāng)自我感覺(jué)壓抑的時(shí)候，我們可以找好朋友，老師或父母談?wù)勑模覀円部梢哉乙粋€(gè)比較空曠的地方，比如操場(chǎng)，去散散步，做一做深呼吸，或者唱一首自己比較喜歡的樂(lè)觀積極的歌曲。這樣都會(huì)讓我們的心情好起來(lái)的，而好的心情則像潤(rùn)滑油一樣，會(huì)讓一切變得tasy。
第三，我還覺(jué)得我們應(yīng)當(dāng)給自己找一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，有了目標(biāo)，我們便有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，能時(shí)刻保持一種學(xué)習(xí)的勁頭，從而矢志不渝地向著同一個(gè)方向前進(jìn)。
我想，如果能做到以上三點(diǎn)我們都會(huì)取得進(jìn)步。當(dāng)然，我們除了應(yīng)當(dāng)有健康的心理以外，科學(xué)的學(xué)習(xí)方法仍然是最重要的，在這方面，我想談以上四點(diǎn)。
首先，我覺(jué)得我們應(yīng)注意學(xué)習(xí)計(jì)劃的安排，我通常有這樣兩個(gè)計(jì)劃，第一個(gè)計(jì)劃即是每周的計(jì)劃，我習(xí)慣于在每周開始的時(shí)候，給一周的學(xué)習(xí)生活作一直安排。比如各門功課都重點(diǎn)復(fù)習(xí)哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)，然后再做一份相應(yīng)的練習(xí)加以鞏固，在每周周末則能抽出一段時(shí)間來(lái)，把一周以來(lái)復(fù)習(xí)的內(nèi)容再系統(tǒng)性地總結(jié)一下。第二個(gè)計(jì)劃呢，則是指每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我通常[每天早上抽出一個(gè)至一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間來(lái)閱讀語(yǔ)文和英語(yǔ)。我覺(jué)得這兩門學(xué)科，培養(yǎng)一種語(yǔ)感是很重要的。而多讀，則是培養(yǎng)語(yǔ)感的一種重要方法，我還習(xí)慣于在每天晚上睡覺(jué)之前都能抽出10至20分鐘的時(shí)間來(lái)，把每天老師講的。強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容都再過(guò)一遍電影，有這樣一個(gè)重復(fù)記憶的過(guò)程，我們的遺忘率便會(huì)大大降低了。
以上是我所講的關(guān)于兩個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定，下面，我想談一談關(guān)于學(xué)習(xí)效率的提高。好多同學(xué)班會(huì)有這樣一種感受：為什么我花的時(shí)間比別人多，而收獲卻沒(méi)有別人大呢，我想這便會(huì)牽涉一個(gè)效率的問(wèn)題了，我們不仿把效率公為這樣兩種。即課堂效率與課后練習(xí)的效率。
對(duì)于課堂45分鐘來(lái)說(shuō)，效率百分之百，那是不大實(shí)際的，但我們應(yīng)當(dāng)在絕大多數(shù)的時(shí)間內(nèi)，腦子時(shí)刻跟著老師轉(zhuǎn)，不停地思考，我們不能被動(dòng)地去接受，而是要主動(dòng)聽講，帶著問(wèn)題去聽講，我想這樣有目的有重點(diǎn)地去聽講，效率可能會(huì)比較高的。
第二個(gè)效率則是課后練習(xí)的效率，請(qǐng)同學(xué)們千萬(wàn)不要誤解，我的練習(xí)量越大，我練習(xí)的效率就越高。恰恰相反的是，我們的練習(xí)應(yīng)當(dāng)是“貴精不貴多”的。對(duì)于同一道題目，我們則應(yīng)嘗試著，從中總結(jié)出規(guī)律來(lái)。對(duì)于一類型題中的具有代表意義的題目，我們則可以因本子摘錄下來(lái)，建立一個(gè)典型題題庫(kù)。這樣，我們時(shí)常拿來(lái)翻翻，回味回味，就會(huì)對(duì)各類題型都有一個(gè)很好的把握。
進(jìn)步之星的心得體會(huì)篇九
老師們，同學(xué)們：
大家好，我是xx班的xxx這次我被評(píng)為進(jìn)步之星，不光是我自己的努力，還要感謝我的老師和同學(xué)。
老師告訴我：少壯不努力，老大徒傷悲。聽了這句話，我深受啟發(fā)，決定努力學(xué)習(xí)，考出好成績(jī)。
孔子說(shuō)：博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣。今天的我們，應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)，使自己擁有亮麗的人生。
每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想，相信，夢(mèng)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。初中是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上大顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。
若是連學(xué)都不想學(xué)，好逸惡勞，怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí)，掌握知識(shí)，有怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)，才會(huì)成果豐碩，人生能有幾回搏？此時(shí)不搏更待何時(shí)？人生能有幾個(gè)花季，雨季？過(guò)去的就沒(méi)法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！?BR> 就是這個(gè)道理。同學(xué)們，我們一起努力吧！讓我們用熱情擁抱未來(lái)，用青春譜寫人生，用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧！我的演講完畢，謝謝大家。
進(jìn)步之星的心得體會(huì)篇十
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家下午好!
我是六年級(jí)學(xué)生柯萌。今天，作為“進(jìn)步生”代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先，我代表進(jìn)步同學(xué)對(duì)學(xué)校和辛勤培育我的老師們以及幫助過(guò)我的同學(xué)們真誠(chéng)地道一聲：“謝謝!”
今天我能站在這個(gè)主席臺(tái)上發(fā)言，是因?yàn)樵谏蠈W(xué)期末檢測(cè)中，我取得了不錯(cuò)的成績(jī)，這離不開我的兩位劉老師，謝謝你們，是你們給了我知識(shí)和勇氣，是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和支持!
這是我自上學(xué)以來(lái)取得的最好名次。但面對(duì)臺(tái)下眾多優(yōu)秀的同學(xué)，及自己還不滿意的一點(diǎn)進(jìn)步，我不敢多言，只想與同學(xué)們交流點(diǎn)滴體會(huì)。
我覺(jué)得進(jìn)步的第一個(gè)階梯，就是要發(fā)掘到自己的長(zhǎng)處，拾起自信。
五年級(jí)下期，我經(jīng)常向劉老師請(qǐng)教不會(huì)做的題，就在您一次次的講解中，我對(duì)這門學(xué)科漸漸的感興趣了。在一次單元測(cè)試中，我竟然也考了滿分。這大大激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的信心。在平時(shí)學(xué)習(xí)中遇到的一點(diǎn)疑惑，我都要問(wèn)明白，想清楚，這就越學(xué)越主動(dòng)了。
每當(dāng)我灰心時(shí)，就會(huì)想起劉老師與我的談話，他告訴我這樣想：我現(xiàn)在語(yǔ)文不行，但英語(yǔ)強(qiáng);數(shù)學(xué)試卷做不到滿分，但我能盡力做到會(huì)得題不扣分;即使有次滿分100的語(yǔ)文我只考了70分，老師也鼓勵(lì)我，閱讀、古詩(shī)詞背誦是全對(duì);我和成績(jī)好的同學(xué)比體育，和體育好的同學(xué)比成績(jī)。
剛開始，別人，甚至父母都會(huì)打擊我，說(shuō)我不主動(dòng)積極，但我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到，我這種普普通通的學(xué)生，不拿出執(zhí)著來(lái)發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，很容易自慚形穢，喪失信心。
現(xiàn)在，正是因?yàn)槲矣辛俗孕排c信心，我才取得了今天的進(jìn)步。
進(jìn)步的'第二個(gè)階梯，就是認(rèn)真領(lǐng)會(huì)各課老師的學(xué)習(xí)方法指引，遵照做好。
這次我的數(shù)學(xué)考出了自己的歷史最高紀(jì)錄，就是因?yàn)槁犎×藬?shù)學(xué)老師的方法。他要求我們改錯(cuò)的方式：先抄題，過(guò)一兩天，獨(dú)立做，再對(duì)照答案自己批改。以前老師也是這樣要求，而我為了省事，都是抄完題目直接抄正確答案。考試前，就把錯(cuò)題本拿來(lái)看看、背背。這學(xué)期，在老師和組長(zhǎng)的共同“監(jiān)督”下，我按照老師要求的程序改錯(cuò)。第一次我就發(fā)現(xiàn)，有的錯(cuò)題放一、兩天就想不起怎么做了，有道填空題居然又和原來(lái)錯(cuò)得一模一樣。我這才明白老師的目的，開始真正認(rèn)真地面對(duì)錯(cuò)題。幸運(yùn)得很，期末考試上，我認(rèn)出了和那道題很類似的一道，這回總算沒(méi)有再掉入同一個(gè)坑里。
黃家灣有很多優(yōu)秀的老師，尤其我們劉老師有獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格?；叵胨哪昙?jí)時(shí)，作業(yè)多了抱怨老師題海戰(zhàn)術(shù)，抱怨要求嚴(yán)格的老師不近人情。現(xiàn)在想來(lái)，真是無(wú)理取鬧、“井底之見(jiàn)”。所以，我們要主動(dòng)接納、理解每一位老師。
因?yàn)閲?yán)厲的老師讓你體會(huì)到規(guī)則之美，和氣的老師讓你感受到寬容之善，嘮叨的老師讓你領(lǐng)悟到關(guān)切之深??真誠(chéng)地尊重老師，會(huì)使自己喜歡老師，喜歡這門學(xué)科，提高學(xué)習(xí)成績(jī)就是順理成章的事了。
第三個(gè)階梯，就是高效地利用時(shí)間。
六年級(jí)的功課難度增加了，課堂容量也大了，讓我切實(shí)體會(huì)到課堂專注的重要性，聽課的質(zhì)量決定了對(duì)知識(shí)的掌握程度，決定了完成作業(yè)的速度。一次預(yù)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)我的理解與書上寫的不一樣，我苦思冥想了好一陣，也沒(méi)想明白。第二天課堂上，我特別注意聽這方面的內(nèi)容。老師一句話就解決了我心中的疑惑，原來(lái)還有特殊情況存在。那天的自習(xí)課我很快就完成了作業(yè)。
記得四年級(jí)時(shí)，因?yàn)椴粫?huì)聽課，我常常面對(duì)著作業(yè)發(fā)呆，第二天拿著到處是叉的作業(yè)，胡亂改錯(cuò);現(xiàn)在，我能專心聽講了，很快就完成大部分甚至全部作業(yè)，剩下的時(shí)間就是復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，就進(jìn)入了主動(dòng)學(xué)習(xí)的良性循環(huán)中。
然而，成績(jī)只代表過(guò)去，新的目標(biāo)在前方等待我們。我想，我和所有獲獎(jiǎng)同學(xué)都不會(huì)沉醉在今天的掌聲中。我們一定會(huì)加倍努力，掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望。
最后，我想借這寶貴的機(jī)會(huì)，對(duì)為我的成長(zhǎng)付出大量心血的老師們，表達(dá)一份感恩之情!同時(shí)，呼吁所有同學(xué)，讓我們相互支持，相互激勵(lì)，共同進(jìn)步!讓我們?cè)邳S家灣學(xué)校，放飛新的理想，收獲新的希望!
最后，祝老師們：身體健康，合家歡樂(lè)!祝同學(xué)們：學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上!
謝謝!
進(jìn)步之星的心得體會(huì)篇十一
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
從幼兒園開始就對(duì)閱讀有了興趣。雖然那時(shí)候我的拼音還不是很好，認(rèn)的字也不是很多，但正因?yàn)檫@樣才讓我有了要學(xué)好拼音多認(rèn)字的想法。在幼兒園的課堂上，我認(rèn)真聽老師講課，回家后，常常一個(gè)人看電視學(xué)習(xí)拼音。因?yàn)橄矚g，所以學(xué)習(xí)起來(lái)并不難，掌握得也比較好。學(xué)會(huì)了拼音，認(rèn)識(shí)的字就多了，看起書來(lái)也容易懂了。以前不認(rèn)識(shí)的字常常要問(wèn)媽媽，現(xiàn)在學(xué)會(huì)了拼音，已經(jīng)很少再問(wèn)媽媽。一個(gè)人的時(shí)候，我覺(jué)得拼音就是我的老師，書就是我最好的朋友。
書里有很多我喜歡的故事，也有很多我想知道的知識(shí)?？磿?，讓我度過(guò)了很多快樂(lè)的時(shí)間，讓我學(xué)到了很多以前不知道的知識(shí)。我常常利用課余時(shí)間看我喜歡的書，回到家后，我也堅(jiān)持在睡覺(jué)之前看一會(huì)兒書。在放假的時(shí)候，媽媽常常陪我去新華書店，有時(shí)也把喜歡的書買回家?，F(xiàn)在我不但有了自己的小書柜，書柜里也擺了很多我喜歡的書。
除了看書，我還喜歡參加學(xué)校和班里的各種活動(dòng)，唱歌、跳舞、畫畫都是我喜歡的事情。作為班里的語(yǔ)文課代表，我在學(xué)習(xí)方面對(duì)自己的要求比其他同學(xué)更嚴(yán)格。課堂上，我能認(rèn)真聽老師講書中的知識(shí)，積極思考和發(fā)言，課后我也能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。在學(xué)校，我常常做一些力所能及的事情，有時(shí)也帶領(lǐng)同學(xué)們一起復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過(guò)的課文。雖然在這個(gè)集體里我做的事情不是很多，但只要老師需要我，只要同學(xué)們需要我，我會(huì)很開心地做老師的小助手，做同學(xué)們的小幫手。
謝謝大家！
進(jìn)步之星的心得體會(huì)篇十二
老師們，同學(xué)們：
大家好，我是xx班的xxx
這次我被評(píng)為進(jìn)步之星，不光是我自己的努力，還要感謝我的老師和同學(xué)。老師告訴我：少壯不努力，老大徒傷悲。聽了這句話，我深受啟發(fā)，決定努力學(xué)習(xí)，考出好成績(jī)?？鬃诱f(shuō)：博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣。今天的我們，應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)，使自己擁有亮麗的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想，相信，夢(mèng)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。
初中是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上大顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，好逸惡勞，怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí)，掌握知識(shí)，有怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)，才會(huì)成果豐碩，人生能有幾回搏？此時(shí)不搏更待何時(shí)？人生能有幾個(gè)花季，雨季？過(guò)去的就沒(méi)法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！本褪沁@個(gè)道理。
同學(xué)們，我們一起努力吧！讓我們用熱情擁抱未來(lái)，用青春譜寫人生，用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
進(jìn)步之星的心得體會(huì)篇十三
老師們，同學(xué)們：
大家好，我是初二(3)班的車愛(ài)麗。
這次我被評(píng)為進(jìn)步之星，不光是我自己的努力，還要感謝我的老師和同學(xué)。老師告訴我：少壯不努力，老大徒傷悲。聽了這句話，我深受啟發(fā)，決定努力學(xué)習(xí)，考出好成績(jī)?？鬃诱f(shuō)：博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣。今天的我們，應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)，使自己擁有亮麗的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想，相信，夢(mèng)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。
初中是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上大顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，好逸惡勞，怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí)，掌握知識(shí)，有怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)，才會(huì)成果豐碩，人生能有幾回搏?此時(shí)不搏更待何時(shí)?人生能有幾個(gè)花季，雨季?過(guò)去的就沒(méi)法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”就是這個(gè)道理。
同學(xué)們，我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來(lái)，用青春譜寫人生，用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
進(jìn)步之星的心得體會(huì)篇十四
還記得在網(wǎng)絡(luò)投票環(huán)節(jié)，自己拉上身邊的各種朋友幫忙投票，然后有很多人問(wèn)我：“這個(gè)勵(lì)志之星是干嘛的？有什么用？”我說(shuō)，“這是一個(gè)評(píng)選活動(dòng)，是一個(gè)展示自我，激勵(lì)你我的舞臺(tái)?！边@些問(wèn)題讓我想了很多，究竟怎樣才算是勵(lì)志之星，以我這點(diǎn)點(diǎn)的經(jīng)歷，是否有資格稱為勵(lì)志之星？我問(wèn)自己，也問(wèn)身邊的朋友。
事實(shí)上，并不是所有人都能夠有機(jī)會(huì)出國(guó)留學(xué)，并不是所有人都可以獲得國(guó)家級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)，也不是所有人都能擁有英語(yǔ)的特長(zhǎng)、主持人的口才、或者國(guó)家級(jí)運(yùn)動(dòng)員的天賦。很多時(shí)候我們只是茫茫人海中平凡的一員，但是唯一相同的是，我們都有一顆熾熱的心，一份努力向前的斗志，一種不愿失敗的精神。有些人只適合用來(lái)仰望，我們做不了太陽(yáng)般的光芒四射，就做月亮的溫潤(rùn)明亮；做不了月亮，就做星星的不懈努力，我們總能找到自己的位置，我們總會(huì)有一天通過(guò)努力在自己的位置上發(fā)光發(fā)亮，不一定非要萬(wàn)眾矚目萬(wàn)人敬仰才算是有所成就，在自己的位置盡自己的能力把事情做好，得到周圍的同學(xué)朋友的肯定，那也是一種進(jìn)步。所謂勵(lì)志，應(yīng)該可以理解成激勵(lì)我們向前的斗志。擁有這樣一種斗志，我才能走到現(xiàn)在，我才能站在這里。
學(xué)貸款交學(xué)費(fèi)，參加勤工助學(xué)并努力學(xué)習(xí)獲取獎(jiǎng)助學(xué)金從而解決自己的生活費(fèi)問(wèn)題。我從不因此而覺(jué)得自己卑微或者委屈，我很感謝我的父母，感謝這樣的環(huán)境，因?yàn)槿绱瞬庞辛爽F(xiàn)在這樣的我，這樣努力奮斗的我，這樣不輕言放棄的我。
依稀還記得剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)的怯弱和懵懂。那個(gè)時(shí)候上講臺(tái)說(shuō)話都會(huì)緊張和臉紅，我深知自己需要鍛煉，所以我鼓起勇氣參加各種活動(dòng)。當(dāng)我還是一名學(xué)生會(huì)干事的時(shí)候，我開始學(xué)會(huì)了責(zé)任和心態(tài)，不推卸責(zé)任，不抱怨困難。大一的我，過(guò)得很充實(shí)。當(dāng)我作為勤工部的部長(zhǎng)，站在這樣的平臺(tái)的.時(shí)候，我更是學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)、踏實(shí)、顧全大局、團(tuán)隊(duì)精神。在這個(gè)平臺(tái)上，我得到了很多的歷練，包括膽量，也是我能自信站在這里和大家分享我自己的一個(gè)因素。同時(shí)也不放松自己的學(xué)習(xí)。忘不了那時(shí)候下課后自己還急匆匆跑到自習(xí)教室的身影；忘不了，在放假期間自己還在自習(xí)教室里堅(jiān)持的熱血。這就是我，始終會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成第一要任，始終會(huì)把看書時(shí)間當(dāng)成第一計(jì)劃；在這兩年里，我的成績(jī)一直到是班級(jí)的前3名，在年級(jí)的排名上，也是排在了年級(jí)前5名。也因此連續(xù)兩個(gè)學(xué)期拿到了優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金，以及20xx年度國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、三好學(xué)生稱號(hào)。這一年來(lái)，我努力的改變自己，發(fā)展自己，把不足之處彌補(bǔ)。讓自己真正的不管在學(xué)習(xí)上，還是工作能力上，人際交往上都有一個(gè)質(zhì)的飛躍。雖然有時(shí)候就像很多同學(xué)一樣，會(huì)感覺(jué)到委屈，會(huì)感到疲憊。這個(gè)時(shí)候，是堅(jiān)持還是放棄，往往是一個(gè)艱難的抉擇；有人選擇了放棄，而我選擇了堅(jiān)持到底。因?yàn)樯畈痪褪沁@樣嗎，要么好，要么壞，面向有希望的一面，才有最后的勝利。
不知道大家喜不喜歡跑步？我想說(shuō)，我喜歡跑步，喜歡繞著跑道一圈一圈地跑，感受奔跑時(shí)那顆年輕跳動(dòng)的心，感受自己一步一步向終點(diǎn)努力的真實(shí)。也許我看起來(lái)真的不像跑長(zhǎng)袍的人?？墒俏覅s依然那么愛(ài)跑步。這兩年的院運(yùn)會(huì)和校運(yùn)會(huì)我都去參加了。從院運(yùn)會(huì)800米第二第一名，到校運(yùn)會(huì)時(shí)第三第六名；從院運(yùn)會(huì)1500米第一名到校運(yùn)會(huì)第四名。常常有人問(wèn)我，我一個(gè)看起來(lái)那么弱小的女生同時(shí)參加兩項(xiàng)長(zhǎng)跑還有接力，不辛苦么。我總是開玩笑說(shuō)，學(xué)院女生少，沒(méi)人了，女生當(dāng)男生用嘛。其實(shí)，說(shuō)不累不過(guò)是個(gè)美麗的謊言。我記得很清楚，每次跑步后因?yàn)椴蛔⒁獗Ｅ钥倳?huì)感冒。可是我缺依然愿意說(shuō)，我是愛(ài)跑步的。跑步帶給我勇氣和力量，帶給我堅(jiān)持不懈的毅力。有空的時(shí)候，去跑跑步吧，既可以鍛煉身體又可以收獲很多東西，我可以，相信你也可以。
這一路走來(lái)，我始終覺(jué)得，我不是一個(gè)人在奮斗。這次參加勵(lì)志之星評(píng)選，因?yàn)槟銈兊闹С郑也拍軌蛴赂业卣驹谶@里。在這里想感謝很多人，感謝網(wǎng)絡(luò)投票時(shí)為我投票幫我拉票的你們，感謝到現(xiàn)場(chǎng)支持我的你們，感謝陪我一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的你們，因?yàn)橛心銈兾也拍茏叩揭徊剑灰驗(yàn)橛心銈兾也拍茏叩酶h(yuǎn)。是你們帶給我面對(duì)生活的信心和勇氣。無(wú)論結(jié)果如何，走到這一步，我已經(jīng)很開心了，因?yàn)槲抑牢矣心銈?。因?yàn)橛心銈兊闹С?，我已?jīng)很滿足。
最后，再次感謝大家。
進(jìn)步之星的心得體會(huì)篇十五
每學(xué)期，學(xué)校都會(huì)評(píng)進(jìn)步之星，如果讓我來(lái)評(píng)，我一定會(huì)評(píng)小紅是進(jìn)步之星。
因?yàn)樾〖t不僅虛心向別人請(qǐng)教并且她考好了也不驕傲。以前小紅成績(jī)一直在中等水平，上體育課也老是請(qǐng)假，運(yùn)動(dòng)會(huì)就更別說(shuō)了?？伤龥](méi)有放棄，每次的課間都可以看見(jiàn)小紅在復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，而且每次有活動(dòng)她都會(huì)參加，她也很樂(lè)于助人。
有一次，我沒(méi)有帶筆和橡皮，向別人借，都說(shuō)自己也要用，就在我一籌莫展的時(shí)，小紅遞給了我鉛筆和橡皮，我感激地說(shuō)了聲“謝謝”。
小紅還虛心地向別人請(qǐng)教，不會(huì)的題目便向別人請(qǐng)教怎么做，因?yàn)槿绱耍孕〖t的成績(jī)?cè)絹?lái)越好。
有一次奧數(shù)考試，好多題我都不會(huì)，可小紅卻沒(méi)感到絲毫困難，馬上便寫完了，小紅寫完之后又認(rèn)認(rèn)真真看了三四遍。而其他人(包括我)還在想那些題呢!
分?jǐn)?shù)出來(lái)后，我得了個(gè)三等獎(jiǎng)，而小紅得了一等獎(jiǎng)，可她卻謙虛地說(shuō)，沒(méi)什么?，F(xiàn)在，她已經(jīng)是老師眼中的優(yōu)秀學(xué)生了，可是當(dāng)有人向她請(qǐng)教題目時(shí)，她會(huì)認(rèn)真地給別人講解，如果別人還聽不懂，她會(huì)不厭其煩地再教，直到他聽懂為止。
小紅現(xiàn)在上課也主動(dòng)舉手，積極發(fā)言了。在“六一”兒童節(jié)時(shí)，每二個(gè)班要選幾個(gè)同學(xué)來(lái)合演一個(gè)節(jié)目，小紅見(jiàn)了，主動(dòng)報(bào)名參加。老師見(jiàn)了，也選了她。于是，她開始認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)起來(lái)，“六一”兒童節(jié)到了，小紅她們上臺(tái)表演，她們跳起了優(yōu)美的舞蹈。大家都出神地看著，最后，小紅她們跳的舞奪得了一等獎(jiǎng)，大家都向她們表示祝賀。
因?yàn)檫@些事，我便評(píng)她為進(jìn)步之星，你們認(rèn)為我評(píng)的如何?
進(jìn)步之星的心得體會(huì)篇十六
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！我是五年級(jí)的曾仁。此時(shí)此刻，作為“進(jìn)步之星”代表發(fā)言，我感到 非常榮幸和激動(dòng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有進(jìn)步的同學(xué)對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師， 以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué)，表示衷心的感謝！ 同學(xué)們，《丑小鴨》的故事大家都知道吧！它是平凡的，但它從不對(duì)自己灰心，為 了自己的夢(mèng)想，她可以放下一切、犧牲一切，甚至是自己的生命。在這種幾次與死神擦 肩的經(jīng)歷下，她始終沒(méi)有放棄追求，正因?yàn)樗闹杏兄篮愕膲?mèng)想，有著不懈的努力， 最后終于變成了一只美麗高貴的天鵝。以前的我也同樣是只丑小鴨，課上聽講不認(rèn)真， 老走神兒；課下貪玩，作業(yè)總是寥寥草草??學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想。進(jìn)入四年級(jí)以來(lái)，面 對(duì)老師一次又一次的教誨，一次又一次的鼓勵(lì)，我突然覺(jué)得自己應(yīng)該懂事了，應(yīng)該努力 了，應(yīng)該進(jìn)步了。于是，試著按老師的要求去做：上好每一堂課，寫好每一個(gè)字，完成 好每一次作業(yè)。漸漸地，我真的進(jìn)步了，得到了老師的贊許，贏得了同學(xué)的信任，學(xué)習(xí) 成績(jī)也逐漸提高了。
我暗暗下決心
一定要好好學(xué)習(xí)， 絕不辜負(fù)老師對(duì)我的信任和期望！ 同學(xué)們，成績(jī)只能代表過(guò)去，新的目標(biāo)正在前方等著我們。我們應(yīng)該繼續(xù)努力：利 用好早讀時(shí)間背單詞、背課文；利用好上課時(shí)間認(rèn)真聽講，積極思考；利用好課外時(shí)間 及時(shí)鞏固，勤學(xué)好問(wèn)；利用好在家時(shí)間，認(rèn)真完成作業(yè)，做到“溫故而知新”；并且要 養(yǎng)成看課外書的習(xí)慣，做到多讀、多思、多記。我想，只要我們滿懷信心，辛勤付出了， 就一定會(huì)有更多的收獲。
親愛(ài)的同學(xué)們，一時(shí)的落后，并不代表永遠(yuǎn)落后。放下思想包袱，主動(dòng)地接受家長(zhǎng)、 老師和同學(xué)的幫助吧，再加上自己的努力，相信：沒(méi)有最好，只有更好，我能！你也能！ 我們都能！ 最后祝老師們工作順利，祝同學(xué)們每天都有新的進(jìn)步！ 謝謝大家！
進(jìn)步之星的心得體會(huì)篇十七
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都對(duì)那些朗朗上口的頒獎(jiǎng)詞很是熟悉吧，頒獎(jiǎng)詞通過(guò)人物的事跡，引出對(duì)人物精神的評(píng)價(jià)。那什么樣的頒獎(jiǎng)詞才具有啟發(fā)意義呢？下面是小編收集整理的進(jìn)步之星頒獎(jiǎng)詞，歡迎閱讀與收藏。
也許第一次的挫折不算什么，沒(méi)有將他打垮。在充分準(zhǔn)備之后迎來(lái)了第二次考試，厚積薄發(fā)，水平盡力發(fā)揮，使他像一聽破冰船一樣，撕開重重阻擋，最終取得了進(jìn)步。
在學(xué)習(xí)中，他一個(gè)普普通通的平庸生，卻在一個(gè)月時(shí)間里，讓自己的學(xué)習(xí)有了飛速的進(jìn)步，她，很了不起。在生活中，她一個(gè)瘦瘦高高的小女生，卻總是讓臉上掛滿溫暖人心的微笑，她，也很可愛(ài)。
對(duì)高中的新知識(shí)，每個(gè)人都有迷茫。但梁興昆同學(xué)能夠明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)自我約束能力。勤學(xué)問(wèn)，及時(shí)總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)習(xí)，品德，行為習(xí)慣，紀(jì)律方面進(jìn)步顯著，并且在這次階段性測(cè)試中有很大進(jìn)步，是同學(xué)們的榜樣。
她，陽(yáng)光開朗，在學(xué)習(xí)中充滿著動(dòng)力。她，積極奮進(jìn)，在學(xué)習(xí)中力爭(zhēng)上游。她用行動(dòng)向我們證明了學(xué)習(xí)，你可掌控，成功，近在眼前。
你用目標(biāo)和信心換取進(jìn)步，你用毅力與拼搏追尋夢(mèng)想，今天的收獲是你，昨日付出的回報(bào)高遠(yuǎn)的目標(biāo)和不斷的超越將使你的明天更加輝煌！
他是一個(gè)認(rèn)真，負(fù)責(zé)的課代表，在學(xué)習(xí)上有自己的`一套學(xué)習(xí)方法，并且取得了很大的進(jìn)步，有自己明確的目標(biāo)，勤學(xué)好問(wèn)，考完試后及時(shí)的總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，是大家在學(xué)習(xí)中的榜樣。
常露微笑說(shuō)明你有樂(lè)觀的心態(tài)，曾經(jīng)在身體不適時(shí)也堅(jiān)持上課，表明你有崇高的情懷。一次進(jìn)步已經(jīng)需要付出許多努力，連續(xù)兩次大幅度進(jìn)步，這樣的表現(xiàn)是多么精彩。王碩，我們期待著你創(chuàng)造更美麗的世界。
你努力的腳印，踏出一片智慧的天地；你快樂(lè)的學(xué)習(xí)，譜出一曲動(dòng)人的歌謠。生命本是平淡，但風(fēng)雨后的彩虹使它變得更加美好；學(xué)業(yè)有時(shí)枯燥，但深入其中、心無(wú)旁騖，原來(lái)乏味也能變得美妙。面對(duì)這樣的進(jìn)步，誰(shuí)能不開心而笑！
你積累著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲，堆積成自信的高峰；你收獲著一次次的進(jìn)步，匯成開心的笑容。執(zhí)著，能讓巨大的冰山化成大海；堅(jiān)毅，能把冰冷的巖石雕刻成不朽的英雄。你冷靜、沉著、睿智，又那么從容。
沉溺于眼前鮮花的蜜蜂難有永遠(yuǎn)的光榮，貪戀于一時(shí)安逸的鳥兒沒(méi)有巢兒越冬。盡情的歡笑固然讓人開懷，但熱鬧過(guò)后，常常是兩手空空。你是那只裝滿水的木桶，狂風(fēng)來(lái)臨，你依然巋然不動(dòng)；你是滿載的航輪，巨浪翻滾，你依然穩(wěn)穩(wěn)前行。為什么你能時(shí)時(shí)進(jìn)步，因?yàn)槟阌胸S富的內(nèi)容。
在課堂上，可以看到你渴求知識(shí)的眼睛；在課后，可以看到你埋頭苦讀的身影；即便是大休時(shí)，即便別人都在自我“解放”時(shí)，你也總是從不放松。從你的身上，我們懂得了怎樣才能成功。
“成功的花兒，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的花雨?！碑?dāng)進(jìn)步降臨的時(shí)候，旁觀者總愛(ài)感慨，可幸運(yùn)者最清楚成功的由來(lái)。有人可能認(rèn)為你很幸運(yùn)，但是你已經(jīng)準(zhǔn)備好了，所以，你只有進(jìn)步，沒(méi)有失敗。
進(jìn)步之星的心得體會(huì)篇十八
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！我叫秦xx，是三年級(jí)x班活潑而又陽(yáng)光的男孩。我愛(ài)好廣泛，繪畫很好，棋藝不差，喜歡讀書，愛(ài)好寫作。每年學(xué)校組織的“語(yǔ)文數(shù)學(xué)小能手”競(jìng)賽都獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。年年被評(píng)為“全面發(fā)展星”，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)一直名列前茅。曾榮獲“金星少年”、“文明小標(biāo)兵”、“孝親敬老小模范”、“優(yōu)秀班干部”、“感動(dòng)班級(jí)之星”等榮譽(yù)稱號(hào)，參加學(xué)校的第一屆“吉尼斯數(shù)學(xué)大賽”榮獲冠軍。
在父母的眼里，我是一個(gè)懂事的好孩子,從來(lái)不亂花錢.經(jīng)常幫父母做家務(wù)，每當(dāng)周日的時(shí)候，為了減輕媽媽的一些負(fù)擔(dān)，我就會(huì)幫助媽媽洗衣服，打掃衛(wèi)生。雖然累得滿頭大汗，但心里樂(lè)得像開了花似的。在生活中遇到有困難的人，我也會(huì)積極的幫助。在公交車上遇到老弱病殘者，我更會(huì)主動(dòng)讓座.....
作為年級(jí)的大隊(duì)委，我積極執(zhí)勤，認(rèn)真檢查;作為班級(jí)的副班長(zhǎng)，我刻苦學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)集體，尊敬師長(zhǎng)，以身作則，嚴(yán)格要求自己。作為班里的學(xué)習(xí)委員，我是老師的得力助手。為了不耽誤老師批改作業(yè)，為了不耽誤同學(xué)們寫作業(yè)，我總是及時(shí)收發(fā)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)本子有折角時(shí)，我會(huì)用心整理好。我的這一行為感動(dòng)了同學(xué)們。在老師的眼里，我是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀，全面提升的好學(xué)生；在同學(xué)們的眼里，我是一個(gè)堪稱榜樣的好同學(xué)。
一、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣俗語(yǔ)說(shuō)：“校園是我家，文明靠大家”，也就是說(shuō)文明要從我做起，從現(xiàn)在做起，我們都是學(xué)校的主人，有時(shí)，輕輕撿起別人不小心弄掉的筆，有時(shí)因踩了別人，說(shuō)一聲對(duì)不起，又有時(shí)，因冒犯了老師的誠(chéng)心而道歉，這就是文明在傳播。
二、制定明確的班規(guī)人們常說(shuō)，無(wú)規(guī)矩不成方圓，讓大家知道什么能做，什么不能做，做什么獎(jiǎng)勵(lì)，做什么懲罰。同時(shí)還要和班主任一起觀察、監(jiān)督，每周一小結(jié)，每月一總結(jié)，最后，做到老師在與不在一個(gè)樣。
三、形成公平競(jìng)爭(zhēng)應(yīng)該以身作責(zé)，帶領(lǐng)同學(xué)們互幫互助，在學(xué)習(xí)方面你追我趕，永爭(zhēng)一流，讓每一位學(xué)生，放射出閃耀的光芒。
讓我們的笑容在這里縱情綻放，讓我們的夢(mèng)想在這里延伸。
進(jìn)步之星的心得體會(huì)篇十九
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家下午好！
我是六年級(jí)學(xué)生柯萌。今天，作為“進(jìn)步生”代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先，我代表進(jìn)步同學(xué)對(duì)學(xué)校和辛勤培育我的老師們以及幫助過(guò)我的同學(xué)們真誠(chéng)地道一聲：“謝謝！”
今天我能站在這個(gè)主席臺(tái)上發(fā)言，是因?yàn)樵谏蠈W(xué)期末檢測(cè)中，我取得了不錯(cuò)的成績(jī)，這離不開我的兩位劉老師，謝謝你們，是你們給了我知識(shí)和勇氣，是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和支持！
這是我自上學(xué)以來(lái)取得的最好名次。但面對(duì)臺(tái)下眾多優(yōu)秀的同學(xué)，及自己還不滿意的一點(diǎn)進(jìn)步，我不敢多言，只想與同學(xué)們交流點(diǎn)滴體會(huì)。
我覺(jué)得進(jìn)步的第一個(gè)階梯，就是要發(fā)掘到自己的長(zhǎng)處，拾起自信。
五年級(jí)下期，我經(jīng)常向劉老師請(qǐng)教不會(huì)做的題，就在您一次次的講解中，我對(duì)這門學(xué)科漸漸的感興趣了。在一次單元測(cè)試中，我竟然也考了滿分。這大大激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的信心。在平時(shí)學(xué)習(xí)中遇到的一點(diǎn)疑惑，我都要問(wèn)明白，想清楚，這就越學(xué)越主動(dòng)了。
每當(dāng)我灰心時(shí)，就會(huì)想起劉老師與我的談話，他告訴我這樣想：我現(xiàn)在語(yǔ)文不行，但英語(yǔ)強(qiáng)；數(shù)學(xué)試卷做不到滿分，但我能盡力做到會(huì)得題不扣分；即使有次滿分100的語(yǔ)文我只考了70分，老師也鼓勵(lì)我，閱讀、古詩(shī)詞背誦是全對(duì)；我和成績(jī)好的同學(xué)比體育，和體育好的同學(xué)比成績(jī)。
剛開始，別人，甚至父母都會(huì)打擊我，說(shuō)我不主動(dòng)積極，但我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到，我這種普普通通的學(xué)生，不拿出執(zhí)著來(lái)發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，很容易自慚形穢，喪失信心。
現(xiàn)在，正是因?yàn)槲矣辛俗孕排c信心，我才取得了今天的進(jìn)步。
進(jìn)步的第二個(gè)階梯，就是認(rèn)真領(lǐng)會(huì)各課老師的學(xué)習(xí)方法指引，遵照做好。
這次我的數(shù)學(xué)考出了自己的歷史最高紀(jì)錄，就是因?yàn)槁犎×藬?shù)學(xué)老師的方法。他要求我們改錯(cuò)的方式：先抄題，過(guò)一兩天，獨(dú)立做，再對(duì)照答案自己批改。以前老師也是這樣要求，而我為了省事，都是抄完題目直接抄正確答案?？荚嚽?，就把錯(cuò)題本拿來(lái)看看、背背。這學(xué)期，在老師和組長(zhǎng)的共同“監(jiān)督”下，我按照老師要求的程序改錯(cuò)。第一次我就發(fā)現(xiàn)，有的錯(cuò)題放一、兩天就想不起怎么做了，有道填空題居然又和原來(lái)錯(cuò)得一模一樣。我這才明白老師的目的，開始真正認(rèn)真地面對(duì)錯(cuò)題。幸運(yùn)得很，期末考試上，我認(rèn)出了和那道題很類似的一道，這回總算沒(méi)有再掉入同一個(gè)坑里。
黃家灣有很多優(yōu)秀的老師，尤其我們劉老師有獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格?；叵胨哪昙?jí)時(shí)，作業(yè)多了抱怨老師題海戰(zhàn)術(shù)，抱怨要求嚴(yán)格的老師不近人情?，F(xiàn)在想來(lái)，真是無(wú)理取鬧、“井底之見(jiàn)”。所以，我們要主動(dòng)接納、理解每一位老師。
因?yàn)閲?yán)厲的老師讓你體會(huì)到規(guī)則之美，和氣的老師讓你感受到寬容之善，嘮叨的老師讓你領(lǐng)悟到關(guān)切之深??真誠(chéng)地尊重老師，會(huì)使自己喜歡老師，喜歡這門學(xué)科，提高學(xué)習(xí)成績(jī)就是順理成章的事了。
第三個(gè)階梯，就是高效地利用時(shí)間。
六年級(jí)的功課難度增加了，課堂容量也大了，讓我切實(shí)體會(huì)到課堂專注的重要性，聽課的質(zhì)量決定了對(duì)知識(shí)的掌握程度，決定了完成作業(yè)的速度。一次預(yù)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)我的理解與書上寫的不一樣，我苦思冥想了好一陣，也沒(méi)想明白。第二天課堂上，我特別注意聽這方面的內(nèi)容。老師一句話就解決了我心中的疑惑，原來(lái)還有特殊情況存在。那天的自習(xí)課我很快就完成了作業(yè)。
預(yù)習(xí)，就進(jìn)入了主動(dòng)學(xué)習(xí)的良性循環(huán)中。
然而，成績(jī)只代表過(guò)去，新的目標(biāo)在前方等待我們。我想，我和所有獲獎(jiǎng)同學(xué)都不會(huì)沉醉在今天的掌聲中。我們一定會(huì)加倍努力，掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望。
最后，我想借這寶
貴的機(jī)會(huì)，對(duì)為我的成長(zhǎng)付出大量心血的老師們，表達(dá)一份感恩之情！同時(shí)，呼吁所有同學(xué)，讓我們相互支持，相互激勵(lì)，共同進(jìn)步！讓我們?cè)邳S家灣學(xué)校，放飛新的理想，收獲新的希望！
最后，祝老師們：身體健康，合家歡樂(lè)！祝同學(xué)們：學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
謝謝！
進(jìn)步之星的心得體會(huì)篇一
隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，教育日益受到重視，為培養(yǎng)更多的人才，進(jìn)步之星活動(dòng)應(yīng)運(yùn)而生。這項(xiàng)活動(dòng)以提升學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo)，通過(guò)豐富多彩的比賽和培訓(xùn)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新潛能。在參加了一年的進(jìn)步之星活動(dòng)后，我深深感受到了這項(xiàng)活動(dòng)的重要性，也收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先，進(jìn)步之星活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足。在每一輪比賽中，我都會(huì)遇到各種各樣的題目和挑戰(zhàn)。有些題目正好是我感興趣的領(lǐng)域，我能夠在短時(shí)間內(nèi)勝任并取得好成績(jī)；但也有一些題目與我所學(xué)的知識(shí)領(lǐng)域相距甚遠(yuǎn)，我需要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備。通過(guò)不斷的比賽和訓(xùn)練，我逐漸意識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處，這讓我更加明確了未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向。
其次，進(jìn)步之星活動(dòng)培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神。在進(jìn)步之星活動(dòng)中，我與隊(duì)友們組成了一個(gè)緊密的團(tuán)隊(duì)。我們一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、相互幫助、共同進(jìn)步。在比賽中，我們互相配合，共同解決問(wèn)題，不斷完善我們的策略和方法。通過(guò)與隊(duì)友的合作，我學(xué)會(huì)了如何在集體中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，也學(xué)會(huì)了傾聽與尊重他人的觀點(diǎn)。團(tuán)隊(duì)合作不僅讓我們?nèi)〉昧烁玫某煽?jī)，更讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作，培養(yǎng)了珍惜友誼的情感。
第三，進(jìn)步之星活動(dòng)開拓了我的視野和思維方式。在比賽中，我接觸到了許多新領(lǐng)域的知識(shí)和問(wèn)題，這讓我對(duì)世界有了更深入的了解。我不再局限于課本知識(shí)，而是開始引導(dǎo)自己獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。進(jìn)步之星活動(dòng)提供了一種寓教于樂(lè)的學(xué)習(xí)方式，讓我對(duì)知識(shí)保持了持續(xù)的興趣和熱情。通過(guò)比賽的挑戰(zhàn)和訓(xùn)練的磨練，我逐漸培養(yǎng)了辯證思維和創(chuàng)新思維，這將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和人生產(chǎn)生重要影響。
然而，進(jìn)步之星活動(dòng)也讓我明白了一個(gè)道理，要想取得進(jìn)步并不是一件容易的事。在比賽中，我會(huì)遇到各種難題，有時(shí)我會(huì)感到沮喪和困惑。但是，正是這些困難讓我更加意識(shí)到自己的不足，并激勵(lì)我繼續(xù)努力。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和毅力，不怕失敗，只要我付出努力，成功總會(huì)到來(lái)。進(jìn)步之星活動(dòng)讓我明白了努力和堅(jiān)持的重要性，這將成為我繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。
總的來(lái)說(shuō)，參加進(jìn)步之星活動(dòng)是我人生中一次難忘的經(jīng)歷和寶貴的機(jī)會(huì)。通過(guò)活動(dòng)，我不僅意識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)和不足，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，開拓了視野和思維方式，更重要的是，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和努力。我將繼續(xù)保持向前的動(dòng)力，不斷取得進(jìn)步，成為一顆閃耀的星星。
進(jìn)步之星的心得體會(huì)篇二
費(fèi)詩(shī)影獎(jiǎng)進(jìn)步巨星獲獎(jiǎng)心得體會(huì)：其實(shí)之所以有大進(jìn)步，還是與勤奮分不開的。我這次絕大部分都是因?yàn)檎返厣睦?，在考試之前，我差不多把半本地理書都背下?lái)了，我想，如果我在考試前沒(méi)有很認(rèn)真地去背政史地生也不會(huì)有什么拉分，所以，我從這里看出了勤奮的重要性。我一定會(huì)繼續(xù)努力，繼續(xù)進(jìn)步的！！！
進(jìn)步之星獲獎(jiǎng)心得體會(huì)：與把中午的時(shí)間運(yùn)用起來(lái)有關(guān)，平時(shí)睡完午覺(jué)直接就上學(xué)了，現(xiàn)在遲去20分鐘或，利用這20分鐘可以背或看許多的知識(shí)點(diǎn)，所以我的成績(jī)才會(huì)提高的很快。
進(jìn)步巨星劉暢獲獎(jiǎng)心得體會(huì)：農(nóng)民的喜悅在于豐碩的收成，學(xué)生的喜悅在于點(diǎn)滴的進(jìn)步。這種進(jìn)步絕不是我與天公試比高，而是腳踏實(shí)地、重于實(shí)際、自己和自己比，自己找最易接近的目標(biāo)比。切記好高騖遠(yuǎn)。在大海中航行有了目標(biāo)和方向，那么下一步就靠舵手的意志和信念了，這種意志是保持慣性的勤奮，而不是情緒化的用功。那種信念就是放下得失的觀念，戒躁戒急，因?yàn)橛賱t不達(dá)。學(xué)習(xí)的過(guò)程在于長(zhǎng)期積累和基礎(chǔ)的夯實(shí)。這樣才有厚積薄發(fā)的蓄銳力量。
進(jìn)步之星的心得體會(huì)篇三
初二進(jìn)步之星，可以說(shuō)是對(duì)我們每個(gè)初中生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)非常令人激動(dòng)的時(shí)刻。這是我們努力學(xué)習(xí)的成果得到肯定和鼓勵(lì)的時(shí)刻。我也有幸獲得了這個(gè)榮譽(yù)，并在這其中有著深刻的體會(huì)和感悟。
第二段：努力是成功的關(guān)鍵
獲得初二進(jìn)步之星并非易事，需要我們付出大量的努力和汗水。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)成績(jī)的提高離不開平日的勤奮努力和堅(jiān)持不懈。我每天都會(huì)有規(guī)律的學(xué)習(xí)時(shí)間，嚴(yán)格要求自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并不斷檢討和調(diào)整。同時(shí)，我還充分利用各種學(xué)習(xí)資源，如課外閱讀、互聯(lián)網(wǎng)等，提高自己的綜合素養(yǎng)和能力。正是這種努力才使得我能夠在不斷的學(xué)習(xí)中有所突破，最終走上成功之路。
第三段：堅(jiān)持不懈，不放棄
在學(xué)習(xí)的道路上，充滿了艱辛和困難。也曾遇到過(guò)挫折和失敗，但我從不退縮和放棄。正是在這些困境中，我更加堅(jiān)定了自己的決心。我始終相信，只要我不放棄，就絕不會(huì)失敗。通過(guò)不斷的努力和學(xué)習(xí)，我逐漸克服了困難，擺脫了困境，最終戰(zhàn)勝了自己。這一點(diǎn)，正是我獲得初二進(jìn)步之星最重要的心得體會(huì)。
第四段：與他人合作，共同進(jìn)步
一個(gè)人的成功是來(lái)自自己的努力，但成功也需要與他人的合作和幫助。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我時(shí)常與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)和討論，交流心得和經(jīng)驗(yàn)。我們相互激勵(lì)，共同努力，形成了一種良好的學(xué)習(xí)氛圍。在老師的指導(dǎo)下，我們一起攻克難關(guān)，共同進(jìn)步。正是在這種合作中，我不僅加深了對(duì)知識(shí)的理解和掌握，還學(xué)到了如何與他人合作，在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和價(jià)值。這也是我在獲得初二進(jìn)步之星過(guò)程中最關(guān)鍵的體會(huì)。
第五段：總結(jié)和展望
獲得初二進(jìn)步之星是我學(xué)習(xí)道路上的一次重要里程碑。通過(guò)這次榮譽(yù)的獲得，我深刻認(rèn)識(shí)到努力和堅(jiān)持的重要性，也體驗(yàn)到了與他人合作共同進(jìn)步的喜悅和價(jià)值。在未來(lái)的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)保持努力和堅(jiān)持的態(tài)度，不斷完善自己，追求更高的目標(biāo)。我相信，在付出汗水和努力的同時(shí)，成功也會(huì)在我不經(jīng)意間到來(lái)。初二進(jìn)步之星只是一個(gè)起點(diǎn)，我將繼續(xù)不懈努力，追逐更加輝煌的光明。
進(jìn)步之星的心得體會(huì)篇四
進(jìn)步之星獎(jiǎng)項(xiàng)作為一個(gè)鼓勵(lì)個(gè)人進(jìn)步的榮譽(yù)，具有廣泛的影響力和受歡迎的程度。我很榮幸能夠獲得這個(gè)稱號(hào)，并且受到了認(rèn)可和鼓勵(lì)。這是一個(gè)讓我非常自豪和感激的時(shí)刻，同時(shí)也是回顧自己成長(zhǎng)歷程的機(jī)會(huì)?；仡欉^(guò)去的一段時(shí)間，我想分享一些我在獲獎(jiǎng)過(guò)程中得到的心得體會(huì)。
第二段：積極付出帶來(lái)的回報(bào)
獲得進(jìn)步之星獎(jiǎng)項(xiàng)，首先要有一定的實(shí)力和才能，但更重要的是努力和付出。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我從未停止過(guò)努力和學(xué)習(xí)。我參加了許多培訓(xùn)課程和學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能。我還積極參與社區(qū)服務(wù)和志愿者工作，用自己的力量來(lái)幫助他人。這些努力和付出的回報(bào)在進(jìn)步之星獎(jiǎng)項(xiàng)的獲得中得到了充分體現(xiàn)。
第三段：人脈網(wǎng)絡(luò)的重要性
在獲得進(jìn)步之星獎(jiǎng)項(xiàng)的過(guò)程中，我結(jié)識(shí)了很多優(yōu)秀的人士。他們來(lái)自不同的行業(yè)和領(lǐng)域，擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。通過(guò)與他們的交流和合作，我學(xué)到了很多新的東西，并且開闊了自己的視野。這些人脈關(guān)系不僅對(duì)我的個(gè)人發(fā)展有著重要的影響，也為我的事業(yè)發(fā)展提供了很多機(jī)會(huì)和支持。
第四段：激勵(lì)和鞭策的作用
獲得進(jìn)步之星獎(jiǎng)項(xiàng)是對(duì)自己過(guò)去努力的認(rèn)可，同時(shí)也是對(duì)未來(lái)努力的激勵(lì)。這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)激發(fā)了我進(jìn)一步提升自己的動(dòng)力，鞭策我在未來(lái)的道路上不斷前進(jìn)。它讓我相信，只要不斷努力，就一定能夠取得更大的成就。同時(shí)，在獲獎(jiǎng)后，我也更加明白了責(zé)任的重要性。我意識(shí)到自己不僅僅是一個(gè)個(gè)人，更是一個(gè)社會(huì)成員，應(yīng)該為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
第五段：感謝和展望
最后，我想向所有支持和鼓勵(lì)我的人表示感謝。感謝我的家人和朋友在我困難時(shí)給予的支持和鼓勵(lì)；感謝我的老師和導(dǎo)師對(duì)我的教導(dǎo)和指導(dǎo)；感謝我的同事和合作伙伴在工作中的合作和支持。正是有了你們，我才能夠取得這個(gè)成就。對(duì)于未來(lái)，我將繼續(xù)努力，不斷進(jìn)步。我希望這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)不僅僅是對(duì)過(guò)去的肯定，更是對(duì)未來(lái)的期待。我將繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)和努力，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：
獲得進(jìn)步之星獎(jiǎng)項(xiàng)是我成長(zhǎng)道路中的一個(gè)重要里程碑。我深刻理解了努力和付出的重要性，認(rèn)識(shí)到人脈關(guān)系的重要性，受到了激勵(lì)和鞭策。同時(shí)，我也對(duì)自己有了更高的期望和要求。我將繼續(xù)努力，為自己的事業(yè)和社會(huì)的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
進(jìn)步之星的心得體會(huì)篇五
第一段：引言（150字）
進(jìn)步之星是一個(gè)在現(xiàn)代社會(huì)越來(lái)越受歡迎的稱號(hào)。人們?cè)诓粩嘧非筮M(jìn)步的同時(shí)，也在不斷為自己打造更好的形象。所以當(dāng)我們被賦予了進(jìn)步之星的稱號(hào)時(shí)，我們感到非常高興和興奮。在成為進(jìn)步之星的過(guò)程中，我也獲得了許多體會(huì)和感悟，下文將著重談到我的心得和感受。
第二段：發(fā)現(xiàn)自己的不足（250字）
我深刻體會(huì)到，成為進(jìn)步之星需要我們對(duì)自己有一個(gè)充分的認(rèn)識(shí)，在這個(gè)過(guò)程中也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足。進(jìn)步之星主要旨在鼓勵(lì)我們?cè)趯W(xué)業(yè)、工作和生活方面取得更好的成績(jī)和進(jìn)步。在申請(qǐng)進(jìn)步之星的過(guò)程中，我需要認(rèn)真審視自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。經(jīng)過(guò)反思，我認(rèn)識(shí)到自己在溝通和社交方面存在一定的不足之處。在日常生活中，我經(jīng)常獨(dú)自面對(duì)問(wèn)題，而不是尋求他人的幫助。
第三段：努力改進(jìn)自己（300字）
發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題后，我開始嘗試努力改進(jìn)自己。我嘗試主動(dòng)參加社交活動(dòng)，與其他人交流。我也嘗試去主動(dòng)尋求他人的幫助，以克服遇到的困難。通過(guò)這些改進(jìn)，我逐步發(fā)現(xiàn)自己在溝通和社交方面有所進(jìn)步。與人交流的機(jī)會(huì)也使我能夠?qū)W習(xí)更多的知識(shí)和技能。
第四段：感恩身邊的人（250字）
在走向進(jìn)步之路的過(guò)程中，我也深深地意識(shí)到，珍惜身邊的人和資源是非常重要的。我感謝我的父母、老師、同學(xué)和朋友們一直以來(lái)對(duì)我的支持和鼓勵(lì)。我也學(xué)會(huì)了更加尊重和感謝他人的意見(jiàn)和幫助。我感覺(jué)到自己的世界變得更加開闊和豐富，同時(shí)也感受到更多的快樂(lè)和滿足。
第五段：總結(jié)與展望（250字）
通過(guò)申請(qǐng)進(jìn)步之星的過(guò)程，我深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，也成功地改進(jìn)了自己的缺點(diǎn)，這讓我更加珍惜身邊的人和資源，并且更加努力達(dá)成自己的目標(biāo)。在未來(lái)的日子里，我會(huì)持之以恒地努力，不斷完善自己的能力和技能，同時(shí)也要嘗試更加關(guān)注和關(guān)愛(ài)他人。我相信，通過(guò)不斷努力和追求進(jìn)步，我們一定能夠成為更好的自己，展示進(jìn)步之星的光芒。
進(jìn)步之星的心得體會(huì)篇六
初二是每個(gè)學(xué)生們追逐夢(mèng)想的年紀(jì)，在這一年里，我也努力地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。近日，我很榮幸地獲得了“初二進(jìn)步之星”榮譽(yù)稱號(hào)。這次獲獎(jiǎng)讓我深感鼓舞和自豪，同時(shí)也加深了我對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)的期望。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)習(xí)中的一些經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。
第二段：定目標(biāo)與堅(jiān)持努力
獲得“初二進(jìn)步之星”的背后是我定下的一個(gè)個(gè)小目標(biāo)和我為之付出的努力。每個(gè)學(xué)期開始時(shí)，我都會(huì)根據(jù)老師的要求和自己的情況，制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。無(wú)論是提高語(yǔ)文成績(jī)，還是加強(qiáng)數(shù)學(xué)能力，我都會(huì)將其分解為一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，并列出詳細(xì)的計(jì)劃和時(shí)間表。這樣，我就能夠更好地分配時(shí)間和精力，保證顯著的進(jìn)展。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我還始終堅(jiān)持每天抽出一定的時(shí)間進(jìn)行課外學(xué)習(xí)，提升自己的綜合素質(zhì)。這種目標(biāo)的設(shè)立和堅(jiān)持努力，是我成功的關(guān)鍵。
第三段：積極參與課堂與課外活動(dòng)
在成為“初二進(jìn)步之星”的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)積極參與課堂和課外活動(dòng)對(duì)于我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)至關(guān)重要。在課堂上，我主動(dòng)提問(wèn)和回答問(wèn)題，積極與老師互動(dòng)。我認(rèn)識(shí)到，通過(guò)積極參與，我能更好地理解和消化所學(xué)知識(shí)。除此之外，我還參加了一些社團(tuán)和興趣小組，例如英語(yǔ)角和朗誦小組，在這些活動(dòng)中，我能夠更好地鍛煉口語(yǔ)表達(dá)和人際交往能力。這些課堂和課外活動(dòng)的參與，為我打開了許多新的學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。
第四段：及時(shí)總結(jié)與調(diào)整
在追求進(jìn)步的道路上，及時(shí)總結(jié)和調(diào)整是必不可少的環(huán)節(jié)。每當(dāng)我完成一項(xiàng)學(xué)習(xí)目標(biāo)或者階段性任務(wù)，我都會(huì)進(jìn)行總結(jié)和反思。通過(guò)總結(jié)，我能夠清楚地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足，并且可以為下一階段的學(xué)習(xí)設(shè)立更高的目標(biāo)和計(jì)劃。在實(shí)施學(xué)習(xí)計(jì)劃的過(guò)程中，我還會(huì)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。這樣，我能夠更好地適應(yīng)新的挑戰(zhàn)和需求，不斷完善和提升自己。
第五段：致謝和展望
最后，我想向所有在我學(xué)業(yè)道路上給予幫助和支持的人表示感謝。首先，感謝我的家人，他們一直鼓勵(lì)和支持我，使我能夠堅(jiān)持不懈地追求進(jìn)步。同時(shí)，我也要感謝我的老師和朋友，是他們的指導(dǎo)和幫助讓我取得了進(jìn)步。展望未來(lái)，我希望能夠繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情，并且不斷進(jìn)步，為自己的夢(mèng)想而努力奮斗。
總結(jié)：
通過(guò)參與獲得“初二進(jìn)步之星”的經(jīng)歷，我明白了定目標(biāo)和堅(jiān)持努力的重要性，學(xué)會(huì)了積極參與課堂和課外活動(dòng)的優(yōu)勢(shì)，也認(rèn)識(shí)到了及時(shí)總結(jié)和調(diào)整的必要性。我將以此次獲獎(jiǎng)為契機(jī)，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中取得更大的進(jìn)步。
進(jìn)步之星的心得體會(huì)篇七
今天返校參加散學(xué)典禮，剛進(jìn)教室就聽到李老師說(shuō)：“張子奕、譚瑞瑤快去領(lǐng)獎(jiǎng)”。我還沒(méi)回過(guò)神兒，就匆匆忙忙跑到七彩廳，我們和其他班級(jí)的同學(xué)一起排隊(duì)領(lǐng)獎(jiǎng)了。
終于排到我們領(lǐng)獎(jiǎng)了，在拍照老師的鏡頭下我有點(diǎn)害羞，可為了領(lǐng)獎(jiǎng)我還是硬著頭皮上臺(tái)了。在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上接過(guò)校長(zhǎng)頒給我的獎(jiǎng)狀心里美滋滋的，我看了看獎(jiǎng)狀：“進(jìn)步明星獎(jiǎng)”，太棒了！我快步跑回教室，在教室里，老師又分別給我發(fā)了“語(yǔ)文新星杯”三等獎(jiǎng)和“英語(yǔ)新星杯”三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀，這么多的獎(jiǎng)狀太好了，媽媽一定會(huì)很開心的。
開完散學(xué)典禮后我心里還想著媽媽會(huì)怎么獎(jiǎng)勵(lì)我呢！
2進(jìn)步之星
俗話說(shuō)“一分耕耘、一分收獲”。學(xué)習(xí)只要一努力就會(huì)進(jìn)步。我們班就有一位同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)步了。他不是王朝，也不是王永強(qiáng)，而是活潑幽默、調(diào)皮貪玩的'亓泓潤(rùn)。
亓泓潤(rùn)個(gè)子不高，皮膚白得像面粉一樣，眼睛不大，鼻子不高，是一個(gè)普普通通的男生。但是他有兩個(gè)特點(diǎn)：一是嗓門非常洪亮，二是他非常喜歡笑。他還有一個(gè)外號(hào)是children。大概是他的名字很像這個(gè)英語(yǔ)單詞。
原來(lái)的亓泓潤(rùn)是一個(gè)貪玩的男生。有一次上課時(shí)，他正在發(fā)愣開小差，老師叫他發(fā)言，他站起來(lái)說(shuō)道“??？干嘛呀？”教室里同學(xué)們哄堂大笑，他看到同學(xué)們笑了自己也不好意思的笑了。
可是最近，亓泓潤(rùn)像變了一個(gè)人似的。他上課不再發(fā)愣了，也不再開小差了，而是積極思考、大膽發(fā)言。他日記也比原來(lái)寫的好了。記得寫袁韶曼那篇日記，他得了四顆星。
我希望亓泓潤(rùn)的學(xué)習(xí)越來(lái)越好。
3進(jìn)步之星
在我的心目中，進(jìn)步之星非瑞欣莫屬了。
瑞欣白皙的臉上嵌著一雙水汪汪的黑眼睛，柳葉眉下那長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛忽閃忽閃的，挺挺的鼻子舒舒服服地坐在臉中央，粉粉的櫻桃小嘴就在那鼻子下面。她有一頭烏黑柔軟的長(zhǎng)發(fā)，扎成馬尾辮時(shí)一甩一甩的，可精神了。
瑞欣在學(xué)習(xí)上知錯(cuò)能改。有一次考試，我們都特別緊張。試卷發(fā)下來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)她只考了六十多分，而且大多數(shù)都是閱讀扣的分。老師批評(píng)了她，她很傷心。努力的學(xué)習(xí)，經(jīng)常練習(xí)閱讀。所以，接下來(lái)的考試中，她越考越好，分?jǐn)?shù)達(dá)到了八十多分。
她不僅知錯(cuò)能改，而且愿意幫助同學(xué)。有一次學(xué)校組織春游，我突然感到頭有些發(fā)暈，渾身直冒汗，但一直忍著，沒(méi)有和老師說(shuō)。她發(fā)現(xiàn)了，就拿出紙來(lái)給我擦汗。結(jié)束春游后，大家都坐著公交車回學(xué)校時(shí)，我就撐不住了。整個(gè)身體都靠在公交車的扶桿上，瑞欣發(fā)現(xiàn)了，立馬告訴了鄧?yán)蠋?。鄧?yán)蠋熉犃?，連忙把她的位置讓給我，并幫我打電話通知家長(zhǎng)來(lái)接。
怎么樣，瑞欣是不是當(dāng)之無(wú)愧的進(jìn)步之星?
進(jìn)步之星的心得體會(huì)篇八
敬愛(ài)的教師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！今天我感到非常榮幸能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)與大家一起交流進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn)。
如果說(shuō)我的進(jìn)步比較突出的話，我想應(yīng)歸于這樣三點(diǎn)，即健康的身體，健康的心理，以及科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
我們常說(shuō)，身體是革命的本錢，的確，健康，無(wú)論對(duì)于工作還是學(xué)習(xí)，都是成功的重要保證，我們?cè)鯓硬拍鼙３纸】档纳眢w呢？這方面，我做到了以下三點(diǎn)：首先，要保證有充足的睡眠。由于學(xué)習(xí)壓力比較大，好多同學(xué)便不得不延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間，以保證學(xué)習(xí)任務(wù)的完成，甚至不惜充斥睡眠時(shí)間，我覺(jué)得這些同學(xué)，其精神是可喜的，但是其做法是不可取的，因?yàn)橐粋€(gè)人的精力必竟部是有限的，當(dāng)他把同樣的精力分配到更長(zhǎng)的學(xué)習(xí)時(shí)間中時(shí)，其學(xué)習(xí)效率必然會(huì)降低，所以，打疲勞戰(zhàn)，不僅學(xué)習(xí)效果沒(méi)有什么提高，而且可能會(huì)給身體健康產(chǎn)生影響，我希望同學(xué)們都能養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，要注意學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)，而不要一味地去處長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間，其次，要堅(jiān)持每天鍛煉身體，這樣，我們不僅可以在緊張的學(xué)習(xí)之余，調(diào)節(jié)一下大腦，還可以達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)的目的，我們讀高在時(shí)，就有好幾位同學(xué)因?yàn)轶w質(zhì)弱而不得不跑醫(yī)院，這樣，不僅學(xué)習(xí)時(shí)間得不到保證，身體上受到了折磨，而且在心理上也可能會(huì)產(chǎn)生一定的陰影，所以，我覺(jué)得堅(jiān)持每天鍛煉身體，這也是十分有必要的，第三位，我還做到了能保證有健康合理的飲食。
下面，我想跟大家談一談關(guān)于心理壓力的調(diào)整。我們要以平常心去對(duì)待它，能時(shí)刻保持一種樂(lè)觀自得的態(tài)度。當(dāng)然這并非易事，是有條件的，我覺(jué)得應(yīng)建立在這兩個(gè)基礎(chǔ)上，第一、即是我們平時(shí)的踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹?fù)習(xí)，有了對(duì)各門功課一個(gè)全方位的系統(tǒng)性的把握，那么，我們必有信心去面對(duì)這場(chǎng)挑戰(zhàn)，第二，即是我們的老師、父母能以一種朋友的身體去關(guān)心我們，每與他們交流、溝通、多給他們一點(diǎn)鼓勵(lì)，我想，這樣也會(huì)令他們?cè)黾有判暮陀職獾摹?BR> 其次，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自我放松，千萬(wàn)不要自我封閉。當(dāng)自我感覺(jué)壓抑的時(shí)候，我們可以找好朋友，老師或父母談?wù)勑模覀円部梢哉乙粋€(gè)比較空曠的地方，比如操場(chǎng)，去散散步，做一做深呼吸，或者唱一首自己比較喜歡的樂(lè)觀積極的歌曲。這樣都會(huì)讓我們的心情好起來(lái)的，而好的心情則像潤(rùn)滑油一樣，會(huì)讓一切變得tasy。
第三，我還覺(jué)得我們應(yīng)當(dāng)給自己找一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，有了目標(biāo)，我們便有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，能時(shí)刻保持一種學(xué)習(xí)的勁頭，從而矢志不渝地向著同一個(gè)方向前進(jìn)。
我想，如果能做到以上三點(diǎn)我們都會(huì)取得進(jìn)步。當(dāng)然，我們除了應(yīng)當(dāng)有健康的心理以外，科學(xué)的學(xué)習(xí)方法仍然是最重要的，在這方面，我想談以上四點(diǎn)。
首先，我覺(jué)得我們應(yīng)注意學(xué)習(xí)計(jì)劃的安排，我通常有這樣兩個(gè)計(jì)劃，第一個(gè)計(jì)劃即是每周的計(jì)劃，我習(xí)慣于在每周開始的時(shí)候，給一周的學(xué)習(xí)生活作一直安排。比如各門功課都重點(diǎn)復(fù)習(xí)哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)，然后再做一份相應(yīng)的練習(xí)加以鞏固，在每周周末則能抽出一段時(shí)間來(lái)，把一周以來(lái)復(fù)習(xí)的內(nèi)容再系統(tǒng)性地總結(jié)一下。第二個(gè)計(jì)劃呢，則是指每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我通常[每天早上抽出一個(gè)至一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間來(lái)閱讀語(yǔ)文和英語(yǔ)。我覺(jué)得這兩門學(xué)科，培養(yǎng)一種語(yǔ)感是很重要的。而多讀，則是培養(yǎng)語(yǔ)感的一種重要方法，我還習(xí)慣于在每天晚上睡覺(jué)之前都能抽出10至20分鐘的時(shí)間來(lái)，把每天老師講的。強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容都再過(guò)一遍電影，有這樣一個(gè)重復(fù)記憶的過(guò)程，我們的遺忘率便會(huì)大大降低了。
以上是我所講的關(guān)于兩個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定，下面，我想談一談關(guān)于學(xué)習(xí)效率的提高。好多同學(xué)班會(huì)有這樣一種感受：為什么我花的時(shí)間比別人多，而收獲卻沒(méi)有別人大呢，我想這便會(huì)牽涉一個(gè)效率的問(wèn)題了，我們不仿把效率公為這樣兩種。即課堂效率與課后練習(xí)的效率。
對(duì)于課堂45分鐘來(lái)說(shuō)，效率百分之百，那是不大實(shí)際的，但我們應(yīng)當(dāng)在絕大多數(shù)的時(shí)間內(nèi)，腦子時(shí)刻跟著老師轉(zhuǎn)，不停地思考，我們不能被動(dòng)地去接受，而是要主動(dòng)聽講，帶著問(wèn)題去聽講，我想這樣有目的有重點(diǎn)地去聽講，效率可能會(huì)比較高的。
第二個(gè)效率則是課后練習(xí)的效率，請(qǐng)同學(xué)們千萬(wàn)不要誤解，我的練習(xí)量越大，我練習(xí)的效率就越高。恰恰相反的是，我們的練習(xí)應(yīng)當(dāng)是“貴精不貴多”的。對(duì)于同一道題目，我們則應(yīng)嘗試著，從中總結(jié)出規(guī)律來(lái)。對(duì)于一類型題中的具有代表意義的題目，我們則可以因本子摘錄下來(lái)，建立一個(gè)典型題題庫(kù)。這樣，我們時(shí)常拿來(lái)翻翻，回味回味，就會(huì)對(duì)各類題型都有一個(gè)很好的把握。
進(jìn)步之星的心得體會(huì)篇九
老師們，同學(xué)們：
大家好，我是xx班的xxx這次我被評(píng)為進(jìn)步之星，不光是我自己的努力，還要感謝我的老師和同學(xué)。
老師告訴我：少壯不努力，老大徒傷悲。聽了這句話，我深受啟發(fā)，決定努力學(xué)習(xí)，考出好成績(jī)。
孔子說(shuō)：博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣。今天的我們，應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)，使自己擁有亮麗的人生。
每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想，相信，夢(mèng)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。初中是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上大顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。
若是連學(xué)都不想學(xué)，好逸惡勞，怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí)，掌握知識(shí)，有怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)，才會(huì)成果豐碩，人生能有幾回搏？此時(shí)不搏更待何時(shí)？人生能有幾個(gè)花季，雨季？過(guò)去的就沒(méi)法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！?BR> 就是這個(gè)道理。同學(xué)們，我們一起努力吧！讓我們用熱情擁抱未來(lái)，用青春譜寫人生，用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧！我的演講完畢，謝謝大家。
進(jìn)步之星的心得體會(huì)篇十
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家下午好!
我是六年級(jí)學(xué)生柯萌。今天，作為“進(jìn)步生”代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先，我代表進(jìn)步同學(xué)對(duì)學(xué)校和辛勤培育我的老師們以及幫助過(guò)我的同學(xué)們真誠(chéng)地道一聲：“謝謝!”
今天我能站在這個(gè)主席臺(tái)上發(fā)言，是因?yàn)樵谏蠈W(xué)期末檢測(cè)中，我取得了不錯(cuò)的成績(jī)，這離不開我的兩位劉老師，謝謝你們，是你們給了我知識(shí)和勇氣，是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和支持!
這是我自上學(xué)以來(lái)取得的最好名次。但面對(duì)臺(tái)下眾多優(yōu)秀的同學(xué)，及自己還不滿意的一點(diǎn)進(jìn)步，我不敢多言，只想與同學(xué)們交流點(diǎn)滴體會(huì)。
我覺(jué)得進(jìn)步的第一個(gè)階梯，就是要發(fā)掘到自己的長(zhǎng)處，拾起自信。
五年級(jí)下期，我經(jīng)常向劉老師請(qǐng)教不會(huì)做的題，就在您一次次的講解中，我對(duì)這門學(xué)科漸漸的感興趣了。在一次單元測(cè)試中，我竟然也考了滿分。這大大激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的信心。在平時(shí)學(xué)習(xí)中遇到的一點(diǎn)疑惑，我都要問(wèn)明白，想清楚，這就越學(xué)越主動(dòng)了。
每當(dāng)我灰心時(shí)，就會(huì)想起劉老師與我的談話，他告訴我這樣想：我現(xiàn)在語(yǔ)文不行，但英語(yǔ)強(qiáng);數(shù)學(xué)試卷做不到滿分，但我能盡力做到會(huì)得題不扣分;即使有次滿分100的語(yǔ)文我只考了70分，老師也鼓勵(lì)我，閱讀、古詩(shī)詞背誦是全對(duì);我和成績(jī)好的同學(xué)比體育，和體育好的同學(xué)比成績(jī)。
剛開始，別人，甚至父母都會(huì)打擊我，說(shuō)我不主動(dòng)積極，但我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到，我這種普普通通的學(xué)生，不拿出執(zhí)著來(lái)發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，很容易自慚形穢，喪失信心。
現(xiàn)在，正是因?yàn)槲矣辛俗孕排c信心，我才取得了今天的進(jìn)步。
進(jìn)步的'第二個(gè)階梯，就是認(rèn)真領(lǐng)會(huì)各課老師的學(xué)習(xí)方法指引，遵照做好。
這次我的數(shù)學(xué)考出了自己的歷史最高紀(jì)錄，就是因?yàn)槁犎×藬?shù)學(xué)老師的方法。他要求我們改錯(cuò)的方式：先抄題，過(guò)一兩天，獨(dú)立做，再對(duì)照答案自己批改。以前老師也是這樣要求，而我為了省事，都是抄完題目直接抄正確答案。考試前，就把錯(cuò)題本拿來(lái)看看、背背。這學(xué)期，在老師和組長(zhǎng)的共同“監(jiān)督”下，我按照老師要求的程序改錯(cuò)。第一次我就發(fā)現(xiàn)，有的錯(cuò)題放一、兩天就想不起怎么做了，有道填空題居然又和原來(lái)錯(cuò)得一模一樣。我這才明白老師的目的，開始真正認(rèn)真地面對(duì)錯(cuò)題。幸運(yùn)得很，期末考試上，我認(rèn)出了和那道題很類似的一道，這回總算沒(méi)有再掉入同一個(gè)坑里。
黃家灣有很多優(yōu)秀的老師，尤其我們劉老師有獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格?；叵胨哪昙?jí)時(shí)，作業(yè)多了抱怨老師題海戰(zhàn)術(shù)，抱怨要求嚴(yán)格的老師不近人情。現(xiàn)在想來(lái)，真是無(wú)理取鬧、“井底之見(jiàn)”。所以，我們要主動(dòng)接納、理解每一位老師。
因?yàn)閲?yán)厲的老師讓你體會(huì)到規(guī)則之美，和氣的老師讓你感受到寬容之善，嘮叨的老師讓你領(lǐng)悟到關(guān)切之深??真誠(chéng)地尊重老師，會(huì)使自己喜歡老師，喜歡這門學(xué)科，提高學(xué)習(xí)成績(jī)就是順理成章的事了。
第三個(gè)階梯，就是高效地利用時(shí)間。
六年級(jí)的功課難度增加了，課堂容量也大了，讓我切實(shí)體會(huì)到課堂專注的重要性，聽課的質(zhì)量決定了對(duì)知識(shí)的掌握程度，決定了完成作業(yè)的速度。一次預(yù)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)我的理解與書上寫的不一樣，我苦思冥想了好一陣，也沒(méi)想明白。第二天課堂上，我特別注意聽這方面的內(nèi)容。老師一句話就解決了我心中的疑惑，原來(lái)還有特殊情況存在。那天的自習(xí)課我很快就完成了作業(yè)。
記得四年級(jí)時(shí)，因?yàn)椴粫?huì)聽課，我常常面對(duì)著作業(yè)發(fā)呆，第二天拿著到處是叉的作業(yè)，胡亂改錯(cuò);現(xiàn)在，我能專心聽講了，很快就完成大部分甚至全部作業(yè)，剩下的時(shí)間就是復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，就進(jìn)入了主動(dòng)學(xué)習(xí)的良性循環(huán)中。
然而，成績(jī)只代表過(guò)去，新的目標(biāo)在前方等待我們。我想，我和所有獲獎(jiǎng)同學(xué)都不會(huì)沉醉在今天的掌聲中。我們一定會(huì)加倍努力，掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望。
最后，我想借這寶貴的機(jī)會(huì)，對(duì)為我的成長(zhǎng)付出大量心血的老師們，表達(dá)一份感恩之情!同時(shí)，呼吁所有同學(xué)，讓我們相互支持，相互激勵(lì)，共同進(jìn)步!讓我們?cè)邳S家灣學(xué)校，放飛新的理想，收獲新的希望!
最后，祝老師們：身體健康，合家歡樂(lè)!祝同學(xué)們：學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上!
謝謝!
進(jìn)步之星的心得體會(huì)篇十一
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
從幼兒園開始就對(duì)閱讀有了興趣。雖然那時(shí)候我的拼音還不是很好，認(rèn)的字也不是很多，但正因?yàn)檫@樣才讓我有了要學(xué)好拼音多認(rèn)字的想法。在幼兒園的課堂上，我認(rèn)真聽老師講課，回家后，常常一個(gè)人看電視學(xué)習(xí)拼音。因?yàn)橄矚g，所以學(xué)習(xí)起來(lái)并不難，掌握得也比較好。學(xué)會(huì)了拼音，認(rèn)識(shí)的字就多了，看起書來(lái)也容易懂了。以前不認(rèn)識(shí)的字常常要問(wèn)媽媽，現(xiàn)在學(xué)會(huì)了拼音，已經(jīng)很少再問(wèn)媽媽。一個(gè)人的時(shí)候，我覺(jué)得拼音就是我的老師，書就是我最好的朋友。
書里有很多我喜歡的故事，也有很多我想知道的知識(shí)?？磿?，讓我度過(guò)了很多快樂(lè)的時(shí)間，讓我學(xué)到了很多以前不知道的知識(shí)。我常常利用課余時(shí)間看我喜歡的書，回到家后，我也堅(jiān)持在睡覺(jué)之前看一會(huì)兒書。在放假的時(shí)候，媽媽常常陪我去新華書店，有時(shí)也把喜歡的書買回家?，F(xiàn)在我不但有了自己的小書柜，書柜里也擺了很多我喜歡的書。
除了看書，我還喜歡參加學(xué)校和班里的各種活動(dòng)，唱歌、跳舞、畫畫都是我喜歡的事情。作為班里的語(yǔ)文課代表，我在學(xué)習(xí)方面對(duì)自己的要求比其他同學(xué)更嚴(yán)格。課堂上，我能認(rèn)真聽老師講書中的知識(shí)，積極思考和發(fā)言，課后我也能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。在學(xué)校，我常常做一些力所能及的事情，有時(shí)也帶領(lǐng)同學(xué)們一起復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過(guò)的課文。雖然在這個(gè)集體里我做的事情不是很多，但只要老師需要我，只要同學(xué)們需要我，我會(huì)很開心地做老師的小助手，做同學(xué)們的小幫手。
謝謝大家！
進(jìn)步之星的心得體會(huì)篇十二
老師們，同學(xué)們：
大家好，我是xx班的xxx
這次我被評(píng)為進(jìn)步之星，不光是我自己的努力，還要感謝我的老師和同學(xué)。老師告訴我：少壯不努力，老大徒傷悲。聽了這句話，我深受啟發(fā)，決定努力學(xué)習(xí)，考出好成績(jī)?？鬃诱f(shuō)：博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣。今天的我們，應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)，使自己擁有亮麗的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想，相信，夢(mèng)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。
初中是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上大顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，好逸惡勞，怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí)，掌握知識(shí)，有怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)，才會(huì)成果豐碩，人生能有幾回搏？此時(shí)不搏更待何時(shí)？人生能有幾個(gè)花季，雨季？過(guò)去的就沒(méi)法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！本褪沁@個(gè)道理。
同學(xué)們，我們一起努力吧！讓我們用熱情擁抱未來(lái)，用青春譜寫人生，用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
進(jìn)步之星的心得體會(huì)篇十三
老師們，同學(xué)們：
大家好，我是初二(3)班的車愛(ài)麗。
這次我被評(píng)為進(jìn)步之星，不光是我自己的努力，還要感謝我的老師和同學(xué)。老師告訴我：少壯不努力，老大徒傷悲。聽了這句話，我深受啟發(fā)，決定努力學(xué)習(xí)，考出好成績(jī)?？鬃诱f(shuō)：博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣。今天的我們，應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)，使自己擁有亮麗的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想，相信，夢(mèng)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。
初中是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上大顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，好逸惡勞，怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí)，掌握知識(shí)，有怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)，才會(huì)成果豐碩，人生能有幾回搏?此時(shí)不搏更待何時(shí)?人生能有幾個(gè)花季，雨季?過(guò)去的就沒(méi)法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”就是這個(gè)道理。
同學(xué)們，我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來(lái)，用青春譜寫人生，用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
進(jìn)步之星的心得體會(huì)篇十四
還記得在網(wǎng)絡(luò)投票環(huán)節(jié)，自己拉上身邊的各種朋友幫忙投票，然后有很多人問(wèn)我：“這個(gè)勵(lì)志之星是干嘛的？有什么用？”我說(shuō)，“這是一個(gè)評(píng)選活動(dòng)，是一個(gè)展示自我，激勵(lì)你我的舞臺(tái)?！边@些問(wèn)題讓我想了很多，究竟怎樣才算是勵(lì)志之星，以我這點(diǎn)點(diǎn)的經(jīng)歷，是否有資格稱為勵(lì)志之星？我問(wèn)自己，也問(wèn)身邊的朋友。
事實(shí)上，并不是所有人都能夠有機(jī)會(huì)出國(guó)留學(xué)，并不是所有人都可以獲得國(guó)家級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)，也不是所有人都能擁有英語(yǔ)的特長(zhǎng)、主持人的口才、或者國(guó)家級(jí)運(yùn)動(dòng)員的天賦。很多時(shí)候我們只是茫茫人海中平凡的一員，但是唯一相同的是，我們都有一顆熾熱的心，一份努力向前的斗志，一種不愿失敗的精神。有些人只適合用來(lái)仰望，我們做不了太陽(yáng)般的光芒四射，就做月亮的溫潤(rùn)明亮；做不了月亮，就做星星的不懈努力，我們總能找到自己的位置，我們總會(huì)有一天通過(guò)努力在自己的位置上發(fā)光發(fā)亮，不一定非要萬(wàn)眾矚目萬(wàn)人敬仰才算是有所成就，在自己的位置盡自己的能力把事情做好，得到周圍的同學(xué)朋友的肯定，那也是一種進(jìn)步。所謂勵(lì)志，應(yīng)該可以理解成激勵(lì)我們向前的斗志。擁有這樣一種斗志，我才能走到現(xiàn)在，我才能站在這里。
學(xué)貸款交學(xué)費(fèi)，參加勤工助學(xué)并努力學(xué)習(xí)獲取獎(jiǎng)助學(xué)金從而解決自己的生活費(fèi)問(wèn)題。我從不因此而覺(jué)得自己卑微或者委屈，我很感謝我的父母，感謝這樣的環(huán)境，因?yàn)槿绱瞬庞辛爽F(xiàn)在這樣的我，這樣努力奮斗的我，這樣不輕言放棄的我。
依稀還記得剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)的怯弱和懵懂。那個(gè)時(shí)候上講臺(tái)說(shuō)話都會(huì)緊張和臉紅，我深知自己需要鍛煉，所以我鼓起勇氣參加各種活動(dòng)。當(dāng)我還是一名學(xué)生會(huì)干事的時(shí)候，我開始學(xué)會(huì)了責(zé)任和心態(tài)，不推卸責(zé)任，不抱怨困難。大一的我，過(guò)得很充實(shí)。當(dāng)我作為勤工部的部長(zhǎng)，站在這樣的平臺(tái)的.時(shí)候，我更是學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)、踏實(shí)、顧全大局、團(tuán)隊(duì)精神。在這個(gè)平臺(tái)上，我得到了很多的歷練，包括膽量，也是我能自信站在這里和大家分享我自己的一個(gè)因素。同時(shí)也不放松自己的學(xué)習(xí)。忘不了那時(shí)候下課后自己還急匆匆跑到自習(xí)教室的身影；忘不了，在放假期間自己還在自習(xí)教室里堅(jiān)持的熱血。這就是我，始終會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成第一要任，始終會(huì)把看書時(shí)間當(dāng)成第一計(jì)劃；在這兩年里，我的成績(jī)一直到是班級(jí)的前3名，在年級(jí)的排名上，也是排在了年級(jí)前5名。也因此連續(xù)兩個(gè)學(xué)期拿到了優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金，以及20xx年度國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、三好學(xué)生稱號(hào)。這一年來(lái)，我努力的改變自己，發(fā)展自己，把不足之處彌補(bǔ)。讓自己真正的不管在學(xué)習(xí)上，還是工作能力上，人際交往上都有一個(gè)質(zhì)的飛躍。雖然有時(shí)候就像很多同學(xué)一樣，會(huì)感覺(jué)到委屈，會(huì)感到疲憊。這個(gè)時(shí)候，是堅(jiān)持還是放棄，往往是一個(gè)艱難的抉擇；有人選擇了放棄，而我選擇了堅(jiān)持到底。因?yàn)樯畈痪褪沁@樣嗎，要么好，要么壞，面向有希望的一面，才有最后的勝利。
不知道大家喜不喜歡跑步？我想說(shuō)，我喜歡跑步，喜歡繞著跑道一圈一圈地跑，感受奔跑時(shí)那顆年輕跳動(dòng)的心，感受自己一步一步向終點(diǎn)努力的真實(shí)。也許我看起來(lái)真的不像跑長(zhǎng)袍的人?？墒俏覅s依然那么愛(ài)跑步。這兩年的院運(yùn)會(huì)和校運(yùn)會(huì)我都去參加了。從院運(yùn)會(huì)800米第二第一名，到校運(yùn)會(huì)時(shí)第三第六名；從院運(yùn)會(huì)1500米第一名到校運(yùn)會(huì)第四名。常常有人問(wèn)我，我一個(gè)看起來(lái)那么弱小的女生同時(shí)參加兩項(xiàng)長(zhǎng)跑還有接力，不辛苦么。我總是開玩笑說(shuō)，學(xué)院女生少，沒(méi)人了，女生當(dāng)男生用嘛。其實(shí)，說(shuō)不累不過(guò)是個(gè)美麗的謊言。我記得很清楚，每次跑步后因?yàn)椴蛔⒁獗Ｅ钥倳?huì)感冒。可是我缺依然愿意說(shuō)，我是愛(ài)跑步的。跑步帶給我勇氣和力量，帶給我堅(jiān)持不懈的毅力。有空的時(shí)候，去跑跑步吧，既可以鍛煉身體又可以收獲很多東西，我可以，相信你也可以。
這一路走來(lái)，我始終覺(jué)得，我不是一個(gè)人在奮斗。這次參加勵(lì)志之星評(píng)選，因?yàn)槟銈兊闹С郑也拍軌蛴赂业卣驹谶@里。在這里想感謝很多人，感謝網(wǎng)絡(luò)投票時(shí)為我投票幫我拉票的你們，感謝到現(xiàn)場(chǎng)支持我的你們，感謝陪我一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的你們，因?yàn)橛心銈兾也拍茏叩揭徊剑灰驗(yàn)橛心銈兾也拍茏叩酶h(yuǎn)。是你們帶給我面對(duì)生活的信心和勇氣。無(wú)論結(jié)果如何，走到這一步，我已經(jīng)很開心了，因?yàn)槲抑牢矣心銈?。因?yàn)橛心銈兊闹С?，我已?jīng)很滿足。
最后，再次感謝大家。
進(jìn)步之星的心得體會(huì)篇十五
每學(xué)期，學(xué)校都會(huì)評(píng)進(jìn)步之星，如果讓我來(lái)評(píng)，我一定會(huì)評(píng)小紅是進(jìn)步之星。
因?yàn)樾〖t不僅虛心向別人請(qǐng)教并且她考好了也不驕傲。以前小紅成績(jī)一直在中等水平，上體育課也老是請(qǐng)假，運(yùn)動(dòng)會(huì)就更別說(shuō)了?？伤龥](méi)有放棄，每次的課間都可以看見(jiàn)小紅在復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，而且每次有活動(dòng)她都會(huì)參加，她也很樂(lè)于助人。
有一次，我沒(méi)有帶筆和橡皮，向別人借，都說(shuō)自己也要用，就在我一籌莫展的時(shí)，小紅遞給了我鉛筆和橡皮，我感激地說(shuō)了聲“謝謝”。
小紅還虛心地向別人請(qǐng)教，不會(huì)的題目便向別人請(qǐng)教怎么做，因?yàn)槿绱耍孕〖t的成績(jī)?cè)絹?lái)越好。
有一次奧數(shù)考試，好多題我都不會(huì)，可小紅卻沒(méi)感到絲毫困難，馬上便寫完了，小紅寫完之后又認(rèn)認(rèn)真真看了三四遍。而其他人(包括我)還在想那些題呢!
分?jǐn)?shù)出來(lái)后，我得了個(gè)三等獎(jiǎng)，而小紅得了一等獎(jiǎng)，可她卻謙虛地說(shuō)，沒(méi)什么?，F(xiàn)在，她已經(jīng)是老師眼中的優(yōu)秀學(xué)生了，可是當(dāng)有人向她請(qǐng)教題目時(shí)，她會(huì)認(rèn)真地給別人講解，如果別人還聽不懂，她會(huì)不厭其煩地再教，直到他聽懂為止。
小紅現(xiàn)在上課也主動(dòng)舉手，積極發(fā)言了。在“六一”兒童節(jié)時(shí)，每二個(gè)班要選幾個(gè)同學(xué)來(lái)合演一個(gè)節(jié)目，小紅見(jiàn)了，主動(dòng)報(bào)名參加。老師見(jiàn)了，也選了她。于是，她開始認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)起來(lái)，“六一”兒童節(jié)到了，小紅她們上臺(tái)表演，她們跳起了優(yōu)美的舞蹈。大家都出神地看著，最后，小紅她們跳的舞奪得了一等獎(jiǎng)，大家都向她們表示祝賀。
因?yàn)檫@些事，我便評(píng)她為進(jìn)步之星，你們認(rèn)為我評(píng)的如何?
進(jìn)步之星的心得體會(huì)篇十六
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！我是五年級(jí)的曾仁。此時(shí)此刻，作為“進(jìn)步之星”代表發(fā)言，我感到 非常榮幸和激動(dòng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有進(jìn)步的同學(xué)對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師， 以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué)，表示衷心的感謝！ 同學(xué)們，《丑小鴨》的故事大家都知道吧！它是平凡的，但它從不對(duì)自己灰心，為 了自己的夢(mèng)想，她可以放下一切、犧牲一切，甚至是自己的生命。在這種幾次與死神擦 肩的經(jīng)歷下，她始終沒(méi)有放棄追求，正因?yàn)樗闹杏兄篮愕膲?mèng)想，有著不懈的努力， 最后終于變成了一只美麗高貴的天鵝。以前的我也同樣是只丑小鴨，課上聽講不認(rèn)真， 老走神兒；課下貪玩，作業(yè)總是寥寥草草??學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想。進(jìn)入四年級(jí)以來(lái)，面 對(duì)老師一次又一次的教誨，一次又一次的鼓勵(lì)，我突然覺(jué)得自己應(yīng)該懂事了，應(yīng)該努力 了，應(yīng)該進(jìn)步了。于是，試著按老師的要求去做：上好每一堂課，寫好每一個(gè)字，完成 好每一次作業(yè)。漸漸地，我真的進(jìn)步了，得到了老師的贊許，贏得了同學(xué)的信任，學(xué)習(xí) 成績(jī)也逐漸提高了。
我暗暗下決心
一定要好好學(xué)習(xí)， 絕不辜負(fù)老師對(duì)我的信任和期望！ 同學(xué)們，成績(jī)只能代表過(guò)去，新的目標(biāo)正在前方等著我們。我們應(yīng)該繼續(xù)努力：利 用好早讀時(shí)間背單詞、背課文；利用好上課時(shí)間認(rèn)真聽講，積極思考；利用好課外時(shí)間 及時(shí)鞏固，勤學(xué)好問(wèn)；利用好在家時(shí)間，認(rèn)真完成作業(yè)，做到“溫故而知新”；并且要 養(yǎng)成看課外書的習(xí)慣，做到多讀、多思、多記。我想，只要我們滿懷信心，辛勤付出了， 就一定會(huì)有更多的收獲。
親愛(ài)的同學(xué)們，一時(shí)的落后，并不代表永遠(yuǎn)落后。放下思想包袱，主動(dòng)地接受家長(zhǎng)、 老師和同學(xué)的幫助吧，再加上自己的努力，相信：沒(méi)有最好，只有更好，我能！你也能！ 我們都能！ 最后祝老師們工作順利，祝同學(xué)們每天都有新的進(jìn)步！ 謝謝大家！
進(jìn)步之星的心得體會(huì)篇十七
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都對(duì)那些朗朗上口的頒獎(jiǎng)詞很是熟悉吧，頒獎(jiǎng)詞通過(guò)人物的事跡，引出對(duì)人物精神的評(píng)價(jià)。那什么樣的頒獎(jiǎng)詞才具有啟發(fā)意義呢？下面是小編收集整理的進(jìn)步之星頒獎(jiǎng)詞，歡迎閱讀與收藏。
也許第一次的挫折不算什么，沒(méi)有將他打垮。在充分準(zhǔn)備之后迎來(lái)了第二次考試，厚積薄發(fā)，水平盡力發(fā)揮，使他像一聽破冰船一樣，撕開重重阻擋，最終取得了進(jìn)步。
在學(xué)習(xí)中，他一個(gè)普普通通的平庸生，卻在一個(gè)月時(shí)間里，讓自己的學(xué)習(xí)有了飛速的進(jìn)步，她，很了不起。在生活中，她一個(gè)瘦瘦高高的小女生，卻總是讓臉上掛滿溫暖人心的微笑，她，也很可愛(ài)。
對(duì)高中的新知識(shí)，每個(gè)人都有迷茫。但梁興昆同學(xué)能夠明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)自我約束能力。勤學(xué)問(wèn)，及時(shí)總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)習(xí)，品德，行為習(xí)慣，紀(jì)律方面進(jìn)步顯著，并且在這次階段性測(cè)試中有很大進(jìn)步，是同學(xué)們的榜樣。
她，陽(yáng)光開朗，在學(xué)習(xí)中充滿著動(dòng)力。她，積極奮進(jìn)，在學(xué)習(xí)中力爭(zhēng)上游。她用行動(dòng)向我們證明了學(xué)習(xí)，你可掌控，成功，近在眼前。
你用目標(biāo)和信心換取進(jìn)步，你用毅力與拼搏追尋夢(mèng)想，今天的收獲是你，昨日付出的回報(bào)高遠(yuǎn)的目標(biāo)和不斷的超越將使你的明天更加輝煌！
他是一個(gè)認(rèn)真，負(fù)責(zé)的課代表，在學(xué)習(xí)上有自己的`一套學(xué)習(xí)方法，并且取得了很大的進(jìn)步，有自己明確的目標(biāo)，勤學(xué)好問(wèn)，考完試后及時(shí)的總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，是大家在學(xué)習(xí)中的榜樣。
常露微笑說(shuō)明你有樂(lè)觀的心態(tài)，曾經(jīng)在身體不適時(shí)也堅(jiān)持上課，表明你有崇高的情懷。一次進(jìn)步已經(jīng)需要付出許多努力，連續(xù)兩次大幅度進(jìn)步，這樣的表現(xiàn)是多么精彩。王碩，我們期待著你創(chuàng)造更美麗的世界。
你努力的腳印，踏出一片智慧的天地；你快樂(lè)的學(xué)習(xí)，譜出一曲動(dòng)人的歌謠。生命本是平淡，但風(fēng)雨后的彩虹使它變得更加美好；學(xué)業(yè)有時(shí)枯燥，但深入其中、心無(wú)旁騖，原來(lái)乏味也能變得美妙。面對(duì)這樣的進(jìn)步，誰(shuí)能不開心而笑！
你積累著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲，堆積成自信的高峰；你收獲著一次次的進(jìn)步，匯成開心的笑容。執(zhí)著，能讓巨大的冰山化成大海；堅(jiān)毅，能把冰冷的巖石雕刻成不朽的英雄。你冷靜、沉著、睿智，又那么從容。
沉溺于眼前鮮花的蜜蜂難有永遠(yuǎn)的光榮，貪戀于一時(shí)安逸的鳥兒沒(méi)有巢兒越冬。盡情的歡笑固然讓人開懷，但熱鬧過(guò)后，常常是兩手空空。你是那只裝滿水的木桶，狂風(fēng)來(lái)臨，你依然巋然不動(dòng)；你是滿載的航輪，巨浪翻滾，你依然穩(wěn)穩(wěn)前行。為什么你能時(shí)時(shí)進(jìn)步，因?yàn)槟阌胸S富的內(nèi)容。
在課堂上，可以看到你渴求知識(shí)的眼睛；在課后，可以看到你埋頭苦讀的身影；即便是大休時(shí)，即便別人都在自我“解放”時(shí)，你也總是從不放松。從你的身上，我們懂得了怎樣才能成功。
“成功的花兒，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的花雨?！碑?dāng)進(jìn)步降臨的時(shí)候，旁觀者總愛(ài)感慨，可幸運(yùn)者最清楚成功的由來(lái)。有人可能認(rèn)為你很幸運(yùn)，但是你已經(jīng)準(zhǔn)備好了，所以，你只有進(jìn)步，沒(méi)有失敗。
進(jìn)步之星的心得體會(huì)篇十八
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！我叫秦xx，是三年級(jí)x班活潑而又陽(yáng)光的男孩。我愛(ài)好廣泛，繪畫很好，棋藝不差，喜歡讀書，愛(ài)好寫作。每年學(xué)校組織的“語(yǔ)文數(shù)學(xué)小能手”競(jìng)賽都獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。年年被評(píng)為“全面發(fā)展星”，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)一直名列前茅。曾榮獲“金星少年”、“文明小標(biāo)兵”、“孝親敬老小模范”、“優(yōu)秀班干部”、“感動(dòng)班級(jí)之星”等榮譽(yù)稱號(hào)，參加學(xué)校的第一屆“吉尼斯數(shù)學(xué)大賽”榮獲冠軍。
在父母的眼里，我是一個(gè)懂事的好孩子,從來(lái)不亂花錢.經(jīng)常幫父母做家務(wù)，每當(dāng)周日的時(shí)候，為了減輕媽媽的一些負(fù)擔(dān)，我就會(huì)幫助媽媽洗衣服，打掃衛(wèi)生。雖然累得滿頭大汗，但心里樂(lè)得像開了花似的。在生活中遇到有困難的人，我也會(huì)積極的幫助。在公交車上遇到老弱病殘者，我更會(huì)主動(dòng)讓座.....
作為年級(jí)的大隊(duì)委，我積極執(zhí)勤，認(rèn)真檢查;作為班級(jí)的副班長(zhǎng)，我刻苦學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)集體，尊敬師長(zhǎng)，以身作則，嚴(yán)格要求自己。作為班里的學(xué)習(xí)委員，我是老師的得力助手。為了不耽誤老師批改作業(yè)，為了不耽誤同學(xué)們寫作業(yè)，我總是及時(shí)收發(fā)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)本子有折角時(shí)，我會(huì)用心整理好。我的這一行為感動(dòng)了同學(xué)們。在老師的眼里，我是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀，全面提升的好學(xué)生；在同學(xué)們的眼里，我是一個(gè)堪稱榜樣的好同學(xué)。
一、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣俗語(yǔ)說(shuō)：“校園是我家，文明靠大家”，也就是說(shuō)文明要從我做起，從現(xiàn)在做起，我們都是學(xué)校的主人，有時(shí)，輕輕撿起別人不小心弄掉的筆，有時(shí)因踩了別人，說(shuō)一聲對(duì)不起，又有時(shí)，因冒犯了老師的誠(chéng)心而道歉，這就是文明在傳播。
二、制定明確的班規(guī)人們常說(shuō)，無(wú)規(guī)矩不成方圓，讓大家知道什么能做，什么不能做，做什么獎(jiǎng)勵(lì)，做什么懲罰。同時(shí)還要和班主任一起觀察、監(jiān)督，每周一小結(jié)，每月一總結(jié)，最后，做到老師在與不在一個(gè)樣。
三、形成公平競(jìng)爭(zhēng)應(yīng)該以身作責(zé)，帶領(lǐng)同學(xué)們互幫互助，在學(xué)習(xí)方面你追我趕，永爭(zhēng)一流，讓每一位學(xué)生，放射出閃耀的光芒。
讓我們的笑容在這里縱情綻放，讓我們的夢(mèng)想在這里延伸。
進(jìn)步之星的心得體會(huì)篇十九
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家下午好！
我是六年級(jí)學(xué)生柯萌。今天，作為“進(jìn)步生”代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先，我代表進(jìn)步同學(xué)對(duì)學(xué)校和辛勤培育我的老師們以及幫助過(guò)我的同學(xué)們真誠(chéng)地道一聲：“謝謝！”
今天我能站在這個(gè)主席臺(tái)上發(fā)言，是因?yàn)樵谏蠈W(xué)期末檢測(cè)中，我取得了不錯(cuò)的成績(jī)，這離不開我的兩位劉老師，謝謝你們，是你們給了我知識(shí)和勇氣，是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和支持！
這是我自上學(xué)以來(lái)取得的最好名次。但面對(duì)臺(tái)下眾多優(yōu)秀的同學(xué)，及自己還不滿意的一點(diǎn)進(jìn)步，我不敢多言，只想與同學(xué)們交流點(diǎn)滴體會(huì)。
我覺(jué)得進(jìn)步的第一個(gè)階梯，就是要發(fā)掘到自己的長(zhǎng)處，拾起自信。
五年級(jí)下期，我經(jīng)常向劉老師請(qǐng)教不會(huì)做的題，就在您一次次的講解中，我對(duì)這門學(xué)科漸漸的感興趣了。在一次單元測(cè)試中，我竟然也考了滿分。這大大激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的信心。在平時(shí)學(xué)習(xí)中遇到的一點(diǎn)疑惑，我都要問(wèn)明白，想清楚，這就越學(xué)越主動(dòng)了。
每當(dāng)我灰心時(shí)，就會(huì)想起劉老師與我的談話，他告訴我這樣想：我現(xiàn)在語(yǔ)文不行，但英語(yǔ)強(qiáng)；數(shù)學(xué)試卷做不到滿分，但我能盡力做到會(huì)得題不扣分；即使有次滿分100的語(yǔ)文我只考了70分，老師也鼓勵(lì)我，閱讀、古詩(shī)詞背誦是全對(duì)；我和成績(jī)好的同學(xué)比體育，和體育好的同學(xué)比成績(jī)。
剛開始，別人，甚至父母都會(huì)打擊我，說(shuō)我不主動(dòng)積極，但我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到，我這種普普通通的學(xué)生，不拿出執(zhí)著來(lái)發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，很容易自慚形穢，喪失信心。
現(xiàn)在，正是因?yàn)槲矣辛俗孕排c信心，我才取得了今天的進(jìn)步。
進(jìn)步的第二個(gè)階梯，就是認(rèn)真領(lǐng)會(huì)各課老師的學(xué)習(xí)方法指引，遵照做好。
這次我的數(shù)學(xué)考出了自己的歷史最高紀(jì)錄，就是因?yàn)槁犎×藬?shù)學(xué)老師的方法。他要求我們改錯(cuò)的方式：先抄題，過(guò)一兩天，獨(dú)立做，再對(duì)照答案自己批改。以前老師也是這樣要求，而我為了省事，都是抄完題目直接抄正確答案?？荚嚽?，就把錯(cuò)題本拿來(lái)看看、背背。這學(xué)期，在老師和組長(zhǎng)的共同“監(jiān)督”下，我按照老師要求的程序改錯(cuò)。第一次我就發(fā)現(xiàn)，有的錯(cuò)題放一、兩天就想不起怎么做了，有道填空題居然又和原來(lái)錯(cuò)得一模一樣。我這才明白老師的目的，開始真正認(rèn)真地面對(duì)錯(cuò)題。幸運(yùn)得很，期末考試上，我認(rèn)出了和那道題很類似的一道，這回總算沒(méi)有再掉入同一個(gè)坑里。
黃家灣有很多優(yōu)秀的老師，尤其我們劉老師有獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格?；叵胨哪昙?jí)時(shí)，作業(yè)多了抱怨老師題海戰(zhàn)術(shù)，抱怨要求嚴(yán)格的老師不近人情?，F(xiàn)在想來(lái)，真是無(wú)理取鬧、“井底之見(jiàn)”。所以，我們要主動(dòng)接納、理解每一位老師。
因?yàn)閲?yán)厲的老師讓你體會(huì)到規(guī)則之美，和氣的老師讓你感受到寬容之善，嘮叨的老師讓你領(lǐng)悟到關(guān)切之深??真誠(chéng)地尊重老師，會(huì)使自己喜歡老師，喜歡這門學(xué)科，提高學(xué)習(xí)成績(jī)就是順理成章的事了。
第三個(gè)階梯，就是高效地利用時(shí)間。
六年級(jí)的功課難度增加了，課堂容量也大了，讓我切實(shí)體會(huì)到課堂專注的重要性，聽課的質(zhì)量決定了對(duì)知識(shí)的掌握程度，決定了完成作業(yè)的速度。一次預(yù)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)我的理解與書上寫的不一樣，我苦思冥想了好一陣，也沒(méi)想明白。第二天課堂上，我特別注意聽這方面的內(nèi)容。老師一句話就解決了我心中的疑惑，原來(lái)還有特殊情況存在。那天的自習(xí)課我很快就完成了作業(yè)。
預(yù)習(xí)，就進(jìn)入了主動(dòng)學(xué)習(xí)的良性循環(huán)中。
然而，成績(jī)只代表過(guò)去，新的目標(biāo)在前方等待我們。我想，我和所有獲獎(jiǎng)同學(xué)都不會(huì)沉醉在今天的掌聲中。我們一定會(huì)加倍努力，掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望。
最后，我想借這寶
貴的機(jī)會(huì)，對(duì)為我的成長(zhǎng)付出大量心血的老師們，表達(dá)一份感恩之情！同時(shí)，呼吁所有同學(xué)，讓我們相互支持，相互激勵(lì)，共同進(jìn)步！讓我們?cè)邳S家灣學(xué)校，放飛新的理想，收獲新的希望！
最后，祝老師們：身體健康，合家歡樂(lè)！祝同學(xué)們：學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
謝謝！