心得體會是我們在經(jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。
法制進校園心得體會篇一
實施方案
一、指導(dǎo)思想
法律進校園推進年活動是深入貫徹黨的十八大精神，全面落實科學(xué)發(fā)展觀的一項重要工作，活動中學(xué)校要以“弘揚法制精神，普及法律知識，推進依法治校，共建和諧社會”為主題，進一步貫徹落實依法治校方略，合我校實際，經(jīng)學(xué)校研究決定在我校廣泛開展“法律進校園”活動，積極推進“平安、和諧”校園建設(shè)。
二、活動目標(biāo)
通過法律進校園推進年活動的開展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、實踐能力和社會責(zé)任感，進一步增強我校師生員工的社會主義法制理念，提高依法行政的能力與水平，進一步增強廣大師生員工的法律意識，提高青少年法律常識的水平，提高師生學(xué)法、守法、用法水平。
三、活動過程
6月26日下午，2014年度邵陽市“法制進校園”現(xiàn)身說法首場報告會在洞口九中舉行。洞口九中對此高度重視，特設(shè)立活動領(lǐng)導(dǎo)小組：組長由校長助理李玉群同志擔(dān)任，副組長由政教處胡金彪、吳立斌同志擔(dān)任，成員有肖文平、譚浪、譚明朗、肖謀樹及全體班主任。洞口團縣委書記寧琛、副書記肖舞霞及市勞教所干警等出席報告會并講話。
“法制進校園”現(xiàn)身說法報告會是由共青團邵陽市委、市綜治辦、市司法局、市教育局等單位聯(lián)合開展的活動，其主要內(nèi)容是以市勞教所的勞教人員講述自己的反面事例，對廣大青少年學(xué)生進行“文明上網(wǎng)、拒絕毒品、遠離犯罪”的警示教育。
界觀、人生觀、價值觀的確立，大多在青少年時期。廣大青少年要努力學(xué)習(xí)，增加知識，認真思考，增強悟性，勤于實踐，增長見識，在紛繁復(fù)雜的形勢下，學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會審美、學(xué)會自控、學(xué)會發(fā)展，始終保持“清楚”、“清白”和“清醒”。報告會上，市勞教所勞教人員、戒毒所病室人員講述了自己吸毒、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲和打架斗毆而誤入歧途不堪回首的往事，一個個生動的血淋淋的事例令學(xué)生們無比痛惜、警醒。兩位勞教人員還用自己的切身體會告訴學(xué)子們要珍惜青春，拒絕毒品，遠離犯罪，牢固樹立法律意識，學(xué)會自控，養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣和行為規(guī)范。專家為學(xué)生們上了一堂生動的法制、安全知識課，從校園內(nèi)部安全管理方法講到交通安全法律法規(guī)知識；從校園消防安全管理措施講到師生人身安全、家庭財產(chǎn)安全的防范經(jīng)驗；從受到不法分子侵害的處理辦法講到遇到自然災(zāi)害的逃生之術(shù)；從防止上當(dāng)受騙知識講到遵紀守法，教育在場的每一位學(xué)生在人生路上要踏好每一步，做知法、懂法、守法的好公民。學(xué)生代表說出了自己內(nèi)心堅決遠離抵制違法犯罪行為的決心。律師根據(jù)青少年學(xué)生的年齡特征，用他們身邊的事，深入淺出的作了法律法規(guī)知識講座，列舉了近幾年中小學(xué)生違法犯罪典型事例，剖析了違法犯罪的基本原因，并循循善誘地教導(dǎo)學(xué)生該怎樣去遵紀守法，該怎樣去珍愛生命，該怎樣學(xué)會在危險處境中保護自己的人身安全。報告團語重心長的話語和一個個鮮活的實例感染了在座的每一位，師生們受益匪淺。
四、活動總結(jié)
此次法制宣傳進校園活動，進一步增強了在校學(xué)生的法制觀念和自我保護意識，對預(yù)防和減少青少年違法犯罪、促進青少年健康成長起到了良好的作用，受到了廣大師生的普遍歡迎和贊譽。
洞口九中
2014年7月1日
法制進校園心得體會篇二
隨著社會的不斷發(fā)展，法制進校園越來越得到重視。在秋季法制進校園活動中，作為一名學(xué)生，我深刻認識到了法律的重要性，并體會到了法制教育對學(xué)生成長的積極影響。通過這次活動，我更加明白了法制進校園的意義與目的：引導(dǎo)學(xué)生樹立法律意識，培養(yǎng)良好的法紀觀念，促使校園成為一個尊法守紀、和諧有序的環(huán)境。
第二段：在法制進校園活動中的親身體驗
在本次法制進校園活動中，我們學(xué)生觀看了法制宣傳片，聽取了相關(guān)法律知識講座，并參觀了人民法院和公安局。通過這些活動，我深刻認識到了法律與自己的生活息息相關(guān)。曾經(jīng)我在校園中見到過有人非法公開售賣盜版光盤的行為，然而，我并沒有意識到這是違法的，更沒有去制止。通過活動中的宣講，我明白了盜版光盤的銷售是侵犯了知識產(chǎn)權(quán)的行為，是違法的。這讓我意識到了自己的無知和漠視法律的態(tài)度。我決定今后要更加關(guān)注法律，并主動行動起來，為法制進校園活動貢獻自己的力量。
第三段：法制教育對培養(yǎng)學(xué)生的法律意識的作用
法制教育是培養(yǎng)學(xué)生良好法律意識的重要途徑。通過各種形式的法制教育，學(xué)生會對法律有更深入的認識。比如，學(xué)生了解了《未成年人保護法》，懂得了未成年人有權(quán)利獲得善待和保護，這對于提高青少年的自我保護意識起到了重要作用。除此之外，法制教育還可以引導(dǎo)學(xué)生正確對待網(wǎng)絡(luò)法律，避免違法上網(wǎng)行為，提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識。通過法制教育，學(xué)生將更加懂得遵紀守法，形成遵循法律的好習(xí)慣。
第四段：法制進校園活動對學(xué)生的正面影響
法制進校園活動對學(xué)生的正面影響是多方面的。首先，它增強了學(xué)生們的社會責(zé)任感。學(xué)生們在了解到法律的重要性之后，會主動關(guān)注身邊的法律問題，并盡可能采取行動維護法律的尊嚴。其次，法制進校園活動提高了學(xué)生的法律素養(yǎng)。對于學(xué)生來說，了解法律并不僅僅是了解文字上的規(guī)定，更重要的是懂得遵守法律、熱愛法律并用法律保護自己的權(quán)益。最后，法制進校園活動還有助于凈化校園環(huán)境，構(gòu)建和諧校園。只有在遵紀守法的環(huán)境中，學(xué)生才能健康成長、全面發(fā)展。
第五段：我對法制進校園的展望和期待
通過參與秋季法制進校園活動，我深刻認識到了法制教育的重要性和意義。在未來，我期望法制進校園的活動能夠更加頻繁地進行，覆蓋更多學(xué)生。我希望學(xué)校能夠增加法制教育的課程內(nèi)容，通過多樣化的形式提高學(xué)生的法律意識，培養(yǎng)更多懂法守法的好公民。同時，我也希望在法制進校園的活動過程中，能夠進一步加強互動和引導(dǎo)，讓學(xué)生能夠更有機會參與到法治建設(shè)中去，共同營造一個更加法治化的校園環(huán)境。
通過這次秋季法制進校園活動，我意識到了法制教育對學(xué)生成長的重要作用。只有通過法制進校園的活動，學(xué)生們才能更好地了解法律，提高法律意識，培養(yǎng)良好的法紀觀念。希望法制進校園的活動能夠持續(xù)推進，并在更多的學(xué)生中起到深遠的影響。
法制進校園心得體會篇三
法制進校園是我們八年級的一次重要主題活動，通過參與這次活動，讓我深刻認識到法制教育的重要性。在活動中，我不僅學(xué)到了關(guān)于法律的知識，還體會到了法制對我們生活的影響，下面我將從法制教育的意義、法律知識的學(xué)習(xí)、法制精神的培養(yǎng)、法律意識的加強以及自我保護能力的提高這五個方面，談一下我對法制進校園的心得體會。
首先，法制進校園的意義非常重大。法制教育是社會主義核心價值觀的重要組成部分，對培養(yǎng)學(xué)生遵紀守法的意識和素質(zhì)具有重要作用。正如習(xí)近平總書記所說：“如果沒有法律意識，人們就難以正確行使權(quán)利和履行義務(wù)，社會秩序就會紊亂無序。”法制教育可以讓學(xué)生從小樹立起法治觀念，使我們尊重法律、知法守法成為我們的自覺行動。
其次，通過法制進校園活動，我們學(xué)到了許多實用的法律知識。警察叔叔向我們解釋了不同類別的法律以及其適用范圍，比如民事法律、刑事法律、行政法律等等。我了解到了合同的法律效力、盜竊罪的構(gòu)成要件、行政處罰等等常見法律問題。這些知識不僅對我們今后的生活有很大的幫助，也讓我們明白了法律的權(quán)威性和不可侵犯性。
第三，法制進校園活動對我們培養(yǎng)了法制精神。法制精神是指在社會公共生活中，遵守法律、尊重法律、維護法律的觀念和行為方式。要培養(yǎng)法制精神，首先要做到自覺遵守法律，不做違法的事情。其次，要積極維護法律權(quán)威，為社會公共利益發(fā)揮自己的作用。通過法制進校園活動，我們進一步增強了法制精神的自覺性和主動性。
第四，法制進校園活動加強了我們的法律意識。法律意識是指人們把尊重法律、遵守法律作為一種自覺的行為態(tài)度。在活動中，我們在了解法律知識的同時，也了解了一些違反法律的行為后果。警察叔叔向我們講述了一些案例，讓我們明白了法律的公正性和必要性。這些案例讓我們認識到自己要始終維護自己的合法權(quán)益，不輕易相信謠言和傳聞，以免陷入法律的漩渦。
最后，通過法制進校園活動，我們的自我保護能力得到了提高。法制教育的一個重要目標(biāo)就是讓學(xué)生學(xué)會自我保護，提高自我防范意識。在活動中，我們學(xué)到了一些實用的安全常識，了解了在不法分子面前如何保護自己。通過模擬案例分析和實際操作，我們學(xué)會了如何正確撥打報警電話、如何分辨真?zhèn)?、如何避免騙局等等。這些知識對我們未來的生活非常實用，能夠保護我們的安全。
綜上所述，法制進校園活動給了我們八年級同學(xué)一次很好的法制教育機會，使我們深刻認識到法制教育的重要性。這次活動讓我們學(xué)到了許多實用的法律知識，培養(yǎng)了我們的法制精神，加強了我們的法律意識，提高了我們的自我保護能力。我相信，在今后的生活中，我們會在法治的引領(lǐng)下，做一個講法律、懂法律、用法律的好公民！
法制進校園心得體會篇四
法制，這是一個并不陌生的字眼，它是社會進步的標(biāo)志。幾千年來，人類不斷追求的也就是這兩個字。法制必須先從自身做起，從身邊做起。法制教育不僅要宣傳遵紀守法的重要意義，更重要的是認識到：法律不僅是對自制行為的約束，更是捍衛(wèi)尊嚴、權(quán)利的有力武器。
不少同學(xué)會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受殺害。認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。誠然，這確實叫安全，但這決不是安全的全部。我認為，即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。即便是一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墻泡吧熬個通宵;如果他過早地迷失于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。
無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命;它們造成的后果是殘酷的?？墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕，臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了。”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。生命如此，何其殘酷.
大學(xué)生，已經(jīng)是一個基本成熟的一類人群，有自己的想法，有各種獲取信息的途徑。學(xué)會做人是最大的學(xué)問，也是做人處事的基礎(chǔ)，提高思想到德修養(yǎng)關(guān)系到自己成長為怎樣的人。提高思想道德修養(yǎng)關(guān)鍵還是要靠自己的下意識地努力。多涉獵一些名人傳記等優(yōu)秀書籍，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)良品德。每日三省吾身，總結(jié)反思自己在處理事情或者與人交往中存在的諸多問題，每天都這樣強化，定能夠改變自己的不良習(xí)慣，而建立優(yōu)秀的道德品質(zhì)。
本周星期一上午，同學(xué)們在市政府的安排下，聆聽了市政府和各個學(xué)校校長的“送法進校園”法制宣傳講座。時間雖只有短短的兩個小時，但我的感想?yún)s頗多。
這次法制教育講座給同學(xué)們上了一堂很好的“政治”課，使同學(xué)們深深感悟到遵守校規(guī)校紀的重要性。同學(xué)們，為了我們能夠健康成長，為了我們美好的明天，讓我們從現(xiàn)在開始，嚴于律己，改掉不良習(xí)慣，做一個合格的'當(dāng)代中學(xué)生吧!
法制進校園心得體會篇五
人生會面臨許多選擇，當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時，你將做出如何決擇？在現(xiàn)實生活中，有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生，尤其是我們青少年。
今天學(xué)校邀請了在監(jiān)獄工作的蔣警官為我們做了《法制講座》報告會，作為即將步入社會的學(xué)生，我很珍惜這次來之不易的機會！這次的講座很精彩，讓我受益良多！
蔣警官用他十幾年的從警經(jīng)歷和工作經(jīng)驗，用同學(xué)們身邊發(fā)生的真實案例，做了深刻的講解，教育我們不要走上歧途。
通過講座，使我們明白法律是一種特殊的行為規(guī)則，規(guī)定了我們什么能做，什么不能做，什么必須做。不遵守法律輕則違法，重則犯罪。
聽了講座，使我認識到青少年的自我保護能力較差，辨別是非的能力較弱，再加上一些不法之徒的引誘、教唆，青少年違法犯罪現(xiàn)象呈上升趨勢，已成為一個嚴重的社會問題。作為新時代的青少年必須提高自我保護意識，增強對法律的認識，依法維護自身的權(quán)益。
通過這堂講座讓我受到了很大的啟發(fā)，作為一名青年學(xué)生，作為一名國家公民，我們應(yīng)該知法、懂法、守法、用法，爭做新時代德、智、體、美全面發(fā)展的'好學(xué)生、好公民。要珍惜在學(xué)校的美好時光，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，認真學(xué)好文化知識和操作技能，時刻樹立“違法亂紀可恥，遵紀守法光榮”的思想觀念，時刻做到增強法律意識、提高法治素養(yǎng)，自覺維護法律權(quán)威。
今晚，經(jīng)過學(xué)長、法官的主題以及互動交流，我真切地感受到他們鼓勵連城一中學(xué)子學(xué)法愛法的拳拳之心?！胺ㄒ皂蒲?，化愚為智。”以良法治理天下，就可化愚為智，培養(yǎng)出知法懂法守法的社會公民。我想，這應(yīng)當(dāng)就是他們的舉辦這次講壇的初心吧。
法制進校園心得體會篇六
近日，我參加了學(xué)校舉辦的法制進校園第一站活動。通過這次活動，我深刻體會到了法制教育的重要意義，并對法律的作用有了更深入的理解。以下是我對此次活動的心得體會。
首先，法制進校園為我們提供了一個了解法律知識的機會。在活動中，專業(yè)的法律工作者向我們深入淺出地介紹了我國的法律體系、法律的基本原則以及法官的職責(zé)與權(quán)力。通過他們精彩的講解，我對法律的內(nèi)容和構(gòu)建形式有了初步了解。從中，我獲得了很多以前從未接觸過的法律知識，也在疑惑中找到了答案。這些知識不僅是對我們個人生活有指導(dǎo)作用的，更是我作為一名學(xué)生了解社會規(guī)則的最基本要求。
其次，法制進校園加深了我對法律的尊重和意識。在活動中，講師給我們分析了當(dāng)下社會的法治現(xiàn)狀，包括法律的普及度以及廣大民眾對法律的尊重程度。通過他們的講解和案例分析，我深刻地認識到了法律在社會生活和我個人生活中的作用。合理遵守法律規(guī)定不僅是對他人尊重的表現(xiàn)，更是對自己人格的保護。我理解到法律是社會秩序的基礎(chǔ)，只有通過尊重和學(xué)習(xí)法律，我們的社會才能更加和諧穩(wěn)定。
此外，法制進校園給予了我主動維護自身權(quán)益的勇氣與能力。在活動中，講師向我們介紹了個人權(quán)益的保護途徑和維權(quán)方法。他們詳細講解了合法合規(guī)的程序和步驟，以及一些特殊情況下的應(yīng)對方式。這讓我明白了只有了解法律并學(xué)會運用法律，我們才能更好地保護自己的權(quán)益，避免受到不公正待遇。這對在校學(xué)生尤為重要，因為我們正處于一個與外界接觸較多、自我保護能力相對較弱的階段。通過法制進校園活動，我獲得了自我保護的啟示，并下定決心未來能更主動地學(xué)習(xí)和運用法律以保護自己和他人的權(quán)益。
最后，法制進校園引發(fā)了我對法律專業(yè)的興趣。在活動中，法官和檢察官與我們分享了他們從事法律工作的經(jīng)驗和感悟。他們的職業(yè)故事讓我對法律行業(yè)的工作方式和內(nèi)涵產(chǎn)生了濃厚的興趣。他們的金玉良言提醒我，法律并不是一句口號，而是需要每個人真正用心去體會和行動的。通過此次活動，我對法律行業(yè)充滿了好奇和向往，我希望將來也能夠為社會作出一份貢獻，并通過自己的專業(yè)能力為他人解決法律問題。
總的來說，法制進校園第一站活動是我人生中一次有益的經(jīng)歷。通過這次活動，我了解到了法律的基本知識和社會作用，加深了對法律的尊重和認識，同時也意識到了維護個人權(quán)益的重要性。最重要的是，此次活動引發(fā)了我對法律專業(yè)的興趣和向往。我相信，通過將來的努力學(xué)習(xí)和實踐，我將能夠為自己和他人解決法律問題，并為社會的法治建設(shè)貢獻自己的力量。
法制進校園心得體會篇七
目前，青少年的犯罪率急劇上升。由于學(xué)業(yè)，家庭等各方面的壓力，許多學(xué)生的心理問題也急劇惡化。從開學(xué)到現(xiàn)在，報紙上關(guān)于學(xué)生犯罪的報道各個都讓人觸目驚心。這更說明了學(xué)法，用法，守法的重要性。我們都還未成年，還有很多美好的事物等著我們。不能因為一時的糊涂，而葬送了一生的幸福。目前一些地方未成年人成長的文化環(huán)境不容樂觀，一些非法經(jīng)營者利用網(wǎng)吧、電子游戲機房、危害未成年人身體健康，引誘毒害未成年人。我們正處于從無知到有知，從不成熟到成熟的轉(zhuǎn)變時期，易受到外界的誘惑和侵犯。我們青少年應(yīng)當(dāng)學(xué)會辨認是非與自控，為了自己，也為了父母和老師，不要做違反法律的事。
青少年是祖國的未來、的希望，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
讓我們做一個人生的計劃，不做浪費時光的'事，不做自己后悔的事，不做傷害別人的事;做對自己有益的事，做對別人有益的事，做可以創(chuàng)造價值的事?？傊?，我們要對生活充滿向往，正確地規(guī)劃自己的未來，努力創(chuàng)造生命的價值。
法制進校園心得體會篇八
近年來，我國法制教育在初、高中階段的普及程度有了長足進步。為了加強大學(xué)生的法制意識，吸引更多的大學(xué)生積極參與到法制宣傳中來，我所在的學(xué)校也舉辦了一場“法制進校園第一站”的活動。通過參與這次活動，我對法制教育有了更深刻的理解并獲得了一些寶貴的經(jīng)驗。
首先，這次法制進校園的活動為我們提供了一個全新的學(xué)習(xí)平臺。在以往的學(xué)習(xí)過程中，我們往往是通過教科書的知識渠道了解法律。而這次活動中，我們有幸親歷相關(guān)法律實踐，并且與專業(yè)法律人士展開討論。這樣的交流方式使得我們對法律的理解更加深入，也提高了我們對法律問題的判斷與處理能力。
其次，通過這次活動，我對法治社會的重要性有了更深切的認識。在與專業(yè)律師的交流中，他們告訴我們，法治是社會穩(wěn)定、公平公正的基石，支撐著國家的繁榮與發(fā)展。只有在法治社會中，每個人的權(quán)益才能得到保障，每個人才能享受到平等的待遇。這讓我更加明白，當(dāng)下的法制教育并非簡單地讓我們學(xué)習(xí)法律知識，而是為了培養(yǎng)我們成為有法制意識的公民，讓我們對法治社會有更深刻的認識。
而在參與的過程中，我也體會到了法律的剛性與靈活性。在活動中，我們參觀了當(dāng)?shù)氐姆ㄔ?，并親眼目睹了法庭審訊的真實場景。這使我感受到法律的公正與嚴肅，也深深明白，法律不會因個人的喜好或厭惡而偏袒與偏袒。同時，在與律師的交流中，他們也告訴我們，在執(zhí)行法律的時候，還需要考慮到具體情況的各種因素，即使在法律的框架下，也會因具體情況的不同而有所靈活處理。這讓我對法律有了更全面的認識。
值得一提的是，通過參與這次法制進校園的活動，我還深深體會到法律的約束力。在活動中，我們參觀了學(xué)校附近的一家公司，并了解到在法律監(jiān)管下，企業(yè)的經(jīng)營行為必須合法合規(guī)。任何違法行為都將受到法律的嚴懲。這讓我對法律的權(quán)威性有了更深刻的認識，也讓我深刻明白，法律的約束力是社會的保障，是經(jīng)濟秩序的基石。
通過這次活動，我認識到法制教育的重要性，同時也對法治社會的意義有了更深刻的理解。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該深入了解法律，提高法制意識，積極參與到公民的責(zé)任與義務(wù)之中。只有我們做到遵紀守法、不斷學(xué)習(xí)法律知識，才能真正成為一個對社會有用的人，為法治社會的建設(shè)貢獻自己的一份力量。我相信通過這樣的努力，我們的社會將會更加美好、和諧。
法制進校園心得體會篇九
山中清流，潺潺不息，奔流而下，乃因山凹疏導(dǎo)之功也;石間野草，兀然向上，百折不撓，乃是石縫引導(dǎo)之勞也。
五千年悠久燦爛文明，法制如一朵奇葩，傲然挺立于中華文明的歷史長河中，走過漢唐風(fēng)雨，走過宋韻之聲。在浩瀚的歷史煙云中回蕩。商鞅明法令而強秦國，太宗減刑罰乃成盛世。在中國這樣人治盛行的國家，法制如此瑰麗。
十年樹木，百年樹人。百年大計，教育為本。在全社會努力構(gòu)建和諧社會的今天，對學(xué)生進行法制教育顯得如此重要。人生會面臨許多選擇，當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時，你將做出如何決擇?在現(xiàn)實生活中，有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生，當(dāng)然尤其是我們青少年.
《中華人民共和國未成年人保護法》對未滿18歲的青少年進行保護。于是，就出現(xiàn)了這樣的事：年少輕狂人們拿著法律賦予的免死金牌，用來填補沖動的罪過。憑著法律的庀佑，他們無所顧忌，年輕的心被逐漸扭曲。法律或許會為你生命買單，但你的青春也將付出代價。
青春有悸動的夢，也有沖動的夢。我們的情緒喜怒無常，不加以正確引導(dǎo)，往往會后悔終生。我們對法律的認識，往往斷章取義，以篇蓋全，這是一種悲哀。
那一個個光影瞬間把一個個鮮活的生命送到我們面前?？粗粋€個案例，我被震驚了，多少生命的悲劇在反復(fù)上演，徒留一份悲涼。
學(xué)校重智育而輕德育，盲目追求升學(xué)率，于是，慘劇發(fā)生!那一個個血淚悲劇下，是對法的曲解與無知。多少美好而年輕的夢就此夭折。對法制的淡薄，使我們的思想缺乏應(yīng)有的理性。試想一下，這樣的人長大后，危害的又何止一兩個人?因為沒有法律的束縛，再理智的人也會成為屠夫。
血一樣的教訓(xùn)刺痛了我們的心，我們有必要反省一下，我們的社會，我們大家，該為他們承擔(dān)什么呢?我們懂法而不知用法，不懂帶動同學(xué)學(xué)法，我們的社會有法而缺乏對大眾的灌輸。罪惡背后，每個冷漠法制的人都有一份不可推卸的責(zé)任!
法，是違反紀律的“五指山”，常言道：魔高一尺，道高一丈。我們青少年必須自尊、自重、自強、自愛，必須知法、懂法、守法，做一名合格的公民。
法制滿校園，和諧溢神州!構(gòu)建和諧法制社會，指日可待!
法制進校園心得體會篇十
（一）整體法律認知水平不高。當(dāng)前，我國學(xué)生對法律知識比較感興趣，而且越來越認識到法律在社會生活中的重要地位和作用。然而由于現(xiàn)行的課時有限，不可能對法律知識系統(tǒng)地展開，加之講授該門課程的教師受專業(yè)的局限，對專業(yè)課的法律知識難以深入把握，從而不同程度地影響了教學(xué)效果，造成了學(xué)校學(xué)生對整體法律認識水平不高的狀況。
（二）法制觀念淡薄。權(quán)利和義務(wù)是整個法律體系的核心內(nèi)容，權(quán)利意識對學(xué)校學(xué)生法制觀念的培養(yǎng)尤為重要。眾所周知，尊重他人的權(quán)利是主張自己權(quán)利的前提，不尊重他人的權(quán)利，其實就是踐踏自己的權(quán)利。然而現(xiàn)實生活中，相當(dāng)一部分學(xué)校學(xué)生守法的自覺性存在明顯的缺陷，一方面，由于缺乏權(quán)利觀念，不能積極主動地利用法律武器維護自己的正當(dāng)利益；另一方面，一些學(xué)生損人利己，不懂得對他人權(quán)利的尊重，缺乏應(yīng)有的社會責(zé)任感。
（三）缺乏應(yīng)有的法律信仰。法律信仰是社會主體在對法的現(xiàn)象理性認識的基礎(chǔ)上油然而生的一種神圣體驗，是主體關(guān)于法的主觀心理狀態(tài)的上升境界。改革開放以來，我國法制建設(shè)和法治理論研究取得了有目共睹的成績，學(xué)生的主體平等意識、權(quán)利意識、參與意識、責(zé)任義務(wù)意識、積極守法意識等都有了長足的進步，但由于我國受數(shù)千年的政治傳統(tǒng)和法律文化的影響，權(quán)力至上、專制特權(quán)、義務(wù)本位等與現(xiàn)代法治精神相悖的、消極的法律觀依然影響著社會生活的各個領(lǐng)域，法律還沒有真正成為權(quán)力運作的最終依據(jù)，這也從客觀上制約了學(xué)校學(xué)生對法律的認同，動搖了法律信仰。
（一）領(lǐng)導(dǎo)要高度重視對學(xué)生的法制教育。做好法制教育工作，對預(yù)防學(xué)生違法犯罪至關(guān)重要，對學(xué)生形成尚法意識、提高法律素質(zhì)也很重要，對建設(shè)法治國家有重大意義。在對學(xué)校學(xué)生的法制教育問題上，不少學(xué)生和少數(shù)教師（包括某些學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)）的思想上存在模糊認識。有的學(xué)生只重視專業(yè)課的學(xué)習(xí)而不重視法律基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)，認為只要自己不違法犯罪，就不必學(xué)法。這樣的觀點甚至為某些學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教師認同。因此，領(lǐng)導(dǎo)在思想上要切實認識法制教育的重要性，明確其在學(xué)校的重要地位，高度重視其在維護學(xué)校穩(wěn)定、推進改革發(fā)展中的重要作用。絕不能“講起來重要，干起來次要，忙起來不要”，在實踐中，真正做到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把對法制教育的支持落實到實際工作中，應(yīng)該在教學(xué)方面給予傾斜，保證教學(xué)時數(shù)、教學(xué)經(jīng)費和教學(xué)人員的三落實。各部門積極配合，多途徑、多渠道地搞好此項工作。要從硬件設(shè)施、人員配備等方面真正落實，切實推進學(xué)校法制教育。要落實教學(xué)教育經(jīng)費。各科教師也要認識到對學(xué)校學(xué)生的法制教育的重要意義，我們要為社會輸送合格放心的人才。
（二）學(xué)校要依法辦事?，F(xiàn)在學(xué)校成為被告不再是什么新聞?？v觀已發(fā)生的針對學(xué)校管理的各種訴訟案件，大體可以分為以下幾類：第一，入學(xué)問題，即學(xué)校的招生工作是否符合法律規(guī)定。第二，學(xué)籍管理方面，對學(xué)生進行行政處分是否侵犯學(xué)生合法權(quán)益的問題。第三，學(xué)位、學(xué)歷的授予問題。第四，畢業(yè)生就業(yè)問題。第五，其它侵權(quán)行為，如學(xué)校有關(guān)部門在沒有法律授權(quán)的情況下搜查學(xué)生的宿舍，干預(yù)學(xué)生姓名權(quán)、就業(yè)選擇權(quán)，禁止學(xué)生談戀愛違者罰款等問題。為此，學(xué)校要建立健全學(xué)校管理的領(lǐng)導(dǎo)體制，在辦學(xué)方向、長遠發(fā)展等重大問題上堅持黨的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，但也不要事無巨細都由黨委討論決定，要支持校長獨立負責(zé)地行使職權(quán)，保證學(xué)校行政部門完成以培養(yǎng)人才為中心的各項任務(wù)。
（三）切實提高學(xué)校法制教育者的法律素質(zhì)。教師是進行法制教育最直接的實施者，其法制觀念的有無、法律意識的強弱，直接關(guān)系到學(xué)生法制教育的成敗，只有教師自身的法律意識強了，行為符合法律規(guī)范了。才能更好地發(fā)揮言傳身教的作用，成為學(xué)生的楷模。學(xué)校的教師多數(shù)根本就沒有學(xué)過法律知識，部分是中途改行的老師，這樣臨時抱佛腳的突擊學(xué)習(xí)，然后倉促上崗，很難想象這樣進行法制教育能取得什么樣的效果。由于學(xué)校學(xué)生本身具有自身的一些缺點，對學(xué)習(xí)普遍沒有興趣。就難免有部分老師在法律教學(xué)時過分強調(diào)教學(xué)的趣味性，而忽視法律教學(xué)的內(nèi)在根本要義。因此，作為學(xué)校法制教育教師，要不斷的提高自己的法律素質(zhì)，可以采取進修、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)、短期培訓(xùn)等方式來進行。
（四）開展豐富多彩的課外法制教育實踐活動。要加大法制宣傳力度，可通過黑板報、展板、櫥窗、閱報欄、校報、校園廣播、法制講座、校園網(wǎng)等加強法制宣傳，形成濃厚的校園法制教育氛圍。法制教育實踐能夠鍛煉學(xué)生運用法律知識、分析實際問題的能力，提高法制意識。如，校內(nèi)開展主題班會、法律征文、知識競賽、模擬法庭、參加校內(nèi)治安聯(lián)防等活動；走出校園，旁聽庭審、參觀監(jiān)獄和勞教所、到街道、集鎮(zhèn)開展法律咨詢、在“三下鄉(xiāng)”活動中組織法制教育小分隊深入農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)進行法律宣傳，普及法律知識；進行誠信、守法教育等，從而了解社會、服務(wù)社會。加強校園文化建設(shè)對于推進學(xué)校教育改革發(fā)展、加強和改進學(xué)校思想政治教育、全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，具有十分重要的意義。
（五）加強學(xué)校網(wǎng)絡(luò)法制教育?，F(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)已成為學(xué)校學(xué)生生活中的“第四媒體”，學(xué)生作為“上網(wǎng)一族”格外令人矚目。因此，加強網(wǎng)絡(luò)法制教育是新時期的重要任務(wù)。針對網(wǎng)絡(luò)教育與其他載體教育的不同特點，如內(nèi)容豐富、資源共享；虛實結(jié)合、生動直觀；互動交流、滲透性強；時空無限、聯(lián)系便捷等特點，學(xué)校教育者需順時適勢、因勢利導(dǎo)、趨利弊害開辟學(xué)校法律教育新空間。
（六）規(guī)范學(xué)生管理規(guī)章制度的制定程序。管理規(guī)章制度中有涉及學(xué)生權(quán)益的條款，學(xué)生代表最好應(yīng)參與制定，要形成吸納學(xué)生參與制定或修改規(guī)章制度的制度。通過學(xué)生和學(xué)校都可以接受的方式，在本校學(xué)生中選出若干學(xué)生代表，共同參與規(guī)章制度制定，以此建立起尊重學(xué)生人格和維護學(xué)生權(quán)益的學(xué)生管理制度。
法制進校園心得體會篇十一
近年來，法制教育逐漸受到廣大學(xué)生的重視和關(guān)注，為了提高學(xué)生的法律意識和素養(yǎng)，法制進校園活動在各地廣泛開展。作為一名大學(xué)生，我有幸參加了“法制進校園第一站”活動，并從中收獲了許多。在這次活動中，我深刻體會到了法律的重要性，明白了法律內(nèi)涵，提升了自己的法律意識和素養(yǎng)。
首先，法制進校園的首站活動給我留下了深刻的印象。這次活動邀請了多位法律專家和學(xué)者，通過專題講座和互動交流的形式，向我們介紹了法律的基本知識和相關(guān)案例。這讓我意識到，法律是維護社會秩序和公平正義的基石，是人類文明發(fā)展的重要保障。只有明確了法律的重要性，我們才能真正認識到個人行為的合法性和合理性，遵守法律的底線。
其次，法制進校園活動不僅幫助我了解了法律，還提高了我的法律意識。在活動中，我們參觀了當(dāng)?shù)氐姆ㄔ汉凸簿?，親身體驗了法庭審判和案件調(diào)查的過程。這讓我切身感受到了法律的權(quán)威和公正，增強了自己的法律敬畏感。同時，通過與法官和警察的交流，我了解到他們辛勤工作的背后，更加尊重和信任他們的職業(yè)精神和責(zé)任感。
再次，在法制進校園活動中，我還了解到了法律中的一些基本原則和價值觀。法律的制定和執(zhí)行需要基于公平、公正和公開的原則，人們的平等權(quán)益和尊嚴應(yīng)當(dāng)受到保護。同時，法律也是一種社會信仰和道德觀念的體現(xiàn)，它要求我們遵循社會公德和職業(yè)道德，努力做到守法、文明、誠信。這些法律的原則和價值觀，不僅在法制進校園活動中有所體現(xiàn)，在日常生活中同樣適用。
此外，法制進校園第一站活動還為我提供了實踐鍛煉的機會，鍛煉了我的理論知識和實踐能力。在活動中，我們分組進行了模擬法庭辯論和法律知識競賽，通過與他人合作、爭辯和比拼，我不僅鞏固了自己的法律基礎(chǔ)知識，還增強了團隊合作和個人表達能力。這對我今后參與社會活動和面對挑戰(zhàn)都具有重要意義。
通過“法制進校園第一站”活動的學(xué)習(xí)與交流，我深刻認識到了法律對個人和社會的重要意義，并更加珍視法律所倡導(dǎo)的價值觀和原則。這次活動不僅在理論知識上給予了我啟發(fā)，更重要的是引導(dǎo)我樹立了正確的法律觀念和法治意識。未來，我將繼續(xù)關(guān)注法制教育，通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，提高自己的法律素養(yǎng)，為社會的法治建設(shè)貢獻自己的一份力量。
法制進校園心得體會篇十二
這個星期，我們聽了一次法制教育報告。我從中受益匪淺。其中，有三個與我們差不多的同齡人，本來應(yīng)該享受在學(xué)習(xí)的'陽光中，卻因為一時的差錯而誤入歧途，現(xiàn)在還在少管所內(nèi)接受著管教。
有一個是入室搶劫。他是因為搶劫時被發(fā)現(xiàn)而被抓。他之前還搶小學(xué)生的錢，去打劫，等等。還有另外一個是殺了人。當(dāng)聽到他所犯下的罪名時，我心中不禁打了個寒戰(zhàn)，我們這么大年紀還有殺人的？這是為什么？因為他在搶劫的時候別人不給錢，一時情急之下殺了人，另一個人被他的匕首砍成重傷。最后他去公安機關(guān)自首了。
我覺得很奇怪，未必錢的誘惑就真的那么大，而值得人們光天化日之下去打劫？我覺得這是很不值得的。畢竟遵守法律是道德的底線，就算我們再怎么自尊也不能違法亂紀啊！而搶小朋友的錢更是不對。也許，我們可能跟他們一樣，昨天是霸占運動場地、“借”錢什么的，今天是搶那些小朋友的錢，明天可能就做了犯罪行為，被關(guān)起來失去了自由。難道不值得我們深思嗎？也許積少成多就是這個道理吧。
就不屑于學(xué)習(xí)，漸漸就踏入了歧途。而現(xiàn)在，我也是這種情況。我希望自己不要重蹈他們的覆轍，做一個好的自己。
希望，我在聽過這個講座后能夠警醒一些，把成績搞上去吧。
法制進校園心得體會篇十三
新形勢下如何加強法制宣傳教育工作，是擺在我們普法人面前的重要課題，“六五”普法已經(jīng)開始一年多了，作為基層的教育工作者，作為鄉(xiāng)村學(xué)校的教師，我們是最基層普法工作者，應(yīng)以與時俱進的精神，深入宣傳;我們要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，對法制宣傳教育工作的理念、目的和方式等進行必要的審視與思考，以適應(yīng)時代的發(fā)展需要。我認為要做好“六五”普法工作可以從以下幾方面入手：
全民普法二十多年來，人民法律素質(zhì)得到了很大提高，國家民主與法治進程取得了巨大進步。進入新世紀新階段，我們教育工作者，也應(yīng)做到與時俱進。
(一)是樹立正確的普法觀念。普法工作是一項功在千秋，利在當(dāng)代的偉大事業(yè)，其長期性、艱巨性和漸進性是不言面喻的，尤其是我們這樣長期浸透在封建歷史長河中的國家，更是如此。作為教師我們要牢固樹立長期作戰(zhàn)、吃苦耐勞、默默無聞、堅忍不拔的思想，克服一切可能的急功近利和悲觀情緒，把功夫下在對廣大學(xué)生的潛移默化和潤物細無聲上。
(二)是樹立科學(xué)的普法理念。對學(xué)生的普法知識我們應(yīng)從側(cè)重普及法律知識，轉(zhuǎn)到培養(yǎng)小學(xué)生的法律意識;應(yīng)從側(cè)重履行法律義務(wù)方面教育，轉(zhuǎn)到增強小學(xué)生積極的法律意識上來;應(yīng)從側(cè)重法制教育的普及率，轉(zhuǎn)到強化學(xué)生自覺自愿參加法治實踐活動上來。
(三)教師應(yīng)定期進行法律知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。俗話說：要給學(xué)生一碗水，教師必須要有一桶水。教師是學(xué)校宣傳法律知識的主要力量，教師學(xué)法非常關(guān)鍵，承前啟后，影響深遠。教師學(xué)法可以采取自學(xué)、聽講座和考試相結(jié)合地方式。在教師中通過開辦講座，看錄像等多種形式宣傳法律知識，制定各自的普法教育計劃，并落實到每學(xué)期的政治理論學(xué)習(xí)中。
學(xué)生是學(xué)校中的主體人群，學(xué)校的普法工作必須以學(xué)生為重點，大力向?qū)W生宣傳法律知識，才能在真正意義上完成學(xué)校的普法工作任務(wù)。我們在日常的法制教育過程中，應(yīng)堅持在活動中豐富教育內(nèi)涵，促使學(xué)生在活動中熏陶思想感情，充實精神生活，升華道德境界。
(一)抓好學(xué)校法制教育陣地。
學(xué)校是對學(xué)生進行法制宣傳教育的主陣地。為此，我們做到法制教育“計劃、教材、課時、師資”四落實。學(xué)校每學(xué)期都制定法制教育計劃，學(xué)生每月組織一次普法活動，每半年上一堂法制課。學(xué)校統(tǒng)一聘請政法、基層派出所領(lǐng)導(dǎo)或業(yè)務(wù)骨干擔(dān)任法制副校長，聘請基層法律服務(wù)工作者、司法所人員擔(dān)任法制輔導(dǎo)員。法制教育納入對學(xué)校、教師、班級、學(xué)生的綜合考評內(nèi)容。各年段、班級組織主題班會、法制演講、法制辯論會等法制實踐活動時，每位學(xué)生要學(xué)習(xí)一至兩部法律法規(guī)，寫一篇學(xué)法心得體會。
(二)活化法制教育形式。
為了加強在校生的法制教育，我們應(yīng)按照學(xué)校法制教育工作計劃要求，多管齊下，嚴格措施，分層次，分階段，有重點地開展了“教”、“聽”、“讀”、“寫”、“察”等靈活多樣、學(xué)生喜聞樂見的系列教育活動，強化教育效果。
1、是“教”，堅持將法制教育與課程教學(xué)的有機結(jié)合，滲透到課程教學(xué)的全過程。通過思想政治課、品德與生活課、團隊活動、班會活動等對學(xué)生進行系統(tǒng)的法律知識傳授，在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容，結(jié)合教學(xué)活動對學(xué)生進行法制意識和法律素質(zhì)的培養(yǎng)。
2、是“聽”，采取聽取法制教育專題報告和法制教育講座的形式。對學(xué)生進行法律知識
宣傳。每學(xué)期對學(xué)生進行《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)校系列規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，使學(xué)生明確各種基本常識。
3、是“讀”，即組織學(xué)生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊，觀看法制教育資料圖片和愛國主義教育影視或者生動形象的法制圖片，使廣大師生直觀地接受法律知識教育。
4、是“察”，組織學(xué)生參加社會考察活動。組織學(xué)生參觀禁毒、禁賭、禁黃等圖書展覽，使學(xué)生在豐富多彩的活動中受到法制教育。
加強學(xué)生法制教育需要校內(nèi)外相互結(jié)合，學(xué)校家庭、社會互動協(xié)調(diào)，才能收到良好的效果。
1、加強校園環(huán)境建設(shè)。加強校園環(huán)境的規(guī)范化建設(shè)，形成了濃厚的法制教育氛圍，我覺得學(xué)?？梢曰咀龅剑阂皇羌訌娦@凈化、綠化、美化工作，使學(xué)校環(huán)境更具有藝術(shù)性;二是在校內(nèi)設(shè)置名人雕塑、名人畫像、格言警句、標(biāo)兵榜等宣傳陣地，懸掛“校園之星”圖片、張貼學(xué)生藝術(shù)作品、征集展示學(xué)生“綠化警語”，使校園環(huán)境更具有激勵作用;三是建立校陳列室，定期組織學(xué)生參觀，對學(xué)生進行校史校譽教育;四是設(shè)立黑板報、專刊、文化櫥窗、讀報欄，開辟法制教育專欄，使校園內(nèi)處處見法;五是利用校園有線廣播和閉路電視系統(tǒng)，自辦節(jié)目，定期播出法制宣傳教育內(nèi)容。
2、積極指導(dǎo)家庭教育。一是舉辦家長學(xué)校，家長法制教育工作站，堅持每學(xué)期開展1-2次家庭教育知識講座，幫助家長提高家教水平;二是定期召開家長座談會，及時溝通信息;三是開展家庭教育經(jīng)驗交流活動，及時推廣先進教子經(jīng)驗;四是建立“家校聯(lián)系卡”，架起學(xué)校和家庭的橋梁;五是堅持每年暑期印發(fā)《給學(xué)生家長的一封公開信》，對學(xué)生假期的學(xué)習(xí)和生活提出明確要求;六是定期向?qū)W生家長印發(fā)《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)宣傳資料。家校聯(lián)系的加強和對家庭教育系列指導(dǎo)，促進學(xué)校教育與家庭教育的協(xié)調(diào)一致。
3、充分發(fā)揮團隊組織的凝聚作用。充分發(fā)揮少先隊的凝聚作用。利用業(yè)余活動對學(xué)生進行紀律法制教育;通過開展形式多樣的團隊活動、節(jié)日慶典活動，培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體、互相團結(jié)、互相幫助的集體觀念。充分發(fā)揮團隊組織的幫助教育職能，以增強學(xué)生抵御各種不良現(xiàn)象的侵蝕的能力，幫助學(xué)生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。
法制進校園心得體會篇十四
法律，是人人都要遵守的準(zhǔn)則；安全，是我們每一天都關(guān)注的事件，兩者皆不可拋。如果沒了法律，社會亂了套；沒了安全，世界將陷入恐慌之中，所以，學(xué)習(xí)關(guān)于法律與安全的知識是必不可少的。上周星期四午時，我們?nèi)熒趯W(xué)校的安排下，聆聽了尖山派出所一位警官叔叔的法制教育講座。時間雖僅有短短的半個小時，但我的收獲卻頗多。
講座開始后，周警官先是給我們讀了一封信。這是一個因盜竊被判死刑的犯人在行刑前寫給弟弟的。在這份信中，他說自我對不起弟弟，更對不起父母，讓弟弟不要學(xué)他，要做個正義的人，別干些小偷小摸的。事。這質(zhì)樸的語言讓我看到一個犯人臨死前的覺悟，也讓我明白，法律的底線是不可觸碰的。
之后周警官告訴我們：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。意思就是：不要因為好事影響小就不去做，也不要因為壞事影響小就去做。
這次的講座我受益匪淺，更讓我明白法律和安全的重要。
法制進校園心得體會篇一
實施方案
一、指導(dǎo)思想
法律進校園推進年活動是深入貫徹黨的十八大精神，全面落實科學(xué)發(fā)展觀的一項重要工作，活動中學(xué)校要以“弘揚法制精神，普及法律知識，推進依法治校，共建和諧社會”為主題，進一步貫徹落實依法治校方略，合我校實際，經(jīng)學(xué)校研究決定在我校廣泛開展“法律進校園”活動，積極推進“平安、和諧”校園建設(shè)。
二、活動目標(biāo)
通過法律進校園推進年活動的開展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、實踐能力和社會責(zé)任感，進一步增強我校師生員工的社會主義法制理念，提高依法行政的能力與水平，進一步增強廣大師生員工的法律意識，提高青少年法律常識的水平，提高師生學(xué)法、守法、用法水平。
三、活動過程
6月26日下午，2014年度邵陽市“法制進校園”現(xiàn)身說法首場報告會在洞口九中舉行。洞口九中對此高度重視，特設(shè)立活動領(lǐng)導(dǎo)小組：組長由校長助理李玉群同志擔(dān)任，副組長由政教處胡金彪、吳立斌同志擔(dān)任，成員有肖文平、譚浪、譚明朗、肖謀樹及全體班主任。洞口團縣委書記寧琛、副書記肖舞霞及市勞教所干警等出席報告會并講話。
“法制進校園”現(xiàn)身說法報告會是由共青團邵陽市委、市綜治辦、市司法局、市教育局等單位聯(lián)合開展的活動，其主要內(nèi)容是以市勞教所的勞教人員講述自己的反面事例，對廣大青少年學(xué)生進行“文明上網(wǎng)、拒絕毒品、遠離犯罪”的警示教育。
界觀、人生觀、價值觀的確立，大多在青少年時期。廣大青少年要努力學(xué)習(xí)，增加知識，認真思考，增強悟性，勤于實踐，增長見識，在紛繁復(fù)雜的形勢下，學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會審美、學(xué)會自控、學(xué)會發(fā)展，始終保持“清楚”、“清白”和“清醒”。報告會上，市勞教所勞教人員、戒毒所病室人員講述了自己吸毒、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲和打架斗毆而誤入歧途不堪回首的往事，一個個生動的血淋淋的事例令學(xué)生們無比痛惜、警醒。兩位勞教人員還用自己的切身體會告訴學(xué)子們要珍惜青春，拒絕毒品，遠離犯罪，牢固樹立法律意識，學(xué)會自控，養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣和行為規(guī)范。專家為學(xué)生們上了一堂生動的法制、安全知識課，從校園內(nèi)部安全管理方法講到交通安全法律法規(guī)知識；從校園消防安全管理措施講到師生人身安全、家庭財產(chǎn)安全的防范經(jīng)驗；從受到不法分子侵害的處理辦法講到遇到自然災(zāi)害的逃生之術(shù)；從防止上當(dāng)受騙知識講到遵紀守法，教育在場的每一位學(xué)生在人生路上要踏好每一步，做知法、懂法、守法的好公民。學(xué)生代表說出了自己內(nèi)心堅決遠離抵制違法犯罪行為的決心。律師根據(jù)青少年學(xué)生的年齡特征，用他們身邊的事，深入淺出的作了法律法規(guī)知識講座，列舉了近幾年中小學(xué)生違法犯罪典型事例，剖析了違法犯罪的基本原因，并循循善誘地教導(dǎo)學(xué)生該怎樣去遵紀守法，該怎樣去珍愛生命，該怎樣學(xué)會在危險處境中保護自己的人身安全。報告團語重心長的話語和一個個鮮活的實例感染了在座的每一位，師生們受益匪淺。
四、活動總結(jié)
此次法制宣傳進校園活動，進一步增強了在校學(xué)生的法制觀念和自我保護意識，對預(yù)防和減少青少年違法犯罪、促進青少年健康成長起到了良好的作用，受到了廣大師生的普遍歡迎和贊譽。
洞口九中
2014年7月1日
法制進校園心得體會篇二
隨著社會的不斷發(fā)展，法制進校園越來越得到重視。在秋季法制進校園活動中，作為一名學(xué)生，我深刻認識到了法律的重要性，并體會到了法制教育對學(xué)生成長的積極影響。通過這次活動，我更加明白了法制進校園的意義與目的：引導(dǎo)學(xué)生樹立法律意識，培養(yǎng)良好的法紀觀念，促使校園成為一個尊法守紀、和諧有序的環(huán)境。
第二段：在法制進校園活動中的親身體驗
在本次法制進校園活動中，我們學(xué)生觀看了法制宣傳片，聽取了相關(guān)法律知識講座，并參觀了人民法院和公安局。通過這些活動，我深刻認識到了法律與自己的生活息息相關(guān)。曾經(jīng)我在校園中見到過有人非法公開售賣盜版光盤的行為，然而，我并沒有意識到這是違法的，更沒有去制止。通過活動中的宣講，我明白了盜版光盤的銷售是侵犯了知識產(chǎn)權(quán)的行為，是違法的。這讓我意識到了自己的無知和漠視法律的態(tài)度。我決定今后要更加關(guān)注法律，并主動行動起來，為法制進校園活動貢獻自己的力量。
第三段：法制教育對培養(yǎng)學(xué)生的法律意識的作用
法制教育是培養(yǎng)學(xué)生良好法律意識的重要途徑。通過各種形式的法制教育，學(xué)生會對法律有更深入的認識。比如，學(xué)生了解了《未成年人保護法》，懂得了未成年人有權(quán)利獲得善待和保護，這對于提高青少年的自我保護意識起到了重要作用。除此之外，法制教育還可以引導(dǎo)學(xué)生正確對待網(wǎng)絡(luò)法律，避免違法上網(wǎng)行為，提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識。通過法制教育，學(xué)生將更加懂得遵紀守法，形成遵循法律的好習(xí)慣。
第四段：法制進校園活動對學(xué)生的正面影響
法制進校園活動對學(xué)生的正面影響是多方面的。首先，它增強了學(xué)生們的社會責(zé)任感。學(xué)生們在了解到法律的重要性之后，會主動關(guān)注身邊的法律問題，并盡可能采取行動維護法律的尊嚴。其次，法制進校園活動提高了學(xué)生的法律素養(yǎng)。對于學(xué)生來說，了解法律并不僅僅是了解文字上的規(guī)定，更重要的是懂得遵守法律、熱愛法律并用法律保護自己的權(quán)益。最后，法制進校園活動還有助于凈化校園環(huán)境，構(gòu)建和諧校園。只有在遵紀守法的環(huán)境中，學(xué)生才能健康成長、全面發(fā)展。
第五段：我對法制進校園的展望和期待
通過參與秋季法制進校園活動，我深刻認識到了法制教育的重要性和意義。在未來，我期望法制進校園的活動能夠更加頻繁地進行，覆蓋更多學(xué)生。我希望學(xué)校能夠增加法制教育的課程內(nèi)容，通過多樣化的形式提高學(xué)生的法律意識，培養(yǎng)更多懂法守法的好公民。同時，我也希望在法制進校園的活動過程中，能夠進一步加強互動和引導(dǎo)，讓學(xué)生能夠更有機會參與到法治建設(shè)中去，共同營造一個更加法治化的校園環(huán)境。
通過這次秋季法制進校園活動，我意識到了法制教育對學(xué)生成長的重要作用。只有通過法制進校園的活動，學(xué)生們才能更好地了解法律，提高法律意識，培養(yǎng)良好的法紀觀念。希望法制進校園的活動能夠持續(xù)推進，并在更多的學(xué)生中起到深遠的影響。
法制進校園心得體會篇三
法制進校園是我們八年級的一次重要主題活動，通過參與這次活動，讓我深刻認識到法制教育的重要性。在活動中，我不僅學(xué)到了關(guān)于法律的知識，還體會到了法制對我們生活的影響，下面我將從法制教育的意義、法律知識的學(xué)習(xí)、法制精神的培養(yǎng)、法律意識的加強以及自我保護能力的提高這五個方面，談一下我對法制進校園的心得體會。
首先，法制進校園的意義非常重大。法制教育是社會主義核心價值觀的重要組成部分，對培養(yǎng)學(xué)生遵紀守法的意識和素質(zhì)具有重要作用。正如習(xí)近平總書記所說：“如果沒有法律意識，人們就難以正確行使權(quán)利和履行義務(wù)，社會秩序就會紊亂無序。”法制教育可以讓學(xué)生從小樹立起法治觀念，使我們尊重法律、知法守法成為我們的自覺行動。
其次，通過法制進校園活動，我們學(xué)到了許多實用的法律知識。警察叔叔向我們解釋了不同類別的法律以及其適用范圍，比如民事法律、刑事法律、行政法律等等。我了解到了合同的法律效力、盜竊罪的構(gòu)成要件、行政處罰等等常見法律問題。這些知識不僅對我們今后的生活有很大的幫助，也讓我們明白了法律的權(quán)威性和不可侵犯性。
第三，法制進校園活動對我們培養(yǎng)了法制精神。法制精神是指在社會公共生活中，遵守法律、尊重法律、維護法律的觀念和行為方式。要培養(yǎng)法制精神，首先要做到自覺遵守法律，不做違法的事情。其次，要積極維護法律權(quán)威，為社會公共利益發(fā)揮自己的作用。通過法制進校園活動，我們進一步增強了法制精神的自覺性和主動性。
第四，法制進校園活動加強了我們的法律意識。法律意識是指人們把尊重法律、遵守法律作為一種自覺的行為態(tài)度。在活動中，我們在了解法律知識的同時，也了解了一些違反法律的行為后果。警察叔叔向我們講述了一些案例，讓我們明白了法律的公正性和必要性。這些案例讓我們認識到自己要始終維護自己的合法權(quán)益，不輕易相信謠言和傳聞，以免陷入法律的漩渦。
最后，通過法制進校園活動，我們的自我保護能力得到了提高。法制教育的一個重要目標(biāo)就是讓學(xué)生學(xué)會自我保護，提高自我防范意識。在活動中，我們學(xué)到了一些實用的安全常識，了解了在不法分子面前如何保護自己。通過模擬案例分析和實際操作，我們學(xué)會了如何正確撥打報警電話、如何分辨真?zhèn)?、如何避免騙局等等。這些知識對我們未來的生活非常實用，能夠保護我們的安全。
綜上所述，法制進校園活動給了我們八年級同學(xué)一次很好的法制教育機會，使我們深刻認識到法制教育的重要性。這次活動讓我們學(xué)到了許多實用的法律知識，培養(yǎng)了我們的法制精神，加強了我們的法律意識，提高了我們的自我保護能力。我相信，在今后的生活中，我們會在法治的引領(lǐng)下，做一個講法律、懂法律、用法律的好公民！
法制進校園心得體會篇四
法制，這是一個并不陌生的字眼，它是社會進步的標(biāo)志。幾千年來，人類不斷追求的也就是這兩個字。法制必須先從自身做起，從身邊做起。法制教育不僅要宣傳遵紀守法的重要意義，更重要的是認識到：法律不僅是對自制行為的約束，更是捍衛(wèi)尊嚴、權(quán)利的有力武器。
不少同學(xué)會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受殺害。認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。誠然，這確實叫安全，但這決不是安全的全部。我認為，即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。即便是一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墻泡吧熬個通宵;如果他過早地迷失于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。
無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命;它們造成的后果是殘酷的?？墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕，臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了。”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。生命如此，何其殘酷.
大學(xué)生，已經(jīng)是一個基本成熟的一類人群，有自己的想法，有各種獲取信息的途徑。學(xué)會做人是最大的學(xué)問，也是做人處事的基礎(chǔ)，提高思想到德修養(yǎng)關(guān)系到自己成長為怎樣的人。提高思想道德修養(yǎng)關(guān)鍵還是要靠自己的下意識地努力。多涉獵一些名人傳記等優(yōu)秀書籍，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)良品德。每日三省吾身，總結(jié)反思自己在處理事情或者與人交往中存在的諸多問題，每天都這樣強化，定能夠改變自己的不良習(xí)慣，而建立優(yōu)秀的道德品質(zhì)。
本周星期一上午，同學(xué)們在市政府的安排下，聆聽了市政府和各個學(xué)校校長的“送法進校園”法制宣傳講座。時間雖只有短短的兩個小時，但我的感想?yún)s頗多。
這次法制教育講座給同學(xué)們上了一堂很好的“政治”課，使同學(xué)們深深感悟到遵守校規(guī)校紀的重要性。同學(xué)們，為了我們能夠健康成長，為了我們美好的明天，讓我們從現(xiàn)在開始，嚴于律己，改掉不良習(xí)慣，做一個合格的'當(dāng)代中學(xué)生吧!
法制進校園心得體會篇五
人生會面臨許多選擇，當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時，你將做出如何決擇？在現(xiàn)實生活中，有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生，尤其是我們青少年。
今天學(xué)校邀請了在監(jiān)獄工作的蔣警官為我們做了《法制講座》報告會，作為即將步入社會的學(xué)生，我很珍惜這次來之不易的機會！這次的講座很精彩，讓我受益良多！
蔣警官用他十幾年的從警經(jīng)歷和工作經(jīng)驗，用同學(xué)們身邊發(fā)生的真實案例，做了深刻的講解，教育我們不要走上歧途。
通過講座，使我們明白法律是一種特殊的行為規(guī)則，規(guī)定了我們什么能做，什么不能做，什么必須做。不遵守法律輕則違法，重則犯罪。
聽了講座，使我認識到青少年的自我保護能力較差，辨別是非的能力較弱，再加上一些不法之徒的引誘、教唆，青少年違法犯罪現(xiàn)象呈上升趨勢，已成為一個嚴重的社會問題。作為新時代的青少年必須提高自我保護意識，增強對法律的認識，依法維護自身的權(quán)益。
通過這堂講座讓我受到了很大的啟發(fā)，作為一名青年學(xué)生，作為一名國家公民，我們應(yīng)該知法、懂法、守法、用法，爭做新時代德、智、體、美全面發(fā)展的'好學(xué)生、好公民。要珍惜在學(xué)校的美好時光，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，認真學(xué)好文化知識和操作技能，時刻樹立“違法亂紀可恥，遵紀守法光榮”的思想觀念，時刻做到增強法律意識、提高法治素養(yǎng)，自覺維護法律權(quán)威。
今晚，經(jīng)過學(xué)長、法官的主題以及互動交流，我真切地感受到他們鼓勵連城一中學(xué)子學(xué)法愛法的拳拳之心?！胺ㄒ皂蒲?，化愚為智。”以良法治理天下，就可化愚為智，培養(yǎng)出知法懂法守法的社會公民。我想，這應(yīng)當(dāng)就是他們的舉辦這次講壇的初心吧。
法制進校園心得體會篇六
近日，我參加了學(xué)校舉辦的法制進校園第一站活動。通過這次活動，我深刻體會到了法制教育的重要意義，并對法律的作用有了更深入的理解。以下是我對此次活動的心得體會。
首先，法制進校園為我們提供了一個了解法律知識的機會。在活動中，專業(yè)的法律工作者向我們深入淺出地介紹了我國的法律體系、法律的基本原則以及法官的職責(zé)與權(quán)力。通過他們精彩的講解，我對法律的內(nèi)容和構(gòu)建形式有了初步了解。從中，我獲得了很多以前從未接觸過的法律知識，也在疑惑中找到了答案。這些知識不僅是對我們個人生活有指導(dǎo)作用的，更是我作為一名學(xué)生了解社會規(guī)則的最基本要求。
其次，法制進校園加深了我對法律的尊重和意識。在活動中，講師給我們分析了當(dāng)下社會的法治現(xiàn)狀，包括法律的普及度以及廣大民眾對法律的尊重程度。通過他們的講解和案例分析，我深刻地認識到了法律在社會生活和我個人生活中的作用。合理遵守法律規(guī)定不僅是對他人尊重的表現(xiàn)，更是對自己人格的保護。我理解到法律是社會秩序的基礎(chǔ)，只有通過尊重和學(xué)習(xí)法律，我們的社會才能更加和諧穩(wěn)定。
此外，法制進校園給予了我主動維護自身權(quán)益的勇氣與能力。在活動中，講師向我們介紹了個人權(quán)益的保護途徑和維權(quán)方法。他們詳細講解了合法合規(guī)的程序和步驟，以及一些特殊情況下的應(yīng)對方式。這讓我明白了只有了解法律并學(xué)會運用法律，我們才能更好地保護自己的權(quán)益，避免受到不公正待遇。這對在校學(xué)生尤為重要，因為我們正處于一個與外界接觸較多、自我保護能力相對較弱的階段。通過法制進校園活動，我獲得了自我保護的啟示，并下定決心未來能更主動地學(xué)習(xí)和運用法律以保護自己和他人的權(quán)益。
最后，法制進校園引發(fā)了我對法律專業(yè)的興趣。在活動中，法官和檢察官與我們分享了他們從事法律工作的經(jīng)驗和感悟。他們的職業(yè)故事讓我對法律行業(yè)的工作方式和內(nèi)涵產(chǎn)生了濃厚的興趣。他們的金玉良言提醒我，法律并不是一句口號，而是需要每個人真正用心去體會和行動的。通過此次活動，我對法律行業(yè)充滿了好奇和向往，我希望將來也能夠為社會作出一份貢獻，并通過自己的專業(yè)能力為他人解決法律問題。
總的來說，法制進校園第一站活動是我人生中一次有益的經(jīng)歷。通過這次活動，我了解到了法律的基本知識和社會作用，加深了對法律的尊重和認識，同時也意識到了維護個人權(quán)益的重要性。最重要的是，此次活動引發(fā)了我對法律專業(yè)的興趣和向往。我相信，通過將來的努力學(xué)習(xí)和實踐，我將能夠為自己和他人解決法律問題，并為社會的法治建設(shè)貢獻自己的力量。
法制進校園心得體會篇七
目前，青少年的犯罪率急劇上升。由于學(xué)業(yè)，家庭等各方面的壓力，許多學(xué)生的心理問題也急劇惡化。從開學(xué)到現(xiàn)在，報紙上關(guān)于學(xué)生犯罪的報道各個都讓人觸目驚心。這更說明了學(xué)法，用法，守法的重要性。我們都還未成年，還有很多美好的事物等著我們。不能因為一時的糊涂，而葬送了一生的幸福。目前一些地方未成年人成長的文化環(huán)境不容樂觀，一些非法經(jīng)營者利用網(wǎng)吧、電子游戲機房、危害未成年人身體健康，引誘毒害未成年人。我們正處于從無知到有知，從不成熟到成熟的轉(zhuǎn)變時期，易受到外界的誘惑和侵犯。我們青少年應(yīng)當(dāng)學(xué)會辨認是非與自控，為了自己，也為了父母和老師，不要做違反法律的事。
青少年是祖國的未來、的希望，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
讓我們做一個人生的計劃，不做浪費時光的'事，不做自己后悔的事，不做傷害別人的事;做對自己有益的事，做對別人有益的事，做可以創(chuàng)造價值的事?？傊?，我們要對生活充滿向往，正確地規(guī)劃自己的未來，努力創(chuàng)造生命的價值。
法制進校園心得體會篇八
近年來，我國法制教育在初、高中階段的普及程度有了長足進步。為了加強大學(xué)生的法制意識，吸引更多的大學(xué)生積極參與到法制宣傳中來，我所在的學(xué)校也舉辦了一場“法制進校園第一站”的活動。通過參與這次活動，我對法制教育有了更深刻的理解并獲得了一些寶貴的經(jīng)驗。
首先，這次法制進校園的活動為我們提供了一個全新的學(xué)習(xí)平臺。在以往的學(xué)習(xí)過程中，我們往往是通過教科書的知識渠道了解法律。而這次活動中，我們有幸親歷相關(guān)法律實踐，并且與專業(yè)法律人士展開討論。這樣的交流方式使得我們對法律的理解更加深入，也提高了我們對法律問題的判斷與處理能力。
其次，通過這次活動，我對法治社會的重要性有了更深切的認識。在與專業(yè)律師的交流中，他們告訴我們，法治是社會穩(wěn)定、公平公正的基石，支撐著國家的繁榮與發(fā)展。只有在法治社會中，每個人的權(quán)益才能得到保障，每個人才能享受到平等的待遇。這讓我更加明白，當(dāng)下的法制教育并非簡單地讓我們學(xué)習(xí)法律知識，而是為了培養(yǎng)我們成為有法制意識的公民，讓我們對法治社會有更深刻的認識。
而在參與的過程中，我也體會到了法律的剛性與靈活性。在活動中，我們參觀了當(dāng)?shù)氐姆ㄔ?，并親眼目睹了法庭審訊的真實場景。這使我感受到法律的公正與嚴肅，也深深明白，法律不會因個人的喜好或厭惡而偏袒與偏袒。同時，在與律師的交流中，他們也告訴我們，在執(zhí)行法律的時候，還需要考慮到具體情況的各種因素，即使在法律的框架下，也會因具體情況的不同而有所靈活處理。這讓我對法律有了更全面的認識。
值得一提的是，通過參與這次法制進校園的活動，我還深深體會到法律的約束力。在活動中，我們參觀了學(xué)校附近的一家公司，并了解到在法律監(jiān)管下，企業(yè)的經(jīng)營行為必須合法合規(guī)。任何違法行為都將受到法律的嚴懲。這讓我對法律的權(quán)威性有了更深刻的認識，也讓我深刻明白，法律的約束力是社會的保障，是經(jīng)濟秩序的基石。
通過這次活動，我認識到法制教育的重要性，同時也對法治社會的意義有了更深刻的理解。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該深入了解法律，提高法制意識，積極參與到公民的責(zé)任與義務(wù)之中。只有我們做到遵紀守法、不斷學(xué)習(xí)法律知識，才能真正成為一個對社會有用的人，為法治社會的建設(shè)貢獻自己的一份力量。我相信通過這樣的努力，我們的社會將會更加美好、和諧。
法制進校園心得體會篇九
山中清流，潺潺不息，奔流而下，乃因山凹疏導(dǎo)之功也;石間野草，兀然向上，百折不撓，乃是石縫引導(dǎo)之勞也。
五千年悠久燦爛文明，法制如一朵奇葩，傲然挺立于中華文明的歷史長河中，走過漢唐風(fēng)雨，走過宋韻之聲。在浩瀚的歷史煙云中回蕩。商鞅明法令而強秦國，太宗減刑罰乃成盛世。在中國這樣人治盛行的國家，法制如此瑰麗。
十年樹木，百年樹人。百年大計，教育為本。在全社會努力構(gòu)建和諧社會的今天，對學(xué)生進行法制教育顯得如此重要。人生會面臨許多選擇，當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時，你將做出如何決擇?在現(xiàn)實生活中，有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生，當(dāng)然尤其是我們青少年.
《中華人民共和國未成年人保護法》對未滿18歲的青少年進行保護。于是，就出現(xiàn)了這樣的事：年少輕狂人們拿著法律賦予的免死金牌，用來填補沖動的罪過。憑著法律的庀佑，他們無所顧忌，年輕的心被逐漸扭曲。法律或許會為你生命買單，但你的青春也將付出代價。
青春有悸動的夢，也有沖動的夢。我們的情緒喜怒無常，不加以正確引導(dǎo)，往往會后悔終生。我們對法律的認識，往往斷章取義，以篇蓋全，這是一種悲哀。
那一個個光影瞬間把一個個鮮活的生命送到我們面前?？粗粋€個案例，我被震驚了，多少生命的悲劇在反復(fù)上演，徒留一份悲涼。
學(xué)校重智育而輕德育，盲目追求升學(xué)率，于是，慘劇發(fā)生!那一個個血淚悲劇下，是對法的曲解與無知。多少美好而年輕的夢就此夭折。對法制的淡薄，使我們的思想缺乏應(yīng)有的理性。試想一下，這樣的人長大后，危害的又何止一兩個人?因為沒有法律的束縛，再理智的人也會成為屠夫。
血一樣的教訓(xùn)刺痛了我們的心，我們有必要反省一下，我們的社會，我們大家，該為他們承擔(dān)什么呢?我們懂法而不知用法，不懂帶動同學(xué)學(xué)法，我們的社會有法而缺乏對大眾的灌輸。罪惡背后，每個冷漠法制的人都有一份不可推卸的責(zé)任!
法，是違反紀律的“五指山”，常言道：魔高一尺，道高一丈。我們青少年必須自尊、自重、自強、自愛，必須知法、懂法、守法，做一名合格的公民。
法制滿校園，和諧溢神州!構(gòu)建和諧法制社會，指日可待!
法制進校園心得體會篇十
（一）整體法律認知水平不高。當(dāng)前，我國學(xué)生對法律知識比較感興趣，而且越來越認識到法律在社會生活中的重要地位和作用。然而由于現(xiàn)行的課時有限，不可能對法律知識系統(tǒng)地展開，加之講授該門課程的教師受專業(yè)的局限，對專業(yè)課的法律知識難以深入把握，從而不同程度地影響了教學(xué)效果，造成了學(xué)校學(xué)生對整體法律認識水平不高的狀況。
（二）法制觀念淡薄。權(quán)利和義務(wù)是整個法律體系的核心內(nèi)容，權(quán)利意識對學(xué)校學(xué)生法制觀念的培養(yǎng)尤為重要。眾所周知，尊重他人的權(quán)利是主張自己權(quán)利的前提，不尊重他人的權(quán)利，其實就是踐踏自己的權(quán)利。然而現(xiàn)實生活中，相當(dāng)一部分學(xué)校學(xué)生守法的自覺性存在明顯的缺陷，一方面，由于缺乏權(quán)利觀念，不能積極主動地利用法律武器維護自己的正當(dāng)利益；另一方面，一些學(xué)生損人利己，不懂得對他人權(quán)利的尊重，缺乏應(yīng)有的社會責(zé)任感。
（三）缺乏應(yīng)有的法律信仰。法律信仰是社會主體在對法的現(xiàn)象理性認識的基礎(chǔ)上油然而生的一種神圣體驗，是主體關(guān)于法的主觀心理狀態(tài)的上升境界。改革開放以來，我國法制建設(shè)和法治理論研究取得了有目共睹的成績，學(xué)生的主體平等意識、權(quán)利意識、參與意識、責(zé)任義務(wù)意識、積極守法意識等都有了長足的進步，但由于我國受數(shù)千年的政治傳統(tǒng)和法律文化的影響，權(quán)力至上、專制特權(quán)、義務(wù)本位等與現(xiàn)代法治精神相悖的、消極的法律觀依然影響著社會生活的各個領(lǐng)域，法律還沒有真正成為權(quán)力運作的最終依據(jù)，這也從客觀上制約了學(xué)校學(xué)生對法律的認同，動搖了法律信仰。
（一）領(lǐng)導(dǎo)要高度重視對學(xué)生的法制教育。做好法制教育工作，對預(yù)防學(xué)生違法犯罪至關(guān)重要，對學(xué)生形成尚法意識、提高法律素質(zhì)也很重要，對建設(shè)法治國家有重大意義。在對學(xué)校學(xué)生的法制教育問題上，不少學(xué)生和少數(shù)教師（包括某些學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)）的思想上存在模糊認識。有的學(xué)生只重視專業(yè)課的學(xué)習(xí)而不重視法律基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)，認為只要自己不違法犯罪，就不必學(xué)法。這樣的觀點甚至為某些學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教師認同。因此，領(lǐng)導(dǎo)在思想上要切實認識法制教育的重要性，明確其在學(xué)校的重要地位，高度重視其在維護學(xué)校穩(wěn)定、推進改革發(fā)展中的重要作用。絕不能“講起來重要，干起來次要，忙起來不要”，在實踐中，真正做到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把對法制教育的支持落實到實際工作中，應(yīng)該在教學(xué)方面給予傾斜，保證教學(xué)時數(shù)、教學(xué)經(jīng)費和教學(xué)人員的三落實。各部門積極配合，多途徑、多渠道地搞好此項工作。要從硬件設(shè)施、人員配備等方面真正落實，切實推進學(xué)校法制教育。要落實教學(xué)教育經(jīng)費。各科教師也要認識到對學(xué)校學(xué)生的法制教育的重要意義，我們要為社會輸送合格放心的人才。
（二）學(xué)校要依法辦事?，F(xiàn)在學(xué)校成為被告不再是什么新聞?？v觀已發(fā)生的針對學(xué)校管理的各種訴訟案件，大體可以分為以下幾類：第一，入學(xué)問題，即學(xué)校的招生工作是否符合法律規(guī)定。第二，學(xué)籍管理方面，對學(xué)生進行行政處分是否侵犯學(xué)生合法權(quán)益的問題。第三，學(xué)位、學(xué)歷的授予問題。第四，畢業(yè)生就業(yè)問題。第五，其它侵權(quán)行為，如學(xué)校有關(guān)部門在沒有法律授權(quán)的情況下搜查學(xué)生的宿舍，干預(yù)學(xué)生姓名權(quán)、就業(yè)選擇權(quán)，禁止學(xué)生談戀愛違者罰款等問題。為此，學(xué)校要建立健全學(xué)校管理的領(lǐng)導(dǎo)體制，在辦學(xué)方向、長遠發(fā)展等重大問題上堅持黨的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，但也不要事無巨細都由黨委討論決定，要支持校長獨立負責(zé)地行使職權(quán)，保證學(xué)校行政部門完成以培養(yǎng)人才為中心的各項任務(wù)。
（三）切實提高學(xué)校法制教育者的法律素質(zhì)。教師是進行法制教育最直接的實施者，其法制觀念的有無、法律意識的強弱，直接關(guān)系到學(xué)生法制教育的成敗，只有教師自身的法律意識強了，行為符合法律規(guī)范了。才能更好地發(fā)揮言傳身教的作用，成為學(xué)生的楷模。學(xué)校的教師多數(shù)根本就沒有學(xué)過法律知識，部分是中途改行的老師，這樣臨時抱佛腳的突擊學(xué)習(xí)，然后倉促上崗，很難想象這樣進行法制教育能取得什么樣的效果。由于學(xué)校學(xué)生本身具有自身的一些缺點，對學(xué)習(xí)普遍沒有興趣。就難免有部分老師在法律教學(xué)時過分強調(diào)教學(xué)的趣味性，而忽視法律教學(xué)的內(nèi)在根本要義。因此，作為學(xué)校法制教育教師，要不斷的提高自己的法律素質(zhì)，可以采取進修、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)、短期培訓(xùn)等方式來進行。
（四）開展豐富多彩的課外法制教育實踐活動。要加大法制宣傳力度，可通過黑板報、展板、櫥窗、閱報欄、校報、校園廣播、法制講座、校園網(wǎng)等加強法制宣傳，形成濃厚的校園法制教育氛圍。法制教育實踐能夠鍛煉學(xué)生運用法律知識、分析實際問題的能力，提高法制意識。如，校內(nèi)開展主題班會、法律征文、知識競賽、模擬法庭、參加校內(nèi)治安聯(lián)防等活動；走出校園，旁聽庭審、參觀監(jiān)獄和勞教所、到街道、集鎮(zhèn)開展法律咨詢、在“三下鄉(xiāng)”活動中組織法制教育小分隊深入農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)進行法律宣傳，普及法律知識；進行誠信、守法教育等，從而了解社會、服務(wù)社會。加強校園文化建設(shè)對于推進學(xué)校教育改革發(fā)展、加強和改進學(xué)校思想政治教育、全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，具有十分重要的意義。
（五）加強學(xué)校網(wǎng)絡(luò)法制教育?，F(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)已成為學(xué)校學(xué)生生活中的“第四媒體”，學(xué)生作為“上網(wǎng)一族”格外令人矚目。因此，加強網(wǎng)絡(luò)法制教育是新時期的重要任務(wù)。針對網(wǎng)絡(luò)教育與其他載體教育的不同特點，如內(nèi)容豐富、資源共享；虛實結(jié)合、生動直觀；互動交流、滲透性強；時空無限、聯(lián)系便捷等特點，學(xué)校教育者需順時適勢、因勢利導(dǎo)、趨利弊害開辟學(xué)校法律教育新空間。
（六）規(guī)范學(xué)生管理規(guī)章制度的制定程序。管理規(guī)章制度中有涉及學(xué)生權(quán)益的條款，學(xué)生代表最好應(yīng)參與制定，要形成吸納學(xué)生參與制定或修改規(guī)章制度的制度。通過學(xué)生和學(xué)校都可以接受的方式，在本校學(xué)生中選出若干學(xué)生代表，共同參與規(guī)章制度制定，以此建立起尊重學(xué)生人格和維護學(xué)生權(quán)益的學(xué)生管理制度。
法制進校園心得體會篇十一
近年來，法制教育逐漸受到廣大學(xué)生的重視和關(guān)注，為了提高學(xué)生的法律意識和素養(yǎng)，法制進校園活動在各地廣泛開展。作為一名大學(xué)生，我有幸參加了“法制進校園第一站”活動，并從中收獲了許多。在這次活動中，我深刻體會到了法律的重要性，明白了法律內(nèi)涵，提升了自己的法律意識和素養(yǎng)。
首先，法制進校園的首站活動給我留下了深刻的印象。這次活動邀請了多位法律專家和學(xué)者，通過專題講座和互動交流的形式，向我們介紹了法律的基本知識和相關(guān)案例。這讓我意識到，法律是維護社會秩序和公平正義的基石，是人類文明發(fā)展的重要保障。只有明確了法律的重要性，我們才能真正認識到個人行為的合法性和合理性，遵守法律的底線。
其次，法制進校園活動不僅幫助我了解了法律，還提高了我的法律意識。在活動中，我們參觀了當(dāng)?shù)氐姆ㄔ汉凸簿?，親身體驗了法庭審判和案件調(diào)查的過程。這讓我切身感受到了法律的權(quán)威和公正，增強了自己的法律敬畏感。同時，通過與法官和警察的交流，我了解到他們辛勤工作的背后，更加尊重和信任他們的職業(yè)精神和責(zé)任感。
再次，在法制進校園活動中，我還了解到了法律中的一些基本原則和價值觀。法律的制定和執(zhí)行需要基于公平、公正和公開的原則，人們的平等權(quán)益和尊嚴應(yīng)當(dāng)受到保護。同時，法律也是一種社會信仰和道德觀念的體現(xiàn)，它要求我們遵循社會公德和職業(yè)道德，努力做到守法、文明、誠信。這些法律的原則和價值觀，不僅在法制進校園活動中有所體現(xiàn)，在日常生活中同樣適用。
此外，法制進校園第一站活動還為我提供了實踐鍛煉的機會，鍛煉了我的理論知識和實踐能力。在活動中，我們分組進行了模擬法庭辯論和法律知識競賽，通過與他人合作、爭辯和比拼，我不僅鞏固了自己的法律基礎(chǔ)知識，還增強了團隊合作和個人表達能力。這對我今后參與社會活動和面對挑戰(zhàn)都具有重要意義。
通過“法制進校園第一站”活動的學(xué)習(xí)與交流，我深刻認識到了法律對個人和社會的重要意義，并更加珍視法律所倡導(dǎo)的價值觀和原則。這次活動不僅在理論知識上給予了我啟發(fā)，更重要的是引導(dǎo)我樹立了正確的法律觀念和法治意識。未來，我將繼續(xù)關(guān)注法制教育，通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，提高自己的法律素養(yǎng)，為社會的法治建設(shè)貢獻自己的一份力量。
法制進校園心得體會篇十二
這個星期，我們聽了一次法制教育報告。我從中受益匪淺。其中，有三個與我們差不多的同齡人，本來應(yīng)該享受在學(xué)習(xí)的'陽光中，卻因為一時的差錯而誤入歧途，現(xiàn)在還在少管所內(nèi)接受著管教。
有一個是入室搶劫。他是因為搶劫時被發(fā)現(xiàn)而被抓。他之前還搶小學(xué)生的錢，去打劫，等等。還有另外一個是殺了人。當(dāng)聽到他所犯下的罪名時，我心中不禁打了個寒戰(zhàn)，我們這么大年紀還有殺人的？這是為什么？因為他在搶劫的時候別人不給錢，一時情急之下殺了人，另一個人被他的匕首砍成重傷。最后他去公安機關(guān)自首了。
我覺得很奇怪，未必錢的誘惑就真的那么大，而值得人們光天化日之下去打劫？我覺得這是很不值得的。畢竟遵守法律是道德的底線，就算我們再怎么自尊也不能違法亂紀啊！而搶小朋友的錢更是不對。也許，我們可能跟他們一樣，昨天是霸占運動場地、“借”錢什么的，今天是搶那些小朋友的錢，明天可能就做了犯罪行為，被關(guān)起來失去了自由。難道不值得我們深思嗎？也許積少成多就是這個道理吧。
就不屑于學(xué)習(xí)，漸漸就踏入了歧途。而現(xiàn)在，我也是這種情況。我希望自己不要重蹈他們的覆轍，做一個好的自己。
希望，我在聽過這個講座后能夠警醒一些，把成績搞上去吧。
法制進校園心得體會篇十三
新形勢下如何加強法制宣傳教育工作，是擺在我們普法人面前的重要課題，“六五”普法已經(jīng)開始一年多了，作為基層的教育工作者，作為鄉(xiāng)村學(xué)校的教師，我們是最基層普法工作者，應(yīng)以與時俱進的精神，深入宣傳;我們要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，對法制宣傳教育工作的理念、目的和方式等進行必要的審視與思考，以適應(yīng)時代的發(fā)展需要。我認為要做好“六五”普法工作可以從以下幾方面入手：
全民普法二十多年來，人民法律素質(zhì)得到了很大提高，國家民主與法治進程取得了巨大進步。進入新世紀新階段，我們教育工作者，也應(yīng)做到與時俱進。
(一)是樹立正確的普法觀念。普法工作是一項功在千秋，利在當(dāng)代的偉大事業(yè)，其長期性、艱巨性和漸進性是不言面喻的，尤其是我們這樣長期浸透在封建歷史長河中的國家，更是如此。作為教師我們要牢固樹立長期作戰(zhàn)、吃苦耐勞、默默無聞、堅忍不拔的思想，克服一切可能的急功近利和悲觀情緒，把功夫下在對廣大學(xué)生的潛移默化和潤物細無聲上。
(二)是樹立科學(xué)的普法理念。對學(xué)生的普法知識我們應(yīng)從側(cè)重普及法律知識，轉(zhuǎn)到培養(yǎng)小學(xué)生的法律意識;應(yīng)從側(cè)重履行法律義務(wù)方面教育，轉(zhuǎn)到增強小學(xué)生積極的法律意識上來;應(yīng)從側(cè)重法制教育的普及率，轉(zhuǎn)到強化學(xué)生自覺自愿參加法治實踐活動上來。
(三)教師應(yīng)定期進行法律知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。俗話說：要給學(xué)生一碗水，教師必須要有一桶水。教師是學(xué)校宣傳法律知識的主要力量，教師學(xué)法非常關(guān)鍵，承前啟后，影響深遠。教師學(xué)法可以采取自學(xué)、聽講座和考試相結(jié)合地方式。在教師中通過開辦講座，看錄像等多種形式宣傳法律知識，制定各自的普法教育計劃，并落實到每學(xué)期的政治理論學(xué)習(xí)中。
學(xué)生是學(xué)校中的主體人群，學(xué)校的普法工作必須以學(xué)生為重點，大力向?qū)W生宣傳法律知識，才能在真正意義上完成學(xué)校的普法工作任務(wù)。我們在日常的法制教育過程中，應(yīng)堅持在活動中豐富教育內(nèi)涵，促使學(xué)生在活動中熏陶思想感情，充實精神生活，升華道德境界。
(一)抓好學(xué)校法制教育陣地。
學(xué)校是對學(xué)生進行法制宣傳教育的主陣地。為此，我們做到法制教育“計劃、教材、課時、師資”四落實。學(xué)校每學(xué)期都制定法制教育計劃，學(xué)生每月組織一次普法活動，每半年上一堂法制課。學(xué)校統(tǒng)一聘請政法、基層派出所領(lǐng)導(dǎo)或業(yè)務(wù)骨干擔(dān)任法制副校長，聘請基層法律服務(wù)工作者、司法所人員擔(dān)任法制輔導(dǎo)員。法制教育納入對學(xué)校、教師、班級、學(xué)生的綜合考評內(nèi)容。各年段、班級組織主題班會、法制演講、法制辯論會等法制實踐活動時，每位學(xué)生要學(xué)習(xí)一至兩部法律法規(guī)，寫一篇學(xué)法心得體會。
(二)活化法制教育形式。
為了加強在校生的法制教育，我們應(yīng)按照學(xué)校法制教育工作計劃要求，多管齊下，嚴格措施，分層次，分階段，有重點地開展了“教”、“聽”、“讀”、“寫”、“察”等靈活多樣、學(xué)生喜聞樂見的系列教育活動，強化教育效果。
1、是“教”，堅持將法制教育與課程教學(xué)的有機結(jié)合，滲透到課程教學(xué)的全過程。通過思想政治課、品德與生活課、團隊活動、班會活動等對學(xué)生進行系統(tǒng)的法律知識傳授，在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容，結(jié)合教學(xué)活動對學(xué)生進行法制意識和法律素質(zhì)的培養(yǎng)。
2、是“聽”，采取聽取法制教育專題報告和法制教育講座的形式。對學(xué)生進行法律知識
宣傳。每學(xué)期對學(xué)生進行《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)校系列規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，使學(xué)生明確各種基本常識。
3、是“讀”，即組織學(xué)生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊，觀看法制教育資料圖片和愛國主義教育影視或者生動形象的法制圖片，使廣大師生直觀地接受法律知識教育。
4、是“察”，組織學(xué)生參加社會考察活動。組織學(xué)生參觀禁毒、禁賭、禁黃等圖書展覽，使學(xué)生在豐富多彩的活動中受到法制教育。
加強學(xué)生法制教育需要校內(nèi)外相互結(jié)合，學(xué)校家庭、社會互動協(xié)調(diào)，才能收到良好的效果。
1、加強校園環(huán)境建設(shè)。加強校園環(huán)境的規(guī)范化建設(shè)，形成了濃厚的法制教育氛圍，我覺得學(xué)?？梢曰咀龅剑阂皇羌訌娦@凈化、綠化、美化工作，使學(xué)校環(huán)境更具有藝術(shù)性;二是在校內(nèi)設(shè)置名人雕塑、名人畫像、格言警句、標(biāo)兵榜等宣傳陣地，懸掛“校園之星”圖片、張貼學(xué)生藝術(shù)作品、征集展示學(xué)生“綠化警語”，使校園環(huán)境更具有激勵作用;三是建立校陳列室，定期組織學(xué)生參觀，對學(xué)生進行校史校譽教育;四是設(shè)立黑板報、專刊、文化櫥窗、讀報欄，開辟法制教育專欄，使校園內(nèi)處處見法;五是利用校園有線廣播和閉路電視系統(tǒng)，自辦節(jié)目，定期播出法制宣傳教育內(nèi)容。
2、積極指導(dǎo)家庭教育。一是舉辦家長學(xué)校，家長法制教育工作站，堅持每學(xué)期開展1-2次家庭教育知識講座，幫助家長提高家教水平;二是定期召開家長座談會，及時溝通信息;三是開展家庭教育經(jīng)驗交流活動，及時推廣先進教子經(jīng)驗;四是建立“家校聯(lián)系卡”，架起學(xué)校和家庭的橋梁;五是堅持每年暑期印發(fā)《給學(xué)生家長的一封公開信》，對學(xué)生假期的學(xué)習(xí)和生活提出明確要求;六是定期向?qū)W生家長印發(fā)《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)宣傳資料。家校聯(lián)系的加強和對家庭教育系列指導(dǎo)，促進學(xué)校教育與家庭教育的協(xié)調(diào)一致。
3、充分發(fā)揮團隊組織的凝聚作用。充分發(fā)揮少先隊的凝聚作用。利用業(yè)余活動對學(xué)生進行紀律法制教育;通過開展形式多樣的團隊活動、節(jié)日慶典活動，培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體、互相團結(jié)、互相幫助的集體觀念。充分發(fā)揮團隊組織的幫助教育職能，以增強學(xué)生抵御各種不良現(xiàn)象的侵蝕的能力，幫助學(xué)生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。
法制進校園心得體會篇十四
法律，是人人都要遵守的準(zhǔn)則；安全，是我們每一天都關(guān)注的事件，兩者皆不可拋。如果沒了法律，社會亂了套；沒了安全，世界將陷入恐慌之中，所以，學(xué)習(xí)關(guān)于法律與安全的知識是必不可少的。上周星期四午時，我們?nèi)熒趯W(xué)校的安排下，聆聽了尖山派出所一位警官叔叔的法制教育講座。時間雖僅有短短的半個小時，但我的收獲卻頗多。
講座開始后，周警官先是給我們讀了一封信。這是一個因盜竊被判死刑的犯人在行刑前寫給弟弟的。在這份信中，他說自我對不起弟弟，更對不起父母，讓弟弟不要學(xué)他，要做個正義的人，別干些小偷小摸的。事。這質(zhì)樸的語言讓我看到一個犯人臨死前的覺悟，也讓我明白，法律的底線是不可觸碰的。
之后周警官告訴我們：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。意思就是：不要因為好事影響小就不去做，也不要因為壞事影響小就去做。
這次的講座我受益匪淺，更讓我明白法律和安全的重要。