最優(yōu)物業(yè)督導檢查工作方案(模板18篇)

字號:

    方案的執(zhí)行過程中需要及時跟進和調(diào)整。在開始寫方案之前,我們需要明確目標和要達到的效果。這個方案的初步實施效果是令人鼓舞的。
    物業(yè)督導檢查工作方案篇一
    按照中學督學責任區(qū)骨干教師工作督導方案要求,根據(jù)學校實際情況,特制訂明德心天中學骨干教師督導方案如下:
    督導領導小組
    組長:xxx
    副組長:xxx
    執(zhí)行組長:xxx
    成員:xxx
    教育局認定的市級、區(qū)級骨干教師20xx—20xx學年在校教育教學工作情況。
    (一)師德表現(xiàn)
    模范遵守中小學教師職業(yè)道德,全面貫徹黨的教育方針,積極實施素質(zhì)教育。學生喜歡,教師認同度高。
    (二)繼續(xù)教育
    注重學習新的教育教學理論、規(guī)律和方法,熟練掌握先進的現(xiàn)代教育技能。自覺學習進修,不斷提高政治業(yè)務素質(zhì)和教育教學水平。
    (三)崗位履職
    高標準落實教學常規(guī),出色完成本職工作。教學效果顯著,教學實績在一定范圍內(nèi)居領先水平。
    (四)教育科研
    推動本學科教學的改革和發(fā)展,促進教育教學質(zhì)量提升。參加教學改革、課題研究、教學研究,有成果。
    (五)示范引領
    積極承擔示范課、觀摩課、競賽課、研究課、展示課等公開教學任務,在對口支援學校或本單位示范作用好。
    (六)帶動輻射
    指導本校本區(qū)青年教師,所輔導的教師成長迅速。積極承擔支教講學、示范導學、教師培訓等工作任務。
    (一)成立骨干教師工作領導小組
    督導室制定明德心天中學教師督導方案交校領導審核
    (二)分層實施
    1.骨干教師
    如實填寫《心天區(qū)教育系統(tǒng)骨干教師履職自評表》,并向學校提供相關證明材料。5月27日前完成。
    2.學校督導領導小組
    1)組織骨干教師的自評并審核(陳)
    2)組織學生對骨干教師進行評議(袁)
    3)組織教師對骨干教師進行評議(田)
    4)骨干教師管理工作總結(許)
    5)形成學校考核意見(在“自評表”上),6月3日前完成。
    物業(yè)督導檢查工作方案篇二
    為了全面掌握全市人口計劃生育綜合治理工作開展情況,及時找準存在的問題,制訂相應的整改措施,提高人口和計劃生育綜合治理工作水平,特制訂人口和計劃生育綜合治理工作督查方案如下:
    市委組織部、市委宣傳部、市委統(tǒng)戰(zhàn)部、市工商聯(lián)、市人力資源和社會保障局、市工商行政管理局、市住房和城鄉(xiāng)建設局、市房產(chǎn)局、市民政局、市商務局、市政府農(nóng)村工作辦公室、市公安局、市移民開發(fā)局、市場管理局、市食品藥品監(jiān)督管理局、市教育局、市人民法院、市財政局、市人口計生局、市衛(wèi)生局等人口和計劃生育綜合治理單位。
    1、領導重視及隊伍建設情況。
    2、綜合治理工作的責任落實情況。
    3、部門年度考核評估及獎罰兌現(xiàn)情況。
    4、部門專項督查情況。
    5、部門履責情況。
    年內(nèi)進行兩次督查
    第一次:20xx年4月中旬
    第二次:20xx年8月下旬至9月上旬
    1、聽取人口和計劃生育綜合治理工作開展情況匯報。
    2、查看相關會議記錄及文件。
    3、抽查下屬單位的責任落實情況。
    由市委人口計生領導小組授權市委督查室牽頭組織人員對以上人口和計劃生育綜合治理單位進行專項督查,督查結果在人口和計劃生育綜合治理工作會議上通報,同時納入年終綜合考核評估。
    物業(yè)督導檢查工作方案篇三
    為積極做好學校春季開學工作,切實維護學校安全穩(wěn)定的良好局面,確保師生的生命和財產(chǎn)安全,特制定春季開學暨學校安全風險防控專項督導方案。
    (一)7:0~7:4早到校安全管理。
    1高峰警務、護學崗、值日人員值班情況;
    2學生上學使用的交通工具的安全狀況、進校秩序;
    學校門口道路警示牌、減速帶的設置情況。
    (二)7:4~8:00警務站安全保衛(wèi)。
    1安保工具的配備、使用情況;
    4訪談保安,了解安全保衛(wèi)培訓、警校聯(lián)動、校園周邊環(huán)境治理、安全演練開展情況。
    (三)8:10~9:20巡視校園。
    1《中小學生守則》上墻、入屏情況;
    2宣傳欄內(nèi)安全、法治、衛(wèi)生防疫教育情況;
    3建筑物、室外體育器材是否存在安全隱患;
    5專用教室管理情況。
    (1)責任人、規(guī)制度是否完備、上墻;
    (2)消防設施配備及運行情況;
    ()實驗器材配備及使用情況;
    ()危化品是否實行“五雙”管理。
    (四)9:2~9:0大間活動情況。
    1學生上下樓梯安全情況;
    2學生間紀律情況;
    3值日人員間值守情況。
    (五)9:~11:00聽、評。
    1推門聽、評;
    2檢查被聽教師的備聽筆記、作業(yè)布置和批改情況,了解后輔導情況;
    3了解多媒體設備及其他教學設備的使用、維護情況。
    (六)11:00~11:0食品衛(wèi)生管理。
    1食堂。
    (1)食堂內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生狀況;
    (2)工作人員著裝上崗(工作服、工作帽、口罩)、按規(guī)范操作情況;
    ()食品留樣、餐具和備餐間消毒情況;
    (4)原材料采購、出入庫登記、索證情況;
    ()原材料、半成品、成品存放情況。
    2商店。
    (1)商店內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生狀況;
    (2)有無超范圍經(jīng)營情況;
    ()有無過期、變質(zhì)、“三無”食品。
    (七)1:0~14:00宿舍安全管理。
    1消防設備、疏散通道、應急照明、水電等安全管理情況;
    2出入登記、就寢點名情況;
    宿舍管理員任職情況。
    (八)14:00~14:40查閱臺帳資料,校園網(wǎng)站信息。
    (九)14:0~1:0學生問卷,師生、家長訪談。
    (十)1:40~16:10匯總信息,填寫工作手冊、督導反饋表。
    (十一)16:20~16:40向學校行政反饋督導情況,下發(fā)督導反饋表。
    物業(yè)督導檢查工作方案篇四
    為全面貫徹落實省政府辦公廳《關于開展安全生產(chǎn)百日督查專項行動的通知》(皖政辦明電[20xx]36號)和xx市政府《關于印發(fā)xx市開展安全生產(chǎn)百日督查專項行動實施方案的通知》(阜政辦傳[20xx]139號)精神,促進安全生產(chǎn)“隱患治理年”各項工作的深入開展,現(xiàn)結合農(nóng)機安全生產(chǎn)實際,制定本方案。
    通過開展安全生產(chǎn)百日督查專項行動,全面推動“隱患治理年”各項工作深入開展,要以落實科學發(fā)展觀、建設“平安農(nóng)機”、構建社會主義和諧社會為總體要求,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,建立健全安全生產(chǎn)責任制體系和安全生產(chǎn)長效機制,強化農(nóng)機安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,深化隱患排查治理,有效預防和減少農(nóng)機安全事故的發(fā)生,促進我市農(nóng)機安全形勢的持續(xù)穩(wěn)定好轉。
    (一)監(jiān)督檢查整治無牌、逾期未年檢、違法載人和超載行駛的拖拉機;
    (二)監(jiān)督檢查整治掛牌后擅自改裝超標的拖拉機;
    (三)監(jiān)督檢查整治無證駕駛拖拉機的駕駛人;
    (四)監(jiān)督檢查農(nóng)機監(jiān)理部門違規(guī)發(fā)放拖拉機牌證問題;
    (五)監(jiān)督檢查農(nóng)機駕駛操作人員安全生產(chǎn)教育培訓情況;
    (六)監(jiān)督檢查拖拉機交強險的交納情況。
    專項行動分四個階段實施,從即日起至七月底結束。
    (一)動員部署階段(由即日起至5月10日)。各單位對專項行動認真做好宣傳發(fā)動,積極宣傳安全生產(chǎn)百日督查專項行動的意義,使每個職工積極參與到安全生產(chǎn)百日督查專項行動中去;同時結合各單位的實際工作,制定實施方案,明確工作目標、工作任務和工作要求,扎實有序推進農(nóng)機安全生產(chǎn)各項工作,確保取得實效。
    (二)自查自改階段(5月11日至6月15日)。各單位要嚴格按照市政府專項行動實施方案要求,認真自查自糾,及時發(fā)現(xiàn)和消除各類農(nóng)機安全生產(chǎn)隱患,確保隱患整改工作真正落實到實處。
    (三)督導檢查階段(6月16日至7月15日)。市局將抽調(diào)專門人員對各單位安全生產(chǎn)百日督查專項行動開展情況進行督查,對重大農(nóng)機安全隱患信息臺帳建立情況進行重點督查,各單位要加大對重大農(nóng)機安全隱患的排查整改力度。
    (四)總結提高階段(7月16日至7月31日)。各單位要對活動情況進行全面細致的總結分析,對好的經(jīng)驗和做法要樹立典型積極推廣,延伸安全生產(chǎn)百日督查專項行動成果。
    (一)高度重視,加強領導。為把這次安全生產(chǎn)百日督查專項行動切實抓緊抓好。市農(nóng)機局成立了以局黨組書記、局長王燦之為組長,黨組成員、付局長方家平為副組長,市監(jiān)理站長韓佩杰,培訓班主任武建友,推廣站副站長郭佑彪,市農(nóng)機股份有限責任公司負責人史峰,紀檢副書記、人事科長付殿云,管理科長朱曉明,辦公室主任謝金明為成員的“安全生產(chǎn)百日督查專項行動”領導小組,明確各單位“一把手”為第一責任人,組織開展好本單位自查自改工作。各單位要按照分工,密切配合,團結協(xié)作,扎實推進專項行動的深入開展。
    (二)周密部署,務求實效。各單位要按照方案要求,結合本單位的實際工作,制定具體方案,明確督查內(nèi)容、要求和責任。要建立和落實督查工作責任制,健全工作機制,對督查中發(fā)現(xiàn)的隱患和問題,要責令立即整改;一時難以整改的,要按照“五落實”要求督促到位;嚴重影響農(nóng)機安全的要立即整改,并做好跟蹤督導。
    (三)突出重點,全面深入。百日督查專項行動要統(tǒng)籌兼顧,點面結合。既要全面發(fā)動,督促各單位徹底排查隱患和問題,做到排查不留死角、整治不留后患,還要重點查處重大農(nóng)機事故隱患,切實把各項安全生產(chǎn)措施落實到實處。
    (四)廣泛宣傳,形成聲勢。各單位要充分利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡等媒體,結合“安全生產(chǎn)月”活動,加大對農(nóng)機安全生產(chǎn)百日督查專項行動的宣傳力度,教育引導農(nóng)機操作人員增強做好安全生產(chǎn)工作的主動性和自覺性。要充分發(fā)揮新聞媒體的作用,對自查不認真、走過場,或督查不力的,給予嚴厲處理。
    物業(yè)督導檢查工作方案篇五
    為切實做好秋冬季新冠肺炎疫情防控工作,落實“四早”措施,壓實“四方責任”,進一步強化我鎮(zhèn)疫情常態(tài)化防控舉措,根據(jù)省、市、縣會議精神和縣委縣政府主要負責同志指示要求,現(xiàn)就全鎮(zhèn)20冬季新冠肺炎疫情防控工作開展專項督查,特制定方案如下。
    一、督查時間
    即日起,常態(tài)化定期督查,具體時間見督查排班表。
    二、督查對象
    本鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)各村(社區(qū))服務大廳、鎮(zhèn)直單位、企業(yè)、農(nóng)貿(mào)市場、冷鏈食品經(jīng)營場所、商場、超市、藥店、銀行、飯店、賓館、網(wǎng)吧等重點場所。
    三、督查方式
    由鎮(zhèn)疫情防控指揮部成員單位輪班開展督查,通過實地督查,隨機抽查、查閱資料、明察暗訪等形式開展督導工作,對工作落實不力,措施不到位等情況,及時提出整改意見,督促其立即整改落實。
    四、督查主要內(nèi)容
    1、重點場所防控情況:商超、醫(yī)院、敬老院、農(nóng)貿(mào)市場,密閉空間等重點場所第35號公告落實情況,查看口罩佩戴情況,測溫、掃碼執(zhí)行情況;查看員工測溫登記情況,公共區(qū)域消毒滅殺記錄。
    2、重點人員防控情況:境外返回人員、國內(nèi)中高風險地區(qū)返回人員、發(fā)熱病人、購買各類退燒藥人員、快遞從業(yè)人員、冷鏈行業(yè)從業(yè)人員、各村(社區(qū))省外務工返鄉(xiāng)人員管控情況。
    五、相關要求
    督查組由鎮(zhèn)疫情防控成員單位按照排班表完成督查,督查人員要以認真負責的態(tài)度嚴格按照疫情防控要求開展督查,不能流于形式,督查日對每個不同類型單位及重點場所至少要督查一個。督查組在當天督查結束后,將督查表紙質(zhì)版報送至鎮(zhèn)防控指揮部辦公室。聯(lián)系人:,聯(lián)系電話:
    物業(yè)督導檢查工作方案篇六
    為規(guī)范各基層黨組織黨建工作的開展,提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力,結合“兩學一做”學習教育的相關要求,東新鄉(xiāng)(昌南新城)將定期開展對各基層黨組織“三會一課”、基層民主協(xié)商、黨員發(fā)展、“黨員活動日”、“兩學一做”學習教育等工作開展情況的督查:
    各基層黨組織20xx年-20xx年“三會一課”、黨建+、基層民主協(xié)商、黨員發(fā)展、“兩學一做”學習教育、“黨員活動日”、黨費收繳、黨員基本信息庫更新完善、組織生活會和民主評議黨員等工作開展情況。
    (一)“三會一課”開展情況:
    2、是否創(chuàng)新“三會一課”活動形式和活動載體的情況。
    (二)黨建+開展情況:
    1、是否制定了黨建+活動方案,是否按照要求做到了黨建和中心工作相結合;
    2、是否有每月開展黨建+活動記錄(文字及照片);
    3、是否通過黨建+活動發(fā)揮了黨支部和黨員的先鋒帶頭作用。
    (三)基層民主協(xié)商開展情況:
    1、是否成立了民情理事會,召開了基層民主協(xié)商會議,做到臺賬完整;
    2、是否宣傳到位;
    3、是否用基層民主協(xié)商的辦法決定了要辦的大事。
    (四)黨員發(fā)展和黨費收繳情況:
    1、是否制定了發(fā)展黨員計劃;
    3、是否做到黨員黨費核定表完備準確,是否及時繳納了黨費。
    (五)“兩學一做”學習教育情況:
    2、是否制定合格黨員標準,是否查擺問題及整改落實;
    3、是否創(chuàng)新了“兩學一做”的學習形式和活動載體;
    4、是否做到了宣傳的全覆蓋。
    (六)“黨員活動日”開展情況:
    2、臺賬是否完整,是否有文字情況及照片;
    3、是否結合了“我們的節(jié)日”、文明創(chuàng)建等工作開展“黨員活動日”。
    (七)黨員基本信息庫更新完善:
    1、是否及時更新完善了黨員信息庫并建立了臺賬,包括黨員信息采集表和黨員花名冊。
    2、是否及時掌握本支部流動黨員情況。
    (八)組織生活會和民主評議黨員:
    1、是否按時開展了黨支部組織生活會和民主評議黨員活動;
    2、是否開展了批評與自我批評,并制定黨支部及黨員個人整改清單,會議記錄、評議表格等臺賬是否完整。
    (一)查閱資料。主要查看督查內(nèi)容有關資料。
    (二)隨機訪談。隨機訪談1-2名黨員干部、1-2名普通黨員,了解相關工作開展情況。
    (三)反饋交流。督查完成后,對各黨支部黨建工作情況進行評分并排名,對排名倒數(shù)三位的黨支部進行約談,連續(xù)三次排名倒數(shù)三位的黨支部要在鄉(xiāng)大會上進行表態(tài)發(fā)言并取消評先評優(yōu)資格(分數(shù)在22分以上的黨支部除外)。
    組 長:喻仁峰 鄉(xiāng)黨委副書記
    副組長:曾國華 鄉(xiāng)黨委委員、組織委員
    成 員:鄧涵瑋 鄉(xiāng)組宣辦主任
    胡婉冰 鄉(xiāng)紀檢辦主任、組宣辦干事
    吳鵬飛 鄉(xiāng)組宣辦干事
    羅莉青 鄉(xiāng)組宣辦干事
    物業(yè)督導檢查工作方案篇七
    為切實做好督促檢查工作,確保自治區(qū)國土資源系統(tǒng)“學講話、轉作風、促落實”專項活動取得實效,自治區(qū)國土資源廳結合系統(tǒng)實際,制訂了《“學講話轉作風促落實”專項活動督導工作方案》。
    傳達貫徹中央、自治區(qū)、國土資源部和廳黨組開展活動的指示精神及工作部署,督促活動扎實有序開展,抓好各個環(huán)節(jié)具體工作的落實;了解掌握督導活動進展情況;參加所督導單位開展活動的重要會議和重要活動,切實加強具體指導,確保學習內(nèi)容深入全面,查找問題深刻準確,整改措施科學可行,落實措施富有成效;及時總結推廣典型經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)和分析存在的問題,及時督促解決,并向廳專項活動領導小組和督導單位黨組反饋情況,提出意見和建議。
    成立4個專項活動督導組,由廳領導帶隊,采取自查、抽查、大督查的方式,擬于上半年5-6月,下半年8-9月,對系統(tǒng)“學轉促”“責任落實年”活動組織落實情況進行分階段分批次督導檢查,確?;顒釉鷮嵣钊腴_展。
    (一)聽取匯報。按照相關活動計劃安排和分階段落實情況,聽取所督導單位的工作匯報。
    (二)查閱資料。根據(jù)各個階段的重點內(nèi)容,查閱單位重點工作目標完成情況及相關活動開展的文件資料、會議記錄、學習筆記等。
    (三)實地督導。綜合運用明察暗訪、實地巡察等方式,深入實際,深入基層,深入群眾,抓住關鍵環(huán)節(jié),查找單位在推進“學轉促”“責任落實年”活動中開展的重點工作,著力查找“四楓”“四氣”方面存在的突出問題,認真督促解決,壓實全面從嚴治黨責任。
    (四)開展座談。召開干部、職工、群眾代表等不同類別座談會,廣泛聽取意見,了解群眾呼聲,關注民情民意,做好上情下達、下情上傳。
    (五)分析總結。研究探索督導工作的新思路、新途徑,選樹典型,推動“學轉促”“責任落實年”活動深入開展,向廳活動領導小組提出針對性指導性意見建議。
    (一)學習教育、聽取意見階段(2月下旬至4月下旬)
    1.檢查督導各單位是否按照廳“學轉促”“責任落實年”活動要求進行了傳達學習和動員部署,征求督導單位黨組(黨委)對督導工作的意見建議。
    2.按照廳活動領導小組辦公室安排,檢查有關具體實施方案、學習資料等是否齊全;檢查領導班子學習計劃的安排落實情況,抽查領導干部和黨員干部學習筆記和心得體會。
    3.采取個別談話、設立征求意見箱、開會座談等多種形式,全面征求被督導單位領導班子和領導干部在“四楓”“四氣”方面存在的問題;總結梳理各方面征求到的意見建議,原汁原味向黨組(黨委)書記和個人反饋。
    4.查閱督導單位學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)的情況報告,干部群眾意見建議等材料,并報廳活動領導小組辦公室備案。
    (二)查擺問題、開展批評階段(5月上旬至6月下旬)
    1.根據(jù)學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)掌握的情況,重點檢查領導班子和班子成員查擺“四楓”“四氣”方面存在的突出問題,查閱單位領導班子作風建設情況及存在問題的.情況匯報材料。
    2.會同被督導單位黨組(黨委)書記對反映問題較多的班子成員進行談話提醒,并檢查落實領導班子成員開展廉政談話、談心談話情況;查閱被督導單位黨組(黨委)書記及其他班子成員的自查自糾的材料,并提出意見建議。
    3.查閱被督導單位黨組(黨委)民主生活會專項方案,重點了解會前征求意見建議、相互談心談話情況。
    4.適時參加被督導單位專題民主生活會,并由督導組組長對專題民主生活會進行簡要評價;查閱被督導單位黨組(黨委)民主生活會情況專題報告,并報廳專項活動領導小組辦公室備案。
    (三)整改落實、建章立制階段(7月上旬至8月下旬)
    1.查閱整改方案。重點查閱被督導單位整改方案是否全面,制定的整改措施是否具體可行,責任領導或者責任單位是否明確。整改方案是否向黨員、干部進行了通報,是否進行了公示,對重點問題,是否制定了整改任務書和時間表,是否建立了問題清單和整改臺賬,是否做到了即知即改、立行立改、全面整改,是否做出了公開承諾。
    2.提出正風肅紀建議。要深入了解被督導單位黨組(黨委)開展專項活動情況,著力檢查單位黨組織和黨的領導干部全面從嚴治黨不力、落實ww工作政策措施變形走樣等問題;重點督查各單位落實駐廳紀檢組《關于在“學講話、轉作風、促落實”專項活動中強化監(jiān)督執(zhí)紀問責的通知》要求,扎實開展“十大整治”情況,堅決整治“四氣”情況以及嚴查損害群眾利益情況;特別要檢查領導班子和班子成員在“四楓”“四氣”方面存在突出問題的整改情況,“三責”是否聯(lián)動、集中發(fā)力;關鍵檢查從嚴治黨的主體責任、工作崗位責任、重要領域改革責任是否層層壓實、落實到位。在與被督導單位黨組(黨委)書記充分交換意見后,提出進一步加強領導班子建設和從嚴管理干部的意見建議。
    3.督促檢查制度落實。各督導組要督促檢查各被督導單位梳理完善已有的制度,廢止不適用的制度,研究制定新的`制度。要加大制度落實力度,堅決維護制度的嚴肅性和權威性,堅決糾正有令不行、有禁不止、無視制度等問題。查閱被督導單位黨組(黨委)完善黨員領導干部認真學習貫徹重要講話,改進工作作風,促進工作落實的具體制度措施,并督促推進“學轉促”工作的常態(tài)化、長效化。
    (四)總結工作階段(10月下旬)
    1.召開總結大會?!皩W轉促”“責任落實年”活動各階段任務完成后,各單位要召開總結大會。被督導單位黨組(黨委)書記要對相關活動進行總結,各督導組組長要對被督導單位開展相關活動情況進行總體評價,對繼續(xù)深入抓好相關活動提出要求??偨Y會前,各督導組要認真審閱被督導單位相關活動總結報告,根據(jù)活動工作情況,實事求是地提出修改意見和建議。
    2.開展民主評議。各督導組要對被督導單位開展活動情況開展民主評議,重點是解決問題、改進作風的情況。民主評議表分為a、b、c三種,其中:a表由縣處級領導干部填寫,b表由科級干部填寫,c表由其他人員填寫。評議表由各督導小組負責回收匯總,評議情況向被督導單位黨組(黨委)反饋。
    3.提出意見建議。各督導組要對被督導單位的活動情況和督導工作情況進行總結,提出進一步加強和改進領導班子和班子成員作風建設的意見建議,報廳活動領導小組辦公室。
    4、總結推廣典型。在督導工作中,要善于發(fā)現(xiàn)典型、總結典型,及時推廣活動中的一些好經(jīng)驗、好做法。既要正面宣傳群眾公認的先進黨組織和優(yōu)秀黨員干部,又要剖析反面案例,以案說法,警示黨員干部。
    (一)準確定位,認真履責。這次“學轉促”專項活動,聚焦點是解決“四楓”“四氣”方面的突出問題。各督導組要嚴格按照自治區(qū)黨委、國土資源部黨組和廳黨組相關活動要求,緊緊圍繞總目標,切實履行督導職責,強化執(zhí)紀問責,推動相關活動與各單位中心工作的有機融合、共同落實。要找準工作定位,既要積極主動開展督促指導,又不過多干預具體工作,做到到位不越位,督導不包辦,形成工作合力,確保專項活動有效扎實推進。
    (二)加強指導,嚴格把關。要認真指導幫助督導單位黨組(黨委)做好各環(huán)節(jié)工作,發(fā)揮黨組(黨委)責任主體的作用,確保學要學得真、轉要轉得實、促要落于行,切實解決問題、取得實效。要堅持高標準嚴要求,堅持以查促改,督導各單位領導班子和黨員干部全面理解和貫徹落實專項活動精神,做到思想認識到位、活動安排到位、征求意見到位、查找問題到位、整改落實到位,確保專項活動目標任務順利完成。
    (三)轉變作風,樹立形象。帶頭執(zhí)行中央八項規(guī)定和自治區(qū)和廳黨組有關規(guī)定,把好的作風貫穿于督導工作的全過程,積極主動地在“學轉促”“責任落實年”活動中作表率、當模范。要多到基層一線了解情況,多到黨員群眾中聽取意見,多到實際工作中發(fā)現(xiàn)問題,及時發(fā)現(xiàn)、解決專項活動中遇到的新情況新問題。要嚴格遵守黨的政治紀律、保密紀律、廉政紀律,求真務實,團結協(xié)作,勤奮敬業(yè)。要堅持原則、公道正派,客觀公正地評價干部,全面準確地反映情況,負責任地提出意見建議,自覺維護督導組良好形象。
    物業(yè)督導檢查工作方案篇八
    在實踐中體驗,在體驗中感悟、在感悟中發(fā)展是新時期少先隊教育的基本途徑。結合我鎮(zhèn)特有的歷史及旅游文化資源,學校組織學生開展以“爭當小導游”為主題的系列活動,引導隊員深刻感悟吳地文化所蘊藏的人文精神和民族情感,激發(fā)隊員“知我神農(nóng)、夸我神農(nóng)、愛我神農(nóng)、建我神農(nóng)”的熱情,從小樹立起勤奮學習、練好技能、學好本領、服務家鄉(xiāng)、報效祖國的壯志。
    本次“爭當小導游”主題活動,結合“我的家鄉(xiāng)—神農(nóng)架”校園文學作品大賽和“祖國在我心中”主題教育系列活動,組織學生通過調(diào)查家鄉(xiāng)的歷史名景風光、編寫導游詞、小導游評選等一系列活動,鍛煉學生的口語交際、社會實踐等能力,增進學生對神農(nóng)架了解,培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)文化的思想感情,全面提高小學生各方面的能力,適應現(xiàn)代素質(zhì)教育的發(fā)展要求,同時也為神農(nóng)架旅游業(yè)的發(fā)展服務。
    活動形式:調(diào)查、參觀、主題班會活動、演講等。
    活動時間:xx年5月開始。
    活動對象:4—6年級學生。
    活動指導:校長室、大隊部、校外輔導員、各中隊輔導員、班主任和語文教師等。
    (一)、知我神農(nóng)架景榮為神農(nóng)娃(活動時間:xx年3月——7月)
    1、考察
    引導學生們通過上網(wǎng)查詢、參觀、鄉(xiāng)土教材的翻閱、詢問當?shù)卮迕竦韧緩?,對景區(qū)典故進行考察,讓隊員們了解神農(nóng)歷史,加深對景區(qū)典故的印象,激發(fā)探究的激情,并為自己身為神農(nóng)娃而感到自豪。
    2、導游臺詞大匯集
    在前期大量考察、探究過程中,學生們已經(jīng)準備了各個景點的許多介紹資料,如何將書面的文字材料轉化為雙語導游們的口頭語言,這一點十分重要,也是小導游們在今后的活動中能否順利過關的關鍵。要通過“小組合作、教師幫助、資源共享”等原則,出臺符合小學生口吻介紹的導游詞。
    (二)、才藝大展示夸我神農(nóng)美(活動時間:xx年6月)
    結合林區(qū)文聯(lián)、林區(qū)教育局關于舉辦“我的家鄉(xiāng)—神農(nóng)架”校園文學作品大賽和“祖國在我心中”主題教育系列活動以及林區(qū)教育局第二屆“愛我神農(nóng)”美術書法作品比賽活動開展才藝展示活動。如演講唱歌美術書法競賽。
    (三)、活動促思考我為神農(nóng)獻計策
    每個神農(nóng)娃都身肩建設神農(nóng)的重任。神農(nóng)小導游是神農(nóng)架的宣傳員,為家鄉(xiāng)發(fā)展出大力,更是義不容辭的事。在爭當“神農(nóng)小導游”系列活動的過程中,同學們一定會對鴻山的現(xiàn)在與將來有所思考,讓隊員們通過班隊活動唱一唱“家鄉(xiāng)好”、寫一寫“神農(nóng)美”、議一議“神農(nóng)發(fā)展金點子”、畫一畫“神農(nóng)的未來景”。
    通過組織學生參觀、調(diào)查、考察歷史典故、風土人情、優(yōu)良傳統(tǒng)、環(huán)境變化、家鄉(xiāng)產(chǎn)品等情況,讓每一名學生都投入到了解神農(nóng)架的實踐中,在爭當小導游的實踐探究過程中,每個隊員對神農(nóng)架的各景點、肯定有更深地了解;在當導游介紹時,每個學生口語交際能力、人際交往能力、隨機應變能力、社會實踐等能力也都會有不同程度地提高,活動中,還養(yǎng)成了合作、分享、積極進取等良好的個性品質(zhì);同時也為神農(nóng)架旅游業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。
    物業(yè)督導檢查工作方案篇九
    在疫情期間,為確保全縣學校春季開學工作順利進行,經(jīng)研究決定對全縣各學校開學之前各項防疫準備工作情況進行督導檢查,現(xiàn)將有關事項安排如下:
    一、督導檢查時間
    20**年**月**日-**日
    二、督導檢查主要內(nèi)容
    (一)疫情防控期間教育
    教學
    情況
    1.各校落實《省教育廳關于切實做好新型冠狀肺炎疫情防控期間學校教育教學組織與管理工作的通知》川教函〔2020〕47號文件精神情況。
    2.各校落實省教育廳2月22日會議情況。是否做到分區(qū)分類、科學精準制定疫情防控與開學返校方案,是否做到一校一策、一班一策。
    3.各校(園)疫情防控物資是否到位。
    4.對開展中小學線上教育教學工作情況進行督導。
    (二)規(guī)范教育收費
    1.是否嚴格按照國家和我縣規(guī)定的教育收費項目和標準收費(是否按標準收取義務教育階段課外輔導費。上期學校、幼兒園收取餐費,是否與學生進行了結算,教輔費是否與學生進行結算)。
    2.是否執(zhí)行教育收費公示制度。
    3.是否按規(guī)定管理和使用收費票據(jù),票據(jù)填寫是否規(guī)范。
    4.是否存在強迫或變相強迫收取服務性收費情況。
    5.民辦幼兒園是否按照核定標準收費。
    6.上期學生資助政策落實情況。
    (三)安全穩(wěn)定工作
    1.消防、防雷設施等是否合格。
    2.校舍、教學及輔助用房安全情況,設施設備、危險化學品及易燃易爆品等安全防控情況。
    3.消防安全專項排查整治情況。
    4.學校常規(guī)安全管理工作及安全教育落實情況。
    5.校園及周邊環(huán)境整治情況。
    6.交通安全、防溺水方案等情況。
    7.排查化解涉校涉生矛盾糾紛,維護社會穩(wěn)定工作情況。
    8.學校飲食衛(wèi)生及傳染病防控情況,食堂安全及飯菜價格情況,衛(wèi)生防疫狀況。
    (四)保障工作
    1.義務教育、普惠性幼兒園保障經(jīng)費到位情況,重點檢查義務教育中小學開學運轉所需經(jīng)費是否劃撥到位。
    2.教室、實驗室、學生宿舍、食堂、圖書館、體育場館及教學和生活設施設備準備情況。
    3.教材等教學用書到位情況。
    4.教職員工到崗和穩(wěn)定情況。
    5.教師提前備課等開學準備情況。
    6.教育督導責任區(qū)建設情況,中小學和幼兒園是否制作并懸掛責任督學公示牌。
    三、
    督導檢查工作相關要求
    (一)各中小學、幼兒園接此通知后,要及時組織人員對本校(園)開學工作及疫情防控工作進行認真細致的自查,確保學校安全穩(wěn)定和保證正常開學的教育秩序。
    (二)各校督學負責對所包中小學、幼兒園進行督促自查,并撰寫自查情況報告,于3月9日前將情況報告交縣教育督導室(電子文稿傳至馮正安處)。
    (三)各督導檢查組負責相關學校督導檢查工作。
    (四)開學檢查要突出督導檢查與整改相結合的方法,突出工作重點,注重工作實效,改進工作作風,密切聯(lián)系群眾,簡化工作程序,減輕基層負擔,遵守廉政規(guī)定。
    (五)教育局辦公室統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排檢查組所需交通工具,各牽頭責任股室負責組織聯(lián)絡與協(xié)調(diào)工作。
    四、檢查分組情況
    第一組
    第二組
    幼兒園春季開學工作專項督導檢查自查報告
    黨建工作督導檢查工作總結
    開學工作督導自查報告
    春季開學專項督導檢查自查報告
    春季開學專項督導檢查工作匯報
    物業(yè)督導檢查工作方案篇十
    堅決貫徹落實黨的十八大工作要求,堅定不移的落實市教育局和府城學區(qū)20xx—20xx學年度各項工作要求,堅守“以人為本、務實創(chuàng)新、追求卓越、全面發(fā)展”辦學理念,尊重教育規(guī)律以提升學生素質(zhì),以提高教學質(zhì)量為本,打造適合我校學生發(fā)展的“健康課堂”,全力推行新課標課堂教學模式,努力培養(yǎng)學生研究性學習的精神,注重提高學生的能力,全面落實培優(yōu)扶差方案,切實提高教學質(zhì)量,為把我校打造成孝感教育名校而努力奮斗。
    1、加強九年級轉頭教師、新進教師(含高中轉教初中教師)的教學觀念、教學模式的轉變工作,并在七年級做好“小初”的銜接教育,八年級做好學生分化期的學習管理,九年級做好分班穩(wěn)定以及學生適應新環(huán)境、取得新成績的工作。
    2、繼續(xù)努力打造“健康課堂”。新課程的核心理念是:“一切為了學生的發(fā)展”,即“以生為本”,它倡導一切以學生的發(fā)展為目標,讓學生成為真正學習的主人。健康課堂最突出的一個方面就是生活和學習在其中的每個人,不管是教師、學生,或者任何與課堂有關聯(lián)的人,都要以誠相待、相互尊重。讓每個學生自然而然就會回報以忠誠和勤奮,讓我們的學生有著共同的見解:共享的目標,共享的尊重,共享的價值觀,讓我們的學校在健康的模式下全面提高教育教學質(zhì)量。
    3、進一步規(guī)范辦學行為。嚴格要求教師合理布置作業(yè),嚴格管控教輔資料的使用,切實減輕學生課業(yè)負擔和家長經(jīng)濟負擔,向課堂教學要質(zhì)量,讓學生快樂學習、健康成長,避免更多的學生成為“優(yōu)勝教育”的淘汰者,堅決制止教師辦班補課、有償家教等行為。
    4、注重對青年教師的培養(yǎng)工作。激勵他們勇于創(chuàng)新、勇挑重擔、勇創(chuàng)一流,積極為他們創(chuàng)建學習、交流、展示、提升的平臺。
    5、要加強對九年級工作的合理部署、科學指導,做好新分班級學生的思想穩(wěn)定工作,激勵學生熱愛班級、努力學習,讓他們樹立把握今天、決勝中考的壯志雄心,為明年中考打下堅實基礎。
    6、加強學籍管理,嚴格按“四率”考核班級的教育教學效果,把學生的流失率控制在1%以內(nèi)。
    7、加強實驗教學和電化教學,實驗開出率達100%,電教設備的使用率達95%以上,使我校的實驗教學和電化教學水平更上一層樓。將各功能室納入教學月檢,將檢查結果計入功能室負責人的績效考核。
    8、加強校本培訓,加快校本課程的開發(fā)進程,培訓中做到理論學習與基本功訓練有機結合,做到信息技術掌握與課堂教學實踐相結合,做到發(fā)現(xiàn)問題與教學反思相結合,還要在全體教師中發(fā)掘先進事例,組織學習討論,使培訓工作制度化、內(nèi)容化、科學化。
    9、進一步辦好大課間活動,使之成為我校校園文化建設的亮麗風景,進一步加強學生養(yǎng)成教育,加大檢查、反饋、改進力度,使這方面的工作有看得見的實效,要繼續(xù)加強對體、音、美、勞、微等課程的管理力度,在開齊課程保證課時的基礎上求質(zhì)效,給學生實施真正全面的教育。
    10、繼續(xù)辦好家長學校,為爭創(chuàng)孝感市優(yōu)秀家長學校創(chuàng)造條件。要求各授課講師認真?zhèn)湔n、講課,積極和家長溝通交流,共同探討教育的方式方法,共同教育好孩子,促進社會的和諧、健康發(fā)展。
    11、全面加強教學常規(guī)管理,完善教學管理制度、創(chuàng)新課堂教學模式,以“課內(nèi)比教學”為平臺,以名師工作室為依托,積極開展“一師一優(yōu)課,一課一名師”曬課活動,使教學大比武形成常態(tài),使大比武、大練兵、達標課覆蓋教學全過程,切實提高教學質(zhì)量。
    12、在能保證每位教師一臺電腦的前提下逐步推行電子備課,積極倡導教師制作教學課件,積極嘗試在教師管理平臺檢查教師的備課、平時測試和質(zhì)量分析、輔導記錄等。
    (一)部分工作思路的調(diào)整
    1、明確和加強年級主任的工作職責
    年級主任是年級工作的第一責任人,是年級教學工作的組織者落實者,和本年級教師的接觸最緊密、對本年級情況了解得更深入,本學期教務處強化年級主任的工作職責,明確年級主任的責權范圍,便于年級工作的優(yōu)質(zhì)高效開展落實。首先在學校年級的人事安排的基礎上制定本年級的課程表,涉及跨年級的節(jié)次沖突由教務處集中調(diào)節(jié)。任何教師不得隨意調(diào)課挪課,如有確需在調(diào)課人平等協(xié)商達成一致意見后報年級主任方能作統(tǒng)一更改;其次,年級的監(jiān)考閱卷工作由年級主任統(tǒng)一部署安排,教務處負責參與教師的人事劃分,學生的考場座次由教務處統(tǒng)一安排,期中期末的教學質(zhì)量分析會可酌情分年級召開,年級主任負責質(zhì)量分析、總結工作并提出要求;再次,年級主任參與本年級教師的人事分配和調(diào)整,本年級學生異動須由年級主任和教務處共同協(xié)商解決。
    2、教學月檢查辦法的調(diào)整
    改變教學月檢固定幾個人參與的單一模式,首先在暑期培訓期間教務處向全體教師解讀教學月檢的評分標準、佐證辦法和檢查方式,教學月檢要讓更多的教師參與其中,讓老師們在檢查中借鑒學習、發(fā)現(xiàn)問題,讓他們用口口相傳的形式把月檢情況自覺的反饋到老師們中去。
    物業(yè)督導檢查工作方案篇十一
    市政府召開全市環(huán)保督察工作總結會,要求各地各部門繼續(xù)做好中央環(huán)保督察組交辦案件的整改落實,健全環(huán)保工作機制,強化環(huán)境綜合整治,并組織“回頭查”行動,確保查處污染問題到位,整改工作到位,關停取締企業(yè)不再死灰復燃,推動全市生態(tài)環(huán)境持續(xù)改善。副市長孫波出席會議并講話。
    會上,市環(huán)保督察工作協(xié)調(diào)聯(lián)絡組匯報了中央環(huán)保督察組交辦我市案件的辦理工作情況,茂南區(qū)、高州市、化州市分別作了工作總結和表態(tài)發(fā)言。據(jù)悉,自去年11月28日中央環(huán)保督察組進駐廣東以來,我市迅速成立專門工作組,在市委、市政府的統(tǒng)一領導下,各級、各部門形成了統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、互聯(lián)互通、協(xié)同奮戰(zhàn)的良好協(xié)作機制,打了一場漂亮的環(huán)境質(zhì)量改善攻堅戰(zhàn)。中央環(huán)保督察期間,全市共收到交辦案件32批156宗,截至今年1月16日,已辦結131宗;全市關閉取締企業(yè)73家,責令整改114家;立案查處65宗,處罰總額295萬元;公安部門傳喚41人,刑事拘留21人;約談120人,問責15人,一批群眾反映突出的環(huán)境問題得到了解決。
    會議強調(diào),各地、各部門要以中央環(huán)保督察為契機,認真梳理本地本部門在生態(tài)文明建設、環(huán)境保護工作存在問題,制訂整改方案,強化督查督辦,嚴格考核問責,確保環(huán)境問題得到徹底解決;要健全環(huán)保工作機制,強化各級黨委政府切實履行環(huán)境保護“黨政同責、一崗雙責”要求;要健全多部門聯(lián)動的聯(lián)合執(zhí)法工作機制,并實行環(huán)保網(wǎng)格化管理,加快設立茂名市環(huán)境保護委員會,明確部門職責分工,逐步形成全民參與“大環(huán)?!钡纳鐣諊?。
    物業(yè)督導檢查工作方案篇十二
    1988年6月,我從湘潭大學畢業(yè)后,先在基層后在黨辦工作,1996年到市委督查室工作至今已有23年了,回望過往的工作經(jīng)歷與實踐,對于督查工作中抓執(zhí)行、促落實有三個方面深刻感受:
    ——時限是前提。任何工作的安排與部署都是有時限的,尤其是黨委、政府的重大決策、重大部署,重要工作、重要批示,都是有明確時限要求的,在督查工作中,抓執(zhí)行、促落實必須首先要明確和認真把握這一前提。如果能夠在規(guī)定的時間內(nèi)提前落實工作任務的,那是執(zhí)行力強的表現(xiàn);如果只是按時落實,那只能說明執(zhí)行到位了;如果還要延時落實,那就是執(zhí)行不力的表現(xiàn)了。20多年來,市委督查室的工作之所以能夠得到市委、市政府300多次的批示表揚,就是在工作時限這個前提上下了功夫、做了文章,對于市委的重大決策部署的落實,我們都是一項項超前謀劃、一次次加速推進。尤其是批示件辦理上,自我加壓,從規(guī)定的一個月提前到10天,急件我們甚至一個星期辦理完畢。
    ——較真是關鍵。較真碰硬在現(xiàn)實生活中不是人人都能做到的,但督查工作必須要做到較真碰硬,否則,就督不到關鍵,查不到要害,摸不到實情,講不了真話。近年來,我們在市委、市政府交辦的決策督查、專項督查、批示辦理以及督查調(diào)研工作中,針對群眾反映的難點問題、社會焦點問題,特別是一時難以妥善解決的歷史遺留問題,都是鼓足“打破砂鍋問到底”的勇氣、堅持“不到黃河不死心”的毅力、樹立“不達目的不罷休”的決心,一項項事項進行較真碰硬,抓出成效。
    ——擔當是核心。一份工作就是一份責任,一份責任就是一份擔當。多年來,有很多人問我,你們長期從事督查工作累不累、苦不苦,怕不怕。毫無疑問,當然累、當然苦、也當然怕,但組織把我們放在督查工作崗位上,我們的責任就應履好職、盡好責。截至到去年底,市委督查室組織開展了各類督查活動達1200多次,辦理領導批示件11500件(次),精心謀劃的各類大型督查調(diào)研120多起,開展專項督辦工作60多項,撰寫和審核各類督查材料每年均在2000多篇(次)以上。在市委、市政府一次次的授權督查督辦過程中,敢于亮劍,敢于斗爭,化解了一大批矛盾與問題,追責了一大批人和事。如今,永州市委督查工作已成為全省黨委督查工作一張靚麗的名片。
    物業(yè)督導檢查工作方案篇十三
    大力實施課堂教學改革,深入推進“四維五段”教學模式。
    1、在雙橋校區(qū)積極推進小組合作學習,總結經(jīng)驗,研究問題,輻散全校;
    5、開展青年教師賽課活動。
    6、教育教學論文、案例故事和課件評比;
    7、組織對各級各類教改科研成果的表彰活動;
    8、開展師徒結對一年一度的總結表彰活動;
    9、開展高、初三教學工作考核表彰活動。
    10、繼續(xù)啟動微型課題(小專題)研究活動;
    11、教研組組織教師觀摩學習全國知名專家、名師的優(yōu)質(zhì)課例視頻3至5堂。
    1.采取“科研活動月”形式。以課堂教學規(guī)范與效益為主題,以專題研究(含賽課)為主線,將上述系列活動內(nèi)容納入“教改科研活動月”,以多種形式(專家報告、小型課題研討、學科專題研討、成果報告、教育論文、教學案例、小故事、科研成果、課件等交流評獎、青年教師拜師活動、課題研討等),展現(xiàn)我校研究及教改科研特色。
    2.突出“專題研究”特色,將選題、設計、課前說課、上課、課后說課、教師互評、專家評課(評獎)等結合起來,向教師展示一個完整的、動態(tài)化的.、開放性的科研活動鏈,把科研與課程改革結合起來;把科研與課堂教學結合起來;把科研與教師培訓結合起來。
    (一)開幕式。
    時間:7月xx日(第14周星期二下午4:20)。(待定)。
    地點:東區(qū)多功能廳或西區(qū)新會議室。會場布置(會標)請辦公室安排。標語(行政會商議擬定)。
    主持人:魯xx。
    議程:
    1、李xx校長致開幕詞。
    2、陳xx作第30屆教育教學年會及“科研活動月”安排說明。
    3、吳校長講話。
    (二)“活動月”活動。
    1、專題活動。語文、數(shù)學、外語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理等學科專題,安排在教研活動時間進行研討,可以與研究課評議相結合。并安排以上各組聘請校外學科專家參與教研活動,評課或講座,具體時間待定。
    2、課堂獻課(選題、設計、說課、上課、課后說課、教師互評、評獎)等安排,見《xx五中學第30屆教育教學年會獻課安排表》。
    3、教育教學論文、小故事、課件評獎和成果登記表彰等工作已經(jīng)開始進行。
    4、青年教師學習、專題輔導講座,時間隨機而定。
    (三)閉幕式。
    時間:(待定)參考時間:7月xx日(星期一)或7月xx日(星期二)。
    主持人:魯xx。
    議程:
    1、“列五講壇”講座;
    2、陳xx主任總結本屆教育教學年會及科研活動月工作。
    3、吳xx校長作專題發(fā)言。
    大會休息(10分鐘)。
    4、吳xx校長宣布20xx級中、高考獎勵決定。
    5、李xx副校長宣布本屆年會論文、課件獲獎名單并由學校領導頒獎。
    6、李xx副校長宣布教師科研成果獲獎名單并由學校領導頒獎。
    7、蔣xx副校長宣布本屆年會獻課獲獎名單,學校領導向獻課教師頒發(fā)紀念證書。
    8、田xx副校長宣布對拜師合同滿期后的指導教師的獎勵決定并由學校領導頒獎。
    9、楊xx副校長舉行新調(diào)入我校的青年教師的拜師儀式。
    10、吳xx校長致閉幕詞。
    物業(yè)督導檢查工作方案篇十四
    為了轄區(qū)內(nèi)的人民群眾有一安全的就醫(yī)環(huán)境,消除醫(yī)療隱患,健康教育宣傳、講座情況防止醫(yī)療事故發(fā)生,我院對下屬各村衛(wèi)生室進行了一次全面的規(guī)范化管理督導安全生產(chǎn)大檢查。具體督查情況如下:
    衛(wèi)生所總體情況較好,但還存在一些問題,主要健康教育宣傳、講座情況。表現(xiàn)在有醫(yī)務人員尚未取得執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格;醫(yī)療廢物銷毀登記、消毒記錄不健全;住院病歷書寫不規(guī)范、輔助科室登記不全;新農(nóng)合制度的執(zhí)行需進一步加強,尤其是各種費用比例的控制;。
    除北漳淮村、南漳淮村、孔村、肖莊、中馮管衛(wèi)生室日常管理較為規(guī)范,健康講座及宣傳較好外,其余村衛(wèi)生室都不同程度存在健康教育宣傳不到位講座記錄不詳細及以下問題:1、消毒制度未嚴格執(zhí)行,無消毒記錄;2、一次性醫(yī)療用品毀型銷毀記錄無登記;3、處方書寫不規(guī)范,無門診登記和傳染病登記;4、急救藥品不全,個別村衛(wèi)生室存在過期藥品;5、診療場所衛(wèi)生狀況需進一步改善;6、管理制度未上墻等。
    針對本次督查所發(fā)現(xiàn)的一些突出問題,已向各衛(wèi)生所及衛(wèi)生室作出書面反饋意見,責令限期整改。我院已成立了督查領導小組,將定期或不定期進行督查,以進一步加強各衛(wèi)生所和衛(wèi)生室的規(guī)范化管理,推進鄉(xiāng)村一體化進程,更好地保障轄區(qū)內(nèi)人民群眾的身體健康。
    物業(yè)督導檢查工作方案篇十五
    2、負責督促銷售大區(qū)日常行程執(zhí)行;
    3、負責督導銷售大區(qū)工作計劃安排,提高執(zhí)行力;
    4、負責為銷售大區(qū)提供必要的數(shù)據(jù)信息支持;
    5、負責組織、參加銷售大區(qū)各項內(nèi)部會議、合作商會議;
    6、負責合作商促銷計劃的審核與實施;
    7、負責響應銷售大區(qū)各項需求,給予反饋和解決;
    8、負責臨時項目的跟蹤與處理
    物業(yè)督導檢查工作方案篇十六
    為引導學生積極參與愛國主義教育活動,增強愛國意識,激發(fā)愛國情感,學習踐行社會主義核心價值體系,“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動方案。增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛,進一步把愛國情感化為具體行動,立志為實現(xiàn)“中國夢”的光榮使命,中華民族偉大復興做出貢獻,做一個有道德的人。根據(jù)上級統(tǒng)一部署,結合我校實際,特制定了以下活動方案:
    深入貫徹落實黨的十八大精神,加強“中國夢”宣傳教育,以“十一”國慶節(jié)為契機,以網(wǎng)上簽名寄語活動為載體,圍繞立德樹人,深化“做一個有道德的人”主題活動,積極引導未成年人培育和踐行社會主義核心價值觀,為擔負起建設祖國、實現(xiàn)“中國夢”的光榮使命勤奮學習、健康成長、全面發(fā)展。
    xx年9月22日至10月12日。
    1、網(wǎng)上簽名寄語。組織全校學生上網(wǎng)面向國旗敬禮并簽名、寄語,抒發(fā)永遠熱愛偉大祖國、偉大人民、偉大中華民族的美好心聲。教育引導未成年人懂得國家好、民族好、大家才會好的道理,自覺把個人成長進步與祖國發(fā)展、民族復興緊密聯(lián)系在一起,切實增強“中國夢”宣傳教育效果。
    2、做道德實踐活動。組織學生積極參加學習雷鋒、奉獻愛心等志愿服務,參加學生弘揚和培育民族精神教育月、我與祖國共奮進等主題教育實踐活動,培育心向黨、愛勞動、有禮貌的道德品質(zhì),增進愛國情感,樹立遠大志向,。
    1、宣傳學習
    了解新中國建立歷程:以“向國旗敬禮”禮儀教育活動為重點開展宣傳教育。
    (1)舉行一次升旗儀式教育。
    精心設計升旗儀式,嚴格規(guī)范敬禮、唱國歌、國旗下講話等程序,引導學生積極參與,增強學生在活動全過程中的情感體驗,切實發(fā)揮儀式教育的育人功能。
    (2)開展一次倡議活動。
    進一步動員學生開展“一人一句心里話,千言萬語頌祖國”、“我愛我的祖國”等活動,抒發(fā)愛國愛黨情懷,堅定忠誠國家的信念。
    (3)利用信息技術課或在家上網(wǎng)等多種方式,登錄中國文明網(wǎng)(或其他鏈接網(wǎng)站,進行網(wǎng)上簽名寄語,同時抓好線下主題教育實踐活動。
    (4)各班出一期以“慶祝國慶節(jié)”為主題的板報,并組織評比。
    (5)舉行全校學生以“向國旗敬禮”為主題的手抄報比賽,并把優(yōu)秀作品在校宣傳欄展覽。
    (6)舉行謳歌“中國夢”學生合唱比賽活動。
    (7)開展一次以“向國旗敬禮,做一個有道德的人”班隊、團隊活動課。
    2、專題學習
    各班班主任在活動開始前要利用班會課時間認真組織學生學習活動方案,說明活動的意義,并提出具體要求。
    3、實踐感悟
    各班班主任要督促學生利用班會時間、放假休息時間進入中國文明網(wǎng)開設的簽名寄語欄目進行簽名寄語,并注明學校、班級和姓名。
    “向國旗敬禮、做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動是全國未成年人思想道德建設工作測評標準內(nèi)容之一,也是文明學校動態(tài)考核的一項重要指標,校各部門要高度重視,把網(wǎng)上簽名寄語活動納入貫徹落實黨的十八大精神、開展“中國夢”宣傳教育的總體安排,精心策劃,周密部署,扎實推進。各班要把本次活動作為學生思想品德教育和愛國主義教育的重要內(nèi)容,精心組織,抓好落實,組織學生積極參與,加強對活動的宣傳報道,營造濃厚氛圍,確保本次活動的順利完成。
    物業(yè)督導檢查工作方案篇十七
    為了進一步推進和諧校園建設,豐富教職工的業(yè)余文化生活,提高教職工的身體素質(zhì),加強各年級組之間的聯(lián)系交流,增進教職工之間的'友誼,培養(yǎng)教職工頑強拼搏、團結協(xié)作精神,在五一國際勞動節(jié)來臨之際,學校工會擬舉辦教職工跳繩比賽,現(xiàn)將活動安排通知如下:
    20xx年4.26日-4.30日
    學校操場
    一分鐘速度跳繩。
    1、裁判:
    2、攝影:
    3、器材準備及場地布置:
    4、記數(shù)員:
    (一)、比賽分組:比賽分為七個組:一、二、三、四、五、六年級各為一個組,學前班教師和教管教輔人員為一個組。
    (二)、比賽分組內(nèi)初賽和學校決賽兩個階段進行。
    1、組內(nèi)初賽。各組選取合適時間自行組織比賽,選出4名優(yōu)秀選手(男女不限)參加學校的決賽。
    2、學校決賽。由學校組織各組優(yōu)秀隊員展開決賽。將每組4名隊員的成績相加,排出一、二、三等獎,進行相應的.獎勵。
    比賽隊員必須在指定的地點完成一分鐘的定時速度跳繩??梢噪p腳或單腳跳,但要求跳繩過腳(搖晃一周360度)計一次。在規(guī)定時間內(nèi),失誤可繼續(xù)比賽,以累計數(shù)為個人成績。
    1、本次比賽以團結進取、友誼第一為目的,要求參賽隊員尊重裁判,遵守規(guī)則,賽出水平,賽出風格。
    2、各組做好賽前總動員,積極動員本職踴躍參加比賽,并認真組織參賽隊員做好賽前準備活動,避免在比賽中發(fā)生扭傷等事故。
    3、各賽隊員必須于開賽前5分鐘到達比賽場地,遲到者按棄權處理。
    4、參賽隊員必須穿運動鞋參加比賽,否則不予參加比賽。
    5、參賽隊員在比賽時,要安排好工作,不得因比賽影響教學和其他工作。
    1、按比賽總成績設一等獎2個,二等獎2個,三等獎3個。
    2、一等獎給予全組每位組員110元的獎勵;二等獎給予全組每位組員105元的獎勵;三等獎給予全組每位組員100元的獎勵。
    物業(yè)督導檢查工作方案篇十八
    當前將更為關鍵,學校處于高位運行狀態(tài),面臨的壓力也更大。我們將進一步加強管理,落實教學常規(guī),制訂計劃,完善制度等等。一如既往地全面貫徹和落實學校工作目標,積極推進新課程的實施,開展扎實細致的教學管理、深入有效的教學研究、積極務實的課堂實踐,為進一步提高教師的專業(yè)化發(fā)展水平,提高教師課堂教學的水平,提高學校教育教學的質(zhì)量,為把我校建成為巴蜀名校而努力。
    1、加強教學過程管理,注意科學管理、細節(jié)管理,增強教學工作的實效性。要規(guī)范課堂教學常規(guī)、教研常規(guī)、科研常規(guī)、教學檢查常規(guī)等工作。
    3、以課改為核心,立足課堂,扎實開展課堂教學改革,探究教學新方法,總結新經(jīng)驗,提高我校教師授課水平。
    4、努力做好各級科研課題的實驗研究工作,積極開展新課題的研究。
    6、加強制度建設。進一步建立健全各種教學管理規(guī)章制度,完善師生評價機制,促進教學工作和諧發(fā)展。
    7、重視體、衛(wèi)、音、美教育教學工作,全面提升素質(zhì),體現(xiàn)學校特色。
    8、加強教研組建設,提倡教師間圍繞教學進行交流和對話,發(fā)揮教師集體智慧,提高教學質(zhì)量,促進教師專業(yè)發(fā)展。加強教師自我反思和監(jiān)控,樹立科學的教育質(zhì)量觀。
    9、提高學生在校學習、生活、活動的質(zhì)量,抓好各年級學科競賽輔導和考務工作,全面提高學生素質(zhì)。
    10、加強學校教育信息化工程建設,深入開展信息技術與學科教學的整合的研究。
    11、加強教導處、教科室的日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學化,以點帶面努力提高學校的教學管理水平。
    1、學科質(zhì)量目標
    高三各學科成績統(tǒng)計數(shù)據(jù)(平均分、達標率和有效達標率等)居全縣第一名,在市內(nèi)同類學校處于領先位置,初三年級各學科能進入到全縣前列;高一、高二基地班學生必須有學生進入全市前10名,力爭囊括縣前10名,全縣前100名中,我校應力爭占80%以上,各學科成績統(tǒng)計數(shù)據(jù)(平均分、達標率和有效達標率等)居全縣第一名,在市內(nèi)同類學校處于領先位置;初一、二年級各學科合格率、優(yōu)秀率和均分超過縣“兩基”水平,。
    2、教師培養(yǎng)目標:加強對新上崗青年教師的管理、輔導,使其基本掌握課堂教學常規(guī)、基本適應學科教學;加強對青年教師的輔導、培訓,組織開展校本教研活動;力爭能多培養(yǎng)出市縣級的能手和學科帶頭人。
    3、教師教學考核目標:研究課堂教學,體現(xiàn)新課程理念,撰寫教學心得;承擔教研課、公開課;青年教師制作教學課件。
    4、學生競賽目標:切實做好培優(yōu)工作,組織學生的培優(yōu)輔導,組織語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、信息技術等活動,激發(fā)學生的興趣,發(fā)展學生的特長,力爭在各級各類的比賽中獲的好的成績。
    5、創(chuàng)建質(zhì)量目標:強化學科質(zhì)量意識,認真做好復習迎檢查工作,教導處要組織指導各年級做好階段性目標檢測、分析、反饋。強化課堂質(zhì)量意識,加強有效課堂教學的研究,發(fā)揮集體的智慧,團隊的精神。
    (一)確立德育目標,全面實施德育工程
    要讓每個學生成為“文明、守紀、會學、上進”作為德育工作目標,以形成良好的行為習慣和道德觀念、增強法觀念理想信念為德育工作重點。對學生的評價,不唯分數(shù),而是多層次,多角度的綜合評價各類優(yōu)秀學生。依據(jù)目標,實施多維評價,確保德育工作的有效性、實踐性。
    (二)加強教師業(yè)務學習,促進老師專業(yè)發(fā)展。
    學校管理最靈魂最核心的東西就是用老師的專業(yè)發(fā)展帶動學校的發(fā)展,影響學生的成長。本學年,我們將圍繞德陽市第三屆青年教師技能大賽的一系列活動(筆試、說課、講課),積極開展校內(nèi)相關活動。各教研組分學科進行,通過學習與實踐,提升和轉變教師的教育理念、教育行為。
    (三)狠抓教學常規(guī)工作,重務實,重實效。
    1、認真貫徹落實國家教育方針,努力開齊課程,開足課時,全面提高學生的綜合素質(zhì),減輕學生的課業(yè)負擔,讓學生在德、智、美、勞等方面都得到全面的發(fā)展。
    2、建立健全教學管理制度和教學質(zhì)量的綜合評價體系,加強教學過程的有序管理?!督虒W常規(guī)管理辦法(暫行)》、《教學常規(guī)檢查、督查工作意見》、《教學督導工作意見》、《教績考核方案》等在宏觀上體現(xiàn)管理目標是以人為本、全面發(fā)展,從微觀上確保授課計劃、備課、上課、作業(yè)與批改、考試成績評定等環(huán)節(jié)工作有章可循。
    3、堅持“巡、查、問、聽”的常規(guī)督查制度。巡:各年級值班人員和教導處每天堅持每節(jié)課巡查各班,全面監(jiān)控教學情況;查:教導處、年級組和備課組每月開展一次教學檢查,根據(jù)老師的備、教、改、輔、考、研等各個環(huán)節(jié)的執(zhí)行情況,一月一考評;問:向學生進行問卷調(diào)查,聽取他們對老師的評價與建議,并將問卷情況通過量化后納入老師綜合考評;聽:堅持領導、教師聽課制,及時了解教師的課堂教學的實施情況。
    4、堅持抓好學校、年級組、教研組和備課組業(yè)務學習與集體備課制。
    5、以課堂教學為突破口,有效地進行教學研究。把隨堂交流課活動經(jīng)?;?、制度化,通過活動,在老師中逐漸“不聽別人的課上不好自己的課”的學習觀念,優(yōu)化課堂教學。
    (四)加強目標管理,建立質(zhì)量臺帳。
    確立教學質(zhì)量目標,目標分解到班,在日常管理中,每次質(zhì)量檢測,各班級各學科都要建立質(zhì)量臺帳,實行質(zhì)量目標跟蹤管理,促進質(zhì)量目標的實現(xiàn)。在基礎年級,著重抓月考及單元過關檢測。畢業(yè)年級抓診斷考試、月考、單元檢測、周練等,每次檢測后,都要進行認真的質(zhì)量分析,積極發(fā)揮考試的評價與診斷功能。
    (五)加強學生的習慣訓練,努力提高學生的綜合素質(zhì)。
    教育就是習慣的養(yǎng)成,教學就是養(yǎng)成學生求知的習慣,德育就是養(yǎng)成學生求善的習慣。開展形式多樣的常規(guī)教育活動來培養(yǎng)學生良好的習慣,在學生中開展每日認真寫200~300鋼筆字;每周寫一篇周記;每日記三個英語單詞;每日要讀一篇好文章。
    (六)加強教研科研,開展課題研究。
    1、成立教育科研領導小組,由分管校長任組長,由各學科教研組長任組員的組織機構,他們既是學校教育科研的組織者又是學校教育科研的骨干力量。
    2、開展各種形式,不同層次的校本培訓。
    (1)讓一些年輕教師參加縣級以上教學研討活動,并在他們返校后,及時組織教師聽取匯報、觀摩,既可讓最新的、最前沿的課改理念在校園傳播,同時也可鍛煉他們的能力。
    (2)集中專題學習與分散學習相結合。利用周一的業(yè)務學習時間或各備課組集體備課時間,針對教育教學中遇到的主要問題,有針對性地集中組織相關理論學習,以更新教師的教育觀念,提高教學水平。
    (3)積極探究“先學后教、當堂訓練”的課堂教學模式。切實改變“滿堂灌”的課堂教學模式,組織全體教師學習,不斷進行研討、實踐,使教師們真正認識到一堂好課,不在于它有條不紊,不在于它流暢順達,而在于是否真正地讓學生練習和實踐,有效地提高課堂教學效率。
    3、加強對學生學法指導的研究。確定不同年級的側重點,如高一、初一起始年級著重研究學生學習行為和學習習慣的養(yǎng)成教育;高二、初二年級重點研究自學能力的培養(yǎng)和創(chuàng)新思維的培養(yǎng);高三、初三年級側重點研究如何指導學生掌握復習方法、復習技巧等。
    4、積極開展課題研究。以教師在教學中所面對的各種具體問題為研究對象,積極開展課題研究,總結和提升教學經(jīng)驗,以達到科研興校之目標。
    (七)抓好體育衛(wèi)生工作。
    認真貫徹體衛(wèi)條例,繼續(xù)抓好“兩課兩操”,確保學生活動時間。要抓好學校體育運動隊的訓練,嚴格按照《學校健康教育評價方法》開展學校的健康教育工作,各年級的健康教育課時保證,要克服硬件困難,做好學生體質(zhì)測試工作。
    (八)積極發(fā)揮實驗室、圖書室、多媒體教室的作用。
    利用現(xiàn)有實驗室、圖書室、多媒體教室裝備,每天向師生開放,讓學校真正成為讀書的場所。
    總之,我們將以科學的辦學思想為指引,以團結務實、用心經(jīng)營的精神狀態(tài),開拓進取,再創(chuàng)佳績,把學校教育教學工作推向更高的水平!