總結(jié)是對自己的一種自我反思和檢視，能夠促使我們對自己的表現(xiàn)進行評估并找出改進的方法。在寫總結(jié)時，要提前明確總結(jié)的目的和范圍，以便有針對性地進行梳理和分析。希望大家能夠堅持寫總結(jié)，通過不斷的實踐和修正，提高自己的寫作水平和表達能力。
教育法治工作總結(jié)篇一
南師附中新城小學(xué)北校區(qū) 南師附中新城小學(xué)北校區(qū)坐落于河西新城東部應(yīng)天西路94號，是20xx年剛剛成立的一所公辦小學(xué)。學(xué)校的成立既滿足了周邊百姓入學(xué)的需求，也體現(xiàn)了建鄴區(qū)優(yōu)化資源配置、擴大優(yōu)質(zhì)教育資源的決心。
學(xué)校占地面積為12000平方米，建筑面積為7378平方米。目前已經(jīng)有一至三年級共計14個教學(xué)班級，共計580位學(xué)生。學(xué)校目前有38位教師，師資保持與新城集團互換交流，新加入教師由集團統(tǒng)一招聘，擁有一批以市區(qū)級骨干教師為引領(lǐng)，優(yōu)秀青年教師為主體的師資隊伍。20xx年4月學(xué)校改造工程結(jié)束，學(xué)校按照高標(biāo)準要求進行改造后，新城小學(xué)北校區(qū)以嶄新的面貌出現(xiàn)在奧體東部區(qū)域。
學(xué)校作為新城教育集團的一員，傳承附中的優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚“嚼得菜根、做得大事”的教育精神，發(fā)揚新城小學(xué)“立誠”的教育理念，“誠樸做人、誠樸做事、誠樸做學(xué)問”，堅持高標(biāo)準、高質(zhì)量、高品位的實施素質(zhì)教育，促進學(xué)生全方位“誠”長，實現(xiàn)“讓學(xué)生成才、讓教師成功”的教育愿景。
徹教育方針，堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。近年來，學(xué)校依法保障教育方針的貫徹落實和素質(zhì)教育的全面實施，促進了學(xué)校教育工作的推進，取得了一定的成績。現(xiàn)將依法治校的相關(guān)工作總結(jié)如下：
為了進一步加強依法治校的管理力度，確保有專人管理和運作，新城小學(xué)北校區(qū)成立了以王克蓉校長為組長的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，組建了一支涵蓋行政、黨團，教師的優(yōu)秀學(xué)法普法工作隊伍。形成依法治校網(wǎng)絡(luò)，責(zé)任到人，管理到位，各司其職，全方位負責(zé)的依法治校工作的新局面，同時把依法治校工作納入學(xué)校工作議程，作為學(xué)校的一項重要工作來抓，做到同計劃、同部署、同檢查、同總結(jié)、同獎懲，建立依法治校工作會議制度，學(xué)期工作安排中有關(guān)于依法治校的相關(guān)工作。
建章立制是落實依法治校的具體措施，依照憲法、法律、法規(guī)和規(guī)章并結(jié)合學(xué)校作為一所新建校不久的實際情況，全校經(jīng)教職工大會充分討論制定了一系列規(guī)章制度，并匯編成《南師附中新城小學(xué)北校區(qū)制度匯編》，保證學(xué)校各部門、各崗位工作有序高效運作，使學(xué)校管理走上了規(guī)范化、制度化軌道。只有健全制度，才能有效促進依法治校制度化、規(guī)范化。
《南師附中新城小學(xué)北校區(qū)績效工資考核實施方案》，為學(xué)校的健康發(fā)展奠定了可執(zhí)行性基礎(chǔ)。
2、學(xué)校成立伊始，于20xx年12月經(jīng)教職工選舉成立了南師附中新城小學(xué)北校區(qū)工會委員會及經(jīng)費審查委員會，切實有效的保障了教職工的合法權(quán)益。
3、針對小學(xué)生的實際情況，聘請了南京市交警四大隊譚肖同志作為我校的法制副校長，有針對性的開展法律法規(guī)講座，做到早預(yù)防；同時結(jié)合學(xué)生生理、心理發(fā)展特點，及時組織學(xué)生進行相關(guān)培訓(xùn)與心理疏導(dǎo)，避免學(xué)生因無知而造成無謂的傷害。
4、食品衛(wèi)生安全是我校關(guān)注的一個重要方面，近年來雖然學(xué)校處于工程建設(shè)期，但是學(xué)校對于食品衛(wèi)生方面的關(guān)注毫不松懈，加大整頓校園周邊環(huán)境、定期檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題及整改。同時加強了校園治安整頓，此舉確保了師生在校安全，保障了校園安全。
5、近年來，車輛日益增多，不斷有交通事故的發(fā)生，對人民群眾的生命財產(chǎn)造成了一定得損失，鑒于這種情況，近年來，我校加大了交通安全的宣傳力度，分別邀請交警四大隊和特巡警機動大隊的同志在我校進行了多次交通安全宣傳活動。我們又充分的利用升旗、廣播、班會、主題隊會活動、板報等形式多次開展相關(guān)教育。在教育的同時，我們又加大了管理，先后與教職工簽訂了校內(nèi)行車安全責(zé)任書，以保障師生的安全。
參與學(xué)校的各項管理工作，在學(xué)校發(fā)展的過程中，起到了重要的作用。在學(xué)校校安建設(shè)期間，獻計獻策，學(xué)校的圍墻建設(shè)，學(xué)校安全通道人車分流的側(cè)門開放，學(xué)校處室的設(shè)置，學(xué)校綠化的初步方案，無不凝聚著家委會同志的心血。
南師附中新城小學(xué)北校區(qū)從20xx年設(shè)立，短短的兩年多時間，發(fā)展得到了周圍老百姓的普遍認同，大家都對建設(shè)好一所自己家門口的好學(xué)校充滿期待與信心。
學(xué)校建立依法決策、民主參與、自我管理的工作機制和現(xiàn)代化學(xué)校制度，建立良好的育人環(huán)境，保證國家教育方針的貫徹落實，實現(xiàn)教育的公平，保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向，為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。
1、我校不斷地充實和完善校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和校務(wù)監(jiān)督小組，做到重大決定及時公示，并通過行政人員集體討論，上報上級部門得到批準才加以實施。
開。公開前，廣泛征求教職工的意見，在此基礎(chǔ)上，經(jīng)學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)具體研究，形成統(tǒng)一意見后進行公布。讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務(wù)。學(xué)校設(shè)立的校務(wù)公開監(jiān)督小組，負責(zé)審議校務(wù)公開的內(nèi)容，檢查公開的內(nèi)容是否客觀公正，公開的程序是否規(guī)范。同時，認真監(jiān)督檢查校務(wù)公開后群眾反映的問題是否及時得到有效地解決，以防止這項工作流于形式。
制定《新城小學(xué)北校區(qū)小學(xué)生意外傷害應(yīng)急預(yù)案》和貫徹有關(guān)校園安全的法律、法規(guī)及規(guī)章，完善各項安全防范措施，積極預(yù)防小學(xué)生意外傷害事故發(fā)生。
1、進行應(yīng)急疏散演習(xí)，讓學(xué)生在學(xué)校進行的應(yīng)急疏散演習(xí)中得到成長，形成安全觀念，樹立防震減災(zāi)意識。
2、依托大隊部活動成立雛鷹假日小隊，讓學(xué)生走出校門，宣傳法規(guī)。隊員們到紫金山撿拾垃圾，到街頭進行交通意識宣傳，到地鐵站維持秩序。大隊部組織多方面活動，讓學(xué)生接觸社會，一方面向家庭、鄰里、朋友之中宣傳法律，另一方面要監(jiān)督任何違法的事，在活動中進行自我教育。
3、切實落實學(xué)校安全保衛(wèi)工作，成立學(xué)校教師意外情況處置小組。不論是低年級還是中年級，不論是課間還是中午，不論是在校還是還校外活動，均要做好安全保衛(wèi)工作，全體教師樹立高度的工作責(zé)任心，杜絕不安全因素。
教育法治工作總結(jié)篇二
為深入貫徹依法治?；痉铰?，認真加強法制宣傳教育，提高全民法律素質(zhì)的精神，扎實做好學(xué)校法制教育工作，維護學(xué)校正常的教學(xué)生活秩序，創(chuàng)設(shè)一個良好的育人環(huán)境。切實加強我校小學(xué)生的法制教育工作，特制定本實施方案。
我校成立了法制教育的領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，副校長為副組長，班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了職責(zé)，為切實加強法制教育工作提供了有力的保障。
1、加大了宣傳力度，利用國旗下講話、宣傳欄、板報、班隊會活動等多種形式，通過宣傳，在學(xué)生中逐步形成了學(xué)法、知法、守法的良好氛圍。
2、深入開展“法制教育月”和“警校共育”活動。聘請鎮(zhèn)發(fā)改委領(lǐng)導(dǎo)和公安民警來校對學(xué)生進行了法治講座。向?qū)W生講解了法律基本常識，不斷增強學(xué)生的自護意識和能力。
3、組織學(xué)生觀看了有關(guān)法制教育影片。
4、開展了帶法回家活動，教師利用班隊會時間組織學(xué)生抄寫有關(guān)法律、法規(guī)等回家讀給家長聽。不斷形成了“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)。
5、治理周邊環(huán)境，創(chuàng)建安全文明校園。學(xué)校積極配合公安、工商、文化等有關(guān)部門，治理校園周邊環(huán)境，營造了良好的學(xué)校外部環(huán)境。營造了一種“校園無小事，處處皆育人”的`良好文化氛圍，形成良好的校園秩序，增強了學(xué)生的法制觀念。
盡管我們在依法治?；顒又校M一步增強了學(xué)生的法律意識、安全意識、自我保護能力，取得了積極的成效。但我們清醒的不足。如監(jiān)督力度進一步得加大，各種制度要進一步完善等。我們將總結(jié)經(jīng)驗，鞏固成果，取得更好的成績。
教育法治工作總結(jié)篇三
近日，我有幸參加了一場以“教育法治”為主題的研討會，會上涉及了教育與法治的相互關(guān)聯(lián)，以及如何將教育法治理念融入到教學(xué)中。通過這次研討會，我受益匪淺，對教育和法治的關(guān)系有了更深刻的認識，并且獲得了很多實用的教學(xué)方法和策略。以下就是我在研討會中的心得體會。
首先，教育與法治是密不可分的。教育是法治的基石，而法治則為教育提供了保障。會上，專家強調(diào)了教育是法治的基礎(chǔ)，只有通過教育，才能培養(yǎng)出具有法治素養(yǎng)的公民。同時，法治也為教育提供了保障，包括學(xué)校教育法律內(nèi)涵的傳達與普及，以及教師和學(xué)生的法律權(quán)益的保護。這讓我意識到，作為一名教師，不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，還要培養(yǎng)他們正確的價值觀和法治觀念。
其次，教育法治需要適應(yīng)時代的發(fā)展。隨著社會的進步和變革，教育法治也需要與時俱進，適應(yīng)社會的需求。研討會上，與會專家介紹了一些新的教育法律法規(guī)，同時也分享了利用互聯(lián)網(wǎng)和科技手段加強教育法治建設(shè)的案例。例如，通過虛擬教學(xué)平臺提供法律教育課程，利用社交媒體傳播法治知識等。這些案例啟示了我，我們應(yīng)該緊跟時代的步伐，充分利用現(xiàn)代技術(shù)手段，將法治理念教育融入到教學(xué)中，提高教學(xué)的互動性和實用性。
再次，培養(yǎng)學(xué)生的法治意識是教師的責(zé)任。在研討會上，專家們強調(diào)了培養(yǎng)學(xué)生的法治意識的重要性，并分享了一些成功的教學(xué)案例。通過實踐活動、角色扮演、案例分析等方式，教師可以引起學(xué)生對法治的興趣，增強他們的法治意識。此外，他們還提到了家長在培養(yǎng)學(xué)生法治意識方面的作用，強調(diào)了教育家長的重要性。這讓我意識到，作為一名教師，我應(yīng)該發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢，積極探索培養(yǎng)學(xué)生法治意識的方法和途徑，并與家長合作，形成教育的合力。
最后，教育法治需要全社會共同努力。在研討會上，與會者們都強調(diào)了教育法治需要全社會的關(guān)注和共同努力。教育法治不僅僅是教師和學(xué)校的事情，也需要政府部門、法律機構(gòu)、家長和社會各界的積極參與。專家們呼吁加強教育法治的宣傳與普及，提高全社會對教育法治的認識和重視程度。我深受啟發(fā)，教育是一個系統(tǒng)工程，只有全社會的共同努力，才能推動教育法治事業(yè)的發(fā)展。
通過這次教育法治研討會，我深刻認識到教育法治的重要性以及它對個人和社會的意義，同時也獲得了許多實用的教學(xué)方法和策略。我將會將所學(xué)所得應(yīng)用到教學(xué)實踐中，培養(yǎng)學(xué)生正確的法治觀念和法治意識，為他們的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。同時，我也會積極參與到教育法治的宣傳與普及中，為教育法治事業(yè)做出自己的貢獻。相信通過全社會的共同努力，教育法治會得到進一步的發(fā)展和完善，為培養(yǎng)更多具有法治素養(yǎng)的公民做出貢獻。
教育法治工作總結(jié)篇四
我校深入貫徹區(qū)教體局《關(guān)于在全區(qū)學(xué)校開展教育法規(guī)學(xué)習(xí)活動的通知》精神，在全體教師中廣泛開展了一系列法律法規(guī)學(xué)習(xí)和測試活動，使全體教干教師全面熟悉掌握教育法律法規(guī)政策，進一步增強法律意識、提高法律素質(zhì)，在工作中能夠依法行政、依法施教、依法管理學(xué)生，促進校園和諧文明收到了較好的效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
成立了教育法規(guī)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：丁國旭
副組長：韋洪懷葛祥超
成員：韋樹戰(zhàn)孟祥浩郭朝品陳廣亮苑春紅商應(yīng)明
全先棟米振昌文英國付建廠張立新高廷璽
孫成奎孟祥京
本次活動采用集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合，學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合的方法，啟動儀式之后，組織教師根據(jù)學(xué)習(xí)計劃自主學(xué)習(xí)相關(guān)文件及教育法律法規(guī)，并于四月份對全鎮(zhèn)教師的學(xué)法筆記進行檢評，評選出一等獎33名。
法律法規(guī)學(xué)習(xí)筆記展評活動之后，組織全鎮(zhèn)教師撰寫了法律法規(guī)學(xué)習(xí)心得體會，引導(dǎo)全鎮(zhèn)教師對本次活動進行反思，以提高活動的實效性。
在前一階段組織學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我校成功組織了一次教職工教育法律法規(guī)知識競賽，不僅參賽比例高，還涌現(xiàn)了一批學(xué)習(xí)先進分子。尤其值得注意的是，我校青年教師群體能夠和中年教師一樣，把教育法律法規(guī)作為自身職業(yè)生涯和事業(yè)規(guī)劃的重要基礎(chǔ)，掌握好、運用好，取得了良好的'效果。
小學(xué)
20xx年6月
教育法治工作總結(jié)篇五
為全面落實《寧江區(qū)教育系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃》的年度目標(biāo)任務(wù)，繼續(xù)深入開展教育普法、依法治校工作，積極推進學(xué)校風(fēng)險管理服務(wù)體系建設(shè)扎實開展，特對20xx年法制工作進行如下總結(jié)。
1、以寧江區(qū)教育局依法行政領(lǐng)導(dǎo)小組為核心，健全依法行政工作組織領(lǐng)導(dǎo)機制，實行校長負責(zé)制，繼續(xù)深入實施“六五”普法規(guī)劃、結(jié)合教育改革進程，及時修訂我單位執(zhí)法責(zé)任制實施方案，明確執(zhí)法職權(quán)、機構(gòu)、崗位、人員和責(zé)任，簽訂了執(zhí)法責(zé)任書。
2、進一步貫徹實施了《行政許可法》，完善行政處罰裁量權(quán)基準制度。
3、加強規(guī)范性文件的制定和管理，對規(guī)范性文件執(zhí)行“三統(tǒng)一”制度，定期清理。
4、加強和改善執(zhí)法，加強教育執(zhí)法隊伍建設(shè)，進一步提高執(zhí)法水平。
5、完善執(zhí)法程序，深化執(zhí)法體制改革，全面推行執(zhí)法責(zé)任制。
1、健全領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度，制定普法教育宣傳工作計劃和方案。以學(xué)習(xí)型支部建設(shè)為平臺，加強理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、落實學(xué)習(xí)制度，濃厚學(xué)法氛圍。
2、學(xué)校以“六五”普法規(guī)劃為依據(jù)，認真制定了符合我校實際的年度普法學(xué)習(xí)計劃。
3、建立健全教職工學(xué)法用法考試考核制度。按照省教育廳、市教育局普法的相關(guān)要求，組織開展教職工年度考試考核，考試考核結(jié)果作為相關(guān)評先選優(yōu)的依據(jù)。
1、結(jié)合師德建設(shè)和育人實踐，組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等五部法律法規(guī)。保證教職工每年至少學(xué)習(xí)4部法律(有學(xué)習(xí)筆記)。
2、充分利用課堂主渠道的作用，注重以學(xué)科為載體，加強小學(xué)生法制宣傳教育，全面提高小學(xué)生的法治觀念、法律素質(zhì)和公民意識。根據(jù)省教育廳相關(guān)文件要求，要將法制教育列入課程，做到法制課經(jīng)費、課時、計劃、教材、師資“五落實”。把列入教學(xué)大綱的法律學(xué)習(xí)與《憲法》、《刑法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)生毒品預(yù)防專題教育大綱》等與青少年密切相關(guān)的法律法規(guī)學(xué)習(xí)有機結(jié)合起來，全面提高青少年學(xué)生的法治觀念、法律素質(zhì)和公民意識。
3、充分發(fā)揮家長學(xué)校作用，加強協(xié)作與聯(lián)系，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的小學(xué)生法制教育網(wǎng)絡(luò)。引導(dǎo)家長重點學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等內(nèi)容，自覺遵守法律規(guī)定，協(xié)同學(xué)校做好學(xué)生的法律教育。
4、加強學(xué)校法制園地建設(shè)。充分利用各種媒體開展法制宣傳教育。利用校園電視、廣播、報刊開辦法制宣傳專欄、專版、專題，開展形式多樣、豐富多彩的法制宣傳教育。
5、加強法制副校長、法制輔導(dǎo)員制度的.建設(shè)，豐富學(xué)校法制課的教師隊伍;要充分發(fā)揮教育領(lǐng)域的人才優(yōu)勢、。
6、加強教育風(fēng)險化解體系建設(shè)。充分發(fā)揮教育風(fēng)險化解體系的職能和作用，科學(xué)管理，規(guī)范運作，做好校方責(zé)任險投保工作，保證100%投保率，有效化解校園各類傷害、事故造成的各種風(fēng)險，維護師生及學(xué)校的合法權(quán)益，保障教育教學(xué)健康有序開展。
7、認真開展“依法治校示范?！眲?chuàng)建工作。
教育法治工作總結(jié)篇六
根據(jù)《西安市教育局關(guān)于開展依法治校示范校創(chuàng)建活動的通知》（市教法發(fā)4號）精神，一年來，我校把依法治校示范校創(chuàng)建活動作為實現(xiàn)學(xué)?？缭绞桨l(fā)展、提高辦學(xué)質(zhì)量的一個重要方面抓緊抓好,大大增強了全校師生的法制觀念和民主意識，形成了依法治校的育人氛圍。我們的具體做法是：
1．修訂學(xué)校章程。我校依據(jù)《西安市教育局關(guān)于制定完善學(xué)校章程、推進依法治教工作的意見》（市教法發(fā)12號）精神重新修訂了《西安市第三十中學(xué)校章程》，并嚴格遵照章程實施辦學(xué)活動。
2.健全各項管理制度。學(xué)校管理是一個系統(tǒng)工程，需要一套行之有效的規(guī)章制度，做到有章可循，有規(guī)可依，使管理工作在常規(guī)化、制度化、規(guī)范化下進行。為此，我校重新修訂了三十中學(xué)《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《學(xué)生學(xué)籍管理辦法》、《教職工津貼發(fā)放暫行辦法》、《教職工年度考核實施辦法》等管理制度。這些規(guī)章制度都是經(jīng)過全體教師幾上幾下討論修訂后并提交教代會通過后進行實施的，基本上實現(xiàn)了制度化管理。
1.合理設(shè)置組織機構(gòu)。根據(jù)市編委核定的內(nèi)部機構(gòu)數(shù)額，我校設(shè)置有辦公室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處4個常設(shè)機構(gòu)；根據(jù)工作需要設(shè)置有創(chuàng)衛(wèi)辦、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校辦公室等2個非常設(shè)性機構(gòu)，與校辦公室合署辦公。所有機構(gòu)權(quán)利與責(zé)任對等，協(xié)調(diào)一致。
2.工作機制規(guī)范。
樹立領(lǐng)導(dǎo)班子嚴格管理、熱情服務(wù)的新形象。我校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子把“艱苦創(chuàng)業(yè)、勤政廉潔、同心同德、追求卓越“作為班子建設(shè)的目標(biāo)。行政管理總目標(biāo)為：“規(guī)范、和美?！案鞑块T子目標(biāo)分別為：教學(xué)上“善學(xué)、求實、創(chuàng)新；“政教上“耐心、嚴慈、引導(dǎo)；“后勤上“熱情、及時、到位?！爸貜娬{(diào)在解放思想、更新理念、謀大事、促發(fā)展上下功夫。
1.狠抓教學(xué)管理。一是嚴格按照省物價局和市物價局的文件規(guī)定收取費用，無違規(guī)征訂、使用教材和教輔資料現(xiàn)象，所有教材均按照國家規(guī)定由新華書店配送。二是抓學(xué)科滲透，抓品德教育與法制教育的融匯。把法制教育同課堂教學(xué)緊密結(jié)合，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地的作用；把法制教育作為一門課程納入教學(xué)計劃，設(shè)法做到了法制教育“計劃、課時、教材、師資“四落實，使法制教育落到實處。
2.狠抓教學(xué)管理秩序。加強與學(xué)生家長的聯(lián)系,指導(dǎo)家長科學(xué)家教,提高家教實效,確保學(xué)生安全。主要是通過舉辦家長學(xué)校、召開家長會、實行家長開放日和家長接待日、成立家長委員會、普遍和重點相結(jié)合的家訪、印發(fā)《家長教育行為規(guī)范》,向家長宣傳現(xiàn)代化教育理論,使家長更多地、更科學(xué)地關(guān)注、幫助學(xué)生成長。為了提高家教效果,充分發(fā)揮家長教育學(xué)生的特殊作用,我們要求家長杜絕“棍棒式教育“,不搞“包辦式教育“,丟棄“甩手式教育“。對于少數(shù)品行較劣、陋習(xí)難改的學(xué)生,學(xué)校確定黨員教師實行一幫一結(jié)對幫教工作,并與家長簽訂“家校共管協(xié)議書“,明確雙方責(zé)任,共同管好孩子,預(yù)防違法犯罪。
1．完善教職工代表大會制度。進一步健全了工會組織制度，根據(jù)學(xué)校實際設(shè)立了6個工會小組，制定了工會工作人員職責(zé)和行為規(guī)范，建立了重大問題經(jīng)教代會通過制度，對工會的議事、決策和監(jiān)督程序進行了規(guī)范。
2.堅持校務(wù)公開。凡是涉及學(xué)校的重大事項如基建招標(biāo)、職稱評定、教育收費、大宗采購、較大支出等通過校務(wù)公開欄及時向職工和家長公布，做到公開、透明。
3.開展“廉政文化進校園“、“青少年廉潔教育“活動。主要是認真貫徹落實*中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《建立健全教育、制度、監(jiān)督并座的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》精神，將誠信守法、廉潔奉公的有關(guān)內(nèi)容納入學(xué)校德育體系，認真宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》等內(nèi)容，通過“崇廉憎腐“教育，凈化學(xué)生心靈，使其從小樹立“崇尚廉潔、遵紀守法、誠實守信“的意識，樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀，成為合格的中國特色社會主義事業(yè)接班人。
1.我校制定了依法治校學(xué)習(xí)計劃及實施方案，有計劃地組織每位教職工認真學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防青少年犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，要求教職工要有法制觀念和法制意識。工會每學(xué)期都組織教職工認真撰寫學(xué)習(xí)心得體會，開展先進集體個人的評選活動，并積極組織教職工參加“四五“普法知識競賽活動等，教職工普法考評人數(shù)達到100%，從而增強了教職工的法制觀念，為全力推進依法治校，依法治教奠定了良好基礎(chǔ)。
2．堅持以人為本的理念，注重情感投入。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子重視凝聚力工程建設(shè)，根據(jù)“尊重人、理解人、關(guān)心人“的原則，提出了“目標(biāo)激勵人，榜樣教育人，事業(yè)提高人，情感溫暖人、活動感染人、生活關(guān)心人、制度規(guī)范人、氛圍熏陶人“的要求。重點啟動了師徒結(jié)對的幫教工程、每年組織全校師生定期全面體檢、開展扶貧幫困獻愛心活動等，增強了全校師生工作和學(xué)習(xí)的凝聚力，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，增添了不竭動力。
3.校內(nèi)糾紛申訴和調(diào)解機構(gòu)工作受到好評。校工會為依法調(diào)解教師與教師、教師與學(xué)校、教師與學(xué)生之間的矛盾，特別設(shè)立了校內(nèi)糾紛申訴和調(diào)解委員會。申訴和調(diào)解委員會自成立以來，共受理多起小糾紛，經(jīng)過調(diào)解，當(dāng)事人愉快地達成了和解，促進了良好的校風(fēng)的形成。
1.突出“法、德、情“三個字在學(xué)校管理中的重要作用。我校在學(xué)校管理這個系統(tǒng)工程中，一方面建立和健全了一系列的學(xué)校規(guī)章制度；另一方面，又始終堅持“以德立?！暗脑瓌t。我們始終認為，青少年學(xué)生是祖國的未來，民族的希望，提高未成年人的思想道德素質(zhì)是一項塑造民族未來的偉大事業(yè)，與學(xué)校教育、家庭教育和社會教育密不可分，必須從理論上搞清楚三者的辨證關(guān)系：家庭教育要適應(yīng)學(xué)校教育和社會教育的要求，并支持和配合好學(xué)校和社會教育；學(xué)校教育要依靠家庭教育和社會教育的支持和配合，充當(dāng)家庭教育和社會教育的橋梁和紐帶；社會教育要以家庭教育和學(xué)校教育為基礎(chǔ)。我們認為：家庭教育、學(xué)校教育和社會教育三方面互相配合，協(xié)調(diào)一致，才能確保未成年人思想道德教育取得成效，片面強調(diào)某一方面而忽視其他方面，都是錯誤的，必須加以糾正。
2．抓活動的參與。我?；顒又饕猩龂靸x式、讀書、演講、競賽、軍訓(xùn)、公益勞動、社會實踐、學(xué)科興趣小組、藝術(shù)節(jié)等，通過這些活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和愛國主義情操，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神和拼搏精神；通過這些活動，使學(xué)生的個性得到張揚，意志得到鍛煉，素質(zhì)得到提高，心靈得到陶冶，思想得到升華，社會責(zé)任得到加強。
3．抓環(huán)境的熏陶。我校充分發(fā)揮校園文化的積極作用，加強校園文化的環(huán)境建設(shè)，讓學(xué)校的每一棵樹、每一幅畫、每一面墻、每一句話都對學(xué)生起著教育的作用，讓學(xué)生在濃厚的校園人文環(huán)境中成長。提倡學(xué)生為綠化、美化、凈化校園作貢獻。宣傳中學(xué)生守則和日常行為規(guī)范等內(nèi)容并張貼，建設(shè)校園廣播站、校訓(xùn)墻、懸掛名人名言、利用黑板報和櫥窗等宣傳陣地，刊出法制宣傳專輯：遠離毒品專輯、崇尚科學(xué)、反對*專輯、英雄事跡專輯等，給學(xué)生提供健康向上的精神環(huán)境，使學(xué)生在學(xué)校的每一處都能受到教育，心靈得到啟迪，情操得到陶冶。
4.治安綜合治理工作制度健全。根據(jù)上級有關(guān)要求，我校制訂有《處置突發(fā)事件工作預(yù)案》、《自然災(zāi)害救助應(yīng)急預(yù)案》、《火災(zāi)隱患整治工作實施方案》《預(yù)防和控制非典型肺炎工作預(yù)案》和《處置突發(fā)事件工作流程圖》、《學(xué)校固定安全部位責(zé)任制度》等較為完善的校園社會治安綜合治理工作規(guī)章制度，受到上級有關(guān)部門的肯定。學(xué)校非常重視社會治安綜合治理工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，擔(dān)任校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組組長，抽調(diào)專人負責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。在安排好傳達人員的同時，專門成立了校衛(wèi)隊，購置制服和用具，設(shè)立值班室，安裝了專門的值班電話，實行24小時值班制度。
安全工作是學(xué)校工作的重點。本年度，根據(jù)學(xué)校實際情況起草了《關(guān)于開展學(xué)校消防安全大檢查的實施意見》、《關(guān)于學(xué)校安全綜合治理宣傳活動月活動實施方案》、《關(guān)于建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)報告》等文件，學(xué)校多次開會研究部署安全工作。加大了宣傳力度，在校園內(nèi)醒目的地方懸掛橫幅、張貼標(biāo)語，辦理了有關(guān)安全知識的板報，對廣大師生進行宣傳教育。反復(fù)排查校園中存在的安全隱患，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。重申了值班紀律，嚴格了門禁制度，切實保證學(xué)校師生的安全。
5．完善學(xué)生申訴制度。設(shè)立學(xué)生申訴箱，每天開箱閱處學(xué)生反映的各類問題。接受學(xué)生申訴，辦公室及時安排有關(guān)部門會同年級組調(diào)查落實學(xué)生申訴情況，查證屬實的，對責(zé)任人依據(jù)有關(guān)規(guī)定，嚴肅處理。
將法制教育列入學(xué)校重要的重要日常工作，以多種形式開展法制宣傳教育活動。利用中心組學(xué)習(xí)和教工大會平臺，保證學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師法制學(xué)習(xí)制度得到落實。我校請西一路派出所所長擔(dān)任法制副校長，對學(xué)生開展如交通法規(guī)講座、青少年違法犯罪講座等，普及法律知識，預(yù)防學(xué)生違法、犯罪。學(xué)校采取家長學(xué)校形式和深入社區(qū)普法、用法，構(gòu)建和諧校園和和諧社區(qū)。
任用中層領(lǐng)導(dǎo)、部門負責(zé)人時，把德才兼?zhèn)?、群眾信得過的同志推薦到學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)崗位上來。在培養(yǎng)和管理等各個環(huán)節(jié)上都堅持嚴格要求，嚴格把關(guān)的原則，在法治社會的今天，使每位領(lǐng)導(dǎo)不僅具有較高的政治和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，更應(yīng)具備正確理解和執(zhí)行政策法規(guī)素養(yǎng)和較強的法律意識，練就了一支帶頭學(xué)法、用法、守法，勇挑重擔(dān)，作風(fēng)過硬的優(yōu)秀中層管理隊伍，為學(xué)校依法治校工作的推進起到領(lǐng)頭雁的作用。學(xué)校制定完備的一法治校工作方案、預(yù)算專門經(jīng)費，切實保障了依法治校工作的開展。
在今后的工作中，我們將高舉鄧小平理論的偉大旗幟，進一步落實“三個代表“重要思想，在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，堅定信心，扎實開展依法治校工作，使我校辦學(xué)條件優(yōu)良、育人環(huán)境優(yōu)美、教師隊伍優(yōu)秀、學(xué)校管理手段優(yōu)化、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異，以實際行動創(chuàng)建省級精神文明校園，實現(xiàn)我校跨越式發(fā)展。
教育法治工作總結(jié)篇七
同志們：
這次會議是在我縣順利完成”六五“普法規(guī)劃，全面啟動”六五“普法規(guī)劃、努力實現(xiàn)”十二五“開好局起好步的新形式下召開的，是普法依法治理工作承前啟后的一次重要會議。剛才，王軍宏同志總結(jié)了”六五“普法工作，安排部署了”六五“普法工作，講的很好，很具體，我完全同意。這次會議還表彰獎勵了全縣”六五“普法先進集體和先進個人。在此，我謹代表縣委、縣政府向受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在全縣普法依法治理工作戰(zhàn)線上的同志們致以誠摯的問侯!下面，根據(jù)縣委、縣政府討論意見，我講三個方面的問題。
一、對”六五“普法工作的客觀估價
”十二五“以來，我們嚴格按照”六五“普法《規(guī)劃》和省委、市委、市政府的統(tǒng)一部署和要求，各部門緊緊圍繞黨和政府的中心工作，著眼于以依法建設(shè)推動科學(xué)發(fā)展，著眼于以依法治縣促進社會和諧，充分發(fā)揮法制宣傳教育的職能優(yōu)勢，開展全民法制宣傳教育，廣泛開展法律進機關(guān)、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進學(xué)校、進企業(yè)、進單位、進宗教活動場所等活動，不斷加大對重點法律法規(guī)的宣傳教育力度，廣大干部群眾的法律意識得到明顯增強，全社會法治化管理水平得到進一步提高，為深入實施依法治縣基本方略、促進經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展、有效維護社會穩(wěn)定發(fā)揮了重要作用。廣大法制宣傳教育工作者堅持面向基層、服務(wù)群眾、愛崗敬業(yè)、無私奉獻，為圓滿完成”六五“普法和”十二五“時期依法治理各項工作任務(wù)作出了重要貢獻。
”六五“普法工作以來，各級各部門始終堅持把促進和保障經(jīng)濟社會發(fā)展作為法制宣傳教育工作的首要任務(wù)，緊緊圍繞全縣改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，結(jié)合經(jīng)濟社會發(fā)展實際需要，認真研究部署法制宣傳教育工作，廣泛宣傳保障全面落實的法律法規(guī)，服務(wù)社會主義市場經(jīng)濟體制建立和完善的法律法規(guī)以及維護社會和諧穩(wěn)定的法律法規(guī)，著力化解社會矛盾，大力推進市場經(jīng)濟依法規(guī)范有序運行，為全縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定營造了良好的法治環(huán)境。
”六五“普法以來，各級各部門緊緊圍繞提高全體公民法律意識和法律素質(zhì)這一目標(biāo)，充分發(fā)揮”12〃4“全國法制宣傳日的品牌效應(yīng)，每年確定一個宣傳主題，在全社會深入普及憲法知識，廣泛宣傳涉及公民基本權(quán)利的法律法規(guī)，牢固樹立憲法觀念和憲法權(quán)威，積極培育公民公平正義、誠實守信、遵紀守法意識，以憲法為核心的法律知識得到較為廣泛的普及，廣大干部群眾的法律素質(zhì)不斷提高，全體公民的法律意識逐步增強。
五年來，各級各部門牢固樹立發(fā)展創(chuàng)新的理念，積極創(chuàng)新工作理念、工作思路、工作制度、工作載體和方式方法，不斷完善普法依法治理工作制度、重點對象學(xué)法用法制度、普法聯(lián)絡(luò)員制度和科學(xué)有效的考核驗收工作機制，全面建立普法依法治理工作考評體系，切實加強領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員和干部職工法制教育基地、青少年法制教育基地、”農(nóng)家書屋“以及社區(qū)普法設(shè)施等法制宣傳陣地建設(shè)，在建立長效工作機制方面取得了新突破，為推動普法工作的健康發(fā)展提供了強有力的保障。
五年來，各級各部門廣泛開展”法律七進“活動，把”法律進機關(guān)“作為領(lǐng)導(dǎo)干部和機關(guān)公務(wù)員學(xué)法用法的重要內(nèi)容，不斷提高行政機關(guān)服務(wù)社會的水平;把”法律進鄉(xiāng)村“作為對農(nóng)村公共服務(wù)的重要部分，不斷健全充滿活力的村民自治機制;把”法律進社區(qū)“作為提高廣大居民法律意識的重要途徑，不斷完善管理有序、文明祥和的新型社區(qū)建設(shè);把”法律進學(xué)?！白鳛閺娀嗌倌攴ㄖ平逃ぷ鞯闹匾椒ǎ粩嗵嵘嗌倌陮W(xué)生的法律素質(zhì);把”法律進企業(yè)“作為深入開展依法治企活動的重要推手，不斷推進企業(yè)的依法管理和誠信經(jīng)營;把”法律進宗教場所“作為民族地區(qū)普法的重要手段，不斷強化信教群眾遵紀守法意識和宗教場所的規(guī)范管理;把”法律進單位“作為全社會法治化管理的重要方面，不斷促進社會公益性法制宣傳工作。
社區(qū)“創(chuàng)建活動，集中組織多層次多領(lǐng)域?qū)ｍ椧婪ㄖ卫砉ぷ鳎粩嘁?guī)范企業(yè)依法治理工作，全縣各項事業(yè)逐步走上法治化管理軌道。
五年來，各級各部門切實加強法治文化建設(shè)，在報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體分別開設(shè)《法治在線》、《普法天地》等法制專題欄目，舉辦各種主題法制宣傳活動，組織形式多樣的法制文藝表演，努力形成”報刊有文章、電視有圖像、電臺有聲音、網(wǎng)絡(luò)有互動、舞臺有節(jié)目“的立體化宣傳格局，營造了濃厚的法制宣傳氛圍。
二、創(chuàng)造性地抓好”六五“普法工作的幾點要求
當(dāng)前，中國特色社會主義法律體系已經(jīng)形成，法律實施的任務(wù)更加繁重，廣大人民群眾的法治需求不斷增強，對法制宣傳教育工作提出了新的更高的要求。最近，在中央政治局第27次集體學(xué)習(xí)時就推進依法行政、弘揚社會主義法治精神發(fā)表了重要講話，吳邦國委員長在十二屆全國人大常委會第20次會議上對深入開展法制宣傳教育提出了明確要求，黨中央、國務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)了”六五“普法規(guī)劃，全國人大常委會作出了決議，這些都為做好新形勢下法制宣傳教育工作指明了方向。
各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門要認真貫徹落實，精心組織實施”六五“普法規(guī)劃，在全社會進一步形成學(xué)法守法用法的良好環(huán)境。
(一)要始終堅持圍繞中心、服務(wù)大局，努力在推動我縣科學(xué)發(fā)展上取得新成效。要緊緊圍繞”十二五“時期經(jīng)濟社會發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，緊緊圍繞服務(wù)科學(xué)發(fā)展這個主題和加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式這條主線，大力加強經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整、發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展等法律法規(guī)的宣傳教育，充分發(fā)揮法治工作在推動科學(xué)發(fā)展中的規(guī)范、引導(dǎo)和保障作用。要以企業(yè)經(jīng)營管理人員為重點，嚴格落實企業(yè)經(jīng)營管理人員法律知識培訓(xùn)制度，大力宣傳市場經(jīng)濟和企業(yè)經(jīng)營管理方面的法律法規(guī)，突出抓好企業(yè)安全生產(chǎn)、自主創(chuàng)新、環(huán)境保護、勞動保障等方面的法制宣傳教育，積極培育以”外講誠信、依法經(jīng)營，內(nèi)講制度、依法管理“為核心的企業(yè)文化，引導(dǎo)企業(yè)經(jīng)營管理人員充分運用法律手段解決經(jīng)濟糾紛、規(guī)范市場秩序、維護經(jīng)濟安全，切實提升企業(yè)防范法律風(fēng)險的能力和水平。要以各級領(lǐng)導(dǎo)干部為關(guān)鍵，把學(xué)法用法作為領(lǐng)導(dǎo)干部初任培訓(xùn)、任職培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)的重要內(nèi)容，作為晉級晉升、考核獎懲的重要依據(jù)，通過深入開展法制宣傳教育，推進領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的經(jīng)常化、制度化和規(guī)范化，使各級領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立社會主義法治理念，切實增強依法執(zhí)政、依法行政、依法決策的自覺性和主動性，提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策的能力和水平。
(二)要始終堅持以人為本、分類指導(dǎo)，努力在深化重點宣傳教育上取得新成效。深化對重點對象的法制宣傳教育，是促進依法治理的重要基礎(chǔ)。要突出重點、抓住難點、緊緊圍繞征地拆遷、企業(yè)改制、勞動就業(yè)、社會保障、教育醫(yī)療、安全生產(chǎn)、治安管理等重點領(lǐng)域，加強對與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)的宣傳教育，努力從法治途徑解決好人民群眾最關(guān)心、最現(xiàn)實、最直接的利益問題。要因人制宜、分類指導(dǎo)，根據(jù)公務(wù)員、農(nóng)居民、青少年、特殊群體等重點宣傳教育對象的不同特點，有針對性的開展法制宣傳教育，努力在全社會形成崇尚法律、遵守法律、維護法律權(quán)威的良好氛圍。要切實強化公務(wù)員學(xué)法用法，教育引導(dǎo)廣大公務(wù)員堅持依法履責(zé)、嚴格執(zhí)法、公正司法，有效保障群眾的經(jīng)濟權(quán)利、政治權(quán)利、民主權(quán)利和訴訟權(quán)利，提高執(zhí)法司法的公信力，讓廣大群眾體會到嚴格的公平正義。要切實強化農(nóng)居民學(xué)法用法，緊密結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)，深入實施”法律書籍送農(nóng)民、法律服務(wù)到農(nóng)家、法律文化進農(nóng)村“工程，教育引導(dǎo)農(nóng)居民群眾了解掌握維護自身權(quán)益、解決矛盾糾紛的法律常識和法律途徑，教育引導(dǎo)農(nóng)居民群眾依法參與村民自治和村務(wù)管理活動，努力形成依法表達自身利益訴求的社會環(huán)境。要切實強化青少年學(xué)法用法，廣泛組織開展為青少年所喜聞樂見、易于接受的法制宣傳教育實踐活動，推動法制宣傳教育進課堂、進教材、進考場，使廣大青少年牢固樹立學(xué)法用法守法意識，形成課堂教育與社會實踐良性互動，校園、家庭和社會教育相互促進的工作格局。要切實強化特殊群體學(xué)法用法，通過加強對特殊群體的幫教管理，深入扎實地做好社會閑散人員、監(jiān)獄服刑人員、勞教戒毒人員、下崗失業(yè)人員等特殊群體的專項法制宣傳和法律服務(wù)工作，促進安置幫教、教育感化、救助疏導(dǎo)工作的法制化和社會化，增強他們的`人身安全感、利益公平感和心靈歸屬感。
(三)要始終堅持普治并舉、齊抓共管，努力在維護社會和諧穩(wěn)定上取得新成效。確保社會和諧穩(wěn)定是促進科學(xué)發(fā)展的先決條件，是實現(xiàn)長治久安的根本保障。要把維護社會和諧穩(wěn)定作為法制宣傳教育的重要內(nèi)容，教育引導(dǎo)廣大干部群眾切實增強法制觀念和法治意識，形成學(xué)法用法、知法守法的良好氛圍。要把法制宣傳教育納入社會管理創(chuàng)新的整體部署，針對當(dāng)前影響社會和諧穩(wěn)定的各類突出矛盾和問題，積極探索在加強和創(chuàng)新社會管理中深化法制宣傳教育的有效途徑和方法，切實加強對刑事民事法律、行政訴訟法律以及人民調(diào)解法、信訪條例等基本法律法規(guī)的宣傳教育，使社會成員牢固樹立權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的理念，自覺做到依法辦事，真正把法制宣傳教育的過程變成服務(wù)群眾、教育群眾、引導(dǎo)群眾的過程。要切實加強對偏遠鄉(xiāng)村、新建社區(qū)、流動人口聚集區(qū)以及非公經(jīng)濟組織、社會組織的法制宣傳教育工作，推動法制宣傳教育向社會各個領(lǐng)域、各個行業(yè)延伸，努力實現(xiàn)法制宣傳教育的全覆蓋。要加強對宗教人員和信教群眾的法制宣傳教育，教育引導(dǎo)宗教人員和信教群眾牢固樹立公民意識、國家意識和法律意識，依法規(guī)范管理宗教事務(wù)活動，促進民族團結(jié)、宗教和睦和社會穩(wěn)定。要著眼于發(fā)揮法制宣傳教育在依法治理工作中的先導(dǎo)性、服務(wù)性、基礎(chǔ)性作用，把加強法制宣傳教育同持續(xù)深入開展平安創(chuàng)建和法治創(chuàng)建活動有機結(jié)合起來，通過進一步強化社會治安綜合治理，依法整治重點鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、地域和突出治安問題，努力預(yù)防和減少社會矛盾和社會治安問題，為維護社會和諧穩(wěn)定奠定更加堅實的基礎(chǔ)。
三、加強領(lǐng)導(dǎo)，靠實責(zé)任，確?！绷濉捌辗繕?biāo)任務(wù)順利實現(xiàn)
普法依法治理工作任務(wù)繁重，普法規(guī)劃的各項目標(biāo)任務(wù)能否順利實現(xiàn)，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。各級黨政組織要抓住機遇，乘勢而上，切實采取得力措施，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，加大工作力度，把各項工作和措施落到實處，不斷提高依法治理工作水平。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。按照”六五“普法規(guī)劃和縣人大關(guān)于進一步加強法治教育工作的決議精神，要進一步完善黨委領(lǐng)導(dǎo)、人大監(jiān)督、政府實施的普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)體制，切實加強對法制宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，健全各級普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和辦事機構(gòu)，明確工作職責(zé)，健全工作長效機制。把法制宣傳教育納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃，納入經(jīng)濟社會發(fā)展綜合評價體系，納入各部門的目標(biāo)管理責(zé)任制，安排相應(yīng)的法制宣傳教育經(jīng)費，一級抓一級，層層抓好落實。
(二)完善工作責(zé)任。宣傳部門、司法行政部門負責(zé)規(guī)劃的組織實施，要充分發(fā)揮組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、檢查法制宣傳教育工作的職能作用，會同組織、人事、教育等部門，負責(zé)對各級領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、各行業(yè)要運用各種手段和途徑面向全社會開展法制宣傳教育活動。文化、工商、勞動與社會保障、公安、建設(shè)等部門要大力加強對企業(yè)經(jīng)營管理人員、進城經(jīng)商務(wù)工人員和流動人口的法制宣傳教育工作。文體廣電部門要大力開展形式多樣，生動活潑的社會性法制宣傳教育活動。工會、共青團等團體要加強對特定對象的針對性法制宣傳教育。
(三)建立獎懲機制。要逐步建立普法依法治理工作的獎懲激勵機制、評估考核機制和監(jiān)督激勵機制，開展規(guī)劃實施的年度和階段性考核、評比工作。培育總結(jié)推廣典型，積極開展對法制宣傳教育工作先進單位和個人的表彰獎勵工作，充分調(diào)動各行業(yè)、各部門、各單位的工作積極性，推動法制宣傳教育和依法治理工作的深入開展。
(四)加強隊伍建設(shè)。普法隊伍建設(shè)是普法依法治理工作能否順利進行的根本保障。就隊伍建設(shè)現(xiàn)狀來看，目前仍是一個薄弱環(huán)節(jié)，不能很好滿足日常普法工作需要?！绷?普法期間，一方面可以積極爭取通過單獨列編的形式，徹底解決普法人員不足、不專的問題;另一方面要加強法制新聞宣傳隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮他們在法制宣傳教育中的中堅作用。同時，要著力提升政法隊伍的整體素質(zhì)，堅決清除那些違法違紀人員，純潔隊伍，改善形象，促進執(zhí)法狀況的全面改善。
教育法治工作總結(jié)篇八
本學(xué)期，我對學(xué)生進行了法制教育、預(yù)防和減少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明建設(shè)、小學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中，現(xiàn)就我本學(xué)期的法制教育工作一下小結(jié)：
一、以充分利用好學(xué)校主陣地的資源，加強法制宣傳教育。
二、以學(xué)校為主陣地，突出對學(xué)生從正面加強法制宣傳教育。使與學(xué)生學(xué)習(xí)和生活相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。充分利用課堂進行法制教育，組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)了《道路交通安全法》《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)。通過講解這些法律、法規(guī)，使學(xué)生了解了我國法制體系，增強學(xué)生的道德觀念、法制觀念。能夠自覺地用法律法規(guī)來約束自己，用法律法規(guī)來保護自己。
三、利用國旗下講話、黑板報等陣地對學(xué)生進行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過這些陣地向?qū)W生進行宣傳的，通過組織學(xué)生觀看法制電視節(jié)目，閱讀法律書籍，使對學(xué)生的教育內(nèi)容更充實、更具有說服力、更加形象生動。從而加強學(xué)生的自我教育，提高他們守法的.自覺性。
通過多種形式的法制教育，使與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。
教育法治工作總結(jié)篇九
法制安全教育十分重要，開學(xué)初，我們依據(jù)上級指示精神把安全法制工作放在各項工作的首位，時刻對學(xué)生進行安全法制教育，不能松懈，做好法制安全工作是維護社會穩(wěn)定的頭等大事，是做好教育、教學(xué)工作的前提，進一步抓好這項工作，做到有章可循，有法可依。所以對孩子進行法制教育是預(yù)防犯罪的基礎(chǔ)，有利于促進學(xué)生全面發(fā)展健康成長，我班在學(xué)校統(tǒng)一安排下，根據(jù)本班實際，做了以下幾個方面工作：
利用班會時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校系列規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，使學(xué)生明確各種常規(guī)要求，也使學(xué)生受到系統(tǒng)的法律知識教育，良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)和高尚的道德引導(dǎo)。堅持將法制教育與課程教學(xué)有機結(jié)合，滲透到課堂教學(xué)的全過程。通過品德與社會課、班會課、班隊活動等對學(xué)生進行系統(tǒng)的.法律知識傳授，在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容，結(jié)合教學(xué)活動對學(xué)生進行法律常識和法制意識的培養(yǎng)。組織觀看法制教育資料片和愛國主義教育影視片。并選擇一些典型案件，引導(dǎo)學(xué)生熟悉、分類、判斷，然后結(jié)合一些案例講解有關(guān)法律知識。教育學(xué)生遵紀守法，崇尚科學(xué)，反對邪教，增強了學(xué)生的安全意識和自我保護意識。
組織學(xué)生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。向?qū)W校圖書室借閱健康有益的書刊，以豐富學(xué)生的科學(xué)文化知識，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。
將有關(guān)法律知識的宣教融入班會，使學(xué)生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。
加強交通安全知識教育。認真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德。
家校合作，要求家長不但要學(xué)習(xí)法制知識，在家庭中自己的言行要為孩子樹立良好的榜樣，在孩子面前不要有不文明、不道德的言行。更不要在家里傳播不健康內(nèi)容，讓他們在良好的育人環(huán)境中健康成長。
通過以上措施，使同學(xué)們明白了自己應(yīng)該享受的合法權(quán)利與義務(wù)，有效提高了學(xué)生的法律意識，自覺約束自己行為，爭做學(xué)法、知法、懂法、守法的好學(xué)生。
教育法治工作總結(jié)篇十
誠信教育與法治是現(xiàn)代社會中十分重要的主題。誠信作為一種價值觀和行為準則，是人們相互尊重和誠實守信的基礎(chǔ)。而法治則是保障誠信的重要手段，通過法律法規(guī)的制定和執(zhí)行，建立起社會秩序和公平正義。在誠信教育中融入法治的元素，能夠提高學(xué)生的誠信意識和法治觀念，使他們具備正確的價值觀和積極的行為準則。本文將從誠實守信、公平正義、社會責(zé)任、契約精神和法律意識五個方面談?wù)務(wù)\信教育與法治的心得體會。
首先，誠實守信是誠信教育和法治的核心內(nèi)容之一。在現(xiàn)實生活中，誠實守信是人與人之間建立信任和相互依賴的基礎(chǔ)。誠實守信需要我們對自己的言行負責(zé)，對承諾和合約始終如一。在學(xué)校中，教師可以通過講述一些勵志故事和道德寓言來培養(yǎng)學(xué)生的誠實守信意識，讓他們學(xué)會講真話、守承諾，不撒謊、不作弊。法治的角度來看，對違法行為要依法懲處，倡導(dǎo)誠實守信的行為準則，遵守法規(guī)，不以身試法，形成良好的社會風(fēng)氣。
其次，公平正義是誠信教育和法治的重要內(nèi)容之一。社會的公平正義是法治的核心原則之一，也是誠信教育的重要價值觀。教育要使學(xué)生認識到每個人都有平等的權(quán)利和機會，不論是在學(xué)校還是在社會中。教師可以通過開展一些公平競爭的課堂活動，讓學(xué)生體驗到公平與不公平的區(qū)別，引導(dǎo)他們養(yǎng)成公平正義的觀念和行為。同時，法治通過制定和執(zhí)行法律，保障了公平正義的實現(xiàn)。只有在法治社會中，所有人才能享有平等的權(quán)利和公正的待遇。
第三，社會責(zé)任是誠信教育和法治的另一個重要方面。社會責(zé)任是指個人和組織對社會做出的應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。通過教育，我們可以培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感，使他們意識到自己作為一個社會成員應(yīng)該為社會做出貢獻。學(xué)校可以組織一些社會實踐活動，讓學(xué)生親身體驗到社會中存在的問題和困難，從中激發(fā)他們的社會責(zé)任感。
第四，契約精神在誠信教育和法治中也具有重要意義。契約精神是指個人和組織在合作和交往中遵守約定的義務(wù)和承諾。學(xué)?？梢酝ㄟ^培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作意識和約定規(guī)則的重要性，讓他們明白每個人都需要遵守契約精神。而法治則通過法律的約束和維護契約精神，保護個人和組織的權(quán)益，維護社會秩序和公平正義。
最后，法治意識在誠信教育中也是重要的內(nèi)容之一。法治意識是指個人和組織對法律的尊重和遵守的意識。學(xué)?？梢酝ㄟ^進行法律知識教育和法律意識培養(yǎng)，幫助學(xué)生了解法律的作用和法律對我們生活的重要意義。只有學(xué)會尊重法律，遵守法律，才能建立起誠信的行為準則和秩序。
總之，誠信教育與法治緊密相連，相互促進。誠信教育通過培養(yǎng)學(xué)生的誠實守信、公平正義、社會責(zé)任、契約精神和法律意識，提高學(xué)生的社會道德素養(yǎng)和法治觀念，使他們成為具有高度誠信和社會責(zé)任感的公民。通過法治的保障和約束，可以有效地維護社會的公平正義和秩序，建立起和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。因此，在教育中注重誠信教育和法治的融合，是提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和培養(yǎng)良好市民意識的有效途徑。
教育法治工作總結(jié)篇十一
第一段：引言
安全教育是社會發(fā)展的重要一環(huán)，而法治法規(guī)則是社會秩序的基石。作為普通民眾，我們每個人都需要具備基本的安全意識和法律觀念，做到守法守規(guī)，維護社會的安全穩(wěn)定。在參與安全教育活動的過程中，我深切體會到法治的重要性以及法規(guī)對于個人和社會的意義，本文將結(jié)合自身的體會，探討安全教育和法治法規(guī)帶給我們的啟示和體會。
第二段：安全教育的啟示
安全教育是以預(yù)防事故、降低危險為目標(biāo)，教育人們認識和避免潛在的危險情況。在安全教育中，我認識到了無論是個人還是家庭、社會，安全都是第一位的。各種意外事故往往都是由不注意安全引起的，因此我們應(yīng)該始終保持警惕，從小事做起。同時，安全教育也告訴我們，遇到危險情況時，我們應(yīng)該學(xué)會正確的自救和求救方法，以保護自己和他人的生命安全。
第三段：法治法規(guī)的體會
在安全教育中，我們也了解到了法治法規(guī)的重要性。法治意味著一切都要依法辦事，無論是個人行為還是社會組織，都必須遵守法律的規(guī)定。法規(guī)的作用不僅是制約和規(guī)范人們的行為，還為人們提供了一個安全的環(huán)境和公平的競爭機會。通過安全教育，我們認識到法治法規(guī)對于社會秩序和個人權(quán)益的維護具有重要意義，我們應(yīng)該自覺遵守法律法規(guī)，守住法治的底線。
第四段：法治法規(guī)的應(yīng)用
安全教育讓我們了解了許多與安全相關(guān)的法律法規(guī)，比如交通法規(guī)、消防法規(guī)等。這些法規(guī)不僅僅是文字的規(guī)定，更是為了保護我們的生命安全和財產(chǎn)安全。在學(xué)習(xí)這些法規(guī)的過程中，我們有責(zé)任把它們應(yīng)用到實際生活中，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，遵守各項法規(guī)，規(guī)范自己的行為。同時，我們還可以利用法律法規(guī)來維護自己的合法權(quán)益，學(xué)會合理維權(quán)，使法治的力量有效地保護我們的權(quán)益。
第五段：結(jié)語
通過參與安全教育，我深切認識到安全和法治法規(guī)對于個人和社會的重要性。只有加強安全教育，提高法治法規(guī)意識，我們才能在面對各種危險和困難時，保護好自己和他人的安全。我們要將安全和法治融入到日常生活中，做到事事講安全，人人守法。相信通過我們每一個人的努力，社會的安全和法治將得到更好的發(fā)展。(文本總長度：701詞)
教育法治工作總結(jié)篇十二
最近，我參加了一場家庭教育法治講座，是由一位法學(xué)教授主講的。在講座中，我不僅學(xué)到了有關(guān)法律和家庭教育的知識，還深刻認識了家庭教育中法律的重要性。今天，我想與大家分享我的心得體會。
第二段：家庭教育中家長的責(zé)任與義務(wù)
在講座中，我了解到家長在家庭教育中承擔(dān)了重要的責(zé)任和義務(wù)，這也是法律法規(guī)所規(guī)定的。家長應(yīng)該引導(dǎo)孩子遵守法律，讓他們明白做法律公民的責(zé)任和義務(wù)。同時，家長也應(yīng)該成為孩子成長過程中的榜樣，以身作則，讓孩子學(xué)習(xí)到正確的價值觀和行為準則。
第三段：合法權(quán)益的保障
在講座中，我了解到我們每個人都擁有自己的合法權(quán)益，這是國家法律所保障的。但有時候，這些權(quán)益受到侵害，那么我們就可以通過法律手段來維護自己的權(quán)益。比如，家長在處理家庭糾紛時，可以通過找律師來保護自己合法的權(quán)益。
第四段：家庭教育中的法律教育
在家庭教育中，家長應(yīng)該將法律教育納入其中。通過培養(yǎng)孩子的法律意識，讓他們了解法律的基本常識和制度，同時讓孩子了解什么是合法、什么是非法，從而在生活中做到遵紀守法，以及懂得如何維護自己的合法權(quán)益。
第五段：結(jié)語
總的來說，參加這次家庭教育法治講座給我留下了深刻的印象。通過這次講座，我認識到了法律和家庭教育之間的重要聯(lián)系，同時也意識到了家庭教育中的法律教育的重要性。因此，我們應(yīng)該積極推廣這樣的法制教育和家庭教育，讓更多的人了解到法律的作用，在生活中正確行事，維護自己的合法權(quán)益。
教育法治工作總結(jié)篇十三
第一段：引子（150字）
安全教育是一項非常重要的任務(wù)，是保障人民群眾生命財產(chǎn)安全的基礎(chǔ)工作。法治法規(guī)是安全教育的重要基石，它為安全教育提供了明確的指引和依據(jù)。我在學(xué)習(xí)和參與安全教育法治法規(guī)的過程中，深感其重要性與必要性。在這個主題下，我將分享我對安全教育法治法規(guī)的一些心得體會。
第二段：了解法治法規(guī)（250字）
對于一項工作來說，了解相關(guān)的法治法規(guī)是至關(guān)重要的。在安全教育方面，我們需要了解國家法律和法規(guī)，特別是與安全教育相關(guān)的法律法規(guī)。比如，《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國刑法》等。同時，我們還需關(guān)注地方性法規(guī)，尤其是與我們所在地方有關(guān)的法規(guī)，這樣才能更好地指導(dǎo)安全教育實踐。
第三段：依法治理（300字）
法治的核心是依法治理，安全教育也不例外。無論是學(xué)校、企事業(yè)單位還是社區(qū)，都需要建立以法治為基礎(chǔ)的安全教育制度和規(guī)則。只有在法治框架下，安全教育才能有序、有效地進行。法治給予安全教育明確的界定，規(guī)定了教育者的責(zé)任和義務(wù)，也給予社會公眾一定的權(quán)益保護。在實踐中，我體會到只有依法治理，才能保證安全教育的權(quán)威性和有效性。
第四段：安全教育的重要性（300字）
安全教育法治法規(guī)的制定和執(zhí)行，不僅有助于遏制事故頻發(fā)，還有助于培養(yǎng)公民的安全意識和自我保護能力。通過安全教育，我們能夠更好地了解事故的成因和防范措施，提升自己的安全素質(zhì)。此外，安全教育還有助于減少安全隱患，促進社會的和諧與穩(wěn)定。通過法治法規(guī)的引導(dǎo)，安全教育可以全面、系統(tǒng)地開展，提高教育的效果和針對性。
第五段：個人體會和總結(jié)（200字）
通過學(xué)習(xí)和參與安全教育法治法規(guī)的過程，我意識到安全教育的重要性和必要性。法治法規(guī)為我們提供了一個共同的法治框架，為安全教育提供了依據(jù)和保障。在將來的學(xué)習(xí)和實踐中，我將以法治為指引，不斷提升自己的安全教育水平，積極參與推動安全教育工作的發(fā)展，為社會的安全穩(wěn)定做出自己的貢獻。
總結(jié)：通過安全教育法治法規(guī)，我們可以深入了解法治的重要性和安全教育的必要性。法律法規(guī)的制定和執(zhí)行不僅是對個人權(quán)益的保障，也是對社會和諧穩(wěn)定的維護。我們要充分利用法治的力量，提高安全教育的質(zhì)量和效果，以實際行動踐行安全教育的使命和責(zé)任。只有通過法治法規(guī)的引導(dǎo)，才能在全社會形成安全教育的共識和風(fēng)氣，為建設(shè)和諧、穩(wěn)定的社會作出積極貢獻。
教育法治工作總結(jié)篇十四
家庭教育在孩子成長過程中扮演著至關(guān)重要的角色，它關(guān)系到孩子的品性養(yǎng)成、價值觀念形成以及未來的人生道路。然而，在家庭教育中，也經(jīng)常存在著一些不合理或者違法的行為，這不僅僅會影響孩子的成長，還會對社會、國家造成一定的負面影響。為此，我們需要不斷地進行家庭教育的法治講座，加強法制教育，營造一個更加美好的家庭教育環(huán)境。
第二段：參加感受
近期，我參加了一場關(guān)于“家庭教育法治講座”的活動。在講座中，講師先是為我們講解了相關(guān)的法律法規(guī)，例如未成年人保護法、兒童權(quán)益保護等等。然后，講師更進一步地講解了如何營造一個合理、健康、有利于孩子成長的家庭教育環(huán)境。講師的講解深入淺出，讓我們受益匪淺，更加深入地了解到了家庭教育中的法律要求以及家庭教育的重要性。
第三段：法制教育的重要性
在現(xiàn)代社會中，法律法規(guī)是社會道德行為的底線，也是對人們行為的規(guī)范。為了讓孩子在家庭教育中能夠受到更好的保護，家長需要了解更多的法律知識，了解自己的權(quán)利和義務(wù)。在向孩子進行家庭教育的時候，也要尊重孩子的人格，不應(yīng)該采取任何對孩子不利的行為。通過法制教育，家長們能夠更好地保護孩子的合法權(quán)益，讓孩子在健康的環(huán)境中成長。
第四段：家庭教育的構(gòu)建
在家庭教育中，父母們應(yīng)該主動引導(dǎo)孩子進行學(xué)習(xí)、了解社會，遇到問題時要注重與孩子溝通，盡量吸引孩子主動學(xué)習(xí)與思考，不應(yīng)該采用過于強制的手段。同時，父母應(yīng)該放手讓孩子自行學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)問題，并解決問題。家庭教育中，父母的行為就是孩子的榜樣，父母的語言和行為對孩子的影響是無法避免的。因此，父母們必須時時刻刻注意自己的行為舉止，不僅對孩子要言傳身教，更要注意自己的言行舉止。
第五段：結(jié)尾
總的來說，參加這次“家庭教育法治講座”讓我更加深入地了解了家庭教育的重要性以及法律法規(guī)的知識，也使我明確了家庭教育要構(gòu)建什么樣的環(huán)境。未來，我將會加強與孩子的溝通，遵循法律法規(guī)，讓孩子在家庭教育中享受到更多的樂趣。我相信，在大家的共同努力下，我們能夠建立更加美好、健康、合法的家庭教育環(huán)境。
教育法治工作總結(jié)篇十五
近年來，中國社會的經(jīng)濟發(fā)展和文化進步雙管齊下，而安全教育和法治課程也越來越受到大眾的重視。作為一名在校學(xué)生，我也深深體會到了這種變化，同時也從中獲取了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。下面，我將就此主題，從五個方面發(fā)表自己的心得感悟。
首先，安全教育的重要性是不可低估的。無論是家庭還是學(xué)校，我們都需要面對各種潛在的安全風(fēng)險。比如，常見的交通安全、防火預(yù)防和網(wǎng)絡(luò)信息安全等，他們在我們的日常生活中都會隨時影響我們的安全。因此，學(xué)習(xí)安全知識和掌握基本的應(yīng)對技巧是每個人必須貫徹的原則。在安全教育課上，學(xué)生們常常被告知如何有效地避免和應(yīng)對各種意外事件，這讓我們在面臨緊急情況時能夠做到應(yīng)對自如。
其次，法制教育也是同樣重要的。在現(xiàn)代社會中，法律制度已成為我們?nèi)嗣竦闹匾Ｕ?，它是調(diào)整和規(guī)范社會行為的基礎(chǔ)。因此，在學(xué)校開設(shè)法治教育課程，讓學(xué)生了解法律體系和家國法律，具有非常重要的意義。在法治教育課程上，我們可以了解不同層面和領(lǐng)域的法律條款，還可以了解一些典型案例和法律實踐。這些案例中有一些類似于個人行為或道德問題，但有一些是涉及到整個社會的層面，我們需要具備洞察觀察能力和遠大的社會責(zé)任感。
再次，安全教育和法律教育的結(jié)合是十分必要的。在我們的生活中，安全問題和法律問題往往是密不可分的。毫不夸張地說，法律和規(guī)定可以為我們的生活安全提供保障。例如，在交通安全方面，我們要學(xué)習(xí)交通規(guī)則、掌握突發(fā)事件的處理方法，并且要明白在發(fā)生交通事故時應(yīng)該如何合規(guī)處理。如果我們沒有及時采取一些安全應(yīng)對措施，不僅會危及自己，而且還會危害到他人的生命和財產(chǎn)安全。
再次，我們需要重視平臺和網(wǎng)絡(luò)安全方面的教育。因為在互聯(lián)網(wǎng)時代，數(shù)字化的世界也需要關(guān)注安全問題。包括學(xué)生信息平臺聯(lián)絡(luò)、數(shù)字閱讀、網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)和安全網(wǎng)格等等，都是學(xué)生必須學(xué)會的技術(shù)和知識。特別需要注意的是，學(xué)生進行線上活動時需要維護自己的密碼和其他賬戶安全，避免泄露自己的隱私和敏感信息。
最后，我們需要意識到，安全教育和法律教育是一個必須長期踐行的過程。只是一個學(xué)期的安全教育和法律知識涵蓋并不充分，我們在自我防范和共同維護社會安全方面都還需要不斷學(xué)習(xí)和提高。因此，我們要時刻關(guān)注自身的安全狀態(tài)和了解當(dāng)?shù)氐姆梢?guī)定，及時補足自己的知識短板和不足，從而保證我們在未來的生活中能夠發(fā)揮更好的作用。
綜上所述，安全教育和法治課程對于培養(yǎng)我們更好地維護社會安全和加強法制意識都具有不可替代的作用。通過安全教育和法治教育，我們可以了解到更多的安全知識和法律知識，不斷提高自身的層次，更好地發(fā)揮自己的使命感和責(zé)任心，起到更好的示范作用，為構(gòu)建真正意義上的和諧社會盡自己的微薄之力。
教育法治工作總結(jié)篇十六
近年來，中國社會在經(jīng)濟發(fā)展的同時也出現(xiàn)了一些與誠信和法治相關(guān)的問題。為了解決這些問題，引導(dǎo)人民樹立正確的價值觀和法治意識，誠信教育成為當(dāng)前社會中備受關(guān)注和重視的話題。在參與誠信教育和法治教育的過程中，我深感其重要性，并從中得到了一些心得體會。
首先，誠信教育是樹立正確價值觀的重要方式。隨著社會的發(fā)展，物質(zhì)財富在人們生活中的地位逐漸提高，人們往往更加注重自己的個人利益而忽視了他人利益。尤其是在商業(yè)交易中，有些人不擇手段地追求經(jīng)濟利益，不顧道德和法治的約束。因此，誠信教育的目的是引導(dǎo)人們樹立正確的價值觀，讓他們明白誠信的重要性。在參與誠信教育的過程中，我深感到誠信對于個人和社會的發(fā)展具有至關(guān)重要的作用，誠信是社會的基石，它能夠幫助個人贏得他人的信任，為人際交往和商業(yè)交易提供良好的基礎(chǔ)。
其次，法治是保障公平正義的重要手段。法治是指依法行政、依法治國的理念和體系。在一個法治社會中，人們依照法律來行事，任何人都不能超越法律的約束。法治的核心是公平正義，它為社會提供了一個公平的競爭環(huán)境和公正的司法制度。在參與法治教育的過程中，我明白了法治對于社會的重要性。只有法治的環(huán)境才能保障人們的合法權(quán)益不受侵犯，并能夠為爭議的解決提供公正和公平的途徑。在現(xiàn)實生活中，我們應(yīng)當(dāng)自覺遵守法律法規(guī)，不違反法律，讓法治意識深入人心，創(chuàng)造一個和諧穩(wěn)定的社會。
再次，在誠信教育和法治教育中，引導(dǎo)青少年尤為重要。青少年是國家的未來和希望，他們的價值觀和法治意識的形成對于社會的發(fā)展具有重大影響。因此，誠信教育和法治教育要從小抓起，培養(yǎng)青少年正確的價值觀和法治意識。在學(xué)校中，應(yīng)當(dāng)充分利用課堂教學(xué)和校園文化活動，加強對誠信和法治的宣傳和教育，使青少年明白誠信和法治對于個人和社會的重要性。同時，家庭教育也是培養(yǎng)青少年正確價值觀和法治意識的關(guān)鍵一環(huán)。家長應(yīng)當(dāng)做好表率，不僅要教育子女誠信和法治的重要性，更要身體力行，在生活中注重誠信和法治的實踐。
最后，誠信教育和法治教育需要各方合力推進。政府、學(xué)校、家庭和社會各界都應(yīng)當(dāng)加強合作，形成合力，全面推動誠信教育和法治教育的深入發(fā)展。政府應(yīng)當(dāng)制定相應(yīng)的政策和法規(guī)，加大對誠信與法治教育的支持力度，提供充足的資源保障。學(xué)校要加強師資培訓(xùn)，提高教師的誠信意識和法治素養(yǎng)，使他們能夠更好地擔(dān)當(dāng)起課堂教育的責(zé)任。家庭則要關(guān)注孩子的成長，積極參與他們的教育，引導(dǎo)他們走上誠信和法治的道路。社會各界應(yīng)當(dāng)積極開展宣傳和教育活動，為誠信和法治教育提供更多的舞臺和機會。
綜上所述，誠信教育和法治教育對于社會和個人的發(fā)展具有重要的意義。只有以誠信為基礎(chǔ)，以法治為保障，才能夠建立一個和諧穩(wěn)定的社會，實現(xiàn)個人和社會的共同進步。同時，我們要明白誠信教育和法治教育的重要性，從小培養(yǎng)正確的價值觀和法治意識，并通過政府、學(xué)校、家庭和社會各界的合作推進誠信教育和法治教育的發(fā)展。只有這樣，我們才能夠共同構(gòu)建一個誠信和法治的社會。
教育法治工作總結(jié)篇十七
近日，我有幸參加了一場關(guān)于教育法治的研討會。在這次研討會中，與會者們圍繞教育法治相關(guān)的議題進行了深入討論和交流。通過聽取專家的報告和與會者的分享，我對于教育法治的重要性和對于教育工作者的價值也有了更深的認識。下面，我將就我在這次研討會中的體會和感悟進行總結(jié)。
首先，教育法治是維護社會穩(wěn)定的重要力量。在研討會的開場報告中，專家向我們闡述了教育法治與社會穩(wěn)定之間的密切關(guān)系。法治的存在和執(zhí)行能夠保障教育的公正公平，確保教育資源的合理分配，防止不法人員侵害學(xué)生權(quán)益，從而建立起一個公平競爭的教育環(huán)境。而正是這樣的環(huán)境才能有效地消除社會不公和教育不公的問題，維護社會的穩(wěn)定和和諧。
其次，教育法治是教育工作者的重要價值取向。在與會者的分享中，許多教育工作者表示，教育法治是他們工作的指南和動力。教育法治的價值在于確保學(xué)生的合法權(quán)益，推動學(xué)校實現(xiàn)有效管理和良好運行，以及培養(yǎng)學(xué)生的法治意識和法治素養(yǎng)。作為從事教育工作的一員，我們必須要時刻牢記自己的職業(yè)道德和責(zé)任，用法治的精神與觀念指導(dǎo)我們的教育實踐。
再次，教育法治需要全社會的共同努力。在研討會的討論環(huán)節(jié)，與會者們紛紛表示，教育法治不能僅僅依賴于教育工作者的個人努力，還需要社會各界的支持和參與。政府、家長、社會組織等各方面都應(yīng)該齊心合力，共同構(gòu)建一個符合法治要求的教育環(huán)境。只有這樣，我們才能真正實現(xiàn)教育的公正和改善。
最后，在研討會結(jié)束之際，主辦方對這次研討會提出了幾點希望。首先，希望與會者能夠?qū)⒔逃ㄖ蔚睦砟钊谌氲浇逃龑嵺`中，將其運用到自己的日常教育工作中。其次，希望與會者能夠積極參與社會公益事業(yè)，推動法治的普及和實施。最后，希望與會者可以將所學(xué)所思所悟進行總結(jié)和分享，與更多的人交流和探討。得益于這次研討會，我對于教育法治的重要性和實施方法有了更全面的了解，我也充滿了信心和動力去踐行教育法治的理念。
總的來說，這次教育法治研討會給我留下了深刻的印象。在這次研討會中，我對教育法治的重要性和對于教育工作者的責(zé)任有了更清晰的認識。同時，我也深感到教育法治是一個龐大的系統(tǒng)工程，需要全社會的共同努力才能實現(xiàn)。作為一名教育工作者，我將積極踐行教育法治的理念，并借助自己的力量推動法治的普及和實踐。相信在我們共同的努力下，教育法治會為我們的教育事業(yè)帶來光明的未來。
教育法治工作總結(jié)篇十八
近日，我有幸參加了一場關(guān)于教育法治的研討會，會議圍繞教育領(lǐng)域中的法治問題展開討論。通過與專業(yè)從事教育法治研究的學(xué)者和教育工作者的交流，我深感此次會議對于推動教育法治建設(shè)具有重要意義。在這次研討會上，我通過學(xué)習(xí)和討論，對教育法治的重要性、存在的問題以及改進的方向有了更深刻的認識。
首先，教育法治對于推動社會進步和個體發(fā)展至關(guān)重要。在現(xiàn)代社會中，教育是一個國家和社會發(fā)展的基石，而法治是一個現(xiàn)代社會良好運轉(zhuǎn)的基石。教育法治的結(jié)合可以促使學(xué)校和教育部門依法行事，保障教育機會公平，維護學(xué)生的合法權(quán)益。同時，教育法治可以規(guī)范學(xué)校與教師的行為，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德，更好地發(fā)揮其在培養(yǎng)人才和社會引領(lǐng)的作用。教育法治的推行對于推動教育公平，提高教育質(zhì)量，確保人才培養(yǎng)具有現(xiàn)代化水平至關(guān)重要。
其次，教育法治中存在一些問題和挑戰(zhàn)，需要我們共同努力加以解決。在會議中，有專業(yè)人士提到了教師權(quán)益保障的問題，包括職業(yè)發(fā)展空間不足、工資待遇不合理等。這些問題直接影響了教師的積極性和工作狀態(tài)，也不利于教育質(zhì)量的提高。此外，教育法規(guī)和政策的變動頻繁，也給學(xué)校和教師帶來了不小的困擾和不確定性。因此，我們需要通過持續(xù)的研究和探索，完善教育法治的體系，解決教育領(lǐng)域中的一些短板和問題。
再次，改進教育法治的方向是多元的，而且需要多個方面共同努力。在會議中，學(xué)者和教育工作者提出了許多有價值的建議。一方面，需要加強教育法治的宣傳和教育工作，提高全社會對教育法治的認識和重視程度。另一方面，要加大對教育法治研究的支持，培養(yǎng)更多的專業(yè)人才，推動教育法治的理論和實踐結(jié)合。同時，也需要加強教育部門與法律部門的協(xié)調(diào)合作，形成合力，共同解決教育領(lǐng)域中的問題和挑戰(zhàn)。只有通過多方合作，才能夠推進教育法治的建設(shè)，實現(xiàn)更加公正和有效的教育目標(biāo)。
最后，作為參會者，我深感自己的責(zé)任和使命。作為一名教師，我應(yīng)當(dāng)時刻牢記“教書育人”的使命，嚴格依法執(zhí)教，以身作則，為學(xué)生樹立正確的法律意識和行為規(guī)范。同時，我也將積極探索和研究教育法治的問題，提出自己的建議和改進方案，并與同行們共同努力，為改善教育法治狀況做出自己的貢獻。
總之，教育法治是教育進步的重要保障，對于社會和個體的發(fā)展意義重大。然而，教育法治中存在一些問題和挑戰(zhàn)，需要我們共同努力解決。改進教育法治需要多方面的共同努力和合作，包括加強宣傳教育、加大研究力度以及加強部門合作等。作為參會者，我感到自己的責(zé)任和使命，將以實際行動為推進教育法治作出貢獻。通過這次研討會，我對教育法治有了更深入的了解和認識，并將以此為動力，不斷學(xué)習(xí)和努力，為教育法治的進步做出自己的貢獻。
教育法治工作總結(jié)篇十九
近年來，我國學(xué)前教育日益受到重視，不斷推動教育的普及和提高。而其中的法治教育不僅是學(xué)前教育中非常重要的一部分，更是鑄造未來棟梁的關(guān)鍵因素。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)前教育法治素養(yǎng)方面的心得與體會，以期更好地促進我們的下一代的健康成長。
第一段：了解“法治”
關(guān)于“法治”這一概念，一直以來，我們都在學(xué)習(xí)和掌握它的內(nèi)涵。而對于學(xué)前教育領(lǐng)域來說，讓孩子們了解什么是法治，則是非常必要的。通過一些簡單的稚嫩的語言和形象的動畫，讓孩子們能夠明白在小區(qū)、學(xué)校中和自己的行為常規(guī)，也有著客觀的標(biāo)準和規(guī)范，需要強調(diào)的是，這個規(guī)范是有力量的、應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬氐?。如此一來，孩子們在自覺遵守規(guī)則的同時，也更容易懂得理性思辨，以及現(xiàn)代法治的必要性和重要性。
第二段：家庭對孩子法治素養(yǎng)培養(yǎng)的重要性
家庭是孩子的第一所學(xué)校，也是法治教育的起點。在家庭中，父母可以利用日常生活中的點滴小事，引導(dǎo)孩子樹立良好的價值觀和情操。通過講述社會正義實例、轉(zhuǎn)述法律規(guī)定和條例，從而明確告知孩子什么是好的、什么是錯的、什么是禁止的。當(dāng)孩子背負重的書包，遲到或早退的時候，就可以提示其頭頂?shù)摹皩W(xué)生廉潔自律”的橫幅；如果孩子發(fā)現(xiàn)別人做了不好的事情，就可以利用這個機會提醒孩子不要追隨同樣的事情。常如此，便可以讓孩子更好地理解和尊重法律，養(yǎng)成“法治意識”。
第三段：幼兒園在法治教育方面的探索
在幼兒園的教育實踐中，法治教育也得到了廣泛關(guān)注，并開展了更多先進探索和實踐。在一些幼兒園的課程中，常常會出現(xiàn)類似于“初學(xué)法律規(guī)則“、“了解職業(yè)責(zé)任‘、”知道保持社會公德”之類的教育課程，將法律知識融入日常教育中。此外，從幼兒園的環(huán)境上，我們也可以看到環(huán)繞于園區(qū)外立面的“洪湖廣場紀念碑”，在啟發(fā)、引導(dǎo)和感染孩子們?nèi)粘Ｐ袨橐?guī)范方面起到不可忽視的積極影響，達到了“德育、智育、體育、美育”四育的教育目的。
第四段：老師的角色
在幼兒園老師的法治教育教學(xué)中，他們注重啟示、激勵法治思想，指導(dǎo)幼兒如何遵守規(guī)則、履行責(zé)任。 通過“講故事廣場”讓孩子們了解法律意義和法治的重要性，并引導(dǎo)幼兒確立正確的法律觀念和認識。積極利用游戲和互動教學(xué)，讓孩子們在玩的過程中學(xué)習(xí)并滲透法治素養(yǎng)教育。同時，老師們也要構(gòu)建健康堅強的法律意識，自身發(fā)揮著“行走著的教材”的作用，指導(dǎo)孩子們按照法律規(guī)定行動。
第五段：小結(jié)
總的來說，學(xué)前教育的法治素養(yǎng)教育是非常重要的。試圖在孩子最初的教育過程中，啟發(fā)和培養(yǎng)良好的法律意識和價值觀，不僅是幼兒園教師的職責(zé)，也是家長和社會的責(zé)任。只有強調(diào)進一步提高孩子們的法制知識，加強幼兒壓力的規(guī)范，才能在未來的生活中更好地適應(yīng)和面對挑戰(zhàn)，不斷地涌進新的時期。
教育法治工作總結(jié)篇一
南師附中新城小學(xué)北校區(qū) 南師附中新城小學(xué)北校區(qū)坐落于河西新城東部應(yīng)天西路94號，是20xx年剛剛成立的一所公辦小學(xué)。學(xué)校的成立既滿足了周邊百姓入學(xué)的需求，也體現(xiàn)了建鄴區(qū)優(yōu)化資源配置、擴大優(yōu)質(zhì)教育資源的決心。
學(xué)校占地面積為12000平方米，建筑面積為7378平方米。目前已經(jīng)有一至三年級共計14個教學(xué)班級，共計580位學(xué)生。學(xué)校目前有38位教師，師資保持與新城集團互換交流，新加入教師由集團統(tǒng)一招聘，擁有一批以市區(qū)級骨干教師為引領(lǐng)，優(yōu)秀青年教師為主體的師資隊伍。20xx年4月學(xué)校改造工程結(jié)束，學(xué)校按照高標(biāo)準要求進行改造后，新城小學(xué)北校區(qū)以嶄新的面貌出現(xiàn)在奧體東部區(qū)域。
學(xué)校作為新城教育集團的一員，傳承附中的優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚“嚼得菜根、做得大事”的教育精神，發(fā)揚新城小學(xué)“立誠”的教育理念，“誠樸做人、誠樸做事、誠樸做學(xué)問”，堅持高標(biāo)準、高質(zhì)量、高品位的實施素質(zhì)教育，促進學(xué)生全方位“誠”長，實現(xiàn)“讓學(xué)生成才、讓教師成功”的教育愿景。
徹教育方針，堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。近年來，學(xué)校依法保障教育方針的貫徹落實和素質(zhì)教育的全面實施，促進了學(xué)校教育工作的推進，取得了一定的成績。現(xiàn)將依法治校的相關(guān)工作總結(jié)如下：
為了進一步加強依法治校的管理力度，確保有專人管理和運作，新城小學(xué)北校區(qū)成立了以王克蓉校長為組長的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，組建了一支涵蓋行政、黨團，教師的優(yōu)秀學(xué)法普法工作隊伍。形成依法治校網(wǎng)絡(luò)，責(zé)任到人，管理到位，各司其職，全方位負責(zé)的依法治校工作的新局面，同時把依法治校工作納入學(xué)校工作議程，作為學(xué)校的一項重要工作來抓，做到同計劃、同部署、同檢查、同總結(jié)、同獎懲，建立依法治校工作會議制度，學(xué)期工作安排中有關(guān)于依法治校的相關(guān)工作。
建章立制是落實依法治校的具體措施，依照憲法、法律、法規(guī)和規(guī)章并結(jié)合學(xué)校作為一所新建校不久的實際情況，全校經(jīng)教職工大會充分討論制定了一系列規(guī)章制度，并匯編成《南師附中新城小學(xué)北校區(qū)制度匯編》，保證學(xué)校各部門、各崗位工作有序高效運作，使學(xué)校管理走上了規(guī)范化、制度化軌道。只有健全制度，才能有效促進依法治校制度化、規(guī)范化。
《南師附中新城小學(xué)北校區(qū)績效工資考核實施方案》，為學(xué)校的健康發(fā)展奠定了可執(zhí)行性基礎(chǔ)。
2、學(xué)校成立伊始，于20xx年12月經(jīng)教職工選舉成立了南師附中新城小學(xué)北校區(qū)工會委員會及經(jīng)費審查委員會，切實有效的保障了教職工的合法權(quán)益。
3、針對小學(xué)生的實際情況，聘請了南京市交警四大隊譚肖同志作為我校的法制副校長，有針對性的開展法律法規(guī)講座，做到早預(yù)防；同時結(jié)合學(xué)生生理、心理發(fā)展特點，及時組織學(xué)生進行相關(guān)培訓(xùn)與心理疏導(dǎo)，避免學(xué)生因無知而造成無謂的傷害。
4、食品衛(wèi)生安全是我校關(guān)注的一個重要方面，近年來雖然學(xué)校處于工程建設(shè)期，但是學(xué)校對于食品衛(wèi)生方面的關(guān)注毫不松懈，加大整頓校園周邊環(huán)境、定期檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題及整改。同時加強了校園治安整頓，此舉確保了師生在校安全，保障了校園安全。
5、近年來，車輛日益增多，不斷有交通事故的發(fā)生，對人民群眾的生命財產(chǎn)造成了一定得損失，鑒于這種情況，近年來，我校加大了交通安全的宣傳力度，分別邀請交警四大隊和特巡警機動大隊的同志在我校進行了多次交通安全宣傳活動。我們又充分的利用升旗、廣播、班會、主題隊會活動、板報等形式多次開展相關(guān)教育。在教育的同時，我們又加大了管理，先后與教職工簽訂了校內(nèi)行車安全責(zé)任書，以保障師生的安全。
參與學(xué)校的各項管理工作，在學(xué)校發(fā)展的過程中，起到了重要的作用。在學(xué)校校安建設(shè)期間，獻計獻策，學(xué)校的圍墻建設(shè)，學(xué)校安全通道人車分流的側(cè)門開放，學(xué)校處室的設(shè)置，學(xué)校綠化的初步方案，無不凝聚著家委會同志的心血。
南師附中新城小學(xué)北校區(qū)從20xx年設(shè)立，短短的兩年多時間，發(fā)展得到了周圍老百姓的普遍認同，大家都對建設(shè)好一所自己家門口的好學(xué)校充滿期待與信心。
學(xué)校建立依法決策、民主參與、自我管理的工作機制和現(xiàn)代化學(xué)校制度，建立良好的育人環(huán)境，保證國家教育方針的貫徹落實，實現(xiàn)教育的公平，保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向，為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。
1、我校不斷地充實和完善校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和校務(wù)監(jiān)督小組，做到重大決定及時公示，并通過行政人員集體討論，上報上級部門得到批準才加以實施。
開。公開前，廣泛征求教職工的意見，在此基礎(chǔ)上，經(jīng)學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)具體研究，形成統(tǒng)一意見后進行公布。讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務(wù)。學(xué)校設(shè)立的校務(wù)公開監(jiān)督小組，負責(zé)審議校務(wù)公開的內(nèi)容，檢查公開的內(nèi)容是否客觀公正，公開的程序是否規(guī)范。同時，認真監(jiān)督檢查校務(wù)公開后群眾反映的問題是否及時得到有效地解決，以防止這項工作流于形式。
制定《新城小學(xué)北校區(qū)小學(xué)生意外傷害應(yīng)急預(yù)案》和貫徹有關(guān)校園安全的法律、法規(guī)及規(guī)章，完善各項安全防范措施，積極預(yù)防小學(xué)生意外傷害事故發(fā)生。
1、進行應(yīng)急疏散演習(xí)，讓學(xué)生在學(xué)校進行的應(yīng)急疏散演習(xí)中得到成長，形成安全觀念，樹立防震減災(zāi)意識。
2、依托大隊部活動成立雛鷹假日小隊，讓學(xué)生走出校門，宣傳法規(guī)。隊員們到紫金山撿拾垃圾，到街頭進行交通意識宣傳，到地鐵站維持秩序。大隊部組織多方面活動，讓學(xué)生接觸社會，一方面向家庭、鄰里、朋友之中宣傳法律，另一方面要監(jiān)督任何違法的事，在活動中進行自我教育。
3、切實落實學(xué)校安全保衛(wèi)工作，成立學(xué)校教師意外情況處置小組。不論是低年級還是中年級，不論是課間還是中午，不論是在校還是還校外活動，均要做好安全保衛(wèi)工作，全體教師樹立高度的工作責(zé)任心，杜絕不安全因素。
教育法治工作總結(jié)篇二
為深入貫徹依法治?；痉铰?，認真加強法制宣傳教育，提高全民法律素質(zhì)的精神，扎實做好學(xué)校法制教育工作，維護學(xué)校正常的教學(xué)生活秩序，創(chuàng)設(shè)一個良好的育人環(huán)境。切實加強我校小學(xué)生的法制教育工作，特制定本實施方案。
我校成立了法制教育的領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，副校長為副組長，班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了職責(zé)，為切實加強法制教育工作提供了有力的保障。
1、加大了宣傳力度，利用國旗下講話、宣傳欄、板報、班隊會活動等多種形式，通過宣傳，在學(xué)生中逐步形成了學(xué)法、知法、守法的良好氛圍。
2、深入開展“法制教育月”和“警校共育”活動。聘請鎮(zhèn)發(fā)改委領(lǐng)導(dǎo)和公安民警來校對學(xué)生進行了法治講座。向?qū)W生講解了法律基本常識，不斷增強學(xué)生的自護意識和能力。
3、組織學(xué)生觀看了有關(guān)法制教育影片。
4、開展了帶法回家活動，教師利用班隊會時間組織學(xué)生抄寫有關(guān)法律、法規(guī)等回家讀給家長聽。不斷形成了“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)。
5、治理周邊環(huán)境，創(chuàng)建安全文明校園。學(xué)校積極配合公安、工商、文化等有關(guān)部門，治理校園周邊環(huán)境，營造了良好的學(xué)校外部環(huán)境。營造了一種“校園無小事，處處皆育人”的`良好文化氛圍，形成良好的校園秩序，增強了學(xué)生的法制觀念。
盡管我們在依法治?；顒又校M一步增強了學(xué)生的法律意識、安全意識、自我保護能力，取得了積極的成效。但我們清醒的不足。如監(jiān)督力度進一步得加大，各種制度要進一步完善等。我們將總結(jié)經(jīng)驗，鞏固成果，取得更好的成績。
教育法治工作總結(jié)篇三
近日，我有幸參加了一場以“教育法治”為主題的研討會，會上涉及了教育與法治的相互關(guān)聯(lián)，以及如何將教育法治理念融入到教學(xué)中。通過這次研討會，我受益匪淺，對教育和法治的關(guān)系有了更深刻的認識，并且獲得了很多實用的教學(xué)方法和策略。以下就是我在研討會中的心得體會。
首先，教育與法治是密不可分的。教育是法治的基石，而法治則為教育提供了保障。會上，專家強調(diào)了教育是法治的基礎(chǔ)，只有通過教育，才能培養(yǎng)出具有法治素養(yǎng)的公民。同時，法治也為教育提供了保障，包括學(xué)校教育法律內(nèi)涵的傳達與普及，以及教師和學(xué)生的法律權(quán)益的保護。這讓我意識到，作為一名教師，不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，還要培養(yǎng)他們正確的價值觀和法治觀念。
其次，教育法治需要適應(yīng)時代的發(fā)展。隨著社會的進步和變革，教育法治也需要與時俱進，適應(yīng)社會的需求。研討會上，與會專家介紹了一些新的教育法律法規(guī)，同時也分享了利用互聯(lián)網(wǎng)和科技手段加強教育法治建設(shè)的案例。例如，通過虛擬教學(xué)平臺提供法律教育課程，利用社交媒體傳播法治知識等。這些案例啟示了我，我們應(yīng)該緊跟時代的步伐，充分利用現(xiàn)代技術(shù)手段，將法治理念教育融入到教學(xué)中，提高教學(xué)的互動性和實用性。
再次，培養(yǎng)學(xué)生的法治意識是教師的責(zé)任。在研討會上，專家們強調(diào)了培養(yǎng)學(xué)生的法治意識的重要性，并分享了一些成功的教學(xué)案例。通過實踐活動、角色扮演、案例分析等方式，教師可以引起學(xué)生對法治的興趣，增強他們的法治意識。此外，他們還提到了家長在培養(yǎng)學(xué)生法治意識方面的作用，強調(diào)了教育家長的重要性。這讓我意識到，作為一名教師，我應(yīng)該發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢，積極探索培養(yǎng)學(xué)生法治意識的方法和途徑，并與家長合作，形成教育的合力。
最后，教育法治需要全社會共同努力。在研討會上，與會者們都強調(diào)了教育法治需要全社會的關(guān)注和共同努力。教育法治不僅僅是教師和學(xué)校的事情，也需要政府部門、法律機構(gòu)、家長和社會各界的積極參與。專家們呼吁加強教育法治的宣傳與普及，提高全社會對教育法治的認識和重視程度。我深受啟發(fā)，教育是一個系統(tǒng)工程，只有全社會的共同努力，才能推動教育法治事業(yè)的發(fā)展。
通過這次教育法治研討會，我深刻認識到教育法治的重要性以及它對個人和社會的意義，同時也獲得了許多實用的教學(xué)方法和策略。我將會將所學(xué)所得應(yīng)用到教學(xué)實踐中，培養(yǎng)學(xué)生正確的法治觀念和法治意識，為他們的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。同時，我也會積極參與到教育法治的宣傳與普及中，為教育法治事業(yè)做出自己的貢獻。相信通過全社會的共同努力，教育法治會得到進一步的發(fā)展和完善，為培養(yǎng)更多具有法治素養(yǎng)的公民做出貢獻。
教育法治工作總結(jié)篇四
我校深入貫徹區(qū)教體局《關(guān)于在全區(qū)學(xué)校開展教育法規(guī)學(xué)習(xí)活動的通知》精神，在全體教師中廣泛開展了一系列法律法規(guī)學(xué)習(xí)和測試活動，使全體教干教師全面熟悉掌握教育法律法規(guī)政策，進一步增強法律意識、提高法律素質(zhì)，在工作中能夠依法行政、依法施教、依法管理學(xué)生，促進校園和諧文明收到了較好的效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
成立了教育法規(guī)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：丁國旭
副組長：韋洪懷葛祥超
成員：韋樹戰(zhàn)孟祥浩郭朝品陳廣亮苑春紅商應(yīng)明
全先棟米振昌文英國付建廠張立新高廷璽
孫成奎孟祥京
本次活動采用集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合，學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合的方法，啟動儀式之后，組織教師根據(jù)學(xué)習(xí)計劃自主學(xué)習(xí)相關(guān)文件及教育法律法規(guī)，并于四月份對全鎮(zhèn)教師的學(xué)法筆記進行檢評，評選出一等獎33名。
法律法規(guī)學(xué)習(xí)筆記展評活動之后，組織全鎮(zhèn)教師撰寫了法律法規(guī)學(xué)習(xí)心得體會，引導(dǎo)全鎮(zhèn)教師對本次活動進行反思，以提高活動的實效性。
在前一階段組織學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我校成功組織了一次教職工教育法律法規(guī)知識競賽，不僅參賽比例高，還涌現(xiàn)了一批學(xué)習(xí)先進分子。尤其值得注意的是，我校青年教師群體能夠和中年教師一樣，把教育法律法規(guī)作為自身職業(yè)生涯和事業(yè)規(guī)劃的重要基礎(chǔ)，掌握好、運用好，取得了良好的'效果。
小學(xué)
20xx年6月
教育法治工作總結(jié)篇五
為全面落實《寧江區(qū)教育系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃》的年度目標(biāo)任務(wù)，繼續(xù)深入開展教育普法、依法治校工作，積極推進學(xué)校風(fēng)險管理服務(wù)體系建設(shè)扎實開展，特對20xx年法制工作進行如下總結(jié)。
1、以寧江區(qū)教育局依法行政領(lǐng)導(dǎo)小組為核心，健全依法行政工作組織領(lǐng)導(dǎo)機制，實行校長負責(zé)制，繼續(xù)深入實施“六五”普法規(guī)劃、結(jié)合教育改革進程，及時修訂我單位執(zhí)法責(zé)任制實施方案，明確執(zhí)法職權(quán)、機構(gòu)、崗位、人員和責(zé)任，簽訂了執(zhí)法責(zé)任書。
2、進一步貫徹實施了《行政許可法》，完善行政處罰裁量權(quán)基準制度。
3、加強規(guī)范性文件的制定和管理，對規(guī)范性文件執(zhí)行“三統(tǒng)一”制度，定期清理。
4、加強和改善執(zhí)法，加強教育執(zhí)法隊伍建設(shè)，進一步提高執(zhí)法水平。
5、完善執(zhí)法程序，深化執(zhí)法體制改革，全面推行執(zhí)法責(zé)任制。
1、健全領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度，制定普法教育宣傳工作計劃和方案。以學(xué)習(xí)型支部建設(shè)為平臺，加強理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、落實學(xué)習(xí)制度，濃厚學(xué)法氛圍。
2、學(xué)校以“六五”普法規(guī)劃為依據(jù)，認真制定了符合我校實際的年度普法學(xué)習(xí)計劃。
3、建立健全教職工學(xué)法用法考試考核制度。按照省教育廳、市教育局普法的相關(guān)要求，組織開展教職工年度考試考核，考試考核結(jié)果作為相關(guān)評先選優(yōu)的依據(jù)。
1、結(jié)合師德建設(shè)和育人實踐，組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等五部法律法規(guī)。保證教職工每年至少學(xué)習(xí)4部法律(有學(xué)習(xí)筆記)。
2、充分利用課堂主渠道的作用，注重以學(xué)科為載體，加強小學(xué)生法制宣傳教育，全面提高小學(xué)生的法治觀念、法律素質(zhì)和公民意識。根據(jù)省教育廳相關(guān)文件要求，要將法制教育列入課程，做到法制課經(jīng)費、課時、計劃、教材、師資“五落實”。把列入教學(xué)大綱的法律學(xué)習(xí)與《憲法》、《刑法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)生毒品預(yù)防專題教育大綱》等與青少年密切相關(guān)的法律法規(guī)學(xué)習(xí)有機結(jié)合起來，全面提高青少年學(xué)生的法治觀念、法律素質(zhì)和公民意識。
3、充分發(fā)揮家長學(xué)校作用，加強協(xié)作與聯(lián)系，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的小學(xué)生法制教育網(wǎng)絡(luò)。引導(dǎo)家長重點學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等內(nèi)容，自覺遵守法律規(guī)定，協(xié)同學(xué)校做好學(xué)生的法律教育。
4、加強學(xué)校法制園地建設(shè)。充分利用各種媒體開展法制宣傳教育。利用校園電視、廣播、報刊開辦法制宣傳專欄、專版、專題，開展形式多樣、豐富多彩的法制宣傳教育。
5、加強法制副校長、法制輔導(dǎo)員制度的.建設(shè)，豐富學(xué)校法制課的教師隊伍;要充分發(fā)揮教育領(lǐng)域的人才優(yōu)勢、。
6、加強教育風(fēng)險化解體系建設(shè)。充分發(fā)揮教育風(fēng)險化解體系的職能和作用，科學(xué)管理，規(guī)范運作，做好校方責(zé)任險投保工作，保證100%投保率，有效化解校園各類傷害、事故造成的各種風(fēng)險，維護師生及學(xué)校的合法權(quán)益，保障教育教學(xué)健康有序開展。
7、認真開展“依法治校示范?！眲?chuàng)建工作。
教育法治工作總結(jié)篇六
根據(jù)《西安市教育局關(guān)于開展依法治校示范校創(chuàng)建活動的通知》（市教法發(fā)4號）精神，一年來，我校把依法治校示范校創(chuàng)建活動作為實現(xiàn)學(xué)?？缭绞桨l(fā)展、提高辦學(xué)質(zhì)量的一個重要方面抓緊抓好,大大增強了全校師生的法制觀念和民主意識，形成了依法治校的育人氛圍。我們的具體做法是：
1．修訂學(xué)校章程。我校依據(jù)《西安市教育局關(guān)于制定完善學(xué)校章程、推進依法治教工作的意見》（市教法發(fā)12號）精神重新修訂了《西安市第三十中學(xué)校章程》，并嚴格遵照章程實施辦學(xué)活動。
2.健全各項管理制度。學(xué)校管理是一個系統(tǒng)工程，需要一套行之有效的規(guī)章制度，做到有章可循，有規(guī)可依，使管理工作在常規(guī)化、制度化、規(guī)范化下進行。為此，我校重新修訂了三十中學(xué)《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《學(xué)生學(xué)籍管理辦法》、《教職工津貼發(fā)放暫行辦法》、《教職工年度考核實施辦法》等管理制度。這些規(guī)章制度都是經(jīng)過全體教師幾上幾下討論修訂后并提交教代會通過后進行實施的，基本上實現(xiàn)了制度化管理。
1.合理設(shè)置組織機構(gòu)。根據(jù)市編委核定的內(nèi)部機構(gòu)數(shù)額，我校設(shè)置有辦公室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處4個常設(shè)機構(gòu)；根據(jù)工作需要設(shè)置有創(chuàng)衛(wèi)辦、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校辦公室等2個非常設(shè)性機構(gòu)，與校辦公室合署辦公。所有機構(gòu)權(quán)利與責(zé)任對等，協(xié)調(diào)一致。
2.工作機制規(guī)范。
樹立領(lǐng)導(dǎo)班子嚴格管理、熱情服務(wù)的新形象。我校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子把“艱苦創(chuàng)業(yè)、勤政廉潔、同心同德、追求卓越“作為班子建設(shè)的目標(biāo)。行政管理總目標(biāo)為：“規(guī)范、和美?！案鞑块T子目標(biāo)分別為：教學(xué)上“善學(xué)、求實、創(chuàng)新；“政教上“耐心、嚴慈、引導(dǎo)；“后勤上“熱情、及時、到位?！爸貜娬{(diào)在解放思想、更新理念、謀大事、促發(fā)展上下功夫。
1.狠抓教學(xué)管理。一是嚴格按照省物價局和市物價局的文件規(guī)定收取費用，無違規(guī)征訂、使用教材和教輔資料現(xiàn)象，所有教材均按照國家規(guī)定由新華書店配送。二是抓學(xué)科滲透，抓品德教育與法制教育的融匯。把法制教育同課堂教學(xué)緊密結(jié)合，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地的作用；把法制教育作為一門課程納入教學(xué)計劃，設(shè)法做到了法制教育“計劃、課時、教材、師資“四落實，使法制教育落到實處。
2.狠抓教學(xué)管理秩序。加強與學(xué)生家長的聯(lián)系,指導(dǎo)家長科學(xué)家教,提高家教實效,確保學(xué)生安全。主要是通過舉辦家長學(xué)校、召開家長會、實行家長開放日和家長接待日、成立家長委員會、普遍和重點相結(jié)合的家訪、印發(fā)《家長教育行為規(guī)范》,向家長宣傳現(xiàn)代化教育理論,使家長更多地、更科學(xué)地關(guān)注、幫助學(xué)生成長。為了提高家教效果,充分發(fā)揮家長教育學(xué)生的特殊作用,我們要求家長杜絕“棍棒式教育“,不搞“包辦式教育“,丟棄“甩手式教育“。對于少數(shù)品行較劣、陋習(xí)難改的學(xué)生,學(xué)校確定黨員教師實行一幫一結(jié)對幫教工作,并與家長簽訂“家校共管協(xié)議書“,明確雙方責(zé)任,共同管好孩子,預(yù)防違法犯罪。
1．完善教職工代表大會制度。進一步健全了工會組織制度，根據(jù)學(xué)校實際設(shè)立了6個工會小組，制定了工會工作人員職責(zé)和行為規(guī)范，建立了重大問題經(jīng)教代會通過制度，對工會的議事、決策和監(jiān)督程序進行了規(guī)范。
2.堅持校務(wù)公開。凡是涉及學(xué)校的重大事項如基建招標(biāo)、職稱評定、教育收費、大宗采購、較大支出等通過校務(wù)公開欄及時向職工和家長公布，做到公開、透明。
3.開展“廉政文化進校園“、“青少年廉潔教育“活動。主要是認真貫徹落實*中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《建立健全教育、制度、監(jiān)督并座的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》精神，將誠信守法、廉潔奉公的有關(guān)內(nèi)容納入學(xué)校德育體系，認真宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》等內(nèi)容，通過“崇廉憎腐“教育，凈化學(xué)生心靈，使其從小樹立“崇尚廉潔、遵紀守法、誠實守信“的意識，樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀，成為合格的中國特色社會主義事業(yè)接班人。
1.我校制定了依法治校學(xué)習(xí)計劃及實施方案，有計劃地組織每位教職工認真學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防青少年犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，要求教職工要有法制觀念和法制意識。工會每學(xué)期都組織教職工認真撰寫學(xué)習(xí)心得體會，開展先進集體個人的評選活動，并積極組織教職工參加“四五“普法知識競賽活動等，教職工普法考評人數(shù)達到100%，從而增強了教職工的法制觀念，為全力推進依法治校，依法治教奠定了良好基礎(chǔ)。
2．堅持以人為本的理念，注重情感投入。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子重視凝聚力工程建設(shè)，根據(jù)“尊重人、理解人、關(guān)心人“的原則，提出了“目標(biāo)激勵人，榜樣教育人，事業(yè)提高人，情感溫暖人、活動感染人、生活關(guān)心人、制度規(guī)范人、氛圍熏陶人“的要求。重點啟動了師徒結(jié)對的幫教工程、每年組織全校師生定期全面體檢、開展扶貧幫困獻愛心活動等，增強了全校師生工作和學(xué)習(xí)的凝聚力，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，增添了不竭動力。
3.校內(nèi)糾紛申訴和調(diào)解機構(gòu)工作受到好評。校工會為依法調(diào)解教師與教師、教師與學(xué)校、教師與學(xué)生之間的矛盾，特別設(shè)立了校內(nèi)糾紛申訴和調(diào)解委員會。申訴和調(diào)解委員會自成立以來，共受理多起小糾紛，經(jīng)過調(diào)解，當(dāng)事人愉快地達成了和解，促進了良好的校風(fēng)的形成。
1.突出“法、德、情“三個字在學(xué)校管理中的重要作用。我校在學(xué)校管理這個系統(tǒng)工程中，一方面建立和健全了一系列的學(xué)校規(guī)章制度；另一方面，又始終堅持“以德立?！暗脑瓌t。我們始終認為，青少年學(xué)生是祖國的未來，民族的希望，提高未成年人的思想道德素質(zhì)是一項塑造民族未來的偉大事業(yè)，與學(xué)校教育、家庭教育和社會教育密不可分，必須從理論上搞清楚三者的辨證關(guān)系：家庭教育要適應(yīng)學(xué)校教育和社會教育的要求，并支持和配合好學(xué)校和社會教育；學(xué)校教育要依靠家庭教育和社會教育的支持和配合，充當(dāng)家庭教育和社會教育的橋梁和紐帶；社會教育要以家庭教育和學(xué)校教育為基礎(chǔ)。我們認為：家庭教育、學(xué)校教育和社會教育三方面互相配合，協(xié)調(diào)一致，才能確保未成年人思想道德教育取得成效，片面強調(diào)某一方面而忽視其他方面，都是錯誤的，必須加以糾正。
2．抓活動的參與。我?；顒又饕猩龂靸x式、讀書、演講、競賽、軍訓(xùn)、公益勞動、社會實踐、學(xué)科興趣小組、藝術(shù)節(jié)等，通過這些活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和愛國主義情操，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神和拼搏精神；通過這些活動，使學(xué)生的個性得到張揚，意志得到鍛煉，素質(zhì)得到提高，心靈得到陶冶，思想得到升華，社會責(zé)任得到加強。
3．抓環(huán)境的熏陶。我校充分發(fā)揮校園文化的積極作用，加強校園文化的環(huán)境建設(shè)，讓學(xué)校的每一棵樹、每一幅畫、每一面墻、每一句話都對學(xué)生起著教育的作用，讓學(xué)生在濃厚的校園人文環(huán)境中成長。提倡學(xué)生為綠化、美化、凈化校園作貢獻。宣傳中學(xué)生守則和日常行為規(guī)范等內(nèi)容并張貼，建設(shè)校園廣播站、校訓(xùn)墻、懸掛名人名言、利用黑板報和櫥窗等宣傳陣地，刊出法制宣傳專輯：遠離毒品專輯、崇尚科學(xué)、反對*專輯、英雄事跡專輯等，給學(xué)生提供健康向上的精神環(huán)境，使學(xué)生在學(xué)校的每一處都能受到教育，心靈得到啟迪，情操得到陶冶。
4.治安綜合治理工作制度健全。根據(jù)上級有關(guān)要求，我校制訂有《處置突發(fā)事件工作預(yù)案》、《自然災(zāi)害救助應(yīng)急預(yù)案》、《火災(zāi)隱患整治工作實施方案》《預(yù)防和控制非典型肺炎工作預(yù)案》和《處置突發(fā)事件工作流程圖》、《學(xué)校固定安全部位責(zé)任制度》等較為完善的校園社會治安綜合治理工作規(guī)章制度，受到上級有關(guān)部門的肯定。學(xué)校非常重視社會治安綜合治理工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，擔(dān)任校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組組長，抽調(diào)專人負責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。在安排好傳達人員的同時，專門成立了校衛(wèi)隊，購置制服和用具，設(shè)立值班室，安裝了專門的值班電話，實行24小時值班制度。
安全工作是學(xué)校工作的重點。本年度，根據(jù)學(xué)校實際情況起草了《關(guān)于開展學(xué)校消防安全大檢查的實施意見》、《關(guān)于學(xué)校安全綜合治理宣傳活動月活動實施方案》、《關(guān)于建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)報告》等文件，學(xué)校多次開會研究部署安全工作。加大了宣傳力度，在校園內(nèi)醒目的地方懸掛橫幅、張貼標(biāo)語，辦理了有關(guān)安全知識的板報，對廣大師生進行宣傳教育。反復(fù)排查校園中存在的安全隱患，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。重申了值班紀律，嚴格了門禁制度，切實保證學(xué)校師生的安全。
5．完善學(xué)生申訴制度。設(shè)立學(xué)生申訴箱，每天開箱閱處學(xué)生反映的各類問題。接受學(xué)生申訴，辦公室及時安排有關(guān)部門會同年級組調(diào)查落實學(xué)生申訴情況，查證屬實的，對責(zé)任人依據(jù)有關(guān)規(guī)定，嚴肅處理。
將法制教育列入學(xué)校重要的重要日常工作，以多種形式開展法制宣傳教育活動。利用中心組學(xué)習(xí)和教工大會平臺，保證學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師法制學(xué)習(xí)制度得到落實。我校請西一路派出所所長擔(dān)任法制副校長，對學(xué)生開展如交通法規(guī)講座、青少年違法犯罪講座等，普及法律知識，預(yù)防學(xué)生違法、犯罪。學(xué)校采取家長學(xué)校形式和深入社區(qū)普法、用法，構(gòu)建和諧校園和和諧社區(qū)。
任用中層領(lǐng)導(dǎo)、部門負責(zé)人時，把德才兼?zhèn)?、群眾信得過的同志推薦到學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)崗位上來。在培養(yǎng)和管理等各個環(huán)節(jié)上都堅持嚴格要求，嚴格把關(guān)的原則，在法治社會的今天，使每位領(lǐng)導(dǎo)不僅具有較高的政治和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，更應(yīng)具備正確理解和執(zhí)行政策法規(guī)素養(yǎng)和較強的法律意識，練就了一支帶頭學(xué)法、用法、守法，勇挑重擔(dān)，作風(fēng)過硬的優(yōu)秀中層管理隊伍，為學(xué)校依法治校工作的推進起到領(lǐng)頭雁的作用。學(xué)校制定完備的一法治校工作方案、預(yù)算專門經(jīng)費，切實保障了依法治校工作的開展。
在今后的工作中，我們將高舉鄧小平理論的偉大旗幟，進一步落實“三個代表“重要思想，在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，堅定信心，扎實開展依法治校工作，使我校辦學(xué)條件優(yōu)良、育人環(huán)境優(yōu)美、教師隊伍優(yōu)秀、學(xué)校管理手段優(yōu)化、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異，以實際行動創(chuàng)建省級精神文明校園，實現(xiàn)我校跨越式發(fā)展。
教育法治工作總結(jié)篇七
同志們：
這次會議是在我縣順利完成”六五“普法規(guī)劃，全面啟動”六五“普法規(guī)劃、努力實現(xiàn)”十二五“開好局起好步的新形式下召開的，是普法依法治理工作承前啟后的一次重要會議。剛才，王軍宏同志總結(jié)了”六五“普法工作，安排部署了”六五“普法工作，講的很好，很具體，我完全同意。這次會議還表彰獎勵了全縣”六五“普法先進集體和先進個人。在此，我謹代表縣委、縣政府向受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在全縣普法依法治理工作戰(zhàn)線上的同志們致以誠摯的問侯!下面，根據(jù)縣委、縣政府討論意見，我講三個方面的問題。
一、對”六五“普法工作的客觀估價
”十二五“以來，我們嚴格按照”六五“普法《規(guī)劃》和省委、市委、市政府的統(tǒng)一部署和要求，各部門緊緊圍繞黨和政府的中心工作，著眼于以依法建設(shè)推動科學(xué)發(fā)展，著眼于以依法治縣促進社會和諧，充分發(fā)揮法制宣傳教育的職能優(yōu)勢，開展全民法制宣傳教育，廣泛開展法律進機關(guān)、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進學(xué)校、進企業(yè)、進單位、進宗教活動場所等活動，不斷加大對重點法律法規(guī)的宣傳教育力度，廣大干部群眾的法律意識得到明顯增強，全社會法治化管理水平得到進一步提高，為深入實施依法治縣基本方略、促進經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展、有效維護社會穩(wěn)定發(fā)揮了重要作用。廣大法制宣傳教育工作者堅持面向基層、服務(wù)群眾、愛崗敬業(yè)、無私奉獻，為圓滿完成”六五“普法和”十二五“時期依法治理各項工作任務(wù)作出了重要貢獻。
”六五“普法工作以來，各級各部門始終堅持把促進和保障經(jīng)濟社會發(fā)展作為法制宣傳教育工作的首要任務(wù)，緊緊圍繞全縣改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，結(jié)合經(jīng)濟社會發(fā)展實際需要，認真研究部署法制宣傳教育工作，廣泛宣傳保障全面落實的法律法規(guī)，服務(wù)社會主義市場經(jīng)濟體制建立和完善的法律法規(guī)以及維護社會和諧穩(wěn)定的法律法規(guī)，著力化解社會矛盾，大力推進市場經(jīng)濟依法規(guī)范有序運行，為全縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定營造了良好的法治環(huán)境。
”六五“普法以來，各級各部門緊緊圍繞提高全體公民法律意識和法律素質(zhì)這一目標(biāo)，充分發(fā)揮”12〃4“全國法制宣傳日的品牌效應(yīng)，每年確定一個宣傳主題，在全社會深入普及憲法知識，廣泛宣傳涉及公民基本權(quán)利的法律法規(guī)，牢固樹立憲法觀念和憲法權(quán)威，積極培育公民公平正義、誠實守信、遵紀守法意識，以憲法為核心的法律知識得到較為廣泛的普及，廣大干部群眾的法律素質(zhì)不斷提高，全體公民的法律意識逐步增強。
五年來，各級各部門牢固樹立發(fā)展創(chuàng)新的理念，積極創(chuàng)新工作理念、工作思路、工作制度、工作載體和方式方法，不斷完善普法依法治理工作制度、重點對象學(xué)法用法制度、普法聯(lián)絡(luò)員制度和科學(xué)有效的考核驗收工作機制，全面建立普法依法治理工作考評體系，切實加強領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員和干部職工法制教育基地、青少年法制教育基地、”農(nóng)家書屋“以及社區(qū)普法設(shè)施等法制宣傳陣地建設(shè)，在建立長效工作機制方面取得了新突破，為推動普法工作的健康發(fā)展提供了強有力的保障。
五年來，各級各部門廣泛開展”法律七進“活動，把”法律進機關(guān)“作為領(lǐng)導(dǎo)干部和機關(guān)公務(wù)員學(xué)法用法的重要內(nèi)容，不斷提高行政機關(guān)服務(wù)社會的水平;把”法律進鄉(xiāng)村“作為對農(nóng)村公共服務(wù)的重要部分，不斷健全充滿活力的村民自治機制;把”法律進社區(qū)“作為提高廣大居民法律意識的重要途徑，不斷完善管理有序、文明祥和的新型社區(qū)建設(shè);把”法律進學(xué)?！白鳛閺娀嗌倌攴ㄖ平逃ぷ鞯闹匾椒ǎ粩嗵嵘嗌倌陮W(xué)生的法律素質(zhì);把”法律進企業(yè)“作為深入開展依法治企活動的重要推手，不斷推進企業(yè)的依法管理和誠信經(jīng)營;把”法律進宗教場所“作為民族地區(qū)普法的重要手段，不斷強化信教群眾遵紀守法意識和宗教場所的規(guī)范管理;把”法律進單位“作為全社會法治化管理的重要方面，不斷促進社會公益性法制宣傳工作。
社區(qū)“創(chuàng)建活動，集中組織多層次多領(lǐng)域?qū)ｍ椧婪ㄖ卫砉ぷ鳎粩嘁?guī)范企業(yè)依法治理工作，全縣各項事業(yè)逐步走上法治化管理軌道。
五年來，各級各部門切實加強法治文化建設(shè)，在報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體分別開設(shè)《法治在線》、《普法天地》等法制專題欄目，舉辦各種主題法制宣傳活動，組織形式多樣的法制文藝表演，努力形成”報刊有文章、電視有圖像、電臺有聲音、網(wǎng)絡(luò)有互動、舞臺有節(jié)目“的立體化宣傳格局，營造了濃厚的法制宣傳氛圍。
二、創(chuàng)造性地抓好”六五“普法工作的幾點要求
當(dāng)前，中國特色社會主義法律體系已經(jīng)形成，法律實施的任務(wù)更加繁重，廣大人民群眾的法治需求不斷增強，對法制宣傳教育工作提出了新的更高的要求。最近，在中央政治局第27次集體學(xué)習(xí)時就推進依法行政、弘揚社會主義法治精神發(fā)表了重要講話，吳邦國委員長在十二屆全國人大常委會第20次會議上對深入開展法制宣傳教育提出了明確要求，黨中央、國務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)了”六五“普法規(guī)劃，全國人大常委會作出了決議，這些都為做好新形勢下法制宣傳教育工作指明了方向。
各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門要認真貫徹落實，精心組織實施”六五“普法規(guī)劃，在全社會進一步形成學(xué)法守法用法的良好環(huán)境。
(一)要始終堅持圍繞中心、服務(wù)大局，努力在推動我縣科學(xué)發(fā)展上取得新成效。要緊緊圍繞”十二五“時期經(jīng)濟社會發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，緊緊圍繞服務(wù)科學(xué)發(fā)展這個主題和加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式這條主線，大力加強經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整、發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展等法律法規(guī)的宣傳教育，充分發(fā)揮法治工作在推動科學(xué)發(fā)展中的規(guī)范、引導(dǎo)和保障作用。要以企業(yè)經(jīng)營管理人員為重點，嚴格落實企業(yè)經(jīng)營管理人員法律知識培訓(xùn)制度，大力宣傳市場經(jīng)濟和企業(yè)經(jīng)營管理方面的法律法規(guī)，突出抓好企業(yè)安全生產(chǎn)、自主創(chuàng)新、環(huán)境保護、勞動保障等方面的法制宣傳教育，積極培育以”外講誠信、依法經(jīng)營，內(nèi)講制度、依法管理“為核心的企業(yè)文化，引導(dǎo)企業(yè)經(jīng)營管理人員充分運用法律手段解決經(jīng)濟糾紛、規(guī)范市場秩序、維護經(jīng)濟安全，切實提升企業(yè)防范法律風(fēng)險的能力和水平。要以各級領(lǐng)導(dǎo)干部為關(guān)鍵，把學(xué)法用法作為領(lǐng)導(dǎo)干部初任培訓(xùn)、任職培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)的重要內(nèi)容，作為晉級晉升、考核獎懲的重要依據(jù)，通過深入開展法制宣傳教育，推進領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的經(jīng)常化、制度化和規(guī)范化，使各級領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立社會主義法治理念，切實增強依法執(zhí)政、依法行政、依法決策的自覺性和主動性，提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策的能力和水平。
(二)要始終堅持以人為本、分類指導(dǎo)，努力在深化重點宣傳教育上取得新成效。深化對重點對象的法制宣傳教育，是促進依法治理的重要基礎(chǔ)。要突出重點、抓住難點、緊緊圍繞征地拆遷、企業(yè)改制、勞動就業(yè)、社會保障、教育醫(yī)療、安全生產(chǎn)、治安管理等重點領(lǐng)域，加強對與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)的宣傳教育，努力從法治途徑解決好人民群眾最關(guān)心、最現(xiàn)實、最直接的利益問題。要因人制宜、分類指導(dǎo)，根據(jù)公務(wù)員、農(nóng)居民、青少年、特殊群體等重點宣傳教育對象的不同特點，有針對性的開展法制宣傳教育，努力在全社會形成崇尚法律、遵守法律、維護法律權(quán)威的良好氛圍。要切實強化公務(wù)員學(xué)法用法，教育引導(dǎo)廣大公務(wù)員堅持依法履責(zé)、嚴格執(zhí)法、公正司法，有效保障群眾的經(jīng)濟權(quán)利、政治權(quán)利、民主權(quán)利和訴訟權(quán)利，提高執(zhí)法司法的公信力，讓廣大群眾體會到嚴格的公平正義。要切實強化農(nóng)居民學(xué)法用法，緊密結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)，深入實施”法律書籍送農(nóng)民、法律服務(wù)到農(nóng)家、法律文化進農(nóng)村“工程，教育引導(dǎo)農(nóng)居民群眾了解掌握維護自身權(quán)益、解決矛盾糾紛的法律常識和法律途徑，教育引導(dǎo)農(nóng)居民群眾依法參與村民自治和村務(wù)管理活動，努力形成依法表達自身利益訴求的社會環(huán)境。要切實強化青少年學(xué)法用法，廣泛組織開展為青少年所喜聞樂見、易于接受的法制宣傳教育實踐活動，推動法制宣傳教育進課堂、進教材、進考場，使廣大青少年牢固樹立學(xué)法用法守法意識，形成課堂教育與社會實踐良性互動，校園、家庭和社會教育相互促進的工作格局。要切實強化特殊群體學(xué)法用法，通過加強對特殊群體的幫教管理，深入扎實地做好社會閑散人員、監(jiān)獄服刑人員、勞教戒毒人員、下崗失業(yè)人員等特殊群體的專項法制宣傳和法律服務(wù)工作，促進安置幫教、教育感化、救助疏導(dǎo)工作的法制化和社會化，增強他們的`人身安全感、利益公平感和心靈歸屬感。
(三)要始終堅持普治并舉、齊抓共管，努力在維護社會和諧穩(wěn)定上取得新成效。確保社會和諧穩(wěn)定是促進科學(xué)發(fā)展的先決條件，是實現(xiàn)長治久安的根本保障。要把維護社會和諧穩(wěn)定作為法制宣傳教育的重要內(nèi)容，教育引導(dǎo)廣大干部群眾切實增強法制觀念和法治意識，形成學(xué)法用法、知法守法的良好氛圍。要把法制宣傳教育納入社會管理創(chuàng)新的整體部署，針對當(dāng)前影響社會和諧穩(wěn)定的各類突出矛盾和問題，積極探索在加強和創(chuàng)新社會管理中深化法制宣傳教育的有效途徑和方法，切實加強對刑事民事法律、行政訴訟法律以及人民調(diào)解法、信訪條例等基本法律法規(guī)的宣傳教育，使社會成員牢固樹立權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的理念，自覺做到依法辦事，真正把法制宣傳教育的過程變成服務(wù)群眾、教育群眾、引導(dǎo)群眾的過程。要切實加強對偏遠鄉(xiāng)村、新建社區(qū)、流動人口聚集區(qū)以及非公經(jīng)濟組織、社會組織的法制宣傳教育工作，推動法制宣傳教育向社會各個領(lǐng)域、各個行業(yè)延伸，努力實現(xiàn)法制宣傳教育的全覆蓋。要加強對宗教人員和信教群眾的法制宣傳教育，教育引導(dǎo)宗教人員和信教群眾牢固樹立公民意識、國家意識和法律意識，依法規(guī)范管理宗教事務(wù)活動，促進民族團結(jié)、宗教和睦和社會穩(wěn)定。要著眼于發(fā)揮法制宣傳教育在依法治理工作中的先導(dǎo)性、服務(wù)性、基礎(chǔ)性作用，把加強法制宣傳教育同持續(xù)深入開展平安創(chuàng)建和法治創(chuàng)建活動有機結(jié)合起來，通過進一步強化社會治安綜合治理，依法整治重點鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、地域和突出治安問題，努力預(yù)防和減少社會矛盾和社會治安問題，為維護社會和諧穩(wěn)定奠定更加堅實的基礎(chǔ)。
三、加強領(lǐng)導(dǎo)，靠實責(zé)任，確?！绷濉捌辗繕?biāo)任務(wù)順利實現(xiàn)
普法依法治理工作任務(wù)繁重，普法規(guī)劃的各項目標(biāo)任務(wù)能否順利實現(xiàn)，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。各級黨政組織要抓住機遇，乘勢而上，切實采取得力措施，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，加大工作力度，把各項工作和措施落到實處，不斷提高依法治理工作水平。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。按照”六五“普法規(guī)劃和縣人大關(guān)于進一步加強法治教育工作的決議精神，要進一步完善黨委領(lǐng)導(dǎo)、人大監(jiān)督、政府實施的普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)體制，切實加強對法制宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，健全各級普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和辦事機構(gòu)，明確工作職責(zé)，健全工作長效機制。把法制宣傳教育納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃，納入經(jīng)濟社會發(fā)展綜合評價體系，納入各部門的目標(biāo)管理責(zé)任制，安排相應(yīng)的法制宣傳教育經(jīng)費，一級抓一級，層層抓好落實。
(二)完善工作責(zé)任。宣傳部門、司法行政部門負責(zé)規(guī)劃的組織實施，要充分發(fā)揮組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、檢查法制宣傳教育工作的職能作用，會同組織、人事、教育等部門，負責(zé)對各級領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、各行業(yè)要運用各種手段和途徑面向全社會開展法制宣傳教育活動。文化、工商、勞動與社會保障、公安、建設(shè)等部門要大力加強對企業(yè)經(jīng)營管理人員、進城經(jīng)商務(wù)工人員和流動人口的法制宣傳教育工作。文體廣電部門要大力開展形式多樣，生動活潑的社會性法制宣傳教育活動。工會、共青團等團體要加強對特定對象的針對性法制宣傳教育。
(三)建立獎懲機制。要逐步建立普法依法治理工作的獎懲激勵機制、評估考核機制和監(jiān)督激勵機制，開展規(guī)劃實施的年度和階段性考核、評比工作。培育總結(jié)推廣典型，積極開展對法制宣傳教育工作先進單位和個人的表彰獎勵工作，充分調(diào)動各行業(yè)、各部門、各單位的工作積極性，推動法制宣傳教育和依法治理工作的深入開展。
(四)加強隊伍建設(shè)。普法隊伍建設(shè)是普法依法治理工作能否順利進行的根本保障。就隊伍建設(shè)現(xiàn)狀來看，目前仍是一個薄弱環(huán)節(jié)，不能很好滿足日常普法工作需要?！绷?普法期間，一方面可以積極爭取通過單獨列編的形式，徹底解決普法人員不足、不專的問題;另一方面要加強法制新聞宣傳隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮他們在法制宣傳教育中的中堅作用。同時，要著力提升政法隊伍的整體素質(zhì)，堅決清除那些違法違紀人員，純潔隊伍，改善形象，促進執(zhí)法狀況的全面改善。
教育法治工作總結(jié)篇八
本學(xué)期，我對學(xué)生進行了法制教育、預(yù)防和減少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明建設(shè)、小學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中，現(xiàn)就我本學(xué)期的法制教育工作一下小結(jié)：
一、以充分利用好學(xué)校主陣地的資源，加強法制宣傳教育。
二、以學(xué)校為主陣地，突出對學(xué)生從正面加強法制宣傳教育。使與學(xué)生學(xué)習(xí)和生活相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。充分利用課堂進行法制教育，組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)了《道路交通安全法》《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)。通過講解這些法律、法規(guī)，使學(xué)生了解了我國法制體系，增強學(xué)生的道德觀念、法制觀念。能夠自覺地用法律法規(guī)來約束自己，用法律法規(guī)來保護自己。
三、利用國旗下講話、黑板報等陣地對學(xué)生進行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過這些陣地向?qū)W生進行宣傳的，通過組織學(xué)生觀看法制電視節(jié)目，閱讀法律書籍，使對學(xué)生的教育內(nèi)容更充實、更具有說服力、更加形象生動。從而加強學(xué)生的自我教育，提高他們守法的.自覺性。
通過多種形式的法制教育，使與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。
教育法治工作總結(jié)篇九
法制安全教育十分重要，開學(xué)初，我們依據(jù)上級指示精神把安全法制工作放在各項工作的首位，時刻對學(xué)生進行安全法制教育，不能松懈，做好法制安全工作是維護社會穩(wěn)定的頭等大事，是做好教育、教學(xué)工作的前提，進一步抓好這項工作，做到有章可循，有法可依。所以對孩子進行法制教育是預(yù)防犯罪的基礎(chǔ)，有利于促進學(xué)生全面發(fā)展健康成長，我班在學(xué)校統(tǒng)一安排下，根據(jù)本班實際，做了以下幾個方面工作：
利用班會時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校系列規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，使學(xué)生明確各種常規(guī)要求，也使學(xué)生受到系統(tǒng)的法律知識教育，良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)和高尚的道德引導(dǎo)。堅持將法制教育與課程教學(xué)有機結(jié)合，滲透到課堂教學(xué)的全過程。通過品德與社會課、班會課、班隊活動等對學(xué)生進行系統(tǒng)的.法律知識傳授，在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容，結(jié)合教學(xué)活動對學(xué)生進行法律常識和法制意識的培養(yǎng)。組織觀看法制教育資料片和愛國主義教育影視片。并選擇一些典型案件，引導(dǎo)學(xué)生熟悉、分類、判斷，然后結(jié)合一些案例講解有關(guān)法律知識。教育學(xué)生遵紀守法，崇尚科學(xué)，反對邪教，增強了學(xué)生的安全意識和自我保護意識。
組織學(xué)生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。向?qū)W校圖書室借閱健康有益的書刊，以豐富學(xué)生的科學(xué)文化知識，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。
將有關(guān)法律知識的宣教融入班會，使學(xué)生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。
加強交通安全知識教育。認真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德。
家校合作，要求家長不但要學(xué)習(xí)法制知識，在家庭中自己的言行要為孩子樹立良好的榜樣，在孩子面前不要有不文明、不道德的言行。更不要在家里傳播不健康內(nèi)容，讓他們在良好的育人環(huán)境中健康成長。
通過以上措施，使同學(xué)們明白了自己應(yīng)該享受的合法權(quán)利與義務(wù)，有效提高了學(xué)生的法律意識，自覺約束自己行為，爭做學(xué)法、知法、懂法、守法的好學(xué)生。
教育法治工作總結(jié)篇十
誠信教育與法治是現(xiàn)代社會中十分重要的主題。誠信作為一種價值觀和行為準則，是人們相互尊重和誠實守信的基礎(chǔ)。而法治則是保障誠信的重要手段，通過法律法規(guī)的制定和執(zhí)行，建立起社會秩序和公平正義。在誠信教育中融入法治的元素，能夠提高學(xué)生的誠信意識和法治觀念，使他們具備正確的價值觀和積極的行為準則。本文將從誠實守信、公平正義、社會責(zé)任、契約精神和法律意識五個方面談?wù)務(wù)\信教育與法治的心得體會。
首先，誠實守信是誠信教育和法治的核心內(nèi)容之一。在現(xiàn)實生活中，誠實守信是人與人之間建立信任和相互依賴的基礎(chǔ)。誠實守信需要我們對自己的言行負責(zé)，對承諾和合約始終如一。在學(xué)校中，教師可以通過講述一些勵志故事和道德寓言來培養(yǎng)學(xué)生的誠實守信意識，讓他們學(xué)會講真話、守承諾，不撒謊、不作弊。法治的角度來看，對違法行為要依法懲處，倡導(dǎo)誠實守信的行為準則，遵守法規(guī)，不以身試法，形成良好的社會風(fēng)氣。
其次，公平正義是誠信教育和法治的重要內(nèi)容之一。社會的公平正義是法治的核心原則之一，也是誠信教育的重要價值觀。教育要使學(xué)生認識到每個人都有平等的權(quán)利和機會，不論是在學(xué)校還是在社會中。教師可以通過開展一些公平競爭的課堂活動，讓學(xué)生體驗到公平與不公平的區(qū)別，引導(dǎo)他們養(yǎng)成公平正義的觀念和行為。同時，法治通過制定和執(zhí)行法律，保障了公平正義的實現(xiàn)。只有在法治社會中，所有人才能享有平等的權(quán)利和公正的待遇。
第三，社會責(zé)任是誠信教育和法治的另一個重要方面。社會責(zé)任是指個人和組織對社會做出的應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。通過教育，我們可以培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感，使他們意識到自己作為一個社會成員應(yīng)該為社會做出貢獻。學(xué)校可以組織一些社會實踐活動，讓學(xué)生親身體驗到社會中存在的問題和困難，從中激發(fā)他們的社會責(zé)任感。
第四，契約精神在誠信教育和法治中也具有重要意義。契約精神是指個人和組織在合作和交往中遵守約定的義務(wù)和承諾。學(xué)?？梢酝ㄟ^培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作意識和約定規(guī)則的重要性，讓他們明白每個人都需要遵守契約精神。而法治則通過法律的約束和維護契約精神，保護個人和組織的權(quán)益，維護社會秩序和公平正義。
最后，法治意識在誠信教育中也是重要的內(nèi)容之一。法治意識是指個人和組織對法律的尊重和遵守的意識。學(xué)?？梢酝ㄟ^進行法律知識教育和法律意識培養(yǎng)，幫助學(xué)生了解法律的作用和法律對我們生活的重要意義。只有學(xué)會尊重法律，遵守法律，才能建立起誠信的行為準則和秩序。
總之，誠信教育與法治緊密相連，相互促進。誠信教育通過培養(yǎng)學(xué)生的誠實守信、公平正義、社會責(zé)任、契約精神和法律意識，提高學(xué)生的社會道德素養(yǎng)和法治觀念，使他們成為具有高度誠信和社會責(zé)任感的公民。通過法治的保障和約束，可以有效地維護社會的公平正義和秩序，建立起和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。因此，在教育中注重誠信教育和法治的融合，是提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和培養(yǎng)良好市民意識的有效途徑。
教育法治工作總結(jié)篇十一
第一段：引言
安全教育是社會發(fā)展的重要一環(huán)，而法治法規(guī)則是社會秩序的基石。作為普通民眾，我們每個人都需要具備基本的安全意識和法律觀念，做到守法守規(guī)，維護社會的安全穩(wěn)定。在參與安全教育活動的過程中，我深切體會到法治的重要性以及法規(guī)對于個人和社會的意義，本文將結(jié)合自身的體會，探討安全教育和法治法規(guī)帶給我們的啟示和體會。
第二段：安全教育的啟示
安全教育是以預(yù)防事故、降低危險為目標(biāo)，教育人們認識和避免潛在的危險情況。在安全教育中，我認識到了無論是個人還是家庭、社會，安全都是第一位的。各種意外事故往往都是由不注意安全引起的，因此我們應(yīng)該始終保持警惕，從小事做起。同時，安全教育也告訴我們，遇到危險情況時，我們應(yīng)該學(xué)會正確的自救和求救方法，以保護自己和他人的生命安全。
第三段：法治法規(guī)的體會
在安全教育中，我們也了解到了法治法規(guī)的重要性。法治意味著一切都要依法辦事，無論是個人行為還是社會組織，都必須遵守法律的規(guī)定。法規(guī)的作用不僅是制約和規(guī)范人們的行為，還為人們提供了一個安全的環(huán)境和公平的競爭機會。通過安全教育，我們認識到法治法規(guī)對于社會秩序和個人權(quán)益的維護具有重要意義，我們應(yīng)該自覺遵守法律法規(guī)，守住法治的底線。
第四段：法治法規(guī)的應(yīng)用
安全教育讓我們了解了許多與安全相關(guān)的法律法規(guī)，比如交通法規(guī)、消防法規(guī)等。這些法規(guī)不僅僅是文字的規(guī)定，更是為了保護我們的生命安全和財產(chǎn)安全。在學(xué)習(xí)這些法規(guī)的過程中，我們有責(zé)任把它們應(yīng)用到實際生活中，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，遵守各項法規(guī)，規(guī)范自己的行為。同時，我們還可以利用法律法規(guī)來維護自己的合法權(quán)益，學(xué)會合理維權(quán)，使法治的力量有效地保護我們的權(quán)益。
第五段：結(jié)語
通過參與安全教育，我深切認識到安全和法治法規(guī)對于個人和社會的重要性。只有加強安全教育，提高法治法規(guī)意識，我們才能在面對各種危險和困難時，保護好自己和他人的安全。我們要將安全和法治融入到日常生活中，做到事事講安全，人人守法。相信通過我們每一個人的努力，社會的安全和法治將得到更好的發(fā)展。(文本總長度：701詞)
教育法治工作總結(jié)篇十二
最近，我參加了一場家庭教育法治講座，是由一位法學(xué)教授主講的。在講座中，我不僅學(xué)到了有關(guān)法律和家庭教育的知識，還深刻認識了家庭教育中法律的重要性。今天，我想與大家分享我的心得體會。
第二段：家庭教育中家長的責(zé)任與義務(wù)
在講座中，我了解到家長在家庭教育中承擔(dān)了重要的責(zé)任和義務(wù)，這也是法律法規(guī)所規(guī)定的。家長應(yīng)該引導(dǎo)孩子遵守法律，讓他們明白做法律公民的責(zé)任和義務(wù)。同時，家長也應(yīng)該成為孩子成長過程中的榜樣，以身作則，讓孩子學(xué)習(xí)到正確的價值觀和行為準則。
第三段：合法權(quán)益的保障
在講座中，我了解到我們每個人都擁有自己的合法權(quán)益，這是國家法律所保障的。但有時候，這些權(quán)益受到侵害，那么我們就可以通過法律手段來維護自己的權(quán)益。比如，家長在處理家庭糾紛時，可以通過找律師來保護自己合法的權(quán)益。
第四段：家庭教育中的法律教育
在家庭教育中，家長應(yīng)該將法律教育納入其中。通過培養(yǎng)孩子的法律意識，讓他們了解法律的基本常識和制度，同時讓孩子了解什么是合法、什么是非法，從而在生活中做到遵紀守法，以及懂得如何維護自己的合法權(quán)益。
第五段：結(jié)語
總的來說，參加這次家庭教育法治講座給我留下了深刻的印象。通過這次講座，我認識到了法律和家庭教育之間的重要聯(lián)系，同時也意識到了家庭教育中的法律教育的重要性。因此，我們應(yīng)該積極推廣這樣的法制教育和家庭教育，讓更多的人了解到法律的作用，在生活中正確行事，維護自己的合法權(quán)益。
教育法治工作總結(jié)篇十三
第一段：引子（150字）
安全教育是一項非常重要的任務(wù)，是保障人民群眾生命財產(chǎn)安全的基礎(chǔ)工作。法治法規(guī)是安全教育的重要基石，它為安全教育提供了明確的指引和依據(jù)。我在學(xué)習(xí)和參與安全教育法治法規(guī)的過程中，深感其重要性與必要性。在這個主題下，我將分享我對安全教育法治法規(guī)的一些心得體會。
第二段：了解法治法規(guī)（250字）
對于一項工作來說，了解相關(guān)的法治法規(guī)是至關(guān)重要的。在安全教育方面，我們需要了解國家法律和法規(guī)，特別是與安全教育相關(guān)的法律法規(guī)。比如，《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國刑法》等。同時，我們還需關(guān)注地方性法規(guī)，尤其是與我們所在地方有關(guān)的法規(guī)，這樣才能更好地指導(dǎo)安全教育實踐。
第三段：依法治理（300字）
法治的核心是依法治理，安全教育也不例外。無論是學(xué)校、企事業(yè)單位還是社區(qū)，都需要建立以法治為基礎(chǔ)的安全教育制度和規(guī)則。只有在法治框架下，安全教育才能有序、有效地進行。法治給予安全教育明確的界定，規(guī)定了教育者的責(zé)任和義務(wù)，也給予社會公眾一定的權(quán)益保護。在實踐中，我體會到只有依法治理，才能保證安全教育的權(quán)威性和有效性。
第四段：安全教育的重要性（300字）
安全教育法治法規(guī)的制定和執(zhí)行，不僅有助于遏制事故頻發(fā)，還有助于培養(yǎng)公民的安全意識和自我保護能力。通過安全教育，我們能夠更好地了解事故的成因和防范措施，提升自己的安全素質(zhì)。此外，安全教育還有助于減少安全隱患，促進社會的和諧與穩(wěn)定。通過法治法規(guī)的引導(dǎo)，安全教育可以全面、系統(tǒng)地開展，提高教育的效果和針對性。
第五段：個人體會和總結(jié)（200字）
通過學(xué)習(xí)和參與安全教育法治法規(guī)的過程，我意識到安全教育的重要性和必要性。法治法規(guī)為我們提供了一個共同的法治框架，為安全教育提供了依據(jù)和保障。在將來的學(xué)習(xí)和實踐中，我將以法治為指引，不斷提升自己的安全教育水平，積極參與推動安全教育工作的發(fā)展，為社會的安全穩(wěn)定做出自己的貢獻。
總結(jié)：通過安全教育法治法規(guī)，我們可以深入了解法治的重要性和安全教育的必要性。法律法規(guī)的制定和執(zhí)行不僅是對個人權(quán)益的保障，也是對社會和諧穩(wěn)定的維護。我們要充分利用法治的力量，提高安全教育的質(zhì)量和效果，以實際行動踐行安全教育的使命和責(zé)任。只有通過法治法規(guī)的引導(dǎo)，才能在全社會形成安全教育的共識和風(fēng)氣，為建設(shè)和諧、穩(wěn)定的社會作出積極貢獻。
教育法治工作總結(jié)篇十四
家庭教育在孩子成長過程中扮演著至關(guān)重要的角色，它關(guān)系到孩子的品性養(yǎng)成、價值觀念形成以及未來的人生道路。然而，在家庭教育中，也經(jīng)常存在著一些不合理或者違法的行為，這不僅僅會影響孩子的成長，還會對社會、國家造成一定的負面影響。為此，我們需要不斷地進行家庭教育的法治講座，加強法制教育，營造一個更加美好的家庭教育環(huán)境。
第二段：參加感受
近期，我參加了一場關(guān)于“家庭教育法治講座”的活動。在講座中，講師先是為我們講解了相關(guān)的法律法規(guī)，例如未成年人保護法、兒童權(quán)益保護等等。然后，講師更進一步地講解了如何營造一個合理、健康、有利于孩子成長的家庭教育環(huán)境。講師的講解深入淺出，讓我們受益匪淺，更加深入地了解到了家庭教育中的法律要求以及家庭教育的重要性。
第三段：法制教育的重要性
在現(xiàn)代社會中，法律法規(guī)是社會道德行為的底線，也是對人們行為的規(guī)范。為了讓孩子在家庭教育中能夠受到更好的保護，家長需要了解更多的法律知識，了解自己的權(quán)利和義務(wù)。在向孩子進行家庭教育的時候，也要尊重孩子的人格，不應(yīng)該采取任何對孩子不利的行為。通過法制教育，家長們能夠更好地保護孩子的合法權(quán)益，讓孩子在健康的環(huán)境中成長。
第四段：家庭教育的構(gòu)建
在家庭教育中，父母們應(yīng)該主動引導(dǎo)孩子進行學(xué)習(xí)、了解社會，遇到問題時要注重與孩子溝通，盡量吸引孩子主動學(xué)習(xí)與思考，不應(yīng)該采用過于強制的手段。同時，父母應(yīng)該放手讓孩子自行學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)問題，并解決問題。家庭教育中，父母的行為就是孩子的榜樣，父母的語言和行為對孩子的影響是無法避免的。因此，父母們必須時時刻刻注意自己的行為舉止，不僅對孩子要言傳身教，更要注意自己的言行舉止。
第五段：結(jié)尾
總的來說，參加這次“家庭教育法治講座”讓我更加深入地了解了家庭教育的重要性以及法律法規(guī)的知識，也使我明確了家庭教育要構(gòu)建什么樣的環(huán)境。未來，我將會加強與孩子的溝通，遵循法律法規(guī)，讓孩子在家庭教育中享受到更多的樂趣。我相信，在大家的共同努力下，我們能夠建立更加美好、健康、合法的家庭教育環(huán)境。
教育法治工作總結(jié)篇十五
近年來，中國社會的經(jīng)濟發(fā)展和文化進步雙管齊下，而安全教育和法治課程也越來越受到大眾的重視。作為一名在校學(xué)生，我也深深體會到了這種變化，同時也從中獲取了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。下面，我將就此主題，從五個方面發(fā)表自己的心得感悟。
首先，安全教育的重要性是不可低估的。無論是家庭還是學(xué)校，我們都需要面對各種潛在的安全風(fēng)險。比如，常見的交通安全、防火預(yù)防和網(wǎng)絡(luò)信息安全等，他們在我們的日常生活中都會隨時影響我們的安全。因此，學(xué)習(xí)安全知識和掌握基本的應(yīng)對技巧是每個人必須貫徹的原則。在安全教育課上，學(xué)生們常常被告知如何有效地避免和應(yīng)對各種意外事件，這讓我們在面臨緊急情況時能夠做到應(yīng)對自如。
其次，法制教育也是同樣重要的。在現(xiàn)代社會中，法律制度已成為我們?nèi)嗣竦闹匾Ｕ?，它是調(diào)整和規(guī)范社會行為的基礎(chǔ)。因此，在學(xué)校開設(shè)法治教育課程，讓學(xué)生了解法律體系和家國法律，具有非常重要的意義。在法治教育課程上，我們可以了解不同層面和領(lǐng)域的法律條款，還可以了解一些典型案例和法律實踐。這些案例中有一些類似于個人行為或道德問題，但有一些是涉及到整個社會的層面，我們需要具備洞察觀察能力和遠大的社會責(zé)任感。
再次，安全教育和法律教育的結(jié)合是十分必要的。在我們的生活中，安全問題和法律問題往往是密不可分的。毫不夸張地說，法律和規(guī)定可以為我們的生活安全提供保障。例如，在交通安全方面，我們要學(xué)習(xí)交通規(guī)則、掌握突發(fā)事件的處理方法，并且要明白在發(fā)生交通事故時應(yīng)該如何合規(guī)處理。如果我們沒有及時采取一些安全應(yīng)對措施，不僅會危及自己，而且還會危害到他人的生命和財產(chǎn)安全。
再次，我們需要重視平臺和網(wǎng)絡(luò)安全方面的教育。因為在互聯(lián)網(wǎng)時代，數(shù)字化的世界也需要關(guān)注安全問題。包括學(xué)生信息平臺聯(lián)絡(luò)、數(shù)字閱讀、網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)和安全網(wǎng)格等等，都是學(xué)生必須學(xué)會的技術(shù)和知識。特別需要注意的是，學(xué)生進行線上活動時需要維護自己的密碼和其他賬戶安全，避免泄露自己的隱私和敏感信息。
最后，我們需要意識到，安全教育和法律教育是一個必須長期踐行的過程。只是一個學(xué)期的安全教育和法律知識涵蓋并不充分，我們在自我防范和共同維護社會安全方面都還需要不斷學(xué)習(xí)和提高。因此，我們要時刻關(guān)注自身的安全狀態(tài)和了解當(dāng)?shù)氐姆梢?guī)定，及時補足自己的知識短板和不足，從而保證我們在未來的生活中能夠發(fā)揮更好的作用。
綜上所述，安全教育和法治課程對于培養(yǎng)我們更好地維護社會安全和加強法制意識都具有不可替代的作用。通過安全教育和法治教育，我們可以了解到更多的安全知識和法律知識，不斷提高自身的層次，更好地發(fā)揮自己的使命感和責(zé)任心，起到更好的示范作用，為構(gòu)建真正意義上的和諧社會盡自己的微薄之力。
教育法治工作總結(jié)篇十六
近年來，中國社會在經(jīng)濟發(fā)展的同時也出現(xiàn)了一些與誠信和法治相關(guān)的問題。為了解決這些問題，引導(dǎo)人民樹立正確的價值觀和法治意識，誠信教育成為當(dāng)前社會中備受關(guān)注和重視的話題。在參與誠信教育和法治教育的過程中，我深感其重要性，并從中得到了一些心得體會。
首先，誠信教育是樹立正確價值觀的重要方式。隨著社會的發(fā)展，物質(zhì)財富在人們生活中的地位逐漸提高，人們往往更加注重自己的個人利益而忽視了他人利益。尤其是在商業(yè)交易中，有些人不擇手段地追求經(jīng)濟利益，不顧道德和法治的約束。因此，誠信教育的目的是引導(dǎo)人們樹立正確的價值觀，讓他們明白誠信的重要性。在參與誠信教育的過程中，我深感到誠信對于個人和社會的發(fā)展具有至關(guān)重要的作用，誠信是社會的基石，它能夠幫助個人贏得他人的信任，為人際交往和商業(yè)交易提供良好的基礎(chǔ)。
其次，法治是保障公平正義的重要手段。法治是指依法行政、依法治國的理念和體系。在一個法治社會中，人們依照法律來行事，任何人都不能超越法律的約束。法治的核心是公平正義，它為社會提供了一個公平的競爭環(huán)境和公正的司法制度。在參與法治教育的過程中，我明白了法治對于社會的重要性。只有法治的環(huán)境才能保障人們的合法權(quán)益不受侵犯，并能夠為爭議的解決提供公正和公平的途徑。在現(xiàn)實生活中，我們應(yīng)當(dāng)自覺遵守法律法規(guī)，不違反法律，讓法治意識深入人心，創(chuàng)造一個和諧穩(wěn)定的社會。
再次，在誠信教育和法治教育中，引導(dǎo)青少年尤為重要。青少年是國家的未來和希望，他們的價值觀和法治意識的形成對于社會的發(fā)展具有重大影響。因此，誠信教育和法治教育要從小抓起，培養(yǎng)青少年正確的價值觀和法治意識。在學(xué)校中，應(yīng)當(dāng)充分利用課堂教學(xué)和校園文化活動，加強對誠信和法治的宣傳和教育，使青少年明白誠信和法治對于個人和社會的重要性。同時，家庭教育也是培養(yǎng)青少年正確價值觀和法治意識的關(guān)鍵一環(huán)。家長應(yīng)當(dāng)做好表率，不僅要教育子女誠信和法治的重要性，更要身體力行，在生活中注重誠信和法治的實踐。
最后，誠信教育和法治教育需要各方合力推進。政府、學(xué)校、家庭和社會各界都應(yīng)當(dāng)加強合作，形成合力，全面推動誠信教育和法治教育的深入發(fā)展。政府應(yīng)當(dāng)制定相應(yīng)的政策和法規(guī)，加大對誠信與法治教育的支持力度，提供充足的資源保障。學(xué)校要加強師資培訓(xùn)，提高教師的誠信意識和法治素養(yǎng)，使他們能夠更好地擔(dān)當(dāng)起課堂教育的責(zé)任。家庭則要關(guān)注孩子的成長，積極參與他們的教育，引導(dǎo)他們走上誠信和法治的道路。社會各界應(yīng)當(dāng)積極開展宣傳和教育活動，為誠信和法治教育提供更多的舞臺和機會。
綜上所述，誠信教育和法治教育對于社會和個人的發(fā)展具有重要的意義。只有以誠信為基礎(chǔ)，以法治為保障，才能夠建立一個和諧穩(wěn)定的社會，實現(xiàn)個人和社會的共同進步。同時，我們要明白誠信教育和法治教育的重要性，從小培養(yǎng)正確的價值觀和法治意識，并通過政府、學(xué)校、家庭和社會各界的合作推進誠信教育和法治教育的發(fā)展。只有這樣，我們才能夠共同構(gòu)建一個誠信和法治的社會。
教育法治工作總結(jié)篇十七
近日，我有幸參加了一場關(guān)于教育法治的研討會。在這次研討會中，與會者們圍繞教育法治相關(guān)的議題進行了深入討論和交流。通過聽取專家的報告和與會者的分享，我對于教育法治的重要性和對于教育工作者的價值也有了更深的認識。下面，我將就我在這次研討會中的體會和感悟進行總結(jié)。
首先，教育法治是維護社會穩(wěn)定的重要力量。在研討會的開場報告中，專家向我們闡述了教育法治與社會穩(wěn)定之間的密切關(guān)系。法治的存在和執(zhí)行能夠保障教育的公正公平，確保教育資源的合理分配，防止不法人員侵害學(xué)生權(quán)益，從而建立起一個公平競爭的教育環(huán)境。而正是這樣的環(huán)境才能有效地消除社會不公和教育不公的問題，維護社會的穩(wěn)定和和諧。
其次，教育法治是教育工作者的重要價值取向。在與會者的分享中，許多教育工作者表示，教育法治是他們工作的指南和動力。教育法治的價值在于確保學(xué)生的合法權(quán)益，推動學(xué)校實現(xiàn)有效管理和良好運行，以及培養(yǎng)學(xué)生的法治意識和法治素養(yǎng)。作為從事教育工作的一員，我們必須要時刻牢記自己的職業(yè)道德和責(zé)任，用法治的精神與觀念指導(dǎo)我們的教育實踐。
再次，教育法治需要全社會的共同努力。在研討會的討論環(huán)節(jié)，與會者們紛紛表示，教育法治不能僅僅依賴于教育工作者的個人努力，還需要社會各界的支持和參與。政府、家長、社會組織等各方面都應(yīng)該齊心合力，共同構(gòu)建一個符合法治要求的教育環(huán)境。只有這樣，我們才能真正實現(xiàn)教育的公正和改善。
最后，在研討會結(jié)束之際，主辦方對這次研討會提出了幾點希望。首先，希望與會者能夠?qū)⒔逃ㄖ蔚睦砟钊谌氲浇逃龑嵺`中，將其運用到自己的日常教育工作中。其次，希望與會者能夠積極參與社會公益事業(yè)，推動法治的普及和實施。最后，希望與會者可以將所學(xué)所思所悟進行總結(jié)和分享，與更多的人交流和探討。得益于這次研討會，我對于教育法治的重要性和實施方法有了更全面的了解，我也充滿了信心和動力去踐行教育法治的理念。
總的來說，這次教育法治研討會給我留下了深刻的印象。在這次研討會中，我對教育法治的重要性和對于教育工作者的責(zé)任有了更清晰的認識。同時，我也深感到教育法治是一個龐大的系統(tǒng)工程，需要全社會的共同努力才能實現(xiàn)。作為一名教育工作者，我將積極踐行教育法治的理念，并借助自己的力量推動法治的普及和實踐。相信在我們共同的努力下，教育法治會為我們的教育事業(yè)帶來光明的未來。
教育法治工作總結(jié)篇十八
近日，我有幸參加了一場關(guān)于教育法治的研討會，會議圍繞教育領(lǐng)域中的法治問題展開討論。通過與專業(yè)從事教育法治研究的學(xué)者和教育工作者的交流，我深感此次會議對于推動教育法治建設(shè)具有重要意義。在這次研討會上，我通過學(xué)習(xí)和討論，對教育法治的重要性、存在的問題以及改進的方向有了更深刻的認識。
首先，教育法治對于推動社會進步和個體發(fā)展至關(guān)重要。在現(xiàn)代社會中，教育是一個國家和社會發(fā)展的基石，而法治是一個現(xiàn)代社會良好運轉(zhuǎn)的基石。教育法治的結(jié)合可以促使學(xué)校和教育部門依法行事，保障教育機會公平，維護學(xué)生的合法權(quán)益。同時，教育法治可以規(guī)范學(xué)校與教師的行為，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德，更好地發(fā)揮其在培養(yǎng)人才和社會引領(lǐng)的作用。教育法治的推行對于推動教育公平，提高教育質(zhì)量，確保人才培養(yǎng)具有現(xiàn)代化水平至關(guān)重要。
其次，教育法治中存在一些問題和挑戰(zhàn)，需要我們共同努力加以解決。在會議中，有專業(yè)人士提到了教師權(quán)益保障的問題，包括職業(yè)發(fā)展空間不足、工資待遇不合理等。這些問題直接影響了教師的積極性和工作狀態(tài)，也不利于教育質(zhì)量的提高。此外，教育法規(guī)和政策的變動頻繁，也給學(xué)校和教師帶來了不小的困擾和不確定性。因此，我們需要通過持續(xù)的研究和探索，完善教育法治的體系，解決教育領(lǐng)域中的一些短板和問題。
再次，改進教育法治的方向是多元的，而且需要多個方面共同努力。在會議中，學(xué)者和教育工作者提出了許多有價值的建議。一方面，需要加強教育法治的宣傳和教育工作，提高全社會對教育法治的認識和重視程度。另一方面，要加大對教育法治研究的支持，培養(yǎng)更多的專業(yè)人才，推動教育法治的理論和實踐結(jié)合。同時，也需要加強教育部門與法律部門的協(xié)調(diào)合作，形成合力，共同解決教育領(lǐng)域中的問題和挑戰(zhàn)。只有通過多方合作，才能夠推進教育法治的建設(shè)，實現(xiàn)更加公正和有效的教育目標(biāo)。
最后，作為參會者，我深感自己的責(zé)任和使命。作為一名教師，我應(yīng)當(dāng)時刻牢記“教書育人”的使命，嚴格依法執(zhí)教，以身作則，為學(xué)生樹立正確的法律意識和行為規(guī)范。同時，我也將積極探索和研究教育法治的問題，提出自己的建議和改進方案，并與同行們共同努力，為改善教育法治狀況做出自己的貢獻。
總之，教育法治是教育進步的重要保障，對于社會和個體的發(fā)展意義重大。然而，教育法治中存在一些問題和挑戰(zhàn)，需要我們共同努力解決。改進教育法治需要多方面的共同努力和合作，包括加強宣傳教育、加大研究力度以及加強部門合作等。作為參會者，我感到自己的責(zé)任和使命，將以實際行動為推進教育法治作出貢獻。通過這次研討會，我對教育法治有了更深入的了解和認識，并將以此為動力，不斷學(xué)習(xí)和努力，為教育法治的進步做出自己的貢獻。
教育法治工作總結(jié)篇十九
近年來，我國學(xué)前教育日益受到重視，不斷推動教育的普及和提高。而其中的法治教育不僅是學(xué)前教育中非常重要的一部分，更是鑄造未來棟梁的關(guān)鍵因素。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)前教育法治素養(yǎng)方面的心得與體會，以期更好地促進我們的下一代的健康成長。
第一段：了解“法治”
關(guān)于“法治”這一概念，一直以來，我們都在學(xué)習(xí)和掌握它的內(nèi)涵。而對于學(xué)前教育領(lǐng)域來說，讓孩子們了解什么是法治，則是非常必要的。通過一些簡單的稚嫩的語言和形象的動畫，讓孩子們能夠明白在小區(qū)、學(xué)校中和自己的行為常規(guī)，也有著客觀的標(biāo)準和規(guī)范，需要強調(diào)的是，這個規(guī)范是有力量的、應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬氐?。如此一來，孩子們在自覺遵守規(guī)則的同時，也更容易懂得理性思辨，以及現(xiàn)代法治的必要性和重要性。
第二段：家庭對孩子法治素養(yǎng)培養(yǎng)的重要性
家庭是孩子的第一所學(xué)校，也是法治教育的起點。在家庭中，父母可以利用日常生活中的點滴小事，引導(dǎo)孩子樹立良好的價值觀和情操。通過講述社會正義實例、轉(zhuǎn)述法律規(guī)定和條例，從而明確告知孩子什么是好的、什么是錯的、什么是禁止的。當(dāng)孩子背負重的書包，遲到或早退的時候，就可以提示其頭頂?shù)摹皩W(xué)生廉潔自律”的橫幅；如果孩子發(fā)現(xiàn)別人做了不好的事情，就可以利用這個機會提醒孩子不要追隨同樣的事情。常如此，便可以讓孩子更好地理解和尊重法律，養(yǎng)成“法治意識”。
第三段：幼兒園在法治教育方面的探索
在幼兒園的教育實踐中，法治教育也得到了廣泛關(guān)注，并開展了更多先進探索和實踐。在一些幼兒園的課程中，常常會出現(xiàn)類似于“初學(xué)法律規(guī)則“、“了解職業(yè)責(zé)任‘、”知道保持社會公德”之類的教育課程，將法律知識融入日常教育中。此外，從幼兒園的環(huán)境上，我們也可以看到環(huán)繞于園區(qū)外立面的“洪湖廣場紀念碑”，在啟發(fā)、引導(dǎo)和感染孩子們?nèi)粘Ｐ袨橐?guī)范方面起到不可忽視的積極影響，達到了“德育、智育、體育、美育”四育的教育目的。
第四段：老師的角色
在幼兒園老師的法治教育教學(xué)中，他們注重啟示、激勵法治思想，指導(dǎo)幼兒如何遵守規(guī)則、履行責(zé)任。 通過“講故事廣場”讓孩子們了解法律意義和法治的重要性，并引導(dǎo)幼兒確立正確的法律觀念和認識。積極利用游戲和互動教學(xué)，讓孩子們在玩的過程中學(xué)習(xí)并滲透法治素養(yǎng)教育。同時，老師們也要構(gòu)建健康堅強的法律意識，自身發(fā)揮著“行走著的教材”的作用，指導(dǎo)孩子們按照法律規(guī)定行動。
第五段：小結(jié)
總的來說，學(xué)前教育的法治素養(yǎng)教育是非常重要的。試圖在孩子最初的教育過程中，啟發(fā)和培養(yǎng)良好的法律意識和價值觀，不僅是幼兒園教師的職責(zé)，也是家長和社會的責(zé)任。只有強調(diào)進一步提高孩子們的法制知識，加強幼兒壓力的規(guī)范，才能在未來的生活中更好地適應(yīng)和面對挑戰(zhàn)，不斷地涌進新的時期。