2023年沒(méi)帶??z討書(shū)范文(17篇)

字號(hào):

    通過(guò)總結(jié)可以清晰地認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和不足。總結(jié)應(yīng)該包含過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和期望以及自我評(píng)價(jià)等內(nèi)容。這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同主題,可以豐富我們的思維和寫(xiě)作技巧。
    沒(méi)帶??z討書(shū)篇一
    1、我會(huì)時(shí)刻的謹(jǐn)記帶校卡,如果擔(dān)心自己早上來(lái)不及檢查,我會(huì)在在晚上睡覺(jué)之前準(zhǔn)備好明天所需要的東西,并且耐心的檢查???。
    2、早上克服自己賴床的毛病,更加認(rèn)真的去掌握自己的時(shí)間,保證自己在學(xué)習(xí)上和生活當(dāng)中都可以按照自己的時(shí)間合理的去安排,同時(shí)也會(huì)端正自己的態(tài)度,杜絕自己懶散的表現(xiàn)。
    3、這次的錯(cuò)誤也給我?guī)?lái)了慘痛的教訓(xùn),我也會(huì)記住教訓(xùn),在往后的學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格的按照學(xué)校和班級(jí)的規(guī)定去做事,遵守班級(jí)的紀(jì)律,通過(guò)自己的努力給班級(jí)帶來(lái)更多的榮譽(yù),成為更好的自己。
    我知道自己的錯(cuò)誤的嚴(yán)重,但是人非無(wú)過(guò),我也做好了一切的準(zhǔn)備,下定了決心會(huì)改正自己身上的錯(cuò)誤,在彌補(bǔ)這次的錯(cuò)誤的同時(shí)也會(huì)保證自己之后不會(huì)出現(xiàn)任何的錯(cuò)誤。所以對(duì)于這次沒(méi)有帶???,還希望學(xué)校和老師可以寬宏大量,原諒我這一次。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    沒(méi)帶??z討書(shū)篇二
    您好!
    我是xx學(xué)校里的`一名初一學(xué)生,我叫xx,是xx老師班里的學(xué)生。今天因?yàn)闆](méi)有帶??ㄟ@件事,而讓我被學(xué)校的保安叔叔留在了保安處里,之后便被教導(dǎo)主任xx老師給帶到了教務(wù)處,并對(duì)我進(jìn)行了一番深刻的思想教育。在教育過(guò)后,教導(dǎo)主任就讓我留在了辦公室里寫(xiě)檢討書(shū)。
    一開(kāi)始的時(shí)候,我都沒(méi)有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤所在,也沒(méi)有意識(shí)到帶胸卡的重要性。但是坐在辦公室里,回想起教導(dǎo)主任您剛跟我說(shuō)的那些話,我才逐漸意識(shí)到自己做的不對(duì)和不應(yīng)該的地方。
    我其實(shí)并不是故意要破壞學(xué)校的規(guī)章制度,故意不帶校卡,要跟老師作對(duì)。??ㄊ亲鳛槲沂莤x學(xué)校里一員的標(biāo)志,也是一種我身為xx學(xué)校一員的榮譽(yù),可是我不但沒(méi)有帶著它,沒(méi)有好好的愛(ài)護(hù)和珍惜它,反而還把它給弄丟了。這是我最應(yīng)該要反省的地方。
    昨天,我們班級(jí)和xx班級(jí)有一場(chǎng)籃球比賽。我作為籃球隊(duì)里的一名也參與到了其中,一開(kāi)始的時(shí)候,我們只是穿著校服打兩場(chǎng)熱一下身,但是隨著后面戰(zhàn)況的越來(lái)越激烈,我們打得也越來(lái)越投入,也出了很多的汗。由于實(shí)在是太熱了,我就趁著中場(chǎng)休息的時(shí)候把衣服給脫了,隨便一甩就甩到了地上。在當(dāng)時(shí),我心里只想著籃球比賽的事情,完全忘記了我衣服上還掛著??ǖ氖虑?。所以在比賽之后,我發(fā)現(xiàn)我??ú灰?jiàn)了,估計(jì)就是在當(dāng)時(shí)脫衣服的時(shí)候給甩出去了。在發(fā)現(xiàn)??ú灰?jiàn)后,我也不去重視這件事情,更沒(méi)有把它放在心上,而是抱著一種丟了就丟了的心態(tài)。直到今天早上,我因?yàn)闆](méi)有帶校卡而被留在了這里寫(xiě)檢討書(shū),我才意識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性。
    感謝教導(dǎo)主任對(duì)我錯(cuò)誤的指出,對(duì)我的嚴(yán)厲批評(píng),讓我清醒的認(rèn)識(shí)到了這次事情的錯(cuò)誤所在,清晰的認(rèn)識(shí)到了??ǖ闹匾?。不帶校卡,影響的不僅僅是我個(gè)人的問(wèn)題,它還破壞了我們學(xué)校的整體風(fēng)貌,影響到的是我們學(xué)校的整體形象。
    在寫(xiě)完這篇檢討書(shū)后,我會(huì)立馬去到學(xué)校補(bǔ)辦??ǖ牡胤?,進(jìn)行??ǖ难a(bǔ)辦。在今后的日子里,我會(huì)更加的珍惜好這一枚???,絕不讓它受到一丁點(diǎn)的磨損,更不會(huì)再次把它弄丟,我只會(huì)每天都把它好好的掛在我的校服胸前。盡情的展示它的風(fēng)采,展示我們學(xué)校的風(fēng)采。我以后也會(huì)遵守學(xué)校里的各種規(guī)章制度,把它們時(shí)時(shí)刻刻記在心里,刻在腦海里。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx
    20xx年xx月xx日
    沒(méi)帶??z討書(shū)篇三
    尊敬的老師:
    您好!
    今天,我沒(méi)有帶??ㄊ俏业牟粚?duì),我向您和班級(jí),以及學(xué)校道歉,并且對(duì)自己的錯(cuò)誤做出一個(gè)認(rèn)真的檢討,我也會(huì)在之后的日子里記住這次的教訓(xùn),在出門(mén)之前都檢查一遍自己的書(shū)包,確保所有的物品都帶齊了之后再出來(lái),我也會(huì)及時(shí)的把握自己的時(shí)間,不會(huì)再因?yàn)闀r(shí)間來(lái)不及,自己太過(guò)于著急忘記帶東西,我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,以下我也會(huì)通過(guò)對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),以及我之后所努力的反向一一的說(shuō)明,希望通過(guò)這次的檢討可以向你們證明自己知錯(cuò)就改的決心,并且愿意去選擇相信我。
    1、以前我出門(mén)的時(shí)候,都會(huì)翻一下書(shū)包,看自己的??ㄓ袥](méi)有帶,??ň拖袷亲约旱腵一個(gè)身份的象征,在學(xué)校不管是做什么都需要??ǎ詫?duì)于這么嚴(yán)重的東西沒(méi)有帶,也會(huì)影響自己在校園里面正常的學(xué)習(xí)和生活。
    2、學(xué)校曾一度提醒我們,每天必須帶???,但是我今天卻沒(méi)有,這也是一種違反班級(jí)和學(xué)校紀(jì)律的做法,也給同學(xué)們帶來(lái)了不好的表現(xiàn),希望所有的同學(xué)都不要學(xué)我,要以我為戒,每天都要記得帶???。
    3、之所以忘記帶???,也是因?yàn)樽约航裉煸缟掀鸫蔡?,因?yàn)樽约旱膽卸鑼?dǎo)致我在床上賴了一會(huì)床,自己反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,時(shí)間也已經(jīng)來(lái)不及了,所以自己也忘記了檢查書(shū)包里面的???,這也表現(xiàn)了自己的時(shí)間觀念差,以及對(duì)于學(xué)習(xí)的積極性不高,過(guò)于懶散,態(tài)度不夠端正。
    4、因?yàn)闆](méi)有帶校卡,所以導(dǎo)致班級(jí)的榮譽(yù)也因?yàn)槲以馐艿搅藫p失,非但沒(méi)有積極的去給班級(jí)帶來(lái)榮譽(yù),反而給班級(jí)抹黑了,我也很自責(zé)。
    1、我會(huì)時(shí)刻的謹(jǐn)記帶???,如果擔(dān)心自己早上來(lái)不及檢查,我會(huì)在在晚上睡覺(jué)之前準(zhǔn)備好明天所需要的東西,并且耐心的檢查???。
    2、早上克服自己賴床的毛病,更加認(rèn)真的去掌握自己的時(shí)間,保證自己在學(xué)習(xí)上和生活當(dāng)中都可以按照自己的時(shí)間合理的去安排,同時(shí)也會(huì)端正自己的態(tài)度,杜絕自己懶散的表現(xiàn)。
    3、這次的錯(cuò)誤也給我?guī)?lái)了慘痛的教訓(xùn),我也會(huì)記住教訓(xùn),在往后的學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格的按照學(xué)校和班級(jí)的規(guī)定去做事,遵守班級(jí)的紀(jì)律,通過(guò)自己的努力給班級(jí)帶來(lái)更多的榮譽(yù),成為更好的自己。
    我知道自己的錯(cuò)誤的嚴(yán)重,但是人非無(wú)過(guò),我也做好了一切的準(zhǔn)備,下定了決心會(huì)改正自己身上的錯(cuò)誤,在彌補(bǔ)這次的錯(cuò)誤的同時(shí)也會(huì)保證自己之后不會(huì)出現(xiàn)任何的錯(cuò)誤。所以對(duì)于這次沒(méi)有帶???,還希望學(xué)校和老師可以寬宏大量,原諒我這一次。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    沒(méi)帶??z討書(shū)篇四
    尊敬的xx:
    我在20xx年xx月xx日忘帶校章,十分不應(yīng)該。因?yàn)樾U率且粋€(gè)學(xué)校的象征,首先,佩戴校章有利于校園文明的建設(shè),廣大同學(xué)應(yīng)本著校園文明建設(shè),從有責(zé)的積極態(tài)度投身到創(chuàng)建校園文明隊(duì)伍之中,從自身做起,從小事做起。校章佩戴雖是不起眼的一件小事,卻更有助于提高學(xué)生意識(shí),明確責(zé)任感,使同學(xué)們能實(shí)實(shí)在在感受到自己作為xx學(xué)校的一員,有責(zé)任與義務(wù)來(lái)共創(chuàng)校園文明。其次,佩戴校章更是打造平安校園的有力措施。健康平安的校園環(huán)境是需要全體師生共同維護(hù)的,廣大師生應(yīng)權(quán)拉起防范意識(shí),在思想上提高警惕,深刻領(lǐng)悟校園平安建設(shè)的重要性,加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)與能力,在行為上通過(guò)佩戴校章進(jìn)出校門(mén),有力地區(qū)分了本校師生與外來(lái)人員的實(shí)際行動(dòng)杜絕潛在危險(xiǎn)。此外,佩戴校章有利于建設(shè)一個(gè)和諧的校園環(huán)境。純凈和諧的校園是萬(wàn)千學(xué)子求知的理想殿堂,而美好的夢(mèng)想需要我們共同來(lái)細(xì)心呵護(hù),通過(guò)佩戴校章可以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感和歸屬感,培養(yǎng)集體主義精神。只有廣大師生共同努力,融洽配合,才能在校園天空劃出一道和諧的風(fēng)景線。所以,我以后決不會(huì)忘記。
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    沒(méi)帶??z討書(shū)篇五
    尊敬的xx:
    今天,我因?yàn)橐粫r(shí)不慎,去學(xué)校的時(shí)候盡竟然忘記戴校章了,這是我的不對(duì),校章是一個(gè)學(xué)校的象征,是我們身為xx學(xué)校的證明,沒(méi)戴校章,就是我失去了身為學(xué)校學(xué)生的證明,我沒(méi)有把學(xué)校的集體榮譽(yù)感放在心中,我辜負(fù)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師的期望,也辜負(fù)了老師們辛勤的教導(dǎo),對(duì)此我深感后悔,同學(xué)們辛辛苦苦為班級(jí)爭(zhēng)取的榮譽(yù),卻因?yàn)槲覜](méi)戴校章而蒙上了污點(diǎn),我就像是一鍋白米飯里的老鼠屎,敗壞了一鍋的米飯,我以后一定不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    沒(méi)帶??z討書(shū)篇六
    昨天,因?yàn)槲覕?shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)帶,我被老師罰,將那天的作業(yè)寫(xiě)了兩遍。
    我從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在從來(lái)沒(méi)有哪一次作業(yè)忘帶或沒(méi)做,只有昨天,我真恨自己為什摸不在前一天晚上把作業(yè)放在書(shū)包里,而要第二天早上急急忙忙地收好書(shū)包,因?yàn)檫@件事,我被父母批評(píng)了,我沒(méi)有認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。直到今天上午,我看了一篇文章,才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯(cuò)誤,以后不在犯我不在犯了。
    我之所以沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,可能缺少羞恥心吧。思品老師也說(shuō)過(guò):“知恥近乎勇?!痹谖野l(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶作業(yè)的那一刻,我的大腦里曾經(jīng)閃過(guò)一個(gè)念頭:我是組長(zhǎng),我只要不對(duì)語(yǔ)文課代表說(shuō)我沒(méi)帶不就行了嗎?但我轉(zhuǎn)念又想:如果我這樣做,就有違背一個(gè)中學(xué)生的道德。中學(xué)生行為規(guī)范中有這麼一條:作業(yè)按時(shí)交,犯錯(cuò)主動(dòng)承認(rèn),不撒謊。因此,最后我還是對(duì)語(yǔ)文課代表說(shuō)了我沒(méi)交。
    我的成績(jī)還可以,在老師心中的形象也不錯(cuò),我很擔(dān)心自己在老師心目的形象會(huì)變壞,所以我會(huì)用自己的努力讓我在老師心目中的形象會(huì)變好。
    周老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò):“一個(gè)人犯了錯(cuò)事不重要,重要的是要勇于承擔(dān)錯(cuò)誤,接受應(yīng)有的懲罰?!钡覅s不能原諒自己所犯的這個(gè)錯(cuò)誤,我想不通為什摸連這中錯(cuò)誤都要犯。
    “人須知恥,方能過(guò)而改?!敝祆溥@樣說(shuō)過(guò),我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生涯中少犯這樣的錯(cuò)誤,不讓它出現(xiàn)在我的生活中。我保證這是第一次犯這種錯(cuò)誤,也是最后一次。
    沒(méi)帶??z討書(shū)篇七
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    這一次由于沒(méi)有帶??ǔ鲩T(mén),被大門(mén)口的保安叔叔給抓了。昨天下午吃完飯從學(xué)校外面進(jìn)來(lái)的時(shí)候,看著就快要遲到了,結(jié)果到校門(mén)口的時(shí)候,被保安攔下來(lái)了。他問(wèn)我??ㄔ谀睦?,我當(dāng)時(shí)摸了一下口袋,才發(fā)現(xiàn)自己忘記帶了。我和保安解釋了一會(huì),但是保安還是不愿意相信我,于是問(wèn)我班主任是誰(shuí),我就立馬說(shuō)了您的電話,然后打了您電話,您把我領(lǐng)了進(jìn)去。
    這一次沒(méi)有帶??ù_實(shí)是我自己的問(wèn)題,中午吃完飯之后,怕遲到了所以就匆匆出門(mén)了,結(jié)果到了校門(mén)口的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有帶???。這件事情是很嚴(yán)重的。??ㄗ鳛槲覀冞M(jìn)出學(xué)校的通行證,自然是不可以沒(méi)有的。這一次也正是因?yàn)槲覜](méi)有帶??ǘ绊懙搅税嘀魅文?,不僅讓您遇到了這樣讓人煩心的事情,并且讓我們班級(jí)得到了一些不好的影響。在此,我先向您道個(gè)歉,其次我會(huì)向您好好檢討自己,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)繼續(xù)打基礎(chǔ),再也不會(huì)發(fā)生這樣的問(wèn)題來(lái)叨擾您了。
    這次犯錯(cuò)主要有幾點(diǎn)。一是做事情容易丟三落四,以前我也有過(guò)沒(méi)有帶??ǖ慕?jīng)歷,但是那幾次走運(yùn),沒(méi)有被保安這樣找麻煩。這一次也讓我清楚了如果不能做好身邊的每一件事情,那么我在學(xué)習(xí)上也注定會(huì)遇到一些失敗,這是不容置否的,也是我應(yīng)該重視的一個(gè)部分了。其次是我對(duì)學(xué)校的幾率沒(méi)有嚴(yán)格的看待,前幾次沒(méi)有帶??▋e幸逃脫,這次卻被抓了起來(lái),被老師狠狠批評(píng)了一頓。
    這也讓我明白了,做任何事情都不要存在僥幸的心理,要把各種后果都想明白了,再去做一件事情,這才是有利于我們成功的。第三就是要改變我現(xiàn)在的狀態(tài),為什么同學(xué)們都不會(huì)犯的錯(cuò)誤偏偏被我犯了,在這一點(diǎn)上我會(huì)多加去反省。況且?guī)?ㄟ€是這其中一件很小的事情,而我都沒(méi)有做好,我不知道該怎么去面對(duì)班主任您,也不知道該怎么去說(shuō)這一句抱歉,只是希望我可以在這次教訓(xùn)中得到啟發(fā),以后我也不會(huì)再去引發(fā)一些這樣的問(wèn)題,不會(huì)再讓這樣的矛盾心理影響自己的學(xué)習(xí)了。
    以后對(duì)待學(xué)習(xí),我會(huì)提高自己的心理壓力,好好的去承擔(dān)這一份重任,好好的去解決任何一個(gè)問(wèn)題,不再給他人留下一堆讓人頭疼的麻煩事了。請(qǐng)您原諒我這一次,也請(qǐng)您對(duì)我這次沖動(dòng)再諒解一次,非常感謝您!
     此致
    敬禮!
    辭職人:xx
    20xx年x月x
    沒(méi)帶??z討書(shū)篇八
    您好!
    今天我犯了一個(gè)非常難以啟齒的低級(jí)錯(cuò)誤,但是我想我還是主動(dòng)的告訴您吧,反正您在不久之后,也會(huì)受到學(xué)校教務(wù)處的扣分單的。我忘記帶???,然后因此被教務(wù)處的老師給批評(píng)了并且還扣了我們班一分,我在班上這么久啥時(shí)候給班上帶來(lái)過(guò)麻煩啊,從來(lái)都是給班上帶來(lái)榮譽(yù),因?yàn)樽约旱姆稿e(cuò)給班上扣分這還是第一次,這也是我第一次不知道自己拿什么臉去面對(duì)您,但是我真心的希望老師您可以原諒我的這次小錯(cuò)誤,你就當(dāng)我將功補(bǔ)過(guò)了,我給班上加的分也不少吧,我這次真的不是故意的。
    我作為班上的班長(zhǎng),我從來(lái)都是嚴(yán)格的用校紀(jì)校規(guī)以及您定下的班規(guī),嚴(yán)格的要求著自己,從來(lái)不會(huì)讓自己有一次觸犯到紀(jì)律的邊緣。這點(diǎn)您是知道的,并且,我的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,給班上每個(gè)學(xué)期都有不同程度的加分,這點(diǎn)您也是心知肚明的吧,我跟您說(shuō)這些,只是想讓您知道,我真的不是故意不帶??ǖ?,犯錯(cuò)的態(tài)度很重要,就比如說(shuō)如果我是明知學(xué)校必須要帶???,但是我就是覺(jué)得麻煩而不帶,所以被扣分,和我上面說(shuō)的不小心的,您會(huì)原諒哪種?這就是態(tài)度上的差距,老師,一個(gè)人總會(huì)犯錯(cuò)的,就算她再精打細(xì)算,時(shí)刻注意,但是還是因?yàn)橐驗(yàn)楦鞣N未知因素犯錯(cuò)的,看的就是這個(gè)犯錯(cuò)的人是不是不知悔改。
    您也是知道的,我們學(xué)生其實(shí)一直都會(huì)帶??ㄟ@件事挺反感的,我也不例外,所以我一直都是塞在校服口袋里的,遇到老師或者學(xué)生會(huì)呀要進(jìn)行檢查的時(shí)候,我再拿出來(lái)的帶上,今天沒(méi)想到校務(wù)處的老師直接就是在教學(xué)樓一樓樓道口對(duì)我們開(kāi)始了突擊檢查,而我因?yàn)橄抡n在籃球場(chǎng)玩,聽(tīng)到鈴聲了我就飛奔到教學(xué)樓來(lái)了,看到在檢查,我就想帶上校卡的,但是一摸口袋卻發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了,當(dāng)時(shí)我就面臨著一個(gè)兩年的選擇,要么現(xiàn)在返回去找???,再回來(lái),不過(guò)這樣的話,勢(shì)必就會(huì)上課遲到了,要么我就老老實(shí)實(shí)的承認(rèn)自己沒(méi)帶,這樣還能免去一個(gè)遲到的罪名,事情的經(jīng)過(guò)就是這樣的。
    您放心,經(jīng)過(guò)這件事之后,我也是意識(shí)到自己還是存在不妥的地方的。我已經(jīng)第一時(shí)間去補(bǔ)辦一張???,絕對(duì)不會(huì)在下一次檢查的時(shí)候,還被查到,并給我保證以后這張??ㄖ灰以趯W(xué)校,除了睡覺(jué)洗澡,我都要好好的佩戴好,保證它再也不會(huì)隨便的掉落,我可再也不想給班上扣分了,那種難受到心坎里的滋味,我不想再來(lái)第二次了。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx
    20xx年x月x日
    沒(méi)帶校卡檢討書(shū)篇九
    今天莪懷者十分愧疚德心情來(lái)給邇寫(xiě)這封檢討書(shū).(這是第一段)!
    您在年月 日給莪們布置了一份收集資料(material)的作業(yè),目的是為了讓莪們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是莪卻沒(méi)有理解老師的一份苦心,對(duì)此莪向老師表示深深的歉意。
    因此,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示莪對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。
    莪已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是莪一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)莪們的一片苦心。。
    如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
    1、 思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
    據(jù)上,莪決定有如下個(gè)人整改措施:
    1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行
    深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
    2、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)
    3. 和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步
    最后,麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,莪正處在老師對(duì)莪的考驗(yàn)之中,……莪現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心…… 為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),莪在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在莪面前,莪盡莪之所能克制自己,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解莪這一次的錯(cuò)誤吧! 請(qǐng)老師看莪今后的表現(xiàn),莪保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
    《沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的檢討書(shū)》
    尊敬的老師:
    今天,我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)這不寫(xiě)作業(yè)的行為感到抱歉,我認(rèn)為,我不寫(xiě)作業(yè),是對(duì)老師的不尊重,又是浪費(fèi)了老師辛苦準(zhǔn)備的課后作業(yè)的心意。
    這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不交作業(yè),我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有認(rèn)真完成作業(yè)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
    不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,我下次一定會(huì)注意的。
    相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,
    我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再不交作業(yè)的名單上出現(xiàn)我的名字,也絕對(duì)不會(huì)不認(rèn)真完成作業(yè)。作業(yè)是一定要寫(xiě)的。這是考查學(xué)習(xí)結(jié)果的一個(gè)重要手段。
    學(xué)習(xí)得有目的性。你得知道自己哪兒不會(huì)才去學(xué)的。知道了再去學(xué)會(huì)浪費(fèi)不必要的時(shí)間。
    寫(xiě)作業(yè)就是讓你知道自己哪兒不會(huì),從而更好的前進(jìn)的一個(gè)方法。當(dāng)然作業(yè)得適當(dāng),不然會(huì)適得其反的,學(xué)生不寫(xiě)作業(yè)其后果是十分嚴(yán)重的,它敗壞了學(xué)風(fēng),形成了惰性,影響了學(xué)業(yè)成績(jī),甚至嚴(yán)重妨礙了正常的教學(xué)工作。成績(jī)的落后是表面的,不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的。
    這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。老師說(shuō)過(guò)不能不寫(xiě)作業(yè),卻不曾舉出不寫(xiě)作業(yè)的危害。但是,當(dāng)我明白"父母血汗之錢來(lái)之不易"的時(shí)候,我有些明白不寫(xiě)作業(yè)的壞處了。
    不寫(xiě)作業(yè),導(dǎo)致了父母的希望落空,導(dǎo)致了父母的血汗沒(méi)有結(jié)果,我發(fā)現(xiàn),此刻,不寫(xiě)作業(yè)背負(fù)了太多太多不必背負(fù)的罪惡。如果沒(méi)有不寫(xiě)作業(yè),也許又有多少個(gè)父母的夢(mèng)想成真。
    不寫(xiě)作業(yè),這個(gè)現(xiàn)象過(guò)去有,現(xiàn)在有,將來(lái)也還會(huì)有,這是無(wú)法杜絕的。我沒(méi)有這個(gè)能力,但我會(huì)盡量杜絕自己不寫(xiě)作業(yè)。我不想背負(fù)罪惡感,我不會(huì)也不敢再不寫(xiě)作業(yè)了。
    如果我交了作業(yè),可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說(shuō)不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一成樓,說(shuō)不定從此走向理想的工作崗位。
    所以這看似不起眼的行為,可能會(huì)造成無(wú)數(shù)的錯(cuò)誤。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過(guò)失。
    老師,我向您保證,我以后再不會(huì)不寫(xiě)作業(yè)了,再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤。這低級(jí)的錯(cuò)誤,看似微小但影響極大,俗話說(shuō);"秤砣雖小壓千斤",我明白"一失足成千古恨"的道理。
    借此我也想以自己的錯(cuò)誤來(lái)警戒我的同學(xué)們,你們要注意,千萬(wàn)不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭,千萬(wàn)不要"勿以惡小而為之,勿以善小而不為。"如果去做了,就會(huì)失掉自己的光明前途,就會(huì)使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點(diǎn),成為終生的遺憾。 究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一貫對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯(cuò)。
    我的這一行為,對(duì)不起您,對(duì)不起對(duì)我寄予厚望的父母,更對(duì)不起自己,如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向好同學(xué)多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),就不會(huì)重復(fù)這個(gè)錯(cuò)誤。
    世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,為我班爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的知識(shí)財(cái)富。
    這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
    您在年月 日給我們布置了一份*****的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是我卻沒(méi)有理解老師的一份苦心,對(duì)此我向老師表示深深的歉意。
    因此,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。
    我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
    對(duì)于我沒(méi)有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
    1.讓老師為我的學(xué)習(xí)更加操心。
    2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
    3.由于我的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
    如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
    1、 思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
    據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
    1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
    2、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)
    3. 和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步
    請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤
    沒(méi)帶??z討書(shū)篇十
    我冥思苦想了很久,它會(huì)不會(huì)在我的書(shū)包里呢?我的書(shū)包是新買的,很漂亮,一共有四個(gè)口袋,紅領(lǐng)巾會(huì)在哪一個(gè)里面呢?我先打開(kāi)最大的袋子,這里邊裝的是我的各種教科書(shū)和我那些漂亮得不得了的筆記本,我翻遍了每一本書(shū)的每一個(gè)角落,都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾的影子,我暗自給自己鼓勁,沒(méi)關(guān)系,我還有其它幾個(gè)袋子里沒(méi)有找過(guò)呢,我又翻開(kāi)最下邊的袋子,這個(gè)袋子是用來(lái)裝好吃的的,一想起好吃的我就按耐不住流口水,不知道今天媽媽又給我?guī)Я耸裁此?,我使勁兒的聞了一下,怎么又是蘋(píng)果,我最不喜歡了。我不耐煩的向里面看了看,沒(méi)有紅領(lǐng)巾的跡象。剩下的兩個(gè)口袋是半透明的',一個(gè)里邊裝的是水瓶子,透過(guò)水面,我沒(méi)有看到紅領(lǐng)巾那美麗的顏色。另一個(gè)裝的是一盒酸奶,酸奶的盒子是藍(lán)色和白色的,也沒(méi)有紅領(lǐng)巾出沒(méi)的跡象,我徹底失望了,看來(lái)我真的犯了一個(gè)巨大的錯(cuò)誤,把紅領(lǐng)巾忘在家里面了!
    怎么會(huì)這樣呢!要知道把紅領(lǐng)巾忘在家里的后果該有多么嚴(yán)重啊!我家里養(yǎng)了一只可愛(ài)而且好動(dòng)的小花貓,她長(zhǎng)著雪白的小爪子,下邊還有粉嫩嫩的肉墊兒呢,可是肉墊的上邊是十個(gè)鋒利的指甲,什么都能撓壞,上次還把我的臉給撓花了呢。媽媽最近又忘記給它剪手指甲了。這時(shí)一個(gè)慘不忍睹的畫(huà)面出現(xiàn)在我的腦海:小咪正在那里洋洋自得的躺著,身子下面壓著的是已經(jīng)被撕成布條的紅領(lǐng)巾!要是真的這樣,那可太可怕了!革命烈士的鮮血怎么能就這樣被一只小貓兒無(wú)情的踐踏著呢,隊(duì)旗那至高無(wú)上的一角又怎能成為一只小貓的玩物呢!我太沒(méi)有責(zé)任感了。如果真的是這樣,我又怎能對(duì)得起我可愛(ài)的紅領(lǐng)巾呢!
    這一切都是由于我自制力太差而造成的,如果昨天晚上我寫(xiě)完作業(yè)之后沒(méi)有偷偷跑去看電視,我是不是就把紅領(lǐng)巾裝進(jìn)書(shū)包里了?如果我今天早晨吃飯之前沒(méi)有和小咪玩游戲是不是我就不會(huì)忘記了?如果我吃完早飯,沒(méi)有偷偷跑回房間偷看那個(gè)沒(méi)看完的故事我是不是也不會(huì)忘記帶紅領(lǐng)巾呢?我想這一定還和我的記性太差有關(guān),我總記不住語(yǔ)文的古詩(shī),數(shù)學(xué)的公式,英語(yǔ)的單詞,這都是由于我下的功夫不到家,如果我平時(shí)加強(qiáng)練習(xí)就不會(huì)出現(xiàn)這些問(wèn)題,所以,在忘戴紅領(lǐng)巾的這件事上也一定是我平時(shí)的重視不夠,沒(méi)有充分的認(rèn)識(shí)到紅領(lǐng)巾的重要性和重要意義。
    通過(guò)深刻的自我反思和檢討,我決定,我今后一定要多讀愛(ài)國(guó)主義故事,充分認(rèn)識(shí)到紅領(lǐng)巾對(duì)我們少先隊(duì)員的重要意義。此外我還要在書(shū)包里專門(mén)為它準(zhǔn)備一個(gè)空間,力爭(zhēng)做到:紅領(lǐng)巾不是在脖子上就一定要在書(shū)包里,必要的時(shí)候我可以在錢包里專門(mén)準(zhǔn)備出紅領(lǐng)巾專項(xiàng)基金,以防萬(wàn)一。我還要多多觀察生活,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)生活中被我隨處亂丟的紅領(lǐng)巾,把他們統(tǒng)統(tǒng)放在我隨時(shí)隨地觸手可得的地方,讓紅領(lǐng)巾在剩余的短暫的一年半小學(xué)時(shí)光里天天伴隨著我!
    檢討人:
    20xx年xx月xx日
    沒(méi)帶校卡檢討書(shū)篇十一
    尊敬的xxx:
    今天我起來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)已經(jīng)遲到了。結(jié)果就匆匆忙忙的去刷牙洗臉,然后就急忙的跑去學(xué)校。到了學(xué)校之后,才發(fā)現(xiàn)書(shū)本忘記帶了。這次我錯(cuò)了,昨晚不該那么晚睡的,導(dǎo)致今天這樣的'后果。希望老師能夠原諒我這次的過(guò)失,我保證不會(huì)有下次。
    沒(méi)帶??z討書(shū)篇十二
    尊敬的xx:
    老師,對(duì)不起。我知道沒(méi)帶校章是我的錯(cuò),我也知道我應(yīng)該要帶校章。因?yàn)檫@件事讓班級(jí)榮譽(yù)受損,我事后也深感慚愧,覺(jué)得我沒(méi)怎么盡到我該盡的責(zé)任。在此,我向班級(jí)、同學(xué)和老師你道歉。但是,我并不是出于主動(dòng)的、故意的。我已經(jīng)意識(shí)到事情的錯(cuò)誤。希望老師能給我一個(gè)機(jī)會(huì),我再次向您檢討:這是我不該犯的錯(cuò)。并以后絕不會(huì)再犯。老師,請(qǐng)能相信我一次,請(qǐng)你相信我這次的真誠(chéng)。我非有意,也不會(huì)在讓此等事重演,讓班級(jí)蒙羞。
    檢討人:xx
    xxxx年xx月xx日
    沒(méi)帶校卡檢討書(shū)篇十三
    尊敬的老師:
    您好!
    這次上語(yǔ)文課時(shí),我沒(méi)帶書(shū),非常抱歉,我誠(chéng)心誠(chéng)意的向老師您道歉,向老師您認(rèn)錯(cuò),我對(duì)天發(fā)誓不會(huì)再有下一次了。
    昨天晚上我在家里面做作業(yè),做好了作業(yè)之后就沒(méi)有在做整理,沒(méi)有把書(shū)本放進(jìn)書(shū)包里,導(dǎo)致我第二天匆匆忙忙趕去上學(xué),忘記帶課本了,無(wú)奈之下只好和同學(xué)共用一本課本,還好同學(xué)大度同意和我一起看。這嚴(yán)重的影響到了我的學(xué)習(xí),也對(duì)其他同學(xué)學(xué)習(xí)造成了影響。課本每個(gè)人人手一本就是為了讓我們更好的學(xué)習(xí),我和同學(xué)共用一本,做作業(yè)時(shí)不方便,再加上每個(gè)人想法不一,我想翻這頁(yè),他想翻那頁(yè),不同步,同步又影響到同學(xué)的進(jìn)度,這樣造成了上課質(zhì)量變差,不能夠很好的集中精力去學(xué)習(xí)。
    我沒(méi)帶課本自己也非常的著急,在語(yǔ)文課上老師要我朗誦課文,就只得那同學(xué)的課本,同學(xué)就沒(méi)有了,自己內(nèi)心也是非常的煎熬,我雖然不是有意不帶課本的,但是這卻個(gè)自己造成了困擾,耽誤了我的學(xué)習(xí)。
    我思考,找自己的問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)自己存在很多問(wèn)題,我昨天沒(méi)能把書(shū)本及時(shí)放進(jìn)書(shū)包內(nèi)這是造成這件事的表面原因,內(nèi)在的原因是我自己沒(méi)有一個(gè)好習(xí)慣,我習(xí)慣了任何事情都是匆匆忙忙的整理,沒(méi)有提前準(zhǔn)備,沒(méi)有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí),沒(méi)有危機(jī)意識(shí),性格也非常的散漫,很多時(shí)候都是爸媽為我收拾爛攤子,對(duì)爸媽的依賴過(guò)重。這些都是造成我上課沒(méi)帶課本的原因,因此對(duì)于這些為題我首先就要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,老師布置的作業(yè)及時(shí)完成并把相應(yīng)的書(shū)本課本及時(shí)放到書(shū)包里面,做任何事都要提前準(zhǔn)備,把一應(yīng)需要的都做好準(zhǔn)備上學(xué)就可以直接去了,如果不做好準(zhǔn)備,這次忘了課本,下次就會(huì)忘了作業(yè),或者書(shū)包等等。還要培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識(shí),不能夠總是依靠爸媽,有時(shí)爸媽忙就來(lái)不及給我整理,就比如這次,不然以后根本就不能夠在社會(huì)立足。
    很多時(shí)候我們都會(huì)說(shuō)圣人都不能避免犯錯(cuò)何況是自己,這只是為自己找借口罷了,任何事情
    都是可以避免的。做為祖國(guó)的花朵我就要有擔(dān)當(dāng),這是錯(cuò)誤的我承認(rèn),也不會(huì)回避,給自己找借口就是在為自己挖坑,我要做的是不在發(fā)生這類忘記帶課本的事情,我真誠(chéng)的向老師認(rèn)錯(cuò)反省,以上是我對(duì)個(gè)人的檢討反省我知道還有很多缺陷,希望您老師您能夠及時(shí)指出我好改正這些不好的毛病,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    沒(méi)帶??z討書(shū)篇十四
    尊敬的'老師:
    我錯(cuò)了!
    我于x月xx日下午12:00—1:00,我換了件衣服,重新戴上?;眨瑥募抑星巴鶎W(xué)校,就在1:30—次日早晨,我的校牌不幸地丟失了。至此,我只能再次很沉重地對(duì)學(xué)校說(shuō):我真的真的很抱歉!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx
    20xx年x月x日
    沒(méi)帶??z討書(shū)篇十五
    老師:
    今天我上語(yǔ)文課竟然忘記了帶課本,這是不可原諒的錯(cuò)誤,我沒(méi)有按學(xué)校的要求認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,而是丟三落四,貪玩得忘乎所以。因?yàn)闆](méi)帶課本,這節(jié)課我就沒(méi)辦法好好聽(tīng),首先,老師課講到哪里我不知道,有些內(nèi)容必須做筆記,而且要記在書(shū)里,有的內(nèi)容必須在書(shū)上做記號(hào),也因?yàn)闆](méi)有書(shū),而沒(méi)法做,我想聽(tīng)課,要跟鄰位的同學(xué)一起看同一本書(shū),也給鄰位的同學(xué)帶來(lái)不便,真是害人害己。
    我為什么會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤呢?主要原因是我沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。辦事沒(méi)有條理,自理能力差。又貪玩。常常玩得滿頭大汗,到要上課時(shí)才匆匆忙忙抓了書(shū)包就跑,也不管書(shū)包里的東西夠不夠。所以經(jīng)常出現(xiàn)課本帶不全的事,俗話說(shuō)“繩子總是在最不結(jié)實(shí)的地方斷”我就是在老毛病不改這個(gè)問(wèn)題上吃虧,現(xiàn)在我知道自己又錯(cuò)了,我深刻檢討自己的行為,真誠(chéng)地向老師道歉,請(qǐng)老師原諒!并保證從今以后不會(huì)再發(fā)生類似事件。請(qǐng)老師看我的行動(dòng)吧。
    檢討人:
    日期:
    沒(méi)帶校卡檢討書(shū)篇十六
    尊敬的xxx:
    今天我起來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)已經(jīng)遲到了。結(jié)果就匆匆忙忙的去刷牙洗臉,然后就急忙的跑去學(xué)校。到了學(xué)校之后,才發(fā)現(xiàn)書(shū)本忘記帶了。這次我錯(cuò)了,昨晚不該那么晚睡的',導(dǎo)致今天這樣的后果。希望老師能夠原諒我這次的過(guò)失,我保證不會(huì)有下次。
    沒(méi)帶??z討書(shū)篇十七
    尊敬的老師:
    我上美術(shù)課沒(méi)帶作業(yè)的行為讓你為我感到傷心難過(guò),我知道自己做錯(cuò)了,我不應(yīng)該這么丟三落四。無(wú)論如何,我上美術(shù)課沒(méi)帶本子就充分說(shuō)明我沒(méi)有對(duì)美術(shù)有足夠重視,而且也是不尊重您的一種表現(xiàn)。為此,我深感愧疚與后悔。
    我知道自己的行為是不對(duì)的,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程。其中的美術(shù)就是幫助我們陶冶情操很好的一種方式,美術(shù)的重要也已經(jīng)深入人心。
    可是我竟然不好好對(duì)待美術(shù),放棄我了成為一名“德智體美勞”全面發(fā)展好學(xué)生的理想,尤其美術(shù)可以培養(yǎng)我的藝術(shù)感,是非常好的一門(mén)課程。
    從今往后,我要吸取這次錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并且認(rèn)真對(duì)待美術(shù)課程。今后向您保證我一定要認(rèn)真攜帶作業(yè)課本到課堂來(lái)上課。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日