心得體會(huì)的撰寫可以幫助我們更好地分析問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高我們的工作效率和生活質(zhì)量。把握好心得體會(huì)的篇幅，精煉表達(dá)，突出亮點(diǎn)，使讀者能夠更好地理解和接受。以下是一些富有情感和啟發(fā)性的心得體會(huì)范文，希望可以給大家?guī)硪恍╈`感和反思。
延安紅色革命教育心得體會(huì)篇一
踏著井岡山革命先烈的足跡，重走朱毛紅軍挑糧小道，進(jìn)行體驗(yàn)式教學(xué);觀看《井岡豐碑》錄像，重溫井岡山革命斗爭(zhēng)歷史，進(jìn)行音像教學(xué);參觀茨坪毛澤東舊居，大井朱毛舊居，小井紅軍醫(yī)院，三灣改編舊址，井岡山革命博物館，朱毛會(huì)師紀(jì)念館，茅坪八角樓，黃洋界哨口等革命舊居舊址，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué);到井岡山革命烈士陵園，小井紅軍烈士墓敬獻(xiàn)花圈，緬懷革命先烈業(yè)績(jī)，進(jìn)行激情教學(xué)。每到一處，大家無不感到革命的勝利是那樣的來之不易。登上黃洋界，隆隆炮聲仍猶在耳，革命先烈英勇奮戰(zhàn)，抗擊頑敵的景象再次浮現(xiàn)眼前，深深地激勵(lì)著每一位站在紀(jì)念碑前的人們。紅色的種子已經(jīng)播下，參天大樹業(yè)已長(zhǎng)成，并深深扎根于每個(gè)人心里，這次井岡之行使我終生難忘。久有凌云志，重上井岡山.三十八年過去，彈指一揮間。當(dāng)偉大領(lǐng)袖再次登上井岡山，抒發(fā)出可上九天攬?jiān)?，可下五洋捉鱉的萬丈豪情，井岡山已發(fā)生了翻天覆地的變化，新中國(guó)建設(shè)也取得了一系列舉世矚目的成就。
井岡山之行雖然短暫，但井岡山給我的震撼是我來井岡山之前是無法想象和感覺到的。江提出的解放思想，實(shí)事求是，緊跟時(shí)代，勇于創(chuàng)新，知難而進(jìn)，一往無前，艱苦奮斗，務(wù)求實(shí)效，淡薄名利，無私奉獻(xiàn)，正是井岡山精神的最好繼承與發(fā)展，是新時(shí)期發(fā)揚(yáng)井岡山精神的指導(dǎo)與體現(xiàn)。當(dāng)我了解了支撐先烈們英勇不屈的戰(zhàn)斗精神后再回顧今天，這奉獻(xiàn)，奮斗都被賦予了新時(shí)代嶄新的含義。我們雖然不再用身軀去換回和平，但同樣可以為建設(shè)揮灑青春和汗水;我們雖然豐衣足食，但扶貧助弱仍是我們不可推卸的責(zé)任;我們的作用雖然不如先烈們偉大，但我們幸運(yùn)的看到了光明，看到了祖國(guó)的輝煌前程。我們體會(huì)到革命勝利成果來之不易，是許多革命前輩用生命和鮮血換來的，應(yīng)加倍珍惜。并堅(jiān)信井岡山精神與與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代品質(zhì)相結(jié)合，熔鑄成新的時(shí)代精神，形成強(qiáng)大的民族凝聚力，我們定能可上九天攬?jiān)?，可下五洋捉鱉，談笑凱歌還。
這次教育活動(dòng)，我們每一個(gè)人的思想一次又一次得到刺激，心靈一次又一次受到震撼。不僅感覺到老一輩革命先烈的偉大，更覺得今天的幸福生活來之不易!在井岡山我們吃了紅米飯、唱了紅軍歌、走了紅軍路、聽了傳統(tǒng)課，這些經(jīng)歷讓我們終身難忘。歌謠唱道：紅米飯，南瓜湯，秋茄子，味好香，餐餐吃得精打光。而我們的思緒已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了歌唱的意蘊(yùn)范疇，精神食糧的追求是無往不勝的。通過這次參觀學(xué)習(xí)，我覺得井岡山精神不是一句空話，理想和信念很重要。井岡山精神概括地講，就是堅(jiān)定信念、艱苦奮斗，實(shí)事求是、敢闖新路，依靠群眾、敢于勝利，也希望井岡山精神可以傳遍中國(guó)乃至世界的每一個(gè)角落。
延安紅色革命教育心得體會(huì)篇二
在七一建黨節(jié)即將來臨之際，我們懷著對(duì)偉人無比崇敬的心情，參觀了湖南韶山和長(zhǎng)沙的革命傳統(tǒng)教育基地。踏著偉人曾經(jīng)生活、學(xué)習(xí)、革命的足跡，瞻仰了偉人毛澤東、劉少奇同志的銅像、故居和紀(jì)念館，緬懷了偉人的豐功偉績(jī)。此行使我深受教育，獲益匪淺。
我印象最深的是少奇同志蒙冤而死的一些文物。
隨后我們離開劉少奇主席的故居來到韶山?jīng)_，兩處革命勝地相距僅37公里，韶山是一塊山明水秀的地方，偉人毛澤東就出生在這里，并在此度過了青少年時(shí)代。當(dāng)我們來到韶山的中心——毛澤東銅像廣場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到一尊高大的塑像聳立正中，我們懷著無比崇敬的心情走近瞻仰著毛主席的身影，只見他身穿中山裝，手握書卷，面帶微笑，神態(tài)悠然。不禁心潮澎湃、感慨萬千，讓我想起他那豪邁飄逸的詩篇《沁園春·雪》那數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝膾炙人口的詞句。仿佛看到，毛主席帶領(lǐng)全國(guó)人民與敵人進(jìn)行著血與火的斗爭(zhēng)。毛主席銅像微笑著望著前方，他老人家是不是也為我們的國(guó)家欣欣向榮、日新月異的變化而感到欣慰呢。
接著，我們參觀了毛主席故居，這是一座普普通通的農(nóng)舍。它坐南朝北，背山面水。屋前荷花塘綠水瀅瀅，微風(fēng)過處，蕩起縷縷漣漪。放眼青山，綠水把這座普通農(nóng)舍點(diǎn)綴得生意盎然。天井、雜屋、廚房、毛主席父母的臥室以及毛主席的臥室，歷歷在目。那些舊物，書桌、衣柜、石磨、水車，都曾留下過毛主席及其親人的印跡。毛主席正是在這里長(zhǎng)大并樹立投身革命的信念。關(guān)于毛澤東的革命故事，在很早的時(shí)候就知道不少，并在思想上留下了深深的烙印，而此行親自感受、見證了毛主席生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境，讓我們更系統(tǒng)、深刻地體會(huì)到革命時(shí)期的嚴(yán)峻背景和革命的艱難歷程。思想受到了極大的震撼，自己受到了深刻的革命傳統(tǒng)教育，加深了對(duì)偉人毛澤東的無比敬仰。
從毛澤東同志紀(jì)念館和劉少奇同志紀(jì)念館介紹的生平業(yè)績(jī)以及陳列的物品中，可以看出，兩位偉人有許多共同之處：他們都是在年青的時(shí)候就開始追尋真理，投身革命，為國(guó)為民，艱苦樸素、辛勤工作、無私奉獻(xiàn)，自始至終堅(jiān)定革命的信念，沒有留戀富貴、貪圖享樂，并為黨為人民獻(xiàn)出了他們畢生的精力。
紅色之旅盡管只有短短的四天時(shí)間，卻使我們深受了一次豐富而生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育，使我們真切感受到共和國(guó)江山來之不易，人民當(dāng)家作主的政權(quán)來之不易。新中國(guó)的建立，有無數(shù)的熱血兒女鋪路。在這些烈士中，許多人就個(gè)人出身來說，他們的條件在當(dāng)時(shí)應(yīng)該說是很優(yōu)越的，他們個(gè)人的生活應(yīng)該比較順利，是用不著流血犧牲的。毛澤東出身于富農(nóng)的家庭，家里房子有13間，生活在當(dāng)?shù)貋碚f應(yīng)該是比較富裕的;劉少奇家庭財(cái)產(chǎn)也是比較豐厚的，共有房屋21間半，前臨碧水，背倚青山，左有參天古樹，右為村民農(nóng)舍。但為了人民的利益，國(guó)家的危亡，他們都舍棄了這些。我覺得，這些都是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的最好體現(xiàn)。
這次紅色之旅，我們不僅欣賞到了湖南清幽、俊美的自然風(fēng)光，更圓了自己的紅色夢(mèng)想。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那段紅色歷史，如今硝煙散去，只留下靜靜的墓園、蔥郁的山林，讓生活在和平年代的我們?nèi)セ叵肫D苦年代的生死考驗(yàn)、血淚洗禮。沒有這里的英烈就沒有我們和平的生活，沒有他們的流血犧牲，就沒有我們今天現(xiàn)代化的建設(shè)。對(duì)我們來說，紅色之旅不是一般意義的特色旅游，一座座歷史遺址不僅有其獨(dú)特的思想教育作用，而且它所代表的人文精神，它的文化色彩、歷史風(fēng)貌，以及自然風(fēng)光，都會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生永久的魅力，給我們留下了一筆可貴的精神財(cái)富。作為革命的后繼者，我們要珍惜今天的幸福，凝心聚力，奮發(fā)圖強(qiáng)，努力實(shí)踐三個(gè)代表，時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。肩負(fù)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任，我們要把紅色的革命傳統(tǒng)帶回來，在新的歷史時(shí)期用自己的實(shí)際行動(dòng)賦予革命傳統(tǒng)以新的內(nèi)涵，愛崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，為燃?xì)馐聵I(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
延安紅色革命教育心得體會(huì)篇三
東風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，在慶祝祖國(guó)__周年生日的禮炮聲中，20__級(jí)麻醉學(xué)系以一種異常的方式向祖國(guó)告白，為祖國(guó)慶生——參觀愛國(guó)主義教育基地，傳承革命先烈奮斗精神。
邁著堅(jiān)定的步伐，同學(xué)們用腳步重溫先烈們的抗戰(zhàn)的足跡，用心靈感受將士們斗爭(zhēng)的槍聲。這些殘壁斷垣上的累累彈痕，就像屈辱的傷疤牢牢地刻在孱弱的近代中國(guó)歷史上。
第二站我們拉到了日俄監(jiān)獄，這是關(guān)押先烈們的地獄牢籠。在那里，有2.4平方米的暗牢，有浸透同胞鮮血的絞繩，有讓人皮開肉綻的'刑具，更有埋葬囚徒的尸坑。一走進(jìn)這晦暗的建筑，壓抑束縛之感便將我壓的喘可是氣來，難以想象，革命先輩們?cè)谶@暗無天日的囚籠度過一段怎樣的生命最終時(shí)光。
活動(dòng)的最終一站，是萬忠墓。應(yīng)對(duì)全副武裝的侵略者，愛國(guó)愛家的旅順人民沒有坐以待斃。他們英勇的反侵略，反屠殺壯舉在中華民族的歷史長(zhǎng)河中閃耀著崇高的愛國(guó)主義光芒，他們的凜然正氣，將彪炳史冊(cè)。
經(jīng)過今日的參觀，我深覺抗戰(zhàn)勝利來之不易，對(duì)“不忘初心，牢記使命”有了更深刻的理解。作為一名醫(yī)學(xué)生，我將不斷汲取知識(shí)，用實(shí)踐回報(bào)人民，奉獻(xiàn)祖國(guó)!
延安紅色革命教育心得體會(huì)篇四
延安是中國(guó)共產(chǎn)黨在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期重要的革命根據(jù)地，也是中國(guó)革命的搖籃之一。在延安，中國(guó)共產(chǎn)黨進(jìn)行了偉大的紅色革命實(shí)踐，形成了許多光輝的歷史篇章。我有幸在延安學(xué)習(xí)生活，深深地感受到了紅色革命的偉大意義和深刻道理，受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我在延安紅色革命實(shí)踐中的一些心得體會(huì)。
第二段：理論學(xué)習(xí)
在延安，我通過學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史，深刻理解了共產(chǎn)主義思想的偉大理論。馬克思主義教導(dǎo)我們，只有把斗爭(zhēng)矛頭指向壓迫階級(jí)，才能推翻它們，才能使無產(chǎn)階級(jí)和廣大勞動(dòng)人民得到解放；毛澤東思想強(qiáng)調(diào)了群眾路線的重要性，指出“一切從人民群眾出發(fā)，一切歸根到底是為了人民群眾”，這為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奠定了堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)理論中，我深深地認(rèn)識(shí)到只有把理論和實(shí)踐結(jié)合起來，才能實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大理想。
第三段：紅色革命實(shí)踐
延安是中國(guó)共產(chǎn)黨的中央根據(jù)地，也是中國(guó)革命的一個(gè)試驗(yàn)場(chǎng)。在這里，我親身參與了一系列革命實(shí)踐：去邊區(qū)改土歸流，了解并解決農(nóng)民的實(shí)際問題；到紅軍一處實(shí)地考察和打破封鎖口號(hào)，體驗(yàn)紅軍的困苦生活；參加各種群眾運(yùn)動(dòng)和文化活動(dòng)，了解和宣傳毛澤東思想等等。在這些實(shí)踐中，我深深認(rèn)識(shí)到，只有團(tuán)結(jié)全體人民，才能推動(dòng)革命的勝利；只有堅(jiān)持不懈的實(shí)踐，才能達(dá)到共產(chǎn)主義的目標(biāo)。
第四段：紅色革命精神
延安是中國(guó)共產(chǎn)黨的革命圣地，也是革命精神的源泉。在這里，我深刻了解到了中國(guó)革命的犧牲和無私精神。我了解到了那些先進(jìn)的中國(guó)共產(chǎn)黨員，不怕困難和犧牲，只為了人民的利益而奮斗。他們的先進(jìn)形象深深地感染了我，使我深信只有堅(jiān)持不懈的奮斗，才能實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大理想。
第五段：結(jié)語
在延安生活的這段時(shí)間中，我深刻領(lǐng)悟到了中國(guó)共產(chǎn)黨偉大的歷史和燦爛的紅色革命文化。我熱愛我的祖國(guó)，更愛我的人民，我深信只有堅(jiān)持不懈的革命斗爭(zhēng)，才能走向共產(chǎn)主義的美好未來。
延安紅色革命教育心得體會(huì)篇五
時(shí)值中國(guó)共產(chǎn)黨成立就是周年之際，在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的組織下，我們懷著無比崇仰的心情，踏上了赴延安考察之旅。在這之前我們只是在課本和電影上看到過延安，今天我們親臨延安實(shí)地考察，心中是萬分的激動(dòng)，延安之行帶給我的是情感上的震撼，心靈上的洗禮，靈魂上的升華。將使我終身難忘?，F(xiàn)就我的心得略談一二，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)評(píng)定：
在延安短短三天的時(shí)間里，我們參觀了棗園、楊家?guī)X、寶塔山等重要黨史發(fā)生地，瞻仰了中共中央和毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家曾經(jīng)戰(zhàn)斗了13個(gè)春秋的延安革命遺址，讓我進(jìn)一步了解了延安精神形成的歷史背景，學(xué)習(xí)了延安精神的科學(xué)內(nèi)涵，深刻認(rèn)識(shí)到了延安精神是的黨的先進(jìn)性重要體現(xiàn);讓我親身感受了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的艱苦歲月里，延安人用自力更生、艱苦奮斗的革命精神，打敗了日偽軍的嚴(yán)密封鎖，取得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利，挽救中華民族，在當(dāng)時(shí)極為艱苦的革命斗爭(zhēng)環(huán)境、在極其殘酷的條件下，廣大軍民開展了自己動(dòng)手、豐衣足食的大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)，為奪取革命勝利奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)的精神。
我身為改革開放前沿大都市上海的一名國(guó)家公務(wù)員，一名堅(jiān)守在食品藥品監(jiān)督管理的執(zhí)法崗位，應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)到自己就是人們的公仆，我的職責(zé)就是全心全意為人民服務(wù)，要真正做到江主席說的權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀; 第一，要牢記為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)定信念。好好工作就要從身邊的小事做起，從一言一行、一舉一動(dòng)做起，嚴(yán)格規(guī)范執(zhí)法行為，在平凡的崗位上努力增強(qiáng)本領(lǐng)，通過踏實(shí)苦干和實(shí)踐奉獻(xiàn)來鍛煉自己的意志，磨煉自己的品行，規(guī)范執(zhí)法的行為。我深知：只有面對(duì)著社會(huì)的驚濤駭浪，體味過生活的酸甜苦辣，保持一顆平靜、平和、平凡的心才能鍛煉出過人的體能、堅(jiān)毅的品格，培養(yǎng)出周到細(xì)致的辦事能力和遇難則上的精神面貌，才有可能在平凡中做出不平凡的事情，更好的做好本職工作。
第二，要時(shí)刻保持艱苦奮斗的作風(fēng)，向廉潔勤政的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)。其次，以苦為樂，勇于平凡，進(jìn)一步發(fā)展和提高自己。努力學(xué)習(xí)張思德甘于艱苦、勤于吃苦、勇于拼搏的精神，以艱苦為樂，以學(xué)習(xí)為友，多思考、多總結(jié)、多探索，不斷加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)水平和執(zhí)法能力，不斷豐富和發(fā)展自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系，不斷提高自己的思想境界和道德情操，加強(qiáng)自身的政治修養(yǎng)，努力提高服務(wù)本領(lǐng)，力爭(zhēng)穩(wěn)重而快速的成熟起來。
第三，注重細(xì)節(jié)，腳踏實(shí)地，始終如一的去奉獻(xiàn)。以張思德同志為榜樣，咬定青山不放松，在工作中拒絕浮躁，排除干擾，認(rèn)認(rèn)真真的做好本職工作，踏踏實(shí)實(shí)的完成工作任務(wù)。 “不以善小而不為，不以惡小而為之?！敝v究工作方法，提高工作效率，努力向他人學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，少說話，多做事，用自己的真心、熱心、虛心去工作去奉獻(xiàn)。
延安之行使我很難忘的有這樣一首詩， 勿忘延安，這是一份沉甸甸的責(zé)任，勿忘延安，這是一種纏綿綿的情感，勿忘延安，這事一個(gè)響錚錚的答案，通過我決心以新的姿態(tài)、新的行動(dòng)開拓創(chuàng)新，充實(shí)人生，將延安之行作為一個(gè)轉(zhuǎn)折，為黨、為人民、為藥監(jiān)事業(yè)的健康發(fā)展做出自己最大的貢獻(xiàn)。
延安紅色革命教育心得體會(huì)篇六
延安是中國(guó)革命歷史上一個(gè)非常重要的時(shí)期，毛澤東的延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)和紅軍長(zhǎng)征都發(fā)生在這里。在延安，有很多革命先驅(qū)們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)中國(guó)革命而獻(xiàn)出了自己的寶貴生命。在我參觀延安期間，深受這里厚重的紅色歷史感動(dòng)，同時(shí)也收獲了很多關(guān)于紅心革命的心得和體會(huì)。
第二段：革命精神
在延安，我看到了許多革命先驅(qū)們的實(shí)物和照片，這些無一不是他們堅(jiān)定信念和不屈抗?fàn)幍捏w現(xiàn)。在當(dāng)時(shí)的艱難困苦中，他們?nèi)匀黄疵鼕^斗，不被困難打倒，他們的精神深深地打動(dòng)了我。從他們身上我學(xué)到了自強(qiáng)不息、不懈斗爭(zhēng)的精神，我無論在什么環(huán)境下都不能放棄，只堅(jiān)持不懈的努力才能最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第三段：人民情懷
無論是當(dāng)時(shí)的中央領(lǐng)導(dǎo)還是紅軍將士，在延安這塊紅色土地上，都有著對(duì)人民深深的愛和關(guān)懷。毛澤東在延安整風(fēng)文藝座談會(huì)上提出的“為人民服務(wù)”的口號(hào)成為國(guó)共解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的關(guān)鍵之一。人民情懷就如一根堅(jiān)實(shí)的紅線貫穿了中國(guó)革命史的整個(gè)進(jìn)程，人民群眾對(duì)革命的支持和配合是革命力量的基礎(chǔ)。作為一個(gè)現(xiàn)代人，我要時(shí)刻銘記這厚重的人民情懷，對(duì)人民負(fù)責(zé)、為人民服務(wù)。
第四段：集體主義
在延安，我見到了一個(gè)充滿集體主義的社會(huì)。整個(gè)社會(huì)的精神文化生活都非常集體化，一切個(gè)人的行動(dòng)都是為了集體而服務(wù)的，而且大家是相互支持和鼓勵(lì)的。這讓我認(rèn)識(shí)到一個(gè)強(qiáng)大的集體能夠比個(gè)人更好地完成一些任務(wù)，而個(gè)人的力量無法達(dá)到的成就。
第五段：延續(xù)紅色革命精神
延安的革命精神，不僅是一個(gè)歷史時(shí)期的縮影，更是現(xiàn)實(shí)生活中的一個(gè)反哺和延續(xù)。我們現(xiàn)代人應(yīng)該緊緊地把握在這里領(lǐng)悟到的革命精神和偉大思想，將其內(nèi)化為我們做人做事的指南，去拼搏奮斗，不斷追求人類的偉大事業(yè)和夢(mèng)想。
結(jié)論：
延安的紅色革命歷史傳承了一個(gè)偉大的夢(mèng)想，那就是光榮的中國(guó)夢(mèng)。只有牢記延安紅色革命精神，擁有飽滿的人民情懷，堅(jiān)持集體主義原則，才能更好地實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興夢(mèng)想。延安的紅色文化永遠(yuǎn)是中華民族最光輝、最永恒的精神紐帶，激勵(lì)著我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。
延安紅色革命教育心得體會(huì)篇七
讀著革命先烈們用生命和熱血寫就的紅色家書，仿佛跨越時(shí)空的界限，走進(jìn)那硝煙彌漫、烽火連天的崢嶸歲月，內(nèi)心久久不能平靜。一封封感人肺腑的家書，一個(gè)個(gè)催人淚下的故事，一字字重如千鈞的言語，讓我深深感受到他們至死不渝的理想信念、望承遺志的忠貞信仰、人民至上的家國(guó)情懷和英勇無畏的鐵血擔(dān)當(dāng)。我們誦讀紅色家書，就要用心去體會(huì)和感悟，從中汲取精神的養(yǎng)分和信仰的力量，激勵(lì)和鼓舞每一位黨員重整行裝再出發(fā)，不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)。
感悟革命先烈至死不渝的理想信念，讓我們更加堅(jiān)定對(duì)黨的忠誠。是什么樣的力量支撐著他們?cè)诿媾R生與死的考驗(yàn)時(shí)，毫不畏懼地做出選擇?從這一封封飽含深情的家書中，我找到了答案。這就是對(duì)共產(chǎn)主義理想矢志不移的堅(jiān)定信仰。在《我們臨死以前的話》中寫道，“你法西斯匪徒們只能砍下我們的頭顱，決不能絲毫動(dòng)搖我們的信仰?！编u子侃面對(duì)寫一張“悔過書”就能出獄的誘惑毅然說道，“寧死而不求虛偽、卑污、罪惡的自由。大丈夫頭可斷，志不可屈?！毕拿骱苍诮o大姐夏明瑋的信中慷慨明志，“我一生無遺憾，認(rèn)定了共產(chǎn)主義這個(gè)為人類翻身解放造幸福的真理，就刀山敢上，火海敢闖，甘愿拋頭顱，灑熱血”等，每一封家書中都能看到共產(chǎn)黨員一以貫之的堅(jiān)定信念——革命理想高于天。習(xí)近平總書記指出，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求，始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。組織部門是為黨的政治路線服務(wù)的重要職能部門，必須高舉理想之旗、走好信念之路，把對(duì)黨忠誠作為最大的德、最根本的黨性要求，帶頭開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，忠于黨、忠于人民、忠于事業(yè)，帶頭維護(hù)習(xí)近平總書記在黨中央和全黨的核心地位，帶頭學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，自覺在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
感悟革命先烈望承遺志的忠貞信仰，讓我們更加堅(jiān)信前進(jìn)的方向。書為心畫，言為心聲。這是一封封家書，既是革命先烈們就義前的遺書，也是對(duì)親人們的諄諄囑托，可謂字字千金、句句諍言。王器民囑咐妻子高慧根，“繼我志呵!繼我志呵!”“覺權(quán)(兒子)設(shè)法教育他，引導(dǎo)他繼續(xù)我的革命事業(yè)。”史硯芬在信中希望弟弟“以后你能繼我志愿，乃我門第之光，我必含笑九泉，看你成功?！眲⒉畧?jiān)在給妻子的信中寫道“望你無論如何要為中國(guó)革命努力，不要脫離革命戰(zhàn)線，并要用盡一切的力量教養(yǎng)虎、豹、熊三幼兒成人，繼續(xù)我的光榮的革命事業(yè)?！?0篇紅色家書，諄諄囑托里飽含殷殷期望，句句話語中傳承革命志向。紅色基因是共產(chǎn)黨人的信仰根基、精神之源。黨的事業(yè)薪火相傳、血脈永續(xù)，必須傳承理想信念的火種、紅色傳統(tǒng)的基因。西湖區(qū)將組織開展誦讀一篇紅色家書、進(jìn)行一次討論交流、組織一次現(xiàn)場(chǎng)教育、寫一篇心得體會(huì)、講一堂專題黨課等“五個(gè)一”活動(dòng)，把誦讀紅色家書與重溫革命歷史、緬懷革命先烈、傳承紅色基因緊密結(jié)合起來，涵養(yǎng)家國(guó)情懷，傳承優(yōu)良家風(fēng)，讓思想受到洗禮，讓精神得到升華，讓心靈得到觸動(dòng)，以赤子之心、以赤誠之情，永遠(yuǎn)熱愛黨，永遠(yuǎn)跟黨走。
感悟革命先烈人民至上的家國(guó)情懷，讓我們更加堅(jiān)守肩負(fù)的使命。茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之。吉鴻昌慷慨激昂寫下《就義詩》，“國(guó)破尚如此，我何惜此頭。”劉伯堅(jiān)在致諸兄嫂的信中寫道，“生是為中國(guó)，死是為中國(guó)，一切聽之。”江詩詠在獄中寫給父母的信中既有歉疚“大人之恩其何以報(bào)”，更有不悔“為全世界大多數(shù)工農(nóng)無產(chǎn)階級(jí)謀利益。今死于敵人之手，心中無恨”。一封封源于心靈的家書，真實(shí)反映了在國(guó)破家亡的危急關(guān)頭，仁人志士憂國(guó)憂民、奮起抗?fàn)?、舍生取義、血沃中華的愛國(guó)情懷?！耙磺袨槊裾?，則民向往之”。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，人民對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)。組織部門要著力踐行以人民為中心的發(fā)展思想，充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，帶頭走基層、接地氣、搞調(diào)研、辦實(shí)事，特別是要切實(shí)為群眾解決實(shí)際問題、幫扶困難群眾。堅(jiān)持群眾利益至上，制定政策充分考慮群眾利益和承受能力，落實(shí)工作首先考慮群眾利益是否落實(shí)，督查工作認(rèn)真檢查群眾利益是否實(shí)現(xiàn)。
感悟革命先烈英勇無畏的鐵血擔(dān)當(dāng)，讓我們更加堅(jiān)持執(zhí)著的干勁。疾風(fēng)知?jiǎng)挪?，烈火顯真金。鄧雅聲面對(duì)死亡從容寫下詩句，“飲彈從容向天嘯，永留浩氣在人間?！倍庞朗菰诰土x前夕想到的還是“干啊!只有干才是你的出路——人類的出路!”預(yù)感到即將被殺害的裘古懷在寫給黨和同志們的信中說道，“在監(jiān)獄里，看到每一個(gè)同志在就義時(shí)都沒有任何一點(diǎn)懼怕，他們差不多都是象去完成工作一樣跨出牢籠的”?！爸?zé)任者，大丈夫之始也;行責(zé)任者，大丈夫之終也。”習(xí)近平總書記指出，“是否具有擔(dān)當(dāng)精神，是否能夠忠誠履職、盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé)，是檢驗(yàn)每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部身上是否真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進(jìn)性和純潔性的重要方面”。組織部門擔(dān)負(fù)著為黨委政府選干部配班子、建隊(duì)伍聚人才、抓基層打基礎(chǔ)的職責(zé)，必須要有敢于擔(dān)責(zé)的勇氣，具備敢于擔(dān)責(zé)的能力，關(guān)鍵是要深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神，著眼于激勵(lì)廣大干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為，健全容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制，進(jìn)一步為改革者鼓勁、為實(shí)干者撐腰、為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)、為負(fù)責(zé)者負(fù)責(zé)，引導(dǎo)廣大黨員干部以昂揚(yáng)的精氣神推動(dòng)改革發(fā)展，朝著決勝全面建成小康社會(huì)、奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
延安紅色革命教育心得體會(huì)篇八
作為一名大學(xué)生，參加紅色革命教育活動(dòng)，對(duì)于我來說是一次難得的機(jī)會(huì)。通過多天的學(xué)習(xí)和參觀，我深深感受到了紅色革命精神的偉大和深遠(yuǎn)影響。在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我不禁對(duì)紅色革命教育產(chǎn)生了深刻的思考。下面我將從五個(gè)方面來談?wù)勛约旱囊娊狻?BR> 首先，紅色革命教育使我進(jìn)一步了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程。通過參觀中共一大會(huì)址、中央革命根據(jù)地烈士陵園和延安革命根據(jù)地等地，我深刻感受到了中國(guó)共產(chǎn)黨從無到有的偉大歷程，從而更加珍惜當(dāng)前的幸福生活。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到革命精神是中國(guó)共產(chǎn)黨最寶貴的精神財(cái)富，是中華民族偉大復(fù)興的根本力量。只有繼承和發(fā)揚(yáng)這一精神，我們才能夠在新的時(shí)代條件下繼續(xù)前行。
其次，在紅色革命教育中，我深深感受到了革命先輩們頑強(qiáng)和無私的奉獻(xiàn)精神。他們?yōu)榱烁锩聵I(yè)不惜付出一切，甚至是生命，堅(jiān)定地為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗。在紅色革命教育過程中，我看到了許多故事和實(shí)物，這些都是那個(gè)時(shí)代的見證者。這些見證者用他們的血肉之軀為我們打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我們應(yīng)該在他們的精神鼓舞下，珍惜當(dāng)下的一切，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
第三，紅色革命教育使我對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的價(jià)值觀有了更加明確的認(rèn)識(shí)。在參觀革命歷史景點(diǎn)的過程中，我不禁對(duì)當(dāng)代社會(huì)中物欲橫流、功利主義等現(xiàn)象產(chǎn)生了深思。在革命年代，人們追求的是理想和信仰，而今天的社會(huì)一些人卻過分追求物質(zhì)享受，忽略了真正重要的東西。紅色革命教育讓我深刻領(lǐng)悟到，只有踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，才能夠讓社會(huì)更加和諧、美好。
此外，紅色革命教育也使我對(duì)個(gè)人的責(zé)任有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，無數(shù)的革命烈士們?yōu)榱嗣褡濯?dú)立和人民幸福起義捐軀。今天，我們是在他們的基礎(chǔ)上成長(zhǎng)起來的，我們應(yīng)該肩負(fù)起自己的責(zé)任，為祖國(guó)的繁榮昌盛而努力。紅色革命教育讓我思考了自己的未來，我要不忘初心，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想而努力奮斗。
最后，紅色革命教育還激發(fā)了我對(duì)青年責(zé)任的思考。作為一個(gè)年輕的大學(xué)生，我應(yīng)該承擔(dān)起更多的社會(huì)責(zé)任，積極地參與到社會(huì)發(fā)展中去。在紅色革命教育中，我看到了許多青年的英勇事跡，他們用實(shí)際行動(dòng)踐行了自己的初心和使命。我的心得體會(huì)是，在當(dāng)代社會(huì)中，作為青年一代，我們應(yīng)該珍惜自己的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，用實(shí)際行動(dòng)為國(guó)家和人民的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
總之，紅色革命教育對(duì)于我來說是一次難得的機(jī)會(huì)。通過參觀學(xué)習(xí)，我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程有了更深刻的了解，感受到了革命先輩們的無私奉獻(xiàn)精神，對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的價(jià)值觀有了更明確的認(rèn)識(shí)，對(duì)個(gè)人的責(zé)任和青年責(zé)任有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我將時(shí)刻保持初心，銘記歷史，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想努力奮斗。
延安紅色革命教育心得體會(huì)篇九
第一段：引言（150字）
紅色革命教育是我們每個(gè)人成長(zhǎng)道路上重要的一部分，通過學(xué)習(xí)紅色革命精神和歷史，我們能夠了解并感悟先烈們?yōu)閲?guó)家和人民作出的犧牲和貢獻(xiàn)。我從小就聽長(zhǎng)輩們講述紅色革命的故事，而在參加紅色革命教育之后，我在心里對(duì)這段歷史有了更深入的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)紅色革命精神（250字）
紅色革命是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的工人階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)，為建立社會(huì)主義新中國(guó)作出了卓越貢獻(xiàn)。通過學(xué)習(xí)紅色革命精神，我深入了解了革命先烈們無私奉獻(xiàn)的精神面貌。紅軍戰(zhàn)士們頂著槍林彈雨，浴血奮戰(zhàn)，為了實(shí)現(xiàn)人民的幸福和國(guó)家的繁榮，不懼犧牲。他們的英勇事跡深深地觸動(dòng)了我，激發(fā)我努力向革命先烈們學(xué)習(xí)，熱愛自己的祖國(guó)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈努力。
第三段：感悟紅色革命歷史（250字）
通過紅色革命教育，我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史和革命路程有了更為深刻的理解。紅色革命是中國(guó)歷史上一個(gè)重要的節(jié)點(diǎn)，也是我國(guó)社會(huì)變革的開始。回望歷史，我們看到了無數(shù)先烈和革命烈士的流血犧牲。他們?yōu)榱宋覀兘裉斓男腋Ｆ床?，為了社?huì)主義事業(yè)艱難地前行。他們的奉獻(xiàn)和犧牲讓我們深感敬佩，也讓我們明白社會(huì)的發(fā)展是需要每個(gè)人的努力，只有我們每一個(gè)人團(tuán)結(jié)一致、勇往直前，才能為未來的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
第四段：弘揚(yáng)紅色革命精神（250字）
紅色革命教育告訴我，紅色革命精神永不過時(shí)，作為新時(shí)代的青年，我們要傳承和弘揚(yáng)這種精神。面對(duì)社會(huì)的快速發(fā)展和新的挑戰(zhàn)，我們要擔(dān)負(fù)起歷史的重任。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)先烈的無私奉獻(xiàn)、勇往直前的精神，堅(jiān)守自己的理想信念，勇敢地面對(duì)困難和挫折，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗。同時(shí)，我們要傳承紅色基因，傳承革命烈士的精神，并將這種精神投入到我們今后的工作和生活中。
第五段：結(jié)尾（300字）
參加紅色革命教育，我深刻認(rèn)識(shí)到了歷史的重要性和紅色革命對(duì)中國(guó)社會(huì)的深遠(yuǎn)影響。歷史是我們的根，我們要學(xué)習(xí)歷史，從中吸取教訓(xùn)。通過紅色革命教育，我們能夠更好地了解先輩們?yōu)閲?guó)家和人民所作的犧牲和貢獻(xiàn)，我們要努力傳承紅色基因，用紅色精神指導(dǎo)我們今后的工作和生活，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我們也要時(shí)刻謹(jǐn)記先烈們的忠誠和奉獻(xiàn)，不負(fù)青春，不負(fù)使命。通過紅色革命教育，我相信自己能夠在未來的道路上克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的理想，為祖國(guó)建設(shè)和國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
延安紅色革命教育心得體會(huì)篇十
回想這一路走來，心情的變化是復(fù)雜的。從一開始的興奮、激動(dòng)到疲勞、甚至一度有原地等待隊(duì)伍返回的想法，直到在同學(xué)的幫扶下順利完成了上山路的感慨……從更深層次的角度去思考，為何要重走紅軍路?像我們這批出生在21世紀(jì)的90后，大多數(shù)沒有經(jīng)歷過嚴(yán)格的生活鍛煉和艱苦復(fù)雜環(huán)境的考驗(yàn)，這樣的培訓(xùn)、鍛煉是科學(xué)發(fā)展所需，是干部健康成長(zhǎng)所需?，F(xiàn)在的年輕人是伴隨著新中國(guó)的改革開放，享受著改革的成果成長(zhǎng)的一代。對(duì)黨性教育多少有些誤解和淡漠，所以，應(yīng)時(shí)地改變教育方式，例如采用這種重走紅軍路的體驗(yàn)式教學(xué)課程，讓和平年代的我們親身感受革命年代紅軍的艱辛，在艱苦的環(huán)境中磨礪人的意志，讓我們回歸共產(chǎn)黨人的精神家園，對(duì)這種艱辛有更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，使我們的心靈得到洗禮、震撼，讓保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)深入人心。黨性教育要達(dá)到的目的不僅僅只是感動(dòng)一陣子，更重要的是，讓我們?cè)诮窈蟮纳钪袝r(shí)刻不忘所受過的經(jīng)歷，成為受用一輩子的財(cái)富。
延安紅色革命教育心得體會(huì)篇十一
為貫徹落實(shí)黨的“十九大”精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)期特殊社會(huì)主義思想，進(jìn)一步深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，加強(qiáng)基層黨支部書記和黨員骨干的教育培訓(xùn)，切實(shí)推進(jìn)教工黨支部建設(shè)，我系于5月12-13日，由體育藝術(shù)系黨總支書記李美霞，系主任趙志偉，副主任楊占軍帶隊(duì)及各教研室支部一行14人，赴延安革命老區(qū)梁家河和延安北京知青博物館參觀學(xué)習(xí)。
此次參觀的第一站是梁家河。通過到梁家河展覽館(原梁家河小學(xué)改造)、習(xí)近平主席打的第一口沼氣池、習(xí)近平主席曾經(jīng)住過的窯洞，使我印象極為深刻，感觸頗深。通過參觀，了解了習(xí)近平等15名北京知識(shí)青年為響應(yīng)毛主席的號(hào)召上山下鄉(xiāng)，來到了延川縣梁家河，與當(dāng)?shù)卮迕裢酝⊥瑒趧?dòng)，先后帶領(lǐng)當(dāng)?shù)卮迕翊驂斡俚亍⒖疾靺⒂^發(fā)展當(dāng)?shù)卣託獬?、修筑梯田、植樹造林，在村里先后建立了磨坊、裁縫鋪、鐵業(yè)社、代銷店等。目的是在那個(gè)貧窮落后的年代下，帶領(lǐng)村民共同改善生活條件。參觀中還仔細(xì)閱讀了習(xí)近平同志先后給梁家河村民的4封回信，深切感受到了習(xí)總書記對(duì)梁家河村民的牽掛和感恩，以及寄予的厚望，正所謂樹高千尺忘不了根。通過參觀，感受到了梁家河村歷屆村“兩委”會(huì)貫徹黨的富民政策，帶領(lǐng)村民艱苦創(chuàng)業(yè)，逐步建設(shè)美麗鄉(xiāng)村的艱難歷程。如今的梁家河呈現(xiàn)給我們的是一片社會(huì)主義新農(nóng)村的巨大變化，這使我不禁感慨，在當(dāng)時(shí)那個(gè)年代，習(xí)近平同志也才是個(gè)十幾歲的孩子便離開了父母遠(yuǎn)到農(nóng)村，一切靠自己的雙手，勤學(xué)苦練，心中充滿了無限的敬佩之情。尤其是在打第一口沼氣池時(shí)，這也是陜西省的第一口沼氣池，習(xí)近平遠(yuǎn)到千里之外的四川參觀學(xué)習(xí)，回村后，真抓實(shí)干，帶領(lǐng)百姓架起了自己的第一口沼氣池，大大改善了全村人民的生活條件。在參觀窯洞的地方，我看到了當(dāng)年知青們同吃同住的真實(shí)場(chǎng)景，感受到了當(dāng)年生活的艱辛不易。聽當(dāng)?shù)乩先酥v習(xí)近平接梁家河老人多次看病，為其支付醫(yī)藥費(fèi)，深深感受到了他對(duì)梁家河鄉(xiāng)親們的那份真摯的情感。通過參觀梁家河我也感受到了習(xí)近平主席曾說過的，“我人生的第一步所學(xué)到的都是在梁家河。不要小看梁家河，這是有大學(xué)問的地方”。
此次參觀的第二站是延安北京知青博物館。二十世紀(jì)六、七十年代，28000多名北京知青來延安插隊(duì)落戶，是繼紅軍長(zhǎng)征到達(dá)陜北后又一龐大的來延群體，也是對(duì)延安產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響的重大歷史事件。通過幾個(gè)展廳的參觀，那段插隊(duì)的歲月、獨(dú)特的歷史，留下了北京知青在陜北大地上拋灑青春的畫面，那時(shí)閉塞的延安，貧窮落后、缺衣少食。知青們?cè)谄D難困苦之中，渡過了“生活關(guān)”、“勞動(dòng)關(guān)”、“思想關(guān)”，感知了農(nóng)村和農(nóng)民，看到了中國(guó)社會(huì)最真實(shí)、最基層的一面。他們懂得了人生，學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌與頑強(qiáng)，形成了終身受益的健康人格和精神氣質(zhì)?？吹街鄠?cè)谀莻€(gè)年代生活的艱辛，我不經(jīng)感慨我們生活在燦爛的陽光下，我們應(yīng)珍惜當(dāng)下的幸福生活，積極努力，有所作為，有所奮斗目標(biāo)。
這次赴延安學(xué)習(xí)使我受教育頗深，收獲之大，今后，我也要積極努力做一名合格的黨員，優(yōu)秀的教師。
延安紅色革命教育心得體會(huì)篇十二
八天的井岡山紅色學(xué)習(xí)之行，收獲頗豐，感觸頗多。市委組織部和市委黨校的精心組織，井岡山干部學(xué)院的悉心關(guān)照。其次這次學(xué)習(xí)收獲了精神上的寶貴財(cái)富，工作上的寶貴經(jīng)驗(yàn)，人生上的寶貴啟示。在學(xué)習(xí)中，更增進(jìn)了友誼，促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)互助互信。
一、井岡山之行感悟
(一)體會(huì)紅色革命
在井岡山干部開班儀式上，我們了解了此行的目的性和紀(jì)律性，更進(jìn)一步了解理想信念的重要性，準(zhǔn)備開始用心的體驗(yàn)、去感悟。在烈士陵園，一種靜穆的情愫在空中慢慢滲透，一股崇敬之情在心間悠然而生，一幅幅題字更突顯革命的意義和情感，一座座雕塑傳達(dá)著理想信念的偉大。在紅歌學(xué)習(xí)中，我們青春飛揚(yáng)，那些鏗鏘的旋律，催人奮進(jìn)的詩歌，再一次激起我們對(duì)理想信念的期望。在小井紅軍醫(yī)院，我們明白了什么是“世上無難事，只要肯登攀”。在小井烈士墓，四周松柏環(huán)繞，莊嚴(yán)肅穆，號(hào)角聲悠揚(yáng)深遠(yuǎn)的想起，仿佛穿越時(shí)空，戰(zhàn)士們正安詳?shù)姆诘厣?，睡著了，永遠(yuǎn)的睡著了，但好像又是醒著的，臉上掛著微笑，憧憬著未來社會(huì)的美好時(shí)光，不，是看見了今天了的和諧社會(huì)。
(二)觸摸歷史的汗水
當(dāng)我們穿上紅軍服裝，背著斗笠，重走當(dāng)年朱毛挑糧小道的一段，雖然只是一小段，還是讓我們大汗淋漓，不由唏噓當(dāng)年創(chuàng)業(yè)艱難，感嘆現(xiàn)在時(shí)光美好。×.×公里，不僅僅是對(duì)我們體力和耐力的小檢驗(yàn)，更引發(fā)我們對(duì)如何走好今天的道路深思。穿行林間，當(dāng)年毛委員、朱老總還有挑糧戰(zhàn)士們的身影仿佛依然在這里躍動(dòng)，那一個(gè)個(gè)奔走的身影，是對(duì)新中國(guó)誕生堅(jiān)定不移的盼望和實(shí)踐，那堅(jiān)實(shí)的腳印好像還鑲嵌在這小道上，指引我們前進(jìn)的道路。重走挑糧小道，不由感慨意志堅(jiān)定之重要，在物質(zhì)條件漸漸改善的今天，這品質(zhì)更顯得彌足珍貴。向歷史致敬，向歷史上輝煌的汗水致敬!
二、對(duì)我的啟示
(一)思想指導(dǎo)一切
戰(zhàn)略層面的決策正確，即使戰(zhàn)術(shù)層面上暫時(shí)和部分的失敗也不影響大局。在黃洋保衛(wèi)戰(zhàn)中不僅有地理戰(zhàn)略位置和戰(zhàn)術(shù)的正確選擇，還有思想戰(zhàn)略上的主導(dǎo)。即發(fā)動(dòng)了一切可以發(fā)動(dòng)的群眾。兩個(gè)連的兵力，抵擋了四個(gè)團(tuán)的圍攻，起決定因素的還是群眾，一夜之間就布好了竹尖陣，加固了防守工事，在激戰(zhàn)中，還冒著生命危險(xiǎn)給紅軍送糧食寄養(yǎng)。這一切歸功于那時(shí)我黨打土豪、分土地，為廣大農(nóng)民謀福利的戰(zhàn)略政策，贏得了廣大群眾的支持，所以在戰(zhàn)爭(zhēng)中，取得了根深蒂固的戰(zhàn)略優(yōu)勢(shì)，使敵人陷入人民戰(zhàn)爭(zhēng)的海洋，摸不清形式。所以地理上硬的戰(zhàn)略優(yōu)勢(shì)和思想政治上軟的戰(zhàn)略優(yōu)勢(shì)相結(jié)合，注定了保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利，在以后的實(shí)踐中，我們中國(guó)的革命就是在政治戰(zhàn)略上始終堅(jiān)持依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾，并結(jié)合一切有利的其他戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)優(yōu)勢(shì)，雖然，在一些戰(zhàn)術(shù)層面有過失敗，但中國(guó)共產(chǎn)黨取得了全國(guó)最終的勝利。
(二)實(shí)踐出真知
實(shí)踐是真理的試金石。井岡山開創(chuàng)了中國(guó)革命的新道路，不是一天兩天探索出來的，那是無數(shù)的鮮血和戰(zhàn)火凝練出來的，革命時(shí)代的毛澤東思想，改革潮流中的鄧小平理論，現(xiàn)在的科學(xué)發(fā)展觀都是我們一代又一代共產(chǎn)主義者，繼承傳統(tǒng)又創(chuàng)新發(fā)展的理論思想。以史為鑒，可以預(yù)見堅(jiān)持了科學(xué)發(fā)展觀，并深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，是開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的戰(zhàn)略保證，而我們基層的同志則是這戰(zhàn)略的戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行者，只有認(rèn)真工作并深刻理解中央戰(zhàn)略思想，不斷的實(shí)踐，才能真正實(shí)現(xiàn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)科學(xué)發(fā)展。
(三)理性創(chuàng)新
“支部建在連上”是我黨基層組織建設(shè)的第一次重大實(shí)踐和探索，結(jié)果證明三灣改編是中國(guó)共產(chǎn)黨建設(shè)新型人民軍隊(duì)最早的一次成功探索和實(shí)踐，標(biāo)志著毛澤東建設(shè)人民軍隊(duì)思想的開始形成，三灣改編初步解決了如何把以農(nóng)民及舊軍人為主要成份的革命軍隊(duì)建設(shè)成為一支無產(chǎn)階級(jí)新型人民軍隊(duì)的問題，保證了黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，奠定了政治建軍的基礎(chǔ)。這些歷史經(jīng)驗(yàn)放在今天也有十分重要的借鑒作用?，F(xiàn)實(shí)的探索，表明基層的工作中心在哪里，支部建設(shè)就應(yīng)該跟到那里。比如“支部建在產(chǎn)業(yè)上”，打破地域建制，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，黨組織的凝聚作用，把產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)。同時(shí)，基層的民主也起到團(tuán)結(jié)和有效制度解決紛爭(zhēng)作用，真正讓人民當(dāng)家作主，解決自己的事務(wù)，還是那句話“群眾的眼睛是雪亮的”上當(dāng)一次絕不上當(dāng)?shù)诙巍Ｎ覀兓匚稓v史的味道，同時(shí)要看清今天的中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì)的實(shí)情，在實(shí)踐中，找到烹制我們輝煌事業(yè)的方法。
歷史讓我們了解過去，掌握現(xiàn)在，看清未來。重溫井岡山的歷史，再次感受經(jīng)驗(yàn)的寶貴，那是殷紅的鮮血、慘痛的失敗換來了的，讓我們以史為鑒吧，避免重蹈覆轍，謹(jǐn)記!
延安紅色革命教育心得體會(huì)篇十三
第一段：引入農(nóng)村紅色革命教育的重要意義和目的（150字）
農(nóng)村紅色革命教育作為一種特殊的教育方式，不僅是對(duì)國(guó)家歷史的傳承，更是對(duì)紅色革命精神的傳遞。在農(nóng)村地區(qū)開展這種教育活動(dòng)，旨在喚起我國(guó)農(nóng)民群眾對(duì)革命精神的認(rèn)同和衷心擁護(hù)，增強(qiáng)他們對(duì)黨和國(guó)家的歸屬感。這不僅有助于鞏固黨的執(zhí)政地位，還能夠培養(yǎng)出一支具備紅色革命情懷和農(nóng)村發(fā)展智慧的新型人才隊(duì)伍。
第二段：農(nóng)村紅色革命教育帶來的思想觸動(dòng)和身心體驗(yàn)（300字）
我所參與的農(nóng)村紅色革命教育活動(dòng)讓我領(lǐng)悟到了偉大的革命精神和傳統(tǒng)的農(nóng)村文化的獨(dú)特價(jià)值。通過深入學(xué)習(xí)黨的歷史和革命英烈的事跡，我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)人只有為了信仰和理想不懈努力的精神，才能贏得真正的尊重和崇高的地位。同時(shí)，我也親身感受到了革命戰(zhàn)士們的犧牲精神和不屈不撓的進(jìn)取態(tài)度，這深深觸動(dòng)了我的內(nèi)心。
第三段：農(nóng)村紅色革命教育對(duì)培養(yǎng)當(dāng)?shù)厝瞬诺挠绊懀?00字）
農(nóng)村紅色革命教育對(duì)培養(yǎng)當(dāng)?shù)厝瞬牌鸬搅司薮蟮耐苿?dòng)作用。通過教育活動(dòng)的組織和開展，我們?yōu)檗r(nóng)村青年志愿者搭建了一個(gè)了解黨史、學(xué)習(xí)紅色文化的平臺(tái)。他們通過深入了解黨的指導(dǎo)思想，不斷提升自己的思維能力和實(shí)踐能力。這為他們成為農(nóng)村發(fā)展的棟梁之才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓他們?cè)谖磥淼墓ぷ骱蜕钪心軌蚋玫匕l(fā)揮自己的作用。
第四段：農(nóng)村紅色革命教育的難點(diǎn)和挑戰(zhàn)（250字）
農(nóng)村紅色革命教育盡管有著重要的意義和價(jià)值，但在實(shí)踐中也面臨許多難點(diǎn)和挑戰(zhàn)。首先，由于農(nóng)村地區(qū)教育資源相對(duì)匱乏，傳統(tǒng)的紅色教育方式往往無法滿足現(xiàn)代農(nóng)村青年的需求。其次，由于傳統(tǒng)的土著觀念和思維方式的存在，一些農(nóng)村青年對(duì)紅色革命教育缺乏興趣和理解。因此，我們需要?jiǎng)?chuàng)新教育方式，使紅色革命教育與現(xiàn)代農(nóng)村發(fā)展相結(jié)合，以滿足農(nóng)村青年的需求和提高他們的參與度。
第五段：農(nóng)村紅色革命教育的未來發(fā)展與展望（200字）
隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和社會(huì)主義建設(shè)的推進(jìn)，農(nóng)村紅色革命教育在未來將有更廣闊的發(fā)展前景。我們可以在傳統(tǒng)紅色教育的基礎(chǔ)上，結(jié)合現(xiàn)代科技手段和教育資源，打造更加互動(dòng)、立體的教育模式。同時(shí)，加強(qiáng)與現(xiàn)代農(nóng)村發(fā)展和扶貧政策的緊密結(jié)合，進(jìn)一步提升農(nóng)村紅色教育的實(shí)際效果。相信在這項(xiàng)偉大的事業(yè)中，我們一定能夠培養(yǎng)出一代又一代具備紅色革命情懷和創(chuàng)新精神的農(nóng)村人才，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
延安紅色革命教育心得體會(huì)篇十四
近年來，農(nóng)村紅色革命教育愈發(fā)受到廣大農(nóng)村青年的關(guān)注和熱愛。農(nóng)村紅色革命教育旨在通過大力弘揚(yáng)紅色文化、傳承紅色基因，激發(fā)廣大農(nóng)村青年的愛國(guó)熱情和奮斗意識(shí)，促進(jìn)鄉(xiāng)村振興。通過這一過程，我深刻地認(rèn)識(shí)到了農(nóng)村紅色革命教育對(duì)于我們的重要意義，以及需要我們不斷努力和探索的方向。以下是我對(duì)農(nóng)村紅色革命教育的一些心得體會(huì)，希望能對(duì)今后的農(nóng)村青年教育工作有所啟示和促進(jìn)。
首先，農(nóng)村紅色革命教育讓我對(duì)黨的先進(jìn)性和紅色精神有了更深刻的認(rèn)識(shí)。通過學(xué)習(xí)革命歷史和先烈的事跡，我對(duì)共產(chǎn)黨員的崇高品質(zhì)和為人民服務(wù)的精神有了更加明確的認(rèn)識(shí)。我深深被紅軍長(zhǎng)征時(shí)的艱苦環(huán)境和革命精神所感動(dòng)，感到自己身上有著無比光榮的紅色基因。我明白了紅軍不怕犧牲、英勇善戰(zhàn)的精神是我們今天奮斗的源泉，農(nóng)村紅色革命教育也讓我有了更為堅(jiān)定的理想信念和為人民做出貢獻(xiàn)的決心。
其次，農(nóng)村紅色革命教育提供了一種獨(dú)特的精神寄托和情感認(rèn)同。在看到那些年青的紅軍戰(zhàn)士們?yōu)榱诵叛龊屠硐氩晃菲D險(xiǎn)，義無反顧地投身革命的場(chǎng)景時(shí)，我真切地感受到了為民族解放和社會(huì)主義事業(yè)奮斗的偉大力量。我不禁自問：作為一名農(nóng)村青年，應(yīng)該如何承擔(dān)起歷史賦予的責(zé)任？農(nóng)村紅色革命教育讓我深感自豪和使命感，激勵(lì)著我要不忘初心，砥礪前行。這一股強(qiáng)大的情感認(rèn)同和精神寄托，將成為我不斷前行的動(dòng)力和支撐。
再次，農(nóng)村紅色革命教育為我提供了實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一個(gè)重要平臺(tái)。通過參觀紅色革命紀(jì)念館和遺址，我感受到了紅軍先烈們的偉大犧牲和無私奉獻(xiàn)。這讓我深刻地理解到只有為人民服務(wù)，才能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的真諦。農(nóng)村紅色革命教育鼓勵(lì)我們立志不凡，踐行自己的理想和信念，勇敢地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。我認(rèn)識(shí)到只有不斷努力，提升自己的綜合素質(zhì)和能力，才能更好地為鄉(xiāng)村振興做出貢獻(xiàn)，為人民謀福祉。
最后，農(nóng)村紅色革命教育使我對(duì)鄉(xiāng)土文化和鄉(xiāng)村振興有了更深入的思考。鄉(xiāng)村振興需要我們傳承和弘揚(yáng)紅色文化，積極發(fā)掘和宣傳當(dāng)?shù)氐膬?yōu)秀傳統(tǒng)文化和鄉(xiāng)土文化。農(nóng)村紅色革命教育將鄉(xiāng)土文化與紅色文化有機(jī)結(jié)合，使我們能更好地理解和傳承鄉(xiāng)村文化的獨(dú)特價(jià)值，為鄉(xiāng)村振興注入新的力量。這使我更加堅(jiān)信，只有發(fā)揚(yáng)鄉(xiāng)村文化和激發(fā)農(nóng)村青年的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)，才能實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的目標(biāo)。
總之，農(nóng)村紅色革命教育對(duì)于我們廣大農(nóng)村青年來說，不僅是一種精神的寄托和情感認(rèn)同，更是一種責(zé)任和使命。通過農(nóng)村紅色革命教育，我更加堅(jiān)定了自己的信念和理想，認(rèn)識(shí)到了為人民服務(wù)的價(jià)值和意義。我將牢記先烈們的崇高精神，用實(shí)際行動(dòng)踐行自己的理想，為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)力量。相信通過農(nóng)村紅色革命教育的不斷推廣和深入開展，我們廣大農(nóng)村青年的精神面貌將更加豐富多樣，鄉(xiāng)村振興的步伐也會(huì)更加堅(jiān)定有力。
延安紅色革命教育心得體會(huì)篇十五
什么才是最好的教育?書的序言部分給了我們明確的答案：最好的教育是“無為”的教育：它不為感知、卻又深深影響著人心靈的教育。所謂“無為”教育，是指教育者遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和教育規(guī)律，隱蔽教育意圖的教育情境的熏陶、教育技能的感染、教師自身的示范等為間接教育手段，潛移默化，摒棄單調(diào)、枯燥的說教，充分信任學(xué)生，因勢(shì)利導(dǎo)，使學(xué)生在沒有直接沖突式的說教中自覺理解教育，在獲得親身體驗(yàn)中領(lǐng)悟道理，在以自身為主體的自我教育中到達(dá)精神的升華和認(rèn)識(shí)的飛躍的教育。
“無為”教育需要我們教師關(guān)注，并從教育的細(xì)節(jié)入手身體力行。書中從四個(gè)部分：做人篇、學(xué)習(xí)篇、做事篇和交往篇，充分闡述了教師如何有效關(guān)注教育的66個(gè)細(xì)節(jié)，如何身體力行地搞好教育工作，成為出色的人民教師。
有位哲人說：“人的一生只在做兩件事——做事與做人?！逼鋵?shí)，人的一生只在做一件事：那就是做人。因?yàn)槭率侨俗龅?，做事的?shí)質(zhì)也就是做人。因此，書中的四個(gè)部分把做人篇放在了首要位置，學(xué)生只有具備了做人的各項(xiàng)品質(zhì)才能更好地學(xué)習(xí)、做事，也才能與周圍的人和-諧交往。因此，教育的首要目的就是教會(huì)學(xué)生如何做人，然后才是傳授知識(shí)。
編者將教師最需關(guān)注的66個(gè)細(xì)節(jié)一一闡述，而在闡述的手法上也避免了枯燥的論述，在闡述一個(gè)品質(zhì)細(xì)節(jié)前，編者都引用了兩句名人名言來概括該品質(zhì)的重要好處，緊接著運(yùn)用一些鮮活的真人實(shí)例來具體論述，最后，編者提出培養(yǎng)這些良好品質(zhì)的方法和推薦，使這本理論性很強(qiáng)的書增加了不少的文學(xué)性和趣味性，大大提高了廣大教師讀者的興趣。
書中講述的教師最需關(guān)注的教育細(xì)節(jié)之四----健康是人生最可貴的，給我的印象最深。我們?nèi)绾卫斫饨】档暮x：英國(guó)著名教育家洛克曾說過：“健康之精神寓于健康之身體”?？梢娚硇慕】凳侨祟惖墓餐非?。著名的作家海明威從小就跟著酷愛體育運(yùn)動(dòng)的父親走村串戶，穿林渡水。4歲時(shí)，他從父親那得到一支獵-槍，之后開始獨(dú)立活動(dòng)，開始了釣魚、打獵和探險(xiǎn)的生活，而年幼時(shí)的這些經(jīng)歷成了《老人與?！返膶懽魉夭?。
強(qiáng)身是重要的，教師在教育學(xué)生時(shí)，更要強(qiáng)調(diào)“強(qiáng)心”。我是一名體育教師，鍛煉學(xué)生身體，促進(jìn)學(xué)生身體健康是體育教學(xué)的目標(biāo)，然而，作為體育教師更要在教學(xué)思想上和教學(xué)資料中滲透心理教育，預(yù)防學(xué)生心理問題的爆發(fā)。在一次籃球運(yùn)球的接力比賽中，女同學(xué)小林體型較胖，運(yùn)球速度較慢，但和她一組的同學(xué)并沒有嫌棄她。比賽還沒有開始，隊(duì)友們就給她出主意：小林，要運(yùn)穩(wěn)不掉球就行了!你別急，心一慌球就不聽你話了……比賽開始了，小林留意地運(yùn)著球一步一步向前走，在彎道處也很平穩(wěn)，而此時(shí)，我也開始帶領(lǐng)同學(xué)們?yōu)樾×旨佑?，在同學(xué)們的鼓勵(lì)聲中，小林只掉過一次球，而且還很快撿回來了，一圈下來，小林只落后對(duì)手五、六米。在后面同學(xué)的共同努力下，小林所在的組最終取得了勝利。小林獲得了成功的快感，也正是老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)和支持，不善運(yùn)動(dòng)的小林在體育課上總是用心訓(xùn)練，從不感到自卑，運(yùn)動(dòng)潛力和體質(zhì)都得到了明顯提高。
《什么是最好的教育----教師最需要關(guān)注的66個(gè)教育細(xì)節(jié)》對(duì)廣大的教師有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)和借鑒好處，作為教師我將細(xì)細(xì)品味書中提及的每一個(gè)教育細(xì)節(jié)，在以后的教育教學(xué)過程中充分貫徹這些教育思想，使我們的學(xué)生成為一個(gè)健全品格的人。有一句話說得好：有時(shí)候，不是我們的學(xué)生教不好，而是我們的教育沒有做夠。
延安紅色革命教育心得體會(huì)篇十六
在得知要做社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)后,我們小組第一時(shí)間聚集到一起,討論社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容和形式.考慮到我們作為當(dāng)代大學(xué)生所肩負(fù)的責(zé)任與使命,我們決定以自身實(shí)踐感受加之宣傳調(diào)研的方式來完成此次實(shí)踐.在毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系課上,我們比較深入地了解了中國(guó)近代以來的國(guó)情和當(dāng)今的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè),同時(shí)也考慮到在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)當(dāng)中的愛國(guó)主義精神是必不可少的.因此我們小組選擇以一次愛國(guó)教育之行來切身了解中國(guó)的過去,切身地體會(huì)中國(guó)現(xiàn)在建設(shè)成就的來之不易,同時(shí)也做好愛國(guó)主義精神的現(xiàn)狀調(diào)研和宣傳.考慮到地理和可行性,我們最終選擇旅順作為紅色之行的目的地.
總的來說我們的實(shí)踐分為兩部分,第一部分就是參觀旅順的主要紅色景點(diǎn).首先,我們參觀了萬忠墓.旅順萬忠墓紀(jì)念館位于遼寧省大連市旅順口區(qū)九三路,是為紀(jì)念1894年中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中慘遭日軍殺害的近2萬名中國(guó)同胞而于中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)100周年之際新建的.該館主要分為基本陳列內(nèi)容包括“甲午戰(zhàn)爭(zhēng)前的旅順口”、“甲午戰(zhàn)爭(zhēng)與旅順口的陷落”、“震驚中外的旅順慘-案”、“旅順萬忠墓”四部分.整個(gè)陳列真實(shí)地反映了中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,日本侵略軍在旅順制造慘無人道的大屠殺的罪惡行徑,時(shí)刻提醒著人們牢記歷史,勿忘國(guó)恥.多災(zāi)多難的中華民族在日本軍國(guó)主義的鐵蹄下痛苦的呻吟與哀嚎.落后的清王朝用血的教訓(xùn)和恥辱告訴我們落后就要挨打,落后就要被他國(guó)肆意踐踏和凌-辱.
之后,我們游覽了旅順軍港.旅順軍港始建清代,其實(shí)早在明代旅順就設(shè)有水師營(yíng),由此出海巡哨,隨著帝國(guó)主義不斷侵入黃渤沿海.為加強(qiáng)旅順口海上防務(wù),從1880年至1890年間,清政府命北洋大臣李鴻章籌建北洋水師,經(jīng)營(yíng)旅順港.在旅順征民大擴(kuò)航道,疏浚港灣、填海、筑炮臺(tái)、建港池,使旅順口成為當(dāng)時(shí)世界聞名的軍事要塞,并為五大軍港之一.至1894年中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng),清政府在旅順只經(jīng)營(yíng)了,隨后的幾十年由日俄分別侵占,1955年4月15日,中蘇舉行旅順軍港交接儀式,從4月16日起旅順軍港的防務(wù)由中華人民共和國(guó)掌管.,現(xiàn)做為北海艦隊(duì)的一處訓(xùn)練基地,西港正在進(jìn)行擴(kuò)建之中.中國(guó)的第一艘航母從這里出發(fā)駛向大海.我們無緣窺其真容,但岸上先進(jìn)的現(xiàn)代化武器和靜靜浮在海面上嶄新的軍艦告訴我們:唯有強(qiáng)大才能保衛(wèi)國(guó)家的領(lǐng)土和主權(quán)的完整,才能保衛(wèi)名族的尊嚴(yán)和榮譽(yù),才能保衛(wèi)人民的生命和安全.
然后,我們向旅游者和行人發(fā)放了社會(huì)實(shí)踐的調(diào)查問卷.
調(diào)查問卷的數(shù)據(jù)顯示:中國(guó)的近代史正慢慢的被廣大國(guó)民所遺忘,中國(guó)的國(guó)恥正慢慢的淡出人們的印象,人們的愛國(guó)主義精神在遺失.改革開放以來,國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)生了無數(shù)的奇跡,取得了一個(gè)又一個(gè)偉大的豐碑,社會(huì)的現(xiàn)代化建設(shè)突飛猛進(jìn),國(guó)民日漸富裕.但物質(zhì)上的成就不能掩蓋精神上的缺乏,廣大民眾需要正確的信仰和偉大的精神的支持.愛國(guó)主義精神是偉大的、堅(jiān)強(qiáng)的精神支柱.中華民族的偉大復(fù)興之路需要全體中華人民的努力,需要愛國(guó)主義精神將所有國(guó)民擰成一股繩齊心協(xié)力.國(guó)家和社會(huì)要加強(qiáng)愛國(guó)主義的教育,國(guó)民要自覺地愛人民、愛國(guó)家、愛社會(huì)主義.
延安紅色革命教育心得體會(huì)篇十七
近年來，紅色革命教育在我國(guó)教育體系中得到了更多的關(guān)注和推廣。在參與紅色革命教育的過程中，我深深體會(huì)到了其對(duì)個(gè)人的重要意義和積極影響。紅色革命教育以弘揚(yáng)紅色精神、傳承愛國(guó)主義為目標(biāo)，促進(jìn)了公民素質(zhì)的提升，引導(dǎo)了個(gè)人的價(jià)值觀與人生觀的形成，使我對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)他人的責(zé)任意識(shí)更加深刻。以下是我對(duì)紅色革命教育的個(gè)人心得和體會(huì)。
首先，在紅色革命教育中我深受紅色精神的熏陶。紅色精神是中國(guó)共產(chǎn)黨人和中國(guó)革命先烈用鮮血和生命為我們立下的精神豐碑，是中華民族偉大復(fù)興的引領(lǐng)力量。通過學(xué)習(xí)紅色革命教育，我深入了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程，了解了革命先烈們?yōu)榱藝?guó)家和人民的奉獻(xiàn)精神。這種革命精神以其堅(jiān)定、正直、無私的特點(diǎn)影響著我，激發(fā)了我心中對(duì)于追求真理和正義的渴望。我深深地明白，作為當(dāng)代青年，我們要傳承紅色精神，把握時(shí)代機(jī)遇，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
其次，紅色革命教育讓我深深感受到了對(duì)祖國(guó)深厚的熱愛。通過了解祖國(guó)的歷史和紅色革命的背景，我對(duì)于祖國(guó)的崢嶸歲月更加清晰。無論是任何時(shí)期，中國(guó)人民都曾經(jīng)歷過無數(shù)的艱難困苦，但始終保持了對(duì)祖國(guó)的忠誠和熱愛。紅色革命教育啟示我要為了國(guó)家的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗，要將個(gè)人的追求與國(guó)家和民族的利益緊密聯(lián)系起來。只有在祖國(guó)的繁榮中才能實(shí)現(xiàn)真正的個(gè)人價(jià)值，這種認(rèn)識(shí)讓我內(nèi)心深處升騰起一種強(qiáng)烈的情感，將為國(guó)家作貢獻(xiàn)作為自己的人生追求。
再次，紅色革命教育使我明白了對(duì)他人的關(guān)愛和奉獻(xiàn)的重要性。在紅色革命的歷史進(jìn)程中，有無數(shù)先烈拋頭顱、灑熱血，他們甘愿犧牲自己，只為了給后代一個(gè)更加美好的明天。這種英勇奉獻(xiàn)精神激勵(lì)著我，讓我明白了做一名對(duì)他人負(fù)責(zé)、關(guān)愛他人的人的重要性。作為一個(gè)社會(huì)主義新時(shí)代的人，應(yīng)該積極投身于公益事業(yè)，為社會(huì)和他人多付出一份愛心和熱情。紅色革命教育喚醒了我的責(zé)任意識(shí)，讓我明白了個(gè)人應(yīng)該在弘揚(yáng)社會(huì)正能量方面發(fā)揮自己的積極作用。
最后，紅色革命教育提高了我對(duì)人生的價(jià)值觀和人生觀的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)紅色革命歷史可以使人看到英雄的一生，領(lǐng)悟到人生真諦和價(jià)值所在。紅色革命教育讓我明白，人生有苦有樂，有得有失，平凡而又偉大的個(gè)體人生中，也應(yīng)該追尋自己的意義和價(jià)值，把個(gè)人的成功融入到國(guó)家和人民的成功當(dāng)中。只有把個(gè)人理想與社會(huì)理想相結(jié)合，才能為自己找到一個(gè)有意義和有價(jià)值的人生。
總之，通過參與紅色革命教育，我深切體會(huì)到了這門課對(duì)個(gè)人的重要意義和積極影響。深受紅色精神的熏陶，我堅(jiān)定了自己的追求真理和正義的信念；對(duì)祖國(guó)的熱愛也讓我明白了個(gè)人的價(jià)值要與國(guó)家和民族的利益緊密聯(lián)系；關(guān)愛他人和奉獻(xiàn)他人的精神喚醒了我的責(zé)任意識(shí)和愛心；而對(duì)人生的理解則讓我明白了在追求個(gè)人理想的同時(shí)，要將個(gè)人成功與國(guó)家和社會(huì)的成功相結(jié)合。紅色革命教育為我樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀，使我有信心和勇氣去追尋自己的夢(mèng)想，為國(guó)家民族的偉大復(fù)興做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
延安紅色革命教育心得體會(huì)篇一
踏著井岡山革命先烈的足跡，重走朱毛紅軍挑糧小道，進(jìn)行體驗(yàn)式教學(xué);觀看《井岡豐碑》錄像，重溫井岡山革命斗爭(zhēng)歷史，進(jìn)行音像教學(xué);參觀茨坪毛澤東舊居，大井朱毛舊居，小井紅軍醫(yī)院，三灣改編舊址，井岡山革命博物館，朱毛會(huì)師紀(jì)念館，茅坪八角樓，黃洋界哨口等革命舊居舊址，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué);到井岡山革命烈士陵園，小井紅軍烈士墓敬獻(xiàn)花圈，緬懷革命先烈業(yè)績(jī)，進(jìn)行激情教學(xué)。每到一處，大家無不感到革命的勝利是那樣的來之不易。登上黃洋界，隆隆炮聲仍猶在耳，革命先烈英勇奮戰(zhàn)，抗擊頑敵的景象再次浮現(xiàn)眼前，深深地激勵(lì)著每一位站在紀(jì)念碑前的人們。紅色的種子已經(jīng)播下，參天大樹業(yè)已長(zhǎng)成，并深深扎根于每個(gè)人心里，這次井岡之行使我終生難忘。久有凌云志，重上井岡山.三十八年過去，彈指一揮間。當(dāng)偉大領(lǐng)袖再次登上井岡山，抒發(fā)出可上九天攬?jiān)?，可下五洋捉鱉的萬丈豪情，井岡山已發(fā)生了翻天覆地的變化，新中國(guó)建設(shè)也取得了一系列舉世矚目的成就。
井岡山之行雖然短暫，但井岡山給我的震撼是我來井岡山之前是無法想象和感覺到的。江提出的解放思想，實(shí)事求是，緊跟時(shí)代，勇于創(chuàng)新，知難而進(jìn)，一往無前，艱苦奮斗，務(wù)求實(shí)效，淡薄名利，無私奉獻(xiàn)，正是井岡山精神的最好繼承與發(fā)展，是新時(shí)期發(fā)揚(yáng)井岡山精神的指導(dǎo)與體現(xiàn)。當(dāng)我了解了支撐先烈們英勇不屈的戰(zhàn)斗精神后再回顧今天，這奉獻(xiàn)，奮斗都被賦予了新時(shí)代嶄新的含義。我們雖然不再用身軀去換回和平，但同樣可以為建設(shè)揮灑青春和汗水;我們雖然豐衣足食，但扶貧助弱仍是我們不可推卸的責(zé)任;我們的作用雖然不如先烈們偉大，但我們幸運(yùn)的看到了光明，看到了祖國(guó)的輝煌前程。我們體會(huì)到革命勝利成果來之不易，是許多革命前輩用生命和鮮血換來的，應(yīng)加倍珍惜。并堅(jiān)信井岡山精神與與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代品質(zhì)相結(jié)合，熔鑄成新的時(shí)代精神，形成強(qiáng)大的民族凝聚力，我們定能可上九天攬?jiān)?，可下五洋捉鱉，談笑凱歌還。
這次教育活動(dòng)，我們每一個(gè)人的思想一次又一次得到刺激，心靈一次又一次受到震撼。不僅感覺到老一輩革命先烈的偉大，更覺得今天的幸福生活來之不易!在井岡山我們吃了紅米飯、唱了紅軍歌、走了紅軍路、聽了傳統(tǒng)課，這些經(jīng)歷讓我們終身難忘。歌謠唱道：紅米飯，南瓜湯，秋茄子，味好香，餐餐吃得精打光。而我們的思緒已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了歌唱的意蘊(yùn)范疇，精神食糧的追求是無往不勝的。通過這次參觀學(xué)習(xí)，我覺得井岡山精神不是一句空話，理想和信念很重要。井岡山精神概括地講，就是堅(jiān)定信念、艱苦奮斗，實(shí)事求是、敢闖新路，依靠群眾、敢于勝利，也希望井岡山精神可以傳遍中國(guó)乃至世界的每一個(gè)角落。
延安紅色革命教育心得體會(huì)篇二
在七一建黨節(jié)即將來臨之際，我們懷著對(duì)偉人無比崇敬的心情，參觀了湖南韶山和長(zhǎng)沙的革命傳統(tǒng)教育基地。踏著偉人曾經(jīng)生活、學(xué)習(xí)、革命的足跡，瞻仰了偉人毛澤東、劉少奇同志的銅像、故居和紀(jì)念館，緬懷了偉人的豐功偉績(jī)。此行使我深受教育，獲益匪淺。
我印象最深的是少奇同志蒙冤而死的一些文物。
隨后我們離開劉少奇主席的故居來到韶山?jīng)_，兩處革命勝地相距僅37公里，韶山是一塊山明水秀的地方，偉人毛澤東就出生在這里，并在此度過了青少年時(shí)代。當(dāng)我們來到韶山的中心——毛澤東銅像廣場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到一尊高大的塑像聳立正中，我們懷著無比崇敬的心情走近瞻仰著毛主席的身影，只見他身穿中山裝，手握書卷，面帶微笑，神態(tài)悠然。不禁心潮澎湃、感慨萬千，讓我想起他那豪邁飄逸的詩篇《沁園春·雪》那數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝膾炙人口的詞句。仿佛看到，毛主席帶領(lǐng)全國(guó)人民與敵人進(jìn)行著血與火的斗爭(zhēng)。毛主席銅像微笑著望著前方，他老人家是不是也為我們的國(guó)家欣欣向榮、日新月異的變化而感到欣慰呢。
接著，我們參觀了毛主席故居，這是一座普普通通的農(nóng)舍。它坐南朝北，背山面水。屋前荷花塘綠水瀅瀅，微風(fēng)過處，蕩起縷縷漣漪。放眼青山，綠水把這座普通農(nóng)舍點(diǎn)綴得生意盎然。天井、雜屋、廚房、毛主席父母的臥室以及毛主席的臥室，歷歷在目。那些舊物，書桌、衣柜、石磨、水車，都曾留下過毛主席及其親人的印跡。毛主席正是在這里長(zhǎng)大并樹立投身革命的信念。關(guān)于毛澤東的革命故事，在很早的時(shí)候就知道不少，并在思想上留下了深深的烙印，而此行親自感受、見證了毛主席生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境，讓我們更系統(tǒng)、深刻地體會(huì)到革命時(shí)期的嚴(yán)峻背景和革命的艱難歷程。思想受到了極大的震撼，自己受到了深刻的革命傳統(tǒng)教育，加深了對(duì)偉人毛澤東的無比敬仰。
從毛澤東同志紀(jì)念館和劉少奇同志紀(jì)念館介紹的生平業(yè)績(jī)以及陳列的物品中，可以看出，兩位偉人有許多共同之處：他們都是在年青的時(shí)候就開始追尋真理，投身革命，為國(guó)為民，艱苦樸素、辛勤工作、無私奉獻(xiàn)，自始至終堅(jiān)定革命的信念，沒有留戀富貴、貪圖享樂，并為黨為人民獻(xiàn)出了他們畢生的精力。
紅色之旅盡管只有短短的四天時(shí)間，卻使我們深受了一次豐富而生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育，使我們真切感受到共和國(guó)江山來之不易，人民當(dāng)家作主的政權(quán)來之不易。新中國(guó)的建立，有無數(shù)的熱血兒女鋪路。在這些烈士中，許多人就個(gè)人出身來說，他們的條件在當(dāng)時(shí)應(yīng)該說是很優(yōu)越的，他們個(gè)人的生活應(yīng)該比較順利，是用不著流血犧牲的。毛澤東出身于富農(nóng)的家庭，家里房子有13間，生活在當(dāng)?shù)貋碚f應(yīng)該是比較富裕的;劉少奇家庭財(cái)產(chǎn)也是比較豐厚的，共有房屋21間半，前臨碧水，背倚青山，左有參天古樹，右為村民農(nóng)舍。但為了人民的利益，國(guó)家的危亡，他們都舍棄了這些。我覺得，這些都是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的最好體現(xiàn)。
這次紅色之旅，我們不僅欣賞到了湖南清幽、俊美的自然風(fēng)光，更圓了自己的紅色夢(mèng)想。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那段紅色歷史，如今硝煙散去，只留下靜靜的墓園、蔥郁的山林，讓生活在和平年代的我們?nèi)セ叵肫D苦年代的生死考驗(yàn)、血淚洗禮。沒有這里的英烈就沒有我們和平的生活，沒有他們的流血犧牲，就沒有我們今天現(xiàn)代化的建設(shè)。對(duì)我們來說，紅色之旅不是一般意義的特色旅游，一座座歷史遺址不僅有其獨(dú)特的思想教育作用，而且它所代表的人文精神，它的文化色彩、歷史風(fēng)貌，以及自然風(fēng)光，都會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生永久的魅力，給我們留下了一筆可貴的精神財(cái)富。作為革命的后繼者，我們要珍惜今天的幸福，凝心聚力，奮發(fā)圖強(qiáng)，努力實(shí)踐三個(gè)代表，時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。肩負(fù)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任，我們要把紅色的革命傳統(tǒng)帶回來，在新的歷史時(shí)期用自己的實(shí)際行動(dòng)賦予革命傳統(tǒng)以新的內(nèi)涵，愛崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，為燃?xì)馐聵I(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
延安紅色革命教育心得體會(huì)篇三
東風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，在慶祝祖國(guó)__周年生日的禮炮聲中，20__級(jí)麻醉學(xué)系以一種異常的方式向祖國(guó)告白，為祖國(guó)慶生——參觀愛國(guó)主義教育基地，傳承革命先烈奮斗精神。
邁著堅(jiān)定的步伐，同學(xué)們用腳步重溫先烈們的抗戰(zhàn)的足跡，用心靈感受將士們斗爭(zhēng)的槍聲。這些殘壁斷垣上的累累彈痕，就像屈辱的傷疤牢牢地刻在孱弱的近代中國(guó)歷史上。
第二站我們拉到了日俄監(jiān)獄，這是關(guān)押先烈們的地獄牢籠。在那里，有2.4平方米的暗牢，有浸透同胞鮮血的絞繩，有讓人皮開肉綻的'刑具，更有埋葬囚徒的尸坑。一走進(jìn)這晦暗的建筑，壓抑束縛之感便將我壓的喘可是氣來，難以想象，革命先輩們?cè)谶@暗無天日的囚籠度過一段怎樣的生命最終時(shí)光。
活動(dòng)的最終一站，是萬忠墓。應(yīng)對(duì)全副武裝的侵略者，愛國(guó)愛家的旅順人民沒有坐以待斃。他們英勇的反侵略，反屠殺壯舉在中華民族的歷史長(zhǎng)河中閃耀著崇高的愛國(guó)主義光芒，他們的凜然正氣，將彪炳史冊(cè)。
經(jīng)過今日的參觀，我深覺抗戰(zhàn)勝利來之不易，對(duì)“不忘初心，牢記使命”有了更深刻的理解。作為一名醫(yī)學(xué)生，我將不斷汲取知識(shí)，用實(shí)踐回報(bào)人民，奉獻(xiàn)祖國(guó)!
延安紅色革命教育心得體會(huì)篇四
延安是中國(guó)共產(chǎn)黨在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期重要的革命根據(jù)地，也是中國(guó)革命的搖籃之一。在延安，中國(guó)共產(chǎn)黨進(jìn)行了偉大的紅色革命實(shí)踐，形成了許多光輝的歷史篇章。我有幸在延安學(xué)習(xí)生活，深深地感受到了紅色革命的偉大意義和深刻道理，受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我在延安紅色革命實(shí)踐中的一些心得體會(huì)。
第二段：理論學(xué)習(xí)
在延安，我通過學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史，深刻理解了共產(chǎn)主義思想的偉大理論。馬克思主義教導(dǎo)我們，只有把斗爭(zhēng)矛頭指向壓迫階級(jí)，才能推翻它們，才能使無產(chǎn)階級(jí)和廣大勞動(dòng)人民得到解放；毛澤東思想強(qiáng)調(diào)了群眾路線的重要性，指出“一切從人民群眾出發(fā)，一切歸根到底是為了人民群眾”，這為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奠定了堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)理論中，我深深地認(rèn)識(shí)到只有把理論和實(shí)踐結(jié)合起來，才能實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大理想。
第三段：紅色革命實(shí)踐
延安是中國(guó)共產(chǎn)黨的中央根據(jù)地，也是中國(guó)革命的一個(gè)試驗(yàn)場(chǎng)。在這里，我親身參與了一系列革命實(shí)踐：去邊區(qū)改土歸流，了解并解決農(nóng)民的實(shí)際問題；到紅軍一處實(shí)地考察和打破封鎖口號(hào)，體驗(yàn)紅軍的困苦生活；參加各種群眾運(yùn)動(dòng)和文化活動(dòng)，了解和宣傳毛澤東思想等等。在這些實(shí)踐中，我深深認(rèn)識(shí)到，只有團(tuán)結(jié)全體人民，才能推動(dòng)革命的勝利；只有堅(jiān)持不懈的實(shí)踐，才能達(dá)到共產(chǎn)主義的目標(biāo)。
第四段：紅色革命精神
延安是中國(guó)共產(chǎn)黨的革命圣地，也是革命精神的源泉。在這里，我深刻了解到了中國(guó)革命的犧牲和無私精神。我了解到了那些先進(jìn)的中國(guó)共產(chǎn)黨員，不怕困難和犧牲，只為了人民的利益而奮斗。他們的先進(jìn)形象深深地感染了我，使我深信只有堅(jiān)持不懈的奮斗，才能實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大理想。
第五段：結(jié)語
在延安生活的這段時(shí)間中，我深刻領(lǐng)悟到了中國(guó)共產(chǎn)黨偉大的歷史和燦爛的紅色革命文化。我熱愛我的祖國(guó)，更愛我的人民，我深信只有堅(jiān)持不懈的革命斗爭(zhēng)，才能走向共產(chǎn)主義的美好未來。
延安紅色革命教育心得體會(huì)篇五
時(shí)值中國(guó)共產(chǎn)黨成立就是周年之際，在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的組織下，我們懷著無比崇仰的心情，踏上了赴延安考察之旅。在這之前我們只是在課本和電影上看到過延安，今天我們親臨延安實(shí)地考察，心中是萬分的激動(dòng)，延安之行帶給我的是情感上的震撼，心靈上的洗禮，靈魂上的升華。將使我終身難忘?，F(xiàn)就我的心得略談一二，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)評(píng)定：
在延安短短三天的時(shí)間里，我們參觀了棗園、楊家?guī)X、寶塔山等重要黨史發(fā)生地，瞻仰了中共中央和毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家曾經(jīng)戰(zhàn)斗了13個(gè)春秋的延安革命遺址，讓我進(jìn)一步了解了延安精神形成的歷史背景，學(xué)習(xí)了延安精神的科學(xué)內(nèi)涵，深刻認(rèn)識(shí)到了延安精神是的黨的先進(jìn)性重要體現(xiàn);讓我親身感受了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的艱苦歲月里，延安人用自力更生、艱苦奮斗的革命精神，打敗了日偽軍的嚴(yán)密封鎖，取得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利，挽救中華民族，在當(dāng)時(shí)極為艱苦的革命斗爭(zhēng)環(huán)境、在極其殘酷的條件下，廣大軍民開展了自己動(dòng)手、豐衣足食的大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)，為奪取革命勝利奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)的精神。
我身為改革開放前沿大都市上海的一名國(guó)家公務(wù)員，一名堅(jiān)守在食品藥品監(jiān)督管理的執(zhí)法崗位，應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)到自己就是人們的公仆，我的職責(zé)就是全心全意為人民服務(wù)，要真正做到江主席說的權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀; 第一，要牢記為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)定信念。好好工作就要從身邊的小事做起，從一言一行、一舉一動(dòng)做起，嚴(yán)格規(guī)范執(zhí)法行為，在平凡的崗位上努力增強(qiáng)本領(lǐng)，通過踏實(shí)苦干和實(shí)踐奉獻(xiàn)來鍛煉自己的意志，磨煉自己的品行，規(guī)范執(zhí)法的行為。我深知：只有面對(duì)著社會(huì)的驚濤駭浪，體味過生活的酸甜苦辣，保持一顆平靜、平和、平凡的心才能鍛煉出過人的體能、堅(jiān)毅的品格，培養(yǎng)出周到細(xì)致的辦事能力和遇難則上的精神面貌，才有可能在平凡中做出不平凡的事情，更好的做好本職工作。
第二，要時(shí)刻保持艱苦奮斗的作風(fēng)，向廉潔勤政的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)。其次，以苦為樂，勇于平凡，進(jìn)一步發(fā)展和提高自己。努力學(xué)習(xí)張思德甘于艱苦、勤于吃苦、勇于拼搏的精神，以艱苦為樂，以學(xué)習(xí)為友，多思考、多總結(jié)、多探索，不斷加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)水平和執(zhí)法能力，不斷豐富和發(fā)展自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系，不斷提高自己的思想境界和道德情操，加強(qiáng)自身的政治修養(yǎng)，努力提高服務(wù)本領(lǐng)，力爭(zhēng)穩(wěn)重而快速的成熟起來。
第三，注重細(xì)節(jié)，腳踏實(shí)地，始終如一的去奉獻(xiàn)。以張思德同志為榜樣，咬定青山不放松，在工作中拒絕浮躁，排除干擾，認(rèn)認(rèn)真真的做好本職工作，踏踏實(shí)實(shí)的完成工作任務(wù)。 “不以善小而不為，不以惡小而為之?！敝v究工作方法，提高工作效率，努力向他人學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，少說話，多做事，用自己的真心、熱心、虛心去工作去奉獻(xiàn)。
延安之行使我很難忘的有這樣一首詩， 勿忘延安，這是一份沉甸甸的責(zé)任，勿忘延安，這是一種纏綿綿的情感，勿忘延安，這事一個(gè)響錚錚的答案，通過我決心以新的姿態(tài)、新的行動(dòng)開拓創(chuàng)新，充實(shí)人生，將延安之行作為一個(gè)轉(zhuǎn)折，為黨、為人民、為藥監(jiān)事業(yè)的健康發(fā)展做出自己最大的貢獻(xiàn)。
延安紅色革命教育心得體會(huì)篇六
延安是中國(guó)革命歷史上一個(gè)非常重要的時(shí)期，毛澤東的延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)和紅軍長(zhǎng)征都發(fā)生在這里。在延安，有很多革命先驅(qū)們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)中國(guó)革命而獻(xiàn)出了自己的寶貴生命。在我參觀延安期間，深受這里厚重的紅色歷史感動(dòng)，同時(shí)也收獲了很多關(guān)于紅心革命的心得和體會(huì)。
第二段：革命精神
在延安，我看到了許多革命先驅(qū)們的實(shí)物和照片，這些無一不是他們堅(jiān)定信念和不屈抗?fàn)幍捏w現(xiàn)。在當(dāng)時(shí)的艱難困苦中，他們?nèi)匀黄疵鼕^斗，不被困難打倒，他們的精神深深地打動(dòng)了我。從他們身上我學(xué)到了自強(qiáng)不息、不懈斗爭(zhēng)的精神，我無論在什么環(huán)境下都不能放棄，只堅(jiān)持不懈的努力才能最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第三段：人民情懷
無論是當(dāng)時(shí)的中央領(lǐng)導(dǎo)還是紅軍將士，在延安這塊紅色土地上，都有著對(duì)人民深深的愛和關(guān)懷。毛澤東在延安整風(fēng)文藝座談會(huì)上提出的“為人民服務(wù)”的口號(hào)成為國(guó)共解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的關(guān)鍵之一。人民情懷就如一根堅(jiān)實(shí)的紅線貫穿了中國(guó)革命史的整個(gè)進(jìn)程，人民群眾對(duì)革命的支持和配合是革命力量的基礎(chǔ)。作為一個(gè)現(xiàn)代人，我要時(shí)刻銘記這厚重的人民情懷，對(duì)人民負(fù)責(zé)、為人民服務(wù)。
第四段：集體主義
在延安，我見到了一個(gè)充滿集體主義的社會(huì)。整個(gè)社會(huì)的精神文化生活都非常集體化，一切個(gè)人的行動(dòng)都是為了集體而服務(wù)的，而且大家是相互支持和鼓勵(lì)的。這讓我認(rèn)識(shí)到一個(gè)強(qiáng)大的集體能夠比個(gè)人更好地完成一些任務(wù)，而個(gè)人的力量無法達(dá)到的成就。
第五段：延續(xù)紅色革命精神
延安的革命精神，不僅是一個(gè)歷史時(shí)期的縮影，更是現(xiàn)實(shí)生活中的一個(gè)反哺和延續(xù)。我們現(xiàn)代人應(yīng)該緊緊地把握在這里領(lǐng)悟到的革命精神和偉大思想，將其內(nèi)化為我們做人做事的指南，去拼搏奮斗，不斷追求人類的偉大事業(yè)和夢(mèng)想。
結(jié)論：
延安的紅色革命歷史傳承了一個(gè)偉大的夢(mèng)想，那就是光榮的中國(guó)夢(mèng)。只有牢記延安紅色革命精神，擁有飽滿的人民情懷，堅(jiān)持集體主義原則，才能更好地實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興夢(mèng)想。延安的紅色文化永遠(yuǎn)是中華民族最光輝、最永恒的精神紐帶，激勵(lì)著我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。
延安紅色革命教育心得體會(huì)篇七
讀著革命先烈們用生命和熱血寫就的紅色家書，仿佛跨越時(shí)空的界限，走進(jìn)那硝煙彌漫、烽火連天的崢嶸歲月，內(nèi)心久久不能平靜。一封封感人肺腑的家書，一個(gè)個(gè)催人淚下的故事，一字字重如千鈞的言語，讓我深深感受到他們至死不渝的理想信念、望承遺志的忠貞信仰、人民至上的家國(guó)情懷和英勇無畏的鐵血擔(dān)當(dāng)。我們誦讀紅色家書，就要用心去體會(huì)和感悟，從中汲取精神的養(yǎng)分和信仰的力量，激勵(lì)和鼓舞每一位黨員重整行裝再出發(fā)，不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)。
感悟革命先烈至死不渝的理想信念，讓我們更加堅(jiān)定對(duì)黨的忠誠。是什么樣的力量支撐著他們?cè)诿媾R生與死的考驗(yàn)時(shí)，毫不畏懼地做出選擇?從這一封封飽含深情的家書中，我找到了答案。這就是對(duì)共產(chǎn)主義理想矢志不移的堅(jiān)定信仰。在《我們臨死以前的話》中寫道，“你法西斯匪徒們只能砍下我們的頭顱，決不能絲毫動(dòng)搖我們的信仰?！编u子侃面對(duì)寫一張“悔過書”就能出獄的誘惑毅然說道，“寧死而不求虛偽、卑污、罪惡的自由。大丈夫頭可斷，志不可屈?！毕拿骱苍诮o大姐夏明瑋的信中慷慨明志，“我一生無遺憾，認(rèn)定了共產(chǎn)主義這個(gè)為人類翻身解放造幸福的真理，就刀山敢上，火海敢闖，甘愿拋頭顱，灑熱血”等，每一封家書中都能看到共產(chǎn)黨員一以貫之的堅(jiān)定信念——革命理想高于天。習(xí)近平總書記指出，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求，始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。組織部門是為黨的政治路線服務(wù)的重要職能部門，必須高舉理想之旗、走好信念之路，把對(duì)黨忠誠作為最大的德、最根本的黨性要求，帶頭開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，忠于黨、忠于人民、忠于事業(yè)，帶頭維護(hù)習(xí)近平總書記在黨中央和全黨的核心地位，帶頭學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，自覺在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
感悟革命先烈望承遺志的忠貞信仰，讓我們更加堅(jiān)信前進(jìn)的方向。書為心畫，言為心聲。這是一封封家書，既是革命先烈們就義前的遺書，也是對(duì)親人們的諄諄囑托，可謂字字千金、句句諍言。王器民囑咐妻子高慧根，“繼我志呵!繼我志呵!”“覺權(quán)(兒子)設(shè)法教育他，引導(dǎo)他繼續(xù)我的革命事業(yè)。”史硯芬在信中希望弟弟“以后你能繼我志愿，乃我門第之光，我必含笑九泉，看你成功?！眲⒉畧?jiān)在給妻子的信中寫道“望你無論如何要為中國(guó)革命努力，不要脫離革命戰(zhàn)線，并要用盡一切的力量教養(yǎng)虎、豹、熊三幼兒成人，繼續(xù)我的光榮的革命事業(yè)?！?0篇紅色家書，諄諄囑托里飽含殷殷期望，句句話語中傳承革命志向。紅色基因是共產(chǎn)黨人的信仰根基、精神之源。黨的事業(yè)薪火相傳、血脈永續(xù)，必須傳承理想信念的火種、紅色傳統(tǒng)的基因。西湖區(qū)將組織開展誦讀一篇紅色家書、進(jìn)行一次討論交流、組織一次現(xiàn)場(chǎng)教育、寫一篇心得體會(huì)、講一堂專題黨課等“五個(gè)一”活動(dòng)，把誦讀紅色家書與重溫革命歷史、緬懷革命先烈、傳承紅色基因緊密結(jié)合起來，涵養(yǎng)家國(guó)情懷，傳承優(yōu)良家風(fēng)，讓思想受到洗禮，讓精神得到升華，讓心靈得到觸動(dòng)，以赤子之心、以赤誠之情，永遠(yuǎn)熱愛黨，永遠(yuǎn)跟黨走。
感悟革命先烈人民至上的家國(guó)情懷，讓我們更加堅(jiān)守肩負(fù)的使命。茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之。吉鴻昌慷慨激昂寫下《就義詩》，“國(guó)破尚如此，我何惜此頭。”劉伯堅(jiān)在致諸兄嫂的信中寫道，“生是為中國(guó)，死是為中國(guó)，一切聽之。”江詩詠在獄中寫給父母的信中既有歉疚“大人之恩其何以報(bào)”，更有不悔“為全世界大多數(shù)工農(nóng)無產(chǎn)階級(jí)謀利益。今死于敵人之手，心中無恨”。一封封源于心靈的家書，真實(shí)反映了在國(guó)破家亡的危急關(guān)頭，仁人志士憂國(guó)憂民、奮起抗?fàn)?、舍生取義、血沃中華的愛國(guó)情懷?！耙磺袨槊裾?，則民向往之”。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，人民對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)。組織部門要著力踐行以人民為中心的發(fā)展思想，充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，帶頭走基層、接地氣、搞調(diào)研、辦實(shí)事，特別是要切實(shí)為群眾解決實(shí)際問題、幫扶困難群眾。堅(jiān)持群眾利益至上，制定政策充分考慮群眾利益和承受能力，落實(shí)工作首先考慮群眾利益是否落實(shí)，督查工作認(rèn)真檢查群眾利益是否實(shí)現(xiàn)。
感悟革命先烈英勇無畏的鐵血擔(dān)當(dāng)，讓我們更加堅(jiān)持執(zhí)著的干勁。疾風(fēng)知?jiǎng)挪?，烈火顯真金。鄧雅聲面對(duì)死亡從容寫下詩句，“飲彈從容向天嘯，永留浩氣在人間?！倍庞朗菰诰土x前夕想到的還是“干啊!只有干才是你的出路——人類的出路!”預(yù)感到即將被殺害的裘古懷在寫給黨和同志們的信中說道，“在監(jiān)獄里，看到每一個(gè)同志在就義時(shí)都沒有任何一點(diǎn)懼怕，他們差不多都是象去完成工作一樣跨出牢籠的”?！爸?zé)任者，大丈夫之始也;行責(zé)任者，大丈夫之終也。”習(xí)近平總書記指出，“是否具有擔(dān)當(dāng)精神，是否能夠忠誠履職、盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé)，是檢驗(yàn)每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部身上是否真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進(jìn)性和純潔性的重要方面”。組織部門擔(dān)負(fù)著為黨委政府選干部配班子、建隊(duì)伍聚人才、抓基層打基礎(chǔ)的職責(zé)，必須要有敢于擔(dān)責(zé)的勇氣，具備敢于擔(dān)責(zé)的能力，關(guān)鍵是要深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神，著眼于激勵(lì)廣大干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為，健全容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制，進(jìn)一步為改革者鼓勁、為實(shí)干者撐腰、為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)、為負(fù)責(zé)者負(fù)責(zé)，引導(dǎo)廣大黨員干部以昂揚(yáng)的精氣神推動(dòng)改革發(fā)展，朝著決勝全面建成小康社會(huì)、奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
延安紅色革命教育心得體會(huì)篇八
作為一名大學(xué)生，參加紅色革命教育活動(dòng)，對(duì)于我來說是一次難得的機(jī)會(huì)。通過多天的學(xué)習(xí)和參觀，我深深感受到了紅色革命精神的偉大和深遠(yuǎn)影響。在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我不禁對(duì)紅色革命教育產(chǎn)生了深刻的思考。下面我將從五個(gè)方面來談?wù)勛约旱囊娊狻?BR> 首先，紅色革命教育使我進(jìn)一步了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程。通過參觀中共一大會(huì)址、中央革命根據(jù)地烈士陵園和延安革命根據(jù)地等地，我深刻感受到了中國(guó)共產(chǎn)黨從無到有的偉大歷程，從而更加珍惜當(dāng)前的幸福生活。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到革命精神是中國(guó)共產(chǎn)黨最寶貴的精神財(cái)富，是中華民族偉大復(fù)興的根本力量。只有繼承和發(fā)揚(yáng)這一精神，我們才能夠在新的時(shí)代條件下繼續(xù)前行。
其次，在紅色革命教育中，我深深感受到了革命先輩們頑強(qiáng)和無私的奉獻(xiàn)精神。他們?yōu)榱烁锩聵I(yè)不惜付出一切，甚至是生命，堅(jiān)定地為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗。在紅色革命教育過程中，我看到了許多故事和實(shí)物，這些都是那個(gè)時(shí)代的見證者。這些見證者用他們的血肉之軀為我們打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我們應(yīng)該在他們的精神鼓舞下，珍惜當(dāng)下的一切，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
第三，紅色革命教育使我對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的價(jià)值觀有了更加明確的認(rèn)識(shí)。在參觀革命歷史景點(diǎn)的過程中，我不禁對(duì)當(dāng)代社會(huì)中物欲橫流、功利主義等現(xiàn)象產(chǎn)生了深思。在革命年代，人們追求的是理想和信仰，而今天的社會(huì)一些人卻過分追求物質(zhì)享受，忽略了真正重要的東西。紅色革命教育讓我深刻領(lǐng)悟到，只有踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，才能夠讓社會(huì)更加和諧、美好。
此外，紅色革命教育也使我對(duì)個(gè)人的責(zé)任有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，無數(shù)的革命烈士們?yōu)榱嗣褡濯?dú)立和人民幸福起義捐軀。今天，我們是在他們的基礎(chǔ)上成長(zhǎng)起來的，我們應(yīng)該肩負(fù)起自己的責(zé)任，為祖國(guó)的繁榮昌盛而努力。紅色革命教育讓我思考了自己的未來，我要不忘初心，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想而努力奮斗。
最后，紅色革命教育還激發(fā)了我對(duì)青年責(zé)任的思考。作為一個(gè)年輕的大學(xué)生，我應(yīng)該承擔(dān)起更多的社會(huì)責(zé)任，積極地參與到社會(huì)發(fā)展中去。在紅色革命教育中，我看到了許多青年的英勇事跡，他們用實(shí)際行動(dòng)踐行了自己的初心和使命。我的心得體會(huì)是，在當(dāng)代社會(huì)中，作為青年一代，我們應(yīng)該珍惜自己的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，用實(shí)際行動(dòng)為國(guó)家和人民的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
總之，紅色革命教育對(duì)于我來說是一次難得的機(jī)會(huì)。通過參觀學(xué)習(xí)，我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程有了更深刻的了解，感受到了革命先輩們的無私奉獻(xiàn)精神，對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的價(jià)值觀有了更明確的認(rèn)識(shí)，對(duì)個(gè)人的責(zé)任和青年責(zé)任有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我將時(shí)刻保持初心，銘記歷史，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想努力奮斗。
延安紅色革命教育心得體會(huì)篇九
第一段：引言（150字）
紅色革命教育是我們每個(gè)人成長(zhǎng)道路上重要的一部分，通過學(xué)習(xí)紅色革命精神和歷史，我們能夠了解并感悟先烈們?yōu)閲?guó)家和人民作出的犧牲和貢獻(xiàn)。我從小就聽長(zhǎng)輩們講述紅色革命的故事，而在參加紅色革命教育之后，我在心里對(duì)這段歷史有了更深入的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)紅色革命精神（250字）
紅色革命是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的工人階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)，為建立社會(huì)主義新中國(guó)作出了卓越貢獻(xiàn)。通過學(xué)習(xí)紅色革命精神，我深入了解了革命先烈們無私奉獻(xiàn)的精神面貌。紅軍戰(zhàn)士們頂著槍林彈雨，浴血奮戰(zhàn)，為了實(shí)現(xiàn)人民的幸福和國(guó)家的繁榮，不懼犧牲。他們的英勇事跡深深地觸動(dòng)了我，激發(fā)我努力向革命先烈們學(xué)習(xí)，熱愛自己的祖國(guó)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈努力。
第三段：感悟紅色革命歷史（250字）
通過紅色革命教育，我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史和革命路程有了更為深刻的理解。紅色革命是中國(guó)歷史上一個(gè)重要的節(jié)點(diǎn)，也是我國(guó)社會(huì)變革的開始。回望歷史，我們看到了無數(shù)先烈和革命烈士的流血犧牲。他們?yōu)榱宋覀兘裉斓男腋Ｆ床?，為了社?huì)主義事業(yè)艱難地前行。他們的奉獻(xiàn)和犧牲讓我們深感敬佩，也讓我們明白社會(huì)的發(fā)展是需要每個(gè)人的努力，只有我們每一個(gè)人團(tuán)結(jié)一致、勇往直前，才能為未來的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
第四段：弘揚(yáng)紅色革命精神（250字）
紅色革命教育告訴我，紅色革命精神永不過時(shí)，作為新時(shí)代的青年，我們要傳承和弘揚(yáng)這種精神。面對(duì)社會(huì)的快速發(fā)展和新的挑戰(zhàn)，我們要擔(dān)負(fù)起歷史的重任。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)先烈的無私奉獻(xiàn)、勇往直前的精神，堅(jiān)守自己的理想信念，勇敢地面對(duì)困難和挫折，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗。同時(shí)，我們要傳承紅色基因，傳承革命烈士的精神，并將這種精神投入到我們今后的工作和生活中。
第五段：結(jié)尾（300字）
參加紅色革命教育，我深刻認(rèn)識(shí)到了歷史的重要性和紅色革命對(duì)中國(guó)社會(huì)的深遠(yuǎn)影響。歷史是我們的根，我們要學(xué)習(xí)歷史，從中吸取教訓(xùn)。通過紅色革命教育，我們能夠更好地了解先輩們?yōu)閲?guó)家和人民所作的犧牲和貢獻(xiàn)，我們要努力傳承紅色基因，用紅色精神指導(dǎo)我們今后的工作和生活，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我們也要時(shí)刻謹(jǐn)記先烈們的忠誠和奉獻(xiàn)，不負(fù)青春，不負(fù)使命。通過紅色革命教育，我相信自己能夠在未來的道路上克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的理想，為祖國(guó)建設(shè)和國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
延安紅色革命教育心得體會(huì)篇十
回想這一路走來，心情的變化是復(fù)雜的。從一開始的興奮、激動(dòng)到疲勞、甚至一度有原地等待隊(duì)伍返回的想法，直到在同學(xué)的幫扶下順利完成了上山路的感慨……從更深層次的角度去思考，為何要重走紅軍路?像我們這批出生在21世紀(jì)的90后，大多數(shù)沒有經(jīng)歷過嚴(yán)格的生活鍛煉和艱苦復(fù)雜環(huán)境的考驗(yàn)，這樣的培訓(xùn)、鍛煉是科學(xué)發(fā)展所需，是干部健康成長(zhǎng)所需?，F(xiàn)在的年輕人是伴隨著新中國(guó)的改革開放，享受著改革的成果成長(zhǎng)的一代。對(duì)黨性教育多少有些誤解和淡漠，所以，應(yīng)時(shí)地改變教育方式，例如采用這種重走紅軍路的體驗(yàn)式教學(xué)課程，讓和平年代的我們親身感受革命年代紅軍的艱辛，在艱苦的環(huán)境中磨礪人的意志，讓我們回歸共產(chǎn)黨人的精神家園，對(duì)這種艱辛有更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，使我們的心靈得到洗禮、震撼，讓保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)深入人心。黨性教育要達(dá)到的目的不僅僅只是感動(dòng)一陣子，更重要的是，讓我們?cè)诮窈蟮纳钪袝r(shí)刻不忘所受過的經(jīng)歷，成為受用一輩子的財(cái)富。
延安紅色革命教育心得體會(huì)篇十一
為貫徹落實(shí)黨的“十九大”精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)期特殊社會(huì)主義思想，進(jìn)一步深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，加強(qiáng)基層黨支部書記和黨員骨干的教育培訓(xùn)，切實(shí)推進(jìn)教工黨支部建設(shè)，我系于5月12-13日，由體育藝術(shù)系黨總支書記李美霞，系主任趙志偉，副主任楊占軍帶隊(duì)及各教研室支部一行14人，赴延安革命老區(qū)梁家河和延安北京知青博物館參觀學(xué)習(xí)。
此次參觀的第一站是梁家河。通過到梁家河展覽館(原梁家河小學(xué)改造)、習(xí)近平主席打的第一口沼氣池、習(xí)近平主席曾經(jīng)住過的窯洞，使我印象極為深刻，感觸頗深。通過參觀，了解了習(xí)近平等15名北京知識(shí)青年為響應(yīng)毛主席的號(hào)召上山下鄉(xiāng)，來到了延川縣梁家河，與當(dāng)?shù)卮迕裢酝⊥瑒趧?dòng)，先后帶領(lǐng)當(dāng)?shù)卮迕翊驂斡俚亍⒖疾靺⒂^發(fā)展當(dāng)?shù)卣託獬?、修筑梯田、植樹造林，在村里先后建立了磨坊、裁縫鋪、鐵業(yè)社、代銷店等。目的是在那個(gè)貧窮落后的年代下，帶領(lǐng)村民共同改善生活條件。參觀中還仔細(xì)閱讀了習(xí)近平同志先后給梁家河村民的4封回信，深切感受到了習(xí)總書記對(duì)梁家河村民的牽掛和感恩，以及寄予的厚望，正所謂樹高千尺忘不了根。通過參觀，感受到了梁家河村歷屆村“兩委”會(huì)貫徹黨的富民政策，帶領(lǐng)村民艱苦創(chuàng)業(yè)，逐步建設(shè)美麗鄉(xiāng)村的艱難歷程。如今的梁家河呈現(xiàn)給我們的是一片社會(huì)主義新農(nóng)村的巨大變化，這使我不禁感慨，在當(dāng)時(shí)那個(gè)年代，習(xí)近平同志也才是個(gè)十幾歲的孩子便離開了父母遠(yuǎn)到農(nóng)村，一切靠自己的雙手，勤學(xué)苦練，心中充滿了無限的敬佩之情。尤其是在打第一口沼氣池時(shí)，這也是陜西省的第一口沼氣池，習(xí)近平遠(yuǎn)到千里之外的四川參觀學(xué)習(xí)，回村后，真抓實(shí)干，帶領(lǐng)百姓架起了自己的第一口沼氣池，大大改善了全村人民的生活條件。在參觀窯洞的地方，我看到了當(dāng)年知青們同吃同住的真實(shí)場(chǎng)景，感受到了當(dāng)年生活的艱辛不易。聽當(dāng)?shù)乩先酥v習(xí)近平接梁家河老人多次看病，為其支付醫(yī)藥費(fèi)，深深感受到了他對(duì)梁家河鄉(xiāng)親們的那份真摯的情感。通過參觀梁家河我也感受到了習(xí)近平主席曾說過的，“我人生的第一步所學(xué)到的都是在梁家河。不要小看梁家河，這是有大學(xué)問的地方”。
此次參觀的第二站是延安北京知青博物館。二十世紀(jì)六、七十年代，28000多名北京知青來延安插隊(duì)落戶，是繼紅軍長(zhǎng)征到達(dá)陜北后又一龐大的來延群體，也是對(duì)延安產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響的重大歷史事件。通過幾個(gè)展廳的參觀，那段插隊(duì)的歲月、獨(dú)特的歷史，留下了北京知青在陜北大地上拋灑青春的畫面，那時(shí)閉塞的延安，貧窮落后、缺衣少食。知青們?cè)谄D難困苦之中，渡過了“生活關(guān)”、“勞動(dòng)關(guān)”、“思想關(guān)”，感知了農(nóng)村和農(nóng)民，看到了中國(guó)社會(huì)最真實(shí)、最基層的一面。他們懂得了人生，學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌與頑強(qiáng)，形成了終身受益的健康人格和精神氣質(zhì)?？吹街鄠?cè)谀莻€(gè)年代生活的艱辛，我不經(jīng)感慨我們生活在燦爛的陽光下，我們應(yīng)珍惜當(dāng)下的幸福生活，積極努力，有所作為，有所奮斗目標(biāo)。
這次赴延安學(xué)習(xí)使我受教育頗深，收獲之大，今后，我也要積極努力做一名合格的黨員，優(yōu)秀的教師。
延安紅色革命教育心得體會(huì)篇十二
八天的井岡山紅色學(xué)習(xí)之行，收獲頗豐，感觸頗多。市委組織部和市委黨校的精心組織，井岡山干部學(xué)院的悉心關(guān)照。其次這次學(xué)習(xí)收獲了精神上的寶貴財(cái)富，工作上的寶貴經(jīng)驗(yàn)，人生上的寶貴啟示。在學(xué)習(xí)中，更增進(jìn)了友誼，促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)互助互信。
一、井岡山之行感悟
(一)體會(huì)紅色革命
在井岡山干部開班儀式上，我們了解了此行的目的性和紀(jì)律性，更進(jìn)一步了解理想信念的重要性，準(zhǔn)備開始用心的體驗(yàn)、去感悟。在烈士陵園，一種靜穆的情愫在空中慢慢滲透，一股崇敬之情在心間悠然而生，一幅幅題字更突顯革命的意義和情感，一座座雕塑傳達(dá)著理想信念的偉大。在紅歌學(xué)習(xí)中，我們青春飛揚(yáng)，那些鏗鏘的旋律，催人奮進(jìn)的詩歌，再一次激起我們對(duì)理想信念的期望。在小井紅軍醫(yī)院，我們明白了什么是“世上無難事，只要肯登攀”。在小井烈士墓，四周松柏環(huán)繞，莊嚴(yán)肅穆，號(hào)角聲悠揚(yáng)深遠(yuǎn)的想起，仿佛穿越時(shí)空，戰(zhàn)士們正安詳?shù)姆诘厣?，睡著了，永遠(yuǎn)的睡著了，但好像又是醒著的，臉上掛著微笑，憧憬著未來社會(huì)的美好時(shí)光，不，是看見了今天了的和諧社會(huì)。
(二)觸摸歷史的汗水
當(dāng)我們穿上紅軍服裝，背著斗笠，重走當(dāng)年朱毛挑糧小道的一段，雖然只是一小段，還是讓我們大汗淋漓，不由唏噓當(dāng)年創(chuàng)業(yè)艱難，感嘆現(xiàn)在時(shí)光美好。×.×公里，不僅僅是對(duì)我們體力和耐力的小檢驗(yàn)，更引發(fā)我們對(duì)如何走好今天的道路深思。穿行林間，當(dāng)年毛委員、朱老總還有挑糧戰(zhàn)士們的身影仿佛依然在這里躍動(dòng)，那一個(gè)個(gè)奔走的身影，是對(duì)新中國(guó)誕生堅(jiān)定不移的盼望和實(shí)踐，那堅(jiān)實(shí)的腳印好像還鑲嵌在這小道上，指引我們前進(jìn)的道路。重走挑糧小道，不由感慨意志堅(jiān)定之重要，在物質(zhì)條件漸漸改善的今天，這品質(zhì)更顯得彌足珍貴。向歷史致敬，向歷史上輝煌的汗水致敬!
二、對(duì)我的啟示
(一)思想指導(dǎo)一切
戰(zhàn)略層面的決策正確，即使戰(zhàn)術(shù)層面上暫時(shí)和部分的失敗也不影響大局。在黃洋保衛(wèi)戰(zhàn)中不僅有地理戰(zhàn)略位置和戰(zhàn)術(shù)的正確選擇，還有思想戰(zhàn)略上的主導(dǎo)。即發(fā)動(dòng)了一切可以發(fā)動(dòng)的群眾。兩個(gè)連的兵力，抵擋了四個(gè)團(tuán)的圍攻，起決定因素的還是群眾，一夜之間就布好了竹尖陣，加固了防守工事，在激戰(zhàn)中，還冒著生命危險(xiǎn)給紅軍送糧食寄養(yǎng)。這一切歸功于那時(shí)我黨打土豪、分土地，為廣大農(nóng)民謀福利的戰(zhàn)略政策，贏得了廣大群眾的支持，所以在戰(zhàn)爭(zhēng)中，取得了根深蒂固的戰(zhàn)略優(yōu)勢(shì)，使敵人陷入人民戰(zhàn)爭(zhēng)的海洋，摸不清形式。所以地理上硬的戰(zhàn)略優(yōu)勢(shì)和思想政治上軟的戰(zhàn)略優(yōu)勢(shì)相結(jié)合，注定了保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利，在以后的實(shí)踐中，我們中國(guó)的革命就是在政治戰(zhàn)略上始終堅(jiān)持依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾，并結(jié)合一切有利的其他戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)優(yōu)勢(shì)，雖然，在一些戰(zhàn)術(shù)層面有過失敗，但中國(guó)共產(chǎn)黨取得了全國(guó)最終的勝利。
(二)實(shí)踐出真知
實(shí)踐是真理的試金石。井岡山開創(chuàng)了中國(guó)革命的新道路，不是一天兩天探索出來的，那是無數(shù)的鮮血和戰(zhàn)火凝練出來的，革命時(shí)代的毛澤東思想，改革潮流中的鄧小平理論，現(xiàn)在的科學(xué)發(fā)展觀都是我們一代又一代共產(chǎn)主義者，繼承傳統(tǒng)又創(chuàng)新發(fā)展的理論思想。以史為鑒，可以預(yù)見堅(jiān)持了科學(xué)發(fā)展觀，并深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，是開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的戰(zhàn)略保證，而我們基層的同志則是這戰(zhàn)略的戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行者，只有認(rèn)真工作并深刻理解中央戰(zhàn)略思想，不斷的實(shí)踐，才能真正實(shí)現(xiàn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)科學(xué)發(fā)展。
(三)理性創(chuàng)新
“支部建在連上”是我黨基層組織建設(shè)的第一次重大實(shí)踐和探索，結(jié)果證明三灣改編是中國(guó)共產(chǎn)黨建設(shè)新型人民軍隊(duì)最早的一次成功探索和實(shí)踐，標(biāo)志著毛澤東建設(shè)人民軍隊(duì)思想的開始形成，三灣改編初步解決了如何把以農(nóng)民及舊軍人為主要成份的革命軍隊(duì)建設(shè)成為一支無產(chǎn)階級(jí)新型人民軍隊(duì)的問題，保證了黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，奠定了政治建軍的基礎(chǔ)。這些歷史經(jīng)驗(yàn)放在今天也有十分重要的借鑒作用?，F(xiàn)實(shí)的探索，表明基層的工作中心在哪里，支部建設(shè)就應(yīng)該跟到那里。比如“支部建在產(chǎn)業(yè)上”，打破地域建制，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，黨組織的凝聚作用，把產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)。同時(shí)，基層的民主也起到團(tuán)結(jié)和有效制度解決紛爭(zhēng)作用，真正讓人民當(dāng)家作主，解決自己的事務(wù)，還是那句話“群眾的眼睛是雪亮的”上當(dāng)一次絕不上當(dāng)?shù)诙巍Ｎ覀兓匚稓v史的味道，同時(shí)要看清今天的中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì)的實(shí)情，在實(shí)踐中，找到烹制我們輝煌事業(yè)的方法。
歷史讓我們了解過去，掌握現(xiàn)在，看清未來。重溫井岡山的歷史，再次感受經(jīng)驗(yàn)的寶貴，那是殷紅的鮮血、慘痛的失敗換來了的，讓我們以史為鑒吧，避免重蹈覆轍，謹(jǐn)記!
延安紅色革命教育心得體會(huì)篇十三
第一段：引入農(nóng)村紅色革命教育的重要意義和目的（150字）
農(nóng)村紅色革命教育作為一種特殊的教育方式，不僅是對(duì)國(guó)家歷史的傳承，更是對(duì)紅色革命精神的傳遞。在農(nóng)村地區(qū)開展這種教育活動(dòng)，旨在喚起我國(guó)農(nóng)民群眾對(duì)革命精神的認(rèn)同和衷心擁護(hù)，增強(qiáng)他們對(duì)黨和國(guó)家的歸屬感。這不僅有助于鞏固黨的執(zhí)政地位，還能夠培養(yǎng)出一支具備紅色革命情懷和農(nóng)村發(fā)展智慧的新型人才隊(duì)伍。
第二段：農(nóng)村紅色革命教育帶來的思想觸動(dòng)和身心體驗(yàn)（300字）
我所參與的農(nóng)村紅色革命教育活動(dòng)讓我領(lǐng)悟到了偉大的革命精神和傳統(tǒng)的農(nóng)村文化的獨(dú)特價(jià)值。通過深入學(xué)習(xí)黨的歷史和革命英烈的事跡，我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)人只有為了信仰和理想不懈努力的精神，才能贏得真正的尊重和崇高的地位。同時(shí)，我也親身感受到了革命戰(zhàn)士們的犧牲精神和不屈不撓的進(jìn)取態(tài)度，這深深觸動(dòng)了我的內(nèi)心。
第三段：農(nóng)村紅色革命教育對(duì)培養(yǎng)當(dāng)?shù)厝瞬诺挠绊懀?00字）
農(nóng)村紅色革命教育對(duì)培養(yǎng)當(dāng)?shù)厝瞬牌鸬搅司薮蟮耐苿?dòng)作用。通過教育活動(dòng)的組織和開展，我們?yōu)檗r(nóng)村青年志愿者搭建了一個(gè)了解黨史、學(xué)習(xí)紅色文化的平臺(tái)。他們通過深入了解黨的指導(dǎo)思想，不斷提升自己的思維能力和實(shí)踐能力。這為他們成為農(nóng)村發(fā)展的棟梁之才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓他們?cè)谖磥淼墓ぷ骱蜕钪心軌蚋玫匕l(fā)揮自己的作用。
第四段：農(nóng)村紅色革命教育的難點(diǎn)和挑戰(zhàn)（250字）
農(nóng)村紅色革命教育盡管有著重要的意義和價(jià)值，但在實(shí)踐中也面臨許多難點(diǎn)和挑戰(zhàn)。首先，由于農(nóng)村地區(qū)教育資源相對(duì)匱乏，傳統(tǒng)的紅色教育方式往往無法滿足現(xiàn)代農(nóng)村青年的需求。其次，由于傳統(tǒng)的土著觀念和思維方式的存在，一些農(nóng)村青年對(duì)紅色革命教育缺乏興趣和理解。因此，我們需要?jiǎng)?chuàng)新教育方式，使紅色革命教育與現(xiàn)代農(nóng)村發(fā)展相結(jié)合，以滿足農(nóng)村青年的需求和提高他們的參與度。
第五段：農(nóng)村紅色革命教育的未來發(fā)展與展望（200字）
隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和社會(huì)主義建設(shè)的推進(jìn)，農(nóng)村紅色革命教育在未來將有更廣闊的發(fā)展前景。我們可以在傳統(tǒng)紅色教育的基礎(chǔ)上，結(jié)合現(xiàn)代科技手段和教育資源，打造更加互動(dòng)、立體的教育模式。同時(shí)，加強(qiáng)與現(xiàn)代農(nóng)村發(fā)展和扶貧政策的緊密結(jié)合，進(jìn)一步提升農(nóng)村紅色教育的實(shí)際效果。相信在這項(xiàng)偉大的事業(yè)中，我們一定能夠培養(yǎng)出一代又一代具備紅色革命情懷和創(chuàng)新精神的農(nóng)村人才，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
延安紅色革命教育心得體會(huì)篇十四
近年來，農(nóng)村紅色革命教育愈發(fā)受到廣大農(nóng)村青年的關(guān)注和熱愛。農(nóng)村紅色革命教育旨在通過大力弘揚(yáng)紅色文化、傳承紅色基因，激發(fā)廣大農(nóng)村青年的愛國(guó)熱情和奮斗意識(shí)，促進(jìn)鄉(xiāng)村振興。通過這一過程，我深刻地認(rèn)識(shí)到了農(nóng)村紅色革命教育對(duì)于我們的重要意義，以及需要我們不斷努力和探索的方向。以下是我對(duì)農(nóng)村紅色革命教育的一些心得體會(huì)，希望能對(duì)今后的農(nóng)村青年教育工作有所啟示和促進(jìn)。
首先，農(nóng)村紅色革命教育讓我對(duì)黨的先進(jìn)性和紅色精神有了更深刻的認(rèn)識(shí)。通過學(xué)習(xí)革命歷史和先烈的事跡，我對(duì)共產(chǎn)黨員的崇高品質(zhì)和為人民服務(wù)的精神有了更加明確的認(rèn)識(shí)。我深深被紅軍長(zhǎng)征時(shí)的艱苦環(huán)境和革命精神所感動(dòng)，感到自己身上有著無比光榮的紅色基因。我明白了紅軍不怕犧牲、英勇善戰(zhàn)的精神是我們今天奮斗的源泉，農(nóng)村紅色革命教育也讓我有了更為堅(jiān)定的理想信念和為人民做出貢獻(xiàn)的決心。
其次，農(nóng)村紅色革命教育提供了一種獨(dú)特的精神寄托和情感認(rèn)同。在看到那些年青的紅軍戰(zhàn)士們?yōu)榱诵叛龊屠硐氩晃菲D險(xiǎn)，義無反顧地投身革命的場(chǎng)景時(shí)，我真切地感受到了為民族解放和社會(huì)主義事業(yè)奮斗的偉大力量。我不禁自問：作為一名農(nóng)村青年，應(yīng)該如何承擔(dān)起歷史賦予的責(zé)任？農(nóng)村紅色革命教育讓我深感自豪和使命感，激勵(lì)著我要不忘初心，砥礪前行。這一股強(qiáng)大的情感認(rèn)同和精神寄托，將成為我不斷前行的動(dòng)力和支撐。
再次，農(nóng)村紅色革命教育為我提供了實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一個(gè)重要平臺(tái)。通過參觀紅色革命紀(jì)念館和遺址，我感受到了紅軍先烈們的偉大犧牲和無私奉獻(xiàn)。這讓我深刻地理解到只有為人民服務(wù)，才能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的真諦。農(nóng)村紅色革命教育鼓勵(lì)我們立志不凡，踐行自己的理想和信念，勇敢地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。我認(rèn)識(shí)到只有不斷努力，提升自己的綜合素質(zhì)和能力，才能更好地為鄉(xiāng)村振興做出貢獻(xiàn)，為人民謀福祉。
最后，農(nóng)村紅色革命教育使我對(duì)鄉(xiāng)土文化和鄉(xiāng)村振興有了更深入的思考。鄉(xiāng)村振興需要我們傳承和弘揚(yáng)紅色文化，積極發(fā)掘和宣傳當(dāng)?shù)氐膬?yōu)秀傳統(tǒng)文化和鄉(xiāng)土文化。農(nóng)村紅色革命教育將鄉(xiāng)土文化與紅色文化有機(jī)結(jié)合，使我們能更好地理解和傳承鄉(xiāng)村文化的獨(dú)特價(jià)值，為鄉(xiāng)村振興注入新的力量。這使我更加堅(jiān)信，只有發(fā)揚(yáng)鄉(xiāng)村文化和激發(fā)農(nóng)村青年的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)，才能實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的目標(biāo)。
總之，農(nóng)村紅色革命教育對(duì)于我們廣大農(nóng)村青年來說，不僅是一種精神的寄托和情感認(rèn)同，更是一種責(zé)任和使命。通過農(nóng)村紅色革命教育，我更加堅(jiān)定了自己的信念和理想，認(rèn)識(shí)到了為人民服務(wù)的價(jià)值和意義。我將牢記先烈們的崇高精神，用實(shí)際行動(dòng)踐行自己的理想，為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)力量。相信通過農(nóng)村紅色革命教育的不斷推廣和深入開展，我們廣大農(nóng)村青年的精神面貌將更加豐富多樣，鄉(xiāng)村振興的步伐也會(huì)更加堅(jiān)定有力。
延安紅色革命教育心得體會(huì)篇十五
什么才是最好的教育?書的序言部分給了我們明確的答案：最好的教育是“無為”的教育：它不為感知、卻又深深影響著人心靈的教育。所謂“無為”教育，是指教育者遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和教育規(guī)律，隱蔽教育意圖的教育情境的熏陶、教育技能的感染、教師自身的示范等為間接教育手段，潛移默化，摒棄單調(diào)、枯燥的說教，充分信任學(xué)生，因勢(shì)利導(dǎo)，使學(xué)生在沒有直接沖突式的說教中自覺理解教育，在獲得親身體驗(yàn)中領(lǐng)悟道理，在以自身為主體的自我教育中到達(dá)精神的升華和認(rèn)識(shí)的飛躍的教育。
“無為”教育需要我們教師關(guān)注，并從教育的細(xì)節(jié)入手身體力行。書中從四個(gè)部分：做人篇、學(xué)習(xí)篇、做事篇和交往篇，充分闡述了教師如何有效關(guān)注教育的66個(gè)細(xì)節(jié)，如何身體力行地搞好教育工作，成為出色的人民教師。
有位哲人說：“人的一生只在做兩件事——做事與做人?！逼鋵?shí)，人的一生只在做一件事：那就是做人。因?yàn)槭率侨俗龅?，做事的?shí)質(zhì)也就是做人。因此，書中的四個(gè)部分把做人篇放在了首要位置，學(xué)生只有具備了做人的各項(xiàng)品質(zhì)才能更好地學(xué)習(xí)、做事，也才能與周圍的人和-諧交往。因此，教育的首要目的就是教會(huì)學(xué)生如何做人，然后才是傳授知識(shí)。
編者將教師最需關(guān)注的66個(gè)細(xì)節(jié)一一闡述，而在闡述的手法上也避免了枯燥的論述，在闡述一個(gè)品質(zhì)細(xì)節(jié)前，編者都引用了兩句名人名言來概括該品質(zhì)的重要好處，緊接著運(yùn)用一些鮮活的真人實(shí)例來具體論述，最后，編者提出培養(yǎng)這些良好品質(zhì)的方法和推薦，使這本理論性很強(qiáng)的書增加了不少的文學(xué)性和趣味性，大大提高了廣大教師讀者的興趣。
書中講述的教師最需關(guān)注的教育細(xì)節(jié)之四----健康是人生最可貴的，給我的印象最深。我們?nèi)绾卫斫饨】档暮x：英國(guó)著名教育家洛克曾說過：“健康之精神寓于健康之身體”?？梢娚硇慕】凳侨祟惖墓餐非?。著名的作家海明威從小就跟著酷愛體育運(yùn)動(dòng)的父親走村串戶，穿林渡水。4歲時(shí)，他從父親那得到一支獵-槍，之后開始獨(dú)立活動(dòng)，開始了釣魚、打獵和探險(xiǎn)的生活，而年幼時(shí)的這些經(jīng)歷成了《老人與?！返膶懽魉夭?。
強(qiáng)身是重要的，教師在教育學(xué)生時(shí)，更要強(qiáng)調(diào)“強(qiáng)心”。我是一名體育教師，鍛煉學(xué)生身體，促進(jìn)學(xué)生身體健康是體育教學(xué)的目標(biāo)，然而，作為體育教師更要在教學(xué)思想上和教學(xué)資料中滲透心理教育，預(yù)防學(xué)生心理問題的爆發(fā)。在一次籃球運(yùn)球的接力比賽中，女同學(xué)小林體型較胖，運(yùn)球速度較慢，但和她一組的同學(xué)并沒有嫌棄她。比賽還沒有開始，隊(duì)友們就給她出主意：小林，要運(yùn)穩(wěn)不掉球就行了!你別急，心一慌球就不聽你話了……比賽開始了，小林留意地運(yùn)著球一步一步向前走，在彎道處也很平穩(wěn)，而此時(shí)，我也開始帶領(lǐng)同學(xué)們?yōu)樾×旨佑?，在同學(xué)們的鼓勵(lì)聲中，小林只掉過一次球，而且還很快撿回來了，一圈下來，小林只落后對(duì)手五、六米。在后面同學(xué)的共同努力下，小林所在的組最終取得了勝利。小林獲得了成功的快感，也正是老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)和支持，不善運(yùn)動(dòng)的小林在體育課上總是用心訓(xùn)練，從不感到自卑，運(yùn)動(dòng)潛力和體質(zhì)都得到了明顯提高。
《什么是最好的教育----教師最需要關(guān)注的66個(gè)教育細(xì)節(jié)》對(duì)廣大的教師有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)和借鑒好處，作為教師我將細(xì)細(xì)品味書中提及的每一個(gè)教育細(xì)節(jié)，在以后的教育教學(xué)過程中充分貫徹這些教育思想，使我們的學(xué)生成為一個(gè)健全品格的人。有一句話說得好：有時(shí)候，不是我們的學(xué)生教不好，而是我們的教育沒有做夠。
延安紅色革命教育心得體會(huì)篇十六
在得知要做社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)后,我們小組第一時(shí)間聚集到一起,討論社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容和形式.考慮到我們作為當(dāng)代大學(xué)生所肩負(fù)的責(zé)任與使命,我們決定以自身實(shí)踐感受加之宣傳調(diào)研的方式來完成此次實(shí)踐.在毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系課上,我們比較深入地了解了中國(guó)近代以來的國(guó)情和當(dāng)今的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè),同時(shí)也考慮到在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)當(dāng)中的愛國(guó)主義精神是必不可少的.因此我們小組選擇以一次愛國(guó)教育之行來切身了解中國(guó)的過去,切身地體會(huì)中國(guó)現(xiàn)在建設(shè)成就的來之不易,同時(shí)也做好愛國(guó)主義精神的現(xiàn)狀調(diào)研和宣傳.考慮到地理和可行性,我們最終選擇旅順作為紅色之行的目的地.
總的來說我們的實(shí)踐分為兩部分,第一部分就是參觀旅順的主要紅色景點(diǎn).首先,我們參觀了萬忠墓.旅順萬忠墓紀(jì)念館位于遼寧省大連市旅順口區(qū)九三路,是為紀(jì)念1894年中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中慘遭日軍殺害的近2萬名中國(guó)同胞而于中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)100周年之際新建的.該館主要分為基本陳列內(nèi)容包括“甲午戰(zhàn)爭(zhēng)前的旅順口”、“甲午戰(zhàn)爭(zhēng)與旅順口的陷落”、“震驚中外的旅順慘-案”、“旅順萬忠墓”四部分.整個(gè)陳列真實(shí)地反映了中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,日本侵略軍在旅順制造慘無人道的大屠殺的罪惡行徑,時(shí)刻提醒著人們牢記歷史,勿忘國(guó)恥.多災(zāi)多難的中華民族在日本軍國(guó)主義的鐵蹄下痛苦的呻吟與哀嚎.落后的清王朝用血的教訓(xùn)和恥辱告訴我們落后就要挨打,落后就要被他國(guó)肆意踐踏和凌-辱.
之后,我們游覽了旅順軍港.旅順軍港始建清代,其實(shí)早在明代旅順就設(shè)有水師營(yíng),由此出海巡哨,隨著帝國(guó)主義不斷侵入黃渤沿海.為加強(qiáng)旅順口海上防務(wù),從1880年至1890年間,清政府命北洋大臣李鴻章籌建北洋水師,經(jīng)營(yíng)旅順港.在旅順征民大擴(kuò)航道,疏浚港灣、填海、筑炮臺(tái)、建港池,使旅順口成為當(dāng)時(shí)世界聞名的軍事要塞,并為五大軍港之一.至1894年中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng),清政府在旅順只經(jīng)營(yíng)了,隨后的幾十年由日俄分別侵占,1955年4月15日,中蘇舉行旅順軍港交接儀式,從4月16日起旅順軍港的防務(wù)由中華人民共和國(guó)掌管.,現(xiàn)做為北海艦隊(duì)的一處訓(xùn)練基地,西港正在進(jìn)行擴(kuò)建之中.中國(guó)的第一艘航母從這里出發(fā)駛向大海.我們無緣窺其真容,但岸上先進(jìn)的現(xiàn)代化武器和靜靜浮在海面上嶄新的軍艦告訴我們:唯有強(qiáng)大才能保衛(wèi)國(guó)家的領(lǐng)土和主權(quán)的完整,才能保衛(wèi)名族的尊嚴(yán)和榮譽(yù),才能保衛(wèi)人民的生命和安全.
然后,我們向旅游者和行人發(fā)放了社會(huì)實(shí)踐的調(diào)查問卷.
調(diào)查問卷的數(shù)據(jù)顯示:中國(guó)的近代史正慢慢的被廣大國(guó)民所遺忘,中國(guó)的國(guó)恥正慢慢的淡出人們的印象,人們的愛國(guó)主義精神在遺失.改革開放以來,國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)生了無數(shù)的奇跡,取得了一個(gè)又一個(gè)偉大的豐碑,社會(huì)的現(xiàn)代化建設(shè)突飛猛進(jìn),國(guó)民日漸富裕.但物質(zhì)上的成就不能掩蓋精神上的缺乏,廣大民眾需要正確的信仰和偉大的精神的支持.愛國(guó)主義精神是偉大的、堅(jiān)強(qiáng)的精神支柱.中華民族的偉大復(fù)興之路需要全體中華人民的努力,需要愛國(guó)主義精神將所有國(guó)民擰成一股繩齊心協(xié)力.國(guó)家和社會(huì)要加強(qiáng)愛國(guó)主義的教育,國(guó)民要自覺地愛人民、愛國(guó)家、愛社會(huì)主義.
延安紅色革命教育心得體會(huì)篇十七
近年來，紅色革命教育在我國(guó)教育體系中得到了更多的關(guān)注和推廣。在參與紅色革命教育的過程中，我深深體會(huì)到了其對(duì)個(gè)人的重要意義和積極影響。紅色革命教育以弘揚(yáng)紅色精神、傳承愛國(guó)主義為目標(biāo)，促進(jìn)了公民素質(zhì)的提升，引導(dǎo)了個(gè)人的價(jià)值觀與人生觀的形成，使我對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)他人的責(zé)任意識(shí)更加深刻。以下是我對(duì)紅色革命教育的個(gè)人心得和體會(huì)。
首先，在紅色革命教育中我深受紅色精神的熏陶。紅色精神是中國(guó)共產(chǎn)黨人和中國(guó)革命先烈用鮮血和生命為我們立下的精神豐碑，是中華民族偉大復(fù)興的引領(lǐng)力量。通過學(xué)習(xí)紅色革命教育，我深入了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程，了解了革命先烈們?yōu)榱藝?guó)家和人民的奉獻(xiàn)精神。這種革命精神以其堅(jiān)定、正直、無私的特點(diǎn)影響著我，激發(fā)了我心中對(duì)于追求真理和正義的渴望。我深深地明白，作為當(dāng)代青年，我們要傳承紅色精神，把握時(shí)代機(jī)遇，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
其次，紅色革命教育讓我深深感受到了對(duì)祖國(guó)深厚的熱愛。通過了解祖國(guó)的歷史和紅色革命的背景，我對(duì)于祖國(guó)的崢嶸歲月更加清晰。無論是任何時(shí)期，中國(guó)人民都曾經(jīng)歷過無數(shù)的艱難困苦，但始終保持了對(duì)祖國(guó)的忠誠和熱愛。紅色革命教育啟示我要為了國(guó)家的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗，要將個(gè)人的追求與國(guó)家和民族的利益緊密聯(lián)系起來。只有在祖國(guó)的繁榮中才能實(shí)現(xiàn)真正的個(gè)人價(jià)值，這種認(rèn)識(shí)讓我內(nèi)心深處升騰起一種強(qiáng)烈的情感，將為國(guó)家作貢獻(xiàn)作為自己的人生追求。
再次，紅色革命教育使我明白了對(duì)他人的關(guān)愛和奉獻(xiàn)的重要性。在紅色革命的歷史進(jìn)程中，有無數(shù)先烈拋頭顱、灑熱血，他們甘愿犧牲自己，只為了給后代一個(gè)更加美好的明天。這種英勇奉獻(xiàn)精神激勵(lì)著我，讓我明白了做一名對(duì)他人負(fù)責(zé)、關(guān)愛他人的人的重要性。作為一個(gè)社會(huì)主義新時(shí)代的人，應(yīng)該積極投身于公益事業(yè)，為社會(huì)和他人多付出一份愛心和熱情。紅色革命教育喚醒了我的責(zé)任意識(shí)，讓我明白了個(gè)人應(yīng)該在弘揚(yáng)社會(huì)正能量方面發(fā)揮自己的積極作用。
最后，紅色革命教育提高了我對(duì)人生的價(jià)值觀和人生觀的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)紅色革命歷史可以使人看到英雄的一生，領(lǐng)悟到人生真諦和價(jià)值所在。紅色革命教育讓我明白，人生有苦有樂，有得有失，平凡而又偉大的個(gè)體人生中，也應(yīng)該追尋自己的意義和價(jià)值，把個(gè)人的成功融入到國(guó)家和人民的成功當(dāng)中。只有把個(gè)人理想與社會(huì)理想相結(jié)合，才能為自己找到一個(gè)有意義和有價(jià)值的人生。
總之，通過參與紅色革命教育，我深切體會(huì)到了這門課對(duì)個(gè)人的重要意義和積極影響。深受紅色精神的熏陶，我堅(jiān)定了自己的追求真理和正義的信念；對(duì)祖國(guó)的熱愛也讓我明白了個(gè)人的價(jià)值要與國(guó)家和民族的利益緊密聯(lián)系；關(guān)愛他人和奉獻(xiàn)他人的精神喚醒了我的責(zé)任意識(shí)和愛心；而對(duì)人生的理解則讓我明白了在追求個(gè)人理想的同時(shí)，要將個(gè)人成功與國(guó)家和社會(huì)的成功相結(jié)合。紅色革命教育為我樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀，使我有信心和勇氣去追尋自己的夢(mèng)想，為國(guó)家民族的偉大復(fù)興做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。