演講稿的主要目的是通過(guò)有針對(duì)性的論述和演繹，向聽(tīng)眾傳達(dá)自己的觀點(diǎn)和觀念。在寫(xiě)演講稿時(shí)，要注重提煉關(guān)鍵詞和短語(yǔ)，以增加語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔和表達(dá)的效果。演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)方式來(lái)陳述觀點(diǎn)和想法的文本材料。演講稿的寫(xiě)作要明確主題和目標(biāo)，確保思路清晰。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
敬畏生命演講稿篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是描述《敬畏動(dòng)物，善待生命》。
在生活中，有許多值得我們學(xué)習(xí)的人，你們?cè)涝趧?dòng)物身上，也有值得我們學(xué)習(xí)的地方，這讓我想起學(xué)過(guò)的課文《蟻國(guó)英雄》。那細(xì)小如沙般的螞蟻，在大火面前不怕?tīng)奚晕?，保護(hù)蟻團(tuán)里面的螞蟻，外面螞蟻就是肝膽俱裂也不放松絲毫，這是多么的神圣?。?BR> 在生活中，沙子般的螞蟻也好，奔跑的羚羊也好，美麗的天鵝也好，吃蟲(chóng)的青蛙也好，它們都和人類(lèi)一樣，也有生命，也有生存的權(quán)利，你們還想把可怕的獵(qiang)槍和鋼叉對(duì)準(zhǔn)它們嗎？你們一定說(shuō)：“不！”因?yàn)閯?dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)的朋友，也是地球媽媽的孩子，讓我們和動(dòng)物一起生活吧！“敬畏生命，善待動(dòng)物”，從現(xiàn)在做起吧！
敬畏生命演講稿篇二
同學(xué)們：
有這樣一個(gè)故事：暴風(fēng)雨過(guò)后的海邊，有一個(gè)小男孩，不停地將岸上擱淺小魚(yú)撈起，使勁扔進(jìn)大海。路過(guò)的人忍不住說(shuō)：“孩子，這里有幾百幾千條小魚(yú)，你救不過(guò)來(lái)的。”“我知道?！蹦泻⒒卮??！澳悄銥槭裁催€要扔？誰(shuí)在乎呢？”小男孩大聲地回答說(shuō)“這條小魚(yú)在乎！這條小魚(yú)在乎！”
這個(gè)故事告訴我們：地球上每一個(gè)生命都是獨(dú)一無(wú)二的。獨(dú)一無(wú)二的特性使得我們每個(gè)人都與眾不同，也使得我們每個(gè)人的存在不可或缺、不可替代。所以我們每一個(gè)人都要敬畏生命，珍惜生命。
敬畏生命，珍愛(ài)自己，樂(lè)觀生活。生活在這一輩的我們，無(wú)論是來(lái)自哪方向，都被壓上了沉重的擔(dān)子。學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)，生活上的艱難坎坷，很容易讓我們產(chǎn)生挫敗感，很容易讓我們一蹶不振。這個(gè)時(shí)候，需要我們提高心理素質(zhì)，學(xué)會(huì)承受壓力，學(xué)會(huì)調(diào)整心情，學(xué)會(huì)包容，把自己和別人犯下的一些錯(cuò)誤和不小心一笑而過(guò)。我們要知道：生命是脆弱的，人擁有了生命的同時(shí)，也擁有了苦難。人人都有自己的路要走，都需要從曠野中找到自己的路，在逆境中磨練自己。
“敬畏生命，充實(shí)人生，擔(dān)負(fù)責(zé)任。“人活著，就是使別人過(guò)得更美好”。
這是雷鋒的格言。我們的生命并不僅僅只為了自己而存在，她還承載著沉甸甸的親人的.愛(ài)、社會(huì)之愛(ài)。生命從呱呱墜地的那一刻起，就成為父母生命的外延，幸福的源泉。父母為了我們的成長(zhǎng)不知付出了多少心血，社會(huì)為了我們的成長(zhǎng)，也付出了人類(lèi)的大愛(ài)。所以，我們每一個(gè)同學(xué)要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，懂得回報(bào)父母、報(bào)答社會(huì)，讓自己的生命因?yàn)榉瞰I(xiàn)而充滿(mǎn)光輝。
敬畏生命，博愛(ài)萬(wàn)物，善待自然。想一想，茫茫宇宙，只有我們地球承載著千姿百態(tài)、豐富多樣的生命，動(dòng)物中大到鯨魚(yú)、大象，小到我們常見(jiàn)的螞蟻；植物中有參天大樹(shù)，還有不起眼的小花小草……地球上每一種生命都值得我們珍惜擁有。我們應(yīng)該記住一位印第安人的酋長(zhǎng)的話(huà)：人類(lèi)屬于大地，但大地不屬于人類(lèi)。
讓我們敬畏生命，創(chuàng)造生命的美麗！
敬畏生命演講稿篇三
同學(xué)們：
世界千姿百態(tài)、五彩繽紛。但人的生命卻僅有一次，一旦失去就不在回來(lái)。作為化工生產(chǎn)的一線(xiàn)員工，安全生產(chǎn)早已是耳熟目染，甚至于到了一提及安全，每個(gè)人都會(huì)有相當(dāng)深刻的印象。也許你已經(jīng)厭倦了平淡無(wú)奇的生活，也許你已經(jīng)疲憊于周而復(fù)始的工作，也許你一直在渴望改變；日復(fù)一日的工作讓人感到麻木，但往往是感受過(guò)病痛最知道健康的可貴，經(jīng)歷過(guò)漂泊才更渴望安定，見(jiàn)證過(guò)生死離別才恍悟生命的至關(guān)重要。其實(shí)，生命何其珍貴，要做到安全隨行更是難上加難?；钪庞邢Ｍ踩桨膊攀切腋?。
身處于化工生產(chǎn)，身邊每天都會(huì)提及到安全問(wèn)題。車(chē)間安全員則像鬧鐘一般，不厭其煩的重復(fù)著同樣簡(jiǎn)單而樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)--注意安全，為我們時(shí)刻敲響著“安全”的警鐘。雖然是一句看似樸實(shí)而簡(jiǎn)單的話(huà)，卻伴隨著我們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)日日夜夜，像一個(gè)風(fēng)向標(biāo)為我們的安全生產(chǎn)指明了方向。盡管如此，化工安全事故仍然時(shí)常在耳邊回蕩，讓我們感到安全危險(xiǎn)無(wú)處不在，我們時(shí)刻處于危險(xiǎn)之上，稍有不慎就將導(dǎo)致事故的發(fā)生。俗話(huà)說(shuō)：“一失足成千古恨”，事故往往就發(fā)生于“一時(shí)的疏忽大意”，但后果卻不堪設(shè)想。所以，我們?nèi)粘２僮髦袘?yīng)當(dāng)時(shí)刻小心謹(jǐn)慎，做到從細(xì)節(jié)把握安全，將安全意識(shí)落實(shí)到每一件事情，保持“安全無(wú)小事”的心態(tài)對(duì)待工作中的每一件事，讓安全常伴隨左右。
生命其實(shí)很脆弱，而幸福卻很簡(jiǎn)單。我們的生活簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平安安就好。但這個(gè)小小的愿望和目標(biāo)依賴(lài)于安全的'前提，珍視安全，一定要把安全放在第一位，只要我們安全的活著，任何事情才會(huì)有希望。轉(zhuǎn)念一想要是我們沒(méi)有了安全會(huì)怎么樣呢？身處于最基層的班組，作為安全生產(chǎn)操作的排頭兵，只有保證了班組的每個(gè)成員都能做好安全工作，我們的明天才會(huì)更好，公司的發(fā)展才會(huì)更輝煌！
安全不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)，安全至關(guān)重要，讓我們發(fā)揮出主人翁的精神，將“要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩?。敬畏安全，做到安全隨行，時(shí)刻繃緊安全之弦，一起齊心協(xié)力構(gòu)建我們安全溫馨幸福的家園。
敬畏生命演講稿篇四
各位老師、同學(xué)們：
大家好！我是羅xx。今天，我要跟大家探討的話(huà)題是“敬畏生命，善待動(dòng)物”。大家都知道，動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，它們可愛(ài)的身影、它們的一舉一動(dòng)總能給大家?guī)?lái)許多歡笑和趣味?？墒?，在當(dāng)今世界上，已經(jīng)有成千上萬(wàn)的動(dòng)物莫名其妙的失蹤了。其實(shí)，這些“案件”的“罪魁禍?zhǔn)住本褪俏覀?-人類(lèi)。人們?yōu)榱藵M(mǎn)足自己的貪婪愿望，將許許多多的動(dòng)物殺害，變成餐桌上可口的美食；人們?yōu)榱俗屍ぐ@得更加貴重，把動(dòng)物們的皮做成許多名貴皮包……每當(dāng)我看到這些慘不忍睹的事情，總是痛恨獵人們?yōu)槭裁匆屵@些可愛(ài)的小生靈在世界上消失。
如果你讀過(guò)語(yǔ)文課本中《天鵝的故事》這篇課文，就知道動(dòng)物們也和人一樣聰明機(jī)智、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。課文中，斯杰潘老人原本是位獵人。一年春天來(lái)得特別早，他帶著槍來(lái)到貝加爾湖打獵。許多候鳥(niǎo)看見(jiàn)湖面上凍，于是離開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)斯杰潘老人幾乎快要絕望時(shí)，一只老天鵝騰空而起，利用自己的.身體使勁撲打著冰面，勇猛地撞擊了很多次，冰層也裂開(kāi)了許多小縫。其它的天鵝看到這位頑強(qiáng)的“破冰勇士”不顧一切去撞擊冰面，也過(guò)去幫忙了。很快，冰層被天鵝們撞開(kāi)了，歡呼著開(kāi)心地捕捉起了魚(yú)蝦。斯杰潘老人看到這一幕，心里很是愧疚，帶上槍離開(kāi)了湖畔。“破冰勇士”舍死忘生的可貴品質(zhì)，天鵝群們團(tuán)結(jié)一心的精神打動(dòng)了斯杰潘老人，同時(shí)打動(dòng)了我的心。沒(méi)錯(cuò)，動(dòng)物和人一樣，也有一顆純潔、善良的心。
天鵝群的可貴精神像針一樣深深地扎進(jìn)了我的心，想必你們也一樣，被天鵝群的舉動(dòng)深深震撼了。在此，我號(hào)召大家保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)生態(tài)，與動(dòng)物和諧相處，去痛恨那些為了滿(mǎn)足自己的虛榮心的人們，希望大家不要再去傷害動(dòng)物們了。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
敬畏生命演講稿篇五
各位同學(xué)：
安全一直是我們時(shí)常掛在嘴邊的一句話(huà)，在我們被安排到各自崗位后，"三不傷害，安全第一，預(yù)防為主"是師傅、同事教給我們的第一條忠告。安全是領(lǐng)導(dǎo)的囑托，是家中父母的叮嚀，更是妻兒的牽掛。的確安全尤為重要，沒(méi)有安全什么都是空談，安全生產(chǎn)更是我們永恒不變的主題。沒(méi)有安全，再高的質(zhì)量，再突出的成績(jī)都會(huì)被一票否決掉，安全永遠(yuǎn)排在第一，臨駕于一切之上。
如何做好安全工作，除了領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督，更要靠我們思想上的.不松懈，行為上的不怠慢，時(shí)刻牢記安全，時(shí)刻遵守每一條安全規(guī)定，才能讓安全為我們保駕護(hù)航。太多血的教訓(xùn)，痛的領(lǐng)悟烙印在我們的記憶中，我們不能讓時(shí)間慢慢沖刷掉這些記憶。下面我就舉例子來(lái)談?wù)劜恢匾暟踩?，忽視安全所帶?lái)的嚴(yán)重后果。
我有個(gè)同事，他和我們每個(gè)人都一樣，是個(gè)堅(jiān)守在一線(xiàn)崗位的操作工，但又和我們不一樣，不一樣的是他只有九個(gè)半手指，另外半節(jié)手指在一次違章作業(yè)中永遠(yuǎn)失去了。回憶起令他終生遺憾的那一刻，他捶胸頓足！公司、車(chē)間明文規(guī)定操作規(guī)程，可是他還是不把安全當(dāng)回事，置安全于腦后，事后他后悔不已，可是，這樣的后悔又有什么用，失去那半截手指再也長(zhǎng)不回來(lái)了。萬(wàn)幸的是他丟失的是半截手指，如果是一條生命呢？那么連后悔的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。我們的安全生產(chǎn)一定要杜絕違章、制止違章，一定要嚴(yán)格按照崗位安全操作規(guī)程辦事，我們的安全制度條條都是教訓(xùn)寫(xiě)成，遵守它再危險(xiǎn)的作業(yè)安全也能得到保證，違背它，再安全的作業(yè)也會(huì)危機(jī)四伏。
同事們，安全不只是掛在口中，我們更要時(shí)刻記在心中，落實(shí)到行動(dòng)上。我們中許多人都是一個(gè)家的支撐，上有年邁的父母，下有需要愛(ài)護(hù)的妻兒，所以為了我們自己的家庭和人生幸福，我們必須時(shí)刻繃緊安全這根弦。
安全太重要，生命太寶貴，不是我們可以后悔，可以重來(lái)一次的，安全才是全家福，時(shí)刻重視安全，時(shí)刻敬畏生命，只有這樣我們才能讓幸福在我們的臉上洋溢出最燦爛的笑容。
敬畏生命演講稿篇六
老師們，同學(xué)們，大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)》
"運(yùn)動(dòng)是目的，理想是標(biāo)準(zhǔn)。"這是法國(guó)文學(xué)家雨果的一生追求;"只有運(yùn)動(dòng)，生活才會(huì)不斷進(jìn)步。"這是莎士比亞的信仰。的確，生命在于運(yùn)動(dòng)。只有運(yùn)動(dòng)才能把握我們短暫的少年;只有運(yùn)動(dòng)才能讓生活變得更加富有情趣。
美國(guó)前總統(tǒng)布什每天早晨堅(jiān)持跑步30分鐘;俄羅斯的普京只要一有空，就要和柔道隊(duì)高手比劃比劃;我國(guó)的原衛(wèi)生部長(zhǎng)高強(qiáng)每天早晨上班前，長(zhǎng)跑30分鐘。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：說(shuō)鍛煉身體沒(méi)有時(shí)間，完全是借口。
雖然2008年的北京奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束了，但我們?nèi)杂浀媚沁\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我國(guó)運(yùn)動(dòng)員那頑強(qiáng)拼搏的精神，更高、更快、更強(qiáng)的理念時(shí)刻激勵(lì)著我們前進(jìn)。
健康需要運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)促進(jìn)健康。只有時(shí)時(shí)刻刻來(lái)參加運(yùn)動(dòng)，鍛煉自己的體魄，才能擁有一顆健康的心。只有運(yùn)動(dòng)才會(huì)健康，只有健康我們才會(huì)更加快樂(lè)，就讓快樂(lè)的種子永遠(yuǎn)播撒在我們心中，開(kāi)放出純潔的花朵。運(yùn)動(dòng)傳遞健康，健康成就快樂(lè)!同學(xué)們，讓我們用運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，用運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造我們的人生，讓"我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)"陪伴我們走過(guò)難忘的小學(xué)生活。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!
記得電視上有一則廣告語(yǔ)：媽媽最高興的'事就是看著寶寶大口大口吃飯。真是這樣的，每天在家里，我的爸爸媽媽總是叮囑我一日三餐要吃好，要吃飽。在學(xué)校，我們的老師總是像爸爸媽媽一樣關(guān)心我們吃飽穿暖。身體好、體質(zhì)棒就是我們學(xué)習(xí)的保障呢!
有人說(shuō)：我們健康的身體是鍛煉出來(lái)的，好頭腦是三思出來(lái)的，好習(xí)慣是養(yǎng)成出來(lái)的，好品德是自律出來(lái)的，好才藝是磨練出來(lái)的，好腳板是行走出來(lái)的。所以我們要敢于在生活中磨礪自己，讓我們的生命因運(yùn)動(dòng)而精彩!
我們很幸福的生活在溫暖的校園里，我們的老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我們的身體，希望我們能成為"四好少年"
爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年。正如陶行知爺爺說(shuō)：小孩們用心讀書(shū)，用力體操，學(xué)做好人，就是愛(ài)國(guó)。從今天起，讓我們比以前更認(rèn)真，堅(jiān)持做操，堅(jiān)持跑步，堅(jiān)持利用正確的體育鍛煉方法強(qiáng)健我們的身體。讓我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下練習(xí)飛翔的翅膀，終有一天，我們會(huì)勇敢地搏擊藍(lán)天!用我們今天奠定的基礎(chǔ)拓展明天的舞臺(tái)!
我再次對(duì)大家說(shuō)：我運(yùn)動(dòng)，我健康!我成長(zhǎng)，我快樂(lè)!
敬畏生命演講稿篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
人生最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次。人的一生要怎樣渡過(guò)呢?當(dāng)回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。
這是蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基在他的長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)中的主人公，保爾·柯察金的一段名言，也是作家?jiàn)W斯特洛夫斯基自己的心靈自白。
是啊，父母給了我們完整的生命，為了我們的成長(zhǎng)不知付出了多少心血，他們總在牽掛著子女的安全和生活的幸福。固守生命的完整，既是對(duì)父母三春暉的回報(bào)，也是對(duì)我們自己負(fù)責(zé)!
每一個(gè)生命是脆弱的，但每一個(gè)生命又是神奇的，面對(duì)生命，我們并不是一位匆匆的過(guò)客，而是真實(shí)地?fù)碛兴?。生命只有一次，人生不能再版，這就意味著生命無(wú)法重演，意味著失去的時(shí)光我們就再也要不回來(lái)。珍愛(ài)她，是因?yàn)槲覀兊纳⒉粌H僅只為了自己而存在，她還承載著沉甸甸的親人的愛(ài)。我們要知道，我們的'生命不僅僅是我們自己的生命，也是父母生命的外延，是他們幸福的源泉。于是，這生命，冥冥中承擔(dān)起了一份不容推卸的責(zé)任。
敬畏生命，就要尊重生命。茫茫宇宙，只有地球承載著千姿百態(tài)、豐富多樣的生命，動(dòng)物、植物、微生物等，大到已滅絕的物種恐龍、現(xiàn)有的鯨魚(yú)、大象，小到我們常見(jiàn)的螞蟻。植物中有參天大樹(shù)，還有不起眼的小花小草。正是這多彩的生命，構(gòu)成了我們賴(lài)以生存的環(huán)境，形成了這樣一個(gè)美麗的星球。每一種生命我們都不能隨意踐踏。如果當(dāng)人類(lèi)科技不斷進(jìn)步，人類(lèi)強(qiáng)大到自認(rèn)為可以征服整個(gè)宇宙，但千萬(wàn)不能忽視其他生命形態(tài)的存在，否則，人類(lèi)將失去生存的家園，最終走向消亡。
敬畏生命，就要充實(shí)人生?！叭嘶钪褪菫榱耸箘e人過(guò)得更美好”。這是雷鋒的格言，也是所有善良的人們的心聲。每一個(gè)同學(xué)要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，懂得回報(bào)父母、報(bào)答社會(huì)，讓自己的生命因?yàn)榉瞰I(xiàn)而充滿(mǎn)光輝。
敬畏生命，要懂得珍愛(ài)自己。生命只有一次，只有強(qiáng)健的體魄、健全的心智，才能承載生命的重托。珍愛(ài)自己，請(qǐng)培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)良好的安全意識(shí)，培養(yǎng)健康的心理、堅(jiān)強(qiáng)的意志等等有助于生命之樹(shù)常青的一切好的習(xí)慣、作風(fēng)和品德。而要遠(yuǎn)離不利于身體和心理健康的任何誘惑。這樣，生命的航船才不會(huì)拋錨。
敬畏生命，請(qǐng)呵護(hù)生命，呵護(hù)自己的、他人的以及一切其他的生命。讓我們?cè)谏牟粩喑砷L(zhǎng)中，享受生活的樂(lè)趣，感受生命的神圣!讓我們能真誠(chéng)的為自己的生命喝彩!
謝謝大家!
敬畏生命演講稿篇八
有這樣一個(gè)故事： 暴風(fēng)雨過(guò)后的`海邊，有一個(gè)小男孩，不停地將岸上擱淺小魚(yú)撈起，使勁扔進(jìn)大海。路過(guò)的人忍不住說(shuō)：“孩子，這里有幾百幾千條小魚(yú)，你救不過(guò)來(lái)的。”“我知道?！蹦泻⒒卮?。“那你為什么還要扔？誰(shuí)在乎呢？”小男孩大聲地回答說(shuō)“這條小魚(yú)在乎！這條小魚(yú)在乎！”
這個(gè)故事告訴我們：地球上每一個(gè)生命都是獨(dú)一無(wú)二的。獨(dú)一無(wú)二的特性使得我們每個(gè)人都與眾不同，也使得我們每個(gè)人的存在不可或缺、不可替代。所以我們每一個(gè)人都要敬畏生命，珍惜生命。
敬畏生命，珍愛(ài)自己，樂(lè)觀生活。生活在這一輩的我們，無(wú)論是來(lái)自哪方向，都被壓上了沉重的擔(dān)子。學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)，生活上的艱難坎坷，很容易讓我們產(chǎn)生挫敗感，很容易讓我們一蹶不振。這個(gè)時(shí)候，需要我們提高心理素質(zhì)，學(xué)會(huì)承受壓力，學(xué)會(huì)調(diào)整心情，學(xué)會(huì)包容，把自己和別人犯下的一些錯(cuò)誤和不小心一笑而過(guò)。我們要知道：生命是脆弱的，人擁有了生命的同時(shí)，也擁有了苦難。人人都有自己的路要走，都需要從曠野中找到自己的路，在逆境中磨練自己。
“敬畏生命，充實(shí)人生，擔(dān)負(fù)責(zé)任?！叭嘶钪?，就是使別人過(guò)得更美好”。
這是雷鋒的格言。我們的生命并不僅僅只為了自己而存在，她還承載著沉甸甸的親人的愛(ài)、社會(huì)之愛(ài)。生命從呱呱墜地的那一刻起，就成為父母生命的外延，幸福的源泉。父母為了我們的成長(zhǎng)不知付出了多少心血，社會(huì)為了我們的成長(zhǎng)，也付出了人類(lèi)的大愛(ài)。所以，我們每一個(gè)同學(xué)要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，懂得回報(bào)父母、報(bào)答社會(huì)，讓自己的生命因?yàn)榉瞰I(xiàn)而充滿(mǎn)光輝。
敬畏生命，博愛(ài)萬(wàn)物，善待自然。想一想，茫茫宇宙，只有我們地球承載著千姿百態(tài)、豐富多樣的生命，動(dòng)物中大到鯨魚(yú)、大象，小到我們常見(jiàn)的螞蟻；植物中有參天大樹(shù)，還有不起眼的小花小草……地球上每一種生命都值得我們珍惜擁有。我們應(yīng)該記住一位印第安人的酋長(zhǎng)的話(huà)：人類(lèi)屬于大地，但大地不屬于人類(lèi)。
讓我們敬畏生命，創(chuàng)造生命的美麗！
敬畏生命演講稿篇九
敬畏生命，就要尊重生命。我們?cè)鯓幼霾潘闶蔷次飞兀肯旅姹菊拘【幷砹司次飞?BR> 演講稿
，供你參考。
各位老師、同學(xué)們：
大家好!我是羅x，今天，我要跟大家探討的話(huà)題是“敬畏生命，善待動(dòng)物”。大家都知道，動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，它們可愛(ài)的身影、它們的一舉一動(dòng)總能給大家?guī)?lái)許多歡笑和趣味。可是，在當(dāng)今世界上，已經(jīng)有成千上萬(wàn)的動(dòng)物莫名其妙的失蹤了。其實(shí)，這些“案件”的“罪魁禍?zhǔn)住本褪俏覀?-人類(lèi)。人們?yōu)榱藵M(mǎn)足自己的貪婪愿望，將許許多多的動(dòng)物殺害，變成餐桌上可口的美食;人們?yōu)榱俗屍ぐ@得更加貴重，把動(dòng)物們的皮做成許多名貴皮包……每當(dāng)我看到這些慘不忍睹的事情，總是痛恨獵人們?yōu)槭裁匆屵@些可愛(ài)的小生靈在世界上消失，如果你讀過(guò)語(yǔ)文課本中《天鵝的故事》這篇課文，就知道動(dòng)物們也和人一樣聰明機(jī)智、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。課文中，斯杰潘老人原本是位獵人。
一年春天來(lái)得特別早，他帶著獵槍來(lái)到貝加爾湖打獵。許多候鳥(niǎo)看見(jiàn)湖面上凍，于是離開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)斯杰潘老人幾乎快要絕望時(shí)，一只老天鵝騰空而起，利用自己的身體使勁撲打著冰面，勇猛地撞擊了很多次，冰層也裂開(kāi)了許多小縫。其它的天鵝看到這位頑強(qiáng)的“破冰勇士”不顧一切去撞擊冰面，也過(guò)去幫忙了。很快，冰層被天鵝們撞開(kāi)了，歡呼著開(kāi)心地捕捉起了魚(yú)蝦。斯杰潘老人看到這一幕，心里很是愧疚，帶上獵槍離開(kāi)了湖畔?！捌票率俊鄙崴劳目少F品質(zhì)，天鵝群們團(tuán)結(jié)一心的精神打動(dòng)了斯杰潘老人，同時(shí)打動(dòng)了我的心。沒(méi)錯(cuò)，動(dòng)物和人一樣，也有一顆純潔、善良的心。
天鵝群的可貴精神像針一樣深深地扎進(jìn)了我的心，想必你們也一樣，被天鵝群的舉動(dòng)深深震撼了。在此，我號(hào)召大家保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)生態(tài)，與動(dòng)物和諧相處，去痛恨那些為了滿(mǎn)足自己的虛榮心的人們，希望大家不要再去傷害動(dòng)物們了。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
謝謝大家!
愛(ài)的同學(xué)、老師：
大家好!今天，我演講的題目叫做《敬畏生命善待動(dòng)物
你們一定在生活中常常發(fā)現(xiàn)：為什么身邊的動(dòng)物在逐漸減少?而高樓大廈卻層出不窮呢?這是一個(gè)值得人們?nèi)ニ伎嫉膯?wèn)題。讓我們一起“敬畏生命，善待動(dòng)物”!這種現(xiàn)象就不會(huì)再有了。
我曾知道一個(gè)小故事，叫《媽媽的葡萄》，故事內(nèi)容是這樣的：山洞里住著狐貍媽媽和小狐貍，小狐貍肚子餓了，嗚嗚地哭著向狐貍媽媽要吃的，“嗚——嗚——媽媽?zhuān)亲羽I了?！焙倠寢屨f(shuō)：“你等著，媽媽這就給你找好吃的?！?BR> 狐貍媽媽翻過(guò)一座山，翻過(guò)兩座山，又翻過(guò)第三座山，終于來(lái)到了長(zhǎng)著葡萄的村莊。
“對(duì)不起，我的孩子餓得直哭，讓我摘一串葡萄吧?！焙倠寢屵@么說(shuō)著，跳上葡萄架，摘了一大串葡萄，急急忙忙往山里跑。翻過(guò)一座山，翻過(guò)兩座山，又翻過(guò)第三座山，家就在眼前，狐貍媽媽聽(tīng)見(jiàn)小狐貍嗚嗚的哭聲了，可是它實(shí)在跑不動(dòng)了，把葡萄放在一棵樹(shù)下，坐下來(lái)休息。忽然，遠(yuǎn)處傳來(lái)了汪汪的狗叫聲，獵人帶著狗追來(lái)了!怎么辦?狐貍媽媽大聲喊：“嗚——嗚，有危險(xiǎn)快逃呀!”
小狐貍聽(tīng)見(jiàn)媽媽的叫聲，趕忙逃出山洞，向深山里逃去。后來(lái)，小狐貍到處在深山里尋找著媽媽的蹤影，一年、兩年，小狐貍不知不覺(jué)的長(zhǎng)大了。有一天，小狐貍來(lái)到和媽媽住過(guò)的山洞附近的一棵樹(shù)下，發(fā)現(xiàn)樹(shù)下長(zhǎng)著一串葡萄，它嘗了一顆：“呀!好甜呀!”小狐貍又想起了媽媽的話(huà)：“你等著，媽媽這就去給你找吃的?！庇谑?，小狐貍放開(kāi)嗓子，對(duì)不知在什么地方的媽媽喊道：“媽媽?zhuān)x謝您!”
讀完這個(gè)故事，我覺(jué)得人和動(dòng)物一樣，都有不可缺少的母愛(ài)，它們?yōu)榱俗约旱暮⒆由踔量梢垣I(xiàn)出自己的生命，真是感人啊!
同學(xué)們，我們要向那些好心人一樣，要關(guān)心、愛(ài)護(hù)馬路上那些流浪狗、流浪貓，起碼給它們一片火腿腸也是你的一片愛(ài)心啊!
地球上如果沒(méi)有動(dòng)物，那將是一個(gè)沒(méi)有活力的世界。保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們的同類(lèi)。動(dòng)物是人類(lèi)親密的朋友，人類(lèi)是動(dòng)物信賴(lài)的伙伴。
尊敬的xx：
人生最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次。人的一生要怎樣渡過(guò)呢?當(dāng)回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。
——這是蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基在他的長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)中的主人公，保爾·柯察金的一段
名言
，也是作家?jiàn)W斯特洛夫斯基自己的心靈自白。
是啊，父母給了我們完整的生命，為了我們的成長(zhǎng)不知付出了多少心血，他們總在牽掛著子女的安全和生活的幸福。固守生命的完整，既是對(duì)父母三春暉的回報(bào)，也是對(duì)我們自己負(fù)責(zé)!
每一個(gè)生命是脆弱的，但每一個(gè)生命又是神奇的，面對(duì)生命，我們并不是一位匆匆的過(guò)客，而是真實(shí)地?fù)碛兴?。生命只有一次，人生不能再版，這就意味著生命無(wú)法重演，意味著失去的時(shí)光我們就再也要不回來(lái)。珍愛(ài)她，是因?yàn)槲覀兊纳⒉粌H僅只為了自己而存在，她還承載著沉甸甸的親人的愛(ài)。我們要知道，我們的生命不僅僅是我們自己的生命，也是父母生命的外延，是他們幸福的源泉。于是，這生命，冥冥中承擔(dān)起了一份不容推卸的責(zé)任。
敬畏生命，就要尊重生命。茫茫宇宙，只有地球承載著千姿百態(tài)、豐富多樣的生命，動(dòng)物、植物、微生物等，大到已滅絕的物種恐龍、現(xiàn)有的鯨魚(yú)、大象，小到我們常見(jiàn)的螞蟻。植物中有參天大樹(shù)，還有不起眼的小花小草。正是這多彩的生命，構(gòu)成了我們賴(lài)以生存的環(huán)境，形成了這樣一個(gè)美麗的星球。每一種生命我們都不能隨意踐踏。如果當(dāng)人類(lèi)科技不斷進(jìn)步，人類(lèi)強(qiáng)大到自認(rèn)為可以征服整個(gè)宇宙，但千萬(wàn)不能忽視其他生命形態(tài)的存在，否則，人類(lèi)將失去生存的家園，最終走向消亡。
敬畏生命，就要充實(shí)人生。“人活著，就是為了使別人過(guò)得更美好”。這是雷鋒的
格言
，也是所有善良的人們的心聲。每一個(gè)同學(xué)要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，懂得回報(bào)父母、報(bào)答社會(huì)，讓自己的生命因?yàn)榉瞰I(xiàn)而充滿(mǎn)光輝。
敬畏生命，要懂得珍愛(ài)自己。生命只有一次，只有強(qiáng)健的體魄、健全的心智，才能承載生命的重托。珍愛(ài)自己，請(qǐng)培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)良好的安全意識(shí)，培養(yǎng)健康的心理、堅(jiān)強(qiáng)的意志等等有助于生命之樹(shù)常青的一切好的習(xí)慣、作風(fēng)和品德。而要遠(yuǎn)離不利于身體和心理健康的任何誘惑。這樣，生命的航船才不會(huì)拋錨。
敬畏生命，請(qǐng)呵護(hù)生命，呵護(hù)自己的、他人的以及一切其他的生命。讓我們?cè)谏牟粩喑砷L(zhǎng)中，享受生活的樂(lè)趣，感受生命的神圣!讓我們能真誠(chéng)的為自己的生命喝彩!
謝謝大家!
敬畏生命演講稿篇十
同學(xué)們：
大家好，今天，我演講的題目是描述《敬畏生命，善待動(dòng)物》。
在生活中，沙子般的螞蟻也好，奔跑的羚羊也好，美麗的`天鵝也好，吃蟲(chóng)的青蛙也好，它們都和人類(lèi)一樣，也有生命，也有生存的權(quán)利，你們還想把可怕的槍和鋼叉對(duì)準(zhǔn)它們嗎？你們一定說(shuō)：“不！”因?yàn)閯?dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)的朋友，也是地球媽媽的孩子，讓我們和動(dòng)物一起生活吧！“敬畏生命，善待動(dòng)物”，從現(xiàn)在做起吧！
敬畏生命演講稿篇十一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
安全事故好像離我們很遠(yuǎn)，但其實(shí)它就在我們身邊，而且隨時(shí)都有可能威脅到自己的生命。
火災(zāi)、洪水、車(chē)禍、臺(tái)風(fēng)，這些可怕的災(zāi)害不時(shí)威脅著我們，還有我們身邊那一個(gè)個(gè)鮮明的血的教訓(xùn)，都不時(shí)在提醒著我：珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)！
當(dāng)我們受到挫折時(shí)，我們要明白，生命只有一次，不能做傻事，要積極、樂(lè)觀的面對(duì)生活，不能被生活中的困難打倒，應(yīng)勇敢地迎面而上，相信自己一定能夠克服。
一次，我從電視上看到，一輛轎車(chē)飛馳而過(guò)，只聽(tīng)”砰“的一聲，一場(chǎng)慘案發(fā)生了，小轎車(chē)撞上了一輛大卡車(chē)，導(dǎo)致好多輛車(chē)發(fā)生追尾，死傷無(wú)數(shù)。為什么發(fā)生如此重大的案件？因?yàn)樾∞I車(chē)司機(jī)無(wú)視紅綠燈，擅自闖過(guò)，導(dǎo)致與一輛正常行駛的大卡車(chē)相撞。就為早過(guò)幾秒鐘，值得嗎？最后結(jié)果弄得車(chē)毀人亡，我們可不要學(xué)他，要靜下心來(lái)，等到綠燈亮起的時(shí)候再過(guò)馬路。
我們還要注意不能玩火，有時(shí)可能引發(fā)火災(zāi)，不要做危險(xiǎn)動(dòng)作，有可能出現(xiàn)安全事故，需要我們注意的潛在危險(xiǎn)還有很多，我們一定要切記”珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)“，讓安全時(shí)刻陪在我們身邊！
敬畏生命演講稿篇十二
各位同學(xué)：
動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)最忠實(shí)的朋友，我們有責(zé)任保護(hù)它們、善待它們。但近日，卻有報(bào)道指出有商家將未出蛹的蜜蜂當(dāng)“玩具”賣(mài)給小學(xué)生，針對(duì)這一情況，2月21日，二七區(qū)幸福路小學(xué)南校區(qū)（佛崗小學(xué)）五二班召開(kāi)了“敬畏生命，善待動(dòng)物”的主題班會(huì)。
下午第二節(jié)課的上課鈴聲剛剛落下，孩子們便迫不及待地將自己準(zhǔn)備的“動(dòng)物朋友”的圖片拿了出來(lái)，有小狗、小貓、烏龜、小鳥(niǎo)……還有孩子將各種小動(dòng)物的圖片制作成了幻燈片，一張一張地介紹給大家聽(tīng)。瞧！同學(xué)們聽(tīng)得多津津有味?。】催^(guò)了這么多張各種動(dòng)物可愛(ài)的照片，孩子們被它們所深深地吸引了。就在這時(shí)，班主任連燕燕老師卻給大家提出了一個(gè)問(wèn)題，她請(qǐng)孩子們認(rèn)真地回想一下，他們有沒(méi)有做過(guò)什么傷害動(dòng)物們的舉動(dòng)。孩子們一個(gè)個(gè)陷入了沉思，而小臉上的表情越來(lái)越嚴(yán)肅。5分鐘后有一只小手舉了起來(lái)，接著又舉起了一只、又一只……10分鐘后，班里有三分之一的孩子將手舉了起來(lái)。他們一個(gè)接一個(gè)地?cái)⑹鲋约河讜r(shí)傷害小動(dòng)物的舉動(dòng)，此時(shí)大家臉上的.表情已經(jīng)極其凝重了。連老師適時(shí)點(diǎn)撥，每個(gè)人都會(huì)做錯(cuò)事，但只要愿意改，就還是一個(gè)好孩子。聽(tīng)到這，孩子們紛紛表示今后一定會(huì)做一個(gè)愛(ài)護(hù)小動(dòng)物、善待小動(dòng)物的人。
這節(jié)主題班會(huì)讓孩子們深刻的認(rèn)識(shí)到：生命不應(yīng)該成為玩物，一切生命都是平等的，我們不應(yīng)該蔑視任何生物的生命！
敬畏生命演講稿篇十三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
生命，是需要我們熱愛(ài)的;生命，是需要你樂(lè)觀面對(duì)的。生命既是平凡的，又是偉大的。生命還可以創(chuàng)造無(wú)限奇跡。
那時(shí)好幾年前的事了。當(dāng)時(shí)，我參加了幼兒園舉辦的義賣(mài)活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我偶然結(jié)識(shí)了兩位殘疾但有勇氣的大哥哥。我的心也被他們震撼。
那次活動(dòng)結(jié)束后，我們來(lái)到了哥哥的家，將義賣(mài)所得的錢(qián)捐給了兄弟倆。在他們家了解情況后，我知道了那兩個(gè)哥哥從小和平常的孩子一樣，整天快活地嬉戲玩耍?？陕L(zhǎng)大以后，兄弟倆常感到四肢無(wú)力，站立不穩(wěn)。不查不知道，一查嚇一跳。兄弟倆竟然得的是一種叫“重癥肌無(wú)力”的絕癥，沒(méi)有辦法治療。醫(yī)生說(shuō)，隨著病情加重，兄弟倆會(huì)站不起來(lái)，只能躺在床上。而且，這種病，一般只能活到二十幾歲。
這對(duì)兄弟倆的父母是一個(gè)巨大的打擊。兄弟倆卻沒(méi)有被嚇到，他們與病魔作著斗爭(zhēng)，依然堅(jiān)持上學(xué)。無(wú)論學(xué)習(xí)上有多少困難，兄弟倆都從未放棄過(guò)。他們對(duì)知識(shí)有著無(wú)限的渴望，對(duì)生命有著無(wú)限的向往。盡管由于手無(wú)法握緊筆，字寫(xiě)得歪歪扭扭，但他們沒(méi)有向命運(yùn)低頭，仍樂(lè)觀面對(duì)生活。我們?cè)谛值軅z的家里的時(shí)候，他們還熱情地招待我們，還把自己喜愛(ài)的玩具拿了出來(lái)。我們要離開(kāi)時(shí)，兄弟倆的神情中充滿(mǎn)感激，還艱難地靠在墻邊，努力地說(shuō)著“再見(jiàn)”。
可能，他們的行動(dòng)沒(méi)有常人敏捷;可能，他們的口齒沒(méi)有常人清晰。但是，我感受到了他們心中那火熱的生命及力量。雖然醫(yī)生說(shuō)他們的生命有限，但是，我相信：兄弟倆有對(duì)生命的熱愛(ài)和勇氣，就一定能創(chuàng)造奇跡!不就像那石縫中的小草，絕境中的飛蛾嗎?生命的力量是寶貴的，是無(wú)窮的。樂(lè)觀起來(lái)，力量就強(qiáng)大了。在這對(duì)普通而不平凡的雙胞胎兄弟身上，我看見(jiàn)了偉大，那就是——生命的勇氣與力量!
敬畏生命演講稿篇十四
有這樣一個(gè)故事： 暴風(fēng)雨過(guò)后的海邊，有一個(gè)小男孩，不停地將岸上擱淺小魚(yú)撈起，使勁扔進(jìn)大海。路過(guò)的人忍不住說(shuō)：“孩子，這里有幾百幾千條小魚(yú)，你救不過(guò)來(lái)的?！薄拔抑??！蹦泻⒒卮稹！澳悄銥槭裁催€要扔？誰(shuí)在乎呢？”小男孩大聲地回答說(shuō)“這條小魚(yú)在乎！這條小魚(yú)在乎！”
這個(gè)故事告訴我們：地球上每一個(gè)生命都是獨(dú)一無(wú)二的。獨(dú)一無(wú)二的特性使得我們每個(gè)人都與眾不同，也使得我們每個(gè)人的存在不可或缺、不可替代。所以我們每一個(gè)人都要敬畏生命，珍惜生命。
敬畏生命，珍愛(ài)自己，樂(lè)觀生活。生活在這一輩的我們，無(wú)論是來(lái)自哪方向，都被壓上了沉重的擔(dān)子。學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)，生活上的艱難坎坷，很容易讓我們產(chǎn)生挫敗感，很容易讓我們一蹶不振。這個(gè)時(shí)候，需要我們提高心理素質(zhì)，學(xué)會(huì)承受壓力，學(xué)會(huì)調(diào)整心情，學(xué)會(huì)包容，把自己和別人犯下的一些錯(cuò)誤和不小心一笑而過(guò)。我們要知道：生命是脆弱的，人擁有了生命的同時(shí)，也擁有了苦難。人人都有自己的路要走，都需要從曠野中找到自己的路，在逆境中磨練自己。
“敬畏生命，充實(shí)人生，擔(dān)負(fù)責(zé)任。“人活著，就是使別人過(guò)得更美好”。
這是雷鋒的格言。我們的生命并不僅僅只為了自己而存在，她還承載著沉甸甸的親人的愛(ài)、社會(huì)之愛(ài)。生命從呱呱墜地的那一刻起，就成為父母生命的外延，幸福的源泉。父母為了我們的成長(zhǎng)不知付出了多少心血，社會(huì)為了我們的成長(zhǎng)，也付出了人類(lèi)的大愛(ài)。所以，我們每一個(gè)同學(xué)要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，懂得回報(bào)父母、報(bào)答社會(huì)，讓自己的生命因?yàn)榉瞰I(xiàn)而充滿(mǎn)光輝。
敬畏生命，博愛(ài)萬(wàn)物，善待自然。想一想，茫茫宇宙，只有我們地球承載著千姿百態(tài)、豐富多樣的生命，動(dòng)物中大到鯨魚(yú)、大象，小到我們常見(jiàn)的螞蟻；植物中有參天大樹(shù)，還有不起眼的小花小草……地球上每一種生命都值得我們珍惜擁有。我們應(yīng)該記住一位印第安人的酋長(zhǎng)的話(huà)：人類(lèi)屬于大地，但大地不屬于人類(lèi)。
讓我們敬畏生命，創(chuàng)造生命的美麗！
敬畏生命演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
書(shū)中曾有這樣一句話(huà)：“生命誠(chéng)可貴”。但是又有幾個(gè)人知道如何去敬畏生命呢？也許我們剛一落腳便使一只小蟲(chóng)走上了黃泉路呢。然而一件事卻讓我學(xué)會(huì)了敬畏生命。
夏日的驕陽(yáng)，分外耀眼，整個(gè)大地都在它的籠罩下。一盆原本生機(jī)盎然的梔子樹(shù)也因它的“熱情”干渴枯敗。說(shuō)來(lái)此事的罪魁禍?zhǔn)走€是因?yàn)榉泵?，父母都忘記了給它澆水，至于我更不能注意它了。它的葉子變得焦黃，如同歷經(jīng)滄桑、生命將竭的蝴蝶飄飄欲墜。昔日翠綠的莖桿也已經(jīng)垂了下去，毫無(wú)半點(diǎn)生氣。父母惋惜地看著一只腳已經(jīng)踏進(jìn)閻王殿的梔子樹(shù)，卻也無(wú)能為力。此時(shí)此刻的它如同垂垂暮矣的老人，即將油盡燈熄，然而父母還是一直給它澆水，也許是對(duì)它的愧疚心在作祟吧！就這樣，一株枯敗的梔子樹(shù)擺在了十分顯眼的地方。我對(duì)此大不以為然，認(rèn)為它妨礙了家里一派祥和的氣氛，卻也無(wú)可奈何。
翌日，拉開(kāi)窗簾，享受晨光賦予的美好，感受著獨(dú)屬于清早的朝氣盎然。無(wú)心一瞥，登時(shí)滿(mǎn)心愕然，隨之驚訝地瞪大了雙眼：柔和的陽(yáng)光灑在一朵潔白、溫潤(rùn)如玉的花朵上。恬靜、朦朧，似一少女以晨光為紗，含羞微笑。只見(jiàn)那一瓣花瓣綻放開(kāi)來(lái)，明媚、燦然、如一位亭亭玉立、美麗可人的窈窕女子。不妖艷，卻透著無(wú)盡的美；不嫵媚，卻有著無(wú)人可比的風(fēng)情。這一刻，典雅的它讓陽(yáng)光黯然失色，即便身旁仍有枯枝敗葉，卻更襯托了它的美好與高潔。
一陣輕風(fēng)撫過(guò)，一抹幽香襲來(lái)，清香深入骨髓，深入我心。
不知為何，我的眼眶莫名濕潤(rùn)了，一種敬意油然而生。此時(shí)，我懂得了梔子花開(kāi)的真諦，也理解了生命的真正詮釋?zhuān)矊W(xué)會(huì)了敬畏生命！
敬畏生命演講稿篇十六
尊敬的：
人生最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次。人的一生要怎樣渡過(guò)呢?當(dāng)回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。
——這是蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基在他的長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)中的主人公，保爾·柯察金的一段名言，也是作家?jiàn)W斯特洛夫斯基自己的心靈自白。
是啊，父母給了我們完整的生命，為了我們的成長(zhǎng)不知付出了多少心血，他們總在牽掛著子女的安全和生活的幸福。固守生命的完整，既是對(duì)父母三春暉的回報(bào)，也是對(duì)我們自己負(fù)責(zé)!
每一個(gè)生命是脆弱的，但每一個(gè)生命又是神奇的，面對(duì)生命，我們并不是一位匆匆的過(guò)客，而是真實(shí)地?fù)碛兴?。生命只有一次，人生不能再版，這就意味著生命無(wú)法重演，意味著失去的時(shí)光我們就再也要不回來(lái)。珍愛(ài)她，是因?yàn)槲覀兊纳⒉粌H僅只為了自己而存在，她還承載著沉甸甸的親人的愛(ài)。我們要知道，我們的生命不僅僅是我們自己的生命，也是父母生命的外延，是他們幸福的源泉。于是，這生命，冥冥中承擔(dān)起了一份不容推卸的責(zé)任。
敬畏生命，就要尊重生命。茫茫宇宙，只有地球承載著千姿百態(tài)、豐富多樣的生命，動(dòng)物、植物、微生物等，大到已滅絕的物種恐龍、現(xiàn)有的鯨魚(yú)、大象，小到我們常見(jiàn)的螞蟻。植物中有參天大樹(shù)，還有不起眼的小花小草。正是這多彩的生命，構(gòu)成了我們賴(lài)以生存的環(huán)境，形成了這樣一個(gè)美麗的星球。每一種生命我們都不能隨意踐踏。如果當(dāng)人類(lèi)科技不斷進(jìn)步，人類(lèi)強(qiáng)大到自認(rèn)為可以征服整個(gè)宇宙，但千萬(wàn)不能忽視其他生命形態(tài)的存在，否則，人類(lèi)將失去生存的家園，最終走向消亡。
敬畏生命，就要充實(shí)人生。“人活著，就是為了使別人過(guò)得更美好”。這是雷鋒的格言，也是所有善良的人們的心聲。每一個(gè)同學(xué)要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，懂得回報(bào)父母、報(bào)答社會(huì)，讓自己的生命因?yàn)榉瞰I(xiàn)而充滿(mǎn)光輝。
敬畏生命，要懂得珍愛(ài)自己。生命只有一次，只有強(qiáng)健的體魄、健全的心智，才能承載生命的重托。珍愛(ài)自己，請(qǐng)培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)良好的安全意識(shí)，培養(yǎng)健康的心理、堅(jiān)強(qiáng)的意志等等有助于生命之樹(shù)常青的一切好的習(xí)慣、作風(fēng)和品德。而要遠(yuǎn)離不利于身體和心理健康的任何誘惑。這樣，生命的航船才不會(huì)拋錨。
敬畏生命，請(qǐng)呵護(hù)生命，呵護(hù)自己的、他人的以及一切其他的生命。讓我們?cè)谏牟粩喑砷L(zhǎng)中，享受生活的樂(lè)趣，感受生命的神圣!讓我們能真誠(chéng)的為自己的生命喝彩!
謝謝大家!
敬畏生命演講稿篇十七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
生命是什么?以前的我，很少會(huì)去思考這個(gè)問(wèn)題。隨著年齡和知識(shí)的增長(zhǎng)，漸漸地，我懂了：生命是平凡的，更是偉大的。
有一天，我在回家的路上看到一片被燒焦的草地，心里感到一陣惋惜。可就在昨天，我看到那片“黑土地”上居然長(zhǎng)出了好多小草和野花。此刻，我深深地感受到：小草小花雖不起眼，可它們都有不屈不撓、積極向上的欲望，何況我們?nèi)祟?lèi)呢?在生活中有很多熱愛(ài)生命的人，他們用各自的奮斗方式，努力實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值。
20xx年的春天，一場(chǎng)突如其來(lái)的傳染病打響了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。在生命與疾病的抗?fàn)幹?，那些白衣“?zhàn)士”面對(duì)病魔，舍生忘死，前仆后繼，用自己的勞動(dòng)甚至生命換來(lái)了千百個(gè)病人的康復(fù)。在抗擊非典型肺炎的戰(zhàn)場(chǎng)上，廣大醫(yī)務(wù)工作者高舉白求恩精神的旗幟，無(wú)私無(wú)畏，沖鋒在前，用生命譜寫(xiě)了救死扶傷的壯麗篇章。在玉蘭花開(kāi)的時(shí)節(jié)，廣東省中醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)葉欣永遠(yuǎn)離開(kāi)了人世，她犧牲在抗擊非典型肺炎的戰(zhàn)場(chǎng)上。生前，她留下了一句令人刻骨銘心的話(huà)：“這里危險(xiǎn)，讓我來(lái)?！卑扬L(fēng)險(xiǎn)留給自己，把安全留給病人，這是無(wú)數(shù)醫(yī)務(wù)工作者的崇高精神境界。正是有了一大批白衣戰(zhàn)士的頑強(qiáng)奮戰(zhàn)，非典型肺炎蔓延的勢(shì)頭才得以遏制。人民群眾才得以安享寧?kù)o的生活。
其實(shí)，在我們的身邊，就有許多平凡而又可敬的人。忠于職守的警察叔叔，辛勤耕耘在三尺講臺(tái)的老師，還有日夜守衛(wèi)邊疆、奮戰(zhàn)在抗災(zāi)第一線(xiàn)的無(wú)數(shù)解放軍戰(zhàn)士……他們都是熱愛(ài)生命的人。他們用青春書(shū)寫(xiě)著人生的真諦，用汗水創(chuàng)造著我們美好的生活，也使自己的人生充滿(mǎn)了亮麗的色彩。
這些事例，讓我想起了《鋼鐵是怎樣煉成的》中主人公保爾的那段話(huà)：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每一個(gè)人只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)我們回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。”
現(xiàn)在，我明白了：生命是珍貴而又易逝的，我們要熱愛(ài)生命，用不懈的努力書(shū)寫(xiě)自己更加精彩的人生!
敬畏生命演講稿篇十八
親愛(ài)的同學(xué)、老師：
大家好!今天，我演講的題目叫做《敬畏生命善待動(dòng)物
你們一定在生活中常常發(fā)現(xiàn)：為什么身邊的動(dòng)物在逐漸減少?而高樓大廈卻層出不窮呢?這是一個(gè)值得人們?nèi)ニ伎嫉膯?wèn)題。讓我們一起“敬畏生命，善待動(dòng)物”!這種現(xiàn)象就不會(huì)再有了。
我曾知道一個(gè)小故事，叫《媽媽的葡萄》，故事內(nèi)容是這樣的：山洞里住著狐貍媽媽和小狐貍，小狐貍肚子餓了，嗚嗚地哭著向狐貍媽媽要吃的，“嗚——嗚——媽媽?zhuān)亲羽I了?！焙倠寢屨f(shuō)：“你等著，媽媽這就給你找好吃的?！?BR> 狐貍媽媽翻過(guò)一座山，翻過(guò)兩座山，又翻過(guò)第三座山，終于來(lái)到了長(zhǎng)著葡萄的村莊。
“對(duì)不起，我的孩子餓得直哭，讓我摘一串葡萄吧?！焙倠寢屵@么說(shuō)著，跳上葡萄架，摘了一大串葡萄，急急忙忙往山里跑。翻過(guò)一座山，翻過(guò)兩座山，又翻過(guò)第三座山，家就在眼前，狐貍媽媽聽(tīng)見(jiàn)小狐貍嗚嗚的哭聲了，可是它實(shí)在跑不動(dòng)了，把葡萄放在一棵樹(shù)下，坐下來(lái)休息。忽然，遠(yuǎn)處傳來(lái)了汪汪的狗叫聲，獵人帶著狗追來(lái)了!怎么辦?狐貍媽媽大聲喊：“嗚——嗚，有危險(xiǎn)快逃呀!”
小狐貍聽(tīng)見(jiàn)媽媽的叫聲，趕忙逃出山洞，向深山里逃去。后來(lái)，小狐貍到處在深山里尋找著媽媽的蹤影，一年、兩年，小狐貍不知不覺(jué)的長(zhǎng)大了。有一天，小狐貍來(lái)到和媽媽住過(guò)的山洞附近的一棵樹(shù)下，發(fā)現(xiàn)樹(shù)下長(zhǎng)著一串葡萄，它嘗了一顆：“呀!好甜呀!”小狐貍又想起了媽媽的話(huà)：“你等著，媽媽這就去給你找吃的。”于是，小狐貍放開(kāi)嗓子，對(duì)不知在什么地方的媽媽喊道：“媽媽?zhuān)x謝您!”
讀完這個(gè)故事，我覺(jué)得人和動(dòng)物一樣，都有不可缺少的母愛(ài)，它們?yōu)榱俗约旱暮⒆由踔量梢垣I(xiàn)出自己的生命，真是感人啊!
同學(xué)們，我們要向那些好心人一樣，要關(guān)心、愛(ài)護(hù)馬路上那些流浪狗、流浪貓，起碼給它們一片火腿腸也是你的一片愛(ài)心啊!
地球上如果沒(méi)有動(dòng)物，那將是一個(gè)沒(méi)有活力的世界。保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們的同類(lèi)。動(dòng)物是人類(lèi)親密的朋友，人類(lèi)是動(dòng)物信賴(lài)的伙伴。
敬畏生命演講稿篇十九
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
植物的生命力是頑強(qiáng)的，動(dòng)物地生命是追求自由的，人的生命力是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的。
在我家的花盆中無(wú)意吹進(jìn)來(lái)一粒小種子，于是在花盆那個(gè)不引人注意的角落生根發(fā)芽。過(guò)了幾周，它長(zhǎng)出了一片又大又綠的葉子，那綠葉綠得十分耀眼，被對(duì)面的鴿子盯上了，于是，鴿子啄下了它的一部分的苗和葉?？蓱z的小苗只剩下一小段白白的莖了。可令人驚訝的是它并沒(méi)有死去。過(guò)了幾天，它的“傷口”慢慢愈合，又長(zhǎng)出了那段被啄去苗和葉。但還能在莖上看見(jiàn)“傷口”留下的“傷疤”，小草這樣強(qiáng)烈的生命力量，這令我極為震撼。后來(lái)的幾天里，天氣極為炎熱，而且，沒(méi)有降過(guò)一滴雨，我們家都熱得開(kāi)起了空調(diào)。我以為小草一定熱得“垂下”了“頭”，可出乎意料的是：小草不僅沒(méi)有“倒下”，而且又長(zhǎng)出了幾片新葉。這個(gè)弱小的生命竟然一次又一次地創(chuàng)造出了生命的奇跡，真讓人震驚。這是植物頑強(qiáng)的生命力。
在一個(gè)炎熱的夏日，我急急忙忙回到家打開(kāi)空調(diào)。只聽(tīng)“啪”“的一聲，我回頭一看，只見(jiàn)一只金魚(yú)躺在地上。原來(lái)，是桌上魚(yú)缸里的金魚(yú)跳了出來(lái)。剛好跳出魚(yú)缸，越過(guò)桌沿，重重地摔在了地上。白白的肚皮朝著天花板，尾巴還在不停地拍打著地板，身體扭動(dòng)著，想翻過(guò)身來(lái)。但不論金魚(yú)怎樣奮力掙扎地，都躺在地上無(wú)法翻轉(zhuǎn)。過(guò)了十幾分鐘，金魚(yú)終于沒(méi)有力氣掙扎了，我以為金魚(yú)已經(jīng)死了，便準(zhǔn)備用筷子把金魚(yú)夾起來(lái)丟掉，可筷子剛碰到金魚(yú)的肚子，金魚(yú)便一躍而起，在空中拍打著尾巴，然后又一次重重地摔在地上。我嚇得連忙后退了好幾步。過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右，媽媽才回來(lái)把金魚(yú)放進(jìn)了魚(yú)缸。金魚(yú)竟然活著，它在魚(yú)缸里自由自在地游動(dòng)呢!這是追求自由的生命力。
在2008年5月12日14時(shí)28分，中國(guó)四川汶川地區(qū)遭遇8級(jí)大地震，六萬(wàn)同胞遇難，三十余萬(wàn)人受傷，數(shù)百萬(wàn)人流離失所。有的人失去了”心靈的窗戶(hù)“，隔離了光明;有的人失去一只靈巧的雙手;有的人失去了雙腿……在這生命的絕境，誰(shuí)也不放棄，誰(shuí)也不讓生命白白流失。這是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的生命力。
敬畏生命演講稿篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是描述《敬畏動(dòng)物，善待生命》。
在生活中，有許多值得我們學(xué)習(xí)的人，你們?cè)涝趧?dòng)物身上，也有值得我們學(xué)習(xí)的地方，這讓我想起學(xué)過(guò)的課文《蟻國(guó)英雄》。那細(xì)小如沙般的螞蟻，在大火面前不怕?tīng)奚晕?，保護(hù)蟻團(tuán)里面的螞蟻，外面螞蟻就是肝膽俱裂也不放松絲毫，這是多么的神圣?。?BR> 在生活中，沙子般的螞蟻也好，奔跑的羚羊也好，美麗的天鵝也好，吃蟲(chóng)的青蛙也好，它們都和人類(lèi)一樣，也有生命，也有生存的權(quán)利，你們還想把可怕的獵(qiang)槍和鋼叉對(duì)準(zhǔn)它們嗎？你們一定說(shuō)：“不！”因?yàn)閯?dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)的朋友，也是地球媽媽的孩子，讓我們和動(dòng)物一起生活吧！“敬畏生命，善待動(dòng)物”，從現(xiàn)在做起吧！
敬畏生命演講稿篇二
同學(xué)們：
有這樣一個(gè)故事：暴風(fēng)雨過(guò)后的海邊，有一個(gè)小男孩，不停地將岸上擱淺小魚(yú)撈起，使勁扔進(jìn)大海。路過(guò)的人忍不住說(shuō)：“孩子，這里有幾百幾千條小魚(yú)，你救不過(guò)來(lái)的。”“我知道?！蹦泻⒒卮??！澳悄銥槭裁催€要扔？誰(shuí)在乎呢？”小男孩大聲地回答說(shuō)“這條小魚(yú)在乎！這條小魚(yú)在乎！”
這個(gè)故事告訴我們：地球上每一個(gè)生命都是獨(dú)一無(wú)二的。獨(dú)一無(wú)二的特性使得我們每個(gè)人都與眾不同，也使得我們每個(gè)人的存在不可或缺、不可替代。所以我們每一個(gè)人都要敬畏生命，珍惜生命。
敬畏生命，珍愛(ài)自己，樂(lè)觀生活。生活在這一輩的我們，無(wú)論是來(lái)自哪方向，都被壓上了沉重的擔(dān)子。學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)，生活上的艱難坎坷，很容易讓我們產(chǎn)生挫敗感，很容易讓我們一蹶不振。這個(gè)時(shí)候，需要我們提高心理素質(zhì)，學(xué)會(huì)承受壓力，學(xué)會(huì)調(diào)整心情，學(xué)會(huì)包容，把自己和別人犯下的一些錯(cuò)誤和不小心一笑而過(guò)。我們要知道：生命是脆弱的，人擁有了生命的同時(shí)，也擁有了苦難。人人都有自己的路要走，都需要從曠野中找到自己的路，在逆境中磨練自己。
“敬畏生命，充實(shí)人生，擔(dān)負(fù)責(zé)任。“人活著，就是使別人過(guò)得更美好”。
這是雷鋒的格言。我們的生命并不僅僅只為了自己而存在，她還承載著沉甸甸的親人的.愛(ài)、社會(huì)之愛(ài)。生命從呱呱墜地的那一刻起，就成為父母生命的外延，幸福的源泉。父母為了我們的成長(zhǎng)不知付出了多少心血，社會(huì)為了我們的成長(zhǎng)，也付出了人類(lèi)的大愛(ài)。所以，我們每一個(gè)同學(xué)要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，懂得回報(bào)父母、報(bào)答社會(huì)，讓自己的生命因?yàn)榉瞰I(xiàn)而充滿(mǎn)光輝。
敬畏生命，博愛(ài)萬(wàn)物，善待自然。想一想，茫茫宇宙，只有我們地球承載著千姿百態(tài)、豐富多樣的生命，動(dòng)物中大到鯨魚(yú)、大象，小到我們常見(jiàn)的螞蟻；植物中有參天大樹(shù)，還有不起眼的小花小草……地球上每一種生命都值得我們珍惜擁有。我們應(yīng)該記住一位印第安人的酋長(zhǎng)的話(huà)：人類(lèi)屬于大地，但大地不屬于人類(lèi)。
讓我們敬畏生命，創(chuàng)造生命的美麗！
敬畏生命演講稿篇三
同學(xué)們：
世界千姿百態(tài)、五彩繽紛。但人的生命卻僅有一次，一旦失去就不在回來(lái)。作為化工生產(chǎn)的一線(xiàn)員工，安全生產(chǎn)早已是耳熟目染，甚至于到了一提及安全，每個(gè)人都會(huì)有相當(dāng)深刻的印象。也許你已經(jīng)厭倦了平淡無(wú)奇的生活，也許你已經(jīng)疲憊于周而復(fù)始的工作，也許你一直在渴望改變；日復(fù)一日的工作讓人感到麻木，但往往是感受過(guò)病痛最知道健康的可貴，經(jīng)歷過(guò)漂泊才更渴望安定，見(jiàn)證過(guò)生死離別才恍悟生命的至關(guān)重要。其實(shí)，生命何其珍貴，要做到安全隨行更是難上加難?；钪庞邢Ｍ踩桨膊攀切腋?。
身處于化工生產(chǎn)，身邊每天都會(huì)提及到安全問(wèn)題。車(chē)間安全員則像鬧鐘一般，不厭其煩的重復(fù)著同樣簡(jiǎn)單而樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)--注意安全，為我們時(shí)刻敲響著“安全”的警鐘。雖然是一句看似樸實(shí)而簡(jiǎn)單的話(huà)，卻伴隨著我們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)日日夜夜，像一個(gè)風(fēng)向標(biāo)為我們的安全生產(chǎn)指明了方向。盡管如此，化工安全事故仍然時(shí)常在耳邊回蕩，讓我們感到安全危險(xiǎn)無(wú)處不在，我們時(shí)刻處于危險(xiǎn)之上，稍有不慎就將導(dǎo)致事故的發(fā)生。俗話(huà)說(shuō)：“一失足成千古恨”，事故往往就發(fā)生于“一時(shí)的疏忽大意”，但后果卻不堪設(shè)想。所以，我們?nèi)粘２僮髦袘?yīng)當(dāng)時(shí)刻小心謹(jǐn)慎，做到從細(xì)節(jié)把握安全，將安全意識(shí)落實(shí)到每一件事情，保持“安全無(wú)小事”的心態(tài)對(duì)待工作中的每一件事，讓安全常伴隨左右。
生命其實(shí)很脆弱，而幸福卻很簡(jiǎn)單。我們的生活簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平安安就好。但這個(gè)小小的愿望和目標(biāo)依賴(lài)于安全的'前提，珍視安全，一定要把安全放在第一位，只要我們安全的活著，任何事情才會(huì)有希望。轉(zhuǎn)念一想要是我們沒(méi)有了安全會(huì)怎么樣呢？身處于最基層的班組，作為安全生產(chǎn)操作的排頭兵，只有保證了班組的每個(gè)成員都能做好安全工作，我們的明天才會(huì)更好，公司的發(fā)展才會(huì)更輝煌！
安全不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)，安全至關(guān)重要，讓我們發(fā)揮出主人翁的精神，將“要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩?。敬畏安全，做到安全隨行，時(shí)刻繃緊安全之弦，一起齊心協(xié)力構(gòu)建我們安全溫馨幸福的家園。
敬畏生命演講稿篇四
各位老師、同學(xué)們：
大家好！我是羅xx。今天，我要跟大家探討的話(huà)題是“敬畏生命，善待動(dòng)物”。大家都知道，動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，它們可愛(ài)的身影、它們的一舉一動(dòng)總能給大家?guī)?lái)許多歡笑和趣味?？墒?，在當(dāng)今世界上，已經(jīng)有成千上萬(wàn)的動(dòng)物莫名其妙的失蹤了。其實(shí)，這些“案件”的“罪魁禍?zhǔn)住本褪俏覀?-人類(lèi)。人們?yōu)榱藵M(mǎn)足自己的貪婪愿望，將許許多多的動(dòng)物殺害，變成餐桌上可口的美食；人們?yōu)榱俗屍ぐ@得更加貴重，把動(dòng)物們的皮做成許多名貴皮包……每當(dāng)我看到這些慘不忍睹的事情，總是痛恨獵人們?yōu)槭裁匆屵@些可愛(ài)的小生靈在世界上消失。
如果你讀過(guò)語(yǔ)文課本中《天鵝的故事》這篇課文，就知道動(dòng)物們也和人一樣聰明機(jī)智、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。課文中，斯杰潘老人原本是位獵人。一年春天來(lái)得特別早，他帶著槍來(lái)到貝加爾湖打獵。許多候鳥(niǎo)看見(jiàn)湖面上凍，于是離開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)斯杰潘老人幾乎快要絕望時(shí)，一只老天鵝騰空而起，利用自己的.身體使勁撲打著冰面，勇猛地撞擊了很多次，冰層也裂開(kāi)了許多小縫。其它的天鵝看到這位頑強(qiáng)的“破冰勇士”不顧一切去撞擊冰面，也過(guò)去幫忙了。很快，冰層被天鵝們撞開(kāi)了，歡呼著開(kāi)心地捕捉起了魚(yú)蝦。斯杰潘老人看到這一幕，心里很是愧疚，帶上槍離開(kāi)了湖畔。“破冰勇士”舍死忘生的可貴品質(zhì)，天鵝群們團(tuán)結(jié)一心的精神打動(dòng)了斯杰潘老人，同時(shí)打動(dòng)了我的心。沒(méi)錯(cuò)，動(dòng)物和人一樣，也有一顆純潔、善良的心。
天鵝群的可貴精神像針一樣深深地扎進(jìn)了我的心，想必你們也一樣，被天鵝群的舉動(dòng)深深震撼了。在此，我號(hào)召大家保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)生態(tài)，與動(dòng)物和諧相處，去痛恨那些為了滿(mǎn)足自己的虛榮心的人們，希望大家不要再去傷害動(dòng)物們了。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
敬畏生命演講稿篇五
各位同學(xué)：
安全一直是我們時(shí)常掛在嘴邊的一句話(huà)，在我們被安排到各自崗位后，"三不傷害，安全第一，預(yù)防為主"是師傅、同事教給我們的第一條忠告。安全是領(lǐng)導(dǎo)的囑托，是家中父母的叮嚀，更是妻兒的牽掛。的確安全尤為重要，沒(méi)有安全什么都是空談，安全生產(chǎn)更是我們永恒不變的主題。沒(méi)有安全，再高的質(zhì)量，再突出的成績(jī)都會(huì)被一票否決掉，安全永遠(yuǎn)排在第一，臨駕于一切之上。
如何做好安全工作，除了領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督，更要靠我們思想上的.不松懈，行為上的不怠慢，時(shí)刻牢記安全，時(shí)刻遵守每一條安全規(guī)定，才能讓安全為我們保駕護(hù)航。太多血的教訓(xùn)，痛的領(lǐng)悟烙印在我們的記憶中，我們不能讓時(shí)間慢慢沖刷掉這些記憶。下面我就舉例子來(lái)談?wù)劜恢匾暟踩?，忽視安全所帶?lái)的嚴(yán)重后果。
我有個(gè)同事，他和我們每個(gè)人都一樣，是個(gè)堅(jiān)守在一線(xiàn)崗位的操作工，但又和我們不一樣，不一樣的是他只有九個(gè)半手指，另外半節(jié)手指在一次違章作業(yè)中永遠(yuǎn)失去了。回憶起令他終生遺憾的那一刻，他捶胸頓足！公司、車(chē)間明文規(guī)定操作規(guī)程，可是他還是不把安全當(dāng)回事，置安全于腦后，事后他后悔不已，可是，這樣的后悔又有什么用，失去那半截手指再也長(zhǎng)不回來(lái)了。萬(wàn)幸的是他丟失的是半截手指，如果是一條生命呢？那么連后悔的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。我們的安全生產(chǎn)一定要杜絕違章、制止違章，一定要嚴(yán)格按照崗位安全操作規(guī)程辦事，我們的安全制度條條都是教訓(xùn)寫(xiě)成，遵守它再危險(xiǎn)的作業(yè)安全也能得到保證，違背它，再安全的作業(yè)也會(huì)危機(jī)四伏。
同事們，安全不只是掛在口中，我們更要時(shí)刻記在心中，落實(shí)到行動(dòng)上。我們中許多人都是一個(gè)家的支撐，上有年邁的父母，下有需要愛(ài)護(hù)的妻兒，所以為了我們自己的家庭和人生幸福，我們必須時(shí)刻繃緊安全這根弦。
安全太重要，生命太寶貴，不是我們可以后悔，可以重來(lái)一次的，安全才是全家福，時(shí)刻重視安全，時(shí)刻敬畏生命，只有這樣我們才能讓幸福在我們的臉上洋溢出最燦爛的笑容。
敬畏生命演講稿篇六
老師們，同學(xué)們，大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)》
"運(yùn)動(dòng)是目的，理想是標(biāo)準(zhǔn)。"這是法國(guó)文學(xué)家雨果的一生追求;"只有運(yùn)動(dòng)，生活才會(huì)不斷進(jìn)步。"這是莎士比亞的信仰。的確，生命在于運(yùn)動(dòng)。只有運(yùn)動(dòng)才能把握我們短暫的少年;只有運(yùn)動(dòng)才能讓生活變得更加富有情趣。
美國(guó)前總統(tǒng)布什每天早晨堅(jiān)持跑步30分鐘;俄羅斯的普京只要一有空，就要和柔道隊(duì)高手比劃比劃;我國(guó)的原衛(wèi)生部長(zhǎng)高強(qiáng)每天早晨上班前，長(zhǎng)跑30分鐘。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：說(shuō)鍛煉身體沒(méi)有時(shí)間，完全是借口。
雖然2008年的北京奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束了，但我們?nèi)杂浀媚沁\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我國(guó)運(yùn)動(dòng)員那頑強(qiáng)拼搏的精神，更高、更快、更強(qiáng)的理念時(shí)刻激勵(lì)著我們前進(jìn)。
健康需要運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)促進(jìn)健康。只有時(shí)時(shí)刻刻來(lái)參加運(yùn)動(dòng)，鍛煉自己的體魄，才能擁有一顆健康的心。只有運(yùn)動(dòng)才會(huì)健康，只有健康我們才會(huì)更加快樂(lè)，就讓快樂(lè)的種子永遠(yuǎn)播撒在我們心中，開(kāi)放出純潔的花朵。運(yùn)動(dòng)傳遞健康，健康成就快樂(lè)!同學(xué)們，讓我們用運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，用運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造我們的人生，讓"我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)"陪伴我們走過(guò)難忘的小學(xué)生活。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!
記得電視上有一則廣告語(yǔ)：媽媽最高興的'事就是看著寶寶大口大口吃飯。真是這樣的，每天在家里，我的爸爸媽媽總是叮囑我一日三餐要吃好，要吃飽。在學(xué)校，我們的老師總是像爸爸媽媽一樣關(guān)心我們吃飽穿暖。身體好、體質(zhì)棒就是我們學(xué)習(xí)的保障呢!
有人說(shuō)：我們健康的身體是鍛煉出來(lái)的，好頭腦是三思出來(lái)的，好習(xí)慣是養(yǎng)成出來(lái)的，好品德是自律出來(lái)的，好才藝是磨練出來(lái)的，好腳板是行走出來(lái)的。所以我們要敢于在生活中磨礪自己，讓我們的生命因運(yùn)動(dòng)而精彩!
我們很幸福的生活在溫暖的校園里，我們的老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我們的身體，希望我們能成為"四好少年"
爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年。正如陶行知爺爺說(shuō)：小孩們用心讀書(shū)，用力體操，學(xué)做好人，就是愛(ài)國(guó)。從今天起，讓我們比以前更認(rèn)真，堅(jiān)持做操，堅(jiān)持跑步，堅(jiān)持利用正確的體育鍛煉方法強(qiáng)健我們的身體。讓我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下練習(xí)飛翔的翅膀，終有一天，我們會(huì)勇敢地搏擊藍(lán)天!用我們今天奠定的基礎(chǔ)拓展明天的舞臺(tái)!
我再次對(duì)大家說(shuō)：我運(yùn)動(dòng)，我健康!我成長(zhǎng)，我快樂(lè)!
敬畏生命演講稿篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
人生最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次。人的一生要怎樣渡過(guò)呢?當(dāng)回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。
這是蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基在他的長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)中的主人公，保爾·柯察金的一段名言，也是作家?jiàn)W斯特洛夫斯基自己的心靈自白。
是啊，父母給了我們完整的生命，為了我們的成長(zhǎng)不知付出了多少心血，他們總在牽掛著子女的安全和生活的幸福。固守生命的完整，既是對(duì)父母三春暉的回報(bào)，也是對(duì)我們自己負(fù)責(zé)!
每一個(gè)生命是脆弱的，但每一個(gè)生命又是神奇的，面對(duì)生命，我們并不是一位匆匆的過(guò)客，而是真實(shí)地?fù)碛兴?。生命只有一次，人生不能再版，這就意味著生命無(wú)法重演，意味著失去的時(shí)光我們就再也要不回來(lái)。珍愛(ài)她，是因?yàn)槲覀兊纳⒉粌H僅只為了自己而存在，她還承載著沉甸甸的親人的愛(ài)。我們要知道，我們的'生命不僅僅是我們自己的生命，也是父母生命的外延，是他們幸福的源泉。于是，這生命，冥冥中承擔(dān)起了一份不容推卸的責(zé)任。
敬畏生命，就要尊重生命。茫茫宇宙，只有地球承載著千姿百態(tài)、豐富多樣的生命，動(dòng)物、植物、微生物等，大到已滅絕的物種恐龍、現(xiàn)有的鯨魚(yú)、大象，小到我們常見(jiàn)的螞蟻。植物中有參天大樹(shù)，還有不起眼的小花小草。正是這多彩的生命，構(gòu)成了我們賴(lài)以生存的環(huán)境，形成了這樣一個(gè)美麗的星球。每一種生命我們都不能隨意踐踏。如果當(dāng)人類(lèi)科技不斷進(jìn)步，人類(lèi)強(qiáng)大到自認(rèn)為可以征服整個(gè)宇宙，但千萬(wàn)不能忽視其他生命形態(tài)的存在，否則，人類(lèi)將失去生存的家園，最終走向消亡。
敬畏生命，就要充實(shí)人生?！叭嘶钪褪菫榱耸箘e人過(guò)得更美好”。這是雷鋒的格言，也是所有善良的人們的心聲。每一個(gè)同學(xué)要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，懂得回報(bào)父母、報(bào)答社會(huì)，讓自己的生命因?yàn)榉瞰I(xiàn)而充滿(mǎn)光輝。
敬畏生命，要懂得珍愛(ài)自己。生命只有一次，只有強(qiáng)健的體魄、健全的心智，才能承載生命的重托。珍愛(ài)自己，請(qǐng)培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)良好的安全意識(shí)，培養(yǎng)健康的心理、堅(jiān)強(qiáng)的意志等等有助于生命之樹(shù)常青的一切好的習(xí)慣、作風(fēng)和品德。而要遠(yuǎn)離不利于身體和心理健康的任何誘惑。這樣，生命的航船才不會(huì)拋錨。
敬畏生命，請(qǐng)呵護(hù)生命，呵護(hù)自己的、他人的以及一切其他的生命。讓我們?cè)谏牟粩喑砷L(zhǎng)中，享受生活的樂(lè)趣，感受生命的神圣!讓我們能真誠(chéng)的為自己的生命喝彩!
謝謝大家!
敬畏生命演講稿篇八
有這樣一個(gè)故事： 暴風(fēng)雨過(guò)后的`海邊，有一個(gè)小男孩，不停地將岸上擱淺小魚(yú)撈起，使勁扔進(jìn)大海。路過(guò)的人忍不住說(shuō)：“孩子，這里有幾百幾千條小魚(yú)，你救不過(guò)來(lái)的。”“我知道?！蹦泻⒒卮?。“那你為什么還要扔？誰(shuí)在乎呢？”小男孩大聲地回答說(shuō)“這條小魚(yú)在乎！這條小魚(yú)在乎！”
這個(gè)故事告訴我們：地球上每一個(gè)生命都是獨(dú)一無(wú)二的。獨(dú)一無(wú)二的特性使得我們每個(gè)人都與眾不同，也使得我們每個(gè)人的存在不可或缺、不可替代。所以我們每一個(gè)人都要敬畏生命，珍惜生命。
敬畏生命，珍愛(ài)自己，樂(lè)觀生活。生活在這一輩的我們，無(wú)論是來(lái)自哪方向，都被壓上了沉重的擔(dān)子。學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)，生活上的艱難坎坷，很容易讓我們產(chǎn)生挫敗感，很容易讓我們一蹶不振。這個(gè)時(shí)候，需要我們提高心理素質(zhì)，學(xué)會(huì)承受壓力，學(xué)會(huì)調(diào)整心情，學(xué)會(huì)包容，把自己和別人犯下的一些錯(cuò)誤和不小心一笑而過(guò)。我們要知道：生命是脆弱的，人擁有了生命的同時(shí)，也擁有了苦難。人人都有自己的路要走，都需要從曠野中找到自己的路，在逆境中磨練自己。
“敬畏生命，充實(shí)人生，擔(dān)負(fù)責(zé)任?！叭嘶钪?，就是使別人過(guò)得更美好”。
這是雷鋒的格言。我們的生命并不僅僅只為了自己而存在，她還承載著沉甸甸的親人的愛(ài)、社會(huì)之愛(ài)。生命從呱呱墜地的那一刻起，就成為父母生命的外延，幸福的源泉。父母為了我們的成長(zhǎng)不知付出了多少心血，社會(huì)為了我們的成長(zhǎng)，也付出了人類(lèi)的大愛(ài)。所以，我們每一個(gè)同學(xué)要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，懂得回報(bào)父母、報(bào)答社會(huì)，讓自己的生命因?yàn)榉瞰I(xiàn)而充滿(mǎn)光輝。
敬畏生命，博愛(ài)萬(wàn)物，善待自然。想一想，茫茫宇宙，只有我們地球承載著千姿百態(tài)、豐富多樣的生命，動(dòng)物中大到鯨魚(yú)、大象，小到我們常見(jiàn)的螞蟻；植物中有參天大樹(shù)，還有不起眼的小花小草……地球上每一種生命都值得我們珍惜擁有。我們應(yīng)該記住一位印第安人的酋長(zhǎng)的話(huà)：人類(lèi)屬于大地，但大地不屬于人類(lèi)。
讓我們敬畏生命，創(chuàng)造生命的美麗！
敬畏生命演講稿篇九
敬畏生命，就要尊重生命。我們?cè)鯓幼霾潘闶蔷次飞兀肯旅姹菊拘【幷砹司次飞?BR> 演講稿
，供你參考。
各位老師、同學(xué)們：
大家好!我是羅x，今天，我要跟大家探討的話(huà)題是“敬畏生命，善待動(dòng)物”。大家都知道，動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，它們可愛(ài)的身影、它們的一舉一動(dòng)總能給大家?guī)?lái)許多歡笑和趣味。可是，在當(dāng)今世界上，已經(jīng)有成千上萬(wàn)的動(dòng)物莫名其妙的失蹤了。其實(shí)，這些“案件”的“罪魁禍?zhǔn)住本褪俏覀?-人類(lèi)。人們?yōu)榱藵M(mǎn)足自己的貪婪愿望，將許許多多的動(dòng)物殺害，變成餐桌上可口的美食;人們?yōu)榱俗屍ぐ@得更加貴重，把動(dòng)物們的皮做成許多名貴皮包……每當(dāng)我看到這些慘不忍睹的事情，總是痛恨獵人們?yōu)槭裁匆屵@些可愛(ài)的小生靈在世界上消失，如果你讀過(guò)語(yǔ)文課本中《天鵝的故事》這篇課文，就知道動(dòng)物們也和人一樣聰明機(jī)智、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。課文中，斯杰潘老人原本是位獵人。
一年春天來(lái)得特別早，他帶著獵槍來(lái)到貝加爾湖打獵。許多候鳥(niǎo)看見(jiàn)湖面上凍，于是離開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)斯杰潘老人幾乎快要絕望時(shí)，一只老天鵝騰空而起，利用自己的身體使勁撲打著冰面，勇猛地撞擊了很多次，冰層也裂開(kāi)了許多小縫。其它的天鵝看到這位頑強(qiáng)的“破冰勇士”不顧一切去撞擊冰面，也過(guò)去幫忙了。很快，冰層被天鵝們撞開(kāi)了，歡呼著開(kāi)心地捕捉起了魚(yú)蝦。斯杰潘老人看到這一幕，心里很是愧疚，帶上獵槍離開(kāi)了湖畔?！捌票率俊鄙崴劳目少F品質(zhì)，天鵝群們團(tuán)結(jié)一心的精神打動(dòng)了斯杰潘老人，同時(shí)打動(dòng)了我的心。沒(méi)錯(cuò)，動(dòng)物和人一樣，也有一顆純潔、善良的心。
天鵝群的可貴精神像針一樣深深地扎進(jìn)了我的心，想必你們也一樣，被天鵝群的舉動(dòng)深深震撼了。在此，我號(hào)召大家保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)生態(tài)，與動(dòng)物和諧相處，去痛恨那些為了滿(mǎn)足自己的虛榮心的人們，希望大家不要再去傷害動(dòng)物們了。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
謝謝大家!
愛(ài)的同學(xué)、老師：
大家好!今天，我演講的題目叫做《敬畏生命善待動(dòng)物
你們一定在生活中常常發(fā)現(xiàn)：為什么身邊的動(dòng)物在逐漸減少?而高樓大廈卻層出不窮呢?這是一個(gè)值得人們?nèi)ニ伎嫉膯?wèn)題。讓我們一起“敬畏生命，善待動(dòng)物”!這種現(xiàn)象就不會(huì)再有了。
我曾知道一個(gè)小故事，叫《媽媽的葡萄》，故事內(nèi)容是這樣的：山洞里住著狐貍媽媽和小狐貍，小狐貍肚子餓了，嗚嗚地哭著向狐貍媽媽要吃的，“嗚——嗚——媽媽?zhuān)亲羽I了?！焙倠寢屨f(shuō)：“你等著，媽媽這就給你找好吃的?！?BR> 狐貍媽媽翻過(guò)一座山，翻過(guò)兩座山，又翻過(guò)第三座山，終于來(lái)到了長(zhǎng)著葡萄的村莊。
“對(duì)不起，我的孩子餓得直哭，讓我摘一串葡萄吧?！焙倠寢屵@么說(shuō)著，跳上葡萄架，摘了一大串葡萄，急急忙忙往山里跑。翻過(guò)一座山，翻過(guò)兩座山，又翻過(guò)第三座山，家就在眼前，狐貍媽媽聽(tīng)見(jiàn)小狐貍嗚嗚的哭聲了，可是它實(shí)在跑不動(dòng)了，把葡萄放在一棵樹(shù)下，坐下來(lái)休息。忽然，遠(yuǎn)處傳來(lái)了汪汪的狗叫聲，獵人帶著狗追來(lái)了!怎么辦?狐貍媽媽大聲喊：“嗚——嗚，有危險(xiǎn)快逃呀!”
小狐貍聽(tīng)見(jiàn)媽媽的叫聲，趕忙逃出山洞，向深山里逃去。后來(lái)，小狐貍到處在深山里尋找著媽媽的蹤影，一年、兩年，小狐貍不知不覺(jué)的長(zhǎng)大了。有一天，小狐貍來(lái)到和媽媽住過(guò)的山洞附近的一棵樹(shù)下，發(fā)現(xiàn)樹(shù)下長(zhǎng)著一串葡萄，它嘗了一顆：“呀!好甜呀!”小狐貍又想起了媽媽的話(huà)：“你等著，媽媽這就去給你找吃的?！庇谑?，小狐貍放開(kāi)嗓子，對(duì)不知在什么地方的媽媽喊道：“媽媽?zhuān)x謝您!”
讀完這個(gè)故事，我覺(jué)得人和動(dòng)物一樣，都有不可缺少的母愛(ài)，它們?yōu)榱俗约旱暮⒆由踔量梢垣I(xiàn)出自己的生命，真是感人啊!
同學(xué)們，我們要向那些好心人一樣，要關(guān)心、愛(ài)護(hù)馬路上那些流浪狗、流浪貓，起碼給它們一片火腿腸也是你的一片愛(ài)心啊!
地球上如果沒(méi)有動(dòng)物，那將是一個(gè)沒(méi)有活力的世界。保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們的同類(lèi)。動(dòng)物是人類(lèi)親密的朋友，人類(lèi)是動(dòng)物信賴(lài)的伙伴。
尊敬的xx：
人生最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次。人的一生要怎樣渡過(guò)呢?當(dāng)回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。
——這是蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基在他的長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)中的主人公，保爾·柯察金的一段
名言
，也是作家?jiàn)W斯特洛夫斯基自己的心靈自白。
是啊，父母給了我們完整的生命，為了我們的成長(zhǎng)不知付出了多少心血，他們總在牽掛著子女的安全和生活的幸福。固守生命的完整，既是對(duì)父母三春暉的回報(bào)，也是對(duì)我們自己負(fù)責(zé)!
每一個(gè)生命是脆弱的，但每一個(gè)生命又是神奇的，面對(duì)生命，我們并不是一位匆匆的過(guò)客，而是真實(shí)地?fù)碛兴?。生命只有一次，人生不能再版，這就意味著生命無(wú)法重演，意味著失去的時(shí)光我們就再也要不回來(lái)。珍愛(ài)她，是因?yàn)槲覀兊纳⒉粌H僅只為了自己而存在，她還承載著沉甸甸的親人的愛(ài)。我們要知道，我們的生命不僅僅是我們自己的生命，也是父母生命的外延，是他們幸福的源泉。于是，這生命，冥冥中承擔(dān)起了一份不容推卸的責(zé)任。
敬畏生命，就要尊重生命。茫茫宇宙，只有地球承載著千姿百態(tài)、豐富多樣的生命，動(dòng)物、植物、微生物等，大到已滅絕的物種恐龍、現(xiàn)有的鯨魚(yú)、大象，小到我們常見(jiàn)的螞蟻。植物中有參天大樹(shù)，還有不起眼的小花小草。正是這多彩的生命，構(gòu)成了我們賴(lài)以生存的環(huán)境，形成了這樣一個(gè)美麗的星球。每一種生命我們都不能隨意踐踏。如果當(dāng)人類(lèi)科技不斷進(jìn)步，人類(lèi)強(qiáng)大到自認(rèn)為可以征服整個(gè)宇宙，但千萬(wàn)不能忽視其他生命形態(tài)的存在，否則，人類(lèi)將失去生存的家園，最終走向消亡。
敬畏生命，就要充實(shí)人生。“人活著，就是為了使別人過(guò)得更美好”。這是雷鋒的
格言
，也是所有善良的人們的心聲。每一個(gè)同學(xué)要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，懂得回報(bào)父母、報(bào)答社會(huì)，讓自己的生命因?yàn)榉瞰I(xiàn)而充滿(mǎn)光輝。
敬畏生命，要懂得珍愛(ài)自己。生命只有一次，只有強(qiáng)健的體魄、健全的心智，才能承載生命的重托。珍愛(ài)自己，請(qǐng)培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)良好的安全意識(shí)，培養(yǎng)健康的心理、堅(jiān)強(qiáng)的意志等等有助于生命之樹(shù)常青的一切好的習(xí)慣、作風(fēng)和品德。而要遠(yuǎn)離不利于身體和心理健康的任何誘惑。這樣，生命的航船才不會(huì)拋錨。
敬畏生命，請(qǐng)呵護(hù)生命，呵護(hù)自己的、他人的以及一切其他的生命。讓我們?cè)谏牟粩喑砷L(zhǎng)中，享受生活的樂(lè)趣，感受生命的神圣!讓我們能真誠(chéng)的為自己的生命喝彩!
謝謝大家!
敬畏生命演講稿篇十
同學(xué)們：
大家好，今天，我演講的題目是描述《敬畏生命，善待動(dòng)物》。
在生活中，沙子般的螞蟻也好，奔跑的羚羊也好，美麗的`天鵝也好，吃蟲(chóng)的青蛙也好，它們都和人類(lèi)一樣，也有生命，也有生存的權(quán)利，你們還想把可怕的槍和鋼叉對(duì)準(zhǔn)它們嗎？你們一定說(shuō)：“不！”因?yàn)閯?dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)的朋友，也是地球媽媽的孩子，讓我們和動(dòng)物一起生活吧！“敬畏生命，善待動(dòng)物”，從現(xiàn)在做起吧！
敬畏生命演講稿篇十一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
安全事故好像離我們很遠(yuǎn)，但其實(shí)它就在我們身邊，而且隨時(shí)都有可能威脅到自己的生命。
火災(zāi)、洪水、車(chē)禍、臺(tái)風(fēng)，這些可怕的災(zāi)害不時(shí)威脅著我們，還有我們身邊那一個(gè)個(gè)鮮明的血的教訓(xùn)，都不時(shí)在提醒著我：珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)！
當(dāng)我們受到挫折時(shí)，我們要明白，生命只有一次，不能做傻事，要積極、樂(lè)觀的面對(duì)生活，不能被生活中的困難打倒，應(yīng)勇敢地迎面而上，相信自己一定能夠克服。
一次，我從電視上看到，一輛轎車(chē)飛馳而過(guò)，只聽(tīng)”砰“的一聲，一場(chǎng)慘案發(fā)生了，小轎車(chē)撞上了一輛大卡車(chē)，導(dǎo)致好多輛車(chē)發(fā)生追尾，死傷無(wú)數(shù)。為什么發(fā)生如此重大的案件？因?yàn)樾∞I車(chē)司機(jī)無(wú)視紅綠燈，擅自闖過(guò)，導(dǎo)致與一輛正常行駛的大卡車(chē)相撞。就為早過(guò)幾秒鐘，值得嗎？最后結(jié)果弄得車(chē)毀人亡，我們可不要學(xué)他，要靜下心來(lái)，等到綠燈亮起的時(shí)候再過(guò)馬路。
我們還要注意不能玩火，有時(shí)可能引發(fā)火災(zāi)，不要做危險(xiǎn)動(dòng)作，有可能出現(xiàn)安全事故，需要我們注意的潛在危險(xiǎn)還有很多，我們一定要切記”珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)“，讓安全時(shí)刻陪在我們身邊！
敬畏生命演講稿篇十二
各位同學(xué)：
動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)最忠實(shí)的朋友，我們有責(zé)任保護(hù)它們、善待它們。但近日，卻有報(bào)道指出有商家將未出蛹的蜜蜂當(dāng)“玩具”賣(mài)給小學(xué)生，針對(duì)這一情況，2月21日，二七區(qū)幸福路小學(xué)南校區(qū)（佛崗小學(xué)）五二班召開(kāi)了“敬畏生命，善待動(dòng)物”的主題班會(huì)。
下午第二節(jié)課的上課鈴聲剛剛落下，孩子們便迫不及待地將自己準(zhǔn)備的“動(dòng)物朋友”的圖片拿了出來(lái)，有小狗、小貓、烏龜、小鳥(niǎo)……還有孩子將各種小動(dòng)物的圖片制作成了幻燈片，一張一張地介紹給大家聽(tīng)。瞧！同學(xué)們聽(tīng)得多津津有味?。】催^(guò)了這么多張各種動(dòng)物可愛(ài)的照片，孩子們被它們所深深地吸引了。就在這時(shí)，班主任連燕燕老師卻給大家提出了一個(gè)問(wèn)題，她請(qǐng)孩子們認(rèn)真地回想一下，他們有沒(méi)有做過(guò)什么傷害動(dòng)物們的舉動(dòng)。孩子們一個(gè)個(gè)陷入了沉思，而小臉上的表情越來(lái)越嚴(yán)肅。5分鐘后有一只小手舉了起來(lái)，接著又舉起了一只、又一只……10分鐘后，班里有三分之一的孩子將手舉了起來(lái)。他們一個(gè)接一個(gè)地?cái)⑹鲋约河讜r(shí)傷害小動(dòng)物的舉動(dòng)，此時(shí)大家臉上的.表情已經(jīng)極其凝重了。連老師適時(shí)點(diǎn)撥，每個(gè)人都會(huì)做錯(cuò)事，但只要愿意改，就還是一個(gè)好孩子。聽(tīng)到這，孩子們紛紛表示今后一定會(huì)做一個(gè)愛(ài)護(hù)小動(dòng)物、善待小動(dòng)物的人。
這節(jié)主題班會(huì)讓孩子們深刻的認(rèn)識(shí)到：生命不應(yīng)該成為玩物，一切生命都是平等的，我們不應(yīng)該蔑視任何生物的生命！
敬畏生命演講稿篇十三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
生命，是需要我們熱愛(ài)的;生命，是需要你樂(lè)觀面對(duì)的。生命既是平凡的，又是偉大的。生命還可以創(chuàng)造無(wú)限奇跡。
那時(shí)好幾年前的事了。當(dāng)時(shí)，我參加了幼兒園舉辦的義賣(mài)活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我偶然結(jié)識(shí)了兩位殘疾但有勇氣的大哥哥。我的心也被他們震撼。
那次活動(dòng)結(jié)束后，我們來(lái)到了哥哥的家，將義賣(mài)所得的錢(qián)捐給了兄弟倆。在他們家了解情況后，我知道了那兩個(gè)哥哥從小和平常的孩子一樣，整天快活地嬉戲玩耍?？陕L(zhǎng)大以后，兄弟倆常感到四肢無(wú)力，站立不穩(wěn)。不查不知道，一查嚇一跳。兄弟倆竟然得的是一種叫“重癥肌無(wú)力”的絕癥，沒(méi)有辦法治療。醫(yī)生說(shuō)，隨著病情加重，兄弟倆會(huì)站不起來(lái)，只能躺在床上。而且，這種病，一般只能活到二十幾歲。
這對(duì)兄弟倆的父母是一個(gè)巨大的打擊。兄弟倆卻沒(méi)有被嚇到，他們與病魔作著斗爭(zhēng)，依然堅(jiān)持上學(xué)。無(wú)論學(xué)習(xí)上有多少困難，兄弟倆都從未放棄過(guò)。他們對(duì)知識(shí)有著無(wú)限的渴望，對(duì)生命有著無(wú)限的向往。盡管由于手無(wú)法握緊筆，字寫(xiě)得歪歪扭扭，但他們沒(méi)有向命運(yùn)低頭，仍樂(lè)觀面對(duì)生活。我們?cè)谛值軅z的家里的時(shí)候，他們還熱情地招待我們，還把自己喜愛(ài)的玩具拿了出來(lái)。我們要離開(kāi)時(shí)，兄弟倆的神情中充滿(mǎn)感激，還艱難地靠在墻邊，努力地說(shuō)著“再見(jiàn)”。
可能，他們的行動(dòng)沒(méi)有常人敏捷;可能，他們的口齒沒(méi)有常人清晰。但是，我感受到了他們心中那火熱的生命及力量。雖然醫(yī)生說(shuō)他們的生命有限，但是，我相信：兄弟倆有對(duì)生命的熱愛(ài)和勇氣，就一定能創(chuàng)造奇跡!不就像那石縫中的小草，絕境中的飛蛾嗎?生命的力量是寶貴的，是無(wú)窮的。樂(lè)觀起來(lái)，力量就強(qiáng)大了。在這對(duì)普通而不平凡的雙胞胎兄弟身上，我看見(jiàn)了偉大，那就是——生命的勇氣與力量!
敬畏生命演講稿篇十四
有這樣一個(gè)故事： 暴風(fēng)雨過(guò)后的海邊，有一個(gè)小男孩，不停地將岸上擱淺小魚(yú)撈起，使勁扔進(jìn)大海。路過(guò)的人忍不住說(shuō)：“孩子，這里有幾百幾千條小魚(yú)，你救不過(guò)來(lái)的?！薄拔抑??！蹦泻⒒卮稹！澳悄銥槭裁催€要扔？誰(shuí)在乎呢？”小男孩大聲地回答說(shuō)“這條小魚(yú)在乎！這條小魚(yú)在乎！”
這個(gè)故事告訴我們：地球上每一個(gè)生命都是獨(dú)一無(wú)二的。獨(dú)一無(wú)二的特性使得我們每個(gè)人都與眾不同，也使得我們每個(gè)人的存在不可或缺、不可替代。所以我們每一個(gè)人都要敬畏生命，珍惜生命。
敬畏生命，珍愛(ài)自己，樂(lè)觀生活。生活在這一輩的我們，無(wú)論是來(lái)自哪方向，都被壓上了沉重的擔(dān)子。學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)，生活上的艱難坎坷，很容易讓我們產(chǎn)生挫敗感，很容易讓我們一蹶不振。這個(gè)時(shí)候，需要我們提高心理素質(zhì)，學(xué)會(huì)承受壓力，學(xué)會(huì)調(diào)整心情，學(xué)會(huì)包容，把自己和別人犯下的一些錯(cuò)誤和不小心一笑而過(guò)。我們要知道：生命是脆弱的，人擁有了生命的同時(shí)，也擁有了苦難。人人都有自己的路要走，都需要從曠野中找到自己的路，在逆境中磨練自己。
“敬畏生命，充實(shí)人生，擔(dān)負(fù)責(zé)任。“人活著，就是使別人過(guò)得更美好”。
這是雷鋒的格言。我們的生命并不僅僅只為了自己而存在，她還承載著沉甸甸的親人的愛(ài)、社會(huì)之愛(ài)。生命從呱呱墜地的那一刻起，就成為父母生命的外延，幸福的源泉。父母為了我們的成長(zhǎng)不知付出了多少心血，社會(huì)為了我們的成長(zhǎng)，也付出了人類(lèi)的大愛(ài)。所以，我們每一個(gè)同學(xué)要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，懂得回報(bào)父母、報(bào)答社會(huì)，讓自己的生命因?yàn)榉瞰I(xiàn)而充滿(mǎn)光輝。
敬畏生命，博愛(ài)萬(wàn)物，善待自然。想一想，茫茫宇宙，只有我們地球承載著千姿百態(tài)、豐富多樣的生命，動(dòng)物中大到鯨魚(yú)、大象，小到我們常見(jiàn)的螞蟻；植物中有參天大樹(shù)，還有不起眼的小花小草……地球上每一種生命都值得我們珍惜擁有。我們應(yīng)該記住一位印第安人的酋長(zhǎng)的話(huà)：人類(lèi)屬于大地，但大地不屬于人類(lèi)。
讓我們敬畏生命，創(chuàng)造生命的美麗！
敬畏生命演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
書(shū)中曾有這樣一句話(huà)：“生命誠(chéng)可貴”。但是又有幾個(gè)人知道如何去敬畏生命呢？也許我們剛一落腳便使一只小蟲(chóng)走上了黃泉路呢。然而一件事卻讓我學(xué)會(huì)了敬畏生命。
夏日的驕陽(yáng)，分外耀眼，整個(gè)大地都在它的籠罩下。一盆原本生機(jī)盎然的梔子樹(shù)也因它的“熱情”干渴枯敗。說(shuō)來(lái)此事的罪魁禍?zhǔn)走€是因?yàn)榉泵?，父母都忘記了給它澆水，至于我更不能注意它了。它的葉子變得焦黃，如同歷經(jīng)滄桑、生命將竭的蝴蝶飄飄欲墜。昔日翠綠的莖桿也已經(jīng)垂了下去，毫無(wú)半點(diǎn)生氣。父母惋惜地看著一只腳已經(jīng)踏進(jìn)閻王殿的梔子樹(shù)，卻也無(wú)能為力。此時(shí)此刻的它如同垂垂暮矣的老人，即將油盡燈熄，然而父母還是一直給它澆水，也許是對(duì)它的愧疚心在作祟吧！就這樣，一株枯敗的梔子樹(shù)擺在了十分顯眼的地方。我對(duì)此大不以為然，認(rèn)為它妨礙了家里一派祥和的氣氛，卻也無(wú)可奈何。
翌日，拉開(kāi)窗簾，享受晨光賦予的美好，感受著獨(dú)屬于清早的朝氣盎然。無(wú)心一瞥，登時(shí)滿(mǎn)心愕然，隨之驚訝地瞪大了雙眼：柔和的陽(yáng)光灑在一朵潔白、溫潤(rùn)如玉的花朵上。恬靜、朦朧，似一少女以晨光為紗，含羞微笑。只見(jiàn)那一瓣花瓣綻放開(kāi)來(lái)，明媚、燦然、如一位亭亭玉立、美麗可人的窈窕女子。不妖艷，卻透著無(wú)盡的美；不嫵媚，卻有著無(wú)人可比的風(fēng)情。這一刻，典雅的它讓陽(yáng)光黯然失色，即便身旁仍有枯枝敗葉，卻更襯托了它的美好與高潔。
一陣輕風(fēng)撫過(guò)，一抹幽香襲來(lái)，清香深入骨髓，深入我心。
不知為何，我的眼眶莫名濕潤(rùn)了，一種敬意油然而生。此時(shí)，我懂得了梔子花開(kāi)的真諦，也理解了生命的真正詮釋?zhuān)矊W(xué)會(huì)了敬畏生命！
敬畏生命演講稿篇十六
尊敬的：
人生最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次。人的一生要怎樣渡過(guò)呢?當(dāng)回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。
——這是蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基在他的長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)中的主人公，保爾·柯察金的一段名言，也是作家?jiàn)W斯特洛夫斯基自己的心靈自白。
是啊，父母給了我們完整的生命，為了我們的成長(zhǎng)不知付出了多少心血，他們總在牽掛著子女的安全和生活的幸福。固守生命的完整，既是對(duì)父母三春暉的回報(bào)，也是對(duì)我們自己負(fù)責(zé)!
每一個(gè)生命是脆弱的，但每一個(gè)生命又是神奇的，面對(duì)生命，我們并不是一位匆匆的過(guò)客，而是真實(shí)地?fù)碛兴?。生命只有一次，人生不能再版，這就意味著生命無(wú)法重演，意味著失去的時(shí)光我們就再也要不回來(lái)。珍愛(ài)她，是因?yàn)槲覀兊纳⒉粌H僅只為了自己而存在，她還承載著沉甸甸的親人的愛(ài)。我們要知道，我們的生命不僅僅是我們自己的生命，也是父母生命的外延，是他們幸福的源泉。于是，這生命，冥冥中承擔(dān)起了一份不容推卸的責(zé)任。
敬畏生命，就要尊重生命。茫茫宇宙，只有地球承載著千姿百態(tài)、豐富多樣的生命，動(dòng)物、植物、微生物等，大到已滅絕的物種恐龍、現(xiàn)有的鯨魚(yú)、大象，小到我們常見(jiàn)的螞蟻。植物中有參天大樹(shù)，還有不起眼的小花小草。正是這多彩的生命，構(gòu)成了我們賴(lài)以生存的環(huán)境，形成了這樣一個(gè)美麗的星球。每一種生命我們都不能隨意踐踏。如果當(dāng)人類(lèi)科技不斷進(jìn)步，人類(lèi)強(qiáng)大到自認(rèn)為可以征服整個(gè)宇宙，但千萬(wàn)不能忽視其他生命形態(tài)的存在，否則，人類(lèi)將失去生存的家園，最終走向消亡。
敬畏生命，就要充實(shí)人生。“人活著，就是為了使別人過(guò)得更美好”。這是雷鋒的格言，也是所有善良的人們的心聲。每一個(gè)同學(xué)要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，懂得回報(bào)父母、報(bào)答社會(huì)，讓自己的生命因?yàn)榉瞰I(xiàn)而充滿(mǎn)光輝。
敬畏生命，要懂得珍愛(ài)自己。生命只有一次，只有強(qiáng)健的體魄、健全的心智，才能承載生命的重托。珍愛(ài)自己，請(qǐng)培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)良好的安全意識(shí)，培養(yǎng)健康的心理、堅(jiān)強(qiáng)的意志等等有助于生命之樹(shù)常青的一切好的習(xí)慣、作風(fēng)和品德。而要遠(yuǎn)離不利于身體和心理健康的任何誘惑。這樣，生命的航船才不會(huì)拋錨。
敬畏生命，請(qǐng)呵護(hù)生命，呵護(hù)自己的、他人的以及一切其他的生命。讓我們?cè)谏牟粩喑砷L(zhǎng)中，享受生活的樂(lè)趣，感受生命的神圣!讓我們能真誠(chéng)的為自己的生命喝彩!
謝謝大家!
敬畏生命演講稿篇十七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
生命是什么?以前的我，很少會(huì)去思考這個(gè)問(wèn)題。隨著年齡和知識(shí)的增長(zhǎng)，漸漸地，我懂了：生命是平凡的，更是偉大的。
有一天，我在回家的路上看到一片被燒焦的草地，心里感到一陣惋惜。可就在昨天，我看到那片“黑土地”上居然長(zhǎng)出了好多小草和野花。此刻，我深深地感受到：小草小花雖不起眼，可它們都有不屈不撓、積極向上的欲望，何況我們?nèi)祟?lèi)呢?在生活中有很多熱愛(ài)生命的人，他們用各自的奮斗方式，努力實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值。
20xx年的春天，一場(chǎng)突如其來(lái)的傳染病打響了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。在生命與疾病的抗?fàn)幹?，那些白衣“?zhàn)士”面對(duì)病魔，舍生忘死，前仆后繼，用自己的勞動(dòng)甚至生命換來(lái)了千百個(gè)病人的康復(fù)。在抗擊非典型肺炎的戰(zhàn)場(chǎng)上，廣大醫(yī)務(wù)工作者高舉白求恩精神的旗幟，無(wú)私無(wú)畏，沖鋒在前，用生命譜寫(xiě)了救死扶傷的壯麗篇章。在玉蘭花開(kāi)的時(shí)節(jié)，廣東省中醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)葉欣永遠(yuǎn)離開(kāi)了人世，她犧牲在抗擊非典型肺炎的戰(zhàn)場(chǎng)上。生前，她留下了一句令人刻骨銘心的話(huà)：“這里危險(xiǎn)，讓我來(lái)?！卑扬L(fēng)險(xiǎn)留給自己，把安全留給病人，這是無(wú)數(shù)醫(yī)務(wù)工作者的崇高精神境界。正是有了一大批白衣戰(zhàn)士的頑強(qiáng)奮戰(zhàn)，非典型肺炎蔓延的勢(shì)頭才得以遏制。人民群眾才得以安享寧?kù)o的生活。
其實(shí)，在我們的身邊，就有許多平凡而又可敬的人。忠于職守的警察叔叔，辛勤耕耘在三尺講臺(tái)的老師，還有日夜守衛(wèi)邊疆、奮戰(zhàn)在抗災(zāi)第一線(xiàn)的無(wú)數(shù)解放軍戰(zhàn)士……他們都是熱愛(ài)生命的人。他們用青春書(shū)寫(xiě)著人生的真諦，用汗水創(chuàng)造著我們美好的生活，也使自己的人生充滿(mǎn)了亮麗的色彩。
這些事例，讓我想起了《鋼鐵是怎樣煉成的》中主人公保爾的那段話(huà)：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每一個(gè)人只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)我們回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。”
現(xiàn)在，我明白了：生命是珍貴而又易逝的，我們要熱愛(ài)生命，用不懈的努力書(shū)寫(xiě)自己更加精彩的人生!
敬畏生命演講稿篇十八
親愛(ài)的同學(xué)、老師：
大家好!今天，我演講的題目叫做《敬畏生命善待動(dòng)物
你們一定在生活中常常發(fā)現(xiàn)：為什么身邊的動(dòng)物在逐漸減少?而高樓大廈卻層出不窮呢?這是一個(gè)值得人們?nèi)ニ伎嫉膯?wèn)題。讓我們一起“敬畏生命，善待動(dòng)物”!這種現(xiàn)象就不會(huì)再有了。
我曾知道一個(gè)小故事，叫《媽媽的葡萄》，故事內(nèi)容是這樣的：山洞里住著狐貍媽媽和小狐貍，小狐貍肚子餓了，嗚嗚地哭著向狐貍媽媽要吃的，“嗚——嗚——媽媽?zhuān)亲羽I了?！焙倠寢屨f(shuō)：“你等著，媽媽這就給你找好吃的?！?BR> 狐貍媽媽翻過(guò)一座山，翻過(guò)兩座山，又翻過(guò)第三座山，終于來(lái)到了長(zhǎng)著葡萄的村莊。
“對(duì)不起，我的孩子餓得直哭，讓我摘一串葡萄吧?！焙倠寢屵@么說(shuō)著，跳上葡萄架，摘了一大串葡萄，急急忙忙往山里跑。翻過(guò)一座山，翻過(guò)兩座山，又翻過(guò)第三座山，家就在眼前，狐貍媽媽聽(tīng)見(jiàn)小狐貍嗚嗚的哭聲了，可是它實(shí)在跑不動(dòng)了，把葡萄放在一棵樹(shù)下，坐下來(lái)休息。忽然，遠(yuǎn)處傳來(lái)了汪汪的狗叫聲，獵人帶著狗追來(lái)了!怎么辦?狐貍媽媽大聲喊：“嗚——嗚，有危險(xiǎn)快逃呀!”
小狐貍聽(tīng)見(jiàn)媽媽的叫聲，趕忙逃出山洞，向深山里逃去。后來(lái)，小狐貍到處在深山里尋找著媽媽的蹤影，一年、兩年，小狐貍不知不覺(jué)的長(zhǎng)大了。有一天，小狐貍來(lái)到和媽媽住過(guò)的山洞附近的一棵樹(shù)下，發(fā)現(xiàn)樹(shù)下長(zhǎng)著一串葡萄，它嘗了一顆：“呀!好甜呀!”小狐貍又想起了媽媽的話(huà)：“你等著，媽媽這就去給你找吃的。”于是，小狐貍放開(kāi)嗓子，對(duì)不知在什么地方的媽媽喊道：“媽媽?zhuān)x謝您!”
讀完這個(gè)故事，我覺(jué)得人和動(dòng)物一樣，都有不可缺少的母愛(ài)，它們?yōu)榱俗约旱暮⒆由踔量梢垣I(xiàn)出自己的生命，真是感人啊!
同學(xué)們，我們要向那些好心人一樣，要關(guān)心、愛(ài)護(hù)馬路上那些流浪狗、流浪貓，起碼給它們一片火腿腸也是你的一片愛(ài)心啊!
地球上如果沒(méi)有動(dòng)物，那將是一個(gè)沒(méi)有活力的世界。保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們的同類(lèi)。動(dòng)物是人類(lèi)親密的朋友，人類(lèi)是動(dòng)物信賴(lài)的伙伴。
敬畏生命演講稿篇十九
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
植物的生命力是頑強(qiáng)的，動(dòng)物地生命是追求自由的，人的生命力是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的。
在我家的花盆中無(wú)意吹進(jìn)來(lái)一粒小種子，于是在花盆那個(gè)不引人注意的角落生根發(fā)芽。過(guò)了幾周，它長(zhǎng)出了一片又大又綠的葉子，那綠葉綠得十分耀眼，被對(duì)面的鴿子盯上了，于是，鴿子啄下了它的一部分的苗和葉?？蓱z的小苗只剩下一小段白白的莖了。可令人驚訝的是它并沒(méi)有死去。過(guò)了幾天，它的“傷口”慢慢愈合，又長(zhǎng)出了那段被啄去苗和葉。但還能在莖上看見(jiàn)“傷口”留下的“傷疤”，小草這樣強(qiáng)烈的生命力量，這令我極為震撼。后來(lái)的幾天里，天氣極為炎熱，而且，沒(méi)有降過(guò)一滴雨，我們家都熱得開(kāi)起了空調(diào)。我以為小草一定熱得“垂下”了“頭”，可出乎意料的是：小草不僅沒(méi)有“倒下”，而且又長(zhǎng)出了幾片新葉。這個(gè)弱小的生命竟然一次又一次地創(chuàng)造出了生命的奇跡，真讓人震驚。這是植物頑強(qiáng)的生命力。
在一個(gè)炎熱的夏日，我急急忙忙回到家打開(kāi)空調(diào)。只聽(tīng)“啪”“的一聲，我回頭一看，只見(jiàn)一只金魚(yú)躺在地上。原來(lái)，是桌上魚(yú)缸里的金魚(yú)跳了出來(lái)。剛好跳出魚(yú)缸，越過(guò)桌沿，重重地摔在了地上。白白的肚皮朝著天花板，尾巴還在不停地拍打著地板，身體扭動(dòng)著，想翻過(guò)身來(lái)。但不論金魚(yú)怎樣奮力掙扎地，都躺在地上無(wú)法翻轉(zhuǎn)。過(guò)了十幾分鐘，金魚(yú)終于沒(méi)有力氣掙扎了，我以為金魚(yú)已經(jīng)死了，便準(zhǔn)備用筷子把金魚(yú)夾起來(lái)丟掉，可筷子剛碰到金魚(yú)的肚子，金魚(yú)便一躍而起，在空中拍打著尾巴，然后又一次重重地摔在地上。我嚇得連忙后退了好幾步。過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右，媽媽才回來(lái)把金魚(yú)放進(jìn)了魚(yú)缸。金魚(yú)竟然活著，它在魚(yú)缸里自由自在地游動(dòng)呢!這是追求自由的生命力。
在2008年5月12日14時(shí)28分，中國(guó)四川汶川地區(qū)遭遇8級(jí)大地震，六萬(wàn)同胞遇難，三十余萬(wàn)人受傷，數(shù)百萬(wàn)人流離失所。有的人失去了”心靈的窗戶(hù)“，隔離了光明;有的人失去一只靈巧的雙手;有的人失去了雙腿……在這生命的絕境，誰(shuí)也不放棄，誰(shuí)也不讓生命白白流失。這是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的生命力。