感悟是人類思維和認知的重要組成部分，它能夠啟迪我們的智慧和內(nèi)在力量。如何培養(yǎng)我們的思維方式，讓我們的感悟更加深刻與獨到？以下是一些關(guān)于感悟的范文，希望能給你一些靈感和啟示。
下鄉(xiāng)走訪的體會和感悟篇一
近年來，由于我國城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡，農(nóng)民工流動人口較多，農(nóng)村治安形勢也更加嚴峻。為了加強城鄉(xiāng)聯(lián)系，維護農(nóng)村治安，警力下鄉(xiāng)走訪是當下非常必要的任務(wù)。我在去年參加了一次警力下鄉(xiāng)走訪的活動，通過實地走訪，深入了解了當?shù)氐陌踩蝿莺腿罕姷墓ぷ魃钋闆r，收獲頗豐。在此，我想分享一下我的心得體會。
第二段：協(xié)調(diào)多部門合作共同推進警力下鄉(xiāng)走訪
警力下鄉(xiāng)走訪是一項復(fù)雜的任務(wù)，需要多部門的積極配合。在我們的走訪中，當?shù)卮逦瘯团沙鏊⒚裾值雀鞑块T協(xié)作密切，共同推進了此次活動。村委會掌握當?shù)氐那闆r，民警則以安全為重，民政局則配合解決群眾的生產(chǎn)生活問題。彼此之間互相支持，共同推進，使得此次活動取得了圓滿成功。因此，在以后的警力下鄉(xiāng)走訪中，協(xié)調(diào)多部門合作是至關(guān)重要的。
第三段：以人民為中心，傾聽群眾的意見和需求
在走訪過程中，我們始終以人民為中心，以群眾的意見和需求為出發(fā)點。我們走訪了多位村民，并就他們遇到的安全問題和生產(chǎn)生活方面的困難進行了調(diào)研和咨詢。通過走家訪戶、組織座談等多種方式，廣泛聽取群眾的意見和建議。在群眾提出的問題上，我們盡力幫助他們，其中涉及到治安問題的，我們及時與派出所取得聯(lián)系解決；其他問題則反饋給村委會和民政局，尋求解決方案。通過這次活動，我們深刻體會到，只有真正傾聽群眾的意見和需求，才能讓警力下鄉(xiāng)走訪更好地為人民服務(wù)。
第四段：提高警民關(guān)系，協(xié)力維護農(nóng)村治安
通過警力下鄉(xiāng)走訪，我們不僅僅是了解了當?shù)氐那闆r，更重要的是提高了警民關(guān)系，增進了警民之間的互信和彼此的了解。農(nóng)民朋友們對我們的到訪非常熱情，并表達了對我們警察同志的感激之情。我們和群眾在一起講解治安常識、交流維護安全經(jīng)驗，在過程中，我們也從群眾的實際生活中學(xué)到了很多。通過這種方式，我們切實增強了農(nóng)村居民的安全意識，同時也讓農(nóng)民朋友們充分感受到了警察同志的關(guān)懷和幫助。在今后的工作中，我們將進一步加強和群眾的聯(lián)系和互動，協(xié)力維護農(nóng)村治安。
第五段：結(jié)語
警力下鄉(xiāng)走訪是加強城鄉(xiāng)聯(lián)系、維護農(nóng)村治安的必要手段，也是一次非常有意義的活動。在走訪中，我們協(xié)調(diào)多個部門合作共同推進，以人民為中心，傾聽群眾的意見和需求，提高警民關(guān)系，共同維護和諧、穩(wěn)定的社會環(huán)境。我深刻認識到，只有始終把人民放在心中，才能讓我們的警力下鄉(xiāng)走訪工作更有意義、更有溫度。我相信，在我們的共同努力下，警民關(guān)系會越來越好，城鄉(xiāng)治安也會逐漸向著更好的狀態(tài)邁進。
下鄉(xiāng)走訪的體會和感悟篇二
派出所下鄉(xiāng)走訪是我國公安機關(guān)在保障社會穩(wěn)定和維護人民安全中的重要一環(huán)。不久前，我作為一名警察，參與了派出所下鄉(xiāng)走訪活動，與當?shù)剞r(nóng)民進行交流。在此過程中，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體驗，讓我更深刻地體會到了公安工作的重要性和特殊性。
第二段：對派出所下鄉(xiāng)的認識
中央政府對派出所下鄉(xiāng)的走訪一直高度重視。下鄉(xiāng)走訪不僅是對當?shù)剞r(nóng)村安全的密切關(guān)注，更是對國家的自治和社會科學(xué)的探索。同時，這也是把警察隊伍的優(yōu)秀品質(zhì)展現(xiàn)給社會的良好機會。下鄉(xiāng)走訪的過程中，我認為最重要的是與當?shù)厝苏驹谕黄瘘c，傾聽他們的要求和想法，并及時回應(yīng)他們所提出的問題和疑問。這樣做不僅可以加強與當?shù)厝说穆?lián)系，還可以增加我們的工作成就感。
第三段：對于警察的職業(yè)要求
警察的職業(yè)要求幾乎是沒有限制的，因為他們必須隨時隨地為人民服務(wù)并保護社會的穩(wěn)定。下鄉(xiāng)活動過程中，靠談話和思維能力，我成功地解決了許多實際問題和現(xiàn)實難題，這讓我更深刻地感受到了身為警察的責(zé)任和職業(yè)奉獻精神的重要性。同時，我們也應(yīng)具備一定的社交能力，更好地與當?shù)厝后w進行交流，并更好地了解他們的生活現(xiàn)狀。
第四段：結(jié)合實際，談?wù)勑牡皿w會
這是一段我走訪鄉(xiāng)村所留下的一段心情。我們走訪到的這個鄉(xiāng)村特別貧窮，民眾生活水平不高，但我發(fā)現(xiàn)這個地方唯一的干路通常都會堆滿垃圾，路面很坑洼。此時我們當即決定出資為清理垃圾和修路，任何錢物都是可以。通過這次下鄉(xiāng)活動，我們采用互惠互利的方式，獲得了當?shù)孛癖姷拇罅χС趾唾潛P。派出所也因此更好地融入了村莊的發(fā)展，增強了與當?shù)孛癖姷穆?lián)系。
第五段：總結(jié)
派出所下鄉(xiāng)走訪的重要性已不可忽視，這不僅是一個檢驗和加強警察工作的過程，也是一個緊密聯(lián)系社會，加強社會安全和發(fā)展的過程。因此，作為警察，我們應(yīng)該不斷加強自身的意識和團隊合作能力，發(fā)揚釘釘子精神，勇于改變，維護人民的安全和責(zé)任感是永恒的。
下鄉(xiāng)走訪的體會和感悟篇三
第一段：引言（字數(shù)：200字）
近年來，“三下鄉(xiāng)”成為一項普遍的社會實踐活動。對于大城市的居民來說，走訪農(nóng)村，與農(nóng)民面對面交流，是一種與生活的距離拉近的機會。我也有幸參加了一次“三下鄉(xiāng)”走訪村民的活動，這給我?guī)砹松羁痰母惺芎腕w會。
第二段：了解當?shù)厍闆r（字數(shù)：300字）
在走訪的前幾天，我通過閱讀資料和聽取講座，了解了當?shù)氐牡乩憝h(huán)境和經(jīng)濟狀況。這讓我對這個地方有了一個初步的認識。然而，當我親身踏進這片土地時，才真正感受到了它的獨特之處。這里的山清水秀，人民勤勞樸實，社會風(fēng)氣純樸，這些給我留下了深刻的印象。與此同時，我也看到了農(nóng)村地區(qū)依然存在的一些問題，如基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后，教育醫(yī)療資源不足等。這些問題使我進一步思考了城鄉(xiāng)發(fā)展差距的根源。
第三段：與村民交流（字數(shù)：300字）
在與村民交流的過程中，我發(fā)現(xiàn)他們對于城市的好奇與向往，以及希望借此機會獲得更多城市的資源。村民也向我講述了他們的生活經(jīng)歷和日常困難。這些充滿人情味的故事讓我感動不已。通過與村民的交流，我更加深刻地體會到了他們的生活艱辛和對美好生活的向往。與此同時，我也向村民介紹了一些城市發(fā)展的新理念和新技術(shù)，希望能夠給他們一些啟迪和幫助。
第四段：思考與反思（字數(shù)：200字）
在“三下鄉(xiāng)”的過程中，我意識到城鄉(xiāng)之間的差距并不僅僅是資源和經(jīng)濟發(fā)展上的差異，更是文化和思維方式的差異。城市和鄉(xiāng)村之間應(yīng)該互相借鑒和學(xué)習(xí)，實現(xiàn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該主動參與到農(nóng)村的發(fā)展中去，為農(nóng)村的振興貢獻自己的智慧和力量。
第五段：總結(jié)（字數(shù)：200字）
通過參與“三下鄉(xiāng)”活動，我更加深刻地認識到了農(nóng)村地區(qū)存在的問題以及農(nóng)民的期待。作為社會主義建設(shè)者和接班人，我們要為實現(xiàn)農(nóng)村振興的偉大目標努力奮斗。只有真正走進農(nóng)村，理解農(nóng)民的需求，才能形成科學(xué)合理的發(fā)展規(guī)劃，為農(nóng)村帶來真正的變革。同時，我們也要努力推動城鄉(xiāng)融合發(fā)展，使城市與鄉(xiāng)村之間的差距逐漸縮小，實現(xiàn)全面小康社會的目標。
以上就是我在“三下鄉(xiāng)”走訪村民的心得體會。通過這次活動，我深刻認識到了農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展問題，也為我未來的工作和生活提供了新的思考方向。我相信，只要我們緊密團結(jié)在一起，共同努力，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。
下鄉(xiāng)走訪的體會和感悟篇四
隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展，中國已經(jīng)成為了一個大國，但在許多地方的偏遠農(nóng)村中，尚存在著一些安全問題，這對于當?shù)鼐用竦陌踩詈蜕鐣€(wěn)定帶來了巨大的威脅。為了解決這些問題，針對性制定了一系列的政策和計劃，其中就包括“派出所下鄉(xiāng)走訪”，本文就基于這一主題，介紹相關(guān)的心得體會。
一、走訪的必要性
派出所下鄉(xiāng)走訪是一個冷門的作為，但是卻十分必要。由于（地區(qū)特點）的原因，農(nóng)村地區(qū)的犯罪率相對較高，對于維護社會穩(wěn)定和保障人民群眾的安全，這是一個不得不采用的必要手段。而作為基層組織的警察，在這一方面作為維護背后的屏障顯得尤為重要，需要密切關(guān)注社會動態(tài)，了解當?shù)厝罕姷母惺?，這樣才能及時地預(yù)防和化解不必要的矛盾，進而維護大局。
二、走訪的意義
派出所下鄉(xiāng)走訪是一種富有意義的活動。對于警察而言，了解當?shù)氐膸团?、黑惡勢力以及犯罪分子的行蹤和作案手段，是大有裨益的。同時，部分地區(qū)的農(nóng)村居民對警察的信任并不高，走訪途中警察還能夠展現(xiàn)出良好的形象，加強與群眾的互動。而對于當?shù)鼐用穸裕@種方式能夠讓他們了解社會安全問題，讓他們感受到社會的平穩(wěn)和諧，促進了人民和警察之間的聯(lián)系和交流。
三、走訪的體會
走訪深刻地讓我們感受到了警察的工作并不是那么輕松。所到之處，警察都要面對各種各樣的問題。有的居民深受社會猖獗之害，卻苦于無法獲得有效的幫助；有的讓人大跌眼鏡的是，銀行家曾經(jīng)對老年人虛假承諾，推銷業(yè)務(wù)。更難忘的是，有一戶家庭因為某事件沒有處理好而產(chǎn)生了怨恨，還對警察說出了一些無禮的話語。這一切都需要警察們在行動中保持鎮(zhèn)定冷靜，履行自己的職責(zé)，解決問題，給居民留下良好印象。
四、走訪的改進
傳統(tǒng)的派出所下鄉(xiāng)走訪方法已經(jīng)不足以滿足當今豐富、復(fù)雜的社會環(huán)境，應(yīng)提出改進方案。從現(xiàn)實出發(fā)，應(yīng)邀請一些有關(guān)安全教育和犯罪心理學(xué)的專家前來指導(dǎo)，培訓(xùn)民警的現(xiàn)代技能，并展開一系列專業(yè)化的安全宣傳，響應(yīng)全民互動化的生活理念，主講民警與當?shù)厝说幕雍献?，以此促進社區(qū)的穩(wěn)定和諧。
五、總結(jié)
走訪深度地讓我們感受到了警察工作的艱辛，進一步認識到保護人民群眾安全的重要性和建設(shè)和諧社會的長遠性。警察必須保持一份忙碌和沉著的心態(tài)，有組織的開展幫助農(nóng)民群眾關(guān)注安全的工作，從而實現(xiàn)農(nóng)村社區(qū)治理的全面提升，這對于推動全國的社會和諧和穩(wěn)定，實現(xiàn)中國文明建設(shè)，有著非常重要的意義。
下鄉(xiāng)走訪的體會和感悟篇五
隨著城市化進程的加速，農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展也越來越引人注目。而“三下鄉(xiāng)”活動便是近年來政府推行的一個倡議，旨在加強城鄉(xiāng)交流，了解鄉(xiāng)村發(fā)展情況，探索鄉(xiāng)村振興模式。在這次“三下鄉(xiāng)”活動中，我得以實地走訪了許多以前只聽說過的鄉(xiāng)村，有了更深入的思考和理解。
第二段：了解鄉(xiāng)村實際情況
在實地走訪過程中，我深刻認識到了鄉(xiāng)村發(fā)展的現(xiàn)狀。一方面，許多村莊人口老齡化，年輕人大都外出打工，導(dǎo)致村莊人口減少，農(nóng)村經(jīng)濟趨于停滯；另一方面，一些地區(qū)面臨著資源枯竭、環(huán)境污染等問題。這些現(xiàn)象都表明了鄉(xiāng)村經(jīng)濟的現(xiàn)狀和振興的重要性。
第三段：探索鄉(xiāng)村振興模式
針對鄉(xiāng)村經(jīng)濟和環(huán)境問題，許多地方開始探索鄉(xiāng)村振興模式。其中，一些城市居民搬到鄉(xiāng)村安家落戶，開設(shè)農(nóng)家樂、生態(tài)農(nóng)莊等新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式，既豐富了農(nóng)民的生產(chǎn)經(jīng)濟，又使城鄉(xiāng)經(jīng)濟相互融合。同時，農(nóng)民專業(yè)合作組織也越來越活躍，有的地方通過林下經(jīng)濟、養(yǎng)殖、產(chǎn)業(yè)扶貧等措施，帶動農(nóng)村經(jīng)濟迅速發(fā)展。
第四段：重視鄉(xiāng)村文化傳承
鄉(xiāng)村振興的過程中，扶持和傳承鄉(xiāng)村文化也是不可忽視的因素。在走訪中，許多村莊都有著獨特的歷史和文化底蘊，豐富了鄉(xiāng)村的文化內(nèi)涵。而傳承和保護這些文化遺產(chǎn)，也可以讓人們更好地理解鄉(xiāng)村的歷史與現(xiàn)狀，并為鄉(xiāng)村的未來發(fā)展提供參考和支持。
第五段：反思與感悟
這次“三下鄉(xiāng)”活動讓我對鄉(xiāng)村的發(fā)展有了新的認識和思考。在探索鄉(xiāng)村振興的過程中，我們應(yīng)該注重合理利用資源，推動城鄉(xiāng)經(jīng)濟融合，同時保護和傳承鄉(xiāng)村文化遺產(chǎn)。只有這樣，才能讓鄉(xiāng)村綻放出更加絢爛的生機和活力。
下鄉(xiāng)走訪的體會和感悟篇六
近年來，我國不斷加大對農(nóng)村的扶貧力度，開展了一系列的農(nóng)村振興戰(zhàn)略。為了更好地了解農(nóng)村的實際情況，我校組織了一次三下鄉(xiāng)活動，走訪村民，傾聽他們的心聲，深入了解他們的需求和困境。這次活動帶給我很多收獲和感悟，使我更加深入地認識到了農(nóng)村發(fā)展的挑戰(zhàn)和機遇。
第二段：走訪村民的現(xiàn)狀和困境
在走訪村民的過程中，我發(fā)現(xiàn)許多村民仍然生活在貧困線以下，生活條件艱苦。村莊的基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)設(shè)施的缺乏，讓他們的生活變得更加困難。大部分農(nóng)民缺少文化知識和技能培訓(xùn)，限制了他們的就業(yè)機會和收入增長。農(nóng)村人口流失嚴重，年輕人外出務(wù)工，老人兒童留守，造成許多社會問題。
第三段：農(nóng)村發(fā)展的機遇和助力
但是，在走訪過程中，我也看到了農(nóng)村發(fā)展的機遇和助力。隨著農(nóng)村電商的興起，鄉(xiāng)村旅游和農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)逐漸興起。這為農(nóng)村居民提供了就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的機會，推動了農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。此外，政府扶貧政策的實施和社會組織的援助，也為農(nóng)村帶來了更多的希望和改變。
第四段：在走訪中的心得和感悟
通過與村民的交流，我深刻體會到了農(nóng)民對于更好的生活的渴望和努力。他們對于政府的扶貧政策和社會各界的幫助表示感激。我意識到，作為大學(xué)生，我們應(yīng)該多關(guān)注農(nóng)村的發(fā)展，為農(nóng)民爭取更多的權(quán)益和機會。同時，我們也應(yīng)該幫助他們提高文化素質(zhì)和技能水平，促進農(nóng)村經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。
第五段：對未來的展望和行動
在回校后，我將積極參與學(xué)校組織的農(nóng)村扶貧活動，并爭取更多的資源和機會，為農(nóng)村發(fā)展盡自己的一份力。我將倡導(dǎo)大家對農(nóng)村問題的關(guān)注和關(guān)心，促進城鄉(xiāng)之間資源的合理配置，推動農(nóng)村經(jīng)濟的跨越式發(fā)展。希望通過我們的努力，讓更多的農(nóng)村居民過上幸福美滿的生活，實現(xiàn)農(nóng)村發(fā)展的全面振興。
總結(jié)：三下鄉(xiāng)活動讓我對農(nóng)村的發(fā)展有了更深入的了解和認識，看到了農(nóng)民的努力和希望。但也認識到農(nóng)村發(fā)展的困難和挑戰(zhàn)。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該將關(guān)注農(nóng)村發(fā)展作為自己的責(zé)任，積極行動起來，為農(nóng)村振興貢獻力量。
下鄉(xiāng)走訪的體會和感悟篇七
隨著我國國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè)的推進，民警下鄉(xiāng)走訪已成為當前公安工作的重要組成部分。作為公安工作者的我，最近也有幸參加了該項工作，深入到農(nóng)村基層，走訪群眾，了解民情、民意。在這次經(jīng)歷中，我領(lǐng)悟到了許多社會實踐中不可或缺的道理，使我得到極大啟示與感悟，從而在平凡的職業(yè)生涯中不斷提升，更好地服務(wù)人民。
第二段：民警下鄉(xiāng)走訪的意義及任務(wù)
首先，我們應(yīng)該認識到民警下鄉(xiāng)走訪的重要性和意義。此項工作目的在于及時了解農(nóng)村基層情況，落實部門工作任務(wù)，解決基層群眾的實際問題，并協(xié)調(diào)解決各類社會矛盾，推動和完善基層綜合治理機制，鞏固和深化合作義務(wù)關(guān)系，提升公安工作質(zhì)量和效益。也就是說，民警下鄉(xiāng)走訪是公安工作的重要組成部分，是落實“人民公安為人民”的工作宗旨，是加強基層民主意識的一種形式，是民警和群眾之間緊密聯(lián)系的橋梁和紐帶，是人民群眾衷心擁護人民公安工作的生動體現(xiàn)。
第三段：民警下鄉(xiāng)走訪的具體操作步驟
那么，究竟如何進行一次成功的民警下鄉(xiāng)走訪呢？在實際操作中，我們應(yīng)當首先確立走訪目標，查閱相關(guān)資料，了解目標鄉(xiāng)鎮(zhèn)或村莊的基本情況，明確重點問題和難點痛點，并提前和當?shù)鼗鶎痈刹窟M行聯(lián)系，做好工作準備。接下來，在到達目標地區(qū)后，我們應(yīng)當迅速搜集基層實際信息，主動接觸村民，了解他們的訴求，愛聽他們的心聲，密切聯(lián)系村里的各個民間組織，所謂眼前事務(wù)與長遠目標要兼顧，既關(guān)注實際利益，又不忘大局和歷史進程，提供周到的服務(wù)，或直接解決問題，或向上級部門反映，全面做好各項防范和安全工作，樹立起自治群眾自治文化。
第四段：民警下鄉(xiāng)走訪的心得體會
這次走訪，給我?guī)砹藷o盡的收獲。體會最深的是，民警下鄉(xiāng)走訪不僅要根據(jù)統(tǒng)一部署，依據(jù)問題對稱威懾，和解調(diào)和矛盾，而且要出于人民的需要，切實解決他們的實際問題，對于民警來說，下鄉(xiāng)調(diào)訪不斷接觸群眾，讓我們更好地服務(wù)群眾，民警的身影就會留在一方鄉(xiāng)村，成為一個價值洼地，得到農(nóng)民的尊敬和感激。此外，民警下鄉(xiāng)走訪也為我們的領(lǐng)導(dǎo)干部提供了一個拜訪基層的好機會，進一步加強基層和領(lǐng)導(dǎo)之間的聯(lián)系和感情。
第五段：結(jié)語
民警下鄉(xiāng)走訪不僅是人民群眾的需要，更是公安部門履行職責(zé)和維護社會穩(wěn)定的必要手段，同時也是民警素質(zhì)的考驗和提升，也是民警工作生涯的一筆財富和永恒的經(jīng)驗。我將深入學(xué)習(xí)貫徹黨的民警工作思想的同時，積極參加下鄉(xiāng)調(diào)訪、服務(wù)群眾、防止犯罪的工作，努力打好社會安全的“預(yù)防戰(zhàn)”。我堅信，在同事們的共同努力下，我們可以為實現(xiàn)治國安邦和人民幸福生活而不懈奮斗！
下鄉(xiāng)走訪的體會和感悟篇八
近年來，中國政府提出了“三下鄉(xiāng)”活動，即干部下基層、到農(nóng)村、走訪村民。作為一名公務(wù)員，我有幸參與了一次三下鄉(xiāng)活動，深入農(nóng)村，與村民面對面交流，親身體驗了農(nóng)村的生活和困境。通過這次活動，我認識到了農(nóng)民的辛苦與智慧，也深刻地體會到了我們?nèi)匀恍枰哟罅Χ劝l(fā)展農(nóng)村地區(qū)的必要性。
首先，走訪農(nóng)村讓我更加了解了農(nóng)民的辛苦。在農(nóng)村，我見到了勞動強度極大的農(nóng)民，他們在田間地頭辛勤勞動，每天要面對農(nóng)活的繁重和耕種的復(fù)雜。長期以來，他們主要依靠傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)方式，人工勞動力成本高、效率低，許多農(nóng)民一家靠種地難以養(yǎng)活。此外，農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施相對滯后，交通不便、醫(yī)療保障不到位等問題也給農(nóng)民帶來了困擾。通過走訪農(nóng)村，我對農(nóng)民的辛苦有了更深入的了解，也讓我更加珍惜自己的工作和生活。
其次，我也體會到了農(nóng)民們深厚的智慧和勤勞的作風(fēng)。在農(nóng)村，我見到了許多努力奮斗的農(nóng)民，他們不畏艱辛，勤勞努力地從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。他們選擇了適合當?shù)氐母鞣绞?，?jīng)過努力與實踐，探索出更加科學(xué)、高效的種植技術(shù)，并通過互助合作，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上取得了一定的成就。此外，我還看到了農(nóng)民們將傳統(tǒng)的農(nóng)產(chǎn)品進行深加工，創(chuàng)造出了具有地方特色的農(nóng)副產(chǎn)品，不僅滿足了農(nóng)民自身的需求，還成功地打開了市場，提高了農(nóng)民的收入。這一切都讓我深受啟發(fā)，認識到我們應(yīng)該更加重視農(nóng)民的智慧和創(chuàng)造力。
同時，我也意識到了加大力度發(fā)展農(nóng)村地區(qū)的迫切性。走訪農(nóng)村，我看到了農(nóng)村地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施、教育醫(yī)療等公共服務(wù)相對薄弱的現(xiàn)狀。這些問題的存在，不僅影響了農(nóng)民的生產(chǎn)生活，還可能導(dǎo)致農(nóng)民流失、農(nóng)村人口老齡化等問題。因此，我們需要加大力度發(fā)展農(nóng)村地區(qū)，改善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高農(nóng)村教育水平，完善社會保障體系，讓農(nóng)民有更好的生活保障和發(fā)展機會。此外，我們還要倡導(dǎo)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、農(nóng)村一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展，為農(nóng)民提供更多就業(yè)機會和增收渠道，促進農(nóng)民增收致富。
最后，這次三下鄉(xiāng)活動也讓我認識到了自己的工作職責(zé)和使命。作為公務(wù)員，我們應(yīng)該關(guān)心農(nóng)民的需求和關(guān)切，為他們提供更好的公共服務(wù)和政策扶持。我們要加強與農(nóng)民的溝通交流，了解他們的真實需求，真正將農(nóng)民的意見、要求轉(zhuǎn)化為具體的行動和政策。同時，我們也需要加強自身學(xué)習(xí)和進修，提高自身能力和素質(zhì)，更好地為農(nóng)民服務(wù)。
通過這次三下鄉(xiāng)活動的走訪與交流，我深刻地體會到了農(nóng)民的辛苦與智慧，也認識到了加大力度發(fā)展農(nóng)村地區(qū)的必要性。作為一名公務(wù)員，我將牢記自己的職責(zé)和使命，為農(nóng)民提供更好的服務(wù)和幫助，為農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展貢獻自己的力量。我相信，在全社會的共同努力下，農(nóng)村地區(qū)一定會迎來更加美好的明天。
下鄉(xiāng)走訪的體會和感悟篇九
民警下鄉(xiāng)走訪是一項重要的工作，它可以幫助民警更好地了解社區(qū)居民的生活和需求，有效地維護社會安全和穩(wěn)定。在過去幾年中，我作為一名民警，參加了多次下鄉(xiāng)走訪活動，并從中受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我在下鄉(xiāng)走訪中的一些心得體會。
二段：深入了解居民生活
在小區(qū)內(nèi)走訪時，我們要主動與居民交流，詳細了解他們的生活、工作和家庭情況，讓他們了解我們的工作、職責(zé)和目的。此外，我們還要了解他們的安全、矛盾和糾紛等問題，針對性地提出建議和解決問題。通過這些走訪，我們可以更深入有效地了解居民的生活狀況和訴求，從而開展更加精準的工作。
三段：增強社區(qū)警民聯(lián)系
在下鄉(xiāng)走訪中，我們可以密切聯(lián)系社區(qū)居民，建立良好的警民關(guān)系，促進社區(qū)和諧與穩(wěn)定的發(fā)展。我們可以主動向居民宣傳安全知識和法律法規(guī)知識，加強居民的安全意識。同時，在處理居民的投訴和矛盾時，我們要積極主動，及時處理，使社區(qū)居民感受到警方的溫暖和關(guān)愛，增強社區(qū)居民的安全感和滿意度。
四段：提高民警工作能力
下鄉(xiāng)走訪不僅可以加強警民聯(lián)系，更可以提高我們的工作能力，豐富我們的社會經(jīng)驗。走訪中，我們需要主動溝通和協(xié)調(diào)，學(xué)會傾聽和解決矛盾，增強我們的組織協(xié)調(diào)能力，提高我們的應(yīng)變能力和處理問題的能力。同時，我們還可以學(xué)習(xí)和借鑒其他社區(qū)民警的工作方法和經(jīng)驗，提升我們的工作能力和水平。
五段：結(jié)語
下鄉(xiāng)走訪是一項重要的工作，它不僅可以增強警民聯(lián)系，還可以有效地維護社會安全和穩(wěn)定。在走訪中，我們要堅持實事求是的原則，注重與居民的交流和互動，解決好小區(qū)內(nèi)的安全和糾紛問題。同時，我們也要反思自己的不足，積極學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗，不斷提高自身的工作能力和水平，為社區(qū)、為人民服務(wù)更好地貢獻力量。
下鄉(xiāng)走訪的體會和感悟篇十
第一段：引言和背景介紹（150字）
“三下鄉(xiāng)走訪中學(xué)”是一項為期一周的社會實踐活動，旨在讓城市的中學(xué)生親身體驗農(nóng)村生活，了解農(nóng)村教育實際情況，增強社會責(zé)任感和公民意識。我作為其中一員，參加了這次活動。通過這次走訪，我深刻認識到了農(nóng)村中學(xué)生們所面臨的困境，也對教育的不公平性有了更深刻的體會。
第二段：農(nóng)村中學(xué)生的困境（250字）
在走訪的過程中，我發(fā)現(xiàn)農(nóng)村中學(xué)生面臨著許多困境。首先，由于交通不便和閱讀資源匱乏，他們往往無法接觸到城市中普通中學(xué)生所擁有的豐富教育資源。其次，農(nóng)村中學(xué)師資力量薄弱，教學(xué)水平相對較低，這導(dǎo)致了孩子們的學(xué)習(xí)質(zhì)量無法得到保證。再者，部分農(nóng)村家庭生活條件差，家長對孩子的教育意識薄弱，他們可能沒有時間和精力去關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況。
第三段：走訪中的感動與啟發(fā)（300字）
在走訪的過程中，我也看到了一些令人感動的事情。有些農(nóng)村中學(xué)生因為想要得到更好的教育而努力學(xué)習(xí)，他們早早起床趕到學(xué)校，并主動向老師請教問題。他們對知識的渴望和對未來的期盼不言而喻。通過他們的努力，我也看到了自己的不足和可改進的空間，我決心要更加珍惜所擁有的教育資源，更加努力地學(xué)習(xí)。同時，我還意識到，我們城市的中學(xué)生應(yīng)該以身作則，為農(nóng)村中學(xué)生樹立良好榜樣，鼓勵他們努力學(xué)習(xí)，追求自己的夢想。
第四段：對教育公平性的思考（300字）
通過這次實踐活動，我深刻認識到教育的不公平現(xiàn)象。農(nóng)村中學(xué)生由于條件有限，無法享受到與城市中學(xué)生相同的教育資源和機會。這樣的不公平狀況對個體的成長會產(chǎn)生巨大的阻礙，并進一步加大城鄉(xiāng)差距。教育公平是社會發(fā)展的基石，我們每個人都應(yīng)該為之奮斗。政府和社會應(yīng)該加大對農(nóng)村教育的投入，提高農(nóng)村中學(xué)的辦學(xué)條件，增加師資力量，改善教育質(zhì)量。同時，我們作為中學(xué)生，也應(yīng)該關(guān)注農(nóng)村中學(xué)生的教育權(quán)益，為他們的教育發(fā)聲，為他們提供更多支持和幫助。
第五段：總結(jié)和個人成長（200字）
通過“三下鄉(xiāng)走訪中學(xué)”這次活動，我收獲頗多。我更深刻地認識到教育的不公平現(xiàn)象，明白了教育公平對社會的重要性。我也認識到自己的責(zé)任，作為一個城市中學(xué)生，我應(yīng)該為農(nóng)村中學(xué)生發(fā)聲，為他們爭取更好的教育條件。最重要的是，我學(xué)會了感恩和珍惜，感恩生活給予了我優(yōu)越的教育條件，珍惜每一次學(xué)習(xí)的機會。通過這次實踐，我成長了許多，我將會更加努力，為實現(xiàn)教育公平做出自己的貢獻。
下鄉(xiāng)走訪的體會和感悟篇十一
今年暑期，由數(shù)計、生科院組成的社會實踐聯(lián)合服務(wù)隊到遵義綏陽縣小關(guān)鄉(xiāng)進行為期七天的“三下鄉(xiāng)”活動，我有幸成為其中的一員，我是數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，作為一名在校的師范生，走出學(xué)校，深入到教育的第一線進行支教活動，這是提高從教能力和積累教學(xué)經(jīng)驗的良好途徑。在這期間，收獲良多，感慨良多。
一、調(diào)整心態(tài)，積極面對。
計劃總趕不上變化快，由于我們之前的宣傳工作不到位。第一天來上課的學(xué)生并不多。志愿者們都有一些失望，不過及時的調(diào)整心態(tài)，積極地面對顯得尤為重要。慢慢的學(xué)生越來越多，一張張真誠熱情的笑臉，讓我感受到農(nóng)村孩子對知識的渴望。我擔任的是七年級英語和中音樂課程。我發(fā)現(xiàn)的孩子比較樸實本分，但由于知識面的狹窄，思維不是很靈活。也有調(diào)皮的，但大多數(shù)的孩子還是比較淳樸努力的。這里的學(xué)生特點是都很熱愛讀書，對知識的渴望超出了我的想象，每次他們都聽得那么入迷，他們對生活充滿著希望和憧憬。這些學(xué)生也是非常聰明的，記得音樂課上，我教大家唱冼星海的《在太行山》，這首歌曲有一定的度，但學(xué)生僅僅在20分鐘之內(nèi)就學(xué)會了這首歌曲，這讓我看到這些學(xué)生身上有著無限的潛力。他們的感情很豐富，觀察力也很細。最感動的一個細節(jié)就是，每天上下課師生的愛里很幸福。
他們很有禮貌，見到老師行禮問好，他們也很勤勞，總是將校園和教室打掃得干干凈凈。
二、教學(xué)工作，不敢馬虎
作為一個老師，我覺得就是責(zé)任心，不管什么時候都應(yīng)該把學(xué)生放到第一位。所以我們教學(xué)工作，不能有一定馬虎。因此，在工作中我遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，服從安排，認真細致地備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，精講精練。針對學(xué)生知識面窄、理解問題膚淺的情況，我在每堂課上都盡量勻出5分鐘時間，補充一點課外知識，讓學(xué)生做一做，練一練。針對學(xué)生思維不靈活的問題，我上課盡可能多地提問，從多個角度提問，并且將問題難度降低，同時給予學(xué)生積極的課堂評價。學(xué)生們漸漸由不愛發(fā)言到搶著發(fā)言。針對學(xué)生學(xué)習(xí)效率不高的問題，我教給他們學(xué)習(xí)方法，同時采用多種形式，使學(xué)生感受到了學(xué)習(xí)的一點樂趣，提高了學(xué)習(xí)效率。在教學(xué)中我還能認真?zhèn)湔n，因地制宜，因材施教，尊重學(xué)生的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己的風(fēng)格，不強求一律。堅持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過創(chuàng)設(shè)問題情境、分組合作、自行探究、積極引導(dǎo)和熱情鼓勵等各種教學(xué)手段，真誠對待每一個學(xué)生。感受后進生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，信任他們，鼓勵他們，想盡一切辦法調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)的積極性，讓他們的天性和個性在豐富、寬容、輕松的課堂氣氛的感染下得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。
三、研討交流，學(xué)習(xí)提升
在研究性學(xué)習(xí)課程中，我明白我的責(zé)任，關(guān)于這一點我不敢有絲毫的馬虎，課堂上我和學(xué)生們積極探討學(xué)習(xí)方法，認真聽取他們的意見，對于同學(xué)中好的學(xué)習(xí)方法給予鼓勵和推廣，不足之處給予指正，課堂教學(xué)大有改進，班級管理井然有序，學(xué)習(xí)成績不斷呈現(xiàn)上升趨勢。同時我虛心向每一位教師學(xué)習(xí)，和他們交流，建立了良好的合作關(guān)系。向大家請教，只要有時間就認真聽課，評課，及時做好記錄，接受建議。
半個月的支教工作已經(jīng)過去，我的感受良多。首先，我們的到來對于農(nóng)村當?shù)貙W(xué)校是一個良性的補充，有助于農(nóng)村學(xué)校教育工作的更好開展。第二，促進了城鄉(xiāng)教育的交流，我們帶來了自己的教學(xué)理念和經(jīng)驗，也學(xué)習(xí)到了農(nóng)村教師的優(yōu)秀品質(zhì)和有益經(jīng)驗。我們看到了農(nóng)村教育的現(xiàn)狀，同時也使農(nóng)村的教師了解了城市教育的面貌。第三，對于教師個人的發(fā)展十分有利。在這里工作更能促使教師更新教育觀念，深化教學(xué)內(nèi)容方式，在農(nóng)村條件相對艱苦的環(huán)境下磨煉自己的意志品質(zhì)，加強自身的師德建設(shè)，提高自己的綜合素質(zhì)。第四，我們的到來給農(nóng)村學(xué)生帶去了更多的知識和快樂。第五，來到鄉(xiāng)村，我感受到了農(nóng)村的淳樸和美，心靈受到凈化，沒有城市的喧囂和物欲橫流，只是簡單的生活，這種感覺真好。第六，我收獲了很多感動，感動于受援單位和我們原單位領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷和支持。感動于這里師生的熱情，感動于這里老師默默地奉獻，感動于這里學(xué)生學(xué)習(xí)的執(zhí)著。
下鄉(xiāng)走訪的體會和感悟篇十二
第一段：引言（100字）
近年來，我國在教育方面取得了許多成就，中央政府也不斷加大了對中小學(xué)教育的投入力度。作為一名中學(xué)教師，我有幸參加了“三下鄉(xiāng)走訪中學(xué)”活動，深入我國西部貧困地區(qū)的中小學(xué)校，進行實地考察和交流探討。這次體驗給我留下了深刻的印象，讓我更加明白了教育的意義和使命。
第二段：走訪鄉(xiāng)村中學(xué)的現(xiàn)狀（200字）
走訪中西部貧困地區(qū)的中小學(xué)，我看到了他們面臨的許多困難和挑戰(zhàn)。首先，師資力量短缺是一大問題，由于薪資待遇低，很多優(yōu)秀的教師都選擇到城市中學(xué)任教，導(dǎo)致鄉(xiāng)村中學(xué)的教師隊伍相對較弱。其次，教學(xué)設(shè)施和教學(xué)資源匱乏，很多學(xué)校的圖書館、實驗室等設(shè)施不完善，教學(xué)用書和教育資料的供給也不足。此外，學(xué)生家庭的經(jīng)濟狀況也是困擾中學(xué)發(fā)展的一大問題，很多學(xué)生因經(jīng)濟拮據(jù)無法正常完成學(xué)業(yè)。
第三段：體會與思考（400字）
在鄉(xiāng)村中學(xué)的走訪過程中，我深切地感受到了教育的重要性和影響力。鄉(xiāng)村中學(xué)，雖然條件艱苦，但是孩子們渴望知識和接受教育的熱情卻是一如既往的高漲。他們用勤奮和努力追求知識，對教育有著無限的渴望。面對這樣的學(xué)生，作為教育工作者，我們更應(yīng)該發(fā)現(xiàn)他們的潛能、激發(fā)他們的內(nèi)驅(qū)力，幫助他們實現(xiàn)自己的夢想。同時，這次走訪讓我認識到教育公平的重要性，每一位學(xué)生都應(yīng)該有獲得優(yōu)質(zhì)教育的權(quán)利，政府和社會應(yīng)該加大對鄉(xiāng)村教育的支持力度，為孩子們提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和更多的機會。
第四段：改善鄉(xiāng)村中學(xué)的建議（300字）
針對鄉(xiāng)村中學(xué)的困境，我認為政府、學(xué)校和社會應(yīng)該共同努力，為鄉(xiāng)村中學(xué)的發(fā)展提供支持和幫助。首先，要加大對教師的培訓(xùn)力度，提高他們的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)，從而提升鄉(xiāng)村中學(xué)的教育質(zhì)量。其次，要完善鄉(xiāng)村中學(xué)的基礎(chǔ)設(shè)施，改善校舍和教學(xué)設(shè)備，提供更好的學(xué)習(xí)條件。此外，還需要加強對學(xué)生的資助和獎勵政策，確保每個孩子都能夠順利完成學(xué)業(yè)。最重要的是，要加大對鄉(xiāng)村中學(xué)的支持力度，引入更多的教育資源和先進的教育理念，提供更多的教育機會。
第五段：結(jié)尾（200字）
通過這次“三下鄉(xiāng)走訪中學(xué)”活動，我對鄉(xiāng)村中學(xué)的現(xiàn)狀和困境有了更加深入的了解，也感受到了教育的重要性和使命感。作為一名中學(xué)教師，我將會積極投入到鄉(xiāng)村教育中，為學(xué)生們提供更好的教育教學(xué)環(huán)境，幫助他們實現(xiàn)自己的夢想。同時，我也會積極呼吁社會各界加大對鄉(xiāng)村中學(xué)的支持力度，共同努力改善鄉(xiāng)村中學(xué)的教育條件，為孩子們創(chuàng)造更美好的未來。（1200字）
下鄉(xiāng)走訪的體會和感悟篇十三
剛考完試的第二天，我們就要出發(fā)去三下鄉(xiāng)了，時間雖然匆忙，但激動的心情使我們似有無限的力量，轟轟烈烈地瘋狂購物和準備行李。大巴士上，歌聲笑聲不斷，同學(xué)們都很開心，他們說沿途風(fēng)景很不錯，不過這些我都不知道，我深刻體會著，暈車真不是說來玩玩的。
沒有抬頭望不到頂?shù)母邩?，沒有川流不息亂按喇叭的車輛，沒有鬧哄哄聊八卦急匆匆趕路的人群，只有黃泥土掩實長滿青苔的小路，枯萎奄奄的連名字都叫不上的農(nóng)作物，還有讓人心驚膽戰(zhàn)的到處亂飛而且長得很奇怪的小蟲子，這，就是我看到的高豐村，和我想象中的差不多。安靜，這是我最期望的十二天的生活。
我很清晰地記得，第一天見到他們的時候，他們那種看到新事物想靠近又不敢的眼神，雖然只有五六歲這般小，但我知道他們都很想接近我們，然后盡地主之誼來接待我們，但是他們有些怕生，躲躲閃閃的悠晃在我們身邊，當時就覺得他們太可愛了，又有些激動接下來的三下鄉(xiāng)生活可以天天和這么純樸可愛的小孩子在一起學(xué)習(xí)、玩耍。
雖然在這之前我們都花了差不多一個學(xué)期的業(yè)余時間來仔細地備課了，但第一天晚上支教組的全體成員都在認真的琢磨明天應(yīng)如何上課，作為支教組組長的我，當然要比其他人員都勤奮才行。即使之前也有給小學(xué)生上過課，可是一想到這些來自不同地方的可愛的小孩，整顆心就一直狂跳了一個晚上。
遠方的天邊才露出一絲白線，草叢里的小蟲不叫了，靜謐得一切都是那么美好。每天早上都在熟悉的廣播歌聲中晃悠悠地醒來，原本沉睡的校園也開始熱鬧起來了。學(xué)生們來得很早，每次都能看見我們在洗漱，然后我們就像一坨被炸開的牛糞，到處瞎跑，拼了命地準備好一切然后跑到教室去看學(xué)生。特別讓人擔心的是低年級的學(xué)生，一沒有老師在就會哭成一片，亂糟糟的堆在一起玩鬧。
比起老師，有時覺得我們更像家長，很少教課本知識，更多的是教導(dǎo)他們?yōu)槿颂幨轮?。我們發(fā)現(xiàn)他們并不像城市的小孩那樣急于表現(xiàn)自己，甚至不敢展示自己的才能，總是在等著別人慢慢發(fā)現(xiàn)自己有不同之處，然后再別人的不懈堅持下才肯出來表現(xiàn)。在鼓勵學(xué)生們勇于表現(xiàn)自己這個方面，我覺得我們支教組的小老師們做得非常好，都會利用不同的獎勵方式來鼓勵學(xué)生們，雖然開始時遇到學(xué)生的不搭理等小困難，但是這個獎勵方式實行兩天之后，回應(yīng)效果特別好，甚至在之后的課堂上不實行獎勵計劃，學(xué)生們的積極性扔有漲無落。
讓我印象最深刻的是學(xué)前班的一個小孩子，當時正好遇上主講老師提問，作為輔助老師的我在一旁觀察到他的不同，那是一雙很想表現(xiàn)又帶有羞澀的眼睛，眼睜睜地盯著老師卻不敢舉手。我走到他的身邊，問他會不會這道題，他點點頭，我說你舉手起來說出你的答案吧，說不定老師會獎勵你哦!我以為起碼他會猶豫一下，結(jié)果我都沒說完，他就一直搖頭說不想，然后我又開始了長篇大論的誘導(dǎo)，雖然最后沒有成功，但我能感覺到他的改變，說不定哪次他就起來回答問題了呢。
還有一個方面是，我們發(fā)現(xiàn)這里的小孩子一般不會說禮貌用語，并不是說他們不懂禮貌，而是不習(xí)慣，例如得到別人的幫助后不會說謝謝，給別人造成麻煩時不會說對不起，遇見認識的或不認識的人也不會打招呼，等等，還有許多其他小細節(jié)都不曾注意。于是，禮貌成了我們眾多課程中的重點。在之后遇見他們時，他們都會喊一句“老師好”然后羞答答地低下頭，跑了，我就知道這項任務(wù)沒想象中的好完成，我們?nèi)孕枧Α?BR> 每天晚上我們都有例會，在會議上，我們討論今天工作時遇到的問題和提出建議或意見。隊長說雖然其他組遇到的問題和你們無關(guān)，但也要聽一聽，為他們想想辦法，可是我真沒認真聽其他組的報告，就是支教組遇到的問題就能讓人一個頭兩個大。首先不說教程上的問題，就是課堂上的紀律就能說上大半天了，高年級只是某個學(xué)生忤逆老師，攪亂課堂，不像低年級的學(xué)生，課堂稱得上鬧市，或者夸張點說是個“哭場”。學(xué)前班一節(jié)課上要同時有五個老師以上才能控制住全場。主講老師在講臺上講課的時候，你永遠想不到接下來他們會在底下干什么，我們經(jīng)常會遇到他們亂走出位置去和別人聊天，這是小事。讓人心驚的是，他們會站在長板凳上或者是爬上桌子，乖乖坐著的那些就保持一種奇怪坐姿，看著就覺得會向后倒去，更讓人頭疼的是那些想拼命跑出教室的和爬上窗戶的小孩，去把他們抱下來的時候還發(fā)現(xiàn)窗臺上有殘留的碎玻璃，那一刻我懂了有一種后怕叫后知后覺。
顯然每天放學(xué)后送孩子們回家是件最開心又最艱苦的工作。說是開心，是因為在路上我們都會和孩子們聊天，有時他們回向我們介紹一路上風(fēng)光，例如這片田種的是什么，那戶人家怎樣怎樣，或是跟我們說起遇上的路人是誰誰誰。說是艱苦，看看七月的天氣就知道，每次送完小朋友回來都會脫層皮，還汗如雨下，想想心里就覺得難受。甚至有次在路上遇到一條金黃色的小蛇，嚇到腿都軟軟，結(jié)果有個和我們一起回來的小孩說，老師不要害怕，我們經(jīng)常都會看到這種小蛇，沒有什么好怕的。天吶，這樣更可怕好不好。
直到那天調(diào)研組扛著大袋小袋的瓜果回來，我們才知道這些村民對我們的到來是如此的歡迎和對我們的三下鄉(xiāng)活動如此支持，本來拮據(jù)的預(yù)算變得有些剩余，單一的食材變得豐富營養(yǎng)，終于吃到全天然無農(nóng)藥的瓜果，這種味道就是幸福。
最后一天的文藝演出雖稱不上完美，卻是最讓人心動，我沒想到這些家長會那么激動，在表演結(jié)束后還主動上臺說話，結(jié)果哭的一塌糊涂，我們也被感動得一塌糊涂，這是十幾天來我們只是很平常地教導(dǎo)和關(guān)心學(xué)生，也沒有做出一番驚天動地的大事來，卻把家長們感動成這樣，突然覺得再辛苦一點也值得。
這次三下鄉(xiāng)活動比想象中的艱難，可是卻比預(yù)想的完成得好，這不僅需要每個隊員的努力付出，更加需要每個人員的全力配合，團結(jié)很重要，這是我們實踐后得出來的。經(jīng)過這次完美的三下鄉(xiāng)活動，讓我更希望下次還能夠參加。
下鄉(xiāng)走訪的體會和感悟篇十四
為期一個多星期的'三下鄉(xiāng)活動終于結(jié)束了，帶著滿滿的成就感以及對xx這個原本陌生地方的絲絲眷戀，我踏上了回家的長途客車。望著窗外飛速向后退去的建筑，突然心頭涌上一股酸澀，不禁問自己為什么要走得那么匆忙?回到家才真的感覺好想在那里再多呆一會，畢竟有那么多同伴可以聚在一起。誒，我想我注定是一個群居動物。
我們xx隊的幾個成員從面試到一起出去揮汗搞活動，相聚便是一種緣分。難忘那段日子，我感慨良多，留給我們的不僅是感動，還有成長。接觸社會，社會也總不忘回報點東西給我們，無論是為人處世，還是人際交往。我們將變得更加成熟，自信，果敢。積累的這些人生財富不是可以用物來衡量的!偶然一個時候，當發(fā)現(xiàn)自己能不假思索地?zé)崆槲⑿χ锨芭c一個陌生人交流，向他介紹我們的活動，發(fā)放問卷時，才認識到自己已經(jīng)成長了好多。
此次暑期三下鄉(xiāng)活動給了我很懂收獲：
第一，溝通交流。開展活動，與社區(qū)的居民交流了很多之后，才發(fā)現(xiàn)溝通的語態(tài)方式對人第一印象影響的重要。我們在發(fā)放問卷的時候，一次一次的被拒絕讓我們都歷練了不少。
第二，團隊精神。毋庸置疑，團隊意識在活動中扮演著非常重要的角色。來自不同個體的人，在一起工作，一起生活，良好的團隊意識是一切活動成功的前提。我們是一個團隊，一個集體，不論是做什么工作，一切都應(yīng)該為大家著想，為集體著想。
第三，周全的策劃?；顒又形覀兺鶗l(fā)現(xiàn)準備中遺漏了一些細節(jié)，對活動的開展造成諸多不便?；蛘呤侨藛T分工的不明確，直接導(dǎo)致很多人做同一件事情，而有的有不知道該做什么，大大降低了工作效率。
第四，理解與包容。每個人的性格都不同，我們不能要求其他人都像自己那樣做事，更不能把自己的意愿、想法強加給他人。學(xué)會理解，包容別人。其實從下鄉(xiāng)的籌備活動到整個活動的結(jié)束，事情都不是一帆風(fēng)順的，既然矛盾不可避免，就應(yīng)該積極看待，一起解決。爭論多了，理解也多了，我們將更加懂得站在別人的立場想問題。
通過這次社會實踐我更加堅信：意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了三下鄉(xiāng)的再次洗禮，象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會，我們?nèi)詴簧弦环轁M意的答卷。
下鄉(xiāng)走訪的體會和感悟篇十五
在這個寶貴的假期里，為了使我的假期生活增添一筆色彩。我積極響應(yīng)學(xué)院的號召，與帶隊老師和同學(xué)們組成一個小隊。通過在鄉(xiāng)下不斷地走訪調(diào)研以及幫老百姓做些力所能及的事情來鍛煉自己的能力，為祖國的鄉(xiāng)村建設(shè)獻出自己的微薄力量。
20__年_月19日，期待已久的“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)實踐活動拉開了序幕。盡管一路顛簸，我也始終興奮，對于接下來的活動充滿了向往。在車上，我們的帶隊老師給我們講述著這次三下鄉(xiāng)實踐活動中需要注意的一些細節(jié)問題，并要求我們在這段時間里，要結(jié)合自己的專業(yè)知識以及相關(guān)的工作經(jīng)驗來進一步提升自己，以便更好的服務(wù)于他人。
次日上午，我們在帶隊老師曹允剛的帶領(lǐng)下先是前往龍井鄉(xiāng)鄉(xiāng)政府與黨建辦龍主任進行交流，而后又前往克麻場村委會開展黨建交流座談會，下午繼續(xù)前往克麻場村當?shù)攸h員家中開展調(diào)研工作，在交流過程中，我們聊家常，看實事，不忘調(diào)研初心，收獲頗豐！
村民們都非常支持我們的工作，在王書記的介紹下，我們來到一位經(jīng)營超市的致富帶頭村民家中做了相關(guān)調(diào)研，在調(diào)研之后，老板還送給我們一人一瓶礦泉水，這些都是來自超市老板對我們滿滿的關(guān)懷。
三下鄉(xiāng)是一段路，偶爾坎坷，但沿途風(fēng)景獨好。它告訴了我們，一個人的前進道路不會是平平穩(wěn)穩(wěn)的，即使是河中自在航行的船只也難免顛簸。生活受傷是難免的，挫折也并不可怕，可怕的是因此而一蹶不振，失去了人生的方向。所以，堅持你的方向，你就會發(fā)現(xiàn)前路風(fēng)景獨好。
下鄉(xiāng)走訪的體會和感悟篇一
近年來，由于我國城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡，農(nóng)民工流動人口較多，農(nóng)村治安形勢也更加嚴峻。為了加強城鄉(xiāng)聯(lián)系，維護農(nóng)村治安，警力下鄉(xiāng)走訪是當下非常必要的任務(wù)。我在去年參加了一次警力下鄉(xiāng)走訪的活動，通過實地走訪，深入了解了當?shù)氐陌踩蝿莺腿罕姷墓ぷ魃钋闆r，收獲頗豐。在此，我想分享一下我的心得體會。
第二段：協(xié)調(diào)多部門合作共同推進警力下鄉(xiāng)走訪
警力下鄉(xiāng)走訪是一項復(fù)雜的任務(wù)，需要多部門的積極配合。在我們的走訪中，當?shù)卮逦瘯团沙鏊⒚裾值雀鞑块T協(xié)作密切，共同推進了此次活動。村委會掌握當?shù)氐那闆r，民警則以安全為重，民政局則配合解決群眾的生產(chǎn)生活問題。彼此之間互相支持，共同推進，使得此次活動取得了圓滿成功。因此，在以后的警力下鄉(xiāng)走訪中，協(xié)調(diào)多部門合作是至關(guān)重要的。
第三段：以人民為中心，傾聽群眾的意見和需求
在走訪過程中，我們始終以人民為中心，以群眾的意見和需求為出發(fā)點。我們走訪了多位村民，并就他們遇到的安全問題和生產(chǎn)生活方面的困難進行了調(diào)研和咨詢。通過走家訪戶、組織座談等多種方式，廣泛聽取群眾的意見和建議。在群眾提出的問題上，我們盡力幫助他們，其中涉及到治安問題的，我們及時與派出所取得聯(lián)系解決；其他問題則反饋給村委會和民政局，尋求解決方案。通過這次活動，我們深刻體會到，只有真正傾聽群眾的意見和需求，才能讓警力下鄉(xiāng)走訪更好地為人民服務(wù)。
第四段：提高警民關(guān)系，協(xié)力維護農(nóng)村治安
通過警力下鄉(xiāng)走訪，我們不僅僅是了解了當?shù)氐那闆r，更重要的是提高了警民關(guān)系，增進了警民之間的互信和彼此的了解。農(nóng)民朋友們對我們的到訪非常熱情，并表達了對我們警察同志的感激之情。我們和群眾在一起講解治安常識、交流維護安全經(jīng)驗，在過程中，我們也從群眾的實際生活中學(xué)到了很多。通過這種方式，我們切實增強了農(nóng)村居民的安全意識，同時也讓農(nóng)民朋友們充分感受到了警察同志的關(guān)懷和幫助。在今后的工作中，我們將進一步加強和群眾的聯(lián)系和互動，協(xié)力維護農(nóng)村治安。
第五段：結(jié)語
警力下鄉(xiāng)走訪是加強城鄉(xiāng)聯(lián)系、維護農(nóng)村治安的必要手段，也是一次非常有意義的活動。在走訪中，我們協(xié)調(diào)多個部門合作共同推進，以人民為中心，傾聽群眾的意見和需求，提高警民關(guān)系，共同維護和諧、穩(wěn)定的社會環(huán)境。我深刻認識到，只有始終把人民放在心中，才能讓我們的警力下鄉(xiāng)走訪工作更有意義、更有溫度。我相信，在我們的共同努力下，警民關(guān)系會越來越好，城鄉(xiāng)治安也會逐漸向著更好的狀態(tài)邁進。
下鄉(xiāng)走訪的體會和感悟篇二
派出所下鄉(xiāng)走訪是我國公安機關(guān)在保障社會穩(wěn)定和維護人民安全中的重要一環(huán)。不久前，我作為一名警察，參與了派出所下鄉(xiāng)走訪活動，與當?shù)剞r(nóng)民進行交流。在此過程中，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體驗，讓我更深刻地體會到了公安工作的重要性和特殊性。
第二段：對派出所下鄉(xiāng)的認識
中央政府對派出所下鄉(xiāng)的走訪一直高度重視。下鄉(xiāng)走訪不僅是對當?shù)剞r(nóng)村安全的密切關(guān)注，更是對國家的自治和社會科學(xué)的探索。同時，這也是把警察隊伍的優(yōu)秀品質(zhì)展現(xiàn)給社會的良好機會。下鄉(xiāng)走訪的過程中，我認為最重要的是與當?shù)厝苏驹谕黄瘘c，傾聽他們的要求和想法，并及時回應(yīng)他們所提出的問題和疑問。這樣做不僅可以加強與當?shù)厝说穆?lián)系，還可以增加我們的工作成就感。
第三段：對于警察的職業(yè)要求
警察的職業(yè)要求幾乎是沒有限制的，因為他們必須隨時隨地為人民服務(wù)并保護社會的穩(wěn)定。下鄉(xiāng)活動過程中，靠談話和思維能力，我成功地解決了許多實際問題和現(xiàn)實難題，這讓我更深刻地感受到了身為警察的責(zé)任和職業(yè)奉獻精神的重要性。同時，我們也應(yīng)具備一定的社交能力，更好地與當?shù)厝后w進行交流，并更好地了解他們的生活現(xiàn)狀。
第四段：結(jié)合實際，談?wù)勑牡皿w會
這是一段我走訪鄉(xiāng)村所留下的一段心情。我們走訪到的這個鄉(xiāng)村特別貧窮，民眾生活水平不高，但我發(fā)現(xiàn)這個地方唯一的干路通常都會堆滿垃圾，路面很坑洼。此時我們當即決定出資為清理垃圾和修路，任何錢物都是可以。通過這次下鄉(xiāng)活動，我們采用互惠互利的方式，獲得了當?shù)孛癖姷拇罅χС趾唾潛P。派出所也因此更好地融入了村莊的發(fā)展，增強了與當?shù)孛癖姷穆?lián)系。
第五段：總結(jié)
派出所下鄉(xiāng)走訪的重要性已不可忽視，這不僅是一個檢驗和加強警察工作的過程，也是一個緊密聯(lián)系社會，加強社會安全和發(fā)展的過程。因此，作為警察，我們應(yīng)該不斷加強自身的意識和團隊合作能力，發(fā)揚釘釘子精神，勇于改變，維護人民的安全和責(zé)任感是永恒的。
下鄉(xiāng)走訪的體會和感悟篇三
第一段：引言（字數(shù)：200字）
近年來，“三下鄉(xiāng)”成為一項普遍的社會實踐活動。對于大城市的居民來說，走訪農(nóng)村，與農(nóng)民面對面交流，是一種與生活的距離拉近的機會。我也有幸參加了一次“三下鄉(xiāng)”走訪村民的活動，這給我?guī)砹松羁痰母惺芎腕w會。
第二段：了解當?shù)厍闆r（字數(shù)：300字）
在走訪的前幾天，我通過閱讀資料和聽取講座，了解了當?shù)氐牡乩憝h(huán)境和經(jīng)濟狀況。這讓我對這個地方有了一個初步的認識。然而，當我親身踏進這片土地時，才真正感受到了它的獨特之處。這里的山清水秀，人民勤勞樸實，社會風(fēng)氣純樸，這些給我留下了深刻的印象。與此同時，我也看到了農(nóng)村地區(qū)依然存在的一些問題，如基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后，教育醫(yī)療資源不足等。這些問題使我進一步思考了城鄉(xiāng)發(fā)展差距的根源。
第三段：與村民交流（字數(shù)：300字）
在與村民交流的過程中，我發(fā)現(xiàn)他們對于城市的好奇與向往，以及希望借此機會獲得更多城市的資源。村民也向我講述了他們的生活經(jīng)歷和日常困難。這些充滿人情味的故事讓我感動不已。通過與村民的交流，我更加深刻地體會到了他們的生活艱辛和對美好生活的向往。與此同時，我也向村民介紹了一些城市發(fā)展的新理念和新技術(shù)，希望能夠給他們一些啟迪和幫助。
第四段：思考與反思（字數(shù)：200字）
在“三下鄉(xiāng)”的過程中，我意識到城鄉(xiāng)之間的差距并不僅僅是資源和經(jīng)濟發(fā)展上的差異，更是文化和思維方式的差異。城市和鄉(xiāng)村之間應(yīng)該互相借鑒和學(xué)習(xí)，實現(xiàn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該主動參與到農(nóng)村的發(fā)展中去，為農(nóng)村的振興貢獻自己的智慧和力量。
第五段：總結(jié)（字數(shù)：200字）
通過參與“三下鄉(xiāng)”活動，我更加深刻地認識到了農(nóng)村地區(qū)存在的問題以及農(nóng)民的期待。作為社會主義建設(shè)者和接班人，我們要為實現(xiàn)農(nóng)村振興的偉大目標努力奮斗。只有真正走進農(nóng)村，理解農(nóng)民的需求，才能形成科學(xué)合理的發(fā)展規(guī)劃，為農(nóng)村帶來真正的變革。同時，我們也要努力推動城鄉(xiāng)融合發(fā)展，使城市與鄉(xiāng)村之間的差距逐漸縮小，實現(xiàn)全面小康社會的目標。
以上就是我在“三下鄉(xiāng)”走訪村民的心得體會。通過這次活動，我深刻認識到了農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展問題，也為我未來的工作和生活提供了新的思考方向。我相信，只要我們緊密團結(jié)在一起，共同努力，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。
下鄉(xiāng)走訪的體會和感悟篇四
隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展，中國已經(jīng)成為了一個大國，但在許多地方的偏遠農(nóng)村中，尚存在著一些安全問題，這對于當?shù)鼐用竦陌踩詈蜕鐣€(wěn)定帶來了巨大的威脅。為了解決這些問題，針對性制定了一系列的政策和計劃，其中就包括“派出所下鄉(xiāng)走訪”，本文就基于這一主題，介紹相關(guān)的心得體會。
一、走訪的必要性
派出所下鄉(xiāng)走訪是一個冷門的作為，但是卻十分必要。由于（地區(qū)特點）的原因，農(nóng)村地區(qū)的犯罪率相對較高，對于維護社會穩(wěn)定和保障人民群眾的安全，這是一個不得不采用的必要手段。而作為基層組織的警察，在這一方面作為維護背后的屏障顯得尤為重要，需要密切關(guān)注社會動態(tài)，了解當?shù)厝罕姷母惺?，這樣才能及時地預(yù)防和化解不必要的矛盾，進而維護大局。
二、走訪的意義
派出所下鄉(xiāng)走訪是一種富有意義的活動。對于警察而言，了解當?shù)氐膸团?、黑惡勢力以及犯罪分子的行蹤和作案手段，是大有裨益的。同時，部分地區(qū)的農(nóng)村居民對警察的信任并不高，走訪途中警察還能夠展現(xiàn)出良好的形象，加強與群眾的互動。而對于當?shù)鼐用穸裕@種方式能夠讓他們了解社會安全問題，讓他們感受到社會的平穩(wěn)和諧，促進了人民和警察之間的聯(lián)系和交流。
三、走訪的體會
走訪深刻地讓我們感受到了警察的工作并不是那么輕松。所到之處，警察都要面對各種各樣的問題。有的居民深受社會猖獗之害，卻苦于無法獲得有效的幫助；有的讓人大跌眼鏡的是，銀行家曾經(jīng)對老年人虛假承諾，推銷業(yè)務(wù)。更難忘的是，有一戶家庭因為某事件沒有處理好而產(chǎn)生了怨恨，還對警察說出了一些無禮的話語。這一切都需要警察們在行動中保持鎮(zhèn)定冷靜，履行自己的職責(zé)，解決問題，給居民留下良好印象。
四、走訪的改進
傳統(tǒng)的派出所下鄉(xiāng)走訪方法已經(jīng)不足以滿足當今豐富、復(fù)雜的社會環(huán)境，應(yīng)提出改進方案。從現(xiàn)實出發(fā)，應(yīng)邀請一些有關(guān)安全教育和犯罪心理學(xué)的專家前來指導(dǎo)，培訓(xùn)民警的現(xiàn)代技能，并展開一系列專業(yè)化的安全宣傳，響應(yīng)全民互動化的生活理念，主講民警與當?shù)厝说幕雍献?，以此促進社區(qū)的穩(wěn)定和諧。
五、總結(jié)
走訪深度地讓我們感受到了警察工作的艱辛，進一步認識到保護人民群眾安全的重要性和建設(shè)和諧社會的長遠性。警察必須保持一份忙碌和沉著的心態(tài)，有組織的開展幫助農(nóng)民群眾關(guān)注安全的工作，從而實現(xiàn)農(nóng)村社區(qū)治理的全面提升，這對于推動全國的社會和諧和穩(wěn)定，實現(xiàn)中國文明建設(shè)，有著非常重要的意義。
下鄉(xiāng)走訪的體會和感悟篇五
隨著城市化進程的加速，農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展也越來越引人注目。而“三下鄉(xiāng)”活動便是近年來政府推行的一個倡議，旨在加強城鄉(xiāng)交流，了解鄉(xiāng)村發(fā)展情況，探索鄉(xiāng)村振興模式。在這次“三下鄉(xiāng)”活動中，我得以實地走訪了許多以前只聽說過的鄉(xiāng)村，有了更深入的思考和理解。
第二段：了解鄉(xiāng)村實際情況
在實地走訪過程中，我深刻認識到了鄉(xiāng)村發(fā)展的現(xiàn)狀。一方面，許多村莊人口老齡化，年輕人大都外出打工，導(dǎo)致村莊人口減少，農(nóng)村經(jīng)濟趨于停滯；另一方面，一些地區(qū)面臨著資源枯竭、環(huán)境污染等問題。這些現(xiàn)象都表明了鄉(xiāng)村經(jīng)濟的現(xiàn)狀和振興的重要性。
第三段：探索鄉(xiāng)村振興模式
針對鄉(xiāng)村經(jīng)濟和環(huán)境問題，許多地方開始探索鄉(xiāng)村振興模式。其中，一些城市居民搬到鄉(xiāng)村安家落戶，開設(shè)農(nóng)家樂、生態(tài)農(nóng)莊等新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式，既豐富了農(nóng)民的生產(chǎn)經(jīng)濟，又使城鄉(xiāng)經(jīng)濟相互融合。同時，農(nóng)民專業(yè)合作組織也越來越活躍，有的地方通過林下經(jīng)濟、養(yǎng)殖、產(chǎn)業(yè)扶貧等措施，帶動農(nóng)村經(jīng)濟迅速發(fā)展。
第四段：重視鄉(xiāng)村文化傳承
鄉(xiāng)村振興的過程中，扶持和傳承鄉(xiāng)村文化也是不可忽視的因素。在走訪中，許多村莊都有著獨特的歷史和文化底蘊，豐富了鄉(xiāng)村的文化內(nèi)涵。而傳承和保護這些文化遺產(chǎn)，也可以讓人們更好地理解鄉(xiāng)村的歷史與現(xiàn)狀，并為鄉(xiāng)村的未來發(fā)展提供參考和支持。
第五段：反思與感悟
這次“三下鄉(xiāng)”活動讓我對鄉(xiāng)村的發(fā)展有了新的認識和思考。在探索鄉(xiāng)村振興的過程中，我們應(yīng)該注重合理利用資源，推動城鄉(xiāng)經(jīng)濟融合，同時保護和傳承鄉(xiāng)村文化遺產(chǎn)。只有這樣，才能讓鄉(xiāng)村綻放出更加絢爛的生機和活力。
下鄉(xiāng)走訪的體會和感悟篇六
近年來，我國不斷加大對農(nóng)村的扶貧力度，開展了一系列的農(nóng)村振興戰(zhàn)略。為了更好地了解農(nóng)村的實際情況，我校組織了一次三下鄉(xiāng)活動，走訪村民，傾聽他們的心聲，深入了解他們的需求和困境。這次活動帶給我很多收獲和感悟，使我更加深入地認識到了農(nóng)村發(fā)展的挑戰(zhàn)和機遇。
第二段：走訪村民的現(xiàn)狀和困境
在走訪村民的過程中，我發(fā)現(xiàn)許多村民仍然生活在貧困線以下，生活條件艱苦。村莊的基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)設(shè)施的缺乏，讓他們的生活變得更加困難。大部分農(nóng)民缺少文化知識和技能培訓(xùn)，限制了他們的就業(yè)機會和收入增長。農(nóng)村人口流失嚴重，年輕人外出務(wù)工，老人兒童留守，造成許多社會問題。
第三段：農(nóng)村發(fā)展的機遇和助力
但是，在走訪過程中，我也看到了農(nóng)村發(fā)展的機遇和助力。隨著農(nóng)村電商的興起，鄉(xiāng)村旅游和農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)逐漸興起。這為農(nóng)村居民提供了就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的機會，推動了農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。此外，政府扶貧政策的實施和社會組織的援助，也為農(nóng)村帶來了更多的希望和改變。
第四段：在走訪中的心得和感悟
通過與村民的交流，我深刻體會到了農(nóng)民對于更好的生活的渴望和努力。他們對于政府的扶貧政策和社會各界的幫助表示感激。我意識到，作為大學(xué)生，我們應(yīng)該多關(guān)注農(nóng)村的發(fā)展，為農(nóng)民爭取更多的權(quán)益和機會。同時，我們也應(yīng)該幫助他們提高文化素質(zhì)和技能水平，促進農(nóng)村經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。
第五段：對未來的展望和行動
在回校后，我將積極參與學(xué)校組織的農(nóng)村扶貧活動，并爭取更多的資源和機會，為農(nóng)村發(fā)展盡自己的一份力。我將倡導(dǎo)大家對農(nóng)村問題的關(guān)注和關(guān)心，促進城鄉(xiāng)之間資源的合理配置，推動農(nóng)村經(jīng)濟的跨越式發(fā)展。希望通過我們的努力，讓更多的農(nóng)村居民過上幸福美滿的生活，實現(xiàn)農(nóng)村發(fā)展的全面振興。
總結(jié)：三下鄉(xiāng)活動讓我對農(nóng)村的發(fā)展有了更深入的了解和認識，看到了農(nóng)民的努力和希望。但也認識到農(nóng)村發(fā)展的困難和挑戰(zhàn)。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該將關(guān)注農(nóng)村發(fā)展作為自己的責(zé)任，積極行動起來，為農(nóng)村振興貢獻力量。
下鄉(xiāng)走訪的體會和感悟篇七
隨著我國國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè)的推進，民警下鄉(xiāng)走訪已成為當前公安工作的重要組成部分。作為公安工作者的我，最近也有幸參加了該項工作，深入到農(nóng)村基層，走訪群眾，了解民情、民意。在這次經(jīng)歷中，我領(lǐng)悟到了許多社會實踐中不可或缺的道理，使我得到極大啟示與感悟，從而在平凡的職業(yè)生涯中不斷提升，更好地服務(wù)人民。
第二段：民警下鄉(xiāng)走訪的意義及任務(wù)
首先，我們應(yīng)該認識到民警下鄉(xiāng)走訪的重要性和意義。此項工作目的在于及時了解農(nóng)村基層情況，落實部門工作任務(wù)，解決基層群眾的實際問題，并協(xié)調(diào)解決各類社會矛盾，推動和完善基層綜合治理機制，鞏固和深化合作義務(wù)關(guān)系，提升公安工作質(zhì)量和效益。也就是說，民警下鄉(xiāng)走訪是公安工作的重要組成部分，是落實“人民公安為人民”的工作宗旨，是加強基層民主意識的一種形式，是民警和群眾之間緊密聯(lián)系的橋梁和紐帶，是人民群眾衷心擁護人民公安工作的生動體現(xiàn)。
第三段：民警下鄉(xiāng)走訪的具體操作步驟
那么，究竟如何進行一次成功的民警下鄉(xiāng)走訪呢？在實際操作中，我們應(yīng)當首先確立走訪目標，查閱相關(guān)資料，了解目標鄉(xiāng)鎮(zhèn)或村莊的基本情況，明確重點問題和難點痛點，并提前和當?shù)鼗鶎痈刹窟M行聯(lián)系，做好工作準備。接下來，在到達目標地區(qū)后，我們應(yīng)當迅速搜集基層實際信息，主動接觸村民，了解他們的訴求，愛聽他們的心聲，密切聯(lián)系村里的各個民間組織，所謂眼前事務(wù)與長遠目標要兼顧，既關(guān)注實際利益，又不忘大局和歷史進程，提供周到的服務(wù)，或直接解決問題，或向上級部門反映，全面做好各項防范和安全工作，樹立起自治群眾自治文化。
第四段：民警下鄉(xiāng)走訪的心得體會
這次走訪，給我?guī)砹藷o盡的收獲。體會最深的是，民警下鄉(xiāng)走訪不僅要根據(jù)統(tǒng)一部署，依據(jù)問題對稱威懾，和解調(diào)和矛盾，而且要出于人民的需要，切實解決他們的實際問題，對于民警來說，下鄉(xiāng)調(diào)訪不斷接觸群眾，讓我們更好地服務(wù)群眾，民警的身影就會留在一方鄉(xiāng)村，成為一個價值洼地，得到農(nóng)民的尊敬和感激。此外，民警下鄉(xiāng)走訪也為我們的領(lǐng)導(dǎo)干部提供了一個拜訪基層的好機會，進一步加強基層和領(lǐng)導(dǎo)之間的聯(lián)系和感情。
第五段：結(jié)語
民警下鄉(xiāng)走訪不僅是人民群眾的需要，更是公安部門履行職責(zé)和維護社會穩(wěn)定的必要手段，同時也是民警素質(zhì)的考驗和提升，也是民警工作生涯的一筆財富和永恒的經(jīng)驗。我將深入學(xué)習(xí)貫徹黨的民警工作思想的同時，積極參加下鄉(xiāng)調(diào)訪、服務(wù)群眾、防止犯罪的工作，努力打好社會安全的“預(yù)防戰(zhàn)”。我堅信，在同事們的共同努力下，我們可以為實現(xiàn)治國安邦和人民幸福生活而不懈奮斗！
下鄉(xiāng)走訪的體會和感悟篇八
近年來，中國政府提出了“三下鄉(xiāng)”活動，即干部下基層、到農(nóng)村、走訪村民。作為一名公務(wù)員，我有幸參與了一次三下鄉(xiāng)活動，深入農(nóng)村，與村民面對面交流，親身體驗了農(nóng)村的生活和困境。通過這次活動，我認識到了農(nóng)民的辛苦與智慧，也深刻地體會到了我們?nèi)匀恍枰哟罅Χ劝l(fā)展農(nóng)村地區(qū)的必要性。
首先，走訪農(nóng)村讓我更加了解了農(nóng)民的辛苦。在農(nóng)村，我見到了勞動強度極大的農(nóng)民，他們在田間地頭辛勤勞動，每天要面對農(nóng)活的繁重和耕種的復(fù)雜。長期以來，他們主要依靠傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)方式，人工勞動力成本高、效率低，許多農(nóng)民一家靠種地難以養(yǎng)活。此外，農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施相對滯后，交通不便、醫(yī)療保障不到位等問題也給農(nóng)民帶來了困擾。通過走訪農(nóng)村，我對農(nóng)民的辛苦有了更深入的了解，也讓我更加珍惜自己的工作和生活。
其次，我也體會到了農(nóng)民們深厚的智慧和勤勞的作風(fēng)。在農(nóng)村，我見到了許多努力奮斗的農(nóng)民，他們不畏艱辛，勤勞努力地從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。他們選擇了適合當?shù)氐母鞣绞?，?jīng)過努力與實踐，探索出更加科學(xué)、高效的種植技術(shù)，并通過互助合作，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上取得了一定的成就。此外，我還看到了農(nóng)民們將傳統(tǒng)的農(nóng)產(chǎn)品進行深加工，創(chuàng)造出了具有地方特色的農(nóng)副產(chǎn)品，不僅滿足了農(nóng)民自身的需求，還成功地打開了市場，提高了農(nóng)民的收入。這一切都讓我深受啟發(fā)，認識到我們應(yīng)該更加重視農(nóng)民的智慧和創(chuàng)造力。
同時，我也意識到了加大力度發(fā)展農(nóng)村地區(qū)的迫切性。走訪農(nóng)村，我看到了農(nóng)村地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施、教育醫(yī)療等公共服務(wù)相對薄弱的現(xiàn)狀。這些問題的存在，不僅影響了農(nóng)民的生產(chǎn)生活，還可能導(dǎo)致農(nóng)民流失、農(nóng)村人口老齡化等問題。因此，我們需要加大力度發(fā)展農(nóng)村地區(qū)，改善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高農(nóng)村教育水平，完善社會保障體系，讓農(nóng)民有更好的生活保障和發(fā)展機會。此外，我們還要倡導(dǎo)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、農(nóng)村一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展，為農(nóng)民提供更多就業(yè)機會和增收渠道，促進農(nóng)民增收致富。
最后，這次三下鄉(xiāng)活動也讓我認識到了自己的工作職責(zé)和使命。作為公務(wù)員，我們應(yīng)該關(guān)心農(nóng)民的需求和關(guān)切，為他們提供更好的公共服務(wù)和政策扶持。我們要加強與農(nóng)民的溝通交流，了解他們的真實需求，真正將農(nóng)民的意見、要求轉(zhuǎn)化為具體的行動和政策。同時，我們也需要加強自身學(xué)習(xí)和進修，提高自身能力和素質(zhì)，更好地為農(nóng)民服務(wù)。
通過這次三下鄉(xiāng)活動的走訪與交流，我深刻地體會到了農(nóng)民的辛苦與智慧，也認識到了加大力度發(fā)展農(nóng)村地區(qū)的必要性。作為一名公務(wù)員，我將牢記自己的職責(zé)和使命，為農(nóng)民提供更好的服務(wù)和幫助，為農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展貢獻自己的力量。我相信，在全社會的共同努力下，農(nóng)村地區(qū)一定會迎來更加美好的明天。
下鄉(xiāng)走訪的體會和感悟篇九
民警下鄉(xiāng)走訪是一項重要的工作，它可以幫助民警更好地了解社區(qū)居民的生活和需求，有效地維護社會安全和穩(wěn)定。在過去幾年中，我作為一名民警，參加了多次下鄉(xiāng)走訪活動，并從中受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我在下鄉(xiāng)走訪中的一些心得體會。
二段：深入了解居民生活
在小區(qū)內(nèi)走訪時，我們要主動與居民交流，詳細了解他們的生活、工作和家庭情況，讓他們了解我們的工作、職責(zé)和目的。此外，我們還要了解他們的安全、矛盾和糾紛等問題，針對性地提出建議和解決問題。通過這些走訪，我們可以更深入有效地了解居民的生活狀況和訴求，從而開展更加精準的工作。
三段：增強社區(qū)警民聯(lián)系
在下鄉(xiāng)走訪中，我們可以密切聯(lián)系社區(qū)居民，建立良好的警民關(guān)系，促進社區(qū)和諧與穩(wěn)定的發(fā)展。我們可以主動向居民宣傳安全知識和法律法規(guī)知識，加強居民的安全意識。同時，在處理居民的投訴和矛盾時，我們要積極主動，及時處理，使社區(qū)居民感受到警方的溫暖和關(guān)愛，增強社區(qū)居民的安全感和滿意度。
四段：提高民警工作能力
下鄉(xiāng)走訪不僅可以加強警民聯(lián)系，更可以提高我們的工作能力，豐富我們的社會經(jīng)驗。走訪中，我們需要主動溝通和協(xié)調(diào)，學(xué)會傾聽和解決矛盾，增強我們的組織協(xié)調(diào)能力，提高我們的應(yīng)變能力和處理問題的能力。同時，我們還可以學(xué)習(xí)和借鑒其他社區(qū)民警的工作方法和經(jīng)驗，提升我們的工作能力和水平。
五段：結(jié)語
下鄉(xiāng)走訪是一項重要的工作，它不僅可以增強警民聯(lián)系，還可以有效地維護社會安全和穩(wěn)定。在走訪中，我們要堅持實事求是的原則，注重與居民的交流和互動，解決好小區(qū)內(nèi)的安全和糾紛問題。同時，我們也要反思自己的不足，積極學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗，不斷提高自身的工作能力和水平，為社區(qū)、為人民服務(wù)更好地貢獻力量。
下鄉(xiāng)走訪的體會和感悟篇十
第一段：引言和背景介紹（150字）
“三下鄉(xiāng)走訪中學(xué)”是一項為期一周的社會實踐活動，旨在讓城市的中學(xué)生親身體驗農(nóng)村生活，了解農(nóng)村教育實際情況，增強社會責(zé)任感和公民意識。我作為其中一員，參加了這次活動。通過這次走訪，我深刻認識到了農(nóng)村中學(xué)生們所面臨的困境，也對教育的不公平性有了更深刻的體會。
第二段：農(nóng)村中學(xué)生的困境（250字）
在走訪的過程中，我發(fā)現(xiàn)農(nóng)村中學(xué)生面臨著許多困境。首先，由于交通不便和閱讀資源匱乏，他們往往無法接觸到城市中普通中學(xué)生所擁有的豐富教育資源。其次，農(nóng)村中學(xué)師資力量薄弱，教學(xué)水平相對較低，這導(dǎo)致了孩子們的學(xué)習(xí)質(zhì)量無法得到保證。再者，部分農(nóng)村家庭生活條件差，家長對孩子的教育意識薄弱，他們可能沒有時間和精力去關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況。
第三段：走訪中的感動與啟發(fā)（300字）
在走訪的過程中，我也看到了一些令人感動的事情。有些農(nóng)村中學(xué)生因為想要得到更好的教育而努力學(xué)習(xí)，他們早早起床趕到學(xué)校，并主動向老師請教問題。他們對知識的渴望和對未來的期盼不言而喻。通過他們的努力，我也看到了自己的不足和可改進的空間，我決心要更加珍惜所擁有的教育資源，更加努力地學(xué)習(xí)。同時，我還意識到，我們城市的中學(xué)生應(yīng)該以身作則，為農(nóng)村中學(xué)生樹立良好榜樣，鼓勵他們努力學(xué)習(xí)，追求自己的夢想。
第四段：對教育公平性的思考（300字）
通過這次實踐活動，我深刻認識到教育的不公平現(xiàn)象。農(nóng)村中學(xué)生由于條件有限，無法享受到與城市中學(xué)生相同的教育資源和機會。這樣的不公平狀況對個體的成長會產(chǎn)生巨大的阻礙，并進一步加大城鄉(xiāng)差距。教育公平是社會發(fā)展的基石，我們每個人都應(yīng)該為之奮斗。政府和社會應(yīng)該加大對農(nóng)村教育的投入，提高農(nóng)村中學(xué)的辦學(xué)條件，增加師資力量，改善教育質(zhì)量。同時，我們作為中學(xué)生，也應(yīng)該關(guān)注農(nóng)村中學(xué)生的教育權(quán)益，為他們的教育發(fā)聲，為他們提供更多支持和幫助。
第五段：總結(jié)和個人成長（200字）
通過“三下鄉(xiāng)走訪中學(xué)”這次活動，我收獲頗多。我更深刻地認識到教育的不公平現(xiàn)象，明白了教育公平對社會的重要性。我也認識到自己的責(zé)任，作為一個城市中學(xué)生，我應(yīng)該為農(nóng)村中學(xué)生發(fā)聲，為他們爭取更好的教育條件。最重要的是，我學(xué)會了感恩和珍惜，感恩生活給予了我優(yōu)越的教育條件，珍惜每一次學(xué)習(xí)的機會。通過這次實踐，我成長了許多，我將會更加努力，為實現(xiàn)教育公平做出自己的貢獻。
下鄉(xiāng)走訪的體會和感悟篇十一
今年暑期，由數(shù)計、生科院組成的社會實踐聯(lián)合服務(wù)隊到遵義綏陽縣小關(guān)鄉(xiāng)進行為期七天的“三下鄉(xiāng)”活動，我有幸成為其中的一員，我是數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，作為一名在校的師范生，走出學(xué)校，深入到教育的第一線進行支教活動，這是提高從教能力和積累教學(xué)經(jīng)驗的良好途徑。在這期間，收獲良多，感慨良多。
一、調(diào)整心態(tài)，積極面對。
計劃總趕不上變化快，由于我們之前的宣傳工作不到位。第一天來上課的學(xué)生并不多。志愿者們都有一些失望，不過及時的調(diào)整心態(tài)，積極地面對顯得尤為重要。慢慢的學(xué)生越來越多，一張張真誠熱情的笑臉，讓我感受到農(nóng)村孩子對知識的渴望。我擔任的是七年級英語和中音樂課程。我發(fā)現(xiàn)的孩子比較樸實本分，但由于知識面的狹窄，思維不是很靈活。也有調(diào)皮的，但大多數(shù)的孩子還是比較淳樸努力的。這里的學(xué)生特點是都很熱愛讀書，對知識的渴望超出了我的想象，每次他們都聽得那么入迷，他們對生活充滿著希望和憧憬。這些學(xué)生也是非常聰明的，記得音樂課上，我教大家唱冼星海的《在太行山》，這首歌曲有一定的度，但學(xué)生僅僅在20分鐘之內(nèi)就學(xué)會了這首歌曲，這讓我看到這些學(xué)生身上有著無限的潛力。他們的感情很豐富，觀察力也很細。最感動的一個細節(jié)就是，每天上下課師生的愛里很幸福。
他們很有禮貌，見到老師行禮問好，他們也很勤勞，總是將校園和教室打掃得干干凈凈。
二、教學(xué)工作，不敢馬虎
作為一個老師，我覺得就是責(zé)任心，不管什么時候都應(yīng)該把學(xué)生放到第一位。所以我們教學(xué)工作，不能有一定馬虎。因此，在工作中我遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，服從安排，認真細致地備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，精講精練。針對學(xué)生知識面窄、理解問題膚淺的情況，我在每堂課上都盡量勻出5分鐘時間，補充一點課外知識，讓學(xué)生做一做，練一練。針對學(xué)生思維不靈活的問題，我上課盡可能多地提問，從多個角度提問，并且將問題難度降低，同時給予學(xué)生積極的課堂評價。學(xué)生們漸漸由不愛發(fā)言到搶著發(fā)言。針對學(xué)生學(xué)習(xí)效率不高的問題，我教給他們學(xué)習(xí)方法，同時采用多種形式，使學(xué)生感受到了學(xué)習(xí)的一點樂趣，提高了學(xué)習(xí)效率。在教學(xué)中我還能認真?zhèn)湔n，因地制宜，因材施教，尊重學(xué)生的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己的風(fēng)格，不強求一律。堅持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過創(chuàng)設(shè)問題情境、分組合作、自行探究、積極引導(dǎo)和熱情鼓勵等各種教學(xué)手段，真誠對待每一個學(xué)生。感受后進生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，信任他們，鼓勵他們，想盡一切辦法調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)的積極性，讓他們的天性和個性在豐富、寬容、輕松的課堂氣氛的感染下得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。
三、研討交流，學(xué)習(xí)提升
在研究性學(xué)習(xí)課程中，我明白我的責(zé)任，關(guān)于這一點我不敢有絲毫的馬虎，課堂上我和學(xué)生們積極探討學(xué)習(xí)方法，認真聽取他們的意見，對于同學(xué)中好的學(xué)習(xí)方法給予鼓勵和推廣，不足之處給予指正，課堂教學(xué)大有改進，班級管理井然有序，學(xué)習(xí)成績不斷呈現(xiàn)上升趨勢。同時我虛心向每一位教師學(xué)習(xí)，和他們交流，建立了良好的合作關(guān)系。向大家請教，只要有時間就認真聽課，評課，及時做好記錄，接受建議。
半個月的支教工作已經(jīng)過去，我的感受良多。首先，我們的到來對于農(nóng)村當?shù)貙W(xué)校是一個良性的補充，有助于農(nóng)村學(xué)校教育工作的更好開展。第二，促進了城鄉(xiāng)教育的交流，我們帶來了自己的教學(xué)理念和經(jīng)驗，也學(xué)習(xí)到了農(nóng)村教師的優(yōu)秀品質(zhì)和有益經(jīng)驗。我們看到了農(nóng)村教育的現(xiàn)狀，同時也使農(nóng)村的教師了解了城市教育的面貌。第三，對于教師個人的發(fā)展十分有利。在這里工作更能促使教師更新教育觀念，深化教學(xué)內(nèi)容方式，在農(nóng)村條件相對艱苦的環(huán)境下磨煉自己的意志品質(zhì)，加強自身的師德建設(shè)，提高自己的綜合素質(zhì)。第四，我們的到來給農(nóng)村學(xué)生帶去了更多的知識和快樂。第五，來到鄉(xiāng)村，我感受到了農(nóng)村的淳樸和美，心靈受到凈化，沒有城市的喧囂和物欲橫流，只是簡單的生活，這種感覺真好。第六，我收獲了很多感動，感動于受援單位和我們原單位領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷和支持。感動于這里師生的熱情，感動于這里老師默默地奉獻，感動于這里學(xué)生學(xué)習(xí)的執(zhí)著。
下鄉(xiāng)走訪的體會和感悟篇十二
第一段：引言（100字）
近年來，我國在教育方面取得了許多成就，中央政府也不斷加大了對中小學(xué)教育的投入力度。作為一名中學(xué)教師，我有幸參加了“三下鄉(xiāng)走訪中學(xué)”活動，深入我國西部貧困地區(qū)的中小學(xué)校，進行實地考察和交流探討。這次體驗給我留下了深刻的印象，讓我更加明白了教育的意義和使命。
第二段：走訪鄉(xiāng)村中學(xué)的現(xiàn)狀（200字）
走訪中西部貧困地區(qū)的中小學(xué)，我看到了他們面臨的許多困難和挑戰(zhàn)。首先，師資力量短缺是一大問題，由于薪資待遇低，很多優(yōu)秀的教師都選擇到城市中學(xué)任教，導(dǎo)致鄉(xiāng)村中學(xué)的教師隊伍相對較弱。其次，教學(xué)設(shè)施和教學(xué)資源匱乏，很多學(xué)校的圖書館、實驗室等設(shè)施不完善，教學(xué)用書和教育資料的供給也不足。此外，學(xué)生家庭的經(jīng)濟狀況也是困擾中學(xué)發(fā)展的一大問題，很多學(xué)生因經(jīng)濟拮據(jù)無法正常完成學(xué)業(yè)。
第三段：體會與思考（400字）
在鄉(xiāng)村中學(xué)的走訪過程中，我深切地感受到了教育的重要性和影響力。鄉(xiāng)村中學(xué)，雖然條件艱苦，但是孩子們渴望知識和接受教育的熱情卻是一如既往的高漲。他們用勤奮和努力追求知識，對教育有著無限的渴望。面對這樣的學(xué)生，作為教育工作者，我們更應(yīng)該發(fā)現(xiàn)他們的潛能、激發(fā)他們的內(nèi)驅(qū)力，幫助他們實現(xiàn)自己的夢想。同時，這次走訪讓我認識到教育公平的重要性，每一位學(xué)生都應(yīng)該有獲得優(yōu)質(zhì)教育的權(quán)利，政府和社會應(yīng)該加大對鄉(xiāng)村教育的支持力度，為孩子們提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和更多的機會。
第四段：改善鄉(xiāng)村中學(xué)的建議（300字）
針對鄉(xiāng)村中學(xué)的困境，我認為政府、學(xué)校和社會應(yīng)該共同努力，為鄉(xiāng)村中學(xué)的發(fā)展提供支持和幫助。首先，要加大對教師的培訓(xùn)力度，提高他們的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)，從而提升鄉(xiāng)村中學(xué)的教育質(zhì)量。其次，要完善鄉(xiāng)村中學(xué)的基礎(chǔ)設(shè)施，改善校舍和教學(xué)設(shè)備，提供更好的學(xué)習(xí)條件。此外，還需要加強對學(xué)生的資助和獎勵政策，確保每個孩子都能夠順利完成學(xué)業(yè)。最重要的是，要加大對鄉(xiāng)村中學(xué)的支持力度，引入更多的教育資源和先進的教育理念，提供更多的教育機會。
第五段：結(jié)尾（200字）
通過這次“三下鄉(xiāng)走訪中學(xué)”活動，我對鄉(xiāng)村中學(xué)的現(xiàn)狀和困境有了更加深入的了解，也感受到了教育的重要性和使命感。作為一名中學(xué)教師，我將會積極投入到鄉(xiāng)村教育中，為學(xué)生們提供更好的教育教學(xué)環(huán)境，幫助他們實現(xiàn)自己的夢想。同時，我也會積極呼吁社會各界加大對鄉(xiāng)村中學(xué)的支持力度，共同努力改善鄉(xiāng)村中學(xué)的教育條件，為孩子們創(chuàng)造更美好的未來。（1200字）
下鄉(xiāng)走訪的體會和感悟篇十三
剛考完試的第二天，我們就要出發(fā)去三下鄉(xiāng)了，時間雖然匆忙，但激動的心情使我們似有無限的力量，轟轟烈烈地瘋狂購物和準備行李。大巴士上，歌聲笑聲不斷，同學(xué)們都很開心，他們說沿途風(fēng)景很不錯，不過這些我都不知道，我深刻體會著，暈車真不是說來玩玩的。
沒有抬頭望不到頂?shù)母邩?，沒有川流不息亂按喇叭的車輛，沒有鬧哄哄聊八卦急匆匆趕路的人群，只有黃泥土掩實長滿青苔的小路，枯萎奄奄的連名字都叫不上的農(nóng)作物，還有讓人心驚膽戰(zhàn)的到處亂飛而且長得很奇怪的小蟲子，這，就是我看到的高豐村，和我想象中的差不多。安靜，這是我最期望的十二天的生活。
我很清晰地記得，第一天見到他們的時候，他們那種看到新事物想靠近又不敢的眼神，雖然只有五六歲這般小，但我知道他們都很想接近我們，然后盡地主之誼來接待我們，但是他們有些怕生，躲躲閃閃的悠晃在我們身邊，當時就覺得他們太可愛了，又有些激動接下來的三下鄉(xiāng)生活可以天天和這么純樸可愛的小孩子在一起學(xué)習(xí)、玩耍。
雖然在這之前我們都花了差不多一個學(xué)期的業(yè)余時間來仔細地備課了，但第一天晚上支教組的全體成員都在認真的琢磨明天應(yīng)如何上課，作為支教組組長的我，當然要比其他人員都勤奮才行。即使之前也有給小學(xué)生上過課，可是一想到這些來自不同地方的可愛的小孩，整顆心就一直狂跳了一個晚上。
遠方的天邊才露出一絲白線，草叢里的小蟲不叫了，靜謐得一切都是那么美好。每天早上都在熟悉的廣播歌聲中晃悠悠地醒來，原本沉睡的校園也開始熱鬧起來了。學(xué)生們來得很早，每次都能看見我們在洗漱，然后我們就像一坨被炸開的牛糞，到處瞎跑，拼了命地準備好一切然后跑到教室去看學(xué)生。特別讓人擔心的是低年級的學(xué)生，一沒有老師在就會哭成一片，亂糟糟的堆在一起玩鬧。
比起老師，有時覺得我們更像家長，很少教課本知識，更多的是教導(dǎo)他們?yōu)槿颂幨轮?。我們發(fā)現(xiàn)他們并不像城市的小孩那樣急于表現(xiàn)自己，甚至不敢展示自己的才能，總是在等著別人慢慢發(fā)現(xiàn)自己有不同之處，然后再別人的不懈堅持下才肯出來表現(xiàn)。在鼓勵學(xué)生們勇于表現(xiàn)自己這個方面，我覺得我們支教組的小老師們做得非常好，都會利用不同的獎勵方式來鼓勵學(xué)生們，雖然開始時遇到學(xué)生的不搭理等小困難，但是這個獎勵方式實行兩天之后，回應(yīng)效果特別好，甚至在之后的課堂上不實行獎勵計劃，學(xué)生們的積極性扔有漲無落。
讓我印象最深刻的是學(xué)前班的一個小孩子，當時正好遇上主講老師提問，作為輔助老師的我在一旁觀察到他的不同，那是一雙很想表現(xiàn)又帶有羞澀的眼睛，眼睜睜地盯著老師卻不敢舉手。我走到他的身邊，問他會不會這道題，他點點頭，我說你舉手起來說出你的答案吧，說不定老師會獎勵你哦!我以為起碼他會猶豫一下，結(jié)果我都沒說完，他就一直搖頭說不想，然后我又開始了長篇大論的誘導(dǎo)，雖然最后沒有成功，但我能感覺到他的改變，說不定哪次他就起來回答問題了呢。
還有一個方面是，我們發(fā)現(xiàn)這里的小孩子一般不會說禮貌用語，并不是說他們不懂禮貌，而是不習(xí)慣，例如得到別人的幫助后不會說謝謝，給別人造成麻煩時不會說對不起，遇見認識的或不認識的人也不會打招呼，等等，還有許多其他小細節(jié)都不曾注意。于是，禮貌成了我們眾多課程中的重點。在之后遇見他們時，他們都會喊一句“老師好”然后羞答答地低下頭，跑了，我就知道這項任務(wù)沒想象中的好完成，我們?nèi)孕枧Α?BR> 每天晚上我們都有例會，在會議上，我們討論今天工作時遇到的問題和提出建議或意見。隊長說雖然其他組遇到的問題和你們無關(guān)，但也要聽一聽，為他們想想辦法，可是我真沒認真聽其他組的報告，就是支教組遇到的問題就能讓人一個頭兩個大。首先不說教程上的問題，就是課堂上的紀律就能說上大半天了，高年級只是某個學(xué)生忤逆老師，攪亂課堂，不像低年級的學(xué)生，課堂稱得上鬧市，或者夸張點說是個“哭場”。學(xué)前班一節(jié)課上要同時有五個老師以上才能控制住全場。主講老師在講臺上講課的時候，你永遠想不到接下來他們會在底下干什么，我們經(jīng)常會遇到他們亂走出位置去和別人聊天，這是小事。讓人心驚的是，他們會站在長板凳上或者是爬上桌子，乖乖坐著的那些就保持一種奇怪坐姿，看著就覺得會向后倒去，更讓人頭疼的是那些想拼命跑出教室的和爬上窗戶的小孩，去把他們抱下來的時候還發(fā)現(xiàn)窗臺上有殘留的碎玻璃，那一刻我懂了有一種后怕叫后知后覺。
顯然每天放學(xué)后送孩子們回家是件最開心又最艱苦的工作。說是開心，是因為在路上我們都會和孩子們聊天，有時他們回向我們介紹一路上風(fēng)光，例如這片田種的是什么，那戶人家怎樣怎樣，或是跟我們說起遇上的路人是誰誰誰。說是艱苦，看看七月的天氣就知道，每次送完小朋友回來都會脫層皮，還汗如雨下，想想心里就覺得難受。甚至有次在路上遇到一條金黃色的小蛇，嚇到腿都軟軟，結(jié)果有個和我們一起回來的小孩說，老師不要害怕，我們經(jīng)常都會看到這種小蛇，沒有什么好怕的。天吶，這樣更可怕好不好。
直到那天調(diào)研組扛著大袋小袋的瓜果回來，我們才知道這些村民對我們的到來是如此的歡迎和對我們的三下鄉(xiāng)活動如此支持，本來拮據(jù)的預(yù)算變得有些剩余，單一的食材變得豐富營養(yǎng)，終于吃到全天然無農(nóng)藥的瓜果，這種味道就是幸福。
最后一天的文藝演出雖稱不上完美，卻是最讓人心動，我沒想到這些家長會那么激動，在表演結(jié)束后還主動上臺說話，結(jié)果哭的一塌糊涂，我們也被感動得一塌糊涂，這是十幾天來我們只是很平常地教導(dǎo)和關(guān)心學(xué)生，也沒有做出一番驚天動地的大事來，卻把家長們感動成這樣，突然覺得再辛苦一點也值得。
這次三下鄉(xiāng)活動比想象中的艱難，可是卻比預(yù)想的完成得好，這不僅需要每個隊員的努力付出，更加需要每個人員的全力配合，團結(jié)很重要，這是我們實踐后得出來的。經(jīng)過這次完美的三下鄉(xiāng)活動，讓我更希望下次還能夠參加。
下鄉(xiāng)走訪的體會和感悟篇十四
為期一個多星期的'三下鄉(xiāng)活動終于結(jié)束了，帶著滿滿的成就感以及對xx這個原本陌生地方的絲絲眷戀，我踏上了回家的長途客車。望著窗外飛速向后退去的建筑，突然心頭涌上一股酸澀，不禁問自己為什么要走得那么匆忙?回到家才真的感覺好想在那里再多呆一會，畢竟有那么多同伴可以聚在一起。誒，我想我注定是一個群居動物。
我們xx隊的幾個成員從面試到一起出去揮汗搞活動，相聚便是一種緣分。難忘那段日子，我感慨良多，留給我們的不僅是感動，還有成長。接觸社會，社會也總不忘回報點東西給我們，無論是為人處世，還是人際交往。我們將變得更加成熟，自信，果敢。積累的這些人生財富不是可以用物來衡量的!偶然一個時候，當發(fā)現(xiàn)自己能不假思索地?zé)崆槲⑿χ锨芭c一個陌生人交流，向他介紹我們的活動，發(fā)放問卷時，才認識到自己已經(jīng)成長了好多。
此次暑期三下鄉(xiāng)活動給了我很懂收獲：
第一，溝通交流。開展活動，與社區(qū)的居民交流了很多之后，才發(fā)現(xiàn)溝通的語態(tài)方式對人第一印象影響的重要。我們在發(fā)放問卷的時候，一次一次的被拒絕讓我們都歷練了不少。
第二，團隊精神。毋庸置疑，團隊意識在活動中扮演著非常重要的角色。來自不同個體的人，在一起工作，一起生活，良好的團隊意識是一切活動成功的前提。我們是一個團隊，一個集體，不論是做什么工作，一切都應(yīng)該為大家著想，為集體著想。
第三，周全的策劃?；顒又形覀兺鶗l(fā)現(xiàn)準備中遺漏了一些細節(jié)，對活動的開展造成諸多不便?；蛘呤侨藛T分工的不明確，直接導(dǎo)致很多人做同一件事情，而有的有不知道該做什么，大大降低了工作效率。
第四，理解與包容。每個人的性格都不同，我們不能要求其他人都像自己那樣做事，更不能把自己的意愿、想法強加給他人。學(xué)會理解，包容別人。其實從下鄉(xiāng)的籌備活動到整個活動的結(jié)束，事情都不是一帆風(fēng)順的，既然矛盾不可避免，就應(yīng)該積極看待，一起解決。爭論多了，理解也多了，我們將更加懂得站在別人的立場想問題。
通過這次社會實踐我更加堅信：意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了三下鄉(xiāng)的再次洗禮，象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會，我們?nèi)詴簧弦环轁M意的答卷。
下鄉(xiāng)走訪的體會和感悟篇十五
在這個寶貴的假期里，為了使我的假期生活增添一筆色彩。我積極響應(yīng)學(xué)院的號召，與帶隊老師和同學(xué)們組成一個小隊。通過在鄉(xiāng)下不斷地走訪調(diào)研以及幫老百姓做些力所能及的事情來鍛煉自己的能力，為祖國的鄉(xiāng)村建設(shè)獻出自己的微薄力量。
20__年_月19日，期待已久的“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)實踐活動拉開了序幕。盡管一路顛簸，我也始終興奮，對于接下來的活動充滿了向往。在車上，我們的帶隊老師給我們講述著這次三下鄉(xiāng)實踐活動中需要注意的一些細節(jié)問題，并要求我們在這段時間里，要結(jié)合自己的專業(yè)知識以及相關(guān)的工作經(jīng)驗來進一步提升自己，以便更好的服務(wù)于他人。
次日上午，我們在帶隊老師曹允剛的帶領(lǐng)下先是前往龍井鄉(xiāng)鄉(xiāng)政府與黨建辦龍主任進行交流，而后又前往克麻場村委會開展黨建交流座談會，下午繼續(xù)前往克麻場村當?shù)攸h員家中開展調(diào)研工作，在交流過程中，我們聊家常，看實事，不忘調(diào)研初心，收獲頗豐！
村民們都非常支持我們的工作，在王書記的介紹下，我們來到一位經(jīng)營超市的致富帶頭村民家中做了相關(guān)調(diào)研，在調(diào)研之后，老板還送給我們一人一瓶礦泉水，這些都是來自超市老板對我們滿滿的關(guān)懷。
三下鄉(xiāng)是一段路，偶爾坎坷，但沿途風(fēng)景獨好。它告訴了我們，一個人的前進道路不會是平平穩(wěn)穩(wěn)的，即使是河中自在航行的船只也難免顛簸。生活受傷是難免的，挫折也并不可怕，可怕的是因此而一蹶不振，失去了人生的方向。所以，堅持你的方向，你就會發(fā)現(xiàn)前路風(fēng)景獨好。