精選青馬工程培訓的新聞稿大全(20篇)

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    總結(jié)不僅能夠反思過去,還能夠為未來的行動提供參考和指導。閱讀是提高語言表達能力的有效途徑之一,下面分享一些閱讀的方法和技巧。小編為大家整理了一些旅行的攻略和建議,快來看看吧。
    青馬工程培訓的新聞稿篇一
    20xx年4月22日,材料與冶金學院“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”在知行樓634隆重的舉行了下半期團校開班儀式。開班儀式的隆重與莊嚴再一次讓我感受到了作為一名青年馬克思主義者的光榮與使命感。開班儀式結(jié)束后,賀翔老師做了有關(guān)“材料與冶金學院學生工作概況”的報告。
    報告中,賀翔老師主要從在籍學生情況、學生工作總體思路、思想教育工作、日常管理工作、科技創(chuàng)新、社會實踐與志愿者服務(wù)、校園文化、學生就業(yè)等方面全面生動的介紹了材料與冶金學院學生工作概況,讓我感受到了材料與冶金學院學生工作的朝氣蓬勃,積極向上。
    材料與冶金學院堅持“以育人為核心,以德育為先導”,不斷加強學生思想政治教育,提升日常管理水平,加強科技創(chuàng)新能力培養(yǎng),拓展社會實踐、志愿服務(wù)平臺,豐富校園文化內(nèi)涵,努力提高學生的綜合素質(zhì)。在學院育人五大平臺的.培養(yǎng)下,我相信我們的“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”一定會取得圓滿的成功。
    青馬工程培訓的新聞稿篇二
    20xx年4月2日晚上7點,由外院學生會組織部舉辦的“青馬工程培養(yǎng)”活動之放映《建黨偉業(yè)》電影在外經(jīng)樓204成功舉行。各班班長、團支書還有學生會各部門成員積極參加此次活動。
    “青馬工程培養(yǎng)”即“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”。我們外院舉辦此次活動旨在通過教育培訓和實踐鍛煉等行之有效的方式,不斷提高我們南昌大學大學生骨干、團干部、青年知識份子、等青年群體的思想政治素質(zhì)、政策理論水平、創(chuàng)新能力、實踐能力和組織協(xié)調(diào)能力,使我們進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
    通過觀看《建黨偉業(yè)》這部電影,我們大學生更加清楚的了解到了中國共產(chǎn)黨建立的那段艱辛的`歷史,共產(chǎn)黨人以革命大無畏精神成功應(yīng)對各種挑戰(zhàn),這是新中國得以建立、發(fā)展和壯大的根本原因所在。在和平崛起的年代,機遇和挑戰(zhàn)并存,我們更有必要重歸建黨的源頭,找到這源頭的火種,并賦予其新時代的意義,帶領(lǐng)中國從勝利走向勝利。我們也更清楚的了解到了中國百年的辛酸和苦難史,讓所有的中國人加倍珍惜這來之不易的新天地,我們大學生應(yīng)該進而奮發(fā)有為,通過我們的努力推動國家和社會的進步。
    通過參加此次“青馬工程培訓”活動,同學們更加清楚的了解了黨的歷史,了解到了中國共產(chǎn)黨的先進性和革命性,同學們在思想上進一步堅定了跟黨走社會主義道路的信念。此次活動對我們同學們來說非常有意義。
    青馬工程培訓的新聞稿篇三
    雖然為了這個培訓我提前來到了學校,但是依舊認為十分幸運,因為這次培訓讓我的能力得到大大提高。四百多名優(yōu)秀同學共聚一堂,優(yōu)秀的專家學者諄諄教誨,縱然炎熱的夏天,悶熱的教室,不能阻擋同學們的熱情。
    其中所有的講話中,讓我記憶最深刻的是劉寧校長的講話,雖然沒有告訴我們應(yīng)該做什么,沒有告訴我們許多大道理,可是他把當今中國教育的種種不足和期望告訴了我們。他說中國的教育普遍是統(tǒng)一教育,就是所有學生用相同的模式上課、學習。劉校長用我們安徽科技做例子,他說,我們都是在同一時間上課,同一時間下課,統(tǒng)一的課本,統(tǒng)一的教學方式,甚至統(tǒng)一的老師,統(tǒng)一的考核方式。
    然而孔子曾經(jīng)講過,教育要因材施教,不同的學生有不同的情況,有的同學天賦高,有的同學擅長某些方面,有的同學對某些東西感興趣,默寫同學要采取特殊的`教育方式,這些都需要老師和學校加以考慮。然而現(xiàn)在我們學校還遠遠做不到這樣,其中一個重要原因就是我們學校老師的教學水平和知識水平達不到實現(xiàn)上述要求的能力。當然,也和老師對于自己職業(yè)的熱愛程度有關(guān)系。
    寧校長有一句話講得對,現(xiàn)在沒有這種氛圍所以羨慕,等到真的有了,反而會找出其他理由不去學習了,想想也對!
    此外,還有一個老師講的學校評估,讓我知道了學校不同等級的產(chǎn)生原因,原來還有這么嚴格的評估系統(tǒng)。在這篇報告里我學到了要注意自己的言行,這會影響到我們學校的評價。同時也讓我知道了如何對學校等單位進行評價,如果以后需要,可以參考。
    三天的培訓很快就結(jié)束了,雖然很想繼續(xù)聽取專家學者們的教誨,也不得不對老師說一聲多謝,期望以后能有機會再次向他們學習。
    青馬工程培訓的新聞稿篇四
    歷時近兩個月的青馬培訓課程已結(jié)束,但我相信這是我暢想未來的起點,崇高的馬克思主義精神、堅定的馬克思主義信念激勵著我勇往直前。能夠成為中山大學新華學院首期青年馬克思主義者培訓班的一名學員是我的榮幸,這次培訓更是我成長進步的階梯,高尚充實的培訓生活更成為了我人生中最美好的回憶。
    當初,我之所以選擇報名參加青馬100培訓班,也是有以下幾方面的原因,第一,我希望能夠通過青馬工程的學習,進一步提高自我修養(yǎng)和素質(zhì),更深層次的走進馬克思主義;第二,我希望能在青馬工程中,能夠與更多優(yōu)秀的同學學習,相互交流經(jīng)驗;第三,我希望參與青馬工程因一部鍛煉自己的能力,給同學們帶來更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),并將自己從中學習到的一些知識和經(jīng)驗分享給大家,讓沒有參與的同學也能有所收獲。
    在青馬100培訓課程中,讓我受益匪。首先,在青馬工程開班儀式上,劉書記強調(diào),“青馬100”旨在引導同學們掌握和學會馬克思主義的基本原理和基本方法,加深國情了解,提高同學們的思想政治素質(zhì),堅定青年馬克思主義者的理想信念。同時,劉書記寄語我們在座的學員們,認真思考、認真讀書、認真實踐、認真總結(jié),通過教育培訓和實踐鍛煉,做一名優(yōu)秀新華“青馬”人,模范帶動身邊人踐行社會主義核心價值觀,不斷提高自身綜合能力與素質(zhì),共同成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。隨后,在青馬100骨干培訓第一課上,葉啟績教授為我們作的“我是新華人,我為核心價值觀代言”主題報告,葉教授從基本概念出發(fā),向?qū)W員們闡述體系的`提出、功能與結(jié)構(gòu),著重講解價值觀的內(nèi)含與層次,并忠告我們學員們:要多讀書,多看報,拓寬視野了解我國形勢。讓我從中更深層的認識了核心價值觀。
    其次,通過劉英老師為我們講解的新校媒視覺下的新聞宣傳第二課,讓我學習到了寫稿新聞的時效性,如何去宣傳自己。胡錦濤6月20日在人民日報社考察工作發(fā)表的重要講話中指出“做好新聞宣傳工作,關(guān)系當合國家工作全局,關(guān)系改革和經(jīng)濟社會發(fā)展大局,關(guān)系國家長治久安”,同時“要充分認識新聞宣傳工作的重大意義,更好地發(fā)揮新聞宣傳工作再推動經(jīng)濟發(fā)展、引導人民思想、培育社會風尚、促進社會和諧等方面的重要作用”,這就是有力的說明了新聞宣傳的作用。我院校園媒體堅持正確導向,充分激發(fā)大學生的參與熱情。這既是對學生別開生面地進行思想教育的有效載體,也是高校領(lǐng)導和教師了解學生思想、心態(tài)、需求和愿望的重要渠道。
    接著,李艷華老師為我們講授了社會實踐報告寫作輔導,調(diào)研報告是對某項工作、某個時間、某個問題,經(jīng)過深入細致的調(diào)查后,將調(diào)查中收集到的材料加以系統(tǒng)整理,分析研究,以書面形式向組織和領(lǐng)導匯報調(diào)查情況的一種文書。調(diào)查報告具有針對性、真實性、論理行、典型性和時效性,起到了解、剖析食物的本質(zhì)及其發(fā)展趨向,對于解決問題具有積極的作用。我們大學生應(yīng)該具有剖析、解決問題的能力。通過李艷華老師的講授,讓我進一步學習到如何規(guī)范寫一個調(diào)研報告,這對我們今后的學習也是很有用的。
    在“高峰論壇”課程培訓中,帥莉老師以高峰論壇的形式,以“學生干部應(yīng)以學業(yè)為重還是工作為重”的辯題拉開序幕,帥老師向我們分析了辯題,她認為題目中強調(diào)的是“重”字,而不是選一棄一,正如同“吃好還是吃飽”和“做完還是做好”,學生干部需要把握“好字”.“高峰論壇”培訓為我們提供了一次鍛煉自己的平臺,“正確、全面、準確、推銷”是老師認為我們在平時生活工作中應(yīng)該注意的幾個重要詞語。最后,老師還以自身經(jīng)歷詮釋了學生與干部的關(guān)系。她強調(diào):不論何時,學生干部都應(yīng)該保持一種積極向上的態(tài)度去學習。最后,帥莉老師用一張花瓶照片來比喻學生干部所處的位置,大一的時候我們就像花瓶的低端,很狹窄,走著走著我們的就到了花瓶的中間,有很寬廣的位置,任由發(fā)展,甚至可以看到曙光,在往上走就到了花瓶的瓶頸,這時候我們就需要突破瓶頸,挑戰(zhàn)自我,最中國就會遇見一個美好的未來!
    在技能培訓主題講座《社交禮儀》課程中,通過我們學院辦公室主任丁艮平的講授,讓我更進一步懂得了在不同場合的社交禮節(jié)禮儀,爭做一名文明的大學生。
    在學生干部專題《學生機構(gòu)的組織激活》培訓中,徐仲亨以個人的學生干部經(jīng)歷以及學生組織的運營管理機制,教導我們該如何做一個優(yōu)秀的干部,并寄語我們?nèi)湓挘谝痪?,人在做,天在看;第二句,讓后面的人好過一點;第三句,讓更多人理解你、認識你。
    最后,在學生干部多維思考培訓和項目包裝、策劃和項目申請培訓中,通過我們學生工作部林秋貴部長的講授,讓我更深層次地懂得了如何去多維思考,學會如何項目包裝、策劃。
    我很高興在這個活動中又收獲了一群直通道和的小伙伴們,很高興能與大家共同交流合作完成我們調(diào)研活動。
    作為一名新華人在院團委“青馬工程”的培訓課上,真的讓我受益頗豐。我明白,要成為一名真正的“青馬人”我還有很長的一段路要走?,F(xiàn)今中國正發(fā)生著翻天覆地的變化,各種不同的新鮮事物侵襲而來,而我們的校園生活也因此而發(fā)生著改變。這一方面給我們帶來了很大的機遇,提供了更多的選擇;而另一方面,各種機遇與誘惑也使得我們變得急躁、盲目,承受著眾多來自各方面的壓力。而作為一名青馬工程的學員,一名學生干部,我們應(yīng)準確判斷社會環(huán)境與變化趨勢,認清自己的目標;培養(yǎng)遠大的理想,堅定個人信念,在各種復雜的選擇和機遇中找準自己的方向;努力學好專業(yè)知識,力爭打下扎實基礎(chǔ);發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)與作風,腳踏實地,踏實肯干。最終以堅持自我、做好本職為重點,努力培養(yǎng)自身素質(zhì)。
    我們所處的時代,經(jīng)濟全球化加快發(fā)展,科技進步日新月異,國際競爭日趨激烈。在這樣的環(huán)境中,作為國家發(fā)展和社會建設(shè)的后備軍,作為黨建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的接班人,我們必須樹立遠大的理想,肩負起一個優(yōu)秀青年馬克思主義者和優(yōu)秀團員青年應(yīng)該肩負的責任。
    首先,我要明確的就是為什么學校要開辦青馬工程。我認為這不僅僅是黨事業(yè)健康發(fā)展的需要,也是馬克思主義自身發(fā)展的需要,更是中華民族偉大復興的需要,同時也是優(yōu)秀青年成長、成才的需要。其次,我要清楚自己應(yīng)如何做一名合格的“青馬人”.主要從四方面入手:盡心去學以真誠的心去對待學習,不浮夸,不自欺欺人;真心去信要真心相信和擁護馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”;用心去做無論是作為一名學生干部還是一名普通學生,都要帶動周圍的同學積極向上的面對學習和生活,同時作為一名學生干部更要做好自己份內(nèi)的事;盡心去傳盡心去傳播馬克思主義和正確的認識以及先進的思想,讓身邊的同學們向“青馬人”靠攏或是成為“青馬人”.作為一名經(jīng)歷了大一和大二生活,才步入大三的我來說,還有太多的東西要去學習和領(lǐng)會。我深知自己目前還不是一名合格的“青馬人”,還有很多方面要去努力,所以要多跟周圍的同學們多交流,多從他們身上學習來彌補自己自身的缺點?!蔼殞W而無友,則孤陋而寡聞”,少說話,多做事。作為一名學生干部,在平時的日常生活中要學會團結(jié)同學,要學會如何更好的和同學們溝通,做工作,要有一套自己的可行的方法。不能一意孤行,獨斷專行,要多多聽取同學們的意見,要講求民主,同時也要學會權(quán)力下放和如何與自己的班委合作,做到和諧的處理班級問題。從而為整個班級甚至整個學院做自己的一份貢獻。充分發(fā)揮一名學生干部的熱量,將自身的激情傳播和散發(fā)給身邊的每一個人,讓自己身邊的人也成為“青馬人”.
    我院首期“青馬100”學生骨干培訓班給予了我們無限的精神食糧,它是我們成長成才進步的階梯,它告訴我們要成為社會的中堅力量要做國家的棟梁,我們要將馬克思主義精神應(yīng)用到學習實踐中去,做優(yōu)秀的學生干部,為廣大師生服務(wù)。我們要將馬克思主義信念不斷發(fā)展傳承,讓偉大的馬克思主義精神指引我們頑強拼搏、奮勇之前,讓我們這一代有志青年為當今時代奏響青春樂章,讓我們的華彩在實現(xiàn)中華民族偉大復興的事業(yè)中盡情綻放!
    文章作者:張麗蘭
    青馬工程培訓的新聞稿篇五
    現(xiàn)將這一周的所思所悟報告如下。
    這次培訓使我深深感受到了市委對青年領(lǐng)導干部的成長與發(fā)展給予了熱切的支持與關(guān)懷。這是一個“充電”補短和交流取長的平臺,所以說感到機會非常難得。在培訓的開班式上,團市委書記慕生祿現(xiàn)場給我們作開班動員,重點闡述了開展青年馬克思主義者培養(yǎng)工程的重要性和迫切性,要求我們夯實政治基礎(chǔ),提升理論修養(yǎng),始終保持干事創(chuàng)業(yè)的激情動力,積極引領(lǐng)廣大青年在各行各業(yè)建功立業(yè),做“眼里有光、手里有招、胸中有火、肩上有責”的青年馬克思主義者。慕書記的講話讓我倍受鼓舞,也倍感責任重大。我一定認認真真參加培訓,聽好每一節(jié)課,努力讓自己所學有所獲,所獲皆所用。
    這次培訓進一步完善了自己的知識結(jié)構(gòu),切實提高了自己的理論水平和實踐能力。此次培訓整體課程設(shè)置編排科學合理,每一節(jié)課的針對性都非常強,讓我充分拓寬了知識面,完善了知識結(jié)構(gòu),創(chuàng)新了理念視角,跳出了思維定式,有一種耳目一新的感覺。
    這次培訓使我感到了責任重大。我深刻地認識到,在這個競爭的年代,必須堅持學習、勤于思考,不斷充實自己,更要學以致用,根據(jù)客觀實際,在認真學習借鑒的基礎(chǔ)上,靈活運用所學的知識和積累的經(jīng)驗,敢于進行大膽的改造和創(chuàng)新。同時,在學習的過程中,要注重形式的多樣化,多向有經(jīng)驗的同志學習、多向不同部門的同志學習,善于接受新鮮事物,接觸不同領(lǐng)域,開拓自己的視野和思維,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。對于我個人來講,要埋頭苦干,“既要仰望星空,又要腳踏實地”,在工作中做出實實在在的成績;要頑強拼搏,克服前進道路上的`各種困難和問題;要甘于奉獻,實現(xiàn)自己的人生價值。
    這次培訓使我結(jié)識很多其他單位的同事,加強了不同行業(yè)領(lǐng)域的溝通交流。這次培訓為我們提供了一個交流的平臺,拉近了彼此的距離,學員之間可以相互交流經(jīng)驗,相互介紹部門的工作情況,為今后相互間配合開展好各項工作奠定了一定的基礎(chǔ)。
    青馬工程培訓的新聞稿篇六
    通過培訓學習,使我增強了做好本職工作的緊迫感,明確了今后需要進一步努力的方向,在政治理論、黨性修養(yǎng)、政策水平、行政能力等方面都有了提高。
    一是鍛煉了黨性,堅定了信念。通過課程系統(tǒng)的回顧了中國共產(chǎn)黨的百年光輝歷程,從石庫門到天安門,從興業(yè)路到復興路,從嘉興南湖的小小紅船到新時代的巍巍巨輪,中國共產(chǎn)黨為什么“能”?主要在于為了實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想,為了民族獨立、人民解放和國家富強、人民幸福,一代又一代共產(chǎn)黨人拋頭顱灑熱血、頑強拼搏、艱苦奮斗。在潛移默化、潤物無聲中增強了我的黨性修養(yǎng),促進了我對世界觀、人生觀和價值觀的改造,提高了思想境界,堅定了理想信念,強化了宗旨意識,增強了進取x神。
    二是增長了知識,開闊了眼界。通過對市第八次黨代會的精神的解讀,使我對市情有了更深的了解,對當前廣元發(fā)展面臨的形勢及挑戰(zhàn)機遇、未來五年工作的總體要求、戰(zhàn)略目標等有了更清晰的認識。通過學習擁有千萬粉絲的“川味鹽太婆”抖音短視頻營銷模式,讓我對基于互聯(lián)網(wǎng)流量,對農(nóng)副產(chǎn)品及文化的對外輸出,對鄉(xiāng)村振興工作有了深入的思考。傾聽了唐雪梅運動員講述她因汶川大地震截肢到獲東京殘奧會“最佳主攻手”稱號的成長經(jīng)歷,她不屈服于命運,頑強拼搏,超越自我的'精神深深感染了我。在培訓中,使我汲取了新的理論知識,增強了開展工作的責任感和緊迫感,堅定了促進發(fā)展的信心和決心。
    三是豐富了情感,深化了認識。培訓班的同學來自不同部門、不同縣區(qū)、不同的戰(zhàn)線,年齡和工作崗位也不大相同,但在培訓中我們互相學習、取長補短,課前的分享讓我們了解了不同領(lǐng)域的工作,彼此間也結(jié)下了真摯的友誼。在我們的日常工作中,它是一個互動的過程,也是情感交流的過程。只有真誠地與人溝通,才能拉近彼此間的距離,才能創(chuàng)造一個民主、合作、愉快的工作氛圍,才能更加激發(fā)人的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
    青馬工程培訓的新聞稿篇七
    20xx年11月7日我們沈陽農(nóng)業(yè)大學全體學生干部參加了“青年馬克思主義者培訓",整天的培訓,讓我感觸頗深,作為當代中國的年輕一代,作為中國的新的建設(shè)者,我們肩上的任務(wù)很重,我們需要積累的東西還很多,我們更多的是需要沿襲老一輩馬克思主義首先作為一名學生干部,要起到帶頭,表率作用,我們必須搞好學習。因為作為學生干部,我們首先是學生,然后才是學生干部,而學習是學生的天職,試問一個成績在班里排倒數(shù)的學生干部,有幾個同學敢信服他,換句話說,他能樹立幾分威信?進一步來說,連學習成績也搞不好的學生干部,畢業(yè)后怎能在社會上立足,那就更別說以后為國家作貢獻了,所以我們在干好工作的同時,也必須抓緊時間學習,不能讓成績落下。
    其次要擺正自己的心態(tài)。作為一名學生干部,我們在工作中會遇到各種各樣的問題,牽涉到廣大同學時,也有配合與不配合之分,總之干什么事都不是一帆風順的,在此時我們就必須學會控制自己的情緒,不能因為自己的情緒影響到工作;另一方面作為學生干部,我們并沒有什么特權(quán),我們的職責就是為同學服務(wù),所以在工作之中,我們必須設(shè)身處地的為同學們著想,時刻從廣大同學們的利益出發(fā);還有一點就是要不斷的進行自我反省,反省自己在工作中存在的問題,虛心接受同學指出的自己的不足之處,用兩面性的觀點分析問題,不斷提高為人處事的能力。
    再者要不斷提升自己各方面的能力。作為學生干部,組織活動,開展活動,必須具備許多方面的能力,特別是分析問題能力,組織活動能力,語言表達能力以及人際交往能力,具備這些能力之后,我們就能更加從容的面對工作中存在的問題,也更能得心應(yīng)手的處理這些問題。
    最后一點,我認為作為一名學生干部,我們應(yīng)該不斷的充實自己,思維修養(yǎng),身體素質(zhì)等各個方面都應(yīng)如此。只有不斷的.充實自己,才能使自己在本職工作所在的位置上干出成績干出業(yè)績。
    學生干部是高校校園中最具特色的一個團體,我很有幸成為其中的一分子,也有幸能夠參加本次的青年馬克思培養(yǎng)工程,而在本次培訓中我所獲得的東西將使我終身都受益,同時我也會不斷改進自己的工作方式,并在以后不斷充實自己,使自己成為一個真正服務(wù)同學的學生干部。
    青馬工程培訓的新聞稿篇八
    2020年10月11日我很榮幸的參加了牡丹江師范學院第八期大學生“青馬工程”培訓班暨第三期學生骨干輪訓班的培訓,這次培訓讓我感觸頗深。特別是在聽取了陳永亮老師關(guān)于五四青年運動的精彩講解后,我更加深刻的認識到了作為當代中國的年輕一代,我們肩上的任務(wù)很重,我們需要積累的東西還很多,我們更多的是需要沿襲老一輩馬克思主義者的道路,我們應(yīng)樹立遠大的理想,應(yīng)該堅持發(fā)奮學習,應(yīng)該注重鍛煉自己的品德,不斷開拓我們的視野,始終堅持艱苦奮斗的優(yōu)良作風。同時我認識到了作為一名學生干部需要以“上情下達,下情上報”為原則、以“全心全意為同學服務(wù)”為宗旨開展工作,處理好與領(lǐng)導老師、同事、同學之間的關(guān)系。因此提高自身高度的責任感是必不可少的。此次青馬工程培訓時間是短暫的,但影響是長遠的。青馬工程所獲的價值來源自己,你可以獲得價值一分的收獲,你可以獲得價值一億的收獲,你只有不停地實踐它,持之以恒,才會使之成為現(xiàn)實,在行動踐行過程中達到你所期望的價值。
    青馬工程培訓的新聞稿篇九
    作為一名大二的學生,我很榮幸接受我?!扒嗄犟R克思主義工程"培訓班的培訓,如今此次培訓也已結(jié)束,雖然這次培訓的時間只有短短幾次,但是讓我從中受益匪淺,讓我明白,要成為一名真正的“青馬人”我還有很長的一段路要走。
    首先,我要明確的就是為什么學校、學院要開辦青馬工程。我認為這不僅僅是黨事業(yè)健康發(fā)展的需要,也是馬克思主義自身發(fā)展的需要,更是中華民族偉大復興的需要,同時也是優(yōu)秀青年成長、成才的需要。
    其次,我要清楚自己應(yīng)如何做一名合格的“青馬人”。主要從四方面入手:盡心去學以真誠的.心去對待學習,不浮夸,不自欺欺人;真心去信要真心相信和擁護馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表";用心去做無論是作為一名學生干部還是一名普通學生,都要帶動周圍的同學積極向上的面對學習和生活,同時作為一名學生干部更要做好自己份內(nèi)的事;盡心去傳盡心去傳播馬克思主義和正確的認識以及先進的思想,讓身邊的同學們向“青馬人”靠攏或是成為“青馬人”。
    我深知自己目前還不是一名合格的“青馬人”,還有很多方面要去努力,所以要多跟周圍的同學們多交流,多從他們身上學習來彌補自己自身的缺點,“獨學而無友,則孤陋而寡聞”,少說話,多做事。
    作為一名學生社團干部,在平時的日常生活中要學會團結(jié)同學,要學會如何更好的和同學們溝通,做工作,要有一套自己的可行的方法.不能一意孤行,獨斷專行,要多多聽取同學們的意見,要講求民主,同時也要學會權(quán)力下放和如何與自己的班委合作,做到和諧的處理班級問題。從而為整個班級甚至整個學院做自己的一份貢獻。從份發(fā)揮一名學生干部的熱量,將自身的激情傳播和散發(fā)給身邊的每一個人,讓自己身邊的人也成為“青馬人"。
    記得高爾基曾這樣說過:“青春是有限的,智慧是無限的,以短暫的青春去學習無窮的智慧?!痹僬撸覀兦嗄甏髮W生擔負著建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的歷史重任,所以,我們要樹立遠大的理想,堅持發(fā)奮學習,注重鍛煉自己的品德,不斷開拓我們的視野,發(fā)揚“延安精神”,做一名合格的青年馬克思主義者。
    最后,我想說,要成為一名合格的“青馬人”,自己的努力看成是充分條件的話,那么同時我還需要“天時、地利、人和”這樣的必要條件去輔佐我。我們這些學員們至少要有過人之處,只是相信馬克思主義是不夠的,想成為一名合格的“青馬人”的前提我們還必須是一名出色的大學生,這樣才是學校、學院開辦世紀英才學校的初衷,我堅信,自己可以成為一名合格的“青馬人",同時也確認自子,我們的未來也要依托人文的日益壯大!
    青馬工程培訓的新聞稿篇十
    文學與新聞傳播學院培訓總結(jié)才是黨的人才隊伍的重要組成部分,是各類青年中的優(yōu)秀代表,是推動當代社會經(jīng)濟、政治、文化和社會建設(shè)的主力軍和突擊隊。
    為大力實施國家人才發(fā)展戰(zhàn)略,促進青年全面成長成才,為黨的現(xiàn)代化提供堅強的人才保證和智力支持,我院團總支積極響應(yīng)校團委開展青年馬克思主義培訓,促進各行各業(yè)青年英才脫穎而出,進一步加強我院青年人才隊伍建設(shè)。
    (一)通過理論學習、實踐鍛煉、志愿服務(wù)、對外交流等行之有效的方式,不斷提高大學生骨干、共青團干部、青年知識分子等青年群體的思想政治素質(zhì),使他們進一步掌握馬克思主義基本理論和中國特色社會主義理論體系,進一步加深對我國國情及形勢政策的了解,進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的'理想信念,成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格接班人。
    (二)不斷加強學生骨干培養(yǎng),構(gòu)建“院、校”兩級培養(yǎng)工作體系,鞏固和深化“百千萬”大學生骨干培養(yǎng)格局。
    (三)深入開展社會實踐與志愿服務(wù)活動。組織和引導大學生骨干利用假期深入農(nóng)村、西部、社區(qū)開展“三下鄉(xiāng)”和“四進社區(qū)”活動。積極引導大學生參加志愿服務(wù),實現(xiàn)志愿服務(wù)日?;?,構(gòu)建長期育人平臺。
    (四)團干部隊伍培養(yǎng)計劃
    把共青團作為培養(yǎng)青年干部的重要渠道,為黨政儲備更多的后備力量。要加強團干部的教育培養(yǎng),把團干部培訓納入黨的干部教育培訓規(guī)劃。
    積極開展培養(yǎng)選拔優(yōu)秀青年黨員擔任團干部、培養(yǎng)選拔優(yōu)秀團干部充實到黨的后備干部隊伍中的“雙培”工作,推動團干部上下交流。加強輸送優(yōu)秀團干部的工作。
    (一)堅持青年為本。以青年為本是做好青年人才工作的根本出發(fā)點和立足點。切實尊重青年的主體地位,尊重青年人才的個性和創(chuàng)造精神,充分了解青年人才需求,幫助破解成長發(fā)展中的難題,鼓勵青年成才創(chuàng)業(yè)。
    (二)堅持服務(wù)發(fā)展。以服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展為宗旨,努力培養(yǎng)創(chuàng)新型、創(chuàng)業(yè)型、技能型人才,廣泛培養(yǎng)青年志愿者骨干,以滿足吉林振興發(fā)展對人才的迫切需求。
    (三)堅持改革創(chuàng)新。堅決破除束縛青年人才發(fā)展的觀念和體制,解放思想,創(chuàng)新政策,優(yōu)化服務(wù),增強人才資源配置的靈活性,健全青年人才培養(yǎng)、使用機制。
    本次學習對我院學生的進步成長產(chǎn)生了重要影響。此次青年馬克思主義者培訓站位高,起點高,覆蓋面大。
    我國青年大學生需要有科學的理論來引導和武裝,社會主義事業(yè)需要用科學理論武裝起來的馬克思主義者,只有通過不斷的培訓才能引導青年成為一個真正的馬克思主義者。
    青馬工程培訓的新聞稿篇十一
    我很榮幸能夠代表班級參加“青馬工程”的培訓,經(jīng)過這么多天的培訓,我的收獲不少,我想我們“青馬工程”的每一位學員都有自己不同的收獲吧。在培訓中,我學到了一些為人處事的方法、減輕壓力的方法以及大學生突發(fā)事件處理的方法,而且還認識了一些比較志同道合的學生干部。
    培訓的那些天,雖然天氣比較熱,但是我們“青馬工程”的學員依然堅持按時去上課,按時去參加有關(guān)于“青馬工程”的課外活動,不叫苦不叫累。記得“青馬工程”開班典禮過后的第一節(jié)課是由學院團委副書記蔡勇濤同學給我們講的,那節(jié)課是心得分享課,名為:如何做好一名稱職的學生干部。課上,蔡勇濤副書記指出了學生干部中存在的一些問題,例如學生干部服不服從安排的問題、勾心斗角問題等等。通過這節(jié)心得分享課,我懂得了作為一名學生干部應(yīng)該做到下幾點:
    第一,要努力學習。學習是學生的天職,學習成績的好與壞直接影響到一個學生特別是學生干部在老師、同學心中的形象與地位。作為一名學生干部要有足夠的自信心,而優(yōu)異的學習成績可以讓我們有足夠的工作自信心。另外,學生干部成績優(yōu)異還可以在學習上起到先鋒模范作用。
    第二,要對工作負責。作為一名學生干部,對自己工作負責就是對同學們的負責。學生干部責任心的強弱直接關(guān)系到同學們的一些利益。
    第三,要具備良好的心理素質(zhì),要有堅定的信念,頑強拼搏的意志和穩(wěn)定的情緒,遇事冷靜,有團隊精神。要知道,無論是一個學校,還是一個學院、一個班級,我們都是一個集體,要有團隊協(xié)助精神。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志。在工作中,團隊精神能夠發(fā)揮集體全部人員的潛在能力。
    第四,加強思想素質(zhì)培養(yǎng)。作為學生干部,要做到言行一致,敢于對自己的言行舉止負責,爭做同學們的表率,樹立良好的學生干部形象。
    第五,注重自身能力的培養(yǎng)。作為學生干部,應(yīng)該注意自身素質(zhì)的培養(yǎng),包括問題分析能力、組織領(lǐng)導能力、自制能力以及語言表達能力等。
    師的助手,學生干部的壓力能得到有效的緩解有助于提高工作效率,有益于學生工作的勝利開展;學生紀律培訓課上,主講人給我們講述了學院三大紀律部門(紀檢部、學習部和生活部)的主要職能與作用,還給我們講了一些我們大學生日常應(yīng)該注意的紀律問題。其實,對于學生紀律這方面,我們學生干部應(yīng)該是再熟悉不過了。我們大學生是有文化有素質(zhì)的一個特殊群體,對于紀律當然要謹遵不違,特別是學生干部。學生干部是老師的助手,協(xié)助老師管理學生,如果連學生干部都經(jīng)常違反紀律,那么學生干部還有什么威信令同學們服從你的管理,讓老師信任你的能力?所以,作為學生干部應(yīng)該嚴格遵紀守法,做同學們的榜樣!
    在所有培訓課上,我個人認為梅老師的“辦公室電腦軟件培訓”課最具實用價值,因為我們學生干部在協(xié)助老師管理學生的時候,常常需要用到辦公室電腦軟件來制作表格和其他學生資料,能夠熟練地使用這些辦公軟件有助于提高我們學生干部的工作效率,節(jié)省辦公時間。辦公軟件培訓課上,梅老師主要給我們講了word文檔、excel的一些快捷處理方式,以及一些快捷鍵的用法。
    總的來說,“青馬工程”培訓使我對學生干部有了更清晰的認識,明確了作為學生干部的職責,更學會了許多的為人處事的道理,在以后的學習與工作中,我一定會將在“青馬工程”培訓中學到的東西應(yīng)用到實際事情上,并且不斷地提高自身的能力,努力、認真地完成每一項工作,在工作中不斷地完善自己,爭當一名優(yōu)秀的學生干部?。?!
    青馬工程培訓的新聞稿篇十二
    特別榮幸能參加xx工業(yè)大學“青馬工程”學生骨干理論培訓班,我是青年傳媒中心新媒體的一員,參加青馬班有特別多的收獲,對以后學生工作的開展有了更多的想法以及見解。想想還是覺得我非常的幸運,在短暫的時間內(nèi),通過青馬班的培訓,我懂得了很多,給我?guī)淼母杏|也很多很多。對于如何做好一名稱職的學生干部有了更全面的了解。青馬班的學習可以說是提高了我的綜合素質(zhì),讓我在以后的學習工作中會更加成熟。
    班主任每周會請馬克思主義學院的老師為大家開講座,讓我們很好的提高思想覺悟和擴充自己的知識。這些都是每個人在人生成長過程中孜孜以求的人生價值、目的,是我們追求的一種人生美好的狀態(tài),也是我們培養(yǎng)、塑造自己獨立品格的最高取向。毛澤東思想、鄧小平理論等等一些偉人提出的思想雖然更多的是運用在國家發(fā)展之上的,但是其中的很多理論其實都是我們可以借鑒到學?;顒又衼淼?。
    還有戶外素質(zhì)拓展,團隊精神的重要性在游戲里體現(xiàn)的淋漓盡致,感覺從未有過的團隊集體意識,我們專注無比的關(guān)注著那個明明白白卻又很難達成的目標,用一種叫做團結(jié)的力量把我們這的心牢牢的結(jié)合在一起。我們學著彼此信任,我們在團隊發(fā)揮自己的光和熱。在團結(jié)這個大前提下,我們才能將工作完成得更加出色。
    我們?nèi)ノ浯t色革命根據(jù)地,了解到當年的革命先驅(qū),不畏強暴,堅忍不拔,當年的紅軍,艱苦奮斗,英勇無畏,當年的老區(qū)人民,無私奉獻,默默無聞,這都讓我感受到了肩上的重大責任。我們是新世紀的脊梁、是新時代的支柱,我們要銘記歷史,銘記過去,要學會感恩,學會回報。
    我們應(yīng)大力倡導核心價值觀,作為共同的價值目標和理想要求。我們大學生正處于人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期。我們的思想觀念趨于成型,但仍具有較大的可塑性,我們接受新鮮事物的能力很強,但鑒別力明顯欠缺。贏得青年,贏得未來,學校創(chuàng)建大學生骨干培訓具有鮮明的時代意義。
    青馬班任何一個回憶都是珍貴的,都是獨一無二的,這些回憶都一幀一幀的在我記憶深處埋下了根,我很開心成為了黃埔八期七組的一員。我們這一期的全部培訓內(nèi)容已經(jīng)結(jié)束了,心中有萬分不舍,在這個大集體中生活了這么久,我為我能在這個集體而感到驕傲,在這里,有我共同學習的伙伴,在這里,有我們共同競爭的對手,在這里,有我最為珍貴的友誼,在這里,收獲頗多,實在不忍心說再見,不舍得說離開,感謝黃埔八期全部成員帶給我的所有感動,所有震撼,我相信,無論走到哪里,我都會銘記,我是黃埔八期的一員。聚是一團火,散是滿天星。
    青馬工程培訓的新聞稿篇十三
    經(jīng)過次培訓,我得以重新的認識自己,定位自己,也深刻的認識自己的重擔。種重擔一是發(fā)現(xiàn)自己的許多有待不斷克服的不足與不斷縮短的差距,方面給了我重擔,前進如逆水行舟,但是我會在重擔下尋到壓迫的力量及決心,我更要以積極的熱情,堅定的態(tài)度去正式自己,努力把自己提高。
    拜倫說,青年人滿身都是精力,正如春天的河水那樣豐富。我相信正是青年的自己那爆發(fā)的精力,隱藏的潛能。重擔又是當代青年肩負的責任與使明,以及青馬工程的使他們進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人的重擔。個重擔是我們?nèi)w青年所肩負的。在個學習過程中我明白是重擔又是使命,又是力量,我們當代的使命較革命前輩而言是幸福的。我們身處和平年代面臨樣的使命也將是我們力量的源泉,將不再為重擔,是當下中國夢的力量。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。些重擔是一個方向,指引航行的方向,引領(lǐng)未來的方向,一個堅定的方向。
    青馬工程時間是短暫的',但影響是長遠的。青馬工程所獲的價值來源自己,你可以獲得價值一分的收獲,你可以獲得價值一億的收獲,你只有不停地實踐它,持之以恒,才會使之成為現(xiàn)實,在行動踐行過程中的達到你所期望的價值。我們都應(yīng)期待的是真心,有心,恒心的理論的學習、實踐的行動之后的無價。
    青馬工程培訓的新聞稿篇十四
    我進一步深刻理解馬克思主義中國化的三次理論飛躍,弄清新時代中國特色社會主義思想的邏輯體系和理論特色,更加堅定了做新時代青年馬克思主義者的信心和決心。
    一是堅決講政治。一名黨員,一名干部,講政治是“第一能力”,也是衡量能否挑重擔的“第一標準”。無論在哪個崗位,無論是從事什么工作,爭當新時代“青馬者”,必須旗幟鮮明講政治,學會從政治上看問題,學會從全局的'高度思考問題,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,始終在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致,確保黨中央決策部署不折不扣貫徹落實。
    二是為民踐初心。江山就是人民,人民就是江山。我們黨是馬克思主義政黨,根本立場和唯一宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。爭當新時代“青馬者”,必須牢固樹立為民服務(wù)宗旨,踐行以人民為中心的發(fā)展思想,廣泛聽取社情民意,通過“走心”的方式把實事辦好、把好事辦實,用心用情解決好群眾身邊的煩心事,用“有溫度的服務(wù)”不斷提升群眾的獲得感、幸福感、安全感。
    三是攻堅當先鋒。共產(chǎn)主義事業(yè)是人類歷史上空前偉大而艱難的事業(yè),注定不會一帆風順。爭當新時代“青馬者”,要在偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想的波瀾壯闊實踐中發(fā)揮先鋒模范作用,聚焦中央、省、市各項決策部署,敢于較真碰硬,迎難而上,以時不我待、只爭朝夕的緊迫感,舍我其誰、功成有我的責任感,苦干、實干、加油干,推動工作目標在方寸之間去承載和落實。
    四是清廉保本色。廉潔自律是共產(chǎn)黨人為官從政的底線。爭當新時代“青馬者”,必須知敬畏、存戒懼、守底線,敬畏黨、敬畏人民、敬畏法紀。要正確看待權(quán)力和責任、付出和回報的關(guān)系,堂堂正正做人、清清白白做事,自覺做到勿以善小而不為,勿以惡小而為之;要把“做老實人、講老實話、做老實事”作為交友的基本準則,培養(yǎng)健康向上的生活情趣,保持年輕人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。
    青馬工程培訓的新聞稿篇十五
    從最初對青馬工程一無所知到親身經(jīng)歷,從最初參加青馬工程到這期培訓結(jié)束,我也在這段旅程中從而邁向了更成熟的階段,加深了更高的思想認識,提高了更優(yōu)的實踐水平。有幸參加青馬工程對我而言是收獲頗多、受益匪淺。
    青馬工程為我們搭建了穩(wěn)定的階梯。
    這期青馬工程培訓豐富多彩,理論學習,素質(zhì)拓展結(jié)合。理論講座帶我們接觸到高校共青團工作,更深入走進馬克思主義,使我們體會到青年的的職責,明白了青年的使命,是我們成長的階梯;素質(zhì)拓展領(lǐng)我們接觸到實踐工作,更深刻的了解實踐活動,指導我們行動本事的培養(yǎng)。這是為我們的成長之旅搭建的階梯。
    胡教師的“青春、夢想與使命”講座拉開了青馬培訓班的序幕,點燃了作為青年我們的青春之火。教師深入淺出的為我們講解了有關(guān)高校共青團、校團委的知識,這使我們清楚的了解其工作任務(wù),工作原則,工作思路,工作構(gòu)架與工作重點?,F(xiàn)實而言,這與我們還有不小距離,可是經(jīng)過教師的講解,我學到更多有關(guān)這方面的知識,系統(tǒng)的了解的這方面的工作,而這也是青年我們必須關(guān)注的、學習的。講座的氛圍比之其他方式更深刻地使其雕刻在我們的心中。這是在教師豐厚的經(jīng)驗,科學的知識下地傳授,是潛移默化的影響。此外教師提出了對我們的要求,這些要求是注入給我們的力量。這方面的學習讓我進一步了解到我們的職責與要求。在本事中提出了學術(shù)研究本事,組織管理本事,信息捕捉本事,這是我們熟悉的團結(jié)協(xié)作本事,開拓創(chuàng)新本事,溝通表達本事之外的新要求。指引我們本事前進培養(yǎng)的方向,確定個人本事發(fā)展完善的目標;在素養(yǎng)中提出了知識文化素養(yǎng)、身體心理素養(yǎng)、禮儀禮貌素養(yǎng);在學生干部中提出做信念型、學習型、創(chuàng)新型、實干型、服務(wù)型、清正型的“六型”學生干部。這次講座使我正確的認識自我,了解差距,并促使我努力縮短差距。
    素質(zhì)拓展活動是理論學習之外的實踐活動,最為讓我難忘,最為讓我受益。感激張教師為我們做的精心安排,感激其使我接觸到現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學習方法和訓練方式,使我接觸這終生受益的活動及根植于我心的行動思維,使我我能有機會以之分享于我的班級,使我能見到打破我一向期待克服的執(zhí)行力、行動力缺陷的第一步,使我能在以后的日子獲得長足前進動力。這次活動是在專業(yè)的汪教練指導下進行的,這是一堂學習實踐的課?;顒又忻恳换顒佣际谷松钍芷湟?。取隊名培養(yǎng)團隊的協(xié)作溝通本事,“足夠高”更是啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,鍛練戰(zhàn)勝困難的毅力,“人椅”對我們而言是個挑戰(zhàn)自我超越自我,學會團隊激勵,群體合作意識的活動,也是對這些平時言于口上的理論知識的實踐?;顒痈袑λ季S創(chuàng)新的訓練與啟發(fā)。素質(zhì)拓展是在實踐中的學習,開拓了視野,增長了見識,體會到了實踐的重要,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。沒有實踐,沒有真理。決定問題,需要智慧,貫徹執(zhí)行時則需要實踐。在這次活動中服從也是要求重點,它是我們在教師指導下開展活動,進行活動,完成活動的基礎(chǔ)。同時,應(yīng)當在活動克服自我的心理的障礙,進取主動參與活動,學會溝通配合,學會發(fā)揮自我力量,進取為群體做出自我的貢獻。素質(zhì)拓展是我之前從未接觸的,甚至與從未想到,卻于我而言是到目前為止所接觸中的最為“奇跡”的。
    學習是大學生的最為主要的任務(wù),我們的學習更為重要在學會學習的方式方法,對校黨委組織部部長陳剛教授的“如何提高學生干部的學習本事和綜合素養(yǎng)”的講座無疑是我的攀山之捷徑,飛天之羽翅?!盀槭裁磳W習”是教師給我們講的第一個問題也是我們尋求學習意義的深層思考?;蛟S如教師言生存的需要,實力的要求,不學習思想僵化、本事退化,學習的高附加值及應(yīng)對全世界都學習的競爭,可是從中最要的收獲應(yīng)在于尋找自我的學習理由、意義,為自我找到學習的不竭動力。當明白學習之于自我的意義,才可全心投入,不懈追求。其二談到“學什么”,教師指出了圍繞長遠的目標學習,滿足個人發(fā)展的需要學習,工作需要什么,就學習什么,這些是著眼于我們未來就業(yè)之需求,提高核心競爭力的有關(guān)方面學習資料。更具啟發(fā)之處在于教師同時強調(diào)了學習歷史,這發(fā)人深省,讓我重新認識到自我放下的歷史是多么重要,這些是積淀的寶貴,是免費卻無價的財富。學習歷史更是要求自我獨立思考,深刻領(lǐng)悟。教授的在歷史中學習,在歷史中感悟于自我該時刻謹記。此外教師所言學醫(yī)學知識,法律知識也彌補所學之盲區(qū)。其三談到“怎樣學”,教師談到向?qū)嵺`學,向群眾學,向網(wǎng)絡(luò)信息學,綜合多種學習方法來學。學習最重要的不是客觀的方法,而是主觀的學習品質(zhì),這是教師講座又一向指人心的地方。學習要持之以恒,要勤于思考,善于總結(jié),要精力聚焦,要學以致用。成功必須有方法,失敗必須有原因,而原因多在于品質(zhì)問題,所以我們更當注重學習品質(zhì)的培養(yǎng),構(gòu)建自我的堅定品質(zhì)。談到干部,教師也給了我們做出指導,提出了統(tǒng)籌兼顧本事,知人善用本事,開拓創(chuàng)新本事;也給我們做出了注意事項,工作主動,工作快節(jié)奏,工作高標準,抓好工作最終一步,關(guān)注群體利益;也給我們做出了要求,敢于擔當,吃苦耐勞,加強學習,注意管理藝術(shù)的研究,等等。這些是沒有工作經(jīng)歷的我的及時良藥,是我此刻,未來的指導。陳教授的講座是我面臨切實問題的真切解決之道。
    我們在青馬工程鑄造了堅定的方向。
    經(jīng)過這次培訓,我得以重新的認識自我,定位自我,也深刻的認識自我的重擔。這種重擔一是發(fā)現(xiàn)自我的許多有待不斷克服的不足與不斷縮短的差距,這方面給了我重擔,前進如逆水行舟,可是我會在這重擔下尋到壓迫的力量及決心,我更要以進取的熱情,堅定的態(tài)度去正式自我,努力把自我提高。拜倫說,青年人滿身都是精力,正如春天的河水那樣豐富。我相信正是青年的自我那爆發(fā)的精力,隱藏的潛能。這重擔又是當代青年肩負的職責與使明,以及青馬工程的使他們進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人的重擔。這個重擔是我們?nèi)w青年所肩負的。在這個學習過程中我明白這是重擔又是使命,又是力量,我們當代的使命較革命前輩而言是幸福的。我們身處和平年代面臨這樣的使命也將是我們力量的源泉,這將不再為重擔,是當下中國夢的力量。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。這些重擔是一個方向,指引航行的方向,引領(lǐng)未來的方向,一個堅定的方向。
    青馬工程時間是短暫的,但影響是長遠的。青馬工程所獲的價值來源自我,你能夠獲得價值一分的收獲,你能夠獲得價值一億的收獲,你僅有不停地實踐它,持之以恒,才會使之成為現(xiàn)實,在行動踐行過程中的到達你所期望的價值。我們都應(yīng)期待的是真心,有心,恒心的理論的學習、實踐的行動之后的無價。
    青馬工程培訓心得體會篇3
    青馬工程培訓的新聞稿篇十六
    在這段時間內(nèi),青馬班的培訓,使我懂得了很多,對馬克思主義有了更深刻的理解,并有效地提高了我的綜合素質(zhì),讓我思想上、行為上都更加成熟。
    是讓大學生骨干、團干部、青年知識分子通過對馬克思主義的學習,進一步加強政治修養(yǎng),增強政治信念的堅定性、政治立場的原則性、政治鑒別的敏銳性、政治忠誠的可靠性,成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠的接班人。
    通過青馬班的學習我有了如下心得:
    時代的發(fā)展對大學生綜合素質(zhì)的要求越來愈高,這就需要我們多讀書。首先。多讀書對我們現(xiàn)在做學生工作有幫助。作為學生干部,我們起著老師和同學之間的橋梁紐帶作用,這就需要我們時時刻刻與同學打交道,各個同學的性格、愛好、觀點、思想認識等都是不同的,如果我們對這些沒有基礎(chǔ)的了解,就算知道某個同學的基本信息,也不能很好地展開工作。因此,多讀書能幫助我們做好學生工作。其次,多讀書有利于提高我們自己的思想水平。作為學生干部,要想帶動其他同學思想進步,首先自己必須有較高的思想水平。多讀書,從書中汲取思想精華,讓那些優(yōu)秀的思想潛移默化地影響著我們,使自己的思想水平慢慢提高。再次,多讀書對我們未來的從醫(yī)工作有好處。俗話說:“醫(yī)生不只是看病的,還要看病人?!边@句話給我很深的思考,醫(yī)生的服務(wù)對象是病人,是為病人解除痛苦,這就要求醫(yī)生不僅醫(yī)病,還要在精神上給予支持。多讀書,讓我們有更為廣闊的知識,讓我們更能體會多樣化的`情感,從而更好的了解患者,解除患者的病痛。
    感謝父母,感謝他們無微不至的關(guān)懷與愛護,讓我們健康的成長,探尋未來的道路;
    感謝老師,感謝他們諄諄的教導,讓我們在知識的海洋中快樂的遨游作為大學生,我們應(yīng)該心存感恩,更好地去為別人服務(wù)。
    當然,為別人服務(wù)并不是一紙空談。首先,要學會察人觀事。一個人的動作、神情都能表露出這個人的性格特點、思想等,因此在日常工作、學習、生活中,要注意觀察身邊同學有什么特長,有什么優(yōu)點,同時注意他們有哪些不足之處。然后在以后的工作中,有針對性的為同學提供展示自己的舞臺,發(fā)揮他們的優(yōu)點特長,這樣不僅能讓他們自己得到一種滿足感,同時也能為集體做出大的貢獻,產(chǎn)生兩全其美的效果。
    其次,要從心出發(fā)。我們應(yīng)學會站在他人的立場上,體會他人之所想,了解他人之所期,將自己的想法與其觀點相融合,慢慢地走進他。
    最后,要多做事少說話。一個優(yōu)秀的人,首先做的并不是練口才,因為只有用心,用腦,用實際行動說出來的話才是最有說服力的。多做事,用自己的實際行動證明自己的觀點,證明自己的想法,證明自己所要傳遞給大家的思想,讓人看在眼里,感在心里。讓他們感受到我們不是在說空話,而是真心實意地在為大家做事。
    即認清自己的能力,了解自己的處境,培養(yǎng)自己的意識。
    應(yīng)社會的需要,大學生應(yīng)該多方面地提高自己的能力。包括自我認識能力、不斷學習能力、自我約束能力、人際交往能力、團結(jié)合作能力、運用時間能力、把握機會能力、戰(zhàn)勝挫折能力等給予了我們很好的提示,為我們提高自身素質(zhì)指明了明確地方向,我們應(yīng)該謹記這些要求,嚴格要求自己,使自己的能力不斷地提高。
    青馬工程培訓的新聞稿篇十七
    下面,我來簡單的總結(jié)下青馬工程培訓的內(nèi)容:第一,作為一個學生干部我們需要渴望成功的意識、沉于學習的習慣、搶占機遇的勇氣、樂于奉獻的品質(zhì)、堅強不怕的意志、團結(jié)協(xié)作的精神、踏實負責的態(tài)度、開拓創(chuàng)新的能力,這樣才能充當一個合格的優(yōu)秀干部;青馬工程培訓也點出了學生干部所存在的問題,學習弱,合作意識弱、綜合能力弱、服務(wù)意識弱、自律意識弱、創(chuàng)新意識弱,這更給了學生干部的思考的空間和糾錯的動力,能夠以此為戒,近一步改正,更好的避免。青馬工程明確提出了一系列的要求:
    工作計劃的書寫規(guī)范,包括標題、正文、落款、頁眉和頁碼;
    活動方案存在的問題和建議;
    區(qū)別發(fā)票和收條;
    規(guī)范書寫邀請函包括標題、稱謂、正文、敬語;
    請假的流程和請假條的'下載的途徑;
    公眾號和官網(wǎng)的語言風格和文字規(guī)范;
    規(guī)范的學生公文寫作。
    同時學生工作考核包括領(lǐng)導重視、思想政治教育、日常政治教育、日常管理、黨團組織建設(shè)、資助工作、心理健康教育、隊伍建設(shè)、獎勵加分。這也在警示著學生會干部一定要以身作則,協(xié)助老師管理好本院的工作。
    在青馬工程培訓的第二課,圍繞“青年責任”的主題,強調(diào)出我們應(yīng)懂得奉獻,青年是國家的未來,也是世界的未來。中國夢與世界夢息息相關(guān),中華民族應(yīng)該對人類社會做出更大的貢獻。新時代新青年,要有家國情懷,也要有人類關(guān)懷,發(fā)揚中華文化崇尚的四海一家,天下為公精神,為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗,為推動共建“一帶一路”推動構(gòu)建人類命運共同體而努力。讓我懂得了學生干部不僅僅只是拘泥與學校的一畝三分地,更要將自己奉獻給國家和社會,才能發(fā)揮出更大的作用,實現(xiàn)人生的價值。
    青馬工程培訓的第三課更加貼近生活,如何解讀“為學生,做干部”?青馬中,我們了解到,其第一層含義:必須成為一名合格的學生,做一個說話得體、做事沉穩(wěn)、態(tài)度認真、懂得合作的學生、做干部,做一名有責任、講奉獻的學生干部。第二含義:一切為了學生,是學生的干部,心甘情愿為同學服務(wù)?!岸Y儀”也是青馬培訓的一個大重點,禮儀包括宿舍禮儀、短信禮儀、通訊禮儀、交談禮儀其中宿舍禮儀即要求帶頭遵守宿舍的規(guī)定,保持宿舍整潔衛(wèi)生。體諒室友,幫助室友,帶頭化解小矛盾,這也有利于我們調(diào)節(jié)與室友的關(guān)系,營造一個良好氛圍的集體。短信、通訊禮儀便要求我們署名/自我介紹,注意信息傳達的時間,最好在上午10:00,中午12:00,下午6點左右發(fā)送工作消息,回復要及時,表達要清楚有序,重要場合的使用。交談禮儀則應(yīng)該全身貫注,表達清楚,言之有物,有飽滿的熱清、友好的態(tài)度、專注的神情。對于我自己,最受益的便是溝通問題,與同學、老師、上級的溝通,再青馬中,明確的列出來了,這些情景下,我們應(yīng)該怎樣應(yīng)對,這也打破了我們的焦慮和不安,和一系列的交流溝通問題,使工作效率大大提高了。
    對于院干自身的情緒和心理問題,老師也著重給了我們一些建議,并針對這些問題,做了測試,給出了不同階段的人應(yīng)該怎樣對待自己的情緒,應(yīng)該尋求怎樣的幫助,從這一點上面,我認為大部分干部都會受益的,這是最貼近我們自己本身的,其實不管是不是干部,每個人都會遇到壓力,或者一些不順心的事,只要自己好好的處理,學會自我調(diào)節(jié),我們依舊可以過得很開心,再者,學會調(diào)節(jié)好學習與工作,也是一個干部必須的本領(lǐng),在這次青馬培訓也強調(diào)了這點,總而言之,這次青馬工程培訓,對干部的作用非常之大,我們也會根據(jù)自身所存在的問題,盡力的改正,爭取做得更好。
    青馬工程培訓的新聞稿篇十八
    特別榮幸能參加內(nèi)蒙古工業(yè)大學“青馬工程”學生骨干理論培訓班,我是青年傳媒中心新媒體的一員,參加青馬班有特別多的收獲,對以后學生工作的開展有了更多的想法以及見解。想想還是覺得我非常的幸運,在短暫的時間內(nèi),通過青馬班的培訓,我懂得了很多,給我?guī)淼母杏|也很多很多。對于如何做好一名稱職的學生干部有了更全面的了解。青馬班的學習可以說是提高了我的綜合素質(zhì),讓我在以后的學習工作中會更加成熟。
    班主任每周會請馬克思主義學院的老師為大家開講座,讓我們很好的提高思想覺悟和擴充自己的知識。這些都是每個人在人生成長過程中孜孜以求的人生價值、目的,是我們追求的一種人生美好的狀態(tài),也是我們培養(yǎng)、塑造自己獨立品格的最高取向。毛澤東思想、鄧小平理論等等一些偉人提出的思想雖然更多的是運用在國家發(fā)展之上的,但是其中的很多理論其實都是我們可以借鑒到學校活動中來的。
    還有戶外素質(zhì)拓展,團隊精神的重要性在游戲里體現(xiàn)的淋漓盡致,感覺從未有過的團隊集體意識,我們專注無比的關(guān)注著那個明明白白卻又很難達成的目標,用一種叫做團結(jié)的力量把我們這的心牢牢的結(jié)合在一起。我們學著彼此信任,我們在團隊發(fā)揮自己的光和熱。在團結(jié)這個大前提下,我們才能將工作完成得更加出色。
    紀的脊梁、是新時代的支柱,我們要銘記歷史,銘記過去,要學會感恩,學會回報。
    我們應(yīng)大力倡導核心價值觀,作為共同的價值目標和理想要求。我們大學生正處于人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期。我們的思想觀念趨于成型,但仍具有較大的可塑性,我們接受新鮮事物的能力很強,但鑒別力明顯欠缺。贏得青年,贏得未來,學校創(chuàng)建大學生骨干培訓具有鮮明的時代意義。
    青馬班任何一個回憶都是珍貴的,都是獨一無二的,這些回憶都一幀一幀的在我記憶深處埋下了根,我很開心成為了黃埔八期七組的一員。我們這一期的全部培訓內(nèi)容已經(jīng)結(jié)束了,心中有萬分不舍,在這個大集體中生活了這么久,我為我能在這個集體而感到驕傲,在這里,有我共同學習的伙伴,在這里,有我們共同競爭的對手,在這里,有我最為珍貴的友誼,在這里,收獲頗多,實在不忍心說再見,不舍得說離開,感謝黃埔八期全部成員帶給我的所有感動,所有震撼,我相信,無論走到哪里,我都會銘記,我是黃埔八期的一員。聚是一團火,散是滿天星。
    青馬工程培訓的新聞稿篇十九
    歷時兩個月的青馬培訓已然接近尾聲,但我相信這是我暢想未來的起點,崇高的馬克思主義精神、堅定的馬克思主義信念激勵著我勇往直前。能夠成為遼寧師范大學首期青年馬克思主義者培訓班的一名學員是我的榮幸,這次培訓更是我成長提高的階梯,高尚充實的培訓生活更成為了我人生中最完美的回憶。
    學習體會:
    1.經(jīng)過聆聽共青團大連市委員會趙宏書記的“如何做一名優(yōu)秀的團學干部”的報告,我懂得了優(yōu)秀的學生干部應(yīng)是有表達本事、溝通本事、協(xié)調(diào)本事、調(diào)研總結(jié)本事、適應(yīng)本事的人,優(yōu)秀的學生干部應(yīng)是有高尚道德修養(yǎng)的人,有無限活力的人。
    2.經(jīng)過聆聽劉晨燁教授的“如何做一名堅定的馬克思主義者”的報告,我懂得了作為一名學生干部要將偉大的馬克思主義精神不斷傳承,要堅定馬克思主義信念,成為社會有用的人才,要認真學習馬克思主義的經(jīng)典著作,真正掌握馬克思主義的立場、觀點,吃透馬克思的精髓,用以指導個人的認知思想與行動。。
    3.我們要開拓視野,吸收整個人類禮貌的思想成果,作為我們學習和掌握馬克思主義的參照,立足人類禮貌發(fā)展,高度認識和理解馬克思主義。
    4.認真學習馬克思主義中國化的最新理論成果,了解國情、民情,真正從中國實際出發(fā)“活學活用”馬克思主義。
    5.日常生活中加強個人修養(yǎng),砥礪意志品質(zhì),培養(yǎng)高尚人格,銳意開拓進取,扎實走好人生道路,迎接事業(yè)輝煌!
    6.經(jīng)過聆聽鄭燕教師“‘大學如歌,青春無悔’和我年輕的朋友聊聊天”,我懂得了人生需要感性也需要理性,凡有所學,皆成性格。我們要很多閱讀名著,心中的萬紫千紅有助于跨越人生中的萬水千山。我們要學會溝通,學到知識,頓悟智慧,交到朋友,整合資源。人生一世,要活出生命的質(zhì)量,生命去向要高,生命體驗要深,生命能量要強,青春不是年齡而是心態(tài)。
    7.人生要有目標,心有多大,舞臺就有多大,人生得意的時候善待別人,人生失意的時候善待自我,學會寬容、包容,誠實永遠不會有良心的負荷。
    活動體會:
    生動趣味的素質(zhì)拓展
    這次素質(zhì)拓展活動成為了我們青馬學員之間交流溝通的最佳平臺。團隊展示、比賽無不體現(xiàn)了團體凝聚力、干部向心力,團結(jié)一心鑄就了我們以優(yōu)秀的成績獲勝。每一個小活動都展現(xiàn)了我們青春洋溢的年華和絢麗多姿的時代風采,每一個小比賽都展示了我們進取向上、團結(jié)奮進的拼搏精神,每一個小細節(jié)都讓我體會到配合、協(xié)作的重要性。青馬培訓,不僅僅是心靈的澆灌、靈魂的洗禮,更是友誼的積淀、成長的伴侶。
    多姿多彩的小組討論
    每一次的小組討論都是讓我難以忘懷的回憶,大家暢所欲言,我們就在認真學習《學生干部管理條例》的基礎(chǔ)上理解一名學生干部的職責,探究如何能夠旅行好學生干部的職責,在工作中面臨哪些問題,做一名優(yōu)秀的學生干部應(yīng)具備哪些心理特質(zhì)等問題提做了認真討論。在支部書記的帶領(lǐng)下,我們明確了奮斗目標,樹立了先鋒旗幟,尤其是我們支部的研究生學長更是給予了我們知識的養(yǎng)料,經(jīng)驗的傳承,用親身經(jīng)歷向我們證明如何做好一名優(yōu)秀的學生干部。
    參觀大連市西郊生物園
    這是青馬培訓首次在西山校區(qū)舉行,在聽完教授精彩的報告之后,全體學員來到了大連市西郊生物園進行參觀,那里山水宜人,景色優(yōu)美,同學們陶冶情操,一個個小家庭合影留念,每一次活動都記錄著我們成長的足跡。
    遼寧師范大學首期“青年馬克思主義者”團學骨干培訓班給予了我們無限的精神食糧,它是我們成長成才提高的階梯,它告訴我們要成為社會的中堅力量要做國家的棟梁,我們要將馬克思主義精神應(yīng)用到學習實踐中去,做優(yōu)秀的學生干部,為廣大師生服務(wù)。我們要將馬克思主義信念不斷發(fā)展傳承,讓偉大的馬克思主義精神指引我們頑強拼搏、奮勇之前,讓我們這一代有志青年為當今時代奏響青春樂章,讓我們的華彩在實現(xiàn)中華民族偉大復興的事業(yè)中盡情綻放!
    青馬工程培訓心得體會篇5
    青馬工程培訓的新聞稿篇二十
    有事與愿違之感。分析之后,知道是自身還缺乏一些必備的素質(zhì)。這次有幸參加”青馬工程”的培訓,我受益匪淺,通過本次的培訓,我明白作為一名學生干部,在各個方面所必備的素質(zhì)條件。同時也讓我明白了,在服務(wù)同學的同時,也應(yīng)該不斷的進行自我反省,自我教育和自我管理。下面我就自己收獲最大的幾個方面作簡要分析,我想應(yīng)該也是作為一名學生干部所應(yīng)具備的最起碼的幾方面要求吧:
    首先作為一名學生干部,要起到帶頭,表率作用,我們必須搞好學習。
    因為作為學生干部,我們首先是學生,然后才是學生干部,而學習是學生的天職,試問一個成績在班里排倒數(shù)的學生干部,有幾個同學敢信服他,換句話說,他能樹立幾分威信?進一步來說,連學習成績也搞不好的學生干部,畢業(yè)后怎能在社會上立足,那就更別說以后為國家作貢獻了。所以我們在干好工作的同時,也必須抓緊時間學習,不能讓成績落下。其次要擺正自己的心態(tài)。作為一名學生干部,我們在工作中會遇到各種各樣的問題,牽涉到廣大同學時,也有配合與不配合之分,總之干什么事都不是一帆風順的,在此時我們就必須學會控制自己的情緒,不能因為自己的情緒影響到工作;另一方面作為學生干部,我們并沒有什么特權(quán),我們的職責就是為同學服務(wù)。所以在工作之中,我們必須設(shè)身處地的為同學們著想,時刻從廣大同學們的利益出發(fā);還有一點就是要不斷的進行自我反省,反省自己在工作中存在的問題,虛心接受同學指出的自己的不足之處,用兩面性的觀點分析問題,不斷提高為人處事的能力。再者要不斷提升自己各方面的'能力。作為學生干部,組織活動,開展活動,必須具備許多方面的能力,特別是分析問題能力,組織活動能力,語言表達能力以及人際交往能力。具備這些能力之后,我們就能更加從容的面對工作中存在的問題,也更能得心應(yīng)手的處理這些問題。最后一點,我認為作為一名學生干部,我們應(yīng)該不斷的充實自己,思維修養(yǎng),身體素質(zhì)等各個方面都應(yīng)如此。只有不斷的充實自己,才能使自己在本職工作所在的位置上干出成績干出業(yè)績。
    學生干部是高校校園中最具特色的一個團體,我很有幸成為其中的一分子,也有幸能夠參加本次的青年馬克思培養(yǎng)工程,而在本次培訓中我所獲得的東西將使我終身都受益,同時我也會不斷改進自己的工作方式,并在以后不斷充實自己,使自己成為一個真正服務(wù)同學的學生干部。