專業(yè)幼兒園疫情防控應(yīng)急演練方案美篇范文(20篇)

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    方案是指為了解決某個問題或達成某個目標而制定的一系列措施和步驟。在制定方案時,我們應(yīng)該充分了解問題的本質(zhì)和背景,以便制定出更準確的解決方案。接下來,我們將提供一些方案范文,希望對大家制定方案時有所啟發(fā)。
    幼兒園疫情防控應(yīng)急演練方案美篇篇一
    新型冠狀病毒感染的肺炎疫情已經(jīng)非常嚴重,基于目前的嚴峻形勢,按照上級有關(guān)“做好疫情防控期間延遲開學(xué)的教學(xué)準備工作”之精神,落實“停課不停學(xué)”之要求,特制定本方案:
    1、基礎(chǔ)教學(xué)準備:各年級按照校區(qū)《開學(xué)前后工作臺歷》要求,由備課組長負責(zé)組織召開教研會,討論上交學(xué)期教學(xué)進度計劃,組織明晰前期教案目標落實等工作。年級做好假期教案、學(xué)生假期作業(yè)等的例行檢查及評優(yōu)上報和“開學(xué)第一課”的組織等工作。
    2、輔助教學(xué)準備:教務(wù)處提前兩天完成教室電教設(shè)備調(diào)試,實驗室、文印室、微機室的正常開課準備。提前完成年級會教學(xué)用具、相關(guān)材料等的發(fā)放工作。
    3、年級按計劃完成人員及課表調(diào)整。
    1、各備課組提前(本周)完成延遲一周導(dǎo)學(xué)案,指導(dǎo)學(xué)生在預(yù)習(xí)或自學(xué)時能明確目標,知曉方法,解決困難。
    2、各年級組負責(zé)充分利用現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)技術(shù),統(tǒng)籌整合學(xué)科優(yōu)勢,組建防控期“答疑解惑”學(xué)科輔導(dǎo)組群,通過此渠道有計劃,分期提供學(xué)生落實教學(xué)計劃的方法,督促檢查作業(yè),及時解答學(xué)習(xí)困惑。
    3、由教務(wù)處負責(zé)根據(jù)備課組提供的預(yù)備教案,籌備由學(xué)科組長主講的10分鐘小視頻指導(dǎo)課,用來輔助其它教學(xué)手段,幫助學(xué)科組完成教學(xué)任務(wù)。同時聯(lián)絡(luò)有關(guān)部門,力爭利用〝迅飛技術(shù)”,減短輔導(dǎo)距離,提高學(xué)科輔導(dǎo)效果。
    4、由各備課組負責(zé),用好“學(xué)網(wǎng)”,整合“課堂”資源,通過班級家校群推送,最大限度收獲“課堂”“面對面”教學(xué)效果。(程珂負責(zé)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)提供)
    1、年級組按正常開學(xué)計劃提交課表和小視頻課主講教師名單(一學(xué)科一人)。
    2、備課組長提前準備好相關(guān)材料(目標解讀、方法指導(dǎo)、難題解練、作業(yè)選練)
    3、教務(wù)處提前做好相關(guān)的收集整理、協(xié)調(diào)、安排等統(tǒng)籌工作。
    4、綜合處提前做好技術(shù)外聘、網(wǎng)絡(luò)維護和其它后勤保障工作。
    5、未盡事宜,另行安排。
    幼兒園疫情防控應(yīng)急演練方案美篇篇二
    日前,教育部應(yīng)對新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室召開全國教育系統(tǒng)疫情防控調(diào)度視頻會議,總結(jié)交流2020年上半年疫情防控工作,研究部署2020年暑期及秋季開學(xué)期間疫情防控工作。
    會議指出,全國教育戰(zhàn)線貫徹落實黨中央、國務(wù)院決策部署,按照教育部黨組關(guān)于科學(xué)精準做好常態(tài)化疫情防控和有序推進學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課工作的要求,在屬地黨委和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,實現(xiàn)了全國2.08億學(xué)生開學(xué)復(fù)課,復(fù)學(xué)率達75%,確保了師生安全和校內(nèi)穩(wěn)定。
    會議強調(diào),要按照教育部黨組要求,針對當(dāng)前教育系統(tǒng)疫情防控工作存在的問題,持續(xù)做好疫情防控常態(tài)化下各項工作。
    嚴格落實暑期校園疫情防控
    各地各校要利用暑假,調(diào)整完善防控措施,抓緊補足防控短板,建立健全暑期離校師生健康管理制度,確保所有學(xué)生健康管理全覆蓋、無盲區(qū)。
    認真謀劃秋季開學(xué)工作
    各地各校要科學(xué)謀劃秋季開學(xué)疫情防控工作,全面推進恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。既要避免麻痹大意,又要防止過度防控。
    積極應(yīng)對“疫后綜合征”
    要綜合評估大規(guī)模在線教育教學(xué)的成效與不足,推進教育信息化改革。加強學(xué)生思想政治教育,弘揚抗疫精神,強化道德認同,提升文化自信,激發(fā)愛國情懷。
    加強對學(xué)生的思想引導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)和人文關(guān)懷。
    堅決杜絕形式主義
    教育部門要加強與本地疫情防控指揮部門溝通聯(lián)系,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)檢查調(diào)研和信息報送,切實減輕學(xué)校和教師負擔(dān)。
    幼兒園疫情防控應(yīng)急演練方案美篇篇三
    2、檢驗對疫情現(xiàn)場應(yīng)急處理能力,及時發(fā)現(xiàn)應(yīng)急工作中存在的缺陷,并盡快進行完善;
    3、落實每日疫情防控“零報告”制度,不漏報、遲報、瞞報;
    4、提高全園疫情防治知識,建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制,及時采取措施,確保師生員工身體健康和生命安全。
    4、玩具娃娃一個(扮演幼兒);
    5、疫情相關(guān)上報部門的聯(lián)系電話表。
    演練之前,可由園長組織召開幼兒園新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練會議,根據(jù)幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案和防控工作流程圖,對演練流程作詳細解讀和培訓(xùn),讓全體各崗教師進一步熟練掌握疫情防控應(yīng)急預(yù)案各項處理流程,進一步推進新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練的發(fā)展。
    總體園領(lǐng)導(dǎo)對演練中的各項工作進行分工部署,可具體分為以下幾個場景進行演練預(yù)防。
    01
    家長送孩子入園時
    演練地點:幼兒園大門口
    參與人員:保健醫(yī)、保安、主任教師、配班教師
    工作流程:
    1)入園的家長在園所門口處的體溫測量點,有序排隊,注意保持間距1米(可用圓點或標志物提醒間距),保健醫(yī)測試幼兒體溫并做好記錄。
    2)晨檢時每名幼兒消毒雙手,檢測體溫正常后,主班教師在園所操場內(nèi)迎接幼兒,并帶至班級交給配班教師,放置衣物,然后在流動水下,按七步洗手法洗手。
    3)配班教師再次在班級門口檢測幼兒體溫,探測體溫正常后帶領(lǐng)幼兒進入班級參加晨間活動。
    02
    幼兒入園前發(fā)現(xiàn)異常
    演練地點:幼兒園門口
    參與人員:幼兒園保安、保健醫(yī)、家長扮演人員
    情景描述:一名幼兒由家長送入園,在大門口保健醫(yī)測量孩子體溫孩子時,發(fā)現(xiàn)體溫偏高(額溫計測量為38.5℃)。
    工作流程:幼兒園保安立即告知家長幼兒不能入園,并讓通知家長立即帶幼兒回家休息。
    03
    幼兒體溫正常時入園
    演練地點:幼兒園晨檢室
    參與人員:中層及以上行政干部、班主任、保健醫(yī)生、相關(guān)老師
    情景描述:一名幼兒在門崗體溫測量正常,按照正規(guī)的入園流程進園,并開展正常的幼兒園生活。
    工作流程:
    1)一名幼兒在幼兒園門口由保安人員測量溫度,幼兒溫度正常,由班主任將幼兒帶進晨檢室。
    2)幼兒晨檢時,由保健醫(yī)生按照一摸、二看、三問、四查的流程仔細檢查幼兒的身體狀況,對幼兒手部進行消毒。
    3)配班教師再次在班級門口檢測幼兒體溫,探測體溫正常后帶領(lǐng)幼兒進入班級,放置衣物,然后在流動水下,按七步洗手法洗手。
    04
    教職工入園檢查
    1)入園前,保健醫(yī)在園所門口處的體溫測量點,對全體教職工測量體溫并做好記錄;
    2)檢測體溫正常后,使用免洗消毒液進行手部消毒;
    3)保安用消毒水對教職工鞋底進行噴灑消毒液后方可入園;
    4)幼兒入園踩踏消毒腳墊,一人一消。
    05
    演練地點:幼兒園班級課室
    參與人員:中層及以上行政干部、班主任、保健醫(yī)生、班級保育老師
    情景描述:一名幼兒在門崗體溫測量正常,按照正規(guī)的入園流程進園,并開展正常的幼兒園生活。在活動過程中,一名幼兒突然在課室里出現(xiàn)惡心嘔吐。
    工作流程:
    1)班主任立即給該幼兒提供一個嘔吐專用的塑料袋,迅速將嘔吐幼兒送至幼兒園隔離室,在隔離室門口與保健老師交接。班級保育老師迅速打開門窗,并組織其他幼兒有序到班級旁邊的活動室。
    3)班級保育老師帶好一次性手套、醫(yī)用外科口罩、防護眼罩,對教室嘔吐物進行清理。清理前,確保教室門窗均打開;清理過程中,保持空氣流通。
    4)家長來園接患兒時,由保健醫(yī)生帶領(lǐng)幼兒從隔離室專用通道出入,并送至幼兒園正門口。保健醫(yī)生跟家長溝通幼兒身體狀況,建議家長盡快帶幼兒去正規(guī)醫(yī)院就診。
    06
    進餐及離園流程
    1)餐前游戲活動時,教師將餐桌分散在教室四周,注意保持安全間距,不少于1米。
    2)保育員佩戴口罩、一次性手套及頭套進行餐前消毒,桌面消毒嚴格按照消毒步驟進行消毒.
    3)教師組織幼兒分散進餐,保育員依次將飯菜送至幼兒座位處。
    1)班級教師進行室內(nèi)及走廊的環(huán)境、物品消毒工作,并做好記錄。
    2)確認班級無人后,保育員離開時打開班級紫外線消毒燈進行室內(nèi)消毒。
    3)食堂人員進行廚房內(nèi)環(huán)境、物品消毒。
    4)保潔人員進行室內(nèi)外衛(wèi)生打掃和環(huán)境消毒。
    5)保安晚間巡視園所時,將各班紫外線消毒燈關(guān)閉,保證各班紫外線消毒至少1個小時。
    演習(xí)結(jié)束后,參加演習(xí)的教職工可以提出自己的意見,由保健醫(yī)收集整理,并做好記錄。
    經(jīng)過這次的應(yīng)急演練,各位教職工對學(xué)校防疫突發(fā)應(yīng)急方案有了更加具體的認識,為將來開學(xué)后的防疫工作打下了堅實的基礎(chǔ)。當(dāng)然,我們還要及時總結(jié),不斷完成,扎實工作,把防疫工作做實做細,讓學(xué)生放心、讓家長放心、讓社會放心!
    幼兒園疫情防控應(yīng)急演練方案美篇篇四
    為貫徹落實省委教育工委疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于組織開展學(xué)校疫情防控工作應(yīng)急演練的通知》教電,為新學(xué)期開學(xué)做好充分準備,依據(jù)《中小學(xué)(幼兒園)新冠肺炎疫情防控工作指南(試行)》有關(guān)要求,結(jié)合我園實際,特制定我園疫情防控應(yīng)急演練實施方案。
    一、成立幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長:**園長**書記**副園長職責(zé):全面負責(zé)疫情防控工作,對防控工作進行決策、指揮,全面實施協(xié)調(diào)疫情防控工作。
    成員:中層干部保教班長廚房負責(zé)人二、演練的時間地點時間:2020年3月**日地點:幼兒園三、參加演練成員幼兒園中層以上領(lǐng)導(dǎo)部分教師、保育員保安四、準備工作1、各部門事先做好演練計劃,參加演練人員熟悉相關(guān)環(huán)節(jié)2、各班級、各部門進行幼兒入園前消毒環(huán)節(jié)、開窗通風(fēng)。
    3、廚房消毒擦拭,確保安全衛(wèi)生。
    五、演練程序(一)入園環(huán)節(jié)大門前測體溫:保健醫(yī)王春欣測體溫,富苗苗記錄、趙秀艷噴消毒液,保安隋福開維護秩序,各班級教師負責(zé)接體溫正常的幼兒回到班級。
    (二)班級環(huán)節(jié)一名教師帶領(lǐng)幼兒進入班級,另一名教師再次晨檢測體溫并記錄,小朋友之間保持1.5米的距離坐好,教師組織教學(xué)活動,對幼兒教學(xué)時。教師隨時關(guān)注幼兒健康狀況,對發(fā)熱幼兒及時進行應(yīng)急處理。課堂上保持教室門打開,教室走廊側(cè)內(nèi)窗戶敞開。錯時開展活動。以分組教學(xué)或區(qū)域活動為主。保證上下午適當(dāng)?shù)膽敉饣顒訒r間,增強幼兒體質(zhì),要提醒幼兒,活動時不要聚集,活動結(jié)束后各班要錯峰有序返回教室。
    (三)就餐環(huán)節(jié)1、實行幼兒“分時、分區(qū)、分組”就餐制度。每名幼兒保持1.5米距離。
    2、教職員工使用各自餐盒獨自進餐,保持1.5米距離,回避近距離面對面就餐。
    (四)離園環(huán)節(jié)各班級錯時分組離園,與家長在門前交接幼兒。
    (五)隔離環(huán)節(jié)如發(fā)現(xiàn)有幼兒體溫超過37.3度,馬上隔離并上報上級防疫部門和所屬的崔東辦事處,并立即將疑似病人送到指定的醫(yī)院。
    幼兒園疫情防控應(yīng)急演練方案美篇篇五
    1.模擬開學(xué)當(dāng)日,值班老師、保健老師、保安要提前換好防護服,戴好口罩、手套和護目鏡,各組按職責(zé)分工開展工作。
    2.幼兒入園時間安排:
    大班,8:00入園;中班,8:30入園;小班,9:00入園。
    入園時要督促幼兒和家長戴好口罩,家長和幼兒手拉手排成兩隊,大家前后保持一米左右間距,按指定通道排隊進入園園。綜合協(xié)調(diào)組要維護好現(xiàn)場秩序,禁止無關(guān)人員進入園園。
    3.各班入園時依次走過測溫區(qū),疫情監(jiān)測組教職工驗證幼兒健康卡和開學(xué)前15天健康記錄表,并在兩邊用測溫儀對幼兒和家長逐個進行體溫檢測記錄,對幼兒的書包、衣物等物品進行消毒。體溫正常、無其他癥狀者,有序進入自己班級。家長送到校門口迅速離開,不逗留。
    4.體溫異常的幼兒由救治處置組帶至隔離區(qū),送至復(fù)測區(qū),由保健老師再次用水銀溫度計對幼兒體溫進行檢測。同時將此生經(jīng)過的通道消毒并封閉。家長來到等候區(qū),疫情監(jiān)測組給家長消毒,并讓家長簽字,并向幼兒家長了解孩子近14天內(nèi)有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史。隔離幼兒經(jīng)再次體溫檢測正常的進入班級,體溫不正常的由對外聯(lián)絡(luò)組聯(lián)系上級部門專車負責(zé)接走,并及時向疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組報告幼兒情況。
    5.如果體溫異常幼兒在開園當(dāng)日被確診或被診斷為疑似病例,幼兒園應(yīng)啟動應(yīng)急處置流程。
    幼兒園疫情防控應(yīng)急演練方案美篇篇六
    為進一步做好我園傳染病的預(yù)防與控制工作,確保我園的正常教學(xué)秩序,保障全園教師和幼兒的身體健康和生命安全,加強師生對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范意識,提高心理應(yīng)對能力,掌握突發(fā)傳染病疫情時個人防護知識和
    技巧
    ,積累集體防范傳染病疫情的經(jīng)驗。根據(jù)《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報告管理工作規(guī)范(試行)》、《學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范(試行)》等文件精神,結(jié)合我園實際,制定本預(yù)案。
    (一)情景假設(shè): x班暴發(fā)多例手足口病幼兒。
    (二)成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件演練領(lǐng)導(dǎo)小組:
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員及職責(zé)
    組 長:
    副組長:
    成 員:
    2、現(xiàn)場指揮人員及職責(zé)
    總指揮:
    (三)演習(xí)前培訓(xùn):
    1、對全體教職工進行《突發(fā)公共衛(wèi)生事件防護知識與技能》、新幼突發(fā)公共衛(wèi)生事件演練方案等進行培訓(xùn)講述。
    2、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)要進行精心的組織和準備,保證演習(xí)圓滿成功。根據(jù)演習(xí)實施方案對現(xiàn)場操作人員進行培訓(xùn)。
    (四)物質(zhì)準備
    1、工作服、口罩、橡膠手套、含氯泡騰消毒片、消毒噴霧器等。
    (一)發(fā)現(xiàn):x班出現(xiàn)2名幼兒確診手足口病。
    (二)報告:由班主任報告,部門作相應(yīng)檢查、調(diào)查后懷疑為手足口疫情。立即上報,并以最快的時間報告主管行政部門和疾病預(yù)防控制中心。
    (三)應(yīng)急措施:
    1、患病幼兒所在教室及幼兒:
    (1)教室確保開窗通風(fēng),其他幼兒全部不參與戶外活動、洗手液徹底洗手;
    (2)整個教室作全方位消毒:桌椅柜面、墻面、門把手等處用含氯消毒泡騰片稀釋至500mg/l的濃度擦拭,作用1小時后用清水擦拭干凈。地面用含氯消毒泡騰片稀釋至濃度為1000mg/l噴灑,公共場所進行全面消毒。
    (3)十天內(nèi)全班在家隔離,所在班級教師不得串崗。
    2、健康宣傳:告知其他幼兒不得串班、不能接近患病幼兒教室;指導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),要求家長不要帶幼兒到人群密集的地方活動。
    3、等待及配合上級疾控部門來園作進一步的流行病學(xué)、傳染病學(xué)調(diào)查。
    4、全園所有教室、公共場所、食堂等處進行徹底消毒,每天離園時打開紫外線燈消毒1小時。
    幼兒園疫情防控應(yīng)急演練方案美篇篇七
    為認真做好全市教育體育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控工作,保障幼兒園師生生命安全和身體健康,切實做好開學(xué)前各項準備工作和開學(xué)后各項防控工作,認真落實《***關(guān)于做好20**年學(xué)校春季開學(xué)有關(guān)準備工作的通知》根據(jù)文件精神制定疫情防控方案,石佛幼兒園將于20**年3月25日組織開展疫情防控應(yīng)急演練活動,演練計劃如下:
    ? ?為了有效控制新型冠狀病毒在幼兒園的傳播,保護廣大師幼的身體健康,切實提高全員防控能力,保障幼兒園教育教學(xué)工作有序開展。
    1、加強領(lǐng)導(dǎo)分工明確成立石佛幼兒園開學(xué)疫情防控演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長:曾廣巖成員:各班教師、后勤人員具體分工,總指揮、疫情上報員曾廣巖,現(xiàn)場消毒員、體溫測量員關(guān)瑞娟,疫情觀測員張煥煥,維持秩序員董傳宇2、演練動員培訓(xùn)演練前,幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會議,制定討論幼兒園疫情防控工作的各種預(yù)案。預(yù)案制定依據(jù)政策:國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機制【2020】28號文件《關(guān)于依法科學(xué)精準做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》附件9《托幼機構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》。
    強調(diào)崗位職責(zé),明確具體要求,不斷細化、并讓全體教職工知曉、記牢,力求有執(zhí)行、有監(jiān)督、有審核、有報告。園長本次演練做出了精密安排和部署,對參加演練的教職工介紹了整個應(yīng)急演練流程,并對各個環(huán)節(jié)工作要點作了詳細說明,明確到責(zé)任人,確保演練安全有效。
    3、物資準備測溫儀、防護服、口罩、醫(yī)用手套、護目鏡、消毒液、噴霧器等。
    (一)教職工和幼兒入園流程演練教職工入園首先,體溫檢測員在門口為早上入園的教職工測量體溫,保證無發(fā)熱情況,并經(jīng)過鞋底消毒后入園。
    幼兒入園幼兒與家長不牽手,并前后間隔保持一米,家長將幼兒送到止步線,測量體溫并消毒后,進入幼兒園。
    疫情觀測員、體溫測量員對進入幼兒園的幼兒進行晨檢,檢查無異常后通過通道進入班級。
    到達班級門口后班主任老師進行二次晨檢確認無異常后帶領(lǐng)幼兒通過七步洗手法進行洗手消毒。
    (二)應(yīng)急演練
    1.班內(nèi)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱幼兒,班主任老師立即上報幼兒園疫情總指揮并聯(lián)系幼兒家長。
    2.疫情觀測員接到報告后立即撥打發(fā)熱門診電話。
    3.疫情上報員立即撥打電話,上報疾控中心,根據(jù)要求等待上級部門及疾控中心做進一步調(diào)查。
    4.總指揮立即撥打電話上報教體局。
    5.帶疫情觀測員領(lǐng)幼兒通過安全通道離開教室及教學(xué)樓。
    6.將疫情觀測員幼兒帶到臨時隔離室進行隔離。
    7.再次對幼兒進行體溫測量,并對幼兒進行心理疏導(dǎo)。
    8.幼兒接走后對隔離室進行消毒液消毒及紫外線燈消毒。
    演練結(jié)束后,園長針對此次演練進行了細致的總結(jié)、點評。大家就演練過程及出現(xiàn)的問題進行了進一步商討,并制定出更為科學(xué)有效的防控措施,完善應(yīng)急處置方案。在日后的工作中,幼兒園結(jié)合各部門工作,將演練內(nèi)容進行培訓(xùn)及實操,確保緊急時刻不慌亂,用過硬的防控措施與技能為全園師生健康保駕護航。
    幼兒園疫情防控應(yīng)急演練方案美篇篇八
    1、嚴防疫情輸入校園,確保園所的安全與穩(wěn)定;
    2、檢驗對疫情現(xiàn)場應(yīng)急處理能力,及時發(fā)現(xiàn)應(yīng)急工作中存在的缺陷,并盡快進行完善;
    3、落實每日疫情防控“零報告”制度,不漏報、遲報、瞞報;
    4、提高全園疫情防治知識,建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制,及時采取措施,確保師生員工身體健康和生命安全。
    4、玩具娃娃一個(扮演幼兒);
    5、疫情相關(guān)上報部門的聯(lián)系電話表。
    演練之前,可由園長組織召開幼兒園新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練會議,根據(jù)幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案和防控工作流程圖,對演練流程作詳細解讀和培訓(xùn),讓全體各崗教師進一步熟練掌握疫情防控應(yīng)急預(yù)案各項處理流程,進一步推進新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練的發(fā)展。
    總體園領(lǐng)導(dǎo)對演練中的各項工作進行分工部署,可具體分為以下幾個場景進行演練預(yù)防。
    01
    家長送孩子入園時
    演練地點:幼兒園大門口
    參與人員:保健醫(yī)、保安、主任教師、配班教師
    工作流程:
    1)入園的家長在園所門口處的體溫測量點,有序排隊,注意保持間距1米(可用圓點或標志物提醒間距),保健醫(yī)測試幼兒體溫并做好記錄。
    2)晨檢時每名幼兒消毒雙手,檢測體溫正常后,主班教師在園所操場內(nèi)迎接幼兒,并帶至班級交給配班教師,放置衣物,然后在流動水下,按七步洗手法洗手。
    3)配班教師再次在班級門口檢測幼兒體溫,探測體溫正常后帶領(lǐng)幼兒進入班級參加晨間活動。
    02
    幼兒入園前發(fā)現(xiàn)異常
    演練地點:幼兒園門口
    參與人員:幼兒園保安、保健醫(yī)、家長扮演人員
    情景描述:一名幼兒由家長送入園,在大門口保健醫(yī)測量孩子體溫孩子時,發(fā)現(xiàn)體溫偏高(額溫計測量為38.5℃)。
    工作流程:幼兒園保安立即告知家長幼兒不能入園,并讓通知家長立即帶幼兒回家休息。
    03
    幼兒體溫正常時入園
    演練地點:幼兒園晨檢室
    參與人員:中層及以上行政干部、班主任、保健醫(yī)生、相關(guān)老師
    情景描述:一名幼兒在門崗體溫測量正常,按照正規(guī)的入園流程進園,并開展正常的幼兒園生活。
    工作流程:
    1)一名幼兒在幼兒園門口由保安人員測量溫度,幼兒溫度正常,由班主任將幼兒帶進晨檢室。
    2)幼兒晨檢時,由保健醫(yī)生按照一摸、二看、三問、四查的流程仔細檢查幼兒的身體狀況,對幼兒手部進行消毒。
    3)配班教師再次在班級門口檢測幼兒體溫,探測體溫正常后帶領(lǐng)幼兒進入班級,放置衣物,然后在流動水下,按七步洗手法洗手。
    04
    教職工入園檢查
    1)入園前,保健醫(yī)在園所門口處的體溫測量點,對全體教職工測量體溫并做好記錄;
    2)檢測體溫正常后,使用免洗消毒液進行手部消毒;
    3)保安用消毒水對教職工鞋底進行噴灑消毒液后方可入園;
    4)幼兒入園踩踏消毒腳墊,一人一消。
    05
    演練地點:幼兒園班級課室
    參與人員:中層及以上行政干部、班主任、保健醫(yī)生、班級保育老師
    情景描述:一名幼兒在門崗體溫測量正常,按照正規(guī)的入園流程進園,并開展正常的幼兒園生活。在活動過程中,一名幼兒突然在課室里出現(xiàn)惡心嘔吐。
    工作流程:
    1)班主任立即給該幼兒提供一個嘔吐專用的塑料袋,迅速將嘔吐幼兒送至幼兒園隔離室,在隔離室門口與保健老師交接。班級保育老師迅速打開門窗,并組織其他幼兒有序到班級旁邊的活動室。
    3)班級保育老師帶好一次性手套、醫(yī)用外科口罩、防護眼罩,對教室嘔吐物進行清理。清理前,確保教室門窗均打開;清理過程中,保持空氣流通。
    4)家長來園接患兒時,由保健醫(yī)生帶領(lǐng)幼兒從隔離室專用通道出入,并送至幼兒園正門口。保健醫(yī)生跟家長溝通幼兒身體狀況,建議家長盡快帶幼兒去正規(guī)醫(yī)院就診。
    06
    進餐及離園流程
    1)餐前游戲活動時,教師將餐桌分散在教室四周,注意保持安全間距,不少于1米。
    2)保育員佩戴口罩、一次性手套及頭套進行餐前消毒,桌面消毒嚴格按照消毒步驟進行消毒.
    3)教師組織幼兒分散進餐,保育員依次將飯菜送至幼兒座位處。
    1)班級教師進行室內(nèi)及走廊的環(huán)境、物品消毒工作,并做好記錄。
    2)確認班級無人后,保育員離開時打開班級紫外線消毒燈進行室內(nèi)消毒。
    3)食堂人員進行廚房內(nèi)環(huán)境、物品消毒。
    4)保潔人員進行室內(nèi)外衛(wèi)生打掃和環(huán)境消毒。
    5)保安晚間巡視園所時,將各班紫外線消毒燈關(guān)閉,保證各班紫外線消毒至少1個小時。
    演習(xí)結(jié)束后,參加演習(xí)的教職工可以提出自己的意見,由保健醫(yī)收集整理,并做好記錄。
    經(jīng)過這次的應(yīng)急演練,各位教職工對學(xué)校防疫突發(fā)應(yīng)急方案有了更加具體的認識,為將來開學(xué)后的防疫工作打下了堅實的基礎(chǔ)。當(dāng)然,我們還要及時總結(jié),不斷完成,扎實工作,把防疫工作做實做細,讓學(xué)生放心、讓家長放心、讓社會放心!
    幼兒園疫情防控應(yīng)急演練方案美篇篇九
    根據(jù)教育部應(yīng)對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室編寫的《中小學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控指南》《幼兒園新型冠狀病毒肺炎防控指南》,江蘇省市教育部門應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組要求,堅決防止和隔斷疫情輸入本機構(gòu),打贏疫情阻擊戰(zhàn),現(xiàn)就春學(xué)期開門營業(yè)及疫情防控工作提出如下方案:
    (一)開學(xué)前期準備
    1、做好人員(學(xué)生、家長、老師、員工)排查尤其窗口期防控工作,努力將疫情阻隔在機構(gòu)之外,為正式開門營業(yè)穩(wěn)定的托管代餐輔導(dǎo)秩序打下堅實基礎(chǔ)。
    2、采購、備齊開學(xué)必需物品:一次性醫(yī)用外科口罩、手持式紅外體溫監(jiān)測儀、消毒液等。
    3、進行一次全方位安全大檢查,防止因放假未用產(chǎn)生安全事故。
    4、辦公室、教室、宿舍、食堂等場所噴霧消毒。
    5、制定食堂運轉(zhuǎn)詳細方案,嚴查食堂工作人員身體健康狀況,嚴控食品進貨渠道,嚴管食品進入校區(qū)流程。
    6、制訂老師、職工先期返校方案,提前做好各項準備工作。
    (二)營業(yè)接送流程
    1、通知學(xué)生自行檢測體溫,若體溫超過37.2℃,暫時不要返校,繼續(xù)居家觀察休息。
    2、學(xué)生將分年級、分時段、進入校區(qū),進門前自覺接受體溫檢測,體溫正常進入校門;若體溫超過37.2℃,回家觀察休息,必要時到醫(yī)院就診。
    3、進校后自行安排好宿舍床位,打掃衛(wèi)生,整理環(huán)境,做好相關(guān)準備。
    (三)開學(xué)后續(xù)保障
    1、組織上好“開學(xué)第一課”——疫情防控知識課,通過觀看視頻、專題圖片展多種方式開展防疫衛(wèi)生健康知識宣傳教育。
    2、結(jié)合全國疫情防控工作,開展感恩教育,引導(dǎo)師生懂得感恩、心存敬畏、珍惜美好、熱愛祖國。
    3、繼續(xù)加強疫情防控各項工作,師生正常佩帶口罩,切實加強每天師生午檢、晚檢工作。
    4、師生錯時、分散、用餐、放學(xué)。三個年級段分開就餐、分時段就餐,就餐、放學(xué)途中不要講話,減少交叉感染。
    5、強化網(wǎng)上教研,保證教研質(zhì)量,減少老師之間的直接接觸。
    6、辦公室、教室、宿舍、食堂等場所每天噴霧消毒。
    (一)壓實防控責(zé)任。高度重視疫情防控工作,提高政治站位,立即進入“戰(zhàn)時狀態(tài)”,堅決克服僥幸心理,以最大決心、最嚴措施、最大努力爭取最好結(jié)果。切實加強統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮,堅持“早發(fā)現(xiàn)、早
    報告
    、早隔離、早治療”,以最高等級、最嚴密措施,做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)、守土負責(zé)。各位同志要堅守崗位、靠前指揮,明確職責(zé),做細、落實各項防控措施,及時發(fā)聲指導(dǎo),及時掌握疫情,及時采取行動。
    (二)全面摸排情況。***、教育局、居委會的溝通聯(lián)系,積極配合開展重點人員篩查、醫(yī)學(xué)隔離、宣傳教育等工作。對師生員工進行逐人全面摸排并掌握寒假期間行程,做到一個不少。發(fā)現(xiàn)有疑似癥狀者及時向衛(wèi)生健康部門和疾控機構(gòu)
    報告
    。
    (三)控制聚集活動。在疫情解除前,不進行大課間休息。
    (四)加強綜合管控。嚴格校區(qū)管理,嚴控外來人員入校,所有進入校區(qū)人員必須測量體溫。按照公共場所現(xiàn)場消毒技術(shù)
    方案
    要求,全面清理衛(wèi)生,進行預(yù)防性消毒。正式開學(xué)前,切實做好疫情防控物資儲備、校區(qū)集中消毒、排查傳染風(fēng)險、制定在疫區(qū)和隔離學(xué)生的學(xué)習(xí)支持
    方案
    ,做好疫情動態(tài)監(jiān)測和輿情應(yīng)對等工作,保障順利開學(xué)。
    (五)健全日報制度。成立巡防小組,建立師生員工請假缺課登記和溯源追查制度。班主任加強對學(xué)生每日身體狀況排查,及時發(fā)現(xiàn)并報告異常情況,由學(xué)校作出相應(yīng)處置。繼續(xù)執(zhí)行學(xué)校疫情防控“日報告”“零報告”制度,發(fā)現(xiàn)異常情況須在1***報送相關(guān)信息,按照疫情防控相關(guān)程序要求開展應(yīng)急處置工作。
    (六)強化教育宣傳。組織上好“開學(xué)第一課”疫情防控知識課,通過觀看視頻、專題圖片展多種方式開展防疫衛(wèi)生健康知識宣傳教育。注重學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成和日常行為引導(dǎo)管控,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,加強體育鍛煉,提高自身免疫力。加強老師等相關(guān)人員防疫衛(wèi)生管理專項培訓(xùn),完善相應(yīng)設(shè)施條件,提高校區(qū)衛(wèi)生安全管理水平。
    (七)家校防疫一體。健全完善家校疫情防控溝通機制,暢通家校溝通渠道,指導(dǎo)家庭開展疫情防控。引導(dǎo)家長配合機構(gòu)做好學(xué)生身體健康狀況排查,第一時間向?qū)W校反饋學(xué)生身體異常信息,組織開展必要的心理疏導(dǎo)和線上學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。
    (八)規(guī)范工作紀律。嚴格落實值班值守、各負責(zé)人24小時聯(lián)絡(luò)暢通、疫情“日報告、零報告”等制度,及時匯總疫情防控工作信息。
    傳染病疫情報告人員分工
    :負責(zé)機構(gòu)全面工作及疫情上報
    :負責(zé)后勤保障
    :負責(zé)學(xué)生安全、學(xué)生疏散
    :負責(zé)消毒
    :負責(zé)一樓入口處測體溫,作登記
    幼兒園疫情防控應(yīng)急演練方案美篇篇十
    時間:20xx年xx月xx日上午8點 地點:校門口、教室、操場、食堂 三、演練內(nèi)容和步驟 場景一:入園流程演練 1、學(xué)校大門是校園疫情防控的第一道防線,把好校園第一道關(guān)卡至關(guān)重要。值班老師、保健老師、保安要提前換好防護服,戴好口罩、手套和護目鏡。
    2、早上小班9點到校,中班8:30到校,大班8:00到校。早晨入校時幼兒和家長戴好口罩,家長和幼兒手拉手排成兩隊,大家前后保持一米左右間距,分二條通道排隊進入學(xué)校。
    3、入校時依次走過測溫區(qū),檢測人員在二邊用測溫儀對幼兒和家長逐個進行體溫檢測記錄,并對幼兒的書包、衣物等物品進行消毒。體溫正常、無其他癥狀者,有序進入自己班級上課。家長送到校門口迅速離開,不逗留。
    4、體溫異常的幼兒由專人帶至隔離區(qū), 送至復(fù)測區(qū),由保健老師再次用水銀溫度計對幼兒體溫進行檢測。同時將此生經(jīng)過的通道消毒并封閉。家長來到等候區(qū),疫情監(jiān)測人員確認是幼兒家長后,給家長消毒,并讓家長簽字,并向幼兒家長了解孩子近14天內(nèi)有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史。隔離幼兒經(jīng)再次體溫檢測正常的進入班級,體溫不正常的由對外聯(lián)絡(luò)人員聯(lián)系上級部門專車負責(zé)接走,并及時向疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組報告幼兒情況。經(jīng)檢查,此生為普通的感冒發(fā)燒。
    場景二:晨午檢演練
    1、每天進行晨檢、午檢,對缺勤幼兒進行電話跟蹤,了解其具體情況。在午餐前由班級老師為幼兒進行測溫,疫情監(jiān)測人員做詳細記錄,如發(fā)現(xiàn)異常情況,有幼兒體溫為37.8度,班級老師馬上電話聯(lián)系家長,并將其他幼兒轉(zhuǎn)移到備用教室。保健醫(yī)生穿好隔離衣帶領(lǐng)幼兒前往隔離室進行隔離,并安撫幼兒情緒。消毒人員馬上進行班內(nèi)消毒,逐級上報相關(guān)部門。
    2、家長來到學(xué)校,向保安說明來意,并進行體溫測量,查看健康安全碼并進行登記。保安通知隔離室,帶領(lǐng)家長到隔離室。保健醫(yī)生對幼兒家長了解孩子近14天內(nèi)有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史。經(jīng)了解該生有武漢親戚接觸史,保健醫(yī)生通知疾控中心。
    3、疾控中心工作人員到達幼兒園,保安向園長xxx匯報,待園長確認身份后,疾控中心工作人員進入幼兒園,到達隔離室,保健醫(yī)生如向疾控人員報告該幼兒初步情況。在了解該幼兒初步情況后,疾控中心工作人員對幼兒進行更詳細的檢查。
    4、幼兒在醫(yī)院初步診斷為疑似新冠病毒肺炎,正在進一步檢查中,班級老師第一時間向疫情監(jiān)測人員匯報。疫情監(jiān)測人員向園長報告,學(xué)校立刻啟動應(yīng)急預(yù)案進行疫情處置,并迅速向市教辦領(lǐng)導(dǎo)匯報。學(xué)校馬上對所有場所進行重新消毒,對所有幼兒進行體溫測試。對與該幼兒密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察,迅速切斷感染源,防止疫情擴散。消毒組人員對隔離室、整 個校區(qū)進行徹底消毒。
    場景三:午餐演練
    1、幼兒間隔1米排隊進行間隔水龍頭洗手,帶班老師進行七步洗手法指導(dǎo),洗手后用手部烘干機烘干。分兩隊排列取餐,隊伍間隔在1米以上。
    2、幼兒就餐進行錯位進餐,不能面對面,一張桌子一個小朋友。就餐中不交流、少說話,避免交叉感染。用餐結(jié)束后,佩戴好口罩,按一米距離排隊,將剩飯菜倒進泔水桶,餐盤、餐具分類送到相應(yīng)回收桶。
    3、用餐后生活老師對餐桌、教室進行消毒。
    場景四:下午放學(xué)演練
    1、把好離校關(guān),下午放學(xué)后,為避免幼兒和家長大面積群體接觸,學(xué)校實行分時間段、分年級錯峰放學(xué)。時間安排:15:00小班放學(xué),15:30中班放學(xué),16:00大班放學(xué),各班級按照規(guī)定時間準時放學(xué),班級間間距為10米左右。帶班老師嚴控時間點,將幼兒有序送至指定接送點,確保幼兒安全。
    2、放學(xué)排隊間隔1米以上,家長隊伍和幼兒隊伍面對面排列,家長在隊伍中的位子要和孩子保持一致,家長和孩子一一對應(yīng)接自己的孩子,接到孩子的就立即回家,不聚集。
    場景五:疫情發(fā)生后處置演練
    1、發(fā)現(xiàn):x班出現(xiàn)2名幼兒確診為新冠病毒肺炎。
    2、報告:由帶班老師報告疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組啟動應(yīng)急處置流程,疫情監(jiān)測人員、現(xiàn)場消毒人員、對外聯(lián)絡(luò)人員等相關(guān)教職工迅速進入崗位,按照職責(zé)分工開展工作。
    3、隔離:迅速將患病幼兒帶到隔離室觀察,穩(wěn)定幼兒情緒后,再次測量體溫,并對疫情幼兒進行初步救治?;疾∮變核诎嗉壠渌變和V剐?nèi)常態(tài)活動,轉(zhuǎn)移到備用教室。
    4、送醫(yī):立即通知幼兒家長,由家長自駕接幼兒去醫(yī)院就醫(yī);
    如果家長不能及時趕到就撥打120;
    如120遇突發(fā)情況不能及時趕到,迅速調(diào)用學(xué)校公務(wù)車輛將其送往定點醫(yī)院發(fā)熱門診。
    5.排查:排查發(fā)熱幼兒的活動軌跡、上學(xué)所乘交通工具、入校晨檢或就餐過程周圍人員,確定密切接觸者;同時對患病幼兒所在班級老師及其他同學(xué)進行體溫測量、記錄。
    6.上報:如幼兒被確診為疑似病例或確診病例,及時將感染情況和排查情況上報校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組第一時間上報區(qū)教體局和疾控中心。(綜合協(xié)調(diào)組、對外聯(lián)絡(luò)組)
    7、消毒:教室確保開窗通風(fēng),整個教室作全方位消毒:桌椅柜面、墻面、門把手等處用含氯消毒泡騰片稀釋至500mg/l的濃度擦拭,作用1小時后用清水擦拭干凈。地面用含氯消毒泡騰片稀釋至濃度為1000mg/l噴灑,公共場所進行全面消毒。
    8、宣傳:告知其他班級幼兒不得串班、不能接近患病幼兒 教室;指導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),要求家長不要帶幼兒到人群密集的地方活動。
    9.評估:綜合上級教育主管部門及疾控部門的指導(dǎo)和建議,確定是否停課以及停課的時間、班級或年級范圍,并將意見報告學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組最終決策。(綜合協(xié)調(diào)組) 10.善后:加強校園輿情管理,引導(dǎo)全校師生不單獨接受采訪或?qū)ν庹務(wù)?,不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻,不主觀臆測、夸大其詞,不以個人名義向外提供信息,以上級部門正式發(fā)布的信息為準;確診幼兒班級同學(xué)十四天內(nèi)全班在家隔離,所在班級教師不得串崗。積極做好患病幼兒的家訪工作,每天知道患病幼兒的身體狀況,做好跟蹤觀察做好心理疏導(dǎo);對所在班級其他幼兒也要做好跟蹤,提高日常體溫監(jiān)測頻次。
    幼兒園疫情防控應(yīng)急演練方案美篇篇十一
    為深入貫徹中央、省、市新冠肺炎疫情預(yù)防管理工作精神要求,認真做好2021年秋季入學(xué)疫情預(yù)防管理工作,根據(jù)學(xué)校2021秋學(xué)期學(xué)生入學(xué)實施方案制定本方案如下
    提高政治地位,把師生生命安全和健康放在第一位,嚴格把握學(xué)校疫情預(yù)防管理工作,確保我園在沒有疫情風(fēng)險的情況下模擬入學(xué)訓(xùn)練,發(fā)現(xiàn)不足,總結(jié)提高,確保正式入學(xué)時萬無一失。
    要求:要求:::
    1、全體參加者提供《個人14天健康狀況報告書》、健康綠色代碼、無發(fā)熱、咳嗽等情況,身體健康,無接觸黃色代碼、紅色代碼的人。
    2、掃描代碼提示的個人14天健康狀況報告書提交
    3、入口測溫,表示正常,注冊入學(xué)【負責(zé)人:井曉雨、王琦、畢力格、史雪琴、梁田】
    4、參加訓(xùn)練的人戴口罩,保持1米的距離。
    5、聽從指揮,服從安排,熟悉流程。
    1.參加訓(xùn)練員到學(xué)習(xí)小會議室進行訓(xùn)練前的過程訓(xùn)練?!矩撠?zé)人:翟霞、雪梅、連科軍、李再杰】
    2、模擬入學(xué)日期和入學(xué)后師生的學(xué)習(xí)和生活場景,主要環(huán)節(jié)是入園、入教室、飲食環(huán)節(jié)、體溫異常診察、隔離等。
    3.總結(jié)。
    (1)入園。
    1.入園必須間隔行走
    2、測溫并目測學(xué)生身體狀況;
    3、疏導(dǎo)協(xié)助幼兒入園。
    注:如第1條、第2條異常,須制止該生入校,由家長負責(zé)到制定醫(yī)院進一步檢查。值班人員注冊、報告、跟蹤記錄。
    (2)進入教室。
    1.根據(jù)劃分的行進路線,保持1米的距離有序進入教室
    2、進行第二次測量體溫。如有異常,啟動緊急預(yù)案
    3、按指定位置制作,填寫相關(guān)文字資料,收集存檔。
    (4)吃飯。
    1.根據(jù)劃分。
    行進路線,保持1米距離有序進入餐廳;
    2、在洗手區(qū)七部洗手法洗手;
    3、保持距離在取餐點領(lǐng)取餐食;
    4、在指定位置按就餐時間(錯峰)就餐,同向同側(cè),用餐不語;
    5、用餐完畢,按照出口路線出餐廳;
    6、食堂工作人員按照操作規(guī)程,收拾餐桌。
    (五)模擬出現(xiàn)發(fā)熱學(xué)生(重點)
    1、發(fā)熱學(xué)生主動限定區(qū)域不隨意流動串行;
    2、報告班主任和疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組;
    3、安排醫(yī)護人員對該生進行二次測溫,如確有發(fā)熱、咳嗽等癥狀,進一步進行隔離式檢測和觀察;詢問相關(guān)接觸史、流動地點等內(nèi)容。
    4、啟動預(yù)案:對相關(guān)師生進行初步隔離,對相關(guān)地點進行消毒處理;通知家長。
    5、逐級上報;
    6、如單純發(fā)熱由學(xué)校安排車輛,做好防護送至指定醫(yī)院發(fā)熱門診;如屬于曾感染者、核酸陽性者、密切或次密切接觸者等狀況,撥打120,由負壓救護車輛送達指定醫(yī)院發(fā)熱門診就診;
    7、做好他人的隔離和消毒,加強體溫監(jiān)測;
    8、每日跟蹤記錄;
    9、康復(fù)后持有關(guān)材料辦理返校復(fù)課。
    演練結(jié)束后,到會議室進行總結(jié)。
    幼兒園疫情防控應(yīng)急演練方案美篇篇十二
    為全力做好幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,根據(jù)《__市教育系統(tǒng)各級各類幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學(xué)工作指南》的通知精神,結(jié)合幼兒園的實際,制定本方案。
    一、開學(xué)前準備工作
    (一)完善工作預(yù)案
    1、根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署,我園將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時間制定完善了疫情防控應(yīng)急預(yù)案,明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預(yù)警與應(yīng)急等內(nèi)容,落實防控經(jīng)費,做好物資貯備,加強人員培訓(xùn),增強應(yīng)急處理能力,切實做好疫情防控工作。
    2、成立__幼兒園疫情防控工作專項領(lǐng)導(dǎo)組,校長任組長,副校長為副組長,德育、教務(wù)、后勤、衛(wèi)生室、少先隊部、團委等部門負責(zé)人和相關(guān)人員為成員,領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室具體負責(zé)協(xié)調(diào)、組織和落實工作。具體人員安排如下:
    領(lǐng)導(dǎo)組 組長:___ 副組長:___組員:___辦公室: ___兼辦公室主任,___班主任任成員。具體負責(zé)防控工作協(xié)調(diào)、組織、物資供給、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務(wù)安排及落實、疫情防控情況日報等工作。
    3、建立校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)組、年級組、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),同時與_____醫(yī)院聯(lián)系,取得專業(yè)技術(shù)支持,積極開展聯(lián)防聯(lián)控。
    4、制定疫情防控時期教職工和幼兒晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間幼兒進班前進行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報工作,每天辦公室人員對教職工工作場所和教室進行通風(fēng)換氣。
    5、制定疫情防控時期嚴格的門衛(wèi)管理制度。嚴禁非本校教職員工、幼兒及校內(nèi)家屬區(qū)住戶進入校園,對確需進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園,上課期間封閉管理,幼兒離校后要及時封閉校園,并對校門周邊、大門、門衛(wèi)室、保衛(wèi)科及時進行消毒、通風(fēng)。
    6、持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作,依托微信群、公眾號、班級qq群等信息平臺,用好公示欄、led電子屏、黑板報、標語等陣地,廣泛宣傳疫情防控知識,確保疫情防控宣傳信息及時傳達到每位教職員工和幼兒。引導(dǎo)教職員工和幼兒及時關(guān)注權(quán)威發(fā)布,關(guān)注當(dāng)?shù)匾咔榉揽貏討B(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施,不信謠、不傳謠,消除教職員工和幼兒的憂慮和恐懼心理。
    7、積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲備。在各樓下設(shè)置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門衛(wèi)室的里間設(shè)置留觀室,配備必要的防護用品。要科學(xué)合理有效使用物資、經(jīng)費,安排專人進行管理,避免濫用和浪費。
    (二)建立信息臺賬
    1、全面排查登記教職工、門衛(wèi)、保安和幼兒假期去向,全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、幼兒返校前14天的身體健康狀況,建立寒假期間外出或返回師生、有重點疫區(qū)接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時間。對存在疫情傳播風(fēng)險的個人要密切關(guān)注并給予人文關(guān)懷。
    2、加強信息報送管理,嚴格落實疫情防控“日報告、零報告”制度,不得遲報、漏報、瞞報。對未出隔離期及身體不適教職員工和幼兒須延遲到校時間。
    (三)做好教學(xué)安排
    1、結(jié)合實際制定延遲開學(xué)的教學(xué)工作方案,調(diào)整_年春季學(xué)期教育教學(xué)工作計劃,督促教師備課,提前調(diào)整好教學(xué)進度。通過微信、電話、qq、空中課堂等多種形式提供線上服務(wù),對幼兒作業(yè)進行批改和開展答疑輔導(dǎo),指導(dǎo)幼兒安排好居家學(xué)習(xí)和生活。
    2、根據(jù)教師身體健康情況,及時調(diào)配好師資,確保開學(xué)后教學(xué)需要。針對當(dāng)前疫情形勢下師生可能出現(xiàn)的焦慮、恐慌、煩躁等情緒,組織幼兒園心理健康教師,有針對性地開展師生心理健康教育。
    (四)開展愛國衛(wèi)生運動
    1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點,全面開展愛國衛(wèi)生運動,全方位改善高校環(huán)境衛(wèi)生條件,推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動,做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。洗手間必須配備肥皂或洗手液。要對電梯間等封閉常用空間和部位,不間斷開展消毒工作。
    2、做好健康衛(wèi)生教育。通過微博或微信公眾號、家長群、教職工群、電話和致師生家長一封信等方式,教育引導(dǎo)全校教職員工和幼兒家長全面學(xué)習(xí)掌握疫情防控知識。科學(xué)指導(dǎo)幼兒在家開展適度的體育鍛煉,增強體質(zhì)。
    3、做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進貨嚴格落實索證索票,不使用來源不明的家禽家畜,嚴禁使用野生動物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴禁進入食堂。提倡自帶餐具,分段錯峰采取打包方式自行帶走,不在食堂集中就餐。進入食堂人員要帶好口罩,進入食堂后先洗手后取餐。對公共場所特別是辦公室和衛(wèi)生間的洗手水龍頭進行全面檢修,開學(xué)前必須監(jiān)測合格后才能使用。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。
    二、開學(xué)后具體工作
    (一)嚴格執(zhí)行各項預(yù)案
    1、加強疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組及人員配備等組織管理工作,相關(guān)人員要在崗在位,確保疫情防控應(yīng)急預(yù)案落實到位。
    2、落實校園疫情動態(tài)監(jiān)測制度,嚴格落實教職員工和幼兒晨、午檢制度,做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。對發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和幼兒,第一時間安排在留觀室進行隔離,由副校長立即上報屬地衛(wèi)生防疫機構(gòu)和教育主管部門,依規(guī)進行妥善處置。
    3、嚴格落實疫情防控“隨時報、日報告、零報告”制度,按時、精準報告衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門,不遲報、漏報、瞞報。
    (二)及時補充物資儲備確定總務(wù)處有計劃采購補充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時有效開展。
    (三)建立家校聯(lián)動機制持續(xù)通過qq或微信公眾號、家長群、教職工群等向全體教職員工、幼兒和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,督促家長和幼兒按要求佩戴口罩,保持清潔衛(wèi)生、保證充足營養(yǎng)和睡眠,適當(dāng)進行體育鍛煉,做好自身防護。及時了解因疫情防控需要被隔離幼兒和其他原因未到校幼兒在家情況,給予關(guān)心關(guān)愛。
    (四)加強教育教學(xué)秩序管理
    1、全面了解假期幼兒學(xué)習(xí)狀況,合理調(diào)整教學(xué)計劃、教學(xué)內(nèi)容安排,可采取線下與線上相結(jié)合的授課方式,強化有針對性的輔導(dǎo),實施分類教學(xué),落實調(diào)整后的教學(xué)方案。
    2、盡量不組織開展校級間聚集性教學(xué)和教研活動,如因特殊情況必須開展的,要上報教育主管部門,在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下嚴格遵守相關(guān)衛(wèi)生要求,盡量安排在室外進行,盡量縮短活動時間,并控制參與人數(shù)。
    3、嚴格控制聚集性活動,暫停升旗儀式、年級會議等大型聚集性活動,安全第一課等需要全體幼兒參與的集會等活動以廣播形式開展,暫停校際間師生聚集活動。堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學(xué)活動。
    4、錯時安排幼兒入校和離校時間,家長須在校門外接送幼兒且不得占用公共通道,接送孩子的家長佩戴口罩,接到孩子后及時離開。
    5、持續(xù)深入開展健康教育,鼓勵師生加強體育鍛煉,保證正常作息,增強身體素質(zhì)。
    6、原則上不召開幼兒園教職員工大會,可利用網(wǎng)絡(luò)平臺或幼兒園廣播召開會議。不組織開展全校性、校際間聚集性教學(xué)和教研活動,倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研,通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。如因特殊情況必須開展的,要上報教育主管部門,在屬地衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下嚴格遵守相關(guān)衛(wèi)生要求,盡量安排在室外進行,盡量縮短活動時間,并控制參與人數(shù)。
    (五)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生
    1、加強人員密集場所衛(wèi)生管理,各班級每天要對教室進行清掃和消毒,經(jīng)常開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣流通。運動場館、圖書館、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所由相關(guān)負責(zé)人積極進行清掃與消毒。
    2、有水龍頭的辦公室和公共衛(wèi)生間均配置殺菌香皂等,衛(wèi)生保潔人員要定時對地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進行消毒。
    (六)加強校園安全工作嚴禁外來人員進入校園,確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間,校園場地一律暫停對外開放,與教育教學(xué)無關(guān)的聚集性活動一律暫停。
    幼兒園疫情防控應(yīng)急演練方案美篇篇十三
    為切實做好開學(xué)前后疫情防控工作,有效防止疫情向校園擴散,結(jié)合學(xué)校的實際,特制定本方案。
    一、總體要求
    科學(xué)制定學(xué)校開學(xué)前后疫情防控措施,確保學(xué)校順利開學(xué),確保廣大師生生命安全和身體健康。
    二、防控任務(wù)
    (一)開學(xué)防控準備做到“四個到位”
    1、摸底排查到位
    一要摸清滯留區(qū)外師生情況,實行信息化遠端管理。全覆蓋、無遺漏精準摸排當(dāng)前滯留區(qū)外的師生人數(shù),按教職工和學(xué)生分類登記,建立電子臺帳。建立“日報告”制度,每日逐級上報人員流動信息。
    二要摸清全體師生健康狀況,建立健康檔案。對全校師生及其家庭成員健康狀況進行一次大排查、大起底。重點做到“四個摸清”:摸清是否來自或滯留疫情較重地區(qū);摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸;摸清是否有不適癥狀;摸清假期活動行蹤。建立師生健康卡管理制度,每位師生每日填報健康狀況和行蹤,在此基礎(chǔ)上,逐級匯總形成全市師生健康檔案,實行動態(tài)監(jiān)測。(工會負責(zé))
    2、分類隔離到位
    一要設(shè)置獨立集中隔離點。二要嚴格落實分類隔離。
    3、物資儲備到位
    要提早儲備學(xué)校疫情防控所需防護物資,對緊缺的口罩,采取由屬地政府供應(yīng)、教育主管部門和學(xué)校購買、學(xué)生家長自籌、向社會募捐相結(jié)合的辦法解決;要為所屬學(xué)校提供必需測溫儀、消毒液,學(xué)校要統(tǒng)籌安排好學(xué)校安保、保潔等人員。
    4、重點場所消毒到位
    開學(xué)前對校園進行一次全面徹底的環(huán)境衛(wèi)生大整治、大掃除,確保不留盲區(qū)、不留死角,做好校舍室內(nèi)空氣、地面和物體表面等的消毒工作。
    (二)開學(xué)后防疫做到“四個周密”
    1、周密安排師生上課作息,實行“三錯時”
    三、要實行錯峰就餐。
    2、周密守護師生健康,落實“五項制度”
    一要落實校園封閉管理制度。學(xué)校要嚴格出入管理制度,在封閉管理期間,師生不得隨意出入校門,上學(xué)、放學(xué)統(tǒng)一刷卡進出校門。如有學(xué)生患病等突發(fā)情況的,履行相關(guān)手續(xù)后,方可出校門。
    二要落實晨午檢制度。對全體師生員工每日最少進行兩次體溫檢測(進校門進宿舍、時必須測體溫)。
    三要落實疫情報告及應(yīng)急處置制度。各學(xué)校要隨時掌握師生健康狀況,一旦發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、咳嗽等)的,要立即啟動應(yīng)急預(yù)案,并第一時間向所在地疾控中心和教育主管部門報告,進行健康檢查,并視情況及時安排到指定醫(yī)院就診。
    四要落實因病缺勤(課)登記和追蹤報告制度。學(xué)校每日要統(tǒng)計師生的出勤(到校)情況,并做好記錄。對因病缺勤(課)師生要及時登記報告,指定專人負責(zé),實行病因追蹤。病愈后由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生根據(jù)醫(yī)院返校證明共同研究認可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。
    五要落實健康教育制度。學(xué)校要充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用,開好健康教育課。同時,要通過新媒介宣傳手段,向廣大師生和家長宣傳疫情防控健康知識,確保師生知曉率達100%。要做好心理輔導(dǎo)和人文關(guān)懷,為師生提供心理干預(yù)和咨詢。
    3、周密管控集體活動,做到“四個嚴禁”
    一要嚴禁聚集性活動。學(xué)校不得召開學(xué)生晨會、家長會,不得舉辦活動、講座等聚集性活動,取消早操、課間操、眼保健操。
    二要嚴禁師生串崗串班。教師上班期間實行簽到坐班制,不得相互串崗串門;學(xué)生以班為單位管理,嚴禁串宿串班,不得扎堆聊天,不得成群結(jié)隊、追逐打鬧,出入教室、餐廳、宿舍門口時,不得擁擠推搡、聚集就餐。
    三要嚴禁校門口人員聚集。學(xué)生上下學(xué)出入校門口時,保持1米距離,有序出入。保安人員要維持上下學(xué)時校門口秩序。不允許任何人員在校門口逗留聚集。
    四嚴禁外來人員進入校園,確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間,校園場地一律暫停對外開放,與教育教學(xué)無關(guān)的聚集性活動一律暫停。
    4、周密管控重點場所,做到“三個嚴格”
    一要嚴格食堂管理。各學(xué)校要規(guī)范食堂管理,實行“明廚亮灶”,嚴把材料進口關(guān)、食品加工操作關(guān)、從業(yè)人員體檢關(guān),落實食堂操作人員、采購人員、配送人員、檢驗人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測制度。
    二要嚴格住宿管理。實行宿舍封閉管理,建立出入人員體溫監(jiān)測登記制度,住宿生一旦入住,不得接受外來食品。實行24小時值班值守和學(xué)生就寢后“零報告”制度,做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,并每日消毒兩次。
    三要嚴格教學(xué)場所管理。學(xué)校要指定專人負責(zé)對教室、辦公場所、圖書館計算機室等重點區(qū)域和場所做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,并每日消毒兩次。對學(xué)生經(jīng)常觸摸的門把手、桌面、計算機(鼠標、鍵盤)等重點物品、部位要定期用酒精擦拭消毒,并建好消毒擦拭記錄。
    幼兒園疫情防控應(yīng)急演練方案美篇篇十四
    為做好社區(qū)“兩委”換屆中的疫情防控,確保換屆工作平順圓滿,根據(jù)國家、省、市、區(qū)新冠肺炎疫情防控有關(guān)要求,特制定如下工作方案。
    一、防控組織管理
    街道社區(qū)“兩委”換屆領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督組分片包干做好社區(qū)“兩委”換屆疫情防控工作,合力做好疫情防控形勢研判。
    (二)加強疫情防控培訓(xùn)。街道文化衛(wèi)生健康服務(wù)中心要在街道、社區(qū)兩級換屆會議上培訓(xùn)疫情防控要求,利用衛(wèi)健工作例會對冬春季疫情防控和“兩委”換屆疫情防控進行培訓(xùn)。
    (三)強化防控責(zé)任落實。各社區(qū)建立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,由包社區(qū)負責(zé)人任組長,換屆前社區(qū)“兩委”干部任成員,細化防控措施、明確應(yīng)急隊伍、聯(lián)系方式。根據(jù)街道黨工委統(tǒng)一部署,及時調(diào)配、儲備防疫物資(詳見附件),并組織應(yīng)急演練。
    必須每日做好健康監(jiān)測,出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、呼吸困難等可疑癥狀,不得上崗,及時就醫(yī)排查,上崗前做好個人防護。
    垃圾池、公共廁所等重點場所要做到每日進行清潔消毒,會議室、辦公室要保持通風(fēng),會前會后要及時清潔消毒。
    二、參選人員健康監(jiān)測
    各社區(qū)以小區(qū)、村為網(wǎng)格,實施網(wǎng)格化管理,疫情防控責(zé)任落實到人,指導(dǎo)網(wǎng)格員做好轄區(qū)內(nèi)人員摸排工作,社區(qū)要建立外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)信息臺賬,對參選人員在選舉前14天開展健康監(jiān)測,了解掌握是否到過疫情中高風(fēng)險地區(qū)以及是否有不適癥狀或連續(xù)3日以上健康狀況異常的人員(包括:發(fā)熱、乏力、咳嗽、咽痛、打噴嚏、腹瀉、嘔吐、黃疸、皮疹、結(jié)膜充血等疑似癥狀)。疫情中高風(fēng)險地區(qū)返回人員處于集中隔離醫(yī)學(xué)觀察期、入境后集中隔離醫(yī)學(xué)觀察期、居家醫(yī)學(xué)觀察人員、有以上癥狀人員或情況未弄明白人員,不得參加現(xiàn)場選舉和服務(wù)工作。
    三、選舉會場防疫相關(guān)要求
    (一)選舉會場設(shè)立。會場應(yīng)符合公共場所衛(wèi)生管理要求,提前開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣流通,確保每日至少通風(fēng)3次,每次不少于30分鐘,進入室內(nèi)選舉人員、工作人員應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。如疫情形勢發(fā)生變化,再按照有關(guān)要求進行設(shè)置。
    (二)入口設(shè)置。原則上只設(shè)一處入口,入口處準備一次性醫(yī)用口罩及免洗手消毒液,在入口處設(shè)置一米線等候線。
    體溫監(jiān)測人員應(yīng)佩戴口罩,戴手套。
    (四)減少會場人員聚集。合理設(shè)置選舉大會投票現(xiàn)場,適當(dāng)增加投票點位,優(yōu)化領(lǐng)票、寫票、投票流程,實施分時、錯峰投票,引導(dǎo)居(村)民有序進出會場并保持至少一米以上間距。嚴格控制唱計票現(xiàn)場人數(shù),可通過選派代表參加等方式。持流動票箱工作人員應(yīng)佩戴口罩,戴手套,對選舉人用過的筆進行酒精消毒。
    (五)開展疫情防控宣傳。選舉現(xiàn)場要設(shè)置疫情防控提示,引導(dǎo)群眾養(yǎng)成1米線、勤洗手、不扎堆、使用公筷、咳嗽打噴嚏注意遮擋、堅持科學(xué)佩戴口罩等良好衛(wèi)生習(xí)慣和防護習(xí)慣。
    工作人員清點選票時戴好醫(yī)用手套或一次性手套;
    準備選舉用筆,最好一人一用,不能一人一筆一用情況使用消毒酒精消毒5分鐘。按防疫要求做好話筒、茶杯飲具(建議使用一次性紙杯)及周圍環(huán)境等的消毒工作。會場周邊應(yīng)配備2個以上口罩回收垃圾桶,供選民丟棄口罩,選舉結(jié)束后,對垃圾桶進行消毒并清理轉(zhuǎn)運。
    四、開展應(yīng)急處置
    (一)科學(xué)設(shè)置隔離室。選舉會場須設(shè)置臨時隔離室,臨時隔離室可設(shè)置在社區(qū)辦公室,通風(fēng)良好,配備水銀體溫計、口罩、消毒液以及相關(guān)物資。
    社區(qū)密切追蹤其情況,及時向街道黨工委報告。
    幼兒園疫情防控應(yīng)急演練方案美篇篇十五
    1.“一扇門”:對小區(qū)實行適度封閉式管理,人行、車行分別只保留一個出入口,在單元(電梯)內(nèi)張貼《致 __市居民的一封信》。
    2. “兩個入口”:落實 24 小時輪班制度,安排 2名以上物業(yè)(保安)人員和社區(qū)工作者、網(wǎng)格員或志愿者在小區(qū)人行、車行入口,負責(zé)檢查人車、測量體溫、做好登記等。無物業(yè)管理的小區(qū)除門衛(wèi)外,由屬地組織社區(qū)工作者、網(wǎng)格員或志愿者參與履行上述職責(zé)。
    3. “三問三登記”:“三問”即問從哪里來、是否去過疫情重點地區(qū)、是否有身體異常情況?!叭怯洝奔匆咔橹攸c地區(qū)回 __必登記、外地返_x_登記、身體發(fā)熱必登記。二、突出“準”字管住人,體現(xiàn)對常住人口、流動人口和重點人員的精準管理。
    4. “一檔”:建立小區(qū)“一院一檔”“一房一戶”臺賬,返家來客實行登記制度,每日以戶為單位更新居家人員情況,特別是疫情重點地區(qū)戶籍、近期來 __返_x_員、居家隔離觀察人員等重點人員基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。
    5. “兩清楚”:每日更新房屋出租信息,滾動摸排,做到房東、租客情況“兩清楚”。強化房東責(zé)任,加強對現(xiàn)有租戶的聯(lián)系、問訊和查訪,做到“兩問一勸”(一問行蹤,二問健康,三勸延期)。
    6. “三覆蓋”:宣傳全覆蓋,圍繞“不聚集、少接觸、不流動”,深入引導(dǎo)居民。
    社會動員全覆蓋,廣泛發(fā)動樓棟長、網(wǎng)格員、志愿者參與,包干到樓棟單元;對疫情重點地區(qū)、近期來 __返_x_員、居家隔離觀察人員等重點人員底冊動態(tài)管理全覆蓋。三、突出“實”字盡好責(zé),體現(xiàn)居家安心、社區(qū)溫度。
    7. “勤消毒”:在做好日常保潔的基礎(chǔ)上,每天對門衛(wèi)室、樓道、樓梯間、電梯間、公共衛(wèi)生間、停車場、垃圾房等小區(qū)公共區(qū)域清潔消毒不少于兩次。
    8. “兩暫?!保盒^(qū)內(nèi)老年活動室、日照中心、文體活動場所一律暫停開放,社區(qū)社團等活動一律暫停。
    9.“三保障”:服務(wù)保障好三類人群。一是居家隔離觀察人員。積極主動配合醫(yī)務(wù)人員開展居家隔離觀察,做好對象隨訪工作,防止其離開居所,同時提供“兩代服務(wù)”(生活物資代買、日常事項代辦),確保情緒穩(wěn)定、正常生活。二是老年、殘疾人群。確保剛性服務(wù)需求,引導(dǎo)少出門,有效控制風(fēng)險。三是生活困難人群。加強對困難家庭的關(guān)心關(guān)愛,給予日常照料服務(wù),進行定期探訪。
    10. “強管控”:屬地街道(鎮(zhèn))及公安派出所強化對工作措施的執(zhí)行保障,及時發(fā)現(xiàn)化解矛盾糾紛,對違反相關(guān)法律法規(guī)的行為依法處置。
    幼兒園疫情防控應(yīng)急演練方案美篇篇十六
    為做好新型冠狀病毒肺炎(以下簡稱新冠肺炎)疫情的常態(tài)化防控工作,全面落實“外防輸入、內(nèi)防反彈”的防控策略,根據(jù)國家衛(wèi)生健康委員會《關(guān)于印發(fā)新型冠狀病毒肺炎防控方案(第八版)的通知》(聯(lián)防聯(lián)控機制綜發(fā)〔20__〕51號)、按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合本公司實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
    一、總體要求
    堅持“預(yù)防為主、防治結(jié)合、依法科學(xué)、分級分類”的原則,堅持常態(tài)化精準防控和局部應(yīng)急處置有機結(jié)合,按照“及時發(fā)現(xiàn)、快速處置、精準管控、有效救治”的工作要求,全力做好常態(tài)化疫情防控工作。落實“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”措施,堅持“人物同防”,加強重點時段、重點地區(qū)、重點人群疫情防控,主動、及時獲取疫情最新消息,做到早、小、嚴、實,科學(xué)精準,有力、有序、有效處置疫情,發(fā)現(xiàn)一起撲滅一起,不斷鞏固疫情防控成果,切實維護我公司人員生命安全和身體健康。
    二、新型冠狀病毒特征
    新型冠狀病毒(以下簡稱新冠病毒)對紫外線和熱敏感,乙醚、75%乙醇、含氯消毒劑、過氧乙酸和氯仿等脂溶劑均可有效滅活病毒。人群普遍易感染?;谀壳暗牧餍胁W(xué)調(diào)查和研究結(jié)果,新冠肺炎潛伏期為1-14天,多為3-7天;發(fā)病前1-2天和發(fā)病初期的傳染性相對較強;傳染源主要是新冠肺炎確診病例和無癥狀感染者;主要傳播途徑為經(jīng)呼吸道飛沫和密切接觸傳播,接觸病毒污染的物品也可造成感染,在相對封閉的環(huán)境中暴露于高濃度氣溶膠情況下存在經(jīng)氣溶膠傳播可能;由于在糞便、尿液中可分離到新冠病毒,應(yīng)當(dāng)注意其對環(huán)境污染可能造成接觸傳播或氣溶膠傳播。新冠病毒在流行過程中不斷發(fā)生變異,目前研究提示部分變異病毒傳播力增高,但其潛在致病力和對疫苗效果的影響有待進一步研究。
    三、疫情防控工作組織機構(gòu)及職責(zé)
    公司成立疫情應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組),小組成員如下:
    組長:__
    副組長:___
    成員:___、___、__、__、___
    領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)研究制定出科學(xué)、可行的工作方案和應(yīng)急預(yù)案,明確各環(huán)節(jié)上的處理步驟、處理方法和具體責(zé)任。密切關(guān)注政府新聞媒體公開發(fā)布的預(yù)警信息,及時、準確、客觀、全面的向公司各部門、車間通報新冠病毒疫情預(yù)警信息和應(yīng)對措施,保障各項應(yīng)急工作順利開展,充分利用微信群、云之家等方式進行通報預(yù)警。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)疫情防控工作小組(以下簡稱工作小組),小組成員如下:
    組長:___
    成員:___、___、__、__、___
    工作小組負責(zé)落實領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)的各項工作部署,持續(xù)動態(tài)跟蹤掌握公司新冠疫情及應(yīng)急處置情況,執(zhí)行疫情防控工作所要求的各項管理規(guī)定,做好公司疫情防控信息和報送等工作。
    領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組要密切配合,形成合力,確保各項工作落到實處。領(lǐng)導(dǎo)小組要加強對全體干部職工的預(yù)防控制傳染病等疫情知識的教育,加強健康防護、知識教育,提高自我防范意識。要求員工在認真做好日常工作的同時,注意個人的健康防護。公司所有辦公場所,按照領(lǐng)導(dǎo)小組和衛(wèi)生防疫部門公布的有關(guān)預(yù)防措施和要求,做好各項衛(wèi)生防疫工作。
    四、防控措施
    1、各部門參照本預(yù)案,明確部門應(yīng)急措施。做好部門信息采集、出差、返回報備工作。
    2、公司內(nèi)部人員日常出入,必須貫徹執(zhí)行“三個一律”即:一律佩戴口罩、一律測量體溫、一律出示健康碼和行程碼。
    3、工作小組成員必須按照實際測溫情況對公司內(nèi)部人員進行每日記錄(內(nèi)部人員可向工作小組成員告知“防疫編號”,以便快速記錄)。
    4、工作小組要組織人員對各部門、車間做好每日消殺,物資應(yīng)急發(fā)放等工作。
    5、排隊等餐、就餐時要保持1米距離,有秩序排隊。
    6、外部(非我市轄區(qū)內(nèi))低風(fēng)險地區(qū),到訪、回司人員,必須嚴格按照要求登記信息,且持有公司屬地衛(wèi)生部門近期出具的核酸檢測結(jié)果,且呈陰性。方可進入公司,回司人員在返回公司后的7天內(nèi)要進行不少于3次核酸檢測(第1、3、7天分別進行)
    7、出差人員出發(fā)前需向公司運營部__處報備出發(fā)地點,原則上不允許向中高風(fēng)險地區(qū)出發(fā)。如有必要,返回時必須持有公司屬地衛(wèi)生部門出具的三次核酸檢測(檢測方式同第4條),且呈陰性,方可進入公司。
    8、要強化對防疫物資的購置、儲備。確保物資儲備滿足三個月滿負荷運轉(zhuǎn)要求,同時建立詳細的.購買、發(fā)放臺賬。為做好常態(tài)化疫情防控工作提供堅實的物資基礎(chǔ)。
    五、應(yīng)急措施
    1、響應(yīng)啟動
    公司針對新冠病毒疫情實行一級響應(yīng),即公司內(nèi)部部門、車間、班組或到訪人員發(fā)現(xiàn)有被確診或疑似為感染新冠病毒的員工,全公司立即啟動一級應(yīng)急響應(yīng);經(jīng)公司應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組決定,啟動全公司一級應(yīng)急響應(yīng)。
    2、響應(yīng)報告程序
    工作小組收到各部門、車間、班組相關(guān)疫情信息后,立即向應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長和副組長報告,由組長決定啟動公司應(yīng)急響應(yīng),組長按規(guī)定向衛(wèi)生防疫部門等相關(guān)方進行報告。
    3、應(yīng)急處置
    經(jīng)過多次反復(fù)測量發(fā)現(xiàn)有人員體溫超過37.2℃時,應(yīng)立即對其進行隔離,并上報領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組收到報告后要立即啟動工一級應(yīng)急響應(yīng),且及時向上級報告,聯(lián)系附近的醫(yī)療機構(gòu)并就診。報告內(nèi)容:患者癥狀、發(fā)生地點、發(fā)生時間。并盡可能提供以下信息:患者接觸人群范圍、波及人群或潛在的威脅和影響、報告人及聯(lián)系方嚴重程度、可能原因及已采取的措施。
    一級應(yīng)急響應(yīng)啟動后領(lǐng)導(dǎo)小組組長應(yīng)組織做好應(yīng)急處理所需的人員與物資準備,采取必要的預(yù)防控制措施,服從政府衛(wèi)生行政部門的統(tǒng)一指揮和調(diào)度,配合做好相關(guān)工作。
    根據(jù)新冠疫情應(yīng)急處理的需要,協(xié)調(diào)公司有關(guān)部門、車間、人員參加應(yīng)急處理工作。
    建立信息報告工作機制,及時開展病毒感染人員、密切接觸者等人員的信息排查和信息統(tǒng)計。
    落實對人員的限制措施,加強對人員的健康檢查和出行控制。
    分配疫情應(yīng)急處理所需的相關(guān)設(shè)備、器械、防護用品。
    開展工作區(qū)、生活區(qū)消毒和衛(wèi)生整治工作,努力改善衛(wèi)生條件,保證辦公室、生產(chǎn)車間、更衣室及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。
    開展公司內(nèi)重點場所、重點人群和重點環(huán)節(jié)的隱患排查工作,做好公司安全保衛(wèi)工作,及時發(fā)現(xiàn)并處理公共衛(wèi)生安全隱患。
    4、應(yīng)急結(jié)束
    新冠疫情應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)做好疫情感染人員和應(yīng)急處置人員的安撫、安置和善后處理等工作,配合專業(yè)機構(gòu)做好現(xiàn)場污染物收集、清理與處理工作,必要時采取隔離措施以防污染擴大。
    新冠疫情應(yīng)急響應(yīng)終止后,各有關(guān)部門、各車間應(yīng)當(dāng)組織有關(guān)人員對新冠疫情的應(yīng)急處理情況進行評估,完成調(diào)查報告。免費資料關(guān)注公眾號:安全生產(chǎn)管理;調(diào)查報告內(nèi)容主要包括事件概況、現(xiàn)場調(diào)查處理概況、患者救治情況、隔離情況以及所采取其他措施及經(jīng)濟損失情況的效果評價、應(yīng)急處理過程中存在的問題和取得的經(jīng)驗及改進建議。積極配合政府衛(wèi)生行政部門有關(guān)調(diào)查取證工作。
    六、應(yīng)急保障
    各部門、車間應(yīng)積極落實新冠疫情應(yīng)對所需人員、醫(yī)療設(shè)備、防護物資等各項保障措施的準備工作,確保疫情防范應(yīng)對工作順利開展。
    幼兒園疫情防控應(yīng)急演練方案美篇篇十七
    1.發(fā)現(xiàn)報告。一旦發(fā)現(xiàn)疑似癥狀幼兒,值班老師或班主任立即向當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)報告情況,值班領(lǐng)導(dǎo)待核實情況后,向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,由領(lǐng)導(dǎo)小組組長啟動應(yīng)急處置流程,綜合協(xié)調(diào)、疫情監(jiān)測、救治處置、對外聯(lián)絡(luò)、消毒防疫、宣傳教育各組當(dāng)班教職工按照職責(zé)分工開展工作。(各組迅速進入崗位)
    2.應(yīng)急隔離。迅速將患病幼兒帶到隔離室觀察,穩(wěn)定幼兒情緒后,對疫情幼兒進行初步救治。患病幼兒所在班級其他幼兒停止校內(nèi)常態(tài)活動,轉(zhuǎn)移到備用教室,消毒防疫組對該班教室進行消毒。(救治處置組、消毒防疫組)
    3.送醫(yī)救治。立即通知幼兒家長,由家長自駕接幼兒去醫(yī)院就醫(yī);如果家長不能及時趕到就撥打120;如120遇突發(fā)情況不能及時趕到,迅速調(diào)用幼兒園專用車輛將其送往定點醫(yī)院發(fā)熱門診。(綜合協(xié)調(diào)組、對外聯(lián)絡(luò)組)
    4.全面排查。排查發(fā)熱幼兒的活動軌跡、上學(xué)所乘交通工具、入園晨檢或就餐過程周圍人員,確定密切接觸者;同時對患病幼兒所在班級老師及其他幼兒進行體溫測量、記錄。(綜合協(xié)調(diào)組、疫情監(jiān)測組)
    5.疫情上報。如幼兒被確診為疑似病例或確診病例,及時將感染情況和排查情況上報校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組第一時間上報區(qū)教體局和疾控中心;并將密切接觸者排查情況通報相關(guān)師生家長及所在街道(社區(qū))。(綜合協(xié)調(diào)組、對外聯(lián)絡(luò)組)
    6.應(yīng)急消毒。立即對隔離觀察區(qū)、疫情幼兒活動區(qū)域進行應(yīng)急消毒處理。(消毒防疫組)
    7.綜合評估。綜合上級教育主管部門及疾控部門的指導(dǎo)和建議,確定是否停課以及停課的時間、班級或年級范圍,并將意見報告幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組最終決策。(疫情監(jiān)測組、綜合協(xié)調(diào)組)
    8.輿情控制。加強校園輿情管理,引導(dǎo)全校師生不單獨接受采訪或?qū)ν庹務(wù)?,不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻,不主觀臆測、夸大其詞,不以個人名義向外提供信息,以上級部門正式發(fā)布的信息為準。
    9.善后工作。對需觀察隔離的師生設(shè)置專門的隔離區(qū),負責(zé)安排好被隔離人員的生活必需品的供給,做好跟蹤觀察做好心理疏導(dǎo),做好患者師生親友的接待、安撫工作;對其所在班級其他幼兒也要做好跟蹤,提高日常體溫監(jiān)測頻次。
    10.恢復(fù)教學(xué)。在未全面停課情況下,做好教學(xué)工作安排,確保教學(xué)活動的正常進行;同時對外發(fā)布告警信息,盡量避免或減少外來人員進入園區(qū)。
    幼兒園疫情防控應(yīng)急演練方案美篇篇十八
    為貫徹落實市教育局新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作部署,抓實抓細我校新冠肺炎疫情防控各項工作,切實提高我校應(yīng)對疫情突發(fā)情況快速反應(yīng)、規(guī)范處置、聯(lián)防聯(lián)控的能力,做到校園疫情防控“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離”,切實保障廣大師生身體健康和生命安全,結(jié)合我校實際情況,特舉行開學(xué)前學(xué)校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練。
    一、培訓(xùn)、演練時間及流程:
    1、3月xx日上午布置演練場地。
    2、3月xx日下午15時疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員預(yù)演。
    3、3月xx日上午全體教職工返校參加應(yīng)急演練,9:15分起在小禮堂門口掃碼簽到(用入校碼)4、3月xx日上午9:30分按照行管部安排的開會位置就坐培訓(xùn)(人員盡量做到保持距離,不扎堆)。
    5、3月xx日上午10時在學(xué)校xx觀摩現(xiàn)場演練。
    6、3月xx日上午11時演練結(jié)束,葉丹校長現(xiàn)場總結(jié)。
    7、演練結(jié)束后德育部組織相關(guān)人員回收器材。
    二、培訓(xùn)及演練地點:
    培訓(xùn)地點:學(xué)校禮堂演練地點:學(xué)校球場三、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)及參與人員:
    指揮長:xx(校長)副指揮長:xxx現(xiàn)場講解:xxx參演成員:xxx門衛(wèi)、xxx、配餐人員觀摩人員:全體教職員工四、參與人員要求:
    所有返校人員須戴口罩,注意路途安全。外地回xxx家隔離期未滿14天或出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等不良癥狀的教職工暫不參加演練,待滿足回校條件后,再由德育部組織進行相關(guān)培訓(xùn)。
    五、演練場景及處置流程:
    疫情防控應(yīng)急演練各小組負責(zé)人向演練指揮長(xxx校長)報告演練準備工作完畢。指揮長宣布:xxx中學(xué)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練現(xiàn)在開始。
    1、演練項目一:學(xué)校大門口測溫:(值班領(lǐng)導(dǎo)xx扮演、教師xxx扮演、保安人員門衛(wèi)扮演、a學(xué)生xxx扮演、b學(xué)生xxx扮演cxxx扮演、d學(xué)生xxx扮演、e學(xué)生xxx扮演、f學(xué)生xx扮演、后勤保障組消殺操作xx扮演、校醫(yī)xxx扮演、家長xxx扮演、防控組長xxx扮演)學(xué)校大門口設(shè)a、b兩個入校通道,每天由值班領(lǐng)導(dǎo)、教師、保安人員組成的護衛(wèi)隊,負責(zé)維持學(xué)校門口的秩序,提醒師生進校時保持安全距離,檢查師生佩戴口罩、攜帶個人晨午檢表及體溫情況。演練假設(shè)出現(xiàn)以下5種情況:
    (1)a學(xué)生未戴口罩,帶有個人晨午檢表,體溫正常,值守老師給該生發(fā)放應(yīng)急口罩并要求其佩戴好,該生正常進班。
    (2)b學(xué)生佩戴口罩,未帶個人晨午檢表,體溫正常,值守老師給該生發(fā)放個人晨午檢表,并要求其填寫完整,該生正常進班。
    (3)c學(xué)生未戴口罩,又未帶個人晨午檢表,體溫正常,值守老師給該生發(fā)放應(yīng)急口罩及個人晨午檢表,要求其佩戴好口罩并填寫完整個人晨午檢表后,該生正常進班。
    (4)e學(xué)生從b通道進校,一切正常,直接進班。
    (5)d學(xué)生佩戴口罩,帶有個人晨午檢表,當(dāng)通過體溫檢測儀發(fā)現(xiàn)該生體溫異常,值守老師立即攔下該生,并用額溫槍測量該生體溫,用體溫槍測手前臂或頸脖處,超過37.2℃,值守領(lǐng)導(dǎo)立即將該生帶至臨時隔離區(qū),并暫時關(guān)閉a入校通道。啟用b入校通道。值守領(lǐng)導(dǎo)通知后勤保障組立即對a入校通道進行消毒。校醫(yī)在臨時隔區(qū)對d學(xué)生間隔5分鐘用水銀體溫計進行兩次體溫測量,確認該生體溫超過37.2℃。校醫(yī)立即將情況報告值守領(lǐng)導(dǎo)。值守領(lǐng)導(dǎo)立即聯(lián)系家長并要求家長到學(xué)校把學(xué)生帶到發(fā)熱門診就診,并做好記錄。
    (6)f學(xué)生佩戴口罩,帶有個人晨午檢表,當(dāng)通過體溫檢測儀發(fā)現(xiàn)該生體溫異常,值守老師立即攔下該生,并用額溫槍測量該生體溫,用體溫槍測手前臂或頸脖處,超過37.2℃,值守領(lǐng)導(dǎo)將該生帶至臨時隔離區(qū),并暫時關(guān)閉b入校通道。值守領(lǐng)導(dǎo)通知后勤保障組立即對b入校通道進行消毒。校醫(yī)在臨時隔離區(qū)對f學(xué)生間隔5分鐘用水銀體溫計進行兩次體溫測量,確認該生體溫超過37.2℃。校醫(yī)立即將情況報告值守領(lǐng)導(dǎo)。值守領(lǐng)導(dǎo)立即聯(lián)系家長并要求家長到學(xué)校把學(xué)生帶到發(fā)熱門診就診,并做好記錄。
    (7)發(fā)熱學(xué)生家長到校將學(xué)生接走后,后勤保障組馬上對臨時隔離區(qū)和校門口進行消毒。
    (8)學(xué)校疫情防控組長如接到發(fā)熱學(xué)生家長的確診報告后,應(yīng)立即上報柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局。項目一演練結(jié)束。
    2、演練項目二:教室內(nèi),第一節(jié)課上課前:(班主任xx扮演,班級學(xué)生其他沒有項目二的參演人員扮演,上課老師吳芳靈扮演、a同學(xué)xx扮演、年級值日領(lǐng)導(dǎo)xx扮演、心理老師xxx扮演、年級組長xx扮演、家長xx扮演、后勤保障組消殺人員xx扮演、疫情防控組長xx扮演、校醫(yī)xxxx扮演)(1)班主任提前到教室,組織學(xué)生填寫班級學(xué)生晨午檢統(tǒng)計表。
    (2)預(yù)備鈴響后,上課老師進入教室,用洗手液洗手,做好上課準備。
    (3)上課老師開始上課后,發(fā)現(xiàn)a同學(xué)出現(xiàn)干咳、胸悶癥狀,老師立即停止上課,將該生帶到教室門口通知當(dāng)日的`年級值日領(lǐng)導(dǎo),由值日領(lǐng)導(dǎo)用額溫槍測量體溫,發(fā)現(xiàn)該生體溫超過37.2℃,老師立即通知校醫(yī)、班主任、心理老師和年級組長。
    (4)校醫(yī)立即將a同學(xué)帶到隔離區(qū),校醫(yī)在隔離區(qū)對a同學(xué)間隔5分鐘用水銀體溫計進行兩次體溫測量。
    (5)班主任及時趕到教室,穩(wěn)定班級秩序。并對班級其他同學(xué)進行健康詢問,視情況測量其他同學(xué)體溫,并做好記錄。同時心理老師對教室內(nèi)的學(xué)生進行心理安撫。
    (6)當(dāng)校醫(yī)確認該生體溫超過37.2℃,立即報告年級組長,年級組長告知班主任,班主任馬上通知家長到學(xué)校把學(xué)生帶到發(fā)熱門診就診。
    (7)班主任、上課老師及心理老師立即組織學(xué)生有序轉(zhuǎn)移到備用教室。
    (8)同時年級組長通知后勤保障組立即對教室進行消毒。
    (9)a學(xué)生被家長接走后,后勤保障組馬上到隔離區(qū)進行消毒。
    (10)學(xué)校疫情防控組長如接到發(fā)熱學(xué)生家長的確診報告后,應(yīng)立即上報柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局。項目二演練結(jié)束。
    3、演練場景三:學(xué)生宿舍內(nèi)宿舍同學(xué)發(fā)現(xiàn)同舍a同學(xué)出現(xiàn)乏力、胸悶癥狀,立即向宿舍值班人員報告。(宿舍值班人員宿管員扮演、值守領(lǐng)導(dǎo)xx扮演、a學(xué)生xxx扮演、宿舍其他同學(xué)其他沒有場景三的參演人員扮演、校醫(yī)xx扮演、家長xx扮演、學(xué)校后勤保障組消殺人員xxx扮演、疫情防控組長xxx扮演)
    (1)宿舍值班人員立即將情況告知校醫(yī)和值守領(lǐng)導(dǎo)xxx扮演,校醫(yī)立即將a同學(xué)帶到隔離區(qū)。
    (2)校醫(yī)在隔離區(qū)對a學(xué)生間隔5分鐘用水銀體溫計進行兩次體溫測量。
    (3)值守領(lǐng)導(dǎo)立即進入宿舍,穩(wěn)定宿舍秩序并對宿舍其他同學(xué)進行健康詢問,視情況測量其他同學(xué)體溫,并做好記錄。同時做好宿舍其他學(xué)生的心理安撫,做好宿舍的通風(fēng)工作。
    (4)校醫(yī)確認該生體溫超過37.2℃,立即報告宿舍值班人員。
    (5)宿舍值班人員得到校醫(yī)的報告后,通知家長到學(xué)校把a學(xué)生帶到發(fā)熱門診就診。學(xué)校后勤保障組立即對隔離區(qū)進行消毒。在所有學(xué)生離開宿舍后將對宿舍進行全面消毒。
    (6)學(xué)校疫情防控組長如接到該生的確診報告,應(yīng)立即上報柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局。項目三演練結(jié)束。
    4.演練場景四:學(xué)生下課到午托餐廳排隊領(lǐng)餐,按照單人單坐就餐時值班老師發(fā)現(xiàn)a學(xué)生精神不佳,并偶有干咳、胸悶等癥狀。(就餐學(xué)生由沒有場景四的參演人員扮演、發(fā)放配餐由配餐公司人員扮演、午托值日老師xx扮演、值班領(lǐng)導(dǎo)龐春華扮演、a同學(xué)余雙扮演、家長xx扮演、校醫(yī)xx扮演、學(xué)校后勤保障組消殺人員xxx扮演、疫情防控組長黎佳安扮演)
    (1)午托值日老師立即將情況告知校醫(yī)和值班領(lǐng)導(dǎo),值日老師立即將a同學(xué)帶到隔離區(qū)。
    (2)校醫(yī)在隔離區(qū)對a學(xué)生間隔5分鐘用水銀體溫計進行兩次體溫測量。
    (3)值班領(lǐng)導(dǎo)立即進入餐廳,穩(wěn)定餐廳秩序。同時做好餐廳其他學(xué)生的心理安撫,做好餐廳的通風(fēng)工作。
    (4)校醫(yī)確認該生體溫超過37.2℃,立即報告午托值班領(lǐng)導(dǎo)。
    (5)午托值班領(lǐng)導(dǎo)通知午托值日老師引導(dǎo)所有學(xué)生離開餐廳。
    (6)午托值班領(lǐng)導(dǎo)得到校醫(yī)的報告后,通知家長到學(xué)校把a學(xué)生帶到發(fā)熱門診就診。學(xué)校后勤保障組立即對隔離區(qū)進行消毒。所有學(xué)生離開餐廳后將對餐廳進行全面消毒。
    (7)學(xué)校疫情防控組長如接到該生的確診報告,應(yīng)立即上報柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局。
    幼兒園疫情防控應(yīng)急演練方案美篇篇十九
    新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控期間,黨、國務(wù)院做出一系列重要指示,要求組織各方力量開展防控,堅決遏制疫情蔓延勢頭。根據(jù)市場監(jiān)管總局、民政部部署要求,結(jié)合自身,制定實施方案如下:
    一、加強黨建引領(lǐng),提高政治站位。黨支部組織召開支部擴大會議,組織全體黨員干部和工作人員不斷增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”。要求全體員工通過“學(xué)習(xí)強國”持續(xù)開展學(xué)習(xí),切實提高政治站位,切實肩負起疫情防控工作責(zé)任,做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé),在疫情防控斗爭中踐行初心使命、奮力擔(dān)當(dāng)作為、貢獻智慧力量。充分認識當(dāng)前疫情防控的復(fù)雜性、嚴峻性,對當(dāng)前形勢保持清醒認識,始終保持科學(xué)理性的態(tài)度應(yīng)對。
    二、落實防控措施,合理安排工作。在疫情得到有效控制之前,暫緩各類研討、培訓(xùn)等人群聚集的活動,通過微信、電話會議、溝通平臺等方式開展相關(guān)交流。通過協(xié)會新聞矩陣,傳遞正能量信息,開展相關(guān)科普宣傳,嚴格管理員工,不以訛傳訛,不散布虛假信息。根據(jù)疫情發(fā)展實際情況,調(diào)整協(xié)會全年工作計劃及節(jié)奏安排,妥善處理好日常工作與疫情安全防控的關(guān)系。
    三、加強自身防控,完善信息統(tǒng)計。采取通風(fēng)、消毒、體溫監(jiān)測等必要措施保障辦公室衛(wèi)生安全,保障工作人員的身體健康。工作建立值班輪崗制度,和會員采取網(wǎng)絡(luò)、電話等方式聯(lián)系,降低疫情發(fā)生風(fēng)險。要求員工養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,外出佩戴口罩,勤洗手、少聚會。辦公室定期統(tǒng)計工作人員及其家人的相關(guān)健康信息,及時向主管部門、屬地管理部門、辦公樓物業(yè)匯報登記。
    四、細化落實措施,加強宣傳引導(dǎo)。協(xié)會將疫情防控工作列為第一重要工作,細化并落實疫情防控措施,由專人對接主管部門和民政部門,及時傳達相關(guān)精神和指示,定期匯報協(xié)會防控工作進展。加強自身防控,充分發(fā)揮行業(yè)引導(dǎo)、規(guī)范、自律作用,做好會員引導(dǎo),宣傳弘揚正面事跡;發(fā)揮專家學(xué)者和專業(yè)人才的優(yōu)勢,加強科學(xué)普及,引導(dǎo)公眾相信科學(xué),不信謠不傳謠。
    五、組織行業(yè)調(diào)查,支持后續(xù)工作。協(xié)會工作調(diào)整,重點開展此次疫情行業(yè)生產(chǎn)、市場等方面的數(shù)據(jù)收集,做出專項研究,為疫情工作及之后的總結(jié)、發(fā)展做好基礎(chǔ)研究工作。結(jié)合行業(yè)特點,探索疫情后行業(yè)的發(fā)展。
    市____局關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的工作方案
    為做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,根據(jù)國家和省、市疫情防控會議精神,結(jié)合我局工作實際,制定本工作方案。
    01總體要求
    按照“從最壞處著眼、向最好處努力”的原則,“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療”的方針,嚴格做到“七個落實”,即:思想落實、組織落實、責(zé)任落實、措施落實、人員落實、藥品器械落實、宣傳教育落實,確保有效預(yù)防、及時控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在我局的發(fā)生和蔓延。
    02組織機構(gòu)及責(zé)任分工
    成立保定市生態(tài)環(huán)境局新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    工作職責(zé):防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)全局疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)部署、統(tǒng)籌安排。
    局防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)9個防控專項組:
    1、綜合保障組
    工作職責(zé):負責(zé)消毒液、一次性手套、體溫檢測儀、口罩等相關(guān)防護物資的采購、分發(fā)、備用;設(shè)立“疫情檢測點”并負責(zé)建立人員體溫、出入、外來人員臺賬登記;負責(zé)局機關(guān)樓道、處室、公共場所的消毒;負責(zé)制定局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的工作方案;負責(zé)上級下發(fā)關(guān)于疫情防控文件的報告、傳達、應(yīng)急事件的處置等綜合協(xié)調(diào)工作。監(jiān)控中心防控工作由監(jiān)控中心主任文麗青同志具體組織實施;負責(zé)疫情防控知識的宣傳教育工作。
    2、人員管理防控組
    工作職責(zé):負責(zé)局機關(guān)、局屬各單位人員管控并登記造冊;掌握局機關(guān)、各縣(市、區(qū))分局、局屬各單位上報疫情人員詳情,并將每日統(tǒng)計詳情報局主要領(lǐng)導(dǎo)批示后,按規(guī)定方式向上級報告。
    3、醫(yī)療廢物管控組
    4、外圍督查組
    工作職責(zé):按照市防空辦安排,對我局牽頭督導(dǎo)的淶水縣、定興縣、滿城區(qū)進行不間斷督導(dǎo)檢查;每日將檢查情況按照相關(guān)規(guī)定及時上報。
    5、大氣環(huán)境質(zhì)量保障組
    工作職責(zé):負責(zé)全市大氣污染防治工作;疫情防控期間,貫徹落實省廳和市委市政府關(guān)于大氣污染防治工作的相關(guān)要求,對煙花爆竹禁放等工作協(xié)調(diào)相關(guān)部門聯(lián)動防控。
    6、水環(huán)境保障組。
    工作職責(zé):加強疫情防控期間,全市水污染防治工作,有效保障水環(huán)境質(zhì)量。
    7、環(huán)境執(zhí)法組
    工作職責(zé):加強疫情防控期間環(huán)境監(jiān)督執(zhí)法,及時有效的處置影響群眾生活環(huán)境的突出環(huán)境違法違規(guī)案件;對支隊全體人員疫情防控工作進行防控組織領(lǐng)導(dǎo);對群眾舉報線索進行登記匯總并及時處置。
    8、環(huán)境監(jiān)測組。
    工作職責(zé):落實省、市疫情防控期間環(huán)境監(jiān)測要求,配合環(huán)境執(zhí)法開展環(huán)境執(zhí)法監(jiān)測。
    9、機動應(yīng)急處置組
    工作職責(zé):遇有突發(fā)事件,如有疫情感染人員,配合各專項組迅速對相關(guān)人員采取送醫(yī)、處置等工作。
    03工作要求
    (一)提高認識,強化組織領(lǐng)導(dǎo)。各專項組成員要充分認清做好新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的重要性、緊迫性和復(fù)雜性,認真落實國家和省、市、局黨組防控工作要求,強化組織領(lǐng)導(dǎo),各專項組要分別內(nèi)部人員逐人逐項明確工作,壓實責(zé)任并指定專項工作方案,全力以赴做好全局疾病疫情防控工作。特別是對人員管控要展開全面摸底排查,切實掌握實際底數(shù),落實逐級報告制度和零報告制度。
    (二)密切合作,抓好工作落實。各組要切實履行好各自防控職責(zé),強化協(xié)作配合、及時溝通信息、形成及時通報、協(xié)同行動的長效機制。全面落實回保人員檢測到位、個人防護到位、消毒措施到位、人員管控到位、藥品物資儲備到位、宣傳教育到位、應(yīng)急處置到位,全面形成防控合力,確保全局防控工作滴水不漏。
    (三)加強值守、及時上報信息。各組要切實根據(jù)職責(zé)分工,強化責(zé)任落實;要嚴格落實24小時手機開機、專人值班、領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,確保聯(lián)系方式暢通,遇到突發(fā)重大情況能夠及時有效處置;要加強和上級溝通,密切掌握情況,嚴格落實日報告和新型冠狀病毒感染的肺炎病例零報告制度;要進一步加強本系統(tǒng)內(nèi)輿情監(jiān)測,及時發(fā)現(xiàn)苗頭問題,積極主動引導(dǎo)。
    (四)強化督查,嚴格落實責(zé)任。局疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組將對各組工作開展和落實情況進行不間斷的督導(dǎo)檢查,凡因責(zé)任不落實、措施不得力導(dǎo)致嚴重后果的,將依規(guī)追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。
    幼兒園疫情防控應(yīng)急演練方案美篇篇二十
    慶同小學(xué)學(xué)校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練
    為有效應(yīng)對新冠肺炎疫情,防范和控制疫情在學(xué)校傳播蔓延,進一步完善學(xué)校對新冠肺炎防范、指揮、處置工作機制,全面提高學(xué)校對新冠肺炎的應(yīng)急反應(yīng)能力,做到分工協(xié)作、責(zé)任明確、有備無患,保障全體師生的身體健康與生命安全。
    2020年4月17日(星期五)下午12:30。
    雙林慶同小學(xué)
    (一)校車上下車的演練和異常情況處置;
    (二)學(xué)生晨檢過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常的應(yīng)急處置;
    (三)學(xué)生進教室后在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)體溫異常的應(yīng)急處置;
    (四)學(xué)生食堂就餐過程的演練;
    (五)教室、寢室、臨時觀察室消毒處置的演練.
    慶同小學(xué)全體教職員工144人。鎮(zhèn)衛(wèi)生指導(dǎo)人員3人。
    1.現(xiàn)場指揮部:
    現(xiàn)場總指揮:沈國強 唐國平
    職責(zé):負責(zé)統(tǒng)一部署應(yīng)急預(yù)案的實施工作,及緊急處理措施.負責(zé)配合上級部門進行演練工作處置等。
    3.新冠肺炎疫情演練工作小組
    (1)組織協(xié)調(diào)組
    組 長:曹海方
    成 員:陳少春 邢建輝
    (2)校車演練組
    組 長:邢建輝
    成 員:陳健康 沈金根 朱躍新 其他教職工一名
    職 責(zé):負責(zé)學(xué)校校車上下車的演練及發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常情況應(yīng)急處置等工作。
    (3)校門監(jiān)控組
    組 長:沈敏敏
    成 員: 吳華瑜 陳旭斌 謝晨思朱琳燕
    職 責(zé):負責(zé)組織本次校門口體溫檢測及異常情況應(yīng)急處置。
    (4)課堂演練組
    組 長:王新英
    成 員: 謝學(xué)芳 梁安鳳 沈?qū)W芬
    職 責(zé):負責(zé)本次演練課堂異常情況應(yīng)急處置演練工作。
    (5)食堂演練組(負責(zé)食堂有序就餐)
    組 長:曹海方
    成 員: 邢建輝 邱忠偉 徐根良
    職 責(zé):負責(zé)學(xué)生就餐的安排,本次學(xué)生就餐演練的全部程序。
    (6)后勤保障組(負責(zé)緊急救助醫(yī)療、校園消毒)
    組 長:邱忠偉
    成 員: 姜惠泉 各保潔員 校醫(yī)一名
    職 責(zé):負責(zé)學(xué)校防疫物資的采購準備,學(xué)校場所的消毒、口罩等廢棄物處置等工作。
    (7)輿情應(yīng)對組(負責(zé)宣傳、對外信息發(fā)布)
    組 長:唐國平
    組 員:沈?qū)W芬
    職 責(zé):加強校園輿情管理,引導(dǎo)全校師生及家長不單獨接受采訪或?qū)ν庹務(wù)摚慌臄z和發(fā)布相關(guān)視頻,不主觀臆測、夸大其詞,不以個人名義向外提供信息,以上級部門正式發(fā)布的信息為準;一旦發(fā)現(xiàn)輿情信息,立即啟動輿情分析、判斷機制和處置機制,了解相關(guān)情況,及時化解,減少輿情的影響范圍。
    (一)準備階段
    1.指揮所有參加演練的師生到達相應(yīng)地點,做好演練前的準備;
    2.維護演練區(qū)域的秩序,確保安靜;
    3.總指揮宣布演練開始。
    (二)演練流程和主要內(nèi)容
    1.學(xué)生在校車??空军c上車發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生
    2.校門口晨檢發(fā)現(xiàn)體溫異常的學(xué)生。
    3.602班學(xué)生進教室后,在學(xué)習(xí)中發(fā)生體溫異常;
    5.開學(xué)后教室每天用含氯消毒劑消毒2次;學(xué)生寢室和廁所每天用含氯消毒劑消毒2次;臨時觀察室發(fā)熱學(xué)生使用后的消毒處置。