在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)學(xué)生檢討書300字篇一
您好！
真的很對(duì)不起！因?yàn)槲以谒枷肷系姆潘?，?dǎo)致在上課的時(shí)候沒(méi)能管理好自己，甚至在學(xué)校的規(guī)定上犯下了錯(cuò)誤！不僅給自己帶來(lái)了學(xué)習(xí)上的后退，甚至還干擾了您的課堂！對(duì)此，我萬(wàn)分羞愧。
作為一名xx中學(xué)的學(xué)生，我非常清楚學(xué)校對(duì)手機(jī)的管理是多么的嚴(yán)格！多么的重視！但是，作為一名學(xué)生，我卻對(duì)這樣的學(xué)校規(guī)定不管不顧！甚至——明知故犯?。?duì)此，在我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤之后，我真的非常的后悔自己的行為！
學(xué)校規(guī)定我們不能帶手機(jī)進(jìn)校園，其實(shí)是非常清楚，我們大部分的人，沒(méi)有管理好自己的能力！現(xiàn)在想想，即使是有自制能力的同學(xué)，再面對(duì)手機(jī)的誘惑的時(shí)候，說(shuō)不定都會(huì)受到一定的影響！更別說(shuō)是我這樣幾乎沒(méi)有自制力的人了。對(duì)此，我很抱歉！
但是，也因?yàn)槲以谧灾屏ι系膯?wèn)題，導(dǎo)致我沒(méi)能忍住，讓自己將手機(jī)錯(cuò)誤的帶進(jìn)了校園里、教室里！甚至，以為我實(shí)在如經(jīng)不住誘惑，居然在課堂上打開(kāi)了手機(jī)！對(duì)此，我真的很抱歉！
再次此犯錯(cuò)之后，我也仔細(xì)的思考了您對(duì)我的教導(dǎo)和批評(píng)。通過(guò)對(duì)自己的反省，我對(duì)自己的錯(cuò)誤有了更深的認(rèn)識(shí)。我明白，自己這樣的行為，不僅僅是對(duì)紀(jì)律的違反，更是對(duì)父母，對(duì)老師期望的辜負(fù)！我也明白，自己的身上背負(fù)著多么重的期盼，又肩負(fù)了父母多少的心血。但我卻逃避了，用手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)來(lái)逃避自己的責(zé)任！逃避學(xué)習(xí)！現(xiàn)在想來(lái)，實(shí)在是“掩耳盜鈴”般的愚蠢行為。如今的學(xué)習(xí)，到今后都會(huì)是我自己的財(cái)富！是我自己未來(lái)的累積！但是我卻將寶貴的課堂時(shí)間用來(lái)娛樂(lè)！這不僅僅是對(duì)未來(lái)嚴(yán)重的“超前消費(fèi)”，更是讓在我身后的父母寒心！我真的很抱歉！
在此次的反省之后，我決心要改變自己！改變自己的現(xiàn)在散漫的心態(tài)、改變這無(wú)所謂的態(tài)度！我必須要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拿鎸?duì)自己今后的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格的要求自己在學(xué)習(xí)當(dāng)中的態(tài)度和行動(dòng)！我明白，未來(lái)是靠自己打拼的，如果我現(xiàn)在不去努力，一切都會(huì)是空談！
經(jīng)過(guò)了深刻的反省，我也終于醒悟了，望老師您能原諒我的錯(cuò)誤，并給我更加嚴(yán)格的要求，我一定會(huì)努力的改變自己的狀況，改變自己的想法和目標(biāo)！未來(lái)，我一定會(huì)更加努力！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)學(xué)生檢討書300字篇二
尊敬的老師：
您好！
老師，對(duì)不起，我不該曠課的，我也不止曠了這一次課，而是曠了很多次課。我現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我知道我這樣做是不對(duì)的，不僅給自己的學(xué)習(xí)帶來(lái)了影響，也給同學(xué)們做了一個(gè)不好的示范，給我們班級(jí)帶來(lái)了不好的影響。我這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度是很有問(wèn)題的，如果我一直這樣下去，我的學(xué)習(xí)成績(jī)只會(huì)越來(lái)越差。中學(xué)階段是幾個(gè)學(xué)習(xí)階段中最重要的一個(gè)，在這個(gè)階段，我應(yīng)該要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，而不是為了一些不重要的事情耽誤自己的學(xué)習(xí)。
我現(xiàn)在的身份還是學(xué)生，既然是學(xué)生，就應(yīng)該要好好上課，這是我作為學(xué)生的義務(wù)。父母辛辛苦苦賺錢，就是為了讓我能夠安心的學(xué)習(xí)，但我卻沒(méi)有理解他們的苦心。課堂是我們學(xué)生獲取知識(shí)最主要的一個(gè)渠道，在課堂上，老師會(huì)傳授給我們書本上的知識(shí)。若是書本上的知識(shí)我們自己就可以學(xué)會(huì)的話，那就沒(méi)有必要讓我們來(lái)學(xué)校上課了，直接在家里自學(xué)豈不是更好。所以我要是想取得一個(gè)好的成績(jī)，上課必須要認(rèn)真的聽(tīng)。但是我不僅沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)課，還多次曠課。這樣不僅不利于我自己的學(xué)習(xí)，也是對(duì)老師的不尊重。老師花了很多的時(shí)間準(zhǔn)備，我卻連課都沒(méi)有來(lái)上。就算我不喜歡這一門學(xué)科，也不能做出曠課的行為，至少我也應(yīng)該坐在教室里。不喜歡的學(xué)科也應(yīng)該要學(xué)，不喜歡就不學(xué)的行為只會(huì)害了我自己。
曠課也是違反學(xué)校紀(jì)律的行為，學(xué)校制定了規(guī)章制度，我們作為學(xué)生就要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校是有著明確的規(guī)定學(xué)生不能曠課的，我這樣的行為，會(huì)受到很嚴(yán)重的處罰。學(xué)校制定這樣的規(guī)章制度，是為了便于管理，也是為了我們學(xué)生的安全著想。我可以不認(rèn)真的聽(tīng)老師講課，但我必須每節(jié)課都要坐在教室里面上課。若是我曠課在校外出了什么事，又應(yīng)該由誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)。這些都是我以前沒(méi)有想過(guò)的，在老師批評(píng)我之后，我也明白了這些道理。我才發(fā)現(xiàn)，自己究竟做的有多么的離譜。我可以成績(jī)不好，但我不能做一個(gè)不遵守規(guī)章制度的學(xué)生。
現(xiàn)在我已經(jīng)知道了自己的錯(cuò)誤，我保證，我之后絕對(duì)不會(huì)再曠課了。我會(huì)好好的學(xué)習(xí)，努力的提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。我一定會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，讓老師放心，讓父母放心。我一定會(huì)改變我的學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴(yán)格的要求我自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)學(xué)生檢討書300字篇三
尊敬的老師：
您好！
昨天晚上您布置的家庭作業(yè)，由于我不確定自己做的是否正確，過(guò)于看重作業(yè)的評(píng)價(jià)，因此在組長(zhǎng)催收作業(yè)的時(shí)候，我在和其他人對(duì)照答案，從而導(dǎo)致沒(méi)有交作業(yè)，不得不說(shuō)這是一件比較可笑而卑劣的事情，不交作業(yè)又怎能從老師的評(píng)價(jià)中看出自己的不足呢？因此我要檢討自己。
進(jìn)入高中以后，我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)并沒(méi)有初中那么大了，同班的同學(xué)以前都是名列前茅的，因此我的成績(jī)并不好，也不怎么自信。就拿這件事情來(lái)說(shuō)吧，我不交作業(yè)的動(dòng)機(jī)就是可笑的，為了怕老師批改作業(yè)畫叉而不交，又不是小孩子了，怎么還抱著這樣的心理，不將作業(yè)交上去的話，老師又怎么知道我學(xué)習(xí)上的不足呢？而且這種行為也是卑劣的，別人都交了作業(yè)，就我一個(gè)人不交，我這也算是拖了我那一組的后腿吧，可是我不交作業(yè)對(duì)組長(zhǎng)又沒(méi)什么損失，她只需要說(shuō)明一下誰(shuí)沒(méi)交作業(yè)就行了。雖然您也沒(méi)有責(zé)怪我，只是讓我盡快將作業(yè)交上去，其實(shí)事后我也反思過(guò)，我為什么不交上去呢？萬(wàn)一老師誤以為我沒(méi)有寫作業(yè)，那我不是很虧嗎？想到這里，我趕緊將作業(yè)交了上去。
后來(lái)的一節(jié)課正好是老師您在講題目，我也很慶幸，經(jīng)過(guò)您的講解，我總算明白了自己錯(cuò)在了哪里，然后又有哪些題目沒(méi)有完全弄懂。想到之前不交作業(yè)的行為，我再次慚愧起來(lái)，我不交作業(yè)又有什么意義呢？這是“一目障葉”的行為，抱著老師不批改我就不會(huì)出錯(cuò)的想法，我是永遠(yuǎn)都不會(huì)有進(jìn)步的，只會(huì)將自己局限在一個(gè)小圈子里，自以為這樣做沒(méi)有什么影響，可是這樣做是很過(guò)分的，而且同學(xué)們又會(huì)怎樣看呢？或許從這件事情上他們也會(huì)看輕我的人品吧，我竟然是這樣的人。
交作業(yè)是學(xué)生應(yīng)該做的，如果不交的話還不如不寫呢，這樣的話布置作業(yè)也就沒(méi)有什么意義了。我應(yīng)該放下自己那可笑的念頭，看清自己的錯(cuò)誤，不要下次還出現(xiàn)這樣的事情，那可就貽笑大方了。當(dāng)然最重要的就是我從中所學(xué)習(xí)到的，畢竟學(xué)習(xí)成績(jī)好不好不重要，重要的是學(xué)習(xí)態(tài)度，連作業(yè)都不交的話，那可是連學(xué)生最基本的學(xué)習(xí)態(tài)度都丟了，這是得不償失的。
要牢牢記住今天發(fā)生的事，并不是每一次老師都能夠選擇原諒我的，因此我也要長(zhǎng)點(diǎn)記性，不要總是自以為是，不交作業(yè)的話，我永遠(yuǎn)都看不清自己在學(xué)習(xí)上的.缺陷的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書300字篇四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
非常抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書。對(duì)于此次打架傷人的錯(cuò)誤，我表示堅(jiān)決承認(rèn)，不予狡辯。我對(duì)因這次打架傷人錯(cuò)誤造成王同學(xué)手臂被我抓傷流血，以及給班級(jí)乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。
回顧我的錯(cuò)誤：20xx年7月1日星期五下午，我因?yàn)楦跬瑢W(xué)因?yàn)橐恍┛诮前l(fā)生肢體沖突，之后是我先動(dòng)手打了王同學(xué)一巴掌，之后還用力抓傷了王同學(xué)。期間雖然王同學(xué)有還手，但是沖突無(wú)疑是我先挑釁的。所以錯(cuò)誤的大方面還是我的責(zé)任。在此，我深深地要向王同學(xué)表示檢討與道歉。
經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)、深刻反省，我決心好好改正：
第一，此事之后我要認(rèn)真背誦《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，好好地給自己上一天政教課。
第二，我要通過(guò)此次錯(cuò)誤認(rèn)真吸取教訓(xùn)。
第三，今后我要加強(qiáng)身心調(diào)理，加強(qiáng)對(duì)自身心態(tài)的控制力。
第四，我要為此事向王同學(xué)道歉，并且對(duì)于醫(yī)療費(fèi)、王同學(xué)的精神損失給予適當(dāng)補(bǔ)償，以好好彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我發(fā)誓今后一定從此次錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，不敢再犯這類錯(cuò)誤了。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書300字篇五
尊敬的老師：
這次我懷著萬(wàn)分的抱歉給你寫下了這份檢討書。因?yàn)槠谀┛荚囄铱嫉暮懿焕硐?，和半期比起，下降了百位之多，讓我非常的驚訝，所以我在這份檢討書中說(shuō)明了成績(jī)靠差了的原因。我首先從英語(yǔ)說(shuō)起，在英語(yǔ)課上，我經(jīng)常走神，而且還在你的不注意時(shí)偷偷做小動(dòng)作或和同學(xué)說(shuō)悄悄話，你布置的作業(yè)我也經(jīng)?！巴倒p料”，而且組詞、造句我經(jīng)常借用“步步高”學(xué)習(xí)機(jī)或“電腦”來(lái)完成作業(yè)，這樣不經(jīng)過(guò)大腦而完成的作業(yè)，根本沒(méi)有一點(diǎn)作用，有時(shí)還不按時(shí)完成。您要求的單詞、筆記，多讀，多背，多寫，我經(jīng)常都只是毫不在意的讀讀，而且都沒(méi)讀好。特別是寫英語(yǔ)短文差，經(jīng)常搞不清楚主、謂、賓的順序。
語(yǔ)文課上，由于認(rèn)為自己的語(yǔ)文基礎(chǔ)在七科中最好，所以經(jīng)常在語(yǔ)文課上不在意老師講的知識(shí)重點(diǎn)，課后自己胡亂猜想其中意思，課上除了老師說(shuō)書上那些總要筆記要?jiǎng)澗€之外，其他手寫筆記我嫌字多，常常都不認(rèn)真完成。課后老師布置的作業(yè)，比如：解釋詞語(yǔ)的意思，我會(huì)經(jīng)常嫌解釋的意思太長(zhǎng)，于是自己異想天開(kāi)的剪裁掉一部分，往往經(jīng)常把被剪裁了的詞語(yǔ)意思理解一半。我自以為平時(shí)作文寫得還可以，但在考試的時(shí)候，寫的作文不是很理想，所以考的成績(jī)也比較差。
數(shù)學(xué)課上，由于我覺(jué)得那些數(shù)字太“繚亂”了，所以我經(jīng)?？粗粗妥呱?，有時(shí)甚至一上課就不認(rèn)真聽(tīng)講，課后看看例題，類似的題雖然很快就會(huì)做了，但是如果類似的題變一種形式，絞盡腦汁才想的出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)。如果數(shù)學(xué)老師講比較深?yuàn)W的題，我常常會(huì)打瞌睡，作業(yè)也經(jīng)常覺(jué)得“難”而多次不完成數(shù)學(xué)作業(yè)。很多內(nèi)容都是一知半解。
歷史課上，當(dāng)歷史老師講到神秘的遠(yuǎn)古歷史時(shí)，我會(huì)緊繃著心詳細(xì)聽(tīng)著歷史的進(jìn)展會(huì)是怎么樣的，但是老師想說(shuō)又不想說(shuō)，讓我等待不及，于是自己翻開(kāi)書，在書上找到了相關(guān)知識(shí)，就覺(jué)得也沒(méi)什么，老師何必大驚小怪的，于是就自己做其他作業(yè)或做小動(dòng)作和同學(xué)說(shuō)悄悄話，不在聽(tīng)從歷史老師講的內(nèi)容，歷史老師布置的作業(yè)全事卷子或單元測(cè)試，我們都有答案，根本連題都沒(méi)看，就抄上去了。
地理課上，由于自己覺(jué)得那些知識(shí)都是非常眼淺的，自己看圖就會(huì)學(xué)會(huì)，所以在老師講課的時(shí)候，我都去翻后面的知識(shí)看，前面都知識(shí)只是偶爾看圖學(xué)會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)，但是一離開(kāi)圖冊(cè)，就不知道了怎么辦，而且還經(jīng)常上課不認(rèn)真聽(tīng)講，只希望快點(diǎn)打鈴，打鈴后老師就可以講我們都喜歡都小故事了，所以心里都和秒鐘牽連著，沒(méi)有用心去學(xué)習(xí)，只是想聽(tīng)最后幾分鐘的小故事。
生物課上，由于書上說(shuō)的那些器具，老師都沒(méi)讓我們看過(guò)一樣，所以我慢慢對(duì)生物學(xué)科失去了興趣，所以在生物課上，我不認(rèn)真聽(tīng)講，課后也不跟同學(xué)請(qǐng)教，結(jié)果生物知識(shí)只有一點(diǎn)點(diǎn)影響。
政治課上，由于政治老師十分嚴(yán)厲，所以我每次都會(huì)認(rèn)真背，讀，記會(huì)兒，但是不能持之以恒，過(guò)一會(huì)就松懈了，而且有時(shí)候會(huì)乘老師不注意的時(shí)候做做小動(dòng)作或和同學(xué)說(shuō)說(shuō)悄悄話。在深刻的自我反思之后，我決心在本學(xué)期一定做到以下幾點(diǎn)：
一，按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
二，用心克服生活、學(xué)習(xí)上的懶散、服從學(xué)校的規(guī)定，努力為學(xué)校、班級(jí)爭(zhēng)光。絕不給學(xué)校抹黑、班級(jí)拖后腿。
三，和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
四，在上課時(shí)一定認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答思考問(wèn)題，把精力用在學(xué)習(xí)上。
五，每天老師布置的作業(yè)按時(shí)按量完成，做到準(zhǔn)確無(wú)誤
六，上課不再和同學(xué)說(shuō)悄悄話、偷做小動(dòng)作，主動(dòng)維護(hù)好班上的紀(jì)律。
七，老師講課時(shí)，都要認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真做好筆記，不偏科。
我非常感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上，請(qǐng)老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正
缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步!
檢討人：×××
中學(xué)學(xué)生檢討書300字篇六
親愛(ài)的班主任：
我是xx小學(xué)六年級(jí)14班的一名普通學(xué)生，我叫xxx，在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬(wàn)分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫這份檢討書：
我此次期中考試中參與作弊是因?yàn)槲冶в袃e幸心理和對(duì)自己沒(méi)有信心造成的，不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)遇到困難和專業(yè)知識(shí)的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后，我有對(duì)自己的錯(cuò)誤做了深入分析，我知道考試作弊這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性，從小學(xué)，到高中，老師就教我們考試堅(jiān)決不要作弊。事實(shí)上，老師們的反復(fù)教導(dǎo)話言猶在耳，嚴(yán)肅的表情依然記憶猶新，我感到非常震驚，也對(duì)這一點(diǎn)的重要性有深刻體會(huì)，所以我一再告訴自己的首要任務(wù)，是不辜負(fù)教師的教導(dǎo)。
我希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大惡人學(xué)習(xí)，同時(shí)也希望我在反省錯(cuò)誤的同時(shí)，能夠給我改正的機(jī)會(huì)，讓我在今后的生活學(xué)習(xí)中，消除這些不良習(xí)慣，扎實(shí)的學(xué)好專業(yè)課程，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我作弊的過(guò)程如下：20xx年11月3日，我們正在六年級(jí)15班的教室里進(jìn)行期中考試的高中數(shù)學(xué)考試。臨近考試結(jié)束，我還有幾道數(shù)學(xué)題沒(méi)有做完，因?yàn)槔蠋熢谙抡n前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷，而我卻因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題不會(huì)做而耿耿于懷，我角色這幾道數(shù)學(xué)題沒(méi)完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時(shí)候，將附近同學(xué)的試卷拿來(lái)抄襲，恰巧讓正在講臺(tái)上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來(lái)將我抓個(gè)現(xiàn)形。
關(guān)于我的錯(cuò)誤是顯而易見(jiàn)的，我考試作弊了。我真的做錯(cuò)了，我對(duì)不起老師，對(duì)不起同學(xué)，給班級(jí)抹黑了。
但通過(guò)深深的反省和檢討之后，我依然沒(méi)有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”，雖然我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，但我希望老師可以給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我彌補(bǔ)我所犯下的滔天罪行，給我重生的機(jī)會(huì)吧！我要知錯(cuò)就改，爭(zhēng)取成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我決定有以下個(gè)人的糾正措施：
1，要求按照老師要求寫一篇1500字的檢討書！從而糾正自己的思想根源上的錯(cuò)誤，承擔(dān)后果。
2，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服種。種缺點(diǎn)，在今后的每一門測(cè)試中，做好考前復(fù)習(xí)工作。
3，以自己的實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)，考出好成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。
檢討人：xxx
時(shí)間：xxx
中學(xué)學(xué)生檢討書300字篇七
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起，老師，我錯(cuò)了。在我剛翻墻出校門就被您給抓住時(shí)，我就知道我錯(cuò)了，還錯(cuò)得離譜。身為一個(gè)中學(xué)生，竟然為了出校門而做出翻墻這樣的事情，實(shí)在是令人發(fā)指！
要說(shuō)這一次翻墻出校門的原因，或許老師您又不會(huì)覺(jué)得學(xué)生我有多么糟糕了。因?yàn)槲蚁胍瓑Τ鲂ｉT不是為了自己，而是為了幫我們寢室的同學(xué)買一本書。這位同學(xué)遇到了一些成長(zhǎng)的煩惱，我們誰(shuí)開(kāi)導(dǎo)他都沒(méi)用，我想這本書也許可以救他，這本書是他最近迫切需要讀一讀的書，學(xué)校的圖書館有的幾本都被借走了，學(xué)校又不準(zhǔn)我們?cè)诜砰L(zhǎng)假之外的時(shí)間走出校門，出于無(wú)奈，我才想到了這個(gè)辦法，算是無(wú)可奈何才出此下策了。
老師，我知道翻墻是我的不對(duì)，可我還是希望老師您能夠原諒學(xué)生我這次，畢竟我想要翻墻出校門，不是像有些學(xué)生似的，是要去網(wǎng)吧打游戲。不是，我翻墻真的是為了“救人”。這樣說(shuō)著，聽(tīng)著有些嚇人，但事實(shí)正是如此。我們寢室的那位室友遇到了我們這個(gè)年紀(jì)誰(shuí)都不知道該如何處理的事情，我想唯有書籍可以拯救他拯救我們吧！
也許老師您會(huì)說(shuō)，那你們?yōu)槭裁床粊?lái)找我呢？老師，不是我們不想找你，而是這件事兒真不適合讓老師您知道，這算是我們之間的秘密吧，畢竟那位同學(xué)遇到的事情本就不想告訴任何人，若不是我們察覺(jué)出來(lái)了他的不對(duì)勁，逼問(wèn)他才說(shuō)出了他的心事，真不知道他會(huì)不會(huì)被心上的那塊石頭給壓垮。
不過(guò)想到這里，忽然覺(jué)得買書這件事應(yīng)該找老師您的，那本書也不是什么見(jiàn)不得人的書，如果我們找您幫我們買書的話，您一定是愿意幫我們的吧！哎，都怪我們太年輕了，遇到事情有點(diǎn)慌，要是再鎮(zhèn)定一點(diǎn)也不會(huì)出現(xiàn)我翻墻出校門這樣的荒謬事情吧！
不過(guò)每一個(gè)人都是這樣長(zhǎng)大的吧！在生活中遇到許許多多的事情，吃一塹，長(zhǎng)一智，慢慢就會(huì)變得沉穩(wěn)冷靜，遇事一點(diǎn)兒也不怕吧！希望老師您能夠原諒學(xué)生我這一次，下次遇到什么事兒，我們還是先跟您商量商量，不能直說(shuō)問(wèn)題也要委婉地向您表達(dá)我們需要您的幫助！
請(qǐng)老師您相信，學(xué)生我不是一個(gè)翻墻出校門去網(wǎng)吧打游戲的人，真是為了去買一本書，不是您想的那樣是因?yàn)樨澩妗?BR> 此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書300字篇八
尊敬的老師：
您好！
關(guān)于我今天上網(wǎng)課睡覺(jué)的事情，學(xué)生我非常抱歉，在此，鄭重地向您表示道歉，也向您保證，上網(wǎng)課睡覺(jué)或者說(shuō)上課睡覺(jué)這樣的事情，學(xué)生我保證再也不犯了。
關(guān)于今天學(xué)生我上網(wǎng)課睡覺(jué)的事情，我想還是要與您詳細(xì)地解釋一下的，這樣才能算是一封深刻反省的自我檢討書。今天上網(wǎng)課睡覺(jué)，是我上學(xué)以來(lái)第一次上課睡覺(jué)，我也沒(méi)想到我在家里上網(wǎng)課竟然能給聽(tīng)睡著了。雖然我不想為自己這種行為找借口，但我還是得為自己解釋一下。
今天上網(wǎng)課，學(xué)生我之所以睡著了，是因?yàn)槲易蛲韺W(xué)習(xí)得太晚了。如果老師您還記得的話，昨天您在網(wǎng)課上布置了好幾道腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目，也許這樣的題目，其他同學(xué)以及老師您都沒(méi)有特別的放在心上，但學(xué)生我放在了心上。從小，我就是一個(gè)非常喜歡做腦筋急轉(zhuǎn)彎題目，喜歡動(dòng)腦子的學(xué)生，平常的學(xué)習(xí)也許提不起我特別大的興趣，但只要有腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目，我就會(huì)控制不住自己的去鉆研。昨天晚上，我正是因?yàn)殂@研這些題目而失眠了。
也不能完全算失眠吧！這應(yīng)該算是一種主動(dòng)熬夜。我把題目的答案想出來(lái)了一個(gè)，我還覺(jué)得不夠，我又繼續(xù)在那里思考更簡(jiǎn)單的解答方法，可以說(shuō)是越想越起勁，一想就想到了凌晨。我想出了三種解答的方案，如果老師您要看的話，我可以給您看看我的解答方案。不過(guò)言歸正傳，我到底還是因此而今天上網(wǎng)課時(shí)睡覺(jué)了，這是一種得不償失的“學(xué)習(xí)”。畢竟相比腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目，上課的內(nèi)容才是我們上學(xué)更重要的事情。
今天上網(wǎng)課時(shí)，我的瞌睡真是止不住的出來(lái)打攪我。我嘗試了站著聽(tīng)，又嘗試了掐自己保持清醒，最后還是沒(méi)有抵過(guò)瞌睡蟲的打攪，趴在電腦前睡著了。我可以明白老師您上著上著網(wǎng)課，通過(guò)視頻看見(jiàn)學(xué)生我趴在桌上打起了瞌睡的心情，將心比心，如果換做我是老師的話，我也一樣會(huì)對(duì)此感到生氣，畢竟老師在視頻里講得口干舌燥，我竟然趴在桌子上睡著了……
關(guān)于今天上網(wǎng)課睡覺(jué)的事情，老師，我感到非常的抱歉?？晌矣终娴牡挚共蛔∧X筋急轉(zhuǎn)彎的魅力，昨晚才會(huì)熬夜去做題的?，F(xiàn)在我知道了，以后做這些題目，我也得先保證第二天上課不打瞌睡，不然第二天這樣睡著了，真還不如不做那些題目的好！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書300字篇九
尊敬的老師：
您好！
我錯(cuò)了！我是xx學(xué)校xx班的的一名學(xué)生，我叫xx，在參加年度xx考試中作弊，現(xiàn)在我面對(duì)大家做最為深刻的檢討。
針對(duì)此次我的考試作弊，完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致，并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致，對(duì)于這件事，我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤，我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性，影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度，現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào)，希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí)，給予我?guī)椭椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績(jī)效率的時(shí)候，我沒(méi)有擺正自己的位置，沒(méi)有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。而是采取了作弊方式來(lái)應(yīng)對(duì)，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無(wú)人知曉，想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估，這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，同時(shí)也傷害和連累了同學(xué)，以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對(duì)個(gè)人的考核的，我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì)，更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì)，我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智，而犯下了如此大的錯(cuò)誤，這會(huì)是我一生的教訓(xùn)，更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘，以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，坦率做人，坦誠(chéng)做事，完全按照國(guó)家所培養(yǎng)的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”，我則會(huì)以此為鑒，為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈，壓力面前我不會(huì)再退縮，我會(huì)勇往直前，踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。
在此次考試中，我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性，針對(duì)考試評(píng)估，我沒(méi)有端正自己的態(tài)度，采用了投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付，完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育，同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母，對(duì)我等諄諄教誨的師長(zhǎng)的教育，在生活中耐心幫助過(guò)我的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué)，正所謂“一失足成千古恨”，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來(lái)，認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤，我在得到那么多人的幫助下，沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好，沒(méi)有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到我自己的思想中，是第一個(gè)錯(cuò)誤；在沒(méi)有學(xué)好專業(yè)課，而是采取投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付考試，忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤；在我犯錯(cuò)之后，我認(rèn)真的反省了自己，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，完全無(wú)視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì)，這將是我一生的損失，也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差，更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn)，因?yàn)槲也还鈧α宋易约?，在我將得到?yīng)有的處罰的同時(shí)，我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神，我知道自己錯(cuò)了，錯(cuò)的那樣的無(wú)知，也錯(cuò)的那樣的令人恥笑，但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò)，而完全放棄我，我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)。
都說(shuō)“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤，但是我想請(qǐng)求學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我來(lái)改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤，希望學(xué)院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力，不會(huì)再做出如此令人不齒的行為，我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去，更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課，練好扎實(shí)基本功，在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì)后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)，所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)學(xué)生檢討書300字篇十
您好！
我是初三班級(jí)的xx同學(xué)，我們寢室是xx號(hào)。我知道作為一個(gè)學(xué)生不僅要在學(xué)習(xí)上做到優(yōu)秀，還要在寢室生活這一方面也要做到讓老師滿意。但是就在上一次的學(xué)校宿舍衛(wèi)生大檢查中，我們xx寢室就沒(méi)有達(dá)到學(xué)校的衛(wèi)生檢查的標(biāo)準(zhǔn)。所以我作為我們寢室的寢室長(zhǎng)，我要好好反省一下，為什么其他寢室都合格了，而我們寢室卻沒(méi)有達(dá)標(biāo)。這肯定不是學(xué)校衛(wèi)生檢查組的問(wèn)題，一定是我們自己的原因了，所以在這個(gè)星期里面，我一直在反思著個(gè)問(wèn)題，一直在檢討著自己，也想了很多改正的方法。所以我現(xiàn)在向老師寫了一份檢討書，來(lái)主動(dòng)承擔(dān)我的錯(cuò)誤。希望老師能夠批評(píng)指正。
首先，我反思這次寢室衛(wèi)生沒(méi)達(dá)標(biāo)的問(wèn)題。我個(gè)人覺(jué)得主要原因還是我們寢室在陣子為了應(yīng)對(duì)中考的到來(lái)，一直把精力放在了學(xué)業(yè)上，所以就忽視了寢室衛(wèi)生這一塊。因?yàn)槲液臀覀儗嬍业耐瑢W(xué)已經(jīng)相處了三年，我對(duì)他們的生活習(xí)慣，和個(gè)人衛(wèi)生情況也都很了解和熟悉。而且以我作為寢室長(zhǎng)已經(jīng)觀察了他們?nèi)曛玫慕?jīng)驗(yàn)來(lái)看，我覺(jué)得我們寢室的同學(xué)都不是那種不講究個(gè)人衛(wèi)生的，而且也沒(méi)有特別邋遢的同學(xué)。而且在以往的衛(wèi)生檢查里，我們寢室還表現(xiàn)的比較好。只是這一次，面對(duì)中考的即將來(lái)臨，我們寢室都在全力備考中。每天大部分時(shí)間都在教室里背書度過(guò)，回到寢室也是一直在復(fù)分，所以在寢室衛(wèi)生打掃這一塊就沒(méi)有平時(shí)那么上心和仔細(xì)了。
其次，我檢討我自己的問(wèn)題。我作為寢室長(zhǎng)，我也有很多做的不夠好的地方，我沒(méi)有監(jiān)督他們完成每天的衛(wèi)生任務(wù)，我沒(méi)有給他們做一個(gè)表率，沒(méi)有帶好這個(gè)打掃衛(wèi)生的頭。
最后，要改正的舉措。在這次檢查過(guò)后，我們寢室會(huì)全面進(jìn)行一次衛(wèi)生的大掃除。并在以后的每一天里，都嚴(yán)格按照衛(wèi)生打掃表的名單來(lái)進(jìn)行當(dāng)天衛(wèi)生的打掃，并在每次打掃完后，我要親自進(jìn)行檢查，如果有打掃的不到位的地方，還要要求同學(xué)重新再打掃一次。其余多出來(lái)的衛(wèi)生打掃任務(wù)，我作為寢室長(zhǎng)，我要主動(dòng)去承擔(dān)，主動(dòng)的去把它做好，打掃和整理干凈。
我在這里向老師誠(chéng)懇的道一聲歉，以后我們不管是在中考學(xué)業(yè)繁忙階段，還是在什么重大情況下，我們都要做到寢室衛(wèi)生干凈整潔。只有我們寢室干凈了整潔了，我們才能夠住的安心，學(xué)的放心。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
中學(xué)學(xué)生檢討書300字篇一
您好！
真的很對(duì)不起！因?yàn)槲以谒枷肷系姆潘?，?dǎo)致在上課的時(shí)候沒(méi)能管理好自己，甚至在學(xué)校的規(guī)定上犯下了錯(cuò)誤！不僅給自己帶來(lái)了學(xué)習(xí)上的后退，甚至還干擾了您的課堂！對(duì)此，我萬(wàn)分羞愧。
作為一名xx中學(xué)的學(xué)生，我非常清楚學(xué)校對(duì)手機(jī)的管理是多么的嚴(yán)格！多么的重視！但是，作為一名學(xué)生，我卻對(duì)這樣的學(xué)校規(guī)定不管不顧！甚至——明知故犯?。?duì)此，在我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤之后，我真的非常的后悔自己的行為！
學(xué)校規(guī)定我們不能帶手機(jī)進(jìn)校園，其實(shí)是非常清楚，我們大部分的人，沒(méi)有管理好自己的能力！現(xiàn)在想想，即使是有自制能力的同學(xué)，再面對(duì)手機(jī)的誘惑的時(shí)候，說(shuō)不定都會(huì)受到一定的影響！更別說(shuō)是我這樣幾乎沒(méi)有自制力的人了。對(duì)此，我很抱歉！
但是，也因?yàn)槲以谧灾屏ι系膯?wèn)題，導(dǎo)致我沒(méi)能忍住，讓自己將手機(jī)錯(cuò)誤的帶進(jìn)了校園里、教室里！甚至，以為我實(shí)在如經(jīng)不住誘惑，居然在課堂上打開(kāi)了手機(jī)！對(duì)此，我真的很抱歉！
再次此犯錯(cuò)之后，我也仔細(xì)的思考了您對(duì)我的教導(dǎo)和批評(píng)。通過(guò)對(duì)自己的反省，我對(duì)自己的錯(cuò)誤有了更深的認(rèn)識(shí)。我明白，自己這樣的行為，不僅僅是對(duì)紀(jì)律的違反，更是對(duì)父母，對(duì)老師期望的辜負(fù)！我也明白，自己的身上背負(fù)著多么重的期盼，又肩負(fù)了父母多少的心血。但我卻逃避了，用手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)來(lái)逃避自己的責(zé)任！逃避學(xué)習(xí)！現(xiàn)在想來(lái)，實(shí)在是“掩耳盜鈴”般的愚蠢行為。如今的學(xué)習(xí)，到今后都會(huì)是我自己的財(cái)富！是我自己未來(lái)的累積！但是我卻將寶貴的課堂時(shí)間用來(lái)娛樂(lè)！這不僅僅是對(duì)未來(lái)嚴(yán)重的“超前消費(fèi)”，更是讓在我身后的父母寒心！我真的很抱歉！
在此次的反省之后，我決心要改變自己！改變自己的現(xiàn)在散漫的心態(tài)、改變這無(wú)所謂的態(tài)度！我必須要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拿鎸?duì)自己今后的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格的要求自己在學(xué)習(xí)當(dāng)中的態(tài)度和行動(dòng)！我明白，未來(lái)是靠自己打拼的，如果我現(xiàn)在不去努力，一切都會(huì)是空談！
經(jīng)過(guò)了深刻的反省，我也終于醒悟了，望老師您能原諒我的錯(cuò)誤，并給我更加嚴(yán)格的要求，我一定會(huì)努力的改變自己的狀況，改變自己的想法和目標(biāo)！未來(lái)，我一定會(huì)更加努力！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)學(xué)生檢討書300字篇二
尊敬的老師：
您好！
老師，對(duì)不起，我不該曠課的，我也不止曠了這一次課，而是曠了很多次課。我現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我知道我這樣做是不對(duì)的，不僅給自己的學(xué)習(xí)帶來(lái)了影響，也給同學(xué)們做了一個(gè)不好的示范，給我們班級(jí)帶來(lái)了不好的影響。我這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度是很有問(wèn)題的，如果我一直這樣下去，我的學(xué)習(xí)成績(jī)只會(huì)越來(lái)越差。中學(xué)階段是幾個(gè)學(xué)習(xí)階段中最重要的一個(gè)，在這個(gè)階段，我應(yīng)該要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，而不是為了一些不重要的事情耽誤自己的學(xué)習(xí)。
我現(xiàn)在的身份還是學(xué)生，既然是學(xué)生，就應(yīng)該要好好上課，這是我作為學(xué)生的義務(wù)。父母辛辛苦苦賺錢，就是為了讓我能夠安心的學(xué)習(xí)，但我卻沒(méi)有理解他們的苦心。課堂是我們學(xué)生獲取知識(shí)最主要的一個(gè)渠道，在課堂上，老師會(huì)傳授給我們書本上的知識(shí)。若是書本上的知識(shí)我們自己就可以學(xué)會(huì)的話，那就沒(méi)有必要讓我們來(lái)學(xué)校上課了，直接在家里自學(xué)豈不是更好。所以我要是想取得一個(gè)好的成績(jī)，上課必須要認(rèn)真的聽(tīng)。但是我不僅沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)課，還多次曠課。這樣不僅不利于我自己的學(xué)習(xí)，也是對(duì)老師的不尊重。老師花了很多的時(shí)間準(zhǔn)備，我卻連課都沒(méi)有來(lái)上。就算我不喜歡這一門學(xué)科，也不能做出曠課的行為，至少我也應(yīng)該坐在教室里。不喜歡的學(xué)科也應(yīng)該要學(xué)，不喜歡就不學(xué)的行為只會(huì)害了我自己。
曠課也是違反學(xué)校紀(jì)律的行為，學(xué)校制定了規(guī)章制度，我們作為學(xué)生就要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校是有著明確的規(guī)定學(xué)生不能曠課的，我這樣的行為，會(huì)受到很嚴(yán)重的處罰。學(xué)校制定這樣的規(guī)章制度，是為了便于管理，也是為了我們學(xué)生的安全著想。我可以不認(rèn)真的聽(tīng)老師講課，但我必須每節(jié)課都要坐在教室里面上課。若是我曠課在校外出了什么事，又應(yīng)該由誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)。這些都是我以前沒(méi)有想過(guò)的，在老師批評(píng)我之后，我也明白了這些道理。我才發(fā)現(xiàn)，自己究竟做的有多么的離譜。我可以成績(jī)不好，但我不能做一個(gè)不遵守規(guī)章制度的學(xué)生。
現(xiàn)在我已經(jīng)知道了自己的錯(cuò)誤，我保證，我之后絕對(duì)不會(huì)再曠課了。我會(huì)好好的學(xué)習(xí)，努力的提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。我一定會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，讓老師放心，讓父母放心。我一定會(huì)改變我的學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴(yán)格的要求我自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)學(xué)生檢討書300字篇三
尊敬的老師：
您好！
昨天晚上您布置的家庭作業(yè)，由于我不確定自己做的是否正確，過(guò)于看重作業(yè)的評(píng)價(jià)，因此在組長(zhǎng)催收作業(yè)的時(shí)候，我在和其他人對(duì)照答案，從而導(dǎo)致沒(méi)有交作業(yè)，不得不說(shuō)這是一件比較可笑而卑劣的事情，不交作業(yè)又怎能從老師的評(píng)價(jià)中看出自己的不足呢？因此我要檢討自己。
進(jìn)入高中以后，我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)并沒(méi)有初中那么大了，同班的同學(xué)以前都是名列前茅的，因此我的成績(jī)并不好，也不怎么自信。就拿這件事情來(lái)說(shuō)吧，我不交作業(yè)的動(dòng)機(jī)就是可笑的，為了怕老師批改作業(yè)畫叉而不交，又不是小孩子了，怎么還抱著這樣的心理，不將作業(yè)交上去的話，老師又怎么知道我學(xué)習(xí)上的不足呢？而且這種行為也是卑劣的，別人都交了作業(yè)，就我一個(gè)人不交，我這也算是拖了我那一組的后腿吧，可是我不交作業(yè)對(duì)組長(zhǎng)又沒(méi)什么損失，她只需要說(shuō)明一下誰(shuí)沒(méi)交作業(yè)就行了。雖然您也沒(méi)有責(zé)怪我，只是讓我盡快將作業(yè)交上去，其實(shí)事后我也反思過(guò)，我為什么不交上去呢？萬(wàn)一老師誤以為我沒(méi)有寫作業(yè)，那我不是很虧嗎？想到這里，我趕緊將作業(yè)交了上去。
后來(lái)的一節(jié)課正好是老師您在講題目，我也很慶幸，經(jīng)過(guò)您的講解，我總算明白了自己錯(cuò)在了哪里，然后又有哪些題目沒(méi)有完全弄懂。想到之前不交作業(yè)的行為，我再次慚愧起來(lái)，我不交作業(yè)又有什么意義呢？這是“一目障葉”的行為，抱著老師不批改我就不會(huì)出錯(cuò)的想法，我是永遠(yuǎn)都不會(huì)有進(jìn)步的，只會(huì)將自己局限在一個(gè)小圈子里，自以為這樣做沒(méi)有什么影響，可是這樣做是很過(guò)分的，而且同學(xué)們又會(huì)怎樣看呢？或許從這件事情上他們也會(huì)看輕我的人品吧，我竟然是這樣的人。
交作業(yè)是學(xué)生應(yīng)該做的，如果不交的話還不如不寫呢，這樣的話布置作業(yè)也就沒(méi)有什么意義了。我應(yīng)該放下自己那可笑的念頭，看清自己的錯(cuò)誤，不要下次還出現(xiàn)這樣的事情，那可就貽笑大方了。當(dāng)然最重要的就是我從中所學(xué)習(xí)到的，畢竟學(xué)習(xí)成績(jī)好不好不重要，重要的是學(xué)習(xí)態(tài)度，連作業(yè)都不交的話，那可是連學(xué)生最基本的學(xué)習(xí)態(tài)度都丟了，這是得不償失的。
要牢牢記住今天發(fā)生的事，并不是每一次老師都能夠選擇原諒我的，因此我也要長(zhǎng)點(diǎn)記性，不要總是自以為是，不交作業(yè)的話，我永遠(yuǎn)都看不清自己在學(xué)習(xí)上的.缺陷的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書300字篇四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
非常抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書。對(duì)于此次打架傷人的錯(cuò)誤，我表示堅(jiān)決承認(rèn)，不予狡辯。我對(duì)因這次打架傷人錯(cuò)誤造成王同學(xué)手臂被我抓傷流血，以及給班級(jí)乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。
回顧我的錯(cuò)誤：20xx年7月1日星期五下午，我因?yàn)楦跬瑢W(xué)因?yàn)橐恍┛诮前l(fā)生肢體沖突，之后是我先動(dòng)手打了王同學(xué)一巴掌，之后還用力抓傷了王同學(xué)。期間雖然王同學(xué)有還手，但是沖突無(wú)疑是我先挑釁的。所以錯(cuò)誤的大方面還是我的責(zé)任。在此，我深深地要向王同學(xué)表示檢討與道歉。
經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)、深刻反省，我決心好好改正：
第一，此事之后我要認(rèn)真背誦《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，好好地給自己上一天政教課。
第二，我要通過(guò)此次錯(cuò)誤認(rèn)真吸取教訓(xùn)。
第三，今后我要加強(qiáng)身心調(diào)理，加強(qiáng)對(duì)自身心態(tài)的控制力。
第四，我要為此事向王同學(xué)道歉，并且對(duì)于醫(yī)療費(fèi)、王同學(xué)的精神損失給予適當(dāng)補(bǔ)償，以好好彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我發(fā)誓今后一定從此次錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，不敢再犯這類錯(cuò)誤了。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書300字篇五
尊敬的老師：
這次我懷著萬(wàn)分的抱歉給你寫下了這份檢討書。因?yàn)槠谀┛荚囄铱嫉暮懿焕硐?，和半期比起，下降了百位之多，讓我非常的驚訝，所以我在這份檢討書中說(shuō)明了成績(jī)靠差了的原因。我首先從英語(yǔ)說(shuō)起，在英語(yǔ)課上，我經(jīng)常走神，而且還在你的不注意時(shí)偷偷做小動(dòng)作或和同學(xué)說(shuō)悄悄話，你布置的作業(yè)我也經(jīng)?！巴倒p料”，而且組詞、造句我經(jīng)常借用“步步高”學(xué)習(xí)機(jī)或“電腦”來(lái)完成作業(yè)，這樣不經(jīng)過(guò)大腦而完成的作業(yè)，根本沒(méi)有一點(diǎn)作用，有時(shí)還不按時(shí)完成。您要求的單詞、筆記，多讀，多背，多寫，我經(jīng)常都只是毫不在意的讀讀，而且都沒(méi)讀好。特別是寫英語(yǔ)短文差，經(jīng)常搞不清楚主、謂、賓的順序。
語(yǔ)文課上，由于認(rèn)為自己的語(yǔ)文基礎(chǔ)在七科中最好，所以經(jīng)常在語(yǔ)文課上不在意老師講的知識(shí)重點(diǎn)，課后自己胡亂猜想其中意思，課上除了老師說(shuō)書上那些總要筆記要?jiǎng)澗€之外，其他手寫筆記我嫌字多，常常都不認(rèn)真完成。課后老師布置的作業(yè)，比如：解釋詞語(yǔ)的意思，我會(huì)經(jīng)常嫌解釋的意思太長(zhǎng)，于是自己異想天開(kāi)的剪裁掉一部分，往往經(jīng)常把被剪裁了的詞語(yǔ)意思理解一半。我自以為平時(shí)作文寫得還可以，但在考試的時(shí)候，寫的作文不是很理想，所以考的成績(jī)也比較差。
數(shù)學(xué)課上，由于我覺(jué)得那些數(shù)字太“繚亂”了，所以我經(jīng)?？粗粗妥呱?，有時(shí)甚至一上課就不認(rèn)真聽(tīng)講，課后看看例題，類似的題雖然很快就會(huì)做了，但是如果類似的題變一種形式，絞盡腦汁才想的出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)。如果數(shù)學(xué)老師講比較深?yuàn)W的題，我常常會(huì)打瞌睡，作業(yè)也經(jīng)常覺(jué)得“難”而多次不完成數(shù)學(xué)作業(yè)。很多內(nèi)容都是一知半解。
歷史課上，當(dāng)歷史老師講到神秘的遠(yuǎn)古歷史時(shí)，我會(huì)緊繃著心詳細(xì)聽(tīng)著歷史的進(jìn)展會(huì)是怎么樣的，但是老師想說(shuō)又不想說(shuō)，讓我等待不及，于是自己翻開(kāi)書，在書上找到了相關(guān)知識(shí)，就覺(jué)得也沒(méi)什么，老師何必大驚小怪的，于是就自己做其他作業(yè)或做小動(dòng)作和同學(xué)說(shuō)悄悄話，不在聽(tīng)從歷史老師講的內(nèi)容，歷史老師布置的作業(yè)全事卷子或單元測(cè)試，我們都有答案，根本連題都沒(méi)看，就抄上去了。
地理課上，由于自己覺(jué)得那些知識(shí)都是非常眼淺的，自己看圖就會(huì)學(xué)會(huì)，所以在老師講課的時(shí)候，我都去翻后面的知識(shí)看，前面都知識(shí)只是偶爾看圖學(xué)會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)，但是一離開(kāi)圖冊(cè)，就不知道了怎么辦，而且還經(jīng)常上課不認(rèn)真聽(tīng)講，只希望快點(diǎn)打鈴，打鈴后老師就可以講我們都喜歡都小故事了，所以心里都和秒鐘牽連著，沒(méi)有用心去學(xué)習(xí)，只是想聽(tīng)最后幾分鐘的小故事。
生物課上，由于書上說(shuō)的那些器具，老師都沒(méi)讓我們看過(guò)一樣，所以我慢慢對(duì)生物學(xué)科失去了興趣，所以在生物課上，我不認(rèn)真聽(tīng)講，課后也不跟同學(xué)請(qǐng)教，結(jié)果生物知識(shí)只有一點(diǎn)點(diǎn)影響。
政治課上，由于政治老師十分嚴(yán)厲，所以我每次都會(huì)認(rèn)真背，讀，記會(huì)兒，但是不能持之以恒，過(guò)一會(huì)就松懈了，而且有時(shí)候會(huì)乘老師不注意的時(shí)候做做小動(dòng)作或和同學(xué)說(shuō)說(shuō)悄悄話。在深刻的自我反思之后，我決心在本學(xué)期一定做到以下幾點(diǎn)：
一，按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
二，用心克服生活、學(xué)習(xí)上的懶散、服從學(xué)校的規(guī)定，努力為學(xué)校、班級(jí)爭(zhēng)光。絕不給學(xué)校抹黑、班級(jí)拖后腿。
三，和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
四，在上課時(shí)一定認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答思考問(wèn)題，把精力用在學(xué)習(xí)上。
五，每天老師布置的作業(yè)按時(shí)按量完成，做到準(zhǔn)確無(wú)誤
六，上課不再和同學(xué)說(shuō)悄悄話、偷做小動(dòng)作，主動(dòng)維護(hù)好班上的紀(jì)律。
七，老師講課時(shí)，都要認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真做好筆記，不偏科。
我非常感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上，請(qǐng)老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正
缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步!
檢討人：×××
中學(xué)學(xué)生檢討書300字篇六
親愛(ài)的班主任：
我是xx小學(xué)六年級(jí)14班的一名普通學(xué)生，我叫xxx，在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬(wàn)分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫這份檢討書：
我此次期中考試中參與作弊是因?yàn)槲冶в袃e幸心理和對(duì)自己沒(méi)有信心造成的，不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)遇到困難和專業(yè)知識(shí)的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后，我有對(duì)自己的錯(cuò)誤做了深入分析，我知道考試作弊這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性，從小學(xué)，到高中，老師就教我們考試堅(jiān)決不要作弊。事實(shí)上，老師們的反復(fù)教導(dǎo)話言猶在耳，嚴(yán)肅的表情依然記憶猶新，我感到非常震驚，也對(duì)這一點(diǎn)的重要性有深刻體會(huì)，所以我一再告訴自己的首要任務(wù)，是不辜負(fù)教師的教導(dǎo)。
我希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大惡人學(xué)習(xí)，同時(shí)也希望我在反省錯(cuò)誤的同時(shí)，能夠給我改正的機(jī)會(huì)，讓我在今后的生活學(xué)習(xí)中，消除這些不良習(xí)慣，扎實(shí)的學(xué)好專業(yè)課程，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我作弊的過(guò)程如下：20xx年11月3日，我們正在六年級(jí)15班的教室里進(jìn)行期中考試的高中數(shù)學(xué)考試。臨近考試結(jié)束，我還有幾道數(shù)學(xué)題沒(méi)有做完，因?yàn)槔蠋熢谙抡n前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷，而我卻因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題不會(huì)做而耿耿于懷，我角色這幾道數(shù)學(xué)題沒(méi)完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時(shí)候，將附近同學(xué)的試卷拿來(lái)抄襲，恰巧讓正在講臺(tái)上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來(lái)將我抓個(gè)現(xiàn)形。
關(guān)于我的錯(cuò)誤是顯而易見(jiàn)的，我考試作弊了。我真的做錯(cuò)了，我對(duì)不起老師，對(duì)不起同學(xué)，給班級(jí)抹黑了。
但通過(guò)深深的反省和檢討之后，我依然沒(méi)有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”，雖然我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，但我希望老師可以給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我彌補(bǔ)我所犯下的滔天罪行，給我重生的機(jī)會(huì)吧！我要知錯(cuò)就改，爭(zhēng)取成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我決定有以下個(gè)人的糾正措施：
1，要求按照老師要求寫一篇1500字的檢討書！從而糾正自己的思想根源上的錯(cuò)誤，承擔(dān)后果。
2，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服種。種缺點(diǎn)，在今后的每一門測(cè)試中，做好考前復(fù)習(xí)工作。
3，以自己的實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)，考出好成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。
檢討人：xxx
時(shí)間：xxx
中學(xué)學(xué)生檢討書300字篇七
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起，老師，我錯(cuò)了。在我剛翻墻出校門就被您給抓住時(shí)，我就知道我錯(cuò)了，還錯(cuò)得離譜。身為一個(gè)中學(xué)生，竟然為了出校門而做出翻墻這樣的事情，實(shí)在是令人發(fā)指！
要說(shuō)這一次翻墻出校門的原因，或許老師您又不會(huì)覺(jué)得學(xué)生我有多么糟糕了。因?yàn)槲蚁胍瓑Τ鲂ｉT不是為了自己，而是為了幫我們寢室的同學(xué)買一本書。這位同學(xué)遇到了一些成長(zhǎng)的煩惱，我們誰(shuí)開(kāi)導(dǎo)他都沒(méi)用，我想這本書也許可以救他，這本書是他最近迫切需要讀一讀的書，學(xué)校的圖書館有的幾本都被借走了，學(xué)校又不準(zhǔn)我們?cè)诜砰L(zhǎng)假之外的時(shí)間走出校門，出于無(wú)奈，我才想到了這個(gè)辦法，算是無(wú)可奈何才出此下策了。
老師，我知道翻墻是我的不對(duì)，可我還是希望老師您能夠原諒學(xué)生我這次，畢竟我想要翻墻出校門，不是像有些學(xué)生似的，是要去網(wǎng)吧打游戲。不是，我翻墻真的是為了“救人”。這樣說(shuō)著，聽(tīng)著有些嚇人，但事實(shí)正是如此。我們寢室的那位室友遇到了我們這個(gè)年紀(jì)誰(shuí)都不知道該如何處理的事情，我想唯有書籍可以拯救他拯救我們吧！
也許老師您會(huì)說(shuō)，那你們?yōu)槭裁床粊?lái)找我呢？老師，不是我們不想找你，而是這件事兒真不適合讓老師您知道，這算是我們之間的秘密吧，畢竟那位同學(xué)遇到的事情本就不想告訴任何人，若不是我們察覺(jué)出來(lái)了他的不對(duì)勁，逼問(wèn)他才說(shuō)出了他的心事，真不知道他會(huì)不會(huì)被心上的那塊石頭給壓垮。
不過(guò)想到這里，忽然覺(jué)得買書這件事應(yīng)該找老師您的，那本書也不是什么見(jiàn)不得人的書，如果我們找您幫我們買書的話，您一定是愿意幫我們的吧！哎，都怪我們太年輕了，遇到事情有點(diǎn)慌，要是再鎮(zhèn)定一點(diǎn)也不會(huì)出現(xiàn)我翻墻出校門這樣的荒謬事情吧！
不過(guò)每一個(gè)人都是這樣長(zhǎng)大的吧！在生活中遇到許許多多的事情，吃一塹，長(zhǎng)一智，慢慢就會(huì)變得沉穩(wěn)冷靜，遇事一點(diǎn)兒也不怕吧！希望老師您能夠原諒學(xué)生我這一次，下次遇到什么事兒，我們還是先跟您商量商量，不能直說(shuō)問(wèn)題也要委婉地向您表達(dá)我們需要您的幫助！
請(qǐng)老師您相信，學(xué)生我不是一個(gè)翻墻出校門去網(wǎng)吧打游戲的人，真是為了去買一本書，不是您想的那樣是因?yàn)樨澩妗?BR> 此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書300字篇八
尊敬的老師：
您好！
關(guān)于我今天上網(wǎng)課睡覺(jué)的事情，學(xué)生我非常抱歉，在此，鄭重地向您表示道歉，也向您保證，上網(wǎng)課睡覺(jué)或者說(shuō)上課睡覺(jué)這樣的事情，學(xué)生我保證再也不犯了。
關(guān)于今天學(xué)生我上網(wǎng)課睡覺(jué)的事情，我想還是要與您詳細(xì)地解釋一下的，這樣才能算是一封深刻反省的自我檢討書。今天上網(wǎng)課睡覺(jué)，是我上學(xué)以來(lái)第一次上課睡覺(jué)，我也沒(méi)想到我在家里上網(wǎng)課竟然能給聽(tīng)睡著了。雖然我不想為自己這種行為找借口，但我還是得為自己解釋一下。
今天上網(wǎng)課，學(xué)生我之所以睡著了，是因?yàn)槲易蛲韺W(xué)習(xí)得太晚了。如果老師您還記得的話，昨天您在網(wǎng)課上布置了好幾道腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目，也許這樣的題目，其他同學(xué)以及老師您都沒(méi)有特別的放在心上，但學(xué)生我放在了心上。從小，我就是一個(gè)非常喜歡做腦筋急轉(zhuǎn)彎題目，喜歡動(dòng)腦子的學(xué)生，平常的學(xué)習(xí)也許提不起我特別大的興趣，但只要有腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目，我就會(huì)控制不住自己的去鉆研。昨天晚上，我正是因?yàn)殂@研這些題目而失眠了。
也不能完全算失眠吧！這應(yīng)該算是一種主動(dòng)熬夜。我把題目的答案想出來(lái)了一個(gè)，我還覺(jué)得不夠，我又繼續(xù)在那里思考更簡(jiǎn)單的解答方法，可以說(shuō)是越想越起勁，一想就想到了凌晨。我想出了三種解答的方案，如果老師您要看的話，我可以給您看看我的解答方案。不過(guò)言歸正傳，我到底還是因此而今天上網(wǎng)課時(shí)睡覺(jué)了，這是一種得不償失的“學(xué)習(xí)”。畢竟相比腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目，上課的內(nèi)容才是我們上學(xué)更重要的事情。
今天上網(wǎng)課時(shí)，我的瞌睡真是止不住的出來(lái)打攪我。我嘗試了站著聽(tīng)，又嘗試了掐自己保持清醒，最后還是沒(méi)有抵過(guò)瞌睡蟲的打攪，趴在電腦前睡著了。我可以明白老師您上著上著網(wǎng)課，通過(guò)視頻看見(jiàn)學(xué)生我趴在桌上打起了瞌睡的心情，將心比心，如果換做我是老師的話，我也一樣會(huì)對(duì)此感到生氣，畢竟老師在視頻里講得口干舌燥，我竟然趴在桌子上睡著了……
關(guān)于今天上網(wǎng)課睡覺(jué)的事情，老師，我感到非常的抱歉?？晌矣终娴牡挚共蛔∧X筋急轉(zhuǎn)彎的魅力，昨晚才會(huì)熬夜去做題的?，F(xiàn)在我知道了，以后做這些題目，我也得先保證第二天上課不打瞌睡，不然第二天這樣睡著了，真還不如不做那些題目的好！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書300字篇九
尊敬的老師：
您好！
我錯(cuò)了！我是xx學(xué)校xx班的的一名學(xué)生，我叫xx，在參加年度xx考試中作弊，現(xiàn)在我面對(duì)大家做最為深刻的檢討。
針對(duì)此次我的考試作弊，完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致，并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致，對(duì)于這件事，我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤，我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性，影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度，現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào)，希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí)，給予我?guī)椭椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績(jī)效率的時(shí)候，我沒(méi)有擺正自己的位置，沒(méi)有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。而是采取了作弊方式來(lái)應(yīng)對(duì)，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無(wú)人知曉，想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估，這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，同時(shí)也傷害和連累了同學(xué)，以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對(duì)個(gè)人的考核的，我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì)，更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì)，我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智，而犯下了如此大的錯(cuò)誤，這會(huì)是我一生的教訓(xùn)，更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘，以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，坦率做人，坦誠(chéng)做事，完全按照國(guó)家所培養(yǎng)的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”，我則會(huì)以此為鑒，為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈，壓力面前我不會(huì)再退縮，我會(huì)勇往直前，踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。
在此次考試中，我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性，針對(duì)考試評(píng)估，我沒(méi)有端正自己的態(tài)度，采用了投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付，完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育，同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母，對(duì)我等諄諄教誨的師長(zhǎng)的教育，在生活中耐心幫助過(guò)我的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué)，正所謂“一失足成千古恨”，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來(lái)，認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤，我在得到那么多人的幫助下，沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好，沒(méi)有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到我自己的思想中，是第一個(gè)錯(cuò)誤；在沒(méi)有學(xué)好專業(yè)課，而是采取投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付考試，忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤；在我犯錯(cuò)之后，我認(rèn)真的反省了自己，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，完全無(wú)視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì)，這將是我一生的損失，也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差，更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn)，因?yàn)槲也还鈧α宋易约?，在我將得到?yīng)有的處罰的同時(shí)，我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神，我知道自己錯(cuò)了，錯(cuò)的那樣的無(wú)知，也錯(cuò)的那樣的令人恥笑，但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò)，而完全放棄我，我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)。
都說(shuō)“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤，但是我想請(qǐng)求學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我來(lái)改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤，希望學(xué)院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力，不會(huì)再做出如此令人不齒的行為，我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去，更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課，練好扎實(shí)基本功，在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì)后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)，所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)學(xué)生檢討書300字篇十
您好！
我是初三班級(jí)的xx同學(xué)，我們寢室是xx號(hào)。我知道作為一個(gè)學(xué)生不僅要在學(xué)習(xí)上做到優(yōu)秀，還要在寢室生活這一方面也要做到讓老師滿意。但是就在上一次的學(xué)校宿舍衛(wèi)生大檢查中，我們xx寢室就沒(méi)有達(dá)到學(xué)校的衛(wèi)生檢查的標(biāo)準(zhǔn)。所以我作為我們寢室的寢室長(zhǎng)，我要好好反省一下，為什么其他寢室都合格了，而我們寢室卻沒(méi)有達(dá)標(biāo)。這肯定不是學(xué)校衛(wèi)生檢查組的問(wèn)題，一定是我們自己的原因了，所以在這個(gè)星期里面，我一直在反思著個(gè)問(wèn)題，一直在檢討著自己，也想了很多改正的方法。所以我現(xiàn)在向老師寫了一份檢討書，來(lái)主動(dòng)承擔(dān)我的錯(cuò)誤。希望老師能夠批評(píng)指正。
首先，我反思這次寢室衛(wèi)生沒(méi)達(dá)標(biāo)的問(wèn)題。我個(gè)人覺(jué)得主要原因還是我們寢室在陣子為了應(yīng)對(duì)中考的到來(lái)，一直把精力放在了學(xué)業(yè)上，所以就忽視了寢室衛(wèi)生這一塊。因?yàn)槲液臀覀儗嬍业耐瑢W(xué)已經(jīng)相處了三年，我對(duì)他們的生活習(xí)慣，和個(gè)人衛(wèi)生情況也都很了解和熟悉。而且以我作為寢室長(zhǎng)已經(jīng)觀察了他們?nèi)曛玫慕?jīng)驗(yàn)來(lái)看，我覺(jué)得我們寢室的同學(xué)都不是那種不講究個(gè)人衛(wèi)生的，而且也沒(méi)有特別邋遢的同學(xué)。而且在以往的衛(wèi)生檢查里，我們寢室還表現(xiàn)的比較好。只是這一次，面對(duì)中考的即將來(lái)臨，我們寢室都在全力備考中。每天大部分時(shí)間都在教室里背書度過(guò)，回到寢室也是一直在復(fù)分，所以在寢室衛(wèi)生打掃這一塊就沒(méi)有平時(shí)那么上心和仔細(xì)了。
其次，我檢討我自己的問(wèn)題。我作為寢室長(zhǎng)，我也有很多做的不夠好的地方，我沒(méi)有監(jiān)督他們完成每天的衛(wèi)生任務(wù)，我沒(méi)有給他們做一個(gè)表率，沒(méi)有帶好這個(gè)打掃衛(wèi)生的頭。
最后，要改正的舉措。在這次檢查過(guò)后，我們寢室會(huì)全面進(jìn)行一次衛(wèi)生的大掃除。并在以后的每一天里，都嚴(yán)格按照衛(wèi)生打掃表的名單來(lái)進(jìn)行當(dāng)天衛(wèi)生的打掃，并在每次打掃完后，我要親自進(jìn)行檢查，如果有打掃的不到位的地方，還要要求同學(xué)重新再打掃一次。其余多出來(lái)的衛(wèi)生打掃任務(wù)，我作為寢室長(zhǎng)，我要主動(dòng)去承擔(dān)，主動(dòng)的去把它做好，打掃和整理干凈。
我在這里向老師誠(chéng)懇的道一聲歉，以后我們不管是在中考學(xué)業(yè)繁忙階段，還是在什么重大情況下，我們都要做到寢室衛(wèi)生干凈整潔。只有我們寢室干凈了整潔了，我們才能夠住的安心，學(xué)的放心。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日