閱讀可以讓我們感受到不同的情感和思想，提高自己的情商?？偨Y(jié)時(shí)要注意哪些寫(xiě)作技巧和提煉重點(diǎn)的方法？下面是一些相關(guān)的總結(jié)樣例，供大家參考學(xué)習(xí)。
向上向善初三篇一
向上向善是我們社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容之一，它提倡我們向更高處追求、不斷積極進(jìn)取，同時(shí)也要倡導(dǎo)我們不斷地涵養(yǎng)美德、陶冶情操，做一個(gè)善良、有愛(ài)心、有責(zé)任感的人。在我看來(lái)，向上向善是一種積極向上的生命態(tài)度，也是一種為人處世的精神準(zhǔn)則。
第二段：向上追求
向上向善的第一層含義是向上追求。正如毛主席所說(shuō)的“英雄不問(wèn)出處”，我們?cè)跒閴?mèng)想努力奮斗的過(guò)程中，不應(yīng)過(guò)多關(guān)注這個(gè)過(guò)程的艱辛和困難，而應(yīng)該專(zhuān)注于所要達(dá)到的目標(biāo)，通過(guò)勤奮努力舍得一份自己的青春、哲學(xué)、熱情，才會(huì)收獲成功和成就。只有不斷地向上追求，才能超越自己，超越別人，才會(huì)創(chuàng)造出屬于自己的出彩人生。
第三段：培養(yǎng)美德
向上向善的第二層含義是培養(yǎng)美德。做一個(gè)有道德的人，從小事做起，養(yǎng)成好習(xí)慣，讓自己變得更美好，不管是從做人的角度，還是從對(duì)社會(huì)的回報(bào)，都應(yīng)該明確地知道什么是對(duì)錯(cuò)，學(xué)會(huì)自律自控，養(yǎng)成良好習(xí)慣，不斷地關(guān)注他人，發(fā)現(xiàn)善意，回報(bào)社會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅能夠使我們的內(nèi)心更真誠(chéng)，也會(huì)讓我們的行為更加感性、更有意義。
第四段：陶冶情操
向上向善的第三層含義是陶冶情操。詩(shī)歌、文學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)等，是我們?nèi)祟?lèi)文化的一大珍寶，這些藝術(shù)形式都是用來(lái)表達(dá)人類(lèi)的情感、理念、人生觀等。在這些藝術(shù)形式中，我們可以享受美好，可以感受到內(nèi)心的愉悅和寧?kù)o，這是我們?nèi)松泻苤匾囊徊糠郑俏覀冇幸饬x、寧?kù)o和充實(shí)的美好狀態(tài)。在日常生活中，我們也應(yīng)該以積極的態(tài)度消極的事物，以開(kāi)放的心態(tài)面對(duì)挑戰(zhàn)，才能收獲到更多的喜悅、幸福和滿(mǎn)足。
第五段：結(jié)論
總的來(lái)說(shuō)，向上向善是一種生命態(tài)度、價(jià)值追求和行為準(zhǔn)則的統(tǒng)一體。它提倡我們用積極的態(tài)度面對(duì)人生，以善良的心態(tài)相處，涵養(yǎng)美德、陶冶情操，以及積極地向自己的目標(biāo)和夢(mèng)想追求，只有如此，我們才能活得更加充實(shí)和有意義。讓我們?cè)谌粘Ｉ钪?，踐行這種積極向上的精神，讓向上向善的理念深入我們的心靈，成為我們生活的標(biāo)尺，在追求夢(mèng)想和人生的道路上一路向前。
向上向善初三篇二
友善”的涵義。其中讓我印象最為深刻的是核武器建造元?jiǎng)住嚰谙取?BR> 他放棄了在美國(guó)的優(yōu)越生活和名譽(yù)回到祖**親的懷抱，為國(guó)家貢獻(xiàn)力量最終成功研制了原子彈和氫彈。從娃娃博士身上我知道了一個(gè)人一定要熱愛(ài)自己的祖國(guó)，但只有從小學(xué)好功課、學(xué)好技術(shù)擁有本領(lǐng)，將來(lái)才能為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。所以我一定要好好學(xué)習(xí)、天天向上，將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家和人民有用的人。
向上向善初三篇三
“向上向善”這一口號(hào)是我們黨提出的，也是我們建設(shè)社會(huì)主義新中國(guó)的重要方針。這個(gè)口號(hào)表明了一個(gè)人應(yīng)該立足正義、積極向上，同時(shí)也要有好的品德和高尚的道德情操，積極地為祖國(guó)、為人民做出貢獻(xiàn)。在我的生活中，我不斷地體會(huì)到了“向上向善”的意義和價(jià)值，這不僅讓我更加勇敢、自信地面對(duì)自己和周?chē)娜耸挛?，也讓我更能夠快?lè)地生活，積極地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
第二段：向上
“向上”意味著要有一份進(jìn)取心和奮斗精神，要勇于追求目標(biāo)、在生活中努力拼搏。我的一個(gè)朋友就是這樣的一個(gè)人，他一直積極地追尋自己的夢(mèng)想，刻苦學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，同時(shí)也很善于思考和反思，勇于面對(duì)自己的不足，這讓他走在了通往成功之路上。我很受他的影響，也從中學(xué)到了很多。
第三段：向善
“向善”則意味著要有一顆良心和博愛(ài)精神，要積極地關(guān)心身邊的人，助人為樂(lè)，同時(shí)也要誠(chéng)實(shí)守信、尊重他人。我認(rèn)識(shí)的一個(gè)長(zhǎng)輩就是這樣的人，每天他會(huì)花費(fèi)一些時(shí)間去幫助身邊需要幫助的人，每次見(jiàn)到他總是滿(mǎn)是笑容，那股溫和而無(wú)私的力量令人感動(dòng)和敬佩。在生活中，我也盡量在做事和與人相處時(shí)遵循這樣的態(tài)度。
第四段：共行善
“向上向善”不僅僅是一種個(gè)人素質(zhì)和行為方式，也是一種具有社會(huì)意義的價(jià)值觀念。個(gè)人的力量雖小，但是如果大家都能像一個(gè)人一樣，共同行動(dòng)、共同善為，則必然會(huì)產(chǎn)生更為深刻的影響。我所在的社區(qū)開(kāi)展的文明行動(dòng)，就是一個(gè)非常好的例子。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我加入了這個(gè)活動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)，大家的積極性非常高，不是在打掃衛(wèi)生，就是在參加志愿活動(dòng)，讓這個(gè)社區(qū)發(fā)生了翻天覆地的變化，自豪感和獲得感油然而生。
第五段：結(jié)語(yǔ)
在這個(gè)充滿(mǎn)可能和機(jī)遇的時(shí)代，每個(gè)人都能夠有足夠的機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的理想和價(jià)值，同時(shí)也能夠在自己的力所能及的范圍內(nèi)，承擔(dān)起自己為社會(huì)、為人民服務(wù)的責(zé)任。只要我們始終保持“向上向善”的態(tài)度，肩負(fù)起這種責(zé)任，那么終有一天，和諧、平等、幸福和文明的社會(huì)就會(huì)到來(lái)。
向上向善初三篇四
1、見(jiàn)兔而顧犬，未為晚也；亡羊而補(bǔ)牢，未為遲也。--《戰(zhàn)國(guó)策》
2、令狐沖說(shuō)\"有些事情本身我們無(wú)法控制，只好控制自己。
3、越擔(dān)驚受怕，就越遭災(zāi)禍。因此，一定要懂得積極態(tài)度所帶來(lái)的力量。要堅(jiān)信希望和樂(lè)觀能引導(dǎo)你走向勝利。
4、明天的希望，讓我們忘記昨天的痛！
5、孩子在本學(xué)期中，能積極完成學(xué)校各科學(xué)習(xí)，性格乖巧內(nèi)向，對(duì)事物的認(rèn)識(shí)有了自己的初步的見(jiàn)解。在學(xué)習(xí)中，態(tài)度和習(xí)慣還需加強(qiáng)。希望孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中成為一個(gè)積極向上，活潑開(kāi)朗的孩子。
6、不同的途徑，不同的角度發(fā)現(xiàn)生命的改善與改變?；畛錾纳疃龋蔀橐环N生命的磨練從而積極向前，包括那些曾經(jīng)的懷疑和痛苦，不必要急于表白什么，生命終將明白淚點(diǎn)高、笑點(diǎn)低，坐等那些生命的塵埃落定，才發(fā)現(xiàn)樂(lè)觀的面對(duì)，才是對(duì)生命至高的敬仰。
8、人生格言：時(shí)不時(shí)給自己一個(gè)可以沉默的理由來(lái)淡定人生。
10、“欲窮千里目，更上一層樓?！毕Ｍ瑢W(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里積極向上，大顯身手，發(fā)展自己的個(gè)性特長(zhǎng)，全面提高自己的綜合素質(zhì)；“少壯不努力，老大徒傷悲?！庇H愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，全身心地投入學(xué)習(xí)，讓那燦爛的朝陽(yáng)點(diǎn)綴我們的壯麗人生。
11、你必須百分之百的把自己推銷(xiāo)給自己。
12、虛張聲勢(shì)往往顯示極深的恐懼。不要因?yàn)榭謶侄q疑，前進(jìn)就能消除恐懼。恐懼是魔鬼最大的武器，人類(lèi)最大的敵人。意識(shí)清楚的人很少畏懼任何東西。信心可以克服恐懼。把你的恐懼留給自己，別人有別人的恐懼。壞運(yùn)氣喜歡怕他的人。希望和恐懼不會(huì)同行?？謶重毟F的人永遠(yuǎn)不會(huì)富有。
13、喜歡一個(gè)人，就該讓他（她）快樂(lè)。
14、青春氣貫長(zhǎng)虹，勇敢蓋過(guò)怯懦，進(jìn)取壓倒茍安。如此銳氣，二十后生有之，六旬男子則更多見(jiàn)。年歲有加，并非垂老，理想丟棄，方墮暮年。
15、不要總提醒著自己遇到的不幸，要知道在這個(gè)世界上有著很多人比你還不幸，只要能夠抬頭看到陽(yáng)光就是幸運(yùn)的，一個(gè)人把自己標(biāo)榜成什么樣，只有積極向上的情操才會(huì)讓生活變得美好，相信明天一定比今天會(huì)好。
16、生命不息，在任何一種博大的輝煌之后，都掩藏著許多鮮為人知的艱難的奮斗。
17、一個(gè)人要生活得健康，開(kāi)心，快樂(lè)，就要有一個(gè)良好的心態(tài)。我們對(duì)于人生要有一個(gè)積極向上的心態(tài)，要相信我們明天會(huì)生活得更好更美更幸福，要有希望，有夢(mèng)想。有追求，這樣我們才會(huì)有活下去的動(dòng)力。有夢(mèng)在，我們的人生才會(huì)更加精彩。沒(méi)有夢(mèng)想的人生，心靈是干枯的，內(nèi)心是枯燥乏味的。
18、開(kāi)學(xué)了，告別暑假的逍遙，重回學(xué)堂；收攏懶散的身心，積極向上；踏上學(xué)業(yè)的軌道，勇往直前；插上進(jìn)取的翅膀，努力不止。愿你開(kāi)學(xué)順利，學(xué)有所成！
19、春風(fēng)放膽來(lái)梳柳，夜雨瞞人去潤(rùn)花。--鄭板橋
20、每個(gè)人可能都聽(tīng)過(guò)這句話(huà)：憤怒距離危險(xiǎn)僅一步之遙。這是一句古老的格言，其正確性歷經(jīng)時(shí)間的考驗(yàn)。憤怒時(shí)的所言所行會(huì)對(duì)許多人和事情造成傷害。那種壓抑在心頭的怒火盡早會(huì)如火山般噴發(fā)而出。
21、樂(lè)觀的對(duì)待生活的煩惱，不過(guò)是人生的一種攪局，其他沒(méi)什么大不了，拿的起，放的下，既然能吃甜蘋(píng)果，也一定能適應(yīng)酸葡萄。
22、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。--論語(yǔ)
23、陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，在漫漫人生路上，難免跌倒和彷徨，但只要你勇敢面對(duì)，耐心地等待，必將穿過(guò)重重迷霧，欣賞到那燦爛的陽(yáng)光，陽(yáng)光也是一種神奇的`力量，它能使人積極向上心情愉快，快樂(lè)就是一件能振奮人心的事情，它就是善待自己，關(guān)愛(ài)他人。
24、自信是一種力量，無(wú)論身處順境，還是逆境，都應(yīng)該微笑地，平靜地面對(duì)人生，有了自信，生活便有了希望?！疤焐也谋赜杏谩?，哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心，成功遲早會(huì)屬于你的。
25、成功來(lái)自使我們成功的信念。
26、期待是一種樂(lè)觀積極向上充滿(mǎn)美好的精神。要正確對(duì)待期待，就要加強(qiáng)自己的心理素質(zhì)，開(kāi)拓自己的視野，加寬自己的胸襟，這樣，期待就會(huì)像美好的夢(mèng)境一樣，讓你置身于五彩繽紛的世界里。
28、生活里學(xué)會(huì)理解并且適應(yīng)生活本身的幽默與靈活，別埋怨生活里存在的那么多差強(qiáng)人意，用一份樂(lè)觀去對(duì)待與化解，就權(quán)當(dāng)是去看流星雨，別人看到的滿(mǎn)天流星，咱遇到的是瓢潑大雨，如此而已。
30、不要把世界讓給你討厭的人。
向上向善初三篇五
之一。今天，老師在課上放了一部電影《暖春》。劇中的主人公小花是一個(gè)孤兒，由于饑餓與勞累，而倒在了芍藥村的村口。村長(zhǎng)問(wèn)誰(shuí)想認(rèn)著孩子?大家推三阻四，都不肯認(rèn)養(yǎng)。只有一位好心的爺爺把小花帶回了家。
爺爺很喜歡小花，小花也很愛(ài)爺爺。他倆一起下地，砍柴，做飯，快快樂(lè)樂(lè)地生活著。可小花的叔叔，嬸娘卻十分討厭她，甚至千方百計(jì)地想把她騙走，可小花卻從來(lái)不恨他們。有一次，小花把親手做的熱乎乎的貼餅子和鄰居送的大米都紿了叔叔和嬸娘，還笑著說(shuō)：“叔叔，嬸娘，這是我做的貼餅子，送給你們?！笨粗钦嬲\(chéng)的樣子，他們的.內(nèi)心感動(dòng)了。無(wú)意間，叔叔對(duì)小花說(shuō)話(huà)了，小花竟立刻放下手中的活，用極快的速度跑到爺爺?shù)奶锢铮堰@好消息告訴了他。爺爺看著她那雙血肉模糊的手，感動(dòng)的哭了……后來(lái)，爺爺砍柳枝供小花上學(xué)，而小花也不負(fù)眾望，經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí)，她終于成為了村里第一個(gè)大學(xué)生。
看到這里，我不禁流下了眼淚。心想：一個(gè)人的內(nèi)心不去記恨，擁有的是更多的愛(ài)與理解還有寬容，不斷追求真善美，刻苦學(xué)習(xí)，是多么不容易的事啊!小花就是這么一個(gè)人，一個(gè)善良的人。這真應(yīng)了一句老話(huà)：“不吃過(guò)苦，哪會(huì)有成功”?是的，小花吃了無(wú)數(shù)苦，才會(huì)有今天的成功。所以我們要學(xué)小花做一個(gè)善良的人!
向上向善初三篇六
1、人生是需要奮斗的，只有你奮斗了，失敗后才會(huì)問(wèn)心無(wú)愧;人生是單行路，只有奮斗了，才會(huì)有光明的前途;人生中有許多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，正因有這么多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，所以我們更得奮斗!
2、奮斗之花遍地盛開(kāi);讓奮斗的清泉在泉眼中噴涌而出;讓奮斗的雄鷹在藍(lán)天下翱翔;讓奮斗的果實(shí)豐碩地結(jié)滿(mǎn)大樹(shù)下吧!奮斗就是路，世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路，人生需要奮斗，去開(kāi)辟屬天你的那條新航路吧!
3、青春是蓬勃向上，積極進(jìn)取的象征，是奮斗的黃金時(shí)期。我告訴自己：我不想做一個(gè)終生空虛而又碌碌無(wú)為的人。我踏下的每一步，都應(yīng)該穩(wěn)重而又踏實(shí)。添加陳安之微信caz1136可關(guān)注更多勵(lì)志，銷(xiāo)售，管理，情感文章。
4、漫漫人生路，帶奮斗一起飛翔，因?yàn)樗俏乙簧暮亲o(hù);蕓蕓眾生中，帶奮斗一起飛翔，因?yàn)樗冉疱X(qián)更貴重;悠悠求學(xué)路，帶奮斗一起飛翔，因?yàn)樗葮s譽(yù)實(shí)在。在我成長(zhǎng)的歷程中，我很慶幸自己選擇了奮斗。不論經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨，我都會(huì)堅(jiān)持奮斗下去。
5、人生在世，“奮斗”二字。作為一個(gè)頂天立地的人，你要無(wú)怨無(wú)悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程，這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。是碌碌無(wú)為，虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí)，拼搏奮斗?這取決于自己。
6、人生需要不停地奮斗。一個(gè)不懂得奮斗的人，注定成不了大事，過(guò)著渾渾噩噩、行尸走肉般的生活，猶如失去的了靈魂后僅存的空空如也的軀殼，機(jī)械地重復(fù)著每天的生活，失去了生命的意義和價(jià)值。所以，為了不碌碌終生，我們需要奮斗終生。
7、人總要經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗才能獲得成功，卡萊爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，停止奮斗，生命也就停止了。與此可見(jiàn)奮斗是生命之根本，如果你沒(méi)有奮斗的目標(biāo)，你甚至連自己為什么而活都不知道。那是比死更慘痛的。
8、生活本就是一座巨大的競(jìng)技場(chǎng)，而想要從這座競(jìng)技場(chǎng)中脫穎而出并且占有一席之地，沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的意志去奮斗，那么你無(wú)疑是在癡人說(shuō)夢(mèng)，如果你不知道到生活的本質(zhì)，不在得到該往哪里去奮斗，你就應(yīng)該在對(duì)的時(shí)間，把屬于自己的本職做好，做的完美，做得出色，因?yàn)樯畋揪褪且粋€(gè)屬于忠于自己本職的人的，而至于奮斗只是建立于忠于本職之上，能夠?yàn)樯鐣?huì)，為世界創(chuàng)造更多的物質(zhì)財(cái)富，精神財(cái)富。添加陳安之微信caz1136可關(guān)注更多勵(lì)志，銷(xiāo)售，管理，情感文章。
9、生命需要奮斗，奮斗與不奮斗，造就的結(jié)果截然不同。生無(wú)所息，保持奮斗的姿態(tài)，讓世界變得如此燦爛，讓你的人生絢爛多姿。千萬(wàn)不能滿(mǎn)足小溪的平緩，否則你也就滿(mǎn)足了自己的平庸，只有努力奮斗，才有機(jī)會(huì)欣賞自己。
10、為什么我們只會(huì)在困難面前退縮呢?在我們遇到困難是，不是依靠同學(xué)嗎?甚至依賴(lài)父母，這樣有用嗎?我可以堅(jiān)決地說(shuō)：這樣是沒(méi)有用的。很快，五年、四年、三年、不!也許今年就要踏出社會(huì)了。
11、為自己選擇的跑道去沖刺，即使很漫長(zhǎng)，即使有阻礙，即使會(huì)跌倒;但是，堅(jiān)定的信念會(huì)一直陪伴著我歡笑的、努力地、飛快地奔跑。即使非常非常的辛苦，只要有堅(jiān)持下去的勇氣，再大的山、再闊的海都可以跨越，努力的奔跑，天空的那一邊就不再遙遠(yuǎn)!
12、或許命運(yùn)有時(shí)候會(huì)不公，但只要我們努力地去奮斗，時(shí)刻謹(jǐn)記“奮斗”二字，我們就能“扼住命運(yùn)的咽喉”，改寫(xiě)命運(yùn)。
13、華羅庚說(shuō)過(guò)：“為中華掘起而讀書(shū)。”這就是奮斗。他之所以成為偉大的數(shù)學(xué)家，完全是他奮斗的成果。他懷著'為中華的決心確立了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，在讀書(shū)的人生中開(kāi)創(chuàng)一片數(shù)學(xué)天地。相信大家都希望如偉人一樣成為祖國(guó)的棟梁。那么，就需要我們支確立自己的目標(biāo)，去奮斗。還等什么呢?心動(dòng)不如行動(dòng)?？禳c(diǎn)奮斗人生吧!
14、奮斗不能等待，我們不能等到垂暮之年再去“全力以赴”。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，為理想而努力，為人生而拼搏。精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)，相信奮斗會(huì)讓我們的青春之花綻放得更加絢爛，讓我們的人生之路走下來(lái)不留遺憾。
15、人生總要有所目標(biāo)，有所其知道自己為什么而努力，為什么而拼搏，其實(shí)結(jié)果不重要，重要的是過(guò)程，沒(méi)有僥幸的成功，只有加倍的努力、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。奮斗不是心緒來(lái)潮，奮斗不是一時(shí)努力，奮斗的背后有很多東西，有堅(jiān)韌，有忍耐，有信心，有頑強(qiáng)，有拼搏，還有嘗試。
16、古代詩(shī)人李白，曾經(jīng)有一句話(huà)把奮斗形容得淋漓盡致——“只要有恒心，鐵杵o成針。”小時(shí)候是每個(gè)人受啟發(fā)和影響最深的。所以我們應(yīng)該從小養(yǎng)成奮斗的意識(shí)。日后必定成為名揚(yáng)古今中外的歷史人物。
17、在我的目標(biāo)為達(dá)到之前，我的奮斗不會(huì)停止，因?yàn)椋业纳鼪](méi)有完結(jié)，大家，不要忘記，你的目標(biāo)沒(méi)有達(dá)到，所以你們的奮斗請(qǐng)不要終止，我們要一起奮斗、一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步。加油，沒(méi)有什么事是做不了的。
18、在我們現(xiàn)實(shí)生活中，都會(huì)經(jīng)歷不少的挫折，一個(gè)人的一生中，絕對(duì)不會(huì)是一帆風(fēng)順，人生的路就如小河一樣彎彎曲曲。這個(gè)時(shí)候，我們應(yīng)該怎么辦呢?是逃避?或投降?還是視而不見(jiàn)?這樣都不行，我們需要的是——勇敢的奮斗。
19、只要還有明天，我們就應(yīng)該學(xué)著奮斗，學(xué)著努力，學(xué)著嘗試新的事物，而不是旁觀他人的成功，祝福他人的努力。與其臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)。
20、該為什么去奮斗呢?很簡(jiǎn)單，每一個(gè)人都在奮斗，在競(jìng)爭(zhēng)，奮斗是必然的，能讓我們更好的生活著，奮斗是一個(gè)人生存的意義，一個(gè)人的人生如果不奮斗，那么人生就沒(méi)有價(jià)值了，奮斗能給我們很多東西，榮譽(yù)，金錢(qián)…讓你的人生更有價(jià)值啊，每一個(gè)人都必須為自己的生活?yuàn)^斗，這是常識(shí)。
21、奮斗是為一個(gè)目標(biāo)去戰(zhàn)勝各種困難的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程會(huì)充滿(mǎn)壓力、痛苦、挫折。不錯(cuò)為了一個(gè)目標(biāo)去戰(zhàn)勝各種困難的過(guò)程，奮斗的目的是為了享受這個(gè)過(guò)程，而這個(gè)過(guò)程帶給我們的各種快樂(lè)，悲傷，愁苦，都會(huì)成為我們心智更加成熟的養(yǎng)料，當(dāng)我們成熟之后再次回過(guò)頭來(lái)，看待這一些的壓力，這一些的痛苦，這一些的挫折，只會(huì)心滿(mǎn)意足的微笑著面對(duì)，因?yàn)槟阒辽俳?jīng)歷過(guò)，而相對(duì)于那些父母為其鋪好的路，他走的一帆風(fēng)順來(lái)說(shuō)，我們無(wú)疑都是幸運(yùn)者，因?yàn)闇厥抑械幕ǘ涫怯肋h(yuǎn)無(wú)法接受暴風(fēng)雨的洗禮的。
22、就讓我們揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，吹響奮斗的號(hào)角，奏響奮斗的樂(lè)章，向前吧!去改寫(xiě)自己的命運(yùn)，去創(chuàng)造自己的奇跡吧!因?yàn)?，人生需要不停地奮斗。添加陳安之微信caz1136可關(guān)注更多勵(lì)志，銷(xiāo)售，管理，情感文章。
向上向善初三篇七
近年來(lái)，社會(huì)上對(duì)于“向上向善”概念的討論越來(lái)越多，這個(gè)詞匯的主旨很簡(jiǎn)單：引導(dǎo)我們每個(gè)人以積極的心態(tài)向著更高層級(jí)、更優(yōu)良的品質(zhì)邁進(jìn)。尤其在我這個(gè)剛剛加入工作群體的年紀(jì)，我對(duì)于這個(gè)概念的理解和感悟也越發(fā)深刻，下面我將簡(jiǎn)單闡述一下我的心得體會(huì)。
一、通過(guò)實(shí)踐遵循向上向善的主旨
執(zhí)行向上向善的思路需要行動(dòng)，而不是僅僅停留在口頭表達(dá)或者思考上。不論是學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技術(shù)，還是改正自己的缺點(diǎn)和不良習(xí)慣，倘若我們不對(duì)這個(gè)過(guò)程有具體的、實(shí)際的踐行，那么這個(gè)概念便失去了原本的意義。近期我把著重點(diǎn)放在了工作上，通過(guò)學(xué)習(xí)技術(shù)、詢(xún)問(wèn)前輩以及對(duì)于自我的反省，我能發(fā)現(xiàn)這樣行之有效的方法可以讓我不斷提升我的職業(yè)能力和職場(chǎng)素養(yǎng)，這也證明這個(gè)舉措的全面性和實(shí)用性。
二、通過(guò)交往踐行在向上向善的道路上前行
當(dāng)我們?cè)谂c別人交往時(shí)，如何去向上向善也是一個(gè)很重要的問(wèn)題。在人際交往中，我們不僅會(huì)受到他人的影響，也會(huì)給予他人一定的影響。在遵循向上向善的原則下，我們需要默默地并主動(dòng)地成為一個(gè)積極的引導(dǎo)者，去推行一些正面的價(jià)值觀和做法。例如：尊重和欣賞別人的價(jià)值觀和觀點(diǎn)，給予快樂(lè)和支持給那些需要和希望的人，并且努力依靠自己的內(nèi)在道德準(zhǔn)則成為一個(gè)榜樣，用行動(dòng)影響身邊的人。
三、翻轉(zhuǎn)負(fù)面情緒成正向動(dòng)力
在向上向善的路徑上，遇到挫折和逆境是必然的，然而我們可以把這些磨練視為進(jìn)步的機(jī)會(huì)。當(dāng)一些負(fù)面情緒侵蝕我們的心靈時(shí)，我們需要學(xué)習(xí)如何去面對(duì)、甚至倒轉(zhuǎn)時(shí)局。例如，當(dāng)我遇到焦慮和恐慌時(shí)，我會(huì)采用從平靜和冷靜的視角打破阻礙的辦法。我會(huì)反思自己的錯(cuò)誤和不足，找到解決問(wèn)題的方法和意志力，并且維持一種前進(jìn)和積極的思路。由此可見(jiàn)，我們要借助“翻轉(zhuǎn)”技巧的力量，將負(fù)面情緒轉(zhuǎn)化成實(shí)打?qū)嵉男扌羞^(guò)程和積淀，從而讓我們的內(nèi)心得到恢復(fù)和升華。
四、完善自我鼓勵(lì)和評(píng)價(jià)體系
進(jìn)行向上向善的修煉，自我鼓勵(lì)和支持也是不可或缺的環(huán)節(jié)。事實(shí)上從我個(gè)人的角度來(lái)說(shuō)，自我肯定和鼓勵(lì)可以有效提升個(gè)人意志品質(zhì)。當(dāng)我們勝利了一場(chǎng)戰(zhàn)斗、完成了一項(xiàng)計(jì)劃、或者取得了進(jìn)步時(shí)，用一些稱(chēng)贊和鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)來(lái)沖淡自我責(zé)備和否定的情緒，是建立信心和前進(jìn)姿勢(shì)的關(guān)鍵一步。
五、在每一段經(jīng)歷中汲取向上向善的成長(zhǎng)智慧
向上向善，在日常的經(jīng)歷中不斷探索、總結(jié)、體驗(yàn)人類(lèi)智慧的思維精華，會(huì)讓我們?cè)谛藿▋?nèi)心堡壘時(shí)，得到更多的源泉和啟示。例如在工作中，我們可以學(xué)習(xí)和了解自己和別人的處事方法技巧；在家庭生活和親密關(guān)系中，我們可以學(xué)會(huì)掌握溝通、認(rèn)領(lǐng)和體諒等重要的技能和品質(zhì)；在個(gè)人成長(zhǎng)中，我們可以根據(jù)自己的特色和愛(ài)好，有計(jì)劃和系統(tǒng)地發(fā)掘創(chuàng)意、深度和成長(zhǎng)機(jī)遇?？傮w來(lái)說(shuō)，向上向善在不斷地讓我們接觸和探尋人類(lèi)的優(yōu)秀品質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)和思想，讓我們能夠知道、領(lǐng)悟、并且獲得他們的智慧和生命力的種子。
總結(jié)來(lái)說(shuō)，向上向善是一種我們每個(gè)人都可以用以指導(dǎo)自我的修煉方法論，這種方法論要求我們?cè)谏钪斜M可能發(fā)揮內(nèi)在價(jià)值，創(chuàng)造、摸索、沉淀自己的命運(yùn)和未來(lái)。這也是一種富有內(nèi)在美學(xué)和準(zhǔn)則的創(chuàng)新實(shí)踐，不斷地發(fā)掘推動(dòng)自己發(fā)光發(fā)亮的能量和方式，并為實(shí)現(xiàn)真正的人生意義一步步奮斗。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)只要我們相信、理解和使用向上向善的創(chuàng)意理念，我們的道路就會(huì)變得通透和豐富，而我們自己也將會(huì)因?yàn)椴粩嗟倪M(jìn)化，變成更美好的自己。
向上向善初三篇八
同學(xué)們，老師們：
大家下午好!
崇德向善應(yīng)是一種文化信仰。我中華民族的傳統(tǒng)文化博大精深，傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，但放眼當(dāng)下，中華兒女正在丟失這些優(yōu)良的傳統(tǒng)文化，崇洋族、哈韓族正逐漸增多，而熱愛(ài)中華傳統(tǒng)文化、國(guó)學(xué)禮儀的人并不多。同學(xué)們：你們知道嗎?我們的鄰國(guó)日本、韓國(guó)卻將我中華民族的許多優(yōu)良傳統(tǒng)進(jìn)行了學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)，比如我們的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)、端午節(jié)。大家千萬(wàn)不要認(rèn)為，他們只是喜歡熱鬧、喜歡過(guò)節(jié)，才和我們一起湊熱鬧。其實(shí)，他們是在利用節(jié)日文化宣揚(yáng)民族精神，凝聚民意。我們不要總是嘴上批評(píng)人家剽竊我們的文化成果，而是應(yīng)該盤(pán)點(diǎn)下改革開(kāi)放以來(lái)我們?cè)谖幕?、道德方面丟失了多少，應(yīng)該警醒反思，應(yīng)該重新掀起“國(guó)學(xué)熱”、“傳統(tǒng)文化熱”。
善舉、名垂青史的仁者義士不勝枚舉，而當(dāng)代的焦裕祿、雷鋒、楊善洲、郭明義這些道德榜樣所踐行的社會(huì)責(zé)任、無(wú)私奉獻(xiàn)精神和堅(jiān)守品格，恰恰代表了時(shí)代的進(jìn)步和向上向善的道德主流。
凝聚向上向善之力量,就是要大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。中華大地，自古崇尚以德化人。古代圣賢倡導(dǎo)“仁、義、禮、智、信”,追求“修身齊家治國(guó)平天下”,追求“忠厚良善、崇禮尚義、正直勇敢、勤勞智慧”，這是代代相傳的優(yōu)良品質(zhì)，正是中華民族在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中生生不息、不斷發(fā)展壯大的堅(jiān)定基石,其中所蘊(yùn)涵的積極向上的道德追求,在今天依然具有重要價(jià)值。古人云：“上善如水”。在當(dāng)今物欲橫流、心靈浮躁的時(shí)代，唯有崇尚優(yōu)良道德品質(zhì)、虔誠(chéng)向善才能根治人性的丑陋與邪惡、洗滌心靈的污垢與黑暗。只要我們一代接著一代追求美好崇高的道德境界,我們的中華民族就能永遠(yuǎn)充滿(mǎn)希望和活力。
向上向善初三篇九
韋堂梅
性別民族文化程度單位職務(wù)
女
1996.8麻栗坡18287679599
漢高中
申報(bào)方式
申報(bào)類(lèi)別
孝老愛(ài)親好青年
個(gè)人簡(jiǎn)歷
2003年至2008年在望哨臺(tái)小學(xué)就讀2009年至2010年在大坪小學(xué)就讀2011年只2013年在大坪中學(xué)就讀2013年只今在麻栗坡民族職業(yè)高級(jí)中學(xué)就讀在麻栗坡民族職業(yè)高級(jí)中學(xué)就讀期間曾獲得過(guò)學(xué)習(xí)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)，獲得“優(yōu)秀三好學(xué)生”稱(chēng)號(hào)，獲得“優(yōu)秀班干部”稱(chēng)號(hào)。
曾獲主要獎(jiǎng)勵(lì)
由于父親身體不好，一年要住兩次院，家庭困難，家庭經(jīng)
主要事跡
濟(jì)來(lái)源主要靠母親在外打工。我在家既要照顧父親和家里，還要學(xué)習(xí)。為了減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，我利用周末時(shí)間勤工儉學(xué)，幫服裝店賣(mài)衣服掙我每個(gè)星期的生活費(fèi)。盡管如此，我的成績(jī)還是保持在年級(jí)前十名，被評(píng)為“優(yōu)秀三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”等。在今后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加刻苦的學(xué)習(xí)，考出更好的成績(jī)，以后找份好的.工作，讓父母過(guò)上好的生活。
(蓋章)年月日
說(shuō)明：1.“申報(bào)方式”填寫(xiě)：團(tuán)組織推薦、社會(huì)推薦或個(gè)人推薦。2.“申報(bào)類(lèi)別”填寫(xiě)：愛(ài)崗敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)、誠(chéng)實(shí)守信、崇尚友善、敬老愛(ài)親。3.請(qǐng)報(bào)送個(gè)人免冠一寸照片及與個(gè)人事跡相關(guān)的工作學(xué)習(xí)生活照片2-3張（jpg格式像素不低于300dpi）。
向上向善初三篇十
謝xx同學(xué)是廣東省新興中藥學(xué)校15a中藥01班的一名學(xué)生，她勤勞、善良、敬老愛(ài)親，是在學(xué)校學(xué)生的典范。經(jīng)學(xué)校團(tuán)委研究決定推薦該同學(xué)為敬老愛(ài)親的“向上向善好青年”。謝潔彩同學(xué)父親為養(yǎng)家糊口外出打工，積勞成疾，不能從事重體力勞動(dòng);母親智力殘疾不僅沒(méi)有勞動(dòng)能力，還需要人家照顧;是縣的低保貧困戶(hù)。貧苦的家庭環(huán)境并沒(méi)有讓她形成不好的行為習(xí)慣，反而激勵(lì)她長(zhǎng)成了性格開(kāi)朗，樂(lè)觀向上的心態(tài)，這讓老師和同學(xué)都很喜歡她。
她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。在家里，她尊敬長(zhǎng)輩，孝順爸爸媽媽?，F(xiàn)在在縣城上學(xué)需要住校，但是只要周末回家，她都會(huì)包攬了家中的家務(wù)，母親沒(méi)有自理能力，她會(huì)幫著倒水端飯還和媽媽聊天。雖然媽媽不一定能明白她在說(shuō)什么，但是她仍樂(lè)此不疲。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她周末的必修課，自己的事情自己獨(dú)立完成，今天的事今天做好，是她對(duì)自己的一慣要求。因此她家庭里充滿(mǎn)歡笑、和諧。在學(xué)校，與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù)，只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂(lè)的身影，只要是班集體的事情都會(huì)有她主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)，同學(xué)之間的友誼她會(huì)特別珍惜。對(duì)于困難同學(xué)，她總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)，對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，她也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人的得失。在老師心目中她是好幫手，在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。
她總是執(zhí)著的追求著。她追求思想向上?！白鰝€(gè)好青年，做個(gè)好學(xué)生”。她遵守校規(guī)校紀(jì)、對(duì)人講禮貌、自覺(jué)遵守中職生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的好評(píng)。她追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí)，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒;她遇事好問(wèn)個(gè)為什么，喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題，善于表現(xiàn)自己，展示自我。她追求全面發(fā)展，興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，還特別喜歡參加學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)。
她有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里她是老師的得力助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。她是班級(jí)的生活委員，從擔(dān)任這項(xiàng)工作那一天起，她就用強(qiáng)烈的責(zé)任心承擔(dān)起了一份責(zé)任。管理好班級(jí)的宿舍，按時(shí)組織同學(xué)們填寫(xiě)好回家登記表，發(fā)現(xiàn)宿舍同學(xué)間出現(xiàn)問(wèn)題主動(dòng)為他們進(jìn)行調(diào)解，多次為班級(jí)的宿舍爭(zhēng)取到“文明宿舍”稱(chēng)號(hào)。她廣泛的興趣和愛(ài)好，既陶冶了情操，又讓她對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿(mǎn)了熱情和自信，與同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭凶聣殉砷L(zhǎng)。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。她正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà);她正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛，美好的'明天。
向上向善初三篇十一
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在人生的道路上，青春年華是最燦爛的。少年時(shí)代，保留著純真，同時(shí)也漸漸走向成熟。在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，真善美是最能表現(xiàn)出內(nèi)心的真實(shí)世界的'。少年時(shí)代就該活得精彩，有著一顆待人真誠(chéng)的心，善良的心，對(duì)美好事物向往的心。青春伴我行，生活伴我行，真善美伴我行。
從前不懂事的我，經(jīng)歷過(guò)了，漸漸懂得了，長(zhǎng)大了，也成熟了許多。小時(shí)候總要讓哥哥姐姐幫忙，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)幫助別人了，幫助別人是一件快樂(lè)的事，幫助別人的同時(shí)自己也從中獲得快樂(lè)，同時(shí)也表現(xiàn)出真善美的一面。
在我的記憶里，那一次，僅僅是一個(gè)小忙，但我卻在幫助過(guò)后卻獲得無(wú)比的快樂(lè)，不僅是老爺爺?shù)姆Q(chēng)贊，我還從中發(fā)現(xiàn)，我不再是不懂事的小孩，我也長(zhǎng)大了，會(huì)懂得幫助別人了。
那是一個(gè)烈日當(dāng)空的下午，我哼著歌走在路上，平日覺(jué)得吵雜的知了聲今天聽(tīng)著特別順耳，仿佛像在跟著我的節(jié)奏在唱歌，可能是因?yàn)榻裉煨那楦裢獾暮冒?，因?yàn)槲胰ネ馄偶規(guī)兔Ω赊r(nóng)活，記得也隔了好長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)到過(guò)外婆家了。我想外婆了，也想跟她撒撒嬌。當(dāng)我走到拐彎處時(shí)，哼著歌停了下來(lái)，眼前的一切讓我傻了眼?！笆裁磿r(shí)候有一條那么陡的上坡路呢?明明之前也沒(méi)有?！毙睦镟止局?BR> 我深呼吸了幾下，正準(zhǔn)備一口氣走上去的時(shí)候。旁邊一輛大車(chē)子的雜物引起了我的注意，我歪著脖子一看，旁邊還有一位老爺爺在推著這輛車(chē)，看他挺吃力的，邊推邊哼著氣，我突然不知道哪來(lái)的勇氣，走上去跟老爺爺說(shuō)：“老爺爺我來(lái)幫您吧!”老爺爺顧著要扶穩(wěn)車(chē)子，就隨口應(yīng)聲說(shuō)了句：“哎，好的?！泵髅魑移饺樟夂苄。以趲退栖?chē)的時(shí)候不知道哪來(lái)那么大的勁。他拉著車(chē)，我在后面幫忙扶著車(chē)上的雜物和托著車(chē)架，兩人一步一步地、艱難地走在上坡路上。終于，十多分鐘后，我們將車(chē)子推了上去。老爺爺這時(shí)候才看清楚我的樣子，他用袖子擦著額頭上的汗珠，邊跟我說(shuō)：“哎，謝謝你啦小姑娘，幸虧你能來(lái)幫我?，F(xiàn)在啊，你們有些年輕人不務(wù)正業(yè)，浪費(fèi)著青春年華，多可惜啊!像你這樣的，有著一顆真善美的心，這才是少年時(shí)代該做的事情啊!”聽(tīng)了老爺爺?shù)脑?huà)，我也懂得了許多，同時(shí)也發(fā)覺(jué)自己長(zhǎng)大了。
聊著聊著我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)隔壁就是外婆家了。我突然鼻子一酸，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，“我真不孝了多久沒(méi)來(lái)看外婆了，想到她每天要走那么陡的路，以后我要常來(lái)看望外婆。”
少年就該懷著一顆真善美的心，這才是少年時(shí)代該做的事。對(duì)于那些在浪費(fèi)青春的人，是在給他們的人生抹黑。少年積極向上，真善美才能伴我行。
向上向善初三篇十二
奮發(fā)向上，是中華兒女幾千年來(lái)與大自然拼搏而儲(chǔ)蓄形成的核心精神；崇德向善，是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。
中國(guó)共產(chǎn)黨人，就是憑著奮發(fā)向上的革命精神，從弱小走向了強(qiáng)大，帶領(lǐng)人民趕走了侵略者，建立了新中國(guó)，維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán)；中國(guó)共產(chǎn)黨人，就是秉承崇德向善的高貴品德，率領(lǐng)全國(guó)人民建設(shè)新家園，構(gòu)建幸福生活，懲惡揚(yáng)善，以大國(guó)風(fēng)范，維護(hù)了世界和平。
奮發(fā)向上、崇德向善是中華民族發(fā)展的寶貴財(cái)富，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要組織部分，是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在深化改革進(jìn)入關(guān)鍵性時(shí)刻，顯得更為重要。作為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者，沒(méi)有奮發(fā)向上的精神就會(huì)在困難和挫折面前打退堂鼓，使深化改革的進(jìn)程受到阻礙，國(guó)家的發(fā)展和人民的幸福受到影響，甚至倒退。只有具備了勇于進(jìn)取、奮發(fā)向上精神的建設(shè)者，才能在碰到困難和挫折時(shí)不退縮、不回避，才能積極想辦法、定措施克服困難，百折不撓攻破阻礙，向既定的改革方向努力前進(jìn)。
人之初，性本善。我們當(dāng)代的小學(xué)生，就應(yīng)該繼承發(fā)揚(yáng)這兩種讓我們不懼前行的可貴品質(zhì)，才能在人生道路上勇往直前！
向上向善初三篇十三
本次習(xí)作內(nèi)容為生活的啟示，從生活中獲得人生的道理，讓孩子們易于動(dòng)筆，樂(lè)于表達(dá)。就整體情況而言，多數(shù)學(xué)生能緊扣習(xí)作要求，優(yōu)秀率達(dá)到100%，沒(méi)有不及格者，正確率在97.74%。其中，內(nèi)容新鮮、文筆活潑、表達(dá)流暢的滿(mǎn)分作文占有一定的比例。但是也暴露出四年級(jí)作文階段學(xué)生所存在的能力軟肋，主要體現(xiàn)在以下三點(diǎn)：
1.審題的能力有待提升。部分學(xué)生沒(méi)有弄清題目要求，導(dǎo)致無(wú)題、偏題、離題等文不切題情況的出現(xiàn)。無(wú)題：沒(méi)有寫(xiě)題目，只接著提示語(yǔ)“冬天到了，”往下寫(xiě)；偏題：文章雖以“貓和老鼠”為主人公，但想象的情節(jié)與“一壇子油”沒(méi)有絲毫關(guān)聯(lián)。離題：沒(méi)有體現(xiàn)“續(xù)寫(xiě)”，情節(jié)另起爐灶，寫(xiě)了冬天的打雪仗、堆雪人等場(chǎng)景，文章中甚至沒(méi)有出現(xiàn)“貓和老鼠”。
2．想象的空間有待拓寬。部分學(xué)生通過(guò)課外閱讀或者電視動(dòng)畫(huà)片，對(duì)該原創(chuàng)童話(huà)故事情節(jié)了然在胸，囿于這種“閱讀積累”，思維受到定勢(shì)的消極影響，想象不夠新穎，雷同的習(xí)作較多。較為典型的是，老鼠幾次三番騙貓偷油吃，從偷吃“一點(diǎn)點(diǎn)”到“剛一半”，最后是“全部”偷吃光，以至于貓忍無(wú)可忍，要吃了老鼠。貓鼠由此成為天敵。像這樣基本上復(fù)述原創(chuàng)故事而缺乏個(gè)性化思維的學(xué)生有相當(dāng)一部分。
3．表達(dá)的規(guī)范有待加強(qiáng)。一是格式欠規(guī)范。有部分學(xué)生不懂最起碼的書(shū)寫(xiě)格式，如：題目干脆丟掉；作文不分段；自然段開(kāi)頭不知道空兩格；不能正確使用標(biāo)點(diǎn)等。二是書(shū)寫(xiě)欠規(guī)范。首先是錯(cuò)別字現(xiàn)象比較突出。三個(gè)“的、地、得”和同音字混淆。其次是書(shū)寫(xiě)潦草，卷面整潔度有待提高。
1.注重學(xué)生良好審題習(xí)慣的培養(yǎng)。教師要根據(jù)本班學(xué)情反思學(xué)生審題失當(dāng)?shù)脑颍瑢?duì)癥下藥，并在平時(shí)的習(xí)作實(shí)踐中強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生先審后寫(xiě)、邊寫(xiě)邊審和寫(xiě)完再審的良好習(xí)慣。
2.注重學(xué)生語(yǔ)言實(shí)踐渠道的拓寬。一是要堅(jiān)持加強(qiáng)讀寫(xiě)結(jié)合。教師要有防止閱讀教學(xué)講風(fēng)過(guò)盛的意識(shí)，讓教材文本成為學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)的藍(lán)本。教師要借助于文本和語(yǔ)境，創(chuàng)設(shè)各種各樣的語(yǔ)言實(shí)踐機(jī)會(huì)，讓學(xué)生進(jìn)行口頭語(yǔ)言和書(shū)面語(yǔ)言的訓(xùn)練。要善于找準(zhǔn)閱讀教學(xué)讀寫(xiě)結(jié)合的切入點(diǎn)，做到“從讀學(xué)寫(xiě)、以讀促寫(xiě)、以寫(xiě)帶讀”，讓學(xué)生在主動(dòng)積極的思維和情感活動(dòng)中，加深理解和體驗(yàn)，有效提高學(xué)生的讀寫(xiě)能力。二是要拓寬課后練筆的渠道。如寫(xiě)日記、與單元有關(guān)的同步摘抄；仿寫(xiě)、續(xù)寫(xiě)、改寫(xiě)；辦手抄報(bào)通過(guò)各種途徑，使學(xué)生養(yǎng)成勤動(dòng)筆的習(xí)慣，增加生活體驗(yàn)，豐富語(yǔ)言?xún)?chǔ)備，提高寫(xiě)作能力。
3.注重學(xué)生基本功的夯實(shí)。三年級(jí)屬學(xué)生起步作文階段，要注重夯實(shí)基本功。首先教師要有“保底工程”意識(shí)，做到培養(yǎng)習(xí)慣不放松，如習(xí)作時(shí)書(shū)寫(xiě)工整，注意不寫(xiě)錯(cuò)別字，注意正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的習(xí)慣；習(xí)作后認(rèn)真修改的習(xí)慣；等等。其次教師要指導(dǎo)到位。習(xí)作格式、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用以及“的、地、得”的正確運(yùn)用等，可設(shè)計(jì)一些充滿(mǎn)趣味的語(yǔ)文綜合性活動(dòng)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。
向上向善初三篇十四
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。
--題記
奮發(fā)向上，是中華兒女幾千年來(lái)與大自然拼搏而儲(chǔ)蓄形成的核心精神；崇德向善，是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。奮發(fā)向上，崇德向善，是中華民族發(fā)展的寶貴財(cái)富，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要組織部分，是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力。
古往今來(lái)，奮發(fā)向上、崇德向善的事例也數(shù)不勝數(shù)。
范仲淹不到三歲時(shí)，父親就因病故去，他隨母親改嫁到朱家，雖然朱家是富戶(hù)，但范仲淹為了
勵(lì)志
，常去附近山上的寺廟里寄宿讀書(shū)。他每天只煮一鍋稠粥，和切成細(xì)末的咸菜一起吃。正因?yàn)檫@種奮發(fā)向上的精神，使他成為北宋時(shí)期著名的思想家、政治家、軍事家、文學(xué)家，而他倡導(dǎo)的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”思想和仁人志士節(jié)操，對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。
“人的生命是有限的?？墒牵瑸槿嗣穹?wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！毕嘈琶總€(gè)人都很熟悉這句話(huà)，從這句話(huà)中，我們讀出了雷鋒這種樂(lè)于奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的精神，使我們知道文明禮貌不僅給他人、給社會(huì)帶來(lái)愉快和諧，也給自己帶來(lái)快樂(lè)和溫馨。
國(guó)無(wú)德不興，人無(wú)德不立。
向上向善初三篇十五
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好！
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界，但沒(méi)人想改變自己?！毕胍淖儸F(xiàn)狀，就要改變自己；要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開(kāi)始的。一連串的失敗，也都是從錯(cuò)誤的觀念開(kāi)始的。要適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)變化，就要學(xué)會(huì)改變自己。
柏拉圖告訴弟—子自己能夠移山，弟—子們紛紛請(qǐng)教方法，柏拉圖笑道，說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，山若不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去?！钡堋觽円黄瑖W然。這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù)，唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是：山不過(guò)來(lái)，我便過(guò)去。同樣的道理，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己。
是的，我們不能改變山的位置，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打?。?BR> 人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實(shí)在是徒勞無(wú)益。我的演講完了，謝謝大家！
向上向善初三篇十六
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天，我演講的題目是《爭(zhēng)做時(shí)代有為青年》。
習(xí)近平總書(shū)記在給北大學(xué)生的回信中指出：中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家的夢(mèng)，民族的夢(mèng)，也是包括廣大青年在內(nèi)的每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)，只有把人生理想和追求融入到國(guó)家和民族的事業(yè)中去，才能成就一番事業(yè)。
是有，我們青年也是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的中堅(jiān)力量。
首先，我們要立足于學(xué)業(yè)。努力學(xué)習(xí)是青年的天職，掌握專(zhuān)業(yè)技能，提升各項(xiàng)素質(zhì)，是我們?nèi)蝿?wù)，關(guān)注國(guó)內(nèi)外專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的最新動(dòng)向、最新研究成果和最新成就，應(yīng)該成為我們的生活習(xí)慣。是的，我們應(yīng)該放棄宅在寢室，上網(wǎng)玩游戲的生活習(xí)慣。雖然我們年輕，但我們也絕無(wú)理由虛度光陰。
創(chuàng)新是國(guó)家進(jìn)步的不竭動(dòng)力，哪個(gè)民族擁有創(chuàng)新———這個(gè)利器，她就能占據(jù)世界之巔，這已經(jīng)成為不可爭(zhēng)辯的事實(shí)。作為祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，我們更應(yīng)該注重創(chuàng)新，我們平時(shí)應(yīng)該多多關(guān)注并參與科學(xué)研究和創(chuàng)新活動(dòng)，多聽(tīng)聽(tīng)各種講座，多動(dòng)手多思考，在不斷的參與中，提高自己的實(shí)踐動(dòng)手能力，提升創(chuàng)新的能力，訓(xùn)練創(chuàng)新的思維。
有人將現(xiàn)在的時(shí)代稱(chēng)之為“道德滑坡的年代”。社會(huì)上種種喪盡人倫，駭人聽(tīng)聞的事情，不禁讓人顫栗。有人沉迷于物質(zhì)享受，金錢(qián)，權(quán)利，名望，無(wú)窮無(wú)盡的貪婪的欲望和追求，將這個(gè)社會(huì)推向了道德滑坡的頂點(diǎn)。作為當(dāng)代青年，我們?cè)趯W(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的時(shí)候，一定不能忘記“修身”，孫中山曾說(shuō)過(guò)：有道德始有國(guó)家，有道德始成世界。從自身做起，用自己的閃光點(diǎn)來(lái)照亮這個(gè)社會(huì)！
讓我們胸懷天下，因?yàn)檫@個(gè)世界已經(jīng)是一個(gè)地球村，我們必須要樹(shù)立自己遠(yuǎn)大的人生理想，將自己的未來(lái)與國(guó)家的命運(yùn)相聯(lián)系，位卑未敢忘憂(yōu)國(guó)，所謂國(guó)家，無(wú)國(guó)何以為家，又何以有家？！我們不能一心只讀圣賢書(shū)，應(yīng)該家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心，把我們有限的生命，投入到中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)中去！
為什么我的眼里常含淚水？
因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉
今天，我們站在祖輩們生活過(guò)的土地上，我們感受到了他們的期待，那就讓我們腳踏實(shí)地、勇往直前，讓我們緊緊把握時(shí)代脈搏，在中華民族偉大復(fù)興的實(shí)踐中奮發(fā)成才吧！
向上向善初三篇十七
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！我今天演講的題目是奮發(fā)向上，崇德向善。
攀爬過(guò)歲月的'脊梁，在東方瑰麗的大地上，聳立著這樣一個(gè)不朽的民族。
它的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),它的美德世代傳承。
它，就是中華民族。
我們的先賢曾用他們的思想和智慧，為我們這個(gè)民族贏得了“禮儀之邦”的美稱(chēng)。奮發(fā)向上，是中華兒女的拼搏核心精神；崇德向善，是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。古有程門(mén)立雪的尊師，有孔融讓梨的尊長(zhǎng)，有三顧茅廬的恭敬，有負(fù)荊請(qǐng)罪的謙讓團(tuán)結(jié)??這些為我們立起靈魂的標(biāo)桿。
優(yōu)秀的民族文化，承載著傳承傳統(tǒng)美德的重任。
而我想說(shuō)：無(wú)論時(shí)代怎樣發(fā)展，人事怎樣變遷，都不會(huì)泯滅人性的光輝。
所以我依然喜歡幫助同學(xué)，依然會(huì)在別人漠然和圍觀的目光中幫助需要幫助的陌生人。我依然相信，歲月溫柔如水，能夠感動(dòng)人心的，始終都是濃濃的溫情善意。
一句謝謝，可以讓我回味好久。一件暖心小事，可以讓我的心情愉快一整天。文明謙和有禮，讓我有了精神層次的升華。
在學(xué)習(xí)中，在日常生活中，我感受著來(lái)自同學(xué)和老師的幫助和熱情問(wèn)候，也更想回饋這種溫暖和光熱。在這種德善向上的氛圍中，我感受到了一種愛(ài)的溫度。
做的越多，學(xué)的越多。學(xué)得越多，懂得越多。
在給予和接受的過(guò)程中，我體會(huì)到了一種前進(jìn)的動(dòng)力。一種想把這種美妙感覺(jué)“傳染”給所有人的心情。
這種拼搏的勁，這種奮發(fā)的勇，這種古樸的德，這種暖心的善，時(shí)時(shí)刻刻在警醒著我，激發(fā)著我，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好習(xí)慣，遵守禮儀，做浩瀚文明海洋里的“一滴水”，等待千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)我這樣的“一滴水”，匯集起來(lái)，我們的祖國(guó)才會(huì)更加文明、和諧，友愛(ài)，和誠(chéng)信。
而你，愿意成為這樣的“一滴水”嗎？
“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，明天我們即將挑起富強(qiáng)祖國(guó)的使命。同學(xué)們，加油吧!從現(xiàn)在起，只要我們秉承民族崇德向善的高貴品德，每時(shí)每刻都保持著一顆“奮發(fā)向上，崇德向善”的道德心，將來(lái)一定會(huì)成為祖國(guó)的棟梁，把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛！
就讓我們揚(yáng)起“奮發(fā)向上，崇德向善”的風(fēng)帆，吹響號(hào)角，奏響樂(lè)章，向前進(jìn)，去改寫(xiě)自己的命運(yùn)，去創(chuàng)造美好的明天！
謝謝大家，我的演講結(jié)束。
向上向善初三篇十八
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是四年級(jí)一班的,今天我演講的題目是《奮發(fā)向上，崇德向善--文明禮儀記心中》。
文明和禮儀在我們生活中處處可見(jiàn)，一句問(wèn)候，一個(gè)微笑，一份關(guān)愛(ài)，都是文明的表現(xiàn)。作為新時(shí)代的小學(xué)生，講文明，懂禮儀尤為重要。
首先作為一名學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)朝氣蓬勃的風(fēng)采。因?yàn)閮x容儀表一看就能讓別人知道你個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì)。不要被社會(huì)上一些不良風(fēng)氣影響，追求所謂時(shí)尚，失了自己身份。
升旗儀式最為莊嚴(yán)、隆重，而此時(shí)此刻在國(guó)旗下的我們嚴(yán)肅認(rèn)真，昂首挺胸，高唱國(guó)歌，這才能表示我們對(duì)革命先輩的尊敬和欽佩，不負(fù)于先賢們用他們的思想和智慧為我們這個(gè)民族贏得"禮儀之邦"這個(gè)美譽(yù)。五千年的歷史文明，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且形成了講文明，懂禮貌的傳統(tǒng)美德。
課堂禮儀對(duì)我們的教學(xué)影響很大，我們應(yīng)該集中精神，專(zhuān)心致志聽(tīng)老師講課，并積極思考，大膽發(fā)言，課堂禮儀直接關(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。一個(gè)講規(guī)矩懂禮儀的班級(jí)一定能走在時(shí)代發(fā)展的前沿。
校園禮儀就更重要了，不要亂扔紙屑，隨地吐痰;不要在樓梯間打鬧，高聲喧嘩，上下樓梯要靠右行;見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好;要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物;同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助，校園中不能聽(tīng)見(jiàn)臟話(huà)等等。我認(rèn)為只有這樣的校園氛圍才有助于我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，大家同在一所學(xué)校，同在一個(gè)班級(jí)，大家就像親兄弟姊妹一樣，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，和睦相處，遇到困難和挫折要共同戰(zhàn)勝。如遇到矛盾多自我反思，做到互相寬容，互相理解，千萬(wàn)不要激發(fā)矛盾。要知道同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，樂(lè)于助人，爭(zhēng)做文明使者的種子，做一個(gè)奮發(fā)向上，崇德向善的好學(xué)生。同時(shí)也能以一顆明理的心對(duì)待身邊的每一個(gè)人，這樣能使班級(jí)更加團(tuán)結(jié)，更加長(zhǎng)久，朋友之間更有默契。
文明禮儀就像一滴水，許多人的一滴水匯集起來(lái)就會(huì)成為文明禮儀的海洋。祖國(guó)這艘巨輪在這海洋里前行，定能一帆風(fēng)順，越走越遠(yuǎn)!祝愿我們的祖國(guó)明天更輝煌!
向上向善初三篇十九
中共中央政治局常委、中央書(shū)記處書(shū)記xx1月4日在出席培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀座談會(huì)上講話(huà)強(qiáng)調(diào)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀是凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的戰(zhàn)略任務(wù)，是提升國(guó)家文化軟實(shí)力的根本舉措，要認(rèn)真貫徹系列講話(huà)精神，切實(shí)抓好《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見(jiàn)》的落實(shí)，著力建設(shè)中華民族共有精神家園，推動(dòng)形成奮發(fā)向上、崇德向善的強(qiáng)大力量。
奮發(fā)向上，是中華兒女幾千年來(lái)與大自然拼搏而儲(chǔ)蓄形成的核心精神；崇德向善，是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。奮發(fā)向上的精神，促進(jìn)了社會(huì)人文的發(fā)展；崇德向善的品德，增進(jìn)了人類(lèi)與自然、國(guó)與國(guó)、人與人之間的和諧發(fā)展。
中國(guó)共產(chǎn)黨人，就是憑著奮發(fā)向上的革命精神，從弱小走向了強(qiáng)大，帶領(lǐng)人民趕走了侵略者，建立了新中國(guó)，維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán)；中國(guó)共產(chǎn)黨人，就是秉承崇德向善的高貴品德，率領(lǐng)全國(guó)人民建設(shè)新家園，構(gòu)建幸福生活，懲惡揚(yáng)善，維護(hù)了世界和平。
奮發(fā)向上、崇德向善是中華民族發(fā)展的寶貴財(cái)富，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要組織部分，是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在深化改革進(jìn)入關(guān)鍵性時(shí)刻，顯得更為重要。作為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者，沒(méi)有奮發(fā)向上的精神就會(huì)在困難和挫折面前打退堂鼓，使深化改革的進(jìn)程受到阻礙，國(guó)家的發(fā)展和人民的幸福受到影響，甚至倒退。只有具備了勇于進(jìn)取、奮發(fā)向上精神的建設(shè)者，才能在碰到困難和挫折時(shí)不退縮、不回避，才能積極想辦法、定措施克服困難百折不撓攻破阻礙，向既定的改革方向挺進(jìn)。
向上向善初三篇二十
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好，我是五年級(jí)六班的孫##，很榮幸在這里參加演講，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表六班的全體同學(xué)向尊敬的各位老師問(wèn)好，祝老師們身體健康，事業(yè)有成!我為能參加此次“奮發(fā)向上，崇德向善”演講比賽而感到驕傲和自豪。為什么這樣說(shuō)的，我認(rèn)為這次演講的主題非常好，體現(xiàn)了洪家樓小學(xué)的“和為精神”，因?yàn)橹挥信^發(fā)才能天天向上，只有崇尚道德才能誠(chéng)信向善。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)，每個(gè)夢(mèng)都不一樣，夢(mèng)有大有小，千姿百態(tài)，它承載著我們的信念和希望，它看不見(jiàn)，摸不著，卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量，它支撐著我們行走，帶著我們一起“飛翔”，微笑面對(duì)人生。我們每個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，更應(yīng)該從近期奮斗的目標(biāo)做起，比如，我這個(gè)星期要學(xué)會(huì)一項(xiàng)什么技能，我要幫助父母完成一件家務(wù)事，或者是這個(gè)學(xué)期我要得三好學(xué)生獎(jiǎng)狀等等，有了理想，有了目標(biāo)，我們的生活、學(xué)習(xí)就有了奮斗的方向，我們就會(huì)朝著它不斷的努力，奮發(fā)向上。
國(guó)家的發(fā)展也一樣，改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，廣大人民衣食住行已得到充分改善，但我們的社會(huì)正面臨著快速成長(zhǎng)帶來(lái)的煩惱——道德建設(shè)遇到嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，我們的身邊經(jīng)常看到不少道德缺失的例子，“中國(guó)式過(guò)馬路”，“中國(guó)式排隊(duì)”，“中國(guó)式占位”，公共場(chǎng)合大聲喧鬧，亂扔紙屑，隨地吐痰，大小便等，在不少出鏡游的旅游團(tuán)中，外國(guó)人對(duì)中國(guó)人的“禮儀之邦”的稱(chēng)號(hào)都感到不可思議，還有拜金主義、享樂(lè)主義的例子不勝枚舉，但同時(shí)我通過(guò)公益廣告和宣傳媒體看到不少正能量的例子，“最美的司機(jī)”宋洋，在生死剎那間的英勇壯舉，交出一張出色的人生答卷。“一腔熱血灑高原”的援藏黨員孔繁森寫(xiě)下了“七尺男兒生能舍己，作千秋鬼雄死不還鄉(xiāng)“的誓言。
奮發(fā)向上，是中華兒女幾千年來(lái)與大自然拼搏而儲(chǔ)蓄形成的核心精神;崇德向善，是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們有責(zé)任和義務(wù)認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。試想如果一個(gè)社會(huì)不能激發(fā)人們形成善良的道德情感，不能構(gòu)建正確的道德標(biāo)準(zhǔn)，不能促使人們肩負(fù)道德責(zé)任，何談社會(huì)文明與和諧呢?如果一個(gè)民族連道德底線(xiàn)都不能堅(jiān)守，談何民族振興、長(zhǎng)久不衰呢?其實(shí)，如此“高大上”社會(huì)問(wèn)題，民族難題，答案并不難尋。我想，只要全社會(huì)、全民族高度重視精神文明建設(shè)，弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，凝聚向上向善的正能量，國(guó)民道德素質(zhì)將逐步提高，我中華民族偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”指日可待。
演講結(jié)束，謝謝大家!
向上向善初三篇二十一
大家好。今天我演講的題目是《奮發(fā)向上，崇德向善》。
我泱泱大國(guó)自古被稱(chēng)
作文
明禮儀之邦。千百年來(lái)，無(wú)不體現(xiàn)這對(duì)“德”的詮釋。儒家認(rèn)為“德”包括忠、孝、仁、義、溫良、恭敬、謙讓等。忠就是愛(ài)國(guó)。屈原的“路漫漫及修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”是忠；文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”是忠;范仲淹的"先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”也是忠；岳飛的“待從頭收拾舊山河，朝天闕”更是忠。百善孝為先。自古就有“臥冰求鯉”的故事廣為流傳。我們要孝順父母，尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人。而“仁”告訴我們要寬容大度，有愛(ài)心。孟子就說(shuō)過(guò):“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”要推廣愛(ài)，泛愛(ài)眾。誠(chéng)實(shí)守信說(shuō)的就是“義”。言必信，行必果。要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。做一個(gè)有德之人。人無(wú)德則不立，國(guó)無(wú)德則不興。
古人云:“上善若水?！弊罡呔辰绲纳菩芯拖袼钠返乱粯印碛兄t虛的美德。老子的《道德經(jīng)》中有這樣一句話(huà):"善人者，不善人之師;不善人者，善人之資?！彼钦f(shuō)，榜樣的力量是無(wú)窮的，善人善事可以感化帶動(dòng)后進(jìn)的群眾，同樣，也要清楚地認(rèn)識(shí)到壞人的可悲下場(chǎng)，并引以為戒，避免重蹈覆轍。我們要講道德，做文明正直友善的人。其實(shí)我們每個(gè)人都有義務(wù)，并且都應(yīng)該努力去實(shí)踐道德的實(shí)質(zhì)含義。當(dāng)然，這不是空口白話(huà)，我們應(yīng)該從小事做起，從現(xiàn)在做起，奮發(fā)向上，崇德向善，不辱中國(guó)夢(mèng)。
在當(dāng)今社會(huì)上，騙子其實(shí)很多，他們向社會(huì)垃圾一樣擾亂人們的生活。面對(duì)大街上不慎摔倒的老人，有人遲疑了，扶還是不扶？扶了怕是會(huì)上當(dāng)，不扶又對(duì)不起自己的良心。但仍有不少人持冷眼旁觀的態(tài)度，或者一走了之。看到這里，讓人不禁感嘆，人心竟是如此冷漠。我們不由得問(wèn)自己，到底是什么改變了我們那顆原本善良的心。詐騙行為屢見(jiàn)不鮮。"碰瓷"表面上是網(wǎng)絡(luò)對(duì)詐騙行為的一種抽象概括，實(shí)際是在提醒人們，社會(huì)亮麗的人文風(fēng)景線(xiàn)已被扯斷，如果不及時(shí)接上，后果將不堪設(shè)想。照這樣下去，如果當(dāng)你年老之時(shí)應(yīng)體力不支而摔倒在人山人海的大街上，卻無(wú)人問(wèn)津的慘狀，你是否會(huì)痛恨自己當(dāng)初的行為？是否會(huì)感到心寒不已？是否會(huì)指責(zé)社會(huì)的無(wú)情無(wú)義？當(dāng)然，你有可能會(huì)遇到好心人，但是，要知道那樣的機(jī)會(huì)畢竟不多。“人之初，性本善。”我們要把對(duì)人性的至善至好的追求當(dāng)作理想的目標(biāo)來(lái)看。
所以作為一名優(yōu)秀的中學(xué)生，祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，我們有必要承擔(dān)起時(shí)代賦予的重任，有必要做一個(gè)品德高尚的中國(guó)人。奮發(fā)向上，崇德向善。
我的演講完畢，謝謝大家！
向上向善初三篇一
向上向善是我們社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容之一，它提倡我們向更高處追求、不斷積極進(jìn)取，同時(shí)也要倡導(dǎo)我們不斷地涵養(yǎng)美德、陶冶情操，做一個(gè)善良、有愛(ài)心、有責(zé)任感的人。在我看來(lái)，向上向善是一種積極向上的生命態(tài)度，也是一種為人處世的精神準(zhǔn)則。
第二段：向上追求
向上向善的第一層含義是向上追求。正如毛主席所說(shuō)的“英雄不問(wèn)出處”，我們?cè)跒閴?mèng)想努力奮斗的過(guò)程中，不應(yīng)過(guò)多關(guān)注這個(gè)過(guò)程的艱辛和困難，而應(yīng)該專(zhuān)注于所要達(dá)到的目標(biāo)，通過(guò)勤奮努力舍得一份自己的青春、哲學(xué)、熱情，才會(huì)收獲成功和成就。只有不斷地向上追求，才能超越自己，超越別人，才會(huì)創(chuàng)造出屬于自己的出彩人生。
第三段：培養(yǎng)美德
向上向善的第二層含義是培養(yǎng)美德。做一個(gè)有道德的人，從小事做起，養(yǎng)成好習(xí)慣，讓自己變得更美好，不管是從做人的角度，還是從對(duì)社會(huì)的回報(bào)，都應(yīng)該明確地知道什么是對(duì)錯(cuò)，學(xué)會(huì)自律自控，養(yǎng)成良好習(xí)慣，不斷地關(guān)注他人，發(fā)現(xiàn)善意，回報(bào)社會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅能夠使我們的內(nèi)心更真誠(chéng)，也會(huì)讓我們的行為更加感性、更有意義。
第四段：陶冶情操
向上向善的第三層含義是陶冶情操。詩(shī)歌、文學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)等，是我們?nèi)祟?lèi)文化的一大珍寶，這些藝術(shù)形式都是用來(lái)表達(dá)人類(lèi)的情感、理念、人生觀等。在這些藝術(shù)形式中，我們可以享受美好，可以感受到內(nèi)心的愉悅和寧?kù)o，這是我們?nèi)松泻苤匾囊徊糠郑俏覀冇幸饬x、寧?kù)o和充實(shí)的美好狀態(tài)。在日常生活中，我們也應(yīng)該以積極的態(tài)度消極的事物，以開(kāi)放的心態(tài)面對(duì)挑戰(zhàn)，才能收獲到更多的喜悅、幸福和滿(mǎn)足。
第五段：結(jié)論
總的來(lái)說(shuō)，向上向善是一種生命態(tài)度、價(jià)值追求和行為準(zhǔn)則的統(tǒng)一體。它提倡我們用積極的態(tài)度面對(duì)人生，以善良的心態(tài)相處，涵養(yǎng)美德、陶冶情操，以及積極地向自己的目標(biāo)和夢(mèng)想追求，只有如此，我們才能活得更加充實(shí)和有意義。讓我們?cè)谌粘Ｉ钪?，踐行這種積極向上的精神，讓向上向善的理念深入我們的心靈，成為我們生活的標(biāo)尺，在追求夢(mèng)想和人生的道路上一路向前。
向上向善初三篇二
友善”的涵義。其中讓我印象最為深刻的是核武器建造元?jiǎng)住嚰谙取?BR> 他放棄了在美國(guó)的優(yōu)越生活和名譽(yù)回到祖**親的懷抱，為國(guó)家貢獻(xiàn)力量最終成功研制了原子彈和氫彈。從娃娃博士身上我知道了一個(gè)人一定要熱愛(ài)自己的祖國(guó)，但只有從小學(xué)好功課、學(xué)好技術(shù)擁有本領(lǐng)，將來(lái)才能為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。所以我一定要好好學(xué)習(xí)、天天向上，將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家和人民有用的人。
向上向善初三篇三
“向上向善”這一口號(hào)是我們黨提出的，也是我們建設(shè)社會(huì)主義新中國(guó)的重要方針。這個(gè)口號(hào)表明了一個(gè)人應(yīng)該立足正義、積極向上，同時(shí)也要有好的品德和高尚的道德情操，積極地為祖國(guó)、為人民做出貢獻(xiàn)。在我的生活中，我不斷地體會(huì)到了“向上向善”的意義和價(jià)值，這不僅讓我更加勇敢、自信地面對(duì)自己和周?chē)娜耸挛?，也讓我更能夠快?lè)地生活，積極地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
第二段：向上
“向上”意味著要有一份進(jìn)取心和奮斗精神，要勇于追求目標(biāo)、在生活中努力拼搏。我的一個(gè)朋友就是這樣的一個(gè)人，他一直積極地追尋自己的夢(mèng)想，刻苦學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，同時(shí)也很善于思考和反思，勇于面對(duì)自己的不足，這讓他走在了通往成功之路上。我很受他的影響，也從中學(xué)到了很多。
第三段：向善
“向善”則意味著要有一顆良心和博愛(ài)精神，要積極地關(guān)心身邊的人，助人為樂(lè)，同時(shí)也要誠(chéng)實(shí)守信、尊重他人。我認(rèn)識(shí)的一個(gè)長(zhǎng)輩就是這樣的人，每天他會(huì)花費(fèi)一些時(shí)間去幫助身邊需要幫助的人，每次見(jiàn)到他總是滿(mǎn)是笑容，那股溫和而無(wú)私的力量令人感動(dòng)和敬佩。在生活中，我也盡量在做事和與人相處時(shí)遵循這樣的態(tài)度。
第四段：共行善
“向上向善”不僅僅是一種個(gè)人素質(zhì)和行為方式，也是一種具有社會(huì)意義的價(jià)值觀念。個(gè)人的力量雖小，但是如果大家都能像一個(gè)人一樣，共同行動(dòng)、共同善為，則必然會(huì)產(chǎn)生更為深刻的影響。我所在的社區(qū)開(kāi)展的文明行動(dòng)，就是一個(gè)非常好的例子。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我加入了這個(gè)活動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)，大家的積極性非常高，不是在打掃衛(wèi)生，就是在參加志愿活動(dòng)，讓這個(gè)社區(qū)發(fā)生了翻天覆地的變化，自豪感和獲得感油然而生。
第五段：結(jié)語(yǔ)
在這個(gè)充滿(mǎn)可能和機(jī)遇的時(shí)代，每個(gè)人都能夠有足夠的機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的理想和價(jià)值，同時(shí)也能夠在自己的力所能及的范圍內(nèi)，承擔(dān)起自己為社會(huì)、為人民服務(wù)的責(zé)任。只要我們始終保持“向上向善”的態(tài)度，肩負(fù)起這種責(zé)任，那么終有一天，和諧、平等、幸福和文明的社會(huì)就會(huì)到來(lái)。
向上向善初三篇四
1、見(jiàn)兔而顧犬，未為晚也；亡羊而補(bǔ)牢，未為遲也。--《戰(zhàn)國(guó)策》
2、令狐沖說(shuō)\"有些事情本身我們無(wú)法控制，只好控制自己。
3、越擔(dān)驚受怕，就越遭災(zāi)禍。因此，一定要懂得積極態(tài)度所帶來(lái)的力量。要堅(jiān)信希望和樂(lè)觀能引導(dǎo)你走向勝利。
4、明天的希望，讓我們忘記昨天的痛！
5、孩子在本學(xué)期中，能積極完成學(xué)校各科學(xué)習(xí)，性格乖巧內(nèi)向，對(duì)事物的認(rèn)識(shí)有了自己的初步的見(jiàn)解。在學(xué)習(xí)中，態(tài)度和習(xí)慣還需加強(qiáng)。希望孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中成為一個(gè)積極向上，活潑開(kāi)朗的孩子。
6、不同的途徑，不同的角度發(fā)現(xiàn)生命的改善與改變?；畛錾纳疃龋蔀橐环N生命的磨練從而積極向前，包括那些曾經(jīng)的懷疑和痛苦，不必要急于表白什么，生命終將明白淚點(diǎn)高、笑點(diǎn)低，坐等那些生命的塵埃落定，才發(fā)現(xiàn)樂(lè)觀的面對(duì)，才是對(duì)生命至高的敬仰。
8、人生格言：時(shí)不時(shí)給自己一個(gè)可以沉默的理由來(lái)淡定人生。
10、“欲窮千里目，更上一層樓?！毕Ｍ瑢W(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里積極向上，大顯身手，發(fā)展自己的個(gè)性特長(zhǎng)，全面提高自己的綜合素質(zhì)；“少壯不努力，老大徒傷悲?！庇H愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，全身心地投入學(xué)習(xí)，讓那燦爛的朝陽(yáng)點(diǎn)綴我們的壯麗人生。
11、你必須百分之百的把自己推銷(xiāo)給自己。
12、虛張聲勢(shì)往往顯示極深的恐懼。不要因?yàn)榭謶侄q疑，前進(jìn)就能消除恐懼。恐懼是魔鬼最大的武器，人類(lèi)最大的敵人。意識(shí)清楚的人很少畏懼任何東西。信心可以克服恐懼。把你的恐懼留給自己，別人有別人的恐懼。壞運(yùn)氣喜歡怕他的人。希望和恐懼不會(huì)同行?？謶重毟F的人永遠(yuǎn)不會(huì)富有。
13、喜歡一個(gè)人，就該讓他（她）快樂(lè)。
14、青春氣貫長(zhǎng)虹，勇敢蓋過(guò)怯懦，進(jìn)取壓倒茍安。如此銳氣，二十后生有之，六旬男子則更多見(jiàn)。年歲有加，并非垂老，理想丟棄，方墮暮年。
15、不要總提醒著自己遇到的不幸，要知道在這個(gè)世界上有著很多人比你還不幸，只要能夠抬頭看到陽(yáng)光就是幸運(yùn)的，一個(gè)人把自己標(biāo)榜成什么樣，只有積極向上的情操才會(huì)讓生活變得美好，相信明天一定比今天會(huì)好。
16、生命不息，在任何一種博大的輝煌之后，都掩藏著許多鮮為人知的艱難的奮斗。
17、一個(gè)人要生活得健康，開(kāi)心，快樂(lè)，就要有一個(gè)良好的心態(tài)。我們對(duì)于人生要有一個(gè)積極向上的心態(tài)，要相信我們明天會(huì)生活得更好更美更幸福，要有希望，有夢(mèng)想。有追求，這樣我們才會(huì)有活下去的動(dòng)力。有夢(mèng)在，我們的人生才會(huì)更加精彩。沒(méi)有夢(mèng)想的人生，心靈是干枯的，內(nèi)心是枯燥乏味的。
18、開(kāi)學(xué)了，告別暑假的逍遙，重回學(xué)堂；收攏懶散的身心，積極向上；踏上學(xué)業(yè)的軌道，勇往直前；插上進(jìn)取的翅膀，努力不止。愿你開(kāi)學(xué)順利，學(xué)有所成！
19、春風(fēng)放膽來(lái)梳柳，夜雨瞞人去潤(rùn)花。--鄭板橋
20、每個(gè)人可能都聽(tīng)過(guò)這句話(huà)：憤怒距離危險(xiǎn)僅一步之遙。這是一句古老的格言，其正確性歷經(jīng)時(shí)間的考驗(yàn)。憤怒時(shí)的所言所行會(huì)對(duì)許多人和事情造成傷害。那種壓抑在心頭的怒火盡早會(huì)如火山般噴發(fā)而出。
21、樂(lè)觀的對(duì)待生活的煩惱，不過(guò)是人生的一種攪局，其他沒(méi)什么大不了，拿的起，放的下，既然能吃甜蘋(píng)果，也一定能適應(yīng)酸葡萄。
22、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。--論語(yǔ)
23、陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，在漫漫人生路上，難免跌倒和彷徨，但只要你勇敢面對(duì)，耐心地等待，必將穿過(guò)重重迷霧，欣賞到那燦爛的陽(yáng)光，陽(yáng)光也是一種神奇的`力量，它能使人積極向上心情愉快，快樂(lè)就是一件能振奮人心的事情，它就是善待自己，關(guān)愛(ài)他人。
24、自信是一種力量，無(wú)論身處順境，還是逆境，都應(yīng)該微笑地，平靜地面對(duì)人生，有了自信，生活便有了希望?！疤焐也谋赜杏谩?，哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心，成功遲早會(huì)屬于你的。
25、成功來(lái)自使我們成功的信念。
26、期待是一種樂(lè)觀積極向上充滿(mǎn)美好的精神。要正確對(duì)待期待，就要加強(qiáng)自己的心理素質(zhì)，開(kāi)拓自己的視野，加寬自己的胸襟，這樣，期待就會(huì)像美好的夢(mèng)境一樣，讓你置身于五彩繽紛的世界里。
28、生活里學(xué)會(huì)理解并且適應(yīng)生活本身的幽默與靈活，別埋怨生活里存在的那么多差強(qiáng)人意，用一份樂(lè)觀去對(duì)待與化解，就權(quán)當(dāng)是去看流星雨，別人看到的滿(mǎn)天流星，咱遇到的是瓢潑大雨，如此而已。
30、不要把世界讓給你討厭的人。
向上向善初三篇五
之一。今天，老師在課上放了一部電影《暖春》。劇中的主人公小花是一個(gè)孤兒，由于饑餓與勞累，而倒在了芍藥村的村口。村長(zhǎng)問(wèn)誰(shuí)想認(rèn)著孩子?大家推三阻四，都不肯認(rèn)養(yǎng)。只有一位好心的爺爺把小花帶回了家。
爺爺很喜歡小花，小花也很愛(ài)爺爺。他倆一起下地，砍柴，做飯，快快樂(lè)樂(lè)地生活著。可小花的叔叔，嬸娘卻十分討厭她，甚至千方百計(jì)地想把她騙走，可小花卻從來(lái)不恨他們。有一次，小花把親手做的熱乎乎的貼餅子和鄰居送的大米都紿了叔叔和嬸娘，還笑著說(shuō)：“叔叔，嬸娘，這是我做的貼餅子，送給你們?！笨粗钦嬲\(chéng)的樣子，他們的.內(nèi)心感動(dòng)了。無(wú)意間，叔叔對(duì)小花說(shuō)話(huà)了，小花竟立刻放下手中的活，用極快的速度跑到爺爺?shù)奶锢铮堰@好消息告訴了他。爺爺看著她那雙血肉模糊的手，感動(dòng)的哭了……后來(lái)，爺爺砍柳枝供小花上學(xué)，而小花也不負(fù)眾望，經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí)，她終于成為了村里第一個(gè)大學(xué)生。
看到這里，我不禁流下了眼淚。心想：一個(gè)人的內(nèi)心不去記恨，擁有的是更多的愛(ài)與理解還有寬容，不斷追求真善美，刻苦學(xué)習(xí)，是多么不容易的事啊!小花就是這么一個(gè)人，一個(gè)善良的人。這真應(yīng)了一句老話(huà)：“不吃過(guò)苦，哪會(huì)有成功”?是的，小花吃了無(wú)數(shù)苦，才會(huì)有今天的成功。所以我們要學(xué)小花做一個(gè)善良的人!
向上向善初三篇六
1、人生是需要奮斗的，只有你奮斗了，失敗后才會(huì)問(wèn)心無(wú)愧;人生是單行路，只有奮斗了，才會(huì)有光明的前途;人生中有許多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，正因有這么多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，所以我們更得奮斗!
2、奮斗之花遍地盛開(kāi);讓奮斗的清泉在泉眼中噴涌而出;讓奮斗的雄鷹在藍(lán)天下翱翔;讓奮斗的果實(shí)豐碩地結(jié)滿(mǎn)大樹(shù)下吧!奮斗就是路，世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路，人生需要奮斗，去開(kāi)辟屬天你的那條新航路吧!
3、青春是蓬勃向上，積極進(jìn)取的象征，是奮斗的黃金時(shí)期。我告訴自己：我不想做一個(gè)終生空虛而又碌碌無(wú)為的人。我踏下的每一步，都應(yīng)該穩(wěn)重而又踏實(shí)。添加陳安之微信caz1136可關(guān)注更多勵(lì)志，銷(xiāo)售，管理，情感文章。
4、漫漫人生路，帶奮斗一起飛翔，因?yàn)樗俏乙簧暮亲o(hù);蕓蕓眾生中，帶奮斗一起飛翔，因?yàn)樗冉疱X(qián)更貴重;悠悠求學(xué)路，帶奮斗一起飛翔，因?yàn)樗葮s譽(yù)實(shí)在。在我成長(zhǎng)的歷程中，我很慶幸自己選擇了奮斗。不論經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨，我都會(huì)堅(jiān)持奮斗下去。
5、人生在世，“奮斗”二字。作為一個(gè)頂天立地的人，你要無(wú)怨無(wú)悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程，這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。是碌碌無(wú)為，虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí)，拼搏奮斗?這取決于自己。
6、人生需要不停地奮斗。一個(gè)不懂得奮斗的人，注定成不了大事，過(guò)著渾渾噩噩、行尸走肉般的生活，猶如失去的了靈魂后僅存的空空如也的軀殼，機(jī)械地重復(fù)著每天的生活，失去了生命的意義和價(jià)值。所以，為了不碌碌終生，我們需要奮斗終生。
7、人總要經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗才能獲得成功，卡萊爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，停止奮斗，生命也就停止了。與此可見(jiàn)奮斗是生命之根本，如果你沒(méi)有奮斗的目標(biāo)，你甚至連自己為什么而活都不知道。那是比死更慘痛的。
8、生活本就是一座巨大的競(jìng)技場(chǎng)，而想要從這座競(jìng)技場(chǎng)中脫穎而出并且占有一席之地，沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的意志去奮斗，那么你無(wú)疑是在癡人說(shuō)夢(mèng)，如果你不知道到生活的本質(zhì)，不在得到該往哪里去奮斗，你就應(yīng)該在對(duì)的時(shí)間，把屬于自己的本職做好，做的完美，做得出色，因?yàn)樯畋揪褪且粋€(gè)屬于忠于自己本職的人的，而至于奮斗只是建立于忠于本職之上，能夠?yàn)樯鐣?huì)，為世界創(chuàng)造更多的物質(zhì)財(cái)富，精神財(cái)富。添加陳安之微信caz1136可關(guān)注更多勵(lì)志，銷(xiāo)售，管理，情感文章。
9、生命需要奮斗，奮斗與不奮斗，造就的結(jié)果截然不同。生無(wú)所息，保持奮斗的姿態(tài)，讓世界變得如此燦爛，讓你的人生絢爛多姿。千萬(wàn)不能滿(mǎn)足小溪的平緩，否則你也就滿(mǎn)足了自己的平庸，只有努力奮斗，才有機(jī)會(huì)欣賞自己。
10、為什么我們只會(huì)在困難面前退縮呢?在我們遇到困難是，不是依靠同學(xué)嗎?甚至依賴(lài)父母，這樣有用嗎?我可以堅(jiān)決地說(shuō)：這樣是沒(méi)有用的。很快，五年、四年、三年、不!也許今年就要踏出社會(huì)了。
11、為自己選擇的跑道去沖刺，即使很漫長(zhǎng)，即使有阻礙，即使會(huì)跌倒;但是，堅(jiān)定的信念會(huì)一直陪伴著我歡笑的、努力地、飛快地奔跑。即使非常非常的辛苦，只要有堅(jiān)持下去的勇氣，再大的山、再闊的海都可以跨越，努力的奔跑，天空的那一邊就不再遙遠(yuǎn)!
12、或許命運(yùn)有時(shí)候會(huì)不公，但只要我們努力地去奮斗，時(shí)刻謹(jǐn)記“奮斗”二字，我們就能“扼住命運(yùn)的咽喉”，改寫(xiě)命運(yùn)。
13、華羅庚說(shuō)過(guò)：“為中華掘起而讀書(shū)。”這就是奮斗。他之所以成為偉大的數(shù)學(xué)家，完全是他奮斗的成果。他懷著'為中華的決心確立了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，在讀書(shū)的人生中開(kāi)創(chuàng)一片數(shù)學(xué)天地。相信大家都希望如偉人一樣成為祖國(guó)的棟梁。那么，就需要我們支確立自己的目標(biāo)，去奮斗。還等什么呢?心動(dòng)不如行動(dòng)?？禳c(diǎn)奮斗人生吧!
14、奮斗不能等待，我們不能等到垂暮之年再去“全力以赴”。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，為理想而努力，為人生而拼搏。精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)，相信奮斗會(huì)讓我們的青春之花綻放得更加絢爛，讓我們的人生之路走下來(lái)不留遺憾。
15、人生總要有所目標(biāo)，有所其知道自己為什么而努力，為什么而拼搏，其實(shí)結(jié)果不重要，重要的是過(guò)程，沒(méi)有僥幸的成功，只有加倍的努力、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。奮斗不是心緒來(lái)潮，奮斗不是一時(shí)努力，奮斗的背后有很多東西，有堅(jiān)韌，有忍耐，有信心，有頑強(qiáng)，有拼搏，還有嘗試。
16、古代詩(shī)人李白，曾經(jīng)有一句話(huà)把奮斗形容得淋漓盡致——“只要有恒心，鐵杵o成針。”小時(shí)候是每個(gè)人受啟發(fā)和影響最深的。所以我們應(yīng)該從小養(yǎng)成奮斗的意識(shí)。日后必定成為名揚(yáng)古今中外的歷史人物。
17、在我的目標(biāo)為達(dá)到之前，我的奮斗不會(huì)停止，因?yàn)椋业纳鼪](méi)有完結(jié)，大家，不要忘記，你的目標(biāo)沒(méi)有達(dá)到，所以你們的奮斗請(qǐng)不要終止，我們要一起奮斗、一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步。加油，沒(méi)有什么事是做不了的。
18、在我們現(xiàn)實(shí)生活中，都會(huì)經(jīng)歷不少的挫折，一個(gè)人的一生中，絕對(duì)不會(huì)是一帆風(fēng)順，人生的路就如小河一樣彎彎曲曲。這個(gè)時(shí)候，我們應(yīng)該怎么辦呢?是逃避?或投降?還是視而不見(jiàn)?這樣都不行，我們需要的是——勇敢的奮斗。
19、只要還有明天，我們就應(yīng)該學(xué)著奮斗，學(xué)著努力，學(xué)著嘗試新的事物，而不是旁觀他人的成功，祝福他人的努力。與其臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)。
20、該為什么去奮斗呢?很簡(jiǎn)單，每一個(gè)人都在奮斗，在競(jìng)爭(zhēng)，奮斗是必然的，能讓我們更好的生活著，奮斗是一個(gè)人生存的意義，一個(gè)人的人生如果不奮斗，那么人生就沒(méi)有價(jià)值了，奮斗能給我們很多東西，榮譽(yù)，金錢(qián)…讓你的人生更有價(jià)值啊，每一個(gè)人都必須為自己的生活?yuàn)^斗，這是常識(shí)。
21、奮斗是為一個(gè)目標(biāo)去戰(zhàn)勝各種困難的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程會(huì)充滿(mǎn)壓力、痛苦、挫折。不錯(cuò)為了一個(gè)目標(biāo)去戰(zhàn)勝各種困難的過(guò)程，奮斗的目的是為了享受這個(gè)過(guò)程，而這個(gè)過(guò)程帶給我們的各種快樂(lè)，悲傷，愁苦，都會(huì)成為我們心智更加成熟的養(yǎng)料，當(dāng)我們成熟之后再次回過(guò)頭來(lái)，看待這一些的壓力，這一些的痛苦，這一些的挫折，只會(huì)心滿(mǎn)意足的微笑著面對(duì)，因?yàn)槟阒辽俳?jīng)歷過(guò)，而相對(duì)于那些父母為其鋪好的路，他走的一帆風(fēng)順來(lái)說(shuō)，我們無(wú)疑都是幸運(yùn)者，因?yàn)闇厥抑械幕ǘ涫怯肋h(yuǎn)無(wú)法接受暴風(fēng)雨的洗禮的。
22、就讓我們揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，吹響奮斗的號(hào)角，奏響奮斗的樂(lè)章，向前吧!去改寫(xiě)自己的命運(yùn)，去創(chuàng)造自己的奇跡吧!因?yàn)?，人生需要不停地奮斗。添加陳安之微信caz1136可關(guān)注更多勵(lì)志，銷(xiāo)售，管理，情感文章。
向上向善初三篇七
近年來(lái)，社會(huì)上對(duì)于“向上向善”概念的討論越來(lái)越多，這個(gè)詞匯的主旨很簡(jiǎn)單：引導(dǎo)我們每個(gè)人以積極的心態(tài)向著更高層級(jí)、更優(yōu)良的品質(zhì)邁進(jìn)。尤其在我這個(gè)剛剛加入工作群體的年紀(jì)，我對(duì)于這個(gè)概念的理解和感悟也越發(fā)深刻，下面我將簡(jiǎn)單闡述一下我的心得體會(huì)。
一、通過(guò)實(shí)踐遵循向上向善的主旨
執(zhí)行向上向善的思路需要行動(dòng)，而不是僅僅停留在口頭表達(dá)或者思考上。不論是學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技術(shù)，還是改正自己的缺點(diǎn)和不良習(xí)慣，倘若我們不對(duì)這個(gè)過(guò)程有具體的、實(shí)際的踐行，那么這個(gè)概念便失去了原本的意義。近期我把著重點(diǎn)放在了工作上，通過(guò)學(xué)習(xí)技術(shù)、詢(xún)問(wèn)前輩以及對(duì)于自我的反省，我能發(fā)現(xiàn)這樣行之有效的方法可以讓我不斷提升我的職業(yè)能力和職場(chǎng)素養(yǎng)，這也證明這個(gè)舉措的全面性和實(shí)用性。
二、通過(guò)交往踐行在向上向善的道路上前行
當(dāng)我們?cè)谂c別人交往時(shí)，如何去向上向善也是一個(gè)很重要的問(wèn)題。在人際交往中，我們不僅會(huì)受到他人的影響，也會(huì)給予他人一定的影響。在遵循向上向善的原則下，我們需要默默地并主動(dòng)地成為一個(gè)積極的引導(dǎo)者，去推行一些正面的價(jià)值觀和做法。例如：尊重和欣賞別人的價(jià)值觀和觀點(diǎn)，給予快樂(lè)和支持給那些需要和希望的人，并且努力依靠自己的內(nèi)在道德準(zhǔn)則成為一個(gè)榜樣，用行動(dòng)影響身邊的人。
三、翻轉(zhuǎn)負(fù)面情緒成正向動(dòng)力
在向上向善的路徑上，遇到挫折和逆境是必然的，然而我們可以把這些磨練視為進(jìn)步的機(jī)會(huì)。當(dāng)一些負(fù)面情緒侵蝕我們的心靈時(shí)，我們需要學(xué)習(xí)如何去面對(duì)、甚至倒轉(zhuǎn)時(shí)局。例如，當(dāng)我遇到焦慮和恐慌時(shí)，我會(huì)采用從平靜和冷靜的視角打破阻礙的辦法。我會(huì)反思自己的錯(cuò)誤和不足，找到解決問(wèn)題的方法和意志力，并且維持一種前進(jìn)和積極的思路。由此可見(jiàn)，我們要借助“翻轉(zhuǎn)”技巧的力量，將負(fù)面情緒轉(zhuǎn)化成實(shí)打?qū)嵉男扌羞^(guò)程和積淀，從而讓我們的內(nèi)心得到恢復(fù)和升華。
四、完善自我鼓勵(lì)和評(píng)價(jià)體系
進(jìn)行向上向善的修煉，自我鼓勵(lì)和支持也是不可或缺的環(huán)節(jié)。事實(shí)上從我個(gè)人的角度來(lái)說(shuō)，自我肯定和鼓勵(lì)可以有效提升個(gè)人意志品質(zhì)。當(dāng)我們勝利了一場(chǎng)戰(zhàn)斗、完成了一項(xiàng)計(jì)劃、或者取得了進(jìn)步時(shí)，用一些稱(chēng)贊和鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)來(lái)沖淡自我責(zé)備和否定的情緒，是建立信心和前進(jìn)姿勢(shì)的關(guān)鍵一步。
五、在每一段經(jīng)歷中汲取向上向善的成長(zhǎng)智慧
向上向善，在日常的經(jīng)歷中不斷探索、總結(jié)、體驗(yàn)人類(lèi)智慧的思維精華，會(huì)讓我們?cè)谛藿▋?nèi)心堡壘時(shí)，得到更多的源泉和啟示。例如在工作中，我們可以學(xué)習(xí)和了解自己和別人的處事方法技巧；在家庭生活和親密關(guān)系中，我們可以學(xué)會(huì)掌握溝通、認(rèn)領(lǐng)和體諒等重要的技能和品質(zhì)；在個(gè)人成長(zhǎng)中，我們可以根據(jù)自己的特色和愛(ài)好，有計(jì)劃和系統(tǒng)地發(fā)掘創(chuàng)意、深度和成長(zhǎng)機(jī)遇?？傮w來(lái)說(shuō)，向上向善在不斷地讓我們接觸和探尋人類(lèi)的優(yōu)秀品質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)和思想，讓我們能夠知道、領(lǐng)悟、并且獲得他們的智慧和生命力的種子。
總結(jié)來(lái)說(shuō)，向上向善是一種我們每個(gè)人都可以用以指導(dǎo)自我的修煉方法論，這種方法論要求我們?cè)谏钪斜M可能發(fā)揮內(nèi)在價(jià)值，創(chuàng)造、摸索、沉淀自己的命運(yùn)和未來(lái)。這也是一種富有內(nèi)在美學(xué)和準(zhǔn)則的創(chuàng)新實(shí)踐，不斷地發(fā)掘推動(dòng)自己發(fā)光發(fā)亮的能量和方式，并為實(shí)現(xiàn)真正的人生意義一步步奮斗。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)只要我們相信、理解和使用向上向善的創(chuàng)意理念，我們的道路就會(huì)變得通透和豐富，而我們自己也將會(huì)因?yàn)椴粩嗟倪M(jìn)化，變成更美好的自己。
向上向善初三篇八
同學(xué)們，老師們：
大家下午好!
崇德向善應(yīng)是一種文化信仰。我中華民族的傳統(tǒng)文化博大精深，傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，但放眼當(dāng)下，中華兒女正在丟失這些優(yōu)良的傳統(tǒng)文化，崇洋族、哈韓族正逐漸增多，而熱愛(ài)中華傳統(tǒng)文化、國(guó)學(xué)禮儀的人并不多。同學(xué)們：你們知道嗎?我們的鄰國(guó)日本、韓國(guó)卻將我中華民族的許多優(yōu)良傳統(tǒng)進(jìn)行了學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)，比如我們的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)、端午節(jié)。大家千萬(wàn)不要認(rèn)為，他們只是喜歡熱鬧、喜歡過(guò)節(jié)，才和我們一起湊熱鬧。其實(shí)，他們是在利用節(jié)日文化宣揚(yáng)民族精神，凝聚民意。我們不要總是嘴上批評(píng)人家剽竊我們的文化成果，而是應(yīng)該盤(pán)點(diǎn)下改革開(kāi)放以來(lái)我們?cè)谖幕?、道德方面丟失了多少，應(yīng)該警醒反思，應(yīng)該重新掀起“國(guó)學(xué)熱”、“傳統(tǒng)文化熱”。
善舉、名垂青史的仁者義士不勝枚舉，而當(dāng)代的焦裕祿、雷鋒、楊善洲、郭明義這些道德榜樣所踐行的社會(huì)責(zé)任、無(wú)私奉獻(xiàn)精神和堅(jiān)守品格，恰恰代表了時(shí)代的進(jìn)步和向上向善的道德主流。
凝聚向上向善之力量,就是要大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。中華大地，自古崇尚以德化人。古代圣賢倡導(dǎo)“仁、義、禮、智、信”,追求“修身齊家治國(guó)平天下”,追求“忠厚良善、崇禮尚義、正直勇敢、勤勞智慧”，這是代代相傳的優(yōu)良品質(zhì)，正是中華民族在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中生生不息、不斷發(fā)展壯大的堅(jiān)定基石,其中所蘊(yùn)涵的積極向上的道德追求,在今天依然具有重要價(jià)值。古人云：“上善如水”。在當(dāng)今物欲橫流、心靈浮躁的時(shí)代，唯有崇尚優(yōu)良道德品質(zhì)、虔誠(chéng)向善才能根治人性的丑陋與邪惡、洗滌心靈的污垢與黑暗。只要我們一代接著一代追求美好崇高的道德境界,我們的中華民族就能永遠(yuǎn)充滿(mǎn)希望和活力。
向上向善初三篇九
韋堂梅
性別民族文化程度單位職務(wù)
女
1996.8麻栗坡18287679599
漢高中
申報(bào)方式
申報(bào)類(lèi)別
孝老愛(ài)親好青年
個(gè)人簡(jiǎn)歷
2003年至2008年在望哨臺(tái)小學(xué)就讀2009年至2010年在大坪小學(xué)就讀2011年只2013年在大坪中學(xué)就讀2013年只今在麻栗坡民族職業(yè)高級(jí)中學(xué)就讀在麻栗坡民族職業(yè)高級(jí)中學(xué)就讀期間曾獲得過(guò)學(xué)習(xí)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)，獲得“優(yōu)秀三好學(xué)生”稱(chēng)號(hào)，獲得“優(yōu)秀班干部”稱(chēng)號(hào)。
曾獲主要獎(jiǎng)勵(lì)
由于父親身體不好，一年要住兩次院，家庭困難，家庭經(jīng)
主要事跡
濟(jì)來(lái)源主要靠母親在外打工。我在家既要照顧父親和家里，還要學(xué)習(xí)。為了減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，我利用周末時(shí)間勤工儉學(xué)，幫服裝店賣(mài)衣服掙我每個(gè)星期的生活費(fèi)。盡管如此，我的成績(jī)還是保持在年級(jí)前十名，被評(píng)為“優(yōu)秀三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”等。在今后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加刻苦的學(xué)習(xí)，考出更好的成績(jī)，以后找份好的.工作，讓父母過(guò)上好的生活。
(蓋章)年月日
說(shuō)明：1.“申報(bào)方式”填寫(xiě)：團(tuán)組織推薦、社會(huì)推薦或個(gè)人推薦。2.“申報(bào)類(lèi)別”填寫(xiě)：愛(ài)崗敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)、誠(chéng)實(shí)守信、崇尚友善、敬老愛(ài)親。3.請(qǐng)報(bào)送個(gè)人免冠一寸照片及與個(gè)人事跡相關(guān)的工作學(xué)習(xí)生活照片2-3張（jpg格式像素不低于300dpi）。
向上向善初三篇十
謝xx同學(xué)是廣東省新興中藥學(xué)校15a中藥01班的一名學(xué)生，她勤勞、善良、敬老愛(ài)親，是在學(xué)校學(xué)生的典范。經(jīng)學(xué)校團(tuán)委研究決定推薦該同學(xué)為敬老愛(ài)親的“向上向善好青年”。謝潔彩同學(xué)父親為養(yǎng)家糊口外出打工，積勞成疾，不能從事重體力勞動(dòng);母親智力殘疾不僅沒(méi)有勞動(dòng)能力，還需要人家照顧;是縣的低保貧困戶(hù)。貧苦的家庭環(huán)境并沒(méi)有讓她形成不好的行為習(xí)慣，反而激勵(lì)她長(zhǎng)成了性格開(kāi)朗，樂(lè)觀向上的心態(tài)，這讓老師和同學(xué)都很喜歡她。
她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。在家里，她尊敬長(zhǎng)輩，孝順爸爸媽媽?，F(xiàn)在在縣城上學(xué)需要住校，但是只要周末回家，她都會(huì)包攬了家中的家務(wù)，母親沒(méi)有自理能力，她會(huì)幫著倒水端飯還和媽媽聊天。雖然媽媽不一定能明白她在說(shuō)什么，但是她仍樂(lè)此不疲。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她周末的必修課，自己的事情自己獨(dú)立完成，今天的事今天做好，是她對(duì)自己的一慣要求。因此她家庭里充滿(mǎn)歡笑、和諧。在學(xué)校，與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù)，只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂(lè)的身影，只要是班集體的事情都會(huì)有她主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)，同學(xué)之間的友誼她會(huì)特別珍惜。對(duì)于困難同學(xué)，她總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)，對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，她也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人的得失。在老師心目中她是好幫手，在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。
她總是執(zhí)著的追求著。她追求思想向上?！白鰝€(gè)好青年，做個(gè)好學(xué)生”。她遵守校規(guī)校紀(jì)、對(duì)人講禮貌、自覺(jué)遵守中職生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的好評(píng)。她追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí)，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒;她遇事好問(wèn)個(gè)為什么，喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題，善于表現(xiàn)自己，展示自我。她追求全面發(fā)展，興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，還特別喜歡參加學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)。
她有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里她是老師的得力助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。她是班級(jí)的生活委員，從擔(dān)任這項(xiàng)工作那一天起，她就用強(qiáng)烈的責(zé)任心承擔(dān)起了一份責(zé)任。管理好班級(jí)的宿舍，按時(shí)組織同學(xué)們填寫(xiě)好回家登記表，發(fā)現(xiàn)宿舍同學(xué)間出現(xiàn)問(wèn)題主動(dòng)為他們進(jìn)行調(diào)解，多次為班級(jí)的宿舍爭(zhēng)取到“文明宿舍”稱(chēng)號(hào)。她廣泛的興趣和愛(ài)好，既陶冶了情操，又讓她對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿(mǎn)了熱情和自信，與同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭凶聣殉砷L(zhǎng)。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。她正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà);她正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛，美好的'明天。
向上向善初三篇十一
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在人生的道路上，青春年華是最燦爛的。少年時(shí)代，保留著純真，同時(shí)也漸漸走向成熟。在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，真善美是最能表現(xiàn)出內(nèi)心的真實(shí)世界的'。少年時(shí)代就該活得精彩，有著一顆待人真誠(chéng)的心，善良的心，對(duì)美好事物向往的心。青春伴我行，生活伴我行，真善美伴我行。
從前不懂事的我，經(jīng)歷過(guò)了，漸漸懂得了，長(zhǎng)大了，也成熟了許多。小時(shí)候總要讓哥哥姐姐幫忙，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)幫助別人了，幫助別人是一件快樂(lè)的事，幫助別人的同時(shí)自己也從中獲得快樂(lè)，同時(shí)也表現(xiàn)出真善美的一面。
在我的記憶里，那一次，僅僅是一個(gè)小忙，但我卻在幫助過(guò)后卻獲得無(wú)比的快樂(lè)，不僅是老爺爺?shù)姆Q(chēng)贊，我還從中發(fā)現(xiàn)，我不再是不懂事的小孩，我也長(zhǎng)大了，會(huì)懂得幫助別人了。
那是一個(gè)烈日當(dāng)空的下午，我哼著歌走在路上，平日覺(jué)得吵雜的知了聲今天聽(tīng)著特別順耳，仿佛像在跟著我的節(jié)奏在唱歌，可能是因?yàn)榻裉煨那楦裢獾暮冒?，因?yàn)槲胰ネ馄偶規(guī)兔Ω赊r(nóng)活，記得也隔了好長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)到過(guò)外婆家了。我想外婆了，也想跟她撒撒嬌。當(dāng)我走到拐彎處時(shí)，哼著歌停了下來(lái)，眼前的一切讓我傻了眼?！笆裁磿r(shí)候有一條那么陡的上坡路呢?明明之前也沒(méi)有?！毙睦镟止局?BR> 我深呼吸了幾下，正準(zhǔn)備一口氣走上去的時(shí)候。旁邊一輛大車(chē)子的雜物引起了我的注意，我歪著脖子一看，旁邊還有一位老爺爺在推著這輛車(chē)，看他挺吃力的，邊推邊哼著氣，我突然不知道哪來(lái)的勇氣，走上去跟老爺爺說(shuō)：“老爺爺我來(lái)幫您吧!”老爺爺顧著要扶穩(wěn)車(chē)子，就隨口應(yīng)聲說(shuō)了句：“哎，好的?！泵髅魑移饺樟夂苄。以趲退栖?chē)的時(shí)候不知道哪來(lái)那么大的勁。他拉著車(chē)，我在后面幫忙扶著車(chē)上的雜物和托著車(chē)架，兩人一步一步地、艱難地走在上坡路上。終于，十多分鐘后，我們將車(chē)子推了上去。老爺爺這時(shí)候才看清楚我的樣子，他用袖子擦著額頭上的汗珠，邊跟我說(shuō)：“哎，謝謝你啦小姑娘，幸虧你能來(lái)幫我?，F(xiàn)在啊，你們有些年輕人不務(wù)正業(yè)，浪費(fèi)著青春年華，多可惜啊!像你這樣的，有著一顆真善美的心，這才是少年時(shí)代該做的事情啊!”聽(tīng)了老爺爺?shù)脑?huà)，我也懂得了許多，同時(shí)也發(fā)覺(jué)自己長(zhǎng)大了。
聊著聊著我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)隔壁就是外婆家了。我突然鼻子一酸，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，“我真不孝了多久沒(méi)來(lái)看外婆了，想到她每天要走那么陡的路，以后我要常來(lái)看望外婆。”
少年就該懷著一顆真善美的心，這才是少年時(shí)代該做的事。對(duì)于那些在浪費(fèi)青春的人，是在給他們的人生抹黑。少年積極向上，真善美才能伴我行。
向上向善初三篇十二
奮發(fā)向上，是中華兒女幾千年來(lái)與大自然拼搏而儲(chǔ)蓄形成的核心精神；崇德向善，是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。
中國(guó)共產(chǎn)黨人，就是憑著奮發(fā)向上的革命精神，從弱小走向了強(qiáng)大，帶領(lǐng)人民趕走了侵略者，建立了新中國(guó)，維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán)；中國(guó)共產(chǎn)黨人，就是秉承崇德向善的高貴品德，率領(lǐng)全國(guó)人民建設(shè)新家園，構(gòu)建幸福生活，懲惡揚(yáng)善，以大國(guó)風(fēng)范，維護(hù)了世界和平。
奮發(fā)向上、崇德向善是中華民族發(fā)展的寶貴財(cái)富，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要組織部分，是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在深化改革進(jìn)入關(guān)鍵性時(shí)刻，顯得更為重要。作為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者，沒(méi)有奮發(fā)向上的精神就會(huì)在困難和挫折面前打退堂鼓，使深化改革的進(jìn)程受到阻礙，國(guó)家的發(fā)展和人民的幸福受到影響，甚至倒退。只有具備了勇于進(jìn)取、奮發(fā)向上精神的建設(shè)者，才能在碰到困難和挫折時(shí)不退縮、不回避，才能積極想辦法、定措施克服困難，百折不撓攻破阻礙，向既定的改革方向努力前進(jìn)。
人之初，性本善。我們當(dāng)代的小學(xué)生，就應(yīng)該繼承發(fā)揚(yáng)這兩種讓我們不懼前行的可貴品質(zhì)，才能在人生道路上勇往直前！
向上向善初三篇十三
本次習(xí)作內(nèi)容為生活的啟示，從生活中獲得人生的道理，讓孩子們易于動(dòng)筆，樂(lè)于表達(dá)。就整體情況而言，多數(shù)學(xué)生能緊扣習(xí)作要求，優(yōu)秀率達(dá)到100%，沒(méi)有不及格者，正確率在97.74%。其中，內(nèi)容新鮮、文筆活潑、表達(dá)流暢的滿(mǎn)分作文占有一定的比例。但是也暴露出四年級(jí)作文階段學(xué)生所存在的能力軟肋，主要體現(xiàn)在以下三點(diǎn)：
1.審題的能力有待提升。部分學(xué)生沒(méi)有弄清題目要求，導(dǎo)致無(wú)題、偏題、離題等文不切題情況的出現(xiàn)。無(wú)題：沒(méi)有寫(xiě)題目，只接著提示語(yǔ)“冬天到了，”往下寫(xiě)；偏題：文章雖以“貓和老鼠”為主人公，但想象的情節(jié)與“一壇子油”沒(méi)有絲毫關(guān)聯(lián)。離題：沒(méi)有體現(xiàn)“續(xù)寫(xiě)”，情節(jié)另起爐灶，寫(xiě)了冬天的打雪仗、堆雪人等場(chǎng)景，文章中甚至沒(méi)有出現(xiàn)“貓和老鼠”。
2．想象的空間有待拓寬。部分學(xué)生通過(guò)課外閱讀或者電視動(dòng)畫(huà)片，對(duì)該原創(chuàng)童話(huà)故事情節(jié)了然在胸，囿于這種“閱讀積累”，思維受到定勢(shì)的消極影響，想象不夠新穎，雷同的習(xí)作較多。較為典型的是，老鼠幾次三番騙貓偷油吃，從偷吃“一點(diǎn)點(diǎn)”到“剛一半”，最后是“全部”偷吃光，以至于貓忍無(wú)可忍，要吃了老鼠。貓鼠由此成為天敵。像這樣基本上復(fù)述原創(chuàng)故事而缺乏個(gè)性化思維的學(xué)生有相當(dāng)一部分。
3．表達(dá)的規(guī)范有待加強(qiáng)。一是格式欠規(guī)范。有部分學(xué)生不懂最起碼的書(shū)寫(xiě)格式，如：題目干脆丟掉；作文不分段；自然段開(kāi)頭不知道空兩格；不能正確使用標(biāo)點(diǎn)等。二是書(shū)寫(xiě)欠規(guī)范。首先是錯(cuò)別字現(xiàn)象比較突出。三個(gè)“的、地、得”和同音字混淆。其次是書(shū)寫(xiě)潦草，卷面整潔度有待提高。
1.注重學(xué)生良好審題習(xí)慣的培養(yǎng)。教師要根據(jù)本班學(xué)情反思學(xué)生審題失當(dāng)?shù)脑颍瑢?duì)癥下藥，并在平時(shí)的習(xí)作實(shí)踐中強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生先審后寫(xiě)、邊寫(xiě)邊審和寫(xiě)完再審的良好習(xí)慣。
2.注重學(xué)生語(yǔ)言實(shí)踐渠道的拓寬。一是要堅(jiān)持加強(qiáng)讀寫(xiě)結(jié)合。教師要有防止閱讀教學(xué)講風(fēng)過(guò)盛的意識(shí)，讓教材文本成為學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)的藍(lán)本。教師要借助于文本和語(yǔ)境，創(chuàng)設(shè)各種各樣的語(yǔ)言實(shí)踐機(jī)會(huì)，讓學(xué)生進(jìn)行口頭語(yǔ)言和書(shū)面語(yǔ)言的訓(xùn)練。要善于找準(zhǔn)閱讀教學(xué)讀寫(xiě)結(jié)合的切入點(diǎn)，做到“從讀學(xué)寫(xiě)、以讀促寫(xiě)、以寫(xiě)帶讀”，讓學(xué)生在主動(dòng)積極的思維和情感活動(dòng)中，加深理解和體驗(yàn)，有效提高學(xué)生的讀寫(xiě)能力。二是要拓寬課后練筆的渠道。如寫(xiě)日記、與單元有關(guān)的同步摘抄；仿寫(xiě)、續(xù)寫(xiě)、改寫(xiě)；辦手抄報(bào)通過(guò)各種途徑，使學(xué)生養(yǎng)成勤動(dòng)筆的習(xí)慣，增加生活體驗(yàn)，豐富語(yǔ)言?xún)?chǔ)備，提高寫(xiě)作能力。
3.注重學(xué)生基本功的夯實(shí)。三年級(jí)屬學(xué)生起步作文階段，要注重夯實(shí)基本功。首先教師要有“保底工程”意識(shí)，做到培養(yǎng)習(xí)慣不放松，如習(xí)作時(shí)書(shū)寫(xiě)工整，注意不寫(xiě)錯(cuò)別字，注意正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的習(xí)慣；習(xí)作后認(rèn)真修改的習(xí)慣；等等。其次教師要指導(dǎo)到位。習(xí)作格式、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用以及“的、地、得”的正確運(yùn)用等，可設(shè)計(jì)一些充滿(mǎn)趣味的語(yǔ)文綜合性活動(dòng)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。
向上向善初三篇十四
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。
--題記
奮發(fā)向上，是中華兒女幾千年來(lái)與大自然拼搏而儲(chǔ)蓄形成的核心精神；崇德向善，是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。奮發(fā)向上，崇德向善，是中華民族發(fā)展的寶貴財(cái)富，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要組織部分，是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力。
古往今來(lái)，奮發(fā)向上、崇德向善的事例也數(shù)不勝數(shù)。
范仲淹不到三歲時(shí)，父親就因病故去，他隨母親改嫁到朱家，雖然朱家是富戶(hù)，但范仲淹為了
勵(lì)志
，常去附近山上的寺廟里寄宿讀書(shū)。他每天只煮一鍋稠粥，和切成細(xì)末的咸菜一起吃。正因?yàn)檫@種奮發(fā)向上的精神，使他成為北宋時(shí)期著名的思想家、政治家、軍事家、文學(xué)家，而他倡導(dǎo)的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”思想和仁人志士節(jié)操，對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。
“人的生命是有限的?？墒牵瑸槿嗣穹?wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！毕嘈琶總€(gè)人都很熟悉這句話(huà)，從這句話(huà)中，我們讀出了雷鋒這種樂(lè)于奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的精神，使我們知道文明禮貌不僅給他人、給社會(huì)帶來(lái)愉快和諧，也給自己帶來(lái)快樂(lè)和溫馨。
國(guó)無(wú)德不興，人無(wú)德不立。
向上向善初三篇十五
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好！
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界，但沒(méi)人想改變自己?！毕胍淖儸F(xiàn)狀，就要改變自己；要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開(kāi)始的。一連串的失敗，也都是從錯(cuò)誤的觀念開(kāi)始的。要適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)變化，就要學(xué)會(huì)改變自己。
柏拉圖告訴弟—子自己能夠移山，弟—子們紛紛請(qǐng)教方法，柏拉圖笑道，說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，山若不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去?！钡堋觽円黄瑖W然。這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù)，唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是：山不過(guò)來(lái)，我便過(guò)去。同樣的道理，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己。
是的，我們不能改變山的位置，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打?。?BR> 人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實(shí)在是徒勞無(wú)益。我的演講完了，謝謝大家！
向上向善初三篇十六
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天，我演講的題目是《爭(zhēng)做時(shí)代有為青年》。
習(xí)近平總書(shū)記在給北大學(xué)生的回信中指出：中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家的夢(mèng)，民族的夢(mèng)，也是包括廣大青年在內(nèi)的每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)，只有把人生理想和追求融入到國(guó)家和民族的事業(yè)中去，才能成就一番事業(yè)。
是有，我們青年也是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的中堅(jiān)力量。
首先，我們要立足于學(xué)業(yè)。努力學(xué)習(xí)是青年的天職，掌握專(zhuān)業(yè)技能，提升各項(xiàng)素質(zhì)，是我們?nèi)蝿?wù)，關(guān)注國(guó)內(nèi)外專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的最新動(dòng)向、最新研究成果和最新成就，應(yīng)該成為我們的生活習(xí)慣。是的，我們應(yīng)該放棄宅在寢室，上網(wǎng)玩游戲的生活習(xí)慣。雖然我們年輕，但我們也絕無(wú)理由虛度光陰。
創(chuàng)新是國(guó)家進(jìn)步的不竭動(dòng)力，哪個(gè)民族擁有創(chuàng)新———這個(gè)利器，她就能占據(jù)世界之巔，這已經(jīng)成為不可爭(zhēng)辯的事實(shí)。作為祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，我們更應(yīng)該注重創(chuàng)新，我們平時(shí)應(yīng)該多多關(guān)注并參與科學(xué)研究和創(chuàng)新活動(dòng)，多聽(tīng)聽(tīng)各種講座，多動(dòng)手多思考，在不斷的參與中，提高自己的實(shí)踐動(dòng)手能力，提升創(chuàng)新的能力，訓(xùn)練創(chuàng)新的思維。
有人將現(xiàn)在的時(shí)代稱(chēng)之為“道德滑坡的年代”。社會(huì)上種種喪盡人倫，駭人聽(tīng)聞的事情，不禁讓人顫栗。有人沉迷于物質(zhì)享受，金錢(qián)，權(quán)利，名望，無(wú)窮無(wú)盡的貪婪的欲望和追求，將這個(gè)社會(huì)推向了道德滑坡的頂點(diǎn)。作為當(dāng)代青年，我們?cè)趯W(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的時(shí)候，一定不能忘記“修身”，孫中山曾說(shuō)過(guò)：有道德始有國(guó)家，有道德始成世界。從自身做起，用自己的閃光點(diǎn)來(lái)照亮這個(gè)社會(huì)！
讓我們胸懷天下，因?yàn)檫@個(gè)世界已經(jīng)是一個(gè)地球村，我們必須要樹(shù)立自己遠(yuǎn)大的人生理想，將自己的未來(lái)與國(guó)家的命運(yùn)相聯(lián)系，位卑未敢忘憂(yōu)國(guó)，所謂國(guó)家，無(wú)國(guó)何以為家，又何以有家？！我們不能一心只讀圣賢書(shū)，應(yīng)該家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心，把我們有限的生命，投入到中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)中去！
為什么我的眼里常含淚水？
因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉
今天，我們站在祖輩們生活過(guò)的土地上，我們感受到了他們的期待，那就讓我們腳踏實(shí)地、勇往直前，讓我們緊緊把握時(shí)代脈搏，在中華民族偉大復(fù)興的實(shí)踐中奮發(fā)成才吧！
向上向善初三篇十七
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！我今天演講的題目是奮發(fā)向上，崇德向善。
攀爬過(guò)歲月的'脊梁，在東方瑰麗的大地上，聳立著這樣一個(gè)不朽的民族。
它的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),它的美德世代傳承。
它，就是中華民族。
我們的先賢曾用他們的思想和智慧，為我們這個(gè)民族贏得了“禮儀之邦”的美稱(chēng)。奮發(fā)向上，是中華兒女的拼搏核心精神；崇德向善，是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。古有程門(mén)立雪的尊師，有孔融讓梨的尊長(zhǎng)，有三顧茅廬的恭敬，有負(fù)荊請(qǐng)罪的謙讓團(tuán)結(jié)??這些為我們立起靈魂的標(biāo)桿。
優(yōu)秀的民族文化，承載著傳承傳統(tǒng)美德的重任。
而我想說(shuō)：無(wú)論時(shí)代怎樣發(fā)展，人事怎樣變遷，都不會(huì)泯滅人性的光輝。
所以我依然喜歡幫助同學(xué)，依然會(huì)在別人漠然和圍觀的目光中幫助需要幫助的陌生人。我依然相信，歲月溫柔如水，能夠感動(dòng)人心的，始終都是濃濃的溫情善意。
一句謝謝，可以讓我回味好久。一件暖心小事，可以讓我的心情愉快一整天。文明謙和有禮，讓我有了精神層次的升華。
在學(xué)習(xí)中，在日常生活中，我感受著來(lái)自同學(xué)和老師的幫助和熱情問(wèn)候，也更想回饋這種溫暖和光熱。在這種德善向上的氛圍中，我感受到了一種愛(ài)的溫度。
做的越多，學(xué)的越多。學(xué)得越多，懂得越多。
在給予和接受的過(guò)程中，我體會(huì)到了一種前進(jìn)的動(dòng)力。一種想把這種美妙感覺(jué)“傳染”給所有人的心情。
這種拼搏的勁，這種奮發(fā)的勇，這種古樸的德，這種暖心的善，時(shí)時(shí)刻刻在警醒著我，激發(fā)著我，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好習(xí)慣，遵守禮儀，做浩瀚文明海洋里的“一滴水”，等待千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)我這樣的“一滴水”，匯集起來(lái)，我們的祖國(guó)才會(huì)更加文明、和諧，友愛(ài)，和誠(chéng)信。
而你，愿意成為這樣的“一滴水”嗎？
“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，明天我們即將挑起富強(qiáng)祖國(guó)的使命。同學(xué)們，加油吧!從現(xiàn)在起，只要我們秉承民族崇德向善的高貴品德，每時(shí)每刻都保持著一顆“奮發(fā)向上，崇德向善”的道德心，將來(lái)一定會(huì)成為祖國(guó)的棟梁，把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛！
就讓我們揚(yáng)起“奮發(fā)向上，崇德向善”的風(fēng)帆，吹響號(hào)角，奏響樂(lè)章，向前進(jìn)，去改寫(xiě)自己的命運(yùn)，去創(chuàng)造美好的明天！
謝謝大家，我的演講結(jié)束。
向上向善初三篇十八
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是四年級(jí)一班的,今天我演講的題目是《奮發(fā)向上，崇德向善--文明禮儀記心中》。
文明和禮儀在我們生活中處處可見(jiàn)，一句問(wèn)候，一個(gè)微笑，一份關(guān)愛(ài)，都是文明的表現(xiàn)。作為新時(shí)代的小學(xué)生，講文明，懂禮儀尤為重要。
首先作為一名學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)朝氣蓬勃的風(fēng)采。因?yàn)閮x容儀表一看就能讓別人知道你個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì)。不要被社會(huì)上一些不良風(fēng)氣影響，追求所謂時(shí)尚，失了自己身份。
升旗儀式最為莊嚴(yán)、隆重，而此時(shí)此刻在國(guó)旗下的我們嚴(yán)肅認(rèn)真，昂首挺胸，高唱國(guó)歌，這才能表示我們對(duì)革命先輩的尊敬和欽佩，不負(fù)于先賢們用他們的思想和智慧為我們這個(gè)民族贏得"禮儀之邦"這個(gè)美譽(yù)。五千年的歷史文明，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且形成了講文明，懂禮貌的傳統(tǒng)美德。
課堂禮儀對(duì)我們的教學(xué)影響很大，我們應(yīng)該集中精神，專(zhuān)心致志聽(tīng)老師講課，并積極思考，大膽發(fā)言，課堂禮儀直接關(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。一個(gè)講規(guī)矩懂禮儀的班級(jí)一定能走在時(shí)代發(fā)展的前沿。
校園禮儀就更重要了，不要亂扔紙屑，隨地吐痰;不要在樓梯間打鬧，高聲喧嘩，上下樓梯要靠右行;見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好;要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物;同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助，校園中不能聽(tīng)見(jiàn)臟話(huà)等等。我認(rèn)為只有這樣的校園氛圍才有助于我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，大家同在一所學(xué)校，同在一個(gè)班級(jí)，大家就像親兄弟姊妹一樣，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，和睦相處，遇到困難和挫折要共同戰(zhàn)勝。如遇到矛盾多自我反思，做到互相寬容，互相理解，千萬(wàn)不要激發(fā)矛盾。要知道同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，樂(lè)于助人，爭(zhēng)做文明使者的種子，做一個(gè)奮發(fā)向上，崇德向善的好學(xué)生。同時(shí)也能以一顆明理的心對(duì)待身邊的每一個(gè)人，這樣能使班級(jí)更加團(tuán)結(jié)，更加長(zhǎng)久，朋友之間更有默契。
文明禮儀就像一滴水，許多人的一滴水匯集起來(lái)就會(huì)成為文明禮儀的海洋。祖國(guó)這艘巨輪在這海洋里前行，定能一帆風(fēng)順，越走越遠(yuǎn)!祝愿我們的祖國(guó)明天更輝煌!
向上向善初三篇十九
中共中央政治局常委、中央書(shū)記處書(shū)記xx1月4日在出席培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀座談會(huì)上講話(huà)強(qiáng)調(diào)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀是凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的戰(zhàn)略任務(wù)，是提升國(guó)家文化軟實(shí)力的根本舉措，要認(rèn)真貫徹系列講話(huà)精神，切實(shí)抓好《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見(jiàn)》的落實(shí)，著力建設(shè)中華民族共有精神家園，推動(dòng)形成奮發(fā)向上、崇德向善的強(qiáng)大力量。
奮發(fā)向上，是中華兒女幾千年來(lái)與大自然拼搏而儲(chǔ)蓄形成的核心精神；崇德向善，是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。奮發(fā)向上的精神，促進(jìn)了社會(huì)人文的發(fā)展；崇德向善的品德，增進(jìn)了人類(lèi)與自然、國(guó)與國(guó)、人與人之間的和諧發(fā)展。
中國(guó)共產(chǎn)黨人，就是憑著奮發(fā)向上的革命精神，從弱小走向了強(qiáng)大，帶領(lǐng)人民趕走了侵略者，建立了新中國(guó)，維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán)；中國(guó)共產(chǎn)黨人，就是秉承崇德向善的高貴品德，率領(lǐng)全國(guó)人民建設(shè)新家園，構(gòu)建幸福生活，懲惡揚(yáng)善，維護(hù)了世界和平。
奮發(fā)向上、崇德向善是中華民族發(fā)展的寶貴財(cái)富，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要組織部分，是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在深化改革進(jìn)入關(guān)鍵性時(shí)刻，顯得更為重要。作為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者，沒(méi)有奮發(fā)向上的精神就會(huì)在困難和挫折面前打退堂鼓，使深化改革的進(jìn)程受到阻礙，國(guó)家的發(fā)展和人民的幸福受到影響，甚至倒退。只有具備了勇于進(jìn)取、奮發(fā)向上精神的建設(shè)者，才能在碰到困難和挫折時(shí)不退縮、不回避，才能積極想辦法、定措施克服困難百折不撓攻破阻礙，向既定的改革方向挺進(jìn)。
向上向善初三篇二十
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好，我是五年級(jí)六班的孫##，很榮幸在這里參加演講，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表六班的全體同學(xué)向尊敬的各位老師問(wèn)好，祝老師們身體健康，事業(yè)有成!我為能參加此次“奮發(fā)向上，崇德向善”演講比賽而感到驕傲和自豪。為什么這樣說(shuō)的，我認(rèn)為這次演講的主題非常好，體現(xiàn)了洪家樓小學(xué)的“和為精神”，因?yàn)橹挥信^發(fā)才能天天向上，只有崇尚道德才能誠(chéng)信向善。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)，每個(gè)夢(mèng)都不一樣，夢(mèng)有大有小，千姿百態(tài)，它承載著我們的信念和希望，它看不見(jiàn)，摸不著，卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量，它支撐著我們行走，帶著我們一起“飛翔”，微笑面對(duì)人生。我們每個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，更應(yīng)該從近期奮斗的目標(biāo)做起，比如，我這個(gè)星期要學(xué)會(huì)一項(xiàng)什么技能，我要幫助父母完成一件家務(wù)事，或者是這個(gè)學(xué)期我要得三好學(xué)生獎(jiǎng)狀等等，有了理想，有了目標(biāo)，我們的生活、學(xué)習(xí)就有了奮斗的方向，我們就會(huì)朝著它不斷的努力，奮發(fā)向上。
國(guó)家的發(fā)展也一樣，改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，廣大人民衣食住行已得到充分改善，但我們的社會(huì)正面臨著快速成長(zhǎng)帶來(lái)的煩惱——道德建設(shè)遇到嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，我們的身邊經(jīng)常看到不少道德缺失的例子，“中國(guó)式過(guò)馬路”，“中國(guó)式排隊(duì)”，“中國(guó)式占位”，公共場(chǎng)合大聲喧鬧，亂扔紙屑，隨地吐痰，大小便等，在不少出鏡游的旅游團(tuán)中，外國(guó)人對(duì)中國(guó)人的“禮儀之邦”的稱(chēng)號(hào)都感到不可思議，還有拜金主義、享樂(lè)主義的例子不勝枚舉，但同時(shí)我通過(guò)公益廣告和宣傳媒體看到不少正能量的例子，“最美的司機(jī)”宋洋，在生死剎那間的英勇壯舉，交出一張出色的人生答卷。“一腔熱血灑高原”的援藏黨員孔繁森寫(xiě)下了“七尺男兒生能舍己，作千秋鬼雄死不還鄉(xiāng)“的誓言。
奮發(fā)向上，是中華兒女幾千年來(lái)與大自然拼搏而儲(chǔ)蓄形成的核心精神;崇德向善，是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們有責(zé)任和義務(wù)認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。試想如果一個(gè)社會(huì)不能激發(fā)人們形成善良的道德情感，不能構(gòu)建正確的道德標(biāo)準(zhǔn)，不能促使人們肩負(fù)道德責(zé)任，何談社會(huì)文明與和諧呢?如果一個(gè)民族連道德底線(xiàn)都不能堅(jiān)守，談何民族振興、長(zhǎng)久不衰呢?其實(shí)，如此“高大上”社會(huì)問(wèn)題，民族難題，答案并不難尋。我想，只要全社會(huì)、全民族高度重視精神文明建設(shè)，弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，凝聚向上向善的正能量，國(guó)民道德素質(zhì)將逐步提高，我中華民族偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”指日可待。
演講結(jié)束，謝謝大家!
向上向善初三篇二十一
大家好。今天我演講的題目是《奮發(fā)向上，崇德向善》。
我泱泱大國(guó)自古被稱(chēng)
作文
明禮儀之邦。千百年來(lái)，無(wú)不體現(xiàn)這對(duì)“德”的詮釋。儒家認(rèn)為“德”包括忠、孝、仁、義、溫良、恭敬、謙讓等。忠就是愛(ài)國(guó)。屈原的“路漫漫及修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”是忠；文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”是忠;范仲淹的"先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”也是忠；岳飛的“待從頭收拾舊山河，朝天闕”更是忠。百善孝為先。自古就有“臥冰求鯉”的故事廣為流傳。我們要孝順父母，尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人。而“仁”告訴我們要寬容大度，有愛(ài)心。孟子就說(shuō)過(guò):“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”要推廣愛(ài)，泛愛(ài)眾。誠(chéng)實(shí)守信說(shuō)的就是“義”。言必信，行必果。要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。做一個(gè)有德之人。人無(wú)德則不立，國(guó)無(wú)德則不興。
古人云:“上善若水?！弊罡呔辰绲纳菩芯拖袼钠返乱粯印碛兄t虛的美德。老子的《道德經(jīng)》中有這樣一句話(huà):"善人者，不善人之師;不善人者，善人之資?！彼钦f(shuō)，榜樣的力量是無(wú)窮的，善人善事可以感化帶動(dòng)后進(jìn)的群眾，同樣，也要清楚地認(rèn)識(shí)到壞人的可悲下場(chǎng)，并引以為戒，避免重蹈覆轍。我們要講道德，做文明正直友善的人。其實(shí)我們每個(gè)人都有義務(wù)，并且都應(yīng)該努力去實(shí)踐道德的實(shí)質(zhì)含義。當(dāng)然，這不是空口白話(huà)，我們應(yīng)該從小事做起，從現(xiàn)在做起，奮發(fā)向上，崇德向善，不辱中國(guó)夢(mèng)。
在當(dāng)今社會(huì)上，騙子其實(shí)很多，他們向社會(huì)垃圾一樣擾亂人們的生活。面對(duì)大街上不慎摔倒的老人，有人遲疑了，扶還是不扶？扶了怕是會(huì)上當(dāng)，不扶又對(duì)不起自己的良心。但仍有不少人持冷眼旁觀的態(tài)度，或者一走了之。看到這里，讓人不禁感嘆，人心竟是如此冷漠。我們不由得問(wèn)自己，到底是什么改變了我們那顆原本善良的心。詐騙行為屢見(jiàn)不鮮。"碰瓷"表面上是網(wǎng)絡(luò)對(duì)詐騙行為的一種抽象概括，實(shí)際是在提醒人們，社會(huì)亮麗的人文風(fēng)景線(xiàn)已被扯斷，如果不及時(shí)接上，后果將不堪設(shè)想。照這樣下去，如果當(dāng)你年老之時(shí)應(yīng)體力不支而摔倒在人山人海的大街上，卻無(wú)人問(wèn)津的慘狀，你是否會(huì)痛恨自己當(dāng)初的行為？是否會(huì)感到心寒不已？是否會(huì)指責(zé)社會(huì)的無(wú)情無(wú)義？當(dāng)然，你有可能會(huì)遇到好心人，但是，要知道那樣的機(jī)會(huì)畢竟不多。“人之初，性本善。”我們要把對(duì)人性的至善至好的追求當(dāng)作理想的目標(biāo)來(lái)看。
所以作為一名優(yōu)秀的中學(xué)生，祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，我們有必要承擔(dān)起時(shí)代賦予的重任，有必要做一個(gè)品德高尚的中國(guó)人。奮發(fā)向上，崇德向善。
我的演講完畢，謝謝大家！