通過寫心得體會，我們能夠從中提取出有價值的經(jīng)驗和教訓。如何寫一篇較為完美的心得體會是一個需要思考和探索的問題。閱讀這些范文可以幫助我們更好地理解心得體會的寫作方式和表達技巧。
護理技能競賽心得體會篇一
結合全省衛(wèi)生系統(tǒng)“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三好一滿意”和“修醫(yī)德、鑄醫(yī)魂、強醫(yī)能”主題實踐活動的工作要求，以為病人提供滿意服務為中心，以強化“三基三嚴”訓練和落實優(yōu)質護理服務為重點，全面提升護理隊伍的整體素質和護理服務水平，為患者提供安全優(yōu)質的護理服務。
二、活動目標
通過開展護理專業(yè)技能訓練和競賽活動，引導各級醫(yī)院和廣大護理人員重視護理基礎知識、基本技能和護士的專業(yè)服務能力，達到改善護理服務、提高醫(yī)療質量和保障醫(yī)療安全的目的，更好地實現(xiàn)“患者滿意、社會滿意、政府滿意”的工作目標。
三、活動內容
(一)基本技能訓練。以護理基礎理論、基本知識、基本技能為主要內容，加強護理人員的基本功訓練，提高全員基本技能操作水平和臨床應用能力,保證護理服務質量。
(二)專業(yè)技術培訓。以?？谱o理技術和臨床護理實踐為主要內容，根據(jù)臨床護理工作特點，立足崗位實際需要，開展專業(yè)知識學習和?？谱o理領域的專業(yè)技能培訓，提高專科護理服務水平。
(三)護理服務意識和能力培養(yǎng)。培養(yǎng)和強化護士的護理服務意識，將對病人的人文關懷融入到技能訓練及日常工作中，在提高護士基本技能和專業(yè)技術水平的同時，提高護士的綜合素質和文化修養(yǎng)。
四、活動安排
活動分訓練和預選賽、各市選拔賽和全省競賽三個階段。競賽結束后，省衛(wèi)生廳對護士專業(yè)技能訓練和競賽活動進行總結表彰。
(一)訓練和預選賽階段(9-12月)
各醫(yī)院根據(jù)工作要求，結合臨床實際工作組織開展全員培訓、訓練和競賽活動，在全員培訓、訓練、競賽的基礎上，推薦優(yōu)秀選手參加各市選拔賽和全省競賽。
(二)各市選拔賽階段(1-2月)
各市衛(wèi)生局組織轄區(qū)醫(yī)院進行選拔賽，參賽范圍要包括轄區(qū)所有二級綜合醫(yī)院，三級綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院是否列入?yún)①惙秶魇锌筛鶕?jù)實際情況自行安排。
各市根據(jù)競賽結果確定1所市級二級綜合醫(yī)院和1所縣級醫(yī)院參加全省統(tǒng)一筆試考核，三級綜合醫(yī)院、省直醫(yī)院均參加全省統(tǒng)一筆試考核。三級?？漆t(yī)院可自愿申請參加。
護理技能競賽心得體會篇二
技能大賽經(jīng)過市級、省級的預賽、決賽最終落下了帷幕，回顧自我所經(jīng)歷的每一個過程，都歷歷在目，感慨萬千。身體的勞累能夠經(jīng)過休息來恢復，可心理成長的過程大家可想而知。
一、比賽訓練的過程。
為了保障今年在省賽中能夠取得較好成績，先期進行了市級預選賽，我作為導游組的指導教師認真分析了去年的競賽方案，認真研究每位選手，根據(jù)他們的特點制定了訓練方案，在各位領導的關懷下，同學們取得了較為滿意成績，為省賽奠定了良好的基礎。
緊之后，應對即將來臨的省賽，我領會領導的精神，服從領導的安排，克服重重困難，給自我制定目標和要求，疏導學生心理上發(fā)生的不利因素，抓住培訓的細節(jié)，利用能夠用的一切時間，采取多種訓練方式對每位學生分情景進行指導，不放過任何一個能夠提升綜合成績的機會，也所以，同學們受了很多的苦和累，在此，我向參賽的同學說一聲，多謝，你們辛苦了。
二、感悟
1、領導的重視是本次大賽取得較好成績的關鍵與保證。首先，大賽前夕，各位領導深度的分析和高標準的要求，給了我們很大的壓力，激發(fā)了我們莫大的動力，從思想上我敢說我們天天都在揪著心，不敢有絲毫的松懈。其次，在訓練期間，領導對于每個參賽組別提出的要求都給與滿足，并不斷地邀請專家進行指導，不論是參賽選手還是指導教師都學到了很多，有了很大的提高。
2、齊心協(xié)力發(fā)揚團隊精神是今后倡導的方向。技能大賽不僅僅是對專業(yè)建設考察，更是對學校整體水平的檢閱，僅有放棄個人利益，更好的以全局為重，發(fā)揚團隊精神才能取得更好的成績，在此，我感激對于本次比賽給于進取幫忙的韓靜教師、盛世玲主任、蔣晶鑫教師、佘媛教師、王晶教師，更要感激市旅游局、市職教中心的孫欠茹主任、張丹教師以及市職大的高云教師，多謝你們!
3、走出去引進來，不斷學習，不斷創(chuàng)新。我們經(jīng)過走出去引進來，學到了許多專業(yè)發(fā)展的前沿性要求，找到了創(chuàng)新的思路，看到了自我還存在的許多不足，明確了自我今后努力的方向，也真誠的期望學校能給于我們更多的機會參與更加廣泛的交流學習。
4、制定學校自身的大賽計劃，立足高遠，早作籌備，為今后大賽及學校專業(yè)建設水平的進一步提升打下良好的基礎，不斷推進學校招生工作的順利完成。最終實現(xiàn)辦一流旅游學校的目標。
職業(yè)技能大賽2
此次的會計技能大賽，賽的不只是技能，更是一次各方面潛力的展現(xiàn)。結果并不是最重要的，重要的是在大賽中學到的東西。這次比賽我們最大的收獲不是輸贏，而是在相互切磋的過程中，學習到對手的優(yōu)點，發(fā)現(xiàn)自身的不足，從中獲得新的知識和經(jīng)驗。這對我們以后走向社會也有很大的幫忙，我們相信在以后的生活和學習中，會因為此次的大賽而變得不一樣。
歐洲著名數(shù)學家笛卡爾的一句名言“我思故我在”。我們這次比賽和這句話的好處密切相關，這句話能夠理解為：“因為我們不斷的學習，不斷的豐富自我的知識系統(tǒng)，不斷的提高自身素質和修養(yǎng)，所以才能夠適應今后競爭激烈的社會，能夠體現(xiàn)自身的價值。這次比賽使我們受益匪淺，從中學到了很多在課本上學不到的東西，真正體會到僅有真心付出，才會有豐碩的果實，僅有經(jīng)歷過才會懂得其中的辛苦，才會理解收獲的喜悅。
這次的比賽對我們的成長有很大幫忙，每一次的比賽，都為自我在閱歷上增添了一筆。最重要的是在這次的比賽認識了一群可愛的隊友。透過這次比賽，我們堅信能夠出色完成學習任務，提高自身潛力和加強專業(yè)知識，充實自我，讓自我更上一層樓，能夠為學院、社會、為國家貢獻自我的力量!
我們對自我有信心，我們對財金系有信心，我們對廣州工商職業(yè)技術學院有信心!
職業(yè)技能大賽3
以下是本站小編整理的技能大賽的心得體會范文，希望能幫助到你。
為了進一步營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的輿論氛圍，進一步推進技能技術人才隊伍的建設工作，逐步提高員工的理論水平和實際操作本事，到達以賽促學、以賽促產(chǎn)的目的，在“五一”勞動節(jié)來臨之際由公司工會、人力資源部、項目技術部、公司辦公室、運行部、采購供應部聯(lián)合舉辦了“公司鉗、焊、電工職業(yè)技能競賽”，我有幸參與并主持了這次活動。作為一名主持人，我經(jīng)歷了2天比賽的全過程，有很多切實的感受。
這次活動公司領導給予了高度重視專門成立了競賽小組，由公司領導彭總親任組長召開了賽前的小組動員安排分工會，工作安排具體且細致，小組成員各盡其職，加班加點的為這次大賽做準備，為選手們盡可能搭建完善的施展才能的舞臺。
此次競賽對每一位參賽選手來說是一次自我展示的機會，也是一次系統(tǒng)學習與提高的機會。參賽前由公司項目技術部結合各工種的實用資料由淺入深由應知到應會匯編了一套復習題庫，經(jīng)過理論知識的學習和競賽使員工理論知識水平得到了提高。此次競賽也是一次理論與實踐緊密結合的競賽，大賽充分體現(xiàn)了選拔復合型技術人才的要求，四場競賽以實際操作為重點，實際操作競賽從生產(chǎn)的實際出發(fā)與實際工作緊密結合，鍛煉了技術工人的實戰(zhàn)本事。此次競賽也是一次團結協(xié)作、互幫互助的競賽，在競賽過程中，選手們“團結作戰(zhàn)”，發(fā)揮個人水平，取得了優(yōu)異的團隊成績。經(jīng)過比賽各隊員發(fā)現(xiàn)問題互相切磋，賽后交流互談體會，到達了“互促互幫、共同提高”的目的，提高了員工個人水平促進了企業(yè)的發(fā)展。
自20_年以來，公司輕裝上陣，經(jīng)營和管理都步入正軌，尤其是對技術工人隊伍的培養(yǎng)和技術工人的待遇都給予了高度的重視和提高，選拔優(yōu)秀年輕的員工進入技工隊伍培養(yǎng)鍛煉，從制度上給技術人才的成長開辟道路，如建立技術工人初級工、中級工、高級工職業(yè)技術體系，建立健全了技術工人的成長和考核道路。此次競賽為發(fā)動員工廣泛參與，不斷學習，提高員工職業(yè)技術水平，是一次系統(tǒng)學習與提高的機會。公司舉辦這次競賽，就是要體現(xiàn)技術人才在企業(yè)中的重要作用，就是要讓我們的技術隊伍更快更好的發(fā)展。
在各級領導、部門充分重視，在組織者、協(xié)助者、參賽者這三方共同努力下，比賽取得了圓滿的成功。經(jīng)過參與競賽的全過程我感受到企業(yè)的學習、競爭氛圍還是很濃厚的，這次技能大賽無論從哪個層面，從哪個角度看，都得到了大家的認可?？墒钱吘刮覀兇蠹沂堑谝淮谓M織參與這樣的活動，很多環(huán)節(jié)上準備和策劃的還很稚嫩，有許多細節(jié)事后自我都覺得很不滿意，但我和大家畢竟勇敢的邁出了第一步，作為一名參與者，我十分感激公司領導給了我這次鍛煉的機會讓我有了一次自我提高、學習成長的機會，給了我一次展示自我的機會，感激關心和支持我的領導，也感激參加比賽的各位選手和辛勤的工作人員、同事們，是你們的共同努力讓這次競賽取得了圓滿的成功。讓我們記住這次完美而有意義的活動，并以此為契機愛崗敬業(yè)在各自的崗位上不斷學習勤奮工作，為企業(yè)的發(fā)展做出自我的貢獻。
職業(yè)技能大賽4
為了充分展示學生的才華與技能，增強團隊的凝聚力，豐富學生的業(yè)余文化生活，我校動力工程系在20_年10月31日在上鍋爐房舉辦了第二屆技能比武大賽，比賽項目主要有：筆試題、工程制圖、辦公軟件word、autocad的操作、三極管的檢查及其焊接、滴定管的使用、即興演講。在系領導的關心與支持下，在實驗設備維護創(chuàng)新協(xié)會與暖通協(xié)會的共同努力，此次活動取得了極大的成功?，F(xiàn)如下：
一、學校重視，同事合作，充分準備
1、在活動之前，實驗設備維護創(chuàng)新協(xié)會與暖通協(xié)會就對所有參賽隊員進行了培訓，如word、autocad三極管的檢查及其焊接、滴定管的使用。并且詳細的寫了活動策劃書及各個比賽項目的評分準則。
2、學校領導的重視，教師的配合，使得活動得以順利地完滿結束。例如系領導為培訓帶給了投影儀及培訓場地，同時專業(yè)教師在技術方面給予了指導。使得參賽人員的技能水平有了極大的提高。
二、報名踴躍，參與用心
自活動宣布開始，各部就用心激勵學生參加，而學生也自發(fā)地組織起來，對各自參賽項目方面的知識進行了學習與補充。
三、活動精彩，令人回味
比賽伊始，刑德山主任作了重要講話，他就此次技能比武大賽的必要性作了重要解釋，并對參賽選手寄予了深厚的期望。并宣讀了比此次比賽章程。比賽正式開始后，首先進行的是筆試題的解答，四名參賽人員沉著冷靜。其次進行的是工程制圖，參賽人員熟練的畫圖技巧及測量工具的靈活使用場外觀眾深深折服，時時傳來雷鳴般的掌聲。接下來同時進行的是word操作與管道連接，參賽人員對辦公軟件word的熟練操作，對管鉗，扳手等各種工具的熟練使用使評分教師都大為驚嘆，autocad的操作與三極管的鑒別、焊接技術及萬用表的使用就是精彩的延續(xù);最終進行的即興演講更是將本次活動推向一個高潮，四位同學的演講深深打動了在場的每一位教師與學生，掌聲久久不息。比賽結束后;李東雄教師對本次大賽作出了重要點評，鼓勵同學們勤于動手，鍛煉自我的實踐潛力。此次大會圓滿地落下了帷幕。
四、不足之處，努力方向
1、比賽之前雖然比較賽工具進行了檢查與檢修，但在比賽過程中仍有部分工具出現(xiàn)了問題，影響了比賽的進度與效果。在以后的比賽中我們應對工具進行嚴格的檢修，并且要有備份的工具。
2、場面有點混亂。活動雖然經(jīng)過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數(shù)較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自我的分工。今后要把各項工作落實到個人，避免人員之間的互相推諉。
3、試題的及其評分準則不夠完善。
五、活動結果及好處
豐富了學生的學校文化生活，展現(xiàn)了學生的風采，極大的提高了大學生的實用技能和實際動手操作潛力，同時更好的促進學生參與科研活動和實驗室建設的發(fā)展。同時此次技能比武大賽給了同學們一個展現(xiàn)自我的平臺，激發(fā)了大家動手實踐的濃厚興趣，受到了教師和同學們的一致好評。
職業(yè)技能大賽5
首先，非常感謝學院領導和老師讓我參加重慶市第五屆會計技能大賽，感謝鄭麗老師、楊瑜老師、鄭渝英老師對我的信任與支持，讓我再一次有這個機會去參加比賽。雖說這不是第一次參加了，但還是很興奮和激動，在我即將步入社會實習，踏上工作崗位的時刻，還能代表學校參加這次比賽，給我的人生經(jīng)歷又增添了一筆色彩。
20_年4月25日—26日參加重慶市第五屆會計技能大賽，使我受益匪淺，又在一個基礎上提升了自己，從中學到了許多在課本上學不到的東西，真正體會到只有真心付出，才會有豐碩的果實，但付出的不一定和收獲的成正比;只有經(jīng)歷過才會懂得其中的辛苦，才會理解收獲的喜悅。
回頭看看走過的這一段比賽歷程，首先，從拿著比賽章程，熟讀比賽規(guī)則，然后開始熟悉用u872用友軟件，從初始化設置、期初錄入、財務總賬、應收系統(tǒng)、應付系統(tǒng)、固定資產(chǎn)管理、供應鏈(銷售管理、采購管理、庫存管理、存貨核算)、薪資系統(tǒng)等等一個企業(yè)完整的財務流程，每一個模塊都在反復的練習，每一次練習都重頭再來，一遍、兩遍、三遍……每一遍的所思所想都是不一樣的，每一遍都會遇到或多或少的問題，最后，大家一起討論，一起解決。但對于用友軟件的每個模塊，都有不同程度，或大或小的問題，我們學會了如何發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，無論遇到什么問題，都要隨機應變、沉著冷靜的應對。
通過這次大賽，我主要從兩個方面來概述：
一、不足之處：
第一，讀題不夠仔細、認真。細節(jié)決定成敗，對于這次比賽，題目本身不是很難，題量也不是很大，但是最后自己的成績卻不是很滿意，我想很大部分出錯在細節(jié)上面，細微差異會對整個操作流程有很大影響。
第二，對每個模塊的熟悉程度還是不夠。原本以為銷售管理這個模塊自己弄清楚了，但是在比賽時，遇到直運銷售都不會做，雖然根據(jù)自己的分析做了，但是并不能保證自己做的是對是錯。因此，自己并沒有做到把每個模塊涉及的每個相關業(yè)務都弄清楚明白。
第三，驕兵必敗，謙虛使人進步，驕傲使人落后。無論題目是簡單還是困難，題量小還是大，我們都必須謹慎小心，不要輕視它，應該做到每一步、每一個環(huán)節(jié)都穩(wěn)、準、正確。
二、比賽感悟：
第一，大賽有助于提高綜合素質。首先，學會在錯誤和失敗中成長，在每一次的練習過程中，我們會遇到各種各樣的錯誤，學會從錯誤中學習，在失敗中成長，我們經(jīng)歷的每一次錯誤和失敗都能更好的激發(fā)我們的斗志，激勵我們勇往直前。其次，要學會隨機應變，當遇到突發(fā)狀況，如何在巨大的壓力和時間緊張的情況下處理好突發(fā)狀況，需要我們沉著冷靜的思考和隨機應變的能力。最后，團隊的合作起著至關重要的作用，一個渙散的團隊是不可能取得成功的，優(yōu)秀的團隊成員應該優(yōu)勢互補，各司其職。
第二，有助于將所學的專業(yè)知識融會貫通、綜合運用。u872用友軟件是一個很大型的財務軟件，涉及的知識面比較廣，從生產(chǎn)到銷售，各個模塊之間的銜接與紐帶、存在的關系必須熟練掌握。
第三，對自己的成長很有很大幫助。一次次的比賽，從閱歷上，給自己增添了一筆色彩，也拓展了自己的視野。在競爭激烈的比賽中，我們能夠脫穎而出，但是，在如今這個現(xiàn)實的社會中，我們也必須給自己一個定位，超越自我，才能贏得掌聲。
在這次比賽中，感謝學院領導及老師對我們的大力支持，感謝隊友之間的團結互助，比賽是短暫的，收獲是長久的，祝愿我們的明天會更好!
技能競賽實踐活動心得體會
護理技能競賽心得體會篇三
b、親愛的同學們
(合)大家上午好
a:歡迎來到“基護操作大比拼”基礎護理技能大賽現(xiàn)場，我是主持人***。
b:我是主持人***，本次活動由護理學院基礎護理教研室主辦，96期護理系承辦a:
b：這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的大比拼
a：這，將是青春的燃燒，更是動感與活力的大綻放
b：為了促使同學們更好的掌握基礎護理操作，增強學習的趣味性，加強師生互動，營造良好的教與學的氛圍。
a：我們齊聚一堂，共同融成這個溫馨的大家庭。
b：在過去風雨和快樂同步的日子里，我們一步步成長。
a：而今天，我們有著更足的干勁與希望。
b：這成績的取得，與院領導和老師的熱切關心與關懷是密不可分的。a：今天，我們很榮幸地請到了一直關心我們的領導和老師，他們是：a：
a：讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
a：但其實，青春的意義不僅限于此，它也是人生開始擔負責任和走向成熟的路口，它需要我們鼓足勇氣準備接受生活的歷練，去挑戰(zhàn)自我，展現(xiàn)自我，超越自我。
b：接下來，我們有請xx老師發(fā)表講話
b：感謝xx老師的精彩講話，從xx老師的講話中我們體會到了家長式的語重心長和殷切希望。
a：下面由我來介紹我們的參賽隊伍第一組超和平戰(zhàn)隊;b：第二組德勝隊;
a：第三組小宇宙;
b：第四組神氣隊;
a：第五組bigbang;
b：第六組六次方隊
a：參賽隊伍給大家介紹完了，下面我簡要說一下比賽流程(ppt)b：好，下面比賽正式開始。
xxx做好比賽準備
請xxx準備用物，開始操作
請xx老師為我們做點評
a:第一輪結束然我來宣布各組的得分情況......
b:第二輪，請xx組選題
請xx老師為我們做點評
a:第二輪結束然我來宣布各組的得分情況......
xxx做好比賽準備
請xxx準備用物，開始操作
請xx老師為我們做點評
a：獲得最佳個人獎的依次是.....請以上同學上前領獎，請xx老師為我們頒獎
b：讓我們以熱烈的掌聲對以上獲獎同學表示祝賀
b:感謝今天的各位同學，你們的支持是我們最大的驕傲。
a：本次比賽雖然結束了，但我們每個人在學習和生活中的比賽還將繼續(xù)。
b:愿同學們都能成為學習和生活的勝者，謝謝大家。
護理技能競賽心得體會篇四
慢在這鮮花盛開、充滿希望的5月，油田總院集團全體醫(yī)護人員迎來了第xx個國際護士節(jié)。在歡度節(jié)日的日子里為調動全體醫(yī)護人員的積極性，活躍醫(yī)院學習氣氛，弘揚南丁格爾精神，在院領導的高度重視和大力支持下組織了“紀念5.12國際護士節(jié)暨護理技能大賽”。
這次總院集團組織的護理技能大賽，應該說是我們護理技能的大交流、大比拼。通過這次的比賽大家不僅能重溫南丁格爾的護理精神，以“愛心、耐心、細心、責任心”對待每一位病人、做好護理工作。也使選手們的精湛護理技能得到充分展示，規(guī)范的護理服務水平得到進一步提升。
在準備參賽的這一個月里，我們每天不僅要做好自己的本職工作，空閑時還要學習理論知識、練習無菌技術操作。真想讓時鐘走的慢些些、再慢些!大家每天聚在培訓基地里互相切磋、互相學習，你看看我取放鉗子時是否污染，我看看你治療巾包的是否平整??在不斷的交流中我不僅看到了自己身上的缺點和不足，也從其他選手身上看到了一種堅持、一種恒心。有的選手為了爭取學習時間，不顧自己年幼的女兒，連續(xù)3天呆在培訓基地、晚上就住在自己科室的值班室。還有的選手白天在家學習理論知識，晚上上夜班前還要練上幾次操作技能，這樣才能安心。
這次比賽本著公開、公平、公正的原則，由總院集團護理部嚴格把關，邀請各醫(yī)院護理主任擔任評委。我相信，通過這次比賽，選手們的精湛護理技能必將得到充分展示，規(guī)范的護理服務水平必將得到進一步提升。眾所周知，護理工作是平凡的、瑣碎的，但它和人類生命和健康緊緊相連。因此護理工作是崇高的，高尚的。隨著社會的發(fā)展，護理工作已從單純的疾病護理發(fā)展到以病人為中心的整體護理，這就更加要求我們護理人員為病人提供親切溫馨的服務和高超嫻熟的專業(yè)技能。
俗話說“工欲善其身，必先利其器”在臨床工作的5年中，我深刻體會到了這一點，也深知肩上的責任和重擔，天使不好當。要想用心護理每位病人，不僅要有良好心態(tài)，還需要豐富的理論知識作后盾、嫻熟過硬的技能作基礎，才能預防疾病，遵循科學知識的規(guī)律性，靈活性，因人而異地應用知識，把掌握的健康知識傳播給別人，使每個人都能更好地維護自己和家人的健康。
比大地更廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是心靈，作為一名護士，我們要擁有博大的胸懷，縱使受了，我們的臉上依然是燦爛的微笑，我們知道：這微笑是陽光，能減輕病人的疼痛；這微笑是雨露，能滋潤患者的心靈；這微笑是翅膀，承載了千萬個家庭健康平安的希望！
當無數(shù)人進入甜美委屈的夢鄉(xiāng)時，是誰還穿梭在各個病房之間？當人們舉家團圓的歡慶時刻，是誰還默默地忙碌在工作崗位上？當可怕的病魔肆虐橫行時，又是誰用瘦弱的身軀組成一道道鋼鐵長城？是那些默默付出，無私奉獻的白衣天使！我自豪，我是她們中的一員！
護理技能競賽心得體會篇五
護理技能操作是一名護士必備的專業(yè)技能，也是護理專業(yè)學生在學習過程中需要掌握的重點科目，本次大賽能夠加強同學們的護理專業(yè)知識，強化護理技能操作，培養(yǎng)護人才，讓同學們在步入社會，進入市場之前，就先生學校體驗一下模擬護士的感覺。
今天的比賽分為六個項目：分別是無菌技能操作、口腔、靜脈輸液、，，。，每項比賽分組，每組名選手參賽，每位選手對應1位評委評分，全場另設記分員名，記時員1名，以哨聲為令開始結束比賽。
下面我宣布“護理技能操作大賽”開始!
首先進行第一項“無菌技能操作”，請選手和評委入場就位。
計時員：請注意，各就各位，預備(吹哨)
無菌技術是護士的基本功，是醫(yī)院預防感染的一項重要而基礎的技術，是防止交叉感染的基本操作，護理人員只有時刻保持無菌觀念，嚴守操作規(guī)程，一絲不茍，才能確?；颊叩纳踩?。請第一組選手退場，第二組選手入場就位。
第一項無菌技能操作到此結束，選手退場，請計分員統(tǒng)計分數(shù)。請評委稍事休息。
下面進行第二項比賽“操作”，請選手和評味入場就位。計時員：請注意，各就各位，預備(吹哨)
計時員：(吹哨)請注意，時間到，請選手停止操作。
請第一組選手退場，第二組選手入場就位
第二項比賽結束，選手退場，請計分員統(tǒng)計分數(shù)。請評委稍事休息。
下面進行第三項比賽“，請選手和評委入場就位。
計時員：請注意，各就各位，預備(吹哨)
請第一組選手退場，第二組選手入場就位。
第三項比賽結束，選手退場，請記分員統(tǒng)計分數(shù)。請評委稍事休息。
下面進行第四項比賽“”，請選手和評委入場就位。
計時員：請注意，各就各位，預備(吹哨)
計時員：(吹哨)請注意，時間到，請選手停止操作
請第一組選手退場，第二組選手入場
第四項比賽結束，選手退場，請計分員統(tǒng)計分數(shù)，請評委稍事休息。
第五項，第六項
當大賽的帷幕已悄然降落，我們的耳邊智慧之音還在回蕩，當比拼的氛圍已接近尾聲，我們的眼前思想的火花還在跳躍今天我們在競技舞臺上展示智慧，揮灑風采，明天我們在生命線上無私奉獻，救死扶傷。讓我們呵護著幸福和夢想，奔向明天!
20**年護理技能操作大賽到此結束，同學們，讓我們來年再相會!
護理技能競賽心得體會篇六
焊接技能競賽是鍛煉和展示焊接技能的舞臺，對于每一位參賽選手而言，它更是一次錘煉意志、提升能力的機會。我有幸參加了一場焊接技能競賽，并且取得了不錯的成績。在這次比賽中，我深刻地體會到了焊接技能競賽的意義和重要性，同時也領悟到了一些寶貴的經(jīng)驗和教訓。以下是我對焊接技能競賽的心得體會。
首先，焊接技能競賽是一個錘煉意志的過程。在比賽中，選手們需要在規(guī)定的時間內完成一系列的焊接任務，這對于焊接技術的熟練程度和思維反應速度都提出了很高的要求。在我參賽的過程中，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但我沒有放棄，堅持不懈地努力著。經(jīng)過反復的實踐和調整，我克服了許多困難，最終取得了令人滿意的成績。這讓我深刻地領悟到，只要有堅定的意志和毅力，就能戰(zhàn)勝困難，取得成功。
其次，焊接技能競賽是一個提升技術能力的過程。在比賽中，選手們需要展示出自己獨特的焊接技巧和技術水平。與其他選手的對比中，我發(fā)現(xiàn)我自己的不足之處，比如焊縫的質量不夠理想、焊接速度不夠快等。通過參與焊接技能競賽，我認識到自己的不足，進一步激發(fā)了我對焊接技術的學習熱情，也為我未來的學習和成長提供了方向。
再次，焊接技能競賽是一個展示個人才華的過程。每位選手在比賽中都有機會展示自己的技能和創(chuàng)造力。對于我來說，這是一次展示自己的舞臺，我充分發(fā)揮自己的才能，展示了我多年來學到的技能和經(jīng)驗。同時，在比賽中，我也從其他選手的表演中獲得了啟發(fā)和借鑒，從而提升了自己的能力。焊接技能競賽為每個參賽選手提供了展示自我、交流學習的機會，這對于個人的成長和發(fā)展都是非常寶貴的。
最后，焊接技能競賽是一個團隊合作的過程。每個團隊都由幾名選手組成，在比賽中需要相互協(xié)作、密切配合。我所參與的團隊中，每個人都發(fā)揮了自己的特長，共同努力，最終完成了任務。通過這次比賽，我深刻地理解到團隊合作的重要性，只有團結一致，共同努力，才能取得更好的效果。在今后的學習和工作中，我將進一步加強團隊意識，不斷提升自己的團隊合作能力。
總之，焊接技能競賽是一次寶貴的學習和成長機會。通過參加比賽，我深刻地體會到了焊接技能競賽的意義和重要性，同時也獲取了一些寶貴的經(jīng)驗和教訓。我相信，在今后的學習和工作中，我會繼續(xù)努力，不斷提升自己的焊接技術，為實現(xiàn)個人的價值做出更大的貢獻。
護理技能競賽心得體會篇七
一年一度的技能大賽又悄悄的落下了帷幕，對于老教師的我來說，已經(jīng)連續(xù)參加了四次技能大賽，其中既有貴州省組織的，也有我們xx市組織的，無論是那種競賽，我都積極的組織學生參與。因為：
還記得20xx第一次帶隊參加貴州省交通運輸類技能大賽，那一年我沒有取得優(yōu)異成績，但是我沒有悲傷，沒有氣餒，因為我相信“失敗是成功之母”，雖然我沒有取得優(yōu)異成績，但是讓我學到了以前很多有關技能大賽我所不知道的東西，比如說技能大賽各賽項的重點、難點和要求，同時也認識了很多兄弟學校的同行，也了解了各學校的現(xiàn)有教學情況，為我后來的技能大賽打下了一個堅實的基礎。緊接著的幾年，我都帶隊參加了比賽，且都取得了優(yōu)異的成績。通過這幾年的技能大賽，現(xiàn)在的我已經(jīng)積累了豐富的技能大賽經(jīng)驗，無論輔導學生，還是帶隊參賽，我都胸有成竹。
中等職業(yè)學校的學生基礎良莠不齊，基礎知識較為薄弱，這是普遍現(xiàn)象，但中職學生往往又具有勤于動手操作的行為特點。職業(yè)技能大賽就是選拔具有一定動手操作能力的實用技能型人才，并使之脫穎而出的重要途徑之一，它為勤于動手操作的學生，提供了展示自己風采與才藝的平臺，讓那些因為學習成績差而遭到偏見、一度陷入茫然的學生，找回了自信。很多學生一聽說要選拔人去參加技能大賽，都積極的舉手，并悄悄的努力起來，學生的學習積極性有了，班級的學習氛圍濃了。此外，我發(fā)現(xiàn)，很多去參加了技能大賽的學生，畢業(yè)后在企業(yè)里表現(xiàn)都非常優(yōu)秀。
由于現(xiàn)在的技能大賽參賽隊越來越多，比賽項目也越來越多，規(guī)程越來越復雜，對選手要求也越來越高。且每年都有新的變化，對于參賽學校來說，如果不及時添置新的設備，恐怕連第一關選拔賽都過不了，更不要說去參加省賽和國賽，因此，各學校為了要在技能大賽中提高自己的專業(yè)知名度和聲譽，以求在競爭中求得生存，不得不加緊添置設備來適用技能大賽的需要。當然，我校也不例外，對于我們專業(yè)老師和本專業(yè)部的學生來說，是一件非常高興的事情。從此以后，大家上課就不用發(fā)愁了。
收獲的是我上面所說的那些，當然，還有獲獎的那一刻，憂愁的是幾乎天天都要輔導學生，有時甚至飯都顧不上吃。更不要說照顧家庭，弄得愛人責怪，孩子埋怨。畢竟，每個指導教師都想自己能在技能大賽中出類拔萃，只有付出才會有收獲。
總之，技能大賽帶給我的是有喜有憂，有笑有淚。但是不管怎樣，我還是會不擇不扣、一如既往的去參加。
護理技能競賽心得體會篇八
在這充滿火熱激情的季節(jié)，我們又迎來了“5.12國際護士節(jié)”。讓我們首先向辛勤奮戰(zhàn)在護理工作一線的全縣廣大護士姐妹們道一聲：
(男)讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們﹗預祝各參賽代表隊在護理知識競賽中賽出風格，賽出水平，取得滿意的成績。
(女)下面，我宣布--縣衛(wèi)生系統(tǒng)護理知識競賽規(guī)則。
(詳見競賽規(guī)則)
(男)本次護理知識競賽設集體三等獎各一名，頒發(fā)獎牌一面。賽題分3個層次，前三輪為小組必答題，第四輪至第九輪為搶答題，第十輪為風險題。9輪賽完后，如果仍沒有決出前三名，將進行風險題附加賽。
(女)我再重申一下競賽規(guī)則：每次答題時間為2分鐘，我念完賽題后說“請答題”，競賽選手才能答題，開始計時。答完后，選手必需說“回答完畢”，計時停止。
(主持人宣讀賽題，然后說)請答題。
(選手答題，完畢后)回答正確加20分
(或回答錯誤，不能得分)。代表隊，請抽題。這個選手抽的是號題，請聽題
(主持人宣讀賽題，然后說)請答題。
(選手答題，完畢后)回答正確加20分
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護理技能競賽心得體會篇九
一、比賽訓練的過程。
為了保障今年在省賽中能夠取得較好成績，先期進行了市級預選賽，我作為導游組的指導教師認真分析了去年的競賽方案，認真研究每位選手，根據(jù)他們的特點制定了訓練方案，在各位領導的關懷下，同學們取得了較為滿意成績，為省賽奠定了良好的基礎。
緊之后，應對即將來臨的省賽，我領會領導的精神，服從領導的安排，克服重重困難，給自我制定目標和要求，疏導學生心理上發(fā)生的不利因素，抓住培訓的細節(jié)，利用能夠用的一切時間，采取多種訓練方式對每位學生分情景進行指導，不放過任何一個能夠提升綜合成績的機會，也所以，同學們受了很多的苦和累，在此，我向參賽的同學說一聲，多謝，你們辛苦了。
二、感悟
1、領導的重視是本次大賽取得較好成績的關鍵與保證。首先，大賽前夕，各位領導深度的分析和高標準的要求，給了我們很大的壓力，激發(fā)了我們莫大的動力，從思想上我敢說我們天天都在揪著心，不敢有絲毫的松懈。其次，在訓練期間，領導對于每個參賽組別提出的要求都給與滿足，并不斷地邀請專家進行指導，不論是參賽選手還是指導教師都學到了很多，有了很大的提高。
2、齊心協(xié)力發(fā)揚團隊精神是今后倡導的方向。技能大賽不僅僅是對專業(yè)建設考察，更是對學校整體水平的檢閱，僅有放棄個人利益，更好的以全局為重，發(fā)揚團隊精神才能取得更好的成績，在此，我感激對于本次比賽給于進取幫忙的韓靜教師、盛世玲主任、蔣晶鑫教師、佘媛教師、王晶教師，更要感激市旅游局、市職教中心的孫欠茹主任、張丹教師以及市職大的高云教師，多謝你們!
3、走出去引進來，不斷學習，不斷創(chuàng)新。我們經(jīng)過走出去引進來，學到了許多專業(yè)發(fā)展的前沿性要求，找到了創(chuàng)新的思路，看到了自我還存在的許多不足，明確了自我今后努力的方向，也真誠的期望學校能給于我們更多的機會參與更加廣泛的交流學習。
4、制定學校自身的大賽計劃，立足高遠，早作籌備，為今后大賽及學校專業(yè)建設水平的進一步提升打下良好的基礎，不斷推進學校招生工作的順利完成。最終實現(xiàn)辦一流旅游學校的目標。
護理技能競賽心得體會篇十
作為一名cad技能競賽的選手，在參加這一活動的過程中，我深深體會到了它所帶來的收獲和成長。借此機會，我想分享一下自己在此次比賽中的體會和心得。
第二段：開始的挑戰(zhàn)
在競賽開始之前，我做了充分的準備，學習了cad軟件的基本操作和各種功能?？墒强紙錾厦鎸δ吧脑O計題目，我還是有些不知所措。然而，我并沒有放棄，我的第一次競賽經(jīng)歷也讓我明白了正確的競賽心態(tài)——要相信自己，要有耐心和冷靜。于是我把心態(tài)調整到最好狀態(tài)，開始認真分析題目，動手實踐。雖然時間比較短，但我充分利用了這段寶貴的時間，最終成功完成了任務。
第三段：挫折與反思
盡管成功完成了任務卻不代表我就沒有遇到任何困難。比如有一道題目上玻璃的貼圖，我的實現(xiàn)方法很簡單，結果顯得十分生硬；還有一道題目中其中一張草圖我看省略了，最后做的件數(shù)和材料就和草圖不相符。所以在比賽之后我進行了反思和總結，提出了解決這些問題的方法，加強了自己的復習和實踐。
第四段：激發(fā)自我潛能
參加cad技能競賽為我提供了一個鍛煉自我的機會，盡管挑戰(zhàn)很大，但是我也從中學到了很多東西。通過比賽，我掌握了更多儲存在cad軟件里的實用操作，我也意識到這些技能和方法可以在未來的設計和工作中起到很大的幫助。此外，比賽也激發(fā)了我深入學習和交流的興趣，讓我更加積極地去探索更多的知識領域，開拓自己的視野。
第五段：收獲與感受
在這一次cad技能競賽之中，我獲得了不少的成果和口碑，這也為我積累了一些經(jīng)驗和信心，使我能夠在今后的競賽中更好的發(fā)揮自己，取得更好的成績。總之，這次比賽對我影響很大，不僅帶給我技術的提升，也讓我燃起了追求知識和成長的激情。我相信在今后的路上，我將繼續(xù)克服一切難關，前行不止。
護理技能競賽心得體會篇十一
一、滿足生理需要的困難多、要求高
隨著年齡的增長，老年人身體各系統(tǒng)的功能都在減弱，出現(xiàn)衰老現(xiàn)象，致使一些高齡老人身體衰弱無力，還有些老人因為疾病而致殘，使他們在自我活動照顧中發(fā)生困難。如有的老人長期臥床，有的由于各種原因導致大小便失禁，還有的老人因視力、聽力發(fā)生障礙，與外界溝通困難。此類狀況均影響老年人的生活質量，對一般人非常容易解決的事情，對老年人來說都是難事。照護者要充分認識和理解老年人所面臨的日常生活料理上的困難，經(jīng)常想一想“我老了也會這樣需要人幫助”，以使自己在照護中遇到困難、深感疲憊時，不煩躁、不退縮。
二、老年人對安全的需要增加
由于老年人大腦反應遲鈍，控制身體姿勢的能力降低，肢體的協(xié)調功能下降，使得老年人跌倒、墜床的發(fā)生率增加。跌倒常是老年人致殘臥床而發(fā)生感染、壓瘡等臥床并發(fā)癥，還有的老人在進食過程中，吞咽功能不全易發(fā)生嗆咳、噎食或誤吸、誤食而導致生命危險。照護者了解老年人身體的特點，在飲食照護中注意食物的調配、進食的姿勢、進食的速度，以防發(fā)生誤吸、噎食等情況。在老人外出時注意照顧，走路不要過快、過急，外出活動的時間不要過長，每次30～60分鐘，每日兩次，以防老人過度疲勞而發(fā)生意外。在雨雪天、霧天、大風天或炎熱天氣都不宜外出。室內外環(huán)境的設備，如廁所、浴室、樓梯等設備都要考慮老人安全的需要，以防意外傷害的發(fā)生。
三、老年人容易發(fā)生感染
老年人機體抵抗力低下，感染性疾病的發(fā)生明顯高于年輕人，尤其是呼吸系統(tǒng)與泌尿系統(tǒng)的感染性疾病。照護者要重視感染性疾病的預防，如注意老人的保暖，生活環(huán)境和老人身體各部位的清潔衛(wèi)生及飲食的衛(wèi)生等。同時照護者在照護老人的前、后，要認真洗凈雙手，并做好個人的防護，鼓勵能自理的老人積極鍛煉身體，以增強抗病的能力，預防疾病。
四、老年人患病不容易被發(fā)現(xiàn)
老年人機體反應力低下，患病后常沒有典型的臨床表現(xiàn)，使得老年人患病后不容易被及時發(fā)現(xiàn)，不能得到及時的治療而延誤病情。因此，照護者要熟悉老人的飲食、睡眠、精神及日常生活習慣等，隨時觀察老人有無身體不適，即使最普通的異常表現(xiàn)，也要引起重視，如食量減少或愛睡覺等，都要及時與醫(yī)生聯(lián)系，以便得到及時的診治。
五、關愛是照護是基礎
關愛使老人得到溫暖、勇氣，關愛使老人在困難中得到支持，關愛使老人在疾病中增強抗病的信心，關愛使老人健康，感受到快樂、幸福。
照護是人與人之間表達關愛的一種形式，老年人需要關愛、親情，需要照護者的理解、支持和幫助，但老年人由于各種原因與社會的溝通減少，或因獨居、喪偶、子女的外出工作或因疾病的困擾，常使老年人缺少關愛，甚至處于孤獨無助之中。照護者要充分了解老年人的機體情況和心理、社會狀態(tài)的基礎上關心、照顧他們，使他們感受到社會的溫暖，感受到被理解和被尊重。但是，在照護中也可能會遇到老人的心情不好、誤解、不合作等情況，此時照護者真誠的理解、關心，努力設法滿足老人的需要，有利于克服相互的隔閡。所以當老人情緒不穩(wěn)定時，照護者要盡量順從他，不要違背老人的意愿，這樣可有助于抑制其情緒的惡化。同時也要區(qū)別老人的需求、欲望和心理疾病的情況，妥善處理，因勢利導，才能完成好照護工作。
六、護理要依老人的情況而定
每位老人的身體、心理、社會環(huán)境都是不同的，需要照顧的程度也是不同的，對于長者能自己照顧自己是一種健康的標志，自理可使老人改善生命質量，生活的充實而有信心，同時，對多種疾病和機體多種功能退化的預防也是非常重要的。但也有相當多的老人因機體的老化，疾病的困擾，自我照顧的能力下降，有的甚至完全不能自理。為了老人的健康和使老人在不能照顧自己的時候能得到周到、有效的照顧，照護者要評估老人的身體情況及自理能力的程度，在老人能自理時為老人創(chuàng)造方便、舒適的條件，使老人生活的充實而有意義；在老人能部分自理時，照護者就不要完全代替老人的活動，要補充老人不能自理的那部分照護工作，如為老人洗衣服、買菜等；對于完全不能自理的老人，應提供全方位的服務，如對長期臥床、意識障礙的老人定時翻身、喂食、洗漱等，使老人在臥床期間能生活得舒適，不發(fā)生并發(fā)癥。
護理技能競賽心得體會篇十二
CAD（Computer-Aided Design，計算機輔助設計）技能競賽是一項很有挑戰(zhàn)性的比賽，它對參賽者的CAD技術水平和操作能力提出了很高的要求。參加這一比賽，我學到了很多知識，也積累了豐富的經(jīng)驗，對此我有很多的感悟和體會。
首先，在準備比賽過程中，我深刻地體會到了CAD技能的實用性和重要性。CAD技術可以很好地輔助設計師進行設計和制圖工作，大大提高了工作效率。在參加比賽前，我所掌握的CAD技術只停留在理論知識層面，對于實際運用還存在很大的差距。通過對比賽內容的學習和反復練習，我逐漸掌握了CAD軟件的基本操作，熟練運用了各種繪圖工具，對于CAD技術有了更加深刻的理解。比賽中，我能夠快速地根據(jù)設計要求繪制出符合要求的圖紙，這讓我意識到CAD技術對于設計行業(yè)的重要性，也增加了我對于學習和掌握該技術的動力。
其次，比賽過程中我也明白了團隊合作的重要性。CAD技能競賽通常以小組形式進行，每個小組包括若干名隊員。隊員之間需要緊密配合，分工合作，才能取得好的成績。在我們小組中，每個隊員都有自己擅長的領域和技能，我們利用各自的優(yōu)勢相互配合，共同完成了比賽任務。我們通過分工合作，互相幫助和鼓勵，成功地完成了設計和制圖任務。在這個過程中，我深刻體會到了團隊合作的重要性，只有團隊齊心協(xié)力，才能迅速高效地完成任務，取得好的成績。
此外，參加CAD技能競賽還增強了我的問題解決能力和應變能力。比賽中，我們會遇到各種各樣的問題和困難，比如軟件操作問題、圖紙設計問題等等。在這些問題面前，我不能氣餒，而是要用冷靜的思維分析問題，迅速找到解決辦法。有時候可能需要嘗試多種方法，但只要持續(xù)努力，總能找到解決問題的辦法。在比賽中，我們還可能會遇到時間緊迫的情況，需要迅速調整策略和應對變化。這種情況下，我們必須保持冷靜，做出快速而準確的判斷，以應對突發(fā)情況。
最后，參加CAD技能競賽給我?guī)砹撕艽蟮某删透泻妥孕判?。比賽是一種競爭性的活動，每個人都希望能取得好的成績。在比賽中，我充分發(fā)揮自己的實力和技能，不斷超越自我，取得了不錯的成績。這使我深刻體會到了自己的進步和成長，增強了我對自己的信心。同時，比賽還讓我意識到自己在CAD技術方面的潛力和優(yōu)勢，激發(fā)了我更加深入學習和研究這門技術的動力。
總之，參加CAD技能競賽給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和體驗。我不僅增加了對CAD技術的實際運用能力，也提高了團隊合作意識和問題解決能力。更重要的是，比賽讓我感受到了自己的進步和成長，增強了我對自己的自信心。我相信，通過持續(xù)努力和不斷學習，我會在這個領域取得更大的成就。
護理技能競賽心得體會篇十三
技能競賽是衡量一個人實際操作能力和技術水平的重要標準。為了加強自身技能競賽的能力，我參加了一次集訓，并在此過程中積累了一些寶貴的心得體會。本文將就這次集訓的準備工作、訓練方法、團隊協(xié)作、心態(tài)調整和成效提升展開敘述。
第二段：準備工作
參加技能競賽之前，我重視起初的準備工作。首先，我深入了解比賽要求和評判標準，找到了強項和薄弱項。然后，我制定了具體的學習計劃，合理安排每天的學習時間，并制定了階段性目標。此外，我尋找了一些前輩和教練來尋求指導，從他們的經(jīng)驗中受益匪淺。通過準備工作，我為接下來的集訓打下了堅實的基礎。
第三段：訓練方法
集訓環(huán)節(jié)是技能競賽中最重要的階段之一。為了在有限的時間內提高自身技能水平，我采用了一些有效的訓練方法。首先，我注重實踐。只有在實際操作中才能真正感受到技能的運用和實操的熟練度。通過反復的練習，我漸漸熟悉了技能的要領和技巧，并且提高了熟練度。其次，我注重理論學習。通過學習相關的理論知識，我能夠更好地理解技術的本質和原理，提高問題解決的能力。最后，我重視反思總結。在集訓過程中，我會定期總結和反思自己的學習效果，及時調整訓練方法和學習計劃。
第四段：團隊協(xié)作
團隊協(xié)作在技能競賽中也占據(jù)重要地位。在集訓過程中，我參加了一支優(yōu)秀的團隊，每個人都擅長不同的技能。我們通過相互合作和交流，互相學習和借鑒，共同提高。我們定期進行技術分享會，一起分析和解決難題，互相鼓勵和支持。通過團隊的協(xié)作，我們不僅提高了個人能力，也形成了友誼和合作精神。
第五段：心態(tài)調整和成效提升
技能競賽是一個極具挑戰(zhàn)性的過程，心態(tài)的調整非常重要。在集訓過程中，我學會了如何保持積極樂觀的心態(tài)。首先，我明確了參加競賽的目的和意義，堅持對自己有信心。其次，我學會了從失敗中吸取經(jīng)驗教訓，不斷修正和提升自己。最后，我學會了放松自己，保持健康的身心狀態(tài)。我充分利用了休息時間，避免過度緊張和壓力。通過不斷調整心態(tài)，我在技能競賽中獲得了更好的成效，提高了個人能力。
總結：
通過這次技能競賽集訓，我深刻體會到了集訓的重要性和提升自身能力的必要性。準備工作、訓練方法、團隊協(xié)作、心態(tài)調整和成效提升是提高技能競賽能力的關鍵要素。在以后的學習和競賽中，我將繼續(xù)努力，不斷進步。
護理技能競賽心得體會篇十四
男：親愛的同學們合：大家下午好
女：我是主持人
男：我是主持人
女：我院護理專業(yè)自20**年開始招生，在學院的領導和各部門的大力支持下蓬勃發(fā)展，現(xiàn)有15級、16級兩屆在校生，15級學生在校期間學習刻苦，認真完成護理操作任務，系統(tǒng)的學完了解剖學、生理學、生化學、藥理學、免疫與微生物學等基礎課程，同時也學完了健康評估，基礎護理，婦產(chǎn)科和兒科等臨床實踐課程。
女：春種夏長、秋收冬藏，這冬春交替之際是積蓄力量，蓄勢待發(fā)的大好時光
男：經(jīng)過層層選拔，我們經(jīng)過了“護理技能大賽初賽”理論和實踐的考核，從24名護理選手中選出8名優(yōu)秀選手參加今天的決賽，并且經(jīng)過抽簽分成了4組，她們是第一組：
女：下面由我介紹一下此次護理技能大賽的比賽環(huán)節(jié)和規(guī)則，本次護理技能大賽決賽分為四個環(huán)節(jié)，分別是看圖答題、案例分析、術語猜詞和實操考核，每個環(huán)節(jié)由評委打分，最終評出一、二、三等獎。男：其中看圖答題、案例分析和術語猜詞考核選手的理論知識和應用能力，考核范圍涉及內外婦兒、健康評估、護理學基礎知識，最后一個實操環(huán)節(jié)考核技能操作能力。
一組回答正確，加4分，2組回答錯誤不得分。。。。。
案例與分析1
男：下面進入第二環(huán)節(jié)，這個環(huán)節(jié)考查同學們對術語的理解和默契能力，我們已經(jīng)抽簽分組，把現(xiàn)場的八名選手分為4組，兩個人一對，一個人來比劃另一個人來猜，每個術語猜對給2分，猜錯不扣分，每組猜詞時間限制兩分鐘，最多三次喊pass的機會。
男：請第一組同學選題
女：請第二組同學選題
男：請第三組同學選題
女：請第四組同學選題
男：下面公布理論環(huán)節(jié)選手成績：
女：下面進入本次大賽的最后一個環(huán)節(jié)也是重點考核環(huán)節(jié)，本環(huán)節(jié)共有三項技能操作，分別是：頭部包扎法，心肺復蘇術和密閉式靜脈輸液，每個選手在規(guī)定時間內完成護理操作，評委老師根據(jù)考核標準對每位選手進行打分，每項操作滿分100分。
女：下面公布各個選手的分數(shù)及名次，三等獎3名，他們是：男：二等獎3名，他們是：
女：一等獎2名，他們是：
男：頒獎環(huán)節(jié)。。。。。。
女：除人類之病痛，祝健康之完美，護理人的任務任重道遠。
男：希望我們每一位同學都能扎實理論知識，實踐操作技能，讓職業(yè)的光輝照耀四方。
女：新的一年也即將到來，也祝愿京北職院的學子們新的一年百尺竿頭更進一步。
男：北京京北職業(yè)技術學院第一屆“護理技能大賽”到此結束。
護理技能競賽心得體會篇十五
近年來，護理競賽在醫(yī)學教育領域備受關注。作為一名護理學生，我有幸參加了一場護理競賽，這次經(jīng)歷讓我受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我參加護理競賽的心得體會。
首先，護理競賽讓我更加了解自己的專業(yè)知識。在準備競賽中，我不僅復習了護理課程的相關知識，還積極學習與護理相關的最新研究和發(fā)展。競賽過程中的問題不僅考驗了我對基本概念和操作的掌握程度，更深入地挑戰(zhàn)了我的思維和綜合應用能力。通過與團隊成員討論和合作，我學會了如何高效地收集和整理信息，以便在競賽中能夠迅速準確地回答問題。參加護理競賽讓我意識到，臨床實踐和不斷學習是成為一名優(yōu)秀護士的關鍵。
其次，護理競賽培養(yǎng)了我的團隊合作精神。在競賽過程中，團隊合作是至關重要的。我們需要相互配合、相互支持，以確保在有限的時間內完成任務。在團隊中，每個人都有自己的責任和角色，需要充分發(fā)揮自己的專長和才能。通過團隊合作，我們不僅能夠更好地完成任務，還能夠互相借鑒、互相學習。這不僅提高了我的團隊合作能力，也讓我更加開放和傾聽他人的觀點。
再次，護理競賽培養(yǎng)了我的溝通技巧。在競賽中，溝通是非常重要的。在有限的時間內，我們需要清晰地表達自己的想法和意見。與隊友和評委之間的溝通必須準確而明確，以便更好地展現(xiàn)我們的團隊實力。同時，我們還需要學會傾聽和接受他人的看法和意見。通過與他人交流和合作，我學會了如何用更有效的方式與不同的人進行溝通，這對于日后與患者和醫(yī)護人員的溝通也有很大的幫助。
最后，護理競賽讓我更加自信。在競賽前，我一度感到緊張和不自信。然而，參加競賽后，我發(fā)現(xiàn)有足夠的準備是成功的關鍵，并且自己的實力是可以與他人匹敵的。這次經(jīng)歷讓我意識到，只要付出努力，就會得到回報，并且堅持自己的目標和信念，可以戰(zhàn)勝困難和不確定性。這種自信不僅在競賽中發(fā)揮了作用，也對我今后的學習和生活產(chǎn)生了積極的影響。
總之，參加護理競賽是一次寶貴的經(jīng)歷。它讓我對自己的專業(yè)知識有了更深入的認識，培養(yǎng)了我的團隊合作能力和溝通技巧，同時也增強了我的自信。我相信，這次競賽經(jīng)歷將對我未來的護理生涯產(chǎn)生積極而持久的影響。我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)能力，為患者提供更好的護理服務。
護理技能競賽心得體會篇十六
技能強化培訓心得體會--探討護理管理
近日為了更好的滿足公寓總部入住需求，5月公寓護理部決定對新老員工開展為期半個月的護理技能在崗強化培訓。公寓在崗強化培訓得到李萍院長的大力支持并批示具體落實方案，付院長王文貞親自督導培訓工作。每一位參加本次強化培訓的護理員護士受益匪淺。
本次強化培訓的重點是：圍繞老年護理工作中出現(xiàn)的不規(guī)范的技能強化訓練與公寓新的總院要成立的背景下，如何持續(xù)推進優(yōu)質護理服務所展開的，主要是面向臨床基層的護理人員，針對目前臨床護理管理中的難點問題、瓶頸問題進行了有目的的培訓。此次培訓為我們年輕的護理員、護士帶來了大量的護理信息及一些全新的病床管理理念和方法，內容涉及溝通管理、績效考核、臨床護理質量控制與改進等。在頭3天的學習中，我感覺自己在對優(yōu)質護理服務的認識、護理管理知識信息及護理崗位管理等方面都得到了重要的收獲和啟示。
通過對強化優(yōu)質護理服務的更進一步學習，護士、護理員們對優(yōu)質護理服務有了更高的認識，明白了這樣做的目的是：要讓每一個老人感覺到自己是在安享晚年、讓老人人的利益得到最大化保護。護士、護理員只有與老人更貼近了才會更深入地了解病情、觀察病情、了解老人的要求、解決問題，這樣才能真正在臨床護理工作中實應用所學的知識、發(fā)揮出規(guī)范的護理技術、促進護理技術的革新、才能真正體現(xiàn)出我們不是保姆而是具有專業(yè)化、規(guī)范化的公寓護理隊伍。
針對公寓實施樓層護理管理工作原則，則要在臨床護理責任制整體護理落實的基礎上，以實施護士崗位為切入護理工作點，從護理崗位設置、人員配置、績效考核等方面制定和完善切實可行的制度及辦法，充分調動護士、護理員的積極性，激勵臨床一線護理員。如何使用護士兼任護理員的工作這事我一直在思考的問題，本次培訓給我提供了抉擇的思考，護士當護理員使用將是未來為老護理服務工作的`重點與方向，也是將來的趨勢。
崗位管理，實現(xiàn)同工同酬、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬，穩(wěn)定臨床一線護理隊伍，極力使公寓護士護理員得到充分的待遇保障、晉升空間、培訓支持和職業(yè)發(fā)展，促進護理隊伍健康發(fā)展才是公寓長遠發(fā)展源泉。
6年來我一直從事護理管理，今天我發(fā)現(xiàn)作為管理者應充分認識到在深化優(yōu)質護理服務的工作中，最重要的是解放思想，開拓思路，創(chuàng)新管理理念，轉變管理方法，“一切為了老人、為了老人的一切”如何兼顧護士、護理員意愿的原則下，積極推動護理分工模式的革新，實現(xiàn)從流水線式的護理轉化為個性護理模式。結合工作實際，針對具體問題，主動尋找切入點、創(chuàng)新點、突破點，簡化繁瑣的工作環(huán)節(jié)與內容、整合人力資源與分工，優(yōu)化工作流程與排班，增設護理輔助設施與設備，取消傳統(tǒng)的主班、治療班、辦公班等輔助班次，全面推行“護士、護理員包干”的工作模式，每名責任護士、護理員平均負責患者不超過4.5個，承擔所管床老人的基礎護理、病情觀察、康復指導、健康教育等所有護理工作。在工作排班中實施彈性排班，減少交接班次數(shù)，保證晨護、晚護、集中治療、及危重患者的特殊監(jiān)護，增強每位護理人員“心中有人”的責任意識，切實保老人入住與護理的安全。
開展優(yōu)質護理服務，首先要從護士長與護理長本身轉變觀念，求真務實，根據(jù)公寓特點，制定護理技能季度培訓計劃，特別是新上崗人員培訓計劃，通過培訓與學習，不斷提高公寓每位護理人員專業(yè)內涵，技能實踐能力，以適應臨床護理發(fā)展的需要。護理人員的培養(yǎng)，發(fā)展的方向，運用循證護理理論，建立優(yōu)質護理服務長效機制，才能使優(yōu)質護理服務踏實、穩(wěn)步、積極推進。
護理職業(yè)其實是一門“雪中送炭”的職業(yè)，因為老人安享晚年--是必須有專業(yè)的護理服務，老人有被專業(yè)照顧、安慰的需求。人在逆境中被人幫助，是容易讓人銘記的。我們護理工作是“人道主義的閃光”，護士、護理員應該是傳遞人間“奉獻”和“關愛”的天使，通過優(yōu)質護理服務的實施我們希望在護理人員的關愛與照護下在安享晚年的老人們得到尊嚴、公平的生活。我相信她們會將這種“仁義、仁道”傳承、傳遞下去，在社會中“播種”構建社會的和諧。
護理技能競賽心得體會篇一
結合全省衛(wèi)生系統(tǒng)“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三好一滿意”和“修醫(yī)德、鑄醫(yī)魂、強醫(yī)能”主題實踐活動的工作要求，以為病人提供滿意服務為中心，以強化“三基三嚴”訓練和落實優(yōu)質護理服務為重點，全面提升護理隊伍的整體素質和護理服務水平，為患者提供安全優(yōu)質的護理服務。
二、活動目標
通過開展護理專業(yè)技能訓練和競賽活動，引導各級醫(yī)院和廣大護理人員重視護理基礎知識、基本技能和護士的專業(yè)服務能力，達到改善護理服務、提高醫(yī)療質量和保障醫(yī)療安全的目的，更好地實現(xiàn)“患者滿意、社會滿意、政府滿意”的工作目標。
三、活動內容
(一)基本技能訓練。以護理基礎理論、基本知識、基本技能為主要內容，加強護理人員的基本功訓練，提高全員基本技能操作水平和臨床應用能力,保證護理服務質量。
(二)專業(yè)技術培訓。以?？谱o理技術和臨床護理實踐為主要內容，根據(jù)臨床護理工作特點，立足崗位實際需要，開展專業(yè)知識學習和?？谱o理領域的專業(yè)技能培訓，提高專科護理服務水平。
(三)護理服務意識和能力培養(yǎng)。培養(yǎng)和強化護士的護理服務意識，將對病人的人文關懷融入到技能訓練及日常工作中，在提高護士基本技能和專業(yè)技術水平的同時，提高護士的綜合素質和文化修養(yǎng)。
四、活動安排
活動分訓練和預選賽、各市選拔賽和全省競賽三個階段。競賽結束后，省衛(wèi)生廳對護士專業(yè)技能訓練和競賽活動進行總結表彰。
(一)訓練和預選賽階段(9-12月)
各醫(yī)院根據(jù)工作要求，結合臨床實際工作組織開展全員培訓、訓練和競賽活動，在全員培訓、訓練、競賽的基礎上，推薦優(yōu)秀選手參加各市選拔賽和全省競賽。
(二)各市選拔賽階段(1-2月)
各市衛(wèi)生局組織轄區(qū)醫(yī)院進行選拔賽，參賽范圍要包括轄區(qū)所有二級綜合醫(yī)院，三級綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院是否列入?yún)①惙秶魇锌筛鶕?jù)實際情況自行安排。
各市根據(jù)競賽結果確定1所市級二級綜合醫(yī)院和1所縣級醫(yī)院參加全省統(tǒng)一筆試考核，三級綜合醫(yī)院、省直醫(yī)院均參加全省統(tǒng)一筆試考核。三級?？漆t(yī)院可自愿申請參加。
護理技能競賽心得體會篇二
技能大賽經(jīng)過市級、省級的預賽、決賽最終落下了帷幕，回顧自我所經(jīng)歷的每一個過程，都歷歷在目，感慨萬千。身體的勞累能夠經(jīng)過休息來恢復，可心理成長的過程大家可想而知。
一、比賽訓練的過程。
為了保障今年在省賽中能夠取得較好成績，先期進行了市級預選賽，我作為導游組的指導教師認真分析了去年的競賽方案，認真研究每位選手，根據(jù)他們的特點制定了訓練方案，在各位領導的關懷下，同學們取得了較為滿意成績，為省賽奠定了良好的基礎。
緊之后，應對即將來臨的省賽，我領會領導的精神，服從領導的安排，克服重重困難，給自我制定目標和要求，疏導學生心理上發(fā)生的不利因素，抓住培訓的細節(jié)，利用能夠用的一切時間，采取多種訓練方式對每位學生分情景進行指導，不放過任何一個能夠提升綜合成績的機會，也所以，同學們受了很多的苦和累，在此，我向參賽的同學說一聲，多謝，你們辛苦了。
二、感悟
1、領導的重視是本次大賽取得較好成績的關鍵與保證。首先，大賽前夕，各位領導深度的分析和高標準的要求，給了我們很大的壓力，激發(fā)了我們莫大的動力，從思想上我敢說我們天天都在揪著心，不敢有絲毫的松懈。其次，在訓練期間，領導對于每個參賽組別提出的要求都給與滿足，并不斷地邀請專家進行指導，不論是參賽選手還是指導教師都學到了很多，有了很大的提高。
2、齊心協(xié)力發(fā)揚團隊精神是今后倡導的方向。技能大賽不僅僅是對專業(yè)建設考察，更是對學校整體水平的檢閱，僅有放棄個人利益，更好的以全局為重，發(fā)揚團隊精神才能取得更好的成績，在此，我感激對于本次比賽給于進取幫忙的韓靜教師、盛世玲主任、蔣晶鑫教師、佘媛教師、王晶教師，更要感激市旅游局、市職教中心的孫欠茹主任、張丹教師以及市職大的高云教師，多謝你們!
3、走出去引進來，不斷學習，不斷創(chuàng)新。我們經(jīng)過走出去引進來，學到了許多專業(yè)發(fā)展的前沿性要求，找到了創(chuàng)新的思路，看到了自我還存在的許多不足，明確了自我今后努力的方向，也真誠的期望學校能給于我們更多的機會參與更加廣泛的交流學習。
4、制定學校自身的大賽計劃，立足高遠，早作籌備，為今后大賽及學校專業(yè)建設水平的進一步提升打下良好的基礎，不斷推進學校招生工作的順利完成。最終實現(xiàn)辦一流旅游學校的目標。
職業(yè)技能大賽2
此次的會計技能大賽，賽的不只是技能，更是一次各方面潛力的展現(xiàn)。結果并不是最重要的，重要的是在大賽中學到的東西。這次比賽我們最大的收獲不是輸贏，而是在相互切磋的過程中，學習到對手的優(yōu)點，發(fā)現(xiàn)自身的不足，從中獲得新的知識和經(jīng)驗。這對我們以后走向社會也有很大的幫忙，我們相信在以后的生活和學習中，會因為此次的大賽而變得不一樣。
歐洲著名數(shù)學家笛卡爾的一句名言“我思故我在”。我們這次比賽和這句話的好處密切相關，這句話能夠理解為：“因為我們不斷的學習，不斷的豐富自我的知識系統(tǒng)，不斷的提高自身素質和修養(yǎng)，所以才能夠適應今后競爭激烈的社會，能夠體現(xiàn)自身的價值。這次比賽使我們受益匪淺，從中學到了很多在課本上學不到的東西，真正體會到僅有真心付出，才會有豐碩的果實，僅有經(jīng)歷過才會懂得其中的辛苦，才會理解收獲的喜悅。
這次的比賽對我們的成長有很大幫忙，每一次的比賽，都為自我在閱歷上增添了一筆。最重要的是在這次的比賽認識了一群可愛的隊友。透過這次比賽，我們堅信能夠出色完成學習任務，提高自身潛力和加強專業(yè)知識，充實自我，讓自我更上一層樓，能夠為學院、社會、為國家貢獻自我的力量!
我們對自我有信心，我們對財金系有信心，我們對廣州工商職業(yè)技術學院有信心!
職業(yè)技能大賽3
以下是本站小編整理的技能大賽的心得體會范文，希望能幫助到你。
為了進一步營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的輿論氛圍，進一步推進技能技術人才隊伍的建設工作，逐步提高員工的理論水平和實際操作本事，到達以賽促學、以賽促產(chǎn)的目的，在“五一”勞動節(jié)來臨之際由公司工會、人力資源部、項目技術部、公司辦公室、運行部、采購供應部聯(lián)合舉辦了“公司鉗、焊、電工職業(yè)技能競賽”，我有幸參與并主持了這次活動。作為一名主持人，我經(jīng)歷了2天比賽的全過程，有很多切實的感受。
這次活動公司領導給予了高度重視專門成立了競賽小組，由公司領導彭總親任組長召開了賽前的小組動員安排分工會，工作安排具體且細致，小組成員各盡其職，加班加點的為這次大賽做準備，為選手們盡可能搭建完善的施展才能的舞臺。
此次競賽對每一位參賽選手來說是一次自我展示的機會，也是一次系統(tǒng)學習與提高的機會。參賽前由公司項目技術部結合各工種的實用資料由淺入深由應知到應會匯編了一套復習題庫，經(jīng)過理論知識的學習和競賽使員工理論知識水平得到了提高。此次競賽也是一次理論與實踐緊密結合的競賽，大賽充分體現(xiàn)了選拔復合型技術人才的要求，四場競賽以實際操作為重點，實際操作競賽從生產(chǎn)的實際出發(fā)與實際工作緊密結合，鍛煉了技術工人的實戰(zhàn)本事。此次競賽也是一次團結協(xié)作、互幫互助的競賽，在競賽過程中，選手們“團結作戰(zhàn)”，發(fā)揮個人水平，取得了優(yōu)異的團隊成績。經(jīng)過比賽各隊員發(fā)現(xiàn)問題互相切磋，賽后交流互談體會，到達了“互促互幫、共同提高”的目的，提高了員工個人水平促進了企業(yè)的發(fā)展。
自20_年以來，公司輕裝上陣，經(jīng)營和管理都步入正軌，尤其是對技術工人隊伍的培養(yǎng)和技術工人的待遇都給予了高度的重視和提高，選拔優(yōu)秀年輕的員工進入技工隊伍培養(yǎng)鍛煉，從制度上給技術人才的成長開辟道路，如建立技術工人初級工、中級工、高級工職業(yè)技術體系，建立健全了技術工人的成長和考核道路。此次競賽為發(fā)動員工廣泛參與，不斷學習，提高員工職業(yè)技術水平，是一次系統(tǒng)學習與提高的機會。公司舉辦這次競賽，就是要體現(xiàn)技術人才在企業(yè)中的重要作用，就是要讓我們的技術隊伍更快更好的發(fā)展。
在各級領導、部門充分重視，在組織者、協(xié)助者、參賽者這三方共同努力下，比賽取得了圓滿的成功。經(jīng)過參與競賽的全過程我感受到企業(yè)的學習、競爭氛圍還是很濃厚的，這次技能大賽無論從哪個層面，從哪個角度看，都得到了大家的認可?？墒钱吘刮覀兇蠹沂堑谝淮谓M織參與這樣的活動，很多環(huán)節(jié)上準備和策劃的還很稚嫩，有許多細節(jié)事后自我都覺得很不滿意，但我和大家畢竟勇敢的邁出了第一步，作為一名參與者，我十分感激公司領導給了我這次鍛煉的機會讓我有了一次自我提高、學習成長的機會，給了我一次展示自我的機會，感激關心和支持我的領導，也感激參加比賽的各位選手和辛勤的工作人員、同事們，是你們的共同努力讓這次競賽取得了圓滿的成功。讓我們記住這次完美而有意義的活動，并以此為契機愛崗敬業(yè)在各自的崗位上不斷學習勤奮工作，為企業(yè)的發(fā)展做出自我的貢獻。
職業(yè)技能大賽4
為了充分展示學生的才華與技能，增強團隊的凝聚力，豐富學生的業(yè)余文化生活，我校動力工程系在20_年10月31日在上鍋爐房舉辦了第二屆技能比武大賽，比賽項目主要有：筆試題、工程制圖、辦公軟件word、autocad的操作、三極管的檢查及其焊接、滴定管的使用、即興演講。在系領導的關心與支持下，在實驗設備維護創(chuàng)新協(xié)會與暖通協(xié)會的共同努力，此次活動取得了極大的成功?，F(xiàn)如下：
一、學校重視，同事合作，充分準備
1、在活動之前，實驗設備維護創(chuàng)新協(xié)會與暖通協(xié)會就對所有參賽隊員進行了培訓，如word、autocad三極管的檢查及其焊接、滴定管的使用。并且詳細的寫了活動策劃書及各個比賽項目的評分準則。
2、學校領導的重視，教師的配合，使得活動得以順利地完滿結束。例如系領導為培訓帶給了投影儀及培訓場地，同時專業(yè)教師在技術方面給予了指導。使得參賽人員的技能水平有了極大的提高。
二、報名踴躍，參與用心
自活動宣布開始，各部就用心激勵學生參加，而學生也自發(fā)地組織起來，對各自參賽項目方面的知識進行了學習與補充。
三、活動精彩，令人回味
比賽伊始，刑德山主任作了重要講話，他就此次技能比武大賽的必要性作了重要解釋，并對參賽選手寄予了深厚的期望。并宣讀了比此次比賽章程。比賽正式開始后，首先進行的是筆試題的解答，四名參賽人員沉著冷靜。其次進行的是工程制圖，參賽人員熟練的畫圖技巧及測量工具的靈活使用場外觀眾深深折服，時時傳來雷鳴般的掌聲。接下來同時進行的是word操作與管道連接，參賽人員對辦公軟件word的熟練操作，對管鉗，扳手等各種工具的熟練使用使評分教師都大為驚嘆，autocad的操作與三極管的鑒別、焊接技術及萬用表的使用就是精彩的延續(xù);最終進行的即興演講更是將本次活動推向一個高潮，四位同學的演講深深打動了在場的每一位教師與學生，掌聲久久不息。比賽結束后;李東雄教師對本次大賽作出了重要點評，鼓勵同學們勤于動手，鍛煉自我的實踐潛力。此次大會圓滿地落下了帷幕。
四、不足之處，努力方向
1、比賽之前雖然比較賽工具進行了檢查與檢修，但在比賽過程中仍有部分工具出現(xiàn)了問題，影響了比賽的進度與效果。在以后的比賽中我們應對工具進行嚴格的檢修，并且要有備份的工具。
2、場面有點混亂。活動雖然經(jīng)過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數(shù)較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自我的分工。今后要把各項工作落實到個人，避免人員之間的互相推諉。
3、試題的及其評分準則不夠完善。
五、活動結果及好處
豐富了學生的學校文化生活，展現(xiàn)了學生的風采，極大的提高了大學生的實用技能和實際動手操作潛力，同時更好的促進學生參與科研活動和實驗室建設的發(fā)展。同時此次技能比武大賽給了同學們一個展現(xiàn)自我的平臺，激發(fā)了大家動手實踐的濃厚興趣，受到了教師和同學們的一致好評。
職業(yè)技能大賽5
首先，非常感謝學院領導和老師讓我參加重慶市第五屆會計技能大賽，感謝鄭麗老師、楊瑜老師、鄭渝英老師對我的信任與支持，讓我再一次有這個機會去參加比賽。雖說這不是第一次參加了，但還是很興奮和激動，在我即將步入社會實習，踏上工作崗位的時刻，還能代表學校參加這次比賽，給我的人生經(jīng)歷又增添了一筆色彩。
20_年4月25日—26日參加重慶市第五屆會計技能大賽，使我受益匪淺，又在一個基礎上提升了自己，從中學到了許多在課本上學不到的東西，真正體會到只有真心付出，才會有豐碩的果實，但付出的不一定和收獲的成正比;只有經(jīng)歷過才會懂得其中的辛苦，才會理解收獲的喜悅。
回頭看看走過的這一段比賽歷程，首先，從拿著比賽章程，熟讀比賽規(guī)則，然后開始熟悉用u872用友軟件，從初始化設置、期初錄入、財務總賬、應收系統(tǒng)、應付系統(tǒng)、固定資產(chǎn)管理、供應鏈(銷售管理、采購管理、庫存管理、存貨核算)、薪資系統(tǒng)等等一個企業(yè)完整的財務流程，每一個模塊都在反復的練習，每一次練習都重頭再來，一遍、兩遍、三遍……每一遍的所思所想都是不一樣的，每一遍都會遇到或多或少的問題，最后，大家一起討論，一起解決。但對于用友軟件的每個模塊，都有不同程度，或大或小的問題，我們學會了如何發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，無論遇到什么問題，都要隨機應變、沉著冷靜的應對。
通過這次大賽，我主要從兩個方面來概述：
一、不足之處：
第一，讀題不夠仔細、認真。細節(jié)決定成敗，對于這次比賽，題目本身不是很難，題量也不是很大，但是最后自己的成績卻不是很滿意，我想很大部分出錯在細節(jié)上面，細微差異會對整個操作流程有很大影響。
第二，對每個模塊的熟悉程度還是不夠。原本以為銷售管理這個模塊自己弄清楚了，但是在比賽時，遇到直運銷售都不會做，雖然根據(jù)自己的分析做了，但是并不能保證自己做的是對是錯。因此，自己并沒有做到把每個模塊涉及的每個相關業(yè)務都弄清楚明白。
第三，驕兵必敗，謙虛使人進步，驕傲使人落后。無論題目是簡單還是困難，題量小還是大，我們都必須謹慎小心，不要輕視它，應該做到每一步、每一個環(huán)節(jié)都穩(wěn)、準、正確。
二、比賽感悟：
第一，大賽有助于提高綜合素質。首先，學會在錯誤和失敗中成長，在每一次的練習過程中，我們會遇到各種各樣的錯誤，學會從錯誤中學習，在失敗中成長，我們經(jīng)歷的每一次錯誤和失敗都能更好的激發(fā)我們的斗志，激勵我們勇往直前。其次，要學會隨機應變，當遇到突發(fā)狀況，如何在巨大的壓力和時間緊張的情況下處理好突發(fā)狀況，需要我們沉著冷靜的思考和隨機應變的能力。最后，團隊的合作起著至關重要的作用，一個渙散的團隊是不可能取得成功的，優(yōu)秀的團隊成員應該優(yōu)勢互補，各司其職。
第二，有助于將所學的專業(yè)知識融會貫通、綜合運用。u872用友軟件是一個很大型的財務軟件，涉及的知識面比較廣，從生產(chǎn)到銷售，各個模塊之間的銜接與紐帶、存在的關系必須熟練掌握。
第三，對自己的成長很有很大幫助。一次次的比賽，從閱歷上，給自己增添了一筆色彩，也拓展了自己的視野。在競爭激烈的比賽中，我們能夠脫穎而出，但是，在如今這個現(xiàn)實的社會中，我們也必須給自己一個定位，超越自我，才能贏得掌聲。
在這次比賽中，感謝學院領導及老師對我們的大力支持，感謝隊友之間的團結互助，比賽是短暫的，收獲是長久的，祝愿我們的明天會更好!
技能競賽實踐活動心得體會
護理技能競賽心得體會篇三
b、親愛的同學們
(合)大家上午好
a:歡迎來到“基護操作大比拼”基礎護理技能大賽現(xiàn)場，我是主持人***。
b:我是主持人***，本次活動由護理學院基礎護理教研室主辦，96期護理系承辦a:
b：這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的大比拼
a：這，將是青春的燃燒，更是動感與活力的大綻放
b：為了促使同學們更好的掌握基礎護理操作，增強學習的趣味性，加強師生互動，營造良好的教與學的氛圍。
a：我們齊聚一堂，共同融成這個溫馨的大家庭。
b：在過去風雨和快樂同步的日子里，我們一步步成長。
a：而今天，我們有著更足的干勁與希望。
b：這成績的取得，與院領導和老師的熱切關心與關懷是密不可分的。a：今天，我們很榮幸地請到了一直關心我們的領導和老師，他們是：a：
a：讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
a：但其實，青春的意義不僅限于此，它也是人生開始擔負責任和走向成熟的路口，它需要我們鼓足勇氣準備接受生活的歷練，去挑戰(zhàn)自我，展現(xiàn)自我，超越自我。
b：接下來，我們有請xx老師發(fā)表講話
b：感謝xx老師的精彩講話，從xx老師的講話中我們體會到了家長式的語重心長和殷切希望。
a：下面由我來介紹我們的參賽隊伍第一組超和平戰(zhàn)隊;b：第二組德勝隊;
a：第三組小宇宙;
b：第四組神氣隊;
a：第五組bigbang;
b：第六組六次方隊
a：參賽隊伍給大家介紹完了，下面我簡要說一下比賽流程(ppt)b：好，下面比賽正式開始。
xxx做好比賽準備
請xxx準備用物，開始操作
請xx老師為我們做點評
a:第一輪結束然我來宣布各組的得分情況......
b:第二輪，請xx組選題
請xx老師為我們做點評
a:第二輪結束然我來宣布各組的得分情況......
xxx做好比賽準備
請xxx準備用物，開始操作
請xx老師為我們做點評
a：獲得最佳個人獎的依次是.....請以上同學上前領獎，請xx老師為我們頒獎
b：讓我們以熱烈的掌聲對以上獲獎同學表示祝賀
b:感謝今天的各位同學，你們的支持是我們最大的驕傲。
a：本次比賽雖然結束了，但我們每個人在學習和生活中的比賽還將繼續(xù)。
b:愿同學們都能成為學習和生活的勝者，謝謝大家。
護理技能競賽心得體會篇四
慢在這鮮花盛開、充滿希望的5月，油田總院集團全體醫(yī)護人員迎來了第xx個國際護士節(jié)。在歡度節(jié)日的日子里為調動全體醫(yī)護人員的積極性，活躍醫(yī)院學習氣氛，弘揚南丁格爾精神，在院領導的高度重視和大力支持下組織了“紀念5.12國際護士節(jié)暨護理技能大賽”。
這次總院集團組織的護理技能大賽，應該說是我們護理技能的大交流、大比拼。通過這次的比賽大家不僅能重溫南丁格爾的護理精神，以“愛心、耐心、細心、責任心”對待每一位病人、做好護理工作。也使選手們的精湛護理技能得到充分展示，規(guī)范的護理服務水平得到進一步提升。
在準備參賽的這一個月里，我們每天不僅要做好自己的本職工作，空閑時還要學習理論知識、練習無菌技術操作。真想讓時鐘走的慢些些、再慢些!大家每天聚在培訓基地里互相切磋、互相學習，你看看我取放鉗子時是否污染，我看看你治療巾包的是否平整??在不斷的交流中我不僅看到了自己身上的缺點和不足，也從其他選手身上看到了一種堅持、一種恒心。有的選手為了爭取學習時間，不顧自己年幼的女兒，連續(xù)3天呆在培訓基地、晚上就住在自己科室的值班室。還有的選手白天在家學習理論知識，晚上上夜班前還要練上幾次操作技能，這樣才能安心。
這次比賽本著公開、公平、公正的原則，由總院集團護理部嚴格把關，邀請各醫(yī)院護理主任擔任評委。我相信，通過這次比賽，選手們的精湛護理技能必將得到充分展示，規(guī)范的護理服務水平必將得到進一步提升。眾所周知，護理工作是平凡的、瑣碎的，但它和人類生命和健康緊緊相連。因此護理工作是崇高的，高尚的。隨著社會的發(fā)展，護理工作已從單純的疾病護理發(fā)展到以病人為中心的整體護理，這就更加要求我們護理人員為病人提供親切溫馨的服務和高超嫻熟的專業(yè)技能。
俗話說“工欲善其身，必先利其器”在臨床工作的5年中，我深刻體會到了這一點，也深知肩上的責任和重擔，天使不好當。要想用心護理每位病人，不僅要有良好心態(tài)，還需要豐富的理論知識作后盾、嫻熟過硬的技能作基礎，才能預防疾病，遵循科學知識的規(guī)律性，靈活性，因人而異地應用知識，把掌握的健康知識傳播給別人，使每個人都能更好地維護自己和家人的健康。
比大地更廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是心靈，作為一名護士，我們要擁有博大的胸懷，縱使受了，我們的臉上依然是燦爛的微笑，我們知道：這微笑是陽光，能減輕病人的疼痛；這微笑是雨露，能滋潤患者的心靈；這微笑是翅膀，承載了千萬個家庭健康平安的希望！
當無數(shù)人進入甜美委屈的夢鄉(xiāng)時，是誰還穿梭在各個病房之間？當人們舉家團圓的歡慶時刻，是誰還默默地忙碌在工作崗位上？當可怕的病魔肆虐橫行時，又是誰用瘦弱的身軀組成一道道鋼鐵長城？是那些默默付出，無私奉獻的白衣天使！我自豪，我是她們中的一員！
護理技能競賽心得體會篇五
護理技能操作是一名護士必備的專業(yè)技能，也是護理專業(yè)學生在學習過程中需要掌握的重點科目，本次大賽能夠加強同學們的護理專業(yè)知識，強化護理技能操作，培養(yǎng)護人才，讓同學們在步入社會，進入市場之前，就先生學校體驗一下模擬護士的感覺。
今天的比賽分為六個項目：分別是無菌技能操作、口腔、靜脈輸液、，，。，每項比賽分組，每組名選手參賽，每位選手對應1位評委評分，全場另設記分員名，記時員1名，以哨聲為令開始結束比賽。
下面我宣布“護理技能操作大賽”開始!
首先進行第一項“無菌技能操作”，請選手和評委入場就位。
計時員：請注意，各就各位，預備(吹哨)
無菌技術是護士的基本功，是醫(yī)院預防感染的一項重要而基礎的技術，是防止交叉感染的基本操作，護理人員只有時刻保持無菌觀念，嚴守操作規(guī)程，一絲不茍，才能確?；颊叩纳踩?。請第一組選手退場，第二組選手入場就位。
第一項無菌技能操作到此結束，選手退場，請計分員統(tǒng)計分數(shù)。請評委稍事休息。
下面進行第二項比賽“操作”，請選手和評味入場就位。計時員：請注意，各就各位，預備(吹哨)
計時員：(吹哨)請注意，時間到，請選手停止操作。
請第一組選手退場，第二組選手入場就位
第二項比賽結束，選手退場，請計分員統(tǒng)計分數(shù)。請評委稍事休息。
下面進行第三項比賽“，請選手和評委入場就位。
計時員：請注意，各就各位，預備(吹哨)
請第一組選手退場，第二組選手入場就位。
第三項比賽結束，選手退場，請記分員統(tǒng)計分數(shù)。請評委稍事休息。
下面進行第四項比賽“”，請選手和評委入場就位。
計時員：請注意，各就各位，預備(吹哨)
計時員：(吹哨)請注意，時間到，請選手停止操作
請第一組選手退場，第二組選手入場
第四項比賽結束，選手退場，請計分員統(tǒng)計分數(shù)，請評委稍事休息。
第五項，第六項
當大賽的帷幕已悄然降落，我們的耳邊智慧之音還在回蕩，當比拼的氛圍已接近尾聲，我們的眼前思想的火花還在跳躍今天我們在競技舞臺上展示智慧，揮灑風采，明天我們在生命線上無私奉獻，救死扶傷。讓我們呵護著幸福和夢想，奔向明天!
20**年護理技能操作大賽到此結束，同學們，讓我們來年再相會!
護理技能競賽心得體會篇六
焊接技能競賽是鍛煉和展示焊接技能的舞臺，對于每一位參賽選手而言，它更是一次錘煉意志、提升能力的機會。我有幸參加了一場焊接技能競賽，并且取得了不錯的成績。在這次比賽中，我深刻地體會到了焊接技能競賽的意義和重要性，同時也領悟到了一些寶貴的經(jīng)驗和教訓。以下是我對焊接技能競賽的心得體會。
首先，焊接技能競賽是一個錘煉意志的過程。在比賽中，選手們需要在規(guī)定的時間內完成一系列的焊接任務，這對于焊接技術的熟練程度和思維反應速度都提出了很高的要求。在我參賽的過程中，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但我沒有放棄，堅持不懈地努力著。經(jīng)過反復的實踐和調整，我克服了許多困難，最終取得了令人滿意的成績。這讓我深刻地領悟到，只要有堅定的意志和毅力，就能戰(zhàn)勝困難，取得成功。
其次，焊接技能競賽是一個提升技術能力的過程。在比賽中，選手們需要展示出自己獨特的焊接技巧和技術水平。與其他選手的對比中，我發(fā)現(xiàn)我自己的不足之處，比如焊縫的質量不夠理想、焊接速度不夠快等。通過參與焊接技能競賽，我認識到自己的不足，進一步激發(fā)了我對焊接技術的學習熱情，也為我未來的學習和成長提供了方向。
再次，焊接技能競賽是一個展示個人才華的過程。每位選手在比賽中都有機會展示自己的技能和創(chuàng)造力。對于我來說，這是一次展示自己的舞臺，我充分發(fā)揮自己的才能，展示了我多年來學到的技能和經(jīng)驗。同時，在比賽中，我也從其他選手的表演中獲得了啟發(fā)和借鑒，從而提升了自己的能力。焊接技能競賽為每個參賽選手提供了展示自我、交流學習的機會，這對于個人的成長和發(fā)展都是非常寶貴的。
最后，焊接技能競賽是一個團隊合作的過程。每個團隊都由幾名選手組成，在比賽中需要相互協(xié)作、密切配合。我所參與的團隊中，每個人都發(fā)揮了自己的特長，共同努力，最終完成了任務。通過這次比賽，我深刻地理解到團隊合作的重要性，只有團結一致，共同努力，才能取得更好的效果。在今后的學習和工作中，我將進一步加強團隊意識，不斷提升自己的團隊合作能力。
總之，焊接技能競賽是一次寶貴的學習和成長機會。通過參加比賽，我深刻地體會到了焊接技能競賽的意義和重要性，同時也獲取了一些寶貴的經(jīng)驗和教訓。我相信，在今后的學習和工作中，我會繼續(xù)努力，不斷提升自己的焊接技術，為實現(xiàn)個人的價值做出更大的貢獻。
護理技能競賽心得體會篇七
一年一度的技能大賽又悄悄的落下了帷幕，對于老教師的我來說，已經(jīng)連續(xù)參加了四次技能大賽，其中既有貴州省組織的，也有我們xx市組織的，無論是那種競賽，我都積極的組織學生參與。因為：
還記得20xx第一次帶隊參加貴州省交通運輸類技能大賽，那一年我沒有取得優(yōu)異成績，但是我沒有悲傷，沒有氣餒，因為我相信“失敗是成功之母”，雖然我沒有取得優(yōu)異成績，但是讓我學到了以前很多有關技能大賽我所不知道的東西，比如說技能大賽各賽項的重點、難點和要求，同時也認識了很多兄弟學校的同行，也了解了各學校的現(xiàn)有教學情況，為我后來的技能大賽打下了一個堅實的基礎。緊接著的幾年，我都帶隊參加了比賽，且都取得了優(yōu)異的成績。通過這幾年的技能大賽，現(xiàn)在的我已經(jīng)積累了豐富的技能大賽經(jīng)驗，無論輔導學生，還是帶隊參賽，我都胸有成竹。
中等職業(yè)學校的學生基礎良莠不齊，基礎知識較為薄弱，這是普遍現(xiàn)象，但中職學生往往又具有勤于動手操作的行為特點。職業(yè)技能大賽就是選拔具有一定動手操作能力的實用技能型人才，并使之脫穎而出的重要途徑之一，它為勤于動手操作的學生，提供了展示自己風采與才藝的平臺，讓那些因為學習成績差而遭到偏見、一度陷入茫然的學生，找回了自信。很多學生一聽說要選拔人去參加技能大賽，都積極的舉手，并悄悄的努力起來，學生的學習積極性有了，班級的學習氛圍濃了。此外，我發(fā)現(xiàn)，很多去參加了技能大賽的學生，畢業(yè)后在企業(yè)里表現(xiàn)都非常優(yōu)秀。
由于現(xiàn)在的技能大賽參賽隊越來越多，比賽項目也越來越多，規(guī)程越來越復雜，對選手要求也越來越高。且每年都有新的變化，對于參賽學校來說，如果不及時添置新的設備，恐怕連第一關選拔賽都過不了，更不要說去參加省賽和國賽，因此，各學校為了要在技能大賽中提高自己的專業(yè)知名度和聲譽，以求在競爭中求得生存，不得不加緊添置設備來適用技能大賽的需要。當然，我校也不例外，對于我們專業(yè)老師和本專業(yè)部的學生來說，是一件非常高興的事情。從此以后，大家上課就不用發(fā)愁了。
收獲的是我上面所說的那些，當然，還有獲獎的那一刻，憂愁的是幾乎天天都要輔導學生，有時甚至飯都顧不上吃。更不要說照顧家庭，弄得愛人責怪，孩子埋怨。畢竟，每個指導教師都想自己能在技能大賽中出類拔萃，只有付出才會有收獲。
總之，技能大賽帶給我的是有喜有憂，有笑有淚。但是不管怎樣，我還是會不擇不扣、一如既往的去參加。
護理技能競賽心得體會篇八
在這充滿火熱激情的季節(jié)，我們又迎來了“5.12國際護士節(jié)”。讓我們首先向辛勤奮戰(zhàn)在護理工作一線的全縣廣大護士姐妹們道一聲：
(男)讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們﹗預祝各參賽代表隊在護理知識競賽中賽出風格，賽出水平，取得滿意的成績。
(女)下面，我宣布--縣衛(wèi)生系統(tǒng)護理知識競賽規(guī)則。
(詳見競賽規(guī)則)
(男)本次護理知識競賽設集體三等獎各一名，頒發(fā)獎牌一面。賽題分3個層次，前三輪為小組必答題，第四輪至第九輪為搶答題，第十輪為風險題。9輪賽完后，如果仍沒有決出前三名，將進行風險題附加賽。
(女)我再重申一下競賽規(guī)則：每次答題時間為2分鐘，我念完賽題后說“請答題”，競賽選手才能答題，開始計時。答完后，選手必需說“回答完畢”，計時停止。
(主持人宣讀賽題，然后說)請答題。
(選手答題，完畢后)回答正確加20分
(或回答錯誤，不能得分)。代表隊，請抽題。這個選手抽的是號題，請聽題
(主持人宣讀賽題，然后說)請答題。
(選手答題，完畢后)回答正確加20分
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護理技能競賽心得體會篇九
一、比賽訓練的過程。
為了保障今年在省賽中能夠取得較好成績，先期進行了市級預選賽，我作為導游組的指導教師認真分析了去年的競賽方案，認真研究每位選手，根據(jù)他們的特點制定了訓練方案，在各位領導的關懷下，同學們取得了較為滿意成績，為省賽奠定了良好的基礎。
緊之后，應對即將來臨的省賽，我領會領導的精神，服從領導的安排，克服重重困難，給自我制定目標和要求，疏導學生心理上發(fā)生的不利因素，抓住培訓的細節(jié)，利用能夠用的一切時間，采取多種訓練方式對每位學生分情景進行指導，不放過任何一個能夠提升綜合成績的機會，也所以，同學們受了很多的苦和累，在此，我向參賽的同學說一聲，多謝，你們辛苦了。
二、感悟
1、領導的重視是本次大賽取得較好成績的關鍵與保證。首先，大賽前夕，各位領導深度的分析和高標準的要求，給了我們很大的壓力，激發(fā)了我們莫大的動力，從思想上我敢說我們天天都在揪著心，不敢有絲毫的松懈。其次，在訓練期間，領導對于每個參賽組別提出的要求都給與滿足，并不斷地邀請專家進行指導，不論是參賽選手還是指導教師都學到了很多，有了很大的提高。
2、齊心協(xié)力發(fā)揚團隊精神是今后倡導的方向。技能大賽不僅僅是對專業(yè)建設考察，更是對學校整體水平的檢閱，僅有放棄個人利益，更好的以全局為重，發(fā)揚團隊精神才能取得更好的成績，在此，我感激對于本次比賽給于進取幫忙的韓靜教師、盛世玲主任、蔣晶鑫教師、佘媛教師、王晶教師，更要感激市旅游局、市職教中心的孫欠茹主任、張丹教師以及市職大的高云教師，多謝你們!
3、走出去引進來，不斷學習，不斷創(chuàng)新。我們經(jīng)過走出去引進來，學到了許多專業(yè)發(fā)展的前沿性要求，找到了創(chuàng)新的思路，看到了自我還存在的許多不足，明確了自我今后努力的方向，也真誠的期望學校能給于我們更多的機會參與更加廣泛的交流學習。
4、制定學校自身的大賽計劃，立足高遠，早作籌備，為今后大賽及學校專業(yè)建設水平的進一步提升打下良好的基礎，不斷推進學校招生工作的順利完成。最終實現(xiàn)辦一流旅游學校的目標。
護理技能競賽心得體會篇十
作為一名cad技能競賽的選手，在參加這一活動的過程中，我深深體會到了它所帶來的收獲和成長。借此機會，我想分享一下自己在此次比賽中的體會和心得。
第二段：開始的挑戰(zhàn)
在競賽開始之前，我做了充分的準備，學習了cad軟件的基本操作和各種功能?？墒强紙錾厦鎸δ吧脑O計題目，我還是有些不知所措。然而，我并沒有放棄，我的第一次競賽經(jīng)歷也讓我明白了正確的競賽心態(tài)——要相信自己，要有耐心和冷靜。于是我把心態(tài)調整到最好狀態(tài)，開始認真分析題目，動手實踐。雖然時間比較短，但我充分利用了這段寶貴的時間，最終成功完成了任務。
第三段：挫折與反思
盡管成功完成了任務卻不代表我就沒有遇到任何困難。比如有一道題目上玻璃的貼圖，我的實現(xiàn)方法很簡單，結果顯得十分生硬；還有一道題目中其中一張草圖我看省略了，最后做的件數(shù)和材料就和草圖不相符。所以在比賽之后我進行了反思和總結，提出了解決這些問題的方法，加強了自己的復習和實踐。
第四段：激發(fā)自我潛能
參加cad技能競賽為我提供了一個鍛煉自我的機會，盡管挑戰(zhàn)很大，但是我也從中學到了很多東西。通過比賽，我掌握了更多儲存在cad軟件里的實用操作，我也意識到這些技能和方法可以在未來的設計和工作中起到很大的幫助。此外，比賽也激發(fā)了我深入學習和交流的興趣，讓我更加積極地去探索更多的知識領域，開拓自己的視野。
第五段：收獲與感受
在這一次cad技能競賽之中，我獲得了不少的成果和口碑，這也為我積累了一些經(jīng)驗和信心，使我能夠在今后的競賽中更好的發(fā)揮自己，取得更好的成績。總之，這次比賽對我影響很大，不僅帶給我技術的提升，也讓我燃起了追求知識和成長的激情。我相信在今后的路上，我將繼續(xù)克服一切難關，前行不止。
護理技能競賽心得體會篇十一
一、滿足生理需要的困難多、要求高
隨著年齡的增長，老年人身體各系統(tǒng)的功能都在減弱，出現(xiàn)衰老現(xiàn)象，致使一些高齡老人身體衰弱無力，還有些老人因為疾病而致殘，使他們在自我活動照顧中發(fā)生困難。如有的老人長期臥床，有的由于各種原因導致大小便失禁，還有的老人因視力、聽力發(fā)生障礙，與外界溝通困難。此類狀況均影響老年人的生活質量，對一般人非常容易解決的事情，對老年人來說都是難事。照護者要充分認識和理解老年人所面臨的日常生活料理上的困難，經(jīng)常想一想“我老了也會這樣需要人幫助”，以使自己在照護中遇到困難、深感疲憊時，不煩躁、不退縮。
二、老年人對安全的需要增加
由于老年人大腦反應遲鈍，控制身體姿勢的能力降低，肢體的協(xié)調功能下降，使得老年人跌倒、墜床的發(fā)生率增加。跌倒常是老年人致殘臥床而發(fā)生感染、壓瘡等臥床并發(fā)癥，還有的老人在進食過程中，吞咽功能不全易發(fā)生嗆咳、噎食或誤吸、誤食而導致生命危險。照護者了解老年人身體的特點，在飲食照護中注意食物的調配、進食的姿勢、進食的速度，以防發(fā)生誤吸、噎食等情況。在老人外出時注意照顧，走路不要過快、過急，外出活動的時間不要過長，每次30～60分鐘，每日兩次，以防老人過度疲勞而發(fā)生意外。在雨雪天、霧天、大風天或炎熱天氣都不宜外出。室內外環(huán)境的設備，如廁所、浴室、樓梯等設備都要考慮老人安全的需要，以防意外傷害的發(fā)生。
三、老年人容易發(fā)生感染
老年人機體抵抗力低下，感染性疾病的發(fā)生明顯高于年輕人，尤其是呼吸系統(tǒng)與泌尿系統(tǒng)的感染性疾病。照護者要重視感染性疾病的預防，如注意老人的保暖，生活環(huán)境和老人身體各部位的清潔衛(wèi)生及飲食的衛(wèi)生等。同時照護者在照護老人的前、后，要認真洗凈雙手，并做好個人的防護，鼓勵能自理的老人積極鍛煉身體，以增強抗病的能力，預防疾病。
四、老年人患病不容易被發(fā)現(xiàn)
老年人機體反應力低下，患病后常沒有典型的臨床表現(xiàn)，使得老年人患病后不容易被及時發(fā)現(xiàn)，不能得到及時的治療而延誤病情。因此，照護者要熟悉老人的飲食、睡眠、精神及日常生活習慣等，隨時觀察老人有無身體不適，即使最普通的異常表現(xiàn)，也要引起重視，如食量減少或愛睡覺等，都要及時與醫(yī)生聯(lián)系，以便得到及時的診治。
五、關愛是照護是基礎
關愛使老人得到溫暖、勇氣，關愛使老人在困難中得到支持，關愛使老人在疾病中增強抗病的信心，關愛使老人健康，感受到快樂、幸福。
照護是人與人之間表達關愛的一種形式，老年人需要關愛、親情，需要照護者的理解、支持和幫助，但老年人由于各種原因與社會的溝通減少，或因獨居、喪偶、子女的外出工作或因疾病的困擾，常使老年人缺少關愛，甚至處于孤獨無助之中。照護者要充分了解老年人的機體情況和心理、社會狀態(tài)的基礎上關心、照顧他們，使他們感受到社會的溫暖，感受到被理解和被尊重。但是，在照護中也可能會遇到老人的心情不好、誤解、不合作等情況，此時照護者真誠的理解、關心，努力設法滿足老人的需要，有利于克服相互的隔閡。所以當老人情緒不穩(wěn)定時，照護者要盡量順從他，不要違背老人的意愿，這樣可有助于抑制其情緒的惡化。同時也要區(qū)別老人的需求、欲望和心理疾病的情況，妥善處理，因勢利導，才能完成好照護工作。
六、護理要依老人的情況而定
每位老人的身體、心理、社會環(huán)境都是不同的，需要照顧的程度也是不同的，對于長者能自己照顧自己是一種健康的標志，自理可使老人改善生命質量，生活的充實而有信心，同時，對多種疾病和機體多種功能退化的預防也是非常重要的。但也有相當多的老人因機體的老化，疾病的困擾，自我照顧的能力下降，有的甚至完全不能自理。為了老人的健康和使老人在不能照顧自己的時候能得到周到、有效的照顧，照護者要評估老人的身體情況及自理能力的程度，在老人能自理時為老人創(chuàng)造方便、舒適的條件，使老人生活的充實而有意義；在老人能部分自理時，照護者就不要完全代替老人的活動，要補充老人不能自理的那部分照護工作，如為老人洗衣服、買菜等；對于完全不能自理的老人，應提供全方位的服務，如對長期臥床、意識障礙的老人定時翻身、喂食、洗漱等，使老人在臥床期間能生活得舒適，不發(fā)生并發(fā)癥。
護理技能競賽心得體會篇十二
CAD（Computer-Aided Design，計算機輔助設計）技能競賽是一項很有挑戰(zhàn)性的比賽，它對參賽者的CAD技術水平和操作能力提出了很高的要求。參加這一比賽，我學到了很多知識，也積累了豐富的經(jīng)驗，對此我有很多的感悟和體會。
首先，在準備比賽過程中，我深刻地體會到了CAD技能的實用性和重要性。CAD技術可以很好地輔助設計師進行設計和制圖工作，大大提高了工作效率。在參加比賽前，我所掌握的CAD技術只停留在理論知識層面，對于實際運用還存在很大的差距。通過對比賽內容的學習和反復練習，我逐漸掌握了CAD軟件的基本操作，熟練運用了各種繪圖工具，對于CAD技術有了更加深刻的理解。比賽中，我能夠快速地根據(jù)設計要求繪制出符合要求的圖紙，這讓我意識到CAD技術對于設計行業(yè)的重要性，也增加了我對于學習和掌握該技術的動力。
其次，比賽過程中我也明白了團隊合作的重要性。CAD技能競賽通常以小組形式進行，每個小組包括若干名隊員。隊員之間需要緊密配合，分工合作，才能取得好的成績。在我們小組中，每個隊員都有自己擅長的領域和技能，我們利用各自的優(yōu)勢相互配合，共同完成了比賽任務。我們通過分工合作，互相幫助和鼓勵，成功地完成了設計和制圖任務。在這個過程中，我深刻體會到了團隊合作的重要性，只有團隊齊心協(xié)力，才能迅速高效地完成任務，取得好的成績。
此外，參加CAD技能競賽還增強了我的問題解決能力和應變能力。比賽中，我們會遇到各種各樣的問題和困難，比如軟件操作問題、圖紙設計問題等等。在這些問題面前，我不能氣餒，而是要用冷靜的思維分析問題，迅速找到解決辦法。有時候可能需要嘗試多種方法，但只要持續(xù)努力，總能找到解決問題的辦法。在比賽中，我們還可能會遇到時間緊迫的情況，需要迅速調整策略和應對變化。這種情況下，我們必須保持冷靜，做出快速而準確的判斷，以應對突發(fā)情況。
最后，參加CAD技能競賽給我?guī)砹撕艽蟮某删透泻妥孕判?。比賽是一種競爭性的活動，每個人都希望能取得好的成績。在比賽中，我充分發(fā)揮自己的實力和技能，不斷超越自我，取得了不錯的成績。這使我深刻體會到了自己的進步和成長，增強了我對自己的信心。同時，比賽還讓我意識到自己在CAD技術方面的潛力和優(yōu)勢，激發(fā)了我更加深入學習和研究這門技術的動力。
總之，參加CAD技能競賽給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和體驗。我不僅增加了對CAD技術的實際運用能力，也提高了團隊合作意識和問題解決能力。更重要的是，比賽讓我感受到了自己的進步和成長，增強了我對自己的自信心。我相信，通過持續(xù)努力和不斷學習，我會在這個領域取得更大的成就。
護理技能競賽心得體會篇十三
技能競賽是衡量一個人實際操作能力和技術水平的重要標準。為了加強自身技能競賽的能力，我參加了一次集訓，并在此過程中積累了一些寶貴的心得體會。本文將就這次集訓的準備工作、訓練方法、團隊協(xié)作、心態(tài)調整和成效提升展開敘述。
第二段：準備工作
參加技能競賽之前，我重視起初的準備工作。首先，我深入了解比賽要求和評判標準，找到了強項和薄弱項。然后，我制定了具體的學習計劃，合理安排每天的學習時間，并制定了階段性目標。此外，我尋找了一些前輩和教練來尋求指導，從他們的經(jīng)驗中受益匪淺。通過準備工作，我為接下來的集訓打下了堅實的基礎。
第三段：訓練方法
集訓環(huán)節(jié)是技能競賽中最重要的階段之一。為了在有限的時間內提高自身技能水平，我采用了一些有效的訓練方法。首先，我注重實踐。只有在實際操作中才能真正感受到技能的運用和實操的熟練度。通過反復的練習，我漸漸熟悉了技能的要領和技巧，并且提高了熟練度。其次，我注重理論學習。通過學習相關的理論知識，我能夠更好地理解技術的本質和原理，提高問題解決的能力。最后，我重視反思總結。在集訓過程中，我會定期總結和反思自己的學習效果，及時調整訓練方法和學習計劃。
第四段：團隊協(xié)作
團隊協(xié)作在技能競賽中也占據(jù)重要地位。在集訓過程中，我參加了一支優(yōu)秀的團隊，每個人都擅長不同的技能。我們通過相互合作和交流，互相學習和借鑒，共同提高。我們定期進行技術分享會，一起分析和解決難題，互相鼓勵和支持。通過團隊的協(xié)作，我們不僅提高了個人能力，也形成了友誼和合作精神。
第五段：心態(tài)調整和成效提升
技能競賽是一個極具挑戰(zhàn)性的過程，心態(tài)的調整非常重要。在集訓過程中，我學會了如何保持積極樂觀的心態(tài)。首先，我明確了參加競賽的目的和意義，堅持對自己有信心。其次，我學會了從失敗中吸取經(jīng)驗教訓，不斷修正和提升自己。最后，我學會了放松自己，保持健康的身心狀態(tài)。我充分利用了休息時間，避免過度緊張和壓力。通過不斷調整心態(tài)，我在技能競賽中獲得了更好的成效，提高了個人能力。
總結：
通過這次技能競賽集訓，我深刻體會到了集訓的重要性和提升自身能力的必要性。準備工作、訓練方法、團隊協(xié)作、心態(tài)調整和成效提升是提高技能競賽能力的關鍵要素。在以后的學習和競賽中，我將繼續(xù)努力，不斷進步。
護理技能競賽心得體會篇十四
男：親愛的同學們合：大家下午好
女：我是主持人
男：我是主持人
女：我院護理專業(yè)自20**年開始招生，在學院的領導和各部門的大力支持下蓬勃發(fā)展，現(xiàn)有15級、16級兩屆在校生，15級學生在校期間學習刻苦，認真完成護理操作任務，系統(tǒng)的學完了解剖學、生理學、生化學、藥理學、免疫與微生物學等基礎課程，同時也學完了健康評估，基礎護理，婦產(chǎn)科和兒科等臨床實踐課程。
女：春種夏長、秋收冬藏，這冬春交替之際是積蓄力量，蓄勢待發(fā)的大好時光
男：經(jīng)過層層選拔，我們經(jīng)過了“護理技能大賽初賽”理論和實踐的考核，從24名護理選手中選出8名優(yōu)秀選手參加今天的決賽，并且經(jīng)過抽簽分成了4組，她們是第一組：
女：下面由我介紹一下此次護理技能大賽的比賽環(huán)節(jié)和規(guī)則，本次護理技能大賽決賽分為四個環(huán)節(jié)，分別是看圖答題、案例分析、術語猜詞和實操考核，每個環(huán)節(jié)由評委打分，最終評出一、二、三等獎。男：其中看圖答題、案例分析和術語猜詞考核選手的理論知識和應用能力，考核范圍涉及內外婦兒、健康評估、護理學基礎知識，最后一個實操環(huán)節(jié)考核技能操作能力。
一組回答正確，加4分，2組回答錯誤不得分。。。。。
案例與分析1
男：下面進入第二環(huán)節(jié)，這個環(huán)節(jié)考查同學們對術語的理解和默契能力，我們已經(jīng)抽簽分組，把現(xiàn)場的八名選手分為4組，兩個人一對，一個人來比劃另一個人來猜，每個術語猜對給2分，猜錯不扣分，每組猜詞時間限制兩分鐘，最多三次喊pass的機會。
男：請第一組同學選題
女：請第二組同學選題
男：請第三組同學選題
女：請第四組同學選題
男：下面公布理論環(huán)節(jié)選手成績：
女：下面進入本次大賽的最后一個環(huán)節(jié)也是重點考核環(huán)節(jié)，本環(huán)節(jié)共有三項技能操作，分別是：頭部包扎法，心肺復蘇術和密閉式靜脈輸液，每個選手在規(guī)定時間內完成護理操作，評委老師根據(jù)考核標準對每位選手進行打分，每項操作滿分100分。
女：下面公布各個選手的分數(shù)及名次，三等獎3名，他們是：男：二等獎3名，他們是：
女：一等獎2名，他們是：
男：頒獎環(huán)節(jié)。。。。。。
女：除人類之病痛，祝健康之完美，護理人的任務任重道遠。
男：希望我們每一位同學都能扎實理論知識，實踐操作技能，讓職業(yè)的光輝照耀四方。
女：新的一年也即將到來，也祝愿京北職院的學子們新的一年百尺竿頭更進一步。
男：北京京北職業(yè)技術學院第一屆“護理技能大賽”到此結束。
護理技能競賽心得體會篇十五
近年來，護理競賽在醫(yī)學教育領域備受關注。作為一名護理學生，我有幸參加了一場護理競賽，這次經(jīng)歷讓我受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我參加護理競賽的心得體會。
首先，護理競賽讓我更加了解自己的專業(yè)知識。在準備競賽中，我不僅復習了護理課程的相關知識，還積極學習與護理相關的最新研究和發(fā)展。競賽過程中的問題不僅考驗了我對基本概念和操作的掌握程度，更深入地挑戰(zhàn)了我的思維和綜合應用能力。通過與團隊成員討論和合作，我學會了如何高效地收集和整理信息，以便在競賽中能夠迅速準確地回答問題。參加護理競賽讓我意識到，臨床實踐和不斷學習是成為一名優(yōu)秀護士的關鍵。
其次，護理競賽培養(yǎng)了我的團隊合作精神。在競賽過程中，團隊合作是至關重要的。我們需要相互配合、相互支持，以確保在有限的時間內完成任務。在團隊中，每個人都有自己的責任和角色，需要充分發(fā)揮自己的專長和才能。通過團隊合作，我們不僅能夠更好地完成任務，還能夠互相借鑒、互相學習。這不僅提高了我的團隊合作能力，也讓我更加開放和傾聽他人的觀點。
再次，護理競賽培養(yǎng)了我的溝通技巧。在競賽中，溝通是非常重要的。在有限的時間內，我們需要清晰地表達自己的想法和意見。與隊友和評委之間的溝通必須準確而明確，以便更好地展現(xiàn)我們的團隊實力。同時，我們還需要學會傾聽和接受他人的看法和意見。通過與他人交流和合作，我學會了如何用更有效的方式與不同的人進行溝通，這對于日后與患者和醫(yī)護人員的溝通也有很大的幫助。
最后，護理競賽讓我更加自信。在競賽前，我一度感到緊張和不自信。然而，參加競賽后，我發(fā)現(xiàn)有足夠的準備是成功的關鍵，并且自己的實力是可以與他人匹敵的。這次經(jīng)歷讓我意識到，只要付出努力，就會得到回報，并且堅持自己的目標和信念，可以戰(zhàn)勝困難和不確定性。這種自信不僅在競賽中發(fā)揮了作用，也對我今后的學習和生活產(chǎn)生了積極的影響。
總之，參加護理競賽是一次寶貴的經(jīng)歷。它讓我對自己的專業(yè)知識有了更深入的認識，培養(yǎng)了我的團隊合作能力和溝通技巧，同時也增強了我的自信。我相信，這次競賽經(jīng)歷將對我未來的護理生涯產(chǎn)生積極而持久的影響。我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)能力，為患者提供更好的護理服務。
護理技能競賽心得體會篇十六
技能強化培訓心得體會--探討護理管理
近日為了更好的滿足公寓總部入住需求，5月公寓護理部決定對新老員工開展為期半個月的護理技能在崗強化培訓。公寓在崗強化培訓得到李萍院長的大力支持并批示具體落實方案，付院長王文貞親自督導培訓工作。每一位參加本次強化培訓的護理員護士受益匪淺。
本次強化培訓的重點是：圍繞老年護理工作中出現(xiàn)的不規(guī)范的技能強化訓練與公寓新的總院要成立的背景下，如何持續(xù)推進優(yōu)質護理服務所展開的，主要是面向臨床基層的護理人員，針對目前臨床護理管理中的難點問題、瓶頸問題進行了有目的的培訓。此次培訓為我們年輕的護理員、護士帶來了大量的護理信息及一些全新的病床管理理念和方法，內容涉及溝通管理、績效考核、臨床護理質量控制與改進等。在頭3天的學習中，我感覺自己在對優(yōu)質護理服務的認識、護理管理知識信息及護理崗位管理等方面都得到了重要的收獲和啟示。
通過對強化優(yōu)質護理服務的更進一步學習，護士、護理員們對優(yōu)質護理服務有了更高的認識，明白了這樣做的目的是：要讓每一個老人感覺到自己是在安享晚年、讓老人人的利益得到最大化保護。護士、護理員只有與老人更貼近了才會更深入地了解病情、觀察病情、了解老人的要求、解決問題，這樣才能真正在臨床護理工作中實應用所學的知識、發(fā)揮出規(guī)范的護理技術、促進護理技術的革新、才能真正體現(xiàn)出我們不是保姆而是具有專業(yè)化、規(guī)范化的公寓護理隊伍。
針對公寓實施樓層護理管理工作原則，則要在臨床護理責任制整體護理落實的基礎上，以實施護士崗位為切入護理工作點，從護理崗位設置、人員配置、績效考核等方面制定和完善切實可行的制度及辦法，充分調動護士、護理員的積極性，激勵臨床一線護理員。如何使用護士兼任護理員的工作這事我一直在思考的問題，本次培訓給我提供了抉擇的思考，護士當護理員使用將是未來為老護理服務工作的`重點與方向，也是將來的趨勢。
崗位管理，實現(xiàn)同工同酬、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬，穩(wěn)定臨床一線護理隊伍，極力使公寓護士護理員得到充分的待遇保障、晉升空間、培訓支持和職業(yè)發(fā)展，促進護理隊伍健康發(fā)展才是公寓長遠發(fā)展源泉。
6年來我一直從事護理管理，今天我發(fā)現(xiàn)作為管理者應充分認識到在深化優(yōu)質護理服務的工作中，最重要的是解放思想，開拓思路，創(chuàng)新管理理念，轉變管理方法，“一切為了老人、為了老人的一切”如何兼顧護士、護理員意愿的原則下，積極推動護理分工模式的革新，實現(xiàn)從流水線式的護理轉化為個性護理模式。結合工作實際，針對具體問題，主動尋找切入點、創(chuàng)新點、突破點，簡化繁瑣的工作環(huán)節(jié)與內容、整合人力資源與分工，優(yōu)化工作流程與排班，增設護理輔助設施與設備，取消傳統(tǒng)的主班、治療班、辦公班等輔助班次，全面推行“護士、護理員包干”的工作模式，每名責任護士、護理員平均負責患者不超過4.5個，承擔所管床老人的基礎護理、病情觀察、康復指導、健康教育等所有護理工作。在工作排班中實施彈性排班，減少交接班次數(shù)，保證晨護、晚護、集中治療、及危重患者的特殊監(jiān)護，增強每位護理人員“心中有人”的責任意識，切實保老人入住與護理的安全。
開展優(yōu)質護理服務，首先要從護士長與護理長本身轉變觀念，求真務實，根據(jù)公寓特點，制定護理技能季度培訓計劃，特別是新上崗人員培訓計劃，通過培訓與學習，不斷提高公寓每位護理人員專業(yè)內涵，技能實踐能力，以適應臨床護理發(fā)展的需要。護理人員的培養(yǎng)，發(fā)展的方向，運用循證護理理論，建立優(yōu)質護理服務長效機制，才能使優(yōu)質護理服務踏實、穩(wěn)步、積極推進。
護理職業(yè)其實是一門“雪中送炭”的職業(yè)，因為老人安享晚年--是必須有專業(yè)的護理服務，老人有被專業(yè)照顧、安慰的需求。人在逆境中被人幫助，是容易讓人銘記的。我們護理工作是“人道主義的閃光”，護士、護理員應該是傳遞人間“奉獻”和“關愛”的天使，通過優(yōu)質護理服務的實施我們希望在護理人員的關愛與照護下在安享晚年的老人們得到尊嚴、公平的生活。我相信她們會將這種“仁義、仁道”傳承、傳遞下去，在社會中“播種”構建社會的和諧。