不同類(lèi)型的報(bào)告，例如研究報(bào)告、工作報(bào)告等，有著不同的寫(xiě)作規(guī)范和要求。在撰寫(xiě)報(bào)告之前，可以先制定一個(gè)詳細(xì)的大綱，有條不紊地展開(kāi)論述。報(bào)告需要根據(jù)特定的要求和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行撰寫(xiě)，所以在參考報(bào)告范文時(shí)，要注意與實(shí)際需求的匹配。
數(shù)據(jù)庫(kù)報(bào)告心得篇一
在大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)的過(guò)程中，數(shù)據(jù)庫(kù)課程是一門(mén)重要的課程。在這門(mén)課程中，我們學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于數(shù)據(jù)庫(kù)的理論知識(shí)，還有如何在實(shí)踐中應(yīng)用這些知識(shí)的方法。在這個(gè)過(guò)程中，展示自己的學(xué)習(xí)成果之一就是撰寫(xiě)數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)驗(yàn)報(bào)告，今天我要分享的就是我在撰寫(xiě)數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)驗(yàn)報(bào)告中得到的心得體會(huì)。
第二段：平衡理論與實(shí)踐的關(guān)系
學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)課程時(shí)，我發(fā)現(xiàn)理論知識(shí)與實(shí)踐往往是相輔相成的。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了關(guān)于數(shù)據(jù)庫(kù)的各種理論知識(shí)，例如 SQL 語(yǔ)句、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)和規(guī)范化等知識(shí)點(diǎn)。而在實(shí)驗(yàn)課上，我們進(jìn)行了許多數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)驗(yàn)，將課上學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。通過(guò)理論知識(shí)和實(shí)踐的相互補(bǔ)充，我更好地理解了數(shù)據(jù)庫(kù)的工作原理和應(yīng)用場(chǎng)景，并且更有信心去完成數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)驗(yàn)報(bào)告這個(gè)任務(wù)。
第三段：數(shù)據(jù)的重要性
在數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)驗(yàn)中，數(shù)據(jù)是非常重要的。我們需要仔細(xì)選擇適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)集，以及充分驗(yàn)證和測(cè)試我們?cè)O(shè)計(jì)的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)。而這些任務(wù)在實(shí)踐中往往會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)，例如處理大量數(shù)據(jù)和優(yōu)化數(shù)據(jù)查詢(xún)的速度。但通過(guò)這些挑戰(zhàn)，我們不僅能更好地掌握數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)和優(yōu)化的技能，同時(shí)也加深了我們對(duì)數(shù)據(jù)的理解和重視。
第四段：組織實(shí)驗(yàn)報(bào)告的過(guò)程
在撰寫(xiě)數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí)，組織結(jié)構(gòu)是非常重要的。我們需要明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?shù)據(jù)選擇和處理過(guò)程，設(shè)計(jì)合適的數(shù)據(jù)庫(kù)模型和表結(jié)構(gòu)，編寫(xiě) SQL 語(yǔ)句以及測(cè)試、驗(yàn)證和優(yōu)化數(shù)據(jù)庫(kù)的性能等。在組織報(bào)告的過(guò)程中，我們需要把這些步驟整合在一起，確保報(bào)告的邏輯和連貫性。
第五段：總結(jié)
撰寫(xiě)數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)驗(yàn)報(bào)告的過(guò)程中，我感觸最深的是，實(shí)踐非常重要。除了掌握數(shù)據(jù)庫(kù)理論知識(shí)外，我們還需要學(xué)會(huì)如何將這些知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。同時(shí)，組織報(bào)告的過(guò)程也在鞏固我們對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)和優(yōu)化的理解。多次報(bào)告的實(shí)踐也為我們?cè)谖磥?lái)的工作和學(xué)習(xí)中打下了牢固的基礎(chǔ)。
數(shù)據(jù)庫(kù)報(bào)告心得篇二
隨著信息化的快速發(fā)展，數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用在各行各業(yè)中變得越來(lái)越重要。作為計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我們?cè)诖髮W(xué)期間接觸到了數(shù)據(jù)庫(kù)的課程，通過(guò)對(duì)實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě)，我深刻體會(huì)到了數(shù)據(jù)庫(kù)的實(shí)際應(yīng)用和重要性。在這次實(shí)踐報(bào)告的過(guò)程中，我學(xué)到了很多知識(shí)，并且收獲了很多經(jīng)驗(yàn)，下面我將通過(guò)對(duì)整個(gè)過(guò)程的總結(jié)和思考，分享我的心得體會(huì)。
第一段：了解數(shù)據(jù)庫(kù)的重要性
數(shù)據(jù)庫(kù)是一個(gè)存儲(chǔ)和管理大量數(shù)據(jù)的系統(tǒng)，它的應(yīng)用范圍非常廣闊，從商業(yè)領(lǐng)域到政府機(jī)構(gòu)，從學(xué)術(shù)研究到個(gè)人生活，無(wú)處不在。數(shù)據(jù)庫(kù)的存在可以使我們更好地組織、管理和利用數(shù)據(jù)，提高工作效率和數(shù)據(jù)分析能力。在實(shí)踐報(bào)告的過(guò)程中，我們需要通過(guò)設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)，從而更深入地了解數(shù)據(jù)庫(kù)的功能和優(yōu)勢(shì)。同時(shí)，我們需要學(xué)會(huì)使用數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)，掌握SQL語(yǔ)言的基本知識(shí)和技巧，從而能夠更好地操作和管理數(shù)據(jù)。通過(guò)實(shí)踐，我意識(shí)到數(shù)據(jù)庫(kù)在現(xiàn)代社會(huì)中的重要性，為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段：探索數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的過(guò)程
數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)是一個(gè)復(fù)雜而又關(guān)鍵的過(guò)程。在實(shí)踐報(bào)告中，我們需要根據(jù)模擬的需求設(shè)計(jì)一個(gè)有效的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)，并進(jìn)行實(shí)現(xiàn)和測(cè)試。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要明確需求，分析數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)表和關(guān)系，并建立索引以提高查詢(xún)效率。同時(shí)，我們需要考慮數(shù)據(jù)的完整性和安全性，確保數(shù)據(jù)的正確性和可靠性。在實(shí)踐報(bào)告中，我深刻體會(huì)到了數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的復(fù)雜性和重要性。只有合理和高效的設(shè)計(jì)，才能使數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)發(fā)揮最大的作用。
第三段：熟悉SQL語(yǔ)言的應(yīng)用
SQL是一種廣泛應(yīng)用于數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)的語(yǔ)言，我們?cè)趯?shí)踐報(bào)告中也需要熟練使用SQL語(yǔ)言進(jìn)行數(shù)據(jù)的操作和查詢(xún)。通過(guò)實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)掌握SQL語(yǔ)言是非常必要的，它可以幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)的管理和操作。在實(shí)踐報(bào)告中，我學(xué)到了如何使用SELECT語(yǔ)句查詢(xún)數(shù)據(jù)、使用INSERT語(yǔ)句插入數(shù)據(jù)、使用UPDATE語(yǔ)句修改數(shù)據(jù)以及使用DELETE語(yǔ)句刪除數(shù)據(jù)。同時(shí)，我學(xué)到了如何使用JOIN語(yǔ)句實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的關(guān)聯(lián)和連接，以及使用GROUP BY語(yǔ)句進(jìn)行數(shù)據(jù)的分組和統(tǒng)計(jì)。這些SQL語(yǔ)句的應(yīng)用可以幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的分析和數(shù)據(jù)的提取，為我們的工作帶來(lái)便利。
第四段：實(shí)踐報(bào)告的挑戰(zhàn)和解決方案
在實(shí)踐報(bào)告的過(guò)程中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。首先，時(shí)間的限制成為了我面臨的最大困難。在短暫的時(shí)間內(nèi)完成數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)、實(shí)施和測(cè)試并非易事。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我學(xué)會(huì)了合理地安排時(shí)間，分配任務(wù)，并且與隊(duì)友進(jìn)行積極的溝通和合作。其次，數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)不斷變化，我需要考慮到數(shù)據(jù)的更新和維護(hù)。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我學(xué)會(huì)了備份數(shù)據(jù)庫(kù)，定期檢查和優(yōu)化數(shù)據(jù)庫(kù)性能，并且學(xué)會(huì)了使用事務(wù)處理和觸發(fā)器來(lái)實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的統(tǒng)一和自動(dòng)化。通過(guò)面對(duì)挑戰(zhàn)的努力，我取得了理想的成果。
第五段：實(shí)踐報(bào)告的收獲和展望
通過(guò)這次實(shí)踐報(bào)告，我學(xué)到了很多知識(shí)和技能，深入了解了數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用和實(shí)際操作。我學(xué)會(huì)了數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)，掌握了SQL語(yǔ)言的基本功能，提高了數(shù)據(jù)分析和處理的能力。這些知識(shí)和技能對(duì)我的專(zhuān)業(yè)發(fā)展非常重要，為將來(lái)的工作提供了很好的基礎(chǔ)。同時(shí)，實(shí)踐報(bào)告也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方，為以后的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我相信我可以在數(shù)據(jù)庫(kù)領(lǐng)域取得更好的成績(jī)。
總之，通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě)，我深刻體會(huì)到了數(shù)據(jù)庫(kù)的實(shí)際應(yīng)用和重要性，學(xué)會(huì)了如何設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)，掌握了SQL語(yǔ)言的應(yīng)用技巧，克服了實(shí)踐報(bào)告中的困難和挑戰(zhàn)，并取得了令人滿(mǎn)意的成果。這次實(shí)踐報(bào)告的經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常寶貴的，我將會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的數(shù)據(jù)庫(kù)技能，為將來(lái)的工作和學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
數(shù)據(jù)庫(kù)報(bào)告心得篇三
數(shù)據(jù)庫(kù)作為信息科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域的重要組成部分，已經(jīng)被廣泛應(yīng)用于各行各業(yè)。在日常工作中，我有幸接觸到了數(shù)據(jù)庫(kù)的使用與管理，并深深感受到了它的重要性。在這篇文章中，我將分享我對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的心得體會(huì)，包括數(shù)據(jù)庫(kù)的優(yōu)勢(shì)、數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用前景、數(shù)據(jù)庫(kù)的管理經(jīng)驗(yàn)以及如何充分發(fā)揮數(shù)據(jù)庫(kù)的價(jià)值。
首先，數(shù)據(jù)庫(kù)作為一種可靠的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)方式，具有許多優(yōu)勢(shì)。首先，數(shù)據(jù)庫(kù)可以高效地存儲(chǔ)和管理大量的數(shù)據(jù)。通過(guò)建立適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，數(shù)據(jù)庫(kù)可以使數(shù)據(jù)按照一定的規(guī)則進(jìn)行存儲(chǔ)，提高數(shù)據(jù)的檢索和處理效率。其次，數(shù)據(jù)庫(kù)具有較高的數(shù)據(jù)安全性。數(shù)據(jù)庫(kù)可以通過(guò)設(shè)置訪(fǎng)問(wèn)權(quán)限和加密機(jī)制實(shí)現(xiàn)對(duì)數(shù)據(jù)的保護(hù)，防止數(shù)據(jù)泄露和非法訪(fǎng)問(wèn)。此外，數(shù)據(jù)庫(kù)還可以支持多用戶(hù)同時(shí)訪(fǎng)問(wèn)，并通過(guò)并發(fā)控制技術(shù)保證數(shù)據(jù)的一致性和完整性。這些優(yōu)勢(shì)使數(shù)據(jù)庫(kù)成為了現(xiàn)代信息管理與處理的重要工具。
其次，數(shù)據(jù)庫(kù)在不同領(lǐng)域有著廣闊的應(yīng)用前景。無(wú)論是商業(yè)企業(yè)、科研院所還是政府部門(mén)，都有大量的數(shù)據(jù)需要被存儲(chǔ)、管理和分析。數(shù)據(jù)庫(kù)可以幫助這些組織高效地處理和利用這些數(shù)據(jù)，提供更好的決策支持。例如，在電商行業(yè)中，數(shù)據(jù)庫(kù)能夠存儲(chǔ)商品信息、用戶(hù)購(gòu)買(mǎi)記錄等數(shù)據(jù)，并為用戶(hù)提供個(gè)性化的推薦服務(wù)。在醫(yī)療行業(yè)中，數(shù)據(jù)庫(kù)可以管理患者的病歷、醫(yī)藥信息等數(shù)據(jù)，并輔助醫(yī)生進(jìn)行診斷和治療。因此，數(shù)據(jù)庫(kù)在未來(lái)的發(fā)展中將發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。
然而，盡管數(shù)據(jù)庫(kù)具有許多優(yōu)勢(shì)和廣泛的應(yīng)用前景，但其管理也是一個(gè)不可忽視的問(wèn)題。在實(shí)際的數(shù)據(jù)庫(kù)管理中，我學(xué)到了一些有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)管理的經(jīng)驗(yàn)。首先，為了保證數(shù)據(jù)的完整性和一致性，我們應(yīng)該制定合理的數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)和規(guī)范的數(shù)據(jù)錄入流程。只有良好的數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)據(jù)錄入過(guò)程，才能保證數(shù)據(jù)的質(zhì)量。其次，定期對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行備份是非常重要的。備份操作可以幫助我們?cè)谝馔獗罎⒒驍?shù)據(jù)丟失時(shí)恢復(fù)數(shù)據(jù)，保障數(shù)據(jù)的安全性。此外，及時(shí)進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)性能優(yōu)化也是數(shù)據(jù)庫(kù)管理的重要任務(wù)。通過(guò)分析數(shù)據(jù)庫(kù)的使用情況和性能指標(biāo)，我們可以發(fā)現(xiàn)潛在的瓶頸，并進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化，提高數(shù)據(jù)庫(kù)的運(yùn)行效率。
最后，要充分發(fā)揮數(shù)據(jù)庫(kù)的價(jià)值，我們需要注重?cái)?shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)據(jù)分析和挖掘。數(shù)據(jù)庫(kù)中積累了大量的數(shù)據(jù)，如果僅僅用作存儲(chǔ)和管理，并未真正發(fā)揮其潛能。通過(guò)運(yùn)用數(shù)據(jù)分析和挖掘技術(shù)，我們可以從數(shù)據(jù)庫(kù)中挖掘出有價(jià)值的信息，并為企業(yè)和決策者提供更多的洞察力。例如，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的電商行業(yè)，通過(guò)對(duì)用戶(hù)購(gòu)買(mǎi)記錄進(jìn)行分析，我們可以了解用戶(hù)的消費(fèi)習(xí)慣和需求，從而優(yōu)化產(chǎn)品設(shè)計(jì)和推廣策略。因此，數(shù)據(jù)分析和挖掘是數(shù)據(jù)庫(kù)的重要應(yīng)用方向，也是提高數(shù)據(jù)庫(kù)價(jià)值的關(guān)鍵。
綜上所述，數(shù)據(jù)庫(kù)作為信息管理與處理的重要工具，具有諸多優(yōu)勢(shì)和廣闊的應(yīng)用前景。在實(shí)際的數(shù)據(jù)庫(kù)管理中，我們應(yīng)該注重?cái)?shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)、規(guī)范數(shù)據(jù)錄入流程，并定期進(jìn)行備份和性能優(yōu)化。最重要的是，要善于運(yùn)用數(shù)據(jù)分析和挖掘技術(shù)，充分發(fā)揮數(shù)據(jù)庫(kù)的價(jià)值。隨著信息化進(jìn)程的加速，數(shù)據(jù)庫(kù)將越來(lái)越重要，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和探索，為數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用與發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
數(shù)據(jù)庫(kù)報(bào)告心得篇四
sql server 20xx數(shù)據(jù)庫(kù)課程網(wǎng)站
該網(wǎng)站主要面向的對(duì)象是所有有需求的用戶(hù)，本院的學(xué)生都可以在其上面下載課件，在線(xiàn)測(cè)試和留言。該網(wǎng)站的系統(tǒng)管理員可以進(jìn)行用戶(hù)管理，系統(tǒng)信息的維護(hù)等工作。老師則擁有權(quán)限可以上傳課件，上傳和發(fā)布作業(yè)，查看學(xué)生提交的作業(yè)，查看學(xué)生在線(xiàn)考試的分?jǐn)?shù)記錄，回答學(xué)生留言板的問(wèn)題。該網(wǎng)站也不排除其他人員對(duì)網(wǎng)站的訪(fǎng)問(wèn)，同樣可以對(duì)該網(wǎng)站自由的訪(fǎng)問(wèn)和操作。
2.2課程背景
隨著計(jì)算機(jī)在中國(guó)的廣泛普及，數(shù)值化管理手段的逐步完善，越來(lái)越多的學(xué)生逐漸習(xí)慣于是用信息化手段進(jìn)行學(xué)習(xí)信息，這樣也方便的老師使用信息化手段對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理。而信息化應(yīng)用在教學(xué)管理中的應(yīng)用是實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理科學(xué)化、現(xiàn)代化的關(guān)鍵。因此，該網(wǎng)站為本書(shū)店提供了搞笑，準(zhǔn)確，快速的管理模式，實(shí)現(xiàn)管理規(guī)范化、科學(xué)化。
3.1網(wǎng)站需求分析
后臺(tái)包括信息管理（包括信息管理、公告管理）、課件管理（包括課件的添加管理、顯示管理）、回復(fù)管理（帖子的回復(fù)管理、刪除管理、熱帖的顯示管理）、管理員管理（查看會(huì)員信息、查看留言及回復(fù)）、權(quán)限管理（管理員增加、管理員修改、管理員刪除）。
3.3主要內(nèi)容及功能：本網(wǎng)站系統(tǒng)功能主要分為五大類(lèi)：
（1）教學(xué)大綱和通知部分：教學(xué)大綱單獨(dú)設(shè)計(jì)頁(yè)面。通知和新聞發(fā)布部分在要在首頁(yè)顯示，發(fā)布通知是管理員的權(quán)限。
（2）課件發(fā)布系統(tǒng)：管理員可以發(fā)布課件，課件管理。老師可以上傳課件。學(xué)生可以下載網(wǎng)上發(fā)布后的課件。
（3）作業(yè)發(fā)布系統(tǒng)：老師可以上傳作業(yè)發(fā)布，學(xué)生可以下載作業(yè)，管理員擁有管理作業(yè)和刪除以前老師發(fā)布的作業(yè)權(quán)利（防止積累過(guò)多）。
（4）網(wǎng)上測(cè)試系統(tǒng)：在線(xiàn)自測(cè)（題目全為選擇題），有題庫(kù)管理系統(tǒng)隨機(jī)生成，每套題目有50道題目組成，在試卷的管理中隨機(jī)生成的試卷分等級(jí)比如分簡(jiǎn)單和較難的試題（這些要在生成前學(xué)生選擇的）
（5）論壇系統(tǒng)學(xué)生可以提交問(wèn)題，然后由老師或者其他同學(xué)進(jìn)行回答。學(xué)生對(duì)問(wèn)題進(jìn)行回復(fù)，編輯，刪除等操作在管理員對(duì)其進(jìn)行檢查后顯示，老師可以及時(shí)進(jìn)行解答。
圖3-1后臺(tái)信息管理功能圖
（6）實(shí)訓(xùn)案例系統(tǒng)：管理員可以發(fā)布作品和管理。老師可以上傳一些學(xué)生的優(yōu)秀作品，學(xué)生可以下載發(fā)布出的作品。
本系統(tǒng)性能力易于使用，具體有較高的擴(kuò)展性和可維護(hù)性。這就需求數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)能充分滿(mǎn)足各種信息的輸入與輸出，實(shí)現(xiàn)有組織地動(dòng)態(tài)地存儲(chǔ)大量關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)，方便用戶(hù)訪(fǎng)問(wèn)系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)，它與文件系統(tǒng)的重要區(qū)別是數(shù)據(jù)的充分共享，交叉訪(fǎng)問(wèn)，與應(yīng)用程序的高度獨(dú)立性。
通過(guò)數(shù)據(jù)庫(kù)課程網(wǎng)站，比較低的成本實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源的共享，打破現(xiàn)有的教育教學(xué)質(zhì)量受制于教學(xué)資源不足的瓶頸，通過(guò)免費(fèi)為師生提供優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)質(zhì)量。
（4）信息的整體性
數(shù)據(jù)庫(kù)報(bào)告心得篇五
數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)主要研究如何存儲(chǔ)、使用和管理數(shù)據(jù) 是計(jì)算機(jī)技術(shù)中發(fā)展最快、應(yīng)用最廣的技術(shù)之一。作為計(jì)算機(jī)軟件的一個(gè)重要分支，數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)一直是倍受信息技術(shù)界關(guān)注的一個(gè)重點(diǎn)。尤其是在信息技術(shù)高速發(fā)展的今天，數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的應(yīng)用可以說(shuō)是深入到了各個(gè)領(lǐng)域。當(dāng)前，數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)已成為現(xiàn)代計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)和應(yīng)用系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的核心技術(shù)，數(shù)據(jù)庫(kù)已成為計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)和應(yīng)用系統(tǒng)的組成核心，更是未來(lái)信息高速公路的支撐技術(shù)之一。因此，為了更好的認(rèn)識(shí)和掌握數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)本文對(duì)有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)發(fā)展的文獻(xiàn)進(jìn)行了收集整理，以求在對(duì)現(xiàn)有相關(guān)理論了解、分析的基礎(chǔ)上，對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)發(fā)展進(jìn)行綜合論述，對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)發(fā)展的總體態(tài)勢(shì)有比較全面的認(rèn)識(shí)，從而推動(dòng)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)研究理論的進(jìn)一步發(fā)展。
1、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)發(fā)展歷程：許多年以來(lái)在數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)領(lǐng)域很少有重大的技術(shù)創(chuàng)新能夠引起人們對(duì)整個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)發(fā)展歷程的回顧與反思。20xx年db2 9中推出的purexml技術(shù)，對(duì)過(guò)去數(shù)十年來(lái)關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)的最基本的數(shù)據(jù)組織方式進(jìn)行了重大的創(chuàng)新，第一次讓我們對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的歷史，以及過(guò)去支撐其發(fā)展塣大的理論基礎(chǔ)和外部挑戰(zhàn)從新的角度進(jìn)行審視。 今天我們很少去回顧數(shù)據(jù)庫(kù)的歷史，對(duì)于絕大多數(shù)it技術(shù)人員，數(shù)據(jù)庫(kù)等同于關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)，數(shù)據(jù)則和表緊密聯(lián)系。er模型幾乎是我們描述世界的唯一方式，sql語(yǔ)言是數(shù)據(jù)庫(kù)信息訪(fǎng)問(wèn)處理的唯一手段。關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)已經(jīng)成為了一種宗教式的信仰，數(shù)據(jù)相關(guān)的所有理論問(wèn)題似乎都已經(jīng)解決。
然而歷史的發(fā)展總是在我們不經(jīng)意間產(chǎn)生轉(zhuǎn)折，所有重大技術(shù)的產(chǎn)生及發(fā)展都有其生存的土壤。40年前數(shù)據(jù)庫(kù)的誕生并不是關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)，第一代的數(shù)據(jù)庫(kù)第一次實(shí)現(xiàn)了數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用邏輯的分離，采用層次結(jié)構(gòu)來(lái)描述數(shù)據(jù)，是層次型數(shù)據(jù)庫(kù)ims。第二代數(shù)據(jù)庫(kù)奠基于上世紀(jì)70年代ef codd博士提出的關(guān)系型理論以及sql語(yǔ)言的發(fā)明。實(shí)現(xiàn)了數(shù)據(jù)建模和數(shù)據(jù)操作處理的標(biāo)準(zhǔn)化，關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)在其后的20多年的時(shí)間取得了長(zhǎng)足的發(fā)展得到了廣泛的應(yīng)用。技術(shù)的演進(jìn)主要集中在性能、擴(kuò)展性和安全性等方面的提升，其基本的理論框架和技術(shù)理念并沒(méi)有大的變化。
與之相反，在過(guò)去的20多年里，it產(chǎn)業(yè)發(fā)生了重大的變化和一系列技術(shù)及理念的創(chuàng)新。數(shù)據(jù)庫(kù)所生存的外部土壤隨著internet以及在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下it系統(tǒng)互聯(lián)互通相互協(xié)作的趨勢(shì)，對(duì)信息管理技術(shù)提出了新的挑戰(zhàn)。
一數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)概論
1、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)概念及類(lèi)型
2、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)發(fā)展歷程
3、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)應(yīng)用
二數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)仍然是主流
1、發(fā)展現(xiàn)狀概述
2、oracle概念及應(yīng)用
3、access概念及應(yīng)用
4、sql概念及應(yīng)用
5、db2概念及應(yīng)用
6、發(fā)展現(xiàn)狀總結(jié)
三數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)發(fā)展的趨勢(shì)
1、下一代數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的發(fā)展主流面向?qū)ο蟮臄?shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)與關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)
2、演繹面向?qū)ο髷?shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)
3、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)發(fā)展的新方向非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)庫(kù)
4、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)發(fā)展的又一趨勢(shì)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)與多學(xué)科技術(shù)的有機(jī)結(jié)合
5、未來(lái)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)及市場(chǎng)發(fā)展的兩大方向數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)和電子商務(wù)
6、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的實(shí)踐性發(fā)展面向?qū)ｉT(mén)應(yīng)用領(lǐng)域的數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)
數(shù)據(jù)庫(kù)報(bào)告心得篇六
數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)驗(yàn)是計(jì)算機(jī)科學(xué)專(zhuān)業(yè)內(nèi)重要的實(shí)踐性課程之一，這門(mén)課程為我們提供了一個(gè)協(xié)作開(kāi)發(fā)的機(jī)會(huì)，使我們能夠掌握數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的基本知識(shí)和技能，深入學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)和管理，從而更好地理解和應(yīng)用實(shí)際數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)。在完成這次實(shí)驗(yàn)后，我受益匪淺，就此分享我的心得體會(huì)。
第二段： 實(shí)驗(yàn)過(guò)程
我們的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容是設(shè)計(jì)一個(gè)“圖書(shū)館管理系統(tǒng)”，使用的數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)是MySql。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)建模和設(shè)計(jì)，運(yùn)用SQL語(yǔ)言進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)的建立與修改，以及Web開(kāi)發(fā)技術(shù)。這門(mén)課程不僅強(qiáng)化了我們對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的理論知識(shí)和應(yīng)用能力，還提升了我們的合作和溝通能力，增強(qiáng)了我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識(shí)。
第三段： 實(shí)驗(yàn)中的挑戰(zhàn)
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)了一些挑戰(zhàn)性的問(wèn)題。首先，我們需要花費(fèi)大量時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)的理論知識(shí)，才能更好地應(yīng)用模型的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)。其次，我們需要具有較強(qiáng)的編程能力和耐心，熟練掌握SQL語(yǔ)言和Web開(kāi)發(fā)技術(shù)，才能設(shè)計(jì)出一個(gè)穩(wěn)定、安全而且用戶(hù)友好的數(shù)據(jù)庫(kù)。最后，在團(tuán)隊(duì)合作中，道德問(wèn)題也是需要格外關(guān)注的。
第四段：對(duì)實(shí)驗(yàn)的收獲
平心而論，在完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，我付出了大量的心力和時(shí)間，但是我獲得了更多收獲和成長(zhǎng)。首先，我更加深入了解了數(shù)據(jù)庫(kù)的基本原理和應(yīng)用場(chǎng)景，更加熟練地掌握了MySQL的使用方法。其次，通過(guò)和組員的合作與協(xié)調(diào)，我不僅提高了操作的效率，而且增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。最后，我在這個(gè)過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足和需要再加強(qiáng)的技能，比如項(xiàng)目管理的能力和代碼優(yōu)化的思路。
第五段： 總結(jié)
總之，完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)是一種知識(shí)的探索和技能的鍛煉，它提高了我們的能力和素質(zhì)，不僅使我們更具開(kāi)發(fā)能力和職業(yè)素養(yǎng)，還開(kāi)闊了我們的視野和思維，為以后的工作和學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的學(xué)習(xí)與工作中，我將繼續(xù)加強(qiáng)自己的數(shù)據(jù)庫(kù)技能和Web開(kāi)發(fā)能力，不斷提升自己，成為一名更加優(yōu)秀的軟件工程師。
數(shù)據(jù)庫(kù)報(bào)告心得篇七
sqlserver20xx數(shù)據(jù)庫(kù)課程網(wǎng)站
該網(wǎng)站主要面向的對(duì)象是所有有需求的用戶(hù)，本院的學(xué)生都可以在其上面下載課件，在線(xiàn)測(cè)試和留言。該網(wǎng)站的系統(tǒng)管理員可以進(jìn)行用戶(hù)管理，系統(tǒng)信息的維護(hù)等工作。老師則擁有權(quán)限可以上傳課件，上傳和發(fā)布作業(yè)，查看學(xué)生提交的作業(yè)，查看學(xué)生在線(xiàn)考試的分?jǐn)?shù)記錄，回答學(xué)生留言板的問(wèn)題。該網(wǎng)站也不排除其他人員對(duì)網(wǎng)站的訪(fǎng)問(wèn)，同樣可以對(duì)該網(wǎng)站自由的訪(fǎng)問(wèn)和操作。
2.2課程背景
隨著計(jì)算機(jī)在中國(guó)的廣泛普及，數(shù)值化管理手段的逐步完善，越來(lái)越多的學(xué)生逐漸習(xí)慣于是用信息化手段進(jìn)行學(xué)習(xí)信息，這樣也方便的老師使用信息化手段對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理。而信息化應(yīng)用在教學(xué)管理中的應(yīng)用是實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理科學(xué)化、現(xiàn)代化的關(guān)鍵。因此，該網(wǎng)站為本書(shū)店提供了搞笑，準(zhǔn)確，快速的管理模式，實(shí)現(xiàn)管理規(guī)范化、科學(xué)化。
3.1網(wǎng)站需求分析
后臺(tái)包括信息管理（包括信息管理、公告管理）、課件管理（包括課件的添加管理、顯示管理）、回復(fù)管理（帖子的回復(fù)管理、刪除管理、熱帖的顯示管理）、管理員管理（查看會(huì)員信息、查看留言及回復(fù)）、權(quán)限管理（管理員增加、管理員修改、管理員刪除）。
3.3主要內(nèi)容及功能：本網(wǎng)站系統(tǒng)功能主要分為五大類(lèi)：
（1）教學(xué)大綱和通知部分：教學(xué)大綱單獨(dú)設(shè)計(jì)頁(yè)面。通知和新聞發(fā)布部分在要在首頁(yè)顯示，發(fā)布通知是管理員的權(quán)限。
（2）課件發(fā)布系統(tǒng)：管理員可以發(fā)布課件，課件管理。老師可以上傳課件。學(xué)生可以下載網(wǎng)上發(fā)布后的.課件。
（3）作業(yè)發(fā)布系統(tǒng)：老師可以上傳作業(yè)發(fā)布，學(xué)生可以下載作業(yè)，管理員擁有管理作業(yè)和刪除以前老師發(fā)布的作業(yè)權(quán)利（防止積累過(guò)多）。
（4）網(wǎng)上測(cè)試系統(tǒng)：在線(xiàn)自測(cè)（題目全為選擇題），有題庫(kù)管理系統(tǒng)隨機(jī)生成，每套題目有50道題目組成，在試卷的管理中隨機(jī)生成的試卷分等級(jí)比如分簡(jiǎn)單和較難的試題（這些要在生成前學(xué)生選擇的）
（5）論壇系統(tǒng)學(xué)生可以提交問(wèn)題，然后由老師或者其他同學(xué)進(jìn)行回答。學(xué)生對(duì)問(wèn)題進(jìn)行回復(fù)，編輯，刪除等操作在管理員對(duì)其進(jìn)行檢查后顯示，老師可以及時(shí)進(jìn)行解答。
圖3-1后臺(tái)信息管理功能圖
（6）實(shí)訓(xùn)案例系統(tǒng)：管理員可以發(fā)布作品和管理。老師可以上傳一些學(xué)生的優(yōu)秀作品，學(xué)生可以下載發(fā)布出的作品。
本系統(tǒng)性能力易于使用，具體有較高的擴(kuò)展性和可維護(hù)性。這就需求數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)能充分滿(mǎn)足各種信息的輸入與輸出，實(shí)現(xiàn)有組織地動(dòng)態(tài)地存儲(chǔ)大量關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)，方便用戶(hù)訪(fǎng)問(wèn)系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)，它與文件系統(tǒng)的重要區(qū)別是數(shù)據(jù)的充分共享，交叉訪(fǎng)問(wèn)，與應(yīng)用程序的高度獨(dú)立性。
通過(guò)數(shù)據(jù)庫(kù)課程網(wǎng)站，比較低的成本實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源的共享，打破現(xiàn)有的教育教學(xué)質(zhì)量受制于教學(xué)資源不足的瓶頸，通過(guò)免費(fèi)為師生提供優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)質(zhì)量。
（4）信息的整體性
數(shù)據(jù)庫(kù)報(bào)告心得篇八
數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)主要研究如何存儲(chǔ)、使用和管理數(shù)據(jù)，是計(jì)算機(jī)技術(shù)中發(fā)展最快、應(yīng)用最廣的技術(shù)之一。作為計(jì)算機(jī)軟件的一個(gè)重要分支，數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)一直是倍受信息技術(shù)界關(guān)注的一個(gè)重點(diǎn)。尤其是在信息技術(shù)高速發(fā)展的今天，數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的應(yīng)用可以說(shuō)是深入到了各個(gè)領(lǐng)域。當(dāng)前，數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)已成為現(xiàn)代計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)和應(yīng)用系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的核心技術(shù)，數(shù)據(jù)庫(kù)已成為計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)和應(yīng)用系統(tǒng)的組成核心，更是未來(lái)信息高速公路的支撐技術(shù)之一。因此，為了更好的認(rèn)識(shí)和掌握數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)，本文對(duì)有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)發(fā)展的文獻(xiàn)進(jìn)行了收集整理，以求在對(duì)現(xiàn)有相關(guān)理論了解、分析的基礎(chǔ)上，對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)發(fā)展進(jìn)行綜合論述，對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)發(fā)展的總體態(tài)勢(shì)有比較全面的認(rèn)識(shí)，從而推動(dòng)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)研究理論的進(jìn)一步發(fā)展。
1、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)發(fā)展歷程：許多年以來(lái)在數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)領(lǐng)域很少有重大的技術(shù)創(chuàng)新能夠引起人們對(duì)整個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)發(fā)展歷程的回顧與反思。20xx年db29中推出的purexml技術(shù)，對(duì)過(guò)去數(shù)十年來(lái)關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)的最基本的數(shù)據(jù)組織方式進(jìn)行了重大的創(chuàng)新，第一次讓我們對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的歷史，以及過(guò)去支撐其發(fā)展壯大的理論基礎(chǔ)和外部挑戰(zhàn)從新的角度進(jìn)行審視。今天我們很少去回顧數(shù)據(jù)庫(kù)的歷史，對(duì)于絕大多數(shù)it技術(shù)人員，數(shù)據(jù)庫(kù)等同于關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)，數(shù)據(jù)則和表緊密聯(lián)系。e-r模型幾乎是我們描述世界的唯一方式，sql語(yǔ)言是數(shù)據(jù)庫(kù)信息訪(fǎng)問(wèn)處理的唯一手段。關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)已經(jīng)成為了一種宗教式的信仰，數(shù)據(jù)相關(guān)的所有理論問(wèn)題似乎都已經(jīng)解決。
然而歷史的發(fā)展總是在我們不經(jīng)意間產(chǎn)生轉(zhuǎn)折，所有重大技術(shù)的產(chǎn)生及發(fā)展都有其生存的土壤。40年前數(shù)據(jù)庫(kù)的誕生并不是關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)，第一代的數(shù)據(jù)庫(kù)第一次實(shí)現(xiàn)了數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用邏輯的分離，采用層次結(jié)構(gòu)來(lái)描述數(shù)據(jù)，是層次型數(shù)據(jù)庫(kù)(ims)。博士提出的關(guān)系型理論以及sql語(yǔ)言的發(fā)明。實(shí)現(xiàn)了數(shù)據(jù)建模和數(shù)據(jù)操作處理的標(biāo)準(zhǔn)化，關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)在其后的20多年的時(shí)間取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，得到了廣泛的應(yīng)用。技術(shù)的演進(jìn)主要集中在性能、擴(kuò)展性和安全性等方面的提升，其基本的理論框架和技術(shù)理念并沒(méi)有大的變化。
與之相反，在過(guò)去的20多年里，it產(chǎn)業(yè)發(fā)生了重大的變化和一系列技術(shù)及理念的創(chuàng)新。數(shù)據(jù)庫(kù)所生存的外部土壤隨著internet以及在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下it系統(tǒng)互聯(lián)互通相互協(xié)作的趨勢(shì)，對(duì)信息管理技術(shù)提出了新的挑戰(zhàn)。
(一)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)概論
1、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)概念及類(lèi)型
2、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)發(fā)展歷程
3、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)應(yīng)用
(二)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀------關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)仍然是主流
1、發(fā)展現(xiàn)狀概述
2、oracle概念及應(yīng)用
3、access概念及應(yīng)用
4、sql概念及應(yīng)用
5、db2概念及應(yīng)用
6、發(fā)展現(xiàn)狀總結(jié)
(三)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)發(fā)展的趨勢(shì)
1、下一代數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的發(fā)展主流面向?qū)ο蟮臄?shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)與關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)
2、演繹面向?qū)ο髷?shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)
3、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)發(fā)展的新方向非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)庫(kù)
4、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)發(fā)展的又一趨勢(shì)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)與多學(xué)科技術(shù)的有機(jī)結(jié)合
5、未來(lái)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)及市場(chǎng)發(fā)展的兩大方向數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)和電子商務(wù)
6、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的實(shí)踐性發(fā)展面向?qū)ｉT(mén)應(yīng)用領(lǐng)域的數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)
(四)當(dāng)代與未來(lái)數(shù)據(jù)庫(kù)研究的熱點(diǎn)數(shù)據(jù)挖掘、知識(shí)發(fā)現(xiàn)與數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)
1、數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)
2、數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)技術(shù)
3、知識(shí)發(fā)現(xiàn)技術(shù)
4、小結(jié)
5、結(jié)論
(一)開(kāi)題報(bào)告：論文題目、系別、專(zhuān)業(yè)、年級(jí)、姓名、導(dǎo)師
(二)目的意義和國(guó)內(nèi)研究概況
(三)論文的理論依據(jù)、研究方法、研究?jī)?nèi)容
(四)研究結(jié)論
(五)預(yù)期的結(jié)果
(六)進(jìn)度安排
數(shù)據(jù)庫(kù)報(bào)告心得篇九
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展和經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深入，傳統(tǒng)企業(yè)管理方法、手段以及工作效率已不能適應(yīng)新的發(fā)展需要，無(wú)法很好地完成員工工資管理工作。提高公司企業(yè)管理水平的主要途徑是更新管理者的思想，增強(qiáng)對(duì)管理活動(dòng)的科學(xué)認(rèn)識(shí)。基于sqlserver數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)建立一個(gè)通用工資管理系統(tǒng)，該系統(tǒng)為提供了查詢(xún)、增加記錄、刪除等功能，功能比較的齊全，并對(duì)工資進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)如津貼管理、報(bào)表統(tǒng)計(jì)等。基本上能滿(mǎn)足管理員和公司的要求。
此次數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)的主要設(shè)計(jì)如下：
原理分析、程序設(shè)計(jì)過(guò)程、程序?qū)崿F(xiàn)和程序調(diào)試以及數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)。
需求分析、概要結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、物理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)庫(kù)的實(shí)施和維護(hù)。
二員工薪資管理系統(tǒng)概述
1、現(xiàn)狀分析
的蓬勃發(fā)展和具有中國(guó)特色的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的迅速完善，各個(gè)行業(yè)都在積極使用現(xiàn)代化的手段，不斷改善服務(wù)質(zhì)量，提高工作效率，這些都在很大程度上給企業(yè)提出越來(lái)越嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，對(duì)企業(yè)體系無(wú)論是在行政職能、企業(yè)管理水平以及優(yōu)質(zhì)服務(wù)上都提出更高的要求。建設(shè)一個(gè)科學(xué)高效的信息管理系統(tǒng)是解決這一問(wèn)題的必由之路。企業(yè)內(nèi)部財(cái)務(wù)管理是該企業(yè)運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù)創(chuàng)造更多更高的經(jīng)濟(jì)效益的主要因素之一。工資管理作為企業(yè)內(nèi)部的一種財(cái)務(wù)管理也是如此，由于企業(yè)職工人數(shù)較多，每一位職工的具體實(shí)際情況也不盡相同，各項(xiàng)工資條款的發(fā)放，如果沒(méi)有一個(gè)完整的管理系統(tǒng)對(duì)企業(yè)和員工的工作都帶來(lái)許多的不便。基于以上原因，企業(yè)工資管理系統(tǒng)使用電腦安全保存、快速計(jì)算、全面統(tǒng)計(jì)，實(shí)現(xiàn)工資管理的系統(tǒng)化、規(guī)范化、自動(dòng)化。
2、系統(tǒng)目標(biāo)
員工薪資管理系統(tǒng)的主要目的是利用計(jì)算機(jī)對(duì)員工的各種工資信息進(jìn)行日常的管理，如查詢(xún)、修改、添加、刪除以及存儲(chǔ)等，迅速準(zhǔn)確地完成各種工資信息的統(tǒng)計(jì)計(jì)算和匯總工作，針對(duì)系統(tǒng)服務(wù)對(duì)象的具體要求，設(shè)計(jì)了企業(yè)工資管理系統(tǒng)。企業(yè)工資管理系統(tǒng)主要有以下幾大功能：
(1)對(duì)單位人員的變動(dòng)進(jìn)行處理。一個(gè)單位的職工不會(huì)是一成不變的，總是在不斷的變化：有調(diào)出、有調(diào)入、也有職工在本單位內(nèi)部調(diào)動(dòng)。因此，設(shè)計(jì)系統(tǒng)是應(yīng)考慮到這些情況。
(2)對(duì)職工的工資進(jìn)行計(jì)算、修改?？梢詫?duì)職工的工資檔案進(jìn)
行個(gè)別、部分和批量修改，同時(shí)，能對(duì)各職工的工資進(jìn)行計(jì)算，即計(jì)算基本工資、崗位工資及實(shí)發(fā)金額等。
(3)查詢(xún)統(tǒng)計(jì)功能。要求即可以單項(xiàng)查詢(xún)，比如查看某個(gè)職工的工資情況等；也可以多項(xiàng)查詢(xún)，比如某個(gè)部門(mén)所有的員工的工資信息。
（4）對(duì)用戶(hù)管理功能。一個(gè)系統(tǒng)的應(yīng)用有管理員和普通用戶(hù)，他們對(duì)系統(tǒng)的權(quán)限受到限制。
3、系統(tǒng)特點(diǎn)
(1)本系統(tǒng)使工資管理基本實(shí)現(xiàn)了信息化，系統(tǒng)設(shè)計(jì)的各種查詢(xún)要求代替了原來(lái)了人工查詢(xún)，即節(jié)省了人力，又減輕了員工的工作量，最重要的是由計(jì)算機(jī)操作，可以提高數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，避免人為的錯(cuò)誤，方便管理。
(2)本系統(tǒng)設(shè)置了系統(tǒng)數(shù)據(jù)備份功能，定期的系統(tǒng)備份可以在數(shù)據(jù)庫(kù)受到意外的或有意的破壞的情況下，系統(tǒng)得以恢復(fù)，減少損失。
(3)本系統(tǒng)的界面設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔明了，采用了流行的菜單設(shè)計(jì)，對(duì)于不是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的管理人員，只需閱讀操作說(shuō)明書(shū)，就能方便的使用本系統(tǒng)。
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數(shù)據(jù)庫(kù)報(bào)告心得篇十
在大二的下學(xué)期剛學(xué)了數(shù)據(jù)庫(kù)這門(mén)課，對(duì)這門(mén)課的第一印象是書(shū)本蠻厚的，感覺(jué)學(xué)起來(lái)應(yīng)該會(huì)很難很累。在學(xué)習(xí)這門(mén)課的過(guò)程中，在對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的了解過(guò)程中，慢慢對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)有了感觀(guān)。數(shù)據(jù)庫(kù)這一詞并不是很難想象，并不是像外人看來(lái)很神奇。作為計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，這樣的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)或者專(zhuān)業(yè)知識(shí)是最基本的。
學(xué)習(xí)的時(shí)候沒(méi)有想象中的那么難，只要上課能聽(tīng)懂就基本還可以。但是問(wèn)題還是出在書(shū)本有點(diǎn)厚，有的時(shí)候上課的內(nèi)容都要找很久才能找到，甚至有的時(shí)候老師講的知識(shí)書(shū)本上是找不到的，是另外補(bǔ)充而且是相當(dāng)重要的內(nèi)容。有的時(shí)候開(kāi)小差，沒(méi)有聽(tīng)到老師講的知識(shí)點(diǎn)，這就導(dǎo)致了以后的學(xué)習(xí)無(wú)法順利進(jìn)行，使得學(xué)習(xí)起來(lái)十分困難。所以在數(shù)據(jù)庫(kù)這門(mén)課的學(xué)習(xí)中，上課一定要聽(tīng)牢，就像老師說(shuō)的那樣，這樣的專(zhuān)業(yè)課如果想憑考試前幾天突擊是行不通的，必須是日積月累的知識(shí)才能取得好成績(jī)。
通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的學(xué)習(xí)，我也明白了各行各業(yè)都離不開(kāi)數(shù)據(jù)庫(kù)，就算是一個(gè)小型的超市也離不開(kāi)它?？梢?jiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)這門(mén)課的廣泛性，如果能夠認(rèn)真學(xué)好它將來(lái)必有成就。我就是抱著這種信念去學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)的。第一次接觸數(shù)據(jù)庫(kù)，第一次接觸sql語(yǔ)言，雖然陌生，但是可以讓我從頭開(kāi)始學(xué)，就算沒(méi)有基礎(chǔ)的人也可以學(xué)得很好。剛開(kāi)始練習(xí)sql語(yǔ)言的時(shí)候，并不是很難，基本上都是按照老師的步驟來(lái)做，還很有成就感。后來(lái)學(xué)了單表查詢(xún)和連接查詢(xún)后，就慢慢發(fā)現(xiàn)越學(xué)越困難了，每個(gè)題目都要思考很久，并且每個(gè)題目基本上不止一個(gè)答案，所以必須找出最優(yōu)的答案。后面的刪除、插入、修改這些題目都變化蠻大的，書(shū)本上的例題根本無(wú)法滿(mǎn)足我們，好在老師給我們提供了大量的課件，通過(guò)這些ppt，我們可以鞏固課內(nèi)的知識(shí)，還可以學(xué)習(xí)內(nèi)容相關(guān)的知識(shí)，更好地完成老師布置的作業(yè)。
二、在完成這類(lèi)作業(yè)時(shí)，修修改改是很正常的，不要因此而厭倦。第三、一個(gè)完整的數(shù)據(jù)庫(kù)一定不能出現(xiàn)錯(cuò)誤，否則會(huì)在現(xiàn)實(shí)生活中帶來(lái)不必要的麻煩。
通過(guò)本學(xué)期數(shù)據(jù)庫(kù)的學(xué)習(xí)及大作業(yè)的完成，很有去作項(xiàng)目的沖動(dòng)，但深知自己的能力水平有限，還需要更多的學(xué)習(xí)。
轉(zhuǎn)眼間在從大一踏進(jìn)學(xué)校的校門(mén)到現(xiàn)在剛剛好一年了，在這一年中，數(shù)據(jù)庫(kù)也如影隨形。
在這一年中我主要學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)庫(kù)是sql server__，在學(xué)習(xí)的時(shí)候過(guò)程中，我們首先是從基礎(chǔ)開(kāi)始，比如數(shù)據(jù)類(lèi)型、運(yùn)算符號(hào)、關(guān)鍵字等等，然后上升到一些增刪改查，還有觸發(fā)、存儲(chǔ)過(guò)程等的使用等等。
經(jīng)過(guò)了一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我從起初對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的認(rèn)識(shí)模糊到后來(lái)清晰，深入，我認(rèn)為我學(xué)到了許許多多的東西。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)中，薛立柱會(huì)給我們?cè)诰W(wǎng)上下很多的學(xué)習(xí)資料，同時(shí)他也會(huì)建議我們多讀讀網(wǎng)上的學(xué)習(xí)資料。除了這個(gè)以外，我在學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)課程過(guò)程中，接觸到的軟件工程思想，網(wǎng)上學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，以及利用網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)資源都很好的改善了我的學(xué)習(xí)。后來(lái)，在學(xué)習(xí)的深入中，雖然學(xué)習(xí)有時(shí)是十分叫人感到枯燥乏味的，但我慶幸的是我堅(jiān)持了下來(lái)，在最后的考試復(fù)習(xí)中，薛立柱老師雖然勸誡我學(xué)習(xí)不要因?yàn)榭荚嚩Ｖ?。是?要想學(xué)好一門(mén)功課我們需要的是持之以恒的精神。
數(shù)據(jù)庫(kù)編程，這個(gè)是作為一個(gè)程序員的基本功，絕大多數(shù)軟件開(kāi)發(fā)公司數(shù)據(jù)庫(kù)編程都是由程序員自己完成的，因?yàn)樗墓ぷ髁坎皇呛艽?，也不是很?fù)雜。所以作為一個(gè)綜合的程序員，學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)編程，像數(shù)據(jù)庫(kù)四大操作，增刪改查，還有觸發(fā)、存儲(chǔ)過(guò)程等的使用，這些都是基礎(chǔ)的基矗很多時(shí)候我們會(huì)認(rèn)為數(shù)據(jù)庫(kù)沒(méi)什么作用，學(xué)習(xí)的時(shí)候吊兒郎當(dāng)，到今年做項(xiàng)目時(shí)，還不會(huì)連接查詢(xún)，要想避免這種情況發(fā)生就必須打好基礎(chǔ)，扎實(shí)的掌握每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
只要你從事計(jì)算機(jī)行業(yè)，就需要學(xué)習(xí)好數(shù)據(jù)庫(kù)的基礎(chǔ)知識(shí)，不論以后選擇哪個(gè)方向，數(shù)據(jù)庫(kù)的學(xué)習(xí)都不能放松。古人云：書(shū)到用時(shí)方恨少，知識(shí)學(xué)多了不會(huì)成為累贅，慢慢的積累，總有用到的時(shí)候。給自己明確一個(gè)目標(biāo)，剩下的就是向著這個(gè)目標(biāo)努力，無(wú)論遇到什么困難，克服它就向成功邁進(jìn)了一步。
這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用教程這門(mén)課，以前并不知道這門(mén)課是干什么的，也不懂得什么是數(shù)據(jù)庫(kù)，通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，雖然了解的不是非常多，但也有了初步的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)。現(xiàn)在我們要持續(xù)三天數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)訓(xùn)。
我大概的明白數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)是處理信息，管理數(shù)據(jù)最有效的一種方法。它具有完善的數(shù)據(jù)管理功能，還具有操作方便，簡(jiǎn)單實(shí)用等特點(diǎn)。因?yàn)槲沂欠怯?jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，所以我學(xué)起來(lái)就感覺(jué)很難，在上第一堂課的時(shí)候，因?yàn)椴涣私猓谑切睦锍錆M(mǎn)了對(duì)這門(mén)課的神秘感，在第一堂課上我聽(tīng)得很認(rèn)真，我感覺(jué)它與其他的課程沒(méi)有什么聯(lián)系，不需要其它太多的知識(shí)，我想它可能是一門(mén)從頭開(kāi)始學(xué)的課，就沒(méi)有太多的擔(dān)憂(yōu)，然而事實(shí)并不是我想的這樣，隨著時(shí)間的延長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)每一堂課都比前一堂課難，逐漸的我聽(tīng)得就越來(lái)越吃力，還好書(shū)上除了理論知識(shí)外還有很多例題和圖片，這對(duì)我對(duì)知識(shí)的理解有很大的幫助。同時(shí)老師每堂課都用詳細(xì)的和書(shū)上相似的ppt，并且老師講的非常細(xì)致，書(shū)上的每一個(gè)知識(shí)他都會(huì)仔細(xì)的給我們講解，有時(shí)遇到比較難的問(wèn)題他還會(huì)很耐心的講解好幾遍直到我們都明白了為止，有時(shí)候我們好多人都沒(méi)有聽(tīng)，但只要有人聽(tīng)，她就會(huì)很認(rèn)真的講?，F(xiàn)在很尷尬啊，做實(shí)訓(xùn)題的時(shí)候，老得翻書(shū)。很快這一學(xué)期馬上就要結(jié)束了，數(shù)據(jù)庫(kù)這一門(mén)課也很快就要結(jié)束了，但這一學(xué)期的學(xué)習(xí)讓我知道了很多，尤其是老師的耐心，老師的敬業(yè)精神感動(dòng)了我，每一次還在睡得正酣時(shí)就有不想去上課的沖動(dòng)，但我都克服了，因?yàn)槲蚁氲嚼蠋煆哪敲催h(yuǎn)來(lái)給我們上課，她能來(lái)，為什么我不能，所以每次我都會(huì)說(shuō)服自己要好好上課。
這不僅僅對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的啟示，更重要的是，她也告訴了我在以后的人生中如何去做事，如何去做人。再做任何事時(shí)都應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé)，任何一個(gè)人都應(yīng)該被尊重。因?yàn)橛腥诉€是想聽(tīng)，所以每次有人說(shuō)話(huà)時(shí)，老師就會(huì)說(shuō)你可以不聽(tīng)，可以睡覺(jué)，但不能影響其他人聽(tīng)課。上次清明放假時(shí)，好多人想回家，所以大部分人都沒(méi)有來(lái)，老師并沒(méi)有生氣，而是很理解我們，有時(shí)候當(dāng)別人理解我們時(shí)，我們應(yīng)該思考自己有沒(méi)有去理解過(guò)他人，這是相互的，就像老師理解我們一樣，我們也應(yīng)該按時(shí)上課，尊重老師，理解老師。在老師同學(xué)們的幫助下，我也做完了作業(yè)。在這里我要謝謝老師同學(xué)們。
學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一直都計(jì)劃學(xué)的，沒(méi)接觸的時(shí)候總是覺(jué)得它比較深?yuàn)W或是不可接近的電腦知識(shí)，盡管自己對(duì)電腦非常感興趣，其實(shí)還是有些心理上的陌生感，數(shù)據(jù)庫(kù)學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
學(xué)習(xí)電腦就和我們平時(shí)的其它科目學(xué)習(xí)一樣感覺(jué)它有永無(wú)止境的知識(shí)，在這從初接觸電腦時(shí)連個(gè)電腦的鍵盤(pán)都不敢動(dòng)到現(xiàn)在連硬盤(pán)都也修理，其中的過(guò)程是多么長(zhǎng)啊，數(shù)據(jù)庫(kù)是我在高中時(shí)候聽(tīng)過(guò)，到了大學(xué)漸漸了解了些，但就其原理性的內(nèi)容還不知道，也就是根本就不清楚什么是數(shù)據(jù)庫(kù)，只是知道一個(gè)所謂的中國(guó)字典里的名詞。
我認(rèn)識(shí)它是從我接觸網(wǎng)頁(yè)制作開(kāi)始的，初用frontpage做網(wǎng)頁(yè)也就是弄幾個(gè)框圖，沒(méi)什么東西但還覺(jué)得不錯(cuò)，后來(lái)聽(tīng)朋友說(shuō)這是最簡(jiǎn)單最普通的東東。朋友告訴我真真的網(wǎng)頁(yè)起碼也用到數(shù)據(jù)庫(kù)這些東西了，有什么前臺(tái)的后臺(tái)的。聽(tīng)我的都暈頭轉(zhuǎn)向了，感覺(jué)自己是一個(gè)長(zhǎng)不大的菜鳥(niǎo)了，之后我就去查找相關(guān)資料發(fā)現(xiàn)在數(shù)據(jù)庫(kù)有很多種，這才對(duì)它有所了解。
大一、大二的時(shí)候想學(xué)可不知道怎么學(xué)，從什么地方學(xué)起。當(dāng)時(shí)也沒(méi)注意選課本上有這類(lèi)的課程，到了大三正式的課程也輕松些了，仔細(xì)觀(guān)摩了選修課發(fā)現(xiàn)有數(shù)據(jù)庫(kù)，有數(shù)據(jù)庫(kù)原理和oracle數(shù)據(jù)庫(kù)。
當(dāng)時(shí)感覺(jué)oracle數(shù)據(jù)庫(kù)既然是單獨(dú)一門(mén)課程一定會(huì)講的比較細(xì)，也能學(xué)到真正實(shí)用的內(nèi)容。選上了這門(mén)課以后發(fā)現(xiàn)和我想的基本是一樣的，老師對(duì)學(xué)生也比較和藹可親，對(duì)我們要求也不是很緊。讓每個(gè)人都覺(jué)得輕輕松松就能把這門(mén)課程學(xué)完，沒(méi)有多么緊張的作業(yè)，也沒(méi)有太苛刻的要求。
當(dāng)老師在最后說(shuō)這個(gè)課程結(jié)束了，回顧一下以前老師給我們講過(guò)的東西，真的有很多是我們應(yīng)該去注意的。學(xué)習(xí)完oracle數(shù)據(jù)庫(kù)后感覺(jué)oracle可分兩大塊，一塊是開(kāi)發(fā)，一塊是管理。開(kāi)發(fā)主要是寫(xiě)寫(xiě)存儲(chǔ)過(guò)程、觸發(fā)器什么的，還有就是用oracle的develop工具做form。
有點(diǎn)類(lèi)似于程序員，當(dāng)然我可不是什么程序員，有幾個(gè)程序員朋友他們是我的偶像。開(kāi)發(fā)還需要有較強(qiáng)的邏輯思維和創(chuàng)造能力，自己沒(méi)有真正做過(guò)，但感覺(jué)應(yīng)該會(huì)比較辛苦，是青春飯;管理則需要對(duì)oracle數(shù)據(jù)庫(kù)的原理有深刻的認(rèn)識(shí)，有全局操縱的能力和緊密的思維，責(zé)任較大，因?yàn)橐粋€(gè)小的失誤就會(huì)down掉整個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)，相對(duì)前者來(lái)說(shuō)，后者更看重經(jīng)驗(yàn)。這些東西都是從老師哪里和朋友的討論中得到的心得，也希望其他朋友能多多向老師和朋友請(qǐng)教，如果是個(gè)人單獨(dú)靠自己來(lái)完成一個(gè)完美的數(shù)據(jù)庫(kù)我覺(jué)得比較困難，現(xiàn)在基本上都是團(tuán)隊(duì)類(lèi)型的，而且他們的效率高開(kāi)發(fā)的周期也快。
俱樂(lè)部認(rèn)識(shí)幾個(gè)比較歷害的人，他們的團(tuán)隊(duì)精神我比較佩服，像我這樣一個(gè)大學(xué)生和他們說(shuō)起來(lái)太菜了。由于數(shù)據(jù)庫(kù)管理的責(zé)任重大，很少公司愿意請(qǐng)一個(gè)剛剛接觸oracle的人去管理數(shù)據(jù)庫(kù)。
對(duì)于我們這些初出茅廬的新手來(lái)說(shuō)，個(gè)人認(rèn)為可以先選擇做開(kāi)發(fā)，有一定經(jīng)驗(yàn)后轉(zhuǎn)型，去做數(shù)據(jù)庫(kù)的管理。當(dāng)然，這個(gè)還是要看人個(gè)的實(shí)際情況來(lái)定。其實(shí)在煙臺(tái)大學(xué)里學(xué)生中有做的好的也是有，只不過(guò)通常象這些兄弟們我覺(jué)得很少能發(fā)現(xiàn)在，因?yàn)槲抑恢酪粋€(gè)。在煙雨樓臺(tái)的bbs版塊里有個(gè)程序版塊，這位版主以前就是學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心的牛人。他曾告訴我學(xué)習(xí)的方法就是：看書(shū)、思考、寫(xiě)筆記、做實(shí)驗(yàn)、再思考、再寫(xiě)筆記。我覺(jué)得說(shuō)的很對(duì)，對(duì)于新手來(lái)說(shuō)就要這樣，不斷的去努力奮斗，最后一定能得到自己想要的成果。
以前沒(méi)接觸過(guò)它，現(xiàn)在認(rèn)識(shí)了它才知道oracle的體系很龐大，要學(xué)習(xí)它，首先要了解oracle的框架。它有物理結(jié)構(gòu)(由控制文件、數(shù)據(jù)文件、重做日志文件、參數(shù)文件、歸檔文件、密碼文件組成)，邏輯結(jié)構(gòu)(表空間、段、區(qū)、塊)，內(nèi)存分配(sga和pga)算機(jī)的實(shí)際內(nèi)存中得以分配，如果實(shí)際內(nèi)存不夠再往虛擬內(nèi)存中寫(xiě)，后臺(tái)進(jìn)程(數(shù)據(jù)寫(xiě)進(jìn)程、日志寫(xiě)進(jìn)程、系統(tǒng)監(jiān)控、進(jìn)程監(jiān)控、檢查點(diǎn)進(jìn)程、歸檔進(jìn)程、服務(wù)進(jìn)程、用戶(hù)進(jìn)程)，scn(system change number)。
這些東西感覺(jué)都比較專(zhuān)業(yè)，我對(duì)它們也就是個(gè)知道，想要真真去認(rèn)識(shí)我還得努力去做。雖然懂得還不是很多，起碼會(huì)了基本的軟件操作，老師說(shuō)我們用的都是客戶(hù)端，服務(wù)端看不到，也不知道服務(wù)端是什么樣的，只知道客戶(hù)端就挺多東西的，沒(méi)有真正的去學(xué)習(xí)利用是很難掌握的。
oracle數(shù)據(jù)庫(kù)的學(xué)習(xí)使我對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的有了新的進(jìn)步，以后再看到也就不至于什么也不懂，其實(shí)那么多數(shù)據(jù)庫(kù)我覺(jué)得學(xué)好一門(mén)就行，只是他們的語(yǔ)言可能不大一樣，學(xué)好一門(mén)后就可去認(rèn)識(shí)其它的，這樣應(yīng)該有事半功倍的效果。就像我學(xué)習(xí)c語(yǔ)言，當(dāng)時(shí)不能說(shuō)是學(xué)習(xí)的棒，但不算差。所以我對(duì)以后的語(yǔ)言感覺(jué)都不是很困難，了解了vb、c++還有網(wǎng)頁(yè)中用的html語(yǔ)言、asp語(yǔ)言都能看懂，起碼可以對(duì)別人的東西進(jìn)行了一下修改。
因此，我感謝oracle數(shù)據(jù)庫(kù)老師給了我有用的知識(shí)，以便我在以后學(xué)習(xí)或認(rèn)識(shí)更多的內(nèi)容能有新的方法和思維，也能更加有效和快速的去消化吸收新的東西。
希望在今后中，oracle能給我更多幫助，讓我在我熟悉的vb中運(yùn)用上去，我以前的一個(gè)目標(biāo)是要為學(xué)校的選課做一個(gè)選課助手來(lái)幫助大學(xué)，就用我的vb。不過(guò)因?yàn)榉N種原因一直沒(méi)有完成，也包括我對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的不了解，因?yàn)閷W(xué)了oracle以后知道第一項(xiàng)內(nèi)容是通過(guò)sql查詢(xún)后得到的，如果去把它們聯(lián)系起來(lái)還不是真正明白，不過(guò)我相信我的目標(biāo)能在學(xué)習(xí)oracle后得到進(jìn)展。
sql是structured query language(結(jié)構(gòu)化查詢(xún)語(yǔ)言)的縮寫(xiě)。sql是專(zhuān)為數(shù)據(jù)庫(kù)而建立的操作命令集，是一種功能齊全的數(shù)據(jù)庫(kù)語(yǔ)言。在使用它時(shí)，只需要發(fā)出“做什么”的命令，“怎么做”是不用使用者考慮的。sql功能強(qiáng)大、簡(jiǎn)單易學(xué)、使用方便，已經(jīng)成為了數(shù)據(jù)庫(kù)操作的基礎(chǔ)，并且現(xiàn)在幾乎所有的數(shù)據(jù)庫(kù)均支持sql。
它的強(qiáng)大功能以前就聽(tīng)人說(shuō)過(guò)，所以就選了這門(mén)課。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的數(shù)據(jù)庫(kù)課程的學(xué)習(xí)，我們掌握了創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)以及對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的操作的基礎(chǔ)知識(shí)。幸老師的教學(xué)耐心細(xì)致，課堂上我們有不理解的地方老師都反復(fù)講解，使我們的基礎(chǔ)知識(shí)掌握的比較牢固。數(shù)據(jù)庫(kù)這門(mén)課涉及到以前的知識(shí)不多，是一門(mén)從頭學(xué)起的課程，即使基礎(chǔ)不是很好，只要認(rèn)真聽(tīng)講、復(fù)習(xí)功課，還是一門(mén)比較容易掌握的課。
的子查詢(xún)經(jīng)驗(yàn)就是先寫(xiě)出select _ 我們要找什么，然后寫(xiě)條件，我們要找的東西有什么條件，然后在寫(xiě)條件，我們的條件涉及那些表，那些字段，再在這些字段中通過(guò)我們學(xué)過(guò)的簡(jiǎn)單select語(yǔ)句選出來(lái)，有時(shí)候還要用到幾層子查詢(xún)，不過(guò)無(wú)所謂，只要思路是清晰的就沒(méi)什么問(wèn)題了。接下來(lái)，關(guān)聯(lián)查詢(xún)之類(lèi)的，學(xué)起來(lái)也是不難的，但有一點(diǎn)必須注意，那就是上課必須跟著老師的進(jìn)度走，一定要注意聽(tīng)講，勤做筆記。這樣，你學(xué)起來(lái)就會(huì)得心應(yīng)手，沒(méi)什么困難。
總之，這是一門(mén)很值得學(xué)的課程，自己學(xué)過(guò)獲益匪淺，就算自己將來(lái)不從事這個(gè)行業(yè)，但是至少對(duì)數(shù)據(jù)不再陌生，甚至還略知一二。
數(shù)據(jù)庫(kù)報(bào)告心得篇十一
第一段：介紹SD數(shù)據(jù)庫(kù)的背景和作用（150字）
SD數(shù)據(jù)庫(kù)是一種基于軟件定義的網(wǎng)絡(luò)（Software-Defined Network）的網(wǎng)絡(luò)模型，通過(guò)將網(wǎng)絡(luò)的控制平面與數(shù)據(jù)平面相分離，實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)的集中管理和靈活性。SD數(shù)據(jù)庫(kù)的主要作用是對(duì)網(wǎng)絡(luò)流量進(jìn)行管理和優(yōu)化，以提高網(wǎng)絡(luò)的性能和安全性。它可以通過(guò)配置和調(diào)整網(wǎng)絡(luò)流量的路徑、負(fù)載均衡和故障恢復(fù)機(jī)制來(lái)保證網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定運(yùn)行。在實(shí)踐中，SD數(shù)據(jù)庫(kù)已經(jīng)被廣泛應(yīng)用于云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)等領(lǐng)域，為網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維人員提供了強(qiáng)大的工具和平臺(tái)。
第二段：分析SD數(shù)據(jù)庫(kù)的優(yōu)點(diǎn)和挑戰(zhàn)（250字）
SD數(shù)據(jù)庫(kù)的最大優(yōu)點(diǎn)是它的靈活性和可擴(kuò)展性。傳統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備往往需要進(jìn)行復(fù)雜的配置和管理才能實(shí)現(xiàn)需求的變更，而SD數(shù)據(jù)庫(kù)可以通過(guò)編程和腳本來(lái)自動(dòng)化地配置和管理網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，大大提高了網(wǎng)絡(luò)的靈活性和可擴(kuò)展性。此外，SD數(shù)據(jù)庫(kù)還可以通過(guò)集中管理的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的統(tǒng)一監(jiān)控和管理，避免了傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)的各種分散管理和繁瑣的操作。SD數(shù)據(jù)庫(kù)還可以通過(guò)軟件定義的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的虛擬化，提供了更高效的網(wǎng)絡(luò)資源的利用率。
然而，SD數(shù)據(jù)庫(kù)也面臨一些挑戰(zhàn)。首先，由于SD數(shù)據(jù)庫(kù)的復(fù)雜性，網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維人員需要具備較高的技術(shù)水平和豐富的經(jīng)驗(yàn)才能夠操作和管理SD數(shù)據(jù)庫(kù)。此外，為了實(shí)現(xiàn)SD數(shù)據(jù)庫(kù)的可擴(kuò)展性，需要進(jìn)行大規(guī)模的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備升級(jí)和替換，這對(duì)于一些老舊的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)。另外，SD數(shù)據(jù)庫(kù)的安全性也是一個(gè)重要的問(wèn)題，因?yàn)橥ㄟ^(guò)集中管理的方式，一旦SD數(shù)據(jù)庫(kù)遭到攻擊，將會(huì)對(duì)整個(gè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)產(chǎn)生嚴(yán)重的影響。
第三段：總結(jié)SD數(shù)據(jù)庫(kù)在實(shí)踐中的應(yīng)用（300字）
在云計(jì)算領(lǐng)域，SD數(shù)據(jù)庫(kù)可以通過(guò)動(dòng)態(tài)配置網(wǎng)絡(luò)流量的路徑來(lái)提高網(wǎng)絡(luò)資源的利用率，提高云計(jì)算平臺(tái)的性能。在物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域，SD數(shù)據(jù)庫(kù)可以根據(jù)實(shí)時(shí)的網(wǎng)絡(luò)流量狀況來(lái)優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)的負(fù)載均衡，提供穩(wěn)定和可靠的網(wǎng)絡(luò)連接。在大數(shù)據(jù)領(lǐng)域，SD數(shù)據(jù)庫(kù)可以根據(jù)不同的數(shù)據(jù)流量特征來(lái)調(diào)整網(wǎng)絡(luò)帶寬和拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)，提高大數(shù)據(jù)處理的效率和速度?？偟膩?lái)說(shuō)，SD數(shù)據(jù)庫(kù)在實(shí)踐中的應(yīng)用非常廣泛，可以幫助各個(gè)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)更高效和靈活的網(wǎng)絡(luò)管理和優(yōu)化。
第四段：探討未來(lái)SD數(shù)據(jù)庫(kù)的發(fā)展趨勢(shì)（250字）
未來(lái)，隨著云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)等技術(shù)的發(fā)展，SD數(shù)據(jù)庫(kù)將會(huì)越來(lái)越重要。首先，隨著越來(lái)越多的應(yīng)用和服務(wù)部署在云端，對(duì)網(wǎng)絡(luò)的性能和可靠性的要求也會(huì)越來(lái)越高，SD數(shù)據(jù)庫(kù)可以通過(guò)動(dòng)態(tài)調(diào)整和優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)流量來(lái)滿(mǎn)足這些需求。其次，隨著物聯(lián)網(wǎng)的普及，大量的設(shè)備和傳感器將連接到網(wǎng)絡(luò)上，SD數(shù)據(jù)庫(kù)可以提供智能化的網(wǎng)絡(luò)管理和流量控制，保證高效和穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)連接。最后，大數(shù)據(jù)的處理和分析對(duì)網(wǎng)絡(luò)的帶寬和拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)提出了更高的要求，SD數(shù)據(jù)庫(kù)可以根據(jù)數(shù)據(jù)流量的特征來(lái)調(diào)整網(wǎng)絡(luò)的配置和優(yōu)化，提高大數(shù)據(jù)處理的效率。
第五段：總結(jié)SD數(shù)據(jù)庫(kù)的心得體會(huì)（250字）
通過(guò)對(duì)SD數(shù)據(jù)庫(kù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到它在網(wǎng)絡(luò)管理和優(yōu)化方面的重要性和優(yōu)勢(shì)。SD數(shù)據(jù)庫(kù)不僅提供了靈活和可擴(kuò)展的網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái)，而且能夠通過(guò)動(dòng)態(tài)調(diào)整和優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)流量來(lái)提高網(wǎng)絡(luò)的性能和可靠性。然而，SD數(shù)據(jù)庫(kù)也面臨著一些挑戰(zhàn)，包括技術(shù)水平、設(shè)備兼容性和安全性等方面的問(wèn)題。未來(lái)，隨著云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)等領(lǐng)域的發(fā)展，SD數(shù)據(jù)庫(kù)將會(huì)變得越來(lái)越重要，并且在網(wǎng)絡(luò)管理和優(yōu)化方面發(fā)揮更大的作用。為了更好地利用和發(fā)展SD數(shù)據(jù)庫(kù)，我們需要不斷學(xué)習(xí)和探索，提高技術(shù)水平和解決實(shí)際問(wèn)題，以應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
數(shù)據(jù)庫(kù)報(bào)告心得篇十二
java數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告，實(shí)訓(xùn)過(guò)后的總結(jié)報(bào)告怎么寫(xiě)?下面是小編分享的java數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告，歡迎閱讀!
在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的帶領(lǐng)和安排下，我們?cè)谏蟼€(gè)學(xué)期末，到北京進(jìn)行了為期10天的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們?cè)趯?zhuān)編程技能以及軟件開(kāi)發(fā)的總體架構(gòu)思想上都收獲頗豐。
本次實(shí)訓(xùn)我們分為兩個(gè)階段，前五天為第一階段，我們進(jìn)行了理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，鞏固和深化了所學(xué)的編程知識(shí)。
以下談一談個(gè)人的感受與體會(huì)
一、理論知識(shí)的學(xué)習(xí)
在實(shí)訓(xùn)進(jìn)行的前五天，我們上的是java編程的理論課。
負(fù)責(zé)上課的老師言語(yǔ)風(fēng)趣幽默而不失嚴(yán)謹(jǐn)，在老師的引導(dǎo)和啟發(fā)下，我們鞏固了之前在學(xué)校所學(xué)的編程知識(shí)，并加以深化，澄清之前對(duì)編程技術(shù)認(rèn)識(shí)的一些錯(cuò)誤或模糊的概念。
我們還在課上以java里gui編程常用的swing框架和java的容器體系作為切入點(diǎn)，框架作為這期間除了學(xué)習(xí)一般的編程的知識(shí)技巧。
在全面的系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)了框架同時(shí)補(bǔ)充學(xué)習(xí)了泛型技術(shù)，以及框架中架構(gòu)思想的知識(shí)。
在企業(yè)的實(shí)際編碼過(guò)程中，一個(gè)個(gè)框架構(gòu)成了軟件的基石，只有掌握了幾門(mén)框架知識(shí)，才能在實(shí)踐中高效開(kāi)發(fā)，讓自己的產(chǎn)品在市場(chǎng)上立于不敗之地。
在理論課的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們也暴露了一些問(wèn)題，比如在學(xué)校上課學(xué)習(xí)時(shí)，對(duì)所學(xué)知識(shí)只是知其然而不知其所以然，不太愿意深鉆，和超前學(xué)習(xí)一些知識(shí)。
二、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)實(shí)戰(zhàn)練習(xí)
在結(jié)束了理論知識(shí)的學(xué)習(xí)之后，后五天我們?cè)趯?shí)訓(xùn)基地進(jìn)行了項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。
項(xiàng)目的名稱(chēng)是supervcd，是由海輝曾經(jīng)所接的一個(gè)遠(yuǎn)程音樂(lè)唱片管理軟件項(xiàng)目的精簡(jiǎn)版。
雖然有所精簡(jiǎn)，但是其內(nèi)容對(duì)我們學(xué)習(xí)仍具有相當(dāng)?shù)膬r(jià)值，對(duì)我們了解真實(shí)的軟件的設(shè)計(jì)規(guī)范，編碼規(guī)范，文檔規(guī)范以及客戶(hù)對(duì)軟件的需求很有參考價(jià)值。
該內(nèi)容囊括了gui設(shè)計(jì)和編碼，容器與泛型的知識(shí)，規(guī)范文檔編寫(xiě)，測(cè)試及日志系統(tǒng)，甚至要求我們實(shí)現(xiàn)一個(gè)專(zhuān)用的輕量級(jí)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)，這無(wú)疑是對(duì)我們很好的一次歷練機(jī)會(huì)，同時(shí)可以積累豐富的知識(shí)。
平時(shí)我們很少有機(jī)會(huì)能夠完成一個(gè)如此規(guī)模的項(xiàng)目，所以在這次項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練中，我的收獲也有很多。
第一，我學(xué)會(huì)了如何規(guī)范的編寫(xiě)代碼和文檔。
文檔和代碼是團(tuán)隊(duì)各成員在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)交流合作中的紐帶，風(fēng)格隨意混亂的代碼和缺失或語(yǔ)義不明的文檔會(huì)讓團(tuán)隊(duì)中的其他成員不能理解和使用自己寫(xiě)的程序，我在平時(shí)編寫(xiě)代碼比較隨意，并不注重這一點(diǎn)，經(jīng)歷這次實(shí)戰(zhàn)演練之后，我一定會(huì)嚴(yán)格的遵守編碼規(guī)范。
第二，我學(xué)會(huì)了如何理解和分析客戶(hù)的需求。
軟件為客戶(hù)而生，只有理解了客戶(hù)的需求才有寫(xiě)出優(yōu)秀的軟件的可能，在這次實(shí)戰(zhàn)演練中，老師教會(huì)了我們?nèi)绾谓M織團(tuán)隊(duì)正確的理解和分析客戶(hù)的需求，并寫(xiě)出完善的需求分析，并用于項(xiàng)目開(kāi)發(fā)。
第三，我學(xué)會(huì)了對(duì)按照需求對(duì)軟件架構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì)，這點(diǎn)我想是我們?cè)S多同學(xué)之前都非常欠缺的，因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)校的時(shí)編寫(xiě)代碼篇幅短小，功能單一，所以設(shè)計(jì)思路通常只留于腦內(nèi)，非常模糊。
而在這次項(xiàng)目開(kāi)發(fā)演練中，老師手把手的教會(huì)我如何從需求中抽象出問(wèn)題，并將之模塊化，然后逐步求精，就如同為高樓大廈搭建棟梁。
第四，我學(xué)會(huì)了如何團(tuán)隊(duì)合作，共同開(kāi)發(fā)。
作為項(xiàng)目開(kāi)發(fā)小組的組長(zhǎng)，我的體會(huì)更加深刻。
獨(dú)木難支，光靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
只有管理組織好一個(gè)團(tuán)隊(duì)，才能夠最終完成項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)，或許在編程技術(shù)水平上團(tuán)隊(duì)成員有高有低，但是，每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，總可以在團(tuán)隊(duì)的找到適合自己的位置，每個(gè)人在自己的團(tuán)隊(duì)中做的貢獻(xiàn)，創(chuàng)造出不可磨滅的重大價(jià)值。
第五，我學(xué)會(huì)了如何與客戶(hù)溝通并展示自己的項(xiàng)目，軟件項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)最終需要的是客戶(hù)的認(rèn)可，讓客戶(hù)了解并認(rèn)可自己的產(chǎn)品最好的辦法就是用言語(yǔ)將自己的項(xiàng)目的最好的一面展示出來(lái)，在最后一天里，實(shí)訓(xùn)的老師組織了項(xiàng)目的答辯，給我們提供了鍛煉自己的表達(dá)能力，展示自己的項(xiàng)目的舞臺(tái)。
在實(shí)戰(zhàn)的過(guò)程中，我對(duì)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)流程有了切實(shí)的體會(huì):學(xué)會(huì)了如何編寫(xiě)規(guī)范合格的代碼和文檔;學(xué)會(huì)了了正確理解分析客戶(hù)需求并設(shè)計(jì)項(xiàng)目的方法;體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性，明白了組織團(tuán)隊(duì)進(jìn)行項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的具體流程，還了解到了向客戶(hù)展示產(chǎn)品以及與客戶(hù)進(jìn)行溝通的技巧。
經(jīng)歷過(guò)這次實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，我們不僅在編程的理論知識(shí)上有所鞏固和深化，更重要的是有了實(shí)戰(zhàn)進(jìn)行項(xiàng)目開(kāi)發(fā)鍛煉動(dòng)手能力的機(jī)會(huì)，積累了一筆寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)訓(xùn)雖已結(jié)束，但我們的不斷學(xué)習(xí)的征途才剛剛邁出第一步。
今后的路還很長(zhǎng)，還有很多機(jī)會(huì)去實(shí)習(xí)提高，我們要以更加積極的姿態(tài)去充實(shí)自己，學(xué)習(xí)，不斷地迎接挑戰(zhàn)。
終于搞定了這份實(shí)訓(xùn)報(bào)告，受益匪淺啊
一開(kāi)始想做計(jì)算器那個(gè)課題，原因很簡(jiǎn)單，就是因?yàn)槲腋杏X(jué)那個(gè)課題很簡(jiǎn)單，在百度里一搜就搜到了一模一樣的源程序。
只是感覺(jué)沒(méi)什么意思，那個(gè)界面也不是很好看，又不好玩。
所以就做了現(xiàn)在這個(gè)猜數(shù)游戲。
一直想編個(gè)游戲程序，于是就到網(wǎng)上去搜代碼，一下子就搜到了，而且代碼很少，簡(jiǎn)單易懂 。
程序是弄好了，那么簡(jiǎn)短的程序?qū)懫饒?bào)告就犯難了!不得不把程序再添加些模塊，充實(shí)充實(shí)。
這也讓我感覺(jué)實(shí)訓(xùn)遠(yuǎn)比想像的難度大，不是網(wǎng)上隨便搜一下就可以交差的!不僅需要自己看懂代碼，還需要根據(jù)自己的需要添加模塊，充實(shí)代碼。
從網(wǎng)上搜的代碼都是字符界面的，老師說(shuō)既然字符界面的沒(méi)挑戰(zhàn)性，那就做圖形界面的好了。
做圖形界面就有點(diǎn)犯難了，首先沒(méi)有什么程序可以參照了，必須自己充分理解字符界面的源代碼，然后逐步修改完善。
我依據(jù)課本上的gui章節(jié)設(shè)計(jì)了此次的java簡(jiǎn)單程序，基本實(shí)現(xiàn)了課題的要求，還添加了圖片以增加視覺(jué)效果，以及確定按鈕方便用戶(hù)確定輸入數(shù)字。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)我的體會(huì)歸納為以下4點(diǎn):
1. 態(tài)度第一 擺正自己的心態(tài)，不要以為什么東西上網(wǎng)搜搜就可以了，一定要有自己的東西。
只有自己付出過(guò)，當(dāng)程序運(yùn)行成功時(shí)的那種喜悅才會(huì)令自己有一種莫名的自豪感。
態(tài)度決定一切!
2. 興趣是關(guān)鍵 我的學(xué)習(xí)完全是興趣導(dǎo)向的，所以壓力并不大。
因?yàn)橛信d趣，所以我會(huì)很想充分理解一切細(xì)節(jié)。
又因?yàn)槔斫?，所以許多原本片片斷斷的知識(shí)都可以漸漸互相融會(huì)貫通，累積技術(shù)能量，理論和實(shí)務(wù)之間的藩籬被打破了，學(xué)習(xí)效率倍增。
學(xué)習(xí)并快樂(lè)著!
3. 敢于挑戰(zhàn) 不安于現(xiàn)成的`程序，要敢于用多種方法實(shí)現(xiàn)一個(gè)目的。
現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)科技很發(fā)達(dá)，想要一個(gè)源程序的確很簡(jiǎn)單，所以很多人都是在自己都不明白題目要求時(shí)，就可以在網(wǎng)上搜到一模一樣的代碼，根本沒(méi)有自己的東西。
挑戰(zhàn)自我是項(xiàng)艱巨的任務(wù)。
只有堅(jiān)持自己多看代碼多寫(xiě)程序才會(huì)有更多的收獲。
4. 不懈追求 要對(duì)源代碼進(jìn)行不斷地完善，要盡可能地實(shí)現(xiàn)課題所要求的功能。
對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō)，大量地寫(xiě)程序是必要的，但過(guò)了某個(gè)階段之后，寫(xiě)程序所帶來(lái)的技術(shù)能力成長(zhǎng)已經(jīng)到了極限，還不如多花一點(diǎn)時(shí)間看書(shū)，學(xué)新技術(shù)和新觀(guān)念。
可以從實(shí)現(xiàn)源程序功能著手，比如添加寫(xiě)模塊啊什么的，實(shí)現(xiàn)更多功能。
看著自己編的程序能成功運(yùn)行，這樣自己會(huì)更感興趣，也就會(huì)樂(lè)此不疲。
短短的一個(gè)月很快就過(guò)去了，在這短短的一個(gè)月里，我學(xué)到了很多，了解了很多。
在這一個(gè)月里我學(xué)到了有關(guān)java等方面的知識(shí)，了解了關(guān)于軟件開(kāi)發(fā)的流程。
了解了自己的不足，知道了自己努力的方向。
回顧這次的實(shí)訓(xùn)，這次或許是最后的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。
我是一名大二的學(xué)生，明年或許就要出去實(shí)習(xí)了，所以我很珍惜這次的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，因?yàn)樗軌蜃屛伊私庾约旱牟蛔阋约耙院笞约号Φ姆较?，同時(shí)也能讓我了解軟件開(kāi)發(fā)的流程，增加一點(diǎn)軟件開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
讓我在以后的實(shí)習(xí)中會(huì)更好的融入到其中，增加自己的就業(yè)機(jī)會(huì)，因?yàn)榭v觀(guān)現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)很不讓人樂(lè)觀(guān)，由于之前的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，就業(yè)機(jī)會(huì)越來(lái)越少，就業(yè)也越來(lái)越難，這就給了我們很大的壓力，所以要是沒(méi)有真本事，就業(yè)崗位就無(wú)從談起，因此，在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加好好努力。
通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)，我學(xué)到了很多:
首先，對(duì)java識(shí)比以前有了更深的了解。
在這之前由于種種原因我java學(xué)的很不好，編程我?guī)缀鯇?xiě)不出來(lái)。
但經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)，我對(duì)java的理解，雖然還有很多都不懂，但我會(huì)在今后的實(shí)訓(xùn)和學(xué)習(xí)中加以學(xué)習(xí)了解，力求弄懂，增強(qiáng)自己對(duì)java的理解。
其次，在這次的實(shí)訓(xùn)中我的動(dòng)手操作能力有了一點(diǎn)的提高，剛開(kāi)始的時(shí)候jdk的配置，數(shù)據(jù)庫(kù)的安裝都出現(xiàn)了一定的問(wèn)題，java可實(shí)話(huà)開(kāi)發(fā)工具的不熟悉，所以開(kāi)始的時(shí)候進(jìn)程很慢，時(shí)間都用在了jdk的配置，數(shù)據(jù)庫(kù)的安裝以及熟悉java可視化開(kāi)發(fā)工具上，但付出有了回報(bào)，成功的配置了jdk，安裝了數(shù)據(jù)庫(kù)，熟悉了java可視化開(kāi)發(fā)工具，總的說(shuō)來(lái)，自己還是有一定的收獲的。
因?yàn)樽约旱膭?dòng)手操縱能力得到了提高。
最后是團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
在整個(gè)項(xiàng)目完成過(guò)程中團(tuán)隊(duì)協(xié)作有著不可替代的作用。
從在剛拿到項(xiàng)目時(shí)對(duì)項(xiàng)目的分析到最后的項(xiàng)目完結(jié)的都有一定的體現(xiàn)。
剛拿到項(xiàng)目時(shí)，我們團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了分析，并分配了各自的任務(wù)。
當(dāng)我們其中一人遇到問(wèn)題的時(shí)候，我們其他人都會(huì)去幫忙，效率提升了很多。
但可能由于不是一個(gè)宿舍的，大家彼此間都不是很了解，所以交流中還是存在了一定的問(wèn)題。
在這次的實(shí)訓(xùn)當(dāng)中我收獲頗豐。
但僅僅靠這一個(gè)月的學(xué)習(xí)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
所以在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力，提高自己的能力，讓自己在以后的社會(huì)道路上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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2012年1月4號(hào)
數(shù)據(jù)庫(kù)報(bào)告心得篇十三
班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)：
一、利用“中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)”
（1）使用初級(jí)檢索找出2004年以后出版的，按時(shí)間排序的，有關(guān)研究“旅游”方面的論文，統(tǒng)計(jì)題錄條數(shù)，并摘錄第5條目錄。
（2）使用高級(jí)檢索找標(biāo)題含“計(jì)算機(jī)”，不包含“仿真”、“模擬”、“系統(tǒng)”的2008年的期刊論文統(tǒng)計(jì)題錄條數(shù)，寫(xiě)出檢索過(guò)程，并摘錄第5條目錄。
（3）使用專(zhuān)業(yè)檢索找標(biāo)題含“船舶”，或關(guān)鍵詞含“機(jī)械”，單位是“浙江大學(xué)”的期刊論文統(tǒng)計(jì)題錄條數(shù)，寫(xiě)出檢索過(guò)程，并摘錄第1條目錄。
二、利用“萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)”的高級(jí)檢索，查找出署名為冰河的作者在2003年上發(fā)表了幾篇論文？請(qǐng)寫(xiě)出檢索過(guò)程，并摘錄第5條目錄。
三、利用“中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)”
（1）使用初級(jí)檢索找出2008年以后出版的，有關(guān)研究“高等教育”方面的論文，統(tǒng)計(jì)題錄條數(shù)，并摘錄第5條目錄。
（2）使用高級(jí)檢索找標(biāo)題含“船舶”，不包含“工程”，刊名為《數(shù)控機(jī)床市場(chǎng)》，的2008年的期刊論文統(tǒng)計(jì)題錄條數(shù)，寫(xiě)出檢索過(guò)程，并摘錄第1條目錄。
數(shù)據(jù)庫(kù)報(bào)告心得篇十四
在網(wǎng)絡(luò)高速發(fā)展的今天。我作為一名在校大學(xué)生必須跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。經(jīng)過(guò)了兩個(gè)禮拜的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)這門(mén)課有了更加深入的了解，在實(shí)踐中我了解到了數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)我們電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的重要性。經(jīng)過(guò)實(shí)訓(xùn)，從開(kāi)始的設(shè)計(jì)，構(gòu)思，到后來(lái)的實(shí)際操作，當(dāng)中獲益良多。
在實(shí)訓(xùn)中，我安排了自己的實(shí)訓(xùn)步驟，實(shí)訓(xùn)目標(biāo)清晰，這使我設(shè)計(jì)的網(wǎng)上訂餐系統(tǒng)能夠順利的進(jìn)行。雖然在實(shí)訓(xùn)中遇到許多問(wèn)題，我從各方面去傾聽(tīng)，去學(xué)習(xí)，去歸納出一個(gè)更加合理，更加可靠地方案。其實(shí)，從中我也可以去感受體驗(yàn)一下做軟件，做系統(tǒng)的那種艱難，去培養(yǎng)一下獨(dú)立思考問(wèn)題的習(xí)慣。對(duì)未來(lái)我以后的發(fā)展會(huì)起到意想不到道的作用。
對(duì)于我個(gè)人為一個(gè)小組，這是給我自己的一個(gè)挑戰(zhàn)，為了培養(yǎng)自己獨(dú)立解決問(wèn)題和獨(dú)立思考問(wèn)題的能力。但是在實(shí)踐中，許許多多的問(wèn)題是自己能力所不及的，所以我與其它小組的不少成員交流學(xué)習(xí)，與他們探討解決問(wèn)題的方案，從中獲益不少既培養(yǎng)了自己獨(dú)立自主、自力更生的精神有體悟到與他人合作中“1+12”的效果。
實(shí)訓(xùn)，去積累一些經(jīng)驗(yàn)，對(duì)以后自己的發(fā)展，會(huì)大有所用，對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用也會(huì)更加得心應(yīng)手。其實(shí)，不僅僅是數(shù)據(jù)庫(kù)，在我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，許多的課程和技術(shù)都是有著聯(lián)系的，所以在數(shù)據(jù)庫(kù)上的實(shí)驗(yàn)，也可以在一定程度上理解為對(duì)所有技術(shù)的綜合應(yīng)用。
在設(shè)計(jì)過(guò)程中，從開(kāi)始的數(shù)據(jù)流圖、e-r圖和功能結(jié)構(gòu)圖的設(shè)計(jì)到數(shù)據(jù)庫(kù)的建立，表的導(dǎo)入，數(shù)據(jù)關(guān)系的建立到利用導(dǎo)入的數(shù)據(jù)建立查詢(xún)和存儲(chǔ)過(guò)程，到利用數(shù)據(jù)源和vb開(kāi)發(fā)系統(tǒng)界面，最后在美化界面和調(diào)試。經(jīng)過(guò)這么多道程序之后，我的網(wǎng)上訂餐系統(tǒng)也可以說(shuō)已經(jīng)成功做好了。在這其中，我學(xué)到的數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的的學(xué)以致用，對(duì)以后的發(fā)展來(lái)說(shuō)，是受益匪淺的。對(duì)個(gè)人獨(dú)立自主也是有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，在處理實(shí)際當(dāng)中的很多問(wèn)題不是說(shuō)著這么簡(jiǎn)單的，這就需要我更加在今后認(rèn)真學(xué)習(xí)，把每個(gè)環(huán)節(jié)的知識(shí)都掌握牢固，最后把知識(shí)串聯(lián)起來(lái)應(yīng)用的實(shí)際當(dāng)中來(lái)，才是最有價(jià)值的！
商務(wù)13-1班 孟高源
20xx.1.22
數(shù)據(jù)庫(kù)報(bào)告心得篇十五
時(shí)光飛逝，我們的實(shí)訓(xùn)生活就要結(jié)束了。經(jīng)過(guò)短暫的一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)，我們學(xué)習(xí)到了許多以前不懂的操作、知識(shí)，也明白了實(shí)踐的重要性，更意識(shí)到了自己在計(jì)算機(jī)上還有許多不足。而最讓我感觸深刻的是團(tuán)隊(duì)精神的重要。
在操作中，我們遇到許多問(wèn)題，比如我在建立表的途中，許多數(shù)據(jù)在輸入時(shí)，經(jīng)常出現(xiàn)問(wèn)題，不是這邊出錯(cuò)就是那邊出錯(cuò)，不過(guò)后來(lái)也解決了問(wèn)題，完成了表的建立和所需的前提工作。在后來(lái)的操作中，我們遇到了更多地問(wèn)題。曾經(jīng)老師講過(guò)的步驟也聽(tīng)得懂，可一實(shí)踐就重重受阻，就在我們非常焦急，想“怠工”時(shí)，我們隊(duì)員相互鼓勵(lì)，相互幫助，一步一步做，仔仔細(xì)細(xì)，一個(gè)一個(gè)排查錯(cuò)誤，遇到不會(huì)的酒請(qǐng)教他人。最后總算是功夫沒(méi)白費(fèi)，我們用自己的雙手完成了自己的任務(wù)，當(dāng)時(shí)心里感到特別的有成就感。當(dāng)然這還是要感謝我的隊(duì)員們，一群可愛(ài)的人。
我感觸最深的是我們大家一起做查詢(xún)、報(bào)表、窗體時(shí)那種投入，努力的精神。雖然在做查詢(xún)時(shí)有好多查詢(xún)步驟都沒(méi)有做成功，但是我們努力了，共同合作過(guò)，那么就要相信自己，向老師請(qǐng)教，解決問(wèn)題，不會(huì)的操作就要學(xué)會(huì)，使我們這次的實(shí)訓(xùn)成為真正的鍛煉。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我們對(duì)電腦有了更深刻的認(rèn)識(shí)，更讓我有機(jī)會(huì)體驗(yàn)做系統(tǒng)程序的過(guò)程是不易的。這將會(huì)成為我一生中的寶貴經(jīng)驗(yàn)，也會(huì)激發(fā)我對(duì)電腦操作的學(xué)習(xí)。我明白只有不斷學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)，才能夠提高自己的能力。更要感謝我們一起的團(tuán)隊(duì)，大家的相互激勵(lì)幫助才完成了今天的任務(wù)，這種動(dòng)力是無(wú)窮的。我想說(shuō)這次實(shí)訓(xùn)令我今生難忘，途中的心酸，快樂(lè)會(huì)讓我回味無(wú)窮?？蓯?ài)的同伴們，我們的友誼永留心間，我們是最棒的！
數(shù)據(jù)庫(kù)報(bào)告心得篇十六
通過(guò)學(xué)習(xí)這門(mén)課，我們?nèi)齻€(gè)實(shí)現(xiàn)了一系列項(xiàng)目功能。我們第一次通過(guò)大家的努力完成這個(gè)項(xiàng)目，充分體現(xiàn)了我們的團(tuán)隊(duì)精神。
通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目我們學(xué)到了很多，并把這些東西付諸實(shí)踐，從而獲得成功。
當(dāng)然，雖然我們的項(xiàng)目有很多缺陷，比如屏幕效果不夠成熟，功能不夠多樣，實(shí)際操作時(shí)安全性問(wèn)題，這就需要我們不斷一步一步改進(jìn)，去維護(hù)，一個(gè)成功的項(xiàng)目是任重而道遠(yuǎn)的，這是我們的第一步，我們將堅(jiān)定地走第二步，第三步，我們將會(huì)越走越好。
大二選修了數(shù)據(jù)庫(kù)，聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們說(shuō)，這門(mén)課很難，我們心里都很忐忑。
但是學(xué)期末再來(lái)看，我們對(duì)于這門(mén)課的學(xué)習(xí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。老師講課很認(rèn)真，雙語(yǔ)教學(xué)讓我們?cè)诜g英文的基礎(chǔ)上，充分理解其中的含義。對(duì)于重點(diǎn)難點(diǎn)老師總是很有耐心的一遍遍重復(fù)講解，配合著圖解和ppt，直到講透徹我們都聽(tīng)懂為止。從數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)到數(shù)據(jù)庫(kù)一直選王老師的課，很喜歡王老師講課的風(fēng)格，老師講的很耐心，每每講到重點(diǎn)或是難點(diǎn)都會(huì)確定我們是否明白。老師總是能把知識(shí)點(diǎn)講的我們易懂。
期末的大作業(yè)，就是三人一組的項(xiàng)目，讓我們理論聯(lián)系實(shí)踐，自己學(xué)習(xí)課外知識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。這對(duì)我們是一個(gè)很好的`機(jī)會(huì)，來(lái)解決不懂的理論問(wèn)題，對(duì)所學(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用。覺(jué)得這個(gè)大項(xiàng)目比較鍛煉我們的能力，讓我們能學(xué)有所用。
數(shù)據(jù)庫(kù)報(bào)告心得篇一
在大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)的過(guò)程中，數(shù)據(jù)庫(kù)課程是一門(mén)重要的課程。在這門(mén)課程中，我們學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于數(shù)據(jù)庫(kù)的理論知識(shí)，還有如何在實(shí)踐中應(yīng)用這些知識(shí)的方法。在這個(gè)過(guò)程中，展示自己的學(xué)習(xí)成果之一就是撰寫(xiě)數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)驗(yàn)報(bào)告，今天我要分享的就是我在撰寫(xiě)數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)驗(yàn)報(bào)告中得到的心得體會(huì)。
第二段：平衡理論與實(shí)踐的關(guān)系
學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)課程時(shí)，我發(fā)現(xiàn)理論知識(shí)與實(shí)踐往往是相輔相成的。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了關(guān)于數(shù)據(jù)庫(kù)的各種理論知識(shí)，例如 SQL 語(yǔ)句、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)和規(guī)范化等知識(shí)點(diǎn)。而在實(shí)驗(yàn)課上，我們進(jìn)行了許多數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)驗(yàn)，將課上學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。通過(guò)理論知識(shí)和實(shí)踐的相互補(bǔ)充，我更好地理解了數(shù)據(jù)庫(kù)的工作原理和應(yīng)用場(chǎng)景，并且更有信心去完成數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)驗(yàn)報(bào)告這個(gè)任務(wù)。
第三段：數(shù)據(jù)的重要性
在數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)驗(yàn)中，數(shù)據(jù)是非常重要的。我們需要仔細(xì)選擇適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)集，以及充分驗(yàn)證和測(cè)試我們?cè)O(shè)計(jì)的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)。而這些任務(wù)在實(shí)踐中往往會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)，例如處理大量數(shù)據(jù)和優(yōu)化數(shù)據(jù)查詢(xún)的速度。但通過(guò)這些挑戰(zhàn)，我們不僅能更好地掌握數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)和優(yōu)化的技能，同時(shí)也加深了我們對(duì)數(shù)據(jù)的理解和重視。
第四段：組織實(shí)驗(yàn)報(bào)告的過(guò)程
在撰寫(xiě)數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí)，組織結(jié)構(gòu)是非常重要的。我們需要明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?shù)據(jù)選擇和處理過(guò)程，設(shè)計(jì)合適的數(shù)據(jù)庫(kù)模型和表結(jié)構(gòu)，編寫(xiě) SQL 語(yǔ)句以及測(cè)試、驗(yàn)證和優(yōu)化數(shù)據(jù)庫(kù)的性能等。在組織報(bào)告的過(guò)程中，我們需要把這些步驟整合在一起，確保報(bào)告的邏輯和連貫性。
第五段：總結(jié)
撰寫(xiě)數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)驗(yàn)報(bào)告的過(guò)程中，我感觸最深的是，實(shí)踐非常重要。除了掌握數(shù)據(jù)庫(kù)理論知識(shí)外，我們還需要學(xué)會(huì)如何將這些知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。同時(shí)，組織報(bào)告的過(guò)程也在鞏固我們對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)和優(yōu)化的理解。多次報(bào)告的實(shí)踐也為我們?cè)谖磥?lái)的工作和學(xué)習(xí)中打下了牢固的基礎(chǔ)。
數(shù)據(jù)庫(kù)報(bào)告心得篇二
隨著信息化的快速發(fā)展，數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用在各行各業(yè)中變得越來(lái)越重要。作為計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我們?cè)诖髮W(xué)期間接觸到了數(shù)據(jù)庫(kù)的課程，通過(guò)對(duì)實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě)，我深刻體會(huì)到了數(shù)據(jù)庫(kù)的實(shí)際應(yīng)用和重要性。在這次實(shí)踐報(bào)告的過(guò)程中，我學(xué)到了很多知識(shí)，并且收獲了很多經(jīng)驗(yàn)，下面我將通過(guò)對(duì)整個(gè)過(guò)程的總結(jié)和思考，分享我的心得體會(huì)。
第一段：了解數(shù)據(jù)庫(kù)的重要性
數(shù)據(jù)庫(kù)是一個(gè)存儲(chǔ)和管理大量數(shù)據(jù)的系統(tǒng)，它的應(yīng)用范圍非常廣闊，從商業(yè)領(lǐng)域到政府機(jī)構(gòu)，從學(xué)術(shù)研究到個(gè)人生活，無(wú)處不在。數(shù)據(jù)庫(kù)的存在可以使我們更好地組織、管理和利用數(shù)據(jù)，提高工作效率和數(shù)據(jù)分析能力。在實(shí)踐報(bào)告的過(guò)程中，我們需要通過(guò)設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)，從而更深入地了解數(shù)據(jù)庫(kù)的功能和優(yōu)勢(shì)。同時(shí)，我們需要學(xué)會(huì)使用數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)，掌握SQL語(yǔ)言的基本知識(shí)和技巧，從而能夠更好地操作和管理數(shù)據(jù)。通過(guò)實(shí)踐，我意識(shí)到數(shù)據(jù)庫(kù)在現(xiàn)代社會(huì)中的重要性，為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段：探索數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的過(guò)程
數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)是一個(gè)復(fù)雜而又關(guān)鍵的過(guò)程。在實(shí)踐報(bào)告中，我們需要根據(jù)模擬的需求設(shè)計(jì)一個(gè)有效的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)，并進(jìn)行實(shí)現(xiàn)和測(cè)試。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要明確需求，分析數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)表和關(guān)系，并建立索引以提高查詢(xún)效率。同時(shí)，我們需要考慮數(shù)據(jù)的完整性和安全性，確保數(shù)據(jù)的正確性和可靠性。在實(shí)踐報(bào)告中，我深刻體會(huì)到了數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的復(fù)雜性和重要性。只有合理和高效的設(shè)計(jì)，才能使數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)發(fā)揮最大的作用。
第三段：熟悉SQL語(yǔ)言的應(yīng)用
SQL是一種廣泛應(yīng)用于數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)的語(yǔ)言，我們?cè)趯?shí)踐報(bào)告中也需要熟練使用SQL語(yǔ)言進(jìn)行數(shù)據(jù)的操作和查詢(xún)。通過(guò)實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)掌握SQL語(yǔ)言是非常必要的，它可以幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)的管理和操作。在實(shí)踐報(bào)告中，我學(xué)到了如何使用SELECT語(yǔ)句查詢(xún)數(shù)據(jù)、使用INSERT語(yǔ)句插入數(shù)據(jù)、使用UPDATE語(yǔ)句修改數(shù)據(jù)以及使用DELETE語(yǔ)句刪除數(shù)據(jù)。同時(shí)，我學(xué)到了如何使用JOIN語(yǔ)句實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的關(guān)聯(lián)和連接，以及使用GROUP BY語(yǔ)句進(jìn)行數(shù)據(jù)的分組和統(tǒng)計(jì)。這些SQL語(yǔ)句的應(yīng)用可以幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的分析和數(shù)據(jù)的提取，為我們的工作帶來(lái)便利。
第四段：實(shí)踐報(bào)告的挑戰(zhàn)和解決方案
在實(shí)踐報(bào)告的過(guò)程中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。首先，時(shí)間的限制成為了我面臨的最大困難。在短暫的時(shí)間內(nèi)完成數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)、實(shí)施和測(cè)試并非易事。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我學(xué)會(huì)了合理地安排時(shí)間，分配任務(wù)，并且與隊(duì)友進(jìn)行積極的溝通和合作。其次，數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)不斷變化，我需要考慮到數(shù)據(jù)的更新和維護(hù)。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我學(xué)會(huì)了備份數(shù)據(jù)庫(kù)，定期檢查和優(yōu)化數(shù)據(jù)庫(kù)性能，并且學(xué)會(huì)了使用事務(wù)處理和觸發(fā)器來(lái)實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的統(tǒng)一和自動(dòng)化。通過(guò)面對(duì)挑戰(zhàn)的努力，我取得了理想的成果。
第五段：實(shí)踐報(bào)告的收獲和展望
通過(guò)這次實(shí)踐報(bào)告，我學(xué)到了很多知識(shí)和技能，深入了解了數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用和實(shí)際操作。我學(xué)會(huì)了數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)，掌握了SQL語(yǔ)言的基本功能，提高了數(shù)據(jù)分析和處理的能力。這些知識(shí)和技能對(duì)我的專(zhuān)業(yè)發(fā)展非常重要，為將來(lái)的工作提供了很好的基礎(chǔ)。同時(shí)，實(shí)踐報(bào)告也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方，為以后的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我相信我可以在數(shù)據(jù)庫(kù)領(lǐng)域取得更好的成績(jī)。
總之，通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě)，我深刻體會(huì)到了數(shù)據(jù)庫(kù)的實(shí)際應(yīng)用和重要性，學(xué)會(huì)了如何設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)，掌握了SQL語(yǔ)言的應(yīng)用技巧，克服了實(shí)踐報(bào)告中的困難和挑戰(zhàn)，并取得了令人滿(mǎn)意的成果。這次實(shí)踐報(bào)告的經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常寶貴的，我將會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的數(shù)據(jù)庫(kù)技能，為將來(lái)的工作和學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
數(shù)據(jù)庫(kù)報(bào)告心得篇三
數(shù)據(jù)庫(kù)作為信息科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域的重要組成部分，已經(jīng)被廣泛應(yīng)用于各行各業(yè)。在日常工作中，我有幸接觸到了數(shù)據(jù)庫(kù)的使用與管理，并深深感受到了它的重要性。在這篇文章中，我將分享我對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的心得體會(huì)，包括數(shù)據(jù)庫(kù)的優(yōu)勢(shì)、數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用前景、數(shù)據(jù)庫(kù)的管理經(jīng)驗(yàn)以及如何充分發(fā)揮數(shù)據(jù)庫(kù)的價(jià)值。
首先，數(shù)據(jù)庫(kù)作為一種可靠的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)方式，具有許多優(yōu)勢(shì)。首先，數(shù)據(jù)庫(kù)可以高效地存儲(chǔ)和管理大量的數(shù)據(jù)。通過(guò)建立適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，數(shù)據(jù)庫(kù)可以使數(shù)據(jù)按照一定的規(guī)則進(jìn)行存儲(chǔ)，提高數(shù)據(jù)的檢索和處理效率。其次，數(shù)據(jù)庫(kù)具有較高的數(shù)據(jù)安全性。數(shù)據(jù)庫(kù)可以通過(guò)設(shè)置訪(fǎng)問(wèn)權(quán)限和加密機(jī)制實(shí)現(xiàn)對(duì)數(shù)據(jù)的保護(hù)，防止數(shù)據(jù)泄露和非法訪(fǎng)問(wèn)。此外，數(shù)據(jù)庫(kù)還可以支持多用戶(hù)同時(shí)訪(fǎng)問(wèn)，并通過(guò)并發(fā)控制技術(shù)保證數(shù)據(jù)的一致性和完整性。這些優(yōu)勢(shì)使數(shù)據(jù)庫(kù)成為了現(xiàn)代信息管理與處理的重要工具。
其次，數(shù)據(jù)庫(kù)在不同領(lǐng)域有著廣闊的應(yīng)用前景。無(wú)論是商業(yè)企業(yè)、科研院所還是政府部門(mén)，都有大量的數(shù)據(jù)需要被存儲(chǔ)、管理和分析。數(shù)據(jù)庫(kù)可以幫助這些組織高效地處理和利用這些數(shù)據(jù)，提供更好的決策支持。例如，在電商行業(yè)中，數(shù)據(jù)庫(kù)能夠存儲(chǔ)商品信息、用戶(hù)購(gòu)買(mǎi)記錄等數(shù)據(jù)，并為用戶(hù)提供個(gè)性化的推薦服務(wù)。在醫(yī)療行業(yè)中，數(shù)據(jù)庫(kù)可以管理患者的病歷、醫(yī)藥信息等數(shù)據(jù)，并輔助醫(yī)生進(jìn)行診斷和治療。因此，數(shù)據(jù)庫(kù)在未來(lái)的發(fā)展中將發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。
然而，盡管數(shù)據(jù)庫(kù)具有許多優(yōu)勢(shì)和廣泛的應(yīng)用前景，但其管理也是一個(gè)不可忽視的問(wèn)題。在實(shí)際的數(shù)據(jù)庫(kù)管理中，我學(xué)到了一些有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)管理的經(jīng)驗(yàn)。首先，為了保證數(shù)據(jù)的完整性和一致性，我們應(yīng)該制定合理的數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)和規(guī)范的數(shù)據(jù)錄入流程。只有良好的數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)據(jù)錄入過(guò)程，才能保證數(shù)據(jù)的質(zhì)量。其次，定期對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行備份是非常重要的。備份操作可以幫助我們?cè)谝馔獗罎⒒驍?shù)據(jù)丟失時(shí)恢復(fù)數(shù)據(jù)，保障數(shù)據(jù)的安全性。此外，及時(shí)進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)性能優(yōu)化也是數(shù)據(jù)庫(kù)管理的重要任務(wù)。通過(guò)分析數(shù)據(jù)庫(kù)的使用情況和性能指標(biāo)，我們可以發(fā)現(xiàn)潛在的瓶頸，并進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化，提高數(shù)據(jù)庫(kù)的運(yùn)行效率。
最后，要充分發(fā)揮數(shù)據(jù)庫(kù)的價(jià)值，我們需要注重?cái)?shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)據(jù)分析和挖掘。數(shù)據(jù)庫(kù)中積累了大量的數(shù)據(jù)，如果僅僅用作存儲(chǔ)和管理，并未真正發(fā)揮其潛能。通過(guò)運(yùn)用數(shù)據(jù)分析和挖掘技術(shù)，我們可以從數(shù)據(jù)庫(kù)中挖掘出有價(jià)值的信息，并為企業(yè)和決策者提供更多的洞察力。例如，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的電商行業(yè)，通過(guò)對(duì)用戶(hù)購(gòu)買(mǎi)記錄進(jìn)行分析，我們可以了解用戶(hù)的消費(fèi)習(xí)慣和需求，從而優(yōu)化產(chǎn)品設(shè)計(jì)和推廣策略。因此，數(shù)據(jù)分析和挖掘是數(shù)據(jù)庫(kù)的重要應(yīng)用方向，也是提高數(shù)據(jù)庫(kù)價(jià)值的關(guān)鍵。
綜上所述，數(shù)據(jù)庫(kù)作為信息管理與處理的重要工具，具有諸多優(yōu)勢(shì)和廣闊的應(yīng)用前景。在實(shí)際的數(shù)據(jù)庫(kù)管理中，我們應(yīng)該注重?cái)?shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)、規(guī)范數(shù)據(jù)錄入流程，并定期進(jìn)行備份和性能優(yōu)化。最重要的是，要善于運(yùn)用數(shù)據(jù)分析和挖掘技術(shù)，充分發(fā)揮數(shù)據(jù)庫(kù)的價(jià)值。隨著信息化進(jìn)程的加速，數(shù)據(jù)庫(kù)將越來(lái)越重要，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和探索，為數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用與發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
數(shù)據(jù)庫(kù)報(bào)告心得篇四
sql server 20xx數(shù)據(jù)庫(kù)課程網(wǎng)站
該網(wǎng)站主要面向的對(duì)象是所有有需求的用戶(hù)，本院的學(xué)生都可以在其上面下載課件，在線(xiàn)測(cè)試和留言。該網(wǎng)站的系統(tǒng)管理員可以進(jìn)行用戶(hù)管理，系統(tǒng)信息的維護(hù)等工作。老師則擁有權(quán)限可以上傳課件，上傳和發(fā)布作業(yè)，查看學(xué)生提交的作業(yè)，查看學(xué)生在線(xiàn)考試的分?jǐn)?shù)記錄，回答學(xué)生留言板的問(wèn)題。該網(wǎng)站也不排除其他人員對(duì)網(wǎng)站的訪(fǎng)問(wèn)，同樣可以對(duì)該網(wǎng)站自由的訪(fǎng)問(wèn)和操作。
2.2課程背景
隨著計(jì)算機(jī)在中國(guó)的廣泛普及，數(shù)值化管理手段的逐步完善，越來(lái)越多的學(xué)生逐漸習(xí)慣于是用信息化手段進(jìn)行學(xué)習(xí)信息，這樣也方便的老師使用信息化手段對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理。而信息化應(yīng)用在教學(xué)管理中的應(yīng)用是實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理科學(xué)化、現(xiàn)代化的關(guān)鍵。因此，該網(wǎng)站為本書(shū)店提供了搞笑，準(zhǔn)確，快速的管理模式，實(shí)現(xiàn)管理規(guī)范化、科學(xué)化。
3.1網(wǎng)站需求分析
后臺(tái)包括信息管理（包括信息管理、公告管理）、課件管理（包括課件的添加管理、顯示管理）、回復(fù)管理（帖子的回復(fù)管理、刪除管理、熱帖的顯示管理）、管理員管理（查看會(huì)員信息、查看留言及回復(fù)）、權(quán)限管理（管理員增加、管理員修改、管理員刪除）。
3.3主要內(nèi)容及功能：本網(wǎng)站系統(tǒng)功能主要分為五大類(lèi)：
（1）教學(xué)大綱和通知部分：教學(xué)大綱單獨(dú)設(shè)計(jì)頁(yè)面。通知和新聞發(fā)布部分在要在首頁(yè)顯示，發(fā)布通知是管理員的權(quán)限。
（2）課件發(fā)布系統(tǒng)：管理員可以發(fā)布課件，課件管理。老師可以上傳課件。學(xué)生可以下載網(wǎng)上發(fā)布后的課件。
（3）作業(yè)發(fā)布系統(tǒng)：老師可以上傳作業(yè)發(fā)布，學(xué)生可以下載作業(yè)，管理員擁有管理作業(yè)和刪除以前老師發(fā)布的作業(yè)權(quán)利（防止積累過(guò)多）。
（4）網(wǎng)上測(cè)試系統(tǒng)：在線(xiàn)自測(cè)（題目全為選擇題），有題庫(kù)管理系統(tǒng)隨機(jī)生成，每套題目有50道題目組成，在試卷的管理中隨機(jī)生成的試卷分等級(jí)比如分簡(jiǎn)單和較難的試題（這些要在生成前學(xué)生選擇的）
（5）論壇系統(tǒng)學(xué)生可以提交問(wèn)題，然后由老師或者其他同學(xué)進(jìn)行回答。學(xué)生對(duì)問(wèn)題進(jìn)行回復(fù)，編輯，刪除等操作在管理員對(duì)其進(jìn)行檢查后顯示，老師可以及時(shí)進(jìn)行解答。
圖3-1后臺(tái)信息管理功能圖
（6）實(shí)訓(xùn)案例系統(tǒng)：管理員可以發(fā)布作品和管理。老師可以上傳一些學(xué)生的優(yōu)秀作品，學(xué)生可以下載發(fā)布出的作品。
本系統(tǒng)性能力易于使用，具體有較高的擴(kuò)展性和可維護(hù)性。這就需求數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)能充分滿(mǎn)足各種信息的輸入與輸出，實(shí)現(xiàn)有組織地動(dòng)態(tài)地存儲(chǔ)大量關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)，方便用戶(hù)訪(fǎng)問(wèn)系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)，它與文件系統(tǒng)的重要區(qū)別是數(shù)據(jù)的充分共享，交叉訪(fǎng)問(wèn)，與應(yīng)用程序的高度獨(dú)立性。
通過(guò)數(shù)據(jù)庫(kù)課程網(wǎng)站，比較低的成本實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源的共享，打破現(xiàn)有的教育教學(xué)質(zhì)量受制于教學(xué)資源不足的瓶頸，通過(guò)免費(fèi)為師生提供優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)質(zhì)量。
（4）信息的整體性
數(shù)據(jù)庫(kù)報(bào)告心得篇五
數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)主要研究如何存儲(chǔ)、使用和管理數(shù)據(jù) 是計(jì)算機(jī)技術(shù)中發(fā)展最快、應(yīng)用最廣的技術(shù)之一。作為計(jì)算機(jī)軟件的一個(gè)重要分支，數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)一直是倍受信息技術(shù)界關(guān)注的一個(gè)重點(diǎn)。尤其是在信息技術(shù)高速發(fā)展的今天，數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的應(yīng)用可以說(shuō)是深入到了各個(gè)領(lǐng)域。當(dāng)前，數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)已成為現(xiàn)代計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)和應(yīng)用系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的核心技術(shù)，數(shù)據(jù)庫(kù)已成為計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)和應(yīng)用系統(tǒng)的組成核心，更是未來(lái)信息高速公路的支撐技術(shù)之一。因此，為了更好的認(rèn)識(shí)和掌握數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)本文對(duì)有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)發(fā)展的文獻(xiàn)進(jìn)行了收集整理，以求在對(duì)現(xiàn)有相關(guān)理論了解、分析的基礎(chǔ)上，對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)發(fā)展進(jìn)行綜合論述，對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)發(fā)展的總體態(tài)勢(shì)有比較全面的認(rèn)識(shí)，從而推動(dòng)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)研究理論的進(jìn)一步發(fā)展。
1、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)發(fā)展歷程：許多年以來(lái)在數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)領(lǐng)域很少有重大的技術(shù)創(chuàng)新能夠引起人們對(duì)整個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)發(fā)展歷程的回顧與反思。20xx年db2 9中推出的purexml技術(shù)，對(duì)過(guò)去數(shù)十年來(lái)關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)的最基本的數(shù)據(jù)組織方式進(jìn)行了重大的創(chuàng)新，第一次讓我們對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的歷史，以及過(guò)去支撐其發(fā)展塣大的理論基礎(chǔ)和外部挑戰(zhàn)從新的角度進(jìn)行審視。 今天我們很少去回顧數(shù)據(jù)庫(kù)的歷史，對(duì)于絕大多數(shù)it技術(shù)人員，數(shù)據(jù)庫(kù)等同于關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)，數(shù)據(jù)則和表緊密聯(lián)系。er模型幾乎是我們描述世界的唯一方式，sql語(yǔ)言是數(shù)據(jù)庫(kù)信息訪(fǎng)問(wèn)處理的唯一手段。關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)已經(jīng)成為了一種宗教式的信仰，數(shù)據(jù)相關(guān)的所有理論問(wèn)題似乎都已經(jīng)解決。
然而歷史的發(fā)展總是在我們不經(jīng)意間產(chǎn)生轉(zhuǎn)折，所有重大技術(shù)的產(chǎn)生及發(fā)展都有其生存的土壤。40年前數(shù)據(jù)庫(kù)的誕生并不是關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)，第一代的數(shù)據(jù)庫(kù)第一次實(shí)現(xiàn)了數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用邏輯的分離，采用層次結(jié)構(gòu)來(lái)描述數(shù)據(jù)，是層次型數(shù)據(jù)庫(kù)ims。第二代數(shù)據(jù)庫(kù)奠基于上世紀(jì)70年代ef codd博士提出的關(guān)系型理論以及sql語(yǔ)言的發(fā)明。實(shí)現(xiàn)了數(shù)據(jù)建模和數(shù)據(jù)操作處理的標(biāo)準(zhǔn)化，關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)在其后的20多年的時(shí)間取得了長(zhǎng)足的發(fā)展得到了廣泛的應(yīng)用。技術(shù)的演進(jìn)主要集中在性能、擴(kuò)展性和安全性等方面的提升，其基本的理論框架和技術(shù)理念并沒(méi)有大的變化。
與之相反，在過(guò)去的20多年里，it產(chǎn)業(yè)發(fā)生了重大的變化和一系列技術(shù)及理念的創(chuàng)新。數(shù)據(jù)庫(kù)所生存的外部土壤隨著internet以及在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下it系統(tǒng)互聯(lián)互通相互協(xié)作的趨勢(shì)，對(duì)信息管理技術(shù)提出了新的挑戰(zhàn)。
一數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)概論
1、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)概念及類(lèi)型
2、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)發(fā)展歷程
3、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)應(yīng)用
二數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)仍然是主流
1、發(fā)展現(xiàn)狀概述
2、oracle概念及應(yīng)用
3、access概念及應(yīng)用
4、sql概念及應(yīng)用
5、db2概念及應(yīng)用
6、發(fā)展現(xiàn)狀總結(jié)
三數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)發(fā)展的趨勢(shì)
1、下一代數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的發(fā)展主流面向?qū)ο蟮臄?shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)與關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)
2、演繹面向?qū)ο髷?shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)
3、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)發(fā)展的新方向非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)庫(kù)
4、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)發(fā)展的又一趨勢(shì)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)與多學(xué)科技術(shù)的有機(jī)結(jié)合
5、未來(lái)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)及市場(chǎng)發(fā)展的兩大方向數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)和電子商務(wù)
6、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的實(shí)踐性發(fā)展面向?qū)ｉT(mén)應(yīng)用領(lǐng)域的數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)
數(shù)據(jù)庫(kù)報(bào)告心得篇六
數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)驗(yàn)是計(jì)算機(jī)科學(xué)專(zhuān)業(yè)內(nèi)重要的實(shí)踐性課程之一，這門(mén)課程為我們提供了一個(gè)協(xié)作開(kāi)發(fā)的機(jī)會(huì)，使我們能夠掌握數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的基本知識(shí)和技能，深入學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)和管理，從而更好地理解和應(yīng)用實(shí)際數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)。在完成這次實(shí)驗(yàn)后，我受益匪淺，就此分享我的心得體會(huì)。
第二段： 實(shí)驗(yàn)過(guò)程
我們的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容是設(shè)計(jì)一個(gè)“圖書(shū)館管理系統(tǒng)”，使用的數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)是MySql。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)建模和設(shè)計(jì)，運(yùn)用SQL語(yǔ)言進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)的建立與修改，以及Web開(kāi)發(fā)技術(shù)。這門(mén)課程不僅強(qiáng)化了我們對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的理論知識(shí)和應(yīng)用能力，還提升了我們的合作和溝通能力，增強(qiáng)了我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識(shí)。
第三段： 實(shí)驗(yàn)中的挑戰(zhàn)
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)了一些挑戰(zhàn)性的問(wèn)題。首先，我們需要花費(fèi)大量時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)的理論知識(shí)，才能更好地應(yīng)用模型的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)。其次，我們需要具有較強(qiáng)的編程能力和耐心，熟練掌握SQL語(yǔ)言和Web開(kāi)發(fā)技術(shù)，才能設(shè)計(jì)出一個(gè)穩(wěn)定、安全而且用戶(hù)友好的數(shù)據(jù)庫(kù)。最后，在團(tuán)隊(duì)合作中，道德問(wèn)題也是需要格外關(guān)注的。
第四段：對(duì)實(shí)驗(yàn)的收獲
平心而論，在完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，我付出了大量的心力和時(shí)間，但是我獲得了更多收獲和成長(zhǎng)。首先，我更加深入了解了數(shù)據(jù)庫(kù)的基本原理和應(yīng)用場(chǎng)景，更加熟練地掌握了MySQL的使用方法。其次，通過(guò)和組員的合作與協(xié)調(diào)，我不僅提高了操作的效率，而且增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。最后，我在這個(gè)過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足和需要再加強(qiáng)的技能，比如項(xiàng)目管理的能力和代碼優(yōu)化的思路。
第五段： 總結(jié)
總之，完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)是一種知識(shí)的探索和技能的鍛煉，它提高了我們的能力和素質(zhì)，不僅使我們更具開(kāi)發(fā)能力和職業(yè)素養(yǎng)，還開(kāi)闊了我們的視野和思維，為以后的工作和學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的學(xué)習(xí)與工作中，我將繼續(xù)加強(qiáng)自己的數(shù)據(jù)庫(kù)技能和Web開(kāi)發(fā)能力，不斷提升自己，成為一名更加優(yōu)秀的軟件工程師。
數(shù)據(jù)庫(kù)報(bào)告心得篇七
sqlserver20xx數(shù)據(jù)庫(kù)課程網(wǎng)站
該網(wǎng)站主要面向的對(duì)象是所有有需求的用戶(hù)，本院的學(xué)生都可以在其上面下載課件，在線(xiàn)測(cè)試和留言。該網(wǎng)站的系統(tǒng)管理員可以進(jìn)行用戶(hù)管理，系統(tǒng)信息的維護(hù)等工作。老師則擁有權(quán)限可以上傳課件，上傳和發(fā)布作業(yè)，查看學(xué)生提交的作業(yè)，查看學(xué)生在線(xiàn)考試的分?jǐn)?shù)記錄，回答學(xué)生留言板的問(wèn)題。該網(wǎng)站也不排除其他人員對(duì)網(wǎng)站的訪(fǎng)問(wèn)，同樣可以對(duì)該網(wǎng)站自由的訪(fǎng)問(wèn)和操作。
2.2課程背景
隨著計(jì)算機(jī)在中國(guó)的廣泛普及，數(shù)值化管理手段的逐步完善，越來(lái)越多的學(xué)生逐漸習(xí)慣于是用信息化手段進(jìn)行學(xué)習(xí)信息，這樣也方便的老師使用信息化手段對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理。而信息化應(yīng)用在教學(xué)管理中的應(yīng)用是實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理科學(xué)化、現(xiàn)代化的關(guān)鍵。因此，該網(wǎng)站為本書(shū)店提供了搞笑，準(zhǔn)確，快速的管理模式，實(shí)現(xiàn)管理規(guī)范化、科學(xué)化。
3.1網(wǎng)站需求分析
后臺(tái)包括信息管理（包括信息管理、公告管理）、課件管理（包括課件的添加管理、顯示管理）、回復(fù)管理（帖子的回復(fù)管理、刪除管理、熱帖的顯示管理）、管理員管理（查看會(huì)員信息、查看留言及回復(fù)）、權(quán)限管理（管理員增加、管理員修改、管理員刪除）。
3.3主要內(nèi)容及功能：本網(wǎng)站系統(tǒng)功能主要分為五大類(lèi)：
（1）教學(xué)大綱和通知部分：教學(xué)大綱單獨(dú)設(shè)計(jì)頁(yè)面。通知和新聞發(fā)布部分在要在首頁(yè)顯示，發(fā)布通知是管理員的權(quán)限。
（2）課件發(fā)布系統(tǒng)：管理員可以發(fā)布課件，課件管理。老師可以上傳課件。學(xué)生可以下載網(wǎng)上發(fā)布后的.課件。
（3）作業(yè)發(fā)布系統(tǒng)：老師可以上傳作業(yè)發(fā)布，學(xué)生可以下載作業(yè)，管理員擁有管理作業(yè)和刪除以前老師發(fā)布的作業(yè)權(quán)利（防止積累過(guò)多）。
（4）網(wǎng)上測(cè)試系統(tǒng)：在線(xiàn)自測(cè)（題目全為選擇題），有題庫(kù)管理系統(tǒng)隨機(jī)生成，每套題目有50道題目組成，在試卷的管理中隨機(jī)生成的試卷分等級(jí)比如分簡(jiǎn)單和較難的試題（這些要在生成前學(xué)生選擇的）
（5）論壇系統(tǒng)學(xué)生可以提交問(wèn)題，然后由老師或者其他同學(xué)進(jìn)行回答。學(xué)生對(duì)問(wèn)題進(jìn)行回復(fù)，編輯，刪除等操作在管理員對(duì)其進(jìn)行檢查后顯示，老師可以及時(shí)進(jìn)行解答。
圖3-1后臺(tái)信息管理功能圖
（6）實(shí)訓(xùn)案例系統(tǒng)：管理員可以發(fā)布作品和管理。老師可以上傳一些學(xué)生的優(yōu)秀作品，學(xué)生可以下載發(fā)布出的作品。
本系統(tǒng)性能力易于使用，具體有較高的擴(kuò)展性和可維護(hù)性。這就需求數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)能充分滿(mǎn)足各種信息的輸入與輸出，實(shí)現(xiàn)有組織地動(dòng)態(tài)地存儲(chǔ)大量關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)，方便用戶(hù)訪(fǎng)問(wèn)系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)，它與文件系統(tǒng)的重要區(qū)別是數(shù)據(jù)的充分共享，交叉訪(fǎng)問(wèn)，與應(yīng)用程序的高度獨(dú)立性。
通過(guò)數(shù)據(jù)庫(kù)課程網(wǎng)站，比較低的成本實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源的共享，打破現(xiàn)有的教育教學(xué)質(zhì)量受制于教學(xué)資源不足的瓶頸，通過(guò)免費(fèi)為師生提供優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)質(zhì)量。
（4）信息的整體性
數(shù)據(jù)庫(kù)報(bào)告心得篇八
數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)主要研究如何存儲(chǔ)、使用和管理數(shù)據(jù)，是計(jì)算機(jī)技術(shù)中發(fā)展最快、應(yīng)用最廣的技術(shù)之一。作為計(jì)算機(jī)軟件的一個(gè)重要分支，數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)一直是倍受信息技術(shù)界關(guān)注的一個(gè)重點(diǎn)。尤其是在信息技術(shù)高速發(fā)展的今天，數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的應(yīng)用可以說(shuō)是深入到了各個(gè)領(lǐng)域。當(dāng)前，數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)已成為現(xiàn)代計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)和應(yīng)用系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的核心技術(shù)，數(shù)據(jù)庫(kù)已成為計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)和應(yīng)用系統(tǒng)的組成核心，更是未來(lái)信息高速公路的支撐技術(shù)之一。因此，為了更好的認(rèn)識(shí)和掌握數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)，本文對(duì)有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)發(fā)展的文獻(xiàn)進(jìn)行了收集整理，以求在對(duì)現(xiàn)有相關(guān)理論了解、分析的基礎(chǔ)上，對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)發(fā)展進(jìn)行綜合論述，對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)發(fā)展的總體態(tài)勢(shì)有比較全面的認(rèn)識(shí)，從而推動(dòng)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)研究理論的進(jìn)一步發(fā)展。
1、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)發(fā)展歷程：許多年以來(lái)在數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)領(lǐng)域很少有重大的技術(shù)創(chuàng)新能夠引起人們對(duì)整個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)發(fā)展歷程的回顧與反思。20xx年db29中推出的purexml技術(shù)，對(duì)過(guò)去數(shù)十年來(lái)關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)的最基本的數(shù)據(jù)組織方式進(jìn)行了重大的創(chuàng)新，第一次讓我們對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的歷史，以及過(guò)去支撐其發(fā)展壯大的理論基礎(chǔ)和外部挑戰(zhàn)從新的角度進(jìn)行審視。今天我們很少去回顧數(shù)據(jù)庫(kù)的歷史，對(duì)于絕大多數(shù)it技術(shù)人員，數(shù)據(jù)庫(kù)等同于關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)，數(shù)據(jù)則和表緊密聯(lián)系。e-r模型幾乎是我們描述世界的唯一方式，sql語(yǔ)言是數(shù)據(jù)庫(kù)信息訪(fǎng)問(wèn)處理的唯一手段。關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)已經(jīng)成為了一種宗教式的信仰，數(shù)據(jù)相關(guān)的所有理論問(wèn)題似乎都已經(jīng)解決。
然而歷史的發(fā)展總是在我們不經(jīng)意間產(chǎn)生轉(zhuǎn)折，所有重大技術(shù)的產(chǎn)生及發(fā)展都有其生存的土壤。40年前數(shù)據(jù)庫(kù)的誕生并不是關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)，第一代的數(shù)據(jù)庫(kù)第一次實(shí)現(xiàn)了數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用邏輯的分離，采用層次結(jié)構(gòu)來(lái)描述數(shù)據(jù)，是層次型數(shù)據(jù)庫(kù)(ims)。博士提出的關(guān)系型理論以及sql語(yǔ)言的發(fā)明。實(shí)現(xiàn)了數(shù)據(jù)建模和數(shù)據(jù)操作處理的標(biāo)準(zhǔn)化，關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)在其后的20多年的時(shí)間取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，得到了廣泛的應(yīng)用。技術(shù)的演進(jìn)主要集中在性能、擴(kuò)展性和安全性等方面的提升，其基本的理論框架和技術(shù)理念并沒(méi)有大的變化。
與之相反，在過(guò)去的20多年里，it產(chǎn)業(yè)發(fā)生了重大的變化和一系列技術(shù)及理念的創(chuàng)新。數(shù)據(jù)庫(kù)所生存的外部土壤隨著internet以及在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下it系統(tǒng)互聯(lián)互通相互協(xié)作的趨勢(shì)，對(duì)信息管理技術(shù)提出了新的挑戰(zhàn)。
(一)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)概論
1、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)概念及類(lèi)型
2、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)發(fā)展歷程
3、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)應(yīng)用
(二)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀------關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)仍然是主流
1、發(fā)展現(xiàn)狀概述
2、oracle概念及應(yīng)用
3、access概念及應(yīng)用
4、sql概念及應(yīng)用
5、db2概念及應(yīng)用
6、發(fā)展現(xiàn)狀總結(jié)
(三)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)發(fā)展的趨勢(shì)
1、下一代數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的發(fā)展主流面向?qū)ο蟮臄?shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)與關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)
2、演繹面向?qū)ο髷?shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)
3、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)發(fā)展的新方向非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)庫(kù)
4、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)發(fā)展的又一趨勢(shì)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)與多學(xué)科技術(shù)的有機(jī)結(jié)合
5、未來(lái)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)及市場(chǎng)發(fā)展的兩大方向數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)和電子商務(wù)
6、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的實(shí)踐性發(fā)展面向?qū)ｉT(mén)應(yīng)用領(lǐng)域的數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)
(四)當(dāng)代與未來(lái)數(shù)據(jù)庫(kù)研究的熱點(diǎn)數(shù)據(jù)挖掘、知識(shí)發(fā)現(xiàn)與數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)
1、數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)
2、數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)技術(shù)
3、知識(shí)發(fā)現(xiàn)技術(shù)
4、小結(jié)
5、結(jié)論
(一)開(kāi)題報(bào)告：論文題目、系別、專(zhuān)業(yè)、年級(jí)、姓名、導(dǎo)師
(二)目的意義和國(guó)內(nèi)研究概況
(三)論文的理論依據(jù)、研究方法、研究?jī)?nèi)容
(四)研究結(jié)論
(五)預(yù)期的結(jié)果
(六)進(jìn)度安排
數(shù)據(jù)庫(kù)報(bào)告心得篇九
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展和經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深入，傳統(tǒng)企業(yè)管理方法、手段以及工作效率已不能適應(yīng)新的發(fā)展需要，無(wú)法很好地完成員工工資管理工作。提高公司企業(yè)管理水平的主要途徑是更新管理者的思想，增強(qiáng)對(duì)管理活動(dòng)的科學(xué)認(rèn)識(shí)。基于sqlserver數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)建立一個(gè)通用工資管理系統(tǒng)，該系統(tǒng)為提供了查詢(xún)、增加記錄、刪除等功能，功能比較的齊全，并對(duì)工資進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)如津貼管理、報(bào)表統(tǒng)計(jì)等。基本上能滿(mǎn)足管理員和公司的要求。
此次數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)的主要設(shè)計(jì)如下：
原理分析、程序設(shè)計(jì)過(guò)程、程序?qū)崿F(xiàn)和程序調(diào)試以及數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)。
需求分析、概要結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、物理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)庫(kù)的實(shí)施和維護(hù)。
二員工薪資管理系統(tǒng)概述
1、現(xiàn)狀分析
的蓬勃發(fā)展和具有中國(guó)特色的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的迅速完善，各個(gè)行業(yè)都在積極使用現(xiàn)代化的手段，不斷改善服務(wù)質(zhì)量，提高工作效率，這些都在很大程度上給企業(yè)提出越來(lái)越嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，對(duì)企業(yè)體系無(wú)論是在行政職能、企業(yè)管理水平以及優(yōu)質(zhì)服務(wù)上都提出更高的要求。建設(shè)一個(gè)科學(xué)高效的信息管理系統(tǒng)是解決這一問(wèn)題的必由之路。企業(yè)內(nèi)部財(cái)務(wù)管理是該企業(yè)運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù)創(chuàng)造更多更高的經(jīng)濟(jì)效益的主要因素之一。工資管理作為企業(yè)內(nèi)部的一種財(cái)務(wù)管理也是如此，由于企業(yè)職工人數(shù)較多，每一位職工的具體實(shí)際情況也不盡相同，各項(xiàng)工資條款的發(fā)放，如果沒(méi)有一個(gè)完整的管理系統(tǒng)對(duì)企業(yè)和員工的工作都帶來(lái)許多的不便。基于以上原因，企業(yè)工資管理系統(tǒng)使用電腦安全保存、快速計(jì)算、全面統(tǒng)計(jì)，實(shí)現(xiàn)工資管理的系統(tǒng)化、規(guī)范化、自動(dòng)化。
2、系統(tǒng)目標(biāo)
員工薪資管理系統(tǒng)的主要目的是利用計(jì)算機(jī)對(duì)員工的各種工資信息進(jìn)行日常的管理，如查詢(xún)、修改、添加、刪除以及存儲(chǔ)等，迅速準(zhǔn)確地完成各種工資信息的統(tǒng)計(jì)計(jì)算和匯總工作，針對(duì)系統(tǒng)服務(wù)對(duì)象的具體要求，設(shè)計(jì)了企業(yè)工資管理系統(tǒng)。企業(yè)工資管理系統(tǒng)主要有以下幾大功能：
(1)對(duì)單位人員的變動(dòng)進(jìn)行處理。一個(gè)單位的職工不會(huì)是一成不變的，總是在不斷的變化：有調(diào)出、有調(diào)入、也有職工在本單位內(nèi)部調(diào)動(dòng)。因此，設(shè)計(jì)系統(tǒng)是應(yīng)考慮到這些情況。
(2)對(duì)職工的工資進(jìn)行計(jì)算、修改?？梢詫?duì)職工的工資檔案進(jìn)
行個(gè)別、部分和批量修改，同時(shí)，能對(duì)各職工的工資進(jìn)行計(jì)算，即計(jì)算基本工資、崗位工資及實(shí)發(fā)金額等。
(3)查詢(xún)統(tǒng)計(jì)功能。要求即可以單項(xiàng)查詢(xún)，比如查看某個(gè)職工的工資情況等；也可以多項(xiàng)查詢(xún)，比如某個(gè)部門(mén)所有的員工的工資信息。
（4）對(duì)用戶(hù)管理功能。一個(gè)系統(tǒng)的應(yīng)用有管理員和普通用戶(hù)，他們對(duì)系統(tǒng)的權(quán)限受到限制。
3、系統(tǒng)特點(diǎn)
(1)本系統(tǒng)使工資管理基本實(shí)現(xiàn)了信息化，系統(tǒng)設(shè)計(jì)的各種查詢(xún)要求代替了原來(lái)了人工查詢(xún)，即節(jié)省了人力，又減輕了員工的工作量，最重要的是由計(jì)算機(jī)操作，可以提高數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，避免人為的錯(cuò)誤，方便管理。
(2)本系統(tǒng)設(shè)置了系統(tǒng)數(shù)據(jù)備份功能，定期的系統(tǒng)備份可以在數(shù)據(jù)庫(kù)受到意外的或有意的破壞的情況下，系統(tǒng)得以恢復(fù)，減少損失。
(3)本系統(tǒng)的界面設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔明了，采用了流行的菜單設(shè)計(jì)，對(duì)于不是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的管理人員，只需閱讀操作說(shuō)明書(shū)，就能方便的使用本系統(tǒng)。
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數(shù)據(jù)庫(kù)報(bào)告心得篇十
在大二的下學(xué)期剛學(xué)了數(shù)據(jù)庫(kù)這門(mén)課，對(duì)這門(mén)課的第一印象是書(shū)本蠻厚的，感覺(jué)學(xué)起來(lái)應(yīng)該會(huì)很難很累。在學(xué)習(xí)這門(mén)課的過(guò)程中，在對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的了解過(guò)程中，慢慢對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)有了感觀(guān)。數(shù)據(jù)庫(kù)這一詞并不是很難想象，并不是像外人看來(lái)很神奇。作為計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，這樣的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)或者專(zhuān)業(yè)知識(shí)是最基本的。
學(xué)習(xí)的時(shí)候沒(méi)有想象中的那么難，只要上課能聽(tīng)懂就基本還可以。但是問(wèn)題還是出在書(shū)本有點(diǎn)厚，有的時(shí)候上課的內(nèi)容都要找很久才能找到，甚至有的時(shí)候老師講的知識(shí)書(shū)本上是找不到的，是另外補(bǔ)充而且是相當(dāng)重要的內(nèi)容。有的時(shí)候開(kāi)小差，沒(méi)有聽(tīng)到老師講的知識(shí)點(diǎn)，這就導(dǎo)致了以后的學(xué)習(xí)無(wú)法順利進(jìn)行，使得學(xué)習(xí)起來(lái)十分困難。所以在數(shù)據(jù)庫(kù)這門(mén)課的學(xué)習(xí)中，上課一定要聽(tīng)牢，就像老師說(shuō)的那樣，這樣的專(zhuān)業(yè)課如果想憑考試前幾天突擊是行不通的，必須是日積月累的知識(shí)才能取得好成績(jī)。
通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的學(xué)習(xí)，我也明白了各行各業(yè)都離不開(kāi)數(shù)據(jù)庫(kù)，就算是一個(gè)小型的超市也離不開(kāi)它?？梢?jiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)這門(mén)課的廣泛性，如果能夠認(rèn)真學(xué)好它將來(lái)必有成就。我就是抱著這種信念去學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)的。第一次接觸數(shù)據(jù)庫(kù)，第一次接觸sql語(yǔ)言，雖然陌生，但是可以讓我從頭開(kāi)始學(xué)，就算沒(méi)有基礎(chǔ)的人也可以學(xué)得很好。剛開(kāi)始練習(xí)sql語(yǔ)言的時(shí)候，并不是很難，基本上都是按照老師的步驟來(lái)做，還很有成就感。后來(lái)學(xué)了單表查詢(xún)和連接查詢(xún)后，就慢慢發(fā)現(xiàn)越學(xué)越困難了，每個(gè)題目都要思考很久，并且每個(gè)題目基本上不止一個(gè)答案，所以必須找出最優(yōu)的答案。后面的刪除、插入、修改這些題目都變化蠻大的，書(shū)本上的例題根本無(wú)法滿(mǎn)足我們，好在老師給我們提供了大量的課件，通過(guò)這些ppt，我們可以鞏固課內(nèi)的知識(shí)，還可以學(xué)習(xí)內(nèi)容相關(guān)的知識(shí)，更好地完成老師布置的作業(yè)。
二、在完成這類(lèi)作業(yè)時(shí)，修修改改是很正常的，不要因此而厭倦。第三、一個(gè)完整的數(shù)據(jù)庫(kù)一定不能出現(xiàn)錯(cuò)誤，否則會(huì)在現(xiàn)實(shí)生活中帶來(lái)不必要的麻煩。
通過(guò)本學(xué)期數(shù)據(jù)庫(kù)的學(xué)習(xí)及大作業(yè)的完成，很有去作項(xiàng)目的沖動(dòng)，但深知自己的能力水平有限，還需要更多的學(xué)習(xí)。
轉(zhuǎn)眼間在從大一踏進(jìn)學(xué)校的校門(mén)到現(xiàn)在剛剛好一年了，在這一年中，數(shù)據(jù)庫(kù)也如影隨形。
在這一年中我主要學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)庫(kù)是sql server__，在學(xué)習(xí)的時(shí)候過(guò)程中，我們首先是從基礎(chǔ)開(kāi)始，比如數(shù)據(jù)類(lèi)型、運(yùn)算符號(hào)、關(guān)鍵字等等，然后上升到一些增刪改查，還有觸發(fā)、存儲(chǔ)過(guò)程等的使用等等。
經(jīng)過(guò)了一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我從起初對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的認(rèn)識(shí)模糊到后來(lái)清晰，深入，我認(rèn)為我學(xué)到了許許多多的東西。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)中，薛立柱會(huì)給我們?cè)诰W(wǎng)上下很多的學(xué)習(xí)資料，同時(shí)他也會(huì)建議我們多讀讀網(wǎng)上的學(xué)習(xí)資料。除了這個(gè)以外，我在學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)課程過(guò)程中，接觸到的軟件工程思想，網(wǎng)上學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，以及利用網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)資源都很好的改善了我的學(xué)習(xí)。后來(lái)，在學(xué)習(xí)的深入中，雖然學(xué)習(xí)有時(shí)是十分叫人感到枯燥乏味的，但我慶幸的是我堅(jiān)持了下來(lái)，在最后的考試復(fù)習(xí)中，薛立柱老師雖然勸誡我學(xué)習(xí)不要因?yàn)榭荚嚩Ｖ?。是?要想學(xué)好一門(mén)功課我們需要的是持之以恒的精神。
數(shù)據(jù)庫(kù)編程，這個(gè)是作為一個(gè)程序員的基本功，絕大多數(shù)軟件開(kāi)發(fā)公司數(shù)據(jù)庫(kù)編程都是由程序員自己完成的，因?yàn)樗墓ぷ髁坎皇呛艽?，也不是很?fù)雜。所以作為一個(gè)綜合的程序員，學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)編程，像數(shù)據(jù)庫(kù)四大操作，增刪改查，還有觸發(fā)、存儲(chǔ)過(guò)程等的使用，這些都是基礎(chǔ)的基矗很多時(shí)候我們會(huì)認(rèn)為數(shù)據(jù)庫(kù)沒(méi)什么作用，學(xué)習(xí)的時(shí)候吊兒郎當(dāng)，到今年做項(xiàng)目時(shí)，還不會(huì)連接查詢(xún)，要想避免這種情況發(fā)生就必須打好基礎(chǔ)，扎實(shí)的掌握每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
只要你從事計(jì)算機(jī)行業(yè)，就需要學(xué)習(xí)好數(shù)據(jù)庫(kù)的基礎(chǔ)知識(shí)，不論以后選擇哪個(gè)方向，數(shù)據(jù)庫(kù)的學(xué)習(xí)都不能放松。古人云：書(shū)到用時(shí)方恨少，知識(shí)學(xué)多了不會(huì)成為累贅，慢慢的積累，總有用到的時(shí)候。給自己明確一個(gè)目標(biāo)，剩下的就是向著這個(gè)目標(biāo)努力，無(wú)論遇到什么困難，克服它就向成功邁進(jìn)了一步。
這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用教程這門(mén)課，以前并不知道這門(mén)課是干什么的，也不懂得什么是數(shù)據(jù)庫(kù)，通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，雖然了解的不是非常多，但也有了初步的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)。現(xiàn)在我們要持續(xù)三天數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)訓(xùn)。
我大概的明白數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)是處理信息，管理數(shù)據(jù)最有效的一種方法。它具有完善的數(shù)據(jù)管理功能，還具有操作方便，簡(jiǎn)單實(shí)用等特點(diǎn)。因?yàn)槲沂欠怯?jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，所以我學(xué)起來(lái)就感覺(jué)很難，在上第一堂課的時(shí)候，因?yàn)椴涣私猓谑切睦锍錆M(mǎn)了對(duì)這門(mén)課的神秘感，在第一堂課上我聽(tīng)得很認(rèn)真，我感覺(jué)它與其他的課程沒(méi)有什么聯(lián)系，不需要其它太多的知識(shí)，我想它可能是一門(mén)從頭開(kāi)始學(xué)的課，就沒(méi)有太多的擔(dān)憂(yōu)，然而事實(shí)并不是我想的這樣，隨著時(shí)間的延長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)每一堂課都比前一堂課難，逐漸的我聽(tīng)得就越來(lái)越吃力，還好書(shū)上除了理論知識(shí)外還有很多例題和圖片，這對(duì)我對(duì)知識(shí)的理解有很大的幫助。同時(shí)老師每堂課都用詳細(xì)的和書(shū)上相似的ppt，并且老師講的非常細(xì)致，書(shū)上的每一個(gè)知識(shí)他都會(huì)仔細(xì)的給我們講解，有時(shí)遇到比較難的問(wèn)題他還會(huì)很耐心的講解好幾遍直到我們都明白了為止，有時(shí)候我們好多人都沒(méi)有聽(tīng)，但只要有人聽(tīng)，她就會(huì)很認(rèn)真的講?，F(xiàn)在很尷尬啊，做實(shí)訓(xùn)題的時(shí)候，老得翻書(shū)。很快這一學(xué)期馬上就要結(jié)束了，數(shù)據(jù)庫(kù)這一門(mén)課也很快就要結(jié)束了，但這一學(xué)期的學(xué)習(xí)讓我知道了很多，尤其是老師的耐心，老師的敬業(yè)精神感動(dòng)了我，每一次還在睡得正酣時(shí)就有不想去上課的沖動(dòng)，但我都克服了，因?yàn)槲蚁氲嚼蠋煆哪敲催h(yuǎn)來(lái)給我們上課，她能來(lái)，為什么我不能，所以每次我都會(huì)說(shuō)服自己要好好上課。
這不僅僅對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的啟示，更重要的是，她也告訴了我在以后的人生中如何去做事，如何去做人。再做任何事時(shí)都應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé)，任何一個(gè)人都應(yīng)該被尊重。因?yàn)橛腥诉€是想聽(tīng)，所以每次有人說(shuō)話(huà)時(shí)，老師就會(huì)說(shuō)你可以不聽(tīng)，可以睡覺(jué)，但不能影響其他人聽(tīng)課。上次清明放假時(shí)，好多人想回家，所以大部分人都沒(méi)有來(lái)，老師并沒(méi)有生氣，而是很理解我們，有時(shí)候當(dāng)別人理解我們時(shí)，我們應(yīng)該思考自己有沒(méi)有去理解過(guò)他人，這是相互的，就像老師理解我們一樣，我們也應(yīng)該按時(shí)上課，尊重老師，理解老師。在老師同學(xué)們的幫助下，我也做完了作業(yè)。在這里我要謝謝老師同學(xué)們。
學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一直都計(jì)劃學(xué)的，沒(méi)接觸的時(shí)候總是覺(jué)得它比較深?yuàn)W或是不可接近的電腦知識(shí)，盡管自己對(duì)電腦非常感興趣，其實(shí)還是有些心理上的陌生感，數(shù)據(jù)庫(kù)學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
學(xué)習(xí)電腦就和我們平時(shí)的其它科目學(xué)習(xí)一樣感覺(jué)它有永無(wú)止境的知識(shí)，在這從初接觸電腦時(shí)連個(gè)電腦的鍵盤(pán)都不敢動(dòng)到現(xiàn)在連硬盤(pán)都也修理，其中的過(guò)程是多么長(zhǎng)啊，數(shù)據(jù)庫(kù)是我在高中時(shí)候聽(tīng)過(guò)，到了大學(xué)漸漸了解了些，但就其原理性的內(nèi)容還不知道，也就是根本就不清楚什么是數(shù)據(jù)庫(kù)，只是知道一個(gè)所謂的中國(guó)字典里的名詞。
我認(rèn)識(shí)它是從我接觸網(wǎng)頁(yè)制作開(kāi)始的，初用frontpage做網(wǎng)頁(yè)也就是弄幾個(gè)框圖，沒(méi)什么東西但還覺(jué)得不錯(cuò)，后來(lái)聽(tīng)朋友說(shuō)這是最簡(jiǎn)單最普通的東東。朋友告訴我真真的網(wǎng)頁(yè)起碼也用到數(shù)據(jù)庫(kù)這些東西了，有什么前臺(tái)的后臺(tái)的。聽(tīng)我的都暈頭轉(zhuǎn)向了，感覺(jué)自己是一個(gè)長(zhǎng)不大的菜鳥(niǎo)了，之后我就去查找相關(guān)資料發(fā)現(xiàn)在數(shù)據(jù)庫(kù)有很多種，這才對(duì)它有所了解。
大一、大二的時(shí)候想學(xué)可不知道怎么學(xué)，從什么地方學(xué)起。當(dāng)時(shí)也沒(méi)注意選課本上有這類(lèi)的課程，到了大三正式的課程也輕松些了，仔細(xì)觀(guān)摩了選修課發(fā)現(xiàn)有數(shù)據(jù)庫(kù)，有數(shù)據(jù)庫(kù)原理和oracle數(shù)據(jù)庫(kù)。
當(dāng)時(shí)感覺(jué)oracle數(shù)據(jù)庫(kù)既然是單獨(dú)一門(mén)課程一定會(huì)講的比較細(xì)，也能學(xué)到真正實(shí)用的內(nèi)容。選上了這門(mén)課以后發(fā)現(xiàn)和我想的基本是一樣的，老師對(duì)學(xué)生也比較和藹可親，對(duì)我們要求也不是很緊。讓每個(gè)人都覺(jué)得輕輕松松就能把這門(mén)課程學(xué)完，沒(méi)有多么緊張的作業(yè)，也沒(méi)有太苛刻的要求。
當(dāng)老師在最后說(shuō)這個(gè)課程結(jié)束了，回顧一下以前老師給我們講過(guò)的東西，真的有很多是我們應(yīng)該去注意的。學(xué)習(xí)完oracle數(shù)據(jù)庫(kù)后感覺(jué)oracle可分兩大塊，一塊是開(kāi)發(fā)，一塊是管理。開(kāi)發(fā)主要是寫(xiě)寫(xiě)存儲(chǔ)過(guò)程、觸發(fā)器什么的，還有就是用oracle的develop工具做form。
有點(diǎn)類(lèi)似于程序員，當(dāng)然我可不是什么程序員，有幾個(gè)程序員朋友他們是我的偶像。開(kāi)發(fā)還需要有較強(qiáng)的邏輯思維和創(chuàng)造能力，自己沒(méi)有真正做過(guò)，但感覺(jué)應(yīng)該會(huì)比較辛苦，是青春飯;管理則需要對(duì)oracle數(shù)據(jù)庫(kù)的原理有深刻的認(rèn)識(shí)，有全局操縱的能力和緊密的思維，責(zé)任較大，因?yàn)橐粋€(gè)小的失誤就會(huì)down掉整個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)，相對(duì)前者來(lái)說(shuō)，后者更看重經(jīng)驗(yàn)。這些東西都是從老師哪里和朋友的討論中得到的心得，也希望其他朋友能多多向老師和朋友請(qǐng)教，如果是個(gè)人單獨(dú)靠自己來(lái)完成一個(gè)完美的數(shù)據(jù)庫(kù)我覺(jué)得比較困難，現(xiàn)在基本上都是團(tuán)隊(duì)類(lèi)型的，而且他們的效率高開(kāi)發(fā)的周期也快。
俱樂(lè)部認(rèn)識(shí)幾個(gè)比較歷害的人，他們的團(tuán)隊(duì)精神我比較佩服，像我這樣一個(gè)大學(xué)生和他們說(shuō)起來(lái)太菜了。由于數(shù)據(jù)庫(kù)管理的責(zé)任重大，很少公司愿意請(qǐng)一個(gè)剛剛接觸oracle的人去管理數(shù)據(jù)庫(kù)。
對(duì)于我們這些初出茅廬的新手來(lái)說(shuō)，個(gè)人認(rèn)為可以先選擇做開(kāi)發(fā)，有一定經(jīng)驗(yàn)后轉(zhuǎn)型，去做數(shù)據(jù)庫(kù)的管理。當(dāng)然，這個(gè)還是要看人個(gè)的實(shí)際情況來(lái)定。其實(shí)在煙臺(tái)大學(xué)里學(xué)生中有做的好的也是有，只不過(guò)通常象這些兄弟們我覺(jué)得很少能發(fā)現(xiàn)在，因?yàn)槲抑恢酪粋€(gè)。在煙雨樓臺(tái)的bbs版塊里有個(gè)程序版塊，這位版主以前就是學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心的牛人。他曾告訴我學(xué)習(xí)的方法就是：看書(shū)、思考、寫(xiě)筆記、做實(shí)驗(yàn)、再思考、再寫(xiě)筆記。我覺(jué)得說(shuō)的很對(duì)，對(duì)于新手來(lái)說(shuō)就要這樣，不斷的去努力奮斗，最后一定能得到自己想要的成果。
以前沒(méi)接觸過(guò)它，現(xiàn)在認(rèn)識(shí)了它才知道oracle的體系很龐大，要學(xué)習(xí)它，首先要了解oracle的框架。它有物理結(jié)構(gòu)(由控制文件、數(shù)據(jù)文件、重做日志文件、參數(shù)文件、歸檔文件、密碼文件組成)，邏輯結(jié)構(gòu)(表空間、段、區(qū)、塊)，內(nèi)存分配(sga和pga)算機(jī)的實(shí)際內(nèi)存中得以分配，如果實(shí)際內(nèi)存不夠再往虛擬內(nèi)存中寫(xiě)，后臺(tái)進(jìn)程(數(shù)據(jù)寫(xiě)進(jìn)程、日志寫(xiě)進(jìn)程、系統(tǒng)監(jiān)控、進(jìn)程監(jiān)控、檢查點(diǎn)進(jìn)程、歸檔進(jìn)程、服務(wù)進(jìn)程、用戶(hù)進(jìn)程)，scn(system change number)。
這些東西感覺(jué)都比較專(zhuān)業(yè)，我對(duì)它們也就是個(gè)知道，想要真真去認(rèn)識(shí)我還得努力去做。雖然懂得還不是很多，起碼會(huì)了基本的軟件操作，老師說(shuō)我們用的都是客戶(hù)端，服務(wù)端看不到，也不知道服務(wù)端是什么樣的，只知道客戶(hù)端就挺多東西的，沒(méi)有真正的去學(xué)習(xí)利用是很難掌握的。
oracle數(shù)據(jù)庫(kù)的學(xué)習(xí)使我對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的有了新的進(jìn)步，以后再看到也就不至于什么也不懂，其實(shí)那么多數(shù)據(jù)庫(kù)我覺(jué)得學(xué)好一門(mén)就行，只是他們的語(yǔ)言可能不大一樣，學(xué)好一門(mén)后就可去認(rèn)識(shí)其它的，這樣應(yīng)該有事半功倍的效果。就像我學(xué)習(xí)c語(yǔ)言，當(dāng)時(shí)不能說(shuō)是學(xué)習(xí)的棒，但不算差。所以我對(duì)以后的語(yǔ)言感覺(jué)都不是很困難，了解了vb、c++還有網(wǎng)頁(yè)中用的html語(yǔ)言、asp語(yǔ)言都能看懂，起碼可以對(duì)別人的東西進(jìn)行了一下修改。
因此，我感謝oracle數(shù)據(jù)庫(kù)老師給了我有用的知識(shí)，以便我在以后學(xué)習(xí)或認(rèn)識(shí)更多的內(nèi)容能有新的方法和思維，也能更加有效和快速的去消化吸收新的東西。
希望在今后中，oracle能給我更多幫助，讓我在我熟悉的vb中運(yùn)用上去，我以前的一個(gè)目標(biāo)是要為學(xué)校的選課做一個(gè)選課助手來(lái)幫助大學(xué)，就用我的vb。不過(guò)因?yàn)榉N種原因一直沒(méi)有完成，也包括我對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的不了解，因?yàn)閷W(xué)了oracle以后知道第一項(xiàng)內(nèi)容是通過(guò)sql查詢(xún)后得到的，如果去把它們聯(lián)系起來(lái)還不是真正明白，不過(guò)我相信我的目標(biāo)能在學(xué)習(xí)oracle后得到進(jìn)展。
sql是structured query language(結(jié)構(gòu)化查詢(xún)語(yǔ)言)的縮寫(xiě)。sql是專(zhuān)為數(shù)據(jù)庫(kù)而建立的操作命令集，是一種功能齊全的數(shù)據(jù)庫(kù)語(yǔ)言。在使用它時(shí)，只需要發(fā)出“做什么”的命令，“怎么做”是不用使用者考慮的。sql功能強(qiáng)大、簡(jiǎn)單易學(xué)、使用方便，已經(jīng)成為了數(shù)據(jù)庫(kù)操作的基礎(chǔ)，并且現(xiàn)在幾乎所有的數(shù)據(jù)庫(kù)均支持sql。
它的強(qiáng)大功能以前就聽(tīng)人說(shuō)過(guò)，所以就選了這門(mén)課。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的數(shù)據(jù)庫(kù)課程的學(xué)習(xí)，我們掌握了創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)以及對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的操作的基礎(chǔ)知識(shí)。幸老師的教學(xué)耐心細(xì)致，課堂上我們有不理解的地方老師都反復(fù)講解，使我們的基礎(chǔ)知識(shí)掌握的比較牢固。數(shù)據(jù)庫(kù)這門(mén)課涉及到以前的知識(shí)不多，是一門(mén)從頭學(xué)起的課程，即使基礎(chǔ)不是很好，只要認(rèn)真聽(tīng)講、復(fù)習(xí)功課，還是一門(mén)比較容易掌握的課。
的子查詢(xún)經(jīng)驗(yàn)就是先寫(xiě)出select _ 我們要找什么，然后寫(xiě)條件，我們要找的東西有什么條件，然后在寫(xiě)條件，我們的條件涉及那些表，那些字段，再在這些字段中通過(guò)我們學(xué)過(guò)的簡(jiǎn)單select語(yǔ)句選出來(lái)，有時(shí)候還要用到幾層子查詢(xún)，不過(guò)無(wú)所謂，只要思路是清晰的就沒(méi)什么問(wèn)題了。接下來(lái)，關(guān)聯(lián)查詢(xún)之類(lèi)的，學(xué)起來(lái)也是不難的，但有一點(diǎn)必須注意，那就是上課必須跟著老師的進(jìn)度走，一定要注意聽(tīng)講，勤做筆記。這樣，你學(xué)起來(lái)就會(huì)得心應(yīng)手，沒(méi)什么困難。
總之，這是一門(mén)很值得學(xué)的課程，自己學(xué)過(guò)獲益匪淺，就算自己將來(lái)不從事這個(gè)行業(yè)，但是至少對(duì)數(shù)據(jù)不再陌生，甚至還略知一二。
數(shù)據(jù)庫(kù)報(bào)告心得篇十一
第一段：介紹SD數(shù)據(jù)庫(kù)的背景和作用（150字）
SD數(shù)據(jù)庫(kù)是一種基于軟件定義的網(wǎng)絡(luò)（Software-Defined Network）的網(wǎng)絡(luò)模型，通過(guò)將網(wǎng)絡(luò)的控制平面與數(shù)據(jù)平面相分離，實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)的集中管理和靈活性。SD數(shù)據(jù)庫(kù)的主要作用是對(duì)網(wǎng)絡(luò)流量進(jìn)行管理和優(yōu)化，以提高網(wǎng)絡(luò)的性能和安全性。它可以通過(guò)配置和調(diào)整網(wǎng)絡(luò)流量的路徑、負(fù)載均衡和故障恢復(fù)機(jī)制來(lái)保證網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定運(yùn)行。在實(shí)踐中，SD數(shù)據(jù)庫(kù)已經(jīng)被廣泛應(yīng)用于云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)等領(lǐng)域，為網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維人員提供了強(qiáng)大的工具和平臺(tái)。
第二段：分析SD數(shù)據(jù)庫(kù)的優(yōu)點(diǎn)和挑戰(zhàn)（250字）
SD數(shù)據(jù)庫(kù)的最大優(yōu)點(diǎn)是它的靈活性和可擴(kuò)展性。傳統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備往往需要進(jìn)行復(fù)雜的配置和管理才能實(shí)現(xiàn)需求的變更，而SD數(shù)據(jù)庫(kù)可以通過(guò)編程和腳本來(lái)自動(dòng)化地配置和管理網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，大大提高了網(wǎng)絡(luò)的靈活性和可擴(kuò)展性。此外，SD數(shù)據(jù)庫(kù)還可以通過(guò)集中管理的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的統(tǒng)一監(jiān)控和管理，避免了傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)的各種分散管理和繁瑣的操作。SD數(shù)據(jù)庫(kù)還可以通過(guò)軟件定義的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的虛擬化，提供了更高效的網(wǎng)絡(luò)資源的利用率。
然而，SD數(shù)據(jù)庫(kù)也面臨一些挑戰(zhàn)。首先，由于SD數(shù)據(jù)庫(kù)的復(fù)雜性，網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維人員需要具備較高的技術(shù)水平和豐富的經(jīng)驗(yàn)才能夠操作和管理SD數(shù)據(jù)庫(kù)。此外，為了實(shí)現(xiàn)SD數(shù)據(jù)庫(kù)的可擴(kuò)展性，需要進(jìn)行大規(guī)模的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備升級(jí)和替換，這對(duì)于一些老舊的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)。另外，SD數(shù)據(jù)庫(kù)的安全性也是一個(gè)重要的問(wèn)題，因?yàn)橥ㄟ^(guò)集中管理的方式，一旦SD數(shù)據(jù)庫(kù)遭到攻擊，將會(huì)對(duì)整個(gè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)產(chǎn)生嚴(yán)重的影響。
第三段：總結(jié)SD數(shù)據(jù)庫(kù)在實(shí)踐中的應(yīng)用（300字）
在云計(jì)算領(lǐng)域，SD數(shù)據(jù)庫(kù)可以通過(guò)動(dòng)態(tài)配置網(wǎng)絡(luò)流量的路徑來(lái)提高網(wǎng)絡(luò)資源的利用率，提高云計(jì)算平臺(tái)的性能。在物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域，SD數(shù)據(jù)庫(kù)可以根據(jù)實(shí)時(shí)的網(wǎng)絡(luò)流量狀況來(lái)優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)的負(fù)載均衡，提供穩(wěn)定和可靠的網(wǎng)絡(luò)連接。在大數(shù)據(jù)領(lǐng)域，SD數(shù)據(jù)庫(kù)可以根據(jù)不同的數(shù)據(jù)流量特征來(lái)調(diào)整網(wǎng)絡(luò)帶寬和拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)，提高大數(shù)據(jù)處理的效率和速度?？偟膩?lái)說(shuō)，SD數(shù)據(jù)庫(kù)在實(shí)踐中的應(yīng)用非常廣泛，可以幫助各個(gè)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)更高效和靈活的網(wǎng)絡(luò)管理和優(yōu)化。
第四段：探討未來(lái)SD數(shù)據(jù)庫(kù)的發(fā)展趨勢(shì)（250字）
未來(lái)，隨著云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)等技術(shù)的發(fā)展，SD數(shù)據(jù)庫(kù)將會(huì)越來(lái)越重要。首先，隨著越來(lái)越多的應(yīng)用和服務(wù)部署在云端，對(duì)網(wǎng)絡(luò)的性能和可靠性的要求也會(huì)越來(lái)越高，SD數(shù)據(jù)庫(kù)可以通過(guò)動(dòng)態(tài)調(diào)整和優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)流量來(lái)滿(mǎn)足這些需求。其次，隨著物聯(lián)網(wǎng)的普及，大量的設(shè)備和傳感器將連接到網(wǎng)絡(luò)上，SD數(shù)據(jù)庫(kù)可以提供智能化的網(wǎng)絡(luò)管理和流量控制，保證高效和穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)連接。最后，大數(shù)據(jù)的處理和分析對(duì)網(wǎng)絡(luò)的帶寬和拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)提出了更高的要求，SD數(shù)據(jù)庫(kù)可以根據(jù)數(shù)據(jù)流量的特征來(lái)調(diào)整網(wǎng)絡(luò)的配置和優(yōu)化，提高大數(shù)據(jù)處理的效率。
第五段：總結(jié)SD數(shù)據(jù)庫(kù)的心得體會(huì)（250字）
通過(guò)對(duì)SD數(shù)據(jù)庫(kù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到它在網(wǎng)絡(luò)管理和優(yōu)化方面的重要性和優(yōu)勢(shì)。SD數(shù)據(jù)庫(kù)不僅提供了靈活和可擴(kuò)展的網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái)，而且能夠通過(guò)動(dòng)態(tài)調(diào)整和優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)流量來(lái)提高網(wǎng)絡(luò)的性能和可靠性。然而，SD數(shù)據(jù)庫(kù)也面臨著一些挑戰(zhàn)，包括技術(shù)水平、設(shè)備兼容性和安全性等方面的問(wèn)題。未來(lái)，隨著云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)等領(lǐng)域的發(fā)展，SD數(shù)據(jù)庫(kù)將會(huì)變得越來(lái)越重要，并且在網(wǎng)絡(luò)管理和優(yōu)化方面發(fā)揮更大的作用。為了更好地利用和發(fā)展SD數(shù)據(jù)庫(kù)，我們需要不斷學(xué)習(xí)和探索，提高技術(shù)水平和解決實(shí)際問(wèn)題，以應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
數(shù)據(jù)庫(kù)報(bào)告心得篇十二
java數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告，實(shí)訓(xùn)過(guò)后的總結(jié)報(bào)告怎么寫(xiě)?下面是小編分享的java數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告，歡迎閱讀!
在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的帶領(lǐng)和安排下，我們?cè)谏蟼€(gè)學(xué)期末，到北京進(jìn)行了為期10天的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們?cè)趯?zhuān)編程技能以及軟件開(kāi)發(fā)的總體架構(gòu)思想上都收獲頗豐。
本次實(shí)訓(xùn)我們分為兩個(gè)階段，前五天為第一階段，我們進(jìn)行了理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，鞏固和深化了所學(xué)的編程知識(shí)。
以下談一談個(gè)人的感受與體會(huì)
一、理論知識(shí)的學(xué)習(xí)
在實(shí)訓(xùn)進(jìn)行的前五天，我們上的是java編程的理論課。
負(fù)責(zé)上課的老師言語(yǔ)風(fēng)趣幽默而不失嚴(yán)謹(jǐn)，在老師的引導(dǎo)和啟發(fā)下，我們鞏固了之前在學(xué)校所學(xué)的編程知識(shí)，并加以深化，澄清之前對(duì)編程技術(shù)認(rèn)識(shí)的一些錯(cuò)誤或模糊的概念。
我們還在課上以java里gui編程常用的swing框架和java的容器體系作為切入點(diǎn)，框架作為這期間除了學(xué)習(xí)一般的編程的知識(shí)技巧。
在全面的系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)了框架同時(shí)補(bǔ)充學(xué)習(xí)了泛型技術(shù)，以及框架中架構(gòu)思想的知識(shí)。
在企業(yè)的實(shí)際編碼過(guò)程中，一個(gè)個(gè)框架構(gòu)成了軟件的基石，只有掌握了幾門(mén)框架知識(shí)，才能在實(shí)踐中高效開(kāi)發(fā)，讓自己的產(chǎn)品在市場(chǎng)上立于不敗之地。
在理論課的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們也暴露了一些問(wèn)題，比如在學(xué)校上課學(xué)習(xí)時(shí)，對(duì)所學(xué)知識(shí)只是知其然而不知其所以然，不太愿意深鉆，和超前學(xué)習(xí)一些知識(shí)。
二、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)實(shí)戰(zhàn)練習(xí)
在結(jié)束了理論知識(shí)的學(xué)習(xí)之后，后五天我們?cè)趯?shí)訓(xùn)基地進(jìn)行了項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。
項(xiàng)目的名稱(chēng)是supervcd，是由海輝曾經(jīng)所接的一個(gè)遠(yuǎn)程音樂(lè)唱片管理軟件項(xiàng)目的精簡(jiǎn)版。
雖然有所精簡(jiǎn)，但是其內(nèi)容對(duì)我們學(xué)習(xí)仍具有相當(dāng)?shù)膬r(jià)值，對(duì)我們了解真實(shí)的軟件的設(shè)計(jì)規(guī)范，編碼規(guī)范，文檔規(guī)范以及客戶(hù)對(duì)軟件的需求很有參考價(jià)值。
該內(nèi)容囊括了gui設(shè)計(jì)和編碼，容器與泛型的知識(shí)，規(guī)范文檔編寫(xiě)，測(cè)試及日志系統(tǒng)，甚至要求我們實(shí)現(xiàn)一個(gè)專(zhuān)用的輕量級(jí)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)，這無(wú)疑是對(duì)我們很好的一次歷練機(jī)會(huì)，同時(shí)可以積累豐富的知識(shí)。
平時(shí)我們很少有機(jī)會(huì)能夠完成一個(gè)如此規(guī)模的項(xiàng)目，所以在這次項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練中，我的收獲也有很多。
第一，我學(xué)會(huì)了如何規(guī)范的編寫(xiě)代碼和文檔。
文檔和代碼是團(tuán)隊(duì)各成員在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)交流合作中的紐帶，風(fēng)格隨意混亂的代碼和缺失或語(yǔ)義不明的文檔會(huì)讓團(tuán)隊(duì)中的其他成員不能理解和使用自己寫(xiě)的程序，我在平時(shí)編寫(xiě)代碼比較隨意，并不注重這一點(diǎn)，經(jīng)歷這次實(shí)戰(zhàn)演練之后，我一定會(huì)嚴(yán)格的遵守編碼規(guī)范。
第二，我學(xué)會(huì)了如何理解和分析客戶(hù)的需求。
軟件為客戶(hù)而生，只有理解了客戶(hù)的需求才有寫(xiě)出優(yōu)秀的軟件的可能，在這次實(shí)戰(zhàn)演練中，老師教會(huì)了我們?nèi)绾谓M織團(tuán)隊(duì)正確的理解和分析客戶(hù)的需求，并寫(xiě)出完善的需求分析，并用于項(xiàng)目開(kāi)發(fā)。
第三，我學(xué)會(huì)了對(duì)按照需求對(duì)軟件架構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì)，這點(diǎn)我想是我們?cè)S多同學(xué)之前都非常欠缺的，因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)校的時(shí)編寫(xiě)代碼篇幅短小，功能單一，所以設(shè)計(jì)思路通常只留于腦內(nèi)，非常模糊。
而在這次項(xiàng)目開(kāi)發(fā)演練中，老師手把手的教會(huì)我如何從需求中抽象出問(wèn)題，并將之模塊化，然后逐步求精，就如同為高樓大廈搭建棟梁。
第四，我學(xué)會(huì)了如何團(tuán)隊(duì)合作，共同開(kāi)發(fā)。
作為項(xiàng)目開(kāi)發(fā)小組的組長(zhǎng)，我的體會(huì)更加深刻。
獨(dú)木難支，光靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
只有管理組織好一個(gè)團(tuán)隊(duì)，才能夠最終完成項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)，或許在編程技術(shù)水平上團(tuán)隊(duì)成員有高有低，但是，每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，總可以在團(tuán)隊(duì)的找到適合自己的位置，每個(gè)人在自己的團(tuán)隊(duì)中做的貢獻(xiàn)，創(chuàng)造出不可磨滅的重大價(jià)值。
第五，我學(xué)會(huì)了如何與客戶(hù)溝通并展示自己的項(xiàng)目，軟件項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)最終需要的是客戶(hù)的認(rèn)可，讓客戶(hù)了解并認(rèn)可自己的產(chǎn)品最好的辦法就是用言語(yǔ)將自己的項(xiàng)目的最好的一面展示出來(lái)，在最后一天里，實(shí)訓(xùn)的老師組織了項(xiàng)目的答辯，給我們提供了鍛煉自己的表達(dá)能力，展示自己的項(xiàng)目的舞臺(tái)。
在實(shí)戰(zhàn)的過(guò)程中，我對(duì)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)流程有了切實(shí)的體會(huì):學(xué)會(huì)了如何編寫(xiě)規(guī)范合格的代碼和文檔;學(xué)會(huì)了了正確理解分析客戶(hù)需求并設(shè)計(jì)項(xiàng)目的方法;體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性，明白了組織團(tuán)隊(duì)進(jìn)行項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的具體流程，還了解到了向客戶(hù)展示產(chǎn)品以及與客戶(hù)進(jìn)行溝通的技巧。
經(jīng)歷過(guò)這次實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，我們不僅在編程的理論知識(shí)上有所鞏固和深化，更重要的是有了實(shí)戰(zhàn)進(jìn)行項(xiàng)目開(kāi)發(fā)鍛煉動(dòng)手能力的機(jī)會(huì)，積累了一筆寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)訓(xùn)雖已結(jié)束，但我們的不斷學(xué)習(xí)的征途才剛剛邁出第一步。
今后的路還很長(zhǎng)，還有很多機(jī)會(huì)去實(shí)習(xí)提高，我們要以更加積極的姿態(tài)去充實(shí)自己，學(xué)習(xí)，不斷地迎接挑戰(zhàn)。
終于搞定了這份實(shí)訓(xùn)報(bào)告，受益匪淺啊
一開(kāi)始想做計(jì)算器那個(gè)課題，原因很簡(jiǎn)單，就是因?yàn)槲腋杏X(jué)那個(gè)課題很簡(jiǎn)單，在百度里一搜就搜到了一模一樣的源程序。
只是感覺(jué)沒(méi)什么意思，那個(gè)界面也不是很好看，又不好玩。
所以就做了現(xiàn)在這個(gè)猜數(shù)游戲。
一直想編個(gè)游戲程序，于是就到網(wǎng)上去搜代碼，一下子就搜到了，而且代碼很少，簡(jiǎn)單易懂 。
程序是弄好了，那么簡(jiǎn)短的程序?qū)懫饒?bào)告就犯難了!不得不把程序再添加些模塊，充實(shí)充實(shí)。
這也讓我感覺(jué)實(shí)訓(xùn)遠(yuǎn)比想像的難度大，不是網(wǎng)上隨便搜一下就可以交差的!不僅需要自己看懂代碼，還需要根據(jù)自己的需要添加模塊，充實(shí)代碼。
從網(wǎng)上搜的代碼都是字符界面的，老師說(shuō)既然字符界面的沒(méi)挑戰(zhàn)性，那就做圖形界面的好了。
做圖形界面就有點(diǎn)犯難了，首先沒(méi)有什么程序可以參照了，必須自己充分理解字符界面的源代碼，然后逐步修改完善。
我依據(jù)課本上的gui章節(jié)設(shè)計(jì)了此次的java簡(jiǎn)單程序，基本實(shí)現(xiàn)了課題的要求，還添加了圖片以增加視覺(jué)效果，以及確定按鈕方便用戶(hù)確定輸入數(shù)字。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)我的體會(huì)歸納為以下4點(diǎn):
1. 態(tài)度第一 擺正自己的心態(tài)，不要以為什么東西上網(wǎng)搜搜就可以了，一定要有自己的東西。
只有自己付出過(guò)，當(dāng)程序運(yùn)行成功時(shí)的那種喜悅才會(huì)令自己有一種莫名的自豪感。
態(tài)度決定一切!
2. 興趣是關(guān)鍵 我的學(xué)習(xí)完全是興趣導(dǎo)向的，所以壓力并不大。
因?yàn)橛信d趣，所以我會(huì)很想充分理解一切細(xì)節(jié)。
又因?yàn)槔斫?，所以許多原本片片斷斷的知識(shí)都可以漸漸互相融會(huì)貫通，累積技術(shù)能量，理論和實(shí)務(wù)之間的藩籬被打破了，學(xué)習(xí)效率倍增。
學(xué)習(xí)并快樂(lè)著!
3. 敢于挑戰(zhàn) 不安于現(xiàn)成的`程序，要敢于用多種方法實(shí)現(xiàn)一個(gè)目的。
現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)科技很發(fā)達(dá)，想要一個(gè)源程序的確很簡(jiǎn)單，所以很多人都是在自己都不明白題目要求時(shí)，就可以在網(wǎng)上搜到一模一樣的代碼，根本沒(méi)有自己的東西。
挑戰(zhàn)自我是項(xiàng)艱巨的任務(wù)。
只有堅(jiān)持自己多看代碼多寫(xiě)程序才會(huì)有更多的收獲。
4. 不懈追求 要對(duì)源代碼進(jìn)行不斷地完善，要盡可能地實(shí)現(xiàn)課題所要求的功能。
對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō)，大量地寫(xiě)程序是必要的，但過(guò)了某個(gè)階段之后，寫(xiě)程序所帶來(lái)的技術(shù)能力成長(zhǎng)已經(jīng)到了極限，還不如多花一點(diǎn)時(shí)間看書(shū)，學(xué)新技術(shù)和新觀(guān)念。
可以從實(shí)現(xiàn)源程序功能著手，比如添加寫(xiě)模塊啊什么的，實(shí)現(xiàn)更多功能。
看著自己編的程序能成功運(yùn)行，這樣自己會(huì)更感興趣，也就會(huì)樂(lè)此不疲。
短短的一個(gè)月很快就過(guò)去了，在這短短的一個(gè)月里，我學(xué)到了很多，了解了很多。
在這一個(gè)月里我學(xué)到了有關(guān)java等方面的知識(shí)，了解了關(guān)于軟件開(kāi)發(fā)的流程。
了解了自己的不足，知道了自己努力的方向。
回顧這次的實(shí)訓(xùn)，這次或許是最后的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。
我是一名大二的學(xué)生，明年或許就要出去實(shí)習(xí)了，所以我很珍惜這次的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，因?yàn)樗軌蜃屛伊私庾约旱牟蛔阋约耙院笞约号Φ姆较?，同時(shí)也能讓我了解軟件開(kāi)發(fā)的流程，增加一點(diǎn)軟件開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
讓我在以后的實(shí)習(xí)中會(huì)更好的融入到其中，增加自己的就業(yè)機(jī)會(huì)，因?yàn)榭v觀(guān)現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)很不讓人樂(lè)觀(guān)，由于之前的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，就業(yè)機(jī)會(huì)越來(lái)越少，就業(yè)也越來(lái)越難，這就給了我們很大的壓力，所以要是沒(méi)有真本事，就業(yè)崗位就無(wú)從談起，因此，在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加好好努力。
通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)，我學(xué)到了很多:
首先，對(duì)java識(shí)比以前有了更深的了解。
在這之前由于種種原因我java學(xué)的很不好，編程我?guī)缀鯇?xiě)不出來(lái)。
但經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)，我對(duì)java的理解，雖然還有很多都不懂，但我會(huì)在今后的實(shí)訓(xùn)和學(xué)習(xí)中加以學(xué)習(xí)了解，力求弄懂，增強(qiáng)自己對(duì)java的理解。
其次，在這次的實(shí)訓(xùn)中我的動(dòng)手操作能力有了一點(diǎn)的提高，剛開(kāi)始的時(shí)候jdk的配置，數(shù)據(jù)庫(kù)的安裝都出現(xiàn)了一定的問(wèn)題，java可實(shí)話(huà)開(kāi)發(fā)工具的不熟悉，所以開(kāi)始的時(shí)候進(jìn)程很慢，時(shí)間都用在了jdk的配置，數(shù)據(jù)庫(kù)的安裝以及熟悉java可視化開(kāi)發(fā)工具上，但付出有了回報(bào)，成功的配置了jdk，安裝了數(shù)據(jù)庫(kù)，熟悉了java可視化開(kāi)發(fā)工具，總的說(shuō)來(lái)，自己還是有一定的收獲的。
因?yàn)樽约旱膭?dòng)手操縱能力得到了提高。
最后是團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
在整個(gè)項(xiàng)目完成過(guò)程中團(tuán)隊(duì)協(xié)作有著不可替代的作用。
從在剛拿到項(xiàng)目時(shí)對(duì)項(xiàng)目的分析到最后的項(xiàng)目完結(jié)的都有一定的體現(xiàn)。
剛拿到項(xiàng)目時(shí)，我們團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了分析，并分配了各自的任務(wù)。
當(dāng)我們其中一人遇到問(wèn)題的時(shí)候，我們其他人都會(huì)去幫忙，效率提升了很多。
但可能由于不是一個(gè)宿舍的，大家彼此間都不是很了解，所以交流中還是存在了一定的問(wèn)題。
在這次的實(shí)訓(xùn)當(dāng)中我收獲頗豐。
但僅僅靠這一個(gè)月的學(xué)習(xí)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
所以在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力，提高自己的能力，讓自己在以后的社會(huì)道路上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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2012年1月4號(hào)
數(shù)據(jù)庫(kù)報(bào)告心得篇十三
班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)：
一、利用“中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)”
（1）使用初級(jí)檢索找出2004年以后出版的，按時(shí)間排序的，有關(guān)研究“旅游”方面的論文，統(tǒng)計(jì)題錄條數(shù)，并摘錄第5條目錄。
（2）使用高級(jí)檢索找標(biāo)題含“計(jì)算機(jī)”，不包含“仿真”、“模擬”、“系統(tǒng)”的2008年的期刊論文統(tǒng)計(jì)題錄條數(shù)，寫(xiě)出檢索過(guò)程，并摘錄第5條目錄。
（3）使用專(zhuān)業(yè)檢索找標(biāo)題含“船舶”，或關(guān)鍵詞含“機(jī)械”，單位是“浙江大學(xué)”的期刊論文統(tǒng)計(jì)題錄條數(shù)，寫(xiě)出檢索過(guò)程，并摘錄第1條目錄。
二、利用“萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)”的高級(jí)檢索，查找出署名為冰河的作者在2003年上發(fā)表了幾篇論文？請(qǐng)寫(xiě)出檢索過(guò)程，并摘錄第5條目錄。
三、利用“中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)”
（1）使用初級(jí)檢索找出2008年以后出版的，有關(guān)研究“高等教育”方面的論文，統(tǒng)計(jì)題錄條數(shù)，并摘錄第5條目錄。
（2）使用高級(jí)檢索找標(biāo)題含“船舶”，不包含“工程”，刊名為《數(shù)控機(jī)床市場(chǎng)》，的2008年的期刊論文統(tǒng)計(jì)題錄條數(shù)，寫(xiě)出檢索過(guò)程，并摘錄第1條目錄。
數(shù)據(jù)庫(kù)報(bào)告心得篇十四
在網(wǎng)絡(luò)高速發(fā)展的今天。我作為一名在校大學(xué)生必須跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。經(jīng)過(guò)了兩個(gè)禮拜的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)這門(mén)課有了更加深入的了解，在實(shí)踐中我了解到了數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)我們電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的重要性。經(jīng)過(guò)實(shí)訓(xùn)，從開(kāi)始的設(shè)計(jì)，構(gòu)思，到后來(lái)的實(shí)際操作，當(dāng)中獲益良多。
在實(shí)訓(xùn)中，我安排了自己的實(shí)訓(xùn)步驟，實(shí)訓(xùn)目標(biāo)清晰，這使我設(shè)計(jì)的網(wǎng)上訂餐系統(tǒng)能夠順利的進(jìn)行。雖然在實(shí)訓(xùn)中遇到許多問(wèn)題，我從各方面去傾聽(tīng)，去學(xué)習(xí)，去歸納出一個(gè)更加合理，更加可靠地方案。其實(shí)，從中我也可以去感受體驗(yàn)一下做軟件，做系統(tǒng)的那種艱難，去培養(yǎng)一下獨(dú)立思考問(wèn)題的習(xí)慣。對(duì)未來(lái)我以后的發(fā)展會(huì)起到意想不到道的作用。
對(duì)于我個(gè)人為一個(gè)小組，這是給我自己的一個(gè)挑戰(zhàn)，為了培養(yǎng)自己獨(dú)立解決問(wèn)題和獨(dú)立思考問(wèn)題的能力。但是在實(shí)踐中，許許多多的問(wèn)題是自己能力所不及的，所以我與其它小組的不少成員交流學(xué)習(xí)，與他們探討解決問(wèn)題的方案，從中獲益不少既培養(yǎng)了自己獨(dú)立自主、自力更生的精神有體悟到與他人合作中“1+12”的效果。
實(shí)訓(xùn)，去積累一些經(jīng)驗(yàn)，對(duì)以后自己的發(fā)展，會(huì)大有所用，對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用也會(huì)更加得心應(yīng)手。其實(shí)，不僅僅是數(shù)據(jù)庫(kù)，在我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，許多的課程和技術(shù)都是有著聯(lián)系的，所以在數(shù)據(jù)庫(kù)上的實(shí)驗(yàn)，也可以在一定程度上理解為對(duì)所有技術(shù)的綜合應(yīng)用。
在設(shè)計(jì)過(guò)程中，從開(kāi)始的數(shù)據(jù)流圖、e-r圖和功能結(jié)構(gòu)圖的設(shè)計(jì)到數(shù)據(jù)庫(kù)的建立，表的導(dǎo)入，數(shù)據(jù)關(guān)系的建立到利用導(dǎo)入的數(shù)據(jù)建立查詢(xún)和存儲(chǔ)過(guò)程，到利用數(shù)據(jù)源和vb開(kāi)發(fā)系統(tǒng)界面，最后在美化界面和調(diào)試。經(jīng)過(guò)這么多道程序之后，我的網(wǎng)上訂餐系統(tǒng)也可以說(shuō)已經(jīng)成功做好了。在這其中，我學(xué)到的數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的的學(xué)以致用，對(duì)以后的發(fā)展來(lái)說(shuō)，是受益匪淺的。對(duì)個(gè)人獨(dú)立自主也是有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，在處理實(shí)際當(dāng)中的很多問(wèn)題不是說(shuō)著這么簡(jiǎn)單的，這就需要我更加在今后認(rèn)真學(xué)習(xí)，把每個(gè)環(huán)節(jié)的知識(shí)都掌握牢固，最后把知識(shí)串聯(lián)起來(lái)應(yīng)用的實(shí)際當(dāng)中來(lái)，才是最有價(jià)值的！
商務(wù)13-1班 孟高源
20xx.1.22
數(shù)據(jù)庫(kù)報(bào)告心得篇十五
時(shí)光飛逝，我們的實(shí)訓(xùn)生活就要結(jié)束了。經(jīng)過(guò)短暫的一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)，我們學(xué)習(xí)到了許多以前不懂的操作、知識(shí)，也明白了實(shí)踐的重要性，更意識(shí)到了自己在計(jì)算機(jī)上還有許多不足。而最讓我感觸深刻的是團(tuán)隊(duì)精神的重要。
在操作中，我們遇到許多問(wèn)題，比如我在建立表的途中，許多數(shù)據(jù)在輸入時(shí)，經(jīng)常出現(xiàn)問(wèn)題，不是這邊出錯(cuò)就是那邊出錯(cuò)，不過(guò)后來(lái)也解決了問(wèn)題，完成了表的建立和所需的前提工作。在后來(lái)的操作中，我們遇到了更多地問(wèn)題。曾經(jīng)老師講過(guò)的步驟也聽(tīng)得懂，可一實(shí)踐就重重受阻，就在我們非常焦急，想“怠工”時(shí)，我們隊(duì)員相互鼓勵(lì)，相互幫助，一步一步做，仔仔細(xì)細(xì)，一個(gè)一個(gè)排查錯(cuò)誤，遇到不會(huì)的酒請(qǐng)教他人。最后總算是功夫沒(méi)白費(fèi)，我們用自己的雙手完成了自己的任務(wù)，當(dāng)時(shí)心里感到特別的有成就感。當(dāng)然這還是要感謝我的隊(duì)員們，一群可愛(ài)的人。
我感觸最深的是我們大家一起做查詢(xún)、報(bào)表、窗體時(shí)那種投入，努力的精神。雖然在做查詢(xún)時(shí)有好多查詢(xún)步驟都沒(méi)有做成功，但是我們努力了，共同合作過(guò)，那么就要相信自己，向老師請(qǐng)教，解決問(wèn)題，不會(huì)的操作就要學(xué)會(huì)，使我們這次的實(shí)訓(xùn)成為真正的鍛煉。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我們對(duì)電腦有了更深刻的認(rèn)識(shí)，更讓我有機(jī)會(huì)體驗(yàn)做系統(tǒng)程序的過(guò)程是不易的。這將會(huì)成為我一生中的寶貴經(jīng)驗(yàn)，也會(huì)激發(fā)我對(duì)電腦操作的學(xué)習(xí)。我明白只有不斷學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)，才能夠提高自己的能力。更要感謝我們一起的團(tuán)隊(duì)，大家的相互激勵(lì)幫助才完成了今天的任務(wù)，這種動(dòng)力是無(wú)窮的。我想說(shuō)這次實(shí)訓(xùn)令我今生難忘，途中的心酸，快樂(lè)會(huì)讓我回味無(wú)窮?？蓯?ài)的同伴們，我們的友誼永留心間，我們是最棒的！
數(shù)據(jù)庫(kù)報(bào)告心得篇十六
通過(guò)學(xué)習(xí)這門(mén)課，我們?nèi)齻€(gè)實(shí)現(xiàn)了一系列項(xiàng)目功能。我們第一次通過(guò)大家的努力完成這個(gè)項(xiàng)目，充分體現(xiàn)了我們的團(tuán)隊(duì)精神。
通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目我們學(xué)到了很多，并把這些東西付諸實(shí)踐，從而獲得成功。
當(dāng)然，雖然我們的項(xiàng)目有很多缺陷，比如屏幕效果不夠成熟，功能不夠多樣，實(shí)際操作時(shí)安全性問(wèn)題，這就需要我們不斷一步一步改進(jìn)，去維護(hù)，一個(gè)成功的項(xiàng)目是任重而道遠(yuǎn)的，這是我們的第一步，我們將堅(jiān)定地走第二步，第三步，我們將會(huì)越走越好。
大二選修了數(shù)據(jù)庫(kù)，聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們說(shuō)，這門(mén)課很難，我們心里都很忐忑。
但是學(xué)期末再來(lái)看，我們對(duì)于這門(mén)課的學(xué)習(xí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。老師講課很認(rèn)真，雙語(yǔ)教學(xué)讓我們?cè)诜g英文的基礎(chǔ)上，充分理解其中的含義。對(duì)于重點(diǎn)難點(diǎn)老師總是很有耐心的一遍遍重復(fù)講解，配合著圖解和ppt，直到講透徹我們都聽(tīng)懂為止。從數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)到數(shù)據(jù)庫(kù)一直選王老師的課，很喜歡王老師講課的風(fēng)格，老師講的很耐心，每每講到重點(diǎn)或是難點(diǎn)都會(huì)確定我們是否明白。老師總是能把知識(shí)點(diǎn)講的我們易懂。
期末的大作業(yè)，就是三人一組的項(xiàng)目，讓我們理論聯(lián)系實(shí)踐，自己學(xué)習(xí)課外知識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。這對(duì)我們是一個(gè)很好的`機(jī)會(huì)，來(lái)解決不懂的理論問(wèn)題，對(duì)所學(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用。覺(jué)得這個(gè)大項(xiàng)目比較鍛煉我們的能力，讓我們能學(xué)有所用。