無論是對于個人成長，還是對于團隊協(xié)作，總結都具有重要的意義。在總結中，我們可以適當?shù)厥褂靡恍┝咙c和關鍵詞，提高文章的吸引力。推薦以下范文給大家，希望能幫助到大家。
學生的心得篇一
培養(yǎng)學生的好習慣，一直是教師在教育中的大事，只有從小節(jié)入手，教育才能發(fā)揮出它真正的育人作用。這本書通過國內外經典施教案例，深入淺出地向教師闡述了諸多的培養(yǎng)學生好習慣的方式、方法，也包含教育專家的精辟分析，是教育工作者在教學工作中不可多得的一本參考書。讀書的過程實際上就是與眾多名師進行思想交流和情感溝通的過程，因此，讀這本書時，我會聯(lián)想到自己，會反思自己的教育教學實際。
傾聽是人類極為重要的感知世界的方式。今天，我就重點談談《品質習慣養(yǎng)成》之《學會傾聽》。傾聽，雖然是個陳舊的話題，卻也是個很容易被忽視的問題。書中描述了這樣一個鏡頭：在老師激勵的話語下，孩子們的小手如林，爭先恐后地表現(xiàn)自己，可當老師指名一個學生回答時，有的學生臉上露出沮喪或失望的表情，有的學生則仍然高高地舉著手，期盼著下一個表現(xiàn)機會，而至于別人回答得怎樣，說得如何，似乎和自己毫無關系。有的學生，沒有耐心傾聽別人的發(fā)言，一旦發(fā)言的同學出現(xiàn)錯誤或停頓時，馬上就把他打斷。還有的學生，老師在上面講，他在下面做自己的事情，沉浸在自己的世界里，心早已不在課堂上了。
以上現(xiàn)象在低年級課堂教學中屢見不鮮，表面上看來課堂的氛圍是輕松愉快的，同學們都大膽發(fā)表自己的見解、展現(xiàn)自我。但實際上，學生并沒有真正達到教師的要求，他們只顧著自己表達，根本沒有注意傾聽別人的表達。傾聽是一種重要的學習技能，是一個重要的學習習慣。只有讓學生認真傾聽老師的講話，傾聽同學的發(fā)言，才能更積極地參與教學活動，保證課堂活動更有效地進行。因此教師在鼓勵學生踴躍表現(xiàn)的同時，必須努力培養(yǎng)學生認真傾聽的習慣。
結合音樂教學實際，我想重點談談音樂欣賞教學中的傾聽習慣。音樂是聲音的藝術、聽覺藝術，理所當然，“聽”應該是音樂學習的主要途徑。在音樂課上養(yǎng)成傾聽的好習慣，是非常重要的。那應該如何培養(yǎng)學生善于傾聽的習慣呢？我認為：
靜心聆聽音樂能喚起學生的情感。應讓學生知道自己是一個欣賞者，作為“音樂的欣賞者”就要知道怎樣做個文明的欣賞者，怎樣能給自己，給他人創(chuàng)造比較好的音樂欣賞環(huán)境，最重要的就是靜下心來傾聽音樂。而對于低年級的學生來說，要讓學生由被動的“要我聽”變自覺的“我要聽”，就要求教師在不斷的優(yōu)化教學方法，在熟悉教材的前提下，把音樂作品的內涵和“美”挖掘出來，利用豐富多樣的教學手段，使學生帶著濃厚的興趣去聆聽音樂。
創(chuàng)設生動有趣的教學情境：學生在真實、具體、富有情趣的情境里會樂意傾聽他人。一節(jié)課的導入是教師對教學過程通盤考慮、周密安排的集中體現(xiàn)，應如磁石一般吸引學生，使學生在教師創(chuàng)設的情境中趣味橫生，懸念于懷，產生探奇覓勝的求知欲，很自然地進入最佳傾聽的學習狀態(tài)。學生喜歡新奇、喜歡挑戰(zhàn)、喜歡有趣，我們應該利用多種教學資源，多樣的教學手段，如故事情景、游戲展開、貼圖演示、多媒體展示等等，讓學生不知不覺學會傾聽。
傾聽是教師與學生溝通的基本技巧，也是在溝通中認識了解的第一步。教師在課堂上，應當做一個耐心、專心、謙遜的傾聽者。當學生在發(fā)言時，教師應當帶頭專心傾聽，無論學生的發(fā)言是對還是錯，是一氣呵成還是斷斷續(xù)續(xù)，應始終臉帶微笑注視發(fā)言的學生，以欣賞的積極態(tài)度去面對每一個學生的發(fā)言，以極大地熱情和耐心感受其內涵，以最大的寬容和信賴去對待可能出現(xiàn)的問題。教師全身心地聽學生說話，成為學生的忠實聽眾，使課堂充滿著對人格的尊重。這種認真傾聽學生說話的習慣，給學生養(yǎng)成傾聽習慣，樹立了榜樣，這種傾聽的態(tài)度感染、熏陶著學生。
事實上，要求學生在課堂上的每一分鐘都全神貫注、聚精會神是不可能的。小學生注意力維持時間比較短，課堂教學中，教師要選擇一些學生感興趣的話題，還要適時地組織幾個活動高潮，不斷地多角度多層次地吸引學生的注意力。教師的講課是否精彩，將直接影響學生的傾聽興趣。因此，教師的教學語言應該具備：趣味性、條理性。
如果我們能在課堂上呈現(xiàn)神情并茂的語言，精彩的提問，巧妙的設計，那就可以緊緊地抓住學生的眼睛、耳朵、心靈，深深地吸引學生的注意力，為學生提供傾聽的契機，逐步形成傾聽的習慣。
書中有這樣一段話：
傾聽，能博采眾長，彌補自身不足；
傾聽，也能萌發(fā)靈感，觸類旁通；
傾聽，還能養(yǎng)成尊重他人的良好品質。
學生的心得篇二
一九四三年，在西雙版納曾有過一支威風凜凜的戰(zhàn)象，所謂戰(zhàn)象，就是騎著大象作戰(zhàn)的軍隊。當日寇侵占了緬甸，一大群象，排山倒海般地撲向敵人，戰(zhàn)塵滾滾，吼聲震天，勢不可擋。我方八十多頭戰(zhàn)象全部中彈倒地，血把江水都染紅了。當戰(zhàn)爭結束，大家在打洛江邊挖了一個巨大的坑，把陣亡的戰(zhàn)象隆重埋葬了，還在坑上立了一塊碑：百象冢。
民工在搬運戰(zhàn)象的尸體時，意外地發(fā)現(xiàn)有一頭公象還在喘息，他們用馬車把它運回寨子。過了幾年戰(zhàn)象越發(fā)衰老了。幾天后，公象拒絕進食，躺在地上。
可一天早晨，公象清醒了，鼻子一弓一弓，指向一個小閣樓，原來上面有一個它的象鞍，它把象鞍掛在自己身上，走出大院……日落西山，天色蒼茫，在一片唏噓聲中，公象上路了一路走向了百象冢，它在墳旁挖坑，一直挖到半夜才躺進坑里。
戰(zhàn)象就這樣的走了……和曾經并肩作戰(zhàn)過的伙伴們葬在了一起。他雖然只是一頭象，被人類稱之為獸類，卻具有很多稱之為人的.人所沒有的高尚情懷。
學生的心得篇三
現(xiàn)代人更注重生活環(huán)境與質量了，但盡管人們努力將自己所在的城市創(chuàng)建得更加文明，也掩蓋不了人與人之間的偏見?！稓⑺酪恢恢B》這部小說讓我看到的不光是人性的污穢與光輝，還有“偏見”的恐怖。它把一個城市的文明摧毀地體無完膚。小叔主人公阿迪克斯年輕時是一名神槍手，但他告訴孩子們“無論你射殺多少只藍鳥都不允許殺死一只知更鳥，它們是純潔、美好、正義與光明的象征，它們不毀壞別人的花園，也不在玉米地里做窩，只是一心一意地為人類唱歌?！毙≌f中的黑人湯姆，他不但沒有犯罪，還好心地幫助別人，卻永遠離開了這個世界。他不是被法律擊倒，是輸給了人性、偏見。那個不公平的'社會。湯姆的離世讓人心痛，同時也反映了一連串社會問題。
學生的心得篇四
最近，我在家里讀完了所有的課外書籍。我懇求我媽媽給我買幾本書，留下11本書。我媽媽想了想，說這有點太浪費了。你不妨和社區(qū)里的幾個熟悉的孩子換書。我認為這也是一個很好的方法。當你想到它時，你會立即采取行動。當你到達一個好朋友的家時，你會很傻，因為他讀了所有關于動物的書。最后，我選擇了一本書《最后一頭戰(zhàn)》。
我以為大象一定脾氣暴躁，不容易和人相處。然而，讀完這本書后，我覺得動物也有人類的感情。
《最后一頭戰(zhàn)象》講述了1969年春天，沈石溪在西雙版納插隊時，看到了最后一頭戰(zhàn)象——五十多歲的大象嘎羧。沈石溪和它成了好朋友。兩年后的一個早晨，嘎羧突然向養(yǎng)象人波農丁要回廢棄的象鞍，讓沈石溪和波農丁幫它裝上。嘎羧和寨子告別后，獨自上路。沈石溪和波農丁靜靜地跟著他們。嘎羧沒有去祖先留下的象冢，而是去了幾十年前作戰(zhàn)的地方，因為他的.同伴嘎羧挖了一夜坑。黎明時分，它靜靜地躺在坑里迎接死亡，它將永遠陪伴著它的戰(zhàn)友們！!
讀完這本書后，令我驚訝的是，大象有這樣的靈感。他們都知道忠誠和責任是生活中最好的東西。我深深體會到它與同齡人永恒的友誼。大象的真情在我腦海中不斷回蕩……我從來沒想過我會從身上學到做人的道理。
大自然中的一切都是靈性的，所以我們應該關心野生動物。
學生的心得篇五
哲人說讀書是一件歡樂的事情，我贊同。
讀書能讓我們的人生充滿歡樂，如一葉扁舟在浩瀚大海中遨游，讓人心醉神怡：如朵朵白云在湛藍天空中漂游，讓人思緒萬千：如條條錦鱗在碧波中神游，讓人悠游自在，樂不思蜀~徜徉在書的海洋中，似歡樂神仙!
讀書就是與作者談話。漫步于書海中體味名人的高尚情操，領略哲人的風采，于圣人交流心聲，提高自我素養(yǎng)。無論何時何地，讀書能夠讓我們忘記世俗繁華，進入一個忘我境界，舒展身心。
斜風細雨乍秋寒無奈把夢共雨天看那梳長辮子女子不再獨行與蒙蒙淫雨中，不再雙眼迷離的痛吟詩歌，勇敢應對挫折。
感悟謫居黃城，把酒迎風，酒興一嘆仕途之坎坷，政事之漩渦，滿腹之冤屈。他將竹杖芒鞋代替功名利祿，大江東去滄海寄余生。
讀書賦予我夢想，給我的生活添加許許多多的現(xiàn)實中的精彩和浪漫。
讀書我讀懂了居里夫人的淡泊名利，獨居寂靜之居：我懂了《采葛》中彼采蕭兮，一日不見，如三秋兮內心的無奈與傷感：我讀懂了智過三秋，中軍帳里出謀劃策，五丈原前求多時間的.鞠躬盡瘁，死而后已的中心。
讀書使人明智，讀史使人樂觀，讀詩使人靈敏，讀哲學使人悟人生之道。
學生的心得篇六
在《紅樓夢》中，我最喜歡的角色是王熙鳳。
她手辣、狡猾、雄辯、聰明、能干，這是她獨特的性格，無論是從管理辦公室還是菊花和女仆，讓我留下深刻的`印象，也許是我樂觀的原因，每次在書中看到她對賈媽媽開玩笑，我在書外，也笑完全忽視形象，這是我最喜歡她的地方！但她畢竟太辣了，最后掉了一個杯子。
學生的心得篇七
年輕的我們是幸福的，因為我們擁有很多新的開始。小學畢業(yè)的我，也將重新我的開始—初中。而接踵而來的，則是這次難忘的軍訓活動。
炎熱的太陽炙烤著大地。一大早，我便來到這個新的班級—初一(10)班。在這里，朝氣蓬勃的我們一會兒就結成了好朋友。不一會，就開始軍訓了。
馬教官帶領著我們，第一項是訓練稍息和立正。馬教官站在我們面前，洪亮的聲音回蕩在耳邊："兩腳腳跟并攏，腳尖朝前大約60度。"說完，不僅給我們做了示范，還手把手地教我們，我不經意的抬起頭，發(fā)現(xiàn)教官正站在我的`身旁，輕聲說道："腳尖稍稍再打開點。"我的心怦怦直跳，好象懷里正揣著一只不聽使喚的小兔子，在四處亂撞。我趕忙將腳尖向外張開一點，挪動腳步，擺正姿勢，只聽身旁"恩"的一聲，心中的小兔子才似乎平靜下來，心中好象有充滿了信心，按照教官說的標準姿勢，挺起胸，抬起頭，膝蓋靠攏，筆直地站在了那里。幾個小時的訓練后，一上午的訓練也總算結束了。
經過一中午的養(yǎng)精蓄銳，先前還個個叫苦叫累的同學們又生龍活虎。可太陽公公似乎還有和我們作對，火辣辣的太陽光透過稀稀疏疏的樹頁照在同學們的身上，都熱得汗流浹背，大漢淋漓。再看看教官，深色的迷彩服早已被汗水浸得透濕，額頭上也布滿了細密的汗珠，但他仍然耐心的指導著我們，毫無怨言。似乎受到了教官的感染，同學們不再叫苦，也不再叫累，身上散發(fā)著一股韌勁，訓練時也更加認真努力了。"稍息—立正。"同學們專心致志地做著訓練，終于，直到下課了，我們雖然拖著一身的疲憊與汗水結束了第一天的訓練，但，我想我的心已經充實了，我會更加期待著未來幾天的訓練，因為在這里，我已經學到或許未來學不到的東西，那就是堅持與堅毅。堅持，讓人擁有頑強的信念支撐著自己走向終點;堅毅，是勇敢的雙翼，讓暴風雨里的雛鷹學會堅強，學會奮進拼搏。只有這樣，我想我們才會翱翔在屬于我們自己的藍天里!
我們軍訓的第一天已讓我們感慨萬分，我相信，我們會在這4天的軍訓生活中，慢慢成長。
學生的心得篇八
金色的麥地、古樸的房子、苦味的艾葉、寂靜的池塘……，這就是油麻地，這就是曹文軒《草房子》里的場景，這就是讓我不止一次淚流滿面的地方。
其實，我也不知道自己為什么要哭，這書里面也沒有那么多悲歡離合，也沒有那么多的生離死別，一切的一切都是那么靜靜地出現(xiàn)，又靜靜地離去，似乎所有的人，所有的事都在我們的身邊，都那么真實，真實的仿佛親眼所見一般。文章最后，桑喬帶著桑桑到處看病不放棄的時候，我忽然想起了我們一家剛來到無錫時的情景。那年無錫的冬天特別寒冷，雪花漫天飛舞，爸爸媽媽找工作的艱難，自己面對新的學校、新的環(huán)境、新的同學的不適應，學習上的退步，同學間的生疏，這一切的一切都深深地困擾著我，讓我看不到明天的希望。我厭學了，我也像桑桑一樣，說累了，說不想堅持了，說想回到老家。但是媽媽仍然堅持不懈地努力，積極找老師溝通，然后又不顧一天工作的勞累與辛苦，每天陪我溫習功課、開導我，就這樣堅持著，堅持著，我的學習一步一步跟上了同學們的腳步，笑容和自信重新回到了我的臉上，班級里、家里又有了我銀鈴般的笑聲。
六年的小學生涯有喜有憂、有笑有淚?；赝^去，雖然每個回憶都是不連貫的，但是都是刻骨銘心的，因為人生的每一步都是美好的。
學生的心得篇九
宋同學,來自中國吉林省吉林市，到新加坡已經一年零4個月.
我對新加坡的生活相當滿意，學校為了幫助我們提高英語水平給我們額外補習英文，數(shù)理化方面都還不是太困難，我們基本上都在初中學過了，但是是英語教學。學校特別開設了中華文學課，還從國內請來了極負盛名的老師。
選擇在初中畢業(yè)現(xiàn)在仍不被大家所認可，因為這個階段剛好是世界觀人生觀形成的時期，一個良好健康的社會環(huán)境很重要。但是新加坡社會風氣積極健康，而且華人居多不會有種族歧視，所以父母很放心。而且新加坡東方文化和西方文化相輔相成、水乳的交融，一點也不感覺陌生，很快就能融入其中。
至于留學費用，所有的學費、住宿費、伙食費都是免費的。去醫(yī)院看病、開藥也同樣免費或是日后報銷，需要住院的話只需要交住院費的20%。除了這些免費政策，我一年還有2200元新幣的生活費。我的一些朋友能夠很合理的用錢，在保證生活質量的同時，還有余額購買往返回國的飛機票。在這邊我們學會了如何合理支配用錢，也理解了掙錢的不易，培養(yǎng)了我們節(jié)省的美德。
我覺得任何國家的基礎教育都沒有中國那么牢固，我也是受益匪淺。但是中國的教育太格式化了，學生都被固定在一個框框里面，缺乏創(chuàng)新思維，和那種敢于嘗試的勇氣。新加坡教育就靈活了很多。學校實行英才教育，注重培養(yǎng)學生的領袖氣質，學校也開設培養(yǎng)領導才能的課程，讓每一個學生都有機會接受這種訓練。而且注重團隊精神，很多活動或者是課題的研究都是以小組的形式出現(xiàn)，大家在研究的過程中互幫互助，相輔相成。另一點，就是新加坡很注重學生的實踐能力。在課堂上老師就拓展學生的發(fā)散思維，啟發(fā)創(chuàng)新精神。更重要的是學生在學會理解知識之后，懂得學以致用。
新加坡這邊社會風氣積極健康，是個有法制的社會，很安全。在來新加坡之前，最好將從小到大所接種的疫苗記錄下來，以免再接種一次。簽證和護照新加坡方面會幫助處理的，只要保存好就可以了。
新加坡是一個東西方文化融合的社會，在這個國家有不同種族的居民，大家不同膚色，不同語言，在一起和平共處。在這個多種族、多文化的社會中，你首先就學會了怎樣在尊重別人，如何能友好的和別人一同生活，知道如何尊重別人，也就贏得了別人的尊重。
新加坡的生活是平淡而又充滿快樂，在這邊有可能會遇到很多困難，尤其是父母不在身邊，一切都要自己抉擇，這將是一段不可磨滅的成長經歷，過早的離開父母注定我們會更加成熟。自己一個人在外學會了照顧自己，也多了份戀家的情節(jié)。
為了能過更好的適應英文環(huán)境，最好不要把自己局限在中國留學生這個圈子里，擴大自己的接觸面，有助于英文水平提高，你也會驚喜地發(fā)現(xiàn)世界的廣大，有很多東西等待你去發(fā)現(xiàn)。
學生的心得篇十
上課聽天書下課忙抄筆記
語言是中國留學生在俄羅斯面臨的第一大難關。記者的一位曾留學俄羅斯的朋友回憶說：剛開始上學的時候，根本聽不懂老師在說什么，只是根據(jù)老師的表情猜測他大概在講些什么，每天留什么作業(yè)也不知道。當時我感到特別迷茫，大學一年級幾乎都在坐飛機。
像他這樣的情況在中國留學生中比較普遍。莫斯科的華人報紙曾報道說，大多數(shù)經過一年預科就開始專業(yè)學習的中國留學生課業(yè)壓力十分沉重。一般情況下，上課時他們懵懵懂懂地跟下來，下課后，他們全部的精力都用來抄寫從同學那里借來的筆記，對當天的功課進行反芻。
此外，在俄羅斯一些邊遠地區(qū)學校學習的中國學生非常多，而且他們大多住在同一幢公寓的同一個樓層里，這樣一來，中國留學生與俄羅斯同學的交流甚少，語言水平提高很慢。
生活是第二大難關
生活比較節(jié)儉自己動手做飯
莫斯科是一個國際化的大都市，生活和物價水平與歐美差不多，一斤土豆能賣到20盧布(相當于7元人民幣)，所以在莫斯科的中國留學生一般生活都比較節(jié)儉，大家基本上都自己動手做飯。留學生宿舍一般都有公用廚房，有的人出國之前還專門學習了烹飪技術，并在國內購置一些花椒、大料、味精等調味品帶到莫斯科。
一些比較窮的留學生為了交學費，只好自己出去打工掙錢。在莫斯科，雖然也有規(guī)定禁止留學生打工，但當局管得很松，相當一部分留學生邊讀書邊打工，解決了自己大部分開銷。中國留學生打工一般是去餐館當服務員，利用假期做導游，或到市場賣貨。俄語水平高的留學生還可以到公司兼職做翻譯。
困難雖然一大堆
走過來了就是勝利者
對各種學習和生活上的難題，很多留學生都學會了笑著面對。一位留學生說：困難終究需要克服，我們每個人都是這么走過來的。在國內衣食無憂、不諳世事的我們在留學生活中學會了省吃儉用、自立自強，就算是在煎熬中增長見識吧!選擇留學就選擇了承受，把承受變成習慣，一切都順其自然，走過來了就是勝利者。
畢業(yè)后，大多數(shù)中國留學生都選擇了回國，因為俄羅斯的機會不是很多。但也有一部分人能在俄羅斯覓到一份相當不錯的工作，他們基本上都是一些著名大學的留學生或高、精、尖人才，有良好的社會關系和社會地位，通常留學時間較長，對俄羅斯的人文環(huán)境及生活方式比較適應。此外，還有留學生畢業(yè)后在俄羅斯和中國之間飛來飛去，從事中俄貿易或翻譯工作。
留學生活特色掃描：受小偷偏愛
俄羅斯的治安不是太好，留學生被毆打、搶劫的事件時有發(fā)生。由于中國留學生在各國的留俄學生中經濟條件算比較好的，而且大都不習慣于使用信用卡，因此俄羅斯小偷對中國留學生似乎有些偏愛。一些偏遠城市的中國女留學生說，她們平時根本不敢單獨外出，出去的時候都要由男生做保鏢，也不敢隨身帶很多現(xiàn)金及貴重物品。出門的時候必須隨身帶著相關證件，不然很容易被當?shù)鼐鞄ё摺?BR> 50年前宿舍仍在用
中國留學生的住宿條件大多比較簡陋，很多都是50年前蓋的建筑，我國上世紀四五十年代赴俄留學生住的宿舍樓現(xiàn)在有很多還繼續(xù)發(fā)揮著余熱。除莫斯科大學、普希金語言學院等名牌大學外，大多數(shù)學校的宿舍是一個樓層共用一兩個洗澡間和公用廚房，衛(wèi)生條件較差，但相對來說費用較低。根據(jù)對幾所學校的調查，一般的4人房間每月每人的住宿費為30至60美元不等。
俄羅斯的大學宿舍一般分等級，最差的是來自本國一些邊遠地區(qū)的學生住的宿舍，好一點的是獨聯(lián)體國家學生住的宿舍，再好一點的是非洲與亞洲國家學生住的宿舍以及英美、北歐等國家的學生宿舍，此外還有供訪問學者住的宿舍。學生住進俄羅斯大學宿舍時，校方根據(jù)其背景與所付費用，安排他們進入不同等級的房間住宿。
要和樓管員搞好關系
莫斯科大學對大城市的學生比較偏心，條件最好的寢室往往只租給他們。樓管員大多數(shù)是些中年婦女，職位不高，但權力不小。如果平時不注意跟她們搞好關系，被她們抓住了小辮子，她們就有可能給學校打小報告，給留學生來個處分。要和她們搞好關系，平時得跟她們多說說話，或者時不時地塞給她們一點小禮物，聯(lián)絡聯(lián)絡感情。
學會以物易物
在俄羅斯生活，中國留學生還要學會以物易物的原始交易方式。因為物資供應不足，很多生活用品都得排隊買，排隊是俄羅斯的一大特色。為了免去排隊之苦，中國留學生常常用從國內帶去的商品，與俄羅斯人交換自己需要的生活用品。
80%的人都不上網
俄羅斯的互聯(lián)網很不發(fā)達，80%以上的人都不上網，留學生們與國內聯(lián)系的方法基本上是寫信和打長途電話。在俄羅斯，尤其是莫斯科和圣彼得堡，ip電話卡很便宜，也容易購買。
學生的心得篇十一
20xx年12月，我來到澳大利亞留學，目前在澳大利亞克林漢學院捷斯門公立高中讀11年級。
我還清晰地記得高中生活開始的第一天。當我懷著忐忑不安的心情跨進學校的大門時，因為環(huán)境的陌生讓我很害怕。有幾個澳大利亞的學生向我走來，并作了自我介紹。一開始我愣住了，然后用很不地道的英語開始自我介紹，由于我過于緊張，說得結結巴巴，但他們友好地微笑著叫我不要緊張，然后把我介紹給他們的其他朋友。他們的熱情讓我備感親切。現(xiàn)在，我和好多澳大利亞人成了好朋友。
在澳大利亞上課的第一天，老師就告訴我們：在澳大利亞，我們是老師，而不是保姆，我們會教你們知識和技能，但不會一直照顧你們，如果你不能適應，就請離開!那一刻起，我就明白了，在澳大利亞必須學會獨立地學習和生活。
澳大利亞的'高中更注重對學生創(chuàng)造性和發(fā)散性思維的培養(yǎng)，老師更希望學生能提出不同的觀點，而不是人云亦云。這樣的學習環(huán)境，讓我更能拓展自己的思維，學習興趣也更濃厚了。
第一，上課一定要做筆記。這一點非常重要，這能讓你溫故而知新。
第二，上課一定要不懂就問。要積極主動地向老師和同學請教不懂的問題，讓你的大腦保持活躍狀態(tài)。
第三，放學后要多做運動。這里的學生都很愛運動，做運動能消除疲勞，身體好是學習好的前提。
第四，要自己制訂學習計劃。因為澳大利亞高中放學很早，有很多空余時間，所以我們必須安排好學習時間。
第五，做適量的習題。這里并不盛行題海戰(zhàn)術，主要是以自我掌握為主，通過適量練習，掌握要點就行了。
學生的心得篇十二
韓國留學生活費用節(jié)省心得。住下宿最便利、買食品去超市、地鐵出行最快捷、網絡電話最省錢。
一轉眼，我到韓國留學已經快兩年了。感覺在這兩年的時間里，自己由一個不懂事的小孩子一下子成長為了一個懂事的大孩子，現(xiàn)在才知道父母讓我出國的目的，就是想讓我更好地鍛煉自己，讓自己能更加自立，這樣對我以后的發(fā)展是有好處的。
每個家長最擔心的就是孩子出國以后，能不能適應那個國家的飲食和文化。下面我就把我自己在韓國生活總結下來的經驗，告訴那些想要去韓國留學的朋友們。
首先我就先說說住，韓國的大學中有一部分大學是有自己的學生宿舍，但是也有很多的大學沒有自己的學生宿舍，所以在學校的周邊地區(qū)可以經常看見學生們在找房子的身影。
韓國的住房一般可以分為4種，有下宿、月房、考試院還有公寓。
下宿指的`是韓國人家庭出租的空閑房間。這種房子的優(yōu)點是很方便，因為需要經常和房東交流，所以住這樣的房子可以快速地提高自己的韓國語。還有就是住這種房子房東管一日三餐。這樣可以使我們騰出更多的時間來學習。但是住這種房子的缺點就是租房人要和房東公用所有的房屋設施。下宿一般在學校附近有很多，很容易找到，一般20萬韓元50萬韓元每月。住這樣的房子是不需要保證金的所以很方便。但是住這樣的房子一定要遵守韓國人的家規(guī)：不要大聲喧嘩，不要自己炒菜（韓國人一般都喜歡吃燉菜，討厭炒菜的油煙）。要不就會被趕出來的。
月房一般是一個屋子，有獨立的衛(wèi)生間和廚房。房東是不提供床和書桌這樣的生活用具，所以想住這樣房子的朋友就需要自己去買這些東西了。住這樣房子的優(yōu)點就是可以有個安靜的個人空間，缺點就是每個月要按時去銀行交水、電、煤氣等費用。住這樣的房子一般需要100萬到500萬的保證金。保證金是信譽的象征，在你退房子的時候是如數(shù)退還的。
考試院是一個很小的房子，里面有床、電視和書桌，但是一般的考試院是沒有窗戶的，只有條件好點的考試院是有窗戶的?？荚囋簝r格很昂貴，但是很方便，是按月收費，一般都提供大米和泡菜，所以想吃別的菜的話，還是要自己做的。住這種考試院的優(yōu)點就是價格便宜，沒有保證金，缺點就是所有的房屋設施都要公用，比較麻煩。
公寓從里到外都是很完善的，屋子里面什么都有，可以說是很全的。但是這樣的房子需要很多的保證金，如果要是租房人能一下提供5千萬韓元-2億韓元的話，房租是可以免的。房東用這筆錢投資其他生意代替收租，這樣的房子又稱為免稅房。
韓國的房屋，一般都是有網線的，韓國的網費根據(jù)網絡的不同價格也不同，一般是在每個月2萬韓元4萬韓元之間。
在韓國要是想買吃的，可以去超市或者去市場。一般買菜我們還是去市場的時候比較多，因為那里的菜和超市相比比較便宜。如果要是想買那些熟食的話，我還是建議大家去超市，在韓國很多的超市都是在晚上有活動的，可以半價買那些東西。因為韓國不允許食物隔夜再賣。所以晚上去超市逛逛，說不定會有很多意外收獲。
韓國的交通有地鐵、公共汽車和出租車。韓國的地鐵票價起價是900韓元，根據(jù)所要到達目的地的遠近價格也有所差異。但如果是在地鐵和公共汽車之間換車的話，30分鐘之內是免費的。所以對韓國人來說一般出行都是靠地鐵和公共汽車換乘。
韓國的移動通信業(yè)務可以說是世界領先，但是韓國的網絡是cdma的網絡，中國的手機拿到韓國是不能使用的。韓國的電話費很昂貴，通話時間一般都是以10秒鐘為一個基費標準。所以那些剛剛去韓國留學的朋友，想和家人或者朋友聯(lián)系的話，可以去買那種專門往中國打的電話卡，卡的價格一般從8000韓元到15000韓元不等，通話時間也是從4個小時到5個小時不等。
如果使用網絡電話，那是相當?shù)氖″X。網絡電話卡是8000韓元一張，可以使用8個小時左右，但是有時候網絡不穩(wěn)定，通話質量是很難保證的。
學生的心得篇一
培養(yǎng)學生的好習慣，一直是教師在教育中的大事，只有從小節(jié)入手，教育才能發(fā)揮出它真正的育人作用。這本書通過國內外經典施教案例，深入淺出地向教師闡述了諸多的培養(yǎng)學生好習慣的方式、方法，也包含教育專家的精辟分析，是教育工作者在教學工作中不可多得的一本參考書。讀書的過程實際上就是與眾多名師進行思想交流和情感溝通的過程，因此，讀這本書時，我會聯(lián)想到自己，會反思自己的教育教學實際。
傾聽是人類極為重要的感知世界的方式。今天，我就重點談談《品質習慣養(yǎng)成》之《學會傾聽》。傾聽，雖然是個陳舊的話題，卻也是個很容易被忽視的問題。書中描述了這樣一個鏡頭：在老師激勵的話語下，孩子們的小手如林，爭先恐后地表現(xiàn)自己，可當老師指名一個學生回答時，有的學生臉上露出沮喪或失望的表情，有的學生則仍然高高地舉著手，期盼著下一個表現(xiàn)機會，而至于別人回答得怎樣，說得如何，似乎和自己毫無關系。有的學生，沒有耐心傾聽別人的發(fā)言，一旦發(fā)言的同學出現(xiàn)錯誤或停頓時，馬上就把他打斷。還有的學生，老師在上面講，他在下面做自己的事情，沉浸在自己的世界里，心早已不在課堂上了。
以上現(xiàn)象在低年級課堂教學中屢見不鮮，表面上看來課堂的氛圍是輕松愉快的，同學們都大膽發(fā)表自己的見解、展現(xiàn)自我。但實際上，學生并沒有真正達到教師的要求，他們只顧著自己表達，根本沒有注意傾聽別人的表達。傾聽是一種重要的學習技能，是一個重要的學習習慣。只有讓學生認真傾聽老師的講話，傾聽同學的發(fā)言，才能更積極地參與教學活動，保證課堂活動更有效地進行。因此教師在鼓勵學生踴躍表現(xiàn)的同時，必須努力培養(yǎng)學生認真傾聽的習慣。
結合音樂教學實際，我想重點談談音樂欣賞教學中的傾聽習慣。音樂是聲音的藝術、聽覺藝術，理所當然，“聽”應該是音樂學習的主要途徑。在音樂課上養(yǎng)成傾聽的好習慣，是非常重要的。那應該如何培養(yǎng)學生善于傾聽的習慣呢？我認為：
靜心聆聽音樂能喚起學生的情感。應讓學生知道自己是一個欣賞者，作為“音樂的欣賞者”就要知道怎樣做個文明的欣賞者，怎樣能給自己，給他人創(chuàng)造比較好的音樂欣賞環(huán)境，最重要的就是靜下心來傾聽音樂。而對于低年級的學生來說，要讓學生由被動的“要我聽”變自覺的“我要聽”，就要求教師在不斷的優(yōu)化教學方法，在熟悉教材的前提下，把音樂作品的內涵和“美”挖掘出來，利用豐富多樣的教學手段，使學生帶著濃厚的興趣去聆聽音樂。
創(chuàng)設生動有趣的教學情境：學生在真實、具體、富有情趣的情境里會樂意傾聽他人。一節(jié)課的導入是教師對教學過程通盤考慮、周密安排的集中體現(xiàn)，應如磁石一般吸引學生，使學生在教師創(chuàng)設的情境中趣味橫生，懸念于懷，產生探奇覓勝的求知欲，很自然地進入最佳傾聽的學習狀態(tài)。學生喜歡新奇、喜歡挑戰(zhàn)、喜歡有趣，我們應該利用多種教學資源，多樣的教學手段，如故事情景、游戲展開、貼圖演示、多媒體展示等等，讓學生不知不覺學會傾聽。
傾聽是教師與學生溝通的基本技巧，也是在溝通中認識了解的第一步。教師在課堂上，應當做一個耐心、專心、謙遜的傾聽者。當學生在發(fā)言時，教師應當帶頭專心傾聽，無論學生的發(fā)言是對還是錯，是一氣呵成還是斷斷續(xù)續(xù)，應始終臉帶微笑注視發(fā)言的學生，以欣賞的積極態(tài)度去面對每一個學生的發(fā)言，以極大地熱情和耐心感受其內涵，以最大的寬容和信賴去對待可能出現(xiàn)的問題。教師全身心地聽學生說話，成為學生的忠實聽眾，使課堂充滿著對人格的尊重。這種認真傾聽學生說話的習慣，給學生養(yǎng)成傾聽習慣，樹立了榜樣，這種傾聽的態(tài)度感染、熏陶著學生。
事實上，要求學生在課堂上的每一分鐘都全神貫注、聚精會神是不可能的。小學生注意力維持時間比較短，課堂教學中，教師要選擇一些學生感興趣的話題，還要適時地組織幾個活動高潮，不斷地多角度多層次地吸引學生的注意力。教師的講課是否精彩，將直接影響學生的傾聽興趣。因此，教師的教學語言應該具備：趣味性、條理性。
如果我們能在課堂上呈現(xiàn)神情并茂的語言，精彩的提問，巧妙的設計，那就可以緊緊地抓住學生的眼睛、耳朵、心靈，深深地吸引學生的注意力，為學生提供傾聽的契機，逐步形成傾聽的習慣。
書中有這樣一段話：
傾聽，能博采眾長，彌補自身不足；
傾聽，也能萌發(fā)靈感，觸類旁通；
傾聽，還能養(yǎng)成尊重他人的良好品質。
學生的心得篇二
一九四三年，在西雙版納曾有過一支威風凜凜的戰(zhàn)象，所謂戰(zhàn)象，就是騎著大象作戰(zhàn)的軍隊。當日寇侵占了緬甸，一大群象，排山倒海般地撲向敵人，戰(zhàn)塵滾滾，吼聲震天，勢不可擋。我方八十多頭戰(zhàn)象全部中彈倒地，血把江水都染紅了。當戰(zhàn)爭結束，大家在打洛江邊挖了一個巨大的坑，把陣亡的戰(zhàn)象隆重埋葬了，還在坑上立了一塊碑：百象冢。
民工在搬運戰(zhàn)象的尸體時，意外地發(fā)現(xiàn)有一頭公象還在喘息，他們用馬車把它運回寨子。過了幾年戰(zhàn)象越發(fā)衰老了。幾天后，公象拒絕進食，躺在地上。
可一天早晨，公象清醒了，鼻子一弓一弓，指向一個小閣樓，原來上面有一個它的象鞍，它把象鞍掛在自己身上，走出大院……日落西山，天色蒼茫，在一片唏噓聲中，公象上路了一路走向了百象冢，它在墳旁挖坑，一直挖到半夜才躺進坑里。
戰(zhàn)象就這樣的走了……和曾經并肩作戰(zhàn)過的伙伴們葬在了一起。他雖然只是一頭象，被人類稱之為獸類，卻具有很多稱之為人的.人所沒有的高尚情懷。
學生的心得篇三
現(xiàn)代人更注重生活環(huán)境與質量了，但盡管人們努力將自己所在的城市創(chuàng)建得更加文明，也掩蓋不了人與人之間的偏見?！稓⑺酪恢恢B》這部小說讓我看到的不光是人性的污穢與光輝，還有“偏見”的恐怖。它把一個城市的文明摧毀地體無完膚。小叔主人公阿迪克斯年輕時是一名神槍手，但他告訴孩子們“無論你射殺多少只藍鳥都不允許殺死一只知更鳥，它們是純潔、美好、正義與光明的象征，它們不毀壞別人的花園，也不在玉米地里做窩，只是一心一意地為人類唱歌?！毙≌f中的黑人湯姆，他不但沒有犯罪，還好心地幫助別人，卻永遠離開了這個世界。他不是被法律擊倒，是輸給了人性、偏見。那個不公平的'社會。湯姆的離世讓人心痛，同時也反映了一連串社會問題。
學生的心得篇四
最近，我在家里讀完了所有的課外書籍。我懇求我媽媽給我買幾本書，留下11本書。我媽媽想了想，說這有點太浪費了。你不妨和社區(qū)里的幾個熟悉的孩子換書。我認為這也是一個很好的方法。當你想到它時，你會立即采取行動。當你到達一個好朋友的家時，你會很傻，因為他讀了所有關于動物的書。最后，我選擇了一本書《最后一頭戰(zhàn)》。
我以為大象一定脾氣暴躁，不容易和人相處。然而，讀完這本書后，我覺得動物也有人類的感情。
《最后一頭戰(zhàn)象》講述了1969年春天，沈石溪在西雙版納插隊時，看到了最后一頭戰(zhàn)象——五十多歲的大象嘎羧。沈石溪和它成了好朋友。兩年后的一個早晨，嘎羧突然向養(yǎng)象人波農丁要回廢棄的象鞍，讓沈石溪和波農丁幫它裝上。嘎羧和寨子告別后，獨自上路。沈石溪和波農丁靜靜地跟著他們。嘎羧沒有去祖先留下的象冢，而是去了幾十年前作戰(zhàn)的地方，因為他的.同伴嘎羧挖了一夜坑。黎明時分，它靜靜地躺在坑里迎接死亡，它將永遠陪伴著它的戰(zhàn)友們！!
讀完這本書后，令我驚訝的是，大象有這樣的靈感。他們都知道忠誠和責任是生活中最好的東西。我深深體會到它與同齡人永恒的友誼。大象的真情在我腦海中不斷回蕩……我從來沒想過我會從身上學到做人的道理。
大自然中的一切都是靈性的，所以我們應該關心野生動物。
學生的心得篇五
哲人說讀書是一件歡樂的事情，我贊同。
讀書能讓我們的人生充滿歡樂，如一葉扁舟在浩瀚大海中遨游，讓人心醉神怡：如朵朵白云在湛藍天空中漂游，讓人思緒萬千：如條條錦鱗在碧波中神游，讓人悠游自在，樂不思蜀~徜徉在書的海洋中，似歡樂神仙!
讀書就是與作者談話。漫步于書海中體味名人的高尚情操，領略哲人的風采，于圣人交流心聲，提高自我素養(yǎng)。無論何時何地，讀書能夠讓我們忘記世俗繁華，進入一個忘我境界，舒展身心。
斜風細雨乍秋寒無奈把夢共雨天看那梳長辮子女子不再獨行與蒙蒙淫雨中，不再雙眼迷離的痛吟詩歌，勇敢應對挫折。
感悟謫居黃城，把酒迎風，酒興一嘆仕途之坎坷，政事之漩渦，滿腹之冤屈。他將竹杖芒鞋代替功名利祿，大江東去滄海寄余生。
讀書賦予我夢想，給我的生活添加許許多多的現(xiàn)實中的精彩和浪漫。
讀書我讀懂了居里夫人的淡泊名利，獨居寂靜之居：我懂了《采葛》中彼采蕭兮，一日不見，如三秋兮內心的無奈與傷感：我讀懂了智過三秋，中軍帳里出謀劃策，五丈原前求多時間的.鞠躬盡瘁，死而后已的中心。
讀書使人明智，讀史使人樂觀，讀詩使人靈敏，讀哲學使人悟人生之道。
學生的心得篇六
在《紅樓夢》中，我最喜歡的角色是王熙鳳。
她手辣、狡猾、雄辯、聰明、能干，這是她獨特的性格，無論是從管理辦公室還是菊花和女仆，讓我留下深刻的`印象，也許是我樂觀的原因，每次在書中看到她對賈媽媽開玩笑，我在書外，也笑完全忽視形象，這是我最喜歡她的地方！但她畢竟太辣了，最后掉了一個杯子。
學生的心得篇七
年輕的我們是幸福的，因為我們擁有很多新的開始。小學畢業(yè)的我，也將重新我的開始—初中。而接踵而來的，則是這次難忘的軍訓活動。
炎熱的太陽炙烤著大地。一大早，我便來到這個新的班級—初一(10)班。在這里，朝氣蓬勃的我們一會兒就結成了好朋友。不一會，就開始軍訓了。
馬教官帶領著我們，第一項是訓練稍息和立正。馬教官站在我們面前，洪亮的聲音回蕩在耳邊："兩腳腳跟并攏，腳尖朝前大約60度。"說完，不僅給我們做了示范，還手把手地教我們，我不經意的抬起頭，發(fā)現(xiàn)教官正站在我的`身旁，輕聲說道："腳尖稍稍再打開點。"我的心怦怦直跳，好象懷里正揣著一只不聽使喚的小兔子，在四處亂撞。我趕忙將腳尖向外張開一點，挪動腳步，擺正姿勢，只聽身旁"恩"的一聲，心中的小兔子才似乎平靜下來，心中好象有充滿了信心，按照教官說的標準姿勢，挺起胸，抬起頭，膝蓋靠攏，筆直地站在了那里。幾個小時的訓練后，一上午的訓練也總算結束了。
經過一中午的養(yǎng)精蓄銳，先前還個個叫苦叫累的同學們又生龍活虎。可太陽公公似乎還有和我們作對，火辣辣的太陽光透過稀稀疏疏的樹頁照在同學們的身上，都熱得汗流浹背，大漢淋漓。再看看教官，深色的迷彩服早已被汗水浸得透濕，額頭上也布滿了細密的汗珠，但他仍然耐心的指導著我們，毫無怨言。似乎受到了教官的感染，同學們不再叫苦，也不再叫累，身上散發(fā)著一股韌勁，訓練時也更加認真努力了。"稍息—立正。"同學們專心致志地做著訓練，終于，直到下課了，我們雖然拖著一身的疲憊與汗水結束了第一天的訓練，但，我想我的心已經充實了，我會更加期待著未來幾天的訓練，因為在這里，我已經學到或許未來學不到的東西，那就是堅持與堅毅。堅持，讓人擁有頑強的信念支撐著自己走向終點;堅毅，是勇敢的雙翼，讓暴風雨里的雛鷹學會堅強，學會奮進拼搏。只有這樣，我想我們才會翱翔在屬于我們自己的藍天里!
我們軍訓的第一天已讓我們感慨萬分，我相信，我們會在這4天的軍訓生活中，慢慢成長。
學生的心得篇八
金色的麥地、古樸的房子、苦味的艾葉、寂靜的池塘……，這就是油麻地，這就是曹文軒《草房子》里的場景，這就是讓我不止一次淚流滿面的地方。
其實，我也不知道自己為什么要哭，這書里面也沒有那么多悲歡離合，也沒有那么多的生離死別，一切的一切都是那么靜靜地出現(xiàn)，又靜靜地離去，似乎所有的人，所有的事都在我們的身邊，都那么真實，真實的仿佛親眼所見一般。文章最后，桑喬帶著桑桑到處看病不放棄的時候，我忽然想起了我們一家剛來到無錫時的情景。那年無錫的冬天特別寒冷，雪花漫天飛舞，爸爸媽媽找工作的艱難，自己面對新的學校、新的環(huán)境、新的同學的不適應，學習上的退步，同學間的生疏，這一切的一切都深深地困擾著我，讓我看不到明天的希望。我厭學了，我也像桑桑一樣，說累了，說不想堅持了，說想回到老家。但是媽媽仍然堅持不懈地努力，積極找老師溝通，然后又不顧一天工作的勞累與辛苦，每天陪我溫習功課、開導我，就這樣堅持著，堅持著，我的學習一步一步跟上了同學們的腳步，笑容和自信重新回到了我的臉上，班級里、家里又有了我銀鈴般的笑聲。
六年的小學生涯有喜有憂、有笑有淚?；赝^去，雖然每個回憶都是不連貫的，但是都是刻骨銘心的，因為人生的每一步都是美好的。
學生的心得篇九
宋同學,來自中國吉林省吉林市，到新加坡已經一年零4個月.
我對新加坡的生活相當滿意，學校為了幫助我們提高英語水平給我們額外補習英文，數(shù)理化方面都還不是太困難，我們基本上都在初中學過了，但是是英語教學。學校特別開設了中華文學課，還從國內請來了極負盛名的老師。
選擇在初中畢業(yè)現(xiàn)在仍不被大家所認可，因為這個階段剛好是世界觀人生觀形成的時期，一個良好健康的社會環(huán)境很重要。但是新加坡社會風氣積極健康，而且華人居多不會有種族歧視，所以父母很放心。而且新加坡東方文化和西方文化相輔相成、水乳的交融，一點也不感覺陌生，很快就能融入其中。
至于留學費用，所有的學費、住宿費、伙食費都是免費的。去醫(yī)院看病、開藥也同樣免費或是日后報銷，需要住院的話只需要交住院費的20%。除了這些免費政策，我一年還有2200元新幣的生活費。我的一些朋友能夠很合理的用錢，在保證生活質量的同時，還有余額購買往返回國的飛機票。在這邊我們學會了如何合理支配用錢，也理解了掙錢的不易，培養(yǎng)了我們節(jié)省的美德。
我覺得任何國家的基礎教育都沒有中國那么牢固，我也是受益匪淺。但是中國的教育太格式化了，學生都被固定在一個框框里面，缺乏創(chuàng)新思維，和那種敢于嘗試的勇氣。新加坡教育就靈活了很多。學校實行英才教育，注重培養(yǎng)學生的領袖氣質，學校也開設培養(yǎng)領導才能的課程，讓每一個學生都有機會接受這種訓練。而且注重團隊精神，很多活動或者是課題的研究都是以小組的形式出現(xiàn)，大家在研究的過程中互幫互助，相輔相成。另一點，就是新加坡很注重學生的實踐能力。在課堂上老師就拓展學生的發(fā)散思維，啟發(fā)創(chuàng)新精神。更重要的是學生在學會理解知識之后，懂得學以致用。
新加坡這邊社會風氣積極健康，是個有法制的社會，很安全。在來新加坡之前，最好將從小到大所接種的疫苗記錄下來，以免再接種一次。簽證和護照新加坡方面會幫助處理的，只要保存好就可以了。
新加坡是一個東西方文化融合的社會，在這個國家有不同種族的居民，大家不同膚色，不同語言，在一起和平共處。在這個多種族、多文化的社會中，你首先就學會了怎樣在尊重別人，如何能友好的和別人一同生活，知道如何尊重別人，也就贏得了別人的尊重。
新加坡的生活是平淡而又充滿快樂，在這邊有可能會遇到很多困難，尤其是父母不在身邊，一切都要自己抉擇，這將是一段不可磨滅的成長經歷，過早的離開父母注定我們會更加成熟。自己一個人在外學會了照顧自己，也多了份戀家的情節(jié)。
為了能過更好的適應英文環(huán)境，最好不要把自己局限在中國留學生這個圈子里，擴大自己的接觸面，有助于英文水平提高，你也會驚喜地發(fā)現(xiàn)世界的廣大，有很多東西等待你去發(fā)現(xiàn)。
學生的心得篇十
上課聽天書下課忙抄筆記
語言是中國留學生在俄羅斯面臨的第一大難關。記者的一位曾留學俄羅斯的朋友回憶說：剛開始上學的時候，根本聽不懂老師在說什么，只是根據(jù)老師的表情猜測他大概在講些什么，每天留什么作業(yè)也不知道。當時我感到特別迷茫，大學一年級幾乎都在坐飛機。
像他這樣的情況在中國留學生中比較普遍。莫斯科的華人報紙曾報道說，大多數(shù)經過一年預科就開始專業(yè)學習的中國留學生課業(yè)壓力十分沉重。一般情況下，上課時他們懵懵懂懂地跟下來，下課后，他們全部的精力都用來抄寫從同學那里借來的筆記，對當天的功課進行反芻。
此外，在俄羅斯一些邊遠地區(qū)學校學習的中國學生非常多，而且他們大多住在同一幢公寓的同一個樓層里，這樣一來，中國留學生與俄羅斯同學的交流甚少，語言水平提高很慢。
生活是第二大難關
生活比較節(jié)儉自己動手做飯
莫斯科是一個國際化的大都市，生活和物價水平與歐美差不多，一斤土豆能賣到20盧布(相當于7元人民幣)，所以在莫斯科的中國留學生一般生活都比較節(jié)儉，大家基本上都自己動手做飯。留學生宿舍一般都有公用廚房，有的人出國之前還專門學習了烹飪技術，并在國內購置一些花椒、大料、味精等調味品帶到莫斯科。
一些比較窮的留學生為了交學費，只好自己出去打工掙錢。在莫斯科，雖然也有規(guī)定禁止留學生打工，但當局管得很松，相當一部分留學生邊讀書邊打工，解決了自己大部分開銷。中國留學生打工一般是去餐館當服務員，利用假期做導游，或到市場賣貨。俄語水平高的留學生還可以到公司兼職做翻譯。
困難雖然一大堆
走過來了就是勝利者
對各種學習和生活上的難題，很多留學生都學會了笑著面對。一位留學生說：困難終究需要克服，我們每個人都是這么走過來的。在國內衣食無憂、不諳世事的我們在留學生活中學會了省吃儉用、自立自強，就算是在煎熬中增長見識吧!選擇留學就選擇了承受，把承受變成習慣，一切都順其自然，走過來了就是勝利者。
畢業(yè)后，大多數(shù)中國留學生都選擇了回國，因為俄羅斯的機會不是很多。但也有一部分人能在俄羅斯覓到一份相當不錯的工作，他們基本上都是一些著名大學的留學生或高、精、尖人才，有良好的社會關系和社會地位，通常留學時間較長，對俄羅斯的人文環(huán)境及生活方式比較適應。此外，還有留學生畢業(yè)后在俄羅斯和中國之間飛來飛去，從事中俄貿易或翻譯工作。
留學生活特色掃描：受小偷偏愛
俄羅斯的治安不是太好，留學生被毆打、搶劫的事件時有發(fā)生。由于中國留學生在各國的留俄學生中經濟條件算比較好的，而且大都不習慣于使用信用卡，因此俄羅斯小偷對中國留學生似乎有些偏愛。一些偏遠城市的中國女留學生說，她們平時根本不敢單獨外出，出去的時候都要由男生做保鏢，也不敢隨身帶很多現(xiàn)金及貴重物品。出門的時候必須隨身帶著相關證件，不然很容易被當?shù)鼐鞄ё摺?BR> 50年前宿舍仍在用
中國留學生的住宿條件大多比較簡陋，很多都是50年前蓋的建筑，我國上世紀四五十年代赴俄留學生住的宿舍樓現(xiàn)在有很多還繼續(xù)發(fā)揮著余熱。除莫斯科大學、普希金語言學院等名牌大學外，大多數(shù)學校的宿舍是一個樓層共用一兩個洗澡間和公用廚房，衛(wèi)生條件較差，但相對來說費用較低。根據(jù)對幾所學校的調查，一般的4人房間每月每人的住宿費為30至60美元不等。
俄羅斯的大學宿舍一般分等級，最差的是來自本國一些邊遠地區(qū)的學生住的宿舍，好一點的是獨聯(lián)體國家學生住的宿舍，再好一點的是非洲與亞洲國家學生住的宿舍以及英美、北歐等國家的學生宿舍，此外還有供訪問學者住的宿舍。學生住進俄羅斯大學宿舍時，校方根據(jù)其背景與所付費用，安排他們進入不同等級的房間住宿。
要和樓管員搞好關系
莫斯科大學對大城市的學生比較偏心，條件最好的寢室往往只租給他們。樓管員大多數(shù)是些中年婦女，職位不高，但權力不小。如果平時不注意跟她們搞好關系，被她們抓住了小辮子，她們就有可能給學校打小報告，給留學生來個處分。要和她們搞好關系，平時得跟她們多說說話，或者時不時地塞給她們一點小禮物，聯(lián)絡聯(lián)絡感情。
學會以物易物
在俄羅斯生活，中國留學生還要學會以物易物的原始交易方式。因為物資供應不足，很多生活用品都得排隊買，排隊是俄羅斯的一大特色。為了免去排隊之苦，中國留學生常常用從國內帶去的商品，與俄羅斯人交換自己需要的生活用品。
80%的人都不上網
俄羅斯的互聯(lián)網很不發(fā)達，80%以上的人都不上網，留學生們與國內聯(lián)系的方法基本上是寫信和打長途電話。在俄羅斯，尤其是莫斯科和圣彼得堡，ip電話卡很便宜，也容易購買。
學生的心得篇十一
20xx年12月，我來到澳大利亞留學，目前在澳大利亞克林漢學院捷斯門公立高中讀11年級。
我還清晰地記得高中生活開始的第一天。當我懷著忐忑不安的心情跨進學校的大門時，因為環(huán)境的陌生讓我很害怕。有幾個澳大利亞的學生向我走來，并作了自我介紹。一開始我愣住了，然后用很不地道的英語開始自我介紹，由于我過于緊張，說得結結巴巴，但他們友好地微笑著叫我不要緊張，然后把我介紹給他們的其他朋友。他們的熱情讓我備感親切。現(xiàn)在，我和好多澳大利亞人成了好朋友。
在澳大利亞上課的第一天，老師就告訴我們：在澳大利亞，我們是老師，而不是保姆，我們會教你們知識和技能，但不會一直照顧你們，如果你不能適應，就請離開!那一刻起，我就明白了，在澳大利亞必須學會獨立地學習和生活。
澳大利亞的'高中更注重對學生創(chuàng)造性和發(fā)散性思維的培養(yǎng)，老師更希望學生能提出不同的觀點，而不是人云亦云。這樣的學習環(huán)境，讓我更能拓展自己的思維，學習興趣也更濃厚了。
第一，上課一定要做筆記。這一點非常重要，這能讓你溫故而知新。
第二，上課一定要不懂就問。要積極主動地向老師和同學請教不懂的問題，讓你的大腦保持活躍狀態(tài)。
第三，放學后要多做運動。這里的學生都很愛運動，做運動能消除疲勞，身體好是學習好的前提。
第四，要自己制訂學習計劃。因為澳大利亞高中放學很早，有很多空余時間，所以我們必須安排好學習時間。
第五，做適量的習題。這里并不盛行題海戰(zhàn)術，主要是以自我掌握為主，通過適量練習，掌握要點就行了。
學生的心得篇十二
韓國留學生活費用節(jié)省心得。住下宿最便利、買食品去超市、地鐵出行最快捷、網絡電話最省錢。
一轉眼，我到韓國留學已經快兩年了。感覺在這兩年的時間里，自己由一個不懂事的小孩子一下子成長為了一個懂事的大孩子，現(xiàn)在才知道父母讓我出國的目的，就是想讓我更好地鍛煉自己，讓自己能更加自立，這樣對我以后的發(fā)展是有好處的。
每個家長最擔心的就是孩子出國以后，能不能適應那個國家的飲食和文化。下面我就把我自己在韓國生活總結下來的經驗，告訴那些想要去韓國留學的朋友們。
首先我就先說說住，韓國的大學中有一部分大學是有自己的學生宿舍，但是也有很多的大學沒有自己的學生宿舍，所以在學校的周邊地區(qū)可以經常看見學生們在找房子的身影。
韓國的住房一般可以分為4種，有下宿、月房、考試院還有公寓。
下宿指的`是韓國人家庭出租的空閑房間。這種房子的優(yōu)點是很方便，因為需要經常和房東交流，所以住這樣的房子可以快速地提高自己的韓國語。還有就是住這種房子房東管一日三餐。這樣可以使我們騰出更多的時間來學習。但是住這種房子的缺點就是租房人要和房東公用所有的房屋設施。下宿一般在學校附近有很多，很容易找到，一般20萬韓元50萬韓元每月。住這樣的房子是不需要保證金的所以很方便。但是住這樣的房子一定要遵守韓國人的家規(guī)：不要大聲喧嘩，不要自己炒菜（韓國人一般都喜歡吃燉菜，討厭炒菜的油煙）。要不就會被趕出來的。
月房一般是一個屋子，有獨立的衛(wèi)生間和廚房。房東是不提供床和書桌這樣的生活用具，所以想住這樣房子的朋友就需要自己去買這些東西了。住這樣房子的優(yōu)點就是可以有個安靜的個人空間，缺點就是每個月要按時去銀行交水、電、煤氣等費用。住這樣的房子一般需要100萬到500萬的保證金。保證金是信譽的象征，在你退房子的時候是如數(shù)退還的。
考試院是一個很小的房子，里面有床、電視和書桌，但是一般的考試院是沒有窗戶的，只有條件好點的考試院是有窗戶的?？荚囋簝r格很昂貴，但是很方便，是按月收費，一般都提供大米和泡菜，所以想吃別的菜的話，還是要自己做的。住這種考試院的優(yōu)點就是價格便宜，沒有保證金，缺點就是所有的房屋設施都要公用，比較麻煩。
公寓從里到外都是很完善的，屋子里面什么都有，可以說是很全的。但是這樣的房子需要很多的保證金，如果要是租房人能一下提供5千萬韓元-2億韓元的話，房租是可以免的。房東用這筆錢投資其他生意代替收租，這樣的房子又稱為免稅房。
韓國的房屋，一般都是有網線的，韓國的網費根據(jù)網絡的不同價格也不同，一般是在每個月2萬韓元4萬韓元之間。
在韓國要是想買吃的，可以去超市或者去市場。一般買菜我們還是去市場的時候比較多，因為那里的菜和超市相比比較便宜。如果要是想買那些熟食的話，我還是建議大家去超市，在韓國很多的超市都是在晚上有活動的，可以半價買那些東西。因為韓國不允許食物隔夜再賣。所以晚上去超市逛逛，說不定會有很多意外收獲。
韓國的交通有地鐵、公共汽車和出租車。韓國的地鐵票價起價是900韓元，根據(jù)所要到達目的地的遠近價格也有所差異。但如果是在地鐵和公共汽車之間換車的話，30分鐘之內是免費的。所以對韓國人來說一般出行都是靠地鐵和公共汽車換乘。
韓國的移動通信業(yè)務可以說是世界領先，但是韓國的網絡是cdma的網絡，中國的手機拿到韓國是不能使用的。韓國的電話費很昂貴，通話時間一般都是以10秒鐘為一個基費標準。所以那些剛剛去韓國留學的朋友，想和家人或者朋友聯(lián)系的話，可以去買那種專門往中國打的電話卡，卡的價格一般從8000韓元到15000韓元不等，通話時間也是從4個小時到5個小時不等。
如果使用網絡電話，那是相當?shù)氖″X。網絡電話卡是8000韓元一張，可以使用8個小時左右，但是有時候網絡不穩(wěn)定，通話質量是很難保證的。