在回顧和總結的過程中，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和進步，進而改進和提升。2.在寫作之前，我們可以先對所要總結的事件、任務或知識進行梳理和分類，確保有條不紊地進行。如果你正在寫心得體會，那么這些范文將為你提供一些寶貴的寫作參考。
榜樣的力量心得體會篇一
她是一個平凡的女性，膝下無子，卻被幾百名孩子親切地稱為“媽媽”;她對自己過分節(jié)儉，卻創(chuàng)辦了免費女子高中，幫助數(shù)千名山區(qū)女孩改寫命運;她身體羸弱，仍然不遺余力的踐行著“只要我還有一口氣，就要站在講臺上”的諾言。她就是時代楷模張桂梅。
每當學習張桂梅老師的事跡，我都能被感動得熱淚盈眶。同為教師，我深知教育的不易。學生不是流水線上的產品。他們來自不同的家庭，有著不同的思想。作為教師不僅要教好書，更要育好人。作為教師，我們不僅僅要做好本職工作，還要接受自己良知的拷問。雖然，我們面對的教育對象不同。張桂梅是高中的校長，我是一名普通的小學教師。但是立德樹人的根本任務是沒有變的，為黨和國家培養(yǎng)建設者和接班人的目標是一致的。
張桂梅老師把自己活成了一盞明燈，照亮了大山女孩的學習之路。她說，一個受教育的女性，能夠阻斷貧困的代際傳遞。于是，她自己節(jié)衣縮食，卻把工資、獎金和各種捐款100多萬元全部投入到貧困山區(qū)的教育中。于是，她扎根貧困地區(qū)40余年，默默耕耘，無私奉獻，創(chuàng)辦全國第一所免費女子高中，幫助1800余名山區(qū)女孩圓夢大學。
張桂梅老師對待教育事業(yè)是執(zhí)著的，是無私的。張老師雖然身患多種疾病，卻絲毫不影響她對教育事業(yè)的孜孜追求。她為了不讓一名貧困女孩失學，堅持家訪，遍訪貧困家庭1300多戶，行程十萬余里。張老師用實際行動詮釋了什么是愛崗敬業(yè)，什么是愛生如子。張桂梅老師的先進事跡，折射出對黨、對國家、對教育事業(yè)無限的忠誠與深沉的熱愛。
張老師有一段令人肅然起敬的獨白：“有人說我愛崗敬業(yè)，有人說我‘瘋了’，也有人說我為了榮譽，也有人不理解……說到底是共產黨員的初心和使命，讓我直面這片土地時，心里不愧?！倍嗝寸H鏘有力的話語，她就是這么一個人，有自己的實際行動踐行著一名共產黨員的使命與擔當。
我也是一名黨員教師，我要學習張桂梅老師愛生如子的高尚師德，別人的孩子當做自己的孩子來教育。我要張桂梅老師學習堅毅執(zhí)著、與困難頑強斗爭的精神，服從學校工作安排，完成學校交給的工作任務。我要學習張桂梅老師信念堅定、對黨忠誠的政治品格，在工作中發(fā)揮一名黨員應有的先鋒模范作用。我要以立德樹人為根本任務，不斷加強自身學習，潛心鉆研業(yè)務，提高自己的教育教學水平。為明珠教育貢獻自己的`微薄之力!
榜樣的力量心得體會篇二
在當?shù)赝镜膸ьI下，我們向沈浩同志墓敬獻了花圈。隨后，參觀了大包干紀念館、沈浩同志紀念館，兩個館內的兩份紅手印給我留下了深刻的印象。大包干紀念館的紅手印象征著小崗人民的敢為人先、勇毅果敢，也是群眾智慧的生動體現(xiàn)，更提醒著我們要始終牢記黨的群眾路線，順應群眾意愿，滿足群眾需求，讓人民群眾滿意是我們黨一切工作的出發(fā)點和落腳點。沈浩同志紀念館的那98顆紅手印則是人民群眾對一心為群眾、始終做公仆甚至獻出自己生命的好干部最大的認可與褒獎。作為一名基層黨員干部，我想我們應該深入學習沈浩同志先進事跡，弘揚沈浩精神，在工作中扎扎實實、勤勤懇懇作出實實在在的工作業(yè)績。
學習他愛民為民的真誠情懷。沈浩同志初到小崗村時，有的群眾想著這是省城來的干部，干不了幾年就提上去了，下來掛職第一書記只是一個形式罷了。沈浩同志花了一個多月的時間把全村100多戶挨家挨戶跑了兩遍，話家常、聊發(fā)展，迅速掌握村情民意，與村兩委成員和大包干帶頭人深入交心，謀劃小崗村發(fā)展思路。在走進群眾面前的同時更是走進了群眾的內心。紀念館內陳列的那幾雙破舊的皮鞋就是那些腳步的忠實見證。一枝一葉見真情，在他在村工作的6年中，幫助危房戶改造房屋、為老人支付醫(yī)藥費、給貧困戶送衣送物；這些事情不知道做了多少，也許他自己根本不記得，但群眾沒有忘記。在第一個掛職期滿時，那些真情挽留的紅手印就是用真心換得的一顆顆真心，是群眾頒發(fā)的比黃金都珍貴的獎章。
學習他勤奮敬業(yè)的'奉獻精神。熟悉村情，理清發(fā)展思路后，沈浩沒有把藍圖停留在紙面上。他是個實干家，雷厲風行，對上爭取項目支持、對外積極聯(lián)絡招商。山一程、水一程，風一更、雪一更，風雨兼行一路，變化的是路上的風景與季候，從未停歇的是他的腳步。紀念館里擺放著的他私車公用的小車，一定是他最好的旅伴。在他三過家門而不入的時候，不知道七尺男兒也可曾留下思念的淚水。幾年來，為村里建起了新房、修筑了道路、發(fā)展了葡萄產業(yè)園；，村里變化日新月異，他卻一直沒能顧得上自己的身體，最后積勞成疾犧牲在工作崗位上。于小崗的土地之中，沈浩終于停下了奔跑的腳步，安睡于母親懷抱中嬰兒。學習他無私奉獻的道德情操。在村里啟動項目建設的時候，他的侄兒想他關照一些工程，他當面婉言拒絕。那件穿了很多年起了毛球的羊毛衫，那雙路邊攤上購買的幾塊錢的棉鞋；生活簡樸，勤儉節(jié)約，從不講究吃喝穿戴是小崗人對他的一致評價。是黨和人民培育了他，他也用他遵規(guī)守紀、絕不占公家一絲一毫的行動踐行了一個共產黨員面對黨旗那莊嚴的宣誓。于無聲處聽驚雷，在每一個細微處他為我們樹立起了一個高大的豐碑。
榜樣的力量心得體會篇三
“黨為我找到出路
如果沒有黨
還不知道
我今天又在何方
黨就是我的家
讓我感到更大的力量”
——宋書聲
家是溫馨港灣，也是出發(fā)的地方。共產黨員來自五湖四海、從事各行各業(yè)，有鄉(xiāng)村醫(yī)生、有支部書記、有緝毒武警、有科技專家等等，不同的崗位卻有著相同的旗幟、同樣的紅色。那就是無私奉獻、篤定拼搏、勇毅擔當?shù)恼纹焚|和先鋒純潔。因為沐浴在忠誠履職、舍己忘我、艱苦奮斗的“家風”之下，因為“黨就是我的家，讓我感到更大的力量”，共產黨人在平凡中依然能夠書寫不凡、在艱難困苦中砥礪玉汝于成，以崇高信仰激發(fā)無限潛能，在新時代前行路上樹立一道道精神豐碑、點燃一盞盞熠熠明燈。
“梅花香自苦寒來，寶劍鋒出磨礪出”。沒有天生而成孔武有力、下海擒龍、上山打虎的英雄，榜樣也不是天然稟賦的意外存在，而是歷經篳路藍縷的痛楚與披荊斬棘的流血，在激流和浪濤中磨洗涅槃而煥發(fā)異彩。20多年來與北斗事業(yè)如影隨形的王淑芳，20xx年奮斗在云南邊境緝毒一線的印春榮，50多年扎根實驗室心無旁騖的趙忠賢……榜樣的動容之處在于堅持不懈、久久為功、矢志不渝，“不到黃河金不換”的慷慨激揚和可歌可泣。
初心來自哪里，使命源自何方?嬰兒墜地的第一聲“呱呱”，宣告加入了一個家庭。黨員右手握拳的第一次“入黨宣誓”，莊嚴立誓加入了中國共產黨。從此，理想不在漂泊，信仰不在流浪。“隨時準備為黨和人民犧牲一切”的初心就在此刻烙印、“人民群眾對美好生活的向往”的使命就在此時鐫刻。心中有信仰、腳下有力量。雖“窮山距海，無遠弗屆”，無數(shù)榜樣以夙興夜寐、朝夕必爭的毅然決然，用豁得出去、站得出來的義無反顧，在干事創(chuàng)業(yè)路、為民服務路上“從勝利不斷走向新的勝利”。
家和萬事興，愛黨萬事成。家人和睦共渡，才能齊心治家。黨員唯有在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，才能校準行為坐標、充沛精神鈣質、保持本固元培，擁有遠大崇高的信仰信念，才能在人生道途創(chuàng)造成就、綻放絢爛姿態(tài)。從“黨組織對我的教育，讓我無以回報”的賀星龍，到“接受黨的光榮教育，把鄉(xiāng)親們當家人”的李元敏，再到“繼承黨的偉大事業(yè)，一心為黨一心為民”的國測一大隊等等，榜樣的先進事跡傳遞一個不變的真理：以黨為家，從信仰出發(fā)，方能踏平坎坷、蕩滌康莊大道。
古希臘偉大的哲學家、教育家蘇格拉底說：美德即知識。定義了知識的作用：知識讓人開闊眼界，升華境界，助推一種道德的美的價值取向的形成。中國唐代文學家韓愈說：師者，所以傳道授業(yè)解惑者也。說明了教師這一職業(yè)，傳授知識，根植道德的作用。
古往今來，許多名師正是傳道授業(yè)的完美結合，流芳百世。他們的教育故事，樹人精神，成為楷模，寫進詩書，刻進歷史。既培養(yǎng)了一代又一代建樹頗豐的棟梁之材，也成為了后世教書育人的典范。于是，文明向前，知識不斷更新，人類前行的腳步更加矯健。于是，就有了對老師這一職業(yè)的價值評價和美的呼喚：人類靈魂的工程師。
靈魂是不朽的，它永生在人們的精神世界。而精神世界的形成，是知識的堆砌，是知識的正本清源和不斷升華。在這個過程中，老師就如泥瓦匠。專心致致，匠心獨具，知識之基就牢，知識之墻就美，反之，就會百孔千瘡，南轅北轍。這個過程，既是寂寞的，也是清貧的，還是艱苦的。然而，老師的職業(yè)與泥瓦匠又有區(qū)別，有的教師和泥瓦匠一樣，被人稱為“教書匠”，往往只是滿足于簡單性重復和機械性“教”人，而忽視了更為重要“育” 人。而相反地，教育家們，不光傳授知識，而且更重視立德樹人，給學生傳播新的、積極向上的理念，幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，因為走心，因為立德，所以廣為人接受和崇敬，所以才能成為教育家。不是所有的教師都能成為教育家，但能既“教書”又“育人”的老師，也必然會受到學生和社會的崇敬和褒揚。
曾經有一部蘇聯(lián)電影《鄉(xiāng)村女教師》，主人公瓦爾娃拉獻身教育事業(yè)的故事，感人致深。正是她的努力，使一個偏僻的山村，尊師重教蔚然成風，正是她的努力，使一代又一代的孩子精神世界得到充實和升華，成為祖國各條戰(zhàn)線建設才俊。瓦爾娃拉用自己平凡樸實的故事，塑造了一種特殊的教師人格力量，那就是師魂。它隨著電影《鄉(xiāng)村女教師》在世界各地的上演而不朽。鼓舞著許多的人，選擇老師的職業(yè)，鼓舞著許多的人，到艱苦的地方扎根，將知識的種子，文明的種子，播在充滿希望的土壤上。
在江西這片熱土上，有許多像《鄉(xiāng)村女教師》中瓦爾娃拉一樣的老師，耐得住清貧，堅守在三尺講臺上。高安大城鎮(zhèn)中心小學的年輕教師陳臘英，正當她花樣年華，事業(yè)進取，一場腎病危及生命——可為了工作、為了她深深熱愛的講臺和孩子們，一次次暈倒在講臺;被學校強制性停課去住院治療，她住院又要求出院，帶病堅持上課持續(xù)近四年之久!銅鼓縣陽光益智康復中心主任劉宜芬，兩個孩子的母親，她本是縣里重點培養(yǎng)的村干部，自己還有一個樂隊，一年收入五萬多元，但是，為了那些智障兒童，她辭去村干部，辦起了康復中心，成為了30多個智障孩子的媽媽。這樣的優(yōu)秀老師還有許多許多。
但是，紅塵滾滾，物欲橫流，也有一些不甘清貧、心里浮躁的人，在老師這個崗位上，要么做一天和尚撞一天鐘，混日子;有的滿腹牢騷怪話，不能為人師表傳遞正能量，誤人子弟，有的選擇離開，去追求自己所謂的生活和價值。不同的追求，形成不同的師德，不同的師德凝結成不一樣的師魂。在教育這個特殊的舞臺上，老師傳播著知識，同時還傳播著世界觀、價值觀、人生觀。
值得高興的是，江西省教育廳正在開展的“首屆感動江西十大教育年度人物”評選活動。許許多多安貧樂教，扎根在教育戰(zhàn)線默默奉獻的一線教師，將以他們鮮活的事跡與形象，由幕后走上前臺，更重的是通過他們，“師魂”這兩個字將走進人們的心里。她們用自己最樸實的行動，成為榜樣的力量，鑄就新時代的師魂。江西省教育廳通過這一活動，對這些教師精神世界和人格力量的弘揚、表彰、宣傳，必將和電影《鄉(xiāng)村女教師》中的主人公瓦爾娃拉一樣，鼓舞著更多的人，選擇從事陽光下最光輝的職業(yè)，必將鼓舞著更多的教師把當“人類靈魂的工程師”作為自己人生奮斗的目標與理想。白發(fā)皓首，不改初心，為人師表，無怨無悔。
顧名思義，榜樣就是模樣、樣子。我們常說的榜樣，特指那些有高風峻節(jié)、能起表率效用的人。
在當下，經過三十多年的改革開放，我們擺脫了物資短缺，生活普遍變得富足起來。然而，與物資財富不斷增長相背離的是，一些人的精神生活卻越來越貧瘠。在社會中，我們常常感覺，人與人之間的距離越來越遠，信任變得越來越艱難，社會道德正在漸漸消失，文明素養(yǎng)似乎每況愈下，整個社會都變得有些浮躁不堪。
哲學家黑格爾曾經說過，理想的人物不僅僅要在物質需要的滿足上，還要在精神旨趣的滿足上得到表現(xiàn)。在當下的社會強調榜樣的力量，有著極其重要的現(xiàn)實意義。就是要通過彰顯榜樣的力量，重建人們的精神世界。
彰顯榜樣的力量，需要發(fā)揮好榜樣的宣傳作用。榜樣具有良好的感染力，弘揚的是強大的正能量。一個好的榜樣，就是最好的宣傳。在人的一生中，榜樣是人生的坐標，是事業(yè)成功的向導，是激人奮進的號角。榜樣身上所具備的優(yōu)秀特質，最能吸引眾人目光。從周身上，我們看到了什么是鞠躬盡瘁;從雷鋒身上，我們看到了什么是無私奉獻;從焦裕祿身上，我們看到了什么是一心為民，……。發(fā)揮好榜樣的宣傳作用，有利于凸顯社會的正向價值觀。
彰顯榜樣的力量，需要發(fā)揮好榜樣的教誨作用。同志始終把焦裕祿精神作為學習的榜樣，在不同領導崗位上都強調學習和弘揚焦裕祿精神。在20xx年3月蘭考縣匯報會上，他回憶起擔任福州市委書記期間，讀了《人民呼喚焦裕祿》一文填寫的《念奴嬌》詞。詞中“百姓誰不愛好官?把淚焦桐成雨。生也沙丘，死也沙丘，父老生死系”、“為官一任，造福一方，遂了平生意”的句子，深深表達了對焦裕祿的崇敬之情和他自己愛民為民、責任擔當?shù)膱远ㄇ閼?。好人的榜樣就是看得見的哲理。教誨是條漫長的道路，而榜樣是條捷徑。發(fā)揮好榜樣的教誨作用，有利于促使公民都能擰緊人生觀、世界觀、價值觀這個“總開關”。
彰顯榜樣的力量，需要發(fā)揮好榜樣的引領作用。好榜樣就像把許多人召集到教堂去的鐘聲一樣。榜樣具備的感召力，是牽引社會向上和向善的動力。榜樣就像獵獵作響的戰(zhàn)旗，指引著沖鋒的高地。榜樣如同一柱標桿、一盞明燈、一枚指南針，始終指引著正確的方向。榜樣的力量雖然無形無聲，但它能穿透人的心扉、激蕩人的心靈，激發(fā)著責任和激情。古人云：“夫以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失?！卑l(fā)揮好榜樣的引領作用，有利于樹立看齊意識，匯聚起推動經濟社會發(fā)展的澎湃動力。
人不率，順不從;身不先，則不信。榜樣的力量是無窮的。樹立榜樣、推崇榜樣、學習榜樣、成為榜樣，每個人都是推動社會前行的有價值的人。
10月26日晚上20時，特克斯縣喀拉托海鎮(zhèn)黨委組織機關、站所黨員干部在政府機關集中收看由中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的“兩優(yōu)一先”“
兩學一做
”特別節(jié)目《榜樣》。各農牧業(yè)村村委會黨員干部、各住在家中的干部同時收看，觀看人數(shù)達320余人，并結合實際開展交流討論、談體會。
該節(jié)目闡述了“不忘初心、繼續(xù)前進”革命精神的深刻含義，號召廣大黨員干部向榜樣看齊，做合格黨員。節(jié)目中播出了全國優(yōu)秀共產黨員、全國脫貧攻堅獎奉獻獎獲得者、原湖北省宜昌市五峰土家族自治縣人大會副主任羅官章退休后熱心為村民服務的感人故事，有36年來扎根農村開展教學工作的支月英，20xx年如一日在焊接崗位做出突出貢獻的李萬君，繼承父業(yè)、無私為民保平安的十佳人民警察李貝等人的感人事跡，他們雖工作在不同的平凡的崗位上，卻以畢生的無私為民奉獻體現(xiàn)了共產黨人高尚的黨性修養(yǎng)。正如農村教師支月英所說：“我不是因為有希望才選擇堅守，而是因為只有堅守了才有希望?！惫伯a黨人正是因為有了對黨和人民事業(yè)高度負責的態(tài)度，有了發(fā)揚腳踏實地、埋頭苦干的好作風，秉承奉獻、擔當、作為、堅守的理想信念，堅持加入中國共產黨，一心為民服務的初心，才有了黨的事業(yè)的全面發(fā)展和人民生活的幸福安康。
喀拉托海鎮(zhèn)全體黨員干部在觀看后深受觸動和教育，反響熱烈，集中開展了交流討論。
鎮(zhèn)機關干部王建林說：“收看《榜樣》節(jié)目后，我感觸頗深，作為一個老干部，從參加工作到現(xiàn)在，也親身經歷和耳聞目睹了許多發(fā)生在身邊的優(yōu)秀黨員感人事跡，他們牢記黨員職責，用一腔熱情竭誠為百姓辦實事、辦好事，把老百姓當做自家的親人看待，為我們各族黨員干部起到了模范帶頭作用，《榜樣》節(jié)目的播出，就是以身邊先進典型黨員的實際行動在激勵和督促全鎮(zhèn)黨員干部向榜樣學習，進一步深化‘兩學一做’學習教育活動，真正從思想深處有所觸動，從而發(fā)現(xiàn)和整改自身存在的問題，激發(fā)自身的拼勁和干勁，以良好的精神面貌，好的作風轉變來落實好今后的各項工作，節(jié)目具有深刻的教育意義?！?BR> 鎮(zhèn)機關干部袁忠海說：“以前我們學習‘兩學一做’學習教育，沒有真正將自己擺進黨員的職責、使命、作用中去，在學習中認識不到位，今天觀看節(jié)目后，給我們黨員上了一堂活生生的教育課，真正再現(xiàn)了做一名合格的，優(yōu)秀的黨員是如何從思想上、行動上發(fā)揮黨員作用的，在今后的工作中，我們應從思想上認識到位，強化黨性修養(yǎng)和紀律觀念，以鋼鐵般的紀律和求真務實的作風，踏踏實實、原原本本的盡到一名黨員的責任和義務，發(fā)揮自身價值?！?BR> 最后，大家紛紛表示，要以優(yōu)秀黨員身上所體現(xiàn)的高尚黨性、務實作風為鏡子，對照先進典型尋找自身差距，向榜樣看齊，掀起學習先進、弘揚先進、爭當先進的熱潮，在今后的工作中，傳承和弘揚偉大的長征精神，堅定理想信仰，嚴肅黨內政治生活，豎起先鋒模范群像，愛崗敬業(yè)、履職盡責、無私奉獻，努力為喀拉托海鎮(zhèn)的和諧、文明、進步貢獻自己的一份力量。
榜樣的力量心得體會篇四
榜樣的力量是無窮的，他們是我們人生道路上的指路明燈，是我們奮斗的榜樣。他們的成功不僅給我們帶來了希望和勇氣，更激勵著我們追求自己的夢想。下面我將從不同角度闡述個人對于榜樣力量的心得體會。
首先，榜樣的力量在于他們的堅持。榜樣們都有一個共同點，那就是他們都非常堅持自己的目標和信念。在他們取得成功之前，也許曾經歷過挫折和困難的磨礪，但他們從不輕言放棄。他們會面對困難和壓力，努力克服各種困難，不斷追求卓越。正是他們的堅持，才使他們成為了我們的榜樣。
其次，榜樣的力量在于他們的勇氣。成功的人們往往背后有著他們敢于冒險和擁抱挑戰(zhàn)的精神。他們不畏艱難，不回避風險，勇往直前。這種勇氣不僅給予了他們戰(zhàn)勝困難的力量，也燃起了我們內心的火焰。當我們看到那些敢于挑戰(zhàn)的榜樣時，我們不禁感到自己也能夠克服困難，追尋自己的夢想。
再次，榜樣的力量在于他們的奉獻精神。榜樣們往往都擁有強烈的社會責任感和奉獻精神。他們不僅自己取得了成功，也追求著更高的目標，為社會、為他人做出了積極的貢獻。他們用自己的實際行動詮釋了什么叫做無私奉獻。他們的奉獻激勵著我們，讓我們明白成功并非只是個人享受，更是與他人分享和幫助他人的過程。
此外，榜樣的力量在于他們的積極心態(tài)。榜樣們都具有積極進取的心態(tài)，他們始終相信自己能夠取得成功。即使在遭遇挫折時，他們也能以樂觀的態(tài)度看待問題，用積極的思維尋找解決辦法。他們從不怨天尤人，而是積極努力地改變自己來迎接挑戰(zhàn)。正是這種積極的心態(tài)，讓他們贏得了事業(yè)上的成功。
最后，榜樣的力量在于他們對生活的熱愛。榜樣們不僅熱愛自己的事業(yè)，更熱愛生活，享受生活的美好。他們懂得積極工作的同時，也要有時間放松身心，與家人朋友共享幸福時光。他們用自己的熱情和積極的態(tài)度影響著周圍的人，讓生活充滿了正能量。正是因為他們對生活的熱愛，才使得我們愿意把他們視為榜樣。
總結起來，榜樣的力量體現(xiàn)在他們的堅持、勇氣、奉獻精神、積極心態(tài)和對生活的熱愛上。他們給予了我們力量和勇氣，激發(fā)了我們追求自己夢想的欲望。我們應該學習他們的優(yōu)點，不斷努力提升自己，成為更好的人。榜樣們的故事是我們生活中不可或缺的一部分，正是通過學習他們，我們才能夠獲得成長和進步。讓我們時刻保持對榜樣的敬意，相信自己，勇敢追求自己的夢想！
榜樣的力量心得體會篇五
第一段：引言（150字）
榜樣力量是一種積極的影響力，能夠激發(fā)人們的內在動力，引導他們朝著正確的方向發(fā)展。每個人生活中都會有某些榜樣，無論是家人、朋友、還是公眾人物。他們的行為、思維方式以及實現(xiàn)目標的能力，都會對我們產生深遠的影響，并在人生的各個階段幫助我們成長。通過跟隨榜樣，我們可以不斷進步，取得更好的成果。
第二段：榜樣力量的啟示（250字）
從小到大，榜樣力量伴隨著我的成長。在我求學的過程中，我的父母始終是我的榜樣。他們勤勞努力、謙遜待人，為我樹立了良好的典范。在學校，我常常受到那些優(yōu)秀同學的一再鼓勵與激勵，他們的優(yōu)秀成績、積極向上的態(tài)度，都對我產生了深遠的影響。而在社會生活中，我也常常看到那些努力奮斗的成功人士，他們的聰明才智、堅持不懈的精神讓我受益匪淺。通過與這些榜樣接觸，我逐漸明白了努力和付出的重要性，也從他們身上學到了如何正確對待生活中的挑戰(zhàn)。
第三段：借鑒榜樣力量的經驗（300字）
榜樣力量不僅僅是一種感受，在實際行動中我們也可以借鑒榜樣力量的特質和行為。在我理解榜樣力量過程中，我開始主動觀察榜樣們的行為和思維方式，并嘗試將這些優(yōu)點應用到自己的生活中。例如，看到身邊的朋友們能夠在困難面前不屈不撓地追求自己的夢想，我也開始在困難面前保持樂觀的心態(tài)，并堅持努力。在學校，我經常觀察那些優(yōu)秀同學的學習方法，努力學習他們的優(yōu)點，并不斷完善自己的學習策略。通過這樣的借鑒和實踐，我漸漸培養(yǎng)出了逐漸進步的態(tài)度。
第四段：榜樣力量的價值（250字）
榜樣力量對于個人的成長和發(fā)展具有不可估量的價值。首先，榜樣能夠為我們提供目標和方向，讓我們知道自己要朝著何處努力。其次，榜樣能夠幫助我們塑造正確的價值觀和行為準則，教會我們如何正確地對待他人和事物。再次，榜樣能夠激發(fā)我們內在的動力和潛能，使我們不斷追求卓越與進步。最后，榜樣能夠在我們陷入困境時給予我們勇氣和希望，讓我們更堅定地前行。榜樣力量不僅對于個人的成長具有價值，對于整個社會來說，有各種榜樣的存在能夠激勵更多的人們朝著積極向上的方向發(fā)展，從而推動社會的進步與發(fā)展。
第五段：結論（250字）
榜樣力量確實是一個強大的動力，能夠推動人們不斷超越自我，追求更好的未來。每一個人都需要榜樣的力量，無論是在學業(yè)、事業(yè)、生活中。我們可以從榜樣中借鑒他們的思維方式、行為準則，將他們的優(yōu)點應用到自己的生活中，不斷提高自己的能力和素質。同時，我們也應該努力成為榜樣，影響和激勵他人，幫助他們成長和進步。只有通過共同的榜樣力量，我們才能夠創(chuàng)造一個更美好的未來。
榜樣的力量心得體會篇六
讀完《榜樣的力量》這本書，想想生活中的自己，衣來伸手飯來張口，什么都想要，遇到一點嘲笑，挫折便叫苦不堪，一點也沒想要超越別人，想要戰(zhàn)勝自我，證明了自己的實力！
書中的拿破侖，家里貧窮，同學們的諷刺與嘲笑，引起了他的憤怒。為了忍受這些外國孩子的嘲笑，拿破侖覺得不應當在這些富有高傲的人面前謙卑下去。于是，他開始利用這些沒有頭腦但卻傲慢的人作為橋梁，去使自己得到富有、得到技能、得到名譽的地位?？梢姡活w自卑的心足以走在黑暗的路上，讓自己的人生道路沒有光明，沒有溫馨，如同地獄一樣可怕。我們應該樂觀的認識一個新的自己，熱愛自己，為自己的道路鋪上光明，帶走黑暗，樹立起對生活的勇氣！美國擔任四屆總統(tǒng)的羅斯福，一生中在輪椅上度過，他沒有因為同伴對他的嘲笑而氣餒，他用自己的行動來證明自己可以克服困難得到成功。羅斯福沒有在自己的缺陷前低頭，而是勇敢地登上高峰，證明了自己的實力，贏得人民的尊重！
自卑就是在給自己添加更大的壓力，我們只有克服了它，換來自強不息的推動力量，才能讓自己即將經過的人生道路換來更多的.光明，更多的溫暖！
榜樣的力量心得體會篇七
我喜歡喝茶。
也喜歡在工作室專門為小朋友泡一壺茶。
像菊花，檸檬，金銀花，玫瑰花等，為了迎合小孩子口感還特意加了冰糖。
不過現(xiàn)在的小孩子都特別喜歡喝飲料，并不喜歡喝茶。
往往我端給他們一小杯茶(功夫杯)，會被毫不留情地拒絕，不喝，不喝。
羅同學則不會。
羅同學是一個三年級小學生。
無論我端什么茶給他，他都不會拒絕。
哪怕我給他喝我的紅茶綠茶也欣然接受。
不但不拒絕，還非常有禮貌，接過去，會說謝謝。
這個細節(jié)引發(fā)了我的思考。
他之所以懂禮節(jié)，和其受到的家庭教育密不可分。
后來，在休息喝茶時間，我會特別注意。
會最先端給羅同學。
其他小朋友都會清清楚楚地聽見他說謝謝。
清清楚楚地看見他接過去，喝下去。
驚奇的現(xiàn)象就出現(xiàn)了。
當我端給第二個小朋友的時候，他也會學著說謝謝，并接過去喝下。
拒絕喝茶的現(xiàn)象慢慢少了。
大多數(shù)小朋友也會說謝謝了。
在這之前，我經常反反復復對他們說喝茶的好處。
以及要如何懂得禮貌。
收效并不好。
原生家庭不注重子女教養(yǎng)的培養(yǎng)，學校以及其他機構也是很難讓孩子養(yǎng)成禮貌習慣的。
在我的工作經驗里，如今成績好的學生越來越多，懂禮儀有教養(yǎng)的孩子越來越少了。
當說教不起作用時，我以羅同學為榜樣，糾正了一些小朋友的不愛喝茶和不禮貌問題。
有些小集體里，真的很需要這樣的積極榜樣。
樹立一個榜樣很重要。
羅同學雖然只是一個三年級小學生，但他愛好廣泛。特別突出的是他喜歡車。
儼然是個車迷，超級車迷。
我們的工作室距離羅同學家大約有五六百米。這條街便是青衣街。
每天，暑期托管結束送他回家的路上，他都會給我科普很多汽車的訊息。
起先我認識了捷豹，保時捷等等。
后來我認識了勞斯萊斯，蘭博基尼，甚至瑪莎拉蒂。
我不知道什么級別的車時，常問羅同學，這是好車?
他很認真的糾正我，是豪車!
豪車!
天啦，我不知道我的周圍潛伏著這么多富豪啊!
一天一輛紅色跑車拉風地駛過，他的眼睛都直了——說，你看就這是法拉利。
可以說我對汽車的興趣，是從這個三年級小學生開始的。
這些豪車看起來好有氣場!
總是默默地透著一股莫名的霸氣。
在車流中脫穎而出。
每當我們在烈日下站在街邊觀賞時，總是那么欣喜若狂。
羅同學對汽車的迷戀來至他的父親。
羅爸爸就喜歡汽車，經常帶他去看車展。看賽車玩飄移。
我們并不是說一個小孩子一定要喜歡汽車。
而是說，當一些類似豪車一樣東西會刺激一個孩子的成長。
他會因此樹立目標并為之努力讀書。
此外，他對此產生興趣，便滋生了他更廣的樂趣。
就好比一個成年人，能喜歡電影，喜歡音樂，喜歡旅游，喜歡讀書，喜歡籃球等等，肯定比那些除上班就上班的人生活質量豐富一些精彩一些有意義一些。
所以，父母對孩子的影響真的很大。
眼界開，心胸也就開闊些。
父母格局大，孩子自然大氣些。
否則就像一些孩子動不動就使小性子哭哭啼啼，不高興，愛生氣。
在孩子青少年時期，培養(yǎng)孩子更多愛好和興趣，孩子心胸就會開闊些，視野便增大很多。
這也是為什么同樣是小孩子，羅同學會顯得更成熟更大氣的原因。
不是每個父母成為父母那天起就是合格的。
父母比孩子更需要加強學習。
當看到一些孩子優(yōu)秀時，我們要學會追蹤其源頭，看看人家父母做了什么。
然后學習他們。
榜樣的力量心得體會篇八
榜樣就是力量，榜樣就是希望!在今年這個特殊的時期，一名名英雄奔赴抗役前線，他們是最美的逆行者，他們也是我們的榜樣。
《榜樣的力量》幾位少先隊員他們發(fā)邀請函，邀請了幾位抗疫先鋒來給我們做報告。
抗疫先鋒祝新根伯伯，他是南昌第二附屬醫(yī)院的副院長。他是江西省第一批援厄醫(yī)療隊的隊長，在1月27日來自全省的41個醫(yī)療單位的183名隊員聞令而動，集結南昌，當時劉奇書記握著他的手說，一定要用他們所學知識，全力救助武漢病患，同時也要注意自身保護，一定要一個不少的把183位隊員安全待會。祝爺爺為了實現(xiàn)把每個隊員都健康帶回的莊嚴承諾，他帶頭進病房，還要多一項非常重要的工作，和院感專家一起24小時監(jiān)督每一個隊員的防護措施。白衣天使展現(xiàn)了戰(zhàn)勝一切的能力和擔當。是啊，我們的青少年在關鍵的時刻要敢于擔當，那我們就能早日實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。
余臘梅，江西省婦幼保健院產科醫(yī)生，在她支援武漢之前，才完成了為期一年的抗非任務，疫情來臨，她又勇往直前的加入了抗疫的隊伍，她告訴我們，最讓他們開心，驕傲的是什么?是武漢解除交通管制人流人亡滿城笑語的時候，大家都激動的合唱了《我和我的祖國》，我和同學們看到這里，情不自禁地跟著視頻一起唱，激動和自豪的眼淚都止不住流下來。
所有的抗疫英雄，他們的責任擔當，他們的勇往直前，他們的舍己為人，他們的家國情懷，讓我們所有新時代的少年隊員敬仰和學習，這就是榜樣的力量。
哪有什么歲月靜好，是無數(shù)這樣的英雄在負重前行，每一個英雄的無私奉獻，才有我們這一張平安的課桌。我們現(xiàn)在平安幸福的生活來之不易，未來十年，我們一定會披荊斬棘，讓那個時代聽到中國青少年最響亮的聲音。因為——少年強則國強!
榜樣的力量心得體會篇九
心得體會應由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
榜樣的力量是無窮的，他們可以激勵我們追求更高的目標，讓我們更加努力地工作和生活。在工作中，我們可以從榜樣身上學習到高效的工作方法和技巧，從而更快地完成任務。在生活中，我們可以從榜樣身上學習到積極向上的生活態(tài)度和價值觀，從而更好地面對生活的挑戰(zhàn)。
我曾經讀過一個故事，主人公是一位名叫張麗麗的女老師。她在一次地震中，不顧個人安危，用自己的身體擋住了倒塌的墻壁，救出了多名學生。這個故事讓我深受感動，也讓我更加堅定了自己的信念和追求。
除了張麗麗，還有很多其他的榜樣，比如馬云、馬化騰等。他們不僅在事業(yè)上取得了巨大的成功，還積極投身于公益事業(yè)，為社會做出了巨大的貢獻。他們的成功經驗和價值觀，也讓我受益匪淺。
通過學習榜樣的力量，我深刻認識到了自己的不足之處，也更加明確了自己的目標和追求。在未來的工作和生活中，我將繼續(xù)向榜樣學習，不斷提高自己的素質和能力，為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。
總之，榜樣的力量是一種無形的力量，它可以激勵我們追求更高的目標，讓我們更加努力地工作和生活。我相信，在未來的道路上，我們會遇到更多的榜樣，也會學習到更多的知識和經驗。讓我們一起努力，不斷向榜樣學習，共同為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗！
榜樣的力量心得體會篇十
心得體會應由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
榜樣的力量是無窮的，他們能夠激勵我們不斷前行，成為更好的自己。在工作中，我們經常會遇到一些優(yōu)秀的同事或者領導，他們的行為和言語都讓人感到敬佩和欽佩。這些榜樣不僅僅是在工作上表現(xiàn)出色，更是在品德、生活等方面都展現(xiàn)了優(yōu)秀的品質。
我曾經遇到一位同事，他在工作中非常認真負責，對待每一個細節(jié)都非常用心。他的工作效率高，成果顯著，受到了領導和同事們的贊譽。但是，更讓我印象深刻的是他的為人處世，他總是能夠關心和體諒他人，樂于助人，非常有團隊精神和協(xié)作意識。這些優(yōu)秀品質讓他成為了一個值得學習的榜樣。
從這位同事身上，我學到了很多東西。首先，我要學習他的工作態(tài)度，認真對待每一個細節(jié)，注重效率和質量，讓自己的工作更加出色。其次，我要學習他的為人處世，關心和體諒他人，樂于助人，與同事們建立良好的關系，讓團隊更加和諧。最后，我要學習他的團隊精神和協(xié)作意識，積極參與團隊工作，與同事們共同完成工作任務，讓團隊更加高效。
通過學習這位同事的榜樣力量，我深刻認識到了自己的不足之處。在工作中，我要更加努力，不斷學習和進步，成為更好的自己。同時，我也要向榜樣學習，關心和體諒他人，樂于助人，與同事們建立良好的關系，讓團隊更加和諧。最后，我要積極參與團隊工作，與同事們共同完成工作任務，讓團隊更加高效。
總之，榜樣的力量是無窮的，他們能夠激勵我們不斷前行，成為更好的自己。我們要學習榜樣的優(yōu)秀品質，不斷提高自己的素質和能力，讓自己成為更好的自己。同時，我們也要向榜樣學習，關心和體諒他人，樂于助人，與同事們建立良好的關系，讓團隊更加和諧。最后，我們要積極參與團隊工作，與同事們共同完成工作任務，讓團隊更加高效。
榜樣的力量心得體會篇十一
今天，我們觀看了《榜樣的力量》，一位位抗疫英雄，一個個動人的故事，讓我心潮起伏。
援鄂醫(yī)療隊隊長祝新根帶領的138名醫(yī)療隊員平安返回的那一畫面讓我熱淚盈眶，當初他們面對那未知的、邪惡的病毒，義無反顧的踏上征途，冒著生命危險在病毒肆虐的武漢搶救回無數(shù)的同胞、兄弟姐妹們，最終平安凱旋回來了!眼淚奪眶而出，是心疼，更是欣慰，高興的流淚了!
余臘梅醫(yī)生剛剛援非回來便毫不猶豫的請命奔赴這個更需要她戰(zhàn)場這就是她的“招必戰(zhàn)”和“不能避”，為人在世，有三件事不能避。為民請命不能避，為國赴難不能避，臨危受命不能避。她為疫情接生下的第一個寶寶叫“冠冠”我想這更是期望寶寶能夠戰(zhàn)勝一切困難茁壯成長。
楊輝利護士阿姨，是那么的和藹可親，以至于每一個病患都有親人在旁的感覺，在疫情如此惡劣，撕裂感情，生離死別的環(huán)境中，這是多么的難得啊，就如干涸土地上流淌著的一汪清泉如此沁人心脾，歷久彌香。給病人帶來了生的渴望和戰(zhàn)勝病魔的力量。
陳日新爺爺熱敏灸療法，讓人耳目一新，這種時候，醫(yī)療資源奇缺，全世界都在為攻克、治療、戰(zhàn)勝病毒而絞盡腦汁想辦法的時候，我們的國之瑰寶挺身而出，屹立在世界之巔，自豪感油然而生。也讓我知道了，要想強大必須努力學習，在傳承中創(chuàng)新!
一個個鮮活的事例，讓我心潮澎湃，亦讓我熱血沸騰，更讓我壓力重重，就像楊阿姨說的那樣，我們每個人擁有的那張安安靜靜，一塵不染的小桌子是多么的來之不易，我們要學會感恩，腳踏實地，心中有陽光，努力創(chuàng)造一個無愧于時代的人生!
榜樣的力量心得體會篇十二
每個人的生活中都有那么一些人，他們的言行、態(tài)度、激情和成就深深地影響了我們。他們可能是我們的父母，朋友，也可能是我們的老師，領導，甚至是我們的偶像。這些人的存在，以他們的榜樣身份，為我們提供了動力，幫助我們理解世界，激發(fā)我們去追求我們的夢想。這就是榜樣的力量。
在我個人的生活中，我有一位特別的榜樣，他不僅是我的人生導師，更是我的朋友和伙伴。他叫李華，他的人生經歷充滿了挑戰(zhàn)和奮斗。他從小家境貧寒，但他憑借堅定的信念和不懈的努力，最終考入了清華大學，成為了一名優(yōu)秀的工程師。他的故事激勵我，讓我明白，只要有決心，有毅力，就沒有什么可以阻擋我們前進的步伐。
我深刻地感受到了榜樣的力量。李華的故事讓我明白，每一個成功都不是偶然的，背后都需要付出常人難以想象的努力。他的成功并非一夜之間，而是源自他對知識的渴望，對生活的熱愛，對挑戰(zhàn)的接受。他讓我理解了真正的成功不在于你擁有什么，而在于你怎么去努力，怎么去追求你的夢想。
通過與李華的接觸和交流，我也學到了如何以積極的態(tài)度面對生活的挑戰(zhàn)。他總是用他的經歷鼓勵我，用他的成功激勵我。他告訴我，無論遇到什么困難，都不能放棄，只有堅持下去，才能看到成功的曙光。這讓我明白，只有積極的態(tài)度，才能讓我在生活中不斷前進。
總的來說，榜樣的力量是巨大的。他不僅為我們提供了前進的動力，也教會我們如何面對生活的挑戰(zhàn)，如何追求我們的夢想。通過了解和效仿這些榜樣，我們可以更好地理解我們自己，更好地理解我們的生活，更好地去追求我們的夢想。因此，讓我們都去找尋我們的榜樣，去學習他們的精神，去體驗他們的故事，去感受他們的力量。
榜樣的力量心得體會篇十三
今天老師陪著我們一起觀看了《榜樣的力量》，開場音樂是我們再熟悉不過的《中國少先鋒隊隊歌》。聽得我和同學們熱血澎湃，三位少先隊員高舉著隊旗，昂首挺胸地走來，看著鮮紅旗幟和紅領巾，讓我更有激情和信心成為合格社會主義接班人。
首先是由南師附小的賴真希同學為我們介紹了祝新根伯伯，他是江西第一批援鄂醫(yī)療隊馳援武漢醫(yī)療隊的隊長，他臨危受命，138名醫(yī)療隊員火速集結，祝新根伯伯帶著他可愛的隊伍，奔赴抗疫最前線，他不辱使命，完成黨和人民交予他的使命，將138名醫(yī)療隊員健康安全的帶了回來。
接著由南昌鐵路第一小學的蔣雨涵為我們介紹的余臘梅醫(yī)生：2019年11月份她剛剛完成了為期一年的援非任務，回國不久，新冠肺炎就給祖國蒙上了一層陰霾，還來不及休息調整的余臘梅醫(yī)生積極請戰(zhàn)，她又一次沖向了抗疫一線，她說哪里需要她，她就出現(xiàn)在哪里，她給我的印象最為深刻的話是：“人生在世有三件事不能避，第一為人民請命不能避，第二為國赴戰(zhàn)不能避，第三臨危受命不能避”，這是余醫(yī)生愛國的真實寫照。
然后由南師附小鐘安君為我們介紹了楊輝利護師，他在面對新冠肺炎疫情積極請戰(zhàn)，成為江西第二批援鄂醫(yī)療隊，馳援武漢，進駐方艙醫(yī)院。在工作中為了節(jié)約防護服，滴水不沾。她讓我感動的話是：作為護士，我的第一使命就是幫助患者建立信心。她最暖心的話就是“放心吧!我們來了”。
南昌外國語學校的劉鎧源為我們介紹第四位先鋒人物陳日新爺爺，在抗疫期間用自己發(fā)明的“熱敏灸療法”，為新冠肺炎患者帶來了新的治療手段。
我看完了《榜樣的力量》，深刻的體會到這些抗疫先鋒們?yōu)榱俗鎳腿嗣竦陌参＃呀洶炎约旱纳弥硕韧?，面對疫情，我們有一群最美的逆行者，他們的責任擔當，他們的勇敢向前，他們的舍己為人，他們的家國情懷，值得我們所有新時代的少先隊員敬仰和學習。
我想我一定要認真刻苦的學習，努力成長為能夠擔當民族復興大任的時代新人?！吧倌陱妱t國強”，我們是民族的未來，成為合格社會主義接班人。為祖國的未來奮斗，加油!
榜樣的力量心得體會篇十四
近日，中組部、央視聯(lián)合推出“榜樣”專題節(jié)目，該節(jié)目以“不忘初心、繼續(xù)前進”為主題，以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線，生動詮釋中國共產黨人堅定理想信念、為民實干擔當、勤勉敬業(yè)奉獻的精神和風采。
一位位先進榜樣猶如一面鏡子，照出了人性的光芒，也照出了自己的鄙陋，讓我們在“明不足”中“知進退”。古人有云“以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失?！保P者認為，“以榜樣為鏡，可以促前行”，榜樣力量讓我們前行路上精神抖擻，蹈厲奮發(fā)。
常照《榜樣》之鏡，續(xù)信念之火?！白羁膳碌臄橙耍褪菦]有堅強的信念”，帶領農民“富口袋”的羅官章、“工人院士”李萬君、信息化產業(yè)領跑者王恩東等等，鏡中的榜樣哪一個不是靠著強大的信念支撐著他們不斷前行。同樣作為黨員的我們，該捫心自問信念之火是否還像當初那樣熠熠發(fā)光又或者早已奄奄一息。身為黨員就應時常以榜樣為鏡，為自己人生的信念之火添柴加火，讓信念之火更加摧殘明亮，指引我們以慷鏘有力的步伐堅定前進。
常照《榜樣》之鏡，召奉獻之情?！捌磪s老紅一萬點，換將新綠百千重”，支教老師支月英用她一生中最美年華在深山播撒希望，她說，“不是因為有希望才選擇堅守，而是因為只有堅守才可能有希望”，而這一堅守便是36年，將一生奉獻給深山的孩子們。支月英用36年的光陰為我們生動的詮釋了“奉獻”，黨員干部該常以此為鏡，感召奉獻之情，在自己的本職崗位上盡心盡力奉獻智慧，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以表率作用影響和帶動更多人愛崗敬業(yè)，甘于奉獻，奮發(fā)有為。
常照《榜樣》之鏡，強責任之心?！坝卸啻髶敳拍芨啥啻笫聵I(yè)，盡多大責任才會有多大成就”，“救過人，臥過底、斃過匪”的李貝，打造“生命之舟”的瓊沙三號，一位位先進的榜樣在忠誠履職中，早已將那份職責看作自己畢生為之奮斗的事業(yè)，以實際行動踐行著擔當與責任的深刻內涵。常照榜樣之鏡，讓我們以優(yōu)秀黨員為標桿，不斷強化履職盡責之心，面對矛盾敢于迎難而上，面對危機敢于挺身而出，面對錯誤敢于承擔責任，提高干事創(chuàng)業(yè)能力。
新的時代催生出新的榜樣，新的榜樣傳遞給我們更貼心的力量，讓我們在“照鏡”中汲取榜樣力量，續(xù)信念之火、召奉獻之情、強責任之心，以不凡的行動在我們各自的崗位上做出應有貢獻，相信前進路上平凡的我們也可以成為彼此的“榜樣”，讓我們互勉共進，以堅定的腳步昂首前行。
榜樣的力量心得體會篇一
她是一個平凡的女性，膝下無子，卻被幾百名孩子親切地稱為“媽媽”;她對自己過分節(jié)儉，卻創(chuàng)辦了免費女子高中，幫助數(shù)千名山區(qū)女孩改寫命運;她身體羸弱，仍然不遺余力的踐行著“只要我還有一口氣，就要站在講臺上”的諾言。她就是時代楷模張桂梅。
每當學習張桂梅老師的事跡，我都能被感動得熱淚盈眶。同為教師，我深知教育的不易。學生不是流水線上的產品。他們來自不同的家庭，有著不同的思想。作為教師不僅要教好書，更要育好人。作為教師，我們不僅僅要做好本職工作，還要接受自己良知的拷問。雖然，我們面對的教育對象不同。張桂梅是高中的校長，我是一名普通的小學教師。但是立德樹人的根本任務是沒有變的，為黨和國家培養(yǎng)建設者和接班人的目標是一致的。
張桂梅老師把自己活成了一盞明燈，照亮了大山女孩的學習之路。她說，一個受教育的女性，能夠阻斷貧困的代際傳遞。于是，她自己節(jié)衣縮食，卻把工資、獎金和各種捐款100多萬元全部投入到貧困山區(qū)的教育中。于是，她扎根貧困地區(qū)40余年，默默耕耘，無私奉獻，創(chuàng)辦全國第一所免費女子高中，幫助1800余名山區(qū)女孩圓夢大學。
張桂梅老師對待教育事業(yè)是執(zhí)著的，是無私的。張老師雖然身患多種疾病，卻絲毫不影響她對教育事業(yè)的孜孜追求。她為了不讓一名貧困女孩失學，堅持家訪，遍訪貧困家庭1300多戶，行程十萬余里。張老師用實際行動詮釋了什么是愛崗敬業(yè)，什么是愛生如子。張桂梅老師的先進事跡，折射出對黨、對國家、對教育事業(yè)無限的忠誠與深沉的熱愛。
張老師有一段令人肅然起敬的獨白：“有人說我愛崗敬業(yè)，有人說我‘瘋了’，也有人說我為了榮譽，也有人不理解……說到底是共產黨員的初心和使命，讓我直面這片土地時，心里不愧?！倍嗝寸H鏘有力的話語，她就是這么一個人，有自己的實際行動踐行著一名共產黨員的使命與擔當。
我也是一名黨員教師，我要學習張桂梅老師愛生如子的高尚師德，別人的孩子當做自己的孩子來教育。我要張桂梅老師學習堅毅執(zhí)著、與困難頑強斗爭的精神，服從學校工作安排，完成學校交給的工作任務。我要學習張桂梅老師信念堅定、對黨忠誠的政治品格，在工作中發(fā)揮一名黨員應有的先鋒模范作用。我要以立德樹人為根本任務，不斷加強自身學習，潛心鉆研業(yè)務，提高自己的教育教學水平。為明珠教育貢獻自己的`微薄之力!
榜樣的力量心得體會篇二
在當?shù)赝镜膸ьI下，我們向沈浩同志墓敬獻了花圈。隨后，參觀了大包干紀念館、沈浩同志紀念館，兩個館內的兩份紅手印給我留下了深刻的印象。大包干紀念館的紅手印象征著小崗人民的敢為人先、勇毅果敢，也是群眾智慧的生動體現(xiàn)，更提醒著我們要始終牢記黨的群眾路線，順應群眾意愿，滿足群眾需求，讓人民群眾滿意是我們黨一切工作的出發(fā)點和落腳點。沈浩同志紀念館的那98顆紅手印則是人民群眾對一心為群眾、始終做公仆甚至獻出自己生命的好干部最大的認可與褒獎。作為一名基層黨員干部，我想我們應該深入學習沈浩同志先進事跡，弘揚沈浩精神，在工作中扎扎實實、勤勤懇懇作出實實在在的工作業(yè)績。
學習他愛民為民的真誠情懷。沈浩同志初到小崗村時，有的群眾想著這是省城來的干部，干不了幾年就提上去了，下來掛職第一書記只是一個形式罷了。沈浩同志花了一個多月的時間把全村100多戶挨家挨戶跑了兩遍，話家常、聊發(fā)展，迅速掌握村情民意，與村兩委成員和大包干帶頭人深入交心，謀劃小崗村發(fā)展思路。在走進群眾面前的同時更是走進了群眾的內心。紀念館內陳列的那幾雙破舊的皮鞋就是那些腳步的忠實見證。一枝一葉見真情，在他在村工作的6年中，幫助危房戶改造房屋、為老人支付醫(yī)藥費、給貧困戶送衣送物；這些事情不知道做了多少，也許他自己根本不記得，但群眾沒有忘記。在第一個掛職期滿時，那些真情挽留的紅手印就是用真心換得的一顆顆真心，是群眾頒發(fā)的比黃金都珍貴的獎章。
學習他勤奮敬業(yè)的'奉獻精神。熟悉村情，理清發(fā)展思路后，沈浩沒有把藍圖停留在紙面上。他是個實干家，雷厲風行，對上爭取項目支持、對外積極聯(lián)絡招商。山一程、水一程，風一更、雪一更，風雨兼行一路，變化的是路上的風景與季候，從未停歇的是他的腳步。紀念館里擺放著的他私車公用的小車，一定是他最好的旅伴。在他三過家門而不入的時候，不知道七尺男兒也可曾留下思念的淚水。幾年來，為村里建起了新房、修筑了道路、發(fā)展了葡萄產業(yè)園；，村里變化日新月異，他卻一直沒能顧得上自己的身體，最后積勞成疾犧牲在工作崗位上。于小崗的土地之中，沈浩終于停下了奔跑的腳步，安睡于母親懷抱中嬰兒。學習他無私奉獻的道德情操。在村里啟動項目建設的時候，他的侄兒想他關照一些工程，他當面婉言拒絕。那件穿了很多年起了毛球的羊毛衫，那雙路邊攤上購買的幾塊錢的棉鞋；生活簡樸，勤儉節(jié)約，從不講究吃喝穿戴是小崗人對他的一致評價。是黨和人民培育了他，他也用他遵規(guī)守紀、絕不占公家一絲一毫的行動踐行了一個共產黨員面對黨旗那莊嚴的宣誓。于無聲處聽驚雷，在每一個細微處他為我們樹立起了一個高大的豐碑。
榜樣的力量心得體會篇三
“黨為我找到出路
如果沒有黨
還不知道
我今天又在何方
黨就是我的家
讓我感到更大的力量”
——宋書聲
家是溫馨港灣，也是出發(fā)的地方。共產黨員來自五湖四海、從事各行各業(yè)，有鄉(xiāng)村醫(yī)生、有支部書記、有緝毒武警、有科技專家等等，不同的崗位卻有著相同的旗幟、同樣的紅色。那就是無私奉獻、篤定拼搏、勇毅擔當?shù)恼纹焚|和先鋒純潔。因為沐浴在忠誠履職、舍己忘我、艱苦奮斗的“家風”之下，因為“黨就是我的家，讓我感到更大的力量”，共產黨人在平凡中依然能夠書寫不凡、在艱難困苦中砥礪玉汝于成，以崇高信仰激發(fā)無限潛能，在新時代前行路上樹立一道道精神豐碑、點燃一盞盞熠熠明燈。
“梅花香自苦寒來，寶劍鋒出磨礪出”。沒有天生而成孔武有力、下海擒龍、上山打虎的英雄，榜樣也不是天然稟賦的意外存在，而是歷經篳路藍縷的痛楚與披荊斬棘的流血，在激流和浪濤中磨洗涅槃而煥發(fā)異彩。20多年來與北斗事業(yè)如影隨形的王淑芳，20xx年奮斗在云南邊境緝毒一線的印春榮，50多年扎根實驗室心無旁騖的趙忠賢……榜樣的動容之處在于堅持不懈、久久為功、矢志不渝，“不到黃河金不換”的慷慨激揚和可歌可泣。
初心來自哪里，使命源自何方?嬰兒墜地的第一聲“呱呱”，宣告加入了一個家庭。黨員右手握拳的第一次“入黨宣誓”，莊嚴立誓加入了中國共產黨。從此，理想不在漂泊，信仰不在流浪。“隨時準備為黨和人民犧牲一切”的初心就在此刻烙印、“人民群眾對美好生活的向往”的使命就在此時鐫刻。心中有信仰、腳下有力量。雖“窮山距海，無遠弗屆”，無數(shù)榜樣以夙興夜寐、朝夕必爭的毅然決然，用豁得出去、站得出來的義無反顧，在干事創(chuàng)業(yè)路、為民服務路上“從勝利不斷走向新的勝利”。
家和萬事興，愛黨萬事成。家人和睦共渡，才能齊心治家。黨員唯有在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，才能校準行為坐標、充沛精神鈣質、保持本固元培，擁有遠大崇高的信仰信念，才能在人生道途創(chuàng)造成就、綻放絢爛姿態(tài)。從“黨組織對我的教育，讓我無以回報”的賀星龍，到“接受黨的光榮教育，把鄉(xiāng)親們當家人”的李元敏，再到“繼承黨的偉大事業(yè)，一心為黨一心為民”的國測一大隊等等，榜樣的先進事跡傳遞一個不變的真理：以黨為家，從信仰出發(fā)，方能踏平坎坷、蕩滌康莊大道。
古希臘偉大的哲學家、教育家蘇格拉底說：美德即知識。定義了知識的作用：知識讓人開闊眼界，升華境界，助推一種道德的美的價值取向的形成。中國唐代文學家韓愈說：師者，所以傳道授業(yè)解惑者也。說明了教師這一職業(yè)，傳授知識，根植道德的作用。
古往今來，許多名師正是傳道授業(yè)的完美結合，流芳百世。他們的教育故事，樹人精神，成為楷模，寫進詩書，刻進歷史。既培養(yǎng)了一代又一代建樹頗豐的棟梁之材，也成為了后世教書育人的典范。于是，文明向前，知識不斷更新，人類前行的腳步更加矯健。于是，就有了對老師這一職業(yè)的價值評價和美的呼喚：人類靈魂的工程師。
靈魂是不朽的，它永生在人們的精神世界。而精神世界的形成，是知識的堆砌，是知識的正本清源和不斷升華。在這個過程中，老師就如泥瓦匠。專心致致，匠心獨具，知識之基就牢，知識之墻就美，反之，就會百孔千瘡，南轅北轍。這個過程，既是寂寞的，也是清貧的，還是艱苦的。然而，老師的職業(yè)與泥瓦匠又有區(qū)別，有的教師和泥瓦匠一樣，被人稱為“教書匠”，往往只是滿足于簡單性重復和機械性“教”人，而忽視了更為重要“育” 人。而相反地，教育家們，不光傳授知識，而且更重視立德樹人，給學生傳播新的、積極向上的理念，幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，因為走心，因為立德，所以廣為人接受和崇敬，所以才能成為教育家。不是所有的教師都能成為教育家，但能既“教書”又“育人”的老師，也必然會受到學生和社會的崇敬和褒揚。
曾經有一部蘇聯(lián)電影《鄉(xiāng)村女教師》，主人公瓦爾娃拉獻身教育事業(yè)的故事，感人致深。正是她的努力，使一個偏僻的山村，尊師重教蔚然成風，正是她的努力，使一代又一代的孩子精神世界得到充實和升華，成為祖國各條戰(zhàn)線建設才俊。瓦爾娃拉用自己平凡樸實的故事，塑造了一種特殊的教師人格力量，那就是師魂。它隨著電影《鄉(xiāng)村女教師》在世界各地的上演而不朽。鼓舞著許多的人，選擇老師的職業(yè)，鼓舞著許多的人，到艱苦的地方扎根，將知識的種子，文明的種子，播在充滿希望的土壤上。
在江西這片熱土上，有許多像《鄉(xiāng)村女教師》中瓦爾娃拉一樣的老師，耐得住清貧，堅守在三尺講臺上。高安大城鎮(zhèn)中心小學的年輕教師陳臘英，正當她花樣年華，事業(yè)進取，一場腎病危及生命——可為了工作、為了她深深熱愛的講臺和孩子們，一次次暈倒在講臺;被學校強制性停課去住院治療，她住院又要求出院，帶病堅持上課持續(xù)近四年之久!銅鼓縣陽光益智康復中心主任劉宜芬，兩個孩子的母親，她本是縣里重點培養(yǎng)的村干部，自己還有一個樂隊，一年收入五萬多元，但是，為了那些智障兒童，她辭去村干部，辦起了康復中心，成為了30多個智障孩子的媽媽。這樣的優(yōu)秀老師還有許多許多。
但是，紅塵滾滾，物欲橫流，也有一些不甘清貧、心里浮躁的人，在老師這個崗位上，要么做一天和尚撞一天鐘，混日子;有的滿腹牢騷怪話，不能為人師表傳遞正能量，誤人子弟，有的選擇離開，去追求自己所謂的生活和價值。不同的追求，形成不同的師德，不同的師德凝結成不一樣的師魂。在教育這個特殊的舞臺上，老師傳播著知識，同時還傳播著世界觀、價值觀、人生觀。
值得高興的是，江西省教育廳正在開展的“首屆感動江西十大教育年度人物”評選活動。許許多多安貧樂教，扎根在教育戰(zhàn)線默默奉獻的一線教師，將以他們鮮活的事跡與形象，由幕后走上前臺，更重的是通過他們，“師魂”這兩個字將走進人們的心里。她們用自己最樸實的行動，成為榜樣的力量，鑄就新時代的師魂。江西省教育廳通過這一活動，對這些教師精神世界和人格力量的弘揚、表彰、宣傳，必將和電影《鄉(xiāng)村女教師》中的主人公瓦爾娃拉一樣，鼓舞著更多的人，選擇從事陽光下最光輝的職業(yè)，必將鼓舞著更多的教師把當“人類靈魂的工程師”作為自己人生奮斗的目標與理想。白發(fā)皓首，不改初心，為人師表，無怨無悔。
顧名思義，榜樣就是模樣、樣子。我們常說的榜樣，特指那些有高風峻節(jié)、能起表率效用的人。
在當下，經過三十多年的改革開放，我們擺脫了物資短缺，生活普遍變得富足起來。然而，與物資財富不斷增長相背離的是，一些人的精神生活卻越來越貧瘠。在社會中，我們常常感覺，人與人之間的距離越來越遠，信任變得越來越艱難，社會道德正在漸漸消失，文明素養(yǎng)似乎每況愈下，整個社會都變得有些浮躁不堪。
哲學家黑格爾曾經說過，理想的人物不僅僅要在物質需要的滿足上，還要在精神旨趣的滿足上得到表現(xiàn)。在當下的社會強調榜樣的力量，有著極其重要的現(xiàn)實意義。就是要通過彰顯榜樣的力量，重建人們的精神世界。
彰顯榜樣的力量，需要發(fā)揮好榜樣的宣傳作用。榜樣具有良好的感染力，弘揚的是強大的正能量。一個好的榜樣，就是最好的宣傳。在人的一生中，榜樣是人生的坐標，是事業(yè)成功的向導，是激人奮進的號角。榜樣身上所具備的優(yōu)秀特質，最能吸引眾人目光。從周身上，我們看到了什么是鞠躬盡瘁;從雷鋒身上，我們看到了什么是無私奉獻;從焦裕祿身上，我們看到了什么是一心為民，……。發(fā)揮好榜樣的宣傳作用，有利于凸顯社會的正向價值觀。
彰顯榜樣的力量，需要發(fā)揮好榜樣的教誨作用。同志始終把焦裕祿精神作為學習的榜樣，在不同領導崗位上都強調學習和弘揚焦裕祿精神。在20xx年3月蘭考縣匯報會上，他回憶起擔任福州市委書記期間，讀了《人民呼喚焦裕祿》一文填寫的《念奴嬌》詞。詞中“百姓誰不愛好官?把淚焦桐成雨。生也沙丘，死也沙丘，父老生死系”、“為官一任，造福一方，遂了平生意”的句子，深深表達了對焦裕祿的崇敬之情和他自己愛民為民、責任擔當?shù)膱远ㄇ閼?。好人的榜樣就是看得見的哲理。教誨是條漫長的道路，而榜樣是條捷徑。發(fā)揮好榜樣的教誨作用，有利于促使公民都能擰緊人生觀、世界觀、價值觀這個“總開關”。
彰顯榜樣的力量，需要發(fā)揮好榜樣的引領作用。好榜樣就像把許多人召集到教堂去的鐘聲一樣。榜樣具備的感召力，是牽引社會向上和向善的動力。榜樣就像獵獵作響的戰(zhàn)旗，指引著沖鋒的高地。榜樣如同一柱標桿、一盞明燈、一枚指南針，始終指引著正確的方向。榜樣的力量雖然無形無聲，但它能穿透人的心扉、激蕩人的心靈，激發(fā)著責任和激情。古人云：“夫以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失?！卑l(fā)揮好榜樣的引領作用，有利于樹立看齊意識，匯聚起推動經濟社會發(fā)展的澎湃動力。
人不率，順不從;身不先，則不信。榜樣的力量是無窮的。樹立榜樣、推崇榜樣、學習榜樣、成為榜樣，每個人都是推動社會前行的有價值的人。
10月26日晚上20時，特克斯縣喀拉托海鎮(zhèn)黨委組織機關、站所黨員干部在政府機關集中收看由中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的“兩優(yōu)一先”“
兩學一做
”特別節(jié)目《榜樣》。各農牧業(yè)村村委會黨員干部、各住在家中的干部同時收看，觀看人數(shù)達320余人，并結合實際開展交流討論、談體會。
該節(jié)目闡述了“不忘初心、繼續(xù)前進”革命精神的深刻含義，號召廣大黨員干部向榜樣看齊，做合格黨員。節(jié)目中播出了全國優(yōu)秀共產黨員、全國脫貧攻堅獎奉獻獎獲得者、原湖北省宜昌市五峰土家族自治縣人大會副主任羅官章退休后熱心為村民服務的感人故事，有36年來扎根農村開展教學工作的支月英，20xx年如一日在焊接崗位做出突出貢獻的李萬君，繼承父業(yè)、無私為民保平安的十佳人民警察李貝等人的感人事跡，他們雖工作在不同的平凡的崗位上，卻以畢生的無私為民奉獻體現(xiàn)了共產黨人高尚的黨性修養(yǎng)。正如農村教師支月英所說：“我不是因為有希望才選擇堅守，而是因為只有堅守了才有希望?！惫伯a黨人正是因為有了對黨和人民事業(yè)高度負責的態(tài)度，有了發(fā)揚腳踏實地、埋頭苦干的好作風，秉承奉獻、擔當、作為、堅守的理想信念，堅持加入中國共產黨，一心為民服務的初心，才有了黨的事業(yè)的全面發(fā)展和人民生活的幸福安康。
喀拉托海鎮(zhèn)全體黨員干部在觀看后深受觸動和教育，反響熱烈，集中開展了交流討論。
鎮(zhèn)機關干部王建林說：“收看《榜樣》節(jié)目后，我感觸頗深，作為一個老干部，從參加工作到現(xiàn)在，也親身經歷和耳聞目睹了許多發(fā)生在身邊的優(yōu)秀黨員感人事跡，他們牢記黨員職責，用一腔熱情竭誠為百姓辦實事、辦好事，把老百姓當做自家的親人看待，為我們各族黨員干部起到了模范帶頭作用，《榜樣》節(jié)目的播出，就是以身邊先進典型黨員的實際行動在激勵和督促全鎮(zhèn)黨員干部向榜樣學習，進一步深化‘兩學一做’學習教育活動，真正從思想深處有所觸動，從而發(fā)現(xiàn)和整改自身存在的問題，激發(fā)自身的拼勁和干勁，以良好的精神面貌，好的作風轉變來落實好今后的各項工作，節(jié)目具有深刻的教育意義?！?BR> 鎮(zhèn)機關干部袁忠海說：“以前我們學習‘兩學一做’學習教育，沒有真正將自己擺進黨員的職責、使命、作用中去，在學習中認識不到位，今天觀看節(jié)目后，給我們黨員上了一堂活生生的教育課，真正再現(xiàn)了做一名合格的，優(yōu)秀的黨員是如何從思想上、行動上發(fā)揮黨員作用的，在今后的工作中，我們應從思想上認識到位，強化黨性修養(yǎng)和紀律觀念，以鋼鐵般的紀律和求真務實的作風，踏踏實實、原原本本的盡到一名黨員的責任和義務，發(fā)揮自身價值?！?BR> 最后，大家紛紛表示，要以優(yōu)秀黨員身上所體現(xiàn)的高尚黨性、務實作風為鏡子，對照先進典型尋找自身差距，向榜樣看齊，掀起學習先進、弘揚先進、爭當先進的熱潮，在今后的工作中，傳承和弘揚偉大的長征精神，堅定理想信仰，嚴肅黨內政治生活，豎起先鋒模范群像，愛崗敬業(yè)、履職盡責、無私奉獻，努力為喀拉托海鎮(zhèn)的和諧、文明、進步貢獻自己的一份力量。
榜樣的力量心得體會篇四
榜樣的力量是無窮的，他們是我們人生道路上的指路明燈，是我們奮斗的榜樣。他們的成功不僅給我們帶來了希望和勇氣，更激勵著我們追求自己的夢想。下面我將從不同角度闡述個人對于榜樣力量的心得體會。
首先，榜樣的力量在于他們的堅持。榜樣們都有一個共同點，那就是他們都非常堅持自己的目標和信念。在他們取得成功之前，也許曾經歷過挫折和困難的磨礪，但他們從不輕言放棄。他們會面對困難和壓力，努力克服各種困難，不斷追求卓越。正是他們的堅持，才使他們成為了我們的榜樣。
其次，榜樣的力量在于他們的勇氣。成功的人們往往背后有著他們敢于冒險和擁抱挑戰(zhàn)的精神。他們不畏艱難，不回避風險，勇往直前。這種勇氣不僅給予了他們戰(zhàn)勝困難的力量，也燃起了我們內心的火焰。當我們看到那些敢于挑戰(zhàn)的榜樣時，我們不禁感到自己也能夠克服困難，追尋自己的夢想。
再次，榜樣的力量在于他們的奉獻精神。榜樣們往往都擁有強烈的社會責任感和奉獻精神。他們不僅自己取得了成功，也追求著更高的目標，為社會、為他人做出了積極的貢獻。他們用自己的實際行動詮釋了什么叫做無私奉獻。他們的奉獻激勵著我們，讓我們明白成功并非只是個人享受，更是與他人分享和幫助他人的過程。
此外，榜樣的力量在于他們的積極心態(tài)。榜樣們都具有積極進取的心態(tài)，他們始終相信自己能夠取得成功。即使在遭遇挫折時，他們也能以樂觀的態(tài)度看待問題，用積極的思維尋找解決辦法。他們從不怨天尤人，而是積極努力地改變自己來迎接挑戰(zhàn)。正是這種積極的心態(tài)，讓他們贏得了事業(yè)上的成功。
最后，榜樣的力量在于他們對生活的熱愛。榜樣們不僅熱愛自己的事業(yè)，更熱愛生活，享受生活的美好。他們懂得積極工作的同時，也要有時間放松身心，與家人朋友共享幸福時光。他們用自己的熱情和積極的態(tài)度影響著周圍的人，讓生活充滿了正能量。正是因為他們對生活的熱愛，才使得我們愿意把他們視為榜樣。
總結起來，榜樣的力量體現(xiàn)在他們的堅持、勇氣、奉獻精神、積極心態(tài)和對生活的熱愛上。他們給予了我們力量和勇氣，激發(fā)了我們追求自己夢想的欲望。我們應該學習他們的優(yōu)點，不斷努力提升自己，成為更好的人。榜樣們的故事是我們生活中不可或缺的一部分，正是通過學習他們，我們才能夠獲得成長和進步。讓我們時刻保持對榜樣的敬意，相信自己，勇敢追求自己的夢想！
榜樣的力量心得體會篇五
第一段：引言（150字）
榜樣力量是一種積極的影響力，能夠激發(fā)人們的內在動力，引導他們朝著正確的方向發(fā)展。每個人生活中都會有某些榜樣，無論是家人、朋友、還是公眾人物。他們的行為、思維方式以及實現(xiàn)目標的能力，都會對我們產生深遠的影響，并在人生的各個階段幫助我們成長。通過跟隨榜樣，我們可以不斷進步，取得更好的成果。
第二段：榜樣力量的啟示（250字）
從小到大，榜樣力量伴隨著我的成長。在我求學的過程中，我的父母始終是我的榜樣。他們勤勞努力、謙遜待人，為我樹立了良好的典范。在學校，我常常受到那些優(yōu)秀同學的一再鼓勵與激勵，他們的優(yōu)秀成績、積極向上的態(tài)度，都對我產生了深遠的影響。而在社會生活中，我也常常看到那些努力奮斗的成功人士，他們的聰明才智、堅持不懈的精神讓我受益匪淺。通過與這些榜樣接觸，我逐漸明白了努力和付出的重要性，也從他們身上學到了如何正確對待生活中的挑戰(zhàn)。
第三段：借鑒榜樣力量的經驗（300字）
榜樣力量不僅僅是一種感受，在實際行動中我們也可以借鑒榜樣力量的特質和行為。在我理解榜樣力量過程中，我開始主動觀察榜樣們的行為和思維方式，并嘗試將這些優(yōu)點應用到自己的生活中。例如，看到身邊的朋友們能夠在困難面前不屈不撓地追求自己的夢想，我也開始在困難面前保持樂觀的心態(tài)，并堅持努力。在學校，我經常觀察那些優(yōu)秀同學的學習方法，努力學習他們的優(yōu)點，并不斷完善自己的學習策略。通過這樣的借鑒和實踐，我漸漸培養(yǎng)出了逐漸進步的態(tài)度。
第四段：榜樣力量的價值（250字）
榜樣力量對于個人的成長和發(fā)展具有不可估量的價值。首先，榜樣能夠為我們提供目標和方向，讓我們知道自己要朝著何處努力。其次，榜樣能夠幫助我們塑造正確的價值觀和行為準則，教會我們如何正確地對待他人和事物。再次，榜樣能夠激發(fā)我們內在的動力和潛能，使我們不斷追求卓越與進步。最后，榜樣能夠在我們陷入困境時給予我們勇氣和希望，讓我們更堅定地前行。榜樣力量不僅對于個人的成長具有價值，對于整個社會來說，有各種榜樣的存在能夠激勵更多的人們朝著積極向上的方向發(fā)展，從而推動社會的進步與發(fā)展。
第五段：結論（250字）
榜樣力量確實是一個強大的動力，能夠推動人們不斷超越自我，追求更好的未來。每一個人都需要榜樣的力量，無論是在學業(yè)、事業(yè)、生活中。我們可以從榜樣中借鑒他們的思維方式、行為準則，將他們的優(yōu)點應用到自己的生活中，不斷提高自己的能力和素質。同時，我們也應該努力成為榜樣，影響和激勵他人，幫助他們成長和進步。只有通過共同的榜樣力量，我們才能夠創(chuàng)造一個更美好的未來。
榜樣的力量心得體會篇六
讀完《榜樣的力量》這本書，想想生活中的自己，衣來伸手飯來張口，什么都想要，遇到一點嘲笑，挫折便叫苦不堪，一點也沒想要超越別人，想要戰(zhàn)勝自我，證明了自己的實力！
書中的拿破侖，家里貧窮，同學們的諷刺與嘲笑，引起了他的憤怒。為了忍受這些外國孩子的嘲笑，拿破侖覺得不應當在這些富有高傲的人面前謙卑下去。于是，他開始利用這些沒有頭腦但卻傲慢的人作為橋梁，去使自己得到富有、得到技能、得到名譽的地位?？梢姡活w自卑的心足以走在黑暗的路上，讓自己的人生道路沒有光明，沒有溫馨，如同地獄一樣可怕。我們應該樂觀的認識一個新的自己，熱愛自己，為自己的道路鋪上光明，帶走黑暗，樹立起對生活的勇氣！美國擔任四屆總統(tǒng)的羅斯福，一生中在輪椅上度過，他沒有因為同伴對他的嘲笑而氣餒，他用自己的行動來證明自己可以克服困難得到成功。羅斯福沒有在自己的缺陷前低頭，而是勇敢地登上高峰，證明了自己的實力，贏得人民的尊重！
自卑就是在給自己添加更大的壓力，我們只有克服了它，換來自強不息的推動力量，才能讓自己即將經過的人生道路換來更多的.光明，更多的溫暖！
榜樣的力量心得體會篇七
我喜歡喝茶。
也喜歡在工作室專門為小朋友泡一壺茶。
像菊花，檸檬，金銀花，玫瑰花等，為了迎合小孩子口感還特意加了冰糖。
不過現(xiàn)在的小孩子都特別喜歡喝飲料，并不喜歡喝茶。
往往我端給他們一小杯茶(功夫杯)，會被毫不留情地拒絕，不喝，不喝。
羅同學則不會。
羅同學是一個三年級小學生。
無論我端什么茶給他，他都不會拒絕。
哪怕我給他喝我的紅茶綠茶也欣然接受。
不但不拒絕，還非常有禮貌，接過去，會說謝謝。
這個細節(jié)引發(fā)了我的思考。
他之所以懂禮節(jié)，和其受到的家庭教育密不可分。
后來，在休息喝茶時間，我會特別注意。
會最先端給羅同學。
其他小朋友都會清清楚楚地聽見他說謝謝。
清清楚楚地看見他接過去，喝下去。
驚奇的現(xiàn)象就出現(xiàn)了。
當我端給第二個小朋友的時候，他也會學著說謝謝，并接過去喝下。
拒絕喝茶的現(xiàn)象慢慢少了。
大多數(shù)小朋友也會說謝謝了。
在這之前，我經常反反復復對他們說喝茶的好處。
以及要如何懂得禮貌。
收效并不好。
原生家庭不注重子女教養(yǎng)的培養(yǎng)，學校以及其他機構也是很難讓孩子養(yǎng)成禮貌習慣的。
在我的工作經驗里，如今成績好的學生越來越多，懂禮儀有教養(yǎng)的孩子越來越少了。
當說教不起作用時，我以羅同學為榜樣，糾正了一些小朋友的不愛喝茶和不禮貌問題。
有些小集體里，真的很需要這樣的積極榜樣。
樹立一個榜樣很重要。
羅同學雖然只是一個三年級小學生，但他愛好廣泛。特別突出的是他喜歡車。
儼然是個車迷，超級車迷。
我們的工作室距離羅同學家大約有五六百米。這條街便是青衣街。
每天，暑期托管結束送他回家的路上，他都會給我科普很多汽車的訊息。
起先我認識了捷豹，保時捷等等。
后來我認識了勞斯萊斯，蘭博基尼，甚至瑪莎拉蒂。
我不知道什么級別的車時，常問羅同學，這是好車?
他很認真的糾正我，是豪車!
豪車!
天啦，我不知道我的周圍潛伏著這么多富豪啊!
一天一輛紅色跑車拉風地駛過，他的眼睛都直了——說，你看就這是法拉利。
可以說我對汽車的興趣，是從這個三年級小學生開始的。
這些豪車看起來好有氣場!
總是默默地透著一股莫名的霸氣。
在車流中脫穎而出。
每當我們在烈日下站在街邊觀賞時，總是那么欣喜若狂。
羅同學對汽車的迷戀來至他的父親。
羅爸爸就喜歡汽車，經常帶他去看車展。看賽車玩飄移。
我們并不是說一個小孩子一定要喜歡汽車。
而是說，當一些類似豪車一樣東西會刺激一個孩子的成長。
他會因此樹立目標并為之努力讀書。
此外，他對此產生興趣，便滋生了他更廣的樂趣。
就好比一個成年人，能喜歡電影，喜歡音樂，喜歡旅游，喜歡讀書，喜歡籃球等等，肯定比那些除上班就上班的人生活質量豐富一些精彩一些有意義一些。
所以，父母對孩子的影響真的很大。
眼界開，心胸也就開闊些。
父母格局大，孩子自然大氣些。
否則就像一些孩子動不動就使小性子哭哭啼啼，不高興，愛生氣。
在孩子青少年時期，培養(yǎng)孩子更多愛好和興趣，孩子心胸就會開闊些，視野便增大很多。
這也是為什么同樣是小孩子，羅同學會顯得更成熟更大氣的原因。
不是每個父母成為父母那天起就是合格的。
父母比孩子更需要加強學習。
當看到一些孩子優(yōu)秀時，我們要學會追蹤其源頭，看看人家父母做了什么。
然后學習他們。
榜樣的力量心得體會篇八
榜樣就是力量，榜樣就是希望!在今年這個特殊的時期，一名名英雄奔赴抗役前線，他們是最美的逆行者，他們也是我們的榜樣。
《榜樣的力量》幾位少先隊員他們發(fā)邀請函，邀請了幾位抗疫先鋒來給我們做報告。
抗疫先鋒祝新根伯伯，他是南昌第二附屬醫(yī)院的副院長。他是江西省第一批援厄醫(yī)療隊的隊長，在1月27日來自全省的41個醫(yī)療單位的183名隊員聞令而動，集結南昌，當時劉奇書記握著他的手說，一定要用他們所學知識，全力救助武漢病患，同時也要注意自身保護，一定要一個不少的把183位隊員安全待會。祝爺爺為了實現(xiàn)把每個隊員都健康帶回的莊嚴承諾，他帶頭進病房，還要多一項非常重要的工作，和院感專家一起24小時監(jiān)督每一個隊員的防護措施。白衣天使展現(xiàn)了戰(zhàn)勝一切的能力和擔當。是啊，我們的青少年在關鍵的時刻要敢于擔當，那我們就能早日實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。
余臘梅，江西省婦幼保健院產科醫(yī)生，在她支援武漢之前，才完成了為期一年的抗非任務，疫情來臨，她又勇往直前的加入了抗疫的隊伍，她告訴我們，最讓他們開心，驕傲的是什么?是武漢解除交通管制人流人亡滿城笑語的時候，大家都激動的合唱了《我和我的祖國》，我和同學們看到這里，情不自禁地跟著視頻一起唱，激動和自豪的眼淚都止不住流下來。
所有的抗疫英雄，他們的責任擔當，他們的勇往直前，他們的舍己為人，他們的家國情懷，讓我們所有新時代的少年隊員敬仰和學習，這就是榜樣的力量。
哪有什么歲月靜好，是無數(shù)這樣的英雄在負重前行，每一個英雄的無私奉獻，才有我們這一張平安的課桌。我們現(xiàn)在平安幸福的生活來之不易，未來十年，我們一定會披荊斬棘，讓那個時代聽到中國青少年最響亮的聲音。因為——少年強則國強!
榜樣的力量心得體會篇九
心得體會應由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
榜樣的力量是無窮的，他們可以激勵我們追求更高的目標，讓我們更加努力地工作和生活。在工作中，我們可以從榜樣身上學習到高效的工作方法和技巧，從而更快地完成任務。在生活中，我們可以從榜樣身上學習到積極向上的生活態(tài)度和價值觀，從而更好地面對生活的挑戰(zhàn)。
我曾經讀過一個故事，主人公是一位名叫張麗麗的女老師。她在一次地震中，不顧個人安危，用自己的身體擋住了倒塌的墻壁，救出了多名學生。這個故事讓我深受感動，也讓我更加堅定了自己的信念和追求。
除了張麗麗，還有很多其他的榜樣，比如馬云、馬化騰等。他們不僅在事業(yè)上取得了巨大的成功，還積極投身于公益事業(yè)，為社會做出了巨大的貢獻。他們的成功經驗和價值觀，也讓我受益匪淺。
通過學習榜樣的力量，我深刻認識到了自己的不足之處，也更加明確了自己的目標和追求。在未來的工作和生活中，我將繼續(xù)向榜樣學習，不斷提高自己的素質和能力，為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。
總之，榜樣的力量是一種無形的力量，它可以激勵我們追求更高的目標，讓我們更加努力地工作和生活。我相信，在未來的道路上，我們會遇到更多的榜樣，也會學習到更多的知識和經驗。讓我們一起努力，不斷向榜樣學習，共同為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗！
榜樣的力量心得體會篇十
心得體會應由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
榜樣的力量是無窮的，他們能夠激勵我們不斷前行，成為更好的自己。在工作中，我們經常會遇到一些優(yōu)秀的同事或者領導，他們的行為和言語都讓人感到敬佩和欽佩。這些榜樣不僅僅是在工作上表現(xiàn)出色，更是在品德、生活等方面都展現(xiàn)了優(yōu)秀的品質。
我曾經遇到一位同事，他在工作中非常認真負責，對待每一個細節(jié)都非常用心。他的工作效率高，成果顯著，受到了領導和同事們的贊譽。但是，更讓我印象深刻的是他的為人處世，他總是能夠關心和體諒他人，樂于助人，非常有團隊精神和協(xié)作意識。這些優(yōu)秀品質讓他成為了一個值得學習的榜樣。
從這位同事身上，我學到了很多東西。首先，我要學習他的工作態(tài)度，認真對待每一個細節(jié)，注重效率和質量，讓自己的工作更加出色。其次，我要學習他的為人處世，關心和體諒他人，樂于助人，與同事們建立良好的關系，讓團隊更加和諧。最后，我要學習他的團隊精神和協(xié)作意識，積極參與團隊工作，與同事們共同完成工作任務，讓團隊更加高效。
通過學習這位同事的榜樣力量，我深刻認識到了自己的不足之處。在工作中，我要更加努力，不斷學習和進步，成為更好的自己。同時，我也要向榜樣學習，關心和體諒他人，樂于助人，與同事們建立良好的關系，讓團隊更加和諧。最后，我要積極參與團隊工作，與同事們共同完成工作任務，讓團隊更加高效。
總之，榜樣的力量是無窮的，他們能夠激勵我們不斷前行，成為更好的自己。我們要學習榜樣的優(yōu)秀品質，不斷提高自己的素質和能力，讓自己成為更好的自己。同時，我們也要向榜樣學習，關心和體諒他人，樂于助人，與同事們建立良好的關系，讓團隊更加和諧。最后，我們要積極參與團隊工作，與同事們共同完成工作任務，讓團隊更加高效。
榜樣的力量心得體會篇十一
今天，我們觀看了《榜樣的力量》，一位位抗疫英雄，一個個動人的故事，讓我心潮起伏。
援鄂醫(yī)療隊隊長祝新根帶領的138名醫(yī)療隊員平安返回的那一畫面讓我熱淚盈眶，當初他們面對那未知的、邪惡的病毒，義無反顧的踏上征途，冒著生命危險在病毒肆虐的武漢搶救回無數(shù)的同胞、兄弟姐妹們，最終平安凱旋回來了!眼淚奪眶而出，是心疼，更是欣慰，高興的流淚了!
余臘梅醫(yī)生剛剛援非回來便毫不猶豫的請命奔赴這個更需要她戰(zhàn)場這就是她的“招必戰(zhàn)”和“不能避”，為人在世，有三件事不能避。為民請命不能避，為國赴難不能避，臨危受命不能避。她為疫情接生下的第一個寶寶叫“冠冠”我想這更是期望寶寶能夠戰(zhàn)勝一切困難茁壯成長。
楊輝利護士阿姨，是那么的和藹可親，以至于每一個病患都有親人在旁的感覺，在疫情如此惡劣，撕裂感情，生離死別的環(huán)境中，這是多么的難得啊，就如干涸土地上流淌著的一汪清泉如此沁人心脾，歷久彌香。給病人帶來了生的渴望和戰(zhàn)勝病魔的力量。
陳日新爺爺熱敏灸療法，讓人耳目一新，這種時候，醫(yī)療資源奇缺，全世界都在為攻克、治療、戰(zhàn)勝病毒而絞盡腦汁想辦法的時候，我們的國之瑰寶挺身而出，屹立在世界之巔，自豪感油然而生。也讓我知道了，要想強大必須努力學習，在傳承中創(chuàng)新!
一個個鮮活的事例，讓我心潮澎湃，亦讓我熱血沸騰，更讓我壓力重重，就像楊阿姨說的那樣，我們每個人擁有的那張安安靜靜，一塵不染的小桌子是多么的來之不易，我們要學會感恩，腳踏實地，心中有陽光，努力創(chuàng)造一個無愧于時代的人生!
榜樣的力量心得體會篇十二
每個人的生活中都有那么一些人，他們的言行、態(tài)度、激情和成就深深地影響了我們。他們可能是我們的父母，朋友，也可能是我們的老師，領導，甚至是我們的偶像。這些人的存在，以他們的榜樣身份，為我們提供了動力，幫助我們理解世界，激發(fā)我們去追求我們的夢想。這就是榜樣的力量。
在我個人的生活中，我有一位特別的榜樣，他不僅是我的人生導師，更是我的朋友和伙伴。他叫李華，他的人生經歷充滿了挑戰(zhàn)和奮斗。他從小家境貧寒，但他憑借堅定的信念和不懈的努力，最終考入了清華大學，成為了一名優(yōu)秀的工程師。他的故事激勵我，讓我明白，只要有決心，有毅力，就沒有什么可以阻擋我們前進的步伐。
我深刻地感受到了榜樣的力量。李華的故事讓我明白，每一個成功都不是偶然的，背后都需要付出常人難以想象的努力。他的成功并非一夜之間，而是源自他對知識的渴望，對生活的熱愛，對挑戰(zhàn)的接受。他讓我理解了真正的成功不在于你擁有什么，而在于你怎么去努力，怎么去追求你的夢想。
通過與李華的接觸和交流，我也學到了如何以積極的態(tài)度面對生活的挑戰(zhàn)。他總是用他的經歷鼓勵我，用他的成功激勵我。他告訴我，無論遇到什么困難，都不能放棄，只有堅持下去，才能看到成功的曙光。這讓我明白，只有積極的態(tài)度，才能讓我在生活中不斷前進。
總的來說，榜樣的力量是巨大的。他不僅為我們提供了前進的動力，也教會我們如何面對生活的挑戰(zhàn)，如何追求我們的夢想。通過了解和效仿這些榜樣，我們可以更好地理解我們自己，更好地理解我們的生活，更好地去追求我們的夢想。因此，讓我們都去找尋我們的榜樣，去學習他們的精神，去體驗他們的故事，去感受他們的力量。
榜樣的力量心得體會篇十三
今天老師陪著我們一起觀看了《榜樣的力量》，開場音樂是我們再熟悉不過的《中國少先鋒隊隊歌》。聽得我和同學們熱血澎湃，三位少先隊員高舉著隊旗，昂首挺胸地走來，看著鮮紅旗幟和紅領巾，讓我更有激情和信心成為合格社會主義接班人。
首先是由南師附小的賴真希同學為我們介紹了祝新根伯伯，他是江西第一批援鄂醫(yī)療隊馳援武漢醫(yī)療隊的隊長，他臨危受命，138名醫(yī)療隊員火速集結，祝新根伯伯帶著他可愛的隊伍，奔赴抗疫最前線，他不辱使命，完成黨和人民交予他的使命，將138名醫(yī)療隊員健康安全的帶了回來。
接著由南昌鐵路第一小學的蔣雨涵為我們介紹的余臘梅醫(yī)生：2019年11月份她剛剛完成了為期一年的援非任務，回國不久，新冠肺炎就給祖國蒙上了一層陰霾，還來不及休息調整的余臘梅醫(yī)生積極請戰(zhàn)，她又一次沖向了抗疫一線，她說哪里需要她，她就出現(xiàn)在哪里，她給我的印象最為深刻的話是：“人生在世有三件事不能避，第一為人民請命不能避，第二為國赴戰(zhàn)不能避，第三臨危受命不能避”，這是余醫(yī)生愛國的真實寫照。
然后由南師附小鐘安君為我們介紹了楊輝利護師，他在面對新冠肺炎疫情積極請戰(zhàn)，成為江西第二批援鄂醫(yī)療隊，馳援武漢，進駐方艙醫(yī)院。在工作中為了節(jié)約防護服，滴水不沾。她讓我感動的話是：作為護士，我的第一使命就是幫助患者建立信心。她最暖心的話就是“放心吧!我們來了”。
南昌外國語學校的劉鎧源為我們介紹第四位先鋒人物陳日新爺爺，在抗疫期間用自己發(fā)明的“熱敏灸療法”，為新冠肺炎患者帶來了新的治療手段。
我看完了《榜樣的力量》，深刻的體會到這些抗疫先鋒們?yōu)榱俗鎳腿嗣竦陌参＃呀洶炎约旱纳弥硕韧?，面對疫情，我們有一群最美的逆行者，他們的責任擔當，他們的勇敢向前，他們的舍己為人，他們的家國情懷，值得我們所有新時代的少先隊員敬仰和學習。
我想我一定要認真刻苦的學習，努力成長為能夠擔當民族復興大任的時代新人?！吧倌陱妱t國強”，我們是民族的未來，成為合格社會主義接班人。為祖國的未來奮斗，加油!
榜樣的力量心得體會篇十四
近日，中組部、央視聯(lián)合推出“榜樣”專題節(jié)目，該節(jié)目以“不忘初心、繼續(xù)前進”為主題，以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線，生動詮釋中國共產黨人堅定理想信念、為民實干擔當、勤勉敬業(yè)奉獻的精神和風采。
一位位先進榜樣猶如一面鏡子，照出了人性的光芒，也照出了自己的鄙陋，讓我們在“明不足”中“知進退”。古人有云“以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失?！保P者認為，“以榜樣為鏡，可以促前行”，榜樣力量讓我們前行路上精神抖擻，蹈厲奮發(fā)。
常照《榜樣》之鏡，續(xù)信念之火?！白羁膳碌臄橙耍褪菦]有堅強的信念”，帶領農民“富口袋”的羅官章、“工人院士”李萬君、信息化產業(yè)領跑者王恩東等等，鏡中的榜樣哪一個不是靠著強大的信念支撐著他們不斷前行。同樣作為黨員的我們，該捫心自問信念之火是否還像當初那樣熠熠發(fā)光又或者早已奄奄一息。身為黨員就應時常以榜樣為鏡，為自己人生的信念之火添柴加火，讓信念之火更加摧殘明亮，指引我們以慷鏘有力的步伐堅定前進。
常照《榜樣》之鏡，召奉獻之情?！捌磪s老紅一萬點，換將新綠百千重”，支教老師支月英用她一生中最美年華在深山播撒希望，她說，“不是因為有希望才選擇堅守，而是因為只有堅守才可能有希望”，而這一堅守便是36年，將一生奉獻給深山的孩子們。支月英用36年的光陰為我們生動的詮釋了“奉獻”，黨員干部該常以此為鏡，感召奉獻之情，在自己的本職崗位上盡心盡力奉獻智慧，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以表率作用影響和帶動更多人愛崗敬業(yè)，甘于奉獻，奮發(fā)有為。
常照《榜樣》之鏡，強責任之心?！坝卸啻髶敳拍芨啥啻笫聵I(yè)，盡多大責任才會有多大成就”，“救過人，臥過底、斃過匪”的李貝，打造“生命之舟”的瓊沙三號，一位位先進的榜樣在忠誠履職中，早已將那份職責看作自己畢生為之奮斗的事業(yè)，以實際行動踐行著擔當與責任的深刻內涵。常照榜樣之鏡，讓我們以優(yōu)秀黨員為標桿，不斷強化履職盡責之心，面對矛盾敢于迎難而上，面對危機敢于挺身而出，面對錯誤敢于承擔責任，提高干事創(chuàng)業(yè)能力。
新的時代催生出新的榜樣，新的榜樣傳遞給我們更貼心的力量，讓我們在“照鏡”中汲取榜樣力量，續(xù)信念之火、召奉獻之情、強責任之心，以不凡的行動在我們各自的崗位上做出應有貢獻，相信前進路上平凡的我們也可以成為彼此的“榜樣”，讓我們互勉共進，以堅定的腳步昂首前行。