專業(yè)畢業(yè)典禮教師演講稿三分鐘大全(18篇)

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    演講稿的開頭要吸引聽眾的注意力,可以使用引言、故事或者引發(fā)問(wèn)題等引入手段。演講稿可以適當(dāng)運(yùn)用比喻、故事和引用名人名言等手段來(lái)吸引聽眾。這是一個(gè)優(yōu)秀的演講稿范文,可以幫助大家更好地理解演講的要素和技巧。
    畢業(yè)典禮教師演講稿三分鐘篇一
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好!
    今天,我們歡聚在這里,隆重舉行葉堂小學(xué)20__屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先我謹(jǐn)代表學(xué)校以及全體師生向圓滿完成六年學(xué)業(yè)的即將畢業(yè)的52名六年級(jí)學(xué)生表示熱烈的祝賀,更向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意!
    歷史與現(xiàn)實(shí)印證著葉堂小學(xué)每個(gè)人的夢(mèng)想,淚光與微笑祝福著我們?nèi)~堂小學(xué)每一個(gè)人的收獲。
    回首這六年,在“以人為本,和諧發(fā)展”辦學(xué)理念的指引下,我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn),教育教學(xué)開展了豐富多彩的活動(dòng),各項(xiàng)工作有條不紊,碩果累累??梢哉f(shuō),學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);學(xué)校的每一個(gè)角落都留下了你們成長(zhǎng)的足跡。一張張榮譽(yù)證書,述說(shuō)著你們的求索與勤奮;一張張獎(jiǎng)狀,凝聚著你們的智慧和汗水;一次次活動(dòng),記載著你們的實(shí)力與魅力。
    同學(xué)們,正是有了你們積極的參與和精心的愛(ài)護(hù),才有了今天的綠色校園;正是有了你們的刻苦求知,才有了學(xué)校今天的育人成就;正是有了全體師生的共同努力才撐起了葉堂小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育的天空。
    同學(xué)們,你們今天成績(jī)的取得,是老師們用嘔心瀝血,兢兢業(yè)業(yè)以及你們自己的努力換來(lái)的。每當(dāng)看到個(gè)別同學(xué)進(jìn)步不太大,或犯了錯(cuò)誤時(shí),你們知道老師有多著急嗎?每當(dāng)看到你們有了進(jìn)步,取得了成績(jī),你們知道他們有多高興嗎?我真為你們慶幸。此時(shí)此刻,牽掛你們的人還是他們,他們心中牽掛的人還是你們。讓我們?cè)谶@里以最真誠(chéng)的心,祝賀我們的老師取得了驕人的教學(xué)成績(jī),讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他們表示崇高的敬意!
    在今天的教室里,有52名即將走出校園的畢業(yè)班同學(xué),你們即將離開母校,就要從這里起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,去放飛理想,放飛希望。學(xué)校期待暑假后,你們用自己的努力書寫再度的輝煌;在此,我想叮嚀你們幾點(diǎn),送給在坐的各位同學(xué):
    1、要懂得珍惜。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò),如果生命有兩次,每個(gè)人都可以成為偉人。也就是說(shuō),當(dāng)一個(gè)人知道自己還一事無(wú)成時(shí),你已不可能再回到當(dāng)年,再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作。這時(shí),他才感覺(jué)到已虛度光陰,假如能重來(lái),一定刻苦學(xué)習(xí),可惜已不可能。人的成長(zhǎng),就是在這不經(jīng)意之中完成的,你現(xiàn)在知道了努力,將來(lái)就不會(huì)后悔。
    2、要胸懷大志。有志不在年高,無(wú)志空喊百歲。希望你們?cè)缛諛淞⒆约旱倪h(yuǎn)大理想,并為之奮斗。有了遠(yuǎn)大的理想,不去努力等于沒(méi)有??沼心繕?biāo),不踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí),去追求,那什么理想目標(biāo)都不能實(shí)現(xiàn)。在人生的道路上,沒(méi)有艱辛與曲折,沒(méi)有持之以恒的態(tài)度,是難以到達(dá)成功的彼岸的。
    3、要好好做人。在今后的學(xué)習(xí)、生活,在今后的人生路上,不要忘記母校老師曾對(duì)你們的教育與關(guān)愛(ài),也不要忘記母校老師對(duì)你們的鼓勵(lì)和希望,更不要忘記你曾是葉堂小學(xué)的一員。
    同學(xué)們,你們都是葉堂小學(xué)的孩子,葉堂小學(xué)是你們的家,老師是你們最親的人,愿今天你們能以葉堂小學(xué)為榮,更愿明天葉堂小學(xué)能以你們?yōu)闃s。
    謝謝大家。
    畢業(yè)典禮教師演講稿三分鐘篇二
    學(xué)生畢業(yè)了,身為老師,身為校長(zhǎng),在畢業(yè)典禮上總發(fā)言的,那么要說(shuō)些什么內(nèi)容才精彩呢?下面本站小編整理了畢業(yè)典禮三分鐘
    演講稿
    ,供你閱讀參考。
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。小學(xué)的六年時(shí)光即將結(jié)束,我就要要告別與我朝夕相處的同學(xué)和教我六年的老師,還有我生活了六年的校園。我忘不了在小學(xué)里發(fā)生的事,忘不了教我的教師,更忘不了每天在同一陽(yáng)光下,同一間教室里與我一起學(xué)習(xí)的好伙伴。再過(guò)幾個(gè)星期,我們就要畢業(yè)了,跨上初中的階段學(xué)習(xí),我將會(huì)到一個(gè)陌生的環(huán)境,迎接新的挑戰(zhàn)。
    畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽(yáng)光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié)。在小學(xué)的六年時(shí)光中,老師教于我們的知識(shí),我們永遠(yuǎn)銘記于心;老師教于我們的淳淳教導(dǎo),我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水,我們更是無(wú)以為報(bào)!
    可曾記得,以前我還是一位無(wú)知而又頑皮的小孩,而如今已變成了成熟的少女。剛上小學(xué)時(shí),我只會(huì)加加減減,更現(xiàn)在比起來(lái),簡(jiǎn)直是天攘之別。是啊,我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱、互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短、才能飛翔!
    當(dāng)我遇到了困難時(shí),是你來(lái)幫助我,當(dāng)我無(wú)聊時(shí),是你在逗我笑,當(dāng)我傷心時(shí),是你在我身邊安慰我。我們的友情地久天長(zhǎng),我們的情誼如大海,擁有天下最真誠(chéng)的友誼,在茫茫的人際間擁有無(wú)盡的廣闊和寬容。
    還記得我們?cè)谑苛謱?shí)踐基地的時(shí)候,我們學(xué)會(huì)了做石膏像,學(xué)會(huì)了怎樣做風(fēng)鈴,怎樣照顧自己還獲得了一些自救方法,我們?cè)谑苛诌^(guò)得都很充實(shí),很快樂(lè)。從中,我知道了團(tuán)結(jié)就是力量,也知道了怎樣獨(dú)立生活。
    往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆流光溢彩的珍珠啊!
    如今,我就要畢業(yè),告別可愛(ài)的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)母校:在剩下的一個(gè)月里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。讓我們的生命綻放光彩吧!
    這六年的路,我們走的辛苦而快樂(lè),六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。今天,我們?yōu)槟湴?明天,您一定因?yàn)槲覀兌鈽s。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!蹦牟赣钋椋覍⒂肋h(yuǎn)銘刻在心。
    再見(jiàn),朝夕相處的朋友,讓我把縷縷的情思擰成一股長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶,使你這即將遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏時(shí)時(shí)飛翔在我藍(lán)藍(lán)的天空中。陽(yáng)光會(huì)走/花兒會(huì)謝/唯有你我的友誼/才是永遠(yuǎn)。
    敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué):
    大家好!
    今天是一個(gè)令人難忘又值得慶賀的日子,在坐的同學(xué)經(jīng)過(guò)自己五年的努力圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí),即將告別金色童年,跨入新的征程。在這里,首先讓我代表小學(xué)部的全體教師向你們表示衷心的祝賀。
    此時(shí)此刻,望著你們一張張純真又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現(xiàn)出你們?cè)谛5狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。五年的時(shí)間我們攜手走過(guò),小小的教室,灑下了我們的歡笑,記下了我們拼搏的身影,銘刻了我們豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了深厚的師生情?;厥啄且呀?jīng)過(guò)去的五年,就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會(huì)忘記:你們第一次走進(jìn)漂亮整潔的宿舍,躺在舒適的小床上那興奮的神情;你們第一次在鮮艷的國(guó)旗下戴上紅領(lǐng)巾時(shí)莊嚴(yán)的模樣;你們經(jīng)過(guò)自己的課余學(xué)習(xí)在舞臺(tái)上展示藝術(shù)才華的身影;你們用自己的勤奮回報(bào)給老師們的累累碩果:在全國(guó)舉行的各類比賽中你們多次獲得好成績(jī),為學(xué)校贏得了許許多多的贊譽(yù)!五年來(lái)在南山雙語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部這片沃土上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的百般關(guān)愛(ài)和老師們的精心培育下,在各位家長(zhǎng)的積極配合和大力支持下,你們已經(jīng)成長(zhǎng)為一名朝氣蓬勃的少年。
    學(xué)校不僅是你們成長(zhǎng)的搖籃,你們?cè)谶@里放飛了理想,播種了希望。但今天,你們將要告別母校,老師真誠(chéng)希望大家在新的學(xué)期里開拓自己新的局面,用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學(xué)習(xí)人生!電腦軟件大王比爾·蓋茨在接受記者采訪時(shí)曾這樣說(shuō)過(guò):“我成功的秘訣不是做了些什么,而是明白不做什么……”所以老師希望你們明辨是非、遵紀(jì)守法,好好把握自己的言行,做個(gè)堂堂正正的人。
    雄鷹之所以在蔚藍(lán)的天空中振翅高飛,自由翱翔,是因?yàn)樗麄儞碛辛艘粚?duì)歷經(jīng)狂風(fēng)暴雨、嚴(yán)寒酷暑磨礪的堅(jiān)硬翅膀,愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛,去迎接更燦爛的明天,去擁抱更耀眼的太陽(yáng)。
    最后,愿你們用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!
    祝你們學(xué)有所成,前程似錦!
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我們?cè)谶@里隆重舉行我校xx屆畢業(yè)典禮。同學(xué)們經(jīng)過(guò)勤奮的學(xué)習(xí),已經(jīng)順利完成了小學(xué)階段的學(xué)業(yè),即將踏進(jìn)高一級(jí)的學(xué)校。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向同學(xué)們表示衷心的祝賀!同時(shí),也向?yàn)榕囵B(yǎng)同學(xué)們付出辛勤勞動(dòng)的六年級(jí)任課教師表示衷心的感謝!
    xx屆畢業(yè)的同學(xué)們,你們是幸運(yùn)的。你們?cè)谀感5倪@六年,適逢我校辦學(xué)體制發(fā)生變化,教育教學(xué)改革不斷深入的時(shí)期。學(xué)校緊緊抓住教育改革與發(fā)展的機(jī)遇,開拓進(jìn)取,在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、學(xué)校文化建設(shè)、教育教學(xué)改革等各方面均發(fā)生了可喜的變化。
    學(xué)校用“一切為了學(xué)生的幸福”的教育理念,指導(dǎo)教育教學(xué)全面工作。既關(guān)注同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)和發(fā)展,保證同學(xué)們的考試成績(jī),更關(guān)注同學(xué)們一生的幸福,促進(jìn)同學(xué)們素質(zhì)的全面提高,實(shí)現(xiàn)“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)健康,學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)勞動(dòng)”的培養(yǎng)目標(biāo),奠定同學(xué)們終生幸福的基礎(chǔ)。
    學(xué)校始終把培養(yǎng)“學(xué)會(huì)做人”放在首要位置。通過(guò)開展生動(dòng)有效的感恩教育活動(dòng),教育同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩,珍惜幸福生活,報(bào)答父母親人、社會(huì)和國(guó)家,美麗的大自然,實(shí)現(xiàn)“忠孝誠(chéng)信、禮義廉恥”的做人目標(biāo)。
    學(xué)校始終把培養(yǎng)“學(xué)會(huì)求知”放在中心位置。通過(guò)開展生本教育、嘗試教學(xué)、綜合閱讀、漢字書寫等課題研究,落實(shí)“博學(xué)篤行、自主合作”的學(xué)風(fēng),實(shí)現(xiàn)“激發(fā)興趣、學(xué)會(huì)方法、培養(yǎng)能力、養(yǎng)好習(xí)慣、促進(jìn)個(gè)性”的求學(xué)目標(biāo),奠定同學(xué)們終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
    學(xué)校始終把培養(yǎng)“學(xué)會(huì)審美”、“學(xué)會(huì)健康”、“學(xué)會(huì)勞動(dòng)”放在重要位置,整體設(shè)計(jì)、系統(tǒng)安排了智慧杯閱讀節(jié)、健康杯體育節(jié)、美好杯藝術(shù)節(jié)、創(chuàng)造杯科技節(jié)等系列活動(dòng),文體活動(dòng)豐富多彩,為同學(xué)們的全面發(fā)展提供了廣闊的平臺(tái)。
    六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,卻是難忘的。難忘課堂上同學(xué)們思索的眼神;難忘閱讀節(jié)上,你們俊秀飄逸的書法,難忘科技節(jié)上你們敲擊鍵盤的聲音,難忘體育節(jié)上你們矯健的身影;難忘藝術(shù)節(jié)中,你們嘹亮悅耳的歌聲;難忘獻(xiàn)愛(ài)心時(shí),同學(xué)們奉獻(xiàn)的零花錢……短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。六年前,你們還是一個(gè)個(gè)滿臉稚氣的一年級(jí)小朋友,轉(zhuǎn)眼就成了合格的小學(xué)畢業(yè)生!今日,你們還是這里的小學(xué)生,明天,你們就要奔向高一級(jí)學(xué)校,不久的將來(lái)你們將成為社會(huì)的棟梁!
    同學(xué)們,小學(xué)畢業(yè)是一個(gè)里程碑。但是,小學(xué)畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,而是新的學(xué)習(xí)的開始。在此畢業(yè)之際,我謹(jǐn)代表母校,希望同學(xué)們把母?!白鲎屛覀円黄饋?lái)做”的校訓(xùn)、“博學(xué)篤行、自主合作”的學(xué)風(fēng),持之以恒地落實(shí)到今后的學(xué)習(xí)和生活中!母校的老師們期待著你們天天進(jìn)步的好消息!母校的老師們盼望著你們用自己的努力,去創(chuàng)造美好的明天,享受幸福的人生。
    畢業(yè)典禮教師演講稿三分鐘篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    能夠在今天的畢業(yè)典禮上作為20屆畢業(yè)生代表發(fā)言,是我大學(xué)生活中所獲得的最珍貴、分量的一份榮譽(yù)!此時(shí),每個(gè)畢業(yè)生心中都有千言萬(wàn)語(yǔ),想要說(shuō)給母校、訴諸同窗,但有一句話卻一定是大家內(nèi)心最無(wú)法抑制的,那就是:我們,畢業(yè)了!此刻,青海民族大學(xué)2012屆的畢業(yè)生們已經(jīng)褪去了迷茫,撫平了離殤,唯有胸中不滅的是未來(lái)憧憬的豪情萬(wàn)丈,心里不舍的是母校情絲的眷戀綿長(zhǎng)。
    是的,畢業(yè)了!從初入校門時(shí)一日看盡長(zhǎng)安花的青澀與開懷,到今天驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的喜悅與沉淀。正是在學(xué)校進(jìn)德修業(yè),自強(qiáng)不息的校訓(xùn)氛圍熏陶下,伴著何峰校長(zhǎng)那篇文筆精煉、內(nèi)蘊(yùn)深厚的《磐石記》的引領(lǐng),我們一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)現(xiàn)著自己的內(nèi)心,也一點(diǎn)點(diǎn)書寫著自己的人生。這里,銘刻著我們的青春記憶,這里,鑄就了我們的未來(lái)動(dòng)力。
    今天早上,我又一次漫步在校園里,歷史的光影與現(xiàn)實(shí)的輝煌在我的腦海中不斷的交錯(cuò)變換。第一次走進(jìn)校園的欣喜,第一次住進(jìn)宿舍的無(wú)眠,第一次感受到提前花完生活費(fèi)、囊中羞澀的拮據(jù),第一次獨(dú)立處理那么多問(wèn)題的緊張和解決問(wèn)題后的興奮想起了曾經(jīng)軍訓(xùn)時(shí)弄得自己滿身泥濘的土操場(chǎng),而今已成為綠茵繽紛、噴泉相伴的磐石廣場(chǎng);看到了在我們不長(zhǎng)的幾年大學(xué)時(shí)光中拔地而起的新圖書館、逸夫綜合樓、小島文體館和即將竣工而我們已無(wú)緣入住的四棟嶄新的宿舍樓;觸到了2009年青海民族學(xué)院正式更名青海民族大學(xué)那里程碑意義一刻的興奮與激動(dòng);聽到了在60周年校慶大會(huì)上強(qiáng)衛(wèi)書記對(duì)學(xué)校那三個(gè)基地,一個(gè)窗口的高度評(píng)價(jià)這些都讓我愈發(fā)感到對(duì)母校深深的熱愛(ài)和眷戀。
    曾經(jīng),我們也會(huì)在私底下、閑談中,抱怨學(xué)校的種種:抱怨馨香餐廳的飯菜太差,抱怨那還在使用的60年代的綠桃公寓,抱怨鴻文樓階梯教室的設(shè)備不清晰,抱怨學(xué)校時(shí)間觀念差、辦事效率低、官僚氣息重,抱怨圖書資料缺乏,甚至抱怨學(xué)校的漂亮太少??墒?,當(dāng)這所有的一切都即將成為過(guò)去,都和自己最美好的青春一起凝結(jié)成一段化不開的回憶的時(shí)候,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn),正因?yàn)樯钌畹貝?ài)著母校,我們才會(huì)對(duì)她如此挑剔。今后,步入社會(huì),我們恐怕再也找不到一年只要1000塊的房子,再也找不到這么多好朋友一起玩三國(guó)殺,再也找不到能在宿舍樓下點(diǎn)燃心形蠟燭手捧玫瑰的男孩兒,再也找不到這么多兄弟姐妹在一起的家。
    然而,彈指一揮間,大學(xué)時(shí)光已經(jīng)悄然結(jié)束了,我們終將背起行囊,開赴新的征程。母校以偌大的胸懷,包容過(guò)我們的稚嫩,見(jiàn)證著我們的發(fā)展,更將目睹我們的成功。李開復(fù)先生說(shuō):經(jīng)過(guò)大學(xué)四年,你會(huì)從思考中確立自我,從學(xué)習(xí)中尋求真理,從獨(dú)立中體驗(yàn)自主,從計(jì)劃中把握時(shí)間,從交流中鍛煉表達(dá),從交友中品味成熟,從實(shí)踐中贏得價(jià)值,從興趣中攫取快樂(lè),從追求中獲得力量。在青海民族大學(xué)的時(shí)光,我們收獲的,不僅僅是知識(shí),更是靈動(dòng)的個(gè)性;我們領(lǐng)略的,不僅僅是開闊的視野,更是仰望星空與腳踏實(shí)地相伴的進(jìn)取精神。雖然我們的母校與一流大學(xué)還有些許距離,但它同樣給了我們一個(gè)奮斗的驛站,一個(gè)公平的展示自我、鍛煉自我的舞臺(tái),而我們正是這個(gè)舞臺(tái)上自由的舞者。幾年來(lái),我們由當(dāng)初的天真爛漫、懵懂無(wú)知,到今天成熟穩(wěn)重、壯志滿懷,因此,我們成長(zhǎng)了。成長(zhǎng)了,這便是我們?cè)谀感5氖斋@。
    我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記,恩師們對(duì)我們的諄諄教誨和親切關(guān)懷。何其有幸,在大學(xué)里如饑似渴求學(xué)的我們,遇到過(guò)多少位德高學(xué)厚、兢兢授業(yè),將我們這群懵懂無(wú)知的學(xué)子領(lǐng)進(jìn)了神圣學(xué)術(shù)殿堂的授業(yè)導(dǎo)師;又何其有幸,遇到了我們的班主任和專、兼職輔導(dǎo)員,他們昭昭傳道、孜孜誨人,對(duì)我們傾注了滿腔的關(guān)懷和家人般的溫暖。
    讓陪伴了我們整個(gè)大學(xué)生活的英華樓作證,讓無(wú)悔的青春作證,承載著各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,青海民族大學(xué)20屆的畢業(yè)生們一定會(huì)做擁有智慧并富有的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!我們進(jìn)德修業(yè),允文允武,立地擎天,自強(qiáng)不息,同心同德,負(fù)重致遠(yuǎn)!在青海民族大學(xué)發(fā)展的史冊(cè)上,我們注定會(huì)寫就屬于自己的精彩篇章!光榮和夢(mèng)想屬于我們,我們將在您厚重的肩膀上展翅飛翔,在您寬廣的胸懷里激流勇進(jìn),在您智慧的目光下高歌遠(yuǎn)航!
    似水流年的大學(xué)時(shí)光匆匆而過(guò),今天我們將在此離別。我們沒(méi)有辦法像徐志摩先生那么瀟灑,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。因?yàn)?,我們把成長(zhǎng)的足跡留在這里,把美好的回憶留在這里,把一生中最動(dòng)人最美麗并將永不歸來(lái)的一段青春都留在了這里。從今以后,不論我們走多遠(yuǎn),我們靈魂的歸宿永遠(yuǎn)是雪域高原上青海民族大學(xué)的這片圣土。
    最后,我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)生衷心的祝愿:
    祝愿我們的母校在《行動(dòng)計(jì)劃》的指引下與時(shí)俱進(jìn)、蒸蒸日上、再鑄輝煌!
    祝愿我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康,桃李芬芳,碩果累累,工作順利!
    祝愿學(xué)弟學(xué)妹們的青春時(shí)光精彩絢爛,大學(xué)生涯繁花似錦!
    祝愿20__屆的畢業(yè)生們大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里!
    再見(jiàn)了,純真的青春時(shí)光;再見(jiàn)了,尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師;再見(jiàn)了,親愛(ài)的兄弟和姐妹;再見(jiàn)了,我的母校,我的大學(xué)!
    畢業(yè)典禮教師演講稿三分鐘篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我叫__,大學(xué)四年就要過(guò)去了,我將離開我親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師和我喜愛(ài)的校園。這個(gè)給與了我知識(shí)、力量和友誼的地方。請(qǐng)?jiān)徫掖藭r(shí)的感傷和失落。
    我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子,很小的時(shí)候我的媽媽就告訴我,做一個(gè)有夢(mèng)想和敢于為夢(mèng)想打拼的人,任何時(shí)候都不要讓別人瞧不起你。我感謝我的媽媽,讓我從小就敢于有夢(mèng)想,敢于去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
    我曾信奉保爾柯察金的一句話:“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨;也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。”四年,我感到問(wèn)心無(wú)愧。
    剛進(jìn)大學(xué)校園,我被選為班長(zhǎng),這一做就是四年。回首這四年,我的主要精力都放在了四個(gè)方面:專業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)生干部工作、交際能力的提升和自己愛(ài)好的寫作。盡管在班級(jí)擔(dān)任班長(zhǎng),在學(xué)院擔(dān)任學(xué)生干部,但是我銘記自己只是一名學(xué)生,學(xué)習(xí),任何時(shí)候都是第一位的,所以我最看重的是專業(yè)上的學(xué)習(xí)。這四年,我的專業(yè)成績(jī)一直保持在前兩名,在專業(yè)上的不服輸,和對(duì)同學(xué)們的熱情幫助,使我在班級(jí)和學(xué)生干部組織的管理中得心應(yīng)手。同時(shí)做到了一個(gè)學(xué)生干部的榜樣作用,得到了大家的信任。
    很多時(shí)候我追求做到更好,不僅僅是因?yàn)閴?mèng)想,也是我的不愿服輸。由于專業(yè)、戶籍和地域等各種原因,我經(jīng)常受到質(zhì)疑。有人瞧不起學(xué)美術(shù)的,因?yàn)樵诤芏嗳说挠∠笾兴囆g(shù)生就是很懶散很隨意的。有人瞧不起農(nóng)村人,說(shuō)農(nóng)村人不講文明素質(zhì)低下。甚至有人因?yàn)樯贁?shù)不文明現(xiàn)象,而瞧不起河南人。這些都嚴(yán)重刺傷了我的自尊心。我深刻的明白,改變這些,需要改變自己,讓自己變的更加強(qiáng)大。強(qiáng)大到有一天,我可以驕傲的告訴別人:“我是一個(gè)河南的農(nóng)村人,我是一個(gè)學(xué)美術(shù)的藝術(shù)生?!?BR>    我高三學(xué)的美術(shù),因?yàn)楦改覆恢С?,我被畫室老板逼著盡快交學(xué)費(fèi),他說(shuō)你能半年時(shí)間趕上已經(jīng)學(xué)了一年的復(fù)讀生,我免你學(xué)費(fèi)。我說(shuō):“不用半年,一個(gè)月就夠了!”后來(lái),我用了十五天時(shí)間就趕上了所有的復(fù)讀生,在三個(gè)月后的河南省美術(shù)統(tǒng)考中,取得了畫室第一名的成績(jī)??荚囃?,回高中學(xué)習(xí)文化課,我們班是市重點(diǎn)高中的普通班,有87個(gè)人,我們語(yǔ)文老師經(jīng)常當(dāng)著我們的面說(shuō)藝術(shù)生學(xué)習(xí)如何如何差勁,一個(gè)月后的文化課考試,我考第十名,語(yǔ)文第一名。
    __年,我以高出分?jǐn)?shù)線近100分的成績(jī)考上了廣西師范學(xué)院,上了大學(xué),我同樣經(jīng)歷了很多這樣的事情,大一,我進(jìn)校紅水河網(wǎng)站當(dāng)記者,她們說(shuō),藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生最不會(huì)寫文章。我笑了,大一,十月份,我就在紅水河開設(shè)個(gè)人專欄,以平均每個(gè)月四篇文章的數(shù)量發(fā)表,直到現(xiàn)在,共發(fā)表新聞稿79篇,文學(xué)稿88篇。我想說(shuō),學(xué)美術(shù)的,也會(huì)寫作。
    大一當(dāng)學(xué)生干部,很多人認(rèn)為,學(xué)生干部專業(yè)差,為這一句話,我從大一當(dāng)班長(zhǎng)到現(xiàn)在,從分團(tuán)委干事到分團(tuán)委副書記,在專業(yè)上我一直遙遙領(lǐng)先。我在用自己的行動(dòng)向大家證明,學(xué)生干部一樣可以學(xué)習(xí)很好,學(xué)生干部在用熱心和責(zé)任心為大家做事。學(xué)生干部一樣值得敬佩。我覺(jué)得我是在打擊中慢慢成長(zhǎng)起來(lái)的。我把每一次的打擊和別人的質(zhì)疑,都當(dāng)成一種必須勝利的挑戰(zhàn),一種完善自我的動(dòng)力。所以我感謝那些曾經(jīng)打擊過(guò)我的人和事,是它們讓我不肯低頭,更加堅(jiān)定的'走下去。
    我說(shuō)這些并不是要炫耀自己的努力和成果。我只是在證明,證明一個(gè)不一樣的農(nóng)村人、一個(gè)不一樣的河南人、一個(gè)不一樣的藝術(shù)生和一個(gè)不一樣的學(xué)生干部。
    這大學(xué)四年,我不敢說(shuō)我過(guò)的很充實(shí),但我覺(jué)得,我過(guò)的問(wèn)心無(wú)愧。高中時(shí),我寫過(guò)一首詩(shī),其中一句“我徒步走在長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵軌上,尋找我坐在火車上,不小心,遺落的幸福?!倍F(xiàn)在,我寧愿走在長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵軌上,感受點(diǎn)滴的幸福,不愿坐在飛馳的火車上,錯(cuò)過(guò)更多的風(fēng)景。早上,當(dāng)別人還在睡覺(jué),我已經(jīng)開始洗漱完畢趕到教室。中午,當(dāng)別人午休,我坐在電腦前整理材料和寫文章。晚上,當(dāng)別人在玩游戲、談戀愛(ài),我在畫室畫畫、看書。周末,當(dāng)別人出去游玩、逛街,我在組織和參與學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)。這樣的四年,這樣的結(jié)果,這就是為什么今天我可以站在這里。
    四年,我并非是一帆風(fēng)順,其實(shí),在各個(gè)方面都經(jīng)歷了不同的困難,想要做一個(gè)正直的學(xué)生干部,經(jīng)歷過(guò)同學(xué)的誤會(huì)、朋友的責(zé)怪、很多人的不理解。但我最終還是挺了過(guò)來(lái)。剛分專業(yè)時(shí),我對(duì)自己說(shuō),我要將我的班級(jí)打造成為美術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院最團(tuán)結(jié)、最令人羨慕的班級(jí),我做到了!到美術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院?jiǎn)枺?9國(guó)畫班,別人都會(huì)豎起大拇指!在專業(yè)學(xué)習(xí)上我會(huì)常常懷疑自己,當(dāng)和別人對(duì)比,自愧不如,但心里在想,有一天,我一定可以超過(guò)他。多少次遇到挫折、打擊和失敗,我這樣安慰自己:我可以輸在起跑線上,但是,我一定要贏在終點(diǎn)!謝謝大家。
    畢業(yè)典禮教師演講稿三分鐘篇五
    各位畢業(yè)生:
    很榮幸有機(jī)會(huì)在大家的畢業(yè)典禮上,代表班主任這個(gè)群體發(fā)言。美麗的校園,流水的學(xué)生,又是一年畢業(yè)季。教室里似乎還回響著你們的讀書聲,跑道上似乎還留著你們奔跑矯健的身影,每一次討論,每一次嬉戲,都將成為我們?nèi)晟畹恼滟F一頁(yè)。下一個(gè)九月,你們?cè)?jīng)坐過(guò)的教室又會(huì)坐滿了學(xué)生,可惜再也不是你們。
    如果把一個(gè)班級(jí)比作一個(gè)家庭的話,毫無(wú)疑問(wèn),家長(zhǎng)就是現(xiàn)在我所代表的班主任群體。
    八班的家長(zhǎng)是倪華立老師,他是一個(gè)成熟穩(wěn)重型班主任,不管你們犯了多大的錯(cuò),他最重的懲罰也就是用詫異的眼神看著你,那眼神里有痛心,那痛心后面是對(duì)你們的愛(ài)。他的好脾氣并不代表著他好欺負(fù),而是來(lái)自倪華立老師寬廣的胸懷。
    七班的沈林榮班主任,也許是長(zhǎng)期擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)的緣故,這是一位邏輯清晰型的班主任,他管理班級(jí),就像他的數(shù)學(xué)課一樣,三言兩語(yǔ),歸納整理,就把道理講得簡(jiǎn)單清楚,而這條理清楚的背后,有同學(xué)們可能沒(méi)有注意到的大量心血付出。
    六班的劉保紅老師,他給學(xué)生做思想工作,話總是不多,而他的手總愛(ài)拍著學(xué)生的肩膀,撫摸著學(xué)生的小腦袋,那輕柔的動(dòng)作滿藏著對(duì)學(xué)生的擔(dān)憂,對(duì)學(xué)生的企盼,這是一位慈父型的班主任。
    五班的許迪瑩老師,我們要尊稱一聲“勞模型”,真可謂事無(wú)巨細(xì),“拋夫棄子”的投入到班級(jí)管理之中。許迪瑩老師走起路來(lái)輕悄無(wú)聲,說(shuō)起話來(lái)溫聲細(xì)雨,可管理起學(xué)生來(lái),那叫一個(gè)嚴(yán)格,那叫一個(gè)“兇狠”。是什么讓她這小小身體里有大大能量,是她對(duì)同學(xué)們的責(zé)任心啊!
    四班的高運(yùn)平老師是一個(gè)“內(nèi)秀”型的班主任,是我校較早被評(píng)為高級(jí)職稱的老師,他知識(shí)淵博,學(xué)貫古今,尤其是他那一手漂亮的書法,簡(jiǎn)直讓他的每一堂課都可稱為書法賞析課,作為他的學(xué)生是幸福的,你們一定在高運(yùn)平老師的熏陶下,學(xué)會(huì)他淡泊做學(xué)問(wèn)的風(fēng)格。
    三班的施芳老師是什么型?這個(gè)稱號(hào)對(duì)她可能不禮貌,但我找不到其它的詞來(lái)替換,她是一個(gè)“老母雞”型。看到她和學(xué)生們?cè)谝黄?,總讓我?lián)想到一只老母雞翅膀下護(hù)著一堆小雞。她眼里看到的,手里操勞的,嘴里嘮叨的,無(wú)不是她那些又愛(ài)又寵的學(xué)生,面對(duì)個(gè)別屢屢不懂事的學(xué)生,她最終總是報(bào)以無(wú)奈的苦笑,這苦笑的背后,有一顆善良的心。
    二班的胡旦軍老師,是一個(gè)兄長(zhǎng)型的班主任,他推推眼鏡,走進(jìn)教室,便會(huì)消失在學(xué)生之中,很難把他分辨出來(lái)。再也沒(méi)有比他更細(xì)心的兄長(zhǎng)了,再也沒(méi)有比他更體貼的兄長(zhǎng)了。凡事親力親為,凡事百般叮囑,二班的同學(xué)是幸運(yùn)的,因?yàn)槿昀?,你們感受到了胡旦軍老師?yáng)光般的溫暖。
    作為一班班主任的我,理想是做一個(gè)朋友型,捫心自問(wèn),做到了嗎?答案是做到了,不僅做到了,而且還做過(guò)頭了。以前畢業(yè)的學(xué)生尊稱我為“何老”,可一班的這幫小子們當(dāng)面敢叫我“老何”的也為數(shù)不少。很感動(dòng)這一年來(lái)我們?nèi)谇⒌膸熒P(guān)系,很感激你們占有我生命中一年的光陰,很欣慰或多或少影響了一點(diǎn)你們?nèi)松姆较颉?BR>    希望走出崇壽初中校門的你們,找準(zhǔn)自己前行的方向,要知道“沒(méi)有方向的船,什么風(fēng)也不是順風(fēng)”到了該說(shuō)分手的時(shí)候,再見(jiàn)了大崇中,再見(jiàn)了教室,再見(jiàn)了同學(xué)們,希望大家不要忘記這些在成長(zhǎng)的歲月里,曾經(jīng)陪著你們笑,陪著你們愁的班主任們,愿彼此都能珍惜這份友誼。再見(jiàn)!
    畢業(yè)典禮教師演講稿三分鐘篇六
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是_學(xué)院_級(jí)_專業(yè)的_,在我發(fā)表感言的開頭,我想說(shuō),這是我最后一次在我的大學(xué)做演講了,從大一的開學(xué)典禮,到如今的畢業(yè)致辭,三年來(lái),我代表建工院或個(gè)人在學(xué)校的一些場(chǎng)合做過(guò)幾次演講,可直到現(xiàn)在,不變的還是每次上臺(tái)前,講話時(shí),一如既往的緊張激動(dòng),本想脫稿說(shuō)些心里話,可是不夠過(guò)硬的心態(tài)還是不允許自己放下稿子,所以請(qǐng)?jiān)试S我在演講稿的支持下,說(shuō)些心里的感想。
    如果說(shuō)大學(xué)是展示自我的一個(gè)最具體現(xiàn)意義的平臺(tái),那我在畢業(yè)之際不得不感謝給我這些機(jī)會(huì)讓我登上平臺(tái)的學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們,老師們。白馬遇到伯樂(lè)才能馳騁千里,謝謝你們給予我的信任與幫助,給予我每個(gè)寶貴的展示自我的機(jī)會(huì),讓我站到臺(tái)上,不斷從每一次的機(jī)會(huì)中,得到鍛煉,收獲成長(zhǎng)。我要畢業(yè)了,謝謝老師了!煽情了。
    畢業(yè)了!三年前的10年9月,要是從誰(shuí)的嘴里講出這句話,那當(dāng)時(shí)的我一定覺(jué)得這是太遙遠(yuǎn)的事情了。可是,相信每個(gè)人都能感受到時(shí)間的速度,一切不都這樣結(jié)束了么。
    _學(xué)院,一個(gè)離我家鄉(xiāng)坐火車需要9個(gè)小時(shí)相距萬(wàn)里的學(xué)校,高考讓我選擇了她,專業(yè)讓我選擇了她,西安讓我選擇了她。說(shuō)句心里話,我對(duì)她算一見(jiàn)鐘情,雖然遠(yuǎn)離市區(qū),可一入學(xué)就愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校的美景。高山流水那百級(jí)臺(tái)階不算什么,在我心里那是三年鍛煉健身的最好器材。我的學(xué)校真的可以用綠樹成蔭,鳥語(yǔ)花香來(lái)形容。每個(gè)季節(jié),每個(gè)時(shí)令,花草競(jìng)相生長(zhǎng),春天的1號(hào)教學(xué)樓后茂盛的紫玉蘭,夏天高山流水東邊坡道上的槐花飄香,秋天柿子樹和高山流水兩旁黃燦燦的桂花,冬天招生辦小樓后的臘梅。我們的學(xué)校一部分坐落在山上,我的宿舍則是學(xué)校的最高處,站在宿舍遠(yuǎn)眺,近處大片的田野,綠綠的塬,遠(yuǎn)處威嚴(yán)高聳的秦嶺,這是我認(rèn)識(shí)大自然的一個(gè)最美的地方。跟交到一位摯友一樣,你跟她越交往越能發(fā)覺(jué)她本身帶有的也許常人不曾發(fā)現(xiàn)的各種好,所以在我畢業(yè)離開之際,若要我列舉我最不舍的,當(dāng)屬一個(gè)我的學(xué)校了。
    分別之際,離不開感恩。本想在結(jié)尾處說(shuō)的感謝,還是忍不住要貫穿始終。謝謝我的大學(xué),我的老師,我的同學(xué)們,讓我在這三年度過(guò)了一個(gè)很快樂(lè),很有收獲的大學(xué)時(shí)光。在陜職,我學(xué)到了關(guān)于我專業(yè)的很多知識(shí),大一的建筑制圖,cad,還有雖然讓人很頭疼,但我和同學(xué)們還是堅(jiān)持上完的高數(shù),力學(xué)。在大二,老師們認(rèn)真講解的房屋建筑與構(gòu)造,建筑材料,經(jīng)濟(jì)學(xué),施工工藝與項(xiàng)目管理,以及設(shè)備課程等等課程,讓我在一年中進(jìn)步很大,收獲不小。在這一年,和老師同學(xué)們經(jīng)歷了每周辛苦的造價(jià)員培訓(xùn)課程,參加了令人印象深刻的造價(jià)員考試,并和同學(xué)們一起順利通過(guò);到了大三,我還是跟我的同學(xué)們?cè)诎才挪⒉欢嗟恼n業(yè)中堅(jiān)持了下來(lái)。在這三年,我參與了不少學(xué)校活動(dòng),獲得了不少獎(jiǎng)勵(lì),其實(shí)不僅僅是自己所得的這些成績(jī),我知道最重要的是我擁有了寶貴和諧的師生情誼,同學(xué)情誼。謝謝曾經(jīng)幫助過(guò)我每一位老師,你們的為人師表,默默奉獻(xiàn),讓我深受感動(dòng)。當(dāng)然最感謝的是我的兩屆輔導(dǎo)員老師,耿老師和劉老師,你們是關(guān)心我們的老師,更像我的哥哥姐姐,與我們相處的很好,給予我每一個(gè)肯定。
    如果說(shuō)實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),那這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)于我們畢業(yè)生來(lái)說(shuō)就是實(shí)習(xí)了。我更是覺(jué)得實(shí)習(xí)是把我兩年多來(lái)學(xué)習(xí)到的成果做一個(gè)最大程度的收和放。很多在上學(xué)中理論用不上,可很多覺(jué)得用不上的東西有時(shí)出現(xiàn)也成為棘手的要害。在工作崗位上,一切從頭學(xué)起,虛心學(xué)習(xí),任何人都是你的老師,這是我最大的實(shí)習(xí)心得。“我們要做的還有很多”,我總覺(jué)得這句話是受用的。在實(shí)習(xí)階段,認(rèn)真對(duì)待自己的畢業(yè)設(shè)計(jì),認(rèn)真完成指導(dǎo)老師和所在單位布置給自己的各項(xiàng)任務(wù),當(dāng)你把本職的工作做好,你也會(huì)從里面窺見(jiàn)一斑。這是想對(duì)今后走向?qū)嵙?xí)崗位的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)的。
    在這幾年的大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)光里,我也有些許遺憾,沒(méi)有抓緊我的課余時(shí)間好好扎實(shí)學(xué)習(xí)外語(yǔ),沒(méi)有把擅長(zhǎng)的愛(ài)好做進(jìn)一步的提高,沒(méi)有玩遍西安,逛每一個(gè)地方。昨天看到光線傳媒副總裁劉同的微博寫了這么一段話,不禁對(duì)號(hào)入座:“大一不努力,四年很焦慮。大二不努力,實(shí)習(xí)就沒(méi)戲。大三不努力,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力。大四不努力,哪哪都被拒?!睉{也算個(gè)過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)的我要說(shuō),這些話還真是戳中淚點(diǎn)。回頭看看,真是被自己浪費(fèi)了不少時(shí)光,不要覺(jué)得大一沒(méi)什么壓力就瘋狂的玩一年,別以為能把寒窗苦讀十年的壓力在大學(xué)里囂張釋放,當(dāng)一年年過(guò)去后你會(huì)明白,真后悔我大一沒(méi)去上英語(yǔ)四級(jí)的培訓(xùn),否則我花了大二大三兩年的時(shí)間,幾次的機(jī)會(huì),憑自己放羊式的不自覺(jué)復(fù)習(xí)也沒(méi)考過(guò)四級(jí);真后悔沒(méi)趁每一個(gè)假期做點(diǎn)什么,因?yàn)槟銜?huì)后知后覺(jué)大學(xué)畢業(yè)你的人生再也沒(méi)有如此充足的假期。大一大二的學(xué)弟學(xué)妹們,這真的是一個(gè)過(guò)來(lái)人的血淋淋的經(jīng)驗(yàn)之談,踏著前人的經(jīng)驗(yàn)過(guò)河,真的會(huì)是一個(gè)省時(shí)省力的事,何樂(lè)不為呢!
    不舍結(jié)束,不舍分離,我經(jīng)常像這樣有一大堆的話想對(duì)我的親朋好友說(shuō),可是話到嘴邊不知道怎么開口。就這樣匆匆地結(jié)尾吧,謝謝陜職,讓我的大學(xué)時(shí)光變的很美,讓我在大學(xué)學(xué)會(huì)成熟,懂得珍惜。有首叫《畢業(yè)生》的歌,歌詞里說(shuō),“畢業(yè)其實(shí)不是結(jié)束而是新的開始,人生就是不斷的重新開始?!倍?,已做好準(zhǔn)備帶著三年來(lái)陜職給予我的一切開始我的開始了。
    最后,我衷心地祝愿我們陜職院的全體師生,一切順利,萬(wàn)事如意!祝我的母校越來(lái)越好!
    謝謝大家!
    畢業(yè)典禮教師演講稿三分鐘篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    大家好!
    春意漸濃,鮮花盛開!在這耕耘與希望并存的美好季節(jié)里,我們歡聚一堂,共同迎接中共琿春市委黨校首屆吉林大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)典禮。
    今天是一個(gè)值得慶祝和紀(jì)念的日子!我們通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),終于圓滿地完成了學(xué)業(yè),在人生道路上又攀登上了一個(gè)新的高度!在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表207名20_屆畢業(yè)生,感謝不遠(yuǎn)千里到會(huì)的吉林大學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo),感謝舍得寶貴的休息日參會(huì)的市委領(lǐng)導(dǎo)和市委黨校校長(zhǎng)和各位老師,感謝你們與我們共同見(jiàn)證我們?nèi)松缆飞系倪@一重要時(shí)刻。
    隨著信息化社會(huì)、學(xué)習(xí)化社會(huì)的形成和知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來(lái)臨,人們生活、工作環(huán)境的變化越來(lái)越快,需要面對(duì)不斷更新的新知識(shí)、新技術(shù),一次性的學(xué)校教育再也不能滿足個(gè)人終生學(xué)習(xí)的需要。
    網(wǎng)絡(luò)教育以先進(jìn)的教育觀念和新型教育模式讓我們根據(jù)自身的時(shí)間和精力,自主選擇,處理好學(xué)習(xí)、工作和生活之間的矛盾,為我們每一個(gè)求知者構(gòu)筑了終身教育的良好平臺(tái)。2年半前,我們懷著進(jìn)取之心報(bào)考了吉林大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院,盡管我們面對(duì)許多困難,但我們沒(méi)有猶豫,更沒(méi)有放棄,在網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)的平臺(tái)的課堂上,我們聆聽吉大教師網(wǎng)上精彩的講課,我們用勤奮證明了自己,用成績(jī)回報(bào)了學(xué)校。
    2年半的時(shí)光,一切歷歷在目。忘不了,班主任蓋老師通過(guò)電話給我們傳來(lái)的有關(guān)學(xué)習(xí)的信息和督促學(xué)生及時(shí)完成作業(yè);忘不了,任課教師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),無(wú)私奉獻(xiàn);忘不了,指導(dǎo)老師為我們批改論文時(shí)的字斟句酌;忘不了同學(xué)之間互相幫助共同解決困難時(shí)的情誼。在這個(gè)即將告別師長(zhǎng)和朋友的時(shí)刻,我們心中不免惆悵(傷感)。老師的恩情和同學(xué)之間的朋友請(qǐng),我們一定會(huì)悉心收藏。
    成功的人是幸福的,而幸福的人更懂得感謝人生。這次畢業(yè)的207名學(xué)員要感謝吉林大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院和琿春(市委)黨校,是你們給我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)的平臺(tái)和學(xué)習(xí)環(huán)境;我們要感謝學(xué)習(xí)中的輔導(dǎo)老師,是他們用辛勤的勞動(dòng)幫助我們答疑解惑;我們要感謝班主任和同學(xué),是他們用熱情和幫助讓我們感受了被關(guān)愛(ài)的幸福。
    借此機(jī)會(huì),作為學(xué)姐也向全體在籍生,以我的學(xué)習(xí)心得提幾點(diǎn)建議:希望大家要珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),以應(yīng)有努力和毅力,克服工學(xué)矛盾,順利完成自己的學(xué)業(yè)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,要適應(yīng)遠(yuǎn)程開放的學(xué)習(xí)方式,樹立現(xiàn)代學(xué)習(xí)觀念,提高學(xué)習(xí)能力,堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)。要認(rèn)認(rèn)真真地完成網(wǎng)絡(luò)作業(yè),準(zhǔn)時(shí)參加期末統(tǒng)考,遵守黨校的各項(xiàng)規(guī)章制度,從而促進(jìn)自身的專業(yè)水平提高和全面素質(zhì)發(fā)展,學(xué)業(yè)而成,順利畢業(yè)。
    今天我們帶著新的知識(shí)、新的力量走出黨校,明天我們以百倍的自信將投身各自的崗位,在建設(shè)琿春國(guó)際示范區(qū)的熱潮中,建功立業(yè)。我們要樹立這個(gè)信念:今日我以黨校為榮,明日黨校將為我喝彩。
    在這里,我們衷心祝愿母校的明天更加美好!愿吉大網(wǎng)絡(luò)教育之花越開越盛,姹紫嫣紅!
    最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,萬(wàn)事如意!
    祝愿20_屆春季畢業(yè)生永做追求的勇士,創(chuàng)造幸福的明天!同時(shí)也預(yù)祝20_屆和20_屆的新學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)得開心,學(xué)有所成,謝謝大家!
    畢業(yè)典禮教師演講稿三分鐘篇八
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    在20__年6月,這具有紀(jì)念意義的夏天里,你們經(jīng)歷了人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)中考,即將結(jié)束三年的初中生活,即將邁進(jìn)更高學(xué)府再學(xué)習(xí)或走上社會(huì)參加工作,在這樣一個(gè)收獲的季節(jié)里,我們分別了。
    三年的初中生活使每個(gè)同學(xué)都成熟了,重新認(rèn)識(shí)了自我,在學(xué)習(xí)上有了自己的一套方法,在生活有了一定能力,我們師生間也得到了相互了解。在這分別的時(shí)刻,作為以前的老師,以后的朋友,我仍有許多叮囑,僅當(dāng)畢業(yè)留言和對(duì)今后學(xué)習(xí)生活的一點(diǎn)點(diǎn)參考。
    三年的艱苦學(xué)習(xí)生活使同學(xué)們產(chǎn)生了不同的成果,得到了不同層次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。有的走進(jìn)了重點(diǎn)高中,有的將到一些職高、技校學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng),不管是哪一種情況,都沒(méi)有高低貴賤之分,老師眼中的你是獨(dú)一無(wú)二的,只要堅(jiān)持繼續(xù)努力學(xué)習(xí)都有成材的機(jī)會(huì)。所以,畢業(yè)后的你要勇敢面對(duì)腳下的未走完的路,你們又處在同一零起跑線了,不要停下來(lái)。在以后日子你仍要面臨以下諸多問(wèn)題:
    一、關(guān)于學(xué)習(xí)。
    記得上初中的第一天,老師給同學(xué)們講關(guān)于學(xué)習(xí)方法的闡述已經(jīng)比較全面了,在高中的學(xué)習(xí)中,一周復(fù)習(xí)法,歸納總結(jié)法,卡片記憶法等是同樣適用的。有所不同的是,高中知識(shí)更深些,涉及面更廣些,你要自己思考的東西更多些。但是,我們完全不用懼怕,只要每天認(rèn)真完成學(xué)習(xí)計(jì)劃,做好每周一次歸納,最后一定會(huì)取得成功。另外對(duì)各科學(xué)習(xí)本身要有求知若渴的態(tài)度,不應(yīng)有應(yīng)付、排斥、甚至厭惡的心理,即使對(duì)某一科有不喜愛(ài)的感覺(jué)也要在最短時(shí)間里調(diào)整過(guò)來(lái),漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒,多了解一下該學(xué)科的好處和有趣之處,更不要根據(jù)對(duì)老師的喜惡來(lái)產(chǎn)生偏科學(xué)習(xí)的情況。這一點(diǎn)在初中的學(xué)習(xí)中有些同學(xué)已經(jīng)得到了慘痛而深刻的教訓(xùn)。
    關(guān)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí),幾乎所有在學(xué)習(xí)中過(guò)來(lái)的人都知道學(xué)好英語(yǔ)的重要性,無(wú)論是目前的考學(xué)還是以后的應(yīng)用,求職,英語(yǔ)水平一直是一個(gè)人成功的重要砝碼。在初中,我們學(xué)到的英語(yǔ)知識(shí)并不多,對(duì)于基礎(chǔ)差的同學(xué)現(xiàn)在開始補(bǔ)起完全來(lái)得及,高中三年是可以把外語(yǔ)趕上來(lái)的,對(duì)于以前基礎(chǔ)比較好的同學(xué),精益求精,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)英語(yǔ)是很有必要的,每天應(yīng)該養(yǎng)成有固定時(shí)間聽和說(shuō)的習(xí)慣。只要堅(jiān)持下來(lái),那么這將是一種長(zhǎng)期投資,將來(lái)一定會(huì)有收獲的。
    二、關(guān)于時(shí)間。
    在初三后半年,有些同學(xué)后悔當(dāng)初浪費(fèi)了二年多的學(xué)習(xí)時(shí)間,那么高一的時(shí)候是否應(yīng)該繼續(xù)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)呢?當(dāng)然,否則沒(méi)到高三的后半年,你同樣會(huì)悔之晚矣。所以,要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋中同樣可以放松和娛樂(lè)。而有些同學(xué)除了正常文體娛樂(lè)之外,用學(xué)習(xí)時(shí)間做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事是得不償失的。在高中時(shí)期,電視還是不要看了,網(wǎng)吧不能去的,中考過(guò)后的你們?cè)跁r(shí)間上仍舊是沒(méi)有多少自由的,而這種沒(méi)自由正是為了將來(lái)更自由。
    三、關(guān)于上網(wǎng)。
    在網(wǎng)上有時(shí)碰上高中生,甚至初中生。有的同學(xué)是借助網(wǎng)絡(luò)在學(xué)校老師或家長(zhǎng)的指導(dǎo)下進(jìn)行遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)或查找學(xué)習(xí)資料。而實(shí)際上,大部分同學(xué)卻不是這樣的,他(她)們進(jìn)聊天室火熱聊天,去bbs論壇大桶大桶灌水,更甚者是癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲或者瀏覽不健康內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)是廣袤無(wú)垠的,網(wǎng)頁(yè)信息的限制水平很有限,有許多同學(xué)上網(wǎng)的出發(fā)點(diǎn)是好的,奔著學(xué)習(xí)和放松娛樂(lè)去的,但是不經(jīng)意的一個(gè)連接,一個(gè)網(wǎng)友,一個(gè)圖片,一段文字就會(huì)改變你的思想,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的上網(wǎng)計(jì)劃和內(nèi)容悄悄地變化了,你的上網(wǎng)時(shí)間控制不住了,你上癮了。影響不到學(xué)習(xí)嗎?不可能!有的同學(xué)能說(shuō)他(她)學(xué)習(xí)很好,上網(wǎng)也不影響學(xué)習(xí),實(shí)際上,這只是他(她)的借口。這些負(fù)面影響是更大的,所以,是不是干脆我們就不要上網(wǎng)了?可以,不上網(wǎng),集中精力學(xué)習(xí)三年是不錯(cuò)的選擇。但是,現(xiàn)在的教育發(fā)展趨勢(shì)卻把學(xué)生推向了網(wǎng)絡(luò)教育。那么,我們一定要有良好的自控能力,上網(wǎng)無(wú)罪,但不要聊天,認(rèn)識(shí)不相識(shí)的網(wǎng)友就多一份牽掛和思考,干擾學(xué)習(xí)和記憶;不要去bbs論壇灌水,即使在那里樹立了一個(gè)有威信的網(wǎng)名又能怎么樣?實(shí)際的收獲很少,學(xué)習(xí)耽誤了;不要玩網(wǎng)絡(luò)游戲,這個(gè)象吸毒一樣,容易上癮,想戒就難了;不要看不健康內(nèi)容,這個(gè)是犯罪的導(dǎo)火索。學(xué)習(xí)方面的在學(xué)校教師指導(dǎo)下,家長(zhǎng)監(jiān)督下還是可以開闊眼界的。
    四、關(guān)于健康。
    注意飲食和衛(wèi)生,積極參加校隊(duì)和各項(xiàng)活動(dòng)是保持身體強(qiáng)健的方法。這里要多說(shuō)幾句的是心理健康,高中的壓力更大了,面臨考大學(xué),就業(yè),老師和父母的期望也對(duì)你是一種壓力,還有青春期一些少男少女面臨同性、異性友誼的處理等,都會(huì)在某些時(shí)候產(chǎn)生壓力和矛盾,心里有些事想不明白,怎么辦?建議你多和學(xué)校心理輔導(dǎo)室老師或父母,好朋友溝通,不愛(ài)講話的同學(xué),多給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì),該夸夸其談的時(shí)候就談。有一個(gè)好的溝通和交流是建立良好心理素質(zhì)的關(guān)鍵。另外,學(xué)會(huì)寬容和站在別人的角度看問(wèn)題也是化解矛盾,平靜壓力的方法之一。
    五、關(guān)于交往。
    要講一下早戀的事,在初中發(fā)生的個(gè)案很少,有一些人或事,正如他(她)本人所說(shuō)的其實(shí)根本沒(méi)有的事兒,都是同學(xué)們瞎起哄,沒(méi)有的事兒也變有了??梢?jiàn),還是要注意男女交往得當(dāng),注意不要追求所謂的時(shí)髦,不要過(guò)分關(guān)注別人,處理好自己的學(xué)習(xí)和生活就夠了,關(guān)心朋友過(guò)火就不好了,尤其是和異性的交往更要注意尺度。不過(guò),另一種情況是,有的同學(xué)真正早戀了,不好,這個(gè)時(shí)期的你們?nèi)松^、愛(ài)情觀、價(jià)值觀都沒(méi)有完全確立,所以根本沒(méi)有精力和能力處理這種異性交往關(guān)系,即不酷也不時(shí)髦,將來(lái)考學(xué)的地點(diǎn)、生活經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)都是不確定的,人的觀念也在變化中,所以幾乎所有這樣早戀的結(jié)果都是以既耽誤學(xué)習(xí)又傷害了雙方而告終。青蘋果是不能過(guò)早采摘的。所以,他(她)追你,你應(yīng)該果斷拒絕,拖拖拉拉,必然引來(lái)更多麻煩;你喜歡上了他(她)也要及時(shí)忍了吧,學(xué)習(xí)上弄好,三年后可能有機(jī)會(huì),當(dāng)然,三年后你居然發(fā)現(xiàn)你的想法早已改變了呢。
    六、關(guān)于父母。
    珍惜和父母相處的時(shí)光吧!否則你會(huì)后悔的。我們?cè)倩貞浺幌吕蠋煶=o你們算的一筆帳:你一生活80(年),80_365=29200(天),不到3萬(wàn)天。小時(shí)候父母照顧你,你不懂得愛(ài)自己父母。上學(xué)在7歲---23歲,大學(xué)畢業(yè),即使不上大學(xué)也近20了,大約10幾年(僅3千多天)一直在學(xué)習(xí)中,還是父母照顧你,供你讀書。但是這段時(shí)期是你和父母相處和溝通的唯一最佳時(shí)期。之后就是和父母分開了,有自己的家庭和孩子,有很多人是不能在父母身邊照顧父母的晚年的。我們的父母是孤獨(dú)的,偉大的,同學(xué)們,年輕朋友們,有時(shí)父母嘮叨和管的嚴(yán)格都是為了你好,千萬(wàn)不要對(duì)他們不禮貌,更不應(yīng)該不珍惜父母的血汗錢不好好學(xué)習(xí),不應(yīng)該不珍惜和父母在一起的時(shí)光,不應(yīng)該不注意父母的身體。不應(yīng)該以后和父母在一起的日子你應(yīng)該怎么做呢?!
    成功的路上沒(méi)有掌聲,有始有終,還是以這句話結(jié)束這篇羅嗦的留言吧!希望你們能不甘學(xué)習(xí)的清苦和奮斗的艱辛與孤助,努力拼搏,不向一次次的挫折和困難低頭。相信成功就在不遠(yuǎn)處等著你。
    最后,祝你們學(xué)業(yè)有成,金榜題名。
    畢業(yè)典禮教師演講稿三分鐘篇九
    尊敬的亓院長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
    大家下午好!
    我是電氣自動(dòng)化專業(yè)3102班的任俊峰。很榮幸今天能站在這里代表電氣系20_屆715名畢業(yè)生發(fā)言,向辛勤培養(yǎng)我們的母校道別,向亓院長(zhǎng)等學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)道別,向潛心教育我們的老師道別,向三年來(lái)朝夕相處的同學(xué)道別,更向這段令人無(wú)法忘懷的青春時(shí)光道別。
    三年彈指一揮間。三年前,我們懷揣夢(mèng)想,背負(fù)期望,來(lái)到安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院,來(lái)到電氣工程系。還記得剛報(bào)到時(shí)那一張張稚氣未脫的臉龐,還記得軍訓(xùn)時(shí)那一聲聲鏗鏘有力的呼喊,還記得教室里那一個(gè)個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的背影,還記得運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那一陣陣響徹云霄的掌聲。感謝你們,我親愛(ài)的老師,你們傳道、授業(yè)、解惑,讓我們成為社會(huì)主義合格的建設(shè)者和可靠的接班人;感謝你們,我親愛(ài)的同學(xué),三年來(lái),我們相互了解,相互學(xué)習(xí),相互傾訴,相互幫助,最終成為奮斗的伙伴,一生的摯友,更成為我們?nèi)松飞弦还P最珍貴的財(cái)富。
    進(jìn)入安機(jī)電以來(lái),遵循“修德,練技,立業(yè),報(bào)國(guó)”的校訓(xùn),在老師和同學(xué)們的幫助下,通過(guò)自身的努力,我取得了優(yōu)異的成績(jī)。先后獲得校三好學(xué)生和優(yōu)秀共青團(tuán)員稱號(hào);光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨;多次榮獲學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金并獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金;在安徽省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽中兩次獲獎(jiǎng);畢業(yè)前獲得校級(jí)和省級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生光榮稱號(hào)?,F(xiàn)在順利地通過(guò)了專升本的考試,被銅陵學(xué)院自動(dòng)化專業(yè)錄取。在此,我特別要向精心培養(yǎng)我的領(lǐng)導(dǎo)及所有老師表示最衷心的感謝和最誠(chéng)摯的敬意(鞠躬)。
    感謝我們的母校,給了我們學(xué)習(xí)求知的環(huán)境,給了我們成長(zhǎng)成才的階梯,給了我們展現(xiàn)自己的舞臺(tái),更給了我們拼搏進(jìn)取的信心!在學(xué)院的親切關(guān)懷之下,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中追求真理,在實(shí)踐中成就價(jià)值,在興趣中獲得快樂(lè),在歷練中懂得了感恩。
    感謝輔導(dǎo)員,班主任,是你們的辛勤與付出,使我們從一個(gè)個(gè)無(wú)知懵懂的孩子,變成今天就要走向社會(huì)的有志青年。感謝我們的老師,多少個(gè)日夜,是老師們耐心細(xì)致地教會(huì)我們專業(yè)技能和知識(shí);多少個(gè)寒暑,是老師們不厭其煩地給我們授業(yè)解惑;多少個(gè)深夜,是老師們的辦公室燈火通明?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!睂W(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生,再道一聲:“老師,您辛苦了?!?鞠躬)
    畢業(yè)是大學(xué)生活的精彩謝幕,更是我們?nèi)松鞒痰男缕瘘c(diǎn)。親愛(ài)的同學(xué)們,我相信不用多長(zhǎng)時(shí)間,在座的同學(xué)一定會(huì)在各自的學(xué)習(xí)和工作的崗位上做出屬于驕人的成績(jī),用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答母校的培養(yǎng)。
    別了,我的大學(xué);別了,我的老師;別了,我的同學(xué)。最后,我謹(jǐn)代表電氣系全體畢業(yè)生,祝我們的母校蒸蒸日上,我們的系部永遠(yuǎn)領(lǐng)跑;祝愿每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康,闔家幸福;祝愿所有的同學(xué)在以后的道路上一帆風(fēng)順,前程似錦!
    謝謝!
    畢業(yè)典禮教師演講稿三分鐘篇十
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我們?cè)谶@里隆重舉行我校xx屆畢業(yè)典禮。同學(xué)們經(jīng)過(guò)勤奮的學(xué)習(xí),已經(jīng)順利完成了小學(xué)階段的學(xué)業(yè),即將踏進(jìn)高一級(jí)的學(xué)校。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向同學(xué)們表示衷心的祝賀!同時(shí),也向?yàn)榕囵B(yǎng)同學(xué)們付出辛勤勞動(dòng)的六年級(jí)任課教師表示衷心的感謝!
    xx屆畢業(yè)的同學(xué)們,你們是幸運(yùn)的。你們?cè)谀感5倪@六年,適逢我校辦學(xué)體制發(fā)生變化,教育教學(xué)改革不斷深入的時(shí)期。學(xué)校緊緊抓住教育改革與發(fā)展的機(jī)遇,開拓進(jìn)取,在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、學(xué)校文化建設(shè)、教育教學(xué)改革等各方面均發(fā)生了可喜的變化。
    學(xué)校用“一切為了學(xué)生的幸?!钡慕逃砟睿笇?dǎo)教育教學(xué)全面工作。既關(guān)注同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)和發(fā)展,保證同學(xué)們的考試成績(jī),更關(guān)注同學(xué)們一生的幸福,促進(jìn)同學(xué)們素質(zhì)的全面提高,實(shí)現(xiàn)“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)健康,學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)勞動(dòng)”的培養(yǎng)目標(biāo),奠定同學(xué)們終生幸福的基礎(chǔ)。
    學(xué)校始終把培養(yǎng)“學(xué)會(huì)做人”放在首要位置。通過(guò)開展生動(dòng)有效的感恩教育活動(dòng),教育同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩,珍惜幸福生活,報(bào)答父母親人、社會(huì)和國(guó)家,美麗的大自然,實(shí)現(xiàn)“忠孝誠(chéng)信、禮義廉恥”的做人目標(biāo)。
    學(xué)校始終把培養(yǎng)“學(xué)會(huì)求知”放在中心位置。通過(guò)開展生本教育、嘗試教學(xué)、綜合閱讀、漢字書寫等課題研究,落實(shí)“博學(xué)篤行、自主合作”的學(xué)風(fēng),實(shí)現(xiàn)“激發(fā)興趣、學(xué)會(huì)方法、培養(yǎng)能力、養(yǎng)好習(xí)慣、促進(jìn)個(gè)性”的求學(xué)目標(biāo),奠定同學(xué)們終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
    學(xué)校始終把培養(yǎng)“學(xué)會(huì)審美”、“學(xué)會(huì)健康”、“學(xué)會(huì)勞動(dòng)”放在重要位置,整體設(shè)計(jì)、系統(tǒng)安排了智慧杯閱讀節(jié)、健康杯體育節(jié)、美好杯藝術(shù)節(jié)、創(chuàng)造杯科技節(jié)等系列活動(dòng),文體活動(dòng)豐富多彩,為同學(xué)們的全面發(fā)展提供了廣闊的平臺(tái)。
    六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,卻是難忘的。難忘課堂上同學(xué)們思索的眼神;難忘閱讀節(jié)上,你們俊秀飄逸的書法,難忘科技節(jié)上你們敲擊鍵盤的聲音,難忘體育節(jié)上你們矯健的身影;難忘藝術(shù)節(jié)中,你們嘹亮悅耳的歌聲;難忘獻(xiàn)愛(ài)心時(shí),同學(xué)們奉獻(xiàn)的零花錢……短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。六年前,你們還是一個(gè)個(gè)滿臉稚氣的一年級(jí)小朋友,轉(zhuǎn)眼就成了合格的小學(xué)畢業(yè)生!今日,你們還是這里的小學(xué)生,明天,你們就要奔向高一級(jí)學(xué)校,不久的將來(lái)你們將成為社會(huì)的棟梁!
    同學(xué)們,小學(xué)畢業(yè)是一個(gè)里程碑。但是,小學(xué)畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,而是新的學(xué)習(xí)的開始。在此畢業(yè)之際,我謹(jǐn)代表母校,希望同學(xué)們把母?!白鲎屛覀円黄饋?lái)做”的校訓(xùn)、“博學(xué)篤行、自主合作”的學(xué)風(fēng),持之以恒地落實(shí)到今后的學(xué)習(xí)和生活中!母校的老師們期待著你們天天進(jìn)步的好消息!母校的老師們盼望著你們用自己的努力,去創(chuàng)造美好的明天,享受幸福的人生。
    畢業(yè)典禮教師演講稿三分鐘篇十一
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!在離中考還有2天的今天,我有幸站在這里,最后一次參加我們學(xué)校的升旗儀式并作為全體20__屆畢業(yè)生的代表發(fā)言,此時(shí)此刻,我想大家的心情應(yīng)當(dāng)和我一樣,縱然掩不住回憶與留戀,但更多的是對(duì)未來(lái)的憧憬和戰(zhàn)斗的豪情!
    三年的歲月,1000多個(gè)日子,聽起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)的時(shí)候,又覺(jué)得它是那么的`短暫。
    首先,我要感謝青中這片沃土!是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)。我們?cè)诮淌伊粝驴炭鄬W(xué)習(xí)的身影,在操場(chǎng)上灑下頑強(qiáng)拼搏的汗水,在舞臺(tái)上秀出個(gè)性自我,我們沉浸在在書本里的翰墨飄香,我們徜徉在知識(shí)的海洋,……在您的懷抱中,我們心懷夢(mèng)想,放飛理想。在這里,請(qǐng)接受您的孩子衷心的謝意:“感謝您,母校!”
    其次,我要感謝青中所有的老師!是您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、博大的師愛(ài),換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。您知識(shí)淵博,在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力;您無(wú)微不至的關(guān)懷,使集體生活充滿家庭的溫暖;您執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨(dú)特的人格魅力更教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈?。您的教育與指導(dǎo),在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的痕跡。此時(shí),再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將出征遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
    再次,我要感謝親愛(ài)的同學(xué)!操場(chǎng)上還活躍著我們結(jié)伴游戲的身影;交流空間里還回蕩著一串串歡歌笑語(yǔ);教室里還回響著我們朗朗的讀書聲;玻璃窗里還映照著我們爭(zhēng)論時(shí)的面紅耳赤……回望三年來(lái)的每個(gè)鏡頭,一幕幕猶如在眼前。而今這一切,都將塵封鎖進(jìn)我們的記憶。這一切也證明,我們正在長(zhǎng)大。有一句話說(shuō)得好:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔?!比甑耐坝颜x,讓我們學(xué)會(huì)了很多很多,收獲了很多很多,讓我們一起真誠(chéng)地互道一聲:“同學(xué),感謝你陪我走過(guò)人生美好的一程!”
    同學(xué)們,中考還只有兩天,出征之際,我祝愿我們所有的同學(xué)能以優(yōu)異的成績(jī),去實(shí)現(xiàn)我們共同的理想,讓飛翔在六月張開翅膀!讓雄心與智慧在六月閃光!今天,我們以青中為榮;明天,青中將會(huì)以我們?yōu)闃s!
    最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表青山中學(xué)20__屆全體畢業(yè)同學(xué),向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們鞠個(gè)躬!來(lái)表達(dá)我們深深的謝意,(鞠躬)祝愿我們的老師身體健康,工作順利!祝福我們的母校蒸蒸日上,明天更美好!謝謝大家!
    畢業(yè)典禮教師演講稿三分鐘篇十二
    親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我們?cè)谶@里舉行20__屆高三畢業(yè)典禮,__中第__屆高中同學(xué)正式畢業(yè)。此時(shí)此刻,我們感到無(wú)比欣慰,心中充滿了對(duì)同學(xué)們的美好祝愿。首先,我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體老師,對(duì)大家順利完成高中階段學(xué)業(yè),成為合格的高中畢業(yè)生,表示熱烈祝賀!同時(shí),我提議,讓我們以熱烈的掌聲向三年來(lái)與大家朝夕相處的老師們表示最崇高的敬意和最真摯的感謝!
    同學(xué)們,三年前,你們也和現(xiàn)在一樣,經(jīng)過(guò)自己的努力拼搏考入了一中。時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼三年就要過(guò)去了,但母校和老師們,忘不了你們?cè)诮淌依锇l(fā)憤苦讀的身影,忘不了你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上龍騰虎躍的英姿,忘不了你們展現(xiàn)在母校的美好心靈,這一切是那樣的銘心刻骨,深深印在母校老師的記憶之中。三年的時(shí)光,一千多個(gè)日夜,你們有過(guò)成功的歡樂(lè),也有過(guò)失敗的痛苦;得到過(guò)老師和家長(zhǎng)的贊揚(yáng),也受到過(guò)一些批評(píng)甚至委屈,但這一切都已成了過(guò)去。在大家即將離開母校的時(shí)候,我希望大家不要忘記父母在你們身上的心血,不要忘記學(xué)校和老師對(duì)你們的期望,不要忘記同學(xué)對(duì)你的幫助和友誼。這些都是你一生最寶貴的財(cái)富。
    同學(xué)們,中學(xué)教育僅僅只是人生的起跑點(diǎn),它僅僅教給你們一般的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,你們的人生之路才剛剛開始,還需要不斷地探索和實(shí)踐,走上社會(huì),你們將重新構(gòu)建自己新的年輪。在此,我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望。
    一是要樂(lè)觀地對(duì)待人生,永遠(yuǎn)保持青春的活力。人生猶如一列火車,有時(shí)會(huì)穿行在平坦的原野,有時(shí)又得爬坡或在隧道中穿行,但不管怎樣,我們心中總應(yīng)該是光明的,坦然的,正如杰出的政治家盧森堡所說(shuō)的:“不論我到哪兒,只要我活著,天空、云彩和生命的美會(huì)跟我同在?!蹦銈冋幵谝粋€(gè)偉大的改革時(shí)代,對(duì)于新世紀(jì)的青年來(lái)說(shuō),你們沒(méi)有理由不對(duì)生活和未來(lái)充滿自信。
    第二是希望同學(xué)們?cè)谌松牡缆飞喜粩嗟刈非蠛蛫^斗。世界上沒(méi)有比人更高的山峰!愛(ài)拼才會(huì)贏。不要用“平平淡淡總是真”這樣的話來(lái)沖淡自己的奮斗信念,這種所謂的“平淡”、“平凡”,說(shuō)到底,不過(guò)是平庸的代名詞。在學(xué)習(xí)和事業(yè)上,需要你們有不斷進(jìn)取的精神。
    第三,畢業(yè)這個(gè)詞不是“完成”、“結(jié)束”的意思,而是蘊(yùn)含開始、進(jìn)步的意義。畢業(yè),對(duì)你們來(lái)說(shuō)這僅僅是人生旅途的一個(gè)重要驛站,你們成才的道路還很長(zhǎng),因此我不能簡(jiǎn)單的斷言你們的未來(lái)一切如意,我不能隨意地預(yù)測(cè)你們的前途一帆風(fēng)順;我只能說(shuō),成才只有靠自己努力,成功只有靠自己拼搏,“艱難困苦,玉汝于成”,這是我送給同學(xué)們的畢業(yè)贈(zèng)言。
    同學(xué)們,再過(guò)5天,你們就要進(jìn)入高考試場(chǎng)。在這里我不愿再給同學(xué)們?cè)黾痈嗟膲毫拓?fù)擔(dān),我只想說(shuō):要勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),要相信自己!天道酬勤,我們不會(huì)沒(méi)有收獲,不管考試的結(jié)果如何,只求問(wèn)心無(wú)愧。即使失敗了,也沒(méi)什么了不起,一切可以從頭再來(lái)。
    我相信,在你們留在母校最后的日子里,你們一定會(huì)以自己出色的表現(xiàn),給低年級(jí)的學(xué)友做出學(xué)習(xí)的榜樣,也給母校留下一筆豐厚的財(cái)富。
    最后,祝愿同學(xué)們高考成功,前程似錦!
    畢業(yè)典禮教師演講稿三分鐘篇十三
    各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    我是xx,學(xué)校的一名新老師。作為學(xué)生,我早已經(jīng)畢業(yè)了,但作為老師,我的學(xué)習(xí)之旅才剛剛開始。我知道,要想成為一名優(yōu)秀的老師,我還有很長(zhǎng)的路要走,也還有很多需要向其他老師學(xué)習(xí)的地方。所以我一定會(huì)努力的,爭(zhēng)取早日成為一名讓學(xué)生喜歡的老師,讓學(xué)生能夠?qū)W好知識(shí)的老師。我希望,同學(xué)們能夠支持我的教學(xué),在課堂上多跟我互動(dòng),認(rèn)真聽講,這就是對(duì)我最大的鼓勵(lì)。有了你們的鼓勵(lì),我一定會(huì)成長(zhǎng)得更快。
    若是課堂枯燥無(wú)味,學(xué)生會(huì)沒(méi)有學(xué)習(xí)的興趣,會(huì)經(jīng)常性的分心,所以我也想了很多的辦法,讓我的課堂更加的有趣。這可能是我們新老師比較占優(yōu)勢(shì)的地方,我們敢于嘗試,也有很多的想法,并且會(huì)付諸實(shí)踐。在教學(xué)的過(guò)程中,我也找到了很多讓課堂變得有趣的方法。在完成教學(xué)任務(wù)、傳授給學(xué)生知識(shí)的基礎(chǔ)上,盡可能的讓課堂變得有趣,這是我的目標(biāo),也是我以后努力的方向。我希望我的學(xué)生是全面發(fā)展的,所以雖然傳授知識(shí)很重要,但其他的也不能忽略。
    我知道,要想成為好老師,我還需要積累經(jīng)驗(yàn),也還有很多的東西要學(xué)。之后我會(huì)更加的努力,不斷的提高自身的教學(xué)水平,讓學(xué)生能夠更好的獲取知識(shí)、掌握知識(shí),在輕松學(xué)習(xí)的同時(shí),也能夠取得一個(gè)好的成績(jī)。雖然我現(xiàn)在還是一名新老師,但我相信,我一定能夠成長(zhǎng)成為一個(gè)好老師的。我會(huì)多向?qū)W校里的優(yōu)秀教師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)更多的教學(xué)方面的知識(shí)。我也會(huì)多閱讀一些教育的書本,讓自己更加的了解教師這一個(gè)崗位,把教師的工作做好,肩負(fù)起身為一個(gè)教師的責(zé)任。
    謝謝大家!
    畢業(yè)典禮教師演講稿三分鐘篇十四
    尊敬的高三學(xué)生家長(zhǎng)們,親愛(ài)的同學(xué)們,辛勤工作的高三教師們:
    大家下午好!
    五月的春風(fēng)又一次催濃了校園的綠蔭,紫色的梧桐花又一次落英繽紛,伴隨著成長(zhǎng)的喜悅,洋溢著即將收獲的激動(dòng),親愛(ài)的同學(xué)們將告別這五月前所有的沿途風(fēng)景,帶著一份揮之不去的記憶和牽掛,走出__實(shí)驗(yàn)高中的校門,放飛新的理想和希望。在這離情依依的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向經(jīng)過(guò)三年努力學(xué)習(xí),圓滿完成高中學(xué)業(yè)的499名同學(xué)表示最熱烈的祝賀,向辛勤培育同學(xué)們健康成長(zhǎng)的老師們和默默支持、忘我奉獻(xiàn)的家長(zhǎng)們致以最崇高的敬意!
    三年前同學(xué)們滿懷著理想和希望邁入__實(shí)驗(yàn)高中這片深情的熱土,開始了人生最美好、最難忘的一段旅程。三年來(lái),你們執(zhí)著地追求著,無(wú)悔地付出著,在課堂中享受著快樂(lè),在考試中體驗(yàn)著成功,在活動(dòng)中展示著風(fēng)采,校園處處都留下了同學(xué)們青春拼搏、努力奮斗的足跡。清晨伴著第一縷陽(yáng)光,同學(xué)們走進(jìn)校園;課堂上,同學(xué)們認(rèn)真聽講,積極發(fā)言;辦公室里,同學(xué)們虛心請(qǐng)教,熱烈討論;大課間,同學(xué)們隊(duì)伍整齊,動(dòng)作到位;體育比賽,同學(xué)們激烈角逐,吶喊助威;演講臺(tái)上,同學(xué)們慷慨激昂,妙語(yǔ)連珠;體育訓(xùn)練,同學(xué)們頂酷暑、耐嚴(yán)寒;美術(shù)集訓(xùn),同學(xué)們?nèi)眨Ξ?;終于換來(lái)張張通知書,合格證。面對(duì)你們的成長(zhǎng),老師從心里為你們高興,家長(zhǎng)從心里為你們喝彩!三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將成為你們一段最難忘的經(jīng)歷、一筆最寶貴的財(cái)富、一座最重要的人生里程碑。而你們伴隨著母校成長(zhǎng)的歷程,將定格在學(xué)校發(fā)展的歷史上,成為母校最大的驕傲和自豪!
    離別是如期而至的,卻感覺(jué)是如此匆匆。曾經(jīng)的同學(xué)即將各奔東西,曾經(jīng)的日子已遠(yuǎn)遠(yuǎn)被拋在后面,可在__這片熱土上你會(huì)清楚的感受到的兩點(diǎn)收獲:那就是很好地磨煉了自己的意志和學(xué)會(huì)了如何去感恩。有人說(shuō):“高中是上天贈(zèng)給我們的一塊磨石,用來(lái)磨去我們的輕狂,躁動(dòng)甚至恐慌,并在打磨的同時(shí)賦予我們新的。"確實(shí)如此,三年前的你青澀魯莽,三年后的你已成熟敏銳。在這一千多個(gè)日夜里,也許你曾經(jīng)彷徨,幾乎放棄心中的象牙塔之夢(mèng)??赡憬K于戰(zhàn)勝了自己,是誰(shuí)幫助你、支持你走到了今天?請(qǐng)你看看左右,請(qǐng)對(duì)你自己對(duì)父母對(duì)同學(xué)對(duì)老師說(shuō)聲謝謝。沒(méi)有他們,就沒(méi)有我們今天的斗志昂揚(yáng),整裝待發(fā)。
    希望同學(xué)們不管走到哪里,都懷著這顆感恩的心,帶著愛(ài)和囑托去追尋人生的坐標(biāo),懷著對(duì)高中歲月的眷眷情思,不忘恩師、家長(zhǎng)的殷殷期盼,努力實(shí)現(xiàn)自己真正的人生價(jià)值。
    今天的儀式既有畢業(yè)慶典的歡欣,更有壯士出征的豪邁。再過(guò)十五天,同學(xué)們就要在高考考場(chǎng)內(nèi)經(jīng)天緯地,奮勇一搏。三年的時(shí)間,我們?cè)缇偷却@一天的到來(lái),它是展示我們知識(shí)才華的一次機(jī)會(huì),誰(shuí)都希望贏得最終的成功。面對(duì)高考,有的同學(xué)超常發(fā)揮,便夢(mèng)想成真;有的同學(xué)正常發(fā)揮,實(shí)現(xiàn)了理想;也會(huì)有同學(xué)發(fā)揮失常,鎩羽而歸。其實(shí),生活給你關(guān)閉了一道門,總會(huì)有另一道門悄然打開,人生就是這樣充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn),沒(méi)有過(guò)不去的坎,天道酬勤,拿出這三年來(lái)你的拼搏與堅(jiān)韌,發(fā)揚(yáng)__人優(yōu)良的作風(fēng),堅(jiān)定自己的信念,必將獲取最終的成功。
    同學(xué)們,離別前我想送上我的希望與祝福:我希望,你們的精神家園里充滿思想的陽(yáng)光,用獨(dú)立的思想指引你們?nèi)松_的航向,對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),建立真正屬于自己的人生目標(biāo)和生活信念;我希望,你們的精神家園里充滿愛(ài)與寬容,面對(duì)荊棘和坎坷,面臨困難和苦痛,對(duì)自己保留一份愛(ài)與寬容,讓自己的身心多一點(diǎn)健康與明朗,讓自己的生活多一點(diǎn)快樂(lè)與從容;我希望,你們的精神家園里充滿奮斗和堅(jiān)持,你們的昨天叫“立志”,你們的今天叫“拼搏”,你們的明天才叫“成功”。為學(xué)不能以校門為終點(diǎn),拼搏才是永遠(yuǎn)要做的事。世界上最遠(yuǎn)的距離是知與行的距離,世界上最難的事是恒久的拼搏。我堅(jiān)信,__實(shí)驗(yàn)高中培養(yǎng)的都是行動(dòng)的巨人,希望__實(shí)驗(yàn)高中的拼搏精神,能成為大家氣質(zhì)的脊梁。
    親愛(ài)的同學(xué)們,正值__實(shí)驗(yàn)高中建校十五周年之際,你們即將離開這里,邁向新生活的起點(diǎn)。這也許注定你們將是不平凡的,你們將游學(xué)四海,建樹八方,__實(shí)驗(yàn)高中的校史將由你們續(xù)寫輝煌!
    雛鷹即將告別母校,飛向藍(lán)天,但母校對(duì)你們的牽掛仍縈繞心頭。我們時(shí)時(shí)在關(guān)注著你們,能夠感受到師生間那種難以割舍的情緒在流淌,我更想對(duì)大家說(shuō)的是,請(qǐng)記住__永遠(yuǎn)是你的家!這個(gè)家的大門無(wú)論何時(shí)都會(huì)為你敞開,希望你們常回家看看,看看母校美麗的校園,聽聽老師親切的嘮叨,敘敘自己純真的情懷??鞓?lè)時(shí)回來(lái)看看,痛苦時(shí)回來(lái)看看,成功時(shí)回來(lái)看看,失意時(shí)回來(lái)看看。__師長(zhǎng)的目光會(huì)始終停留在你的身上,母校、老師會(huì)永遠(yuǎn)惦記你們,永遠(yuǎn)地為你們祝福。
    同學(xué)們,當(dāng)現(xiàn)實(shí)中的__校園在你們眼中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí),我希望精神上的__校園在你們的心中永存,希望“不甘落后”的__伴隨你們的人生旅途不斷成長(zhǎng)。
    最后,預(yù)祝大家在高考中取得優(yōu)異的成績(jī),祝愿____實(shí)驗(yàn)高中的明天更美好!
    謝謝大家!
    畢業(yè)典禮教師演講稿三分鐘篇十五
    各位同學(xué),各位老師:
    大家下午好!
    今天,我們懷著無(wú)比喜悅的心情,在這里隆重舉行杭州高級(jí)中學(xué)20__屆高中畢業(yè)典禮。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體教職員工,向20__屆的全體同學(xué)順利完成高中階段的學(xué)業(yè)表示熱烈的祝賀!向三年來(lái)為同學(xué)們的成長(zhǎng)嘔心瀝血,傾注智慧和愛(ài)心的全體教師表示衷心的感謝!老師們,辛苦了!
    同學(xué)們,三年前,同學(xué)們懷著美好的憧憬夢(mèng)想,選擇了杭高,成為了一名杭高人;三年來(lái),你們是幸福的,因?yàn)椋甑母咧猩?,不僅有父母,師長(zhǎng),同學(xué)的陪伴,更有杭高校園參天的樟樹陪伴,長(zhǎng)長(zhǎng)的甬道陪伴,爛漫的櫻花陪伴,洋溢的文化陪伴。一千多個(gè)日夜,你們?cè)趯W(xué)校的教室里留下伏案的身影,在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)留下矯健的姿態(tài),在學(xué)校的綠樹間留下嬉鬧的神情,在學(xué)校的甬道上留下燦爛的微笑。這一切都是你們留給我和所有老師最美好的回憶,這一切都是你們送給學(xué)校最珍貴的禮物。同學(xué)們,感謝你們!
    今天,在你們即將參加高考,離開學(xué)校的時(shí)候,讓我代表學(xué)校,送上我們的希望和祝福:(這個(gè)希望與祝福依然用"六個(gè)有"概括吧)
    還是在成人節(jié)上說(shuō)過(guò)的話,十八年的歲月,伴隨著父母的嘔心瀝血,師長(zhǎng)的殷殷期待,同學(xué)的真摯情誼。當(dāng)我們高三畢業(yè)的時(shí)候,讓我們心存感激,感激于父母,師長(zhǎng),同學(xué)對(duì)自己的付出,感激于世上一切真的,美的,善的事物對(duì)自己的滋養(yǎng)。以擁有這樣一份感激之情,去迎接高中畢業(yè)的夢(mèng)想與生活,去面對(duì)成人的理想與責(zé)任;讓我們有情有義,仁愛(ài)他人,去蕩滌世俗的自私與冷漠,淺薄與狹隘。今年5月十三日,是五七屆校友離校五十年的紀(jì)念活動(dòng),當(dāng)看到200多白發(fā)蒼蒼的老校友在扇形教室向母校及其師長(zhǎng)恭敬的三鞠躬和深情的呼喊:母校,感謝你;恩師,感謝你!時(shí),我深深地被感動(dòng)了。我希望今天在座的同學(xué),五十年后再回母校,也能象前輩學(xué)長(zhǎng)那樣深情地說(shuō)"桂花還是母校的香"!
    。同學(xué)們,走出校們,你們將面臨一個(gè)全新的社會(huì),生活將變得復(fù)雜起來(lái),紛紛擾擾的世界,也許會(huì)讓我們?cè)诿CH撕V忻允ё晕遥涣至挚偪偟娜松?,可能?huì)讓我們時(shí)常面對(duì)選擇,甚至是心靈的抉擇。我認(rèn)為走出校門,被社會(huì)選擇是一種人生,能有膽有識(shí)自主選擇社會(huì)又是一種人生。惟有堅(jiān)定的信念,不斷的學(xué)習(xí),獨(dú)立的思想,不撓的精神,卓越的學(xué)識(shí),才能使自己變得有膽而有識(shí),才能成為對(duì)社會(huì)有用的人。三年的杭高生活,有很多東西會(huì)隨著歲月的流逝而淡忘,但我相信百年杭高"科學(xué),民主,求真,創(chuàng)新"的優(yōu)良精神會(huì)在你們今后的人生實(shí)踐中傳承與顯示!相信同學(xué)們走到那里都不會(huì)忘記自己是"杭高人"。我們杭高的學(xué)生在全國(guó)各高校有著極高的贊譽(yù),北外連續(xù)兩屆學(xué)生會(huì)主席都是來(lái)自杭高這在北京高校成為美談。相信大家無(wú)論在什么崗位上,都不會(huì)忘記學(xué)校對(duì)你們的教育:"人是要有一種精神的","人的一生一定要做有意義的事情"!
    同學(xué)們,杭高校園從1899年創(chuàng)辦以來(lái),走出了無(wú)數(shù)校友。他們中,有的成為了兩院院士,有的擔(dān)任了省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),有的成為企業(yè)領(lǐng)袖,有的成了文化名人,有的成為國(guó)內(nèi)外大學(xué)學(xué)生中的皎皎者。但是,這些年來(lái),我也接待了一些這樣的校友,他們有的生活不算富裕,有的早早下了崗,有的一直工作在大西北,有的還坐著殘疾椅來(lái)母校參加紀(jì)念活動(dòng)??梢钥隙?,校友們走出杭高的校園,人生的經(jīng)歷各不相同。那么,同學(xué)們,今天的你們,走出杭高的未來(lái)歲月,又將會(huì)經(jīng)歷怎樣的人生呢我想,今后無(wú)論我們?cè)庥鍪裁?,無(wú)論我們會(huì)成為什么,最重要的是要以從容的態(tài)度,笑對(duì)人生,言有物,行有格,貧賤不移,寵辱不驚。只有這樣,我們的人生才會(huì)舉重若輕,才會(huì)有聲有色,才會(huì)精彩豐富。我們的人生可以平凡,但不能平庸,我們每個(gè)同學(xué)都可以做最好的自己——因?yàn)槲覀兪呛几呷耍?BR>    同學(xué)們,再過(guò)兩星期,你們就要進(jìn)考場(chǎng)了,高考對(duì)我們同學(xué)來(lái)說(shuō),與其說(shuō)是考大家的知識(shí),能力,不如說(shuō)是考大家的心理心態(tài)。我希望同學(xué)們拋棄雜念,輕裝上陣,以健康的身體迎接考試,以良好的心態(tài)迎接挑戰(zhàn),以沉著的步伐走進(jìn)試場(chǎng),相信所有同學(xué)通過(guò)自己的努力會(huì)一切順利!
    最后,我真誠(chéng)地祝愿:祝所有同學(xué)高考成功!祝所有同學(xué)一生幸福!
    畢業(yè)典禮教師演講稿三分鐘篇十六
    老師們,同學(xué)們:
    非常高興和大家一起來(lái)感受我們——青年教師的豪邁情懷,我叫田玲,宜都師范。
    曾經(jīng)我為我的選擇而哭泣過(guò),也曾為我的工作傷心過(guò),因?yàn)槲姨ど狭宋以静幌矚g的職業(yè),做了一個(gè)很清貧的老師,我無(wú)數(shù)次的哭泣我的選擇,可就在無(wú)數(shù)的悲傷中我又得到了安慰,每當(dāng)我看到那一雙雙充滿幼稚而又渴望在知識(shí)的海洋暢游的孩子時(shí),我的那顆漂浮的心靜了,慢慢的我也從實(shí)踐中感受到老師的驕傲,他象春蠶、象蠟燭無(wú)悔的奉獻(xiàn)自己,我看到那數(shù)不盡的老師無(wú)怨無(wú)悔的,用自己的`青春和生命捍衛(wèi)教師職業(yè)的圣潔,也正是他們用自己的行動(dòng),用生命的痕跡激勵(lì)者我們這些后來(lái)人,我由不情愿到情愿,由情愿到全身心的熱愛(ài)這個(gè)工作,因?yàn)槲乙芽吹剑囊庠覆恢褂诠?,雖然吃飯為了生活,但是活著絕不是為了吃飯,生活中許多微小中藏有博大,短暫中孕育永恒,而教師是這樣一種職業(yè)。
    我知道做教師很累、很苦,但為了自己的理想,我依然會(huì)去追求,去洶涌的海浪中搏擊,去險(xiǎn)惡的高山攀登,也許有暴風(fēng)雨,驚濤駭浪,也許道路崎嶇,但我依然會(huì)用歡笑、用歌聲去填坎坷,我會(huì)用歡快的笑聲迎接初升的太陽(yáng),我會(huì)用放飛的心去面對(duì)我的工作、生活。
    是啊!人人都渴望事業(yè)成功的喜悅,人人都渴望如錦的前程,為此,我將為我的教師職業(yè)付出我的青春年華,我明自此刻在這演講臺(tái)的我還是一個(gè)代課教師,但是我相信我會(huì)在機(jī)遇來(lái)到的時(shí)刻搏一搏,努力使自己成為一個(gè)合格的人民教師。雖然我明白不是所有的種子會(huì)在春天發(fā)芽,不是所有的付出會(huì)得到回報(bào),不是所有的歌都唱在溫馨的時(shí)刻,但我知道我會(huì)在付出中放飛自己,我會(huì)在無(wú)數(shù)次的放飛中獲得收獲,使我變得成熟,面對(duì)現(xiàn)在的一切我會(huì)去追求,去開拓。
    朋友們,放飛自己,是對(duì)理想的追求;放飛自己,是對(duì)生命的演繹!
    畢業(yè)典禮教師演講稿三分鐘篇十七
    今天是新中國(guó)成立xx周年的大喜日子,作為一名優(yōu)秀的黨員教師,我的心情除了激動(dòng)之外還有一絲忐忑,因?yàn)樽约菏且幻麉⒓庸ぷ髦挥兴哪甑那嗄挈h員,工作中并沒(méi)有做出什么轟轟烈烈的業(yè)績(jī),而在座的許多老黨員愛(ài)崗敬業(yè),將一生獻(xiàn)給了教育事業(yè),與你們相比,我所做的一切還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
    剛畢業(yè)的時(shí)候,由于學(xué)校的人事變動(dòng),我被臨時(shí)安排擔(dān)任高一的班主任,那時(shí)學(xué)校在此之前還很少安排剛畢業(yè)的大學(xué)生擔(dān)任班主任。說(shuō)老實(shí)話,當(dāng)時(shí)我猶豫過(guò),因?yàn)樽约簩?duì)業(yè)務(wù)還很生疏,怕當(dāng)班主任分散了精力,另外也怕班帶不好影響自己今后的工作。但一名黨員的責(zé)任不允許我向組織討價(jià)還價(jià),只有下決心將工作做好。
    我認(rèn)為共產(chǎn)黨員在任何時(shí)候,任何歷史條件下都應(yīng)該發(fā)揮先鋒作用,保持先進(jìn)性,這是毋庸置疑的。但在不同的歷史時(shí)期,其先進(jìn)性的內(nèi)涵又不完全一樣。現(xiàn)在是和平年代,并不需要我們每個(gè)黨員都用生命去實(shí)踐這種先進(jìn)性,也不可能每個(gè)人都干出一番驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),只要我們立足本職崗位,時(shí)刻牢記黨的宗旨,每走一步,每做一件事,都以三個(gè)代表的要求為標(biāo)準(zhǔn),都是為國(guó)家、為集體,那就不失其先進(jìn)性。
    作為一名黨員,一名教師,我的大部分生活都是與學(xué)生連接在一起的,工作四年當(dāng)中,有歡笑,也有眼淚,但什么時(shí)候我都沒(méi)有退縮,我認(rèn)為自己個(gè)性當(dāng)中的優(yōu)點(diǎn)就是不輕言放棄,一件事要么不做,要做就盡力去做好。我用一件一件的小事,一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責(zé),去詮釋一名共產(chǎn)黨員的對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)。忠誠(chéng),是一面鏡子,映照著每個(gè)黨員的行為,映照著人心向背;忠誠(chéng),是人的一種境界,更是一種行動(dòng)。
    在這里,我想講述兩件在我從教生涯中記憶深刻的小事。
    在人生的辭典里,愛(ài)一詞最為廣博而深?yuàn)W,但在每個(gè)人愛(ài)與被愛(ài)的生活中,它顯得又是那么單純與具體。有經(jīng)驗(yàn)的老師都知道,教育學(xué)生的方法是愛(ài),以前我沒(méi)有意識(shí)到這點(diǎn),直到發(fā)生一件小事。我想這就是心理學(xué)上講的愛(ài)的遷移吧,我只付出了一點(diǎn)點(diǎn)卻贏得了一名學(xué)生一生的愛(ài)戴。
    從這件事上我體會(huì)到了用真心去愛(ài)你的學(xué)生竟能得到如此豐厚的心靈回報(bào),而這是只有我們教師才能擁有的精神財(cái)富。就為了學(xué)生的這份純真的愛(ài)戴之情,也為了一名教師的神圣職責(zé),更為了一名共產(chǎn)黨員的忠誠(chéng)之心,我必須傾盡全力的去努力工作。
    在工作中,我時(shí)時(shí)刻刻記得自己是一名共產(chǎn)黨員,必須嚴(yán)格要求自己。在炎熱的夏季,我也想中午在宿舍里多休息一會(huì)兒,可是不行,我要按時(shí)去班級(jí)進(jìn)行午檢;在大雪紛飛的寒冬,我也想每天晚到學(xué)校一會(huì),可是也不行,學(xué)校要求班主任七點(diǎn)之前必須到校;上完晚自習(xí)回家又困又累,可第二天的課還沒(méi)備完的時(shí)候,我也想,算了,明天馬馬乎乎對(duì)付一下得了,可是也不行,知識(shí)的傳授豈容半點(diǎn)馬虎;去年高三的時(shí)候,星期六我本來(lái)沒(méi)有課,但我不放心學(xué)生,總是早上到學(xué)??纯丛僮摺?dāng)我做所有這一切的時(shí)候,我知道我在用自己的行為為學(xué)生樹立榜樣,它的作用勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。
    有人說(shuō),教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。是的,只有我們真正做教師的人才能體會(huì)到,教師的工作不能用簡(jiǎn)單的時(shí)間和量來(lái)衡量,學(xué)生占據(jù)你的不只是時(shí)間還有你的思想和靈魂。做了教師我才體會(huì)到什么是魂?duì)繅?mèng)繞,多少次半夜醒來(lái),夢(mèng)境中全是學(xué)生。而且要教育好學(xué)生,你面對(duì)不只是一名學(xué)生,而是他的整個(gè)家庭,他的家庭背景,他的成長(zhǎng)環(huán)境,你要操心的不只是他們的學(xué)習(xí)還有他們的精神。
    班級(jí)里最容易出狀況,同時(shí)也是最需要關(guān)心的莫過(guò)于那些單親或父母離異的學(xué)生。
    說(shuō)句心里話,為學(xué)生所做的一切,我從沒(méi)想過(guò)什么回報(bào),只是出于一名教師的責(zé)任感,出于一名共產(chǎn)黨員對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)。我想只要我是一名共產(chǎn)黨員,無(wú)論做什么工作我都會(huì)永遠(yuǎn)懷著這份忠誠(chéng)之心。最后,祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)永遠(yuǎn)繁榮昌盛!
    畢業(yè)典禮教師演講稿三分鐘篇十八
    各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:
    大家好!
    “勤勤懇懇、默默無(wú)聞”是老黃牛的精神;
    “采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”這是蜜蜂的精神;
    “燃燒自己,照亮別人”那是蠟燭的精神。
    ……
    今天,我在這里要講的也是一種精神,那就是教師的精神。
    大家都知道,教師精神的靈魂是愛(ài)。師愛(ài),是教師的天職與責(zé)任,我很慶幸自己能夠成為教師隊(duì)伍中的一員。
    想象中,輔導(dǎo)員的工作應(yīng)該很容易;想當(dāng)然,輔導(dǎo)員的工作也應(yīng)該很簡(jiǎn)單。工作后,才發(fā)現(xiàn)事實(shí)遠(yuǎn)非當(dāng)初的想象和想當(dāng)然。
    屈指算來(lái),我來(lái)建橋已有兩年多的時(shí)間了。從對(duì)學(xué)校的陌生到對(duì)環(huán)境的熟悉,從同事間的距離到建立深厚的感情,從對(duì)學(xué)生管理工作的不適應(yīng)到今天由衷的熱愛(ài),從“高高在上”的老師到與學(xué)生打成一片,以至最后我與同學(xué)們成了親密無(wú)間的朋友。正是因?yàn)橛辛藧?ài),輔導(dǎo)員工作才能超越大學(xué)四年,給學(xué)生以長(zhǎng)久的影響。
    因?yàn)閻?ài),我變得有點(diǎn)羅嗦
    別人常用“事無(wú)巨細(xì)”來(lái)形容輔導(dǎo)員的工作。其實(shí),許多教育內(nèi)容往往就蘊(yùn)含在一些小事和雜事中。有心地把教育環(huán)節(jié)融入其中,就會(huì)達(dá)到“春風(fēng)化雨”的作用。一天晚自習(xí)之前,一女生到辦公室來(lái)找我,聲音有點(diǎn)沙啞,眼睛有點(diǎn)濕潤(rùn),看上去很委屈的樣子。我問(wèn)怎么了?“老師,我想換寢室。”“有什么問(wèn)題嗎?”她低著頭:“我就是想換寢室?!薄皳Q寢室可以,我需要時(shí)間協(xié)調(diào)一下?!薄澳惴奖愀嬖V我是什么原因嗎?”“其實(shí),上學(xué)期我就想換,可我一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,可我實(shí)在堅(jiān)持不下去了?!薄懊看位氐綄嬍?,以前她們?nèi)齻€(gè)同學(xué)總是在背后含沙射影地議論我、說(shuō)我,現(xiàn)在她們變本加厲,天天當(dāng)著我的面議論我,我受不了了?!卑参苛撕镁茫易屗然厝?,我承諾會(huì)盡最快速度協(xié)調(diào)好。接著我找來(lái)她們寢室的另外三個(gè)女生,了解了一下情況。原來(lái),她們?nèi)齻€(gè)都覺(jué)得這個(gè)女生不注意細(xì)節(jié),做什么事情不考慮她們的感受,比如說(shuō)晚上出去5分鐘門不關(guān),別人不在的時(shí)候喜歡動(dòng)別人的東西,被子老是忘記疊,影響文明寢室評(píng)分等。了解了原因,我又找雙方單獨(dú)進(jìn)行了多次交談,找到了解決問(wèn)題的關(guān)鍵,之后把她們叫到一起,引導(dǎo)她們應(yīng)該采取積極地態(tài)度去面對(duì)和解決,最后她們都同意再給彼此一次機(jī)會(huì)?,F(xiàn)在,這個(gè)寢室氣氛和諧了很多,相信再過(guò)一段時(shí)間,她們一定會(huì)成為一個(gè)很好的集體。解決學(xué)生之間的矛盾問(wèn)題,其實(shí)就是一個(gè)教會(huì)學(xué)生進(jìn)行換位思考與學(xué)會(huì)寬容的過(guò)程。
    因?yàn)閻?ài),我時(shí)常會(huì)被學(xué)生點(diǎn)滴的成長(zhǎng)所感動(dòng)
    “老師,我發(fā)工資了”、“老師,今天老板表?yè)P(yáng)我了”……面對(duì)已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生,我收獲的是一份開心、一份喜悅,一份小小的成就感;“老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!”、“老師,您辛苦了!”、“老師,我們愛(ài)您。”……面對(duì)日漸懂事的在校學(xué)生,我得到的是一種欣慰、一種滿足。
    大學(xué)時(shí)期是一個(gè)特殊的時(shí)期,我們的學(xué)生已有較強(qiáng)的獨(dú)立思考能力,但同時(shí)也具有較強(qiáng)的叛逆性和沖動(dòng)性,作為老師在與學(xué)生溝通的時(shí)候,適當(dāng)運(yùn)用一些合適的載體與技巧,會(huì)取得事半功倍的效果,這一點(diǎn)我身有體會(huì)。去年我們班級(jí)有2個(gè)學(xué)生,特喜歡玩,每次周日晚自習(xí)總是想找各種借口不來(lái)。一次,晚自習(xí)他們兩個(gè)又沒(méi)來(lái),打他們手機(jī),手機(jī)關(guān)機(jī);問(wèn)同學(xué),同學(xué)說(shuō)不知道;問(wèn)家長(zhǎng),家長(zhǎng)說(shuō):家里沒(méi)什么事啊,他們很早就去學(xué)校了啊。晚上10點(diǎn)多,我去了學(xué)生寢室,發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯嬍伊奶欤荛_心的樣子,其中有一個(gè)見(jiàn)我來(lái)了立馬跑過(guò)來(lái),興高采烈的跟我講:老師,給你我們倆的病假條。接過(guò)來(lái)一看,上面寫的是當(dāng)天的日期,沒(méi)有病因,但有醫(yī)生的建議—休假全天,而且敲著某知名醫(yī)院的紅章。可在當(dāng)時(shí)我怎么也看不出他們是在生病,弄的我倒是心情比較復(fù)雜。第二天,我找他們談心,看得出當(dāng)時(shí)他們還是有點(diǎn)緊張的。我問(wèn)他們病好點(diǎn)了沒(méi)?沒(méi)人知聲。下午班會(huì)課上,我表?yè)P(yáng)了他們,說(shuō):今天我要表?yè)P(yáng)咱們班某某兩位同學(xué),今天他們是帶病來(lái)堅(jiān)持上課的,有病假條為證,這種精神很值得我們大家一起學(xué)習(xí)。只見(jiàn)他們兩個(gè)頭低的很低,后來(lái),他們主動(dòng)來(lái)找我,意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并主動(dòng)承認(rèn)了開假病假條的事,很奇怪是,直到畢業(yè)他倆竟然再也沒(méi)有逃過(guò)一次課。
    因?yàn)閻?ài),我擁有了戰(zhàn)勝更多困難的勇氣
    記得有個(gè)叫朱同學(xué),突生水痘,情況很嚴(yán)重,但他還是要堅(jiān)持上課。在我的強(qiáng)烈要求下,他才依依不舍的回家接受治療。家長(zhǎng)帶他到公利醫(yī)院檢查,檢查結(jié)果讓我們大吃一驚,病菌已經(jīng)感染到腦部,非常危險(xiǎn),必須立即隔離治療。為了讓他安心治療,我和章連英老師一同到醫(yī)院探望他,醫(yī)生說(shuō)什么也不讓我們進(jìn)去,說(shuō)這種病傳染性非常強(qiáng)??墒?,我們?cè)跄芊判牡南履?在我們的一再堅(jiān)持下,醫(yī)生才勉強(qiáng)允許我們帶上口罩進(jìn)入傳染病房,看到自己的學(xué)生無(wú)力的躺在病床上時(shí),我的心真的很痛??删驮谖覀冄凵窠粎R的一霎那,我讀懂了他眼中所閃現(xiàn)出的堅(jiān)毅與力量。正如我們所愿,最后,他康復(fù)了。
    這件事說(shuō)明,輔導(dǎo)員的工作應(yīng)體現(xiàn)在生活點(diǎn)滴當(dāng)中,有時(shí)候你的一個(gè)眼神、一個(gè)舉動(dòng)、一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),或許就能溫暖一個(gè)人,改變一個(gè)人。有了這次經(jīng)歷,我對(duì)輔導(dǎo)員這份工作的責(zé)任理解地更深了。
    有人說(shuō),輔導(dǎo)員是大學(xué)生人生發(fā)展的導(dǎo)航人,是大學(xué)生學(xué)習(xí)成才的指導(dǎo)者,是大學(xué)生心理健康的輔導(dǎo)者,是大學(xué)生的權(quán)益保護(hù)人。其實(shí),這話一點(diǎn)都不夸張。作為一名年輕的輔導(dǎo)員,我需要學(xué)習(xí)的知識(shí)還有很多,我需要不斷地“修煉”,我需要不斷地進(jìn)步與成長(zhǎng)。
    今天,我想借這個(gè)機(jī)會(huì)感謝身邊給予我莫大支持和幫助的領(lǐng)導(dǎo)及同事們,感謝所有在這個(gè)平凡而又不平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)著的老師們,我想正是因?yàn)橛辛舜蠹倚燎诘母冻觯虻慕裉觳艜?huì)生機(jī)勃勃、蒸蒸日上。
    讓我們身在校園,心懷天下吧;
    讓我們以人民教師的名義;
    讓我們以愛(ài)的名義;
    在建橋這個(gè)平凡但是崇高的崗位上繼續(xù)奉獻(xiàn)吧!
    奉獻(xiàn)我們的情,我們的愛(ài)……
    謝謝大家!