優(yōu)秀大學生個人成長心得收獲與體會(匯總15篇)

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    總結可以幫助我們更好地記錄和回顧過去的成果和經驗。怎樣進行邏輯推理,正確地解決問題?以下是小編為大家整理的筆記編寫技巧,希望能夠幫助大家更好地進行學習和研究。
    大學生個人成長心得收獲與體會篇一
    隨著社會的不斷發(fā)展,大學生讀書已經成為一種常態(tài)。大學生們閱讀不再僅僅停留于課本,而是拓寬閱讀面,讀各種類型的書籍。如何正確讀書,如何從中獲得收獲與啟示,對于大學生們來說顯得尤為重要。在我大學的幾年里,我從閱讀中不斷汲取知識與智慧,也悟出了一些心得體會。以下就是我的一些讀書心得分享。
    首先,讀書不僅僅是為了滿足課堂學習的需要,還要注重培養(yǎng)興趣。在大學期間,我嘗試讀了許多不同類型的書籍,從文學、歷史,到哲學、心理等等。而通過這些不同類型書籍的閱讀,我發(fā)現自己對某一類書籍或某一領域產生了濃厚的興趣,并從中得到了巨大的寫作激情。興趣是讀書的動力,只有興趣才能讓我們愿意去深入了解,去沉浸其中。而真正的收獲也僅能在興趣的驅動下得到。
    其次,讀書還可以開拓眼界,拓寬思維。大學閱讀是一門跨學科的學問,我們既可以讀專業(yè)書籍,也可以讀各種廣告、小說、雜志等等。這樣的閱讀廣度可以豐富我們的知識層次,提高我們的理解能力。經過一段時間的持續(xù)閱讀,我發(fā)現自己對于不同領域的知識有了一定的了解,知識面相對廣泛。這一點在實際生活中非常有幫助,不僅能夠有較全面的視角看待問題,還可以在各種不同領域中很好地展示自己的見解。
    再次,讀書能夠提升寫作表達能力。讀書可以幫助我們提高閱讀理解能力,也能夠給我們提供優(yōu)秀的語言素材。通過閱讀,我們可以學習到很多優(yōu)秀的句型,了解到很多經典的表達方式。這樣的學習能夠幫助我們提高寫作表達能力,讓我們的作文更準確、更有說服力。我在大學期間時不時給自己寫一些讀書心得,這樣可以鞏固自己的理解,同時也提升了我的寫作水平。
    最后,讀書也是提升自我修養(yǎng)的一種方式。閱讀可以幫助我們認清自己、了解自己。通過閱讀,我們可以不斷拓寬自己的眼界,認識到自己的不足之處,也會理解到自己的優(yōu)點所在。讀書中,我們可以找到共鳴,找到自己身上的影子,也可以從書中找尋到答案。這種自我認知的過程,無疑對我們的成長有著重要的意義。
    總結起來,大學生讀書的收獲是多方面的。讀書可以培養(yǎng)興趣、開拓眼界、提升寫作能力,還可以提升自我修養(yǎng)。因此,大學生們應該積極拓展讀書的廣度和深度,做到有計劃地讀書,注重讀書的質量與成果。只有通過深入的閱讀,我們才能夠真正從中獲得知識、智慧和成長,使自己變得更加出類拔萃。讀書,是我們走向成功的必經之路。
    大學生個人成長心得收獲與體會篇二
    曾幾何時,作為大學生的我們都夢想著自己在畢業(yè)以后能夠找到一份好的工作來實現自己的人生價值。但是在現實中想要實現自己的理想,我們就必須十分的努力,因為只有這樣我們才能做得更好;因為只有這樣生活的路才不會更加的曲折;因為只有這樣我們的前途才會更加的光明!但是現實殘酷的告訴我們這一切都是枉然,除非我們去行動!不行動,即使是一顆小石子也會讓我們停止不前;不行動,即使是再大的理想也將不能實現;不行動,即使是手中的黃皮卷也不會讓我們成功!
    光陰荏苒,一不小心大學生活的最后一個暑假已經悄悄的到來,當然大學生活中的社會實踐自己也必然去面對,雖然很艱難,但是對于一個大學生來說,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本是素質。雖然天氣炎熱,烈日當空,我毅然踏上了社會實踐的道路,因為只有實踐才能增長自己的知識,才能鍛煉自己,才能讓自己更進一步的了解社會。
    就這樣,我很幸運的到了一個書店工作,開始了我這個假期的社會實踐?!皩嵺`,是檢驗真理的唯一標準”這個偉大的理論,真是將實踐這個詞表述的淋漓盡致。因為只有實踐我們才能把學校所學的理論知識運用到實際中去,使自己的知識有用武之地。實踐與理論的關系就如同數學中的0和1,誰都知道:0的位置是很重要的,0只有放到1的后面而不是放到1的前面才變得有意義,而且是1后面的0越多價值越大。所以不實踐,所學的知識就等于0.理論就應該同實踐相結合,而且現在的實踐還可以為以后的工作打基礎,通過這段時間的實習,我學到了一些學校里學不到的知識。因為環(huán)境不同所接觸到的人與事都不相同,從中學的東西自然就不一樣了。我們就是要從實踐中學習,從學習中實踐!
    在這次實踐的日子里,有了很多在學校里根本不可能有的感受;如在學校我們每天都享受著老師對我們的諄諄教誨,老師會不厭其煩的告訴我們今天該做什么,明天又該做什么。而我們因為讀了這么多年的書也早已經習以為常。但是在實踐中,將不會有人告訴你這些,你必須知道自己應該做什么,要學會自己主動的去做,而且盡量要求自己做到最好。學校,畢竟是學習的場所,沒有在社會中這么多的爾虞我詐。而在工作中,你就必須要努力學會更多的知識,同時更要學會怎樣去做一個人!(佛說:“人本是人,不必刻意去做人;世本是世,無須精心去處世。”切記不能加到文章中哦!)
    在這次工作中也讓我學到了很多人際交往和待人處事的技巧。無論什么事情我們都要努力的去做。對待自己的朋友一定要真誠,切不可斤斤計較,你知道當我們對別人微笑時,別人回報給我們的一定也是醉人的笑容。在工作中,我們必須要時刻保持主動性與積極性,對自己要有信心,要學會和自己的同事朋友溝通,多多的關心別人!
    工作的日子,有喜有憂,有苦又累!也許這就是生活吧!只要我們堅持,向著自己的理想奮斗,相信自己,總有一天我們一定會成功!
    為了豐富暑期生活,提高大學生社會實踐能力,我校要求我們進行暑期實踐活動。作為一名當代大學生的我,積極響應學校號召,利用暑假時間在國家干細胞產品產業(yè)基地間充質干細胞庫開展了為期一個月的實踐活動。在這一個月中,我了解了許多,學會了許多,受益匪淺,對我今后的工作、學習、生活都會有很多幫助,下面我就淡淡我的工作及感想。
    臍帶血造血干細胞及臍帶兼充植干細胞的功用在國外早已被應用于臨床移植,并且已有異體配型成功移植成功的個案,而在國內是近幾年才被國人所了解的。因此國家大力支持臍帶血造血干細胞的發(fā)展,由天津市血研所、天津市血液病醫(yī)院著手研究。到前幾年,使用造血干細胞分裂、分化、定向培養(yǎng)各種細胞的技術已經比較成熟,但并未走出實驗室,應用于臨床治療更是不可能,不能讓普通老百姓享受到這種新技術帶來的福音。因此國家投資創(chuàng)辦了協(xié)和干細胞基因工程有限公司,為新生兒儲存臍帶血,當需要使用時提取造血干細胞,從而保存了這一生只有一次取得機會的寶貴資源,為治療以前的一些不治之癥提供了可能。
    造血干細胞是人體的“祖宗”細胞,分化、分裂程度很低,細胞全能性高,因此可以分化成紅細胞、白細胞等任何血液細胞,這就為治療敗血癥等疾病提供了可能。同時干細胞技術也在日新月異的飛速發(fā)展,到目前已經可以完成人體組織器官克隆,可以治療敗血癥,治療下肢靜脈脈管炎,甚至可以輔助治療糖尿病等。
    該公司是面向光大產婦及新生兒的,它為新生兒儲存臍帶血并收取一定費用,因此需要辦理相應手續(xù),下面我來介紹一下具體工作流程:先由外勤人員在特定綜合性醫(yī)院的婦產科及某些產院、婦幼保健院發(fā)放宣傳冊,并在病房進行宣傳,使產婦進一步了解,待產婦決定留存臍帶血后,由外勤人員與產婦簽署《臍帶血自體儲存協(xié)議書》,并留下相關信息,由外勤人員將合同帶回辦公室。下面就是我的工作了,由我將合同整合、編號,登記在檔案上,并且輸機,之后將合同按編號、月份分類排好。在產婦生產進入手術室之前由產婦家屬提醒接生醫(yī)生留臍帶血,由醫(yī)生采集,在這之后由公司的工作人員將血拿到庫里進行檢測,由庫里出一份細菌病毒內干細胞含量等項目的報告,檢測合格血入庫,在-197°液氮環(huán)境下低溫貯存,由我和我的同事們電話通知儲戶取合同和報告以及繳費發(fā)票等,之后就由儲戶按年產納保管費就完成了一個儲戶的儲存臍帶血的過程。
    說了這么多該說說我每天的工作了。我每天朝八晚五的工作時間過得很充實。上班前每天打掃一下辦公室,擦擦地擦擦桌子,讓大家都在一個干凈整潔的環(huán)境中工作,以提高大家的工作效率。打掃完辦公室,我便開始更正式的工作——拿出檔案把外勤人員簽的合同逐一登記、編號。現在該基地已有10萬名儲戶,并且每天都能新簽下3000——5000名儲戶,所以每天等級也要將近100本,所以上午時間幾乎都要用在登記合同上。到了下午,就要根據每天登記已生產產婦名字找出相應合同送到庫里,等報告出來一并返還給儲戶,以及核對合同,打電話通知儲戶等等。雖然是內勤,每天也有很多儲戶來辦公室取合同,每天也要接待儲戶,這也就鍛煉了我待人接物能力。現在社會不單單是靠工作能力就可以立足的,很多的時候一個人的交際能力也會在工作中有很大的用處,此次的實踐我在這兩個方面都有所涉及,自然也都有了一定的經驗,我相信對以后我步入社會上所要經歷的一切都會有很大的幫助。
    這一個月的時間轉眼間就過去了,在這一個月時間里我與同事們都結下了深厚的友情,相處的十分融洽。這一個月,每天都要嚴格按照上班時間,不遲到不早退,培養(yǎng)了遵守時間的好習慣,更早的適應了以后工作時候的作息。同時接待客戶不僅提高了個人職業(yè)水平,還鍛煉了反應,給客戶講解也要根據不同的人采用不同的講解方式。對于客戶有時說話的語氣、方式、方法都要注意,方式用對了有時可以達到更好的效果,事情也就能有一個很好的開始,可是算作是事半功倍。
    現在的我還是一名大學生,公司的其他員工對我也就十分的照顧,給我解釋工作時都十分耐心,有什么不懂得的事情請教他們時,無論多么復雜他們都能不厭其煩的幫我講解,有時還會手把手的教我如何去做。
    作為一名內勤,每天做的工作都很瑣碎,每天做的也都不盡相同,這和我在社聯(lián)辦公室的工作也有了共通之處,讓我更好更快的適應一個新的環(huán)境。作為內勤要盡全力為外勤做好后勤保障工作,這樣才能讓他們更好的工作。我手頭工作做完后也會盡自己所能幫助其他人做一些力所能及的事情,例如幫他們在宣傳冊上蓋上他們的名字和電話再打包幫他們拿走,或許事情并不復雜,但是這樣能讓辛苦了一天的他們得到片刻的休息,我也是非常開心的。
    這一個月讓我了解了工作的艱辛,內勤每天有做不完的小事,而且要仔細、認真,不能出一點差錯,否則錯誤很難查出來。外勤每天東奔西跑,風吹日曬,有時連水都喝不上,離辦公室遠的地方坐車得兩個小時,還要提很多東西……一直在社聯(lián)工作著,曾以為自己早已能夠適應社會上的節(jié)奏,面對工作也能夠比其他人顯得更加的從容些,不過真的實踐了才發(fā)現,我還差得很遠。社聯(lián)只是讓我們初步適應,它與實際的工作還有很大的區(qū)別,這次的實踐讓我更清楚的認識了自己。當然,工作雖然辛苦,可是有時的一句“謝謝”或者“干得不錯”就能讓我無比快樂,忘了所有煩惱。
    最后還要感謝學校讓我們走出校門感悟工作中的辛酸,更要感謝國家干細胞產品產業(yè)化基地間充植干細胞庫的各位領導給我提供了一個實習的場所,及各位員工對我的關心和照顧,這一個月的經歷將成為我以后工作時的一筆來之不易的寶貴財富。
    大學生個人成長心得收獲與體會篇三
    大學是一個人成長的重要階段,它不僅是知識的學習和技能的培養(yǎng),更是一個人思想覺悟和人生態(tài)度的塑造的時期。在大學四年的學習和生活中,我不僅從專業(yè)知識中收獲了很多,更在社交、領導能力以及人際關系等方面有了很大的成長和收獲。下面,我將從三個方面來詳細分享我在大學這段寶貴的時間所得到的心得體會。
    在大學的學習過程中,我深刻意識到了“鉆研”的重要性。大學是一個知識密集的地方,每一個學科都有無窮無盡的挑戰(zhàn)和深度。每當我遇到一個困難的問題,我總是能找到對應的解決方法,因為我懂得了去“鉆研”。我經常去圖書館查閱各種資料,尋找相關的研究成果,并結合自己的經驗和想法,進行深入的思考和分析。這樣的“鉆研”精神不僅提高了我專業(yè)知識的掌握程度,還培養(yǎng)了我的問題解決能力和創(chuàng)新思維,使我在學習上更加有能力和自信。
    除了學習,大學還給予了我廣闊的社交平臺,讓我學會了與人相處和合作。大學的同學來自不同的地方和背景,他們帶給我不同的價值觀和思維方式。通過與他們的交流和相處,我學會了尊重和理解他人的觀點,培養(yǎng)了良好的溝通能力和團隊合作精神。在參與各種社團和活動的過程中,我結交了很多志同道合的朋友,我們一起努力追求共同的目標,共同成長。這種社交經歷不僅拓寬了我的人脈,也增強了我的領導能力和團隊合作能力,對我未來的發(fā)展產生了積極的影響。
    大學的生活還使我學會了更好地管理時間和處理壓力。大學的學習任務和社交活動非常繁忙,常常需要我面對著大量的學習任務和各種社團活動,我必須合理規(guī)劃時間,安排好每一天的任務和計劃。同時,我也學會了如何管理壓力,面對挫折和困難時保持積極的心態(tài),這不僅有助于我更好地完成任務,提高學習和工作效率,也使我在人生的每一個階段都能夠更好地應對各種壓力和挑戰(zhàn)。
    總結而言,我在大學這段時間中收獲頗豐。不僅在學術上有了長足的進步和提高,更在人際交往、領導能力和情緒管理方面有了很多收獲。這些都是我未來成長道路上寶貴的財富,也為我進一步的發(fā)展和事業(yè)的成功打下了堅實的基礎。我堅信,在接下來的人生旅程中,我將繼續(xù)努力學習和成長,在各個方面不斷超越自我,成為一個有價值、有潛力的人。
    以上是我對大學成長收獲的心得體會,這段寶貴時光塑造了我獨特的人生態(tài)度和思維方式,也使我對未來充滿希望和信心。我相信這些收獲將為我未來的人生和事業(yè)帶來更加美好的前景。
    大學生個人成長心得收獲與體會篇四
    大學是一個人人生中重要的階段,它不僅給我提供了學術知識和專業(yè)技能的培養(yǎng),更重要的是幫助我在人生觀、價值觀以及社會責任意識方面得到了全面的成長。大學生活讓我明白了自己的優(yōu)點和不足,激發(fā)了我的潛能,培養(yǎng)了我創(chuàng)新思維和團隊精神,同時也通過社會實踐和實習讓我明白獨立思考的重要性。這些收獲和經歷對我未來的發(fā)展具有重要意義。
    首先,大學為我提供了豐富的學習機會和資源。在這個知識爆炸的時代,大學的學習環(huán)境為我提供了廣泛的學科知識,同時也讓我學會了如何進行獨立學習和思考。在課堂上,我不僅僅是被動地接受知識,而是積極與教師和同學討論,提出疑問和觀點。同時,我也積極利用圖書館、實驗室等學校資源進行自主學習,不斷提高自己的學術水平和專業(yè)素養(yǎng)。這些學習的機會和資源讓我收獲了沉穩(wěn)和機智的思維方式,成為了一個獨立思考和解決問題的人。
    其次,大學培養(yǎng)了我創(chuàng)新思維和團隊合作的能力。在大學里,我參與了許多學術競賽、社團活動和志愿者工作,這些活動鍛煉了我的創(chuàng)新思維和團隊合作能力。在創(chuàng)新競賽中,我需要通過思考和研究找到問題的解決方案,并且與團隊成員共同合作實施。這些經歷讓我懂得了集體智慧的重要性,學會了與他人合作共同完成目標。這種創(chuàng)新思維和團隊合作能力將對我未來的職業(yè)發(fā)展和人際關系產生積極的影響。
    第三,大學增強了我的社會責任感。在大學期間,我積極參與了社會實踐和志愿者服務活動,這讓我有機會認識社會問題,并為社會做出一點貢獻。參與志愿者活動時,我深刻感受到了貧困地區(qū)人民的生活和困境,也通過行動改善了他們的生活。這些經歷使我意識到個人的力量是微不足道的,但積極的行動可以引發(fā)社會的改變。我明白了作為一名大學生,我們有責任關心社會問題,為社會發(fā)展做出貢獻,這也成為我未來選擇職業(yè)和生活態(tài)度的重要指導。
    最后,大學成長帶給我自信和成熟。在大學的生活中,我經歷了許多困難和失敗,但正是這些經歷讓我變得更加堅強和成熟。面對考試壓力和學業(yè)負擔,我學會了積極應對和解決問題,不再輕易放棄。在與同學、老師和外界的交流中,我逐漸形成了自己獨立、包容和謙遜的性格。這種成熟和自信將對我未來的人際關系和職業(yè)發(fā)展產生積極的影響。
    綜上所述,大學生活為我提供了豐富的學習機會和資源,培養(yǎng)了創(chuàng)新思維和團隊合作能力,增強了我的社會責任感,同時也使我變得更加自信和成熟。這些收獲和經歷對我未來的發(fā)展具有重要意義,它們將指引我選擇適合自己的職業(yè),提供個人發(fā)展的動力,并且在人際關系中始終保持積極向上的態(tài)度。我相信這些心得體會將成為我未來人生道路上的寶貴財富。
    大學生個人成長心得收獲與體會篇五
    大學生社會實踐是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。下面是本站帶來的大學生下鄉(xiāng)社會實踐
    心得體會
    ,希望可以幫到大家。
    大學是一個小社會,經過大學的洗禮,社會實踐的磨練,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花骨朵,我深深地認識到社會實踐是一筆寶貴的人生財富。它不僅能正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,還能使我們發(fā)現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件。今年暑假我參加了我系組織的法律援助中心成員社會實踐活動,這是學校課堂教育向外的一種延伸。通過這次與司法局的交流實踐,鍛煉了我的意志,增長了我的見識,促進了我的全面發(fā)展,使課本理論知識更好的同實際相合。
    這次與司法局的實踐交流給我提供了廣泛接觸基層、了解基層,更深入的了解司法局的工作職能的機會。它主要負責指導管理人民調解工作,參與調解疑難、復雜民間糾紛;組織開展對社區(qū)服刑人員的管理、教育幫助;指導管理基層法律服務工作;協(xié)調有關部門和單位開展對刑釋解教人員的安置幫教工作;組織開展法制宣傳教育工作;組織開展基層依法治理工作,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)依法行政、依法管理提供法律意見和建議;協(xié)助基層政府處理社會矛盾糾紛;參與社會治安綜合治理工作;完成上級司法行政機關和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)交辦的維護社會穩(wěn)定的有關工作。在同司法工作者的談心交流實踐中,我學到了許多書本上學不到的東西,深刻理解了“從群眾中來,到群眾中去”的內涵,提高了我的思想覺悟。
    我與司法局多次上訪拆遷戶,講解拆遷事宜,做群眾的思想工作,疑難解惑。在工作中遇到的困難非常多,有的居民因有事外出,造成了聯(lián)系上的不便,我們得通過多渠道聯(lián)系屋主或他們的近親屬;有的避我們如瘟神,拒絕與我們交談,更有甚者一開口就謾罵;有的在講解中同意拆遷,可臨到簽約時又反悔……但是我們還是積極與他們溝通,講解拆遷給他們帶來的好處、利益,使他們清楚認識其中的影響、實惠,也促進我們完成工作任務。每一次的上訪我們都會針對居民的情況,實際問題寫一份
    工作總結
    或入戶情況調查表,向上反映居民的情況、意見,分析他們不愿拆遷的具體原因、困難,做到及時反饋,及時解決?!捌D辛知人生,實踐長才干”,半個月的實踐活動中,頭頂烈日的奔波,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛,但是它增加我的社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活。
    有的時候在局里幫忙整理材料,寫會議記錄,文件通知等材料工作,因為司法工作與自身專業(yè)聯(lián)系比較緊密,在實踐中我檢驗自己的知識和水平,理論知識與實踐環(huán)節(jié)相互補充,加深了對基本原理的理解和消化,專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。同時,提高了我的溝通能力,邏輯思維能力,加強了我的抗壓能力,克服自己膽怯的心態(tài),使我明白了知識的積累對今后的成長、成才是至關重要的。因此,我必須改變自己在學習中散漫的態(tài)度,端正思想,好好學習,天天向上,做一個“有道德、有理想、有文化、有紀律”的四有青年。
    實踐的過程就像是一個孩子在成長、鍛煉過程,跌跌撞撞,且歌且行。盡管每天都要為了當天的任務而焦頭爛額,為明日的工作做著準備,但我們有付出、有收獲、有快樂、有感動。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。沒有經歷過痛苦的雕琢,怎能有一顆堅毅勇敢的內心?沒有經歷過挫折的錘煉,怎能承擔起時代賦予的重任?在大學的第一個暑期實踐活動結束了,可是我還是沉醉在自己暑假社會實踐的收獲中。
    大學生社會實踐是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。我系始終把社會實踐作為素質教育的重要部分來抓,要求學生走進社區(qū)、走進農村、走進企業(yè),了解國情、了解社情、了解民情,提高黨員意識、提高思想素質、提高實踐能力,以我所學,回報社會,并廣泛動員學生積極參與社會實踐,強化社會實踐經歷,積極引導學生在豐富生動的社會實踐中提高自身素質,增強建設祖國、振興中華的責任感、使命感和緊迫感。激勵廣大學生,在社會實踐活動中認真,卓有成效的完成組織任務。
    作為當代中國的大學生,應該不再只是被動的等待別人告訴我們應該做什么,而是應該主動的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。所以在大學期間我們應該多與社會接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解將會面對的種種問題,對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。實踐是我們大學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍,增強了認識問題、分析問題、解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎。
    我舍棄享受暑假的快樂時光,決心背起行囊,和隊友踏上征程,去“三下鄉(xiāng)”,深入農村,體驗生活,再苦再累也甘愿,畢竟這是次難得的機會,爭取在這短暫的時光中能成長起來,增多見識,學一些書本學不到的東西。
    我們卻肩負著不同的使命,擁有不同的感動。7月3日,在學院領導的關懷下,在院團委的支持和帶領下,我們信息服務隊一行17人背上行囊,帶上我們的“裝備”,踏上“三下鄉(xiāng)”的征程,感覺任重道遠。但我相信,我們定能將**學院計算機科學學院的道德風尚在此程中發(fā)揚光大。
    信息服務隊的一行17人在學院黨委副書記**老師和團委書記**老師的帶領下順利到達**市**縣**鎮(zhèn),并且受到了**鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的熱烈歡迎。信息服務隊青年志愿者與鎮(zhèn)長在**區(qū)**鎮(zhèn)政府會議室舉行了座談會。會上,鎮(zhèn)長表示,信息服務隊的到來將會給**鎮(zhèn)帶來新知識、新信息,送來新的科技技術。同時,黃鎮(zhèn)長希望,信息服務隊的青年志愿者們能夠發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,在農村艱苦的環(huán)境中鍛煉才干、自我成學長。
    來到**市**縣**鎮(zhèn)的短短三天時間里,我們按照我們的原定計劃開展 “三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。在此次活動期間,我們開展了“四個一”實踐活動,即做好一份調查問卷、開展一次主題團日活動、搞好一次科普宣傳、完成一次義務維修。在此期間,我校黨委書記曾崢教授和我院黨委書記以及學校領導一行到**鎮(zhèn)
    慰問信
    息服務隊隊員,并且給予了服務隊的工作高度的評習價。
    此次活動以“傳播it新資訊,服務和諧新”為主題,以科技下鄉(xiāng)、文化下鄉(xiāng)為主線,不僅向當地人民傳播了基本的計算機基本技能和網絡知識,提高了他們對計算機網絡的認識,而且體現了當代it學子欣欣向上的精神面貌和豐富的知識,達到了把科技之光帶到農村的目網的。
    計劃是死的,活動是活的。很多時候計劃趕不上變化,這個時候就需要體現我們團隊的應變能力,和大膽的決策。在開展各項活動中,我們遇到了不少問題,碰了不少的釘子。但是,這個就是我們此行的的目的之一,在服務新農村的同時,接受挫折教育。這樣能讓我們了解到基層工作是苦的,條件是差的,但是基層需要大學生,大學生也需要到基層去,誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理,基層就是需要那些有知識,有能力的大學生去貢獻力量。
    我們信息服務隊“三下鄉(xiāng)”隊伍有2位老師,17名學生。大家既明確分工,又必須緊密協(xié)作。在服務隊里每一個人都是不可或缺的一分子。此次活動總體上說,我認為尚算成功的。“成功”,不光是說活動開展的怎么怎么好,而是每位隊員都能全心全意的投入到服務和諧新活動中去,把科技之光帶到**鎮(zhèn)。信息服務隊的每位隊員都積累了一定的社會經驗,懂得了怎樣與人相處。在服務**鎮(zhèn)的同時實現自我的成長。
    三天的時間一轉眼就過去了,我們經歷了,走過了,收獲了。這短短的幾天將成為我心底最美好的回憶。坐在這里寫心得的時候,這次三下鄉(xiāng)已經結束了三天了,但發(fā)生過的情形卻不時地想起。我要感謝那些可愛的**鎮(zhèn)人民,是他們給了我們成長的經歷;我要感謝陪我們下鄉(xiāng)的領導和老師,謝謝你們對我們的指導和幫助;但我更要感謝一起和我下鄉(xiāng)的信息服務隊隊員們,是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時也真誠地希望**鎮(zhèn)人民的生活越來越好,經濟發(fā)展的更好更快。
    “艱辛知人生,實踐長才干” 只要你愿意去嘗試和經歷,并坦然的接受過程的酸甜苦辣和結果的成敗得失,人生就會很精彩。三下鄉(xiāng)雖然結束了,但是我們的服務隊伍將會繼續(xù)下去,不斷的去需要我們的地方。 通過這次活動我也更加堅信:意氣奮發(fā)的我們經得住暴風雨的洗禮,象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,我們仍會交上一份滿意的答卷??傊?,這個暑期的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是豐富而有意義的,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在的收獲?!叭锣l(xiāng)”活動不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富!
    為了順應全國大學生下鄉(xiāng)社會實踐活動的潮流,響應學校追尋中國夢的號召。我們一行18個人。一位老師,十七位學生,來自各個學院的學生成員組成了傳媒學院(新媒體學院)重慶師范大學“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動逐夢者實踐團隊。赴往巫溪縣文峰鎮(zhèn)的三寶村。
    我們因為擁有相同的夢想相聚于重慶,又因為懷揣同一個目標我們從重慶來到三寶,我們分工合作心手相連,我們凝聚力量攜手相行,我們深知:一個優(yōu)秀的團隊與其中每一個成員息息相關,大家必須團結協(xié)作,共克難關,才能取得最后的勝利。
    在此次三下鄉(xiāng)實踐中,我們的逐夢者實踐團隊將圍繞“兩依托”展開系列活動:一是依托重慶市鄉(xiāng)村市民學校建設、高山生態(tài)扶貧搬遷移民安置點市民學校和巫溪樂和家園模式,實地觀察了解調查農村義務教育薄弱地區(qū)留守兒童教育發(fā)展現狀,關愛留守兒童的心理健康、藝術興趣培養(yǎng)及體育健康狀況及農村文化藝術科普;二是依托重慶市鄉(xiāng)村市民學建設和高山生態(tài)扶貧搬遷移民安置點市民學校進行攝影創(chuàng)作,用影像展現基層教育改革新局面。以“兩依托”為基礎,“逐夢者”也將深入社會調研,觀察農村基礎教育領域變遷發(fā)展的歷史和現實,為新農村建設、推動社會管理創(chuàng)新、留守兒童教育發(fā)展建言獻策。今年恰逢重慶師范大學建校60周年,我們以‘影像記錄中國夢,獻禮重師60年’為主題,用鏡頭記錄三峽庫區(qū)20xx年來的輝煌成果,展現三峽移民20xx年來的中國夢,用實際行動獻禮重師甲子校慶。
    文峰鎮(zhèn)三寶村位于渝巫路主干線上,東距巫溪縣城40公里,西距文峰鎮(zhèn)政府2公里。海拔在780米至1400米之間,年平均氣溫17℃,適宜種植水稻、玉米、烤煙、馬鈴薯等農作物。先后被重慶市委市政府評委“文明村”“先進集體”等稱號。20xx年被確定為重慶市級“新農村示范村”。20xx年被評為“全國民主法制村”。但是當我們到了那個地方的時候才知道聽聞不如親看,這個村莊四周多環(huán)山,馬路干道筆直,天氣比較陰涼,在我們采集素材的時候,路過了很多村民家,也有進行深入的交流以便于活動的進展,很多農戶都有養(yǎng)豬,每家農戶的門前就是他們自己的土地,水稻,玉米,一眼望去映入眼簾的全是水稻,具有強烈的視覺沖擊感。這里的村民民風淳樸,都比較好客,知道了我們是學生來此的目的都會很熱情的獻上板凳和茶水,在深入的交流中我們了解到,多數的農戶都是只有老人在家,兒女都外出打工。
    幾次的探訪,我們和這些村民建立了一個良好的關系,一次我們早早在大本營吃了午飯,懷著了解村民吃飯的生活水平的目的再次進行了材料的收集,熱情的村民都邀請我們和他們一起吃,其中我觀察到了一些東西,最后總結出來,每戶的村民幾乎頓頓都有馬鈴薯,這估計和在一旁不遠的馬鈴薯脫毒基地有關。不是馬鈴薯片就是玉米羹加土豆,或者涼拌土豆,很少有看到吃肉的。據觀察和了解,我看到每戶村民的家里面都有大堆的土豆,破了的壞了的,比較小個的都是用來喂豬的,大個的賣相好的土豆都是自己吃的。
    其實來到這個村莊時對什么都充滿了好奇,個人最好奇的就是這個村子的名字的由來,在經過探訪村民的過程中,我從一個耄耄之年的老人了解到,這個村子之所以叫做三寶村,是因為在康熙年間,和珅路過了這個小村莊看到了這小村的三條河,古語有云,靠山吃山,靠水吃水,三河取名為三寶,由此而來,聽完這個簡短的故事頓時有點失望,一直覺得這個這個村莊的名字由來應該具備一點傳奇色彩,后來抱著不放棄的心態(tài)繼續(xù)問了幾個老人家,得出了不同的答案,也許是年代久遠了,真實的歷史早已無從考證,不過不管怎么樣,這也只是我們來到這里的一個小小的目的,我們應該要以大局為主。
    在這次三下鄉(xiāng)中,我學到了很多東西。不論是做什么工作或者事情,團隊精神是最重要的,奧斯特洛夫斯基說過,共同的事業(yè),共同的斗爭,可以使人們產生忍受一切的力量。雖然在這次“三下鄉(xiāng)”挺苦的,但是我們是一個整體,還是為了一個共同的目標而忙的不亦樂乎。
    在一個團隊的運行中,溝通與交流是必不可少的。我們在實踐中,有時候溝通不夠,導致我們走了一些不必要的彎路。所以在今后的學習和工作中,我覺得應該及時和他人進行溝通交流,及時表達自己的想法和看法,將思想傳遞他人,共同做好每一件事。團隊精神是高績效團隊的靈魂,是團隊成員為了實現團隊利益和目標而互相協(xié)作,盡心盡力的意愿和作風。
    所以,只要大家努力,凝聚力就能產生高績效團隊的靈魂。整個活動中,我們一路遇見的問題困難多不勝數,無論是工作還是生活,無論是個人還是團隊,我們的隊伍始終站在同一陣線,團結的力量讓我們相互包容,給我們勇氣直面困境。我們執(zhí)著于我們的信念,從啟程之日起,就已做好乘風破浪的準備,我們堅信,沒有跨不過的坎,沒有攻不克的難題,因為我們有青春的激情,有不滅的意志。在這個團結的隊伍中,在隊員的相互協(xié)調和幫助下,最終我們克服了重重困難,順利的完成了這次“三下鄉(xiāng)”實踐活動。那些艱難的過往讓我知道了理想與現實的差距,想和做有著本質的差別,同時也讓我見證了并肩作戰(zhàn)的巨大力量,意識到了團隊合作的重要性。
    “吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也。”這是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題,沒有什么好處,不如親自去學習研究。實踐的過程是每個人都要經歷的必經之路,在這個路上,你不在是個孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準備,但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。
    令我記憶深刻的是跟當地留守兒童的交流,由于父母外出打工或者離異,孩子只能留在農村讀書,跟爺爺奶奶一起生活,沒人能聽到他們對父母的思念,沒人能理解他們的真實想法沒人能看到他們對學習的渴望。跟他們接觸的這短短的一段時間,卻感受到了他們的無助,如今國家還在發(fā)展,制度還不夠完善,需要更多的人去關注留守兒童,父母也應該在賺錢養(yǎng)家的同時關注孩子的成長問題。
    實踐活動結束了,每個人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗。當遠離喧囂,來到村鎮(zhèn)的時候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團結,什么是一個團隊。
    這次的暑期實踐活動給我自己好好地上了一節(jié)思想教育課。還是大學生的我們很年輕,出生在90后,沒有經歷過艱苦的時代,無法通過切身感受去體會人生的道理,然而這卻不是我們可以不懂事不成熟的借口,了解歷史,在心中銘記教訓,也可以讓我們懂得很多的道理,讓我們更加成熟。在年輕的心上留下年代的印記,以史為鑒,才能更加珍惜現在,更好地把握未來。懂得付出與奉獻,懂得感恩,才能成為一個真正對家鄉(xiāng)和祖國的建設有用之人。
    驕陽似火的七月,“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經敲響。為了幫助、引導廣大青年學生進一步認真學習和踐行科學發(fā)展觀,使我院廣大同學積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特長,在實踐中受教育、長才干、做貢獻,以實際行動為“構建和諧社會”奉獻力量。經團省委和學校的統(tǒng)一安排,并根據校團委和院團委有關文件精神指示,我隊立足實際,切入社會熱點,組織了為期九日的“夢?飛揚”赴惠州市增光中學暑期社會實踐服務隊,我十分榮幸地成為為該隊的一員,并擔任宣傳組負責人。這次09暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個驗證自我的機會,使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發(fā)現自身存在的不足。
    為順利完成此次暑期社會實踐活動的任務,我們做了精心的準備。在課程的準備和活動的開展方面,我們與學校取得較好的溝通,了解到當地學生的迫切需要,并針對他們的特點開展特色的課程和活動,以此豐富他們的課余生活。
    作為一名宣傳組的負責人,我所擔當的任務是總領此次三下鄉(xiāng)活動的宣傳工作。宣傳,作為一項宣揚黨和國家精神,以及華南師范大學學生風貌的途徑,有著至關重要的作用。在本次暑期社會實踐活動中,宣傳組的工作緊緊圍繞“慶賀共和國建立60周年”的主題,在增光中學及附近地區(qū)開展“深入踐行科學發(fā)展觀,共賀祖國60華誕”的宣傳活動。宣揚科學發(fā)展觀精神,社會主義新農村精神,新中國精神,通過一系列宣傳活動,使精神深入人心,激發(fā)學生和當地村民的愛國主義精神和民族自豪感。在本次暑期社會實踐活動中,我們深入當地農戶,派發(fā)傳單,宣傳本次暑期社會實踐活動,宣揚華師人的精神。在增光中學開展“深入踐行科學發(fā)展觀,共賀祖國60華誕”的游園活動,使學生能夠從活動中了解相關知識,從活動中領悟新中國的精神,同時,也豐富了學生的課外活動。整個游園活動現場氣氛活躍,學生樂此不彼。
    在此次社會實踐活動中,我積極參加了各種活動,精心為學生準備了歷史課,手工課,并擔任文藝匯演的主持,在各項活動中不斷鍛煉自我,提升自我。在本次暑期社會實踐活動中,我得到以下一些認識:
    l、提高了認識,明確了責任。通過參加社會實踐活動,同學們的思想認識水平有了相當程度的提高,深化了我們對新農村的思想。經濟落后,一切都免談。社會應該給予不發(fā)達地區(qū)以更多的關注,讓雨露惠及農村。我們大學生應該加倍努力,為祖國的強大多出力,多流汗,多動腦。實踐活動還促進了我們對國情、民情的認識,增強了適應現代化建設的歷史使命感和責任感。
    2、增長了才干,發(fā)現了不足,激發(fā)了熱情。社會實踐活動給廣大同學提供了一個學習社會知識和展示自我才華的舞臺,通過參加社會實踐活動,鍛煉了廣大同學的才干。同學們一起努力做了很多事情,我們一起做問卷調查,一起上街進行宣傳,一起表演節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力,交際能力,組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實踐活動中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識在經濟活動中的作用,既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維、新的活力,又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神,使書本知識在實踐中得到了進一步消化,讓大家在實踐中學到了很多寶貴的、在書本中無法學到的社會經驗。而社會實踐,作為一種把理論知識運用于實際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實踐與校內實踐相結合,達到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標。
    3、展示了形象,發(fā)揚了學校作風,體現了專業(yè)特色。通過參加大學生社會實踐活動,充分展示了青年大學生的風采。我們都展現出了良好的精神風貌,不怕苦、不怕累。
    三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度,這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題,即使很幼稚,很懵懂,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉變的。
    隨著時間的流逝,我們三下鄉(xiāng)活動在大家共同努力下圓滿結束,大家?guī)е环莞袆优c思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我們與增光學生共同度過的那點點滴滴,想想我們志愿者們留下的足跡,想想這些天來我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經驗和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財富,值得我永遠珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來與實踐相結合,讓我們實實在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責任和使命是什么。并要在實踐中肯定自己的價值,并認識自己的不足,這就要求我們更加努力去學習和充實自己,去更好地為以后為人民服務作好準備,這才是我們三下鄉(xiāng)的意義。
    大學生個人成長心得收獲與體會篇六
    大學是一個人成長、學習與鍛煉的重要階段。大學生活為我?guī)砹撕芏鄬氋F的收獲與心得體會。首先,大學生活讓我意識到自律的重要性。其次,大學讓我明白人際關系的重要性。接下來,大學生活讓我更加珍惜時間與機遇。最后,大學讓我看到了自己的未來與潛力??偨Y來說,大學生活不僅是一段時間的聚集,更是一個全新的舞臺,為我們提供了許多學習與成長的機會。
    首先,大學生活讓我意識到自律的重要性。進入大學后,我發(fā)現自己不再受到父母的束縛和督促,必須完全依靠自己管理時間和安排生活。沒有人會為我規(guī)定作息時間,也沒有人會為我準備好一日三餐。因此,我必須自律,合理安排時間,確保學業(yè)的順利進行。我開始制定學習計劃,并嚴格按照計劃執(zhí)行。通過自律,我學會了獨立思考和解決問題的能力,這對我未來的發(fā)展非常重要。
    其次,大學讓我明白人際關系的重要性。在大學,我們身邊有各種各樣的人,他們來自不同的地方,有不同的背景和價值觀。與這些人交流和相處,讓我學會了傾聽和尊重他人的觀點。我意識到,人際關系的處理不僅僅是技巧,更需要真誠與關心。通過與他人的交流,我懂得了團隊合作的重要性,并培養(yǎng)了自己的領導能力。這些人際關系的經驗將使我在未來的工作和生活中更加從容。
    接下來,大學生活讓我更加珍惜時間與機遇。大學課程緊張,各種活動絡繹不絕,時間似乎總是不夠用。在面對這些機會時,我明白了每一分鐘的重要性,不再浪費時間,而是充分利用每一個機會。我參加社團、實習、志愿者活動,拓寬自己的視野,積累社會經驗。我發(fā)現,只有把握機遇,不斷充實自己,才能不負大學的時光,更好地為未來做準備。
    最后,大學讓我看到了自己的未來與潛力。在大學的學習和實踐中,我逐漸找到了自己的興趣與激情,明確了自己的職業(yè)目標。大學教育提供了一個廣闊的舞臺,讓我發(fā)現并發(fā)展我的才能和特長。我在學術研究、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和社會實踐中發(fā)現了自己的潛力,并為明確未來的職業(yè)道路打下了堅實的基礎。我相信,在大學的培養(yǎng)和鍛煉下,我能夠在未來的工作崗位上做出更大的貢獻。
    總之,大學生活為我?guī)砹撕芏鄬氋F的收獲與心得體會。我意識到自律的重要性,明白了人際關系的重要性。大學生活讓我更加珍惜時間與機遇,看到了自己的未來與潛力。在這個全新的舞臺上,我不斷學習與成長,為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。我相信,通過大學的收獲與心得體會,我將能夠在未來的職業(yè)生涯中取得更大的成功。
    大學生個人成長心得收獲與體會篇七
    近日,我們學校進行了為期一周的軍訓。在這一周的時間里,我們經歷了一系列的訓練和學習,收獲與成長也隨之而來。在這里,我想談談我在軍訓中所收獲與成長的體會。
    第一段:對紀律的理解和認識
    在軍訓中,紀律是非常嚴格的,任何一個動作都要做到規(guī)矩。在軍訓的前幾天,我們對此還比較排斥,覺得這樣太過于嚴苛。然而,隨著訓練的推進,我們開始認識到紀律的重要性。因為紀律是保證一個團隊執(zhí)行任務的基礎。當我們做到規(guī)矩,整齊劃一,我們才能在有限的時間內完成任務。
    第二段:團隊協(xié)作的意義
    在軍訓中,我們采用了小組競賽的形式來提高我們的協(xié)作能力。通過團隊之間的競爭,我們能夠更好地鍛煉出團隊之間的默契和協(xié)作能力。我認為,這種團隊協(xié)作的方式能夠更加深入地讓我們明白一個道理:一個人的力量是有限的,而一個優(yōu)秀的團隊,可以產生驚人的力量。
    第三段:解放思想,敢于嘗試
    在訓練的過程中,我們收獲了更多的是發(fā)現自己的不足和嘗試新事物的勇氣,這是我覺得十分難得的一次收獲。我們之前只是習慣了舒適的、相對單一的學習環(huán)境,一旦面對不一樣的環(huán)境和困難,我們的思想和反應都被尋找到了良好的鍛煉。在這個過程中,我們學到了更多的解放自己的思想,以及敢于嘗試的勇氣。
    第四段:對生命的尊重和保護
    在軍訓中,我們接受了一些基本的身體保護知識。同時,在體能訓練和課堂訓練中,我們也學到了一些自我急救的知識。此外,在社交訓練中,我們也發(fā)現了珍惜友情、維護個人尊嚴的重要性。這些讓我們更加懂得珍惜自己身體的每一寸,也更加理解保護生命是多么的重要。
    第五段:自我認知與自我價值
    在軍訓中,我們不僅了解了許多組織合理性、紀律意識的課程,還通過訓練了解了自己的潛在能力和價值。這不僅能增強我們內心的力量,更能夠給我們的未來發(fā)展帶來更多可能。軍訓教會我們更好的認識自我,明確了自己的方向,也因此更加堅定了自己的未來。
    在軍訓中的收獲與成長,也為我們以后的成長之路奠定了堅實的基礎。希望我們在以后的成長中,能夠借助軍訓的收獲和成長,為我們的未來奮斗打下牢固的基礎。
    大學生個人成長心得收獲與體會篇八
    奇瑞品牌的建立經歷了三次大的危機,也是這三次危機成就了奇瑞的今天。1997年3月,奇瑞公司剛剛建立時,國際汽車業(yè)巨頭相繼在中國市場布局,這是奇瑞的第一次危機;20xx年中國汽車市場告別“井噴”式增長,出現深度調整,奇瑞遇到了意想不到的困難;20xx年,金融危機下的汽車市場風云突變,再次讓奇瑞遇到了艱難。但20xx年一季度的統(tǒng)計顯示,奇瑞汽車銷售超過十萬輛,創(chuàng)造了公司歷史上的最好業(yè)績,同時還創(chuàng)造了建廠20xx年累計銷售150萬輛的奇跡,這在世界汽車發(fā)展史上都是少見的。深究其原因,就是奇瑞公司為適應市場變化而調整的新思路:以新技術改善品質,以產品支撐品牌。
    強烈的創(chuàng)新意識,是我們在奇瑞公司里每時每刻都能感覺到的。這里,僅以奇瑞生產新能源汽車開發(fā)為例來說明奇瑞的自我創(chuàng)新意識。為了適應近年消費者對新能源汽車的需求,奇瑞推出了4款新能源車型,在技術上實現了國際領先,而且產業(yè)化很成功,功能滿足實用需求,價格滿足消費能力,對全球范圍內新能源汽車替代傳統(tǒng)汽車的潮流將產生拉動作用。
    在奇瑞,我們見識了所謂正向研究的概念,即創(chuàng)新從頭開始,而不走先仿制、再制造的逆向研究的老路。據奇瑞的技術人員介紹,奇瑞的自主創(chuàng)新也是從逆向研發(fā)開始的。但在取得最初的成功之后,奇瑞勇敢地否定自己,大力推進正向研發(fā)。正向研發(fā)是一個老老實實地學習過程,從最基本的電腦制圖到設計流程的建立,奇瑞虛心拜師,一點一滴地累積經驗;在和世界一流的技術公司合作中,奇瑞偷師學藝,從跟著做,聯(lián)合做最后到自己做,一步一步地增強著自身的研發(fā)能力。
    第二、強烈的品牌意識
    今年以來奇瑞一直在全面推進全球化布局的“大奇瑞”工程,也就是將奇瑞、瑞麒、威麟、開瑞四大系列汽車品牌打造成中國汽車業(yè)的自主國際品牌。學習考察期間,我們在與奇瑞公司的技術人員交流當中,他們不斷強調奇瑞汽車高度重視品牌的市場價值,目前在奇瑞汽車內部有專門的品牌團隊,他們會同國外的咨詢機構開展奇瑞品牌的構建研究,由他們提出的品牌建議,會很快應用到銷售當中,一個典型的例子是今年為應對銷售低迷,奇瑞迅速將同類車型進行子品牌歸攏,這個迅速的動作讓奇瑞避免了海外市場上品牌模糊的危險。
    奇瑞公司的品牌意識還表現在對奇瑞品牌文化的輸出方面。因為外銷的增加,奇瑞必須改變以往出口產品僅是輸出商品的做法,而主動將自己的品牌文化加進產品當中,這一點是大多數跨國車企的必經之路。從這個細節(jié)可以明確看出奇瑞對國際市場的雄心,也看出奇瑞未來發(fā)展的大方向。
    在奇瑞,每個員工在受訓時,都會被告知奇瑞要創(chuàng)立的不僅僅是“自主品牌”,更是“自主國際名牌”。這個提法顯現了奇瑞對自己的要求,而這被很多行業(yè)內人士看作是一次“脫胎換骨的新飛躍”。奇瑞公司的領導給我們舉了一個簡單的例子,他說,以前奇瑞汽車被定位在低端,這種定位對發(fā)展不利,因為遇到困境,高端產品可以下行,對低端形成擠壓,而低端已沒有退路,所以必須“向上走”,追求品質、品位。這時不同品牌的距離感與差異性,就將改變這種尷尬境地。十多年的歷練,奇瑞實現了通過自主創(chuàng)新打造自主品牌的第一階段目標,現在正趁著行業(yè)整合的機遇,加快戰(zhàn)略調整,通過開放創(chuàng)新打造自主國際名牌,實現第二次飛躍。
    第三、全球高度的人才戰(zhàn)略
    多年來,奇瑞汽車公司一直很重視廣聚海外人才,這些人才的匯聚,提升了奇瑞公司的競爭力,也為奇瑞提供了創(chuàng)新的人才保障。奇瑞把引進高層次海外人才稱作“一把手”工程,公司負責人多次到北美、歐洲、日本及韓國等汽車業(yè)發(fā)達地區(qū),開展引進人才工作。同時公司廣泛搜集汽車行業(yè)的國際智力資源信息,建立國際人才庫,常年在冊人員達200多名。據介紹,奇瑞引進人才主要采取“公司直接聘用”、“產業(yè)鏈”、“產權”和“委托”等四種模式。其中,“產權”模式是公司獨特創(chuàng)舉,是讓海外人才參與或負責由奇瑞控股的公司,并通過資金和技術紐帶允許個人參股,匯聚一批海外人才。近年來,先后有140多名來自海外的高層次汽車專業(yè)人才加盟奇瑞,其中有許多是來自通用、大眾、豐田等世界知名汽車企業(yè)。20xx年11月,奇瑞獲批為“國家引進國外智力示范單位”。
    目前,在奇瑞技術研發(fā)部門、高層領導和核心管理團隊中,有近一半為來自海外的高層次人才。如今,奇瑞設有國家認定企業(yè)技術中心、博士后科研工作站、國家節(jié)能環(huán)保汽車工程技術研究中心、汽車節(jié)能環(huán)保國家工程實驗室等國家級研發(fā)機構,為海外高層次人才回國創(chuàng)業(yè)搭建了廣闊平臺。海外人才在奇瑞的各項工作中做出了突出的貢獻,特別是在帶動自主研發(fā)的技術方面。在公司所獲得的20xx多項專利中,“海歸”專家負責或參與的達到40%以上。由海外高層次人才組成或參與的技術團隊,現已成為公司在整車、發(fā)動機、變速箱等方面開發(fā)研制的主力軍。
    在奇瑞,我們聽過這樣的說法,叫做:“用艱巨的工作鍛煉人,用有效的學習培養(yǎng)人?!逼嫒鸱e極鼓勵海外人才“傳幫帶”,加強人才梯隊和研發(fā)團隊建設,組織海外人才參與校企聯(lián)合工作,公司已同國內近100所高校、省內外近200家中等職業(yè)學校保持常年合作。近3年來,先后有30多人次獲得華人專業(yè)人士“杰出創(chuàng)業(yè)獎”、“中國汽車工業(yè)杰出人物”等榮譽獎項。
    三、奇瑞實習之后的再認識
    1、汽車產業(yè)在推動遼寧沿海經濟帶建設的意義
    這次真正走進奇瑞公司才讓我們體會到汽車產業(yè)在推動地區(qū)經濟的重大意義,這種意義涵蓋了產業(yè)橫向拓展、縱向提升,以及產業(yè)集聚等多方面的內容。落到大連保稅區(qū),目前急需培育和形成區(qū)域經濟新的增長點,那么汽車產業(yè)無疑是最好的選擇。
    在國家大的經濟戰(zhàn)略體系里,保稅區(qū)的建設必然成為遼寧沿海經濟帶的一個重要環(huán)節(jié),而在如此大的背景下,引入國內知名汽車廠家,必然帶來區(qū)域經濟的發(fā)展,同時,利用成功引進的機遇,建立一個適合汽車產業(yè)建立、發(fā)展的良好環(huán)境與體系,必然會帶動更多汽車企業(yè)的陸續(xù)進入,以形成集團式開發(fā)的新局面。這一點對于提升大連保稅區(qū)產業(yè)布局有重大影響。
    2、汽車產業(yè)是大連汽車城的基礎
    不久前,我們保稅區(qū)明確提出,在推進產業(yè)結構調整時,加快構建以出口為主導的大連汽車城建設的方案。在這個方案之下,引進一個優(yōu)質的汽車企業(yè)勢在必行。如前所提到,目前奇瑞汽車在國內車企中曾經創(chuàng)造了連續(xù)8年內銷第一和連續(xù)6年外銷第一的業(yè)績,這樣的公司對經濟的帶動作用非常明顯。從這個角度上看,奇瑞整車項目在保稅區(qū)簽約落地,對建設以出口為主導、以新能源為方向的大連汽車城,豐富大連國際航運中心核心功能區(qū)內涵,發(fā)揮保稅港區(qū)在遼寧沿海經濟帶開發(fā)開放中的作用,具有重要意義。奇瑞轎車落戶大連,將從根本上改變大連沒有汽車整車生產的歷史,填補了大連市汽車整車制造產業(yè)的空白,圓了大連人幾十年來汽車整車制造的夢想。
    3、汽車產業(yè)對連帶產業(yè)發(fā)展的重要意義
    汽車產業(yè)的影響巨大,這是我們在學習考察中親身感受到的。一方面是汽車零配件的多元產業(yè)化,一方面是汽車銷售以及服務的最優(yōu)化,這些都會在汽車行業(yè)的帶動下,成為新的經濟增長點。此外汽車產業(yè)對就業(yè)的影響不能低估,現在奇瑞總部工人已達兩萬多人,而相關產業(yè)人員將近十萬。此外為了配合銷售等環(huán)節(jié)而出現的物流倉儲、4s汽車店,都將極大放大汽車產業(yè)帶來的經濟效益。
    大學生個人成長心得收獲與體會篇九
    作為一名大學生,每一個學期的結束都意味著一段新的經歷和收獲,而這些經驗和成長將成為我們未來發(fā)展的重要基礎?;仡欉^去的學期,我深感自己在各個方面都有了明顯的進步和提升。接下來,我將從學習、社交、興趣愛好、自我管理和人際關系五個方面,歸納總結我這學期的收獲和心得體會。
    學習方面,這學期我更加深入地體驗到了大學課堂的風采。學術氛圍濃厚的課堂,讓我意識到知識的淵博與深奧。我學會了主動思考和獨立學習,主動與老師交流探討,不再滿足于課堂上的知識點,而是深入思考如何將所學知識應用到實際問題中。此外,我還參加了各類學術講座和研討會,拓寬了自己的學術視野,對自己的專業(yè)和未來發(fā)展路徑有了更明確的認識。
    社交方面,我通過加入學生組織積極參與各種活動,結識了許多志同道合的朋友。在組織的過程中,我學到了如何與他人合作、溝通和解決問題。團隊合作讓我發(fā)現,在互相信任和相互理解的基礎上,才能取得最好的效果。與此同時,我也學會了如何管理時間和平衡學業(yè)與社交生活的關系。通過社交生活,我不僅拓寬了自己的人際網絡,還獲得了許多寶貴的人生經驗和智慧。
    興趣愛好方面,我在課余時間積極參加各種活動,發(fā)現并培養(yǎng)了自己的興趣愛好。我發(fā)現,在緊張的學習之余放松一下自己,參與到一些我感興趣的活動中,不僅可以緩解壓力,還可以開拓思維,提升綜合素質。我發(fā)現自己對書法特別感興趣,于是報名參加了書法社團,每周一次的書法課不僅讓我提高了書法水平,還結識了一些志同道合的朋友。通過興趣愛好的培養(yǎng),我收獲了快樂和滿足感,讓我在大學生活中更加充實和有意義。
    自我管理方面,我在這學期中也有了明顯的進步。我意識到自己的時間是有限的,如何合理安排時間成為了我迫切需要解決的問題。通過制定詳細的學習計劃和規(guī)劃,我更好地管理了自己的時間,并且能夠更好地適應學習的節(jié)奏。此外,我還開始注重自身的身體健康,每周定期參加晨跑和健身活動,提高了自己的身體素質。自我管理的提高,讓我學會了更好地掌控自己的生活和未來。
    在人際關系方面,我學會了與他人更好地相處。我明白與人交往要注重平等、尊重和理解。我學會了傾聽他人的意見和建議,不再固執(zhí)己見。在與他人相處中,我也更能體會到傳遞積極能量的重要性,通過與他人分享自己的快樂和激情,更能拉近與他人的關系。我積極參與各個社交活動,結識了來自不同年級和專業(yè)的朋友,拓寬了自己的社交圈子。在與他人交往中的種種經歷,讓我懂得了與人以誠相待的重要性和互相幫助的力量。
    回顧這個學期,我感慨良多,也受益匪淺。通過學習、社交、興趣愛好、自我管理和人際關系五個方面的努力,我獲得了許多寶貴的經驗和成長。這些收獲不僅在大學生活中發(fā)揮了重要作用,也為我未來的發(fā)展打下了堅實的基礎。相信在未來的學期中,我會繼續(xù)努力,不斷提升自己,迎接更多的挑戰(zhàn)和機遇。
    大學生個人成長心得收獲與體會篇十
    2021年暑期,我經歷了為期十天的軍訓。這是我人生中第一次參加這樣的活動,讓我在短短的時間里深刻感受到了軍營里的生活、訓練方式和軍隊文化。通過這次軍訓,我在意志品質、自我管理、團隊協(xié)作等方面都有了不少收獲和成長,以下是我的心得體會。
    第二段:意志品質方面的收獲和成長
    在軍訓期間,我們每天都要進行長時間的行軍和站立訓練,這對我們的意志品質提出了極高的要求。我經常感到疲憊不堪,但在教官耐心的指導下漸漸懂得要堅持到底。在這里,我還學會了逆境中的自我激勵,包括刻意調整自己的心態(tài)、告訴自己要堅強、加強意識的自我約束等。這些品質的培養(yǎng)不僅在軍訓中有用,在日后的生活中也是寶貴的資產。
    第三段:自我管理方面的收獲和成長
    在軍營里,我們要嚴格按照規(guī)定完成集體生活和訓練計劃,同時還要按時完成個人衛(wèi)生和修養(yǎng)任務。這種嚴格的管理方式讓我逐漸學會了自我管理和規(guī)劃。我思考了自己應該如何合理分配時間、如何調整心態(tài)、如何給自己制定目標等,這些都是未來個人發(fā)展必須具備的基本素質。
    第四段:團隊協(xié)作方面的收獲和成長
    軍訓中團隊合作是訓練內容中不可或缺的部分。在攜手完成各項任務的過程中,我學會了如何更好地與團隊成員溝通、理解別人、學會退讓,以及團隊合作的重要性等。在這個過程中,我不再只關注自己的成績單,而是更多地關注整個團隊的表現和成果。這些經驗在今后的工作和社交中都能夠得到良好應用。
    第五段:總結
    軍訓會是一種挑戰(zhàn),但也是一種機會,挑戰(zhàn)我們的意志力和自我調節(jié)能力,成就我們的個性和最終的成長。我們對我們所取得的成果感到非常自豪,這對于我們個人的未來發(fā)展和社會的發(fā)展都有很大的貢獻。盡管訓練結束,但我心中留下了深刻的印象,這將繼續(xù)鼓舞我前進的步伐。
    大學生個人成長心得收獲與體會篇十一
    作為一個在成長中的人,我不斷地經歷著各種挑戰(zhàn)和困難。但正是這些挑戰(zhàn)和困難促使我不斷成長。在這個過程中,我積累了很多寶貴的經驗,這些經驗讓我更加成熟,更加有信心面對未來。以下是我在成長中收獲的心得體會。
    第一段:選擇正確的目標
    在成長過程中,目標非常重要。我們必須選擇一個正確的目標,并為之而努力。如果我們沒有一個明確的目標,我們就很容易迷失在自己的生活中,無法前進。我曾經也遇到過這個問題,把目標設置得太模糊,無法有明確的計劃。但隨著我學會了更好地分析自己和周圍環(huán)境,我現在有了一個清晰的目標:成為一名合格的人力資源管理者。
    第二段:與他人合作
    在成長中,與他人合作非常重要。當我們與他人合作時,我們可以鍛煉我們的溝通技巧、合作能力、團隊意識等等。有時候合作需要耐心、理解和協(xié)商。而這些技能對我們未來的職業(yè)生涯和人生道路都非常重要。另外,與他人合作也能讓我們更好地認識自己的優(yōu)點和缺點,從而更加清楚地了解自己。
    第三段:學會承擔責任
    在成長過程中,我們必須學會承擔責任。承擔責任是指我們對自己的行為和決定負責,而不是把責任推到別人身上。這樣做,能讓我們更加成熟、更加自信、更加獨立。同時,承擔責任也是一種信任和尊重,能讓我們贏得他人的尊敬。
    第四段:學會適應
    在成長過程中,我們的環(huán)境和條件都是不斷變化的。因此,我們必須學會適應。適應不同的環(huán)境和變化是一種非常重要的技能,因為它能讓我們更加靈活、更加具有應變能力。當我們知道如何適應,我們就能更好地處理各種變化和難題,進而取得成功。
    第五段:保持好奇心
    成長不僅是一個過程,也是一種心態(tài)。我們必須保持好奇心,保持對新事物的熱情。好奇心能讓我們不斷探索新的世界、學習新的技能、認識新的人。這樣,我們就能不斷地成長,不斷地取得更大的進步。
    在成長中,目標、合作、責任、適應和好奇心是五個重要的方面。它們可以讓我們不斷進步,成為更好的自己。我相信,只要我們努力做到這些,就能實現我們心中的夢想。
    大學生個人成長心得收獲與體會篇十二
    人生是一個不斷成長的過程,每個人都在不同的階段面臨各種困境與挑戰(zhàn)。在這個過程中,我們會付出努力與汗水,也會獲得成長與收獲。而這些成長與收獲,是我們前行的動力與支持。以下是我個人在成長過程中的體會與心得。
    第一段:接受挑戰(zhàn)是成長的關鍵
    人生中的挑戰(zhàn)比比皆是,無論是學業(yè)上的困境、工作中的挑戰(zhàn)還是人際關系中的沖突,都是我們成長的機會。接受挑戰(zhàn)的態(tài)度決定了我們能否取得成長與收獲。曾經,我面臨著一次重要考試的挑戰(zhàn),復習的內容繁多,壓力巨大。但是我決定不逃避,而是堅持每天規(guī)劃學習時間,不斷努力。通過不懈努力,我從容應對考試,取得了理想的成績。從中我明白到,接受挑戰(zhàn),勇往直前,才能不斷成長。
    第二段:失敗是寶貴的經驗教訓
    在成長的道路上,我們難免會遭遇失敗與挫折。然而,失敗并不可怕,它是我們成長的教訓。曾經,我在一個團隊項目上失敗了。我覺得很沮喪和失望,但我沒有放棄。我反思了失敗的原因,并整理出了經驗教訓,努力改正錯誤。在接下來的項目中,我更加謹慎,注重團隊的合作與溝通,最終取得了成功。這次失敗讓我明白了失敗是成功的催化劑,只有從失敗中吸取教訓,才能更好地成長。
    第三段:積極思維助力成長
    積極思維是推動成長的強大力量。曾經,我在一次面試中失敗了。本以為我已經盡力了,但結果卻令我失望。然而,我沒有沮喪,而是積極地調整了心態(tài)。我堅信這是一次寶貴的經驗,通過分析面試環(huán)節(jié)中的不足,我找到了自己的弱點,并努力加以改進。最終,我成功獲得了一份滿意的工作。積極思維給我?guī)砹瞬粩噙M步的動力,讓我能夠勇敢面對困難和挫折。
    第四段:付出與收獲成正比
    在成長的道路上,我們需要付出努力和時間,才能獲得相應的成果。曾經,我參加了一項體育運動項目。為了提高自己的技術水平和競爭力,我每天堅持練習,甚至放棄了一些娛樂活動,付出了很多時間和精力。最終,我獲得了團隊的認可,并在比賽中取得了不錯的成績。這次經歷告訴我,付出總是和收獲成正比的,只有投入足夠的努力和時間,才能獲得豐厚的回報。
    第五段:成長不止于自我,而是擴展到周圍的人與社會
    成長不僅僅是個人的事情,它也與我們周圍的人和社會息息相關。我們的成長會影響到身邊的人,同時也會受到他們的影響。在成長的過程中,我體會到與朋友、家人的交流與互動對我的成長非常重要。他們在我困難時給予我支持和鼓勵,在成功時與我共同分享喜悅。同時,成長也應當回饋社會。作為一名志愿者,我參與了一些公益活動,通過把一點點愛心傳遞給他人,我不僅幫助到了需要幫助的人,同時也讓自己的內心得到了滿足和成長。
    總結:
    在成長的道路上,接受挑戰(zhàn)是成長的關鍵;失敗是寶貴的經驗教訓;積極思維助力成長;付出與收獲成正比;成長不止于自我,而是擴展到周圍的人和社會。這是我在成長與收獲過程中的主要體會和心得。無論是面臨挑戰(zhàn)還是遭遇失敗,我們都應該保持積極的心態(tài),勇敢地迎接挑戰(zhàn),并從中吸取經驗和教訓。只有不斷付出努力,擴展自己的影響力,我們才能在成長的道路上獲得更加豐富的收獲。
    大學生個人成長心得收獲與體會篇十三
    第一段:引言(100字)
    個人收獲是人們在生活、學習和工作中積累的一種財富。收獲既可以是物質的,也可以是精神的。在我看來,個人收獲更多的是心靈的滋養(yǎng)和成長的積累。通過持續(xù)不斷地學習和思考,我深刻領悟到了一些人生的道理,也得到了一些寶貴的心得體會。接下來,我將就個人收獲和心得談談我的見解。
    第二段:學習收獲(200字)
    我深深體會到,學習是一個人最重要的一種收獲和成長方式。通過學習,我積累了知識,提升了能力。首先,學習能夠拓寬我們的眼界,使我們對世界有更為全面的認知。其次,學習可以培養(yǎng)人的思維能力和創(chuàng)新能力,使我們在解決問題時更加靈活和敢于嘗試。最后,學習可以讓我們更深入地了解自己,找到自己的興趣和擅長的領域,為自己未來的發(fā)展打下堅實的基礎。
    第三段:人際交往的收獲(200字)
    人是社會的動物,在與他人的交往中,我們不僅能夠獲得友誼,還能夠從中獲得很多寶貴的收獲。通過與他人的交流,我學會了傾聽和尊重他人的觀點,不再固執(zhí)己見;學會了理解和關心他人的感受,從而培養(yǎng)了自己的同理心。有時候,與他人交往中的爭吵和矛盾也是一種收獲,它可以幫助我更好地認識自己,發(fā)現自己的不足之處,從而不斷改進自我,提升自己的人際交往能力。
    第四段:失敗與挫折的收獲(300字)
    在人生的道路上,我們難免會遭遇失敗和挫折。然而,正是這些失敗和挫折給了我更多的收獲和成長的機會。首先,失敗和挫折讓我明白了成功背后是付出和汗水。通過失敗和挫折,我學會了堅持和努力,并懂得了在成功面前堅持到底的重要性。其次,失敗和挫折也讓我變得更加謙遜和堅強。我學會了面對困難,學會了從失敗中尋找經驗教訓,不再輕易放棄。最后,失敗和挫折也是我鍛煉自我的機會,它們可以讓我更好地了解自己的優(yōu)點和不足,從而在人生的道路上不斷成長和進步。
    第五段:結尾(200字)
    個人收獲是一種值得珍惜的財富,它不僅讓我們擁有知識和能力,更重要的是成就了我們的內心。通過學習、人際交往以及失敗和挫折的經歷,我深刻地認識到了人生的意義和價值,也實現了自我價值的體現。因此,我將繼續(xù)保持學習的狀態(tài),不斷積累個人收獲,不斷豐富自己的心靈世界,為自己的未來發(fā)展打下堅實的基礎。(1200字)
    大學生個人成長心得收獲與體會篇十四
    隨著時間的推移,每個人都會經歷成長的過程。無論是在學業(yè)、事業(yè)還是人際關系方面,每個人都會有不同的收獲和體會。我個人也經歷了許多成長,并從中受益匪淺。在這篇文章中,我將分享我在成長過程中所獲得的心得體會。
    第一段:堅持追逐夢想
    在成長的過程中,我學會了堅持自己的夢想。年少時,我們都有各種各樣的夢想,但隨著成年,很多人都會放棄自己的夢想。然而,我意識到只有堅持追逐夢想,才能在人生道路上取得成功。因此,我努力學習,提升自己的能力,為實現夢想而努力。通過堅持不懈的努力,我逐漸看到了夢想實現的希望,這讓我更加堅定了追逐夢想的決心。正如杰克·韋爾奇所說:“別讓別人控制你的童年夢想?!?BR>    第二段:接受挑戰(zhàn)并從中學習
    在成長的過程中,我不斷接受各種挑戰(zhàn),并從中學到了許多寶貴的經驗。挑戰(zhàn)不僅可以幫助我們發(fā)現自己的潛力和能力,還可以讓我們面對自己的弱點并進行改進。每次面對新的挑戰(zhàn),我不僅要勇敢地面對,還要不斷調整自己的思維方式和方法。盡管有時我可能會失敗或受挫,但我相信只要我不放棄,我就會從每個挑戰(zhàn)中學到一些寶貴的東西。就像邁克爾·喬丹所說:“我在生活中失敗了一次又一次,這也正是為什么我成功的原因?!?BR>    第三段:積極面對困難和失敗
    在成長的過程中,我明白了困難和失敗是不可避免的一部分。困難和失敗可能會讓我們感到絕望和無助,但我們不能被它們擊敗。相反,我們應該積極面對困難和失敗,并從中汲取力量。困難和失敗是人生中不可或缺的經驗,它們可以使我們成熟和進步。當我遇到困難和失敗時,我會反思自己的過去,找出不足之處,并提出改進的方法。我相信堅持、努力和樂觀的心態(tài)是克服困難和失敗的關鍵。正如阿爾伯特·愛因斯坦所說:“不是愛因斯坦才成功,而是成功才變成了愛因斯坦?!?BR>    第四段:珍惜人際關系的重要性
    在成長的過程中,我意識到人際關系的重要性。人際關系不僅關系到我們的情感和情緒,還關系到我們在社會中的地位和成就。與家人、朋友和同事建立良好的關系對于我們的成長和發(fā)展至關重要。通過與他人的交流和合作,我們可以得到更多的支持和幫助,使我們在不同的方面都有所收獲。在與他人相處的過程中,我學到了尊重和理解的重要性,學會了平等和包容。我相信只有與他人和諧相處,才能獲得真正的幸福和成功。正如戴爾·卡耐基所說:“成功并不意味著你在別人頭上站得更高,而是你幫助別人站得更高?!?BR>    第五段:與他人分享和回饋社會
    在成長的過程中,我體會到與他人分享和回饋社會的重要性。無論在個人成長還是社會進步方面,與他人分享和回饋都是不可忽視的。通過與他人分享自己的知識、經驗和資源,不僅可以幫助他人成長,還可以擴大自己的影響力和影響面?;仞伾鐣粌H可以幫助那些需要幫助的人,還可以給我們帶來真正的滿足感和成就感。我相信只有在與他人分享和回饋的過程中,我們才能實現自己的價值,讓世界變得更美好。正如迪克·羅賓遜所說:“我們將自己的生活意義和價值量化的標準不在于我們得到多少,而在于我們?yōu)樗俗隽硕嗌?。?BR>    總之,在成長的過程中,我學到了許多寶貴的經驗和教訓。追逐夢想、接受挑戰(zhàn)、積極面對困難和失敗、珍惜人際關系以及與他人分享和回饋社會,這些都是我在成長過程中的心得體會。通過不斷努力和實踐,我相信我將繼續(xù)成長并獲得更多的收獲。無論將來的旅途如何,我都相信我會堅守初心,追求夢想,成就自己的人生。
    大學生個人成長心得收獲與體會篇十五
    一、引言:回顧過去,展望未來,個人收獲心得體會的重要性。
    個人收獲心得體會是我們在成長、學習以及工作中不可缺少的一環(huán)?;仡欉^去,我們的成長離不開各種各樣的經歷,對這些經歷進行總結和歸納是我們不斷進步的關鍵。展望未來,個人收獲心得體會能夠指導我們在未來的道路上更好地把握機遇和應對挑戰(zhàn)。因此,個人收獲心得體會具有重要的意義,值得我們深入思考和探索。
    二、個人成長方面的收獲心得體會。
    個人的成長是一個不斷積累經驗和思考的過程。在這個過程中,我深刻體會到持之以恒的重要性。無論是學習新知識、培養(yǎng)新技能,還是樹立正確的價值觀和人生觀,只有持之以恒地堅持下去,才能夠取得進步。此外,我還學會了不斷反思與調整自己的行為和思維方式。通過反思,我能夠發(fā)現自己的不足并及時調整,從而進一步提升自己。
    三、學習方面的收獲心得體會。
    學習是我們一生的事業(yè),個人收獲心得體會在學習中也起到了重要的作用。通過對學習經驗的總結,我發(fā)現自己在學習過程中的一些問題以及解決問題的方法。例如,我發(fā)現提前做好學習計劃和時間安排是邁向成功的重要一步。同時,我也意識到了積極主動的重要性。只有積極主動地尋求學習資源、與他人交流合作,才能夠更好地提高學習效果。此外,我還認識到學習是一種持續(xù)不斷的過程,需要不斷地更新知識和培養(yǎng)學習能力。
    四、工作方面的收獲心得體會。
    工作是我們實現自我價值的重要途徑,個人收獲心得體會在工作方面也有著重要的意義。工作中,我深刻體會到了團隊合作的重要性。無論是在團隊中互相支持與合作,還是在工作中與同事們分享經驗與心得,團隊合作是實現個人和團隊目標的關鍵。此外,我也認識到了工作的責任與擔當。只有對工作保持高度的責任感,并積極主動地承擔工作中的困難和挑戰(zhàn),才能夠不斷提升自己并獲得更多的成就。
    五、未來規(guī)劃方面的收獲心得體會。
    個人收獲心得體會對于未來規(guī)劃也具有重要的指導意義。通過總結過去的經驗和教訓,我能夠更加清晰地認識到自己的優(yōu)勢和劣勢,從而為未來做出更科學的規(guī)劃。此外,個人收獲心得體會也幫助我建立起積極向上的人生態(tài)度。無論未來面臨怎樣的困難和挑戰(zhàn),我都可以憑借著過去的積累和心得體會,相信自己能夠克服困難,實現自己的理想和目標。
    總之,個人收獲心得體會是我們成長、學習和工作中的重要一環(huán)。通過個人收獲心得體會,我們能夠更好地總結過去的經驗和教訓,指導未來的發(fā)展和規(guī)劃。個人收獲心得體會是我們不斷進步、提升自己的關鍵,也是我們實現自我價值的重要支撐。因此,我們需要時刻保持思考和總結的習慣,不斷完善和提升自己。只有這樣,我們才能夠在人生的旅途中不斷收獲、不斷成長。