最優(yōu)清掃校園活動總結(jié)(通用15篇)

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    總結(jié)是對已經(jīng)完成的工作進行概括和總結(jié)的一種文書,有助于我們反思和提升。要寫一篇較為完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的對象和范圍。以下是對某項工作的總結(jié),供大家參考學(xué)習(xí)。
    清掃校園活動總結(jié)篇一
    以辦好人民滿意的教育為宗旨,以提升我田橫、富寨兩校的聲譽為目標,緊緊圍繞區(qū)教育局的“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園”活動實施方案相關(guān)要求開展工作。
    1、全體教師召開會議,深入研究活動方案,成立以校長為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,落實具體負責(zé)人,細化各項工作流程,行成處處有人管,面面有檢查,衛(wèi)生不留死角。
    2、各班主任負責(zé)各班的工作衛(wèi)生清況,值周領(lǐng)導(dǎo)圍繞常規(guī)開展工作,值日教師具體負責(zé)校園的清潔區(qū)衛(wèi)生督促檢查和監(jiān)管。
    3、動員學(xué)生積極參與校園衛(wèi)生美化管理,并且形成長效機制。
    4、落實領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),明確具體分工,校園衛(wèi)生檢查值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師、值周班級負責(zé)校園監(jiān)督,把情況進行登記評分,做到獎罰分明。
    5、教室、清潔區(qū)、宿舍、食堂的清潔衛(wèi)生情況與班主任、班級工作掛溝,與期末評估掛鉤,教師先進、優(yōu)秀評比執(zhí)行一票否決。
    清掃校園活動總結(jié)篇二
    此次活動以“綠色,永恒的美;學(xué)校,永遠的家”為此次活動的`主題,經(jīng)過此次活動的舉行,我班在此次活動中發(fā)行了450份傳單,走遍了整個學(xué)校,為校做了一些勞動。
    此次活動讓全班的同學(xué)甚至全院同學(xué)懂得了什么是環(huán)保,同時了解到了環(huán)保的重要性。
    雖然此次活動能圓滿結(jié)束,但還是有很多不足,如:
    1、部分同學(xué)把這次活動只當做一次形式的事,而沒有認真對待,因此導(dǎo)致有些人沒有認真搞。
    2、準備工作沒有做到位,歸其原因是大一他們經(jīng)驗還不足,最后在勞動中少工具。
    3、宣傳工作只停留在發(fā)傳單,而沒有用自己的口頭為大家解釋活動和環(huán)保的重要性。
    但還是有一定的成功,比如讓同學(xué)們知道校園是我們首先應(yīng)該保護的地方。還調(diào)動了他們的積極性。最后,我認為這樣的活動還要加一改進和自己組織一些這樣的活動。
    清掃校園活動總結(jié)篇三
    20xx年9月27日
    白宮教學(xué)樓內(nèi)及附近草坪
    1.準備清掃工具若干;
    2.活動人員統(tǒng)一白色上衣,黑色褲子;
    1.集合地點:白宮后門;
    2.行走路線:由白宮后門到白宮附近草坪再到白宮教師休息室;
    3.由活動組織者分配清掃區(qū)域并進行勞動;
    2.負責(zé)工作:清掃白宮附近草坪上的垃圾并打掃白宮教師休息室;
    3.大體表現(xiàn):總體表現(xiàn)良好,白宮內(nèi)及附近垃圾有所減少;
    活動使得白宮及附近草坪內(nèi)垃圾有所減少,使得同學(xué)們生活學(xué)習(xí)的環(huán)境更加整潔明亮,并且在活動過程中引起了學(xué)校同學(xué)們的關(guān)注,進而讓同學(xué)們更加重視校園衛(wèi)生。
    室內(nèi)衛(wèi)生應(yīng)定時打掃
    在清掃的'同時更加注重保護環(huán)境
    通過清掃白宮及附近草坪內(nèi)垃圾,志愿者們意識到保護校園環(huán)境的重要性。亂扔垃圾不但影響了學(xué)校環(huán)境的美觀還對清掃衛(wèi)生的同學(xué)帶來了巨大的壓力。大家應(yīng)該通過自己的行動、通過微信、微博、貼吧等等各種平臺讓大家對校內(nèi)環(huán)境的保護引起重視。
    本次活動對同學(xué)們進行了深刻的道德教育,培養(yǎng)了同學(xué)們良好的行為習(xí)慣和社會實踐能力,倡導(dǎo)文明的生活方式,引導(dǎo)同學(xué)們積極健康向上,創(chuàng)建了一個文明整潔的校園環(huán)境,讓同學(xué)們的校園更加美麗。同時也促進了同學(xué)們對愛護校園環(huán)境的認識,提高了同學(xué)們的責(zé)任意識和團隊合作精神,形成了一個團結(jié)協(xié)作、互幫互助的大集體。
    清掃校園活動總結(jié)篇四
    這次的活動是按照班級為團體,學(xué)校分各個區(qū)域的勞動衛(wèi)生給我們,一起團結(jié)合作的完成好每個班級的任務(wù),所以對于我們班而言,對于全校所有的班級來說,此次活動的任務(wù)也都是非常的繁重,所以我們也需要去做好自己的工作,在打掃衛(wèi)生的過程當中,班級里面的每一個人都要認真的參與進來。我們班的衛(wèi)生區(qū)域是自己的班級,以及自己班級旁邊的樓道,和操場西南角的衛(wèi)生,所以當我們分配到這些任務(wù)的時候,我們也合理的分配了不同的人完成不同的任務(wù),對于女生而言,就掃地和拖地,男生就倒垃圾以及擦窗戶,對不同的區(qū)域分配不同的人去打掃,也會在分配的小團體里面建立組長,監(jiān)督和管理自己的組員,保證所有的同學(xué)都可以認真全身心的投入到工作的過程當中,也正是因為合理的安排,以及我們學(xué)生的積極和主動性,我們班的所有的衛(wèi)生區(qū)域也很快的完成了,在最后也對一些需要完善的地方團結(jié)的去做好了收尾的工作。
    在這次的活動當中,我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都有著一個共同的目標,也都愿意朝著這樣的`目的去努力、去付出,看到一個個忙碌的身影,我也看到了團結(jié)的力量,如果我們每個人都付出自己的一份力量,那么我們班級的力量將會是非常的強大,不管是做什么樣的事情,我們都可以很好的完成,我也通過這次的打掃校園的活動,在活動結(jié)束之后,看著干凈的校園,看著美好的校園環(huán)境,我也更加的懂得了團結(jié)的力量是強大的,我也希望我們所有的學(xué)生都可以一直團結(jié)友愛的發(fā)展下去,在不管是遇到什么樣的問題或是困難,都可以堅持不懈的努力下去,我們就一定會取得勝利與成功的,努力過后的結(jié)果是不會差的。
    清掃校園活動總結(jié)篇五
    定期和不定期召開教職工會議,學(xué)習(xí)區(qū)教育局鎮(zhèn)、中心校有關(guān)清潔鄉(xiāng)村文件精神,使教職工的思想意識得到更大的提高。
    1、組織全體師生召開“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園”動員大會,組織開展專題知識講座,向?qū)W生闡述了開展的“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園”活動的時間、內(nèi)容及意義,力爭讓每一位師生都能了解活動的具體內(nèi)容及意義,并內(nèi)化為師生的自覺行動中來。一開學(xué),學(xué)校組織全校師生教室、廁所、清潔區(qū)、食堂、宿舍進行了一次全面徹底的清掃工作,教室課桌椅的擺放,教室內(nèi)和走廊天花板的蜘蛛網(wǎng)的清掃,墻面污洉的去除,地面的沖洗等。各班的清潔區(qū)勿必要去除雜草,不留衛(wèi)生死角。
    2、出版“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園”活動實施方案的墻報專欄,校園范圍內(nèi)張貼宣傳標語,營造了一個人人愛衛(wèi)生的校園氛圍,從而提高學(xué)生的思想覺悟,并內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動,讓他們都積極地參與到美化校園的活動中來。
    3、每周利用升旗和晨會時間,由值日教師以主題的形式廣泛地教育學(xué)生,表揚在活動中涌現(xiàn)出來的好人好事,批評不愛護校園衛(wèi)生的不良習(xí)慣,以培養(yǎng)學(xué)生們的自覺衛(wèi)生習(xí)慣,不僅自己保證不扔,而且還要有彎腰拾垃圾的義務(wù)。
    4、清除校園衛(wèi)生死角,利用學(xué)校的有限經(jīng)費,請人清除衛(wèi)生死角并行進硬化,粉飾好墻面。
    5、繼續(xù)組建成立“校園環(huán)保小衛(wèi)士”由四、五年級值周班級論流擔(dān)任,負責(zé)每天24小時的衛(wèi)生、文明等行為監(jiān)督登記,加大處罰力度,每周四早上,利用集會時間進行評比,做到與文明班級、文明宿舍掛鉤。
    清掃校園活動總結(jié)篇六
    秋風(fēng)送爽,然而在我們美麗的校園里,總有一些不協(xié)調(diào)的東西,讓她減少了幾分絢麗:草坪上、花圃里、走廊中,總有那么異常顯眼的果皮紙屑,吸引著我們的注意。這些垃圾不僅影響校園的整治和文明,也讓學(xué)校師生產(chǎn)生了極大的厭惡感。為了增強同學(xué)們的環(huán)境保護意識,為廣大師生提供一個潔凈、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時借此次活動開展,增進和增強班級同學(xué)之間的交流和團結(jié)合作的意識。最重要的是為慶祝校慶,實踐團的服務(wù)宗旨,立足身邊小事,美化校園環(huán)境;弘揚志愿精神,為校園的清潔衛(wèi)生貢獻一份力量。
    在任務(wù)分配好之后,各小組組員到各自負責(zé)的清掃區(qū)域去進行打掃。同學(xué)們都十分積極,都工作得十分賣力。同學(xué)們很認真,也很開心參加這次的`活動,他們的熱情蕩漾在校園,汗水揮灑的是他們的與心中的高度的社會責(zé)任感和服務(wù)意識。他們是在歡聲笑語中完成這次活動的,為了我校的的整潔,他們?nèi)硇牡赝度肭鍜吖ぷ髦?,樂在其中的心態(tài)使得活動取得事半功倍的效果。
    一副熱火朝天的場景忽然讓我們有了家的感覺,一股濃濃的“友情味兒”感動了這里所有的同學(xué),這才是班級的真正的含義,每一個人都是我們的兄弟姐妹,真正的全身心投入為我們的校園換上了一件美麗的新衣裳。煥然一新的校園使我們每一個人的臉上露出了最美麗開心的笑容,這是屬于志愿者的獨特的歡欣之情!通過同學(xué)們的辛勤勞作對校園內(nèi)的一些顯見的垃圾和一些垃圾死角進行了一次徹底的清理,站在門口看著干凈的,亮堂的校園,一片片潔凈的草坪,一張張笑臉照影在玻璃窗上,我們油然而生出一股志愿者的自豪之情!在此次清掃活動,不僅會為校慶帶來好的心情,同樣讓我們班同學(xué)更加的熱愛志愿活動。不僅僅是服務(wù)社會、校園、同學(xué)的行動,更是一種責(zé)任、愛心和無私奉獻的表現(xiàn)。
    清掃校園活動總結(jié)篇七
    “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。自20xx年6月開展美麗x縣.清潔鄉(xiāng)村和美麗校園活動以來,我校緊緊抓住難得的契機,以上級部門及鎮(zhèn)中心學(xué)校的通知要求為宣傳工作要點,結(jié)合學(xué)校的實際情況,扎扎實實地開展著活動,經(jīng)過100天的活動,我校環(huán)境得到了較大的的改善。
    清潔鄉(xiāng)村和美麗校園活動的重要性和意義性。6月,我校成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,工作分工到個人,明確責(zé)任。在一個月的時間里,宣傳工作如火如荼展開,利用早集會、班隊會、國旗下講話對師生進行宣傳教育,共開展主題班隊會8次,發(fā)放宣傳資料172份。有力的宣傳,使美麗x縣.清潔鄉(xiāng)村和美麗校園活動深入到了每一位師生心中,深入到了每一位家庭當中,深入到了社會的每一個角落,為師生乃至社會形成良好的.行為習(xí)慣奠定了堅定的觀念基礎(chǔ)。
    7至10月里,我校投入資金一萬多元,硬化地板200多平方米,種下綠化樹和花苗1000多棵,添置宣傳版報、垃圾桶掃批等一批,校容得到了進一步改善。
    首先,我校制定了如班級衛(wèi)生公約、學(xué)校衛(wèi)生工作方案等,校園內(nèi)劃分好各班的清潔區(qū),明確好各班的責(zé)任,做到每天一小掃,每周一大掃,確保教室、校園內(nèi)無垃圾,無廢紙,無包裝袋。
    其次是成立校外衛(wèi)生監(jiān)督小組,由學(xué)校少先隊委組成,負責(zé)每天學(xué)生在校外期間的衛(wèi)生情況監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋給老師,每個星期評比一次,對表現(xiàn)好的學(xué)生進行獎勵,對表現(xiàn)差的學(xué)生進行通報批評,以起到激勵先進,鼓勵后進的作用。通過活動,校園環(huán)境、衛(wèi)生情況有了很大的改觀。
    100天來,我校在開展“美麗x縣.清潔鄉(xiāng)村和美麗校園”活動中,領(lǐng)導(dǎo)重視,宣傳有力,工作扎實,取得了一定的成績?!板浂嶂嗄静徽?;鍥而不舍,金石可鏤”,在以后的工作中,我們將一如既往,為推進工作的步伐而努力!
    清掃校園活動總結(jié)篇八
    “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。自20xx年6月開展美麗x縣。清潔鄉(xiāng)村和美麗校園活動以來,我校緊緊抓住難得的契機,以上級部門及鎮(zhèn)中心學(xué)校的通知要求為宣傳工作要點,結(jié)合學(xué)校的實際情況,扎扎實實地開展著活動,經(jīng)過100天的活動,我校環(huán)境得到了較大的的改善。
    清潔鄉(xiāng)村和美麗校園活動的重要性和意義性。6月,我校成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,工作分工到個人,明確責(zé)任。在一個月的時間里,宣傳工作如火如荼展開,利用早集會、班隊會、國旗下講話對師生進行宣傳教育,共開展主題班隊會8次,發(fā)放宣傳資料172份。有力的宣傳,使美麗x縣。清潔鄉(xiāng)村和美麗校園活動深入到了每一位師生心中,深入到了每一位家庭當中,深入到了社會的每一個角落,為師生乃至社會形成良好的行為習(xí)慣奠定了堅定的觀念基礎(chǔ)。
    7至10月里,我校投入資金一萬多元,硬化地板200多平方米,種下綠化樹和花苗1000多棵,添置宣傳版報、垃圾桶掃批等一批,校容得到了進一步改善。
    首先,我校制定了如班級衛(wèi)生公約、學(xué)校衛(wèi)生工作方案等,校園內(nèi)劃分好各班的清潔區(qū),明確好各班的`責(zé)任,做到每天一小掃,每周一大掃,確保教室、校園內(nèi)無垃圾,無廢紙,無包裝袋。
    其次是成立校外衛(wèi)生監(jiān)督小組,由學(xué)校少先隊委組成,負責(zé)每天學(xué)生在校外期間的衛(wèi)生情況監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋給老師,每個星期評比一次,對表現(xiàn)好的學(xué)生進行獎勵,對表現(xiàn)差的學(xué)生進行通報批評,以起到激勵先進,鼓勵后進的作用。通過活動,校園環(huán)境、衛(wèi)生情況有了很大的改觀。
    100天來,我校在開展“美麗x縣。清潔鄉(xiāng)村和美麗校園”活動中,領(lǐng)導(dǎo)重視,宣傳有力,工作扎實,取得了一定的成績?!板浂嶂嗄静徽?;鍥而不舍,金石可鏤”,在以后的工作中,我們將一如既往,為推進工作的步伐而努力!
    清掃校園活動總結(jié)篇九
    xx年我校堅決貫徹“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,以“加強安全管理,打造平安校園”為主題,認真貫徹xx省《關(guān)于全省開展“平安xx”活動的實施意見》文件精神和xx市創(chuàng)建平安校園的有關(guān)要求,緊緊圍繞創(chuàng)建最安全校園為目標,動員和組織廣大師生扎實開展平安創(chuàng)建活動,取得了顯著成績?,F(xiàn)將平安創(chuàng)建活動的情況總結(jié)如下。
    一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,健全組織和工作制度
    1、統(tǒng)一認識,健全組織。
    我校黨支部、校長室對學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作有著清醒的認識,把創(chuàng)建工作列入學(xué)校工作議事日程,并以十六屆五中全會精神和“”的重要思想以及xx身省創(chuàng)建“平安xx”工作的通知為指針,全面貫徹落實通知精神,加強安全管理。在統(tǒng)一認識的前提下,學(xué)校調(diào)整了以繆亞芬校長為組長的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,以吳秋岳副書記牽頭的安全教育領(lǐng)導(dǎo)班子,消防安全工作網(wǎng)絡(luò),切實做到書記、校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓,全體教師共同抓,團支部、少先隊協(xié)助抓,使創(chuàng)建工作有了強有力的組織保證。
    2、建立健全有效的管理制度。
    有效的管理制度才能確保安全工作落到實處,并不斷得以強化。建立領(lǐng)導(dǎo)、班主任值勤制度,用餐管理制度,保安門衛(wèi)值班制度,節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)值班制度等,同時加強了對學(xué)生的安全防范教育工作,經(jīng)常召開教師會議,了解、分析情況,及時采取措施,布置創(chuàng)建工作,傳達上級有關(guān)精神。結(jié)合市、縣安全檢查,督促有關(guān)部門及時整改,確保學(xué)校創(chuàng)建工作的有秩開展。建章立制,完善制度。學(xué)校制定的種類制度主要有:《重點要害部位安全保衛(wèi)制度》、《門衛(wèi)制度》、《防火安全檢查制度》、《消防設(shè)施及器材維護保養(yǎng)制度》、《實驗室安全防范制度》、《食品藥品管理制度》、《學(xué)生實驗管理制度》、《財務(wù)管理制度》、《保管室規(guī)章制度》、《學(xué)生宿舍管理制度》、《學(xué)生宿舍管理員工作制度》等。
    學(xué)校與每位教師簽訂了創(chuàng)建“平安校園”目標管理責(zé)任書,明確責(zé)任意識和崗位意識。并與學(xué)??己讼鄴煦^,強化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落。
    3、層層落實安全責(zé)任制。
    按“誰主管誰負責(zé)”的原則,校長與各部門簽訂安全目標責(zé)任狀,教導(dǎo)主任與年級主任簽訂安全目標責(zé)任狀,年級主任與班主任簽訂安全目標責(zé)任狀,建立了“安全目標任務(wù)”和“考核獎懲制”,把責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合,把各班級每學(xué)期各項安全工作進行檢查打分,作為期末評選“先進班級”的重要依據(jù)。
    4、積極懸掛創(chuàng)建平安校園的安全宣傳橫幅和標語,通過宣傳櫥窗、墻報板報、小報、廣播電視等形式途徑進行廣泛宣傳,全面掀起創(chuàng)建的高潮。積極組織教師學(xué)習(xí)文件精神,營造平安創(chuàng)建的良好氛圍。在區(qū)的“中小學(xué)生安全教育月”里,開展了以消防安全為主題的教育活動,組織消防安全預(yù)警演練,學(xué)校向每一位學(xué)生家長發(fā)出了一封有關(guān)安全教育的公開信,要求家長配合學(xué)校抓好孩子的安全教育工作,要求學(xué)生加強自我保護意識,提高自我保護的能力。
    5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師經(jīng)常利用國旗下講話進行安全教育,班主任時常利用晨會和班隊會對學(xué)生進行安全教育。
    6、通過開展“平安校園創(chuàng)建我也有責(zé)”的主題班隊會和各班開展的安全教育手抄報的比賽評比活動,進一步增強了學(xué)生的安全意識,擴展了學(xué)生的安全常識。
    7、及時與家長溝通,取得家長的支持與配合,重視子女的安全教育。結(jié)合安全教育主題和節(jié)假日,向家長發(fā)放《致家長的一封信》、《告學(xué)生家長書》,并通過家長會等途徑向家長傳遞信息,使家長充分了解我校創(chuàng)建“平安校園”的具體活動,提醒家長們在家里加強對孩子的安全教育。組織中高年級的學(xué)生開展進營業(yè)性網(wǎng)吧的危害性的專題討論,揭示其危害性,教育學(xué)生不進入網(wǎng)吧、游戲機房、舞廳等未成年人禁止入內(nèi)的場所,并組織教師進行檢查,引導(dǎo)孩子利用學(xué)校網(wǎng)站上綠色網(wǎng)站、健康網(wǎng)站,學(xué)校更多的收集信息的方法。組織學(xué)生觀看有關(guān)安全方面的影片,看完以后要求各年級學(xué)生寫觀后感,以此提高學(xué)生的道德水平。針對畢業(yè)班學(xué)生的特點,學(xué)校開展了爭做合格畢業(yè)生的主題教育活動,引導(dǎo)學(xué)生遵紀守法,刻苦學(xué)習(xí),爭取以優(yōu)異的成績和出色的表現(xiàn)畢業(yè)。及時召開了畢業(yè)班學(xué)生家長會,與家長交流,取得家長的配合,來共同使學(xué)生走好青春期的生活、學(xué)習(xí)道路。
    8、結(jié)合安全教育日,我校每學(xué)期要開展安全教育周系列活動,與竹林路消防中隊取得聯(lián)系,為全體老師進行了消防安全知識講座。,組織學(xué)生參加禁毒禁毒知識的宣傳。堅持不懈地開展“校園拒邪教”活動,教育師生崇尚科學(xué),反對迷信,杜絕師生參與賭博和迷信活動。及時妥然處理教師群體中的各類矛盾和學(xué)生家長對教育問題的反映,認真落實教師群體師德創(chuàng)優(yōu)活動中的各項措施。積極發(fā)揮家長委員會的監(jiān)督作用,虛心吸收家長對學(xué)校辦學(xué)的意見和建議。
    二、措施落實到位,人防、技防有機結(jié)合
    1、加強硬件建設(shè),采用人防、技防相結(jié)合。學(xué)校在學(xué)校重要部位安裝了防盜設(shè)備,嚴格執(zhí)行防盜制度。在其它重點部位(電腦室、電子閱覽室、信息技術(shù)辦公室)安裝自動報警裝置,一旦夜里發(fā)生險情,門衛(wèi)立即出動巡查與此同時報當?shù)嘏沙鏊?BR>    2、加強門衛(wèi)保安管理,我們制定了嚴格的門衛(wèi)登記和值班制度,加強門衛(wèi)管理工作,把好入門關(guān),實行24小時值班。嚴格執(zhí)行車輛出入制度、公物出門證制度、來賓登記制度。每月底向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門通報公物出門情況,有效地防止了公物流失現(xiàn)象,確保了學(xué)校的安全。其次,加強值勤值班。強調(diào)學(xué)生進入校園不得隨意進出校門,任何人進出校園都要步行,每天夜里門衛(wèi)要執(zhí)行多次巡查制度,負責(zé)教學(xué)樓的財產(chǎn)安全。
    3、加強對學(xué)生德育管理工作,建立通報制度,各班主任對班內(nèi)學(xué)生嚴格管理,及時掌握信息上報校長室,便于及時進行調(diào)解矛盾,防止惡性事故發(fā)生,學(xué)校經(jīng)常對有問題學(xué)生進行個別教育引導(dǎo),及時與家長取得聯(lián)系,共同做好幫教工作,把矛盾和問題消滅在萌芽中,至今沒有出現(xiàn)違法犯罪學(xué)生。
    4、每周進行安全工作自查,每月進行學(xué)校安全檢查,每月進行安全各種總結(jié)并匯報教育局。加強消防安全檢查工作,各處室、教學(xué)樓過道配備滅火器材,對實驗室危險物品進行雙人雙鎖管理,確保安全。
    5、嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理條例,后勤部門重視做好衛(wèi)生監(jiān)督工作和操作培訓(xùn)工作,加強食堂的衛(wèi)生監(jiān)督工作,嚴格把好食品采購、清洗、烹飪、消毒衛(wèi)生關(guān),堅持做好食物留樣制度。食堂工作人員持證上崗規(guī)范操作,防止食物中毒事故的發(fā)生。
    清掃校園活動總結(jié)篇十
    打掃活動
    一、活動意義綜述
    為了積極響應(yīng)雷鋒精神,為校園清潔奉獻自己的愛心,保護校園環(huán)境,為大家營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。
    同時培養(yǎng)大家保護環(huán)境的意識和習(xí)慣,提升個人思想道德修養(yǎng),院團委青年志愿者大隊特開展此次校園大清潔活動。
    二、活動整體方案
    1道德修養(yǎng)。
    (4)增加各組織合作,培養(yǎng)團結(jié)精神。
    四、活動提前準備
    定。
    五、具體活動內(nèi)容
    1、2013年3月12日下午下課后在文化廣場集合,進行動員,并按事先分合清理學(xué)校的垃圾。
    六、注意事項
    1、按學(xué)校規(guī)定進行活動
    2、不影響學(xué)校正常的日常秩序。
    七、經(jīng)費預(yù)算
    暫無經(jīng)費需要青年志愿者大隊2012年3月5日2
    清掃校園活動總結(jié)篇十一
    第一段:介紹清掃校園活動的背景和意義(200字)
    近年來,清掃校園活動在學(xué)校中越來越普遍,成為一種重要的教育形式。學(xué)校的校園環(huán)境整潔與否直接關(guān)系到學(xué)生們的學(xué)習(xí)效果和身心健康。清掃校園活動旨在培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和責(zé)任感,使他們明白保護環(huán)境、愛護校園是每個人的責(zé)任。作為老師,參與清掃校園活動既是一個責(zé)任,也是一次寶貴的機會。在這次活動中,我收獲了很多,也有了一些體會。
    第二段:清掃校園活動中的感受與體驗(300字)
    參與清掃校園活動,讓我感受到了學(xué)生們的熱情與活力。他們主動組織起來,分工協(xié)作,手持掃帚,撿拾垃圾,根本沒有抱怨。他們的榜樣精神感染了我,使我不禁高興和自豪。此外,這次活動也提醒了我要更加關(guān)注學(xué)生的日常環(huán)保意識。我和同事們組織了環(huán)保教育講座,向?qū)W生們講解垃圾分類、節(jié)約用電等環(huán)保知識,希望能夠影響更多的學(xué)生。除此之外,我也鼓勵學(xué)生們自覺遵守校規(guī)校紀,愛護學(xué)校環(huán)境,做到愛護一片草地,就是愛護自己。
    第三段:清掃校園活動帶來的改變與成果(300字)
    通過清掃校園活動,我們的學(xué)校環(huán)境得到了明顯的改善。原本散落在操場上的紙屑、礦泉水瓶等垃圾,都被學(xué)生們清理得干干凈凈。不僅如此,同學(xué)們還開始自覺地養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不再隨地亂扔垃圾,養(yǎng)成了垃圾分類的習(xí)慣。校園環(huán)境的干凈與整潔,也影響到了學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀態(tài),他們更加集中注意力,努力學(xué)習(xí)。學(xué)校也借此機會加強了對學(xué)生環(huán)保教育的實施,制定了一系列的環(huán)保措施。
    第四段:清掃校園活動的啟示與感悟(300字)
    這次活動給我留下了深刻的印象和許多啟示。首先,教育不僅僅發(fā)生在教室里,校園環(huán)境教育同樣重要。學(xué)生們要學(xué)會愛護自己的校園,從小事做起。而作為老師,我應(yīng)該加強對學(xué)生環(huán)保知識的宣傳和教育,引導(dǎo)他們樹立正確的環(huán)保觀念。其次,清掃校園活動是培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感和團隊精神的一種形式。通過參與此類活動,可以增強學(xué)生的責(zé)任意識,激發(fā)他們積極參與集體行動的動力。最后,清掃校園活動是一種教師與學(xué)生有效交流的機會。在這次活動中,我和學(xué)生們建立了更加密切的聯(lián)系,增強了互信和理解。
    第五段:總結(jié)清掃校園活動的重要性與建議(200字)
    通過清掃校園活動,我深刻體會到了它的重要性。為了改善校園環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和責(zé)任感,每個學(xué)校都應(yīng)該定期開展此類活動。我建議學(xué)校要將清掃校園活動納入課程教學(xué)計劃,營造濃厚的環(huán)保氛圍。同時,學(xué)??梢约哟髮W(xué)生環(huán)保意識的宣傳力度,通過展示環(huán)保實踐案例等形式,進一步激發(fā)學(xué)生的環(huán)保熱情。只有這樣,我們才能共同創(chuàng)建一個綠色、健康的校園,為學(xué)生們提供一個良好的成長環(huán)境。
    清掃校園活動總結(jié)篇十二
    正如蘇霍姆林斯基所說的那樣:“我無限相信書籍的力量?!眳问逑嫦壬苍?jīng)說過:“少數(shù)語文水平較好的學(xué)生,你要問他的經(jīng)驗,他們會異口同聲說是得益于課外?!?BR>    鑒于此,xx小學(xué)從創(chuàng)辦第一天起,就將“書香校園”的創(chuàng)建工作納入學(xué)校規(guī)劃、建設(shè)、發(fā)展的總目標內(nèi)。加之學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭。無噪聲之亂耳,有怡人之佳境,是孩子們一理想的讀書之地。為了搞好書香校園活動我們認為,在充分利用現(xiàn)代信息資源的今天,必須加大文本文化傳承的力度,有目的、有步驟地進行“書香校園”的建設(shè),讓孩子們浸潤在書香中,讓好書伴他們成長是最好的教育方法,也是最佳的班級管理策略。
    我們的具體做法是:定序列、建機制、勤指導(dǎo)、巧結(jié)合、成習(xí)慣。
    眾所周知,優(yōu)秀讀物思想內(nèi)涵豐富,具有震撼人心的力量,它形象生動,具有很強的感染力,但如果沒有整體構(gòu)思與通盤考慮,必然是零打碎敲,事倍功半。為使“書香校園”建設(shè)扎扎實實、步步深入,我們進行了整體規(guī)劃:
    二是根據(jù)學(xué)生實際和教育需要,將我校圖書室必備圖書進行科學(xué)分類,統(tǒng)籌安排,為低中高三個年段分別推薦了應(yīng)讀書與可讀書,形成了由淺入深、逐層推進的讀書育人縱系列,同時為每一年級學(xué)生核定了德育、文學(xué)、科普、歷史等學(xué)科的必讀書與選讀書,構(gòu)成了點面結(jié)合,既專且博的讀書育人橫系列,由此我們分層次、有計劃、有步驟地安排了3段6年12學(xué)期的讀書內(nèi)容,形成了一個教育目標的層次化與課外閱讀的系列化相結(jié)合的由低到高、循環(huán)滾動、縱橫交融、不斷充實的課外閱讀的內(nèi)容序列。
    在此構(gòu)思下,學(xué)校投資兩萬元,辦起了校園圖書室。所不同的是,學(xué)校在暑假期間,讓每一個語文老師到書店去挑選創(chuàng)建“書香校園”規(guī)劃中適合本班學(xué)生閱讀的書目,并且把學(xué)?!把b門面”的圖書下放到每個年級班級(學(xué)校備存總書目),為各個班級添置了圖書柜,真正發(fā)揮了圖書應(yīng)有的價值。為學(xué)生選書和讀書提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    三是充分利用與現(xiàn)行教材配套的課外閱讀資源(如《新語文讀本》、《語文課外讀本》等)構(gòu)建課內(nèi)外聯(lián)系、校內(nèi)外溝通、學(xué)科間融合的語文教育體系。
    閱讀理應(yīng)是一種自發(fā)性行為,所以,我們首先要做的就是要抓住時機激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,給他們營造一個“閱讀的春天”,確?!皶阈@”建設(shè)扎實到位。
    1、教師的閱讀引領(lǐng)機制
    (1)“班級”讀書機制
    學(xué)校成立了教師“教育理論讀書班”,在每個教室里添加一個座位——教師讀書專座。每天中午和晚上時間,讓教師和學(xué)生一道讀書,寫讀書筆記。讓教師通過自身的行動撥動學(xué)生的心弦,引領(lǐng)全校學(xué)生自覺閱讀。
    (2)“讀書”論壇機制
    培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊伍,從讀書抓起。學(xué)校從創(chuàng)辦開始,就嚴格規(guī)定了每周日下午一小時教師“讀書”論壇活動制度。每個星期三下午3:00,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開始,每次3名教師輪流進行讀書交流活動。在論壇上暢談“讀書伴我成長”的經(jīng)歷、體會、收獲,交流多讀書、讀好書,讀整本書的感悟。
    2、“55”課外閱讀協(xié)進機制
    (1)“五有”讀書供給機制:家有藏書、班有書架、級有專柜、校有閱覽室、校有圖書館。
    (2)“五一”讀書約束機制:每日一報、每周一刊、每月一書、每學(xué)期一部長篇小說和每天一頁讀書筆記。
    讀書筆記印有專簿表格如下:
    日期:
    書名:
    作者
    喜歡的詞語:
    喜歡的句段:
    自己的心得:
    (3)“五會”讀書促進機制:每學(xué)期舉辦一次讀書匯報會、讀書故事會、詩文朗誦會、美文鑒賞會、專題評論會。
    (4)“五賽”讀書激勵機制:每學(xué)期舉行一次手抄報比賽、讀書知識競賽、讀書征文比賽、讀書演講比賽及古詩文誦讀競賽。
    (5)“五段”時間保障機制:上午30分鐘早讀、中午30分鐘廣播說書、晚上布置30分鐘讀書家作、周一安排一節(jié)讀書指導(dǎo)課、周三定為“讀書三”。
    3、制訂書香班級考核細則
    我們秉承了書香校園書香班級建設(shè)的傳統(tǒng)經(jīng)驗,印發(fā)了《書香班級建設(shè)與考核要求》和《書香班級考核細則》,訂立了讀書公約(后附),啟動了課外閱讀“學(xué)分制”,將課外閱讀列入考查項目,將閱讀成績載入《小學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報告書》,每學(xué)期獲得優(yōu)秀學(xué)分方可評為三好學(xué)生和紅花少年。
    1、心理上疏導(dǎo):
    學(xué)生在讀書中普遍表現(xiàn)出隨意、盲目、浮躁和懶惰心理,他們讀書就是圖熱鬧、圖好玩,一目十行,走馬觀花,心不在焉。對此,我們注重了學(xué)生閱讀心理障礙的調(diào)治和疏導(dǎo),努力培養(yǎng)學(xué)生自主、自制、自動的心理品質(zhì),并倡導(dǎo)學(xué)生做到“三多三少”(多聽少兒廣播少看電視動畫,多讀有字之書少看卡通漫畫,多讀百科全書少看武俠小說),并力求達到“三不”:不動字典不讀書,不動筆墨不讀書,不動腦筋不讀書。
    2、讀法上指導(dǎo):
    我們重視上好課外閱讀指導(dǎo)課,開好讀書方法講座,總結(jié)推廣了導(dǎo)讀法、遷移法、反饋法、交流法等行之有效的獨立閱讀指導(dǎo)方法,強化了精讀、略讀、速讀、跳讀、朗讀、背誦等讀書技能的訓(xùn)練,并指導(dǎo)學(xué)生利用閱覽室、圖書館、網(wǎng)絡(luò)等查閱資料,還鼓勵學(xué)生進行批判性的有創(chuàng)見的閱讀。
    3、運用上輔導(dǎo):
    我們尤其重視學(xué)以致用,努力引導(dǎo)學(xué)生在日常生活和學(xué)習(xí)中運用所獲知識解決實際問題,并督促學(xué)生在交際與作文中活學(xué)活用所積累的語言材料。如在實施中華古詩文誦讀工程活動中,我們指導(dǎo)學(xué)生從開頭、結(jié)尾、寫景、喻人、說理、抒情等幾個方面巧用古詩文,提高了學(xué)生語言表達能力。
    所謂學(xué)生習(xí)慣是指學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)過程中,經(jīng)過多次的重復(fù)或練習(xí)而逐漸建立起來的一種不會輕易改變的學(xué)習(xí)行為。英國哲學(xué)家培根說過:“人自幼就應(yīng)該通過完美的教育,去建立一種良好的習(xí)慣?!薄傲?xí)慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生?!?BR>    我國著名教育家葉圣陶指出:“閱讀教學(xué)的目的,我以為首在養(yǎng)成之良好習(xí)慣。因為良好的讀書習(xí)慣不僅是學(xué)生理解與掌握語言文字所必須具有的心理素質(zhì),而且將使學(xué)生受益終身。”
    根據(jù)課程標準要求,小學(xué)語文教學(xué)應(yīng)著重培養(yǎng)下列8個方面的習(xí)慣:
    1、一邊讀一邊想的習(xí)慣;
    2、使用字典等工具書的習(xí)慣;
    3、不動筆墨不讀書、邊讀邊批注、勤記讀書筆記的習(xí)慣;
    4、質(zhì)疑問難、敢于提出自己的看法,作出自己的判斷的習(xí)慣;
    5、在閱讀中積累、在生活中運用的習(xí)慣;
    6、經(jīng)常看書報聽廣播的習(xí)慣;
    7、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)及時溫習(xí)的習(xí)慣;
    8、喜愛閱讀愛護圖書的習(xí)慣。
    如何培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣呢?我們認為應(yīng)重點在注重實踐,授之以法、嚴格要求,反復(fù)訓(xùn)練上下功夫,可采取興趣培養(yǎng)、情境創(chuàng)設(shè)、學(xué)法引路法、榜樣激勵、師表熏陶、典型示范、規(guī)范約束、評比督促等方法,盡快讓學(xué)生走上習(xí)慣養(yǎng)成的快車道。葉圣陶先生還指出:“為養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,非多讀不可?!边@就要求學(xué)生做到:善于抓緊時間用于閱讀,善于選擇思想健康、程度適當?shù)淖x物閱讀,善于運用課堂上所學(xué)到的學(xué)習(xí)方法進行課外閱讀,拓寬視野,豐富知識,提高閱讀能力。
    為夯實讀書育人工程,充分發(fā)揮課外閱讀在實施素質(zhì)教育中的重要作用,我們還在五個層面上加強結(jié)合:
    二是將課外閱讀與語數(shù)史地常各科教學(xué)有機結(jié)合,得法于課內(nèi),受益于課外;
    三是將課外閱讀與育德、增知、啟智、怡情、踐行緊密結(jié)合,發(fā)揮綜合效應(yīng);
    五是將課外閱讀與紅領(lǐng)巾讀書讀報活動及少先隊“雛鷹爭章(閱讀章)”競賽相結(jié)合,營造讀書氛圍,保證讀書活動深入持久地開展下去。
    實踐證明,我校以創(chuàng)建“書香校園”為突破口,有力促進了學(xué)科教學(xué),全面推進了素質(zhì)教育,學(xué)生閱讀能力得到提高,綜合素質(zhì)獲得和諧發(fā)展,良好習(xí)慣逐漸養(yǎng)成。
    春風(fēng)化雨,潤物無聲。當孩子們都和書交上了朋友時,校園讀書的氣氛就會日益濃厚,形成“書香校園”,“書香班級”。這時,我們就會真正感受到閱讀的無窮魅力,感覺到孩子們在書香的熏陶下健康成長。
    清掃校園活動總結(jié)篇十三
    在我們學(xué)習(xí)生活的環(huán)境中,衛(wèi)生方面仍然有許多不合格的地方,如教室衛(wèi)生死角,生活區(qū)隨意張貼小廣告等等,嚴重影響了校園的。清潔和美觀,而春季又是細菌滋生的季節(jié),為了同學(xué)們的健康,給同學(xué)們營造一個良好的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境,特開展校園清潔活動。
    宣傳人文校園環(huán)境理念,為全校師生創(chuàng)造一個溫馨、整潔、舒適的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。同時激發(fā)同學(xué)們的愛護校園環(huán)境的熱情,使同學(xué)們能在日常中自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生。
    讓我們的校園更美麗
    院團委
    院志愿者服務(wù)隊
    教學(xué)樓(含有墊板的教室)、宿舍樓
    1、3月14日,宣傳部張貼招募臨時志愿者通知;
    (:15、16日,教學(xué)樓104)
    (:17日am9:20,圖書館前)
    3、3月16日,秘書部申請借好好勞動工具(如掃把、拖把、垃圾簍);
    5、3月16日下午前,公關(guān)部負責(zé)購買所需物品(鋼絲球30個、磨砂紙10張)
    1、3月17日宣傳部將宣傳板報擺出;
    2、17日上午9:20,在圖書館前集合,組織部負責(zé)點名、分組、工具分發(fā)工作;
    3、17日上午9:40,各組塊人員按組別到各個負責(zé)點展開清理活動;
    4、活動后將工具集中回放到圖書館前,交給組織部相應(yīng)負責(zé)人。
    2、所有參與者不要大聲喧嘩,嬉戲打鬧;
    3、活動后,由各組負責(zé)人收回所借物品并及時歸還;
    4、一切活動小心慬慎,以免損傷到自己或他人;
    5、活動期間,任何人員不得無故離開活動現(xiàn)場,若有特殊情況需征求負責(zé)人后方可;
    6、服從統(tǒng)一安排,注意集體形象
    鋼絲球:30x3=90元磨砂紙:10x2=20元
    紅紙:1x1=1元合計:111元
    清掃校園活動總結(jié)篇十四
    為培養(yǎng)我校師生員工高尚的道德情操,自覺抵制來自社會、家庭等不良風(fēng)氣的侵蝕,貫徹落實市教育局《關(guān)于開展“廉政文化進校園”活動的通知》和縣紀委《溫縣廉政文化“六進”活動實施意見》的精神,我校從今年4月份以來,認真開展了“廉政文化進校園”活動,取得了顯著的成效。全體師生樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀,在我校形成了較為濃郁的“敬廉崇潔”的良好氛圍?,F(xiàn)將我校開展廉政文化進校園活動情況總結(jié)如下:
    一、加強領(lǐng)導(dǎo),提高認識
    我校高度重視開展廉政文化進校園活動,從20xx年4月就成立了由校長任習(xí)山為組長廉政文化進校園領(lǐng)導(dǎo)小組,8月份縣教育局調(diào)整我校領(lǐng)導(dǎo)班子,又成立了以校長王紅軍為組長的廉政文化進校園領(lǐng)導(dǎo)小組,保證了廉政文化進校園工作的持續(xù)開展。廉政文化進校園領(lǐng)導(dǎo)小組把廉政文化建設(shè)納入學(xué)校日常教學(xué)目標管理、校園文化建設(shè)工作之中等,統(tǒng)一安排,統(tǒng)一部署,統(tǒng)一落實。
    二、強化措施,狠抓落實
    1、校廉政文化進校園領(lǐng)導(dǎo)小組在學(xué)校班子成員中開展了以“廉潔從政,勤儉辦學(xué)”為主題的校園廉政文化教育活動。首先組織全體班子成員學(xué)習(xí)包括《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等規(guī)章制度及廉潔文件;其次,召開廉潔座談會,交流心得體會;第三,校領(lǐng)導(dǎo)班子向社會、教師、學(xué)生作出公開承諾:不貪污、不受賄、不多拿多占、不吃請等。通過教育活動領(lǐng)導(dǎo)班子提高了廉政意識和拒腐防變的自覺性,增強了班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    2、在全體教師中開展“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”為主題的教育活動,營造愛教愛生氛圍。在活動中首先組織教師學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)、教師職業(yè)道德、行風(fēng)建設(shè)和師德師風(fēng)教育相關(guān)文件;其次制作了大量的校園廉正文化格言牌匾,這些牌匾掛在校領(lǐng)導(dǎo)、教師辦公室和校園墻壁上,上面“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、“為人師表,廉潔從教”等警句格言,時刻提示著廣大師生注意自己的行為規(guī)范;第三,組織教師觀看師德教育內(nèi)容的光盤,舉行師德師風(fēng)報告會,特別是我校在開展“三平教育”活動中,廣大教師增強了責(zé)任感,在日常生活中言傳身教,為人師表,教書育人,涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀典型,我校教師王艷飛榮獲縣、鄉(xiāng)表彰。
    3、在學(xué)生教育中,把廉政文化融入學(xué)校教育活動中。在學(xué)生中開展“敬廉崇潔”教育。首先將廉潔文化進校園與課堂教學(xué)相結(jié)合。這也是我校側(cè)重進行探討的問題.目前,我們主要是充分運用現(xiàn)有材料,挖掘文本的教育資源,在學(xué)科教學(xué)過程中滲透、補充,強化相關(guān)廉潔點,將廉潔意識通過課堂教學(xué)這一學(xué)校教育的主陣地融入學(xué)生的意識行為之中。各學(xué)科都蘊涵著豐富的“廉潔文化”教育內(nèi)容,如:語文課上的公仆形象,品德課上的廉潔故事、數(shù)學(xué)課上的節(jié)約計算、美術(shù)課上的漫畫創(chuàng)作,音樂課上的廉潔之聲等無不讓學(xué)生們在掌握知識的同時,也潛移默化地受到了廉潔教育;其次,精心確定主題,廣泛開展廉潔道德實踐活動。各班以“明榮知恥學(xué)做人”、“文明禮儀伴我行”、“雷鋒精神在身邊”等為班會內(nèi)容,以此啟發(fā)學(xué)生們誠信做人的意識,力行“十戒”(即戒貪、奢、驕、假、黃、毒、賭、惰、散、妒),自覺預(yù)防和抵制犯罪。第三,更好地在課堂教學(xué)中貫穿“敬廉崇潔”思想,布置學(xué)生積極撰寫小論文。根據(jù)學(xué)生的年齡和知識積累狀況,組織引導(dǎo)學(xué)生挑選、閱讀古今中外清正廉潔的故事、格言、圖片和漫畫,學(xué)習(xí)歷史上有關(guān)清正廉潔的故事、老一輩革命家的高風(fēng)亮節(jié)和先進人物的典型事跡,并撰寫讀后感或隨筆,把“敬廉崇潔”的啟蒙教育延伸到課外。第四,將廉潔文化與豐富多彩的活動相結(jié)合。寓廉潔文化于豐富多彩的活動中,使學(xué)生廣泛接觸各種社會現(xiàn)象,潛移默化地學(xué)會分辯真善美、假丑惡,學(xué)會做人。我校組織學(xué)生開展了《敬廉崇潔,誠信做人》為主題的國旗下講話、開展組織一次“廉潔”為主題的主題班會、開展一次“廉潔”為主題的板報評比活動、.開展一次以廉潔文化為主題的讀書活動、開展一次以廉潔為主題的校園之聲廣播、開展一次以廉潔為主題的演講比賽和知識競賽。這些活動大力推進了廉潔文化建設(shè),促進了我校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)形成。使廣大學(xué)生在潛移默化中樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀和榮辱觀。
    4、在學(xué)校管理中抓好“三個結(jié)合”。一是與校園文化建設(shè)相結(jié)合。廉政文化進校園活動是校園文化建設(shè)的重要組成部分,新領(lǐng)導(dǎo)班子再接再厲,在上一屆班子取得的成績上,繼續(xù)開展廉政文化建設(shè),對全體師生進行“廉潔執(zhí)政,廉潔從教,廉潔務(wù)學(xué)”教育,校園里新增設(shè)了大量的廉潔版面、制作了廉潔文化墻,充實了校園文化內(nèi)容,讓全體師生在思想上又進行一次新的洗禮;二是做到了與辦學(xué)行為相結(jié)合。新學(xué)期學(xué)校在教材教輔資料發(fā)行等方面嚴格自律,促進和鞏固了校務(wù)公開等廉政制度建設(shè)成果。三是做到了與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。學(xué)校把“依法治教、廉潔從教”貫穿師德教育始終,使廉政文化進校園活動增強了教育的廣泛性、針對性和有效性。我校在廣大師生中開展評學(xué)評教,評師德標兵活動,開展講學(xué)習(xí)、寫體會、征詩文、比演講、做承諾等活動,弘揚中華美德、樹立良好風(fēng)尚,極大地增強了的教師教書育人的責(zé)任感和廉潔從教的自覺性。
    通過開展廉潔文化進學(xué)校,豐富了校園文化內(nèi)涵,在學(xué)生心中播下了廉潔的種子,使教師的思想得到了升華,靈魂得到了凈化,廉潔之花在校園絢爛綻放。我校初步形成了廉潔的良好風(fēng)尚,廉潔、誠信等良好的道德意識深深植根于廣大師生的頭腦中,并且輻射、影響到學(xué)生家長。今后,我們將充分發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道、主陣地、主課堂的作用,建立健全規(guī)范的校園廉潔文化建設(shè)體系,更加全面、深入地將此項活動開展下去。廉政文化建設(shè)是一項長期而又系統(tǒng)的工作,需要我們進一步挖掘教育內(nèi)容,需要更多的付出與努力,繼續(xù)加大工作力度,完善工作措施,把該項工作抓好抓實抓出成效,讓我們的學(xué)生銘記禮義廉恥,讓我們的國家更加興旺發(fā)達。
    在今后的工作中,我們要繼續(xù)高奏廉政文化的主旋律,繼續(xù)完善廉政文化教育的長效機制,大力營造濃郁的“敬廉崇潔”氛圍,以此推動我校各項工作的發(fā)展,讓廉潔文化的花朵,開遍林中校園。
    清掃校園活動總結(jié)篇十五
    一、活動意義綜述
    為了積極響應(yīng)雷鋒精神,為校園清潔奉獻自己的愛心,保護校
    園環(huán)境,為大家營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。同時培養(yǎng)大家保護環(huán)境的意識和習(xí)慣,提升個人思想道德修養(yǎng),院團委青年志愿者大隊特開展此次校園大清潔活動。
    二、活動主題:雷鋒活動,你我先行
    三、
    活動名稱:“校園環(huán)境,環(huán)保先行”
    四、活動時間:2012年11月7日
    五、活動地點:湖南科技經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院外圍墻
    六、活動主辦方
    共青團湖南科技經(jīng)貿(mào)學(xué)委員會
    七、活動協(xié)辦方:
    共青團湖南科技經(jīng)貿(mào)委員會青年志愿者大隊
    八、活動參與者:
    青年志愿者大隊全體成員
    九、活動目的1、為校園清潔奉獻自己愛心,保護校園環(huán)境。
    2、為大家營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。
    3、同時培養(yǎng)大家保護環(huán)境的意識和習(xí)慣,提升個人思想道德修養(yǎng)。
    4、增加各組織合作,培養(yǎng)團結(jié)精神。
    十、活動提前準備
    1.活動宣傳
    由院團委青年志愿者大隊宣傳外聯(lián)予以宣傳。
    2.人員安排
    青年志愿者大隊:學(xué)校外圍墻
    3.活動工具
    掃帚、鉗子、垃圾袋等,具體數(shù)量人員分組后確定。
    十一、具體活動內(nèi)容
    1、2012年11月7日中午下課12點10分在文化廣場集合,進行動員。
    2、活動分為四小組,第一小組主要負責(zé)清理垃圾,第二小組負責(zé)運輸垃圾。
    3、第三小組主要負責(zé)清理垃圾,第四小組負責(zé)運輸垃圾。
    4、活動完后把垃圾集中堆放。
    十二、活動后期
    由共青團湖南科技經(jīng)貿(mào)委員會青年志愿者大隊宣傳外聯(lián)中隊負責(zé)寫廣播稿和宣傳海報進行宣傳。
    十二、注意事項
    1、按學(xué)校規(guī)定進行活動
    2、不影響學(xué)校正常的日常秩序。
    3、活動是注意來往車輛
    4、在活動中,不的擅自離隊,早退等,要服從組織安排。
    5、垃圾的集中堆放。
    十三、經(jīng)費預(yù)算
    沖洗照片費用50元。共計:50元共青團湖南科技經(jīng)貿(mào)委員會青年志愿者大隊(2012年11月4日)