熱門參加干部學院培訓的心得體會(通用19篇)

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    這段時間的經(jīng)歷讓我對這個領域有了更深入的了解。心得體會的撰寫可以采用自由書寫的方式,不過度拘泥于格式和結構。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望能給大家提供寫作的靈感。
    參加干部學院培訓的心得體會篇一
    20xx年3月15日下午,我參加了醫(yī)院組織的中層干部管理培訓講座,主講人是香港聯(lián)成國際教育集團首席金牌講師鄧偉成先生,題目是"醫(yī)院西點執(zhí)行力"。鄧老師三個小時的講授,內(nèi)容生動務實、震撼觸動、充滿正能量!讓我感受很大,結合我的實際思想和工作情況,談談自己的心得體會:
    前者是積極、主動、努力奉獻、充滿正能量的職工,讓人神清氣爽!后者是消極、被動、拖沓敷衍、充滿負能量的職工,讓人萎靡氣滯!醫(yī)院需要無私奉獻精神,離開它,發(fā)展無從談起!我覺得是切中核心,一個人需要精、氣、神,你一旦擁有它,就會戰(zhàn)勝克服工作生活中遇到的所有困難!對照自己的情況,本人還需要提升正能量,自覺培養(yǎng)奉獻意識,和醫(yī)院發(fā)展方向一致,努力工作,努力做醫(yī)院資產(chǎn)型人才!
    管理工作是復雜多變的,要做好管理,就要協(xié)調(diào)好諸多方面的工作,做"友情領導",多關心下屬的思想動態(tài)和工作學習生活情況,幫助下屬成長進步!對于打造和諧團結的團隊,這是至關重要的!同時在實際管理工作中,按照規(guī)章流程,對事不對人,這方面我需要加強提高,改進工作思路和方法,關心下屬,幫助下屬提升發(fā)展,提升自己的人格魅力,讓職工發(fā)自內(nèi)心的信服,服從大局,這樣才能凝聚人心,才能蓄積發(fā)展動力!
    當個人利益和醫(yī)院利益發(fā)生沖突時,應該以醫(yī)院利益為重,以身作則,作為一名中層干部,和醫(yī)院整體戰(zhàn)略要做到思想、方向、行動三個統(tǒng)一!平衡責任、權力、利益三者的關系,帶領自己的科室團隊,聚焦醫(yī)院發(fā)展定位和目標,不折不扣跟著醫(yī)院發(fā)展方向走下去!
    醫(yī)院所有工作的付出本質(zhì)是結果交換,達到患者的業(yè)務需求,讓患者滿意,醫(yī)院才能發(fā)展生存下去,醫(yī)院發(fā)展和職工福利待遇也是息息相關的!中層干部和職工執(zhí)行是有結果的行動,不是看你的工作過程,沒有結果的付出是一文不值的徒勞無功!執(zhí)行力是把目標轉(zhuǎn)化為結果的`能力!一名合格的中層干部要努力做到"獨立履行職責、獨立承擔責任、獨立做出結果"三個獨立!對照自己的科室管理工作,離以上三個獨立標準要求還有很大差距,還需要付出更大的努力,在不斷提升自己綜合素質(zhì)的同時,努力實踐管理工作效果,不斷達到三個獨立的要求,真正努力做到每一項執(zhí)行都有預期的良好結果!
    以上是我的一些培訓心得體會,總體感覺是耳目一新,使我找到了科室管理良策,自身信心大增!今年醫(yī)院制定的"16610工程"目標任務定位準確高遠,任務艱巨務實!
    讓我們在春天里再取醫(yī)院、科室發(fā)展管理的真經(jīng),結合我們自己的實際,找出差距不足,明確發(fā)展對策,努力實踐工作,勇于奉獻服從,為醫(yī)院美好的發(fā)展目標的如期圓滿實現(xiàn)努力踏實工作,再接再勵,再立新功!提振信心,執(zhí)行到位———20xx年與大家共勉!
    參加干部學院培訓的心得體會篇二
    根據(jù)銀川市委組織部的安排,2021年11月2日至7日,銀川市部分處級干部和年輕干部培養(yǎng)對象在組織部陳華、路愛寧等領導的帶領下,奔赴延安市委黨校,接受了為期5天的革命傳統(tǒng)體驗式教學。
    這次延安之行,使我受益匪淺,令我十分激動。激動于4位講座專家的水平之高,激動于參觀了8處夢寐以求的革命舊址和紀念館、展覽館等,激動于兩位現(xiàn)場教學的老師澎湃的激情和清澈的理性,激動于《延安保育院》大型紅色歷史歌舞劇演出之精湛。
    激動之余,更多的是對自身理想信念的深入思考,是對更多地汲取革命歷史知識的迫切愿望,是對豐富自身革命歷史智慧和精神的深深渴望。短短幾天的培訓結束了,但我知道,這次延安之行只是一個學習的開始,而不是結束?,F(xiàn)僅將近幾天的心得匯報如下:
    一、不斷學習,改造主觀世界
    通過這次培訓,我深切地感受到改造自己的主觀世界是多么的重要。今天,外面的世界很多元、很復雜,不同的思維方式、行為方式,不同的世界觀、價值觀、人生觀沖擊著我們的主觀世界。自私、功利、庸俗、迷茫、隨波逐流等侵蝕著我們曾經(jīng)純真的心靈。體現(xiàn)在生活和工作當中,往往就是形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等四風問題橫行。在這次的培訓中,我始終在反省著自己,我們到底對不對?我們到底失去了什么?自己的心靈中哪些地方有病毒?病到怎么個程度了?于是,我在自己的主觀世界里進行著一場又一場的辯論,一場又一場的廝殺,一場又一場的革命。通過專家的講解,現(xiàn)場的體會,課下大量的涉獵,我最終一步步地堅定著自己對黨的信仰,對共產(chǎn)主義思想的信仰。我深深地體會到,我們現(xiàn)在丟棄的太多太多了,我們都竟然丟掉了延安精神這個思想世界中的法寶而在黑暗中彷徨,我們今天所受到的不正確的影響太多了,所以我們需要一場思想上的洗禮,我們需要繼續(xù)認真地學習,以改造自己的主觀世界。
    為此,結合這次的培訓,我認為需要從以下兩個方面入手:
    1、毫不動搖,堅定正確的政治方向
    大家都知道,共產(chǎn)主義理想的實現(xiàn)是一個漫長的艱苦的過程,它的漫長可能超乎我們的想像。我們要有共產(chǎn)主義的政治信仰,但是我們更要有每個歷史階段應該有的階段理想。延安時期共產(chǎn)主義的階段理想是獨立自主,建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,迎得抗戰(zhàn)的勝利;是奪取新民主主義革命的勝利,實現(xiàn)民族的解放。我們現(xiàn)在的階段理想就是全面建設小康社會,推進中國特色社會主義偉大事業(yè),實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。
    在這個漫長的過程中,世界是紛繁復雜的,需要我們時刻堅持共產(chǎn)主義的政治信仰,不能迷失正確的政治方向。這又涉及到改造我們的主觀世界的命題。我們的思想中,有來自封建主義的殘渣,這使得我們麻木、散漫、固步自封、保守落后等;我們的思想中還有來自于資本主義的影響,這使得我們自私、拜金、追求物質(zhì)享受、追求個人英雄主義等;我們的人生失去了高遠的追求,而只著重于眼前的、個人的、狹隘的利益,在問題百出的社會現(xiàn)實當中,我們失去了人生的方向,失去了應該有的品格。這就需要我們不斷充電、不斷實踐、不斷學習延安精神等共產(chǎn)主義精神,增強政治信念的堅定性、政治立場的原則性、政治鑒別的敏銳性和政治忠誠的可靠性,以自覺地貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經(jīng)驗,堅定不移地高舉中國特色社會主義偉大旗幟,做到"千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風".
    2、解放思想,實事求是
    給我們進行專題教學《弘揚延安精神,加強黨性修養(yǎng),轉(zhuǎn)變工作作風》的拓宏偉教授說:解放思想,實事求是是科學理性層面的延安精神。解放思想和實事求是是統(tǒng)一的,解放思想,就是要一切從實際出發(fā),而不是從本本和教條出發(fā);實事求是,就是要堅持馬克思主義歷史的、實踐的、發(fā)展的觀點,從社會主義建設的全部"實事"中,去探求和把握事物發(fā)展變化的內(nèi)在規(guī)律。我們現(xiàn)在不能夠正確地認識當前的現(xiàn)實,不能夠清醒的認識來自于各方面的觀點,甚至世界觀、價值觀錯誤,往往是因為我們采取了孤立的、靜止的、片面的觀點和方法,所以我們得到的是似是而非的東西,不可能求得"是".我們現(xiàn)在不能在迷霧當中看到真理的光芒,在作法上流于形式,耽于享樂,往往是因為我們的思想中還有各種左傾、右傾、教條主義、本本主義、經(jīng)驗主義、機會主義、悲觀主義以及唯心主義的東西,這使得我們偏執(zhí)、愚昧、思想滑坡等。
    因此我們要將解放思想、實事求是牢記在心,扭住不放;通過這次培訓,我們知道,《毛澤東選集》1至4卷收錄的159篇文章中,寫作于延安的有112篇,毛澤東為了統(tǒng)一思想,為了大家都能夠?qū)嵤虑笫?,殫精竭慮,創(chuàng)造了毛澤東思想,這需要我們在今后去認真研讀,以改造我們的主觀世界。我們應當善于把握歷史發(fā)展的潮流,走在時代前列,又善于一切從實際出發(fā),堅持正確的發(fā)展方向,堅持創(chuàng)新,使我們所從事的事業(yè)得到更加健康、快速、持續(xù)地發(fā)展,為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化不懈奮斗、貢獻力量。
    二、身體力行,踐行延安精神
    這次延安之行,大家通過課堂聽講和現(xiàn)場參觀學習,比較全面地了解了以"堅持堅定正確的政治方向,解放思想、實事求是的思想路線,全心全意為人民服務的根本宗旨和自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神"為主要內(nèi)涵的"延安精神",以及抗大精神、延安整風精神、延安同志的布爾什維克精神、張思德精神、白求恩精神、南泥灣精神、勞模精神等7種原生態(tài)精神的實質(zhì),認識到"延安精神"永遠是激勵我們堅定理想信念、克服各種困難挑戰(zhàn),實現(xiàn)中華民族偉大復興的強大精神動力。堅定正確的政治方向和解放思想、實事求是是信念和理性層面的延安精神,要踐行延安精神,就必須實踐全心全意為人民服務的根本宗旨和艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,我認為這是我們?nèi)松膬r值所在。
    1、全心全意為人民服務
    我們所做的一切工作的宗旨都是為人民服務。拓宏偉教授講到,為人民服務有三心二意、半心半意和全心全意的差別,我們的選擇是全心全意,因為你為人民付出多少,人民就會回報你多少,這就是所謂"百姓心中有桿秤"."一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去"這個認識論和方法論是顛撲不破的真理。走群眾路線曾是我們黨取得革命勝利的法寶,而現(xiàn)在沒有走好群眾路線竟成為攸關我們黨生死的四大危險之一,產(chǎn)生形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等四風問題的一個重要原因就是脫離群眾。
    現(xiàn)如今,"為人民服務"這個道理好像人人都懂,但是做起來就不是那么一回事了,一些人只是掛在口上,卻做著背道而馳的事情。什么事都先替自己打算,偷奸?;⑼稒C取巧。這樣越能干的人越多干,越不能干的越少干,不能干的人得了便宜還賣乖,能干的人的心卻被傷了,長此以往,上行下效,惡性循環(huán),形成一種不良的社會風氣。其實,我們從樸素的觀念出發(fā),都知道社會本是"人人為我,我為人人"的,每個人都應該有一個正確的思想觀念,去為人民服務;每個人都應該從自身做起,全心全意為人民服務的人越來越多了,整個社會風氣就會扭轉(zhuǎn)。
    我們還聽了《張思德與張思德精神》的現(xiàn)場教學,深深感動于張思德為了人民利益毫不顧及個人利益的偉大精神。進行《延安整風運動與群眾路線》專題教學的安振華教授也講到,群眾路線是延安整風的結晶,延安整風運動中的文藝座談會要求文藝工作者也必須全心全意為人民服務,因此要解決好立場問題、態(tài)度問題、工作對象問題以及工作學習問題等。我是一個文化教育工作者,一定要反躬自問自己是否解決好了立場問題、態(tài)度問題、工作對象問題。習近平同志在2014年召開的文藝座談會也說:"唯人民與時代不可辜負".作為一個文化教育工作者,一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切,辦人民滿意的教育,教育為多數(shù)人民群眾的受教育愿景服務,為祖國的未來負責,就是全心全意為人民服務,也是我們蕩滌四風問題的法寶之一。
    2、自力更生,艱苦奮斗
    拓宏偉教授講到,在物質(zhì)文明較為繁榮的今天,堅持自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神是一個民族走向理性的內(nèi)在表現(xiàn)。在革命戰(zhàn)爭時期,延安被稱為革命的圣地,因為它是當時中國人向往的精神家園,白求恩精神、南泥灣精神都歷來為人民所傳揚;在今天,這種精神仍會引領著我們走向事業(yè)的成功和人生的成功。
    學校是一個基層單位,幾乎所有的工作都是務實的工作,容不得一絲馬虎,這就更需要我們有自力更生、艱苦奮斗的精神。作為一個學校的領導,這些年來,我一直把以吃苦耐勞的精神感染人,以以身作則的品質(zhì)引導人,以廉潔自律的操守取信于人作為我工作的信條。不論春夏秋冬,我和其他領導都總是最早到校,最遲離校,在校門口迎送老師上下班和學生上下學。每時每刻,都要求自己做到"四勤",即腦勤、眼勤、手勤、腿勤。在日常行為中,隨時注意用自己文明的言行潛移默化地影響師生的言行,在所有的工作部署和實施過程中,師生們看到的是我們匆匆的步履、忙碌的身影,決然見不上我們高高在上,作壁上觀。作為領導,日常工作是超時、超量的,可是在節(jié)假日,我們?nèi)詾閷W校建設等事務加班,卻不拿一分加班費。
    實踐證明,自力更生、艱苦奮斗永不過時,那么就讓我們都從自身做起,增強我們國家的"軟實力",縮小改革開放以來所產(chǎn)生的物質(zhì)文明和精神文明之間的差距,加快解決人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需求同落后的社會生產(chǎn)力之間的矛盾,為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
    三、善于借鑒,學習延安黨校的教學模式
    作為一名教育工作者,我深深嘆服于延安市委黨校的教學模式,他們將專題講座、情境教學、現(xiàn)場教學以及體驗式教學等教學方式有機地結合在一起,使我們的心靈受到了震撼,主觀世界得到了改造。例如在聽了語重心長的、啟迪我們心靈的講座后再參觀楊家?guī)X革命舊址、棗園革命舊址、王家坪革命舊址和寶塔山時,就讓人仿佛更立體地看到了當時的歲月。當我站在楊家?guī)X的院落中時,四位教授所說的那些歷史就栩栩如生地浮現(xiàn)在眼前,所總結的那些道理就擲地有聲地被注解著。我仿佛看到了毛澤東在寫《新民主主義論》等時候的情景,仿佛體會到了他為給我們黨建立一個健全的思想體系,引領著我們黨走向光明和空前團結的那種殫精竭慮。
    例如分別在為人民服務講話臺和王家坪現(xiàn)場教學的兩位專家,他們豐沛的情感像山澗的清泉閃爍著清澈的理性,使人在近距離的體驗中,感受到了從未有過的心靈震撼。而在延安革命紀念館、西北局革命紀念館和中央新聞館,大量的圖片和文字展示以及現(xiàn)場模擬,極大的豐富了我們對中國共產(chǎn)黨那段歲月、那段歷史的了解和理解。延安保育院大型紅色歷史舞臺劇的演出催人淚下,習近平同志下鄉(xiāng)7年的梁家河又讓人對今天的領導人心生更多的愛戴。
    培養(yǎng)學生具有獨立、自主、創(chuàng)新等主體精神,讓學生在體驗學習中學習有關的知識內(nèi)容,領悟做人道理,選擇行為方式,實現(xiàn)"自我教育".
    總之,這次學習,是一次十分及時的精神充電,對于我更好地樹立理想信念,更好地履行職責、擔當使命,以更大的勇氣去克服工作中的困難和問題增添了許多動力。短暫的學習培訓雖然結束了,但在這里汲取的精神力量將永遠激勵自己不斷前行。最后,我想以安振華教授講座的一段話來結束我的匯報:
    勿忘延安,這是一份沉甸甸的責任;
    勿忘延安,這是一種纏綿綿的情感;
    勿忘延安,這是一聲急切切的呼喚;
    勿忘延安,這是一個響錚錚的答案。
    參加干部學院培訓的心得體會篇三
    干部參加培訓班是現(xiàn)代社會組織發(fā)展中的一個重要環(huán)節(jié),不僅可以開闊干部的視野、提高綜合素質(zhì),也可以促進干部間的交流和合作。作為一名干部代表,我最近也有幸參加了一次培訓班,并從中獲得了許多新的心得與體會。
    第二段:交流合作的重要性
    在培訓班中,我深刻認識到交流合作對于工作的重要性。在培訓過程中,來自各個領域以及不同單位的干部互相交流思想、探討共同面對的熱點難點問題,不但豐富了自己的知識儲備,也讓自己受益匪淺。同時,培訓班的合作活動更是增強了我對團隊合作的認同感,更好地意識到了團隊的共同目標和責任感,有利于我們更好地完成團隊任務。
    第三段:全面提高能力
    參加培訓班也是全面提高能力的過程。在培訓中,我們不但了解了最新的理論知識,更重要的是得以將這些理論知識應用到實際實踐當中,發(fā)揚優(yōu)點、彌補缺點,提高全面實干能力。在接下來的日常工作中,我必定能夠充分發(fā)揚所學,并更好地應對各種復雜情況,提高應變和解決問題的能力。
    第四段:品德提升
    在培訓班中,我們不僅是知識的領域?qū)W習,更有品德的提升和修養(yǎng)的加深。培訓過程中,我們從各個方面入手,學習理論知識和實踐應用,通過生動的案例實例,提升自身的道德素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)。并且在培訓班的活動中,涵蓋了一些生活小常識的講解,更是提高了自己的文化素養(yǎng)和綜合知識。
    第五段:總結
    通過這次培訓班,我們不僅獲得了很多的理論知識,更是磨練了自己的實踐能力、交流能力、應變能力和團隊合作能力,更有品德和綜合素質(zhì)得以提升。希望在今后的工作中,能夠秉持一份嚴謹負責的態(tài)度,不斷學習進取,為廣大民眾謀取更好的生活,做出自己應有的貢獻。
    參加干部學院培訓的心得體會篇四
    11月9日至18日參加了省委省直機關黨校舉辦的全省第四期“三區(qū)”村干部綜合能力提升培訓班的培訓學習,讓我受益匪淺,不僅學習了如何做好新時期黨支部工作、新時期農(nóng)村群眾工作創(chuàng)新、省委十屆六次全會精神及農(nóng)村扶貧政策解讀、村民自治與鄉(xiāng)村法治建設等內(nèi)容,而且還赴德陽、南充、xx等地參觀學習考察。通過學習,提高了政策理念水平,也讓我看到了作為基層黨支部“第一書記”當前抓好精準扶貧工作的重要性和緊迫性,我必須以此次培訓為契機,進一步加強學習、解放思想、真抓實干、主動擔責、團結帶領村支“兩委”一班人為盡快“脫貧摘帽”作出自己的貢獻。
    “第一書記”首先要充滿干事創(chuàng)業(yè)的激情和奮發(fā)有為的熱情,把進村入戶,參與村級事務作為學習農(nóng)村經(jīng)驗的機會,作為磨練意志、錘煉黨性,增長才干的途徑,以實際行動激發(fā)干部、群從干事創(chuàng)業(yè)的熱情。當好“第一書記”就要把心貼近群眾,始終把群眾的利益放在首位,培養(yǎng)與群眾的深厚感情、真誠與群眾溝通,不擺“官架”,不說“官話”,與群眾拉近距離,同時虛心向群眾學習、真正把村里的事,群眾的事當成自己的事,甘愿為了父老鄉(xiāng)親任勞任怨、不計得失、主動進村入戶。搞好走訪調(diào)研,撲下身子抓落實,努力尋求致富的好路子。
    作為我是一名從機關下派到基層工作的掛職干部,我必須沉下身子,開展好調(diào)查研究,通過走訪老黨員、老干部、困難戶、了解村級班子狀況和村里的基本情況,通過走訪,了解精準扶貧戶的基本情況,幫助他們制定致富規(guī)劃,與他們交心淡心,當他們是朋友,結“親戚”,求得他們的支持和理解,設身處地為他們幫助解決生活上的疾苦,資金上的困難,視他們?yōu)橛H人。
    農(nóng)村工作事務多,涉及面廣“上面千條線,下面一根針”,單靠第一書記的能量是不行的,必須用好村支“兩委”一班人,帶領廣大村民群眾一道,集思廣益,充分調(diào)動大家的積極性,既積極主動開展工作,發(fā)揮引導,示范和協(xié)調(diào)作用,又注重把握方式方法,多提出合理化的建設,贏得村干部的`支持、形成融洽和諧的工作方式。要通過召開村“兩委”班子和黨員群眾代表會議,制定民主符合材民意愿又切實可行、力所能及的幫扶重點。
    “第一書記”要把服務群眾作為“第一宗旨”,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,從群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的問題入手,通過提供致富信息,引進致富項目,發(fā)展致富產(chǎn)業(yè),并做好貧困戶社會保障工作,有效解決農(nóng)民行路難、飲水難、住屋難、上學難、就業(yè)難的困難等突出問題,同時,按照新農(nóng)村建設 “村容整潔”要求,實施好生態(tài)文明鄉(xiāng)村建設、做好穩(wěn)定工作,大力推行農(nóng)村社會管理創(chuàng)新,努力走出一條村民自我教育、自我管理、自我監(jiān)督、自我服務的民主治村新路子,開展好矛盾糾紛大排查大調(diào)解,及時做好矛盾疏導和化解工作。抓好農(nóng)村綜治、黨風廉政建設工作,建立健全村民配套組織、認真落實“四議兩公開一監(jiān)督”制度,不斷完善各項規(guī)章制度,促進七溝村基層組織建設向著健康的軌道發(fā)展。
    參加干部學院培訓的心得體會篇五
    我有幸成為縣骨干教師培訓班的一員,這也給我提供了這個再學習、再提高的機會。這次培訓內(nèi)容豐富,形式多樣,有集中培訓、分學科培訓、有學員間的互動交流,專家進行講座。專家的教育教學理念、人格魅力和治學精神深深地印在我的心中。他們所講內(nèi)容深刻獨到、旁征博引、通俗易懂、生動有趣、發(fā)人深省。
    在此之前,我也曾出去培訓過幾次,但每次都是以聽教師的課堂教學為主,所看到的都是經(jīng)過了層層包裝的課堂實況。這次聽了他們各具特色的前沿講座,雖然我不能做到照單全收,但他們先進的教育理念、獨到的教學思想、全新的管理體制,對我今后的教育教學工作無不起著引領和導向作用。這次培訓之后,更增添了我努力使自己成為科研型教師的信心,給了我們強烈的感染和深刻的理論引領。下面是我在培訓中的幾點心得體會:
    通過培訓,讓我深刻地認識到必須更新觀念。隨著知識經(jīng)濟時代的到來,信息技術在教育領域廣泛運用,“教書匠”式的教師已經(jīng)不適應時代的需要了,這就要求教師既不能脫離教學實際又要為解決教學中的問題而進行的研究即不是在書齋進行的研究而是在教學活動中的研究。必須具有現(xiàn)代教育觀念,并將其運用于教育工作實踐,不斷思考、摸索,朝著教育家的方向努力。以教師為本的觀念應當轉(zhuǎn)為以學生為本,自覺讓出主角地位,讓學生成為主角,充分相信學生,積極評價學生。
    通過此次培訓,我在教學觀上有了一定的轉(zhuǎn)變,不能為了教書而教書,葉圣陶先生說過:教是為了最終達到不需要教,為了達成這個目標,教學不光是簡單的傳授知識,要重在教學生掌握方法,學會學習,不能只讓學生“學到什么”還讓學生“學會學習”,學生掌握了方法,終身受用,可以自己獲取知識,除了學習,還要注重啟迪學生的智慧,給學生充分的空間、時間,發(fā)揮出他們的想象力和創(chuàng)造力。
    通過培訓,讓我深刻地認識到作為一名教師,要堅持不斷地學習,積極進行知識的更新。隨著我國經(jīng)濟的高速發(fā)展,教育現(xiàn)代化工程的不斷推進,當前以多媒體與網(wǎng)絡技術為核心的現(xiàn)代教育技術的迅速興起,正猛烈地沖擊著各學科的教學。在網(wǎng)絡理論下知識突破了原有書本的限制,不再以點的形式出現(xiàn),而是以流的形式傳遞,使教學觀念,教學主體,教學方法,教學過程和教學形式都發(fā)生根本改變。傳統(tǒng)的“以教師為中心,靠二支粉筆一張嘴”的教學模式,已不能適應新課程“主動、探究、合作”學習方式,傳統(tǒng)觀念下的“師者傳道、授業(yè)、解惑”“聞道有先后”的觀點,也將被基于新課程教學提出來的“教育要為學生的終身發(fā)展奠定基礎,讓學生學會做人,學會求知,學會合作,學會實踐,學會創(chuàng)新”的理念所取代。教師應與時俱進,適應時代的發(fā)展,做好自己的角色定位,充分利用網(wǎng)絡環(huán)境,激發(fā)學生的求知欲,提高學生的實踐能力,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,促進教與學的改革深化。學習,教學相長、共同進步。
    通過此次培訓,我在教學觀上有了一定的轉(zhuǎn)變,不能為了教書而教書,葉圣陶先生說過:教是為了最終達到不需要教,為了達成這個目標,教學不光是簡單的傳授知識,要重在教學生掌握方法,學會學習,不能只讓學生“學到什么”還讓學生“學會學習”,學生掌握了方法,終身受用,可以自己獲取知識,除了學習,還要注重啟迪學生的智慧,給學生充分的空間、時間,發(fā)揮出他們的想象力和創(chuàng)造力。
    通過培訓,讓我深刻地認識到作為一名教師,要堅持不斷地學習,積極進行知識的更新。隨著我國經(jīng)濟的高速發(fā)展,教育現(xiàn)代化工程的不斷推進,當前以多媒體與網(wǎng)絡技術為核心的現(xiàn)代教育技術的迅速興起,正猛烈地沖擊著各學科的教學。在網(wǎng)絡理論下知識突破了原有書本的限制,不再以點的形式出現(xiàn),而是以流的形式傳遞,使教學觀念,教學主體,教學方法,教學過程和教學形式都發(fā)生根本改變。傳統(tǒng)的“以教師為中心,靠二支粉筆一張嘴”的教學模式,已不能適應新課程“主動、探究、合作”學習方式,傳統(tǒng)觀念下的“師者傳道、授業(yè)、解惑”“聞道有先后”的觀點,也將被基于新課程教學提出來的“教育要為學生的終身發(fā)展奠定基礎,讓學生學會做人,學會求知,學會合作,學會實踐,學會創(chuàng)新”的理念所取代。
    教師應與時俱進,適應時代的發(fā)展,做好自己的角色定位,充分利用網(wǎng)絡環(huán)境,激發(fā)學生的求知欲,提高學生的實踐能力,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,促進教與學的改革深化。通過培訓,讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作,讓我學到了更多提自身素質(zhì)和教育教學水平的方法和捷徑。“愛”是教育永恒的主題,我們知道了怎樣更好地去愛我們的學生,怎樣讓我們的學生在更好的環(huán)境下健康的成長。作為一名骨干教師,我們要以扎實的作風潛心實踐,堅持不懈;要以自覺的精神對待學習,不必急功近利,心浮氣躁;要以務實的心態(tài)思考問題,力求兼收并蓄,博采眾長;要以獨特的眼光大膽創(chuàng)新,做到不拘一格,匠心獨運;要不斷完善自己多元而合理的知識結構,保持積極而健康的心理品質(zhì),逐步形成巧借外力的綜合素養(yǎng),讓自己的工作、生活與學習始終處于一種研究的狀態(tài),讓自己的生命處于不斷探索與追求的過程之中。
    通過培訓,讓我深刻地認識到必須積極加強課程改革,做課程改革的實踐者。課程改革現(xiàn)在雖然還處于探索階段,許多未知的領域需廣大教師去進行認真摸索和總結。經(jīng)過這培訓,認識到每一位教師都應積極參與到課程改革中去,不做旁觀者,而應去推動它朝正確方向發(fā)展,做一個課改的積極實施者。身為老師,要把握新課改的動態(tài)、要了解新理念的內(nèi)涵、要掌握學生的認知發(fā)展規(guī)律。在今后的日子里,我將不斷地學習理論知識,用理論指導教學實踐,研究和探索教育、教學規(guī)律,把科研和教學結合起來,做一個專家型、學者型的教師,使自己具有所教學知識方面的前瞻性。這樣,才能培養(yǎng)出新時期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學生。為了我們的教育,為了我們的學生,也為了我們自己,我會時時處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造,并加強自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學習和提高,具有較強的教育科研意識和能力,有目的地總結教育經(jīng)驗,反思教學實踐,一切從實際出發(fā),切實擔負起教師應盡的責任和義務,在工作中起到骨干教師的帶頭作用。
    今后我會將在這里學到的新知識盡快地內(nèi)化為自己的東西,運用于教育教學過程中去,結合我校的實際情況,及時地為學校的建設和發(fā)展出謀劃策,努力學習同行們的學習態(tài)度,求知精神,協(xié)作能力,加強平時的學習、充電。他山之石,可以攻玉,我一定將學到的知識運用于教育教學實踐中去,讓培訓的碩果在職教事業(yè)的發(fā)展中大放光彩。這次培訓內(nèi)容豐富,水平高,充溢著對新課程理念的深刻闡釋,充滿了教育智慧,使我們開闊了眼界。
    在今后的日子里,我將不斷地學習理論知識,用理論指導教學實踐,研究和探索教育、教學規(guī)律,把科研和教學結合起來,做一個專家型、學者型的教師,使自己具有所教學知識方面的前瞻性。這樣,才能培養(yǎng)出新時期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學生。為了我們的教育,為了我們的學生,也為了我們自己,我會時時處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造,并加強自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學習和提高,具有較強的教育科研意識和能力,有目的地總結教育經(jīng)驗,反思教學實踐,一切從實際出發(fā),切實擔負起教師應盡的責任和義務,在工作中起到骨干教師的帶頭作用。
    學習培訓期間,學員們團結協(xié)作,嚴于律己,在學習中豐富了理論知識,提高了處理問題的能力,增強了集體觀念,我個人覺得收獲頗豐。
    1、增強了理論思維,提高了理論修養(yǎng)。這次培訓主要集中在xx市農(nóng)村干部學院的課堂教學,在課程設置、師資配備、教務管理上安排得科學合理、有條不紊,取得了良好的學習效果。通過學習《領導科學與管理藝術》,增強了人性化意識,提高了工作的主觀能動性;通過學習《創(chuàng)新思維的方法》和《管理中的博弈》,更新了思想觀念,受到了極大啟發(fā)。整個課程,對我來說是一次理論知識上的“充電”,從中也認識到了自己學習上的不足。作為一名青年干部,我必須始終按照“終身學習”的要求,切實加強理論學習。在學習中思考,在思考中學習,不斷吸吮知識,學習理論,提高自己的思想認識,增強自己的工作能力,積極改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,使自己的政治理論修養(yǎng)有了較大的提高,理想信念更加堅定,黨性得到鍛煉、道德情操得到提升。
    2、增進了友誼,感悟了人生。培訓班的各位學員都是市部、委、辦、局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的精英,年富力強,知識層次高,工作經(jīng)歷豐富,政治上成熟,工作能力強,有青年干部的朝氣和銳氣。不同的學識,不同的經(jīng)歷,不同的思想甚至是不同的興趣愛好,不斷相互交流、相互碰撞,耳濡目染,潛移默化,他們用自己的人格魅力感染了我,使我學習到了很多書本上學不到的.東西。
    短暫的xx天,是人生長河中的一瞬,但它所留下的影響和意義將享受終身。這次學習是個人成長中的“加油站”、工作中的“充電器”,我將不斷加深對所學知識的理解和運用,在今后的工作中不斷提升內(nèi)在素質(zhì),進行自我完善,力爭做一名合格的村支書。
    1、加強修養(yǎng)、提高素質(zhì)。通過此次學習,不管從理論、道德、知識上,我都認識到要加強自身修養(yǎng),樹立時時學習、終身學習的觀念,優(yōu)化自己的知識結構,增強自己的原則性、堅定性、紀律性,不斷提高自身業(yè)務水平和工作能力,在自己的工作崗位上,時刻樹立服務于民的思想,才能更好的做好工作。
    2、加強工作責任心,提高團隊協(xié)作的能力。工作首先是一種態(tài)度問題,需要熱情和行動,需要勤奮和努力,更需要一種責任,加強對工作的責任心就是做好工作的前提。我是一名村支書,是領頭雁,工作千頭萬緒,需要與兩委會同志相互配合,這就需要加強協(xié)作。首先就要求我要不斷地加強自己的責任感,對自己負責,對工作負責,對他人負責,進而形成一個氛圍,從而提高團隊的協(xié)作能力,更好的為人民群眾服務。
    3、勤于思考,提高自身業(yè)務水平。業(yè)務水平的提高,需要不斷地在實踐中去積累知識和經(jīng)驗。然而,在積累經(jīng)驗和知識的同時,會思考顯得尤為重要,只有懂得思考,善于思考,才能把經(jīng)驗和知識變成智慧,才能真正變成我自己的財富。同一個問題,不同的方式、不同的人處理問題的方法不同,在思考自己處理問題的同時,思考他人處理問題的方法,或許會得到更多的啟發(fā)和靈感,經(jīng)常的換個角度看問題,常常能夠換位思考,這樣,自身處理問題的能力和業(yè)務水平就能快速的得到提高。
    xx、善于溝通,才能更好的完成工作,更好的為人民服務。溝通是一座橋梁,它能拉近彼此之間的距離,有效的進行溝通,能使我們工作開展的更加得心應手。就拿我從事的工作的開展來說,在做好自身本職工作的同時,與人溝通是其中十分重要的一個環(huán)節(jié),如果不能做到有效的溝通,那么我們的工作開展將變得十分艱難。多與群眾、同志進行溝通,多一分溝通,少一分誤解,通過有效的溝通,及時了解掌握信息,適時地調(diào)整工作方案,真正做到“為群眾所想,急群眾所急”。平時多學、多看,多聽,多思,只有這樣,我們的工作才能更好的得到開展,才能更好地提供更優(yōu)質(zhì)的服務。
    以上是我參加此次青年干部培訓班的一些感悟,雖然此次的培訓時間比較短,但帶給我的確很多很多,也非常感謝組織部提供這樣一個機會,讓我進一步充實了自己,提高了自己。在今后的工作中,我會一如既往的繼續(xù)努力,拿出我全部的熱情,全身心的投入到各項工作中去,以不負組織部門對我的培養(yǎng)和厚愛。
    參加干部學院培訓的心得體會篇六
    按照校黨委的統(tǒng)一安排,xxx年x月x日-x日,我有幸參加了校處級領導干部培訓班四天的培訓學習,在四天的學習時間里,聆聽到了學校黨委書記xxx講授“領導干部的思想素養(yǎng)和作風素質(zhì)”、xxx校長講授“高校管理與發(fā)展趨勢”、xxx副校長講授“財務形式與財務工作”等內(nèi)容,學習了經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、網(wǎng)絡切入社會的作用及影響、廉政準則等多方面的,對領導干部應具備的能力、素質(zhì),工作態(tài)度、方法、理論學習等加深了認識,開闊了視野,為今后更好的工作奠定了基礎,通過培訓使我受益匪淺,感觸頗深。
    清楚的認識到領導干部需要做好的兩件事,一是領導干部的根本——修己,二是領導干部的目的——安人。領導干部的根本——修己。孔子有“修己以敬”的警世錚言,修己是古往今來有識之士的立身、立業(yè)之根本。作為今天的領導干部,更要時刻不忘“修己以敬,修己以安人,修己以安百姓”的古訓,用“修己”作為一切行動的指南。“修己”不是一件誰都能做得來的,惟有執(zhí)著,才能攀登。惟有千錘百煉,才能達致最后的成功,才會有“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的快樂體會。一是從政理念要執(zhí)著?!疤煜屡d亡,匹夫有責”,“為官一任,造福一方”,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,這是從政的大理念,從政的小理念還要有“政聲人去后”的自我警覺。惟有理念執(zhí)著,才能自覺解放思想,才能充實自我,堅定信心,朝著既定的目標奮勇前進。在計劃經(jīng)濟時代,比、學、趕、超的氣氛很濃;在市場經(jīng)濟時代,同樣要比、學、趕、超,要用比、學、趕、超的志向來定位工作標準。
    領導干部的目的——安人。思路是出路之父,領導者在思路上應先行一步,事當前先想思路;領導者要具有堅定的原則性與合理的靈活性;面對一件事情,領導者要有積極性思維,要先想如何能成事,再提出問題;守土是為干事,溝通容易干成事,不要擔心溝通降低效率,有效的溝通肯定提高成功率,溝通是一種技巧,更是一門藝術,溝通有利于上下通達,左右和諧;要清楚的認識到,團隊與己,孰輕孰重;要努力改變環(huán)境,“創(chuàng)造沙漠中的綠洲”是最高境界;要有以不變應萬變的隨時準備;要一往無前但同時有退一步進兩步的精神;在管理中,要懂得分層負責與適當授權;要堅持“解放思想、實事求是”的思想路線,大膽假定與小心求證辯證統(tǒng)一,不要偏頗;做事情要從大處著眼與小處著手;要充分調(diào)動下屬的積極性;要懂得山窮水盡與產(chǎn)生于再堅持一下的努力之中的道理;達到無為而治是一種境界;要努力學習與運用科學發(fā)展觀,發(fā)展是第一要義,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧,以上的`一切是做好一名領導干部的目的與準則。
    培訓是一種學習的方式,是提高管理者能力、素質(zhì)的最有效手段。認識到管理與創(chuàng)新要靠學習,靠培訓,要接受新思維、新舉措。要通過學習培訓,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應對競爭挑戰(zhàn)。認識到培訓與學習,是進一步提高科技管理水平的需要。只有通過加強學習,才能了解和掌握先進的管理理念和管理方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務。在今天日益發(fā)展的時代,新舊知識更新較快,如果不及時學習、充電,很容易落伍以至被淘汰。學習的意義在于“學以立德,學以啟智”,通過學習明白做人做事的道理,提高自己的工作能力水平,創(chuàng)造良好的工作業(yè)績。
    作為一名機關干部應該重點學習黨的理論、路線、方針、政策,加強黨性修養(yǎng),堅定共產(chǎn)主義理想信念。作為一名黨政管理干部,還要認真學習好自己的業(yè)務理論知識,成為工作中的行家理手。常言道“書山有路勤為境”,學習是一件苦差事,需要有耐心和恒心。不能僅憑一時的心血來潮,要認真學習,持之以恒的學習。通過學習來不斷提高自己的政治鑒別能力、執(zhí)行能力、協(xié)調(diào)能力、把握應變能力、統(tǒng)籌謀劃能力,使綜合素質(zhì)有較大提高。
    通過學習,我認識到作為一名黨的干部,一是要不斷強化大局意識和責任意識。要樹立單位利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強勇于攻克難關的進取意識,敢于負責,勇挑重擔,鍥而不舍地推進我院科研事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。二是要加強溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法。要學會溝通與協(xié)調(diào),要善于與領導、同事、外單位進行溝通,要學會尊重別人,不利于團結的話不說,不利于團結的事不做,當好領導的參謀助手,圍繞上級領導的思路,積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學習和生活,把反思當成一種習慣,通過反思,及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。三是要為人心胸要開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,科技管理干部就是要吃苦,為我院廣大科技人員做好服務,吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴格要求自己。四是要寬宏大量,學會包容。擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財富。與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。
    我一定要不辜負組織的期望,努力學習,不斷提高自己的綜合素質(zhì),立足本職工作,不斷增強使命感和社會責任感,提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),我正值年富力強,要扎實工作,在工作中做到多想點多干點,不怕苦不怕累,銳意進取,以良好的精神狀態(tài)完成好單位交給的各項工作任務,以實實在在的業(yè)績?yōu)槲倚=ㄔO高水平研究型大學貢獻自己全部的力量。
    參加干部學院培訓的心得體會篇七
    作為公務員中的干部,我們經(jīng)常受到各種各樣的培訓和學習機會。這些培訓班讓我們不斷地提升自己的業(yè)務能力,拓展我們的思維,提高我們的管理技能。而在這些培訓班中,我們也不斷地成長和進步,積累著自己的心得和體會。
    二、培訓班為我?guī)淼某砷L
    在培訓班中,我接觸到了很多種腦力鍛煉的方法和技巧,例如構建邏輯結構和推理。這些方法和技巧讓我在后續(xù)的工作和學習中更加游刃有余,更好地解決問題和掌握新知識。同時在培訓班的講座和研討中,我結交了很多志同道合的同行,與他們一起分享和交流,也讓我學到了很多新的思路、方法和技巧,對我的工作產(chǎn)生了很好的影響。
    三、系統(tǒng)管理思維是閉環(huán)思維
    在參加培訓班中,我最大的收獲便是系統(tǒng)管理思維。系統(tǒng)管理思維是一種整體化和系統(tǒng)化的思維方式,對于領導干部來說非常重要。在工作中,我發(fā)現(xiàn)有一些問題需要從整個系統(tǒng)來考慮,從而找出更好的解決方案。而系統(tǒng)管理思維就可以幫助我們更加清晰地了解整個問題,找到問題的根源,從而通過系統(tǒng)的解決方案來解決問題,使得工作效率得到了大大提升。
    四、更好地理解人性
    在參加培訓班的過程中,我還發(fā)現(xiàn)自己對人性的理解更加深刻了。通過了解和學習一些心理學的知識,我開始更加關注他人和自己的情感狀態(tài),更加了解人性中的情感變化和心理需求,這讓我在與他人交往中更加得心應手,更容易達到與他人合作的共識。
    五、總結
    總體來說,參加各種形式的培訓班都是我們公務員和干部必經(jīng)的一條路。在這條路上,我們不斷學習、提升自我,使得我們成為更加優(yōu)秀的領導干部,以自己的實際行動來服務于人民,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量!
    參加干部學院培訓的心得體會篇八
    駐村干部是指被派駐到農(nóng)村工作的干部,他們承擔著推動農(nóng)村發(fā)展、脫貧攻堅的重要責任。為了提高駐村干部的業(yè)務能力和工作水平,各級政府經(jīng)常組織駐村干部參加培訓。近期,我有幸參加了一次關于駐村干部培訓的活動,深受啟發(fā)和感動。在這次培訓中,我學到了許多寶貴的知識和經(jīng)驗,也加深了對鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的理解。以下是我對此次培訓的心得體會。
    第一段:培訓的背景和目標
    這次駐村干部培訓是在政府主導下,由專業(yè)機構承辦的一次富有針對性的培訓活動?;顒又荚谔岣唏v村干部的工作能力和服務意識,改善農(nóng)村基礎設施,促進產(chǎn)業(yè)發(fā)展,推動鄉(xiāng)村振興。培訓將通過講座、案例分析、互動討論等形式,向參訓干部傳授實用的工作經(jīng)驗和方法論。我對此次培訓十分期待,懷著學習的心態(tài)積極參與其中。
    第二段:學習內(nèi)容和收獲
    在培訓中,我們學習了許多關于農(nóng)村發(fā)展的理論知識和實踐經(jīng)驗。首先,我們學習了有關農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的相關政策法規(guī)和政策導向,明確了當前農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的方向和目標。其次,我們學習了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村電商的實施方案,了解了如何推動農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整和農(nóng)村電商的發(fā)展,從而提高農(nóng)民收入和生活質(zhì)量。最后,我們還學習了鄉(xiāng)村治理和農(nóng)村環(huán)境保護的相關政策和方法,探討了如何提高鄉(xiāng)村治理水平,保護農(nóng)村生態(tài)環(huán)境。
    通過這次培訓,我對農(nóng)村發(fā)展的邏輯和思路有了更清晰的認識。我認識到,當前農(nóng)村發(fā)展的首要任務是加大對農(nóng)村基礎設施和農(nóng)村產(chǎn)業(yè)的投入,同時加強對農(nóng)民的培訓和指導,提高他們的技術水平和創(chuàng)業(yè)能力。只有這樣,才能促進農(nóng)村經(jīng)濟的快速發(fā)展,推動鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的順利實施。
    第三段:培訓的實踐性和參與感
    這次培訓不僅僅是簡單的理論學習,更注重實踐和案例分析。在培訓過程中,我們參觀了一些農(nóng)村示范園區(qū)和農(nóng)業(yè)企業(yè),了解了一線干部如何帶領農(nóng)民發(fā)展農(nóng)業(yè)、發(fā)展鄉(xiāng)村旅游等的具體經(jīng)驗。我們也利用課余時間走訪了一些農(nóng)村,與農(nóng)民面對面交流,了解他們的需求和困難。這種親身體驗使我對農(nóng)村工作更加有信心,也更加堅定了我在農(nóng)村發(fā)展問題上的信念。
    第四段:培訓中的交流和互動
    在這次培訓中,我們與來自全國各地的駐村干部開展了熱烈的交流和互動。通過分組討論、提問互動等形式,我們分享了各自的工作經(jīng)驗和成功案例,也碰撞出了智慧的火花。大家雖然來自不同地方,但我們卻有著相同的目標和理想,這種共同的理念和價值觀使我們變得更加團結和奮發(fā)向前。
    第五段:培訓的準備和展望
    參加駐村干部培訓是一項重要的任務,也是一次難得的機遇。為了更好地參與培訓和發(fā)揮作用,我們提前做好了準備,閱讀了相關的學習資料,解決了一些疑問和困惑。通過這次培訓,我深深地感受到了黨和政府對農(nóng)村工作的高度重視,也明確了自己的責任和使命。我將以更飽滿的熱情和更高的工作效率投身于農(nóng)村工作,為實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興作出自己的貢獻。
    總之,參加駐村干部培訓是一次寶貴的學習機會,使我受益匪淺。通過學習和實踐,我明確了農(nóng)村發(fā)展的方向、鄉(xiāng)村振興的路徑和自身的職責。我將始終堅持服務農(nóng)民、關愛農(nóng)村,為推動鄉(xiāng)村振興貢獻自己的力量。
    參加干部學院培訓的心得體會篇九
    2018年對于我來說,既是學習的一年,也是奮斗的一年。單位安排我參加2018年的中青班,脫產(chǎn)學習兩個月時間,我想這必定是充實的兩個月,奮進的兩個月,大有收獲的兩個月。4月27日上午,我滿懷感恩和激動的心情參加主體班次開班典禮,正式開啟兩個月的集中培訓學習。在開班典禮上,縣委常委、組織部長林丹艷同志作了專題授課,聆聽精彩講授,實在受益匪淺。趁著“五一”假期即將結束,收拾心緒,記錄心得。
    一、關于學習
    林部長的授課主題就是“學習”,“為什么要學?學什么?怎么學?”,圍繞這三個問題,林部長作了深入淺出的精彩闡述,為這次主體班次學習舉綱定調(diào)。關于學習,我的心得是,它離我們很近也很遠,從出生開始的本能學習,到進入學校的系統(tǒng)教育,再到參加工作的技能培訓,確確實實是“活到老,學到老”,但是體會最深的是,我們的學習更多的是“被動學”而非“主動學”,從學習中獲得的更多是心安而非快樂。回想起自己的學習過往,最快樂的學習莫過于初中時期,懵懵懂懂,既有要考取高中的功利性,也有對高中一無所知的隨意性。何謂重高,何謂普高,能上怎樣,不能上又如何,都沒有確切的概念,反而是隨性學習,英語枯燥就應付學習,科學有趣可以廢寢忘食,苦思冥想解出一題甚至手舞足蹈開心一整天。所以,我的觀點是,一是學習有“主動學”與“被動學”之別,“主動學”更容易獲得快樂,于我而言,英語就是“被動學”,科學就是“主動學”;二是學習目標有明確與隨意之別,“被動學”一定要有明確的目標,科學的計劃,要注重學習的協(xié)調(diào)、效率和質(zhì)量,比如學校的系統(tǒng)教育,而“主動學”不用太過關注這些,更重要的是學習的體會感悟和融會貫通,收獲思想上產(chǎn)生碰撞的火花,比如課余看小說、詩歌等等;三是“主動學”與“被動學”并非相互排斥,不能說“主動”與“被動”是反義詞就以“二元”思維看待兩種學習類別,實則二者相互交融,“被動學”中有“主動學”的存在,比如前面說的科學課程的學習,“主動學”也需“被動學”的介入,這樣才能更加主動地學。
    二、關于思維
    我們通常用“思維敏捷”來形容腦子轉(zhuǎn)得快的人,也有用“思維模式”來解釋某人的行為習慣。從林部長的授課思路來看,“為什么要學?學什么?怎么學?”讓我聯(lián)想到了許許多多領導的許許多多講話,針對某項工作圍繞“為什么要干?干什么?怎么干?”展開部署,可以說這種思路也代表著一種思維,一提認識,二明內(nèi)容,三說方法,把事情講全講透,解決落實單位的認識問題、目標問題和抓手問題,工作部署也就到位了。關于思維,我的體會是,它大于思考,而小于思想,它源于思考,也可形成思想?!皩W而不思則罔,思而不學則殆”,孔夫子的教導告訴我們學思結合方能得學之正道,而后又有賢者言“讀萬卷書,行萬里路”“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,在學和思的基礎上又提出知行合一的思想。現(xiàn)今我們黨員干部學習黨的十九大精神要求做到“學懂、弄通、做實”,這可以說是針對干部干事的基本屬性,要求在學和思的基礎上達到通和實的目的,以得行之正道。所以,我們在學習的過程中要重思考,善總結,會貫通,把學習的思考轉(zhuǎn)化為工作的思維,最終外化于“行”,形成處事的思想。
    三、關于中青班
    2018年的中青班大家庭共有48位學員,女學員9名,男學員39名,70后12位、80后31位、90后5位,20名學員來自鄉(xiāng)鎮(zhèn),28名學員來自機關單位。從4月27日的開班典禮開始,大家相聚一堂,已成同學。同學者,共同學習也,既向領導學、向老師學,也向大家學、相互學??h級中青班作為組織精心搭建的學習的平臺,也是大家溝通交流的橋梁紐帶,它的特點十分明顯,一是集中學習時間短,二是學習內(nèi)容跨度大,三是學習結業(yè)后各歸各位,但聯(lián)系緊密。所以,這也意味著大家一要珍惜這次來之不易的學習機會,在有限的時間內(nèi)化提高學習效率,以刻苦的姿態(tài)挑戰(zhàn)大跨度的學習內(nèi)容;二要珍惜這次難得的相聚,“一日同學,終身同學”,相聚的兩個月內(nèi)要相互理解、相互支持,共同學習、共同進步,結業(yè)后的歲月里要多溝通、常聯(lián)系,永葆同學情、朋友情的青春;三要珍惜成長的快樂,在“被動學”中“主動學”,在思考中鍛煉思維,追求思想,在工作中秉持“團結、向上、拼博、奮進”的理念,把成長的快樂延伸到工作中、生活中,不枉曾經(jīng)的青春、故土的滋養(yǎng)。
    參加干部學院培訓的心得體會篇十
    隨著時代的發(fā)展,現(xiàn)代社會對干部的要求也越來越高。一方面需要他們具有專業(yè)知識,另一方面則要求干部具備強大的領導力和管理能力。因此,培訓班已成為各大企業(yè)和政府機構必不可少的一部分,目的在于提高干部的綜合素質(zhì),使其更好地完成任務和工作。以下是我參加培訓班的體會和感悟。
    二、盡職精神重要性
    在學習中,盡職精神的重要性異常明顯。一方面,盡職精神可以提升工作效率。在培訓班中,老師們講解和演示的新穎、有趣的技巧和經(jīng)驗,沒有一分一秒可以浪費。在這一點上,端正態(tài)度、認真聽講、積極思考是盡職精神的體現(xiàn)。另一方面,盡職精神可以體現(xiàn)自我能力。魯迅曾說:“真正的才智是剛毅的志向和長久的決心。”在學習班中不斷嘗試、自我超越,不僅可以提高自我能力,也會使自己變得更加聰明和自信。
    三、人際交往能力
    在企業(yè)和政府體系內(nèi),無論你的職務如何,都無法獨自完成所有的工作。因此,領導者必須擁有良好的人際交往能力。在培訓班中,人際交往技巧的講解和培訓變得尤為重要。例如穿著和談判技巧,都可以有效地改善人際關系。盡職精神對于人際關系的處理也很重要。在學習和實踐中,不僅要虛心接受他人意見,還要積極問問題、表達自己的想法,以此提高交流水平,增強自信。
    四、思想和意識的重要性
    頂尖干部除了良好的領導能力和專業(yè)技能之外,還需要具備一定的思想和意識。從心理學角度來看,“人”的心臟就是思想核心,思想也是人類歷史進程的核心。因此,思想和意識在領導者的成長過程中至關重要。從道德、法律、倫理和人文素質(zhì)的角度看,良好的思想和意識是領導者的基本職責和義務。在培訓班中,重點關注領導者的思想和意識問題,強調(diào)領導者的社會責任和道德標準,提高領導者的自我修養(yǎng)和自我認知。
    五、培訓班突破瓶頸
    在管理和領導工作中,有些問題無法通過單純的掌握相關知識而得以解決。因為同時涉及組織人員的管理、協(xié)調(diào)、溝通等多方面的因素和關系。在培訓班中,往往能夠為領導者帶來思路和信息上的突破。通過深入學習、交流和實踐,提高干部的智商和認知水平,同時也培養(yǎng)了干部態(tài)度和心理上的士氣和決心。因此,讓領導者參加培訓班,既可以更好地解決現(xiàn)實的問題,同時也提高了干部素質(zhì)和綜合能力,更為企業(yè)和政府機構的改進和發(fā)展做出了自己的貢獻。
    六、結尾
    總而言之,參加培訓班對于干部的成長和素質(zhì)提高是至關重要的。在培訓班中,需要致力于推進個人素質(zhì)的提高,懷著進取心、創(chuàng)新精神、誠信心、激勵欲、感恩心、責任感、團隊精神等精神需要去嘗試學習。讓我們在學習中,更加嚴謹、盡心盡力,全心全意為國家機關和企業(yè)服務,不斷追求更高層次的發(fā)展。
    參加干部學院培訓的心得體會篇十一
    為提高基層工會干部的整體素質(zhì),充分發(fā)揮工會在黨聯(lián)系職工群眾的橋梁紐帶作用,6月23日至6月24日,市總工會組織開展了為期兩天的培訓活動,既有豐富的理論知識又有生動的實踐活動,此次培訓學習讓我受益匪淺。
    本次培訓由市總工會各部門主要負責人親自選題、精心授課,通過理論指導與具體實際相結合,具有很強的實操性,為基層工會干部高質(zhì)量推進工作提供了根本遵循。作為從事基層工會工作的新人,通過這次培訓學到了困難職工信息申報、勞動保護、信息工作開展等具體的業(yè)務知識,對工會工作有了更全面系統(tǒng)的了解,深刻認識了工會工作的重要意義和作用,明晰了自身的不足和短板,為接下來順利推進工會工作提供了保障。
    工會工作是黨的群眾工作的重要組成部分,要圍繞黨委工作重心,服務工作大局,不斷為鞏固黨的執(zhí)政基礎、實現(xiàn)黨的執(zhí)政使命、推進黨的各項事業(yè)而奮斗。持續(xù)加強學習,將國家的法律法規(guī)、黨的方針政策以及市總工會的.工作部署,融會貫通來指導工會工作實踐。不斷提升創(chuàng)新能力,堅持在繼承中發(fā)展,在實踐中完善,在創(chuàng)新中提高,使各項工作更富有創(chuàng)造性。
    維護職工合法權益是工會的基本職責,陳堡鎮(zhèn)工業(yè)發(fā)達,職工人數(shù)較多,協(xié)調(diào)勞動關系、化解矛盾、維護職工權益任務繁重,要時刻保持群眾觀念,關注職工的權益,關注困難職工情況,做到第一時間知情、第一時間報告、第一時間幫扶,及時了解職工的所思、所想、所盼,努力讓職工工作安心、生活舒心,真正成為廣大職工想得起、找得到、靠得住的“娘家人”。
    參加干部學院培訓的心得體會篇十二
    我非常有幸參加了xxxx組織部舉辦的xx年科級干部培訓班,培訓期間,通過聆聽有關教授和專家進行了深入淺出、有理有據(jù)的講解,我們系統(tǒng)的學習了黨的各項理論、方針政策、法律法規(guī)、廉政準則等內(nèi)容;了解了當前國際國內(nèi)形勢、國家安全、經(jīng)濟建設、生態(tài)環(huán)境、科技發(fā)展、基本縣情等知識;熟知了能力建設、領導藝術、做人處世的基本理論與方法。
    通過十天的培訓學習,有效地提高了自身的理論水平,充實了頭腦,豐富了知識,開拓了視野,陶治了情操,加強了黨性煅練,深化了對黨的正確領導的認識,增強了干好本職工作的動力?,F(xiàn)將有關學習心得小結如下:
    作為一名合格的在工作中要加強學習,提升個人素養(yǎng),提升人格魅力。要逐漸培養(yǎng)志存高遠、正直高尚、誠實守信、以身作則、言行一致、光明磊落、勇于擔當、寬容大度、關愛他人的良好人格。要樹立正確的價值觀和人生觀。要俱有敏捷的思考力、正確的決斷力、敏銳的洞察力、堅決的執(zhí)行力,要俱有親和力、激發(fā)力、凝聚力、演講力、組織力。要不斷加強自身修養(yǎng),使自己俱有良好的高雅氣質(zhì)、風度、魅力。在工作中堅持做到:
    誠信為本、平等待人。在工作中,要勤于學習,不斷充實自己,用知識和能力提高人格魅力。努力學習政治理論、科學文化知識,加強自身修養(yǎng),提高綜合素質(zhì);學習領袖人物的交際藝術、領導風范和人格魅力,培養(yǎng)高尚的情操;向當代先進人物學習,樹立適合自身的理想人格目標;向人民群眾和周圍的人學習,博采眾長,取長補短。
    勇于實踐,善于總結,不斷塑造和完善人格魅力。要積極參加各種領導活動,主動接受挑戰(zhàn),在實踐中增長才干,鍛煉人格;要經(jīng)常與人溝通思想,用自己的人格魅力感染他人,教育他人,鼓舞他人;要嚴格管好親朋好友和身邊工作人員,使他們成為展示自己人格的重要窗口;要從小事做起,探尋和創(chuàng)造建立良好人緣的切入點、結合處和連接部;要敢于同各種不法、不良行為作斗爭,增強塑造人格魅力的勇氣和力量。在工作和學習中,定期反省自己的人緣發(fā)展狀況,及時總結成功的經(jīng)驗和失敗的教訓;虛心聽取多方面的意見,及時發(fā)現(xiàn)和改正自己的缺點;經(jīng)常開展自我批評,同時鼓勵他人批評和監(jiān)督自己,營造彼此之間誠懇批評和熱情監(jiān)督的良好風尚。
    科學發(fā)展觀,是立足社會主義初級階段基本國情,總結我國發(fā)展實踐,借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗,適應新的發(fā)展要求提出的重大戰(zhàn)略思想。強調(diào)認清社會主義初級階段基本國情,不是要妄自菲薄、自甘落后,也不是要脫離實際、急于求成,而是要堅持把它作為推進改革、謀劃發(fā)展的根本依據(jù)。
    科學發(fā)展觀,第一要務是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,根本方法是統(tǒng)籌兼顧。學習和貫徹科學發(fā)展觀就要結合實際領悟和實踐:
    必須堅持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要義。要牢牢抓住經(jīng)濟建設這個中心,堅持聚精會神搞建設、一心一意謀發(fā)展,不斷解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力。要著力把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、破解發(fā)展難題,提高發(fā)展質(zhì)量和效益,實現(xiàn)又好又快發(fā)展,必須堅持以人為本。要始終把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發(fā)點和落腳點,尊重人體地位,發(fā)揮人民首創(chuàng)精神,保障人民各項權益,走共同富裕道路,促進人的全面發(fā)展,做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。
    必須堅持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。要按照中國特色社會主義事業(yè)總體布局,全面推進經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設,促進現(xiàn)代化建設各個環(huán)節(jié)、各個方面相協(xié)調(diào),促進生產(chǎn)關系與生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng)濟基礎相協(xié)調(diào)。
    必須堅持統(tǒng)籌兼顧。要正確認識和妥善處理中國特色社會主義事業(yè)中的重大關系,統(tǒng)籌個人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當前利益和長遠利益,充分調(diào)動各方面積極性。既要總攬全局、統(tǒng)籌規(guī)劃,又要抓住牽動全局的主要工作、事關群眾利益的突出問題,著力推進、重點突破。
    學習貫徹科學發(fā)展觀,就要結合工作實際,從教育教學實際出發(fā),立足學校、立足教學、立足教研,想實招,辦實事,求實效,切實解決廣大教師急需解決的問題,為教師服務、為學校服務。
    學習實踐科學發(fā)展觀,就要牢牢把握深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的總要求;開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措,是深入推進改革開放、推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展、促進社會和諧穩(wěn)定的迫切需要。黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠,是開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的總要求。這個總要求,為深入貫徹落實科學發(fā)展觀指明了方向,是搞好學習實踐活動必須貫穿始終的一條主線。
    深入學習實踐科學發(fā)展觀,需要將思想認識上的收獲轉(zhuǎn)化為指導科學發(fā)展的實際能力,轉(zhuǎn)化為推動科學發(fā)展的實際行動??茖W決策是領導工作的主要內(nèi)容,是推動科學發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié)。所以,我們要深入學習、科學領會、認真貫徹,創(chuàng)造性發(fā)展。
    使我們清楚了學習貫徹《廉政準則》,一要進一步加強黨性修養(yǎng),牢固樹立宗旨意識。要自覺加強黨性修養(yǎng),從思想道德教育這個基礎抓起,筑牢拒腐防變的思想道德防線。二要進一步自覺接受監(jiān)督,保持艱苦奮斗本色。作為黨員領導干部,要認真處理好親情與黨性的關系,堅持原則、秉公辦事、公私分明,做到兩袖清風,一身正氣。三要進一步增強法紀意識,做遵紀守法的.模范。領導干部要牢固樹立正確的人生觀、權力觀和政績觀,并把它溶化在自己的一言一行、一舉一動之中。自覺做到條件變了艱苦奮斗的作風不丟,環(huán)境變了吃苦耐勞的精神不減,時代變了甘于奉獻的傳統(tǒng)不變,成為遵紀守法的模范。
    在培訓中,的用權藝術和溝通藝術也非常有用,講的是藝術,更是工作方法和工作策略。清楚了權力的來源,用權的八大原則,用權的方法和技巧。要謹慎使用權力,不要迷信權力;要注意適當放權,不要迷戀權力;誠信是影響力的根本。溝通藝術,講的是在現(xiàn)代社會里,一個人的成功與其溝通技能密切相關,一個組織的績效能否提升與其內(nèi)外部溝通狀態(tài)也息息相關。
    有效的溝通能更快地解決問題;更果斷地做出決策;更融洽地營造交談氣氛;更密切地建立商務關系;更專業(yè)地樹立公共形象;更快地從眾多求職者中脫穎而出要學會溝通,學會處事,與同級會溝通,與下級會溝通,與上級也要會溝通,與媒體與自己也要會溝通,要以誠相待以禮相待,要講究語言語調(diào)也要肢體和動作。
    總之,十天的學習,時間雖短,內(nèi)容卻很充實,收獲很大,受教育很深。
    參加干部學院培訓的心得體會篇十三
    今年8月18日至8月19日,我受縣人力資源和社會保障局指派,有幸到大關縣委黨校學習。培訓所學知識豐富而全面,涵蓋了作為一名中青年干部必備的知識和能力,在短短的2天時間里,我抱著虛心、勤學、好問的態(tài)度從培訓班學習了規(guī)定的各項課程,使自己的理論基礎、黨性修養(yǎng)有了提高;對國情、縣情、縣域文化、民族宗教、縣經(jīng)濟發(fā)展形勢、干部如何成長等方面有了一定程度的了解;公文、外宣新聞等寫作知識有了很大的進步,既豐富了我的業(yè)務知識和理論知識,又開拓了自己的認識水平和理論水平,增強了對大關發(fā)展戰(zhàn)略的了解和把握,明確了今后需要進一步努力的方向。下面談幾點體會:
    學習期間,我始終秉承“三人行、必有我?guī)煛钡睦砟?,樹立“一人行、也有我?guī)煛钡乃枷耄е巴獬鰧W習、取經(jīng)回家”的誠懇態(tài)度,虛心的學習、不懂的請教,通過兩天的學習,使自己收獲不小,也體會到,無論何時何地,只有保持謙虛謹慎、誠懇好學的態(tài)度,才會學到更多的知識,同時要樹立終身學習的理念,創(chuàng)新學習方式才能獲得更多的知識。
    拓展眼界學識,完善知識結構。幾位領導通過言傳身教,深入淺出的給我們分析了我縣的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、旅游、文化產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展思想,干部成長、宗教等方面的知識,使我受益匪淺,感觸頗深。通過此次培訓,讓我充分認識到只有拓寬知識面,完善知識結構,才能使我們建立創(chuàng)新理念,跳出思維定勢,拓展思維視角,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習慣,用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開展工作,對解決復雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問題都是必不可少的。
    學習要從被動向主動轉(zhuǎn)變。由于工作事務繁雜,自己老是借口忙而放松學習,即使學習了,也只是面上的學習,這實際上是學習上懶惰的表現(xiàn),是學習主觀能動性不夠的問題。通過此次培訓,使我感受到了在新形勢和任務面前加強學習的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學博覽,盡可能地獲得各方面的知識和信息,以適應工作的需要,特別是要積極主動地接受新理念、學習新知識、掌握新技能,這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì),更好地完成各項工作。
    樹立終身學習的理念。古人云:“吾生而有涯,而知也無涯”。當今時代,世界、中國、云南、乃至大關都在飛速發(fā)展,新情況、新問題層出不窮,知識更新速度快,要適應不斷變化發(fā)展的客觀世界,就必須把學習從單純的求知變成生活的方式,努力做到活到老、學到老,終身學習。
    我深知“冰凍三尺、非一日之寒”的道理。在短短2天時間里,要想全面的掌握所學的知識,是不大現(xiàn)實的,這就要求在平時要加強學習,在此次學習中,除了按時、按質(zhì)、按量完成課業(yè)外、針對授課內(nèi)容,有不清楚或者不是很明白的內(nèi)容采取互聯(lián)網(wǎng)上查閱資料、閱讀雜志書籍,增強對相關知識的了解程度,提高自身的綜合能力。同時主動和從事相關行業(yè)的同事了解實踐,樹立“不唯書、不唯上、只唯實”的思想,經(jīng)常把自己對一些問題的看法同領導以及一些權威讀物進行反復對比,找準工作差距,吸收豐富營養(yǎng)。
    古人說:不恥下問,可以為師。兩天的學習,使我體會到了多思、多問的益處。學習中、工作中,對不懂的地方,要消除難以啟齒的心理,做到敢于問、善于問,絕不能“打腫臉充胖子”、不懂裝懂。當然,不是每遇到一個問題,都不加思索,“問”字當先。在問之前,要養(yǎng)成獨立思考的習慣,對不懂的問題,經(jīng)自己查閱資料、反復琢磨仍無結果時,方能向別人請教。
    要使自己綜合素質(zhì)得到快速、全面的提升,除了樹立“笨鳥先飛早入林”的思想,勤學苦練,不恥下問外,最重要的還要注重反省、善于總結。在學習和工作中通過反省,認識到自己的不足,找準工作差距,才能促使自己去尋找、改進學習和工作方法;在學習和工作中不斷總結,在實踐中總結出經(jīng)驗和理論,也才能更好地把經(jīng)驗和理論運用在新的工作中,促進個人綜合素質(zhì)的全面提升。
    通過此次培訓,也發(fā)現(xiàn)自身也存在諸多不足:一是知識面不廣,視野不寬。對于部分領導所講的課,存在一知半解,甚至不知道的情況。二是實踐知識薄弱。所掌握的理論知識部分存在與實踐相脫鉤的問題。三是創(chuàng)造性思維不夠,不能突破條條框框的約束,對待問題不能從多角度進行分析。
    通過此次培訓,使我的知識得到了進一步的豐富和充實,不僅使我提高了理論水平,找到了自身差距,明確了努力方向,更教會我深入思考。我決心在今后更加用心學習、細心思考,工作中立足本職、勤奮學習、扎實工作、熱心工作,用業(yè)績來回報組織的培養(yǎng),用才智來答謝領導的信任,用不懈的努力來爭取更大的進步。
    參加干部學院培訓的心得體會篇十四
    不知道是從哪一天開始,我們就如同歌詞里唱的那樣不想長大!只是,生命是一個過程,人生是輪回的,需要我們不斷的去面對,去承受。我們總是隨著時光的流逝,在演繹著一個又一個關于成長的故事全集。
    畢業(yè)之后,每一次參加培訓或是學習,都會讓我重溫一次當學生的感覺,都會努力的想要汲取更多的知識,積蓄更多的能量,為理想中的某個目標邁進一大步。遺憾的是,每一次的堅持,都是一個短暫的過程,缺乏曾經(jīng)那份執(zhí)著和固執(zhí)。只是這一次,似乎我更成熟了,更懂事了,明白了一個關于堅持的道理。
    參加這次廠里組織的基層管理干部培訓班,應該講純粹是偶然,并不能夠算得上一個真正的基層管理者,只是很幸運的擁有了這樣的學習機會。四天三夜,相對來講很短暫,但就是在這短短的時間里,卻感悟了很多,收獲了很多,成長了很多。
    很多時候,人們在寫心得體會大都會寫“通過什么學到了什么”,而我這一次,想要跳出這個框架,重新構思我的文字。我更喜歡從學習的細節(jié)處去感悟,不僅包括知識要點,更多的應該是背后的故事。劉教授的博學,小李老師的知性,秦老師的親切,小白老師對理想的執(zhí)著與堅持,以及那些學友們的激情和團結,無不是我感動的源頭。朋友,有時候就是一個眼神的關注,一個微笑的贊許。這一次的培訓,我真實的看到了三廠石油人的敢于承擔、甘于奉獻,哪怕就是一個所謂的“游戲”,總能看到團結、互助,為團體力爭第一的激情和勇氣。
    幾天的培訓,通過我們隊友之間的共同努力,成功的獲得了優(yōu)秀團隊獎,算是一個“幸福的理由”。只是,我并不滿足,總覺得還有很多做得不夠完美的地方,如果我們不因為手機鈴響、短信聲大、課間遲到等等原因扣分的話,我們還可以表現(xiàn)更好一些的。當然,老師的一句話講述了這樣一個道理,“優(yōu)勝者最重要的一點就是自己不失誤。”但我們依舊沒有很早就深刻的理解這個道理。沒有最好,只有更好,希望在今后的工作生活中,我們的隊友們都能夠朝著自己心中那個最完美的目標,永不停息的追逐下去。
    當培訓結束,安靜下來,仔細思考的時候,才真的懂得。原來,我們收獲的,不只是豐富的知識,還有真誠的朋友。每當你打開心門,真誠的付出以后,就會得到回報,微笑的面容、贊許的眼神、溫暖的握手,總在提醒我們,真心是彼此的,而不是某一個人。學會了承擔,懂得了感恩,明白了更多關于人生的道理。是啊,人總在慢慢長大,轉(zhuǎn)過頭去觀望來路之時,其實又會是另一種美妙的享受。突然,愛上這種成長的過程。
    或許,一種潛在的力量在激勵著我,重新燃起追逐夢想的勇氣。差一點就要被放下的奮斗目標,轉(zhuǎn)瞬間就由模糊變得清晰,年輕著,就要努力,就要堅持,就要勇敢走下去,邁開堅毅的腳步,走出那一片屬于自己的精彩天地。
    參加干部學院培訓的心得體會篇十五
    今年以來,我縣工會在縣委、政府的正確領導和支持下,經(jīng)過全體同志的共同努力,我們順利完成了20__年度工會干部培訓工作任務,實現(xiàn)全年工作目標。一年來,我單位深入貫徹上級各項決策,認真落實工會 “組織起來、切實維權”的工作方針,面對挑戰(zhàn),團結進取,務實開拓,取得了一定成績,另一方面,在培訓工作中,還存在一些不足?,F(xiàn)將縣總工會20__年度工會干部培訓工作總結如下:
    一、培訓工作總體要求
    緊緊圍繞發(fā)展和諧勞動關系、維護職工合法權益主線,認真落實我縣工會干部教育培訓規(guī)劃,創(chuàng)新培訓形式,規(guī)范培訓內(nèi)容,加大工會干部教育培訓力度,努力把工會干部教育培訓工作提高到一個新的水平,培養(yǎng)和造就一大批適應新形勢下工會工作要求、政治堅定、業(yè)務精干的工會干部,為開創(chuàng)我縣工會工作新局面提供人才支持和智力保障。
    二、培訓目標
    緊緊圍繞“組織起來、切實維權”的目標,用一年的時間,將全縣范圍內(nèi)的專(兼)職工會干部輪訓一遍,全面提高工會干部的能力與水平,改善工會干部的專業(yè)結構及知識結構,培養(yǎng)造就了一支熟悉和掌握工會理論,具有較高的政策理論水平和較強工作能力,具有強烈的責任感,勇于并善于代表職工群眾利益,依法維護職工群眾的合法權益,富有敬業(yè)和開拓創(chuàng)新精神,高素質(zhì)、專業(yè)化的工會干部隊伍,將各級工會干部切實培養(yǎng)成為“三家”:各級工會領導班子成員要成為具有辦事能力的社會活動家;基層工會干部要成為直接幫助職工解難事、辦實事、做好事的實干家;工會機關干部要成為有真才實學熟悉工會工作的專家。
    三、強化培訓,大力實施干部職工素質(zhì)工程。
    (一) 、基層工會干部培訓班。3月22日至23日,沙雅縣20__年第一期工會干部培訓班在縣科技文化藝術中心學術報告廳開班,來自全縣基層工會的137人參加培訓。
    此次培訓班邀請了自治區(qū)職工技能中心主任李新夏老師和自治區(qū)工會學校教學部主任申毅老師主講,重點講解了《中國工會法》、《中國工會章程》等法律法規(guī)以及職工(代表)大會、廠務公開、集體合同、工會組織建設等工會基層干部必須要掌握的理論與技能。同時還聘請了縣計生委、衛(wèi)生局、武裝部和公安局、艾滋病地方病防治、國防教育、禁毒方面等專題知識。學員們認真聽講,詳細筆錄。通過培訓,學員們深入了解了工會的職能,提高了工會在新形勢下的地位和作用,提升了基層工會干部們的工作信心,充分認識到職工維權工作的重要性和緊迫性,提高了服務職工的能力,為今后怎么干好工會工作打下了堅實基礎,提升了工會基層干部整體素質(zhì)。
    (二)、工會主席培訓班。8月8日至9日,沙雅縣總工會基層工會干部培訓班在縣科技文化藝術中心學術報告廳開班,來自全縣基層工會的84人參加培訓。
    此次培訓班邀請了自治區(qū)職工技能培訓中心主任李新夏、自治區(qū)工會學校教學部主任申毅同志授課,重點講解了“工資集體協(xié)商工作實務”、“職工(代表)大會條例解讀”、“集體合同條例學習”、“廠務公開條例學習解讀”等工會基層干部必須要掌握的理論與技能。通過培訓,使基層工會干部認識到,工會是職工群眾的組織,必須真心實意為職工服務,真抓實干為職工辦事。當職工合法權益受到侵犯時,特別是人身人格受到侮辱時,不能熟視無睹,要挺身而出,敢于說話,依法依規(guī)認真維權;當職工遇到困難時,特別是對下崗職工和特困職工,不能漠不關心,要滿腔熱情盡責盡力,排憂解難;當職工群眾中涌現(xiàn)出先進人物、先進事跡時,不能習以為常,要高度重視,倍加愛護,認真總結并大力宣傳推廣。同時,提高其業(yè)務素質(zhì)和做好群眾工作的能力。
    (三)、地區(qū)以外培訓。從工會干部中選派了9名工作優(yōu)秀的干部分別赴浙江和自治區(qū)參加培訓。通過培訓,解決工會干部的和認識問題,改善工會干部的工作作風,讓工會干部克服機關化、脫離群眾的傾向,提升工會干部愛崗敬業(yè)、服務職工的精神,增強干部的事業(yè)心、使命感和責任感,為我縣工會工作開創(chuàng)新局面奠定堅實的基礎。
    四、存在的問題及今后的任務
    今年我們工會干部培訓工作雖然取得了一定的成效,但離領導的要求和群眾的期望還有一定的差距,在實際工作中還存在不少的問題,主要有:一是部分基層工會干部隊伍素質(zhì)不高。由于部分非公企業(yè)工會人員變動頻繁,嚴重存在工會干部業(yè)務水平不高和素質(zhì)偏低。二是對工會工作的宣傳還不夠,部分基層工會及職工對工會工作認識不到位,部分基層工會對工會工作有抵觸現(xiàn)象,不愿做工會工作。
    針對以上問題,在今后的工作中,我們將立足實際,務實創(chuàng)新,進一步研究工會培訓工作的新情況、新特點,謀劃新思路,把握時代性,富有創(chuàng)造性,不斷加強和完善沙雅縣基層工會建設,為實現(xiàn)沙雅縣跨越式發(fā)展和長治久安提供強有力的組織保證。
    參加干部學院培訓的心得體會篇十六
    根據(jù)市總工會《關于落實20__年全市工會“技能培訓促就業(yè)行動”目標任務的通知》文件精神,我會本著提高下崗職工、失業(yè)人員、農(nóng)民工等群體的技能水平和創(chuàng)業(yè)技能,擴大就業(yè)再就業(yè)范圍和途徑;協(xié)助區(qū)委和政府做好就業(yè)再就業(yè)的工作目標,結合我會實際情況,聯(lián)合我區(qū)人社局及各基層工會,20__年在我區(qū)范圍內(nèi)開展“技能培訓促就業(yè)行動”。現(xiàn)將開展就業(yè)行動情況總結如下:
    一、加強管理,健全機制
    為了加強對職工工作的領導,我會在原有基礎上進一步明確了有工會領導負責,各單位工會主席參加的領導小組,由工會主要負責制定職工教育培訓計劃,研究培訓工作內(nèi)容,提供教育資料,督促檢查教育培訓工作進展情況及協(xié)調(diào)工作。同時在原有基礎之上進一步健全職工教育培訓工作的各項制度,為搞好職工教育培訓工作提供了可靠保證。
    二、年內(nèi)開展“就業(yè)行動”成效
    (一)做好農(nóng)民工的培訓工作。為提高農(nóng)民工的整體素質(zhì),我區(qū)總工會加大對農(nóng)民工的培訓力度,培訓的內(nèi)容包括技能培訓、創(chuàng)業(yè)培訓、家政培訓等,通過技能培訓提高他們創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的能力,今年以來,我們聯(lián)合相關部門在三里鎮(zhèn)、五里鎮(zhèn)、樟木鄉(xiāng)舉辦了四期農(nóng)民工培訓班,參加培訓農(nóng)民工達680人次,其中參加技能培訓達520人次,參加創(chuàng)業(yè)培訓達30人次,參加家政培訓達107人次,其他培訓。培訓班的舉辦得到農(nóng)民工的踴躍參與和充分肯定。
    (二)開展“春風行動”,促進農(nóng)民工就業(yè)。今年年初,我區(qū)總工會與人勞局、婦聯(lián)等部門聯(lián)合開展了以“搭建供需平臺,促進轉(zhuǎn)移就業(yè)”為主題的“春風行動”的活動。在石卡鎮(zhèn)舉辦了一場服務產(chǎn)業(yè)園區(qū)臺泥公司小型現(xiàn)場招聘會,在招聘會上,有200多名農(nóng)民工前往招聘會現(xiàn)場進行求職應聘,有30多名農(nóng)民工與用人單位達成就業(yè)意向。同時,還向廣大城鄉(xiāng)求職者推薦了臺泥公司、華潤水泥公司、恒運通中纖板有限公司等15個用工規(guī)范誠信企業(yè),為700名城鄉(xiāng)求職者提供了免費就業(yè)服務,提供就業(yè)崗位1000多個,幫助非公企業(yè)新吸納658名城鄉(xiāng)求職者,并且跨地區(qū)有組織地輸出勞務工843人。
    三、存在問題
    (一)我區(qū)工會培訓資金緊缺,無法組織工會專門的培訓機構,只能協(xié)助人勞部門,提供培訓人員。
    (二)缺少培訓信息和就業(yè)信息。
    四、努力方向
    (一)重視“技能培訓促就業(yè)行動”,切實加強組織領導,確保下達的“技能培訓促就業(yè)行動”工作目標的完成。
    (二)積極拓展籌資渠道,多方籌措資金。積極爭取政府職業(yè)培訓和就業(yè)服務補貼。
    (三)推進工會培訓和就業(yè)服務機構建設,充分利用社會資源,創(chuàng)新培訓渠道,多方向組織培訓。
    (四)要積極爭取政府對“技能培訓促就業(yè)行動”的支持,努力將“技能培訓促就業(yè)行動”納入當?shù)卣ぷ饕?guī)劃。
    (五)由對困難職工、農(nóng)民工的針對培訓,深化到其的無就業(yè)的子女培訓。
    參加干部學院培訓的心得體會篇十七
    **年5月,我有幸參加了由教育局組織的“全區(qū)中小學德育管理干部培訓班”的學習。對于走上德育工作崗位不久的我來講,培訓可謂是及時雨,讓我受益匪淺、體會良多。學后,我對自己今后德育工作的開展有了更大的信心,下面就談談我參加此次培訓的收獲及感受:
    通過本次培訓,讓我體會到了這一點,德育工作是我們中小學校的工作的重中之重。對于社會的發(fā)展而言,教育放首位;而對于教育而言,德育是首位的。我想,我們要開展好學校的德育工作,首先應從思想覺悟上來認識到這一點,這樣我們才會努力地開展工作,抓好德育工作,下功夫去完成好每一個工作內(nèi)容。面對不斷發(fā)展而又繽紛復雜的現(xiàn)代社會,面對越來越不聽話的孩子們,我們的教育越來越顯得力不從心,其實根本原因就在于我們的德育還沒有真正起到作用。所以,在今后的工作中,我們更應該重視我們的這一項工作,腳踏實地地把它做實做細。
    通過學習,讓我知道了自己肩膀上的重任,也讓我清楚自己工作的艱巨;通過學習,我增強了要把這項工作做好的信心。在聽了邢校長的精彩講座后,我認為,可以從以下幾個方面來抓學校的德育工作:
    一、抓好班主任隊伍建設,扎實開展學校德育工作
    班主任是學校德育工作的主要實施者,肩負著對學生進行思想政治教育,行為習慣養(yǎng)成教育、職業(yè)道德教育,心理健康教育、民主法制教育、團隊合作精神培養(yǎng)等各項德育目標的實施,所以要扎實開展學校德育工作,就必須要抓好班主任隊伍的建設。
    二、運用學校團隊主陣地對學生進行教育
    少先隊、團支部是學校對學生進行思想品德教育的主要陣地,充分利用少先隊、團支部組織為載體,是我們開展德育教育的主要途徑。充分發(fā)揮其組織作用,運用其特有的教育手段,通過當家作主的集體生活和豐富多彩的活動來進行教育,從而培養(yǎng)他們良好的學習和行為習慣。
    三、要重視教育的三個環(huán)節(jié)
    學校要重視“教育三環(huán)節(jié)”,即抓好課堂這一主陣地、積極開展實踐活動和充分重視校園文化建設。學校要以課堂為德育的第一主陣地,將各學科滲透德育的學習,以學育德。以系列的實踐活動為輔,校園文化為助力,通過美化校園,創(chuàng)設全面、豐富有益學生身心發(fā)展的校園文化,提升校園的文明程度,提高學生的環(huán)境意識和科學素養(yǎng),培養(yǎng)孩子們與自然和諧相處的情感。
    本次培訓使我對學校的德育工作又有了更深一步的理解,為我今后德育工作的順利開展打下了良好的基礎。感謝教育局的領導為我們提供這次學習、交流的機會。
    參加干部學院培訓的心得體會篇十八
    按照組織的安排,我參加了這次“山西朔州科級干部培訓班”的學習,與全體學員一起,懷著從未有過的激動心情,走進了令當代學子魂牽夢繞的一流學府——清華大學。雖然只有短短的五天時間,但通過體驗“自強不息、厚德載物”的清華校訓與自己“以德服人、行成于思”的格言,汲取名校豐富的知識營養(yǎng),通過聆聽那些學術大師的生動授課和名家前沿的理論成果,使我體會深刻、受益匪淺。
    一、升華了思維理念
    這次學習培訓的授課老師,分別是來自清華大學、對外經(jīng)濟貿(mào)易大學、中央黨校等國內(nèi)外知名高校具有豐富專業(yè)知識和教學經(jīng)驗的資深博導教授和國內(nèi)名家大師,他們個個學貫中西、博古通今、知識淵博、思維開放、理念精深,對自己從事的研究都有獨到的分析和精辟的見解,他們精彩的講解不時閃爍出智慧的火花,使我的思維理念不斷地受到新的沖擊,從而進一步理清了思想認識上的誤區(qū),解開了許多工作學習生活中的迷茫和疑惑,時時讓我有茅塞頓開的感覺,享受豁然開朗的喜悅。比如劉園博導的《宏觀經(jīng)濟形勢分析》,崔國文博導的《國學與領導智慧》,亓成章博導的《七一講話精神解讀》,劉昂博士后的《法治社會政府權力與公民權利和諧關系構建》,孟小權教授的《政務禮儀》、語言教學專家李真順的《領導者語言藝術》等課程都使我大受裨益,給我以腦力上的激蕩,思維理念得以躍上了一個新的層次。
    二、拓寬了知識領域
    這次學習培訓雖然時間不長,但課程安排科學合理,內(nèi)容豐富,信息量大,涉及宏觀經(jīng)濟、國學、和諧關系建立、政務禮儀、危機管理、領導干部能力建設、七一講話精神解讀、語言藝術等多個方面的知識。這對于我們這些長期在地方工作的中青年干部來說,的確是一次高層次、系統(tǒng)的理論學習和全新的知識拓展機會。通過聆聽資深博導教授、名家大師們的精心授課,不管是從理論到實際,還是從耳聞到目睹,無不使我們眼界大開,受益匪淺。
    三、提升了能力境界
    學校給我們培訓班安排了八個專題講座,具有較強的針對性和實用性,從時代發(fā)展的最前沿,從不同的學科領域、不同的觀察角度出發(fā),給我們帶來了一場提升領導綜合能力的盛宴。特別是那些滿腹經(jīng)綸、博古通今的專家教授,他們的講解生動有趣、旁征博引,既有加強的理論指導,又有成功的實踐經(jīng)驗;他們能抓住重點,層層剝開,讓人豁然開朗、茅塞頓開。他們的授課使我掌握了更多的領導技能,從而使正確認識問題、科學分析問題、果斷應對問題的能力得到顯著的提高。
    四、傳承了清華精神
    學習期間,我們深深感受到,無論是坐在安靜的課堂還是徜徉在美麗的校園,所到之處無不滲透和折射著濃濃的清華文化和清華精神;不管是聆聽教授們授課還是路遇行色匆匆的學子,無不體現(xiàn)著清華人的嚴謹和一絲不茍的治學精神?!扒宸彝π?、華夏增輝”的清華風采、“自強不息、厚德載物”的百年校訓、“行勝于言”的清華校風和“嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新”的學風以及“愛國、實干、追求、完美”的清華精神,無不激勵著一代又一代“清華人”成為國家棟梁,社會英才。清華人之所以長期蜚聲中外,就是在于這不竭追求卓越,爭創(chuàng)一流的精神。我想這便是清華魅力所在,給人以心靈震撼,給人以行動力量,給人以前進勇氣,給人以成功信心。
    總之這次來清華學習體會很多,收獲很大。我將把在清華的學習當作新的起點,以嶄新的精神面貌和高尚的人格魅力努力工作、學習,并把清華精神帶到今后的工作中,求真務實,崇尚實干,立足本職,勇于開拓,大膽創(chuàng)新,為實現(xiàn)朔州“三新一城”的戰(zhàn)略目標,作出自己應有的貢獻。
    參加干部學院培訓的心得體會篇十九
    7月20日至24日,我很榮幸參加了宜賓市首期大學生村干部培訓班。首先感謝縣委組織部、人事局的關心、培養(yǎng)和推選,還要感謝市委組織部、人事局給了我們這次學習交流的機會,我很珍惜這次難得的機會,每一課學習都認真聽講、仔細筆記,課余時間也不忘與其他朋友溝通、交流。一周的集中學習雖然短暫,但是我從中學到的知識卻是今后工作中長期受益的。下面我將此次培訓的心得體會匯報于后:
    作為首批大學生村官中的一員,工作已近兩年了。在這兩年里我學到了許多做人做事的道理,也增添了不少新的認識。但是,馬克思主義辯證法告訴我們,事物是不斷發(fā)展變化的,我們周圍的環(huán)境、工作的內(nèi)容也一直都在不斷的發(fā)展變化著。回顧到職時的計劃藍圖和自我定位,已經(jīng)不太符合現(xiàn)在新環(huán)境、新形勢對我們工作的要求了。市委組織部沈軍副部長在培訓班的第一講中對我們的悉心教導讓我深有醍醐灌頂之感,讓我更深層地明白了大學生村官“為什么要招”、“究竟要干什么”和“究竟該怎么干”的道理。今后,我們要努力做群眾喜歡的村官,注重把自己培養(yǎng)成能干、實干、奉獻、廉潔的大學生村官。要正確定位,演好角色,盡己所能造福一方,切實履行好大學生村官的使命。
    7月22日下午,市委組織部精心安排了實地參觀學習的內(nèi)容,我們有幸參觀了新農(nóng)村示范點李莊鎮(zhèn)安石社區(qū)、涼姜鄉(xiāng)九里社區(qū)示范點。通過參觀學習,開闊了思維眼界,將我們的思維從帶有局限性的傳統(tǒng)農(nóng)村引導到了具有現(xiàn)代氣息的新農(nóng)村。
    安石社區(qū)積極進行產(chǎn)業(yè)富民、沼氣利民、道路惠民等各項工程建設,調(diào)整產(chǎn)業(yè)結構發(fā)展了養(yǎng)殖業(yè)(養(yǎng)魚、養(yǎng)豬)、種植業(yè)(水稻、水果和經(jīng)濟林),建成了糧—沼—豬—果”生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)核心示范區(qū),依托帥家溝水庫,發(fā)展旅游業(yè)。接著,我們參觀了安石社區(qū)大力引進的生態(tài)型項目—云辰喬木園林,該公司總投資約1億元,年銷售產(chǎn)值可達1500萬元,可解決當?shù)貏趧恿?00個左右。將帶上了走生態(tài)、旅游發(fā)展的道路。九里社區(qū)那碧綠鋪地的葡萄和西瓜著實養(yǎng)眼,九里葡萄是涼姜的招牌產(chǎn)品。為老百姓的充分就業(yè)與創(chuàng)業(yè)找到了實際的產(chǎn)業(yè)支撐,真正實現(xiàn)了涼姜鎮(zhèn)人民既能安居又能樂業(yè)的目的。專門成立水果協(xié)會,主要對種植戶進行技術服務、技術引進、品牌打造、營銷策略和農(nóng)產(chǎn)品深加工。
    通過參觀發(fā)現(xiàn),這幾個示范區(qū)都是立足村情實際,拓展發(fā)展思路,積極調(diào)整產(chǎn)業(yè)結構,大力打造專業(yè)品牌,通過產(chǎn)業(yè)調(diào)整帶動經(jīng)濟發(fā)展,助推老百姓發(fā)家致富,在社會主義新農(nóng)村建設的征程中創(chuàng)造出了輝煌業(yè)績。
    體會一:要突破以個體為主進行傳統(tǒng)生產(chǎn),思想保守、觀念陳舊、資金不足、技術落后、管理分散的舊思維,努力適應生產(chǎn)機械化、生產(chǎn)管理科學化、品種優(yōu)良化、營銷體系化等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展要求方向,拓寬農(nóng)業(yè)發(fā)展內(nèi)涵,并通過產(chǎn)業(yè)鏈條的延伸,進一步促進農(nóng)工商各行業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。
    體會二:要突破城鄉(xiāng)界限明顯的局限性,實現(xiàn)了城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會一元化發(fā)展,城市中有農(nóng)業(yè)、農(nóng)村中有工業(yè)的協(xié)調(diào)布局,科學地進行資源優(yōu)勢互補,有利于城鄉(xiāng)生產(chǎn)要素的流動和整合。
    體會三:“一村一品”是發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、建設新農(nóng)村的現(xiàn)實選擇?!耙淮逡黄贰?,是指為了提高整個村的發(fā)展活力,充分利用本地資源優(yōu)勢,因地制宜,自力更生,建設家鄉(xiāng),挖掘或者創(chuàng)造可以成為本地區(qū)標志性的、可以使當?shù)鼐用褚詾楹赖漠a(chǎn)品或者項目,并努力打造“一流”和“尖端”化。
    要發(fā)展“一村一品”,就必須通過專業(yè)化、特色化、品牌化建設,使一個村或縣、鄉(xiāng)擁有一個或幾個發(fā)展水平較高、特色鮮明的主導產(chǎn)業(yè)、主導產(chǎn)品和特色品牌,逐步發(fā)展成為具有區(qū)域特色的產(chǎn)業(yè)鏈或產(chǎn)業(yè)集群。
    興文縣徐秋華副縣長,通過親身經(jīng)歷的典型案例、工作技巧和處理群眾事務體會,從新時期群眾工作的特點、重點難點、技巧三個方面為我們講授了“如何做好新時期群眾工作”。我深深認識到:心存百姓是做好農(nóng)村工作的前提;為群眾辦實事,是贏得民心的保證;公開公平辦事,是我們工作中的處事原則。
    宜賓職業(yè)技術學院吳郁魂教授,以農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整及農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化為專題,通過翠屏區(qū)謝壩村、南溪縣長江村發(fā)展“一村一品”見成效,重點講了調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構要注意“生態(tài)、安全”,加大農(nóng)副產(chǎn)品的加工力度和以信息化帶動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化等方面。我們更加深刻地體會到農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化在帶動農(nóng)民致富上的優(yōu)越性,特別是打造“一村一品”這一途徑的意義。
    大學生“村官”,是一個爭議性較強的話題,有人認為當“大學生村官”可以發(fā)財;大學生把“村官”作“跳板”,為了以后升遷;“大學生村官”就是免費的勞動力。同時,有的“大學生村官”也覺得待遇不公平、身份太混亂、干事有風險沒保障、前途不明朗、生活艱難、上級主要領導交流少等。所有這些一定程度上影響了工作的積極性,使個別人有了“混日子”的想法。
    市委組織部精心舉辦的這次培訓班,邀請了很多在學術或工作上有獨特見解和有相當建樹的領導和專家為我們講課,他們在百忙之中的授課,是對我們身份的認同,充分體現(xiàn)了組織、領導對我們的關心和重視,更加堅定了我們扎根基層、服務群眾的信心。這次培訓獲益匪淺,機會難得,希望今后還會有更多這樣的學習交流的機會。
    最后,再次由衷地感謝各級組織、人事部門對我們大學生村官的關心和培養(yǎng)。