2023年向新員工分享工作經(jīng)驗發(fā)言稿(模板15篇)

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    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    向新員工分享工作經(jīng)驗發(fā)言稿篇一
    各位領導:
    大家好!
    "銷售"是我們行業(yè)內(nèi)談論很多的話題,那么何謂銷售呢?其實銷售就是一個過程,一個介紹商品提供的利益,滿足客戶特定需求的過程。它更是一種積累,一種時間的積累,專業(yè)知識的積累,實戰(zhàn)經(jīng)驗的積累,行業(yè)人脈的積累。
    我們將負責這個過程的人員叫做業(yè)務人員或者銷售經(jīng)理,按不同的客戶群體可以分為渠道銷售、行業(yè)銷售和終端銷售等三種,當然還有網(wǎng)絡銷售和電話銷售。不同的銷售根據(jù)客戶對象需要掌握不同的銷售技能,主要通過電話溝通、網(wǎng)絡溝通和面對面的溝通完成銷售過程,其工作地點主要集中在電腦城內(nèi)的各個柜臺、店面及寫字間內(nèi),通過將自己公司的產(chǎn)品銷售給顧客為公司創(chuàng)造更多的利潤,并讓客戶滿意來實現(xiàn)自己的職能。
    我把自己6年銷售工作的經(jīng)驗總結(jié)為七個關(guān)鍵,拿出來與大家共勉。希望能幫助新的銷售人員少走彎路,更快成長;希望對有經(jīng)驗的老銷售也有啟發(fā),拋磚引玉,促進互相交流。
    1、資料的搜集
    內(nèi)容:公司成立時間,公司主營業(yè)務,公司規(guī)模,公司盈利狀況,企業(yè)法人年齡,資金狀況,人員架構(gòu),老板個人資料〔學歷、年齡、個人愛好、家庭情況等越詳細越好〕,與上家的配合情況,公司的信譽,產(chǎn)品采購和付款流程,公司的近期設備功能或產(chǎn)品線需求,與競爭對手的接觸情況和好感度。
    方式:內(nèi)部消息的掌握〔掌握的信息最準切〕,側(cè)面了解〔信譽,人脈,口碑,付款狀況,公司實力〕,網(wǎng)絡查詢〔公司宣傳手段,公司簡介〕。
    2、資料的分析
    企業(yè)法人如年齡非常大,常出現(xiàn)資金緊張,公司信譽不好,那么需要著重考慮風險問題。掌握公司的人員架構(gòu)有利于了解各自在公司的角色,知道誰負責決策,誰負責采購,誰負責付款,誰負責客戶跟蹤等,以便于有的放矢,針對性的展開工作,防止不必要的時間付出,提高工作效率。了解老板的學歷、年齡、個人愛好那么有利于找到共同話題加快與其建立關(guān)系的速度和成功率。
    3、客戶需求分析
    掌握了客戶的詳細資料,分析了各層面人員擔任的角色和相應的權(quán)限以及各自的立場還有每人,就要分析客戶的近期設備功能或產(chǎn)品線需求,如客戶通過采購產(chǎn)品需要實現(xiàn)什么功能,對產(chǎn)品有什么特殊要求,在什么地方環(huán)境下使用,使用對象,產(chǎn)品采購預算,售后效勞等,根據(jù)以上情況確定自己產(chǎn)品符合客戶需求的型號。當然也會遇到我們的產(chǎn)品不符合客戶需求的情況,這樣就需要展示個人能力看能否改變客戶的采購方案。在需求分析中不能僅僅看到客戶需求的表象而應看到內(nèi)因,也就是客戶真正想通過所采購的產(chǎn)品實現(xiàn)什么功能,記住客戶的真正需求其實就是其燃眉之急解決。
    4、產(chǎn)品價值表達
    此項關(guān)鍵是說我們的產(chǎn)品能夠客戶帶來什么?是產(chǎn)品拉力大能給客戶帶來更多的客戶,利于此公司銷售自己的其他產(chǎn)品;還是所銷售的產(chǎn)品為海量產(chǎn)品利于提高其公司的知名度,是產(chǎn)品利潤空間大,能給其公司帶來更多的利潤;還是產(chǎn)品質(zhì)量好,讓其公司省心,使客戶放心;是我們的價格低有利于減少客戶的先期投入,還是售后效勞好防止客戶購置產(chǎn)品后出現(xiàn)故障時無后顧之憂。
    5、人脈關(guān)系確實定和維護
    維護代理商或者客戶的關(guān)系關(guān)鍵是要保持"親而有度,近而有疏"。如果關(guān)系太好就會出現(xiàn)對代理上隊伍調(diào)整時就會出現(xiàn)狠不下心的情況,太疏遠的話那么無法和客戶打成一片,當然也無法掌握他們真正的想法。千萬不要讓客戶感覺銷售你欠他情,如需對渠道進行調(diào)整我們用的最多的措辭應該是"根據(jù)公司領導的指示"、"根據(jù)公司的要求",讓客戶感覺到是公司要調(diào)整,是業(yè)務需要調(diào)整,不是我們做銷售的非調(diào)整不行,并且在調(diào)整之前打好招呼——"先禮后兵"。
    6、價格的談判以及交易過程的跟蹤
    在價格談判過程中需要防止客戶將自己的產(chǎn)品與比自己檔次低的品牌之間的價格比照,要防止客戶在已經(jīng)確定用我們的產(chǎn)品時,在同一品牌的不同的商家的詐價現(xiàn)象,如果自己的經(jīng)營品牌為大品牌,市場占有率很高,產(chǎn)品價格也比擬高,那么在于客戶的價格談判中需要重點強調(diào)我們的產(chǎn)品質(zhì)量,市場拉力,產(chǎn)品的保值功能,產(chǎn)品穩(wěn)定性等方面,讓客戶感覺到多投入的錢購置的產(chǎn)品物有所值。如果我們的產(chǎn)品知名度較低,價格低,售后效勞時間長那么需要抓住客戶第一次投入資金方面的顧慮入手,強調(diào)前期投入少,售后效勞時間長,弱化強勢品牌的拉力作用,從性價比方面入手,來幫助客戶下定決心,一旦價格客戶已接受,就一定要客戶簽訂采購合同,并交納一定數(shù)量的定金,這樣客戶即使發(fā)生改單對我們也不會有損失。
    交易過程的跟蹤就相對容易了——產(chǎn)品已經(jīng)確定,只需協(xié)調(diào)自己的上家和本公司資源保證產(chǎn)品的順利交貨,盡量防止并及時解決交貨過程中的突發(fā)事件,萬不可讓客戶對我們產(chǎn)生收完款就萬事大吉的感覺,如有doa機器出現(xiàn),需立即通知客戶需要注意的事項,迅速走產(chǎn)品退換流程,保證客戶所采購產(chǎn)品能夠順利地投入使用,讓客戶高快樂興地接納自己所采購的產(chǎn)品。
    7、產(chǎn)品使用情況的回訪
    這一點非常的重要,曾有說法"銷售過程完成之后才是銷售的剛剛開始",這是了解客戶對產(chǎn)品的使用情況,對我們產(chǎn)品是否滿意,還有什么需要改良的地方?讓客戶感覺到我們并沒有因產(chǎn)品已經(jīng)交付使用而忘記他們而是非常重視和關(guān)心他們的使用情況和面臨的問題。經(jīng)常性的聯(lián)系能讓客戶對我們的聯(lián)系方式和相關(guān)負責人非常地熟悉,當有需求時能第一個想到我們,當然也利于我們和客戶建立穩(wěn)定的相互信賴的客戶關(guān)系,如再有采購方案時,會增加我們的勝率。
    以上七點以"資料的搜集"最為費時,但是又非常的關(guān)鍵,產(chǎn)品使用情況的回訪那么對我我們的長期銷售大有裨益。在和客戶打交道的過程中,不用將自己的產(chǎn)品說的無所不能,將競爭品牌說的一無是處,否則有可能適得其反,如果自己銷售的產(chǎn)品已經(jīng)知名度很高,干脆就老實一點,效果也許更好。
    向新員工分享工作經(jīng)驗發(fā)言稿篇二
    發(fā)言稿
    就是
    講話稿
    ,指的是在一定的場合,面對一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的稿子。下面是本站小編整理工作經(jīng)驗發(fā)言稿的范文,歡迎閱讀!
    尊敬的各位領導、老師們:
    大家好!今天能在這里和大家交流,是領導對我的鼓勵和肯定,是我們組獲得第一名的小范姐的謙讓,我作為進步大的代表在這里發(fā)言,感到非常榮幸。下面我就說說我平時的一些做法:
    一、凝聚產(chǎn)生力量,團結(jié)誕生希望。
    這次我們六年級各班數(shù)學都取得了相對較好的成績,得歸功于全組的每位教師。在王校長的帶領下,我們六年級,沒有孤軍奮戰(zhàn)的,每個班語數(shù)教師配合默契,同時七位數(shù)學教師又是一個整體,我們不僅在學校規(guī)定的時間教研,還時常在辦公室隨時隨地共同教研,誰哪一課或哪一類型題講得好,就傾囊傳授,誰在網(wǎng)上或其它地方找到幾道好題或一份好卷,都共同分享。近一年來,我真正嘗到了合作的甜頭,感受到了團隊的力量。
    二、樹立信心,逐漸完成近期目標。
    做任何事情,有了目標,如果充滿自信,然后全力以赴,十之八九都能成功。記得上學期期中考試成績,我班數(shù)學老一,且與第一名差距很大,之后,我找校長反思時,校長說:沒事,你接的班底子就差,再加上前一段學校檢查多,慢慢來。校長的鼓勵讓我堅定了信心,同時我也保證,期末時我班數(shù)學即使名次不上升,我也一定把分差縮小。回去后,我就認真審查試卷,同時與兄弟班級做對比,發(fā)現(xiàn)我班的計算題失分相對較多,特別是75~79.5分的學生一大串,優(yōu)秀率較低。我就給自己定了短期目標:,抓計算題,讓那些臨界生達到優(yōu)秀,然后采取措施。對于馬虎算錯得數(shù)的,上學期我們正在學打折問題,計算購物時買一贈幾是打幾折,我說咱也來個另類打折,每天錯一增三,逐步培養(yǎng)他們細心認真習慣。對算理錯的,一對一講解。
    為了是學生對乘法分配律運用熟練,我根據(jù)形式的不同,把它又概括分為:正向運用、反向運用(提公因數(shù))、變公因數(shù)、湊整(湊分母)、補乘一、看做一個整體等六種類型。每次講解都讓學生先說說這道題是那個類型,在腦子里建模,然后作答。經(jīng)過一段堅持訓練,計算抓住了,成績自然提高了。本期開學,我就給學生鼓勁,給他們灌輸這樣一種思想,數(shù)學很簡單,不要把他看很神秘。只要大家有信心,從現(xiàn)在開始認真學習,從基礎做起,基礎題要十二分把握全對,中等題盡量拿分,難題嘗試得分,這樣,使自己水平正常甚至超長發(fā)揮,畢業(yè)時都會得到滿意的成績。再加上這學期我們只有負數(shù)的認識、圓柱和圓錐、比例、這點兒新知識,期中考試后就是大復習,那么你上半學期學好了,下半學期再通過大復習,查漏補缺,到時候肯定會有個好成績送給你未來的中學老師。可能是思想的統(tǒng)一,有了信心,這學期孩子們學習勁頭較高。
    三、充分利用試卷資料,查漏補缺。
    題非常簡單,可還有些孩子不會做,我就把他們的名字記在我的一個成績登記分析本上,試卷評講后專一把他們叫出來一個一個給我說解題思路,各個擊破。對于試卷上的重點題、典型題、易錯題,講評后都讓同桌在課堂上互說解題思路、過程。我經(jīng)常給學生說:會做的題不一定會講,但能講明白的題,你肯定會做。對于試卷上的錯題,不管是填空、判斷、還是解決問題,我都讓他寫出詳細的分部訂正過程,同時自己再編一道同類型題解答。試卷處理后,基本上達到典型題不忘,錯題吃透的效果。
    以上是我在教學中的不成熟做法,不足之處還請大家提寶貴意見,共同為我校作為教育強校做出自己的貢獻。謝謝大家!
    尊敬的 ,各位領導,同志們:
    根據(jù)會議安排,我就x20xx年扶貧對象動態(tài)調(diào)整作簡要匯報,并對20xx年建檔立卡工作作表態(tài)發(fā)言。不當之處,請領導和同志們批評指正。
    一、20xx年扶貧對象動態(tài)調(diào)整
    工作總結(jié)
    通過強化組織領導和嚴格程序,全鄉(xiāng)共評出貧困對象x戶x人。主要做法體現(xiàn)在以下五個方面:
    (一)方案制定精細化。方案制定前,多層面、多角度征集意見建議,在認真梳理的基礎上制定初步方案,召開黨委會進行最后審定,最大限度確保方案符合鄉(xiāng)情實際。二是多條款框定范圍。按照要求對必須納入對象進行明確后,結(jié)合家電、交通工具、勞動力狀況、職業(yè)身份等條件提出了七類不準納入評審的對象;在人數(shù)分配上剔除必須納入、原則上可以納入及預留機動指標后,結(jié)合各村人口數(shù)進行人數(shù)分配。三是多渠道展開宣傳。通過召開群眾會、發(fā)放宣傳單、公示等方式,多渠道、大范圍對扶貧動態(tài)調(diào)整及建檔立卡工作展開宣傳,最大限度保障群眾知情權(quán)。
    (二)入戶調(diào)查責任化。一是入戶調(diào)查戶戶見面。在群眾提出申請后,由各組責任人員深入群眾家中,就其家庭情況進行實地調(diào)查,做到入戶調(diào)查率達到100%。二是鄉(xiāng)村聯(lián)動復查。在組員會評審確定初步名單后,由各駐村干部、村組干部、村民代表、義務監(jiān)督員等組成的入戶調(diào)查小組,采取入戶察看、鄰里訪問、計算收入等形式,對民主推薦且經(jīng)公示無異議的對象農(nóng)戶家庭和未能通過民主推薦的真正貧困農(nóng)戶家庭開展復查,做到復查率100%。三是明確責任追究。堅持“誰入戶、誰調(diào)查、誰簽字、誰負責”的調(diào)查責任制度,切實確保保證入戶調(diào)查的質(zhì)量。
    (三)全程公開透明化。一是公開政策。將評審要求、原則全部公示上墻,讓廣大群眾了解、掌握。二是公開評審過程和評審結(jié)果。對評審對象實行三次公示的制度,將審批過程和結(jié)果公布于眾。
    (四)陽光評審民主化。切實做到評審過程全程請群眾參與、請群眾監(jiān)督,最大限度保障群眾知情權(quán)、參與權(quán)。一是初評群眾參與。在初步確定人員名單時,以組為單位召開評議小組會,依照程序?qū)θ霊粽{(diào)查核實的情況進行民主評議,作出初審決定,參加評議人員必須簽名,符合初審條件的才能公示和上報村支兩委。二是二審群眾監(jiān)督。初評名單出爐后,以村為單位召開二次評審,由村組干部、扶貧義務監(jiān)督員、黨代表、人大代表、離退休干部等組成民主評議小組開展評議。并邀請群眾代表列席會議,對二審過程進行監(jiān)督。
    (五)扶貧攻堅分類化。對確定的扶貧對象實行建檔立卡、動態(tài)管理、分類攻堅。對有勞動力對象采取產(chǎn)業(yè)發(fā)展幫扶、技術(shù)政策支撐、介紹務工就業(yè)等方式展開扶貧;對因病、學生入學等對象采取爭取政策支持、開展慰問等方式開展幫扶。
    二、新一輪建檔立卡工作打算
    我鄉(xiāng)將認真貫徹落實縣上會議精神和《x縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)扶貧開發(fā)建檔立卡工作實施方案的通知》(x辦發(fā)?20xx?號)要求,結(jié)合鄉(xiāng)情實際,切實抓好新一輪建檔立卡工作。
    領導和駐村工作隊抓落實的聯(lián)動機制。同時,向各村派出指導督查組,負責建檔立卡工作的指導督查,切實推動工作。領導小組辦公室負責規(guī)模分解到村、村民小組,政策宣傳到村到戶,培訓村級操作人員,具體組織實施建檔立卡工作;村、駐村工作隊負責初選對象的評議、公示和《貧困戶登記表》、《扶貧手冊》、《貧困村登記表》的填寫,戶主住房照片的采集以及信息和照片的錄入。
    (二)強化宣傳培訓。嚴格按照全縣工作要求及部署,扎實搞好宣傳培訓工作。采取召開村民小組會、院壩會、入戶座談走訪、發(fā)放宣傳單、手機短信等形式,把建檔立卡工作的目的要求、識別標準、識別程序、幫扶規(guī)定等宣傳到村到戶,確保建檔立卡工作程序規(guī)范、數(shù)據(jù)真實、公平公正。
    (三)規(guī)范操作程序。貧困戶和貧困村的識別要嚴格按照工作流程進行,保留相關(guān)原始記錄和檔案資料(包括紙質(zhì)、電子版、影像等),全程公開、接受監(jiān)督。貧困戶識別要做到“三公示一公告”,貧困村的識別要做到“一公示一公告”。嚴禁優(yōu)親厚友,嚴禁提供虛假信息,嚴禁拆戶、分戶和空掛戶,嚴禁平均分配。
    (四)落實保障機制。一是信息采集落實專人負責,誰采集、誰簽字、誰負責。二是層層制定信訪處置預案,對群眾來信來訪要認真調(diào)查核實,及時反饋調(diào)查處理結(jié)果,有效化解矛盾糾紛,杜絕群眾集訪和越級上訪事件發(fā)生。三是將農(nóng)村扶貧對象建檔立卡工作作為當前督查重點,督查結(jié)果納入對各村的年終考核。
    在坐各位朋友和伙伴,大家早上好!
    我叫,很高興站在這里與大家分享一下我在光大證券發(fā)自內(nèi)心的一些感受和心得,我進入光大已經(jīng)三個多月了,在這里我感覺自己真的是成長了和學到了很多東西,這份工作是我的第一份工作,但是我卻覺得我自己找到了自己的人生要奮斗的目標和我的未來。首先,我在公司里找到了歸屬感,這公司的每位伙伴都很熱情,很有上進心,大家都會互相關(guān)心,互相幫助,有一個大家庭的感覺。做我們這行業(yè)遇到挫折和壓力是在所難免的,然后如果遇到了挫折要自己一個人去承擔那是一件多么痛苦的事情,我也是經(jīng)常遇到困難和挫折,但是公司里的領導和團隊經(jīng)理會很關(guān)心你,會和你聊心,也會說一些鼓勵的話等等,而且會幫你解決問題,讓你感受自己是在一個快樂和幸福的環(huán)境里工作。第二,我想再說說光大證券林和西營業(yè)部的公司文化,我們公司給我的感覺就是重視人才,只有你努力了,公司的領導他們是看得到的,也會獎罰分明,你努力了會受到公司的獎勵,也會得到重視,所以我總是記得是金子就一定會發(fā)光的。
    一是如果覺得自己對分析股票和看行情有自己獨特的見解和經(jīng)驗的話,你可以選擇這個目標前進,好好做好業(yè)務,讓自己成為業(yè)界有名的分析師。
    二是可以選擇成為高級的客戶經(jīng)理,當你的客戶資產(chǎn)量足夠大時,那么它能給你帶來月薪過萬的,因為我們公司給你帶來的傭金提成是很高比例的。
    三是可以向往公司的客服員工和柜臺員工,這是可以讓自己去追求一份待遇穩(wěn)定工作的。四是可以自己出來帶團隊,成為團隊經(jīng)理,這樣你的月薪不僅可以過萬,而且也可以發(fā)揮自己的管理能力。我的目標就是想以后做出業(yè)績了后成為一名團隊經(jīng)理的夢想,我知道我只有堅持不懈的努力我的夢想就會實現(xiàn)的。因為我知道光大證券林和西林和西營業(yè)部可以給我?guī)磉@樣的機會,也可以實現(xiàn)我的夢想。
    所以我下定決心要在這里努力,在這里創(chuàng)造一份屬于自己的事業(yè)。我現(xiàn)在是在中國銀行駐點,我現(xiàn)在覺得自己工作的很愉快,因為我覺得做我們這行業(yè)只是和客戶多交流,多主動去營銷就好了,因為我相信因為自己的用心,會讓很多客戶來開戶,一步一步的積累,我們的目標就會實現(xiàn)的。我的分享就到這里,希望可以給你們帶來更多的信心。謝謝大家!
    向新員工分享工作經(jīng)驗發(fā)言稿篇三
    尊敬的各位領導、老師、家長和同學們:
    大家好!
    我是x小學x班級的班主任,今天非常榮幸能夠在這里和大家分享我在擔任班主任期間的工作經(jīng)驗。
    作為一名班主任,我認為最重要的是要對學生負責。我們要認真了解每一個學生的特點和需求,并根據(jù)這些特點和需求制定相應的教育計劃和措施,幫助學生充分發(fā)揮自己的潛力。此外,班主任還需要與學生進行密切的溝通和交流,了解他們的思想動態(tài),及時解決他們的問題和困惑,為他們提供必要的幫助和支持。
    在日常工作中,我注重與學生的溝通和交流。每周我會組織一次班會,聽取學生的意見和建議,幫助他們解決在學習和生活中遇到的問題。同時,我也會經(jīng)常與學生的家長進行交流,了解他們對孩子的期望和要求,并及時反饋學生在學校的表現(xiàn)和進步情況,與家長共同關(guān)注學生的成長和發(fā)展。
    除了與學生和家長的交流外,我還注重班級管理和教學管理。在班級管理方面,我制定了一系列班規(guī)和制度,幫助學生樹立正確的行為規(guī)范和價值觀念,保持良好的班級氛圍和秩序。在教學管理方面,我不斷完善課堂教學,提高教學質(zhì)量和效果,使學生在學習中能夠更加輕松、自如地掌握知識和技能。
    此外,作為一名班主任,我也注重個人素質(zhì)和職業(yè)道德的提高。我會不斷學習和探索新的教育理念和方法,不斷更新教育知識和技能,提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平。同時,我也注重與同事之間的交流和合作,分享教學經(jīng)驗和資源,共同提高教育教學質(zhì)量。
    在工作中,我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn),但我始終堅持以學生為中心,秉承“愛、信、望、善”的教育理念,為學生的`健康成長和全面發(fā)展而努力。在今后的工作中,我將繼續(xù)不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì),加強與學生和家長的溝通和交流,提高班級管理和教學管理水平,不斷創(chuàng)新教育教學方法和手段,讓每一個學生都能夠享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務,實現(xiàn)自身的價值和夢想。
    我想感謝各位領導、老師、家長和同學們對我的信任和支持,同時也感謝我的學生,是他們讓我更加堅定了做一名優(yōu)秀班主任的決心和信念。我相信,只要我們共同努力,團結(jié)協(xié)作,秉持共同的教育理念和價值觀,我們一定能夠為學生的成長和發(fā)展做出更加卓越的貢獻!謝謝大家!
    向新員工分享工作經(jīng)驗發(fā)言稿篇四
    尊敬的領導、親愛的同事們:
    大家好!
    星宇夢轉(zhuǎn),大學生活完美謝幕,工作生活悄然開幕。初入公司至今,面臨最多挑戰(zhàn)即變化,突如其來且最短時間內(nèi)適應,感謝曾經(jīng)和現(xiàn)在幫助我的好心人們!汝若盛開,清風自來。心若浮沉,淺笑安然。
    轉(zhuǎn)比走心,寒冰戈,憶如沙,一語清辭勝千言。
    轉(zhuǎn)比重中之重,精髓于換位思考,不僅讓客戶滿意,更是讓自己對自己服務滿意??蛻籼岢龅暮侠砬覚?quán)限內(nèi)事宜,應直接實際幫助客戶解決問題,能夠線上接通工作人員或外地專線處理滴,直接幫客戶三通或轉(zhuǎn)接處理。尤其客戶著急處理解決,盡量避免線下讓工作人員給客戶回電或微信反饋外地專線,為避免拖延所造成客戶滿意度下降,甚至投訴。解決問題同時注意自己站位角度,讓客戶感受到為其是切實直面處理問題或提供解決問題途徑,從而逐步縮小與客戶距離,得到客戶認可,提升客戶滿意度。尤其對于優(yōu)質(zhì)客戶,為避免流失,切忌如某些地市公司、理賠中心、外地專線等的推諉行為。換位思考最佳法即想汝在聯(lián)系客服尋求幫助,想獲何等助矣,從而真正理解客戶心情和想法。所謂伊人淚,蠱靈愿,轉(zhuǎn)比由吾不由天。
    初步,接通客戶電話預判,根據(jù)語音和語調(diào)分辨客戶心情,客戶著急一定要做好安撫;其步,與客戶溝通中,根據(jù)客戶語音和語調(diào)的變化,分辨出給客戶處理是否得當,是否需要改變處理方式,一定要耐心聽從客戶真正需求,尋其本,解其根;尾步,轉(zhuǎn)比關(guān)鍵時刻,根據(jù)客戶反應謹慎轉(zhuǎn)比,如明確表示感謝、語音語調(diào)穩(wěn)定、問題得到實際解決皆可轉(zhuǎn);如不確定情況,務必將轉(zhuǎn)比話術(shù)表達清楚后賭式謹慎轉(zhuǎn)比。所謂星光不問趕路人,時光不負有心人。
    心之所向,素履以往,生如逆旅,一葦以航。善寬以懷,善感以恩,善博以浪,善精以業(yè)。已然,靜舒!我們應該為客戶切實解決問題,為留住優(yōu)質(zhì)客戶而發(fā)自內(nèi)心自豪,如果你做到了,那么這個滿意度你值得擁有!最后祝大家好事連連,轉(zhuǎn)比順利!
    向新員工分享工作經(jīng)驗發(fā)言稿篇五
    我親愛的兄弟姐妹們大家好!今天我想和大家談談群團這份神圣的工作。也許大家所知道的群團工作僅僅是在檢修的時候,為檢修師傅們遞遞毛巾,送送水之類,可是群團并不只是這些。我相信這句話大家一定也聽說過,那就是“群團工作無小事,群團工作無大事”,說群團工作無小事,就是群團無論是在生產(chǎn)中,還是在班組以及公司的體系建設中,都是不可缺少的一支有生力量,說群團工作無大事,那就是群團工作都是一些和我們生活,生產(chǎn)息息相關(guān)的事,對于我們來說并不是什么難事。
    下面請允許我為大家介紹一下我們?nèi)簣F工作的主要內(nèi)容,和我事業(yè)部目前群團工作的進展,以及我在班組和事業(yè)部的群團工作中有哪些心德,和我個人對于群團工作的幾點建議。
    首先為大家介紹一下群團工作的主要內(nèi)容:
    群團干部源于生產(chǎn),分布在各個崗位。也正是由于我們的群團干部是來自于這些不同的崗位,所以他們對于生產(chǎn)方面也是相當?shù)牧私?,在生產(chǎn)工程中也起著很重要的作用,例如在班組中組織一些活動,或者是組織班組召開民主生活會,班委會等等,他們也在活躍著班組中的氣氛,和大家一起營造出一種和諧積極向上的工作氛圍。這些都是在為生產(chǎn)做服務。因為他們是操作工中一員。所以服務于生產(chǎn)則是理所應當?shù)穆氊煟凸鈽s的使命。
    群團在我們的班組建設中也有著一定的作用,首先是管理好班組的各種臺賬,每天我們的群團都要對班組的各種臺賬進行仔細的檢查,并做好詳細的記錄。再就是建立起班組的各種制度,根據(jù)公司及事業(yè)部的制度,我們圍繞在這些制度的框架和范圍內(nèi),再由班委會討論研究制定出使用與本班組的各種制度,以加強班組建設的全面性和班組管理中的標準化,合理化。
    我們每一個人都有屬于自己的想法,這些想法各種各樣。有的想法可以讓我們在工作中找到新的方法,新的路徑,可是有的想法則會讓我們走進思想的死胡同,這是就需要我們?nèi)簣F出現(xiàn),找到那些有“心事”的同事,和他們真誠的交談,用心去了解他們現(xiàn)在遇到的是什么樣的心事,有什么困難不能解決,用心與心的溝通去了解每一位員工的心理動態(tài)。及時的幫助他們走出思想的死胡同,幫助他們盡可能的解決一些困難。讓他們感受到我們這個大家庭沒有遺忘每一個人,讓他們可以在宜化安心的工作,在崗位上專心的操作,真正的衷心宜化。
    群團工作中還有一項工作,那就是為每一位員工在生日的那天送上生日祝福,我們的群團會吧本班組的每一個人的生日記錄下來,并且記錄的非常詳細,會精確到是公歷還是農(nóng)歷。在員工生日的這天的班前會上,我們的群團會為他送上一份小小的生日禮物,然后大家一起為他唱響生日快樂歌,雖然禮物不是多么貴重,歌聲不是非常動聽,但是我想被祝福者一定也會非常感動,和體會到這個家的溫暖,他沒有被遺忘,每一個人都沒有被遺忘,因為我們是一個整體。
    一個企業(yè),一個團隊或者一個班組,要想擁有不可阻擋的前進動力,那么他的員工們就必須心朝著同一個方向,勁往一處使,認同同一種文化,緊緊跟隨領導者的思想,邁著整齊的步伐前進。管人必先管思想,而群團就是實現(xiàn)這一目標的粘合劑。在公司或者是事業(yè)部有什么新的文化思想動態(tài)時,要及時并且不打折扣的在班組中進行宣貫和學習,讓員工在第一時間了解到公司或者事業(yè)部領導的思想方針,在第一時間統(tǒng)一并認同這些思想,加快自身學習的腳步,及時調(diào)整前進的方向。讓整每一個人不在前進中掉隊。
    以上就是群團工作的大致內(nèi)容,我們事業(yè)部的群團工作一直都在有序的開展,例如心靈溝通,每次在有群團反應員工心理有波動的時候,首先是班組中的群團與之做心靈溝通,然后我們事業(yè)部的大群團也會與其進行談話,并加以開導。再如生日祝福,我們會不定期的對各個班組的生日祝福臺賬進行檢查,并對生日祝福臺賬進行了規(guī)范,讓這項工作不僅是停留于形式,而是真正把它做到實處。還有文化宣貫,每天我們的群團干部都會受到文化宣貫的短信,其中不僅有對企業(yè)文化的宣貫和學習,還有對各種制度的學習,部門的工作情況和下一步的工作安排。這些都是為了能讓我們大家把工作做的更好更細。
    向新員工分享工作經(jīng)驗發(fā)言稿篇六
    1高中生物教學心得李雨微來到市高中擔任生物教學工作已經(jīng)一個學期了,在同科組教師的指導幫助下,通過自己的刻苦努力,在教育教學工作上日漸走上正軌?,F(xiàn)將半年來我在教學工作中的一些做法和想法,呈現(xiàn)出來,與大家共榷。初到市高中,緊張有序的教學氛圍給了我很大壓力,也給了我許多動力。學校的一套先進的教學理念也給了我許多啟發(fā)。因此,工作以來,我迅速地向老教師學習教學的相關(guān)要求和技巧,并能夠及時地去落實、去實施。因而很快地進入角色,使得教學工作順利起步,沒走彎路。在半年的教學過程中,主要在以下幾方面做了大量工作。
    一、狠抓基礎,細研課本,以不變應萬變。
    以基礎知識為重點,降低學習和教學的起點和難度,面向全體學生,以不變應萬變。剛從大學校園畢業(yè)來到高中擔任生物教學,和學生年齡差距不算太大,和學生能融洽相處,話題多。并發(fā)現(xiàn)學生對高中生物的學習有著極高的熱情,但這種熱情下,卻暗藏著不求基礎的浮光掠影的學習態(tài)度。狠抓課本有利于收住學生的心,更有利于讓學生打好堅實的基礎,為以后的學習做好準備,有效防止學生眼高手低,樣樣通,樣樣松,翻書就會,做題不對,從而造成厭學情緒。在這方面我主要注重以下幾點:
    1、認真疏通課本,細讀教參,把握本課脈搏,抓住本節(jié)重點。
    2、細化學案,采用問題導學與填空相結(jié)合的方法,以先記憶后理解,先啟發(fā)后導學的方法,引導組織學生學習。
    3、強化默寫,每一節(jié)課都用小紙條的方法,讓學生對所學的知識進行默寫,以強化對知識的鞏固,對默寫不達要求的要責令糾正。
    4、對每一節(jié)的學案做到全部檢查,以通過學生填寫情況,了解本節(jié)知識學習上的疏漏和失誤,以便整改,力求不放過一個死角,不遺漏一點知識。這樣層層推進,步步為營,使學生所學扎實有效,一步一個臺階,生物學習也由此慢慢變得輕松起來。
    二、分層訓練,讓各類學生都能有效發(fā)展。
    高二文科班學生的能力參差不齊,一刀切的教學方法務必使得“有人吃不飽,有人吃不好,有人吃不了”的問題,從而使相當一批學生迅速邊緣化,成為后進生。讓所有學生卻“學有所得,學有所樂”分層教學是我在這一年教學中,重點實施的方面。課堂上,以中下等學生接受能力為標準進行授課,保證差生在課堂上聽得懂,理解得透,不讓他們在基礎知識上落腳。鞏固練習上分高、中、低三個等級進行小題設計,并用星號標記,進行區(qū)分,讓每一類學生都有題可做。在課堂上對要求較高的題一概不講,留課后對部分有要求的學生講,以減少對差生的壓力,防止其產(chǎn)生自卑心理和急躁情緒。這樣在精選習題上多用了一些心思,使學生在學習上少走了彎路,使每一位學生都能學其所學,得其所得,都能真正地體會到成功的快樂和學習的喜悅。也同時使得好、差學生分界不明顯。
    三、加強情感投入,注重教法改革。
    由于我剛從大學畢業(yè),第一年參加工作,和學生的年齡差距并不大,和學生的話題較多,相處的也比較親切。我便利用這一優(yōu)勢與學生溝通,拉近學生與自己的距離,自然地增加了學生學習本科的動力,也讓學生產(chǎn)生了必須學好生物的壓力。這一方法的應用使得自己在教學和學生教學工作上占盡了先機。另外,加大對教法上的探索,課堂上在細化知識的同時,非常注重對學生的啟發(fā)式教學和合作學習習慣的培養(yǎng),生物課本上有許多問題探討等內(nèi)容,這往往是一節(jié)課的引入,也能加深對本課的理解,在這些問題答案的給出上,我從不按家長作風去包辦,而是完全讓學生討論得出結(jié)論,即使是不全面甚至是錯誤的,我也經(jīng)常予以肯定,以培養(yǎng)學生的的信心。也讓其在不斷修正中,探索經(jīng)驗,提高能力。這使得在回答簡答題的準確率上受益匪淺。課堂上,一般最多用20-30分鐘講解,剩余的時間放權(quán)給學生,進行合作學習。鼓勵學生大膽質(zhì)疑,師生平等討論,最后總結(jié)交流。同時,也在教學過程中,增強學生自主學習,逐步培養(yǎng)了學生的自學能力,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的預習習慣和正確的自學方法。在課堂訓練上,少而精、準,緊扣重點,緊扣目標,限時限量,當堂解決。這些方法的實施提高了學生的分析和建構(gòu)能力,提高了效率,節(jié)約了時間。
    四、整理好教學反思和學生易錯、常錯的題
    每一節(jié)課后,我都對本節(jié)課在教學過程中存在的優(yōu)點和缺點及時整理,找出成功的原因和問題的癥結(jié)。特別是在學案編寫和運用過程中存在的問題,學生在某些知識的理解上產(chǎn)生的提前無法預料的一些問題,以及習題選編、難易度和數(shù)量問題,都及時地總結(jié)出來。以便在下一節(jié)課和以后的教學工作中能夠改正和借鑒,避免了盲目性。通過日積月累,使自己的教法更加靈活,課堂教學更加順暢。盡管一年來積累的東西不是太多,但這是我的一筆寶貴財富。
    對學生錯題的要求上,由于時間太緊,讓學生自己去全面的整理并不現(xiàn)實,因此對每一份學案、小測、訓練及月考題目中出現(xiàn)的出錯率較高的題目,我都不厭其煩的全面整理出來,有些能改的稍加改正,再采用限時練、課外活動抽測、大休作業(yè)等形式發(fā)放給學生,讓學生重新練習,加強理解。這一方法,教師雖然累一點,但簡單而有效。既加強了對一些重點知識的鞏固,又提高了學生對一些難點的理解程度,也防止了學生一錯再錯情況的發(fā)生。
    半年的高中教學,使我盡快從學生的角色轉(zhuǎn)換為老師,也是我在做人做事上成熟不少。以上的做法和心得可能也未免偏頗,不當之處望老師指正。
    向新員工分享工作經(jīng)驗發(fā)言稿篇七
    尊敬的各位領導、各位老師:
    大家好!
    今天,我能在這里和大家共同交流工作體會,感到十分榮幸,感謝各位領導和老師給了我這樣一次機會。
    俗話說得好:教無定法,貴在得法。在教學的這條道路上,我們每位教師都有屬于自己的一套得力的教法。回望自己的從教歷史,也不過是聊聊幾頁,還是那么匆忙,在坐的各位,可以說都是我曾經(jīng)學習過或者正在學習的榜樣,感覺自己并沒有什么“經(jīng)驗”,有的只是盡職盡責的工作態(tài)度,嚴格而靈活的教學方法。教學工作包含的內(nèi)容廣泛,以下是自己在英語教學實踐中的一些做法和感悟,有不當之處,請各位多批評指正。
    一、激發(fā)和培養(yǎng)學生的學習興趣。
    興趣是最好的老師。缺乏興趣,學生被迫去學,根本談不上學習效果。在我的課堂上我經(jīng)常讓學生扮演各種角色,相互對話,講英語故事,當小老師,表演短劇節(jié)目,用英語自我介紹,聽英語歌曲,講述西方國家的民風民俗以及學生感興趣的話題等。這些活動極大地激發(fā)了學生的學習熱情,使學生感覺課堂不再那么枯燥那么漫長。
    二、挖掘?qū)W生的閃光點, 樹立自尊和自信。
    大家都知道,每一個學生都蘊藏著極大的學習潛能, 每一個學生都有自己豐富而獨特的內(nèi)心世界。教師平時要留心學生的“閃光點”, 及時予以表揚和鼓勵,尤其對后進生,要格外關(guān)注,認真幫扶,適時肯定,多予鼓勵。
    三、
    精講多練,提高英語課堂效率。
    初中生的注意力一般只能持續(xù)十五到二十分鐘。如果英語老師是“一張嘴,一支筆,從上課講到下課”的教學模式,就會出現(xiàn)“老師講得天花亂墜,學生聽得昏昏欲睡”的現(xiàn)象。新課程理念要求我們重視學生在課堂中的主體地位,少講多練。少講并不意味著粗略講解,一帶而過,對于重難點的知識,我會根據(jù)學生特點細致地講解,多舉例,多操練,講一點,練一點,講練結(jié)合,讓大多數(shù)學生都能跟上課堂節(jié)奏,積極參與課堂活動。
    四、教法靈活,降低學習難度。 英語學科知識點多而雜,致使部分學生因記不住而失去興趣。我會經(jīng)常教學生一些順口溜來幫助記憶,使學生輕松的掌握知識,提高效率。比如在初一,有些學生在學了冠詞、物主代詞后在名詞前亂加一氣,我就編了句“有了某人的,不加aanthe ”,不僅初一適用,初二學了形容詞比較等級后,也不會再出現(xiàn)my the best friend這樣的錯誤。再比如各國人變復數(shù),我教他們“中日友好是一致,英法聯(lián)盟a變e,其他一律加s”。即使編不出順口溜,我也盡量使用易于記憶的方法進行知識歸納。如我們正在學習的系動詞,我歸納為“五個起來四個變,兩個保持一個是”,一下子幫助學生記住了十二個系動詞。
    總之,教學工作千頭萬緒,實施起來仁者見仁,智者見智,關(guān)鍵還是要根據(jù)學生的特點,教學計劃要全面,要有針對性,檢查工作要及時,較快地適應教材及學生的變化。以我目前的教學經(jīng)驗、水平而言,還有很多的地方需要改進、提高。在今后的日子里我會繼續(xù)努力,加強學習,不斷總結(jié)、反思,做好我平凡而普通的工作,把快樂帶給我的學生,在工作中尋找我的快樂!謝謝大家!
    向新員工分享工作經(jīng)驗發(fā)言稿篇八
    尊敬的各位領導、各位同志們:
    為主動適應經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的要求,積極推進非公有制經(jīng)濟的健康發(fā)展,扎實有效開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,我縣專門成立了非公有制經(jīng)濟組織創(chuàng)先爭優(yōu)活動指導小組,全面開展創(chuàng)建“發(fā)展優(yōu)、黨建強”雙品牌非公有制企業(yè),深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動。力求自20xx年至20xx年在全縣非公有制企業(yè)范圍內(nèi)實現(xiàn)80名員工以上非公有制企業(yè)建有黨組織、30名員工以上企業(yè)有黨員、其他企業(yè)都有黨的工作覆蓋;培育100個以上“發(fā)展優(yōu)、黨建強”雙品牌非公有制企業(yè)。力求達成全縣80%以上的非公有制企業(yè)黨組織達到“五化”、“五好”要求。確定了《關(guān)于全面創(chuàng)建“發(fā)展優(yōu)、黨建強”雙品牌非公有制企業(yè)深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施意見》,圍繞“四個堅持”的基本要求,全面開展雙品牌非公有制企業(yè)創(chuàng)建活動。
    針對性地制定“一廠一策”扶持措施,促進骨干企業(yè)做強做大。積極引導中小企業(yè)與龍頭骨干企業(yè)配套協(xié)作,促進專業(yè)化分工與社會化生產(chǎn),鼓勵通過兼并、聯(lián)合、重組、控股等形式實現(xiàn)跨越式發(fā)展,不斷提升區(qū)域經(jīng)濟整體競爭力。為更有效地激勵新興產(chǎn)業(yè)培育、傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造提升和產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展,在認真實施各項財政扶持政策的基礎上,找準工業(yè)企業(yè)發(fā)展資金的扶持著力點,政府擬新增1000萬元工業(yè)轉(zhuǎn)型升級專項資金,積極營造有利于轉(zhuǎn)型升級的政策環(huán)境。
    完善人才引進激勵機制,加快高層次人才科技創(chuàng)新載體建設。啟動實施“創(chuàng)新嘉善精英引領計劃”和“123優(yōu)秀中青年人才”培養(yǎng)計劃,重點引進一批創(chuàng)新領軍人才,鼓勵采取柔性流動、項目合作、研究咨詢等方式聘用高端人才。加強企業(yè)經(jīng)營管理者培訓。定期舉辦高級經(jīng)營管理人員專修班。根據(jù)我縣重點產(chǎn)業(yè)的實際需求,建立發(fā)展關(guān)聯(lián)型、配套型的職業(yè)技術(shù)院校,培養(yǎng)一批技能型、實用型的操作工人,打造一支高素質(zhì)技工隊伍。加強非公有制企業(yè)黨務工作者隊伍建設。建立擇優(yōu)選任機制和黨務工作者人才庫,嚴格黨組織書記選任的條件和程序。鼓勵具備條件的非公有制企業(yè)黨組織采取“公推直選”方式產(chǎn)生黨組織書記,積極推行大型骨干非公有制企業(yè)黨組織書記專職化。大力推進“黨員人才工程”建設。創(chuàng)新選用機制,營造留人環(huán)境,努力把企業(yè)骨干發(fā)展為黨員,把黨員培養(yǎng)成企業(yè)骨干,把黨員骨干培養(yǎng)成企業(yè)管理人才。
    在抓好領軍企業(yè)、龍頭企業(yè)的黨建工作的基礎上,重點抓好規(guī)模以下非公有制企業(yè)黨組織的組建工作。堅持非公有制企業(yè)發(fā)展到哪里,黨的組織就延伸到哪里。對已有3名以上正式黨員、有合適黨組織書記人選的新入駐非公有制企業(yè),無論規(guī)模大小,及時組建黨組織。打破“一對一”設置黨組織的思維方式,通過企業(yè)聯(lián)建、行業(yè)共建、龍頭企業(yè)帶建等途徑,設立聯(lián)建型黨組織,將沒有建立黨組織、黨組織活動不規(guī)范的企業(yè)納入其中,實現(xiàn)黨建工作全面覆蓋。加大非公有制企業(yè)黨建聯(lián)合體建設力度,深入實施非公有制企業(yè)黨建網(wǎng)格化管理,通過區(qū)域內(nèi)企業(yè)組織經(jīng)費聯(lián)籌、黨員活動聯(lián)辦、教育管理聯(lián)抓、企業(yè)文化聯(lián)建、文明單位聯(lián)創(chuàng),實現(xiàn)黨建工作資源共建共創(chuàng)共享。依托領軍企業(yè)、龍頭企業(yè),大力推進非公有制企業(yè)黨群服務中心建設,建立黨建活動站,為區(qū)域內(nèi)的企業(yè)特別是規(guī)模較小的企業(yè)開展黨的活動提供場所。
    創(chuàng)新活動載體,充分發(fā)揮非公有制企業(yè)黨組織的政治核心作用和黨員的“紅領”帶頭作用。指導非公企業(yè)黨組織組織黨員開展“先鋒承諾、崗位踐諾、技能競賽、技術(shù)攻關(guān)、掛鉤幫扶”活動,做到業(yè)務技術(shù)鉆在前、生產(chǎn)經(jīng)營干在前、急難險重沖在前、樂于奉獻走在前、文明守法做在前。積極推行非公有制企業(yè)黨員議事會制度,圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營、技術(shù)研發(fā)、規(guī)范管理、福利待遇等方面,定期聽取黨員的意見和建議,進一步增進企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營者與黨組織之間的溝通,有效地保障企業(yè)經(jīng)營者、黨員和職工的合法權(quán)益。引導發(fā)揮工會、共青團、婦聯(lián)等群團組織的橋梁紐帶作用,積極開展各類黨群共建活動,延展黨組織活動的覆蓋面,團結(jié)和帶領廣大職工積極投身到打造雙品牌、崗位爭優(yōu)秀的生動實踐之中。
    活動成效:
    目前,“發(fā)展優(yōu)、黨建強”雙品牌非公有制企業(yè)創(chuàng)建活動已經(jīng)取得了一系列初步成效。在已確立的浙江雙飛、浙江眾成、新嘉聯(lián)等20個雙品牌非公有制企業(yè)示范點中,雙品牌創(chuàng)建活動得到了很好的落實并取得了初步成果。浙江雙飛公司把創(chuàng)先爭優(yōu)活動作為加快推進企業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的重要載體,通過成立黨員技術(shù)攻關(guān)小組、設立黨員示范崗等方式著力打造非公企業(yè)黨建品牌,發(fā)揮企業(yè)黨員在企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展中的先鋒模范作用;新嘉聯(lián)公司建立黨群服務重心,開展“發(fā)揮黨員先鋒模范作用,實施登高計劃”等五大計劃,為全縣非公有制企業(yè)創(chuàng)先爭優(yōu)謀轉(zhuǎn)型塑造了典型,樹立了標桿。各示范企業(yè)“雙品牌”創(chuàng)先工作所取得的初步成果為活動的進一步開展開個好頭,使“雙品牌”創(chuàng)先活動在非公有制企業(yè)中得到了廣泛的認可和支持,也極大提升了機關(guān)部門和企業(yè)組織相關(guān)工作人員的創(chuàng)建信心和工作熱情,對進一步推進“雙品牌”創(chuàng)建工作,實現(xiàn)活動目的,達成活動目標起到了積極作用。
    活動體會:
    一、政府支持有力度。活動得到了縣委、縣府高度重視和支持,在縣、鎮(zhèn)(街道)兩級分別從中青年干部和退居二線的黨員領導干部中,選派一批雙品牌工作指導員,做到每個網(wǎng)格至少有1名指導員,定向指導企業(yè)開展好各項工作,指定5名組織部的聯(lián)絡員分片聯(lián)系重點培育企業(yè),幫助企業(yè)解決生產(chǎn)經(jīng)營中遇到的困難和問題。以此建立健全層級管理制度,確保各項措施合理有效落實。
    二、思想引導有高度。通過走訪、約談等方式,溝通示范企業(yè)企業(yè)主,引導非公有制經(jīng)濟人士加強黨建工作認識,提高思想政治覺悟。把非公經(jīng)濟黨建工作和非公經(jīng)濟轉(zhuǎn)型發(fā)展統(tǒng)一起來,以提高企業(yè)效益,助推企業(yè)和諧發(fā)展為出發(fā)點開展各項工作。
    三、活動宣傳有廣度。注重宣傳,強化輿論效應,營造爭創(chuàng)氛圍是順利推進“雙品牌”創(chuàng)建工作的有力措施,充分運用電臺、電視、報刊、網(wǎng)站等媒體,實行“聲、屏、報、網(wǎng)”聯(lián)動,及時總結(jié)、宣傳、推廣非公有制企業(yè)雙品牌創(chuàng)建工作的成功做法和先進經(jīng)驗.
    向新員工分享工作經(jīng)驗發(fā)言稿篇九
    尊敬的劉書記、張縣長,各位領導和駐村工作的諸位同仁們:
    下午好!
    我是省發(fā)改委西部開發(fā)辦公室的一名干部,于2013年12月被選派到禮縣城關(guān)鎮(zhèn)石碑村擔任第一書記,20xx年7月改任省發(fā)改委派駐崖城鎮(zhèn)小蛇村駐村幫扶工作隊隊長、第一書記。兩年多的駐村工作(石碑村1年零8個月、小蛇村10個月),受到禮縣相關(guān)部門和城關(guān)鎮(zhèn)、崖城鎮(zhèn)領導對我的關(guān)心、指導和大力支持。在此,請允許我表示衷心的感謝!
    我的發(fā)言題目是《扶貧要扶到關(guān)鍵處 幫困要幫到心坎上》,兩年多的駐村工作,我與村兩委班子成員一道,緊緊圍繞落實雙聯(lián)行動“六大任務”、“八個全覆蓋”和脫貧攻堅“853”掛圖作業(yè)工作,認真貫徹落實鎮(zhèn)黨委、政府工作部署,以加強村支部黨建為抓手,調(diào)動村干部和黨員工作積極性,提升內(nèi)生發(fā)展動力;以爭取雙聯(lián)幫扶單位支持為突破口,加快村基礎設施和公共服務設施建設,增強村民致富信心;以扶持村上種植、養(yǎng)殖大戶和致富帶頭人為產(chǎn)業(yè)發(fā)展基礎,帶動村民致富,創(chuàng)建合作社,逐步擴大規(guī)模形成產(chǎn)業(yè)的工作思路,牢牢牽起雙聯(lián)單位與聯(lián)系村之間的“幫扶線”,搭起干部與群眾之間的“聯(lián)心橋”,積極推進村基礎設施和產(chǎn)業(yè)發(fā)展。下面就我駐村所做的一點具體工作和體會向大家匯報。
    一、規(guī)劃引領,找準窮根定出路。要脫貧,就要找準解決貧困的出路。在石碑村駐村期間,針對石碑村交通便利、川地資源較多、離縣城近的實際,提出了把石碑村打造成縣城的菜籃子和肉鋪子的發(fā)展定位。修訂完善了石碑村“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動的“兩規(guī)劃一計劃”,為今后的發(fā)展理清了思路,確定了方向。20xx年7月,到崖城鎮(zhèn)小蛇村駐村后,在鎮(zhèn)黨委、政府的領導下,幫扶工作隊爬山路、跨溝壑,深入小蛇村6個村組,到86戶村民家里宣傳政策、了解情況、采集信息數(shù)據(jù),認真落實建檔立卡和脫貧攻堅“853”掛圖作業(yè)工作。依據(jù)小蛇村高寒陰濕,海拔在1940米—2100米,平均氣溫15℃;土地資源豐富,全村現(xiàn)有耕地1337畝,林地11751畝,草地1510畝,人均分別為:耕地3。53畝、林地31畝、草地3。98畝,確定了種植落葉松發(fā)展“綠色銀行”,種植大黃、當歸等藥材種植產(chǎn)業(yè),發(fā)展規(guī)模化散養(yǎng)家禽的思路,編制完成了《禮縣崖城鎮(zhèn)小蛇村雙聯(lián)行動規(guī)劃(20xx—2020)》,為脫貧致富奠定了基礎。
    二、黨建先行,強基固本抓核心?;疖嚺艿每?,全靠車頭帶。我和村兩委班子一道把抓基層黨建作為脫貧工作的關(guān)鍵,著力提升村支部引領發(fā)展的能力。一是抓制度建設。嚴格執(zhí)行“四議兩公開”及“一事一議”工作制度,組織制定了村“兩委”班子坐班制度,在省發(fā)改委雙聯(lián)處室黨支部書記指導下,完善了村黨支部各項規(guī)章制度;二是抓隊伍建設。認真組織開展“兩學x做”學習教育,銜接石碑村黨支部與小蛇村黨支部相互交流學習、結(jié)對共建。積極加強村“兩委”、村務監(jiān)督委員會及黨員隊伍、綜治調(diào)解、群防群治等隊伍建設,使每件事有人抓,能抓好。三是抓陣地建設。積極爭取,在石碑村新建黨員活動室、衛(wèi)生室、文化室為一體的三層辦公樓1棟,小蛇村新建的黨員活動室主體工程也已完成;四是抓致富技能培訓。加強村干部、黨員工作能力和技能培訓,將村干部、黨員培養(yǎng)成致富帶頭人,變成“領頭雁”,用他們的威信和奉獻精神帶領村民脫貧致富、奔向小康。
    三、項目帶動,改善民生暖民心。深入征求村民對項目建設的意見建議,請禮縣發(fā)改局協(xié)調(diào)相關(guān)部門進行勘查、論證、預算,再積極向省發(fā)改委匯報,請求幫助解決村基礎設施薄弱問題。截止目前,在石碑村投資建設的幫扶項目18項,總投資達1056萬元。小蛇村投資460萬元,完成改造升級洛禮公路至小蛇村通村路6。3公里和村內(nèi)巷道硬化9條,共計2。59公里,硬化面積6475平方米,村級組織活動室和村衛(wèi)生室主體建設已完成。已完成批復、年內(nèi)能開工的項目有:安裝太陽能路燈、人畜安全飲水、改造節(jié)柴灶70戶等雙聯(lián)和精準扶貧項目。2016年,已向省發(fā)改委申報修建小蛇村通村公路5。5公里,通組公路4。4公里,投資額約500多萬。目前,小蛇村的面貌已經(jīng)發(fā)生明顯改觀,從山頂遠眺村莊,只見一條條硬化的水泥路鑲嵌在村內(nèi)巷道上成了亮麗的風景;阻擋村莊的大山被鑿出了盤旋著通往山外的大道,新修建的村委會、衛(wèi)生室,將為黨員提供活動場所,為村民保障就醫(yī)。
    四、培育產(chǎn)業(yè),促農(nóng)增收強基礎。有了產(chǎn)業(yè),才是群眾脫貧的長久之計。為此,石碑村兩委班子轉(zhuǎn)變工作思路,搶抓機遇,加快招商引資,推進返鄉(xiāng)村民創(chuàng)辦企業(yè),先后引進、創(chuàng)辦機磚廠、山野菜加工廠、畜禽屠宰場、混凝土攪拌廠等私營企業(yè),每年能解決村上200余名富余勞力的就業(yè)問題,使群眾在家門口實現(xiàn)就業(yè)。組織創(chuàng)辦禮縣聯(lián)鑫種植農(nóng)民專業(yè)合作社,并籌建蔬菜基地拱棚30座,栽植優(yōu)質(zhì)核桃1500畝,扶持帶動產(chǎn)業(yè)發(fā)展。在小蛇村,結(jié)合建檔立卡和脫貧攻堅“853”掛圖作業(yè)工作深入調(diào)研,經(jīng)常和村民探討尋找致富出路。當?shù)弥∩叽逶蟹N植大黃、當歸等藥材的歷史,積極請省發(fā)改委雙聯(lián)部門協(xié)調(diào),建立了禮縣鑫晟源生物公司扶持小蛇村種植中藥材的機制,通過“公司+村黨支部+合作社+農(nóng)戶”的合作模式,帶動村民種植中藥材,公司免費提供種苗、運輸,藥材成熟時公司按市場價到村上收購,村黨支部以合作社形式組織村民按戶種植,今年試點種植大黃31畝,當歸16畝。積極協(xié)助小蛇村鴻源種植養(yǎng)殖農(nóng)民專業(yè)合作社,發(fā)展燒酒釀造與散養(yǎng)土雞的循環(huán)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
    五、立足長遠,智力扶貧強信心。思想上的窮根不挖,難以實現(xiàn)長遠的發(fā)展。自己堅持“輸血造血”并舉,“啟智扶志”齊抓,著力增強石碑村、小蛇村自我發(fā)展的內(nèi)生動力。一是組織開展法律和農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓15次,培訓1000多人次,配發(fā)書籍800多冊;二是積極爭取國家東部城市支持西部地區(qū)人才培訓項目、中國西部人才開發(fā)基金會“春雨工程”新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體培訓項目,分批組織村干部和致富帶頭人30多人次赴上海、浙江、煙臺和杭州等地學習,深入考察合作社發(fā)展模式,學習種植、養(yǎng)殖經(jīng)驗,并在村上開展延伸培訓;三是積極向省體育局和蘭州大學暖流基金會爭取,為石碑村文化廣場、村小學配置體育器材,給石碑村、小蛇村小學生捐贈書包及學習用具86套。
    通過兩年多的駐村實踐,我感受到,要做好駐村幫扶工作,必須做到三點:一是安下心、撲下身、扎下根,和群眾打成一片,謀劃發(fā)展致富路;二是找準駐村和雙聯(lián)幫扶工作的結(jié)合點,勤走動、多跑路、爭扶持,牽起村上與聯(lián)村單位這根線,解決群眾生產(chǎn)、生活困難;三是抓眼前、謀長遠、穩(wěn)脫貧,確定一個發(fā)展方向,實現(xiàn)全面建成小康。
    各位領導,到禮縣先后擔任石碑村、小蛇村駐村幫扶工作隊隊長,這對我來說,是一個向群眾學習、向?qū)嵺`學習的好機會、好平臺,今天我能夠站在這里發(fā)言,感到十分榮幸和自豪,兩年多的時光不長,卻值得我一生珍藏。
    今后,我將以這次交流會為新的起點,總結(jié)經(jīng)驗,尋找差距,認真學習借鑒其他同志好的經(jīng)驗和做法,堅定信心,再鼓干勁,把精準扶貧工作做到位、做到群眾的心坎上。
    以上發(fā)言,敬請各位領導和同志們批評指正。
    向新員工分享工作經(jīng)驗發(fā)言稿篇十
    尊敬的各位領導、各位同志們:
    大家好!
    春回大地,萬物更新。在此非常感謝校領導主辦這次的學習經(jīng)驗交流會能夠給我這樣一個機會。也很榮幸能夠參加這次學習經(jīng)驗討論會,借此我也發(fā)表一下自己的看法!回首過去近十年的的工作中,慢慢的、一步步成長起來,并取得了一定的成績。下面我談談這幾年來在工作上收獲的心得和體會,與各位同事共同交流、共同學習、共同進步。為什么有些老師教得那么輕松有效?就是因為他把學習的權(quán)利交給孩子,給每個孩子發(fā)揮才能的機會。在他的課堂上,一直實行“人人有事做”的管理辦法。因此,在教學中,為了更好地解放自己,我也嘗試著使用這種方法。
    學生的學習動力來源有兩個方面:一是明確的學習目的;二是濃厚的學習興趣。培養(yǎng)學生學科學學的興趣,形成持久的學習動力可通過以下幾個方面來實現(xiàn)。
    1、從“序言課”開始,初步培養(yǎng)學習科學的興趣
    新教材的序言,闡述了科學學科的研究對象、發(fā)展以及在日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和高科技領域等方面的基礎性、實用性和關(guān)鍵,它涉及的“環(huán)境、能源、材料、健康”等多方面;通過重要事實讓學生感悟“科學——使世界變得更加絢麗多彩”,從而激發(fā)學生學習的興趣和學好化學的社會責任感?!靶蜓浴眱?nèi)容中學科的定位明確,既能激發(fā)學生的興趣,更能使學生明確學科的重要性,讓學生覺得學習科學有用、科學并不難學、要學好科學。因此,我在教學過程中應重視這部分內(nèi)容的教學,并充分利用“序言”這階梯使學生盡快到達學習科學的境界。
    2、在教學中突出理論聯(lián)系實際,誘發(fā)學生學習科學興趣教材安排了“家庭小實驗”與“調(diào)查與研究”等內(nèi)容。教師必須深化課堂教學改革,鉆研教學大綱科學課程標準,突破單純灌輸課本知識的限制,減少機械操練耗費的時間和精力,讓學生有時間閱讀課外科技知識(我平時還通過各種渠道,搜集相關(guān)材料)。
    3、通過討論激發(fā)學生學習科學的興趣,強化學習動力
    由于社會的變遷,生活條件的改善,一些學生的學習毅力也變得越來越脆弱,學習興趣就成了他們搞好學習的關(guān)鍵。利用青少年強烈的好勝心理,讓他們參與問題討論,認真鉆研去獲取知識,通過努力去解決問題。當他們求得知識后,這種勝利者的心理就得到了滿足。選擇一些難易適當?shù)念}目,學生是愿意討論的,討論的結(jié)論往往又帶有規(guī)律性,就容易使學生產(chǎn)生成就感。再說,討論過程實際上就是應用化學知識及方法去解釋或解決問題的過程,學生可以直接領悟到化學知識在現(xiàn)實生活和學習中的應用。只要學生感覺到所學的知識有用,學習興趣就會倍增。另外,學生在討論和辯論時,讓學生據(jù)理力爭,充分發(fā)表自己的見解,促使他們在相互交流中達到啟迪思維、發(fā)展智能,動情、曉理、端行。其次,在課堂上,教師要以富有情感、生動形象的語言,點燃每個學生興趣的火花,激起學生的學習熱情,讓學生感到教學內(nèi)容生動有趣。教學語言要飽含對學生的引導,凝聚對學生的期望。努力從學生已有的知識和技能出發(fā),選擇科學基礎知識和社會生活經(jīng)驗作為教學內(nèi)容,從而真正體現(xiàn)學生是課程的主體。雖然我的各項工作得到領導的。認可,但對于我來說,我決不會滿足于現(xiàn)狀。我將懷著一顆責任心投入到今后的工作之中,依然發(fā)揚吃苦耐勞、不屈不饒的.工作精神,力求高質(zhì)高效的完成各項工作任務,同時不斷克服自己的缺點與不足,在以后的教育教學中取得更好的成績。
    以上所述,是我工作中一些很不完善的做法,歡迎大家多提寶貴意見。借此機會,我想感謝六小領導們對我的信任和關(guān)心,感謝同事們對我的熱情與幫助,感謝和我一個教研組的老師們給予我的團結(jié)友愛!是你們,為我創(chuàng)造了一個溫暖、和諧、舒適的工作、學習環(huán)境,使我享受到了教育的快樂,成長的快樂,謝謝你們。
    向新員工分享工作經(jīng)驗發(fā)言稿篇十一
    各位同仁:
    大家好!今天,要我給大家作班主任工作經(jīng)驗介紹,我感到有點誠惶誠恐,因為在座的'有比我工作經(jīng)驗豐富的老教師、老班主任,有掌握著代教育教學理念年輕的富有朝氣的新教師,我的發(fā)言談不上什么經(jīng)驗介紹,更多的是粗淺地談一談班主任工作中的點滴做法。不當之處敬請大家批評指正。
    班主任工作是一項非常辛苦和瑣碎的工作,班主任不但要教好所任教的學科,還要培養(yǎng)一個健康向上的班集體,使每個學生德、智、體、美、勞等方面都得到充分發(fā)展,形成良好的個性品質(zhì)。不付出艱辛的勞動和辛苦的汗水是不會收獲的。
    有沒有到齊,遇到天冷或天熱的時候,提醒同學們增減衣服,早上上學路上是不是注意安全了。每天做操時,我看到學生紅領巾沒有戴正,我會提醒他系好或幫他們系好,有學生衣服不夠整齊,我會輕輕地幫他拉一拉,有人廣播操動作不到位,我會在課間操后叫他們做好,學生感受到老師對他的關(guān)心和愛護,讓學生體會到老師很在意每一位學生,讓他們有一個好心情投入到一天的學習中去。這些事看起來很平常,因為這是作為一個班主任最基本的工作,其實這正是一個班主任愛心的具體體現(xiàn)。
    作為班主任,除了關(guān)心學生的生活,還要關(guān)心學生的學習、身心的健康和思想狀況,在精神上給予他們鼓勵和支持。那些學習退步的,考試發(fā)揮不好的;有困難的;缺少母愛父愛的等等。我常常用語言開導、鼓勵、教育他們,不斷與他們談心,這樣既掌握了他們的心理活動,又消除了他們的精神壓力,還取得了他們的信任。在學習上不偏袒、不歧視、不放棄任何一名學生。要求自己做到不以家庭出身高低、智力好壞定親疏,不以成績好壞分優(yōu)劣。尊重學生的人格,做到嚴中有愛,嚴中有章,嚴中有信,嚴中有度。及時地把握學生的思想動態(tài),找準談話時機,作好學生的思想工作。
    班主任是全班學生的組織者、教育者和指導者,對創(chuàng)建良好的班集體,提高學生素質(zhì),陶治學生的情操,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,具有舉足輕重的地位和作用。班主任和學生接觸的時間長,在學生面前是一面鏡子、一本書。因此規(guī)范學生的行為,首先規(guī)范自己的行為,在工作中要求學生做到的,自己首先做到,尊重每一個學生的人格。我對學生說,我最關(guān)心你們的是三個方面,一是每個學生都要注意安全,不注意安全其他的都是空談。二是品行端正,俗話說,海寬不如心寬,地厚不如德厚,一個人,要成才,必須先成人,你的學問再大,如果沒有德,也就是缺德,那他也不可能成為對社會有用的人,所以我們要多做積德的事,不做缺德的事。我利用晨會課對學生進行道德規(guī)范的教育,小學生日常行為規(guī)范的教育,讓他們明白什么事能做,什么事不能做,提高他們明辨是非的能力。三是學習要認真,我讓學生說說自己的父母是如何關(guān)心自己成長的,告訴他們,父母掙錢不容易,把你們培養(yǎng)長大更不容易,父母在培養(yǎng)你們成材的道路上不但花費了錢財,更傾注了他們的心血,你們要懂得感恩,用優(yōu)異的成績來回報父母。
    班上有些成績好的學生不愛勞動,做事一副嬌滴滴的樣子,我問他們,你們將來想做大事嗎?他們說想,那“一屋不掃何以掃天下”這句話是什么意思?他們的理解能力還是比較強的,都能理解。我乘機對他們進行教育:一個人連教室都掃不好,還能干什么事?要想干大事,必須從小事做起,一件小事上往往能看到一個人思想深處的東西。你們要踏踏實實地做好每一件小事,不能浮躁,何況你們是班干部,對良好班風的形成起著重要作用,己不正,何以正人?學生在我的教育下,轉(zhuǎn)變了態(tài)度,變得熱愛勞動了,每次大掃除還主動領任務。如今,一個良好的班風已經(jīng)形成。
    人都喜歡被表揚。優(yōu)等生需要表揚,學困生更需要表揚。其實學困生身上也存在著許多優(yōu)點,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去挖掘。作為班主任,要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,要善于給他們以信任,引導他們有意識地去發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,揚長避短,從而向好的方面發(fā)展。我班姜杰、唐榮升學習不好,可勞動非常積極。每次學校大掃除他們拖地、檫門窗排桌椅,忙得滿頭大汗,還不停地問:“老師,還有什么事要干?”我乘機對他們說:“老師特別喜歡你們現(xiàn)在的表現(xiàn),如果你們在學習上再下點功夫。就會成為一名品學兼優(yōu)的好學生。到那時,同學們都會對你刮目相看的。老師和父母也就更加開心了?!彼麄兟犃宋业脑捯脖容^高興,接下來我有時找他們到辦公室做題,有時讓學習委員安排同學幫他們輔導作業(yè),漸漸地他們有了改變,許浩以前作業(yè)寫得很不認真,甚至不做作業(yè),現(xiàn)在就進步了,字跡也清楚了許多,上課守紀律了,作業(yè)也做得非常快,都想第一個做好給老師看,我對他的每一點進步都及時地給予表揚,他學習的積極性有了較大提高,盡管他的理解能力不強,但是學習態(tài)度有了較大轉(zhuǎn)變,因此,我們班主任不要吝嗇對學生的表揚。要多激勵學生。其實,有時候,我也會當著全班同學的面發(fā)火,但事后想一想,自己當著全班同學的面發(fā)火樣子是不是很難看,是不是有損于教師的形象,如果能通過其他方式教育學生,為什么要發(fā)火,訓斥學生呢?這樣既傷身體,又使班級氛圍很壓抑。其實學生有著不同的教育基礎,來自不同的家庭,智力水平不一樣,因而學生的發(fā)展是多層面的,只要他們在原有的基礎上有所進步就可以了,我想,所謂“蹲下來看學生”,大概就是換一個角度看學生吧。不能用同一個模式去要求學生,學生的發(fā)展是多方面的,多考慮學生自身的特點,因材施教。
    向新員工分享工作經(jīng)驗發(fā)言稿篇十二
    各位領導、各位同事:
    大家好!
    我叫xx,20xx年考取了xx縣職業(yè)化工會干部,受縣工會委派到xx公司協(xié)助開展工會工作。到目前為止,我公司工會工作已步入正軌,各項工作都能夠順利開展,工會組織在職工心中建立起了一定的威望。
    剛到時候,由于對企業(yè)的不熟悉,加上員工多數(shù)為農(nóng)民工,對工會組織也不是很了解,一時不知道怎么開展工作。通過加強理論學習,結(jié)合企業(yè)實際情況,我給自己制訂了工作計劃。在20xx年10月份,公司新的職工宿舍落成并投入使用,我與公司協(xié)商開展了一次會餐活動。利用此次會餐活動,我在職工中進行了工會組織的宣傳,并在活動后的兩周時間內(nèi)完成了對全廠職工的走訪。通過這次宣傳和走訪工作,讓我對公司有了一個全面的了解,同時也讓職工對工會組織有了一定的認識。
    接下來,我在全體職工中廣泛征集意見,積極配合上級工會開展“金秋助學”、“困難幫扶”等主要工作。有一次走訪中,我得知公司職工家中失火,損失很大,于是我把情況報告給公司領導,提議對該職工進行幫助。經(jīng)公司領導批準我們對該職工進行了幫扶并組織了捐款,全廠職工共捐款xx余元。這件事在職工中造成了很好的正面影響,給工會組織樹立了良好的威信。
    20xx年2月份,公司在3個月的季節(jié)性停產(chǎn)后再次準備開工,卻在招工方面遇到了問題,人員配備出現(xiàn)很大的空缺。在了解到這種情況后,我就組織職工在下班之后為公司尋找合適的人選,推薦到公司上班。經(jīng)過這一簡單的工作,公司的“用工荒”問題很快就得到了解決。同時針對多數(shù)職工提出的薪酬問題,經(jīng)工會和公司協(xié)商,出臺了《xx公司績效工資實施辦法》,讓職工的薪酬和工作能力直接掛勾。這兩項工作的完成,使企業(yè)和職工都體會到了工會組織的重要作用,工會在企業(yè)中的地位得到了大家的認可。
    總結(jié)起來,我開展工會工作就是圍繞著“學習、宣傳、溝通、協(xié)調(diào)”這四點來進行。學習上級工會文件精神和專業(yè)理論知識,通過宣傳讓企業(yè)和職工認識工會組織,加強與職工以及公司的溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題并積極協(xié)調(diào)解決,以尋求職工和企業(yè)對工會工作的支持。
    以上是我參加工會工作的一點經(jīng)驗,希望能給大家?guī)硪恍椭?,最后祝大家工作快樂,身體健康。
    向新員工分享工作經(jīng)驗發(fā)言稿篇十三
    尊敬的各位領導、各位同志們:
    大家好!
    春回大地,萬物更新。很高興能有這樣的機會與大家交流經(jīng)驗。我叫陳月欣,20xx年參加工作,現(xiàn)任太原市民用爆破器材專營有限公司統(tǒng)計員。此時此刻,能在這里作為先進工作者代表發(fā)言,我感到十分榮幸,也非常激動?;厥走^去近幾年的的工作中,慢慢的、一步步成長起來,并取得了一定的成績。首先,感謝領導為我提供了良好的工作環(huán)境和成長空間,感謝同事對我的支持、幫助和關(guān)心。借此機會,我向信任和支持我的領導和同事們表示深深地謝意!謝謝大家!下面我談談這幾年來在工作上收獲的心得和體會,與各位同事共同交流、共同學習、共同進步。
    在20xx年太原市民爆器材管理局統(tǒng)計會上,我認真聽取民爆局工作人員布置定期統(tǒng)計報表,研究定期報表并提出存在的問題,積極向講解員提問,使自己對報表更加了解、運用自如。回到公司我就立即通知各縣區(qū)到總公司學習定期統(tǒng)計報表,布置報表填報時間,比如:備案表我是每星期三、六報送,就讓縣區(qū)公司星期二、四報送到總公司,這樣就不影響工作進程。平時的工作中,要讓統(tǒng)計工作制度化、規(guī)范化,民爆行業(yè)統(tǒng)計信息報表、合同執(zhí)行情況季報表、購貨付款情況季報表等報表,我都進行了詳細的了解,每個公式的正確與否都要仔細查驗,并知道公式的結(jié)構(gòu),對不完善的要向民爆局工作人員了解、改善,及時發(fā)現(xiàn)問題、及時提問、及時解決、及時完善,使我的報表工作更加有效、快捷、準時、準確。自從我接管民爆統(tǒng)計工作,就非常重視統(tǒng)計工作,處處以身作則。每季度末,我都積極和財務部聯(lián)系,并要向縣區(qū)公司催要各項報表,從而獲取統(tǒng)計報表各項數(shù)據(jù),進行綜合、計算、填報。每個報表的數(shù)據(jù)都要多次計算、多次驗證后,方可報送。平時要不斷研究統(tǒng)計工作制度,民爆統(tǒng)計工作的規(guī)定,每個報表的內(nèi)容都要了解透徹,有什么問題要及時提出、解決。
    20xx年,雖然我的各項工作得到領導的滿意和認可,但對于我來說,我決不會滿足于現(xiàn)狀。我將懷著一顆責任心投入到今后的工作之中,依然發(fā)揚吃苦耐勞、不屈不饒的工作精神,力求高質(zhì)高效的完成各項工作任務,同時不斷克服自己的缺點與不足,在20xx年當中取得更好的成績。
    20xx年是我們的企業(yè)充滿挑戰(zhàn)的一年,也是我們化危為機的重要一年,繼續(xù)發(fā)揚不畏艱苦,開拓進取的精神品質(zhì),始終保持高昂的精神狀態(tài)和飽滿的工作熱情,發(fā)揮我們的聰明才智,攜手共進,群策群力,做出新的更大的貢獻!
    向新員工分享工作經(jīng)驗發(fā)言稿篇十四
    尊敬的各位領導、各位同志們:
    大家好!
    春回大地,萬物更新。很高興能有這樣的機會與大家交流經(jīng)驗。我叫陳月欣,2000年參加工作,現(xiàn)任太原市民用爆破器材專營有限公司統(tǒng)計員。此時此刻,能在這里作為先進工作者代表發(fā)言,我感到十分榮幸,也非常激動?;厥走^去近幾年的的工作中,慢慢的、一步步成長起來,并取得了一定的成績。首先,感謝領導為我提供了良好的工作環(huán)境和成長空間,感謝同事對我的支持、幫助和關(guān)心。借此機會,我向信任和支持我的領導和同事們表示深深地謝意!謝謝大家!下面我談談這幾年來在工作上收獲的心得和體會,與各位同事共同交流、共同學習、共同進步。
    在20xx年太原市民爆器材管理局統(tǒng)計會上,我認真聽取民爆局工作人員布置定期統(tǒng)計報表,研究定期報表并提出存在的問題,積極向講解員提問,使自己對報表更加了解、運用自如。回到公司我就立即通知各縣區(qū)到總公司學習定期統(tǒng)計報表,布置報表填報時間,比如:備案表我是每星期三、六報送,就讓縣區(qū)公司星期二、四報送到總公司,這樣就不影響工作進程。平時的工作中,要讓統(tǒng)計工作制度化、規(guī)范化,民爆行業(yè)統(tǒng)計信息報表、合同執(zhí)行情況季報表、購貨付款情況季報表等報表,我都進行了詳細的了解,每個公式的正確與否都要仔細查驗,并知道公式的結(jié)構(gòu),對不完善的要向民爆局工作人員了解、改善,及時發(fā)現(xiàn)問題、及時提問、及時解決、及時完善,使我的報表工作更加有效、快捷、準時、準確。自從我接管民爆統(tǒng)計工作,就非常重視統(tǒng)計工作,處處以身作則。每季度末,我都積極和財務部聯(lián)系,并要向縣區(qū)公司催要各項報表,從而獲取統(tǒng)計報表各項數(shù)據(jù),進行綜合、計算、填報。每個報表的數(shù)據(jù)都要多次計算、多次驗證后,方可報送。平時要不斷研究統(tǒng)計工作制度,民爆統(tǒng)計工作的規(guī)定,每個報表的內(nèi)容都要了解透徹,有什么問題要及時提出、解決。
    20xx年,雖然我的各項工作得到領導的滿意和認可,但對于我來說,我決不會滿足于現(xiàn)狀。我將懷著一顆責任心投入到今后的工作之中,依然發(fā)揚吃苦耐勞、不屈不饒的工作精神,力求高質(zhì)高效的完成各項工作任務,同時不斷克服自己的缺點與不足,在20xx年當中取得更好的成績。
    20xx年是我們的企業(yè)充滿挑戰(zhàn)的一年,也是我們化危為機的重要一年,繼續(xù)發(fā)揚不畏艱苦,開拓進取的精神品質(zhì),始終保持高昂的精神狀態(tài)和飽滿的工作熱情,發(fā)揮我們的聰明才智,攜手共進,群策群力,做出新的更大的貢獻!
    向新員工分享工作經(jīng)驗發(fā)言稿篇十五
    今天很榮幸能夠代表五年級四個班的班主任在這里發(fā)言,感謝學校領導和各位同事們給我這個機會!班主任的工作,不用我多說,活多且雜,各種表格不間斷要完成,課要上,作業(yè)要改,學生的雜事也事事都要處理。今天我就班主任處理學生的事為主,就衣食住行四個方面來說說我的處理辦法。
    衣,學生的著裝從開學伊始,我就不斷強調(diào)學生著裝要符合自己學生的身份,簡單大方即好,因為作為學生的我們,來學校是來學習,來成長的,不是來比美的。況且父母的錢也不是用來給自己作外在的裝飾,首先從衣著上讓學生認同自己學生身份!
    食,吃飯,讓一個班62個學生在食堂好好吃飯對班主任來說是個大挑戰(zhàn)。五年級,目前正是學生身體生長發(fā)育的關(guān)鍵時期,學生在校不好好吃飯,一來對身體不好,家長不放心,二來長此以往,抵抗力差,頭疼腦熱,易請假回家,對學習多多少少還是有影響。為此,我不斷再想辦法,根據(jù)班級座位按列分組,每組設立一個組長,組長查組員吃飯情況,匯報給生活委員。一段時間后,組長反應組員不好找,有的組員謊報情況。集思廣益,每次吃飯時讓組長坐在固定的位置上,等組員來報到,找不到組長的的情況下,坐在組長位置附近,等組長來查。生活委員每天每頓查情況,遇到?jīng)]吃飯的同學,我就會詢問該同學原因,在其解釋下,合理的引導,曉之以理動之以情,讓其明白好好吃飯的重要性,進而主動去好好吃飯!
    住,學生住在宿舍,我盡量每晚都去查寢,了解學生就寢的情況,及時處理一些學生之間的小矛盾,時不時查處一些晚上就寢好說話,不遵守紀律的學生,課間將他們喊到辦公室,詢問情況,耐心引導他們遵守集體紀律,共同創(chuàng)造一個安靜干凈的就寢環(huán)境。配合寢管老師,讓寢室長晚上值班巡查,維持紀律。學生覺睡好了,上課精氣神才足!
    行,言行舉止,五年級學生,性格急躁沖動,出現(xiàn)矛盾缺乏有效合理的解決措施,言語不和易發(fā)生打架事件,上下樓梯的安全事故。每周利用班會對他們進行安全事故教育提醒。時常強調(diào)“發(fā)生別人身上是故事,發(fā)生自己身上就是事故”。提醒學生注意自己的安全,維護好別人的安全!
    以上就是我作為班主任的個人經(jīng)驗總結(jié),僅供大家參考,有不足之處,請大家批評指正!