通過總結和梳理自己的心得體會，可以更好地發(fā)現(xiàn)改進的空間，提高自己的學習和工作效率。要寫一篇較為完美的心得體會，首先需要明確總結的目的和對象。通過閱讀以下的心得體會范文，我們可以了解到不同領域、不同主題的心得體會寫作的風格和特點。
護理實訓心得體會篇一
作為醫(yī)學生，外科護理實訓課是我們接觸和熟悉臨床工作的重要環(huán)節(jié)。通過對外科疾病的學習，我們不僅能夠了解手術操作的各個環(huán)節(jié)，還能夠感受到現(xiàn)實臨床工作的壓力和挑戰(zhàn)。在這門課程中，我深刻體會到了團隊協(xié)作的重要性，感悟到了責任意識和專業(yè)技能的不可或缺。下面我將結合自己的學習和實踐經歷，分享一下我的心得體會。
首先，外科護理實訓課讓我領悟到了團隊協(xié)作的重要性。外科手術是一個高度復雜的過程，離不開醫(yī)生、護士和其他相關人員的密切配合。在實訓課上，我們被要求分組合作完成一系列的操作任務。通過和其他同學的合作，我深刻體會到了團隊協(xié)作的力量。只有每個組員都充分發(fā)揮自己的專長，才能夠保障手術的順利進行。例如，在術前準備階段，我們需要互相配合，準確無誤地完成手術器械的擺放和消毒工作；在手術過程中，我們需要緊密配合，準確傳遞醫(yī)生的指令并及時反饋病情。通過這樣的實踐，我意識到，團隊協(xié)作不僅僅是單純的分工合作，更是一種團隊精神和默契的體現(xiàn)。
其次，外科護理實訓課讓我深刻認識到了護士的責任意識的重要性。在實訓中，我們被要求扮演護士的角色，全程陪護患者，負責手術器械的準備和清點。這些看似簡單的任務，卻需要我們保持高度的責任感和專注力。因為一丁點的疏忽可能會影響到手術的順利進行和患者的安全。例如，在手術器械清點過程中，如果我們馬虎大意，可能導致醫(yī)生遺漏一些物品而影響后續(xù)工作。所以，我們必須時刻保持警惕，嚴格把關，確保手術器械的齊全和無菌。畢竟，護士是手術室中的守護者，只有肩負起責任，才能夠為患者提供安全而負責的護理。
此外，外科護理實訓課也讓我意識到了掌握專業(yè)技能的重要性。作為一名外科護理人員，熟練的操作技能至關重要。實訓課上，我們接觸到了各種各樣的手術器械和操作方法，比如縫合、導尿等。通過反復訓練和模擬操作，我們逐漸掌握了這些技能，并在課下的實踐中不斷提升。因為只有掌握了專業(yè)技能，并能夠在實際患者身上熟練運用，我們才能夠勝任外科護理的工作。例如，在手術過程中，我們需要快速而準確地進行傷口縫合，以控制出血，并加快傷口愈合。這就要求我們有精湛的縫合技巧和穩(wěn)定的手術經驗。通過外科護理實訓課的鍛煉，我逐漸提高了自己的操作水平，并在臨床實踐中得到了驗證和肯定。
最后，外科護理實訓課讓我明確了自己的職業(yè)選擇和未來發(fā)展方向。通過這門實訓課，我對外科護理的特點和工作環(huán)境有了更為真實和全面的了解。我意識到，外科護理不僅僅是一份繁重的工作，更是一份有意義的事業(yè)。通過與患者的親密接觸和關心，我們可以讓他們感受到溫暖和關愛，幫助他們盡快康復。這種成就感和滿足感是無法用金錢來衡量和替代的。因此，我決定將來從事外科護理工作，并為之努力學習和提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。
通過外科護理實訓課，我體驗到了臨床工作的緊張與挑戰(zhàn)，也收獲了豐富的經驗和知識。團隊協(xié)作、責任意識、專業(yè)技能的培養(yǎng)和提升不僅是實訓課的目標，更是我們作為醫(yī)學生的追求和目標。感謝這門課程給予我的啟迪和成長，讓我更加堅定了未來從事外科護理的決心。我相信在不斷學習和實踐的過程中，我會成為一名優(yōu)秀的外科護士，為患者的健康貢獻自己的力量。
護理實訓心得體會篇二
第一段：引言（150字）
護理實訓室是醫(yī)學院中培養(yǎng)學生專業(yè)技能的重要環(huán)節(jié)。我作為一名護理專業(yè)的學生，在實訓室中度過了很多寶貴的時光。在這里，我不僅學到了理論知識，更重要的是通過實際操作和模擬情景培訓，提升了自己的實際能力和專業(yè)素養(yǎng)。以下將結合我在實訓室中的親身經歷，談談我對護理實訓室的心得體會。
第二段：實踐與理論的結合（250字）
實踐與理論的結合是護理實訓室的一大特點。在實訓室中，我們可以通過模擬病人或人體模型進行各種實際操作，將課堂上學到的理論知識付諸實踐。這樣不僅能夠加深對所學知識的理解和記憶，還能提高我們操作技能的熟練度。而且，在實訓室中，我們還能感受到真實的醫(yī)療環(huán)境，了解患者在醫(yī)院中所面臨的各種情況。這對我們以后投身臨床工作具有重要意義。
第三段：團隊協(xié)作的重要性（250字）
在護理實訓室中，團隊協(xié)作是必不可少的。一場完整的模擬教學過程需要多個學生齊心協(xié)作，分工協(xié)調，才能順利進行。通過與同學們的合作，我深刻體會到了團隊協(xié)作的重要性。每個人的角色和任務各不相同，只有相互協(xié)作，才能達到最好的結果。在這個過程中，我學會了傾聽，學會了信任，學會了互幫互助。這對我們在未來的工作生活中都是非常重要的能力。
第四段：感受到的壓力和挑戰(zhàn)（300字）
在護理實訓室中，我們經常會面臨各種各樣的壓力和挑戰(zhàn)。首先是時間壓力，模擬教學一般時間有限，我們需要在規(guī)定的時間內完成各項操作和任務，否則就無法進行下一項教學。這要求我們具備良好的時間管理能力以及高效的工作能力。其次是應變能力的挑戰(zhàn)，模擬教學中往往會模擬各種緊急情況，如意外傷害、突發(fā)疾病等，這要求我們迅速應對，采取正確的措施，保證患者的安全和生命。面對這些壓力和挑戰(zhàn)，我學會了保持冷靜、沉著應對，并在實踐中不斷完善自己的技能。
第五段：對未來的展望（250字）
護理實訓室的經歷讓我對未來充滿了信心和期待。通過實踐操作，我更加明確了自己對護理工作的熱愛和執(zhí)著。我將護理實訓室中學到的專業(yè)知識和實際經驗，應用于臨床實踐中，為患者提供更好的護理服務。同時，我也明白了護理是一個需要不斷學習和提升的專業(yè)，我將繼續(xù)努力學習，積累經驗，不斷提高自己的專業(yè)技能和素養(yǎng)。我相信，在不久的將來，我能成為一名優(yōu)秀的護士，為患者的健康貢獻自己的力量。
總結（100字）
護理實訓室是提升護理專業(yè)素養(yǎng)和技能的重要場所。實踐與理論的結合、團隊協(xié)作、承受壓力和挑戰(zhàn)，以及對未來的展望，這些都是我在護理實訓室中的心得體會。通過實踐，我不僅提高了實際操作能力，還鍛煉了團隊合作與應變能力。我相信通過這些經歷，我能夠成為一名出色的護士，為患者的健康服務貢獻自己的力量。
護理實訓心得體會篇三
第一段：介紹頭發(fā)護理的重要性和實訓內容（約200字）
頭發(fā)是人們外貌的重要組成部分，對于形象的塑造起著至關重要的作用。然而，由于種種原因，如戶外活動、化學處理、熱 styling 等，頭發(fā)常常會受到損傷。為了學習如何正確護理頭發(fā)，我們進行了實訓。實訓內容包括洗發(fā)、護發(fā)和造型術等。
第二段：介紹洗發(fā)的實訓體會（約200字）
洗發(fā)是頭發(fā)護理中的基本環(huán)節(jié)，同時也是最容易忽視的部分。通過實訓，我深刻體會到正確的洗發(fā)方法對于頭發(fā)健康的重要性。首先，要合理選擇洗發(fā)產品。針對不同的頭皮和頭發(fā)類型，選用適合自己的洗發(fā)水和護發(fā)素。其次，要掌握正確的洗發(fā)手法，將洗發(fā)水融入水中，避免直接倒在頭皮上，并用指腹輕柔地按摩。最后，要徹底沖洗洗發(fā)水，避免殘留引起頭皮發(fā)癢。通過實踐，我學到了如何正確洗發(fā)，有助于保持頭發(fā)的健康和光澤。
第三段：介紹護發(fā)的實訓體會（約200字）
護發(fā)是頭發(fā)保持健康的關鍵環(huán)節(jié)。在實訓中，我們學習了一些常見的護發(fā)方法。首先，要養(yǎng)成定期使用護發(fā)素的習慣。護發(fā)素可以為頭發(fā)提供充足的營養(yǎng)，同時還具有修復和保護的功能。此外，定期使用發(fā)膜可以提供更深層次的滋養(yǎng)，修復受損的發(fā)絲。在實訓過程中，我還了解到使用熱毛巾、面膜等熱敷可以促進血液循環(huán)，進一步加強護發(fā)效果。通過這些實踐，我學到了如何正確地護理頭發(fā)，使其保持柔順、光澤。
第四段：介紹造型術的實訓體會（約200字）
造型術在頭發(fā)護理中起到重要的作用，它可以為頭發(fā)增添個性和時尚感，同時還能使整個形象更為完美。在實訓中，我們學習了一些基本的造型技巧。首先，要選擇適合自己頭發(fā)類型和臉型的發(fā)型，避免盲目追求時尚而忽略個人特點。另外，要掌握使用卷發(fā)棒、直發(fā)夾等工具的正確方法，避免損傷頭發(fā)。最后，要使用適量的發(fā)膠或發(fā)臘進行造型，避免使用過多導致頭發(fā)油膩。通過實踐，我掌握了一些基本的造型術，讓我的頭發(fā)更加時尚有型。
第五段：總結實訓的收獲和重要性（約200字）
通過這次頭發(fā)護理的實訓，我不僅了解了正確的頭發(fā)護理方法，也學到了如何根據(jù)不同的需求和場合進行發(fā)型設計。這些知識和技巧將對我今后的生活和工作有很大的幫助。同時，實訓還增強了我們的團隊合作能力和溝通能力，提高了我們的綜合素質。頭發(fā)護理看似簡單，但實際操作起來并不容易，需要細心和耐心。通過實訓，我明白了頭發(fā)護理的重要性，以及如何正確地護理頭發(fā)，使其保持健康和美麗。這不僅僅是個人形象的追求，更是一種對自己的疼愛和尊重。
護理實訓心得體會篇四
在心血管內科的實習即將結束，在這段時間里，我嚴格遵守醫(yī)院和科室的規(guī)章制度，嚴格要求自己，不遲到早退，團結同學，尊敬師長，嚴格要求自己，學習態(tài)度端正，工作作風嚴謹，認真聽取老師教誨，總是做到理論聯(lián)系實際，在帶教老師的耐心指導下，我順利完成了在本科的實習任務和要求，基本掌握了該科一些常見病的護理和基本操作。
心血管內科主要是些循環(huán)系統(tǒng)疾病，且死亡率最高，由于心內科疾病復雜且癥狀常不典型，如果不仔細觀察耐心詢問并及時反饋給醫(yī)生，就會貽誤病情，必須遵守嚴格的用藥準則。心臟病人輸液時，應遵醫(yī)囑嚴格掌握滴數(shù)，監(jiān)測血壓及脈搏。由于心內科某些藥物的治療劑量與中毒劑量相當接近，因此應密切注意病人用藥前后的反應。由于實習時間較短，帶教老師先向我介紹正常的心電圖，在此基礎上再講解臨床常見的異常心電圖。結合臨床患者的實際心電圖加深印象，反復講解，直到我都能正確識別一些常見的心電圖，并教會我有關監(jiān)測儀器的常識性知識。
在這一個月的實習期間，我一直在住院部實習，是我見到的疾病特別多，對心血管疾病的各種類型都見到了，老師對病人的心里教導一直讓我難忘，心力衰竭、冠心病、先心病、肺心病、室上速、等疾病的治療和用藥護理，通過我再與書本的理論知識結合，我對此加以鞏固，現(xiàn)在還記憶猶新。能準確及時的檢測血糖和血壓的變化，并及時反饋給帶教老師。
累、忙使我在這個月已經精疲力盡了，我身體上的困反而使我的心里特別的舒服，因為我覺得自己很充實。在科室里很忙，我所做的一切好像都是在長見識與知識。所以我很樂意為每一位老師做他們需要我做的事。
特效中藥驗方二香蔞蛭湯治療冠心病、缺血性心肌病等心臟病從整體調節(jié)入手，作用于冠心病、缺血性心肌病等心臟病的多個病理環(huán)節(jié)。二香蔞蛭湯作為大復方制劑，可根據(jù)患者實際情況辨證調配用藥，并可做到隨癥加減變化，隨時做到最有效的治療。其具有活血通脈、化瘀止痛之功效，使瘀血消散，氣血調達而治療胸痹心痛的作用。
護理實訓心得體會篇五
隨著醫(yī)學技術的不斷創(chuàng)新和發(fā)展，外科護理作為醫(yī)療隊伍中的重要組成部分，在保障患者安全、提高手術成功率和術后康復質量等方面發(fā)揮著重要的作用。為了更好地培養(yǎng)和提高外科護理人員的專業(yè)能力，我參加了一門外科護理實訓課。在這門課上，我學到了很多關于外科護理的知識和技能，也體會到了外科護理的重要性和挑戰(zhàn)。下面我將用五段式的結構，分享一下我的心得體會。
首先，在實訓課的前期，我們被要求學習相關的外科護理理論知識。通過扎實的理論基礎，我們能夠更好地理解外科護理的原理和操作要點。在課堂上，我們聽到了許多關于手術室環(huán)境、手衛(wèi)生、無菌技術和手術器械操作等方面的知識。這些知識為我們后續(xù)的實踐操作提供了必要的指導和依據(jù)。同時，我們也學習到了如何預防和應對一些手術并發(fā)癥的知識，這對于提高我們的護理安全意識和應變能力非常重要。
其次，在實訓課的實踐環(huán)節(jié)，我們有機會親自參與到外科護理的操作中。在模擬手術場景中，我們學習了手術器械的清洗、消毒、包裹和貯存等操作技巧。在學習過程中，我們不僅要掌握正確的操作流程和規(guī)范，還要注意細節(jié)，避免交叉感染的風險。同時，我們也模擬了不同類型手術中的護理操作，比如手術準備、術中護理和術后觀察等。通過反復的模擬實踐，我們逐漸提升了手術室護理的操作熟練度和專業(yè)素質。
第三，實訓課讓我們更深入地認識了外科護理的重要性。每一個手術都有其獨特的特點和風險，需要專業(yè)護士的精心照料和細致觀察。在實踐中，我們深刻體會到外科護士在手術中發(fā)揮的關鍵作用，他們不僅要熟悉手術過程中的每個環(huán)節(jié)，還需要善于觀察和應對突發(fā)情況。同時，在手術中，外科護理人員還要與醫(yī)生密切合作，確保手術順利進行。這些重要性和挑戰(zhàn)性讓我對外科護理產生了更深的興趣和熱愛。
第四，實訓課的過程也出現(xiàn)了一些困難和挑戰(zhàn)。手術護理需要護士在高壓、高強度的工作環(huán)境下不斷努力，而這對于我們這些初涉外科護理的學生來說是一種巨大的壓力。在實踐中，我們往往要面對復雜的手術和意外情況，需要在短時間內做出正確的判斷和應對措施。這要求我們具備良好的心理素質和團隊合作能力。通過實訓課，我學會了如何在壓力下保持冷靜，并且理解了團隊合作的重要性。這些困難和挑戰(zhàn)讓我更加堅定了走向外科護理這個職業(yè)道路的決心。
最后，實訓課的結尾，我們進行了一次綜合考核。通過這次考核，我們不僅要運用所學知識和技能，還要能夠正確應對突發(fā)情況并保障患者安全。從考核中，我明白了知識和技能的重要性，同時也發(fā)現(xiàn)了自己在一些方面還需要提高。這次考核給了我很好的機會去反思自己，總結經驗并做出調整。我會繼續(xù)學習和努力，提高自我的專業(yè)水平和能力。
總之，外科護理實訓課是我在大學期間一次非常有收獲和意義的實踐課程。通過這門課，我學到了很多關于外科護理的知識和技能，更深入地了解了外科護理的重要性和挑戰(zhàn)。在未來的學習和工作中，我將堅持不懈地學習和實踐，為患者的健康和康復貢獻自己的力量。
護理實訓心得體會篇六
外科護理實訓課是醫(yī)學學生的必修課之一，是學習外科護理相關知識和技能的重要環(huán)節(jié)。在過去的一個學期里，我參加了外科護理實訓課，這是一次難得的機會，使我能夠親身參與并實踐外科護理技能。通過與真實病人的互動，我不僅在實際操作中鞏固了專業(yè)知識，更體會到了外科護理工作的重要性和挑戰(zhàn)性。在本文中，我將分享我的心得體會。
第二段：實踐經歷的敘述
在外科護理實訓課中，我有幸觀察和參與了多種外科手術的準備和護理工作。我親眼目睹了手術室的嚴謹和高效，病人的安全始終是首要任務。我們學習了消毒滅菌手術器械的方法和操作流程，并在實際中進行了實踐。此外，我還學習了術前術中護理、術后護理以及各種常見手術的護理技能。從患者的安全到傷口的處理，外科護理涉及到多個環(huán)節(jié)，每一個細節(jié)都至關重要。
第三段：實訓中的體會
在實訓中，我深刻地體會到了外科護理工作的復雜性和挑戰(zhàn)性。在手術室里，協(xié)同作業(yè)尤為重要，每個人都需要高度專注和迅速反應。只有團隊合作，才能確保手術的順利進行和患者的安全。我也親身體驗了長時間站立、細致觀察和高強度工作對身體的要求。外科護理需要不僅僅是專業(yè)知識，還需要良好的體力和心理素質。這樣一份職業(yè)需要護士們具備全方位的素質和能力，這讓我對自己未來的職業(yè)選擇更加明確。
第四段：收獲與成長
通過外科護理實訓課，我不僅學到了專業(yè)知識和操作技能，更意識到了自己的不足和成長的方向。我發(fā)現(xiàn)自己在溝通和協(xié)調方面還有進步的空間，需要更加注重團隊合作和溝通能力的培養(yǎng)。此外，實訓還讓我深入了解了醫(yī)院的運作方式和醫(yī)療團隊的合作模式，對醫(yī)學專業(yè)的發(fā)展和現(xiàn)實挑戰(zhàn)有了更深刻的理解。通過實際操作和模擬練習，我不僅提高了技能水平，更增強了自信心和責任感，對于將來的實際工作做好準備。
第五段：總結與展望
在外科護理實訓課中，我親身體驗了外科手術的流程和護理技巧，深刻理解了外科護理工作的重要性和挑戰(zhàn)性。我認識到了自己在團隊合作和溝通方面的不足，并明確了自身的成長方向。我希望通過不斷學習和實踐，提高自身的技術水平和綜合素質，將來能夠成為一名優(yōu)秀的外科護士。我相信，通過這次實訓的鍛煉和經歷，我已經為將來的職業(yè)生涯打下了堅實的基礎。
護理實訓心得體會篇七
作為一名護理專業(yè)的學生，在完成課程的同時，實踐能力的提升也是非常重要的。而護理實訓室就是我們學習和提高實踐能力的重要場所。在實踐過程中，我不僅學到了專業(yè)知識，還體會到了一些貴重的經驗和寶貴的思考，在這里我愿與大家分享我在護理實訓室的心得體會。
首先，護理實訓室是一個實踐教學的重要平臺。在課堂上我們學到了很多護理的理論知識，但唯有將這些知識付諸于實踐，才能真正理解其意義。護理實訓室提供了一個真實的模擬環(huán)境，讓我們能夠實際操作和體驗病人護理的過程。在這里，我學到了如何給病人測量血壓、體溫、護理常規(guī)操作等基本技能。通過實際操作，我更加深入地認識到了醫(yī)療過程的細節(jié)和重要性，也更加熟悉了常用的醫(yī)療器械和設備的使用。
其次，護理實訓室培養(yǎng)了我們的觀察能力和責任感。在實訓室內，我們經常進行病人模擬演練。這些演練要求我們綜合運用所學知識，根據(jù)病人的病情給出正確的護理方案，并及時發(fā)現(xiàn)問題和處理意外情況。這就需要我們具備敏銳的觀察能力和決策能力。在實踐中，我懂得了病人的個體差異、病情變化和護理過程中可能出現(xiàn)的問題，培養(yǎng)了分析和解決問題的能力。同時，護理實訓室對我們的責任感也提出了更高的要求。每次模擬操作，我們都要認真對待，不能有絲毫馬虎，因為一禍之小，全局皆動。這些經歷讓我們明白了護理工作的重要性和嚴肅性，同時也培養(yǎng)了我們成為負責任護士的素養(yǎng)。
再次，護理實訓室是我們交流合作的平臺。在實訓室里我發(fā)現(xiàn)，一個人的能力固然重要，但一個團隊的力量卻更大。在一個團隊中，每個人都有自己的職責和任務，同時也要與他人密切配合。只有大家緊密合作，才能在時間緊迫、任務繁重的情況下完成工作。在實訓室里，我學到了協(xié)作的重要性，也明白了一個人的能力有限，需要借助他人的力量。通過與同學們的互動和合作，我深刻地認識到團隊協(xié)作對于護理工作的重要性，也更加珍惜這樣的合作機會。
另外，護理實訓室提供了一個情感教育的場所。在護理實訓室里，我們與模擬病人進行了接觸，并傾聽了他們的訴說。通過與病人的互動，我了解到他們的焦慮、恐懼和病痛，通過傾聽他們的訴說，我學到了如何正確理解他們的需求和情緒表達。這種情感教育培養(yǎng)了我們的同理心和人際交往能力，使我們能更好地理解和關心病人，給予他們更加有溫度和人性化的護理。
總而言之，護理實訓室是一個寶貴的學習和成長的場所。在這里，我學到了實踐操作技能，培養(yǎng)了觀察和責任感，并提高了協(xié)作能力和情感素養(yǎng)。護理實訓室讓我們更加親近護理工作的本質，也讓我們更加了解被護理對象的需求和情感。我相信，通過在護理實訓室的學習和實踐，我們將成為負責任和優(yōu)秀的護士，為病人提供更加專業(yè)和高質量的護理服務，創(chuàng)造更多的幸福和健康。
護理實訓心得體會篇八
護理實訓室是每位護理學生成長之路上必經的一站，通過在實訓室中的實踐活動，我們可以將書本知識轉化為實際操作能力。在這里，我積累了許多經驗，并汲取了不少教訓。以下是我個人在護理實訓室中的心得體會總結。
首先，護理實訓室教會了我良好的團隊合作意識。在實訓室中，我們經常被分成小組進行任務實施。而這就要求我們相互之間密切配合，共同完成所分配的任務。每個人都有自己的角色和任務，只有將我們的力量和智慧集中起來，我們才能順利地完成任務。通過這樣的團隊合作，我們不僅增強了集體意識和團隊凝聚力，而且也在彼此的合作中學習和取長補短。
其次，護理實訓室培養(yǎng)了我細致入微的觀察力。作為一名護理學生，觀察患者的情況和變化是我們日常工作的重要內容之一。在實訓室中，我們學會了怎樣觀察患者的生理和心理反應，通過細心觀察，及時發(fā)現(xiàn)患者的變化和需求。同時，這也要求我們具備細心和耐心的品質，因為有時患者的變化并不明顯，我們需要通過多次觀察和交流來獲取準確的信息。通過在實訓室中的觀察實踐，我逐漸養(yǎng)成了細致入微的觀察習慣，這對于日后的護理工作將有著重要的意義。
第三，護理實訓室為我提供了與真實病例接觸的機會。在實訓室中，我能親身體驗和處理各類病例，包括生理病例和心理病例。通過這些實操，我不僅熟悉了各種護理技術和操作流程，而且也學會了處理突發(fā)情況和應對患者的不同需求。實際操作的經驗使我在處理真實病例時更加得心應手，這給予我信心和能力去面對復雜和多變的護理工作。
再次，護理實訓室教會了我如何與患者進行有效溝通。作為一名優(yōu)秀的護理人員，善于與患者交流是不可或缺的技能。在實訓室中，我們接觸到了不同性格和情況的患者，并學會了運用不同的溝通技巧去與患者進行有效的交流。通過實際操作和模擬情境的練習，我學會了如何傾聽患者的需求和擔憂，如何用簡單明了的語言解釋和告知患者的情況，以及如何提供積極的回應和支持。所有這些技巧和經驗將有助于我在日后的護理實踐中與患者建立更加良好的關系和信任。
最后，護理實訓室也是我不斷提高自身技能的平臺。在實訓室中，我們可以不斷地練習和鞏固各種護理技能。通過反復練習，我們可以不斷糾正和改進自己的技能，從而提高自己的工作水平。實訓室的學習和鍛煉機會讓我更加了解自己的優(yōu)勢和不足，明確了今后的學習和發(fā)展方向。通過不斷地學習和實踐，我相信自己能夠成為一名出色的護理人員。
總之，在護理實訓室中的學習和實踐給予了我寶貴的經驗和啟迪。通過團隊合作、細致觀察、真實病例接觸、有效溝通和技能提升等方面的訓練，我不僅獲得了專業(yè)知識和技能，也提高了自我意識和職業(yè)素養(yǎng)。這些經驗和體會將對我未來的護理工作產生深遠的影響，使我能夠更好地服務于患者，并成為一名優(yōu)秀的護理人員。
護理實訓心得體會篇九
在我個人看來，實訓，是一種期待，是對自己成長的期待，是對自己角色開始轉換的期待，更是對自己夢想的期待；學習，也有一份惶恐，有對自己缺乏信心的不安，有對自己無法適應新環(huán)境的擔憂，更有怕自己會無所適從的焦慮。
第一個輪轉科室是icu，我的帶教老師是萬凌老師，她是院里的操作能手，干活麻利，動作漂亮，操作規(guī)范，這無形中給了我很大壓力。實訓生活的開始就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機械的執(zhí)行任務，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯，越錯越害怕，越怕越錯，這就形成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作，可這樣老師又覺得我干活不主動，有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應用于實踐，怨自己在以前見習時沒有好好學，愿自己笨手笨腳。
可能是我適應能力差，又不會與老師溝通，進了ccu還是處在彷徨中，但我也很感激我的帶教老師，對我很耐心，也很關心我。到了手術室李楠老師每天都能看到我的進步，即使是一點點她也鼓勵我，即使我很笨犯了錯她也會給我講原理，讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用，我開始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以開心度過每一天！
現(xiàn)在我進入了第四個輪轉科室骨三。本以為可以很快適應，但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水，感覺自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺得我們實訓了這么長時間，又是本科生，做起事來應得心應手才是，面對老師的無奈我真無地自容！我又一次陷入了低谷，又回到了沒腦子的生活，做事一點條理也沒有。然而何婷老師知道了我由于自卑、不主動而沒有得到操作鍛煉時，她就給我講操作技術的重要性，并幫我尋找鍛煉機會。是老師又一次激發(fā)我的熱情，真的很感謝老師對我的關懷，我也會加倍努力，不辜負老師對我的期望！
現(xiàn)在對于“實訓”，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實訓是一次理論聯(lián)系實際的機會，將學了四年的理論去應用于臨床，實在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實訓同學，各說紛紜?？傊恰叭缛孙嬎?，冷暖自知”。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐，用實踐來驗證及鞏固所學。學會如何與病人、不善于與人接觸是我的一大弱點，那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會，所以我覺得溝通也是一門藝術，學好了將使你受益匪淺。經過這近五個月的實訓，我也有了這層體會。在此，我了以下幾點：
以前當?shù)囊恢笔菍W生，學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的：被動地接受那么多的知識，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時，才認識到自己記的粗淺，沒有時間經過的記憶猶如沙灘上的足跡，當時似乎深刻明顯，卻耐不住時光的清洗。
實訓剛開始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見習過，但真正的要實際操作了，我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實訓的同學表現(xiàn)都很好，我覺得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎護理，跟著操作。本想說“讓我也試一下”，但又不敢。因此，我覺得角色轉化是個坎，我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動提問，主動提出操作的要求，老師都是很樂意教的。不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了。
面對病人，特別是外科的病人，見到血是經常的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時候，心總會提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點，再大一點。膽大心細是我追求的目標，只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。
在外科實訓這段時間，每個老師都強調無菌觀念，因次，我深刻認識了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法！至于新辦法，創(chuàng)新思維，那也得熟悉情況了再說吧。
在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖！
總而言之，這五個月，是適應的過程，很多不足之處需要改進，這是學習的過程，很多觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我相信自己肯定能克服的。這只是實訓之初，今后還需要不斷地摸索，同時必須對自己有所要求，才會有所收獲。我想接下來的實訓是一個挑戰(zhàn)，也是一種機遇，我一定要好好把握這個機遇。
金工實訓實訓報告
車工實訓心得體會
客服實訓心得體會
電力實訓心得體會
關于實訓心得體會
軟件實訓心得體會
網店實訓心得體會
禮儀實訓心得體會
測量實訓心得體會
護理實訓心得體會篇十
護理實驗課作為專業(yè)性極強的課程，是培養(yǎng)護理人才的重要環(huán)節(jié)。而實習則是護理實驗課不可或缺的一部分，是學習護理技能以及鍛煉實踐能力的重要途徑。在我的護理專業(yè)學習中，實驗課實訓是我難忘的經歷之一。
第二段：實驗課實訓介紹
在護理實驗課實訓中，我們學習了許多重要的護理技巧，如測量體溫、測量血壓、皮膚護理、康復護理等。實踐課堂中，老師提供了許多具體案例，并且詳細地講解了每一個操作步驟，幫助我們理解并掌握了技能。我們也需要在老師的指導下，進行反復練習，直到能夠獨立地完成操作。
第三段：實驗課實訓體驗
在實驗課實訓中，我最難忘的是學習并練習如何處理燒傷、跌打損傷和腦梗塞患者的護理技能。燒傷時，我們需要先進行燒傷部位的清洗消毒，然后涂上藥膏和繃帶，最后再進行覆蓋。跌打損傷時，我們需要先對傷勢進行觀察并記錄，然后按照不同的傷勢進行正確的包扎處理。針對腦梗塞患者，我們需要把握好護理時間，及時測量血壓和體溫，對病人進行專業(yè)性的皮膚護理，并進行康復訓練。
第四段：實驗課實訓收獲
通過實驗課實訓，我不僅掌握了許多實用性的護理技巧，也增強了我的實踐能力和專業(yè)素養(yǎng)。同時，在實驗課實訓中，我也體會到了護士作為醫(yī)院中的重要角色所承擔的責任和義務，因此更加珍惜和熱愛我的專業(yè)，決心在將來致力于護理事業(yè)。
第五段：總結
總而言之，護理實驗課實訓是我非常難忘的學習體驗之一。在這個過程中，我學會了如何為病人提供最好的護理，更好地理解了護理事業(yè)的重要性，同時也堅定了我在護理事業(yè)中的奮斗之路。我將在實踐中不斷提升自己的能力，成為一名優(yōu)秀的護士。
護理實訓心得體會篇十一
我們在北大人民醫(yī)院進修學習已經一個月了。北大人民醫(yī)院是一所集醫(yī)療、教學、科研、管理于一體，與國際接軌的現(xiàn)代化大型醫(yī)院，醫(yī)院重人文教育，有著悠久的歷史和深厚的文化底蘊。能在這里進修學習，我們感到非常的榮幸。進科后，我們的總體感覺是：她們的護理工作細致、全面、周到，這與1：0.8的床護比有著密切的關系。充足的人員配置能夠滿足臨床的需要，同時這也是做好工作的前提，病人的滿意度相對也很高。
北大人民醫(yī)院是一個很好的平臺，在這里有很多值得我們學習的東西?？偨Y一下，北大人民醫(yī)院有以下幾個特色：
這是她們花了300多萬從新加坡買回來的，通過解析階段（由新加坡專家解析，她們格式化入新模塊內比較分析）院內討論小組內部討論征求意見實施階段，最好應用于臨床。目前她們優(yōu)化再造的流程有200多條，每項操作都有具體詳細的規(guī)范與流程，使你在做每件事時都有理可據(jù)，有法可依。這為優(yōu)質護理工作奠定了堅實的基礎，使護理工作邁向精細化、專業(yè)化、科學化。
這也是她們花很大代價才實現(xiàn)的。在每個科室你都可以看到幾臺掌上電腦，每臺大概一萬多。與之對應的就是每個病人辦好住院手續(xù)后住院處就給打印帶有二維條形碼的防水腕帶，到病房經核對后戴到手腕上，直至病人出院。在住院期間對病人做任何治療、檢查之前都要進行腕帶掃描，作為對病人身份的識別，相符無誤后才可以進行操作。pda的功能很多：可以輸入病人的基本信息、醫(yī)囑信息，質量控制；用于檢驗報告的查詢；生命體征的錄入、查詢；進行護理評估；護理記錄單的填寫等等，對于當天未完成的工作及異常信息還具有提示功能。
pda的使用確實使好多工作更加方便，它的優(yōu)勢在于：
1、使電子病歷從桌面推向移動應用優(yōu)化了護理相關信息的存取流程，增加了護士在病人床邊的時間，真正體現(xiàn)了以病人為中心的理念。
2、減少差錯事故的發(fā)生通過腕帶識別作為各項診療操作前辨識病人的一種手段。
3、利于護理管理因為護士在做操作之前要掃一下腕帶，操作之后還有再次掃腕帶。因此通過pda的使用，護士每項操作時間，后臺都可以看得清晰明了。同時可以自動統(tǒng)計工作量，使護理工作量化，可追溯。
北大人民醫(yī)院配有中央運送公司。如果病房缺什么東西，打一下4900他們就會上門服務。把“領”服務改為“送”服務，減少了護士非護理工作時間。同時對病人方面的服務也很到位，病人檢查單開出來之后放在護士站，服務中心有專人主動過來拿去預約再按時陪檢，方便了護士，也解除了家屬的后顧之憂。還有病人的血尿化驗，隨時打一個電話就會有個人來取送。
病人呼叫時閃紅燈，護士進病房后按燈會閃綠燈，這樣特別是在晚上護士較少的情況下，可以一目了然的知道護士在哪個房間，避免了在走廊里大聲喊叫的情況。
北大人民醫(yī)院是一個教學醫(yī)院，她們的帶教做的非常系統(tǒng)完善。學生進科室后由總帶教分給具體的帶教老師，每位帶教老師會有計劃的給學生做ppt小講課。每個學生出科之前要有理論、操作考試，完成一份護理病歷，同時還要有一個本?？频膒pt講課。在帶教方面她們確實做的很到位。
北大人民醫(yī)院的營養(yǎng)科也是很有特色的。新病人的飲食醫(yī)囑下來后，她們會主動到病房給病人訂飯。根據(jù)不同疾病的需要配送合適的膳食，按時送到病房。讓病人感覺很方便，很放心，也很實惠。
醫(yī)院整體病房環(huán)境給人感覺整潔、舒適。這主要有賴于兩個方面的原因：
1、護工待遇高，積極主動的做好工作。
2、醫(yī)院嚴格的探陪制度也是做好病房管理的一個重要前提。
短期的進修學習拓寬了我們的視野，豐富了專業(yè)知識，同時也存在著護理管理方面學習的不足。護理管理是一門學問、藝術，不是一朝一夕就能掌握的，我們只有在今后的工作中不斷去領悟、摸索。我們會將目前學到的知識和理念帶回到自己工作崗位中，有選擇的吸收、借鑒來做出我們自己的特色，使我們醫(yī)院的護理工作更上一個新的臺階。
護理實訓心得體會篇十二
第一段：引言（100字）
頭發(fā)作為人們形象的重要組成部分，對于個人形象的塑造和表達起著非常重要的作用。因此，頭發(fā)的護理備受關注。在經歷了為期兩個月的頭發(fā)護理實訓后，我深深地體會到護理頭發(fā)的重要性。在實訓中，我學到了許多關于頭發(fā)護理的技巧和方法，也積累了一些實際操作的經驗。在這篇文章里，我將分享我在實訓中的體會與收獲。
第二段：優(yōu)秀的頭發(fā)護理的重要性（300字）
頭發(fā)護理是保持頭發(fā)健康和美麗的關鍵。頭發(fā)遭受各種環(huán)境因素的破壞，例如陽光、污染物和化學品等，而這些因素可能導致頭發(fā)變得干燥、毛躁、易斷等。因此，采取正確的護理方法對頭發(fā)的綜合健康至關重要。經過實訓，我深深認識到合理的洗發(fā)、護發(fā)和造型能夠為頭發(fā)提供充足的水分和營養(yǎng)，使其更加健康、有光澤和易于管理。
第三段：實訓過程中的困難與解決方法（300字）
在實訓過程中，我遇到了一些困難。首先，我對于不同類型的頭發(fā)護理產品的選擇和使用存在一些迷茫。然而，通過閱讀相關的文獻資料和向老師請教，我了解到不同的頭發(fā)類型需要不同的產品質地和功能。其次，我在理解一些復雜的護理步驟時可能會感到困難。有時，我會將步驟顛倒，導致護理效果不佳。為了解決這些問題，我積極尋求幫助，主動與同學和老師探討，不斷學習和改進自己的技能。
第四段：實訓的收獲（300字）
在實訓過程中，我從兩個方面收獲了很多。首先，我學到了許多關于頭發(fā)護理的專業(yè)知識和技能。例如，我學會了如何選擇適合不同類型頭發(fā)的洗發(fā)水和護發(fā)素，如何正確使用熱工具進行造型，如何進行頭皮按摩等。這些知識和技能對我今后的職業(yè)生涯有著重要意義。另一方面，實訓還鍛煉了我的團隊合作能力和溝通能力。每次實訓課程中，我們都需要分組合作，共同完成任務。通過與同學們的合作，我學會了共同努力、相互配合的重要性，并且提高了自己的溝通和領導能力。
第五段：總結（200字）
通過頭發(fā)護理的實訓，我深刻理解了護理頭發(fā)的重要性。頭發(fā)護理不僅僅是簡單的過程，它需要耐心、技巧和科學的方法。通過實際操作，我不僅學到了許多專業(yè)知識和技能，還提高了自己的團隊合作和溝通能力。我相信這些經驗和收獲將對我今后的工作和生活有著積極的影響。在未來，我將繼續(xù)努力學習和提升自己的專業(yè)能力，為更多的人提供優(yōu)質的頭發(fā)護理服務。
護理實訓心得體會篇十三
護理實訓心得體會要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經驗，參考優(yōu)秀的護理實訓心得體會樣本能讓你事半功倍，下面分享【護理實訓心得體會精品3篇】，供你選擇借鑒。
進入心血管內科后的崗前培訓除了加強心內科護理專業(yè)知識培訓，還對護生進行人文關懷理論、《醫(yī)療事故處理條例》及溝通技巧的培訓。教育護生遵守醫(yī)療法律、法規(guī)，尊重病人，注意溝通尺度，巧避諱語，注意儀態(tài)及行為，避免因言多語失或交淺言深、厚此薄彼而引起誤會，甚至醫(yī)患糾紛。同時，注意護生心理素質培訓，針對可能出現(xiàn)的消極情緒，及時給予正確引導，使其正確認識自我，培養(yǎng)其樂觀、健康的性格，保持積極向上的心態(tài)，盡快進入角色?？苾炔捎靡粚σ坏膸Ы绦问?，放手不放眼，避免發(fā)生差錯事故。
使護生盡快熟悉科室的環(huán)境及專業(yè)特點、護理文件的書寫、整體護理的實施情況、用藥特點及注意事項。根據(jù)心內科的特點，護生應遵守以下基本準則：一是“四輕”，即走路輕、說話輕、操作輕、關門輕;二是密切的病情觀察，由于心內科疾病復雜且癥狀常不典型，如果不仔細觀察耐心詢問且及時反饋給醫(yī)生，就會貽誤病情;三是嚴格的用藥準則。心臟病人輸液時，應遵醫(yī)囑嚴格掌握滴數(shù)，監(jiān)測血壓及脈搏。由于心內科某些藥物的治療劑量與中毒劑量相當接近，因此應密切注意病人用藥前后的反應。
定時安排護理查房及專題講座查房前，事先通知護生查房內容。然后在查房時詢問護生有關知識，如有不懂之處，帶教老師應耐心講解，使護生能明確某一病征的特點及所必須具有的護理技能。根據(jù)所發(fā)現(xiàn)的問題，應定期安排有資質的護師，結合具體病例進行專題講座，帶教組長應嚴格規(guī)范授課內容。
普及心電圖知識及監(jiān)護儀器的簡單運用。因護生實習時間較短，我們先介紹正常的心電圖，在此基礎上再講解臨床常見的異常心電圖。結合臨床患者的實際心電圖加深印象，反復講解，直到護生都能正確識別心電圖，并教會護生有關監(jiān)測儀器的常識性知識。
培養(yǎng)獨立的工作能力：讓護生分管1～2個病人，從病人入院到出院全程按照護理程序進行護理。帶教老師必須每天檢查護理計劃的落實及護理病例書寫情況，并給予及時的指導，幫助護生在短時間內提高自己的實際操作水平及解決問題的能力。
應急訓練：要求護生人人掌握心肺復蘇術的的正確操作方法，使其盡快做到理論與實踐相結合，在不斷實踐中強化記憶，做到臨危不亂。
給予客觀的出科評語：護生在心內科實習結束時，都要進行操作和理論知識的考核，尤其是心肺復蘇術操作法，要求人人過關。根據(jù)其考試成績及平時工作表現(xiàn)，帶教老師會客觀地給出綜合評語，記入實習手冊。
過去的一個月，我主要在心內科學習，它是臨床實習的重點。需要我們了解內科常見疾病的病因及易患因素、各專業(yè)特殊儀器的應用及?？茩z測、治療方法，如：肺功能測定、心電監(jiān)護、心臟起搏除顫器、心導管、各種內窺鏡檢查、腹膜透析、各種穿刺術等。熟悉內科常見疾病的臨床表現(xiàn)、治療原則及毒副作用、臨床化驗正常值及臨床意義、能識別常見的異常心電圖，各系統(tǒng)疾病的功能試驗及檢查方法。
剛去內科時我還不適應，但我服從領導安排，不怕麻煩，向老師請教、向同事學習、自己摸索實踐，在短時間內便比熟悉了內科的工作，了解了各班的職責，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
我本著“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創(chuàng)新意識，在護士長領導下，在帶教老師的耐心指導下做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認真接待每一位病人，把每一位病人都當成自己的朋友，親人，經常換位思考別人的苦處。我向老護士學習科室文件書寫規(guī)范，認真書寫一般護理記錄，危重護理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度，牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求、嚴密的方法)。護理部為了提高每位護士的理論和操作水平，每月進行理論及操作考試和培訓，對于自己的工作要求嚴標準。端正工作態(tài)度，“醫(yī)者父母心”，本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。
在心血管內科的實習即將結束，在這段時間里，我嚴格遵守醫(yī)院和科室的規(guī)章制度，嚴格要求自己，不遲到早退，團結同學，尊敬師長，嚴格要求自己，學習態(tài)度端正，工作作風嚴謹，認真聽取老師教誨，總是做到理論聯(lián)系實際，在帶教老師的耐心指導下，我順利完成了在本科的實習任務和要求，基本掌握了該科一些常見病的護理和基本操作。
心血管內科主要是些循環(huán)系統(tǒng)疾病，且死亡率最高，由于心內科疾病復雜且癥狀常不典型，如果不仔細觀察耐心詢問并及時反饋給醫(yī)生，就會貽誤病情，必須遵守嚴格的用藥準則。心臟病人輸液時，應遵醫(yī)囑嚴格掌握滴數(shù)，監(jiān)測血壓及脈搏。由于心內科某些藥物的治療劑量與中毒劑量相當接近，因此應密切注意病人用藥前后的反應。由于實習時間較短，帶教老師先向我介紹正常的心電圖，在此基礎上再講解臨床常見的異常心電圖。結合臨床患者的實際心電圖加深印象，反復講解，直到我都能正確識別一些常見的心電圖，并教會我有關監(jiān)測儀器的常識性知識。
在這一個月的實習期間，我一直在住院部實習，是我見到的疾病特別多，對心血管疾病的各種類型都見到了，老師對病人的心里教導一直讓我難忘，心力衰竭、冠心病、先心病、肺心病、室上速、等疾病的治療和用藥護理，通過我再與書本的理論知識結合，我對此加以鞏固，現(xiàn)在還記憶猶新。能準確及時的檢測血糖和血壓的變化，并及時反饋給帶教老師。
累、忙使我在這個月已經精疲力盡了，我身體上的困反而使我的心里特別的舒服，因為我覺得自己很充實。在科室里很忙，我所做的一切好像都是在長見識與知識。所以我很樂意為每一位老師做他們需要我做的事。
特效中藥驗方二香蔞蛭湯治療冠心病、缺血性心肌病等心臟病從整體調節(jié)入手，作用于冠心病、缺血性心肌病等心臟病的多個病理環(huán)節(jié)。二香蔞蛭湯作為大復方制劑，可根據(jù)患者實際情況辨證調配用藥，并可做到隨癥加減變化，隨時做到最有效的治療。其具有活血通脈、化瘀止痛之功效，使瘀血消散，氣血調達而治療胸痹心痛的作用。
護理實訓心得體會篇十四
頭發(fā)是人們外貌的重要組成部分，對于形象的塑造起著至關重要的作用。因此，頭發(fā)護理成為了現(xiàn)代人非常關注的一個領域。為了提升學生的專業(yè)水平，我們學校設立了頭發(fā)護理的實訓課程。在這門課程中，我們學到了許多關于頭發(fā)護理的知識和技巧，也有許多實踐操作，今天我將分享我在實訓過程中的心得體會。
第二段：頭發(fā)護理的基本知識和技巧
在實訓課程中，我們首先學習了頭發(fā)護理的基本知識和技巧。我們了解到頭發(fā)的構造和生長周期，學會了正確的洗發(fā)、護發(fā)和造型方法。例如，我之前常常使用熱氣吹風機吹干頭發(fā)，但在課程中我才意識到這樣會損傷頭發(fā)，因為高溫會使頭發(fā)變干，脆弱易斷?，F(xiàn)在，我知道要盡量使用低溫吹風機，并保持適當?shù)木嚯x。另外，我們還學會了如何進行頭皮按摩和護理，這對頭發(fā)的生長和健康也有很大的幫助。
第三段：實訓操作的重要性和收獲
在實訓課程中，我們進行了許多實踐操作，例如洗發(fā)、護發(fā)、染發(fā)、燙發(fā)等。通過親自操作，我們更加深入地理解了前面學到的知識和技巧。我記得第一次給人洗頭發(fā)時手忙腳亂，根本不知道如何正確地按摩頭皮和清洗頭發(fā)。但在不斷的練習和師傅的指導下，我漸漸掌握了正確的方法和節(jié)奏。通過實踐操作，我還學會了如何進行發(fā)型設計和剪發(fā)，掌握了一些基本的修剪技巧。這些實際操作的經驗，提升了我的自信心，并且讓我更好地理解和應用頭發(fā)護理知識。
第四段：堅持不懈的努力和積極的心態(tài)
在頭發(fā)護理的實訓過程中，我們遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。有時，實踐操作并不如自己預期的那樣順利，某種技巧往往需要反復練習和改善。但是，我堅持不懈地努力，并保持積極的心態(tài)。我用每一次失敗或挫折都當作是一個學習機會，用每一次成功都當作是一次進步的肯定。正是這種堅持不懈的努力和積極的心態(tài)，讓我收獲了更多的知識和技能。
第五段：頭發(fā)護理的實踐與未來發(fā)展
通過頭發(fā)護理的實訓課程，我不僅掌握了頭發(fā)護理的基本知識和技巧，還獲得了寶貴的實踐經驗和自信心。這些都為我未來的發(fā)展打下了堅實的基礎，不僅可以為他人提供優(yōu)質的頭發(fā)護理服務，也可以在這個領域中不斷提升自己。我還將繼續(xù)學習和探索頭發(fā)護理的新知識和技術，不斷完善自己，為頭發(fā)護理的事業(yè)做出更大的貢獻。
總結：
通過頭發(fā)護理的實訓課程，我不僅學到了很多關于頭發(fā)護理的知識和技巧，還獲得了寶貴的實踐經驗和自信心。不斷努力和提升自己的頭發(fā)護理能力，將為我未來的發(fā)展帶來更廣闊的空間。頭發(fā)護理不僅是一門技術活，更是一門藝術。我相信，只要我堅持不懈，不斷學習和探索，我一定能在頭發(fā)護理領域中取得更大的成就。
護理實訓心得體會篇十五
近年來，隨著醫(yī)療技術的不斷發(fā)展和人們對健康關注的增加，護理這一行業(yè)也越來越受到重視。護理實訓室作為培養(yǎng)和鍛煉護理人才的場所，扮演著至關重要的角色。在過去的一段時間里，我有幸進入護理實訓室開展實踐學習，憑借這段珍貴的經歷，我收獲了許多寶貴的心得和體會。
首先，護理實訓室為我們提供了一個真實的臨床環(huán)境，讓我們得以接觸和實踐各項護理技能。在實訓室中，我們可以學習到如何正確使用醫(yī)療設備和操作各種護理器械，如心電圖監(jiān)測儀、護理床、呼吸機等等。通過實際操作，我們更加深入地了解了護理技能的重要性和操作的規(guī)范性。這不僅提升了我們的專業(yè)素養(yǎng)，還為我們今后進入實際臨床工作打下堅實的基礎。
其次，護理實訓室提供了一個安全的學習環(huán)境，使我們可以放心地練習和發(fā)展技能。在護理實驗室內，我們得到了嚴格的指導和監(jiān)督，可以充分地進行模擬實踐。與真實臨床環(huán)境不同，實訓室中的病人通常是模型或模擬器。這給我們提供了一個犯錯的機會，如果我們在操作中出現(xiàn)錯誤，不會對真實患者產生任何傷害。這樣的學習環(huán)境為我們提供了充足的時間和機會來掌握技能，提高我們的自信心和操作技巧。
此外，護理實訓室培養(yǎng)了我們團隊合作和溝通能力。在實訓室中，我們常常需要與同學合作完成各種護理操作。而團隊合作能力的培養(yǎng)對于接下來的職業(yè)生涯是至關重要的。我們需要相互協(xié)助，在溝通和協(xié)調中完成困難的操作。通過與同學的交流和合作，我深刻體會到了團隊的力量，也鍛煉了自己的溝通技巧和領導能力。這將使我在未來的臨床工作中更加擅長與他人合作，提高我們團隊的整體效率。
此外，護理實訓室還為我們提供了機會來了解和探索不同特殊人群的護理需求。我們在實訓室中接觸到了許多病例和疾病情況，比如心臟病患者、老人病患者、兒童病患者等等。通過對這些特殊人群的學習和實踐，我們能夠理解他們的需求和關注點，并為他們提供更好的護理服務。這樣的經驗使我們在實際工作中更加容易與不同特殊人群產生共鳴，提供更加個性化和有效的護理服務。
最后，護理實訓室也提醒了我個人責任和職業(yè)道德的重要性。作為一名護理人員，我們需要對患者的安全和健康承擔起責任。在實訓室中，我們不僅學習了技能，還學習了如何與患者建立良好的關系，尊重他們的隱私和尊嚴。我們深刻認識到，護理不僅僅是技術的堆砌，更是一種對人的關懷和尊重。只有具備了這些職業(yè)道德和責任感，我們才能成為真正合格的護理人員。
綜上所述，護理實訓室是我們學習和成長的場所，它為我們提供了機會來接觸真實臨床環(huán)境、鍛煉技能、培養(yǎng)團隊合作和溝通能力，并且教會了我們責任和職業(yè)道德的重要性。通過實踐學習，我深刻體會到了護理這一職業(yè)的偉大和責任，我相信擁有了這段寶貴經歷，我將能夠在未來的護理工作中發(fā)揮更大的作用，為患者的健康和幸福貢獻自己的一份力量。
護理實訓心得體會篇十六
在心血管內科的實習即將結束，在這段時間里，我嚴格遵守醫(yī)院和科室的規(guī)章制度，嚴格要求自己，不遲到早退，團結同學，尊敬師長，嚴格要求自己，學習態(tài)度端正，工作作風嚴謹，認真聽取老師教誨，總是做到理論聯(lián)系實際，在帶教老師的耐心指導下，我順利完成了在本科的實習任務和要求，基本掌握了該科一些常見病的護理和基本操作。
心血管內科主要是些循環(huán)系統(tǒng)疾病，且死亡率最高，由于心內科疾病復雜且癥狀常不典型，如果不仔細觀察耐心詢問并及時反饋給醫(yī)生，就會貽誤病情，必須遵守嚴格的用藥準則。心臟病人輸液時，應遵醫(yī)囑嚴格掌握滴數(shù)，監(jiān)測血壓及脈搏。由于心內科某些藥物的治療劑量與中毒劑量相當接近，因此應密切注意病人用藥前后的反應。由于實習時間較短，帶教老師先向我介紹正常的心電圖，在此基礎上再講解臨床常見的異常心電圖。結合臨床患者的實際心電圖加深印象，反復講解，直到我都能正確識別一些常見的心電圖，并教會我有關監(jiān)測儀器的常識性知識。
在這一個月的實習期間，我一直在住院部實習，是我見到的疾病特別多，對心血管疾病的各種類型都見到了，老師對病人的心里教導一直讓我難忘，心力衰竭、冠心病、先心病、肺心病、室上速、等疾病的治療和用藥護理，通過我再與書本的理論知識結合，我對此加以鞏固，現(xiàn)在還記憶猶新。能準確及時的檢測血糖和血壓的變化，并及時反饋給帶教老師。
累、忙使我在這個月已經精疲力盡了，我身體上的困反而使我的心里特別的舒服，因為我覺得自己很充實。在科室里很忙，我所做的一切好像都是在長見識與知識。所以我很樂意為每一位老師做他們需要我做的事。
特效中藥驗方二香蔞蛭湯治療冠心病、缺血性心肌病等心臟病從整體調節(jié)入手，作用于冠心病、缺血性心肌病等心臟病的多個病理環(huán)節(jié)。二香蔞蛭湯作為大復方制劑，可根據(jù)患者實際情況辨證調配用藥，并可做到隨癥加減變化，隨時做到最有效的治療。其具有活血通脈、化瘀止痛之功效，使瘀血消散，氣血調達而治療胸痹心痛的作用。
護理實訓心得體會3
護理實訓心得體會篇十七
進入心血管內科后的崗前培訓除了加強心內科護理專業(yè)知識培訓，還對護生進行人文關懷理論、《醫(yī)療事故處理條例》及溝通技巧的培訓。教育護生遵守醫(yī)療法律、法規(guī)，尊重病人，注意溝通尺度，巧避諱語，注意儀態(tài)及行為，避免因言多語失或交淺言深、厚此薄彼而引起誤會，甚至醫(yī)患糾紛。同時，注意護生心理素質培訓，針對可能出現(xiàn)的消極情緒，及時給予正確引導，使其正確認識自我，培養(yǎng)其樂觀、健康的性格，保持積極向上的心態(tài)，盡快進入角色?？苾炔捎靡粚σ坏膸Ы绦问?，放手不放眼，避免發(fā)生差錯事故。
使護生盡快熟悉科室的環(huán)境及專業(yè)特點、護理文件的書寫、整體護理的實施情況、用藥特點及注意事項。根據(jù)心內科的特點，護生應遵守以下基本準則：一是“四輕”，即走路輕、說話輕、操作輕、關門輕;二是密切的病情觀察，由于心內科疾病復雜且癥狀常不典型，如果不仔細觀察耐心詢問且及時反饋給醫(yī)生，就會貽誤病情;三是嚴格的用藥準則。心臟病人輸液時，應遵醫(yī)囑嚴格掌握滴數(shù)，監(jiān)測血壓及脈搏。由于心內科某些藥物的治療劑量與中毒劑量相當接近，因此應密切注意病人用藥前后的反應。
定時安排護理查房及專題講座查房前，事先通知護生查房內容。然后在查房時詢問護生有關知識，如有不懂之處，帶教老師應耐心講解，使護生能明確某一病征的特點及所必須具有的護理技能。根據(jù)所發(fā)現(xiàn)的問題，應定期安排有資質的護師，結合具體病例進行專題講座，帶教組長應嚴格規(guī)范授課內容。
普及心電圖知識及監(jiān)護儀器的簡單運用。因護生實習時間較短，我們先介紹正常的心電圖，在此基礎上再講解臨床常見的異常心電圖。結合臨床患者的實際心電圖加深印象，反復講解，直到護生都能正確識別心電圖，并教會護生有關監(jiān)測儀器的常識性知識。
培養(yǎng)獨立的工作能力：讓護生分管1～2個病人，從病人入院到出院全程按照護理程序進行護理。帶教老師必須每天檢查護理計劃的落實及護理病例書寫情況，并給予及時的指導，幫助護生在短時間內提高自己的實際操作水平及解決問題的能力。
應急訓練：要求護生人人掌握心肺復蘇術的的正確操作方法，使其盡快做到理論與實踐相結合，在不斷實踐中強化記憶，做到臨危不亂。
給予客觀的出科評語：護生在心內科實習結束時，都要進行操作和理論知識的考核，尤其是心肺復蘇術操作法，要求人人過關。根據(jù)其考試成績及平時工作表現(xiàn)，帶教老師會客觀地給出綜合評語，記入實習手冊。
護理實訓心得體會2
護理實訓心得體會篇一
作為醫(yī)學生，外科護理實訓課是我們接觸和熟悉臨床工作的重要環(huán)節(jié)。通過對外科疾病的學習，我們不僅能夠了解手術操作的各個環(huán)節(jié)，還能夠感受到現(xiàn)實臨床工作的壓力和挑戰(zhàn)。在這門課程中，我深刻體會到了團隊協(xié)作的重要性，感悟到了責任意識和專業(yè)技能的不可或缺。下面我將結合自己的學習和實踐經歷，分享一下我的心得體會。
首先，外科護理實訓課讓我領悟到了團隊協(xié)作的重要性。外科手術是一個高度復雜的過程，離不開醫(yī)生、護士和其他相關人員的密切配合。在實訓課上，我們被要求分組合作完成一系列的操作任務。通過和其他同學的合作，我深刻體會到了團隊協(xié)作的力量。只有每個組員都充分發(fā)揮自己的專長，才能夠保障手術的順利進行。例如，在術前準備階段，我們需要互相配合，準確無誤地完成手術器械的擺放和消毒工作；在手術過程中，我們需要緊密配合，準確傳遞醫(yī)生的指令并及時反饋病情。通過這樣的實踐，我意識到，團隊協(xié)作不僅僅是單純的分工合作，更是一種團隊精神和默契的體現(xiàn)。
其次，外科護理實訓課讓我深刻認識到了護士的責任意識的重要性。在實訓中，我們被要求扮演護士的角色，全程陪護患者，負責手術器械的準備和清點。這些看似簡單的任務，卻需要我們保持高度的責任感和專注力。因為一丁點的疏忽可能會影響到手術的順利進行和患者的安全。例如，在手術器械清點過程中，如果我們馬虎大意，可能導致醫(yī)生遺漏一些物品而影響后續(xù)工作。所以，我們必須時刻保持警惕，嚴格把關，確保手術器械的齊全和無菌。畢竟，護士是手術室中的守護者，只有肩負起責任，才能夠為患者提供安全而負責的護理。
此外，外科護理實訓課也讓我意識到了掌握專業(yè)技能的重要性。作為一名外科護理人員，熟練的操作技能至關重要。實訓課上，我們接觸到了各種各樣的手術器械和操作方法，比如縫合、導尿等。通過反復訓練和模擬操作，我們逐漸掌握了這些技能，并在課下的實踐中不斷提升。因為只有掌握了專業(yè)技能，并能夠在實際患者身上熟練運用，我們才能夠勝任外科護理的工作。例如，在手術過程中，我們需要快速而準確地進行傷口縫合，以控制出血，并加快傷口愈合。這就要求我們有精湛的縫合技巧和穩(wěn)定的手術經驗。通過外科護理實訓課的鍛煉，我逐漸提高了自己的操作水平，并在臨床實踐中得到了驗證和肯定。
最后，外科護理實訓課讓我明確了自己的職業(yè)選擇和未來發(fā)展方向。通過這門實訓課，我對外科護理的特點和工作環(huán)境有了更為真實和全面的了解。我意識到，外科護理不僅僅是一份繁重的工作，更是一份有意義的事業(yè)。通過與患者的親密接觸和關心，我們可以讓他們感受到溫暖和關愛，幫助他們盡快康復。這種成就感和滿足感是無法用金錢來衡量和替代的。因此，我決定將來從事外科護理工作，并為之努力學習和提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。
通過外科護理實訓課，我體驗到了臨床工作的緊張與挑戰(zhàn)，也收獲了豐富的經驗和知識。團隊協(xié)作、責任意識、專業(yè)技能的培養(yǎng)和提升不僅是實訓課的目標，更是我們作為醫(yī)學生的追求和目標。感謝這門課程給予我的啟迪和成長，讓我更加堅定了未來從事外科護理的決心。我相信在不斷學習和實踐的過程中，我會成為一名優(yōu)秀的外科護士，為患者的健康貢獻自己的力量。
護理實訓心得體會篇二
第一段：引言（150字）
護理實訓室是醫(yī)學院中培養(yǎng)學生專業(yè)技能的重要環(huán)節(jié)。我作為一名護理專業(yè)的學生，在實訓室中度過了很多寶貴的時光。在這里，我不僅學到了理論知識，更重要的是通過實際操作和模擬情景培訓，提升了自己的實際能力和專業(yè)素養(yǎng)。以下將結合我在實訓室中的親身經歷，談談我對護理實訓室的心得體會。
第二段：實踐與理論的結合（250字）
實踐與理論的結合是護理實訓室的一大特點。在實訓室中，我們可以通過模擬病人或人體模型進行各種實際操作，將課堂上學到的理論知識付諸實踐。這樣不僅能夠加深對所學知識的理解和記憶，還能提高我們操作技能的熟練度。而且，在實訓室中，我們還能感受到真實的醫(yī)療環(huán)境，了解患者在醫(yī)院中所面臨的各種情況。這對我們以后投身臨床工作具有重要意義。
第三段：團隊協(xié)作的重要性（250字）
在護理實訓室中，團隊協(xié)作是必不可少的。一場完整的模擬教學過程需要多個學生齊心協(xié)作，分工協(xié)調，才能順利進行。通過與同學們的合作，我深刻體會到了團隊協(xié)作的重要性。每個人的角色和任務各不相同，只有相互協(xié)作，才能達到最好的結果。在這個過程中，我學會了傾聽，學會了信任，學會了互幫互助。這對我們在未來的工作生活中都是非常重要的能力。
第四段：感受到的壓力和挑戰(zhàn)（300字）
在護理實訓室中，我們經常會面臨各種各樣的壓力和挑戰(zhàn)。首先是時間壓力，模擬教學一般時間有限，我們需要在規(guī)定的時間內完成各項操作和任務，否則就無法進行下一項教學。這要求我們具備良好的時間管理能力以及高效的工作能力。其次是應變能力的挑戰(zhàn)，模擬教學中往往會模擬各種緊急情況，如意外傷害、突發(fā)疾病等，這要求我們迅速應對，采取正確的措施，保證患者的安全和生命。面對這些壓力和挑戰(zhàn)，我學會了保持冷靜、沉著應對，并在實踐中不斷完善自己的技能。
第五段：對未來的展望（250字）
護理實訓室的經歷讓我對未來充滿了信心和期待。通過實踐操作，我更加明確了自己對護理工作的熱愛和執(zhí)著。我將護理實訓室中學到的專業(yè)知識和實際經驗，應用于臨床實踐中，為患者提供更好的護理服務。同時，我也明白了護理是一個需要不斷學習和提升的專業(yè)，我將繼續(xù)努力學習，積累經驗，不斷提高自己的專業(yè)技能和素養(yǎng)。我相信，在不久的將來，我能成為一名優(yōu)秀的護士，為患者的健康貢獻自己的力量。
總結（100字）
護理實訓室是提升護理專業(yè)素養(yǎng)和技能的重要場所。實踐與理論的結合、團隊協(xié)作、承受壓力和挑戰(zhàn)，以及對未來的展望，這些都是我在護理實訓室中的心得體會。通過實踐，我不僅提高了實際操作能力，還鍛煉了團隊合作與應變能力。我相信通過這些經歷，我能夠成為一名出色的護士，為患者的健康服務貢獻自己的力量。
護理實訓心得體會篇三
第一段：介紹頭發(fā)護理的重要性和實訓內容（約200字）
頭發(fā)是人們外貌的重要組成部分，對于形象的塑造起著至關重要的作用。然而，由于種種原因，如戶外活動、化學處理、熱 styling 等，頭發(fā)常常會受到損傷。為了學習如何正確護理頭發(fā)，我們進行了實訓。實訓內容包括洗發(fā)、護發(fā)和造型術等。
第二段：介紹洗發(fā)的實訓體會（約200字）
洗發(fā)是頭發(fā)護理中的基本環(huán)節(jié)，同時也是最容易忽視的部分。通過實訓，我深刻體會到正確的洗發(fā)方法對于頭發(fā)健康的重要性。首先，要合理選擇洗發(fā)產品。針對不同的頭皮和頭發(fā)類型，選用適合自己的洗發(fā)水和護發(fā)素。其次，要掌握正確的洗發(fā)手法，將洗發(fā)水融入水中，避免直接倒在頭皮上，并用指腹輕柔地按摩。最后，要徹底沖洗洗發(fā)水，避免殘留引起頭皮發(fā)癢。通過實踐，我學到了如何正確洗發(fā)，有助于保持頭發(fā)的健康和光澤。
第三段：介紹護發(fā)的實訓體會（約200字）
護發(fā)是頭發(fā)保持健康的關鍵環(huán)節(jié)。在實訓中，我們學習了一些常見的護發(fā)方法。首先，要養(yǎng)成定期使用護發(fā)素的習慣。護發(fā)素可以為頭發(fā)提供充足的營養(yǎng)，同時還具有修復和保護的功能。此外，定期使用發(fā)膜可以提供更深層次的滋養(yǎng)，修復受損的發(fā)絲。在實訓過程中，我還了解到使用熱毛巾、面膜等熱敷可以促進血液循環(huán)，進一步加強護發(fā)效果。通過這些實踐，我學到了如何正確地護理頭發(fā)，使其保持柔順、光澤。
第四段：介紹造型術的實訓體會（約200字）
造型術在頭發(fā)護理中起到重要的作用，它可以為頭發(fā)增添個性和時尚感，同時還能使整個形象更為完美。在實訓中，我們學習了一些基本的造型技巧。首先，要選擇適合自己頭發(fā)類型和臉型的發(fā)型，避免盲目追求時尚而忽略個人特點。另外，要掌握使用卷發(fā)棒、直發(fā)夾等工具的正確方法，避免損傷頭發(fā)。最后，要使用適量的發(fā)膠或發(fā)臘進行造型，避免使用過多導致頭發(fā)油膩。通過實踐，我掌握了一些基本的造型術，讓我的頭發(fā)更加時尚有型。
第五段：總結實訓的收獲和重要性（約200字）
通過這次頭發(fā)護理的實訓，我不僅了解了正確的頭發(fā)護理方法，也學到了如何根據(jù)不同的需求和場合進行發(fā)型設計。這些知識和技巧將對我今后的生活和工作有很大的幫助。同時，實訓還增強了我們的團隊合作能力和溝通能力，提高了我們的綜合素質。頭發(fā)護理看似簡單，但實際操作起來并不容易，需要細心和耐心。通過實訓，我明白了頭發(fā)護理的重要性，以及如何正確地護理頭發(fā)，使其保持健康和美麗。這不僅僅是個人形象的追求，更是一種對自己的疼愛和尊重。
護理實訓心得體會篇四
在心血管內科的實習即將結束，在這段時間里，我嚴格遵守醫(yī)院和科室的規(guī)章制度，嚴格要求自己，不遲到早退，團結同學，尊敬師長，嚴格要求自己，學習態(tài)度端正，工作作風嚴謹，認真聽取老師教誨，總是做到理論聯(lián)系實際，在帶教老師的耐心指導下，我順利完成了在本科的實習任務和要求，基本掌握了該科一些常見病的護理和基本操作。
心血管內科主要是些循環(huán)系統(tǒng)疾病，且死亡率最高，由于心內科疾病復雜且癥狀常不典型，如果不仔細觀察耐心詢問并及時反饋給醫(yī)生，就會貽誤病情，必須遵守嚴格的用藥準則。心臟病人輸液時，應遵醫(yī)囑嚴格掌握滴數(shù)，監(jiān)測血壓及脈搏。由于心內科某些藥物的治療劑量與中毒劑量相當接近，因此應密切注意病人用藥前后的反應。由于實習時間較短，帶教老師先向我介紹正常的心電圖，在此基礎上再講解臨床常見的異常心電圖。結合臨床患者的實際心電圖加深印象，反復講解，直到我都能正確識別一些常見的心電圖，并教會我有關監(jiān)測儀器的常識性知識。
在這一個月的實習期間，我一直在住院部實習，是我見到的疾病特別多，對心血管疾病的各種類型都見到了，老師對病人的心里教導一直讓我難忘，心力衰竭、冠心病、先心病、肺心病、室上速、等疾病的治療和用藥護理，通過我再與書本的理論知識結合，我對此加以鞏固，現(xiàn)在還記憶猶新。能準確及時的檢測血糖和血壓的變化，并及時反饋給帶教老師。
累、忙使我在這個月已經精疲力盡了，我身體上的困反而使我的心里特別的舒服，因為我覺得自己很充實。在科室里很忙，我所做的一切好像都是在長見識與知識。所以我很樂意為每一位老師做他們需要我做的事。
特效中藥驗方二香蔞蛭湯治療冠心病、缺血性心肌病等心臟病從整體調節(jié)入手，作用于冠心病、缺血性心肌病等心臟病的多個病理環(huán)節(jié)。二香蔞蛭湯作為大復方制劑，可根據(jù)患者實際情況辨證調配用藥，并可做到隨癥加減變化，隨時做到最有效的治療。其具有活血通脈、化瘀止痛之功效，使瘀血消散，氣血調達而治療胸痹心痛的作用。
護理實訓心得體會篇五
隨著醫(yī)學技術的不斷創(chuàng)新和發(fā)展，外科護理作為醫(yī)療隊伍中的重要組成部分，在保障患者安全、提高手術成功率和術后康復質量等方面發(fā)揮著重要的作用。為了更好地培養(yǎng)和提高外科護理人員的專業(yè)能力，我參加了一門外科護理實訓課。在這門課上，我學到了很多關于外科護理的知識和技能，也體會到了外科護理的重要性和挑戰(zhàn)。下面我將用五段式的結構，分享一下我的心得體會。
首先，在實訓課的前期，我們被要求學習相關的外科護理理論知識。通過扎實的理論基礎，我們能夠更好地理解外科護理的原理和操作要點。在課堂上，我們聽到了許多關于手術室環(huán)境、手衛(wèi)生、無菌技術和手術器械操作等方面的知識。這些知識為我們后續(xù)的實踐操作提供了必要的指導和依據(jù)。同時，我們也學習到了如何預防和應對一些手術并發(fā)癥的知識，這對于提高我們的護理安全意識和應變能力非常重要。
其次，在實訓課的實踐環(huán)節(jié)，我們有機會親自參與到外科護理的操作中。在模擬手術場景中，我們學習了手術器械的清洗、消毒、包裹和貯存等操作技巧。在學習過程中，我們不僅要掌握正確的操作流程和規(guī)范，還要注意細節(jié)，避免交叉感染的風險。同時，我們也模擬了不同類型手術中的護理操作，比如手術準備、術中護理和術后觀察等。通過反復的模擬實踐，我們逐漸提升了手術室護理的操作熟練度和專業(yè)素質。
第三，實訓課讓我們更深入地認識了外科護理的重要性。每一個手術都有其獨特的特點和風險，需要專業(yè)護士的精心照料和細致觀察。在實踐中，我們深刻體會到外科護士在手術中發(fā)揮的關鍵作用，他們不僅要熟悉手術過程中的每個環(huán)節(jié)，還需要善于觀察和應對突發(fā)情況。同時，在手術中，外科護理人員還要與醫(yī)生密切合作，確保手術順利進行。這些重要性和挑戰(zhàn)性讓我對外科護理產生了更深的興趣和熱愛。
第四，實訓課的過程也出現(xiàn)了一些困難和挑戰(zhàn)。手術護理需要護士在高壓、高強度的工作環(huán)境下不斷努力，而這對于我們這些初涉外科護理的學生來說是一種巨大的壓力。在實踐中，我們往往要面對復雜的手術和意外情況，需要在短時間內做出正確的判斷和應對措施。這要求我們具備良好的心理素質和團隊合作能力。通過實訓課，我學會了如何在壓力下保持冷靜，并且理解了團隊合作的重要性。這些困難和挑戰(zhàn)讓我更加堅定了走向外科護理這個職業(yè)道路的決心。
最后，實訓課的結尾，我們進行了一次綜合考核。通過這次考核，我們不僅要運用所學知識和技能，還要能夠正確應對突發(fā)情況并保障患者安全。從考核中，我明白了知識和技能的重要性，同時也發(fā)現(xiàn)了自己在一些方面還需要提高。這次考核給了我很好的機會去反思自己，總結經驗并做出調整。我會繼續(xù)學習和努力，提高自我的專業(yè)水平和能力。
總之，外科護理實訓課是我在大學期間一次非常有收獲和意義的實踐課程。通過這門課，我學到了很多關于外科護理的知識和技能，更深入地了解了外科護理的重要性和挑戰(zhàn)。在未來的學習和工作中，我將堅持不懈地學習和實踐，為患者的健康和康復貢獻自己的力量。
護理實訓心得體會篇六
外科護理實訓課是醫(yī)學學生的必修課之一，是學習外科護理相關知識和技能的重要環(huán)節(jié)。在過去的一個學期里，我參加了外科護理實訓課，這是一次難得的機會，使我能夠親身參與并實踐外科護理技能。通過與真實病人的互動，我不僅在實際操作中鞏固了專業(yè)知識，更體會到了外科護理工作的重要性和挑戰(zhàn)性。在本文中，我將分享我的心得體會。
第二段：實踐經歷的敘述
在外科護理實訓課中，我有幸觀察和參與了多種外科手術的準備和護理工作。我親眼目睹了手術室的嚴謹和高效，病人的安全始終是首要任務。我們學習了消毒滅菌手術器械的方法和操作流程，并在實際中進行了實踐。此外，我還學習了術前術中護理、術后護理以及各種常見手術的護理技能。從患者的安全到傷口的處理，外科護理涉及到多個環(huán)節(jié)，每一個細節(jié)都至關重要。
第三段：實訓中的體會
在實訓中，我深刻地體會到了外科護理工作的復雜性和挑戰(zhàn)性。在手術室里，協(xié)同作業(yè)尤為重要，每個人都需要高度專注和迅速反應。只有團隊合作，才能確保手術的順利進行和患者的安全。我也親身體驗了長時間站立、細致觀察和高強度工作對身體的要求。外科護理需要不僅僅是專業(yè)知識，還需要良好的體力和心理素質。這樣一份職業(yè)需要護士們具備全方位的素質和能力，這讓我對自己未來的職業(yè)選擇更加明確。
第四段：收獲與成長
通過外科護理實訓課，我不僅學到了專業(yè)知識和操作技能，更意識到了自己的不足和成長的方向。我發(fā)現(xiàn)自己在溝通和協(xié)調方面還有進步的空間，需要更加注重團隊合作和溝通能力的培養(yǎng)。此外，實訓還讓我深入了解了醫(yī)院的運作方式和醫(yī)療團隊的合作模式，對醫(yī)學專業(yè)的發(fā)展和現(xiàn)實挑戰(zhàn)有了更深刻的理解。通過實際操作和模擬練習，我不僅提高了技能水平，更增強了自信心和責任感，對于將來的實際工作做好準備。
第五段：總結與展望
在外科護理實訓課中，我親身體驗了外科手術的流程和護理技巧，深刻理解了外科護理工作的重要性和挑戰(zhàn)性。我認識到了自己在團隊合作和溝通方面的不足，并明確了自身的成長方向。我希望通過不斷學習和實踐，提高自身的技術水平和綜合素質，將來能夠成為一名優(yōu)秀的外科護士。我相信，通過這次實訓的鍛煉和經歷，我已經為將來的職業(yè)生涯打下了堅實的基礎。
護理實訓心得體會篇七
作為一名護理專業(yè)的學生，在完成課程的同時，實踐能力的提升也是非常重要的。而護理實訓室就是我們學習和提高實踐能力的重要場所。在實踐過程中，我不僅學到了專業(yè)知識，還體會到了一些貴重的經驗和寶貴的思考，在這里我愿與大家分享我在護理實訓室的心得體會。
首先，護理實訓室是一個實踐教學的重要平臺。在課堂上我們學到了很多護理的理論知識，但唯有將這些知識付諸于實踐，才能真正理解其意義。護理實訓室提供了一個真實的模擬環(huán)境，讓我們能夠實際操作和體驗病人護理的過程。在這里，我學到了如何給病人測量血壓、體溫、護理常規(guī)操作等基本技能。通過實際操作，我更加深入地認識到了醫(yī)療過程的細節(jié)和重要性，也更加熟悉了常用的醫(yī)療器械和設備的使用。
其次，護理實訓室培養(yǎng)了我們的觀察能力和責任感。在實訓室內，我們經常進行病人模擬演練。這些演練要求我們綜合運用所學知識，根據(jù)病人的病情給出正確的護理方案，并及時發(fā)現(xiàn)問題和處理意外情況。這就需要我們具備敏銳的觀察能力和決策能力。在實踐中，我懂得了病人的個體差異、病情變化和護理過程中可能出現(xiàn)的問題，培養(yǎng)了分析和解決問題的能力。同時，護理實訓室對我們的責任感也提出了更高的要求。每次模擬操作，我們都要認真對待，不能有絲毫馬虎，因為一禍之小，全局皆動。這些經歷讓我們明白了護理工作的重要性和嚴肅性，同時也培養(yǎng)了我們成為負責任護士的素養(yǎng)。
再次，護理實訓室是我們交流合作的平臺。在實訓室里我發(fā)現(xiàn)，一個人的能力固然重要，但一個團隊的力量卻更大。在一個團隊中，每個人都有自己的職責和任務，同時也要與他人密切配合。只有大家緊密合作，才能在時間緊迫、任務繁重的情況下完成工作。在實訓室里，我學到了協(xié)作的重要性，也明白了一個人的能力有限，需要借助他人的力量。通過與同學們的互動和合作，我深刻地認識到團隊協(xié)作對于護理工作的重要性，也更加珍惜這樣的合作機會。
另外，護理實訓室提供了一個情感教育的場所。在護理實訓室里，我們與模擬病人進行了接觸，并傾聽了他們的訴說。通過與病人的互動，我了解到他們的焦慮、恐懼和病痛，通過傾聽他們的訴說，我學到了如何正確理解他們的需求和情緒表達。這種情感教育培養(yǎng)了我們的同理心和人際交往能力，使我們能更好地理解和關心病人，給予他們更加有溫度和人性化的護理。
總而言之，護理實訓室是一個寶貴的學習和成長的場所。在這里，我學到了實踐操作技能，培養(yǎng)了觀察和責任感，并提高了協(xié)作能力和情感素養(yǎng)。護理實訓室讓我們更加親近護理工作的本質，也讓我們更加了解被護理對象的需求和情感。我相信，通過在護理實訓室的學習和實踐，我們將成為負責任和優(yōu)秀的護士，為病人提供更加專業(yè)和高質量的護理服務，創(chuàng)造更多的幸福和健康。
護理實訓心得體會篇八
護理實訓室是每位護理學生成長之路上必經的一站，通過在實訓室中的實踐活動，我們可以將書本知識轉化為實際操作能力。在這里，我積累了許多經驗，并汲取了不少教訓。以下是我個人在護理實訓室中的心得體會總結。
首先，護理實訓室教會了我良好的團隊合作意識。在實訓室中，我們經常被分成小組進行任務實施。而這就要求我們相互之間密切配合，共同完成所分配的任務。每個人都有自己的角色和任務，只有將我們的力量和智慧集中起來，我們才能順利地完成任務。通過這樣的團隊合作，我們不僅增強了集體意識和團隊凝聚力，而且也在彼此的合作中學習和取長補短。
其次，護理實訓室培養(yǎng)了我細致入微的觀察力。作為一名護理學生，觀察患者的情況和變化是我們日常工作的重要內容之一。在實訓室中，我們學會了怎樣觀察患者的生理和心理反應，通過細心觀察，及時發(fā)現(xiàn)患者的變化和需求。同時，這也要求我們具備細心和耐心的品質，因為有時患者的變化并不明顯，我們需要通過多次觀察和交流來獲取準確的信息。通過在實訓室中的觀察實踐，我逐漸養(yǎng)成了細致入微的觀察習慣，這對于日后的護理工作將有著重要的意義。
第三，護理實訓室為我提供了與真實病例接觸的機會。在實訓室中，我能親身體驗和處理各類病例，包括生理病例和心理病例。通過這些實操，我不僅熟悉了各種護理技術和操作流程，而且也學會了處理突發(fā)情況和應對患者的不同需求。實際操作的經驗使我在處理真實病例時更加得心應手，這給予我信心和能力去面對復雜和多變的護理工作。
再次，護理實訓室教會了我如何與患者進行有效溝通。作為一名優(yōu)秀的護理人員，善于與患者交流是不可或缺的技能。在實訓室中，我們接觸到了不同性格和情況的患者，并學會了運用不同的溝通技巧去與患者進行有效的交流。通過實際操作和模擬情境的練習，我學會了如何傾聽患者的需求和擔憂，如何用簡單明了的語言解釋和告知患者的情況，以及如何提供積極的回應和支持。所有這些技巧和經驗將有助于我在日后的護理實踐中與患者建立更加良好的關系和信任。
最后，護理實訓室也是我不斷提高自身技能的平臺。在實訓室中，我們可以不斷地練習和鞏固各種護理技能。通過反復練習，我們可以不斷糾正和改進自己的技能，從而提高自己的工作水平。實訓室的學習和鍛煉機會讓我更加了解自己的優(yōu)勢和不足，明確了今后的學習和發(fā)展方向。通過不斷地學習和實踐，我相信自己能夠成為一名出色的護理人員。
總之，在護理實訓室中的學習和實踐給予了我寶貴的經驗和啟迪。通過團隊合作、細致觀察、真實病例接觸、有效溝通和技能提升等方面的訓練，我不僅獲得了專業(yè)知識和技能，也提高了自我意識和職業(yè)素養(yǎng)。這些經驗和體會將對我未來的護理工作產生深遠的影響，使我能夠更好地服務于患者，并成為一名優(yōu)秀的護理人員。
護理實訓心得體會篇九
在我個人看來，實訓，是一種期待，是對自己成長的期待，是對自己角色開始轉換的期待，更是對自己夢想的期待；學習，也有一份惶恐，有對自己缺乏信心的不安，有對自己無法適應新環(huán)境的擔憂，更有怕自己會無所適從的焦慮。
第一個輪轉科室是icu，我的帶教老師是萬凌老師，她是院里的操作能手，干活麻利，動作漂亮，操作規(guī)范，這無形中給了我很大壓力。實訓生活的開始就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機械的執(zhí)行任務，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯，越錯越害怕，越怕越錯，這就形成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作，可這樣老師又覺得我干活不主動，有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應用于實踐，怨自己在以前見習時沒有好好學，愿自己笨手笨腳。
可能是我適應能力差，又不會與老師溝通，進了ccu還是處在彷徨中，但我也很感激我的帶教老師，對我很耐心，也很關心我。到了手術室李楠老師每天都能看到我的進步，即使是一點點她也鼓勵我，即使我很笨犯了錯她也會給我講原理，讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用，我開始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以開心度過每一天！
現(xiàn)在我進入了第四個輪轉科室骨三。本以為可以很快適應，但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水，感覺自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺得我們實訓了這么長時間，又是本科生，做起事來應得心應手才是，面對老師的無奈我真無地自容！我又一次陷入了低谷，又回到了沒腦子的生活，做事一點條理也沒有。然而何婷老師知道了我由于自卑、不主動而沒有得到操作鍛煉時，她就給我講操作技術的重要性，并幫我尋找鍛煉機會。是老師又一次激發(fā)我的熱情，真的很感謝老師對我的關懷，我也會加倍努力，不辜負老師對我的期望！
現(xiàn)在對于“實訓”，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實訓是一次理論聯(lián)系實際的機會，將學了四年的理論去應用于臨床，實在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實訓同學，各說紛紜?？傊恰叭缛孙嬎?，冷暖自知”。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐，用實踐來驗證及鞏固所學。學會如何與病人、不善于與人接觸是我的一大弱點，那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會，所以我覺得溝通也是一門藝術，學好了將使你受益匪淺。經過這近五個月的實訓，我也有了這層體會。在此，我了以下幾點：
以前當?shù)囊恢笔菍W生，學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的：被動地接受那么多的知識，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時，才認識到自己記的粗淺，沒有時間經過的記憶猶如沙灘上的足跡，當時似乎深刻明顯，卻耐不住時光的清洗。
實訓剛開始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見習過，但真正的要實際操作了，我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實訓的同學表現(xiàn)都很好，我覺得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎護理，跟著操作。本想說“讓我也試一下”，但又不敢。因此，我覺得角色轉化是個坎，我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動提問，主動提出操作的要求，老師都是很樂意教的。不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了。
面對病人，特別是外科的病人，見到血是經常的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時候，心總會提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點，再大一點。膽大心細是我追求的目標，只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。
在外科實訓這段時間，每個老師都強調無菌觀念，因次，我深刻認識了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法！至于新辦法，創(chuàng)新思維，那也得熟悉情況了再說吧。
在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖！
總而言之，這五個月，是適應的過程，很多不足之處需要改進，這是學習的過程，很多觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我相信自己肯定能克服的。這只是實訓之初，今后還需要不斷地摸索，同時必須對自己有所要求，才會有所收獲。我想接下來的實訓是一個挑戰(zhàn)，也是一種機遇，我一定要好好把握這個機遇。
金工實訓實訓報告
車工實訓心得體會
客服實訓心得體會
電力實訓心得體會
關于實訓心得體會
軟件實訓心得體會
網店實訓心得體會
禮儀實訓心得體會
測量實訓心得體會
護理實訓心得體會篇十
護理實驗課作為專業(yè)性極強的課程，是培養(yǎng)護理人才的重要環(huán)節(jié)。而實習則是護理實驗課不可或缺的一部分，是學習護理技能以及鍛煉實踐能力的重要途徑。在我的護理專業(yè)學習中，實驗課實訓是我難忘的經歷之一。
第二段：實驗課實訓介紹
在護理實驗課實訓中，我們學習了許多重要的護理技巧，如測量體溫、測量血壓、皮膚護理、康復護理等。實踐課堂中，老師提供了許多具體案例，并且詳細地講解了每一個操作步驟，幫助我們理解并掌握了技能。我們也需要在老師的指導下，進行反復練習，直到能夠獨立地完成操作。
第三段：實驗課實訓體驗
在實驗課實訓中，我最難忘的是學習并練習如何處理燒傷、跌打損傷和腦梗塞患者的護理技能。燒傷時，我們需要先進行燒傷部位的清洗消毒，然后涂上藥膏和繃帶，最后再進行覆蓋。跌打損傷時，我們需要先對傷勢進行觀察并記錄，然后按照不同的傷勢進行正確的包扎處理。針對腦梗塞患者，我們需要把握好護理時間，及時測量血壓和體溫，對病人進行專業(yè)性的皮膚護理，并進行康復訓練。
第四段：實驗課實訓收獲
通過實驗課實訓，我不僅掌握了許多實用性的護理技巧，也增強了我的實踐能力和專業(yè)素養(yǎng)。同時，在實驗課實訓中，我也體會到了護士作為醫(yī)院中的重要角色所承擔的責任和義務，因此更加珍惜和熱愛我的專業(yè)，決心在將來致力于護理事業(yè)。
第五段：總結
總而言之，護理實驗課實訓是我非常難忘的學習體驗之一。在這個過程中，我學會了如何為病人提供最好的護理，更好地理解了護理事業(yè)的重要性，同時也堅定了我在護理事業(yè)中的奮斗之路。我將在實踐中不斷提升自己的能力，成為一名優(yōu)秀的護士。
護理實訓心得體會篇十一
我們在北大人民醫(yī)院進修學習已經一個月了。北大人民醫(yī)院是一所集醫(yī)療、教學、科研、管理于一體，與國際接軌的現(xiàn)代化大型醫(yī)院，醫(yī)院重人文教育，有著悠久的歷史和深厚的文化底蘊。能在這里進修學習，我們感到非常的榮幸。進科后，我們的總體感覺是：她們的護理工作細致、全面、周到，這與1：0.8的床護比有著密切的關系。充足的人員配置能夠滿足臨床的需要，同時這也是做好工作的前提，病人的滿意度相對也很高。
北大人民醫(yī)院是一個很好的平臺，在這里有很多值得我們學習的東西?？偨Y一下，北大人民醫(yī)院有以下幾個特色：
這是她們花了300多萬從新加坡買回來的，通過解析階段（由新加坡專家解析，她們格式化入新模塊內比較分析）院內討論小組內部討論征求意見實施階段，最好應用于臨床。目前她們優(yōu)化再造的流程有200多條，每項操作都有具體詳細的規(guī)范與流程，使你在做每件事時都有理可據(jù)，有法可依。這為優(yōu)質護理工作奠定了堅實的基礎，使護理工作邁向精細化、專業(yè)化、科學化。
這也是她們花很大代價才實現(xiàn)的。在每個科室你都可以看到幾臺掌上電腦，每臺大概一萬多。與之對應的就是每個病人辦好住院手續(xù)后住院處就給打印帶有二維條形碼的防水腕帶，到病房經核對后戴到手腕上，直至病人出院。在住院期間對病人做任何治療、檢查之前都要進行腕帶掃描，作為對病人身份的識別，相符無誤后才可以進行操作。pda的功能很多：可以輸入病人的基本信息、醫(yī)囑信息，質量控制；用于檢驗報告的查詢；生命體征的錄入、查詢；進行護理評估；護理記錄單的填寫等等，對于當天未完成的工作及異常信息還具有提示功能。
pda的使用確實使好多工作更加方便，它的優(yōu)勢在于：
1、使電子病歷從桌面推向移動應用優(yōu)化了護理相關信息的存取流程，增加了護士在病人床邊的時間，真正體現(xiàn)了以病人為中心的理念。
2、減少差錯事故的發(fā)生通過腕帶識別作為各項診療操作前辨識病人的一種手段。
3、利于護理管理因為護士在做操作之前要掃一下腕帶，操作之后還有再次掃腕帶。因此通過pda的使用，護士每項操作時間，后臺都可以看得清晰明了。同時可以自動統(tǒng)計工作量，使護理工作量化，可追溯。
北大人民醫(yī)院配有中央運送公司。如果病房缺什么東西，打一下4900他們就會上門服務。把“領”服務改為“送”服務，減少了護士非護理工作時間。同時對病人方面的服務也很到位，病人檢查單開出來之后放在護士站，服務中心有專人主動過來拿去預約再按時陪檢，方便了護士，也解除了家屬的后顧之憂。還有病人的血尿化驗，隨時打一個電話就會有個人來取送。
病人呼叫時閃紅燈，護士進病房后按燈會閃綠燈，這樣特別是在晚上護士較少的情況下，可以一目了然的知道護士在哪個房間，避免了在走廊里大聲喊叫的情況。
北大人民醫(yī)院是一個教學醫(yī)院，她們的帶教做的非常系統(tǒng)完善。學生進科室后由總帶教分給具體的帶教老師，每位帶教老師會有計劃的給學生做ppt小講課。每個學生出科之前要有理論、操作考試，完成一份護理病歷，同時還要有一個本?？频膒pt講課。在帶教方面她們確實做的很到位。
北大人民醫(yī)院的營養(yǎng)科也是很有特色的。新病人的飲食醫(yī)囑下來后，她們會主動到病房給病人訂飯。根據(jù)不同疾病的需要配送合適的膳食，按時送到病房。讓病人感覺很方便，很放心，也很實惠。
醫(yī)院整體病房環(huán)境給人感覺整潔、舒適。這主要有賴于兩個方面的原因：
1、護工待遇高，積極主動的做好工作。
2、醫(yī)院嚴格的探陪制度也是做好病房管理的一個重要前提。
短期的進修學習拓寬了我們的視野，豐富了專業(yè)知識，同時也存在著護理管理方面學習的不足。護理管理是一門學問、藝術，不是一朝一夕就能掌握的，我們只有在今后的工作中不斷去領悟、摸索。我們會將目前學到的知識和理念帶回到自己工作崗位中，有選擇的吸收、借鑒來做出我們自己的特色，使我們醫(yī)院的護理工作更上一個新的臺階。
護理實訓心得體會篇十二
第一段：引言（100字）
頭發(fā)作為人們形象的重要組成部分，對于個人形象的塑造和表達起著非常重要的作用。因此，頭發(fā)的護理備受關注。在經歷了為期兩個月的頭發(fā)護理實訓后，我深深地體會到護理頭發(fā)的重要性。在實訓中，我學到了許多關于頭發(fā)護理的技巧和方法，也積累了一些實際操作的經驗。在這篇文章里，我將分享我在實訓中的體會與收獲。
第二段：優(yōu)秀的頭發(fā)護理的重要性（300字）
頭發(fā)護理是保持頭發(fā)健康和美麗的關鍵。頭發(fā)遭受各種環(huán)境因素的破壞，例如陽光、污染物和化學品等，而這些因素可能導致頭發(fā)變得干燥、毛躁、易斷等。因此，采取正確的護理方法對頭發(fā)的綜合健康至關重要。經過實訓，我深深認識到合理的洗發(fā)、護發(fā)和造型能夠為頭發(fā)提供充足的水分和營養(yǎng)，使其更加健康、有光澤和易于管理。
第三段：實訓過程中的困難與解決方法（300字）
在實訓過程中，我遇到了一些困難。首先，我對于不同類型的頭發(fā)護理產品的選擇和使用存在一些迷茫。然而，通過閱讀相關的文獻資料和向老師請教，我了解到不同的頭發(fā)類型需要不同的產品質地和功能。其次，我在理解一些復雜的護理步驟時可能會感到困難。有時，我會將步驟顛倒，導致護理效果不佳。為了解決這些問題，我積極尋求幫助，主動與同學和老師探討，不斷學習和改進自己的技能。
第四段：實訓的收獲（300字）
在實訓過程中，我從兩個方面收獲了很多。首先，我學到了許多關于頭發(fā)護理的專業(yè)知識和技能。例如，我學會了如何選擇適合不同類型頭發(fā)的洗發(fā)水和護發(fā)素，如何正確使用熱工具進行造型，如何進行頭皮按摩等。這些知識和技能對我今后的職業(yè)生涯有著重要意義。另一方面，實訓還鍛煉了我的團隊合作能力和溝通能力。每次實訓課程中，我們都需要分組合作，共同完成任務。通過與同學們的合作，我學會了共同努力、相互配合的重要性，并且提高了自己的溝通和領導能力。
第五段：總結（200字）
通過頭發(fā)護理的實訓，我深刻理解了護理頭發(fā)的重要性。頭發(fā)護理不僅僅是簡單的過程，它需要耐心、技巧和科學的方法。通過實際操作，我不僅學到了許多專業(yè)知識和技能，還提高了自己的團隊合作和溝通能力。我相信這些經驗和收獲將對我今后的工作和生活有著積極的影響。在未來，我將繼續(xù)努力學習和提升自己的專業(yè)能力，為更多的人提供優(yōu)質的頭發(fā)護理服務。
護理實訓心得體會篇十三
護理實訓心得體會要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經驗，參考優(yōu)秀的護理實訓心得體會樣本能讓你事半功倍，下面分享【護理實訓心得體會精品3篇】，供你選擇借鑒。
進入心血管內科后的崗前培訓除了加強心內科護理專業(yè)知識培訓，還對護生進行人文關懷理論、《醫(yī)療事故處理條例》及溝通技巧的培訓。教育護生遵守醫(yī)療法律、法規(guī)，尊重病人，注意溝通尺度，巧避諱語，注意儀態(tài)及行為，避免因言多語失或交淺言深、厚此薄彼而引起誤會，甚至醫(yī)患糾紛。同時，注意護生心理素質培訓，針對可能出現(xiàn)的消極情緒，及時給予正確引導，使其正確認識自我，培養(yǎng)其樂觀、健康的性格，保持積極向上的心態(tài)，盡快進入角色?？苾炔捎靡粚σ坏膸Ы绦问?，放手不放眼，避免發(fā)生差錯事故。
使護生盡快熟悉科室的環(huán)境及專業(yè)特點、護理文件的書寫、整體護理的實施情況、用藥特點及注意事項。根據(jù)心內科的特點，護生應遵守以下基本準則：一是“四輕”，即走路輕、說話輕、操作輕、關門輕;二是密切的病情觀察，由于心內科疾病復雜且癥狀常不典型，如果不仔細觀察耐心詢問且及時反饋給醫(yī)生，就會貽誤病情;三是嚴格的用藥準則。心臟病人輸液時，應遵醫(yī)囑嚴格掌握滴數(shù)，監(jiān)測血壓及脈搏。由于心內科某些藥物的治療劑量與中毒劑量相當接近，因此應密切注意病人用藥前后的反應。
定時安排護理查房及專題講座查房前，事先通知護生查房內容。然后在查房時詢問護生有關知識，如有不懂之處，帶教老師應耐心講解，使護生能明確某一病征的特點及所必須具有的護理技能。根據(jù)所發(fā)現(xiàn)的問題，應定期安排有資質的護師，結合具體病例進行專題講座，帶教組長應嚴格規(guī)范授課內容。
普及心電圖知識及監(jiān)護儀器的簡單運用。因護生實習時間較短，我們先介紹正常的心電圖，在此基礎上再講解臨床常見的異常心電圖。結合臨床患者的實際心電圖加深印象，反復講解，直到護生都能正確識別心電圖，并教會護生有關監(jiān)測儀器的常識性知識。
培養(yǎng)獨立的工作能力：讓護生分管1～2個病人，從病人入院到出院全程按照護理程序進行護理。帶教老師必須每天檢查護理計劃的落實及護理病例書寫情況，并給予及時的指導，幫助護生在短時間內提高自己的實際操作水平及解決問題的能力。
應急訓練：要求護生人人掌握心肺復蘇術的的正確操作方法，使其盡快做到理論與實踐相結合，在不斷實踐中強化記憶，做到臨危不亂。
給予客觀的出科評語：護生在心內科實習結束時，都要進行操作和理論知識的考核，尤其是心肺復蘇術操作法，要求人人過關。根據(jù)其考試成績及平時工作表現(xiàn)，帶教老師會客觀地給出綜合評語，記入實習手冊。
過去的一個月，我主要在心內科學習，它是臨床實習的重點。需要我們了解內科常見疾病的病因及易患因素、各專業(yè)特殊儀器的應用及?？茩z測、治療方法，如：肺功能測定、心電監(jiān)護、心臟起搏除顫器、心導管、各種內窺鏡檢查、腹膜透析、各種穿刺術等。熟悉內科常見疾病的臨床表現(xiàn)、治療原則及毒副作用、臨床化驗正常值及臨床意義、能識別常見的異常心電圖，各系統(tǒng)疾病的功能試驗及檢查方法。
剛去內科時我還不適應，但我服從領導安排，不怕麻煩，向老師請教、向同事學習、自己摸索實踐，在短時間內便比熟悉了內科的工作，了解了各班的職責，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
我本著“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創(chuàng)新意識，在護士長領導下，在帶教老師的耐心指導下做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認真接待每一位病人，把每一位病人都當成自己的朋友，親人，經常換位思考別人的苦處。我向老護士學習科室文件書寫規(guī)范，認真書寫一般護理記錄，危重護理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度，牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求、嚴密的方法)。護理部為了提高每位護士的理論和操作水平，每月進行理論及操作考試和培訓，對于自己的工作要求嚴標準。端正工作態(tài)度，“醫(yī)者父母心”，本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。
在心血管內科的實習即將結束，在這段時間里，我嚴格遵守醫(yī)院和科室的規(guī)章制度，嚴格要求自己，不遲到早退，團結同學，尊敬師長，嚴格要求自己，學習態(tài)度端正，工作作風嚴謹，認真聽取老師教誨，總是做到理論聯(lián)系實際，在帶教老師的耐心指導下，我順利完成了在本科的實習任務和要求，基本掌握了該科一些常見病的護理和基本操作。
心血管內科主要是些循環(huán)系統(tǒng)疾病，且死亡率最高，由于心內科疾病復雜且癥狀常不典型，如果不仔細觀察耐心詢問并及時反饋給醫(yī)生，就會貽誤病情，必須遵守嚴格的用藥準則。心臟病人輸液時，應遵醫(yī)囑嚴格掌握滴數(shù)，監(jiān)測血壓及脈搏。由于心內科某些藥物的治療劑量與中毒劑量相當接近，因此應密切注意病人用藥前后的反應。由于實習時間較短，帶教老師先向我介紹正常的心電圖，在此基礎上再講解臨床常見的異常心電圖。結合臨床患者的實際心電圖加深印象，反復講解，直到我都能正確識別一些常見的心電圖，并教會我有關監(jiān)測儀器的常識性知識。
在這一個月的實習期間，我一直在住院部實習，是我見到的疾病特別多，對心血管疾病的各種類型都見到了，老師對病人的心里教導一直讓我難忘，心力衰竭、冠心病、先心病、肺心病、室上速、等疾病的治療和用藥護理，通過我再與書本的理論知識結合，我對此加以鞏固，現(xiàn)在還記憶猶新。能準確及時的檢測血糖和血壓的變化，并及時反饋給帶教老師。
累、忙使我在這個月已經精疲力盡了，我身體上的困反而使我的心里特別的舒服，因為我覺得自己很充實。在科室里很忙，我所做的一切好像都是在長見識與知識。所以我很樂意為每一位老師做他們需要我做的事。
特效中藥驗方二香蔞蛭湯治療冠心病、缺血性心肌病等心臟病從整體調節(jié)入手，作用于冠心病、缺血性心肌病等心臟病的多個病理環(huán)節(jié)。二香蔞蛭湯作為大復方制劑，可根據(jù)患者實際情況辨證調配用藥，并可做到隨癥加減變化，隨時做到最有效的治療。其具有活血通脈、化瘀止痛之功效，使瘀血消散，氣血調達而治療胸痹心痛的作用。
護理實訓心得體會篇十四
頭發(fā)是人們外貌的重要組成部分，對于形象的塑造起著至關重要的作用。因此，頭發(fā)護理成為了現(xiàn)代人非常關注的一個領域。為了提升學生的專業(yè)水平，我們學校設立了頭發(fā)護理的實訓課程。在這門課程中，我們學到了許多關于頭發(fā)護理的知識和技巧，也有許多實踐操作，今天我將分享我在實訓過程中的心得體會。
第二段：頭發(fā)護理的基本知識和技巧
在實訓課程中，我們首先學習了頭發(fā)護理的基本知識和技巧。我們了解到頭發(fā)的構造和生長周期，學會了正確的洗發(fā)、護發(fā)和造型方法。例如，我之前常常使用熱氣吹風機吹干頭發(fā)，但在課程中我才意識到這樣會損傷頭發(fā)，因為高溫會使頭發(fā)變干，脆弱易斷?，F(xiàn)在，我知道要盡量使用低溫吹風機，并保持適當?shù)木嚯x。另外，我們還學會了如何進行頭皮按摩和護理，這對頭發(fā)的生長和健康也有很大的幫助。
第三段：實訓操作的重要性和收獲
在實訓課程中，我們進行了許多實踐操作，例如洗發(fā)、護發(fā)、染發(fā)、燙發(fā)等。通過親自操作，我們更加深入地理解了前面學到的知識和技巧。我記得第一次給人洗頭發(fā)時手忙腳亂，根本不知道如何正確地按摩頭皮和清洗頭發(fā)。但在不斷的練習和師傅的指導下，我漸漸掌握了正確的方法和節(jié)奏。通過實踐操作，我還學會了如何進行發(fā)型設計和剪發(fā)，掌握了一些基本的修剪技巧。這些實際操作的經驗，提升了我的自信心，并且讓我更好地理解和應用頭發(fā)護理知識。
第四段：堅持不懈的努力和積極的心態(tài)
在頭發(fā)護理的實訓過程中，我們遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。有時，實踐操作并不如自己預期的那樣順利，某種技巧往往需要反復練習和改善。但是，我堅持不懈地努力，并保持積極的心態(tài)。我用每一次失敗或挫折都當作是一個學習機會，用每一次成功都當作是一次進步的肯定。正是這種堅持不懈的努力和積極的心態(tài)，讓我收獲了更多的知識和技能。
第五段：頭發(fā)護理的實踐與未來發(fā)展
通過頭發(fā)護理的實訓課程，我不僅掌握了頭發(fā)護理的基本知識和技巧，還獲得了寶貴的實踐經驗和自信心。這些都為我未來的發(fā)展打下了堅實的基礎，不僅可以為他人提供優(yōu)質的頭發(fā)護理服務，也可以在這個領域中不斷提升自己。我還將繼續(xù)學習和探索頭發(fā)護理的新知識和技術，不斷完善自己，為頭發(fā)護理的事業(yè)做出更大的貢獻。
總結：
通過頭發(fā)護理的實訓課程，我不僅學到了很多關于頭發(fā)護理的知識和技巧，還獲得了寶貴的實踐經驗和自信心。不斷努力和提升自己的頭發(fā)護理能力，將為我未來的發(fā)展帶來更廣闊的空間。頭發(fā)護理不僅是一門技術活，更是一門藝術。我相信，只要我堅持不懈，不斷學習和探索，我一定能在頭發(fā)護理領域中取得更大的成就。
護理實訓心得體會篇十五
近年來，隨著醫(yī)療技術的不斷發(fā)展和人們對健康關注的增加，護理這一行業(yè)也越來越受到重視。護理實訓室作為培養(yǎng)和鍛煉護理人才的場所，扮演著至關重要的角色。在過去的一段時間里，我有幸進入護理實訓室開展實踐學習，憑借這段珍貴的經歷，我收獲了許多寶貴的心得和體會。
首先，護理實訓室為我們提供了一個真實的臨床環(huán)境，讓我們得以接觸和實踐各項護理技能。在實訓室中，我們可以學習到如何正確使用醫(yī)療設備和操作各種護理器械，如心電圖監(jiān)測儀、護理床、呼吸機等等。通過實際操作，我們更加深入地了解了護理技能的重要性和操作的規(guī)范性。這不僅提升了我們的專業(yè)素養(yǎng)，還為我們今后進入實際臨床工作打下堅實的基礎。
其次，護理實訓室提供了一個安全的學習環(huán)境，使我們可以放心地練習和發(fā)展技能。在護理實驗室內，我們得到了嚴格的指導和監(jiān)督，可以充分地進行模擬實踐。與真實臨床環(huán)境不同，實訓室中的病人通常是模型或模擬器。這給我們提供了一個犯錯的機會，如果我們在操作中出現(xiàn)錯誤，不會對真實患者產生任何傷害。這樣的學習環(huán)境為我們提供了充足的時間和機會來掌握技能，提高我們的自信心和操作技巧。
此外，護理實訓室培養(yǎng)了我們團隊合作和溝通能力。在實訓室中，我們常常需要與同學合作完成各種護理操作。而團隊合作能力的培養(yǎng)對于接下來的職業(yè)生涯是至關重要的。我們需要相互協(xié)助，在溝通和協(xié)調中完成困難的操作。通過與同學的交流和合作，我深刻體會到了團隊的力量，也鍛煉了自己的溝通技巧和領導能力。這將使我在未來的臨床工作中更加擅長與他人合作，提高我們團隊的整體效率。
此外，護理實訓室還為我們提供了機會來了解和探索不同特殊人群的護理需求。我們在實訓室中接觸到了許多病例和疾病情況，比如心臟病患者、老人病患者、兒童病患者等等。通過對這些特殊人群的學習和實踐，我們能夠理解他們的需求和關注點，并為他們提供更好的護理服務。這樣的經驗使我們在實際工作中更加容易與不同特殊人群產生共鳴，提供更加個性化和有效的護理服務。
最后，護理實訓室也提醒了我個人責任和職業(yè)道德的重要性。作為一名護理人員，我們需要對患者的安全和健康承擔起責任。在實訓室中，我們不僅學習了技能，還學習了如何與患者建立良好的關系，尊重他們的隱私和尊嚴。我們深刻認識到，護理不僅僅是技術的堆砌，更是一種對人的關懷和尊重。只有具備了這些職業(yè)道德和責任感，我們才能成為真正合格的護理人員。
綜上所述，護理實訓室是我們學習和成長的場所，它為我們提供了機會來接觸真實臨床環(huán)境、鍛煉技能、培養(yǎng)團隊合作和溝通能力，并且教會了我們責任和職業(yè)道德的重要性。通過實踐學習，我深刻體會到了護理這一職業(yè)的偉大和責任，我相信擁有了這段寶貴經歷，我將能夠在未來的護理工作中發(fā)揮更大的作用，為患者的健康和幸福貢獻自己的一份力量。
護理實訓心得體會篇十六
在心血管內科的實習即將結束，在這段時間里，我嚴格遵守醫(yī)院和科室的規(guī)章制度，嚴格要求自己，不遲到早退，團結同學，尊敬師長，嚴格要求自己，學習態(tài)度端正，工作作風嚴謹，認真聽取老師教誨，總是做到理論聯(lián)系實際，在帶教老師的耐心指導下，我順利完成了在本科的實習任務和要求，基本掌握了該科一些常見病的護理和基本操作。
心血管內科主要是些循環(huán)系統(tǒng)疾病，且死亡率最高，由于心內科疾病復雜且癥狀常不典型，如果不仔細觀察耐心詢問并及時反饋給醫(yī)生，就會貽誤病情，必須遵守嚴格的用藥準則。心臟病人輸液時，應遵醫(yī)囑嚴格掌握滴數(shù)，監(jiān)測血壓及脈搏。由于心內科某些藥物的治療劑量與中毒劑量相當接近，因此應密切注意病人用藥前后的反應。由于實習時間較短，帶教老師先向我介紹正常的心電圖，在此基礎上再講解臨床常見的異常心電圖。結合臨床患者的實際心電圖加深印象，反復講解，直到我都能正確識別一些常見的心電圖，并教會我有關監(jiān)測儀器的常識性知識。
在這一個月的實習期間，我一直在住院部實習，是我見到的疾病特別多，對心血管疾病的各種類型都見到了，老師對病人的心里教導一直讓我難忘，心力衰竭、冠心病、先心病、肺心病、室上速、等疾病的治療和用藥護理，通過我再與書本的理論知識結合，我對此加以鞏固，現(xiàn)在還記憶猶新。能準確及時的檢測血糖和血壓的變化，并及時反饋給帶教老師。
累、忙使我在這個月已經精疲力盡了，我身體上的困反而使我的心里特別的舒服，因為我覺得自己很充實。在科室里很忙，我所做的一切好像都是在長見識與知識。所以我很樂意為每一位老師做他們需要我做的事。
特效中藥驗方二香蔞蛭湯治療冠心病、缺血性心肌病等心臟病從整體調節(jié)入手，作用于冠心病、缺血性心肌病等心臟病的多個病理環(huán)節(jié)。二香蔞蛭湯作為大復方制劑，可根據(jù)患者實際情況辨證調配用藥，并可做到隨癥加減變化，隨時做到最有效的治療。其具有活血通脈、化瘀止痛之功效，使瘀血消散，氣血調達而治療胸痹心痛的作用。
護理實訓心得體會3
護理實訓心得體會篇十七
進入心血管內科后的崗前培訓除了加強心內科護理專業(yè)知識培訓，還對護生進行人文關懷理論、《醫(yī)療事故處理條例》及溝通技巧的培訓。教育護生遵守醫(yī)療法律、法規(guī)，尊重病人，注意溝通尺度，巧避諱語，注意儀態(tài)及行為，避免因言多語失或交淺言深、厚此薄彼而引起誤會，甚至醫(yī)患糾紛。同時，注意護生心理素質培訓，針對可能出現(xiàn)的消極情緒，及時給予正確引導，使其正確認識自我，培養(yǎng)其樂觀、健康的性格，保持積極向上的心態(tài)，盡快進入角色?？苾炔捎靡粚σ坏膸Ы绦问?，放手不放眼，避免發(fā)生差錯事故。
使護生盡快熟悉科室的環(huán)境及專業(yè)特點、護理文件的書寫、整體護理的實施情況、用藥特點及注意事項。根據(jù)心內科的特點，護生應遵守以下基本準則：一是“四輕”，即走路輕、說話輕、操作輕、關門輕;二是密切的病情觀察，由于心內科疾病復雜且癥狀常不典型，如果不仔細觀察耐心詢問且及時反饋給醫(yī)生，就會貽誤病情;三是嚴格的用藥準則。心臟病人輸液時，應遵醫(yī)囑嚴格掌握滴數(shù)，監(jiān)測血壓及脈搏。由于心內科某些藥物的治療劑量與中毒劑量相當接近，因此應密切注意病人用藥前后的反應。
定時安排護理查房及專題講座查房前，事先通知護生查房內容。然后在查房時詢問護生有關知識，如有不懂之處，帶教老師應耐心講解，使護生能明確某一病征的特點及所必須具有的護理技能。根據(jù)所發(fā)現(xiàn)的問題，應定期安排有資質的護師，結合具體病例進行專題講座，帶教組長應嚴格規(guī)范授課內容。
普及心電圖知識及監(jiān)護儀器的簡單運用。因護生實習時間較短，我們先介紹正常的心電圖，在此基礎上再講解臨床常見的異常心電圖。結合臨床患者的實際心電圖加深印象，反復講解，直到護生都能正確識別心電圖，并教會護生有關監(jiān)測儀器的常識性知識。
培養(yǎng)獨立的工作能力：讓護生分管1～2個病人，從病人入院到出院全程按照護理程序進行護理。帶教老師必須每天檢查護理計劃的落實及護理病例書寫情況，并給予及時的指導，幫助護生在短時間內提高自己的實際操作水平及解決問題的能力。
應急訓練：要求護生人人掌握心肺復蘇術的的正確操作方法，使其盡快做到理論與實踐相結合，在不斷實踐中強化記憶，做到臨危不亂。
給予客觀的出科評語：護生在心內科實習結束時，都要進行操作和理論知識的考核，尤其是心肺復蘇術操作法，要求人人過關。根據(jù)其考試成績及平時工作表現(xiàn)，帶教老師會客觀地給出綜合評語，記入實習手冊。
護理實訓心得體會2