在總結(jié)中，我們可以看到問題與挑戰(zhàn)的一面，也能發(fā)現(xiàn)機(jī)遇與希望的另一面。在總結(jié)時，我們應(yīng)該積極提出問題和建議，推動自己的進(jìn)步和成長。以下是一些總結(jié)的典型范文，希望可以給大家寫作提供參考和借鑒。
中學(xué)校長表態(tài)發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好。剛才，__副局長宣布了我的任職決定，對__教育的未來發(fā)展提出了殷切的希望和要求，同時，對我個人寄予了厚望。我首先對局黨組的信任表示深深地謝意!我深知作為__農(nóng)中兼__學(xué)區(qū)校長的分量，因?yàn)樵谒谋澈笫蔷贮h組的信任、是全體師生的期望、是幾千名學(xué)生家長的重托。雖然，教育人事制度改革開始后，我也參與了校長的競爭，參與了__學(xué)校校長這個崗位的競爭，在這個競爭過程中，畢競不在其位，也未謀其政，當(dāng)今天真正走上其位的時候，我確實(shí)感到了擔(dān)負(fù)校長這個責(zé)任的重大。但是，一是好在在李校長帶領(lǐng)下，經(jīng)過10多年的艱苦奮斗，辦學(xué)條件有了根本性改變，學(xué)校規(guī)模有了很大的發(fā)展，學(xué)校管理走上規(guī)范化和正規(guī)化軌道，教育質(zhì)量也有了較提高，為今后的學(xué)校發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ);二是好在學(xué)校有一支責(zé)任心強(qiáng)，敢于負(fù)責(zé)，善于管理，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的管理隊(duì)伍;三是好在學(xué)校有一支年輕有為，敬業(yè)奉獻(xiàn)、積極向上，忠厚篤實(shí)的教師群體。這“三好”，是學(xué)校的寶貴財富，是我們行動的標(biāo)桿和精神的動力，因此，有了這“三好”，我將有信心帶領(lǐng)大家把__教育事業(yè)推向一個新的發(fā)展水平。
各位領(lǐng)導(dǎo)，在座的熟悉的或即將熟悉的老師們，以后，我們就要一起共事了，大家將急切地認(rèn)識我、想了解我，我也同樣盡快地想了解大家，熟悉大家。在此向大家說五句話，與大家共勉，作為與大家溝通的基礎(chǔ)，也作為今天的見面禮。第一句話，勤奮敬業(yè)，不辱使命。美國前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣回腸的話：“不要問祖國能為我們做些什么，而要問我們能為祖國做些什么?！笔叭搜阑郏乙矊ψ约赫f：“不要問__農(nóng)中和__學(xué)區(qū)能帶給我什么，而要問我能為__農(nóng)中和__學(xué)區(qū)做些什么?！蔽以谙?，老師們也可以對自己發(fā)此一問?！凹で槌删蛪粝耄瑹崆殍T就事業(yè)，真情造就發(fā)展。”沒有激情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠和一片真情。我想很多時候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的，這是我們成就大業(yè)和應(yīng)對艱難的法寶。
凝心聚力，同心同德。古語說：“兄弟同心，其利斷金”。11是大于2的。所以，任何時候我們都要團(tuán)結(jié)一致，同心同德。在我們這個浩大的團(tuán)隊(duì)里，即使只要是為了發(fā)展有不同的意見，那也是優(yōu)美的和聲，而不應(yīng)該出現(xiàn)刺耳的雜音。
制度第一，校長第二。在學(xué)校，任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提，孔子說，君子務(wù)本，本立而道生。制度的執(zhí)行和堅(jiān)守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關(guān)鍵在執(zhí)行，所以，在學(xué)校的管理中，我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。
追求細(xì)節(jié)，做好小事。細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)就是品味，細(xì)節(jié)就是水平，細(xì)節(jié)就是管理，細(xì)節(jié)就是形象。追求細(xì)節(jié)，就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校，規(guī)模大，就越要精致化，越不能粗放型，粗放的管理是害已害人的。至于說到小事，我認(rèn)為小事就是大事。立大志，做小事。做教育，需要這樣一種大處著眼，小處著手;需要宏闊高遠(yuǎn)的視野，更需要精耕細(xì)作的勤懇。第五句話，成就教師，發(fā)展學(xué)生，這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。對于教師來說，發(fā)展教師是校長的第一要務(wù)，但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用，所以，更多的時候，我們將搭建舞臺，提供環(huán)境，創(chuàng)造條件，適時鞭策，重在激勵。對于學(xué)生來說，我們要造就適合學(xué)生的教育，而非造就適合教育的學(xué)生，所以，我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為，我們將不懈學(xué)習(xí)，建構(gòu)和豐富我們的知識體系，為培養(yǎng)獨(dú)特人格和卓越才能的學(xué)生，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。
各位老師，我堅(jiān)信，有局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)，有__鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委和政府支持，有全體教師的共同努力，__教育的明天一定會更加美好！
最后，祝愿大家身體健康，闔家幸福，萬事如意！
中學(xué)校長表態(tài)發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家下午好！
趙局長赴北京學(xué)習(xí)回來之后，結(jié)合龍安教育實(shí)際，審時度勢，高瞻遠(yuǎn)矚，提出了在龍安全區(qū)實(shí)施“三有教育”的宏偉構(gòu)想。在聽了北京廣渠門中學(xué)校長吳甡對“三有教育”的深刻闡述后，我對“三有教育”有了更深刻的認(rèn)識，我個人認(rèn)為，在學(xué)校開展信仰教育，的確是刻不容緩。
我是零七年開始兼任14中校長，六年來，在歷次的中招考試中，我校無論從上線人數(shù)還是實(shí)錄人數(shù)，無論從升入一中、宏志班的人數(shù)還是省級示范性高中的人數(shù)，始終走在龍安教育的前沿。但是在抓質(zhì)量的同時，忽視了對孩子和教師的信仰教育，學(xué)校在取得較好教學(xué)成績的同時，也產(chǎn)生了諸多的現(xiàn)實(shí)問題，而且問題正日益突出，成為限制學(xué)校發(fā)展的瓶頸。
我先來給大家談幾個實(shí)實(shí)在在的事例。
那是一個冬天，大早起的一個學(xué)生在學(xué)校門口硬是不進(jìn)門，爸爸在那兒對兒子吼，爺爺在那兒對孫子哄，孩子就是不進(jìn)校。我把他們一家祖孫三代人領(lǐng)到我的辦公室，仔細(xì)地詢問了一下孩子不上學(xué)的原因。孩子不是特淘氣的那種孩子，孩子比較內(nèi)向，開始站在辦公室里硬挺著脖子一聲不吭，被大家問急了，學(xué)生開口說話了，孩子說：“上學(xué)有啥用？上到最后還不是回家？！”爺爺趕忙舉例子，說：“你小姑不是通過自己的努力考上了大學(xué)？”孩子說：“考上大學(xué)又咋樣？還不是照樣回家給人家打工賣衣服？遲早都是一樣的，我還不如早點(diǎn)回家?guī)桶车B(yǎng)豬呢！”
這只是諸多輟學(xué)學(xué)生的一個縮影，有人這樣開玩笑的說，我們的輟學(xué)速度是每年十分之一的速度，十年下來正好輟掉一個學(xué)校，話說的有點(diǎn)過，但的確從一個側(cè)面反映了現(xiàn)在學(xué)校的輟學(xué)情況之嚴(yán)重！
再談一個教師方面的現(xiàn)象。記得剛到十四中任校長時，我特別喜歡學(xué)校的每一位教師，喜歡看他們的朝氣蓬勃，尤其是新招教的幾個教師分配到學(xué)校后，感覺學(xué)校特別有活力，但是剛剛才過去幾年，教師的精神面貌就有了很大的變化：說話老氣橫秋、走路弓腰駝背、遇事心煩意亂、回家倒頭就睡，嚴(yán)重的職業(yè)倦怠在教師身上明顯的體現(xiàn)了出來。
學(xué)生為什么寧肯回家養(yǎng)豬也不愿上學(xué)？學(xué)生輟學(xué)問題為啥如此嚴(yán)重？教師為啥會出現(xiàn)如此嚴(yán)重的職業(yè)倦??？我看問題的關(guān)鍵就是沒有信仰！如果我們再不進(jìn)行信仰教育，恐怕再過若干年以后，輟學(xué)情況會更加嚴(yán)重，教師的職業(yè)倦怠會更嚴(yán)重，教師會更加的討厭自己所從事的這個行業(yè)。
那什么是信仰呢？
《辭源》里是這樣解釋的.：對某種主張、主義、宗教、某人或某物極其相信和尊敬，拿來作為自己行動的指南或榜樣。當(dāng)學(xué)生對學(xué)校極其相信、對學(xué)校里的老師極其尊敬的時候，他們也就有了自己的信仰，當(dāng)教師有了自己崇高的職業(yè)信仰，學(xué)生的厭學(xué)問題、教師的職業(yè)倦怠等，所有一切看似問題的問題就都不是問題了。
我首先來談?wù)?，如何才能讓學(xué)生崇拜你呢？如何讓學(xué)校、讓我們的教師成為學(xué)生心目中的信仰呢？我個人認(rèn)為教師必須做到下面兩點(diǎn)：
第二，我想談?wù)勅绾巫尳處熛殬I(yè)倦怠，永葆教育的激情與活力。
榜樣的力量是無窮的，文明完全可以用師德楷模的事跡和精神去感召影響我們的教師。我們組織了全校教師到全國師德楷模王生英的學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，大家深深地被王老師扎深山區(qū)、奉獻(xiàn)教育的高尚情懷所折服；我們到林縣紅旗渠去參觀學(xué)習(xí)，“艱苦奮斗，自力更生，團(tuán)結(jié)協(xié)作，無私奉獻(xiàn)”的紅旗渠精神也激發(fā)了同志們的無限工作激情。我們在外學(xué)優(yōu)秀楷模的同時，也非常注重發(fā)掘身邊的師德模范，我們的“師德大使”評比活動，讓教師們的心靈一次次得到凈化，靈魂得到一次次的升華。
在這里，我只想拿我校的一個年輕教師的職業(yè)信仰為例說說信仰的重要性。我們學(xué)校有個年輕教師叫侯盤云，老家是林州的，為了全面地了解班里的每一個孩子，她一個女孩子悄悄地走訪了龍泉周邊的所有自然村。我是一個龍泉人，打心眼兒里我為侯老師這樣的教師感到驕傲，我也幸福地看到一個個原來調(diào)皮搗蛋的孩子在侯老師的教育下慢慢地改變著自己。侯老師改變的不是一個學(xué)生，而是在悄悄地改變著龍泉的一個個家庭，因?yàn)橐粋€孩子就是一個家庭！
是什么力量讓侯老師一如既往地奉獻(xiàn)教育，我看那就是教育夢想，就是有著奉獻(xiàn)教育的高尚情懷，就是有著崇高的教育信仰！令人欣慰的是在侯老師等一批教師的影響下，我校教師的精神面貌正在悄悄地發(fā)生著變化，走路挺胸抬頭、器宇軒昂的的精神面貌又出現(xiàn)在了教師身上。在今后的工作中，我們還會一如既往地抓教師的師德素養(yǎng)提高，一如既往地抓理想教育，用高尚的人生信仰、政治信仰來裝扮我們每一個的靈魂。
最后，我想用這樣幾句話來結(jié)束我的發(fā)言。學(xué)生需要有信仰的引領(lǐng)才會有生命的精彩，教師需要有信仰的引領(lǐng)才會獲得解脫，學(xué)校教育需要有信仰的引領(lǐng)才能走向輝煌。只有做有信仰的教育，才能辦好讓人民滿意的教育偉業(yè)；只有做信仰的教育，才能肩負(fù)起科教興國的偉大責(zé)任擔(dān)當(dāng)；只有做有信仰的教育，龍安教育才會有更輝煌的明天！
謝謝大家！
中學(xué)校長表態(tài)發(fā)言稿篇三
在學(xué)校百年華誕到來之際，我們召開全校班主任大會，為的就是我們要以全新的姿態(tài)迎接廣大校友和各級領(lǐng)導(dǎo)。下面我講這樣幾個方面的問題：
根據(jù)學(xué)校黨委的意見，全校的衛(wèi)生工作這樣來抓：
1、每周三下午第四節(jié)課清潔大掃除時間，全校各班進(jìn)行教、寢室、公共衛(wèi)生區(qū)域大掃除。學(xué)校將公共區(qū)域已劃分各年級各班。請各年級辦公室將劃分表分發(fā)到各班，班主任要親自分解任務(wù)，親自督促（每周三晚放學(xué)的時間為5：30）。學(xué)校團(tuán)委要檢查，年級辦公室要督改。
2、每周高一、高二年級各派出一個班進(jìn)行值周，高一年級負(fù)責(zé)教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、行政樓所在區(qū)域的衛(wèi)生，高二年級負(fù)責(zé)藝術(shù)樓、學(xué)校景觀區(qū)、食堂、公寓、體育館、田徑場所在區(qū)域的衛(wèi)生。學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)檢查，年有辦公室負(fù)責(zé)整改。教學(xué)樓內(nèi)外、公寓內(nèi)外的衛(wèi)生按照安排，各班每天按時打掃。每天的衛(wèi)生按照早餐前、午休前、讀報前三個時段完成。公寓內(nèi)外的衛(wèi)生在早上進(jìn)教室前完成。
3、不準(zhǔn)帶吃、唱的東西進(jìn)教室、進(jìn)寢室。公寓倒垃圾只限于起床后進(jìn)教室前，教室倒垃圾只限于早餐前和午休前，其它時間不準(zhǔn)倒垃圾到大垃圾筒。
班主任要教育學(xué)生不用一次性飯盒吃飯，少吃袋裝食品。垃圾要入筒、入箱，不準(zhǔn)亂丟亂扔，學(xué)校團(tuán)委要成立環(huán)境保護(hù)志愿者進(jìn)行督促檢查。
1、早餐時間任何人不準(zhǔn)到外過早或買早餐。
2、上課時間不準(zhǔn)請假外出，特殊情況的如突發(fā)嚴(yán)重疾病、家事的班主任要注明，年級辦公室領(lǐng)導(dǎo)要簽名，并電話通知門房或由門房電話核實(shí)。
3、中餐、晚餐時間學(xué)生請假外出，只限于病假和家事假，不準(zhǔn)請假購買東西、外出吃飯。
4、請假條的簽批程序。請假人和班主任到年級辦公室領(lǐng)請假單，學(xué)生填寫請假條，班主任簽字，年級加蓋公章。班主任不在的，年級辦公室要打電話核實(shí)后年級領(lǐng)導(dǎo)簽字蓋章。若請假條發(fā)送到班主任的年級辦公室要收回，政教處也要回收一部分請假條。
5、不規(guī)范的請假單和沒有請假單，門房不準(zhǔn)放行。
6、不準(zhǔn)家長接學(xué)生到租住地吃飯，家長接學(xué)生出校門要登記。
7、每周門房要把請假外出、家長接學(xué)生外出的，統(tǒng)計(jì)反饋到年級，反饋到各班主任。班主任要對學(xué)生進(jìn)行教育并整改。
8、各年級把教師子女名單落實(shí)，若教師子女要外出吃飯的，以年級為單位找我輸教師子女證明。原則上不辦理特別通行證，確實(shí)有重大疾病需吃藥打針的要求出示病歷，報黨委批準(zhǔn)后方可辦理。
9、午休前各班要清點(diǎn)人數(shù)，防止學(xué)生翻墻外出、從門房混出上網(wǎng)，年級辦公室要作好記載并即時反饋到班主任。
10、高一、高二年級公寓10：10關(guān)門，高三年級公寓10：40關(guān)門，請班主任作好宣傳并提出要求。
11、班主任中午值班和晚查寢值班，請各年級分層到人，班主任做好清點(diǎn)人數(shù)和督查紀(jì)律工作，等學(xué)校安裝門禁系統(tǒng)以后，班主任就只需督查紀(jì)律和整改了。
1、消防設(shè)施不要動，不要破壞。
2、要教育學(xué)生不要在樓梯間追鬧、推擠、手牽手走路；要教育學(xué)生不要在走廊上追鬧，不要坐在欄桿上；要教育學(xué)生不要在花壇上、草坪上行走，不要拈花惹草；要教育學(xué)生尊重師長，尊重管理人員，說話待人要和氣；要教育學(xué)生排隊(duì)進(jìn)餐，不要插隊(duì)，也不要讓人代買飯菜；要教育學(xué)生愛護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施，不要亂刻、亂畫，也不要攀爬文化石。
3、嚴(yán)禁學(xué)生騎電動車、摩托車上學(xué)，門房堅(jiān)決不準(zhǔn)學(xué)生騎電動車、摩托車進(jìn)校，自行車一律停在綜合樓架空層下。
4、不準(zhǔn)學(xué)生使用大車率電器，不準(zhǔn)學(xué)生熄燈后使用臺燈、電筒，不準(zhǔn)私接電線，不準(zhǔn)學(xué)生作用打火機(jī)等火種。
5、租車上學(xué)的要求學(xué)生與車主簽訂安全保險合同，告訴家長要車主買保險。
6、下周三班會主題“做文明學(xué)生，迎天中百年校慶”。
中學(xué)校長表態(tài)發(fā)言稿篇四
親愛的教職員工、同志們：
大家上午好!
首先，我擁護(hù)xx、xx兩級市委的決定，歡迎新任校長xxx同志到校工作。
作為前任校長，在今天的離職大會上，我想向全校教職員工說幾句心里話。
一、1993年2月14日，我到xxxx任校級領(lǐng)導(dǎo)，至今已有的時間，紅底白字的xxxx?；赵谖业男厍皰炝?0年，在這20年的工作中，我有兩個工作的基本點(diǎn)：一心一意為學(xué)校謀發(fā)展;全心全意、創(chuàng)造條件為教職工辦實(shí)事。在今天的離任大會上，我想向全校教職工說：我履職了，我盡力了，因?yàn)槲揖次方逃?、敬畏xxxx校長崗位、敬畏歷史。
二、總結(jié)xxxx20年的成長與發(fā)展，應(yīng)該來自五個得益：
1、得益于xxxx有一個很好的發(fā)展平臺，得益于四大班子重視和支持學(xué)校的發(fā)展，得益于社會各界關(guān)心xxxx的發(fā)展。
2、得益于我們銳意進(jìn)取、追求極致的xxxx精神。
3、得益于我們用優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)質(zhì)管理樹立了xxxx品牌。
4、得益于學(xué)校有一個團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子。
職員工表示衷心的感謝。
三、從教38年，任中學(xué)校長28年，我對教師和校長工作有8句話，向同志們匯報，與同志們分享。
1、愛與責(zé)任是教師進(jìn)德修業(yè)的原動力。
2、組成生命的元素很多，而那靈魂意義上的生命，是由一次次感動構(gòu)成的，干活是累不死人的，主要是你工作時能不能體會感動。
3、收獲過程比收獲結(jié)果更重要。
4、以理念引導(dǎo)辦學(xué)，以細(xì)節(jié)落實(shí)管理，以品牌提升形象。
5、辦學(xué)校就是辦一種精神、一種文化、一種氛圍。
6、“音符只有7個，而音樂家有千千萬萬，你懷疑過他們還能寫出新歌嗎?”教育的追求永無止境。
7、“人的差異，存在于業(yè)余時間的利用”(愛因斯坦語)
8、一個教師寫一輩子教案不一定成為名師，如果一個教師連續(xù)寫三年反思很可能成為名師。
這是一位老教師、離任校長的教育感言，供同志們指正。
四、xxxx的今天，來之不易，我們都應(yīng)倍加珍惜，我們都應(yīng)在各方面支持xxx校長的工作。我衷心祝愿xxxx長久常新，永無止境。祝愿全體員工工作順利，事業(yè)有成，身體健康，生活幸福。
中學(xué)校長表態(tài)發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好。感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，給我提供一個新的平臺，榮幸之時我更感到肩上的壓力。我們八開小學(xué)在陳校長和大家的共同努力下，各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績。作為剛剛走上校長崗位的我，會抓緊進(jìn)入角色，全心全意為大家服好務(wù)。我深知自己的各方面能力需要進(jìn)一步提高，要勝任這一職責(zé)，使各項(xiàng)工作再上新臺階，既需要一個過程，更需要我們大家共同付出艱苦的努力。我真誠地期盼得到大家的關(guān)心與幫助，從而擔(dān)當(dāng)起這光榮責(zé)任，全面履行好崗位職責(zé)。因此，我鄭重向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)及廣大教職工表個態(tài)：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)
我將把學(xué)習(xí)作為個人修養(yǎng)的重要內(nèi)容，積極地學(xué)習(xí)教育方針和教育政策法規(guī)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向班子成員學(xué)習(xí)、向全體老師學(xué)習(xí)，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。
二、講政治、講團(tuán)結(jié)、顧大局
自己作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的班長，一定從我做起，帶頭自覺修養(yǎng)團(tuán)結(jié)共事的良好品質(zhì)，主動與班子成員溝通、多商量，做到心胸坦蕩、相互尊重、民主決策、依法治校、精誠協(xié)作、凝心聚力。打造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的學(xué)校團(tuán)隊(duì)，共同營造“氣順、風(fēng)正、心齊、勁足”的良好局面，形成整體合力，推進(jìn)我鄉(xiāng)的教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。
三、全面履行職責(zé)，真抓實(shí)干
上任后，我會加倍珍惜組織給予我的機(jī)會，認(rèn)真全面地履行工作職責(zé)，發(fā)揚(yáng)“三苦”精神，真抓實(shí)干。保證做到：以身作則，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，撲下身子，埋頭苦干，把心思用在干事業(yè)上，把精力用在抓工作上，求實(shí)創(chuàng)新、多措并舉，狠抓落實(shí)，不負(fù)重托，再創(chuàng)佳績；目前，我們首先要重點(diǎn)抓緊抓好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)的“保學(xué)控輟”和“9+3”工作。
以高度的事業(yè)心、責(zé)任感和務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，充分發(fā)揮教職工的智慧，不斷地改進(jìn)工作方法，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
四、以身作則、嚴(yán)于律己、勤政廉政。
在今后的工作中，我將處處做到嚴(yán)格要求自己，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，嚴(yán)格遵守國家法紀(jì)，模范執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度，強(qiáng)化法律意識和責(zé)任意識，充分發(fā)揚(yáng)民主，依法辦學(xué);強(qiáng)化自律意識和勤政廉政意識，自覺接受上級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校黨組織和全體師生員工的監(jiān)督，做到無私奉獻(xiàn)，廉潔從政。本人將牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，時刻做到自重、自警、自勵、自醒，認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定，自覺抵制各種不正風(fēng)，在全體師生面前，做廉潔自律的表率。
另外我深知，我本人不是能人，更不是完人，自己知道有幾斤幾兩，在這里，我衷心地希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們隨時給予批評指正，我一定認(rèn)真接受、不斷改進(jìn)。我想，從今天起，我將時刻以一顆感恩的心對待組織，以一顆進(jìn)取的心對待工作，以一顆平常的心對待生活，以一顆友愛的心對待同志。我將把今天作為一個新的起點(diǎn)，以新的姿態(tài)、新的面貌，盡快地進(jìn)入新的角色，恪盡職守，勤奮工作，以優(yōu)良的成績，回報組織、領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和期望。
謝謝大家！
中學(xué)校長表態(tài)發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
同學(xué)們，在這金秋送爽、碩果飄香的日子里，我想作為一個老教師談幾點(diǎn)感悟，向大家年輕的人生提幾點(diǎn)希望和建議，并與大家共勉。
我今天要講的主要是四句話“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會做人、學(xué)會感恩”。
我想首先通過一個故事來說明。故事是這樣的。幾十年前，加拿大有一個小男孩，由于生病導(dǎo)致左臉局部麻痹，嘴角畸形，每當(dāng)講話時嘴巴總是歪向一邊，因此相貌十分丑陋。更糟糕的是，他還有口吃的毛病，另有一只耳朵什么都聽不見?？梢哉f，生命中所有的不幸都降臨在這個可憐的小男孩身上了。
但是，這個小男孩并沒有因?yàn)樽约河腥绱硕嗟牟恍叶员┳詶?，灰心絕望，羞于見人，相反，他總是盡一切努力去克服自己的缺陷。
為了矯正自己的口吃，他模仿古羅馬一位有名的演說家，每天在嘴里含一塊小石子講話、朗誦。幾天下來，孩子的舌頭和腮部就被石子給磨破了?？粗彀秃蜕囝^被石子磨得鮮血直流，母親心疼地抱著他流著眼淚說:“不要練了，我的孩子，媽媽一輩子都陪著你?！倍碌暮⒆犹鎷寢尣恋粞蹨I說:“媽媽，書上說，每一只漂亮的蝴蝶，都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的。我一定要做一只美麗的蝴蝶。”
經(jīng)過男孩不懈的努力，他終于能流利地講話了。因?yàn)樗那趭^和善良，中學(xué)畢業(yè)時，他不僅取得了優(yōu)異成績，還獲得了良好的人緣；同學(xué)和老師都很喜歡他，從不拿他的相貌開玩笑，并認(rèn)為那正是上帝獨(dú)有的創(chuàng)造。
1993年10月，他參加了全國總理大選?！拔乙獛ьI(lǐng)國家和人民成為一只美麗的蝴蝶”的競選口號使他以高票當(dāng)選為總理，并在1997年再次獲勝連任總理，人們親切地稱呼他為“蝴蝶總理”。他就是加拿大第一位連任兩屆總理的讓·克雷蒂安。從故事中我們可以看到以下幾點(diǎn)。
首先，要學(xué)會學(xué)習(xí)。要像這位蝴蝶總一樣找到學(xué)習(xí)方法并付諸實(shí)踐。學(xué)習(xí)是青少年時期的第一要務(wù)，學(xué)習(xí)是責(zé)任，是對自己負(fù)責(zé)、對家庭負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)，是我們每個青年學(xué)生必須承擔(dān)的責(zé)任，要正確理解和對待這一責(zé)任?，F(xiàn)在我們剛剛開學(xué)，有的同學(xué)已經(jīng)在知識的海洋中自在遨游；而有的同學(xué)則顯得力不從心。力不從心的同學(xué)有的選擇了奮起直追，不理解的問題及時問同學(xué)、問老師、查資料，第一個到教室。這樣的同學(xué)肯定能取得巨大的進(jìn)步，在今年的高考中，有100多位同學(xué)在中考時沒有達(dá)到中考錄取分?jǐn)?shù)線，然而他們卻創(chuàng)造了奇跡，在今年的高考中達(dá)到了本二線，甚至有很多達(dá)到了本一線，實(shí)現(xiàn)了來定興一中的目的。例如，295班劉婕，中考491分，高考563分，今年的本二線是502分，大幅度的超過了本一線。然而現(xiàn)在我們有的同學(xué)，意志消沉，上課昏昏欲睡，下課生龍活虎，他們面對書山學(xué)海，不是主動地出擊，而是選擇了逃避，這樣的同學(xué)沒有對自己的家庭負(fù)責(zé)，同時在班里造成消極影響，也沒有對社會負(fù)責(zé)，必將被集體所拋棄。在每天的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們要盡快適應(yīng)高中段學(xué)習(xí)的節(jié)奏變化，從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí)，要善于思考，不斷思索和改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和技巧，持之以恒地安排好每天、每周的時間，高度重視做好學(xué)習(xí)的積累，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力，養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)的意識。
第二，要學(xué)會做事。在學(xué)會學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們還要學(xué)會做事，從個人的生活之路、人生價值、社會責(zé)任來說，有太多的事要做。高中階段從年齡上正是一個過渡的階段，每一個人將從少年走向青年，從不成熟走向成熟，從依靠走向獨(dú)立。我們現(xiàn)在的朝夕相處的同學(xué)將是我們一生最重要的財富。我們現(xiàn)在所選擇的職業(yè)取向?qū)殡S我們一生。如何做事也體現(xiàn)一個人的水平和能力，合作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力、溝通能力等多是從做事中學(xué)到的。要從小事做起，從平凡的事做起，記得一則故事：
有家招。
聘高級管理人才的公司，對一群應(yīng)聘者進(jìn)行復(fù)試。盡管應(yīng)聘者都很自信地回答了考官們的簡單提問，可結(jié)果卻都未被錄用，只得怏怏離去。這時，有一位應(yīng)聘者，走進(jìn)房門后，看到了地毯上有一個紙團(tuán)。地毯很干凈，那個紙團(tuán)顯得很不協(xié)調(diào)。這位應(yīng)聘者彎腰撿起了紙團(tuán)，準(zhǔn)備將它扔到紙簍里。這時考官發(fā)話了：“您好，朋友，請看看您撿起的紙團(tuán)吧！”這位應(yīng)聘者遲疑地打開紙團(tuán)，只見上面寫著：“熱忱歡迎您到我們公司任職?！睅啄暌院螅@位撿紙團(tuán)的應(yīng)聘者成了這家著名大公司的總裁。
細(xì)節(jié)決定了一個人的事業(yè)是否成功，只有那些在乎細(xì)節(jié)的人才能成功。
“一室不掃何以掃天下”，連小事都做不好的人何以能成就大事。比如說班級的組織和管理工作：組織活動、整隊(duì)、收發(fā)作業(yè)、衛(wèi)生、值日、車輛停放、關(guān)門關(guān)窗、電腦投影儀照明門窗課桌椅等教室設(shè)備的使用和維護(hù)報修，都是一些細(xì)致、瑣碎的小事，每個人要首先管理好自己的行為，做好自己的一份事，自覺維護(hù)班級秩序，如果班級委派你某一個管理或組織任務(wù)，或任命你做一名班級干部，或配合任課老師為大家服務(wù)，這就是鍛煉你做事的恒心、細(xì)心、智慧和能力的機(jī)會。能力的種子在你每日平凡的努力中已經(jīng)不經(jīng)意地被種下，你逐漸學(xué)會應(yīng)對各種情況去把事情做好，終有一天你會突然發(fā)現(xiàn)自己的過人之處，或許有一天它會膨脹為你令人驚訝的事業(yè)成就?？死椎侔膊粩嗯囵B(yǎng)自己的做事能力，才有了位達(dá)總理的成就。
第三，要學(xué)會做人?？死椎侔仓袑W(xué)畢業(yè)時他不僅取得了優(yōu)異成績，還獲得了良好的人緣；同學(xué)和老師都很喜歡他，從不拿他的相貌開玩笑，并認(rèn)為那正是上帝獨(dú)有的創(chuàng)造。
這說明，學(xué)會了學(xué)習(xí)，學(xué)會了做事，要走向成功還需要學(xué)會做人。做人的成敗直接關(guān)系到你人生的成敗，馬虎做人，你只會有一個馬馬虎虎的人生，做人是一輩子的事情，是一個人綜合素質(zhì)的集中體現(xiàn),是一個人的核心競爭力。一個不懂得為人的人，就是地位再高、再富有，也是不受人歡迎的。成大事者都是為人的成功，是他的人格魅力把別人吸引到身邊，一起成就事業(yè)的。一個不懂得做人的學(xué)生，知識學(xué)不好，路也走不遠(yuǎn)。要注重修身，經(jīng)常反省自己為人上的不足。在平時的學(xué)習(xí)和生活中要注意個人的儀容儀表整齊、言談舉止得體、不說臟話（有的同學(xué)臟話就是打招呼）、情緒反應(yīng)穩(wěn)定；注意文明禮儀，注重謙恭禮讓；自己的言行要考慮到別人的感受。
第四，要學(xué)會感恩。故事中的母親的話是天下每一位母親的心聲“我的`孩子，媽媽一輩子都陪著你”。我看到在我們軍訓(xùn)時，家長看到孩子曬黑了，潸然淚下。如出一轍。他們心疼我們。但是我們更要心疼他們，因?yàn)樵诟改感奶鄣谋澈?，是他們對我們的殷殷期盼，他們?nèi)找构ぷ?，不辭辛勞，把孩子送到定興一中，就是為了讓他的孩子能夠刻苦學(xué)習(xí)，成為能讓他們的驕傲。我們以什么來報答呢？用丘吉爾的話來說，我們能奉獻(xiàn)的只有熱血、辛勞和汗水。我們要遵守紀(jì)律，我們要在白天學(xué)習(xí)，在課堂上學(xué)習(xí)，在跑步時學(xué)習(xí)，在別人閑聊時學(xué)習(xí)，在晚上學(xué)習(xí)、在夢中學(xué)習(xí)，唯有如此才能報答他們的養(yǎng)育之恩。除了父母，在我們一生中影響最大的，和我們朝夕相處時間最長的就是我們的老師了。他們精心備課，認(rèn)真批改作業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。我們有的班主任老師，孩子剛剛一周歲多，卻比我們起的早，在我們起床前就要到校，而自己的孩子還在熟睡，晚上，等我們安靜后才能回家，而自己的孩子已經(jīng)睡著。他們的目的和我們的父母一樣，為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和休息氛圍，讓我們在安靜而有序的環(huán)境中成為棟梁之才。我們感謝他們。我們心中多一份責(zé)任，做到諸如安靜的按時的就寢、安靜按時上自習(xí)，就可以讓父母和老師少一絲白發(fā)，嗓子少一份沙啞。
學(xué)會學(xué)習(xí)，游刃于學(xué)業(yè)之間；學(xué)會做事，提升自己的能力；學(xué)會做人，有良好的人際關(guān)系；學(xué)會感恩，成為一個能為社會和家庭接納的人。這樣，一個未來令母校為之驕傲、令同學(xué)為之敬服的人物就又要出現(xiàn)了。
縱觀今年來發(fā)生的種種大事，你可以知道我們的國家、社會多么需要各種各樣的高水平的人才。奧運(yùn)圓滿舉行，看著外國大師設(shè)計(jì)的美輪美奐的“鳥巢”、“水立方”，知道了我們需要高水平的設(shè)計(jì)和建設(shè)人才；“神七”問天，中國人實(shí)現(xiàn)了太空漫步的夢想，知道了我們很需要高科技精英；金融危機(jī)今天正在全球迅速蔓延，很多人的財富迅速縮水，知道了我們多么需要穩(wěn)定國家經(jīng)濟(jì)、保障人民利益的經(jīng)濟(jì)和金融人才……我們中國人的頭腦里有聰明智慧，我們要用我們的聰明智慧去學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會做人，學(xué)會感恩，成為有所擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬?，在這個充滿挑戰(zhàn)與機(jī)會的世界里發(fā)光、發(fā)熱。
謝謝大家!
中學(xué)校長表態(tài)發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長、各位老師：
大家好！
感謝組織對我的信任，給了我這次參加競聘演說的機(jī)會。我叫曾云華，現(xiàn)年37歲，本科學(xué)歷，中學(xué)一級職稱，1年參加工作，年加入中國共產(chǎn)黨，先后在中學(xué)、中學(xué)、鎮(zhèn)中工作，期間擔(dān)任過班主任、團(tuán)支部書記、教導(dǎo)處干事、會計(jì)、政教主任、分管政教副校長，任現(xiàn)職已8年。
我之所以參與競聘，是因?yàn)橛幸韵聨c(diǎn)優(yōu)勢：
一是有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，過硬穩(wěn)定的政治思想。我參加工作以來，始終把學(xué)習(xí)放在首位，始終站在教學(xué)第一線，勤鉆研，善思考，多研究，不斷提高自己，有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，有扎實(shí)的教學(xué)基本功，能進(jìn)行數(shù)學(xué)循環(huán)教學(xué)，教學(xué)效果好。我輔導(dǎo)學(xué)生參加數(shù)學(xué)競賽，得過省二等獎、市、縣獎若干名，撰寫論文得市級獎、縣級獎若干篇（局教研室可查）。我政治覺悟高，品德優(yōu)秀，個人被推薦評為縣師德標(biāo)兵、市先進(jìn)工作者、省體傳校省級優(yōu)秀指導(dǎo)教師，每年被評為校優(yōu)秀黨員或先進(jìn)工作者（民意投票每次在前三）。
二是有豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)。我先后在各部門任職過，從基層做起、從實(shí)事做起、積累了許些經(jīng)驗(yàn)，基本熟悉了學(xué)校管理，各部門工作基本過程和方法。
我年開始在新店中學(xué)任副校長，年調(diào)入鎮(zhèn)中學(xué)分管政教工作，我主張狠抓德育、師德師風(fēng)、校風(fēng)校紀(jì)、周邊環(huán)境治理、校園文化建設(shè)、班級管理、安全教育等各項(xiàng)工作。學(xué)校各項(xiàng)綜合治理工作明顯得到改觀：環(huán)境凈化了；校園文化氛圍濃厚了；學(xué)生品德、思想表現(xiàn)明顯進(jìn)步了；學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與老師矛盾明顯少了；學(xué)校內(nèi)、外學(xué)生矛盾得到了合理解決；學(xué)校更加和諧了；學(xué)校從未出現(xiàn)任何一件大小責(zé)任事故。政教工作、學(xué)生管理工作是無序、無規(guī)律的，一千多人的學(xué)校，實(shí)際工作談何容易，然而工作效果、成績卻得到了老師們、局領(lǐng)導(dǎo)多次稱贊。由于我積極的全身心的投入、無私的奉獻(xiàn)、兢兢業(yè)業(yè)，全體教師支持和配合，政教工作有利的保障了學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行、創(chuàng)建了一個積極上進(jìn)、和諧、安全的校園。我堅(jiān)持一手抓教學(xué)，一手抓管理。管理實(shí)踐使我得到鍛煉，能力得到提升。我的付出取得了明顯成績，政教工作為教學(xué)工作搭建了一個和諧、愉悅、展現(xiàn)的平臺。學(xué)校綜治工作歷年為鎮(zhèn)先進(jìn)、學(xué)校被評為市級安全文明校園、德育工作示范學(xué)校。
三是有較好的群眾基礎(chǔ)和年齡優(yōu)勢。我本人性格開朗、平易近人、無論與誰相處，一切堅(jiān)持“待人以誠、處事以正、自律以嚴(yán)、謙虛謹(jǐn)慎、低調(diào)做人、高調(diào)做事”的原則。工作身先士卒、忠于職守、不怕困難、樂于奉獻(xiàn)，口碑好，人緣好，得到了廣大教職工的廣泛好評與厚愛。這是勤懇踏實(shí)工作換來的群眾的信任。這為我干好學(xué)校部門工作、教學(xué)工作鋪墊了厚重的群眾基礎(chǔ)。其實(shí)無論誰干事業(yè)、做工作無論走到哪里都離不開群眾的支持、信任。
我今年37歲，正蓄勢待發(fā)，正處在發(fā)展進(jìn)步中，正值而立之年，身體健康，精力旺盛，勤懇敬業(yè)。年輕是份資本，年輕人有活力，年輕人易接受新鮮事物，會改革創(chuàng)新，年輕的力量使我有信心，也能夠全身心投入到學(xué)校工作中。
四是我雖沒有過人的智商，但有較好的情商。我樂于交往，情緒樂觀，遇事不情緒化，不傷感，不恐懼，為人正直，誠實(shí)做人，踏實(shí)做事，處事公平，先為別人、集體著想，先人后己，尊重他人。做事先學(xué)做人。樂于奉獻(xiàn)，心態(tài)積極，承受力強(qiáng)，自信而不自滿，謙虛學(xué)習(xí)，樂于接受意見，能和朋友、同事友好相處，認(rèn)真對待每一件事情，責(zé)任感強(qiáng)。我飽受過工作和生活的酸甜苦辣，命運(yùn)給了我壓力，讓我自強(qiáng)不息，也催我走向成熟。生活、工作的磨練讓我認(rèn)為沒有解決不了的困難，同時也給了我足夠的信心和決心……心理學(xué)家認(rèn)為較高的情商可以彌補(bǔ)自己很多的不足，會使人工作更加順利，更易成功。
假如我做了校長我會從以下工作做起：
1、堅(jiān)決落實(shí)國家新制定的教育發(fā)展綱要精神，認(rèn)真落實(shí)各級政府、教育主管部門文件精神，與領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致，以身作則，明確方向，會更加積極的向領(lǐng)導(dǎo)匯報、請示工作，會更加努力學(xué)習(xí)，引進(jìn)先進(jìn)管理思想、管理理念、管理方法。
2、理清思路，樹立好形象，以人為本，嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)，搞好人力、物力資源協(xié)調(diào)。
3、完善各項(xiàng)制度進(jìn)一步優(yōu)化管理，配合主管部門落實(shí)績效獎勵制度，建立新的評價機(jī)制。
4、大力推進(jìn)素質(zhì)教育，教育公平，實(shí)事求是狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，為鎮(zhèn)教育奠定厚實(shí)的基礎(chǔ)。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)綜合治理，加強(qiáng)校舍安全工程。
6、進(jìn)一步加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理，構(gòu)建和諧文明、安全校園。
7、繼續(xù)努力完善辦學(xué)條件，加強(qiáng)軟硬件建設(shè)，不斷優(yōu)化教師工作、學(xué)生學(xué)習(xí)的環(huán)境。
8、構(gòu)建和諧穩(wěn)定共謀發(fā)展的教師隊(duì)伍。
9、建立師資培訓(xùn)的長效機(jī)制，切實(shí)抓好師德師風(fēng)建設(shè)，努力提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。
10、堅(jiān)定不移推進(jìn)教育創(chuàng)新，創(chuàng)出特色。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長、各位老師：一個人的進(jìn)步要得到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)，要得到同事和朋友的支持。如果我能得到大家的認(rèn)可，我將竭盡全力、忠于職守、克己奉公、克服前進(jìn)道路上重重困難、迎難而上、勇往直前。我將會服從組織安排，永遠(yuǎn)支持我自己！支持當(dāng)選者！以上是我的競聘演說，有不妥之處懇請大家批評指正。
謝謝大家！
中學(xué)校長表態(tài)發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委，同志們：
大家好！
參加這次競聘，我感到無比榮幸和激動。借此機(jī)會，感謝領(lǐng)導(dǎo)為我提供一個展示自己的平臺，也感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我一直以來的關(guān)心、支持和幫助。
我叫x，今年x歲，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，中小學(xué)高級教師。1996年參加工作以來，我一直從事初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作，多次擔(dān)任九年級畢業(yè)班數(shù)學(xué)課兼班主任，歷任團(tuán)委書記、辦公室主任、政教主任、教務(wù)主任、業(yè)務(wù)副校長等職務(wù)。工作期間先后榮獲省骨干教師、省、市級優(yōu)秀教師、市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、縣優(yōu)秀教師、縣特優(yōu)教師、縣師德先進(jìn)個人、縣師德師風(fēng)建設(shè)標(biāo)兵、市、縣級優(yōu)秀班主任等稱號。
時光荏苒，白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)工作16年。16年來，我在進(jìn)步中成長，在成長中收獲，在收獲中前行，深耕教育是我一生追求。我認(rèn)為，我完全可以勝任鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校長一職，我的自信來源于以下四個方面：
第一，良好的個人素養(yǎng)給了我底氣。
我在工作中踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)，一不怕苦，二不怕累，做事追求完美。為人心地善良，平易近人，謙虛謹(jǐn)慎，表里如一，人情練達(dá)，光明磊落。同事們都愿意接近我，有事愿意找我?guī)兔Γ瑢W(xué)校各種投票我都穩(wěn)居第一名，領(lǐng)導(dǎo)、同事給予了我最大的認(rèn)可。這些對于做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校長是非常有幫助的。
第二，豐富的管理經(jīng)驗(yàn)給了我信心。
擔(dān)任初中業(yè)務(wù)副校長期間，我積累了寶貴的管理經(jīng)驗(yàn)。20xx年以來，學(xué)生人數(shù)從原來的`不足1000人，逐年攀升，發(fā)展到現(xiàn)在的20xx多人，教學(xué)質(zhì)量由原來的全縣20多名提升到現(xiàn)在的全縣前八名，學(xué)校質(zhì)量、口碑有目共睹，得到了父老鄉(xiāng)親的一致好評。在這一過程中，我錘煉了自己的決策能力、執(zhí)行能力、組織能力、交際能力，實(shí)現(xiàn)了全面發(fā)展。
第三，務(wù)實(shí)的辦學(xué)理念給了我動力。
一個好的管理者首先要懂教育、會教育。對待教師，我堅(jiān)持以人為本，突出工作實(shí)績，注重關(guān)心關(guān)懷，讓他們在崗位上有成就感、在事業(yè)上有榮譽(yù)感、在社會上有認(rèn)同感。對待學(xué)生，我堅(jiān)持視如己出，關(guān)注孩子們成長、成人、成才每個細(xì)節(jié)，及時跟蹤反饋，促進(jìn)完善提升，讓溫暖照亮每個心房。對待家長，我堅(jiān)持互通有無，深入聽取心聲心愿，了解所需所盼，用以改進(jìn)工作，推動校育家育完美融合。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校長主抓鎮(zhèn)初中和小學(xué)管理，擔(dān)子重、責(zé)任大。面對這一崗位，我做了積極充分的準(zhǔn)備，立志以實(shí)際行動答好“中小學(xué)教育”這個考題，交出高分答卷。若承蒙信任，我將大力弘揚(yáng)“和合教育”辦學(xué)理念，不斷探索現(xiàn)代化教育發(fā)展路徑。
“和合教育”即以“和”為價值導(dǎo)向，體現(xiàn)和而不同、周而不比；以“合”為路徑手段，體現(xiàn)互利互惠、合作共贏，推動教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。主要有以下幾個組成部分：
第一，深入實(shí)施“和合”校育。
1.明晰發(fā)展路徑。明確各校發(fā)展目標(biāo)和辦學(xué)理念，體現(xiàn)因校施策，形成個性價值。既腳踏實(shí)地，又仰望星空，實(shí)現(xiàn)短期計(jì)劃、中期規(guī)劃和長期愿景相結(jié)合，讓藍(lán)圖從紙上進(jìn)入師生心中，落實(shí)到管理的每個環(huán)節(jié)，讓盆景變風(fēng)景。
2.優(yōu)化資源配置。加大村中小學(xué)投入，抓好教學(xué)設(shè)施升級和信息化建設(shè)；大力開展村鎮(zhèn)教師交流，通過對口交流、巡回示范等方式促進(jìn)教師合理流動；穩(wěn)定農(nóng)村師資力量，保證骨干教師相對穩(wěn)定；緩解農(nóng)村教師“超編缺員”和“老齡化”矛盾；各校間實(shí)行優(yōu)勢互補(bǔ)、捆綁考核，打造片區(qū)教育發(fā)展共同體，實(shí)現(xiàn)整體均衡發(fā)展。
3.注重安全防范。本著“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”原則，全面加強(qiáng)安全管理；堅(jiān)持防治結(jié)合、未雨綢繆，加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生安全意識和自我防護(hù)能力，維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序，以安全工作為其他工作保駕護(hù)航。
第二，深入實(shí)施“和合”德育。
1.堅(jiān)持德育為先。以日常行為規(guī)范教育為抓手，開展養(yǎng)成教育、傳統(tǒng)道德、安全教育、心理健康等教育活動，培養(yǎng)學(xué)生健康生活習(xí)慣、文明行為習(xí)慣和科學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會做人。
2.堅(jiān)持能力為重。充分利用校內(nèi)外資源，開展以體育、藝術(shù)、科技和人文為主的綜合實(shí)踐活動，做到有教材、有師資、有課時。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，激揚(yáng)學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。
3.培育學(xué)校特色。注重校園文化建設(shè)，打造書香校園，創(chuàng)辦有溫度的教育。充分利用學(xué)校圖書閱覽室和網(wǎng)絡(luò)視頻資源，增加學(xué)生閱讀量，逐步形成學(xué)校閱讀特色，通過閱讀以文化人、以文育人，提高學(xué)生人文素養(yǎng)。
第三，深入實(shí)施“和合”課育。
打造“和合課堂”，認(rèn)真落實(shí)國家“六項(xiàng)管理”教育政策，在做好手機(jī)管理、睡眠管理、讀物管理、作業(yè)管理、體質(zhì)管理基礎(chǔ)上，注重管理監(jiān)管，實(shí)施“領(lǐng)導(dǎo)先行、骨干示范、全員參與”的行動策略，讓“雙減”工作落地生效。優(yōu)化延時服務(wù)，確保學(xué)生有充足的自由學(xué)習(xí)空間。打造特色社團(tuán)，滿足學(xué)生差異化興趣需求。讓學(xué)生在服務(wù)中有所進(jìn)步、有所成長，讓夢想在校園騰飛。
第四，深入實(shí)施“和合”師育。
管好兩支隊(duì)伍：充分發(fā)揮校長引領(lǐng)作用，發(fā)揮“頭雁效應(yīng)”，建設(shè)一支想干事、能干事、干成事的干部隊(duì)伍，樹牢服務(wù)意識和合作意識，形成人心思進(jìn)的良好風(fēng)尚。重視教師思想和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，激發(fā)熱情，選樹先進(jìn)典型，搭建成長平臺，建設(shè)一支專心教學(xué)、精于育人的教師隊(duì)伍，讓專業(yè)的人做好專業(yè)的事。
星光不負(fù)追夢人，成功青睞有心人！不管此次競聘成功與否，我都會始終保持如磐初心，處風(fēng)不驚，默默奉獻(xiàn)，與各校師生齊心協(xié)力，一如既往為xx鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)應(yīng)有力量！
我的演講完畢，謝謝大家！
中學(xué)校長表態(tài)發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我很高興能在這里和大家共同感受新學(xué)期到來的喜悅，也很希望能在這里和大家一起揚(yáng)起新學(xué)期的理想風(fēng)帆。在此，我謹(jǐn)代表橋雙小學(xué)全體教職員工，對回校學(xué)習(xí)的在座的新同學(xué)、老同學(xué)表示熱烈的歡迎，并致以我們最衷心的祝愿。
同時，我也想借此機(jī)會送同學(xué)們幾句話，一起共勉：親愛的`同學(xué)們，新學(xué)期是我們?nèi)松挠忠粋€新階段，我們必須努力，努力具備這樣的人格特征：抱負(fù)遠(yuǎn)大、品行高尚、意志堅(jiān)韌，勇于探索。
希望我們的同學(xué)心存夢想，志存高遠(yuǎn)，人因有夢想而偉大，人因有理想而成功，心中常懷志，心中懷長志，才會激勵我們奮勇前進(jìn)。
希望我們的同學(xué)要明確責(zé)任，珍惜好時光。每個人，生而有責(zé)。你們父母的責(zé)任就是營造幸福的家庭，為你們的學(xué)習(xí)、生活提供最好的條件；我們老師的責(zé)任就是教書育人，為每一個學(xué)生的進(jìn)步而努力工作；你們的責(zé)任就是充分利用美好的時光，學(xué)會生存，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人。讓我們每一個人都肩負(fù)起屬于自己的人生責(zé)任，讓我們的人生了無遺憾。
希望我們的同學(xué)要時時反省自己，處處規(guī)范自己的言行。每天起床時，請想一想，今天我要做什么；就寢時，請問一問，今天我做了些什么。每當(dāng)學(xué)習(xí)懈怠的時候，請想一想父母辛勞的身影；每當(dāng)行為變得難以控制的時候，請想一想老師熱切的眼神。同學(xué)們，請注意自己平時的一言一行，因?yàn)槟愕难孕斜憩F(xiàn)出你的品德，你的品德將決定你一生的命運(yùn)。
“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時”。同學(xué)們，你們是年輕的，正因?yàn)槟銈兡贻p，所以你們有熱情，你們有拼勁，你們有希望。我深信在今后的日子里，戰(zhàn)勝一切困難，去迎接一個又一個的勝利。
最后，祝我們所有老師身體健康、工作順利！祝我們的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、快樂成長。謝謝！
中學(xué)校長表態(tài)發(fā)言稿篇十
各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
上午好！
今天是開學(xué)的第一天，首先我要代表學(xué)校，歡迎新加盟到一中大家庭的老師和同學(xué)們！同時，在我國第32個教師節(jié)即將到來之際，我建議全體同學(xué)用最熱烈的掌聲向全校默默耕耘和奉獻(xiàn)、致力于神圣教育事業(yè)的教職工表示崇高的敬意！
剛剛過去的7月，我們收獲了無限驚喜，感受了一中榮耀：斬獲文科省狀元，理科市狀元，5人相約北大清華、100多同學(xué)如愿被復(fù)旦、南開、同濟(jì)、香港中文大學(xué)等名校錄取，高分群體比肩省內(nèi)精英，重點(diǎn)率歷史性破八……優(yōu)異成績背后，是順德一中“崇尚一流，追求卓越”的精神引領(lǐng)，是一中教師和學(xué)生家長的共同創(chuàng)造，是一中學(xué)子“學(xué)霸本色、領(lǐng)袖氣質(zhì)”的精彩呈現(xiàn)。我們?yōu)橥瑢W(xué)們的勤奮、拼搏而倍感欣慰，我們?yōu)槔蠋熀图议L們的深情守望、教育智慧而深深感動。
新學(xué)期謀求新發(fā)展，新起點(diǎn)孕育新希望。我們很多同學(xué)利用暑假參加了學(xué)校安排的各項(xiàng)活動，他們贏在了起跑線上。在此提出表揚(yáng)。
1、高三部分學(xué)生于7月13―26日遠(yuǎn)赴著名的江西臨川二中跟班學(xué)習(xí)，同學(xué)們在此過程表現(xiàn)非常優(yōu)秀，有非常大的收獲。同學(xué)們心靈收到了極大的震撼，感受到了什么才是真正的學(xué)霸，什么才是真正的的人生拼搏。
2、接力,圓夢.高三年級師生在8月1日已經(jīng)滿懷豪情地進(jìn)入到高考備戰(zhàn)階段，全體師生冒著酷暑，頑強(qiáng)拼搏，在年級作風(fēng)、學(xué)風(fēng)，基本常規(guī)建設(shè)方面有了一個良好的開局。
3、高一年級創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班、中大致遠(yuǎn)班102名同學(xué)在唐杰副主任、何訓(xùn)強(qiáng)級長的老師帶領(lǐng)下，參加學(xué)校專門量身定做、精心設(shè)計(jì)的北京夏令營學(xué)習(xí)活動?；顒又?，我們的同學(xué)表現(xiàn)非常優(yōu)異，樹立了理想，開闊了視野。
4、高一級新生在8月15日至22日進(jìn)行了軍訓(xùn)和社會實(shí)踐活動課程的學(xué)習(xí)，磨練了意志，接受了考驗(yàn)，初步形成了新的班集體，為即將開始的高中學(xué)習(xí)做好了充分的準(zhǔn)備。
今天，陽光燦爛，我們?nèi)w“一中人”站在了新的起跑線上。滿懷希望，縱情放飛我們的夢想。在這里，我要向老師、同學(xué)們提出兩方面的要求：
1、倡導(dǎo)“我在，學(xué)校更精彩”的價值追求，精彩自己，精彩一中。今年12月18號，是我校105周年華誕！這里是一所承載著歷史風(fēng)雨、無數(shù)美好夢想的神圣學(xué)堂。今天，學(xué)校文化傳承的火炬交到了我們的手中。同學(xué)們應(yīng)該慶幸，自己趕上了一個好時代、來到了一所好學(xué)校、成為了一名一中人！這不僅是一份榮耀，更是一份沉甸甸的責(zé)任和嚴(yán)肅的自我要求。新學(xué)期開學(xué)的第一天，所有的同學(xué)、所有的教職員工都應(yīng)該思考這樣一個問題：我該如何精彩自己、精彩一中！?不斷發(fā)展的社會對教育提出了更高的要求，時代的進(jìn)步對人才的培養(yǎng)有了更深的理解，百年一中面臨著新的挑戰(zhàn)和發(fā)展機(jī)遇。學(xué)校希望，今天的一中人，能夠有足夠的信心，足夠的智慧，足夠的干勁，積極傳承一中深厚的文化，謀求一中的發(fā)展，再續(xù)一中的輝煌。我們要有一種堅(jiān)定的責(zé)任感，使命感，擔(dān)當(dāng)起學(xué)校發(fā)展的重任。學(xué)校相信，每一個一中人，將會用實(shí)際行動作出答案。
2、強(qiáng)大自我，追求卓越，成就美好人生。學(xué)校倡導(dǎo)“崇尚一流，追求卓越”的校園文化，要求我們做人、做事、讀書，健身，要追求完美，做到極致。沒有全力的付出，當(dāng)然沒有精彩的結(jié)果，只能自甘平庸，無所建樹。追求卓越，必然要付出汗水和心血。剛剛結(jié)束的奧運(yùn)會，中國軍團(tuán)的頑強(qiáng)拼搏，特別是中國女排的堅(jiān)持努力，詮釋什么是真正拼搏，什么是必勝的力量。希望一中的同學(xué)們都能夠追隨十八歲馬克思那堅(jiān)定的目光，懷揣十六歲比爾?蓋茨那勃勃的雄心，擁“天生我才必有用”的自信豪邁，抒“九萬里風(fēng)鵬正舉”的凌云壯志，將自己的生命力做最大的張揚(yáng)，擁有一顆強(qiáng)大的心臟，用我們生命中寶貴的青春年華，努力拼搏，充實(shí)自己，成就美好人生。
9月，一中校園依然樹木蔥蘢，景色怡人，但我想，最美的應(yīng)該是我們一中人！面對新起點(diǎn)、新目標(biāo)，我相信一中人一定會精誠團(tuán)結(jié)，共同努力，以實(shí)干精神、創(chuàng)新意識去實(shí)現(xiàn)一中新的跨越！
謝謝！
校長謝大海
9月1日
中學(xué)校長表態(tài)發(fā)言稿篇十一
在充滿活力，日益開放的今天，發(fā)言稿的使用越來越廣泛，通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎？以下是小編整理的中學(xué)校長的新學(xué)年發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
今天，站在這個嶄新的升旗廣場上，心中實(shí)為感慨，又是一年秋氣漸，八月的金色陽光再次遍灑校園的每一個角落，轉(zhuǎn)眼間，z一中z學(xué)校已經(jīng)走過了兩年的不平凡歷程，如今站在了一個更高更新的起點(diǎn)上，再次面對一段嶄新而令人憧憬的旅程！
今年，學(xué)校辦學(xué)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大，初一經(jīng)過嚴(yán)格的篩選招進(jìn)新生2271名，分42個班，現(xiàn)全校初高中共有教學(xué)班109個，師生員工6000余人，實(shí)現(xiàn)了由初一到高三的完全班額，實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)規(guī)模的跳躍式發(fā)展，名動南粵，引人矚目！
本學(xué)年，學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境亦得到明顯改善，新學(xué)期，我們初二、初三的同學(xué)將進(jìn)駐原大學(xué)部230畝的校區(qū)，擁有更開闊優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。暑假期間，學(xué)校已對大學(xué)部校園進(jìn)行了改造，使之更適合中學(xué)的教學(xué)和管理。現(xiàn)在，我們不僅實(shí)現(xiàn)了8人式的學(xué)生公寓管理，更擁有了鋪設(shè)人工草和塑膠跑道的大足球場，以及原大學(xué)部功能齊全、藏書豐富的圖書館等硬件設(shè)施，校園辦學(xué)條件更上一層樓！
然而，不管學(xué)校環(huán)境如何改變，不管硬件設(shè)施如何先進(jìn)，z學(xué)校最有價值、最核心的部分，必然不是運(yùn)動場，必然不是圖書館，必然不是先進(jìn)的設(shè)施設(shè)備，而是在座的每一位與新z或即將與新z一起成長、一起奮斗、一起書寫z歷史的師生員工們！
z學(xué)校的教師隊(duì)伍，年輕、活潑、富于創(chuàng)造精神，辦學(xué)之初，環(huán)境艱辛，你們卻以百分百的投入換來最迅速的成長、贏得最珍貴的社會信任！每一個學(xué)生的成長都灌注著你們心血與思考，每一份學(xué)校的榮譽(yù)都閃爍著你們的汗水與智慧！正是有了你們，z這艘航船才得以順利起航，正是因?yàn)槟銈儯瑉這輛戰(zhàn)車才能夠披荊斬棘、一往無前！
z學(xué)校的同學(xué)們，無論你們走到哪里，都會因?yàn)檫@身簡潔的校服而引人注目，這是你們應(yīng)得的榮譽(yù)，因?yàn)槟銈兊牟惶撊A，不偽美，踏實(shí)、勤奮、拼搏，在各級競賽中摘金奪銀，毫無怯色！你們以初生牛犢不怕虎的氣勢詮釋了“身在陋室志在天”的真正意義，你們以自己的付出為z爭得榮譽(yù)，為自己增添光彩，正是有了你們，z學(xué)校這所原本簡陋的小校園才得以在雷州半島聲名顯赫，在南粵大地熠熠生輝！
同時，我們還要感謝每一位為z學(xué)校的發(fā)展而默默奉獻(xiàn)的.后勤人員，正是有了你們，學(xué)校繁瑣的后勤工作才得以疏理，師生們的生活才得到保障，學(xué)校的教育教學(xué)工作才能夠順利進(jìn)行，感謝你們的辛勤付出！
老師同學(xué)們，每一個集體的成功，必然需要全體成員通力合作，z這個令人矚目的團(tuán)隊(duì)，要想在今后的發(fā)展中走遠(yuǎn)走好，離不開每一個z人的繼續(xù)拼搏，客觀環(huán)境不是決定個人成功與否的必然因素，更不能左右一個集體的前進(jìn)，真正的勇者會努力讓自己的心靈放飛，從而為自己贏得成長。
明年6月和7月，我們的新z的07屆的初三、高三的同學(xué)將直面中考和高考，在此，我們與全體畢業(yè)班的師生們共勉的過去告訴我們，只要努力，我們可以贏得勝利，z的將來等待我們，真心付出，我們必能再鑄輝煌！
中學(xué)校長表態(tài)發(fā)言稿篇十二
親愛的同學(xué)們、尊敬的各位老師：
早上好！
享受快樂充實(shí)的假期生活，新學(xué)期開始了，我相信同學(xué)們一定做好充分的準(zhǔn)備，整裝待發(fā)，迎接嶄新的校園生活。
今年我們又迎來了150名一年級新生的到來，祝賀他們從今天起成為xxx小學(xué)的一員，從今天開始，你們就是xx大家庭的一員。我代表全體xxx小學(xué)的老師、同學(xué)們歡迎你們。因?yàn)槟銈兊絹?，xx的校園里生機(jī)盎然！相信高年級的同學(xué)，一定會像大哥哥大姐姐，一定能照顧好小弟弟、小妹妹，時時處處展示xx人美好的友好和善，知書達(dá)理的品行。
今年，我們學(xué)校的老師增添了新面孔，有幾個班級換了班主任，她們是。他們都是非常優(yōu)秀的老師，我相信，步入xx這個大家庭中，她們一定會成為你們的良師益友，成為同學(xué)們喜愛的老師。
在這里，請xx的孩子們牢記“賞識成就陽光人生”的辦學(xué)理念，讓賞識教育成為我們師生共同追求。賞識自己，賞識同伴，傳承美好，傳遞正能量。
同學(xué)們，老師們，走入xx的懷抱，美麗的校園會因?yàn)槟銈兌錆M活力，相信你們一定會在這里健康快樂地學(xué)習(xí)生活，享受每一天！
祝xx的老師、同學(xué)們新學(xué)期里一帆風(fēng)順！
中學(xué)校長表態(tài)發(fā)言稿篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家好！
新的學(xué)年開始了，在這充滿喜悅和收獲的金秋季節(jié)，市xx中學(xué)舉行20xx—20xx學(xué)年開學(xué)典禮，我作為友好單位代表，向新升入xx中學(xué)的新同學(xué)表示最熱烈的祝賀，祝愿同學(xué)們在新的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步，身心健康，快樂成長！祝愿初二、初三的同學(xué)們在新學(xué)年學(xué)習(xí)進(jìn)步，爭取更好成績！
市xx中學(xué)是一所一流的學(xué)校，這里師資力量雄厚，辦學(xué)理念超前，在xx教育系統(tǒng)始終名列前茅。近年來，特別是剛過去的上學(xué)年，貴校的成績和進(jìn)步是有目共睹的，是令人贊嘆的，和貴校的合作，我們由來已久，能和這樣一所學(xué)校合作，我們感到十分驕傲和自豪，因?yàn)檫@是一所社會滿意、家長放心、學(xué)生向往的好學(xué)校，雖然這里的硬件設(shè)施不是十分到位，但是這里的學(xué)習(xí)氛圍和教師素質(zhì)卻是屈指可數(shù)的，是值得信賴的！
眾所周知，興辦教育是功在當(dāng)代、利在后世的大事，是福澤社會、蔭及子孫的千秋偉業(yè)。作為xx人，在科教興國的今天，在xx實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的今天，在知識經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，我們企事業(yè)單位更要身先士卒，以辦好xx教育為己任，在力所能及的范圍內(nèi)給貴校多一點(diǎn)幫助，給教育多一些支持。在此，我代表友好單位鄭重承諾，無論貴校遇到什么困難，我們都將作xx中學(xué)的堅(jiān)強(qiáng)后盾，只要xx中學(xué)需要，我們會在人力、物力、財力上給予最大的支持。
最后，祝愿xx中學(xué)的明天更加美好，在新學(xué)年再創(chuàng)佳績！
謝謝大家！
中學(xué)校長表態(tài)發(fā)言稿篇十四
各位老師：
大家好！剛才，李局長宣布了我的任職決定，對新房中學(xué)教育的未來發(fā)展提出了殷切的希望和要求，同時，對我個人寄予了厚望。首先，我衷心地感謝縣教育局、鄉(xiāng)黨委、政府和教管中心對我的信任，感謝新房中學(xué)的老師對我的認(rèn)同和支持，特別感謝前幾任校長對我的栽培和為新房中學(xué)的發(fā)展所做出的貢獻(xiàn)。
今天，我擔(dān)任新房中學(xué)校長這個崗位職責(zé)，深知作為新房中學(xué)校長的分量，因?yàn)樵谒谋澈笫蔷贮h組的信任、是鄉(xiāng)黨委的信任、是全體師生的期望、是一千多名學(xué)生家長的重托。目前學(xué)校又面臨如下困難：一是學(xué)校所欠的債務(wù)大；二是家長思想覺悟不高、學(xué)生受打工潮的影響、所以學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃；三是學(xué)校教師專業(yè)搭配不合理；四是個別教師管理和教學(xué)方法不當(dāng)、敬業(yè)精神欠佳。我更深知自己的政治素質(zhì)、人文底蘊(yùn)、學(xué)科知識、決策能力、服務(wù)精神都還需要進(jìn)一步提高，要勝任這一職責(zé)，必須付出艱巨的努力。
在此，我提出我的觀點(diǎn)：勵志、創(chuàng)新、包容、純潔將是我們未來管理的關(guān)鍵詞。讓我們新房中學(xué)的每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人；我們的教育教學(xué)工作要把握時代發(fā)展的潮流，努力創(chuàng)新；我們要寬容學(xué)生的行為，以發(fā)展的眼光看待學(xué)生，我們要包容每一位教師的不同觀點(diǎn)，為教師創(chuàng)造一個寬松的工作心理環(huán)境；我們師生的心靈應(yīng)該是純潔的，我們應(yīng)該少一點(diǎn)猜疑，多一份理解與支持，我們新房中學(xué)應(yīng)該是一個有教育理想、有人情味的大家庭。下面我談?wù)勎业墓ぷ鞔蛩悖?BR> 1、整合一支強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子。堅(jiān)持“任人唯賢、唯才是舉”。我將合理調(diào)整班子的結(jié)構(gòu)，達(dá)到經(jīng)驗(yàn)互補(bǔ)、揚(yáng)長避短、協(xié)調(diào)前進(jìn)的目的。在班子建設(shè)過程中，主抓兩方面：一方面在分工中受權(quán)，把權(quán)力下放到每位領(lǐng)導(dǎo)。讓他們分線、抓面、定點(diǎn)、享有決策、指揮權(quán)。各位要做到有權(quán)不越權(quán)，到位不越位.同時，給他們“定崗”、“明責(zé)”，使他們在所管轄的范圍內(nèi)各司其職，又相互協(xié)調(diào)。另一方面實(shí)行科學(xué)、民主管理，了解民意，尊重民情，關(guān)注民生。在行使校長職責(zé)時，主動接愛群眾的`監(jiān)督。
2、優(yōu)化一個高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。我打算，在教師工作安排上，實(shí)行優(yōu)化組合。同時強(qiáng)化教師政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)，打造一支觀念新、師德好、基礎(chǔ)實(shí)、能力強(qiáng)、干勁足的教師隊(duì)伍。
3、建立科學(xué)管理機(jī)制，提高教育教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)我校的實(shí)際情況，適時引入競爭機(jī)制，建立一套科學(xué)合理的管理制度，將學(xué)校管理推進(jìn)到法制化、規(guī)范化、制度化的軌道。做到安全管理為首位，教學(xué)工作為中心，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
4、建立公正、合理的評價體系。堅(jiān)持以量化考核為基礎(chǔ)，客觀、公正、全面地反映教職工的工作實(shí)績。營造和諧發(fā)展氛圍，讓廣大教職工全身心地投入到教育教學(xué)工作中來。
5、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提升人格魅力?！皩W(xué)高為師，身正為范”。在今后的工作中，我將繼續(xù)做到廉潔自律，大公無私，戒驕戒躁，平易見人。工作上我講究求真務(wù)實(shí)，生活中我注重真情實(shí)意。讓全體教職工親其行、聽其言，促進(jìn)各項(xiàng)工作全面、有序、有力、有效開展。
我相信，有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，有全體教師的大力支持，我們一定能夠精誠團(tuán)結(jié)、努力奮斗，創(chuàng)造新房中學(xué)更加美好的未來！
謝謝大家！
.4.18
中學(xué)校長表態(tài)發(fā)言稿篇十五
昨天下午，杭州文瀾中學(xué)舉行初三畢業(yè)典禮。畢竟是杭城名校，各路媒體蜂擁而至。
今年的中考，文瀾中學(xué)出了兩名“明星考生”：考了589分的彭樂怡和585分的錢呈。畢業(yè)典禮放在報告廳，門口的過道墻上，兩位同學(xué)和校長任繼長的合影已經(jīng)被放到了醒目的位置。旁邊一位班主任介紹說，這是文瀾中學(xué)優(yōu)秀學(xué)生的展示墻，只有歷屆最優(yōu)秀的學(xué)生才能上榜。
錢報記者打量了一圈，這里展示的，除了在中考中取得優(yōu)秀成績的學(xué)生，還有不少參加各種比賽獲得大獎的學(xué)生。
原本以為，今年的畢業(yè)典禮，像彭樂怡這樣的優(yōu)秀學(xué)生，一定會被眾星捧月般追捧。哪知道，典禮進(jìn)行了一半，彭樂怡卻和一個女生從報告廳里跑了出來，直接跑到一個男生身邊，想要合影簽名。
原來男生是楊英豪，還在讀初二，身邊還有不少記者在圍著采訪。
“他可是我們學(xué)校的大名人哦，我仰慕已久，終于在離開學(xué)校之前能見到他?！迸順封瓷先シ浅ｉ_心，在中考考場上所向披靡的她，這一刻變成了一個小粉絲。哪怕，她粉的對象是比自己還低一屆的學(xué)弟。
原來，楊英豪是“最強(qiáng)大腦”第五季的6強(qiáng)選手，這次是作為特邀嘉賓出席的。自從他參加了最強(qiáng)大腦這檔節(jié)目，就成為了學(xué)校的明星人物。“我也一直在關(guān)注他，只要有時間，他的比賽我都會看。”彭樂怡對錢報記者說，雖仰慕已久，他倆在同一所學(xué)校卻從來沒有碰到過，“這是我們第一次見面，他真的很厲害?！?BR> 兩個人的`合影，彭樂怡很自然，笑瞇瞇的，但楊英豪卻顯得有些緊張。這讓彭樂怡有些意外，“在比賽場上，他的氣場可是很強(qiáng)的，非常自信。這次見到真人，好像有點(diǎn)不太一樣?！?BR> 實(shí)際上，楊英豪的靦腆，是因?yàn)樗麑W(xué)姐的敬仰。“她這次中考的分?jǐn)?shù)，太不可思議了，怎么能考那么高呀，我肯定做不到。”
楊英豪的人氣果然很旺，他上臺的時候，收獲了臺下學(xué)長們熱情的歡呼。“在文瀾中學(xué)，彭樂怡這樣的學(xué)霸受歡迎，楊英豪這樣在某方面有特長的孩子，也備受尊敬?！币晃话嘀魅芜@樣對錢報記者說。
見過了小明星，臺下的畢業(yè)生們很快發(fā)現(xiàn)，這次畢業(yè)典禮還有“彩蛋”。學(xué)校邀請了浙江大學(xué)(分?jǐn)?shù)線,專業(yè)設(shè)置)黨委副書記鄭強(qiáng)出席。作為著名的“網(wǎng)紅教授”，鄭強(qiáng)在中學(xué)生中的人氣絲毫不弱。
“如果今天臺上的兩位主持人同學(xué)現(xiàn)在報考浙江大學(xué)，我直接就要了。浙江大學(xué)有主持專業(yè)，有最好的文工團(tuán)，都是歸我管的?！惫?，向來不走尋常路的鄭教授一開口，臺下就響起了熱烈的歡呼聲。兩名主持都是今年這屆的畢業(yè)生，他們用自己優(yōu)秀的表現(xiàn)打動了鄭強(qiáng)。
鄭強(qiáng)對畢業(yè)生們說，首先你們要感恩，感恩偉大的國家，感恩偉大的校長，感恩偉大的老師。最后還要感恩身邊的同學(xué)，因?yàn)橹挥谐踔型瑢W(xué)才會有如此的親近和真摯。
文瀾中學(xué)校長任繼長最后發(fā)言，他的話不多，但卻讓臺下的學(xué)生很受啟發(fā)——
“有一次，莫言的助理有事來找我，保安不讓進(jìn)，他說他也是文瀾的學(xué)生，就是那個畫飯票受處分的學(xué)生。他當(dāng)時沒事無聊，畫飯票給別人打飯，被抓住了，受了處分。后來上了大學(xué)，工作了，做領(lǐng)導(dǎo)了，看到檔案里一片空白，才知道原來當(dāng)時他受的處分并未記到檔案里。我當(dāng)時想，孩子犯錯改了就好，就是一個惡作劇而已。人生中總會有這樣那樣的曲折。他來見我，說了畫飯票這件事，我很高興?，F(xiàn)在我有莫言全套的簽名書籍，就是這位學(xué)生送我的，我感受到了他的感恩之心。你們走出學(xué)校之后，要回顧總結(jié)一下文瀾精神，想想如何發(fā)展自己怎么為國家做貢獻(xiàn)。人不能選擇自己的故鄉(xiāng)，但可以選擇心靈的故鄉(xiāng)。”
中學(xué)校長表態(tài)發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，家長，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是三（3）班張媽媽。
很榮幸有機(jī)會作為大新小學(xué)家長委員會代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。在這乍暖還寒日子里，我們告別了假期的寧靜，迎來了新的學(xué)期?；仡欉^去，我們倍感欣慰；展望未來，我們豪情滿懷。
春天的腳步和我們一起啟程了。帶著希望，憧憬，熱情，我們在吳希福校長以及全體教職員工的信任與支持下，以及家委會陳彩艷會長和全體家長義工的努力下不辭勞苦地堅(jiān)守崗位，并以飽滿的精神，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，為孩子們筑起一道安全的屏障?？潄y邊愁聽不盡，高高秋月照長城。這種寂寞與哀愁決非常人所能體會得到。我想要說的是，在每一位學(xué)生家長的`心靈深處，也有一道必須時刻守衛(wèi)著的長城。那就是我們孩子們的安全成長。
一直以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們以敬業(yè)的工作精神。努力為孩子們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。敬愛的老師們，有了你們對孩子們的精心培育，給予孩子們的無私與奉獻(xiàn)。我們的校園環(huán)境才更進(jìn)一步優(yōu)化了，校園變得更美了；隨著教學(xué)設(shè)施的不斷完善，校園課堂的正式建成，新的教學(xué)模式已經(jīng)啟動了。大新小學(xué)在和我們一起成長。這是學(xué)校師生同心協(xié)力、開拓創(chuàng)新、拼搏進(jìn)取的成果。在此，再一次代表全體家長向所有的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們說聲：你們辛苦了！謝謝你們啦！
新的學(xué)年里，我們依然充滿了激情，我們必定做到更好，為了一個共同的目標(biāo)，那就是為了孩子，為了孩子們的進(jìn)步和為了孩子們的明天！大新小學(xué)既有學(xué)識淵博。認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，還有家長義工們的輔助，我們的孩子們將會更好地融入到這良好的學(xué)習(xí)平臺中，不斷地進(jìn)步?？?！這里就是我們孩子們的家園！綠色的校園是那么的吸引人，明亮的教室，五彩繽紛的花壇，整齊干凈的操場，似乎都在向我們招手。用無聲的語言擁抱著在座每一位學(xué)生、家長、老師。這是孩子們的學(xué)校，也是我們每個人的心靈家園。家委會將一如既往地協(xié)助學(xué)校，為我們的孩子們盡可能的做得多一點(diǎn)，再多一點(diǎn)……再多一些！
中學(xué)校長表態(tài)發(fā)言稿篇十七
各位老師、同學(xué)們：
大家好！在這個美麗如畫的收獲季節(jié)，我們又迎來了一個嶄新的學(xué)年，迎來了380余名可愛的七年級新生。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎新同學(xué)的到來！
同學(xué)們，你們是幸運(yùn)兒，能到xx中學(xué)讀書，是你們的福氣，只要你努力，就一定會取得優(yōu)異的成績。
因?yàn)?，我校有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，xx市的名師都在我們學(xué)校，我們的每一位老師都是最棒的。他們愛生如子，愛校如家，愛崗敬業(yè)，值得每一個人尊敬，我代表全體同學(xué)及家長，向xx中學(xué)的全體老師們表示最衷心的感謝，并預(yù)祝您們在新的學(xué)期取得新的成績。
我校的環(huán)境幽雅，教育文化氛圍濃厚。各種實(shí)驗(yàn)室、活動室等配套設(shè)施齊全，我們有400米跑道的塑膠操場，馬上又要修建一個1200平米的綜合活動室，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，每個班都配有多媒體設(shè)備，基本實(shí)現(xiàn)了教學(xué)現(xiàn)代化。
xx中學(xué)在過去的一年里，取得了建校以來最輝煌的成績。中考全市總分第一，我校袁安同學(xué)又獲得了市中考狀元。有100多名學(xué)生進(jìn)入了市一中。市運(yùn)動會我校團(tuán)體總分第一。學(xué)校被推薦為省級特色校，河北省先進(jìn)學(xué)校。xx中學(xué)又發(fā)展到了一個歷史高度。
多年來，我們培養(yǎng)了大量的優(yōu)秀學(xué)生，從我校走出去的畢業(yè)生遍布全國各大名校，還有的留學(xué)英國、加拿大、美國、德國、新西蘭、新加坡等。
同學(xué)們，你的理想是什么，你的目標(biāo)是考取哪所大學(xué)，又想到哪個國家留學(xué)?，F(xiàn)在你們就要確立一個目標(biāo)，發(fā)揚(yáng)我們“追求卓越，永不言敗”的精神，你們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)！
下面，我對同學(xué)們提出如下要求：
不管是新同學(xué)還是老同學(xué)，都要以新的面貌迎接新的學(xué)期，把不良習(xí)慣丟掉，特別是七年級的新同學(xué)，你已經(jīng)長大了，是中學(xué)生了，要改掉小學(xué)生折花踩草、追逐打鬧的小孩子的壞毛病，認(rèn)真學(xué)習(xí)中學(xué)生的行為規(guī)范，把精力都用于學(xué)習(xí)。向高年級的大哥大姐學(xué)習(xí)，八、九年級的同學(xué)也要做好他們的榜樣。
同學(xué)之間，班與班之間展開競賽活動。一個月后段考，爭取好的成績。
要做一個文明守紀(jì)的學(xué)生，見到老師要問好，在樓里輕聲漫步，右行禮讓，不吃零食，嚴(yán)禁吃口香糖，更不能在操場上吃，不亂丟贓物和垃圾。
畢業(yè)年級的同學(xué)任務(wù)更艱巨，要為下學(xué)期的中考第一打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，我們每個人心中都有一個第一，得到這個第一的人才能體會到什么是真正的愉快和幸福。努力吧！你來到了xx中學(xué)，就等于邁向了成功！
中學(xué)校長表態(tài)發(fā)言稿篇十八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
最是一年好美景，又到桃李芬芳時。品味著秋的喜悅，我們相聚在美麗的.經(jīng)開區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)，共同拉開新學(xué)年的華麗序幕。
首先，祝賀20xx年中招取得驕人成績，熱烈歡迎20xx級新同學(xué)的加盟，歡迎15名優(yōu)秀教師的加入！
回首過去的一年，全校師生精誠團(tuán)結(jié)，收獲了累累碩果與太多感動。在我校中招成績散發(fā)奪目光彩的同時，學(xué)校足球、田徑、啦啦操等項(xiàng)目捷報頻傳，學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量、治學(xué)理念得到了來自兄弟學(xué)校、眾多家長的好評，學(xué)校的社會影響力持續(xù)向好。
開學(xué)伊始，我們已經(jīng)驚喜地看到，全體師生都在以嶄新的面貌、飽滿的熱情、積極的態(tài)度，投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中來。在此，我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求：
中學(xué)校長表態(tài)發(fā)言稿篇十九
大家好！由于工作需要，從今天起我將離開xx中學(xué)交流到xx一中工作。我是從年月日來到中學(xué)工作的，至今已有兩年零九個月了。在兩年多的時間里，在市委市政府和教育局的關(guān)心指導(dǎo)下，在全體師生的大力支持下，我和大家一道做了一些工作。學(xué)校所取得的每點(diǎn)進(jìn)步都凝結(jié)了上級領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的心血，都源于全體教職員工的無私付出！在這里我對上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工表示衷心的感謝！
在中學(xué)工作的過程，是我不斷受教育的過程。中學(xué)擁有優(yōu)秀的管理團(tuán)隊(duì)和許多優(yōu)秀的老師，學(xué)生也很純樸，也很懂感恩，我從他們身上學(xué)了許多寶貴的品格與經(jīng)驗(yàn)，這對我在今后的工作中很有啟發(fā)和幫助，謝謝你們！由于經(jīng)驗(yàn)和能力不足，我在工作中一定還有許多考慮不周和做得不夠的地方，也一定有對大家關(guān)心不到的地方，請大家多多包涵。
今天我雖然離開了xx中學(xué)，但我對xx中學(xué)的感情是不會改變的，我們在一起奮斗中結(jié)下的情誼是不會改變的，我對xx中學(xué)的美好愿望也是不會改變的，希望兩所學(xué)校今后能常來常往，加強(qiáng)交流，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，為陽江教育的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
希望全體教職員工一如既往大力支持校長的工作，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、自強(qiáng)不息”的精神，在梁校長的帶領(lǐng)下創(chuàng)造xx中學(xué)新的輝煌！我相信xx中學(xué)的明天會更好！再一次感謝大家！謝謝！
中學(xué)校長表態(tài)發(fā)言稿篇二十
尊敬的各位來賓、各位家長，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
春華秋實(shí)，碩果滿枝。美麗的南廣，喜迎八方才俊。
首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生員工，向如愿邁入南廣校門的20xx級新同學(xué)表示熱烈的祝賀！并向辛勤培育你們的家長們致以崇高的敬意和衷心的感謝！
今天是歡迎新生的典禮，也是你們大學(xué)生活的第一堂課。學(xué)生和家長都會關(guān)心這樣一個問題——“南廣到底是一所什么樣的大學(xué)？”
在這里，我沒有必要一一列舉南廣的歷史資料與統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。當(dāng)今社會，傳媒發(fā)達(dá)，渠道暢通，這些信息大都可以從網(wǎng)絡(luò)、報章及各類宣傳材料檢索到。當(dāng)然，資訊也繁雜，僅僅在百度中輸入“南廣學(xué)院”就有167萬條之多。
信息很多，我想用你們師哥師姐的幾個故事，給你們描繪一下南廣的輪廓。
——這兩天，你們或許看到，校園綠蔭下的井蓋非常特別，新鮮可愛、五彩斑斕。今年夏天，這些照片被人傳到網(wǎng)上引起圍觀，各大媒體競相報道，量一日過萬。那是你們師哥師姐的創(chuàng)意作品，作為畢業(yè)禮物留在校園。當(dāng)然，留下的還有他們對母校的深深眷念。
只有南廣人，才能理解他們?yōu)槭裁磳@一刻如此珍惜。有媒體戲稱，南廣畢業(yè)生享受著戛納國際電影節(jié)的最高禮遇。我當(dāng)時在想，也許有一天，會有南廣的學(xué)生走上戛納的金色舞臺。果然，不久之后，倪妮讓南廣如愿！
難怪在南廣，流傳著一句霸氣十足的說法?！爸灰阌胁?，便有舞臺！”今天，我要加一句送給你們：夢想有多大，舞臺就有多大；思想就有多遠(yuǎn)，你就能走多遠(yuǎn)。
中學(xué)校長表態(tài)發(fā)言稿篇二十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!首先感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷、信任。此時此刻，我感到更多的是責(zé)任與壓力。我的前任們在這塊土地上辛勤的耕耘，創(chuàng)造下了輝煌成績。今天，接力棒交到我手中，如何把這篇文章做得更好，把這一棒跑得更快;使xx職中在保持現(xiàn)有優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)持續(xù)更大的發(fā)展。這是對我的一種考驗(yàn)、一種挑戰(zhàn)。我已深深感到了這種責(zé)任的重大，這一任務(wù)的艱巨，這副擔(dān)子的份量。
現(xiàn)在，上級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生員工把這一付重?fù)?dān)交給了我，我深深感受到了大家對我的期待。面對如此重托，惟有恪盡職守，廉潔自律，，勤奮務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，與時懼進(jìn)，才能不辱使命。我將在上級部門領(lǐng)導(dǎo)下，當(dāng)好這個班長，帶領(lǐng)學(xué)校一班人，充分調(diào)動一切積極因素，增強(qiáng)全校師生員工的凝聚力，去迎接各種競爭和挑戰(zhàn)!
我深知自己能力有限，水平不高，盡管如此,我還是愿意傾我所有，盡我所能，為職中的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量。我相信，天道酬勤，勤能補(bǔ)拙，相信有付出就會有收獲。只要勇于進(jìn)取，敢于突破，工作就一定會有成效。
老師們，今年是教育綜合改革的第二年，學(xué)校面臨改、擴(kuò)建，招生，就業(yè)等方面的壓力，我們已進(jìn)入了一個“慢進(jìn)則退，不進(jìn)則亡”的時代，必須比其它學(xué)校辦得更好才有活路。我們只有鼓起勇氣、轉(zhuǎn)變觀念、團(tuán)結(jié)一致去迎接挑戰(zhàn)，才能贏得競爭，取得生存和發(fā)展的空間。讓我們心同想，力同向，為職中蓬勃發(fā)展，把職中辦出特色，辦成省重點(diǎn)職中而努力。
希望上級部門、領(lǐng)導(dǎo)一如既往的關(guān)心和支持職教發(fā)展;希望xx一中及全縣各中、中學(xué)一如既往支持、關(guān)心職中的工作;希望全校教職工用行動支持我和班子的工作。
謝謝大家!
新任中學(xué)校長就職講話(二)：
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
上午好!
在這春暖花開，萬木復(fù)蘇的日子里，非常感謝大家給予我這次供職的機(jī)會。根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一部署，并結(jié)合我校的實(shí)際情況，就我們學(xué)校的工作目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)采取的措施、工作獎懲、效果等向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁做如下匯報：
一、工作目標(biāo)。
教育成績，它不同于其他部門，它是一個逐步積累、循序漸進(jìn)的過程。俗話說“三年一個小循環(huán)，五年一個大循環(huán)”，是對教育教學(xué)成績提升的一個真實(shí)的寫照，我們深有感觸。據(jù)此，我們根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一要求，并結(jié)合我校的實(shí)際，制定了切實(shí)可行的工作目標(biāo)，力爭穩(wěn)扎穩(wěn)打，一步一個臺階，保質(zhì)保量達(dá)到我們的工作目標(biāo)。
我們的`目標(biāo)一是教育教學(xué)質(zhì)量達(dá)到全縣一流農(nóng)村中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。眾所周知，過去我們的學(xué)校因?yàn)楣芾聿簧疲處煵凰歼M(jìn)娶沒有干勁，導(dǎo)致教育質(zhì)量大幅度滑坡，生源大量流失，學(xué)校幾乎走到瀕臨倒閉的邊緣。近幾年來，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們從自身做起，從小事做起，找缺點(diǎn)、查不足，一心一意抓管理，全心全意促教學(xué)。目前，我們的目標(biāo)是力爭在三年之內(nèi)，教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)入全縣農(nóng)村中學(xué)一流行列。
我們的目標(biāo)二是做好學(xué)校硬件、軟件建設(shè)。我們知道，一個學(xué)校要想持續(xù)健康發(fā)展，一是硬件建設(shè)必須緊跟時代步伐，二是軟件建設(shè)高屋建瓴。為此，我們做好了學(xué)校硬件建設(shè)的申請、落實(shí)和善后工作，力爭在三年之內(nèi)實(shí)現(xiàn)學(xué)生上課、教師辦公、師生住宿、學(xué)生用餐、各功能房全部樓房化，校園植被花園化。在軟件建設(shè)上，我們看重教師隊(duì)伍更新、看重教師全員培訓(xùn)、看重各功能房利用，讓全體教職工以新的面貌、新的理念教書育人，鋪就學(xué)生成才的康莊大道。
二、工作獎懲。
“國有國法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，不以規(guī)矩不成方圓”，我們以制度管理人，以制度約束人，以制度塑造人，制定了一系列工作獎懲措施。
我們在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部推行“能者上、庸者下、平者讓”的用人機(jī)制，讓那些思想意識超前、教育理念先進(jìn)、精力充沛、敢作敢為的中青年教師勇挑重?fù)?dān)，給他們更多的成長機(jī)會。讓那些思想意識僵化，不思進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子成員受到督促，甚至誡勉。
我們在教職工群體中，努力營造一種“比、學(xué)、趕、超”的氛圍，讓他們?nèi)巳擞袎毫?，人人有動力，人人有盼頭，人人有作為。為此，我們量力而行，讓他們的“德、能、勤、績”與“評優(yōu)、評模、晉級、晉職”掛鉤，讓那些出力的老師，經(jīng)濟(jì)上得到好處，政治上得到實(shí)惠。
提高教育教學(xué)質(zhì)量，始終是我們學(xué)校一切工作的立足點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)。為此，我們集思廣益，給課堂要質(zhì)量，給時間要成績，給考試要分?jǐn)?shù)，對癥下藥、因材施教，不讓一個學(xué)生掉隊(duì)，確保每一個孩子健康成長。每學(xué)期，我們都拿出三萬多元獎勵那些教學(xué)成績突出的教師，進(jìn)一步刺激了大家的干勁。
實(shí)踐證明，我們這個路子走對了，從我擔(dān)任中學(xué)校長到現(xiàn)在，無論在領(lǐng)導(dǎo)班子中，還是在教師隊(duì)伍中，出現(xiàn)了人心思進(jìn)、干事創(chuàng)業(yè)的高-潮。為此，我們深感欣慰。
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中學(xué)校長表態(tài)發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好。剛才，__副局長宣布了我的任職決定，對__教育的未來發(fā)展提出了殷切的希望和要求，同時，對我個人寄予了厚望。我首先對局黨組的信任表示深深地謝意!我深知作為__農(nóng)中兼__學(xué)區(qū)校長的分量，因?yàn)樵谒谋澈笫蔷贮h組的信任、是全體師生的期望、是幾千名學(xué)生家長的重托。雖然，教育人事制度改革開始后，我也參與了校長的競爭，參與了__學(xué)校校長這個崗位的競爭，在這個競爭過程中，畢競不在其位，也未謀其政，當(dāng)今天真正走上其位的時候，我確實(shí)感到了擔(dān)負(fù)校長這個責(zé)任的重大。但是，一是好在在李校長帶領(lǐng)下，經(jīng)過10多年的艱苦奮斗，辦學(xué)條件有了根本性改變，學(xué)校規(guī)模有了很大的發(fā)展，學(xué)校管理走上規(guī)范化和正規(guī)化軌道，教育質(zhì)量也有了較提高，為今后的學(xué)校發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ);二是好在學(xué)校有一支責(zé)任心強(qiáng)，敢于負(fù)責(zé)，善于管理，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的管理隊(duì)伍;三是好在學(xué)校有一支年輕有為，敬業(yè)奉獻(xiàn)、積極向上，忠厚篤實(shí)的教師群體。這“三好”，是學(xué)校的寶貴財富，是我們行動的標(biāo)桿和精神的動力，因此，有了這“三好”，我將有信心帶領(lǐng)大家把__教育事業(yè)推向一個新的發(fā)展水平。
各位領(lǐng)導(dǎo)，在座的熟悉的或即將熟悉的老師們，以后，我們就要一起共事了，大家將急切地認(rèn)識我、想了解我，我也同樣盡快地想了解大家，熟悉大家。在此向大家說五句話，與大家共勉，作為與大家溝通的基礎(chǔ)，也作為今天的見面禮。第一句話，勤奮敬業(yè)，不辱使命。美國前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣回腸的話：“不要問祖國能為我們做些什么，而要問我們能為祖國做些什么?！笔叭搜阑郏乙矊ψ约赫f：“不要問__農(nóng)中和__學(xué)區(qū)能帶給我什么，而要問我能為__農(nóng)中和__學(xué)區(qū)做些什么?！蔽以谙?，老師們也可以對自己發(fā)此一問?！凹で槌删蛪粝耄瑹崆殍T就事業(yè)，真情造就發(fā)展。”沒有激情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠和一片真情。我想很多時候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的，這是我們成就大業(yè)和應(yīng)對艱難的法寶。
凝心聚力，同心同德。古語說：“兄弟同心，其利斷金”。11是大于2的。所以，任何時候我們都要團(tuán)結(jié)一致，同心同德。在我們這個浩大的團(tuán)隊(duì)里，即使只要是為了發(fā)展有不同的意見，那也是優(yōu)美的和聲，而不應(yīng)該出現(xiàn)刺耳的雜音。
制度第一，校長第二。在學(xué)校，任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提，孔子說，君子務(wù)本，本立而道生。制度的執(zhí)行和堅(jiān)守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關(guān)鍵在執(zhí)行，所以，在學(xué)校的管理中，我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。
追求細(xì)節(jié)，做好小事。細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)就是品味，細(xì)節(jié)就是水平，細(xì)節(jié)就是管理，細(xì)節(jié)就是形象。追求細(xì)節(jié)，就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校，規(guī)模大，就越要精致化，越不能粗放型，粗放的管理是害已害人的。至于說到小事，我認(rèn)為小事就是大事。立大志，做小事。做教育，需要這樣一種大處著眼，小處著手;需要宏闊高遠(yuǎn)的視野，更需要精耕細(xì)作的勤懇。第五句話，成就教師，發(fā)展學(xué)生，這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。對于教師來說，發(fā)展教師是校長的第一要務(wù)，但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用，所以，更多的時候，我們將搭建舞臺，提供環(huán)境，創(chuàng)造條件，適時鞭策，重在激勵。對于學(xué)生來說，我們要造就適合學(xué)生的教育，而非造就適合教育的學(xué)生，所以，我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為，我們將不懈學(xué)習(xí)，建構(gòu)和豐富我們的知識體系，為培養(yǎng)獨(dú)特人格和卓越才能的學(xué)生，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。
各位老師，我堅(jiān)信，有局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)，有__鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委和政府支持，有全體教師的共同努力，__教育的明天一定會更加美好！
最后，祝愿大家身體健康，闔家幸福，萬事如意！
中學(xué)校長表態(tài)發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家下午好！
趙局長赴北京學(xué)習(xí)回來之后，結(jié)合龍安教育實(shí)際，審時度勢，高瞻遠(yuǎn)矚，提出了在龍安全區(qū)實(shí)施“三有教育”的宏偉構(gòu)想。在聽了北京廣渠門中學(xué)校長吳甡對“三有教育”的深刻闡述后，我對“三有教育”有了更深刻的認(rèn)識，我個人認(rèn)為，在學(xué)校開展信仰教育，的確是刻不容緩。
我是零七年開始兼任14中校長，六年來，在歷次的中招考試中，我校無論從上線人數(shù)還是實(shí)錄人數(shù)，無論從升入一中、宏志班的人數(shù)還是省級示范性高中的人數(shù)，始終走在龍安教育的前沿。但是在抓質(zhì)量的同時，忽視了對孩子和教師的信仰教育，學(xué)校在取得較好教學(xué)成績的同時，也產(chǎn)生了諸多的現(xiàn)實(shí)問題，而且問題正日益突出，成為限制學(xué)校發(fā)展的瓶頸。
我先來給大家談幾個實(shí)實(shí)在在的事例。
那是一個冬天，大早起的一個學(xué)生在學(xué)校門口硬是不進(jìn)門，爸爸在那兒對兒子吼，爺爺在那兒對孫子哄，孩子就是不進(jìn)校。我把他們一家祖孫三代人領(lǐng)到我的辦公室，仔細(xì)地詢問了一下孩子不上學(xué)的原因。孩子不是特淘氣的那種孩子，孩子比較內(nèi)向，開始站在辦公室里硬挺著脖子一聲不吭，被大家問急了，學(xué)生開口說話了，孩子說：“上學(xué)有啥用？上到最后還不是回家？！”爺爺趕忙舉例子，說：“你小姑不是通過自己的努力考上了大學(xué)？”孩子說：“考上大學(xué)又咋樣？還不是照樣回家給人家打工賣衣服？遲早都是一樣的，我還不如早點(diǎn)回家?guī)桶车B(yǎng)豬呢！”
這只是諸多輟學(xué)學(xué)生的一個縮影，有人這樣開玩笑的說，我們的輟學(xué)速度是每年十分之一的速度，十年下來正好輟掉一個學(xué)校，話說的有點(diǎn)過，但的確從一個側(cè)面反映了現(xiàn)在學(xué)校的輟學(xué)情況之嚴(yán)重！
再談一個教師方面的現(xiàn)象。記得剛到十四中任校長時，我特別喜歡學(xué)校的每一位教師，喜歡看他們的朝氣蓬勃，尤其是新招教的幾個教師分配到學(xué)校后，感覺學(xué)校特別有活力，但是剛剛才過去幾年，教師的精神面貌就有了很大的變化：說話老氣橫秋、走路弓腰駝背、遇事心煩意亂、回家倒頭就睡，嚴(yán)重的職業(yè)倦怠在教師身上明顯的體現(xiàn)了出來。
學(xué)生為什么寧肯回家養(yǎng)豬也不愿上學(xué)？學(xué)生輟學(xué)問題為啥如此嚴(yán)重？教師為啥會出現(xiàn)如此嚴(yán)重的職業(yè)倦??？我看問題的關(guān)鍵就是沒有信仰！如果我們再不進(jìn)行信仰教育，恐怕再過若干年以后，輟學(xué)情況會更加嚴(yán)重，教師的職業(yè)倦怠會更嚴(yán)重，教師會更加的討厭自己所從事的這個行業(yè)。
那什么是信仰呢？
《辭源》里是這樣解釋的.：對某種主張、主義、宗教、某人或某物極其相信和尊敬，拿來作為自己行動的指南或榜樣。當(dāng)學(xué)生對學(xué)校極其相信、對學(xué)校里的老師極其尊敬的時候，他們也就有了自己的信仰，當(dāng)教師有了自己崇高的職業(yè)信仰，學(xué)生的厭學(xué)問題、教師的職業(yè)倦怠等，所有一切看似問題的問題就都不是問題了。
我首先來談?wù)?，如何才能讓學(xué)生崇拜你呢？如何讓學(xué)校、讓我們的教師成為學(xué)生心目中的信仰呢？我個人認(rèn)為教師必須做到下面兩點(diǎn)：
第二，我想談?wù)勅绾巫尳處熛殬I(yè)倦怠，永葆教育的激情與活力。
榜樣的力量是無窮的，文明完全可以用師德楷模的事跡和精神去感召影響我們的教師。我們組織了全校教師到全國師德楷模王生英的學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，大家深深地被王老師扎深山區(qū)、奉獻(xiàn)教育的高尚情懷所折服；我們到林縣紅旗渠去參觀學(xué)習(xí)，“艱苦奮斗，自力更生，團(tuán)結(jié)協(xié)作，無私奉獻(xiàn)”的紅旗渠精神也激發(fā)了同志們的無限工作激情。我們在外學(xué)優(yōu)秀楷模的同時，也非常注重發(fā)掘身邊的師德模范，我們的“師德大使”評比活動，讓教師們的心靈一次次得到凈化，靈魂得到一次次的升華。
在這里，我只想拿我校的一個年輕教師的職業(yè)信仰為例說說信仰的重要性。我們學(xué)校有個年輕教師叫侯盤云，老家是林州的，為了全面地了解班里的每一個孩子，她一個女孩子悄悄地走訪了龍泉周邊的所有自然村。我是一個龍泉人，打心眼兒里我為侯老師這樣的教師感到驕傲，我也幸福地看到一個個原來調(diào)皮搗蛋的孩子在侯老師的教育下慢慢地改變著自己。侯老師改變的不是一個學(xué)生，而是在悄悄地改變著龍泉的一個個家庭，因?yàn)橐粋€孩子就是一個家庭！
是什么力量讓侯老師一如既往地奉獻(xiàn)教育，我看那就是教育夢想，就是有著奉獻(xiàn)教育的高尚情懷，就是有著崇高的教育信仰！令人欣慰的是在侯老師等一批教師的影響下，我校教師的精神面貌正在悄悄地發(fā)生著變化，走路挺胸抬頭、器宇軒昂的的精神面貌又出現(xiàn)在了教師身上。在今后的工作中，我們還會一如既往地抓教師的師德素養(yǎng)提高，一如既往地抓理想教育，用高尚的人生信仰、政治信仰來裝扮我們每一個的靈魂。
最后，我想用這樣幾句話來結(jié)束我的發(fā)言。學(xué)生需要有信仰的引領(lǐng)才會有生命的精彩，教師需要有信仰的引領(lǐng)才會獲得解脫，學(xué)校教育需要有信仰的引領(lǐng)才能走向輝煌。只有做有信仰的教育，才能辦好讓人民滿意的教育偉業(yè)；只有做信仰的教育，才能肩負(fù)起科教興國的偉大責(zé)任擔(dān)當(dāng)；只有做有信仰的教育，龍安教育才會有更輝煌的明天！
謝謝大家！
中學(xué)校長表態(tài)發(fā)言稿篇三
在學(xué)校百年華誕到來之際，我們召開全校班主任大會，為的就是我們要以全新的姿態(tài)迎接廣大校友和各級領(lǐng)導(dǎo)。下面我講這樣幾個方面的問題：
根據(jù)學(xué)校黨委的意見，全校的衛(wèi)生工作這樣來抓：
1、每周三下午第四節(jié)課清潔大掃除時間，全校各班進(jìn)行教、寢室、公共衛(wèi)生區(qū)域大掃除。學(xué)校將公共區(qū)域已劃分各年級各班。請各年級辦公室將劃分表分發(fā)到各班，班主任要親自分解任務(wù)，親自督促（每周三晚放學(xué)的時間為5：30）。學(xué)校團(tuán)委要檢查，年級辦公室要督改。
2、每周高一、高二年級各派出一個班進(jìn)行值周，高一年級負(fù)責(zé)教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、行政樓所在區(qū)域的衛(wèi)生，高二年級負(fù)責(zé)藝術(shù)樓、學(xué)校景觀區(qū)、食堂、公寓、體育館、田徑場所在區(qū)域的衛(wèi)生。學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)檢查，年有辦公室負(fù)責(zé)整改。教學(xué)樓內(nèi)外、公寓內(nèi)外的衛(wèi)生按照安排，各班每天按時打掃。每天的衛(wèi)生按照早餐前、午休前、讀報前三個時段完成。公寓內(nèi)外的衛(wèi)生在早上進(jìn)教室前完成。
3、不準(zhǔn)帶吃、唱的東西進(jìn)教室、進(jìn)寢室。公寓倒垃圾只限于起床后進(jìn)教室前，教室倒垃圾只限于早餐前和午休前，其它時間不準(zhǔn)倒垃圾到大垃圾筒。
班主任要教育學(xué)生不用一次性飯盒吃飯，少吃袋裝食品。垃圾要入筒、入箱，不準(zhǔn)亂丟亂扔，學(xué)校團(tuán)委要成立環(huán)境保護(hù)志愿者進(jìn)行督促檢查。
1、早餐時間任何人不準(zhǔn)到外過早或買早餐。
2、上課時間不準(zhǔn)請假外出，特殊情況的如突發(fā)嚴(yán)重疾病、家事的班主任要注明，年級辦公室領(lǐng)導(dǎo)要簽名，并電話通知門房或由門房電話核實(shí)。
3、中餐、晚餐時間學(xué)生請假外出，只限于病假和家事假，不準(zhǔn)請假購買東西、外出吃飯。
4、請假條的簽批程序。請假人和班主任到年級辦公室領(lǐng)請假單，學(xué)生填寫請假條，班主任簽字，年級加蓋公章。班主任不在的，年級辦公室要打電話核實(shí)后年級領(lǐng)導(dǎo)簽字蓋章。若請假條發(fā)送到班主任的年級辦公室要收回，政教處也要回收一部分請假條。
5、不規(guī)范的請假單和沒有請假單，門房不準(zhǔn)放行。
6、不準(zhǔn)家長接學(xué)生到租住地吃飯，家長接學(xué)生出校門要登記。
7、每周門房要把請假外出、家長接學(xué)生外出的，統(tǒng)計(jì)反饋到年級，反饋到各班主任。班主任要對學(xué)生進(jìn)行教育并整改。
8、各年級把教師子女名單落實(shí)，若教師子女要外出吃飯的，以年級為單位找我輸教師子女證明。原則上不辦理特別通行證，確實(shí)有重大疾病需吃藥打針的要求出示病歷，報黨委批準(zhǔn)后方可辦理。
9、午休前各班要清點(diǎn)人數(shù)，防止學(xué)生翻墻外出、從門房混出上網(wǎng)，年級辦公室要作好記載并即時反饋到班主任。
10、高一、高二年級公寓10：10關(guān)門，高三年級公寓10：40關(guān)門，請班主任作好宣傳并提出要求。
11、班主任中午值班和晚查寢值班，請各年級分層到人，班主任做好清點(diǎn)人數(shù)和督查紀(jì)律工作，等學(xué)校安裝門禁系統(tǒng)以后，班主任就只需督查紀(jì)律和整改了。
1、消防設(shè)施不要動，不要破壞。
2、要教育學(xué)生不要在樓梯間追鬧、推擠、手牽手走路；要教育學(xué)生不要在走廊上追鬧，不要坐在欄桿上；要教育學(xué)生不要在花壇上、草坪上行走，不要拈花惹草；要教育學(xué)生尊重師長，尊重管理人員，說話待人要和氣；要教育學(xué)生排隊(duì)進(jìn)餐，不要插隊(duì)，也不要讓人代買飯菜；要教育學(xué)生愛護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施，不要亂刻、亂畫，也不要攀爬文化石。
3、嚴(yán)禁學(xué)生騎電動車、摩托車上學(xué)，門房堅(jiān)決不準(zhǔn)學(xué)生騎電動車、摩托車進(jìn)校，自行車一律停在綜合樓架空層下。
4、不準(zhǔn)學(xué)生使用大車率電器，不準(zhǔn)學(xué)生熄燈后使用臺燈、電筒，不準(zhǔn)私接電線，不準(zhǔn)學(xué)生作用打火機(jī)等火種。
5、租車上學(xué)的要求學(xué)生與車主簽訂安全保險合同，告訴家長要車主買保險。
6、下周三班會主題“做文明學(xué)生，迎天中百年校慶”。
中學(xué)校長表態(tài)發(fā)言稿篇四
親愛的教職員工、同志們：
大家上午好!
首先，我擁護(hù)xx、xx兩級市委的決定，歡迎新任校長xxx同志到校工作。
作為前任校長，在今天的離職大會上，我想向全校教職員工說幾句心里話。
一、1993年2月14日，我到xxxx任校級領(lǐng)導(dǎo)，至今已有的時間，紅底白字的xxxx?；赵谖业男厍皰炝?0年，在這20年的工作中，我有兩個工作的基本點(diǎn)：一心一意為學(xué)校謀發(fā)展;全心全意、創(chuàng)造條件為教職工辦實(shí)事。在今天的離任大會上，我想向全校教職工說：我履職了，我盡力了，因?yàn)槲揖次方逃?、敬畏xxxx校長崗位、敬畏歷史。
二、總結(jié)xxxx20年的成長與發(fā)展，應(yīng)該來自五個得益：
1、得益于xxxx有一個很好的發(fā)展平臺，得益于四大班子重視和支持學(xué)校的發(fā)展，得益于社會各界關(guān)心xxxx的發(fā)展。
2、得益于我們銳意進(jìn)取、追求極致的xxxx精神。
3、得益于我們用優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)質(zhì)管理樹立了xxxx品牌。
4、得益于學(xué)校有一個團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子。
職員工表示衷心的感謝。
三、從教38年，任中學(xué)校長28年，我對教師和校長工作有8句話，向同志們匯報，與同志們分享。
1、愛與責(zé)任是教師進(jìn)德修業(yè)的原動力。
2、組成生命的元素很多，而那靈魂意義上的生命，是由一次次感動構(gòu)成的，干活是累不死人的，主要是你工作時能不能體會感動。
3、收獲過程比收獲結(jié)果更重要。
4、以理念引導(dǎo)辦學(xué)，以細(xì)節(jié)落實(shí)管理，以品牌提升形象。
5、辦學(xué)校就是辦一種精神、一種文化、一種氛圍。
6、“音符只有7個，而音樂家有千千萬萬，你懷疑過他們還能寫出新歌嗎?”教育的追求永無止境。
7、“人的差異，存在于業(yè)余時間的利用”(愛因斯坦語)
8、一個教師寫一輩子教案不一定成為名師，如果一個教師連續(xù)寫三年反思很可能成為名師。
這是一位老教師、離任校長的教育感言，供同志們指正。
四、xxxx的今天，來之不易，我們都應(yīng)倍加珍惜，我們都應(yīng)在各方面支持xxx校長的工作。我衷心祝愿xxxx長久常新，永無止境。祝愿全體員工工作順利，事業(yè)有成，身體健康，生活幸福。
中學(xué)校長表態(tài)發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好。感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，給我提供一個新的平臺，榮幸之時我更感到肩上的壓力。我們八開小學(xué)在陳校長和大家的共同努力下，各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績。作為剛剛走上校長崗位的我，會抓緊進(jìn)入角色，全心全意為大家服好務(wù)。我深知自己的各方面能力需要進(jìn)一步提高，要勝任這一職責(zé)，使各項(xiàng)工作再上新臺階，既需要一個過程，更需要我們大家共同付出艱苦的努力。我真誠地期盼得到大家的關(guān)心與幫助，從而擔(dān)當(dāng)起這光榮責(zé)任，全面履行好崗位職責(zé)。因此，我鄭重向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)及廣大教職工表個態(tài)：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)
我將把學(xué)習(xí)作為個人修養(yǎng)的重要內(nèi)容，積極地學(xué)習(xí)教育方針和教育政策法規(guī)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向班子成員學(xué)習(xí)、向全體老師學(xué)習(xí)，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。
二、講政治、講團(tuán)結(jié)、顧大局
自己作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的班長，一定從我做起，帶頭自覺修養(yǎng)團(tuán)結(jié)共事的良好品質(zhì)，主動與班子成員溝通、多商量，做到心胸坦蕩、相互尊重、民主決策、依法治校、精誠協(xié)作、凝心聚力。打造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的學(xué)校團(tuán)隊(duì)，共同營造“氣順、風(fēng)正、心齊、勁足”的良好局面，形成整體合力，推進(jìn)我鄉(xiāng)的教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。
三、全面履行職責(zé)，真抓實(shí)干
上任后，我會加倍珍惜組織給予我的機(jī)會，認(rèn)真全面地履行工作職責(zé)，發(fā)揚(yáng)“三苦”精神，真抓實(shí)干。保證做到：以身作則，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，撲下身子，埋頭苦干，把心思用在干事業(yè)上，把精力用在抓工作上，求實(shí)創(chuàng)新、多措并舉，狠抓落實(shí)，不負(fù)重托，再創(chuàng)佳績；目前，我們首先要重點(diǎn)抓緊抓好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)的“保學(xué)控輟”和“9+3”工作。
以高度的事業(yè)心、責(zé)任感和務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，充分發(fā)揮教職工的智慧，不斷地改進(jìn)工作方法，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
四、以身作則、嚴(yán)于律己、勤政廉政。
在今后的工作中，我將處處做到嚴(yán)格要求自己，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，嚴(yán)格遵守國家法紀(jì)，模范執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度，強(qiáng)化法律意識和責(zé)任意識，充分發(fā)揚(yáng)民主，依法辦學(xué);強(qiáng)化自律意識和勤政廉政意識，自覺接受上級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校黨組織和全體師生員工的監(jiān)督，做到無私奉獻(xiàn)，廉潔從政。本人將牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，時刻做到自重、自警、自勵、自醒，認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定，自覺抵制各種不正風(fēng)，在全體師生面前，做廉潔自律的表率。
另外我深知，我本人不是能人，更不是完人，自己知道有幾斤幾兩，在這里，我衷心地希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們隨時給予批評指正，我一定認(rèn)真接受、不斷改進(jìn)。我想，從今天起，我將時刻以一顆感恩的心對待組織，以一顆進(jìn)取的心對待工作，以一顆平常的心對待生活，以一顆友愛的心對待同志。我將把今天作為一個新的起點(diǎn)，以新的姿態(tài)、新的面貌，盡快地進(jìn)入新的角色，恪盡職守，勤奮工作，以優(yōu)良的成績，回報組織、領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和期望。
謝謝大家！
中學(xué)校長表態(tài)發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
同學(xué)們，在這金秋送爽、碩果飄香的日子里，我想作為一個老教師談幾點(diǎn)感悟，向大家年輕的人生提幾點(diǎn)希望和建議，并與大家共勉。
我今天要講的主要是四句話“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會做人、學(xué)會感恩”。
我想首先通過一個故事來說明。故事是這樣的。幾十年前，加拿大有一個小男孩，由于生病導(dǎo)致左臉局部麻痹，嘴角畸形，每當(dāng)講話時嘴巴總是歪向一邊，因此相貌十分丑陋。更糟糕的是，他還有口吃的毛病，另有一只耳朵什么都聽不見?？梢哉f，生命中所有的不幸都降臨在這個可憐的小男孩身上了。
但是，這個小男孩并沒有因?yàn)樽约河腥绱硕嗟牟恍叶员┳詶?，灰心絕望，羞于見人，相反，他總是盡一切努力去克服自己的缺陷。
為了矯正自己的口吃，他模仿古羅馬一位有名的演說家，每天在嘴里含一塊小石子講話、朗誦。幾天下來，孩子的舌頭和腮部就被石子給磨破了?？粗彀秃蜕囝^被石子磨得鮮血直流，母親心疼地抱著他流著眼淚說:“不要練了，我的孩子，媽媽一輩子都陪著你?！倍碌暮⒆犹鎷寢尣恋粞蹨I說:“媽媽，書上說，每一只漂亮的蝴蝶，都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的。我一定要做一只美麗的蝴蝶。”
經(jīng)過男孩不懈的努力，他終于能流利地講話了。因?yàn)樗那趭^和善良，中學(xué)畢業(yè)時，他不僅取得了優(yōu)異成績，還獲得了良好的人緣；同學(xué)和老師都很喜歡他，從不拿他的相貌開玩笑，并認(rèn)為那正是上帝獨(dú)有的創(chuàng)造。
1993年10月，他參加了全國總理大選?！拔乙獛ьI(lǐng)國家和人民成為一只美麗的蝴蝶”的競選口號使他以高票當(dāng)選為總理，并在1997年再次獲勝連任總理，人們親切地稱呼他為“蝴蝶總理”。他就是加拿大第一位連任兩屆總理的讓·克雷蒂安。從故事中我們可以看到以下幾點(diǎn)。
首先，要學(xué)會學(xué)習(xí)。要像這位蝴蝶總一樣找到學(xué)習(xí)方法并付諸實(shí)踐。學(xué)習(xí)是青少年時期的第一要務(wù)，學(xué)習(xí)是責(zé)任，是對自己負(fù)責(zé)、對家庭負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)，是我們每個青年學(xué)生必須承擔(dān)的責(zé)任，要正確理解和對待這一責(zé)任?，F(xiàn)在我們剛剛開學(xué)，有的同學(xué)已經(jīng)在知識的海洋中自在遨游；而有的同學(xué)則顯得力不從心。力不從心的同學(xué)有的選擇了奮起直追，不理解的問題及時問同學(xué)、問老師、查資料，第一個到教室。這樣的同學(xué)肯定能取得巨大的進(jìn)步，在今年的高考中，有100多位同學(xué)在中考時沒有達(dá)到中考錄取分?jǐn)?shù)線，然而他們卻創(chuàng)造了奇跡，在今年的高考中達(dá)到了本二線，甚至有很多達(dá)到了本一線，實(shí)現(xiàn)了來定興一中的目的。例如，295班劉婕，中考491分，高考563分，今年的本二線是502分，大幅度的超過了本一線。然而現(xiàn)在我們有的同學(xué)，意志消沉，上課昏昏欲睡，下課生龍活虎，他們面對書山學(xué)海，不是主動地出擊，而是選擇了逃避，這樣的同學(xué)沒有對自己的家庭負(fù)責(zé)，同時在班里造成消極影響，也沒有對社會負(fù)責(zé)，必將被集體所拋棄。在每天的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們要盡快適應(yīng)高中段學(xué)習(xí)的節(jié)奏變化，從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí)，要善于思考，不斷思索和改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和技巧，持之以恒地安排好每天、每周的時間，高度重視做好學(xué)習(xí)的積累，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力，養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)的意識。
第二，要學(xué)會做事。在學(xué)會學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們還要學(xué)會做事，從個人的生活之路、人生價值、社會責(zé)任來說，有太多的事要做。高中階段從年齡上正是一個過渡的階段，每一個人將從少年走向青年，從不成熟走向成熟，從依靠走向獨(dú)立。我們現(xiàn)在的朝夕相處的同學(xué)將是我們一生最重要的財富。我們現(xiàn)在所選擇的職業(yè)取向?qū)殡S我們一生。如何做事也體現(xiàn)一個人的水平和能力，合作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力、溝通能力等多是從做事中學(xué)到的。要從小事做起，從平凡的事做起，記得一則故事：
有家招。
聘高級管理人才的公司，對一群應(yīng)聘者進(jìn)行復(fù)試。盡管應(yīng)聘者都很自信地回答了考官們的簡單提問，可結(jié)果卻都未被錄用，只得怏怏離去。這時，有一位應(yīng)聘者，走進(jìn)房門后，看到了地毯上有一個紙團(tuán)。地毯很干凈，那個紙團(tuán)顯得很不協(xié)調(diào)。這位應(yīng)聘者彎腰撿起了紙團(tuán)，準(zhǔn)備將它扔到紙簍里。這時考官發(fā)話了：“您好，朋友，請看看您撿起的紙團(tuán)吧！”這位應(yīng)聘者遲疑地打開紙團(tuán)，只見上面寫著：“熱忱歡迎您到我們公司任職?！睅啄暌院螅@位撿紙團(tuán)的應(yīng)聘者成了這家著名大公司的總裁。
細(xì)節(jié)決定了一個人的事業(yè)是否成功，只有那些在乎細(xì)節(jié)的人才能成功。
“一室不掃何以掃天下”，連小事都做不好的人何以能成就大事。比如說班級的組織和管理工作：組織活動、整隊(duì)、收發(fā)作業(yè)、衛(wèi)生、值日、車輛停放、關(guān)門關(guān)窗、電腦投影儀照明門窗課桌椅等教室設(shè)備的使用和維護(hù)報修，都是一些細(xì)致、瑣碎的小事，每個人要首先管理好自己的行為，做好自己的一份事，自覺維護(hù)班級秩序，如果班級委派你某一個管理或組織任務(wù)，或任命你做一名班級干部，或配合任課老師為大家服務(wù)，這就是鍛煉你做事的恒心、細(xì)心、智慧和能力的機(jī)會。能力的種子在你每日平凡的努力中已經(jīng)不經(jīng)意地被種下，你逐漸學(xué)會應(yīng)對各種情況去把事情做好，終有一天你會突然發(fā)現(xiàn)自己的過人之處，或許有一天它會膨脹為你令人驚訝的事業(yè)成就?？死椎侔膊粩嗯囵B(yǎng)自己的做事能力，才有了位達(dá)總理的成就。
第三，要學(xué)會做人?？死椎侔仓袑W(xué)畢業(yè)時他不僅取得了優(yōu)異成績，還獲得了良好的人緣；同學(xué)和老師都很喜歡他，從不拿他的相貌開玩笑，并認(rèn)為那正是上帝獨(dú)有的創(chuàng)造。
這說明，學(xué)會了學(xué)習(xí)，學(xué)會了做事，要走向成功還需要學(xué)會做人。做人的成敗直接關(guān)系到你人生的成敗，馬虎做人，你只會有一個馬馬虎虎的人生，做人是一輩子的事情，是一個人綜合素質(zhì)的集中體現(xiàn),是一個人的核心競爭力。一個不懂得為人的人，就是地位再高、再富有，也是不受人歡迎的。成大事者都是為人的成功，是他的人格魅力把別人吸引到身邊，一起成就事業(yè)的。一個不懂得做人的學(xué)生，知識學(xué)不好，路也走不遠(yuǎn)。要注重修身，經(jīng)常反省自己為人上的不足。在平時的學(xué)習(xí)和生活中要注意個人的儀容儀表整齊、言談舉止得體、不說臟話（有的同學(xué)臟話就是打招呼）、情緒反應(yīng)穩(wěn)定；注意文明禮儀，注重謙恭禮讓；自己的言行要考慮到別人的感受。
第四，要學(xué)會感恩。故事中的母親的話是天下每一位母親的心聲“我的`孩子，媽媽一輩子都陪著你”。我看到在我們軍訓(xùn)時，家長看到孩子曬黑了，潸然淚下。如出一轍。他們心疼我們。但是我們更要心疼他們，因?yàn)樵诟改感奶鄣谋澈?，是他們對我們的殷殷期盼，他們?nèi)找构ぷ?，不辭辛勞，把孩子送到定興一中，就是為了讓他的孩子能夠刻苦學(xué)習(xí)，成為能讓他們的驕傲。我們以什么來報答呢？用丘吉爾的話來說，我們能奉獻(xiàn)的只有熱血、辛勞和汗水。我們要遵守紀(jì)律，我們要在白天學(xué)習(xí)，在課堂上學(xué)習(xí)，在跑步時學(xué)習(xí)，在別人閑聊時學(xué)習(xí)，在晚上學(xué)習(xí)、在夢中學(xué)習(xí)，唯有如此才能報答他們的養(yǎng)育之恩。除了父母，在我們一生中影響最大的，和我們朝夕相處時間最長的就是我們的老師了。他們精心備課，認(rèn)真批改作業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。我們有的班主任老師，孩子剛剛一周歲多，卻比我們起的早，在我們起床前就要到校，而自己的孩子還在熟睡，晚上，等我們安靜后才能回家，而自己的孩子已經(jīng)睡著。他們的目的和我們的父母一樣，為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和休息氛圍，讓我們在安靜而有序的環(huán)境中成為棟梁之才。我們感謝他們。我們心中多一份責(zé)任，做到諸如安靜的按時的就寢、安靜按時上自習(xí)，就可以讓父母和老師少一絲白發(fā)，嗓子少一份沙啞。
學(xué)會學(xué)習(xí)，游刃于學(xué)業(yè)之間；學(xué)會做事，提升自己的能力；學(xué)會做人，有良好的人際關(guān)系；學(xué)會感恩，成為一個能為社會和家庭接納的人。這樣，一個未來令母校為之驕傲、令同學(xué)為之敬服的人物就又要出現(xiàn)了。
縱觀今年來發(fā)生的種種大事，你可以知道我們的國家、社會多么需要各種各樣的高水平的人才。奧運(yùn)圓滿舉行，看著外國大師設(shè)計(jì)的美輪美奐的“鳥巢”、“水立方”，知道了我們需要高水平的設(shè)計(jì)和建設(shè)人才；“神七”問天，中國人實(shí)現(xiàn)了太空漫步的夢想，知道了我們很需要高科技精英；金融危機(jī)今天正在全球迅速蔓延，很多人的財富迅速縮水，知道了我們多么需要穩(wěn)定國家經(jīng)濟(jì)、保障人民利益的經(jīng)濟(jì)和金融人才……我們中國人的頭腦里有聰明智慧，我們要用我們的聰明智慧去學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會做人，學(xué)會感恩，成為有所擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬?，在這個充滿挑戰(zhàn)與機(jī)會的世界里發(fā)光、發(fā)熱。
謝謝大家!
中學(xué)校長表態(tài)發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長、各位老師：
大家好！
感謝組織對我的信任，給了我這次參加競聘演說的機(jī)會。我叫曾云華，現(xiàn)年37歲，本科學(xué)歷，中學(xué)一級職稱，1年參加工作，年加入中國共產(chǎn)黨，先后在中學(xué)、中學(xué)、鎮(zhèn)中工作，期間擔(dān)任過班主任、團(tuán)支部書記、教導(dǎo)處干事、會計(jì)、政教主任、分管政教副校長，任現(xiàn)職已8年。
我之所以參與競聘，是因?yàn)橛幸韵聨c(diǎn)優(yōu)勢：
一是有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，過硬穩(wěn)定的政治思想。我參加工作以來，始終把學(xué)習(xí)放在首位，始終站在教學(xué)第一線，勤鉆研，善思考，多研究，不斷提高自己，有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，有扎實(shí)的教學(xué)基本功，能進(jìn)行數(shù)學(xué)循環(huán)教學(xué)，教學(xué)效果好。我輔導(dǎo)學(xué)生參加數(shù)學(xué)競賽，得過省二等獎、市、縣獎若干名，撰寫論文得市級獎、縣級獎若干篇（局教研室可查）。我政治覺悟高，品德優(yōu)秀，個人被推薦評為縣師德標(biāo)兵、市先進(jìn)工作者、省體傳校省級優(yōu)秀指導(dǎo)教師，每年被評為校優(yōu)秀黨員或先進(jìn)工作者（民意投票每次在前三）。
二是有豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)。我先后在各部門任職過，從基層做起、從實(shí)事做起、積累了許些經(jīng)驗(yàn)，基本熟悉了學(xué)校管理，各部門工作基本過程和方法。
我年開始在新店中學(xué)任副校長，年調(diào)入鎮(zhèn)中學(xué)分管政教工作，我主張狠抓德育、師德師風(fēng)、校風(fēng)校紀(jì)、周邊環(huán)境治理、校園文化建設(shè)、班級管理、安全教育等各項(xiàng)工作。學(xué)校各項(xiàng)綜合治理工作明顯得到改觀：環(huán)境凈化了；校園文化氛圍濃厚了；學(xué)生品德、思想表現(xiàn)明顯進(jìn)步了；學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與老師矛盾明顯少了；學(xué)校內(nèi)、外學(xué)生矛盾得到了合理解決；學(xué)校更加和諧了；學(xué)校從未出現(xiàn)任何一件大小責(zé)任事故。政教工作、學(xué)生管理工作是無序、無規(guī)律的，一千多人的學(xué)校，實(shí)際工作談何容易，然而工作效果、成績卻得到了老師們、局領(lǐng)導(dǎo)多次稱贊。由于我積極的全身心的投入、無私的奉獻(xiàn)、兢兢業(yè)業(yè)，全體教師支持和配合，政教工作有利的保障了學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行、創(chuàng)建了一個積極上進(jìn)、和諧、安全的校園。我堅(jiān)持一手抓教學(xué)，一手抓管理。管理實(shí)踐使我得到鍛煉，能力得到提升。我的付出取得了明顯成績，政教工作為教學(xué)工作搭建了一個和諧、愉悅、展現(xiàn)的平臺。學(xué)校綜治工作歷年為鎮(zhèn)先進(jìn)、學(xué)校被評為市級安全文明校園、德育工作示范學(xué)校。
三是有較好的群眾基礎(chǔ)和年齡優(yōu)勢。我本人性格開朗、平易近人、無論與誰相處，一切堅(jiān)持“待人以誠、處事以正、自律以嚴(yán)、謙虛謹(jǐn)慎、低調(diào)做人、高調(diào)做事”的原則。工作身先士卒、忠于職守、不怕困難、樂于奉獻(xiàn)，口碑好，人緣好，得到了廣大教職工的廣泛好評與厚愛。這是勤懇踏實(shí)工作換來的群眾的信任。這為我干好學(xué)校部門工作、教學(xué)工作鋪墊了厚重的群眾基礎(chǔ)。其實(shí)無論誰干事業(yè)、做工作無論走到哪里都離不開群眾的支持、信任。
我今年37歲，正蓄勢待發(fā)，正處在發(fā)展進(jìn)步中，正值而立之年，身體健康，精力旺盛，勤懇敬業(yè)。年輕是份資本，年輕人有活力，年輕人易接受新鮮事物，會改革創(chuàng)新，年輕的力量使我有信心，也能夠全身心投入到學(xué)校工作中。
四是我雖沒有過人的智商，但有較好的情商。我樂于交往，情緒樂觀，遇事不情緒化，不傷感，不恐懼，為人正直，誠實(shí)做人，踏實(shí)做事，處事公平，先為別人、集體著想，先人后己，尊重他人。做事先學(xué)做人。樂于奉獻(xiàn)，心態(tài)積極，承受力強(qiáng)，自信而不自滿，謙虛學(xué)習(xí)，樂于接受意見，能和朋友、同事友好相處，認(rèn)真對待每一件事情，責(zé)任感強(qiáng)。我飽受過工作和生活的酸甜苦辣，命運(yùn)給了我壓力，讓我自強(qiáng)不息，也催我走向成熟。生活、工作的磨練讓我認(rèn)為沒有解決不了的困難，同時也給了我足夠的信心和決心……心理學(xué)家認(rèn)為較高的情商可以彌補(bǔ)自己很多的不足，會使人工作更加順利，更易成功。
假如我做了校長我會從以下工作做起：
1、堅(jiān)決落實(shí)國家新制定的教育發(fā)展綱要精神，認(rèn)真落實(shí)各級政府、教育主管部門文件精神，與領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致，以身作則，明確方向，會更加積極的向領(lǐng)導(dǎo)匯報、請示工作，會更加努力學(xué)習(xí)，引進(jìn)先進(jìn)管理思想、管理理念、管理方法。
2、理清思路，樹立好形象，以人為本，嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)，搞好人力、物力資源協(xié)調(diào)。
3、完善各項(xiàng)制度進(jìn)一步優(yōu)化管理，配合主管部門落實(shí)績效獎勵制度，建立新的評價機(jī)制。
4、大力推進(jìn)素質(zhì)教育，教育公平，實(shí)事求是狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，為鎮(zhèn)教育奠定厚實(shí)的基礎(chǔ)。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)綜合治理，加強(qiáng)校舍安全工程。
6、進(jìn)一步加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理，構(gòu)建和諧文明、安全校園。
7、繼續(xù)努力完善辦學(xué)條件，加強(qiáng)軟硬件建設(shè)，不斷優(yōu)化教師工作、學(xué)生學(xué)習(xí)的環(huán)境。
8、構(gòu)建和諧穩(wěn)定共謀發(fā)展的教師隊(duì)伍。
9、建立師資培訓(xùn)的長效機(jī)制，切實(shí)抓好師德師風(fēng)建設(shè)，努力提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。
10、堅(jiān)定不移推進(jìn)教育創(chuàng)新，創(chuàng)出特色。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長、各位老師：一個人的進(jìn)步要得到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)，要得到同事和朋友的支持。如果我能得到大家的認(rèn)可，我將竭盡全力、忠于職守、克己奉公、克服前進(jìn)道路上重重困難、迎難而上、勇往直前。我將會服從組織安排，永遠(yuǎn)支持我自己！支持當(dāng)選者！以上是我的競聘演說，有不妥之處懇請大家批評指正。
謝謝大家！
中學(xué)校長表態(tài)發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委，同志們：
大家好！
參加這次競聘，我感到無比榮幸和激動。借此機(jī)會，感謝領(lǐng)導(dǎo)為我提供一個展示自己的平臺，也感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我一直以來的關(guān)心、支持和幫助。
我叫x，今年x歲，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，中小學(xué)高級教師。1996年參加工作以來，我一直從事初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作，多次擔(dān)任九年級畢業(yè)班數(shù)學(xué)課兼班主任，歷任團(tuán)委書記、辦公室主任、政教主任、教務(wù)主任、業(yè)務(wù)副校長等職務(wù)。工作期間先后榮獲省骨干教師、省、市級優(yōu)秀教師、市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、縣優(yōu)秀教師、縣特優(yōu)教師、縣師德先進(jìn)個人、縣師德師風(fēng)建設(shè)標(biāo)兵、市、縣級優(yōu)秀班主任等稱號。
時光荏苒，白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)工作16年。16年來，我在進(jìn)步中成長，在成長中收獲，在收獲中前行，深耕教育是我一生追求。我認(rèn)為，我完全可以勝任鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校長一職，我的自信來源于以下四個方面：
第一，良好的個人素養(yǎng)給了我底氣。
我在工作中踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)，一不怕苦，二不怕累，做事追求完美。為人心地善良，平易近人，謙虛謹(jǐn)慎，表里如一，人情練達(dá)，光明磊落。同事們都愿意接近我，有事愿意找我?guī)兔Γ瑢W(xué)校各種投票我都穩(wěn)居第一名，領(lǐng)導(dǎo)、同事給予了我最大的認(rèn)可。這些對于做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校長是非常有幫助的。
第二，豐富的管理經(jīng)驗(yàn)給了我信心。
擔(dān)任初中業(yè)務(wù)副校長期間，我積累了寶貴的管理經(jīng)驗(yàn)。20xx年以來，學(xué)生人數(shù)從原來的`不足1000人，逐年攀升，發(fā)展到現(xiàn)在的20xx多人，教學(xué)質(zhì)量由原來的全縣20多名提升到現(xiàn)在的全縣前八名，學(xué)校質(zhì)量、口碑有目共睹，得到了父老鄉(xiāng)親的一致好評。在這一過程中，我錘煉了自己的決策能力、執(zhí)行能力、組織能力、交際能力，實(shí)現(xiàn)了全面發(fā)展。
第三，務(wù)實(shí)的辦學(xué)理念給了我動力。
一個好的管理者首先要懂教育、會教育。對待教師，我堅(jiān)持以人為本，突出工作實(shí)績，注重關(guān)心關(guān)懷，讓他們在崗位上有成就感、在事業(yè)上有榮譽(yù)感、在社會上有認(rèn)同感。對待學(xué)生，我堅(jiān)持視如己出，關(guān)注孩子們成長、成人、成才每個細(xì)節(jié)，及時跟蹤反饋，促進(jìn)完善提升，讓溫暖照亮每個心房。對待家長，我堅(jiān)持互通有無，深入聽取心聲心愿，了解所需所盼，用以改進(jìn)工作，推動校育家育完美融合。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校長主抓鎮(zhèn)初中和小學(xué)管理，擔(dān)子重、責(zé)任大。面對這一崗位，我做了積極充分的準(zhǔn)備，立志以實(shí)際行動答好“中小學(xué)教育”這個考題，交出高分答卷。若承蒙信任，我將大力弘揚(yáng)“和合教育”辦學(xué)理念，不斷探索現(xiàn)代化教育發(fā)展路徑。
“和合教育”即以“和”為價值導(dǎo)向，體現(xiàn)和而不同、周而不比；以“合”為路徑手段，體現(xiàn)互利互惠、合作共贏，推動教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。主要有以下幾個組成部分：
第一，深入實(shí)施“和合”校育。
1.明晰發(fā)展路徑。明確各校發(fā)展目標(biāo)和辦學(xué)理念，體現(xiàn)因校施策，形成個性價值。既腳踏實(shí)地，又仰望星空，實(shí)現(xiàn)短期計(jì)劃、中期規(guī)劃和長期愿景相結(jié)合，讓藍(lán)圖從紙上進(jìn)入師生心中，落實(shí)到管理的每個環(huán)節(jié)，讓盆景變風(fēng)景。
2.優(yōu)化資源配置。加大村中小學(xué)投入，抓好教學(xué)設(shè)施升級和信息化建設(shè)；大力開展村鎮(zhèn)教師交流，通過對口交流、巡回示范等方式促進(jìn)教師合理流動；穩(wěn)定農(nóng)村師資力量，保證骨干教師相對穩(wěn)定；緩解農(nóng)村教師“超編缺員”和“老齡化”矛盾；各校間實(shí)行優(yōu)勢互補(bǔ)、捆綁考核，打造片區(qū)教育發(fā)展共同體，實(shí)現(xiàn)整體均衡發(fā)展。
3.注重安全防范。本著“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”原則，全面加強(qiáng)安全管理；堅(jiān)持防治結(jié)合、未雨綢繆，加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生安全意識和自我防護(hù)能力，維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序，以安全工作為其他工作保駕護(hù)航。
第二，深入實(shí)施“和合”德育。
1.堅(jiān)持德育為先。以日常行為規(guī)范教育為抓手，開展養(yǎng)成教育、傳統(tǒng)道德、安全教育、心理健康等教育活動，培養(yǎng)學(xué)生健康生活習(xí)慣、文明行為習(xí)慣和科學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會做人。
2.堅(jiān)持能力為重。充分利用校內(nèi)外資源，開展以體育、藝術(shù)、科技和人文為主的綜合實(shí)踐活動，做到有教材、有師資、有課時。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，激揚(yáng)學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。
3.培育學(xué)校特色。注重校園文化建設(shè)，打造書香校園，創(chuàng)辦有溫度的教育。充分利用學(xué)校圖書閱覽室和網(wǎng)絡(luò)視頻資源，增加學(xué)生閱讀量，逐步形成學(xué)校閱讀特色，通過閱讀以文化人、以文育人，提高學(xué)生人文素養(yǎng)。
第三，深入實(shí)施“和合”課育。
打造“和合課堂”，認(rèn)真落實(shí)國家“六項(xiàng)管理”教育政策，在做好手機(jī)管理、睡眠管理、讀物管理、作業(yè)管理、體質(zhì)管理基礎(chǔ)上，注重管理監(jiān)管，實(shí)施“領(lǐng)導(dǎo)先行、骨干示范、全員參與”的行動策略，讓“雙減”工作落地生效。優(yōu)化延時服務(wù)，確保學(xué)生有充足的自由學(xué)習(xí)空間。打造特色社團(tuán)，滿足學(xué)生差異化興趣需求。讓學(xué)生在服務(wù)中有所進(jìn)步、有所成長，讓夢想在校園騰飛。
第四，深入實(shí)施“和合”師育。
管好兩支隊(duì)伍：充分發(fā)揮校長引領(lǐng)作用，發(fā)揮“頭雁效應(yīng)”，建設(shè)一支想干事、能干事、干成事的干部隊(duì)伍，樹牢服務(wù)意識和合作意識，形成人心思進(jìn)的良好風(fēng)尚。重視教師思想和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，激發(fā)熱情，選樹先進(jìn)典型，搭建成長平臺，建設(shè)一支專心教學(xué)、精于育人的教師隊(duì)伍，讓專業(yè)的人做好專業(yè)的事。
星光不負(fù)追夢人，成功青睞有心人！不管此次競聘成功與否，我都會始終保持如磐初心，處風(fēng)不驚，默默奉獻(xiàn)，與各校師生齊心協(xié)力，一如既往為xx鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)應(yīng)有力量！
我的演講完畢，謝謝大家！
中學(xué)校長表態(tài)發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我很高興能在這里和大家共同感受新學(xué)期到來的喜悅，也很希望能在這里和大家一起揚(yáng)起新學(xué)期的理想風(fēng)帆。在此，我謹(jǐn)代表橋雙小學(xué)全體教職員工，對回校學(xué)習(xí)的在座的新同學(xué)、老同學(xué)表示熱烈的歡迎，并致以我們最衷心的祝愿。
同時，我也想借此機(jī)會送同學(xué)們幾句話，一起共勉：親愛的`同學(xué)們，新學(xué)期是我們?nèi)松挠忠粋€新階段，我們必須努力，努力具備這樣的人格特征：抱負(fù)遠(yuǎn)大、品行高尚、意志堅(jiān)韌，勇于探索。
希望我們的同學(xué)心存夢想，志存高遠(yuǎn)，人因有夢想而偉大，人因有理想而成功，心中常懷志，心中懷長志，才會激勵我們奮勇前進(jìn)。
希望我們的同學(xué)要明確責(zé)任，珍惜好時光。每個人，生而有責(zé)。你們父母的責(zé)任就是營造幸福的家庭，為你們的學(xué)習(xí)、生活提供最好的條件；我們老師的責(zé)任就是教書育人，為每一個學(xué)生的進(jìn)步而努力工作；你們的責(zé)任就是充分利用美好的時光，學(xué)會生存，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人。讓我們每一個人都肩負(fù)起屬于自己的人生責(zé)任，讓我們的人生了無遺憾。
希望我們的同學(xué)要時時反省自己，處處規(guī)范自己的言行。每天起床時，請想一想，今天我要做什么；就寢時，請問一問，今天我做了些什么。每當(dāng)學(xué)習(xí)懈怠的時候，請想一想父母辛勞的身影；每當(dāng)行為變得難以控制的時候，請想一想老師熱切的眼神。同學(xué)們，請注意自己平時的一言一行，因?yàn)槟愕难孕斜憩F(xiàn)出你的品德，你的品德將決定你一生的命運(yùn)。
“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時”。同學(xué)們，你們是年輕的，正因?yàn)槟銈兡贻p，所以你們有熱情，你們有拼勁，你們有希望。我深信在今后的日子里，戰(zhàn)勝一切困難，去迎接一個又一個的勝利。
最后，祝我們所有老師身體健康、工作順利！祝我們的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、快樂成長。謝謝！
中學(xué)校長表態(tài)發(fā)言稿篇十
各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
上午好！
今天是開學(xué)的第一天，首先我要代表學(xué)校，歡迎新加盟到一中大家庭的老師和同學(xué)們！同時，在我國第32個教師節(jié)即將到來之際，我建議全體同學(xué)用最熱烈的掌聲向全校默默耕耘和奉獻(xiàn)、致力于神圣教育事業(yè)的教職工表示崇高的敬意！
剛剛過去的7月，我們收獲了無限驚喜，感受了一中榮耀：斬獲文科省狀元，理科市狀元，5人相約北大清華、100多同學(xué)如愿被復(fù)旦、南開、同濟(jì)、香港中文大學(xué)等名校錄取，高分群體比肩省內(nèi)精英，重點(diǎn)率歷史性破八……優(yōu)異成績背后，是順德一中“崇尚一流，追求卓越”的精神引領(lǐng)，是一中教師和學(xué)生家長的共同創(chuàng)造，是一中學(xué)子“學(xué)霸本色、領(lǐng)袖氣質(zhì)”的精彩呈現(xiàn)。我們?yōu)橥瑢W(xué)們的勤奮、拼搏而倍感欣慰，我們?yōu)槔蠋熀图议L們的深情守望、教育智慧而深深感動。
新學(xué)期謀求新發(fā)展，新起點(diǎn)孕育新希望。我們很多同學(xué)利用暑假參加了學(xué)校安排的各項(xiàng)活動，他們贏在了起跑線上。在此提出表揚(yáng)。
1、高三部分學(xué)生于7月13―26日遠(yuǎn)赴著名的江西臨川二中跟班學(xué)習(xí)，同學(xué)們在此過程表現(xiàn)非常優(yōu)秀，有非常大的收獲。同學(xué)們心靈收到了極大的震撼，感受到了什么才是真正的學(xué)霸，什么才是真正的的人生拼搏。
2、接力,圓夢.高三年級師生在8月1日已經(jīng)滿懷豪情地進(jìn)入到高考備戰(zhàn)階段，全體師生冒著酷暑，頑強(qiáng)拼搏，在年級作風(fēng)、學(xué)風(fēng)，基本常規(guī)建設(shè)方面有了一個良好的開局。
3、高一年級創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班、中大致遠(yuǎn)班102名同學(xué)在唐杰副主任、何訓(xùn)強(qiáng)級長的老師帶領(lǐng)下，參加學(xué)校專門量身定做、精心設(shè)計(jì)的北京夏令營學(xué)習(xí)活動?；顒又?，我們的同學(xué)表現(xiàn)非常優(yōu)異，樹立了理想，開闊了視野。
4、高一級新生在8月15日至22日進(jìn)行了軍訓(xùn)和社會實(shí)踐活動課程的學(xué)習(xí)，磨練了意志，接受了考驗(yàn)，初步形成了新的班集體，為即將開始的高中學(xué)習(xí)做好了充分的準(zhǔn)備。
今天，陽光燦爛，我們?nèi)w“一中人”站在了新的起跑線上。滿懷希望，縱情放飛我們的夢想。在這里，我要向老師、同學(xué)們提出兩方面的要求：
1、倡導(dǎo)“我在，學(xué)校更精彩”的價值追求，精彩自己，精彩一中。今年12月18號，是我校105周年華誕！這里是一所承載著歷史風(fēng)雨、無數(shù)美好夢想的神圣學(xué)堂。今天，學(xué)校文化傳承的火炬交到了我們的手中。同學(xué)們應(yīng)該慶幸，自己趕上了一個好時代、來到了一所好學(xué)校、成為了一名一中人！這不僅是一份榮耀，更是一份沉甸甸的責(zé)任和嚴(yán)肅的自我要求。新學(xué)期開學(xué)的第一天，所有的同學(xué)、所有的教職員工都應(yīng)該思考這樣一個問題：我該如何精彩自己、精彩一中！?不斷發(fā)展的社會對教育提出了更高的要求，時代的進(jìn)步對人才的培養(yǎng)有了更深的理解，百年一中面臨著新的挑戰(zhàn)和發(fā)展機(jī)遇。學(xué)校希望，今天的一中人，能夠有足夠的信心，足夠的智慧，足夠的干勁，積極傳承一中深厚的文化，謀求一中的發(fā)展，再續(xù)一中的輝煌。我們要有一種堅(jiān)定的責(zé)任感，使命感，擔(dān)當(dāng)起學(xué)校發(fā)展的重任。學(xué)校相信，每一個一中人，將會用實(shí)際行動作出答案。
2、強(qiáng)大自我，追求卓越，成就美好人生。學(xué)校倡導(dǎo)“崇尚一流，追求卓越”的校園文化，要求我們做人、做事、讀書，健身，要追求完美，做到極致。沒有全力的付出，當(dāng)然沒有精彩的結(jié)果，只能自甘平庸，無所建樹。追求卓越，必然要付出汗水和心血。剛剛結(jié)束的奧運(yùn)會，中國軍團(tuán)的頑強(qiáng)拼搏，特別是中國女排的堅(jiān)持努力，詮釋什么是真正拼搏，什么是必勝的力量。希望一中的同學(xué)們都能夠追隨十八歲馬克思那堅(jiān)定的目光，懷揣十六歲比爾?蓋茨那勃勃的雄心，擁“天生我才必有用”的自信豪邁，抒“九萬里風(fēng)鵬正舉”的凌云壯志，將自己的生命力做最大的張揚(yáng)，擁有一顆強(qiáng)大的心臟，用我們生命中寶貴的青春年華，努力拼搏，充實(shí)自己，成就美好人生。
9月，一中校園依然樹木蔥蘢，景色怡人，但我想，最美的應(yīng)該是我們一中人！面對新起點(diǎn)、新目標(biāo)，我相信一中人一定會精誠團(tuán)結(jié)，共同努力，以實(shí)干精神、創(chuàng)新意識去實(shí)現(xiàn)一中新的跨越！
謝謝！
校長謝大海
9月1日
中學(xué)校長表態(tài)發(fā)言稿篇十一
在充滿活力，日益開放的今天，發(fā)言稿的使用越來越廣泛，通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎？以下是小編整理的中學(xué)校長的新學(xué)年發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
今天，站在這個嶄新的升旗廣場上，心中實(shí)為感慨，又是一年秋氣漸，八月的金色陽光再次遍灑校園的每一個角落，轉(zhuǎn)眼間，z一中z學(xué)校已經(jīng)走過了兩年的不平凡歷程，如今站在了一個更高更新的起點(diǎn)上，再次面對一段嶄新而令人憧憬的旅程！
今年，學(xué)校辦學(xué)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大，初一經(jīng)過嚴(yán)格的篩選招進(jìn)新生2271名，分42個班，現(xiàn)全校初高中共有教學(xué)班109個，師生員工6000余人，實(shí)現(xiàn)了由初一到高三的完全班額，實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)規(guī)模的跳躍式發(fā)展，名動南粵，引人矚目！
本學(xué)年，學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境亦得到明顯改善，新學(xué)期，我們初二、初三的同學(xué)將進(jìn)駐原大學(xué)部230畝的校區(qū)，擁有更開闊優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。暑假期間，學(xué)校已對大學(xué)部校園進(jìn)行了改造，使之更適合中學(xué)的教學(xué)和管理。現(xiàn)在，我們不僅實(shí)現(xiàn)了8人式的學(xué)生公寓管理，更擁有了鋪設(shè)人工草和塑膠跑道的大足球場，以及原大學(xué)部功能齊全、藏書豐富的圖書館等硬件設(shè)施，校園辦學(xué)條件更上一層樓！
然而，不管學(xué)校環(huán)境如何改變，不管硬件設(shè)施如何先進(jìn)，z學(xué)校最有價值、最核心的部分，必然不是運(yùn)動場，必然不是圖書館，必然不是先進(jìn)的設(shè)施設(shè)備，而是在座的每一位與新z或即將與新z一起成長、一起奮斗、一起書寫z歷史的師生員工們！
z學(xué)校的教師隊(duì)伍，年輕、活潑、富于創(chuàng)造精神，辦學(xué)之初，環(huán)境艱辛，你們卻以百分百的投入換來最迅速的成長、贏得最珍貴的社會信任！每一個學(xué)生的成長都灌注著你們心血與思考，每一份學(xué)校的榮譽(yù)都閃爍著你們的汗水與智慧！正是有了你們，z這艘航船才得以順利起航，正是因?yàn)槟銈儯瑉這輛戰(zhàn)車才能夠披荊斬棘、一往無前！
z學(xué)校的同學(xué)們，無論你們走到哪里，都會因?yàn)檫@身簡潔的校服而引人注目，這是你們應(yīng)得的榮譽(yù)，因?yàn)槟銈兊牟惶撊A，不偽美，踏實(shí)、勤奮、拼搏，在各級競賽中摘金奪銀，毫無怯色！你們以初生牛犢不怕虎的氣勢詮釋了“身在陋室志在天”的真正意義，你們以自己的付出為z爭得榮譽(yù)，為自己增添光彩，正是有了你們，z學(xué)校這所原本簡陋的小校園才得以在雷州半島聲名顯赫，在南粵大地熠熠生輝！
同時，我們還要感謝每一位為z學(xué)校的發(fā)展而默默奉獻(xiàn)的.后勤人員，正是有了你們，學(xué)校繁瑣的后勤工作才得以疏理，師生們的生活才得到保障，學(xué)校的教育教學(xué)工作才能夠順利進(jìn)行，感謝你們的辛勤付出！
老師同學(xué)們，每一個集體的成功，必然需要全體成員通力合作，z這個令人矚目的團(tuán)隊(duì)，要想在今后的發(fā)展中走遠(yuǎn)走好，離不開每一個z人的繼續(xù)拼搏，客觀環(huán)境不是決定個人成功與否的必然因素，更不能左右一個集體的前進(jìn)，真正的勇者會努力讓自己的心靈放飛，從而為自己贏得成長。
明年6月和7月，我們的新z的07屆的初三、高三的同學(xué)將直面中考和高考，在此，我們與全體畢業(yè)班的師生們共勉的過去告訴我們，只要努力，我們可以贏得勝利，z的將來等待我們，真心付出，我們必能再鑄輝煌！
中學(xué)校長表態(tài)發(fā)言稿篇十二
親愛的同學(xué)們、尊敬的各位老師：
早上好！
享受快樂充實(shí)的假期生活，新學(xué)期開始了，我相信同學(xué)們一定做好充分的準(zhǔn)備，整裝待發(fā)，迎接嶄新的校園生活。
今年我們又迎來了150名一年級新生的到來，祝賀他們從今天起成為xxx小學(xué)的一員，從今天開始，你們就是xx大家庭的一員。我代表全體xxx小學(xué)的老師、同學(xué)們歡迎你們。因?yàn)槟銈兊絹?，xx的校園里生機(jī)盎然！相信高年級的同學(xué)，一定會像大哥哥大姐姐，一定能照顧好小弟弟、小妹妹，時時處處展示xx人美好的友好和善，知書達(dá)理的品行。
今年，我們學(xué)校的老師增添了新面孔，有幾個班級換了班主任，她們是。他們都是非常優(yōu)秀的老師，我相信，步入xx這個大家庭中，她們一定會成為你們的良師益友，成為同學(xué)們喜愛的老師。
在這里，請xx的孩子們牢記“賞識成就陽光人生”的辦學(xué)理念，讓賞識教育成為我們師生共同追求。賞識自己，賞識同伴，傳承美好，傳遞正能量。
同學(xué)們，老師們，走入xx的懷抱，美麗的校園會因?yàn)槟銈兌錆M活力，相信你們一定會在這里健康快樂地學(xué)習(xí)生活，享受每一天！
祝xx的老師、同學(xué)們新學(xué)期里一帆風(fēng)順！
中學(xué)校長表態(tài)發(fā)言稿篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家好！
新的學(xué)年開始了，在這充滿喜悅和收獲的金秋季節(jié)，市xx中學(xué)舉行20xx—20xx學(xué)年開學(xué)典禮，我作為友好單位代表，向新升入xx中學(xué)的新同學(xué)表示最熱烈的祝賀，祝愿同學(xué)們在新的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步，身心健康，快樂成長！祝愿初二、初三的同學(xué)們在新學(xué)年學(xué)習(xí)進(jìn)步，爭取更好成績！
市xx中學(xué)是一所一流的學(xué)校，這里師資力量雄厚，辦學(xué)理念超前，在xx教育系統(tǒng)始終名列前茅。近年來，特別是剛過去的上學(xué)年，貴校的成績和進(jìn)步是有目共睹的，是令人贊嘆的，和貴校的合作，我們由來已久，能和這樣一所學(xué)校合作，我們感到十分驕傲和自豪，因?yàn)檫@是一所社會滿意、家長放心、學(xué)生向往的好學(xué)校，雖然這里的硬件設(shè)施不是十分到位，但是這里的學(xué)習(xí)氛圍和教師素質(zhì)卻是屈指可數(shù)的，是值得信賴的！
眾所周知，興辦教育是功在當(dāng)代、利在后世的大事，是福澤社會、蔭及子孫的千秋偉業(yè)。作為xx人，在科教興國的今天，在xx實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的今天，在知識經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，我們企事業(yè)單位更要身先士卒，以辦好xx教育為己任，在力所能及的范圍內(nèi)給貴校多一點(diǎn)幫助，給教育多一些支持。在此，我代表友好單位鄭重承諾，無論貴校遇到什么困難，我們都將作xx中學(xué)的堅(jiān)強(qiáng)后盾，只要xx中學(xué)需要，我們會在人力、物力、財力上給予最大的支持。
最后，祝愿xx中學(xué)的明天更加美好，在新學(xué)年再創(chuàng)佳績！
謝謝大家！
中學(xué)校長表態(tài)發(fā)言稿篇十四
各位老師：
大家好！剛才，李局長宣布了我的任職決定，對新房中學(xué)教育的未來發(fā)展提出了殷切的希望和要求，同時，對我個人寄予了厚望。首先，我衷心地感謝縣教育局、鄉(xiāng)黨委、政府和教管中心對我的信任，感謝新房中學(xué)的老師對我的認(rèn)同和支持，特別感謝前幾任校長對我的栽培和為新房中學(xué)的發(fā)展所做出的貢獻(xiàn)。
今天，我擔(dān)任新房中學(xué)校長這個崗位職責(zé)，深知作為新房中學(xué)校長的分量，因?yàn)樵谒谋澈笫蔷贮h組的信任、是鄉(xiāng)黨委的信任、是全體師生的期望、是一千多名學(xué)生家長的重托。目前學(xué)校又面臨如下困難：一是學(xué)校所欠的債務(wù)大；二是家長思想覺悟不高、學(xué)生受打工潮的影響、所以學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃；三是學(xué)校教師專業(yè)搭配不合理；四是個別教師管理和教學(xué)方法不當(dāng)、敬業(yè)精神欠佳。我更深知自己的政治素質(zhì)、人文底蘊(yùn)、學(xué)科知識、決策能力、服務(wù)精神都還需要進(jìn)一步提高，要勝任這一職責(zé)，必須付出艱巨的努力。
在此，我提出我的觀點(diǎn)：勵志、創(chuàng)新、包容、純潔將是我們未來管理的關(guān)鍵詞。讓我們新房中學(xué)的每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人；我們的教育教學(xué)工作要把握時代發(fā)展的潮流，努力創(chuàng)新；我們要寬容學(xué)生的行為，以發(fā)展的眼光看待學(xué)生，我們要包容每一位教師的不同觀點(diǎn)，為教師創(chuàng)造一個寬松的工作心理環(huán)境；我們師生的心靈應(yīng)該是純潔的，我們應(yīng)該少一點(diǎn)猜疑，多一份理解與支持，我們新房中學(xué)應(yīng)該是一個有教育理想、有人情味的大家庭。下面我談?wù)勎业墓ぷ鞔蛩悖?BR> 1、整合一支強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子。堅(jiān)持“任人唯賢、唯才是舉”。我將合理調(diào)整班子的結(jié)構(gòu)，達(dá)到經(jīng)驗(yàn)互補(bǔ)、揚(yáng)長避短、協(xié)調(diào)前進(jìn)的目的。在班子建設(shè)過程中，主抓兩方面：一方面在分工中受權(quán)，把權(quán)力下放到每位領(lǐng)導(dǎo)。讓他們分線、抓面、定點(diǎn)、享有決策、指揮權(quán)。各位要做到有權(quán)不越權(quán)，到位不越位.同時，給他們“定崗”、“明責(zé)”，使他們在所管轄的范圍內(nèi)各司其職，又相互協(xié)調(diào)。另一方面實(shí)行科學(xué)、民主管理，了解民意，尊重民情，關(guān)注民生。在行使校長職責(zé)時，主動接愛群眾的`監(jiān)督。
2、優(yōu)化一個高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。我打算，在教師工作安排上，實(shí)行優(yōu)化組合。同時強(qiáng)化教師政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)，打造一支觀念新、師德好、基礎(chǔ)實(shí)、能力強(qiáng)、干勁足的教師隊(duì)伍。
3、建立科學(xué)管理機(jī)制，提高教育教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)我校的實(shí)際情況，適時引入競爭機(jī)制，建立一套科學(xué)合理的管理制度，將學(xué)校管理推進(jìn)到法制化、規(guī)范化、制度化的軌道。做到安全管理為首位，教學(xué)工作為中心，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
4、建立公正、合理的評價體系。堅(jiān)持以量化考核為基礎(chǔ)，客觀、公正、全面地反映教職工的工作實(shí)績。營造和諧發(fā)展氛圍，讓廣大教職工全身心地投入到教育教學(xué)工作中來。
5、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提升人格魅力?！皩W(xué)高為師，身正為范”。在今后的工作中，我將繼續(xù)做到廉潔自律，大公無私，戒驕戒躁，平易見人。工作上我講究求真務(wù)實(shí)，生活中我注重真情實(shí)意。讓全體教職工親其行、聽其言，促進(jìn)各項(xiàng)工作全面、有序、有力、有效開展。
我相信，有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，有全體教師的大力支持，我們一定能夠精誠團(tuán)結(jié)、努力奮斗，創(chuàng)造新房中學(xué)更加美好的未來！
謝謝大家！
.4.18
中學(xué)校長表態(tài)發(fā)言稿篇十五
昨天下午，杭州文瀾中學(xué)舉行初三畢業(yè)典禮。畢竟是杭城名校，各路媒體蜂擁而至。
今年的中考，文瀾中學(xué)出了兩名“明星考生”：考了589分的彭樂怡和585分的錢呈。畢業(yè)典禮放在報告廳，門口的過道墻上，兩位同學(xué)和校長任繼長的合影已經(jīng)被放到了醒目的位置。旁邊一位班主任介紹說，這是文瀾中學(xué)優(yōu)秀學(xué)生的展示墻，只有歷屆最優(yōu)秀的學(xué)生才能上榜。
錢報記者打量了一圈，這里展示的，除了在中考中取得優(yōu)秀成績的學(xué)生，還有不少參加各種比賽獲得大獎的學(xué)生。
原本以為，今年的畢業(yè)典禮，像彭樂怡這樣的優(yōu)秀學(xué)生，一定會被眾星捧月般追捧。哪知道，典禮進(jìn)行了一半，彭樂怡卻和一個女生從報告廳里跑了出來，直接跑到一個男生身邊，想要合影簽名。
原來男生是楊英豪，還在讀初二，身邊還有不少記者在圍著采訪。
“他可是我們學(xué)校的大名人哦，我仰慕已久，終于在離開學(xué)校之前能見到他?！迸順封瓷先シ浅ｉ_心，在中考考場上所向披靡的她，這一刻變成了一個小粉絲。哪怕，她粉的對象是比自己還低一屆的學(xué)弟。
原來，楊英豪是“最強(qiáng)大腦”第五季的6強(qiáng)選手，這次是作為特邀嘉賓出席的。自從他參加了最強(qiáng)大腦這檔節(jié)目，就成為了學(xué)校的明星人物。“我也一直在關(guān)注他，只要有時間，他的比賽我都會看。”彭樂怡對錢報記者說，雖仰慕已久，他倆在同一所學(xué)校卻從來沒有碰到過，“這是我們第一次見面，他真的很厲害?！?BR> 兩個人的`合影，彭樂怡很自然，笑瞇瞇的，但楊英豪卻顯得有些緊張。這讓彭樂怡有些意外，“在比賽場上，他的氣場可是很強(qiáng)的，非常自信。這次見到真人，好像有點(diǎn)不太一樣?！?BR> 實(shí)際上，楊英豪的靦腆，是因?yàn)樗麑W(xué)姐的敬仰。“她這次中考的分?jǐn)?shù)，太不可思議了，怎么能考那么高呀，我肯定做不到。”
楊英豪的人氣果然很旺，他上臺的時候，收獲了臺下學(xué)長們熱情的歡呼。“在文瀾中學(xué)，彭樂怡這樣的學(xué)霸受歡迎，楊英豪這樣在某方面有特長的孩子，也備受尊敬?！币晃话嘀魅芜@樣對錢報記者說。
見過了小明星，臺下的畢業(yè)生們很快發(fā)現(xiàn)，這次畢業(yè)典禮還有“彩蛋”。學(xué)校邀請了浙江大學(xué)(分?jǐn)?shù)線,專業(yè)設(shè)置)黨委副書記鄭強(qiáng)出席。作為著名的“網(wǎng)紅教授”，鄭強(qiáng)在中學(xué)生中的人氣絲毫不弱。
“如果今天臺上的兩位主持人同學(xué)現(xiàn)在報考浙江大學(xué)，我直接就要了。浙江大學(xué)有主持專業(yè)，有最好的文工團(tuán)，都是歸我管的?！惫?，向來不走尋常路的鄭教授一開口，臺下就響起了熱烈的歡呼聲。兩名主持都是今年這屆的畢業(yè)生，他們用自己優(yōu)秀的表現(xiàn)打動了鄭強(qiáng)。
鄭強(qiáng)對畢業(yè)生們說，首先你們要感恩，感恩偉大的國家，感恩偉大的校長，感恩偉大的老師。最后還要感恩身邊的同學(xué)，因?yàn)橹挥谐踔型瑢W(xué)才會有如此的親近和真摯。
文瀾中學(xué)校長任繼長最后發(fā)言，他的話不多，但卻讓臺下的學(xué)生很受啟發(fā)——
“有一次，莫言的助理有事來找我，保安不讓進(jìn)，他說他也是文瀾的學(xué)生，就是那個畫飯票受處分的學(xué)生。他當(dāng)時沒事無聊，畫飯票給別人打飯，被抓住了，受了處分。后來上了大學(xué)，工作了，做領(lǐng)導(dǎo)了，看到檔案里一片空白，才知道原來當(dāng)時他受的處分并未記到檔案里。我當(dāng)時想，孩子犯錯改了就好，就是一個惡作劇而已。人生中總會有這樣那樣的曲折。他來見我，說了畫飯票這件事，我很高興?，F(xiàn)在我有莫言全套的簽名書籍，就是這位學(xué)生送我的，我感受到了他的感恩之心。你們走出學(xué)校之后，要回顧總結(jié)一下文瀾精神，想想如何發(fā)展自己怎么為國家做貢獻(xiàn)。人不能選擇自己的故鄉(xiāng)，但可以選擇心靈的故鄉(xiāng)。”
中學(xué)校長表態(tài)發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，家長，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是三（3）班張媽媽。
很榮幸有機(jī)會作為大新小學(xué)家長委員會代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。在這乍暖還寒日子里，我們告別了假期的寧靜，迎來了新的學(xué)期?；仡欉^去，我們倍感欣慰；展望未來，我們豪情滿懷。
春天的腳步和我們一起啟程了。帶著希望，憧憬，熱情，我們在吳希福校長以及全體教職員工的信任與支持下，以及家委會陳彩艷會長和全體家長義工的努力下不辭勞苦地堅(jiān)守崗位，并以飽滿的精神，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，為孩子們筑起一道安全的屏障?？潄y邊愁聽不盡，高高秋月照長城。這種寂寞與哀愁決非常人所能體會得到。我想要說的是，在每一位學(xué)生家長的`心靈深處，也有一道必須時刻守衛(wèi)著的長城。那就是我們孩子們的安全成長。
一直以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們以敬業(yè)的工作精神。努力為孩子們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。敬愛的老師們，有了你們對孩子們的精心培育，給予孩子們的無私與奉獻(xiàn)。我們的校園環(huán)境才更進(jìn)一步優(yōu)化了，校園變得更美了；隨著教學(xué)設(shè)施的不斷完善，校園課堂的正式建成，新的教學(xué)模式已經(jīng)啟動了。大新小學(xué)在和我們一起成長。這是學(xué)校師生同心協(xié)力、開拓創(chuàng)新、拼搏進(jìn)取的成果。在此，再一次代表全體家長向所有的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們說聲：你們辛苦了！謝謝你們啦！
新的學(xué)年里，我們依然充滿了激情，我們必定做到更好，為了一個共同的目標(biāo)，那就是為了孩子，為了孩子們的進(jìn)步和為了孩子們的明天！大新小學(xué)既有學(xué)識淵博。認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，還有家長義工們的輔助，我們的孩子們將會更好地融入到這良好的學(xué)習(xí)平臺中，不斷地進(jìn)步?？?！這里就是我們孩子們的家園！綠色的校園是那么的吸引人，明亮的教室，五彩繽紛的花壇，整齊干凈的操場，似乎都在向我們招手。用無聲的語言擁抱著在座每一位學(xué)生、家長、老師。這是孩子們的學(xué)校，也是我們每個人的心靈家園。家委會將一如既往地協(xié)助學(xué)校，為我們的孩子們盡可能的做得多一點(diǎn)，再多一點(diǎn)……再多一些！
中學(xué)校長表態(tài)發(fā)言稿篇十七
各位老師、同學(xué)們：
大家好！在這個美麗如畫的收獲季節(jié)，我們又迎來了一個嶄新的學(xué)年，迎來了380余名可愛的七年級新生。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎新同學(xué)的到來！
同學(xué)們，你們是幸運(yùn)兒，能到xx中學(xué)讀書，是你們的福氣，只要你努力，就一定會取得優(yōu)異的成績。
因?yàn)?，我校有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，xx市的名師都在我們學(xué)校，我們的每一位老師都是最棒的。他們愛生如子，愛校如家，愛崗敬業(yè)，值得每一個人尊敬，我代表全體同學(xué)及家長，向xx中學(xué)的全體老師們表示最衷心的感謝，并預(yù)祝您們在新的學(xué)期取得新的成績。
我校的環(huán)境幽雅，教育文化氛圍濃厚。各種實(shí)驗(yàn)室、活動室等配套設(shè)施齊全，我們有400米跑道的塑膠操場，馬上又要修建一個1200平米的綜合活動室，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，每個班都配有多媒體設(shè)備，基本實(shí)現(xiàn)了教學(xué)現(xiàn)代化。
xx中學(xué)在過去的一年里，取得了建校以來最輝煌的成績。中考全市總分第一，我校袁安同學(xué)又獲得了市中考狀元。有100多名學(xué)生進(jìn)入了市一中。市運(yùn)動會我校團(tuán)體總分第一。學(xué)校被推薦為省級特色校，河北省先進(jìn)學(xué)校。xx中學(xué)又發(fā)展到了一個歷史高度。
多年來，我們培養(yǎng)了大量的優(yōu)秀學(xué)生，從我校走出去的畢業(yè)生遍布全國各大名校，還有的留學(xué)英國、加拿大、美國、德國、新西蘭、新加坡等。
同學(xué)們，你的理想是什么，你的目標(biāo)是考取哪所大學(xué)，又想到哪個國家留學(xué)?，F(xiàn)在你們就要確立一個目標(biāo)，發(fā)揚(yáng)我們“追求卓越，永不言敗”的精神，你們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)！
下面，我對同學(xué)們提出如下要求：
不管是新同學(xué)還是老同學(xué)，都要以新的面貌迎接新的學(xué)期，把不良習(xí)慣丟掉，特別是七年級的新同學(xué)，你已經(jīng)長大了，是中學(xué)生了，要改掉小學(xué)生折花踩草、追逐打鬧的小孩子的壞毛病，認(rèn)真學(xué)習(xí)中學(xué)生的行為規(guī)范，把精力都用于學(xué)習(xí)。向高年級的大哥大姐學(xué)習(xí)，八、九年級的同學(xué)也要做好他們的榜樣。
同學(xué)之間，班與班之間展開競賽活動。一個月后段考，爭取好的成績。
要做一個文明守紀(jì)的學(xué)生，見到老師要問好，在樓里輕聲漫步，右行禮讓，不吃零食，嚴(yán)禁吃口香糖，更不能在操場上吃，不亂丟贓物和垃圾。
畢業(yè)年級的同學(xué)任務(wù)更艱巨，要為下學(xué)期的中考第一打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，我們每個人心中都有一個第一，得到這個第一的人才能體會到什么是真正的愉快和幸福。努力吧！你來到了xx中學(xué)，就等于邁向了成功！
中學(xué)校長表態(tài)發(fā)言稿篇十八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
最是一年好美景，又到桃李芬芳時。品味著秋的喜悅，我們相聚在美麗的.經(jīng)開區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)，共同拉開新學(xué)年的華麗序幕。
首先，祝賀20xx年中招取得驕人成績，熱烈歡迎20xx級新同學(xué)的加盟，歡迎15名優(yōu)秀教師的加入！
回首過去的一年，全校師生精誠團(tuán)結(jié)，收獲了累累碩果與太多感動。在我校中招成績散發(fā)奪目光彩的同時，學(xué)校足球、田徑、啦啦操等項(xiàng)目捷報頻傳，學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量、治學(xué)理念得到了來自兄弟學(xué)校、眾多家長的好評，學(xué)校的社會影響力持續(xù)向好。
開學(xué)伊始，我們已經(jīng)驚喜地看到，全體師生都在以嶄新的面貌、飽滿的熱情、積極的態(tài)度，投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中來。在此，我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求：
中學(xué)校長表態(tài)發(fā)言稿篇十九
大家好！由于工作需要，從今天起我將離開xx中學(xué)交流到xx一中工作。我是從年月日來到中學(xué)工作的，至今已有兩年零九個月了。在兩年多的時間里，在市委市政府和教育局的關(guān)心指導(dǎo)下，在全體師生的大力支持下，我和大家一道做了一些工作。學(xué)校所取得的每點(diǎn)進(jìn)步都凝結(jié)了上級領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的心血，都源于全體教職員工的無私付出！在這里我對上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工表示衷心的感謝！
在中學(xué)工作的過程，是我不斷受教育的過程。中學(xué)擁有優(yōu)秀的管理團(tuán)隊(duì)和許多優(yōu)秀的老師，學(xué)生也很純樸，也很懂感恩，我從他們身上學(xué)了許多寶貴的品格與經(jīng)驗(yàn)，這對我在今后的工作中很有啟發(fā)和幫助，謝謝你們！由于經(jīng)驗(yàn)和能力不足，我在工作中一定還有許多考慮不周和做得不夠的地方，也一定有對大家關(guān)心不到的地方，請大家多多包涵。
今天我雖然離開了xx中學(xué)，但我對xx中學(xué)的感情是不會改變的，我們在一起奮斗中結(jié)下的情誼是不會改變的，我對xx中學(xué)的美好愿望也是不會改變的，希望兩所學(xué)校今后能常來常往，加強(qiáng)交流，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，為陽江教育的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
希望全體教職員工一如既往大力支持校長的工作，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、自強(qiáng)不息”的精神，在梁校長的帶領(lǐng)下創(chuàng)造xx中學(xué)新的輝煌！我相信xx中學(xué)的明天會更好！再一次感謝大家！謝謝！
中學(xué)校長表態(tài)發(fā)言稿篇二十
尊敬的各位來賓、各位家長，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
春華秋實(shí)，碩果滿枝。美麗的南廣，喜迎八方才俊。
首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生員工，向如愿邁入南廣校門的20xx級新同學(xué)表示熱烈的祝賀！并向辛勤培育你們的家長們致以崇高的敬意和衷心的感謝！
今天是歡迎新生的典禮，也是你們大學(xué)生活的第一堂課。學(xué)生和家長都會關(guān)心這樣一個問題——“南廣到底是一所什么樣的大學(xué)？”
在這里，我沒有必要一一列舉南廣的歷史資料與統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。當(dāng)今社會，傳媒發(fā)達(dá)，渠道暢通，這些信息大都可以從網(wǎng)絡(luò)、報章及各類宣傳材料檢索到。當(dāng)然，資訊也繁雜，僅僅在百度中輸入“南廣學(xué)院”就有167萬條之多。
信息很多，我想用你們師哥師姐的幾個故事，給你們描繪一下南廣的輪廓。
——這兩天，你們或許看到，校園綠蔭下的井蓋非常特別，新鮮可愛、五彩斑斕。今年夏天，這些照片被人傳到網(wǎng)上引起圍觀，各大媒體競相報道，量一日過萬。那是你們師哥師姐的創(chuàng)意作品，作為畢業(yè)禮物留在校園。當(dāng)然，留下的還有他們對母校的深深眷念。
只有南廣人，才能理解他們?yōu)槭裁磳@一刻如此珍惜。有媒體戲稱，南廣畢業(yè)生享受著戛納國際電影節(jié)的最高禮遇。我當(dāng)時在想，也許有一天，會有南廣的學(xué)生走上戛納的金色舞臺。果然，不久之后，倪妮讓南廣如愿！
難怪在南廣，流傳著一句霸氣十足的說法?！爸灰阌胁?，便有舞臺！”今天，我要加一句送給你們：夢想有多大，舞臺就有多大；思想就有多遠(yuǎn)，你就能走多遠(yuǎn)。
中學(xué)校長表態(tài)發(fā)言稿篇二十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!首先感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷、信任。此時此刻，我感到更多的是責(zé)任與壓力。我的前任們在這塊土地上辛勤的耕耘，創(chuàng)造下了輝煌成績。今天，接力棒交到我手中，如何把這篇文章做得更好，把這一棒跑得更快;使xx職中在保持現(xiàn)有優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)持續(xù)更大的發(fā)展。這是對我的一種考驗(yàn)、一種挑戰(zhàn)。我已深深感到了這種責(zé)任的重大，這一任務(wù)的艱巨，這副擔(dān)子的份量。
現(xiàn)在，上級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生員工把這一付重?fù)?dān)交給了我，我深深感受到了大家對我的期待。面對如此重托，惟有恪盡職守，廉潔自律，，勤奮務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，與時懼進(jìn)，才能不辱使命。我將在上級部門領(lǐng)導(dǎo)下，當(dāng)好這個班長，帶領(lǐng)學(xué)校一班人，充分調(diào)動一切積極因素，增強(qiáng)全校師生員工的凝聚力，去迎接各種競爭和挑戰(zhàn)!
我深知自己能力有限，水平不高，盡管如此,我還是愿意傾我所有，盡我所能，為職中的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量。我相信，天道酬勤，勤能補(bǔ)拙，相信有付出就會有收獲。只要勇于進(jìn)取，敢于突破，工作就一定會有成效。
老師們，今年是教育綜合改革的第二年，學(xué)校面臨改、擴(kuò)建，招生，就業(yè)等方面的壓力，我們已進(jìn)入了一個“慢進(jìn)則退，不進(jìn)則亡”的時代，必須比其它學(xué)校辦得更好才有活路。我們只有鼓起勇氣、轉(zhuǎn)變觀念、團(tuán)結(jié)一致去迎接挑戰(zhàn)，才能贏得競爭，取得生存和發(fā)展的空間。讓我們心同想，力同向，為職中蓬勃發(fā)展，把職中辦出特色，辦成省重點(diǎn)職中而努力。
希望上級部門、領(lǐng)導(dǎo)一如既往的關(guān)心和支持職教發(fā)展;希望xx一中及全縣各中、中學(xué)一如既往支持、關(guān)心職中的工作;希望全校教職工用行動支持我和班子的工作。
謝謝大家!
新任中學(xué)校長就職講話(二)：
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
上午好!
在這春暖花開，萬木復(fù)蘇的日子里，非常感謝大家給予我這次供職的機(jī)會。根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一部署，并結(jié)合我校的實(shí)際情況，就我們學(xué)校的工作目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)采取的措施、工作獎懲、效果等向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁做如下匯報：
一、工作目標(biāo)。
教育成績，它不同于其他部門，它是一個逐步積累、循序漸進(jìn)的過程。俗話說“三年一個小循環(huán)，五年一個大循環(huán)”，是對教育教學(xué)成績提升的一個真實(shí)的寫照，我們深有感觸。據(jù)此，我們根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一要求，并結(jié)合我校的實(shí)際，制定了切實(shí)可行的工作目標(biāo)，力爭穩(wěn)扎穩(wěn)打，一步一個臺階，保質(zhì)保量達(dá)到我們的工作目標(biāo)。
我們的`目標(biāo)一是教育教學(xué)質(zhì)量達(dá)到全縣一流農(nóng)村中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。眾所周知，過去我們的學(xué)校因?yàn)楣芾聿簧疲處煵凰歼M(jìn)娶沒有干勁，導(dǎo)致教育質(zhì)量大幅度滑坡，生源大量流失，學(xué)校幾乎走到瀕臨倒閉的邊緣。近幾年來，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們從自身做起，從小事做起，找缺點(diǎn)、查不足，一心一意抓管理，全心全意促教學(xué)。目前，我們的目標(biāo)是力爭在三年之內(nèi)，教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)入全縣農(nóng)村中學(xué)一流行列。
我們的目標(biāo)二是做好學(xué)校硬件、軟件建設(shè)。我們知道，一個學(xué)校要想持續(xù)健康發(fā)展，一是硬件建設(shè)必須緊跟時代步伐，二是軟件建設(shè)高屋建瓴。為此，我們做好了學(xué)校硬件建設(shè)的申請、落實(shí)和善后工作，力爭在三年之內(nèi)實(shí)現(xiàn)學(xué)生上課、教師辦公、師生住宿、學(xué)生用餐、各功能房全部樓房化，校園植被花園化。在軟件建設(shè)上，我們看重教師隊(duì)伍更新、看重教師全員培訓(xùn)、看重各功能房利用，讓全體教職工以新的面貌、新的理念教書育人，鋪就學(xué)生成才的康莊大道。
二、工作獎懲。
“國有國法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，不以規(guī)矩不成方圓”，我們以制度管理人，以制度約束人，以制度塑造人，制定了一系列工作獎懲措施。
我們在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部推行“能者上、庸者下、平者讓”的用人機(jī)制，讓那些思想意識超前、教育理念先進(jìn)、精力充沛、敢作敢為的中青年教師勇挑重?fù)?dān)，給他們更多的成長機(jī)會。讓那些思想意識僵化，不思進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子成員受到督促，甚至誡勉。
我們在教職工群體中，努力營造一種“比、學(xué)、趕、超”的氛圍，讓他們?nèi)巳擞袎毫?，人人有動力，人人有盼頭，人人有作為。為此，我們量力而行，讓他們的“德、能、勤、績”與“評優(yōu)、評模、晉級、晉職”掛鉤，讓那些出力的老師，經(jīng)濟(jì)上得到好處，政治上得到實(shí)惠。
提高教育教學(xué)質(zhì)量，始終是我們學(xué)校一切工作的立足點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)。為此，我們集思廣益，給課堂要質(zhì)量，給時間要成績，給考試要分?jǐn)?shù)，對癥下藥、因材施教，不讓一個學(xué)生掉隊(duì)，確保每一個孩子健康成長。每學(xué)期，我們都拿出三萬多元獎勵那些教學(xué)成績突出的教師，進(jìn)一步刺激了大家的干勁。
實(shí)踐證明，我們這個路子走對了，從我擔(dān)任中學(xué)校長到現(xiàn)在，無論在領(lǐng)導(dǎo)班子中，還是在教師隊(duì)伍中，出現(xiàn)了人心思進(jìn)、干事創(chuàng)業(yè)的高-潮。為此，我們深感欣慰。
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