最熱新學(xué)期小學(xué)家長會(huì)工作計(jì)劃好大全(21篇)

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    計(jì)劃是指為了達(dá)到某種目標(biāo)而事先制定的詳細(xì)步驟和安排。我們可以借助各種工具和技術(shù)來幫助我們制定和管理計(jì)劃,如甘特圖、任務(wù)列表等。收集了一些關(guān)于計(jì)劃的經(jīng)典名言,讓你受益匪淺。
    新學(xué)期小學(xué)家長會(huì)工作計(jì)劃好篇一
    本學(xué)期,我班結(jié)合《中小學(xué)學(xué)生守則》、《中小學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣》,狠抓養(yǎng)成教育,進(jìn)一步完善常規(guī)管理,從細(xì)微之處抓好學(xué)生文明習(xí)慣和行為的養(yǎng)成,小學(xué)班隊(duì)工作計(jì)劃。利用學(xué)校的有利資源,結(jié)合學(xué)校工作要點(diǎn)和少先隊(duì)工作,開展豐富多樣的活動(dòng),不斷加強(qiáng)班級(jí)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),努力開創(chuàng)班級(jí)工作新局面。
    本班共計(jì) 名學(xué)生,其中有男同學(xué)xx人,女生xx人。他們已經(jīng)過四學(xué)年的教育和訓(xùn)練,大部分學(xué)生已養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,大部分學(xué)生成績不錯(cuò),素質(zhì)也比較高,上進(jìn)心強(qiáng),并且有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但也有一部分學(xué)生自覺性較差,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)成績較差,還出現(xiàn)了偏科現(xiàn)象。五年級(jí)的學(xué)生已有較強(qiáng)的自我意識(shí),自制力又較弱,這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法,讓工作更有針對(duì)性,以德服人,以理服人。這些都影響工作的順利開展。針對(duì)這種概況,我決心下大力氣,講究技巧,進(jìn)行因材施教,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,爭取在這學(xué)期班級(jí)工作上再上新臺(tái)階。
    1、健全班隊(duì)委,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對(duì)原有的班隊(duì)委進(jìn)行調(diào)整,讓每位班隊(duì)干部都發(fā)揮應(yīng)有的作用,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
    2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講衛(wèi)生、講文明、守紀(jì)律的好少年。
    3、加強(qiáng)學(xué)生的集體意識(shí),團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
    4、加強(qiáng)學(xué)生明辨是非的能力培養(yǎng),由“他律”逐漸向“自律”過渡。
    5、.配合學(xué)校開展紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、禮儀的四項(xiàng)競賽活動(dòng)。
    7、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,共同對(duì)學(xué)生施加教育。
    8、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合。
    9、積極開展少先隊(duì)活動(dòng)和主題隊(duì)活動(dòng)。
    10、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)教育。
    1、組織學(xué)生報(bào)到,了解學(xué)生假期活動(dòng)情況,排位,進(jìn)行教育。
    2、健全班隊(duì)委,明確分工。
    3、“提高交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”活動(dòng)。
    4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
    5、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
    6、布置黑板報(bào)(以新學(xué)期為主題)。
    1、開展“好習(xí)慣從身邊做起”主題教育活動(dòng)。
    2、開展手抄報(bào)比賽等活動(dòng)。
    3、作好“十一小長假”的安全教育工作。
    4、開展做文明學(xué)生活動(dòng),定期評(píng)選文明學(xué)生。
    5、配合少先隊(duì)大隊(duì)部出第二期黑板報(bào)。
    6、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
    7、進(jìn)行愛國英雄故事賽。
    1、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),開展閱讀、普通話、演講比賽。
    2、重點(diǎn)抓衛(wèi)生、文明禮貌、養(yǎng)成教育。
    3、配合少先隊(duì)大隊(duì)部出第三期黑板報(bào)。
    4、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
    1、抓好復(fù)習(xí),參加期末考試。
    2、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
    3、班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)。(慶祝“元旦”)
    新學(xué)期小學(xué)家長會(huì)工作計(jì)劃好篇二
    家庭教育是學(xué)校教育的有力助手和必要補(bǔ)充,家長會(huì)的開展有助于促進(jìn)教育管理,提高教學(xué)質(zhì)量,增加學(xué)校的透明度,制定好計(jì)劃,以助家長會(huì)各項(xiàng)工作的順利有序地開展。下面是本站小編帶來關(guān)于20xx年新學(xué)期小學(xué)家長會(huì)
    工作計(jì)劃
    范本的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!
    一、指導(dǎo)思想:
    為了全面貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》,學(xué)校要努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三教”結(jié)合,和諧育人的德育工作體系,使家長經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的方法,培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德行為習(xí)慣,家長及時(shí)了解當(dāng)代教育的動(dòng)態(tài),并且參與到對(duì)子女的教育中來,提高教育的效果,為建設(shè)小康社會(huì)、社會(huì)主義新農(nóng)村以及未來社會(huì)培養(yǎng)新型人才,發(fā)揮著積極的作用。
    二、工作目標(biāo)要求:
    1、通過家長學(xué)校的教學(xué)形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識(shí)家庭教育的意義、作用,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí),指導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀念,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
    2、開展主動(dòng)與家長溝通的活動(dòng)。本學(xué)期,每位班主任需進(jìn)行家訪,提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前做好準(zhǔn)備,讓家訪真正起到實(shí)效。各班本學(xué)期必須與80%左右的學(xué)生家長取得聯(lián)系,交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,填寫好家訪記錄。
    3、采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動(dòng)內(nèi)容,開展行之有效的家長學(xué)校授課活動(dòng)。如以《當(dāng)代家庭教育》為教材開展授課活動(dòng),開展聆聽窗外聲音等活動(dòng),努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。
    4、夯實(shí)家長學(xué)校的管理基礎(chǔ),做到參與全員化、評(píng)選優(yōu)選化,使家庭、學(xué)校、社會(huì)協(xié)調(diào)配合,以科學(xué)發(fā)展觀共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
    三、具體工作措施:
    (一)優(yōu)化家教機(jī)構(gòu),組建師資隊(duì)伍。
    1、調(diào)整優(yōu)化家教網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織由學(xué)校校長、教導(dǎo)處、少先隊(duì)、各班主任及校外輔導(dǎo)員組成,家長委員會(huì)由學(xué)生家長組成。少先隊(duì)負(fù)責(zé)制定計(jì)劃,活動(dòng)安排,收集資料,協(xié)調(diào)關(guān)系,組織師資向家長宣傳家教理論,講授科學(xué)的家庭教育方法。
    2、組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊(duì)伍,定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討。保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用,力爭形成系列化。
    (二)加強(qiáng)常規(guī)管理,落實(shí)考評(píng)制度。
    1、為了保證家長學(xué)校學(xué)員的參與率,學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)點(diǎn)名簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書面邀請(qǐng),要求家長及時(shí)信息反饋,保證出勤率。
    2、繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長學(xué)校檔案、教學(xué)等各項(xiàng)制度,與創(chuàng)建市級(jí)家長學(xué)校相結(jié)合,做到臺(tái)賬齊全,裝訂整齊、規(guī)范,并做好家長學(xué)校教材選定整理。
    3、建立信息反饋制度。家長學(xué)校要和家長取得密切的聯(lián)系,每次授課后,教師要認(rèn)真收集學(xué)員們的意見并及時(shí)整理,認(rèn)真做好家校的信息交流工作,并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況,為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù)。
    4、建立考核、評(píng)比、表彰制度,評(píng)選優(yōu)秀家長或?qū)W員。
    (三)完善授課內(nèi)容,擴(kuò)大宣傳力度。
    豐富家長學(xué)校授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性,能使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。我們努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā),豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式。
    四、日程工作安排:
    三月份:
    1、制定家長學(xué)校計(jì)劃。
    2、召開本學(xué)期第一次家委會(huì)會(huì)議。
    3、聆聽窗外聲音:邀請(qǐng)部分家長座談,了解學(xué)生家長的心聲。
    四月份:
    1、成功家教經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
    2、邀請(qǐng)家長參加學(xué)校第九屆校園卡拉ok比賽活動(dòng)。
    五月份:
    1、邀請(qǐng)家教機(jī)構(gòu)專家來校作專題講座(全校家長會(huì))
    2、成功家教經(jīng)驗(yàn)介紹。
    3、邀請(qǐng)家長參加慶“六一”文藝晚會(huì)。
    六月份:
    1、邀請(qǐng)家長共同慶賀“六一”國際兒童節(jié)。
    2、家長學(xué)校階段性總結(jié),材料收交。
    一、指導(dǎo)思想:
    家庭教育是家庭承擔(dān)社會(huì)職責(zé)中最重要的一種職能。每一個(gè)人的社會(huì)化,不僅需要家庭的哺育,更需要家庭的教養(yǎng)。家庭教育對(duì)人的一生所產(chǎn)生的作用,是其他教育所無法代替的。家庭教育對(duì)社會(huì)所產(chǎn)生的效用,也是其他教育力所不能及的。因此,一個(gè)社會(huì)的國民教育,必須是學(xué)校教育、社會(huì)教育、家庭教育三者并舉,才是完整的國民教育。而家庭教育則是提高全體國民素質(zhì)的基礎(chǔ)。開辦家長學(xué)校,旨在轉(zhuǎn)變家長的教育觀念,提高家長的自身素質(zhì),對(duì)家長進(jìn)行正確的成才觀、人才觀教育,使家長正確地進(jìn)行家庭教育,為培養(yǎng)21世紀(jì)全面發(fā)展的人才作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    二、具體工作:
    (一)整體與部分相結(jié)合。
    通常家長學(xué)校每次學(xué)校的家長會(huì)就提前時(shí)間到學(xué)校舉行例會(huì)。這學(xué)期,我們提倡各年級(jí)、各班可根據(jù)實(shí)際情況召開家長會(huì)。如:六年級(jí)畢業(yè)班,要根據(jù)需要專門指導(dǎo)。一年級(jí)剛剛?cè)雽W(xué),家長學(xué)校也按需要安排活動(dòng)。個(gè)別班級(jí)該根據(jù)各班的情況,隨時(shí)召集家長,共同商議對(duì)子女的教育問題。
    1、六年級(jí)家長會(huì)主要針對(duì)升學(xué)考試以及擇校為主題開家長會(huì),與家長做好溝通,家庭和學(xué)校聯(lián)系更加緊密,以讓我們的學(xué)生能更好地面對(duì)越來越繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。
    2、定期對(duì)家長進(jìn)行家庭教育培訓(xùn)使家長除了當(dāng)好“后勤部長”和長輩之外,能有更多的家長成為一個(gè)顧問,一位交換意見的參加者,一位幫助發(fā)現(xiàn)矛盾論點(diǎn),而不是拿出現(xiàn)成真理的人。
    (二)組織授課活動(dòng)
    1、認(rèn)真落實(shí)家長接待日活動(dòng),每學(xué)期至少一次。每次活動(dòng)每位任課老師準(zhǔn)備一節(jié),家長來校聽課,然后組織一起再互相交流該生在校在家表現(xiàn)。
    2、定期組織家長認(rèn)真學(xué)習(xí)家庭教育理論,填好信息反饋表,撰寫家教論文。編輯優(yōu)秀家教論文集,為家長提供交流的機(jī)會(huì),努力提高家長育兒的素質(zhì),進(jìn)而促進(jìn)少年兒童全面發(fā)展。
    3、家長學(xué)校的教學(xué)工作做到有
    教案
    、定課時(shí)、定內(nèi)容。理論講座每學(xué)期不少于2次。分層次分班教學(xué),活動(dòng)靈活多樣,教學(xué)對(duì)象相對(duì)穩(wěn)定,建立學(xué)員簽到簿,到會(huì)率不低于90%。
    (三)做好家訪活動(dòng)
    建立學(xué)校家庭聯(lián)系制度,班主任、任課教師通過走訪、通電話及邀請(qǐng)家長來校等方式,及時(shí)向家長反映學(xué)生在校情況,了解學(xué)生在校外的學(xué)習(xí)、生活情況,以促進(jìn)學(xué)生健康成長。班主任每學(xué)期對(duì)學(xué)生家訪人數(shù)是全班人數(shù)的50%;任課老師不得少于班級(jí)總?cè)藬?shù)的20%。
    (四)每學(xué)期認(rèn)真總結(jié),努力爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學(xué)校。
    一、指導(dǎo)思想:
    家庭教育是家庭承擔(dān)社會(huì)職責(zé)中最重要的一種職能。每一個(gè)人的社會(huì)化,不僅需要家庭的哺育,更需要家庭的教養(yǎng)。家庭教育對(duì)人的一生所產(chǎn)生的作用,是其他教育所無法代替的。家庭教育對(duì)社會(huì)所產(chǎn)生的效用,也是其他教育力所不能及的。因此,一個(gè)社會(huì)的國民教育,必須是學(xué)校教育、社會(huì)教育、家庭教育三者并舉,才是完整的國民教育。而家庭教育則是提高全體國民素質(zhì)的基礎(chǔ)。開辦家長學(xué)校,旨在轉(zhuǎn)變家長的教育觀念,提高家長的自身素質(zhì),對(duì)家長進(jìn)行正確的成才觀、人才觀教育,使家長正確地進(jìn)行家庭教育,為培養(yǎng)21世紀(jì)全面發(fā)展的人才作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    二、活動(dòng)目的
    針對(duì)期中考試的失利,教師認(rèn)真反思尋找自身在教學(xué)中存在的缺陷和不足,同時(shí)勇于面對(duì)失敗、面對(duì)家長、面對(duì)學(xué)生,開展自我剖析。同時(shí)在家長會(huì)上認(rèn)真準(zhǔn)備交流材料,向家長匯報(bào)學(xué)生成績及個(gè)人思想品德表現(xiàn),積極征求家長意見和建議,尋找原因、探討方法,改變家長教育觀念,形成家校合力。從學(xué)生生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣等各方面齊抓共管,努力在下半學(xué)期達(dá)到“形象上有改變、習(xí)慣上有養(yǎng)成、成績上有提高”的目標(biāo)。
    三、具體工作:
    (一)整體與部分相結(jié)合。
    1、各教師認(rèn)真與家長做好溝通,家庭和學(xué)校聯(lián)系更加緊密,以讓我們的學(xué)生能更好地面對(duì)越來越繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。
    2、定期對(duì)家長進(jìn)行家庭教育培訓(xùn)使家長除了當(dāng)好“后勤部長”和長輩之外,能有更多的家長成為一個(gè)顧問,一位交換意見的參加者,一位幫助發(fā)現(xiàn)矛盾論點(diǎn),而不是拿出現(xiàn)成真理的人。
    (二)做好家訪活動(dòng)
    建立學(xué)校家庭聯(lián)系制度,班主任、任課教師通過走訪、通電話及邀請(qǐng)家長來校等方式,及時(shí)向家長反映學(xué)生在校情況,了解學(xué)生在校外的學(xué)習(xí)、生活情況,以促進(jìn)學(xué)生健康成長。班主任每學(xué)期對(duì)學(xué)生家訪人數(shù)是全班人數(shù)的50%;任課老師不得少于班級(jí)總?cè)藬?shù)的20%。
    四、具體安排
    主題:如何監(jiān)督子女學(xué)習(xí)、安全法制教育動(dòng)員大會(huì)
    1、時(shí)間:11月22日中午12:00
    2、主持:謝作云
    3、負(fù)責(zé)人:校長負(fù)責(zé)五六年級(jí)、教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)一四年級(jí)、輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)二三年級(jí)。
    4、要求各班主任認(rèn)真準(zhǔn)備發(fā)言材料,布置教室,搞好氛圍建設(shè),禮貌接待家長,開展家長考勤,向家長公布公開成績,向家長展示學(xué)生各科作業(yè),認(rèn)真答復(fù)家長問詢,記錄家長意見建議,填寫家長會(huì)記錄。
    5、散會(huì)后各班簽安全責(zé)任書。
    新學(xué)期小學(xué)家長會(huì)工作計(jì)劃好篇三
    以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,針對(duì)我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。
    1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。
    2、通過各種教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)做真人。
    1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),對(duì)班主任隊(duì)伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。
    2、常規(guī)管理工作常抓不懈。
    通過對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課,教導(dǎo)處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會(huì)情況。
    3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動(dòng),寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過主題班會(huì)、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。
    4、通過形式不同的家訪,促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長學(xué)校,形成教育的合力。
    1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。
    要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度,做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
    2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
    樹立責(zé)任意識(shí)。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人,年級(jí)組長是年級(jí)工作的第一責(zé)任人,要加強(qiáng)班主任、年級(jí)組長之間的聯(lián)系。本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會(huì),針對(duì)存在的問題和取得的成績及時(shí)提出批評(píng)或表揚(yáng)。本學(xué)期將開展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。
    3.充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用,擴(kuò)大班干部的影響。
    團(tuán)員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對(duì)團(tuán)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動(dòng)的同學(xué)一起進(jìn)步。
    1、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個(gè)月,各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,教導(dǎo)處和團(tuán)隊(duì)組織將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng),重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級(jí)、班級(jí)管理為一體,形成一個(gè)良好的校風(fēng)。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。
    1、以校園禮儀為重點(diǎn),上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。
    2、結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,并結(jié)合清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
    3、感恩教育工作計(jì)劃。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動(dòng),感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人。
    學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的.健康發(fā)展。因此,本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),合理安排活動(dòng),制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識(shí)。
    1、要求班主任老師根據(jù)年級(jí)、班級(jí)的具體情況,充分利用每一節(jié)班會(huì)課,認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。教導(dǎo)處要利用主題班會(huì)、推門班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查,并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中。
    2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營造良好的班級(jí)氛圍,樹立班級(jí)形象,爭創(chuàng)班級(jí)特色。
    3、以活動(dòng)為載體,在班級(jí)、年級(jí)中開展豐富多彩的德育教育活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級(jí)中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動(dòng)?;顒?dòng)中要給的學(xué)生參與的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。
    繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識(shí)別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。
    重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育基地,進(jìn)一步形成德育教育的合力,舉辦家長學(xué)校講座,定期召開形式多樣的家長會(huì)。通過家教征文等活動(dòng),開展家教交流。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。利用不同形式,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,能夠沿著正確的軌跡前行。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),繼續(xù)深入開展社區(qū)教育,利用一切社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。
    問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,有措施,勤總結(jié),重在落實(shí),班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評(píng)、多鼓勵(lì),少指責(zé),多幫助。
    充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、政治課、班會(huì)課、校會(huì)、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法。
    心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動(dòng)的正?;?、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
    科普活動(dòng),旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),將科技教育與學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合起來,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    堅(jiān)持陽光體育活動(dòng),通過活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的身心健康。對(duì)課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,堅(jiān)持晨午檢制度,堅(jiān)持每天兩次衛(wèi)生掃除,設(shè)定每周五為校園清潔日。
    通過學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識(shí),教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,加強(qiáng)防范意識(shí)教育,創(chuàng)建安全文明的校園。
    在新學(xué)期將繼續(xù)按照本德育工作計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行,將德育工作落到實(shí)處,積極主動(dòng)地、創(chuàng)新性地開展工作,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。
    新學(xué)期小學(xué)家長會(huì)工作計(jì)劃好篇四
    過去的一個(gè)學(xué)年,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校不斷更新教育
    教學(xué)
    觀念,提高管理水平,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高,為2021年度工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),本學(xué)期我們跨入了一個(gè)新的起點(diǎn),又將面臨著新的困難和挑戰(zhàn)。為貫徹落實(shí)水城縣人民政府教育督導(dǎo)室文件水教督發(fā)[2020]2文件要求,為了使本校工作更加井然有序,更加務(wù)實(shí)高效,在
    總結(jié)
    經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,特?cái)M定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
    一、黨建工作
    (一)組織全體教師深入學(xué)習(xí)兩會(huì)精神,有筆記,有心得。
    (二)認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”責(zé)任制。
    (三)認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任。
    (三)認(rèn)真組織好本學(xué)期的民主生活會(huì)。
    (四)深入推進(jìn)反腐倡廉建設(shè),發(fā)揮民主監(jiān)督責(zé)任。
    二、組織機(jī)構(gòu)及人員分工
    校 長:xx(主持學(xué)校全盤工作)
    副校長:xx(分管教育教學(xué)、教師培訓(xùn)、教師繼續(xù)教育、指導(dǎo)教研教改、少先隊(duì)工作)
    副書記:xx(負(fù)責(zé)黨建、人事、精準(zhǔn)扶貧工作)
    總務(wù)主任:xx(負(fù)責(zé)后勤、財(cái)務(wù)、營養(yǎng)餐及辦公室政工工作)
    教務(wù)主任:xx(負(fù)責(zé)學(xué)校的教務(wù)及教研教改工作)
    政教主任:xx(負(fù)責(zé)學(xué)校的德育、安全工作)
    工會(huì)主席:xx(負(fù)責(zé)學(xué)校教代會(huì)、食堂、學(xué)籍管理工作、成教工作)
    少先大隊(duì)輔導(dǎo)員:毛遠(yuǎn)艷(負(fù)責(zé)學(xué)校少先隊(duì)、衛(wèi)生工作)
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在總務(wù)處,辦公室主任由周光學(xué)兼任。
    三、
    工作目標(biāo):
    (一)以2017年縣教育局教育工作目標(biāo)為核心,修訂學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考核方案,努力提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
    (二)制定教師量化考核細(xì)則,使學(xué)校實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理。
    (三)積極配合中心學(xué)校做好拆并學(xué)校的學(xué)生分流工作。
    (四)積極配合教育局尖山辦事處做好學(xué)校改選址和新建工作。(為兩年攻堅(jiān)提質(zhì)打基礎(chǔ))
    (五)積極開展好2月“控輟保學(xué)”工作。
    (六)做好關(guān)愛留守兒童的工作。
    (七)對(duì)學(xué)校的人事分工進(jìn)行了調(diào)整。
    (八)積極組織好2017年“六一”慶?;顒?dòng)。
    (九)積極謀劃學(xué)校60年校慶工作。
    (十)抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和教師工作作風(fēng)整治工作,提高教師執(zhí)教水平。
    (十一)組織好全校教師集體備課工作,并把教案裝訂成冊(cè),統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范管理。
    (十二)認(rèn)真履行執(zhí)行力落實(shí)力工作的推進(jìn)。
    四、教學(xué)工作
    (一)教務(wù)處按照新課程標(biāo)準(zhǔn)和課時(shí)計(jì)劃,科學(xué)規(guī)范設(shè)置學(xué)校課程表,開齊科目,開足課時(shí)。課程表上要有科目和任課教師姓名,教師的教案要有當(dāng)天的時(shí)間,并在課后寫出反思和隨筆。
    (二)教務(wù)處要認(rèn)真審核教師備課教案,經(jīng)審核合格后裝訂成冊(cè),才能帶進(jìn)教室上課,指導(dǎo)教研組長做好任課教師上課情況的檢查與抽查,嚴(yán)格教師候課制度。對(duì)各科教師的備、講、批、輔、練提出具體的要求和指導(dǎo)性建議,努力提高教師執(zhí)教水平。
    (四)教研組長要在教務(wù)處的指導(dǎo)下開展好教研活動(dòng),教研工作每周按“五定”要求(定時(shí)間、定內(nèi)容、定人員、定地點(diǎn)、定活動(dòng)主持人)正常有序、有效開展、并利用教研成果引領(lǐng)課堂教學(xué)。
    (五)完成上級(jí)安排的優(yōu)質(zhì)課、技能大賽選拔工作,強(qiáng)化過程管理,以此推動(dòng)學(xué)校教師專業(yè)成長。
    (六)組織完成(參與)片區(qū)教研活動(dòng),并強(qiáng)化成果應(yīng)用。
    (七)積極開展課題研究,按照中心學(xué)校的任務(wù)安排,積極申報(bào)課題,并保證申報(bào)質(zhì)量,已立項(xiàng)課題按計(jì)劃開展研究,必須100%按時(shí)結(jié)題。
    (八)積極培養(yǎng)申報(bào)縣級(jí)、市級(jí)學(xué)科骨干教師,積極發(fā)揮現(xiàn)有骨干教師的傳幫帶作用。
    (九)組織好新調(diào)入教師上匯報(bào)課活動(dòng)。
    五、安全工作
    (二)全面開展安全隱患排查:
    1.校內(nèi)安全隱患排查;
    2.校園周邊環(huán)境排查;
    3.校外租住民房排查;
    4.校外危險(xiǎn)水域排查;
    5.學(xué)生乘坐“黑車”排查;
    開學(xué)初對(duì)學(xué)校設(shè)備設(shè)施進(jìn)行全方位的排查,校園周邊環(huán)境要進(jìn)行認(rèn)真摸排網(wǎng)吧、歌舞廳、游戲廳、臺(tái)球室、校門口閑雜人員等;摸排“五類高危人群”要做到走村入戶;對(duì)校外租住民房的學(xué)生要做好造冊(cè)登記,跟蹤調(diào)查,與學(xué)生家長、房東簽訂責(zé)任狀。在排查過程中發(fā)現(xiàn)的安全隱患要及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),爭取在第一時(shí)間排除隱患,每次排查都要注意收集好圖片資料和完善相應(yīng)的表、卡、冊(cè)規(guī)范資料的收集。需要進(jìn)行整改的一定要在時(shí)限內(nèi)完成并完善相關(guān)資料。并形成長效機(jī)制。
    (三)宣傳教育:要做好“開學(xué)第一課”的主題班會(huì)安全教育,做好開學(xué)典禮的安全宣傳工作,從交通安全、食品衛(wèi)生、防溺水、禁毒、反邪教、防雷電、防火、防泥石流、防傳染病、防暴力、防性侵、防詐騙等方面進(jìn)行宣傳。校安辦要利用各個(gè)節(jié)假日、課間集會(huì)時(shí)間等不同情況認(rèn)真選擇和組織安排好相應(yīng)的內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。實(shí)現(xiàn)學(xué)校全體師生安全知識(shí)和安全意識(shí)全覆蓋。徹底杜絕安全事故的發(fā)生,為創(chuàng)建“平安校園”夯實(shí)基礎(chǔ)。
    (四)做好每月一次自然災(zāi)害疏散演練工作。收集好圖片上交工作。
    (五) 配齊警務(wù)室“八”小件。
    (六)嚴(yán)格執(zhí)行外來人員進(jìn)出入登記和晝夜巡邏制度。
    (七)按照教育安全工作文件要求招聘安保人員3名。
    (八)認(rèn)真完成2017年學(xué)校春季安全(綜合治理)工作大檢查的相關(guān)工作。
    (九)配合辦事處四創(chuàng)辦對(duì)校外擺攤設(shè)點(diǎn)人員進(jìn)行勸離和整治。
    (十)加強(qiáng)管制刀具的收繳工作。
    六、政教工作
    (一)要全方位、多角度的抓好師生的政治思想工作。
    (二)對(duì)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾的佩戴、校服穿著等提出明確的要求并隨時(shí)隨地檢查監(jiān)督,少先隊(duì)要制定相應(yīng)的制度措施,形成長效的管理機(jī)制。
    (三)對(duì)學(xué)生的文明習(xí)慣要進(jìn)行規(guī)范,對(duì)于污言穢語、出口臟話連篇的學(xué)生要重點(diǎn)整治,對(duì)肆意損壞學(xué)校設(shè)備設(shè)施的學(xué)生除賠償外要嚴(yán)厲進(jìn)行思想教育。
    (四)由政教處帶領(lǐng)巡查隊(duì)員對(duì)學(xué)生的不文明行為進(jìn)行督察。違反者按照少先隊(duì)的相關(guān)措施制度執(zhí)行。
    (五)通過班隊(duì)課、思品課、國旗下講話、課間集會(huì)、主題隊(duì)會(huì)、主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,既對(duì)學(xué)生的近期表現(xiàn)作總結(jié)又對(duì)后期的工作提出要求和作出具體部署。
    (六)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育培養(yǎng),提高學(xué)生的文明意識(shí)。
    (七)做好師生間的矛盾糾紛排查,做好信訪維穩(wěn)工作。
    七、少先隊(duì)工作
    (一)少先大隊(duì)輔導(dǎo)員要根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃制定少先隊(duì)工作計(jì)劃,并按照計(jì)劃開展工作。
    (二)按照教育局頒發(fā)的少先隊(duì)隊(duì)室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),完善少先隊(duì)隊(duì)室的建設(shè)。
    (三)積極發(fā)揮“紅領(lǐng)巾”廣播站的功能,宣傳好少先隊(duì)的光榮歷史,增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義熱情。
    (四)認(rèn)真開展好“祖國好·家鄉(xiāng)美”、“向國旗敬禮”、鞏固好“三生四愛五心五好”縣級(jí)示范校的成果等系列活動(dòng);收集好相關(guān)資料存檔。
    (六)做好校園內(nèi)衛(wèi)生監(jiān)督與值周管理。
    (七)鞏固好“四創(chuàng)”工作的成果。
    (八)布置好黑板報(bào)和班級(jí)文化建設(shè),并進(jìn)行認(rèn)真檢查。
    (九)組織好本學(xué)期的“六一”慶?;顒?dòng)。
    八、后勤工作
    (一)總務(wù)處根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃認(rèn)真后勤工作計(jì)劃,并按計(jì)劃開展工作。
    1.開學(xué)初,總務(wù)處安排好教師辦公室做好各辦公室物品的清理登記工作,對(duì)于損壞的要進(jìn)行清查,及時(shí)報(bào)損;欠缺的要及時(shí)補(bǔ)齊。
    2.做好學(xué)校固定資產(chǎn)的清理登記工作,核實(shí)好涉農(nóng)資金學(xué)生信息完成上報(bào),提前安排好開學(xué)工作的后勤保障服務(wù),合理分配好學(xué)校教學(xué)資源,做好各教師使用學(xué)校物品的明細(xì)登記,做好臺(tái)賬,明確管理責(zé)任。
    3.做好免費(fèi)教科書的發(fā)放登記工作,及時(shí)上報(bào)學(xué)校的余書情況。
    4.保障好學(xué)校教師教學(xué)所需的各種物資。
    5.積極配合教育局工程辦做好學(xué)校的規(guī)劃建設(shè)工作。
    6.認(rèn)真做好學(xué)校的資金預(yù)算,報(bào)賬工作,對(duì)學(xué)校使用的資金及收費(fèi)情況及時(shí)公示。
    7.安排好新調(diào)入教師的住宿、辦公等。
    8.把學(xué)校政教處排查出的安全隱患進(jìn)行整改。
    (二)食堂管理工作
    1.物品物資采購管理:嚴(yán)格按相關(guān)文件要求作好食堂物品的出庫入庫、臺(tái)賬管理、索票索證工作。
    2.合理安排每天菜譜,按菜譜要求進(jìn)行采購。
    3.嚴(yán)格要求食堂人員的個(gè)人衛(wèi)生,規(guī)范食堂工作流程,執(zhí)行食堂操作紀(jì)律。所有食品的加工符合規(guī)范要求,4.規(guī)范教師陪餐制度和學(xué)生就餐的紀(jì)律秩序,杜絕鋪張浪費(fèi)。
    5.做好食品留樣記錄、餐具消毒記錄、陪餐記錄、晨檢記錄、潲水處理記錄,預(yù)防食物中毒的發(fā)生。
    6.完善學(xué)校廚房“三防”設(shè)施,完善學(xué)生宿舍的各種硬件設(shè)施,保證3月底的學(xué)生入住工作。
    九、體衛(wèi)藝工作
    (一)認(rèn)真開展好“兩操”工作和“大課間”活動(dòng),以《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試的項(xiàng)目為本學(xué)期體育課教師的工作重點(diǎn),保證按規(guī)定內(nèi)容完成相關(guān)的教學(xué)任務(wù)。
    (二)認(rèn)真上好音樂、體育、美術(shù)、書法等課程,按照要求開齊課程開足課時(shí);抓好課間操和眼保健操,引導(dǎo)好學(xué)生課間和午休時(shí)段的游戲活動(dòng)方式,保證學(xué)生每天在校1小時(shí)以上的運(yùn)動(dòng)鍛煉時(shí)間。
    (三)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫工作,按照上級(jí)政府部門和教育部門的要求,科學(xué)合理布置學(xué)校醫(yī)務(wù)室。保證學(xué)生健康成長。
    (四)把健康教育納入課堂教學(xué),有課本、有計(jì)劃、有課表、有作業(yè)。
    (五)開展好足球進(jìn)校園的訓(xùn)練工作。
    十、圖書管理及實(shí)驗(yàn)室工作
    (一)圖書管理工作
    1.規(guī)范圖書借閱登記,按要求達(dá)到借閱量。
    2.對(duì)遺失、損壞的圖書要及時(shí)報(bào)損,確保圖書冊(cè)數(shù)的準(zhǔn)確性,按照學(xué)生人數(shù)要求配足配齊圖書。
    3.通過各班主任和學(xué)科教師的正確引導(dǎo),激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣和求知欲望。為建設(shè)“書香校園”打好基礎(chǔ)。
    4.引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。完成圖書三個(gè)“三分之一”的安排工作。
    (二)實(shí)驗(yàn)室工作
    1.規(guī)范實(shí)驗(yàn)器械及物品的管理,危險(xiǎn)藥品嚴(yán)格實(shí)行“雙人雙鎖”管理,對(duì)需新增的和報(bào)廢的藥品一定要做到心中有數(shù)。及時(shí)處理完成。
    2.按要求完善實(shí)驗(yàn)室的所有資料,確保分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)的正常開展,指導(dǎo)好學(xué)生填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告單,并認(rèn)真批改。
    3.按照科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)夸涢_齊開足實(shí)驗(yàn)課。
    4.隨時(shí)保持實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生,規(guī)范實(shí)驗(yàn)廢棄藥品的處理。
    5.健全制度,規(guī)范操作,確保安全。
    十一、臨時(shí)工作安排
    上級(jí)教育主管部門臨時(shí)安排的相關(guān)工作,由校長辦公室根據(jù)文件要求或具體工作要求安排到各部門負(fù)責(zé)人,保質(zhì)保量完成。
    注:后附每月工作重點(diǎn)計(jì)劃表。
    xx小學(xué)
    二〇一七年二月十八日
    2017年春季學(xué)期學(xué)校每月工作重點(diǎn)計(jì)劃表
    月份
    每月工作重點(diǎn)
    負(fù)責(zé)部門
    負(fù)責(zé)人
    2月
    1.組織全體教師集中召開“收心”會(huì)議。
    2.組織集體備課,教務(wù)處審核后裝訂成冊(cè),規(guī)范管理。
    3.做好2月份的控輟保學(xué)工作。
    4.制定學(xué)校工作計(jì)劃,學(xué)校報(bào)名入學(xué),安全教育。
    校長室
    教務(wù)處
    李松
    馬菊花
    王景春
    3月
    1.完成借宿制的前期準(zhǔn)備工作,保障順利入住。
    2.安排布置新調(diào)入教師的匯報(bào)課工作。
    3.完成學(xué)校教師量化考核細(xì)則修訂工作。
    4.對(duì)少先隊(duì)工作進(jìn)行安排部署,完成團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作。
    總務(wù)處
    教務(wù)處
    少先隊(duì)
    周光學(xué)
    王景春
    毛遠(yuǎn)艷
    4月
    1.組織慰問留守兒童。
    2.開展教師技能大賽教研活動(dòng)。
    3.開展教師“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”交流活動(dòng)。
    4.組織期中考試,并召開家長會(huì)。
    教務(wù)處
    馬菊花
    王景春
    各班主任
    5月
    1.六一活動(dòng)的籌備工作。
    2.教師教學(xué)常規(guī)抽查。
    3.完成臨時(shí)性工作。
    少先隊(duì)
    教研組
    辦公室
    毛遠(yuǎn)艷
    語、數(shù)組長
    6月
    1.六一慶祝活動(dòng)。
    2.6.26國際禁毒日活動(dòng)安排。
    3.6月安全生產(chǎn)月安全工作安排。
    4.期末考試倒計(jì)時(shí),考前動(dòng)員。
    少先隊(duì)
    政教處
    校安辦
    教務(wù)處
    毛遠(yuǎn)艷
    嚴(yán)春
    王景春
    7月
    1.期末復(fù)習(xí)。
    2.考務(wù)工作安排。
    3.期末總結(jié)會(huì)。
    4.安全教育,散學(xué)典禮。
    教務(wù)處
    校長室
    校安辦
    王景春
    李松
    嚴(yán)春
    注:如工作出現(xiàn)臨時(shí)變動(dòng),可根據(jù)實(shí)際情況對(duì)每月工作重點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整。
    小學(xué)新學(xué)期最新工作計(jì)劃
    小學(xué)新學(xué)期工作計(jì)劃
    小學(xué)2021新學(xué)期工作計(jì)劃范文
    2022年小學(xué)新學(xué)期工作計(jì)劃
    小學(xué)新學(xué)期政教工作計(jì)劃范文
    新學(xué)期小學(xué)家長會(huì)工作計(jì)劃好篇五
    全面貫徹黨的教育方針,扎實(shí)地推進(jìn)素質(zhì)教育,深化課程改革,加強(qiáng)教學(xué)研究力度,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
    二、工作思路
    堅(jiān)持以德育為先導(dǎo),教學(xué)為核心,學(xué)校規(guī)范化建設(shè)為重點(diǎn),規(guī)范教學(xué)管理,加強(qiáng)教育研究,提高質(zhì)量。
    三、重點(diǎn)工作
    1、認(rèn)真做好全體教師深入學(xué)習(xí)貫徹新課標(biāo),更新教學(xué)觀念。
    (1)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),積極探索課堂教學(xué)的新方法,提高課堂教學(xué)的效率。教師要利用網(wǎng)絡(luò)和圖書收集理論與經(jīng)驗(yàn)。
    (2)做好學(xué)習(xí)筆記,學(xué)期末進(jìn)行學(xué)習(xí)筆記的展覽交流。
    (3)加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)習(xí)。每名教師本學(xué)習(xí)聽課次數(shù)不能低于10節(jié)。多觀看的光盤。(教研課學(xué)習(xí))
    2、配合中心校開展常態(tài)課評(píng)比活動(dòng),提高授課水平,提高課堂時(shí)效。
    3、配合大興區(qū)教委、小教研全員參與的教師基本功達(dá)標(biāo)、考核工作。
    4、加強(qiáng)備課檢查:每月的第三周,平時(shí)隨聽的聽課檢查或抽查,學(xué)期中組織教案評(píng)比,進(jìn)行展示交流。教研組組長備壓兩周課,教師備壓周課,教案上要有復(fù)備的痕跡,要有課后小結(jié)。
    5、加強(qiáng)作業(yè)的檢查:每月定期的檢查各科作業(yè)(每月的最后一周),平時(shí)不定期抽查,作業(yè)要符合要求。
    6、重視各學(xué)科學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),學(xué)期中進(jìn)行對(duì)學(xué)習(xí)能力的檢測。(十一月第二周)
    7、重視教學(xué)研究,每位教師本學(xué)期至少完成__篇教學(xué)日記。(教學(xué)反思)
    9、繼續(xù)做好教科書的循環(huán)使用工作,做好登記、造冊(cè)、保管、回收等工作,期末進(jìn)行評(píng)選“愛書”小明星和“護(hù)書”班集體評(píng)比。
    新學(xué)期小學(xué)家長會(huì)工作計(jì)劃好篇六
    1、加強(qiáng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真履行 “一崗雙責(zé)”崗位責(zé)任制。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組率先垂范,根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解、落實(shí)到人,層層簽定責(zé)任狀,做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。層層簽訂安全責(zé)任書,落實(shí)了學(xué)校安全管理目標(biāo)責(zé)任制和責(zé)任追究制;按照工作時(shí)間、工作范圍、工作分工確實(shí)落實(shí)第一責(zé)任人制度,期末進(jìn)行安全工作考核,將安全工作納入教師的績效考核中。
    認(rèn)真做好20xx年度綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制考評(píng)工作。學(xué)校將安全工作擺在首要位置,對(duì)考評(píng)內(nèi)容進(jìn)行深入的學(xué)習(xí),并細(xì)化到學(xué)校的日常安全工作中。對(duì)學(xué)校各部門各方面的安全管理工作分解到位,做到人人明確任務(wù),確保事事有人管。各部門的計(jì)劃總結(jié)、行政會(huì)周要點(diǎn)均有安全方面的內(nèi)容。認(rèn)真對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),做好材料的建檔分類整理,并進(jìn)行全面的自評(píng)和整改,于12月份接受教委辦的片區(qū)互檢,受到兄弟學(xué)校高度贊賞,以高分通過考評(píng)。
    1、認(rèn)真開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間,組織教師學(xué)習(xí)各級(jí)安全文件、安全會(huì)議精神與《中小學(xué)校崗位安全工作指南》等安全材料等,做到及時(shí)傳達(dá)及時(shí)學(xué)習(xí)貫徹,提高全體教師的安全意識(shí)。本學(xué)期先后進(jìn)行了6次專題學(xué)習(xí)。
    與家長簽定責(zé)任書;利用周一升旗或者學(xué)生大會(huì)活動(dòng)時(shí)間,反復(fù)進(jìn)行安全教育,以事例強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng);班主任、輔導(dǎo)員每天堅(jiān)持開展“五分鐘安全教育”,并做好安全教育的記錄。
    3、強(qiáng)化安全教育培訓(xùn)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際認(rèn)真制定了安全工作人員培訓(xùn)計(jì)劃,并定期進(jìn)行培訓(xùn);將安全教育內(nèi)容納入教師培訓(xùn)的重要內(nèi)容,積極參加上級(jí)組織開展的學(xué)校安全管理專題培訓(xùn)。12月份,分管安全的吳秀琴老師參加了xxxx市教育局和市疾病防控中心舉行的《學(xué)校常見傳染病防控培訓(xùn)》,回來后對(duì)全體教師和后勤人員又進(jìn)行了二次培訓(xùn)。
    新學(xué)期小學(xué)家長會(huì)工作計(jì)劃好篇七
    一、指導(dǎo)思想:
    為了全面貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》,學(xué)校要努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三教”結(jié)合,和諧育人的德育工作體系,使家長經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的方法,培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德行為習(xí)慣,家長及時(shí)了解當(dāng)代教育的動(dòng)態(tài),并且參與到對(duì)子女的教育中來,提高教育的效果,為建設(shè)小康社會(huì)、社會(huì)主義新農(nóng)村以及未來社會(huì)培養(yǎng)新型人才,發(fā)揮著積極的作用。
    二、工作目標(biāo)要求:
    1、通過家長學(xué)校的教學(xué)形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識(shí)家庭教育的意義、作用,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí),指導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀念,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
    2、開展主動(dòng)與家長溝通的活動(dòng)。本學(xué)期,每位班主任需進(jìn)行家訪,提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前做好準(zhǔn)備,讓家訪真正起到實(shí)效。各班本學(xué)期必須與80%左右的學(xué)生家長取得聯(lián)系,交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,填寫好家訪記錄。
    3、采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動(dòng)內(nèi)容,開展行之有效的家長學(xué)校授課活動(dòng)。如以《當(dāng)代家庭教育》為教材開展授課活動(dòng),開展聆聽窗外聲音等活動(dòng),努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。
    4、夯實(shí)家長學(xué)校的管理基礎(chǔ),做到參與全員化、評(píng)選優(yōu)選化,使家庭、學(xué)校、社會(huì)協(xié)調(diào)配合,以科學(xué)發(fā)展觀共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
    三、具體工作措施:
    (一)優(yōu)化家教機(jī)構(gòu),組建師資隊(duì)伍。
    1、調(diào)整優(yōu)化家教網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織由學(xué)校校長、教導(dǎo)處、少先隊(duì)、各班主任及校外輔導(dǎo)員組成,家長委員會(huì)由學(xué)生家長組成。少先隊(duì)負(fù)責(zé)制定計(jì)劃,活動(dòng)安排,收集資料,協(xié)調(diào)關(guān)系,組織師資向家長宣傳家教理論,講授科學(xué)的家庭教育方法。
    2、組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊(duì)伍,定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討。保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用,力爭形成系列化。
    (二)加強(qiáng)常規(guī)管理,落實(shí)考評(píng)制度。
    1、為了保證家長學(xué)校學(xué)員的參與率,學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)點(diǎn)名簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書面邀請(qǐng),要求家長及時(shí)信息反饋,保證出勤率。
    2、繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長學(xué)校檔案、教學(xué)等各項(xiàng)制度,與創(chuàng)建市級(jí)家長學(xué)校相結(jié)合,做到臺(tái)賬齊全,裝訂整齊、規(guī)范,并做好家長學(xué)校教材選定整理。
    3、建立信息反饋制度。家長學(xué)校要和家長取得密切的聯(lián)系,每次授課后,教師要認(rèn)真收集學(xué)員們的意見并及時(shí)整理,認(rèn)真做好家校的信息交流工作,并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況,為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù)。
    4、建立考核、評(píng)比、表彰制度,評(píng)選優(yōu)秀家長或?qū)W員。
    (三)完善授課內(nèi)容,擴(kuò)大宣傳力度。
    豐富家長學(xué)校授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性,能使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。我們努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā),豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式。
    四、日程工作安排:
    三月份:
    1、制定家長學(xué)校計(jì)劃。
    2、召開本學(xué)期第一次家委會(huì)會(huì)議。
    3、聆聽窗外聲音:邀請(qǐng)部分家長座談,了解學(xué)生家長的心聲。
    四月份:
    1、成功家教經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
    2、邀請(qǐng)家長參加學(xué)校第九屆校園卡拉ok比賽活動(dòng)。
    五月份:
    1、邀請(qǐng)家教機(jī)構(gòu)專家來校作專題講座(全校家長會(huì))
    2、成功家教經(jīng)驗(yàn)介紹。
    3、邀請(qǐng)家長參加慶“六一”文藝晚會(huì)。
    六月份:
    1、邀請(qǐng)家長共同慶賀“六一”國際兒童節(jié)。
    2、家長學(xué)校階段性總結(jié),材料收交。
    新學(xué)期小學(xué)家長會(huì)工作計(jì)劃好篇八
    將少先隊(duì)思想道德教育和體驗(yàn)教育活動(dòng)貫穿一學(xué)期的始終,根據(jù)每月的時(shí)令特點(diǎn),既要注重傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日,又要抓住重大事件,滲透思想道德教育內(nèi)涵,注重少年兒童的實(shí)踐體驗(yàn),緊緊圍繞《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的重要思想,培養(yǎng)全面發(fā)展的“金色少年”,創(chuàng)建德育特色校為目標(biāo),從而推動(dòng)少先隊(duì)工作不斷邁上新臺(tái)階。
    二月:
    1、開學(xué)第一周,各班配合學(xué)校教育,利用第一個(gè)班隊(duì)會(huì)課時(shí)間開展“收心”活動(dòng),整頓好校風(fēng)工作。
    2、制訂好新學(xué)期各班級(jí)的工作計(jì)劃及德育特色活動(dòng)“金色少年”評(píng)比活動(dòng)計(jì)劃。
    三月:
    1、3月5日,發(fā)動(dòng)隊(duì)員重讀雷鋒日記,在各中隊(duì)中開展講演雷鋒故事比賽。
    2、指導(dǎo)隊(duì)員自建“雷鋒小隊(duì)”,組織三年級(jí)的全體隊(duì)員到西客站及白沙片區(qū)打掃、清洗為片區(qū)人民服務(wù)。
    3、3月8日,各中隊(duì)開展“世上只有媽媽好”主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
    四月:
    1、組織四年級(jí)的全體隊(duì)員到烈士陵園祭掃烈士墓。
    2、4月中旬、下旬組織開展“城鄉(xiāng)交流手拉手”活動(dòng):到樓源小學(xué)進(jìn)行一周社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。(五、六年級(jí)第一、二階段)。
    五月:
    1、慶?!拔逡弧眲趧?dòng)節(jié)和“五四”青年節(jié)。
    2、5月上旬、中旬組織開展“城鄉(xiāng)交流手拉手”活動(dòng):到樓源小學(xué)進(jìn)行一周社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。(五、六年級(jí)第三、四階段)。
    3、籌備“六一”節(jié)目。
    六月:
    1、一年級(jí)學(xué)生入隊(duì)。
    2、“六一”演報(bào)演出。
    七、八月:
    暑假活動(dòng)安排。
    新學(xué)期小學(xué)家長會(huì)工作計(jì)劃好篇九
    
    一、學(xué)校當(dāng)前形勢分析:
    優(yōu)勢:地理位置優(yōu)越,生源充足;校園環(huán)境逐年改善,家長對(duì)學(xué)校比較認(rèn)可;學(xué)校內(nèi)部管理井然有序,校園文化建設(shè)初步形成特色,在省、縣、鎮(zhèn)樹立了良好形象,享有較高聲譽(yù)。
    劣勢:教師隊(duì)伍建設(shè)急需加強(qiáng);
    教學(xué)
    質(zhì)量需穩(wěn)步提高;學(xué)校文化建設(shè),仍需加強(qiáng)。
    二、主要目標(biāo)任務(wù):
    爭創(chuàng)張弓鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位。
    尖廟學(xué)校要在“張弓鎮(zhèn)平安校園先進(jìn)單位”的基礎(chǔ)上,爭取教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。分析影響學(xué)校教學(xué)成績?cè)谡麄€(gè)張弓鎮(zhèn)排名不前的因素:與村級(jí)小學(xué)相比,同等的師資學(xué)生多;與鎮(zhèn)級(jí)小學(xué)相比,同等的學(xué)生師資弱。本學(xué)期我們要研究改進(jìn)辦法,爭取今年各級(jí)各班成績都有大的突破。我們教師要多為提高找理由,少為落后找借口。
    三、
    學(xué)校內(nèi)部管理方方面面仍要加強(qiáng)。
    學(xué)校全體教師平時(shí)要出滿勤,干滿點(diǎn)。并把自己的備、講、輔、批、考等份內(nèi)業(yè)務(wù)按部就班的做好。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要各司其職,按工作日程安排將學(xué)校各方面的工作步步抓好落實(shí)!力爭保持“教學(xué)管理先進(jìn)單位”這面旗幟!
    四、不斷擴(kuò)大學(xué)校的硬件設(shè)施建設(shè)。
    上學(xué)期學(xué)校新建的教學(xué)樓于已投入使用,本學(xué)期要在去年整改餐廳的基礎(chǔ)上,新建一所餐廳,以滿足全體學(xué)生在校就餐的需要。
    五、大力發(fā)展學(xué)前教育。
    學(xué)前教育是學(xué)校發(fā)展的后備力量。我們本學(xué)期對(duì)學(xué)前教育加大了投資力度,更要加強(qiáng)對(duì)學(xué)前幼兒的管理。從對(duì)幼兒的習(xí)慣養(yǎng)成、能力培養(yǎng)、知識(shí)傳授等幾方面進(jìn)行定期督導(dǎo)。并借助學(xué)校組織的大型活動(dòng)大力宣傳我校的學(xué)前教育,爭取下學(xué)期學(xué)前幼兒人數(shù)突破200人。
    六、隊(duì)伍建設(shè)
    1、領(lǐng)導(dǎo)干部建設(shè)?!案刹扛刹浚雀梢徊??!蔽倚nI(lǐng)導(dǎo)人員要顧大局,識(shí)大體,奉獻(xiàn)意識(shí)強(qiáng),時(shí)時(shí)處處走在團(tuán)隊(duì)的前面,用自己的言行感召團(tuán)隊(duì)、凝聚人心,為人方正、做事圓滿。要通過不斷的學(xué)習(xí)提高自己份內(nèi)工作執(zhí)行能力和獨(dú)當(dāng)一面的能力。今年我校繼續(xù)用“講政治、講正氣、講學(xué)習(xí)”的標(biāo)準(zhǔn),不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部建設(shè)。
    2、教師隊(duì)伍建設(shè)。教師要敬業(yè)愛崗,樂于奉獻(xiàn),把愛心、公平、寬容貫穿于教學(xué)的全過程;要為人師表,有健全的人格、積極的工作態(tài)度、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、寬闊的胸懷,能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同發(fā)展;教師要堅(jiān)持自覺學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),做高效的學(xué)習(xí)者。要記?。簩W(xué)歷代表過去,實(shí)力代表現(xiàn)在,學(xué)習(xí)代表將來。教師要工作中不斷
    總結(jié)
    ,不斷反思,改革創(chuàng)新,早日形成自己的教學(xué)特色。
    本期學(xué)校開展“校園名師工程”,按照量化積分細(xì)則,評(píng)出學(xué)校名師,名師照片和寄語將張貼在板報(bào)上方,以示鼓勵(lì)。
    3、班主任建設(shè)。堅(jiān)持班主任周會(huì)制度,加強(qiáng)班級(jí)管理的理論學(xué)習(xí),引領(lǐng)班主任管理班級(jí)向高效型發(fā)展。并做好校信通工程,借助這個(gè)平臺(tái),加強(qiáng)家?;?dòng),引導(dǎo)家長共同教育孩子。
    七、教學(xué)工作
    1、認(rèn)真貫徹新的課程計(jì)劃,花大氣力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,向第一課堂要效益。一是精心備課,二是精心設(shè)計(jì),三是要充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),四是加強(qiáng)學(xué)法引導(dǎo),提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。
    2、堅(jiān)持面向全體學(xué)生,學(xué)生在我們手中是許許多多正在成長的生命,每一個(gè)都很重要,他們都依賴我們的指引和塑造,才能成為更好的個(gè)人和有用的公民。一方面我們要重視尖子生的培養(yǎng),另一方面也不能歧視和放棄“潛能生”和邊緣生。我們要把成才的路鋪在每個(gè)學(xué)生腳下,這是我們學(xué)校教育的底線。
    3、切實(shí)抓好常規(guī)教研活動(dòng),形成濃厚的學(xué)習(xí)研究氛圍。學(xué)校以教研組為核心,組織各教研組認(rèn)真開展學(xué)習(xí)和研究。單周為語文組活動(dòng)時(shí)間,雙周為數(shù)學(xué)組活動(dòng)時(shí)間,連同聽課評(píng)課活動(dòng),每組一期不能低于十次。教研組要開展適合學(xué)生年級(jí)段的各種形式多樣的活動(dòng),如:寫字、朗誦、計(jì)算、智力游戲等,讓學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉和提高。
    4、本學(xué)期學(xué)校要開展“快樂作文進(jìn)課堂”活動(dòng),讓師生在快樂的課堂中享受教與學(xué)的幸福。
    八、學(xué)生工作
    1、安全教育。學(xué)生的安全工作是學(xué)校的重心,每個(gè)孩子都是家里的一塊寶,學(xué)校就是一個(gè)“聚寶盆”。任何一個(gè)孩子的健康安全都是學(xué)校時(shí)時(shí)刻刻的牽掛。所以,學(xué)校的安全領(lǐng)導(dǎo)組要一如既往地做好學(xué)生的安全防范教育,及時(shí)排查各種安全隱患,做到安全警鐘長鳴,防患于未然。
    2、德育工作。堅(jiān)持“依法治校,以德立校,以人為本”的辦學(xué)方略。以《學(xué)生規(guī)范》和《守則》要求學(xué)生,并借助“國學(xué)教育”引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)共處,學(xué)會(huì)生存。
    九、校園文化建設(shè)
    1、文化是學(xué)校之魂,我校提出的“國學(xué)教育”之所以在整個(gè)寧陵教育界煥發(fā)生機(jī),就是因?yàn)槲覀兝砟畹某疤K醒,搶占了思想認(rèn)識(shí)上的制高點(diǎn)。文化是一片土壤,是一種力量。本學(xué)期我們?nèi)砸訌?qiáng)校園文化建設(shè),每個(gè)班級(jí)要張貼經(jīng)典國學(xué)教育版面,由班主任利用統(tǒng)一時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),相信日積月累的熏陶,定會(huì)啟迪孩子人生的智慧。
    2、本學(xué)期學(xué)校要開展廣播操比賽、朗誦比賽、寫字比賽、跳繩比賽、拔河比賽、慶“六一”、春游、十佳少年評(píng)選等活動(dòng)。讓每一個(gè)師生在豐富多彩的校園文化里汲取營養(yǎng)、發(fā)展成長!
    十、充分發(fā)揮“教學(xué)經(jīng)費(fèi)服務(wù)于教學(xué)”的作用。
    合理利用國家撥付的教學(xué)經(jīng)費(fèi),本著一切服務(wù)于教學(xué)的宗旨,將費(fèi)用投入到教學(xué)管理,獎(jiǎng)勵(lì)師生,校園美化之中。
    工作日程安排如下:
    月份
    學(xué)?;顒?dòng)安排
    組織開學(xué),制定計(jì)劃,學(xué)生《守則》、《規(guī)范》學(xué)習(xí)。
    三八節(jié)向媽媽獻(xiàn)愛心,學(xué)雷鋒活動(dòng),教案作業(yè)檢查,
    本站【】
    文明班級(jí)評(píng)比,校本教研,安全教育,先進(jìn)學(xué)生春游。
    校本教研,跳繩比賽,寫字比賽,教案作業(yè)檢查,
    文明班級(jí)評(píng)比,感恩教育。
    期中考試,期中表先,安全教育,快樂作文教學(xué)展示,慶“六一”活動(dòng),新隊(duì)員入隊(duì)。
    文明班級(jí)評(píng)比,教案作業(yè)檢查,廣播操比賽,迎鎮(zhèn)競賽。
    各項(xiàng)工作總結(jié),期末考試,安全教育。
    新學(xué)期小學(xué)家長會(huì)工作計(jì)劃好篇十
    尊敬的家長:
    不知不覺我們又和孩子一起走過半個(gè)學(xué)期,您一定非常想了解您的孩子在學(xué)校的表現(xiàn),我們也非常想知道孩子在家里的學(xué)習(xí)生活情況,以便尋求最適合您的孩子的教育方式,讓孩子發(fā)展更全面、素質(zhì)更優(yōu)秀、潛能得以最大限度的發(fā)揮。為了共同探討有效的教育方法,互相了解孩子的`各方面情況,形成學(xué)校家庭教育的合力,經(jīng)學(xué)校研究,定于x4年x月14日(周三)下午2:30在臨水中心小學(xué)召開本學(xué)期家長會(huì),具體安排如下:
    15:30-17:30,以班為單位召開家長會(huì),家長在班級(jí)查看學(xué)生作業(yè)、檢測試卷情況,由班主任老師匯報(bào)班級(jí)及學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況并進(jìn)行家庭教育、家校協(xié)作等方面的知識(shí)講座,由家長就關(guān)心的問題向班主任老師溝通交流,由家長就學(xué)校管理、班級(jí)發(fā)展等方面提出意見建議。
    請(qǐng)您配合:
    1、請(qǐng)持此家長會(huì)通知作為進(jìn)入學(xué)校的憑證。
    2、會(huì)議在14:20入場,14:30家長會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始,請(qǐng)家長務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到場。
    3、為了確保會(huì)場安靜有序,請(qǐng)家長不要帶小朋友進(jìn)入會(huì)場,并把手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)到震動(dòng)狀態(tài),必要的電話請(qǐng)到會(huì)場外接聽。
    4、建議您帶好紙筆,方便記錄有關(guān)內(nèi)容。
    5、真誠地希望您提出寶貴的意見、建議。
    您的到來將是邁向成功教育的第一步!感謝您對(duì)學(xué)校工作的支持!
    中心小學(xué)
    x年x月八日
    新學(xué)期小學(xué)家長會(huì)工作計(jì)劃好篇十一
    本班本學(xué)期共有學(xué)生49人,其中女生24人,男生25人。大部分學(xué)生較聰明,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,作業(yè)能認(rèn)真完成,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握牢固,能按要求去完成學(xué)習(xí)任務(wù),有一定的學(xué)習(xí)能力。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,自制力較差,課堂參與意識(shí)差,對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣,缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性。從上學(xué)期各課成績來看,班級(jí)總體情況一頭沉,優(yōu)秀學(xué)生比例太小。調(diào)動(dòng)中等生學(xué)習(xí)積極性,使中等生更上一層樓,鼓勵(lì)12名后進(jìn)生努力學(xué)習(xí)將是本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)。班級(jí)的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
    1、重視學(xué)生的安全教育工作,做到防患于未然。
    2、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。對(duì)原有的班委進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
    3、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。針對(duì)上學(xué)期期末的考試成績,要求成績差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí);日常表現(xiàn)差的同學(xué),確立目標(biāo),并努力達(dá)到要求.
    4、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視的學(xué)生,在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。
    5、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學(xué)校班級(jí)的活動(dòng),鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)好功課的同時(shí),多參加課外活動(dòng),把班級(jí)氣氛搞得更活躍。
    6、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力,為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ)。
    7、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。要尊重老師,遇見老師主動(dòng)打招呼;在公眾場合注意班級(jí)面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。
    1、切實(shí)做好班級(jí)的安全工作。做到:a教育學(xué)生在校期間,嚴(yán)禁中途走出校園;b課間不得推拉上下樓梯,在走廊追趕,不得攀爬欄桿;c勞動(dòng)時(shí)要注意不要傷及他人或自己,遇到危險(xiǎn)及時(shí)向老師匯報(bào)。d開好主題班會(huì),并利用一切有利的教育時(shí)機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,做到時(shí)時(shí)講安全,處處講安全。
    2、培養(yǎng)班干部,讓他們主動(dòng)幫助學(xué)困生,爭取各方面的進(jìn)步。
    3、重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,隨時(shí)指出存在的問題,要持之以恒,不能時(shí)緊時(shí)松,對(duì)學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定。
    4、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),通過多種渠道調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,樹立必勝的信心,通過“比學(xué)趕幫”活動(dòng),使學(xué)生共同進(jìn)步,以達(dá)到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。全班展開小組之間的競爭;同學(xué)之間也找好自己的對(duì)手進(jìn)行競爭。
    5、注意家校結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生良好作業(yè)習(xí)慣。
    6、值日生每天按時(shí)清掃衛(wèi)生,要求學(xué)生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
    8、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績。
    9、關(guān)注班級(jí)內(nèi)的特殊群體讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中更真切地感受到師恩的溫暖。
    10、經(jīng)常與各科老師交流,了解學(xué)生狀況。
    12、多在班內(nèi)走走看看,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
    新學(xué)期小學(xué)家長會(huì)工作計(jì)劃好篇十二
    以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局。堅(jiān)持以教學(xué)質(zhì)量為中心,為建設(shè)成為“師德高尚、常規(guī)扎實(shí)、質(zhì)量上乘、人民滿意“的現(xiàn)代化教育而努力奮斗。
    貴迷小學(xué)教學(xué)點(diǎn):全校共有學(xué)生*人,其中女*人,開設(shè)有*-*年級(jí)。教職工*人,代課教師*人。
    1。強(qiáng)化辦學(xué)理念,堅(jiān)持以德立校、依法治校,質(zhì)量強(qiáng)校。培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品質(zhì),即:培養(yǎng)學(xué)生做好身邊的小事,做身邊的好人,做適應(yīng)時(shí)代要求用人的辦學(xué)宗旨。
    2。努力提高教學(xué)水平。圍繞課堂教學(xué),體現(xiàn)素質(zhì)培養(yǎng),完成德智雙全,美勞兼顧的培養(yǎng)目標(biāo)。
    3。更新觀念,樹立新型的教師觀和學(xué)生觀。積極探索教育教學(xué)新方法,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。
    4。質(zhì)量目標(biāo):
    (1)數(shù)學(xué)、語文及格率1年級(jí)為65%,2-6年級(jí)為60%。
    (2)優(yōu)秀率1年35%,2-6年級(jí)為30%,。
    (3)輟學(xué)率為零。
    (4)學(xué)生思品合格率達(dá)100%。
    (一)德育工作
    1。教師要樹立愛崗敬業(yè)的精神,率先垂范。
    2。教師認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《新教師職業(yè)道德》,提高思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化道德觀念。
    3。經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品質(zhì)。利用晨會(huì)或周會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,逐漸培養(yǎng)學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣。
    4。教育學(xué)生學(xué)會(huì)樹立保護(hù)環(huán)境的意志,注重校園清潔衛(wèi)生,鍛煉學(xué)生吃苦耐勞的精神,讓學(xué)生經(jīng)常參加校園清掃活動(dòng)。
    5。以班主任為工作主線,抓好常規(guī)管理。
    (二)教學(xué)常規(guī)工作
    1。做到按國家要求開齊開足課程,執(zhí)行國家規(guī)定的作息時(shí)間,不挪課、占課和隨意調(diào)課。加強(qiáng)課堂教學(xué)的過程管理,落實(shí)培優(yōu)輔差工作。做好各個(gè)教學(xué)科目的教學(xué)、研究、考試、考核,使學(xué)生綜合素質(zhì)得到提高。
    2。任課教師要合理安排學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n。作業(yè)批改認(rèn)真,講評(píng)及時(shí)。
    3。要注重經(jīng)驗(yàn)積累,總結(jié)教學(xué)得失。
    4。班主任學(xué)期內(nèi)至少召開一次家20xx年春季農(nóng)村小學(xué)工作計(jì)劃由六十鋪中小學(xué)教育網(wǎng)收集,原文來自長會(huì),對(duì)每名學(xué)生至少家訪一次。
    (三)教學(xué)科研工作
    1。注重課程改革,深刻理解校本教研的基本內(nèi)涵,途徑、方法、策略。
    2。強(qiáng)化課堂教學(xué)效率意識(shí),落實(shí)學(xué)生主體地位,抓好常規(guī)教學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),嚴(yán)格執(zhí)行備、教、批、輔、考制度,找準(zhǔn)目標(biāo),挖掘潛力,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)習(xí)慣,向40分鐘要質(zhì)量。
    3。積極主動(dòng)到中心小學(xué)或村級(jí)完小進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流。
    4。教師要積極參加優(yōu)質(zhì)課競賽,不斷總結(jié)教學(xué)成功與不足。
    (四)校園設(shè)施及環(huán)境工作合理利用資金,不斷改善辦學(xué)條件,增添教學(xué)具及教學(xué)用品。主動(dòng)與村委聯(lián)系,使學(xué)校工作得到社會(huì)大力支持。校園整理做到環(huán)境衛(wèi)生天天做,綠化、美化年年做,力爭創(chuàng)建舒適的教學(xué)環(huán)境。
    (五)學(xué)校安全工作
    1。認(rèn)真貫徹落實(shí)《安全生產(chǎn)管理規(guī)定》的有關(guān)要求,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作。
    2。從貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的高度出發(fā),不斷增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的責(zé)任感和使命感,把加強(qiáng)學(xué)校安全工作作為教育工作的一項(xiàng)重要任務(wù),時(shí)時(shí)事事講安全。
    3。建立定期檢查制度,主要以校舍安全防火、防電為重點(diǎn)、把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
    4。加強(qiáng)教育,努力增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)。學(xué)校堅(jiān)持把安全教育滲入課堂和活動(dòng),特別是每逢節(jié)假日都集中進(jìn)行安全防范知識(shí)教育,組織學(xué)生進(jìn)行安全演練,不斷提高了廣大師生的安全防范意識(shí)和事故應(yīng)急處理能力。
    (六)財(cái)經(jīng)工作
    1。做好經(jīng)費(fèi)收支預(yù)算,年度開支合理。
    2。認(rèn)真做好賬目收支登記,票據(jù)真實(shí),嚴(yán)格審核。支出票據(jù)要有領(lǐng)導(dǎo)簽字,支出發(fā)票一般都為統(tǒng)一稅票。
    3。做好免費(fèi)教科書的發(fā)放和登記。
    新學(xué)期小學(xué)家長會(huì)工作計(jì)劃好篇十三
    篇)
    小學(xué)2014年新課程工作計(jì)劃
    一、· 指導(dǎo)思想:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以課改實(shí)驗(yàn)為中心,以促進(jìn)師生發(fā)展為宗旨,狠抓一個(gè)關(guān)鍵,突出一個(gè)重點(diǎn),力爭兩個(gè)突破,扎實(shí)推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn)工作,為學(xué)校教育再上新臺(tái)階和教師的更快發(fā)展作出新的貢獻(xiàn),小學(xué)2014年新課程工作計(jì)劃。
    二、· 工作目標(biāo):以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo),圍繞教育局2014年基礎(chǔ)教育課程改革工作意見和教研室2014年工作要點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,努力實(shí)踐“兩個(gè)轉(zhuǎn)移,突出六大任務(wù)”的目標(biāo)。兩個(gè)轉(zhuǎn)移:中心轉(zhuǎn)移:既重視教法研究,又重視學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo);意識(shí)前移,教研活動(dòng)突出高瞻遠(yuǎn)矚,要有超前意識(shí)。六項(xiàng)任務(wù):驗(yàn)證課標(biāo)、教材;探討新課程體系下的教學(xué)評(píng)價(jià);探討新課程體系下的教學(xué)方式和教學(xué)模式;探討新課程體系下學(xué)生學(xué)習(xí)方式;探討三級(jí)課程管理與地方課程、學(xué)校課程的建設(shè)與開發(fā);探討新課程體系下的教師培養(yǎng)。努力培育學(xué)校教改亮點(diǎn),力爭在課堂教學(xué)模式構(gòu)建、學(xué)校課程建設(shè)、評(píng)價(jià)方式完善、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施、教師培養(yǎng)與繼續(xù)教育等方面有所創(chuàng)新,形成自己的工作特色,在全市具有一定的知名度。
    訓(xùn)。在組織校本培訓(xùn)的過程中,努力倡導(dǎo)互動(dòng)、參與式培訓(xùn)方式,結(jié)合學(xué)科培訓(xùn)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的解讀,內(nèi)化對(duì)《課標(biāo)》的理解,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,充分開掘文本內(nèi)涵,達(dá)到整個(gè)教學(xué)有一條清晰的主線索。
    案例、教學(xué)論文評(píng)比和舉辦新課程課堂教學(xué)觀摩活動(dòng),提升教研組的教研水平,在關(guān)注新課程的同時(shí),不放松“老教材、新理念”教學(xué)研究活動(dòng),讓廣大教師在揣摩同行的設(shè)計(jì)和教學(xué)中,汲取他人的教學(xué)智慧,反思自己的教學(xué)實(shí)踐,努力縮短理論與實(shí)踐之間的距離,跨越觀念與行為之間的鴻溝,實(shí)現(xiàn)思與行統(tǒng)一,言與行一致,使課程改革的新理念真正在課堂中得到普及和落實(shí)。
    量、筆試與口試、知識(shí)與情感、課內(nèi)與課外、自評(píng)與他評(píng)、參評(píng)與互評(píng)的評(píng)價(jià)與考試體系。實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)與考試的多元化和多樣化,真正發(fā)揮評(píng)價(jià)與考試的檢測、反饋、導(dǎo)向、激勵(lì)、調(diào)控功能,促進(jìn)教師、學(xué)生、學(xué)校發(fā)展和新課程的實(shí)施。
    4、繼續(xù)加強(qiáng)地方課程、學(xué)校課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的研究,發(fā)展個(gè)性,形成特色。繼續(xù)嚴(yán)肅執(zhí)行新課程教學(xué)計(jì)劃,開足、開齊、開好國家課程。對(duì)地方課程、學(xué)校課程要做到課時(shí)、師資落實(shí)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《浙江省基礎(chǔ)教育學(xué)校課程建設(shè)指導(dǎo)意見》和《海寧市學(xué)校課程建設(shè)指導(dǎo)意見》,結(jié)合特色學(xué)校創(chuàng)建,在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,制定出學(xué)校課程標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)廣大教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)學(xué)校課程,根據(jù)“邊研究、邊開發(fā)、邊實(shí)踐”原則,不斷完善學(xué)校課程建設(shè)。
    5、積極爭取,努力承辦好各級(jí)各類新課程教學(xué)展示活動(dòng)。05年上半年,我們要在齊心協(xié)力承辦好嘉興市的三個(gè)教研活動(dòng):體育活動(dòng)、思品活動(dòng)和美術(shù)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,并爭取更多的海寧市級(jí)教研活動(dòng),為教師提供盡量多的展示自己才華的舞臺(tái),同時(shí)也讓更多的教師了解我校,不斷提高我校的知名度。
    6、開展教學(xué)評(píng)比,為教師成長搭建平臺(tái)。繼續(xù)引導(dǎo)教師從案例入手,在分析教學(xué)行為中反思自我;從評(píng)價(jià)中入手,在自我評(píng)價(jià)中剖析自我;從問題入手,在強(qiáng)化行為研究中明辨自我;從課程入手,在開發(fā)課程中提高自我。繼續(xù)規(guī)范教研課的課前訂構(gòu)思、課后寫反思的制度。廣泛開展教學(xué)論文、教學(xué)案例和課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng),鼓勵(lì)教師向各級(jí)各類教育教學(xué)雜志投寄論文、案例,以自身教育教學(xué)的成功為內(nèi)在激勵(lì)機(jī)制,鞭策教師持續(xù)不斷地再學(xué)習(xí)與再提高,05年力爭在全市的雙高課、教學(xué)論文、案例評(píng)比中有新的突破。
    小學(xué)2014年新課程工作計(jì)劃
    一、指導(dǎo)思想:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以課改實(shí)驗(yàn)為中心,以促進(jìn)師生發(fā)展為宗旨,狠抓一個(gè)關(guān)鍵,突出一個(gè)重點(diǎn),力爭兩個(gè)突破,扎實(shí)推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn)工作,為學(xué)校教育再上新臺(tái)階和教師的更快發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
    二、工作目標(biāo):以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》
    為指導(dǎo),圍繞教育局2014年基礎(chǔ)教育課程改革工作意見和教研室2014年工作要點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,努力實(shí)踐“兩個(gè)轉(zhuǎn)移,突出六大任務(wù)”的目標(biāo)。兩個(gè)轉(zhuǎn)移:中心轉(zhuǎn)移:既重視教法研究,又重視學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo);意識(shí)前移,教研活動(dòng)突出高瞻遠(yuǎn)矚,要有超前意識(shí)。六項(xiàng)任務(wù):驗(yàn)證課標(biāo)、教材;探討新課程體系下的教學(xué)評(píng)價(jià);探討新課程體系下的教學(xué)方式和教學(xué)模式;探討新課程體系下學(xué)生學(xué)習(xí)方式;探討三級(jí)課程管理與地方課程、學(xué)校課程的建設(shè)與開發(fā);探討新課程體系下的教師培養(yǎng)。努力培育學(xué)校教改亮點(diǎn),力爭在課堂教學(xué)模式構(gòu)建、學(xué)校課程建設(shè)、評(píng)價(jià)方式完善、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施、教師培養(yǎng)與繼續(xù)教育等方面有所創(chuàng)新,形成自己的工作特色,在全市具有一定的知名度。
    教育的核心內(nèi)容。精心組織好教師參加起始年級(jí)和銜接年級(jí)的新課程培訓(xùn),在認(rèn)真參加全市培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真組織好校本培訓(xùn),選派教師參加上一級(jí)的各類教研活動(dòng),進(jìn)行深度培訓(xùn)。在組織校本培訓(xùn)的過程中,努力倡導(dǎo)互動(dòng)、參與式培訓(xùn)方式,結(jié)合學(xué)科培訓(xùn)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的解讀,內(nèi)化對(duì)《課標(biāo)》的理解,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,充分開掘文本內(nèi)涵,達(dá)到整個(gè)教學(xué)有一條清晰的主線索。
    “日常性隨意問題”走向“專業(yè)性研究問題”。我們將通過對(duì)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)研究、課程改革與學(xué)習(xí)主題構(gòu)建培訓(xùn),開展課堂教學(xué)、教學(xué)案例、教學(xué)論文評(píng)比和舉辦新課程課堂教學(xué)觀摩活動(dòng),提升教研組的教研水平,在關(guān)注新課程的同時(shí),不放松“老教材、新理念”教學(xué)研究活動(dòng),讓廣大教師在揣摩同行的設(shè)計(jì)和教學(xué)中,汲取他人的教學(xué)智慧,反思自己的教學(xué)實(shí)踐,努力縮短理論與實(shí)踐之間的距離,跨越觀念與行為之間的鴻溝,實(shí)現(xiàn)思與行統(tǒng)一,言與行一致,使課程改革的新理念真正在課堂中得到普及和落實(shí)。
    一、二年級(jí)學(xué)生,要在全市評(píng)價(jià)操作建議的基礎(chǔ)上,不斷研究和補(bǔ)充,形成富有創(chuàng)意、符合本校實(shí)際、發(fā)揮自身優(yōu)勢,有利于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的改革舉措,要認(rèn)真開展好“學(xué)生成長記錄袋”的研究和試行工作,努力構(gòu)建過程與結(jié)果、定性與定量、筆試與口試、知識(shí)與情感、課內(nèi)與課外、自評(píng)與他評(píng)、參評(píng)與互評(píng)的評(píng)價(jià)與考試體系。實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)與考試的多元化和多樣化,真正發(fā)揮評(píng)價(jià)與考試的檢測、反饋、導(dǎo)向、激勵(lì)、調(diào)控功能,促進(jìn)教師、學(xué)生、學(xué)校發(fā)展和新課程的實(shí)施。
    4、繼續(xù)加強(qiáng)地方課程、學(xué)校課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的研究,發(fā)展個(gè)性,形成特色。繼續(xù)嚴(yán)肅執(zhí)行新課程教學(xué)計(jì)劃,開足、開齊、開好國家課程。對(duì)地方課程、學(xué)校課程要做到課時(shí)、師資落實(shí)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《浙江省基礎(chǔ)教育學(xué)校課程建設(shè)指導(dǎo)意見》和《海寧市學(xué)校課程建設(shè)指導(dǎo)意見》,結(jié)合特色學(xué)校創(chuàng)建,在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,制定出學(xué)校課程標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)廣大教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)學(xué)校課程,根據(jù)“邊研究、邊開發(fā)、邊實(shí)踐”原則,不斷完善學(xué)校課程建設(shè)。
    5、積極爭取,努力承辦好各級(jí)各
    類新課程教學(xué)展示活動(dòng)。05年上半年,我們要在齊心協(xié)力承辦好嘉興市的三個(gè)教研活動(dòng):體育活動(dòng)、思品活動(dòng)和美術(shù)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,并爭取更多的海寧市級(jí)教研活動(dòng),為教師提供盡量多的展示自己才華的舞臺(tái),同時(shí)也讓更多的教師了解我校,不斷提高我校的知名度。
    6、開展教學(xué)評(píng)比,為教師成長搭建平臺(tái)。繼續(xù)引導(dǎo)教師從案例入手,在分析教學(xué)行為中反思自我;從評(píng)價(jià)中入手,在自我評(píng)價(jià)中剖析自我;從問題入手,在強(qiáng)化行為研究中明辨自我;從課程入手,在開發(fā)課程中提高自我。繼續(xù)規(guī)范教研課的課前訂構(gòu)思、課后寫反思的制度。廣泛開展教學(xué)論文、教學(xué)案例和課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng),鼓勵(lì)教師向各級(jí)各類教育教學(xué)雜志投寄論文、案例,以自身教育教學(xué)的成功為內(nèi)在激勵(lì)機(jī)制,鞭策教師持續(xù)不斷地再學(xué)習(xí)與再提高,05年力爭在全市的雙高課、教學(xué)論文、案例評(píng)比中有新的突破。
    7、抓住課改契機(jī),促進(jìn)名優(yōu)教師的成長。教師歷來是教育改革的最大主力和阻力。任何教育改革僅靠政策或命令是無法完成的,它需要教師有新的信念、能力、熱情和動(dòng)機(jī)。因此,減少或消除阻力,提升教師的專業(yè)素養(yǎng),使教師真正成為課程改革的主力,必然成為課程改革的首要而艱巨的任務(wù)。我們將以《聯(lián)合路小學(xué)名優(yōu)工程實(shí)施規(guī)劃》為指導(dǎo),加快培養(yǎng)骨干教師的步伐,在工作中要采用以情感管理與師德教育相結(jié)合的辦法,激活骨干教師提高自身素質(zhì)的潛意識(shí)。2014年上半年,學(xué)校將開展和平湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng),通過活動(dòng)達(dá)到學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、鍛煉教師的目的。同時(shí)組織開展聯(lián)合路小學(xué)第二批“名優(yōu)教師”評(píng)選活動(dòng),擇優(yōu)推薦教師參加海寧市級(jí)“名優(yōu)教師”評(píng)選,力爭在原有的基礎(chǔ)上有新的突破。
    一、指導(dǎo)思想:
    課改實(shí)驗(yàn)工作,為學(xué)校教育再上新臺(tái)階和教師的更快發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
    二、工作目標(biāo):
    以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo),圍繞教育局2014年基礎(chǔ)教育課程改革工作意見和教研室2014年工作要點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,努力實(shí)踐“兩個(gè)轉(zhuǎn)移,突出六大任務(wù)”的目標(biāo)。兩個(gè)轉(zhuǎn)移:中心轉(zhuǎn)移:既重視教法研究,又重視學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo);意識(shí)前移,教研活動(dòng)突出高瞻遠(yuǎn)矚,要有超前意識(shí)。六項(xiàng)任務(wù):驗(yàn)證課標(biāo)、教材;探討新課程體系下的教學(xué)評(píng)價(jià);探討新課程體系下的教學(xué)方式和教學(xué)模式;探討新課程體系下學(xué)生學(xué)習(xí)方式;探討三級(jí)課程管理與地方課程、學(xué)校課程的建設(shè)與開發(fā);探討新課程體系下的教師培養(yǎng)。努力培育學(xué)校教改亮點(diǎn),力爭在課堂教學(xué)模式構(gòu)建、學(xué)校課程建設(shè)、評(píng)價(jià)方式完善、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施、教師培養(yǎng)與繼續(xù)教育等方面有所創(chuàng)新,形成自己的工作特色,在全市具有一定的知名度。
    三、具體工作:
    1.繼續(xù)認(rèn)真做好新課程學(xué)科培訓(xùn),提高實(shí)驗(yàn)教師實(shí)施新課程素養(yǎng)。繼續(xù)堅(jiān)持“先培訓(xùn)、后上崗,不培訓(xùn)、不上崗”的原則,并將新課程相關(guān)培訓(xùn)內(nèi)容作為教師繼續(xù)教育的核心內(nèi)容。精心組織好教師參加起始年級(jí)和銜接年級(jí)的新課程培訓(xùn),在認(rèn)真參加全市培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真組織好校本培訓(xùn),選派教師參加上一級(jí)的各類教研活動(dòng),進(jìn)行深度培訓(xùn)。在組織校本培訓(xùn)的過程中,努力倡導(dǎo)互動(dòng)、參與式培訓(xùn)方式,結(jié)合學(xué)科培訓(xùn)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的解讀,內(nèi)化對(duì)《課標(biāo)》的理解,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,充分開掘文本內(nèi)涵,達(dá)到整個(gè)教學(xué)有一條清晰的主線索。
    2、以校本研訓(xùn)的研究為重點(diǎn),努力構(gòu)建新課程體系下的教學(xué)方式和教學(xué)模式。以課題研究為主要形式,進(jìn)一步加強(qiáng)校本研訓(xùn)的研究,探索出符合本校實(shí)際,又富有創(chuàng)造性的課堂教學(xué)好方法。積極倡導(dǎo)以問題解決為目標(biāo),以科學(xué)的課堂觀察為手段,以課例分析為載體,以行動(dòng)研究為主要方法,2014年的教研活動(dòng),各教研組都要采用“匯集問題——確定主題——學(xué)習(xí)理念——研究課例——專題研討——產(chǎn)生新問題——進(jìn)行新研究”流程,使每位教師從“日常性隨意問題”走向“專業(yè)性研究問題”。我們將通過對(duì)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)研究、課程改革與學(xué)習(xí)主題構(gòu)建培訓(xùn),開展課堂教學(xué)、教學(xué)案例、教學(xué)論文評(píng)比和舉辦新課程課堂教學(xué)觀摩活動(dòng),提升教研組的教研水平,在關(guān)注新課程的同時(shí),不放松“老教材、新理念”教學(xué)研究活動(dòng),讓廣大教師在揣摩同行的設(shè)計(jì)和教學(xué)中,汲取他人的教學(xué)智慧,反思自己的教學(xué)實(shí)踐,努力縮短理論與實(shí)踐之間的距離,跨越觀念與行為之間的鴻溝,實(shí)現(xiàn)思與行統(tǒng)一,言與行一致,使課程改革的新理念真正在課堂中得到普及和落實(shí)。
    3、繼續(xù)完善促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的評(píng)價(jià)體系,關(guān)注新課程實(shí)驗(yàn)成效。突出評(píng)價(jià)的發(fā)展性功能,一切為了學(xué)生的發(fā)展。
    一、二年級(jí)學(xué)生,要在全市評(píng)價(jià)操作建議的基礎(chǔ)上,不斷研究和補(bǔ)充,形成富有創(chuàng)意、符合本校實(shí)際、發(fā)揮自身優(yōu)勢,有利于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的改革舉措,要認(rèn)真開展好“學(xué)生成長記錄袋”的研究和試行工作,努力構(gòu)建過程與結(jié)果、定性與定量、筆試與口試、知識(shí)與情感、課內(nèi)與課外、自評(píng)與他評(píng)、參評(píng)與互評(píng)的評(píng)價(jià)與考試體系。實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)與考試的多元化和多樣化,真正發(fā)揮評(píng)價(jià)與考試的檢測、反愧導(dǎo)向、激勵(lì)、調(diào)控功能,促進(jìn)教師、學(xué)生、學(xué)校發(fā)展和新課程的實(shí)施。
    校課程建設(shè)指導(dǎo)意見》和《海寧市學(xué)校課程建設(shè)指導(dǎo)意見》,結(jié)合特色學(xué)校創(chuàng)建,在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,制定出學(xué)校課程標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)廣大教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)學(xué)校課程,根據(jù)“邊研究、邊開發(fā)、邊實(shí)踐”原則,不斷完善學(xué)校課程建設(shè)。
    新課程校本培訓(xùn)工作計(jì)劃2014
    為了全面提高我校實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,適應(yīng)當(dāng)前基礎(chǔ)教育新課程改革發(fā)展和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。特?cái)M定如下計(jì)劃。
    一.培訓(xùn)內(nèi)容
    1.《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,科任以本學(xué)科為主。
    2.《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)指要》
    3.信息網(wǎng)絡(luò)
    4.計(jì)算機(jī)相關(guān)軟件的學(xué)習(xí)
    二.培訓(xùn)目標(biāo)
    1.轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,以新的教學(xué)理念指導(dǎo)教育教學(xué)。
    2.全面提高教師的理論素質(zhì),樹立正確的教育觀。
    3.提高教師對(duì)基礎(chǔ)教育改革綱要的認(rèn)識(shí)、理解水評(píng),能以課改精神為指針上好每一節(jié)課。
    4.提高優(yōu)秀、骨干教師的科研能力,為王崗鎮(zhèn)教學(xué)改革開新路。
    三.培訓(xùn)對(duì)象
    男教師:55周歲以下女教師:50周歲以下
    四.培訓(xùn)過程
    校本培訓(xùn)
    要求如下:
    1.繼續(xù)學(xué)習(xí)課標(biāo)及有關(guān)課標(biāo)解讀的資料。
    2.開展教師研究性學(xué)習(xí),每位教師可結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際確定研究課題,也可多位教師共同承擔(dān)一個(gè)課題。研究過程中要有階段性總結(jié),學(xué)期末應(yīng)有階段性的成果。本學(xué)期末中心校將開展一次教師研究性學(xué)習(xí)階段性成果總結(jié)會(huì)。
    3.做好教師新課程師資培訓(xùn)過程性材料的積累,以迎接學(xué)校的審核和驗(yàn)收。
    4.做好教師學(xué)時(shí)學(xué)分登記工作,以確保每一位教師在新課程師資培訓(xùn)中修滿學(xué)分結(jié)業(yè)換證。
    5.繼續(xù)完善學(xué)校教師培訓(xùn)的電子檔案建設(shè),教師的電子檔案要有類別、有層次、有內(nèi)容。
    校本教研
    教研工作是每學(xué)期的工作重點(diǎn),因?yàn)樗勺屓w教師利用教研時(shí)間相互交流學(xué)習(xí),以促進(jìn)教師整體素質(zhì)的提高。
    本學(xué)期教研培訓(xùn)安排如下:
    1.繼續(xù)開展教師評(píng)課活動(dòng),每一次評(píng)課應(yīng)以研究為主,從評(píng)中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題以實(shí)現(xiàn)教師間的資源互補(bǔ)、資源共享。
    2.在校開展引路課、研究課、示范課、觀摩課的活動(dòng),讓新教師會(huì)上課,讓名優(yōu)教師又展示自己的舞臺(tái)。
    3.開展學(xué)科教學(xué)與計(jì)算機(jī)整合的研究。本學(xué)期將成立本課題研究小組,每校報(bào)一名精通計(jì)算機(jī)班任教師,每月將抽出一定時(shí)間對(duì)小組成員進(jìn)行集中培訓(xùn)。
    集中培訓(xùn)
    集中培訓(xùn)師針對(duì)教師在教學(xué)實(shí)踐中模糊或急需解決的問題,以專家講座、研討反思等形式開展的培訓(xùn)。本學(xué)期結(jié)合課程改革,輔導(dǎo)站準(zhǔn)備開展如下幾項(xiàng)工作:
    1.調(diào)查搜集一線教師在培訓(xùn)中或?qū)W科實(shí)際教學(xué)中存在的困惑。
    2.結(jié)合上報(bào)材料整理歸納形成專
    題,聘請(qǐng)相應(yīng)的教研員或名師對(duì)全體教師集中培訓(xùn)。
    信息技術(shù)培訓(xùn)
    1.完善網(wǎng)上資源
    2.為網(wǎng)管員做應(yīng)急培訓(xùn)
    3.聘請(qǐng)相應(yīng)的教研員對(duì)全體網(wǎng)管員實(shí)踐培訓(xùn)
    以上是本學(xué)期培訓(xùn)工作的具體安排,為了使校本培訓(xùn)、教研工作上升到一個(gè)新的臺(tái)階,我們將嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施各項(xiàng)工作,爭取在培訓(xùn)中讓每一位教師的教育教學(xué)水平都有所提高,進(jìn)一步推動(dòng)新課程改革工作。
    2014鑫星小學(xué)小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃
    一.班級(jí)學(xué)生情況分析:
    我所任教的六年級(jí)87人。大部分的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,空間觀念較強(qiáng)。上課時(shí)都能積極思考,主動(dòng)、創(chuàng)造性的進(jìn)行學(xué)習(xí)。但從上學(xué)年的知識(shí)質(zhì)量驗(yàn)收的情況看,學(xué)生的存在明顯的兩極分化,后進(jìn)生的面還是大,大部分學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)有上進(jìn)心,但接受能力還有待提高,學(xué)習(xí)態(tài)度還需不斷端正。還有一有部分學(xué)生自覺性不夠,不能及時(shí)完成作業(yè)等,對(duì)于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有一定困難。上學(xué)期期末檢測a級(jí)的有53人,b級(jí)的有24人,c級(jí)的有15人,d級(jí)的有5人。
    二.教材分析 :
    本冊(cè)教材內(nèi)容包括:小數(shù)乘法、除法,簡易方程,觀察物體多邊形的面積,統(tǒng)計(jì)與可能性、數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)綜合運(yùn)用等。
    1.數(shù)與代數(shù)方面
    一步發(fā)展學(xué)生的抽象思維能力,提高解決問題的能力。
    2.在空間與圖形方面,安排了觀察物體和多邊形的面積兩個(gè)單元。在已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,探索并體會(huì)各種圖形的特征、圖形之間的關(guān)系,及圖形之間的轉(zhuǎn)化,掌握平行四邊形、三角形、梯形的面積公式及公式之間的關(guān)系,滲透平移、旋轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想方法,促進(jìn)學(xué)生空間觀念的進(jìn)一步發(fā)展。
    3.在統(tǒng)計(jì)與概率方面,本冊(cè)教材讓學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)可能性和中位數(shù)的知識(shí)。通過操作與實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生體驗(yàn)事件發(fā)生的等可能性以及游戲規(guī)則的公平性,學(xué)會(huì)求一些事件發(fā)生的可能性;在平均數(shù)的基礎(chǔ)上教學(xué)中位數(shù)。
    驗(yàn)、推理等活動(dòng),培養(yǎng)他們探索數(shù)學(xué)問題的興趣和發(fā)現(xiàn)、欣賞數(shù)學(xué)美的意識(shí)。
    5.本冊(cè)教材還安排了兩個(gè)數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用的實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生通過小組合作的探索活動(dòng),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題,體會(huì)探索的樂趣和數(shù)學(xué)的實(shí)際應(yīng)用,感受用數(shù)學(xué)的愉悅,培養(yǎng)數(shù)學(xué)意識(shí)和實(shí)踐能力。
    三、教學(xué)目標(biāo)
    1、使學(xué)生在理解小數(shù)的意義和性質(zhì)的基礎(chǔ)上。比較熟練地進(jìn)行小數(shù)乘法和小數(shù)除法的筆算和簡算。
    2、使學(xué)生學(xué)會(huì)用字母表示數(shù),表示常見的數(shù)量關(guān)系,初步理解方程的含義,會(huì)解簡易方程。
    3、探索并掌握平行四邊形、三角形和梯形面積的計(jì)算公式,會(huì)計(jì)算它們的面積。
    4、能辨認(rèn)從不同方位看到的物體的形狀和相對(duì)公式。
    5、理解中位數(shù)的意義,會(huì)求數(shù)據(jù)的中位數(shù)。
    6、體驗(yàn)事件發(fā)生的等可能性以及
    游戲規(guī)則的公平,會(huì)求一些事件發(fā)生的可能性;能對(duì)簡單事件發(fā)生的可能性作出預(yù)測,進(jìn)一步體會(huì)概率在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。
    7、經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程。體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的能力。
    8、初步了解數(shù)字編碼的思想方法,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)生活中數(shù)學(xué)的意識(shí),初步形成觀察、分析及推理的能力。
    9、體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
    10、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。
    四、教學(xué)重點(diǎn)
    小數(shù)乘法、除法,簡易方程,多邊形的面積,統(tǒng)計(jì)與可能性等是本冊(cè)教材的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容。
    五、教學(xué)難點(diǎn)
    ~ 26 ~
    性質(zhì),根據(jù)題意分析數(shù)量間的相等關(guān)系,理解多邊行面積公式的推導(dǎo)過程。
    六、教學(xué)措施
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的性教育,充分挖掘?qū)W生的潛能,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
    2、增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。
    3、加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
    4、多創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情景,大膽放手讓學(xué)生自學(xué),解疑問難,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長。
    5、注意加強(qiáng)數(shù)學(xué)與實(shí)際生活聯(lián)系,讓學(xué)生在活動(dòng)中解決數(shù)學(xué)問題,感受、體驗(yàn)理解數(shù)學(xué)。
    6、合作探究,拓展引申。
    6、給特殊群體更多的關(guān)心與愛心,因材施教,分層次作業(yè),適當(dāng)降低要求。
    七、課時(shí)安排
    1、小數(shù)乘法 ———————————————
    2、小數(shù)除法
    ~ 27 ~
    ————————————————
    3、觀察物體————————————————
    4、簡易方程 ————————————————
    用字母表示數(shù)——————————————
    5、多邊形的面積——————————————量一量
    ——————————————————
    7、數(shù)學(xué)廣角
    ~ 28 ~
    ————————————————
    8、總復(fù)習(xí)—————————————————
    八、教學(xué)進(jìn)度:
    ~ 29 ~
    新學(xué)期小學(xué)家長會(huì)工作計(jì)劃好篇十四
    本學(xué)期我校將以中心校教育教學(xué)工作思路為指導(dǎo),以提高質(zhì)量為根本,圍繞教育局提出的“科學(xué)規(guī)范、高端引領(lǐng)、豐富內(nèi)涵、提高質(zhì)量的”的總體思路為指導(dǎo),全面推進(jìn)“高校課堂建設(shè)”,創(chuàng)新工作思路,提高教研效益,推進(jìn)校園文化建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生素質(zhì)提升。全面提高教學(xué)質(zhì)量。
    1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。
    2、強(qiáng)化校本培訓(xùn)和教師培訓(xùn)實(shí)效。
    3、加強(qiáng)教研管理機(jī)制,提高學(xué)校教研效率。
    4、建立“高效課堂”微型課題研究管理制度,完善課題研究管理。
    5、加強(qiáng)體藝與科學(xué)教育和其它綜合學(xué)科教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
    6、加快推進(jìn)校園文化建設(shè)。
    (一)加強(qiáng)常規(guī)管理,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提升。
    1、強(qiáng)化學(xué)校管理制度建設(shè),提高學(xué)校管理水平,結(jié)合實(shí)際完善我校常規(guī)管理制度,建立崗位責(zé)任制和民主科學(xué)的管理機(jī)制,繼續(xù)落實(shí)學(xué)校管理工作目標(biāo)責(zé)任制和量化目標(biāo)考核,為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供保障。
    2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,保證教學(xué)工作規(guī)范運(yùn)行。
    1、全面落實(shí)課程計(jì)劃,我們將按照國家課程計(jì)劃,完善課程管理,開全課程,開足課時(shí)。尤其是認(rèn)真開設(shè)綜合學(xué)科和綜合實(shí)踐以及地方課程。要想方設(shè)法去開,創(chuàng)造條件去開。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)課程計(jì)劃的檢查監(jiān)督,全面提高課程質(zhì)量。
    2、要求每位教師認(rèn)真做好作業(yè)批改、輔導(dǎo)工作,切實(shí)抓好學(xué)生的書寫、要求正確、工整、規(guī)范。作業(yè)要做到全收全改,勤批細(xì)改,統(tǒng)一格式。特別對(duì)后進(jìn)學(xué)生要多一份耐心,多一點(diǎn)恒心,加強(qiáng)輔導(dǎo),盡量縮小后進(jìn)面。
    3、要求教師向40分鐘要質(zhì)量,為了提高課堂教學(xué)效率,增大課堂容量,各任課教師應(yīng)針對(duì)本年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)問題,布置學(xué)生認(rèn)真預(yù)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣,在課堂教學(xué)中大膽嘗試,積極創(chuàng)新,優(yōu)化課堂教學(xué),以培養(yǎng)學(xué)生能力為目標(biāo),教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,是學(xué)生愛學(xué),喜學(xué),從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。要求每位教師上一堂滿意的公開課,寫一篇較高水平的論文,每半月提煉出一篇成功的教學(xué)反思。
    教研組和教導(dǎo)處要定期對(duì)教師備課、作業(yè)等進(jìn)行檢查或抽查,確保備課和批改質(zhì)量。
    4、全力推進(jìn)畢業(yè)班的教學(xué)管理,鞏固畢業(yè)班教學(xué)成果,繼續(xù)執(zhí)行畢業(yè)班獎(jiǎng)懲方案,要求畢業(yè)班教師及早著手,狠抓畢業(yè)班工作,教導(dǎo)處定期召開畢業(yè)班教師座談會(huì),了解教師的教學(xué)動(dòng)態(tài),充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,為教師排憂解難,全方位為教師服務(wù)。
    (二)促進(jìn)教師專業(yè)成長和素養(yǎng)提升。
    1、切實(shí)加強(qiáng)教研工作,扎實(shí)推進(jìn)校本師資培訓(xùn)。教導(dǎo)處以教研組為載體,組織教師討論教學(xué)中的盲點(diǎn),確定校本師資培訓(xùn)內(nèi)容。要求教師每兩周要在多功能教室里上一堂教學(xué)課。另外,各教研組以“如何提高高效課堂”為著力點(diǎn),認(rèn)真觀察并分析課堂教學(xué)的變化和發(fā)展,潛心研究,突出實(shí)效。積極組織我校各教研組承擔(dān)中心校內(nèi)的片區(qū)教研活動(dòng)。
    2、加強(qiáng)教師專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高教育教學(xué)能力,提高教師專業(yè)素養(yǎng)和師資隊(duì)伍的整體水平。我各教研組要充分利用教研時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)“最新課程標(biāo)準(zhǔn)”,了解剖析教材,掌握所任學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn),自覺化努力探索新的教學(xué)模式,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
    積極參加中心校及區(qū)、市教培中心的培訓(xùn),不斷汲取新的血液,積極組織并參加“國培計(jì)劃”等各種形式的單式培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)提升。
    (三)加強(qiáng)教研組建設(shè),扎實(shí)開展豐富多彩的教研活動(dòng)。
    1、教研組要把“提高教學(xué)質(zhì)量”作為學(xué)科教研活動(dòng)主題,扎扎實(shí)實(shí)開展教研活動(dòng)?;顒?dòng)要做到形式多樣,全員參與。杜絕流于形勢。教研組要抓好崗位練兵課,制定崗位練兵計(jì)劃,做到以說課、聽課、評(píng)課、討論教學(xué)過程中存在的問題以及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)、最新教育信息、教改方法等)為主,創(chuàng)造性地開展工作,使教研活動(dòng)真正成為廣大教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、探究教學(xué)、相互交流,提高能力的主陣地。
    2、要充分調(diào)動(dòng)組內(nèi)骨干教師的積極性,開展幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng),開展校級(jí)課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),選拔與推薦優(yōu)秀教師參加中心校級(jí)以上的各種賽課活動(dòng),進(jìn)一步提高教師的整體水平。
    3、本學(xué)期教研組要正對(duì)我校同頭班的優(yōu)勢,繼續(xù)采用“多人上一課”與“一課多人上”展開崗位練兵活動(dòng)。在對(duì)比中、互相學(xué)習(xí),借鑒中提升教師的教育教學(xué)能力。
    (四)以質(zhì)量為中心,以課改為抓手,以課題研究為載體,努力提高教學(xué)水平。
    我校根據(jù)教育局和中心校的安排,以努力提高“高效課堂”為目標(biāo),以“學(xué)術(shù)交流日”活動(dòng)為載體,開展以教學(xué)中存在的困惑為對(duì)象,據(jù)教學(xué)的實(shí)際,瞄準(zhǔn)課改的目標(biāo),加強(qiáng)問題研究的針對(duì)性,研究過程的規(guī)范性及成果的實(shí)效性。各教研組做到有計(jì)劃,有時(shí)間,有運(yùn)行過程,力求實(shí)效。每月月底上報(bào)落實(shí)情況月報(bào)表,以便及時(shí)掌握計(jì)劃落實(shí)情況,并向中心校上報(bào)。
    另外做好課題研究的運(yùn)行資料搜集與整理,階段工作總結(jié)及部分課題的結(jié)題報(bào)告,完成結(jié)題工作。
    (五)推進(jìn)學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工程及陽光體育工作,保障學(xué)生身心健康。加強(qiáng)藝術(shù)與科學(xué)教育,全面培養(yǎng)學(xué)生能力,全面提升教育質(zhì)量。
    要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工程及陽光體育工作,充分利用現(xiàn)有設(shè)備積極開展大課間活動(dòng)。加強(qiáng)藝術(shù)和科學(xué)教學(xué)工作,積極參與兩年一屆的七里河區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng),充分展示藝術(shù)教學(xué)成果,積極參與“體藝之星”評(píng)選活動(dòng),不斷促進(jìn)體藝工作的常態(tài)化開展。
    我校要以科學(xué)教學(xué)為突破口,組織參加科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,不斷研究科學(xué)教學(xué)活動(dòng)策略,提高教師素養(yǎng),提高教學(xué)質(zhì)量。搭建學(xué)生科學(xué)活動(dòng)平臺(tái),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)“學(xué)科學(xué)、做科學(xué)”的機(jī)會(huì)。同時(shí)要積極探索綜合學(xué)科教學(xué)活動(dòng)的開展,完善綜合學(xué)科評(píng)價(jià)機(jī)制,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    繼續(xù)做好“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”工作,爭取取得好的成績。
    (六)加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),豐富學(xué)校內(nèi)涵。
    結(jié)合教師讀書工程,要積極研究學(xué)校文化建設(shè),挖掘?qū)W校文化內(nèi)涵,提煉學(xué)校文化精粹,塑造和提升學(xué)校教育品質(zhì)。要按照教育局統(tǒng)一部署,借助愛生項(xiàng)目工作和“學(xué)校文化建設(shè)年”活動(dòng)、推普周”活動(dòng)、經(jīng)典誦讀活動(dòng)、學(xué)校文化墻建設(shè)、特色課程建設(shè)等,初步形成獨(dú)具特色的學(xué)校文化。
    全校師生樹立“讓讀書成為一種習(xí)慣,讓讀書成為一種樂趣”的意識(shí),在學(xué)校中形成一種讀書的文化氛圍。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校確定的讀書制度,保證學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)效果。學(xué)校定期召開師生“讀書”交流活動(dòng)。
    (一)教導(dǎo)處根據(jù)中心校計(jì)劃制定出切實(shí)可操作性的學(xué)校工作計(jì)劃,教研組長根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃及本學(xué)科特點(diǎn)制定切實(shí)可行的教研組計(jì)劃,并主持計(jì)劃的實(shí)施,期末做出執(zhí)行計(jì)劃的情況總結(jié),并向教導(dǎo)處匯報(bào)。
    (二)教導(dǎo)主任、教研組長要掌握本學(xué)科各年級(jí)備課組的活動(dòng)情況,教導(dǎo)處、教研組要做好備課簽字和檢查工作。
    (三)要抓好課堂教學(xué),督促教師按時(shí)、保質(zhì)保量地上好每一節(jié)課,鼓勵(lì)教師反思教學(xué)。在反思中提高。
    (四)為了提高教學(xué)質(zhì)量,教導(dǎo)處要配合教研組定期開展教學(xué)研究活動(dòng),課題研究活動(dòng)等,定出專題、集中討論、提高效率。
    (五)教導(dǎo)處配合教研組長要開展好課堂崗位練兵工作,并利用教研組活動(dòng)時(shí)間,交流經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí)、促進(jìn)。對(duì)于問題要及時(shí)與個(gè)人交換意見,并給予具體的指導(dǎo)。
    (六)要抓好新教師的培養(yǎng)工作,做到勤聽課,及時(shí)了解情況,關(guān)注他們成長。
    (七)教研組活動(dòng)要以教學(xué)研究為主:外出聽課、觀摩研究課、經(jīng)驗(yàn)交流、專題研究、教學(xué)質(zhì)量分析等,做到:人人積極參與、人人有收獲、有提高。
    新學(xué)期小學(xué)家長會(huì)工作計(jì)劃好篇十五
    尊敬的家長:
    您好!
    金色九月如約而至,六年級(jí)的'學(xué)習(xí)生活也正式拉開了帷幕!在過去的三周中,同學(xué)們都表現(xiàn)出了良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和精神風(fēng)貌。第一周六年級(jí)就召開了新學(xué)年的第一次學(xué)生大會(huì),我們邀請(qǐng)了往屆六年級(jí)教師代表與同學(xué)們一起分享了他們的成功經(jīng)驗(yàn)。為了能更好地與家長們溝通交流學(xué)生在近期的學(xué)習(xí)情況,初中部擬在下周三(9.24)下午18:30于綜合樓四樓報(bào)告廳召開六年級(jí)家長會(huì)。
    家長會(huì)主要內(nèi)容:
    1、回顧上屆六年級(jí)中考情況。
    2、介紹新六年級(jí)教師團(tuán)隊(duì)。
    3、介紹新六年級(jí)常規(guī)工作。
    會(huì)議重要,望您在百忙中抽出時(shí)間參加。
    邀請(qǐng)人:
    日期:
    新學(xué)期小學(xué)家長會(huì)工作計(jì)劃好篇十六
    各位家長:
    經(jīng)學(xué)校研究,決定于x月19日召開本學(xué)期家長會(huì)。請(qǐng)班主任和任課教師本著合作、創(chuàng)新的宗旨積極準(zhǔn)備,認(rèn)真組織?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
    一至六年級(jí)語數(shù)英教師、學(xué)生家長。
    x月19日(星期六)上午8:30—10:00
    各班教室
    班主任講話、各課任教師講話、互動(dòng)交流、征求意見等。
    一年級(jí)班主任請(qǐng)自行安排時(shí)間打開多媒體觀看家長學(xué)校視頻。
    1、各分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師提前15分鐘到校。
    2、分管領(lǐng)導(dǎo)檢查分管年級(jí)各班家長會(huì)召開情況,并填寫家長會(huì)檢查記錄表,家長會(huì)結(jié)束后,交李榕老師。
    3、各班主任要做好充分的'準(zhǔn)備工作,確保家長會(huì)順利召開。
    (1)及時(shí)通知家長召開家長會(huì)的時(shí)間和地點(diǎn)。
    (2)班主任要管理好參與家長會(huì)的學(xué)生,不能放任學(xué)生在校園內(nèi)自由行動(dòng)、損壞公物。不參與家長會(huì)的學(xué)生不允許到校。
    (3)班主任組織學(xué)生打掃本班室內(nèi)外衛(wèi)生,清理衛(wèi)生死角。精心布置好教室,制作好歡迎家長的課件。黑板上要有標(biāo)題。
    (4)精心準(zhǔn)備好講話內(nèi)容;安排好班級(jí)家長會(huì)議程,落實(shí)好搭班任課教師,做好會(huì)議記錄及家長簽到。
    (5)家長會(huì)上,必須有優(yōu)秀家長代表做經(jīng)驗(yàn)交流,并上交發(fā)言內(nèi)容稿件。
    4、各科任教師精心準(zhǔn)備好講話內(nèi)容,做好與家長的互動(dòng)交流。
    請(qǐng)于周一(x月21日)前交年級(jí)組長,由年級(jí)組長交李榕老師。
    (1)班主任要通知家長到校要有秩序,車輛停放到校門兩側(cè)50米外。
    (2)政教處要安排小衛(wèi)士值周,管理校門秩序。
    (3)全校語數(shù)英教師進(jìn)行家長會(huì)會(huì)前培訓(xùn)。
    時(shí)間:星期四下午三節(jié)課后。地點(diǎn):五樓階梯教室。
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    20xx年x月xx日
    新學(xué)期小學(xué)家長會(huì)工作計(jì)劃好篇十七
    本學(xué)期,學(xué)校將延續(xù)良好財(cái)務(wù)制度,堅(jiān)持推進(jìn)校務(wù)公開,接受全體教師的監(jiān)督,以最大限度調(diào)動(dòng)和發(fā)揮教師的工作積極性和創(chuàng)造性,民主管理和集體決策,遵循校務(wù)公開“合法性、真實(shí)性、時(shí)效性、規(guī)范性、創(chuàng)新性”的原則,注重抓中心、抓重點(diǎn)、解難題、破難關(guān),不斷規(guī)范辦學(xué)行為,提升服務(wù)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校教育改革健康、穩(wěn)定、快速發(fā)展。以求真務(wù)實(shí)的精神,推動(dòng)校務(wù)公開工作的不斷深化,為辦好人民滿意的教育創(chuàng)造良好條件。有效地推進(jìn)了學(xué)校的各項(xiàng)工作深入開展。
    校領(lǐng)導(dǎo)歷來十分重視校務(wù)公開工作,堅(jiān)持把校務(wù)公開工作作為學(xué)校民主辦學(xué)和黨風(fēng)廉政建設(shè)的基礎(chǔ)性、常規(guī)性工作來抓,不斷加大領(lǐng)導(dǎo)力度。
    1.組織健全。我們建立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組,由林校長為組長,全面負(fù)責(zé)校務(wù)公開工作的具體實(shí)施,校務(wù)公開監(jiān)督小組成員由學(xué)校教師代表組成,全面負(fù)責(zé)校務(wù)公開工作的監(jiān)督,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),層層抓落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)體制,為校務(wù)公開的全面推行提供了強(qiáng)有力的組織保證。
    2.明確體制。學(xué)校堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)校務(wù)公開工作,林校長負(fù)責(zé),組員協(xié)調(diào)、監(jiān)督,全體教師積極參與校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制建設(shè)。學(xué)校將推行校務(wù)公開與加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)緊密地結(jié)合起來,切實(shí)履行全體教師的知情權(quán)、參與權(quán)、管理權(quán)、監(jiān)督權(quán)等民主權(quán)利。
    本學(xué)期,學(xué)校在領(lǐng)導(dǎo)的重視下,將制定一系列規(guī)章制度:在學(xué)校醒目位置設(shè)置對(duì)外校務(wù)公開欄、對(duì)內(nèi)校務(wù)公開欄,在學(xué)校教學(xué)樓前利用電子顯示屏,經(jīng)常性地宣傳學(xué)校的動(dòng)態(tài),讓家長及時(shí)了解學(xué)校。在保安室旁公布舉報(bào)電話,隨時(shí)接受老師、學(xué)生家長及群眾的監(jiān)督。
    1.學(xué)校規(guī)章、發(fā)展規(guī)劃、各項(xiàng)工作計(jì)劃等:學(xué)校規(guī)章、發(fā)展規(guī)劃、工作計(jì)劃等內(nèi)容先通過學(xué)校行政會(huì)議進(jìn)行醞釀、交流、審議和通過并在全校教師會(huì)議中解釋說明,組織大家進(jìn)行交流討論,做到透明、公開。
    2.推行“陽光收費(fèi)”。認(rèn)真落實(shí)收費(fèi)公示制度,大力推行“陽光收費(fèi)”,及時(shí)向社會(huì)公布收費(fèi)政策,凡涉及學(xué)生的學(xué)校收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)必須向社會(huì)公示,切實(shí)維護(hù)群眾的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)。
    3.財(cái)務(wù)管理情況公開:包括學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)、決算,收入及支出、福利分配方案等。每個(gè)月于校務(wù)公開欄張貼財(cái)務(wù)經(jīng)費(fèi)報(bào)表。
    4.大宗物品采購公示。我校嚴(yán)格按照上級(jí)文件精神,對(duì)于采購大宗物品均按規(guī)定執(zhí)行,選定正規(guī)商家,制定合同,行政會(huì)議討論通過教委辦財(cái)務(wù)中心轉(zhuǎn)帳支付,程序都按公開、公正、公平。
    5.師生獲獎(jiǎng)公示:每星期學(xué)校舉行一日常規(guī)評(píng)比匯總,按低年級(jí)、中年級(jí)及高年級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗。學(xué)校師生參加各級(jí)各類比賽,及時(shí)公示獲獎(jiǎng)情況。
    6.評(píng)優(yōu)、評(píng)先。公開文件,建立評(píng)選小組,按文件規(guī)定操作,并在公示欄進(jìn)行公示。如每一個(gè)季度的`績效考核,我校將嚴(yán)格按文件規(guī)定積分,評(píng)出優(yōu)秀、良好、合格。
    今后,我們要繼續(xù)大力推行校務(wù)公開制度,加強(qiáng)民主監(jiān)督,促進(jìn)廉政建設(shè),特別是要多摸索、多實(shí)踐,不斷完善校務(wù)公開制度,增強(qiáng)校務(wù)公開的實(shí)效,切實(shí)提高學(xué)校民主管理水平,為把學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量及各項(xiàng)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階而奮斗。
    為了優(yōu)化我校教育教學(xué)環(huán)境,營造一個(gè)清潔衛(wèi)生、安全有序的環(huán)境氛圍,在全校形成良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),本年度,政教處依據(jù)學(xué)校總體工作精神,制定以下工作計(jì)劃。
    1、做好學(xué)校內(nèi)安全工作。
    首先,學(xué)校本年度繼續(xù)實(shí)行校園晝夜安全巡邏值班制。教職工分組輪流值班,校領(lǐng)導(dǎo)帶班,晝夜巡邏,確保校園平安。其次,建立健全學(xué)校各項(xiàng)安全保衛(wèi)制度,明確職責(zé),責(zé)任到人。充分發(fā)揮各安全崗位的職能作用,把各種不安全、不安定因素消滅于萌芽之中。學(xué)校實(shí)行封閉式管理,門崗出入登記。學(xué)校與校外食宿學(xué)生家長或其監(jiān)護(hù)人簽訂安全責(zé)任協(xié)議書。與公安派出單位建立聯(lián)系。協(xié)同社會(huì),家庭,學(xué)校共同做好學(xué)校的安全工作。本學(xué)年,學(xué)校與各課任教師、各班主任、門崗門衛(wèi)、值班人員、食堂承包責(zé)任人等,層層簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書,明確義務(wù)與責(zé)任,責(zé)任到人。齊抓共管,共同打造平安校園。
    2、做好學(xué)生安全教育工作。
    增加學(xué)生安全防患知識(shí),增強(qiáng)安全防患意識(shí),杜絕安全事故的發(fā)生。學(xué)校充分利用各種媒體、集會(huì)、定期或不定期開全校性的安全教育活動(dòng),各班級(jí)定期開展各種安全主題教育活動(dòng)。另外如有條件,聘請(qǐng)校外公安、消防、司法人員來學(xué)校進(jìn)行安全和法制教育。
    1、本期,學(xué)校制定和完善各項(xiàng)衛(wèi)生管理與獎(jiǎng)懲制度,從學(xué)校校園、食堂、學(xué)生的生活區(qū)、學(xué)習(xí)區(qū)入手,進(jìn)行衛(wèi)生管理。對(duì)學(xué)校的寢、教室、衛(wèi)生區(qū)及其它場所實(shí)行每天定時(shí)與不定時(shí)的檢查制度。繼續(xù)把衛(wèi)生評(píng)比納入到學(xué)校管理及班級(jí)量化考評(píng)中,與班級(jí)的評(píng)先評(píng)優(yōu)鉤。
    2、開展與不文明行為告別活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)“良好習(xí)慣”的養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生行為。采取多種形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,講文明教育,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和公德意識(shí)?!皩捜荻Y讓”要做到:校園里不準(zhǔn)罵人,不準(zhǔn)說與學(xué)生身份不符的話語;把微笑和寬容帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶給社會(huì)。向粗魯、陋習(xí)、壞事告別?!碍h(huán)境保持”要做到:教室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、校園無廢棄物。
    首先,協(xié)調(diào)與指導(dǎo)班級(jí)制定班級(jí)工作計(jì)劃及德育工作計(jì)劃,開展好班級(jí)管理工作。定期召開班主任會(huì),進(jìn)一步增強(qiáng)班主任的責(zé)任心和事業(yè)心,加大班級(jí)管理力度。加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化及控輟保學(xué)工作。其次加強(qiáng)德育工作,樹立德育為先,育人為本的理念,教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人。利用各種形式,配合學(xué)校團(tuán)委指導(dǎo)各班級(jí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義,集體主義教育;培養(yǎng)學(xué)生的文明意識(shí)公民意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。
    另外,學(xué)校本年度繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律管理。配合班級(jí),聯(lián)系家庭,強(qiáng)化學(xué)生紀(jì)律管理與檢查,加大獎(jiǎng)懲力度,營造良好校風(fēng)。
    1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。定期召開班主任例會(huì),強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),規(guī)范管理行為。適時(shí)召開班主任班級(jí)管理工作培訓(xùn)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)研討會(huì)。
    2、加強(qiáng)學(xué)生班干部隊(duì)伍建設(shè)。充分發(fā)揮學(xué)生班干部的作用,抓好學(xué)生班干部的培養(yǎng)、使用工作,強(qiáng)化學(xué)生班干部工作責(zé)任制,加大學(xué)生自我監(jiān)督、管理力度,抓好班級(jí)量化評(píng)分的檢查評(píng)定,抓好學(xué)生班干部值日和流動(dòng)值日崗工作,強(qiáng)化過程管理,做到管理有層次,運(yùn)轉(zhuǎn)有秩序,效果明顯。
    3、協(xié)同、配合學(xué)校教導(dǎo)處、團(tuán)委、后勤、學(xué)校辦公室、各年級(jí)組等各職能部門,切實(shí)做好教職工的工作考勤與量化及年度綜合考評(píng)工作,強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)管理工作。
    本學(xué)期以全面提高學(xué)生的素養(yǎng)為宗旨,以校本校本教研為載體,通過集體備課、課堂展示、交流研討等方式改進(jìn)教學(xué)行為,以提高教學(xué)效益為主要研究內(nèi)容,力使本學(xué)期工作教研常規(guī)化、有效化、特色化,切實(shí)發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)的功能,努力提高我校小學(xué)部各學(xué)科課堂教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)新課程改革的發(fā)展。
    1.通過教研提高基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
    2.打造一支師德高尚、素養(yǎng)過硬、團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師隊(duì)伍。
    3.營造良好的學(xué)習(xí)氛圍、為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)和展示的舞臺(tái),挖掘?qū)W生的潛能。
    4.抓好文體工作,豐富學(xué)生的課余生活。
    1.師資建設(shè),提高教師素養(yǎng)。
    (1)繼續(xù)開展教師繼續(xù)教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí),加強(qiáng)校本培訓(xùn),促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。
    (2)創(chuàng)造教師走出去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),利用與晉江二小等十七所協(xié)作校聯(lián)研的活動(dòng),提高教師的理論水平和實(shí)踐能力。
    (3)采取“師徒結(jié)對(duì)”“青藍(lán)工程”的形式,共同提升我校教師的教研教學(xué)水平。
    (4)通過“每周一詩”等形式,促進(jìn)教師提高書寫鋼筆字、粉筆字和毛筆字的質(zhì)量。
    (5)推薦相關(guān)業(yè)務(wù)書籍給教師閱讀,或推薦優(yōu)秀課實(shí)錄給教師觀看,提高教師的業(yè)務(wù)水平。
    2.規(guī)范管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
    (1)規(guī)范常規(guī)檢查。本學(xué)期的常規(guī)檢查將設(shè)計(jì)教師自評(píng)表及教研組長評(píng)價(jià)表,從計(jì)劃、總結(jié)、備課、批改作業(yè)、聽課、讀書筆記等方面檢查教師常規(guī)材料。
    (2)規(guī)范導(dǎo)學(xué)作業(yè)。本學(xué)期語文數(shù)學(xué)都使用導(dǎo)學(xué)作業(yè)代替練習(xí)冊(cè)作業(yè),但要求設(shè)計(jì)作業(yè)必須做到質(zhì)量兼顧、全面考慮每一位的學(xué)生的需要,作業(yè)既要有基礎(chǔ)題又要有提高題,要做到減負(fù)不減質(zhì)。
    (3)規(guī)范課堂面貌。本學(xué)期將重點(diǎn)規(guī)范學(xué)生課堂言語的表達(dá)、要求表達(dá)清楚、明白、完整,學(xué)會(huì)傾聽別人的表達(dá),要求要用心傾聽別人的說話、養(yǎng)成邊聽邊思考邊記錄的好習(xí)慣。
    3.開展豐富的學(xué)科活動(dòng),提高學(xué)生素養(yǎng)。
    (1)重視抓好學(xué)生寫字教學(xué)研究,規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢,提高學(xué)生的寫字質(zhì)量。本學(xué)期,將結(jié)合工作檢查中的學(xué)生作業(yè),調(diào)研各班的寫字質(zhì)量。
    (2)繼續(xù)推行“好書伴我行”活動(dòng),積極開展課外閱讀,倡導(dǎo)“書香校園”的文化建設(shè),語文教師要充分利用閱讀課加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),閱讀知識(shí)競賽,推進(jìn)課外閱讀,促進(jìn)學(xué)生語文素養(yǎng)的提升。
    (3)本學(xué)期,語文教研組計(jì)劃于第8周舉行“《弟子規(guī)》誦讀大賽”,第13周舉行“低年級(jí)漢字聽寫大賽”;數(shù)學(xué)教研組計(jì)劃于第7周舉行“數(shù)學(xué)計(jì)算能力比賽”,第14周舉行“趣味數(shù)學(xué)”。
    4.加強(qiáng)教學(xué)教研,向教研要質(zhì)量。
    (1)以書香帶動(dòng)教學(xué)。教師沒有豐富淵博的知識(shí)、扎實(shí)教學(xué)理論引領(lǐng)不可能教出優(yōu)秀的學(xué)生。要求教師響應(yīng)學(xué)校提出“讀書活動(dòng)”,要求每一位教師認(rèn)真閱讀有益于教學(xué)的書籍,及時(shí)寫好讀書筆記,以此才能保證上課、寫教學(xué)論文、教育隨筆有充分的理論依據(jù),以豐富的知識(shí)充實(shí)我們的課堂教學(xué),提高我們課堂教學(xué)的質(zhì)量。
    (2)以小組合作學(xué)習(xí)推動(dòng)課堂教學(xué)建模。聚焦自主學(xué)習(xí),構(gòu)建學(xué)導(dǎo)型自主學(xué)習(xí)課堂,讓教師的講堂變?yōu)閷W(xué)生的學(xué)堂。在教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),掌握學(xué)習(xí)方法,提高單位時(shí)間學(xué)生學(xué)習(xí)、交往、表達(dá)的頻度與效率,優(yōu)勢互補(bǔ),培養(yǎng)探究意識(shí)和合作精神,促進(jìn)學(xué)生解決問題能力的發(fā)展。
    5.狠抓畢業(yè)班工作,樹立學(xué)校良好形象。
    本學(xué)期畢業(yè)班工作將進(jìn)入最后的沖刺階段,畢業(yè)班教師要盡快授完課程,保證有充裕的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。畢業(yè)班教師要發(fā)揚(yáng)虛心請(qǐng)教的精神,收集和共享復(fù)習(xí)材料,遇到教學(xué)困惑要虛心請(qǐng)教老教師,爭取本屆畢業(yè)班都能取得最好的學(xué)業(yè)成績,樹立慎中的良好形象。
    新學(xué)期小學(xué)家長會(huì)工作計(jì)劃好篇十八
    國標(biāo)本(蘇教版)小學(xué)語文六年級(jí)上冊(cè)教科書編寫框架仍按“兩根柱子”,“一條龍”的體系編排,分為“習(xí)慣”、“課文”、“習(xí)作”、“練習(xí)”、“學(xué)和做”五大塊。
    2、能利用漢語拼音識(shí)字,學(xué)習(xí)普通話。
    3、培養(yǎng)獨(dú)立識(shí)字的能力。學(xué)習(xí)159個(gè)生字,能讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,了解在語言環(huán)境中的字義,并能正確讀寫。
    4、能聯(lián)系上下文、結(jié)合生活實(shí)際或查字典理解詞語的意思。學(xué)過的詞語大部分能在口頭或書面表達(dá)中運(yùn)用。注意語言的積累,初步養(yǎng)成積累語言的習(xí)慣。
    6、能借助字典或有關(guān)資料獨(dú)立閱讀程度適合的讀物,了解主要內(nèi)容。逐步養(yǎng)成課外閱讀的習(xí)慣。本學(xué)期課外閱讀不少于20萬字。
    7、樂于參加討論或辯論,稍作準(zhǔn)備,能講清楚自己的意思,表達(dá)有條理,語氣、語調(diào)適當(dāng)。聽他人說話認(rèn)真耐心,能抓住要點(diǎn)。
    9、工作目標(biāo):一定在期末考試中考入前五名。
    1、始終用素質(zhì)教育理論和語文課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,指導(dǎo)日常的教學(xué)工作,并且注意結(jié)合教學(xué)實(shí)際情況,使理論和實(shí)踐融合為一體。
    2、在教學(xué)過程中,面向全體學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的不同的學(xué)習(xí)情況,適當(dāng)?shù)赜嗅槍?duì)性地分層次制定具體的教學(xué)目標(biāo),杜絕以往簡單的“一刀切”的做法。
    5、課后,注意有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo),幫助學(xué)生及時(shí)復(fù)習(xí)好所學(xué)的新知識(shí)。
    7、平時(shí)注重向別的老師學(xué)習(xí),積極參加備課組的集體備課和教研組的各種教研活動(dòng),以此豐富個(gè)人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
    新學(xué)期中,定當(dāng)更進(jìn)一步,力求圓滿完成教學(xué)任務(wù),取得更大成績。#考研##考研#
    新學(xué)期小學(xué)家長會(huì)工作計(jì)劃好篇十九
    尊敬的各位新生家長:
    經(jīng)研究決定,8月29日下午3:00在國防科技大學(xué)(原電子工程學(xué)院)大禮堂召開一年級(jí)新生家長會(huì),時(shí)間大約兩個(gè)半小時(shí)。屆時(shí)請(qǐng)各位新生家長(父母其中一人,不帶孩子)憑新生錄取通知書入場。
    注意事項(xiàng):
    1.請(qǐng)新生家長于當(dāng)天下午2:40-2:50從黃山路南大門入場,超過時(shí)間謝絕進(jìn)場。
    2.請(qǐng)自帶紙筆、水杯,有序進(jìn)場。場館內(nèi)禁止吸煙,不得大聲喧嘩。軍事管理區(qū)內(nèi)請(qǐng)勿隨意行走,散場后請(qǐng)從南門立即離開。
    3.本次新生家長會(huì)也邀請(qǐng)二年級(jí)全體家長參加,請(qǐng)一年級(jí)家長在禮堂前半場就坐,二年級(jí)家長在禮堂后半場就坐。
    4.新生入學(xué)教育定于30日上午進(jìn)行,家長會(huì)上將作具體布置。
    合肥市安居苑小學(xué)
    20xx年8月25日
    新學(xué)期小學(xué)家長會(huì)工作計(jì)劃好篇二十
    寫工作計(jì)劃實(shí)際上就是對(duì)我們自己工作的一次盤點(diǎn)。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計(jì)劃是我們走向積極式工作的起點(diǎn)。寫工作計(jì)劃實(shí)際上就是對(duì)我們自己工作的一次盤點(diǎn)。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計(jì)劃是我們走向積極式工作的起點(diǎn)。范文大全特意為大家整理了關(guān)于小學(xué)新學(xué)期工作計(jì)劃范文的相關(guān)材料,希望對(duì)您的工作和生活有幫助。
    一、指導(dǎo)思想
    本學(xué)年,我校繼續(xù)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的十七大和省、市相關(guān)精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持“以人為本,一切為了學(xué)生發(fā)展”的辦學(xué)理念,圍繞教育發(fā)展“十大工程”,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量,推動(dòng)學(xué)校全面發(fā)展,逐步實(shí)現(xiàn)“高質(zhì)量、有特色、創(chuàng)一流的示范?!鞭k學(xué)目標(biāo)。
    二、工作要點(diǎn)
    1.加強(qiáng)隊(duì)伍素質(zhì)提高工程建設(shè)。一是抓師德建設(shè),建立教師職業(yè)道德考核、獎(jiǎng)懲機(jī)制;二是抓教師政治學(xué)習(xí)與師德教育活動(dòng),提高教師思想素質(zhì);三是抓教師培訓(xùn),全面提高教師綜合素質(zhì)。
    2.加強(qiáng)校園文化建設(shè)工程建設(shè)。營造良好的校園文化環(huán)境氛圍,搭建扎實(shí)有效的校園文化平臺(tái),注重校園文化制度建設(shè),開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。
    3.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量提高工程建設(shè)。按照“管理科學(xué)、教學(xué)有序、學(xué)習(xí)主動(dòng)、生動(dòng)活潑”的要求,著力抓好“細(xì)節(jié)、過程、規(guī)范、態(tài)度、創(chuàng)新”五個(gè)環(huán)節(jié)工作,健全完善教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制和監(jiān)控體系,使學(xué)校教研制度化和管理規(guī)范化,教師教學(xué)方法科學(xué)化與教學(xué)過程優(yōu)質(zhì)化,學(xué)生學(xué)習(xí)行為自覺化及學(xué)習(xí)效果高效化,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    4.加強(qiáng)校園陽光體育工程建設(shè)。開展多種形式的體育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康水平的提高,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
    三、工作措施
    1.重視學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)戰(zhàn)斗力。抓好理論和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),完善學(xué)習(xí)制度,全面提升政治理論工作水平。
    2.創(chuàng)新工作方式,拓寬工作思路。經(jīng)常深入教師中溝通思想,及時(shí)解決教師中苗頭性、傾向性問題,有針對(duì)性地做好教師的思想政治工作。
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    3.堅(jiān)決貫徹執(zhí)行民主集中原則,實(shí)行議事制度、匯報(bào)請(qǐng)示制度、重大問題集體決策,提高領(lǐng)導(dǎo)決策水平和辦事效率,進(jìn)一步優(yōu)化齊心協(xié)力、顧全大局的良好工作局面。
    4.繼續(xù)完善青年教師的培養(yǎng)機(jī)制,推進(jìn)名師工程,積極為青年教師的成長搭建展示平臺(tái)。開展教學(xué)比武、開放周等活動(dòng),不斷完善“教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人”的教學(xué)評(píng)價(jià)體系。進(jìn)一步拓寬師徒結(jié)對(duì)和青年教師跟蹤培養(yǎng)途徑,促進(jìn)青年教師快速成長。
    5.完善教學(xué)常規(guī)管理。樹立“質(zhì)量立?!币庾R(shí)。狠抓教學(xué)常態(tài)課管理,要求教師上好每一節(jié)常態(tài)課,組織教師多聽常態(tài)課,校長不定期深入課堂聽常態(tài)課,開展每月常態(tài)課教學(xué)評(píng)點(diǎn)反饋活動(dòng),真正落實(shí)每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),追求課堂教學(xué)的有效高效,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)對(duì)全員工作的定性和定量的考評(píng),努力形成一種高效、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng)。
    新學(xué)期小學(xué)家長會(huì)工作計(jì)劃好篇二十一
    家長同志:
    我校定于11月30日(星期五)下午1:30在各班教室召開一至五年級(jí)家長會(huì),六年級(jí)在a樓5層報(bào)告廳集中召開家長會(huì)。相關(guān)安排如下:
    1、學(xué)生上午放學(xué)時(shí)間11:50,中午學(xué)生餐暫停,下午學(xué)生不到校。
    2、請(qǐng)您準(zhǔn)時(shí)到校接學(xué)生,安排好學(xué)生在家的生活,叮囑孩子注意安全。
    3、請(qǐng)您向孩子了解所在班級(jí)或報(bào)告廳的.具體位置,以便迅速找到開會(huì)地點(diǎn)。
    4、為保證校園安全,請(qǐng)保管好此通知,當(dāng)日憑此通知進(jìn)入校園。
    5、本周五管樂團(tuán)的課暫停一次。
    師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)
    x年11月27日