方案是在面對問題或挑戰(zhàn)時所采取的一套行動步驟和計劃。方案執(zhí)行過程中的問題和困難需要有備案應對。通過學習這些方案范例，我們可以了解到實際問題的解決思路和方法。
信息化建設實施方案篇一
根據《中國殘疾人事業(yè)“十五”計劃綱要》確定的“基本實現殘聯系統(tǒng)辦公自動化和信息網絡化，建設公眾信息網和殘疾人事業(yè)數據庫，為殘疾人事業(yè)和殘疾人提供服務”的要求，結合目前殘聯系統(tǒng)信息化工作的實際制定本方案。
（一）任務目標
建設殘聯系統(tǒng)專用業(yè)務網；有條件的省份應努力將網絡向市、縣級殘聯延伸。
建立完善殘聯系統(tǒng)公眾信息網。
依托網絡建立中國殘聯辦公自動化系統(tǒng)和業(yè)務數據庫；積極推進省級殘聯的辦公自動化系統(tǒng)建設。
建立完善殘聯系統(tǒng)統(tǒng)計指標體系并加快實現統(tǒng)計現代化。
（二）主要措施
1.搭建信息平臺，營造網絡辦公環(huán)境
充分利用各級政府現有信息網絡資源和地方殘聯殘疾人就業(yè)信息網絡系統(tǒng)，依據本省具體情況，制定工作計劃和技術方案，建立一個以中國殘聯為中心，連接31個省（自治區(qū)、直轄市）殘聯的業(yè)務骨干網。
充分利用網絡建立政務信息系統(tǒng)、郵件系統(tǒng)、公文管理系統(tǒng)、業(yè)務數據庫和統(tǒng)計系統(tǒng)，逐步實現辦公自動化，提高辦公效率。
2.建立完善殘聯系統(tǒng)公眾信息網
中國殘聯充分利用殘疾人事業(yè)信息資源，建立和完善面向公眾、基層殘聯和廣大殘疾人的公眾信息網。
省級殘聯完成國際互聯網網站建設，重視和充分運用網絡信息技術，開拓宣傳殘疾人事業(yè)的'新領域，完善網站的服務功能，為殘疾人事業(yè)和殘疾人提供方便快捷的信息服務。
3.建立與政府橫向部門的網絡聯系
中國殘聯納入國務院政府專網，通過“全國行政首腦機關第二代電子郵件系統(tǒng)”，實現與政府之間電子郵件的互送。
省級殘聯納入當地政府專網的“二郵”系統(tǒng)，建立與本級政府和橫向部門間的電子政務聯系。
4.建立統(tǒng)計指標體系,實現統(tǒng)計的計算機化
中國殘聯依據《中國殘疾人事業(yè)“十五”計劃綱要》設計統(tǒng)計業(yè)務指標，開發(fā)、推廣事業(yè)統(tǒng)計軟件。
省級殘聯統(tǒng)計部門規(guī)范統(tǒng)計渠道，加強統(tǒng)計管理；縣級殘聯要逐步實現殘聯業(yè)務數據計算機化管理，著手建立基層統(tǒng)計臺帳。
5.加強信息隊伍建設，開展多層次技術培訓
加強各級殘聯信息隊伍建設，提高殘聯系統(tǒng)運用現代化辦公手段的整體水平。
根據信息工作的需要，針對人員特點，開展多層次的計算機知識普及教育和培訓工作。
將熟練掌握計算機作為對各級殘聯干部培訓的內容之一。
（三）經費
根據《中華人民共和國國民經濟和社會發(fā)展第十個五年計劃綱要》關于“加快國民經濟和社會信息化”的有關要求，以及中國殘疾人事業(yè)“十五”發(fā)展的需要，中央及地方各級殘聯信息工作納入各級政府信息化建設整體規(guī)劃，中央財政資金用于中國殘聯辦公自動化建設、專業(yè)骨干網建設、數據庫和殘疾人事業(yè)信息、統(tǒng)計工作指導、組織協調、技術培訓、監(jiān)測評估等；地方財政資金用于地方殘聯辦公自動化建設、專業(yè)骨干網建設及人員培訓。
與殘疾人就業(yè)信息網建設有機結合，在人員、資金、技術等方面做到統(tǒng)一規(guī)劃，統(tǒng)籌安排。
動員社會力量，多種渠道募集資金和設備。
（四）實施步驟
中國殘聯制訂省級殘聯網絡建設技術規(guī)范。
東部沿海地區(qū)和直轄市要借助自身優(yōu)勢，加快信息化建設步伐，20**年底前完成省級殘聯節(jié)點建設工作，努力實現內部網絡辦公環(huán)境；在20**年底，完成地市級殘聯節(jié)點建設工作。
中部地區(qū)要加大培訓力度，提高計算機和網絡技術的普及應用能力，20**年底前完成省級殘聯節(jié)點建設工作；積極推進有條件的地市級殘聯節(jié)點的建設。
西部地區(qū)要借助國家西部大開發(fā)的政策優(yōu)勢，努力實現信息化建設的跳躍式發(fā)展，在20**年底，完成省級殘聯節(jié)點建設，積極發(fā)展地市級殘聯用戶。
信息化建設實施方案篇二
根據衛(wèi)生部《兒童預防接種信息報告管理工作規(guī)范（試行）》的要求和省衛(wèi)生廳建立全省兒童免疫預防接種信息管理系統(tǒng)的決定，以形成國家、省、市、縣、鄉(xiāng)預防接種信息網絡體系，保障我縣預防接種工作的順利開展，特制定本實施方案。
到20xx年底在全縣范圍內建立兒童免疫預防接種信息管理網絡平臺和國家、省、市、縣、鄉(xiāng)免疫預防接種網絡體系，實現全縣兒童預防接種信息共享與管理。
1、20xx年完成全縣的兒童免疫預防接種信息管理系統(tǒng)建設工作，基層預防接種單位建立并正常運行兒童免疫預防接種信息管理系統(tǒng)。
2、已使用并將繼續(xù)使用其他兒童預防接種信息管理系統(tǒng)軟件地區(qū)，必須按中國疾病預防控制中心制定的《兒童預防接種信息管理系統(tǒng)數據交換集成標準》的要求，對應用軟件進行調整，按照時間安排實現與國家、省、市、縣級信息管理平臺的數據交換。
兒童預防接種信息管理系統(tǒng)分為接種點客戶端軟件和國家信息管理平臺兩個部分，系統(tǒng)的基本功能為：
在預防接種實施過程中，接種人員通過接種點客戶端軟件對當天接種的疫苗、冷鏈運轉等情況進行登記，完成免疫服務基本資料的建檔。每次兒童接種后及時將接種信息錄入系統(tǒng)，同時對下一次接種進行預約。通過從國家信息管理平臺將流動兒童的接種信息下載到接種點客戶端軟件系統(tǒng)中，完成對流動兒童的接種。利用接種點客戶端軟件，可以隨時對兒童接種情況進行查詢、統(tǒng)計，還可以打印預約通知單、統(tǒng)計結果和接種卡證。
各級通過國家用戶權限管理系統(tǒng)授權登錄國家信息管理平臺，對轄區(qū)兒童預防接種情況進行動態(tài)監(jiān)測。工作人員通過查詢兒童的個案信息實現對兒童接種個案信息管理；按《預防接種工作規(guī)范》要求，對一、二類疫苗的接種情況和流動兒童接種情況進行統(tǒng)計分析；通過上傳下載日志分析接種點上報的個案數、頻率、及時率、成功率，及時發(fā)現接種點常規(guī)免疫工作中存在的'問題。
2、保障寬帶網絡接入（adsl或光纖）及維持運轉；
3、windows操作系統(tǒng)、防病毒軟件；
4、具有2名能熟練使用計算機并有免疫規(guī)劃信息管理工作經驗的人員。
1、開展日常預防接種服務的計算機1臺（處理器頻率高于1500mhz，內存大于256mb），用于接種證、報表或其他資料打印的存折式打印機1臺。
如果數據采集方式采用磁卡或條形碼等，鄉(xiāng)級還須配有相應的數據識別設備。
2、保障寬帶網絡接入（adsl或光纖）及維持運轉。
3、windows操作系統(tǒng)、防病毒軟件。
4、具有至少2名能熟練使用計算機并具有一年以上免疫服務工作經驗的人員。
承擔此工作的人員要有較強的工作責任心，中專以上學歷，執(zhí)業(yè)醫(yī)師（護師），獲得預防接種資格證書，年齡最好在45歲以下。
1、用于接入公網的2—10m光纖，至少2個公網ip地址；
2、pc機服務器、防火墻、3000va在線式不間斷電源等各1臺；
4、1名軟件、硬件系統(tǒng)維護人員，2名免疫規(guī)劃專業(yè)人員。
1、兒童免疫預防接種信息系統(tǒng)建設費用分為兩類，一類系統(tǒng)硬件設備包括計算機、打印機和讀卡器，另一類是系統(tǒng)維護費，包括軟件應用安裝與培訓費、每年系統(tǒng)維護費和硬件折舊費（硬件折舊期5年）。
2、縣級疾病預防控制中心提供預約通知空白單。有條件的地區(qū)如果使用條形碼或磁卡等設備，應以縣為單位統(tǒng)一部署。
兒童預防接種信息化工作對人員的素質要求較高，需要加大培訓和技術支持力度才能保證系統(tǒng)的部署和正常運轉，根據信息系統(tǒng)的建設規(guī)劃，衛(wèi)生局、疾控中心將對全縣各級各類醫(yī)療機構信息管理人員進行集中培訓。培訓內容包括客戶端軟件的安裝、使用、系統(tǒng)管理、國家信息管理平臺的使用等，培訓的重點應放在鄉(xiāng)級防保組織和接種單位人員對客戶端軟件的使用上。培訓結束時要求學員均應參加考核，鄉(xiāng)級防保組織和接種單位人員須獲得地方衛(wèi)生行政部門頒發(fā)的軟件操作技能培訓合格證，并持證上崗。
兒童基本信息檔案由建立兒童預防接種證（卡）的原鄉(xiāng)級防保組織和接種單位，在系統(tǒng)啟動后3個月內對所有在冊20xx年1月1日以后出生的兒童預防接種歷史資料進行信息錄入，建立兒童預防接種基礎數據庫，并為每一名兒童建立唯一的編碼，有條件的地區(qū)可以建立條形碼或磁卡等，以便系統(tǒng)自動識別和登錄。
（1）負責本轄區(qū)兒童預防接種信息報告工作的管理，建設和完善兒童預防接種信息管理系統(tǒng)，并為系統(tǒng)正常運行提供保障條件。
（2）結合本轄區(qū)具體情況，組織制定兒童預防接種信息報告工作方案，落實兒童預防接種信息報告工作。
（3）定期組織開展對鄉(xiāng)級防保組織、接種單位兒童預防接種信息報告管理工作的監(jiān)督檢查。
（1）制定本轄區(qū)兒童預防接種信息報告管理系統(tǒng)實施計劃，指導鄉(xiāng)級防保組織和接種單位開展信息系統(tǒng)實施工作，提供相關技術支持。
（2）負責本轄區(qū)兒童預防接種信息報告業(yè)務管理、技術培訓、督導和鄉(xiāng)級防保組織、接種單位兒童預防接種信息報告的質量控制，開展考核和評估工作。
（3）負責本轄區(qū)兒童預防接種信息的收集、分析、評價、報告和反饋。
（4）負責本轄區(qū)兒童預防接種信息報告的數據備份，確保報告數據安全。
（5）承擔本轄區(qū)尚未實施兒童預防接種信息管理系統(tǒng)的鄉(xiāng)級防保組織、接種單位的預防接種統(tǒng)計信息錄入和上報。
（1）建立健全預防接種證（卡）登記管理制度和預防接種信息報告制度。
（2）負責本單位和村級接種單位預防接種服務人員的兒童預防接種信息報告培訓。
（3）實施兒童預防接種信息管理系統(tǒng)的鄉(xiāng)級防保組織或接種單位，負責信息管理系統(tǒng)的使用管理。
鄉(xiāng)級接種單位負責兒童預防接種個案信息的收集、登記、錄入和網絡報告；負責信息管理系統(tǒng)的日常維護和數據備份，確保系統(tǒng)和數據安全。
有村級接種單位的鄉(xiāng)級防保組織，還需承擔轄區(qū)內村級接種單位兒童預防接種接種個案信息的錄入和網絡報告。
（4）尚未實施兒童預防接種信息管理系統(tǒng)的鄉(xiāng)級防保組織或接種單位，按照《預防接種工作規(guī)范》的有關規(guī)定開展接種率報告。
負責向鄉(xiāng)級防保組織提交兒童預防接種登記基本資料。
信息化建設實施方案篇三
根據《中國殘疾人事業(yè)“十五”計劃綱要》確定的“基本實現殘聯系統(tǒng)辦公自動化和信息網絡化，建設公眾信息網和殘疾人事業(yè)數據庫，為殘疾人事業(yè)和殘疾人提供服務”的要求，結合目前殘聯系統(tǒng)信息化工作的實際制定本方案。
建設殘聯系統(tǒng)專用業(yè)務網；有條件的省份應努力將網絡向市、縣級殘聯延伸。
建立完善殘聯系統(tǒng)公眾信息網。
依托網絡建立中國殘聯辦公自動化系統(tǒng)和業(yè)務數據庫；積極推進省級殘聯的辦公自動化系統(tǒng)建設。
建立完善殘聯系統(tǒng)統(tǒng)計指標體系并加快實現統(tǒng)計現代化。
1.搭建信息平臺，營造網絡辦公環(huán)境
充分利用各級政府現有信息網絡資源和地方殘聯殘疾人就業(yè)信息網絡系統(tǒng)，依據本省具體情況，制定工作計劃和技術方案，建立一個以中國殘聯為中心，連接31個省（自治區(qū)、直轄市）殘聯的業(yè)務骨干網。
充分利用網絡建立政務信息系統(tǒng)、郵件系統(tǒng)、公文管理系統(tǒng)、業(yè)務數據庫和統(tǒng)計系統(tǒng)，逐步實現辦公自動化，提高辦公效率。
2.建立完善殘聯系統(tǒng)公眾信息網
中國殘聯充分利用殘疾人事業(yè)信息資源，建立和完善面向公眾、基層殘聯和廣大殘疾人的公眾信息網。
省級殘聯完成國際互聯網建設，重視和充分運用網絡信息技術，開拓宣傳殘疾人事業(yè)的新領域，完善的服務功能，為殘疾人事業(yè)和殘疾人提供方便快捷的信息服務。
3.建立與政府橫向部門的`網絡聯系
中國殘聯納入國務院政府專網，通過“全國行政首腦機關第二代電子郵件系統(tǒng)”，實現與政府之間電子郵件的互送。
省級殘聯納入當地政府專網的“二郵”系統(tǒng)，建立與本級政府和橫向部門間的電子政務聯系。
4.建立統(tǒng)計指標體系，實現統(tǒng)計的計算機化
中國殘聯依據《中國殘疾人事業(yè)“十五”計劃綱要》設計統(tǒng)計業(yè)務指標，開發(fā)、推廣事業(yè)統(tǒng)計軟件。
省級殘聯統(tǒng)計部門規(guī)范統(tǒng)計渠道，加強統(tǒng)計管理；縣級殘聯要逐步實現殘聯業(yè)務數據計算機化管理，著手建立基層統(tǒng)計臺帳。
5.加強信息隊伍建設，開展多層次技術培訓
加強各級殘聯信息隊伍建設，提高殘聯系統(tǒng)運用現代化辦公手段的整體水平。
根據信息工作的需要，針對人員特點，開展多層次的計算機知識普及教育和培訓工作。
將熟練掌握計算機作為對各級殘聯干部培訓的內容之一。
根據《中華人民共和國國民經濟和社會發(fā)展第十個五年計劃綱要》關于“加快國民經濟和社會信息化”的有關要求，以及中國殘疾人事業(yè)“十五”發(fā)展的需要，中央及地方各級殘聯信息工作納入各級政府信息化建設整體規(guī)劃，中央財政資金用于中國殘聯辦公自動化建設、專業(yè)骨干網建設、數據庫和殘疾人事業(yè)信息、統(tǒng)計工作指導、組織協調、技術培訓、監(jiān)測評估等；地方財政資金用于地方殘聯辦公自動化建設、專業(yè)骨干網建設及人員培訓。
與殘疾人就業(yè)信息網建設有機結合，在人員、資金、技術等方面做到統(tǒng)一規(guī)劃，統(tǒng)籌安排。
動員社會力量，多種渠道募集資金和設備。
中國殘聯制訂省級殘聯網絡建設技術規(guī)范。
東部沿海地區(qū)和直轄市要借助自身優(yōu)勢，加快信息化建設步伐，底前完成省級殘聯節(jié)點建設工作，努力實現內部網絡辦公環(huán)境；在底，完成地市級殘聯節(jié)點建設工作。
中部地區(qū)要加大培訓力度，提高計算機和網絡技術的普及應用能力，底前完成省級殘聯節(jié)點建設工作；積極推進有條件的地市級殘聯節(jié)點的建設。
西部地區(qū)要借助國家西部大開發(fā)的政策優(yōu)勢，努力實現信息化建設的跳躍式發(fā)展，在底，完成省級殘聯節(jié)點建設，積極發(fā)展地市級殘聯用戶。
信息化建設實施方案篇四
為貫徹落實《教育信息化十年發(fā)展綱要》和“十二五”教育信息化近期發(fā)展目標，加快我校教育現代化建設的步伐，提高學生綜合素質和教師使用現代化教育技術的水平實現教育強校的目標，特制定本方案。
根據“三通兩平臺”建設的發(fā)展目標、創(chuàng)建現代教育技術學校的要求，在信息化環(huán)境的建設、信息化學習資源建設、優(yōu)化的教學設計、以及教師培訓等方面不斷努力探索，努力推進學校教育現代化建設。打造高效課堂教學為發(fā)展目標，整體推進素質教育，全面提高學生的綜合素質。
1.加快學校信息化環(huán)境建設，在學校原有門戶網站基礎上建成網絡、資源和服務全覆蓋的教育信息化環(huán)境服務系統(tǒng)。
2、加強教師信息技術技能崗位培訓，提高教師信息技術應用能力，使之能熟練使用各種電教軟件、硬件設備，為信息化教學掃清障礙。
3.組建信息資源網絡，為教師提供教學資源，為學生提供學習的平臺。
4.指導教師對本學科進行信息技術教學的優(yōu)化設計，提高信息技術與學科高度融合的能力。
(一)信息化環(huán)境建設
1、加大設備投入，在學校門戶網站、bbs和個人博客的基礎上，建設成為教學資源平臺和學習資源平臺。
2、無線wifi網絡校園和部分社區(qū)全覆蓋，為學生創(chuàng)造個性化學習網絡平臺。
3、加大班級設備投入，更換投影為“白板”為交互教學創(chuàng)造條件。
4、加強網絡教室建設，為學生提供信息技術教學，并可作為學生電子閱覽室。
5、完善多功能教室建設，使其具有錄、采、編一體等功能，用于學校公開課、示范課等教學活動的開展。
6、提升網絡帶寬至100m，滿足全校網絡設備滿負荷正常運行。
( 二)教學資源建設
1、建立學校優(yōu)質教育資源網，通過購買、收集等形式開展課堂教學資源和教師研修資源的建設；不斷充實、維護學科教學資源庫，保證每學期有新的教育教學資源入庫，為信息化應用推進提供資源支持。
2、教師制作的課件要及時上傳到學校，學校要及時審核整理，再把優(yōu)質課件上傳到學校資源庫。教師課件上傳率不得低于本學科總課時的80%，課件上傳率納入教師的年終考核。鼓勵教師建立個人博客，學校定期組織評比活動。
3、學校教育資源平臺，并與省教育資源網、國家教育資源網對接共享。
（三）積極推進信息技術與學科課程整合為目標，立足教育部新頒布的各學科課程標準，以技術帶動教育思想改革，以新型教學理念帶動技術創(chuàng)新與教法改革。
1）組織教師認真學習課改，積極參與教育科研活動。使教師從思想上更新觀念，從行為上提高自覺性。使理論學習為實踐服務，使實踐活動有理論支撐。
2）積極開展校本培訓工作，使培訓工作具有實效性。
3）積極學習和及時掌握信息技術的發(fā)展，利用好教育信息中心為教師提供的信息技術培訓，進一步提高教師多媒體制作水平和使用能力。
（四）實現學校管理信息化
啟動校園網站建設項目，推動學校教育教學管理信息化的基礎平臺建設，逐步實現學校管理、教師成長和學生發(fā)展的信息化過程管理，加快學校現代化建設的進程。推進數字化校園建設，實現數字化教學管理、學籍管理、辦公管理、教師管理、圖書管理、財務管理、食堂管理等智能化管理。實現無紙化辦公，提高工作效率，開放對外窗口，樹立學校形象。
（五）為學生提供信息化環(huán)境的學習發(fā)展空間
學校要定期向學生開放機房、電子閱覽室、多媒體室等，經常開設信息技術拓展課、興趣小組。每年舉辦學生電腦制作（繪畫、動畫、電子報刊、電子網頁、電子期刊、程序設計、電腦藝術設計等）競賽活動。開展信息技術支持下學生研究性學習互動。利用多媒體設備對學生進行不同形式和內容的思想品德教育活動。使其具有良好的網絡學習習慣，加強對學生信息技術教育培訓，上好信息技術課并納入督查范疇。
信息化建設實施方案篇五
教育信息化是教育現代化的基礎和前提，對教育現代化具有引領和支撐作用，是解決當前教育工作中熱點難點問題的突破口，對教學理念、教學內容、教學方法、教學手段產生巨大的影響，對提高教師能力和水平，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，提高學校的管理水平具有重要的意義。學校信息化能力建設是國家教育信息化的主陣地。為大力推進教育信息化應用創(chuàng)新與改革，探索教育理念與模式創(chuàng)新，推動教育與信息技術的深度融合，探索教育信息化可持續(xù)發(fā)展機制。根據《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-20xx年）》規(guī)劃總體部署和和《自治區(qū)教育信息化發(fā)展規(guī)劃（20xx-20xx年）和相關文件精神，制定我校教育信息化“三通兩平臺”發(fā)展規(guī)劃。
教育信息化采用云技術，云平臺，未來的教育將改變教師的教學和學生學習空間。要轉變發(fā)展觀念。要從“為信息化而信息化”轉變?yōu)椤盀榻逃F代化而信息化”。過去往往把信息化理解為多少臺計算機、多少臺服務器、多少個多媒體教室、多少兆寬帶，這只是信息產品，不是教育信息化。教育信息化是信息技術與教育教學的深度融合，最關鍵在“融合”上。在發(fā)展方向上，從“建設主導”轉變?yōu)椤皯弥鲗А薄Ｆ浜诵睦砟罹褪前研畔⒓夹g與教育教學實踐緊密融合，這才是教育信息化本質。把握核心理念是以應用為導向，而不是以建設為導向，更不是以建設為目的。應用不是簡單的使用信息技術，而是要與教育教學活動，教育管理創(chuàng)新、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力結合起來。在推進教育信息化的工作中，應用是教育信息化的切入點，更是著力點，要用應用評價來推動應用導向，應用的程度越深入，教育信息化水平就越高。
“三通兩平臺”:教育部提出要建立較為完善的教育資源云平臺，形成資源服務的云模式。大力推進“三通兩平臺”建設，即寬帶網絡校校通、優(yōu)質資源班班通、網絡學習空間人人通，建設教育資源公共服務平臺、教育管理公共服務平臺。力爭實現四個新突破，即教育信息化基礎設施建設新突破、優(yōu)質數字教育資源共建共享新突破、信息技術與教育教學深度融合新突破、教育信息化科學發(fā)展機制新突破。
“寬帶網絡校校通”的實質內容有兩個，一是基本解決各級各類學校的寬帶接入條件，二是基本完成各級各類學校網絡條件下的基本教學環(huán)境建設。所以“寬帶網絡校校通”從建設角度講是要完成兩項任務，為學校提供寬帶接入條件和在學校內部建成網絡條件下的基本教學環(huán)境。什么是網絡條件下的基本教學環(huán)境？一是為學校建設能上網的多媒體教室，二是為教師提供一套基本的軟件工具和教學資源，三是一定比例的教師配有計算機并且經過培訓能利用網絡教學資源備課授課。
“優(yōu)質資源班班通”的根本目的是推進信息技術在教學和教研活動中的普遍應用。不能把它理解成為每個班級安裝多媒體設備。所謂“優(yōu)質資源班班通”，就是要使基本實現“寬帶網絡校校通“的學校的大部分班級的課堂教學能夠使用優(yōu)質數字教育資源，能夠通過優(yōu)質數字教育資源和信息技術手段提高教學質量和促進教育均衡發(fā)展。要通過不同的應用模式，把信息技術在教學活動、教研活動以及跨校教學中的應用變成一種常規(guī)行為。為推進優(yōu)質教育資源的共享，還應重點推進“專遞課堂”、“名師課堂”和“名校網絡課堂”的建設。
“網絡學習空間人人通”不能把“網絡學習空間人人通”簡單理解成在資源網站開通實名注冊的個人空間?！熬W絡學習空間”首先應該是以提高教師素質、提高教學質量為目的、以教師、學生、家長為服務對象的一個網絡化的社交平臺，為教師在網絡上開展教學和教研活動、為教師和學生、學生家長的網絡互動提供支撐。其次應該是一個具有匯聚優(yōu)質資源能力“資源超市”，為各類資源提供者提供高效的資源交易服務，使教師和學生有更豐富的優(yōu)質資源可用。再次還應該是一個使教師盡快提高信息技術應用能力的服務平臺，平臺主動推送資源的功能幫助教師依托空間快捷地獲取合適的資源，平臺容易使用的開發(fā)工具幫助教師提高自主開發(fā)教學資源的能力。最后還應該是一個管理的平臺，平臺的機構空間幫助助學校和教育主管部門管理所有的教師空間和學生空間，統(tǒng)計教師利用網絡從事教學活動的頻率、效果和教師內生的、自己創(chuàng)造的課件資源的數量，對教師的教學活動及信息技術應用水平進行評價，對學生的學習進展進行統(tǒng)計分析，為學?；騾^(qū)域教育行政主管部門組織網上教學活動提供技術條件支撐。這是一件意義重大的工作，是把教育信息化推進到第三階段的技術支撐和運行模式，所以我們要提高認識、主動設計。要把“網絡學習空間”建成網絡條件下從事教學活動和教學管理的基本平臺，建成一個實名制的、組織化的、可控可管的體系，為所有想在網上進行教學活動或教研活動的教師提供一個網絡陣地，逐步形成網絡條件下教學活動管理、組織和服務的基本體系。所以我們強調網絡學習空間建設要整校推進，資源服務和空間建設要統(tǒng)一到一個平臺上，優(yōu)質資源服務和空間建設服務必須是一體化的。
“教育資源公共服務平臺”作為最重要的載體，直接影響教育資源的匯聚共享、建設與應用的銜接?，F在看來，“教育資源公共服務平臺”的建設實際上是一個云服務體系的建設。利用云計算模式可以最大限度實現軟、硬件資源的集約共享，降低學校信息化成本和建設難度；推動資源建設與使用良性互動，提高應用水平。“國家教育資源公共服務平臺”應該是一個運用云計算技術構成的覆蓋全國的、多級分布的、互聯互通的、為“優(yōu)質資源班班通”和“網絡學習空間人人通”提供技術支撐和網絡服務的云服務體系?！敖逃Y源公共服務平臺”與“網絡學習空間”是一個有機整體，不能割裂；“網絡學習空間”既是“教育資源公共服務平臺”的組成“細胞”，又是“教育資源公共服務平臺”的服務對象。全國師生依托“網絡學習空間”參與“教育資源公共服務平臺”的共建共享?！熬W絡學習空間”、“班級集體空間”、“主題資源空間”、“名師空間”、“大師工作室”、“機構管理空間”等各種空間應用模式，再加上各級教育行政部門的教育資源中心，共同構成“國家教育資源公共服務平臺”。要避免低水平重復投資建設，逐步形成統(tǒng)一的基礎邏輯架構，使各地的服務平臺及網絡學習空間能互聯互通、共建共享，以保證資源的快速流動和廣泛共享。
“教育資源公共服務平臺”“教育管理公共服務平臺”建設的首期目標，是為教育管理公共服務提供準確的數據。平臺建設的基本構思是“兩級建設，五級應用”，通過應用系統(tǒng)收集和匯總數據。今、明兩年的主要任務，是實現學生、教師、學校辦學條件三個系列的數據通過應用系統(tǒng)完整地建立國家數據庫。
第一，加快“寬帶網絡校校通”建設，建設以“?！睘楸镜慕逃畔⒒浻布A設施建設與應用，進一步完善教育信息化基礎設施的全覆蓋，提高我校已有的寬帶，為教師和提供基礎設施配套的教學資源和軟件資源，改善目前的網絡教育和學習環(huán)境。
第二，推進“優(yōu)質資源班班通”工作，推進以班為本的教育教學應用”，推進信息技術與教學融合。建設智能化教學環(huán)境，提供優(yōu)質數字教育資源和軟件工具，利用信息技術開展啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學，鼓勵發(fā)展性評價，探索建立以學習者為中心的教學新模式，倡導網絡校際協作學習，提高信息化教學水平。要從班級教學的各個環(huán)節(jié)的信息化支撐來探討“班班通”的內涵，包括教師備課、授課與課堂交流、作業(yè)與課后交流、同學之間的學習交流、乃至教師之間的教研交流專業(yè)化發(fā)展等等。要通過不同的應用模式，把信息技術在教學活動、教研活動以及跨校教學中的應用變成一種常規(guī)行為。真正改革教育教學評價，通過政策引導扭轉當前績效導向的誤導；加強教師教育技術能力建設與培訓，提高教師應用信息技術水平；建立支撐教師開展信息化教學的良好環(huán)境與機制，包括優(yōu)質數字教育資源共建共享機制、支撐服務機制，讓教師能夠方便、安心、順心地鉆研如何將優(yōu)質數字教育資源和軟件工具引入教學，提高教學質量。
第三，推動“網絡學習空間人人通”。建立以人為本的基于信息化環(huán)境的教學與學習。為學校教師、學生和家長提供一個資源優(yōu)質、服務優(yōu)質、管理優(yōu)質的綜合性網絡平臺。學校要在“網絡學習空間”、“班級集體空間”、“主題資源空間”、“名師空間”、“大師工作室”、“機構管理空間”等各種空間應用模式上下功夫，不但要推動教學方式變革，還要推動學習方式變革。“網絡學習空間人人通”是重在應用，建而不用不算“通”，要“促進教與學、教與教、學與學的全面互動”如：個人空間服務、個人知識管理服務、社交網絡服務、互動交流服務、自主學習服務等。
第四，推動教師積極參與自治區(qū)教育資源公共服務平臺建設。形成資源配置與服務集約化。為“優(yōu)質資源班班通”和“網絡學習空間人人通”提供技術支撐和網絡服務的云服務體系。實現資源平臺和網絡學習空間能互聯互通、共建共享，以保證資源的快速流動和廣泛共享。
第五，大力推進教育管理信息化工作學校，積極參與自治區(qū)教育管理公共服務平臺建設，實現學校信息管理、教師信息管理、和學生家長信息管理工作綜合性一體化。
第六，加強教師信息技術應用能力培訓。積極推動網絡研修與校本研修整合培訓，建立以校為本的常態(tài)化培訓機制。與國培計劃相結合將提升信息技術能力貫穿于教師培訓的整體工作，確保全體教師應用能力得到提升。建立學校教師信息技術應用標準，逐步將信息技術能力納入教師資格認定標準和教師工作考核內容。
信息化建設實施方案篇六
1、職責體系：
總體原則：按照綜治工作屬地管理原則
二級政府職責：學校所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府
縣市區(qū)人民政府
職能部門職責：學校所在地教育行政主管部門
學校自身職責：對學校內部安全負有直接管理職責
2、責任體系：
縣市區(qū)行政主管部門責任
與各級各類學校簽訂安全責任狀
各級各類學校第責任人責任
與分管綜治安全校領導、綜治安全辦主任簽訂安全責任狀
各級各類學校分管責任人責任
與各班主任、門衛(wèi)、寢室管理員、保衛(wèi)科簽訂安全責任狀
3、工作機制：
安全知識教育制度。學校要有文本資料，安全知識教育計劃、教育形式、內容以及課時，各班要有安全知識教育課授課內容、授課時間、授課人紀錄，安全知識教育需納入學?？傮w課時。鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上學校每學期需進行一次防火、防震、防地質災害的突發(fā)事件緊急應急演練，此項活動作為安全知識教育重要內容。原則上初中以上學校要沒立學生心理咨詢室，省市重點以上學校必須建立學生心理咨詢室，加強學生心理健康教育。
綜治安全組織機構。學校需有專門的綜治安全組織機構，行安全綜治領導小組、綜治安全辦公室、專職安全保衛(wèi)工作人員、宿管員、門衛(wèi)。
1、行政領導值班制度，有住校生的學校需安排24小時值班。
2、安全檢查工作制度，學校每周需對學校用水、用電、消防設施、食堂衛(wèi)生、寢室狀況、防盜、校舍等進行一次檢查，填寫安全檢查紀錄表，并填寫學校及周邊安全隱患報告單，能整改的立即整改，無力整改的需急報所在地教育行政主管部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府。
3、安全巡查制度。有住校生的學校需實行24小時值班制度，兩小時記錄一次巡查狀況，學生就寢后一小時巡查一次并作紀錄。
4、食堂管理制度，分衛(wèi)生、采購、留樣、規(guī)范化操作間、工作人員規(guī)范上崗等幾塊。
5、學生寢室管理制度分衛(wèi)生、設施管理、安全教育幾塊。
6、晨檢制度。
7、用水用電管理制度
8、督查督辦制度
9、危險品管理制度
10、公共突發(fā)事件應急機制
11、安全預警制度，對暴雨、雷雨、高溫低寒等自然地質災害對學生的人身安全的威脅進行預警通報。
12、告知義務。學生無故曠學、曠課或生病、發(fā)熱學校應及時告知家長并采取措施及時援助。
1、嚴格按標準配備消防設施
2、緊急疏散通道需通暢
3、重點部位設置視頻監(jiān)控設備
4、鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上學校有住校生需在寢室安裝無線煙霧探測器
1、學校安全工作領導小組成員及分工名單；
2、學校安全管理規(guī)章制度；
3、學校安全工作責任狀；
4、學校公共突發(fā)事件應急預案：
5、學校安全檢查記錄表
6、學校安全隱患報告單
7、年度學校安全隱患自查登記表
8、學校安全管理工作會議記錄
9、安全月查情況
10、安全隱患整改情況
11、上級部門下發(fā)的有關安全綜治的文件資料：
“三三體系”，體系標準和內容如下：
三個平臺：
1、安全綜治信息管理平臺，逐步實現校縣、市縣聯網互通，進步加強對學校安全工作的動態(tài)管理。
2、綜治安全干部動態(tài)管理平臺。加強對各級學校綜治安全干部的動態(tài)管理，加強業(yè)務培訓，提高工作待遇，增強工作合力。
3、應急應平臺。進一步推進雙線巡查回、三級預警等工作，提高學校綜治安全工作應急應速度和工作運行效率。
三個體系：
1、工作職責體系。進一步明確學校、所在地政府和教育主管部門的職責，努力構建齊抓共管的工作格局。
2、責任體系。進一步理清各級責任人責任，確保將責任落實貫穿到綜治安全工作全過程。
3、臺賬體系。加強學校綜治安全標準化臺賬建設，確保綜治安全工作規(guī)范有序，常抓不懈。
三種機制
1、督查機制。
2、問責機制。
3、獎罰機制。
各縣教育局、各級各類學校、幼兒園要高度重視治安梯級防控體系標準化建設工作，切實加強領導，認真組織實施。市綜治安學校及周邊治安環(huán)境綜合治理工作領導小組要以此標準為考核依據，對各地各校安全工作進行考核考評。
信息化建設實施方案篇七
到20xx年底在全縣范圍內建立兒童免疫預防接種信息管理網絡平臺和國家、省、市、縣、鄉(xiāng)免疫預防接種網絡體系，實現全縣兒童預防接種信息共享與管理。
1、20xx年完成全縣的兒童免疫預防接種信息管理系統(tǒng)建設工作，基層預防接種單位建立并正常運行兒童免疫預防接種信息管理系統(tǒng)。
2、已使用并將繼續(xù)使用其他兒童預防接種信息管理系統(tǒng)軟件地區(qū)，必須按中國疾病預防控制中心制定的《兒童預防接種信息管理系統(tǒng)數據交換集成標準》的要求,對應用軟件進行調整，按照時間安排實現與國家、省、市、縣級信息管理平臺的數據交換。
兒童預防接種信息管理系統(tǒng)分為接種點客戶端軟件和國家信息管理平臺兩個部分，系統(tǒng)的基本功能為：
（一）接種點基本服務和管理功能
在預防接種實施過程中，接種人員通過接種點客戶端軟件對當天接種的疫苗、冷鏈運轉等情況進行登記，完成免疫服務基本資料的建檔。每次兒童接種后及時將接種信息錄入系統(tǒng)，同時對下一次接種進行預約。通過從國家信息管理平臺將流動兒童的接種信息下載到接種點客戶端軟件系統(tǒng)中，完成對流動兒童的接種。利用接種點客戶端軟件，可以隨時對兒童接種情況進行查詢、統(tǒng)計，還可以打印預約通知單、統(tǒng)計結果和接種卡證。
（二）國家、省、市、縣級對接種信息的監(jiān)測和管理功能
各級通過國家用戶權限管理系統(tǒng)授權登錄國家信息管理平臺，對轄區(qū)兒童預防接種情況進行動態(tài)監(jiān)測。工作人員通過查詢兒童的個案信息實現對兒童接種個案信息管理；按《預防接種工作規(guī)范》要求，對一、二類疫苗的接種情況和流動兒童接種情況進行統(tǒng)計分析；通過上傳下載日志分析接種點上報的個案數、頻率、及時率、成功率，及時發(fā)現接種點常規(guī)免疫工作中存在的問題。
（一）縣級疾病預防控制機構運行系統(tǒng)的基本條件
2、保障寬帶網絡接入（adsl或光纖）及維持運轉；
3、windows操作系統(tǒng)、防病毒軟件；
4、具有2名能熟練使用計算機并有免疫規(guī)劃信息管理工作經驗的人員。
（二）鄉(xiāng)級防保組織和接種單位運行系統(tǒng)的基本條件
1、開展日常預防接種服務的計算機1臺（處理器頻率高于1500mhz，內存大于256mb），用于接種證、報表或其他資料打印的存折式打印機1臺。
如果數據采集方式采用磁卡或條形碼等，鄉(xiāng)級還須配有相應的數據識別設備。
2、保障寬帶網絡接入（adsl或光纖）及維持運轉。
3、windows操作系統(tǒng)、防病毒軟件。
4、具有至少2名能熟練使用計算機并具有一年以上免疫服務工作經驗的人員。
承擔此工作的人員要有較強的工作責任心，中專以上學歷，執(zhí)業(yè)醫(yī)師（護師），獲得預防接種資格證書，年齡最好在45歲以下。
（三）縣級如需建立本地系統(tǒng)應用管理平臺的條件
1、用于接入公網的2-10m光纖，至少2個公網ip地址；
2、pc機服務器、防火墻、3000va在線式不間斷電源等各1臺；
4、1名軟件、硬件系統(tǒng)維護人員，2名免疫規(guī)劃專業(yè)人員。
（一）經費
1、兒童免疫預防接種信息系統(tǒng)建設費用分為兩類，一類系統(tǒng)硬件設備包括計算機、打印機和讀卡器，另一類是系統(tǒng)維護費，包括軟件應用安裝與培訓費、每年系統(tǒng)維護費和硬件折舊費（硬件折舊期5年）。
2、縣級疾病預防控制中心提供預約通知空白單。有條件的地區(qū)如果使用條形碼或磁卡等設備，應以縣為單位統(tǒng)一部署。
（二）人員培訓
兒童預防接種信息化工作對人員的素質要求較高，需要加大培訓和技術支持力度才能保證系統(tǒng)的部署和正常運轉，根據信息系統(tǒng)的建設規(guī)劃，衛(wèi)生局、疾控中心將對全縣各級各類醫(yī)療機構信息管理人員進行集中培訓。培訓內容包括客戶端軟件的安裝、使用、系統(tǒng)管理、國家信息管理平臺的使用等，培訓的重點應放在鄉(xiāng)級防保組織和接種單位人員對客戶端軟件的使用上。培訓結束時要求學員均應參加考核，鄉(xiāng)級防保組織和接種單位人員須獲得地方衛(wèi)生行政部門頒發(fā)的軟件操作技能培訓合格證，并持證上崗。
（三）建立基本信息檔案
兒童基本信息檔案由建立兒童預防接種證（卡）的原鄉(xiāng)級防保組織和接種單位，在系統(tǒng)啟動后3個月內對所有在冊20xx年1月1日以后出生的兒童預防接種歷史資料進行信息錄入，建立兒童預防接種基礎數據庫，并為每一名兒童建立唯一的編碼，有條件的地區(qū)可以建立條形碼或磁卡等，以便系統(tǒng)自動識別和登錄。
（四）職責分工
1、縣衛(wèi)生局
（1）負責本轄區(qū)兒童預防接種信息報告工作的管理，建設和完善兒童預防接種信息管理系統(tǒng)，并為系統(tǒng)正常運行提供保障條件。
（2）結合本轄區(qū)具體情況，組織制定兒童預防接種信息報告工作方案，落實兒童預防接種信息報告工作。
（3）定期組織開展對鄉(xiāng)級防保組織、接種單位兒童預防接種信息報告管理工作的`監(jiān)督檢查。
2、縣疾病控制中心
（1）制定本轄區(qū)兒童預防接種信息報告管理系統(tǒng)實施計劃，指導鄉(xiāng)級防保組織和接種單位開展信息系統(tǒng)實施工作，提供相關技術支持。
（2）負責本轄區(qū)兒童預防接種信息報告業(yè)務管理、技術培訓、督導和鄉(xiāng)級防保組織、接種單位兒童預防接種信息報告的質量控制，開展考核和評估工作。
（3）負責本轄區(qū)兒童預防接種信息的收集、分析、評價、報告和反饋。
（4）負責本轄區(qū)兒童預防接種信息報告的數據備份，確保報告數據安全。
（5）承擔本轄區(qū)尚未實施兒童預防接種信息管理系統(tǒng)的鄉(xiāng)級防保組織、接種單位的預防接種統(tǒng)計信息錄入和上報。
3、鄉(xiāng)級防保組織或接種單位
（1）建立健全預防接種證（卡）登記管理制度和預防接種信息報告制度。
（2）負責本單位和村級接種單位預防接種服務人員的兒童預防接種信息報告培訓。
（3）實施兒童預防接種信息管理系統(tǒng)的鄉(xiāng)級防保組織或接種單位，負責信息管理系統(tǒng)的使用管理。
鄉(xiāng)級接種單位負責兒童預防接種個案信息的收集、登記、錄入和網絡報告；負責信息管理系統(tǒng)的日常維護和數據備份，確保系統(tǒng)和數據安全。
有村級接種單位的鄉(xiāng)級防保組織，還需承擔轄區(qū)內村級接種單位兒童預防接種接種個案信息的錄入和網絡報告。
（4）尚未實施兒童預防接種信息管理系統(tǒng)的鄉(xiāng)級防保組織或接種單位，按照《預防接種工作規(guī)范》的有關規(guī)定開展接種率報告。
4、村衛(wèi)生站
負責向鄉(xiāng)級防保組織提交兒童預防接種登記基本資料。
信息化建設實施方案篇八
一、背景
--“十五”期間，全國殘聯系統(tǒng)的信息化建設呈快速發(fā)展趨勢，技術應用環(huán)境覆蓋全國，技術應用水平不斷提高，信息技術隊伍擴大。
--80%的省級殘聯完成了局域網和互聯網網站建設；85%的省級殘聯積極推廣使用業(yè)務應用系統(tǒng)和數據庫；全國已有200余個不同形式的殘疾人網站，形成一定規(guī)模的網絡宣傳平臺和信息資源集合地；80%的省級殘聯實現統(tǒng)計數據到縣，初步實現了電子化管理。為進一步做好信息化建設工作，依據《中國殘疾人事業(yè)“十一五”發(fā)展綱要》,制定本方案。
二、任務目標
--逐步健全和完善殘疾人事業(yè)信息化工作基層服務體系。
--連接現有省級殘聯局域網，建立覆蓋全國省級殘聯的廣域網。
--建立和完善統(tǒng)一的殘疾人工作業(yè)務數據管理系統(tǒng)。
--建立中國殘聯綜合信息管理系統(tǒng)，實現殘疾人事業(yè)信息資源共享。
--制定網站建設指標體系，進一步推動殘聯系統(tǒng)互聯網網站建設。
--優(yōu)化完善殘疾人事業(yè)統(tǒng)計指標體系，加強統(tǒng)計制度管理和統(tǒng)計臺帳建設。
--組織和推廣信息無障礙技術與應用。
三、主要措施
--加強信息化專業(yè)人才隊伍建設,省級殘聯至少配備3-5名專職技術人員，地市級殘聯至少配備1-2名專職技術人員；加強各級殘聯信息技術應用技能的普及培訓，制定培訓計劃和考核標準,切實有效地提高殘聯系統(tǒng)計算機應用整體水平，保障各級殘聯在信息化建設方面的應用需求。
--中國殘聯制定全國殘聯系統(tǒng)電子政務網絡平臺的技術規(guī)范與標準，負責整個網絡平臺的組織實施、協調管理；省級殘聯要充分利用現有資源,逐步完善適應殘聯業(yè)務需求的骨干網，積極推進地(市)以下殘聯的信息化建設；已經完成局域網建設的省級殘聯應盡快實現與中國殘聯網絡平臺的互聯互通，信息共享；未完成的省級殘聯，應加快局域網建設,盡早實現與中國殘聯的網絡互聯。
--整合殘聯系統(tǒng)現有業(yè)務數據庫，建立統(tǒng)一的全國殘聯綜合業(yè)務數據管理平臺；繼續(xù)做好“十五”期間業(yè)務數據庫的推廣應用與維護；制定殘聯系統(tǒng)數據和信息分類編碼標準,保證各級殘聯與中國殘聯之間的數據正常交換。
--配合重點業(yè)務領域做好信息化技術保障工作，完成殘奧會殘疾人體育綜合數據庫建設。
方案
定點城市要建立殘疾人求職、招聘信息網絡數據庫，并負責向上級網絡提供數據。
--積極推進政務信息公開與信息資源共享,充分開發(fā)利用殘聯信息資源。中國殘聯規(guī)劃制定綜合信息管理系統(tǒng)整體框架、管理目錄和管理辦法，承建全國殘聯綜合信息管理系統(tǒng)；各省殘聯負責本省的綜合信息管理工作，落實相關信息的收集、整理與發(fā)布。
--建立殘聯系統(tǒng)互聯網網站建設指標體系，規(guī)范各級殘聯互聯網網站建設，豐富網站信息內容，增強網站服務功能；加強各級殘聯互聯網網站的自身宣傳與推廣，增強網站與媒體的合作與聯系。
--省級殘聯要建立一支熟悉殘聯業(yè)務、具備統(tǒng)計上崗資格、熟練掌握計算機操作技能的專業(yè)統(tǒng)計隊伍；地市和縣級殘聯要在綜合部門至少配備一名專(兼)職統(tǒng)計人員從事基層統(tǒng)計工作，統(tǒng)計人員要加強統(tǒng)計分析能力的'培養(yǎng)，提高統(tǒng)計工作水平，配合殘聯重點業(yè)務開展專項課題研究，做好統(tǒng)計輔助決策服務工作。
--中國殘聯負責制定基層統(tǒng)計臺帳指標和基層統(tǒng)計臺帳制度，開發(fā)統(tǒng)計臺帳管理軟件,逐步實現省、地(市)和有條件的縣級殘聯統(tǒng)計臺帳電子化管理，條件不成熟的縣級殘聯首先實現紙介質統(tǒng)計臺帳并逐步過渡；各省殘聯要加強統(tǒng)計部門的管理職能,健全基層統(tǒng)計管理制度,按照統(tǒng)一部署，組織實施本省基層統(tǒng)計臺帳的建設，定期做好培訓、檢查、監(jiān)督、管理工作，提高統(tǒng)計數據的準確性和真實性。
--積極推動信息無障礙技術規(guī)范和技術標準的制定，協調國內外相關單位和技術部門開展信息無障礙技術交流、業(yè)務研討、產品及其它計算機輔助設備的考察、研發(fā)、推廣等，為政府部門制定相關政策和標準提供參考依據。
四、經費
1.中央經費：用于殘疾人事業(yè)信息化建設規(guī)范的制定；全國殘聯系統(tǒng)廣域網、信息平臺的基礎性建設與維護；省級以上殘聯信息、統(tǒng)計人員的培訓；中國殘聯互聯網網站的建設與宣傳；信息化建設相關課題的研究；信息、統(tǒng)計資料的編輯及應用軟件的開發(fā)等。
2.地方經費：各級殘聯要將信息化建設納入當地政府發(fā)展規(guī)劃，設立專項經費，用于本地網絡平臺和網站的基礎性建設，以及數據庫的維護、基層統(tǒng)計工作和信息、統(tǒng)計人員的培訓等。
五、檢查及總結
1.各地須根據殘疾人事業(yè)信息化建設“十一五”實施方案，結合本地實際制定具體發(fā)展規(guī)劃。
2.各省殘聯要根據統(tǒng)一規(guī)劃，協同建設的原則，配合各項業(yè)務，扎實推進電子政務與應用，做好年度檢查與評估。
3.按照中國殘疾人事業(yè)各項統(tǒng)計報表的總體要求，上報統(tǒng)計數據。
信息化建設實施方案篇九
一、集團信息化存在的問題
近年來，xx集團以每年40％左右的增長速度快速發(fā)展，為了不斷的提升企業(yè)的核心競爭能力，配合集團規(guī)模化的快速發(fā)展，集團引進了信息化的管理，其中集團生產公司使用xxu8總賬報表，商貿公司使用xxnc3.0總賬、報表；銷售業(yè)務使用維濤進銷存系統(tǒng)，物流倉儲使用實達倉庫管理軟件系統(tǒng)進行管理，同時培養(yǎng)了一批信息化管理和技術人才。
但是由于缺乏合理的集團信息化整體部署規(guī)劃，集團的信息化存在嚴重的“集團信息孤島”現象，快速的業(yè)務發(fā)展與信息化管理不相適應，這一矛盾隨著集團業(yè)務規(guī)?；陌l(fā)展，越來越明顯的凸現出來。
目前各核算單位雖說都使用了財務軟件，但應用層次普遍不深；現有銷售業(yè)務處理系統(tǒng)，很多是照搬或模擬手工的核算和管理模式，缺乏對業(yè)務的關鍵節(jié)點進行有效的管理和控制；財務總帳、報表不能與進、銷、存業(yè)務系統(tǒng)一體化結合，業(yè)務數據無法達到真實性、及時性、完整性的要求，銷售計劃與供應鏈計劃、生產計劃無法整體協同，現有的分銷物流系統(tǒng)急需優(yōu)化，更沒有形成從上游供應商到下游客戶整體產業(yè)鏈的完整供應鏈計劃協同管理。
此外xx集團的組織龐大，急需建立一套適應集團整體管理和監(jiān)控、決策分析的管理平臺，真正實現集團和下屬機構之間的統(tǒng)一規(guī)范化的管理和協同管理。
集團信息化的軟件應用現狀，造成了信息的分散、失真和嚴重滯后，從集團全面管理的角度來看，集團信息化的發(fā)展落后于集團業(yè)務發(fā)展的步伐，已經無法與集團業(yè)務的快速發(fā)展相匹配。
二、企業(yè)信息化整體規(guī)劃的必要性
隨著集團業(yè)務的快速發(fā)展，市場競爭日益激烈，集團對內部的精細化、規(guī)范化、信息化管理的需求日趨強烈，整合集團資源，提升集團的核心競爭力，重新構建一套適應和促進集團發(fā)展需要的信息化管理系統(tǒng)已經迫在眉睫。
集團內信息流、資金流、物流資源的整合、集團加強對各分公司的關鍵業(yè)務控制力度以快速響應外部市場的變化，都需要借助最先進的技術和集團管理理念，對集團信息化建設未來5年進行整體的部署和規(guī)劃，來建設一個能夠及時、準確、全面地反映整個xx集團的經營信息，實現事前預警、事中控制、事后分析評價，由結果控制轉變?yōu)檫^程監(jiān)控；具有功能強大的分析、查詢體系，充分適應集團公司發(fā)展需要的完整的信息化管理平臺，實現集團發(fā)展目標，全面提升xx集團的核心競爭力，為打造"百年xx"奠定基礎。
三、xx集團信息化建設規(guī)劃
（一）信息化指導原則
的全過程，也是今后集團信息化規(guī)劃實施的指導方針和政策依據。
（1）集團領導，歸口管理、組織保障
對全集團現有的信息技術力量進行整合，成立集團信息中心，作為整個集團的信息技術歸口管理部門。負責整個集團信息化建設規(guī)劃的具體實施、運行維護和技術服務工作。
xx集團的erp項目組織如下圖所示：
領導小組由集團coo擔任組長，小組組員由主要管理部門和業(yè)務部門的總監(jiān)組成。信息化委員會成員由系統(tǒng)分部、主要管理部門和業(yè)務部門的經理組成。
各信息化項目小組由相關部門的關鍵用戶組成，設小組長或項目經理一名，小組長或項目經理由主要相關業(yè)務部門的總監(jiān)以上領導擔任，在集團信息化委員會的領導下，和xx軟件的子項目經理對口，負責本子項目的項目管理和協調、參與本子項目計劃中規(guī)定的具體工作等。
建議xx集團建立erp項目激勵和考核體系，以更好地推動erp項目和管理提升工作。
xx軟件公司在xx集團的項目組織和xx集團內部的項目組織類似，設項目領導小組和項目總體協調人，并根據不同子項目和項目階段設具體的子項目項目經理和相應的顧問團隊、客戶化開發(fā)經理等，項目領導小組和項目總體協調人負責分別和xx集團的項目領導小組和信息化委員會對口溝通協調，xx軟件項目組織結構如下圖所示：
xx軟件項目領導小組由事業(yè)部相關領導、分公司總經理等共同組成，負責項目高層溝通和高層協調，項目關鍵決策等。
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信息化建設實施方案篇十
1.引言
在“211工程”的支持下，東北大學
校園
網絡基礎設施面貌得到了根本改變，實現了“千兆主干、百兆接入”的目標，可以向全校師生提供高質量基本網絡服務，部分應用支持系統(tǒng)與信息服務系統(tǒng)在校園網上平穩(wěn)運行。這些都為東北大學深入開展信息化建設工作、最終實現“校園信息化”打下了堅實的基礎，積累了有益的經驗。搞好學校的信息化建設，是事關學校能否實現跨越式發(fā)展的重中之重的大事。一個較為實際的校園信息化建設規(guī)劃，將對長期的校園信息化建設起到一定的指導作用。
校園信息化建設是一項長期而艱巨的任務，必須統(tǒng)一規(guī)劃、分
步實施。首先，做一個長遠而系統(tǒng)的整體規(guī)劃是實施任何系統(tǒng)工程必需的步驟和一貫做法。其次，校園信息戶建設是一項長期任務，需要分步、分層次逐步實施，逐步完善。同時，校園信息化建設是一項異常艱巨而復雜的任務，需要全校師生員工下大力氣和不懈努力，才能使校園信息化的成果更加鞏固。另外，校園信息化建設應該以點帶面，逐漸突破，逐步全面鋪開。從長遠著想，用發(fā)展的眼光規(guī)劃設計校園信息化的藍圖是進行校園信息化建設的首要任務。
在總體規(guī)劃的前提下，統(tǒng)一全校教職員工對校園信息化的思想認識，加大各個二級部門的信息化建設考核力度，將信息化建設變成一個人人支持的大環(huán)境。使得全校師生員工投入到信息化校園建設環(huán)境中來，才能不斷開發(fā)出來網絡上的應用系統(tǒng)。
2.建設原則和總體目標
校園信息化是以校園網絡為基礎，從教學環(huán)境、教育資源到教學科研活動全部信息化。其特點在于利用信息技術把學校教育科研機構、教育科研基礎設施、教學資源等進行數字化、網絡化、信息化，使得校園內的教師、學生利用計算機網絡進行各種教學、科研和管理等活動。
東北大學校園信息化建設應本著“統(tǒng)一規(guī)劃、軟硬并重、分步
實施、以點帶面、重點突破、持之以恒”的建設原則，有計劃、分步驟逐步將我校建設成為一個數字化、網絡化、信息化的虛擬大學。在總體規(guī)劃的前提下，統(tǒng)一全校教職員工對校園信息化的思想認識，使得全校師生員工投入到校園信息化建設中來，不斷開發(fā)出來網絡上的應用系統(tǒng)。
信息化校園建設，首先應選取重點應用開始，逐步展開。將總體規(guī)劃的系統(tǒng)逐步細化，按照輕重緩急逐步開發(fā)并應用起來，在應用開發(fā)的同時，為以后的系統(tǒng)開發(fā)積累經驗。在開發(fā)和應用各個系統(tǒng)的過程中，一定要重視系統(tǒng)的實用性，如果開發(fā)出來的系統(tǒng)沒能得到充分的應用，很難看出存在的問題，浪費了大量的人力、物力甚至財力。信息化校園建設是一項長期的任務，必須堅持不懈。只有不斷努力和改進，才能將信息化校園建設的成果不斷提高、鞏固。
校園信息化是以網絡基礎設施和基本網絡服務為核心支撐平臺，將東北大學從環(huán)境、資源到活動全部實施數字化、網絡化、信息化。校園信息化建設的總體目標是：利用現代信息技術將東北大學的教學、科研、學科建設、管理、服務等活動移植到一個數字網絡空間環(huán)境下，從而達到提高東北大學教職員工的工作效率、人才培養(yǎng)質量、教學質量、科研實力和管理水平的目的，并最終將東北大學構造成為一個數字空間下的虛擬大學。
“校園信息化”是在“傳統(tǒng)校園”的基礎上，利用先進的信息
化手段和工具，將現實校園的各項資源信息化形成的一個數字的虛擬空間，使得現實校園在時間和空間上延伸開來。校園信息化的體系結構如圖1所示：
3.校園信息化建設的主要內容
證系統(tǒng)等），它是衡量網絡系統(tǒng)功能是否完善的一個重要標志。應用支持系統(tǒng)是校園信息化的核心部分，它包括綜合管理自動化系統(tǒng)、數字化圖書館、網上教學系統(tǒng)等。信息服務系統(tǒng)是直接面向用戶的系統(tǒng)，它為用戶提供一個統(tǒng)一的界面來獲取各種應用系統(tǒng)的服務。
4.東北大學校園信息化分階段實施方案
校園信息化建設一期工程
校園信息化建設的一期工程，側重完成接入網建設，使網絡的有線和無線接入線路覆蓋整個校園，基本解決教學區(qū)和學生區(qū)的結構化接入布線問題，完成全校信息高速公路主干網擴容與高速接入網建設任務。在此基礎上，擴展基本網絡服務類型，提高基本網絡服務的承載能力，使校園網絡核心服務器基本滿足校園信息化的需要。同時，加強網絡應用支持系統(tǒng)的開發(fā)和應用，開發(fā)網絡教學系統(tǒng)，建立網絡教學資源庫管理系統(tǒng)，實現校內收發(fā)文的電子化和網絡化。對于信息服務系統(tǒng)，開發(fā)我校信息交換的公共平臺，使我校的信息發(fā)布實現自動化。
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信息化建設實施方案篇十一
認真貫徹落實“xx大”文件精神，堅持和落實科學發(fā)展觀，大力發(fā)展農村經濟，加強農村文化陣地建設，倡導積極向上的社會主義新事物、新風尚及中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，把北臺子村建設成立“文明、富裕、民主、和諧”的社會義新農村。
二、工作措施
(一)、抓好經濟發(fā)展，發(fā)展本村特色產業(yè)。
北臺子村為擴大“一村一品”特色產業(yè)經營，增加村民收入，將現有70畝李子基地，擴大到200多畝。大力推行科技興農、富農步伐，大力發(fā)展科技型農業(yè)，增加農業(yè)收入。同時多渠道拓寬群眾收入，人均收入、集體收入有較大提高。
(二)、大力推進新農村建設
錯落有致、美觀大方;四是加強水利、生活設施建設。經過一年多時間建設，北臺子村建設基本完成驗收，村容、村貌大改善，一個暫新的北臺子村展現在人們面前。
(三)加強精神文明建設。
北臺子村通過發(fā)展本村主導產業(yè)，走上一條致富之路，但群眾精神生活匱乏，矛盾糾紛較多村黨支部針對這一情況，大力加強精神文明建設，積極倡導社會主義新風尚。一是成立“北臺子村矛盾糾紛調處工作小組”等機構，主抓北臺子村精神文明建設;二是制定《北臺子村鄉(xiāng)規(guī)民約》，指導群眾行為規(guī)范;三是大力建設文化設施，用社會主義先時思想占領農村文化市場。
三、加強督查，確保創(chuàng)建工作順利開展
北臺子村“兩委”把創(chuàng)建工作作為今年重要的村務工作之一，成立了以村支書為組長，副書記為副組長，村“兩委”干部、社主任為成員的工作小組，按照實施方案的各項內容抓好落實，文明村創(chuàng)建工作順利開展。
北臺子村民委員會
20xx年2月**月
信息化建設實施方案篇十二
為進一步加快學校教育信息化建設進程，推動教育現代化，切實發(fā)揮信息技術在教育改革中的作用，提高教學和管理的質量與水平，根據《焦作市教育信息化三年行動計劃》、《沁陽市教育局20xx年工作要點》（沁教文?20xx?1號）和《20xx年實驗小學工作思路》，結合我校實際，特制定我校教育信息化應用實施方案。
一、工作目標
1、構建學?！叭▋善脚_”（實現寬帶網絡班班通、優(yōu)質資源班班通、網絡學習人人通、教育資源公共服務平臺和教育管理公共服務平臺），營造數字化學習環(huán)境，共享優(yōu)質資源，建設智慧教育。
2、實現“四個一”教學模式與教育信息化的深度融合。全體教師人人能上“四個一”教學模式與教育信息化的深度融合的達標課，推出50節(jié)精品課。
3、教育管理在線平臺應用常態(tài)化。
4、提高校園電視臺節(jié)目質量，每周更新一期節(jié)目，成為學校教育信息化工作的亮點。
5、學校網站能正常訪問，定期更新，成為學校對外宣傳的主陣地。
二、具體措施
（一）加強基礎設施建設
1、建立ftp服務器（校級資源庫），班班通同年級、同學科及跨年級資源共享。
2、實現校園無線網絡全覆蓋。
3、裝修校園電視臺，提高錄播質量。
4、對網站進行升級改造，添加手機客戶端功能，增加《實小風景線》電子版和《網絡咨詢》兩個板塊。
（二）推進“四個一”教學模式與教育信息化的深度融合
全體教師積極參與“四個一”教學模式與教育信息化深度融合的探討，人人能上“四個一”教學模式與教育信息化深度融合的達標課，推出50節(jié)精品課。重點做好以下幾項工作：
1、在市信息中心和教研室的指導下，通過骨干教師賽課，語數外各推出1至2節(jié)精品課，作為樣板課，在全校進行推廣。
2、發(fā)揮骨干教師示范引領作用，組建學?！八膫€一”教學模式與教育信息化深度融合專家指導組，對全校教師分學科進行培訓，指導教師如何將微課程運用到教學過程中。
3、全員進行賽課，教師人人能上“四個一”教學模式與教育信息化的深度融合的精品課。
4、將ppt課件、微課應用和英語網絡教材的使用作為學校賽課的重要評價標準，教師上課能夠正確使用班班通設備，凡是上課時不能正確運用教育信息化技術提高課堂效率的，不能評為達標課。
5、每學期至少開展兩次微課制作大賽，并將優(yōu)秀作品在網站、微信等平臺上進行展示。
（三）大力建設學校資源庫及平臺
建設一個資源充足、種類齊全，使用方便的樣本資源庫，鼓勵師生積極參加現代教育技術創(chuàng)新和師生信息化成果展示。
1、用好學校數字化圖書館。師生人人會登陸學校數字化圖書館，師生能夠在線閱讀，在線交流。
2、開展班級資源庫評選活動。分優(yōu)秀、合格和差三個等級，并在晨會上進行優(yōu)秀班級資源庫命名，實行動態(tài)管理，每兩周評選一次。
3、征集20xx年以來教育教學優(yōu)秀資源活動，充實學校資源庫。
4、建立實驗小學微信平臺，人人參加微信，教師每周在微信上最少進行一次教育教學交流。
5、開展學生網頁制作大賽，篩選優(yōu)秀學生網頁作品在學校網站展示。
（四）全面推進教育管理在線的運用
1、規(guī)范公文流轉。上級和學校文件、通知等必須在教育管理在線上進行運轉。
2、撰寫教學反思。教師和行管人員堅持每天寫好教學反思、工作日志。
3、每學期最少開展兩次教育管理在線平臺優(yōu)秀日志、教育反思評選活動。
4、每學期開展一次信息化優(yōu)秀科室評選活動。
5、優(yōu)秀微課作品在教育管理在線平臺展示。
（五）提高校園電視臺辦臺質量
1、結合學校中心工作，每周確定一個主題，根據主題制作節(jié)目，實現周周有節(jié)目。
2、在教育臺指導下，增加師生dv校園、才藝秀和感動實小人物事跡展等版塊，提高師生參與校園電視臺的興趣，豐富師生的課余生活。
3、邀請知名節(jié)目主持人到校與家長、師生代表參與校園電視臺節(jié)目制作，提高校園電視臺辦臺質量和影響力。
4、圍繞重大節(jié)日，開展主題教育實踐活動。
5、堅持每月將好的節(jié)目和新聞線索向市級以上新聞媒體推薦，提高學校知名度。
6、每周將校園電視臺節(jié)目鏈接到學校網站上，并在班會時間組織全體教師觀看，提高師生參與校園電視臺節(jié)目制作的積極性。
（六）創(chuàng)焦作一流校園網站
建成集學校管理、信息發(fā)布、資源共享、網絡教研、互動交流等多種功能于一體的信息化應用的綜合平臺。
1、對學校網站進行升級改造。美化學校網頁，在現有版塊的基礎上，增加《實小風景線》電子版塊和師生各類信息運用（網頁制作）版塊。
2、增加手機客戶端，實現手機快速瀏覽。
3、實現教育管理在線平臺與學校網站鏈接，所有教師撰寫教學反思或行管撰寫工作日志時，必須通過學校網站進行登陸。
4、規(guī)范網站管理，定期更新網站內容，嚴格網站工作審批程序，建立科室信息員工作制度，重要活動、新聞時效性強的工作要當天活動、當天更新。
5、每周確定一個主題，選擇優(yōu)秀微視頻在學校網站上展示。
三、保障措施
1、加強領導，精心組織。成立實驗小學教育信息化工作領導小組，負責組織領導和工作協調，及時研究解決工作中遇到的困難和問題。
2、統(tǒng)籌協調，密切配合。教育信息化建設工作是一項復雜的系統(tǒng)工程，各級各部門要各司其職、密切配合，做好相關工作，形成工作合力。信息中心要對加強對教師信息化應用培訓，確保教師熟練掌握各項教育信息化手段。各處室每周至少向信息中心上報五條信息。
3、加強監(jiān)督，嚴格考核。成立信息工作專項督導組，由辦公室和信息中心參與，對各科室工作任務進行督導，對在規(guī)定時間內完不成任務的科室或責任人進行責任問效。
附件：xxxx小學教育信息化工作領導小組
xxxx小學
20xx年2月22日
信息化建設實施方案篇十三
機關各科室、局屬各單位：
現將《關于“推進誠信計量，建設和諧城鄉(xiāng)”活動實施方案》印發(fā)你們，請認真貫徹落實。
20xx年5月8日
“推進誠信計量，建設和諧城鄉(xiāng)”活動的
實施方案
為認真貫徹落實市局關于“推進誠信計量，建設和諧城鄉(xiāng)”活動的工作部署，結合本年度全縣質監(jiān)工作要點，特制定如下實施方案。
一、指導思想和工作原則
(一)指導思想
以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真貫徹黨的和xx屆三中全會精神和全國質檢、全省質監(jiān)工作會議精神，按照省局“三服務”工作方針和“五個轉變”工作思路，以建立長效監(jiān)管機制為目標，創(chuàng)新工作措施，穩(wěn)步推進商業(yè)、服務業(yè)誠信計量工作，增強經營者誠信自律意識，維護市場秩序，促進和諧城鄉(xiāng)建設。
(二)工作原則
1.堅持典型示范，穩(wěn)步推進的原則;
2.堅持政府引導，社會監(jiān)督的原則;
3.堅持經營者自愿參與，自我承諾的原則。
二、主要目標和工作范圍
(一)主要目標
經營者誠信計量意識有較大提高，誠信計量行為規(guī)范得到較好遵守，強檢計量器具的檢定覆蓋率、定量包裝商品計量合格率維持在較高水平，城鎮(zhèn)集貿市場、商場(超市)、餐飲店、醫(yī)療衛(wèi)生機構在用強檢計量器具受檢率達到98%以上，眼鏡制配場所、加油站、在用強檢計量器具受檢率達到100%，培育一批具有區(qū)域性示范作用的誠信計量經營單位。
(二)工作范圍
集貿市場、加油站、餐飲店、商場(超市)、眼鏡制配場所、醫(yī)療衛(wèi)生機構等與老百姓生活最密切、最直接的重要領域。
三、主要任務和工作措施
(一)開展三項活動，豐富誠信計量工作載體
一是開展誠信計量示范單位創(chuàng)建活動。全縣推選2家誠信計量示范單位?？蓮妮爡^(qū)內的集貿市場、加油站、醫(yī)療衛(wèi)生機構、餐飲店、商場(超市)等5類單位中遴選出2個單位參與誠信計量示范單位創(chuàng)建評選活動。
一”(統(tǒng)一管理、統(tǒng)一檢定、統(tǒng)一輪換)、“四落實”(先行確認要落實、登記備案要落實、編號管理要落實、申請檢定要落實)情況和檢定公示情況等誠信計量工作內容進行檢查驗收。從今年5月起至年底，爭取完成對本轄區(qū)內全部固定集貿市場的檢查驗收。
三是開展免費檢定。分期分批實現集貿市場和醫(yī)療計生機構在用強檢計量器具的免費檢定。
(二)推行四項制度，探索誠信計量長效機制
一是示范推行集貿市場在用衡器“統(tǒng)配統(tǒng)管”制度。在全縣范圍內選定大、中、小3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)選定1個集貿市場作為示范點推行在用衡器“統(tǒng)配統(tǒng)管”管理制度，為逐步在全縣范圍內推廣該項制度積累經驗并起示范作用。
要督促市場主辦者對市場在用衡器實現“四落實”，主辦者要對入場經營者自備衡器是否符合計量法制要求先行確認，并進行登記備案，實施編號管理，統(tǒng)一進行周期檢定。
二是推行計量保證體系確認制度。今年各地要重點在加油站和醫(yī)院開展計量保證能力確認活動，提高計量保證能力，推動誠信經營。
三是推行檢定結果公示和經營者自我承諾制度。今年要在全縣范圍內的大、中型集貿市場、眼鏡店、加油站全面推行計量器具檢定合格公示制度，在營業(yè)場所明顯部位統(tǒng)一公示強檢計量器具檢定情況一覽表。要引導經營者自我承諾，自覺遵守計量法律法規(guī)，同時公布縣質監(jiān)部門的投訴電話，加強社會監(jiān)督。
四是推行公平秤(磅)制度。要督促集貿市場和加油站配備公平秤、計量罐，加強對在用計量器具的自校管理，保證計量器具在檢定有效期內的準確度。
(三)強化五項措施，夯實誠信計量保障機制
一是強化輿論宣傳。各地要多形式地開展以“推行誠信計量、建設和諧城鄉(xiāng)”為主題的系列宣傳活動，大力營造誠信計量氛圍，廣泛宣傳《商業(yè)、服務業(yè)誠信計量行為規(guī)范》，引導經營者增強誠信計量意識和法制觀念，牢固樹立誠信計量信譽意識，提高誠實守信、規(guī)范經營的自覺性和主動性。
二是強化誠信計量信用制度建設。結合《商業(yè)、服務業(yè)誠信計量行為規(guī)范》的要求，積極引導經營者建立健全各項誠信計量管理制度、落實誠信計量承諾以及計量糾紛投訴處理措施，加強經營單位誠信計量信用記錄、監(jiān)督、分類管理，建立誠信計量信用分類檔案，對發(fā)現的計量違法行為要加大曝光力度。
三是強化監(jiān)管，優(yōu)化誠信計量環(huán)境。今年將統(tǒng)一部署開展計價秤、計重收費設備等計量專項執(zhí)法檢查行動，嚴厲打擊利用計量器具作弊等計量違法行為;要重點加強涉及民生的強檢計量器具監(jiān)管，加油機、地磅等強檢計量器具的檢定覆蓋率要達到100%;要加強強檢計量器具的核查和普查建檔，強化動態(tài)監(jiān)管;開展對食品、飲料等10類定量包裝商品的計量監(jiān)督抽查，同時加強宣傳引導，鼓勵有條件的定量包裝商品生產企業(yè)申報“c”標志確認。
四是強化計量惠民服務。免費開展血壓計、人體秤等家用計量器具的檢定、校準，免費開展眼鏡的計量檢測等服務，讓百姓和企業(yè)切實感受到“計量每一天，關愛每個人”的溫暖，形成全社會關心、各方面支持計量事業(yè)的良好氛圍。
五是強化經費和技術保障。計量技術機構要做好免費檢定等計量惠民措施的技術支持工作。
四、實施步驟和時間安排
(一)宣傳發(fā)動階段(5月)
制定實施方案，開展以“推行誠信計量、建設和諧城鄉(xiāng)”為主題宣傳發(fā)動工作。
(二)組織實施階段(6月-11月)
(三)總結和表彰階段(12月)
召開大會，表彰誠信計量示范單位。
五、工作要求
(一)高度重視，加強領導
推進商業(yè)、服務業(yè)誠信計量工作是質監(jiān)部門服務社會、服務民生的一項重要措施，各地質監(jiān)部門要高度重視，結合本地實際，精心組織，周密部署，有計劃、有步驟地推進各項活動。為加強組織領導，成立“推進誠信計量建設和諧城鄉(xiāng)”活動領導小組，下設領導小組辦公室，制定切實可行的實施方案。
(二)創(chuàng)新措施，狠抓落實
要制定工作責任制，加強對工作的指導、督促和檢查，確保各項工作目標的落實。可結合實際情況，創(chuàng)新工作措施，推動誠信計量工作的深入開展。
(三)爭取支持，強化合力
爭取多方支持，形成工作合力。建立政府牽頭、質監(jiān)部門為主、相關部門配合、經營者自我承諾、群眾監(jiān)督的立體工作機制。要定期向當地政府匯報活動進展情況，對于活動中發(fā)現的問題和存在的困難，要積極爭取當地政府領導和有關部門的支持配合，要發(fā)揮經營者主體責任，引導經營者自律;要暢通投訴渠道，強化社會監(jiān)督。
(四)暢通信息，及時總結
設立“推進誠信計量建設和諧城鄉(xiāng)”活動信息報道專欄，加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展“推進誠信計量建設和諧城鄉(xiāng)”活動信息的收集、統(tǒng)計、發(fā)布工作。活動開展過程中如碰到問題或提出有關建議要及時向局領導小組書面反饋。
信息化建設實施方案篇十四
1、加強領導，精心組織。成立實驗小學教育信息化工作領導小組，負責組織領導和工作協調，及時研究解決工作中遇到的困難和問題。
2、統(tǒng)籌協調，密切配合。教育信息化建設工作是一項復雜的系統(tǒng)工程，各級各部門要各司其職、密切配合，做好相關工作，形成工作合力。信息中心要對加強對教師信息化應用培訓，確保教師熟練掌握各項教育信息化手段。各處室每周至少向信息中心上報五條信息。
3、加強監(jiān)督，嚴格考核。成立信息工作專項督導組，由辦公室和信息中心參與，對各科室工作任務進行督導，對在規(guī)定時間內完不成任務的科室或責任人進行責任問效。
附件：xxxx小學教育信息化工作領導小組
xxxx小學
20xx年2月22日
信息化建設實施方案篇十五
近年來醫(yī)院醫(yī)療業(yè)務逐年迅速增長，大部分基礎設施、設備（包括網絡與信息設施、設備）、人才資源的使用相繼接近滿負荷甚至超負荷。隨著衛(wèi)生改革不斷深化，醫(yī)療市場競爭日趨激烈，醫(yī)院面臨的內、外環(huán)境發(fā)生了根本變化，生存發(fā)展面臨著前所未有的巨大壓力。信息化技術能促進醫(yī)院各項改革措施的落實，推動醫(yī)院改革的深化，信息技術已日益成為提高醫(yī)院科學管理水平、醫(yī)療服務質量和醫(yī)療工作效率的有力手段，加快信息化建設是深化醫(yī)院改革、促進醫(yī)院發(fā)展的必然要求。為保障醫(yī)院信息化建設特制定本制度。
名單如下： 組長： 副組長： 成員：
領導小組的主要職責：負責我院信息化建設工作的籌劃部署；指導各科室開展信息化建設工作；檢查信息化建設實施情況，并督促落實整改；對信息化建設工作中的重大問題進行決策。
第一條
信息化經費是指日常信息人員培訓經費和設備購置經費，具體包括：培訓業(yè)務費、培訓差旅費、設備維修費及設備購置費、信息化資料購置費等。
第二條
經費預算管理的原則
1、統(tǒng)一領導、分級管理、指標控制的原則。在醫(yī)院的統(tǒng)一領導下，根據醫(yī)院信息化工作的需要統(tǒng)籌安排和使用各項經費。
2、保證總量、逐年增長的原則。為保證醫(yī)院信息化的不斷提高，每年信息化投入的經費應不少于當年醫(yī)院收入總額的10%。
加大信息化設備的投入，保證用于信息化設備購置的經費；增加信息化資料的購置經費；同時，根據醫(yī)院的發(fā)展逐年增加文獻信息資源購置經費。
第三條
教學經費預算的核定依據
專項信息經費根據醫(yī)院各年信息化計劃的需要，考慮醫(yī)院的財力分項核定。
第四條
經費使用監(jiān)督
為確保經費足額投入到信息化工作中，醫(yī)院將加大信息化經費的監(jiān)督力度，建立完善的監(jiān)督機制，嚴禁擠占、挪用。具體做法是：
（一）醫(yī)院監(jiān)督。醫(yī)院分管信息化建設的負責人應于每年底向醫(yī)院匯報經費的使用情況。
（二）財務監(jiān)督。會計人員應提高業(yè)務水平和責任意識，對每筆支出認真審核，嚴格把關，杜絕不合理，不合規(guī)的支出。
（三）審計監(jiān)督。醫(yī)院審計處每年應定期對信息化經費投入使用情況進行專項的監(jiān)督、檢查，并公布檢查結果。
信息化管理制度包括信息保密制度、信息安全制度、信息網絡安全制度、計算機防毒制度、數據備份制度等各項制度，醫(yī)院各科室應嚴格按照信息化建設管理制度執(zhí)行，如出現違規(guī)操作情況將進行處罰以保證信息化安全。
1、業(yè)務學習培訓計劃由信息科根據工作計劃作出安排。
2、成立業(yè)務學習小組，定期組織業(yè)務學習；
3、工作人員每年必須參加不少于20個課時的專業(yè)培訓。
4、工作人員必須完成布置的學習計劃安排，積極主動地參加信息部組織的業(yè)務學習活動。
5、有選擇地參加其它行業(yè)和部門舉辦的專業(yè)培訓，鼓勵參加其它業(yè)務交流和學習培訓。
6、支持、鼓勵工作人員結合業(yè)務工作自學。
加強信息科人員技術培訓與安全教育，強化安全意識和法制觀念，提升職業(yè)道德 掌握安全技術，確保責任落實到位，責任到人，更好的保障醫(yī)院信息化建設。
信息化建設實施方案篇十六
為進一步提高我校教育現代化水平，發(fā)揮教育信息化技術在學校教育教學工作中的作用，提升我校辦學內涵。根據《勒流街道中小學教育信息化工作三年規(guī)劃》的要求和進一步貫徹落實“勒流街道全面推進中小學教育信息化建設工作會議”的精神，結合我校實際，制定我校開展教育信息化的實施方案。
組 長：呂宙垣
副組長：伍國興 劉美環(huán) 黎漢清
：任何一項工作的實施首先要從的思想認識上做起，所以我們在具體實施階段過程中的第一階段就是抓全體老師的思想認識，要使全體教師達成創(chuàng)建的共識。
1、制訂各班設施使用登記制度以及教師辦公電腦使用制度和責任書。
2、建立學校ftp教學資源庫，并為每位教師建立獨立登錄學校ftp教學資源庫的帳號和密碼。
3、定期定量地做好建設學校資源庫建設。4、做好課件競賽工作。
5、做好沖鶴小學校園網站建設宣傳工作。
6、與區(qū)電教中心聯系，做好學校光纖升級。
7、利用教師業(yè)務學習時間召開全體教師學習《勒流街道中小學教育信息工作三年規(guī)則》、《順德區(qū)中小學教育信息化工作績效評估細則》文件精神。8、 召開校務領導小組會議討論研究實施方案《沖鶴小學開展教育信息化實施方案》，為我校順利開展教育信息化工作打下了堅實的鋪路石。
1、做好各班電教平臺設施管理員的培訓工作。
2、每學期開展一次全校教師使用電教設施技術的培訓工作。
3、做好每學期一至兩次falsh或authorware的培訓工作。
4、加強教師ftp的使用以及培訓工作。
教育信息化多媒體教學是區(qū)別于傳統(tǒng)言傳身教的一種新型方式，是言傳身教的有益補充，它不能完全代替言傳身教教學的傳統(tǒng)性和多樣性。開展教育信息化多媒體教學需要技術設備和教育技術能力的支撐。基于我校良好的技術環(huán)境和教師計算機中、高級水平，推動新型教育信息化多媒體教學。因此，為保證教育信息化多媒體教學不變成一種形式化的任務，要求全校教師齊齊參與，各科組長要認真將《沖鶴小學開展教育信息化實施方案》滲透到科組教研會議中討論、制訂有關實施方案進行落實，不要形式化，過渡化。使我校開展教育信息化技術工作做好實處。
我校開展教育信息化工作是勒流街道電教中心教研組指導下開展的一項基于技術的校本教研工作，通過試參與實踐、學校領導小組對實施過程中的每個環(huán)節(jié)進行跟蹤督查，對每個階段的開展情況進行考核評價，期末各科組長根據《沖鶴小學開展教育信息化實施方案》本科組開展實施方案寫一份總結交學校存檔。
明確分工及職責，落實（本學期）的具體實施細則：
1、十月份：
（1）、完成各班電教設備使用登記制度以及教師辦公電腦使用制度和責任書的簽定協議。（呂校長）
（2）、建立學校ftp教學資源庫，并為每位教師建立獨立登錄學校ftp教學資源庫的帳號和密碼。（黎漢清）
（3）、完成各班電教設備管理員的培訓工作。（黎漢清）
（4）、成立學校小記者機構。（劉美環(huán)主任）
為了進一步完善沖鶴小學校園網站的欄目功能和運行機制，力爭使校園網成為我校內部管理的平臺，對外宣傳的窗口，心靈溝通的橋梁，樣本教研的園地，立足教師，服務教師，指導教學。成立沖鶴小記者隊伍，各班任和各班小記者每周要定時定量向學校投稿，統(tǒng)一交劉主任審核，凡是能在本校發(fā)表，劉主任做好登記，作為先進班級和優(yōu)秀教師、信息骨干教師的評選的重要依據。（劉主任審稿，清報道）
2、十一月份：
（1）、做好課件、教學反思錄、教案、論文等收集負責人落實。各科組長要定期定量地做好建設學校資源庫的課件、教學論文、教學反思、教案、試題的收集工作，分類別存放工作，為教師日常開展教育教學工作提供豐富教學資源提供保障。責任人：陳佩如（語文） 黃兆強（數學） 鐘國?。ㄓ⒄Z）（2）、做好課件競賽評選工作。
開展優(yōu)秀課件競賽評比活動，有關競賽標準和要求，校務工作會議討論，然后本校網站公布，），課件競賽時間：xx年11月。
負責人：呂校長、伍校長、劉主任、黎漢清
3、十二月份：
（1）、加強順德區(qū)電教中心，完成學校光纖升級。（黎漢清）
4、xx年一月份：（自查）評價階段。
各科組根據本科組開展實施方案過程中，存在的問題、以及下學期開展繼續(xù)開展本方案計劃寫一份書面總結交學校。
負責人：呂校長
1、 每年度至少有3件教學資源（不分類別）在街道獲獎的教
師才能參加勒流街道學科骨干、勒流街道學科帶頭人、勒流街道教壇新秀的評選。
2、 每年度至有10件教學資源（不分類別）在街道獲獎的學
科科組才能參加勒流街道先進科組的評選。
3、 每年度必須獲得信息技術應用先進學校獎的學校才能參
加街道先進學校的評選。
4、 每學期參加學校課件比賽中獲得前五名的學校給予經費
獎勵。（語文、數學各獎前五名，英語科組獎前兩名）
5、 能積極向學校宣傳組投稿，并能在本校網站發(fā)表論文、有
關新聞素材的教師、學生個人，數量多者為基準，學校給予經費獎勵前五名。
6、每學期參加學校教學資源評比工作，數量多、質量好的教學資源存放最多者，期末學校給予表彰。
為了確保我校電教平臺硬件設備的能夠正常投入使用，使用我校教學能夠順利開展，學校決定每學年投入20%公用經費用于本校信息化設施設備的維護管理。
只要全體教師齊齊參與，遵照《沖鶴小學開展教育信息化實施方案》做好每一個環(huán)節(jié)，相信我校教師的教學信息化應用水平一定會得到空前的提高；只要我們共同努力，不怕困難，相信教師制作課件水平、撰寫教育教學論文水平一定會更上一個新的臺階；只要我們把教育信息化運用到日常教育教學中去，多些積累、多一點嘗試、多一點總結，相信我們也會擁有自己最喜歡、最實用的教學資源庫。
信息化建設實施方案篇一
根據《中國殘疾人事業(yè)“十五”計劃綱要》確定的“基本實現殘聯系統(tǒng)辦公自動化和信息網絡化，建設公眾信息網和殘疾人事業(yè)數據庫，為殘疾人事業(yè)和殘疾人提供服務”的要求，結合目前殘聯系統(tǒng)信息化工作的實際制定本方案。
（一）任務目標
建設殘聯系統(tǒng)專用業(yè)務網；有條件的省份應努力將網絡向市、縣級殘聯延伸。
建立完善殘聯系統(tǒng)公眾信息網。
依托網絡建立中國殘聯辦公自動化系統(tǒng)和業(yè)務數據庫；積極推進省級殘聯的辦公自動化系統(tǒng)建設。
建立完善殘聯系統(tǒng)統(tǒng)計指標體系并加快實現統(tǒng)計現代化。
（二）主要措施
1.搭建信息平臺，營造網絡辦公環(huán)境
充分利用各級政府現有信息網絡資源和地方殘聯殘疾人就業(yè)信息網絡系統(tǒng)，依據本省具體情況，制定工作計劃和技術方案，建立一個以中國殘聯為中心，連接31個省（自治區(qū)、直轄市）殘聯的業(yè)務骨干網。
充分利用網絡建立政務信息系統(tǒng)、郵件系統(tǒng)、公文管理系統(tǒng)、業(yè)務數據庫和統(tǒng)計系統(tǒng)，逐步實現辦公自動化，提高辦公效率。
2.建立完善殘聯系統(tǒng)公眾信息網
中國殘聯充分利用殘疾人事業(yè)信息資源，建立和完善面向公眾、基層殘聯和廣大殘疾人的公眾信息網。
省級殘聯完成國際互聯網網站建設，重視和充分運用網絡信息技術，開拓宣傳殘疾人事業(yè)的'新領域，完善網站的服務功能，為殘疾人事業(yè)和殘疾人提供方便快捷的信息服務。
3.建立與政府橫向部門的網絡聯系
中國殘聯納入國務院政府專網，通過“全國行政首腦機關第二代電子郵件系統(tǒng)”，實現與政府之間電子郵件的互送。
省級殘聯納入當地政府專網的“二郵”系統(tǒng)，建立與本級政府和橫向部門間的電子政務聯系。
4.建立統(tǒng)計指標體系,實現統(tǒng)計的計算機化
中國殘聯依據《中國殘疾人事業(yè)“十五”計劃綱要》設計統(tǒng)計業(yè)務指標，開發(fā)、推廣事業(yè)統(tǒng)計軟件。
省級殘聯統(tǒng)計部門規(guī)范統(tǒng)計渠道，加強統(tǒng)計管理；縣級殘聯要逐步實現殘聯業(yè)務數據計算機化管理，著手建立基層統(tǒng)計臺帳。
5.加強信息隊伍建設，開展多層次技術培訓
加強各級殘聯信息隊伍建設，提高殘聯系統(tǒng)運用現代化辦公手段的整體水平。
根據信息工作的需要，針對人員特點，開展多層次的計算機知識普及教育和培訓工作。
將熟練掌握計算機作為對各級殘聯干部培訓的內容之一。
（三）經費
根據《中華人民共和國國民經濟和社會發(fā)展第十個五年計劃綱要》關于“加快國民經濟和社會信息化”的有關要求，以及中國殘疾人事業(yè)“十五”發(fā)展的需要，中央及地方各級殘聯信息工作納入各級政府信息化建設整體規(guī)劃，中央財政資金用于中國殘聯辦公自動化建設、專業(yè)骨干網建設、數據庫和殘疾人事業(yè)信息、統(tǒng)計工作指導、組織協調、技術培訓、監(jiān)測評估等；地方財政資金用于地方殘聯辦公自動化建設、專業(yè)骨干網建設及人員培訓。
與殘疾人就業(yè)信息網建設有機結合，在人員、資金、技術等方面做到統(tǒng)一規(guī)劃，統(tǒng)籌安排。
動員社會力量，多種渠道募集資金和設備。
（四）實施步驟
中國殘聯制訂省級殘聯網絡建設技術規(guī)范。
東部沿海地區(qū)和直轄市要借助自身優(yōu)勢，加快信息化建設步伐，20**年底前完成省級殘聯節(jié)點建設工作，努力實現內部網絡辦公環(huán)境；在20**年底，完成地市級殘聯節(jié)點建設工作。
中部地區(qū)要加大培訓力度，提高計算機和網絡技術的普及應用能力，20**年底前完成省級殘聯節(jié)點建設工作；積極推進有條件的地市級殘聯節(jié)點的建設。
西部地區(qū)要借助國家西部大開發(fā)的政策優(yōu)勢，努力實現信息化建設的跳躍式發(fā)展，在20**年底，完成省級殘聯節(jié)點建設，積極發(fā)展地市級殘聯用戶。
信息化建設實施方案篇二
根據衛(wèi)生部《兒童預防接種信息報告管理工作規(guī)范（試行）》的要求和省衛(wèi)生廳建立全省兒童免疫預防接種信息管理系統(tǒng)的決定，以形成國家、省、市、縣、鄉(xiāng)預防接種信息網絡體系，保障我縣預防接種工作的順利開展，特制定本實施方案。
到20xx年底在全縣范圍內建立兒童免疫預防接種信息管理網絡平臺和國家、省、市、縣、鄉(xiāng)免疫預防接種網絡體系，實現全縣兒童預防接種信息共享與管理。
1、20xx年完成全縣的兒童免疫預防接種信息管理系統(tǒng)建設工作，基層預防接種單位建立并正常運行兒童免疫預防接種信息管理系統(tǒng)。
2、已使用并將繼續(xù)使用其他兒童預防接種信息管理系統(tǒng)軟件地區(qū)，必須按中國疾病預防控制中心制定的《兒童預防接種信息管理系統(tǒng)數據交換集成標準》的要求，對應用軟件進行調整，按照時間安排實現與國家、省、市、縣級信息管理平臺的數據交換。
兒童預防接種信息管理系統(tǒng)分為接種點客戶端軟件和國家信息管理平臺兩個部分，系統(tǒng)的基本功能為：
在預防接種實施過程中，接種人員通過接種點客戶端軟件對當天接種的疫苗、冷鏈運轉等情況進行登記，完成免疫服務基本資料的建檔。每次兒童接種后及時將接種信息錄入系統(tǒng)，同時對下一次接種進行預約。通過從國家信息管理平臺將流動兒童的接種信息下載到接種點客戶端軟件系統(tǒng)中，完成對流動兒童的接種。利用接種點客戶端軟件，可以隨時對兒童接種情況進行查詢、統(tǒng)計，還可以打印預約通知單、統(tǒng)計結果和接種卡證。
各級通過國家用戶權限管理系統(tǒng)授權登錄國家信息管理平臺，對轄區(qū)兒童預防接種情況進行動態(tài)監(jiān)測。工作人員通過查詢兒童的個案信息實現對兒童接種個案信息管理；按《預防接種工作規(guī)范》要求，對一、二類疫苗的接種情況和流動兒童接種情況進行統(tǒng)計分析；通過上傳下載日志分析接種點上報的個案數、頻率、及時率、成功率，及時發(fā)現接種點常規(guī)免疫工作中存在的'問題。
2、保障寬帶網絡接入（adsl或光纖）及維持運轉；
3、windows操作系統(tǒng)、防病毒軟件；
4、具有2名能熟練使用計算機并有免疫規(guī)劃信息管理工作經驗的人員。
1、開展日常預防接種服務的計算機1臺（處理器頻率高于1500mhz，內存大于256mb），用于接種證、報表或其他資料打印的存折式打印機1臺。
如果數據采集方式采用磁卡或條形碼等，鄉(xiāng)級還須配有相應的數據識別設備。
2、保障寬帶網絡接入（adsl或光纖）及維持運轉。
3、windows操作系統(tǒng)、防病毒軟件。
4、具有至少2名能熟練使用計算機并具有一年以上免疫服務工作經驗的人員。
承擔此工作的人員要有較強的工作責任心，中專以上學歷，執(zhí)業(yè)醫(yī)師（護師），獲得預防接種資格證書，年齡最好在45歲以下。
1、用于接入公網的2—10m光纖，至少2個公網ip地址；
2、pc機服務器、防火墻、3000va在線式不間斷電源等各1臺；
4、1名軟件、硬件系統(tǒng)維護人員，2名免疫規(guī)劃專業(yè)人員。
1、兒童免疫預防接種信息系統(tǒng)建設費用分為兩類，一類系統(tǒng)硬件設備包括計算機、打印機和讀卡器，另一類是系統(tǒng)維護費，包括軟件應用安裝與培訓費、每年系統(tǒng)維護費和硬件折舊費（硬件折舊期5年）。
2、縣級疾病預防控制中心提供預約通知空白單。有條件的地區(qū)如果使用條形碼或磁卡等設備，應以縣為單位統(tǒng)一部署。
兒童預防接種信息化工作對人員的素質要求較高，需要加大培訓和技術支持力度才能保證系統(tǒng)的部署和正常運轉，根據信息系統(tǒng)的建設規(guī)劃，衛(wèi)生局、疾控中心將對全縣各級各類醫(yī)療機構信息管理人員進行集中培訓。培訓內容包括客戶端軟件的安裝、使用、系統(tǒng)管理、國家信息管理平臺的使用等，培訓的重點應放在鄉(xiāng)級防保組織和接種單位人員對客戶端軟件的使用上。培訓結束時要求學員均應參加考核，鄉(xiāng)級防保組織和接種單位人員須獲得地方衛(wèi)生行政部門頒發(fā)的軟件操作技能培訓合格證，并持證上崗。
兒童基本信息檔案由建立兒童預防接種證（卡）的原鄉(xiāng)級防保組織和接種單位，在系統(tǒng)啟動后3個月內對所有在冊20xx年1月1日以后出生的兒童預防接種歷史資料進行信息錄入，建立兒童預防接種基礎數據庫，并為每一名兒童建立唯一的編碼，有條件的地區(qū)可以建立條形碼或磁卡等，以便系統(tǒng)自動識別和登錄。
（1）負責本轄區(qū)兒童預防接種信息報告工作的管理，建設和完善兒童預防接種信息管理系統(tǒng)，并為系統(tǒng)正常運行提供保障條件。
（2）結合本轄區(qū)具體情況，組織制定兒童預防接種信息報告工作方案，落實兒童預防接種信息報告工作。
（3）定期組織開展對鄉(xiāng)級防保組織、接種單位兒童預防接種信息報告管理工作的監(jiān)督檢查。
（1）制定本轄區(qū)兒童預防接種信息報告管理系統(tǒng)實施計劃，指導鄉(xiāng)級防保組織和接種單位開展信息系統(tǒng)實施工作，提供相關技術支持。
（2）負責本轄區(qū)兒童預防接種信息報告業(yè)務管理、技術培訓、督導和鄉(xiāng)級防保組織、接種單位兒童預防接種信息報告的質量控制，開展考核和評估工作。
（3）負責本轄區(qū)兒童預防接種信息的收集、分析、評價、報告和反饋。
（4）負責本轄區(qū)兒童預防接種信息報告的數據備份，確保報告數據安全。
（5）承擔本轄區(qū)尚未實施兒童預防接種信息管理系統(tǒng)的鄉(xiāng)級防保組織、接種單位的預防接種統(tǒng)計信息錄入和上報。
（1）建立健全預防接種證（卡）登記管理制度和預防接種信息報告制度。
（2）負責本單位和村級接種單位預防接種服務人員的兒童預防接種信息報告培訓。
（3）實施兒童預防接種信息管理系統(tǒng)的鄉(xiāng)級防保組織或接種單位，負責信息管理系統(tǒng)的使用管理。
鄉(xiāng)級接種單位負責兒童預防接種個案信息的收集、登記、錄入和網絡報告；負責信息管理系統(tǒng)的日常維護和數據備份，確保系統(tǒng)和數據安全。
有村級接種單位的鄉(xiāng)級防保組織，還需承擔轄區(qū)內村級接種單位兒童預防接種接種個案信息的錄入和網絡報告。
（4）尚未實施兒童預防接種信息管理系統(tǒng)的鄉(xiāng)級防保組織或接種單位，按照《預防接種工作規(guī)范》的有關規(guī)定開展接種率報告。
負責向鄉(xiāng)級防保組織提交兒童預防接種登記基本資料。
信息化建設實施方案篇三
根據《中國殘疾人事業(yè)“十五”計劃綱要》確定的“基本實現殘聯系統(tǒng)辦公自動化和信息網絡化，建設公眾信息網和殘疾人事業(yè)數據庫，為殘疾人事業(yè)和殘疾人提供服務”的要求，結合目前殘聯系統(tǒng)信息化工作的實際制定本方案。
建設殘聯系統(tǒng)專用業(yè)務網；有條件的省份應努力將網絡向市、縣級殘聯延伸。
建立完善殘聯系統(tǒng)公眾信息網。
依托網絡建立中國殘聯辦公自動化系統(tǒng)和業(yè)務數據庫；積極推進省級殘聯的辦公自動化系統(tǒng)建設。
建立完善殘聯系統(tǒng)統(tǒng)計指標體系并加快實現統(tǒng)計現代化。
1.搭建信息平臺，營造網絡辦公環(huán)境
充分利用各級政府現有信息網絡資源和地方殘聯殘疾人就業(yè)信息網絡系統(tǒng)，依據本省具體情況，制定工作計劃和技術方案，建立一個以中國殘聯為中心，連接31個省（自治區(qū)、直轄市）殘聯的業(yè)務骨干網。
充分利用網絡建立政務信息系統(tǒng)、郵件系統(tǒng)、公文管理系統(tǒng)、業(yè)務數據庫和統(tǒng)計系統(tǒng)，逐步實現辦公自動化，提高辦公效率。
2.建立完善殘聯系統(tǒng)公眾信息網
中國殘聯充分利用殘疾人事業(yè)信息資源，建立和完善面向公眾、基層殘聯和廣大殘疾人的公眾信息網。
省級殘聯完成國際互聯網建設，重視和充分運用網絡信息技術，開拓宣傳殘疾人事業(yè)的新領域，完善的服務功能，為殘疾人事業(yè)和殘疾人提供方便快捷的信息服務。
3.建立與政府橫向部門的`網絡聯系
中國殘聯納入國務院政府專網，通過“全國行政首腦機關第二代電子郵件系統(tǒng)”，實現與政府之間電子郵件的互送。
省級殘聯納入當地政府專網的“二郵”系統(tǒng)，建立與本級政府和橫向部門間的電子政務聯系。
4.建立統(tǒng)計指標體系，實現統(tǒng)計的計算機化
中國殘聯依據《中國殘疾人事業(yè)“十五”計劃綱要》設計統(tǒng)計業(yè)務指標，開發(fā)、推廣事業(yè)統(tǒng)計軟件。
省級殘聯統(tǒng)計部門規(guī)范統(tǒng)計渠道，加強統(tǒng)計管理；縣級殘聯要逐步實現殘聯業(yè)務數據計算機化管理，著手建立基層統(tǒng)計臺帳。
5.加強信息隊伍建設，開展多層次技術培訓
加強各級殘聯信息隊伍建設，提高殘聯系統(tǒng)運用現代化辦公手段的整體水平。
根據信息工作的需要，針對人員特點，開展多層次的計算機知識普及教育和培訓工作。
將熟練掌握計算機作為對各級殘聯干部培訓的內容之一。
根據《中華人民共和國國民經濟和社會發(fā)展第十個五年計劃綱要》關于“加快國民經濟和社會信息化”的有關要求，以及中國殘疾人事業(yè)“十五”發(fā)展的需要，中央及地方各級殘聯信息工作納入各級政府信息化建設整體規(guī)劃，中央財政資金用于中國殘聯辦公自動化建設、專業(yè)骨干網建設、數據庫和殘疾人事業(yè)信息、統(tǒng)計工作指導、組織協調、技術培訓、監(jiān)測評估等；地方財政資金用于地方殘聯辦公自動化建設、專業(yè)骨干網建設及人員培訓。
與殘疾人就業(yè)信息網建設有機結合，在人員、資金、技術等方面做到統(tǒng)一規(guī)劃，統(tǒng)籌安排。
動員社會力量，多種渠道募集資金和設備。
中國殘聯制訂省級殘聯網絡建設技術規(guī)范。
東部沿海地區(qū)和直轄市要借助自身優(yōu)勢，加快信息化建設步伐，底前完成省級殘聯節(jié)點建設工作，努力實現內部網絡辦公環(huán)境；在底，完成地市級殘聯節(jié)點建設工作。
中部地區(qū)要加大培訓力度，提高計算機和網絡技術的普及應用能力，底前完成省級殘聯節(jié)點建設工作；積極推進有條件的地市級殘聯節(jié)點的建設。
西部地區(qū)要借助國家西部大開發(fā)的政策優(yōu)勢，努力實現信息化建設的跳躍式發(fā)展，在底，完成省級殘聯節(jié)點建設，積極發(fā)展地市級殘聯用戶。
信息化建設實施方案篇四
為貫徹落實《教育信息化十年發(fā)展綱要》和“十二五”教育信息化近期發(fā)展目標，加快我校教育現代化建設的步伐，提高學生綜合素質和教師使用現代化教育技術的水平實現教育強校的目標，特制定本方案。
根據“三通兩平臺”建設的發(fā)展目標、創(chuàng)建現代教育技術學校的要求，在信息化環(huán)境的建設、信息化學習資源建設、優(yōu)化的教學設計、以及教師培訓等方面不斷努力探索，努力推進學校教育現代化建設。打造高效課堂教學為發(fā)展目標，整體推進素質教育，全面提高學生的綜合素質。
1.加快學校信息化環(huán)境建設，在學校原有門戶網站基礎上建成網絡、資源和服務全覆蓋的教育信息化環(huán)境服務系統(tǒng)。
2、加強教師信息技術技能崗位培訓，提高教師信息技術應用能力，使之能熟練使用各種電教軟件、硬件設備，為信息化教學掃清障礙。
3.組建信息資源網絡，為教師提供教學資源，為學生提供學習的平臺。
4.指導教師對本學科進行信息技術教學的優(yōu)化設計，提高信息技術與學科高度融合的能力。
(一)信息化環(huán)境建設
1、加大設備投入，在學校門戶網站、bbs和個人博客的基礎上，建設成為教學資源平臺和學習資源平臺。
2、無線wifi網絡校園和部分社區(qū)全覆蓋，為學生創(chuàng)造個性化學習網絡平臺。
3、加大班級設備投入，更換投影為“白板”為交互教學創(chuàng)造條件。
4、加強網絡教室建設，為學生提供信息技術教學，并可作為學生電子閱覽室。
5、完善多功能教室建設，使其具有錄、采、編一體等功能，用于學校公開課、示范課等教學活動的開展。
6、提升網絡帶寬至100m，滿足全校網絡設備滿負荷正常運行。
( 二)教學資源建設
1、建立學校優(yōu)質教育資源網，通過購買、收集等形式開展課堂教學資源和教師研修資源的建設；不斷充實、維護學科教學資源庫，保證每學期有新的教育教學資源入庫，為信息化應用推進提供資源支持。
2、教師制作的課件要及時上傳到學校，學校要及時審核整理，再把優(yōu)質課件上傳到學校資源庫。教師課件上傳率不得低于本學科總課時的80%，課件上傳率納入教師的年終考核。鼓勵教師建立個人博客，學校定期組織評比活動。
3、學校教育資源平臺，并與省教育資源網、國家教育資源網對接共享。
（三）積極推進信息技術與學科課程整合為目標，立足教育部新頒布的各學科課程標準，以技術帶動教育思想改革，以新型教學理念帶動技術創(chuàng)新與教法改革。
1）組織教師認真學習課改，積極參與教育科研活動。使教師從思想上更新觀念，從行為上提高自覺性。使理論學習為實踐服務，使實踐活動有理論支撐。
2）積極開展校本培訓工作，使培訓工作具有實效性。
3）積極學習和及時掌握信息技術的發(fā)展，利用好教育信息中心為教師提供的信息技術培訓，進一步提高教師多媒體制作水平和使用能力。
（四）實現學校管理信息化
啟動校園網站建設項目，推動學校教育教學管理信息化的基礎平臺建設，逐步實現學校管理、教師成長和學生發(fā)展的信息化過程管理，加快學校現代化建設的進程。推進數字化校園建設，實現數字化教學管理、學籍管理、辦公管理、教師管理、圖書管理、財務管理、食堂管理等智能化管理。實現無紙化辦公，提高工作效率，開放對外窗口，樹立學校形象。
（五）為學生提供信息化環(huán)境的學習發(fā)展空間
學校要定期向學生開放機房、電子閱覽室、多媒體室等，經常開設信息技術拓展課、興趣小組。每年舉辦學生電腦制作（繪畫、動畫、電子報刊、電子網頁、電子期刊、程序設計、電腦藝術設計等）競賽活動。開展信息技術支持下學生研究性學習互動。利用多媒體設備對學生進行不同形式和內容的思想品德教育活動。使其具有良好的網絡學習習慣，加強對學生信息技術教育培訓，上好信息技術課并納入督查范疇。
信息化建設實施方案篇五
教育信息化是教育現代化的基礎和前提，對教育現代化具有引領和支撐作用，是解決當前教育工作中熱點難點問題的突破口，對教學理念、教學內容、教學方法、教學手段產生巨大的影響，對提高教師能力和水平，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，提高學校的管理水平具有重要的意義。學校信息化能力建設是國家教育信息化的主陣地。為大力推進教育信息化應用創(chuàng)新與改革，探索教育理念與模式創(chuàng)新，推動教育與信息技術的深度融合，探索教育信息化可持續(xù)發(fā)展機制。根據《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-20xx年）》規(guī)劃總體部署和和《自治區(qū)教育信息化發(fā)展規(guī)劃（20xx-20xx年）和相關文件精神，制定我校教育信息化“三通兩平臺”發(fā)展規(guī)劃。
教育信息化采用云技術，云平臺，未來的教育將改變教師的教學和學生學習空間。要轉變發(fā)展觀念。要從“為信息化而信息化”轉變?yōu)椤盀榻逃F代化而信息化”。過去往往把信息化理解為多少臺計算機、多少臺服務器、多少個多媒體教室、多少兆寬帶，這只是信息產品，不是教育信息化。教育信息化是信息技術與教育教學的深度融合，最關鍵在“融合”上。在發(fā)展方向上，從“建設主導”轉變?yōu)椤皯弥鲗А薄Ｆ浜诵睦砟罹褪前研畔⒓夹g與教育教學實踐緊密融合，這才是教育信息化本質。把握核心理念是以應用為導向，而不是以建設為導向，更不是以建設為目的。應用不是簡單的使用信息技術，而是要與教育教學活動，教育管理創(chuàng)新、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力結合起來。在推進教育信息化的工作中，應用是教育信息化的切入點，更是著力點，要用應用評價來推動應用導向，應用的程度越深入，教育信息化水平就越高。
“三通兩平臺”:教育部提出要建立較為完善的教育資源云平臺，形成資源服務的云模式。大力推進“三通兩平臺”建設，即寬帶網絡校校通、優(yōu)質資源班班通、網絡學習空間人人通，建設教育資源公共服務平臺、教育管理公共服務平臺。力爭實現四個新突破，即教育信息化基礎設施建設新突破、優(yōu)質數字教育資源共建共享新突破、信息技術與教育教學深度融合新突破、教育信息化科學發(fā)展機制新突破。
“寬帶網絡校校通”的實質內容有兩個，一是基本解決各級各類學校的寬帶接入條件，二是基本完成各級各類學校網絡條件下的基本教學環(huán)境建設。所以“寬帶網絡校校通”從建設角度講是要完成兩項任務，為學校提供寬帶接入條件和在學校內部建成網絡條件下的基本教學環(huán)境。什么是網絡條件下的基本教學環(huán)境？一是為學校建設能上網的多媒體教室，二是為教師提供一套基本的軟件工具和教學資源，三是一定比例的教師配有計算機并且經過培訓能利用網絡教學資源備課授課。
“優(yōu)質資源班班通”的根本目的是推進信息技術在教學和教研活動中的普遍應用。不能把它理解成為每個班級安裝多媒體設備。所謂“優(yōu)質資源班班通”，就是要使基本實現“寬帶網絡校校通“的學校的大部分班級的課堂教學能夠使用優(yōu)質數字教育資源，能夠通過優(yōu)質數字教育資源和信息技術手段提高教學質量和促進教育均衡發(fā)展。要通過不同的應用模式，把信息技術在教學活動、教研活動以及跨校教學中的應用變成一種常規(guī)行為。為推進優(yōu)質教育資源的共享，還應重點推進“專遞課堂”、“名師課堂”和“名校網絡課堂”的建設。
“網絡學習空間人人通”不能把“網絡學習空間人人通”簡單理解成在資源網站開通實名注冊的個人空間?！熬W絡學習空間”首先應該是以提高教師素質、提高教學質量為目的、以教師、學生、家長為服務對象的一個網絡化的社交平臺，為教師在網絡上開展教學和教研活動、為教師和學生、學生家長的網絡互動提供支撐。其次應該是一個具有匯聚優(yōu)質資源能力“資源超市”，為各類資源提供者提供高效的資源交易服務，使教師和學生有更豐富的優(yōu)質資源可用。再次還應該是一個使教師盡快提高信息技術應用能力的服務平臺，平臺主動推送資源的功能幫助教師依托空間快捷地獲取合適的資源，平臺容易使用的開發(fā)工具幫助教師提高自主開發(fā)教學資源的能力。最后還應該是一個管理的平臺，平臺的機構空間幫助助學校和教育主管部門管理所有的教師空間和學生空間，統(tǒng)計教師利用網絡從事教學活動的頻率、效果和教師內生的、自己創(chuàng)造的課件資源的數量，對教師的教學活動及信息技術應用水平進行評價，對學生的學習進展進行統(tǒng)計分析，為學?；騾^(qū)域教育行政主管部門組織網上教學活動提供技術條件支撐。這是一件意義重大的工作，是把教育信息化推進到第三階段的技術支撐和運行模式，所以我們要提高認識、主動設計。要把“網絡學習空間”建成網絡條件下從事教學活動和教學管理的基本平臺，建成一個實名制的、組織化的、可控可管的體系，為所有想在網上進行教學活動或教研活動的教師提供一個網絡陣地，逐步形成網絡條件下教學活動管理、組織和服務的基本體系。所以我們強調網絡學習空間建設要整校推進，資源服務和空間建設要統(tǒng)一到一個平臺上，優(yōu)質資源服務和空間建設服務必須是一體化的。
“教育資源公共服務平臺”作為最重要的載體，直接影響教育資源的匯聚共享、建設與應用的銜接?，F在看來，“教育資源公共服務平臺”的建設實際上是一個云服務體系的建設。利用云計算模式可以最大限度實現軟、硬件資源的集約共享，降低學校信息化成本和建設難度；推動資源建設與使用良性互動，提高應用水平。“國家教育資源公共服務平臺”應該是一個運用云計算技術構成的覆蓋全國的、多級分布的、互聯互通的、為“優(yōu)質資源班班通”和“網絡學習空間人人通”提供技術支撐和網絡服務的云服務體系?！敖逃Y源公共服務平臺”與“網絡學習空間”是一個有機整體，不能割裂；“網絡學習空間”既是“教育資源公共服務平臺”的組成“細胞”，又是“教育資源公共服務平臺”的服務對象。全國師生依托“網絡學習空間”參與“教育資源公共服務平臺”的共建共享?！熬W絡學習空間”、“班級集體空間”、“主題資源空間”、“名師空間”、“大師工作室”、“機構管理空間”等各種空間應用模式，再加上各級教育行政部門的教育資源中心，共同構成“國家教育資源公共服務平臺”。要避免低水平重復投資建設，逐步形成統(tǒng)一的基礎邏輯架構，使各地的服務平臺及網絡學習空間能互聯互通、共建共享，以保證資源的快速流動和廣泛共享。
“教育資源公共服務平臺”“教育管理公共服務平臺”建設的首期目標，是為教育管理公共服務提供準確的數據。平臺建設的基本構思是“兩級建設，五級應用”，通過應用系統(tǒng)收集和匯總數據。今、明兩年的主要任務，是實現學生、教師、學校辦學條件三個系列的數據通過應用系統(tǒng)完整地建立國家數據庫。
第一，加快“寬帶網絡校校通”建設，建設以“?！睘楸镜慕逃畔⒒浻布A設施建設與應用，進一步完善教育信息化基礎設施的全覆蓋，提高我校已有的寬帶，為教師和提供基礎設施配套的教學資源和軟件資源，改善目前的網絡教育和學習環(huán)境。
第二，推進“優(yōu)質資源班班通”工作，推進以班為本的教育教學應用”，推進信息技術與教學融合。建設智能化教學環(huán)境，提供優(yōu)質數字教育資源和軟件工具，利用信息技術開展啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學，鼓勵發(fā)展性評價，探索建立以學習者為中心的教學新模式，倡導網絡校際協作學習，提高信息化教學水平。要從班級教學的各個環(huán)節(jié)的信息化支撐來探討“班班通”的內涵，包括教師備課、授課與課堂交流、作業(yè)與課后交流、同學之間的學習交流、乃至教師之間的教研交流專業(yè)化發(fā)展等等。要通過不同的應用模式，把信息技術在教學活動、教研活動以及跨校教學中的應用變成一種常規(guī)行為。真正改革教育教學評價，通過政策引導扭轉當前績效導向的誤導；加強教師教育技術能力建設與培訓，提高教師應用信息技術水平；建立支撐教師開展信息化教學的良好環(huán)境與機制，包括優(yōu)質數字教育資源共建共享機制、支撐服務機制，讓教師能夠方便、安心、順心地鉆研如何將優(yōu)質數字教育資源和軟件工具引入教學，提高教學質量。
第三，推動“網絡學習空間人人通”。建立以人為本的基于信息化環(huán)境的教學與學習。為學校教師、學生和家長提供一個資源優(yōu)質、服務優(yōu)質、管理優(yōu)質的綜合性網絡平臺。學校要在“網絡學習空間”、“班級集體空間”、“主題資源空間”、“名師空間”、“大師工作室”、“機構管理空間”等各種空間應用模式上下功夫，不但要推動教學方式變革，還要推動學習方式變革。“網絡學習空間人人通”是重在應用，建而不用不算“通”，要“促進教與學、教與教、學與學的全面互動”如：個人空間服務、個人知識管理服務、社交網絡服務、互動交流服務、自主學習服務等。
第四，推動教師積極參與自治區(qū)教育資源公共服務平臺建設。形成資源配置與服務集約化。為“優(yōu)質資源班班通”和“網絡學習空間人人通”提供技術支撐和網絡服務的云服務體系。實現資源平臺和網絡學習空間能互聯互通、共建共享，以保證資源的快速流動和廣泛共享。
第五，大力推進教育管理信息化工作學校，積極參與自治區(qū)教育管理公共服務平臺建設，實現學校信息管理、教師信息管理、和學生家長信息管理工作綜合性一體化。
第六，加強教師信息技術應用能力培訓。積極推動網絡研修與校本研修整合培訓，建立以校為本的常態(tài)化培訓機制。與國培計劃相結合將提升信息技術能力貫穿于教師培訓的整體工作，確保全體教師應用能力得到提升。建立學校教師信息技術應用標準，逐步將信息技術能力納入教師資格認定標準和教師工作考核內容。
信息化建設實施方案篇六
1、職責體系：
總體原則：按照綜治工作屬地管理原則
二級政府職責：學校所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府
縣市區(qū)人民政府
職能部門職責：學校所在地教育行政主管部門
學校自身職責：對學校內部安全負有直接管理職責
2、責任體系：
縣市區(qū)行政主管部門責任
與各級各類學校簽訂安全責任狀
各級各類學校第責任人責任
與分管綜治安全校領導、綜治安全辦主任簽訂安全責任狀
各級各類學校分管責任人責任
與各班主任、門衛(wèi)、寢室管理員、保衛(wèi)科簽訂安全責任狀
3、工作機制：
安全知識教育制度。學校要有文本資料，安全知識教育計劃、教育形式、內容以及課時，各班要有安全知識教育課授課內容、授課時間、授課人紀錄，安全知識教育需納入學?？傮w課時。鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上學校每學期需進行一次防火、防震、防地質災害的突發(fā)事件緊急應急演練，此項活動作為安全知識教育重要內容。原則上初中以上學校要沒立學生心理咨詢室，省市重點以上學校必須建立學生心理咨詢室，加強學生心理健康教育。
綜治安全組織機構。學校需有專門的綜治安全組織機構，行安全綜治領導小組、綜治安全辦公室、專職安全保衛(wèi)工作人員、宿管員、門衛(wèi)。
1、行政領導值班制度，有住校生的學校需安排24小時值班。
2、安全檢查工作制度，學校每周需對學校用水、用電、消防設施、食堂衛(wèi)生、寢室狀況、防盜、校舍等進行一次檢查，填寫安全檢查紀錄表，并填寫學校及周邊安全隱患報告單，能整改的立即整改，無力整改的需急報所在地教育行政主管部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府。
3、安全巡查制度。有住校生的學校需實行24小時值班制度，兩小時記錄一次巡查狀況，學生就寢后一小時巡查一次并作紀錄。
4、食堂管理制度，分衛(wèi)生、采購、留樣、規(guī)范化操作間、工作人員規(guī)范上崗等幾塊。
5、學生寢室管理制度分衛(wèi)生、設施管理、安全教育幾塊。
6、晨檢制度。
7、用水用電管理制度
8、督查督辦制度
9、危險品管理制度
10、公共突發(fā)事件應急機制
11、安全預警制度，對暴雨、雷雨、高溫低寒等自然地質災害對學生的人身安全的威脅進行預警通報。
12、告知義務。學生無故曠學、曠課或生病、發(fā)熱學校應及時告知家長并采取措施及時援助。
1、嚴格按標準配備消防設施
2、緊急疏散通道需通暢
3、重點部位設置視頻監(jiān)控設備
4、鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上學校有住校生需在寢室安裝無線煙霧探測器
1、學校安全工作領導小組成員及分工名單；
2、學校安全管理規(guī)章制度；
3、學校安全工作責任狀；
4、學校公共突發(fā)事件應急預案：
5、學校安全檢查記錄表
6、學校安全隱患報告單
7、年度學校安全隱患自查登記表
8、學校安全管理工作會議記錄
9、安全月查情況
10、安全隱患整改情況
11、上級部門下發(fā)的有關安全綜治的文件資料：
“三三體系”，體系標準和內容如下：
三個平臺：
1、安全綜治信息管理平臺，逐步實現校縣、市縣聯網互通，進步加強對學校安全工作的動態(tài)管理。
2、綜治安全干部動態(tài)管理平臺。加強對各級學校綜治安全干部的動態(tài)管理，加強業(yè)務培訓，提高工作待遇，增強工作合力。
3、應急應平臺。進一步推進雙線巡查回、三級預警等工作，提高學校綜治安全工作應急應速度和工作運行效率。
三個體系：
1、工作職責體系。進一步明確學校、所在地政府和教育主管部門的職責，努力構建齊抓共管的工作格局。
2、責任體系。進一步理清各級責任人責任，確保將責任落實貫穿到綜治安全工作全過程。
3、臺賬體系。加強學校綜治安全標準化臺賬建設，確保綜治安全工作規(guī)范有序，常抓不懈。
三種機制
1、督查機制。
2、問責機制。
3、獎罰機制。
各縣教育局、各級各類學校、幼兒園要高度重視治安梯級防控體系標準化建設工作，切實加強領導，認真組織實施。市綜治安學校及周邊治安環(huán)境綜合治理工作領導小組要以此標準為考核依據，對各地各校安全工作進行考核考評。
信息化建設實施方案篇七
到20xx年底在全縣范圍內建立兒童免疫預防接種信息管理網絡平臺和國家、省、市、縣、鄉(xiāng)免疫預防接種網絡體系，實現全縣兒童預防接種信息共享與管理。
1、20xx年完成全縣的兒童免疫預防接種信息管理系統(tǒng)建設工作，基層預防接種單位建立并正常運行兒童免疫預防接種信息管理系統(tǒng)。
2、已使用并將繼續(xù)使用其他兒童預防接種信息管理系統(tǒng)軟件地區(qū)，必須按中國疾病預防控制中心制定的《兒童預防接種信息管理系統(tǒng)數據交換集成標準》的要求,對應用軟件進行調整，按照時間安排實現與國家、省、市、縣級信息管理平臺的數據交換。
兒童預防接種信息管理系統(tǒng)分為接種點客戶端軟件和國家信息管理平臺兩個部分，系統(tǒng)的基本功能為：
（一）接種點基本服務和管理功能
在預防接種實施過程中，接種人員通過接種點客戶端軟件對當天接種的疫苗、冷鏈運轉等情況進行登記，完成免疫服務基本資料的建檔。每次兒童接種后及時將接種信息錄入系統(tǒng)，同時對下一次接種進行預約。通過從國家信息管理平臺將流動兒童的接種信息下載到接種點客戶端軟件系統(tǒng)中，完成對流動兒童的接種。利用接種點客戶端軟件，可以隨時對兒童接種情況進行查詢、統(tǒng)計，還可以打印預約通知單、統(tǒng)計結果和接種卡證。
（二）國家、省、市、縣級對接種信息的監(jiān)測和管理功能
各級通過國家用戶權限管理系統(tǒng)授權登錄國家信息管理平臺，對轄區(qū)兒童預防接種情況進行動態(tài)監(jiān)測。工作人員通過查詢兒童的個案信息實現對兒童接種個案信息管理；按《預防接種工作規(guī)范》要求，對一、二類疫苗的接種情況和流動兒童接種情況進行統(tǒng)計分析；通過上傳下載日志分析接種點上報的個案數、頻率、及時率、成功率，及時發(fā)現接種點常規(guī)免疫工作中存在的問題。
（一）縣級疾病預防控制機構運行系統(tǒng)的基本條件
2、保障寬帶網絡接入（adsl或光纖）及維持運轉；
3、windows操作系統(tǒng)、防病毒軟件；
4、具有2名能熟練使用計算機并有免疫規(guī)劃信息管理工作經驗的人員。
（二）鄉(xiāng)級防保組織和接種單位運行系統(tǒng)的基本條件
1、開展日常預防接種服務的計算機1臺（處理器頻率高于1500mhz，內存大于256mb），用于接種證、報表或其他資料打印的存折式打印機1臺。
如果數據采集方式采用磁卡或條形碼等，鄉(xiāng)級還須配有相應的數據識別設備。
2、保障寬帶網絡接入（adsl或光纖）及維持運轉。
3、windows操作系統(tǒng)、防病毒軟件。
4、具有至少2名能熟練使用計算機并具有一年以上免疫服務工作經驗的人員。
承擔此工作的人員要有較強的工作責任心，中專以上學歷，執(zhí)業(yè)醫(yī)師（護師），獲得預防接種資格證書，年齡最好在45歲以下。
（三）縣級如需建立本地系統(tǒng)應用管理平臺的條件
1、用于接入公網的2-10m光纖，至少2個公網ip地址；
2、pc機服務器、防火墻、3000va在線式不間斷電源等各1臺；
4、1名軟件、硬件系統(tǒng)維護人員，2名免疫規(guī)劃專業(yè)人員。
（一）經費
1、兒童免疫預防接種信息系統(tǒng)建設費用分為兩類，一類系統(tǒng)硬件設備包括計算機、打印機和讀卡器，另一類是系統(tǒng)維護費，包括軟件應用安裝與培訓費、每年系統(tǒng)維護費和硬件折舊費（硬件折舊期5年）。
2、縣級疾病預防控制中心提供預約通知空白單。有條件的地區(qū)如果使用條形碼或磁卡等設備，應以縣為單位統(tǒng)一部署。
（二）人員培訓
兒童預防接種信息化工作對人員的素質要求較高，需要加大培訓和技術支持力度才能保證系統(tǒng)的部署和正常運轉，根據信息系統(tǒng)的建設規(guī)劃，衛(wèi)生局、疾控中心將對全縣各級各類醫(yī)療機構信息管理人員進行集中培訓。培訓內容包括客戶端軟件的安裝、使用、系統(tǒng)管理、國家信息管理平臺的使用等，培訓的重點應放在鄉(xiāng)級防保組織和接種單位人員對客戶端軟件的使用上。培訓結束時要求學員均應參加考核，鄉(xiāng)級防保組織和接種單位人員須獲得地方衛(wèi)生行政部門頒發(fā)的軟件操作技能培訓合格證，并持證上崗。
（三）建立基本信息檔案
兒童基本信息檔案由建立兒童預防接種證（卡）的原鄉(xiāng)級防保組織和接種單位，在系統(tǒng)啟動后3個月內對所有在冊20xx年1月1日以后出生的兒童預防接種歷史資料進行信息錄入，建立兒童預防接種基礎數據庫，并為每一名兒童建立唯一的編碼，有條件的地區(qū)可以建立條形碼或磁卡等，以便系統(tǒng)自動識別和登錄。
（四）職責分工
1、縣衛(wèi)生局
（1）負責本轄區(qū)兒童預防接種信息報告工作的管理，建設和完善兒童預防接種信息管理系統(tǒng)，并為系統(tǒng)正常運行提供保障條件。
（2）結合本轄區(qū)具體情況，組織制定兒童預防接種信息報告工作方案，落實兒童預防接種信息報告工作。
（3）定期組織開展對鄉(xiāng)級防保組織、接種單位兒童預防接種信息報告管理工作的`監(jiān)督檢查。
2、縣疾病控制中心
（1）制定本轄區(qū)兒童預防接種信息報告管理系統(tǒng)實施計劃，指導鄉(xiāng)級防保組織和接種單位開展信息系統(tǒng)實施工作，提供相關技術支持。
（2）負責本轄區(qū)兒童預防接種信息報告業(yè)務管理、技術培訓、督導和鄉(xiāng)級防保組織、接種單位兒童預防接種信息報告的質量控制，開展考核和評估工作。
（3）負責本轄區(qū)兒童預防接種信息的收集、分析、評價、報告和反饋。
（4）負責本轄區(qū)兒童預防接種信息報告的數據備份，確保報告數據安全。
（5）承擔本轄區(qū)尚未實施兒童預防接種信息管理系統(tǒng)的鄉(xiāng)級防保組織、接種單位的預防接種統(tǒng)計信息錄入和上報。
3、鄉(xiāng)級防保組織或接種單位
（1）建立健全預防接種證（卡）登記管理制度和預防接種信息報告制度。
（2）負責本單位和村級接種單位預防接種服務人員的兒童預防接種信息報告培訓。
（3）實施兒童預防接種信息管理系統(tǒng)的鄉(xiāng)級防保組織或接種單位，負責信息管理系統(tǒng)的使用管理。
鄉(xiāng)級接種單位負責兒童預防接種個案信息的收集、登記、錄入和網絡報告；負責信息管理系統(tǒng)的日常維護和數據備份，確保系統(tǒng)和數據安全。
有村級接種單位的鄉(xiāng)級防保組織，還需承擔轄區(qū)內村級接種單位兒童預防接種接種個案信息的錄入和網絡報告。
（4）尚未實施兒童預防接種信息管理系統(tǒng)的鄉(xiāng)級防保組織或接種單位，按照《預防接種工作規(guī)范》的有關規(guī)定開展接種率報告。
4、村衛(wèi)生站
負責向鄉(xiāng)級防保組織提交兒童預防接種登記基本資料。
信息化建設實施方案篇八
一、背景
--“十五”期間，全國殘聯系統(tǒng)的信息化建設呈快速發(fā)展趨勢，技術應用環(huán)境覆蓋全國，技術應用水平不斷提高，信息技術隊伍擴大。
--80%的省級殘聯完成了局域網和互聯網網站建設；85%的省級殘聯積極推廣使用業(yè)務應用系統(tǒng)和數據庫；全國已有200余個不同形式的殘疾人網站，形成一定規(guī)模的網絡宣傳平臺和信息資源集合地；80%的省級殘聯實現統(tǒng)計數據到縣，初步實現了電子化管理。為進一步做好信息化建設工作，依據《中國殘疾人事業(yè)“十一五”發(fā)展綱要》,制定本方案。
二、任務目標
--逐步健全和完善殘疾人事業(yè)信息化工作基層服務體系。
--連接現有省級殘聯局域網，建立覆蓋全國省級殘聯的廣域網。
--建立和完善統(tǒng)一的殘疾人工作業(yè)務數據管理系統(tǒng)。
--建立中國殘聯綜合信息管理系統(tǒng)，實現殘疾人事業(yè)信息資源共享。
--制定網站建設指標體系，進一步推動殘聯系統(tǒng)互聯網網站建設。
--優(yōu)化完善殘疾人事業(yè)統(tǒng)計指標體系，加強統(tǒng)計制度管理和統(tǒng)計臺帳建設。
--組織和推廣信息無障礙技術與應用。
三、主要措施
--加強信息化專業(yè)人才隊伍建設,省級殘聯至少配備3-5名專職技術人員，地市級殘聯至少配備1-2名專職技術人員；加強各級殘聯信息技術應用技能的普及培訓，制定培訓計劃和考核標準,切實有效地提高殘聯系統(tǒng)計算機應用整體水平，保障各級殘聯在信息化建設方面的應用需求。
--中國殘聯制定全國殘聯系統(tǒng)電子政務網絡平臺的技術規(guī)范與標準，負責整個網絡平臺的組織實施、協調管理；省級殘聯要充分利用現有資源,逐步完善適應殘聯業(yè)務需求的骨干網，積極推進地(市)以下殘聯的信息化建設；已經完成局域網建設的省級殘聯應盡快實現與中國殘聯網絡平臺的互聯互通，信息共享；未完成的省級殘聯，應加快局域網建設,盡早實現與中國殘聯的網絡互聯。
--整合殘聯系統(tǒng)現有業(yè)務數據庫，建立統(tǒng)一的全國殘聯綜合業(yè)務數據管理平臺；繼續(xù)做好“十五”期間業(yè)務數據庫的推廣應用與維護；制定殘聯系統(tǒng)數據和信息分類編碼標準,保證各級殘聯與中國殘聯之間的數據正常交換。
--配合重點業(yè)務領域做好信息化技術保障工作，完成殘奧會殘疾人體育綜合數據庫建設。
方案
定點城市要建立殘疾人求職、招聘信息網絡數據庫，并負責向上級網絡提供數據。
--積極推進政務信息公開與信息資源共享,充分開發(fā)利用殘聯信息資源。中國殘聯規(guī)劃制定綜合信息管理系統(tǒng)整體框架、管理目錄和管理辦法，承建全國殘聯綜合信息管理系統(tǒng)；各省殘聯負責本省的綜合信息管理工作，落實相關信息的收集、整理與發(fā)布。
--建立殘聯系統(tǒng)互聯網網站建設指標體系，規(guī)范各級殘聯互聯網網站建設，豐富網站信息內容，增強網站服務功能；加強各級殘聯互聯網網站的自身宣傳與推廣，增強網站與媒體的合作與聯系。
--省級殘聯要建立一支熟悉殘聯業(yè)務、具備統(tǒng)計上崗資格、熟練掌握計算機操作技能的專業(yè)統(tǒng)計隊伍；地市和縣級殘聯要在綜合部門至少配備一名專(兼)職統(tǒng)計人員從事基層統(tǒng)計工作，統(tǒng)計人員要加強統(tǒng)計分析能力的'培養(yǎng)，提高統(tǒng)計工作水平，配合殘聯重點業(yè)務開展專項課題研究，做好統(tǒng)計輔助決策服務工作。
--中國殘聯負責制定基層統(tǒng)計臺帳指標和基層統(tǒng)計臺帳制度，開發(fā)統(tǒng)計臺帳管理軟件,逐步實現省、地(市)和有條件的縣級殘聯統(tǒng)計臺帳電子化管理，條件不成熟的縣級殘聯首先實現紙介質統(tǒng)計臺帳并逐步過渡；各省殘聯要加強統(tǒng)計部門的管理職能,健全基層統(tǒng)計管理制度,按照統(tǒng)一部署，組織實施本省基層統(tǒng)計臺帳的建設，定期做好培訓、檢查、監(jiān)督、管理工作，提高統(tǒng)計數據的準確性和真實性。
--積極推動信息無障礙技術規(guī)范和技術標準的制定，協調國內外相關單位和技術部門開展信息無障礙技術交流、業(yè)務研討、產品及其它計算機輔助設備的考察、研發(fā)、推廣等，為政府部門制定相關政策和標準提供參考依據。
四、經費
1.中央經費：用于殘疾人事業(yè)信息化建設規(guī)范的制定；全國殘聯系統(tǒng)廣域網、信息平臺的基礎性建設與維護；省級以上殘聯信息、統(tǒng)計人員的培訓；中國殘聯互聯網網站的建設與宣傳；信息化建設相關課題的研究；信息、統(tǒng)計資料的編輯及應用軟件的開發(fā)等。
2.地方經費：各級殘聯要將信息化建設納入當地政府發(fā)展規(guī)劃，設立專項經費，用于本地網絡平臺和網站的基礎性建設，以及數據庫的維護、基層統(tǒng)計工作和信息、統(tǒng)計人員的培訓等。
五、檢查及總結
1.各地須根據殘疾人事業(yè)信息化建設“十一五”實施方案，結合本地實際制定具體發(fā)展規(guī)劃。
2.各省殘聯要根據統(tǒng)一規(guī)劃，協同建設的原則，配合各項業(yè)務，扎實推進電子政務與應用，做好年度檢查與評估。
3.按照中國殘疾人事業(yè)各項統(tǒng)計報表的總體要求，上報統(tǒng)計數據。
信息化建設實施方案篇九
一、集團信息化存在的問題
近年來，xx集團以每年40％左右的增長速度快速發(fā)展，為了不斷的提升企業(yè)的核心競爭能力，配合集團規(guī)模化的快速發(fā)展，集團引進了信息化的管理，其中集團生產公司使用xxu8總賬報表，商貿公司使用xxnc3.0總賬、報表；銷售業(yè)務使用維濤進銷存系統(tǒng)，物流倉儲使用實達倉庫管理軟件系統(tǒng)進行管理，同時培養(yǎng)了一批信息化管理和技術人才。
但是由于缺乏合理的集團信息化整體部署規(guī)劃，集團的信息化存在嚴重的“集團信息孤島”現象，快速的業(yè)務發(fā)展與信息化管理不相適應，這一矛盾隨著集團業(yè)務規(guī)?；陌l(fā)展，越來越明顯的凸現出來。
目前各核算單位雖說都使用了財務軟件，但應用層次普遍不深；現有銷售業(yè)務處理系統(tǒng)，很多是照搬或模擬手工的核算和管理模式，缺乏對業(yè)務的關鍵節(jié)點進行有效的管理和控制；財務總帳、報表不能與進、銷、存業(yè)務系統(tǒng)一體化結合，業(yè)務數據無法達到真實性、及時性、完整性的要求，銷售計劃與供應鏈計劃、生產計劃無法整體協同，現有的分銷物流系統(tǒng)急需優(yōu)化，更沒有形成從上游供應商到下游客戶整體產業(yè)鏈的完整供應鏈計劃協同管理。
此外xx集團的組織龐大，急需建立一套適應集團整體管理和監(jiān)控、決策分析的管理平臺，真正實現集團和下屬機構之間的統(tǒng)一規(guī)范化的管理和協同管理。
集團信息化的軟件應用現狀，造成了信息的分散、失真和嚴重滯后，從集團全面管理的角度來看，集團信息化的發(fā)展落后于集團業(yè)務發(fā)展的步伐，已經無法與集團業(yè)務的快速發(fā)展相匹配。
二、企業(yè)信息化整體規(guī)劃的必要性
隨著集團業(yè)務的快速發(fā)展，市場競爭日益激烈，集團對內部的精細化、規(guī)范化、信息化管理的需求日趨強烈，整合集團資源，提升集團的核心競爭力，重新構建一套適應和促進集團發(fā)展需要的信息化管理系統(tǒng)已經迫在眉睫。
集團內信息流、資金流、物流資源的整合、集團加強對各分公司的關鍵業(yè)務控制力度以快速響應外部市場的變化，都需要借助最先進的技術和集團管理理念，對集團信息化建設未來5年進行整體的部署和規(guī)劃，來建設一個能夠及時、準確、全面地反映整個xx集團的經營信息，實現事前預警、事中控制、事后分析評價，由結果控制轉變?yōu)檫^程監(jiān)控；具有功能強大的分析、查詢體系，充分適應集團公司發(fā)展需要的完整的信息化管理平臺，實現集團發(fā)展目標，全面提升xx集團的核心競爭力，為打造"百年xx"奠定基礎。
三、xx集團信息化建設規(guī)劃
（一）信息化指導原則
的全過程，也是今后集團信息化規(guī)劃實施的指導方針和政策依據。
（1）集團領導，歸口管理、組織保障
對全集團現有的信息技術力量進行整合，成立集團信息中心，作為整個集團的信息技術歸口管理部門。負責整個集團信息化建設規(guī)劃的具體實施、運行維護和技術服務工作。
xx集團的erp項目組織如下圖所示：
領導小組由集團coo擔任組長，小組組員由主要管理部門和業(yè)務部門的總監(jiān)組成。信息化委員會成員由系統(tǒng)分部、主要管理部門和業(yè)務部門的經理組成。
各信息化項目小組由相關部門的關鍵用戶組成，設小組長或項目經理一名，小組長或項目經理由主要相關業(yè)務部門的總監(jiān)以上領導擔任，在集團信息化委員會的領導下，和xx軟件的子項目經理對口，負責本子項目的項目管理和協調、參與本子項目計劃中規(guī)定的具體工作等。
建議xx集團建立erp項目激勵和考核體系，以更好地推動erp項目和管理提升工作。
xx軟件公司在xx集團的項目組織和xx集團內部的項目組織類似，設項目領導小組和項目總體協調人，并根據不同子項目和項目階段設具體的子項目項目經理和相應的顧問團隊、客戶化開發(fā)經理等，項目領導小組和項目總體協調人負責分別和xx集團的項目領導小組和信息化委員會對口溝通協調，xx軟件項目組織結構如下圖所示：
xx軟件項目領導小組由事業(yè)部相關領導、分公司總經理等共同組成，負責項目高層溝通和高層協調，項目關鍵決策等。
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信息化建設實施方案篇十
1.引言
在“211工程”的支持下，東北大學
校園
網絡基礎設施面貌得到了根本改變，實現了“千兆主干、百兆接入”的目標，可以向全校師生提供高質量基本網絡服務，部分應用支持系統(tǒng)與信息服務系統(tǒng)在校園網上平穩(wěn)運行。這些都為東北大學深入開展信息化建設工作、最終實現“校園信息化”打下了堅實的基礎，積累了有益的經驗。搞好學校的信息化建設，是事關學校能否實現跨越式發(fā)展的重中之重的大事。一個較為實際的校園信息化建設規(guī)劃，將對長期的校園信息化建設起到一定的指導作用。
校園信息化建設是一項長期而艱巨的任務，必須統(tǒng)一規(guī)劃、分
步實施。首先，做一個長遠而系統(tǒng)的整體規(guī)劃是實施任何系統(tǒng)工程必需的步驟和一貫做法。其次，校園信息戶建設是一項長期任務，需要分步、分層次逐步實施，逐步完善。同時，校園信息化建設是一項異常艱巨而復雜的任務，需要全校師生員工下大力氣和不懈努力，才能使校園信息化的成果更加鞏固。另外，校園信息化建設應該以點帶面，逐漸突破，逐步全面鋪開。從長遠著想，用發(fā)展的眼光規(guī)劃設計校園信息化的藍圖是進行校園信息化建設的首要任務。
在總體規(guī)劃的前提下，統(tǒng)一全校教職員工對校園信息化的思想認識，加大各個二級部門的信息化建設考核力度，將信息化建設變成一個人人支持的大環(huán)境。使得全校師生員工投入到信息化校園建設環(huán)境中來，才能不斷開發(fā)出來網絡上的應用系統(tǒng)。
2.建設原則和總體目標
校園信息化是以校園網絡為基礎，從教學環(huán)境、教育資源到教學科研活動全部信息化。其特點在于利用信息技術把學校教育科研機構、教育科研基礎設施、教學資源等進行數字化、網絡化、信息化，使得校園內的教師、學生利用計算機網絡進行各種教學、科研和管理等活動。
東北大學校園信息化建設應本著“統(tǒng)一規(guī)劃、軟硬并重、分步
實施、以點帶面、重點突破、持之以恒”的建設原則，有計劃、分步驟逐步將我校建設成為一個數字化、網絡化、信息化的虛擬大學。在總體規(guī)劃的前提下，統(tǒng)一全校教職員工對校園信息化的思想認識，使得全校師生員工投入到校園信息化建設中來，不斷開發(fā)出來網絡上的應用系統(tǒng)。
信息化校園建設，首先應選取重點應用開始，逐步展開。將總體規(guī)劃的系統(tǒng)逐步細化，按照輕重緩急逐步開發(fā)并應用起來，在應用開發(fā)的同時，為以后的系統(tǒng)開發(fā)積累經驗。在開發(fā)和應用各個系統(tǒng)的過程中，一定要重視系統(tǒng)的實用性，如果開發(fā)出來的系統(tǒng)沒能得到充分的應用，很難看出存在的問題，浪費了大量的人力、物力甚至財力。信息化校園建設是一項長期的任務，必須堅持不懈。只有不斷努力和改進，才能將信息化校園建設的成果不斷提高、鞏固。
校園信息化是以網絡基礎設施和基本網絡服務為核心支撐平臺，將東北大學從環(huán)境、資源到活動全部實施數字化、網絡化、信息化。校園信息化建設的總體目標是：利用現代信息技術將東北大學的教學、科研、學科建設、管理、服務等活動移植到一個數字網絡空間環(huán)境下，從而達到提高東北大學教職員工的工作效率、人才培養(yǎng)質量、教學質量、科研實力和管理水平的目的，并最終將東北大學構造成為一個數字空間下的虛擬大學。
“校園信息化”是在“傳統(tǒng)校園”的基礎上，利用先進的信息
化手段和工具，將現實校園的各項資源信息化形成的一個數字的虛擬空間，使得現實校園在時間和空間上延伸開來。校園信息化的體系結構如圖1所示：
3.校園信息化建設的主要內容
證系統(tǒng)等），它是衡量網絡系統(tǒng)功能是否完善的一個重要標志。應用支持系統(tǒng)是校園信息化的核心部分，它包括綜合管理自動化系統(tǒng)、數字化圖書館、網上教學系統(tǒng)等。信息服務系統(tǒng)是直接面向用戶的系統(tǒng)，它為用戶提供一個統(tǒng)一的界面來獲取各種應用系統(tǒng)的服務。
4.東北大學校園信息化分階段實施方案
校園信息化建設一期工程
校園信息化建設的一期工程，側重完成接入網建設，使網絡的有線和無線接入線路覆蓋整個校園，基本解決教學區(qū)和學生區(qū)的結構化接入布線問題，完成全校信息高速公路主干網擴容與高速接入網建設任務。在此基礎上，擴展基本網絡服務類型，提高基本網絡服務的承載能力，使校園網絡核心服務器基本滿足校園信息化的需要。同時，加強網絡應用支持系統(tǒng)的開發(fā)和應用，開發(fā)網絡教學系統(tǒng)，建立網絡教學資源庫管理系統(tǒng)，實現校內收發(fā)文的電子化和網絡化。對于信息服務系統(tǒng)，開發(fā)我校信息交換的公共平臺，使我校的信息發(fā)布實現自動化。
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信息化建設實施方案篇十一
認真貫徹落實“xx大”文件精神，堅持和落實科學發(fā)展觀，大力發(fā)展農村經濟，加強農村文化陣地建設，倡導積極向上的社會主義新事物、新風尚及中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，把北臺子村建設成立“文明、富裕、民主、和諧”的社會義新農村。
二、工作措施
(一)、抓好經濟發(fā)展，發(fā)展本村特色產業(yè)。
北臺子村為擴大“一村一品”特色產業(yè)經營，增加村民收入，將現有70畝李子基地，擴大到200多畝。大力推行科技興農、富農步伐，大力發(fā)展科技型農業(yè)，增加農業(yè)收入。同時多渠道拓寬群眾收入，人均收入、集體收入有較大提高。
(二)、大力推進新農村建設
錯落有致、美觀大方;四是加強水利、生活設施建設。經過一年多時間建設，北臺子村建設基本完成驗收，村容、村貌大改善，一個暫新的北臺子村展現在人們面前。
(三)加強精神文明建設。
北臺子村通過發(fā)展本村主導產業(yè)，走上一條致富之路，但群眾精神生活匱乏，矛盾糾紛較多村黨支部針對這一情況，大力加強精神文明建設，積極倡導社會主義新風尚。一是成立“北臺子村矛盾糾紛調處工作小組”等機構，主抓北臺子村精神文明建設;二是制定《北臺子村鄉(xiāng)規(guī)民約》，指導群眾行為規(guī)范;三是大力建設文化設施，用社會主義先時思想占領農村文化市場。
三、加強督查，確保創(chuàng)建工作順利開展
北臺子村“兩委”把創(chuàng)建工作作為今年重要的村務工作之一，成立了以村支書為組長，副書記為副組長，村“兩委”干部、社主任為成員的工作小組，按照實施方案的各項內容抓好落實，文明村創(chuàng)建工作順利開展。
北臺子村民委員會
20xx年2月**月
信息化建設實施方案篇十二
為進一步加快學校教育信息化建設進程，推動教育現代化，切實發(fā)揮信息技術在教育改革中的作用，提高教學和管理的質量與水平，根據《焦作市教育信息化三年行動計劃》、《沁陽市教育局20xx年工作要點》（沁教文?20xx?1號）和《20xx年實驗小學工作思路》，結合我校實際，特制定我校教育信息化應用實施方案。
一、工作目標
1、構建學?！叭▋善脚_”（實現寬帶網絡班班通、優(yōu)質資源班班通、網絡學習人人通、教育資源公共服務平臺和教育管理公共服務平臺），營造數字化學習環(huán)境，共享優(yōu)質資源，建設智慧教育。
2、實現“四個一”教學模式與教育信息化的深度融合。全體教師人人能上“四個一”教學模式與教育信息化的深度融合的達標課，推出50節(jié)精品課。
3、教育管理在線平臺應用常態(tài)化。
4、提高校園電視臺節(jié)目質量，每周更新一期節(jié)目，成為學校教育信息化工作的亮點。
5、學校網站能正常訪問，定期更新，成為學校對外宣傳的主陣地。
二、具體措施
（一）加強基礎設施建設
1、建立ftp服務器（校級資源庫），班班通同年級、同學科及跨年級資源共享。
2、實現校園無線網絡全覆蓋。
3、裝修校園電視臺，提高錄播質量。
4、對網站進行升級改造，添加手機客戶端功能，增加《實小風景線》電子版和《網絡咨詢》兩個板塊。
（二）推進“四個一”教學模式與教育信息化的深度融合
全體教師積極參與“四個一”教學模式與教育信息化深度融合的探討，人人能上“四個一”教學模式與教育信息化深度融合的達標課，推出50節(jié)精品課。重點做好以下幾項工作：
1、在市信息中心和教研室的指導下，通過骨干教師賽課，語數外各推出1至2節(jié)精品課，作為樣板課，在全校進行推廣。
2、發(fā)揮骨干教師示范引領作用，組建學?！八膫€一”教學模式與教育信息化深度融合專家指導組，對全校教師分學科進行培訓，指導教師如何將微課程運用到教學過程中。
3、全員進行賽課，教師人人能上“四個一”教學模式與教育信息化的深度融合的精品課。
4、將ppt課件、微課應用和英語網絡教材的使用作為學校賽課的重要評價標準，教師上課能夠正確使用班班通設備，凡是上課時不能正確運用教育信息化技術提高課堂效率的，不能評為達標課。
5、每學期至少開展兩次微課制作大賽，并將優(yōu)秀作品在網站、微信等平臺上進行展示。
（三）大力建設學校資源庫及平臺
建設一個資源充足、種類齊全，使用方便的樣本資源庫，鼓勵師生積極參加現代教育技術創(chuàng)新和師生信息化成果展示。
1、用好學校數字化圖書館。師生人人會登陸學校數字化圖書館，師生能夠在線閱讀，在線交流。
2、開展班級資源庫評選活動。分優(yōu)秀、合格和差三個等級，并在晨會上進行優(yōu)秀班級資源庫命名，實行動態(tài)管理，每兩周評選一次。
3、征集20xx年以來教育教學優(yōu)秀資源活動，充實學校資源庫。
4、建立實驗小學微信平臺，人人參加微信，教師每周在微信上最少進行一次教育教學交流。
5、開展學生網頁制作大賽，篩選優(yōu)秀學生網頁作品在學校網站展示。
（四）全面推進教育管理在線的運用
1、規(guī)范公文流轉。上級和學校文件、通知等必須在教育管理在線上進行運轉。
2、撰寫教學反思。教師和行管人員堅持每天寫好教學反思、工作日志。
3、每學期最少開展兩次教育管理在線平臺優(yōu)秀日志、教育反思評選活動。
4、每學期開展一次信息化優(yōu)秀科室評選活動。
5、優(yōu)秀微課作品在教育管理在線平臺展示。
（五）提高校園電視臺辦臺質量
1、結合學校中心工作，每周確定一個主題，根據主題制作節(jié)目，實現周周有節(jié)目。
2、在教育臺指導下，增加師生dv校園、才藝秀和感動實小人物事跡展等版塊，提高師生參與校園電視臺的興趣，豐富師生的課余生活。
3、邀請知名節(jié)目主持人到校與家長、師生代表參與校園電視臺節(jié)目制作，提高校園電視臺辦臺質量和影響力。
4、圍繞重大節(jié)日，開展主題教育實踐活動。
5、堅持每月將好的節(jié)目和新聞線索向市級以上新聞媒體推薦，提高學校知名度。
6、每周將校園電視臺節(jié)目鏈接到學校網站上，并在班會時間組織全體教師觀看，提高師生參與校園電視臺節(jié)目制作的積極性。
（六）創(chuàng)焦作一流校園網站
建成集學校管理、信息發(fā)布、資源共享、網絡教研、互動交流等多種功能于一體的信息化應用的綜合平臺。
1、對學校網站進行升級改造。美化學校網頁，在現有版塊的基礎上，增加《實小風景線》電子版塊和師生各類信息運用（網頁制作）版塊。
2、增加手機客戶端，實現手機快速瀏覽。
3、實現教育管理在線平臺與學校網站鏈接，所有教師撰寫教學反思或行管撰寫工作日志時，必須通過學校網站進行登陸。
4、規(guī)范網站管理，定期更新網站內容，嚴格網站工作審批程序，建立科室信息員工作制度，重要活動、新聞時效性強的工作要當天活動、當天更新。
5、每周確定一個主題，選擇優(yōu)秀微視頻在學校網站上展示。
三、保障措施
1、加強領導，精心組織。成立實驗小學教育信息化工作領導小組，負責組織領導和工作協調，及時研究解決工作中遇到的困難和問題。
2、統(tǒng)籌協調，密切配合。教育信息化建設工作是一項復雜的系統(tǒng)工程，各級各部門要各司其職、密切配合，做好相關工作，形成工作合力。信息中心要對加強對教師信息化應用培訓，確保教師熟練掌握各項教育信息化手段。各處室每周至少向信息中心上報五條信息。
3、加強監(jiān)督，嚴格考核。成立信息工作專項督導組，由辦公室和信息中心參與，對各科室工作任務進行督導，對在規(guī)定時間內完不成任務的科室或責任人進行責任問效。
附件：xxxx小學教育信息化工作領導小組
xxxx小學
20xx年2月22日
信息化建設實施方案篇十三
機關各科室、局屬各單位：
現將《關于“推進誠信計量，建設和諧城鄉(xiāng)”活動實施方案》印發(fā)你們，請認真貫徹落實。
20xx年5月8日
“推進誠信計量，建設和諧城鄉(xiāng)”活動的
實施方案
為認真貫徹落實市局關于“推進誠信計量，建設和諧城鄉(xiāng)”活動的工作部署，結合本年度全縣質監(jiān)工作要點，特制定如下實施方案。
一、指導思想和工作原則
(一)指導思想
以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真貫徹黨的和xx屆三中全會精神和全國質檢、全省質監(jiān)工作會議精神，按照省局“三服務”工作方針和“五個轉變”工作思路，以建立長效監(jiān)管機制為目標，創(chuàng)新工作措施，穩(wěn)步推進商業(yè)、服務業(yè)誠信計量工作，增強經營者誠信自律意識，維護市場秩序，促進和諧城鄉(xiāng)建設。
(二)工作原則
1.堅持典型示范，穩(wěn)步推進的原則;
2.堅持政府引導，社會監(jiān)督的原則;
3.堅持經營者自愿參與，自我承諾的原則。
二、主要目標和工作范圍
(一)主要目標
經營者誠信計量意識有較大提高，誠信計量行為規(guī)范得到較好遵守，強檢計量器具的檢定覆蓋率、定量包裝商品計量合格率維持在較高水平，城鎮(zhèn)集貿市場、商場(超市)、餐飲店、醫(yī)療衛(wèi)生機構在用強檢計量器具受檢率達到98%以上，眼鏡制配場所、加油站、在用強檢計量器具受檢率達到100%，培育一批具有區(qū)域性示范作用的誠信計量經營單位。
(二)工作范圍
集貿市場、加油站、餐飲店、商場(超市)、眼鏡制配場所、醫(yī)療衛(wèi)生機構等與老百姓生活最密切、最直接的重要領域。
三、主要任務和工作措施
(一)開展三項活動，豐富誠信計量工作載體
一是開展誠信計量示范單位創(chuàng)建活動。全縣推選2家誠信計量示范單位?？蓮妮爡^(qū)內的集貿市場、加油站、醫(yī)療衛(wèi)生機構、餐飲店、商場(超市)等5類單位中遴選出2個單位參與誠信計量示范單位創(chuàng)建評選活動。
一”(統(tǒng)一管理、統(tǒng)一檢定、統(tǒng)一輪換)、“四落實”(先行確認要落實、登記備案要落實、編號管理要落實、申請檢定要落實)情況和檢定公示情況等誠信計量工作內容進行檢查驗收。從今年5月起至年底，爭取完成對本轄區(qū)內全部固定集貿市場的檢查驗收。
三是開展免費檢定。分期分批實現集貿市場和醫(yī)療計生機構在用強檢計量器具的免費檢定。
(二)推行四項制度，探索誠信計量長效機制
一是示范推行集貿市場在用衡器“統(tǒng)配統(tǒng)管”制度。在全縣范圍內選定大、中、小3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)選定1個集貿市場作為示范點推行在用衡器“統(tǒng)配統(tǒng)管”管理制度，為逐步在全縣范圍內推廣該項制度積累經驗并起示范作用。
要督促市場主辦者對市場在用衡器實現“四落實”，主辦者要對入場經營者自備衡器是否符合計量法制要求先行確認，并進行登記備案，實施編號管理，統(tǒng)一進行周期檢定。
二是推行計量保證體系確認制度。今年各地要重點在加油站和醫(yī)院開展計量保證能力確認活動，提高計量保證能力，推動誠信經營。
三是推行檢定結果公示和經營者自我承諾制度。今年要在全縣范圍內的大、中型集貿市場、眼鏡店、加油站全面推行計量器具檢定合格公示制度，在營業(yè)場所明顯部位統(tǒng)一公示強檢計量器具檢定情況一覽表。要引導經營者自我承諾，自覺遵守計量法律法規(guī)，同時公布縣質監(jiān)部門的投訴電話，加強社會監(jiān)督。
四是推行公平秤(磅)制度。要督促集貿市場和加油站配備公平秤、計量罐，加強對在用計量器具的自校管理，保證計量器具在檢定有效期內的準確度。
(三)強化五項措施，夯實誠信計量保障機制
一是強化輿論宣傳。各地要多形式地開展以“推行誠信計量、建設和諧城鄉(xiāng)”為主題的系列宣傳活動，大力營造誠信計量氛圍，廣泛宣傳《商業(yè)、服務業(yè)誠信計量行為規(guī)范》，引導經營者增強誠信計量意識和法制觀念，牢固樹立誠信計量信譽意識，提高誠實守信、規(guī)范經營的自覺性和主動性。
二是強化誠信計量信用制度建設。結合《商業(yè)、服務業(yè)誠信計量行為規(guī)范》的要求，積極引導經營者建立健全各項誠信計量管理制度、落實誠信計量承諾以及計量糾紛投訴處理措施，加強經營單位誠信計量信用記錄、監(jiān)督、分類管理，建立誠信計量信用分類檔案，對發(fā)現的計量違法行為要加大曝光力度。
三是強化監(jiān)管，優(yōu)化誠信計量環(huán)境。今年將統(tǒng)一部署開展計價秤、計重收費設備等計量專項執(zhí)法檢查行動，嚴厲打擊利用計量器具作弊等計量違法行為;要重點加強涉及民生的強檢計量器具監(jiān)管，加油機、地磅等強檢計量器具的檢定覆蓋率要達到100%;要加強強檢計量器具的核查和普查建檔，強化動態(tài)監(jiān)管;開展對食品、飲料等10類定量包裝商品的計量監(jiān)督抽查，同時加強宣傳引導，鼓勵有條件的定量包裝商品生產企業(yè)申報“c”標志確認。
四是強化計量惠民服務。免費開展血壓計、人體秤等家用計量器具的檢定、校準，免費開展眼鏡的計量檢測等服務，讓百姓和企業(yè)切實感受到“計量每一天，關愛每個人”的溫暖，形成全社會關心、各方面支持計量事業(yè)的良好氛圍。
五是強化經費和技術保障。計量技術機構要做好免費檢定等計量惠民措施的技術支持工作。
四、實施步驟和時間安排
(一)宣傳發(fā)動階段(5月)
制定實施方案，開展以“推行誠信計量、建設和諧城鄉(xiāng)”為主題宣傳發(fā)動工作。
(二)組織實施階段(6月-11月)
(三)總結和表彰階段(12月)
召開大會，表彰誠信計量示范單位。
五、工作要求
(一)高度重視，加強領導
推進商業(yè)、服務業(yè)誠信計量工作是質監(jiān)部門服務社會、服務民生的一項重要措施，各地質監(jiān)部門要高度重視，結合本地實際，精心組織，周密部署，有計劃、有步驟地推進各項活動。為加強組織領導，成立“推進誠信計量建設和諧城鄉(xiāng)”活動領導小組，下設領導小組辦公室，制定切實可行的實施方案。
(二)創(chuàng)新措施，狠抓落實
要制定工作責任制，加強對工作的指導、督促和檢查，確保各項工作目標的落實。可結合實際情況，創(chuàng)新工作措施，推動誠信計量工作的深入開展。
(三)爭取支持，強化合力
爭取多方支持，形成工作合力。建立政府牽頭、質監(jiān)部門為主、相關部門配合、經營者自我承諾、群眾監(jiān)督的立體工作機制。要定期向當地政府匯報活動進展情況，對于活動中發(fā)現的問題和存在的困難，要積極爭取當地政府領導和有關部門的支持配合，要發(fā)揮經營者主體責任，引導經營者自律;要暢通投訴渠道，強化社會監(jiān)督。
(四)暢通信息，及時總結
設立“推進誠信計量建設和諧城鄉(xiāng)”活動信息報道專欄，加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展“推進誠信計量建設和諧城鄉(xiāng)”活動信息的收集、統(tǒng)計、發(fā)布工作。活動開展過程中如碰到問題或提出有關建議要及時向局領導小組書面反饋。
信息化建設實施方案篇十四
1、加強領導，精心組織。成立實驗小學教育信息化工作領導小組，負責組織領導和工作協調，及時研究解決工作中遇到的困難和問題。
2、統(tǒng)籌協調，密切配合。教育信息化建設工作是一項復雜的系統(tǒng)工程，各級各部門要各司其職、密切配合，做好相關工作，形成工作合力。信息中心要對加強對教師信息化應用培訓，確保教師熟練掌握各項教育信息化手段。各處室每周至少向信息中心上報五條信息。
3、加強監(jiān)督，嚴格考核。成立信息工作專項督導組，由辦公室和信息中心參與，對各科室工作任務進行督導，對在規(guī)定時間內完不成任務的科室或責任人進行責任問效。
附件：xxxx小學教育信息化工作領導小組
xxxx小學
20xx年2月22日
信息化建設實施方案篇十五
近年來醫(yī)院醫(yī)療業(yè)務逐年迅速增長，大部分基礎設施、設備（包括網絡與信息設施、設備）、人才資源的使用相繼接近滿負荷甚至超負荷。隨著衛(wèi)生改革不斷深化，醫(yī)療市場競爭日趨激烈，醫(yī)院面臨的內、外環(huán)境發(fā)生了根本變化，生存發(fā)展面臨著前所未有的巨大壓力。信息化技術能促進醫(yī)院各項改革措施的落實，推動醫(yī)院改革的深化，信息技術已日益成為提高醫(yī)院科學管理水平、醫(yī)療服務質量和醫(yī)療工作效率的有力手段，加快信息化建設是深化醫(yī)院改革、促進醫(yī)院發(fā)展的必然要求。為保障醫(yī)院信息化建設特制定本制度。
名單如下： 組長： 副組長： 成員：
領導小組的主要職責：負責我院信息化建設工作的籌劃部署；指導各科室開展信息化建設工作；檢查信息化建設實施情況，并督促落實整改；對信息化建設工作中的重大問題進行決策。
第一條
信息化經費是指日常信息人員培訓經費和設備購置經費，具體包括：培訓業(yè)務費、培訓差旅費、設備維修費及設備購置費、信息化資料購置費等。
第二條
經費預算管理的原則
1、統(tǒng)一領導、分級管理、指標控制的原則。在醫(yī)院的統(tǒng)一領導下，根據醫(yī)院信息化工作的需要統(tǒng)籌安排和使用各項經費。
2、保證總量、逐年增長的原則。為保證醫(yī)院信息化的不斷提高，每年信息化投入的經費應不少于當年醫(yī)院收入總額的10%。
加大信息化設備的投入，保證用于信息化設備購置的經費；增加信息化資料的購置經費；同時，根據醫(yī)院的發(fā)展逐年增加文獻信息資源購置經費。
第三條
教學經費預算的核定依據
專項信息經費根據醫(yī)院各年信息化計劃的需要，考慮醫(yī)院的財力分項核定。
第四條
經費使用監(jiān)督
為確保經費足額投入到信息化工作中，醫(yī)院將加大信息化經費的監(jiān)督力度，建立完善的監(jiān)督機制，嚴禁擠占、挪用。具體做法是：
（一）醫(yī)院監(jiān)督。醫(yī)院分管信息化建設的負責人應于每年底向醫(yī)院匯報經費的使用情況。
（二）財務監(jiān)督。會計人員應提高業(yè)務水平和責任意識，對每筆支出認真審核，嚴格把關，杜絕不合理，不合規(guī)的支出。
（三）審計監(jiān)督。醫(yī)院審計處每年應定期對信息化經費投入使用情況進行專項的監(jiān)督、檢查，并公布檢查結果。
信息化管理制度包括信息保密制度、信息安全制度、信息網絡安全制度、計算機防毒制度、數據備份制度等各項制度，醫(yī)院各科室應嚴格按照信息化建設管理制度執(zhí)行，如出現違規(guī)操作情況將進行處罰以保證信息化安全。
1、業(yè)務學習培訓計劃由信息科根據工作計劃作出安排。
2、成立業(yè)務學習小組，定期組織業(yè)務學習；
3、工作人員每年必須參加不少于20個課時的專業(yè)培訓。
4、工作人員必須完成布置的學習計劃安排，積極主動地參加信息部組織的業(yè)務學習活動。
5、有選擇地參加其它行業(yè)和部門舉辦的專業(yè)培訓，鼓勵參加其它業(yè)務交流和學習培訓。
6、支持、鼓勵工作人員結合業(yè)務工作自學。
加強信息科人員技術培訓與安全教育，強化安全意識和法制觀念，提升職業(yè)道德 掌握安全技術，確保責任落實到位，責任到人，更好的保障醫(yī)院信息化建設。
信息化建設實施方案篇十六
為進一步提高我校教育現代化水平，發(fā)揮教育信息化技術在學校教育教學工作中的作用，提升我校辦學內涵。根據《勒流街道中小學教育信息化工作三年規(guī)劃》的要求和進一步貫徹落實“勒流街道全面推進中小學教育信息化建設工作會議”的精神，結合我校實際，制定我校開展教育信息化的實施方案。
組 長：呂宙垣
副組長：伍國興 劉美環(huán) 黎漢清
：任何一項工作的實施首先要從的思想認識上做起，所以我們在具體實施階段過程中的第一階段就是抓全體老師的思想認識，要使全體教師達成創(chuàng)建的共識。
1、制訂各班設施使用登記制度以及教師辦公電腦使用制度和責任書。
2、建立學校ftp教學資源庫，并為每位教師建立獨立登錄學校ftp教學資源庫的帳號和密碼。
3、定期定量地做好建設學校資源庫建設。4、做好課件競賽工作。
5、做好沖鶴小學校園網站建設宣傳工作。
6、與區(qū)電教中心聯系，做好學校光纖升級。
7、利用教師業(yè)務學習時間召開全體教師學習《勒流街道中小學教育信息工作三年規(guī)則》、《順德區(qū)中小學教育信息化工作績效評估細則》文件精神。8、 召開校務領導小組會議討論研究實施方案《沖鶴小學開展教育信息化實施方案》，為我校順利開展教育信息化工作打下了堅實的鋪路石。
1、做好各班電教平臺設施管理員的培訓工作。
2、每學期開展一次全校教師使用電教設施技術的培訓工作。
3、做好每學期一至兩次falsh或authorware的培訓工作。
4、加強教師ftp的使用以及培訓工作。
教育信息化多媒體教學是區(qū)別于傳統(tǒng)言傳身教的一種新型方式，是言傳身教的有益補充，它不能完全代替言傳身教教學的傳統(tǒng)性和多樣性。開展教育信息化多媒體教學需要技術設備和教育技術能力的支撐。基于我校良好的技術環(huán)境和教師計算機中、高級水平，推動新型教育信息化多媒體教學。因此，為保證教育信息化多媒體教學不變成一種形式化的任務，要求全校教師齊齊參與，各科組長要認真將《沖鶴小學開展教育信息化實施方案》滲透到科組教研會議中討論、制訂有關實施方案進行落實，不要形式化，過渡化。使我校開展教育信息化技術工作做好實處。
我校開展教育信息化工作是勒流街道電教中心教研組指導下開展的一項基于技術的校本教研工作，通過試參與實踐、學校領導小組對實施過程中的每個環(huán)節(jié)進行跟蹤督查，對每個階段的開展情況進行考核評價，期末各科組長根據《沖鶴小學開展教育信息化實施方案》本科組開展實施方案寫一份總結交學校存檔。
明確分工及職責，落實（本學期）的具體實施細則：
1、十月份：
（1）、完成各班電教設備使用登記制度以及教師辦公電腦使用制度和責任書的簽定協議。（呂校長）
（2）、建立學校ftp教學資源庫，并為每位教師建立獨立登錄學校ftp教學資源庫的帳號和密碼。（黎漢清）
（3）、完成各班電教設備管理員的培訓工作。（黎漢清）
（4）、成立學校小記者機構。（劉美環(huán)主任）
為了進一步完善沖鶴小學校園網站的欄目功能和運行機制，力爭使校園網成為我校內部管理的平臺，對外宣傳的窗口，心靈溝通的橋梁，樣本教研的園地，立足教師，服務教師，指導教學。成立沖鶴小記者隊伍，各班任和各班小記者每周要定時定量向學校投稿，統(tǒng)一交劉主任審核，凡是能在本校發(fā)表，劉主任做好登記，作為先進班級和優(yōu)秀教師、信息骨干教師的評選的重要依據。（劉主任審稿，清報道）
2、十一月份：
（1）、做好課件、教學反思錄、教案、論文等收集負責人落實。各科組長要定期定量地做好建設學校資源庫的課件、教學論文、教學反思、教案、試題的收集工作，分類別存放工作，為教師日常開展教育教學工作提供豐富教學資源提供保障。責任人：陳佩如（語文） 黃兆強（數學） 鐘國?。ㄓ⒄Z）（2）、做好課件競賽評選工作。
開展優(yōu)秀課件競賽評比活動，有關競賽標準和要求，校務工作會議討論，然后本校網站公布，），課件競賽時間：xx年11月。
負責人：呂校長、伍校長、劉主任、黎漢清
3、十二月份：
（1）、加強順德區(qū)電教中心，完成學校光纖升級。（黎漢清）
4、xx年一月份：（自查）評價階段。
各科組根據本科組開展實施方案過程中，存在的問題、以及下學期開展繼續(xù)開展本方案計劃寫一份書面總結交學校。
負責人：呂校長
1、 每年度至少有3件教學資源（不分類別）在街道獲獎的教
師才能參加勒流街道學科骨干、勒流街道學科帶頭人、勒流街道教壇新秀的評選。
2、 每年度至有10件教學資源（不分類別）在街道獲獎的學
科科組才能參加勒流街道先進科組的評選。
3、 每年度必須獲得信息技術應用先進學校獎的學校才能參
加街道先進學校的評選。
4、 每學期參加學校課件比賽中獲得前五名的學校給予經費
獎勵。（語文、數學各獎前五名，英語科組獎前兩名）
5、 能積極向學校宣傳組投稿，并能在本校網站發(fā)表論文、有
關新聞素材的教師、學生個人，數量多者為基準，學校給予經費獎勵前五名。
6、每學期參加學校教學資源評比工作，數量多、質量好的教學資源存放最多者，期末學校給予表彰。
為了確保我校電教平臺硬件設備的能夠正常投入使用，使用我校教學能夠順利開展，學校決定每學年投入20%公用經費用于本校信息化設施設備的維護管理。
只要全體教師齊齊參與，遵照《沖鶴小學開展教育信息化實施方案》做好每一個環(huán)節(jié)，相信我校教師的教學信息化應用水平一定會得到空前的提高；只要我們共同努力，不怕困難，相信教師制作課件水平、撰寫教育教學論文水平一定會更上一個新的臺階；只要我們把教育信息化運用到日常教育教學中去，多些積累、多一點嘗試、多一點總結，相信我們也會擁有自己最喜歡、最實用的教學資源庫。