優(yōu)秀銀行學(xué)禁令心得體會范文(18篇)

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    心得體會是一種對個人經(jīng)驗和感悟的總結(jié)和反思,通過寫心得體會可以增進(jìn)自我認(rèn)識和成長,我覺得寫一份心得體會非常有必要。心得體會是通過對所學(xué)知識、工作經(jīng)驗、人生感悟等進(jìn)行總結(jié)和概括的一種表達(dá)方式,寫心得體會可以提高我們的思維深度和邏輯思維能力。心得體會是一種對個人成長和發(fā)展的記錄和思考,寫心得體會可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn)方法。心得體會是我們自我反思和提高的必備工具,寫心得體會可以增強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)和工作動力。心得體會是我們面對挑戰(zhàn)和困難時的思考和總結(jié),寫心得體會可以幫助我們更好地應(yīng)對問題和克服困難。怎樣使心得體會的內(nèi)容更深入、更有洞察力和啟發(fā)性?以下是一些經(jīng)典的心得體會范文,希望可以激發(fā)大家對于寫作的熱情和創(chuàng)造力。
    銀行學(xué)禁令心得體會篇一
    如今,隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,我們每個人都可以方便地獲取信息、與世界溝通交流。同時,也有許多人在網(wǎng)絡(luò)上逐漸迷失方向,暴露出的惡劣行為使得網(wǎng)絡(luò)空間不再安全。為了保護(hù)公民的合法權(quán)益、營造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,國家對于網(wǎng)絡(luò)行為出臺了一系列的規(guī)定與措施,其中,“六禁令”是其重要之一。今天我想分享一下在日常生活中,我如何理解并計應(yīng)用“六禁令”的舉措,避免不良互聯(lián)網(wǎng)行為帶來的種種破壞。
    第二段:了解六禁令
    普遍被稱為“六要求”的“六禁令”,是國家網(wǎng)絡(luò)安全行動的重心之一。其內(nèi)容包括:禁止一切非法行為,禁止參與未經(jīng)許可的網(wǎng)絡(luò)交易、禁止破解網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、禁止銷售與傳播毒品等違禁物品、禁止傳播淫穢、色情和暴力等不良信息,禁止利用網(wǎng)絡(luò)侵犯知識產(chǎn)權(quán),禁止網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的“人肉搜索”。六禁令的出臺旨在規(guī)范網(wǎng)民的網(wǎng)絡(luò)行為,維護(hù)網(wǎng)絡(luò)空間的秩序、安全與穩(wěn)定。
    第三段:理解和應(yīng)用六禁令
    什么是一個理性、有愛心、有素養(yǎng)的網(wǎng)民?在我看來,這個標(biāo)準(zhǔn)很清晰:遵守六禁令,愛護(hù)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們生活和工作的重要載體,我們的每一次言行都會在網(wǎng)絡(luò)上留下足跡,影響著自己以及所有的網(wǎng)民所生活的環(huán)境。因此,我們應(yīng)該從自身做起,轉(zhuǎn)變以往對網(wǎng)絡(luò)空間的消極、侵犯態(tài)度,積極參與建設(shè)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。在網(wǎng)絡(luò)世界里,我們更應(yīng)該尊重他人、禁止不良行為,不僅是為自己避免風(fēng)險,也是對自己愛護(hù)一個公共資源的表現(xiàn)。
    第四段:六禁令的重要性與措施
    六禁令的實(shí)施不僅僅是一種符號,更是一種行動的體現(xiàn)。嚴(yán)格執(zhí)行“六禁令”,不僅可以減少不良網(wǎng)民的行為,而且可以更好地保障我們每個人的隱私權(quán)及相關(guān)權(quán)益,同時樹立網(wǎng)絡(luò)法制的威信。為了實(shí)施六禁令,國家也采取了一系列措施,如加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管力度,完善網(wǎng)絡(luò)信息安全法律和法規(guī),持續(xù)開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育等。
    第五段:結(jié)語
    如今的互聯(lián)網(wǎng)時代,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)是我們生活必不可少的部分之一。然而,當(dāng)我們享受網(wǎng)絡(luò)帶給我們的便利時,也應(yīng)該時時追求我們對網(wǎng)絡(luò)空間的責(zé)任、愛護(hù)與管制。通過遵守“六禁令”,我們每一個網(wǎng)民都可以更好地保護(hù)自己、保護(hù)別人,讓網(wǎng)絡(luò)環(huán)境更加和諧、愉快。
    銀行學(xué)禁令心得體會篇二
    多年以來,學(xué)生們一直享有學(xué)習(xí)的自由。然而,近年來,許多學(xué)校和國家都實(shí)行了學(xué)禁令,這使得學(xué)生們無法自由地思考和探究,這對于他們的創(chuàng)造性思維和未來發(fā)展也帶來了不利的影響。在這里,我想分享我的心得體會,探討學(xué)禁令給我們帶來的影響以及應(yīng)對之策。
    段落二:學(xué)禁令的影響
    學(xué)禁令不僅限制了學(xué)生們的思考和創(chuàng)造性思維,還會令他們失去自由。因為學(xué)生可能會因為不同的原因而被禁止學(xué)習(xí)某些特定的課程或主題。這使得學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動力下降,無法實(shí)現(xiàn)他們的學(xué)習(xí)潛力。此外,學(xué)禁令也可能會引發(fā)學(xué)生們之間的矛盾和沖突,甚至造成學(xué)校的緊張局勢。
    段落三:學(xué)禁令對學(xué)生的影響
    學(xué)禁令使得學(xué)生們無法探索和發(fā)掘自己的興趣和潛能,因為學(xué)生被禁止學(xué)習(xí)某些主題或課程。這可能會影響學(xué)生的未來選擇和職業(yè)轉(zhuǎn)型。因為如果他們無法接觸到某些主題或課程,他們將很難充分了解某些行業(yè)和領(lǐng)域的知識和技能。因此,這可能會給他們造成很大的障礙,使他們無法在未來的職業(yè)中取得成功。
    段落四:應(yīng)對之策
    面對學(xué)禁令,我們應(yīng)該積極采取應(yīng)對之策。首先,我們應(yīng)該提高對學(xué)禁令的認(rèn)識和關(guān)注度。我們可以通過組織集會、簽名活動、撰寫抗議信件等方式,呼吁政府和學(xué)校取消學(xué)禁令。其次,我們應(yīng)該利用其他渠道獲取信息和知識。例如,我們可以通過互聯(lián)網(wǎng)、電視、圖書館等渠道獲取信息。此外,我們應(yīng)該鼓勵學(xué)校和政府開放討論和辯論的機(jī)會,促進(jìn)學(xué)生們的自由思考和創(chuàng)造性思維。
    段落五:結(jié)語
    學(xué)禁令對于我們的未來發(fā)展和成長有著不可忽視的影響。我們應(yīng)該采取積極的措施,讓學(xué)生們恢復(fù)他們自由的學(xué)習(xí)權(quán)利。通過我們的行動和努力,我們可以書寫屬于我們自己的未來,使我們成為擁有獨(dú)立思考和創(chuàng)造性思維能力的優(yōu)秀人才。讓我們一起行動起來,讓學(xué)禁令的陰影離我們越來越遠(yuǎn)。
    銀行學(xué)禁令心得體會篇三
    引言:
    近年來,我國加強(qiáng)了對網(wǎng)絡(luò)空間的管理,相繼發(fā)布了一系列的“六禁令”,包括禁止造謠傳謠、禁止發(fā)布違法信息、禁止虛假宣傳等。這些禁令旨在營造清朗的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,保護(hù)公民的合法權(quán)益。在遵守六禁令的過程中,我深刻感受到了網(wǎng)絡(luò)空間的重要性和規(guī)范使用的必要性,并從中得到了一些體會。
    一、加強(qiáng)自律,守護(hù)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境
    六禁令的發(fā)布,讓我們明白了網(wǎng)絡(luò)空間并非法外之地,每個人都有責(zé)任守護(hù)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。在日常生活中,我注意到一些同齡人泛濫于網(wǎng)絡(luò)之間,不負(fù)責(zé)任地傳播虛假消息或謾罵他人。然而,六禁令的發(fā)布讓我深刻認(rèn)識到這種行為的負(fù)面影響。我們必須加強(qiáng)自律,自覺抵制造謠傳謠、發(fā)布違法信息等不良行為,共同維護(hù)一個文明、和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
    二、強(qiáng)化信息的審查意識
    在遵守六禁令的過程中,我也意識到了信息的可信度和真實(shí)性的重要性。在發(fā)布信息之前,我們應(yīng)該審慎思考,確保所發(fā)布的信息經(jīng)過嚴(yán)格核實(shí),不會誤導(dǎo)他人。此外,我們還要有辨別虛假信息的能力,主動拒絕相信和傳播不實(shí)信息,以免造成負(fù)面影響。通過強(qiáng)化信息的審核和鑒別意識,我們可以為網(wǎng)絡(luò)空間輸送正能量,共同營造一個健康有序的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
    三、提高批判意識,拒絕盲目追隨
    六禁令的出臺使我們充分認(rèn)識到了網(wǎng)絡(luò)空間存在不法分子散布虛假信息的問題。我們應(yīng)該保持批判思維,避免盲目追隨和相信謠言。在接收信息時,我們應(yīng)該學(xué)會辨別信息的真?zhèn)?,不僅僅是憑借直覺,還需要進(jìn)行合理的判斷和分析。只有提高批判意識,我們才能在網(wǎng)絡(luò)空間中保持清醒的頭腦,遠(yuǎn)離謠言和虛假信息的干擾。
    四、培養(yǎng)言行一致的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)
    “六禁令”的發(fā)布給我們敲響了警鐘,提醒我們在網(wǎng)絡(luò)空間中言行一致的重要性。我們不能在現(xiàn)實(shí)中宣揚(yáng)正能量,在網(wǎng)絡(luò)上卻發(fā)布虛假信息、惡意謾罵他人。這種不一致的言行會破壞我們個人的形象,更會對社會造成負(fù)面影響。因此,我們要在實(shí)踐中培養(yǎng)言行一致的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),保持我們的言行舉止的一致性,為網(wǎng)絡(luò)空間做出積極的貢獻(xiàn)。
    五、牢記社會責(zé)任,共創(chuàng)和諧網(wǎng)絡(luò)環(huán)境
    網(wǎng)絡(luò)空間是整個社會的共同財產(chǎn),我們每個人都應(yīng)該肩負(fù)起保護(hù)網(wǎng)絡(luò)空間的責(zé)任。六禁令的發(fā)布,教育我們要自覺遵守法律法規(guī),傳播正能量,抵制虛假信息。我們要清楚地認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)并非真空,我們的言行舉止都需要符合道德、法律的準(zhǔn)則。只有每個人都牢記社會責(zé)任,共同努力,才能夠創(chuàng)建一個和諧、安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
    結(jié)語:
    遵守并貫徹六禁令是我們每個人的責(zé)任。通過遵守六禁令,我們可以加強(qiáng)自律,守護(hù)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,提高信息的審查意識,強(qiáng)化批判意識,培養(yǎng)言行一致的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),牢記社會責(zé)任,共創(chuàng)和諧網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。正是通過我們每個人的努力,我們才能夠共同打造一個文明、健康、和諧的網(wǎng)絡(luò)空間。
    銀行學(xué)禁令心得體會篇四
    在人們的成長過程中,學(xué)習(xí)是不可或缺的一部分。然而,在某些特定的時刻和地點(diǎn),學(xué)習(xí)被規(guī)定為禁忌行為,這就是學(xué)禁令。學(xué)禁令可能是針對特定的知識領(lǐng)域,或者是某些群體被剝奪學(xué)習(xí)的權(quán)利。在這篇文章中,我將討論學(xué)禁令的影響以及我個人的心得體會。
    學(xué)禁令的影響是深遠(yuǎn)而復(fù)雜的。首先,學(xué)禁令剝奪了人們獲取知識的自由,限制了他們的思想和創(chuàng)造力。這種限制可能導(dǎo)致人們的認(rèn)知閉塞,思維僵化,無法開拓新的思路和解決問題的能力。舉個例子,歷史上曾經(jīng)有國家對某些科學(xué)理論進(jìn)行封鎖,結(jié)果限制了科學(xué)的發(fā)展和進(jìn)步。其次,學(xué)禁令可能導(dǎo)致社會的分裂和不公平。盡管學(xué)習(xí)是普遍的權(quán)利,但某些人群可能會被剝奪這一權(quán)利。這種不公平不僅是對個人的不公,也是對整個社會的不公。最后,學(xué)禁令可能導(dǎo)致知識的滯后和技術(shù)的落后。當(dāng)一個國家或社會限制了某些領(lǐng)域的學(xué)習(xí),就無法獲得最新的知識和技術(shù)。這會使得國家或社會在全球競爭中處于劣勢。
    然而,學(xué)禁令也給人們帶來了一些啟示和思考。首先,學(xué)禁令提醒我們珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會和自由。正是因為學(xué)習(xí)被禁止或限制,我們才更加意識到學(xué)習(xí)的重要性,并且更加努力地去獲取知識。其次,學(xué)禁令推動了人們對知識自由的追求。學(xué)禁令的存在激發(fā)了人們的反抗和反思,使他們意識到學(xué)習(xí)是一項基本權(quán)利,應(yīng)當(dāng)?shù)玫奖U?。這推動了人們爭取知識自由的斗爭,為社會的進(jìn)步和發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。最后,學(xué)禁令也讓我們認(rèn)識到知識的力量和危險。學(xué)習(xí)的禁止可能是因為某些知識對權(quán)威者來說具有挑戰(zhàn)性或威脅性。這讓我們意識到知識的力量,能夠改變個人和社會的命運(yùn),也需要我們正確看待和運(yùn)用知識。
    個人而言,學(xué)禁令給了我一些重要的體會和啟示。首先,學(xué)禁令讓我更加珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)機(jī)會和自由。我意識到不是每個人都有機(jī)會接受教育和獲取知識,所以我會更加努力學(xué)習(xí)。其次,學(xué)禁令激發(fā)了我對知識自由的追求。我意識到學(xué)習(xí)是一項基本權(quán)利,應(yīng)當(dāng)?shù)玫奖Wo(hù)和尊重。我會積極參與到爭取知識自由的活動中,為社會的進(jìn)步盡自己的一份力量。最后,學(xué)禁令讓我深刻認(rèn)識到知識的價值和危險。我會努力提升自己的知識水平,正確運(yùn)用知識,為個人和社會創(chuàng)造更多的積極影響。
    總之,學(xué)禁令對個人和社會都具有深遠(yuǎn)的影響。它剝奪了人們獲取知識的自由,限制了人們的思維和創(chuàng)造力。然而,學(xué)禁令也給我們帶來了一些重要的啟示和思考。它使我們珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會和自由,推動了對知識自由的追求,并讓我們認(rèn)識到知識的力量和危險。作為個人,我會珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會,積極參與到爭取知識自由的活動中,為個人和社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
    銀行學(xué)禁令心得體會篇五
    六禁令是指在學(xué)生日常生活中有關(guān)規(guī)范行為的六項禁忌。在校園中,學(xué)校需要制定一些規(guī)定來維持秩序和管理學(xué)生的行為。這些禁忌的制定和執(zhí)行,不僅僅是為了約束學(xué)生的行為,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的自律意識和規(guī)矩意識。通過遵守六禁令,我們能夠更好地自我約束,培養(yǎng)優(yōu)秀的品格和行為習(xí)慣。在長期的實(shí)踐中,我深深地體會到了六禁令的重要性和作用。本文將就我所感受到的六禁令的心得體會進(jìn)行闡述。
    首先,六禁令中的“不說臟話、不罵人”要求我們避免言辭粗鄙的表達(dá),以及對他人的侮辱和傷害。言語對人的影響是巨大的,良好的言辭能夠增強(qiáng)人與人之間的親和力和友善度。經(jīng)過長期的練習(xí),我漸漸養(yǎng)成了通過積極的話語來表達(dá)自己的習(xí)慣。當(dāng)同學(xué)們有矛盾和爭執(zhí)時,我會積極勸解并用友好的語言溝通,這不僅能解決問題,還能提升我的人際關(guān)系能力。一個懂得尊重他人的人,才能得到別人的尊重。
    其次,六禁令中的“不偷竊他人財物、不流傳不良信息”要求我們遵守道德底線,不侵犯他人的利益和權(quán)益。一個社會的正常運(yùn)轉(zhuǎn),離不開法律的制約和道德的約束。在校園中,將這個禁忌融入自己的日常生活中,使之成為一種自覺和習(xí)慣,不僅能夠保護(hù)自己的形象和信譽(yù),也能塑造自己的良好品行。同時,我們還要時刻提醒自己,不要流傳不良信息,保護(hù)他人的隱私和尊嚴(yán),維護(hù)一個和諧美好的校園環(huán)境。
    再次,六禁令中的“不打架斗毆、不損壞公物”要求我們尊重他人和公共資源。在生活中,任何暴力行為都是弱者的表現(xiàn),這并不能解決問題,只能加重矛盾和紛爭。面對沖突和摩擦,我們應(yīng)該耐心溝通,以理服人。同時,我們要愛護(hù)公共設(shè)施和學(xué)校的財物,不隨意損壞或浪費(fèi)資源。只有這樣,我們才能建設(shè)一個良好的校園環(huán)境,讓每個人都能夠安心學(xué)習(xí)和生活。
    此外,六禁令中的“不賭博、不吸煙喝酒”要求我們遠(yuǎn)離不良嗜好和惡劣習(xí)慣。賭博和吸煙喝酒都是對健康的極大傷害,不僅影響到自己的身體健康,還可能帶來許多負(fù)面的后果,影響到自己的學(xué)業(yè)和家庭。樹立正確的人生觀和價值觀,對于我們的成長和發(fā)展至關(guān)重要。只有明白了賭博和吸煙喝酒的危害,我們才能堅決遠(yuǎn)離這些不良習(xí)慣。
    最后,六禁令中的“不遲到早退、不曠課”要求我們守時守紀(jì),遵守學(xué)校的規(guī)定并尊重他人的勞動成果。時間是如此寶貴,遲到和早退不僅會浪費(fèi)我們自己的時間,也會影響到他人的學(xué)習(xí)氛圍和效果。每天按時到校,準(zhǔn)時進(jìn)入教室,不僅是一種對老師的尊重,更是一種對自己學(xué)習(xí)的負(fù)責(zé)和認(rèn)真。在校園的每一處角落,我能時刻感受到這種守時的良好氛圍,這不僅讓我進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)更快,還培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。
    通過遵守六禁令,我深刻認(rèn)識到了自律的重要性和規(guī)矩的作用。一個自律的人,才能更好地發(fā)展自己,提升自己的素養(yǎng)和綜合能力。同時,積極遵守六禁令也能塑造我們積極向上的品格,培養(yǎng)出優(yōu)秀的行為習(xí)慣。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)遵守六禁令,不斷完善自己,努力成為一名對得起學(xué)校和社會的優(yōu)秀人才。
    銀行學(xué)禁令心得體會篇六
    隨著社會的發(fā)展,人們對于道德規(guī)范的要求也越來越高。為了維護(hù)社會的和諧秩序,實(shí)施相關(guān)的禁令是十分有必要的。近日,網(wǎng)絡(luò)上流傳出了一份被稱為“十禁令”的文件,其中包括了禁止抄襲、禁止暴力等十個方面的規(guī)定。通過這份文件的學(xué)習(xí)與落實(shí),我深刻體會到了十禁令的重要性和必要性。
    首先,十禁令的實(shí)施對于維護(hù)社會的良好秩序具有重要意義。社會是由無數(shù)個個體組成的,只有每個個體都能夠遵守相應(yīng)的規(guī)范和制度,才能夠形成社會共識,促進(jìn)社會的穩(wěn)定發(fā)展。十禁令作為一份全面、詳細(xì)的規(guī)定,為每個人明確了適應(yīng)社會發(fā)展的準(zhǔn)則。比如禁止抄襲,這一禁令的出臺不僅可以有效遏制抄襲行為的存在,還可以提高每個人的自覺性和社會責(zé)任感。
    其次,十禁令的實(shí)施對于培養(yǎng)健康向上的生活方式具有積極影響?,F(xiàn)代社會中,各種不良行為層出不窮,給人們的生活帶來了許多負(fù)面影響。通過實(shí)施十禁令,可以規(guī)范人們的行為,讓人們遠(yuǎn)離抄襲、暴力、欺騙等不良行為,培養(yǎng)出積極向上的生活態(tài)度。在實(shí)際操作中,我們要立足實(shí)際,切實(shí)落實(shí)十禁令的各項要求,通過自覺遵守十禁令的規(guī)定,使我們的生活更加健康,同時也能給自己的心靈帶來更多的平靜。
    再次,十禁令的實(shí)施對于塑造良好的社會形象具有重要作用。一個國家的形象是由每個公民的行為和舉止決定的。如果每個人都能夠遵守十禁令,做到不偷不搶、不說謊、不侮辱他人等,那么整個社會的形象將會煥然一新,給人以良好的印象。良好的社會形象是國家軟實(shí)力的重要組成部分,它不僅能夠吸引更多的外來投資和人才,也能夠提高公民的歸屬感和自豪感。因此,每個人都應(yīng)該牢記十禁令的要求,時刻保持良好的行為習(xí)慣。
    最后,十禁令的實(shí)施對于促進(jìn)社會和諧具有重要意義。和諧社會是每個人向往的目標(biāo),而實(shí)施十禁令可以為實(shí)現(xiàn)社會和諧貢獻(xiàn)一份力量。比如禁止暴力,這一禁令的實(shí)施不僅可以保護(hù)個人的安全,還能夠減少社會矛盾和沖突。當(dāng)每個人都能夠尊重他人、友善相處時,社會將會更加和諧。因此,我們要從自身出發(fā),嚴(yán)格要求自己的行為,同時也要積極宣傳和倡導(dǎo)十禁令,讓更多的人了解并遵守這些規(guī)定,共同營造一個和諧、安定的社會環(huán)境。
    總之,十禁令是維護(hù)社會秩序、促進(jìn)社會發(fā)展的重要規(guī)定。通過對十禁令的學(xué)習(xí)和落實(shí),我深刻認(rèn)識到它對于個人、社會和國家的重要意義。只有全面遵守十禁令的各項規(guī)定,我們才能夠真正實(shí)現(xiàn)社會的和諧穩(wěn)定。讓我們攜起手來,以積極的思想和行動,讓十禁令成為我們行為準(zhǔn)則的一部分,共同創(chuàng)造一個更加文明、和諧的社會。
    銀行學(xué)禁令心得體會篇七
    近年來,我國出臺了一系列的禁令和規(guī)定,旨在促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定。這些禁令內(nèi)容廣泛,包括禁止淫穢色情、禁止暴力惡俗、禁止違法亂紀(jì)等方面。在我個人的生活中,我也深切體會到了這些禁令的重要性和作用。下面,我將結(jié)合自身的體會,從個人和社會兩個層面來探討這些禁令帶給我的感受。
    首先,這些禁令對于保護(hù)個人的身心健康具有重要作用。我國一直倡導(dǎo)積極健康的生活方式,而色情、暴力等不良信息往往會對青少年的成長造成不良影響。在十禁令的推行下,我注意到社會的風(fēng)氣變得更加健康和純凈。電視中的廣告變得少了點(diǎn)招搖和低俗的元素,不良信息也相對減少,這使得我們的生活更加陽光和積極。我感到自己的思想更加明亮,心態(tài)更加平和,也更加愿意尊重自己并保護(hù)自己。
    其次,這些禁令對于社會的和諧穩(wěn)定起到了積極的推動作用。毫無疑問,一個社會的和諧穩(wěn)定是建立在法治的基礎(chǔ)之上的。禁止淫穢色情、暴力惡俗等行為的舉措,為社會創(chuàng)造了一個清朗的環(huán)境。尤其是在校園里,這些禁令起到了排雷的作用,使得學(xué)生可以更加專注于學(xué)業(yè),創(chuàng)造有利于學(xué)習(xí)和成長的環(huán)境。我注意到,如今學(xué)校內(nèi)外的秩序變得更加井然有序,同學(xué)之間的關(guān)系也變得更加和睦。大家會更加注意言行舉止,盡量避免對他人造成心理或身體上的傷害,這對于整個社會的和諧發(fā)展是有益的。
    再次,這些禁令教會了我們尊重他人,更好地管理自己。生活在一個多元化的社會中,我們每個人都有自己的個性和特點(diǎn)。這些禁令明確了行為的底線,告訴我們哪些是不能觸碰的,這種規(guī)范和紀(jì)律意識會在日常生活中顯現(xiàn)出來。例如,禁止隨地吐痰、禁止妨礙他人、禁止侮辱他人等舉措教會了我們?nèi)绾巫鹬厮?。我深感,與他人和睦相處是一門必修課,而這些禁令就像一面鏡子,時刻提醒著我們檢視自我,從小處做起,做一個有素質(zhì)的人。
    此外,這些禁令也在潛移默化中提高了我國的社會文明素質(zhì)。一個國家的文明程度是國家軟實(shí)力的體現(xiàn),也是國際社會對一個國家的評價指標(biāo)之一。十禁令的推行讓我國社會的整體文明水平有了質(zhì)的提升。人們在公共場合維護(hù)衛(wèi)生,懂得并積極地參與公益事業(yè)。這種社會文明程度的提高也反映到了我個人。我感到自我要求變得更高,更加注重細(xì)節(jié)和禮儀,不僅僅對自己負(fù)責(zé),更加注重他人的感受。
    綜上所述,十禁令是我國推行的一系列重要舉措,對于保護(hù)個人身心健康、推動社會的和諧穩(wěn)定起到了積極的作用。我深感,這些禁令確實(shí)有著深遠(yuǎn)的意義,幫助我們建立正確的價值觀,提高社會的文明程度。同時,我也認(rèn)識到踐行這些禁令需要個人的自覺和努力,只有每個人都遵守禁令,才能構(gòu)建一個更加美好的社會。我將繼續(xù)秉承這些禁令的原則,把它們內(nèi)化為自己的行為準(zhǔn)則,并以身作則,引導(dǎo)身邊的人共同遵守禁令,共同創(chuàng)造一個更加文明和和諧的社會。
    銀行學(xué)禁令心得體會篇八
    20xx年,我局結(jié)合干部作風(fēng)整頓和行風(fēng)評議,為進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊伍建設(shè),不斷改善工作作風(fēng),切實(shí)糾正群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問題,我局在國家工商總局“六項禁令”未出臺之前,結(jié)合本局存在的突出問題,有針對性的制定了“三條禁令”。10月1日國家工商總局“六條禁令”施行后,在具體執(zhí)行中,我們將兩個“禁令”有機(jī)銜接、融為一體,把它們作為加強(qiáng)隊伍和行風(fēng)建設(shè)的切入點(diǎn)和突破口,全力抓好貫徹落實(shí)。
    1、認(rèn)識到位。
    “禁令”一出臺,我們就立即組織召開全系統(tǒng)人員執(zhí)行“禁令”動員大會,強(qiáng)調(diào)執(zhí)行“禁令”的重要意義,并組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí),并將“禁令”及《xx省工商局違反對“六項禁令”行為進(jìn)行處理的暫行規(guī)定》轉(zhuǎn)發(fā)各所。使大家深刻認(rèn)識到“六項禁令”是工商機(jī)關(guān)踐行落實(shí)“三個代表”重要思想,落實(shí)立黨為公、執(zhí)政為民要求的重要舉措和具體體現(xiàn)。執(zhí)行“禁令”也是工商系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的必然要求,是工商干部廉潔自律和行風(fēng)建設(shè)的延伸與發(fā)展,是工商系統(tǒng)隊伍建設(shè)的內(nèi)在需要,執(zhí)行好禁令,必然增強(qiáng)工商執(zhí)法人員的守法自律意識,糾正和防范不正之風(fēng),促進(jìn)工商干部樹立良好風(fēng)氣。
    2、責(zé)任到位。
    “六項禁令”頒布后,我們立即召開黨組會議,專題研究具體貫徹意見和實(shí)施立案,成立以局長為組長的落實(shí)禁令工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立以紀(jì)檢組長為組長的執(zhí)行禁令督查組,按照“一把手”負(fù)總責(zé),“誰主管、誰負(fù)責(zé)”和“一崗雙責(zé)”的要求,由局長同副職簽訂責(zé)任書,副職同分各股所簽訂責(zé)任書,再由股所長同一般人員簽訂責(zé)任書,責(zé)任明確到班子,細(xì)化到單位,量化到個人,在全系統(tǒng)形成了一級抓一級,層層抓落實(shí)的責(zé)任體系。今年又將執(zhí)行禁令情況作為目標(biāo)責(zé)任書的一項重要內(nèi)容,納入年終考核,各股所年終考核得分同分管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)利益、公務(wù)員考核掛鉤。同時,領(lǐng)導(dǎo)班子提出“從我做起,自我看齊,對我監(jiān)督”的口號,要求下級做到的自己首先做到,禁令下級做的,自己首先不做,用實(shí)際行動,影響他人,當(dāng)好落實(shí)“禁令”的排頭兵。
    3、宣傳到位。
    宣傳到位是執(zhí)行禁令,使禁令具有約束力的前提條件。一是對內(nèi)宣傳。將禁令制成小卡片,發(fā)放到每個職工手中,要求記熟背牢,每位干部做到禁令入耳、入腦、入心,管手、管嘴、管身,時刻隨身攜帶。這小小卡片,成了干部們拒絕喝酒、推卸人情的“保護(hù)傘”,要求各所制作警示牌,時刻提醒干部職工強(qiáng)化“酒杯一端,就砸飯碗,禁令一觸,就脫制服”的意識,營造一種不敢、不愿、不想、不能違反“禁令”的'氛圍。二是向社會宣傳。我局將兩個“禁令”以公開信的方式,寄給職工家屬、企業(yè)、個體戶、行風(fēng)廉政監(jiān)督員、人大代表、政協(xié)委員等各屆人士,并通過新聞媒體、掛橫幅、發(fā)文件等方式加大宣傳力度。對外公布監(jiān)督電話,設(shè)立舉報箱,拓寬12315投訴電話的受理范圍,受理社會公眾對工商人員違禁行為的舉報,拓展監(jiān)督面,使“禁令”家喻戶曉,人人皆知,強(qiáng)化社會監(jiān)督。
    4、監(jiān)督查處到位。
    監(jiān)督查處是禁令措施的關(guān)鍵。如果不嚴(yán)格執(zhí)行,就會流于形式。自執(zhí)行禁令后,我局采取一系列積極有效措施進(jìn)行強(qiáng)有力的監(jiān)督。一是明察暗訪方式。由縣局督查組具體執(zhí)行,發(fā)現(xiàn)或有群眾投訴舉報違反禁令的行為,堅決予以查處。如:20xx年11月份縣局紀(jì)檢組接到舉報,說有幾位工商人員在下午6點(diǎn)之前喝酒,違反了縣局“三條禁令”要求查處。接到舉報后,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,立即派人進(jìn)行調(diào)查取證,結(jié)果是:有一工商所長因所上協(xié)調(diào)工作需要,便飯招待外單位人員,同時邀請本系統(tǒng)幾位人員做陪,但喝酒確是是在下午6點(diǎn)過后才進(jìn)行的。調(diào)查清楚后,縣局對當(dāng)事人分別進(jìn)行了戒勉談話,提醒注意,對工商所長以公款招待別人之際邀請招待自己工商人員,這一行為提出了嚴(yán)肅批評,并對所長進(jìn)行了經(jīng)濟(jì)處罰。這筆招待費(fèi)由工商所長個人承擔(dān)。事情雖小,但對他人敲響了警鐘。二是問卷調(diào)查方式。20xx年先后發(fā)放問卷3次,及時收集反饋信息。三是突擊檢查和交叉檢查方式,每次檢查結(jié)果以計分方式予以通報。四是聘請行風(fēng)廉政監(jiān)督員,并出臺《行風(fēng)廉政監(jiān)督員職責(zé)》,賦予一定權(quán)力,將工商執(zhí)行禁令置于社會監(jiān)督之中。五是邀請各屆人士不定期召開座談會,進(jìn)行“一日工商”視察,虛心聽取他們的意見和反映,不怕揭短,不怕亮丑,共謀行風(fēng)建設(shè)的有效途徑。六是建立“禁令”監(jiān)督檢查通報制度,使干部職工把執(zhí)行“禁令”的過程變成自我約束、自我完善和自我提高的過程,自覺遠(yuǎn)離,不斷增強(qiáng)自律意識和自控能力。
    雖然,我局和國家總局制定“禁令”的時間都不長,但由于“禁令”有其嚴(yán)格明顯的針對性,嚴(yán)格的約束性,懲處的嚴(yán)肅性,較強(qiáng)的操作性,所以一經(jīng),即得到干部職工及社會各屆的擁護(hù)和好評,由于我們緊緊抓住了“禁令”這個突破口和切入點(diǎn),使我局在很短的時間內(nèi),隊伍和行業(yè)風(fēng)氣發(fā)生了深刻變化。
    1、促進(jìn)了行風(fēng)建設(shè)。
    由于“禁令”的落實(shí),使不正之風(fēng)從源頭上受到了威懾和遏制作用,使行業(yè)建設(shè)做到了標(biāo)本兼治,對促進(jìn)行風(fēng)好轉(zhuǎn)和糾正不正之風(fēng)起到了很好的催化劑作用。由于我們在行風(fēng)建設(shè)上,將執(zhí)行“禁令”作為主要矛盾和主要問題來抓,因此我局由20xx年行風(fēng)評議最后一名,一躍為20xx年全縣行風(fēng)評議第一名,實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。我們深感落實(shí)“禁令”不失為嚴(yán)管隊伍、加強(qiáng)隊伍建設(shè)的好舉措、好途徑。
    2、規(guī)范了執(zhí)法行為。工商人員在執(zhí)行公務(wù)時,按規(guī)定統(tǒng)一著裝,持證掛牌,亮證執(zhí)法,在嚴(yán)格執(zhí)行“禁令”的同時,繼續(xù)推行“三公開”、“三分離”、“三把關(guān)”制度。即辦事制度、辦事程序、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)項目實(shí)行公開、定費(fèi)、收費(fèi)、查費(fèi)實(shí)行三分離、立案、查案、定案進(jìn)行三把關(guān),防止利用“案、費(fèi)、證、照”、吃、拿、卡、要。從源頭上遏制腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。今年全系統(tǒng)沒有發(fā)現(xiàn)自定票據(jù)、自定收費(fèi)項目和亂收費(fèi)、亂罰款、亂攤派等違紀(jì)問題,由于嚴(yán)格執(zhí)法程序、提倡文明執(zhí)法,截止目前,未有一起案件引訟。努力做到依法行政、文明執(zhí)法。
    3、打造了良好的工商形象。
    從落實(shí)“禁令”著手,努力打造工商新形象。工商部門是一個執(zhí)法部門,又是一個“窗口”,面臨的是廣大的經(jīng)營者和消費(fèi)者,其工作的好壞,作風(fēng)的優(yōu)劣,職業(yè)道德的高低直接影響黨和政府的形象,因此,我們一方面在硬件上下功夫,從基層工商所基礎(chǔ)設(shè)施入手,在單位經(jīng)費(fèi)十分緊張的狀況下,心往基層想,勁往基層使,錢往基層用,在短短一年時間里,先后投資完成了川道4所辦公樓的重建、改建、添置辦公設(shè)備,改善辦公條件,優(yōu)美辦公環(huán)境。山區(qū)兩所辦公樓的改建也在今年4月完工。另一方面在完善軟件上動腦筋。一是完善制度,結(jié)合禁令,開展系統(tǒng)干部作風(fēng)整頓月活動。二是要求工作人員上班必須著裝整齊,佩證上崗,儀表端莊。三是注冊分局派員進(jìn)駐政務(wù)大廳,繼續(xù)深化“一廳式”辦公,“一條龍”服務(wù)。要求所有窗口必須將辦照程序、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)承諾公布上墻,民主評費(fèi)上榜公布,變“暗箱操作”為“陽光工程”。四是從大處著眼,小處入手,說上一句文明話,遞上一杯暖心茶,送上一把靠背椅,想方設(shè)法為群眾快辦事,誠心誠意辦實(shí)事,盡心竭力解難事,堅持不懈做好事。有的工商所對居住邊遠(yuǎn)山區(qū)的經(jīng)營戶實(shí)行營業(yè)執(zhí)照,免費(fèi)為經(jīng)營戶全程,提供便民服務(wù)。如僅有兩名工作人員的xx工商所,在人員少、任務(wù)重的情況下,克服重重困難,跋山涉水送照上門,遠(yuǎn)到上七鎮(zhèn)的熬頭村。有的工商人員還經(jīng)常深入到個體戶家中解決他們經(jīng)營中的實(shí)際問題,通過親情服務(wù),原來見到工商就關(guān)門,如今是見了工商如親人,今昔對比,發(fā)生了翻天覆地的變化。五是建立“12315”投訴舉報網(wǎng)絡(luò),堅持群眾利益無小事。作為工商部門的“民心工程”,12315是直接面向廣大消費(fèi)者的信息受理和反饋平臺。鄭重向社會承諾:有假必打、有案必查、有訴必到、有難必幫。無論投訴案值大小,無論節(jié)假日,無論白天黑夜,無論刮風(fēng)下雨,都全力依法維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益。一年來,共受理投訴案件165件,調(diào)解135起,為消費(fèi)者挽回經(jīng)濟(jì)損失近40萬元。
    4、廉潔自律意識明顯提高。
    “禁令”作為工商人員的“防火墻”和“緊箍咒”,對工商干部遮蔽不良習(xí)氣的襲擾,提高廉政、勤政和自我約束意識起到了極大的促進(jìn)和保障作用。不少一線的執(zhí)法同志深有感觸地說:“禁令”的實(shí)施,幫我們推掉了好多以前無法推掉的應(yīng)酬,克服掉了以前習(xí)久不覺的壞習(xí)氣,由開始“他律”逐步變?yōu)椤白月伞笔刮覀兩钪溍裰虏豢蔀?,不義之財不可取,不正之風(fēng)不可沾,違法之事不可干。
    5、落實(shí)“禁令”的關(guān)鍵是查處。
    銀行學(xué)禁令心得體會篇九
    近年來,由于人類活動對環(huán)境造成的破壞,地球正處于環(huán)境危機(jī)之中。為了保護(hù)我們共同的家園,各國紛紛制定了一系列環(huán)保政策和措施。而在中國,五禁令成為了保護(hù)環(huán)境的重要手段之一。五禁令包括禁止進(jìn)口廢物、禁止非法轉(zhuǎn)基因技術(shù)應(yīng)用、禁止新建燃煤電廠、禁止“洋垃圾”入境、禁止超標(biāo)排放。我也深有體會,在實(shí)施五禁令的過程中,我們每個人都應(yīng)該積極行動起來,用自己的力量保護(hù)環(huán)境。
    首先,我認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)是每個人的責(zé)任。在過去,我常常認(rèn)為保護(hù)環(huán)境是政府的責(zé)任,而個人對此幾乎沒有什么作為。然而,在了解和實(shí)施五禁令的過程中,我明白了環(huán)境保護(hù)是每個人的責(zé)任。每個人都應(yīng)該從自身做起,減少使用能源和水資源,垃圾分類,減少塑料袋的使用等。只有每個人都積極行動起來,環(huán)境才能真正得到保護(hù)。
    其次,五禁令的實(shí)施需要全社會的參與。作為一位普通市民,我雖然無法直接影響環(huán)境政策的制定和執(zhí)行,但我可以通過宣傳和引導(dǎo)他人來參與到環(huán)境保護(hù)的行動中來。例如,我可以在家庭中帶頭垃圾分類,親自示范如何正確投放。我還可以參與社區(qū)或?qū)W校舉辦的環(huán)境保護(hù)活動,宣傳五禁令,發(fā)起環(huán)保倡議,引導(dǎo)更多人參與到環(huán)境保護(hù)中來。
    此外,深刻認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)的重要性。五禁令的出臺,不僅僅是為了應(yīng)對當(dāng)前環(huán)境問題,更是為了保障后代子孫生存的環(huán)境條件??纯慈蚍秶鷥?nèi)的氣候變化、環(huán)境惡化等問題,我們應(yīng)該深刻認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的緊迫性。只有意識到環(huán)境保護(hù)的重要性,才能積極行動起來,從自身做起,尋找各種解決環(huán)境問題的途徑。
    最后,五禁令的實(shí)施需要國際合作。環(huán)境問題是全球性的,不分國界。中國在環(huán)境保護(hù)方面取得的進(jìn)展,離不開國際合作的支持。與此同時,中國也應(yīng)該在國際舞臺上發(fā)揮更大的作用,積極參與全球環(huán)境治理。只有通過國際合作,才能更好地保護(hù)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。
    總之,五禁令的實(shí)施不僅僅是政府的責(zé)任,更是每個人的責(zé)任。我們每個人都應(yīng)該從自身做起,減少能源和水資源消耗,垃圾分類等行動,與政府、企業(yè)一起保護(hù)環(huán)境。同時,要引導(dǎo)他人參與到環(huán)境保護(hù)中來,形成全社會的共識,共同守護(hù)我們的家園。只有這樣,我們才能切實(shí)實(shí)施五禁令,為下一代創(chuàng)造一個更美好的環(huán)境。
    銀行學(xué)禁令心得體會篇十
    《著作權(quán)法》第五十條對訴前禁令規(guī)定:“著作權(quán)人或者與著作權(quán)有關(guān)的權(quán)利人有證據(jù)證明他人正在實(shí)施或者即將實(shí)施侵犯其權(quán)利的行為,如不及時制止將會使其合法權(quán)益受到難以彌補(bǔ)的損害的,可以在前向人民法院申請采取責(zé)令停止有關(guān)行為和財產(chǎn)保全的措施?!绷硗?,《最高人民法院關(guān)于審理著作權(quán)民事糾紛案件適用法律若干問題的解釋》第三十條第二款也規(guī)定:“法院在著作權(quán)案件中采取訴前措施,參照商標(biāo)禁令解釋的規(guī)定辦理?!?BR>    但是現(xiàn)實(shí)中展會場合很少應(yīng)用禁令制度。筆者調(diào)研統(tǒng)計,上海市第一中級人民法院自20xx年2月11日首次適用訴前禁令,至20xx年總計處理了21件訴前禁令案件,其中支持14件、駁回6件,申請人撤回一件。這21件訴前禁令案件中沒有一件是發(fā)生在展會場合請求法院進(jìn)行處理的。在現(xiàn)實(shí)的展會知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)中,訴前禁令的審查非常嚴(yán)格,權(quán)利人由于會期短、取證難等等原因,很少有人進(jìn)行申請。
    筆者認(rèn)為,禁令制度在展會場合難以施行的原因體現(xiàn)為立法以及司法兩個方面。
    首先,從立法角度而言,法條中可以概括出禁令申請的三個要件:首先是申請人符合資格審查標(biāo)準(zhǔn);其次是被申請人的行為經(jīng)初步判斷可認(rèn)定為侵權(quán)行為;再次,有關(guān)行為如不及時制止,將會使權(quán)利人或者利害關(guān)系人的合法權(quán)益受到難以彌補(bǔ)的損害。禁令制度在實(shí)際應(yīng)用中對第一個要件“申請人符合資格審查標(biāo)準(zhǔn)”產(chǎn)生的異議并不多,申請人只須證明是著作權(quán)的權(quán)利人或利害關(guān)系人并提供相應(yīng)的證據(jù)證明該權(quán)利是合法有效的,可以提供已發(fā)表的作品原件、著作權(quán)登記證書。但是關(guān)于后兩個要件,即“被申請人的行為經(jīng)初步判斷可認(rèn)定為侵權(quán)行為”以及對“難以彌補(bǔ)的損害”的界定卻是頗具爭議的。實(shí)踐中,對“被申請人的行為經(jīng)初步判斷可認(rèn)定為侵權(quán)行為”這一要件的審查過于嚴(yán)格。對于展會場合而言時間緊迫,而著作權(quán)侵權(quán)鑒定又有著長期復(fù)雜性,這也是導(dǎo)致展會場合禁令難以適用原因之一。至于“難以彌補(bǔ)的損害”,我國法律和司法解釋均未對其作出明確的規(guī)定,在實(shí)踐別是展會場合更是難以適用。
    其次,從司法角度而言,對于“被申請人的行為經(jīng)初步判斷可認(rèn)定為侵權(quán)行為”這一要件的判斷應(yīng)該是在案件審判中解決的問題。因為訴前禁令多發(fā)生在情況緊急的時候,而被申請人的行為是否侵權(quán),應(yīng)由法院于庭審之后綜合整個案情作出裁判。在情況緊急的情況下根本無法給予雙方當(dāng)事人庭審聽證、質(zhì)證的機(jī)會和陳述的權(quán)利,如果僅根據(jù)申請人的證據(jù)即得出被申請人“侵權(quán)初步成立”的結(jié)論,則屬于未審先判,有違法律的公正。法官擔(dān)心前后判決不一致,而不輕易作出訴前禁令。
    綜上,筆者認(rèn)為,現(xiàn)行禁令制度無論從立法和司法角度而言在展會場合均難以施行。如果想更好地發(fā)揮禁令制度的作用,必須對其加以改造或進(jìn)一步細(xì)化對“難以彌補(bǔ)的損害”這一要件的解釋。
    (一)“侵權(quán)初步成立”的解釋
    禁令申請的第二個要件“被申請人的行為經(jīng)初步判斷可認(rèn)定為侵權(quán)行為”,即“侵權(quán)初步成立”應(yīng)理解為申請人“勝訴的可能性”。對“勝訴可能性”的理解,我國司法實(shí)踐中存在不同的認(rèn)識?!皠僭V可能性”在我國《著作權(quán)法》第五十條中體現(xiàn)為:“權(quán)利人有證據(jù)證明他人正在實(shí)施或者即將實(shí)施侵犯其權(quán)利的行為…”最高法院司法解釋規(guī)定的條件則是:被申請人正在實(shí)施或即將實(shí)施的行為構(gòu)成侵權(quán)。法律或司法解釋從字面上將“侵權(quán)初步成立”解釋為“申請人所面臨的行為是一種侵權(quán)行為”,則得出權(quán)利人必然勝訴的結(jié)論。但筆者認(rèn)為僅是“勝訴的可能性”,而非“勝訴的必然性”。
    首先,trips協(xié)議第50條第3款規(guī)定:“司法機(jī)關(guān)有權(quán)要求權(quán)利人提供任何可合理獲得的證據(jù),以使司法機(jī)關(guān)有足夠程度的確定性確信該權(quán)利人為權(quán)利持有人,且該權(quán)利人的權(quán)利正在受到侵犯或此種侵權(quán)已迫近?!眹H條約中僅規(guī)定為“勝訴的可能性”。其次,實(shí)踐中也無法得出“勝訴的必然性”的結(jié)論。在情況緊急的情況下,如果僅根據(jù)申請人的證據(jù)即得出“勝訴的必然性”的結(jié)論,則屬于未審先判,有違法律的公正。所以,筆者認(rèn)為著作權(quán)法中有關(guān)訴前禁令申請條件的'規(guī)定是值得商榷的,將申請條件規(guī)定為“勝訴的必然性”,無疑加重了申請人的舉證責(zé)任,不利于對申請人合法權(quán)利提供及時有效的保護(hù),容易造成無法彌補(bǔ)的損失。
    (二)“難以彌補(bǔ)的損害”的判斷
    對于禁令申請的第三個要件“有關(guān)行為如不及時制止,將會使權(quán)利人或者利害關(guān)系人的合法權(quán)益受到難以彌補(bǔ)的損害”,trips協(xié)議及各國國內(nèi)法均未規(guī)定具體的適用標(biāo)準(zhǔn),而是賦予法官以充分的自由裁量權(quán)。我國著作權(quán)立法中雖然將其作為禁令申請的必備條件,但在司法實(shí)踐中缺乏適用這一要件的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),這成為我國禁令制度在展會難以施行原因之一。據(jù)此筆者認(rèn)為:我國可以借鑒德國等禁令制度較為成熟的國家的實(shí)踐經(jīng)驗,明確第三個要件的含義。
    在德國法中,證明“難以彌補(bǔ)的損害”并不是申請禁令條件。在申請訴前行為保全措施中,申請人只需提供能夠使人相信的證明材料。德國司法當(dāng)局對申請人的申請條件并不進(jìn)行實(shí)質(zhì)審查,無需任何具體證據(jù),也不需要對證據(jù)進(jìn)行公證或鑒定。但申請人必須提供足夠的擔(dān)保,以保證將來能賠償被申請人可能因此導(dǎo)致的損失。
    筆者認(rèn)為,德國禁令申請的低舉證標(biāo)準(zhǔn)對我國禁令的使用有一定借鑒意義。訴前禁令并非訴訟程序,不應(yīng)要求實(shí)施與訴訟程序一樣嚴(yán)格的舉證責(zé)任。在許多情況下,侵權(quán)人對受害人的商譽(yù)或市場份額的影響無法用金錢衡量且無法彌補(bǔ)。因此法院在審查禁令申請條件時應(yīng)作出臨時、快速的決定,以免損失擴(kuò)大,否則禁令便失去了存在價值。而對于“難以彌補(bǔ)的損失”這一要件的證明是很漫長復(fù)雜的過程,需要結(jié)合整個案情。因此權(quán)衡利弊,對“難以彌補(bǔ)的損失”的證明在案件審判程序中進(jìn)行更為合適,筆者建議將此項要件從法條中刪除。
    (三)雙方當(dāng)事人利益平衡
    我國法律及司法解釋并未明確提出對這一因素的考量,但借鑒美國的司法實(shí)踐,法院下達(dá)訴前禁令時對雙方當(dāng)事人影響也是法院考慮的因素之一。法院在頒發(fā)禁令,應(yīng)對頒發(fā)臨時禁令給被申請人所造成的損失與不頒發(fā)臨時禁令給申請人所造成的損害之間的利益進(jìn)行權(quán)衡。臨時禁令制度同時也制約著申請人的行為,申請人應(yīng)充分切實(shí)地舉證證明頒發(fā)禁令與否對雙方當(dāng)事人造成的損害,否則可能在雙方利益權(quán)衡中失敗而無法獲得禁令或承擔(dān)高額擔(dān)保。
    著作權(quán)法關(guān)于訴前禁令的規(guī)定存在很多缺陷,以至于使訴前禁令的規(guī)定在實(shí)踐中未能得到很好的利用。但不可回避的問題是:在現(xiàn)行著作權(quán)法制度下,訴前禁令應(yīng)如何解釋,如何細(xì)化其適用規(guī)則,以應(yīng)對眼下發(fā)生的展會著作權(quán)侵權(quán)問題。
    對于禁令申請條件三個要件的解釋,主要疑難點(diǎn)集中在證明“難以彌補(bǔ)的損害”這一要件上。在美國法中,“難以彌補(bǔ)的損害”也是申請禁令條件之一?!半y以彌補(bǔ)的損害”在美國司法判例中被理解為難以用經(jīng)濟(jì)賠償予以充分彌補(bǔ)的損害。在知識產(chǎn)權(quán)侵權(quán)領(lǐng)域中,如果申請人能夠證明其實(shí)體勝訴的可能性,則法院將推定其將受到難以彌補(bǔ)的損害。同時,證明難以彌補(bǔ)損害的要求程度與合理證據(jù)證明“勝訴可能性”成反比關(guān)系。也就是說能證明“勝訴可能性”程度越高,證明難以彌補(bǔ)的損害的要求越低。ica訴universalcitystudios,inc案等判例中確立了一項規(guī)則:未經(jīng)許可使用他人享有著作權(quán)的作品,若非商業(yè)用途,損害可能性需要加以證明,若為商業(yè)用途,損害可能性可被推定。此項規(guī)則對于我國展會著作權(quán)保護(hù)應(yīng)有所啟示。筆者認(rèn)為,展會多為商業(yè)性質(zhì),損害可能性可被推定,因此對于申請人證明“難以彌補(bǔ)的損害”的舉證責(zé)任可適當(dāng)減輕。
    綜合考慮相關(guān)因素,筆者建議,對于這一要件可確立四條判斷標(biāo)準(zhǔn):
    1、涉及到著作人身權(quán)的侵權(quán)行為。
    2、侵權(quán)行為的持續(xù)將嚴(yán)重影響權(quán)利人的市場份額。
    3、侵權(quán)行為如果不制止將擴(kuò)大侵權(quán)行為的損害后果。
    4、有證據(jù)表明被申請人沒有足夠的償付能力;反之,如果可以通過金錢來衡量的,那就認(rèn)定這種損失不是不可彌補(bǔ)的。
    銀行學(xué)禁令心得體會篇十一
    根據(jù)支隊關(guān)于開好領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會的有關(guān)通知精神,本人高度重視,認(rèn)真準(zhǔn)備,按照支隊提出的五個方面的主要問題,認(rèn)真檢查對照,查擺不足,并積極提出措施,努力加以改進(jìn)?,F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:
    1、努力加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。要樹立終身學(xué)習(xí)的思想,堅持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)作為第一要務(wù)。要通過學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平和決策能力。要全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想;要學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和國家的法律法令,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和本職業(yè)務(wù)理論。要堅持理論聯(lián)系實(shí)際,努力做到學(xué)以致用,將所學(xué)知識用于指導(dǎo)消防工作和部隊建設(shè)。
    2、要切實(shí)改變工作作風(fēng)。一是加強(qiáng)調(diào)查研究。要經(jīng)常深入基層調(diào)查研究,及時掌握了解基層部隊情況,做到發(fā)現(xiàn)問題及時、解決問題有的放矢,不搞瞎指揮。二是樹立服務(wù)觀念。要牢固樹立為部隊建設(shè)服務(wù)的思想,多為基層著想,想盡一切辦法為基層官兵排憂解難。三要不斷提高自身工作能力。要在工作中不斷摸索,不斷總結(jié)工作經(jīng)驗,逐步提高自身工作能力,更好地督促、指導(dǎo)部隊工作。
    銀行學(xué)禁令心得體會篇十二
    當(dāng)今社會,我們隨處可見的游戲、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等電子產(chǎn)品已經(jīng)成為人們?nèi)粘I畹谋匦杵贰H欢?,同時也會帶來一系列的問題,如成癮、依賴、沉迷等等,甚至?xí)绊懭藗兊纳硇慕】怠R虼?,為了管理好我們的時間和身心,保持健康的生活狀態(tài),許多學(xué)校、家庭都出臺了不同的“禁令”,其中比較普遍的是“七禁令”,即禁止看電視、玩電腦、玩游戲、聽音樂、看動畫片、看小說、熬夜。作為一名中學(xué)生,我也深有體會,在這里,我想分享一下我的七禁令心得體會。
    首先,禁止看電視。電視機(jī)主要是用來觀看電視劇、綜藝等娛樂節(jié)目的,它可以很好地為我們提供娛樂,但同時也會使我們長時間呆在室內(nèi),導(dǎo)致眼部不適、視力下降等問題。這個時候,我們可以選擇進(jìn)行戶外運(yùn)動、閱讀書籍等其他活動,這些活動可以有效地緩解我們身體的疲勞,也能夠提升我們的文化素養(yǎng)。
    其次,禁止玩電腦、玩游戲。電腦和游戲機(jī)是我們學(xué)習(xí)和娛樂不可或缺的工具,但是如果過度沉迷其中,就會使我們失去自我控制,導(dǎo)致影響和干擾日常生活。因此,我們需要制定好使用時間和計劃,合理安排自己的學(xué)習(xí)和娛樂時間,保證學(xué)習(xí)和生活的平衡。
    再次,禁止聽音樂?,F(xiàn)在,音樂成為了大家日常生活的一部分,許多人用它來放松自己、調(diào)節(jié)情緒、提高效率。但是如果聽音樂時間過長,會對我們的聽力產(chǎn)生影響。因此,我們應(yīng)該選擇適當(dāng)?shù)臅r間和地點(diǎn)進(jìn)行聽音樂,比如在公園、自習(xí)室等安靜的環(huán)境中可以聽一些自己喜歡的音樂,達(dá)到放松、調(diào)節(jié)心情的效果。
    再者,禁止看動畫片。動畫片給人們帶來的快樂是不可替代的,但同時,也有很多不良信息被包含在里面,比如暴力、淫穢、低俗等等,這些會誤導(dǎo)我們的價值觀和價值觀判斷能力。因此,我們需要有選擇地看動畫片,選擇符合自己價值觀的動畫作品,通過看動畫片得到正面的信息和積極的影響。
    另外,禁止看小說。紙質(zhì)書籍時代的結(jié)束,讓電子書籍成為人們閱讀的新方式。看小說也可以讓我們放松心情、豐富自己的知識、提高我們的學(xué)術(shù)水平和文化素養(yǎng)。但是,如果花費(fèi)太多的時間在看小說上面,也會使我們的視力下降,容易產(chǎn)生依賴性。因此,合理安排自己的時間,控制看小說的時長,同時我們還要選擇一些有知識含量的書籍,通過閱讀不斷提高自己的文化能力。
    最后,禁止熬夜。熬夜可能會導(dǎo)致身體疲勞、免疫力下降、神經(jīng)系統(tǒng)受損等等問題,會使我們的身心健康受到傷害,影響我們的學(xué)習(xí)和生活。因此,我們應(yīng)該在晚上合理安排自己的時間,早睡早起,保證充足的睡眠時間。
    總之,“七禁令”是對我們的人生進(jìn)行正確引導(dǎo)的具體措施,它能夠讓我們更好地保持身心健康、營造一個良好的成長環(huán)境,幫助我們更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和成長。因此,我們要從自己身上入手,制定好自己的“禁令”,合理分配自己的時間和精力,樹立良好的生活習(xí)慣,讓我們的人生更加精彩!
    銀行學(xué)禁令心得體會篇十三
    一、要改進(jìn)調(diào)查研究,到基層調(diào)研要深入了解真實(shí)情況,總結(jié)經(jīng)驗、研究問題、解決困難、指導(dǎo)工作,向群眾學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí),多同群眾座談,多同干部談心,多商量討論,多解剖典型,多到困難和矛盾集中、群眾意見多的地方去,切忌走過場、搞形式主義;要輕車簡從、減少陪同、簡化接待,不張貼懸掛標(biāo)語橫幅,不安排群眾迎送,不鋪設(shè)迎賓地毯,不擺放花草,不安排宴請。
    二、要精簡會議活動,切實(shí)改進(jìn)會風(fēng),嚴(yán)格控制以中央名義召開的各類全國性會議和舉行的重大活動,不開泛泛部署工作和提要求的會,未經(jīng)中央批準(zhǔn)一律不出席各類剪彩、奠基活動和慶祝會、紀(jì)念會、表彰會、博覽會、研討會及各類論壇;提高會議實(shí)效,開短會、講短話,力戒空話、套話。
    三、要精簡文件簡報,切實(shí)改進(jìn)文風(fēng),沒有實(shí)質(zhì)內(nèi)容、可發(fā)可不發(fā)的文件、簡報一律不發(fā)。
    四、要規(guī)范出訪活動,從外交工作大局需要出發(fā)合理安排出訪活動,嚴(yán)格控制出訪隨行人員,嚴(yán)格按照規(guī)定乘坐交通工具,一般不安排中資機(jī)構(gòu)、華僑華人、留學(xué)生代表等到機(jī)場迎送。
    五、要改進(jìn)警衛(wèi)工作,堅持有利于聯(lián)系群眾的原則,減少交通管制,一般情況下不得封路、不清場閉館。
    六、要改進(jìn)新聞報道,中央政治局同志出席會議和活動應(yīng)根據(jù)工作需要、新聞價值、社會效果決定是否報道,進(jìn)一步壓縮報道的數(shù)量、字?jǐn)?shù)、時長。
    七、要嚴(yán)格文稿發(fā)表,除中央統(tǒng)一安排外,個人不公開出版著作、講話單行本,不發(fā)賀信、賀電,不題詞、題字。
    八、要厲行勤儉節(jié)約,嚴(yán)格遵守廉潔從政有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行住房、車輛配備等有關(guān)工作和生活待遇的規(guī)定。
    1、嚴(yán)禁用公款搞相互走訪、送禮、宴請等拜年活動。各地各部門要大力精簡各種茶話會、聯(lián)歡會,嚴(yán)格控制年終評比達(dá)標(biāo)表彰活動,單位之間不搞節(jié)日慰問活動,未經(jīng)批準(zhǔn)不得舉辦各類節(jié)日慶典活動。上下級之間、部門之間、單位之間、單位內(nèi)部一律不準(zhǔn)用公款送禮、宴請。各地都不準(zhǔn)到省、市機(jī)關(guān)所在地舉辦鄉(xiāng)情懇談會、茶話會、團(tuán)拜會等活動,已有安排的,必須取消。各級黨政干部一律不準(zhǔn)接受下屬單位安排的宴請,未經(jīng)批準(zhǔn)不準(zhǔn)參與下屬單位的節(jié)日慶典活動。
    2、嚴(yán)禁向上級部門贈送土特產(chǎn)。各地各部門各單位一律不準(zhǔn)以任何理由和形式向上級部門贈送土特產(chǎn),包括各種提貨券。各級黨政干部不得以任何理由,包括下基層調(diào)研等收受下屬單位贈送的土特產(chǎn)和提貨券。各級黨政機(jī)關(guān)要嚴(yán)格紀(jì)律要求,加強(qiáng)管理,杜絕在機(jī)關(guān)收受和分發(fā)土特產(chǎn)的情況發(fā)生。
    3、嚴(yán)禁違反規(guī)定收送禮品、禮金、有價證券、支付憑證和商業(yè)預(yù)付卡。各級領(lǐng)導(dǎo)干部一定要嚴(yán)格把關(guān),嚴(yán)于律己,要堅決拒收可能影響公正執(zhí)行公務(wù)的禮品、禮金、有價證券、支付憑證和商業(yè)預(yù)付卡,嚴(yán)禁利用婚喪嫁娶等事宜借機(jī)斂財。
    4、嚴(yán)禁濫發(fā)錢物,講排場、比闊氣,搞鋪張浪費(fèi)。各地各部門不準(zhǔn)以各種名義年終突擊花錢和濫發(fā)津貼、補(bǔ)貼、獎金和實(shí)物;不準(zhǔn)違反規(guī)定印制、發(fā)售、購買和使用各種代幣購物券(卡);不準(zhǔn)借用各種名義組織和參與用公款支付的.高消費(fèi)娛樂、健身活動;不準(zhǔn)用公款組織游山玩水、安排私人度假旅游、出國(境)旅游等活動;不準(zhǔn)違反規(guī)定使用公車、在節(jié)日期間公車私用。
    5、嚴(yán)禁超標(biāo)準(zhǔn)接待。領(lǐng)導(dǎo)干部下基層調(diào)研、參加會議、檢查工作等,要嚴(yán)格按照中央和省委的有關(guān)要求執(zhí)行。
    6、嚴(yán)禁組織和參與賭博活動。各級黨員干部一定要充分認(rèn)識賭博的嚴(yán)重危害性,決不組織和參與任何形式的賭博活動。
    一、省級領(lǐng)導(dǎo)同志要多深入基層,特別是到問題較多、矛盾尖銳的地方去同群眾商量解決問題。實(shí)行抓點(diǎn)、跑面、指導(dǎo)工作相結(jié)合,在調(diào)研中不斷深化省情認(rèn)識,完善工作思路,創(chuàng)造性地把中央精神和省委、省政府各項決策部署落到實(shí)處。
    二、要密切聯(lián)系群眾,深入開展“講、訪、幫、促”等活動,定期接訪,帶頭包案,化解矛盾。推動干部大規(guī)模下基層工作常態(tài)化,切實(shí)幫助解決群眾關(guān)心的實(shí)際問題。
    三、要精簡會議活動,壓縮會議數(shù)量和規(guī)模,一次性傳達(dá)、部署到基層的,不再層層召開會議傳達(dá)。未經(jīng)省委、省政府同意,省級領(lǐng)導(dǎo)同志不出席各類節(jié)慶活動,不在活動中掛名任職、參加剪彩等。
    四、要精簡文件簡報,沒有實(shí)質(zhì)內(nèi)容、可發(fā)可不發(fā)的一律不發(fā)。
    要厲行勤儉節(jié)約,壓縮公用行政經(jīng)費(fèi)支出,壓縮一切不必要的開支。
    五、嚴(yán)禁超編、超標(biāo)購置公務(wù)用車,嚴(yán)格控制樓堂館所建設(shè),嚴(yán)禁豪華裝修辦公室。
    六、嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)接待有關(guān)規(guī)定,不得提高接待標(biāo)準(zhǔn)。要從嚴(yán)控制和規(guī)范檢查考核活動,避免省級各部門多頭檢查、重復(fù)檢查,切實(shí)減輕基層、企業(yè)和群眾負(fù)擔(dān)。
    七、要規(guī)范出國(境)管理,嚴(yán)格執(zhí)行中央規(guī)定,不安排無實(shí)質(zhì)性內(nèi)容的出訪,不得以任何名義進(jìn)行一般性考察和照顧性出訪。
    八、要改進(jìn)新聞報道,壓縮領(lǐng)導(dǎo)同志會議活動的報道及報道字?jǐn)?shù)、時長,多推出貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,反映貴州省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展情況的新聞報道。
    九、要嚴(yán)格文稿發(fā)表,未經(jīng)省委統(tǒng)一安排,省級領(lǐng)導(dǎo)同志個人不公開出版著作,不發(fā)賀信、賀電,不得題詞、題字。
    十、要堅持廉潔從政,嚴(yán)于律己、勤政廉政,嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從政各項規(guī)定,自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),培養(yǎng)健康生活情趣。
    銀行學(xué)禁令心得體會篇十四
    為加強(qiáng)隊伍建設(shè),把思想教育常態(tài)化,3月14日中午,按照哈爾市公安局道外出入境接待大廳組織全體民警認(rèn)真學(xué)習(xí)了“五條禁令”和《人民警察法》。會議請民警發(fā)言,對自身執(zhí)行五條禁令情況逐一進(jìn)行了剖析。并決定今后從四個方面入手加強(qiáng)對民警的思想教育:
    一是抓好正面教育。按照分局的總體要求,做到教育有部署、學(xué)習(xí)有計劃、形式多樣、內(nèi)容有針對性,教育內(nèi)容以“五條禁令”的反面典型為主,采取民警自學(xué)、撰寫心得的方式,提高遵守“五條禁令”和“三項禁止”的自覺性。
    二是抓好典型教育。由科長通報全市近期公安系統(tǒng)民警違反“五條禁令”情況。充分利用正反典型開展教育活動,發(fā)揮先進(jìn)典型的引導(dǎo)作用,用身邊的人和事教育民警,激勵民警,營造遵守“五條禁令”的良好氛圍,切實(shí)提高教育成果,做到警鐘長鳴。并指出,當(dāng)前維護(hù)社會安全和穩(wěn)定的任務(wù)十分艱巨,全體民警要進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、責(zé)任意識、大局意識和憂患意識、保持良好警風(fēng)警紀(jì),確保隊伍內(nèi)部穩(wěn)定,要始終保持清醒的頭腦,克服麻痹大意思想,增強(qiáng)“立警為公、執(zhí)法為民”的意識。
    三是抓好警示教育。以執(zhí)行“五條禁令”以來我省公安系統(tǒng)民警違反“五條禁令”的案列為教材,以案說法,開展警示教育,舉一反三,使民警從中吸取教訓(xùn),樹立“高壓線”意識,不斷筑牢思想防線。
    四是抓好對照檢查。要求民警結(jié)合當(dāng)前形勢,認(rèn)真查找自己在執(zhí)行“五條禁令”上存在的問題,對照檢查,深刻剖析,堅決防止違反“五條禁令”情況發(fā)生,以飽滿的精神狀態(tài)和良好作風(fēng),投身到出入境窗口服務(wù)工作中去。要求全隊民警要吸取通報案例的教訓(xùn),引以為戒,切實(shí)增強(qiáng)貫徹執(zhí)行“五條禁令”的高度自覺性,要充分認(rèn)識“五條禁令”既是高壓線,也是保護(hù)線,深刻認(rèn)識違反“五條禁令”的'嚴(yán)重后果和危害,始終保持清醒的頭腦,堅決克服麻痹思想和僥幸心理,筑牢嚴(yán)格自律的思想防線,嚴(yán)于律己,增強(qiáng)責(zé)任意識,嚴(yán)格做到工作期間不沾酒,酒后不駕車,杜絕違反“五條禁令”的行為發(fā)生。做到“五條禁令”“入腦、入耳、入心”,克服松懈情緒和麻痹思想,自覺遵守“五條禁令”,真正做到令行禁止,切實(shí)維護(hù)隊伍的安全穩(wěn)定。
    銀行學(xué)禁令心得體會篇十五
    七禁令指的是“禁止酒駕、毒駕、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、逆行、打手機(jī)”,這七個行為被認(rèn)為是交通安全中最嚴(yán)重、最容易發(fā)生的違法行為。由于這些行為會給交通和人民生命安全帶來威脅,因此國家不斷加強(qiáng)對這些禁令的推行。
    第二段: 心得體會
    作為一名遵守交通法規(guī)的公民,我們應(yīng)該時刻牢記這些禁令,并且認(rèn)真履行。酒駕毒駕不僅會威脅自己安全,還可能傷害其他人的安全。超速行駛和疲勞駕駛同樣存在風(fēng)險,并且在某些情況下,比酒駕毒駕所構(gòu)成的危險還大。對于違反這些禁令還有可能面臨很重的法律后果,因此無論是從個人安全還是法律安全層面來看,我們都應(yīng)該嚴(yán)格遵守這些禁令。
    第三段: 個人影響
    遵守交通法規(guī)不僅是一種責(zé)任,更是一種文明的表現(xiàn)。我們的行為不僅關(guān)乎我們自己的形象,還關(guān)系到我們所處的社會氛圍。如果我們能夠積極踐行這些禁令,遵守交通規(guī)則,就能夠與其他公民一起營造一個安全、有序、和諧的社會環(huán)境,并塑造出我們良好的社會形象,這對我們個人和社會都是有益的。
    第四段: 社會影響
    交通事故是每個人都非常關(guān)心的問題。對于任何一個人所在的城市或鄉(xiāng)鎮(zhèn)而言,都會有交通事故的發(fā)生。如果我們每個人都能遵守交通禁令,就會減少事故發(fā)生率,從而為整個社區(qū)創(chuàng)造出更安全、更和諧的空間。同時,人們對于公民素質(zhì)的要求也在不斷提高,只有具有高素質(zhì)的公民才會有一個更優(yōu)質(zhì)的社會環(huán)境。
    第五段: 結(jié)論
    七禁令對于每個公民都是非常嚴(yán)格的要求,但這些要求實(shí)際上是為了保障我們自己的安全。如果我們能夠遵守這些要求,從自身做起,從每一個行動崗位開始,從最基礎(chǔ)的規(guī)定與準(zhǔn)則開始,我們就能積極推動這些要求的普及和落實(shí)。這一定程度上減少交通事故的發(fā)生,改善交通環(huán)境,維護(hù)公共安全,也提高了城市形象,建設(shè)了美好和諧的社區(qū)。我們應(yīng)該從小事做起,保障我們自身和他人的生命安全。
    銀行學(xué)禁令心得體會篇十六
    職業(yè)道德是標(biāo)準(zhǔn)教師的育人行為,是社會責(zé)任感的具體表現(xiàn),它要求老師的職業(yè)理想--忠誠教育事業(yè),教書育人;職業(yè)情感--熱愛學(xué)生,誨人不倦;職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)--團(tuán)結(jié)協(xié)作、為人師表。因此,作為一名人民教師,面對跨世紀(jì)的人才培養(yǎng)所提出的更新、更高的要求,我們應(yīng)全面貫徹國家的教育方針,時刻對自己提出嚴(yán)格要求,積極參加職業(yè)道德學(xué)習(xí),培養(yǎng)高尚道情操。將教書和育人有機(jī)的統(tǒng)一起來。
    作為教師,要不斷提高自身素質(zhì),在教育教學(xué)中,要妥善處理師生關(guān)系。教師在育人的同時,不要忘了自身的繼續(xù)學(xué)習(xí),在教學(xué)之余,教師應(yīng)刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索新的教學(xué)規(guī)律,改良教育教學(xué)方法,提高自己教育、教學(xué)和科研的水平。
    教師十不準(zhǔn)的學(xué)習(xí)也使我更認(rèn)識到了教師“十條禁令〞的必要性和重要性。教師工作的“示范性〞和學(xué)生所特有的“向師性〞,使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置。教師的思想感情,處事哲理、人生觀點(diǎn)、道德境界、品德修養(yǎng)甚至言談舉止、音容笑貌都會給學(xué)生留下深刻的印象,對學(xué)生有著熏陶誘導(dǎo)和潛移默化的'影響。這就要求政治教師言教、身教,并且做到身教重于言教。教師的一言一行,一舉一動,往往被學(xué)生看在眼里,記在心里,模仿在行動上。教師的人格影響,不僅對學(xué)生在校起作用,甚至以后在社會上還會長時間起作用。所以,教師需要處處為人師表,從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率。要學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),自己就必須學(xué)而不厭,手不釋卷;要學(xué)生認(rèn)真勞動,自己必須熱愛勞動;要學(xué)生講文明禮貌,自己必須談吐文雅,遠(yuǎn)離粗俗。
    教育無小事,事事見真理,因此,教師一定要時刻注意自己的一言一行,以高尚的人格去感染人,以整潔的儀表去影響人,以和藹的態(tài)度去對待人,以豐富的學(xué)識去引導(dǎo)人,以博大的胸懷去保護(hù)人。只有這樣,才能保證教書育人的實(shí)效,學(xué)生才會“親其師,信其道〞,進(jìn)而“樂其道〞。
    銀行學(xué)禁令心得體會篇十七
    二、嚴(yán)禁本人及配偶、子女違規(guī)持有或變相持有醫(yī)藥企業(yè)股份、股票;
    三、嚴(yán)禁向行政相對人及相關(guān)單位報銷應(yīng)由個人支付的費(fèi)用;
    四、嚴(yán)禁違規(guī)向食品藥品企業(yè)、中介機(jī)構(gòu)收取講課費(fèi)、顧問費(fèi)、咨詢費(fèi)等費(fèi)用;
    五、嚴(yán)禁收受行政相對人及相關(guān)單位現(xiàn)金、有價證券、支付憑證和貴重禮品;
    六、嚴(yán)禁泄露藥品、保健食品和醫(yī)療器械申報資料、技術(shù)數(shù)據(jù)和其他應(yīng)保守的工作秘密;
    七、嚴(yán)禁違規(guī)干預(yù)審評審批、認(rèn)證發(fā)證、檢驗檢測和稽查監(jiān)督等事務(wù);
    八、嚴(yán)禁利用行政執(zhí)法權(quán)吃、拿、卡、要。
    河南省食品藥品監(jiān)督管理系統(tǒng)五條禁令
    為進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),規(guī)范依法監(jiān)管行為,特制定如下禁令:
    一、嚴(yán)禁濫用職權(quán)、隨意執(zhí)法、亂收費(fèi)、亂罰款;
    二、嚴(yán)禁吃拿卡要、接受監(jiān)管相對人的饋贈和參與同監(jiān)管工作有聯(lián)系的消費(fèi)娛樂活動;
    三、嚴(yán)禁工作日中午飲酒和酒后執(zhí)法;
    四、嚴(yán)禁為案件當(dāng)事人通風(fēng)報信或說情保護(hù);
    五、嚴(yán)禁參與食品藥品、醫(yī)療器械生產(chǎn)、經(jīng)營活動和在被監(jiān)管單位兼職。
    對違反上述禁令者,經(jīng)過查實(shí),視情節(jié)輕重,分別給予警告、記過、記大過、降級、撤職、開除等黨政紀(jì)處分;涉嫌犯罪的,移送司法機(jī)關(guān)依法處理。對違反上述禁令不查不糾,包庇保護(hù),造成不良影響的.,追究主要領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
    本禁令自發(fā)布之日起施行,適用于全系統(tǒng)工作人員。
    銀行學(xué)禁令心得體會篇十八
    自從宣布實(shí)施七禁令以來,無不讓人感嘆“天下大勢,分久必合,合久必分”,在掌聲和一片叫好聲中,“七禁令”終于在大家的期盼和努力下誕生了,作為一名文明人,我自然也要積極響應(yīng),主動遵守,加強(qiáng)自我管理,將之融入生活和工作中,進(jìn)一步推動社會風(fēng)尚建設(shè),以文明之力推動社會的發(fā)展。
    第二段:七禁令對我產(chǎn)生的影響
    作為一名普通人,從宣布實(shí)施開始我就開始了解和了解“七禁令”,逐漸形成自己對“七禁令”的認(rèn)識和理解。在我的日常生活中,我把“七禁令”貫穿了我自己的行為準(zhǔn)則中,常常提醒自己不要亂扔垃圾,不要隨地吐痰,不要在公共場合大聲喧嘩……這些細(xì)微的行為都可以對自己和他人產(chǎn)生好處,讓生活更加和諧。當(dāng)我遇到不遵守“七禁令”行為的人,我也會提醒他們,讓他們認(rèn)識到“七禁令”的重要性。
    第三段:七禁令對社會產(chǎn)生的影響
    在“七禁令”的推行下,我們的社會風(fēng)氣得到了有效治理。不少市民已經(jīng)在思想上和行動上受到了教育和引導(dǎo)。在社會治安、環(huán)境和文明意識上,都取得了明顯的提高和改善。顯然,“七禁令”是一項更加普惠、更加務(wù)實(shí)的文明行動,讓城市更美好,也讓人們的生活更加美好,讓我們這個偉大的國家獲得了更加高尚和美好的形象,為我們的國家和民族的健康發(fā)展提供了穩(wěn)定和有力的后盾。
    第四段:未來應(yīng)如何貫徹“七禁令”
    在未來的日子里,我們應(yīng)該更加積極地貫徹落實(shí)“七禁令”。無論在個人生活和工作還是社會管治中,我們都應(yīng)該牢記“七禁令”的宗旨,遵守“七禁令”的規(guī)定和要求,做到一言一行的健康和文明。只有這樣,并且不斷追求進(jìn)步和完美,我們才能真正是“七禁令”的實(shí)施者,才能真正為我們的國家健康和美好的發(fā)展而努力奮斗。
    第五段:結(jié)語
    無論是個人還是社會,只有積極貫徹實(shí)施“七禁令”,切實(shí)落實(shí)到每一個人的日常生活中,我們才能真正證明自己是文明的、進(jìn)步的、高尚的,建設(shè)和諧的社會。在實(shí)踐中,我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)、自我約束、自我教育,逐漸形成一種”七禁令“的文明新風(fēng)尚。讓我們共同努力,依法行為,共同把我們心中的理念、價值觀轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)。讓“七禁令”成為我們生活和工作中必須加強(qiáng)的根本行為準(zhǔn)則。