最優(yōu)培訓(xùn)體會(huì)與感悟大全(12篇)

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    感悟是我們對(duì)于人性、情感和人類關(guān)系的思索和領(lǐng)悟。感悟是一種細(xì)膩的藝術(shù),我們應(yīng)該如何提升自己的感悟力?接下來(lái),請(qǐng)隨小編一起來(lái)欣賞一些感悟類的文章吧。
    培訓(xùn)體會(huì)與感悟篇一
    第一段:介紹培訓(xùn)的目的和背景(大約200字)
    在培訓(xùn)過(guò)程中,我有幸參加了一系列關(guān)于個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展的課程,這些課程為我提供了一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)來(lái)反思自己的能力和潛力。作為一位正在努力實(shí)現(xiàn)自己職業(yè)目標(biāo)的職場(chǎng)人士,我深知只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。因此,我積極參加培訓(xùn)并努力吸收其中的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
    第二段:培訓(xùn)過(guò)程中的收獲及自我提升(大約300字)
    通過(guò)這次培訓(xùn),我獲益匪淺。首先,我學(xué)到了如何更好地與他人進(jìn)行有效的溝通。在培訓(xùn)中,我參與了一些團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目,在與團(tuán)隊(duì)成員的討論和合作中,我了解到了不同的觀點(diǎn)和思考方式,并學(xué)會(huì)了更好地調(diào)動(dòng)每個(gè)人的積極性,以達(dá)到共同的目標(biāo)。其次,在培訓(xùn)過(guò)程中,我收獲了自我管理和時(shí)間管理的技巧。我發(fā)現(xiàn),通過(guò)良好的計(jì)劃和管理,我可以更有效地利用時(shí)間,并在工作和生活中取得更好的平衡。最后,通過(guò)一些案例研究和角色扮演,我學(xué)會(huì)了更好地解決問(wèn)題和決策,尤其是在高壓和復(fù)雜的情況下。
    第三段:研討和交流的重要性(大約300字)
    培訓(xùn)中,我最深刻的感悟是研討和交流的重要性。在培訓(xùn)課程中,我們經(jīng)常被要求與他人合作,并就特定的問(wèn)題展開(kāi)討論。通過(guò)與不同背景、不同經(jīng)驗(yàn)的人交流,我意識(shí)到每個(gè)人都有獨(dú)特的見(jiàn)解和思考方式,這使得在團(tuán)隊(duì)中得到全面和優(yōu)質(zhì)的解決方案變得更加容易。此外,與他人交流還可以打破自己的局限性,增加新的知識(shí)和觀點(diǎn)。因此,我下定決心積極參與各類研討活動(dòng),向他人學(xué)習(xí)和取經(jīng)。
    第四段:持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性(大約200字)
    培訓(xùn)課程也讓我重新認(rèn)識(shí)到持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。在不斷變化和發(fā)展的社會(huì)中,僅僅依靠已有的知識(shí)和技能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),不斷更新自己的知識(shí),才能夠適應(yīng)新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。培訓(xùn)課程不僅僅是一次性的經(jīng)歷,更是在人生和事業(yè)中持續(xù)發(fā)展的一個(gè)重要組成部分。因此,我決心繼續(xù)參加各類培訓(xùn)活動(dòng),不斷學(xué)習(xí)和提升自己。
    第五段:對(duì)未來(lái)的展望和規(guī)劃(大約200字)
    通過(guò)這次培訓(xùn),我不僅收獲了知識(shí)和技能,更重要的是對(duì)自己的未來(lái)有了更明確的規(guī)劃和目標(biāo)。我意識(shí)到,要想取得更好的職業(yè)發(fā)展,我需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,提升自己的綜合素質(zhì)。因此,我計(jì)劃在未來(lái)持續(xù)參加各類培訓(xùn)課程,并將所學(xué)的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中去。同時(shí),我也會(huì)加強(qiáng)與他人的交流與合作,不斷拓展自己的人脈和資源。相信通過(guò)持續(xù)的努力,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)夢(mèng)想和目標(biāo)。
    總結(jié):通過(guò)這次培訓(xùn),我有幸參與了一系列關(guān)于個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展的課程,獲得了寶貴的機(jī)會(huì)來(lái)反思自己的能力和潛力。在培訓(xùn)過(guò)程中,我學(xué)到了許多實(shí)用的技巧和知識(shí),提升了自己的綜合素質(zhì)。同時(shí),我也意識(shí)到了研討和交流的重要性,以及持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。通過(guò)這次培訓(xùn),我對(duì)自己的未來(lái)有了更明確的規(guī)劃和目標(biāo),我相信只要堅(jiān)持不懈地努力,就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)夢(mèng)想。
    培訓(xùn)體會(huì)與感悟篇二
     愛(ài)崗敬業(yè)是人類社會(huì)最為普遍的奉獻(xiàn)精神,它看似平凡,實(shí)則偉大。
     任何一份職業(yè),一個(gè)工作崗位,都是一個(gè)人賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)保障。
     同時(shí),一個(gè)工作崗位的存在,往往也是人類社會(huì)存在和發(fā)展的需要。
     所以,愛(ài)崗敬業(yè)不僅是個(gè)人生存和發(fā)展的需要,也是社會(huì)存在和發(fā)展的需要。
     愛(ài)崗就是熱愛(ài)自己的工作崗位,熱愛(ài)本職工作。
     愛(ài)崗是對(duì)人們工作態(tài)度的一種普遍要求。
     熱愛(ài)本職,就是職業(yè)工作者以正確的態(tài)度對(duì)待各種職業(yè)勞動(dòng),努力培養(yǎng)熱愛(ài)自己所從事的工作的幸福感、榮譽(yù)感。
     一個(gè)人,一旦愛(ài)上了自己的職業(yè),他的身心就會(huì)融合在職業(yè)工作中,就能在平凡的崗位上,做出不平凡的事業(yè)。
     敬業(yè)就是用一種嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待自己的工作,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,盡職盡責(zé),一個(gè)人只有首先尊重自己的職業(yè),才能喚起他人對(duì)其職業(yè)的尊敬,才能使其從事的行業(yè)煥發(fā)光彩。
     不論在哪個(gè)時(shí)代、哪個(gè)年代,愛(ài)崗敬業(yè)作為一個(gè)詞語(yǔ)都有他不可替代的光芒以及深厚的內(nèi)涵意義,在具備務(wù)實(shí)精神的現(xiàn)在社會(huì),尤為重要。
     我認(rèn)為,“愛(ài)崗敬業(yè)”的實(shí)質(zhì)就是腳踏實(shí)地,勤奮務(wù)實(shí),一步一個(gè)腳印地做好工作。
     在我們信息化辦的日常工作中,看似每天都在做著一些微不足道的小事,但是我們每個(gè)人都會(huì)覺(jué)得自己肩頭的擔(dān)子并不輕。
     因?yàn)檫@些工作雖然瑣碎,但是一件處理不好就會(huì)影響到其他同事、其他工作的工作,影響到整體的效率。
     是我們常德人的面子,個(gè)人的面子不重要,但是這關(guān)系著整個(gè)常德市人民政府的臉面,關(guān)系到常德六百多萬(wàn)人口的面子,這個(gè)時(shí)候,你還能說(shuō),這是小事么?周總理曾說(shuō)過(guò):外交無(wú)小事,其實(shí)各行各業(yè)都是這個(gè)道理,沒(méi)有日常點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力工作積累,就不會(huì)有美好的未來(lái)。
     我們個(gè)人也因此會(huì)擁有更加寬廣的發(fā)展空間。
     我們把每一件工作中看起來(lái)很小的事情都把他做好、做精、做細(xì),我們的工作才能出更多的成績(jī),我們自身的能力,也才會(huì)有所突破!
     "愛(ài)崗要敬業(yè)、敬業(yè)要精業(yè)"。
     這句話怎么講呢?如果敬業(yè)是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題,那么精業(yè)應(yīng)該算是什么問(wèn)題?精業(yè)應(yīng)該算是能力問(wèn)題。
     其實(shí)說(shuō)到這一點(diǎn)呢,我很慚愧,因?yàn)槲易约涸诠ぷ骱芏喾矫娑即嬖谝恍┎蛔恪?BR>     所以我雖然也做了一些工作,但是總的來(lái)講,自己能夠做的也還很有限。
     今天在這個(gè)地方,也就借這個(gè)機(jī)會(huì)給自己一點(diǎn)壓力,今后我會(huì)積極加強(qiáng)學(xué)習(xí)并向大家請(qǐng)教,爭(zhēng)取盡可能短的時(shí)間內(nèi)盡自己最大努力在工作能力上有所突破!
     做好工作就是通向高山之巔的階石,缺少了這樣的階石,就會(huì)走彎路、摔跟斗,甚至半途而廢,所以只有甘于并善于一步一個(gè)腳印地做好工作,我們才會(huì)認(rèn)識(shí)到以往工作的不足,提高認(rèn)識(shí),我們才能取得真績(jī)實(shí)效!
     信息化辦的工作在其他的人眼中看起來(lái)或許別人會(huì)覺(jué)得還算是一個(gè)相對(duì)輕閑的工作部門,但是這個(gè)看似輕閑的工作卻對(duì)我們的專業(yè)性提出了極高的要求。
     為了適應(yīng)工作,我沒(méi)有放松學(xué)習(xí),珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我不懂就問(wèn),對(duì)于每一項(xiàng)工作,我都以著高度的責(zé)任感,滿腔的熱情,從最基本的做起,熟悉自己的專業(yè)知識(shí)。
     在信息化辦一年的時(shí)間里,我和同志們一起并肩戰(zhàn)斗,不僅增進(jìn)了解,溝通了感情,建立了友誼,而且讓我真切感受到,信息化辦是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,身在其中,我感到無(wú)比驕傲和自豪。
     我相信在以后的日子里,只要始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的精神,認(rèn)清自己肩負(fù)的擔(dān)子,熱愛(ài)本職、注重團(tuán)結(jié),勇于改革、努力提高業(yè)務(wù)本領(lǐng),一步一個(gè)腳印地做好正在做的事情,為信息化辦的明天盡一份自己的光和熱。
     愛(ài)崗,就是熱愛(ài)所在的崗位,敬業(yè)就是敬重所從事的職業(yè)。
     愛(ài)崗敬業(yè)不僅僅是一種行為,更是一種理念,是一種源于內(nèi)心產(chǎn)生的對(duì)所從事職業(yè)的敬畏之心,體現(xiàn)在對(duì)他人的尊重和提供滿意服務(wù)后產(chǎn)生的滿足感,內(nèi)涵是外界與自我的肯定,是一種積極的正能量,且能夠不斷形成良性循環(huán)。
     敬業(yè)理念的形成需要他律,更需要自律。
     具有敬業(yè)理念的人將收獲更多的認(rèn)可與尊重,也是個(gè)人素養(yǎng)自我完善的一個(gè)重要方面。
     隨著當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,利益至上的經(jīng)濟(jì)定律逐漸改變著人們的思想。
     愛(ài)崗敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神作為計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的特有產(chǎn)物已不適用于當(dāng)前社會(huì)。
     持有這種觀點(diǎn)的人群不在少數(shù),在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)發(fā)地區(qū)尤為如此。
     由此而產(chǎn)生的信仰缺失、腐化墮落、權(quán)錢交易、尸位素餐比比皆是,不勝枚舉。
     一種精神的存在與否取決于是否需要,愛(ài)崗敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神在當(dāng)今時(shí)代真的江河日下、窮途末路了嗎?恰恰相反,物以稀為貴,正因?yàn)檫@種精神的稀缺才彰顯了他的珍貴。
     市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的確對(duì)人們的思想產(chǎn)生了巨大的沖擊,也在客觀上導(dǎo)致了許多問(wèn)題,但奉獻(xiàn)精神始終是我們中華民族最優(yōu)秀的品質(zhì)之一,是構(gòu)成中華民族脊梁的主要要素之一,正是奉獻(xiàn)精神的存在,我們才擺脫了長(zhǎng)達(dá)百年的屈辱歷史。
     沒(méi)有一代又一代優(yōu)秀的中國(guó)人兢兢業(yè)業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),我們依舊在列強(qiáng)的鐵蹄下呻吟,依舊饑餓在與死亡的`邊緣徘徊,依舊是亡國(guó)之奴、喪家之犬。
     如今我們的國(guó)家正在逐步走向強(qiáng)大,這些不是某個(gè)神仙或者上帝賜予的,而是無(wú)數(shù)有著奉獻(xiàn)精神的真正的中國(guó)人一步一步干出來(lái)的。
     之所以現(xiàn)在談奉獻(xiàn)的人少了,是因?yàn)槲覀兲稍谙攘业某删椭习惨莸奶昧?,沒(méi)有了危機(jī)感,沒(méi)有了使命感,沒(méi)有了責(zé)任感,只圖私利,不謀大業(yè),小富即安,寡廉鮮恥。
     有權(quán)者一朝權(quán)柄在握,不知百姓疾苦,只顧中飽私囊,妻妾成群,縱子行兇,為官一任,造禍一方;有錢者滿腹利益至上,但求財(cái)源廣進(jìn),行事無(wú)法無(wú)天,背信棄義,唯利是圖,黑白并舉,氣焰囂張。
     正因?yàn)榇嬖谶@樣那樣的現(xiàn)象,敬業(yè)與奉獻(xiàn)幾乎成了愚蠢的代名詞。
     改變整個(gè)社會(huì)的觀念很難,但塑造一個(gè)服務(wù)對(duì)象的觀念不難。
     作為一個(gè)還有良知的中國(guó)人,一個(gè)還愿意把敬業(yè)理念與奉獻(xiàn)精神作為做人準(zhǔn)則的志愿者,我們?cè)敢庥米约何⒈≈Ω腥旧磉叺娜恕?BR>     星星之火,可以燎原,眾志成城,建我家園。
     今年,在全市上下深入開(kāi)展作風(fēng)建年活動(dòng)之際,市委組織部組織全市組工干部開(kāi)展知足感恩、愛(ài)崗敬業(yè)活動(dòng)十分必要。
     當(dāng)前,在我國(guó)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)取得巨大成績(jī)的同時(shí),各種社會(huì)矛盾、不良風(fēng)氣極易使人心態(tài)失衡,而一旦心態(tài)失衡,就會(huì)迷失人生方向甚至走上犯罪的道路,對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)帶來(lái)無(wú)可挽回的損失。
     擺正心態(tài),作為一個(gè)組工干部就要經(jīng)常知足感恩,每天愛(ài)崗敬業(yè)。
     下面是我個(gè)人對(duì)知足感恩、愛(ài)崗敬業(yè)的心得體會(huì)
     一回眸過(guò)去,心存感恩。
     一眨眼,風(fēng)風(fēng)雨雨的四十三年已匆匆流逝,踏上人生工作崗位也已是20個(gè)年頭,如今的我擁有了一個(gè)令人幸福的家庭,有了一份令人向往的工作,有了一定的物質(zhì)財(cái)富,生活也發(fā)生了翻天覆地的變化。
     回想過(guò)去,我所擁有的一切,雖然同自己努力奮斗的有關(guān),但更多的卻是大家對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
     我的不少同學(xué)、朋友、熟人他們有的比我努力,有的比我聰明,有的比我能力強(qiáng),但很多都不如我。
     因此我內(nèi)心深處更多的是一份感恩之情。
     首先感謝父母。
     從小我家家境貧困,但父母非常恩愛(ài)、勤勞,他們不僅給了我生命,撫育了我,更教會(huì)了我團(tuán)結(jié)拚搏、勤勞善良,樂(lè)觀向上的人生態(tài)度。
     感謝我的妻子、女兒,她們給了我一個(gè)溫馨的家園,品嘗到了生活多重樂(lè)趣。
     感謝老師,是他們領(lǐng)我進(jìn)入知識(shí)殿堂,給了我知識(shí)和能力,讓我有機(jī)會(huì)邁入干部的大門;感謝單位領(lǐng)導(dǎo)、同事和朋友,他們關(guān)心、幫助使我在工作和生活中克服了許多困難,讓我學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)用寬厚的心包容所有的人和事。
     更要感謝我們的組織、偉大的黨,是黨的教育關(guān)心和組織的培養(yǎng),才使我一步一步成熟、成長(zhǎng),沒(méi)有黨和組織就沒(méi)有我今天的幸福生活。
     對(duì)這一切,我心存感激,也非常珍惜現(xiàn)在的工作,珍惜自己有限的工作時(shí)間。
     二、立足現(xiàn)實(shí),知足常樂(lè)。
     懂得滿足是獲得快樂(lè)的源泉。
     欲望越多,煩惱越多,快樂(lè)也就越少。
     每個(gè)人都有值得讓自己快樂(lè)與幸福的東西。
     我作為一名公務(wù)員,一名國(guó)家干部,我覺(jué)得我是幸運(yùn)的,是幸福的,我應(yīng)該感激社會(huì)給我提供了這份工作,感謝社會(huì)為我創(chuàng)造了學(xué)習(xí)進(jìn)步和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的機(jī)會(huì)和條件。
     有時(shí)我也經(jīng)常問(wèn)自己,對(duì)照許多離開(kāi)崗位的同志,如果我離開(kāi)這個(gè)工作崗位,我能做些什么,我會(huì)有怎樣的結(jié)果。
     我想,生活的比現(xiàn)在差勁的概率遠(yuǎn)大于比現(xiàn)在好的概率。
     因此我十分滿足現(xiàn)在的生活,珍惜現(xiàn)在的工作崗位。
     只有物質(zhì)上知足,才不會(huì)為俗事所累,才不會(huì)無(wú)謂的爭(zhēng)名奪利,才會(huì)真正地做到快樂(lè)生活,快樂(lè)工作。
     三、愛(ài)崗敬業(yè),忠于職守。
     愛(ài)崗敬業(yè)就是熱愛(ài)自己的工作,認(rèn)真做事、全心全意地做事。
     我們要在自己的工作崗位上勤勤懇懇,忠于職守,盡心盡責(zé)地做好工作中的每一件小事,不管工作微不足道,不管領(lǐng)導(dǎo)在不在場(chǎng),做事情要主動(dòng)作為、盡善盡美。
     愛(ài)崗敬業(yè)就是要認(rèn)真看待我們的工作。
     我們的工作雖然平凡,但平凡的工作,也會(huì)有閃光的地方,在普通的崗位上,也能創(chuàng)造出人生價(jià)值。
     我們生命的價(jià)值,很大的一部分都體現(xiàn)在我們的工作中,失去了工作,也就失去了展現(xiàn)自我價(jià)值的舞臺(tái),如果不好好工作,也就等于扼殺了我們自己的生命價(jià)值。
     也許有的時(shí)候,我們無(wú)法選擇自己的工作。
     有的時(shí)候,你所從事的工作,不是你理想的工作,是你所不喜歡的。
     在我們無(wú)從選擇工作的時(shí)候,我們能夠選擇的,就是我們對(duì)待工作的態(tài)度。
     無(wú)論我們做什么樣的工作,我們都應(yīng)始終抱著一種認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,一種勤勞扎實(shí)的工作作風(fēng),一種對(duì)待工作高度敬業(yè)的精神.
     愛(ài)崗敬業(yè)就要忠于職守。
     干一行,愛(ài)一行,立足本職,勝任崗位的要求;在實(shí)際工作中,我們要自覺(jué)做到,對(duì)分配的工作不挑肥揀瘦,不拈輕怕重,深入調(diào)查研究,抓好工作落實(shí),樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的形象;對(duì)分管的工作要主動(dòng)管、科學(xué)管,敢于碰硬,善于解難,不等待觀望,不推諉扯皮,樹(shù)立敢抓敢管的形象;對(duì)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題敢于正視、勇于擔(dān)當(dāng),不遮遮掩掩、不含含糊糊,樹(shù)立擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)的形象。
    培訓(xùn)體會(huì)與感悟篇三
    培訓(xùn)是一種提升自己能力的有效途徑,通過(guò)培訓(xùn)可以不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能。在我參加的最近的一次培訓(xùn)中,我收獲了很多,也感悟到了一些重要的道理。
    首先,培訓(xùn)讓我意識(shí)到學(xué)習(xí)永無(wú)止境。在這次培訓(xùn)中,我了解到行業(yè)的新發(fā)展、新趨勢(shì),讓我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認(rèn)知。在今后的工作中,我將積極關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài),不斷學(xué)習(xí)和充實(shí)自己,保持與時(shí)俱進(jìn)。
    其次,培訓(xùn)也讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在培訓(xùn)過(guò)程中,我與其他參與者一起進(jìn)行小組討論、團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目等。通過(guò)與他人的合作,我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)力量的重要性。每個(gè)人的智慧與能力都是有限的,只有團(tuán)隊(duì)的力量才能匯聚眾多優(yōu)勢(shì),共同完成任務(wù)。
    第三,培訓(xùn)幫助我反思自己的不足。在培訓(xùn)中,我通過(guò)課堂練習(xí)和角色扮演發(fā)現(xiàn)了一些自己在溝通和表達(dá)方面的不足之處。這讓我深感自身提升的必要性。通過(guò)明確自己的不足之處,我將更加積極地去改進(jìn)自己,提高自身能力。
    同時(shí),培訓(xùn)也讓我意識(shí)到學(xué)習(xí)方法的重要性。在培訓(xùn)中,我了解到不同的學(xué)習(xí)方法適用于不同的人和不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。因此,在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我將更加注重選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法,不再一味地追求數(shù)量,而是追求質(zhì)量。
    最后,培訓(xùn)讓我感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。雖然培訓(xùn)內(nèi)容緊張而繁重,但通過(guò)課程的豐富、講師的生動(dòng)、同伴的互動(dòng),我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)也可以是一種享受。每次獲取新的知識(shí)和技能,都讓我覺(jué)得自己成長(zhǎng)了一步,更加自信和滿足。
    總結(jié)起來(lái),這次培訓(xùn)讓我受益匪淺。學(xué)習(xí)永無(wú)止境,團(tuán)隊(duì)合作的重要性,反思自己不足之處,學(xué)習(xí)方法的重要性,以及學(xué)習(xí)的快樂(lè),都是我通過(guò)這次培訓(xùn)所收獲的重要心得和思考。我將把這些體會(huì)付諸行動(dòng),不斷提升自己,并將所學(xué)所悟付諸實(shí)踐,為自己的事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
    培訓(xùn)體會(huì)與感悟篇四
    培訓(xùn)是一種獲取新知識(shí)、提升能力的學(xué)習(xí)方式,通過(guò)培訓(xùn)我們可以獲得更多的技能和經(jīng)驗(yàn),并提高我們?cè)诠ぷ骱蜕钪械母?jìng)爭(zhēng)力。然而,在參加培訓(xùn)的過(guò)程中,我們也需要有一些心得體會(huì),這些感悟?qū)τ谖覀兊某砷L(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。
    首先,參加培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一種持續(xù)的過(guò)程。通過(guò)培訓(xùn),我明白知識(shí)和技能的更新是必不可少的,這是時(shí)代發(fā)展的要求。我們所掌握的知識(shí)和技能在不斷更新,如果不跟上時(shí)代的步伐,就會(huì)被淘汰。因此,我們不能滿足于現(xiàn)有的能力,要持續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升自己的素質(zhì)和能力。
    其次,培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)需要有目標(biāo)和計(jì)劃。在培訓(xùn)過(guò)程中,我們不能盲目地追求知識(shí)的片面性,要根據(jù)自己的實(shí)際需求和興趣愛(ài)好來(lái)確定學(xué)習(xí)的方向和目標(biāo)。同時(shí),在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),要合理安排時(shí)間和資源,把握好學(xué)習(xí)的節(jié)奏和重點(diǎn)。只有有目標(biāo)、有計(jì)劃地學(xué)習(xí),才能更好地提高學(xué)習(xí)效果,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的價(jià)值和意義。
    第三,培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)需要付出努力和持之以恒的堅(jiān)持。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱苦的工作,需要付出時(shí)間、精力和金錢等資源。培訓(xùn)只是學(xué)習(xí)的一種方式,而真正的學(xué)習(xí)是需要我們持之以恒地堅(jiān)持下去的。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,會(huì)遇到各種困難和挫折,但只有堅(jiān)持下去,才能取得更好的成果。因此,我們要有毅力和堅(jiān)韌的品質(zhì),不怕困難,不怕失敗,在學(xué)習(xí)中積累經(jīng)驗(yàn),不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
    第四,培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)需要不斷地反思和總結(jié)。通過(guò)培訓(xùn),我們獲得了很多新的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),但這并不意味著學(xué)習(xí)的任務(wù)就完成了。學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷探索和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程,需要我們隨時(shí)保持對(duì)知識(shí)的渴望和追求。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們要善于反思和總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正自己的錯(cuò)誤和不足,不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和水平。只有不斷反思和總結(jié),我們才能不斷地進(jìn)步和成長(zhǎng)。
    最后,培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)需要與他人合作和交流。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)社會(huì)化的活動(dòng),需要與他人進(jìn)行合作和交流。在培訓(xùn)中,我們可以結(jié)識(shí)到各個(gè)領(lǐng)域的專家和同行,通過(guò)他們的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),我們可以更好地理解和掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。同時(shí),培訓(xùn)也是一個(gè)與他人分享自己學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì),通過(guò)和他人的交流,我們可以更好地鞏固和加深自己的學(xué)習(xí)效果。因此,我們要積極參與到學(xué)習(xí)的交流和合作中,借助他人的力量,提高自己的學(xué)習(xí)能力和成果。
    總之,參加培訓(xùn)是一種重要的學(xué)習(xí)方式,通過(guò)培訓(xùn)我們可以獲得新的知識(shí)和技能,提高自己的素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。在培訓(xùn)過(guò)程中,我們需要有一些心得體會(huì),這些感悟?qū)τ谖覀兊膶W(xué)習(xí)和發(fā)展非常重要。我們要認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程,需要有目標(biāo)和計(jì)劃,并付出努力和堅(jiān)持,同時(shí)要不斷反思和總結(jié),與他人合作和交流。只有這樣,我們才能獲得更好地學(xué)習(xí)效果,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和目標(biāo)。
    培訓(xùn)體會(huì)與感悟篇五
    第一段:導(dǎo)入引言(字?jǐn)?shù):150)
    培訓(xùn)課是提升自我能力和技能的重要途徑。我近期參加了一門關(guān)于職業(yè)素養(yǎng)的培訓(xùn)課,收獲頗多,深感其中的價(jià)值和重要性。通過(guò)這次培訓(xùn),我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到在職場(chǎng)上不斷學(xué)習(xí)的重要性,也體會(huì)到了努力學(xué)習(xí)所帶來(lái)的欣喜與成就感。在這篇文章中,我將分享我在這次培訓(xùn)中的感悟和心得體會(huì),希望能夠給讀者帶來(lái)一些啟發(fā)和思考。
    第二段:培訓(xùn)過(guò)程中的感悟(字?jǐn)?shù):250)
    在培訓(xùn)課上,我學(xué)到了很多關(guān)于職業(yè)素養(yǎng)的知識(shí)和技巧。比如,溝通技巧、團(tuán)隊(duì)合作、自我管理等等。通過(guò)課堂上的案例分析和小組討論,我更加理解了這些概念的本質(zhì)和重要性。培訓(xùn)課還組織了一些互動(dòng)游戲和角色扮演,幫助我們將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際情境中去。這讓我認(rèn)識(shí)到理論和實(shí)踐的結(jié)合是非常重要的,只有把所學(xué)的東西真正應(yīng)用到實(shí)際中,才能提升自己的能力。
    第三段:認(rèn)識(shí)到自身問(wèn)題和不足(字?jǐn)?shù):300)
    通過(guò)培訓(xùn)課的學(xué)習(xí),我也深刻認(rèn)識(shí)到了自身的問(wèn)題和不足。在與其他同學(xué)的交流中,我意識(shí)到自己在溝通方面存在一些問(wèn)題。有時(shí)候我表達(dá)不清楚或者聽(tīng)不懂別人的意思,導(dǎo)致溝通效果不佳。這使我深感困惑和無(wú)助。然而,正是這次培訓(xùn)課給了我許多解決問(wèn)題的方法和技巧。課程中的角色扮演讓我有機(jī)會(huì)模仿和學(xué)習(xí)那些表達(dá)自如的同學(xué),提高了我的表達(dá)能力和理解能力。我也發(fā)現(xiàn),只要積極主動(dòng)地去與他人交流,虛心請(qǐng)教,就能夠不斷改善自己的溝通能力。
    第四段:培訓(xùn)課的啟示(字?jǐn)?shù):250)
    這次培訓(xùn)課不僅僅讓我認(rèn)識(shí)到了自身的問(wèn)題和不足,還給了我很多啟示。培訓(xùn)師在課程中強(qiáng)調(diào)了職業(yè)發(fā)展的重要性,引發(fā)了我對(duì)未來(lái)的思考。我開(kāi)始關(guān)注行業(yè)動(dòng)向,積極參與行業(yè)交流和個(gè)人學(xué)習(xí)。培訓(xùn)課還提醒我要持續(xù)學(xué)習(xí)和更新知識(shí),不斷提升自己。我們生活在一個(gè)快速變化的時(shí)代,只有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)變化,才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中立于不敗之地。
    第五段:結(jié)語(yǔ)(字?jǐn)?shù):150)
    通過(guò)這次培訓(xùn)課的學(xué)習(xí),我對(duì)職業(yè)素養(yǎng)有了更全面的認(rèn)識(shí),發(fā)現(xiàn)了自身的不足,并找到了解決問(wèn)題的方法和途徑。這次培訓(xùn)課讓我更加明確了自己的職業(yè)目標(biāo),并為未來(lái)的發(fā)展鋪平了道路。同時(shí),我也意識(shí)到學(xué)習(xí)是一種持久的行為,只有每天不斷積累和提升,才能不斷成長(zhǎng)。我期待著未來(lái)的職業(yè)發(fā)展,我將以更加積極的姿態(tài),持續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
    (總字?jǐn)?shù):1200)
    培訓(xùn)體會(huì)與感悟篇六
    近期,我有幸參加了一場(chǎng)為期一周的培訓(xùn)課程,通過(guò)這次培訓(xùn),我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在這個(gè)億萬(wàn)人都渴望成功的時(shí)代,持續(xù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)已經(jīng)成為社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的必備條件。在這篇文章中,我將分享我在培訓(xùn)中的心得體會(huì)和感悟。
    首先,在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了跨越舒適區(qū)的重要性。舒適區(qū)是指人們習(xí)慣的和熟悉的環(huán)境,而所有的增長(zhǎng)和進(jìn)步都發(fā)生在舒適區(qū)之外。在培訓(xùn)課程中,我們經(jīng)常被推到不熟悉和不舒服的地方,這迫使我們?nèi)ミm應(yīng)新的環(huán)境和情境。只有當(dāng)我們跳出舒適區(qū),才能真正獲得進(jìn)步和成長(zhǎng)。因此,我明白了只有主動(dòng)跨越舒適區(qū),接受新的挑戰(zhàn)和壓力,才能在職業(yè)生涯中不斷進(jìn)步和提升自己。
    其次,在與其他參與培訓(xùn)的人交流中,我也學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)需要有互相信任、相互尊重和相互支持的成員。在培訓(xùn)中,我們經(jīng)常被安排分組合作,在團(tuán)隊(duì)中解決問(wèn)題和完成任務(wù)。通過(guò)與他人合作,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和集體決策,也學(xué)會(huì)了互相協(xié)調(diào)和支持。這讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠提高工作效率,還能夠培養(yǎng)個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)精神。
    第三,培訓(xùn)期間,我也意識(shí)到了自我激勵(lì)的重要性。在培訓(xùn)過(guò)程中,遇到困難和挫折是常有的事情。但是,如果我們沒(méi)有內(nèi)部激勵(lì)和自我要求,這些困難會(huì)讓我們很容易放棄。通過(guò)這次培訓(xùn),我學(xué)會(huì)了如何在困難時(shí)保持積極的心態(tài)和自我激勵(lì)。我明白了只有依靠自己的內(nèi)在動(dòng)力,才能堅(jiān)持下去并取得成功。因此,我決心在以后的生活和工作中,始終保持積極向上的心態(tài),不斷激勵(lì)自己去追求更高的目標(biāo)。
    第四,培訓(xùn)也讓我明白了持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步的重要性。在這個(gè)變化迅速的時(shí)代,知識(shí)更新?lián)Q代非常迅速。如果我們停止學(xué)習(xí),就會(huì)被淘汰和邊緣化。培訓(xùn)課程是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),通過(guò)接觸新的知識(shí)和技能,我們可以不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和競(jìng)爭(zhēng)力。因此,我下定決心,無(wú)論在工作還是生活中,都要保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣,不斷提升自己,與時(shí)俱進(jìn)。
    最后,這次培訓(xùn)也讓我體會(huì)到了教育帶來(lái)的樂(lè)趣和成就感。作為培訓(xùn)課程的受益者,我感受到了知識(shí)的力量和培訓(xùn)帶來(lái)的啟發(fā)。當(dāng)我看到自己在培訓(xùn)中的進(jìn)步和成長(zhǎng),我滿懷自豪和滿足。因此,我意識(shí)到教育是一個(gè)充滿希望和激情的事業(yè),我希望有一天能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的培訓(xùn)師,幫助更多的人實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想和目標(biāo)。
    總結(jié)起來(lái),通過(guò)這次培訓(xùn),我學(xué)到了跨越舒適區(qū)的重要性、團(tuán)隊(duì)合作的必要性、自我激勵(lì)的重要性、持續(xù)學(xué)習(xí)的必要性,以及教育帶來(lái)的樂(lè)趣和成就感。這些心得體會(huì)和感悟?qū)⒊蔀槲椅磥?lái)職業(yè)生涯中的寶貴財(cái)富,我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)和提升自己,追求更多的進(jìn)步和成功。
    培訓(xùn)體會(huì)與感悟篇七
    8月29日到30日我們參加了學(xué)校組織的20__暑期校本培訓(xùn),雖然只有短短的兩天時(shí)間但是這次培訓(xùn)安排的很充實(shí),很合理,讓我們收獲很多。在此次培訓(xùn)中每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于自己所負(fù)責(zé)的專業(yè)課題都準(zhǔn)備的很充分,講的很細(xì)致很精彩,對(duì)我們工作學(xué)習(xí)的方方面面給予了很多好的建議。
    一、加強(qiáng)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)
    徐校長(zhǎng)給我們進(jìn)行了“教師的師德師風(fēng)”專項(xiàng)培訓(xùn),我們重新學(xué)習(xí)了__縣教師師德師風(fēng)“十不準(zhǔn)”,更加明確了中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的六大點(diǎn):愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。讓我以此來(lái)對(duì)照自己,重新審視自身,用這些規(guī)范來(lái)嚴(yán)格要求自己,提高自己的思想覺(jué)悟,做一個(gè)有著良好師德的教師。
    二、提高教師專業(yè)水平
    汪主任和李主任就教學(xué)常規(guī)及課堂教學(xué)改革進(jìn)行了培訓(xùn)學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在我們課堂上出現(xiàn)的一些問(wèn)題:備課無(wú)自己的思路,班班通設(shè)備使用少,上課隨意性強(qiáng)等,這些都是我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)并改正的問(wèn)題。鑒于這些問(wèn)題的出現(xiàn)就要求我們教師在教學(xué)中積極主動(dòng)推行自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)的參與課堂教學(xué)的全過(guò)程,教師應(yīng)認(rèn)真做好備教輔改的工作。近年我們縣上也一直在推進(jìn)教育教學(xué)的改革,提倡“綠色生態(tài)課堂”,讓孩子在“綠色、生態(tài)、高效、樂(lè)學(xué)”的氛圍中積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí)。要求教育符合學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,服務(wù)于學(xué)生的健康成長(zhǎng),高效低負(fù),使學(xué)生得到全面而特別的、可持續(xù)的發(fā)展,系統(tǒng)優(yōu)化教育環(huán)境發(fā)展孩子的核心素養(yǎng),讓他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。慢慢讓學(xué)生參與課堂,主導(dǎo)課堂,讓學(xué)生行動(dòng)起來(lái),把教學(xué)方法完善起來(lái),增強(qiáng)課堂的吸引力,拓展課堂的的凝聚力。這是對(duì)傳統(tǒng)課堂的變革和升華,將傳統(tǒng)課堂中教師反復(fù)枯燥的講、學(xué)生無(wú)奈被動(dòng)的單向灌輸關(guān)系,轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熞龑?dǎo)下的學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),教師點(diǎn)撥提升,引導(dǎo)學(xué)生多方位的交流討論。學(xué)生能從學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到一種成長(zhǎng)的喜悅與幸福。為此,教師必須努力扎實(shí)的抓好學(xué)生的'課前預(yù)習(xí),并設(shè)計(jì)出能激發(fā)學(xué)生興趣,能讓學(xué)生高效自主、合作學(xué)習(xí)的活動(dòng),在有限的課堂教學(xué)時(shí)間內(nèi)獲得最大的教學(xué)效果。
    三、學(xué)會(huì)自我反思
    這次的培訓(xùn)其實(shí)也是一個(gè)自我反思的過(guò)程,用專業(yè)的角度,以新理論、新知識(shí)重新反思自己的課堂和工作??偨Y(jié)學(xué)習(xí)實(shí)踐中取得的成果和出現(xiàn)的問(wèn)題,不斷調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),實(shí)踐方式,以獲得持續(xù)的發(fā)展。反思和成長(zhǎng)是相輔相成的,反思越多,成長(zhǎng)越快,我很幸運(yùn)能有這次的反思學(xué)習(xí),這對(duì)我今后的工作都有著很大的幫助。
    我很清楚自己身上還有許多需要學(xué)習(xí)改進(jìn)的地方,只要努力創(chuàng)新,奮勇前行,以良好的心態(tài)對(duì)待自己的工作,不斷求知,善于實(shí)踐,積極反思,就能有新的成長(zhǎng)。
    培訓(xùn)體會(huì)與感悟篇八
    第一段:引言(150字)
    在現(xiàn)代社會(huì),培訓(xùn)已成為提高個(gè)人能力和職業(yè)發(fā)展的重要途徑。無(wú)論是工作中的技能培訓(xùn),還是個(gè)人成長(zhǎng)的素質(zhì)培訓(xùn),都能為個(gè)人增加競(jìng)爭(zhēng)力和求職優(yōu)勢(shì)。在參與培訓(xùn)的過(guò)程中,我深深感受到了培訓(xùn)的重要性,并從中獲得了許多寶貴的感悟和心得體會(huì)。
    第二段:培訓(xùn)的價(jià)值和目標(biāo)(250字)
    培訓(xùn)的價(jià)值在于提高個(gè)人的專業(yè)技能、拓展工作能力、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和創(chuàng)新思維等。而培訓(xùn)的目標(biāo)則是幫助個(gè)人更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)職場(chǎng)環(huán)境的變化。在一次項(xiàng)目管理的培訓(xùn)中,我學(xué)到了如何制定目標(biāo)、拆解任務(wù)、合理分配資源、有效溝通等項(xiàng)目管理的基本技能。通過(guò)這次培訓(xùn),我意識(shí)到,培訓(xùn)可以幫助我們建立正確的工作思維,提升自己的工作效率和職業(yè)素養(yǎng)。
    第三段:深化學(xué)習(xí)的方法和技巧(300字)
    在培訓(xùn)過(guò)程中,我也積累了一些深化學(xué)習(xí)的方法和技巧。首先,我發(fā)現(xiàn)主動(dòng)參與是一種非常重要的學(xué)習(xí)方式。在課堂上,我積極提問(wèn),與老師和同學(xué)進(jìn)行交流,這使得我更快地理解了學(xué)習(xí)內(nèi)容。其次,我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間的方法。培訓(xùn)過(guò)程中的時(shí)間安排緊湊而充實(shí),為了能更好地掌握知識(shí),我學(xué)會(huì)了合理分配時(shí)間,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并按計(jì)劃執(zhí)行。最后,我也體會(huì)到了反思的重要性。每次培訓(xùn)結(jié)束后,我都會(huì)反思自己的學(xué)習(xí)情況,記錄學(xué)習(xí)感受,發(fā)現(xiàn)不足,這使得我能更好地調(diào)整學(xué)習(xí)策略。
    第四段:心態(tài)對(duì)培訓(xùn)的影響(250字)
    在培訓(xùn)過(guò)程中,我深刻認(rèn)識(shí)到心態(tài)對(duì)培訓(xùn)效果的影響是非常大的。一方面,樂(lè)觀積極的心態(tài)能夠幫助我們更好地面對(duì)學(xué)習(xí)的困難和挑戰(zhàn)。培訓(xùn)過(guò)程中,我們常常會(huì)遇到難題和超出自己認(rèn)知的知識(shí)點(diǎn),此時(shí)良好的心態(tài)能夠幫助我們保持耐心和樂(lè)觀,從而更好地去解決問(wèn)題;另一方面,主動(dòng)學(xué)習(xí)的心態(tài)也是非常重要的。而最為重要的是,保持學(xué)習(xí)的熱情和求知欲望。只有心懷激情,積極主動(dòng)地參與培訓(xùn),才能更好地領(lǐng)略培訓(xùn)的魅力。
    第五段:結(jié)語(yǔ)(250字)
    通過(guò)這次培訓(xùn),我真切地感受到了培訓(xùn)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。培訓(xùn)不僅提升了我的專業(yè)能力,也讓我在職場(chǎng)中更加游刃有余。同時(shí),培訓(xùn)也教會(huì)了我如何學(xué)習(xí)、如何思考和如何與人合作。這些寶貴的感悟和心得,將會(huì)伴隨我一生。作為一個(gè)現(xiàn)代職場(chǎng)的一員,我將不斷地提升自己的技能和能力,并將所學(xué)所感所悟應(yīng)用到實(shí)際工作中,為自己的職業(yè)生涯添磚加瓦。培訓(xùn)對(duì)我而言就像是一段旅程,我將繼續(xù)在這個(gè)旅程中成長(zhǎng),不斷追求更好的自己。
    培訓(xùn)體會(huì)與感悟篇九
    三天的校本培訓(xùn),使我受益匪淺。聽(tīng)了幾位專家的報(bào)告,我的視野開(kāi)闊了很多,為我以后的工作提供了幫助和指引。
    朱校長(zhǎng)的發(fā)言讓我意識(shí)到作為毓秀人前進(jìn)的方向,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。在路上就會(huì)離目標(biāo)更近,在路上才會(huì)變得越來(lái)越優(yōu)秀。郭朝陽(yáng)老師的講座《用愛(ài)為盲孩子點(diǎn)亮一盞心燈》感人至深,感動(dòng)的熱淚盈眶,為她這一份舍小家為大家?guī)煇?ài)震撼。郭朝陽(yáng),許昌市特殊教育學(xué)校教師,身殘情更切的盲人教師。從教20多年來(lái),盲人教師郭朝陽(yáng)把全部的愛(ài)都傾注在學(xué)生身上。為了這些和自己一樣有視力殘疾的孩子在學(xué)校能夠享受更多的關(guān)愛(ài),郭朝陽(yáng)不顧自己也是盲人的事實(shí),依然申請(qǐng)了比正常人付出更多的班主任工作。在按摩教學(xué)過(guò)程中,為了能使每個(gè)學(xué)生都能掌握正確的按摩手法,她幾乎天天親身體會(huì)。每天四個(gè)班的按摩課下來(lái),她全身總是青一塊紫一塊,疼痛難忍。她幾十年如一日,用心享受著這份痛楚。如今,她的許多學(xué)生建起了自己的按摩店,成了殘而有為的人。在享受學(xué)生成功喜悅的同時(shí),她還憑著自己嫻熟的按摩技術(shù)和一顆善良、熱情的心贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致贊譽(yù)。她是我們學(xué)習(xí)的時(shí)代楷模,她是最美教師。
    熱愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德規(guī)范的核心,是師德的靈魂。那么終身學(xué)習(xí)是教師成長(zhǎng)的動(dòng)力。張書(shū)陽(yáng)老師《汲成長(zhǎng)之力,成教育之美》講座,讓我意識(shí)到活到老學(xué)到老的重要性。聽(tīng)完張書(shū)陽(yáng)老師的講座,想起七年前的我,那時(shí)的我剛大學(xué)畢業(yè),有幸到許昌市東城一高執(zhí)教。第一年我就帶了高一四班的班主任帶英語(yǔ)老師,第一次帶班主任第一次當(dāng)老師我很惶恐緊張。那時(shí)的我教英語(yǔ),每天早上五點(diǎn)四十到班,那時(shí)候因?yàn)榕u(píng)學(xué)生比較嚴(yán)厲,學(xué)生給我起綽號(hào)“霹靂姐”。我給學(xué)生輔導(dǎo)其它學(xué)科,平常我隨時(shí)進(jìn)班查看學(xué)生的聽(tīng)課情況,對(duì)于厭學(xué)的孩子,不厭其煩一遍遍做思想工作。對(duì)于生病沒(méi)錢吃飯的孩子我會(huì)領(lǐng)著他們看病吃飯,雖然2012年我的工資只有1900元。對(duì)于沒(méi)錢吃飯的孩子,我會(huì)把自己的飯給學(xué)生吃。張書(shū)陽(yáng)老師是我學(xué)習(xí)的榜樣,活到老學(xué)到老,不斷提升學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。在我們身邊也有很多默默奉獻(xiàn),值得我學(xué)習(xí)的好榜樣。潘春曉老師《師愛(ài),平凡中的奉獻(xiàn)》張曉凱老師《心中有夢(mèng),平凡就是偉大》這兩個(gè)講座,讓我真切體會(huì)到毓秀人的務(wù)實(shí)。潘春曉老師為了給學(xué)生開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),把自己心愛(ài)的孩子留在鄭州醫(yī)院。她對(duì)學(xué)生的愛(ài),體現(xiàn)在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們?cè)谝粋€(gè)辦公室,她為人熱情善良,關(guān)愛(ài)學(xué)生。學(xué)生特別喜歡她,總是叫她媽媽,班里有幾個(gè)小班長(zhǎng)特別負(fù)責(zé)任,學(xué)生的成績(jī)優(yōu)異。張曉凱老師在學(xué)校負(fù)責(zé)政教科,他普通話很標(biāo)準(zhǔn)做事認(rèn)真,對(duì)于工作精益求精。從潘春曉老師和張曉凱老師身上我學(xué)到了,關(guān)愛(ài)學(xué)生不是口頭,而是要踐行,對(duì)于工作腳踏實(shí)地,不斷突破自我。
    陳校長(zhǎng)的《南海故事》講座,讓我很震驚。他很樂(lè)觀,南海街小學(xué)克服了很多困難,它現(xiàn)在的成績(jī)是大家努力的結(jié)果。陳校長(zhǎng)用很輕松幽默的語(yǔ)氣,講述了他們南海人奮斗的艱辛歷程,值得我們學(xué)習(xí),向上的道路是艱難的,但只要不放棄,就會(huì)有進(jìn)步。陳校長(zhǎng)的《硬筆書(shū)法》講座,講的不多,但是為我們硬筆書(shū)法練習(xí)指導(dǎo)了方向。王麟老師《心態(tài)智慧魅力--教師的壓力與情緒管理》講座,風(fēng)趣幽默,對(duì)于枯燥的時(shí)政講解,講的特別有趣。對(duì)于教師的成長(zhǎng)有很大幫助。劉孟琴老師的《立德樹(shù)人,讓星星火炬代代相傳》講座,我學(xué)會(huì)了怎么敬隊(duì)禮,怎么系紅領(lǐng)巾,認(rèn)識(shí)到了少先隊(duì)的重要性。李新朋老師的《牢固樹(shù)立安全素養(yǎng)是學(xué)生終身發(fā)展的核心素養(yǎng)意識(shí)》講座,作為新老師學(xué)到了很多安全知識(shí)。李老師對(duì)學(xué)校付出了很多心血,為了每個(gè)學(xué)生的安全他每天很早來(lái)到學(xué)校,每天放學(xué)都在校門口值班,維持秩序。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他是我們身邊愛(ài)崗敬業(yè)默默無(wú)聞的毓秀人。
    市教研員鄭老師《教材內(nèi)容整合與教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)》培訓(xùn),英語(yǔ)老師的我受益頗大。在培訓(xùn)過(guò)程中鄭老師提到了核心素養(yǎng),為了培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng),應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生真正的喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ),而不是應(yīng)試。對(duì)于課堂的操縱,對(duì)我影響最大的是讀心,讀心也就是要求教師要了解學(xué)生。鄭老師要求我們要掌握課堂,掌握課堂要有人格魅力,教師人格魅力的培養(yǎng)需要有愛(ài)心,有獨(dú)特的方式,讓學(xué)生喜歡學(xué)科,喜歡老師。在教案的書(shū)寫(xiě)過(guò)程中,鄭老師給我們講在用詞方面,注意區(qū)分知道、了解、理解和正確、恰當(dāng)和適當(dāng)。在備課的標(biāo)準(zhǔn)里面要求教師備出深度、備出梯度、備出新意。教師的角色在于導(dǎo),學(xué)生重在演。教師在書(shū)寫(xiě)教案時(shí),首先要熟悉教材,搞懂其意。分析教材,旨在培養(yǎng)學(xué)生的能力。提高教學(xué)效果教師的備課十分重要。在英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì),我以前也會(huì)設(shè)計(jì)活動(dòng)讓學(xué)生打節(jié)奏說(shuō)chant,但是需要跺腳拍桌子,但是鄭老師同樣是chant的練習(xí),她的動(dòng)作特別優(yōu)雅好看,通過(guò)拍腿打節(jié)奏更有利于孩子學(xué)習(xí)。比如用fatherdoctor,motherteacher......這樣的活動(dòng)很好。鄭老師對(duì)于單詞的拼讀講解的特別好,她的發(fā)音特別好聽(tīng)。對(duì)于單詞banana的拼讀,要求每個(gè)字母發(fā)音規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),這對(duì)于我特別有用,開(kāi)學(xué)我即將要帶二年級(jí)的英語(yǔ),因此單詞的讀音必須標(biāo)準(zhǔn),字母的書(shū)寫(xiě)規(guī)范認(rèn)真。
    校本培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,但我的教師成長(zhǎng)之路才剛剛開(kāi)始,堅(jiān)持練字練習(xí)口語(yǔ),不斷提升。感謝學(xué)校給我們提供這樣有用的培訓(xùn),堅(jiān)信越努力越幸運(yùn),所以在路上。
    培訓(xùn)體會(huì)與感悟篇十
    ——擇自中國(guó)南網(wǎng)公司新入企員工培訓(xùn)系列教材
    中國(guó)南方電網(wǎng)云南電網(wǎng)公司2007年新員工培訓(xùn)工作從2007年8月6日開(kāi)始,在昆明陸軍學(xué)院經(jīng)過(guò)為期20天實(shí)行軍事化管理訓(xùn)練于2007年8月29日結(jié)束。在本次培訓(xùn)中,我作為文山供電局的一名新員工有幸參加了云南電網(wǎng)公司組織的新員工培訓(xùn)活動(dòng)感到非常的榮幸。集中培訓(xùn)結(jié)束了,回想這20天來(lái)的學(xué)習(xí)生活充滿了激情與夢(mèng)想。在滿是期許與教導(dǎo)的氛圍下,我們進(jìn)行了一次思想的傳承和精神的接力。課上的每一次共鳴,讓我們?cè)谒枷肷吓c云南電網(wǎng)公司越來(lái)越同步,由衷地感到對(duì)電網(wǎng)公司的了解加深了,與電網(wǎng)公司的距離拉近了,同時(shí)也感到肩上的擔(dān)子更重了。
    這次培訓(xùn)以南方方略為引導(dǎo),把南方電網(wǎng)公司方略貫穿新員工培訓(xùn)全過(guò)程,讓新員工真正領(lǐng)會(huì)南方電網(wǎng)公司的企業(yè)文化和企業(yè)核心價(jià)值觀,樹(shù)立企業(yè)的自豪感,產(chǎn)生企業(yè)的向心力,教導(dǎo)新員工自覺(jué)地維護(hù)企業(yè)的聲譽(yù)和利益。訓(xùn)練實(shí)行軍事化管理。整個(gè)課程總共分以下幾個(gè)模塊:基本素質(zhì)培訓(xùn)、基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)、基本技能實(shí)訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束典禮大會(huì)上,云南電網(wǎng)公司黨組書(shū)記張慧清作了講話,她勉勵(lì)新員工好好工作,真正成為南網(wǎng)人,指引新員工成長(zhǎng)、發(fā)展、成才。
    這次培訓(xùn)活動(dòng),我認(rèn)為舉辦得相當(dāng)成功。對(duì)我自己來(lái)說(shuō)受益非淺。通過(guò)嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練和拓展,使我們感受到執(zhí)行力和“忠誠(chéng)、敬業(yè)、責(zé)任、服從”的理念。通過(guò)公司沿革及現(xiàn)狀、組織機(jī)構(gòu)與人力資源開(kāi)發(fā)、云南電網(wǎng)公司發(fā)展戰(zhàn)略的介紹使我感悟積極心態(tài)的重要力量,具備合格職業(yè)態(tài)度,認(rèn)識(shí)企業(yè),理解企業(yè)人的思維方式,快速進(jìn)入職業(yè)化角色,獲得承擔(dān)崗位責(zé)任的自信。通過(guò)相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),使我深知作為一名電力員工應(yīng)該熟悉電業(yè)工作者最基本的相關(guān)法律、法規(guī),進(jìn)一步增強(qiáng)法律意識(shí)、遵章守紀(jì)的意識(shí)。通過(guò)安全教育的學(xué)習(xí),使我時(shí)刻牢記、嚴(yán)格遵守——不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害的安全格言。通過(guò)企業(yè)基本知識(shí):云南電網(wǎng)公司發(fā)展規(guī)劃遠(yuǎn)景目標(biāo)、云南電網(wǎng)公司電力生產(chǎn)管理、云南電網(wǎng)公司經(jīng)營(yíng)與管理、云南電網(wǎng)公司營(yíng)銷與服務(wù)的學(xué)習(xí),使我了解電力生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理,認(rèn)知電力企業(yè)機(jī)構(gòu)各職能部門功能。通過(guò)基礎(chǔ)技能實(shí)訓(xùn)和電力通用公文寫(xiě)作等知識(shí)的學(xué)習(xí),使我們掌握人際關(guān)系、溝通、時(shí)間管理、有效的會(huì)議等職業(yè)技巧,掌握科學(xué)的工作方式及解決問(wèn)題的基本方法和工作群體中的角色與相應(yīng)的行為團(tuán)隊(duì)的凝集力與團(tuán)隊(duì)精神,學(xué)習(xí)制定工作計(jì)劃,提高行業(yè)公文寫(xiě)作技能。
    形勢(shì)不斷向前發(fā)展,改革也在逐層深化,擔(dān)任電力輸送的供電人代表著人類社會(huì)的文明和進(jìn)步。從事電網(wǎng)方面工作的每一位員工,都應(yīng)了解電網(wǎng)公司的過(guò)去和未來(lái),透過(guò)歷史去預(yù)測(cè)和掌握未來(lái)。南方電網(wǎng)公司自成立四年來(lái),一步一個(gè)腳印,一年一個(gè)臺(tái)階,取得了顯著的成績(jī):圓滿完成了涉及中央、地方資產(chǎn)大重組的電網(wǎng)公司設(shè)立,并在短短3年時(shí)間內(nèi)較好的解決了公司融合的世界性難題,創(chuàng)造了“南網(wǎng)現(xiàn)象”;率先實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略,是國(guó)內(nèi)第一個(gè)與境外聯(lián)網(wǎng)的電網(wǎng)公司;成功吸收和整合了國(guó)際上先進(jìn)的輸電技術(shù),建立了駕馭國(guó)內(nèi)最復(fù)雜電網(wǎng)的能力,探索出了大電網(wǎng)安全管理穩(wěn)定運(yùn)行和五?。▍^(qū))電力可靠供應(yīng);提高了優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平,“萬(wàn)家燈火、南網(wǎng)情真”得到政府、社會(huì)各界和群眾的充分認(rèn)可,首創(chuàng)了“限電不拉路、錯(cuò)峰不減產(chǎn)”的經(jīng)驗(yàn),2003——2006年公司利潤(rùn)總額翻了六番。2006年,公司在全球500強(qiáng)企業(yè)排序中位居266位。我為自己能夠成為一名南網(wǎng)人而感到幸福和自豪!
    通過(guò)這次培訓(xùn),我對(duì)自己的人生坐標(biāo)也重新作了定位,無(wú)論做什么都應(yīng)腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印。不要被文憑所迷惑,學(xué)歷已不再是人才的象征。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,唯一辦法是加入競(jìng)爭(zhēng)的行列,適應(yīng)環(huán)境、適應(yīng)社會(huì),才能在競(jìng)爭(zhēng)中戰(zhàn)勝對(duì)手,立于不敗之地。為此,我覺(jué)得,作為南網(wǎng)員工的我必須努力具備如下素質(zhì)和技能:
    —— 要有強(qiáng)烈的責(zé)任心。不管那個(gè)崗位、那個(gè)部門,其員工不是以時(shí)間去衡量工作,而是以其責(zé)任心和其他完成量來(lái)衡量,完成本職工作是員工的責(zé)任,我們不能以任何理由來(lái)推搪。
    ——要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光。這包括對(duì)公司企業(yè)和自己本身。正如崗前培訓(xùn)中提到:要對(duì)所在公司歷史的了解,能正確把握未來(lái)。要用發(fā)展的觀點(diǎn)去看問(wèn)題。而對(duì)自己來(lái)說(shuō),更重要的是是否有繼續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。如古人說(shuō):學(xué)無(wú)止境。活到老,學(xué)到老,年輕的時(shí)候更不應(yīng)故步自封。
    ——要有學(xué)習(xí)能力。我們應(yīng)該在工作中利用一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)、吸收新的思想和方法。一個(gè)人不善于學(xué)習(xí),接受不了新知識(shí)、新方法、新技能,也就沒(méi)有什么潛力可挖,更無(wú)發(fā)展可言。自學(xué)能力的培養(yǎng)是相當(dāng)?shù)闹匾?,大學(xué)就是培養(yǎng)我們自學(xué)能力的地方。在工作中也要發(fā)揚(yáng)這種自我學(xué)習(xí)的能力:電網(wǎng)業(yè)務(wù)、也要學(xué)習(xí)管理、法律、理財(cái)、哲學(xué)等,努力提高理論素養(yǎng)、樹(shù)立世界眼光、培養(yǎng)戰(zhàn)略思想。通過(guò)學(xué)習(xí),不斷提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
    ——要有較強(qiáng)的應(yīng)變能力和突破精神。任何事物都不可能一成不變,我們不應(yīng)滿足于現(xiàn)有的成績(jī)和工作方式,而應(yīng)嘗試新的方法。在不斷改革和競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,只有未雨綢繆,才有能力迎接新的挑戰(zhàn),為此,我們需要的是創(chuàng)新和突破精神。
    ——要有團(tuán)隊(duì)合作精神。個(gè)人的力量是有限的,只有發(fā)揮整個(gè)團(tuán)隊(duì)的作用,才能克服更大的困難,獲得更大的成功。
    ——要有溝通技巧。溝通的概念很廣,也包含禮儀。人與人之間、團(tuán)隊(duì)之間要溝通、上級(jí)和下級(jí)之間也要溝通。管理的精要在于溝通,不溝通而生隔閡、或者逃避現(xiàn)實(shí)都不是解決問(wèn)題的根本辦法。溝通要講究方法和技巧,善于溝通才容易被大家所接受和認(rèn)可。
    總之,通過(guò)長(zhǎng)達(dá)20天的培訓(xùn),我對(duì)中國(guó)南方電網(wǎng)公司和云南電網(wǎng)公司由陌生變?yōu)榱私猓闪私廪D(zhuǎn)化為熱愛(ài)。中國(guó)南方電網(wǎng)公司和云南電網(wǎng)公司成長(zhǎng)史處處寫(xiě)滿了南網(wǎng)人的勤勞和智慧,他們有著極強(qiáng)的榮譽(yù)感、責(zé)任感和歸屬感??梢院敛粻繌?qiáng)地說(shuō)——中國(guó)南方電網(wǎng)公司和云南電網(wǎng)公司發(fā)展的歷程,也是南網(wǎng)人不斷奮斗、不斷進(jìn)取的過(guò)程。我越發(fā)感到成為云南電網(wǎng)公司一名員工的幸運(yùn)和驕傲,同時(shí)一股極強(qiáng)的使命感悠然而生,我希望在繼承公司前輩們的優(yōu)秀品質(zhì)的基礎(chǔ)上,發(fā)揮自己的個(gè)性,為云南電網(wǎng)公司做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    培訓(xùn)體會(huì)與感悟篇十一
    ——《讓愛(ài)傳出去》、《海豚灣》觀后感
    在這次的培訓(xùn)中看的兩部影片給我?guī)У母形蚝苌钜徊渴恰蹲寪?ài)傳出去》另一部是《海豚灣》,而我看完《讓愛(ài)傳出去》電影中的主角崔佛是個(gè)剛升七年級(jí)的學(xué)生。上課的第一天,他的社會(huì)老師出了一道作業(yè)--讓這個(gè)世界更美好,同學(xué)們一片愕然,不知如何著手進(jìn)行這份作業(yè)。然而,老師的作業(yè)卻使崔佛有了一個(gè)可以改變世界的想法。他希望自己可以先去幫助三個(gè)需要幫助的人,接著,那三個(gè)人也要去幫助另外三個(gè)人,如此一來(lái),受到幫助的人越來(lái)越多,世界也會(huì)跟著變得更美好。當(dāng)他剛開(kāi)始發(fā)起這個(gè)運(yùn)動(dòng)時(shí),有許多同學(xué)都嘲笑他,甚至覺(jué)得這個(gè)想法十分愚蠢。他不畏別人的言語(yǔ)嘲笑,始終沒(méi)有放棄,不斷的努力。他的出發(fā)點(diǎn)不只是為了自己的成績(jī),而是真心希望這個(gè)世界有所改變,這份用心讓我十分欽佩,如果我的老師也出這項(xiàng)作業(yè)給我,但是卻不列入成績(jī)計(jì)算的話,我可能會(huì)一點(diǎn)興趣也沒(méi)有。但崔佛卻不同,他不但將在街頭的流浪漢帶回家,讓他感受有家的溫暖,改變他的一生,甚至讓他的媽媽和外婆和好。
    《讓愛(ài)傳出去》這部電影讓我想到一句話:一個(gè)人是不可能改變世界的!到現(xiàn)在,我還是同意那句話,不過(guò)我卻有了新的想法--光靠一個(gè)人的力量的卻很變改變世界,可是,只要抱持著一顆真誠(chéng)的心去做,即使剛開(kāi)始只有幾個(gè)人支持,慢慢的,就會(huì)有越來(lái)越多人愿意貢獻(xiàn)自己的心意看來(lái)幫助大家,時(shí)間一久,世界就會(huì)變得非常美。可惜的是現(xiàn)在的人早已缺乏這種為人為己的想法,總認(rèn)為別人的事根本不關(guān)自己的事,久而久之,懂得去幫助別人的人也越來(lái)越少?;蛟S有些人認(rèn)為:就算要改該世界也不差我這一個(gè)!錯(cuò)了!我認(rèn)為,真正想要幫助他人的人,哪怕只是捐一些錢,拉他們一把,可能就足以將他從自己原本的生活跳出來(lái)。一個(gè)人只要做一個(gè)小小的動(dòng)作,可能對(duì)改變世界沒(méi)有很大的幫助,可是如果有很多人呢?即使每一個(gè)都只有一個(gè)小小的動(dòng)作,很多聚集起來(lái)的話,一定會(huì)有很大的效果.所以如果每個(gè)人,每天都日行一善的話,一年就有365件善事,如果有10個(gè)人的話,就有3650件的!如果每個(gè)人都保持著這種想法的話,世界一定可以變得更美好。
    藍(lán)染紅,究竟要多少人類的欲望才能將這片海灣填滿?!海豚待人真誠(chéng)友好,人類卻不斷擴(kuò)展海域,利用海洋,占有它們的家園,甚至屠殺它們!而且屠殺它的原因只是它們影響其他魚(yú)類的發(fā)展,難道這就是人性?!難道人類對(duì)待朋友的方式是趕凈殺絕?!目前的國(guó)際法律只是禁止獵殺鯨,并沒(méi)有提出對(duì)海豚的保護(hù)。光是有人類的道德意思反省是不夠的,我想律法在這時(shí)顯得尤為重要。所以,影片的最后,年逾古稀的奧巴瑞胸前掛著一個(gè)放著這個(gè)紀(jì)錄片的電視,踏進(jìn)國(guó)際反捕鯨協(xié)會(huì)會(huì)場(chǎng),走到各國(guó)代表面前做著無(wú)聲的抗議。他還走到上東京澀谷的大街上用同樣的方式宣傳。也許只有引起廣泛大眾的重視,只有大家都意識(shí)到海豚的生命已經(jīng)岌岌可危了,只有大家都一起反對(duì)屠殺,法律才會(huì)順應(yīng)民心的誕生。
    下午就在觀看這兩部影片并且講講自己的感悟,雖然感悟很深但是在自己講講感悟的時(shí)候我卻遲遲不敢去表達(dá),總覺(jué)得不能恰如其分地表達(dá),索性就沉默,克服不了這種恐懼感。希望自己以后一定要克制自己膽小的性格,別人說(shuō)話時(shí)也跟著一起說(shuō)話 多看些書(shū),擴(kuò)充自己的知識(shí)面,那樣就不會(huì)膽小沒(méi)話可說(shuō)了,總結(jié)起來(lái)就是:首先,肚子要有貨,如果是臭皮囊再善于表達(dá)也不過(guò)說(shuō)些空話。平時(shí)加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí)和積累,從提高自己寫(xiě)作能力開(kāi)始。其次,說(shuō)話要想好再說(shuō),有理不在言快,說(shuō)話要有條理性,慢慢培養(yǎng)自己的條理性,做事也要養(yǎng)成規(guī)律。第三,要有好的心理素質(zhì),養(yǎng)成波瀾不驚,以平和的心態(tài)對(duì)待人和事?!叭硕际堑鶍屔模蠹叶际浅悦罪埡兔媸抽L(zhǎng)大的,誰(shuí)還比誰(shuí)高明嗎”,“物質(zhì)生不帶來(lái)死不帶走,干嗎太計(jì)較”。第四,不善于表達(dá)的人往往性格偏內(nèi)向,要加強(qiáng)鍛煉,要克服自卑和恐懼的心理,要有“天地之間我在行走,我是誰(shuí),我怕誰(shuí)?!”的氣概。多參加社交場(chǎng)合,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),擴(kuò)充自己的思路。
    培訓(xùn)體會(huì)與感悟篇十二
    一、不斷的進(jìn)步是以不斷的學(xué)習(xí)為前提的。
    我個(gè)人很喜歡專家講座,當(dāng)書(shū)越教越疲憊的時(shí)候,需要見(jiàn)多識(shí)廣又有較高理論水平的專家高屋建瓴的給我指導(dǎo),助我突破瓶頸。專家講座滿足了我的需求。培訓(xùn)結(jié)束了,但我的學(xué)習(xí)并未結(jié)束,相,以此為契機(jī),它才剛剛開(kāi)始。專家給我們推薦了很多有名的書(shū)籍,我將會(huì)一一去學(xué)習(xí)研讀。
    二、轉(zhuǎn)變思想觀念。
    隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,老百姓的意識(shí)也逐步提高,過(guò)去的“養(yǎng)兒防老”的觀念已經(jīng)過(guò)時(shí),老百姓逐漸意識(shí)到了知識(shí)的重要性,為孩子選擇優(yōu)質(zhì)教育,不讓孩子輸在起跑線上,已經(jīng)成為了絕多數(shù)家長(zhǎng)的共識(shí)。所以作為教師的我們必須要轉(zhuǎn)變思想觀念,轉(zhuǎn)變教育觀念,改變教學(xué)方式,跟上時(shí)代的發(fā)展,做一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)并受到老百姓喜歡的人民教師。
    三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
    過(guò)去不代表未來(lái),要轉(zhuǎn)變觀念靠的是學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)來(lái)改變自己,以學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己。本次校本培訓(xùn),我更強(qiáng)地意識(shí)到了自己知識(shí)的淺薄。在這些專家們面前我多像一只井底之蛙,什么教科研,什么新的備課理念,我都覺(jué)得很新鮮,有些以前真的連聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò),更別提去實(shí)踐了,我有了一種很強(qiáng)的危機(jī)感,所以學(xué)習(xí)迫在眉睫!只有這樣才能使危機(jī)有轉(zhuǎn)機(jī),所謂“鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)?!毕嘈抛约耗軋?jiān)持。
    四、學(xué)會(huì)思。
    蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò):“只有善于分析自己工作的教師,才能成為得力的有經(jīng)驗(yàn)的教師?!辈ㄋ辜{也說(shuō)過(guò):“沒(méi)有思的經(jīng)驗(yàn)是狹隘的經(jīng)驗(yàn),至多只能成為膚淺的知識(shí)。如果教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗(yàn)而不對(duì)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入的思考,那么他的教學(xué)水平的發(fā)展將受限制,甚至有所滑坡?!痹谝郧暗墓ぷ髦校译m然有過(guò)思,但從來(lái)沒(méi)有很認(rèn)真地正規(guī)地把它當(dāng)成一項(xiàng)工作去執(zhí)行,只是在頭腦里想想就過(guò)了。在以后的工作中,我一定而且必須要學(xué)會(huì)總結(jié)思,以逐步提高自己的教學(xué)水平。
    六、教師對(duì)學(xué)生的影響是深遠(yuǎn)性的,影響不是一時(shí)的,而是長(zhǎng)遠(yuǎn)的。
    教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動(dòng),學(xué)生都喜歡模仿,將會(huì)給學(xué)生帶來(lái)一生的影響,因此,教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服口服,把你當(dāng)成良師益友。
    七、在課堂上應(yīng)該多給學(xué)生思考的時(shí)間。
    確實(shí),只有讓學(xué)生主動(dòng)去思考,即便自己的答案是錯(cuò)的,都會(huì)使學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)留下深刻印象。課堂四十五分鐘,我們應(yīng)該舍得放棄,多留點(diǎn)時(shí)間給學(xué)生,讓他們學(xué)著思考,學(xué)著總結(jié),留下印象??傊?,通過(guò)校本培訓(xùn)的學(xué)習(xí)收獲很,希望今后能有更多這樣的機(jī)會(huì),使我們的教師能夠盡快提高自身能力,投入到教育教學(xué)當(dāng)中,在教育這個(gè)崗位上有更高的突破。