任何事情都需要有一個總結，以便我們能夠更好地反思和提高。在寫總結之前，可以先梳理一下自己的思緒和想法。在這里，我們匯總了一些精選的總結報告，以供大家參考和學習。
小區(qū)觀摩匯報材料篇一
在中心校領導的精心組織下，對我鎮(zhèn)9所小學進行了教育教學常規(guī)工作觀摩評估活動，一天半的觀摩、評估，雖然匆忙，卻著實學習了不少東西，開闊了視野，增長了見識，看到了兄弟學校的辦學特色和閃光點，體會到了本校工作上的不足，明確了努力的方向，經過整理反思，盤點?，F(xiàn)將本人的觀感匯報如下：
一、校園文化氛圍濃
一進校園，展現(xiàn)給我們的就是綠樹成蔭，鳥語花香，墻體上的標語令人奮進，歌聲、讀書聲，聲聲入耳，教學區(qū)、活動區(qū)，學校綠化布局合理、明朗。富有創(chuàng)意的班級文化布置是凸顯先進的辦學理念，以噴繪或寫真的方式使教室顯得格外和諧，明麗，真正豐富了學生的文化生活，陶冶了學生的情操，浸潤了孩子們的心靈，為他們的個性張揚，提供了廣闊的空間，展現(xiàn)了各個學校的精神風貌與特色。
二、各校重視學校常規(guī)管理工作
調動了廣大教師的主動性，教師積極外出學習，踴躍參加各種業(yè)務培訓，使大多數(shù)教師的思想素質和業(yè)務水平都得到了有力的提升。
三、教學改革求特色
新的辦學理念造就了新的辦學特色，全面促進了學校教學工作的發(fā)展。尤其是對學生的管理上如新小、周莊、朱莊都設有五星少年，有些學校誦讀三字經或開展豐富多彩的活動，這些我想給人留下的更多的是啟示。在中心校的正確領導下，各校的常規(guī)工作都做得比較扎實、到位。一些學校更是涌現(xiàn)了一批年青的骨干教師，充分說明了我鎮(zhèn)的教育事業(yè)在蒸蒸日上，展示著一種獨特的魅力，映襯出一道前所未有的亮麗風采。
四、常規(guī)檔案管理到位
近年來，各校都非常重視檔案建設，從封面到內容，日趨完善、規(guī)范。大部分學校電腦打印統(tǒng)一封面，有首頁檔案目錄，用檔案夾或線裝訂成冊，整齊，規(guī)范。檔案內容多為電腦打印，很少有手寫材料，且項目全、內容多、分類明確、規(guī)范，即實用又美觀，讓人看了以后應有一種心悅誠服的感覺。
五、個人的幾點建：
評課行動，帶領我鎮(zhèn)教師的業(yè)務能力共同提高，形成一套制度和特色。
2、加強學?；A設施建設，我校四個教學班的瓦房將成為危房，教學用房短缺，懇望領導多費心向上級申請建房，以便更好地服務教學。
3、各校特色不夠顯著，沒多大創(chuàng)新，缺少深入，沒有完全做到因校制宜，形成本校的顯著特色。
4、各校應建設一個完整的多媒體教室，以便更好地優(yōu)化課堂教學，為各科教學提供優(yōu)質服務。
通過這次觀摩學習、交流，我深感收獲很大，受益匪淺。認識到了我校的工作有很多不足，明確了今后的努力方向，相信，在我鎮(zhèn)中心校的大力關心與支持下，在新安店郝崗小學全體師生的努力下，我校的各項工作一定會在素質教育的百花園中播撒希望，散發(fā)芬芳，早日實現(xiàn)郝崗小學的新跨越。
以上是我個人的一些粗淺的看法和認識，不妥之處，敬請領導批評指正。
新安店郝崗小學
各位領導、同志們：
認真組織干部職工學習貫徹礦黨委2012年工作會議精神，扎實推進和落實上級下達的各項工作任務，保證各項工作穩(wěn)步有序進行。把學習貫徹礦黨政的各項會議精神作為首要任務，使干部職工進一步認清以嚴治區(qū)，規(guī)范管理理念，把思想和行動統(tǒng)一到各項工作會議精神上來，結合實際工作加強安全生產管理工作，加強支部建設和黨建工作管理，提高-干部職工安全意識，為我區(qū)各項工作奮斗目標，提供堅強的組織保證。
二、主要做法
黨員會組織開展學習活動。同時，做好班子成員的體會文章收集整理工作。進一步把干部職工的思想統(tǒng)一到全區(qū)的安全生產上來，統(tǒng)一到完成工作任務的目標上來，夯實干部職工的思想基礎。四是認真落實礦黨政的各項工作要求，進一步建立和完善各項工作制度，推動整體工作規(guī)范化進行。五是加強領導班子建設和區(qū)隊文化建設，促進領導班子成員之間，管理人員與員工，班組之間的溝通交流與團結協(xié)作，逐步創(chuàng)建規(guī)范有序、相互理解、相互支持、穩(wěn)定和諧的發(fā)展局面。六是堅持不懈地執(zhí)行班前禮儀、集體升入井、手指口述和班前班后的總結會，不斷提高職工本質安全水平。
（二）扎實開展安全教育培訓。一是進一步抓好職工安全教育和職工培訓工作，提高隊伍的安全生產意識和成本管理意識。二是充分利用職工會、班前會和學習座談會等形式，組織全區(qū)職工學習《十八條禁令》、《安全操作規(guī)程》、《行業(yè)規(guī)范操作》等有關安全生產的規(guī)章制度，不斷提高職工的安全意識。嚴格執(zhí)行井下確認制，進一步夯實全區(qū)安全基礎，促進生產任務的順利完成。
（三）強化領導干部作風建設。狠抓領導干部的作風建設，緊緊圍繞工作任務目標，強化跟值班制度落實，嚴格深入現(xiàn)場抓管理，從組織管理上保證下半年安全生產任務的順利完成。
三、采取措施
產任務的超額完成。
二是堅持從嚴管理，嚴格執(zhí)行“安全第一、生產第二”管理理念，抓具體，抓小事，抓細節(jié)，抓制度落實。狠抓職工的安全基礎管理，堅持周二、五安全教育培訓不斷線，學規(guī)程、學措施、學習礦黨政文件精神及各種規(guī)章制度，把班前禮儀、集體升入井、手指口述安全確認、安全風險預控當作重點來抓。加大違章行為的懲罰力度，加強企業(yè)文化建設和區(qū)隊安全文化建設，推進 “三零”安全目標的創(chuàng)建。嚴格執(zhí)行班前會禮儀，集體升入井，手指口述現(xiàn)場安全確認，班前安排班中匯報班后總結，強化干部安全行為的培養(yǎng)，以剛性的制度、堅定的執(zhí)行力確保我區(qū)各項任務的全面推進。
三是堅持強化干部職工的學習培訓管理和落實，進一步加大考核力度，認真檢查審閱各項學習記錄、安全日志，努力提高和培養(yǎng)干部職工的學習力，促進各項工作的順利開展。
四是進一步認真執(zhí)行軍事化管理和標準化管理，嚴格現(xiàn)場匯報制、質量標準化，嚴格執(zhí)行軍事化管理，加大對職工的文明素質考核力度，提升職工遵章守紀的意識，確保完成各項生產任務，推進企業(yè)文化建設全面發(fā)展。
四、亮點工作
活動要求、活動目標、活動內容，并對組織建設工作、思想政治工作、主題教育宣傳工作、穩(wěn)定工作、安全教育工作、職工培訓工作等黨建重點工作設立標桿單位，進一步明確了工作方向和目標。
一季度以來，我區(qū)始終堅持了四個原則，促進了活動的扎實開展。一是先進性原則。高標準選擇標桿，瞄準峰峰集團公司、礦各基層黨支部范圍內的同行最佳典型進行對標。二是可比性原則。選擇的標桿，以基本情況與自身類似相近的兄弟單位，做到了可比、能學。三是針對性原則。注重區(qū)分主次、突出重點，把整體對標與單項亮點對標有機結合。四是實效性原則。堅持科學的方法-論，在直觀學習標桿經驗做法的同時，注重學習標桿單位的精神、作風、思路、舉措，并與自身實際有機統(tǒng)一。
圍繞以上四個原則，我支部以創(chuàng)建“對標一流，全員參與，動態(tài)管理，末位淘汰”為主要內容，以“尋標、確標、趕標、超標”為推進方式，創(chuàng)新支部管理的新方法，新途徑，促進全區(qū)各項工作的全面開展對標取得效果。其次是為切實落實好對標管理工作以一采區(qū)黨支部為對標項。一采區(qū)黨支部基礎工作扎實，支部各項工作記錄完整齊全。學習借鑒一采區(qū)黨支部在做好支部建設活動資料方面的好經驗，好做法，層層安排部署，強化了對標宣傳和指導服務，全面啟動了對標行動的有效開展。
匯報完畢，望各位領導、同志們多多給予批評指導，謝謝大家！
小區(qū)觀摩匯報材料篇二
2017年9月17日-9月21日，在縣教育局的精心組織和統(tǒng)一帶領下，縣一中、二中和我們職長及高三級各科任教師總計38人先后赴華亭一中，靜寧一中和銀川一中觀摩學習，聆聽名師的高考備考經驗，觀摩名校的高考備考戰(zhàn)略，真是受益非淺。
一、三所學校特色
華亭一中和靜寧一中均為我市省級示范性獨立高中，歷年高考成果輝煌。華亭一中高考氛圍濃厚，對學生采取封閉式管理。在校園專門設立高三級學生高考誓言專欄，門廳及樓道顯眼位置介紹歷年考入北大、清華及985及211院校的優(yōu)秀學生，樓道及教室墻壁大肆張貼勵志名言警句渲染高考氛圍。靜寧一中歷史悠久，文化積淀深厚，學校給人一種大學校園的氛圍，學?？鬃铀芟衩C立，校園濃蔭密布、鮮花盛開，寧靜悠遠，漫步校園，讓人不由產生平心靜氣，思古發(fā)幽的情懷。銀川一園廣闊，占地面積很大，樓宇林立，學校設施現(xiàn)代，辦學特色鮮明，就我們所參觀的教學樓也是一層樓一層景，教學樓一樓樓廳滿布銀川一史，歷任校長，名師名生的宣傳欄，二樓張貼各類名人名言、勵志警句。三樓樓道張貼有關環(huán)境保護方面的相關知識。如世界環(huán)境日、世界地球日、世界氣象日等的由來，宣傳環(huán)保知識的同時又開闊了學生的知識和視野。
二、三所學校的高考備考特點
聽了華亭一中三位高三英語老師的課，感覺他們在教學方面基本功扎實，方法獨特，緊跟高考改革步伐，既注重基礎知識的復習，又不放松高考題型的強化訓練，如華亭一中的劉海洋老師，她的口語流利，發(fā)音標準，感覺具有英語翻譯層次的水平，尤其是她在課文的復習環(huán)節(jié)獨特的教法給人感覺深刻，她先劃出重點句子，讓學生熟讀，然后對難點進行重點講解，反復舉例，并結合高考題型對重點知識進行操練，最后學生的作業(yè)仍然是對課堂所講知識點的默寫，她的課組織密，銜接緊湊，緊扣考綱，重點突出，效果明顯。
靜寧一中兩位英語老師注重閱讀理解的強化訓練和做題方法指導，他們將2017年度全國高考中的閱讀理解匯編成冊，每周專設一節(jié)閱讀課對學生閱讀理解能力進行限時訓練，對長難句教師重點點撥，尤其是陳冬梅的這一節(jié)英語課，課堂容量大，既有對重難點知識的細化講解，又有對考高題型的強化訓練，學生課堂學習效果明顯。
點，小臺階，快反饋；使80的學生掌握80的內容。提倡 “三輪制”復習備考方略，這些對我們職中高考也有很實際的借鑒意義。
三、兩點體會
1、教師要以身立教，教學既要苦干，也要講究科學性、高效性。要根據不同學科的特點，制定科學嚴謹而又切實可行的備考方案，方案要有階段性和層次性。第一輪全面復習，要一項一項落實，一項一項訓練，最后連點成線，全面覆蓋。第二輪有重點進行復習，進行限時限量的訓練，提高學生運用知識解決問題的各種能力。第三階段綜合復習，除套題訓練外，要引導學生關注歷次考試中丟分的地方，分析失誤原因，及時查漏補缺。
2、以熱愛學生為切入點，給每一個學生以人格尊重和人文關懷，使廣大學子在向上、向善、向美的環(huán)境中獲得自信和成功。因材施教，突出學生的主體地位，讓每一個學生都能得到很好的發(fā)展。充分發(fā)揮老師在教學中的主導作用，最大限度地優(yōu)化課堂教學結構，刪除無效環(huán)節(jié)，精講善導，“講”要講到點子上，落到實處，重視總結規(guī)律；“導”重在引導學生層層破疑，逐級達標。結合考練，注意找準錯點、漏點和不規(guī)范點，指導學生迅速糾正。每月的大考，采用“滾雪球”的方式，間時學習，溫故知新，逐漸由專項訓練走向綜合訓練。
尊敬的各位領導，尊敬的老師們：
大家好！
2011年4月13日—15日，很幸運能跟隨校長一行到烏市第一小學、第五小學、第十五小學、第十九小學四所學校參觀學習交流，更有幸的觀摩了烏市天山區(qū)教育系統(tǒng)開展的“三類人”（骨干教師、學科帶頭人、教壇新秀）評優(yōu)講課活動，在回來的這幾天，我一直想靜下心來思考，但總是靜不下心來，因為這次學習確實給我留下了太多的思考，更多的想法，我所聽的每一堂課都在我的心靈深處產生了震撼和共鳴，可以說他們的課代表的是一種理念，一種潮流，聽他們的課就是一種享受。看到他們，就會不由自主地想到自己。想到自己如何在具體的教育教學實踐中充分的找準自己的位置，根據自身的教學特點和教學特色，形成自己的教學風格。如何在不斷學習，不斷地吸納，不斷地創(chuàng)新中，使自己在課堂教學的領域里有所開拓，有所成就！這應該是值得我們去深入思考的問題。
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小區(qū)觀摩匯報材料篇三
我?？茖W規(guī)劃，整體布局，集中財力物力，不斷加大學校的硬件建設。建設了高標準的理化生實驗室、遠教播放室、微機室、教師電子備課室，八、九年級配有多媒體或簡易多媒體，建設了文化長廊，綠化了校園，營造了良好的育人氛圍，確實做到了讓“每個墻壁都說話，每株花草都育人”。
科學有序的管理，高效課堂的打造，大大提高了我校的教學質量。幾年來，我校中招成績連年輝煌，穩(wěn)居全縣初中教育前列，特別是在今年春期中招考試中，以全縣唯一一所進入內鄉(xiāng)一高人數(shù)超半的學校位居全縣第一 ，在全縣引起轟動，為我校贏得了很高的社會評價和榮譽，目前我校已成為內鄉(xiāng)教育的窗口學校。先后獲得了“南陽市百佳校園”、“南陽市一類學?！薄ⅰ皟揉l(xiāng)縣教育教學先進單位”、“內鄉(xiāng)縣文明單位”、“內鄉(xiāng)縣課改示范學?！钡葮s譽稱號。
一年來，由于我們的不懈努力，取得了顯著的成績，受到了縣鄉(xiāng)領導的贊揚和肯定，同時，也吸引了四面八方的兄弟學校前來我校參觀交流，我們先后接待了馬山一初中、馬山二初中，赤眉一初中，夏館初中，板廠初中等學校。
我們的具體做法
（一）、科學管理 特色育人
一年來，我校將緊緊圍繞“一個中心”（教育教學為中心），突出“一個重心”（提高教育教學質量這一重心），實現(xiàn)“兩個優(yōu)化”（優(yōu)化課堂教學改革，打造高效課堂；優(yōu)化學校及班級管理工作）；確?！皟蓚€提升”（提升教師專業(yè)成長水平，提升學生良好習慣養(yǎng)練與效果）；做好“三項工作”（一是扎實做好常規(guī)教學各個環(huán)節(jié)，提高課堂教學實效性；二是找準教師專業(yè)成長突破口，提高教師素質；三是建立育人長效機制，為培養(yǎng)德才兼?zhèn)淙瞬诺於ɑA，提升學校品味）。具體表現(xiàn)在：
1、加強班子建設
我們奉行“民主、廉政、團結、務實、創(chuàng)新”十字方針，實行分級管理，分工負責，團結協(xié)作。進一步加強學校班子成員的思想建設和作風建設；進一步完善領導崗位責任制和責任追究制度。繼續(xù)施行領導考核制度，建立評價機制，樹立全局意識、發(fā)展意識和創(chuàng)新意識；進一步增強做好本職工作的責任感和使命感。學校領導以身作則，躬身踐行，各項工作想在前面，走在前面，干在前面；進一步提高班子凝聚力、向心力和教育教學的領導力。打造一支思想超前、業(yè)務嫻熟、管理先進、勇于創(chuàng)新的領導團隊。
2、健全制度建設
在學校自主發(fā)展的過程中，依據自下而上的原則，堅持從群眾中來，到群眾中去，全員參與，進一步建立健全各項規(guī)章制度，完善全員量化考評方案及績效工資分配制度，規(guī)范管理，最大限度調動全體教職員工的工作積極性。
3、全力打造學習型團隊。
努力讓學習成為教師的自覺行為，學校為每位教師購買新課改理論叢書一套，保證教師們讀有書，學有報，用有刊。此外加強網絡學習，掌握現(xiàn)代教育技術，嘗試打造以學科為主的學習共同體。學校實行評比獎勵制，學校定期開展讀書評比或演講或測試，與量化考評結合。
4、積極營造了育人環(huán)境
近年來，我校按照縣鄉(xiāng)領導的工作部署，整合資源，厲行節(jié)約，對內挖潛，集中財力物力，加大了對學校硬件建設的投入，辦學品味逐步提升。具體表現(xiàn)在：
2
(1)投資2萬余元，為教學樓及學生宿舍更換了塑鋼窗，裝窗面積達300多平方米。
(2)投資3萬余元，對學校門窗欄桿等進行了防腐處理，刷新面積達2200多平方米。
(3)投資2萬余元，完善了學生餐廳大棚，硬化了地平，解決了學生雨天就餐的問題。
(4)投資2萬多元，更換了學生餐桌，解決了學生就餐不便的問題。
(5)投資3萬元，進一步裝備了理化生三個實驗室。
(6)投資2萬多元新建花壇近300平方米，鋪設了生態(tài)磚，硬化了學生場地800多平方米。
淋浴，保證了全校師生天天洗個熱水澡。改善了學校的衛(wèi)生條件，促進了師生的健康成長。
(8)投資2千多元新修乒乓球臺12個，豐富了師生校園生活。
好鋼使在刀刃上，有錢花到實處上，我們認為，這樣大方的花的錢，我們不心疼，我們認為值得花，花的有價值。
5、注重安全教育
教育無小事，安全重如山。我校時刻把安全教育放在第一位。今年5月份和9月份，我校先后邀請了鄉(xiāng)派出所和鄉(xiāng)司法所工作人員到我校做法制教育報告。聘請了縣檢-察-院時峰同志擔任我校的法制副校長。每次過星期，我們利用校訊通給家長發(fā)短信，注重對孩子的安全教育。通過安全教育主題班會、黑板報、校園廣播、國旗下講話、刷寫標語等，進一步加強了對學生的安全教育。由于我們不懈的努力，近年來，我校安全穩(wěn)定工作一直做的比較好。
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小區(qū)觀摩匯報材料篇四
各位領導、同志們：
首先，我代表什社鄉(xiāng)黨委、政府對各位領導茬臨我鄉(xiāng)指導小康建設工作，表示熱烈的歡迎，下面我就什社鄉(xiāng)小康建設工作，從四個方面做以匯報，敬請批評指正。
一、工作進展
基礎合計8.4米,路基6米,水溝各1.2米,全長3.5公里的土路基整修工作已全面完成。建成文安標準化衛(wèi)生所1處。投資完成160萬元的什社鄉(xiāng)街區(qū)排水工程。小康達標村已完成沼氣池建設61座，其中新莊12座、文安16座、塔頭33座、規(guī)模養(yǎng)殖場33戶，自來水入戶260戶。三是突出優(yōu)勢產業(yè)開發(fā)。新栽果樹3240畝,其中任嶺、文安、新莊三個小康達標村分別完成500畝、800畝、300畝。四是大力發(fā)展龍頭企業(yè)。投資150萬元的新莊千頭良種豬養(yǎng)殖場已建成標準化豬舍100間，已養(yǎng)豬600頭；投資80萬元的任嶺養(yǎng)牛場已完成標準化圈舍22間；投資100萬元的文安良種肉羊養(yǎng)殖場已完成標準化羊舍60間；投資200萬元的李嶺長生源純凈水廠已經完工,全部投入運營。
二、存在問題
水、通電等公共設施投入資金不到位，影響了小康工作進程。四是工作進展不平衡。
三、工作打算
一是繼續(xù)完善好已建成的塔頭、文安小康住宅示范點的附屬配套工程。二是力爭什豐村10戶安居型住宅年底全部入?。怀墙冀洜I型5幢上下兩層172間43戶小康住宅點建設， 10月底前完成主體工程，完成投資260萬元。三是突出產業(yè)開發(fā)，確保全年新栽果樹8000多畝，實現(xiàn)收益3200多萬元。四是抓好文安、新莊兩個草畜專業(yè)村建設，以建辦養(yǎng)殖小區(qū)帶動全鄉(xiāng)草畜產業(yè)開發(fā)。五是推進新農村建設。盡快完成塔頭村通村油路的柏油罩面工程，做好環(huán)境衛(wèi)生整治和綠化、美化工作。文安、新莊、任嶺三個小康達標村，繼續(xù)抓好道路建設、產業(yè)開發(fā)、項目建辦等工作。
四、工作措施
不成小康建設工作任務且居全鄉(xiāng)末位的干部，扣發(fā)半年工資總額的10%，真正體現(xiàn)績效掛鉤，對工作成績突出的干部，按照半年工資總額的15%予以獎勵，以重獎重罰促工作任務全面完成，同時實行捆-綁式考核，將小康建設工作任務納入村級重點工作目標管理責任書進行考核，以調動鄉(xiāng)村干部共同抓小康工作的積極性，確保年初分解的任務能夠按期完成。
總之，我們將借這此現(xiàn)場觀摩的強勁動力，借鑒兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)好的經驗和做法，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導和區(qū)直相關部門的大力支持下，進一步突出重點、強化責任、狠抓落實，全面完成小康建設工作任務。
一、幾點做法
（一）加強組織領導，形成強大合力
成立了由區(qū)委書記任組長、區(qū)長任第一副組長的區(qū)城鎮(zhèn)化建設領導小組。書記、區(qū)長親自帶隊深入基層督查新型城鎮(zhèn)化和城市建設工作，現(xiàn)場解決問題，建立了“六個一”的項目推進機制，區(qū)四套班子領導對重點項目實行掛點督導，全區(qū)上下形成了書記、區(qū)長親自抓，四套班子合力抓，職能部門配合抓，專門班子具體抓的強有力的領導體系。
（二）堅持規(guī)劃先行，高起點規(guī)劃城市
中小河流治理、安源鎮(zhèn)歷史文化名鎮(zhèn)保護規(guī)劃的編制，正在組織實施安源新區(qū)、江西省金屬新材料產業(yè)基地和安源經濟轉型產業(yè)基地控詳規(guī)以及高坑、青山、安源、五陂4個小城鎮(zhèn)總體規(guī)劃。結合實際，對11個鎮(zhèn)街管委會進行了功能劃分,初步確立了以安源、五陂、城郊為中心的'綜合旅游休閑區(qū)，以高坑、青山、丹江、白源為重點的工業(yè)區(qū)的總體規(guī)劃布局。
（三）實施項目帶動，高標準建設城市
大力實施重點項目帶動戰(zhàn)略，加快城市基礎設施和公共服務設施建設。一是以中環(huán)路開發(fā)建設為切入點，迅速拉開城市發(fā)展框架，加快城市“南延”發(fā)展步伐。目前，中環(huán)路已開工建設，今年年底，可實現(xiàn)泥沙路成形，明年年底，可實現(xiàn)柏油路通車。二是以省級示范鎮(zhèn)為重點，切實抓好小城鎮(zhèn)建設。目前，安源河治理及鎮(zhèn)區(qū)管網改造、勝利廣場改造等4個重點項目均已動工，總投資達0.83億元，預計今年年底可完工。三是積極吸引民間資本，助推城鎮(zhèn)化建設。目前，我區(qū)吸收民間資本近5億元，建成了集商貿、旅游、影視、休閑娛樂為一體的安源影視城，成為我區(qū)旅游的新景點和亮點。
（四）突出產業(yè)支撐，著力提高城鎮(zhèn)承載力
以項目建設加速產業(yè)集聚，促進產業(yè)升級。通過技術改造，不斷提升冶金、機械制造、建材、化工、煤炭洗選五大傳統(tǒng)產業(yè)，重點培育led半導體、光伏、生物制藥、紡織服裝、現(xiàn)代物流五大新興產業(yè)，力爭到2012年五大新興產業(yè)主營業(yè)務收入達400億元以上，為新型城鎮(zhèn)化建設提供強有力的產業(yè)支撐，增強城鎮(zhèn)承載力。
（五）強化制度建設，促進項目落實
一是實行重點項目領導責任制。對每一個項目明確掛點領導、責任部門和責任人，確定具體建設內容和建設目標，所有項目列出倒計時表，項目建設推進情況與責任部門的工作經費、工作績效、年度考核掛鉤。二是完善重點項目定期調度制。堅持重點項目政府常務會議每季度調度一次、區(qū)委會每半年調度一次，專題解決重點難點問題。對項目建設進行全程督辦，將項目開工率、竣工率列為重點督辦內容，每季度通報一次。三是執(zhí)行重點項目跟蹤問責制。堅決查處破壞發(fā)展環(huán)境的人和事；嚴格執(zhí)行問責制，對因職責落實不到位影響項目建設進度的，嚴厲追查相關領導、責任部門和相關人員的責任。
小區(qū)觀摩匯報材料篇五
-------- 穩(wěn)步推進目標管理 加快學校大發(fā)展 尊敬的各位領導：
一、 學?；厩闆r
我校是一所村辦小學，在竹溝鎮(zhèn)鮑棚村內，學校占地面積2000多平方米，建筑面積520平方米。現(xiàn)有6個教學班，學生170人，教師9人，是一所環(huán)境優(yōu)雅、富有朝氣、精神煥發(fā)的學校。
辦學條件：二層教學樓一幢，經過近幾年的建設，校園路面得到硬化，建立了標準的籃球場，規(guī)劃設計建設了精美的校園綠化帶。 師資隊伍：近幾年來，我們規(guī)范學校管理，建立了一支“創(chuàng)新務實、樂于敬業(yè)、品德優(yōu)良、基礎牢、質量高，從教能力強”的教師隊伍；凝聚了一個“團結務實，開拓創(chuàng)新”的領導班子。教師中本科學歷3人，?？茖W歷6人，并有 1人正進修本科學歷。學歷合格率100%，小學高級教師7人，特崗教師2人。
二、以管理促規(guī)范，以創(chuàng)新求發(fā)展。
學校特別重視向教育教學管理要質量，順應新課程改革提出的新任務與新要求，我們不斷改革和完善教育教學管理工作，不僅實現(xiàn)了在管理機制上的創(chuàng)新，還在教育內容上實現(xiàn)了更新與發(fā)展。
（一）在教學管理中突出“三抓”：
1、抓備課。我們要求教師備課做到：1.教學目標簡明；2.教學內容簡約；3.教學環(huán)節(jié)簡化； 4.教學語言簡潔。教導處每月對教師在本月內所寫的教案進行檢查一次，主要檢查教師教案中的教學過程是否符合新課改，教學環(huán)節(jié)是否有遺漏，作業(yè)布置是否符合校規(guī)定，和是否有課堂總結、課后反思，力求共性和個性的完美結合，形成體系。備課管理，教導處充分發(fā)揮激勵與引導作用，調動教師積極性。
2、抓上課。為更好地達成課堂高效目標，提高課堂教學效率，我們實施了以引導學生自主學習為主要目的“導講練展示與點評”教學模式，落實教為主導、學為主體、練為主線；鼓勵學生動腦、動口、動手；發(fā)展學生認識、情感、技能。結合中心校的課堂評估標準，重點加強了教師課堂教學模式探討，組織了教師備課、講課、說課、評課為主要內容的“四課賽課”活動，使教師在課后反思中明確高效課堂的基本模式和主要特點并自覺學習提高。并且學校還集中組織教師利用網絡資源下載觀看名師教學視頻，如竇桂梅的《圓明園》、劉東燕的《秋天的雨》、張文娟的《富饒的西沙群島》、山西名師張毅的《三角形的面積》、四川郫縣蘇琴琴的《小數(shù)除以整數(shù)》、張萬波的《找次品》等優(yōu)質課，拓寬了教師的教學視野，解放了教師的教學思路。
與創(chuàng)新精神。
每月教導處對各科教案、作業(yè)、批改情況實行一月一檢查，一月一上報一月一評價制度?？傊?，過程性督促與階段性考核，使教師對教育教學工作做出及時的調整，進而實現(xiàn)教育教學管理最優(yōu)化。
（二） 扎實推進“校本研訓”工作，引領教師專業(yè)發(fā)展。
1.以校為本開設新課程新理念研討的“集中教研日”活動。
本學期，我們對教師開展課程標準和新教材的校本培訓。規(guī)定每周二下午為語文，數(shù)學集中教研日活動時間，3月份、5月份為綜合組集中教研月活動，每次活動，教師按時參加，每次活動有專題，有中心發(fā)言人，有討論，有記錄，這樣提高教師發(fā)現(xiàn)問題、解決問題和自我改進教學的能力，增強了教師的教研意識和能力。
2.堅持教育教學反思，注重教學研究的自主性、目的性。
我們要求教師的自我反思要包括教學觀念、教學行為、教學內容（教材）、教學效果四個方面；通過反思，教師不斷地更新教學觀念、改善教學行為、提升教學水平，進而對教學問題形成獨立的有創(chuàng)造性的見解。
（三）嚴格按照目標管理方案落實各項工作
1、我校本期對班級大課間活動、課外興趣活動小組進行了調整，對活動內容進行了充實，使大課間的時間、空間、形式、內容和結構更加優(yōu)化，班級的自由活動更加豐富，使我校的大課間活動成為了學生樂于參與，主動參與的活動平臺。禹西洋老師帶領學生自學了校園舞《踏浪》，《兔子舞》學生積極性非常高，取得了良好的效果。
2、國學陶冶情操。 我校在綜合實踐課中對學生進行國學《三字經》《弟-子規(guī)》教育。人生百態(tài)，最重要的就是品行，欲做事，先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是真正做人的品質！另外《弟-子規(guī)》讓我們知道感恩。將別人的愛永記于心，把別人的美德汲取。完善自己，感動別人。通過國學教育使我校學生增進了尊老敬長的意識；培養(yǎng)了誠實守信的良好品德；形成良好的行為習慣和健康的價值觀念；培養(yǎng)學生積極健康的人生態(tài)度與良好的人際交往能力。
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小區(qū)觀摩匯報材料篇六
xx-x鄉(xiāng)嚴格按照“三高”要求，本著“抗震、美觀、經濟、實用”的建房目標，以統(tǒng)籌安排、全面規(guī)劃、合理布局、正確引導、因地制宜、立足實際、講求實效的原則，指導全鄉(xiāng)安居富民工程的建設任務。
一、提前謀劃，為開工建設打牢基礎。年初，組織機關干部、村干部分組走訪，摸底調查，確定“援疆示范村”的同時，大力宣傳富民安居補助政策。早安排、早部署，為了確保安居富民工程嚴格按照質量標準施工，利用農閑時期，組織建房戶、農民工進行技術培訓，引導農牧民群眾在初春季節(jié)建材市場價格平穩(wěn)的有利時機，做好了安居富民工程建材備料等基礎工作。
二、制定方案，狠抓工作落實。結合我鄉(xiāng)實際，制定了富民安居工程工作計劃和實施方案。為使我鄉(xiāng)居民住房達到“抗震、美觀、經濟、實用”的目標，按照統(tǒng)一規(guī)劃、合理布局、設施配套、安全適用的原則，高起點、高水平、高效益推進富民安居工程。全鄉(xiāng)富民安居開工450戶，完工215戶，主體完工210戶。援疆示范村共有266戶，現(xiàn)已開工建設260戶，完工145戶，提升改造67戶，新安裝大門70個，新建圍墻1800米。
----住宅建設。充分考慮道路、電網、自來水管網，安
裝電視、電話的實際情況，鄉(xiāng)黨委、政府鼓勵、引導各族群眾進行集中、連片建房，房屋富有地方民族特色，符合民族風俗習慣。
----庭院建設。積極推行庭院“六改”（指改水、改房、改灶、改廁、改圈與改善居住環(huán)境）工程，要求改造的庭院房前屋后整齊清潔，圍墻、大門統(tǒng)一美觀，居民點道路平整，院內物品擺放有序，鼓勵有條件的農戶對院內地面進行硬化。對生活區(qū)、養(yǎng)殖區(qū)、種植區(qū)三區(qū)進行明確劃分，加快庭院經濟發(fā)展，實現(xiàn)家家種菜、戶戶養(yǎng)禽。
----村莊建設。嚴格按照“生產發(fā)展、村容整潔、鄉(xiāng)風文明”的要求，圍墻、大門樣式統(tǒng)一，路、渠院落、房屋整齊劃一，加快整治以人居環(huán)境的凈化、美化、綠化為重點的`“五清”（清垃圾、清路障、清渠道、清林帶、清庭院）工作。同時在村莊配套醫(yī)療衛(wèi)生、文化教育、休閑娛樂等設施，為群眾生活提供齊全保障，使得全鄉(xiāng)農牧民素質得到明顯提高，農村面貌得到有效改善。
三、存在的主要問題和困難：
1、非抗震磚房數(shù)量較大，不符合抗震要求但農戶仍在 居住，拆除新建抗震安居房有一定難度，農戶思想認識不到 位，認為居住使用年限不長，總覺得拆除可惜。
2、建設成本高。建材普遍漲價，雇傭勞動用工價格上 漲。
3、部分居住在非抗震房屋的農戶屬低收入人群，新建 房屋的能力有限，一次性拿不出建房所需資金。
4、宅基地規(guī)劃不足，一些因婚姻或其他原因需分戶建 房的農戶沒有宅地基。
四、今后工作打算
1、繼續(xù)把安居富民工程作為一項重大的民心工程來抓， 采取積極有效的政策和措施，廣泛發(fā)動群眾，依靠群眾，鼓勵、引導和支持群眾建設抗震安居住房，加快我鄉(xiāng)社會主義新農村建設步伐。
2、結合實際，因地制宜，科學編制村組建設規(guī)劃，按 規(guī)劃建設我鄉(xiāng)安居富民房屋。
3、積極配合縣安居富民辦為建房戶聯(lián)系購買議價建筑 材料，降低因建材價格上漲帶來的建筑成本高的影響，從而 提高群眾建房的積極性。
我的匯報完了，謝謝大家！
小區(qū)觀摩匯報材料篇七
xxx村位于xxx鎮(zhèn)西南部，距縣城17公里，全村國土面積平方公里，轄區(qū)內林業(yè)、溫泉資源豐富，現(xiàn)有耕地面積1120畝、山地面積13275畝。下轄村小組7個，戶籍人口425戶1859人。設黨支部1個，黨小組2個，黨員55人。xxx村為“十三五”省級貧困村，于20xx年通過省級第三方評估整村脫貧退出。全村共有建檔立卡貧困戶65戶196人，已脫貧61戶189人，20xx年預脫貧4戶7人。
xxx村鄉(xiāng)村振興示范點以臍橙產業(yè)為產業(yè)基礎，采取農旅結合模式，以觀光、旅游、采摘為市場導向，打造生產、生活、生態(tài)同步，休閑、文旅向融合的現(xiàn)代化xxx村。
（一）持續(xù)改造人居環(huán)境，打造生態(tài)宜居新農村。xxx村于20xx年通過了全縣的環(huán)境衛(wèi)生整治驗收，為進一步優(yōu)化農村人居環(huán)境，提升村容村貌，建設好生態(tài)宜居的美麗鄉(xiāng)村，xxx村通過組建農村五老顧問組、環(huán)境整治長效管護理事會、鄉(xiāng)村振興促進會等一組兩會，對全村環(huán)境衛(wèi)生進行長效管護，并率先在杉樹下小組、西湖小組試點，通過以村民自治的形式參與改善人居環(huán)境。
（二）在產業(yè)興旺上破難題，做大做強特色產業(yè)。一是xxx村地處山區(qū)，主要產業(yè)為臍橙種植，其中大多數(shù)樹齡達到10年以上，符合精品果園打造模式，為進一步拓寬農戶致富渠道，xxx村計劃在山頂上打造xxx村西湖生態(tài)文明示范點，該點計劃采取農旅結合模式，通過集觀光、旅游、采摘為一體的消費模式，致力打造鄉(xiāng)村生態(tài)果園旅游觀光業(yè)，目前該點正在規(guī)劃設計階段；二是xxx村還存在一部分沼澤田荒蕪，為充分利用資源，進一步擴寬村民致富渠道，xxx村計劃通過流轉土地，對連片的荒蕪沼澤田統(tǒng)一承包，根據地理條件，發(fā)展龍蝦養(yǎng)殖業(yè)，目前已連片整理土地20多畝，下一步將對外發(fā)包。
（三）創(chuàng)新致富模式，不斷發(fā)展壯大富民產業(yè)。為進一步壯大村集體經濟收入，打造就業(yè)、休閑農業(yè)、鄉(xiāng)村旅游融合完整的產業(yè)鏈，在西湖新村建設xxx村基層組織創(chuàng)業(yè)園，該創(chuàng)業(yè)園占地面積平方米，總建筑面積平方米，建設三層，內設客房10套、大堂、餐飲服務中心等設施。創(chuàng)業(yè)園營業(yè)后可增加就業(yè)服務崗位20人，帶動農村富余勞動力，保障房貧困戶就近就業(yè)，加之緊鄰xxx村包村就業(yè)脫貧車間，進一步拓寬貧困戶致富渠道。目前該項目已封頂，正在進行裝修。
（四）孝老食堂，打通養(yǎng)老最后一公里。xxx村西湖新村共有農戶70戶農戶居住，目前都為老人在家?guī)『?，為進一步豐富老年人的晚年生活，在全村營造敬老、愛老、養(yǎng)老、助老氛圍。xxx村計劃在農家書屋旁邊新建新時代文明實踐站（含孝老食堂），該點占地面積248平米，內設圖書屋、孝老食堂、活動室、學習強國線下學習室等設施，進一步滿足老年人精神文化需求。目前該項目正在招投標。
xxx村將繼續(xù)結合實際，多點謀劃，著力推進高質量鄉(xiāng)村振興示范點建設。
小區(qū)觀摩匯報材料篇八
尊敬的xx各位領導：熱烈歡迎蒞臨指導！
xx鎮(zhèn)是富有人文內涵的古鎮(zhèn)，有鳳凰墩、琵琶井等八景傳說。坐落該鎮(zhèn)的xx辦學歷史悠久，可以追溯到1903年的xx鎮(zhèn)陳家祠堂，先賢肖子美創(chuàng)辦的義保學堂是xx中學的根，是xx中學的脈。一路走來，xx中學歷經風雨滄桑，但不改育人情懷。今天，xx初中秉承“尊重人、發(fā)展人、完善人”的辦學理念，努力將校園打造成家園、學園、樂園。
xx初中在管理上：一是民主治校。我們通過“假如我是校長”征文，校長信箱，廣泛傾聽民-意，了解師生呼聲，形成學校是大家的學校，學校是大家共同管理的學校。從而形成大家把學校當成家的認同感。二是制度立校。俗話說人管人累死人。只有制度管人才具有長效性。我們通過教代會等形式，出臺埠子初中考核辦法、管理辦法。這些辦法就相當于埠子初中的憲法，任何人不得凌駕于制度之上。變人管人為制度管人，極大地調動了教師工作積極性，提高了工作效益。三是活動興校。一所學校要有生氣，必須要有豐富多彩的活動。我們周有小活動，月有大活動。讓師生感覺到校園充滿生氣充滿活力。我做校長以來，每年必須搞的活動一是紅五月藝術節(jié)，給師生展示才藝的機會；二是迎元旦師生長跑，向社會展示學校的精神狀態(tài)；三是感動校園十大人物評選，讓為學校出力流汗的人永載校史。四是科研強校。沒有教學質量的學校沒有生命力，要想成為強校，必須在課堂教學改革上下功夫。兩眼盯在質量上，功夫打在基礎上。我們學習洋思、學習杜郎口，提出先學后教的理念，實行日清周結月過關，讓每個學生找到自我。
中主路：
以秉承其教育思想。廣場設書卷雕塑，寓意開卷有益。題寫周恩來的“為中華之崛起而讀書”，教育學生要多讀書，讀好書。在我的左手邊是騰飛廣場，目前場地已經整好，已經進入招投標，馬上即可以實施。寓意有悠久歷史和深厚人文底蘊的埠子中學，必將乘著教育現(xiàn)代化的東風騰飛。西邊保留的兩排舊房子將改造成埠子書院。一棟為校史展示館，一棟為當?shù)厝宋臍v史展示館再現(xiàn)私塾場景，讓學生在景觀中回味私塾教學，同時與現(xiàn)代感的騰飛廣場形成對比，營造“穿越時空”的感覺。
我們現(xiàn)在所走的路叫書香大道。我們將對大路進行改造，鋪上草坪，設置竹簡浮雕，讓人一進來就感受到書香氣息。
校門的墻壁上寫著“入做好人，出做實事”，激勵師生誠實做人，踏實做事。
不足，又做到了資源共享、方便讀書的矛盾。在學校舉行的讀書評比活動中，很多學生獲獎，并有學生獲得區(qū)級以上表彰。
特色建設：
1、三風一訓：
校風：團結 自強 求實 創(chuàng)新
教風：敬業(yè) 博學 嚴謹 高效
學風：勤學 善思 認真 進取
校訓：為成功的人生做準備
我們的校訓是老校長留下來的，我們的理解是校園是教人求真的地方，要讓學生學會做人學會生存，為自己成功的人生做準備。
2、特色建設：我校高度重視學生綜合素質的培養(yǎng)，成立了跆拳道、花樣跳繩、剪紙、舞蹈、書法、繪畫、籃球、排球等八個社團，周二周四正?；顒印Ｎ倚５呐徘蜿爩⒋硭蕹菂^(qū)參加市級比賽。跳繩隊多次代表區(qū)參加市級比賽，并獲得優(yōu)異成績；跆拳道社團的學生在區(qū)級以上摔跤、跆拳道比賽中多次獲獎。
2
教育質量：三年來，我校的教育教學質量不斷提高，優(yōu)生數(shù)逐年增加，這是全體教職員工共同努力的結果。
1、注重過程管理：學習任務日清、周結、月過關；學生作業(yè)精選、精編、精練、精批、精講（五精）；課堂教學注重雙基，瞄準中下等學生，甚至是最后幾位學生；教學模式采用“四步導學”課堂教學模式，先學后教，當堂訓練，充分體現(xiàn)學生的主體地位。
2、教干示范引領：實施教干“1234”工程，即，每位教干每周要值好一天班，聽好兩節(jié)課，查閱三名教師教案，看四位學生作業(yè)；沉下去深入課堂，實行推門聽課。
3、關注教師成長：一年教學常規(guī)入門、二年教學業(yè)務達標、三年成為教學業(yè)務骨干，開展“走出去，請進來”活動，為教師的成長搭建舞臺。學?，F(xiàn)有市學科帶頭人1名，區(qū)級學科帶頭人6名，區(qū)級骨干教師18名，區(qū)級教壇新秀25名。
4、開展課堂大賽：組織45歲以下老師開展“風華杯”賽課，每科第一名和教研室相應教研員進行師徒結對。
體育室：
我校的體育室有兩間，這一間距離運動場較遠，主要放置比較輕便的球類等器材。另一間在行政樓一樓，離運動場較近，主要存放比較笨重的體育器材。
《教育現(xiàn)代化創(chuàng)建觀摩匯報材料》全文內容當前網頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。
小區(qū)觀摩匯報材料篇九
10月30日至11月3日，學校組織了7位老師赴深圳參加了“名師之約”現(xiàn)場教學觀摩研討與專題報告會，參與學習的老師感悟很深，收獲很大。我將用三個詞來匯報。
1、感謝
感謝學校給予我這么好的學習機會，感謝各位同仁的支持！我們的學校并不大，師資的配備也不太足，在這樣的情況下，如果沒有校長的深謀遠慮與同事們的鼎力支持，學校是不可能派出了如此龐大的隊伍外出學習的。在此，請允許我代表有幸參加本次學習的老師，對各位表示衷心地感謝，謝謝大家！
2、感動
本次外出學習的老師的敬業(yè)與好學讓我深深感動。我們是周四下午放學后才出發(fā)的，到了酒店已經九點半了，負責接待的工作人員都已經回房休息了，他們說我們是最晚報到的。為了少耽誤工作，老師們不辭勞苦。在學習的過程中，大家沒有觀光，沒有休閑；有的只是忘我地學習、積極地進取。老師們上課都爭坐前排，為了保留前排的好座位，不惜犧牲休息的時間；課后，大家不是交流學習的收獲就是爭相閱讀名師名著；就是在回程的車上，大家都紛紛談論著學習的'收獲和感悟，讓同車的乘客都發(fā)出了由衷的贊嘆。
3、感慨
這次學習不僅讓我們大開眼界，也讓我們發(fā)出了由衷地感慨：不學習就要落后了。的確，多年的實踐賦予了新一輪課程改革許多新的內涵，也讓我們明確了一些未來課程改革的方向。先談談語文學科吧，當今的課堂教學已經告別課改初期的困惑，走出了“泛語文”“非語文”的尷尬，向它的本來面目回歸。課程標準明確指出：語文是最重要的交際工具，是人類文化的重要組成部分。工具性與人文性的統(tǒng)一，是語文課程的基本特點。我們觀摩的課例無一例外地展現(xiàn)了語文學科工具性與人文性完美統(tǒng)一這個特點。
對于語文的工具性，華中師范大學楊再隋教授在報告中指出：在閱讀中“著重培養(yǎng)感受語言、理解語言、積累語言、運用語言的能力”的同時要處理好閱讀與表達的關系，課堂上不但讓學生讀懂（理解），更重要的是讓學生學會表達（運用），引導學生學習作者的表達方法。他特別強調提高學生運用語言的能力是下一階段語文課程改革發(fā)展的趨勢。他倡議課堂上多作說話練習和小練筆訓練，提高學生運用語言的能力。
而對于語文學科的人文性，竇桂梅老師則認為，語文教育的發(fā)展模式必須要體現(xiàn)一種人文的關愛，必須從人的素質發(fā)展的規(guī)律出發(fā)改革小學語文教學。她提出的“三個超越”——超越教材、超越課堂、超越教師——可以說是她教學思想的集中體現(xiàn)。她認為：語文的工具與人文是互動雙向的，人文關照工具，工具負載人文，就像一枚硬幣的兩面一樣，是不可分割的整體。這樣語文就不僅是一種交際工具，更是成了人的生命活動，情感活動和心靈活動。
關于語文工具性與人文性完美統(tǒng)一，在本次活動中的課例均有較好的體現(xiàn)，接下來發(fā)言的老師會作詳細的闡述，我們還訂購了一些光盤供老師們參考，在此，我就不對具體的課例作深入的剖析了。
這次學習讓我感觸最深的還是那精彩的數(shù)學課堂，本人讀中文專業(yè)，從事語文教學工作將近二十年，自以為懂得欣賞語文，所以很喜歡觀摩高質量的語文課。但我不喜歡聽數(shù)學課，總以為數(shù)學雖然精煉，但過于干癟；雖然理性，但缺乏形象。這次學習讓我猶如井底之蛙躍上了井沿，看到了美麗而廣闊的數(shù)學天空。我們都情不自禁地感慨：數(shù)學也可以像詩一般的美妙。張齊華老師“圓的認識”一課，巧妙地運用了多媒體手段輔助教學，那豐富多彩的畫面，和諧美妙的音樂加上的娓娓動聽的講述，都給予了聽者強烈的感觀刺激，帶來了美好的享受。如果把這精彩的一課比作一幅絢麗繽紛的油畫，那么黃愛華老師執(zhí)教的“乘數(shù)中間有0的乘法”一課則是純粹的白描，除了一臺簡單的投影儀外，憑借的就是一張嘴、一支粉筆，展示了教者深厚的內功和先進的理念。無疑兩節(jié)課在教法上大相徑庭，但它們卻取得了異曲同工的教學效果，都是高效的數(shù)學課堂。讓人不禁感嘆：教無定法，貴在得法。這兩節(jié)優(yōu)秀的課例，我們也訂購了光盤供大家參考。
縱觀整場研討報告會，我們感悟到了小學數(shù)學新課標的改進方向，由原來的“雙基”逐步發(fā)展成“四基”，即基本知識、基本技能、基本數(shù)學思想和基本數(shù)學活動經驗。同時會上展示的多節(jié)活動課，都非常注重培養(yǎng)學生的數(shù)學思維方法，這也許會成為未來數(shù)學課程改革的趨向。
我們的這次學習活動可以說是幸福著去、快樂著回。龍校長的一路叮嚀和再三關照，讓老師們感受到了前所未有的幸福；通過學習大家更新了觀念，增長了見識，加深了領悟，自我提升的快樂是任何物質享受不可比擬的。
最后，套用朱永新先生在《新教育之夢》中的一句話作為本人匯報的結束語吧，“如果我們每個人（教師）能夠不斷地在英雄們（名師）的膝上休息一會兒，感受到英雄（名師）的氣息，能夠不斷以英雄（名師）作為我們生活中的榜樣，那么，每個人（教師）的人生會因此變得偉大，（教育生活）也因此變得精彩。”
小區(qū)觀摩匯報材料篇十
由兒童文學界權威專家亮相山城，帶來閱讀教學新觀念與新方法；著名兒童文學作家梅子涵教授，人民文學出版社教材副編審、著名兒童閱讀推廣人王林博士亮相山城，開拓閱讀教學“新”光大道。兒童文學作家精彩主題演講，引發(fā)兒童閱讀深度思考。
梅子涵教授熱情洋溢的主題演講，動人心弦，為廣大一線教育工作者、兒童教育關注者詮釋兒童閱讀新思潮。教材編審全面解讀新課標，新鮮透徹的觀點直達人心，人民教育出版社小學語文教材編審王林博士全面解讀xx年4月出臺的語文新課程標準，精確的分析與解讀，透析語文教學新觀念，讓語文課堂更輕松、更實用。精彩紛呈的閱讀課堂，呈現(xiàn)一場場關于閱讀教學的視覺盛宴。國內童書教學名師現(xiàn)場授課，呈現(xiàn)一場場關于兒童閱讀教學新方法的視覺盛宴。兒童閱讀整體推廣典型代表現(xiàn)身說法，分享兒童閱讀區(qū)域推動成功之路成都市金牛區(qū)教育局副局長楊皎現(xiàn)身說法，與參會代表分享兒童閱讀推廣心得。
浙江杭州長江實驗學校，校長婁屹蘭帶來的繪本《云朵面包》；浙江杭州天長小學副校長蔣軍晶帶來的《活寶三人組：絨毛豬的秘密》；王林博士帶來的《盜亦有道》等觀摩課。
第一場講座題目：兒童文學閱讀：
由上海師大中文系教授、兒童文學研究所所長，博士生導師。梅子涵教授說教育是我們永恒的話題！在我們挖掘教育理念的同時，您是否忽視了圖畫書對孩子成長的重要性？您了解孩子們的閱讀嗎？有為孩子不能愛上閱讀而困惑嗎？讓我們走近閱讀從成人抓起，作為如今的老師們又看過多少有名的童書呢？這得讓我們深思。講座緊緊圍繞兒童文學的閱讀展開了，他的主要兒童文學作品有短篇小說《走在路上》、《雙人茶座》，長篇小說《女兒的故事》等，獲得過全國兒童文學獎、全國少兒讀物獎、北京少兒讀物獎、中國圖書獎…等。閱讀圖畫書：為孩子打底子工程：現(xiàn)在不是讀書不讀書的問題，而是讀什么書的問題，廣大家長和老師是很重視孩子讀書的但在讀什么書的問題上卻是一籌莫展。書可分為兩種，一種是為未來打精神底子的，一種是打完底子再讀的，閱讀圖畫書是：為孩子們打底子的工程。梅教授推薦書目：
《夏洛的網》――豬和蜘蛛的故事：會織網的一只豬的命。
《花婆婆》――什么叫花婆婆呢？就是喜歡到處種花的婆婆。艾麗絲的第三件事：做一件讓世界變得更美麗的事。
《逃家小兔》――合上這本兔子故事的書，每一個人的心里都已經是自己的聲音的甜甜的喊：“媽媽，想你，愛你！”
《猜猜我有多愛你》――小栗色兔天真可愛，大栗色兔的母愛，真是詩一般的意境。
《愛心樹》――久遠的樹久遠的男孩久遠的索取久遠的愛
《晴天有時下豬》――“連自來水龍頭里放出來的都是豬，像黃豆大小的豬，嘩啦啦，嘩啦啦！”
小區(qū)觀摩匯報材料篇十一
xxx黨支部現(xiàn)有黨員x名，抓基層打基礎從來都是我們黨歷經磨難而不衰、千錘百煉更堅強的重要法寶。為縱深推進全面從嚴治黨，壓緊壓實黨組織書記抓黨建第一責任人職責，進一步夯實基層基礎，完善以基層黨組織為領導核心的基層治理體系，現(xiàn)將活動開展情況進行如下匯報。
深入學習貫徹***總書記系列重要講話精神，落實中央、省委和市委全面從嚴治黨部署要求，強化“落實到基層、落實靠基層”理念，更加聚焦主責主業(yè)，立足于戰(zhàn)略性謀劃、前瞻性思考、系統(tǒng)性推進、實踐性檢驗，真正把抓好黨建作為最大政績，從規(guī)范機關黨建最基礎的工作抓起，從每一個黨員同志抓起，做到重心向基層轉移、力量向基層傾斜、資源向基層投放、問題在基層解決，切實把中央、省委和市委決策部署不折不扣地落到實處，見到實效，奮力開創(chuàng)民族宗教工作新局面，為國家科技城和幸福美麗開發(fā)區(qū)建設做出新的貢獻。
著力解決挖掘機關黨建先進典型不足，宣傳示范帶動效應不明顯的問題；著力解決黨建工作手段與信息時代發(fā)展需求脫節(jié)，機關黨建活力不夠的問題；著力解決干部作風不扎實、聯(lián)系服務群眾不深入、教育引導群眾不經常、缺辦法，以及聯(lián)系服務的部分群眾公民意識、集體意識、法治意識淡薄，弘揚勤勞致富、尊老愛親等傳統(tǒng)文化和社會正能量不夠的問題；著力探索新形勢下黨和政府決策部署如何深度走進千家萬戶、走進群眾心里的有效途徑。以此推動機關黨組織全面進步、全面過硬，黨組織的政治功能和服務功能更加突出，廣大黨員的先鋒模范作用更加彰顯，黨同人民群眾的血肉聯(lián)系更加密切。
（一）強化目標任務
制定完善機關黨建任務清單、工作標準、督查機制，系統(tǒng)建立抓黨建日常工作機制，推動機關黨建工作規(guī)范化推進、整體性提升。
1、推進機關黨支部建設規(guī)范化。分解落實機關黨建規(guī)范化建設指標體系、任務清單，明確實現(xiàn)路徑、完成時限。
推進黨的組織生活規(guī)范化。嚴格執(zhí)行“三會一課”、主題黨日活動、民主生活會、領導干部雙重組織生活會、民主評議黨員、談心談話等規(guī)范化操作辦法，建立健全督促檢查、結果運用機制，推動黨的組織生活規(guī)范起來、嚴肅起來。
3、推進黨組織建設基礎性根本性工作規(guī)范化。立足嚴在平常、抓在經常，健全黨員檔案管理、黨組織按期換屆、黨費收繳管理使用、黨員組織關系轉接等規(guī)范化落實制度。
4、實施黨員先鋒行為示范行動。深化黨員示范崗建設，健全示范標準體系、考核評價體系、動態(tài)管理體系，以黨員個體示范形成機關整體示范效應。
4.實施先進模范人物示范行動。在全體黨員中大力開展“培樹身邊典型、學習身邊榜樣、做好身邊事情”活動，推行優(yōu)秀黨員培育計劃，引導全體黨員積極爭做先進模范。
（二）緊密聯(lián)系群眾
在民生政策落實中激勵群眾。加強民生工程政策宣講，改進政策實施范圍、程序、標準，推行項目投放看民風、個人意愿大家評等辦法，突出發(fā)揮政策的正向激勵作用。
2.積極落實老舊小區(qū)改造，切實改善居民居住環(huán)境。
黨支部全體成員進一步統(tǒng)一思想、認清形勢，以更務實的作風、更精準的措施，扎扎實實做好各項工作，助推全區(qū)建筑及房地產業(yè)發(fā)展、高品質城市建設。要搶抓機遇、積極作為，進一步提升理念格局；要突出重點、強化管理，進一步抓好項目建設；要轉變作風、提升形象，進一步提高辦事效率；要嚴明紀律、強化廉政，進一步強化廉潔意識，以昂揚的斗志、創(chuàng)新的思想、有力的措施，全面推進高品質城市建設，為加快開發(fā)區(qū)高質量發(fā)展作出新的更大的貢獻。
小區(qū)觀摩匯報材料篇十二
為進一步落實做好社區(qū)人居環(huán)境整治工作，今天（xx月xx日）上午，xx社區(qū)黨委書記陳xx、社區(qū)兩委干部組織相關工作人員組成整治小組，深入到轄區(qū)內開展人居環(huán)境整治工作。
整治小組一行深入到轄區(qū)內沙梨園、xx等舊區(qū)區(qū)域開展人居環(huán)境整治工作，實地對我社區(qū)舊區(qū)區(qū)域存在的雜物亂堆亂放、污水排放、車輛亂停亂放、商戶門前三包等問題進行研判分析，并初步作出相關解決方案。
下午，xx城管分局聯(lián)合xx社區(qū)在xx社區(qū)黨群服務中心召開人居環(huán)境整治工作會議。
參加會議的有：xx城管分局副主任劉xx、xx社區(qū)黨委副書記陳xx、黨委委員陳xx、黨委委員陳xx及相關職能部門負責人、工作人員。
會上，陳xx表示人居環(huán)境整治工作是社區(qū)近年來的重點工作之一，下來我們必須要加強對人居環(huán)境整治工作力度，各職能部門通力合作，緊抓轄區(qū)內全區(qū)域人居環(huán)境問題不放手，全方位推進環(huán)境整改，打造村容整潔有序、生態(tài)環(huán)境良好的人居環(huán)境。
陳xx表示我們在開展人居環(huán)境整治工作過程中，必須奉行對人居環(huán)境問題“零容忍”的態(tài)度，一經發(fā)現(xiàn)，及時上報并進行整治，同時，相關職能部門工作人員須做好“回頭看”工作，發(fā)現(xiàn)“回潮”的`，必須按要求進行拆除、整治，確保人居環(huán)境整治工作取得實效。
下來，我社區(qū)將進一步落實做好人居環(huán)境整治行動，對轄區(qū)內開展常態(tài)化人居環(huán)境整治排查工作，加大重點區(qū)域的整治力度，全方位推進環(huán)境整改，打造村容整潔有序、生態(tài)環(huán)境良好的人居環(huán)境。
小區(qū)觀摩匯報材料篇十三
今年以來，*市委以五項黨建工作制度為抓手，不斷強化鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委管黨責任落實，推動農村基層組織建設科學有序開展，取得了較好成效。
一、黨委書記黨建工作述職制度。實現(xiàn)“三個結合”：一是對上述職與對下述職相結合。市委組織部每年12月組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記向市委進行一次專項述職，聽取各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委抓黨建工作的創(chuàng)新性做法和組織工作整體狀態(tài)的匯報，并收看各鄉(xiāng)鎮(zhèn)錄制的黨建工作影像資料。同時，結合年終考核和領導班子考核，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記還要向農村黨組織書記和鄉(xiāng)村兩級各類代表和委員中的黨員述職。既通過對上述職增強基層黨委書記的責任意識，又通過對下述職強化對黨委書記履行黨建責任的監(jiān)督，促進其認真履行黨建“直接責任人”職責。二是會前評議與現(xiàn)場點評相結合。每次黨建工作述職前，組織部都采取發(fā)放調查問卷和評分卡的方式，深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)村，組織機關干部和農村黨員干部對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨建工作進行評議。市委根據評議結果，結合平時掌握具體情況，對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的工作述職進行有針對性的點評。對取得的成績予以充分肯定，鼓勵其再接再勵；對存在不足予以及時指出，并提出改進要求和建議，幫助明確今后工作努力方向。三是培育典型與成果展示相結合。市委組織部深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村，采取查閱檔案、走訪座談、實地察看等方式，對述職中的典型經驗和做法進行總結，并積極幫助培養(yǎng)和樹立典型，以下發(fā)基層組織建設工作通報、召開現(xiàn)場會等形式在全市范圍內宣傳推廣。同時在電視臺開辟“黨委書記講黨建”專欄，由黨建工作開展較好鄉(xiāng)鎮(zhèn)的黨委書記介紹鎮(zhèn)黨建工作思路、具體措施和經驗做法。
二、黨建工作聯(lián)絡員制度。體現(xiàn)“三個堅持”：一是堅持聯(lián)動式指導。即縣鄉(xiāng)兩級聯(lián)動，市委組織部機關工作人員作為縣級聯(lián)絡員，每人聯(lián)系一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，通過參加黨委會議、深入鄉(xiāng)村調研、直接參與各項活動等方式，對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的黨建工作進行聯(lián)絡指導；鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委為每個村確定一名機關黨員干部作為黨建聯(lián)絡員，幫助村班子開展黨建工作，解決各類問題。二是堅持強制式履責。采取分別簽定黨建目標責任狀的方式，強制黨建聯(lián)絡員履行列席基層黨組織黨建工作會議、了解掌握基層組織干部隊伍建設動態(tài)、指導鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委做好發(fā)展黨員工作、及時發(fā)現(xiàn)并反饋苗頭性問題、總結推廣典型經驗等五方面職責。三是堅持捆綁式考核。即把鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委黨建工作考核與組織部機關干部年度考核捆綁在一起；把村級黨組織黨建工作考核與鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關干部考核捆綁在一起。對所聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)或村被評為先進黨組織的聯(lián)絡員，在年度個人考核評優(yōu)評先時給予最優(yōu)先考慮；對所聯(lián)系的鄉(xiāng)鎮(zhèn)或村黨建工作考核成績較差的聯(lián)絡員，取消其本年度評優(yōu)評先資格，以此激發(fā)縣鄉(xiāng)兩級聯(lián)絡員的工作積極性。
三、黨建工作一事一導制度。做到“三個強化”：一是事前強化責任。每開展一項工作，都要在事前明確指出工作承辦人，規(guī)定其具體工作責任和工作中應當注意的相關事項，從而強化有關關人員的責任意識，提高工作質量。二是事中強化調度。對所布置的工作，都要及時召開調度會議，聽取工作進展情況匯報，部署下步工作；同時實行“督辦卡”制度，對動作遲緩、進展較慢的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委下發(fā)黨建工作督辦卡，明確提出督辦事項、工作進度要求和完成時限，并責成鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委按時上報督辦結果反饋材料，確保各項工作高質量完成。三是事后強化考評。每項工作結束后，組織部都要下發(fā)工作通報，表揚先進、鞭策后進。同時對每項工作的完成情況都進行量化賦分，每年底對得分情況進行匯總，作為考核黨建工作的一項重要依據。
四、黨建工作音像資料備案制度。落實“三定”措施：一是定內容拍錄。凡是召開黨委會研究黨建工作和組織開展黨員干部教育培訓、總結表彰大會、基層黨組織現(xiàn)場觀摩會等重大黨建活動，都要安排人員進行錄音錄像，及時備案。二是定人管理。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委安排專人負責攝影攝像工作，組織部定期對其進行技能培訓，對音像資料和攝影攝像器材實行專柜存放、專人保管，嚴防器材和音像資料損毀和丟失。三是定期進行調閱。市委組織部每半年對各基層黨委的音像資料進行一次統(tǒng)一調閱，客觀全面地了解掌握全市各基層黨委黨建工作進展情況和工作成效。對各基層黨委黨建工作考核時，把音像資料作為重要的參考資料和依據，通過統(tǒng)一調閱音像資料對各單位黨建工作進行橫向比較。同時，每年底市委將全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委黨建工作音像資料進行整合，制成全市黨建工作電化資料，全面記錄全市黨建工作的發(fā)展歷程，確保音像資料作用得到最大程度發(fā)揮。
五、黨建工作考核評比制度。做到“四個一”：一是日記一本賬。市委組織部建立專門的黨建工作臺賬，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的黨建工作實行日記制度，詳細記錄每項工作的完成時限、完成質量、工作效果等方方面面的情況，作為評價鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的依據。二是月發(fā)一張卡。每月底采取逐項工作賦分的方法，對全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)日常性和臨時性黨建工作進行一次評比，并逐鄉(xiāng)鎮(zhèn)下發(fā)黨建工作月評反饋卡，通報評比結果，提出工作要求。三是每季一拉練。根據日常掌握情況和月評結果，每季度組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨務副書記或組織委員進行一次現(xiàn)場觀摩拉練，增進彼此交流，相互借鑒學習。四是半年一評比。主要采取組織人員集中進行全面檢查、匯總日常工作表現(xiàn)和月評成績等措施，對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委黨建工作進行綜合評比，年底對兩次半年評比成績進行匯總，作為黨建工作總成績。通過采取日?？己撕桶肽昕荚u緊密結合、環(huán)環(huán)相扣的方式，進一步增強考核的準確性和科學性，促進各基層黨委黨建工作的深入開展。
小區(qū)觀摩匯報材料篇十四
尊敬的各位領導：
歡迎您們蒞臨我校檢查指導工作！
一年來，在局黨委和鎮(zhèn)中心校的正確領導下，我校深入貫徹一號文件《倡樹良好作風 狠抓工作落實的意見》的指導精神，緊緊依靠全校師生的共同努力，學校各項工作扎實有效，教育教學質量明顯提升。具體管理方法匯報如下：
一、學校基本情況
黑龍鎮(zhèn)二中始建于1995年，占地58畝，建筑面積8000多平方米?，F(xiàn)有10個教學班，在校生560多人，教職工52人，學歷達標率100%，其中本科學歷達到三分之二以上，中學高級教師11人，中學一級教師22人，南陽市級骨干教師8人，學科帶頭人5人。學校各科室健全，設備完善，理化生實驗室達到省二類標準。由省文明辦、省教育廳批準，投資25萬元籌建的“鄉(xiāng)村學校少年宮”已正式投入使用，開設有計算機、美術、書法、器樂、舞蹈、球類、棋藝、武術等興趣小組，免費為農村孩子提供入門教育和培訓。
二、過去一年各項工作的有效做法
人員分工負責、全員管理。政教處實行分級部管理，配合班主任做好日常管理工作。加強班主任隊伍建設，積極參加第三屆班主任論壇并認真提交論文。其次，成立了領導帶班值日制度，班子成員人人參與，每天的值班領導名單及聯(lián)系方式公布在大門口，方便學生及家長問詢，接受社會監(jiān)督。班子成員明確分工，各盡其責，經常深入教室、宿舍，進行全方位督查。第三是充實完善了《教職工考勤制度》、《教學質量評估及獎懲制度》，以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》等，規(guī)范了升旗、例會、坐班、簽到等學校常規(guī)管理，使精細化管理理念落實到了學校管理的各個層面。第四是加強學生日常行為常規(guī)教育，積極開展陽光大課間活動，規(guī)范了“兩操一活動”，每天上午第二節(jié)下課后的30分鐘大課間活動，學校領導全員參與，體育教師負責，各班主任具體組織，學生井然有序，兩操過后進行富有特色的跳繩運動，很好的鍛煉了學生的身體。第五是積極開展了隊列比賽、廣播體操比賽、小制作小發(fā)明比賽、書法繪畫比賽、語文百字詞競賽、英語單詞大賽、串并聯(lián)電路操作技能大賽、數(shù)學知識競賽、化學方程式書寫大賽等豐富多彩的校園文化活動，努力探索以主題班會、實踐活動為載體，以挖掘閃光點，激勵促進為手段，以自我管理，自我教育為主渠道的學生成長的長效機制。
(二) 堅持分工協(xié)作、以研促教，注重“學、探、測”，努力提高課堂教學效率
時進行研討交流，加強薄弱學科建設。二是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學習、共同提高。我校在縣教研室倡導的“學、探、測”模式的基礎上，結合實際，摸索出了適合校情的“學隊制”教學模式。具體做法是：每個班級劃分為6個學隊，每個學隊6—8人，產生正副隊長各一名，每個隊員雙崗雙責，做到隊內人人有事做，我為人人、人人為我的組織架構。課堂上在正副隊長的主持下發(fā)揮隊員的主觀能動性，確保自主、合作、探究的效率。學生在經歷自主、合作、探究后仍然不懂的問題被篩選出來，教師作畫龍點睛式的點撥和提升。教師采用豐富多彩的評價，學生享受被教師認可尊重的感覺，從而促進其學習動機的激發(fā)和保持。增強了學隊的凝聚力，并潛移默化地影響了學生的情感認同和價值取向。申報了市級課題《新課程實施中的師生關系研究》。
(三)扎實抓深抓細教學常規(guī)工作
1、以常規(guī)教學為主線狠抓質量這一重心。在發(fā)揮集體智慧的基礎上，備課要實用，寫創(chuàng)新教案，并與老師的期終業(yè)績掛鉤，這為打造高效課堂奠定了基礎。
取得了一等獎的好成績。
3、抓好作業(yè)批改這一環(huán)節(jié)。我們依據我校實際和學科特點，制定了作業(yè)批改量化方案，這一方案突出特點是“細”，從批改符號、批改分數(shù)、批改日期、作業(yè)的數(shù)量和質量等各方面都做了具體細致的規(guī)定，檢查作業(yè)時，對照規(guī)定，對存在的問題及時指出，并在教師例會上公布，限期整改，有力地促進了各科作業(yè)的批改質量，發(fā)揮了作業(yè)及時檢測學習效果的功能。
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小區(qū)觀摩匯報材料篇十五
由將軍晶校長主講，聽了蔣軍晶的“聊書”策略講座，有一些啟示，簡練梳理：
（一）他的課堂重在引導學生提出有意義的問題：
1、詮釋性問題優(yōu)于事實性問題
詮釋性問題：（需要統(tǒng)整、分析、梳理）最適合拍成電影的情節(jié)是哪一段？
事實性問題：（是什么、主人公、結局）
2、批判性問題優(yōu)于認同性問題
批判性問題：對結局是否滿意、那個章節(jié)需要改進？喜歡誰嗎，談談看法。
認同性問題：有統(tǒng)一答案的問題尋求解釋
3、延伸性問題優(yōu)于陳述性問題
陳述性問題：回答書中內容，多以“為什么”開頭。
4、“文學欣賞”問題優(yōu)于內容性問題
多一些“怎么寫的”內容討論。例：本書遣詞造句有什么特別之處？那些細節(jié)特別活靈活現(xiàn)，仿佛叫人看到了事情的起伏經過。
（二）、指導實用的“閱讀策略”
閱讀前，作“預測”。根據書名、目錄、對作者的了解、甚至照片或插圖預測。
閱讀中，主要是“自我提醒和調整”，例如自我提問吸引自己往下讀，例如在遇到疑惑時回讀求證；例如提醒自己關注細節(jié)并隨時注意它對后續(xù)情節(jié)的影響。
閱讀后，主要是“重讀”，重讀喜歡或者重要的部分，重讀后梳理故事中的人物，重讀后與同類書籍進行比較。
閱讀文本不同，閱讀策略也不同：
讀論述性作品，側重找共識，找主旨，找依據；
讀故事，側重找伏筆，找高潮，找巧合，找關鍵事件；
讀詩歌，側重找新鮮的字詞，找修辭，找意象，找空白；
讀戲劇，側重找時間，找場景，找背景，找人物的主要語言。
（三）、營造氛圍
1、說來聽聽
2、話題切口小，適用于小學生，適合教與學，更關鍵的是，每一個訓練話題都契合那本書的特點，老師要有適時切中要害的點撥、引導可以讓學生更集中注意力、運思力在思考、討論的內容。
3、他的課堂重聊書內容，引導生聊故事情節(jié)，提出有價值的問題。
通過兩天的學習，從知識面上來講是不能增加多少，但從增長見識上來講，應該有一定的'收獲。以上專家都說出了兒童閱讀在開展過程中的困惑。如杭州長江實驗學校，建于1999年，以閱讀經典分享童趣的辦學理念辦學。婁校長所說閱讀課程進課堂：“最開始學校的老師是不能接受的，但通過三年的努力已經把這所小學打造成了名校，培養(yǎng)了很多名師群。為了老師們、同學們能愛上閱讀她付出的艱辛也不少：“如三年的教學成績不參加評比、把圖書室布置進每間教室，校園的每個角落，每周安排了一節(jié)閱讀課進課表，每個月老師上一節(jié)繪本課或閱讀課，班級讀書會等，有促于教師的專業(yè)發(fā)展和學生的素質發(fā)展。激烈打造書香校園?！边@也為孩子們能讀上課外書營造了好的學習氛圍。正如王林博士所說：“一個正常的小學生一學期光靠課本上的二十幾篇課文是遠遠不夠的，必須要通過大量的引導閱讀來提高孩子的文學素養(yǎng)，他題出了繪本一定要在老師的指導下閱讀，在課堂上閱讀。這一點引發(fā)了我的深思：如果我們把閱讀課程在課堂上完成就會擔心時間的緊缺，跟不上教學進度等。畢竟一星期我們只有七節(jié)語文課。如果完全跟著他們的閱讀模式來開展，我們的教學任務又完成不了。閱讀課程要開展好少不了學校、社會、家庭及各界人士的支持，光靠一個人的力量是無法很好地開展的。除此，王林博士還提出了當今教學的三個創(chuàng)新：學習材料的創(chuàng)新；教學方法的創(chuàng)新；教學方式的創(chuàng)新；正如他在《盜亦有道》觀摩課上留下的閃光點：1。導課新穎用一本猜一猜圖書，激發(fā)孩子們的興趣。2。引導生如何讀一本沒讀過的書。（如：“遇不認識的字怎么辦？師回答跳過不讀。”生應如何提出問題？但不同的是不需解答。）或許這就是一種創(chuàng)新吧！知識面的側重點不同吧！兩天的學習讓我明白了，“尺有所短，寸有所長的道理”我一定在今后的教學中改變陳舊的觀念，更新教育思想，讓我找到了兒童課程開展的有效性和實用性。讓我學到了把兒童閱讀課程堅實有力地開展下去的有效途徑，只有開展好了兒童閱讀課程才能促進語文教學的發(fā)展，閱讀是一切學習能力的核心，閱讀能力是學習其他學科的基礎，它是語文中重要的能力，也是現(xiàn)代人的基本素養(yǎng)。所以，我認為不光要開展學生的閱讀課程，老師也需要閱讀來充實自己的教育生涯，讓閱讀來更新你的教學模式。讓閱讀來陪你成長，讓閱讀從我們的教師開始，只要愿意不斷地閱讀，我堅信閱讀會成為學語文之友的。
小區(qū)觀摩匯報材料篇十六
我叫xxx，xxx黨支部書記。9月21日，在鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一組織下，我參加了xxx鎮(zhèn)“逐村觀摩 整鄉(xiāng)觀摩”活動?；顒又饕槍︽?zhèn)重點工程和各村黨建工作。通過觀摩學習，我深刻地認識到做好基層黨建工作要立足實際、大膽創(chuàng)新、培育特色。其他各村的黨建亮點值得我們認真學習、深入思考和廣泛借鑒。例如：xx村在黨建工作中，突出的亮點有以下幾個方面。
1、黨建+扶貧。以xxx、xxx等產業(yè)為抓手，培育典型，以黨員帶貧困戶的方式，帶動村里貧困戶脫貧致富，充分發(fā)揮了黨員的模范帶頭作用。
2、黨建氛圍營造。為迎接十九大，xx村在黨建氛圍營造方面下了很大的功夫，打造了黨建文化廣場，提升了陣地建設。
3、在河洛黨建計劃中，xx村組織保障有力、責任落實到位、人員分工明確，抓班子、抓隊伍，切實將黨建工作作為頭等大事去抓，涌現(xiàn)了一批黨員典型，并充分發(fā)揮典型的激勵和示范帶動作用，從而推進基層黨建工作再上新臺階，很值得我們學習。
本次觀摩學習，讓我感慨良多，觀摩學習結束后，我組織村班子成員和部分黨員，又到觀摩中比較好的村進行了參觀學習。之后大家就如何做好黨建工作，進行了討論交流。集思廣益，理清了抓黨建工作的思路。
小區(qū)觀摩匯報材料篇十七
尊敬的各位領導：大家下午好！
首先，歡迎各位領導來我校檢查指導工作。這既是對我校工作的關心和支持，又是對我校工作的一種鞭策。下面，在加強我校黨的建設方面所做的一些工作向各位領導作簡要匯報：
特克斯縣高級中學成立于2007年8月。是全疆唯一一所用漢、哈、維、柯、蒙五種語言教學的學校。校園占地面積為75畝，校內教學樓兩幢，建筑面積為8032平方米，共有49間教室，6間標準實驗室，6間微機室，可容納200人的多功能多媒體教室一間；宿舍樓一幢，建筑面積為4262.6平方米，可容納880人住宿；學生食堂建筑面積845平方米，可容納800余人同時就餐。學?，F(xiàn)有教學班41個，在校生2200余人，教職工202人。學?，F(xiàn)有黨員67名,男43人、女24人，都分布在教育一線及各科室的重要崗位上。。
1、建立健全黨建工作責任機制。學校黨支部和各黨小組簽訂《黨建工作責任書》，確定各個小組的工作責任要求。把各項任務分解到各個小組，做到統(tǒng)一布置，分工負責，協(xié)調配合。
2、深入履行黨員“一幫三”活動，我校每學期黨員都會為我校貧困學生捐款，數(shù)額達萬余元，很大程度上解決了部分學生因家庭貧困而帶來的壓力。
3、嚴格“三會一課”制度，精心安排每一次黨日活動。我校自建校至今，已組織全體黨員收看的電化教育主題教育達36期，已上黨課達28節(jié)余次。
4、認真做好入黨積極分子的培養(yǎng)和新黨員發(fā)展工作。從建校至今我校已經發(fā)展教師正式黨員3人，預備黨員5人，入黨積極分子1人。
5、綜合治理、精神文明建設、計劃生育工作始終和黨建工作密切聯(lián)系，把工作落實到每個領導，每個部門，每個教師身上，形成齊抓共管局面。
6、紅色教育貫穿學校教育教學之中，學校積極組織各種文藝活動，堅持每年組織一次民族團結文藝匯演；2010年4月組織了“愛我中華”革命歌曲比賽，“愛國主義”影視欣賞，“愛國主義”知識競賽等活動。通過舉辦活動把愛國主義教育、民族團結教育和校園文化融為一體，進一步鞏固了全體師生的思想陣地。
教學工作是學校的中心工作，學校的一切活動，無不是為這一中心服務。
1、每學期初，教務處都要在學校領導的宏觀指揮下制定切實可行的教學計劃，各類課程落實到位。表揚先進，鞭策后進，三年來獎勵高三教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)質課獲得者共計人民幣40余萬元，發(fā)放獎學金人民幣15萬元，極大地調動了師生工作學習的主動性和自覺性。
2、強化畢業(yè)班級管理，向高考要成績。學校多次召開畢業(yè)班老師專題會議，要求高三老師認真研究考試大綱和考試說明，根據本班、本學科現(xiàn)狀，制定出了具體可行的復習計劃。優(yōu)良的教風、學風，嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，使學校近三年高考成績大幅提高：柯語高考上線率達100%、維語上線率達到98%，居全州八縣一市第一；哈語上線率為85%，居全州上游水平；漢語高考也不同程度地穩(wěn)中有升。
3、“雙語”教學在我校有得天獨厚的先天環(huán)境，也是我校教育教學發(fā)展的一個重要目標。學校每周三第八節(jié)課45歲以下的民語教師集中學習，專人授課，每天學習一句漢語、兩個漢字，采取多種方式、努力提高漢語水平。我?，F(xiàn)有三個“雙語”實驗班，其中哈語兩個班，維語一個班，“雙語”實驗班的數(shù)學、物理、化學、生物使用漢語授課，取得的效果非常明顯，已經成為我校教學中的一道獨特的風景線。同時我校并選派優(yōu)秀老師到北京、上海、天津學習，強化“雙語”教師的培訓。
學校自成立業(yè)余黨校以來，每年都在高一新生中吸取優(yōu)秀學生進入業(yè)余黨校培訓，加強學生的紅色教育。我校業(yè)余黨校授課采取邀請縣委組織部干部、黨校教師和學校黨員相結合，堅持每月一次。通過不斷的培訓學習，我校業(yè)余黨校已發(fā)展13名積極分子，有9人由積極分子轉為發(fā)展對象，已有2人發(fā)展成為預備黨員，并有更多的學生主動要求加入業(yè)余黨校。到目前為止我校業(yè)余黨校共舉辦了7期，上黨課63節(jié)次，聽課同學達600余人次。
千余篇。對“7.5”后返鄉(xiāng)的大學生進行了兩期“反對分裂、維護穩(wěn)定”的愛國主義教育，將民族團結教育融入思想政治課和校本課程之中，每學期五個課時，民族團結教育已成為我校特色構成的重要一環(huán)，這些活動進一步鞏固了全體師生的思想陣地。
面對新的起點，學校還存在許多的不足。首先進一步提升教師隊伍素質，提高教育教學水平，深化國家新課程方案的實施；進一步加強黨支部領導下的，工會、團委、婦聯(lián)、政教處的通力合作，提高各部門的協(xié)作能力；發(fā)動全校師生，提出更多有創(chuàng)意的活動項目，把學校的各種工作有聲有色的開展下去。
小區(qū)觀摩匯報材料篇十八
街道黨工委 2022 年第一季度巡回觀摩黨建工作總結
尊敬的各位領導，同志們：
大家好！按照區(qū)委組織部統(tǒng)一安排，*月*日下午，我?guī)ьI*街道黨建觀摩督導組成員，一行三人到*街道交叉觀摩黨建工作，認真學習了*街道各社區(qū)和“兩新”組織在抓好黨建工作方面的好經驗、好做法，開拓了視野，增長了見識。現(xiàn)將有關情況匯報如下：
一、交叉觀摩開展情況
*月*日上午，區(qū)委組織部交叉觀摩工作會結束后，我們及時與*街道進行溝通對接，確定了到*街道交叉觀摩黨建工作的具體時間和路線安排。*月*日下午，在*街道的帶領下，我們先后到*社區(qū)、*社區(qū)、*社區(qū)、*社區(qū)和*黨支部進行黨建工作交叉觀摩。
二、存在問題
*街道在加強基層黨建工作方面，取得了很好的成效，通過觀摩活動，各基層黨組織在黨建工作方面，還感覺還存在一些問題。主要體現(xiàn)在：*社區(qū)黨建氛圍還不夠濃厚，辦公場所的硬軟設施建設方面還有很大提升空間；*社區(qū)重點打造黨建品牌，但是目前黨建品牌的亮點還不夠突出，宣傳方面有待進一步提升；*黨支部在發(fā)揮黨建引領作用上還不夠充分，黨員活動有待進一步豐富。等等。
三、意見建議
黨建工作交叉觀摩是提升基層黨建工作的有利契機，在觀摩中相互學習了經驗，拉近了感情，達到了相互學習、共同提高的目的。在今后工作中，建議做好如下三方面工作：
一是要進一步樹立黨建品牌。*街道在基層黨建工作方面，有很好的基礎，*社區(qū)是全國先進基層黨組織，更是我們學習的榜樣，目前各項工作都開展較好，很多工作都是全區(qū)的典范。在提高社區(qū)黨建工作方面，建議走品牌化路線，以服務社區(qū)居民為中心，進一步理清黨建工作思路，不斷創(chuàng)新服務載體，打造出獨具特色的黨建品牌。
發(fā)揮情況參差不齊，建議在今后的工作中，要進一步創(chuàng)新舉措，充分發(fā)揮社區(qū)“大黨委”的作用，重點在加強共駐共建、提高服務水平等方面，充分發(fā)揮出社區(qū)“大黨委”聯(lián)建單位的優(yōu)勢，吸引聯(lián)建單位黨員參加共建活動，最大程度上提高社區(qū)“大黨委”的工作成效。
三是要搭建學習交流的平臺。在這次交叉觀摩中，我們有幸到*街道的各基層黨組織交流學習黨建工作，確實感覺收獲很大，平時大家都忙于本職工作，交流學習的機會不多，建議區(qū)委組織部以交叉觀摩為契機，多舉辦交流學習的活動，并擴大參與范圍，讓更多的黨務工作人員，有機會到先進單位參觀學習，達到相互學習、共同提高的目的。
謝謝大家！
街道黨工委 2022 年第一季度巡回觀摩黨建工作總結
一、高度重視，切實安排部署 黨工委對照區(qū)委組織部關于印發(fā)《x 區(qū)基層黨建逐社觀摩整街推進全面提升工作實施方案》的通知（x 組通〔x〕x 號）整體安排，召開專題會議，研究部署逐社觀摩工作，結合此次重點要求的上一輪觀摩查擺問題的整改落實情況、全面從嚴治黨主體責任落實情況、推進解決明年社區(qū)黨建存在的突出問題，制定實施方案，明確工作進度。并對社區(qū)、兩xxx組織進行了 x 次集中工作培訓，為此次逐社觀摩工作開展奠定了良好基礎。
小區(qū)觀摩匯報材料篇一
在中心校領導的精心組織下，對我鎮(zhèn)9所小學進行了教育教學常規(guī)工作觀摩評估活動，一天半的觀摩、評估，雖然匆忙，卻著實學習了不少東西，開闊了視野，增長了見識，看到了兄弟學校的辦學特色和閃光點，體會到了本校工作上的不足，明確了努力的方向，經過整理反思，盤點?，F(xiàn)將本人的觀感匯報如下：
一、校園文化氛圍濃
一進校園，展現(xiàn)給我們的就是綠樹成蔭，鳥語花香，墻體上的標語令人奮進，歌聲、讀書聲，聲聲入耳，教學區(qū)、活動區(qū)，學校綠化布局合理、明朗。富有創(chuàng)意的班級文化布置是凸顯先進的辦學理念，以噴繪或寫真的方式使教室顯得格外和諧，明麗，真正豐富了學生的文化生活，陶冶了學生的情操，浸潤了孩子們的心靈，為他們的個性張揚，提供了廣闊的空間，展現(xiàn)了各個學校的精神風貌與特色。
二、各校重視學校常規(guī)管理工作
調動了廣大教師的主動性，教師積極外出學習，踴躍參加各種業(yè)務培訓，使大多數(shù)教師的思想素質和業(yè)務水平都得到了有力的提升。
三、教學改革求特色
新的辦學理念造就了新的辦學特色，全面促進了學校教學工作的發(fā)展。尤其是對學生的管理上如新小、周莊、朱莊都設有五星少年，有些學校誦讀三字經或開展豐富多彩的活動，這些我想給人留下的更多的是啟示。在中心校的正確領導下，各校的常規(guī)工作都做得比較扎實、到位。一些學校更是涌現(xiàn)了一批年青的骨干教師，充分說明了我鎮(zhèn)的教育事業(yè)在蒸蒸日上，展示著一種獨特的魅力，映襯出一道前所未有的亮麗風采。
四、常規(guī)檔案管理到位
近年來，各校都非常重視檔案建設，從封面到內容，日趨完善、規(guī)范。大部分學校電腦打印統(tǒng)一封面，有首頁檔案目錄，用檔案夾或線裝訂成冊，整齊，規(guī)范。檔案內容多為電腦打印，很少有手寫材料，且項目全、內容多、分類明確、規(guī)范，即實用又美觀，讓人看了以后應有一種心悅誠服的感覺。
五、個人的幾點建：
評課行動，帶領我鎮(zhèn)教師的業(yè)務能力共同提高，形成一套制度和特色。
2、加強學?；A設施建設，我校四個教學班的瓦房將成為危房，教學用房短缺，懇望領導多費心向上級申請建房，以便更好地服務教學。
3、各校特色不夠顯著，沒多大創(chuàng)新，缺少深入，沒有完全做到因校制宜，形成本校的顯著特色。
4、各校應建設一個完整的多媒體教室，以便更好地優(yōu)化課堂教學，為各科教學提供優(yōu)質服務。
通過這次觀摩學習、交流，我深感收獲很大，受益匪淺。認識到了我校的工作有很多不足，明確了今后的努力方向，相信，在我鎮(zhèn)中心校的大力關心與支持下，在新安店郝崗小學全體師生的努力下，我校的各項工作一定會在素質教育的百花園中播撒希望，散發(fā)芬芳，早日實現(xiàn)郝崗小學的新跨越。
以上是我個人的一些粗淺的看法和認識，不妥之處，敬請領導批評指正。
新安店郝崗小學
各位領導、同志們：
認真組織干部職工學習貫徹礦黨委2012年工作會議精神，扎實推進和落實上級下達的各項工作任務，保證各項工作穩(wěn)步有序進行。把學習貫徹礦黨政的各項會議精神作為首要任務，使干部職工進一步認清以嚴治區(qū)，規(guī)范管理理念，把思想和行動統(tǒng)一到各項工作會議精神上來，結合實際工作加強安全生產管理工作，加強支部建設和黨建工作管理，提高-干部職工安全意識，為我區(qū)各項工作奮斗目標，提供堅強的組織保證。
二、主要做法
黨員會組織開展學習活動。同時，做好班子成員的體會文章收集整理工作。進一步把干部職工的思想統(tǒng)一到全區(qū)的安全生產上來，統(tǒng)一到完成工作任務的目標上來，夯實干部職工的思想基礎。四是認真落實礦黨政的各項工作要求，進一步建立和完善各項工作制度，推動整體工作規(guī)范化進行。五是加強領導班子建設和區(qū)隊文化建設，促進領導班子成員之間，管理人員與員工，班組之間的溝通交流與團結協(xié)作，逐步創(chuàng)建規(guī)范有序、相互理解、相互支持、穩(wěn)定和諧的發(fā)展局面。六是堅持不懈地執(zhí)行班前禮儀、集體升入井、手指口述和班前班后的總結會，不斷提高職工本質安全水平。
（二）扎實開展安全教育培訓。一是進一步抓好職工安全教育和職工培訓工作，提高隊伍的安全生產意識和成本管理意識。二是充分利用職工會、班前會和學習座談會等形式，組織全區(qū)職工學習《十八條禁令》、《安全操作規(guī)程》、《行業(yè)規(guī)范操作》等有關安全生產的規(guī)章制度，不斷提高職工的安全意識。嚴格執(zhí)行井下確認制，進一步夯實全區(qū)安全基礎，促進生產任務的順利完成。
（三）強化領導干部作風建設。狠抓領導干部的作風建設，緊緊圍繞工作任務目標，強化跟值班制度落實，嚴格深入現(xiàn)場抓管理，從組織管理上保證下半年安全生產任務的順利完成。
三、采取措施
產任務的超額完成。
二是堅持從嚴管理，嚴格執(zhí)行“安全第一、生產第二”管理理念，抓具體，抓小事，抓細節(jié)，抓制度落實。狠抓職工的安全基礎管理，堅持周二、五安全教育培訓不斷線，學規(guī)程、學措施、學習礦黨政文件精神及各種規(guī)章制度，把班前禮儀、集體升入井、手指口述安全確認、安全風險預控當作重點來抓。加大違章行為的懲罰力度，加強企業(yè)文化建設和區(qū)隊安全文化建設，推進 “三零”安全目標的創(chuàng)建。嚴格執(zhí)行班前會禮儀，集體升入井，手指口述現(xiàn)場安全確認，班前安排班中匯報班后總結，強化干部安全行為的培養(yǎng)，以剛性的制度、堅定的執(zhí)行力確保我區(qū)各項任務的全面推進。
三是堅持強化干部職工的學習培訓管理和落實，進一步加大考核力度，認真檢查審閱各項學習記錄、安全日志，努力提高和培養(yǎng)干部職工的學習力，促進各項工作的順利開展。
四是進一步認真執(zhí)行軍事化管理和標準化管理，嚴格現(xiàn)場匯報制、質量標準化，嚴格執(zhí)行軍事化管理，加大對職工的文明素質考核力度，提升職工遵章守紀的意識，確保完成各項生產任務，推進企業(yè)文化建設全面發(fā)展。
四、亮點工作
活動要求、活動目標、活動內容，并對組織建設工作、思想政治工作、主題教育宣傳工作、穩(wěn)定工作、安全教育工作、職工培訓工作等黨建重點工作設立標桿單位，進一步明確了工作方向和目標。
一季度以來，我區(qū)始終堅持了四個原則，促進了活動的扎實開展。一是先進性原則。高標準選擇標桿，瞄準峰峰集團公司、礦各基層黨支部范圍內的同行最佳典型進行對標。二是可比性原則。選擇的標桿，以基本情況與自身類似相近的兄弟單位，做到了可比、能學。三是針對性原則。注重區(qū)分主次、突出重點，把整體對標與單項亮點對標有機結合。四是實效性原則。堅持科學的方法-論，在直觀學習標桿經驗做法的同時，注重學習標桿單位的精神、作風、思路、舉措，并與自身實際有機統(tǒng)一。
圍繞以上四個原則，我支部以創(chuàng)建“對標一流，全員參與，動態(tài)管理，末位淘汰”為主要內容，以“尋標、確標、趕標、超標”為推進方式，創(chuàng)新支部管理的新方法，新途徑，促進全區(qū)各項工作的全面開展對標取得效果。其次是為切實落實好對標管理工作以一采區(qū)黨支部為對標項。一采區(qū)黨支部基礎工作扎實，支部各項工作記錄完整齊全。學習借鑒一采區(qū)黨支部在做好支部建設活動資料方面的好經驗，好做法，層層安排部署，強化了對標宣傳和指導服務，全面啟動了對標行動的有效開展。
匯報完畢，望各位領導、同志們多多給予批評指導，謝謝大家！
小區(qū)觀摩匯報材料篇二
2017年9月17日-9月21日，在縣教育局的精心組織和統(tǒng)一帶領下，縣一中、二中和我們職長及高三級各科任教師總計38人先后赴華亭一中，靜寧一中和銀川一中觀摩學習，聆聽名師的高考備考經驗，觀摩名校的高考備考戰(zhàn)略，真是受益非淺。
一、三所學校特色
華亭一中和靜寧一中均為我市省級示范性獨立高中，歷年高考成果輝煌。華亭一中高考氛圍濃厚，對學生采取封閉式管理。在校園專門設立高三級學生高考誓言專欄，門廳及樓道顯眼位置介紹歷年考入北大、清華及985及211院校的優(yōu)秀學生，樓道及教室墻壁大肆張貼勵志名言警句渲染高考氛圍。靜寧一中歷史悠久，文化積淀深厚，學校給人一種大學校園的氛圍，學?？鬃铀芟衩C立，校園濃蔭密布、鮮花盛開，寧靜悠遠，漫步校園，讓人不由產生平心靜氣，思古發(fā)幽的情懷。銀川一園廣闊，占地面積很大，樓宇林立，學校設施現(xiàn)代，辦學特色鮮明，就我們所參觀的教學樓也是一層樓一層景，教學樓一樓樓廳滿布銀川一史，歷任校長，名師名生的宣傳欄，二樓張貼各類名人名言、勵志警句。三樓樓道張貼有關環(huán)境保護方面的相關知識。如世界環(huán)境日、世界地球日、世界氣象日等的由來，宣傳環(huán)保知識的同時又開闊了學生的知識和視野。
二、三所學校的高考備考特點
聽了華亭一中三位高三英語老師的課，感覺他們在教學方面基本功扎實，方法獨特，緊跟高考改革步伐，既注重基礎知識的復習，又不放松高考題型的強化訓練，如華亭一中的劉海洋老師，她的口語流利，發(fā)音標準，感覺具有英語翻譯層次的水平，尤其是她在課文的復習環(huán)節(jié)獨特的教法給人感覺深刻，她先劃出重點句子，讓學生熟讀，然后對難點進行重點講解，反復舉例，并結合高考題型對重點知識進行操練，最后學生的作業(yè)仍然是對課堂所講知識點的默寫，她的課組織密，銜接緊湊，緊扣考綱，重點突出，效果明顯。
靜寧一中兩位英語老師注重閱讀理解的強化訓練和做題方法指導，他們將2017年度全國高考中的閱讀理解匯編成冊，每周專設一節(jié)閱讀課對學生閱讀理解能力進行限時訓練，對長難句教師重點點撥，尤其是陳冬梅的這一節(jié)英語課，課堂容量大，既有對重難點知識的細化講解，又有對考高題型的強化訓練，學生課堂學習效果明顯。
點，小臺階，快反饋；使80的學生掌握80的內容。提倡 “三輪制”復習備考方略，這些對我們職中高考也有很實際的借鑒意義。
三、兩點體會
1、教師要以身立教，教學既要苦干，也要講究科學性、高效性。要根據不同學科的特點，制定科學嚴謹而又切實可行的備考方案，方案要有階段性和層次性。第一輪全面復習，要一項一項落實，一項一項訓練，最后連點成線，全面覆蓋。第二輪有重點進行復習，進行限時限量的訓練，提高學生運用知識解決問題的各種能力。第三階段綜合復習，除套題訓練外，要引導學生關注歷次考試中丟分的地方，分析失誤原因，及時查漏補缺。
2、以熱愛學生為切入點，給每一個學生以人格尊重和人文關懷，使廣大學子在向上、向善、向美的環(huán)境中獲得自信和成功。因材施教，突出學生的主體地位，讓每一個學生都能得到很好的發(fā)展。充分發(fā)揮老師在教學中的主導作用，最大限度地優(yōu)化課堂教學結構，刪除無效環(huán)節(jié)，精講善導，“講”要講到點子上，落到實處，重視總結規(guī)律；“導”重在引導學生層層破疑，逐級達標。結合考練，注意找準錯點、漏點和不規(guī)范點，指導學生迅速糾正。每月的大考，采用“滾雪球”的方式，間時學習，溫故知新，逐漸由專項訓練走向綜合訓練。
尊敬的各位領導，尊敬的老師們：
大家好！
2011年4月13日—15日，很幸運能跟隨校長一行到烏市第一小學、第五小學、第十五小學、第十九小學四所學校參觀學習交流，更有幸的觀摩了烏市天山區(qū)教育系統(tǒng)開展的“三類人”（骨干教師、學科帶頭人、教壇新秀）評優(yōu)講課活動，在回來的這幾天，我一直想靜下心來思考，但總是靜不下心來，因為這次學習確實給我留下了太多的思考，更多的想法，我所聽的每一堂課都在我的心靈深處產生了震撼和共鳴，可以說他們的課代表的是一種理念，一種潮流，聽他們的課就是一種享受。看到他們，就會不由自主地想到自己。想到自己如何在具體的教育教學實踐中充分的找準自己的位置，根據自身的教學特點和教學特色，形成自己的教學風格。如何在不斷學習，不斷地吸納，不斷地創(chuàng)新中，使自己在課堂教學的領域里有所開拓，有所成就！這應該是值得我們去深入思考的問題。
《南通觀摩學習匯報材料》全文內容當前網頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。
小區(qū)觀摩匯報材料篇三
我?？茖W規(guī)劃，整體布局，集中財力物力，不斷加大學校的硬件建設。建設了高標準的理化生實驗室、遠教播放室、微機室、教師電子備課室，八、九年級配有多媒體或簡易多媒體，建設了文化長廊，綠化了校園，營造了良好的育人氛圍，確實做到了讓“每個墻壁都說話，每株花草都育人”。
科學有序的管理，高效課堂的打造，大大提高了我校的教學質量。幾年來，我校中招成績連年輝煌，穩(wěn)居全縣初中教育前列，特別是在今年春期中招考試中，以全縣唯一一所進入內鄉(xiāng)一高人數(shù)超半的學校位居全縣第一 ，在全縣引起轟動，為我校贏得了很高的社會評價和榮譽，目前我校已成為內鄉(xiāng)教育的窗口學校。先后獲得了“南陽市百佳校園”、“南陽市一類學?！薄ⅰ皟揉l(xiāng)縣教育教學先進單位”、“內鄉(xiāng)縣文明單位”、“內鄉(xiāng)縣課改示范學?！钡葮s譽稱號。
一年來，由于我們的不懈努力，取得了顯著的成績，受到了縣鄉(xiāng)領導的贊揚和肯定，同時，也吸引了四面八方的兄弟學校前來我校參觀交流，我們先后接待了馬山一初中、馬山二初中，赤眉一初中，夏館初中，板廠初中等學校。
我們的具體做法
（一）、科學管理 特色育人
一年來，我校將緊緊圍繞“一個中心”（教育教學為中心），突出“一個重心”（提高教育教學質量這一重心），實現(xiàn)“兩個優(yōu)化”（優(yōu)化課堂教學改革，打造高效課堂；優(yōu)化學校及班級管理工作）；確?！皟蓚€提升”（提升教師專業(yè)成長水平，提升學生良好習慣養(yǎng)練與效果）；做好“三項工作”（一是扎實做好常規(guī)教學各個環(huán)節(jié)，提高課堂教學實效性；二是找準教師專業(yè)成長突破口，提高教師素質；三是建立育人長效機制，為培養(yǎng)德才兼?zhèn)淙瞬诺於ɑA，提升學校品味）。具體表現(xiàn)在：
1、加強班子建設
我們奉行“民主、廉政、團結、務實、創(chuàng)新”十字方針，實行分級管理，分工負責，團結協(xié)作。進一步加強學校班子成員的思想建設和作風建設；進一步完善領導崗位責任制和責任追究制度。繼續(xù)施行領導考核制度，建立評價機制，樹立全局意識、發(fā)展意識和創(chuàng)新意識；進一步增強做好本職工作的責任感和使命感。學校領導以身作則，躬身踐行，各項工作想在前面，走在前面，干在前面；進一步提高班子凝聚力、向心力和教育教學的領導力。打造一支思想超前、業(yè)務嫻熟、管理先進、勇于創(chuàng)新的領導團隊。
2、健全制度建設
在學校自主發(fā)展的過程中，依據自下而上的原則，堅持從群眾中來，到群眾中去，全員參與，進一步建立健全各項規(guī)章制度，完善全員量化考評方案及績效工資分配制度，規(guī)范管理，最大限度調動全體教職員工的工作積極性。
3、全力打造學習型團隊。
努力讓學習成為教師的自覺行為，學校為每位教師購買新課改理論叢書一套，保證教師們讀有書，學有報，用有刊。此外加強網絡學習，掌握現(xiàn)代教育技術，嘗試打造以學科為主的學習共同體。學校實行評比獎勵制，學校定期開展讀書評比或演講或測試，與量化考評結合。
4、積極營造了育人環(huán)境
近年來，我校按照縣鄉(xiāng)領導的工作部署，整合資源，厲行節(jié)約，對內挖潛，集中財力物力，加大了對學校硬件建設的投入，辦學品味逐步提升。具體表現(xiàn)在：
2
(1)投資2萬余元，為教學樓及學生宿舍更換了塑鋼窗，裝窗面積達300多平方米。
(2)投資3萬余元，對學校門窗欄桿等進行了防腐處理，刷新面積達2200多平方米。
(3)投資2萬余元，完善了學生餐廳大棚，硬化了地平，解決了學生雨天就餐的問題。
(4)投資2萬多元，更換了學生餐桌，解決了學生就餐不便的問題。
(5)投資3萬元，進一步裝備了理化生三個實驗室。
(6)投資2萬多元新建花壇近300平方米，鋪設了生態(tài)磚，硬化了學生場地800多平方米。
淋浴，保證了全校師生天天洗個熱水澡。改善了學校的衛(wèi)生條件，促進了師生的健康成長。
(8)投資2千多元新修乒乓球臺12個，豐富了師生校園生活。
好鋼使在刀刃上，有錢花到實處上，我們認為，這樣大方的花的錢，我們不心疼，我們認為值得花，花的有價值。
5、注重安全教育
教育無小事，安全重如山。我校時刻把安全教育放在第一位。今年5月份和9月份，我校先后邀請了鄉(xiāng)派出所和鄉(xiāng)司法所工作人員到我校做法制教育報告。聘請了縣檢-察-院時峰同志擔任我校的法制副校長。每次過星期，我們利用校訊通給家長發(fā)短信，注重對孩子的安全教育。通過安全教育主題班會、黑板報、校園廣播、國旗下講話、刷寫標語等，進一步加強了對學生的安全教育。由于我們不懈的努力，近年來，我校安全穩(wěn)定工作一直做的比較好。
《觀摩工作匯報材料》全文內容當前網頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。
小區(qū)觀摩匯報材料篇四
各位領導、同志們：
首先，我代表什社鄉(xiāng)黨委、政府對各位領導茬臨我鄉(xiāng)指導小康建設工作，表示熱烈的歡迎，下面我就什社鄉(xiāng)小康建設工作，從四個方面做以匯報，敬請批評指正。
一、工作進展
基礎合計8.4米,路基6米,水溝各1.2米,全長3.5公里的土路基整修工作已全面完成。建成文安標準化衛(wèi)生所1處。投資完成160萬元的什社鄉(xiāng)街區(qū)排水工程。小康達標村已完成沼氣池建設61座，其中新莊12座、文安16座、塔頭33座、規(guī)模養(yǎng)殖場33戶，自來水入戶260戶。三是突出優(yōu)勢產業(yè)開發(fā)。新栽果樹3240畝,其中任嶺、文安、新莊三個小康達標村分別完成500畝、800畝、300畝。四是大力發(fā)展龍頭企業(yè)。投資150萬元的新莊千頭良種豬養(yǎng)殖場已建成標準化豬舍100間，已養(yǎng)豬600頭；投資80萬元的任嶺養(yǎng)牛場已完成標準化圈舍22間；投資100萬元的文安良種肉羊養(yǎng)殖場已完成標準化羊舍60間；投資200萬元的李嶺長生源純凈水廠已經完工,全部投入運營。
二、存在問題
水、通電等公共設施投入資金不到位，影響了小康工作進程。四是工作進展不平衡。
三、工作打算
一是繼續(xù)完善好已建成的塔頭、文安小康住宅示范點的附屬配套工程。二是力爭什豐村10戶安居型住宅年底全部入?。怀墙冀洜I型5幢上下兩層172間43戶小康住宅點建設， 10月底前完成主體工程，完成投資260萬元。三是突出產業(yè)開發(fā)，確保全年新栽果樹8000多畝，實現(xiàn)收益3200多萬元。四是抓好文安、新莊兩個草畜專業(yè)村建設，以建辦養(yǎng)殖小區(qū)帶動全鄉(xiāng)草畜產業(yè)開發(fā)。五是推進新農村建設。盡快完成塔頭村通村油路的柏油罩面工程，做好環(huán)境衛(wèi)生整治和綠化、美化工作。文安、新莊、任嶺三個小康達標村，繼續(xù)抓好道路建設、產業(yè)開發(fā)、項目建辦等工作。
四、工作措施
不成小康建設工作任務且居全鄉(xiāng)末位的干部，扣發(fā)半年工資總額的10%，真正體現(xiàn)績效掛鉤，對工作成績突出的干部，按照半年工資總額的15%予以獎勵，以重獎重罰促工作任務全面完成，同時實行捆-綁式考核，將小康建設工作任務納入村級重點工作目標管理責任書進行考核，以調動鄉(xiāng)村干部共同抓小康工作的積極性，確保年初分解的任務能夠按期完成。
總之，我們將借這此現(xiàn)場觀摩的強勁動力，借鑒兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)好的經驗和做法，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導和區(qū)直相關部門的大力支持下，進一步突出重點、強化責任、狠抓落實，全面完成小康建設工作任務。
一、幾點做法
（一）加強組織領導，形成強大合力
成立了由區(qū)委書記任組長、區(qū)長任第一副組長的區(qū)城鎮(zhèn)化建設領導小組。書記、區(qū)長親自帶隊深入基層督查新型城鎮(zhèn)化和城市建設工作，現(xiàn)場解決問題，建立了“六個一”的項目推進機制，區(qū)四套班子領導對重點項目實行掛點督導，全區(qū)上下形成了書記、區(qū)長親自抓，四套班子合力抓，職能部門配合抓，專門班子具體抓的強有力的領導體系。
（二）堅持規(guī)劃先行，高起點規(guī)劃城市
中小河流治理、安源鎮(zhèn)歷史文化名鎮(zhèn)保護規(guī)劃的編制，正在組織實施安源新區(qū)、江西省金屬新材料產業(yè)基地和安源經濟轉型產業(yè)基地控詳規(guī)以及高坑、青山、安源、五陂4個小城鎮(zhèn)總體規(guī)劃。結合實際，對11個鎮(zhèn)街管委會進行了功能劃分,初步確立了以安源、五陂、城郊為中心的'綜合旅游休閑區(qū)，以高坑、青山、丹江、白源為重點的工業(yè)區(qū)的總體規(guī)劃布局。
（三）實施項目帶動，高標準建設城市
大力實施重點項目帶動戰(zhàn)略，加快城市基礎設施和公共服務設施建設。一是以中環(huán)路開發(fā)建設為切入點，迅速拉開城市發(fā)展框架，加快城市“南延”發(fā)展步伐。目前，中環(huán)路已開工建設，今年年底，可實現(xiàn)泥沙路成形，明年年底，可實現(xiàn)柏油路通車。二是以省級示范鎮(zhèn)為重點，切實抓好小城鎮(zhèn)建設。目前，安源河治理及鎮(zhèn)區(qū)管網改造、勝利廣場改造等4個重點項目均已動工，總投資達0.83億元，預計今年年底可完工。三是積極吸引民間資本，助推城鎮(zhèn)化建設。目前，我區(qū)吸收民間資本近5億元，建成了集商貿、旅游、影視、休閑娛樂為一體的安源影視城，成為我區(qū)旅游的新景點和亮點。
（四）突出產業(yè)支撐，著力提高城鎮(zhèn)承載力
以項目建設加速產業(yè)集聚，促進產業(yè)升級。通過技術改造，不斷提升冶金、機械制造、建材、化工、煤炭洗選五大傳統(tǒng)產業(yè)，重點培育led半導體、光伏、生物制藥、紡織服裝、現(xiàn)代物流五大新興產業(yè)，力爭到2012年五大新興產業(yè)主營業(yè)務收入達400億元以上，為新型城鎮(zhèn)化建設提供強有力的產業(yè)支撐，增強城鎮(zhèn)承載力。
（五）強化制度建設，促進項目落實
一是實行重點項目領導責任制。對每一個項目明確掛點領導、責任部門和責任人，確定具體建設內容和建設目標，所有項目列出倒計時表，項目建設推進情況與責任部門的工作經費、工作績效、年度考核掛鉤。二是完善重點項目定期調度制。堅持重點項目政府常務會議每季度調度一次、區(qū)委會每半年調度一次，專題解決重點難點問題。對項目建設進行全程督辦，將項目開工率、竣工率列為重點督辦內容，每季度通報一次。三是執(zhí)行重點項目跟蹤問責制。堅決查處破壞發(fā)展環(huán)境的人和事；嚴格執(zhí)行問責制，對因職責落實不到位影響項目建設進度的，嚴厲追查相關領導、責任部門和相關人員的責任。
小區(qū)觀摩匯報材料篇五
-------- 穩(wěn)步推進目標管理 加快學校大發(fā)展 尊敬的各位領導：
一、 學?；厩闆r
我校是一所村辦小學，在竹溝鎮(zhèn)鮑棚村內，學校占地面積2000多平方米，建筑面積520平方米。現(xiàn)有6個教學班，學生170人，教師9人，是一所環(huán)境優(yōu)雅、富有朝氣、精神煥發(fā)的學校。
辦學條件：二層教學樓一幢，經過近幾年的建設，校園路面得到硬化，建立了標準的籃球場，規(guī)劃設計建設了精美的校園綠化帶。 師資隊伍：近幾年來，我們規(guī)范學校管理，建立了一支“創(chuàng)新務實、樂于敬業(yè)、品德優(yōu)良、基礎牢、質量高，從教能力強”的教師隊伍；凝聚了一個“團結務實，開拓創(chuàng)新”的領導班子。教師中本科學歷3人，?？茖W歷6人，并有 1人正進修本科學歷。學歷合格率100%，小學高級教師7人，特崗教師2人。
二、以管理促規(guī)范，以創(chuàng)新求發(fā)展。
學校特別重視向教育教學管理要質量，順應新課程改革提出的新任務與新要求，我們不斷改革和完善教育教學管理工作，不僅實現(xiàn)了在管理機制上的創(chuàng)新，還在教育內容上實現(xiàn)了更新與發(fā)展。
（一）在教學管理中突出“三抓”：
1、抓備課。我們要求教師備課做到：1.教學目標簡明；2.教學內容簡約；3.教學環(huán)節(jié)簡化； 4.教學語言簡潔。教導處每月對教師在本月內所寫的教案進行檢查一次，主要檢查教師教案中的教學過程是否符合新課改，教學環(huán)節(jié)是否有遺漏，作業(yè)布置是否符合校規(guī)定，和是否有課堂總結、課后反思，力求共性和個性的完美結合，形成體系。備課管理，教導處充分發(fā)揮激勵與引導作用，調動教師積極性。
2、抓上課。為更好地達成課堂高效目標，提高課堂教學效率，我們實施了以引導學生自主學習為主要目的“導講練展示與點評”教學模式，落實教為主導、學為主體、練為主線；鼓勵學生動腦、動口、動手；發(fā)展學生認識、情感、技能。結合中心校的課堂評估標準，重點加強了教師課堂教學模式探討，組織了教師備課、講課、說課、評課為主要內容的“四課賽課”活動，使教師在課后反思中明確高效課堂的基本模式和主要特點并自覺學習提高。并且學校還集中組織教師利用網絡資源下載觀看名師教學視頻，如竇桂梅的《圓明園》、劉東燕的《秋天的雨》、張文娟的《富饒的西沙群島》、山西名師張毅的《三角形的面積》、四川郫縣蘇琴琴的《小數(shù)除以整數(shù)》、張萬波的《找次品》等優(yōu)質課，拓寬了教師的教學視野，解放了教師的教學思路。
與創(chuàng)新精神。
每月教導處對各科教案、作業(yè)、批改情況實行一月一檢查，一月一上報一月一評價制度?？傊?，過程性督促與階段性考核，使教師對教育教學工作做出及時的調整，進而實現(xiàn)教育教學管理最優(yōu)化。
（二） 扎實推進“校本研訓”工作，引領教師專業(yè)發(fā)展。
1.以校為本開設新課程新理念研討的“集中教研日”活動。
本學期，我們對教師開展課程標準和新教材的校本培訓。規(guī)定每周二下午為語文，數(shù)學集中教研日活動時間，3月份、5月份為綜合組集中教研月活動，每次活動，教師按時參加，每次活動有專題，有中心發(fā)言人，有討論，有記錄，這樣提高教師發(fā)現(xiàn)問題、解決問題和自我改進教學的能力，增強了教師的教研意識和能力。
2.堅持教育教學反思，注重教學研究的自主性、目的性。
我們要求教師的自我反思要包括教學觀念、教學行為、教學內容（教材）、教學效果四個方面；通過反思，教師不斷地更新教學觀念、改善教學行為、提升教學水平，進而對教學問題形成獨立的有創(chuàng)造性的見解。
（三）嚴格按照目標管理方案落實各項工作
1、我校本期對班級大課間活動、課外興趣活動小組進行了調整，對活動內容進行了充實，使大課間的時間、空間、形式、內容和結構更加優(yōu)化，班級的自由活動更加豐富，使我校的大課間活動成為了學生樂于參與，主動參與的活動平臺。禹西洋老師帶領學生自學了校園舞《踏浪》，《兔子舞》學生積極性非常高，取得了良好的效果。
2、國學陶冶情操。 我校在綜合實踐課中對學生進行國學《三字經》《弟-子規(guī)》教育。人生百態(tài)，最重要的就是品行，欲做事，先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是真正做人的品質！另外《弟-子規(guī)》讓我們知道感恩。將別人的愛永記于心，把別人的美德汲取。完善自己，感動別人。通過國學教育使我校學生增進了尊老敬長的意識；培養(yǎng)了誠實守信的良好品德；形成良好的行為習慣和健康的價值觀念；培養(yǎng)學生積極健康的人生態(tài)度與良好的人際交往能力。
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小區(qū)觀摩匯報材料篇六
xx-x鄉(xiāng)嚴格按照“三高”要求，本著“抗震、美觀、經濟、實用”的建房目標，以統(tǒng)籌安排、全面規(guī)劃、合理布局、正確引導、因地制宜、立足實際、講求實效的原則，指導全鄉(xiāng)安居富民工程的建設任務。
一、提前謀劃，為開工建設打牢基礎。年初，組織機關干部、村干部分組走訪，摸底調查，確定“援疆示范村”的同時，大力宣傳富民安居補助政策。早安排、早部署，為了確保安居富民工程嚴格按照質量標準施工，利用農閑時期，組織建房戶、農民工進行技術培訓，引導農牧民群眾在初春季節(jié)建材市場價格平穩(wěn)的有利時機，做好了安居富民工程建材備料等基礎工作。
二、制定方案，狠抓工作落實。結合我鄉(xiāng)實際，制定了富民安居工程工作計劃和實施方案。為使我鄉(xiāng)居民住房達到“抗震、美觀、經濟、實用”的目標，按照統(tǒng)一規(guī)劃、合理布局、設施配套、安全適用的原則，高起點、高水平、高效益推進富民安居工程。全鄉(xiāng)富民安居開工450戶，完工215戶，主體完工210戶。援疆示范村共有266戶，現(xiàn)已開工建設260戶，完工145戶，提升改造67戶，新安裝大門70個，新建圍墻1800米。
----住宅建設。充分考慮道路、電網、自來水管網，安
裝電視、電話的實際情況，鄉(xiāng)黨委、政府鼓勵、引導各族群眾進行集中、連片建房，房屋富有地方民族特色，符合民族風俗習慣。
----庭院建設。積極推行庭院“六改”（指改水、改房、改灶、改廁、改圈與改善居住環(huán)境）工程，要求改造的庭院房前屋后整齊清潔，圍墻、大門統(tǒng)一美觀，居民點道路平整，院內物品擺放有序，鼓勵有條件的農戶對院內地面進行硬化。對生活區(qū)、養(yǎng)殖區(qū)、種植區(qū)三區(qū)進行明確劃分，加快庭院經濟發(fā)展，實現(xiàn)家家種菜、戶戶養(yǎng)禽。
----村莊建設。嚴格按照“生產發(fā)展、村容整潔、鄉(xiāng)風文明”的要求，圍墻、大門樣式統(tǒng)一，路、渠院落、房屋整齊劃一，加快整治以人居環(huán)境的凈化、美化、綠化為重點的`“五清”（清垃圾、清路障、清渠道、清林帶、清庭院）工作。同時在村莊配套醫(yī)療衛(wèi)生、文化教育、休閑娛樂等設施，為群眾生活提供齊全保障，使得全鄉(xiāng)農牧民素質得到明顯提高，農村面貌得到有效改善。
三、存在的主要問題和困難：
1、非抗震磚房數(shù)量較大，不符合抗震要求但農戶仍在 居住，拆除新建抗震安居房有一定難度，農戶思想認識不到 位，認為居住使用年限不長，總覺得拆除可惜。
2、建設成本高。建材普遍漲價，雇傭勞動用工價格上 漲。
3、部分居住在非抗震房屋的農戶屬低收入人群，新建 房屋的能力有限，一次性拿不出建房所需資金。
4、宅基地規(guī)劃不足，一些因婚姻或其他原因需分戶建 房的農戶沒有宅地基。
四、今后工作打算
1、繼續(xù)把安居富民工程作為一項重大的民心工程來抓， 采取積極有效的政策和措施，廣泛發(fā)動群眾，依靠群眾，鼓勵、引導和支持群眾建設抗震安居住房，加快我鄉(xiāng)社會主義新農村建設步伐。
2、結合實際，因地制宜，科學編制村組建設規(guī)劃，按 規(guī)劃建設我鄉(xiāng)安居富民房屋。
3、積極配合縣安居富民辦為建房戶聯(lián)系購買議價建筑 材料，降低因建材價格上漲帶來的建筑成本高的影響，從而 提高群眾建房的積極性。
我的匯報完了，謝謝大家！
小區(qū)觀摩匯報材料篇七
xxx村位于xxx鎮(zhèn)西南部，距縣城17公里，全村國土面積平方公里，轄區(qū)內林業(yè)、溫泉資源豐富，現(xiàn)有耕地面積1120畝、山地面積13275畝。下轄村小組7個，戶籍人口425戶1859人。設黨支部1個，黨小組2個，黨員55人。xxx村為“十三五”省級貧困村，于20xx年通過省級第三方評估整村脫貧退出。全村共有建檔立卡貧困戶65戶196人，已脫貧61戶189人，20xx年預脫貧4戶7人。
xxx村鄉(xiāng)村振興示范點以臍橙產業(yè)為產業(yè)基礎，采取農旅結合模式，以觀光、旅游、采摘為市場導向，打造生產、生活、生態(tài)同步，休閑、文旅向融合的現(xiàn)代化xxx村。
（一）持續(xù)改造人居環(huán)境，打造生態(tài)宜居新農村。xxx村于20xx年通過了全縣的環(huán)境衛(wèi)生整治驗收，為進一步優(yōu)化農村人居環(huán)境，提升村容村貌，建設好生態(tài)宜居的美麗鄉(xiāng)村，xxx村通過組建農村五老顧問組、環(huán)境整治長效管護理事會、鄉(xiāng)村振興促進會等一組兩會，對全村環(huán)境衛(wèi)生進行長效管護，并率先在杉樹下小組、西湖小組試點，通過以村民自治的形式參與改善人居環(huán)境。
（二）在產業(yè)興旺上破難題，做大做強特色產業(yè)。一是xxx村地處山區(qū)，主要產業(yè)為臍橙種植，其中大多數(shù)樹齡達到10年以上，符合精品果園打造模式，為進一步拓寬農戶致富渠道，xxx村計劃在山頂上打造xxx村西湖生態(tài)文明示范點，該點計劃采取農旅結合模式，通過集觀光、旅游、采摘為一體的消費模式，致力打造鄉(xiāng)村生態(tài)果園旅游觀光業(yè)，目前該點正在規(guī)劃設計階段；二是xxx村還存在一部分沼澤田荒蕪，為充分利用資源，進一步擴寬村民致富渠道，xxx村計劃通過流轉土地，對連片的荒蕪沼澤田統(tǒng)一承包，根據地理條件，發(fā)展龍蝦養(yǎng)殖業(yè)，目前已連片整理土地20多畝，下一步將對外發(fā)包。
（三）創(chuàng)新致富模式，不斷發(fā)展壯大富民產業(yè)。為進一步壯大村集體經濟收入，打造就業(yè)、休閑農業(yè)、鄉(xiāng)村旅游融合完整的產業(yè)鏈，在西湖新村建設xxx村基層組織創(chuàng)業(yè)園，該創(chuàng)業(yè)園占地面積平方米，總建筑面積平方米，建設三層，內設客房10套、大堂、餐飲服務中心等設施。創(chuàng)業(yè)園營業(yè)后可增加就業(yè)服務崗位20人，帶動農村富余勞動力，保障房貧困戶就近就業(yè)，加之緊鄰xxx村包村就業(yè)脫貧車間，進一步拓寬貧困戶致富渠道。目前該項目已封頂，正在進行裝修。
（四）孝老食堂，打通養(yǎng)老最后一公里。xxx村西湖新村共有農戶70戶農戶居住，目前都為老人在家?guī)『?，為進一步豐富老年人的晚年生活，在全村營造敬老、愛老、養(yǎng)老、助老氛圍。xxx村計劃在農家書屋旁邊新建新時代文明實踐站（含孝老食堂），該點占地面積248平米，內設圖書屋、孝老食堂、活動室、學習強國線下學習室等設施，進一步滿足老年人精神文化需求。目前該項目正在招投標。
xxx村將繼續(xù)結合實際，多點謀劃，著力推進高質量鄉(xiāng)村振興示范點建設。
小區(qū)觀摩匯報材料篇八
尊敬的xx各位領導：熱烈歡迎蒞臨指導！
xx鎮(zhèn)是富有人文內涵的古鎮(zhèn)，有鳳凰墩、琵琶井等八景傳說。坐落該鎮(zhèn)的xx辦學歷史悠久，可以追溯到1903年的xx鎮(zhèn)陳家祠堂，先賢肖子美創(chuàng)辦的義保學堂是xx中學的根，是xx中學的脈。一路走來，xx中學歷經風雨滄桑，但不改育人情懷。今天，xx初中秉承“尊重人、發(fā)展人、完善人”的辦學理念，努力將校園打造成家園、學園、樂園。
xx初中在管理上：一是民主治校。我們通過“假如我是校長”征文，校長信箱，廣泛傾聽民-意，了解師生呼聲，形成學校是大家的學校，學校是大家共同管理的學校。從而形成大家把學校當成家的認同感。二是制度立校。俗話說人管人累死人。只有制度管人才具有長效性。我們通過教代會等形式，出臺埠子初中考核辦法、管理辦法。這些辦法就相當于埠子初中的憲法，任何人不得凌駕于制度之上。變人管人為制度管人，極大地調動了教師工作積極性，提高了工作效益。三是活動興校。一所學校要有生氣，必須要有豐富多彩的活動。我們周有小活動，月有大活動。讓師生感覺到校園充滿生氣充滿活力。我做校長以來，每年必須搞的活動一是紅五月藝術節(jié)，給師生展示才藝的機會；二是迎元旦師生長跑，向社會展示學校的精神狀態(tài)；三是感動校園十大人物評選，讓為學校出力流汗的人永載校史。四是科研強校。沒有教學質量的學校沒有生命力，要想成為強校，必須在課堂教學改革上下功夫。兩眼盯在質量上，功夫打在基礎上。我們學習洋思、學習杜郎口，提出先學后教的理念，實行日清周結月過關，讓每個學生找到自我。
中主路：
以秉承其教育思想。廣場設書卷雕塑，寓意開卷有益。題寫周恩來的“為中華之崛起而讀書”，教育學生要多讀書，讀好書。在我的左手邊是騰飛廣場，目前場地已經整好，已經進入招投標，馬上即可以實施。寓意有悠久歷史和深厚人文底蘊的埠子中學，必將乘著教育現(xiàn)代化的東風騰飛。西邊保留的兩排舊房子將改造成埠子書院。一棟為校史展示館，一棟為當?shù)厝宋臍v史展示館再現(xiàn)私塾場景，讓學生在景觀中回味私塾教學，同時與現(xiàn)代感的騰飛廣場形成對比，營造“穿越時空”的感覺。
我們現(xiàn)在所走的路叫書香大道。我們將對大路進行改造，鋪上草坪，設置竹簡浮雕，讓人一進來就感受到書香氣息。
校門的墻壁上寫著“入做好人，出做實事”，激勵師生誠實做人，踏實做事。
不足，又做到了資源共享、方便讀書的矛盾。在學校舉行的讀書評比活動中，很多學生獲獎，并有學生獲得區(qū)級以上表彰。
特色建設：
1、三風一訓：
校風：團結 自強 求實 創(chuàng)新
教風：敬業(yè) 博學 嚴謹 高效
學風：勤學 善思 認真 進取
校訓：為成功的人生做準備
我們的校訓是老校長留下來的，我們的理解是校園是教人求真的地方，要讓學生學會做人學會生存，為自己成功的人生做準備。
2、特色建設：我校高度重視學生綜合素質的培養(yǎng)，成立了跆拳道、花樣跳繩、剪紙、舞蹈、書法、繪畫、籃球、排球等八個社團，周二周四正?；顒印Ｎ倚５呐徘蜿爩⒋硭蕹菂^(qū)參加市級比賽。跳繩隊多次代表區(qū)參加市級比賽，并獲得優(yōu)異成績；跆拳道社團的學生在區(qū)級以上摔跤、跆拳道比賽中多次獲獎。
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教育質量：三年來，我校的教育教學質量不斷提高，優(yōu)生數(shù)逐年增加，這是全體教職員工共同努力的結果。
1、注重過程管理：學習任務日清、周結、月過關；學生作業(yè)精選、精編、精練、精批、精講（五精）；課堂教學注重雙基，瞄準中下等學生，甚至是最后幾位學生；教學模式采用“四步導學”課堂教學模式，先學后教，當堂訓練，充分體現(xiàn)學生的主體地位。
2、教干示范引領：實施教干“1234”工程，即，每位教干每周要值好一天班，聽好兩節(jié)課，查閱三名教師教案，看四位學生作業(yè)；沉下去深入課堂，實行推門聽課。
3、關注教師成長：一年教學常規(guī)入門、二年教學業(yè)務達標、三年成為教學業(yè)務骨干，開展“走出去，請進來”活動，為教師的成長搭建舞臺。學?，F(xiàn)有市學科帶頭人1名，區(qū)級學科帶頭人6名，區(qū)級骨干教師18名，區(qū)級教壇新秀25名。
4、開展課堂大賽：組織45歲以下老師開展“風華杯”賽課，每科第一名和教研室相應教研員進行師徒結對。
體育室：
我校的體育室有兩間，這一間距離運動場較遠，主要放置比較輕便的球類等器材。另一間在行政樓一樓，離運動場較近，主要存放比較笨重的體育器材。
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小區(qū)觀摩匯報材料篇九
10月30日至11月3日，學校組織了7位老師赴深圳參加了“名師之約”現(xiàn)場教學觀摩研討與專題報告會，參與學習的老師感悟很深，收獲很大。我將用三個詞來匯報。
1、感謝
感謝學校給予我這么好的學習機會，感謝各位同仁的支持！我們的學校并不大，師資的配備也不太足，在這樣的情況下，如果沒有校長的深謀遠慮與同事們的鼎力支持，學校是不可能派出了如此龐大的隊伍外出學習的。在此，請允許我代表有幸參加本次學習的老師，對各位表示衷心地感謝，謝謝大家！
2、感動
本次外出學習的老師的敬業(yè)與好學讓我深深感動。我們是周四下午放學后才出發(fā)的，到了酒店已經九點半了，負責接待的工作人員都已經回房休息了，他們說我們是最晚報到的。為了少耽誤工作，老師們不辭勞苦。在學習的過程中，大家沒有觀光，沒有休閑；有的只是忘我地學習、積極地進取。老師們上課都爭坐前排，為了保留前排的好座位，不惜犧牲休息的時間；課后，大家不是交流學習的收獲就是爭相閱讀名師名著；就是在回程的車上，大家都紛紛談論著學習的'收獲和感悟，讓同車的乘客都發(fā)出了由衷的贊嘆。
3、感慨
這次學習不僅讓我們大開眼界，也讓我們發(fā)出了由衷地感慨：不學習就要落后了。的確，多年的實踐賦予了新一輪課程改革許多新的內涵，也讓我們明確了一些未來課程改革的方向。先談談語文學科吧，當今的課堂教學已經告別課改初期的困惑，走出了“泛語文”“非語文”的尷尬，向它的本來面目回歸。課程標準明確指出：語文是最重要的交際工具，是人類文化的重要組成部分。工具性與人文性的統(tǒng)一，是語文課程的基本特點。我們觀摩的課例無一例外地展現(xiàn)了語文學科工具性與人文性完美統(tǒng)一這個特點。
對于語文的工具性，華中師范大學楊再隋教授在報告中指出：在閱讀中“著重培養(yǎng)感受語言、理解語言、積累語言、運用語言的能力”的同時要處理好閱讀與表達的關系，課堂上不但讓學生讀懂（理解），更重要的是讓學生學會表達（運用），引導學生學習作者的表達方法。他特別強調提高學生運用語言的能力是下一階段語文課程改革發(fā)展的趨勢。他倡議課堂上多作說話練習和小練筆訓練，提高學生運用語言的能力。
而對于語文學科的人文性，竇桂梅老師則認為，語文教育的發(fā)展模式必須要體現(xiàn)一種人文的關愛，必須從人的素質發(fā)展的規(guī)律出發(fā)改革小學語文教學。她提出的“三個超越”——超越教材、超越課堂、超越教師——可以說是她教學思想的集中體現(xiàn)。她認為：語文的工具與人文是互動雙向的，人文關照工具，工具負載人文，就像一枚硬幣的兩面一樣，是不可分割的整體。這樣語文就不僅是一種交際工具，更是成了人的生命活動，情感活動和心靈活動。
關于語文工具性與人文性完美統(tǒng)一，在本次活動中的課例均有較好的體現(xiàn)，接下來發(fā)言的老師會作詳細的闡述，我們還訂購了一些光盤供老師們參考，在此，我就不對具體的課例作深入的剖析了。
這次學習讓我感觸最深的還是那精彩的數(shù)學課堂，本人讀中文專業(yè)，從事語文教學工作將近二十年，自以為懂得欣賞語文，所以很喜歡觀摩高質量的語文課。但我不喜歡聽數(shù)學課，總以為數(shù)學雖然精煉，但過于干癟；雖然理性，但缺乏形象。這次學習讓我猶如井底之蛙躍上了井沿，看到了美麗而廣闊的數(shù)學天空。我們都情不自禁地感慨：數(shù)學也可以像詩一般的美妙。張齊華老師“圓的認識”一課，巧妙地運用了多媒體手段輔助教學，那豐富多彩的畫面，和諧美妙的音樂加上的娓娓動聽的講述，都給予了聽者強烈的感觀刺激，帶來了美好的享受。如果把這精彩的一課比作一幅絢麗繽紛的油畫，那么黃愛華老師執(zhí)教的“乘數(shù)中間有0的乘法”一課則是純粹的白描，除了一臺簡單的投影儀外，憑借的就是一張嘴、一支粉筆，展示了教者深厚的內功和先進的理念。無疑兩節(jié)課在教法上大相徑庭，但它們卻取得了異曲同工的教學效果，都是高效的數(shù)學課堂。讓人不禁感嘆：教無定法，貴在得法。這兩節(jié)優(yōu)秀的課例，我們也訂購了光盤供大家參考。
縱觀整場研討報告會，我們感悟到了小學數(shù)學新課標的改進方向，由原來的“雙基”逐步發(fā)展成“四基”，即基本知識、基本技能、基本數(shù)學思想和基本數(shù)學活動經驗。同時會上展示的多節(jié)活動課，都非常注重培養(yǎng)學生的數(shù)學思維方法，這也許會成為未來數(shù)學課程改革的趨向。
我們的這次學習活動可以說是幸福著去、快樂著回。龍校長的一路叮嚀和再三關照，讓老師們感受到了前所未有的幸福；通過學習大家更新了觀念，增長了見識，加深了領悟，自我提升的快樂是任何物質享受不可比擬的。
最后，套用朱永新先生在《新教育之夢》中的一句話作為本人匯報的結束語吧，“如果我們每個人（教師）能夠不斷地在英雄們（名師）的膝上休息一會兒，感受到英雄（名師）的氣息，能夠不斷以英雄（名師）作為我們生活中的榜樣，那么，每個人（教師）的人生會因此變得偉大，（教育生活）也因此變得精彩。”
小區(qū)觀摩匯報材料篇十
由兒童文學界權威專家亮相山城，帶來閱讀教學新觀念與新方法；著名兒童文學作家梅子涵教授，人民文學出版社教材副編審、著名兒童閱讀推廣人王林博士亮相山城，開拓閱讀教學“新”光大道。兒童文學作家精彩主題演講，引發(fā)兒童閱讀深度思考。
梅子涵教授熱情洋溢的主題演講，動人心弦，為廣大一線教育工作者、兒童教育關注者詮釋兒童閱讀新思潮。教材編審全面解讀新課標，新鮮透徹的觀點直達人心，人民教育出版社小學語文教材編審王林博士全面解讀xx年4月出臺的語文新課程標準，精確的分析與解讀，透析語文教學新觀念，讓語文課堂更輕松、更實用。精彩紛呈的閱讀課堂，呈現(xiàn)一場場關于閱讀教學的視覺盛宴。國內童書教學名師現(xiàn)場授課，呈現(xiàn)一場場關于兒童閱讀教學新方法的視覺盛宴。兒童閱讀整體推廣典型代表現(xiàn)身說法，分享兒童閱讀區(qū)域推動成功之路成都市金牛區(qū)教育局副局長楊皎現(xiàn)身說法，與參會代表分享兒童閱讀推廣心得。
浙江杭州長江實驗學校，校長婁屹蘭帶來的繪本《云朵面包》；浙江杭州天長小學副校長蔣軍晶帶來的《活寶三人組：絨毛豬的秘密》；王林博士帶來的《盜亦有道》等觀摩課。
第一場講座題目：兒童文學閱讀：
由上海師大中文系教授、兒童文學研究所所長，博士生導師。梅子涵教授說教育是我們永恒的話題！在我們挖掘教育理念的同時，您是否忽視了圖畫書對孩子成長的重要性？您了解孩子們的閱讀嗎？有為孩子不能愛上閱讀而困惑嗎？讓我們走近閱讀從成人抓起，作為如今的老師們又看過多少有名的童書呢？這得讓我們深思。講座緊緊圍繞兒童文學的閱讀展開了，他的主要兒童文學作品有短篇小說《走在路上》、《雙人茶座》，長篇小說《女兒的故事》等，獲得過全國兒童文學獎、全國少兒讀物獎、北京少兒讀物獎、中國圖書獎…等。閱讀圖畫書：為孩子打底子工程：現(xiàn)在不是讀書不讀書的問題，而是讀什么書的問題，廣大家長和老師是很重視孩子讀書的但在讀什么書的問題上卻是一籌莫展。書可分為兩種，一種是為未來打精神底子的，一種是打完底子再讀的，閱讀圖畫書是：為孩子們打底子的工程。梅教授推薦書目：
《夏洛的網》――豬和蜘蛛的故事：會織網的一只豬的命。
《花婆婆》――什么叫花婆婆呢？就是喜歡到處種花的婆婆。艾麗絲的第三件事：做一件讓世界變得更美麗的事。
《逃家小兔》――合上這本兔子故事的書，每一個人的心里都已經是自己的聲音的甜甜的喊：“媽媽，想你，愛你！”
《猜猜我有多愛你》――小栗色兔天真可愛，大栗色兔的母愛，真是詩一般的意境。
《愛心樹》――久遠的樹久遠的男孩久遠的索取久遠的愛
《晴天有時下豬》――“連自來水龍頭里放出來的都是豬，像黃豆大小的豬，嘩啦啦，嘩啦啦！”
小區(qū)觀摩匯報材料篇十一
xxx黨支部現(xiàn)有黨員x名，抓基層打基礎從來都是我們黨歷經磨難而不衰、千錘百煉更堅強的重要法寶。為縱深推進全面從嚴治黨，壓緊壓實黨組織書記抓黨建第一責任人職責，進一步夯實基層基礎，完善以基層黨組織為領導核心的基層治理體系，現(xiàn)將活動開展情況進行如下匯報。
深入學習貫徹***總書記系列重要講話精神，落實中央、省委和市委全面從嚴治黨部署要求，強化“落實到基層、落實靠基層”理念，更加聚焦主責主業(yè)，立足于戰(zhàn)略性謀劃、前瞻性思考、系統(tǒng)性推進、實踐性檢驗，真正把抓好黨建作為最大政績，從規(guī)范機關黨建最基礎的工作抓起，從每一個黨員同志抓起，做到重心向基層轉移、力量向基層傾斜、資源向基層投放、問題在基層解決，切實把中央、省委和市委決策部署不折不扣地落到實處，見到實效，奮力開創(chuàng)民族宗教工作新局面，為國家科技城和幸福美麗開發(fā)區(qū)建設做出新的貢獻。
著力解決挖掘機關黨建先進典型不足，宣傳示范帶動效應不明顯的問題；著力解決黨建工作手段與信息時代發(fā)展需求脫節(jié)，機關黨建活力不夠的問題；著力解決干部作風不扎實、聯(lián)系服務群眾不深入、教育引導群眾不經常、缺辦法，以及聯(lián)系服務的部分群眾公民意識、集體意識、法治意識淡薄，弘揚勤勞致富、尊老愛親等傳統(tǒng)文化和社會正能量不夠的問題；著力探索新形勢下黨和政府決策部署如何深度走進千家萬戶、走進群眾心里的有效途徑。以此推動機關黨組織全面進步、全面過硬，黨組織的政治功能和服務功能更加突出，廣大黨員的先鋒模范作用更加彰顯，黨同人民群眾的血肉聯(lián)系更加密切。
（一）強化目標任務
制定完善機關黨建任務清單、工作標準、督查機制，系統(tǒng)建立抓黨建日常工作機制，推動機關黨建工作規(guī)范化推進、整體性提升。
1、推進機關黨支部建設規(guī)范化。分解落實機關黨建規(guī)范化建設指標體系、任務清單，明確實現(xiàn)路徑、完成時限。
推進黨的組織生活規(guī)范化。嚴格執(zhí)行“三會一課”、主題黨日活動、民主生活會、領導干部雙重組織生活會、民主評議黨員、談心談話等規(guī)范化操作辦法，建立健全督促檢查、結果運用機制，推動黨的組織生活規(guī)范起來、嚴肅起來。
3、推進黨組織建設基礎性根本性工作規(guī)范化。立足嚴在平常、抓在經常，健全黨員檔案管理、黨組織按期換屆、黨費收繳管理使用、黨員組織關系轉接等規(guī)范化落實制度。
4、實施黨員先鋒行為示范行動。深化黨員示范崗建設，健全示范標準體系、考核評價體系、動態(tài)管理體系，以黨員個體示范形成機關整體示范效應。
4.實施先進模范人物示范行動。在全體黨員中大力開展“培樹身邊典型、學習身邊榜樣、做好身邊事情”活動，推行優(yōu)秀黨員培育計劃，引導全體黨員積極爭做先進模范。
（二）緊密聯(lián)系群眾
在民生政策落實中激勵群眾。加強民生工程政策宣講，改進政策實施范圍、程序、標準，推行項目投放看民風、個人意愿大家評等辦法，突出發(fā)揮政策的正向激勵作用。
2.積極落實老舊小區(qū)改造，切實改善居民居住環(huán)境。
黨支部全體成員進一步統(tǒng)一思想、認清形勢，以更務實的作風、更精準的措施，扎扎實實做好各項工作，助推全區(qū)建筑及房地產業(yè)發(fā)展、高品質城市建設。要搶抓機遇、積極作為，進一步提升理念格局；要突出重點、強化管理，進一步抓好項目建設；要轉變作風、提升形象，進一步提高辦事效率；要嚴明紀律、強化廉政，進一步強化廉潔意識，以昂揚的斗志、創(chuàng)新的思想、有力的措施，全面推進高品質城市建設，為加快開發(fā)區(qū)高質量發(fā)展作出新的更大的貢獻。
小區(qū)觀摩匯報材料篇十二
為進一步落實做好社區(qū)人居環(huán)境整治工作，今天（xx月xx日）上午，xx社區(qū)黨委書記陳xx、社區(qū)兩委干部組織相關工作人員組成整治小組，深入到轄區(qū)內開展人居環(huán)境整治工作。
整治小組一行深入到轄區(qū)內沙梨園、xx等舊區(qū)區(qū)域開展人居環(huán)境整治工作，實地對我社區(qū)舊區(qū)區(qū)域存在的雜物亂堆亂放、污水排放、車輛亂停亂放、商戶門前三包等問題進行研判分析，并初步作出相關解決方案。
下午，xx城管分局聯(lián)合xx社區(qū)在xx社區(qū)黨群服務中心召開人居環(huán)境整治工作會議。
參加會議的有：xx城管分局副主任劉xx、xx社區(qū)黨委副書記陳xx、黨委委員陳xx、黨委委員陳xx及相關職能部門負責人、工作人員。
會上，陳xx表示人居環(huán)境整治工作是社區(qū)近年來的重點工作之一，下來我們必須要加強對人居環(huán)境整治工作力度，各職能部門通力合作，緊抓轄區(qū)內全區(qū)域人居環(huán)境問題不放手，全方位推進環(huán)境整改，打造村容整潔有序、生態(tài)環(huán)境良好的人居環(huán)境。
陳xx表示我們在開展人居環(huán)境整治工作過程中，必須奉行對人居環(huán)境問題“零容忍”的態(tài)度，一經發(fā)現(xiàn)，及時上報并進行整治，同時，相關職能部門工作人員須做好“回頭看”工作，發(fā)現(xiàn)“回潮”的`，必須按要求進行拆除、整治，確保人居環(huán)境整治工作取得實效。
下來，我社區(qū)將進一步落實做好人居環(huán)境整治行動，對轄區(qū)內開展常態(tài)化人居環(huán)境整治排查工作，加大重點區(qū)域的整治力度，全方位推進環(huán)境整改，打造村容整潔有序、生態(tài)環(huán)境良好的人居環(huán)境。
小區(qū)觀摩匯報材料篇十三
今年以來，*市委以五項黨建工作制度為抓手，不斷強化鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委管黨責任落實，推動農村基層組織建設科學有序開展，取得了較好成效。
一、黨委書記黨建工作述職制度。實現(xiàn)“三個結合”：一是對上述職與對下述職相結合。市委組織部每年12月組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記向市委進行一次專項述職，聽取各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委抓黨建工作的創(chuàng)新性做法和組織工作整體狀態(tài)的匯報，并收看各鄉(xiāng)鎮(zhèn)錄制的黨建工作影像資料。同時，結合年終考核和領導班子考核，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記還要向農村黨組織書記和鄉(xiāng)村兩級各類代表和委員中的黨員述職。既通過對上述職增強基層黨委書記的責任意識，又通過對下述職強化對黨委書記履行黨建責任的監(jiān)督，促進其認真履行黨建“直接責任人”職責。二是會前評議與現(xiàn)場點評相結合。每次黨建工作述職前，組織部都采取發(fā)放調查問卷和評分卡的方式，深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)村，組織機關干部和農村黨員干部對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨建工作進行評議。市委根據評議結果，結合平時掌握具體情況，對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的工作述職進行有針對性的點評。對取得的成績予以充分肯定，鼓勵其再接再勵；對存在不足予以及時指出，并提出改進要求和建議，幫助明確今后工作努力方向。三是培育典型與成果展示相結合。市委組織部深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村，采取查閱檔案、走訪座談、實地察看等方式，對述職中的典型經驗和做法進行總結，并積極幫助培養(yǎng)和樹立典型，以下發(fā)基層組織建設工作通報、召開現(xiàn)場會等形式在全市范圍內宣傳推廣。同時在電視臺開辟“黨委書記講黨建”專欄，由黨建工作開展較好鄉(xiāng)鎮(zhèn)的黨委書記介紹鎮(zhèn)黨建工作思路、具體措施和經驗做法。
二、黨建工作聯(lián)絡員制度。體現(xiàn)“三個堅持”：一是堅持聯(lián)動式指導。即縣鄉(xiāng)兩級聯(lián)動，市委組織部機關工作人員作為縣級聯(lián)絡員，每人聯(lián)系一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，通過參加黨委會議、深入鄉(xiāng)村調研、直接參與各項活動等方式，對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的黨建工作進行聯(lián)絡指導；鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委為每個村確定一名機關黨員干部作為黨建聯(lián)絡員，幫助村班子開展黨建工作，解決各類問題。二是堅持強制式履責。采取分別簽定黨建目標責任狀的方式，強制黨建聯(lián)絡員履行列席基層黨組織黨建工作會議、了解掌握基層組織干部隊伍建設動態(tài)、指導鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委做好發(fā)展黨員工作、及時發(fā)現(xiàn)并反饋苗頭性問題、總結推廣典型經驗等五方面職責。三是堅持捆綁式考核。即把鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委黨建工作考核與組織部機關干部年度考核捆綁在一起；把村級黨組織黨建工作考核與鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關干部考核捆綁在一起。對所聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)或村被評為先進黨組織的聯(lián)絡員，在年度個人考核評優(yōu)評先時給予最優(yōu)先考慮；對所聯(lián)系的鄉(xiāng)鎮(zhèn)或村黨建工作考核成績較差的聯(lián)絡員，取消其本年度評優(yōu)評先資格，以此激發(fā)縣鄉(xiāng)兩級聯(lián)絡員的工作積極性。
三、黨建工作一事一導制度。做到“三個強化”：一是事前強化責任。每開展一項工作，都要在事前明確指出工作承辦人，規(guī)定其具體工作責任和工作中應當注意的相關事項，從而強化有關關人員的責任意識，提高工作質量。二是事中強化調度。對所布置的工作，都要及時召開調度會議，聽取工作進展情況匯報，部署下步工作；同時實行“督辦卡”制度，對動作遲緩、進展較慢的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委下發(fā)黨建工作督辦卡，明確提出督辦事項、工作進度要求和完成時限，并責成鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委按時上報督辦結果反饋材料，確保各項工作高質量完成。三是事后強化考評。每項工作結束后，組織部都要下發(fā)工作通報，表揚先進、鞭策后進。同時對每項工作的完成情況都進行量化賦分，每年底對得分情況進行匯總，作為考核黨建工作的一項重要依據。
四、黨建工作音像資料備案制度。落實“三定”措施：一是定內容拍錄。凡是召開黨委會研究黨建工作和組織開展黨員干部教育培訓、總結表彰大會、基層黨組織現(xiàn)場觀摩會等重大黨建活動，都要安排人員進行錄音錄像，及時備案。二是定人管理。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委安排專人負責攝影攝像工作，組織部定期對其進行技能培訓，對音像資料和攝影攝像器材實行專柜存放、專人保管，嚴防器材和音像資料損毀和丟失。三是定期進行調閱。市委組織部每半年對各基層黨委的音像資料進行一次統(tǒng)一調閱，客觀全面地了解掌握全市各基層黨委黨建工作進展情況和工作成效。對各基層黨委黨建工作考核時，把音像資料作為重要的參考資料和依據，通過統(tǒng)一調閱音像資料對各單位黨建工作進行橫向比較。同時，每年底市委將全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委黨建工作音像資料進行整合，制成全市黨建工作電化資料，全面記錄全市黨建工作的發(fā)展歷程，確保音像資料作用得到最大程度發(fā)揮。
五、黨建工作考核評比制度。做到“四個一”：一是日記一本賬。市委組織部建立專門的黨建工作臺賬，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的黨建工作實行日記制度，詳細記錄每項工作的完成時限、完成質量、工作效果等方方面面的情況，作為評價鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的依據。二是月發(fā)一張卡。每月底采取逐項工作賦分的方法，對全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)日常性和臨時性黨建工作進行一次評比，并逐鄉(xiāng)鎮(zhèn)下發(fā)黨建工作月評反饋卡，通報評比結果，提出工作要求。三是每季一拉練。根據日常掌握情況和月評結果，每季度組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨務副書記或組織委員進行一次現(xiàn)場觀摩拉練，增進彼此交流，相互借鑒學習。四是半年一評比。主要采取組織人員集中進行全面檢查、匯總日常工作表現(xiàn)和月評成績等措施，對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委黨建工作進行綜合評比，年底對兩次半年評比成績進行匯總，作為黨建工作總成績。通過采取日?？己撕桶肽昕荚u緊密結合、環(huán)環(huán)相扣的方式，進一步增強考核的準確性和科學性，促進各基層黨委黨建工作的深入開展。
小區(qū)觀摩匯報材料篇十四
尊敬的各位領導：
歡迎您們蒞臨我校檢查指導工作！
一年來，在局黨委和鎮(zhèn)中心校的正確領導下，我校深入貫徹一號文件《倡樹良好作風 狠抓工作落實的意見》的指導精神，緊緊依靠全校師生的共同努力，學校各項工作扎實有效，教育教學質量明顯提升。具體管理方法匯報如下：
一、學校基本情況
黑龍鎮(zhèn)二中始建于1995年，占地58畝，建筑面積8000多平方米?，F(xiàn)有10個教學班，在校生560多人，教職工52人，學歷達標率100%，其中本科學歷達到三分之二以上，中學高級教師11人，中學一級教師22人，南陽市級骨干教師8人，學科帶頭人5人。學校各科室健全，設備完善，理化生實驗室達到省二類標準。由省文明辦、省教育廳批準，投資25萬元籌建的“鄉(xiāng)村學校少年宮”已正式投入使用，開設有計算機、美術、書法、器樂、舞蹈、球類、棋藝、武術等興趣小組，免費為農村孩子提供入門教育和培訓。
二、過去一年各項工作的有效做法
人員分工負責、全員管理。政教處實行分級部管理，配合班主任做好日常管理工作。加強班主任隊伍建設，積極參加第三屆班主任論壇并認真提交論文。其次，成立了領導帶班值日制度，班子成員人人參與，每天的值班領導名單及聯(lián)系方式公布在大門口，方便學生及家長問詢，接受社會監(jiān)督。班子成員明確分工，各盡其責，經常深入教室、宿舍，進行全方位督查。第三是充實完善了《教職工考勤制度》、《教學質量評估及獎懲制度》，以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》等，規(guī)范了升旗、例會、坐班、簽到等學校常規(guī)管理，使精細化管理理念落實到了學校管理的各個層面。第四是加強學生日常行為常規(guī)教育，積極開展陽光大課間活動，規(guī)范了“兩操一活動”，每天上午第二節(jié)下課后的30分鐘大課間活動，學校領導全員參與，體育教師負責，各班主任具體組織，學生井然有序，兩操過后進行富有特色的跳繩運動，很好的鍛煉了學生的身體。第五是積極開展了隊列比賽、廣播體操比賽、小制作小發(fā)明比賽、書法繪畫比賽、語文百字詞競賽、英語單詞大賽、串并聯(lián)電路操作技能大賽、數(shù)學知識競賽、化學方程式書寫大賽等豐富多彩的校園文化活動，努力探索以主題班會、實踐活動為載體，以挖掘閃光點，激勵促進為手段，以自我管理，自我教育為主渠道的學生成長的長效機制。
(二) 堅持分工協(xié)作、以研促教，注重“學、探、測”，努力提高課堂教學效率
時進行研討交流，加強薄弱學科建設。二是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學習、共同提高。我校在縣教研室倡導的“學、探、測”模式的基礎上，結合實際，摸索出了適合校情的“學隊制”教學模式。具體做法是：每個班級劃分為6個學隊，每個學隊6—8人，產生正副隊長各一名，每個隊員雙崗雙責，做到隊內人人有事做，我為人人、人人為我的組織架構。課堂上在正副隊長的主持下發(fā)揮隊員的主觀能動性，確保自主、合作、探究的效率。學生在經歷自主、合作、探究后仍然不懂的問題被篩選出來，教師作畫龍點睛式的點撥和提升。教師采用豐富多彩的評價，學生享受被教師認可尊重的感覺，從而促進其學習動機的激發(fā)和保持。增強了學隊的凝聚力，并潛移默化地影響了學生的情感認同和價值取向。申報了市級課題《新課程實施中的師生關系研究》。
(三)扎實抓深抓細教學常規(guī)工作
1、以常規(guī)教學為主線狠抓質量這一重心。在發(fā)揮集體智慧的基礎上，備課要實用，寫創(chuàng)新教案，并與老師的期終業(yè)績掛鉤，這為打造高效課堂奠定了基礎。
取得了一等獎的好成績。
3、抓好作業(yè)批改這一環(huán)節(jié)。我們依據我校實際和學科特點，制定了作業(yè)批改量化方案，這一方案突出特點是“細”，從批改符號、批改分數(shù)、批改日期、作業(yè)的數(shù)量和質量等各方面都做了具體細致的規(guī)定，檢查作業(yè)時，對照規(guī)定，對存在的問題及時指出，并在教師例會上公布，限期整改，有力地促進了各科作業(yè)的批改質量，發(fā)揮了作業(yè)及時檢測學習效果的功能。
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小區(qū)觀摩匯報材料篇十五
由將軍晶校長主講，聽了蔣軍晶的“聊書”策略講座，有一些啟示，簡練梳理：
（一）他的課堂重在引導學生提出有意義的問題：
1、詮釋性問題優(yōu)于事實性問題
詮釋性問題：（需要統(tǒng)整、分析、梳理）最適合拍成電影的情節(jié)是哪一段？
事實性問題：（是什么、主人公、結局）
2、批判性問題優(yōu)于認同性問題
批判性問題：對結局是否滿意、那個章節(jié)需要改進？喜歡誰嗎，談談看法。
認同性問題：有統(tǒng)一答案的問題尋求解釋
3、延伸性問題優(yōu)于陳述性問題
陳述性問題：回答書中內容，多以“為什么”開頭。
4、“文學欣賞”問題優(yōu)于內容性問題
多一些“怎么寫的”內容討論。例：本書遣詞造句有什么特別之處？那些細節(jié)特別活靈活現(xiàn)，仿佛叫人看到了事情的起伏經過。
（二）、指導實用的“閱讀策略”
閱讀前，作“預測”。根據書名、目錄、對作者的了解、甚至照片或插圖預測。
閱讀中，主要是“自我提醒和調整”，例如自我提問吸引自己往下讀，例如在遇到疑惑時回讀求證；例如提醒自己關注細節(jié)并隨時注意它對后續(xù)情節(jié)的影響。
閱讀后，主要是“重讀”，重讀喜歡或者重要的部分，重讀后梳理故事中的人物，重讀后與同類書籍進行比較。
閱讀文本不同，閱讀策略也不同：
讀論述性作品，側重找共識，找主旨，找依據；
讀故事，側重找伏筆，找高潮，找巧合，找關鍵事件；
讀詩歌，側重找新鮮的字詞，找修辭，找意象，找空白；
讀戲劇，側重找時間，找場景，找背景，找人物的主要語言。
（三）、營造氛圍
1、說來聽聽
2、話題切口小，適用于小學生，適合教與學，更關鍵的是，每一個訓練話題都契合那本書的特點，老師要有適時切中要害的點撥、引導可以讓學生更集中注意力、運思力在思考、討論的內容。
3、他的課堂重聊書內容，引導生聊故事情節(jié)，提出有價值的問題。
通過兩天的學習，從知識面上來講是不能增加多少，但從增長見識上來講，應該有一定的'收獲。以上專家都說出了兒童閱讀在開展過程中的困惑。如杭州長江實驗學校，建于1999年，以閱讀經典分享童趣的辦學理念辦學。婁校長所說閱讀課程進課堂：“最開始學校的老師是不能接受的，但通過三年的努力已經把這所小學打造成了名校，培養(yǎng)了很多名師群。為了老師們、同學們能愛上閱讀她付出的艱辛也不少：“如三年的教學成績不參加評比、把圖書室布置進每間教室，校園的每個角落，每周安排了一節(jié)閱讀課進課表，每個月老師上一節(jié)繪本課或閱讀課，班級讀書會等，有促于教師的專業(yè)發(fā)展和學生的素質發(fā)展。激烈打造書香校園?！边@也為孩子們能讀上課外書營造了好的學習氛圍。正如王林博士所說：“一個正常的小學生一學期光靠課本上的二十幾篇課文是遠遠不夠的，必須要通過大量的引導閱讀來提高孩子的文學素養(yǎng)，他題出了繪本一定要在老師的指導下閱讀，在課堂上閱讀。這一點引發(fā)了我的深思：如果我們把閱讀課程在課堂上完成就會擔心時間的緊缺，跟不上教學進度等。畢竟一星期我們只有七節(jié)語文課。如果完全跟著他們的閱讀模式來開展，我們的教學任務又完成不了。閱讀課程要開展好少不了學校、社會、家庭及各界人士的支持，光靠一個人的力量是無法很好地開展的。除此，王林博士還提出了當今教學的三個創(chuàng)新：學習材料的創(chuàng)新；教學方法的創(chuàng)新；教學方式的創(chuàng)新；正如他在《盜亦有道》觀摩課上留下的閃光點：1。導課新穎用一本猜一猜圖書，激發(fā)孩子們的興趣。2。引導生如何讀一本沒讀過的書。（如：“遇不認識的字怎么辦？師回答跳過不讀。”生應如何提出問題？但不同的是不需解答。）或許這就是一種創(chuàng)新吧！知識面的側重點不同吧！兩天的學習讓我明白了，“尺有所短，寸有所長的道理”我一定在今后的教學中改變陳舊的觀念，更新教育思想，讓我找到了兒童課程開展的有效性和實用性。讓我學到了把兒童閱讀課程堅實有力地開展下去的有效途徑，只有開展好了兒童閱讀課程才能促進語文教學的發(fā)展，閱讀是一切學習能力的核心，閱讀能力是學習其他學科的基礎，它是語文中重要的能力，也是現(xiàn)代人的基本素養(yǎng)。所以，我認為不光要開展學生的閱讀課程，老師也需要閱讀來充實自己的教育生涯，讓閱讀來更新你的教學模式。讓閱讀來陪你成長，讓閱讀從我們的教師開始，只要愿意不斷地閱讀，我堅信閱讀會成為學語文之友的。
小區(qū)觀摩匯報材料篇十六
我叫xxx，xxx黨支部書記。9月21日，在鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一組織下，我參加了xxx鎮(zhèn)“逐村觀摩 整鄉(xiāng)觀摩”活動?；顒又饕槍︽?zhèn)重點工程和各村黨建工作。通過觀摩學習，我深刻地認識到做好基層黨建工作要立足實際、大膽創(chuàng)新、培育特色。其他各村的黨建亮點值得我們認真學習、深入思考和廣泛借鑒。例如：xx村在黨建工作中，突出的亮點有以下幾個方面。
1、黨建+扶貧。以xxx、xxx等產業(yè)為抓手，培育典型，以黨員帶貧困戶的方式，帶動村里貧困戶脫貧致富，充分發(fā)揮了黨員的模范帶頭作用。
2、黨建氛圍營造。為迎接十九大，xx村在黨建氛圍營造方面下了很大的功夫，打造了黨建文化廣場，提升了陣地建設。
3、在河洛黨建計劃中，xx村組織保障有力、責任落實到位、人員分工明確，抓班子、抓隊伍，切實將黨建工作作為頭等大事去抓，涌現(xiàn)了一批黨員典型，并充分發(fā)揮典型的激勵和示范帶動作用，從而推進基層黨建工作再上新臺階，很值得我們學習。
本次觀摩學習，讓我感慨良多，觀摩學習結束后，我組織村班子成員和部分黨員，又到觀摩中比較好的村進行了參觀學習。之后大家就如何做好黨建工作，進行了討論交流。集思廣益，理清了抓黨建工作的思路。
小區(qū)觀摩匯報材料篇十七
尊敬的各位領導：大家下午好！
首先，歡迎各位領導來我校檢查指導工作。這既是對我校工作的關心和支持，又是對我校工作的一種鞭策。下面，在加強我校黨的建設方面所做的一些工作向各位領導作簡要匯報：
特克斯縣高級中學成立于2007年8月。是全疆唯一一所用漢、哈、維、柯、蒙五種語言教學的學校。校園占地面積為75畝，校內教學樓兩幢，建筑面積為8032平方米，共有49間教室，6間標準實驗室，6間微機室，可容納200人的多功能多媒體教室一間；宿舍樓一幢，建筑面積為4262.6平方米，可容納880人住宿；學生食堂建筑面積845平方米，可容納800余人同時就餐。學?，F(xiàn)有教學班41個，在校生2200余人，教職工202人。學?，F(xiàn)有黨員67名,男43人、女24人，都分布在教育一線及各科室的重要崗位上。。
1、建立健全黨建工作責任機制。學校黨支部和各黨小組簽訂《黨建工作責任書》，確定各個小組的工作責任要求。把各項任務分解到各個小組，做到統(tǒng)一布置，分工負責，協(xié)調配合。
2、深入履行黨員“一幫三”活動，我校每學期黨員都會為我校貧困學生捐款，數(shù)額達萬余元，很大程度上解決了部分學生因家庭貧困而帶來的壓力。
3、嚴格“三會一課”制度，精心安排每一次黨日活動。我校自建校至今，已組織全體黨員收看的電化教育主題教育達36期，已上黨課達28節(jié)余次。
4、認真做好入黨積極分子的培養(yǎng)和新黨員發(fā)展工作。從建校至今我校已經發(fā)展教師正式黨員3人，預備黨員5人，入黨積極分子1人。
5、綜合治理、精神文明建設、計劃生育工作始終和黨建工作密切聯(lián)系，把工作落實到每個領導，每個部門，每個教師身上，形成齊抓共管局面。
6、紅色教育貫穿學校教育教學之中，學校積極組織各種文藝活動，堅持每年組織一次民族團結文藝匯演；2010年4月組織了“愛我中華”革命歌曲比賽，“愛國主義”影視欣賞，“愛國主義”知識競賽等活動。通過舉辦活動把愛國主義教育、民族團結教育和校園文化融為一體，進一步鞏固了全體師生的思想陣地。
教學工作是學校的中心工作，學校的一切活動，無不是為這一中心服務。
1、每學期初，教務處都要在學校領導的宏觀指揮下制定切實可行的教學計劃，各類課程落實到位。表揚先進，鞭策后進，三年來獎勵高三教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)質課獲得者共計人民幣40余萬元，發(fā)放獎學金人民幣15萬元，極大地調動了師生工作學習的主動性和自覺性。
2、強化畢業(yè)班級管理，向高考要成績。學校多次召開畢業(yè)班老師專題會議，要求高三老師認真研究考試大綱和考試說明，根據本班、本學科現(xiàn)狀，制定出了具體可行的復習計劃。優(yōu)良的教風、學風，嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，使學校近三年高考成績大幅提高：柯語高考上線率達100%、維語上線率達到98%，居全州八縣一市第一；哈語上線率為85%，居全州上游水平；漢語高考也不同程度地穩(wěn)中有升。
3、“雙語”教學在我校有得天獨厚的先天環(huán)境，也是我校教育教學發(fā)展的一個重要目標。學校每周三第八節(jié)課45歲以下的民語教師集中學習，專人授課，每天學習一句漢語、兩個漢字，采取多種方式、努力提高漢語水平。我?，F(xiàn)有三個“雙語”實驗班，其中哈語兩個班，維語一個班，“雙語”實驗班的數(shù)學、物理、化學、生物使用漢語授課，取得的效果非常明顯，已經成為我校教學中的一道獨特的風景線。同時我校并選派優(yōu)秀老師到北京、上海、天津學習，強化“雙語”教師的培訓。
學校自成立業(yè)余黨校以來，每年都在高一新生中吸取優(yōu)秀學生進入業(yè)余黨校培訓，加強學生的紅色教育。我校業(yè)余黨校授課采取邀請縣委組織部干部、黨校教師和學校黨員相結合，堅持每月一次。通過不斷的培訓學習，我校業(yè)余黨校已發(fā)展13名積極分子，有9人由積極分子轉為發(fā)展對象，已有2人發(fā)展成為預備黨員，并有更多的學生主動要求加入業(yè)余黨校。到目前為止我校業(yè)余黨校共舉辦了7期，上黨課63節(jié)次，聽課同學達600余人次。
千余篇。對“7.5”后返鄉(xiāng)的大學生進行了兩期“反對分裂、維護穩(wěn)定”的愛國主義教育，將民族團結教育融入思想政治課和校本課程之中，每學期五個課時，民族團結教育已成為我校特色構成的重要一環(huán)，這些活動進一步鞏固了全體師生的思想陣地。
面對新的起點，學校還存在許多的不足。首先進一步提升教師隊伍素質，提高教育教學水平，深化國家新課程方案的實施；進一步加強黨支部領導下的，工會、團委、婦聯(lián)、政教處的通力合作，提高各部門的協(xié)作能力；發(fā)動全校師生，提出更多有創(chuàng)意的活動項目，把學校的各種工作有聲有色的開展下去。
小區(qū)觀摩匯報材料篇十八
街道黨工委 2022 年第一季度巡回觀摩黨建工作總結
尊敬的各位領導，同志們：
大家好！按照區(qū)委組織部統(tǒng)一安排，*月*日下午，我?guī)ьI*街道黨建觀摩督導組成員，一行三人到*街道交叉觀摩黨建工作，認真學習了*街道各社區(qū)和“兩新”組織在抓好黨建工作方面的好經驗、好做法，開拓了視野，增長了見識。現(xiàn)將有關情況匯報如下：
一、交叉觀摩開展情況
*月*日上午，區(qū)委組織部交叉觀摩工作會結束后，我們及時與*街道進行溝通對接，確定了到*街道交叉觀摩黨建工作的具體時間和路線安排。*月*日下午，在*街道的帶領下，我們先后到*社區(qū)、*社區(qū)、*社區(qū)、*社區(qū)和*黨支部進行黨建工作交叉觀摩。
二、存在問題
*街道在加強基層黨建工作方面，取得了很好的成效，通過觀摩活動，各基層黨組織在黨建工作方面，還感覺還存在一些問題。主要體現(xiàn)在：*社區(qū)黨建氛圍還不夠濃厚，辦公場所的硬軟設施建設方面還有很大提升空間；*社區(qū)重點打造黨建品牌，但是目前黨建品牌的亮點還不夠突出，宣傳方面有待進一步提升；*黨支部在發(fā)揮黨建引領作用上還不夠充分，黨員活動有待進一步豐富。等等。
三、意見建議
黨建工作交叉觀摩是提升基層黨建工作的有利契機，在觀摩中相互學習了經驗，拉近了感情，達到了相互學習、共同提高的目的。在今后工作中，建議做好如下三方面工作：
一是要進一步樹立黨建品牌。*街道在基層黨建工作方面，有很好的基礎，*社區(qū)是全國先進基層黨組織，更是我們學習的榜樣，目前各項工作都開展較好，很多工作都是全區(qū)的典范。在提高社區(qū)黨建工作方面，建議走品牌化路線，以服務社區(qū)居民為中心，進一步理清黨建工作思路，不斷創(chuàng)新服務載體，打造出獨具特色的黨建品牌。
發(fā)揮情況參差不齊，建議在今后的工作中，要進一步創(chuàng)新舉措，充分發(fā)揮社區(qū)“大黨委”的作用，重點在加強共駐共建、提高服務水平等方面，充分發(fā)揮出社區(qū)“大黨委”聯(lián)建單位的優(yōu)勢，吸引聯(lián)建單位黨員參加共建活動，最大程度上提高社區(qū)“大黨委”的工作成效。
三是要搭建學習交流的平臺。在這次交叉觀摩中，我們有幸到*街道的各基層黨組織交流學習黨建工作，確實感覺收獲很大，平時大家都忙于本職工作，交流學習的機會不多，建議區(qū)委組織部以交叉觀摩為契機，多舉辦交流學習的活動，并擴大參與范圍，讓更多的黨務工作人員，有機會到先進單位參觀學習，達到相互學習、共同提高的目的。
謝謝大家！
街道黨工委 2022 年第一季度巡回觀摩黨建工作總結
一、高度重視，切實安排部署 黨工委對照區(qū)委組織部關于印發(fā)《x 區(qū)基層黨建逐社觀摩整街推進全面提升工作實施方案》的通知（x 組通〔x〕x 號）整體安排，召開專題會議，研究部署逐社觀摩工作，結合此次重點要求的上一輪觀摩查擺問題的整改落實情況、全面從嚴治黨主體責任落實情況、推進解決明年社區(qū)黨建存在的突出問題，制定實施方案，明確工作進度。并對社區(qū)、兩xxx組織進行了 x 次集中工作培訓，為此次逐社觀摩工作開展奠定了良好基礎。