心得體會是一種獨特的個人表達方式，通過它可以讓我們更好地認識自己、提高自己。具體舉例是寫心得體會時提高可讀性和說服力的有效方法之一。如果你想了解一些優(yōu)秀的心得體會范文，不妨翻閱以下小編精心收集的一些文章。
大一新生網(wǎng)課心得體會篇一
隨著新冠疫情的爆發(fā)，傳統(tǒng)的面對面教學(xué)被迫停止，大學(xué)生不得不轉(zhuǎn)而進行網(wǎng)上學(xué)習(xí)。作為大一的我，這是我人生中第一次經(jīng)歷網(wǎng)課，它給我?guī)砹撕芏嘈缕娴捏w驗和思考。在這段時間里，我深刻體驗到了網(wǎng)課的優(yōu)勢和不足，對于自我管理、學(xué)習(xí)方法和人際交往也有了一些心得。下面我將從這些方面進行詳細闡述。
首先，網(wǎng)課給我?guī)砹俗晕夜芾淼奶魬?zhàn)。在家里的舒適環(huán)境中，我很容易陷入拖延的習(xí)慣。沒有教室里老師的監(jiān)督和同學(xué)們的督促，我很容易懈怠。因此，我意識到了自我管理的重要性。為了改變這種情況，我制定了一個詳細的學(xué)習(xí)計劃。每天早上設(shè)定目標(biāo)，制定學(xué)習(xí)計劃，然后按計劃行事。這讓我能夠更好地控制自己的時間，提高學(xué)習(xí)的效率。
其次，我也發(fā)現(xiàn)了一些適合自己的學(xué)習(xí)方法。在傳統(tǒng)的面授課堂上，老師的講解是主要的學(xué)習(xí)途徑。而在網(wǎng)課中，老師的講解視頻成為了我主要的學(xué)習(xí)資源。我發(fā)現(xiàn)，集中精力聆聽老師的講解，做好筆記是非常重要的。除此之外，我還善于利用其他資源來輔助學(xué)習(xí)，比如課后習(xí)題、教材和學(xué)術(shù)論文等。通過這種方法，我能更好地理解和記憶學(xué)習(xí)內(nèi)容。
此外，網(wǎng)課還給我提供了更自主的學(xué)習(xí)空間。在網(wǎng)課中，我可以在居住地學(xué)習(xí)，不再需要花費大量時間和精力通勤。這節(jié)省了我很多時間，在課余時間里，我可以進行更多的自主學(xué)習(xí)。我利用這段時間，學(xué)習(xí)了一些自己感興趣的專業(yè)知識，并通過實踐應(yīng)用到實際中。這讓我對所學(xué)的知識有了更深刻的理解，同時也提高了我的獨立學(xué)習(xí)能力。
然而，網(wǎng)課也存在一些問題。首先，網(wǎng)絡(luò)故障經(jīng)常會影響到我正常的學(xué)習(xí)。有時候網(wǎng)絡(luò)突然出現(xiàn)問題，課程視頻無法加載，導(dǎo)致我錯過了重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容。其次，網(wǎng)課中老師和同學(xué)之間的互動減少了很多。在面授課堂上，同學(xué)們可以相互討論、交流，共同解決學(xué)習(xí)問題。而在網(wǎng)課中，同學(xué)們往往難以聯(lián)系到一起，很難形成學(xué)習(xí)小組互幫互助。這讓我感到有些孤單，也限制了我交流和學(xué)習(xí)的機會。
綜上所述，大一的網(wǎng)課體驗給我提供了諸多的啟發(fā)和思考。在網(wǎng)課中，我學(xué)會了自我管理，提高了學(xué)習(xí)方法，并且獲得了更多自主學(xué)習(xí)的機會。然而，我也意識到了網(wǎng)課的局限性和問題，比如網(wǎng)絡(luò)故障和缺乏互動交流。對于這些問題，我也會逐步尋找應(yīng)對的方法，比如尋找穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，積極參與線上討論等。相信通過這段網(wǎng)課的經(jīng)歷，我將更好地適應(yīng)未來的學(xué)習(xí)和生活。
大一新生網(wǎng)課心得體會篇二
今天是特殊的一天,因為今天是上網(wǎng)課的第一天.
一大早醒來,我便忍不住想:網(wǎng)課是什么樣的呢？老師能看見我們每一個人嗎？我吃好早飯,坐在電腦前,還是這么想,又緊張又好奇.都說“不怕同桌是學(xué)霸,就怕學(xué)霸放寒假”,這個寒假我似乎沒有很用功,也不知道會不會退步.聽說網(wǎng)課要連麥,可是這么多同學(xué)呢,應(yīng)該不會一個一個都連吧？再說,我可是一個電腦小白,平時很少用電腦,那些軟件怎么用都忘得一干二凈了.打字就不用說了,更是慢得像螞蟻爬一樣.
想著想著,我猛的看了一下時間,啊！還有5分鐘就要上課了.我趕緊打開電腦,剛想打開釘釘卻發(fā)現(xiàn)要輸入密碼,我連忙叫來爸爸,才好不容易進入班級群,感覺心跳都快了好幾拍.我嘆了一口氣,似乎預(yù)料到了待會兒手忙腳亂的情景.
果然,電腦上顯示出數(shù)學(xué)課已經(jīng)開始的提示,我卻不知道怎么點進去.我著急的這個標(biāo)題點點,那個標(biāo)題點點,雖然點到了,但是屏幕一閃一閃的顯然沒有信號.當(dāng)我連上信號時就已經(jīng)上課幾分鐘了.幸好因為這是第一節(jié)課,所以老師在前幾分鐘并沒有直接開始講課文的內(nèi)容,我聽到王老師說聽清她講課的打個“1”之類的.但是我找來找去又找不到鍵盤,好像只能退出來再打,可應(yīng)該不是退出來呀,那多么麻煩,終于我在一個角落里找到了打字的符號,這才平靜了下來,可以好好上課了.
英語老師似乎發(fā)現(xiàn)了新技能,在一個標(biāo)題里找到了抽學(xué)號的功能,抽到的兩個學(xué)號要連麥.看著一個個學(xué)號在不斷地跳動,我心里不由得又緊張了起來.只聽英語老師喊了一聲停,我睜大眼睛看著屏幕,哦,不是我.我不由得大聲呼了一口氣.
一波未平一波又起.【來還上得好好的,突然,電腦的屏幕一頓一頓的,聲音也聽不清了.大家都在說很卡.我看家里的網(wǎng)絡(luò)也連著,那就應(yīng)該不是我的問題了.由于第一天當(dāng)“主播”的老師們顯得也很緊張,模模糊糊的就結(jié)束了這一天的課程.
第一天的網(wǎng)課經(jīng)歷可謂是有驚無險埃雖然通過網(wǎng)課也能學(xué)到很多,但我還是更想回到學(xué)校里和老師們同學(xué)們一起.疫情一定要快點結(jié)束呀！
大一新生網(wǎng)課心得體會篇三
像，萍細細的端詳著滿臉幸福的我。
我不好意思的走到鏡子前照了照，鏡中出現(xiàn)了一個精干神氣的自己，臉上有朵朵滾燙的紅云飄散開去，我下意識的摸摸臉蛋，把軍帽往低壓了壓，偷偷地笑了，我看見鏡子里的我好看極了！
有那么激動嗎？不就是軍訓(xùn)嘛！看你樂得屁顛屁顛的，好像沒訓(xùn)過似的萍慢條斯理地說。我對著她嘿嘿地笑著，她沒好氣的說有你的苦受！，我撐開雙臂高聲呼叫著哈哈！讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧！
才發(fā)下軍訓(xùn)服我便迫不及待地試穿上過了把癮，我看見軍帽上的五角星閃閃發(fā)光，突然想到紅軍帽子上不也是那樣的鮮紅的星星嗎？那樣的熠熠奪目！那樣的振奮人心！我們雖然比不上紅軍，可也興奮的坐也不是，站也不是了！那身綠，綠的鮮艷，綠的可愛，綠的沖動，綠著的我的夢！
正值盛夏，驕陽似火，在熱切的期盼中，大學(xué)里的軍訓(xùn)生活開始了。在教官還沒到位之前，我覺得軍訓(xùn)無聊的像大學(xué)里沉悶繁瑣的課程，進入大學(xué)以來，我仿佛漸漸老了似的，我的青春和輕狂不羈被湮沒在激不起一絲浪花的生活中，默念著你要么打敗生活，要么被生活打敗，連連地碰壁，使我連抗?fàn)幍挠職庖矝]有了，于是，我選擇了逆來順受，別人都說我成熟了，好像突然明白了似的，所謂的成熟，不過是放棄了想做的，做了不想做的，延續(xù)著既成的規(guī)則，沉淀了飄渺的幻覺。于是，我常常想回到小時候，回到那個干凈的充滿活力的童年。
那時候，我常常壯志雄心的對每一個人說：我將來長大了一定要當(dāng)兵！懷著對軍人的無限崇拜和一種神圣的感覺我做著我的綠色的夢！我常常傻傻地向著院子里的老槐樹敬禮，拉著我家的小板凳狗滿村里狂奔充當(dāng)警犬，拽著大黃牛的角讓它看我站軍姿，把拖把掛在鐵絲上練拳擊幾乎在我的整個童年，我一直都認為我會成為一名合格的軍人，對此，我從來沒有置疑過。
直到我被學(xué)習(xí)壓得喘不過氣來，可偶爾在學(xué)習(xí)的空余我還是會想著那個綠色的夢，它是我前行的動力，更是我無限的勇氣，它是我的帆，帶著我乘風(fēng)破浪。直到高考落榜，我知道我想考軍校的夢破碎了，因為軍校不招復(fù)讀生，我這輩子也許沒有機會了。就這樣我安靜地走進大學(xué)的門，這遠不是我所期待的，在無聊苦悶的學(xué)習(xí)之后，我就只愿意看看電影睡睡覺了。原以為什么都忘了，連同那個綠的耀眼的夢，可是就在教官威嚴地從身邊走過的一霎那，一種強烈的快要抑制不住的沖動瞬間迸發(fā)，原來，我還是想要穿上那身可敬可愛的綠軍裝的。
教官講了許多他們的故事，那些不為人知的心酸，那些汗與淚交織的成績，那些驚心動魄的片段，那些從來不知道的秘密，原來，軍人的背那樣寬，竟可以背負青天！我們的軍訓(xùn)生活遠沒有部隊的嚴格，也許是因為深深地愛著軍旅生活所以我沒有感到很累，十天，對我來說也許太短暫，十天，也許練就不了一名合格的兵，可是這十天，卻將會是我一生最美的記憶！
借著軍訓(xùn)的機會，我該好好鍛煉鍛煉，好讓生了銹的骨頭不至于爛掉，我要和同學(xué)們一起努力，堅持到底！
軍訓(xùn)的開始使我意識到我現(xiàn)在的思想是多么的糟糕，該是重新整理思緒的時候了。船無帆則漂泊不定，人無思想則如行尸走肉。
大一新生網(wǎng)課心得體會篇四
在一年多的學(xué)習(xí)生活中，有酸甜苦辣，有歡笑和淚水，有成功和挫折!有人總結(jié)，在任何一個學(xué)校,平庸的大學(xué)生是相似的,不平庸的大學(xué)生各有各的輝煌，我們不能滿足于平庸，應(yīng)該以更好的方式開始新一天, 而不是千篇一律的在每個上午醒來。大學(xué)，是我們由幼稚走向成熟的地方，在此，我們應(yīng)認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，拓展自己的知識面，培養(yǎng)自己的能力，那么，我在這里談一談關(guān)于我在大學(xué)里的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和心得體會。
大學(xué)的課程比起高中來說相較于輕松，大學(xué)里的學(xué)習(xí)主要是靠自覺，除了掌握老師課堂上講的內(nèi)容，還要利用課余時間閱讀其他相關(guān)的書，查找資料，在提高自己專業(yè)知識水平的基礎(chǔ)上，有目的地豐富各方面的知識。如果說高中時的學(xué)習(xí)是幼兒學(xué)路由老師領(lǐng)著，那么大學(xué)就是大人式的學(xué)習(xí)，我們接過學(xué)習(xí)的接力棒成為了領(lǐng)跑者，在這一場比賽中，可以跨欄可以搶道可以跳躍，而絕對不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自助自信的學(xué)習(xí)，才能取得好成績，正如一個好的足球運動員，他不能只聽教練的意見，而應(yīng)該自己進行思考，因為畢竟，在場上鏟球，搶斷，過人，射門的都是你自己。
至于學(xué)習(xí)方法，我相信沒有最好，只有更好，要找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法，就像現(xiàn)在考研一樣，選擇適合于自己的輔導(dǎo)書才是最好的輔導(dǎo)書。我不是很聰明，但我知道“笨鳥先飛”，我應(yīng)該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型，每次都早去上課，不逃課，上課認真聽講，下課按時完成作業(yè)。關(guān)于學(xué)習(xí)，我覺得興趣與目是最重要的，比如數(shù)學(xué)、計算機和比較重要的科目我上課就比較專心一點，而且在課外時間還會去閱讀一些相關(guān)資料，而對于其他無關(guān)緊要的課程只是上課聽一下，做到主次分明。在此我做以簡單歸納：做好準(zhǔn)備，提前預(yù)習(xí)，這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節(jié)奏，取得更好的聽課效果;認真聽講，做好記錄， 隨堂記錄筆記有助于集中注意聽課，并且在期末備考的時候，可以有所側(cè)重，減少盲目性;定期復(fù)習(xí)，注意交流，要避免因時間過久而遺忘所造成的重復(fù)性工作，掌握好復(fù)習(xí)的間隔;還有要多與同學(xué)交流，探討解答問題的方法，和對不同問題的意見，將更有助于拓寬思路。
考試是學(xué)校生活里必要的一部分，要以端正的態(tài)度來面對。但是尤其重要的一點是，并不是考試才是證明我們在進步的唯一方式，一定要找到自己的興趣所在，利用好時間，找準(zhǔn)目標(biāo)，努力堅持。無論什么考試，考前的那段時間很重要，這不是“臨時抱佛腳”，我所說的是最后的整理復(fù)習(xí)，當(dāng)然這一定要建立在平時的基礎(chǔ)上，平時能夠把老師所講的東西盡力吸收，抽空多讀一些課外書，在臨考前，把所學(xué)的要考的知識點再重新在腦子里一點一點的過一遍，算是溫習(xí)，也是查漏補缺，這是讀書考試很關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié)，相信所有人都能做的很好。期末考試也是獎學(xué)金評選的重要指標(biāo)，所以我們一定要重視期末考試的重要性，這也在一定程度上代表了你的學(xué)習(xí)成果。
還有一個我覺得很重要的就是學(xué)習(xí)計劃，不管做什么事都應(yīng)該有一個計劃，大到自己的學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃，小到自己的一天什么時刻該做什么，這樣你才能做到有的放矢。學(xué)習(xí)計劃可以寫在紙上也可以記在心里，我經(jīng)常會把自己的計劃寫出來貼在寢室里墻壁上，比如說要考試，我經(jīng)常會把哪一天復(fù)習(xí)什么書和規(guī)定什么時間完成寫在紙上，然后根據(jù)計劃完成任務(wù)，有的時候計劃時間是一個月，有的時候是一周或幾天。所以，“把簡單的事情千百次地做好就是不簡單!”，用心做好每一次小事，日積月累，也許就將收獲富足，即時的消化學(xué)習(xí)內(nèi)容，有規(guī)律有計劃地安排預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，平常多積累，學(xué)得輕松而愉快。
大學(xué)里要充分利用各種資源，比如說圖書館、學(xué)術(shù)論壇、網(wǎng)絡(luò)資源等，這里我著重談一下利用網(wǎng)絡(luò)資源，網(wǎng)絡(luò)這種全新的學(xué)習(xí)形式具有開放性、互動性、網(wǎng)絡(luò)性、虛擬性的特點,為我們的自主學(xué)習(xí)，教師的教學(xué)提供了許多便利條件。目前，互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源中，管理方面的資源極為豐富;收費、互助、免費應(yīng)有盡有;形式與內(nèi)容多種多樣。比如說我在考取網(wǎng)絡(luò)工程師、報關(guān)員、物流師、會計從業(yè)等證書時絕大部分資料是來自網(wǎng)絡(luò)，為自己考試盲目的考試報名到胸有成竹的進考場都離不開網(wǎng)絡(luò)資源帶來自己的豐富信息和資料，使自己在各種考試中能輕易適應(yīng)。當(dāng)然如何有效利用這些資源，是我們必須重視的問題，不適當(dāng)?shù)倪x擇，會浪費精力，浪費時間，我們要選擇適合自己的資源進行學(xué)習(xí)，這樣才能做到事半功倍。
總之，在大學(xué)生活和學(xué)習(xí)中，我們要樹立良好的心態(tài)，要充滿信心，要憑借自己的頭腦和雙手，做好自己的學(xué)習(xí)計劃，合理安排時間，充分利用資源，依靠自己的努力和奮斗，相信自己，成功將屬于你!
大一新生網(wǎng)課心得體會篇五
大學(xué)，不高興我不得不發(fā)出一聲類似王小東等人《中國不高興》般的嘆息：大學(xué)，不高興！這不高興，充斥在選擇與被選擇、自我解脫與被解脫的大學(xué)生活。我們這群被灌輸以美好大學(xué)生活的羔羊，從過去到大學(xué)的此刻，一直不高興。
你推開一間宿舍，你看見：
他嘶吼著興奮，他的視線聚焦在眼前不到五十公分的熒屏，右手里握著的是一只羅技鼠標(biāo)，左手正在敲著鍵盤噼里嘩啦。他的動作行云流水，波瀾不驚，就連敲擊鍵盤都不舍得用眼神。但是令人驚訝的是，即使是盲敲，他的按鍵卻是如此準(zhǔn)確，或者叫做精確。此時，他是一名武者，從他那冷峻的眼神能讀出他的瘋狂武技。沒錯，他正在dota，和隊友正在瘋狂虐殺著。一場戰(zhàn)斗結(jié)束，他立馬打開人人，狀態(tài)一條：剛剛和隊友虐菜一盤，爽！
接著他打開人人桌面，熟練點開一個視頻，那些雷人們發(fā)布的雷人視頻要么是《xx哥驚人般的xx，速度圍觀》，要么是《我勒個去，這貨怎么xxxxxx》，又或者是《誒，xxxx上輩子都是折翼的天使，真心傷不起》。他看得津津有味：好笑的地方，他配合地笑了；無聊的地方，他也配合地鄙視。之后他覺得不錯，還會再看一遍，然后熟練地點上分享，并且加上評論：哈哈哈，真心搞笑喔。
他也不是不學(xué)習(xí)。有時，他會記得自己還是個學(xué)生，他暗想學(xué)生是要學(xué)習(xí)的啊，我是不是要去學(xué)習(xí)呢。于是，他跟著舍友一塊兒去了自習(xí)室。他放下書包，拿出書紙筆鋪好，華麗麗地在作業(yè)紙上寫下一個大字：解。而然后，他的內(nèi)心獨白是：
第一分鐘：我去，這題怎么這么難，還是往前面翻書預(yù)習(xí)下吧！
第六分鐘：我勒個去，這課本怎么這么難，看不明白?。∈懿涣?！
第十分鐘：算了，還是看會兒手機，再過五分鐘學(xué)習(xí)，勞逸結(jié)合，哈哈。
兩小時后：手機再看五分鐘，就五分鐘。
又一小時后：明天我一定好好學(xué)習(xí)，一定會的。今天先回宿舍休息。
然后，就沒有然后了。
他的一天就是這樣過去了。很多人的一天也這樣過去了。
他高興么？當(dāng)然，他在dota殺敵時無比歡暢；他在看搞笑視頻時無比輕松；他在玩手機時無比愉悅。但是，你會意識到，這僅僅是神經(jīng)在傳輸興奮信號，傳輸距離是從眼睛到大腦。僅此而已。
在大學(xué)這象牙塔里，轟動是如此簡單，僅僅是一件小事就會引起一場波瀾，越是“俗”的話題，吆喝的人越是多。網(wǎng)絡(luò)工具上各種狀態(tài)，我們秀自己的寂寞，秀自己的迷茫。我們中間很多不高興的人，都是被自我放逐了：因為有人說大學(xué)是寂寞的，所以我要寂寞；因為有人說大學(xué)是迷茫的，所以我就要去迷茫。我們能很驚訝的發(fā)現(xiàn)，我們中很多人的大學(xué)生活都是在重復(fù)前人走過的路。從大一開始，大學(xué)生們在懷戀高中，接著，又開始懊惱失去的青春，對于自己失去的那些年追惜不已，回憶著當(dāng)年蘿莉正太的活潑，然后又開始發(fā)布著各種描述大學(xué)“迷?！钡娜罩練v史在重演，這句真理的實踐性是如此的精確。最后我們都是嘆息著這就是大學(xué)，讓人不高興的大學(xué)啊。
大學(xué)的不高興，究其原因是大學(xué)生價值觀和幸福觀的失敗。我們從那十二年的煎熬中來到這夢想中的地方，卻被現(xiàn)實的失落打到，或者說，應(yīng)該是沒有準(zhǔn)備好在這片美麗的地方馳騁。都是那十二年養(yǎng)成的“習(xí)慣”的習(xí)慣：我只有一個任務(wù)，那就是去學(xué)習(xí)。但是，我們踏入的地區(qū)，是一個需要知道我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)、去學(xué)習(xí)什么、怎么去學(xué)習(xí)的地方。我們在面對海量的信息流時，一種恐懼感油然。當(dāng)說道一個問題，我們的第一反應(yīng)，往往是源自別人的看法。往往一個詞匯掛在嘴邊，我們卻死活不知道是什么意思，但是不經(jīng)意間卻能脫口而出，感覺自己很厲害啊。此時此刻，很多人還不知道幸福觀是什么含義，更不用說什么是價值觀了。我們是有時間和精力去了解這些的，但是卻被自己的“性情”所折服，放棄在這茫茫的數(shù)據(jù)流里面尋找真相。而后，我們在這數(shù)據(jù)流里面開始畏懼。
這畏懼感使我們失去了思考的能力，或者說，是使我們自動放棄了自我思考的能力。我們會自我安慰自己：大家都是這樣，我何必著急，反正大學(xué)就是要迷茫的，不如將阿q精神發(fā)揚光大。而沒有思考的人，那只是軀殼，行尸走肉。所以，我們能看見大學(xué)里充斥的是各種跟風(fēng)、隨大流，重復(fù)著別人走過的路，一來有經(jīng)驗借鑒可以保險，二來不需要思考，能夠掌控住。而當(dāng)看到一群人因為某件事歡呼起來，我們第一反應(yīng)不是他們?yōu)槭裁礆g呼，而是跟著他們一起歡呼，引起一個有一個更高的歡呼。即使我們不知道別人為何而歡呼，我們卻有充分的理由讓自己跟著歡呼。這就是被畏懼所磨平的心智。
而我們恐懼的另外一個表現(xiàn)是，害怕選擇，尤其是對跟自己切身相關(guān)的事物的選擇時非常恐懼。就是因為，害怕選錯。雖然，很多人都在高呼，自己的'人生自己做主，自己的前途自己掌握。但是，我們卻“自認為”，因為年輕，因為見識短淺。所以在做選擇時，我們更多的是猶豫再猶豫，而對于這種“猶豫”卻是很心安理得。我們沒有去思考，對于我們什么才是自己需要的，什么才是適合自己的，自己要的幸福到底是什么（前面說過，很多人都不知道什么是幸福）。所以，我們越來越害怕選錯，害怕遭遇一招錯全盤輸?shù)木置妗Ｍ瑫r，可笑的是，我們依然把自己放在自己假想的中心地區(qū)，對于自己的每一個行為都會考慮做錯后的后果，害怕別人嘲笑的眼光或者言語。所以，我們膽怯了，所以我們躊躇了，所以我們不幸福了。
更加重要的一點是，我們沒有建立自己的價值觀。我們不知道什么是有價值，所以沒有選擇的去接受別人眼光中的價值，或者憑借自己條件反射的“價值”趨向選擇追求的東西?？吹接腥藰菲魍娴暮?，自己也蠢蠢欲動想弄弄樂器；看到有人又拿獎學(xué)金了，自己也覺得應(yīng)該好好學(xué)習(xí)去拿獎學(xué)金，所以放下樂器；過了一陣子，我們發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)很吃力，覺得大學(xué)里應(yīng)該高興的才對，為什么跟自己過不去這么辛苦的學(xué)習(xí)呢，所以又開始沉迷在游戲當(dāng)中。我們重復(fù)這拿起和放下，沒想過堅持，所以時間被浪費，又沒有得到好的成果。失落感又起來了，大學(xué)真的不幸福啊。而從一開始，我們沒有想明白的是，對于我，怎么才高興？沒有幸福的標(biāo)準(zhǔn)，何來的幸福。我可以很肯定的說，有人讀到價值觀的時候，腦袋里的第一反應(yīng)是，這價值觀一定是假大空的話題，不看也罷。諷刺的是，人類的進步就是價值觀體系的形成、建立和成熟，對于任意一個意識形態(tài)都是如此。
對于大學(xué)的不幸福，我描述的已經(jīng)夠多了，也是平時身邊的現(xiàn)象而已。而我們最迫切的是如何打破這痛苦的怪圈。所以，我們急需建立起自己的價值觀和幸福觀。前者，我們可以知道自己追求的是什么；后者會讓我們在實現(xiàn)追求的過程中嘗到幸福的滋味。怎么才能建立呢，不同的人都有不同的方向，但是說到底，這價值觀和幸福觀必須是建立在充足的信息基礎(chǔ)下。這就是要求我們放下心中的疑惑和急躁去找尋信息，而這途徑就是去讀書?？吹竭@個“讀書”的字眼，又有人嗤之以鼻了，說了半天還是回到了我們12年的煎熬中。我們要明白，這里的“讀書”是真實客觀意義下的讀書。隨便抱起一本書不叫讀書，充其量算是閱讀。簡單說，我們知道需要了解什么，所以我們?nèi)プx了書。而我們?nèi)绾沃雷约盒枰裁茨?，那就是?nèi)心的好奇。同時讀書是一件沒有功利心的事情，我們只是在內(nèi)心對于世界好奇的力量下驅(qū)動著閱讀，而不是為了什么目的才去捧起，那樣只會自我傷害。而這也許才是讀書的客觀含義吧。我們會發(fā)現(xiàn)，讀書會使我們的智慧積淀，隨著量變直到質(zhì)變。那時，我們才會明白自己要的是什么，大學(xué)學(xué)的是什么，幸福是什么，我們怎么才會高興。雖然，大學(xué)里很多時候我們都是被自我逼迫著去不高興，但是我堅信，找到自己幸福的方向，總會有一天大學(xué)會高興起來。
大一新生網(wǎng)課心得體會篇六
作為一名大一新生，大學(xué)是一個自由發(fā)展的地方，這里沒有老師的叮囑，很多事情都需要自己獨立解決，大學(xué)生們可以在這里盡情的表現(xiàn)自己。下面是本站小編為大家收集整理的大一新生
心得體會
，歡迎大家閱讀。
我是來自14高專學(xué)前8班的一名新生.在丹桂飄香、豐收的金秋九月，我懷揣夢想，滿懷期待地踏入了大學(xué)校園，一段嶄新的學(xué)習(xí)生活即將開始。
記得剛踏進校園時，我拎著大包小包，迷茫地走著，摸不清方向，是熱心的學(xué)姐對我關(guān)懷備至。她們熱情地從我手中拿走我的大包，幫我提著，帶我去宿舍，幫我辦校園卡，教我如何去教學(xué)樓報道等等。忽然就感覺心里有一股暖流在涌動著，她們讓我看到了同學(xué)之間那種真摯又可貴的愛。
接著，我們迎來了殘酷的
軍訓(xùn)
，軍訓(xùn)雖嚴，但那種精神實在可貴。經(jīng)過十幾天的訓(xùn)練，在演練當(dāng)天看到那種積極向上，嚴肅、莊重的場面，覺得一切都是值得的。頓時覺得我們的校園充滿了積極向上的動力與激情。
新的校園、新的老師、新的同學(xué)給我?guī)砹艘环N新的感覺，并且這種感覺是獨一無二的。咱們的校園總是充滿著歡聲笑語;咱們的校園，總是洋溢著悅耳的歌聲;咱們的校園，總是展現(xiàn)著動人的舞姿;咱們的校園，到處都在傳播著一種正能量、一種積極向上!奮斗、拼搏的無限追求，咱們的校園，豐富多彩!我們的大學(xué)，就像是一個展現(xiàn)自我的大舞臺，它為你提供充分的機會。在這里，你就會充滿著激情，懷揣著夢想;在我心里，這兒真是個好地方。在這里，我可以播下屬于自己的種子，并努力奮斗去實現(xiàn)它;在這里，我將要展開自己的平臺，亮出自己的風(fēng)采。因為在這兒，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處煛⒐龂烂鞯男ｏL(fēng)、熱情活躍的學(xué)姐，還有刻苦耐勞、全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會。來到這里，是我正確的選擇。
在未來三年里，我將懷著新的希望，踏上新的征程，享受學(xué)習(xí)的快樂，珍惜來之不易的機會。不是一切歌聲都只掠過耳旁，而不留在心上。我抱著這一信念去嘗試、奮斗拉近自己與理想的距離，使它不再遙遠。
以此感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及老師對我們的良苦用心!
高考的戰(zhàn)斗終于結(jié)束，在漫漫無期的長假后，終于迎來了我的大學(xué)生活，這是我生命新的開始，新的篇章。開學(xué)伊始，為了讓我們這些新生更快的適應(yīng)大學(xué)生活，學(xué)校給我們安排了新生入學(xué)教育，讓我們受益匪淺。
先是，集體集合，點名，每人發(fā)了一冊《xx學(xué)院新生守則》，在開學(xué)之初以一本守則的形式開啟了我們對大學(xué)的好奇。后來，后來在這半年的生活中，我們真正理解到這本書的用途之大，真正理解到學(xué)校在開學(xué)之初就發(fā)這本書的良苦用心，真正學(xué)會了如何做一名合格的大學(xué)生。
之后，是游園，就是參觀我們的校園。心里那個激動啊。在學(xué)長的帶領(lǐng)下，我們知道了校園教學(xué)樓分abcde五大區(qū)，上不同的課程要到不同的教室去，呵呵。還是頭一次聽說這個呢。校園中間有一個小湖，墨色的和紅色的金魚在湖水里暢游，我忽然想到這不正是我們自己嗎，以后就可以自由的在大學(xué)里徜徉啦，想到心里那里那個樂啊哈哈。湖中間有噴泉，那天沒有開，但是卻為日后一睹它的風(fēng)采埋下了伏筆。湖對面是小小的一個廣場，好像是回音壁似的結(jié)構(gòu)吧，后來沒到早晨在那里讀英語或是美文時，從對面就傳來朗朗的回音。朝陽在天上，也在水里，更在每一個憑湖而學(xué)的學(xué)子心中。后來，我們又發(fā)現(xiàn)校園里有好多樹啊，綠葉掩映，婆娑有致，定睛一看，嚯，這不是家鄉(xiāng)的柿子樹嗎，呵呵，頭一次發(fā)現(xiàn)柿子樹也能被修成園林樹，我都快不認識你們啦。到了秋天，柿子掛滿了枝頭，也壓彎了枝頭，招引了無數(shù)的喜鵲，也拴住了我們追尋美的眼睛，滋潤了我們?nèi)諠u干涸的心。接下來是繼續(xù)的游園，在學(xué)校的后面，我們發(fā)現(xiàn)了另一番風(fēng)景，野花開在山坡上，曲水環(huán)流，繞堤是千姿萬態(tài)的垂柳，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，楊柳依依，流水潺潺，拱洞橋彎彎跨過，橫臥在那一片綠荷之上，恰是荷花盛開的季節(jié)，風(fēng)吹過處，送來清香縷縷，讓人不禁醉在這香氣里了。后面是層層的綠樹，密密的鋪開，有這麼一個清凈的去處，真是人生之一大樂趣啊。
游園結(jié)束后不久，我們的系主任給我們作了報告，詼諧幽默的講說常常逗得我們捧腹，侃侃恢宏的旁征博引常常引來一片贊嘆。在短短的一個多小時里，系主任的講話讓我們明白了什么是大學(xué)生，怎么做一個合格的大學(xué)生，怎么去適應(yīng)大學(xué)生活，怎么與人交往，怎樣在大學(xué)里樹立一個人生新的目標(biāo)，并為之而奮斗。他讓我明白了未來與現(xiàn)實的距離，;理想與現(xiàn)實的差距，并為我揚起了遠航的風(fēng)帆，指明了前進的方向。讓我在開學(xué)之初的茫然里似乎看到了一扇半開的門。從那里隱約透進了希望之光。我知道，我的生命有了新的萌動，如破繭的蛾子，從此開始展翅飛翔。
坦白的說，高中時代，某種意義上并不是在為自己而活著，也不知道是為什么，懵懂的學(xué)習(xí)，懵懂的生活，當(dāng)這一切結(jié)束了，回頭望一望竟然如霧一般，迷迷蒙蒙的，看不清楚。太多的想法被扼殺。太多的激情被滅，仿佛這青春落滿了死灰，不再有一點顏色，一點生氣。高中時代，偶然聽到一首歌《怒放的生命》，被他那從心底吼出的渴望所深深的震撼，淚水不爭氣的留下來。怒放的生命啊，什么時候能像花兒一樣，開在我的生命里。
轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)第一學(xué)期已經(jīng)過去了一大半。在這短暫的幾個月里，我以一個親歷者的身份度過了我向往很久的大學(xué)生活。其中，既有歡喜也有迷茫。平日里和輔導(dǎo)員、老師的交流時間很少，再加上我是一個不太善于交流的人，所以就很少交流了。不過接下來的大學(xué)生活中，我會盡量多的和輔導(dǎo)員、老師們、同學(xué)多交流。
剛踏入大學(xué)校門，里面的一切對于我這個向往上大學(xué)的人來說都是新鮮的。學(xué)校很大，學(xué)生很多，自然與高中有所不同，尤其像我們幼專，大多數(shù)都是女生，在這里就是美女多的數(shù)不過來的地方。我們不像以前那樣有固定的教室，總是跑來跑去，也不像以前的課程從早到晚排的滿滿的課程，我們有很多自由時間讓自己來支配。
在這里，我們可以在安靜的自習(xí)室里做個學(xué)霸，可以在安靜的校園里散散步，可以參加豐富多彩的社團活動，結(jié)識新的朋友，可以在藏書豐富的圖書館里看自己喜歡的書，也可以呆在宿舍里無所事事……一切都看我們自己怎么安排。
時間過得可真快，當(dāng)我什么都還沒有明白時，這學(xué)期卻快要過去了。從爸媽送我到這里的那天起到現(xiàn)在，真的過得很快，就這樣大學(xué)的八分之一結(jié)束了。漸漸地我好像明白了許多，在大學(xué)不能太頹廢，應(yīng)該抓住每分每秒來充實自己。
大學(xué)是一個自由發(fā)展的地方，這里沒有老師的叮囑，很多事情都需要自己獨立解決，大學(xué)生們可以在這里盡情的表現(xiàn)自己。
大一學(xué)習(xí)緊張，課程擁擠，是我不得不對生活產(chǎn)生抱怨，甚至叛逆。雖然在學(xué)習(xí)上沒有找到好方法，然而在這段時間學(xué)會了獨立，學(xué)會了人際交往，從中也懂得了許多道理?？傊粋€學(xué)期我成長了許多。
以后，我要更好的規(guī)劃，勞逸結(jié)合，定好長遠的目標(biāo)，然后用小目標(biāo)來作為里程碑，一步一步地完成每一個小目標(biāo)，逐步與大目標(biāo)拉近距離。
大一新生網(wǎng)課心得體會篇七
“到了2020年,老師和同學(xué)們都不用去學(xué)校了,在家就能上課.”這是20年前一位學(xué)生的作文節(jié)選,沒想到,20年后竟成為現(xiàn)實.2020年,一場突如其來的病毒,把我們的生活和學(xué)習(xí)節(jié)奏都打亂了.學(xué)校通知我們“停課不停學(xué),網(wǎng)絡(luò)授課”.
3月2日,第一次上網(wǎng)課,鬧鐘把我叫醒了,睜開雙眼,腦海中出現(xiàn)了五個字“今天上網(wǎng)課”,我立馬從床上爬起,急急忙忙地洗漱、吃早飯,打開微信,發(fā)現(xiàn)同學(xué)和家長在微信群里跟風(fēng)似的發(fā):“老師好”,“老師,什么時候上課”.
第一節(jié)是語文課,老師發(fā)了一個鏈接,讓我們觀看并做好筆記,我點開鏈接,心快要蹦出來了,人生中第一節(jié)網(wǎng)課即將到來.起初,看著視頻里陌生的老師,還帶著好奇與疑惑,跟著老師的進度聽課.漸漸地,我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)課有許多好處:網(wǎng)課可以多次反復(fù)回看,幫助學(xué)生理解重難點知識；在上課餓的時候,還可以邊吃東西邊上課；無論風(fēng)吹日曬雨淋,都不用怕,家就是安全的避風(fēng)港......
網(wǎng)絡(luò)最大的好處就是:只要有網(wǎng)絡(luò),學(xué)生僅需一部手機或一臺電腦,便可以進行線上學(xué)習(xí),各大平臺也紛紛提供免費且不同的網(wǎng)課內(nèi)容,優(yōu)秀的人知道自己想要什么,該干什么,抓住什么機會去超越別人.在這個春天,“停課不停學(xué)”是學(xué)生查漏補缺,彎道超車的好機會.
“事有一利,必有一弊”,網(wǎng)課雖然對學(xué)生學(xué)習(xí)有好處,卻也存在著不可忽視的弊端.其一,長時間對著手機、電腦等電子產(chǎn)品,眼睛容易疲勞、甚至近視.其二,對著手機抄作業(yè),大部分同學(xué)的速度比較慢.其三,上網(wǎng)課沒了老師的叮囑,沒了學(xué)校規(guī)范的作息制度,老師看不到學(xué)生的情況,有些學(xué)生會借此懈怠,開啟分屏應(yīng)用刷劇、聽音樂、甚至悶頭大睡......這導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率不高.
“網(wǎng)課”是一把雙刃劍,優(yōu)點和缺點一樣突出.在這個非常時期,它是學(xué)生學(xué)習(xí)的一種重要方式.但無論如何,我們都希望能盡快回到學(xué)校上課,老師站在講臺講課,同學(xué)們認真地聽講.當(dāng)下課鈴聲響起時,我和同學(xué)們沖出教室活動身體,享受陽光的沐浴。
大一新生網(wǎng)課心得體會篇八
高考的戰(zhàn)斗終于結(jié)束，在漫漫無期的長假后，終于迎來了我的大學(xué)生活，這是我生命新的開始，新的篇章。開學(xué)伊始，為了讓我們這些新生更快的適應(yīng)大學(xué)生活，學(xué)校給我們安排了新生入學(xué)教育，讓我們受益匪淺。
先是，集體集合，點名，每人發(fā)了一冊《xx學(xué)院新生守則》，在開學(xué)之初以一本守則的形式開啟了我們對大學(xué)的好奇。后來，后來在這半年的生活中，我們真正理解到這本書的用途之大，真正理解到學(xué)校在開學(xué)之初就發(fā)這本書的良苦用心，真正學(xué)會了如何做一名合格的大學(xué)生。
之后，是游園，就是參觀我們的校園。心里那個激動啊。在學(xué)長的帶領(lǐng)下，我們知道了校園教學(xué)樓分abcde五大區(qū)，上不同的課程要到不同的教室去，呵呵。還是頭一次聽說這個呢。校園中間有一個小湖，墨色的和紅色的金魚在湖水里暢游，我忽然想到這不正是我們自己嗎，以后就可以自由的在大學(xué)里徜徉啦，想到心里那里那個樂啊哈哈。湖中間有噴泉，那天沒有開，但是卻為日后一睹它的風(fēng)采埋下了伏筆。湖對面是小小的一個廣場，好像是回音壁似的結(jié)構(gòu)吧，后來沒到早晨在那里讀英語或是美文時，從對面就傳來朗朗的回音。朝陽在天上，也在水里，更在每一個憑湖而學(xué)的學(xué)子心中。后來，我們又發(fā)現(xiàn)校園里有好多樹啊，綠葉掩映，婆娑有致，定睛一看，嚯，這不是家鄉(xiāng)的'柿子樹嗎，呵呵，頭一次發(fā)現(xiàn)柿子樹也能被修成園林樹，我都快不認識你們啦。到了秋天，柿子掛滿了枝頭，也壓彎了枝頭，招引了無數(shù)的喜鵲，也拴住了我們追尋美的眼睛，滋潤了我們?nèi)諠u干涸的心。接下來是繼續(xù)的游園，在學(xué)校的后面，我們發(fā)現(xiàn)了另一番風(fēng)景，野花開在山坡上，曲水環(huán)流，繞堤是千姿萬態(tài)的垂柳，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，楊柳依依，流水潺潺，拱洞橋彎彎跨過，橫臥在那一片綠荷之上，恰是荷花盛開的季節(jié)，風(fēng)吹過處，送來清香縷縷，讓人不禁醉在這香氣里了。后面是層層的綠樹，密密的鋪開，有這麼一個清凈的去處，真是人生之一大樂趣啊。
游園結(jié)束后不久，我們的系主任給我們作了報告，詼諧幽默的講說常常逗得我們捧腹，侃侃恢宏的旁征博引常常引來一片贊嘆。在短短的一個多小時里，系主任的講話讓我們明白了什么是大學(xué)生，怎么做一個合格的大學(xué)生，怎么去適應(yīng)大學(xué)生活，怎么與人交往，怎樣在大學(xué)里樹立一個人生新的目標(biāo)，并為之而奮斗。他讓我明白了未來與現(xiàn)實的距離，；理想與現(xiàn)實的差距，并為我揚起了遠航的風(fēng)帆，指明了前進的方向。讓我在開學(xué)之初的茫然里似乎看到了一扇半開的門。從那里隱約透進了希望之光。我知道，我的生命有了新的萌動，如破繭的蛾子，從此開始展翅飛翔。
坦白的說，高中時代，某種意義上并不是在為自己而活著，也不知道是為什么，懵懂的學(xué)習(xí)，懵懂的生活，當(dāng)這一切結(jié)束了，回頭望一望竟然如霧一般，迷迷蒙蒙的，看不清楚。太多的想法被扼殺。太多的激情被滅，仿佛這青春落滿了死灰，不再有一點顏色，一點生氣。高中時代，偶然聽到一首歌《怒放的生命》，被他那從心底吼出的渴望所深深的震撼，淚水不爭氣的留下來。怒放的生命啊，什么時候能像花兒一樣，開在我的生命里。
大一新生網(wǎng)課心得體會篇九
我懷著好奇和激動的心情走進了屬于我的一片天地的校園，這里有老師的細心照顧，師哥師姐們熱情的幫助，同學(xué)們之間的相互幫助，使我在很短的時間內(nèi)，對浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院有了一個比較全面、系統(tǒng)的了解。
我們是二十一世紀(jì)的大學(xué)生，擔(dān)負著時代和歷史托付給我們的歷史使命，我們還很年輕，還很幼稚，怎樣才能適應(yīng)時代托付給我們的艱巨使命?怎樣才能在以后的大學(xué)生活中活的更精彩?我們進入大學(xué)的第一步就是軍訓(xùn)，他給我們提供了一次難得的機會。穿上軍裝，我們將成為一個軍人，所以我們用軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴格的要求自己。
看!那烈日下與我們同甘苦、共患難的教官們。辛勤的汗水澆灌著一棵棵幼苗。每一個動作，每一個姿勢，教官們都細心地教導(dǎo)，那循循善誘的精彩畫面怎能不讓我們感動?常言“一日為師，終身為父”。我們應(yīng)該懷著一顆顆敬佩的心情，道一聲：“教官們，你們辛苦了!”
俗話說：“嚴師出高徒?！彪m然教官們對每一個動作都有嚴格的要求，但是我們有的動作做的還不規(guī)范，不到位。這就要求我們必須嚴格要求，刻苦練習(xí)，爭取把每一個動作都做好，用實際行動回報教官們的一片苦心。
不管前方是風(fēng)雨，還是險灘，我們將與教官們走完這精彩的7天。讓歲月珍藏一份經(jīng)典的畫卷。保存一份完美的回憶。
我們堅信7天后的我們將會更完美。讓我們用心去呼喚，讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!我們已經(jīng)作了最充分的準(zhǔn)備，用自己堅強的意志去挑戰(zhàn)，去適應(yīng)，去完美這7天的精彩而又刺激，艱苦而又快樂的生活。
最后讓我們用心靈去呼喚，用行動去感化，用自己最終的夢托起明天的太陽。獻給天下最可愛的人?？删吹慕坦賯?，讓我們05屆新生一齊說一聲：“你們辛苦了，我們非常感謝你們?！?BR> 從中學(xué)到大學(xué)，是人生的重大轉(zhuǎn)折，從踏入大學(xué)校門開始，就意味著自己開始了獨立自主的生涯，記得李開復(fù)老師說過，大學(xué)四年要學(xué)會：從計劃中把握時間，從表達中鍛煉口才，從交友中品味成熟，從實踐中贏得價值，從興趣中攫取快樂，從追求中獲得力量。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因為，進入大學(xué)是一生中第一次放下高考的重擔(dān)，開始追逐自己的理想、興趣，是第一次離開家庭生活，獨立參與團體和社會生活，是第一次不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識，而是有機會在學(xué)習(xí)理論的同時親身實踐。同時這也是一生中許多“最后一次”：最后一次有機會系統(tǒng)性地接受教育，最后一次能夠全心建立知識基礎(chǔ)，最后一次能在相對寬容的、可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。在這個階段里，我們要認真把握每一個第一次，讓它們成為未來人生道路的基石;也逃珍惜每一個最后一次，不讓自己在不遠的將來追悔莫及。
對于大一的學(xué)習(xí)，一般以基礎(chǔ)知識為主。要注重學(xué)習(xí)重點與方向的定位與把握，培養(yǎng)樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，既然選擇了這個專業(yè)，就要一門心思地去學(xué)習(xí)，不能只滿足于60分萬歲。我認為方法、時間和心態(tài)是大學(xué)學(xué)習(xí)成功與否的關(guān)鍵。
在學(xué)習(xí)方法的要求上，比起中學(xué)的學(xué)習(xí)有了很大的變化，要想真正學(xué)到知識，除了端正自身態(tài)度外，還要適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)規(guī)律，掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)特點，選擇適合自己的一套方法，可以設(shè)想自己在這一學(xué)期內(nèi)要達到怎樣的`目標(biāo)、掌握怎樣的知識結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)哪幾種能力等。
其中提高自學(xué)能力，在很大程度上決定了能否把知識學(xué)通學(xué)活，這就需要把握住幾個主要環(huán)節(jié)：預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)總結(jié)、作業(yè)。預(yù)習(xí)可以把握聽課主動權(quán)，知識不完全是靠老師教會的，而是在老師的引導(dǎo)下，靠自己主動的思維活動去獲取的，而上課專注聽講、及時完成作業(yè)則有助于提高效率，達到事半功倍的效果。
在時間安排方面，除了上課、學(xué)生工作、社團活動外，其余的時間機動性很大，大學(xué)生活越豐富多彩，時間分割的就越細，適當(dāng)利用零散時間充實自己，把勁兒使在刀刃上，也可以提高學(xué)習(xí)效率。
再就是心態(tài)方面。效率的提高，很大程度上決定于學(xué)習(xí)以外的其它因素，如人際關(guān)系、生活習(xí)慣等等，這些都影響著一個人的心境。積極參與各種集體活動，如團日活動，校園文化節(jié)系列活動等等，以一種熱情樂觀的生活態(tài)度去對待周圍的人和事，營造一個輕松的氛圍，對一個人的工作與學(xué)習(xí)都是很有幫助的。
以上是我個人對大學(xué)學(xué)習(xí)與生活的一些看法，很榮幸能與大家分享，愿學(xué)弟學(xué)妹的大學(xué)生活過得精彩、充實!進大學(xué)，就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說，無疑是一種挑戰(zhàn)，一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間，做到互幫互助，團結(jié)一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來，參加嚴格訓(xùn)練，接受陽光的洗禮，面對種種的考驗。
大一新生網(wǎng)課心得體會篇十
近年來，隨著科技的發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的普及，網(wǎng)課逐漸成為一種主流的學(xué)習(xí)方式。尤其在2020年，新冠疫情的影響下，許多幼兒園采取了網(wǎng)課教學(xué)模式，以確保新生順利入園。我作為一名剛剛?cè)雸@的新生家長，也剛剛結(jié)束了新生入園網(wǎng)課的學(xué)習(xí)，從中獲得了一些寶貴的體會和心得。
首先，網(wǎng)課為新生入園提供了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過參加網(wǎng)課，孩子可以在家中自由學(xué)習(xí)，不受時間和空間的限制。這樣，孩子就可以在一個熟悉和舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)，消除了外界環(huán)境對他們學(xué)習(xí)的干擾。此外，網(wǎng)課還提供了豐富多樣的學(xué)習(xí)資源，包括教學(xué)視頻、音頻、繪本、游戲等。這些資源不僅能夠讓孩子在學(xué)習(xí)中保持興趣，還能夠開發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造力。
其次，網(wǎng)課為新生入園提供了更加靈活和個性化的學(xué)習(xí)方式。新生入園是一個重要的時期，孩子需要適應(yīng)新的環(huán)境和規(guī)則。而網(wǎng)課的學(xué)習(xí)方式相對自由，可以根據(jù)孩子的個性和興趣進行調(diào)整，使他們更容易適應(yīng)。比如，在學(xué)習(xí)時間上，可以根據(jù)孩子的狀態(tài)安排合理的學(xué)習(xí)時間，避免長時間坐在電腦前導(dǎo)致疲勞。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，可以根據(jù)孩子的興趣選擇適合他們的學(xué)習(xí)資源，提高他們的參與度和學(xué)習(xí)效果。
第三，網(wǎng)課促進了家庭教育的參與和溝通。網(wǎng)課的學(xué)習(xí)過程中，家長通常需要陪伴孩子一起學(xué)習(xí)，并與孩子進行互動。這不僅增加了家庭教育的參與度，還促進了家長與孩子的溝通和互動。家長可以了解孩子的學(xué)習(xí)情況，及時與老師進行交流和反饋。同時，孩子在學(xué)習(xí)中也能夠感受到家長的關(guān)心和支持，增強了他們的學(xué)習(xí)動力和自信心。
然而，網(wǎng)課也存在一些挑戰(zhàn)和不足。首先，對于幼兒來說，長時間面對電腦或平板電腦可能會對他們的眼睛和身體健康造成一定的影響。因此，家長需要合理安排孩子的學(xué)習(xí)時間，適當(dāng)安排休息和活動時間，保護他們的視力和健康。此外，由于網(wǎng)課是遠程教學(xué)，教師和孩子之間的互動相對較少。這就需要家長在孩子學(xué)習(xí)之外，與他們進行更多的互動和交流，培養(yǎng)孩子的社交能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
綜上所述，新生入園網(wǎng)課不僅為孩子提供了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還能夠提供更加靈活和個性化的學(xué)習(xí)方式。同時，網(wǎng)課也促進了家庭教育的參與和溝通。然而，我們也要意識到網(wǎng)課存在的一些挑戰(zhàn)和問題，家長需要在孩子學(xué)習(xí)之外做好陪伴和支持。只有充分發(fā)揮網(wǎng)課的優(yōu)勢，同時克服其不足，我們才能讓新生入園網(wǎng)課發(fā)揮出最大的教育效果，幫助孩子順利適應(yīng)新的園所環(huán)境。
大一新生網(wǎng)課心得體會篇十一
隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，越來越多的學(xué)校開始嘗試將入園教育引入網(wǎng)絡(luò)平臺，為新生提供網(wǎng)課進行入學(xué)前的準(zhǔn)備。作為一名即將入園的新生，我有幸參與了一門入園網(wǎng)課，并在學(xué)習(xí)過程中積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。下面是我對于新生入園網(wǎng)課的心得體會。
首先，入園網(wǎng)課為新生提供了一個陌生環(huán)境適應(yīng)的機會。對于孩子們來說，剛剛踏入學(xué)校的時候，往往會面對許許多多的陌生人、陌生環(huán)境和陌生規(guī)則。在入園網(wǎng)課中，我們可以提前了解一些學(xué)校的情況，包括學(xué)校的地理位置、校園布局、師生配比、學(xué)校設(shè)施等等。通過網(wǎng)課的學(xué)習(xí)，我們可以提前適應(yīng)學(xué)校的環(huán)境，降低了面對入學(xué)時的壓力和不適應(yīng)感。
其次，入園網(wǎng)課強化了新生的學(xué)習(xí)能力。入園網(wǎng)課內(nèi)容包括很多學(xué)習(xí)的知識和技能，例如基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、基礎(chǔ)語文、禮儀、美術(shù)等等。這些內(nèi)容通過線上課堂進行講解和練習(xí)，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)獨立性和學(xué)習(xí)能力。我發(fā)現(xiàn)通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，我可以自由地選擇和安排學(xué)習(xí)的時間和地點。同時，網(wǎng)絡(luò)課程的互動性也非常強，老師和同學(xué)之間可以進行實時的交流和討論，幫助我們更好地理解和掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。
再次，入園網(wǎng)課培養(yǎng)了新生的社交能力。雖然入園網(wǎng)課是線上進行的，但是通過網(wǎng)絡(luò)的互動和合作學(xué)習(xí)，我們也可以培養(yǎng)自己的社交能力。在網(wǎng)課中，我學(xué)會了如何與老師和同學(xué)進行有效的溝通和交流，在小組作業(yè)中學(xué)會了與他人合作和分工。這些經(jīng)驗對于我步入學(xué)校后的交際和團隊合作能力的培養(yǎng)非常有幫助。
此外，入園網(wǎng)課還幫助新生建立了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣和規(guī)律。在入園網(wǎng)課中，每一門課程都有固定的時間安排和學(xué)習(xí)任務(wù)。這樣的安排有助于養(yǎng)成學(xué)習(xí)的規(guī)律和習(xí)慣，提高學(xué)生的自律性和學(xué)習(xí)效果。在網(wǎng)課中，我學(xué)會了按時提交作業(yè)，養(yǎng)成了每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣，并且一些重要的學(xué)習(xí)方法和技巧也給了我很多啟發(fā)。
最后，入園網(wǎng)課為新生們提供了一個展示自我的機會。在網(wǎng)課中，我們可以在線上展示自己的才藝和特長，互相欣賞和學(xué)習(xí)。通過網(wǎng)課的討論和互動，我們可以更好地了解自己和他人，培養(yǎng)自信心和表達能力。這些都對我們未來在學(xué)校生活中的自信和交流有著積極的影響。
總之，新生入園網(wǎng)課是一種全新的學(xué)習(xí)方式，通過網(wǎng)絡(luò)平臺為即將入學(xué)的新生提供了學(xué)習(xí)和適應(yīng)環(huán)境的機會。通過參與入園網(wǎng)課，我不僅學(xué)到了許多知識和技能，還培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)和社交能力。希望未來能夠看到更多的學(xué)校開設(shè)入園網(wǎng)課，為新生們提供更好的入學(xué)準(zhǔn)備和發(fā)展平臺。
大一新生網(wǎng)課心得體會篇十二
九月的`艷陽天，火熱熱的太陽炙烤著大地，地面蒸起一團團熱氣，和著干燥的秋風(fēng)，無情地撲向我們。就是在這樣的九月，我們開始了維持十二天的軍訓(xùn)生活。這也是我們大學(xué)生活伊始的第一堂必修課。
就在二十八日那天，為期十二天短暫而又漫長的軍訓(xùn)結(jié)束了，回想十二天經(jīng)歷，酸甜苦辣，五味雜除，曬黑了得同時，心靈得到了洗禮，靈魂得到了磨練，那一排排的隊伍猶如大樹般佇立在草坪上，那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個個莘莘學(xué)子當(dāng)中?？诹钭兞?，隊伍隨著變了，這就是軍訓(xùn)，一次有組織性的活動。
軍訓(xùn)，是一種考驗，磨練，成熟性的活動，被曬黑得黝黑的面龐上，綻放的是豐收后喜悅而甜美的笑容！就在這十二天的大學(xué)軍訓(xùn)中，讓我們明白了太多太多人生哲理，唯有一句話讓我感觸最深，一分耕耘，一分收獲。
可是經(jīng)歷過軍訓(xùn)的人除了反應(yīng)苦，累之外，相信還會另外一番感受，我就是這樣。
在軍訓(xùn)中已經(jīng)看膩的當(dāng)?shù)舻拿圆史坪跏且粋€天性的裝扮師，染污么蒼白而略顯嬌氣的臉上無形中增添了一些英式，我在想，天藍地綠的搭配是否過于單調(diào)了，如果我們能夠多增加一些迷彩，是否又會多一份精彩呢生活也是如此吧在軍訓(xùn)中，我們學(xué)會了堅強，學(xué)會了隱忍，學(xué)會了勇敢，學(xué)會了剛強……當(dāng)大學(xué)嘶啞了嗓子在放聲歌唱這一刻，我深深地夢想了什么叫做哦真正的團結(jié)，什么叫做真正的團體榮譽感。冰心曾說過：一朵孤芳自賞的花只是美麗，一片互相依偎著而怒放的錦繡才會燦爛。我們生活在一個團體里，唯有團結(jié)進取，才能為團隊增光，為自我添彩，才能促成燦爛的錦繡。只要我們手牽著手，心連著心，任憑驕陽如何猛烈，我們都能共同堅持到最終。不論是孟夫子的“天時不如地利，地利不如人和”，還是范暉的“同舟共濟，患實共之”，說的都是人與人之間要團結(jié)協(xié)作。在團體中，我們學(xué)會了互相包容，彼此諒解，學(xué)會了忍讓，我們也在團體中真正實現(xiàn)了自我價值。
堅持就是在別人支撐不住的時候你能在堅持一秒，就是一種毅力，一種堅韌。今后求學(xué)的路上還要面臨更多更大的堅持。
軍訓(xùn)讓我明白了一點，在汗水中磨練堅韌更能造就成功，而在淚水中換來的堅持總有一條會隨著時間消逝。像軍人那樣，經(jīng)歷鐵一樣的堅韌，磨練鋼一樣的意志。雖然明白明天還是一個謎，但堅韌的心能夠?qū)⒚魈炜吹酶宄?BR> 是的，幾乎每一個經(jīng)歷過軍訓(xùn)的同學(xué)都會抱怨軍訓(xùn)太苦太累。但當(dāng)我們感覺到苦和累的同時，我們的教官不也是在烈日下手把手的教我們其實他們比我們更苦更累。但他們從不抱怨。只要我們有堅強的意志，堅定的信念，就必須能戰(zhàn)勝自我。我由衷的感激至此軍訓(xùn)，對我的磨礪，讓我們努力成為生活的強者。以往，我們一齊歡笑過，流淚過。今日，我們一齊經(jīng)歷風(fēng)雨，承受磨練。明天，我們一齊迎接絢麗的彩虹。苦，讓我們一齊珍惜此刻的甜。累，讓我們體驗到超出體力極限的快感。嚴，讓我們更加嚴格要求自我。
不會忘記拉練的歡樂，不會忘記深厚的同學(xué)友情，不會忘記練習(xí)三大步法的枯燥與艱苦，不會忘記嚴守紀(jì)律一切行動聽指揮的令必行，禁必止，不會忘記那整齊的豆腐塊兒，不會忘記因為違反紀(jì)律被罰，不會忘記睡眼惺忪就被叫起來集合，不會忘記最終閱兵我們豪邁的氣概，整齊的隊形，劃一的動作和震天響的口號，永遠不會忘記的親愛的教官和我們同甘共苦的那一幕幕。
天空俞晴，星空愈燦爛，經(jīng)歷了十二天的辛苦而又充實的軍訓(xùn)后，我們收獲了豐厚的精神財富，我們的靈魂將得到深華，我相信軍訓(xùn)后我們會擁有一個更燦爛的前途，我們會擁有一個絢爛的星空，我們會有一個更好的明天，在寫軍訓(xùn)感想時，我想起了我們的教官，他的言行，他的教誨，他的英姿，早操場上的那種瀟灑，那種英武，最終，我想說：“感激你，軍訓(xùn)，教官，感激你讓我懂得了奮斗，堅持，團結(jié)！”
大一新生網(wǎng)課心得體會篇十三
燦爛明媚的陽光，映照在每個人的臉上。此刻，我們正在接受軍訓(xùn)的最后檢閱。為期一周的軍訓(xùn)，在不知不覺中結(jié)束，然而它卻給予我們甚多。那整齊有序的'步伐，那昂頭挺胸的氣魄，那嘹亮恢弘的口號，無一不在展示我們訓(xùn)練的成果。是的，短短的七天軍訓(xùn)，教會我們的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓(xùn)練，更多的，它讓我們接受了一次意志的沐浴，精神的洗禮。
它教會我什么是堅強的意志。那筆直的腰身，挺起的胸膛，昂揚的勢氣，告訴我那是軍人的颯爽英姿；那驕陽下佇立的身影，那汗水中神采奕奕的雙眼，那支撐著沉重身軀卻依舊絲毫未動的雙腿，讓我為之震撼，為之感動。他們有著鐵鑄的信念，鋼焊的意志。他們，這群正直而不乏瀟灑、嚴肅而不乏幽默的教官們，將他們鐵的紀(jì)律帶到我們面前，教會我們什么是軍人的風(fēng)范，什么是鋼鐵般堅強的意志。
它教會我什么是團結(jié)的力量。那創(chuàng)造中的和諧摩擦出美麗的火花?？窗?，統(tǒng)一而整潔的軍裝，豪邁而整齊的步伐，伴著那嘹亮的口號，一排排，一列列，是那樣賞心悅目，振奮士氣。團結(jié)就是力量，再不是簡簡單單的一句話，它授予我們?nèi)松恼芾?，告誡我們?yōu)槿说睦砟?，更在軍?xùn)的訓(xùn)練中，鑄起了一座不倒的城墻，集體的榮譽感讓我們將它演繹得淋漓盡致，愈見豐美。不是嗎？那拔河比賽上，躍躍欲試的激動，齊心協(xié)力的合作和抵制不住的欣喜，無一不在表現(xiàn)著我們六十三顆緊緊相連的心。團結(jié)的動力使我們反敗為勝的那一刻，漲紅的雙臉，雀躍的歡呼，又讓我們真實地體驗著這份欣喜，更讓我們感悟：有種力量叫團結(jié)。
幼苗不經(jīng)歷風(fēng)霜洗禮，怎能長成參天大樹；雛鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨，怎能飛上萬里蒼穹；溪流不經(jīng)歷顛簸流離，怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們，不經(jīng)歷艱苦磨煉，又怎能成為國家棟梁之材。
也許，這短暫的七天是微不足道的，然而它給我們留下了印象卻是無比深刻的。它讓我們學(xué)會自立、自強、自尊、自愛，讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟，讓我們走出他人精心編織的暖巢，勇敢地站出來同風(fēng)雨挑戰(zhàn)。
可親可敬的教官們，一路走好！
難忘的軍訓(xùn)生活，將會在我美好的回憶中舞動得別樣精彩！
大一新生網(wǎng)課心得體會篇十四
在x月x號那天，我踏進了我生命中的另一個轉(zhuǎn)折點——x職業(yè)技術(shù)學(xué)院，雖然我對它不是太了解，但是好多人都就這不錯，然后我就選了這里，但是到這那兒我才發(fā)現(xiàn)，這個學(xué)校不錯，是我心目中理想的那樣子的。
剛開始的五天，學(xué)院的老師給我們上了一些最基本的大學(xué)生活課，讓我們能夠很快的了解學(xué)院的情況——雖然我沒聽過。
最令人既高興又緊張的事是軍訓(xùn)來了，18號那天晚上是我們班學(xué)生和我們的教官第一次見面，學(xué)生很歡迎他，都用力的鼓掌，希望接下來的11天能夠很好的相處。
9月19號早上，在院領(lǐng)導(dǎo)的一聲令下，軍訓(xùn)開始了。每個教官都帶領(lǐng)著學(xué)生到指定地點去軍訓(xùn)，我們教官首先作了一下自我介紹，叫侍正全，23歲，家在江陰，簡單的介紹完之后，他說了我們軍訓(xùn)要注意哪些東西，前三天比較辛苦，后幾天就輕松多了，我們也覺得很高興能夠這樣的軍訓(xùn)。
果然，前幾天累死我們了，全身都酸痛，連樓梯都走不好，但是我們卻也在其中找到了快樂，每當(dāng)我們累的時候，教官都會講笑話給我們聽，讓我們忘了軍訓(xùn)的辛苦，減輕了我們的壓力。到后幾天，他就四處拉著我們?nèi)ソY(jié)盟，去吞噬別的連隊，搞的好開心啊，我永遠記得他帶著我們四處去攻打其他的連隊時的那種小樣子的笑容，很好看。
快樂的時光總是短暫的，11天過去了，到了閱兵那天，我們被評為優(yōu)秀連隊，我們的付出總算有了成果，還有教官的教導(dǎo)，如果沒有教官，也就沒有優(yōu)秀的1營3連，我會永遠記得他的——x教官。
大一新生網(wǎng)課心得體會篇十五
通過全體師生的匯操表演，走過那一面鮮艷的五星紅旗，穿過教官那威武的身軀以及那莊嚴的`敬禮儀式后，我們熬了五天的軍訓(xùn)終于結(jié)束了，在那依依不舍的一天，全體師生為軍訓(xùn)畫上了一個圓滿的句號。
一回頭，一轉(zhuǎn)身，仿佛地上撒滿了大家的汗水，淚水以及血水。一幅幅艱苦的畫面在我眼前出現(xiàn)，一句句的埋怨聲又在我耳邊縈繞，一次又一次苦口婆心的教誨在我心里揮之不去。一提到軍訓(xùn)，大家就膽戰(zhàn)心驚。而天真的我卻還在心里癡癡地想，軍訓(xùn)不是去游山玩水的嗎?為什么大家都這么害怕呢?在這次軍訓(xùn)里，對于從沒有體驗過吃苦的我們也算是最艱苦的了。一個個基本的動作教官要反復(fù)地叫喊幾百遍，而我們呢，也要反復(fù)地訓(xùn)練幾百遍。教官的確也算的上是一個“心狠手辣”的人了。幾乎每天差不多半小時的站軍姿足以累垮人，以及那將近百個蹲下起立。第一天中午，午休時，我悄悄地躲在被窩里偷偷的哭了，心里只想打退堂鼓。就在這時，我的耳邊隱隱約約傳來一陣排山倒海般的吼叫。我側(cè)耳細聽，似乎是從樓下傳來的，是什么聲音呢?我跑到窗外一看，一個個高大威猛的身影正在跑步!“一，二，三，四?！边@聲音由遠而近，由遠而近。他們是?——沒錯!正是教官!這時，一股暖流從我身旁緩緩流過，火辣辣的太陽炙烤著大地，而教官卻沒有絲毫退縮。我心想，教官身上的這般吃苦耐勞的精神，不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?我們有什么資格喊累呢?于是，我鼓起勁來。第二天一早，我精神抖擻地接受著教官的安排，還是那站半小時的軍資，那將近一百個的蹲下起立。每當(dāng)覺得不耐煩的時候，雖然偶爾也喊喊累，在心里說說教官的壞話。但是榜樣的力量是偉大的。既然選擇了堅持，就不能輕易放棄!
在這短短的五天里，教官與我們一起同甘共苦，我們利用休息的時間與教官一起唱歌，一起體會軍人的樂與苦。在這短短的五天里，操場上留下了我們聲聲洪亮的口號，留下了我們整齊的步伐，更留下了我們與教官的歌唱聲：“團結(jié)就是力量?！币宦纷邅?，路上也灑滿了不少酸甜苦辣。
軍訓(xùn)結(jié)束了，我們學(xué)會了有勇氣，有自信，有堅持不懈的精神。
軍訓(xùn)結(jié)束了，我們學(xué)會了感恩老師，感恩父母，感恩教官的品德。
軍訓(xùn)結(jié)束了，我們記住了教官那黝黑的皮膚，那標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)型，那威武的身材以及那雄渾的聲音。
我們輕輕的揮揮手，告別了軍訓(xùn)的教官，帶著依依不舍的心情，還灑下一路的淚水。
大一新生網(wǎng)課心得體會篇十六
我是來自14高專學(xué)前8班的一名新生。在丹桂飄香、豐收的金秋九月，我懷揣夢想，滿懷期待地踏入了大學(xué)校園，一段嶄新的`學(xué)習(xí)生活即將開始。
記得剛踏進校園時，我拎著大包小包，迷茫地走著，摸不清方向，是熱心的學(xué)姐對我關(guān)懷備至。她們熱情地從我手中拿走我的大包，幫我提著，帶我去宿舍，幫我辦校園卡，教我如何去教學(xué)樓報道等等。忽然就感覺心里有一股暖流在涌動著，她們讓我看到了同學(xué)之間那種真摯又可貴的愛。
接著，我們迎來了殘酷的軍訓(xùn)，軍訓(xùn)雖嚴，但那種精神實在可貴。經(jīng)過十幾天的訓(xùn)練，在演練當(dāng)天看到那種積極向上，嚴肅、莊重的場面，覺得一切都是值得的。頓時覺得我們的校園充滿了積極向上的動力與激情。
新的校園、新的老師、新的同學(xué)給我?guī)砹艘环N新的感覺，并且這種感覺是獨一無二的。咱們的校園總是充滿著歡聲笑語；咱們的校園，總是洋溢著悅耳的歌聲；咱們的校園，總是展現(xiàn)著動人的舞姿；咱們的校園，到處都在傳播著一種正能量、一種積極向上！奮斗、拼搏的無限追求，咱們的校園，豐富多彩！我們的大學(xué)，就像是一個展現(xiàn)自我的大舞臺，它為你提供充分的機會。在這里，你就會充滿著激情，懷揣著夢想；在我心里，這兒真是個好地方。在這里，我可以播下屬于自己的種子，并努力奮斗去實現(xiàn)它；在這里，我將要展開自己的平臺，亮出自己的風(fēng)采。因為在這兒，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處?、公正嚴明的校風(fēng)、熱情活躍的學(xué)姐，還有刻苦耐勞、全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會。來到這里，是我正確的選擇。
在未來三年里，我將懷著新的希望，踏上新的征程，享受學(xué)習(xí)的快樂，珍惜來之不易的機會。不是一切歌聲都只掠過耳旁，而不留在心上。我抱著這一信念去嘗試、奮斗拉近自己與理想的距離，使它不再遙遠。
以此感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及老師對我們的良苦用心！
大一新生網(wǎng)課心得體會篇一
隨著新冠疫情的爆發(fā)，傳統(tǒng)的面對面教學(xué)被迫停止，大學(xué)生不得不轉(zhuǎn)而進行網(wǎng)上學(xué)習(xí)。作為大一的我，這是我人生中第一次經(jīng)歷網(wǎng)課，它給我?guī)砹撕芏嘈缕娴捏w驗和思考。在這段時間里，我深刻體驗到了網(wǎng)課的優(yōu)勢和不足，對于自我管理、學(xué)習(xí)方法和人際交往也有了一些心得。下面我將從這些方面進行詳細闡述。
首先，網(wǎng)課給我?guī)砹俗晕夜芾淼奶魬?zhàn)。在家里的舒適環(huán)境中，我很容易陷入拖延的習(xí)慣。沒有教室里老師的監(jiān)督和同學(xué)們的督促，我很容易懈怠。因此，我意識到了自我管理的重要性。為了改變這種情況，我制定了一個詳細的學(xué)習(xí)計劃。每天早上設(shè)定目標(biāo)，制定學(xué)習(xí)計劃，然后按計劃行事。這讓我能夠更好地控制自己的時間，提高學(xué)習(xí)的效率。
其次，我也發(fā)現(xiàn)了一些適合自己的學(xué)習(xí)方法。在傳統(tǒng)的面授課堂上，老師的講解是主要的學(xué)習(xí)途徑。而在網(wǎng)課中，老師的講解視頻成為了我主要的學(xué)習(xí)資源。我發(fā)現(xiàn)，集中精力聆聽老師的講解，做好筆記是非常重要的。除此之外，我還善于利用其他資源來輔助學(xué)習(xí)，比如課后習(xí)題、教材和學(xué)術(shù)論文等。通過這種方法，我能更好地理解和記憶學(xué)習(xí)內(nèi)容。
此外，網(wǎng)課還給我提供了更自主的學(xué)習(xí)空間。在網(wǎng)課中，我可以在居住地學(xué)習(xí)，不再需要花費大量時間和精力通勤。這節(jié)省了我很多時間，在課余時間里，我可以進行更多的自主學(xué)習(xí)。我利用這段時間，學(xué)習(xí)了一些自己感興趣的專業(yè)知識，并通過實踐應(yīng)用到實際中。這讓我對所學(xué)的知識有了更深刻的理解，同時也提高了我的獨立學(xué)習(xí)能力。
然而，網(wǎng)課也存在一些問題。首先，網(wǎng)絡(luò)故障經(jīng)常會影響到我正常的學(xué)習(xí)。有時候網(wǎng)絡(luò)突然出現(xiàn)問題，課程視頻無法加載，導(dǎo)致我錯過了重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容。其次，網(wǎng)課中老師和同學(xué)之間的互動減少了很多。在面授課堂上，同學(xué)們可以相互討論、交流，共同解決學(xué)習(xí)問題。而在網(wǎng)課中，同學(xué)們往往難以聯(lián)系到一起，很難形成學(xué)習(xí)小組互幫互助。這讓我感到有些孤單，也限制了我交流和學(xué)習(xí)的機會。
綜上所述，大一的網(wǎng)課體驗給我提供了諸多的啟發(fā)和思考。在網(wǎng)課中，我學(xué)會了自我管理，提高了學(xué)習(xí)方法，并且獲得了更多自主學(xué)習(xí)的機會。然而，我也意識到了網(wǎng)課的局限性和問題，比如網(wǎng)絡(luò)故障和缺乏互動交流。對于這些問題，我也會逐步尋找應(yīng)對的方法，比如尋找穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，積極參與線上討論等。相信通過這段網(wǎng)課的經(jīng)歷，我將更好地適應(yīng)未來的學(xué)習(xí)和生活。
大一新生網(wǎng)課心得體會篇二
今天是特殊的一天,因為今天是上網(wǎng)課的第一天.
一大早醒來,我便忍不住想:網(wǎng)課是什么樣的呢？老師能看見我們每一個人嗎？我吃好早飯,坐在電腦前,還是這么想,又緊張又好奇.都說“不怕同桌是學(xué)霸,就怕學(xué)霸放寒假”,這個寒假我似乎沒有很用功,也不知道會不會退步.聽說網(wǎng)課要連麥,可是這么多同學(xué)呢,應(yīng)該不會一個一個都連吧？再說,我可是一個電腦小白,平時很少用電腦,那些軟件怎么用都忘得一干二凈了.打字就不用說了,更是慢得像螞蟻爬一樣.
想著想著,我猛的看了一下時間,啊！還有5分鐘就要上課了.我趕緊打開電腦,剛想打開釘釘卻發(fā)現(xiàn)要輸入密碼,我連忙叫來爸爸,才好不容易進入班級群,感覺心跳都快了好幾拍.我嘆了一口氣,似乎預(yù)料到了待會兒手忙腳亂的情景.
果然,電腦上顯示出數(shù)學(xué)課已經(jīng)開始的提示,我卻不知道怎么點進去.我著急的這個標(biāo)題點點,那個標(biāo)題點點,雖然點到了,但是屏幕一閃一閃的顯然沒有信號.當(dāng)我連上信號時就已經(jīng)上課幾分鐘了.幸好因為這是第一節(jié)課,所以老師在前幾分鐘并沒有直接開始講課文的內(nèi)容,我聽到王老師說聽清她講課的打個“1”之類的.但是我找來找去又找不到鍵盤,好像只能退出來再打,可應(yīng)該不是退出來呀,那多么麻煩,終于我在一個角落里找到了打字的符號,這才平靜了下來,可以好好上課了.
英語老師似乎發(fā)現(xiàn)了新技能,在一個標(biāo)題里找到了抽學(xué)號的功能,抽到的兩個學(xué)號要連麥.看著一個個學(xué)號在不斷地跳動,我心里不由得又緊張了起來.只聽英語老師喊了一聲停,我睜大眼睛看著屏幕,哦,不是我.我不由得大聲呼了一口氣.
一波未平一波又起.【來還上得好好的,突然,電腦的屏幕一頓一頓的,聲音也聽不清了.大家都在說很卡.我看家里的網(wǎng)絡(luò)也連著,那就應(yīng)該不是我的問題了.由于第一天當(dāng)“主播”的老師們顯得也很緊張,模模糊糊的就結(jié)束了這一天的課程.
第一天的網(wǎng)課經(jīng)歷可謂是有驚無險埃雖然通過網(wǎng)課也能學(xué)到很多,但我還是更想回到學(xué)校里和老師們同學(xué)們一起.疫情一定要快點結(jié)束呀！
大一新生網(wǎng)課心得體會篇三
像，萍細細的端詳著滿臉幸福的我。
我不好意思的走到鏡子前照了照，鏡中出現(xiàn)了一個精干神氣的自己，臉上有朵朵滾燙的紅云飄散開去，我下意識的摸摸臉蛋，把軍帽往低壓了壓，偷偷地笑了，我看見鏡子里的我好看極了！
有那么激動嗎？不就是軍訓(xùn)嘛！看你樂得屁顛屁顛的，好像沒訓(xùn)過似的萍慢條斯理地說。我對著她嘿嘿地笑著，她沒好氣的說有你的苦受！，我撐開雙臂高聲呼叫著哈哈！讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧！
才發(fā)下軍訓(xùn)服我便迫不及待地試穿上過了把癮，我看見軍帽上的五角星閃閃發(fā)光，突然想到紅軍帽子上不也是那樣的鮮紅的星星嗎？那樣的熠熠奪目！那樣的振奮人心！我們雖然比不上紅軍，可也興奮的坐也不是，站也不是了！那身綠，綠的鮮艷，綠的可愛，綠的沖動，綠著的我的夢！
正值盛夏，驕陽似火，在熱切的期盼中，大學(xué)里的軍訓(xùn)生活開始了。在教官還沒到位之前，我覺得軍訓(xùn)無聊的像大學(xué)里沉悶繁瑣的課程，進入大學(xué)以來，我仿佛漸漸老了似的，我的青春和輕狂不羈被湮沒在激不起一絲浪花的生活中，默念著你要么打敗生活，要么被生活打敗，連連地碰壁，使我連抗?fàn)幍挠職庖矝]有了，于是，我選擇了逆來順受，別人都說我成熟了，好像突然明白了似的，所謂的成熟，不過是放棄了想做的，做了不想做的，延續(xù)著既成的規(guī)則，沉淀了飄渺的幻覺。于是，我常常想回到小時候，回到那個干凈的充滿活力的童年。
那時候，我常常壯志雄心的對每一個人說：我將來長大了一定要當(dāng)兵！懷著對軍人的無限崇拜和一種神圣的感覺我做著我的綠色的夢！我常常傻傻地向著院子里的老槐樹敬禮，拉著我家的小板凳狗滿村里狂奔充當(dāng)警犬，拽著大黃牛的角讓它看我站軍姿，把拖把掛在鐵絲上練拳擊幾乎在我的整個童年，我一直都認為我會成為一名合格的軍人，對此，我從來沒有置疑過。
直到我被學(xué)習(xí)壓得喘不過氣來，可偶爾在學(xué)習(xí)的空余我還是會想著那個綠色的夢，它是我前行的動力，更是我無限的勇氣，它是我的帆，帶著我乘風(fēng)破浪。直到高考落榜，我知道我想考軍校的夢破碎了，因為軍校不招復(fù)讀生，我這輩子也許沒有機會了。就這樣我安靜地走進大學(xué)的門，這遠不是我所期待的，在無聊苦悶的學(xué)習(xí)之后，我就只愿意看看電影睡睡覺了。原以為什么都忘了，連同那個綠的耀眼的夢，可是就在教官威嚴地從身邊走過的一霎那，一種強烈的快要抑制不住的沖動瞬間迸發(fā)，原來，我還是想要穿上那身可敬可愛的綠軍裝的。
教官講了許多他們的故事，那些不為人知的心酸，那些汗與淚交織的成績，那些驚心動魄的片段，那些從來不知道的秘密，原來，軍人的背那樣寬，竟可以背負青天！我們的軍訓(xùn)生活遠沒有部隊的嚴格，也許是因為深深地愛著軍旅生活所以我沒有感到很累，十天，對我來說也許太短暫，十天，也許練就不了一名合格的兵，可是這十天，卻將會是我一生最美的記憶！
借著軍訓(xùn)的機會，我該好好鍛煉鍛煉，好讓生了銹的骨頭不至于爛掉，我要和同學(xué)們一起努力，堅持到底！
軍訓(xùn)的開始使我意識到我現(xiàn)在的思想是多么的糟糕，該是重新整理思緒的時候了。船無帆則漂泊不定，人無思想則如行尸走肉。
大一新生網(wǎng)課心得體會篇四
在一年多的學(xué)習(xí)生活中，有酸甜苦辣，有歡笑和淚水，有成功和挫折!有人總結(jié)，在任何一個學(xué)校,平庸的大學(xué)生是相似的,不平庸的大學(xué)生各有各的輝煌，我們不能滿足于平庸，應(yīng)該以更好的方式開始新一天, 而不是千篇一律的在每個上午醒來。大學(xué)，是我們由幼稚走向成熟的地方，在此，我們應(yīng)認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，拓展自己的知識面，培養(yǎng)自己的能力，那么，我在這里談一談關(guān)于我在大學(xué)里的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和心得體會。
大學(xué)的課程比起高中來說相較于輕松，大學(xué)里的學(xué)習(xí)主要是靠自覺，除了掌握老師課堂上講的內(nèi)容，還要利用課余時間閱讀其他相關(guān)的書，查找資料，在提高自己專業(yè)知識水平的基礎(chǔ)上，有目的地豐富各方面的知識。如果說高中時的學(xué)習(xí)是幼兒學(xué)路由老師領(lǐng)著，那么大學(xué)就是大人式的學(xué)習(xí)，我們接過學(xué)習(xí)的接力棒成為了領(lǐng)跑者，在這一場比賽中，可以跨欄可以搶道可以跳躍，而絕對不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自助自信的學(xué)習(xí)，才能取得好成績，正如一個好的足球運動員，他不能只聽教練的意見，而應(yīng)該自己進行思考，因為畢竟，在場上鏟球，搶斷，過人，射門的都是你自己。
至于學(xué)習(xí)方法，我相信沒有最好，只有更好，要找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法，就像現(xiàn)在考研一樣，選擇適合于自己的輔導(dǎo)書才是最好的輔導(dǎo)書。我不是很聰明，但我知道“笨鳥先飛”，我應(yīng)該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型，每次都早去上課，不逃課，上課認真聽講，下課按時完成作業(yè)。關(guān)于學(xué)習(xí)，我覺得興趣與目是最重要的，比如數(shù)學(xué)、計算機和比較重要的科目我上課就比較專心一點，而且在課外時間還會去閱讀一些相關(guān)資料，而對于其他無關(guān)緊要的課程只是上課聽一下，做到主次分明。在此我做以簡單歸納：做好準(zhǔn)備，提前預(yù)習(xí)，這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節(jié)奏，取得更好的聽課效果;認真聽講，做好記錄， 隨堂記錄筆記有助于集中注意聽課，并且在期末備考的時候，可以有所側(cè)重，減少盲目性;定期復(fù)習(xí)，注意交流，要避免因時間過久而遺忘所造成的重復(fù)性工作，掌握好復(fù)習(xí)的間隔;還有要多與同學(xué)交流，探討解答問題的方法，和對不同問題的意見，將更有助于拓寬思路。
考試是學(xué)校生活里必要的一部分，要以端正的態(tài)度來面對。但是尤其重要的一點是，并不是考試才是證明我們在進步的唯一方式，一定要找到自己的興趣所在，利用好時間，找準(zhǔn)目標(biāo)，努力堅持。無論什么考試，考前的那段時間很重要，這不是“臨時抱佛腳”，我所說的是最后的整理復(fù)習(xí)，當(dāng)然這一定要建立在平時的基礎(chǔ)上，平時能夠把老師所講的東西盡力吸收，抽空多讀一些課外書，在臨考前，把所學(xué)的要考的知識點再重新在腦子里一點一點的過一遍，算是溫習(xí)，也是查漏補缺，這是讀書考試很關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié)，相信所有人都能做的很好。期末考試也是獎學(xué)金評選的重要指標(biāo)，所以我們一定要重視期末考試的重要性，這也在一定程度上代表了你的學(xué)習(xí)成果。
還有一個我覺得很重要的就是學(xué)習(xí)計劃，不管做什么事都應(yīng)該有一個計劃，大到自己的學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃，小到自己的一天什么時刻該做什么，這樣你才能做到有的放矢。學(xué)習(xí)計劃可以寫在紙上也可以記在心里，我經(jīng)常會把自己的計劃寫出來貼在寢室里墻壁上，比如說要考試，我經(jīng)常會把哪一天復(fù)習(xí)什么書和規(guī)定什么時間完成寫在紙上，然后根據(jù)計劃完成任務(wù)，有的時候計劃時間是一個月，有的時候是一周或幾天。所以，“把簡單的事情千百次地做好就是不簡單!”，用心做好每一次小事，日積月累，也許就將收獲富足，即時的消化學(xué)習(xí)內(nèi)容，有規(guī)律有計劃地安排預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，平常多積累，學(xué)得輕松而愉快。
大學(xué)里要充分利用各種資源，比如說圖書館、學(xué)術(shù)論壇、網(wǎng)絡(luò)資源等，這里我著重談一下利用網(wǎng)絡(luò)資源，網(wǎng)絡(luò)這種全新的學(xué)習(xí)形式具有開放性、互動性、網(wǎng)絡(luò)性、虛擬性的特點,為我們的自主學(xué)習(xí)，教師的教學(xué)提供了許多便利條件。目前，互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源中，管理方面的資源極為豐富;收費、互助、免費應(yīng)有盡有;形式與內(nèi)容多種多樣。比如說我在考取網(wǎng)絡(luò)工程師、報關(guān)員、物流師、會計從業(yè)等證書時絕大部分資料是來自網(wǎng)絡(luò)，為自己考試盲目的考試報名到胸有成竹的進考場都離不開網(wǎng)絡(luò)資源帶來自己的豐富信息和資料，使自己在各種考試中能輕易適應(yīng)。當(dāng)然如何有效利用這些資源，是我們必須重視的問題，不適當(dāng)?shù)倪x擇，會浪費精力，浪費時間，我們要選擇適合自己的資源進行學(xué)習(xí)，這樣才能做到事半功倍。
總之，在大學(xué)生活和學(xué)習(xí)中，我們要樹立良好的心態(tài)，要充滿信心，要憑借自己的頭腦和雙手，做好自己的學(xué)習(xí)計劃，合理安排時間，充分利用資源，依靠自己的努力和奮斗，相信自己，成功將屬于你!
大一新生網(wǎng)課心得體會篇五
大學(xué)，不高興我不得不發(fā)出一聲類似王小東等人《中國不高興》般的嘆息：大學(xué)，不高興！這不高興，充斥在選擇與被選擇、自我解脫與被解脫的大學(xué)生活。我們這群被灌輸以美好大學(xué)生活的羔羊，從過去到大學(xué)的此刻，一直不高興。
你推開一間宿舍，你看見：
他嘶吼著興奮，他的視線聚焦在眼前不到五十公分的熒屏，右手里握著的是一只羅技鼠標(biāo)，左手正在敲著鍵盤噼里嘩啦。他的動作行云流水，波瀾不驚，就連敲擊鍵盤都不舍得用眼神。但是令人驚訝的是，即使是盲敲，他的按鍵卻是如此準(zhǔn)確，或者叫做精確。此時，他是一名武者，從他那冷峻的眼神能讀出他的瘋狂武技。沒錯，他正在dota，和隊友正在瘋狂虐殺著。一場戰(zhàn)斗結(jié)束，他立馬打開人人，狀態(tài)一條：剛剛和隊友虐菜一盤，爽！
接著他打開人人桌面，熟練點開一個視頻，那些雷人們發(fā)布的雷人視頻要么是《xx哥驚人般的xx，速度圍觀》，要么是《我勒個去，這貨怎么xxxxxx》，又或者是《誒，xxxx上輩子都是折翼的天使，真心傷不起》。他看得津津有味：好笑的地方，他配合地笑了；無聊的地方，他也配合地鄙視。之后他覺得不錯，還會再看一遍，然后熟練地點上分享，并且加上評論：哈哈哈，真心搞笑喔。
他也不是不學(xué)習(xí)。有時，他會記得自己還是個學(xué)生，他暗想學(xué)生是要學(xué)習(xí)的啊，我是不是要去學(xué)習(xí)呢。于是，他跟著舍友一塊兒去了自習(xí)室。他放下書包，拿出書紙筆鋪好，華麗麗地在作業(yè)紙上寫下一個大字：解。而然后，他的內(nèi)心獨白是：
第一分鐘：我去，這題怎么這么難，還是往前面翻書預(yù)習(xí)下吧！
第六分鐘：我勒個去，這課本怎么這么難，看不明白?。∈懿涣?！
第十分鐘：算了，還是看會兒手機，再過五分鐘學(xué)習(xí)，勞逸結(jié)合，哈哈。
兩小時后：手機再看五分鐘，就五分鐘。
又一小時后：明天我一定好好學(xué)習(xí)，一定會的。今天先回宿舍休息。
然后，就沒有然后了。
他的一天就是這樣過去了。很多人的一天也這樣過去了。
他高興么？當(dāng)然，他在dota殺敵時無比歡暢；他在看搞笑視頻時無比輕松；他在玩手機時無比愉悅。但是，你會意識到，這僅僅是神經(jīng)在傳輸興奮信號，傳輸距離是從眼睛到大腦。僅此而已。
在大學(xué)這象牙塔里，轟動是如此簡單，僅僅是一件小事就會引起一場波瀾，越是“俗”的話題，吆喝的人越是多。網(wǎng)絡(luò)工具上各種狀態(tài)，我們秀自己的寂寞，秀自己的迷茫。我們中間很多不高興的人，都是被自我放逐了：因為有人說大學(xué)是寂寞的，所以我要寂寞；因為有人說大學(xué)是迷茫的，所以我就要去迷茫。我們能很驚訝的發(fā)現(xiàn)，我們中很多人的大學(xué)生活都是在重復(fù)前人走過的路。從大一開始，大學(xué)生們在懷戀高中，接著，又開始懊惱失去的青春，對于自己失去的那些年追惜不已，回憶著當(dāng)年蘿莉正太的活潑，然后又開始發(fā)布著各種描述大學(xué)“迷?！钡娜罩練v史在重演，這句真理的實踐性是如此的精確。最后我們都是嘆息著這就是大學(xué)，讓人不高興的大學(xué)啊。
大學(xué)的不高興，究其原因是大學(xué)生價值觀和幸福觀的失敗。我們從那十二年的煎熬中來到這夢想中的地方，卻被現(xiàn)實的失落打到，或者說，應(yīng)該是沒有準(zhǔn)備好在這片美麗的地方馳騁。都是那十二年養(yǎng)成的“習(xí)慣”的習(xí)慣：我只有一個任務(wù)，那就是去學(xué)習(xí)。但是，我們踏入的地區(qū)，是一個需要知道我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)、去學(xué)習(xí)什么、怎么去學(xué)習(xí)的地方。我們在面對海量的信息流時，一種恐懼感油然。當(dāng)說道一個問題，我們的第一反應(yīng)，往往是源自別人的看法。往往一個詞匯掛在嘴邊，我們卻死活不知道是什么意思，但是不經(jīng)意間卻能脫口而出，感覺自己很厲害啊。此時此刻，很多人還不知道幸福觀是什么含義，更不用說什么是價值觀了。我們是有時間和精力去了解這些的，但是卻被自己的“性情”所折服，放棄在這茫茫的數(shù)據(jù)流里面尋找真相。而后，我們在這數(shù)據(jù)流里面開始畏懼。
這畏懼感使我們失去了思考的能力，或者說，是使我們自動放棄了自我思考的能力。我們會自我安慰自己：大家都是這樣，我何必著急，反正大學(xué)就是要迷茫的，不如將阿q精神發(fā)揚光大。而沒有思考的人，那只是軀殼，行尸走肉。所以，我們能看見大學(xué)里充斥的是各種跟風(fēng)、隨大流，重復(fù)著別人走過的路，一來有經(jīng)驗借鑒可以保險，二來不需要思考，能夠掌控住。而當(dāng)看到一群人因為某件事歡呼起來，我們第一反應(yīng)不是他們?yōu)槭裁礆g呼，而是跟著他們一起歡呼，引起一個有一個更高的歡呼。即使我們不知道別人為何而歡呼，我們卻有充分的理由讓自己跟著歡呼。這就是被畏懼所磨平的心智。
而我們恐懼的另外一個表現(xiàn)是，害怕選擇，尤其是對跟自己切身相關(guān)的事物的選擇時非常恐懼。就是因為，害怕選錯。雖然，很多人都在高呼，自己的'人生自己做主，自己的前途自己掌握。但是，我們卻“自認為”，因為年輕，因為見識短淺。所以在做選擇時，我們更多的是猶豫再猶豫，而對于這種“猶豫”卻是很心安理得。我們沒有去思考，對于我們什么才是自己需要的，什么才是適合自己的，自己要的幸福到底是什么（前面說過，很多人都不知道什么是幸福）。所以，我們越來越害怕選錯，害怕遭遇一招錯全盤輸?shù)木置妗Ｍ瑫r，可笑的是，我們依然把自己放在自己假想的中心地區(qū)，對于自己的每一個行為都會考慮做錯后的后果，害怕別人嘲笑的眼光或者言語。所以，我們膽怯了，所以我們躊躇了，所以我們不幸福了。
更加重要的一點是，我們沒有建立自己的價值觀。我們不知道什么是有價值，所以沒有選擇的去接受別人眼光中的價值，或者憑借自己條件反射的“價值”趨向選擇追求的東西?？吹接腥藰菲魍娴暮?，自己也蠢蠢欲動想弄弄樂器；看到有人又拿獎學(xué)金了，自己也覺得應(yīng)該好好學(xué)習(xí)去拿獎學(xué)金，所以放下樂器；過了一陣子，我們發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)很吃力，覺得大學(xué)里應(yīng)該高興的才對，為什么跟自己過不去這么辛苦的學(xué)習(xí)呢，所以又開始沉迷在游戲當(dāng)中。我們重復(fù)這拿起和放下，沒想過堅持，所以時間被浪費，又沒有得到好的成果。失落感又起來了，大學(xué)真的不幸福啊。而從一開始，我們沒有想明白的是，對于我，怎么才高興？沒有幸福的標(biāo)準(zhǔn)，何來的幸福。我可以很肯定的說，有人讀到價值觀的時候，腦袋里的第一反應(yīng)是，這價值觀一定是假大空的話題，不看也罷。諷刺的是，人類的進步就是價值觀體系的形成、建立和成熟，對于任意一個意識形態(tài)都是如此。
對于大學(xué)的不幸福，我描述的已經(jīng)夠多了，也是平時身邊的現(xiàn)象而已。而我們最迫切的是如何打破這痛苦的怪圈。所以，我們急需建立起自己的價值觀和幸福觀。前者，我們可以知道自己追求的是什么；后者會讓我們在實現(xiàn)追求的過程中嘗到幸福的滋味。怎么才能建立呢，不同的人都有不同的方向，但是說到底，這價值觀和幸福觀必須是建立在充足的信息基礎(chǔ)下。這就是要求我們放下心中的疑惑和急躁去找尋信息，而這途徑就是去讀書?？吹竭@個“讀書”的字眼，又有人嗤之以鼻了，說了半天還是回到了我們12年的煎熬中。我們要明白，這里的“讀書”是真實客觀意義下的讀書。隨便抱起一本書不叫讀書，充其量算是閱讀。簡單說，我們知道需要了解什么，所以我們?nèi)プx了書。而我們?nèi)绾沃雷约盒枰裁茨?，那就是?nèi)心的好奇。同時讀書是一件沒有功利心的事情，我們只是在內(nèi)心對于世界好奇的力量下驅(qū)動著閱讀，而不是為了什么目的才去捧起，那樣只會自我傷害。而這也許才是讀書的客觀含義吧。我們會發(fā)現(xiàn)，讀書會使我們的智慧積淀，隨著量變直到質(zhì)變。那時，我們才會明白自己要的是什么，大學(xué)學(xué)的是什么，幸福是什么，我們怎么才會高興。雖然，大學(xué)里很多時候我們都是被自我逼迫著去不高興，但是我堅信，找到自己幸福的方向，總會有一天大學(xué)會高興起來。
大一新生網(wǎng)課心得體會篇六
作為一名大一新生，大學(xué)是一個自由發(fā)展的地方，這里沒有老師的叮囑，很多事情都需要自己獨立解決，大學(xué)生們可以在這里盡情的表現(xiàn)自己。下面是本站小編為大家收集整理的大一新生
心得體會
，歡迎大家閱讀。
我是來自14高專學(xué)前8班的一名新生.在丹桂飄香、豐收的金秋九月，我懷揣夢想，滿懷期待地踏入了大學(xué)校園，一段嶄新的學(xué)習(xí)生活即將開始。
記得剛踏進校園時，我拎著大包小包，迷茫地走著，摸不清方向，是熱心的學(xué)姐對我關(guān)懷備至。她們熱情地從我手中拿走我的大包，幫我提著，帶我去宿舍，幫我辦校園卡，教我如何去教學(xué)樓報道等等。忽然就感覺心里有一股暖流在涌動著，她們讓我看到了同學(xué)之間那種真摯又可貴的愛。
接著，我們迎來了殘酷的
軍訓(xùn)
，軍訓(xùn)雖嚴，但那種精神實在可貴。經(jīng)過十幾天的訓(xùn)練，在演練當(dāng)天看到那種積極向上，嚴肅、莊重的場面，覺得一切都是值得的。頓時覺得我們的校園充滿了積極向上的動力與激情。
新的校園、新的老師、新的同學(xué)給我?guī)砹艘环N新的感覺，并且這種感覺是獨一無二的。咱們的校園總是充滿著歡聲笑語;咱們的校園，總是洋溢著悅耳的歌聲;咱們的校園，總是展現(xiàn)著動人的舞姿;咱們的校園，到處都在傳播著一種正能量、一種積極向上!奮斗、拼搏的無限追求，咱們的校園，豐富多彩!我們的大學(xué)，就像是一個展現(xiàn)自我的大舞臺，它為你提供充分的機會。在這里，你就會充滿著激情，懷揣著夢想;在我心里，這兒真是個好地方。在這里，我可以播下屬于自己的種子，并努力奮斗去實現(xiàn)它;在這里，我將要展開自己的平臺，亮出自己的風(fēng)采。因為在這兒，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處煛⒐龂烂鞯男ｏL(fēng)、熱情活躍的學(xué)姐，還有刻苦耐勞、全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會。來到這里，是我正確的選擇。
在未來三年里，我將懷著新的希望，踏上新的征程，享受學(xué)習(xí)的快樂，珍惜來之不易的機會。不是一切歌聲都只掠過耳旁，而不留在心上。我抱著這一信念去嘗試、奮斗拉近自己與理想的距離，使它不再遙遠。
以此感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及老師對我們的良苦用心!
高考的戰(zhàn)斗終于結(jié)束，在漫漫無期的長假后，終于迎來了我的大學(xué)生活，這是我生命新的開始，新的篇章。開學(xué)伊始，為了讓我們這些新生更快的適應(yīng)大學(xué)生活，學(xué)校給我們安排了新生入學(xué)教育，讓我們受益匪淺。
先是，集體集合，點名，每人發(fā)了一冊《xx學(xué)院新生守則》，在開學(xué)之初以一本守則的形式開啟了我們對大學(xué)的好奇。后來，后來在這半年的生活中，我們真正理解到這本書的用途之大，真正理解到學(xué)校在開學(xué)之初就發(fā)這本書的良苦用心，真正學(xué)會了如何做一名合格的大學(xué)生。
之后，是游園，就是參觀我們的校園。心里那個激動啊。在學(xué)長的帶領(lǐng)下，我們知道了校園教學(xué)樓分abcde五大區(qū)，上不同的課程要到不同的教室去，呵呵。還是頭一次聽說這個呢。校園中間有一個小湖，墨色的和紅色的金魚在湖水里暢游，我忽然想到這不正是我們自己嗎，以后就可以自由的在大學(xué)里徜徉啦，想到心里那里那個樂啊哈哈。湖中間有噴泉，那天沒有開，但是卻為日后一睹它的風(fēng)采埋下了伏筆。湖對面是小小的一個廣場，好像是回音壁似的結(jié)構(gòu)吧，后來沒到早晨在那里讀英語或是美文時，從對面就傳來朗朗的回音。朝陽在天上，也在水里，更在每一個憑湖而學(xué)的學(xué)子心中。后來，我們又發(fā)現(xiàn)校園里有好多樹啊，綠葉掩映，婆娑有致，定睛一看，嚯，這不是家鄉(xiāng)的柿子樹嗎，呵呵，頭一次發(fā)現(xiàn)柿子樹也能被修成園林樹，我都快不認識你們啦。到了秋天，柿子掛滿了枝頭，也壓彎了枝頭，招引了無數(shù)的喜鵲，也拴住了我們追尋美的眼睛，滋潤了我們?nèi)諠u干涸的心。接下來是繼續(xù)的游園，在學(xué)校的后面，我們發(fā)現(xiàn)了另一番風(fēng)景，野花開在山坡上，曲水環(huán)流，繞堤是千姿萬態(tài)的垂柳，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，楊柳依依，流水潺潺，拱洞橋彎彎跨過，橫臥在那一片綠荷之上，恰是荷花盛開的季節(jié)，風(fēng)吹過處，送來清香縷縷，讓人不禁醉在這香氣里了。后面是層層的綠樹，密密的鋪開，有這麼一個清凈的去處，真是人生之一大樂趣啊。
游園結(jié)束后不久，我們的系主任給我們作了報告，詼諧幽默的講說常常逗得我們捧腹，侃侃恢宏的旁征博引常常引來一片贊嘆。在短短的一個多小時里，系主任的講話讓我們明白了什么是大學(xué)生，怎么做一個合格的大學(xué)生，怎么去適應(yīng)大學(xué)生活，怎么與人交往，怎樣在大學(xué)里樹立一個人生新的目標(biāo)，并為之而奮斗。他讓我明白了未來與現(xiàn)實的距離，;理想與現(xiàn)實的差距，并為我揚起了遠航的風(fēng)帆，指明了前進的方向。讓我在開學(xué)之初的茫然里似乎看到了一扇半開的門。從那里隱約透進了希望之光。我知道，我的生命有了新的萌動，如破繭的蛾子，從此開始展翅飛翔。
坦白的說，高中時代，某種意義上并不是在為自己而活著，也不知道是為什么，懵懂的學(xué)習(xí)，懵懂的生活，當(dāng)這一切結(jié)束了，回頭望一望竟然如霧一般，迷迷蒙蒙的，看不清楚。太多的想法被扼殺。太多的激情被滅，仿佛這青春落滿了死灰，不再有一點顏色，一點生氣。高中時代，偶然聽到一首歌《怒放的生命》，被他那從心底吼出的渴望所深深的震撼，淚水不爭氣的留下來。怒放的生命啊，什么時候能像花兒一樣，開在我的生命里。
轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)第一學(xué)期已經(jīng)過去了一大半。在這短暫的幾個月里，我以一個親歷者的身份度過了我向往很久的大學(xué)生活。其中，既有歡喜也有迷茫。平日里和輔導(dǎo)員、老師的交流時間很少，再加上我是一個不太善于交流的人，所以就很少交流了。不過接下來的大學(xué)生活中，我會盡量多的和輔導(dǎo)員、老師們、同學(xué)多交流。
剛踏入大學(xué)校門，里面的一切對于我這個向往上大學(xué)的人來說都是新鮮的。學(xué)校很大，學(xué)生很多，自然與高中有所不同，尤其像我們幼專，大多數(shù)都是女生，在這里就是美女多的數(shù)不過來的地方。我們不像以前那樣有固定的教室，總是跑來跑去，也不像以前的課程從早到晚排的滿滿的課程，我們有很多自由時間讓自己來支配。
在這里，我們可以在安靜的自習(xí)室里做個學(xué)霸，可以在安靜的校園里散散步，可以參加豐富多彩的社團活動，結(jié)識新的朋友，可以在藏書豐富的圖書館里看自己喜歡的書，也可以呆在宿舍里無所事事……一切都看我們自己怎么安排。
時間過得可真快，當(dāng)我什么都還沒有明白時，這學(xué)期卻快要過去了。從爸媽送我到這里的那天起到現(xiàn)在，真的過得很快，就這樣大學(xué)的八分之一結(jié)束了。漸漸地我好像明白了許多，在大學(xué)不能太頹廢，應(yīng)該抓住每分每秒來充實自己。
大學(xué)是一個自由發(fā)展的地方，這里沒有老師的叮囑，很多事情都需要自己獨立解決，大學(xué)生們可以在這里盡情的表現(xiàn)自己。
大一學(xué)習(xí)緊張，課程擁擠，是我不得不對生活產(chǎn)生抱怨，甚至叛逆。雖然在學(xué)習(xí)上沒有找到好方法，然而在這段時間學(xué)會了獨立，學(xué)會了人際交往，從中也懂得了許多道理?？傊粋€學(xué)期我成長了許多。
以后，我要更好的規(guī)劃，勞逸結(jié)合，定好長遠的目標(biāo)，然后用小目標(biāo)來作為里程碑，一步一步地完成每一個小目標(biāo)，逐步與大目標(biāo)拉近距離。
大一新生網(wǎng)課心得體會篇七
“到了2020年,老師和同學(xué)們都不用去學(xué)校了,在家就能上課.”這是20年前一位學(xué)生的作文節(jié)選,沒想到,20年后竟成為現(xiàn)實.2020年,一場突如其來的病毒,把我們的生活和學(xué)習(xí)節(jié)奏都打亂了.學(xué)校通知我們“停課不停學(xué),網(wǎng)絡(luò)授課”.
3月2日,第一次上網(wǎng)課,鬧鐘把我叫醒了,睜開雙眼,腦海中出現(xiàn)了五個字“今天上網(wǎng)課”,我立馬從床上爬起,急急忙忙地洗漱、吃早飯,打開微信,發(fā)現(xiàn)同學(xué)和家長在微信群里跟風(fēng)似的發(fā):“老師好”,“老師,什么時候上課”.
第一節(jié)是語文課,老師發(fā)了一個鏈接,讓我們觀看并做好筆記,我點開鏈接,心快要蹦出來了,人生中第一節(jié)網(wǎng)課即將到來.起初,看著視頻里陌生的老師,還帶著好奇與疑惑,跟著老師的進度聽課.漸漸地,我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)課有許多好處:網(wǎng)課可以多次反復(fù)回看,幫助學(xué)生理解重難點知識；在上課餓的時候,還可以邊吃東西邊上課；無論風(fēng)吹日曬雨淋,都不用怕,家就是安全的避風(fēng)港......
網(wǎng)絡(luò)最大的好處就是:只要有網(wǎng)絡(luò),學(xué)生僅需一部手機或一臺電腦,便可以進行線上學(xué)習(xí),各大平臺也紛紛提供免費且不同的網(wǎng)課內(nèi)容,優(yōu)秀的人知道自己想要什么,該干什么,抓住什么機會去超越別人.在這個春天,“停課不停學(xué)”是學(xué)生查漏補缺,彎道超車的好機會.
“事有一利,必有一弊”,網(wǎng)課雖然對學(xué)生學(xué)習(xí)有好處,卻也存在著不可忽視的弊端.其一,長時間對著手機、電腦等電子產(chǎn)品,眼睛容易疲勞、甚至近視.其二,對著手機抄作業(yè),大部分同學(xué)的速度比較慢.其三,上網(wǎng)課沒了老師的叮囑,沒了學(xué)校規(guī)范的作息制度,老師看不到學(xué)生的情況,有些學(xué)生會借此懈怠,開啟分屏應(yīng)用刷劇、聽音樂、甚至悶頭大睡......這導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率不高.
“網(wǎng)課”是一把雙刃劍,優(yōu)點和缺點一樣突出.在這個非常時期,它是學(xué)生學(xué)習(xí)的一種重要方式.但無論如何,我們都希望能盡快回到學(xué)校上課,老師站在講臺講課,同學(xué)們認真地聽講.當(dāng)下課鈴聲響起時,我和同學(xué)們沖出教室活動身體,享受陽光的沐浴。
大一新生網(wǎng)課心得體會篇八
高考的戰(zhàn)斗終于結(jié)束，在漫漫無期的長假后，終于迎來了我的大學(xué)生活，這是我生命新的開始，新的篇章。開學(xué)伊始，為了讓我們這些新生更快的適應(yīng)大學(xué)生活，學(xué)校給我們安排了新生入學(xué)教育，讓我們受益匪淺。
先是，集體集合，點名，每人發(fā)了一冊《xx學(xué)院新生守則》，在開學(xué)之初以一本守則的形式開啟了我們對大學(xué)的好奇。后來，后來在這半年的生活中，我們真正理解到這本書的用途之大，真正理解到學(xué)校在開學(xué)之初就發(fā)這本書的良苦用心，真正學(xué)會了如何做一名合格的大學(xué)生。
之后，是游園，就是參觀我們的校園。心里那個激動啊。在學(xué)長的帶領(lǐng)下，我們知道了校園教學(xué)樓分abcde五大區(qū)，上不同的課程要到不同的教室去，呵呵。還是頭一次聽說這個呢。校園中間有一個小湖，墨色的和紅色的金魚在湖水里暢游，我忽然想到這不正是我們自己嗎，以后就可以自由的在大學(xué)里徜徉啦，想到心里那里那個樂啊哈哈。湖中間有噴泉，那天沒有開，但是卻為日后一睹它的風(fēng)采埋下了伏筆。湖對面是小小的一個廣場，好像是回音壁似的結(jié)構(gòu)吧，后來沒到早晨在那里讀英語或是美文時，從對面就傳來朗朗的回音。朝陽在天上，也在水里，更在每一個憑湖而學(xué)的學(xué)子心中。后來，我們又發(fā)現(xiàn)校園里有好多樹啊，綠葉掩映，婆娑有致，定睛一看，嚯，這不是家鄉(xiāng)的'柿子樹嗎，呵呵，頭一次發(fā)現(xiàn)柿子樹也能被修成園林樹，我都快不認識你們啦。到了秋天，柿子掛滿了枝頭，也壓彎了枝頭，招引了無數(shù)的喜鵲，也拴住了我們追尋美的眼睛，滋潤了我們?nèi)諠u干涸的心。接下來是繼續(xù)的游園，在學(xué)校的后面，我們發(fā)現(xiàn)了另一番風(fēng)景，野花開在山坡上，曲水環(huán)流，繞堤是千姿萬態(tài)的垂柳，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，楊柳依依，流水潺潺，拱洞橋彎彎跨過，橫臥在那一片綠荷之上，恰是荷花盛開的季節(jié)，風(fēng)吹過處，送來清香縷縷，讓人不禁醉在這香氣里了。后面是層層的綠樹，密密的鋪開，有這麼一個清凈的去處，真是人生之一大樂趣啊。
游園結(jié)束后不久，我們的系主任給我們作了報告，詼諧幽默的講說常常逗得我們捧腹，侃侃恢宏的旁征博引常常引來一片贊嘆。在短短的一個多小時里，系主任的講話讓我們明白了什么是大學(xué)生，怎么做一個合格的大學(xué)生，怎么去適應(yīng)大學(xué)生活，怎么與人交往，怎樣在大學(xué)里樹立一個人生新的目標(biāo)，并為之而奮斗。他讓我明白了未來與現(xiàn)實的距離，；理想與現(xiàn)實的差距，并為我揚起了遠航的風(fēng)帆，指明了前進的方向。讓我在開學(xué)之初的茫然里似乎看到了一扇半開的門。從那里隱約透進了希望之光。我知道，我的生命有了新的萌動，如破繭的蛾子，從此開始展翅飛翔。
坦白的說，高中時代，某種意義上并不是在為自己而活著，也不知道是為什么，懵懂的學(xué)習(xí)，懵懂的生活，當(dāng)這一切結(jié)束了，回頭望一望竟然如霧一般，迷迷蒙蒙的，看不清楚。太多的想法被扼殺。太多的激情被滅，仿佛這青春落滿了死灰，不再有一點顏色，一點生氣。高中時代，偶然聽到一首歌《怒放的生命》，被他那從心底吼出的渴望所深深的震撼，淚水不爭氣的留下來。怒放的生命啊，什么時候能像花兒一樣，開在我的生命里。
大一新生網(wǎng)課心得體會篇九
我懷著好奇和激動的心情走進了屬于我的一片天地的校園，這里有老師的細心照顧，師哥師姐們熱情的幫助，同學(xué)們之間的相互幫助，使我在很短的時間內(nèi)，對浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院有了一個比較全面、系統(tǒng)的了解。
我們是二十一世紀(jì)的大學(xué)生，擔(dān)負著時代和歷史托付給我們的歷史使命，我們還很年輕，還很幼稚，怎樣才能適應(yīng)時代托付給我們的艱巨使命?怎樣才能在以后的大學(xué)生活中活的更精彩?我們進入大學(xué)的第一步就是軍訓(xùn)，他給我們提供了一次難得的機會。穿上軍裝，我們將成為一個軍人，所以我們用軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴格的要求自己。
看!那烈日下與我們同甘苦、共患難的教官們。辛勤的汗水澆灌著一棵棵幼苗。每一個動作，每一個姿勢，教官們都細心地教導(dǎo)，那循循善誘的精彩畫面怎能不讓我們感動?常言“一日為師，終身為父”。我們應(yīng)該懷著一顆顆敬佩的心情，道一聲：“教官們，你們辛苦了!”
俗話說：“嚴師出高徒?！彪m然教官們對每一個動作都有嚴格的要求，但是我們有的動作做的還不規(guī)范，不到位。這就要求我們必須嚴格要求，刻苦練習(xí)，爭取把每一個動作都做好，用實際行動回報教官們的一片苦心。
不管前方是風(fēng)雨，還是險灘，我們將與教官們走完這精彩的7天。讓歲月珍藏一份經(jīng)典的畫卷。保存一份完美的回憶。
我們堅信7天后的我們將會更完美。讓我們用心去呼喚，讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!我們已經(jīng)作了最充分的準(zhǔn)備，用自己堅強的意志去挑戰(zhàn)，去適應(yīng)，去完美這7天的精彩而又刺激，艱苦而又快樂的生活。
最后讓我們用心靈去呼喚，用行動去感化，用自己最終的夢托起明天的太陽。獻給天下最可愛的人?？删吹慕坦賯?，讓我們05屆新生一齊說一聲：“你們辛苦了，我們非常感謝你們?！?BR> 從中學(xué)到大學(xué)，是人生的重大轉(zhuǎn)折，從踏入大學(xué)校門開始，就意味著自己開始了獨立自主的生涯，記得李開復(fù)老師說過，大學(xué)四年要學(xué)會：從計劃中把握時間，從表達中鍛煉口才，從交友中品味成熟，從實踐中贏得價值，從興趣中攫取快樂，從追求中獲得力量。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因為，進入大學(xué)是一生中第一次放下高考的重擔(dān)，開始追逐自己的理想、興趣，是第一次離開家庭生活，獨立參與團體和社會生活，是第一次不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識，而是有機會在學(xué)習(xí)理論的同時親身實踐。同時這也是一生中許多“最后一次”：最后一次有機會系統(tǒng)性地接受教育，最后一次能夠全心建立知識基礎(chǔ)，最后一次能在相對寬容的、可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。在這個階段里，我們要認真把握每一個第一次，讓它們成為未來人生道路的基石;也逃珍惜每一個最后一次，不讓自己在不遠的將來追悔莫及。
對于大一的學(xué)習(xí)，一般以基礎(chǔ)知識為主。要注重學(xué)習(xí)重點與方向的定位與把握，培養(yǎng)樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，既然選擇了這個專業(yè)，就要一門心思地去學(xué)習(xí)，不能只滿足于60分萬歲。我認為方法、時間和心態(tài)是大學(xué)學(xué)習(xí)成功與否的關(guān)鍵。
在學(xué)習(xí)方法的要求上，比起中學(xué)的學(xué)習(xí)有了很大的變化，要想真正學(xué)到知識，除了端正自身態(tài)度外，還要適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)規(guī)律，掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)特點，選擇適合自己的一套方法，可以設(shè)想自己在這一學(xué)期內(nèi)要達到怎樣的`目標(biāo)、掌握怎樣的知識結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)哪幾種能力等。
其中提高自學(xué)能力，在很大程度上決定了能否把知識學(xué)通學(xué)活，這就需要把握住幾個主要環(huán)節(jié)：預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)總結(jié)、作業(yè)。預(yù)習(xí)可以把握聽課主動權(quán)，知識不完全是靠老師教會的，而是在老師的引導(dǎo)下，靠自己主動的思維活動去獲取的，而上課專注聽講、及時完成作業(yè)則有助于提高效率，達到事半功倍的效果。
在時間安排方面，除了上課、學(xué)生工作、社團活動外，其余的時間機動性很大，大學(xué)生活越豐富多彩，時間分割的就越細，適當(dāng)利用零散時間充實自己，把勁兒使在刀刃上，也可以提高學(xué)習(xí)效率。
再就是心態(tài)方面。效率的提高，很大程度上決定于學(xué)習(xí)以外的其它因素，如人際關(guān)系、生活習(xí)慣等等，這些都影響著一個人的心境。積極參與各種集體活動，如團日活動，校園文化節(jié)系列活動等等，以一種熱情樂觀的生活態(tài)度去對待周圍的人和事，營造一個輕松的氛圍，對一個人的工作與學(xué)習(xí)都是很有幫助的。
以上是我個人對大學(xué)學(xué)習(xí)與生活的一些看法，很榮幸能與大家分享，愿學(xué)弟學(xué)妹的大學(xué)生活過得精彩、充實!進大學(xué)，就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說，無疑是一種挑戰(zhàn)，一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間，做到互幫互助，團結(jié)一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來，參加嚴格訓(xùn)練，接受陽光的洗禮，面對種種的考驗。
大一新生網(wǎng)課心得體會篇十
近年來，隨著科技的發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的普及，網(wǎng)課逐漸成為一種主流的學(xué)習(xí)方式。尤其在2020年，新冠疫情的影響下，許多幼兒園采取了網(wǎng)課教學(xué)模式，以確保新生順利入園。我作為一名剛剛?cè)雸@的新生家長，也剛剛結(jié)束了新生入園網(wǎng)課的學(xué)習(xí)，從中獲得了一些寶貴的體會和心得。
首先，網(wǎng)課為新生入園提供了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過參加網(wǎng)課，孩子可以在家中自由學(xué)習(xí)，不受時間和空間的限制。這樣，孩子就可以在一個熟悉和舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)，消除了外界環(huán)境對他們學(xué)習(xí)的干擾。此外，網(wǎng)課還提供了豐富多樣的學(xué)習(xí)資源，包括教學(xué)視頻、音頻、繪本、游戲等。這些資源不僅能夠讓孩子在學(xué)習(xí)中保持興趣，還能夠開發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造力。
其次，網(wǎng)課為新生入園提供了更加靈活和個性化的學(xué)習(xí)方式。新生入園是一個重要的時期，孩子需要適應(yīng)新的環(huán)境和規(guī)則。而網(wǎng)課的學(xué)習(xí)方式相對自由，可以根據(jù)孩子的個性和興趣進行調(diào)整，使他們更容易適應(yīng)。比如，在學(xué)習(xí)時間上，可以根據(jù)孩子的狀態(tài)安排合理的學(xué)習(xí)時間，避免長時間坐在電腦前導(dǎo)致疲勞。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，可以根據(jù)孩子的興趣選擇適合他們的學(xué)習(xí)資源，提高他們的參與度和學(xué)習(xí)效果。
第三，網(wǎng)課促進了家庭教育的參與和溝通。網(wǎng)課的學(xué)習(xí)過程中，家長通常需要陪伴孩子一起學(xué)習(xí)，并與孩子進行互動。這不僅增加了家庭教育的參與度，還促進了家長與孩子的溝通和互動。家長可以了解孩子的學(xué)習(xí)情況，及時與老師進行交流和反饋。同時，孩子在學(xué)習(xí)中也能夠感受到家長的關(guān)心和支持，增強了他們的學(xué)習(xí)動力和自信心。
然而，網(wǎng)課也存在一些挑戰(zhàn)和不足。首先，對于幼兒來說，長時間面對電腦或平板電腦可能會對他們的眼睛和身體健康造成一定的影響。因此，家長需要合理安排孩子的學(xué)習(xí)時間，適當(dāng)安排休息和活動時間，保護他們的視力和健康。此外，由于網(wǎng)課是遠程教學(xué)，教師和孩子之間的互動相對較少。這就需要家長在孩子學(xué)習(xí)之外，與他們進行更多的互動和交流，培養(yǎng)孩子的社交能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
綜上所述，新生入園網(wǎng)課不僅為孩子提供了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還能夠提供更加靈活和個性化的學(xué)習(xí)方式。同時，網(wǎng)課也促進了家庭教育的參與和溝通。然而，我們也要意識到網(wǎng)課存在的一些挑戰(zhàn)和問題，家長需要在孩子學(xué)習(xí)之外做好陪伴和支持。只有充分發(fā)揮網(wǎng)課的優(yōu)勢，同時克服其不足，我們才能讓新生入園網(wǎng)課發(fā)揮出最大的教育效果，幫助孩子順利適應(yīng)新的園所環(huán)境。
大一新生網(wǎng)課心得體會篇十一
隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，越來越多的學(xué)校開始嘗試將入園教育引入網(wǎng)絡(luò)平臺，為新生提供網(wǎng)課進行入學(xué)前的準(zhǔn)備。作為一名即將入園的新生，我有幸參與了一門入園網(wǎng)課，并在學(xué)習(xí)過程中積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。下面是我對于新生入園網(wǎng)課的心得體會。
首先，入園網(wǎng)課為新生提供了一個陌生環(huán)境適應(yīng)的機會。對于孩子們來說，剛剛踏入學(xué)校的時候，往往會面對許許多多的陌生人、陌生環(huán)境和陌生規(guī)則。在入園網(wǎng)課中，我們可以提前了解一些學(xué)校的情況，包括學(xué)校的地理位置、校園布局、師生配比、學(xué)校設(shè)施等等。通過網(wǎng)課的學(xué)習(xí)，我們可以提前適應(yīng)學(xué)校的環(huán)境，降低了面對入學(xué)時的壓力和不適應(yīng)感。
其次，入園網(wǎng)課強化了新生的學(xué)習(xí)能力。入園網(wǎng)課內(nèi)容包括很多學(xué)習(xí)的知識和技能，例如基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、基礎(chǔ)語文、禮儀、美術(shù)等等。這些內(nèi)容通過線上課堂進行講解和練習(xí)，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)獨立性和學(xué)習(xí)能力。我發(fā)現(xiàn)通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，我可以自由地選擇和安排學(xué)習(xí)的時間和地點。同時，網(wǎng)絡(luò)課程的互動性也非常強，老師和同學(xué)之間可以進行實時的交流和討論，幫助我們更好地理解和掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。
再次，入園網(wǎng)課培養(yǎng)了新生的社交能力。雖然入園網(wǎng)課是線上進行的，但是通過網(wǎng)絡(luò)的互動和合作學(xué)習(xí)，我們也可以培養(yǎng)自己的社交能力。在網(wǎng)課中，我學(xué)會了如何與老師和同學(xué)進行有效的溝通和交流，在小組作業(yè)中學(xué)會了與他人合作和分工。這些經(jīng)驗對于我步入學(xué)校后的交際和團隊合作能力的培養(yǎng)非常有幫助。
此外，入園網(wǎng)課還幫助新生建立了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣和規(guī)律。在入園網(wǎng)課中，每一門課程都有固定的時間安排和學(xué)習(xí)任務(wù)。這樣的安排有助于養(yǎng)成學(xué)習(xí)的規(guī)律和習(xí)慣，提高學(xué)生的自律性和學(xué)習(xí)效果。在網(wǎng)課中，我學(xué)會了按時提交作業(yè)，養(yǎng)成了每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣，并且一些重要的學(xué)習(xí)方法和技巧也給了我很多啟發(fā)。
最后，入園網(wǎng)課為新生們提供了一個展示自我的機會。在網(wǎng)課中，我們可以在線上展示自己的才藝和特長，互相欣賞和學(xué)習(xí)。通過網(wǎng)課的討論和互動，我們可以更好地了解自己和他人，培養(yǎng)自信心和表達能力。這些都對我們未來在學(xué)校生活中的自信和交流有著積極的影響。
總之，新生入園網(wǎng)課是一種全新的學(xué)習(xí)方式，通過網(wǎng)絡(luò)平臺為即將入學(xué)的新生提供了學(xué)習(xí)和適應(yīng)環(huán)境的機會。通過參與入園網(wǎng)課，我不僅學(xué)到了許多知識和技能，還培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)和社交能力。希望未來能夠看到更多的學(xué)校開設(shè)入園網(wǎng)課，為新生們提供更好的入學(xué)準(zhǔn)備和發(fā)展平臺。
大一新生網(wǎng)課心得體會篇十二
九月的`艷陽天，火熱熱的太陽炙烤著大地，地面蒸起一團團熱氣，和著干燥的秋風(fēng)，無情地撲向我們。就是在這樣的九月，我們開始了維持十二天的軍訓(xùn)生活。這也是我們大學(xué)生活伊始的第一堂必修課。
就在二十八日那天，為期十二天短暫而又漫長的軍訓(xùn)結(jié)束了，回想十二天經(jīng)歷，酸甜苦辣，五味雜除，曬黑了得同時，心靈得到了洗禮，靈魂得到了磨練，那一排排的隊伍猶如大樹般佇立在草坪上，那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個個莘莘學(xué)子當(dāng)中?？诹钭兞?，隊伍隨著變了，這就是軍訓(xùn)，一次有組織性的活動。
軍訓(xùn)，是一種考驗，磨練，成熟性的活動，被曬黑得黝黑的面龐上，綻放的是豐收后喜悅而甜美的笑容！就在這十二天的大學(xué)軍訓(xùn)中，讓我們明白了太多太多人生哲理，唯有一句話讓我感觸最深，一分耕耘，一分收獲。
可是經(jīng)歷過軍訓(xùn)的人除了反應(yīng)苦，累之外，相信還會另外一番感受，我就是這樣。
在軍訓(xùn)中已經(jīng)看膩的當(dāng)?shù)舻拿圆史坪跏且粋€天性的裝扮師，染污么蒼白而略顯嬌氣的臉上無形中增添了一些英式，我在想，天藍地綠的搭配是否過于單調(diào)了，如果我們能夠多增加一些迷彩，是否又會多一份精彩呢生活也是如此吧在軍訓(xùn)中，我們學(xué)會了堅強，學(xué)會了隱忍，學(xué)會了勇敢，學(xué)會了剛強……當(dāng)大學(xué)嘶啞了嗓子在放聲歌唱這一刻，我深深地夢想了什么叫做哦真正的團結(jié)，什么叫做真正的團體榮譽感。冰心曾說過：一朵孤芳自賞的花只是美麗，一片互相依偎著而怒放的錦繡才會燦爛。我們生活在一個團體里，唯有團結(jié)進取，才能為團隊增光，為自我添彩，才能促成燦爛的錦繡。只要我們手牽著手，心連著心，任憑驕陽如何猛烈，我們都能共同堅持到最終。不論是孟夫子的“天時不如地利，地利不如人和”，還是范暉的“同舟共濟，患實共之”，說的都是人與人之間要團結(jié)協(xié)作。在團體中，我們學(xué)會了互相包容，彼此諒解，學(xué)會了忍讓，我們也在團體中真正實現(xiàn)了自我價值。
堅持就是在別人支撐不住的時候你能在堅持一秒，就是一種毅力，一種堅韌。今后求學(xué)的路上還要面臨更多更大的堅持。
軍訓(xùn)讓我明白了一點，在汗水中磨練堅韌更能造就成功，而在淚水中換來的堅持總有一條會隨著時間消逝。像軍人那樣，經(jīng)歷鐵一樣的堅韌，磨練鋼一樣的意志。雖然明白明天還是一個謎，但堅韌的心能夠?qū)⒚魈炜吹酶宄?BR> 是的，幾乎每一個經(jīng)歷過軍訓(xùn)的同學(xué)都會抱怨軍訓(xùn)太苦太累。但當(dāng)我們感覺到苦和累的同時，我們的教官不也是在烈日下手把手的教我們其實他們比我們更苦更累。但他們從不抱怨。只要我們有堅強的意志，堅定的信念，就必須能戰(zhàn)勝自我。我由衷的感激至此軍訓(xùn)，對我的磨礪，讓我們努力成為生活的強者。以往，我們一齊歡笑過，流淚過。今日，我們一齊經(jīng)歷風(fēng)雨，承受磨練。明天，我們一齊迎接絢麗的彩虹。苦，讓我們一齊珍惜此刻的甜。累，讓我們體驗到超出體力極限的快感。嚴，讓我們更加嚴格要求自我。
不會忘記拉練的歡樂，不會忘記深厚的同學(xué)友情，不會忘記練習(xí)三大步法的枯燥與艱苦，不會忘記嚴守紀(jì)律一切行動聽指揮的令必行，禁必止，不會忘記那整齊的豆腐塊兒，不會忘記因為違反紀(jì)律被罰，不會忘記睡眼惺忪就被叫起來集合，不會忘記最終閱兵我們豪邁的氣概，整齊的隊形，劃一的動作和震天響的口號，永遠不會忘記的親愛的教官和我們同甘共苦的那一幕幕。
天空俞晴，星空愈燦爛，經(jīng)歷了十二天的辛苦而又充實的軍訓(xùn)后，我們收獲了豐厚的精神財富，我們的靈魂將得到深華，我相信軍訓(xùn)后我們會擁有一個更燦爛的前途，我們會擁有一個絢爛的星空，我們會有一個更好的明天，在寫軍訓(xùn)感想時，我想起了我們的教官，他的言行，他的教誨，他的英姿，早操場上的那種瀟灑，那種英武，最終，我想說：“感激你，軍訓(xùn)，教官，感激你讓我懂得了奮斗，堅持，團結(jié)！”
大一新生網(wǎng)課心得體會篇十三
燦爛明媚的陽光，映照在每個人的臉上。此刻，我們正在接受軍訓(xùn)的最后檢閱。為期一周的軍訓(xùn)，在不知不覺中結(jié)束，然而它卻給予我們甚多。那整齊有序的'步伐，那昂頭挺胸的氣魄，那嘹亮恢弘的口號，無一不在展示我們訓(xùn)練的成果。是的，短短的七天軍訓(xùn)，教會我們的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓(xùn)練，更多的，它讓我們接受了一次意志的沐浴，精神的洗禮。
它教會我什么是堅強的意志。那筆直的腰身，挺起的胸膛，昂揚的勢氣，告訴我那是軍人的颯爽英姿；那驕陽下佇立的身影，那汗水中神采奕奕的雙眼，那支撐著沉重身軀卻依舊絲毫未動的雙腿，讓我為之震撼，為之感動。他們有著鐵鑄的信念，鋼焊的意志。他們，這群正直而不乏瀟灑、嚴肅而不乏幽默的教官們，將他們鐵的紀(jì)律帶到我們面前，教會我們什么是軍人的風(fēng)范，什么是鋼鐵般堅強的意志。
它教會我什么是團結(jié)的力量。那創(chuàng)造中的和諧摩擦出美麗的火花?？窗?，統(tǒng)一而整潔的軍裝，豪邁而整齊的步伐，伴著那嘹亮的口號，一排排，一列列，是那樣賞心悅目，振奮士氣。團結(jié)就是力量，再不是簡簡單單的一句話，它授予我們?nèi)松恼芾?，告誡我們?yōu)槿说睦砟?，更在軍?xùn)的訓(xùn)練中，鑄起了一座不倒的城墻，集體的榮譽感讓我們將它演繹得淋漓盡致，愈見豐美。不是嗎？那拔河比賽上，躍躍欲試的激動，齊心協(xié)力的合作和抵制不住的欣喜，無一不在表現(xiàn)著我們六十三顆緊緊相連的心。團結(jié)的動力使我們反敗為勝的那一刻，漲紅的雙臉，雀躍的歡呼，又讓我們真實地體驗著這份欣喜，更讓我們感悟：有種力量叫團結(jié)。
幼苗不經(jīng)歷風(fēng)霜洗禮，怎能長成參天大樹；雛鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨，怎能飛上萬里蒼穹；溪流不經(jīng)歷顛簸流離，怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們，不經(jīng)歷艱苦磨煉，又怎能成為國家棟梁之材。
也許，這短暫的七天是微不足道的，然而它給我們留下了印象卻是無比深刻的。它讓我們學(xué)會自立、自強、自尊、自愛，讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟，讓我們走出他人精心編織的暖巢，勇敢地站出來同風(fēng)雨挑戰(zhàn)。
可親可敬的教官們，一路走好！
難忘的軍訓(xùn)生活，將會在我美好的回憶中舞動得別樣精彩！
大一新生網(wǎng)課心得體會篇十四
在x月x號那天，我踏進了我生命中的另一個轉(zhuǎn)折點——x職業(yè)技術(shù)學(xué)院，雖然我對它不是太了解，但是好多人都就這不錯，然后我就選了這里，但是到這那兒我才發(fā)現(xiàn)，這個學(xué)校不錯，是我心目中理想的那樣子的。
剛開始的五天，學(xué)院的老師給我們上了一些最基本的大學(xué)生活課，讓我們能夠很快的了解學(xué)院的情況——雖然我沒聽過。
最令人既高興又緊張的事是軍訓(xùn)來了，18號那天晚上是我們班學(xué)生和我們的教官第一次見面，學(xué)生很歡迎他，都用力的鼓掌，希望接下來的11天能夠很好的相處。
9月19號早上，在院領(lǐng)導(dǎo)的一聲令下，軍訓(xùn)開始了。每個教官都帶領(lǐng)著學(xué)生到指定地點去軍訓(xùn)，我們教官首先作了一下自我介紹，叫侍正全，23歲，家在江陰，簡單的介紹完之后，他說了我們軍訓(xùn)要注意哪些東西，前三天比較辛苦，后幾天就輕松多了，我們也覺得很高興能夠這樣的軍訓(xùn)。
果然，前幾天累死我們了，全身都酸痛，連樓梯都走不好，但是我們卻也在其中找到了快樂，每當(dāng)我們累的時候，教官都會講笑話給我們聽，讓我們忘了軍訓(xùn)的辛苦，減輕了我們的壓力。到后幾天，他就四處拉著我們?nèi)ソY(jié)盟，去吞噬別的連隊，搞的好開心啊，我永遠記得他帶著我們四處去攻打其他的連隊時的那種小樣子的笑容，很好看。
快樂的時光總是短暫的，11天過去了，到了閱兵那天，我們被評為優(yōu)秀連隊，我們的付出總算有了成果，還有教官的教導(dǎo)，如果沒有教官，也就沒有優(yōu)秀的1營3連，我會永遠記得他的——x教官。
大一新生網(wǎng)課心得體會篇十五
通過全體師生的匯操表演，走過那一面鮮艷的五星紅旗，穿過教官那威武的身軀以及那莊嚴的`敬禮儀式后，我們熬了五天的軍訓(xùn)終于結(jié)束了，在那依依不舍的一天，全體師生為軍訓(xùn)畫上了一個圓滿的句號。
一回頭，一轉(zhuǎn)身，仿佛地上撒滿了大家的汗水，淚水以及血水。一幅幅艱苦的畫面在我眼前出現(xiàn)，一句句的埋怨聲又在我耳邊縈繞，一次又一次苦口婆心的教誨在我心里揮之不去。一提到軍訓(xùn)，大家就膽戰(zhàn)心驚。而天真的我卻還在心里癡癡地想，軍訓(xùn)不是去游山玩水的嗎?為什么大家都這么害怕呢?在這次軍訓(xùn)里，對于從沒有體驗過吃苦的我們也算是最艱苦的了。一個個基本的動作教官要反復(fù)地叫喊幾百遍，而我們呢，也要反復(fù)地訓(xùn)練幾百遍。教官的確也算的上是一個“心狠手辣”的人了。幾乎每天差不多半小時的站軍姿足以累垮人，以及那將近百個蹲下起立。第一天中午，午休時，我悄悄地躲在被窩里偷偷的哭了，心里只想打退堂鼓。就在這時，我的耳邊隱隱約約傳來一陣排山倒海般的吼叫。我側(cè)耳細聽，似乎是從樓下傳來的，是什么聲音呢?我跑到窗外一看，一個個高大威猛的身影正在跑步!“一，二，三，四?！边@聲音由遠而近，由遠而近。他們是?——沒錯!正是教官!這時，一股暖流從我身旁緩緩流過，火辣辣的太陽炙烤著大地，而教官卻沒有絲毫退縮。我心想，教官身上的這般吃苦耐勞的精神，不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?我們有什么資格喊累呢?于是，我鼓起勁來。第二天一早，我精神抖擻地接受著教官的安排，還是那站半小時的軍資，那將近一百個的蹲下起立。每當(dāng)覺得不耐煩的時候，雖然偶爾也喊喊累，在心里說說教官的壞話。但是榜樣的力量是偉大的。既然選擇了堅持，就不能輕易放棄!
在這短短的五天里，教官與我們一起同甘共苦，我們利用休息的時間與教官一起唱歌，一起體會軍人的樂與苦。在這短短的五天里，操場上留下了我們聲聲洪亮的口號，留下了我們整齊的步伐，更留下了我們與教官的歌唱聲：“團結(jié)就是力量?！币宦纷邅?，路上也灑滿了不少酸甜苦辣。
軍訓(xùn)結(jié)束了，我們學(xué)會了有勇氣，有自信，有堅持不懈的精神。
軍訓(xùn)結(jié)束了，我們學(xué)會了感恩老師，感恩父母，感恩教官的品德。
軍訓(xùn)結(jié)束了，我們記住了教官那黝黑的皮膚，那標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)型，那威武的身材以及那雄渾的聲音。
我們輕輕的揮揮手，告別了軍訓(xùn)的教官，帶著依依不舍的心情，還灑下一路的淚水。
大一新生網(wǎng)課心得體會篇十六
我是來自14高專學(xué)前8班的一名新生。在丹桂飄香、豐收的金秋九月，我懷揣夢想，滿懷期待地踏入了大學(xué)校園，一段嶄新的`學(xué)習(xí)生活即將開始。
記得剛踏進校園時，我拎著大包小包，迷茫地走著，摸不清方向，是熱心的學(xué)姐對我關(guān)懷備至。她們熱情地從我手中拿走我的大包，幫我提著，帶我去宿舍，幫我辦校園卡，教我如何去教學(xué)樓報道等等。忽然就感覺心里有一股暖流在涌動著，她們讓我看到了同學(xué)之間那種真摯又可貴的愛。
接著，我們迎來了殘酷的軍訓(xùn)，軍訓(xùn)雖嚴，但那種精神實在可貴。經(jīng)過十幾天的訓(xùn)練，在演練當(dāng)天看到那種積極向上，嚴肅、莊重的場面，覺得一切都是值得的。頓時覺得我們的校園充滿了積極向上的動力與激情。
新的校園、新的老師、新的同學(xué)給我?guī)砹艘环N新的感覺，并且這種感覺是獨一無二的。咱們的校園總是充滿著歡聲笑語；咱們的校園，總是洋溢著悅耳的歌聲；咱們的校園，總是展現(xiàn)著動人的舞姿；咱們的校園，到處都在傳播著一種正能量、一種積極向上！奮斗、拼搏的無限追求，咱們的校園，豐富多彩！我們的大學(xué)，就像是一個展現(xiàn)自我的大舞臺，它為你提供充分的機會。在這里，你就會充滿著激情，懷揣著夢想；在我心里，這兒真是個好地方。在這里，我可以播下屬于自己的種子，并努力奮斗去實現(xiàn)它；在這里，我將要展開自己的平臺，亮出自己的風(fēng)采。因為在這兒，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處?、公正嚴明的校風(fēng)、熱情活躍的學(xué)姐，還有刻苦耐勞、全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會。來到這里，是我正確的選擇。
在未來三年里，我將懷著新的希望，踏上新的征程，享受學(xué)習(xí)的快樂，珍惜來之不易的機會。不是一切歌聲都只掠過耳旁，而不留在心上。我抱著這一信念去嘗試、奮斗拉近自己與理想的距離，使它不再遙遠。
以此感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及老師對我們的良苦用心！