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工程師職稱論文格式篇一
【一】土建工程造價預(yù)算控制
摘要:土建工程的預(yù)算中包含財務(wù)成本核算、成本控制、資本經(jīng)濟技術(shù)分析、管材施工管理標(biāo)準。
從科學(xué)技術(shù)角度出發(fā)，準確的分析土建工程預(yù)算的技術(shù)標(biāo)準，從土建施工預(yù)算中對財務(wù)控制、財務(wù)管理的措施進行處理，逐步提高編制的預(yù)算管理水平，從而建立合理的預(yù)算管理方案。
本文將針對土建工程中的施工造價預(yù)算控制管理進行具體分析，研究土建預(yù)算管理中可能存在的問題，提出合理的土建預(yù)算控制標(biāo)準，分析預(yù)算措施管理實施方案，提高預(yù)算編制內(nèi)容，制定管理意見，提高綜合土建工程預(yù)算管理的方案。
關(guān)鍵詞:預(yù)算;土建;造價
引言
土建工程的預(yù)算管理是綜合建設(shè)程序管理中的重要環(huán)節(jié)。
依照土建程序標(biāo)準，對設(shè)計文件內(nèi)容、國家規(guī)定標(biāo)準進行限額分析，對各種材料費用進行取材管理，制定合理的土建投資額管理文件。
根據(jù)編制建設(shè)土建標(biāo)準，確定投資限額，簽訂施工合同，根據(jù)竣工決算投資標(biāo)準進行合理的規(guī)劃，衡量設(shè)計文件方案的經(jīng)濟價值標(biāo)準，合理的進行標(biāo)準分析，制定有效的招標(biāo)文件，確定竣工結(jié)算文件。
采用合理的設(shè)計方案進行經(jīng)濟分析，預(yù)算分析，加強土建工行才能的預(yù)算管理，合理的控制土建工程造價水平，確保工程造價的準確和完成，這是工程預(yù)算的首要工作。
一、土建工程預(yù)算問題
1、預(yù)算管理中存在的問題。
現(xiàn)行的預(yù)算管理中因為模式缺乏針對性，土建施工中土建造價沒有合理的開工至手段，施工完畢后才進行竣工結(jié)算管理。
施工建設(shè)單位、設(shè)計單位、施工組織單位很難在土建施工造價上形成統(tǒng)一的管理標(biāo)準，土建監(jiān)理單位的施工局限于施工進度管理和施工階段管理，確保施工決策投資管理的分析，這直接影響施工造價的監(jiān)督管理控制。
設(shè)計單位對工程預(yù)算中缺乏合理的設(shè)計造價約束管理，土建設(shè)計人員不會依照預(yù)算設(shè)計標(biāo)準進行投資規(guī)劃，導(dǎo)致設(shè)計出現(xiàn)投資高而設(shè)計標(biāo)準低的問題，嚴重的影響設(shè)計投資的開展，造成資源浪費現(xiàn)象的產(chǎn)生。
2、土建預(yù)算管理人才的缺失。
土建施工單位按照自己編織的預(yù)算標(biāo)準實施兼制管理，制作過程中需要有專業(yè)的技術(shù)人員配合完成。
但實際工作中，除大型企業(yè)外大部分施工單位很難雇傭?qū)I(yè)的技術(shù)人才進行預(yù)算管理，往往是在工程建設(shè)過程中介紹、召集到的，對業(yè)務(wù)熟悉的預(yù)算人才，隨著預(yù)算工程的完畢，合作即終止。
預(yù)算管理人員不是長期企業(yè)員工，對企業(yè)工作管理發(fā)展方向沒有合理的認識，這對土建工程的預(yù)算具有一定的影響，很難保證工程預(yù)算管理的合理性和準確性。
3、材料的不合理定額測算。
土建施工因為現(xiàn)場材料、技術(shù)工藝的轉(zhuǎn)變，編制人員在實際預(yù)算過程中常常需要根據(jù)定額進行換算，通過估算確定是否需要套用定額。
我國目前的預(yù)算標(biāo)準大多采用靜態(tài)滯后的測算標(biāo)準，定額主要是依照工具材料標(biāo)準價格進行統(tǒng)計分析，隨著工程技術(shù)的發(fā)展，土建造價管理出現(xiàn)變革，新增的定額往往沒有代表分析，無法進行工程計價差錯分析。
這種靜態(tài)的滯后價值取定無法滿足現(xiàn)有經(jīng)濟市場的需求量，直接影響材料定額的測算。
4、土建管理存在的缺陷。
工程建設(shè)的施工設(shè)計、招投標(biāo)管理制度存在管理缺陷，土建施工單位不能對這種設(shè)計進行精細管理，工程設(shè)計招標(biāo)認識不足，沒有優(yōu)質(zhì)的設(shè)計管理方案，業(yè)主對設(shè)計沒有良好的重視程度，無法提醒設(shè)計單位進行工程額定限定。
一些承包商在報價過程中，故意抬高工程預(yù)算，工程項目的整體造價比例偏高，嚴重影響社會的基本土建管理水平。
5、設(shè)計變更的隨意性較大。
建設(shè)單位因工期需求，往往在沒有進行前期準備的時候，就急于開展工程開工。
對工程投資標(biāo)準限額、建筑標(biāo)注水平、設(shè)計深度沒有嚴格的控制標(biāo)準，這直接影響工程施工的合理設(shè)計。
在工程投資限額、建筑標(biāo)準沒有合理掌控，直接影響施工變更的設(shè)計。
工程設(shè)計過程中沒有合理的監(jiān)督和管理，工程預(yù)算造價變更沒有合理的控制。
二、工程預(yù)算管理的處理對策
1、加強工程建設(shè)監(jiān)督管理。
通過對工程竣工指標(biāo)的合理評價，確定投資估算標(biāo)準，依照設(shè)計預(yù)算水平，分析工程竣工驗收過程中，設(shè)計方案是否合理，及時檢查工程設(shè)計的限度額度，分析工程設(shè)計的變更內(nèi)容，從工程項目竣工基準中分析是否符合設(shè)計標(biāo)準。
加強審計造價的標(biāo)準分析過程，對出現(xiàn)責(zé)任問題的部門進行追責(zé)。
2、工程動態(tài)造價管理。
根據(jù)工程動態(tài)造價水平合理的調(diào)節(jié)市場，合理的控制土建所用材料，土建行業(yè)相比其他行業(yè)市場經(jīng)濟效益發(fā)展巨大，制定合理的配套政策，對行業(yè)動態(tài)予以科學(xué)的工程管理，將工程預(yù)算進行合理的編制，不斷調(diào)節(jié)工程造價中的計算方法，改進工程造價中的動態(tài)變化問題，提升工程動態(tài)造價管理水平。
3、加強預(yù)算專業(yè)技術(shù)人員的素質(zhì)管理。
加強土建施工管理工作中的預(yù)算人才的管理，處理好工程經(jīng)濟費用問題，這對工程投資具有很好的協(xié)調(diào)組織作用。
合理的分析土建預(yù)算人才的預(yù)算素質(zhì)，嚴格審核預(yù)算素質(zhì)人才的管理關(guān)系，采用競爭管理的形式，實現(xiàn)持證上崗管理完成土建預(yù)算人才的審核管理。
加強工程財務(wù)管理的監(jiān)督過程，可以采用委托的方式選取有資質(zhì)的監(jiān)督管理部門完善委托審核標(biāo)準，建立統(tǒng)一的工程造價監(jiān)督管理辦法，加強工程預(yù)算管理的準確性。
4、加強預(yù)算管理統(tǒng)計分析。
加強土建工程的預(yù)算管理統(tǒng)計分析，對土建設(shè)計單位、工程建設(shè)單位、審計單位進行不同的劃分，加強建設(shè)單位的綜合統(tǒng)計管理，對不同企業(yè)進行獨立的管理，提高各方面統(tǒng)計管理水平，制定統(tǒng)一的設(shè)計標(biāo)準限額，確定投資控制標(biāo)準，確保工程預(yù)算的統(tǒng)計管理作用。
5、重視預(yù)算的反饋。
土建工程中需要重視預(yù)算的管理和分配，調(diào)動企業(yè)內(nèi)部的人力、物力，加強預(yù)算的剛性管理水平，提高預(yù)算的準確性，降低變更預(yù)算問題，實現(xiàn)工程預(yù)算管理的正常開展。
結(jié)語
綜上所述，土建工程的預(yù)算造價控制測算需要從土建建設(shè)單位、設(shè)計單位、施工單位、土建材料、施工現(xiàn)場等多方面考量，加強土建建設(shè)單位的預(yù)算造價審計管理，提高設(shè)計單位施工設(shè)計的準確性，提高施工單位土建施工的合理性，確保施工現(xiàn)場與預(yù)算的吻合，保證預(yù)算造價管理數(shù)據(jù)在制定、計算和反饋流程上的統(tǒng)一，實現(xiàn)土建工程造價預(yù)算內(nèi)容的動態(tài)監(jiān)控管理，提高土建工程管理的綜合技術(shù)標(biāo)準，確保土建工程造價預(yù)算內(nèi)容的合理控制作用。
參考文獻:
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作者：郝爽單位：黑龍江省七建建筑工程有限責(zé)任公司
【二】土建工程施工技術(shù)措施及管理工作分析
摘要:在分析現(xiàn)代化土建工程施工技術(shù)內(nèi)容的基礎(chǔ)上分析其中存在的問題，從做好土建工程施工技術(shù)措施和加強管理工作兩個方面進行深入探討，旨在為實際的土建工程施工提供切實可行的理論參考。
關(guān)鍵詞:土建工程;施工技術(shù)措施;管理優(yōu)化
1土建工程施工技術(shù)管理內(nèi)容
施工技術(shù)內(nèi)容包含施工技術(shù)檢查、測量管理、審查實際圖紙、技術(shù)交底。
另外在施工中各種相關(guān)報告、計量實驗、因各種因素導(dǎo)致的變更報告以及在完成施工后相關(guān)文件資料的歸檔等。
整個管理工程涉及到方方面面，由于管理質(zhì)量的高低直接關(guān)系到工程進度、工程質(zhì)量等重要方面，因此需要加強對施工技術(shù)以及施工管理。
然而，實際中由于各種因素導(dǎo)致施工中存在一定的問題。
2土建工程施工中容易存在的問題
2.1施工組織體系仍然不夠完善
一項工程只有在一個完整的施工組織體系的基礎(chǔ)上才能夠保證施工進度和施工質(zhì)量。
但是，實際中由于各種因素的影響導(dǎo)致在施工過程中不同部門之間的相互協(xié)調(diào)與溝通缺乏對等性，另外由于施工技術(shù)的管理不夠到位，影響到施工材料質(zhì)量等，不僅造成不必要的經(jīng)濟損失，也會影響施工質(zhì)量。
2.2施工管理制度與力度不夠完善
復(fù)雜的建筑施工現(xiàn)場使得往往出現(xiàn)實際施工與制定的施工制度不符合的情況。
這其中也與施工人員技術(shù)水平層次不齊有關(guān)，加上安全教育工作未做到位或者缺乏一定的安全意識導(dǎo)致出現(xiàn)錯誤施工甚至安全事故的發(fā)生，影響施工質(zhì)量與效率。
另外就是在管理的過程中，只注重了建筑的效率，管理的力度不夠，未真正認識到管理制度的重要性，使得管理制度逐漸流于形式，缺乏科學(xué)性。
加上在管理過程中管理人員的因素，容易出現(xiàn)各種不規(guī)范操作的問題，影響到施工的方方面面。
2.3施工技術(shù)管理問題
由于施工技術(shù)涉及到施工的方方面面，土建工程中涵蓋著不同的部門，不同部門之間的'員工技術(shù)水平與綜合素質(zhì)都有著一定的差異，甚至在同一個部門內(nèi)也有差距。
在這個過程中如果部門的負責(zé)人沒有發(fā)揮出自身的職責(zé)，十分容易導(dǎo)致管理中存在問題。
3做好土建工程施工技術(shù)管理的具體措施
3.1完善組織體系
(1)做好施工前的組織準備工作在土建工程施工前，施工企業(yè)需要在完整的施工技術(shù)標(biāo)準的基礎(chǔ)上分析施工圖紙，在確保建筑施工與施工圖紙相符合的情況下開始著手施工前的準備工作。
另外，在施工圖紙設(shè)計的過程中，設(shè)計人員一定要考慮施工現(xiàn)場的環(huán)境、當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展等各種因素，從而選擇出最佳的施工方案。
在施工之前，相關(guān)的負責(zé)人需要明確每一個部門的相關(guān)職責(zé)，制定合理的施工計劃，在施工之前，做好技術(shù)培訓(xùn)工作，有效保證施工質(zhì)量。
(2)做好施工過程中的施工技術(shù)管理作為將圖紙變?yōu)閷嶋H的過程，這個階段的施工質(zhì)量最為重要。
將技術(shù)交底貫穿至整個施工過程中，實現(xiàn)逐級的交底，旨在通過這種方式讓施工人員了解施工質(zhì)量控制的重要性以及要點，切實保證施工質(zhì)量。
另外，施工方需要加強對施工成本的管理，施工材料不可隨意擺放，施工材料在進入到施工現(xiàn)場之前需要做好質(zhì)量抽查。
為施工材料建設(shè)臨時倉庫，并安排專人管理，最大限度的減少環(huán)境以及其他因素對施工材料質(zhì)量的影響，有效降低施工成本。
在施工過程中，做好相關(guān)施工設(shè)備的日常保養(yǎng)工作，減少施工設(shè)備發(fā)生故障的可能性。
(3)做好施工結(jié)束后的施工管理工作在完成時候之后，對土建工程的每一個子工程進行檢測，將檢測結(jié)果與相關(guān)規(guī)范中的標(biāo)準進行比較，針對存在質(zhì)量問題的工程應(yīng)該及時加以彌補，最終保證施工質(zhì)量符合相關(guān)標(biāo)準。
3.2加強施工圖紙的審核工作
根據(jù)工程技術(shù)的相關(guān)規(guī)范要求和標(biāo)準，確保做到在施工中的實際體現(xiàn)。
建立相應(yīng)的技術(shù)與管理制度，有效保證在每一個不同的施工環(huán)節(jié)中都有相應(yīng)的規(guī)范標(biāo)準和人員監(jiān)督，一旦某一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)質(zhì)量或者其他問題可以最快速度的找到負責(zé)人，找到問題發(fā)生的原因，加強施工圖紙的審核工作，在完善的施工圖紙審核制度下進行工作，在反復(fù)確認施工圖紙通過審核之后才能夠參與到實際的施工中。
3.3加強工作人員專業(yè)素質(zhì)
施工人員的專業(yè)素質(zhì)對施工質(zhì)量有著較大關(guān)聯(lián)。
施工企業(yè)應(yīng)該采取各種方法加強對技術(shù)人員、工作人員專業(yè)素質(zhì)的提升，通過采取專業(yè)培訓(xùn)的方式不斷提高其專業(yè)水準，并在此基礎(chǔ)上提高工作人員的責(zé)任心，對保證施工質(zhì)量有一定積極意義。
3.4加強施工的有效監(jiān)督
加強對整個施工過程的監(jiān)督，不僅是對施工作業(yè)的負責(zé)，也是對施工質(zhì)量的負責(zé)。
第一步，需要建立一個完善的施工現(xiàn)場管理與監(jiān)督制度，保證施對施工現(xiàn)場的監(jiān)督有一個執(zhí)行的依據(jù)。
工程師職稱論文格式篇二
摘要：建筑測繪是本?？平逃闹匾C合性實踐環(huán)節(jié)。以民居為建筑測繪主要內(nèi)容，其目的在于探究傳統(tǒng)民居的文化內(nèi)涵和人居環(huán)境的設(shè)計理念。中國民居種類多樣，各具特色，面對種類繁多的民居，在測繪時需要抓住不同的測繪重點，才能在測繪的最終效果中生動地再現(xiàn)各個民居的不同特色。
關(guān)鍵字：建筑、測繪
在種類眾多，花樣繁復(fù)的中國民居中，以江南水鄉(xiāng)民居、徽系民居、北方古城民居、湘黔滇古鎮(zhèn)民宅這四類最具代表性，其中每一個類別都包含了數(shù)十種風(fēng)格各異、各具特色的民居建筑可供我們選擇測繪。由于每一種建筑都有其自身的特色和特點，那么在選擇具體測繪的民居類型時，就要求我們要結(jié)合建造年代、建筑類型特點等諸多因素綜合考慮，以便從各個側(cè)面全面反映中國民居的建筑藝術(shù)和結(jié)構(gòu)特點。在測繪時，不同的建筑，側(cè)重點也有所不刊。本文正是以建筑測繪為立足點，對不同種類民居建筑藝術(shù)和結(jié)構(gòu)特點進行重點提煉、總結(jié)和分析，便于我們在測繪過程中對測繪重點進行把握和控制。
徽系民居徽系民居風(fēng)格自然、古樸、典雅，不矯飾，不做作，自然大方，順乎形勢，與大自然保持和諧，以大自然為依歸，它不趨時勢，不趕時髦，篤守古制，信守傳統(tǒng)，推崇儒教。
講到徽系民居，當(dāng)然要說一說安徽西遞村。西遞村以一條縱向的街道和兩條沿溪的道路為主要骨架，構(gòu)成東西向為主，向南北延伸的村落街巷系統(tǒng)。
所有街巷均以青石鋪地，巷道、溪流、建筑布局相宜。
村落空問變化韻味有致，建筑色調(diào)樸素淡雅，體現(xiàn)了皖南古村落人居環(huán)境營造方面的杰出才能和成就，具有很高的歷史、藝術(shù)價值。村落的空問變化、相宜的建筑布局同樣具有很高的測繪價值。從整體上說，測繪時應(yīng)首先從村落的空間構(gòu)架人手，把握好以東西向為主、向南北延伸的村落街巷結(jié)構(gòu)，將整個村莊的骨架架設(shè)起來，然后再對單體民居進行測繪，豐富其中的內(nèi)容。
江南水鄉(xiāng)民居江南水鄉(xiāng)的古鎮(zhèn)與民居盛于明清時期，當(dāng)?shù)赜欣牡刭|(zhì)和氣候條件，提供了眾多可供選擇的建筑材質(zhì)。這些表現(xiàn)為借景為虛，造景為實的建筑風(fēng)格，強調(diào)空白的.開敞明晰，義要求充實的文化氛。建筑上著意于修飾鄉(xiāng)村外景，修建道路、橋梁、朽院、牌坊、祠堂、風(fēng)水樓閣等，力圖使環(huán)境達到完善、優(yōu)美的境界。雖然規(guī)模較小，內(nèi)容稍簡，但是具體人微，在藝術(shù)風(fēng)格上別具一番純樸、敦厚的鄉(xiāng)土氣息。
中國漢族地區(qū)傳統(tǒng)民居的主流是規(guī)整式住宅，以采取中軸對稱方式布局的北京四合院為典型代表。北京四合院是名符其實的院，其院落的圍合以四面房屋的后山墻為主，斷開處以短墻相接，最大限度地節(jié)約了建筑材料和宅基地。中心庭院從平面上看基本為一個正方形，院中的東、西、南、北四個方向的房屋各自獨立，都拉開一定的距離，再由轉(zhuǎn)角處的游廊和房屋前的檐廊將其串連起來，顯得疏朗而不松散，貌離神合，富于變化。而且普通官民的民居皆為平房，高度較低，就更顯得院落寬敞開闊，陽光充足，視野廣大。庭院中植樹栽花，養(yǎng)魚喂鳥，生機盎然，形成安靜閑適的居住環(huán)境。在組織測繪時，對宅院的整體、局部、細部，例如臺基、大門、檐口、檁、斗拱、脊等都要進行詳細的拍照和數(shù)據(jù)記錄，并打印出來作為下一步工作的依據(jù)。還要對碎部點進行測量，采集宅院的關(guān)鍵點，對宅院的內(nèi)部結(jié)構(gòu)進行測量，測量完成的數(shù)據(jù)直接輸入并繪制成圖，分別生成立面和側(cè)面的圖形。數(shù)據(jù)采集完后，下一步要對照工作底圖，按照制圖要求，繪制立、剖面圖。當(dāng)我們面對那些百年歷史飽經(jīng)滄桑的四合院建筑時，通過對其進行細致的測繪，用我們手中的筆將它記錄保存起來，為文物的復(fù)制和翻建提供準確資料。
工程師職稱論文格式篇三
摘要：闡述了學(xué)科建設(shè)的機制、內(nèi)容，大學(xué)學(xué)科建設(shè)、機械工程學(xué)科的內(nèi)涵與意義，從學(xué)科建設(shè)和發(fā)展的角度分析了具有鮮明特色的機械工程學(xué)科在行業(yè)特色院校學(xué)科建設(shè)中的地位和重要作用，給出了具有特色的機械工程學(xué)科建設(shè)的目標(biāo)、思路和內(nèi)容。
關(guān)鍵詞：學(xué)科建設(shè);機械工程;特色學(xué)科
作者簡介：黃玉瑄(1977-)，男，湖南常德人，哈爾濱工程大學(xué)機電工程學(xué)院，助理研究員。
(黑龍江哈爾濱150001)
基金項目：本文系黑龍江省省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃重點課題“注重提高協(xié)同創(chuàng)新能力的機械工程相關(guān)學(xué)科建設(shè)模式研究”(課題編號：gbb1212023)的研究成果。
“學(xué)科建設(shè)”是我國高等教育發(fā)展過程中產(chǎn)生的一個具有中國特色的名詞，通?？梢詮膶W(xué)科建設(shè)的原則、建設(shè)的條件、建設(shè)的內(nèi)容以及建設(shè)的功能等幾個方面來進行論述。
高等學(xué)校的學(xué)科是體現(xiàn)高等學(xué)校綜合實力和辦學(xué)水平的最主要的載體，學(xué)科從高等學(xué)校的辦學(xué)特色、教育質(zhì)量、教學(xué)優(yōu)勢、所處的學(xué)術(shù)地位等方面來體現(xiàn)高等學(xué)校的核心競爭力，高等學(xué)校的建設(shè)必須以學(xué)科建設(shè)為核心，具有鮮明特色的學(xué)科建設(shè)是一所特色高校發(fā)展與進步最重要的任務(wù)之一。
本文主要從學(xué)科建設(shè)的主體、客體等方面來對具有特色的機械工程學(xué)科的建設(shè)目的、內(nèi)容與方法等進行討論。
[1]
一、學(xué)科建設(shè)的機制
學(xué)科本身即為學(xué)科建設(shè)的主體，作為一門學(xué)科，必須要擁有獨立而固定的以本學(xué)科方向研究為第一職業(yè)的學(xué)科主體。
學(xué)科主體既是知識的構(gòu)造主體，又是知識的構(gòu)造客體。
通常情況下，學(xué)科建設(shè)的.載體包括學(xué)科建制和學(xué)科制度兩個層面。
學(xué)科建制是學(xué)科進行建設(shè)和發(fā)展的物理存在，而學(xué)科制度是學(xué)科進行建設(shè)和發(fā)展的精神依托。
學(xué)科建制是學(xué)科得以存在和發(fā)展的必要組織保障，它以一定的機構(gòu)為依托，是學(xué)科主體的生存依附和生存形態(tài)。
學(xué)科制度是指不同學(xué)科受其研究對象、研究方法、發(fā)展背景和理論基礎(chǔ)的影響，在學(xué)科建設(shè)與發(fā)展過程中所形成的本學(xué)科特有的邏輯思維表現(xiàn)形式和行動準則。
具體的某一學(xué)科研究領(lǐng)域所形成的科學(xué)知識體系一般被認為是學(xué)科建設(shè)的客體。
知識體系系統(tǒng)和規(guī)范，同時又具有明顯的獨立性是一門學(xué)科之所以可以被稱之為學(xué)科的標(biāo)識，也是一門學(xué)科能取得獨立地位被定義為一門學(xué)科的標(biāo)準。
[2]
二、學(xué)科建設(shè)的內(nèi)容
學(xué)科建設(shè)是一個復(fù)雜的過程，在這個建設(shè)過程中，科學(xué)知識始終處于建設(shè)的中心位置，科學(xué)知識體系的構(gòu)建是學(xué)科建設(shè)綱領(lǐng)。
在以知識為中心的理念下，抽象的學(xué)科建設(shè)可以具體化為學(xué)科組織建設(shè)、學(xué)科制度建設(shè)和學(xué)科文化建設(shè)。
人們從學(xué)科組織中認識學(xué)科，學(xué)者們在學(xué)科組織中進行學(xué)術(shù)活動。
學(xué)科組織由學(xué)者、學(xué)術(shù)信息、學(xué)術(shù)資料三種要素共同組成。
學(xué)者是組織的核心和第一要素，包括學(xué)術(shù)帶頭人以及其領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)術(shù)梯隊。
學(xué)術(shù)信息是學(xué)者的主要操控對象，包括知識及課程、教材、專著、論文、科研成果等載體，學(xué)術(shù)交流的頻率和層次等信息交換水平。
學(xué)術(shù)物質(zhì)資料指從事學(xué)術(shù)研究的人員進行教學(xué)和科研的物質(zhì)條件，包括研究資金、設(shè)備、圖書資料等。
學(xué)者、學(xué)術(shù)信息以及學(xué)術(shù)資料這三種因素構(gòu)成了學(xué)科組織建設(shè)的基本要素，三者互為支撐，難以獨立運用。
通常情況下，學(xué)科組織建設(shè)是高等學(xué)校在學(xué)科制度框架下進行的。
大學(xué)學(xué)科制度指人們在學(xué)科實踐活動中形成的一種制度和規(guī)范，用來規(guī)定新進入學(xué)科的新人、協(xié)調(diào)和控制學(xué)科主體職業(yè)樣式。
[3]
學(xué)科文化的作用主要體現(xiàn)在無形的學(xué)科文化的積淀深度，能在一定程度上體現(xiàn)學(xué)科建設(shè)與發(fā)展的底蘊。
學(xué)科文化對居于其中的人們產(chǎn)生一種規(guī)范的作用、警示的作用，并能凝聚本學(xué)科學(xué)者們對學(xué)科的忠誠度和信心。
因此，以學(xué)科主體、學(xué)科載體、學(xué)科客體為基礎(chǔ)的學(xué)科建設(shè)是由一群學(xué)者根據(jù)一定的學(xué)術(shù)規(guī)則依賴于一定的物質(zhì)基礎(chǔ)，以知識創(chuàng)新為原點，以知識產(chǎn)出和人才培養(yǎng)為目的，以服務(wù)社會為目標(biāo)的一種有目的活動。
三、大學(xué)學(xué)科建設(shè)
學(xué)科與大學(xué)是不可分離的，學(xué)科若失去大學(xué)的依托，其前進的步伐就會減緩，直至停滯;而大學(xué)如果對學(xué)科建設(shè)重視程度不夠，則會失去自身發(fā)展的目標(biāo)和前進的方向，將永遠不可能發(fā)展成為一所一流的大學(xué)。
大學(xué)的學(xué)科建設(shè)是一個非常復(fù)雜的系統(tǒng)工程，既需要從學(xué)科與專業(yè)的設(shè)置、高質(zhì)量精英人才的培養(yǎng)、高水平的科學(xué)研究等多個方面推進學(xué)科建設(shè)，還要求結(jié)合高校學(xué)科的學(xué)術(shù)組織機構(gòu)的設(shè)置與建立，以及大學(xué)學(xué)科制度與文化的建設(shè)與形成等方面來進行學(xué)科的建設(shè)與發(fā)展。
高等學(xué)校在實施學(xué)科建設(shè)過程中一般會選擇具有自身優(yōu)勢和特點的建設(shè)路徑與方式，包括學(xué)科特色與方向、重點建設(shè)學(xué)科的選擇以及建設(shè)組織管理形式等多個方面。
一般學(xué)科建設(shè)模式可以分為四種模式：以學(xué)校發(fā)展定位來規(guī)劃學(xué)科建設(shè)、以學(xué)科帶頭人來規(guī)劃學(xué)科建設(shè)、現(xiàn)有學(xué)科特色優(yōu)勢拓展的學(xué)科建設(shè)、利用學(xué)科交叉融合引領(lǐng)學(xué)科建設(shè)。
四、現(xiàn)代機械工程學(xué)科的內(nèi)涵
基于傳統(tǒng)制造的機械工程學(xué)科，其學(xué)科理論基礎(chǔ)主要以經(jīng)典力學(xué)原理分析和實踐經(jīng)驗的總結(jié)為基礎(chǔ)，主要將機械加工與制造中的工藝問題作為研究的對象。
工程師職稱論文格式篇四
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測繪職稱論文
摘要:土地管理與人們?nèi)粘Ｉ睢医?jīng)濟發(fā)展息息相關(guān)，測繪工程是土地管理的前提。
在土地管理及利用中應(yīng)用測繪工程，必須加強土地管理測繪力度，嚴格按照規(guī)定要求進行測繪，對土地管理及利用有重要地位。
文章主要從測繪工程與土地測繪的關(guān)系出發(fā)，對測繪工程在土地管理中的測繪要點與利用進行了分析，以供參考完善。
關(guān)鍵詞:測繪工程;土地管理;利用;應(yīng)用
隨著我國社會經(jīng)濟與科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，科學(xué)技術(shù)也逐漸進入到我國各個領(lǐng)域中，并發(fā)揮著重要作用。
其中，測繪工程在土地管理及利用中的應(yīng)用是一個代表類型。
在實際測繪技術(shù)中，測繪工程的服務(wù)內(nèi)容是土地管理及利用。
在進行土地管理及利用中應(yīng)用測繪工程，可有效提升測繪精度與效率，對土地規(guī)劃與管理具有重要作用。
1、測繪工程與土地測繪的關(guān)系
國家加強土地資源管理及利用，要求在土地管理及利用中，應(yīng)充分利用測繪工程作用，認清測繪工程與土地管理及利用的關(guān)系，通過土地測繪技術(shù)來調(diào)查與分析土地利用現(xiàn)狀與開發(fā)潛力，從而為日后管理決策提供有力依據(jù)。
具體可從以下幾方面進行分析:(1)土地管理及利用的前提是測繪工程對土地資源狀況進行測繪。
土地管理要求測繪工作人員必須按照土地利用的總體規(guī)劃、城市、村莊及城鎮(zhèn)的發(fā)展目標(biāo)，做好選址工作，然后通過測繪來獲得地籍和地形資料，制定合適的土地管理規(guī)劃方案，因此測繪工程是對土地資源進行調(diào)查與土地管理利用的前提。
(2)測繪工程為土地管理及利用提供技術(shù)支撐。
測繪工程在土地管理及利用中的應(yīng)用，主要包括土地開發(fā)項目的申報、項目編制時的征地勘測、工地占補平衡劃地勘測、審批后監(jiān)管竣工復(fù)測和違法占用地測量等項目工作。
可見，測繪工程貫穿于土地管理整個過程，是土地管理及利用的'技術(shù)支撐。
2、測繪工程在土地管理中的測繪要點分析
2.1基礎(chǔ)測繪的內(nèi)容和服務(wù)功能在土地管理及利用中應(yīng)用測繪工程，其測量內(nèi)容如下:(1)按照土地測繪的具體規(guī)定要求，測量與更新國家1:500、1:1000和1:基本比例尺地形圖。
(2)對土地基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)進行更新，并加以完善。
(3)建立完善基礎(chǔ)平面控制網(wǎng)、空間定位網(wǎng)及高程控制網(wǎng)，對土地面積進行加密與復(fù)測。
(4)嚴格按照具體要求對土地面積進行測量，建立完善的地籍資料，并繪制地形圖形成一個數(shù)據(jù)庫，為土地管理提供詳細資料。
然后在這一基礎(chǔ)上，借助動態(tài)控制方式對土地管理及利用進行監(jiān)控，從而實現(xiàn)科學(xué)利用每一寸土地的土地管理及利用目的。
2.2建立各種子系統(tǒng)在實際土地管理過程中，相關(guān)人員應(yīng)按照數(shù)據(jù)采集、管理及數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換系統(tǒng)、地名庫管理及應(yīng)用系統(tǒng)、控制測量成果管理系統(tǒng)、基礎(chǔ)空間數(shù)據(jù)與基礎(chǔ)地形信息管理等基礎(chǔ)平臺對各種子系統(tǒng)進行二次開發(fā)，并實時更新完善原有測繪系統(tǒng)。
2.3建立基礎(chǔ)地理信息管理系統(tǒng)在初步建立基礎(chǔ)地理信息關(guān)系系統(tǒng)前，測量工作人員應(yīng)按照土地管理及利用的規(guī)定要求，建立一個完整的土地面積1:10000以下的城市空間數(shù)據(jù)庫和元數(shù)據(jù)庫，為進一步測繪奠定扎實基礎(chǔ)。
2.4建立信息化測繪體系在實際土地管理過程中，測繪工作人員應(yīng)按照土地基礎(chǔ)地理數(shù)據(jù)政策、規(guī)章制度和標(biāo)準要求，建立完善信息化測繪體系，組織開展基礎(chǔ)地理信息管理活動，通過數(shù)據(jù)庫、信息查詢和統(tǒng)計制圖等功能，采集、整理相應(yīng)的數(shù)據(jù)信息并加以分析，為土地管理規(guī)劃提供有力依據(jù)。
例如自《物權(quán)法》頒布后，測繪工程在土地管理及利用中的應(yīng)用，對地籍和房產(chǎn)測繪的管理與服務(wù)提出較高要求:測繪結(jié)果應(yīng)符合公開查詢和行政訴訟的需求。
具體可從以下幾方面進行:相關(guān)部門在建立信息化測繪體系前，應(yīng)按照規(guī)定要求，通過各種測繪技術(shù)對測繪平臺進行更新，并引進先進測繪技術(shù)，形成一個完整的信息化土地測繪系統(tǒng)，更好適應(yīng)土地管理工作的需要。
3、測繪工程在土地管理及利用中的應(yīng)用
3.1在土地利用及更新情況調(diào)查實踐中的我應(yīng)用所謂土地利用及土地更新調(diào)查，即是在土地管理及利用過程中，借助gps衛(wèi)星技術(shù)來統(tǒng)計分析獲取的土地數(shù)據(jù)信息與地形，然后按照已經(jīng)確定的信息數(shù)據(jù)進行綜合分析，通過實用新型的測繪技術(shù)來分析原始信息數(shù)據(jù)與整合后的信息數(shù)據(jù)，為日后土地管理及利用提供參考，以緩解土地管理工作人員的壓力，提升土地管理效率。
3.2在土地規(guī)劃設(shè)計過程中的應(yīng)用測繪工程在土地管理及利用中的應(yīng)用，不僅可對土地管理的信息技術(shù)進行適時更新，還關(guān)系到土地管理的設(shè)計過程。
土地管理的設(shè)計是進行土地建設(shè)的基礎(chǔ)，相關(guān)工作人員只有按照相關(guān)資料，對土地用途進行規(guī)劃與設(shè)計，從而合理規(guī)劃每一塊土地的用途。
例如在土地利用與設(shè)計階段，測量工作人員應(yīng)根據(jù)原先測繪的數(shù)據(jù)信息對土地價值進行綜合分析，充分挖掘土地的價值，根據(jù)有效信息數(shù)據(jù)對土地進行設(shè)計規(guī)劃。
3.3在土地勘測及位置界定中的應(yīng)用測繪工程涉及范圍相對比較廣泛，雖然測繪工作的服務(wù)功能是對土地管理及利用進行合理規(guī)劃，但是測繪工程在土地勘測及位置界定中的應(yīng)用具有重要意義。
所謂土地勘測及位置界定即是測繪工作人員按照征收與使用土地的有關(guān)規(guī)定對土地面積進行測量。
其中對土地勘測及位置進行測繪，內(nèi)容主要包括以下幾方面:外業(yè)調(diào)查、信息整理匯總、外業(yè)測量和土地信息數(shù)據(jù)的儲存。
例如在實際土地界定時，測量工作人員可利用全國定位系統(tǒng)技術(shù)，輔以地理信息系統(tǒng)技術(shù)，從科學(xué)多方面角度對獲取信息進行處理，以提升土地測量準確性，讓測繪工程在土地管理及利用中發(fā)揮最大優(yōu)勢，減輕測繪工作人員的壓力，提升測繪工作效率與質(zhì)量。
結(jié)束語
綜上所述，測繪工程的應(yīng)用彌補了傳統(tǒng)土地管理技術(shù)的空白，提升了土地管理效率和質(zhì)量，對土地利用及更新情況調(diào)查實踐、土地規(guī)劃設(shè)計過程與土地勘測及位置界定非常重要。
因此做好測繪工程管理工作，對土地管理及利用具有重要意義。
參考文獻
工程師職稱論文格式篇五
摘要：園林工程工程師職稱考試，園林工程工程師職稱論文，園林工程工程師職稱評定
關(guān)鍵詞：
在現(xiàn)代，由于高度工業(yè)化、現(xiàn)代化和人口迅猛增長，世界各國，都面臨一個十分嚴峻的問題:那就是城市爆炸，自然環(huán)境和人工環(huán)境生態(tài)系統(tǒng)的破壞。為了全人類的長遠健康、幸福和歡樂，人類必須與她賴以生存的環(huán)境和諧相處，以及明智地利用自然資源。人類社會的未來，由于人口迅猛增長和對自然資源需求不斷增長的嚴重威脅，在此嚴峻局面下，仍然要保持生存環(huán)境不受破壞，自然資源不致浪費。那就需要有一種與自然系統(tǒng)，自然演變進程和人類社會發(fā)展密切聯(lián)系的特殊的新知識，新技術(shù)和新經(jīng)驗。這種新的專業(yè)，現(xiàn)在已經(jīng)在實際工作中找到了，它就是landscapearchitecture(pj筱祥，)。
當(dāng)今的中國，正是城市化快速發(fā)展的時期。園林建設(shè)作為城市建設(shè)的“三架馬車”之一，正受到越來越多的關(guān)注和投入。目前，這個專業(yè)在中國(包括政府、學(xué)會、行業(yè)、大學(xué))已經(jīng)得到重視并有了一定的發(fā)展，但發(fā)展的滯后和某些原因，使得園林在中國的城市建設(shè)大潮中遠沒有起到它應(yīng)該達到的作用，而且存在很多的誤區(qū)。其中在規(guī)劃設(shè)計觀念上的混亂跟目前整個行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀一樣，百家爭鳴但卻不是百花齊放。而且表面上的.景觀西化、相互的抄襲，“歐陸風(fēng)、異國情調(diào)”盛行，一些設(shè)計師并沒有從國外的優(yōu)秀作品中吸收其精髓內(nèi)核運用于本國的園林規(guī)劃設(shè)計中，而僅僅是表面化的模仿。景觀就像從廠房里批量生產(chǎn)一樣，缺乏最基本的形式與內(nèi)涵。如何豐富景觀形式、為景觀注入內(nèi)涵，成為現(xiàn)代設(shè)計師應(yīng)該慎重考慮的問題。
園林景觀建筑的構(gòu)成要素包括自然景觀、人文景觀和工程設(shè)施等三個方面，在具體的組景過程中，都是結(jié)合自然景觀要素、運用人工的手法進行自然美的再創(chuàng)造，如建筑工程、假山工程、道路橋梁工程、水景工程、綠化工程等，所有這些工程的實施，都需要一定結(jié)構(gòu)、材料、施工、維護等技術(shù)手段，可以說園林景觀建筑的發(fā)展始終伴隨著技術(shù)的創(chuàng)新與發(fā)展。
隨著城市化進程的加快和人們物質(zhì)文化水平的不斷提高，單一的城市風(fēng)貌、快節(jié)奏的工作生活，使得城市居民渴望親近自然，回歸自然的愿望越來越迫切。而城市森林公園作為城市的“天然氧吧”，原生態(tài)的環(huán)境、怡人的綠色空間成為了城市居民享受自然的不二選擇。城市森林作為城市生態(tài)系統(tǒng)中具有凈化功能的重要組成部分，在提高環(huán)境質(zhì)量，美化城市景觀等方面發(fā)揮了其他綠地不可替代的功能。
工程師職稱論文格式篇六
中級工程師職稱論文格式：
(2)針對以上格式組成還須注意的是：
1、標(biāo)題
職稱論文題目是一篇論文給出的涉及論文范圍與水平的'第一個重要信息，也是必須考慮到有助于選定關(guān)鍵詞不達意和編制題錄、索引等二次文獻可以提供檢索的特定實用信息。
論文題目十分重要，必須用心斟酌選定。
有人描述其重要性，用了下面的一句話：”論文題目是文章的一半”。
(1)準確得體：要求論文題目能準確表達論文內(nèi)容，恰當(dāng)反映所研究的范圍和深度。
(2)簡短精煉：力求題目的字數(shù)要少，用詞需要精選。
至于多少字算是合乎要求，并無統(tǒng)一的”硬性”規(guī)定，一般希望一篇論文題目不要超出20個字.參加醫(yī)學(xué)論文發(fā)表相關(guān)欄目文章。
(3)外延和內(nèi)涵要恰如其分：”外延”和”內(nèi)涵”屬于形式邏輯中的概念。
所謂外延，是指一個概念所反映的每一個對象;而所謂內(nèi)涵，則是指對每一個概念對象特有屬性的反映。
例如：如何快速發(fā)表論文。
2、正文
職稱論文格式要求正文篇幅一般在–8000字不等，包括簡短引言、論述分析、結(jié)果和結(jié)論等內(nèi)容。
文中出現(xiàn)的外文縮寫除公知公用的首次出現(xiàn)一律應(yīng)標(biāo)有中文翻譯或外文全稱。
文中圖、表應(yīng)有自明性，且隨文出現(xiàn)，并要有相應(yīng)的英文名。
文中圖的數(shù)量一般不超過6幅。
圖中文字、符號、坐標(biāo)中的標(biāo)值和標(biāo)值線必須寫清，所有出現(xiàn)的數(shù)值都應(yīng)標(biāo)有明確的量與單位。
文中表格一律采用”三線表”。
文中有關(guān)量與單位必須符合國家標(biāo)準和國際標(biāo)準。
用單個斜體外文字母表示(國家標(biāo)準中專門規(guī)定的有關(guān)特征值除外;如要表示量的狀態(tài)、序位、條件等，可對該單個字母加上下角標(biāo)、阿拉伯?dāng)?shù)字以及”′””^”等)，避免用中文表示。
正文章節(jié)編號采用三級標(biāo)題頂格排序。
電氣工程師職稱論文寫作格式規(guī)范【3】
電學(xué)是物理學(xué)的一個分支，電氣工程師是指取得《中華人民共和國注冊電氣工程師執(zhí)業(yè)資格注冊證書》，從事電氣專業(yè)工程設(shè)計及相關(guān)業(yè)務(wù)的專業(yè)技術(shù)人員。
電氣工程師職稱論文寫作格式規(guī)范：
1、題目。
應(yīng)能概括整個論文最重要的內(nèi)容，言簡意賅，引人注目，一般不宜超過20個字。
2、論文摘要和關(guān)鍵詞。
論文摘要應(yīng)闡述學(xué)位論文的主要觀點。
說明本論文的目的、研究方法、成果和結(jié)論。
盡可能保留原論文的基本信息，突出論文的創(chuàng)造性成果和新見解。
而不應(yīng)是各章節(jié)標(biāo)題的簡單羅列。
摘要以500字左右為宜。
關(guān)鍵詞是能反映論文主旨最關(guān)鍵的詞句，一般3-5個。
3、目錄。
既是論文的提綱，也是論文組成部分的小標(biāo)題，應(yīng)標(biāo)注相應(yīng)頁碼。
4、引言(或序言)。
內(nèi)容應(yīng)包括本研究領(lǐng)域的國內(nèi)外現(xiàn)狀，本論文所要解決的問題及這項研究工作在經(jīng)濟建設(shè)、科技進步和社會發(fā)展等方面的理論意義與實用價值。
5、正文。
是畢業(yè)論文的主體。
6、結(jié)論。
論文結(jié)論要求明確、精煉、完整，應(yīng)闡明自己的創(chuàng)造性成果或新見解，以及在本領(lǐng)域的意義。
7、參考文獻和注釋。
按論文中所引用文獻或注釋編號的順序列在論文正文之后，參考文獻之前。
圖表或數(shù)據(jù)必須注明來源和出處。
(參考文獻是期刊時，書寫格式為：
[編號]、作者、文章題目、期刊名(外文可縮寫)、年份、卷號、期數(shù)、頁碼。
參考文獻是圖書時，書寫格式為：
[編號]、作者、書名、出版單位、年份、版次、頁碼。)
8、附錄。
包括放在正文內(nèi)過份冗長的公式推導(dǎo)，以備他人閱讀方便所需的輔助性數(shù)學(xué)工具、重復(fù)性數(shù)據(jù)圖表、論文使用的符號意義、單位縮寫、程序全文及有關(guān)說明等。
工程師職稱論文格式篇七
調(diào)查統(tǒng)計的總體結(jié)果顯示，88%的工程師認為進入企業(yè)工作后的教育活動對專業(yè)職稱、職位的晉升有幫助，77%的工程師認為目前所接受的教育進修以及自學(xué)情況能夠滿足個人職業(yè)發(fā)展的需要，58%的工程師認為在學(xué)習(xí)期間的工資待遇不低于平時的正常工資，同時男女工程師對以上問題的認同差異不顯著。
【一】臨床醫(yī)學(xué)工程師繼續(xù)教育工作思考
[摘要]介紹了臨床醫(yī)學(xué)工程師的工作職能和現(xiàn)狀，探討了繼續(xù)教育工作的方向和方法。
應(yīng)用采樣調(diào)查的方法，分析了13家醫(yī)院醫(yī)學(xué)工程科科主任及3家三甲醫(yī)院醫(yī)學(xué)工程科人員構(gòu)成的基本情況，指出了目前臨床醫(yī)學(xué)工程專業(yè)繼續(xù)教育工作具有的優(yōu)勢和所面臨的問題。
結(jié)合采樣調(diào)查結(jié)果，分別從學(xué)科建設(shè)、技術(shù)保障等方面提出了繼續(xù)教育的方式、方法，闡明了繼續(xù)教育工作對提升醫(yī)學(xué)工程學(xué)科實力、保障醫(yī)療安全的重要作用，指明了下一步的發(fā)展方向。
[關(guān)鍵詞]臨床醫(yī)學(xué)工程師;繼續(xù)教育;學(xué)科建設(shè);醫(yī)院管理
0引言
隨著醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展和醫(yī)療改革的持續(xù)深入，醫(yī)療行業(yè)面臨著巨大的挑戰(zhàn)和轉(zhuǎn)變。
在時代變革的要求下，實現(xiàn)醫(yī)療器械耗材的科學(xué)管理、醫(yī)用設(shè)備的計量質(zhì)控和醫(yī)工結(jié)合的科研開發(fā)已經(jīng)成為醫(yī)學(xué)工程學(xué)科必須承擔(dān)的學(xué)科任務(wù)。
新的醫(yī)療行業(yè)模式中，醫(yī)學(xué)工程與醫(yī)療、護理、臨床藥學(xué)已經(jīng)并列為現(xiàn)代醫(yī)院的四大支柱，是醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全的技術(shù)保障。
如何實現(xiàn)專業(yè)職能轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)滿足工作任務(wù)要求，掌握應(yīng)用工程理論、軟件技術(shù)，能夠與臨床共同開展應(yīng)用研究的臨床醫(yī)學(xué)工程師是醫(yī)療事業(yè)發(fā)展賦予醫(yī)學(xué)工程學(xué)科的新任務(wù)。
1臨床醫(yī)學(xué)工程師定義
美國臨床工程協(xié)會將臨床醫(yī)學(xué)工程師[1]定義為：“臨床醫(yī)學(xué)工程師是指將工程學(xué)與管理技能應(yīng)用臨床醫(yī)療保健行業(yè)，來保障、幫助和促進患者的醫(yī)療和護理的人”。
日本凡獲得日本厚生大臣頒發(fā)的臨床工程技士資格證書[2]，在醫(yī)師指導(dǎo)下從事生命維持裝置的操作、維修保養(yǎng)和管理工作的人為臨床工程技士。
2臨床醫(yī)學(xué)工程師的工作職責(zé)
按照臨床醫(yī)學(xué)工程師的定義及醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展要求，必須重新評估和定位臨床醫(yī)學(xué)工程師的任務(wù)、職責(zé)。
臨床醫(yī)學(xué)工程師的核心任務(wù)不僅包括醫(yī)療設(shè)備的維修，還包括醫(yī)療設(shè)備的計量質(zhì)控、應(yīng)用安全管理、建立應(yīng)急保障措施等[3-4]。
2.1設(shè)備的合理選型與優(yōu)化設(shè)置
醫(yī)療設(shè)備及耗材的采購是醫(yī)學(xué)工程學(xué)科的傳統(tǒng)工作職能，設(shè)備采購過程中的選型關(guān)系到設(shè)備使用中的醫(yī)療質(zhì)量，在設(shè)備參數(shù)確定中必須具有一定前瞻性，結(jié)合醫(yī)院的規(guī)模、技術(shù)水平，充分考慮醫(yī)院的發(fā)展趨勢。
采購的新設(shè)備應(yīng)用于臨床前,醫(yī)學(xué)工程師應(yīng)首先掌握該設(shè)備的應(yīng)用原理，與設(shè)備廠家共同指導(dǎo)臨床科室操作人員進行操作并且在日常使用過程中時常檢查應(yīng)用情況。
2.2醫(yī)療設(shè)備應(yīng)用安全與不良事件監(jiān)測
醫(yī)療設(shè)備不良事件是指獲準上市的合格醫(yī)療器械在正常使用情況下，發(fā)生的或可能發(fā)生的任何與醫(yī)療器械預(yù)期使用效果無關(guān)的有害事件[5]。
醫(yī)療設(shè)備事關(guān)醫(yī)療安全，雖然醫(yī)療設(shè)備在投入臨床應(yīng)用前都要經(jīng)過國家相關(guān)管理及技術(shù)機構(gòu)的安全驗證和審批，經(jīng)歷臨床應(yīng)用驗證，但在實際應(yīng)用中由于醫(yī)療設(shè)備本身故障或操作不當(dāng)?shù)仍蛴锌赡艹霈F(xiàn)對患者造成傷害的不良事件。
2.3故障應(yīng)急維修和預(yù)防性維護
故障的應(yīng)急維修和預(yù)防性維護是臨床醫(yī)學(xué)工程師的基本技能之一，關(guān)系到醫(yī)療設(shè)備應(yīng)用安全與質(zhì)量控制管理的關(guān)鍵任務(wù),也是等級醫(yī)院評審中明確要求醫(yī)學(xué)工程部門必須限時完成的工作任務(wù)之一。
作為臨床醫(yī)學(xué)工程師，大中型醫(yī)療設(shè)備是保障重點。
必須和相關(guān)科室密切配合，關(guān)注大型設(shè)備的運行狀態(tài)和環(huán)境。
2.4設(shè)備的計量與質(zhì)控
《中華人民共和國計量法》規(guī)定了醫(yī)療設(shè)備的計量與質(zhì)控工作是醫(yī)學(xué)工程專業(yè)保障醫(yī)療設(shè)備安全運行時必須強制執(zhí)行的工作職能之一。
醫(yī)療行為侵權(quán)訴訟的舉證責(zé)任倒置工作對醫(yī)學(xué)計量工作提出了更新、更高的要求[6]。
臨床醫(yī)學(xué)工程師與臨床醫(yī)療工作者共同承擔(dān)醫(yī)療風(fēng)險。
因此，定期做好國家規(guī)定的設(shè)備計量強檢項目的計量檢測,建立健全各種計量檢測網(wǎng)絡(luò)和督查體系,建立計量檔案是臨床醫(yī)學(xué)工程師重要的工作職責(zé)之一。
2.5與臨床需求相結(jié)合的科研開發(fā)
學(xué)科建設(shè)是科研工作必不可少的重要環(huán)節(jié)。
醫(yī)學(xué)工程學(xué)科作為醫(yī)院醫(yī)療設(shè)備管理、維保部門，承擔(dān)著大量日常工作。
與科研院所相比較，其缺乏在理論基礎(chǔ)等方面探索的時間和物質(zhì)條件。
但服務(wù)臨床、與臨床緊密聯(lián)系是醫(yī)院醫(yī)學(xué)工程科和臨床醫(yī)學(xué)工程師的優(yōu)勢。
只有實踐和臨床相結(jié)合，從臨床實踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題才能夠真正探索出一條具有學(xué)科優(yōu)勢的科研之路。
3臨床醫(yī)學(xué)工程師現(xiàn)狀與繼續(xù)教育工作
3.1人員構(gòu)成
當(dāng)前醫(yī)院醫(yī)學(xué)工程專業(yè)技術(shù)人員流失嚴重，人員數(shù)量少、技術(shù)力量相對薄弱是必須面對的現(xiàn)實情況。
表1給出了13家醫(yī)院醫(yī)學(xué)工程科科主任基本情況構(gòu)成。
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，在被調(diào)查的13家單位中，38.5%的醫(yī)學(xué)工程科科主任所學(xué)專業(yè)為醫(yī)學(xué)工程，84.6%的科主任具有本、碩士學(xué)歷，年齡40歲以下占38.5%，具有中級職稱的占76.9%。
表2為3家三級甲等醫(yī)院醫(yī)學(xué)工程科工作人員基本情況構(gòu)成表。
數(shù)據(jù)顯示3家醫(yī)院的床工比分別為1.14%、1.58%、2.25%，人員數(shù)量普遍偏少，人均承擔(dān)工作任務(wù)重;從科室分工來看，采購人員在個別醫(yī)院所占人員比例有待優(yōu)化;從學(xué)歷來看，本、碩士人員已經(jīng)成為工作主力;年齡構(gòu)成各醫(yī)院實際情況不同，比例有所不同。
3.2優(yōu)勢與問題
3.2.1行業(yè)優(yōu)勢
(1)人員學(xué)歷構(gòu)成方面：隨著高等教育的普及，各個醫(yī)院醫(yī)學(xué)工程人員學(xué)歷層次有了明顯提升。
40歲以下工作人員均具有本科以上學(xué)歷，為實踐技能的進一步提高奠定了一定的理論基礎(chǔ)。
(2)人員年齡構(gòu)成方面：40歲以下中青年已經(jīng)成為醫(yī)學(xué)工程專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、工作的主力軍。
在所有進行調(diào)研的醫(yī)院中，中青年工作人員比例均處于較高水平，具有良好的學(xué)習(xí)能力和充沛的精力。
以科主任為代表的醫(yī)學(xué)工程技術(shù)人員普遍勇于接受新技術(shù)、新設(shè)備，且對國際前沿的技術(shù)與設(shè)備保持著強烈的學(xué)習(xí)和探索興趣。
(3)工作方式方面：隨著行業(yè)內(nèi)交流的增多，各家醫(yī)院醫(yī)學(xué)工程學(xué)科互相取長補短，以醫(yī)院等級評審為契機，建立并不斷完善工作制度。
工作職能明確、工作流程完善，考核、驗收標(biāo)準更具有可操作性。
3.2.2存在問題
(1)學(xué)科持續(xù)發(fā)展方面：從表1中不難看出在所調(diào)查的13家醫(yī)院中醫(yī)學(xué)工程科科主任存在專業(yè)不對口情況。
當(dāng)然，造成這種現(xiàn)象的原因是多方面的。
在目前軍地各級醫(yī)院敏感崗位輪換制度的大背景下，如何在遵守行業(yè)規(guī)定的前提下保持醫(yī)學(xué)工程能夠可持續(xù)性發(fā)展，且作為醫(yī)院的一個學(xué)科分支，如何擁有中長期發(fā)展規(guī)劃、目標(biāo)值均需每個單位醫(yī)學(xué)工程專業(yè)的掌舵人進行認真的考慮和反思。
(2)職稱構(gòu)成方面：以科主任職稱數(shù)據(jù)為代表，普遍存在醫(yī)學(xué)工程科缺乏高技術(shù)職稱等現(xiàn)象。
這與目前醫(yī)療行業(yè)職稱構(gòu)成及評比體系有明顯關(guān)系。
當(dāng)前各個醫(yī)院普遍將工程類與醫(yī)技類人員合并評比技術(shù)職稱。
在評比過程中，發(fā)表高等級文章、科技獎項、承擔(dān)課題等均作為打分標(biāo)準予以考核。
相比較而言，工程類高水平期刊普遍影響因子較低，在醫(yī)院環(huán)境中工程技術(shù)人員在獎項、課題方面不占優(yōu)勢。
(3)人員構(gòu)成方面：各醫(yī)院醫(yī)工人員較醫(yī)護人員學(xué)歷仍然普遍偏低，在職碩士人數(shù)占據(jù)相當(dāng)大的比例;從人員年齡結(jié)構(gòu)來看，老中青比例在個別單位較好。
若想在全行業(yè)內(nèi)形成“傳幫帶”的良好發(fā)展模式尚有一定困難。
(4)人員數(shù)量方面：各醫(yī)院床工比普遍較低。
工作人員普遍較少導(dǎo)致醫(yī)學(xué)工程人員人均承擔(dān)日常工作任務(wù)繁重。
由于人員數(shù)量及學(xué)歷構(gòu)成等多方面原因，大部分醫(yī)院醫(yī)學(xué)工程方面科研工作的開展舉步維艱，大部分科主任有心無力，導(dǎo)致學(xué)科建設(shè)停滯不前。
3.3行業(yè)繼續(xù)教育的模式探討
3.3.1醫(yī)學(xué)工程專業(yè)學(xué)科體系建設(shè)
學(xué)科建設(shè)關(guān)系到醫(yī)學(xué)工程專業(yè)的`長遠發(fā)展、科室在醫(yī)院的地位、醫(yī)學(xué)工程專業(yè)所有工作人員能力素質(zhì)的提升。
從調(diào)查結(jié)果來看，雖然多種原因，現(xiàn)任醫(yī)學(xué)工程科科主任中有大部分缺乏醫(yī)工學(xué)科專業(yè)背景，但一個好的管理者若能夠融合多學(xué)科專業(yè)知識，從嶄新的角度解讀專業(yè)需求，靈活應(yīng)用管理技能和方法，能夠起到觸類旁通、事半功倍的效果。
在科主任管理繼續(xù)教育層面，各級醫(yī)工學(xué)會能夠也必須發(fā)揮積極主動作用。
目前各級醫(yī)工專業(yè)學(xué)會基本由各個醫(yī)院、醫(yī)療機構(gòu)科室負責(zé)人構(gòu)成，借助專業(yè)學(xué)會平臺，能夠在科主任層面上開展專業(yè)論壇、管理經(jīng)驗交流、新技術(shù)探討、行業(yè)發(fā)展動向等多種形式、深層次的交流。
目前，部分醫(yī)工專業(yè)學(xué)會已經(jīng)意識到領(lǐng)導(dǎo)崗位輪轉(zhuǎn)給行業(yè)發(fā)展帶來的困難和挑戰(zhàn)，并且進行了一定層次的學(xué)術(shù)探討，在這方面值得進行更深層次的研究。
面對新挑戰(zhàn)、新任務(wù)，醫(yī)工行業(yè)負責(zé)人的繼續(xù)教育工作將作為重點和亮點深入、持續(xù)下去。
3.3.2與廠商相結(jié)合的新技術(shù)學(xué)習(xí)
隨著知識更新速度的不斷加快，新技術(shù)、新業(yè)務(wù)日新月異。
若要提高技術(shù)保障能力，就必須不斷掌握、接受行業(yè)發(fā)展新動向。
邀請廠商進行專題技術(shù)講座是開展醫(yī)工人員繼續(xù)教育工作的重要手段，能夠達到雙贏效果。
通過講座，工作人員既可以了解新設(shè)備的技術(shù)特點，又能快速掌握新設(shè)備的一般故障維修方法，能夠使工作人員快速提高維修、保養(yǎng)能力，為新設(shè)備正常運行提供保障。
3.3.3臨床實踐能力的“傳幫帶”
動手能力是一名合格醫(yī)學(xué)工程師必備的基本功。
高學(xué)歷不等于強動手能力。
動手能力的培養(yǎng)也不是一朝一夕能夠完成的。
維修中經(jīng)常碰到一些需要緊急處理的情況，應(yīng)急處理只能靠自己解決，這也最能考驗一名維修人員的理論知識和實際能力。
醫(yī)療器械的數(shù)字化、信息化發(fā)展，對臨床醫(yī)學(xué)工程師的要求越來越高，從學(xué)生到合格的技術(shù)人員需要其接受終身的再教育。
在實踐能力的培養(yǎng)過程中，老同志的“傳幫帶”顯得至關(guān)重要，維修經(jīng)驗的傳授、故障原因的準確判定、理論與實踐的結(jié)合必須在實踐中不斷磨合與培養(yǎng)。
在實踐能力的培養(yǎng)過程中，繼續(xù)教育過程更多地體現(xiàn)在日常工作中的不斷積累、磨煉。
主題授課、拜師學(xué)藝、學(xué)科各部門輪轉(zhuǎn)等可以作為繼續(xù)教育的形式，參考美、日臨床醫(yī)學(xué)工程師的培訓(xùn)工作，各醫(yī)院可以結(jié)合自身特點制訂行之有效的細則，將老同志的經(jīng)驗和實踐能力作為“傳家寶”在新同志成長過程中不斷傳遞。
3.3.4醫(yī)療設(shè)備不良事件監(jiān)測學(xué)習(xí)與宣講
對醫(yī)療設(shè)備不良事件的監(jiān)測是為了保證醫(yī)療安全，協(xié)同生產(chǎn)廠家解決潛在的問題，最大限度地控制潛在的風(fēng)險，以保證醫(yī)療器械安全有效的使用。
然而在實際操作中，仍存在一些工作人員不敢、不愿上報相關(guān)事件的錯誤認知。
究其根本原因是其對醫(yī)療設(shè)備不良事件監(jiān)測本身含義、作用的不理解。
該項工作已經(jīng)得到了國家質(zhì)量監(jiān)督部門的重視，部分省市質(zhì)檢部門也已進行了省級會議培訓(xùn)。
作為醫(yī)院內(nèi)部配合上級管理部門，可以將該項工作納入院級繼續(xù)教育專題項目，在醫(yī)工技術(shù)人員內(nèi)部進行培訓(xùn)，并可以向領(lǐng)導(dǎo)決策層、臨床醫(yī)護人員進行多種形式的宣講，以利于工作順利推進和開展。
3.3.5計量質(zhì)控工作的深入持續(xù)
計量質(zhì)控工作已經(jīng)成為醫(yī)學(xué)工程行業(yè)內(nèi)公認的重要職能工作之一。
在繼續(xù)教育工作中主要可采取專題技術(shù)學(xué)習(xí)、會議培訓(xùn)、強制推行、重點檢查等方式，力爭使有條件的單位都具有專職技術(shù)人員。
4結(jié)語
工程師職稱論文格式篇八
摘要：我國煤礦分布比較廣泛，而且大部分煤礦的建礦歷史都比較短，這就導(dǎo)致了煤礦管理存在著嚴重的問題。
通過對我國各地區(qū)煤礦企業(yè)相關(guān)資料的搜集和研究，現(xiàn)從三個方面對煤礦機電設(shè)備管理的現(xiàn)狀進行闡述和分析。
結(jié)合筆者多年的煤礦機電管理經(jīng)驗，現(xiàn)總結(jié)出三點合理化建議：重視煤礦機電管理工作，提高機電管理水平，提高煤礦機電技術(shù)力量，強煤礦機電設(shè)備的點檢、巡檢工作，消除設(shè)備隱患，強化執(zhí)行定修制度。
關(guān)鍵詞：煤礦機電，設(shè)備管理，點檢，巡檢，定修制度
一、引言
我國各個地方的煤礦分布比較廣泛，而且目前正在進行生產(chǎn)的大部分煤礦的建礦歷史都比較短，這就導(dǎo)致了煤礦管理存在著嚴重的問題。
通過對整個煤礦開采行業(yè)的綜合比較，筆者認為我國煤礦產(chǎn)業(yè)整體存在著以下問題：礦區(qū)基礎(chǔ)設(shè)備管理比較薄弱，機電設(shè)備管理職能發(fā)揮的作用較弱，設(shè)備的標(biāo)準化操作工作開展不到位，設(shè)備管理不夠細致，技術(shù)管理相對滯后等。
煤礦產(chǎn)業(yè)處于我國國民經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，而且煤炭資源在各類能源資源中占有最高的比例。
因此，加強對煤礦機電設(shè)備設(shè)施的管理，提高地方煤礦機電設(shè)備管理水平，促進煤礦開采技術(shù)工藝的研發(fā)，對于促進國家經(jīng)濟建設(shè)具有重要的意義。
機電設(shè)備管理的具體途徑必須從基礎(chǔ)管理工作做起，對于煤礦機電設(shè)備而言，可以根據(jù)各個礦區(qū)自身的特征建立合適的機電管理系統(tǒng)，做好機電設(shè)備的綜合管理，突出機電管理的在礦區(qū)管理中的重要地位，抓好煤炭質(zhì)量標(biāo)準化工作，實現(xiàn)目標(biāo)管理。
二、煤礦機電設(shè)備管理現(xiàn)狀
通過對我國各地區(qū)煤礦企業(yè)相關(guān)資料的搜集和研究，現(xiàn)從三個方面對煤礦機電設(shè)備管理的現(xiàn)狀進行闡述和分析：
第一，煤礦機電管理工作未充分發(fā)揮作用，管理不到位。
在我國，各個地區(qū)的煤礦基本上都設(shè)置了相應(yīng)的機電管理部門，但是通過對煤礦機電管理部門的職能研究，可以發(fā)現(xiàn)大多數(shù)礦井機電科都承擔(dān)兩種職能：機電管理和機電生產(chǎn)。
基于上述兩種職能，機電管理人員的主要精力集中在機電生產(chǎn)，嚴重忽略了機電設(shè)備的管理職能。
近年來，一些地區(qū)的個別煤礦出現(xiàn)了大量壓縮機電人員的現(xiàn)象，片面地忽視機電設(shè)備管理的重要性，造成機電設(shè)備管理人員嚴重不足，機電職能管理作用淡化。
新上設(shè)備的選型、購置、驗收、試驗、安裝、維護、維修、報廢等設(shè)備管理工作不夠細致，在某些環(huán)節(jié)上還不到位，忽視設(shè)備驗收工作的重要性，忽視產(chǎn)品質(zhì)量的重要性。
個別礦區(qū)存在著拼設(shè)備的現(xiàn)象，致使設(shè)備不能按照檢修計劃進行維護維修，嚴重損害設(shè)備本體的使用壽命和強度。
第二，煤礦機電技術(shù)力量薄弱，維修隊伍整體素質(zhì)不高。
很多煤礦企業(yè)沒有足夠的機電技術(shù)人員，無法很好地指揮和指導(dǎo)現(xiàn)場機電設(shè)備的生產(chǎn)作業(yè)，尤其在供電部分往往缺少規(guī)范的設(shè)計，沒有指定有效的機電作業(yè)對策。
在煤礦生產(chǎn)現(xiàn)場，各個固定場所的機電設(shè)備沒有按照計劃進行定期檢驗和維修，導(dǎo)致礦井下方的儀器儀表設(shè)施出現(xiàn)老化現(xiàn)象，削弱產(chǎn)品檢測能力。
當(dāng)前，煤礦行業(yè)的機電隊伍整體素質(zhì)較低，甚至有一些地方煤礦企業(yè)的機電管理人員文化較低，專業(yè)技術(shù)水平不高，缺乏機電設(shè)備管理理論作為支撐。
因此，煤礦機電設(shè)備的檢修質(zhì)量不高，對于一些重要的測試項目沒有做到位，致使一些設(shè)備超期使用，不能按規(guī)定進行報廢處理。
第三，煤礦機電設(shè)備隱患較多，存在設(shè)備帶病作業(yè)現(xiàn)象。
煤礦設(shè)備陳舊、老化、帶病運轉(zhuǎn)，缺少完整可靠地保護裝置及安全設(shè)施，不符合國家及行業(yè)的相關(guān)規(guī)定。
例如，大部分采煤系統(tǒng)在運行一段時間后，普遍存在著電控系統(tǒng)、制動系統(tǒng)保護不全的現(xiàn)象，或者在提升系統(tǒng)中缺少緩沖和托罐裝置。
由于采礦屬于連續(xù)生產(chǎn)，部分礦區(qū)盲目追求產(chǎn)量，不能保證定期定量的停產(chǎn)檢修，超負荷使用運煤絞車，對整個采礦系統(tǒng)造成嚴重的損壞。
對于一些固定的定量檢測設(shè)施，如電壓表、電流表、壓力表、真空表、安全閥等，雖然不是主體生產(chǎn)設(shè)備，但是對于控制煤礦產(chǎn)品的質(zhì)量和保護礦井工人的生命安全都具有至關(guān)重要的作用，因此必須嚴格按規(guī)定定期校驗。
就目前煤礦行業(yè)的設(shè)備運行狀況來看，很多煤礦企業(yè)對上述儀器儀表設(shè)施的檢定工作不夠重視，往往釀成一定的安全質(zhì)量事故。
三、煤礦機電管理問題的對策
通過對上述三個方面煤礦機電管理問題的分析，結(jié)合筆者多年的煤礦機電管理經(jīng)驗，現(xiàn)總結(jié)出以下三點合理化建議：
第一，國家、地區(qū)、企業(yè)應(yīng)共同重視煤礦機電管理工作，提高機電管理水平。
重視煤礦機電管理，首先是國家對煤礦行業(yè)機電管理的重視，這是加強煤礦機電管理的根本力量。
其次，各個地區(qū)要切實傳達和實施國家的.相關(guān)制度和要求，通過現(xiàn)有的專業(yè)技術(shù)人員對煤礦企業(yè)的機電管理工作進行有效的指導(dǎo)、監(jiān)督和管理，促進煤礦企業(yè)重視自身的機電管理工作。
當(dāng)前大部分煤礦的機電管理基本處于設(shè)備維修管理階段，而且基本上都處于事后維修管理的層次。
這種傳統(tǒng)的機電設(shè)備管理模式過分強調(diào)設(shè)備與生產(chǎn)的分離和對立，筆者建議將煤礦機電設(shè)備與生產(chǎn)的管理集中在一個系統(tǒng)，在生產(chǎn)過程中實行設(shè)備運行的全過程管理，追求設(shè)備壽命周期費用的最優(yōu)值。
這種綜合的機電設(shè)備管理模式，需要機電管理系統(tǒng)從生產(chǎn)、技術(shù)、設(shè)備等各個方面進行綜合管理。
因此，煤礦機電管理人員不但要學(xué)習(xí)設(shè)備維修的管理理論，同時還要學(xué)習(xí)現(xiàn)代設(shè)備管理理論，學(xué)習(xí)先進礦井機電管理的經(jīng)驗，逐步提高機電管理水平。
第二，提高煤礦機電技術(shù)力量，強化維修隊伍整體素質(zhì)。
技術(shù)人員是技術(shù)管理工作的主體。
筆者建議實行技術(shù)人員責(zé)任制，強化技術(shù)管理。
煤礦企業(yè)可以根據(jù)自身情況，實行技術(shù)人員責(zé)任制，按照生產(chǎn)系統(tǒng)或者設(shè)備對技術(shù)人員的職責(zé)、職權(quán)和專業(yè)進行掛鉤，實現(xiàn)責(zé)任、權(quán)利、利益的統(tǒng)一。
培訓(xùn)是強化維修隊伍整體素質(zhì)和技術(shù)水平的有效途徑，機電管理人員首先要掌握先進的專業(yè)技術(shù)知識，才能對現(xiàn)場使用的各種機電設(shè)備及儀器儀表進行快速維修，保證維修質(zhì)量，實現(xiàn)煤礦企業(yè)的達產(chǎn)達效。
對于接受培訓(xùn)的機電人員，既要注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，又要學(xué)習(xí)當(dāng)前設(shè)備管理、設(shè)備維修、設(shè)備使用等專業(yè)技術(shù)知識。
第三，加強煤礦機電設(shè)備的點檢、巡檢工作，消除設(shè)備隱患，強化執(zhí)行定修制度。
設(shè)備管理的基本任務(wù)是掌握設(shè)備動態(tài)管理，建立健全并完整保存設(shè)備技術(shù)檔案，對設(shè)備實行動態(tài)監(jiān)控管理。
通過建立起完整、系統(tǒng)的點巡檢制度，按照工藝對設(shè)備進行分類，按照生產(chǎn)程序?qū)υO(shè)備進行有效解體，細化梳理到各個部位、各個點，根據(jù)行業(yè)規(guī)定和經(jīng)驗制定合理的點檢周期。
專業(yè)設(shè)備人員每天按照點檢制度進行系統(tǒng)的點檢作業(yè)，發(fā)現(xiàn)設(shè)備隱患，解決設(shè)備問題，盡可能地消除設(shè)備故障。
巡檢是點檢的一種補充形式，其主要用于液壓系統(tǒng)的實時監(jiān)控，對生產(chǎn)系統(tǒng)的運行數(shù)據(jù)進行采集，形成一定的記錄資料。
對于點檢、巡檢過程中未解決或者不能夠解決的問題，需要根據(jù)生產(chǎn)計劃調(diào)整定修時間，徹底解決設(shè)備隱患，實現(xiàn)設(shè)備良好運轉(zhuǎn)。
四、結(jié)束語
煤礦機電管理的確存在一定的問題，解決這些問題并非一蹴而就的，我們必須客觀對待，從基礎(chǔ)工作做起，以提高煤礦機電設(shè)備的安全可靠性和保證產(chǎn)量為中心，堅持走生產(chǎn)管理、設(shè)備管理、現(xiàn)場培訓(xùn)相結(jié)合的道路，扎扎實實地搞好機電管理工作，確保煤礦機電系統(tǒng)的安全、可靠、高效。
參考文獻
工程師職稱論文格式篇九
部分乃至大多數(shù)中小學(xué)教師寫教育教學(xué)科研論文難，難寫論文，尤其是難寫高質(zhì)量的論文，是一個普遍存在的問題，對于有的教師來說，仿佛“難于上青天”。
那么用什么方法來破解這道難題呢?俗話說：“會了不難，難了不會”，也有古人云：“授人之魚不如授人之漁”，當(dāng)然，筆者也沒有“授人之漁”之術(shù)，在這里僅是談一些自己淺顯的感悟和看法，與大家共同探討，期望對破解難題有所益處。
寫作方法如下：
1、要端正寫作目的
我們?nèi)绻儐柌糠种行W(xué)教師，平時也經(jīng)常聽到這樣的議論，看到這樣的現(xiàn)象，您寫作論文的目的是什么呢?回答肯定是“用作評職稱呀!”于是，到評職稱時，臨時抱佛腳，著急了，他們會暫時的用各種“寫作方式”來寫，正規(guī)專業(yè)報刊發(fā)表不了的，就掏錢在以贏利為目地的一些小型報刊上刊發(fā)。
待職稱被評上了，就不再“費勁”寫作了。
我們認為，這種帶有嚴重功利目的寫作發(fā)表論文的思想與行為是不正確的，要加以克服和糾正。
2、要加強閱讀學(xué)習(xí)
校本研修強調(diào)教師要經(jīng)常地上網(wǎng)專業(yè)查閱、瀏覽專業(yè)報刊、閱讀教育專著、聆聽專家講座、鉆研本體知識等。
教師在閱讀學(xué)習(xí)其它知識的同時，不妨學(xué)學(xué)有關(guān)如何寫作教科研論文的內(nèi)容。
閱讀學(xué)習(xí)能夠拓展教師的知識視野，增強教師對問題敏銳的判斷能力，引發(fā)教師對問題的深入思考。
3、要善于發(fā)現(xiàn)問題
這就需要教師啟動校本研修的內(nèi)驅(qū)力，有創(chuàng)新的意識，用發(fā)展的眼光，善于發(fā)現(xiàn)問題，加以研究分析，提出解決的對策，伴有行動研究。
發(fā)現(xiàn)和提出的問題即要體現(xiàn)個體性，又要具有普適性。
這樣做就能夠增加工作的樂趣，創(chuàng)造性地工作，既提高了工作的質(zhì)效，又積累了寫作論文的素材，一舉多得。
4要多做寫作練習(xí)
“只讀不寫，眼高手低”，故此，我們平常在工作中，要多進行寫作的實踐練習(xí)，比如：寫教育教學(xué)自我反思，寫教育敘事，寫課堂教學(xué)隨筆，寫讀書、報刊的筆記等，從中體悟?qū)懽鞯姆椒?，提升寫作的技巧，確定好主題，合理地布局謀篇，講究語言的表達藝術(shù)。
要善于管理和運用好自己的知識。
要寫自己真實的想法，寫自己具體的做法，寫自己想說的話語;避免寫套話，寫空話，不能胡編亂造敘事情節(jié)。
一次寫不好，發(fā)表不了，那就來第二次，第三次......“咬定青山不放松”，不氣餒，不退縮，如此堅持做下去，不出一、二年，寫作技巧肯定會大有長進，肯定會有驚喜萬分的收獲!
5要結(jié)合自己的工作來寫
要想寫課堂教學(xué)類的論文，您就選擇研究寫作自己所任教學(xué)科的課堂教學(xué)的情形;您要想教育管理類的論文，您就選擇研究寫作自己學(xué)生轉(zhuǎn)變發(fā)展的情況;您要想寫教師專業(yè)成長其它方面的論文，您就選擇研究寫作自己的經(jīng)驗與感悟。
總之，寫論文要結(jié)合自己的工作，寫自己所熟悉的情況，這樣就容易把問題寫深寫透，感覺到有內(nèi)容可寫了。
有的教師在寫論文的時候往往忽視了這一點，寫自己工作以外的話題，就必然感到無話可寫，寫的膚淺雜亂，因而也是失敗的多。
6要嚴禁抄襲假寫
有許多教師的職稱論文，或是把別人的文章或掐頭去尾，或改換標(biāo)題，或略加改動文中的文字，或是請人代筆寫作，然后再署上自己的名字，就算是自己寫作的論文了，隨后掏錢設(shè)法在以贏利為目的的小報小刊上發(fā)表，不論質(zhì)量如何，不論能否起到教科研的作用。
如此做法實際上是一種學(xué)術(shù)不端的行為，于寫作水平的提高無絲毫益處，今后要自覺自律地禁止和改正。
工程師職稱論文格式篇十
摘要：闡述了學(xué)科建設(shè)的機制、內(nèi)容，大學(xué)學(xué)科建設(shè)、機械工程學(xué)科的內(nèi)涵與意義，從學(xué)科建設(shè)和發(fā)展的角度分析了具有鮮明特色的機械工程學(xué)科在行業(yè)特色院校學(xué)科建設(shè)中的地位和重要作用，給出了具有特色的機械工程學(xué)科建設(shè)的目標(biāo)、思路和內(nèi)容。
關(guān)鍵詞：學(xué)科建設(shè);機械工程;特色學(xué)科
作者簡介：黃玉瑄(1977-)，男，湖南常德人，哈爾濱工程大學(xué)機電工程學(xué)院，助理研究員。
(黑龍江哈爾濱150001)
基金項目：本文系黑龍江省省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2012年度重點課題“注重提高協(xié)同創(chuàng)新能力的機械工程相關(guān)學(xué)科建設(shè)模式研究”(課題編號：gbb1212023)的研究成果。
“學(xué)科建設(shè)”是我國高等教育發(fā)展過程中產(chǎn)生的一個具有中國特色的名詞，通?？梢詮膶W(xué)科建設(shè)的原則、建設(shè)的條件、建設(shè)的內(nèi)容以及建設(shè)的功能等幾個方面來進行論述。
高等學(xué)校的學(xué)科是體現(xiàn)高等學(xué)校綜合實力和辦學(xué)水平的最主要的載體，學(xué)科從高等學(xué)校的辦學(xué)特色、教育質(zhì)量、教學(xué)優(yōu)勢、所處的學(xué)術(shù)地位等方面來體現(xiàn)高等學(xué)校的核心競爭力，高等學(xué)校的建設(shè)必須以學(xué)科建設(shè)為核心，具有鮮明特色的學(xué)科建設(shè)是一所特色高校發(fā)展與進步最重要的任務(wù)之一。
本文主要從學(xué)科建設(shè)的主體、客體等方面來對具有特色的機械工程學(xué)科的建設(shè)目的、內(nèi)容與方法等進行討論。
[1]
一、學(xué)科建設(shè)的機制
學(xué)科本身即為學(xué)科建設(shè)的主體，作為一門學(xué)科，必須要擁有獨立而固定的以本學(xué)科方向研究為第一職業(yè)的學(xué)科主體。
學(xué)科主體既是知識的構(gòu)造主體，又是知識的構(gòu)造客體。
通常情況下，學(xué)科建設(shè)的.載體包括學(xué)科建制和學(xué)科制度兩個層面。
學(xué)科建制是學(xué)科進行建設(shè)和發(fā)展的物理存在，而學(xué)科制度是學(xué)科進行建設(shè)和發(fā)展的精神依托。
學(xué)科建制是學(xué)科得以存在和發(fā)展的必要組織保障，它以一定的機構(gòu)為依托，是學(xué)科主體的生存依附和生存形態(tài)。
學(xué)科制度是指不同學(xué)科受其研究對象、研究方法、發(fā)展背景和理論基礎(chǔ)的影響，在學(xué)科建設(shè)與發(fā)展過程中所形成的本學(xué)科特有的邏輯思維表現(xiàn)形式和行動準則。
具體的某一學(xué)科研究領(lǐng)域所形成的科學(xué)知識體系一般被認為是學(xué)科建設(shè)的客體。
知識體系系統(tǒng)和規(guī)范，同時又具有明顯的獨立性是一門學(xué)科之所以可以被稱之為學(xué)科的標(biāo)識，也是一門學(xué)科能取得獨立地位被定義為一門學(xué)科的標(biāo)準。
[2]
二、學(xué)科建設(shè)的內(nèi)容
學(xué)科建設(shè)是一個復(fù)雜的過程，在這個建設(shè)過程中，科學(xué)知識始終處于建設(shè)的中心位置，科學(xué)知識體系的構(gòu)建是學(xué)科建設(shè)綱領(lǐng)。
在以知識為中心的理念下，抽象的學(xué)科建設(shè)可以具體化為學(xué)科組織建設(shè)、學(xué)科制度建設(shè)和學(xué)科文化建設(shè)。
人們從學(xué)科組織中認識學(xué)科，學(xué)者們在學(xué)科組織中進行學(xué)術(shù)活動。
學(xué)科組織由學(xué)者、學(xué)術(shù)信息、學(xué)術(shù)資料三種要素共同組成。
學(xué)者是組織的核心和第一要素，包括學(xué)術(shù)帶頭人以及其領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)術(shù)梯隊。
學(xué)術(shù)信息是學(xué)者的主要操控對象，包括知識及課程、教材、專著、論文、科研成果等載體，學(xué)術(shù)交流的頻率和層次等信息交換水平。
學(xué)術(shù)物質(zhì)資料指從事學(xué)術(shù)研究的人員進行教學(xué)和科研的物質(zhì)條件，包括研究資金、設(shè)備、圖書資料等。
學(xué)者、學(xué)術(shù)信息以及學(xué)術(shù)資料這三種因素構(gòu)成了學(xué)科組織建設(shè)的基本要素，三者互為支撐，難以獨立運用。
通常情況下，學(xué)科組織建設(shè)是高等學(xué)校在學(xué)科制度框架下進行的。
大學(xué)學(xué)科制度指人們在學(xué)科實踐活動中形成的一種制度和規(guī)范，用來規(guī)定新進入學(xué)科的新人、協(xié)調(diào)和控制學(xué)科主體職業(yè)樣式。
[3]
學(xué)科文化的作用主要體現(xiàn)在無形的學(xué)科文化的積淀深度，能在一定程度上體現(xiàn)學(xué)科建設(shè)與發(fā)展的底蘊。
學(xué)科文化對居于其中的人們產(chǎn)生一種規(guī)范的作用、警示的作用，并能凝聚本學(xué)科學(xué)者們對學(xué)科的忠誠度和信心。
因此，以學(xué)科主體、學(xué)科載體、學(xué)科客體為基礎(chǔ)的學(xué)科建設(shè)是由一群學(xué)者根據(jù)一定的學(xué)術(shù)規(guī)則依賴于一定的物質(zhì)基礎(chǔ)，以知識創(chuàng)新為原點，以知識產(chǎn)出和人才培養(yǎng)為目的，以服務(wù)社會為目標(biāo)的一種有目的活動。
三、大學(xué)學(xué)科建設(shè)
學(xué)科與大學(xué)是不可分離的，學(xué)科若失去大學(xué)的依托，其前進的步伐就會減緩，直至停滯;而大學(xué)如果對學(xué)科建設(shè)重視程度不夠，則會失去自身發(fā)展的目標(biāo)和前進的方向，將永遠不可能發(fā)展成為一所一流的大學(xué)。
大學(xué)的學(xué)科建設(shè)是一個非常復(fù)雜的系統(tǒng)工程，既需要從學(xué)科與專業(yè)的設(shè)置、高質(zhì)量精英人才的培養(yǎng)、高水平的科學(xué)研究等多個方面推進學(xué)科建設(shè)，還要求結(jié)合高校學(xué)科的學(xué)術(shù)組織機構(gòu)的設(shè)置與建立，以及大學(xué)學(xué)科制度與文化的建設(shè)與形成等方面來進行學(xué)科的建設(shè)與發(fā)展。
高等學(xué)校在實施學(xué)科建設(shè)過程中一般會選擇具有自身優(yōu)勢和特點的建設(shè)路徑與方式，包括學(xué)科特色與方向、重點建設(shè)學(xué)科的選擇以及建設(shè)組織管理形式等多個方面。
一般學(xué)科建設(shè)模式可以分為四種模式：以學(xué)校發(fā)展定位來規(guī)劃學(xué)科建設(shè)、以學(xué)科帶頭人來規(guī)劃學(xué)科建設(shè)、現(xiàn)有學(xué)科特色優(yōu)勢拓展的學(xué)科建設(shè)、利用學(xué)科交叉融合引領(lǐng)學(xué)科建設(shè)。
四、現(xiàn)代機械工程學(xué)科的內(nèi)涵
基于傳統(tǒng)制造的機械工程學(xué)科，其學(xué)科理論基礎(chǔ)主要以經(jīng)典力學(xué)原理分析和實踐經(jīng)驗的總結(jié)為基礎(chǔ)，主要將機械加工與制造中的工藝問題作為研究的對象。
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工程師職稱論文格式篇十一
論文題目：淺析素質(zhì)教育下的初中數(shù)學(xué)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化
摘要：由于數(shù)學(xué)理論知識較多同時又具有抽象性特點，因而該學(xué)科的學(xué)困生相對較多，如何解決學(xué)困生問題由此也成為初中數(shù)學(xué)教師教育中的重點。本文以我校初中數(shù)學(xué)教學(xué)為例，探究素質(zhì)教育下如何促進數(shù)學(xué)學(xué)困生向優(yōu)秀轉(zhuǎn)變的教學(xué)策略。
關(guān)鍵詞：多元化;初中數(shù)學(xué);學(xué)困生
學(xué)困生是一種在各個學(xué)科教學(xué)工作中都會碰到的學(xué)生類型，該類型的學(xué)生智力正常代碼是成績卻普遍較差。在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中，該類型的學(xué)生尤為常見。人的智力包括語言、空間、邏輯、運動等多種智能，其中邏輯智能是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的主要智能，而其他智能則是輔助性智能[1]。因此，根據(jù)學(xué)困生的個人實際情況開展數(shù)學(xué)教學(xué)有利于轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，促進學(xué)生的全面發(fā)展。
1.轉(zhuǎn)變對學(xué)困生的態(tài)度
在實際的學(xué)習(xí)、生活中，學(xué)生相對較弱的智能通常會被放大，因此多數(shù)同學(xué)、老師只看到學(xué)困生不足的方面。學(xué)困生也因此被貼上“愚笨”、“差生”等片面性的標(biāo)簽，而學(xué)困生自己也對自己產(chǎn)生不信任、自卑感，導(dǎo)致學(xué)習(xí)跟不上、成績上不去。因此老師、家長及學(xué)生自己應(yīng)建立多元智能觀，消除對學(xué)困生“愚笨”、“差生”的錯誤認知，轉(zhuǎn)變對學(xué)困生的態(tài)度。老師可將學(xué)生及家長講解多元智能觀的理論，提高學(xué)生對自己能力的正確認知。同時開展自我認識活動，可通過定期自己寫自評或者向同學(xué)進行自我介紹等方法重新認識自己。寫評語時寫出自己的各方面的能力及不足之處，總結(jié)一段時間內(nèi)自己在學(xué)習(xí)方面上的進步點與不足之處，保障對自己的剖析的客觀性。此外，告知學(xué)困生學(xué)習(xí)成績差不是先天的因素，通過自己的努力可以轉(zhuǎn)變當(dāng)前的學(xué)習(xí)狀況;對有進步的學(xué)困生學(xué)生給予及時的鼓勵，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。通過建立一個多元化的智能觀，尊重學(xué)生差異化、個性化發(fā)展，真正實現(xiàn)素質(zhì)教育[2]。
2.區(qū)分優(yōu)弱，制定相應(yīng)的教學(xué)策略
在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中，根據(jù)學(xué)生的智實際情況制定合適的教學(xué)策略有利于提高數(shù)學(xué)教學(xué)效率。首先，可通過多次數(shù)學(xué)考試、測驗分析學(xué)生的數(shù)學(xué)成績，確定學(xué)困生在班級內(nèi)的比例及名單。接下來，將具有權(quán)威性的調(diào)查問卷發(fā)放到學(xué)困生的手中并要求其進行填寫，對學(xué)生的問卷填寫情況進行智能優(yōu)弱的評估。同時將問卷評估情況于學(xué)生的交流結(jié)合在一起，進一步分析、記錄每名學(xué)困生的智能優(yōu)弱情況。最后根據(jù)學(xué)困生的智能優(yōu)弱確定學(xué)生的培養(yǎng)方向，制定合適的教學(xué)策略，如學(xué)困生的邏輯智能相對較弱，則在教學(xué)過程中教學(xué)內(nèi)容傾向于對數(shù)學(xué)邏輯思維方面的理論教學(xué)與練習(xí);如學(xué)生的空間智能相對較多，則增加對三維圖形內(nèi)容的練習(xí)。有針對性地提高學(xué)生的弱勢智能，促進學(xué)生能力的全面發(fā)展。
3.開展多元化教學(xué)，提高教學(xué)效率
在數(shù)學(xué)教學(xué)中，可根據(jù)學(xué)生的優(yōu)勢智能進行有針對性的教學(xué)，豐富教學(xué)手段。如在《幾何》這一章節(jié)的學(xué)習(xí)中，老師可通過教學(xué)模具進行教學(xué)，通過實踐的方式讓學(xué)生學(xué)生更為直觀的感受到量與立體幾何;或者可用多媒體向?qū)W困生展示空間圖形物體的移動、形狀及向量的規(guī)律，提高學(xué)生的對空間的直觀感受。此外，還可開展“一幫一”的學(xué)習(xí)活動，根據(jù)班內(nèi)學(xué)生的智能分部情況安排學(xué)生進行一對一的互助活動。如學(xué)困生在邏輯思維的能力教差，則找一名邏輯思維能力較強的學(xué)生預(yù)期進行合作，組成一個優(yōu)勢互補的.學(xué)習(xí)小組。在學(xué)習(xí)互助中，學(xué)困生邏輯思維能力可得到提高，掌握正確的學(xué)習(xí)方法;而另一名優(yōu)智能的學(xué)生在互助的過程中進一步增強自身的邏輯能力，同時也提高自身的語言、人際溝通能力。通過合作的方式，兩名學(xué)生可在互助的過程中實現(xiàn)學(xué)習(xí)能力的共同進步。
4.建立評價機制，促進全面發(fā)展
為適應(yīng)多元化教學(xué)策略，提高教學(xué)評價的有效性，應(yīng)建立起與之相適應(yīng)的多元化評價機制。首先，從多種角度去評價每一名學(xué)生。可從學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、思維能力、空間能力等多方面對學(xué)生進行評價，提高評價的全面性[3]。多角度評價可看到學(xué)生長處與短處，有利于對學(xué)生的學(xué)生能力做出科學(xué)的評估。其次，多方法評價學(xué)生學(xué)習(xí)能力?？刹捎脤W(xué)生自評、互評、教師評價及卷面考試、實踐活動與平時表現(xiàn)相結(jié)合的評價手段進行評價，提高評價的有效性[4]。最后，優(yōu)化各個評價項目的評分比例，根據(jù)初中生的實際發(fā)展需求對學(xué)生的邏輯、空間、語言、交際等各方面的評價項目進行優(yōu)化，促進學(xué)生的全面發(fā)展。
在學(xué)困生的教育工作中，不僅要看到學(xué)生在學(xué)習(xí)中的劣勢，同時也要看到學(xué)生的優(yōu)勢。在教學(xué)工作中采取有效的教學(xué)措施，將學(xué)生的劣勢轉(zhuǎn)變?yōu)閮?yōu)勢，實現(xiàn)優(yōu)者更優(yōu)，全面發(fā)展的教學(xué)目的。
參考文獻：
[1]馬肅霜。關(guān)于“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化的理性思考[j]。教育實踐與研究，（35）：9—12。
[2]張思慧，張小吉?；诙嘣悄芾碚摰闹袑W(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略研究[j]。數(shù)學(xué)教學(xué)研究，（12）：45—48。
工程師職稱論文格式篇十二
摘要：隨著人們生活水平的逐漸提升，人們對自己的精神文化更加的重視，而圖書館能夠滿足人們的精神文化需求，有助于提高我國國民的整體素質(zhì)。因此，圖書館需要為廣大讀者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，以煥發(fā)圖書館的風(fēng)采。本文主要圍繞圖書館的創(chuàng)新服務(wù)進行研究。
關(guān)鍵詞：圖書館服務(wù)創(chuàng)新
中圖分類號：g25
文獻標(biāo)識碼：a
前言
圖書館承擔(dān)著文化傳承的重任，是精神文化交流的中心，對提升我國國民素質(zhì)有著較大的作用。而要想更好的發(fā)揮圖書館的作用，就需要圖書館與時俱進，創(chuàng)新自己的服務(wù)?；诖耍瑖@圖書館創(chuàng)新服務(wù)的研究具有重要的意義。
一、圖書館創(chuàng)新服務(wù)的主要內(nèi)容分析
在以往，圖書館的服務(wù)模式以“面對面”為主，為廣大讀者提供借閱服務(wù)。然而，隨著時代的進步與發(fā)展，傳統(tǒng)的服務(wù)模式的局限性逐漸突顯出來，造成了圖書館資源的浪費。故此，在這種背景下，圖書館需要考慮新形勢的適應(yīng)問題，考慮如何創(chuàng)新自己的服務(wù)，以便為廣大讀者提供個性化、優(yōu)質(zhì)化的服務(wù)，進而發(fā)揮自己精神文化交流的作用，發(fā)揮自己文化傳承的作用。
所謂創(chuàng)新服務(wù)，指的是在服務(wù)工作中，圖書館工作人員需要順應(yīng)時代的發(fā)展要求，不斷創(chuàng)新自己的服務(wù)理念，改變以往的被動服務(wù)模式，逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃臃?wù)。另外，還需要積極引進計算機技術(shù)，對自己的服務(wù)模式進行創(chuàng)新，從而滿足眾多讀者的服務(wù)需求。而這主要包含以下幾層含義：
（1）樹立“以讀者為中心”的服務(wù)思想，在管理過程中，堅持“以人為本”的管理理念，以盡可能的滿足廣大讀者的借閱需求。此外，在完成圖書館本職服務(wù)工作之外，還需要適當(dāng)?shù)耐卣棺约旱姆?wù)工作，為廣大讀者提供具有一定特色的信息服務(wù)。
（2）要多多了解讀者的各項需求，從而使圖書館的工作發(fā)生改變，改變以往以“圖書館”為中心的管理模式，逐漸朝著“以讀者為中心”的服務(wù)模式轉(zhuǎn)變[1]。如此，就可以使圖書館及時了解讀者的個性化需求，對自己的服務(wù)做出調(diào)整，進而提升自己的服務(wù)能力。
二、創(chuàng)新服務(wù)的主要策略
1.圖書館要重視創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)
圖書館要想為廣大讀者開展創(chuàng)新服務(wù)，那么就需要一批專業(yè)的圖書館創(chuàng)新型人才，如此方能夠確保服務(wù)創(chuàng)新的產(chǎn)生。美國人認為，在圖書館服務(wù)中，圖書館建筑物所發(fā)揮的作用為5%，信息資料所發(fā)揮的作用占20%，而圖書館員所發(fā)揮作用為75%。而在新形勢下，圖書館工作人員需要具備較強的技術(shù)知識，具有一定的信息素養(yǎng)以及專業(yè)知識。在服務(wù)工作中，除了完成讀者的借閱服務(wù)，還需要充當(dāng)讀者的學(xué)習(xí)指導(dǎo)員，要充當(dāng)廣大讀者的知識導(dǎo)航員。因此，圖書館員需要加強學(xué)習(xí)，利用業(yè)余時間提高自己的業(yè)務(wù)能力，從而使自己成為廣大讀者的良師益友，如此方可以使自己更好地完成圖書館所開展的各項創(chuàng)新服務(wù)措施。
2.拓展館藏資源
館藏資源的豐富與否也會影響圖書館功能的發(fā)揮，在服務(wù)內(nèi)容上，需要逐漸轉(zhuǎn)變以往的那種“印刷型”圖書館館藏模式，要逐漸朝著信息化、電子化等新式館藏資源拓展。作為圖書館的物質(zhì)基礎(chǔ)，現(xiàn)實館藏極其關(guān)鍵，但是在信息數(shù)字化背景下，虛擬館藏的建設(shè)也非常重要。當(dāng)前，越來越多的讀者偏向電子閱讀，這就要求圖書館要改變以往的發(fā)展理念，要加強館藏資源的信息化建設(shè)。因此，在今后的發(fā)展過程中，圖書館需要加大資金投入，要加強對網(wǎng)絡(luò)信息的.開發(fā)。至于圖書館工作人員，也需要提高自己的業(yè)務(wù)能力，對各類文獻的搜索技巧進行掌握，要依據(jù)“便于用戶檢索”的這一服務(wù)原因，向他們提供這些資源的分布情況，指導(dǎo)他們獲得自己所需要的信息資源[2]。
3.開展在線咨詢服務(wù)
在今后的發(fā)展過程中，圖書館需要作出相應(yīng)的改變，要開放網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺，為廣大讀者提供個性化的服務(wù)。而在線咨詢能夠讓廣大讀者的需求得到快速的滿足，屬于一種“一對一”的服務(wù)方式。當(dāng)前，在圖書館界，該服務(wù)方式受到了廣泛的重視。在開展該服務(wù)時，圖書館需要依托于計算機設(shè)備，然后以圖書館的網(wǎng)站為載體，為讀者提供咨詢服務(wù)，對讀者所提出的各類咨詢問題予以解答。
4.服務(wù)環(huán)境的創(chuàng)新
一個良好的服務(wù)環(huán)境有助于刺激讀者的閱讀需求，因此，圖書館可以創(chuàng)新自己的服務(wù)環(huán)境，為廣大讀者提供一個良好的閱讀環(huán)境。隨著時代的不斷發(fā)展，讀者的交往方式有了一定的變化，他們的學(xué)習(xí)方式也有了相應(yīng)的變化，所以圖書館需要對自己的服務(wù)方式進行創(chuàng)新，可以通過舉辦知識交流活動為廣大對這提供交流平臺[3]。這樣一來，就改變了圖書館提倡安靜的做法，那么在一個允許喧鬧的空間中，廣大讀者可以圍繞討論問題各抒己見，實現(xiàn)思維的激撞。通過這種方法，可以使廣大讀者獲得自己所需要的信息服務(wù)，滿足他們的學(xué)習(xí)需要。
5.實現(xiàn)個性化服務(wù)的創(chuàng)新
個性化服服務(wù)能夠體現(xiàn)“以讀者為本”的原則，對于圖書館群體服務(wù)而言，這種服務(wù)是一種從讀者角度出發(fā)，然后根據(jù)讀者的工作或者學(xué)習(xí)需求，對相關(guān)的圖書資源進行搜索、分析以及重組，并對這些所搜集而來的信息進行整理，融入到讀者的問題研究之中。在服務(wù)過程中，圖書館的這種做法實現(xiàn)了為讀者提供滿足其個性化需求的信息服務(wù)，從而將圖書館資源推送到讀者的工作或者學(xué)習(xí)的第一線。這樣一來，就使圖書館的服務(wù)更具有針對性。
結(jié)語
綜上，隨著時代的不斷發(fā)展，傳統(tǒng)的圖書館服務(wù)管理模式存在著較多的問題，這些問題不利于圖書館服務(wù)功能的發(fā)揮，難以滿足廣大讀者對精神文化的迫切需求。因此，在今后的發(fā)展過程中，圖書館需要與時俱進，創(chuàng)新自己的服務(wù)。而要想開展創(chuàng)新服務(wù)，就需要樹立“以讀者為中心”的服務(wù)思想;要多多了解讀者的各項需求。此外，圖書館要重視創(chuàng)新型人才的培養(yǎng);可以開展在線咨詢服務(wù);實現(xiàn)服務(wù)環(huán)境的創(chuàng)新;實現(xiàn)個性化服務(wù)的創(chuàng)新。這樣一來，就能夠使自己的服務(wù)能力得到提升，從而煥發(fā)圖書館的風(fēng)采。
參考文獻
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工程師職稱論文格式篇十三
職稱論文，顧名思義，就是指在一定職業(yè)范圍內(nèi)，用于評定一定職業(yè)職稱的論文形式。下面為大家分享了幼師進職稱論文，歡迎借鑒！
摘要：隨著時代的發(fā)展，社會對于藝術(shù)教育也逐漸重視，作為藝術(shù)教育的美術(shù)教育必須要緊跟時代的潮流，才能達到教學(xué)的目的。但是一些中專學(xué)校美術(shù)教育因為不太關(guān)注社會的發(fā)展，教學(xué)秉承一貫的過往教育方式，特別是幼師手工教學(xué)方面更是有不少局限性[1]。本文通過分析這一問題，淺析在幼師美術(shù)教育中手工教學(xué)與課程改革如何保持與時俱進。
關(guān)鍵詞：幼師手工教學(xué);教學(xué)策略;幼師美術(shù)教育
一、制定與時俱進的幼師美術(shù)手工教學(xué)課程目標(biāo)
隨著時代的發(fā)展，除了社會上更加注重藝術(shù)教育之外，家長也開始重視孩子的藝術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)，而美術(shù)課程里面的手工教學(xué)則是體驗這一素養(yǎng)的途徑之一，隨著幼兒園的發(fā)展，家長和學(xué)校也逐漸重視美術(shù)手工教學(xué)。而要帶領(lǐng)幼兒做好手工，對老師的要求首先就是要有明確的并且與時俱進的`教學(xué)目標(biāo)。第一，能有效的開展幼兒園手工課程第二，根據(jù)課堂需要制作教具和玩具。第三，適當(dāng)?shù)牟贾媒淌?。第四，培養(yǎng)幼兒的審美。幼師在進行手工教育的時候要明白這四個最基礎(chǔ)的要求，并且多關(guān)注社會動態(tài)，結(jié)合社會上流行的元素進行手工教育，而不是一味的用老一套的教學(xué)方法。
二、在手工教學(xué)中加入民族元素
新課改將對藝術(shù)的學(xué)習(xí)看成是文化的培養(yǎng)，而不單單是掌握一樣技巧。說到文化就難免會提起中國的傳統(tǒng)文化，五十六個民族，每個民族都有每個民族的手工藝，甚至每個地區(qū)都有每個地區(qū)特有的手工藝，將民族元素融入幼兒美術(shù)手工教學(xué)中，不僅能提高幼兒的興趣，也傳承了民族文化，更有可能培養(yǎng)出民族文化的繼承人。但是在真正融入課堂的時候還需要注意方法。第一，民族手工藝非常多，幼師在帶進課堂的時候需要選一些簡單的，適合幼兒學(xué)習(xí)的，并且自己也能把控的手工藝，這些手工藝最好還能代表此所屬民族的風(fēng)格[2]。第二，也可以結(jié)合當(dāng)?shù)氐氖止に?。每個地區(qū)都有不同的手工藝，比如剪紙、扎風(fēng)箏、陶藝等等，幼師可以根據(jù)自己所屬地區(qū)收集一些當(dāng)?shù)氐氖止に?，比如說四川地區(qū)糖人這一手工藝就非常著名，糖人具有的各種各樣的團以及能吃的特性非常受幼兒歡迎。隨著時代的發(fā)展，人們對于民間手工藝已經(jīng)越來越重視，在幼兒美術(shù)手工藝教育中加入民族元素已經(jīng)是必然趨勢，而民間手工藝也非常貼近生活，在其背后不僅有非常豐富的故事可以吸引幼兒的興趣，也能激起學(xué)生的動手欲望。
三、在幼兒美術(shù)手工教學(xué)中有意識的使用新材料、加入新理念
與時俱進是幼兒美術(shù)手工教學(xué)必須要具備的特點，與時俱進不僅僅體現(xiàn)在理念上，也體現(xiàn)在使用新材料上。從理念上來說，現(xiàn)在的diy，也就是doityourself，提倡的不僅僅是自己動手的理念，更多的是培養(yǎng)學(xué)生自己設(shè)計制作的行為。雖說現(xiàn)在的幼兒園已經(jīng)逐漸重視學(xué)生動手能力，但是更多時候也是簡單的讓學(xué)生折紙、捏泥人這些簡單的手工，而自己動手設(shè)計并制作出來可以說是非常罕見。但是diy這一理念確實非常先進的理念，因此在手工教學(xué)的時候不如嘗試往這上面引導(dǎo)。而從新材料上來說，則是要用更加新型的材料來進行手工教學(xué)，很多幼兒園都喜歡用橡皮泥教孩子手工，但是現(xiàn)在的泥塑材料種類非常多，顏色也很豐富，在教學(xué)手工的同時還能教育孩子顏色方面的知識，另外像是沙子、樂高、拼圖等等種類豐富的手工層出不窮，可以適當(dāng)?shù)膽?yīng)用在教學(xué)里，增加教學(xué)的趣味性。
四、調(diào)動中專幼師專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性以及創(chuàng)作性
只有中專幼師專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性以及創(chuàng)作性被調(diào)動，才能有心思關(guān)注社會的發(fā)展，時刻保持與時俱進。但是中專學(xué)生對學(xué)習(xí)的積極性不夠，一方面是因為中專學(xué)生在學(xué)習(xí)幼師專業(yè)之前大多沒有美術(shù)基礎(chǔ)，因此也不可能馬上鉆研美術(shù)手工專業(yè)，還有一方面則是因為幼師專業(yè)的課程雖然比較新鮮，但是總歸是老一套的東西，比如剪紙，只會用紅色的紙教學(xué)，但是現(xiàn)在的社會發(fā)展非常迅速，能用來剪紙的紙張種類也非常豐富，因此，學(xué)校也可以從這些方面加以改進，激起學(xué)生的興趣[3]。在調(diào)動學(xué)生的積極性之后，才能談所謂的創(chuàng)作性，作為未來幼師，在帶領(lǐng)孩子做手工的時候如果有自己的創(chuàng)作性肯定會讓課程更加的豐富多彩。在學(xué)習(xí)過程中學(xué)生可以多鉆研，比如要教幼兒學(xué)習(xí)小動物的時候就可以通過多種方法，比如用太空沙捏出來，或者用剪紙剪出來教孩子辨認，另外還可以讓孩子動起來，將他們知道的小動物畫出來，同時培養(yǎng)他們的繪畫能力和色彩知識。
五、結(jié)束語
綜上所述，幼師專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后將直接面對幼兒，掌握一定的手工是必要的，而在此基礎(chǔ)上，擁有與時俱進的理念，將手工教育和社會發(fā)展聯(lián)系到一起，不僅能培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)，也能使得幼兒不至于與時代脫節(jié)。
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工程師職稱論文格式篇十四
摘要：隨著我國房地產(chǎn)市場的騰飛，以及社會基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的興起，有著豐富的本地資源及人脈與政策資源的工程造價咨詢行業(yè)發(fā)展迅速，其業(yè)務(wù)類型逐漸完善，工程勘察設(shè)計能力提升較快，取得了良好的經(jīng)濟效益和社會效益。
市場經(jīng)濟體制下，建筑工程的造價也面臨著創(chuàng)新與革命。我國建筑造價費用的構(gòu)成及計算程序和方法對招標(biāo)投標(biāo)有著極大的約束力，因此研究現(xiàn)行建筑工程造價很有必要。
關(guān)鍵詞：建筑工程；工程造價；預(yù)結(jié)算
1、概述
由于建設(shè)工程預(yù)結(jié)算的編制是一項很煩瑣而又必須很細致地去對待的技術(shù)與經(jīng)濟相結(jié)合的核算工作，不僅要求編審人員要具有一定的專業(yè)技術(shù)知識，包括建筑設(shè)計、施工技術(shù)等一系列系統(tǒng)的建筑工程知識，而且還要有較高的預(yù)算業(yè)務(wù)素質(zhì)。但是在實際工作中，不論水平好壞，總是難免會出現(xiàn)這樣或那樣的差錯。如定額換算不合理，由于新技術(shù)、新結(jié)構(gòu)和新材料的不斷涌現(xiàn)，導(dǎo)致定額缺項或需要補充的項目與內(nèi)容也不斷增多。然而因缺少調(diào)查和可靠的第一手數(shù)據(jù)資料，致使抉算定額或補充定額含有較多的不合理性；其次高估冒算現(xiàn)象在結(jié)算時較普遍，一些施工單位為了獲得較多收入，不是從改善經(jīng)營管理、提高工程質(zhì)量、創(chuàng)造社會信譽等方面入手，而是采用多計工程量、高套定額單價、巧立名目等手段人為的提高工程造價。另外由于工程造價構(gòu)成項目多，且變動頻繁，使計算程序復(fù)雜，計算基礎(chǔ)不一等等均容易造成錯誤。
2、建筑工程造價基本職能
2.1評價職能
工程造價是評價總投資和分項投資合理性和投資效益的主要依據(jù)之一。在評價土地價格、建筑安裝產(chǎn)品和設(shè)備價格的合理性時，就必須利用工程造價資料，在評價建設(shè)項目償貸能力、獲利能力和宏觀效益時，也可依據(jù)工程造價。工程造價也是評價建筑安裝企業(yè)管理水平和經(jīng)營成果的重要依據(jù)。
2.2調(diào)控職能
國家對建設(shè)規(guī)模、結(jié)構(gòu)進行宏觀調(diào)控是在任何條件下都不可或缺的，對政府投資項目進行直接調(diào)控和管理也是必需的。這些都要用工程造價為經(jīng)濟杠桿，對工程建設(shè)中的物資消耗水平、建設(shè)規(guī)模、投資方向等進行調(diào)控和管理。
2.3預(yù)測職能
無論投資者或是建筑商都要對擬建工程進行預(yù)先測算。投資者預(yù)先測算工程造價不僅可以作為項目決策依據(jù)，同時也是籌集資金、控制造價的依據(jù)。承包商對工程造價的預(yù)算，既為投標(biāo)決策提供依據(jù)，也為投標(biāo)報價和成本管理提供依據(jù)。
2.4控制職能
工程造價的控制職能表現(xiàn)在兩方面：一方面是它對投資的控制，即在投資的各個階段，根據(jù)對造價的多次性預(yù)算和評估，對造價進行全過程多層次的控制；另一方面，是對以承包商為代表的商品和勞務(wù)供應(yīng)企業(yè)的成本控制。
3、建筑工程造價的具體內(nèi)容
按工程不同的建設(shè)階段，工程造價具有不同的形式：
3.1投資估算
投資估算是指在投資決策過程中，建設(shè)單位或建設(shè)單位委托的咨詢機構(gòu)根據(jù)現(xiàn)有的資料，采用一定的方法，對建設(shè)項目未來發(fā)生的全部費用進行預(yù)測和估算。
3.2設(shè)計概算
設(shè)計概算是指在初步設(shè)計階段，在投資估算的控制下，由設(shè)計單位根據(jù)初步設(shè)計或擴大設(shè)計圖紙及說明、概預(yù)算定額、設(shè)備材料價格等資料，編制確定的建設(shè)項目從籌建到竣工交付生產(chǎn)或使用所需全部費用的經(jīng)濟文件。
3.3修正概算
在技術(shù)設(shè)計階段，隨著對建設(shè)規(guī)模、結(jié)構(gòu)性質(zhì)、設(shè)備類型等方面進行修改、變動，初步設(shè)計概算也作相應(yīng)調(diào)整，即為修正概算。
3.4施工圖預(yù)算
施工圖預(yù)算是指在施工圖設(shè)計完成后，工程開工前，根據(jù)預(yù)算定額、費用文件計算確定建設(shè)費用的經(jīng)濟文件。
3.5工程結(jié)算
工程結(jié)算是指承包方按照合同約定，向建設(shè)單位辦理己完工程價款的清算文件。
3.6竣工決算
建設(shè)工程竣工決算是由建設(shè)單位編制的反映建設(shè)項目實際造價文件和投資效果的文件，是竣工驗收報告的重要組成部分，是基本建設(shè)項目經(jīng)濟效果的全面反映，是核定新增固定資產(chǎn)價值，辦理其交付使用的依據(jù)。
4、建筑工程造價的特點
4.1大額性
要發(fā)揮工程項目的投資效用，其工程造價都非常昂貴，動輒數(shù)百萬、數(shù)千萬，特大的工程項目造價可達百億人民幣。
4.2個別性、差異性
任何一項工程都有特定的用途、功能和規(guī)模。因此，對每一項工程的結(jié)構(gòu)、造型、空間分割、設(shè)備配置和內(nèi)外裝飾都有具體的要求，所以工程內(nèi)容和實物形態(tài)都具有個別性、差異性。產(chǎn)品的差異性決定了工程造價的個別性差異。同時，每期工程所處的地理位置也不相同，使這一特點得到了強化。
4.3動態(tài)性
任何一項工程從決策到竣工交付使用，都有一個較長的建設(shè)期間，在建設(shè)期內(nèi)，往往由于不可控制因素的原因，造成許多影響工程造價的動態(tài)因素。如設(shè)計變更、材料、設(shè)備價格、工資標(biāo)準以及取費費率的調(diào)整，貸款利率、匯率的變化，都必然會影響到工程造價的變動。所以，工程造價在整個建設(shè)期處于不確定狀態(tài)，直至竣工決算后才能最終確定工程的實際造價。
4.4層次性
工程造價的層次性取決于工程的層次性。一個建設(shè)項目往往包含多項能夠獨立發(fā)揮生產(chǎn)能力和工程效益的單項工程。一個單項工程又由多個單位工程組成。與此相適應(yīng)，工程造價有三個層次，即建設(shè)項目總造價、單項工程造價和單位工程造價。如果專業(yè)分工更細，分部分項工程也可以作為承發(fā)包的對象，如大型土方工程、樁基礎(chǔ)工程、裝飾工程等。這樣工程造價的層次因增加分部工程和分項工程而成為五個層次。即使從工程造價的計算程序和工程管理角度來分析，工程造價的層次也是非常明確的。
4.5兼容性
建筑工程產(chǎn)品成本由直接成本和間接成本構(gòu)成，是在建筑生產(chǎn)過程中所耗費的活勞動和物化勞動的貨幣表現(xiàn)，是建筑產(chǎn)品價值貨幣表現(xiàn)的基礎(chǔ)。建筑產(chǎn)品的成本反映了建筑企業(yè)在生產(chǎn)和銷售建筑產(chǎn)品過程中的費用支出，集中反映出企業(yè)全部工作的經(jīng)濟效果。建筑產(chǎn)品的價格是建筑產(chǎn)品價值的貨幣表現(xiàn)，產(chǎn)品的價格是勞動者在生產(chǎn)產(chǎn)品的過程中創(chuàng)造產(chǎn)品的成本，并獲取利潤的表現(xiàn)形式，所以建筑工程造價由直接費、間接費、利潤和稅金等4個部分組成。
5.1直接費
直接費包括直接工程費和措施費兩個部分。直接工程費是指施工過程中耗費的構(gòu)成工程實體的各項費用，包括人工費、材料費、施工機械使用費；措施費是指為完成工程項目施工，發(fā)生于該工程施工前和施工過程中非工程實體項目的費用。
5.1.1直接工程費
直接工程費主要時由人工工資、材料費和施工機械使用費組成。
5.1.1.1人工工資。人工工資是指直接從事建筑安裝工程施工的生產(chǎn)工人開支的各項費用。原來人工工資單價是按以前的有關(guān)文件規(guī)定確定的，反映的是計劃經(jīng)濟體制下平均工資水平。與目前的市場經(jīng)濟體制下的人工工資水平相差共遠，遏制了工人的勞動積極性。另外工人完成分項工程的同時，也相應(yīng)為企業(yè)創(chuàng)造出了利潤。計劃經(jīng)濟體制下的利潤的計取方法，使工人創(chuàng)造的利潤永遠是在定額基礎(chǔ)上的利潤，不能真正反映出工人剩余時間創(chuàng)造的價值一利潤。
5.1.1.2材料費。材料費是指施工過程中耗費的構(gòu)成工程實體的原材料、輔助材料、構(gòu)配件、零件、半成品的費用。建筑材料費在建筑安裝工程中占很大比重，建筑材料預(yù)算價格的高低，將直接影響到建筑工程造價的高低。因此，只有在了解建材市場行情、價格運行規(guī)律的基礎(chǔ)上有預(yù)見性地編制建筑材料預(yù)算價格，才能如實地反映建筑工程造價，準確地制定基建計劃，促進企業(yè)的經(jīng)濟核算，取得良好的效益。
材料的預(yù)算價格及其組成：
材料的價格：是材料自產(chǎn)地或來源地或交貨地起，途中經(jīng)中間倉庫轉(zhuǎn)運、保管最后到達工地倉庫后再出庫的綜合平均價格。通常是根據(jù)各地區(qū)建委和國家有關(guān)規(guī)定進行編制計算確定的。
材料的預(yù)算價格=（材料供應(yīng)價+運雜費）×（1+采購保管費率）-包裝品回收值
供應(yīng)價=原價+包裝費+供銷部門手續(xù)費
5.1.1.3施工機械使用費。施工機械使用費是指施工機械作業(yè)所發(fā)生的機械使用費以及機械安拆費和場外運費。
5、。1.2措施費
措施費是為完成工程項目施工，發(fā)生于該工程施工前和施工過程中非工程實體項目的費用。包括環(huán)境保護費、文明施工費、臨時設(shè)施、夜間施工、二次搬運、大型機械設(shè)備進出場及安拆、混凝土和鋼筋砼模板及支架、腳手架、已完工程及設(shè)備保護、施工排水和降水、雨季施工增加、垂直運輸機械及超高增加、構(gòu)件運輸及安裝、總承包服務(wù)等。
5.2間接費
間接費是指不直接用于建筑安裝工程主體，而又實際發(fā)生的用于企業(yè)組織管理活動的費用。
5.2.1管理人員工資。管理人員工資是指管理人員的基本工資、工資性補貼、職工福利費、勞動保護費等。
5.2.2辦公費。辦公費是指企業(yè)管理辦公用的文具、紙張、帳表、印刷、郵電、書報、會議、水電、燒水和集體取暖（包括現(xiàn)場臨時宿舍取暖）用煤等費用。
5.2.3差旅交通費。差旅交通費是指職工因公出差、調(diào)動工作的差旅費、住勤補助費，市內(nèi)交通費和午餐補助費，職工探親路費，勞動力招募費，職工離退休、退職一次性路費，工傷人員就醫(yī)路費，工地轉(zhuǎn)移費以及管理部門使用的交通工具的油料、燃料、養(yǎng)路費及牌照費。
5.2.4固定資產(chǎn)使用費。固定資產(chǎn)使用費指管理和試驗部門及附屬生產(chǎn)單位使用的屬于固定資產(chǎn)的房屋、設(shè)備儀器等的折舊、大修、維修或租賃費。
5.2.5工具用具使用費和財產(chǎn)保險費。工具用具使用費是指管理使用的不屬于固定資產(chǎn)的生產(chǎn)工具、器具、家具、交通工具和檢驗、試驗、測繪、消防用具等的購置、維修和攤銷費。財產(chǎn)保險費是指施工管理用財產(chǎn)、車輛保險。
5.2.6勞動保險費、工會經(jīng)費和職工教育經(jīng)費。勞動保險費是指由企業(yè)支付離退休職工的易地安家補助費、職工退職金、六個月以上的病假人員工資、職工死亡喪葬補助費、撫恤費、按規(guī)定支付給離休干部的各項經(jīng)費。工會經(jīng)費是指企業(yè)按職工工資總額計提的工會經(jīng)費。職工教育經(jīng)費是指企業(yè)為職工學(xué)習(xí)先進技術(shù)和提高文化水平，按職工工資總額計提的費用。
5.2.7財務(wù)費。財務(wù)費是指企業(yè)為籌集資金而發(fā)生的各種費用。包括企業(yè)經(jīng)營期間發(fā)生的短期貸款利息凈支出、金融機構(gòu)手續(xù)費、以及企業(yè)籌資發(fā)生的其他財務(wù)費用等。
5.2.8其他。其他費用包括技術(shù)轉(zhuǎn)讓費、技術(shù)開發(fā)費、業(yè)務(wù)招待費、綠化費、廣告費、公證費、法律顧問費、審計費、咨詢費等。
5.3利潤
利潤是指承包人完成所承包工程獲得的盈利。為了持續(xù)生存與發(fā)展，承包人必須獲利潤。
費用定額規(guī)定的利潤率是按擬建單位工程類別確定。
建筑業(yè)企業(yè)可依據(jù)本企業(yè)經(jīng)營管理水平和建筑市場供求情況，自行確定本企業(yè)的利潤水平。利潤=（直接工程費+措施費）×利潤率利潤率=典型工程利潤/（典型工程直接工程費+措施費）
5.4稅金
稅金是指按照國家規(guī)定計人建筑安裝工程造價，由施工企業(yè)向稅務(wù)部門繳納的營業(yè)稅、城市建設(shè)維護稅、教育費附加等。它是國家為實現(xiàn)其職能向納稅人按規(guī)定稅率征收的貨幣金額。
建立社會主義市場經(jīng)濟是我國經(jīng)濟體制改革的目標(biāo)，近年來，我國正以有力而堅定的步伐邁向社會主義市場經(jīng)濟之路，市場經(jīng)濟的大潮正迅速改變著中國的面貌，改變著人們的物質(zhì)生活和精神世界。工程造價將大有可為，機遇與挑戰(zhàn)并存，仍需在發(fā)展進程中不斷自我完善與提升。
工程師職稱論文格式篇十五
[1]劉萬英。對專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作的思考[j]。經(jīng)濟技術(shù)協(xié)作信息，2009。
[2]楊詠梅。張東。關(guān)于專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘分開工作的探討[j]。管理觀察，2009。
[3]謝村。蘭華榮。夏臥武。淺談高校教師職務(wù)評聘工作存在的問題與對策[j]。中南民族大學(xué)學(xué)報，2003。
[4]許衡。汪進生。關(guān)于職稱改革評聘分開問題的思考[j]。新疆石油學(xué)院學(xué)報，1999。
[5]張開祝。傅志明。專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘分離制的構(gòu)建及其功能的理性探討[j]。中國煤炭經(jīng)濟學(xué)院學(xué)報，1998。
工程師職稱論文格式篇十六
建筑工程的管理是一項復(fù)雜的學(xué)科，是管理學(xué)與建筑學(xué)的融合。建筑工程的施工，大致可以分為兩個階段：基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)施工的前期與裝修及附屬工作的后期。要想完美進行一項工程，則要分別從這兩個方面人手。其次，在施工方面，人員管理、資源分配、工作進度等都需要考慮在內(nèi)。合理的組織安排便能用消耗最少的資源獲取最大的盈利，相反，不合理的調(diào)控不僅會影響工程的準時交工，還會影響工程效果，驗收不合格還會返修，屆時耗費更多資源，使盈利轉(zhuǎn)虧損。
筆者就近年來國內(nèi)各種工程所得的經(jīng)驗淺談當(dāng)下我國建設(shè)管理中出現(xiàn)的問題，并對這些問題進行分析，同時提出相應(yīng)的解決措施，明確未來工程建設(shè)的發(fā)展方向。
一、工程建設(shè)的三個時期
（一）前期的準備工作
所謂前期，即工程建設(shè)中的準備階段，這個階段是整個工程建設(shè)的基石，只有用穩(wěn)固的基石做鋪墊，才有可能達成完美的成果。工程施工前的準備工作包括工程簽約、統(tǒng)籌分析、制定施工方案、準備工作計劃、制定進度表、資源需求表、現(xiàn)場平面圖以及各項保證措施。準備工作將整個工程細細劃分，使工程建設(shè)具體到每一天，這樣就有力的保證了工程按時完成；同時人員資源的具體分配，使得工程合理有序的進行，避免了雜亂的操作情況。前期工作的充分準備，是整個工程的關(guān)鍵。
（二）中期的工程實施
工程建設(shè)的中期是整個工程的核心，換句話講，工程的成與
敗，中期最能表現(xiàn)出來。中期主要包括工程的施工，細分就是人員的分布、機械的操作、計劃的實施。中期的圓滿完成也代表著大部分工程的完成，前期的充分準備對中期起著決定性的作用，中期之前一定要保證各方面資源的充足。中期是最需要人員操作的部分，機械操作是其中最重要的部分。機械操作完成著大部分的工程建設(shè)，管理者的合理安排在其間發(fā)揮著重要作用。舉例來講，在道路修建工程中，機械操作完成了道路開辟、道路鋪墊、路面保養(yǎng)；管理者需要適當(dāng)安排各部分機械的操作任務(wù)，在道路開辟的時候進行道路鋪墊、在道路鋪墊的時候進行道路保養(yǎng)。合理的中期安排，可以最大限度地使各部門協(xié)調(diào)工作，這樣不僅節(jié)約了時間，還使機械得到合理的使用，減少了不必要的浪費。
（三）后期的工程完備
一項工程的后期，即工程的收尾階段，是整個工程完滿完成的關(guān)鍵。雖然工程在此階段大多都已完成，但依然不能大意。古語云：為山九仞，功虧一簣。在工程的最后階段，施工隊以及合資方依然要小心翼翼。還是以道路修建為例，后期包括道路保養(yǎng)、道路完成交接、場地清理、定時維護。后期工程是整個工程的裝飾，即表面工作。這樣工程才具有外與內(nèi)的結(jié)合，使人們能夠舒服的使用。
二、問題分析
（一）出現(xiàn)的原因
我國之所以如此頻繁的施工，是因為在最初的城市建設(shè)中，沒有很好地進行城市建設(shè)規(guī)劃，以至于部分建設(shè)老化，其他部分則是全新的，也就是各種建設(shè)的時間不統(tǒng)一，新老交替在不斷更新，所以建設(shè)也在不斷的進行著。由于建設(shè)的頻繁，在中國，工期一般都很趕，完成的質(zhì)量也就一般了。其次，在當(dāng)下的工程建設(shè)當(dāng)中，在工程中起主導(dǎo)作用的都是以前底層建筑的經(jīng)驗豐富人員，它們以自己的實際經(jīng)驗領(lǐng)導(dǎo)著工程隊進行建設(shè)，但是缺少系統(tǒng)的建設(shè)培訓(xùn)，這就導(dǎo)致了建設(shè)過程中技術(shù)的匱乏，靈感的局限使得建設(shè)產(chǎn)物一直風(fēng)格如一，單調(diào)的視覺充斥著眼球。
（二）各時期的具體問題
一般問題不只是存在于某一個時期，一般一部分出錯，其他的也相應(yīng)出錯。在工程前期，準備工作的不充足會導(dǎo)致各種情況，一般會有資源不足、設(shè)備出錯、人員緊缺。前期的準備工作不到位就會產(chǎn)生這些情況，一些投資者希望用最小的花費獲取最大的盈利，然后縮減開支，降低材料成本，然而，真正施工時才發(fā)現(xiàn)還有好多沒有準備好，本來一心盈利，到最后極有可能虧損。正如上文所講，中期是人員操作的時期，中期的存在是整個工程存在的意義，中期出現(xiàn)的問題往往由前期造成的，中期本身存在的問題就是管理者的合理調(diào)控問題。不合理的調(diào)控，會導(dǎo)致工程不按要求進行，導(dǎo)致不能交付。同時，人員對于機器的操作管理也是問題來源，這還是因為工程隊的領(lǐng)導(dǎo)著缺乏系統(tǒng)的培訓(xùn)，或者人員監(jiān)管不力。后期出現(xiàn)的問題則與監(jiān)管有很大聯(lián)系，工程隊必須一絲不茍的完成每一步，即使工程完成，也要料理好后續(xù)步驟。一般出現(xiàn)問題有使用時限提前、使用安全得不到保障。其實，一項工程的成功點不在于工程的完成，而是建成后人們在其中獲取的便利程度。認真完成工程各時期的步驟，才能真正完成好一項工程建設(shè)。
三、管理措施
（一）解決方案
對于目前所遇見的問題，相應(yīng)措施應(yīng)該從上而下進行。首先，
管理者必須是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)且經(jīng)驗老道著者，管理方法一直在變，我們需要結(jié)合實際，用新的管理方法以符合當(dāng)下建筑要求。管理者的職業(yè)要求的提高很大程度能帶動工程建設(shè)的效果，但是管理者應(yīng)該以身作則，認真盡責(zé)管理好每一部分，不能以盈利為前提而建設(shè)；勤勤懇懇，保質(zhì)保量完成好工作，自會有盈利。在上文提到的三個時期的各種問題，前期的問題解決主要是準備工作做到位，用以保證后續(xù)工作的正常進行；中期則是人員的合理調(diào)配，這需要一位專業(yè)的管理者；后期則是工程隊的后續(xù)工作，需要有人實施監(jiān)督，及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。
（二）未來建設(shè)的方向
在未來的工程建設(shè)中，我們應(yīng)該大力培養(yǎng)全方位、高素質(zhì)的管理者，實時了解未來建筑的走向以及當(dāng)下對于建設(shè)的要求，并盡力使城市各部分建設(shè)達到同一時間段，避免施工不斷給市民正常生活帶來的煩躁。所以，技術(shù)的引進與創(chuàng)新是未來工程建設(shè)的關(guān)鍵，擁有自己獨特的建設(shè)技術(shù)，才能使未來城市規(guī)劃走上正軌。
結(jié)束語
工程建設(shè)是當(dāng)下中國城市化建設(shè)的主力軍，我們要完善這一主力軍，使得未來中國的建設(shè)達到標(biāo)準的城市化。在此，筆者衷心祝愿未來中國的工程建設(shè)能夠滿足人們的需求并造福人民。
參考文獻：
[1]中華人民共和國住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部。gb50500―2008建設(shè)工程工程量清單計價規(guī)范[s]。
[2]許桂榮。工程項目全面造價管理[j]。工程造價管理，2005(2)
工程師職稱論文格式篇十七
論文一：如何控制道橋工程中的裂縫
[摘要]在我國當(dāng)前城市施工工程規(guī)模不斷擴大的情況下，交通系統(tǒng)壓力不斷擴大，這使得大量的道橋工程開始建立，緩解城市不同區(qū)域之間的交通壓力。在橋梁工程建設(shè)的過程中，通常情況下都是采用的混凝土材料，但混凝土材料如果說所采取的施工措施不當(dāng)，那么就有可能會引發(fā)裂縫通病現(xiàn)象出現(xiàn)。本篇文章主要針對道橋工程中的裂縫防治措施進行了全面詳細的探討，以期為道橋工程的建設(shè)發(fā)展作出貢獻。
[關(guān)鍵詞]道橋工程;裂縫;防治措施
對于城市的運行來說，道橋工程是交通系統(tǒng)中所存在的重要組成部分，但是在實際施工的過程中，能夠明顯發(fā)現(xiàn)道橋工程的裂縫質(zhì)量問題，這方面的質(zhì)量問題對于道橋工程的質(zhì)量以及使用壽命來說，造成了極大的影響。下文主要針對道橋工程中裂縫防治措施進行了全面詳細的探討。
1、道橋裂縫的概述
混凝土是道橋工程中所主要使用的工程結(jié)構(gòu)材料，雖然說混凝土所表現(xiàn)出的質(zhì)地過于兼顧。但是從長期使用的過程來看，在經(jīng)過了極為頻繁的磨損之后，便會對于道橋結(jié)構(gòu)造成損壞，如果說不能夠及時的采取恢復(fù)措施，就極有可能會出現(xiàn)安全事故。所以，道橋工程對于裂縫的研究，已經(jīng)成為了一個至關(guān)重要的問題。
在不同的道橋路面上所表現(xiàn)出的裂縫形式實際上是有著差異性的。在混凝土道橋中主要出現(xiàn)裂縫的原因在于:塑性收縮裂縫現(xiàn)象，塑性裂縫多數(shù)都是在新澆筑的混凝土構(gòu)件表面上是出現(xiàn)，而導(dǎo)致塑性裂縫的氣候通常是大風(fēng)或者是敢惹氣候，裂縫所表現(xiàn)出的狀況呈現(xiàn)出中間寬，但是兩端較為細長，并且互相之間不存在任何的連貫性;沉陷裂縫的出現(xiàn)，一般是結(jié)構(gòu)地基所表現(xiàn)出的土質(zhì)不夠均勻，或者說過是回填土牢固性不足所導(dǎo)致的不均勻沉降現(xiàn)象。也有可能是由于模板所表現(xiàn)出的剛性較差，那么模板所支撐的間距也就過大，直接導(dǎo)致底部出現(xiàn)松動的可能性。裂縫所表現(xiàn)出的相應(yīng)寬度本身，是直接和沉降量之間呈現(xiàn)出正比關(guān)系的。
在瀝青路面產(chǎn)生的裂縫主要是以下幾種:
1)疲勞開裂:疲勞開裂的出現(xiàn)，主要是路面年久失修造成的。每天大量的承載量使道路逐漸不堪負荷，就像人一樣，經(jīng)過長久不停的工作，很容易產(chǎn)生疲勞感，從而出現(xiàn)了裂縫。
2)低溫收縮開裂:顯而易見，這是由于“熱脹冷縮”的原理造成的。普通路面表現(xiàn)的還不是很明顯，尤其是對于瀝青路面來說，在高溫狀態(tài)下，其堅硬度偏低，形狀變化比較大，一旦遭到冷空氣，其形狀會進行收縮，在這一張一弛間，路面也就形成了開裂現(xiàn)象。
3)反射裂縫:反射裂縫是一系列連鎖反應(yīng)的最終結(jié)果。基層與面層之間相互影響，是牽一發(fā)而動全身的關(guān)系。路基中混合料的水分隨著外界鋒利和氣溫的影響加快了揮發(fā)的速度，出現(xiàn)某一地段較旁邊的路段的干縮能力加強，面層溫縮應(yīng)力大于基層的現(xiàn)象。由此產(chǎn)生了反射裂縫。
2、道路橋梁工程裂縫的產(chǎn)生
1)荷載引起的裂縫:道橋所需要承受的荷載實際上要比普通的道路復(fù)雜，除了車輛行駛過程中的荷載以外，道路自身所表現(xiàn)出的重量也同樣呈現(xiàn)出了較大的荷載影響。是外部所產(chǎn)生的相應(yīng)荷載，被稱之為直接壓力，而自身所表現(xiàn)出的荷載則被稱之為此壓力。那么在道橋使用的過程中，如果說構(gòu)件所表現(xiàn)出的抗拉力完全超過了混凝土的抗拉強度，那就極有可能會出現(xiàn)裂縫現(xiàn)象。
2)氣候原因所造成的裂縫:道橋工程中所存在的相關(guān)裂縫實際上和氣候因素的變化有著直接聯(lián)系。由于熱脹冷縮的原因，我們可以明顯的發(fā)現(xiàn)，當(dāng)室外環(huán)境氣候溫差過大的情況下，會導(dǎo)致地面的收縮受到影響。例如外部的寒冷氣流侵襲，會使得地面出現(xiàn)收縮，但是在地面深處所表現(xiàn)出的混凝土并不會受到冷空氣影響，那么上下之間就出現(xiàn)了差異性，最終引發(fā)裂縫的出現(xiàn)。這種裂縫不會保持固有的走向，而是交錯分布，而且由于僅淺層的地表出現(xiàn)收縮現(xiàn)象，所以形成的裂縫不會太深，但范圍可能很廣。在夏季的時候，這種裂縫的產(chǎn)生幾率就比較小了，偶爾晝夜溫差大也會產(chǎn)生地表裂縫，但是裂縫的寬度較冬季來比標(biāo)膠偏窄。但是無論是哪種裂縫都會對交通運行產(chǎn)生不利的影響，所以維修人員一定要注意氣候的明顯變化，定期檢查路面的平穩(wěn)情況，一旦發(fā)現(xiàn)裂縫，必須及時進行修補維護，以保證人們的出行安全。
3)路基不實所造成的裂縫:文章前面我們簡單的說過，路基的建造師一段道路最重要的.工程之一。它決定著道路承載力的均勻，使用年限的長短。如果路基的壓實不均勻，穩(wěn)定性不強，自身承載力有強有弱，很容易導(dǎo)致，部分路段出現(xiàn)坍塌、下陷的現(xiàn)象。增加了事故發(fā)生的幾率。因路基不實所造成的裂縫通常為縱向裂縫。為保證路基的穩(wěn)定性和堅固性，首先要測量好其壓實度，壓實度越高，材料的緊密度越好，自然堅固度越強;相反，壓實度地，材料密度也低，經(jīng)過長期的壓迫，路基的整體結(jié)構(gòu)就容易垮掉。
4)施工材料質(zhì)量引起的裂縫:目前，在道路施工中多采用混凝土材料。這是因為混凝土具有原料豐富，價格低廉，生產(chǎn)工藝簡單的特點，適合大面積的施工建設(shè)?；炷潦怯缮笆?、水等材料進行均勻攪拌后的最終產(chǎn)物，有很強的耐久性和抗壓性。所以說配置材料的比例把握十分重要，如果砂石多了，那么混凝土的黏性就有所欠缺，所筑成的材料密度就不夠，從而導(dǎo)致裂縫的出現(xiàn)。
主要從以下幾個方面進行裂縫的防治措施:
1)在施工中的過程中進行預(yù)防裂縫的出現(xiàn)。大體積混凝土體積龐大，施工周期一般較長，依據(jù)結(jié)構(gòu)受力情況可合理地確定混凝土評定驗收齡期，打破正常標(biāo)準28天的評定驗收齡期，改為60天或更多天，評定驗收齡期充分考慮混凝土的后期強度，從而減低設(shè)計標(biāo)號，達到減少混凝土水泥用量減低水化熱的目的。還應(yīng)重視合理有益作用，可采取增配構(gòu)造鋼筋，配筋應(yīng)盡可能采用小直徑、小間距，全截面含筋率控制在0.3%~0.5%之間，在混凝土表面增設(shè)金屬擴張網(wǎng)等有效措施，有效地提高混凝土抗裂性能。
2)對施工材料進行控制。施工材料的好壞決定著施工的質(zhì)量，所以我們要對施工材料進行控制，并在混凝土路面施工時，調(diào)兌好各種原料的比例，防治裂縫的產(chǎn)生，對于高強混凝土，應(yīng)盡量使用中熱微膨脹水泥，摻超細礦粉和膨脹劑，使用高效減水劑，通過試驗滲入粉煤灰，滲量15~50以防止裂縫的產(chǎn)生。
4、結(jié)語
綜上所述，在建筑工程體系不斷發(fā)展的情況下，道橋工程的建設(shè)數(shù)量也開始大幅度的增加。而在建設(shè)的過程中，極易由于某些方面所存在的失誤，導(dǎo)致后期階段出現(xiàn)質(zhì)量問題，嚴重情況下甚至?xí)?dǎo)致安全事故出現(xiàn)。道橋裂縫可以說是道橋工程中極為常見的一種質(zhì)量通病，要使得這方面的問題得以解決，就必須要結(jié)合氣候、建筑材料、地理環(huán)境等多個不同方面的因素限制，來使得路面所表現(xiàn)出的承載力得以提升，最大限度的維持結(jié)構(gòu)內(nèi)部所表現(xiàn)出的穩(wěn)定性，避免裂縫出現(xiàn)的可能性。
參考文獻
[1]熊志力.橋面混凝土裂縫產(chǎn)生的原因及其防治對策[j].企業(yè)家天地下半月刊(理論版)，2010(05)
[2]楊彥中.談混凝土橋梁裂縫成因[j].黑龍江科技信息，2012(09)
[3]蔡開明，邊翠珍.施工階段鋼筋砼裂縫的控制[j].陜西建筑，2010(03)
論文二：建筑工程施工管理
建筑工程的管理是一項復(fù)雜的學(xué)科，是管理學(xué)與建筑學(xué)的融合。建筑工程的施工，大致可以分為兩個階段:基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)施工的前期與裝修及附屬工作的后期。要想完美進行一項工程，則要分別從這兩個方面人手。其次，在施工方面，人員管理、資源分配、工作進度等都需要考慮在內(nèi)。合理的組織安排便能用消耗最少的資源獲取最大的盈利，相反，不合理的調(diào)控不僅會影響工程的準時交工，還會影響工程效果，驗收不合格還會返修，屆時耗費更多資源，使盈利轉(zhuǎn)虧損。
筆者就近年來國內(nèi)各種工程所得的經(jīng)驗淺談當(dāng)下我國建設(shè)管理中出現(xiàn)的問題，并對這些問題進行分析，同時提出相應(yīng)的解決措施，明確未來工程建設(shè)的發(fā)展方向。
一、工程建設(shè)的三個時期
(一)前期的準備工作
所謂前期，即工程建設(shè)中的準備階段，這個階段是整個工程建設(shè)的基石，只有用穩(wěn)固的基石做鋪墊，才有可能達成完美的成果。工程施工前的準備工作包括工程簽約、統(tǒng)籌分析、制定施工方案、準備工作計劃、制定進度表、資源需求表、現(xiàn)場平面圖以及各項保證措施。準備工作將整個工程細細劃分，使工程建設(shè)具體到每一天，這樣就有力的保證了工程按時完成;同時人員資源的具體分配，使得工程合理有序的進行，避免了雜亂的操作情況。前期工作的充分準備，是整個工程的關(guān)鍵。
(二)中期的工程實施
工程建設(shè)的中期是整個工程的核心，換句話講，工程的成與
敗，中期最能表現(xiàn)出來。中期主要包括工程的施工，細分就是人員的分布、機械的操作、計劃的實施。中期的圓滿完成也代表著大部分工程的完成，前期的充分準備對中期起著決定性的作用，中期之前一定要保證各方面資源的充足。中期是最需要人員操作的部分，機械操作是其中最重要的部分。機械操作完成著大部分的工程建設(shè)，管理者的合理安排在其間發(fā)揮著重要作用。舉例來講，在道路修建工程中，機械操作完成了道路開辟、道路鋪墊、路面保養(yǎng);管理者需要適當(dāng)安排各部分機械的操作任務(wù)，在道路開辟的時候進行道路鋪墊、在道路鋪墊的時候進行道路保養(yǎng)。合理的中期安排，可以最大限度地使各部門協(xié)調(diào)工作，這樣不僅節(jié)約了時間，還使機械得到合理的使用，減少了不必要的浪費。
(三)后期的工程完備
一項工程的后期，即工程的收尾階段，是整個工程完滿完成的關(guān)鍵。雖然工程在此階段大多都已完成，但依然不能大意。古語云:為山九仞，功虧一簣。在工程的最后階段，施工隊以及合資方依然要小心翼翼。還是以道路修建為例，后期包括道路保養(yǎng)、道路完成交接、場地清理、定時維護。后期工程是整個工程的裝飾，即表面工作。這樣工程才具有外與內(nèi)的結(jié)合，使人們能夠舒服的使用。
二、問題分析
(一)出現(xiàn)的原因
我國之所以如此頻繁的施工，是因為在最初的城市建設(shè)中，沒有很好地進行城市建設(shè)規(guī)劃，以至于部分建設(shè)老化，其他部分則是全新的，也就是各種建設(shè)的時間不統(tǒng)一，新老交替在不斷更新，所以建設(shè)也在不斷的進行著。由于建設(shè)的頻繁，在中國，工期一般都很趕，完成的質(zhì)量也就一般了。其次，在當(dāng)下的工程建設(shè)當(dāng)中，在工程中起主導(dǎo)作用的都是以前底層建筑的經(jīng)驗豐富人員，它們以自己的實際經(jīng)驗領(lǐng)導(dǎo)著工程隊進行建設(shè)，但是缺少系統(tǒng)的建設(shè)培訓(xùn)，這就導(dǎo)致了建設(shè)過程中技術(shù)的匱乏，靈感的局限使得建設(shè)產(chǎn)物一直風(fēng)格如一，單調(diào)的視覺充斥著眼球。
(二)各時期的具體問題
一般問題不只是存在于某一個時期，一般一部分出錯，其他的也相應(yīng)出錯。在工程前期，準備工作的不充足會導(dǎo)致各種情況，一般會有資源不足、設(shè)備出錯、人員緊缺。前期的準備工作不到位就會產(chǎn)生這些情況，一些投資者希望用最小的花費獲取最大的盈利，然后縮減開支，降低材料成本，然而，真正施工時才發(fā)現(xiàn)還有好多沒有準備好，本來一心盈利，到最后極有可能虧損。正如上文所講，中期是人員操作的時期，中期的存在是整個工程存在的意義，中期出現(xiàn)的問題往往由前期造成的，中期本身存在的問題就是管理者的合理調(diào)控問題。不合理的調(diào)控，會導(dǎo)致工程不按要求進行，導(dǎo)致不能交付。同時，人員對于機器的操作管理也是問題來源，這還是因為工程隊的領(lǐng)導(dǎo)著缺乏系統(tǒng)的培訓(xùn)，或者人員監(jiān)管不力。后期出現(xiàn)的問題則與監(jiān)管有很大聯(lián)系，工程隊必須一絲不茍的完成每一步，即使工程完成，也要料理好后續(xù)步驟。一般出現(xiàn)問題有使用時限提前、使用安全得不到保障。其實，一項工程的成功點不在于工程的完成，而是建成后人們在其中獲取的便利程度。認真完成工程各時期的步驟，才能真正完成好一項工程建設(shè)。
三、管理措施
(一)解決方案
對于目前所遇見的問題，相應(yīng)措施應(yīng)該從上而下進行。首先，
管理者必須是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)且經(jīng)驗老道著者，管理方法一直在變，我們需要結(jié)合實際，用新的管理方法以符合當(dāng)下建筑要求。管理者的職業(yè)要求的提高很大程度能帶動工程建設(shè)的效果，但是管理者應(yīng)該以身作則，認真盡責(zé)管理好每一部分，不能以盈利為前提而建設(shè);勤勤懇懇，保質(zhì)保量完成好工作，自會有盈利。在上文提到的三個時期的各種問題，前期的問題解決主要是準備工作做到位，用以保證后續(xù)工作的正常進行;中期則是人員的合理調(diào)配，這需要一位專業(yè)的管理者;后期則是工程隊的后續(xù)工作，需要有人實施監(jiān)督，及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。
(二)未來建設(shè)的方向
在未來的工程建設(shè)中，我們應(yīng)該大力培養(yǎng)全方位、高素質(zhì)的管理者，實時了解未來建筑的走向以及當(dāng)下對于建設(shè)的要求，并盡力使城市各部分建設(shè)達到同一時間段，避免施工不斷給市民正常生活帶來的煩躁。所以，技術(shù)的引進與創(chuàng)新是未來工程建設(shè)的關(guān)鍵，擁有自己獨特的建設(shè)技術(shù)，才能使未來城市規(guī)劃走上正軌。
結(jié)束語
工程建設(shè)是當(dāng)下中國城市化建設(shè)的主力軍，我們要完善這一主力軍，使得未來中國的建設(shè)達到標(biāo)準的城市化。在此，筆者衷心祝愿未來中國的工程建設(shè)能夠滿足人們的需求并造福人民。
參考文獻:
[1]50500―2008建設(shè)工程工程量清單計價規(guī)范[s].
[2]許桂榮.工程項目全面造價管理[j].工程造價管理，2005(2)
工程師職稱論文格式篇一
【一】土建工程造價預(yù)算控制
摘要:土建工程的預(yù)算中包含財務(wù)成本核算、成本控制、資本經(jīng)濟技術(shù)分析、管材施工管理標(biāo)準。
從科學(xué)技術(shù)角度出發(fā)，準確的分析土建工程預(yù)算的技術(shù)標(biāo)準，從土建施工預(yù)算中對財務(wù)控制、財務(wù)管理的措施進行處理，逐步提高編制的預(yù)算管理水平，從而建立合理的預(yù)算管理方案。
本文將針對土建工程中的施工造價預(yù)算控制管理進行具體分析，研究土建預(yù)算管理中可能存在的問題，提出合理的土建預(yù)算控制標(biāo)準，分析預(yù)算措施管理實施方案，提高預(yù)算編制內(nèi)容，制定管理意見，提高綜合土建工程預(yù)算管理的方案。
關(guān)鍵詞:預(yù)算;土建;造價
引言
土建工程的預(yù)算管理是綜合建設(shè)程序管理中的重要環(huán)節(jié)。
依照土建程序標(biāo)準，對設(shè)計文件內(nèi)容、國家規(guī)定標(biāo)準進行限額分析，對各種材料費用進行取材管理，制定合理的土建投資額管理文件。
根據(jù)編制建設(shè)土建標(biāo)準，確定投資限額，簽訂施工合同，根據(jù)竣工決算投資標(biāo)準進行合理的規(guī)劃，衡量設(shè)計文件方案的經(jīng)濟價值標(biāo)準，合理的進行標(biāo)準分析，制定有效的招標(biāo)文件，確定竣工結(jié)算文件。
采用合理的設(shè)計方案進行經(jīng)濟分析，預(yù)算分析，加強土建工行才能的預(yù)算管理，合理的控制土建工程造價水平，確保工程造價的準確和完成，這是工程預(yù)算的首要工作。
一、土建工程預(yù)算問題
1、預(yù)算管理中存在的問題。
現(xiàn)行的預(yù)算管理中因為模式缺乏針對性，土建施工中土建造價沒有合理的開工至手段，施工完畢后才進行竣工結(jié)算管理。
施工建設(shè)單位、設(shè)計單位、施工組織單位很難在土建施工造價上形成統(tǒng)一的管理標(biāo)準，土建監(jiān)理單位的施工局限于施工進度管理和施工階段管理，確保施工決策投資管理的分析，這直接影響施工造價的監(jiān)督管理控制。
設(shè)計單位對工程預(yù)算中缺乏合理的設(shè)計造價約束管理，土建設(shè)計人員不會依照預(yù)算設(shè)計標(biāo)準進行投資規(guī)劃，導(dǎo)致設(shè)計出現(xiàn)投資高而設(shè)計標(biāo)準低的問題，嚴重的影響設(shè)計投資的開展，造成資源浪費現(xiàn)象的產(chǎn)生。
2、土建預(yù)算管理人才的缺失。
土建施工單位按照自己編織的預(yù)算標(biāo)準實施兼制管理，制作過程中需要有專業(yè)的技術(shù)人員配合完成。
但實際工作中，除大型企業(yè)外大部分施工單位很難雇傭?qū)I(yè)的技術(shù)人才進行預(yù)算管理，往往是在工程建設(shè)過程中介紹、召集到的，對業(yè)務(wù)熟悉的預(yù)算人才，隨著預(yù)算工程的完畢，合作即終止。
預(yù)算管理人員不是長期企業(yè)員工，對企業(yè)工作管理發(fā)展方向沒有合理的認識，這對土建工程的預(yù)算具有一定的影響，很難保證工程預(yù)算管理的合理性和準確性。
3、材料的不合理定額測算。
土建施工因為現(xiàn)場材料、技術(shù)工藝的轉(zhuǎn)變，編制人員在實際預(yù)算過程中常常需要根據(jù)定額進行換算，通過估算確定是否需要套用定額。
我國目前的預(yù)算標(biāo)準大多采用靜態(tài)滯后的測算標(biāo)準，定額主要是依照工具材料標(biāo)準價格進行統(tǒng)計分析，隨著工程技術(shù)的發(fā)展，土建造價管理出現(xiàn)變革，新增的定額往往沒有代表分析，無法進行工程計價差錯分析。
這種靜態(tài)的滯后價值取定無法滿足現(xiàn)有經(jīng)濟市場的需求量，直接影響材料定額的測算。
4、土建管理存在的缺陷。
工程建設(shè)的施工設(shè)計、招投標(biāo)管理制度存在管理缺陷，土建施工單位不能對這種設(shè)計進行精細管理，工程設(shè)計招標(biāo)認識不足，沒有優(yōu)質(zhì)的設(shè)計管理方案，業(yè)主對設(shè)計沒有良好的重視程度，無法提醒設(shè)計單位進行工程額定限定。
一些承包商在報價過程中，故意抬高工程預(yù)算，工程項目的整體造價比例偏高，嚴重影響社會的基本土建管理水平。
5、設(shè)計變更的隨意性較大。
建設(shè)單位因工期需求，往往在沒有進行前期準備的時候，就急于開展工程開工。
對工程投資標(biāo)準限額、建筑標(biāo)注水平、設(shè)計深度沒有嚴格的控制標(biāo)準，這直接影響工程施工的合理設(shè)計。
在工程投資限額、建筑標(biāo)準沒有合理掌控，直接影響施工變更的設(shè)計。
工程設(shè)計過程中沒有合理的監(jiān)督和管理，工程預(yù)算造價變更沒有合理的控制。
二、工程預(yù)算管理的處理對策
1、加強工程建設(shè)監(jiān)督管理。
通過對工程竣工指標(biāo)的合理評價，確定投資估算標(biāo)準，依照設(shè)計預(yù)算水平，分析工程竣工驗收過程中，設(shè)計方案是否合理，及時檢查工程設(shè)計的限度額度，分析工程設(shè)計的變更內(nèi)容，從工程項目竣工基準中分析是否符合設(shè)計標(biāo)準。
加強審計造價的標(biāo)準分析過程，對出現(xiàn)責(zé)任問題的部門進行追責(zé)。
2、工程動態(tài)造價管理。
根據(jù)工程動態(tài)造價水平合理的調(diào)節(jié)市場，合理的控制土建所用材料，土建行業(yè)相比其他行業(yè)市場經(jīng)濟效益發(fā)展巨大，制定合理的配套政策，對行業(yè)動態(tài)予以科學(xué)的工程管理，將工程預(yù)算進行合理的編制，不斷調(diào)節(jié)工程造價中的計算方法，改進工程造價中的動態(tài)變化問題，提升工程動態(tài)造價管理水平。
3、加強預(yù)算專業(yè)技術(shù)人員的素質(zhì)管理。
加強土建施工管理工作中的預(yù)算人才的管理，處理好工程經(jīng)濟費用問題，這對工程投資具有很好的協(xié)調(diào)組織作用。
合理的分析土建預(yù)算人才的預(yù)算素質(zhì)，嚴格審核預(yù)算素質(zhì)人才的管理關(guān)系，采用競爭管理的形式，實現(xiàn)持證上崗管理完成土建預(yù)算人才的審核管理。
加強工程財務(wù)管理的監(jiān)督過程，可以采用委托的方式選取有資質(zhì)的監(jiān)督管理部門完善委托審核標(biāo)準，建立統(tǒng)一的工程造價監(jiān)督管理辦法，加強工程預(yù)算管理的準確性。
4、加強預(yù)算管理統(tǒng)計分析。
加強土建工程的預(yù)算管理統(tǒng)計分析，對土建設(shè)計單位、工程建設(shè)單位、審計單位進行不同的劃分，加強建設(shè)單位的綜合統(tǒng)計管理，對不同企業(yè)進行獨立的管理，提高各方面統(tǒng)計管理水平，制定統(tǒng)一的設(shè)計標(biāo)準限額，確定投資控制標(biāo)準，確保工程預(yù)算的統(tǒng)計管理作用。
5、重視預(yù)算的反饋。
土建工程中需要重視預(yù)算的管理和分配，調(diào)動企業(yè)內(nèi)部的人力、物力，加強預(yù)算的剛性管理水平，提高預(yù)算的準確性，降低變更預(yù)算問題，實現(xiàn)工程預(yù)算管理的正常開展。
結(jié)語
綜上所述，土建工程的預(yù)算造價控制測算需要從土建建設(shè)單位、設(shè)計單位、施工單位、土建材料、施工現(xiàn)場等多方面考量，加強土建建設(shè)單位的預(yù)算造價審計管理，提高設(shè)計單位施工設(shè)計的準確性，提高施工單位土建施工的合理性，確保施工現(xiàn)場與預(yù)算的吻合，保證預(yù)算造價管理數(shù)據(jù)在制定、計算和反饋流程上的統(tǒng)一，實現(xiàn)土建工程造價預(yù)算內(nèi)容的動態(tài)監(jiān)控管理，提高土建工程管理的綜合技術(shù)標(biāo)準，確保土建工程造價預(yù)算內(nèi)容的合理控制作用。
參考文獻:
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作者：郝爽單位：黑龍江省七建建筑工程有限責(zé)任公司
【二】土建工程施工技術(shù)措施及管理工作分析
摘要:在分析現(xiàn)代化土建工程施工技術(shù)內(nèi)容的基礎(chǔ)上分析其中存在的問題，從做好土建工程施工技術(shù)措施和加強管理工作兩個方面進行深入探討，旨在為實際的土建工程施工提供切實可行的理論參考。
關(guān)鍵詞:土建工程;施工技術(shù)措施;管理優(yōu)化
1土建工程施工技術(shù)管理內(nèi)容
施工技術(shù)內(nèi)容包含施工技術(shù)檢查、測量管理、審查實際圖紙、技術(shù)交底。
另外在施工中各種相關(guān)報告、計量實驗、因各種因素導(dǎo)致的變更報告以及在完成施工后相關(guān)文件資料的歸檔等。
整個管理工程涉及到方方面面，由于管理質(zhì)量的高低直接關(guān)系到工程進度、工程質(zhì)量等重要方面，因此需要加強對施工技術(shù)以及施工管理。
然而，實際中由于各種因素導(dǎo)致施工中存在一定的問題。
2土建工程施工中容易存在的問題
2.1施工組織體系仍然不夠完善
一項工程只有在一個完整的施工組織體系的基礎(chǔ)上才能夠保證施工進度和施工質(zhì)量。
但是，實際中由于各種因素的影響導(dǎo)致在施工過程中不同部門之間的相互協(xié)調(diào)與溝通缺乏對等性，另外由于施工技術(shù)的管理不夠到位，影響到施工材料質(zhì)量等，不僅造成不必要的經(jīng)濟損失，也會影響施工質(zhì)量。
2.2施工管理制度與力度不夠完善
復(fù)雜的建筑施工現(xiàn)場使得往往出現(xiàn)實際施工與制定的施工制度不符合的情況。
這其中也與施工人員技術(shù)水平層次不齊有關(guān)，加上安全教育工作未做到位或者缺乏一定的安全意識導(dǎo)致出現(xiàn)錯誤施工甚至安全事故的發(fā)生，影響施工質(zhì)量與效率。
另外就是在管理的過程中，只注重了建筑的效率，管理的力度不夠，未真正認識到管理制度的重要性，使得管理制度逐漸流于形式，缺乏科學(xué)性。
加上在管理過程中管理人員的因素，容易出現(xiàn)各種不規(guī)范操作的問題，影響到施工的方方面面。
2.3施工技術(shù)管理問題
由于施工技術(shù)涉及到施工的方方面面，土建工程中涵蓋著不同的部門，不同部門之間的'員工技術(shù)水平與綜合素質(zhì)都有著一定的差異，甚至在同一個部門內(nèi)也有差距。
在這個過程中如果部門的負責(zé)人沒有發(fā)揮出自身的職責(zé)，十分容易導(dǎo)致管理中存在問題。
3做好土建工程施工技術(shù)管理的具體措施
3.1完善組織體系
(1)做好施工前的組織準備工作在土建工程施工前，施工企業(yè)需要在完整的施工技術(shù)標(biāo)準的基礎(chǔ)上分析施工圖紙，在確保建筑施工與施工圖紙相符合的情況下開始著手施工前的準備工作。
另外，在施工圖紙設(shè)計的過程中，設(shè)計人員一定要考慮施工現(xiàn)場的環(huán)境、當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展等各種因素，從而選擇出最佳的施工方案。
在施工之前，相關(guān)的負責(zé)人需要明確每一個部門的相關(guān)職責(zé)，制定合理的施工計劃，在施工之前，做好技術(shù)培訓(xùn)工作，有效保證施工質(zhì)量。
(2)做好施工過程中的施工技術(shù)管理作為將圖紙變?yōu)閷嶋H的過程，這個階段的施工質(zhì)量最為重要。
將技術(shù)交底貫穿至整個施工過程中，實現(xiàn)逐級的交底，旨在通過這種方式讓施工人員了解施工質(zhì)量控制的重要性以及要點，切實保證施工質(zhì)量。
另外，施工方需要加強對施工成本的管理，施工材料不可隨意擺放，施工材料在進入到施工現(xiàn)場之前需要做好質(zhì)量抽查。
為施工材料建設(shè)臨時倉庫，并安排專人管理，最大限度的減少環(huán)境以及其他因素對施工材料質(zhì)量的影響，有效降低施工成本。
在施工過程中，做好相關(guān)施工設(shè)備的日常保養(yǎng)工作，減少施工設(shè)備發(fā)生故障的可能性。
(3)做好施工結(jié)束后的施工管理工作在完成時候之后，對土建工程的每一個子工程進行檢測，將檢測結(jié)果與相關(guān)規(guī)范中的標(biāo)準進行比較，針對存在質(zhì)量問題的工程應(yīng)該及時加以彌補，最終保證施工質(zhì)量符合相關(guān)標(biāo)準。
3.2加強施工圖紙的審核工作
根據(jù)工程技術(shù)的相關(guān)規(guī)范要求和標(biāo)準，確保做到在施工中的實際體現(xiàn)。
建立相應(yīng)的技術(shù)與管理制度，有效保證在每一個不同的施工環(huán)節(jié)中都有相應(yīng)的規(guī)范標(biāo)準和人員監(jiān)督，一旦某一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)質(zhì)量或者其他問題可以最快速度的找到負責(zé)人，找到問題發(fā)生的原因，加強施工圖紙的審核工作，在完善的施工圖紙審核制度下進行工作，在反復(fù)確認施工圖紙通過審核之后才能夠參與到實際的施工中。
3.3加強工作人員專業(yè)素質(zhì)
施工人員的專業(yè)素質(zhì)對施工質(zhì)量有著較大關(guān)聯(lián)。
施工企業(yè)應(yīng)該采取各種方法加強對技術(shù)人員、工作人員專業(yè)素質(zhì)的提升，通過采取專業(yè)培訓(xùn)的方式不斷提高其專業(yè)水準，并在此基礎(chǔ)上提高工作人員的責(zé)任心，對保證施工質(zhì)量有一定積極意義。
3.4加強施工的有效監(jiān)督
加強對整個施工過程的監(jiān)督，不僅是對施工作業(yè)的負責(zé)，也是對施工質(zhì)量的負責(zé)。
第一步，需要建立一個完善的施工現(xiàn)場管理與監(jiān)督制度，保證施對施工現(xiàn)場的監(jiān)督有一個執(zhí)行的依據(jù)。
工程師職稱論文格式篇二
摘要：建筑測繪是本?？平逃闹匾C合性實踐環(huán)節(jié)。以民居為建筑測繪主要內(nèi)容，其目的在于探究傳統(tǒng)民居的文化內(nèi)涵和人居環(huán)境的設(shè)計理念。中國民居種類多樣，各具特色，面對種類繁多的民居，在測繪時需要抓住不同的測繪重點，才能在測繪的最終效果中生動地再現(xiàn)各個民居的不同特色。
關(guān)鍵字：建筑、測繪
在種類眾多，花樣繁復(fù)的中國民居中，以江南水鄉(xiāng)民居、徽系民居、北方古城民居、湘黔滇古鎮(zhèn)民宅這四類最具代表性，其中每一個類別都包含了數(shù)十種風(fēng)格各異、各具特色的民居建筑可供我們選擇測繪。由于每一種建筑都有其自身的特色和特點，那么在選擇具體測繪的民居類型時，就要求我們要結(jié)合建造年代、建筑類型特點等諸多因素綜合考慮，以便從各個側(cè)面全面反映中國民居的建筑藝術(shù)和結(jié)構(gòu)特點。在測繪時，不同的建筑，側(cè)重點也有所不刊。本文正是以建筑測繪為立足點，對不同種類民居建筑藝術(shù)和結(jié)構(gòu)特點進行重點提煉、總結(jié)和分析，便于我們在測繪過程中對測繪重點進行把握和控制。
徽系民居徽系民居風(fēng)格自然、古樸、典雅，不矯飾，不做作，自然大方，順乎形勢，與大自然保持和諧，以大自然為依歸，它不趨時勢，不趕時髦，篤守古制，信守傳統(tǒng)，推崇儒教。
講到徽系民居，當(dāng)然要說一說安徽西遞村。西遞村以一條縱向的街道和兩條沿溪的道路為主要骨架，構(gòu)成東西向為主，向南北延伸的村落街巷系統(tǒng)。
所有街巷均以青石鋪地，巷道、溪流、建筑布局相宜。
村落空問變化韻味有致，建筑色調(diào)樸素淡雅，體現(xiàn)了皖南古村落人居環(huán)境營造方面的杰出才能和成就，具有很高的歷史、藝術(shù)價值。村落的空問變化、相宜的建筑布局同樣具有很高的測繪價值。從整體上說，測繪時應(yīng)首先從村落的空間構(gòu)架人手，把握好以東西向為主、向南北延伸的村落街巷結(jié)構(gòu)，將整個村莊的骨架架設(shè)起來，然后再對單體民居進行測繪，豐富其中的內(nèi)容。
江南水鄉(xiāng)民居江南水鄉(xiāng)的古鎮(zhèn)與民居盛于明清時期，當(dāng)?shù)赜欣牡刭|(zhì)和氣候條件，提供了眾多可供選擇的建筑材質(zhì)。這些表現(xiàn)為借景為虛，造景為實的建筑風(fēng)格，強調(diào)空白的.開敞明晰，義要求充實的文化氛。建筑上著意于修飾鄉(xiāng)村外景，修建道路、橋梁、朽院、牌坊、祠堂、風(fēng)水樓閣等，力圖使環(huán)境達到完善、優(yōu)美的境界。雖然規(guī)模較小，內(nèi)容稍簡，但是具體人微，在藝術(shù)風(fēng)格上別具一番純樸、敦厚的鄉(xiāng)土氣息。
中國漢族地區(qū)傳統(tǒng)民居的主流是規(guī)整式住宅，以采取中軸對稱方式布局的北京四合院為典型代表。北京四合院是名符其實的院，其院落的圍合以四面房屋的后山墻為主，斷開處以短墻相接，最大限度地節(jié)約了建筑材料和宅基地。中心庭院從平面上看基本為一個正方形，院中的東、西、南、北四個方向的房屋各自獨立，都拉開一定的距離，再由轉(zhuǎn)角處的游廊和房屋前的檐廊將其串連起來，顯得疏朗而不松散，貌離神合，富于變化。而且普通官民的民居皆為平房，高度較低，就更顯得院落寬敞開闊，陽光充足，視野廣大。庭院中植樹栽花，養(yǎng)魚喂鳥，生機盎然，形成安靜閑適的居住環(huán)境。在組織測繪時，對宅院的整體、局部、細部，例如臺基、大門、檐口、檁、斗拱、脊等都要進行詳細的拍照和數(shù)據(jù)記錄，并打印出來作為下一步工作的依據(jù)。還要對碎部點進行測量，采集宅院的關(guān)鍵點，對宅院的內(nèi)部結(jié)構(gòu)進行測量，測量完成的數(shù)據(jù)直接輸入并繪制成圖，分別生成立面和側(cè)面的圖形。數(shù)據(jù)采集完后，下一步要對照工作底圖，按照制圖要求，繪制立、剖面圖。當(dāng)我們面對那些百年歷史飽經(jīng)滄桑的四合院建筑時，通過對其進行細致的測繪，用我們手中的筆將它記錄保存起來，為文物的復(fù)制和翻建提供準確資料。
工程師職稱論文格式篇三
摘要：闡述了學(xué)科建設(shè)的機制、內(nèi)容，大學(xué)學(xué)科建設(shè)、機械工程學(xué)科的內(nèi)涵與意義，從學(xué)科建設(shè)和發(fā)展的角度分析了具有鮮明特色的機械工程學(xué)科在行業(yè)特色院校學(xué)科建設(shè)中的地位和重要作用，給出了具有特色的機械工程學(xué)科建設(shè)的目標(biāo)、思路和內(nèi)容。
關(guān)鍵詞：學(xué)科建設(shè);機械工程;特色學(xué)科
作者簡介：黃玉瑄(1977-)，男，湖南常德人，哈爾濱工程大學(xué)機電工程學(xué)院，助理研究員。
(黑龍江哈爾濱150001)
基金項目：本文系黑龍江省省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃重點課題“注重提高協(xié)同創(chuàng)新能力的機械工程相關(guān)學(xué)科建設(shè)模式研究”(課題編號：gbb1212023)的研究成果。
“學(xué)科建設(shè)”是我國高等教育發(fā)展過程中產(chǎn)生的一個具有中國特色的名詞，通?？梢詮膶W(xué)科建設(shè)的原則、建設(shè)的條件、建設(shè)的內(nèi)容以及建設(shè)的功能等幾個方面來進行論述。
高等學(xué)校的學(xué)科是體現(xiàn)高等學(xué)校綜合實力和辦學(xué)水平的最主要的載體，學(xué)科從高等學(xué)校的辦學(xué)特色、教育質(zhì)量、教學(xué)優(yōu)勢、所處的學(xué)術(shù)地位等方面來體現(xiàn)高等學(xué)校的核心競爭力，高等學(xué)校的建設(shè)必須以學(xué)科建設(shè)為核心，具有鮮明特色的學(xué)科建設(shè)是一所特色高校發(fā)展與進步最重要的任務(wù)之一。
本文主要從學(xué)科建設(shè)的主體、客體等方面來對具有特色的機械工程學(xué)科的建設(shè)目的、內(nèi)容與方法等進行討論。
[1]
一、學(xué)科建設(shè)的機制
學(xué)科本身即為學(xué)科建設(shè)的主體，作為一門學(xué)科，必須要擁有獨立而固定的以本學(xué)科方向研究為第一職業(yè)的學(xué)科主體。
學(xué)科主體既是知識的構(gòu)造主體，又是知識的構(gòu)造客體。
通常情況下，學(xué)科建設(shè)的.載體包括學(xué)科建制和學(xué)科制度兩個層面。
學(xué)科建制是學(xué)科進行建設(shè)和發(fā)展的物理存在，而學(xué)科制度是學(xué)科進行建設(shè)和發(fā)展的精神依托。
學(xué)科建制是學(xué)科得以存在和發(fā)展的必要組織保障，它以一定的機構(gòu)為依托，是學(xué)科主體的生存依附和生存形態(tài)。
學(xué)科制度是指不同學(xué)科受其研究對象、研究方法、發(fā)展背景和理論基礎(chǔ)的影響，在學(xué)科建設(shè)與發(fā)展過程中所形成的本學(xué)科特有的邏輯思維表現(xiàn)形式和行動準則。
具體的某一學(xué)科研究領(lǐng)域所形成的科學(xué)知識體系一般被認為是學(xué)科建設(shè)的客體。
知識體系系統(tǒng)和規(guī)范，同時又具有明顯的獨立性是一門學(xué)科之所以可以被稱之為學(xué)科的標(biāo)識，也是一門學(xué)科能取得獨立地位被定義為一門學(xué)科的標(biāo)準。
[2]
二、學(xué)科建設(shè)的內(nèi)容
學(xué)科建設(shè)是一個復(fù)雜的過程，在這個建設(shè)過程中，科學(xué)知識始終處于建設(shè)的中心位置，科學(xué)知識體系的構(gòu)建是學(xué)科建設(shè)綱領(lǐng)。
在以知識為中心的理念下，抽象的學(xué)科建設(shè)可以具體化為學(xué)科組織建設(shè)、學(xué)科制度建設(shè)和學(xué)科文化建設(shè)。
人們從學(xué)科組織中認識學(xué)科，學(xué)者們在學(xué)科組織中進行學(xué)術(shù)活動。
學(xué)科組織由學(xué)者、學(xué)術(shù)信息、學(xué)術(shù)資料三種要素共同組成。
學(xué)者是組織的核心和第一要素，包括學(xué)術(shù)帶頭人以及其領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)術(shù)梯隊。
學(xué)術(shù)信息是學(xué)者的主要操控對象，包括知識及課程、教材、專著、論文、科研成果等載體，學(xué)術(shù)交流的頻率和層次等信息交換水平。
學(xué)術(shù)物質(zhì)資料指從事學(xué)術(shù)研究的人員進行教學(xué)和科研的物質(zhì)條件，包括研究資金、設(shè)備、圖書資料等。
學(xué)者、學(xué)術(shù)信息以及學(xué)術(shù)資料這三種因素構(gòu)成了學(xué)科組織建設(shè)的基本要素，三者互為支撐，難以獨立運用。
通常情況下，學(xué)科組織建設(shè)是高等學(xué)校在學(xué)科制度框架下進行的。
大學(xué)學(xué)科制度指人們在學(xué)科實踐活動中形成的一種制度和規(guī)范，用來規(guī)定新進入學(xué)科的新人、協(xié)調(diào)和控制學(xué)科主體職業(yè)樣式。
[3]
學(xué)科文化的作用主要體現(xiàn)在無形的學(xué)科文化的積淀深度，能在一定程度上體現(xiàn)學(xué)科建設(shè)與發(fā)展的底蘊。
學(xué)科文化對居于其中的人們產(chǎn)生一種規(guī)范的作用、警示的作用，并能凝聚本學(xué)科學(xué)者們對學(xué)科的忠誠度和信心。
因此，以學(xué)科主體、學(xué)科載體、學(xué)科客體為基礎(chǔ)的學(xué)科建設(shè)是由一群學(xué)者根據(jù)一定的學(xué)術(shù)規(guī)則依賴于一定的物質(zhì)基礎(chǔ)，以知識創(chuàng)新為原點，以知識產(chǎn)出和人才培養(yǎng)為目的，以服務(wù)社會為目標(biāo)的一種有目的活動。
三、大學(xué)學(xué)科建設(shè)
學(xué)科與大學(xué)是不可分離的，學(xué)科若失去大學(xué)的依托，其前進的步伐就會減緩，直至停滯;而大學(xué)如果對學(xué)科建設(shè)重視程度不夠，則會失去自身發(fā)展的目標(biāo)和前進的方向，將永遠不可能發(fā)展成為一所一流的大學(xué)。
大學(xué)的學(xué)科建設(shè)是一個非常復(fù)雜的系統(tǒng)工程，既需要從學(xué)科與專業(yè)的設(shè)置、高質(zhì)量精英人才的培養(yǎng)、高水平的科學(xué)研究等多個方面推進學(xué)科建設(shè)，還要求結(jié)合高校學(xué)科的學(xué)術(shù)組織機構(gòu)的設(shè)置與建立，以及大學(xué)學(xué)科制度與文化的建設(shè)與形成等方面來進行學(xué)科的建設(shè)與發(fā)展。
高等學(xué)校在實施學(xué)科建設(shè)過程中一般會選擇具有自身優(yōu)勢和特點的建設(shè)路徑與方式，包括學(xué)科特色與方向、重點建設(shè)學(xué)科的選擇以及建設(shè)組織管理形式等多個方面。
一般學(xué)科建設(shè)模式可以分為四種模式：以學(xué)校發(fā)展定位來規(guī)劃學(xué)科建設(shè)、以學(xué)科帶頭人來規(guī)劃學(xué)科建設(shè)、現(xiàn)有學(xué)科特色優(yōu)勢拓展的學(xué)科建設(shè)、利用學(xué)科交叉融合引領(lǐng)學(xué)科建設(shè)。
四、現(xiàn)代機械工程學(xué)科的內(nèi)涵
基于傳統(tǒng)制造的機械工程學(xué)科，其學(xué)科理論基礎(chǔ)主要以經(jīng)典力學(xué)原理分析和實踐經(jīng)驗的總結(jié)為基礎(chǔ)，主要將機械加工與制造中的工藝問題作為研究的對象。
工程師職稱論文格式篇四
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測繪職稱論文
摘要:土地管理與人們?nèi)粘Ｉ睢医?jīng)濟發(fā)展息息相關(guān)，測繪工程是土地管理的前提。
在土地管理及利用中應(yīng)用測繪工程，必須加強土地管理測繪力度，嚴格按照規(guī)定要求進行測繪，對土地管理及利用有重要地位。
文章主要從測繪工程與土地測繪的關(guān)系出發(fā)，對測繪工程在土地管理中的測繪要點與利用進行了分析，以供參考完善。
關(guān)鍵詞:測繪工程;土地管理;利用;應(yīng)用
隨著我國社會經(jīng)濟與科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，科學(xué)技術(shù)也逐漸進入到我國各個領(lǐng)域中，并發(fā)揮著重要作用。
其中，測繪工程在土地管理及利用中的應(yīng)用是一個代表類型。
在實際測繪技術(shù)中，測繪工程的服務(wù)內(nèi)容是土地管理及利用。
在進行土地管理及利用中應(yīng)用測繪工程，可有效提升測繪精度與效率，對土地規(guī)劃與管理具有重要作用。
1、測繪工程與土地測繪的關(guān)系
國家加強土地資源管理及利用，要求在土地管理及利用中，應(yīng)充分利用測繪工程作用，認清測繪工程與土地管理及利用的關(guān)系，通過土地測繪技術(shù)來調(diào)查與分析土地利用現(xiàn)狀與開發(fā)潛力，從而為日后管理決策提供有力依據(jù)。
具體可從以下幾方面進行分析:(1)土地管理及利用的前提是測繪工程對土地資源狀況進行測繪。
土地管理要求測繪工作人員必須按照土地利用的總體規(guī)劃、城市、村莊及城鎮(zhèn)的發(fā)展目標(biāo)，做好選址工作，然后通過測繪來獲得地籍和地形資料，制定合適的土地管理規(guī)劃方案，因此測繪工程是對土地資源進行調(diào)查與土地管理利用的前提。
(2)測繪工程為土地管理及利用提供技術(shù)支撐。
測繪工程在土地管理及利用中的應(yīng)用，主要包括土地開發(fā)項目的申報、項目編制時的征地勘測、工地占補平衡劃地勘測、審批后監(jiān)管竣工復(fù)測和違法占用地測量等項目工作。
可見，測繪工程貫穿于土地管理整個過程，是土地管理及利用的'技術(shù)支撐。
2、測繪工程在土地管理中的測繪要點分析
2.1基礎(chǔ)測繪的內(nèi)容和服務(wù)功能在土地管理及利用中應(yīng)用測繪工程，其測量內(nèi)容如下:(1)按照土地測繪的具體規(guī)定要求，測量與更新國家1:500、1:1000和1:基本比例尺地形圖。
(2)對土地基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)進行更新，并加以完善。
(3)建立完善基礎(chǔ)平面控制網(wǎng)、空間定位網(wǎng)及高程控制網(wǎng)，對土地面積進行加密與復(fù)測。
(4)嚴格按照具體要求對土地面積進行測量，建立完善的地籍資料，并繪制地形圖形成一個數(shù)據(jù)庫，為土地管理提供詳細資料。
然后在這一基礎(chǔ)上，借助動態(tài)控制方式對土地管理及利用進行監(jiān)控，從而實現(xiàn)科學(xué)利用每一寸土地的土地管理及利用目的。
2.2建立各種子系統(tǒng)在實際土地管理過程中，相關(guān)人員應(yīng)按照數(shù)據(jù)采集、管理及數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換系統(tǒng)、地名庫管理及應(yīng)用系統(tǒng)、控制測量成果管理系統(tǒng)、基礎(chǔ)空間數(shù)據(jù)與基礎(chǔ)地形信息管理等基礎(chǔ)平臺對各種子系統(tǒng)進行二次開發(fā)，并實時更新完善原有測繪系統(tǒng)。
2.3建立基礎(chǔ)地理信息管理系統(tǒng)在初步建立基礎(chǔ)地理信息關(guān)系系統(tǒng)前，測量工作人員應(yīng)按照土地管理及利用的規(guī)定要求，建立一個完整的土地面積1:10000以下的城市空間數(shù)據(jù)庫和元數(shù)據(jù)庫，為進一步測繪奠定扎實基礎(chǔ)。
2.4建立信息化測繪體系在實際土地管理過程中，測繪工作人員應(yīng)按照土地基礎(chǔ)地理數(shù)據(jù)政策、規(guī)章制度和標(biāo)準要求，建立完善信息化測繪體系，組織開展基礎(chǔ)地理信息管理活動，通過數(shù)據(jù)庫、信息查詢和統(tǒng)計制圖等功能，采集、整理相應(yīng)的數(shù)據(jù)信息并加以分析，為土地管理規(guī)劃提供有力依據(jù)。
例如自《物權(quán)法》頒布后，測繪工程在土地管理及利用中的應(yīng)用，對地籍和房產(chǎn)測繪的管理與服務(wù)提出較高要求:測繪結(jié)果應(yīng)符合公開查詢和行政訴訟的需求。
具體可從以下幾方面進行:相關(guān)部門在建立信息化測繪體系前，應(yīng)按照規(guī)定要求，通過各種測繪技術(shù)對測繪平臺進行更新，并引進先進測繪技術(shù)，形成一個完整的信息化土地測繪系統(tǒng)，更好適應(yīng)土地管理工作的需要。
3、測繪工程在土地管理及利用中的應(yīng)用
3.1在土地利用及更新情況調(diào)查實踐中的我應(yīng)用所謂土地利用及土地更新調(diào)查，即是在土地管理及利用過程中，借助gps衛(wèi)星技術(shù)來統(tǒng)計分析獲取的土地數(shù)據(jù)信息與地形，然后按照已經(jīng)確定的信息數(shù)據(jù)進行綜合分析，通過實用新型的測繪技術(shù)來分析原始信息數(shù)據(jù)與整合后的信息數(shù)據(jù)，為日后土地管理及利用提供參考，以緩解土地管理工作人員的壓力，提升土地管理效率。
3.2在土地規(guī)劃設(shè)計過程中的應(yīng)用測繪工程在土地管理及利用中的應(yīng)用，不僅可對土地管理的信息技術(shù)進行適時更新，還關(guān)系到土地管理的設(shè)計過程。
土地管理的設(shè)計是進行土地建設(shè)的基礎(chǔ)，相關(guān)工作人員只有按照相關(guān)資料，對土地用途進行規(guī)劃與設(shè)計，從而合理規(guī)劃每一塊土地的用途。
例如在土地利用與設(shè)計階段，測量工作人員應(yīng)根據(jù)原先測繪的數(shù)據(jù)信息對土地價值進行綜合分析，充分挖掘土地的價值，根據(jù)有效信息數(shù)據(jù)對土地進行設(shè)計規(guī)劃。
3.3在土地勘測及位置界定中的應(yīng)用測繪工程涉及范圍相對比較廣泛，雖然測繪工作的服務(wù)功能是對土地管理及利用進行合理規(guī)劃，但是測繪工程在土地勘測及位置界定中的應(yīng)用具有重要意義。
所謂土地勘測及位置界定即是測繪工作人員按照征收與使用土地的有關(guān)規(guī)定對土地面積進行測量。
其中對土地勘測及位置進行測繪，內(nèi)容主要包括以下幾方面:外業(yè)調(diào)查、信息整理匯總、外業(yè)測量和土地信息數(shù)據(jù)的儲存。
例如在實際土地界定時，測量工作人員可利用全國定位系統(tǒng)技術(shù)，輔以地理信息系統(tǒng)技術(shù)，從科學(xué)多方面角度對獲取信息進行處理，以提升土地測量準確性，讓測繪工程在土地管理及利用中發(fā)揮最大優(yōu)勢，減輕測繪工作人員的壓力，提升測繪工作效率與質(zhì)量。
結(jié)束語
綜上所述，測繪工程的應(yīng)用彌補了傳統(tǒng)土地管理技術(shù)的空白，提升了土地管理效率和質(zhì)量，對土地利用及更新情況調(diào)查實踐、土地規(guī)劃設(shè)計過程與土地勘測及位置界定非常重要。
因此做好測繪工程管理工作，對土地管理及利用具有重要意義。
參考文獻
工程師職稱論文格式篇五
摘要：園林工程工程師職稱考試，園林工程工程師職稱論文，園林工程工程師職稱評定
關(guān)鍵詞：
在現(xiàn)代，由于高度工業(yè)化、現(xiàn)代化和人口迅猛增長，世界各國，都面臨一個十分嚴峻的問題:那就是城市爆炸，自然環(huán)境和人工環(huán)境生態(tài)系統(tǒng)的破壞。為了全人類的長遠健康、幸福和歡樂，人類必須與她賴以生存的環(huán)境和諧相處，以及明智地利用自然資源。人類社會的未來，由于人口迅猛增長和對自然資源需求不斷增長的嚴重威脅，在此嚴峻局面下，仍然要保持生存環(huán)境不受破壞，自然資源不致浪費。那就需要有一種與自然系統(tǒng)，自然演變進程和人類社會發(fā)展密切聯(lián)系的特殊的新知識，新技術(shù)和新經(jīng)驗。這種新的專業(yè)，現(xiàn)在已經(jīng)在實際工作中找到了，它就是landscapearchitecture(pj筱祥，)。
當(dāng)今的中國，正是城市化快速發(fā)展的時期。園林建設(shè)作為城市建設(shè)的“三架馬車”之一，正受到越來越多的關(guān)注和投入。目前，這個專業(yè)在中國(包括政府、學(xué)會、行業(yè)、大學(xué))已經(jīng)得到重視并有了一定的發(fā)展，但發(fā)展的滯后和某些原因，使得園林在中國的城市建設(shè)大潮中遠沒有起到它應(yīng)該達到的作用，而且存在很多的誤區(qū)。其中在規(guī)劃設(shè)計觀念上的混亂跟目前整個行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀一樣，百家爭鳴但卻不是百花齊放。而且表面上的.景觀西化、相互的抄襲，“歐陸風(fēng)、異國情調(diào)”盛行，一些設(shè)計師并沒有從國外的優(yōu)秀作品中吸收其精髓內(nèi)核運用于本國的園林規(guī)劃設(shè)計中，而僅僅是表面化的模仿。景觀就像從廠房里批量生產(chǎn)一樣，缺乏最基本的形式與內(nèi)涵。如何豐富景觀形式、為景觀注入內(nèi)涵，成為現(xiàn)代設(shè)計師應(yīng)該慎重考慮的問題。
園林景觀建筑的構(gòu)成要素包括自然景觀、人文景觀和工程設(shè)施等三個方面，在具體的組景過程中，都是結(jié)合自然景觀要素、運用人工的手法進行自然美的再創(chuàng)造，如建筑工程、假山工程、道路橋梁工程、水景工程、綠化工程等，所有這些工程的實施，都需要一定結(jié)構(gòu)、材料、施工、維護等技術(shù)手段，可以說園林景觀建筑的發(fā)展始終伴隨著技術(shù)的創(chuàng)新與發(fā)展。
隨著城市化進程的加快和人們物質(zhì)文化水平的不斷提高，單一的城市風(fēng)貌、快節(jié)奏的工作生活，使得城市居民渴望親近自然，回歸自然的愿望越來越迫切。而城市森林公園作為城市的“天然氧吧”，原生態(tài)的環(huán)境、怡人的綠色空間成為了城市居民享受自然的不二選擇。城市森林作為城市生態(tài)系統(tǒng)中具有凈化功能的重要組成部分，在提高環(huán)境質(zhì)量，美化城市景觀等方面發(fā)揮了其他綠地不可替代的功能。
工程師職稱論文格式篇六
中級工程師職稱論文格式：
(2)針對以上格式組成還須注意的是：
1、標(biāo)題
職稱論文題目是一篇論文給出的涉及論文范圍與水平的'第一個重要信息，也是必須考慮到有助于選定關(guān)鍵詞不達意和編制題錄、索引等二次文獻可以提供檢索的特定實用信息。
論文題目十分重要，必須用心斟酌選定。
有人描述其重要性，用了下面的一句話：”論文題目是文章的一半”。
(1)準確得體：要求論文題目能準確表達論文內(nèi)容，恰當(dāng)反映所研究的范圍和深度。
(2)簡短精煉：力求題目的字數(shù)要少，用詞需要精選。
至于多少字算是合乎要求，并無統(tǒng)一的”硬性”規(guī)定，一般希望一篇論文題目不要超出20個字.參加醫(yī)學(xué)論文發(fā)表相關(guān)欄目文章。
(3)外延和內(nèi)涵要恰如其分：”外延”和”內(nèi)涵”屬于形式邏輯中的概念。
所謂外延，是指一個概念所反映的每一個對象;而所謂內(nèi)涵，則是指對每一個概念對象特有屬性的反映。
例如：如何快速發(fā)表論文。
2、正文
職稱論文格式要求正文篇幅一般在–8000字不等，包括簡短引言、論述分析、結(jié)果和結(jié)論等內(nèi)容。
文中出現(xiàn)的外文縮寫除公知公用的首次出現(xiàn)一律應(yīng)標(biāo)有中文翻譯或外文全稱。
文中圖、表應(yīng)有自明性，且隨文出現(xiàn)，并要有相應(yīng)的英文名。
文中圖的數(shù)量一般不超過6幅。
圖中文字、符號、坐標(biāo)中的標(biāo)值和標(biāo)值線必須寫清，所有出現(xiàn)的數(shù)值都應(yīng)標(biāo)有明確的量與單位。
文中表格一律采用”三線表”。
文中有關(guān)量與單位必須符合國家標(biāo)準和國際標(biāo)準。
用單個斜體外文字母表示(國家標(biāo)準中專門規(guī)定的有關(guān)特征值除外;如要表示量的狀態(tài)、序位、條件等，可對該單個字母加上下角標(biāo)、阿拉伯?dāng)?shù)字以及”′””^”等)，避免用中文表示。
正文章節(jié)編號采用三級標(biāo)題頂格排序。
電氣工程師職稱論文寫作格式規(guī)范【3】
電學(xué)是物理學(xué)的一個分支，電氣工程師是指取得《中華人民共和國注冊電氣工程師執(zhí)業(yè)資格注冊證書》，從事電氣專業(yè)工程設(shè)計及相關(guān)業(yè)務(wù)的專業(yè)技術(shù)人員。
電氣工程師職稱論文寫作格式規(guī)范：
1、題目。
應(yīng)能概括整個論文最重要的內(nèi)容，言簡意賅，引人注目，一般不宜超過20個字。
2、論文摘要和關(guān)鍵詞。
論文摘要應(yīng)闡述學(xué)位論文的主要觀點。
說明本論文的目的、研究方法、成果和結(jié)論。
盡可能保留原論文的基本信息，突出論文的創(chuàng)造性成果和新見解。
而不應(yīng)是各章節(jié)標(biāo)題的簡單羅列。
摘要以500字左右為宜。
關(guān)鍵詞是能反映論文主旨最關(guān)鍵的詞句，一般3-5個。
3、目錄。
既是論文的提綱，也是論文組成部分的小標(biāo)題，應(yīng)標(biāo)注相應(yīng)頁碼。
4、引言(或序言)。
內(nèi)容應(yīng)包括本研究領(lǐng)域的國內(nèi)外現(xiàn)狀，本論文所要解決的問題及這項研究工作在經(jīng)濟建設(shè)、科技進步和社會發(fā)展等方面的理論意義與實用價值。
5、正文。
是畢業(yè)論文的主體。
6、結(jié)論。
論文結(jié)論要求明確、精煉、完整，應(yīng)闡明自己的創(chuàng)造性成果或新見解，以及在本領(lǐng)域的意義。
7、參考文獻和注釋。
按論文中所引用文獻或注釋編號的順序列在論文正文之后，參考文獻之前。
圖表或數(shù)據(jù)必須注明來源和出處。
(參考文獻是期刊時，書寫格式為：
[編號]、作者、文章題目、期刊名(外文可縮寫)、年份、卷號、期數(shù)、頁碼。
參考文獻是圖書時，書寫格式為：
[編號]、作者、書名、出版單位、年份、版次、頁碼。)
8、附錄。
包括放在正文內(nèi)過份冗長的公式推導(dǎo)，以備他人閱讀方便所需的輔助性數(shù)學(xué)工具、重復(fù)性數(shù)據(jù)圖表、論文使用的符號意義、單位縮寫、程序全文及有關(guān)說明等。
工程師職稱論文格式篇七
調(diào)查統(tǒng)計的總體結(jié)果顯示，88%的工程師認為進入企業(yè)工作后的教育活動對專業(yè)職稱、職位的晉升有幫助，77%的工程師認為目前所接受的教育進修以及自學(xué)情況能夠滿足個人職業(yè)發(fā)展的需要，58%的工程師認為在學(xué)習(xí)期間的工資待遇不低于平時的正常工資，同時男女工程師對以上問題的認同差異不顯著。
【一】臨床醫(yī)學(xué)工程師繼續(xù)教育工作思考
[摘要]介紹了臨床醫(yī)學(xué)工程師的工作職能和現(xiàn)狀，探討了繼續(xù)教育工作的方向和方法。
應(yīng)用采樣調(diào)查的方法，分析了13家醫(yī)院醫(yī)學(xué)工程科科主任及3家三甲醫(yī)院醫(yī)學(xué)工程科人員構(gòu)成的基本情況，指出了目前臨床醫(yī)學(xué)工程專業(yè)繼續(xù)教育工作具有的優(yōu)勢和所面臨的問題。
結(jié)合采樣調(diào)查結(jié)果，分別從學(xué)科建設(shè)、技術(shù)保障等方面提出了繼續(xù)教育的方式、方法，闡明了繼續(xù)教育工作對提升醫(yī)學(xué)工程學(xué)科實力、保障醫(yī)療安全的重要作用，指明了下一步的發(fā)展方向。
[關(guān)鍵詞]臨床醫(yī)學(xué)工程師;繼續(xù)教育;學(xué)科建設(shè);醫(yī)院管理
0引言
隨著醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展和醫(yī)療改革的持續(xù)深入，醫(yī)療行業(yè)面臨著巨大的挑戰(zhàn)和轉(zhuǎn)變。
在時代變革的要求下，實現(xiàn)醫(yī)療器械耗材的科學(xué)管理、醫(yī)用設(shè)備的計量質(zhì)控和醫(yī)工結(jié)合的科研開發(fā)已經(jīng)成為醫(yī)學(xué)工程學(xué)科必須承擔(dān)的學(xué)科任務(wù)。
新的醫(yī)療行業(yè)模式中，醫(yī)學(xué)工程與醫(yī)療、護理、臨床藥學(xué)已經(jīng)并列為現(xiàn)代醫(yī)院的四大支柱，是醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全的技術(shù)保障。
如何實現(xiàn)專業(yè)職能轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)滿足工作任務(wù)要求，掌握應(yīng)用工程理論、軟件技術(shù)，能夠與臨床共同開展應(yīng)用研究的臨床醫(yī)學(xué)工程師是醫(yī)療事業(yè)發(fā)展賦予醫(yī)學(xué)工程學(xué)科的新任務(wù)。
1臨床醫(yī)學(xué)工程師定義
美國臨床工程協(xié)會將臨床醫(yī)學(xué)工程師[1]定義為：“臨床醫(yī)學(xué)工程師是指將工程學(xué)與管理技能應(yīng)用臨床醫(yī)療保健行業(yè)，來保障、幫助和促進患者的醫(yī)療和護理的人”。
日本凡獲得日本厚生大臣頒發(fā)的臨床工程技士資格證書[2]，在醫(yī)師指導(dǎo)下從事生命維持裝置的操作、維修保養(yǎng)和管理工作的人為臨床工程技士。
2臨床醫(yī)學(xué)工程師的工作職責(zé)
按照臨床醫(yī)學(xué)工程師的定義及醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展要求，必須重新評估和定位臨床醫(yī)學(xué)工程師的任務(wù)、職責(zé)。
臨床醫(yī)學(xué)工程師的核心任務(wù)不僅包括醫(yī)療設(shè)備的維修，還包括醫(yī)療設(shè)備的計量質(zhì)控、應(yīng)用安全管理、建立應(yīng)急保障措施等[3-4]。
2.1設(shè)備的合理選型與優(yōu)化設(shè)置
醫(yī)療設(shè)備及耗材的采購是醫(yī)學(xué)工程學(xué)科的傳統(tǒng)工作職能，設(shè)備采購過程中的選型關(guān)系到設(shè)備使用中的醫(yī)療質(zhì)量，在設(shè)備參數(shù)確定中必須具有一定前瞻性，結(jié)合醫(yī)院的規(guī)模、技術(shù)水平，充分考慮醫(yī)院的發(fā)展趨勢。
采購的新設(shè)備應(yīng)用于臨床前,醫(yī)學(xué)工程師應(yīng)首先掌握該設(shè)備的應(yīng)用原理，與設(shè)備廠家共同指導(dǎo)臨床科室操作人員進行操作并且在日常使用過程中時常檢查應(yīng)用情況。
2.2醫(yī)療設(shè)備應(yīng)用安全與不良事件監(jiān)測
醫(yī)療設(shè)備不良事件是指獲準上市的合格醫(yī)療器械在正常使用情況下，發(fā)生的或可能發(fā)生的任何與醫(yī)療器械預(yù)期使用效果無關(guān)的有害事件[5]。
醫(yī)療設(shè)備事關(guān)醫(yī)療安全，雖然醫(yī)療設(shè)備在投入臨床應(yīng)用前都要經(jīng)過國家相關(guān)管理及技術(shù)機構(gòu)的安全驗證和審批，經(jīng)歷臨床應(yīng)用驗證，但在實際應(yīng)用中由于醫(yī)療設(shè)備本身故障或操作不當(dāng)?shù)仍蛴锌赡艹霈F(xiàn)對患者造成傷害的不良事件。
2.3故障應(yīng)急維修和預(yù)防性維護
故障的應(yīng)急維修和預(yù)防性維護是臨床醫(yī)學(xué)工程師的基本技能之一，關(guān)系到醫(yī)療設(shè)備應(yīng)用安全與質(zhì)量控制管理的關(guān)鍵任務(wù),也是等級醫(yī)院評審中明確要求醫(yī)學(xué)工程部門必須限時完成的工作任務(wù)之一。
作為臨床醫(yī)學(xué)工程師，大中型醫(yī)療設(shè)備是保障重點。
必須和相關(guān)科室密切配合，關(guān)注大型設(shè)備的運行狀態(tài)和環(huán)境。
2.4設(shè)備的計量與質(zhì)控
《中華人民共和國計量法》規(guī)定了醫(yī)療設(shè)備的計量與質(zhì)控工作是醫(yī)學(xué)工程專業(yè)保障醫(yī)療設(shè)備安全運行時必須強制執(zhí)行的工作職能之一。
醫(yī)療行為侵權(quán)訴訟的舉證責(zé)任倒置工作對醫(yī)學(xué)計量工作提出了更新、更高的要求[6]。
臨床醫(yī)學(xué)工程師與臨床醫(yī)療工作者共同承擔(dān)醫(yī)療風(fēng)險。
因此，定期做好國家規(guī)定的設(shè)備計量強檢項目的計量檢測,建立健全各種計量檢測網(wǎng)絡(luò)和督查體系,建立計量檔案是臨床醫(yī)學(xué)工程師重要的工作職責(zé)之一。
2.5與臨床需求相結(jié)合的科研開發(fā)
學(xué)科建設(shè)是科研工作必不可少的重要環(huán)節(jié)。
醫(yī)學(xué)工程學(xué)科作為醫(yī)院醫(yī)療設(shè)備管理、維保部門，承擔(dān)著大量日常工作。
與科研院所相比較，其缺乏在理論基礎(chǔ)等方面探索的時間和物質(zhì)條件。
但服務(wù)臨床、與臨床緊密聯(lián)系是醫(yī)院醫(yī)學(xué)工程科和臨床醫(yī)學(xué)工程師的優(yōu)勢。
只有實踐和臨床相結(jié)合，從臨床實踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題才能夠真正探索出一條具有學(xué)科優(yōu)勢的科研之路。
3臨床醫(yī)學(xué)工程師現(xiàn)狀與繼續(xù)教育工作
3.1人員構(gòu)成
當(dāng)前醫(yī)院醫(yī)學(xué)工程專業(yè)技術(shù)人員流失嚴重，人員數(shù)量少、技術(shù)力量相對薄弱是必須面對的現(xiàn)實情況。
表1給出了13家醫(yī)院醫(yī)學(xué)工程科科主任基本情況構(gòu)成。
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，在被調(diào)查的13家單位中，38.5%的醫(yī)學(xué)工程科科主任所學(xué)專業(yè)為醫(yī)學(xué)工程，84.6%的科主任具有本、碩士學(xué)歷，年齡40歲以下占38.5%，具有中級職稱的占76.9%。
表2為3家三級甲等醫(yī)院醫(yī)學(xué)工程科工作人員基本情況構(gòu)成表。
數(shù)據(jù)顯示3家醫(yī)院的床工比分別為1.14%、1.58%、2.25%，人員數(shù)量普遍偏少，人均承擔(dān)工作任務(wù)重;從科室分工來看，采購人員在個別醫(yī)院所占人員比例有待優(yōu)化;從學(xué)歷來看，本、碩士人員已經(jīng)成為工作主力;年齡構(gòu)成各醫(yī)院實際情況不同，比例有所不同。
3.2優(yōu)勢與問題
3.2.1行業(yè)優(yōu)勢
(1)人員學(xué)歷構(gòu)成方面：隨著高等教育的普及，各個醫(yī)院醫(yī)學(xué)工程人員學(xué)歷層次有了明顯提升。
40歲以下工作人員均具有本科以上學(xué)歷，為實踐技能的進一步提高奠定了一定的理論基礎(chǔ)。
(2)人員年齡構(gòu)成方面：40歲以下中青年已經(jīng)成為醫(yī)學(xué)工程專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、工作的主力軍。
在所有進行調(diào)研的醫(yī)院中，中青年工作人員比例均處于較高水平，具有良好的學(xué)習(xí)能力和充沛的精力。
以科主任為代表的醫(yī)學(xué)工程技術(shù)人員普遍勇于接受新技術(shù)、新設(shè)備，且對國際前沿的技術(shù)與設(shè)備保持著強烈的學(xué)習(xí)和探索興趣。
(3)工作方式方面：隨著行業(yè)內(nèi)交流的增多，各家醫(yī)院醫(yī)學(xué)工程學(xué)科互相取長補短，以醫(yī)院等級評審為契機，建立并不斷完善工作制度。
工作職能明確、工作流程完善，考核、驗收標(biāo)準更具有可操作性。
3.2.2存在問題
(1)學(xué)科持續(xù)發(fā)展方面：從表1中不難看出在所調(diào)查的13家醫(yī)院中醫(yī)學(xué)工程科科主任存在專業(yè)不對口情況。
當(dāng)然，造成這種現(xiàn)象的原因是多方面的。
在目前軍地各級醫(yī)院敏感崗位輪換制度的大背景下，如何在遵守行業(yè)規(guī)定的前提下保持醫(yī)學(xué)工程能夠可持續(xù)性發(fā)展，且作為醫(yī)院的一個學(xué)科分支，如何擁有中長期發(fā)展規(guī)劃、目標(biāo)值均需每個單位醫(yī)學(xué)工程專業(yè)的掌舵人進行認真的考慮和反思。
(2)職稱構(gòu)成方面：以科主任職稱數(shù)據(jù)為代表，普遍存在醫(yī)學(xué)工程科缺乏高技術(shù)職稱等現(xiàn)象。
這與目前醫(yī)療行業(yè)職稱構(gòu)成及評比體系有明顯關(guān)系。
當(dāng)前各個醫(yī)院普遍將工程類與醫(yī)技類人員合并評比技術(shù)職稱。
在評比過程中，發(fā)表高等級文章、科技獎項、承擔(dān)課題等均作為打分標(biāo)準予以考核。
相比較而言，工程類高水平期刊普遍影響因子較低，在醫(yī)院環(huán)境中工程技術(shù)人員在獎項、課題方面不占優(yōu)勢。
(3)人員構(gòu)成方面：各醫(yī)院醫(yī)工人員較醫(yī)護人員學(xué)歷仍然普遍偏低，在職碩士人數(shù)占據(jù)相當(dāng)大的比例;從人員年齡結(jié)構(gòu)來看，老中青比例在個別單位較好。
若想在全行業(yè)內(nèi)形成“傳幫帶”的良好發(fā)展模式尚有一定困難。
(4)人員數(shù)量方面：各醫(yī)院床工比普遍較低。
工作人員普遍較少導(dǎo)致醫(yī)學(xué)工程人員人均承擔(dān)日常工作任務(wù)繁重。
由于人員數(shù)量及學(xué)歷構(gòu)成等多方面原因，大部分醫(yī)院醫(yī)學(xué)工程方面科研工作的開展舉步維艱，大部分科主任有心無力，導(dǎo)致學(xué)科建設(shè)停滯不前。
3.3行業(yè)繼續(xù)教育的模式探討
3.3.1醫(yī)學(xué)工程專業(yè)學(xué)科體系建設(shè)
學(xué)科建設(shè)關(guān)系到醫(yī)學(xué)工程專業(yè)的`長遠發(fā)展、科室在醫(yī)院的地位、醫(yī)學(xué)工程專業(yè)所有工作人員能力素質(zhì)的提升。
從調(diào)查結(jié)果來看，雖然多種原因，現(xiàn)任醫(yī)學(xué)工程科科主任中有大部分缺乏醫(yī)工學(xué)科專業(yè)背景，但一個好的管理者若能夠融合多學(xué)科專業(yè)知識，從嶄新的角度解讀專業(yè)需求，靈活應(yīng)用管理技能和方法，能夠起到觸類旁通、事半功倍的效果。
在科主任管理繼續(xù)教育層面，各級醫(yī)工學(xué)會能夠也必須發(fā)揮積極主動作用。
目前各級醫(yī)工專業(yè)學(xué)會基本由各個醫(yī)院、醫(yī)療機構(gòu)科室負責(zé)人構(gòu)成，借助專業(yè)學(xué)會平臺，能夠在科主任層面上開展專業(yè)論壇、管理經(jīng)驗交流、新技術(shù)探討、行業(yè)發(fā)展動向等多種形式、深層次的交流。
目前，部分醫(yī)工專業(yè)學(xué)會已經(jīng)意識到領(lǐng)導(dǎo)崗位輪轉(zhuǎn)給行業(yè)發(fā)展帶來的困難和挑戰(zhàn)，并且進行了一定層次的學(xué)術(shù)探討，在這方面值得進行更深層次的研究。
面對新挑戰(zhàn)、新任務(wù)，醫(yī)工行業(yè)負責(zé)人的繼續(xù)教育工作將作為重點和亮點深入、持續(xù)下去。
3.3.2與廠商相結(jié)合的新技術(shù)學(xué)習(xí)
隨著知識更新速度的不斷加快，新技術(shù)、新業(yè)務(wù)日新月異。
若要提高技術(shù)保障能力，就必須不斷掌握、接受行業(yè)發(fā)展新動向。
邀請廠商進行專題技術(shù)講座是開展醫(yī)工人員繼續(xù)教育工作的重要手段，能夠達到雙贏效果。
通過講座，工作人員既可以了解新設(shè)備的技術(shù)特點，又能快速掌握新設(shè)備的一般故障維修方法，能夠使工作人員快速提高維修、保養(yǎng)能力，為新設(shè)備正常運行提供保障。
3.3.3臨床實踐能力的“傳幫帶”
動手能力是一名合格醫(yī)學(xué)工程師必備的基本功。
高學(xué)歷不等于強動手能力。
動手能力的培養(yǎng)也不是一朝一夕能夠完成的。
維修中經(jīng)常碰到一些需要緊急處理的情況，應(yīng)急處理只能靠自己解決，這也最能考驗一名維修人員的理論知識和實際能力。
醫(yī)療器械的數(shù)字化、信息化發(fā)展，對臨床醫(yī)學(xué)工程師的要求越來越高，從學(xué)生到合格的技術(shù)人員需要其接受終身的再教育。
在實踐能力的培養(yǎng)過程中，老同志的“傳幫帶”顯得至關(guān)重要，維修經(jīng)驗的傳授、故障原因的準確判定、理論與實踐的結(jié)合必須在實踐中不斷磨合與培養(yǎng)。
在實踐能力的培養(yǎng)過程中，繼續(xù)教育過程更多地體現(xiàn)在日常工作中的不斷積累、磨煉。
主題授課、拜師學(xué)藝、學(xué)科各部門輪轉(zhuǎn)等可以作為繼續(xù)教育的形式，參考美、日臨床醫(yī)學(xué)工程師的培訓(xùn)工作，各醫(yī)院可以結(jié)合自身特點制訂行之有效的細則，將老同志的經(jīng)驗和實踐能力作為“傳家寶”在新同志成長過程中不斷傳遞。
3.3.4醫(yī)療設(shè)備不良事件監(jiān)測學(xué)習(xí)與宣講
對醫(yī)療設(shè)備不良事件的監(jiān)測是為了保證醫(yī)療安全，協(xié)同生產(chǎn)廠家解決潛在的問題，最大限度地控制潛在的風(fēng)險，以保證醫(yī)療器械安全有效的使用。
然而在實際操作中，仍存在一些工作人員不敢、不愿上報相關(guān)事件的錯誤認知。
究其根本原因是其對醫(yī)療設(shè)備不良事件監(jiān)測本身含義、作用的不理解。
該項工作已經(jīng)得到了國家質(zhì)量監(jiān)督部門的重視，部分省市質(zhì)檢部門也已進行了省級會議培訓(xùn)。
作為醫(yī)院內(nèi)部配合上級管理部門，可以將該項工作納入院級繼續(xù)教育專題項目，在醫(yī)工技術(shù)人員內(nèi)部進行培訓(xùn)，并可以向領(lǐng)導(dǎo)決策層、臨床醫(yī)護人員進行多種形式的宣講，以利于工作順利推進和開展。
3.3.5計量質(zhì)控工作的深入持續(xù)
計量質(zhì)控工作已經(jīng)成為醫(yī)學(xué)工程行業(yè)內(nèi)公認的重要職能工作之一。
在繼續(xù)教育工作中主要可采取專題技術(shù)學(xué)習(xí)、會議培訓(xùn)、強制推行、重點檢查等方式，力爭使有條件的單位都具有專職技術(shù)人員。
4結(jié)語
工程師職稱論文格式篇八
摘要：我國煤礦分布比較廣泛，而且大部分煤礦的建礦歷史都比較短，這就導(dǎo)致了煤礦管理存在著嚴重的問題。
通過對我國各地區(qū)煤礦企業(yè)相關(guān)資料的搜集和研究，現(xiàn)從三個方面對煤礦機電設(shè)備管理的現(xiàn)狀進行闡述和分析。
結(jié)合筆者多年的煤礦機電管理經(jīng)驗，現(xiàn)總結(jié)出三點合理化建議：重視煤礦機電管理工作，提高機電管理水平，提高煤礦機電技術(shù)力量，強煤礦機電設(shè)備的點檢、巡檢工作，消除設(shè)備隱患，強化執(zhí)行定修制度。
關(guān)鍵詞：煤礦機電，設(shè)備管理，點檢，巡檢，定修制度
一、引言
我國各個地方的煤礦分布比較廣泛，而且目前正在進行生產(chǎn)的大部分煤礦的建礦歷史都比較短，這就導(dǎo)致了煤礦管理存在著嚴重的問題。
通過對整個煤礦開采行業(yè)的綜合比較，筆者認為我國煤礦產(chǎn)業(yè)整體存在著以下問題：礦區(qū)基礎(chǔ)設(shè)備管理比較薄弱，機電設(shè)備管理職能發(fā)揮的作用較弱，設(shè)備的標(biāo)準化操作工作開展不到位，設(shè)備管理不夠細致，技術(shù)管理相對滯后等。
煤礦產(chǎn)業(yè)處于我國國民經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，而且煤炭資源在各類能源資源中占有最高的比例。
因此，加強對煤礦機電設(shè)備設(shè)施的管理，提高地方煤礦機電設(shè)備管理水平，促進煤礦開采技術(shù)工藝的研發(fā)，對于促進國家經(jīng)濟建設(shè)具有重要的意義。
機電設(shè)備管理的具體途徑必須從基礎(chǔ)管理工作做起，對于煤礦機電設(shè)備而言，可以根據(jù)各個礦區(qū)自身的特征建立合適的機電管理系統(tǒng)，做好機電設(shè)備的綜合管理，突出機電管理的在礦區(qū)管理中的重要地位，抓好煤炭質(zhì)量標(biāo)準化工作，實現(xiàn)目標(biāo)管理。
二、煤礦機電設(shè)備管理現(xiàn)狀
通過對我國各地區(qū)煤礦企業(yè)相關(guān)資料的搜集和研究，現(xiàn)從三個方面對煤礦機電設(shè)備管理的現(xiàn)狀進行闡述和分析：
第一，煤礦機電管理工作未充分發(fā)揮作用，管理不到位。
在我國，各個地區(qū)的煤礦基本上都設(shè)置了相應(yīng)的機電管理部門，但是通過對煤礦機電管理部門的職能研究，可以發(fā)現(xiàn)大多數(shù)礦井機電科都承擔(dān)兩種職能：機電管理和機電生產(chǎn)。
基于上述兩種職能，機電管理人員的主要精力集中在機電生產(chǎn)，嚴重忽略了機電設(shè)備的管理職能。
近年來，一些地區(qū)的個別煤礦出現(xiàn)了大量壓縮機電人員的現(xiàn)象，片面地忽視機電設(shè)備管理的重要性，造成機電設(shè)備管理人員嚴重不足，機電職能管理作用淡化。
新上設(shè)備的選型、購置、驗收、試驗、安裝、維護、維修、報廢等設(shè)備管理工作不夠細致，在某些環(huán)節(jié)上還不到位，忽視設(shè)備驗收工作的重要性，忽視產(chǎn)品質(zhì)量的重要性。
個別礦區(qū)存在著拼設(shè)備的現(xiàn)象，致使設(shè)備不能按照檢修計劃進行維護維修，嚴重損害設(shè)備本體的使用壽命和強度。
第二，煤礦機電技術(shù)力量薄弱，維修隊伍整體素質(zhì)不高。
很多煤礦企業(yè)沒有足夠的機電技術(shù)人員，無法很好地指揮和指導(dǎo)現(xiàn)場機電設(shè)備的生產(chǎn)作業(yè)，尤其在供電部分往往缺少規(guī)范的設(shè)計，沒有指定有效的機電作業(yè)對策。
在煤礦生產(chǎn)現(xiàn)場，各個固定場所的機電設(shè)備沒有按照計劃進行定期檢驗和維修，導(dǎo)致礦井下方的儀器儀表設(shè)施出現(xiàn)老化現(xiàn)象，削弱產(chǎn)品檢測能力。
當(dāng)前，煤礦行業(yè)的機電隊伍整體素質(zhì)較低，甚至有一些地方煤礦企業(yè)的機電管理人員文化較低，專業(yè)技術(shù)水平不高，缺乏機電設(shè)備管理理論作為支撐。
因此，煤礦機電設(shè)備的檢修質(zhì)量不高，對于一些重要的測試項目沒有做到位，致使一些設(shè)備超期使用，不能按規(guī)定進行報廢處理。
第三，煤礦機電設(shè)備隱患較多，存在設(shè)備帶病作業(yè)現(xiàn)象。
煤礦設(shè)備陳舊、老化、帶病運轉(zhuǎn)，缺少完整可靠地保護裝置及安全設(shè)施，不符合國家及行業(yè)的相關(guān)規(guī)定。
例如，大部分采煤系統(tǒng)在運行一段時間后，普遍存在著電控系統(tǒng)、制動系統(tǒng)保護不全的現(xiàn)象，或者在提升系統(tǒng)中缺少緩沖和托罐裝置。
由于采礦屬于連續(xù)生產(chǎn)，部分礦區(qū)盲目追求產(chǎn)量，不能保證定期定量的停產(chǎn)檢修，超負荷使用運煤絞車，對整個采礦系統(tǒng)造成嚴重的損壞。
對于一些固定的定量檢測設(shè)施，如電壓表、電流表、壓力表、真空表、安全閥等，雖然不是主體生產(chǎn)設(shè)備，但是對于控制煤礦產(chǎn)品的質(zhì)量和保護礦井工人的生命安全都具有至關(guān)重要的作用，因此必須嚴格按規(guī)定定期校驗。
就目前煤礦行業(yè)的設(shè)備運行狀況來看，很多煤礦企業(yè)對上述儀器儀表設(shè)施的檢定工作不夠重視，往往釀成一定的安全質(zhì)量事故。
三、煤礦機電管理問題的對策
通過對上述三個方面煤礦機電管理問題的分析，結(jié)合筆者多年的煤礦機電管理經(jīng)驗，現(xiàn)總結(jié)出以下三點合理化建議：
第一，國家、地區(qū)、企業(yè)應(yīng)共同重視煤礦機電管理工作，提高機電管理水平。
重視煤礦機電管理，首先是國家對煤礦行業(yè)機電管理的重視，這是加強煤礦機電管理的根本力量。
其次，各個地區(qū)要切實傳達和實施國家的.相關(guān)制度和要求，通過現(xiàn)有的專業(yè)技術(shù)人員對煤礦企業(yè)的機電管理工作進行有效的指導(dǎo)、監(jiān)督和管理，促進煤礦企業(yè)重視自身的機電管理工作。
當(dāng)前大部分煤礦的機電管理基本處于設(shè)備維修管理階段，而且基本上都處于事后維修管理的層次。
這種傳統(tǒng)的機電設(shè)備管理模式過分強調(diào)設(shè)備與生產(chǎn)的分離和對立，筆者建議將煤礦機電設(shè)備與生產(chǎn)的管理集中在一個系統(tǒng)，在生產(chǎn)過程中實行設(shè)備運行的全過程管理，追求設(shè)備壽命周期費用的最優(yōu)值。
這種綜合的機電設(shè)備管理模式，需要機電管理系統(tǒng)從生產(chǎn)、技術(shù)、設(shè)備等各個方面進行綜合管理。
因此，煤礦機電管理人員不但要學(xué)習(xí)設(shè)備維修的管理理論，同時還要學(xué)習(xí)現(xiàn)代設(shè)備管理理論，學(xué)習(xí)先進礦井機電管理的經(jīng)驗，逐步提高機電管理水平。
第二，提高煤礦機電技術(shù)力量，強化維修隊伍整體素質(zhì)。
技術(shù)人員是技術(shù)管理工作的主體。
筆者建議實行技術(shù)人員責(zé)任制，強化技術(shù)管理。
煤礦企業(yè)可以根據(jù)自身情況，實行技術(shù)人員責(zé)任制，按照生產(chǎn)系統(tǒng)或者設(shè)備對技術(shù)人員的職責(zé)、職權(quán)和專業(yè)進行掛鉤，實現(xiàn)責(zé)任、權(quán)利、利益的統(tǒng)一。
培訓(xùn)是強化維修隊伍整體素質(zhì)和技術(shù)水平的有效途徑，機電管理人員首先要掌握先進的專業(yè)技術(shù)知識，才能對現(xiàn)場使用的各種機電設(shè)備及儀器儀表進行快速維修，保證維修質(zhì)量，實現(xiàn)煤礦企業(yè)的達產(chǎn)達效。
對于接受培訓(xùn)的機電人員，既要注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，又要學(xué)習(xí)當(dāng)前設(shè)備管理、設(shè)備維修、設(shè)備使用等專業(yè)技術(shù)知識。
第三，加強煤礦機電設(shè)備的點檢、巡檢工作，消除設(shè)備隱患，強化執(zhí)行定修制度。
設(shè)備管理的基本任務(wù)是掌握設(shè)備動態(tài)管理，建立健全并完整保存設(shè)備技術(shù)檔案，對設(shè)備實行動態(tài)監(jiān)控管理。
通過建立起完整、系統(tǒng)的點巡檢制度，按照工藝對設(shè)備進行分類，按照生產(chǎn)程序?qū)υO(shè)備進行有效解體，細化梳理到各個部位、各個點，根據(jù)行業(yè)規(guī)定和經(jīng)驗制定合理的點檢周期。
專業(yè)設(shè)備人員每天按照點檢制度進行系統(tǒng)的點檢作業(yè)，發(fā)現(xiàn)設(shè)備隱患，解決設(shè)備問題，盡可能地消除設(shè)備故障。
巡檢是點檢的一種補充形式，其主要用于液壓系統(tǒng)的實時監(jiān)控，對生產(chǎn)系統(tǒng)的運行數(shù)據(jù)進行采集，形成一定的記錄資料。
對于點檢、巡檢過程中未解決或者不能夠解決的問題，需要根據(jù)生產(chǎn)計劃調(diào)整定修時間，徹底解決設(shè)備隱患，實現(xiàn)設(shè)備良好運轉(zhuǎn)。
四、結(jié)束語
煤礦機電管理的確存在一定的問題，解決這些問題并非一蹴而就的，我們必須客觀對待，從基礎(chǔ)工作做起，以提高煤礦機電設(shè)備的安全可靠性和保證產(chǎn)量為中心，堅持走生產(chǎn)管理、設(shè)備管理、現(xiàn)場培訓(xùn)相結(jié)合的道路，扎扎實實地搞好機電管理工作，確保煤礦機電系統(tǒng)的安全、可靠、高效。
參考文獻
工程師職稱論文格式篇九
部分乃至大多數(shù)中小學(xué)教師寫教育教學(xué)科研論文難，難寫論文，尤其是難寫高質(zhì)量的論文，是一個普遍存在的問題，對于有的教師來說，仿佛“難于上青天”。
那么用什么方法來破解這道難題呢?俗話說：“會了不難，難了不會”，也有古人云：“授人之魚不如授人之漁”，當(dāng)然，筆者也沒有“授人之漁”之術(shù)，在這里僅是談一些自己淺顯的感悟和看法，與大家共同探討，期望對破解難題有所益處。
寫作方法如下：
1、要端正寫作目的
我們?nèi)绻儐柌糠种行W(xué)教師，平時也經(jīng)常聽到這樣的議論，看到這樣的現(xiàn)象，您寫作論文的目的是什么呢?回答肯定是“用作評職稱呀!”于是，到評職稱時，臨時抱佛腳，著急了，他們會暫時的用各種“寫作方式”來寫，正規(guī)專業(yè)報刊發(fā)表不了的，就掏錢在以贏利為目地的一些小型報刊上刊發(fā)。
待職稱被評上了，就不再“費勁”寫作了。
我們認為，這種帶有嚴重功利目的寫作發(fā)表論文的思想與行為是不正確的，要加以克服和糾正。
2、要加強閱讀學(xué)習(xí)
校本研修強調(diào)教師要經(jīng)常地上網(wǎng)專業(yè)查閱、瀏覽專業(yè)報刊、閱讀教育專著、聆聽專家講座、鉆研本體知識等。
教師在閱讀學(xué)習(xí)其它知識的同時，不妨學(xué)學(xué)有關(guān)如何寫作教科研論文的內(nèi)容。
閱讀學(xué)習(xí)能夠拓展教師的知識視野，增強教師對問題敏銳的判斷能力，引發(fā)教師對問題的深入思考。
3、要善于發(fā)現(xiàn)問題
這就需要教師啟動校本研修的內(nèi)驅(qū)力，有創(chuàng)新的意識，用發(fā)展的眼光，善于發(fā)現(xiàn)問題，加以研究分析，提出解決的對策，伴有行動研究。
發(fā)現(xiàn)和提出的問題即要體現(xiàn)個體性，又要具有普適性。
這樣做就能夠增加工作的樂趣，創(chuàng)造性地工作，既提高了工作的質(zhì)效，又積累了寫作論文的素材，一舉多得。
4要多做寫作練習(xí)
“只讀不寫，眼高手低”，故此，我們平常在工作中，要多進行寫作的實踐練習(xí)，比如：寫教育教學(xué)自我反思，寫教育敘事，寫課堂教學(xué)隨筆，寫讀書、報刊的筆記等，從中體悟?qū)懽鞯姆椒?，提升寫作的技巧，確定好主題，合理地布局謀篇，講究語言的表達藝術(shù)。
要善于管理和運用好自己的知識。
要寫自己真實的想法，寫自己具體的做法，寫自己想說的話語;避免寫套話，寫空話，不能胡編亂造敘事情節(jié)。
一次寫不好，發(fā)表不了，那就來第二次，第三次......“咬定青山不放松”，不氣餒，不退縮，如此堅持做下去，不出一、二年，寫作技巧肯定會大有長進，肯定會有驚喜萬分的收獲!
5要結(jié)合自己的工作來寫
要想寫課堂教學(xué)類的論文，您就選擇研究寫作自己所任教學(xué)科的課堂教學(xué)的情形;您要想教育管理類的論文，您就選擇研究寫作自己學(xué)生轉(zhuǎn)變發(fā)展的情況;您要想寫教師專業(yè)成長其它方面的論文，您就選擇研究寫作自己的經(jīng)驗與感悟。
總之，寫論文要結(jié)合自己的工作，寫自己所熟悉的情況，這樣就容易把問題寫深寫透，感覺到有內(nèi)容可寫了。
有的教師在寫論文的時候往往忽視了這一點，寫自己工作以外的話題，就必然感到無話可寫，寫的膚淺雜亂，因而也是失敗的多。
6要嚴禁抄襲假寫
有許多教師的職稱論文，或是把別人的文章或掐頭去尾，或改換標(biāo)題，或略加改動文中的文字，或是請人代筆寫作，然后再署上自己的名字，就算是自己寫作的論文了，隨后掏錢設(shè)法在以贏利為目的的小報小刊上發(fā)表，不論質(zhì)量如何，不論能否起到教科研的作用。
如此做法實際上是一種學(xué)術(shù)不端的行為，于寫作水平的提高無絲毫益處，今后要自覺自律地禁止和改正。
工程師職稱論文格式篇十
摘要：闡述了學(xué)科建設(shè)的機制、內(nèi)容，大學(xué)學(xué)科建設(shè)、機械工程學(xué)科的內(nèi)涵與意義，從學(xué)科建設(shè)和發(fā)展的角度分析了具有鮮明特色的機械工程學(xué)科在行業(yè)特色院校學(xué)科建設(shè)中的地位和重要作用，給出了具有特色的機械工程學(xué)科建設(shè)的目標(biāo)、思路和內(nèi)容。
關(guān)鍵詞：學(xué)科建設(shè);機械工程;特色學(xué)科
作者簡介：黃玉瑄(1977-)，男，湖南常德人，哈爾濱工程大學(xué)機電工程學(xué)院，助理研究員。
(黑龍江哈爾濱150001)
基金項目：本文系黑龍江省省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2012年度重點課題“注重提高協(xié)同創(chuàng)新能力的機械工程相關(guān)學(xué)科建設(shè)模式研究”(課題編號：gbb1212023)的研究成果。
“學(xué)科建設(shè)”是我國高等教育發(fā)展過程中產(chǎn)生的一個具有中國特色的名詞，通?？梢詮膶W(xué)科建設(shè)的原則、建設(shè)的條件、建設(shè)的內(nèi)容以及建設(shè)的功能等幾個方面來進行論述。
高等學(xué)校的學(xué)科是體現(xiàn)高等學(xué)校綜合實力和辦學(xué)水平的最主要的載體，學(xué)科從高等學(xué)校的辦學(xué)特色、教育質(zhì)量、教學(xué)優(yōu)勢、所處的學(xué)術(shù)地位等方面來體現(xiàn)高等學(xué)校的核心競爭力，高等學(xué)校的建設(shè)必須以學(xué)科建設(shè)為核心，具有鮮明特色的學(xué)科建設(shè)是一所特色高校發(fā)展與進步最重要的任務(wù)之一。
本文主要從學(xué)科建設(shè)的主體、客體等方面來對具有特色的機械工程學(xué)科的建設(shè)目的、內(nèi)容與方法等進行討論。
[1]
一、學(xué)科建設(shè)的機制
學(xué)科本身即為學(xué)科建設(shè)的主體，作為一門學(xué)科，必須要擁有獨立而固定的以本學(xué)科方向研究為第一職業(yè)的學(xué)科主體。
學(xué)科主體既是知識的構(gòu)造主體，又是知識的構(gòu)造客體。
通常情況下，學(xué)科建設(shè)的.載體包括學(xué)科建制和學(xué)科制度兩個層面。
學(xué)科建制是學(xué)科進行建設(shè)和發(fā)展的物理存在，而學(xué)科制度是學(xué)科進行建設(shè)和發(fā)展的精神依托。
學(xué)科建制是學(xué)科得以存在和發(fā)展的必要組織保障，它以一定的機構(gòu)為依托，是學(xué)科主體的生存依附和生存形態(tài)。
學(xué)科制度是指不同學(xué)科受其研究對象、研究方法、發(fā)展背景和理論基礎(chǔ)的影響，在學(xué)科建設(shè)與發(fā)展過程中所形成的本學(xué)科特有的邏輯思維表現(xiàn)形式和行動準則。
具體的某一學(xué)科研究領(lǐng)域所形成的科學(xué)知識體系一般被認為是學(xué)科建設(shè)的客體。
知識體系系統(tǒng)和規(guī)范，同時又具有明顯的獨立性是一門學(xué)科之所以可以被稱之為學(xué)科的標(biāo)識，也是一門學(xué)科能取得獨立地位被定義為一門學(xué)科的標(biāo)準。
[2]
二、學(xué)科建設(shè)的內(nèi)容
學(xué)科建設(shè)是一個復(fù)雜的過程，在這個建設(shè)過程中，科學(xué)知識始終處于建設(shè)的中心位置，科學(xué)知識體系的構(gòu)建是學(xué)科建設(shè)綱領(lǐng)。
在以知識為中心的理念下，抽象的學(xué)科建設(shè)可以具體化為學(xué)科組織建設(shè)、學(xué)科制度建設(shè)和學(xué)科文化建設(shè)。
人們從學(xué)科組織中認識學(xué)科，學(xué)者們在學(xué)科組織中進行學(xué)術(shù)活動。
學(xué)科組織由學(xué)者、學(xué)術(shù)信息、學(xué)術(shù)資料三種要素共同組成。
學(xué)者是組織的核心和第一要素，包括學(xué)術(shù)帶頭人以及其領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)術(shù)梯隊。
學(xué)術(shù)信息是學(xué)者的主要操控對象，包括知識及課程、教材、專著、論文、科研成果等載體，學(xué)術(shù)交流的頻率和層次等信息交換水平。
學(xué)術(shù)物質(zhì)資料指從事學(xué)術(shù)研究的人員進行教學(xué)和科研的物質(zhì)條件，包括研究資金、設(shè)備、圖書資料等。
學(xué)者、學(xué)術(shù)信息以及學(xué)術(shù)資料這三種因素構(gòu)成了學(xué)科組織建設(shè)的基本要素，三者互為支撐，難以獨立運用。
通常情況下，學(xué)科組織建設(shè)是高等學(xué)校在學(xué)科制度框架下進行的。
大學(xué)學(xué)科制度指人們在學(xué)科實踐活動中形成的一種制度和規(guī)范，用來規(guī)定新進入學(xué)科的新人、協(xié)調(diào)和控制學(xué)科主體職業(yè)樣式。
[3]
學(xué)科文化的作用主要體現(xiàn)在無形的學(xué)科文化的積淀深度，能在一定程度上體現(xiàn)學(xué)科建設(shè)與發(fā)展的底蘊。
學(xué)科文化對居于其中的人們產(chǎn)生一種規(guī)范的作用、警示的作用，并能凝聚本學(xué)科學(xué)者們對學(xué)科的忠誠度和信心。
因此，以學(xué)科主體、學(xué)科載體、學(xué)科客體為基礎(chǔ)的學(xué)科建設(shè)是由一群學(xué)者根據(jù)一定的學(xué)術(shù)規(guī)則依賴于一定的物質(zhì)基礎(chǔ)，以知識創(chuàng)新為原點，以知識產(chǎn)出和人才培養(yǎng)為目的，以服務(wù)社會為目標(biāo)的一種有目的活動。
三、大學(xué)學(xué)科建設(shè)
學(xué)科與大學(xué)是不可分離的，學(xué)科若失去大學(xué)的依托，其前進的步伐就會減緩，直至停滯;而大學(xué)如果對學(xué)科建設(shè)重視程度不夠，則會失去自身發(fā)展的目標(biāo)和前進的方向，將永遠不可能發(fā)展成為一所一流的大學(xué)。
大學(xué)的學(xué)科建設(shè)是一個非常復(fù)雜的系統(tǒng)工程，既需要從學(xué)科與專業(yè)的設(shè)置、高質(zhì)量精英人才的培養(yǎng)、高水平的科學(xué)研究等多個方面推進學(xué)科建設(shè)，還要求結(jié)合高校學(xué)科的學(xué)術(shù)組織機構(gòu)的設(shè)置與建立，以及大學(xué)學(xué)科制度與文化的建設(shè)與形成等方面來進行學(xué)科的建設(shè)與發(fā)展。
高等學(xué)校在實施學(xué)科建設(shè)過程中一般會選擇具有自身優(yōu)勢和特點的建設(shè)路徑與方式，包括學(xué)科特色與方向、重點建設(shè)學(xué)科的選擇以及建設(shè)組織管理形式等多個方面。
一般學(xué)科建設(shè)模式可以分為四種模式：以學(xué)校發(fā)展定位來規(guī)劃學(xué)科建設(shè)、以學(xué)科帶頭人來規(guī)劃學(xué)科建設(shè)、現(xiàn)有學(xué)科特色優(yōu)勢拓展的學(xué)科建設(shè)、利用學(xué)科交叉融合引領(lǐng)學(xué)科建設(shè)。
四、現(xiàn)代機械工程學(xué)科的內(nèi)涵
基于傳統(tǒng)制造的機械工程學(xué)科，其學(xué)科理論基礎(chǔ)主要以經(jīng)典力學(xué)原理分析和實踐經(jīng)驗的總結(jié)為基礎(chǔ)，主要將機械加工與制造中的工藝問題作為研究的對象。
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工程師職稱論文格式篇十一
論文題目：淺析素質(zhì)教育下的初中數(shù)學(xué)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化
摘要：由于數(shù)學(xué)理論知識較多同時又具有抽象性特點，因而該學(xué)科的學(xué)困生相對較多，如何解決學(xué)困生問題由此也成為初中數(shù)學(xué)教師教育中的重點。本文以我校初中數(shù)學(xué)教學(xué)為例，探究素質(zhì)教育下如何促進數(shù)學(xué)學(xué)困生向優(yōu)秀轉(zhuǎn)變的教學(xué)策略。
關(guān)鍵詞：多元化;初中數(shù)學(xué);學(xué)困生
學(xué)困生是一種在各個學(xué)科教學(xué)工作中都會碰到的學(xué)生類型，該類型的學(xué)生智力正常代碼是成績卻普遍較差。在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中，該類型的學(xué)生尤為常見。人的智力包括語言、空間、邏輯、運動等多種智能，其中邏輯智能是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的主要智能，而其他智能則是輔助性智能[1]。因此，根據(jù)學(xué)困生的個人實際情況開展數(shù)學(xué)教學(xué)有利于轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，促進學(xué)生的全面發(fā)展。
1.轉(zhuǎn)變對學(xué)困生的態(tài)度
在實際的學(xué)習(xí)、生活中，學(xué)生相對較弱的智能通常會被放大，因此多數(shù)同學(xué)、老師只看到學(xué)困生不足的方面。學(xué)困生也因此被貼上“愚笨”、“差生”等片面性的標(biāo)簽，而學(xué)困生自己也對自己產(chǎn)生不信任、自卑感，導(dǎo)致學(xué)習(xí)跟不上、成績上不去。因此老師、家長及學(xué)生自己應(yīng)建立多元智能觀，消除對學(xué)困生“愚笨”、“差生”的錯誤認知，轉(zhuǎn)變對學(xué)困生的態(tài)度。老師可將學(xué)生及家長講解多元智能觀的理論，提高學(xué)生對自己能力的正確認知。同時開展自我認識活動，可通過定期自己寫自評或者向同學(xué)進行自我介紹等方法重新認識自己。寫評語時寫出自己的各方面的能力及不足之處，總結(jié)一段時間內(nèi)自己在學(xué)習(xí)方面上的進步點與不足之處，保障對自己的剖析的客觀性。此外，告知學(xué)困生學(xué)習(xí)成績差不是先天的因素，通過自己的努力可以轉(zhuǎn)變當(dāng)前的學(xué)習(xí)狀況;對有進步的學(xué)困生學(xué)生給予及時的鼓勵，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。通過建立一個多元化的智能觀，尊重學(xué)生差異化、個性化發(fā)展，真正實現(xiàn)素質(zhì)教育[2]。
2.區(qū)分優(yōu)弱，制定相應(yīng)的教學(xué)策略
在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中，根據(jù)學(xué)生的智實際情況制定合適的教學(xué)策略有利于提高數(shù)學(xué)教學(xué)效率。首先，可通過多次數(shù)學(xué)考試、測驗分析學(xué)生的數(shù)學(xué)成績，確定學(xué)困生在班級內(nèi)的比例及名單。接下來，將具有權(quán)威性的調(diào)查問卷發(fā)放到學(xué)困生的手中并要求其進行填寫，對學(xué)生的問卷填寫情況進行智能優(yōu)弱的評估。同時將問卷評估情況于學(xué)生的交流結(jié)合在一起，進一步分析、記錄每名學(xué)困生的智能優(yōu)弱情況。最后根據(jù)學(xué)困生的智能優(yōu)弱確定學(xué)生的培養(yǎng)方向，制定合適的教學(xué)策略，如學(xué)困生的邏輯智能相對較弱，則在教學(xué)過程中教學(xué)內(nèi)容傾向于對數(shù)學(xué)邏輯思維方面的理論教學(xué)與練習(xí);如學(xué)生的空間智能相對較多，則增加對三維圖形內(nèi)容的練習(xí)。有針對性地提高學(xué)生的弱勢智能，促進學(xué)生能力的全面發(fā)展。
3.開展多元化教學(xué)，提高教學(xué)效率
在數(shù)學(xué)教學(xué)中，可根據(jù)學(xué)生的優(yōu)勢智能進行有針對性的教學(xué)，豐富教學(xué)手段。如在《幾何》這一章節(jié)的學(xué)習(xí)中，老師可通過教學(xué)模具進行教學(xué)，通過實踐的方式讓學(xué)生學(xué)生更為直觀的感受到量與立體幾何;或者可用多媒體向?qū)W困生展示空間圖形物體的移動、形狀及向量的規(guī)律，提高學(xué)生的對空間的直觀感受。此外，還可開展“一幫一”的學(xué)習(xí)活動，根據(jù)班內(nèi)學(xué)生的智能分部情況安排學(xué)生進行一對一的互助活動。如學(xué)困生在邏輯思維的能力教差，則找一名邏輯思維能力較強的學(xué)生預(yù)期進行合作，組成一個優(yōu)勢互補的.學(xué)習(xí)小組。在學(xué)習(xí)互助中，學(xué)困生邏輯思維能力可得到提高，掌握正確的學(xué)習(xí)方法;而另一名優(yōu)智能的學(xué)生在互助的過程中進一步增強自身的邏輯能力，同時也提高自身的語言、人際溝通能力。通過合作的方式，兩名學(xué)生可在互助的過程中實現(xiàn)學(xué)習(xí)能力的共同進步。
4.建立評價機制，促進全面發(fā)展
為適應(yīng)多元化教學(xué)策略，提高教學(xué)評價的有效性，應(yīng)建立起與之相適應(yīng)的多元化評價機制。首先，從多種角度去評價每一名學(xué)生。可從學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、思維能力、空間能力等多方面對學(xué)生進行評價，提高評價的全面性[3]。多角度評價可看到學(xué)生長處與短處，有利于對學(xué)生的學(xué)生能力做出科學(xué)的評估。其次，多方法評價學(xué)生學(xué)習(xí)能力?？刹捎脤W(xué)生自評、互評、教師評價及卷面考試、實踐活動與平時表現(xiàn)相結(jié)合的評價手段進行評價，提高評價的有效性[4]。最后，優(yōu)化各個評價項目的評分比例，根據(jù)初中生的實際發(fā)展需求對學(xué)生的邏輯、空間、語言、交際等各方面的評價項目進行優(yōu)化，促進學(xué)生的全面發(fā)展。
在學(xué)困生的教育工作中，不僅要看到學(xué)生在學(xué)習(xí)中的劣勢，同時也要看到學(xué)生的優(yōu)勢。在教學(xué)工作中采取有效的教學(xué)措施，將學(xué)生的劣勢轉(zhuǎn)變?yōu)閮?yōu)勢，實現(xiàn)優(yōu)者更優(yōu)，全面發(fā)展的教學(xué)目的。
參考文獻：
[1]馬肅霜。關(guān)于“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化的理性思考[j]。教育實踐與研究，（35）：9—12。
[2]張思慧，張小吉?；诙嘣悄芾碚摰闹袑W(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略研究[j]。數(shù)學(xué)教學(xué)研究，（12）：45—48。
工程師職稱論文格式篇十二
摘要：隨著人們生活水平的逐漸提升，人們對自己的精神文化更加的重視，而圖書館能夠滿足人們的精神文化需求，有助于提高我國國民的整體素質(zhì)。因此，圖書館需要為廣大讀者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，以煥發(fā)圖書館的風(fēng)采。本文主要圍繞圖書館的創(chuàng)新服務(wù)進行研究。
關(guān)鍵詞：圖書館服務(wù)創(chuàng)新
中圖分類號：g25
文獻標(biāo)識碼：a
前言
圖書館承擔(dān)著文化傳承的重任，是精神文化交流的中心，對提升我國國民素質(zhì)有著較大的作用。而要想更好的發(fā)揮圖書館的作用，就需要圖書館與時俱進，創(chuàng)新自己的服務(wù)?；诖耍瑖@圖書館創(chuàng)新服務(wù)的研究具有重要的意義。
一、圖書館創(chuàng)新服務(wù)的主要內(nèi)容分析
在以往，圖書館的服務(wù)模式以“面對面”為主，為廣大讀者提供借閱服務(wù)。然而，隨著時代的進步與發(fā)展，傳統(tǒng)的服務(wù)模式的局限性逐漸突顯出來，造成了圖書館資源的浪費。故此，在這種背景下，圖書館需要考慮新形勢的適應(yīng)問題，考慮如何創(chuàng)新自己的服務(wù)，以便為廣大讀者提供個性化、優(yōu)質(zhì)化的服務(wù)，進而發(fā)揮自己精神文化交流的作用，發(fā)揮自己文化傳承的作用。
所謂創(chuàng)新服務(wù)，指的是在服務(wù)工作中，圖書館工作人員需要順應(yīng)時代的發(fā)展要求，不斷創(chuàng)新自己的服務(wù)理念，改變以往的被動服務(wù)模式，逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃臃?wù)。另外，還需要積極引進計算機技術(shù)，對自己的服務(wù)模式進行創(chuàng)新，從而滿足眾多讀者的服務(wù)需求。而這主要包含以下幾層含義：
（1）樹立“以讀者為中心”的服務(wù)思想，在管理過程中，堅持“以人為本”的管理理念，以盡可能的滿足廣大讀者的借閱需求。此外，在完成圖書館本職服務(wù)工作之外，還需要適當(dāng)?shù)耐卣棺约旱姆?wù)工作，為廣大讀者提供具有一定特色的信息服務(wù)。
（2）要多多了解讀者的各項需求，從而使圖書館的工作發(fā)生改變，改變以往以“圖書館”為中心的管理模式，逐漸朝著“以讀者為中心”的服務(wù)模式轉(zhuǎn)變[1]。如此，就可以使圖書館及時了解讀者的個性化需求，對自己的服務(wù)做出調(diào)整，進而提升自己的服務(wù)能力。
二、創(chuàng)新服務(wù)的主要策略
1.圖書館要重視創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)
圖書館要想為廣大讀者開展創(chuàng)新服務(wù)，那么就需要一批專業(yè)的圖書館創(chuàng)新型人才，如此方能夠確保服務(wù)創(chuàng)新的產(chǎn)生。美國人認為，在圖書館服務(wù)中，圖書館建筑物所發(fā)揮的作用為5%，信息資料所發(fā)揮的作用占20%，而圖書館員所發(fā)揮作用為75%。而在新形勢下，圖書館工作人員需要具備較強的技術(shù)知識，具有一定的信息素養(yǎng)以及專業(yè)知識。在服務(wù)工作中，除了完成讀者的借閱服務(wù)，還需要充當(dāng)讀者的學(xué)習(xí)指導(dǎo)員，要充當(dāng)廣大讀者的知識導(dǎo)航員。因此，圖書館員需要加強學(xué)習(xí)，利用業(yè)余時間提高自己的業(yè)務(wù)能力，從而使自己成為廣大讀者的良師益友，如此方可以使自己更好地完成圖書館所開展的各項創(chuàng)新服務(wù)措施。
2.拓展館藏資源
館藏資源的豐富與否也會影響圖書館功能的發(fā)揮，在服務(wù)內(nèi)容上，需要逐漸轉(zhuǎn)變以往的那種“印刷型”圖書館館藏模式，要逐漸朝著信息化、電子化等新式館藏資源拓展。作為圖書館的物質(zhì)基礎(chǔ)，現(xiàn)實館藏極其關(guān)鍵，但是在信息數(shù)字化背景下，虛擬館藏的建設(shè)也非常重要。當(dāng)前，越來越多的讀者偏向電子閱讀，這就要求圖書館要改變以往的發(fā)展理念，要加強館藏資源的信息化建設(shè)。因此，在今后的發(fā)展過程中，圖書館需要加大資金投入，要加強對網(wǎng)絡(luò)信息的.開發(fā)。至于圖書館工作人員，也需要提高自己的業(yè)務(wù)能力，對各類文獻的搜索技巧進行掌握，要依據(jù)“便于用戶檢索”的這一服務(wù)原因，向他們提供這些資源的分布情況，指導(dǎo)他們獲得自己所需要的信息資源[2]。
3.開展在線咨詢服務(wù)
在今后的發(fā)展過程中，圖書館需要作出相應(yīng)的改變，要開放網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺，為廣大讀者提供個性化的服務(wù)。而在線咨詢能夠讓廣大讀者的需求得到快速的滿足，屬于一種“一對一”的服務(wù)方式。當(dāng)前，在圖書館界，該服務(wù)方式受到了廣泛的重視。在開展該服務(wù)時，圖書館需要依托于計算機設(shè)備，然后以圖書館的網(wǎng)站為載體，為讀者提供咨詢服務(wù)，對讀者所提出的各類咨詢問題予以解答。
4.服務(wù)環(huán)境的創(chuàng)新
一個良好的服務(wù)環(huán)境有助于刺激讀者的閱讀需求，因此，圖書館可以創(chuàng)新自己的服務(wù)環(huán)境，為廣大讀者提供一個良好的閱讀環(huán)境。隨著時代的不斷發(fā)展，讀者的交往方式有了一定的變化，他們的學(xué)習(xí)方式也有了相應(yīng)的變化，所以圖書館需要對自己的服務(wù)方式進行創(chuàng)新，可以通過舉辦知識交流活動為廣大對這提供交流平臺[3]。這樣一來，就改變了圖書館提倡安靜的做法，那么在一個允許喧鬧的空間中，廣大讀者可以圍繞討論問題各抒己見，實現(xiàn)思維的激撞。通過這種方法，可以使廣大讀者獲得自己所需要的信息服務(wù)，滿足他們的學(xué)習(xí)需要。
5.實現(xiàn)個性化服務(wù)的創(chuàng)新
個性化服服務(wù)能夠體現(xiàn)“以讀者為本”的原則，對于圖書館群體服務(wù)而言，這種服務(wù)是一種從讀者角度出發(fā)，然后根據(jù)讀者的工作或者學(xué)習(xí)需求，對相關(guān)的圖書資源進行搜索、分析以及重組，并對這些所搜集而來的信息進行整理，融入到讀者的問題研究之中。在服務(wù)過程中，圖書館的這種做法實現(xiàn)了為讀者提供滿足其個性化需求的信息服務(wù)，從而將圖書館資源推送到讀者的工作或者學(xué)習(xí)的第一線。這樣一來，就使圖書館的服務(wù)更具有針對性。
結(jié)語
綜上，隨著時代的不斷發(fā)展，傳統(tǒng)的圖書館服務(wù)管理模式存在著較多的問題，這些問題不利于圖書館服務(wù)功能的發(fā)揮，難以滿足廣大讀者對精神文化的迫切需求。因此，在今后的發(fā)展過程中，圖書館需要與時俱進，創(chuàng)新自己的服務(wù)。而要想開展創(chuàng)新服務(wù)，就需要樹立“以讀者為中心”的服務(wù)思想;要多多了解讀者的各項需求。此外，圖書館要重視創(chuàng)新型人才的培養(yǎng);可以開展在線咨詢服務(wù);實現(xiàn)服務(wù)環(huán)境的創(chuàng)新;實現(xiàn)個性化服務(wù)的創(chuàng)新。這樣一來，就能夠使自己的服務(wù)能力得到提升，從而煥發(fā)圖書館的風(fēng)采。
參考文獻
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工程師職稱論文格式篇十三
職稱論文，顧名思義，就是指在一定職業(yè)范圍內(nèi)，用于評定一定職業(yè)職稱的論文形式。下面為大家分享了幼師進職稱論文，歡迎借鑒！
摘要：隨著時代的發(fā)展，社會對于藝術(shù)教育也逐漸重視，作為藝術(shù)教育的美術(shù)教育必須要緊跟時代的潮流，才能達到教學(xué)的目的。但是一些中專學(xué)校美術(shù)教育因為不太關(guān)注社會的發(fā)展，教學(xué)秉承一貫的過往教育方式，特別是幼師手工教學(xué)方面更是有不少局限性[1]。本文通過分析這一問題，淺析在幼師美術(shù)教育中手工教學(xué)與課程改革如何保持與時俱進。
關(guān)鍵詞：幼師手工教學(xué);教學(xué)策略;幼師美術(shù)教育
一、制定與時俱進的幼師美術(shù)手工教學(xué)課程目標(biāo)
隨著時代的發(fā)展，除了社會上更加注重藝術(shù)教育之外，家長也開始重視孩子的藝術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)，而美術(shù)課程里面的手工教學(xué)則是體驗這一素養(yǎng)的途徑之一，隨著幼兒園的發(fā)展，家長和學(xué)校也逐漸重視美術(shù)手工教學(xué)。而要帶領(lǐng)幼兒做好手工，對老師的要求首先就是要有明確的并且與時俱進的`教學(xué)目標(biāo)。第一，能有效的開展幼兒園手工課程第二，根據(jù)課堂需要制作教具和玩具。第三，適當(dāng)?shù)牟贾媒淌?。第四，培養(yǎng)幼兒的審美。幼師在進行手工教育的時候要明白這四個最基礎(chǔ)的要求，并且多關(guān)注社會動態(tài)，結(jié)合社會上流行的元素進行手工教育，而不是一味的用老一套的教學(xué)方法。
二、在手工教學(xué)中加入民族元素
新課改將對藝術(shù)的學(xué)習(xí)看成是文化的培養(yǎng)，而不單單是掌握一樣技巧。說到文化就難免會提起中國的傳統(tǒng)文化，五十六個民族，每個民族都有每個民族的手工藝，甚至每個地區(qū)都有每個地區(qū)特有的手工藝，將民族元素融入幼兒美術(shù)手工教學(xué)中，不僅能提高幼兒的興趣，也傳承了民族文化，更有可能培養(yǎng)出民族文化的繼承人。但是在真正融入課堂的時候還需要注意方法。第一，民族手工藝非常多，幼師在帶進課堂的時候需要選一些簡單的，適合幼兒學(xué)習(xí)的，并且自己也能把控的手工藝，這些手工藝最好還能代表此所屬民族的風(fēng)格[2]。第二，也可以結(jié)合當(dāng)?shù)氐氖止に?。每個地區(qū)都有不同的手工藝，比如剪紙、扎風(fēng)箏、陶藝等等，幼師可以根據(jù)自己所屬地區(qū)收集一些當(dāng)?shù)氐氖止に?，比如說四川地區(qū)糖人這一手工藝就非常著名，糖人具有的各種各樣的團以及能吃的特性非常受幼兒歡迎。隨著時代的發(fā)展，人們對于民間手工藝已經(jīng)越來越重視，在幼兒美術(shù)手工藝教育中加入民族元素已經(jīng)是必然趨勢，而民間手工藝也非常貼近生活，在其背后不僅有非常豐富的故事可以吸引幼兒的興趣，也能激起學(xué)生的動手欲望。
三、在幼兒美術(shù)手工教學(xué)中有意識的使用新材料、加入新理念
與時俱進是幼兒美術(shù)手工教學(xué)必須要具備的特點，與時俱進不僅僅體現(xiàn)在理念上，也體現(xiàn)在使用新材料上。從理念上來說，現(xiàn)在的diy，也就是doityourself，提倡的不僅僅是自己動手的理念，更多的是培養(yǎng)學(xué)生自己設(shè)計制作的行為。雖說現(xiàn)在的幼兒園已經(jīng)逐漸重視學(xué)生動手能力，但是更多時候也是簡單的讓學(xué)生折紙、捏泥人這些簡單的手工，而自己動手設(shè)計并制作出來可以說是非常罕見。但是diy這一理念確實非常先進的理念，因此在手工教學(xué)的時候不如嘗試往這上面引導(dǎo)。而從新材料上來說，則是要用更加新型的材料來進行手工教學(xué)，很多幼兒園都喜歡用橡皮泥教孩子手工，但是現(xiàn)在的泥塑材料種類非常多，顏色也很豐富，在教學(xué)手工的同時還能教育孩子顏色方面的知識，另外像是沙子、樂高、拼圖等等種類豐富的手工層出不窮，可以適當(dāng)?shù)膽?yīng)用在教學(xué)里，增加教學(xué)的趣味性。
四、調(diào)動中專幼師專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性以及創(chuàng)作性
只有中專幼師專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性以及創(chuàng)作性被調(diào)動，才能有心思關(guān)注社會的發(fā)展，時刻保持與時俱進。但是中專學(xué)生對學(xué)習(xí)的積極性不夠，一方面是因為中專學(xué)生在學(xué)習(xí)幼師專業(yè)之前大多沒有美術(shù)基礎(chǔ)，因此也不可能馬上鉆研美術(shù)手工專業(yè)，還有一方面則是因為幼師專業(yè)的課程雖然比較新鮮，但是總歸是老一套的東西，比如剪紙，只會用紅色的紙教學(xué)，但是現(xiàn)在的社會發(fā)展非常迅速，能用來剪紙的紙張種類也非常豐富，因此，學(xué)校也可以從這些方面加以改進，激起學(xué)生的興趣[3]。在調(diào)動學(xué)生的積極性之后，才能談所謂的創(chuàng)作性，作為未來幼師，在帶領(lǐng)孩子做手工的時候如果有自己的創(chuàng)作性肯定會讓課程更加的豐富多彩。在學(xué)習(xí)過程中學(xué)生可以多鉆研，比如要教幼兒學(xué)習(xí)小動物的時候就可以通過多種方法，比如用太空沙捏出來，或者用剪紙剪出來教孩子辨認，另外還可以讓孩子動起來，將他們知道的小動物畫出來，同時培養(yǎng)他們的繪畫能力和色彩知識。
五、結(jié)束語
綜上所述，幼師專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后將直接面對幼兒，掌握一定的手工是必要的，而在此基礎(chǔ)上，擁有與時俱進的理念，將手工教育和社會發(fā)展聯(lián)系到一起，不僅能培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)，也能使得幼兒不至于與時代脫節(jié)。
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工程師職稱論文格式篇十四
摘要：隨著我國房地產(chǎn)市場的騰飛，以及社會基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的興起，有著豐富的本地資源及人脈與政策資源的工程造價咨詢行業(yè)發(fā)展迅速，其業(yè)務(wù)類型逐漸完善，工程勘察設(shè)計能力提升較快，取得了良好的經(jīng)濟效益和社會效益。
市場經(jīng)濟體制下，建筑工程的造價也面臨著創(chuàng)新與革命。我國建筑造價費用的構(gòu)成及計算程序和方法對招標(biāo)投標(biāo)有著極大的約束力，因此研究現(xiàn)行建筑工程造價很有必要。
關(guān)鍵詞：建筑工程；工程造價；預(yù)結(jié)算
1、概述
由于建設(shè)工程預(yù)結(jié)算的編制是一項很煩瑣而又必須很細致地去對待的技術(shù)與經(jīng)濟相結(jié)合的核算工作，不僅要求編審人員要具有一定的專業(yè)技術(shù)知識，包括建筑設(shè)計、施工技術(shù)等一系列系統(tǒng)的建筑工程知識，而且還要有較高的預(yù)算業(yè)務(wù)素質(zhì)。但是在實際工作中，不論水平好壞，總是難免會出現(xiàn)這樣或那樣的差錯。如定額換算不合理，由于新技術(shù)、新結(jié)構(gòu)和新材料的不斷涌現(xiàn)，導(dǎo)致定額缺項或需要補充的項目與內(nèi)容也不斷增多。然而因缺少調(diào)查和可靠的第一手數(shù)據(jù)資料，致使抉算定額或補充定額含有較多的不合理性；其次高估冒算現(xiàn)象在結(jié)算時較普遍，一些施工單位為了獲得較多收入，不是從改善經(jīng)營管理、提高工程質(zhì)量、創(chuàng)造社會信譽等方面入手，而是采用多計工程量、高套定額單價、巧立名目等手段人為的提高工程造價。另外由于工程造價構(gòu)成項目多，且變動頻繁，使計算程序復(fù)雜，計算基礎(chǔ)不一等等均容易造成錯誤。
2、建筑工程造價基本職能
2.1評價職能
工程造價是評價總投資和分項投資合理性和投資效益的主要依據(jù)之一。在評價土地價格、建筑安裝產(chǎn)品和設(shè)備價格的合理性時，就必須利用工程造價資料，在評價建設(shè)項目償貸能力、獲利能力和宏觀效益時，也可依據(jù)工程造價。工程造價也是評價建筑安裝企業(yè)管理水平和經(jīng)營成果的重要依據(jù)。
2.2調(diào)控職能
國家對建設(shè)規(guī)模、結(jié)構(gòu)進行宏觀調(diào)控是在任何條件下都不可或缺的，對政府投資項目進行直接調(diào)控和管理也是必需的。這些都要用工程造價為經(jīng)濟杠桿，對工程建設(shè)中的物資消耗水平、建設(shè)規(guī)模、投資方向等進行調(diào)控和管理。
2.3預(yù)測職能
無論投資者或是建筑商都要對擬建工程進行預(yù)先測算。投資者預(yù)先測算工程造價不僅可以作為項目決策依據(jù)，同時也是籌集資金、控制造價的依據(jù)。承包商對工程造價的預(yù)算，既為投標(biāo)決策提供依據(jù)，也為投標(biāo)報價和成本管理提供依據(jù)。
2.4控制職能
工程造價的控制職能表現(xiàn)在兩方面：一方面是它對投資的控制，即在投資的各個階段，根據(jù)對造價的多次性預(yù)算和評估，對造價進行全過程多層次的控制；另一方面，是對以承包商為代表的商品和勞務(wù)供應(yīng)企業(yè)的成本控制。
3、建筑工程造價的具體內(nèi)容
按工程不同的建設(shè)階段，工程造價具有不同的形式：
3.1投資估算
投資估算是指在投資決策過程中，建設(shè)單位或建設(shè)單位委托的咨詢機構(gòu)根據(jù)現(xiàn)有的資料，采用一定的方法，對建設(shè)項目未來發(fā)生的全部費用進行預(yù)測和估算。
3.2設(shè)計概算
設(shè)計概算是指在初步設(shè)計階段，在投資估算的控制下，由設(shè)計單位根據(jù)初步設(shè)計或擴大設(shè)計圖紙及說明、概預(yù)算定額、設(shè)備材料價格等資料，編制確定的建設(shè)項目從籌建到竣工交付生產(chǎn)或使用所需全部費用的經(jīng)濟文件。
3.3修正概算
在技術(shù)設(shè)計階段，隨著對建設(shè)規(guī)模、結(jié)構(gòu)性質(zhì)、設(shè)備類型等方面進行修改、變動，初步設(shè)計概算也作相應(yīng)調(diào)整，即為修正概算。
3.4施工圖預(yù)算
施工圖預(yù)算是指在施工圖設(shè)計完成后，工程開工前，根據(jù)預(yù)算定額、費用文件計算確定建設(shè)費用的經(jīng)濟文件。
3.5工程結(jié)算
工程結(jié)算是指承包方按照合同約定，向建設(shè)單位辦理己完工程價款的清算文件。
3.6竣工決算
建設(shè)工程竣工決算是由建設(shè)單位編制的反映建設(shè)項目實際造價文件和投資效果的文件，是竣工驗收報告的重要組成部分，是基本建設(shè)項目經(jīng)濟效果的全面反映，是核定新增固定資產(chǎn)價值，辦理其交付使用的依據(jù)。
4、建筑工程造價的特點
4.1大額性
要發(fā)揮工程項目的投資效用，其工程造價都非常昂貴，動輒數(shù)百萬、數(shù)千萬，特大的工程項目造價可達百億人民幣。
4.2個別性、差異性
任何一項工程都有特定的用途、功能和規(guī)模。因此，對每一項工程的結(jié)構(gòu)、造型、空間分割、設(shè)備配置和內(nèi)外裝飾都有具體的要求，所以工程內(nèi)容和實物形態(tài)都具有個別性、差異性。產(chǎn)品的差異性決定了工程造價的個別性差異。同時，每期工程所處的地理位置也不相同，使這一特點得到了強化。
4.3動態(tài)性
任何一項工程從決策到竣工交付使用，都有一個較長的建設(shè)期間，在建設(shè)期內(nèi)，往往由于不可控制因素的原因，造成許多影響工程造價的動態(tài)因素。如設(shè)計變更、材料、設(shè)備價格、工資標(biāo)準以及取費費率的調(diào)整，貸款利率、匯率的變化，都必然會影響到工程造價的變動。所以，工程造價在整個建設(shè)期處于不確定狀態(tài)，直至竣工決算后才能最終確定工程的實際造價。
4.4層次性
工程造價的層次性取決于工程的層次性。一個建設(shè)項目往往包含多項能夠獨立發(fā)揮生產(chǎn)能力和工程效益的單項工程。一個單項工程又由多個單位工程組成。與此相適應(yīng)，工程造價有三個層次，即建設(shè)項目總造價、單項工程造價和單位工程造價。如果專業(yè)分工更細，分部分項工程也可以作為承發(fā)包的對象，如大型土方工程、樁基礎(chǔ)工程、裝飾工程等。這樣工程造價的層次因增加分部工程和分項工程而成為五個層次。即使從工程造價的計算程序和工程管理角度來分析，工程造價的層次也是非常明確的。
4.5兼容性
建筑工程產(chǎn)品成本由直接成本和間接成本構(gòu)成，是在建筑生產(chǎn)過程中所耗費的活勞動和物化勞動的貨幣表現(xiàn)，是建筑產(chǎn)品價值貨幣表現(xiàn)的基礎(chǔ)。建筑產(chǎn)品的成本反映了建筑企業(yè)在生產(chǎn)和銷售建筑產(chǎn)品過程中的費用支出，集中反映出企業(yè)全部工作的經(jīng)濟效果。建筑產(chǎn)品的價格是建筑產(chǎn)品價值的貨幣表現(xiàn)，產(chǎn)品的價格是勞動者在生產(chǎn)產(chǎn)品的過程中創(chuàng)造產(chǎn)品的成本，并獲取利潤的表現(xiàn)形式，所以建筑工程造價由直接費、間接費、利潤和稅金等4個部分組成。
5.1直接費
直接費包括直接工程費和措施費兩個部分。直接工程費是指施工過程中耗費的構(gòu)成工程實體的各項費用，包括人工費、材料費、施工機械使用費；措施費是指為完成工程項目施工，發(fā)生于該工程施工前和施工過程中非工程實體項目的費用。
5.1.1直接工程費
直接工程費主要時由人工工資、材料費和施工機械使用費組成。
5.1.1.1人工工資。人工工資是指直接從事建筑安裝工程施工的生產(chǎn)工人開支的各項費用。原來人工工資單價是按以前的有關(guān)文件規(guī)定確定的，反映的是計劃經(jīng)濟體制下平均工資水平。與目前的市場經(jīng)濟體制下的人工工資水平相差共遠，遏制了工人的勞動積極性。另外工人完成分項工程的同時，也相應(yīng)為企業(yè)創(chuàng)造出了利潤。計劃經(jīng)濟體制下的利潤的計取方法，使工人創(chuàng)造的利潤永遠是在定額基礎(chǔ)上的利潤，不能真正反映出工人剩余時間創(chuàng)造的價值一利潤。
5.1.1.2材料費。材料費是指施工過程中耗費的構(gòu)成工程實體的原材料、輔助材料、構(gòu)配件、零件、半成品的費用。建筑材料費在建筑安裝工程中占很大比重，建筑材料預(yù)算價格的高低，將直接影響到建筑工程造價的高低。因此，只有在了解建材市場行情、價格運行規(guī)律的基礎(chǔ)上有預(yù)見性地編制建筑材料預(yù)算價格，才能如實地反映建筑工程造價，準確地制定基建計劃，促進企業(yè)的經(jīng)濟核算，取得良好的效益。
材料的預(yù)算價格及其組成：
材料的價格：是材料自產(chǎn)地或來源地或交貨地起，途中經(jīng)中間倉庫轉(zhuǎn)運、保管最后到達工地倉庫后再出庫的綜合平均價格。通常是根據(jù)各地區(qū)建委和國家有關(guān)規(guī)定進行編制計算確定的。
材料的預(yù)算價格=（材料供應(yīng)價+運雜費）×（1+采購保管費率）-包裝品回收值
供應(yīng)價=原價+包裝費+供銷部門手續(xù)費
5.1.1.3施工機械使用費。施工機械使用費是指施工機械作業(yè)所發(fā)生的機械使用費以及機械安拆費和場外運費。
5、。1.2措施費
措施費是為完成工程項目施工，發(fā)生于該工程施工前和施工過程中非工程實體項目的費用。包括環(huán)境保護費、文明施工費、臨時設(shè)施、夜間施工、二次搬運、大型機械設(shè)備進出場及安拆、混凝土和鋼筋砼模板及支架、腳手架、已完工程及設(shè)備保護、施工排水和降水、雨季施工增加、垂直運輸機械及超高增加、構(gòu)件運輸及安裝、總承包服務(wù)等。
5.2間接費
間接費是指不直接用于建筑安裝工程主體，而又實際發(fā)生的用于企業(yè)組織管理活動的費用。
5.2.1管理人員工資。管理人員工資是指管理人員的基本工資、工資性補貼、職工福利費、勞動保護費等。
5.2.2辦公費。辦公費是指企業(yè)管理辦公用的文具、紙張、帳表、印刷、郵電、書報、會議、水電、燒水和集體取暖（包括現(xiàn)場臨時宿舍取暖）用煤等費用。
5.2.3差旅交通費。差旅交通費是指職工因公出差、調(diào)動工作的差旅費、住勤補助費，市內(nèi)交通費和午餐補助費，職工探親路費，勞動力招募費，職工離退休、退職一次性路費，工傷人員就醫(yī)路費，工地轉(zhuǎn)移費以及管理部門使用的交通工具的油料、燃料、養(yǎng)路費及牌照費。
5.2.4固定資產(chǎn)使用費。固定資產(chǎn)使用費指管理和試驗部門及附屬生產(chǎn)單位使用的屬于固定資產(chǎn)的房屋、設(shè)備儀器等的折舊、大修、維修或租賃費。
5.2.5工具用具使用費和財產(chǎn)保險費。工具用具使用費是指管理使用的不屬于固定資產(chǎn)的生產(chǎn)工具、器具、家具、交通工具和檢驗、試驗、測繪、消防用具等的購置、維修和攤銷費。財產(chǎn)保險費是指施工管理用財產(chǎn)、車輛保險。
5.2.6勞動保險費、工會經(jīng)費和職工教育經(jīng)費。勞動保險費是指由企業(yè)支付離退休職工的易地安家補助費、職工退職金、六個月以上的病假人員工資、職工死亡喪葬補助費、撫恤費、按規(guī)定支付給離休干部的各項經(jīng)費。工會經(jīng)費是指企業(yè)按職工工資總額計提的工會經(jīng)費。職工教育經(jīng)費是指企業(yè)為職工學(xué)習(xí)先進技術(shù)和提高文化水平，按職工工資總額計提的費用。
5.2.7財務(wù)費。財務(wù)費是指企業(yè)為籌集資金而發(fā)生的各種費用。包括企業(yè)經(jīng)營期間發(fā)生的短期貸款利息凈支出、金融機構(gòu)手續(xù)費、以及企業(yè)籌資發(fā)生的其他財務(wù)費用等。
5.2.8其他。其他費用包括技術(shù)轉(zhuǎn)讓費、技術(shù)開發(fā)費、業(yè)務(wù)招待費、綠化費、廣告費、公證費、法律顧問費、審計費、咨詢費等。
5.3利潤
利潤是指承包人完成所承包工程獲得的盈利。為了持續(xù)生存與發(fā)展，承包人必須獲利潤。
費用定額規(guī)定的利潤率是按擬建單位工程類別確定。
建筑業(yè)企業(yè)可依據(jù)本企業(yè)經(jīng)營管理水平和建筑市場供求情況，自行確定本企業(yè)的利潤水平。利潤=（直接工程費+措施費）×利潤率利潤率=典型工程利潤/（典型工程直接工程費+措施費）
5.4稅金
稅金是指按照國家規(guī)定計人建筑安裝工程造價，由施工企業(yè)向稅務(wù)部門繳納的營業(yè)稅、城市建設(shè)維護稅、教育費附加等。它是國家為實現(xiàn)其職能向納稅人按規(guī)定稅率征收的貨幣金額。
建立社會主義市場經(jīng)濟是我國經(jīng)濟體制改革的目標(biāo)，近年來，我國正以有力而堅定的步伐邁向社會主義市場經(jīng)濟之路，市場經(jīng)濟的大潮正迅速改變著中國的面貌，改變著人們的物質(zhì)生活和精神世界。工程造價將大有可為，機遇與挑戰(zhàn)并存，仍需在發(fā)展進程中不斷自我完善與提升。
工程師職稱論文格式篇十五
[1]劉萬英。對專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作的思考[j]。經(jīng)濟技術(shù)協(xié)作信息，2009。
[2]楊詠梅。張東。關(guān)于專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘分開工作的探討[j]。管理觀察，2009。
[3]謝村。蘭華榮。夏臥武。淺談高校教師職務(wù)評聘工作存在的問題與對策[j]。中南民族大學(xué)學(xué)報，2003。
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工程師職稱論文格式篇十六
建筑工程的管理是一項復(fù)雜的學(xué)科，是管理學(xué)與建筑學(xué)的融合。建筑工程的施工，大致可以分為兩個階段：基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)施工的前期與裝修及附屬工作的后期。要想完美進行一項工程，則要分別從這兩個方面人手。其次，在施工方面，人員管理、資源分配、工作進度等都需要考慮在內(nèi)。合理的組織安排便能用消耗最少的資源獲取最大的盈利，相反，不合理的調(diào)控不僅會影響工程的準時交工，還會影響工程效果，驗收不合格還會返修，屆時耗費更多資源，使盈利轉(zhuǎn)虧損。
筆者就近年來國內(nèi)各種工程所得的經(jīng)驗淺談當(dāng)下我國建設(shè)管理中出現(xiàn)的問題，并對這些問題進行分析，同時提出相應(yīng)的解決措施，明確未來工程建設(shè)的發(fā)展方向。
一、工程建設(shè)的三個時期
（一）前期的準備工作
所謂前期，即工程建設(shè)中的準備階段，這個階段是整個工程建設(shè)的基石，只有用穩(wěn)固的基石做鋪墊，才有可能達成完美的成果。工程施工前的準備工作包括工程簽約、統(tǒng)籌分析、制定施工方案、準備工作計劃、制定進度表、資源需求表、現(xiàn)場平面圖以及各項保證措施。準備工作將整個工程細細劃分，使工程建設(shè)具體到每一天，這樣就有力的保證了工程按時完成；同時人員資源的具體分配，使得工程合理有序的進行，避免了雜亂的操作情況。前期工作的充分準備，是整個工程的關(guān)鍵。
（二）中期的工程實施
工程建設(shè)的中期是整個工程的核心，換句話講，工程的成與
敗，中期最能表現(xiàn)出來。中期主要包括工程的施工，細分就是人員的分布、機械的操作、計劃的實施。中期的圓滿完成也代表著大部分工程的完成，前期的充分準備對中期起著決定性的作用，中期之前一定要保證各方面資源的充足。中期是最需要人員操作的部分，機械操作是其中最重要的部分。機械操作完成著大部分的工程建設(shè)，管理者的合理安排在其間發(fā)揮著重要作用。舉例來講，在道路修建工程中，機械操作完成了道路開辟、道路鋪墊、路面保養(yǎng)；管理者需要適當(dāng)安排各部分機械的操作任務(wù)，在道路開辟的時候進行道路鋪墊、在道路鋪墊的時候進行道路保養(yǎng)。合理的中期安排，可以最大限度地使各部門協(xié)調(diào)工作，這樣不僅節(jié)約了時間，還使機械得到合理的使用，減少了不必要的浪費。
（三）后期的工程完備
一項工程的后期，即工程的收尾階段，是整個工程完滿完成的關(guān)鍵。雖然工程在此階段大多都已完成，但依然不能大意。古語云：為山九仞，功虧一簣。在工程的最后階段，施工隊以及合資方依然要小心翼翼。還是以道路修建為例，后期包括道路保養(yǎng)、道路完成交接、場地清理、定時維護。后期工程是整個工程的裝飾，即表面工作。這樣工程才具有外與內(nèi)的結(jié)合，使人們能夠舒服的使用。
二、問題分析
（一）出現(xiàn)的原因
我國之所以如此頻繁的施工，是因為在最初的城市建設(shè)中，沒有很好地進行城市建設(shè)規(guī)劃，以至于部分建設(shè)老化，其他部分則是全新的，也就是各種建設(shè)的時間不統(tǒng)一，新老交替在不斷更新，所以建設(shè)也在不斷的進行著。由于建設(shè)的頻繁，在中國，工期一般都很趕，完成的質(zhì)量也就一般了。其次，在當(dāng)下的工程建設(shè)當(dāng)中，在工程中起主導(dǎo)作用的都是以前底層建筑的經(jīng)驗豐富人員，它們以自己的實際經(jīng)驗領(lǐng)導(dǎo)著工程隊進行建設(shè)，但是缺少系統(tǒng)的建設(shè)培訓(xùn)，這就導(dǎo)致了建設(shè)過程中技術(shù)的匱乏，靈感的局限使得建設(shè)產(chǎn)物一直風(fēng)格如一，單調(diào)的視覺充斥著眼球。
（二）各時期的具體問題
一般問題不只是存在于某一個時期，一般一部分出錯，其他的也相應(yīng)出錯。在工程前期，準備工作的不充足會導(dǎo)致各種情況，一般會有資源不足、設(shè)備出錯、人員緊缺。前期的準備工作不到位就會產(chǎn)生這些情況，一些投資者希望用最小的花費獲取最大的盈利，然后縮減開支，降低材料成本，然而，真正施工時才發(fā)現(xiàn)還有好多沒有準備好，本來一心盈利，到最后極有可能虧損。正如上文所講，中期是人員操作的時期，中期的存在是整個工程存在的意義，中期出現(xiàn)的問題往往由前期造成的，中期本身存在的問題就是管理者的合理調(diào)控問題。不合理的調(diào)控，會導(dǎo)致工程不按要求進行，導(dǎo)致不能交付。同時，人員對于機器的操作管理也是問題來源，這還是因為工程隊的領(lǐng)導(dǎo)著缺乏系統(tǒng)的培訓(xùn)，或者人員監(jiān)管不力。后期出現(xiàn)的問題則與監(jiān)管有很大聯(lián)系，工程隊必須一絲不茍的完成每一步，即使工程完成，也要料理好后續(xù)步驟。一般出現(xiàn)問題有使用時限提前、使用安全得不到保障。其實，一項工程的成功點不在于工程的完成，而是建成后人們在其中獲取的便利程度。認真完成工程各時期的步驟，才能真正完成好一項工程建設(shè)。
三、管理措施
（一）解決方案
對于目前所遇見的問題，相應(yīng)措施應(yīng)該從上而下進行。首先，
管理者必須是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)且經(jīng)驗老道著者，管理方法一直在變，我們需要結(jié)合實際，用新的管理方法以符合當(dāng)下建筑要求。管理者的職業(yè)要求的提高很大程度能帶動工程建設(shè)的效果，但是管理者應(yīng)該以身作則，認真盡責(zé)管理好每一部分，不能以盈利為前提而建設(shè)；勤勤懇懇，保質(zhì)保量完成好工作，自會有盈利。在上文提到的三個時期的各種問題，前期的問題解決主要是準備工作做到位，用以保證后續(xù)工作的正常進行；中期則是人員的合理調(diào)配，這需要一位專業(yè)的管理者；后期則是工程隊的后續(xù)工作，需要有人實施監(jiān)督，及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。
（二）未來建設(shè)的方向
在未來的工程建設(shè)中，我們應(yīng)該大力培養(yǎng)全方位、高素質(zhì)的管理者，實時了解未來建筑的走向以及當(dāng)下對于建設(shè)的要求，并盡力使城市各部分建設(shè)達到同一時間段，避免施工不斷給市民正常生活帶來的煩躁。所以，技術(shù)的引進與創(chuàng)新是未來工程建設(shè)的關(guān)鍵，擁有自己獨特的建設(shè)技術(shù)，才能使未來城市規(guī)劃走上正軌。
結(jié)束語
工程建設(shè)是當(dāng)下中國城市化建設(shè)的主力軍，我們要完善這一主力軍，使得未來中國的建設(shè)達到標(biāo)準的城市化。在此，筆者衷心祝愿未來中國的工程建設(shè)能夠滿足人們的需求并造福人民。
參考文獻：
[1]中華人民共和國住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部。gb50500―2008建設(shè)工程工程量清單計價規(guī)范[s]。
[2]許桂榮。工程項目全面造價管理[j]。工程造價管理，2005(2)
工程師職稱論文格式篇十七
論文一：如何控制道橋工程中的裂縫
[摘要]在我國當(dāng)前城市施工工程規(guī)模不斷擴大的情況下，交通系統(tǒng)壓力不斷擴大，這使得大量的道橋工程開始建立，緩解城市不同區(qū)域之間的交通壓力。在橋梁工程建設(shè)的過程中，通常情況下都是采用的混凝土材料，但混凝土材料如果說所采取的施工措施不當(dāng)，那么就有可能會引發(fā)裂縫通病現(xiàn)象出現(xiàn)。本篇文章主要針對道橋工程中的裂縫防治措施進行了全面詳細的探討，以期為道橋工程的建設(shè)發(fā)展作出貢獻。
[關(guān)鍵詞]道橋工程;裂縫;防治措施
對于城市的運行來說，道橋工程是交通系統(tǒng)中所存在的重要組成部分，但是在實際施工的過程中，能夠明顯發(fā)現(xiàn)道橋工程的裂縫質(zhì)量問題，這方面的質(zhì)量問題對于道橋工程的質(zhì)量以及使用壽命來說，造成了極大的影響。下文主要針對道橋工程中裂縫防治措施進行了全面詳細的探討。
1、道橋裂縫的概述
混凝土是道橋工程中所主要使用的工程結(jié)構(gòu)材料，雖然說混凝土所表現(xiàn)出的質(zhì)地過于兼顧。但是從長期使用的過程來看，在經(jīng)過了極為頻繁的磨損之后，便會對于道橋結(jié)構(gòu)造成損壞，如果說不能夠及時的采取恢復(fù)措施，就極有可能會出現(xiàn)安全事故。所以，道橋工程對于裂縫的研究，已經(jīng)成為了一個至關(guān)重要的問題。
在不同的道橋路面上所表現(xiàn)出的裂縫形式實際上是有著差異性的。在混凝土道橋中主要出現(xiàn)裂縫的原因在于:塑性收縮裂縫現(xiàn)象，塑性裂縫多數(shù)都是在新澆筑的混凝土構(gòu)件表面上是出現(xiàn)，而導(dǎo)致塑性裂縫的氣候通常是大風(fēng)或者是敢惹氣候，裂縫所表現(xiàn)出的狀況呈現(xiàn)出中間寬，但是兩端較為細長，并且互相之間不存在任何的連貫性;沉陷裂縫的出現(xiàn)，一般是結(jié)構(gòu)地基所表現(xiàn)出的土質(zhì)不夠均勻，或者說過是回填土牢固性不足所導(dǎo)致的不均勻沉降現(xiàn)象。也有可能是由于模板所表現(xiàn)出的剛性較差，那么模板所支撐的間距也就過大，直接導(dǎo)致底部出現(xiàn)松動的可能性。裂縫所表現(xiàn)出的相應(yīng)寬度本身，是直接和沉降量之間呈現(xiàn)出正比關(guān)系的。
在瀝青路面產(chǎn)生的裂縫主要是以下幾種:
1)疲勞開裂:疲勞開裂的出現(xiàn)，主要是路面年久失修造成的。每天大量的承載量使道路逐漸不堪負荷，就像人一樣，經(jīng)過長久不停的工作，很容易產(chǎn)生疲勞感，從而出現(xiàn)了裂縫。
2)低溫收縮開裂:顯而易見，這是由于“熱脹冷縮”的原理造成的。普通路面表現(xiàn)的還不是很明顯，尤其是對于瀝青路面來說，在高溫狀態(tài)下，其堅硬度偏低，形狀變化比較大，一旦遭到冷空氣，其形狀會進行收縮，在這一張一弛間，路面也就形成了開裂現(xiàn)象。
3)反射裂縫:反射裂縫是一系列連鎖反應(yīng)的最終結(jié)果。基層與面層之間相互影響，是牽一發(fā)而動全身的關(guān)系。路基中混合料的水分隨著外界鋒利和氣溫的影響加快了揮發(fā)的速度，出現(xiàn)某一地段較旁邊的路段的干縮能力加強，面層溫縮應(yīng)力大于基層的現(xiàn)象。由此產(chǎn)生了反射裂縫。
2、道路橋梁工程裂縫的產(chǎn)生
1)荷載引起的裂縫:道橋所需要承受的荷載實際上要比普通的道路復(fù)雜，除了車輛行駛過程中的荷載以外，道路自身所表現(xiàn)出的重量也同樣呈現(xiàn)出了較大的荷載影響。是外部所產(chǎn)生的相應(yīng)荷載，被稱之為直接壓力，而自身所表現(xiàn)出的荷載則被稱之為此壓力。那么在道橋使用的過程中，如果說構(gòu)件所表現(xiàn)出的抗拉力完全超過了混凝土的抗拉強度，那就極有可能會出現(xiàn)裂縫現(xiàn)象。
2)氣候原因所造成的裂縫:道橋工程中所存在的相關(guān)裂縫實際上和氣候因素的變化有著直接聯(lián)系。由于熱脹冷縮的原因，我們可以明顯的發(fā)現(xiàn)，當(dāng)室外環(huán)境氣候溫差過大的情況下，會導(dǎo)致地面的收縮受到影響。例如外部的寒冷氣流侵襲，會使得地面出現(xiàn)收縮，但是在地面深處所表現(xiàn)出的混凝土并不會受到冷空氣影響，那么上下之間就出現(xiàn)了差異性，最終引發(fā)裂縫的出現(xiàn)。這種裂縫不會保持固有的走向，而是交錯分布，而且由于僅淺層的地表出現(xiàn)收縮現(xiàn)象，所以形成的裂縫不會太深，但范圍可能很廣。在夏季的時候，這種裂縫的產(chǎn)生幾率就比較小了，偶爾晝夜溫差大也會產(chǎn)生地表裂縫，但是裂縫的寬度較冬季來比標(biāo)膠偏窄。但是無論是哪種裂縫都會對交通運行產(chǎn)生不利的影響，所以維修人員一定要注意氣候的明顯變化，定期檢查路面的平穩(wěn)情況，一旦發(fā)現(xiàn)裂縫，必須及時進行修補維護，以保證人們的出行安全。
3)路基不實所造成的裂縫:文章前面我們簡單的說過，路基的建造師一段道路最重要的.工程之一。它決定著道路承載力的均勻，使用年限的長短。如果路基的壓實不均勻，穩(wěn)定性不強，自身承載力有強有弱，很容易導(dǎo)致，部分路段出現(xiàn)坍塌、下陷的現(xiàn)象。增加了事故發(fā)生的幾率。因路基不實所造成的裂縫通常為縱向裂縫。為保證路基的穩(wěn)定性和堅固性，首先要測量好其壓實度，壓實度越高，材料的緊密度越好，自然堅固度越強;相反，壓實度地，材料密度也低，經(jīng)過長期的壓迫，路基的整體結(jié)構(gòu)就容易垮掉。
4)施工材料質(zhì)量引起的裂縫:目前，在道路施工中多采用混凝土材料。這是因為混凝土具有原料豐富，價格低廉，生產(chǎn)工藝簡單的特點，適合大面積的施工建設(shè)?；炷潦怯缮笆?、水等材料進行均勻攪拌后的最終產(chǎn)物，有很強的耐久性和抗壓性。所以說配置材料的比例把握十分重要，如果砂石多了，那么混凝土的黏性就有所欠缺，所筑成的材料密度就不夠，從而導(dǎo)致裂縫的出現(xiàn)。
主要從以下幾個方面進行裂縫的防治措施:
1)在施工中的過程中進行預(yù)防裂縫的出現(xiàn)。大體積混凝土體積龐大，施工周期一般較長，依據(jù)結(jié)構(gòu)受力情況可合理地確定混凝土評定驗收齡期，打破正常標(biāo)準28天的評定驗收齡期，改為60天或更多天，評定驗收齡期充分考慮混凝土的后期強度，從而減低設(shè)計標(biāo)號，達到減少混凝土水泥用量減低水化熱的目的。還應(yīng)重視合理有益作用，可采取增配構(gòu)造鋼筋，配筋應(yīng)盡可能采用小直徑、小間距，全截面含筋率控制在0.3%~0.5%之間，在混凝土表面增設(shè)金屬擴張網(wǎng)等有效措施，有效地提高混凝土抗裂性能。
2)對施工材料進行控制。施工材料的好壞決定著施工的質(zhì)量，所以我們要對施工材料進行控制，并在混凝土路面施工時，調(diào)兌好各種原料的比例，防治裂縫的產(chǎn)生，對于高強混凝土，應(yīng)盡量使用中熱微膨脹水泥，摻超細礦粉和膨脹劑，使用高效減水劑，通過試驗滲入粉煤灰，滲量15~50以防止裂縫的產(chǎn)生。
4、結(jié)語
綜上所述，在建筑工程體系不斷發(fā)展的情況下，道橋工程的建設(shè)數(shù)量也開始大幅度的增加。而在建設(shè)的過程中，極易由于某些方面所存在的失誤，導(dǎo)致后期階段出現(xiàn)質(zhì)量問題，嚴重情況下甚至?xí)?dǎo)致安全事故出現(xiàn)。道橋裂縫可以說是道橋工程中極為常見的一種質(zhì)量通病，要使得這方面的問題得以解決，就必須要結(jié)合氣候、建筑材料、地理環(huán)境等多個不同方面的因素限制，來使得路面所表現(xiàn)出的承載力得以提升，最大限度的維持結(jié)構(gòu)內(nèi)部所表現(xiàn)出的穩(wěn)定性，避免裂縫出現(xiàn)的可能性。
參考文獻
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論文二：建筑工程施工管理
建筑工程的管理是一項復(fù)雜的學(xué)科，是管理學(xué)與建筑學(xué)的融合。建筑工程的施工，大致可以分為兩個階段:基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)施工的前期與裝修及附屬工作的后期。要想完美進行一項工程，則要分別從這兩個方面人手。其次，在施工方面，人員管理、資源分配、工作進度等都需要考慮在內(nèi)。合理的組織安排便能用消耗最少的資源獲取最大的盈利，相反，不合理的調(diào)控不僅會影響工程的準時交工，還會影響工程效果，驗收不合格還會返修，屆時耗費更多資源，使盈利轉(zhuǎn)虧損。
筆者就近年來國內(nèi)各種工程所得的經(jīng)驗淺談當(dāng)下我國建設(shè)管理中出現(xiàn)的問題，并對這些問題進行分析，同時提出相應(yīng)的解決措施，明確未來工程建設(shè)的發(fā)展方向。
一、工程建設(shè)的三個時期
(一)前期的準備工作
所謂前期，即工程建設(shè)中的準備階段，這個階段是整個工程建設(shè)的基石，只有用穩(wěn)固的基石做鋪墊，才有可能達成完美的成果。工程施工前的準備工作包括工程簽約、統(tǒng)籌分析、制定施工方案、準備工作計劃、制定進度表、資源需求表、現(xiàn)場平面圖以及各項保證措施。準備工作將整個工程細細劃分，使工程建設(shè)具體到每一天，這樣就有力的保證了工程按時完成;同時人員資源的具體分配，使得工程合理有序的進行，避免了雜亂的操作情況。前期工作的充分準備，是整個工程的關(guān)鍵。
(二)中期的工程實施
工程建設(shè)的中期是整個工程的核心，換句話講，工程的成與
敗，中期最能表現(xiàn)出來。中期主要包括工程的施工，細分就是人員的分布、機械的操作、計劃的實施。中期的圓滿完成也代表著大部分工程的完成，前期的充分準備對中期起著決定性的作用，中期之前一定要保證各方面資源的充足。中期是最需要人員操作的部分，機械操作是其中最重要的部分。機械操作完成著大部分的工程建設(shè)，管理者的合理安排在其間發(fā)揮著重要作用。舉例來講，在道路修建工程中，機械操作完成了道路開辟、道路鋪墊、路面保養(yǎng);管理者需要適當(dāng)安排各部分機械的操作任務(wù)，在道路開辟的時候進行道路鋪墊、在道路鋪墊的時候進行道路保養(yǎng)。合理的中期安排，可以最大限度地使各部門協(xié)調(diào)工作，這樣不僅節(jié)約了時間，還使機械得到合理的使用，減少了不必要的浪費。
(三)后期的工程完備
一項工程的后期，即工程的收尾階段，是整個工程完滿完成的關(guān)鍵。雖然工程在此階段大多都已完成，但依然不能大意。古語云:為山九仞，功虧一簣。在工程的最后階段，施工隊以及合資方依然要小心翼翼。還是以道路修建為例，后期包括道路保養(yǎng)、道路完成交接、場地清理、定時維護。后期工程是整個工程的裝飾，即表面工作。這樣工程才具有外與內(nèi)的結(jié)合，使人們能夠舒服的使用。
二、問題分析
(一)出現(xiàn)的原因
我國之所以如此頻繁的施工，是因為在最初的城市建設(shè)中，沒有很好地進行城市建設(shè)規(guī)劃，以至于部分建設(shè)老化，其他部分則是全新的，也就是各種建設(shè)的時間不統(tǒng)一，新老交替在不斷更新，所以建設(shè)也在不斷的進行著。由于建設(shè)的頻繁，在中國，工期一般都很趕，完成的質(zhì)量也就一般了。其次，在當(dāng)下的工程建設(shè)當(dāng)中，在工程中起主導(dǎo)作用的都是以前底層建筑的經(jīng)驗豐富人員，它們以自己的實際經(jīng)驗領(lǐng)導(dǎo)著工程隊進行建設(shè)，但是缺少系統(tǒng)的建設(shè)培訓(xùn)，這就導(dǎo)致了建設(shè)過程中技術(shù)的匱乏，靈感的局限使得建設(shè)產(chǎn)物一直風(fēng)格如一，單調(diào)的視覺充斥著眼球。
(二)各時期的具體問題
一般問題不只是存在于某一個時期，一般一部分出錯，其他的也相應(yīng)出錯。在工程前期，準備工作的不充足會導(dǎo)致各種情況，一般會有資源不足、設(shè)備出錯、人員緊缺。前期的準備工作不到位就會產(chǎn)生這些情況，一些投資者希望用最小的花費獲取最大的盈利，然后縮減開支，降低材料成本，然而，真正施工時才發(fā)現(xiàn)還有好多沒有準備好，本來一心盈利，到最后極有可能虧損。正如上文所講，中期是人員操作的時期，中期的存在是整個工程存在的意義，中期出現(xiàn)的問題往往由前期造成的，中期本身存在的問題就是管理者的合理調(diào)控問題。不合理的調(diào)控，會導(dǎo)致工程不按要求進行，導(dǎo)致不能交付。同時，人員對于機器的操作管理也是問題來源，這還是因為工程隊的領(lǐng)導(dǎo)著缺乏系統(tǒng)的培訓(xùn)，或者人員監(jiān)管不力。后期出現(xiàn)的問題則與監(jiān)管有很大聯(lián)系，工程隊必須一絲不茍的完成每一步，即使工程完成，也要料理好后續(xù)步驟。一般出現(xiàn)問題有使用時限提前、使用安全得不到保障。其實，一項工程的成功點不在于工程的完成，而是建成后人們在其中獲取的便利程度。認真完成工程各時期的步驟，才能真正完成好一項工程建設(shè)。
三、管理措施
(一)解決方案
對于目前所遇見的問題，相應(yīng)措施應(yīng)該從上而下進行。首先，
管理者必須是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)且經(jīng)驗老道著者，管理方法一直在變，我們需要結(jié)合實際，用新的管理方法以符合當(dāng)下建筑要求。管理者的職業(yè)要求的提高很大程度能帶動工程建設(shè)的效果，但是管理者應(yīng)該以身作則，認真盡責(zé)管理好每一部分，不能以盈利為前提而建設(shè);勤勤懇懇，保質(zhì)保量完成好工作，自會有盈利。在上文提到的三個時期的各種問題，前期的問題解決主要是準備工作做到位，用以保證后續(xù)工作的正常進行;中期則是人員的合理調(diào)配，這需要一位專業(yè)的管理者;后期則是工程隊的后續(xù)工作，需要有人實施監(jiān)督，及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。
(二)未來建設(shè)的方向
在未來的工程建設(shè)中，我們應(yīng)該大力培養(yǎng)全方位、高素質(zhì)的管理者，實時了解未來建筑的走向以及當(dāng)下對于建設(shè)的要求，并盡力使城市各部分建設(shè)達到同一時間段，避免施工不斷給市民正常生活帶來的煩躁。所以，技術(shù)的引進與創(chuàng)新是未來工程建設(shè)的關(guān)鍵，擁有自己獨特的建設(shè)技術(shù)，才能使未來城市規(guī)劃走上正軌。
結(jié)束語
工程建設(shè)是當(dāng)下中國城市化建設(shè)的主力軍，我們要完善這一主力軍，使得未來中國的建設(shè)達到標(biāo)準的城市化。在此，筆者衷心祝愿未來中國的工程建設(shè)能夠滿足人們的需求并造福人民。
參考文獻:
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