在寫報告之前，我們需要充分了解和收集相關(guān)信息，確保內(nèi)容的準(zhǔn)確性和完整性。最后，在寫報告之前，我們可以請教他人的意見和建議，以提高報告的質(zhì)量和可信度。借助以下報告范文，我們可以了解到不同領(lǐng)域的報告寫作要求和技巧，希望對你有所啟發(fā)。
手機的利弊總結(jié)報告篇一
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在當(dāng)今社會生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編為大家整理的手機利弊演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同學(xué)們，老師們：
大家好!
我今天演講的題目是“手機的利與弊”。
上世紀(jì)八十年代，手機開始使用，但只有有錢人家才有手機，到了九十年代，手機開始普及但卻很笨重，隨著時代的快速發(fā)展，人們的通訊工具日益增加，手機變得小巧了，功能也增加了很多，不管男女老少幾乎人手一臺，成為了我們?nèi)粘１夭豢缮俚奈锲?。然而手機卻有利有弊。
在我們的日常生活中，首先，手機可以讓我們隨時隨地和家人聯(lián)系，這不僅在我們外出時可以使父母放心，也可以在我們遇到危險時及時求助;其次，手機可以便于朋友交流，能夠增進(jìn)友誼，在我們學(xué)習(xí)遇到困難時，還可以與同學(xué)討論;再次，手機小巧方便攜帶，我們可以看到有價值的拍下來并及時與朋友進(jìn)行分享;然后，手機中還有鬧鐘功能，我們不必再使用笨重的鬧鐘，不管在哪里手機里的鬧鐘都可以提醒我們，這個時間給做什么事情了。最后，我們還可在手機上瀏覽信息，及時知道面面俱到的最新消息。
手機固然便利，然而也有弊端。
首先，健康是大家共同關(guān)心的問題手機對人類的健康有著一定的影響。睡覺時，很多人把手機放枕邊，手機的輻射會對人類的中樞神經(jīng)系統(tǒng)造成機能性障礙，引起頭痛、頭昏、失眠、多夢和脫發(fā)等癥狀，有的人面部還會有刺激感。很多人經(jīng)常熄燈后玩手機，手機的`強光，會是黃斑部病變，輕者眼睛干澀，重者失明。其次，現(xiàn)在很多人得了“手機依賴癥”，這嚴(yán)重耽誤學(xué)習(xí)和工作。再次，現(xiàn)在學(xué)生們都有手機，檔次各不相同，這極容易造成心里不平衡，引起攀比之風(fēng)，給父母造成經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。最后，手機是貴重物品，這不僅給不法分子帶來了偷竊的機會，還有可能引起一些不良學(xué)生偷盜的現(xiàn)象。嚴(yán)重影響了校園治安。
手機有利有弊，但只要我們合理的使用手機，揚長避短，發(fā)揮它應(yīng)有的多用，造福我們的學(xué)習(xí)、工作、生活。我們應(yīng)管理好自己的生活，作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)從我做起，對于合理使用，并用它傳播正能量。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
手機的利弊總結(jié)報告篇二
各位老師、同學(xué)們：
隨著科技的日益普及，手機進(jìn)入了與我們息息相關(guān)的校園，在我們身邊，不知節(jié)制的使用手機的現(xiàn)象很令人擔(dān)憂，成了部分學(xué)生的“電子海洛因”，嚴(yán)重影響學(xué)生安心學(xué)習(xí)，手機越來越成為嚴(yán)重影響我們健康成長的一大隱患。
一是相互攀比，加重家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
二是使用頻繁和不注意場合，分散學(xué)習(xí)精力，影響教育教學(xué)秩序。
我們用手機與父母通話時間很少，大量時間用于聊天、發(fā)短信和玩游戲等。不少同學(xué)沉迷其中，樂此不疲，把學(xué)習(xí)拋于腦后。個別學(xué)生還把手機帶進(jìn)教室，以便課間使用，因此出現(xiàn)手機鈴聲打斷老師講課的現(xiàn)象，部分住宿生習(xí)慣于熄燈后在被窩里玩手機。這些不良的現(xiàn)象既影響學(xué)生的學(xué)習(xí)，也影響學(xué)校的教育教學(xué)秩序。
三是用途不當(dāng)，誘發(fā)各種違紀(jì)違法事件，嚴(yán)重影響學(xué)生身心健康發(fā)展。
有些學(xué)生因經(jīng)受不住手機黃色短信的誘-惑，整日心神不定;有些學(xué)生把手機當(dāng)作異性同學(xué)間親密交往的重要工具;有些學(xué)生利用手機發(fā)短信通報試題答案，考試作弊;有些學(xué)生利用手機聯(lián)絡(luò)校外人員，報復(fù)與自己有矛盾的同學(xué)，造成事態(tài)擴大;個別學(xué)生因話費的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，走上偷竊、敲詐的違法道路。。
中學(xué)生帶手機進(jìn)校園無疑對學(xué)風(fēng)、校風(fēng)和校園安全帶來不良影響。許多國家已開始關(guān)注中小學(xué)生迷戀手機的問題。日本政府?dāng)M制定法律，嚴(yán)禁中小學(xué)生使用手機，我校也歷來反對學(xué)生把手機帶進(jìn)校園，我們曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)因為玩手機，學(xué)習(xí)成績明顯退步。希望同學(xué)們引以為戒，提高認(rèn)識，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，改變不良習(xí)慣，如果有錯不改，我們終有一天會為今天的不當(dāng)行為付出慘重代價。
同學(xué)們，哈佛大學(xué)圖書館的墻上有這樣的訓(xùn)言：誰也不能隨隨便便地成功，它來自徹底的自我管理和毅力。我們不能玩物喪志，讓我們加強我們的自制力，全心全意地投入到學(xué)習(xí)中，用理想的期末成績回報我們的父母。我的演講到此結(jié)束，謝謝!
手機的利弊總結(jié)報告篇三
走進(jìn)今天的中學(xué)校園，我們會發(fā)現(xiàn)許多中學(xué)生都擁有自己的手機，從某種意義上說，手機已經(jīng)成為他們生活中的重要組成部分。
為此，我們調(diào)查了本校的部分學(xué)生和老師，據(jù)他們了解，每個班里約有10個左右的學(xué)生使用手機，有的班級甚至更多。按照一個班60人計，有大約16%左右的中學(xué)生使用手機。在調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)，這些使用手機的學(xué)生中，分為固定和臨時兩類。固定的是家長親自給孩子買的，學(xué)生可以自由支配，而臨時的是當(dāng)家長在某個時期不用時，拿給孩子用的。小縣城如此，大城市又如何呢?據(jù)網(wǎng)上資料顯示，一個記者在兩所中學(xué)發(fā)放了500份問卷，對中學(xué)生使用手機的情況作了一次抽樣調(diào)查，調(diào)查結(jié)果是：擁有手機的學(xué)生達(dá)到258人，占調(diào)查總?cè)藬?shù)的51.7%，其中以高中學(xué)生為主。在北京、上海等經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá)的地區(qū)，其比例更是達(dá)到了驚人的程度，就連一些來自發(fā)達(dá)國家的外籍教師也對此感到驚訝。那中學(xué)生該不該擁有手機呢?對于中學(xué)生使用手機是利是弊，引起校方和學(xué)生家長們的極大關(guān)注。
家長：用手機“遙控”孩子行蹤
主張給孩子買手機的家長都表示，買手機的目的一是為了關(guān)鍵時刻能找到孩子，比如放學(xué)后能督促其盡快回家。二是一旦孩子路遇歹人，也能及時用電話報警。我們來聽幾位家長的聲音：一女士聲稱“現(xiàn)在的手機價格不高，樣子又很漂亮，給孩子買一個，聯(lián)系起來挺方便的，省得一整天都找不到人?！笔罴倬徒o17歲的兒子剛買了一部手機。
另一位家長也說“孩子有了手機之后，我們之間的交流多了。以往總好象兒子大了就與媽媽有了代溝，現(xiàn)在，他會時不時地給我們發(fā)發(fā)短信，聊聊天開開玩笑。家里氣氛好多了。”手機實際上是一根“繩”，能“拴”住孩子讓做父母的放心。
看來，家長們的本意是好的，但是在現(xiàn)實生活中有手機的`學(xué)生也給家長帶來了無盡的煩惱。劉先生也給今年升入中學(xué)的兒子買了個手機。誰知，每當(dāng)劉先生有事需要馬上找到兒子時，手機總是“關(guān)機”，怎么著急也聯(lián)系不上，現(xiàn)在，兒子照樣晚回家，理由不是手機沒電了就是忘記了開機，反正他能有一百個理由等著你。
一位家長還說，自從給孩子買了手機，孩子干脆不用家里的電話了，常躲著父母用自己的手機對外聯(lián)系。家長還承認(rèn)，孩子用手機談?wù)搶W(xué)習(xí)方面的內(nèi)容少，主要用于學(xué)生之間發(fā)短信、玩游戲，或是登錄互聯(lián)網(wǎng)。
有一些同學(xué)對父母這片好心的理解為：“父母動不動就給我打電話，‘監(jiān)視’我的一舉一動，特?zé)┤恕！?BR> 手機的利弊總結(jié)報告篇四
現(xiàn)在的社會非常的便捷，人人都擁有一部手機。手機，成為了人們必不可少的通訊工具，那么你對手機了解的到底夠不夠呢?接下來就讓我給你們介紹一下吧!
大家請看這款手機，它呈長方體，長約15厘米，寬約5厘米，厚約1厘米，正面最上方有兩個小黑點，我們叫他們?yōu)橹甘緹艉颓皵z像頭。中間區(qū)域是一塊長方形的黑屏，手機下方有三個圖標(biāo)，分別是返回鍵、主屏鍵、設(shè)置鍵。手機的右側(cè)靠上也有三個按鍵，加音鍵、減音鍵和開關(guān)鎖(機)鍵。
如果要使用手機，需要按一下開鎖鍵，然后輸入密碼，或輸入指紋即可打開。打開手機，你可以看到很多的應(yīng)用軟件：微信、騰訊qq、各種.種類的視頻播放器、音樂、指南針……各種軟件應(yīng)有盡有，多到會讓你玩到手軟!
當(dāng)然，別以為拿上手機就可以肆無忌憚的玩兒了，手機呢還有許多的注意事項：
1、一定不要給手機“洗澡”，否則輕則壞掉，重則爆炸。
2、充電的時候，一定不可以邊充邊玩，這樣會讓手機發(fā)燙，嚴(yán)重的時候也會爆炸。
3、玩手機的時間不可以過長，太長時間玩手機會給我們的視力帶來嚴(yán)重的危害。
所以，我會把手機當(dāng)成我的好朋友，不會讓它太勞累，隔段時間我就會給他換一件漂亮的外套，就像昨天我還刻意給它挑選了一個帶有“王者榮耀”圖案的外套哦!
手機，現(xiàn)代人類的朋友，但一定要合理利用哦!
四級作文：
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手機的利弊總結(jié)報告篇五
這就是我，我的個子高高的，喜歡在晚上散步，早上晨跑。每天，六點起床，晚上，八點半上床睡覺。我每天早睡早起，媽媽說：“這樣對身體好?！?BR> 這就是我，我是個書呆子，我可以看書看到忘記吃飯。上床看，吃飯看，有時上廁所也看。
這就是我，我的缺點有三個，第一做事拖拉。有一次，我早上六點起床，正要晨跑，可是因為我做事拖拉，我們到八點半才出門晨跑。我第二個缺點，總是思想開小差。有一次，我們老師正在上課，因為我太愛發(fā)呆了，教室外有一只鳥一直在叫，我就一直在想，這只鳥為什么要叫？我腦袋就開起小差了，一直開到下課，這節(jié)課我什么都沒學(xué)到，我好后悔，希望我可以改了。
這就是我，我的第三個缺點是——馬虎。有一次，我的試卷明明可以考100分，就是因為錯了一道計算題，我就被扣了0.5分。我很傷心，一定要改正我馬虎的毛病。
這就是我，不一樣的我，我喜歡優(yōu)點的我，缺點改正了會更加可愛，你們認(rèn)同嗎？
手機的利弊總結(jié)報告篇六
隨著科技的發(fā)展，世界上涌出了如互聯(lián)網(wǎng)、app、手機、電腦等字眼?？雌饋砗茇S富，對吧？可它們卻害人不淺，就像我們班新來的一個男同學(xué)，聽老師說他以前的成績是頂好的，自從迷上了手機，成績便一落千丈，再也沒有好轉(zhuǎn)的跡象。這不，他來了我們班不就后便又轉(zhuǎn)走了，大概是上課時玩手機的原因吧，我是這樣認(rèn)為的。不僅如此，手機還害的許多中學(xué)生和青年高度近視，每年更有幾千或上萬人因出門在外玩手機，只顧得盯著手機而忽略了周圍的事物而摔倒，撞傷甚至車禍。
不過我們看事物也不能只看一面，方方面面都要看，它們其實也有好的一面。比如說吧，作業(yè)幫、猿題庫、新概念英語，這些軟件都可以幫助我們更好的學(xué)習(xí)。另外，我們也可以通過互聯(lián)網(wǎng)來獲取近來各國發(fā)生的事情，用來查閱學(xué)習(xí)資料，更有好的名學(xué)著作等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
手機是雙刃刀，一面可以促使你成才，一面可以使你失去健康。就像個笑面虎，嘻嘻哈哈的誘惑你，但其實就是在考驗著你的.意志和自制力。
手機的利弊總結(jié)報告篇七
手機是每一個人隨身帶的一種物品，也是現(xiàn)在年輕人中不可少的一種物品?，F(xiàn)在每一個人都有手機陪伴了，已經(jīng)不再孤單。它可以勝任很多給你，例如電話、電腦、照相機、讀書……可是他給大家?guī)砹嗽S多麻煩和壞處。
幾周前，一個小朋友誤入游泳池深處導(dǎo)致溺水，媽媽就在一旁背對著他看手機，毫無發(fā)覺，結(jié)果小朋友溺水身亡。還有一次，因為家長看手機，沒有看見孩子在窗戶邊玩兒，結(jié)果孩子墜樓身亡，責(zé)任要全部放在她身上。
現(xiàn)在公交車、地鐵全是這種人，記得有幾個人坐車因為看手機而未發(fā)現(xiàn)自己過站;每當(dāng)坐火車等待時，人們手拿的是手機;每當(dāng)排隊時，人們會時不時拿起的是手機;每次出發(fā)時，人人不會忘帶的是手機;在臥鋪上，分配時間最長的是看手機;睡覺前最后一個放下的是手機;睡覺后第一個拿起的是定了鬧鐘的手機。
這種社會上叫“低頭族”。它們會將張開的扇子認(rèn)成無線網(wǎng);他們會將個頭從小到大排列認(rèn)成手機信號;他們會將一團(tuán)亂麻的東西認(rèn)成二維碼;他們會把一個咬了一口的蘋果認(rèn)成蘋果手機。將來寶寶屁股上長的不是青，而是二維碼，只要掃一掃，就可以知道孩子的身份。
很多物品因為手機的強大而不再被使用。因為手機，相機不再廣泛使用;因為手機，固定電話已經(jīng)沒有了作用;因為手機，電視也用得少了。
如果世界上少幾個二維碼，城里人會多幾個會有自己手工操作的人，世界上沒有了手機，將會讓某些人有更大的成就。成功的秘訣，是扔掉手機，全心做一件事，讓自己有更大的成就。
手機的利弊總結(jié)報告篇八
我的爸爸是一名律師，每天都忙的很，像一個永遠(yuǎn)也不停下的陀螺，吃飯時打電話，看電視時打電話，看書時打電話，就連睡覺時被人吵醒打電話，要是有人找他，他最經(jīng)常說的一句話就是：“我的手機全天開機，有事打我電話?！闭婷Π?我想他一天不碰電手機都不可能。想到我長大后可能跟爸爸一樣每天守在手機前面，一步都不離開，可真恐怖呀!
表姐，一個高中生，手里也攥著一個手機，天天都要過電話癮，打電話一聊就是一個小時，能叢東邊的明星講到西邊的歌手，滔滔不絕，有如“黃河之水天上來”的氣概!為此，她的爸爸媽媽也不給她用手機了，“沒收了”他們說，“高中生每天逮著手機聊可不行，影響學(xué)習(xí)!”
我對此感到很奇怪，為什么有那么多的人喜歡玩手機，用手機呢?手機固然是現(xiàn)代化高科技產(chǎn)品，它怎么就那么吸引人呢?我到現(xiàn)在也沒有弄明白。
看來手機有利也有弊，我們要恰當(dāng)?shù)乩檬謾C才對呢，可不能沉迷在手機的世界里了。
手機的利弊總結(jié)報告篇九
先來說說手機的好處。對于熱愛旅游的人，出門在外，它可以當(dāng)___，只要你想去的地方都可以幫你找到。對于宅男宅女一族，它可以讓你足不出戶就可知遍天下事，吃遍天下美食。對于喜歡購物卻又懶得上街的人來說，它可以讓你在最短時間內(nèi)買到自己想要的東西。對于學(xué)生黨來說，可以玩游戲來放松，減輕疲勞……這樣來看，手機可謂是人見人愛。
可是，你們有沒有發(fā)現(xiàn)：現(xiàn)在的人，過著一種“手機人生”。早上登錄微博，寫下一天的計劃;上午瀏覽網(wǎng)頁，了解最近國內(nèi)外發(fā)生了什么大事;下午打打游戲，看看電子書或電視劇;晚上吃飯，拍照上傳;睡前聊會qq微信，最后發(fā)條動態(tài)，對世界說聲晚安……就這樣，一天就過去了。單看瀏覽記錄，這一天過得真是忙碌又充實?？蓮默F(xiàn)實來看，什么真正有意義的事都沒做。
一整天都離不開手機，對我們的健康有著一定的影響。睡覺時，很多人把手機放枕邊，手機的輻___會對人類的中樞神經(jīng)系統(tǒng)造成機能___障礙，引起頭痛、頭昏、失眠、多夢和脫發(fā)等癥狀，有的人面部還會有刺激感。很多人經(jīng)常熄燈后玩手機，手機的強光，會使黃斑部病變，輕者眼睛干___，重者失明。其次，現(xiàn)在很多人得了“手機依賴癥”，這會嚴(yán)重耽誤學(xué)習(xí)或工作。再次，現(xiàn)在學(xué)生們都有手機，檔次各不相同，這極容易造成心里不平衡，引起攀比之風(fēng)，給父母造成經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。最后，手機是貴重物品，這不僅給不法分子帶來了偷竊的機會，還有可能引發(fā)一些盜竊案件的發(fā)生。
不僅僅如此，手機還造成我們對于眼前人身邊事的漠不關(guān)心。例如在聚會時，每個人都忙著刷手機，拍照發(fā)朋友圈發(fā)空間，從圖片來看這是個熱鬧又溫馨的場面，可現(xiàn)實卻是鴉雀無聲，冷情至極。再比如說經(jīng)常在手機上社交會使自己喪失現(xiàn)實社交能力，在網(wǎng)上聊得很嗨，可是一到現(xiàn)實中社交的時候卻表達(dá)不出來。
手機的利弊主要決定于自身是否懂得怎樣合理有效地去使用，若僅僅是當(dāng)做一種工具，它的作用就數(shù)不勝數(shù);但若一天到晚“機不離手”，那就是弊大于利了。
手機的利弊總結(jié)報告篇十
“ipone，oppo，htc，諾基亞，步步高音樂手機，朵唯女性手機。”這些手機品牌我們每人都耳熟能詳，走在大街小巷里，幾乎是每人手上都會拿著手機，這也很正常。但是在我們學(xué)校里，每位同學(xué)拿著手機，就有些不正常了。
再來說說小學(xué)生帶手機的弊吧!一：手機里面的游戲五花八門，想玩什么就玩什么，這樣，你在上課時就會把手機放在抽屜里，趁老師不注意時悄悄地玩，這樣一來，你上課不認(rèn)真聽，下課沒法做作業(yè)，第二天被老師批評，對你有好處嗎?二：在考試時，你常常會遇到一些不會寫的字，你帶了手機，就可以利用手機打出你自己不會寫的字，那不就等于作弊嗎?有了手機，你遇到不會做的題目，就使用短信形式把不會做的`題目發(fā)給他人，向他人求助，不也等于作弊嗎?三：做數(shù)學(xué)作業(yè)時經(jīng)常不能口算，需要筆算，有些人很懶，又帶了手機，就用手機里的功能計算器來計算題目，這樣，欺騙了老師，更欺騙了自己。
學(xué)生帶手機的弊大于利，所以，我認(rèn)為學(xué)生是不應(yīng)該帶手機的!
手機的利弊總結(jié)報告篇十一
長江路中段，是德陽最富貴的一條街，哪里有很多手機a_，像什么大信通、龍翔……。十幾家，個個都租下很大的鋪面，每個鋪面都裝修豪華，內(nèi)里有各類技倆的手機。為了招攬顧主，各家在門前擺起了舞臺，安上了大音量的喇叭，讓演員來演小品逗得各人笑得前得前仆后仰或是舞蹈，各類跳舞讓觀眾大飽眼福，尚有很多吸引人的促銷方法……。他們不僅在本身家門口打告白，還叫伙計身著道具在大街上發(fā)傳單。一會兒，面前走過一排“手機”，“手機”里發(fā)出一張傳單，一會兒又有一排“小兵”發(fā)著傳單走了已往……。我發(fā)明，大多a_都打著“學(xué)外行機節(jié)”的告白。
學(xué)外行機，顧名思義就是門生行使的手機，門生行使手機好欠好呢?
門生行使手機有很多甜頭，它能帶來糊口的利便，讓人與人之間實時接洽;還能用它拍下一些有代價的對象;用它來當(dāng)鬧鐘提示本身;它小巧，可以隨身攜帶。
可是，門生行使手機也有很多弊端。短信談天，影響進(jìn)修;助長攀比之風(fēng);特殊增進(jìn)怙恃承擔(dān);手機的輻射影響故障人的身材康健。
我以為:手機作為科技前進(jìn)給人類帶來的新器材;本無利弊對錯，現(xiàn)在身處信息期間的門生們已不是“兩耳不聞窗外事，同心用心只讀圣賢書”的是白癡，以是看小我私人必要和學(xué)校、先生、家長多方面意見來行使手機。
手機的利弊總結(jié)報告篇十二
手機已成為現(xiàn)代生活中必不可缺的一部分。它帶來了諸多便利和享受，但同時也帶來了一系列問題。就我個人而言，我在使用手機上也有一些利弊心得體會。
首先，手機帶來了巨大的便利。通過手機，我們可以方便地與他人保持聯(lián)系，不論時間和地點。無論是通過電話、短信還是社交媒體應(yīng)用，手機隨時隨地讓我們與親人、朋友和同事保持聯(lián)系。此外，手機也是一項多功能設(shè)備。除了通話和短信功能，手機還可以通過互聯(lián)網(wǎng)瀏覽器查找資料、接收和發(fā)送電子郵件以及處理文件等等。手機的智能功能能夠滿足各種需要，提供了更高的效率和便捷性。
然而，如果不好好控制使用手機的時間和頻率，手機也帶來了一系列的問題。首先，長時間使用手機容易導(dǎo)致沉迷。一旦沉迷于手機，我們很可能忽略周圍的人和環(huán)境，甚至對危險有所忽視。在學(xué)習(xí)或者工作時頻繁使用手機也會分散注意力，導(dǎo)致效率降低。此外，手機還可能給我們帶來一系列的身體問題，如頸椎病、近視等。經(jīng)常低頭看手機屏幕不僅對脊椎造成壓力，還會導(dǎo)致眼睛疲勞，對健康造成負(fù)面影響。
盡管手機可能會給我們帶來一系列的問題，但只要我們合理使用手機，它仍然是一項強大的工具。首先，要建立一個良好的使用手機習(xí)慣。我們可以設(shè)定一個固定的時間段使用手機，例如在下班或者學(xué)習(xí)結(jié)束后的休息時間。在這個時間段外，我們要盡量避免拿起手機，以免分散注意力。其次，要有意識地減少使用手機的時間。我們可以設(shè)置手機的使用時間限制，或者參加一些戶外活動，使自己遠(yuǎn)離手機。此外，我們還可以利用手機來幫助提高生活和工作效率，而不是被其拖累。比如，通過下載一些學(xué)習(xí)筆記應(yīng)用來管理學(xué)習(xí)內(nèi)容，或者使用提醒和時間管理應(yīng)用來規(guī)劃工作日程。
除了自身的管理，我們也應(yīng)該鼓勵身邊的人共同合理使用手機。家庭和學(xué)?？梢灾贫ㄒ恍┮?guī)章制度，限制手機的使用時間，以確保每個人都有足夠的時間與家人和同學(xué)進(jìn)行面對面的交流。此外，社會和行業(yè)也應(yīng)該共同努力，推動手機的健康使用。制定相關(guān)法律法規(guī)，規(guī)范手機使用行為，尤其是對兒童和青少年的保護(hù)。
總之，手機作為一項現(xiàn)代科技產(chǎn)品，無論是利還是弊，已經(jīng)成為我們不能回避的事實。而我們個人的使用態(tài)度和行為將會決定手機的利與弊。合理使用手機，可以帶來便利和效率，提高生活質(zhì)量，但如果濫用，就有可能帶來一系列問題。因此，我們需要時刻提醒自己保持適度并合理使用手機。
手機的利弊總結(jié)報告篇十三
手機，相信大家都很熟悉。在這個科技信息時代，手機是每個人必不可少的東西。打電話，錄音，照相等，全被它一手包攬，怪不得人們都離不開它呢。
現(xiàn)在人們用的都是智能手機，它的好處當(dāng)然有很多。如：它可以充當(dāng)“照相機”、“錄音機”等角色，最方便的是手機可以上網(wǎng)查資料、上網(wǎng)視頻聊天等，還省去了很多電話費。它還可以把五湖四海的親人和朋友都聯(lián)系在一起，可以互相溝通，互相交流。還有，如果出門旅行，也不用去刻意帶相機拍攝美景，手機就直接可以拍攝。如果你迷路了，也不用著急，手機就可以幫你導(dǎo)航。手機的用處和好處可真是數(shù)不勝數(shù)啊!
可是，手機的益處雖然多，但是它的壞處也不少。比如有一些成年人，因為每天沉迷于手機里的“虛擬世界”，他們把大量的時間和精力花費在玩手機上，沒有時間陪伴父母，照顧孩子，忽略了身邊的親人，影響工作，影響家庭，更嚴(yán)重影響了對孩子的教育。還有許多的兒童因為沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，沒有時間好好學(xué)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績一落千丈。還有手機輻射對身體也有很大的危害，如果長時間玩手機會對各個器官造成一定的傷害。但如果人們能夠很好的把握自己，手機對我們的生活還是很有幫助的。
任何事物都有益處和害處兩面，我們要學(xué)會利用它們有益的那一面，防范它有害的那一面，讓所有東西都發(fā)揮出它們有益的那一面，展示出它們的價值!
手機的利弊總結(jié)報告篇十四
三、手機本身優(yōu)勢如’孩子在外時不能準(zhǔn)時回家可以預(yù)告父母接除父母的擔(dān)心。。。。。。。
其實看你的問題因應(yīng)該還是學(xué)生,學(xué)生的辯論賽可能與正式的有所區(qū)別,是4個人還是3個人呢?重要的是你是幾辯?每個位置是有所分工的,如果你實力很強,或者很希望鍛煉思維,建議你申請自由辯手.
提前準(zhǔn)備提綱,切勿照稿念,可以嘗試先從反方觀點出發(fā)自己提出幾個問題,然后準(zhǔn)備反駁語言;辯論中尋找反方漏洞,嘗試引導(dǎo)反方較弱的人偏離重點,伺機反擊.
問題好辦：1、請問反方如果有急事怎么聯(lián)系家長?中學(xué)生帶手機可以在意外發(fā)生時及時聯(lián)系監(jiān)護(hù)人或者老師.
2、急需查找信息怎么辦?手機可以查找資料;
中學(xué)生是否應(yīng)該使用手機辯論賽，各位看看反方的觀點如何反駁。反方一辯：謝謝主席!各位評委老師，同學(xué)們、大家好!
剛才對方辯友滔滔不絕，無非是向在座各位展示了手機在信息交流方面的快捷性和方便性以及它的娛樂性。但我奉勸對方辯友對中學(xué)生帶手機可不要霧里看花，我愿借對方一雙慧眼，把其中的利弊看得清清楚楚、明明白白、真真切切。
手機的普及，確實帶來了不少好處。但唯物辯證法告訴我們，事物都有兩面性。我們在分析問題時要分清主流和支流。如目前許多教育界的學(xué)者和專家就十分關(guān)注中學(xué)生流行自己帶手機的問題。一位學(xué)者還專門作了調(diào)查研究，這位學(xué)者的調(diào)查報告中對中學(xué)生帶手機的利弊作了詳細(xì)的分析，其中肯定了中學(xué)生帶手機弊大于利，這也正是我方要陳述的觀點：
首先：我們應(yīng)該注意到題目要求的'主體是中學(xué)生，那么中學(xué)生有什么特點呢?
1不成熟,容易受到外界的影響
2不理智,很容易有攀比心理
3學(xué)習(xí)任務(wù)重,且面臨中考或者高考時間很寶貴
4自我控制能力較弱,容易受到外界因素影響
5積極,有朝氣,容易接受外界新事物,
6比較害羞,因為青春期的原因和長輩的溝通有難度
鑒于以上特點中學(xué)生帶手機弊大于利：
弊端一：干擾課堂秩序
老師正在講課，手機鈴?fù)蝗豁懫?甚至有人故意把手機鈴調(diào)為下課鈴聲……每當(dāng)出現(xiàn)上述現(xiàn)象時，全班學(xué)生總會不約而同地轉(zhuǎn)移注意力。即時帶手機的學(xué)生不故意搗亂，但其思想處于游離狀態(tài)，總時不時掏出手機看短信或發(fā)短信，心思都集中不到課堂上。每當(dāng)遇到自習(xí)課或‘無聊’科目時，不少學(xué)生還偷偷用手機打游戲。這些行為都嚴(yán)重干擾了正常的課堂秩序?！?BR> 弊端二：浪費學(xué)習(xí)時間
家長為孩子買部手機原本只是為了滿足孩子的愿望，方便家長與孩子聯(lián)系。但事實上很多學(xué)生卻頻頻使用手機接發(fā)短信聊天，有的一天短信數(shù)量達(dá)幾十條，信息內(nèi)容寥寥幾個字，無聊且庸俗。手機確實在不知不覺中‘掠奪’了學(xué)生們很多寶貴時光。
弊端三：借“機”作弊初露端倪
據(jù)調(diào)查，在中學(xué)生中，確實存在利用手機傳遞答案作弊的現(xiàn)象，這種行為必然導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)主動性變差，久而久之，形成惡性循環(huán)。
弊端四：加重家長經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)
中學(xué)生在手機上的花銷，往往比一般成年人還要大，單就發(fā)信息就要花掉很多錢。中學(xué)生的手機消費實際上是強加在家長身上的一筆額外的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。此外，過早地讓學(xué)生使用手機會助長其奢侈浪費和盲目攀比之風(fēng)，作為學(xué)生，不比學(xué)習(xí)，而比誰的手機更高檔，是一種不正常的現(xiàn)象。
弊端五：損害學(xué)生心靈健康
弊端六：影響校園治安。
弊端七：手機對人有輻射。許多廣告只說手機有多少多少先進(jìn)功能，卻從未提對人體傷害。青少年正處在生長發(fā)育的黃金階段,如果因為手機而對身體傷害,豈不追悔莫及。
手機的利弊總結(jié)報告篇十五
隨著科技的不斷進(jìn)步和智能手機的普及，越來越多的人開始依賴手機。然而，在部隊這樣特殊的環(huán)境下，部隊手機的利與弊也成為了一個備受關(guān)注的話題。在我個人的軍營生活中，我深切體會到部隊手機的利與弊，以下是我的心得與體會。
第一段：軍事機密和安全
部隊手機的最大弊端之一是在軍事機密和安全方面的潛在風(fēng)險。在部隊內(nèi)部，我們經(jīng)常接觸到涉及軍事機密的信息和任務(wù)。如果部隊成員濫用手機，泄露相關(guān)信息，將嚴(yán)重影響軍事機密。此外，現(xiàn)代智能手機的功能十分強大，可以容易地連接互聯(lián)網(wǎng)，意味著信息可能會被黑客竊取。因此，嚴(yán)格的管理和控制部隊手機使用是至關(guān)重要的。
第二段：聯(lián)絡(luò)與通信
盡管部隊手機帶來了一些潛在的安全風(fēng)險，但也帶來了一些重要的便利。首先，部隊手機為士兵提供了可靠的聯(lián)絡(luò)與通信手段。在許多軍事行動中，實時的通信是至關(guān)重要的。部隊手機使得士兵之間可以隨時隨地進(jìn)行溝通，提高了部隊的響應(yīng)速度和協(xié)同作戰(zhàn)能力。此外，親屬和朋友與士兵們間的聯(lián)系也變得更加方便，可以增加士兵們在軍營生活中的心理支持，從而提高士氣和工作效率。
第三段：培訓(xùn)與學(xué)習(xí)
部隊手機還可以促進(jìn)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。在現(xiàn)代軍事中，技術(shù)的更新與發(fā)展非常迅速。士兵需要不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能，以適應(yīng)新的戰(zhàn)斗環(huán)境。而部隊手機提供了一個便捷的途徑，可以方便地獲取和分享培訓(xùn)材料、學(xué)習(xí)資料和技術(shù)指南。通過利用手機進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，士兵們可以更好地提升自己的技能水平，提高任務(wù)的完成質(zhì)量。
第四段：心理壓力和隔離感
盡管部隊手機有諸多的優(yōu)點，但也不可否認(rèn)它也帶來了一些負(fù)面影響。在軍事環(huán)境中，士兵們常常需要承受巨大的心理壓力。而部隊手機的使用可能使得士兵們更加依賴外界的支持和關(guān)注，而忽視團(tuán)隊的凝聚力和統(tǒng)一性。此外，過度使用手機也可能導(dǎo)致士兵們感到孤立和隔離，減少了與周圍戰(zhàn)友們的親近感。
第五段：管理和教育的重要性
綜上所述，部隊手機既有利也有弊。為了更好地利用部隊手機的優(yōu)勢，并避免潛在的風(fēng)險，必須加強對其使用的管理和教育。部隊?wèi)?yīng)當(dāng)制定嚴(yán)格的規(guī)章制度，明確使用手機的條件和范圍，加強對軍事機密的保護(hù)和網(wǎng)絡(luò)安全的防護(hù)。同時，通過教育和培訓(xùn)，提高官兵對部隊手機使用的認(rèn)識，明確其利與弊，培養(yǎng)良好的手機使用習(xí)慣。
總結(jié)：
部隊手機在當(dāng)今軍事環(huán)境中扮演著重要的角色，既帶來了許多便利，又存在一定的負(fù)面影響。對于我們個人來說，正確的心態(tài)和使用手機的方式至關(guān)重要。我們需要承擔(dān)起自己的責(zé)任，充分發(fā)揮部隊手機的積極作用，同時也要意識到其潛在的風(fēng)險和負(fù)面影響。通過加強管理和教育，我們可以更好地利用部隊手機的優(yōu)勢，為軍事行動提供更好的支持。
手機的利弊總結(jié)報告篇十六
隨著科技的發(fā)展，手機成為了我們生活中必不可少的一部分。在使用手機的過程中，我們發(fā)現(xiàn)手機既給我們帶來了很多便利，也帶來了一些負(fù)面影響。在長期使用手機的過程中，我深刻體會到了手機給我們帶來的利弊，并有了一些心得體會。
第二段：手機的利
手機給人們帶來了很多便利。首先，手機極大地縮短了人與人之間的距離，通過短信、電話、社交媒體等方式，我們可以輕松與遠(yuǎn)在天邊的親人、朋友進(jìn)行聯(lián)系。其次，手機提供了無盡的娛樂資源，我們可以隨時隨地通過手機觀看電影、聽音樂、玩游戲等。再次，手機作為一個多功能工具，可以幫助我們處理日常生活中的事務(wù)，如查看地圖導(dǎo)航、查詢天氣、購物等。手機的利處不僅僅體現(xiàn)在時間和空間的便捷性上，更在于它給人們帶來更多的選擇、更豐富的生活方式。
第三段：手機的弊端
然而，手機的使用也給人們帶來了一些負(fù)面影響。首先，長時間沉迷于手機會導(dǎo)致社交能力下降。現(xiàn)如今，很多人在公共場合都低頭看手機，而不再與周圍的人進(jìn)行交流，這使得人與人之間的聯(lián)系變得淡薄。其次，手機上的各種社交應(yīng)用，如微信、朋友圈等，往往讓人們過度關(guān)注別人的生活，而忽略了自己的生活。這不僅給人們帶來不必要的壓力，還可能引發(fā)各種心理問題。另外，長時間盯著手機屏幕，會增加我們視力的負(fù)擔(dān)，很多人因此出現(xiàn)近視的情況。手機的弊端需要我們警惕和引起重視。
第四段：如何合理使用手機
面對手機帶來的利弊，我們應(yīng)該如何合理使用手機呢？首先，我們要學(xué)會時間管理，不要讓手機占據(jù)我們過多的時間，可以設(shè)置專門的時間段來使用手機，比如每天晚上一兩個小時。其次，我們要學(xué)會正確使用手機，在空閑時間選擇一些有益的娛樂方式，如讀書、運動等，而不是一味地追求刷手機的刺激。此外，我們需要提高自身的社交能力，多與身邊的朋友和親人進(jìn)行面對面的交流溝通，不能讓虛擬世界替代現(xiàn)實生活。最后，我們應(yīng)該保護(hù)好我們的視力，避免長時間過度使用手機，可以進(jìn)行適當(dāng)休息和眼保健操。
第五段：總結(jié)
手機作為現(xiàn)代社會不可或缺的一部分，給我們的生活帶來了很多便利。然而，在使用手機的過程中，我們也要警惕其帶來的一些負(fù)面影響，合理使用手機才能更好地享受其帶來的便利。我深刻體會到了手機的利弊，并意識到我們需要根據(jù)具體情況合理使用手機，增強自我約束和時間管理能力。只有正確面對手機的利弊，我們才能更好地利用手機，讓手機成為我們的助手，而非淪為我們的控制者。
手機的利弊總結(jié)報告篇十七
隨著科技的不斷發(fā)展和智能手機的普及，手機在我們的日常生活中扮演著越來越重要的角色。然而，在部隊這樣高度紀(jì)律和安全要求的環(huán)境中，手機的使用也引發(fā)了一系列的討論。作為一名現(xiàn)役軍人，我深切地體會到了部隊手機的利弊，下面將從個人聯(lián)系、信息獲取、心理安慰、安全隱患以及紀(jì)律教育等方面展開論述。
首先，部隊手機能夠為部隊人員提供更方便的個人聯(lián)系方式。曾經(jīng)，在沒有手機的年代，軍人們只能依賴寫信與家人和朋友保持聯(lián)系，這種方式不僅耗時，而且無法及時傳遞信息。而擁有手機后，我們可以通過電話、短信、視頻通話等多種方式與家人朋友保持緊密聯(lián)系，分享自己的困難和快樂，使得軍人們在重要的時刻能夠隨時與家人聯(lián)系，增強了我們的親情紐帶。同時，手機還能提供一種雙向溝通的方式，如給予家人對軍事航線處理意見，能減少通信調(diào)度的工作量，提高工作效率。
其次，部隊手機也能夠為部隊人員提供大量的信息獲取途徑。毫無疑問，部隊人員需要時刻了解國家和世界的形勢，掌握最新的軍事動態(tài)以及科技信息。通過手機，軍人們可以隨時上網(wǎng)瀏覽新聞、查閱學(xué)習(xí)資料、分享經(jīng)驗，提高自己的知識水平和戰(zhàn)斗力。同時，手機還可以幫助我們了解外界的輿論反應(yīng)，有利于加強我們的防范意識，更好地履行自己的使命。
然而，部隊手機的過度使用也會帶來心理安慰的問題。部隊是一個高度集中和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，參軍人員在艱苦的訓(xùn)練和任務(wù)中常常感到孤獨、疲憊和壓力。在這種情況下，手機成為他們宣泄情感、尋求心理支持和安慰的一種有效方式。軍人們可以通過手機收聽音樂、看電影、玩游戲等娛樂方式，從單調(diào)的工作和生活中解脫出來，減緩壓力，恢復(fù)體力和精神。但是，過度沉迷于手機中可能導(dǎo)致軍人們忽視了身邊的工作和任務(wù)，甚至影響到部隊的戰(zhàn)斗力，因此需要有規(guī)范的使用時間和場所。
此外，部隊手機的存在也會帶來一定的安全隱患。軍隊的相關(guān)工作需要保密和嚴(yán)密的控制，任何信息的泄露都可能對國家和個人安全造成極大的威脅。因此，軍人們必須保持高度警惕，并加強手機安全防范意識。應(yīng)加強對軍人手機的管理，限制手機通信的范圍與內(nèi)容，采取技術(shù)手段進(jìn)行能力盲區(qū)的封鎖，確保軍事信息的安全。同時，軍人們也要自覺遵守安全規(guī)定，不泄露軍事機密，以保障國家和軍隊的安全。
最后，部隊手機的存在也需要強化軍人的紀(jì)律教育。軍隊是一個紀(jì)律嚴(yán)明的集體，人人都要服從命令，嚴(yán)格遵守紀(jì)律。而手機的引入可能會干擾紀(jì)律的執(zhí)行，特別是在集體訓(xùn)練或任務(wù)中，個別人員的手機使用可能會對部隊的整體紀(jì)律造成不良影響，甚至給任務(wù)執(zhí)行帶來嚴(yán)重后果。因此，部隊人員應(yīng)明確并嚴(yán)格遵守軍隊有關(guān)手機使用的規(guī)定，自覺維護(hù)軍隊的集體利益。
總之，部隊手機既可以提供個人聯(lián)系的便利，又能夠為部隊人員提供更多的信息和心理支持。然而，其過度使用可能導(dǎo)致心理安慰問題、安全隱患和紀(jì)律問題等。因此，軍人們應(yīng)當(dāng)在使用手機時保持自律、遵守規(guī)定，充分認(rèn)識到使用手機的優(yōu)缺點，合理地運用好這一工具，從而更好地服務(wù)于部隊工作。
手機的利弊總結(jié)報告篇一
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在當(dāng)今社會生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編為大家整理的手機利弊演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同學(xué)們，老師們：
大家好!
我今天演講的題目是“手機的利與弊”。
上世紀(jì)八十年代，手機開始使用，但只有有錢人家才有手機，到了九十年代，手機開始普及但卻很笨重，隨著時代的快速發(fā)展，人們的通訊工具日益增加，手機變得小巧了，功能也增加了很多，不管男女老少幾乎人手一臺，成為了我們?nèi)粘１夭豢缮俚奈锲?。然而手機卻有利有弊。
在我們的日常生活中，首先，手機可以讓我們隨時隨地和家人聯(lián)系，這不僅在我們外出時可以使父母放心，也可以在我們遇到危險時及時求助;其次，手機可以便于朋友交流，能夠增進(jìn)友誼，在我們學(xué)習(xí)遇到困難時，還可以與同學(xué)討論;再次，手機小巧方便攜帶，我們可以看到有價值的拍下來并及時與朋友進(jìn)行分享;然后，手機中還有鬧鐘功能，我們不必再使用笨重的鬧鐘，不管在哪里手機里的鬧鐘都可以提醒我們，這個時間給做什么事情了。最后，我們還可在手機上瀏覽信息，及時知道面面俱到的最新消息。
手機固然便利，然而也有弊端。
首先，健康是大家共同關(guān)心的問題手機對人類的健康有著一定的影響。睡覺時，很多人把手機放枕邊，手機的輻射會對人類的中樞神經(jīng)系統(tǒng)造成機能性障礙，引起頭痛、頭昏、失眠、多夢和脫發(fā)等癥狀，有的人面部還會有刺激感。很多人經(jīng)常熄燈后玩手機，手機的`強光，會是黃斑部病變，輕者眼睛干澀，重者失明。其次，現(xiàn)在很多人得了“手機依賴癥”，這嚴(yán)重耽誤學(xué)習(xí)和工作。再次，現(xiàn)在學(xué)生們都有手機，檔次各不相同，這極容易造成心里不平衡，引起攀比之風(fēng)，給父母造成經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。最后，手機是貴重物品，這不僅給不法分子帶來了偷竊的機會，還有可能引起一些不良學(xué)生偷盜的現(xiàn)象。嚴(yán)重影響了校園治安。
手機有利有弊，但只要我們合理的使用手機，揚長避短，發(fā)揮它應(yīng)有的多用，造福我們的學(xué)習(xí)、工作、生活。我們應(yīng)管理好自己的生活，作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)從我做起，對于合理使用，并用它傳播正能量。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
手機的利弊總結(jié)報告篇二
各位老師、同學(xué)們：
隨著科技的日益普及，手機進(jìn)入了與我們息息相關(guān)的校園，在我們身邊，不知節(jié)制的使用手機的現(xiàn)象很令人擔(dān)憂，成了部分學(xué)生的“電子海洛因”，嚴(yán)重影響學(xué)生安心學(xué)習(xí)，手機越來越成為嚴(yán)重影響我們健康成長的一大隱患。
一是相互攀比，加重家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
二是使用頻繁和不注意場合，分散學(xué)習(xí)精力，影響教育教學(xué)秩序。
我們用手機與父母通話時間很少，大量時間用于聊天、發(fā)短信和玩游戲等。不少同學(xué)沉迷其中，樂此不疲，把學(xué)習(xí)拋于腦后。個別學(xué)生還把手機帶進(jìn)教室，以便課間使用，因此出現(xiàn)手機鈴聲打斷老師講課的現(xiàn)象，部分住宿生習(xí)慣于熄燈后在被窩里玩手機。這些不良的現(xiàn)象既影響學(xué)生的學(xué)習(xí)，也影響學(xué)校的教育教學(xué)秩序。
三是用途不當(dāng)，誘發(fā)各種違紀(jì)違法事件，嚴(yán)重影響學(xué)生身心健康發(fā)展。
有些學(xué)生因經(jīng)受不住手機黃色短信的誘-惑，整日心神不定;有些學(xué)生把手機當(dāng)作異性同學(xué)間親密交往的重要工具;有些學(xué)生利用手機發(fā)短信通報試題答案，考試作弊;有些學(xué)生利用手機聯(lián)絡(luò)校外人員，報復(fù)與自己有矛盾的同學(xué)，造成事態(tài)擴大;個別學(xué)生因話費的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，走上偷竊、敲詐的違法道路。。
中學(xué)生帶手機進(jìn)校園無疑對學(xué)風(fēng)、校風(fēng)和校園安全帶來不良影響。許多國家已開始關(guān)注中小學(xué)生迷戀手機的問題。日本政府?dāng)M制定法律，嚴(yán)禁中小學(xué)生使用手機，我校也歷來反對學(xué)生把手機帶進(jìn)校園，我們曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)因為玩手機，學(xué)習(xí)成績明顯退步。希望同學(xué)們引以為戒，提高認(rèn)識，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，改變不良習(xí)慣，如果有錯不改，我們終有一天會為今天的不當(dāng)行為付出慘重代價。
同學(xué)們，哈佛大學(xué)圖書館的墻上有這樣的訓(xùn)言：誰也不能隨隨便便地成功，它來自徹底的自我管理和毅力。我們不能玩物喪志，讓我們加強我們的自制力，全心全意地投入到學(xué)習(xí)中，用理想的期末成績回報我們的父母。我的演講到此結(jié)束，謝謝!
手機的利弊總結(jié)報告篇三
走進(jìn)今天的中學(xué)校園，我們會發(fā)現(xiàn)許多中學(xué)生都擁有自己的手機，從某種意義上說，手機已經(jīng)成為他們生活中的重要組成部分。
為此，我們調(diào)查了本校的部分學(xué)生和老師，據(jù)他們了解，每個班里約有10個左右的學(xué)生使用手機，有的班級甚至更多。按照一個班60人計，有大約16%左右的中學(xué)生使用手機。在調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)，這些使用手機的學(xué)生中，分為固定和臨時兩類。固定的是家長親自給孩子買的，學(xué)生可以自由支配，而臨時的是當(dāng)家長在某個時期不用時，拿給孩子用的。小縣城如此，大城市又如何呢?據(jù)網(wǎng)上資料顯示，一個記者在兩所中學(xué)發(fā)放了500份問卷，對中學(xué)生使用手機的情況作了一次抽樣調(diào)查，調(diào)查結(jié)果是：擁有手機的學(xué)生達(dá)到258人，占調(diào)查總?cè)藬?shù)的51.7%，其中以高中學(xué)生為主。在北京、上海等經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá)的地區(qū)，其比例更是達(dá)到了驚人的程度，就連一些來自發(fā)達(dá)國家的外籍教師也對此感到驚訝。那中學(xué)生該不該擁有手機呢?對于中學(xué)生使用手機是利是弊，引起校方和學(xué)生家長們的極大關(guān)注。
家長：用手機“遙控”孩子行蹤
主張給孩子買手機的家長都表示，買手機的目的一是為了關(guān)鍵時刻能找到孩子，比如放學(xué)后能督促其盡快回家。二是一旦孩子路遇歹人，也能及時用電話報警。我們來聽幾位家長的聲音：一女士聲稱“現(xiàn)在的手機價格不高，樣子又很漂亮，給孩子買一個，聯(lián)系起來挺方便的，省得一整天都找不到人?！笔罴倬徒o17歲的兒子剛買了一部手機。
另一位家長也說“孩子有了手機之后，我們之間的交流多了。以往總好象兒子大了就與媽媽有了代溝，現(xiàn)在，他會時不時地給我們發(fā)發(fā)短信，聊聊天開開玩笑。家里氣氛好多了。”手機實際上是一根“繩”，能“拴”住孩子讓做父母的放心。
看來，家長們的本意是好的，但是在現(xiàn)實生活中有手機的`學(xué)生也給家長帶來了無盡的煩惱。劉先生也給今年升入中學(xué)的兒子買了個手機。誰知，每當(dāng)劉先生有事需要馬上找到兒子時，手機總是“關(guān)機”，怎么著急也聯(lián)系不上，現(xiàn)在，兒子照樣晚回家，理由不是手機沒電了就是忘記了開機，反正他能有一百個理由等著你。
一位家長還說，自從給孩子買了手機，孩子干脆不用家里的電話了，常躲著父母用自己的手機對外聯(lián)系。家長還承認(rèn)，孩子用手機談?wù)搶W(xué)習(xí)方面的內(nèi)容少，主要用于學(xué)生之間發(fā)短信、玩游戲，或是登錄互聯(lián)網(wǎng)。
有一些同學(xué)對父母這片好心的理解為：“父母動不動就給我打電話，‘監(jiān)視’我的一舉一動，特?zé)┤恕！?BR> 手機的利弊總結(jié)報告篇四
現(xiàn)在的社會非常的便捷，人人都擁有一部手機。手機，成為了人們必不可少的通訊工具，那么你對手機了解的到底夠不夠呢?接下來就讓我給你們介紹一下吧!
大家請看這款手機，它呈長方體，長約15厘米，寬約5厘米，厚約1厘米，正面最上方有兩個小黑點，我們叫他們?yōu)橹甘緹艉颓皵z像頭。中間區(qū)域是一塊長方形的黑屏，手機下方有三個圖標(biāo)，分別是返回鍵、主屏鍵、設(shè)置鍵。手機的右側(cè)靠上也有三個按鍵，加音鍵、減音鍵和開關(guān)鎖(機)鍵。
如果要使用手機，需要按一下開鎖鍵，然后輸入密碼，或輸入指紋即可打開。打開手機，你可以看到很多的應(yīng)用軟件：微信、騰訊qq、各種.種類的視頻播放器、音樂、指南針……各種軟件應(yīng)有盡有，多到會讓你玩到手軟!
當(dāng)然，別以為拿上手機就可以肆無忌憚的玩兒了，手機呢還有許多的注意事項：
1、一定不要給手機“洗澡”，否則輕則壞掉，重則爆炸。
2、充電的時候，一定不可以邊充邊玩，這樣會讓手機發(fā)燙，嚴(yán)重的時候也會爆炸。
3、玩手機的時間不可以過長，太長時間玩手機會給我們的視力帶來嚴(yán)重的危害。
所以，我會把手機當(dāng)成我的好朋友，不會讓它太勞累，隔段時間我就會給他換一件漂亮的外套，就像昨天我還刻意給它挑選了一個帶有“王者榮耀”圖案的外套哦!
手機，現(xiàn)代人類的朋友，但一定要合理利用哦!
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手機的利弊總結(jié)報告篇五
這就是我，我的個子高高的，喜歡在晚上散步，早上晨跑。每天，六點起床，晚上，八點半上床睡覺。我每天早睡早起，媽媽說：“這樣對身體好?！?BR> 這就是我，我是個書呆子，我可以看書看到忘記吃飯。上床看，吃飯看，有時上廁所也看。
這就是我，我的缺點有三個，第一做事拖拉。有一次，我早上六點起床，正要晨跑，可是因為我做事拖拉，我們到八點半才出門晨跑。我第二個缺點，總是思想開小差。有一次，我們老師正在上課，因為我太愛發(fā)呆了，教室外有一只鳥一直在叫，我就一直在想，這只鳥為什么要叫？我腦袋就開起小差了，一直開到下課，這節(jié)課我什么都沒學(xué)到，我好后悔，希望我可以改了。
這就是我，我的第三個缺點是——馬虎。有一次，我的試卷明明可以考100分，就是因為錯了一道計算題，我就被扣了0.5分。我很傷心，一定要改正我馬虎的毛病。
這就是我，不一樣的我，我喜歡優(yōu)點的我，缺點改正了會更加可愛，你們認(rèn)同嗎？
手機的利弊總結(jié)報告篇六
隨著科技的發(fā)展，世界上涌出了如互聯(lián)網(wǎng)、app、手機、電腦等字眼?？雌饋砗茇S富，對吧？可它們卻害人不淺，就像我們班新來的一個男同學(xué)，聽老師說他以前的成績是頂好的，自從迷上了手機，成績便一落千丈，再也沒有好轉(zhuǎn)的跡象。這不，他來了我們班不就后便又轉(zhuǎn)走了，大概是上課時玩手機的原因吧，我是這樣認(rèn)為的。不僅如此，手機還害的許多中學(xué)生和青年高度近視，每年更有幾千或上萬人因出門在外玩手機，只顧得盯著手機而忽略了周圍的事物而摔倒，撞傷甚至車禍。
不過我們看事物也不能只看一面，方方面面都要看，它們其實也有好的一面。比如說吧，作業(yè)幫、猿題庫、新概念英語，這些軟件都可以幫助我們更好的學(xué)習(xí)。另外，我們也可以通過互聯(lián)網(wǎng)來獲取近來各國發(fā)生的事情，用來查閱學(xué)習(xí)資料，更有好的名學(xué)著作等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
手機是雙刃刀，一面可以促使你成才，一面可以使你失去健康。就像個笑面虎，嘻嘻哈哈的誘惑你，但其實就是在考驗著你的.意志和自制力。
手機的利弊總結(jié)報告篇七
手機是每一個人隨身帶的一種物品，也是現(xiàn)在年輕人中不可少的一種物品?，F(xiàn)在每一個人都有手機陪伴了，已經(jīng)不再孤單。它可以勝任很多給你，例如電話、電腦、照相機、讀書……可是他給大家?guī)砹嗽S多麻煩和壞處。
幾周前，一個小朋友誤入游泳池深處導(dǎo)致溺水，媽媽就在一旁背對著他看手機，毫無發(fā)覺，結(jié)果小朋友溺水身亡。還有一次，因為家長看手機，沒有看見孩子在窗戶邊玩兒，結(jié)果孩子墜樓身亡，責(zé)任要全部放在她身上。
現(xiàn)在公交車、地鐵全是這種人，記得有幾個人坐車因為看手機而未發(fā)現(xiàn)自己過站;每當(dāng)坐火車等待時，人們手拿的是手機;每當(dāng)排隊時，人們會時不時拿起的是手機;每次出發(fā)時，人人不會忘帶的是手機;在臥鋪上，分配時間最長的是看手機;睡覺前最后一個放下的是手機;睡覺后第一個拿起的是定了鬧鐘的手機。
這種社會上叫“低頭族”。它們會將張開的扇子認(rèn)成無線網(wǎng);他們會將個頭從小到大排列認(rèn)成手機信號;他們會將一團(tuán)亂麻的東西認(rèn)成二維碼;他們會把一個咬了一口的蘋果認(rèn)成蘋果手機。將來寶寶屁股上長的不是青，而是二維碼，只要掃一掃，就可以知道孩子的身份。
很多物品因為手機的強大而不再被使用。因為手機，相機不再廣泛使用;因為手機，固定電話已經(jīng)沒有了作用;因為手機，電視也用得少了。
如果世界上少幾個二維碼，城里人會多幾個會有自己手工操作的人，世界上沒有了手機，將會讓某些人有更大的成就。成功的秘訣，是扔掉手機，全心做一件事，讓自己有更大的成就。
手機的利弊總結(jié)報告篇八
我的爸爸是一名律師，每天都忙的很，像一個永遠(yuǎn)也不停下的陀螺，吃飯時打電話，看電視時打電話，看書時打電話，就連睡覺時被人吵醒打電話，要是有人找他，他最經(jīng)常說的一句話就是：“我的手機全天開機，有事打我電話?！闭婷Π?我想他一天不碰電手機都不可能。想到我長大后可能跟爸爸一樣每天守在手機前面，一步都不離開，可真恐怖呀!
表姐，一個高中生，手里也攥著一個手機，天天都要過電話癮，打電話一聊就是一個小時，能叢東邊的明星講到西邊的歌手，滔滔不絕，有如“黃河之水天上來”的氣概!為此，她的爸爸媽媽也不給她用手機了，“沒收了”他們說，“高中生每天逮著手機聊可不行，影響學(xué)習(xí)!”
我對此感到很奇怪，為什么有那么多的人喜歡玩手機，用手機呢?手機固然是現(xiàn)代化高科技產(chǎn)品，它怎么就那么吸引人呢?我到現(xiàn)在也沒有弄明白。
看來手機有利也有弊，我們要恰當(dāng)?shù)乩檬謾C才對呢，可不能沉迷在手機的世界里了。
手機的利弊總結(jié)報告篇九
先來說說手機的好處。對于熱愛旅游的人，出門在外，它可以當(dāng)___，只要你想去的地方都可以幫你找到。對于宅男宅女一族，它可以讓你足不出戶就可知遍天下事，吃遍天下美食。對于喜歡購物卻又懶得上街的人來說，它可以讓你在最短時間內(nèi)買到自己想要的東西。對于學(xué)生黨來說，可以玩游戲來放松，減輕疲勞……這樣來看，手機可謂是人見人愛。
可是，你們有沒有發(fā)現(xiàn)：現(xiàn)在的人，過著一種“手機人生”。早上登錄微博，寫下一天的計劃;上午瀏覽網(wǎng)頁，了解最近國內(nèi)外發(fā)生了什么大事;下午打打游戲，看看電子書或電視劇;晚上吃飯，拍照上傳;睡前聊會qq微信，最后發(fā)條動態(tài)，對世界說聲晚安……就這樣，一天就過去了。單看瀏覽記錄，這一天過得真是忙碌又充實?？蓮默F(xiàn)實來看，什么真正有意義的事都沒做。
一整天都離不開手機，對我們的健康有著一定的影響。睡覺時，很多人把手機放枕邊，手機的輻___會對人類的中樞神經(jīng)系統(tǒng)造成機能___障礙，引起頭痛、頭昏、失眠、多夢和脫發(fā)等癥狀，有的人面部還會有刺激感。很多人經(jīng)常熄燈后玩手機，手機的強光，會使黃斑部病變，輕者眼睛干___，重者失明。其次，現(xiàn)在很多人得了“手機依賴癥”，這會嚴(yán)重耽誤學(xué)習(xí)或工作。再次，現(xiàn)在學(xué)生們都有手機，檔次各不相同，這極容易造成心里不平衡，引起攀比之風(fēng)，給父母造成經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。最后，手機是貴重物品，這不僅給不法分子帶來了偷竊的機會，還有可能引發(fā)一些盜竊案件的發(fā)生。
不僅僅如此，手機還造成我們對于眼前人身邊事的漠不關(guān)心。例如在聚會時，每個人都忙著刷手機，拍照發(fā)朋友圈發(fā)空間，從圖片來看這是個熱鬧又溫馨的場面，可現(xiàn)實卻是鴉雀無聲，冷情至極。再比如說經(jīng)常在手機上社交會使自己喪失現(xiàn)實社交能力，在網(wǎng)上聊得很嗨，可是一到現(xiàn)實中社交的時候卻表達(dá)不出來。
手機的利弊主要決定于自身是否懂得怎樣合理有效地去使用，若僅僅是當(dāng)做一種工具，它的作用就數(shù)不勝數(shù);但若一天到晚“機不離手”，那就是弊大于利了。
手機的利弊總結(jié)報告篇十
“ipone，oppo，htc，諾基亞，步步高音樂手機，朵唯女性手機。”這些手機品牌我們每人都耳熟能詳，走在大街小巷里，幾乎是每人手上都會拿著手機，這也很正常。但是在我們學(xué)校里，每位同學(xué)拿著手機，就有些不正常了。
再來說說小學(xué)生帶手機的弊吧!一：手機里面的游戲五花八門，想玩什么就玩什么，這樣，你在上課時就會把手機放在抽屜里，趁老師不注意時悄悄地玩，這樣一來，你上課不認(rèn)真聽，下課沒法做作業(yè)，第二天被老師批評，對你有好處嗎?二：在考試時，你常常會遇到一些不會寫的字，你帶了手機，就可以利用手機打出你自己不會寫的字，那不就等于作弊嗎?有了手機，你遇到不會做的題目，就使用短信形式把不會做的`題目發(fā)給他人，向他人求助，不也等于作弊嗎?三：做數(shù)學(xué)作業(yè)時經(jīng)常不能口算，需要筆算，有些人很懶，又帶了手機，就用手機里的功能計算器來計算題目，這樣，欺騙了老師，更欺騙了自己。
學(xué)生帶手機的弊大于利，所以，我認(rèn)為學(xué)生是不應(yīng)該帶手機的!
手機的利弊總結(jié)報告篇十一
長江路中段，是德陽最富貴的一條街，哪里有很多手機a_，像什么大信通、龍翔……。十幾家，個個都租下很大的鋪面，每個鋪面都裝修豪華，內(nèi)里有各類技倆的手機。為了招攬顧主，各家在門前擺起了舞臺，安上了大音量的喇叭，讓演員來演小品逗得各人笑得前得前仆后仰或是舞蹈，各類跳舞讓觀眾大飽眼福，尚有很多吸引人的促銷方法……。他們不僅在本身家門口打告白，還叫伙計身著道具在大街上發(fā)傳單。一會兒，面前走過一排“手機”，“手機”里發(fā)出一張傳單，一會兒又有一排“小兵”發(fā)著傳單走了已往……。我發(fā)明，大多a_都打著“學(xué)外行機節(jié)”的告白。
學(xué)外行機，顧名思義就是門生行使的手機，門生行使手機好欠好呢?
門生行使手機有很多甜頭，它能帶來糊口的利便，讓人與人之間實時接洽;還能用它拍下一些有代價的對象;用它來當(dāng)鬧鐘提示本身;它小巧，可以隨身攜帶。
可是，門生行使手機也有很多弊端。短信談天，影響進(jìn)修;助長攀比之風(fēng);特殊增進(jìn)怙恃承擔(dān);手機的輻射影響故障人的身材康健。
我以為:手機作為科技前進(jìn)給人類帶來的新器材;本無利弊對錯，現(xiàn)在身處信息期間的門生們已不是“兩耳不聞窗外事，同心用心只讀圣賢書”的是白癡，以是看小我私人必要和學(xué)校、先生、家長多方面意見來行使手機。
手機的利弊總結(jié)報告篇十二
手機已成為現(xiàn)代生活中必不可缺的一部分。它帶來了諸多便利和享受，但同時也帶來了一系列問題。就我個人而言，我在使用手機上也有一些利弊心得體會。
首先，手機帶來了巨大的便利。通過手機，我們可以方便地與他人保持聯(lián)系，不論時間和地點。無論是通過電話、短信還是社交媒體應(yīng)用，手機隨時隨地讓我們與親人、朋友和同事保持聯(lián)系。此外，手機也是一項多功能設(shè)備。除了通話和短信功能，手機還可以通過互聯(lián)網(wǎng)瀏覽器查找資料、接收和發(fā)送電子郵件以及處理文件等等。手機的智能功能能夠滿足各種需要，提供了更高的效率和便捷性。
然而，如果不好好控制使用手機的時間和頻率，手機也帶來了一系列的問題。首先，長時間使用手機容易導(dǎo)致沉迷。一旦沉迷于手機，我們很可能忽略周圍的人和環(huán)境，甚至對危險有所忽視。在學(xué)習(xí)或者工作時頻繁使用手機也會分散注意力，導(dǎo)致效率降低。此外，手機還可能給我們帶來一系列的身體問題，如頸椎病、近視等。經(jīng)常低頭看手機屏幕不僅對脊椎造成壓力，還會導(dǎo)致眼睛疲勞，對健康造成負(fù)面影響。
盡管手機可能會給我們帶來一系列的問題，但只要我們合理使用手機，它仍然是一項強大的工具。首先，要建立一個良好的使用手機習(xí)慣。我們可以設(shè)定一個固定的時間段使用手機，例如在下班或者學(xué)習(xí)結(jié)束后的休息時間。在這個時間段外，我們要盡量避免拿起手機，以免分散注意力。其次，要有意識地減少使用手機的時間。我們可以設(shè)置手機的使用時間限制，或者參加一些戶外活動，使自己遠(yuǎn)離手機。此外，我們還可以利用手機來幫助提高生活和工作效率，而不是被其拖累。比如，通過下載一些學(xué)習(xí)筆記應(yīng)用來管理學(xué)習(xí)內(nèi)容，或者使用提醒和時間管理應(yīng)用來規(guī)劃工作日程。
除了自身的管理，我們也應(yīng)該鼓勵身邊的人共同合理使用手機。家庭和學(xué)?？梢灾贫ㄒ恍┮?guī)章制度，限制手機的使用時間，以確保每個人都有足夠的時間與家人和同學(xué)進(jìn)行面對面的交流。此外，社會和行業(yè)也應(yīng)該共同努力，推動手機的健康使用。制定相關(guān)法律法規(guī)，規(guī)范手機使用行為，尤其是對兒童和青少年的保護(hù)。
總之，手機作為一項現(xiàn)代科技產(chǎn)品，無論是利還是弊，已經(jīng)成為我們不能回避的事實。而我們個人的使用態(tài)度和行為將會決定手機的利與弊。合理使用手機，可以帶來便利和效率，提高生活質(zhì)量，但如果濫用，就有可能帶來一系列問題。因此，我們需要時刻提醒自己保持適度并合理使用手機。
手機的利弊總結(jié)報告篇十三
手機，相信大家都很熟悉。在這個科技信息時代，手機是每個人必不可少的東西。打電話，錄音，照相等，全被它一手包攬，怪不得人們都離不開它呢。
現(xiàn)在人們用的都是智能手機，它的好處當(dāng)然有很多。如：它可以充當(dāng)“照相機”、“錄音機”等角色，最方便的是手機可以上網(wǎng)查資料、上網(wǎng)視頻聊天等，還省去了很多電話費。它還可以把五湖四海的親人和朋友都聯(lián)系在一起，可以互相溝通，互相交流。還有，如果出門旅行，也不用去刻意帶相機拍攝美景，手機就直接可以拍攝。如果你迷路了，也不用著急，手機就可以幫你導(dǎo)航。手機的用處和好處可真是數(shù)不勝數(shù)啊!
可是，手機的益處雖然多，但是它的壞處也不少。比如有一些成年人，因為每天沉迷于手機里的“虛擬世界”，他們把大量的時間和精力花費在玩手機上，沒有時間陪伴父母，照顧孩子，忽略了身邊的親人，影響工作，影響家庭，更嚴(yán)重影響了對孩子的教育。還有許多的兒童因為沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，沒有時間好好學(xué)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績一落千丈。還有手機輻射對身體也有很大的危害，如果長時間玩手機會對各個器官造成一定的傷害。但如果人們能夠很好的把握自己，手機對我們的生活還是很有幫助的。
任何事物都有益處和害處兩面，我們要學(xué)會利用它們有益的那一面，防范它有害的那一面，讓所有東西都發(fā)揮出它們有益的那一面，展示出它們的價值!
手機的利弊總結(jié)報告篇十四
三、手機本身優(yōu)勢如’孩子在外時不能準(zhǔn)時回家可以預(yù)告父母接除父母的擔(dān)心。。。。。。。
其實看你的問題因應(yīng)該還是學(xué)生,學(xué)生的辯論賽可能與正式的有所區(qū)別,是4個人還是3個人呢?重要的是你是幾辯?每個位置是有所分工的,如果你實力很強,或者很希望鍛煉思維,建議你申請自由辯手.
提前準(zhǔn)備提綱,切勿照稿念,可以嘗試先從反方觀點出發(fā)自己提出幾個問題,然后準(zhǔn)備反駁語言;辯論中尋找反方漏洞,嘗試引導(dǎo)反方較弱的人偏離重點,伺機反擊.
問題好辦：1、請問反方如果有急事怎么聯(lián)系家長?中學(xué)生帶手機可以在意外發(fā)生時及時聯(lián)系監(jiān)護(hù)人或者老師.
2、急需查找信息怎么辦?手機可以查找資料;
中學(xué)生是否應(yīng)該使用手機辯論賽，各位看看反方的觀點如何反駁。反方一辯：謝謝主席!各位評委老師，同學(xué)們、大家好!
剛才對方辯友滔滔不絕，無非是向在座各位展示了手機在信息交流方面的快捷性和方便性以及它的娛樂性。但我奉勸對方辯友對中學(xué)生帶手機可不要霧里看花，我愿借對方一雙慧眼，把其中的利弊看得清清楚楚、明明白白、真真切切。
手機的普及，確實帶來了不少好處。但唯物辯證法告訴我們，事物都有兩面性。我們在分析問題時要分清主流和支流。如目前許多教育界的學(xué)者和專家就十分關(guān)注中學(xué)生流行自己帶手機的問題。一位學(xué)者還專門作了調(diào)查研究，這位學(xué)者的調(diào)查報告中對中學(xué)生帶手機的利弊作了詳細(xì)的分析，其中肯定了中學(xué)生帶手機弊大于利，這也正是我方要陳述的觀點：
首先：我們應(yīng)該注意到題目要求的'主體是中學(xué)生，那么中學(xué)生有什么特點呢?
1不成熟,容易受到外界的影響
2不理智,很容易有攀比心理
3學(xué)習(xí)任務(wù)重,且面臨中考或者高考時間很寶貴
4自我控制能力較弱,容易受到外界因素影響
5積極,有朝氣,容易接受外界新事物,
6比較害羞,因為青春期的原因和長輩的溝通有難度
鑒于以上特點中學(xué)生帶手機弊大于利：
弊端一：干擾課堂秩序
老師正在講課，手機鈴?fù)蝗豁懫?甚至有人故意把手機鈴調(diào)為下課鈴聲……每當(dāng)出現(xiàn)上述現(xiàn)象時，全班學(xué)生總會不約而同地轉(zhuǎn)移注意力。即時帶手機的學(xué)生不故意搗亂，但其思想處于游離狀態(tài)，總時不時掏出手機看短信或發(fā)短信，心思都集中不到課堂上。每當(dāng)遇到自習(xí)課或‘無聊’科目時，不少學(xué)生還偷偷用手機打游戲。這些行為都嚴(yán)重干擾了正常的課堂秩序?！?BR> 弊端二：浪費學(xué)習(xí)時間
家長為孩子買部手機原本只是為了滿足孩子的愿望，方便家長與孩子聯(lián)系。但事實上很多學(xué)生卻頻頻使用手機接發(fā)短信聊天，有的一天短信數(shù)量達(dá)幾十條，信息內(nèi)容寥寥幾個字，無聊且庸俗。手機確實在不知不覺中‘掠奪’了學(xué)生們很多寶貴時光。
弊端三：借“機”作弊初露端倪
據(jù)調(diào)查，在中學(xué)生中，確實存在利用手機傳遞答案作弊的現(xiàn)象，這種行為必然導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)主動性變差，久而久之，形成惡性循環(huán)。
弊端四：加重家長經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)
中學(xué)生在手機上的花銷，往往比一般成年人還要大，單就發(fā)信息就要花掉很多錢。中學(xué)生的手機消費實際上是強加在家長身上的一筆額外的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。此外，過早地讓學(xué)生使用手機會助長其奢侈浪費和盲目攀比之風(fēng)，作為學(xué)生，不比學(xué)習(xí)，而比誰的手機更高檔，是一種不正常的現(xiàn)象。
弊端五：損害學(xué)生心靈健康
弊端六：影響校園治安。
弊端七：手機對人有輻射。許多廣告只說手機有多少多少先進(jìn)功能，卻從未提對人體傷害。青少年正處在生長發(fā)育的黃金階段,如果因為手機而對身體傷害,豈不追悔莫及。
手機的利弊總結(jié)報告篇十五
隨著科技的不斷進(jìn)步和智能手機的普及，越來越多的人開始依賴手機。然而，在部隊這樣特殊的環(huán)境下，部隊手機的利與弊也成為了一個備受關(guān)注的話題。在我個人的軍營生活中，我深切體會到部隊手機的利與弊，以下是我的心得與體會。
第一段：軍事機密和安全
部隊手機的最大弊端之一是在軍事機密和安全方面的潛在風(fēng)險。在部隊內(nèi)部，我們經(jīng)常接觸到涉及軍事機密的信息和任務(wù)。如果部隊成員濫用手機，泄露相關(guān)信息，將嚴(yán)重影響軍事機密。此外，現(xiàn)代智能手機的功能十分強大，可以容易地連接互聯(lián)網(wǎng)，意味著信息可能會被黑客竊取。因此，嚴(yán)格的管理和控制部隊手機使用是至關(guān)重要的。
第二段：聯(lián)絡(luò)與通信
盡管部隊手機帶來了一些潛在的安全風(fēng)險，但也帶來了一些重要的便利。首先，部隊手機為士兵提供了可靠的聯(lián)絡(luò)與通信手段。在許多軍事行動中，實時的通信是至關(guān)重要的。部隊手機使得士兵之間可以隨時隨地進(jìn)行溝通，提高了部隊的響應(yīng)速度和協(xié)同作戰(zhàn)能力。此外，親屬和朋友與士兵們間的聯(lián)系也變得更加方便，可以增加士兵們在軍營生活中的心理支持，從而提高士氣和工作效率。
第三段：培訓(xùn)與學(xué)習(xí)
部隊手機還可以促進(jìn)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。在現(xiàn)代軍事中，技術(shù)的更新與發(fā)展非常迅速。士兵需要不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能，以適應(yīng)新的戰(zhàn)斗環(huán)境。而部隊手機提供了一個便捷的途徑，可以方便地獲取和分享培訓(xùn)材料、學(xué)習(xí)資料和技術(shù)指南。通過利用手機進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，士兵們可以更好地提升自己的技能水平，提高任務(wù)的完成質(zhì)量。
第四段：心理壓力和隔離感
盡管部隊手機有諸多的優(yōu)點，但也不可否認(rèn)它也帶來了一些負(fù)面影響。在軍事環(huán)境中，士兵們常常需要承受巨大的心理壓力。而部隊手機的使用可能使得士兵們更加依賴外界的支持和關(guān)注，而忽視團(tuán)隊的凝聚力和統(tǒng)一性。此外，過度使用手機也可能導(dǎo)致士兵們感到孤立和隔離，減少了與周圍戰(zhàn)友們的親近感。
第五段：管理和教育的重要性
綜上所述，部隊手機既有利也有弊。為了更好地利用部隊手機的優(yōu)勢，并避免潛在的風(fēng)險，必須加強對其使用的管理和教育。部隊?wèi)?yīng)當(dāng)制定嚴(yán)格的規(guī)章制度，明確使用手機的條件和范圍，加強對軍事機密的保護(hù)和網(wǎng)絡(luò)安全的防護(hù)。同時，通過教育和培訓(xùn)，提高官兵對部隊手機使用的認(rèn)識，明確其利與弊，培養(yǎng)良好的手機使用習(xí)慣。
總結(jié)：
部隊手機在當(dāng)今軍事環(huán)境中扮演著重要的角色，既帶來了許多便利，又存在一定的負(fù)面影響。對于我們個人來說，正確的心態(tài)和使用手機的方式至關(guān)重要。我們需要承擔(dān)起自己的責(zé)任，充分發(fā)揮部隊手機的積極作用，同時也要意識到其潛在的風(fēng)險和負(fù)面影響。通過加強管理和教育，我們可以更好地利用部隊手機的優(yōu)勢，為軍事行動提供更好的支持。
手機的利弊總結(jié)報告篇十六
隨著科技的發(fā)展，手機成為了我們生活中必不可少的一部分。在使用手機的過程中，我們發(fā)現(xiàn)手機既給我們帶來了很多便利，也帶來了一些負(fù)面影響。在長期使用手機的過程中，我深刻體會到了手機給我們帶來的利弊，并有了一些心得體會。
第二段：手機的利
手機給人們帶來了很多便利。首先，手機極大地縮短了人與人之間的距離，通過短信、電話、社交媒體等方式，我們可以輕松與遠(yuǎn)在天邊的親人、朋友進(jìn)行聯(lián)系。其次，手機提供了無盡的娛樂資源，我們可以隨時隨地通過手機觀看電影、聽音樂、玩游戲等。再次，手機作為一個多功能工具，可以幫助我們處理日常生活中的事務(wù)，如查看地圖導(dǎo)航、查詢天氣、購物等。手機的利處不僅僅體現(xiàn)在時間和空間的便捷性上，更在于它給人們帶來更多的選擇、更豐富的生活方式。
第三段：手機的弊端
然而，手機的使用也給人們帶來了一些負(fù)面影響。首先，長時間沉迷于手機會導(dǎo)致社交能力下降。現(xiàn)如今，很多人在公共場合都低頭看手機，而不再與周圍的人進(jìn)行交流，這使得人與人之間的聯(lián)系變得淡薄。其次，手機上的各種社交應(yīng)用，如微信、朋友圈等，往往讓人們過度關(guān)注別人的生活，而忽略了自己的生活。這不僅給人們帶來不必要的壓力，還可能引發(fā)各種心理問題。另外，長時間盯著手機屏幕，會增加我們視力的負(fù)擔(dān)，很多人因此出現(xiàn)近視的情況。手機的弊端需要我們警惕和引起重視。
第四段：如何合理使用手機
面對手機帶來的利弊，我們應(yīng)該如何合理使用手機呢？首先，我們要學(xué)會時間管理，不要讓手機占據(jù)我們過多的時間，可以設(shè)置專門的時間段來使用手機，比如每天晚上一兩個小時。其次，我們要學(xué)會正確使用手機，在空閑時間選擇一些有益的娛樂方式，如讀書、運動等，而不是一味地追求刷手機的刺激。此外，我們需要提高自身的社交能力，多與身邊的朋友和親人進(jìn)行面對面的交流溝通，不能讓虛擬世界替代現(xiàn)實生活。最后，我們應(yīng)該保護(hù)好我們的視力，避免長時間過度使用手機，可以進(jìn)行適當(dāng)休息和眼保健操。
第五段：總結(jié)
手機作為現(xiàn)代社會不可或缺的一部分，給我們的生活帶來了很多便利。然而，在使用手機的過程中，我們也要警惕其帶來的一些負(fù)面影響，合理使用手機才能更好地享受其帶來的便利。我深刻體會到了手機的利弊，并意識到我們需要根據(jù)具體情況合理使用手機，增強自我約束和時間管理能力。只有正確面對手機的利弊，我們才能更好地利用手機，讓手機成為我們的助手，而非淪為我們的控制者。
手機的利弊總結(jié)報告篇十七
隨著科技的不斷發(fā)展和智能手機的普及，手機在我們的日常生活中扮演著越來越重要的角色。然而，在部隊這樣高度紀(jì)律和安全要求的環(huán)境中，手機的使用也引發(fā)了一系列的討論。作為一名現(xiàn)役軍人，我深切地體會到了部隊手機的利弊，下面將從個人聯(lián)系、信息獲取、心理安慰、安全隱患以及紀(jì)律教育等方面展開論述。
首先，部隊手機能夠為部隊人員提供更方便的個人聯(lián)系方式。曾經(jīng)，在沒有手機的年代，軍人們只能依賴寫信與家人和朋友保持聯(lián)系，這種方式不僅耗時，而且無法及時傳遞信息。而擁有手機后，我們可以通過電話、短信、視頻通話等多種方式與家人朋友保持緊密聯(lián)系，分享自己的困難和快樂，使得軍人們在重要的時刻能夠隨時與家人聯(lián)系，增強了我們的親情紐帶。同時，手機還能提供一種雙向溝通的方式，如給予家人對軍事航線處理意見，能減少通信調(diào)度的工作量，提高工作效率。
其次，部隊手機也能夠為部隊人員提供大量的信息獲取途徑。毫無疑問，部隊人員需要時刻了解國家和世界的形勢，掌握最新的軍事動態(tài)以及科技信息。通過手機，軍人們可以隨時上網(wǎng)瀏覽新聞、查閱學(xué)習(xí)資料、分享經(jīng)驗，提高自己的知識水平和戰(zhàn)斗力。同時，手機還可以幫助我們了解外界的輿論反應(yīng)，有利于加強我們的防范意識，更好地履行自己的使命。
然而，部隊手機的過度使用也會帶來心理安慰的問題。部隊是一個高度集中和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，參軍人員在艱苦的訓(xùn)練和任務(wù)中常常感到孤獨、疲憊和壓力。在這種情況下，手機成為他們宣泄情感、尋求心理支持和安慰的一種有效方式。軍人們可以通過手機收聽音樂、看電影、玩游戲等娛樂方式，從單調(diào)的工作和生活中解脫出來，減緩壓力，恢復(fù)體力和精神。但是，過度沉迷于手機中可能導(dǎo)致軍人們忽視了身邊的工作和任務(wù)，甚至影響到部隊的戰(zhàn)斗力，因此需要有規(guī)范的使用時間和場所。
此外，部隊手機的存在也會帶來一定的安全隱患。軍隊的相關(guān)工作需要保密和嚴(yán)密的控制，任何信息的泄露都可能對國家和個人安全造成極大的威脅。因此，軍人們必須保持高度警惕，并加強手機安全防范意識。應(yīng)加強對軍人手機的管理，限制手機通信的范圍與內(nèi)容，采取技術(shù)手段進(jìn)行能力盲區(qū)的封鎖，確保軍事信息的安全。同時，軍人們也要自覺遵守安全規(guī)定，不泄露軍事機密，以保障國家和軍隊的安全。
最后，部隊手機的存在也需要強化軍人的紀(jì)律教育。軍隊是一個紀(jì)律嚴(yán)明的集體，人人都要服從命令，嚴(yán)格遵守紀(jì)律。而手機的引入可能會干擾紀(jì)律的執(zhí)行，特別是在集體訓(xùn)練或任務(wù)中，個別人員的手機使用可能會對部隊的整體紀(jì)律造成不良影響，甚至給任務(wù)執(zhí)行帶來嚴(yán)重后果。因此，部隊人員應(yīng)明確并嚴(yán)格遵守軍隊有關(guān)手機使用的規(guī)定，自覺維護(hù)軍隊的集體利益。
總之，部隊手機既可以提供個人聯(lián)系的便利，又能夠為部隊人員提供更多的信息和心理支持。然而，其過度使用可能導(dǎo)致心理安慰問題、安全隱患和紀(jì)律問題等。因此，軍人們應(yīng)當(dāng)在使用手機時保持自律、遵守規(guī)定，充分認(rèn)識到使用手機的優(yōu)缺點，合理地運用好這一工具，從而更好地服務(wù)于部隊工作。