2023年學(xué)生使用手機(jī)調(diào)查心得體會(huì)范文(12篇)

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    寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們記錄和回憶過(guò)去的成果和收獲,以便在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷提升自己。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們可以從自己的感受、體驗(yàn)和教訓(xùn)等角度出發(fā),結(jié)合具體事例進(jìn)行描述。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文。
    學(xué)生使用手機(jī)調(diào)查心得體會(huì)篇一
    現(xiàn)代社會(huì),手機(jī)成為主要的通訊工具。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民的生活也越來(lái)越富裕,學(xué)生的物質(zhì)生活條件也越來(lái)越豐富。逐漸地,手機(jī)也在中學(xué)生當(dāng)中出現(xiàn),出于攀比心理或其它原因,越來(lái)越多的中學(xué)生開(kāi)始在學(xué)校里使用手機(jī)。課堂上出現(xiàn)有人在發(fā)短信的現(xiàn)象,晚上很遲了卻仍然還有人在打電話或者上網(wǎng)。很多學(xué)生白天都沒(méi)有精神,神情疲憊不堪。于是學(xué)校制定了一些規(guī)定來(lái)組織學(xué)生帶手機(jī),但始終不奏效。為了正確認(rèn)識(shí)中學(xué)生帶手機(jī)這一件事,也為了使同學(xué)們意識(shí)到手機(jī)并不只有利,也有弊。我做了一個(gè)社會(huì)調(diào)查,以便更全面地看待這件事。
    (1)了解中學(xué)生使用手機(jī)現(xiàn)狀
    (2)研究使用手機(jī)的利弊
    問(wèn)卷調(diào)查
    問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果確認(rèn)(總?cè)藬?shù):185)
    據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,在我調(diào)查的學(xué)生中
    1.有70.4%的學(xué)生擁有自己的手機(jī)。(這足以顯示出了現(xiàn)在中學(xué)生正處于手機(jī)熱當(dāng)中。)手機(jī)成了每個(gè)人必不可少的通訊設(shè)備,成為了學(xué)校中普遍見(jiàn)到的用品和談?wù)撛掝}。
    2.有65.1%的同學(xué)是家長(zhǎng)專(zhuān)門(mén)配置的新手機(jī)。
    3.有40.2%的'人為了與家長(zhǎng)聯(lián)系,47.7%的人為了發(fā)短信、玩游戲,還有12.1%的人說(shuō):“時(shí)尚”!
    4.驚人的是,有95.5%的同學(xué)把手機(jī)帶到學(xué)校來(lái),并且大多學(xué)生把手機(jī)放在口袋里。
    5.更令人吃驚的是居然有81.1%的學(xué)生認(rèn)為手機(jī)不會(huì)影響學(xué)習(xí)。
    五、中學(xué)生是用手機(jī)利與弊(評(píng)價(jià)學(xué)生帶手機(jī))
    利:
    1手機(jī)作為高科技產(chǎn)物,確實(shí)可以給我們帶來(lái)許多生活上的方便,學(xué)生可以通過(guò)手機(jī)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,也可以向老師匯報(bào)學(xué)習(xí)等。
    評(píng)論:學(xué)校已經(jīng)安裝了ic卡電話,與家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系匯報(bào)學(xué)習(xí)難道非用手機(jī)不可?
    2與以前同學(xué)多交流,可以保持原有的關(guān)系;與現(xiàn)在的同學(xué)多交流,可以增進(jìn)友誼,遇到疑難問(wèn)題時(shí),可以用手機(jī)進(jìn)行討論。
    評(píng)論:“與以前同學(xué)多交流,與現(xiàn)在的同學(xué)多交流”拜托,這也多交流,那也多交流,哪里有那麼多的時(shí)間?,F(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)十分緊張,我們作為學(xué)生,就應(yīng)該把絕大部分時(shí)間拿來(lái)學(xué)習(xí)文化知識(shí)。
    3一些手機(jī)的拍攝功能,可以隨時(shí)拍下一些有意義有價(jià)值的東西。
    評(píng)論:這也算“利”呀~!明明就是耽誤學(xué)習(xí)嗎。
    4里面的鬧鐘裝置,可以隨時(shí)使用.
    評(píng)論:手機(jī)最少也要100多元,一個(gè)鬧鐘才多少錢(qián)呀!
    5通話記錄功能,手機(jī)不像家里的電話一樣不在家的時(shí)候別人打電話來(lái)不知道,在手機(jī)里是有記錄的。方便查閱。
    評(píng)論:我再?gòu)?qiáng)調(diào)一下,我們是學(xué)生,那里會(huì)有那么多與人聯(lián)系我們
    6手機(jī)的本身小兒玲瓏,占很小的面積可以隨身攜帶。
    評(píng)論:如果不攜帶,根本就不占“面積”
    7當(dāng)學(xué)生外出游玩或在其他地方遇到危險(xiǎn)時(shí)可以及時(shí)向家長(zhǎng),老師或警察求助。
    評(píng)論:外出游玩可以帶,但在學(xué)校不可以帶。上學(xué)又不是游玩
    8可以向老師匯報(bào)學(xué)習(xí)情況,疑難問(wèn)題也可及時(shí)找老師請(qǐng)教,在學(xué)校遇到困難也可跟老師反映。
    評(píng)論:可以用ic卡電話?。。?BR>    以上所說(shuō)的“利”的確是手機(jī)的方便之處。但絕不是中學(xué)生使用手機(jī)的利。而下邊所說(shuō)的弊才是針對(duì)中學(xué)生而言的。
    弊:
    1助長(zhǎng)學(xué)生攀比成風(fēng)。每到課余時(shí)間或放學(xué)以后,一些學(xué)生就會(huì)圍在一起,相互“切磋”手的款式和功能。校園里的手機(jī)越來(lái)越多,檔次也越來(lái)越高,對(duì)那些沒(méi)有手機(jī)的學(xué)生很容易造成心理上的不平衡。在攀比之風(fēng)的影響下,有些學(xué)生開(kāi)始盲目追逐,因?yàn)槭謾C(jī)更新?lián)Q代十分迅速,外形、功能都日新月異,學(xué)生會(huì)炫耀自己的家境,父母地位。這樣會(huì)讓學(xué)生把父母當(dāng)成靠山,不思進(jìn)取。
    2不良信息,玷污心靈。許多垃圾或不良信息會(huì)影響到孩子,比如不健康的信息或者中獎(jiǎng)信息等等,況且孩子的警惕心理也不是很高,容易受騙。
    3在部分場(chǎng)合下,手機(jī)還有作弊的功能,中考已經(jīng)下了禁令:嚴(yán)禁將手機(jī)帶入考場(chǎng)。
    4若有不良行為的學(xué)生會(huì)發(fā)生偷盜現(xiàn)象,影響校園治安,有手機(jī)的中學(xué)生也成為一些犯罪分子欺騙和搶劫的對(duì)象。
    5手機(jī)對(duì)人有輻射。
    許多廣告只說(shuō)手機(jī)有多少多少先進(jìn)功能,卻從未提對(duì)人體傷害。青少年正處在生長(zhǎng)發(fā)育的黃金階段,如果因?yàn)槭謾C(jī)而對(duì)身體傷害,豈不追悔莫及。
    6短信聊天,影響休息,貽誤學(xué)業(yè)。多數(shù)家長(zhǎng)反映,孩子用手機(jī)談?wù)搶W(xué)習(xí)的內(nèi)容少,用于同學(xué)之間聯(lián)系或發(fā)短信的多。有些學(xué)生甚至用手機(jī)談戀愛(ài),使家長(zhǎng)極不放心。
    7額外增加父母負(fù)擔(dān)。在學(xué)校進(jìn)行的抽樣調(diào)查顯示,學(xué)生購(gòu)買(mǎi)手機(jī)的資金全部直接或間接來(lái)自于父母,另外,還有每月幾十元到上百元不等的話費(fèi)也需要家長(zhǎng)掏腰包。
    中學(xué)生使用手機(jī),一言蔽之,就是弊大于利。但為什么學(xué)校無(wú)論用什么辦法都不能制止學(xué)生使用手機(jī)呢?其原因就在,現(xiàn)在的青少年的思想道德建設(shè)做得不夠。在以往的學(xué)習(xí)中,學(xué)校、老師及家長(zhǎng)過(guò)分的注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),而對(duì)青少年的思想教育所做甚少。以至于大部分青少年沒(méi)正確的人生觀,價(jià)值觀。說(shuō)到底就是不能分辨是非,不知道自己該做什么,不應(yīng)該做什么。
    我覺(jué)得學(xué)校一方面要做好“禁機(jī)”的工作。另一方面要加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè),做好引導(dǎo),幫助學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀!
    附錄:
    調(diào)查問(wèn)卷
    1.是否有手機(jī)()
    a有(若有,請(qǐng)繼續(xù)填一下內(nèi)容)b沒(méi)有
    2.手機(jī)的來(lái)源()
    a家長(zhǎng)用過(guò)的b家長(zhǎng)專(zhuān)們給買(mǎi)的c親友送的
    3.手機(jī)的用途()
    a便于與家長(zhǎng)聯(lián)系b短信,游戲c時(shí)尚
    4.是否帶到學(xué)校來(lái)()
    a是b否(若是,請(qǐng)?zhí)畹?題)
    5.在學(xué)校手機(jī)放在()
    a口袋里b鎖在柜子里c放書(shū)包里
    6.你覺(jué)得是否會(huì)影響學(xué)習(xí)()
    a會(huì)b不會(huì)
    學(xué)生使用手機(jī)調(diào)查心得體會(huì)篇二
    隨著生活水平的改善,手機(jī)的普及率開(kāi)始升高,且使用者范圍也開(kāi)始擴(kuò)張,好像在前幾年,擁有一部屬于自己的手機(jī),是一件很了不起的事,也是一件很值得炫耀的事,不過(guò)這都是大人們的事而已,大學(xué)生、中學(xué)生。想也別想!但是在社會(huì)日新月異的今天,在大學(xué)里,手機(jī)幾乎是人手一部的通訊工具,大學(xué)生擁有自己的喜歡的一部手機(jī)不再是很遙遠(yuǎn)的事。越來(lái)約年輕化的手機(jī),無(wú)論從功能到外表都發(fā)生了質(zhì)的變化,但是,價(jià)格卻成反比,這對(duì)消費(fèi)者來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)買(mǎi)機(jī)好時(shí)期,所以不少學(xué)生趕上了這好時(shí)期,擁有了屬于自己的手機(jī)。特此,我專(zhuān)門(mén)進(jìn)行了這項(xiàng)調(diào)查活動(dòng)。其調(diào)查結(jié)果具體分析如下:
    在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)該做的。
    調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,在被訪者中80%的學(xué)生擁有手機(jī)。在沒(méi)有手機(jī)的學(xué)生中10%學(xué)生將會(huì)在近期購(gòu)買(mǎi)手機(jī)。從這些數(shù)據(jù)可看出:隨著高科技的發(fā)展和人們生活水平的進(jìn)步,手機(jī)在大學(xué)里已不再是新鮮的玩意兒了,已經(jīng)普及化了。大學(xué)生的消費(fèi)已經(jīng)成為手機(jī)市場(chǎng)中一個(gè)不容忽視的消費(fèi)者群。
    在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),大學(xué)生最喜愛(ài)的品牌是諾基亞,40%的人使用的是這款手機(jī)。很顯然,諾基亞占據(jù)了絕對(duì)領(lǐng)先的位置,與其他品牌拉開(kāi)了不小的距離。而排名第二位的是索尼愛(ài)立,亮麗的外形與實(shí)用的功能是不少人選擇的重點(diǎn);第三位是三星,三星雖然擁有高技,接著是摩托羅拉、西門(mén)子等品牌,波導(dǎo)是唯一進(jìn)軍一線陣容的國(guó)內(nèi)品牌,tcl緊隨其后。
    調(diào)查結(jié)果顯示,消費(fèi)者對(duì)知名品牌的企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量普遍表示認(rèn)可,諾基亞、摩托羅拉、三星等品牌形象較好,消費(fèi)者認(rèn)可度較高。國(guó)內(nèi)外品牌在這方面差距較小,國(guó)外品牌只是個(gè)別產(chǎn)品的認(rèn)可度高于國(guó)產(chǎn)品牌。國(guó)內(nèi)品牌中波導(dǎo)成績(jī)斐然,但拉開(kāi)其他品牌的差距也越來(lái)越小。排名中,tcl、夏新、聯(lián)想難分高低。
    消費(fèi)者對(duì)質(zhì)量的要求最高,手機(jī)是日常的通訊工具,如果質(zhì)量不好,將會(huì)給消費(fèi)者帶來(lái)極大的不便。另外,由于大學(xué)生都是年輕人,他們對(duì)手機(jī)的外觀款式要求也較高,其次是多鈴聲,大容量的電話本,彩屏,雙屏。娛樂(lè)方面有游戲,gprs上網(wǎng),播放mp3,可更換外殼,紅外線接口等。
    亳州市位于皖西北邊陲,黃淮平原南端。西北部與河南省接壤,西南部與阜陽(yáng)市毗連,東部與淮北市、蚌埠市相倚,東南部與淮南市為鄰。轄渦陽(yáng)、蒙城、利辛三縣和譙城區(qū),國(guó)土面積8522.58平方公里,占全省總面積的6.08%;耕地60.19萬(wàn)公頃。全市人口530.02萬(wàn),其中少數(shù)民族8.2萬(wàn)人。
    調(diào)查發(fā)現(xiàn),目前絕大多數(shù)讀者的手機(jī)價(jià)格在800——1500,大學(xué)生購(gòu)買(mǎi)手機(jī)還是以實(shí)用為主。只有10%的消費(fèi)者表示會(huì)選擇800元以下的手機(jī),也有部分消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)1500以上的高價(jià)位手機(jī)。
    隨著生活水平的改善和手機(jī)的價(jià)格下調(diào),使不少大學(xué)生擁有了自己的手機(jī),50%人開(kāi)始在上大學(xué)的時(shí)候擁有自己的手機(jī)。但是獲得手機(jī)的途徑中家人購(gòu)買(mǎi)的占45%;自己購(gòu)買(mǎi)占51%;朋友贈(zèng)送占3%。以上調(diào)查表明,現(xiàn)在越來(lái)越多的大學(xué)生的消費(fèi)水平有所提高,能夠滿足他們的額外消費(fèi)。
    一種以在校大學(xué)生和畢業(yè)大學(xué)生的特殊群體為創(chuàng)業(yè)主體的創(chuàng)業(yè)過(guò)程。隨著近期我國(guó)不斷走向轉(zhuǎn)型化進(jìn)程以及社會(huì)就業(yè)壓力的不斷加劇,創(chuàng)業(yè)逐漸成為在校大學(xué)生和畢業(yè)大學(xué)生的一種職業(yè)選擇方式。
    調(diào)查目的:在我國(guó),隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步,大學(xué)生的消費(fèi)支出逐年增加,且增幅越來(lái)越大,大學(xué)生已成為不容忽視的特殊消費(fèi)群體。本次調(diào)查主要是了解目前我校大學(xué)生消費(fèi)狀況及消費(fèi)心理,分析學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)成,引導(dǎo)樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念,養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣,調(diào)查發(fā)現(xiàn),消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)手機(jī)的地點(diǎn)較為集中,大體上分布在手機(jī)大賣(mài)場(chǎng)和品牌專(zhuān)賣(mài)店,他們認(rèn)為手機(jī)大賣(mài)場(chǎng)或品牌專(zhuān)賣(mài)店的銷(xiāo)售人員素質(zhì)相對(duì)較高,手機(jī)售后服務(wù)也不錯(cuò),因而容易贏得消費(fèi)者的信任,另外,大賣(mài)場(chǎng)的價(jià)格優(yōu)勢(shì)也是一個(gè)重要因素。
    隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛躍發(fā)展,社會(huì)消費(fèi)方式已經(jīng)從原來(lái)單一的現(xiàn)金交易向現(xiàn)金、信用卡、支票等多樣化的交易方式轉(zhuǎn)變,使人們的生活方式更趨方便快捷。當(dāng)代大學(xué)生是青年人中的佼佼者,有著開(kāi)放的思想意識(shí),從不落后于時(shí)代的發(fā)展。那么在消費(fèi)方式上是怎樣的狀況呢?在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),作為特殊的消費(fèi)群體,當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)方式已經(jīng)進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)電子時(shí)代。許多大學(xué)生都有校園ic卡、交通ic卡、銀行取款卡、上網(wǎng)卡甚至運(yùn)動(dòng)健身卡等,“刷卡”時(shí)代使大學(xué)生的消費(fèi)行為瀟瀟灑灑,用某些同學(xué)的話來(lái)說(shuō),就是“卡一刷,錢(qián)就花”。
    在現(xiàn)有功能中,來(lái)電/接聽(tīng)電話時(shí)間和中文輸入功能分別位列消費(fèi)者最看重功能前兩位,每天都有成千上萬(wàn)的短信飛遍校園內(nèi)外,這也是大學(xué)生手機(jī)資費(fèi)的重要組成部分,因此許多同學(xué)都定了包月短信。
    隨著生活水平的改善,手機(jī)的普及率開(kāi)始升高,而且使用者范圍也開(kāi)始擴(kuò)張,還記得前幾年,擁有一部屬于自己的手機(jī),是一件很了不起的事,而且,還是大人們的事而已,大學(xué)生、中學(xué)生……想也別想。但是20世紀(jì)的今天,卻不同了,在學(xué)校里,手機(jī)幾乎是人手一部的通訊工具,接著是中學(xué)生,小學(xué)生,父母為了跟兒女第一時(shí)間聯(lián)絡(luò),紛紛給兒女們買(mǎi)起手機(jī)來(lái),有得學(xué)生身上還有兩部手機(jī)呢,那更不用說(shuō)手機(jī)電話卡了。
    在對(duì)電子貨幣的調(diào)查中,僅有1人在網(wǎng)上使用過(guò)電子貨幣。本科生中僅有9人表示對(duì)此作過(guò)專(zhuān)門(mén)的研習(xí),而且都集中在計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)和信息通信專(zhuān)業(yè)。研究生中也僅有4人表示自己曾鉆研過(guò)此類(lèi)問(wèn)題。另有10人表示對(duì)此很有興趣,這個(gè)數(shù)字是相當(dāng)?shù)偷?,僅占總?cè)藬?shù)的2%。電子商務(wù)是一個(gè)跨學(xué)科的領(lǐng)域,在涉及到電子商務(wù)發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題——金融電子化與貿(mào)易安全上,電子專(zhuān)業(yè)、法律專(zhuān)業(yè)的學(xué)生有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),但尚未引起經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)的重視。就目前而言,真正認(rèn)識(shí)到電子貨幣與自己已經(jīng)很近的學(xué)生并不多,對(duì)此投入很大精力的學(xué)生更少。
    學(xué)生使用手機(jī)調(diào)查心得體會(huì)篇三
    手機(jī)已經(jīng)成為現(xiàn)代人生活中不可或缺的一部分,隨著科技的發(fā)展,手機(jī)的功能越來(lái)越強(qiáng)大,其使用范圍也變得越來(lái)越廣泛。為了進(jìn)一步了解人們對(duì)手機(jī)使用的情況以及對(duì)手機(jī)的認(rèn)知和態(tài)度,我進(jìn)行了一項(xiàng)手機(jī)使用調(diào)查,通過(guò)對(duì)調(diào)查結(jié)果的分析,我對(duì)手機(jī)使用產(chǎn)生了一些感悟和體會(huì)。
    首先,我在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)了手機(jī)的普及程度之高。調(diào)查結(jié)果顯示,幾乎所有的受訪者都擁有手機(jī),并且每天都會(huì)使用手機(jī)。這說(shuō)明了手機(jī)已經(jīng)成為人們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?,人們離不開(kāi)手機(jī)。手機(jī)可以幫助人們完成許多事情,如通訊、娛樂(lè)、學(xué)習(xí)等,所以人們對(duì)于手機(jī)的依賴(lài)性很高。
    其次,手機(jī)使用的方式也在不斷變化。以前人們主要用手機(jī)打電話和發(fā)短信,而現(xiàn)在人們通過(guò)手機(jī)上網(wǎng)、刷微信、玩游戲等方式使用手機(jī)。人們對(duì)于手機(jī)的使用方式也越來(lái)越多樣化,手機(jī)不再只是一個(gè)通訊工具,而是一個(gè)多功能的娛樂(lè)工具。手機(jī)使用的方式的變化也反映了社會(huì)的發(fā)展以及科技進(jìn)步的成果。
    然而,手機(jī)使用也帶來(lái)了一些負(fù)面影響。調(diào)查結(jié)果顯示,大部分受訪者認(rèn)為他們對(duì)手機(jī)的使用已經(jīng)產(chǎn)生了一些依賴(lài)性,甚至?xí)屗麄儫o(wú)法專(zhuān)注于其他事情。另外,使用手機(jī)時(shí)長(zhǎng)過(guò)長(zhǎng)也會(huì)對(duì)人們的眼睛健康造成一定的影響。手機(jī)的使用在一定程度上讓人們遠(yuǎn)離了現(xiàn)實(shí)的生活,降低了人與人之間的交流。這些負(fù)面影響提醒我們?cè)谑褂檬謾C(jī)時(shí)要注意適度,合理規(guī)劃時(shí)間和用途。
    同時(shí),手機(jī)的發(fā)展也給我們帶來(lái)了很多機(jī)遇。調(diào)查結(jié)果顯示,手機(jī)讓人們的生活更加便捷,可以隨時(shí)隨地與他人進(jìn)行交流。此外,手機(jī)還可以通過(guò)各種應(yīng)用軟件來(lái)獲取知識(shí)、獲取娛樂(lè)等,為人們提供了更多的便利和選擇。手機(jī)的發(fā)展為各行各業(yè)帶來(lái)了新的機(jī)遇,讓人們的生活變得更加豐富多彩。
    最后,我們應(yīng)該明智地使用手機(jī)。盡管手機(jī)具有很多優(yōu)點(diǎn),但我們也不能盲目地沉迷于手機(jī)的使用中。我們要懂得正確使用手機(jī),學(xué)會(huì)合理規(guī)劃自己的時(shí)間和用途。同時(shí),我們還要加強(qiáng)對(duì)手機(jī)的安全和隱私保護(hù)的意識(shí),避免給自己帶來(lái)不必要的風(fēng)險(xiǎn)。
    綜上所述,通過(guò)手機(jī)使用調(diào)查,我深刻地認(rèn)識(shí)到了手機(jī)在人們生活中的重要性,并且明白了手機(jī)使用所帶來(lái)的積極和消極影響。手機(jī)在給我們生活帶來(lái)便利的同時(shí),也給我們帶來(lái)了一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)。因此,我們應(yīng)該正確看待和使用手機(jī),充分發(fā)揮手機(jī)的優(yōu)勢(shì),避免被手機(jī)所束縛。只有這樣,我們才能真正享受到手機(jī)給我們帶來(lái)的便利和快樂(lè)。
    學(xué)生使用手機(jī)調(diào)查心得體會(huì)篇四
    近年來(lái),隨著智能手機(jī)的普及和互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展,人們的生活和學(xué)習(xí)方式也發(fā)生了巨大的變化。在一個(gè)高度信息化的社會(huì)中,學(xué)生使用手機(jī)已成為一種常見(jiàn)的現(xiàn)象。因此,在此次對(duì)學(xué)生使用手機(jī)的調(diào)查中,我們意在了解學(xué)生手機(jī)使用的情況,針對(duì)調(diào)查結(jié)果,提出合理建議,以期幫助學(xué)生更加科學(xué)地使用手機(jī),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
    第一段:調(diào)查目的和方法
    本次調(diào)查的目的是了解學(xué)生的手機(jī)使用情況及其對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)的影響。我們選擇通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和實(shí)地兩種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,網(wǎng)絡(luò)調(diào)查主要通過(guò)在線問(wèn)卷進(jìn)行收集,實(shí)地調(diào)查則是針對(duì)一些重點(diǎn)班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行的隨機(jī)訪問(wèn)。
    第二段:調(diào)查結(jié)果的呈現(xiàn)和分析
    從調(diào)查結(jié)果來(lái)看,大多數(shù)學(xué)生擁有智能手機(jī),占總?cè)藬?shù)的80%以上。其中,有一部分學(xué)生因?yàn)槭謾C(jī)上一些應(yīng)用的干擾而影響到了學(xué)習(xí),這類(lèi)學(xué)生多集中在初中階段;另一部分則會(huì)因?yàn)槭謾C(jī)上的游戲影響到了學(xué)習(xí)進(jìn)度,而這類(lèi)學(xué)生多數(shù)是高中生。
    對(duì)于這些情況,學(xué)生們也有不同的看法。有的學(xué)生指出,使用手機(jī)方便快捷,可以隨時(shí)查看有關(guān)學(xué)習(xí)資料,也可以和家長(zhǎng)及老師進(jìn)行溝通;而另一些學(xué)生則表示手機(jī)會(huì)分散學(xué)習(xí)的注意力,影響到學(xué)業(yè)。
    第三段:針對(duì)調(diào)查結(jié)果的建議
    基于市面上大量的手機(jī)應(yīng)用及游戲,在學(xué)習(xí)和生活中,并不是所有的手機(jī)使用都是能夠?qū)崿F(xiàn)有益的影響。因此,針對(duì)本次調(diào)查結(jié)果,我們提出以下的建議:
    1.提高學(xué)生對(duì)“使用手機(jī)”的理解:學(xué)生應(yīng)當(dāng)充分了解手機(jī)的功能和影響,不盲目追求常規(guī)使用,充分利用手機(jī)的功能去創(chuàng)造自己更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
    2.嚴(yán)格手機(jī)使用的時(shí)間限制:建議學(xué)生在晚上10點(diǎn)前不要再使用任何一款手機(jī)應(yīng)用或功能,以保證充足的睡眠時(shí)間,更好地保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)。
    3.有意識(shí)地利用手機(jī)輔助學(xué)習(xí):例如,多通過(guò)手機(jī)去閱讀文獻(xiàn),或者使用手機(jī)上的音頻和視頻去學(xué)習(xí)外語(yǔ);在課堂上,可以將過(guò)往老師講解的語(yǔ)音或視頻通過(guò)手機(jī)進(jìn)行回放,從而更好地實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)效果。
    第四段:手機(jī)成為現(xiàn)代學(xué)習(xí)的有益輔助工具
    手機(jī)作為現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)伴侶,既能夠方便快捷地查詢(xún)學(xué)習(xí)資料,也能夠通過(guò)多種方式提高學(xué)習(xí)效率。例如,使用手機(jī)學(xué)習(xí)外語(yǔ)等方面,都能夠使學(xué)習(xí)更加有趣有益。
    此外,通過(guò)使用手機(jī),還能夠使學(xué)生更好地了解社會(huì)信息,獲取最新的學(xué)習(xí)和研究成果,為學(xué)習(xí)和社交提供更多的便利。
    第五段:總結(jié)和展望
    在手機(jī)日益普及的今天,學(xué)生使用手機(jī)已成為一種十分常見(jiàn)的現(xiàn)象。在使用手機(jī)這件事上,既要讓學(xué)生充分利用手機(jī)提高學(xué)習(xí)效率,又要讓學(xué)生明確手機(jī)的局限性和限制,從而減少被手機(jī)所困惑的情況。未來(lái)我們?nèi)孕璨粩嗟貙ふ矣幸娴淖龇ㄈブ笇?dǎo)學(xué)生更有效地使用手機(jī),使其真正成為學(xué)生的有益輔助工具。
    學(xué)生使用手機(jī)調(diào)查心得體會(huì)篇五
    手機(jī)使用調(diào)查、外顯因素、主觀因素、調(diào)查顯示
    調(diào)查人員在20xx年5月26日晚隨機(jī)選取在宿舍有空的同學(xué),請(qǐng)自愿輔助調(diào)查的同學(xué)填寫(xiě)自制大學(xué)生手機(jī)使用情況調(diào)查報(bào)告(本問(wèn)卷主要是手機(jī)相關(guān)問(wèn)題16道選擇題)
    本研究一共發(fā)放問(wèn)卷100份,有效回收率為82%、對(duì)問(wèn)卷原始數(shù)據(jù)大致歸類(lèi)后,經(jīng)統(tǒng)計(jì)計(jì)算百分比進(jìn)行分析:
    作為一種相對(duì)奢侈的消費(fèi)品,手機(jī)正為越來(lái)越多的高校學(xué)子所擁有。在對(duì)我校100名同學(xué)的調(diào)查中,60%的同學(xué)在大學(xué)才開(kāi)始使用手機(jī),20%在高中就開(kāi)始使用。并且?guī)缀跛型瑢W(xué)的手機(jī)都是由家人購(gòu)買(mǎi)的。手機(jī)使用調(diào)查報(bào)告顯示,同學(xué)對(duì)手機(jī)要求及功能消費(fèi)主要有:
    1)外顯因素:大多數(shù)同學(xué)都購(gòu)買(mǎi)品牌機(jī),即諾基亞、索愛(ài)、摩托羅拉、三星等!由于科技日新月異,不少小產(chǎn)家也加入到市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)中來(lái),很多以其廉價(jià),“功能全”等因素吸引消費(fèi)者,但從質(zhì)量上看,小產(chǎn)家的產(chǎn)品在科技質(zhì)量保證上始終不如大品牌。調(diào)查顯示,32%的同學(xué)注重手機(jī)的功能,34%的同學(xué)注重手機(jī)的外型,21%的同學(xué)注重手機(jī)的價(jià)格。這也就是同學(xué)們寧挑貴的不買(mǎi)爛的,始終支持大品牌的原因。在調(diào)查中顯示:50%的同學(xué)選擇諾基亞這一牌子!近幾年,諾基亞公司以其產(chǎn)品:質(zhì)量好,外行美觀,價(jià)格適中贏得消費(fèi)者的青睞!在外顯因素中,同學(xué)們選擇手機(jī)的價(jià)位在1000―20xx居多,多和弦鈴聲,彩屏,帶攝象頭,也正是這價(jià)位手機(jī)的特點(diǎn),很多同學(xué)也選擇了其他功能,市場(chǎng)也推出了附帶mp3的手機(jī),由于電腦的普及,高內(nèi)存手機(jī)的產(chǎn)生是社會(huì)趨勢(shì)!
    2)主觀因素:在調(diào)查報(bào)告中,手機(jī)服務(wù)商主要有:移動(dòng)、聯(lián)通、電信。有人說(shuō),大學(xué)就是動(dòng)感地帶,這也就決定了很多同學(xué)選擇了移動(dòng),短信息包月。主觀因素調(diào)查報(bào)告中,80%的同學(xué)選擇移動(dòng),其中30%的同學(xué)開(kāi)通gprs,gprs是移動(dòng)公司推出的一種可以用手機(jī)上網(wǎng)的服務(wù),調(diào)查顯示,開(kāi)通gprs的同學(xué)主要用于q聊或看文章圖片。而相對(duì)大多數(shù)同學(xué)也只是了解有這樣的一個(gè)服務(wù)!由于大學(xué)生無(wú)固定收入來(lái)源,購(gòu)買(mǎi)手機(jī)的費(fèi)用來(lái)自于家長(zhǎng)的支持。大學(xué)生屬于純消費(fèi)群體的社會(huì)特征,決定了他們的手機(jī)消費(fèi)水平。調(diào)查顯示,56%的同學(xué)每個(gè)月手機(jī)費(fèi)用大概在50以上100以?xún)?nèi),僅有7%的同學(xué)月手機(jī)費(fèi)用超過(guò)100元!71%的同學(xué)選擇包月送短信套餐服務(wù),6%的同學(xué)選擇單向收費(fèi),8%的同學(xué)選擇免月租。對(duì)于手機(jī)交友,74%的同學(xué)還未試過(guò),對(duì)與網(wǎng)上通過(guò)手機(jī)繳交費(fèi)用的服務(wù),調(diào)查顯示78%的同學(xué)認(rèn)為不好,不安全。的確,不少網(wǎng)址都套了陷阱,以前就有些同學(xué)嘗試,結(jié)果在無(wú)意中多了很多付費(fèi)的項(xiàng)目,導(dǎo)致?lián)Q卡換戶(hù)。在手機(jī)使用調(diào)查中,73%的同學(xué)使用手機(jī)的主要用途是發(fā)短信,21%的同學(xué)用于打電話。由于手機(jī)更新快,追求時(shí)髦的人總會(huì)頻頻更換手機(jī)。在對(duì)我校同學(xué)的調(diào)查中,多數(shù)同學(xué)更換手機(jī)都在一年以上,只有13%的同學(xué)一年換一次。當(dāng)然,這些都是由我們學(xué)生共有的性質(zhì)決定的,家庭背景也是很重要的一個(gè)方面!
    由以上統(tǒng)計(jì)可見(jiàn),當(dāng)代大學(xué)生對(duì)科技產(chǎn)品的認(rèn)識(shí)與購(gòu)買(mǎi)不再是盲從,而是自主的選擇,隨著認(rèn)識(shí)的加深,對(duì)于“新潮”的追隨比起改革初期顯得理智、透徹,體現(xiàn)了物質(zhì)與意識(shí)的辨證統(tǒng)一!科技的.發(fā)展再次證明了,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。手機(jī)這一科技產(chǎn)品在實(shí)踐中得到人們的認(rèn)可,而品牌上的選擇則是各自需求,品牌的建立也并不是一朝一夕的事,而是質(zhì)量與信譽(yù)的結(jié)合。大學(xué)生屬于純消費(fèi)群體的性質(zhì)決定了大學(xué)生手機(jī)的購(gòu)買(mǎi)與消費(fèi)。矛盾是發(fā)展的動(dòng)力,由于人們對(duì)科技產(chǎn)品的需求不斷上升,使得生產(chǎn)產(chǎn)家不斷開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品,手機(jī)的功能,外觀在不斷的完善。大學(xué)生對(duì)新技術(shù)的掌握能力也相對(duì)提高,為適應(yīng)社會(huì)主流,科技不斷向前發(fā)展,手機(jī)的使用不再是單單的打電話,90年代的手機(jī)已經(jīng)被人們所遺忘。社會(huì)發(fā)展著進(jìn)步著,實(shí)踐證明了手機(jī)這一科技產(chǎn)品為人們開(kāi)發(fā)利用,并將隨著社會(huì)進(jìn)步而前進(jìn)。
    學(xué)生使用手機(jī)調(diào)查心得體會(huì)篇六
    當(dāng)今社會(huì),手機(jī)已經(jīng)成為人們不可或缺的日常用品。其中,學(xué)生使用手機(jī)已經(jīng)成為一種普遍的現(xiàn)象。為了深入了解學(xué)生使用手機(jī)的情況,我進(jìn)行了一次調(diào)查,并在此分享我的心得和體會(huì)。
    第一段:調(diào)查背景
    調(diào)查主要是基于我所在學(xué)校的學(xué)生。由于現(xiàn)在手機(jī)已經(jīng)成為人們不可或缺的工具,學(xué)生們的使用率非常高。然而,我對(duì)學(xué)生們使用手機(jī)的情況并不是非常了解,因此我決定開(kāi)展這次調(diào)查。
    第二段:調(diào)查具體內(nèi)容
    調(diào)查的具體內(nèi)容主要是了解學(xué)生們?cè)谑褂檬謾C(jī)方面的習(xí)慣和喜好。具體包括以下幾個(gè)方面:使用手機(jī)的頻率、使用手機(jī)的目的、使用手機(jī)的場(chǎng)合、使用手機(jī)的方式以及對(duì)手機(jī)使用的看法等。
    第三段:調(diào)查結(jié)果
    我從調(diào)查中獲得了許多有價(jià)值的信息。首先,調(diào)查結(jié)果顯示,學(xué)生們每天使用手機(jī)的時(shí)間長(zhǎng)達(dá)3-5小時(shí),主要是用于聊天、聽(tīng)音樂(lè)和刷微博等。其次,學(xué)生們主要在午休、課間和放學(xué)后使用手機(jī)。再次,大部分學(xué)生使用智能手機(jī),且使用方式主要是玩游戲和使用社交媒體。最后,大部分學(xué)生對(duì)自己的手機(jī)使用沒(méi)有太大的限制,只是希望能夠自控。
    第四段:分析和結(jié)論
    通過(guò)對(duì)調(diào)查結(jié)果的分析,我認(rèn)為學(xué)生們的手機(jī)使用習(xí)慣和喜好存在以下幾個(gè)問(wèn)題:一是過(guò)度依賴(lài)手機(jī),影響學(xué)習(xí)和生活。二是使用手機(jī)的時(shí)間分散,容易影響課堂效率。三是缺乏對(duì)手機(jī)使用的自我規(guī)制,容易上癮。最后,針對(duì)這些問(wèn)題,我提出了以下解決方案:一是適當(dāng)減少手機(jī)的使用時(shí)間,以免影響學(xué)習(xí)和生活;二是在課堂上盡量減少使用手機(jī),以免影響學(xué)習(xí)效率;三是增強(qiáng)自我管理意識(shí),避免過(guò)度上癮。
    第五段:反思和收獲
    通過(guò)這次調(diào)查,我不僅深入了解了學(xué)生們的手機(jī)使用情況,還發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,并提出了相應(yīng)的解決方案。同時(shí),我也意識(shí)到,作為一名學(xué)生,應(yīng)該時(shí)刻保持自我管理意識(shí),合理使用手機(jī)。這次調(diào)查給我?guī)?lái)了很大的啟示,也讓我受益匪淺。
    學(xué)生使用手機(jī)調(diào)查心得體會(huì)篇七
    大學(xué)生手機(jī)使用情況的調(diào)查,對(duì)我校學(xué)生手機(jī)使用,包括品牌、價(jià)格、主要使用功能、消費(fèi)等情況進(jìn)行探討。為此, 我們主要采用問(wèn)卷法對(duì)xxxx 職業(yè)技術(shù)學(xué)院a棟部分宿舍同學(xué)進(jìn)行調(diào)查。對(duì)調(diào)查報(bào)告進(jìn)行分析得出結(jié)論:我校學(xué)生對(duì)手機(jī)要求及功能消費(fèi)主要分為兩方面: 第一, 外顯因素即手機(jī)本身特點(diǎn) (品牌 , 功能 ,價(jià)格); 第二,主觀因素即手機(jī)使用(用途、 消費(fèi))。
    關(guān)鍵詞:手機(jī) 使用調(diào)查、 外顯因素 、主觀因素、 調(diào)查顯示
    隨著社會(huì)信息化進(jìn)程的加快,高新科技產(chǎn)品成為消費(fèi)熱點(diǎn),手機(jī)作為其代表之一,而大學(xué)生也作為一個(gè)潛在的消費(fèi)群體,兩者越來(lái)越多的受到關(guān)注.
    實(shí)驗(yàn)程序:
    調(diào)查人員在20xx年5月26日晚 隨機(jī)選取 在宿舍有空的同學(xué),請(qǐng)自愿輔助調(diào)查的同學(xué) 填寫(xiě)自制 大學(xué)生手機(jī)使用情況調(diào)查報(bào)告( 本問(wèn)卷主要 是手機(jī)相關(guān)問(wèn)題16道選擇題)
    結(jié)果:
    本研究一共發(fā)放問(wèn)卷100份,有效回收率為 82 %.對(duì)問(wèn)卷原始數(shù)據(jù)大致歸類(lèi)后, 經(jīng)統(tǒng)計(jì)計(jì)算百分比進(jìn)行分析:
    作為一種相對(duì)奢侈的消費(fèi)品,手機(jī)正為越來(lái)越多的高校學(xué)子所擁有。 在對(duì)我校100名同學(xué)的調(diào)查中,60%的同學(xué)在大學(xué)才開(kāi)始使用手機(jī),20%在高中就開(kāi)始使用。并且?guī)缀跛型瑢W(xué)的手機(jī)都是由家人購(gòu)買(mǎi)的。手機(jī)使用調(diào)查報(bào)告顯示,同學(xué)對(duì)手 機(jī)要求及功能消費(fèi)主要有:
    1) 外顯因素 : 大多數(shù)同學(xué)都購(gòu)買(mǎi)品牌機(jī),即諾基亞、索愛(ài)、摩托羅拉、三星等!由于科技日新月異,不少小產(chǎn)家也加入到市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)中來(lái),很多以其廉價(jià),“功能全”等因素吸引消費(fèi)者,但從質(zhì)量上看,小產(chǎn)家的產(chǎn)品在科技質(zhì)量保證上始終不如大品牌。調(diào)查顯示,32%的同學(xué)注重手機(jī)的功能,34%的同學(xué)注重手機(jī)的外型,21%的同學(xué)注重手機(jī)的價(jià)格。這也就是同學(xué)們寧挑貴的不買(mǎi)爛的,始終支持大品牌的原因。在調(diào)查中顯示:50%的同學(xué)選擇諾基亞這一牌子!近幾年,諾基亞公司以其產(chǎn)品:質(zhì)量好,外行美觀,價(jià)格適中贏得消費(fèi)者的青睞!在 外顯因素 中,同學(xué)們選擇手機(jī)的價(jià)位在1000-居多,多和弦鈴聲,彩屏,帶攝象頭,也正是這價(jià)位手機(jī)的特點(diǎn),很多同學(xué)也選擇了其他功能,市場(chǎng)也推出了附帶 mp3的手機(jī),由于電腦的普及,高內(nèi)存手機(jī)的產(chǎn)生是社會(huì)趨勢(shì)!
    2) 主觀因素: 在調(diào)查報(bào)告中,手機(jī)服務(wù)商主要有:移動(dòng)、聯(lián)通、電信。有人說(shuō),大學(xué)就是動(dòng)感地帶,這也就決定了很多同學(xué)選擇了移動(dòng),短信息包月。主觀因素調(diào)查報(bào)告中,80%的同學(xué)選擇移動(dòng),其中 30%的同學(xué)開(kāi)通gprs,gprs 是移動(dòng)公司推出的一種可以用手機(jī)上網(wǎng)的服務(wù),調(diào)查顯示,開(kāi)通gprs的同學(xué)主要用于q聊或看文章圖片。而相對(duì)大多數(shù)同學(xué)也只是了解有這樣的一個(gè)服務(wù)! 由于大學(xué)生無(wú)固定收入來(lái)源,購(gòu)買(mǎi)手機(jī)的費(fèi)用來(lái)自于家長(zhǎng)的支持。大學(xué)生屬于純消費(fèi)群體的社會(huì)特征,決定了他們的手機(jī)消費(fèi)水平。 調(diào)查顯示,56%的同學(xué)每個(gè)月手機(jī)費(fèi)用大概在50以上100以?xún)?nèi),僅有7%的同學(xué)月手機(jī)費(fèi)用超過(guò)100元!71%的同學(xué)選擇包月送短信套餐服務(wù),6%的同學(xué)選擇單向收費(fèi),8%的同學(xué)選擇免月租。對(duì)于手機(jī)交友,74%的同學(xué)還未試過(guò),對(duì)與網(wǎng)上通過(guò)手機(jī)繳交費(fèi)用的服務(wù),調(diào)查顯示78%的同學(xué)認(rèn)為不好,不安全。的確,不少網(wǎng)址都套了陷阱,以前就有些同學(xué)嘗試,結(jié)果在無(wú)意中多了很多付費(fèi)的項(xiàng)目,導(dǎo)致?lián)Q卡換戶(hù)。在手機(jī)使用調(diào)查中,73%的同學(xué)使用手機(jī)的主要用途是發(fā)短信,21%的同學(xué)用于打電話。由于手機(jī)更新快,追求時(shí)髦的人總會(huì)頻頻更換手機(jī)。在對(duì)我校同學(xué)的調(diào)查中,多數(shù)同學(xué)更換手機(jī)都在一年以上,只有13%的同學(xué)一年換一次。當(dāng)然,這些都是由我們學(xué)生共有的性質(zhì)決定的,家庭背景也是很重要的一個(gè)方面!
    由以上統(tǒng)計(jì)可見(jiàn),當(dāng)代大學(xué)生對(duì)科技產(chǎn)品的認(rèn)識(shí)與購(gòu)買(mǎi)不再是盲從,而是自主的選擇,隨著認(rèn)識(shí)的加深,對(duì)于“新潮”的追隨比起改革初期顯得理智、透徹,體現(xiàn)了物質(zhì)與意識(shí)的辨證統(tǒng)一!科技的發(fā)展再次證明了,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。手機(jī)這一科技產(chǎn)品在實(shí)踐中得到人們的認(rèn)可,而品牌上的選擇則是各自需求,品牌的建立也并不是一朝一夕的事,而是質(zhì)量與信譽(yù)的結(jié)合。大學(xué)生 屬于純消費(fèi)群體 的性質(zhì)決定了大學(xué)生手機(jī)的購(gòu)買(mǎi)與消費(fèi)。矛盾是發(fā)展的動(dòng)力,由于人們對(duì)科技產(chǎn)品的需求不斷上升,使得生產(chǎn)產(chǎn)家不斷開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品,手機(jī)的功能,外觀在不斷的完善。大學(xué)生對(duì)新技術(shù)的掌握能力也相對(duì)提高,為適應(yīng)社會(huì)主流,科技不斷向前發(fā)展,手機(jī)的使用不再是單單的打電話,90年代的手機(jī)已經(jīng)被人們所遺忘。社會(huì)發(fā)展著進(jìn)步著,實(shí)踐證明了手機(jī)這一科技產(chǎn)品為人們開(kāi)發(fā)利用,并將隨著社會(huì)進(jìn)步而前進(jìn)。
    附:
    大學(xué)生手機(jī)使用情況調(diào)查
    一.選擇題
    1. 你在什么時(shí)候擁有自己的手機(jī)?
    a. 小學(xué) b. 初中 c. 高中 d. 大學(xué)
    2 .現(xiàn)在使用哪個(gè)牌子的手機(jī)?
    a. 諾基亞 b. 三星 c. 摩托羅拉 d. 索愛(ài)
    e. 松下 f. tcl g. lg h. 西門(mén)子
    i. 飛利浦 j. 波導(dǎo) k. 其他品牌
    3 .你獲得手機(jī)的途徑是?
    a. 家人購(gòu)買(mǎi) b. 自己購(gòu)買(mǎi) c. 親朋贈(zèng)送 d. 其他途徑
    4. 你選擇手機(jī)著重哪方面?
    a. 外型 b. 功能 c. 價(jià)格 d. 其他方面
    5. 您的手機(jī)價(jià)格:
    6. 你心目中最理想的手機(jī)應(yīng)該有以下哪些功能?
    a. 多和弦鈴聲 b. 播放 mp3 c. 彩屏 d. 其他功能
    7. 是否開(kāi)通過(guò) gprs ,主要用途?
    8 .每個(gè)月的手機(jī)費(fèi)用大概是多少?
    9 .你的手機(jī) sim 卡是什么公司的?
    a .移動(dòng) b. 聯(lián)通 c. 其它
    10 .你多久換一次手機(jī)?
    a. 一個(gè)月內(nèi) b. 半年 c. 一年 d. 一年以上
    11. 在手機(jī)質(zhì)量方面你最注重什么:
    a. 信號(hào)靈敏 b. 實(shí)用省電 c. 功能齊全 d. 其他
    12. 你的手機(jī)一般用途是?
    a .發(fā)信息 b. 上網(wǎng) c. 打電話 d. 當(dāng)時(shí)鐘
    13. 是否有試過(guò)手機(jī)交友?
    a. 有,經(jīng)常 b. 有,偶然 c. 無(wú)試過(guò) d. 不知道有這種服務(wù)
    14. 喜歡哪種話費(fèi)優(yōu)惠?
    a. 包月送短信 b. 單向收費(fèi) c. 免月租 d. 其他
    15. 你喜歡哪種顏色的手機(jī)?
    a. 銀白色 b. 紅色 c. 黑色 d. 藍(lán)色 e. 其他顏色
    學(xué)生使用手機(jī)調(diào)查心得體會(huì)篇八
     隨著生活水平的改善,手機(jī)的普及率開(kāi)始升高,且使用者范圍也開(kāi)始擴(kuò)張,好像在前幾年,擁有一部屬于自己的手機(jī),是一件很了不起的事,也是一件很值得炫耀的事,不過(guò)這都是大人們的事而已,大學(xué)生、中學(xué)生,想也別想!但是在社會(huì)日新月異的今天,在大學(xué)里,手機(jī)幾乎是人手一部的通訊工具,大學(xué)生擁有自己的喜歡的一部手機(jī)不再是很遙遠(yuǎn)的事。越來(lái)約年輕化的手機(jī),無(wú)論從功能到外表都發(fā)生了質(zhì)的.變化,但是,價(jià)格卻成反比,這對(duì)消費(fèi)者來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)買(mǎi)機(jī)好時(shí)期,所以不少學(xué)生趕上了這好時(shí)期,擁有了屬于自己的手機(jī)。特此,我專(zhuān)門(mén)進(jìn)行了這項(xiàng)調(diào)查活動(dòng)。其調(diào)查結(jié)果具體分析如下:
     調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,在被訪者中80%的學(xué)生擁有手機(jī)。在沒(méi)有手機(jī)的學(xué)生中10%學(xué)生將會(huì)在近期購(gòu)買(mǎi)手機(jī)。從這些數(shù)據(jù)可看出:隨著高科技的發(fā)展和人們生活水平的進(jìn)步,手機(jī)在大學(xué)里已不再是新鮮的玩意兒了,已經(jīng)普及化了。大學(xué)生的消費(fèi)已經(jīng)成為手機(jī)市場(chǎng)中一個(gè)不容忽視的消費(fèi)者群。
     在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),大學(xué)生最喜愛(ài)的品牌是諾基亞,40%的人使用的是這款手機(jī)。很顯然,諾基亞占據(jù)了絕對(duì)領(lǐng)先的位置,與其他品牌拉開(kāi)了不小的距離。而排名第二位的是索尼愛(ài)立,亮麗的外形與實(shí)用的功能是不少人選擇的重點(diǎn);第三位是三星,三星雖然擁有高技,接著是摩托羅拉、西門(mén)子等品牌,波導(dǎo)是唯一進(jìn)軍一線陣容的國(guó)內(nèi)品牌,tcl緊隨其后。
     調(diào)查結(jié)果顯示,消費(fèi)者對(duì)知名品牌的企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量普遍表示認(rèn)可,諾基亞、摩托羅拉、三星等品牌形象較好,消費(fèi)者認(rèn)可度較高。國(guó)內(nèi)外品牌在這方面差距較小,國(guó)外品牌只是個(gè)別產(chǎn)品的認(rèn)可度高于國(guó)產(chǎn)品牌。國(guó)內(nèi)品牌中波導(dǎo)成績(jī)斐然,但拉開(kāi)其他品牌的差距也越來(lái)越小。排名中,tcl、夏新、聯(lián)想難分高低。
    學(xué)生使用手機(jī)調(diào)查心得體會(huì)篇九
    對(duì)調(diào)查報(bào)告進(jìn)行分析得出結(jié)論:我校學(xué)生對(duì)手機(jī)要求及功能消費(fèi)主要分為兩方面:第一,外顯因素即手機(jī)本身特點(diǎn)(品牌,功能,價(jià)格);第二,主觀因素即手機(jī)使用(用途、消費(fèi))。
    隨著社會(huì)信息化進(jìn)程的加快,高新科技產(chǎn)品成為消費(fèi)熱點(diǎn),手機(jī)作為其代表之一,而大學(xué)生也作為一個(gè)潛在的消費(fèi)群體,兩者越來(lái)越多的受到關(guān)注。
    廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院a棟部分宿舍同學(xué),其中男生68人,女生32人。
    調(diào)查人員在20xx年xx月xx日晚進(jìn)行“隨機(jī)選取”方式,針對(duì)宿舍有空的同學(xué),請(qǐng)自愿輔助調(diào)查的同學(xué)填寫(xiě)自制大學(xué)生手機(jī)使用情況調(diào)查報(bào)告(本問(wèn)卷主要是手機(jī)相關(guān)問(wèn)題16道選擇題)
    本研究一共發(fā)放問(wèn)卷100份,有效回收率為82%。對(duì)問(wèn)卷原始數(shù)據(jù)大致歸類(lèi)后,經(jīng)統(tǒng)計(jì)計(jì)算百分比進(jìn)行分析:
    作為一種相對(duì)奢侈的消費(fèi)品,手機(jī)正為越來(lái)越多的高校學(xué)子所擁有。在對(duì)我校100名同學(xué)的調(diào)查中,60%的同學(xué)在大學(xué)才開(kāi)始使用手機(jī),20%在高中就開(kāi)始使用。并且?guī)缀跛型瑢W(xué)的手機(jī)都是由家人購(gòu)買(mǎi)的。手機(jī)使用調(diào)查報(bào)告顯示,同學(xué)對(duì)手機(jī)要求及功能消費(fèi)主要有:
    (1)外顯因素:
    大多數(shù)同學(xué)都購(gòu)買(mǎi)品牌機(jī),即諾基亞、索愛(ài)、摩托羅拉、三星等!由于科技日新月異,不少小產(chǎn)家也加入到市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)中來(lái),很多以其廉價(jià),“功能全”等因素吸引消費(fèi)者,但從質(zhì)量上看,小產(chǎn)家的產(chǎn)品在科技質(zhì)量保證上始終不如大品牌。調(diào)查顯示,32%的同學(xué)注重手機(jī)的功能,34%的同學(xué)注重手機(jī)的外型,21%的同學(xué)注重手機(jī)的價(jià)格。這也就是同學(xué)們寧挑貴的不買(mǎi)爛的,始終支持大品牌的原因。
    在調(diào)查中顯示:50%的同學(xué)選擇諾基亞這一牌子!諾基亞公司以其產(chǎn)品:質(zhì)量好,外行美觀,價(jià)格適中贏得消費(fèi)者的青睞!在外顯因素中,同學(xué)們選擇手機(jī)的價(jià)位在1000—20xx居多,多和弦鈴聲,彩屏,帶攝象頭,也正是這價(jià)位手機(jī)的特點(diǎn),很多同學(xué)也選擇了其他功能,市場(chǎng)也推出了附帶mp3的手機(jī),由于電腦的普及,高內(nèi)存手機(jī)的產(chǎn)生是社會(huì)趨勢(shì)!
    (2)主觀因素:
    在調(diào)查報(bào)告中,手機(jī)服務(wù)商主要有:移動(dòng)、聯(lián)通、電信。有人說(shuō),大學(xué)就是動(dòng)感地帶,這也就決定了很多同學(xué)選擇了移動(dòng),短信息包月。主觀因素調(diào)查報(bào)告中,80%的同學(xué)選擇移動(dòng),其中30%的同學(xué)開(kāi)通gprs,gprs是移動(dòng)公司推出的一種可以用手機(jī)上網(wǎng)的服務(wù),調(diào)查顯示,開(kāi)通gprs的同學(xué)主要用于q聊或看文章圖片。
    而相對(duì)大多數(shù)同學(xué)也只是了解有這樣的一個(gè)服務(wù)!由于大學(xué)生無(wú)固定收入來(lái)源,購(gòu)買(mǎi)手機(jī)的費(fèi)用來(lái)自于家長(zhǎng)的支持。大學(xué)生屬于純消費(fèi)群體的社會(huì)特征,決定了他們的手機(jī)消費(fèi)水平。調(diào)查顯示,56%的同學(xué)每個(gè)月手機(jī)費(fèi)用大概在50以上100以?xún)?nèi),僅有7%的同學(xué)月手機(jī)費(fèi)用超過(guò)100元!71%的同學(xué)選擇包月送短信套餐服務(wù),6%的同學(xué)選擇單向收費(fèi),8%的同學(xué)選擇免月租。對(duì)于手機(jī)交友,74%的同學(xué)還未試過(guò),對(duì)與網(wǎng)上通過(guò)手機(jī)繳交費(fèi)用的服務(wù),調(diào)查顯示78%的同學(xué)認(rèn)為不好,不安全。的確,不少網(wǎng)址都套了陷阱,以前就有些同學(xué)嘗試,結(jié)果在無(wú)意中多了很多付費(fèi)的項(xiàng)目,導(dǎo)致?lián)Q卡換戶(hù)。在手機(jī)使用調(diào)查中,73%的同學(xué)使用手機(jī)的主要用途是發(fā)短信,21%的同學(xué)用于打電話。
    由于手機(jī)更新快,追求時(shí)髦的人總會(huì)頻頻更換手機(jī)。在對(duì)我校同學(xué)的調(diào)查中,多數(shù)同學(xué)更換手機(jī)都在一年以上,只有13%的同學(xué)一年換一次。當(dāng)然,這些都是由我們學(xué)生共有的性質(zhì)決定的,家庭背景也是很重要的一個(gè)方面!
    由以上統(tǒng)計(jì)可見(jiàn),當(dāng)代大學(xué)生對(duì)科技產(chǎn)品的認(rèn)識(shí)與購(gòu)買(mǎi)不再是盲從,而是自主的選擇,隨著認(rèn)識(shí)的加深,對(duì)于“新潮”的追隨比起改革初期顯得理智、透徹,體現(xiàn)了物質(zhì)與意識(shí)的辨證統(tǒng)一!科技的發(fā)展再次證明了,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。手機(jī)這一科技產(chǎn)品在實(shí)踐中得到人們的認(rèn)可,而品牌上的選擇則是各自需求,品牌的建立也并不是一朝一夕的事,而是質(zhì)量與信譽(yù)的結(jié)合。大學(xué)生屬于純消費(fèi)群體的性質(zhì)決定了大學(xué)生手機(jī)的購(gòu)買(mǎi)與消費(fèi)。矛盾是發(fā)展的動(dòng)力,由于人們對(duì)科技產(chǎn)品的需求不斷上升,使得生產(chǎn)產(chǎn)家不斷開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品,手機(jī)的功能,外觀在不斷的完善。大學(xué)生對(duì)新技術(shù)的掌握能力也相對(duì)提高,為適應(yīng)社會(huì)主流,科技不斷向前發(fā)展,手機(jī)的使用不再是單單的打電話,90年代的手機(jī)已經(jīng)被人們所遺忘。社會(huì)發(fā)展著進(jìn)步著,實(shí)踐證明了手機(jī)這一科技產(chǎn)品為人們開(kāi)發(fā)利用,并將隨著社會(huì)進(jìn)步而前進(jìn)。
    1、你在什么時(shí)候擁有自己的手機(jī)?
    a、小學(xué)b、初中c、高中d、大學(xué)
    2、現(xiàn)在使用哪個(gè)牌子的手機(jī)?
    a、諾基亞b、三星c、摩托羅拉 d、索愛(ài)
    e、松下f、tcl手機(jī)g、lg手機(jī)h、西門(mén)子
    i、飛利浦j、波導(dǎo)k、其他品牌
    3、你獲得手機(jī)的途徑是?
    a、家人購(gòu)買(mǎi)b、自己購(gòu)買(mǎi)c、親朋贈(zèng)送d、其他途徑
    4、你選擇手機(jī)著重哪方面?
    a、外型b、功能c、價(jià)格d、其他方面
    5、您的手機(jī)價(jià)格:
    a、1000以?xún)?nèi)b、1000—1500c、1500—20xxd、20xx以上
    6、你心目中最理想的手機(jī)應(yīng)該有以下哪些功能?
    a、多和弦鈴聲b、播放mp3c、彩屏d、其他功能
    7、是否開(kāi)通過(guò)gprs,主要用途?
    a、是,沒(méi)什么q聊而已。b、是,看些文章圖片c、聽(tīng)過(guò)但沒(méi)用過(guò)d、其他
    8、每個(gè)月的手機(jī)費(fèi)用大概是多少?
    a、50以下b、50以上100以?xún)?nèi)c、100以上d、沒(méi)留意過(guò)
    9、你的手機(jī)sim卡是什么公司的?
    a、移動(dòng)b、聯(lián)通c、其它
    10、你多久換一次手機(jī)?
    a、一個(gè)月內(nèi)b、半年c、一年d、一年以上
    11、在手機(jī)質(zhì)量方面你最注重什么:
    a、信號(hào)靈敏b、實(shí)用省電c、功能齊全d、其他
    12、你的手機(jī)一般用途是?
    a、發(fā)信息b、上網(wǎng)c、打電話d、當(dāng)時(shí)鐘
    13、是否有試過(guò)手機(jī)交友?
    a、有,經(jīng)常b、有,偶然c、無(wú)試過(guò)d、不知道有這種服務(wù)
    14、喜歡哪種話費(fèi)優(yōu)惠?
    a、包月送短信b、單向收費(fèi)c、免月租d、其他
    15、你喜歡哪種顏色的手機(jī)?
    a、銀白色b、紅色c、黑色d、藍(lán)色e、其他顏色
    學(xué)生使用手機(jī)調(diào)查心得體會(huì)篇十
    通過(guò)本次調(diào)查,我小組對(duì)相關(guān)關(guān)系人有如下建議:
    此我國(guó)國(guó)產(chǎn)品牌手機(jī)要想獲得持續(xù)的發(fā)展,還需要從以下幾個(gè)方面入手:
    在廠商的策略行為中,由技術(shù)研發(fā)而導(dǎo)致的新產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng),實(shí)質(zhì)上比現(xiàn)存產(chǎn)品價(jià)格上的邊際變化的競(jìng)爭(zhēng)更為重要。因此手機(jī)生產(chǎn)商應(yīng)該切實(shí)考慮用戶(hù)體驗(yàn),不斷創(chuàng)新功能設(shè)計(jì),以滿足用戶(hù)的需要。
    根據(jù)我們對(duì)手機(jī)的調(diào)查顯示,消費(fèi)者對(duì)手機(jī)產(chǎn)品最關(guān)注的還是質(zhì)量問(wèn)題,特別是發(fā)展中國(guó)家消費(fèi)者,在買(mǎi)手機(jī)的時(shí)候,質(zhì)量因素是他們首要考慮的。因此國(guó)內(nèi)品牌的手機(jī)生產(chǎn)應(yīng)該建立嚴(yán)格的質(zhì)量管理流程,確保產(chǎn)品的質(zhì)量。
    目前消費(fèi)者對(duì)國(guó)外品牌具有比國(guó)內(nèi)品牌更高的認(rèn)知度和信任度。雖然事實(shí)上國(guó)產(chǎn)手機(jī)無(wú)論是在質(zhì)量和技術(shù)上都已經(jīng)有了很多的提升,但是消費(fèi)者對(duì)國(guó)內(nèi)品牌手機(jī)的認(rèn)知度還是很低,這就要求我們國(guó)內(nèi)品牌手機(jī)要加快品牌建設(shè),塑造品牌內(nèi)涵,有長(zhǎng)遠(yuǎn)的品牌發(fā)展規(guī)劃。
    在手機(jī)競(jìng)爭(zhēng)上,豐富的營(yíng)銷(xiāo)手段可成為爭(zhēng)奪市場(chǎng)的有利武器。廠家可采用捆綁銷(xiāo)售、積分兌換等多種形式來(lái)豐富營(yíng)銷(xiāo)手段可以有效地將不同層次的終端制造商以及電信運(yùn)營(yíng)商聯(lián)系在一起。
    根據(jù)上面的分析,我們不難看出目前手機(jī)中端的需求量很大,存在很大的空間,因此我國(guó)國(guó)產(chǎn)手機(jī)可以調(diào)整戰(zhàn)略,走中端。除此以外,目前國(guó)內(nèi)還有很多邊遠(yuǎn)地區(qū)、農(nóng)村等對(duì)低端手機(jī)的需求還是相當(dāng)可觀的,加上更換新機(jī)的,國(guó)內(nèi)廠商要盡量爭(zhēng)取這些邊遠(yuǎn)山區(qū)、農(nóng)村的'份額。
    1、繼續(xù)走手機(jī)價(jià)格中低檔的路線。
    2、在銷(xiāo)售地點(diǎn)選擇上,主要將手機(jī)放在離學(xué)校較近的手機(jī)大賣(mài)場(chǎng)和自己的品牌專(zhuān)賣(mài)店上銷(xiāo)售;采用多樣化的促銷(xiāo)方式。
    3、在廣告宣傳渠道上,要力爭(zhēng)做到范圍廣,傳播面全。
    4、在銷(xiāo)售渠道的競(jìng)爭(zhēng)方面,尋求與廠商建立合作的戰(zhàn)略伙伴關(guān)系。
    對(duì)于大學(xué)生消費(fèi)者來(lái)說(shuō):
    大學(xué)生的消費(fèi)動(dòng)機(jī)可以分為以下幾種:
    1、求質(zhì)量與實(shí)用的購(gòu)買(mǎi)動(dòng)機(jī);
    2、求新款式新功能的購(gòu)買(mǎi)動(dòng)機(jī);
    3、求方便的購(gòu)買(mǎi)動(dòng)機(jī);
    4、求價(jià)格廉價(jià)的購(gòu)買(mǎi)動(dòng)機(jī)。
    一般情況下,大學(xué)生手機(jī)族的這四種消費(fèi)動(dòng)機(jī)相互交織,共同推動(dòng)他們的消費(fèi)行為進(jìn)一步的發(fā)生。
    我團(tuán)隊(duì)建議大學(xué)生應(yīng)當(dāng)以質(zhì)量和實(shí)用而不是品牌為選擇手機(jī)的標(biāo)準(zhǔn);對(duì)國(guó)內(nèi)手機(jī)品牌加大信任;選擇與自己的經(jīng)濟(jì)狀況相匹配的手機(jī),不盲目攀比。
    目前我國(guó)手機(jī)的現(xiàn)狀是集中度很高,是典型的寡占,而進(jìn)入壁壘又很高,潛在企業(yè)和剛進(jìn)入新企業(yè)有一定的門(mén)檻。在我國(guó)手機(jī)上,國(guó)外知名品牌的份額在一半以上,國(guó)內(nèi)品牌手機(jī)的份額跟其相比還差了一大截,主要是因?yàn)槠放浦炔粔蛞约昂诵募夹g(shù)缺乏。那么在這個(gè)消費(fèi)者需求越來(lái)越高,對(duì)各種娛樂(lè)型、時(shí)尚型等新功能手機(jī)頗為青睞的背景下,國(guó)產(chǎn)手機(jī)要想在上有所作為就應(yīng)該要加大研發(fā)力度,加強(qiáng)質(zhì)量管理,塑造產(chǎn)品品牌,提高產(chǎn)品知名度,同時(shí)在營(yíng)銷(xiāo)上下功夫,豐富營(yíng)銷(xiāo)手段。只有克服了“技術(shù)”和“品牌”兩塊硬板,國(guó)內(nèi)品牌手機(jī)才能在市場(chǎng)上有所作為。同時(shí)消費(fèi)者也需要調(diào)整觀念,切合實(shí)際,選擇與自己相匹配、最適合自己的產(chǎn)品。只有多方共同努力我國(guó)手機(jī)市場(chǎng)才能健康發(fā)展,在競(jìng)爭(zhēng)中取得領(lǐng)先地位,爭(zhēng)創(chuàng)一流!
    學(xué)生使用手機(jī)調(diào)查心得體會(huì)篇十一
    大學(xué)生
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
    是指有目的、有組織、有計(jì)劃的深入實(shí)際、深入社會(huì),對(duì)完成的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)總結(jié)報(bào)告。下面有小編整理的大學(xué)生使用手機(jī)的
    調(diào)查報(bào)告
    ,歡迎閱讀!
    大學(xué)生手機(jī)使用情況的調(diào)查,對(duì)我校學(xué)生手機(jī)使用,包括品牌、價(jià)格、主要使用功能、消費(fèi)等情況進(jìn)行探討。為此, 我們主要采用問(wèn)卷法對(duì) 職業(yè)技術(shù)學(xué)院a棟部分宿舍同學(xué)進(jìn)行調(diào)查。對(duì)調(diào)查報(bào)告進(jìn)行分析得出結(jié)論:我校學(xué)生對(duì)手機(jī)要求及功能消費(fèi)主要分為兩方面: 第一, 外顯因素即手機(jī)本身特點(diǎn) (品牌 , 功能 ,價(jià)格); 第二,主觀因素即手機(jī)使用(用途、 消費(fèi))。
    隨著社會(huì)信息化進(jìn)程的加快,高新科技產(chǎn)品成為消費(fèi)熱點(diǎn),手機(jī)作為其代表之一,而大學(xué)生也作為一個(gè)潛在的消費(fèi)群體,兩者越來(lái)越多的受到關(guān)注.
    調(diào)查人員在20xx年5月26日晚 隨機(jī)選取 在宿舍有空的同學(xué),請(qǐng)自愿輔助調(diào)查的同學(xué) 填寫(xiě)自制 大學(xué)生手機(jī)使用情況調(diào)查報(bào)告( 本問(wèn)卷主要 是手機(jī)相關(guān)問(wèn)題16道選擇題)
    本研究一共發(fā)放問(wèn)卷100份,有效回收率為 82 %.對(duì)問(wèn)卷原始數(shù)據(jù)大致歸類(lèi)后, 經(jīng)統(tǒng)計(jì)計(jì)算百分比進(jìn)行分析:
    作為一種相對(duì)奢侈的消費(fèi)品,手機(jī)正為越來(lái)越多的高校學(xué)子所擁有。 在對(duì)我校100名同學(xué)的調(diào)查中,60%的同學(xué)在大學(xué)才開(kāi)始使用手機(jī),20%在高中就開(kāi)始使用。并且?guī)缀跛型瑢W(xué)的手機(jī)都是由家人購(gòu)買(mǎi)的。手機(jī)使用調(diào)查報(bào)告顯示,同學(xué)對(duì)手 機(jī)要求及功能消費(fèi)主要有:
    1) 外顯因素 : 大多數(shù)同學(xué)都購(gòu)買(mǎi)品牌機(jī),即諾基亞、索愛(ài)、摩托羅拉、三星等!由于科技日新月異,不少小產(chǎn)家也加入到市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)中來(lái),很多以其廉價(jià),“功能全”等因素吸引消費(fèi)者,但從質(zhì)量上看,小產(chǎn)家的產(chǎn)品在科技質(zhì)量保證上始終不如大品牌。調(diào)查顯示,32%的同學(xué)注重手機(jī)的功能,34%的同學(xué)注重手機(jī)的外型,21%的同學(xué)注重手機(jī)的價(jià)格。這也就是同學(xué)們寧挑貴的不買(mǎi)爛的,始終支持大品牌的原因。在調(diào)查中顯示:50%的同學(xué)選擇諾基亞這一牌子!近幾年,諾基亞公司以其產(chǎn)品:質(zhì)量好,外行美觀,價(jià)格適中贏得消費(fèi)者的青睞!在 外顯因素 中,同學(xué)們選擇手機(jī)的價(jià)位在1000-2019居多,多和弦鈴聲,彩屏,帶攝象頭,也正是這價(jià)位手機(jī)的特點(diǎn),很多同學(xué)也選擇了其他功能,市場(chǎng)也推出了附帶 mp3的手機(jī),由于電腦的普及,高內(nèi)存手機(jī)的產(chǎn)生是社會(huì)趨勢(shì)!
    2) 主觀因素: 在調(diào)查報(bào)告中,手機(jī)服務(wù)商主要有:移動(dòng)、聯(lián)通、電信。有人說(shuō),大學(xué)就是動(dòng)感地帶,這也就決定了很多同學(xué)選擇了移動(dòng),短信息包月。主觀因素調(diào)查報(bào)告中,80%的同學(xué)選擇移動(dòng),其中 30%的同學(xué)開(kāi)通gprs,gprs 是移動(dòng)公司推出的一種可以用手機(jī)上網(wǎng)的服務(wù),調(diào)查顯示,開(kāi)通gprs的同學(xué)主要用于q聊或看文章圖片。而相對(duì)大多數(shù)同學(xué)也只是了解有這樣的一個(gè)服務(wù)! 由于大學(xué)生無(wú)固定收入來(lái)源,購(gòu)買(mǎi)手機(jī)的費(fèi)用來(lái)自于家長(zhǎng)的支持。大學(xué)生屬于純消費(fèi)群體的社會(huì)特征,決定了他們的手機(jī)消費(fèi)水平。 調(diào)查顯示,56%的同學(xué)每個(gè)月手機(jī)費(fèi)用大概在50以上100以?xún)?nèi),僅有7%的同學(xué)月手機(jī)費(fèi)用超過(guò)100元!71%的同學(xué)選擇包月送短信套餐服務(wù),6%的同學(xué)選擇單向收費(fèi),8%的同學(xué)選擇免月租。對(duì)于手機(jī)交友,74%的同學(xué)還未試過(guò),對(duì)與網(wǎng)上通過(guò)手機(jī)繳交費(fèi)用的服務(wù),調(diào)查顯示78%的同學(xué)認(rèn)為不好,不安全。的確,不少網(wǎng)址都套了陷阱,以前就有些同學(xué)嘗試,結(jié)果在無(wú)意中多了很多付費(fèi)的項(xiàng)目,導(dǎo)致?lián)Q卡換戶(hù)。在手機(jī)使用調(diào)查中,73%的同學(xué)使用手機(jī)的主要用途是發(fā)短信,21%的同學(xué)用于打電話。由于手機(jī)更新快,追求時(shí)髦的人總會(huì)頻頻更換手機(jī)。在對(duì)我校同學(xué)的調(diào)查中,多數(shù)同學(xué)更換手機(jī)都在一年以上,只有13%的同學(xué)一年換一次。當(dāng)然,這些都是由我們學(xué)生共有的性質(zhì)決定的,家庭背景也是很重要的一個(gè)方面!
    由以上統(tǒng)計(jì)可見(jiàn),當(dāng)代大學(xué)生對(duì)科技產(chǎn)品的認(rèn)識(shí)與購(gòu)買(mǎi)不再是盲從,而是自主的選擇,隨著認(rèn)識(shí)的加深,對(duì)于“新潮”的追隨比起改革初期顯得理智、透徹,體現(xiàn)了物質(zhì)與意識(shí)的辨證統(tǒng)一!科技的發(fā)展再次證明了,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。手機(jī)這一科技產(chǎn)品在實(shí)踐中得到人們的認(rèn)可,而品牌上的選擇則是各自需求,品牌的建立也并不是一朝一夕的事,而是質(zhì)量與信譽(yù)的結(jié)合。大學(xué)生 屬于純消費(fèi)群體 的性質(zhì)決定了大學(xué)生手機(jī)的購(gòu)買(mǎi)與消費(fèi)。矛盾是發(fā)展的動(dòng)力,由于人們對(duì)科技產(chǎn)品的需求不斷上升,使得生產(chǎn)產(chǎn)家不斷開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品,手機(jī)的功能,外觀在不斷的完善。大學(xué)生對(duì)新技術(shù)的掌握能力也相對(duì)提高,為適應(yīng)社會(huì)主流,科技不斷向前發(fā)展,手機(jī)的使用不再是單單的打電話,90年代的手機(jī)已經(jīng)被人們所遺忘。社會(huì)發(fā)展著進(jìn)步著,實(shí)踐證明了手機(jī)這一科技產(chǎn)品為人們開(kāi)發(fā)利用,并將隨著社會(huì)進(jìn)步而前進(jìn)。
    一.選擇題
    1. 你在什么時(shí)候擁有自己的手機(jī)?
    a. 小學(xué) b. 初中 c. 高中 d. 大學(xué)
    2 .現(xiàn)在使用哪個(gè)牌子的手機(jī)?
    a. 諾基亞 b. 三星 c. 摩托羅拉 d. 索愛(ài)
    e. 松下 f. tcl g. lg h. 西門(mén)子
    i. 飛利浦 j. 波導(dǎo) k. 其他品牌
    3 .你獲得手機(jī)的途徑是?
    a. 家人購(gòu)買(mǎi) b. 自己購(gòu)買(mǎi) c. 親朋贈(zèng)送 d. 其他途徑
    4. 你選擇手機(jī)著重哪方面?
    a. 外型 b. 功能 c. 價(jià)格 d. 其他方面
    5. 您的手機(jī)價(jià)格:
    6. 你心目中最理想的手機(jī)應(yīng)該有以下哪些功能?
    a. 多和弦鈴聲 b. 播放 mp3 c. 彩屏 d. 其他功能
    7. 是否開(kāi)通過(guò) gprs ,主要用途?
    8 .每個(gè)月的手機(jī)費(fèi)用大概是多少?
    9 .你的手機(jī) sim 卡是什么公司的?
    a .移動(dòng) b. 聯(lián)通 c. 其它
    10 .你多久換一次手機(jī)?
    a. 一個(gè)月內(nèi) b. 半年 c. 一年 d. 一年以上
    11. 在手機(jī)質(zhì)量方面你最注重什么:
    a. 信號(hào)靈敏 b. 實(shí)用省電 c. 功能齊全 d. 其他
    12. 你的手機(jī)一般用途是?
    a .發(fā)信息 b. 上網(wǎng) c. 打電話 d. 當(dāng)時(shí)鐘
    13. 是否有試過(guò)手機(jī)交友?
    a. 有,經(jīng)常 b. 有,偶然 c. 無(wú)試過(guò) d. 不知道有這種服務(wù)
    14. 喜歡哪種話費(fèi)優(yōu)惠?
    a. 包月送短信 b. 單向收費(fèi) c. 免月租 d. 其他
    15. 你喜歡哪種顏色的手機(jī)?
    a. 銀白色 b. 紅色 c. 黑色 d. 藍(lán)色 e. 其他顏色
    學(xué)生使用手機(jī)調(diào)查心得體會(huì)篇十二
    1.你是否擁有手機(jī)()a有b無(wú)
    7.你購(gòu)買(mǎi)手機(jī)的費(fèi)用來(lái)自()a家長(zhǎng)b親戚c其他
    11.你使用手機(jī)最多是()a打電話b發(fā)短信c上網(wǎng)d玩游戲e其他
    調(diào)查結(jié)果分析
    這次調(diào)查主要是有針對(duì)性地就購(gòu)買(mǎi)手機(jī)的心態(tài)、中學(xué)生擁有手機(jī)的總體利弊以及校園實(shí)現(xiàn)手機(jī)普及這一社會(huì)現(xiàn)象的正常與否和影響中學(xué)生購(gòu)買(mǎi)決策的因素等。
    調(diào)查采用問(wèn)卷形式,在學(xué)生中進(jìn)行抽樣調(diào)查,共發(fā)出調(diào)查問(wèn)卷100份,成功回收93份。在性別構(gòu)成上基本持平,其中男性占52%,女性所占比例是48%。經(jīng)過(guò)對(duì)調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果的統(tǒng)計(jì),其結(jié)果分析如下。
    調(diào)查中發(fā)現(xiàn),80%的同學(xué)已經(jīng)擁有一部屬于自己的手機(jī),就算暫時(shí)還沒(méi)購(gòu)買(mǎi)手機(jī)的同學(xué),其中大部分人認(rèn)為在學(xué)里很有必要有一部手機(jī)。下面是我們對(duì)中學(xué)生使用手機(jī)情況的分析:
    1、手機(jī)的品牌、價(jià)格、檔次及考慮因素調(diào)查發(fā)現(xiàn)中學(xué)生所購(gòu)買(mǎi)的手機(jī)品牌基本上都是洋品牌,三星,索尼愛(ài)立信,諾基亞倍受中學(xué)生青睞,三者共占調(diào)查總數(shù)的55%。而國(guó)產(chǎn)手機(jī)問(wèn)津者很少,如國(guó)產(chǎn)王牌tcl、波導(dǎo),所購(gòu)者也不多,兩者共占12%,可見(jiàn)中學(xué)生在手機(jī)品牌上基本傾向于洋品牌。中學(xué)生所購(gòu)手機(jī)價(jià)格基本在20xx——3000元之間,約占總數(shù)的76%,高于3000元和低于20xx元共占20。30%,1000元以下的低檔手機(jī)則無(wú)人問(wèn)津。調(diào)查還發(fā)現(xiàn)決定中學(xué)生購(gòu)買(mǎi)手機(jī)的.主要因素是手機(jī)的質(zhì)量,其次是價(jià)格和外觀。
    2、資金來(lái)源主要來(lái)源于父母的約為71.19%,8.26%的中學(xué)生是自己打工掙的錢(qián),11.23%是勒緊褲腰帶從生活費(fèi)中擠出來(lái)的,9.32%是別人送的,基本上不存在向別人借錢(qián)或銀行貸款購(gòu)買(mǎi)手機(jī)的現(xiàn)象。
    3、忽如一夜春風(fēng)來(lái)——校園里的手機(jī)消費(fèi)情況調(diào)查顯示,選用充值卡在大學(xué)生中仍占大多數(shù),這樣可以保證每月的話費(fèi)保持在本人可控制的范圍內(nèi),集中在每月50元至120元之間。短信費(fèi)所占月通話費(fèi)比例在逐步提高,60%左右的同學(xué)每月短信費(fèi)都超過(guò)了話費(fèi)總額的30%,甚至有四分之一的同學(xué)每月的短信費(fèi)占話費(fèi)總額的60%以上。短信息已經(jīng)成為目前大學(xué)生通信的重要手段。
    4、購(gòu)機(jī)目的及交往對(duì)象中學(xué)生購(gòu)買(mǎi)手機(jī)36人是為了通信,占總?cè)藬?shù)的38.70%,是因?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展的趨勢(shì),有6.45%的人是因?yàn)槭軇e人的影響,23人是因?yàn)榭粗辛耸謾C(jī)的功能;而另有21人,約占22.58%購(gòu)買(mǎi)手機(jī)是沒(méi)有原因的想購(gòu)買(mǎi)就購(gòu)買(mǎi)了,約有7人選擇其他,約占7.53%,中學(xué)生購(gòu)買(mǎi)手機(jī)主要用于同學(xué)朋友之間交流的約占64.1%,而用于跟父母交往的很少,只有23.56%學(xué)生是追求個(gè)性的群體,在手機(jī)的使用上也不例外,近48%的學(xué)生中意拍照手機(jī),34.0%的學(xué)生使用下載的流行音樂(lè)作為鈴聲。隨著彩屏和攝像手機(jī)的普及率上升,學(xué)生也開(kāi)始更多的使用下載圖片或者自己拍攝的圖片,甚至自己制作的圖片作為待機(jī)圖片。
    5、手機(jī)的使用情況
    (1)更新頻率低中學(xué)生在手機(jī)的更新上持比較謹(jǐn)慎的態(tài)度,超過(guò)半數(shù)的同學(xué)在這學(xué)期間沒(méi)有更換的打算。這主要是因?yàn)橹袑W(xué)生購(gòu)買(mǎi)手機(jī)的經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要是由家里承擔(dān),因此父母不允許子女頻繁地更換手機(jī)。但是我們從中學(xué)生能承受的手機(jī)價(jià)格中可以發(fā)現(xiàn),雖然20xx元左右的手機(jī)目前仍占在校大學(xué)生需求的最大比例,但隨著他們?nèi)找鎱⑴c到社會(huì)實(shí)踐中直至參加工作,大多數(shù)同學(xué)的未來(lái)目標(biāo)更傾向于高于3000元的高檔手機(jī),更多的可支配收入將成為滿足他們需求的經(jīng)濟(jì)保證,他們也將成為中高檔手機(jī)的潛在消費(fèi)群。昂貴的話費(fèi)依然是在校學(xué)生手機(jī)族的最大煩惱(25.42%),其次是擔(dān)心被偷,占1/5,另外占用時(shí)間多占11.23%,怕被人騷擾,的占15.04%,以及款色不流行占11.65%。
    (2)一半是海水一半是火焰——學(xué)生使用手機(jī)的利弊中學(xué)生使用手機(jī)會(huì)引起社會(huì)的爭(zhēng)議,主要是因?yàn)槭謾C(jī)作為高端消費(fèi)產(chǎn)品,在校學(xué)生由于生活圈較為固定,沒(méi)有必要,可能會(huì)是一種物質(zhì)的浪費(fèi)。其二是容易造成不好的消費(fèi)習(xí)慣,同時(shí)影響學(xué)習(xí),作為當(dāng)事人我們應(yīng)該如何看待這個(gè)問(wèn)題的呢?由于中學(xué)生處于性格塑造時(shí)期,思想不穩(wěn)定,情緒波動(dòng)大,易受外界環(huán)境影響等特征,使得他們的消費(fèi)存在一定程度的盲目性,手機(jī)的使用存在一定的負(fù)面影響,在分析使用手機(jī)不利的影響中,主要體現(xiàn)在影響上課、造成不好的消費(fèi)習(xí)慣、浪費(fèi)錢(qián),比例分別為28.1%、19.6%、23.1%,而認(rèn)為沒(méi)有壞處的比例為21.5%。這也反映出學(xué)生學(xué)習(xí)與社交活動(dòng)之間存在矛盾,如何處理好這種矛盾則需要社會(huì)正確引導(dǎo)。
    另外,專(zhuān)家認(rèn)為:手機(jī)輻射不容忽視。由于青少年的耳朵和顱骨比成年人更小、更薄,因此,孩子在使用手機(jī)時(shí),大腦中吸收的輻射比成年人要高出50%。為健康著想,人們尤其是兒童應(yīng)該盡量減少手機(jī)的使用?!耙话銇?lái)說(shuō),手機(jī)通話應(yīng)盡可能短。父母應(yīng)使子女盡可能遠(yuǎn)離這項(xiàng)高科技?!倍晃粡氖侣殬I(yè)病防治的教授也表示,青少年的免疫系統(tǒng)較成人脆弱,因而特別容易受到手機(jī)輻射的影響。
    結(jié)論及反思。
    總結(jié)一下學(xué)生手機(jī)消費(fèi)群的特點(diǎn):
    1、追逐時(shí)尚、注重個(gè)性張揚(yáng)
    2、易于接受新事物
    3、需要更多的情感溝通與交流
    4、物品的使用大多“喜新厭舊”
    5、主要任務(wù)是學(xué)習(xí)
    6、生理上處于生長(zhǎng)發(fā)育階段
    7、學(xué)生基本以集體生活為主,相互間信息交流很快易受影響。
    反思:手機(jī)對(duì)學(xué)習(xí)是否有影響?如手機(jī)作弊、上課時(shí)手機(jī)鈴聲影響課堂秩序、手機(jī)輻射對(duì)身體健康有害,手機(jī)還會(huì)帶來(lái)攀比風(fēng),而且一些學(xué)生在上課時(shí)接聽(tīng)電話,還會(huì)影響老師上課,也影響到其他同學(xué)學(xué)習(xí),中學(xué)生最好還是正確對(duì)待手機(jī),有效的運(yùn)用我們的通信工具,做到不為手機(jī)著迷,而不是手機(jī)控制我們的思想??偟膩?lái)說(shuō),本調(diào)查是成功的,達(dá)到了預(yù)期的目的。較為全面地考察了影響中學(xué)生手機(jī)消費(fèi)的因素。不過(guò),還不夠深入,尤其是理論支持還不夠。謹(jǐn)以本調(diào)查為以后的研究作下鋪墊。
    感受:這次調(diào)查讓我們知道了應(yīng)該如何學(xué)習(xí),研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)拓展了我的知識(shí)面,提高了我們的社會(huì)交際能力。為了完成這次研究性學(xué)習(xí),我們不僅網(wǎng)上查找了有關(guān)資料,而且還到實(shí)地參觀、訪問(wèn)。通過(guò)這次研究性課程的學(xué)習(xí)感受到集體協(xié)作的重要性,增強(qiáng)了我的組織能力,體會(huì)到科學(xué)就是實(shí)事求是,追求真理要有堅(jiān)定的信念,面對(duì)挫折,不能言敗,不能放棄,要有急流勇進(jìn)、勇于探究的精神。