方案在解決問題、實現(xiàn)目標、提高組織協(xié)調性和執(zhí)行力以及提高決策的科學性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
新生開學采訪策劃方案篇一
時間：3月12日上午9點半(可帶好手機，結束后可叫父母來接)
地點：人民公園(注意安全，不認識的`請父母送)
參與小記者：******中學20名小記者(帶好小記者證、筆、筆記本、照相機等
1、通過現(xiàn)場觀察，采訪植樹節(jié)咨詢活動現(xiàn)場場景;
2、采訪園林工作人員，了解近年來我市城市綠化開展情況和取得的成績;
3、采訪咨詢人員，采訪家庭綠化以及養(yǎng)花種草的相關知識;
1、學校自行組織學生到達活動現(xiàn)場，并由老師帶隊組織。
帶隊老師：、電話：;
2、園林局安排人員接待小記者，協(xié)助開展采訪活動。
聯(lián)系人：城鄉(xiāng)綠化綜合處處長謝星安，電話：13951226962
3、小記者協(xié)會安排工作人員，協(xié)調小記者采訪活動。
工作人員：韓中寅;電話：13861051353。
1、13日晚，小記者報道、圖片的電子稿傳送學校指導老師郵箱;
劉老師郵箱地址：
3、16日，常州晚報小記者周刊刊出植樹節(jié)報道專版。
新生開學采訪策劃方案篇二
被采訪者：
節(jié)目觀眾：
二、采訪主題
社團與學習生活即：關于他參加社團活動的體會，她在這一年多中參加的各類活動的目的，對接下來的大學生活的規(guī)劃，還有關于大學生如何在大學生活中過得更加精彩的一些建議。
三、采訪活動的意義
四、采訪方式
此次活動采取座談形式，面對面雙人采訪。
五、采訪時間，地點
選在a2的卡座，以便于可以有個適宜的交談環(huán)境。
六、采訪前期工作
工作安排：
1、提前預約用電話的形式與被采訪者保持聯(lián)系，最好提前一周預約好。
2、采訪前準備必須證件，器材。如照相機，錄音筆，采訪本，攝像機(如有條件)等。
七、采訪過程
最重要的隨機應變，根據(jù)采訪時的具體情況。并且要因人而異。比如，再談到他可以在兼顧社團和學習的時候，因為他的英語成績特別突出，所以請他分享一下自己學習英語的經驗。采訪的問題可分為引導性問題，過渡性問題，尖銳性問題和開放性問題。最后以對學弟學妹的建議，忠告結尾。
八、采訪后期
整理收集到的資料，整理訪談問答記錄，完成書面表達報告，并傳給被采訪者進行確認，保證修改無誤，成文。
九、可行性分析及備注
可行性分析：
1、由于現(xiàn)在是大一生，所以相應的課不太多，空閑時間相對的充足，顧可行性較高。只要問題提法得當，善于取舍，此次采訪易于實行。
2、此次訪談節(jié)目具有很強的現(xiàn)實意義。既有利于增強本學院不同年級學生的溝通交流，又能為低年級的學生的生活學習等方面提供寶貴的經驗，對他們未來的發(fā)展有很好的導向作用，為他們樹立良好的榜樣，起到激勵與督促作用。故可行，具有很大的群眾基礎。備注：
采訪時，以預備問題作為基本問題，也可即興追問。
主持人：
視頻拍攝;
后期制作：
策劃方案：
整理問題，聯(lián)系受訪對象：
制作演示文稿：
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔
新生開學采訪策劃方案篇三
通過采訪數(shù)學學院大四優(yōu)秀學長，介紹他們大學生活的經歷，展開對他們在本科期間的學習方法、專業(yè)興趣的探討，借鑒他們對未來發(fā)展方向的暢想規(guī)劃，收集他們對學弟學妹們大學生活的幾點建議，和關于大學生就業(yè)考研問題的指導。
二．活動目的
**學院此次舉辦“職業(yè)生涯人物訪談”活動旨在提供一個平臺，讓廣大同學能夠認清自己的前路，更好的'了解社會和企業(yè)對于人才專業(yè)知識及職場素養(yǎng)需求標準，解決部分初入大學的新生關于“職業(yè)目標”的三個難題：沒有職業(yè)目標、有目標卻無實現(xiàn)自我價值的途徑而陷入幻想空想、對職業(yè)愿望缺乏全面深入認識以致于脫離現(xiàn)實。
此次活動能夠提供一個與有成功經驗的人士交流的機會，得到其對大學生活規(guī)劃方面的建議，使同學們能夠在把握住主要任務的同時讓自己的大學生活更加豐富多彩。
三．活動舉辦單位：
**學院科技與創(chuàng)新協(xié)會職業(yè)規(guī)劃興趣小組
四．活動介紹
活動時間：
10月21日晚：再次核實采訪人數(shù)、職責；
10月22日：正式采訪。
活動地點：待定
訪談對象：待定
訪談方式：以座談形式展開，面對面采訪。
五．活動流程
1.前期準備階段
（1）聯(lián)系與本學院專業(yè)相關的優(yōu)秀學長，詳細整理人物資料（姓名、考研或保
研、職業(yè)領域、光輝經歷、照片）。
（2）由職業(yè)規(guī)劃小組人員在學院內宣傳，招募采訪志愿者。宣傳形式為：海報+
宣傳單+輔導員通知+社團成員宣傳。
（3）對參加采訪的干事、志愿者進行簡單培訓、分組、分工。
2.采訪實施階段
（1）再次確定采訪人數(shù)、職責，檢查采訪所需物品（相機、紙筆）。
（2）以事先準備好的訪談提綱為基礎，依事先的分組分工對受訪者進行訪談（靈活處理）。
（3）采訪結束，向生涯人物表示感謝，帶領采訪人員離開。
3.后期總結階段
（1）由采訪人員根據(jù)訪談記錄寫新聞稿。
（2）對采訪人員的記錄內容、照片進行處理，制作刊物。
（3）召集參與訪談的干事，收集他們關于活動策劃、宣傳以及對訪談過程的意見和建議。
（4）要求訪談小組組長針對本次活動做成總結（ppt電子版，可使用部分訪談照片）。
注意：
1.宣傳:
（1）大海報2張，分別貼于大一男女宿舍樓下。
（2）制作傳單，由干事向大一同學分發(fā)。
（3）輔導員口頭通知.。
（4）由本社成員宣傳。
2.對采訪志愿者分組的要求：
（1）每個成員的職業(yè)愿望應該是相同或相近的。
（2）每個成員的職責盡量明確，并確定一位成員為小組長。
（3）每組成員不超過4個。
（4）訪談時做好記錄、拍照工作。
3.對所有采訪者的要求：
（1）面談時一定要守時守禮，不浪費他人時間。
（2）訪談小組成員在活動前設計出訪談提綱，可圍繞以下要點進行：專業(yè)行業(yè)、
單位名稱、職業(yè)（職位）、工作性質類型、主要內容、任職資格、所需技能、市場前景、行業(yè)相關信息、工資福利等。
（3）采訪前做好準備，生涯人物可能會問采訪者的職業(yè)興趣和求職意向。
（4）注意著裝和儀表，文明禮貌，措辭得體。
（5）尊重被采訪者，注意保護他們的信息安全和個人隱私。
六.所需設備及工具相機、簽字筆、記事本、雙面膠等。
七、工作安排
1、此次活動主要負責人：
2、前期宣傳：宣傳部、職業(yè)規(guī)劃興趣小組；
3、招募采訪志愿者負責人：
4、對志愿者進行培訓人員：
5、人物采訪帶隊負責人：
八．資金預算宣傳單200份：30元刊物制作費：150元獎品：120元
其他（車費、飲料）：90元總計：390元
九、小結
新生開學采訪策劃方案篇四
采訪地點：八角亭
被采訪對象：xx
采訪者：
策劃書：
前期準備：
1、三份問題（待結合，見附件一）；
2、采訪必備：《大學記憶》，相機、錄音p4
3、采訪者著裝要求：班服、班徽
4、場景布置：
5、后續(xù)注意點：視頻剪切及拼接、錄音稿整理規(guī)范
后期整理：華中區(qū)域訪談隊
附件一：采訪流程
序：連雨不知春去，一晴方覺夏深。流火七月，激情揮灑著，大地的汗珠，蔥綠的心境，在陽光下，編織出堅韌。今天我們即將采訪這樣一位堅韌的女孩，她是第三屆素質班的成員，本科畢業(yè)于湖北經濟學院旅游與酒店管理專業(yè)。她是誰呢？就然后我們去一睹她的真容吧。
1、第一次見到學姐，是去年華中區(qū)聚會的時候，學姐的睿智幽默和那種男孩子氣的灑脫給我留下了深刻的印象。當時就有一種感覺，學姐身上有著素質班項目小組人的豪氣，現(xiàn)在也了解到學姐確實在項目小組帶過，能不能給我們講講學姐當時所在的項目小組里令人難忘的事呢？你覺得在項目小組里面收獲最大的是什么？（校園采風攝影大賽策劃書：愛我家園）
5、學姐現(xiàn)在已經走上工作崗位了吧，可以向我們講講工作后的體悟嗎？
結束語:身體瘦小，卻能用自己的毅力和雙腳登上大別山的頂峰，這就是我們的xx學姐——一個看似小家碧玉，卻有著堅韌的毅力、豐富的創(chuàng)新力和不平常的獨立能力的女孩。非常感謝xx學姐今天跟我們分享她成長旅途當中的點滴，這就像是一絲絲夏的涼意。雖然炎陽炙人，但卻擋不住夏的涼意。
新生開學采訪策劃方案篇五
為慶祝岳西翠蘭入選國賓禮茶，發(fā)揮國賓禮茶宣傳效應，提高岳西翠蘭知名度，縣委、縣政府決定在合肥市召開專題新聞發(fā)布會，特制訂本活動方案。
一、會議主題
“國賓禮茶?岳西翠蘭”新聞發(fā)布會
二、主辦單位
中共岳西縣委，岳西縣人民政府
三、時間地點
時間：20__年__月__日上午9：30至11:00
地點：合肥市天鵝湖大酒店長江廳
四、會議議程
主持人：縣委副書記、縣長__
2、觀看“國賓禮茶?岳西翠蘭”電視專題片
3、安徽翠蘭投資發(fā)展有限公司常務副總張余才先生介紹“國賓禮茶?岳西翠蘭”生產情況
5、致賀辭(隨后在主持詞中帶宣讀祝賀單位)
6、安慶市政府副市長__同志講話
7、省委辦公廳領導講話
8、中共岳西縣委書記、縣人大常委會主任__同志講話
9、觀看“國賓禮茶?岳西翠蘭”茶藝表演
五、接受采訪
___先生接受媒體記者采訪。
六、邀請來賓
1、省、市領導，行業(yè)專家，縣外茶葉企業(yè)
___
2、新聞媒體(由縣委宣傳部、縣廣電新聞中心確定并負責邀請)
___
七、參會縣領導、縣直單位負責人及縣內茶葉企業(yè)
___
八、工作分工
3、縣農委、翠蘭公司：負責茶藝表演、文字材料(賀辭、專題片解說詞、領導介紹國賓禮茶贈送情況講話、領導主持詞起草)、會務后勤(聯(lián)系賓館、會場布置、邀請函印制填寫、禮品購置、食宿安排、來賓接待、匯總到會人員)等工作。
九、時間安排
總體時間：20__年10月23日—11月2日，共10天
2、完成電視專題片、宣傳冊制作，茶藝表演排練，禮品等
10月31日：1、完成領導、嘉賓講話稿;
2、部分工作人員到合肥布置會場;
3、演藝人員到會場排練。
11月2日：舉行新聞發(fā)布會活動。
十、活動經費預算(略)
新生開學采訪策劃方案篇六
20xx年11月11號這一天你要干什么?不要再想了,和你的他(她)逃離“光棍節(jié)”!加入我們!婚紗攝影20光棍節(jié)來臨之際熱情推出“告別光棍節(jié)，婚紗照免費試拍”!體驗婚紗攝影規(guī)模室內實景基地，萬種風情，一戀傾城!
凡活動期間參與婚紗攝影網絡預約客戶預訂婚紗照贈送價值1288元情侶寫真一套。
內容包括：
高清晰度保真拍攝28款，精選12款入冊
免費提供6次精美時尚造型(男生女生各3套)
免費提供個性拍攝服裝6套(男生女生各3套)
精美設計8寸雜志相冊一本
制作精美20寸含照片奧黛麗水晶一組
制作精美10寸含照片奧黛麗水晶一組
論壇報名、qq報名、短信報名
前20名各贈送3張精美設計皮夾照或1張精修照片
前10名各贈送6張精美設計皮夾照或2張精修照片
前5名各贈送10張精美設計皮夾照或4張精修照片
付定金500元贈送3d華納電影mv
付清全款送680元高爐家酒代金卷不等
新生開學采訪策劃方案篇七
通過采訪已經畢業(yè)的學長學姐，介紹他們大學生活的經歷，展開對他們在本科期間的學習方法、專業(yè)興趣的探討，借鑒他們對未來發(fā)展方向的暢想規(guī)劃，收集他們對學弟學妹們大學生活的幾點建議，和關于大學生就業(yè)考研問題的指導。
二、活動目的
此次舉辦“校友訪談”活動，旨在提供一個平臺，讓廣大同學能夠認清自己的前路，更好的了解社會和企業(yè)對于人才專業(yè)知識及職場素養(yǎng)需求標準，解決部分初入大學的新生關于“職業(yè)目標”的三個難題：沒有職業(yè)目標、有目標卻無實現(xiàn)自我價值的途徑而陷入幻想空想、對職業(yè)愿望缺乏全面深入認識以致于脫離現(xiàn)實。
此次活動能夠提供一個與有成功經驗的人士交流的機會，得到其對大學生活規(guī)劃方面的建議，使同學們能夠在把握住主要任務的同時讓自己的大學生活更加豐富多彩。
三、活動舉辦單位：
昌吉學院經濟管理系校友部
四、活動介紹
活動時間：
12月5日：校友部選定訪談返校校友，招募采訪志愿者;
12月10日：對志愿者進行培訓，說明采訪細節(jié)，設計采訪大綱;
12月11日晚：再次核實采訪人數(shù)、職責;
12月13日下午：正式采訪。
活動地點：經管系新會議室
訪談對象：待定
訪談方式：以座談形式展開，面對面采訪。
五、活動流程
1、前期準備階段
(1)聯(lián)系與本學院專業(yè)相關的優(yōu)秀學長，詳細整理人物資料(姓名、考研或保研、職業(yè)領域、光輝經歷、照片)。
(2)由校友部人員在系內宣傳，招募采訪志愿者。
(3)對參加采訪的干事、志愿者進行簡單培訓、分組、分工。
2、采訪實施階段
(1)再次確定采訪人數(shù)、職責，檢查采訪所需物品(相機、紙筆)。
(2)以事先準備好的訪談提綱為基礎，依事先的分組分工對受訪者進行訪談(靈活處理)。
(3)采訪結束，向校友表示感謝，帶領采訪人員去往節(jié)目場地觀看節(jié)目。
3、后期總結階段
(1)由采訪人員根據(jù)訪談記錄寫新聞稿。
(2)對采訪人員的記錄內容、照片進行處理，制作刊物。
(3)召集參與訪談的干事，收集他們關于活動策劃、宣傳以及對訪談過程的意見和建議。
(4)要求訪談小組組長針對本次活動做成總結(ppt電子版，可使用部分訪談照片)。
注意：
1、對采訪志愿者分組的要求：
(1)每個成員的職責明確
(2)訪談時做好記錄、拍照工作。
2、對所有采訪者的要求：
(1)面談時一定要守時守禮，不浪費他人時間。
(2)訪談小組成員在活動前設計出訪談提綱，可圍繞以下要點進行：專業(yè)行業(yè)、單位名稱、職業(yè)(職位)、工作性質類型、主要內容、任職資格、所需技能、市場前景、行業(yè)相關信息、工資福利等。
(3)采訪前做好準備，生涯人物可能會問采訪者的職業(yè)興趣和求職意向。
(4)注意著裝和儀表，文明禮貌，措辭得體。
(5)尊重被采訪者，注意保護他們的信息安全和個人隱私。
六、所需設備及工具
相機、簽字筆、記事本、雙面膠等。
七、工作安排
1、此次活動主要負責人：王佳琪
2、前期宣傳：宣傳部、校友部;
3、招募采訪志愿者負責人：
4、對志愿者進行培訓人員：
5、人物采訪帶隊負責人：
新生開學采訪策劃方案篇八
舉辦時間： 20__年5月
活動開展：
班級同學戴統(tǒng)一的紅色帽子，在綜合樓前集合，由負責人再次和班級同學說明，活動的主要目的和主要方向。之后進行分組，每四個人一個小組，并選出各組組長，由組長帶領各組組員，去校園的不同地點，針對不同人群進行采訪，可以選擇比自己年級高的學長學姐，成績優(yōu)異工作突出的，也可以選擇采訪資深的老教師，在管理學生方面相當有經驗者，學術方面又頗有成績者，或者選擇采訪校里的領導。讓被采訪的人群講述自己對人生責任價值的理解。在采訪的過程中，每小組成員需要有記錄者和拍攝照片的同學，采訪時間要求一個小時之內。各小組采訪結束后，需要回到綜合樓前集合，并去教室里開交流會，由各組組長發(fā)言，闡述本組的心得與體會，此過程同樣有同學記錄和拍攝。
現(xiàn)總結如下：
一、活動策劃過程
1. 活動前用品準備工作：
統(tǒng)一的帽子：由班級的組織委員和宣傳委員統(tǒng)一購買。
活動所需相機：由團支書統(tǒng)一租用。
交流會所用教室：由班長向學校借用。
2. 活動前對班級同學的工作：
由班級團支書將本次團日活動策劃書打印出來，具體包括詳細的活動目的意義及流程，分發(fā)給每組的組長，在活動開展的前一到兩天，由團支書選定時間，組織各組長開討論會，根據(jù)活動的策劃，討論活動中是否存在不足與需要改進的地方，并由團支書講明活動中需要特別注意的地方，討論結束后，將活動策劃需要改進的地方進行明確說明。
以上工作結束后，各小組組長需要在活動開始前的任意時間，找到本組的組員，說明此次團日活動的各項內容與基本要求，并明確該組所要采訪的對象，和確定各組員的分工，確保每一名同學都清楚該活動的目的意義及主要流程，并在活動中切實體會到人生.責任.價值的真正含義。
3. 活動中需要注意的問題：
組員間協(xié)調好工作任務的分配，配合好組長的工作，采訪過程中的記錄和拍攝都需要有專人負責，采訪內容記錄要求詳細，活動結束后需要將材料上交班級團支書。
4. 活動結束后ppt的制作：
由活動負責人，找班級會制作的同學，根據(jù)活動中留下的材料，制作ppt，并上交。
二、活動中存在的不足
1. 由于采訪的時間過于短暫，有許多有關人生.責任.價值的講解并不是十分的透徹。同學們的體會不夠深，心得不夠明確。
2. 個別小組的采訪記錄不夠詳細，照片拍攝數(shù)量不夠多，分工也不是十分明確。
3. 活動結束后，有個別組上交的活動心得與活動的感受不夠深刻。
4. 活動過程中，個別組不夠積極，采訪過程流于形式。
三、 到會嘉賓點評活動
社聯(lián)主席劉敬學長對此次活動的點評：
對于此次團日活動，09級___班團支部，認真策劃，并積極參與實施，同學們的活動熱情很高，每一名同學都在活動深有體會，活動舉辦很成功。
新生開學采訪策劃方案篇九
第一部分：前言(現(xiàn)實環(huán)境分析)
如今社會，越來越多的人感覺到了來自各方面的壓力，無論是在工作中，學習中還是在與家人，同事的交往中。他們?yōu)槭聵I(yè)拼搏，拼得焦頭爛額，身心倍感疲憊，很多時候，他們感覺前途渺茫，不知道下一步該怎么去走，這時候一檔合適的訪談節(jié)目，有時候在一定程度上就像一盞指路明燈，為那些為前途而迷茫的人指引方向。也為那些在職場沉浮的人減減壓，分享一下成功寶典。
第二部分：欄目定位
(一)欄目概述
一、欄目名稱：《傾聽》
二、節(jié)目類型：訪談類
三、節(jié)目主旨：剖析嘉賓的內心世界，讓觀眾能夠更深入更全面地了解嘉賓
四、節(jié)目定位：人物訪談類
五、節(jié)目風格：輕松，自然，隨意，減壓
六、節(jié)目時長：40分鐘
七、嘉賓選擇：文體明星、感動中國人物，網絡紅人
八、人物介紹：簡單介紹嘉賓生平及主要成就
九、現(xiàn)場布置：舞臺正中見擺放一張圓形小桌，圓桌左側放置一圓形單人小沙發(fā)，右側放一長排沙發(fā)，嘉賓與主持人面對面，舞臺與觀眾席形成兩個同心圓，舞臺后面是大屏幕，演播廳布置以暖色調為主，輔以簡單的綠植。
十、節(jié)目流程(舉例介紹)
1.播放片頭：以節(jié)目logo為主，輔以簡單的音樂，突出節(jié)目特點。
2.開場白：現(xiàn)場以及電視機前的觀眾朋友們，大家好，歡迎收看本期的《傾聽》，我是主持人李靜，我們這一期邀請的嘉賓是馬蘇。
3.嘉賓馬蘇登場，與主持人對話，對話內容可以涉及上大學時的經歷、與孔令輝的相識(淺談)、成名之初的彷徨與對現(xiàn)在生活感悟，談談拍戲過程中遇到過的各種趣事和令她印象比較深刻的導演。主持人根據(jù)與嘉賓的談話，適當增加其它話題。對話過程中穿插各種剪輯的視頻(她的影視作品如《北京青年》《大男當婚》以及他的好友李晨、杜淳、姚笛對她的印象等)
4.嘉賓表演節(jié)目【如《北風那個吹》】，跟觀眾互動，現(xiàn)場觀眾提問。
5.片尾：今天跟馬蘇聊了很多她的故事，相信大家對馬蘇也有了更多更深的了解，我們相信馬蘇可以做的越來越好，也會有更多的人喜歡，非常感謝馬蘇今天參加我們的節(jié)目，謝謝。觀眾朋友，今天的節(jié)目就到這里,下期節(jié)目我們再見。
6.下期精彩節(jié)目預告
第三部分：攝制策略
八、節(jié)目標準：40分鐘
十、工作人員設置：主持人(一人)、攝像(兩名)、編導(兩名)、化妝(一人)、燈光(一人)、制片(一人)、音響師(一人)
第四部分：推廣營??
一、節(jié)目優(yōu)勢分析：這是一個個人魅力當?shù)赖臅r代，也是一個特定人物及其影響力、話語權產生效應的年代，同時，當然依然是一個偶像崇拜泛濫的時代。個性人物是社會的焦點，是領略大千世界的一個個窗口。在這種背景之下，發(fā)現(xiàn)真正有“亮點”的人物，并循序漸進、條分縷析地對其進行探索與分析，然后錄成節(jié)目，絕對是吸引觀眾眼球的“頭版頭條”。
二、節(jié)目市場分析：當今時代,“不盲目隨從”已是大多數(shù)人的共同特點,觀眾對假、大、空的節(jié)目非常反感,我們設計的人物訪談類節(jié)目正是迎合了廣大電視觀眾的需求,使他們真切地看到了毫無矯飾的人和事,各個階層的觀眾從談話節(jié)目中那些不同身份的人物身上都能找到與自己心理訴求相呼應的位置,從心理上融入話題的拓展和談話的過程中。
三、廣告營銷規(guī)劃：將節(jié)目與廣告結合，通過冠名的手段，將冠名品牌商標與節(jié)目logo同步顯示在屏幕下方，并在節(jié)目播出過程中在屏幕下方反復滾動播出節(jié)目的各個贊助商，節(jié)目間隙插播廣告。
四、節(jié)目受眾分析：節(jié)目受眾主要針對那些希望聽故事的人和對名人感興趣的人群，通過了解自己的偶像在成功途中經歷的酸甜苦辣;得出人生感悟，成就背后要多付出的艱辛努力，加以借鑒，創(chuàng)造屬于自己的精彩。
新生開學采訪策劃方案篇一
時間：3月12日上午9點半(可帶好手機，結束后可叫父母來接)
地點：人民公園(注意安全，不認識的`請父母送)
參與小記者：******中學20名小記者(帶好小記者證、筆、筆記本、照相機等
1、通過現(xiàn)場觀察，采訪植樹節(jié)咨詢活動現(xiàn)場場景;
2、采訪園林工作人員，了解近年來我市城市綠化開展情況和取得的成績;
3、采訪咨詢人員，采訪家庭綠化以及養(yǎng)花種草的相關知識;
1、學校自行組織學生到達活動現(xiàn)場，并由老師帶隊組織。
帶隊老師：、電話：;
2、園林局安排人員接待小記者，協(xié)助開展采訪活動。
聯(lián)系人：城鄉(xiāng)綠化綜合處處長謝星安，電話：13951226962
3、小記者協(xié)會安排工作人員，協(xié)調小記者采訪活動。
工作人員：韓中寅;電話：13861051353。
1、13日晚，小記者報道、圖片的電子稿傳送學校指導老師郵箱;
劉老師郵箱地址：
3、16日，常州晚報小記者周刊刊出植樹節(jié)報道專版。
新生開學采訪策劃方案篇二
被采訪者：
節(jié)目觀眾：
二、采訪主題
社團與學習生活即：關于他參加社團活動的體會，她在這一年多中參加的各類活動的目的，對接下來的大學生活的規(guī)劃，還有關于大學生如何在大學生活中過得更加精彩的一些建議。
三、采訪活動的意義
四、采訪方式
此次活動采取座談形式，面對面雙人采訪。
五、采訪時間，地點
選在a2的卡座，以便于可以有個適宜的交談環(huán)境。
六、采訪前期工作
工作安排：
1、提前預約用電話的形式與被采訪者保持聯(lián)系，最好提前一周預約好。
2、采訪前準備必須證件，器材。如照相機，錄音筆，采訪本，攝像機(如有條件)等。
七、采訪過程
最重要的隨機應變，根據(jù)采訪時的具體情況。并且要因人而異。比如，再談到他可以在兼顧社團和學習的時候，因為他的英語成績特別突出，所以請他分享一下自己學習英語的經驗。采訪的問題可分為引導性問題，過渡性問題，尖銳性問題和開放性問題。最后以對學弟學妹的建議，忠告結尾。
八、采訪后期
整理收集到的資料，整理訪談問答記錄，完成書面表達報告，并傳給被采訪者進行確認，保證修改無誤，成文。
九、可行性分析及備注
可行性分析：
1、由于現(xiàn)在是大一生，所以相應的課不太多，空閑時間相對的充足，顧可行性較高。只要問題提法得當，善于取舍，此次采訪易于實行。
2、此次訪談節(jié)目具有很強的現(xiàn)實意義。既有利于增強本學院不同年級學生的溝通交流，又能為低年級的學生的生活學習等方面提供寶貴的經驗，對他們未來的發(fā)展有很好的導向作用，為他們樹立良好的榜樣，起到激勵與督促作用。故可行，具有很大的群眾基礎。備注：
采訪時，以預備問題作為基本問題，也可即興追問。
主持人：
視頻拍攝;
后期制作：
策劃方案：
整理問題，聯(lián)系受訪對象：
制作演示文稿：
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔
新生開學采訪策劃方案篇三
通過采訪數(shù)學學院大四優(yōu)秀學長，介紹他們大學生活的經歷，展開對他們在本科期間的學習方法、專業(yè)興趣的探討，借鑒他們對未來發(fā)展方向的暢想規(guī)劃，收集他們對學弟學妹們大學生活的幾點建議，和關于大學生就業(yè)考研問題的指導。
二．活動目的
**學院此次舉辦“職業(yè)生涯人物訪談”活動旨在提供一個平臺，讓廣大同學能夠認清自己的前路，更好的'了解社會和企業(yè)對于人才專業(yè)知識及職場素養(yǎng)需求標準，解決部分初入大學的新生關于“職業(yè)目標”的三個難題：沒有職業(yè)目標、有目標卻無實現(xiàn)自我價值的途徑而陷入幻想空想、對職業(yè)愿望缺乏全面深入認識以致于脫離現(xiàn)實。
此次活動能夠提供一個與有成功經驗的人士交流的機會，得到其對大學生活規(guī)劃方面的建議，使同學們能夠在把握住主要任務的同時讓自己的大學生活更加豐富多彩。
三．活動舉辦單位：
**學院科技與創(chuàng)新協(xié)會職業(yè)規(guī)劃興趣小組
四．活動介紹
活動時間：
10月21日晚：再次核實采訪人數(shù)、職責；
10月22日：正式采訪。
活動地點：待定
訪談對象：待定
訪談方式：以座談形式展開，面對面采訪。
五．活動流程
1.前期準備階段
（1）聯(lián)系與本學院專業(yè)相關的優(yōu)秀學長，詳細整理人物資料（姓名、考研或保
研、職業(yè)領域、光輝經歷、照片）。
（2）由職業(yè)規(guī)劃小組人員在學院內宣傳，招募采訪志愿者。宣傳形式為：海報+
宣傳單+輔導員通知+社團成員宣傳。
（3）對參加采訪的干事、志愿者進行簡單培訓、分組、分工。
2.采訪實施階段
（1）再次確定采訪人數(shù)、職責，檢查采訪所需物品（相機、紙筆）。
（2）以事先準備好的訪談提綱為基礎，依事先的分組分工對受訪者進行訪談（靈活處理）。
（3）采訪結束，向生涯人物表示感謝，帶領采訪人員離開。
3.后期總結階段
（1）由采訪人員根據(jù)訪談記錄寫新聞稿。
（2）對采訪人員的記錄內容、照片進行處理，制作刊物。
（3）召集參與訪談的干事，收集他們關于活動策劃、宣傳以及對訪談過程的意見和建議。
（4）要求訪談小組組長針對本次活動做成總結（ppt電子版，可使用部分訪談照片）。
注意：
1.宣傳:
（1）大海報2張，分別貼于大一男女宿舍樓下。
（2）制作傳單，由干事向大一同學分發(fā)。
（3）輔導員口頭通知.。
（4）由本社成員宣傳。
2.對采訪志愿者分組的要求：
（1）每個成員的職業(yè)愿望應該是相同或相近的。
（2）每個成員的職責盡量明確，并確定一位成員為小組長。
（3）每組成員不超過4個。
（4）訪談時做好記錄、拍照工作。
3.對所有采訪者的要求：
（1）面談時一定要守時守禮，不浪費他人時間。
（2）訪談小組成員在活動前設計出訪談提綱，可圍繞以下要點進行：專業(yè)行業(yè)、
單位名稱、職業(yè)（職位）、工作性質類型、主要內容、任職資格、所需技能、市場前景、行業(yè)相關信息、工資福利等。
（3）采訪前做好準備，生涯人物可能會問采訪者的職業(yè)興趣和求職意向。
（4）注意著裝和儀表，文明禮貌，措辭得體。
（5）尊重被采訪者，注意保護他們的信息安全和個人隱私。
六.所需設備及工具相機、簽字筆、記事本、雙面膠等。
七、工作安排
1、此次活動主要負責人：
2、前期宣傳：宣傳部、職業(yè)規(guī)劃興趣小組；
3、招募采訪志愿者負責人：
4、對志愿者進行培訓人員：
5、人物采訪帶隊負責人：
八．資金預算宣傳單200份：30元刊物制作費：150元獎品：120元
其他（車費、飲料）：90元總計：390元
九、小結
新生開學采訪策劃方案篇四
采訪地點：八角亭
被采訪對象：xx
采訪者：
策劃書：
前期準備：
1、三份問題（待結合，見附件一）；
2、采訪必備：《大學記憶》，相機、錄音p4
3、采訪者著裝要求：班服、班徽
4、場景布置：
5、后續(xù)注意點：視頻剪切及拼接、錄音稿整理規(guī)范
后期整理：華中區(qū)域訪談隊
附件一：采訪流程
序：連雨不知春去，一晴方覺夏深。流火七月，激情揮灑著，大地的汗珠，蔥綠的心境，在陽光下，編織出堅韌。今天我們即將采訪這樣一位堅韌的女孩，她是第三屆素質班的成員，本科畢業(yè)于湖北經濟學院旅游與酒店管理專業(yè)。她是誰呢？就然后我們去一睹她的真容吧。
1、第一次見到學姐，是去年華中區(qū)聚會的時候，學姐的睿智幽默和那種男孩子氣的灑脫給我留下了深刻的印象。當時就有一種感覺，學姐身上有著素質班項目小組人的豪氣，現(xiàn)在也了解到學姐確實在項目小組帶過，能不能給我們講講學姐當時所在的項目小組里令人難忘的事呢？你覺得在項目小組里面收獲最大的是什么？（校園采風攝影大賽策劃書：愛我家園）
5、學姐現(xiàn)在已經走上工作崗位了吧，可以向我們講講工作后的體悟嗎？
結束語:身體瘦小，卻能用自己的毅力和雙腳登上大別山的頂峰，這就是我們的xx學姐——一個看似小家碧玉，卻有著堅韌的毅力、豐富的創(chuàng)新力和不平常的獨立能力的女孩。非常感謝xx學姐今天跟我們分享她成長旅途當中的點滴，這就像是一絲絲夏的涼意。雖然炎陽炙人，但卻擋不住夏的涼意。
新生開學采訪策劃方案篇五
為慶祝岳西翠蘭入選國賓禮茶，發(fā)揮國賓禮茶宣傳效應，提高岳西翠蘭知名度，縣委、縣政府決定在合肥市召開專題新聞發(fā)布會，特制訂本活動方案。
一、會議主題
“國賓禮茶?岳西翠蘭”新聞發(fā)布會
二、主辦單位
中共岳西縣委，岳西縣人民政府
三、時間地點
時間：20__年__月__日上午9：30至11:00
地點：合肥市天鵝湖大酒店長江廳
四、會議議程
主持人：縣委副書記、縣長__
2、觀看“國賓禮茶?岳西翠蘭”電視專題片
3、安徽翠蘭投資發(fā)展有限公司常務副總張余才先生介紹“國賓禮茶?岳西翠蘭”生產情況
5、致賀辭(隨后在主持詞中帶宣讀祝賀單位)
6、安慶市政府副市長__同志講話
7、省委辦公廳領導講話
8、中共岳西縣委書記、縣人大常委會主任__同志講話
9、觀看“國賓禮茶?岳西翠蘭”茶藝表演
五、接受采訪
___先生接受媒體記者采訪。
六、邀請來賓
1、省、市領導，行業(yè)專家，縣外茶葉企業(yè)
___
2、新聞媒體(由縣委宣傳部、縣廣電新聞中心確定并負責邀請)
___
七、參會縣領導、縣直單位負責人及縣內茶葉企業(yè)
___
八、工作分工
3、縣農委、翠蘭公司：負責茶藝表演、文字材料(賀辭、專題片解說詞、領導介紹國賓禮茶贈送情況講話、領導主持詞起草)、會務后勤(聯(lián)系賓館、會場布置、邀請函印制填寫、禮品購置、食宿安排、來賓接待、匯總到會人員)等工作。
九、時間安排
總體時間：20__年10月23日—11月2日，共10天
2、完成電視專題片、宣傳冊制作，茶藝表演排練，禮品等
10月31日：1、完成領導、嘉賓講話稿;
2、部分工作人員到合肥布置會場;
3、演藝人員到會場排練。
11月2日：舉行新聞發(fā)布會活動。
十、活動經費預算(略)
新生開學采訪策劃方案篇六
20xx年11月11號這一天你要干什么?不要再想了,和你的他(她)逃離“光棍節(jié)”!加入我們!婚紗攝影20光棍節(jié)來臨之際熱情推出“告別光棍節(jié)，婚紗照免費試拍”!體驗婚紗攝影規(guī)模室內實景基地，萬種風情，一戀傾城!
凡活動期間參與婚紗攝影網絡預約客戶預訂婚紗照贈送價值1288元情侶寫真一套。
內容包括：
高清晰度保真拍攝28款，精選12款入冊
免費提供6次精美時尚造型(男生女生各3套)
免費提供個性拍攝服裝6套(男生女生各3套)
精美設計8寸雜志相冊一本
制作精美20寸含照片奧黛麗水晶一組
制作精美10寸含照片奧黛麗水晶一組
論壇報名、qq報名、短信報名
前20名各贈送3張精美設計皮夾照或1張精修照片
前10名各贈送6張精美設計皮夾照或2張精修照片
前5名各贈送10張精美設計皮夾照或4張精修照片
付定金500元贈送3d華納電影mv
付清全款送680元高爐家酒代金卷不等
新生開學采訪策劃方案篇七
通過采訪已經畢業(yè)的學長學姐，介紹他們大學生活的經歷，展開對他們在本科期間的學習方法、專業(yè)興趣的探討，借鑒他們對未來發(fā)展方向的暢想規(guī)劃，收集他們對學弟學妹們大學生活的幾點建議，和關于大學生就業(yè)考研問題的指導。
二、活動目的
此次舉辦“校友訪談”活動，旨在提供一個平臺，讓廣大同學能夠認清自己的前路，更好的了解社會和企業(yè)對于人才專業(yè)知識及職場素養(yǎng)需求標準，解決部分初入大學的新生關于“職業(yè)目標”的三個難題：沒有職業(yè)目標、有目標卻無實現(xiàn)自我價值的途徑而陷入幻想空想、對職業(yè)愿望缺乏全面深入認識以致于脫離現(xiàn)實。
此次活動能夠提供一個與有成功經驗的人士交流的機會，得到其對大學生活規(guī)劃方面的建議，使同學們能夠在把握住主要任務的同時讓自己的大學生活更加豐富多彩。
三、活動舉辦單位：
昌吉學院經濟管理系校友部
四、活動介紹
活動時間：
12月5日：校友部選定訪談返校校友，招募采訪志愿者;
12月10日：對志愿者進行培訓，說明采訪細節(jié)，設計采訪大綱;
12月11日晚：再次核實采訪人數(shù)、職責;
12月13日下午：正式采訪。
活動地點：經管系新會議室
訪談對象：待定
訪談方式：以座談形式展開，面對面采訪。
五、活動流程
1、前期準備階段
(1)聯(lián)系與本學院專業(yè)相關的優(yōu)秀學長，詳細整理人物資料(姓名、考研或保研、職業(yè)領域、光輝經歷、照片)。
(2)由校友部人員在系內宣傳，招募采訪志愿者。
(3)對參加采訪的干事、志愿者進行簡單培訓、分組、分工。
2、采訪實施階段
(1)再次確定采訪人數(shù)、職責，檢查采訪所需物品(相機、紙筆)。
(2)以事先準備好的訪談提綱為基礎，依事先的分組分工對受訪者進行訪談(靈活處理)。
(3)采訪結束，向校友表示感謝，帶領采訪人員去往節(jié)目場地觀看節(jié)目。
3、后期總結階段
(1)由采訪人員根據(jù)訪談記錄寫新聞稿。
(2)對采訪人員的記錄內容、照片進行處理，制作刊物。
(3)召集參與訪談的干事，收集他們關于活動策劃、宣傳以及對訪談過程的意見和建議。
(4)要求訪談小組組長針對本次活動做成總結(ppt電子版，可使用部分訪談照片)。
注意：
1、對采訪志愿者分組的要求：
(1)每個成員的職責明確
(2)訪談時做好記錄、拍照工作。
2、對所有采訪者的要求：
(1)面談時一定要守時守禮，不浪費他人時間。
(2)訪談小組成員在活動前設計出訪談提綱，可圍繞以下要點進行：專業(yè)行業(yè)、單位名稱、職業(yè)(職位)、工作性質類型、主要內容、任職資格、所需技能、市場前景、行業(yè)相關信息、工資福利等。
(3)采訪前做好準備，生涯人物可能會問采訪者的職業(yè)興趣和求職意向。
(4)注意著裝和儀表，文明禮貌，措辭得體。
(5)尊重被采訪者，注意保護他們的信息安全和個人隱私。
六、所需設備及工具
相機、簽字筆、記事本、雙面膠等。
七、工作安排
1、此次活動主要負責人：王佳琪
2、前期宣傳：宣傳部、校友部;
3、招募采訪志愿者負責人：
4、對志愿者進行培訓人員：
5、人物采訪帶隊負責人：
新生開學采訪策劃方案篇八
舉辦時間： 20__年5月
活動開展：
班級同學戴統(tǒng)一的紅色帽子，在綜合樓前集合，由負責人再次和班級同學說明，活動的主要目的和主要方向。之后進行分組，每四個人一個小組，并選出各組組長，由組長帶領各組組員，去校園的不同地點，針對不同人群進行采訪，可以選擇比自己年級高的學長學姐，成績優(yōu)異工作突出的，也可以選擇采訪資深的老教師，在管理學生方面相當有經驗者，學術方面又頗有成績者，或者選擇采訪校里的領導。讓被采訪的人群講述自己對人生責任價值的理解。在采訪的過程中，每小組成員需要有記錄者和拍攝照片的同學，采訪時間要求一個小時之內。各小組采訪結束后，需要回到綜合樓前集合，并去教室里開交流會，由各組組長發(fā)言，闡述本組的心得與體會，此過程同樣有同學記錄和拍攝。
現(xiàn)總結如下：
一、活動策劃過程
1. 活動前用品準備工作：
統(tǒng)一的帽子：由班級的組織委員和宣傳委員統(tǒng)一購買。
活動所需相機：由團支書統(tǒng)一租用。
交流會所用教室：由班長向學校借用。
2. 活動前對班級同學的工作：
由班級團支書將本次團日活動策劃書打印出來，具體包括詳細的活動目的意義及流程，分發(fā)給每組的組長，在活動開展的前一到兩天，由團支書選定時間，組織各組長開討論會，根據(jù)活動的策劃，討論活動中是否存在不足與需要改進的地方，并由團支書講明活動中需要特別注意的地方，討論結束后，將活動策劃需要改進的地方進行明確說明。
以上工作結束后，各小組組長需要在活動開始前的任意時間，找到本組的組員，說明此次團日活動的各項內容與基本要求，并明確該組所要采訪的對象，和確定各組員的分工，確保每一名同學都清楚該活動的目的意義及主要流程，并在活動中切實體會到人生.責任.價值的真正含義。
3. 活動中需要注意的問題：
組員間協(xié)調好工作任務的分配，配合好組長的工作，采訪過程中的記錄和拍攝都需要有專人負責，采訪內容記錄要求詳細，活動結束后需要將材料上交班級團支書。
4. 活動結束后ppt的制作：
由活動負責人，找班級會制作的同學，根據(jù)活動中留下的材料，制作ppt，并上交。
二、活動中存在的不足
1. 由于采訪的時間過于短暫，有許多有關人生.責任.價值的講解并不是十分的透徹。同學們的體會不夠深，心得不夠明確。
2. 個別小組的采訪記錄不夠詳細，照片拍攝數(shù)量不夠多，分工也不是十分明確。
3. 活動結束后，有個別組上交的活動心得與活動的感受不夠深刻。
4. 活動過程中，個別組不夠積極，采訪過程流于形式。
三、 到會嘉賓點評活動
社聯(lián)主席劉敬學長對此次活動的點評：
對于此次團日活動，09級___班團支部，認真策劃，并積極參與實施，同學們的活動熱情很高，每一名同學都在活動深有體會，活動舉辦很成功。
新生開學采訪策劃方案篇九
第一部分：前言(現(xiàn)實環(huán)境分析)
如今社會，越來越多的人感覺到了來自各方面的壓力，無論是在工作中，學習中還是在與家人，同事的交往中。他們?yōu)槭聵I(yè)拼搏，拼得焦頭爛額，身心倍感疲憊，很多時候，他們感覺前途渺茫，不知道下一步該怎么去走，這時候一檔合適的訪談節(jié)目，有時候在一定程度上就像一盞指路明燈，為那些為前途而迷茫的人指引方向。也為那些在職場沉浮的人減減壓，分享一下成功寶典。
第二部分：欄目定位
(一)欄目概述
一、欄目名稱：《傾聽》
二、節(jié)目類型：訪談類
三、節(jié)目主旨：剖析嘉賓的內心世界，讓觀眾能夠更深入更全面地了解嘉賓
四、節(jié)目定位：人物訪談類
五、節(jié)目風格：輕松，自然，隨意，減壓
六、節(jié)目時長：40分鐘
七、嘉賓選擇：文體明星、感動中國人物，網絡紅人
八、人物介紹：簡單介紹嘉賓生平及主要成就
九、現(xiàn)場布置：舞臺正中見擺放一張圓形小桌，圓桌左側放置一圓形單人小沙發(fā)，右側放一長排沙發(fā)，嘉賓與主持人面對面，舞臺與觀眾席形成兩個同心圓，舞臺后面是大屏幕，演播廳布置以暖色調為主，輔以簡單的綠植。
十、節(jié)目流程(舉例介紹)
1.播放片頭：以節(jié)目logo為主，輔以簡單的音樂，突出節(jié)目特點。
2.開場白：現(xiàn)場以及電視機前的觀眾朋友們，大家好，歡迎收看本期的《傾聽》，我是主持人李靜，我們這一期邀請的嘉賓是馬蘇。
3.嘉賓馬蘇登場，與主持人對話，對話內容可以涉及上大學時的經歷、與孔令輝的相識(淺談)、成名之初的彷徨與對現(xiàn)在生活感悟，談談拍戲過程中遇到過的各種趣事和令她印象比較深刻的導演。主持人根據(jù)與嘉賓的談話，適當增加其它話題。對話過程中穿插各種剪輯的視頻(她的影視作品如《北京青年》《大男當婚》以及他的好友李晨、杜淳、姚笛對她的印象等)
4.嘉賓表演節(jié)目【如《北風那個吹》】，跟觀眾互動，現(xiàn)場觀眾提問。
5.片尾：今天跟馬蘇聊了很多她的故事，相信大家對馬蘇也有了更多更深的了解，我們相信馬蘇可以做的越來越好，也會有更多的人喜歡，非常感謝馬蘇今天參加我們的節(jié)目，謝謝。觀眾朋友，今天的節(jié)目就到這里,下期節(jié)目我們再見。
6.下期精彩節(jié)目預告
第三部分：攝制策略
八、節(jié)目標準：40分鐘
十、工作人員設置：主持人(一人)、攝像(兩名)、編導(兩名)、化妝(一人)、燈光(一人)、制片(一人)、音響師(一人)
第四部分：推廣營??
一、節(jié)目優(yōu)勢分析：這是一個個人魅力當?shù)赖臅r代，也是一個特定人物及其影響力、話語權產生效應的年代，同時，當然依然是一個偶像崇拜泛濫的時代。個性人物是社會的焦點，是領略大千世界的一個個窗口。在這種背景之下，發(fā)現(xiàn)真正有“亮點”的人物，并循序漸進、條分縷析地對其進行探索與分析，然后錄成節(jié)目，絕對是吸引觀眾眼球的“頭版頭條”。
二、節(jié)目市場分析：當今時代,“不盲目隨從”已是大多數(shù)人的共同特點,觀眾對假、大、空的節(jié)目非常反感,我們設計的人物訪談類節(jié)目正是迎合了廣大電視觀眾的需求,使他們真切地看到了毫無矯飾的人和事,各個階層的觀眾從談話節(jié)目中那些不同身份的人物身上都能找到與自己心理訴求相呼應的位置,從心理上融入話題的拓展和談話的過程中。
三、廣告營銷規(guī)劃：將節(jié)目與廣告結合，通過冠名的手段，將冠名品牌商標與節(jié)目logo同步顯示在屏幕下方，并在節(jié)目播出過程中在屏幕下方反復滾動播出節(jié)目的各個贊助商，節(jié)目間隙插播廣告。
四、節(jié)目受眾分析：節(jié)目受眾主要針對那些希望聽故事的人和對名人感興趣的人群，通過了解自己的偶像在成功途中經歷的酸甜苦辣;得出人生感悟，成就背后要多付出的艱辛努力，加以借鑒，創(chuàng)造屬于自己的精彩。